小学生作文调皮的我

发表时间:2023-11-23

小学生作文调皮的我汇总(11篇)。

这篇文章将从多个角度来深入思考“小学生作文调皮的我”。作文是提高言语表达能力的重要途径,写作可以让我们更好地表达自己同时也可以丰富我们的想象世界。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词,会更吸引读者。祝你能够通过学习和工作成为更好的自己!

小学生作文调皮的我【篇1】

1.你是一个聪明伶俐活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

2.你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

3.你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生

4.你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

5.你是一个文静善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

6.你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

7.你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。

8.你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

9.你是一个文静懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

10.你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。

11.你是一个机灵顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

12.你是一个活泼聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

13.其实你是一个聪明能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学老师听了很满意,平时做事认真细心办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

14.你是个老实害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

15.你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

小学生作文调皮的我【篇2】

一天,我正在野餐。突然,我无意中看到了一把钥匙(其实是我的钥匙,当时我已经忘记了),这把钥匙在草地上,而且是一把崭新的钥匙。

我把它捡起来,觉得是一个很好玩的.东西。于是,我用钢笔、圆珠笔、水彩笔和记号笔,涂涂画画地画出了它的几个图形。

到了家,妈妈问我:“给你的钥匙呢?”我拿出那把钥匙给妈妈时,问:“是不是这把?”“是的,就是它,你可真调皮啊!竟然在钥匙上面画花花绿绿的图案”妈妈说。

“这可是我的最爱,不画一画,手就痒痒的。”我边说边做了个鬼脸。

作文点评:

三年级小学生作文,句子通顺,层次清晰。但用笔画钥匙一事叙述得不够清楚,文中原来说“我用钢笔、圆珠笔、水彩笔和记号笔,涂涂画画地画出了它的几个图形”,意思像是在纸上用几种笔,画出钥匙的图形(轮廓),但到后文变成了“在钥匙上画花花绿绿的图案”。这意思就很不一样了。到底是哪个意思?再说,钥匙那么小,怎么在上面用几种笔画花花绿绿的图案呢?

小学生作文调皮的我【篇3】

1. 你尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

2. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

3. 我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!

4. 你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

5. 你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

6. 你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

7. 你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

8. 那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

9. 能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

10. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!

11. 你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

12. 你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

13. 你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

14. 你是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言,做一个全面发展的好学生!

15. 你是一个聪明活泼的孩子,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀。学习上也比较主动,课堂效率较高,期末的作业书写工整美观,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细,争取更好的成绩!

小学生作文调皮的我【篇4】

如果我当上了中队长,我会团结其他班委,组织成绩好的同学,主动帮助成绩暂时落后的同学,让大家共同提高成绩,因为学习是我们小学生的主要任务。

浅谈基于艺术专业学生特点的文献检索教学策略温州人精神对经济困难大学生励志教育的启示试析价值多元化背景下学生价值观的引导试析价值多元化背景下学生价值观的引导大学生学习动机与社会责任心的相关研究试论提高中学生语文阅读能力的创新路径试论大学生体育权利之实现途径研究试论中学生物课堂艺术性教学语言中小学生阅读状况实证调查的分析为学生语文能力的终身发展奠基

在一个团队里,你要有团队精神,如果你跟团队里的人发生矛盾,并且在合作时,意见发生了分歧,没有很好的调解,很多事情是做不成的。团队精神是一种可贵的精神,团队里的人合作得好,会事半功倍、人人受益,如果每一个人都很团结,这个团体一定能做成任何事情的,但是团体勾心斗角只会带来心情压抑,不愿意分享携手合作,这样的话整个团队都会崩裂,成绩一塌糊涂。没有团队精神就算几千个好同学加起来的结果和有团队精神成绩差的学生相比,结果是凝聚力强成绩差的学生会顺利完成任务。

小学生作文调皮的我【篇5】

1、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

2、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

3、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

4、你是一个很有上进心的孩子,关心集体,乐于助人,热爱劳动,学习态度端正,课堂上举手很积极,作业也认认真真,学习成绩优秀。你很讲究个人卫生。希望你继续保持好的学习态度,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!同时不满足课内知识的学习。

5、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

6、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺,你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

7、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

8、你是一个聪明、可爱的男孩。你有很强的自尊心,想学好每一科。但是常常一曝十寒,最终取得的成绩不是很理想。你也是一个喜欢做梦的男孩!你写作文有新词新句出现。这让老师很开心!近段时间你的进步与违纪几乎同等。又让老师有些头痛!但我相信你不是有意的,是因为你是我们班上年龄最小的,还没有长大。看来你要打败你这个“小我”还需继续努力!相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大!否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!

9、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

10、你是一个学习态度端正,做事认真,善于思考,具有一定能力的人。你能与同学融洽相处,爱好文娱与体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的优秀学生!

11、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

12、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

13、你是一个诚实质朴,善良懂事的孩子。学习上,勤奋踏实,上课专心听讲,善于思考,积极举手发言,成绩优秀从不骄傲。你书写认真,写字很有笔锋。希望你能大胆地管理班级,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己,争取更上一层楼。

14、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

15、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

1、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们,老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

2、你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

3、你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

4、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

5、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

6、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

7、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

8、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

9、你是一个朴实、懂事、可爱的女孩。今天数学老师跟我谈起你时很兴奋,还以为我不知道你“行”!近段时间你在各方面表现都很出色,不用说早就进入优生行列了。但能从其他科任老师口中说出,你的优秀更具说明力了,我为你高兴!想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假,请父母带你出去走一走,逛逛书市。买一些你喜欢读的书,不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大,相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!

10、你是一个可爱的男孩,安静中透着活泼,可爱中透着智慧。你朗读课文的声音真美。你还是个懂事、尊师守纪、认真负责的好孩子。学习上,书写认真,勤奋踏实,成绩优秀,上课专心、善于思考,积极举手发言。希望新的一学期中你能更加认真,取得更大的进步。

11、聪明、知识丰富、爱好广泛是你身上的优点。不过学习上你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

12、你是一个聪明的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在学习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练字,争取下个学期一开始,就能给老师一个好印象!送你一句话:有志者,事竟成。

13、你是一个比较有头脑的男子汉!爱憎分明,毫无公子哥儿气,人品好!你的文章写得满有味儿的,争取有更多的机会能站在讲台,理直气壮地宣读你的精彩范文,让全班同学都知道“我是好样儿的!”其实很多事,你都是能做好的,只是你没大重视而已。那天你不是也帮老师念了一篇文章吗?养成良好的习惯,即做任何一件事,尽量在别人提醒第一遍时就记住,不要浪费太多的时间来做太多的无用功。相信你能做到这一点的!如果这样,人们将会对你刮目相看的!

1、你是个活泼好动的男孩。但你有时辨别能力差,上课喜欢做小动作,讲悄悄话。希望你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈努力, 取得不断进步。

2、在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生。特别喜欢你看书的专注,这让你懂得了很多的知识。如果你在课堂上更积极发言就更棒了。

3、你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。小帮手,工作能力也在突飞猛进哦!

4、你在课上能积极发言,课后能按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希望你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。

5、你是个聪明机灵的女孩,思维敏捷,接受能力强。但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进。老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

6、课堂上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。还有一个小建议:写作业不能只求速度不求质量,一定要把字写漂亮呀。

7、在老师眼里,你懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处。你上课能认真听讲,但缺少一份钻劲,希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

8、你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入优秀学生的行列。

9、你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。如果你对自己言行举止方面的要求更“严”些,更“高”些,你会更出色。

10、你是一个内向的孩子,班内的各项活动你都能积极参加。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。暑假里要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

11、你是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关。你没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,做一个有上进心的学生。

12、你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,你在各方面能加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

13、你的学习这学期有所进步,希望今后在作业时要做到认真、细心。暑假里要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

14、上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。

15、你尊敬老师,文明守纪,团结同学。你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称赞,你的学习这学期有所进步。不过,你在作业有时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

小学生作文调皮的我【篇6】

昨天,我表弟——冯启畅,来我姥姥家住。只要一提起他,不熟悉的人一见“嗯,懂礼貌的孩子!”。熟悉了再看“唉,调皮中的调皮。”你说他跟我比?切!他是调皮中的调皮,我可是上得厅堂,下得厨房,人见人爱,花见花开,车见车载的那武林第一美人!哈哈,开玩笑的(∩_∩)!好啦!本小姐不自我吹牛了,我给你们介绍一下他吧!

三岁的畅畅居然有“四只手”他一会儿抢过姥爷的报纸,一会儿抢过姥姥的烧汤的勺子,一会儿抢我妈妈的围巾,一会抢我的作业本!说明他在现实生活中是很调皮的!你听,他现在又在叫“姥爷”了。而且我和姥姥和他晚上一起睡觉的时候,他还在吵呀吵,都不要人睡觉了。你说,我该拿他怎么办呢?看到这里,你应该觉得已经写完了,可是我还是要再说一句:“冯启畅,我要投诉你!”告诉你妈妈——我的姨姨,你的调皮事迹!

小学生作文调皮的我【篇7】

我有一位老师,大大的眼睛,小小的鼻子,个子短短的,别看他个头小,但他却是一个严厉而幽默的老师。

他是一个幽默的老师。记得有一次,也许是由于从小养成的,我们很怕老师,所以那次,在教室外面玩耍的同学们一见老师来了,立刻高喊:“老师来了,老师来了。”说完,便一窝蜂似的涌进了教室,老师来到教室,说道“哈哈,这帮红军,派了王小二去监控老师,老师一来,同学们像红军遇到敌军一样,打不外,便快速地朝阵地里退缩。”“哈哈”全班大笑,于是在这种轻松的情况下,我们很快进入了学习的气氛中。

我们的老师不仅幽默,而且对工作也很负责。他是我们的老师,仍是学生公寓的负责人,他天天不仅来教我们,他天天放学后还要去检查住校生晚自习的情况,然后再检查我们睡觉,最后到了八点多的时侯,他回到了自己的宿舍,开始预备我们班第二天要上的课的课件,到了12点或1点时,他才上床,有时侯他甚至到二、三点才睡觉,早上他还要早起,就》样他天天仍是精神抖搂的来为我们上课,他不仅对工作负责,对我们要求也很严格,从不松驰,看着他眼中一丝丝血丝,我不仅想哭,他就像父亲一样在关爱我们。

看,同学们这就是我的数学老师-张清高,他是不是既幽默又严厉……的老师呢,这就是我的老师。固然才教我20天左右,但自己对他印象很深,我喜欢他!

谢谢你,张老师!

小学生作文调皮的我【篇8】

在两年的学习糊口中,教我们的老师良多,他们就像一盏盏明灯指引我们前进的道路;像一把把钥匙开启了我们心中的大门;像一颗颗种子把爱撒在了我们心间。最让我印象深刻的是我们的体育老师董老师。

董老师长的高高的、不胖也不瘦,一双明亮的眼睛天天看到我们都是笑咪咪的。董老师和蔼可亲、平易近人,并且教授教养生很有方法,我们都很喜欢他。

在我上二年级上学期的时候,董老师又教了我们一套新的广播体操名叫--“七彩阳光”让我印象最深刻的是学第五节体侧运动的时候,董老师先给我们做示范,只见董老师第一步先站的直直的,双手举起来摆来摆去,做着做着广播操就变成了打太极拳,同学们都忍不住的哈哈大笑,董老师打太极拳非常入迷,同学们都安静的看董老师打太极拳。董老师的一套太极拳打完了,同学们都说:“董老师,我们也想学打太极拳。”董老师笑咪咪的说:“只要你们把广播操做好了,我就教你们。”

同学们兴奋极了,都想快点学好广播操,这样就可以早点学太极拳了,所以我们班的广播操是全年级学是最快的,您说,董老师教授教养生是不是很有办法呢?平时同学在学校碰到董老师,他都会给我们用英语打招呼,HELLO成了他的口禅,我们暗里都叫他“HELLO老师。”

徐徐地,他和我们成为了好朋友,结下了师生般的情谊,这位董老师让我们学会了开开心心的去学习每样东西,董老师,我们喜欢您!

小学生作文调皮的我【篇9】

今天是国庆日,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。

按照惯例,我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃,全家都贪得无厌地自食其果。

出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让人退避三舍。东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣愚公移山,画虎类犬地打扮的艳光四射,趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。

我们一丘之貉坐着素车白马,很快地到了动物园,不料参观的人多到豺狼当道草木皆兵,害我们一家骨肉分离。妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹,困兽之斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福。

接着到鸡鸣狗盗的鸟园欣赏风声鹤唳哀鸿遍野的大自然美妙音乐。后来爸爸口沫横飞地为我们指鹿为马时,吹来一阵凉风,唾面自干的滋味,让人毛骨悚然不寒而栗,妈妈连忙为爸爸黄袍加身,也叮嘱我们要克绍其裘。

到了傍晚,因为假日的关系,餐厅家家鸠占鹊巢六畜兴旺,所以妈妈带著我们孟母三迁,最后终于决定吃火锅。有家餐厅刚换壁纸,家徒四壁很是美丽,灯火阑珊配上四面楚歌,非常有气氛。十面埋伏的女服务生们四处招蜂引蝶,忙着为客人围魏救赵,口蜜腹剑到让人误认到了西方极乐世界。

饥不择食的我们点了综合火锅,坐怀不乱的爸爸当头棒喝先发制人,要求为虎作伥拿着刀子班门弄斧的女服务生,快点将狡兔死走狗烹,因为尸位素餐的我们一家子早就添油加醋完毕,就等着火锅赶快沉鱼落雁好问鼎中原,可惜锅盖太小,有点欲盖弥彰。

汤料沸腾后,热得乐不思蜀的我们赶紧解衣推食好大义灭亲上下其手,一网打尽捞个水落石出。

火锅在我们呼天抢地面红耳赤地蚕食鲸吞后,很快就只剩沧海一粟,和少数的漏网之鱼。母范犹存的妈妈想要丢三落四放冬粉时,发现火苗已经危在旦夕,只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火,终于死灰复燃,也让如坐针毡的我们中饱私囊。鸟尽弓藏后,我们一家子酒囊饭袋,沆瀣一气,我和妹妹更是小人得志,沾沾自喜。

不料结账的时候,老板露出庐山真面目,居然要一饭千金,爸爸气得吴牛喘月,妈妈也委屈地牛衣对泣。

啊!这三生有幸的国庆日,就在爸爸对着钱包自惭形秽大义灭亲后,我们全家江郎才尽,一败涂地。

小学生作文调皮的我【篇10】

1. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

2. 你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

3. 你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步

4. 你是一个忠厚老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

5. 你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步

6. 你是个聪明,活泼的好孩子,上课特别认真回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号

7. 老师发现你是一位关心集体热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

8. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学老师都会更加喜欢你。

9. 你是个诚实的孩子由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步

10. 你是一个文静懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

11. 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静内向懂事的孩子,在同学面前你开朗活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

12. 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

13. 你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

14. 你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步

15. 你是个天真,好学的孩子学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生

小学生作文调皮的我【篇11】

猫小妮背上空空的小书包:这里面回来就会装满新新的课本的她美滋滋地想着,就开始了头一天的学生生活。

我是一个活泼的小男孩,1。3米的个子,长圆的脸,总是带着微笑,一笑起来眼睛就眯成一条线,还露出了不算整齐的小白牙。小区里的人都称我为小帅哥。这就我一个读小学四年级小学生。我的兴趣爱好很广泛,如喜欢踢球、骑自行车、养小动物、还喜欢玩各种玩具汽车。

《关心下一代周报》的版块很丰富,有校园人物校园文化校园时尚校园百科校园感悟校园成长家庭教育等。内容有小学生、中学生的作文,有校园里璀璨的群星,有报道有关低碳进校园、微博、网络语言等时尚话题和活动,引导中小学生树立正确的时尚观,有以重大科教文事件为切入点,重点介绍相关的人文史地等方面的新知识

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小学生作文缺点通用11篇


语文考试中作文的难度往往是口语和阅读之后的第三大难关,写作能够帮助我们更好地理解和关注身边的事物。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨,您知道作文需要注意哪些方面?“编辑特意搜集了一些与主题相关的内容:“小学生作文缺点通用”,这篇文章汇集了不少经验和技巧欢迎大家学习和参考!

小学生作文缺点通用【篇1】

我不论跟谁说话,都爱顶上几句,有时顶得别人直冒火。光这一毛病已经让我与几个好友拜拜了。

有一次,我与几个伙伴商量星期天干什么,我提议打羽毛球,我们几个都是地道的羽毛球迷,因此大家都同意了。只有叶伊晨说出了不能去的原因,“不去就不去,少说废话。”我连忙说,听了我的话她生气地走了。我也没心思打什么球了。于是,大家弄得不欢而散。像这样的事情还多着呢。不说还好说起来就后悔,后悔也没有用,都怪自己长了着张顶嘴。

我多么想求一副灵丹妙药,来治治这张顶嘴啊。妈妈好像看出了我的心思,开玩笑说,可能是你平时辣的吃太多了,说起话来辣死人。可我却当真了。我非常喜欢吃辣椒,每天吃饭离不开它。为了治治这张顶嘴啊,我干脆不吃辣椒了,可这副药到底灵还是不灵呢。

谁知到了学校老师说要组织全班同学去春游,顿时教室一片沸腾,老师又说了一句话:“那要看看天气情况怎么样在说。”“真是的,老师说话弯子太多了,干脆说不去算了,有什么大不了的。”谁知老师听了我的话动火了:“那好春游到此结束。”弄得全班同学眼睛都瞪着我。

真倒霉,谁说是吃辣椒的原因,这个治顶嘴的药力一点也不灵。放学路上我边走边嘀咕着谁能治治我这个顶嘴的缺点啊。

小学生作文缺点通用【篇2】

帆:

你是个活泼、开朗的阳光男孩,对新鲜事物的接受能力很强。课上你精彩的发言,令我高兴;凭着聪明自信,你屡次在数学比赛和考试中取得优异成绩,让大家佩服。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。希望今后你能在学习中勤奋谦虚,继续挖掘自身潜力,力求最好。

涛:

你喜欢自己的班级,对待伙伴热情,充满快乐和活力。我最高兴的时候,是你能及时完成作业。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很端正;让脑子多思考一下问题,你就可以说出令人满意的答案。努力吧,从及时完成各项学习任务,不拖拉开始,好吗?

毅:

课堂上你默默无语,我期待着你能举起手来,更加大胆活跃;课后你生龙活虎,我希望你能遵守纪律,不做调皮的孩子。少年是学习的黄金时期,应该珍惜分分秒秒,争取多学点知识。希望你能捧起书籍,在知识的海洋中遨游,从中领略到其中的乐趣。此外,也能时刻注意自己的一言一行,做个有礼貌、讲文明的好少年。

夏雨欣:

一提起你,我脑海中立刻浮现出你可爱的笑脸。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对自己各方面的要求更‚严‛些,更‚高‛些,你的天空会更美丽。

艳:

你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地问好。对待同学你热情、真诚。在学习上,你比较自觉,只是在学习上还缺少一点钻劲,这学期的表现没有以往那么耀眼。记住,我时刻关注着你,只要你不断努力拼搏,一定还会是班级里璀璨的星星。

澳:

你喜欢我们这个班集体,积极参加各项活动,是个可爱的男孩。看到你用心听课时发言是那么积极,我是多么高兴。可你有时作业不及时完成,字迹不端正,上课不专心,让我真的很伤心。你知道吗?如果你抓住每天的分分秒秒,踏踏实实做好每一件事,做个有目标、有思想的男子汉,一定也是咱们班的佼佼者。

亚飞:

你是一个诚实,善良的男孩,我欣赏你对人有礼貌、欣赏你毫无怨言为伙伴们服务。我想告诉你一个小秘密:大家都知道你非常努力的学习,没有瞧不起你。我们都希望看到你的笑脸,听到你的笑声,继续努力,相信那朵属于你的成功之花一定会盛开。

小学生作文缺点通用【篇3】

   我爸爸正当中年,身体好,思想进步,干工作不辞辛苦,雷厉风行,领导和同志们都夸他是好样的。

   爸爸也有缺点,对吸烟、喝酒、吃肉非常感兴趣。正因为这样,近来他得了高血压病。医生要他戒烟酒,少吃肉,多锻炼。可是爸爸有他的人生哲学——“好死不如好活”,因此,他不听医生的.叮嘱,表示“宁死不屈”。

   先说戒烟。爸爸爱吸烟,也戒过几次烟,可是,每次都是“五分钟热度”,没几天,又“复辟”。这次好像决心很大,把烟盒和打火机都扔了。晚上他说:“好死不如好活”,又躺在沙发上眯着眼睛“喷云吐雾”呢。

   再说戒酒。爸爸爱喝酒,也戒过几次酒,昨天,信誓旦旦,今天又说:“酒虫快要从口里爬出来了,尝一口,好死不如好活!”于是,一小口,一大口,一“尝”又是半斤多。

   再说吃肉。爸爸常说吃肉多没好处,可是一见肉口水就“飞流直下三千尺”。一边说吃肉没好处,一边大口大口地吃,吃得满嘴是油。

   再说锻炼。爸爸不爱活动,只是参加晨跑,但还有“四不跑”原则:雾天、热天、冷天、雪天都不跑。入冬两个多月来,他只跑了十三次半,所谓“半次”,就是跑了几步,便死活不跑了。

   看!爸爸就是这样“宁死不屈”,戒烟酒、少吃肉、多锻炼的。

小学生作文缺点通用【篇4】

说真的长这么大,我还从没正视过自己的缺点,只知道妈妈嘴里的我,哪哪都是问题。今天在妈妈的帮助下,我用思维导图的形式总结了一下我的缺点,主要分为:学习、卫生、体锻、性格、言行举止五方面。

学习方面,首要问题就是作业拖拉,用时较长,效率低下。其次,我课外作业做的很少,学习缺乏主动性。还有我写字不整洁,经常涂改,妈妈说这是不认真的表现。

卫生方面,我不爱主动干家务,也不爱扫地,书桌和书柜依靠家长帮忙整理,书包每天都塞的满满的,内部也比较脏乱。

体锻方面,我不爱做仰卧起坐和坐位体前屈,每次弯曲身体都很难受,所以我这两项成绩也不是很好,我更喜欢踢足球和打羽毛球。

我的性格,妈妈说的毛病是磨叽,每次都是妈妈急得快揍我了,我才慢腾腾地行动,妈妈说她头上的白发都是被我急白的,可是我在学校就不磨叽啊。还有我对待妹妹不够忍耐、宽容,妹妹经常抢我的书桌,也经常在我需要妈妈的关键时刻跟我抢妈妈,我一着急也会冲她大吼。

言行举止方面,妈妈觉得我说话不好听,比较冲比较直接,不够委婉,也经常顶撞她,妈妈最主要担心我在外面容易引起矛盾,其实她多虑了,我们小孩子有小孩子的相处之道。

一总结才发现我有这么多问题,有些问题真的需要马上改正,因为已经对我造成了不好的影响,比如学习上我必须改掉拖拉的毛病,否则我不仅没学好,眼睛也会越来越近视。体锻方面我必须每天加强锻炼,不仅是为了获得体育好成绩,也要把我瘦弱的身体变得更加强壮。而有些问题我得循序渐进的改正,像卫生和性格举止方面,我每天努力突破一点,进步一点,相信我的综合素质会越来越高。

小学生作文缺点通用【篇5】

一双炯炯有神的大眼睛,一只可爱的冲天鼻和一只粉嘟嘟的小嘴把一张圆圆的小脸蛋装扮的活灵活现。这就是我,一个和其他孩子同样有着优点和缺点的小女孩。

读书,不但是我的一大爱好,还是我的一个最鲜明的优点,莎士比亚说过:书是人类的营养品。你瞧,我又在吸取营养呢!我看书一向很入迷,只要拿起书我就不舍得放下。记得那一次,我刚吃完饭便迫不及待地拿起了我刚买的?《丛林守护神》看了起来。我拿着书,细细地品味着作者的情感。当看到牧犬阿蓬被一群疯豺追杀时,我也情不自禁地为阿蓬捏了一把汗。直到下午四点左右,我还不肯放下书。瞧,这就是我最鲜明的优点。

人无完人,比起我的优点来,我的缺点也有很多,我那最致命的缺点便是马虎了。每在家里做练习题时,我不管三七二十一就乱写一通,写完后还不检查。导致马虎这个缺点怎么也不能斩草除根。那次期中考试,我实实在在地败给了马虎。考完试,我信心满满地告诉妈妈考试的结果,妈妈微笑着问我检查了吗。我爽快地回答没有。妈妈的脸色顿时大变。当我拿到考试卷子时,许多不应该错的题都错了,我当然也免不了挨一顿打了。

我的优点使我的课外知识步步高,可我的缺点却让我总做不好事。我一定要改正缺点,让我更完美。

小学生作文缺点通用【篇6】

我是一个优点很多,缺点更多的小男生。我们主要来谈谈我的缺点,就让我带你来到我的缺点王国吧!你们在这个王国里一定可以遇到名子奇怪的“人”,比如“自私鬼”、“生气虫”、“垃圾王”……

一、自私鬼的下场

有一天,我的笔袋忘到家没带,所以我就向我的朋友借了一根水笔。因为我的笔袋在另一个书包里,所以就一而二,二而三的用了很多天。终于有一天,我想起了笔袋,把它带到了学校。正好那天我的好朋友没有带笔,问我借笔,可我没有借给他,他只好问别人借笔了。又过了几天,我的修正带坏了,向他借用一下,可是他理也不理我,当我问别人借的时候,他们也不借给我。这就是我这个“自私鬼”在缺点王国里犯的错,因此我非常孤单。

二、生气虫

有一天,我的一个同学把我的桌子弄倒了,把我和我同桌的书包碰掉在地上,书包里的书散的一地都是。那个同学一说对不起,一边帮我们捡碰掉的东西。我的同桌说:“没关系,我来捡吧!”而我生气地说:“滚!别让我看见你。”说完,我的拳头就到了他的脸上,一拳就他的鼻子打出血了,他把事情告诉了老师,老师把我叫到了办公室狠狠地教训了一顿,并让我跟那个同学道了歉。所以我这个“生气虫”在缺点王国里也是经常被挨打挨骂的。

三、垃圾王肚子疼

“为什么肚子疼?”你们一定会有疑问。就让我来告诉你吧!因为我不爱干净。有几次,我没有洗手就去吃饭了。可有一天下午,我的肚子疼的都想打滚。妈妈妈见了,把我带到医院,一看肚子里全是虫。妈妈从医院拿了两片打虫药,我吃了就好了一些。这就是我“垃圾王”的精彩回顾。

鉴于以上种种,现在本人决定彻底消灭缺点王国,做一个远离“鬼、虫、王”的健康人。

小学生作文缺点通用【篇7】

我们语文老师是天下最好的老师,她有一万个优点,不止一万,应该是一亿个优点。但是白玉有瑕,我们的语文老师也有一个大缺点,你听我说——

有一天早读,是语文课。语文老师仍旧那么早来到了教室,在黑板上写着“早读任务”,认真地辅导我们读课文。这时,一个小孩出现在教室门口。我们认识这个孩子,是语文老师的儿子,才六岁。

小孩站在教室门前,弱弱地喊了声:“妈妈,我冷。”语文老师听到儿子的喊声,快速走到儿子跟前,俯下身小声说:“儿子,自己先回家,妈妈上完早读课就回去给你换衣服,好吗?”孩子转过身,蹒跚地走了……

我们停下早读,纷纷猜测:一定是语文老师早起到教室辅导我们功课,又一次把自己的孩子扔在家里。语文老师,这是你的第一个大缺点——为了我们,你常常不顾及自己的儿子。

我们语文老师是天下最好的老师,她有一万个优点,不止一万,应该是一亿个优点,但是她还有第二个大大的缺点,你听我说——

有一天,语文老师仍旧带着她那暖人的、标志性的微笑走进教室,让我们打开课本,给我们充满激情地范读课文。可是,我们的心无法平静下来。我们知道,今天语文老师的老公因患急性阑尾炎住进了医院,要做手术。

语文老师的老公最需要她陪在身边时,语文老师却说:“阑尾炎,常见病,等我给学生们上完课后,再去陪他。”那天,语文老师照常走进教室,给我们上课。无论如何,我们还是能从语文老师的神情中,觉察到她对亲人的牵挂和不安……

语文老师,这就是你的第二个大缺点——为了我们,竟然不去照顾生病的老公。

语文老师,你是天下最最好的老师。你的缺点是我们的感动。把你送给我们的大爱分一点给你的老公和你的孩子吧,那样你就会更加完美。

小学生作文缺点通用【篇8】

我叫张也驰,是一个三年级的小学生,像其他小朋友一样,我也有许多优点和缺点,下面我就给大家说说我的优点和缺点。

我的优点有很多。我非常爱学习,课余时间我最爱看课外书了。看课外书可以使我们增长知识,俗话说的好:“书籍是人类进步的阶梯”。我最爱读的书有《中外名人成才故事》、《三十六计》、《迪士尼百年经典电影》、《格林童话》、《中华成语故事》、《昆虫记》等等。读名人成才故事时,我感觉就像在与高深的思想家对话,既净化了心灵,又陶冶了情操;读科学书籍,使我了解了更多的关于自然和宇宙的奥秘,激发着我无穷的探索欲望;童话故事则带我走进了一个个奇妙的世界,在那里,人与动植物和谐友爱、亲如一家……

我还特别乐于助人。有几次上美术课,我的同桌没带水彩笔,我都毫不犹豫地借给了他。我的同学李天爱因为意外造成手臂骨折了,耽误了不少课,我和其他们几个同学一起认真耐心地帮她补课。

马虎是我的缺点。前不久,我上的舞蹈兴趣班要汇报演出了,可我却把这件重要的事情抛到了九霄云外,本来是十二点半汇报演出,我却只记得跳舞的时间是两点四十分,结果自然没赶上汇报演出了。我后悔极了,可世上哪有后悔药可吃呢?

以后我要严格要求自己,改正缺点,发扬优点,做一个全面发展的好少年。

小学生作文缺点通用【篇9】

缺点就像水灾,会淹没人生正向的道路;缺点也像土石流,会阻碍我们前进;缺点更像人的黑暗面,会使人露出*的本性。

人常说:“眼睛长在前面,可以轻易看见别人的缺点,自己的缺点却很难看见。”而我的缺点,却是老师、家长显而易见,但我不以为意的麻烦事情----不检查功课。常常写完功课时,明明还有许多的时间,我却总是懒惰不检查功课,所以到学校时,值日生会三不五时的“叮咛”我订正作业,后果是耽误到自己的`下课玩乐时间,这样的不用心,不但让老师火冒三丈,还让爸妈气得吹胡子瞪眼的。

写完功课时,我应该利用一、二十分钟左右的时间来检查功课,遇到不会的题目,就要去询问父母、姐姐,或是查询课本,也可以早点到校和同学讨论,而不该随便猜答案,也该不写算式只写结果,更不能空白不写,一心只想等着抄答案。若能做到上面几点,我相信数学一定会有所进步的。

不论是水灾、土石流或是绊脚石,只要了解自己的缺点,并战胜昔日的自己,这些阻碍都能迎刃而解。我只要回家多加用心,并且持之以恒,相信数学错太多的问题终究可以获得改善,下课也能自由自在的跟同学玩乐、聊天呢!

小学生作文缺点通用【篇10】

夏夜,寂静无声,月光如水般倾泻而下,是那样柔和而又皎洁,真是江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

我正沉浸在甜美的睡梦中,翻了个身,揉了揉惺忪的睡眼,猛然听到,一阵叽里咕噜的说话声……

“唉,夏天,酷暑让人难以忍受,每当人们热了的时候,都会拿起我,挥动这我,顿时,一股凉风扑面而来,一会儿,人们便可以十分凉爽。

扇子?

“你?一个小小的扇子?还要人们用手去扇,多麻烦,本来就热,再扇一扇,岂不是更热了?瞧我,24小时都可以工作,而且,不需要人力,只要按一下按钮,凉风便呼之而出,还是旋转的,可以让每个人都享受到,多舒服啊!

“嘁,你有什么大不了的,我小巧玲珑,方便人们携带,而你,又大又笨又沉,搬来搬去,不把人累死才怪!”

“你……”

扇子这次得意洋洋,他占上了上风,正说到风扇的“致命弱点”,风扇气地说不出话来,脸憋得红红的。

这时一个粗大而又低沉传来:

“你们瞧我吧,居高临下,洁白如雪,人们每天都离不了我,炎热的天气,让人焦躁难忍,我成了人们生活中必不可少的东西。我的‘嘴巴’一张,就可以向外吐出凉气,让人们的家中顿时凉爽许多。”

难道是空调?

“凉爽又怎么了?有些老人不能开空调,一开就会感冒呢!他们经常就用我,每天拿着我来到楼下,打着牌,扇动着我,多好?”扇子终于找回了自己尊严,自豪地说。

“那是老年人,纯属特殊情况,我白天晚上都工作,人们常常夸我很有用,而且还有很多的样式呢!”

“你们两个都先别吵了,别冷落了我——风扇,我既不像空调那样,老年人用会生病,也没有像扇子那样,人们扇着很费事,很累,而且不凉快,我——鼎鼎大名,人们既不费事,用了也不会生病呢!我才是最有用的呢!”

“唉,孩子们,你们都别吵了,你们都各有各的长处,各有各的短处,每个人都不是十全十美的,这也没什么大不了的,瞧你们,心胸十分狭窄,没有看到自己的缺点,光看到了自己的有点,争得“脸红脖子粗”的。”

一个令人回味悠长的声音传来……

一场争吵就这样被平息了,“早知如此,何必当初呢”?

小学生作文缺点通用【篇11】

1.劝勉式:作文是学生抒发心灵的芳草地,他们的喜怒哀乐尽显其中,因此教师在写评语的时候,更要关注学生的思想动态,把他们引到积极向上的轨道。“人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困,在别人享受美食的`时候,你可以沉浸在精神食粮的摄取中,它将给你带来无穷的乐趣,让你在宽度与深度上超越他们!”我想,这样几句话带有劝勉式的话语,足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。

2.少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

3.这篇文章短小精悍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人感到亲切。孩子,这学期老师看到你写作业的速度快了,写作文内容充实多了,这一切都是你辛勤努力得来的,老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情,这是多么可喜啊!加油,孩子!

4.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由小编为您推荐的句子大全,更多好内容请阅读教师作文点评语,祝您开心愉快!

小学生作文通用简短(汇总4篇)


小学范文网编辑不辞辛劳地编辑了“小学生作文通用简短”因为我们关心您的需求,如果您希望了解更多相关信息请不要忘记关注我们的网站。作文水平是学生必须重视的能力之一,作文让我们的想象力更为丰富多彩。欣赏好的文章是欣赏一种美。

小学生作文通用简短(篇1)

童年的一次旅行,路途变短了,时间拉长了,我们迷失了。---宫崎骏

夜晚,风轻云淡,皓月当空,云层慢慢的轻拂流动,星星闪烁。在那遥远的星球上,是否有人在看着我们所生存的世界;是否也会有人让屋檐滴水来拨动心弦,聆听这个世界的风生水起。是这个世界太过光明,迷乱了我们的方向;还是我们应当生活在黑暗中,让星星来指引一生。我想冲破引力,翱翔在宇宙,看看我们生活的世界,却连基本的飞行员都没有考过。

默守着对未来的希望,停下脚步就会是空虚。而有些人他们急于成长,然后又哀叹失去的童年;无视现在的幸福,所以他们又不活在当下,也不活在未来。他们活着仿佛从来不会死亡;临死前,又仿佛他们从未活过。

生命,我们也不过是一颗尘埃,在蓝色星球上的昙花一现,也会随着星球的湮灭而消失。而这一切,我们只能以一颗平常心来接受。坦然面对自己作为一个普通生命的存在,不为苦难伤及内心,也不妄图一直幸福快乐。以一颗平常心去追求,追求想得到的,把自己和别的生物区别开来,让自己展示出无尽的力量。

人生,世界的字典都无法指明一个人怎样度过自己的一生。所做的一切,也都是自己认为精彩的,可以带给自己幸福快乐或荣耀。而现实是:得到或失去,都会被时间冲淡,变得没有意义,或者说,它从来都没有重要过。人的一生,都是在平淡中,那些精彩,也都是一时兴奋的感知。世人皆迷茫,谁都不知道是否有真正要做的事,或者,什么才是真正要做的事。我们姑且可以相信上帝的存在,他没有分配给人这一 生的任务,而只是让人自由的行走:到自己想去的地方,实现想做的事。

星星会一直在那里。我想,以一颗平常心,不为失落而消沉,始终在内心追求的方向上准备着。在汗水没有流尽前,绝不让希望破灭。

把握好自己的青春时光,最精彩的活着。 “本来无一物、何处惹尘埃。”放下与放不下都已不重要,继续自己的精彩,把自己的一生作为童年开始的旅行。做实实在在的事,为那一切澎湃于心去 奋斗。

是时候回归到质朴、简单的生活中了。以感恩的心,看待过去的人和事。未来,依旧是那颗赤子的心,风尘作伴。

那一天,妈妈给我背上书包,我走过了乡间,路过了田野,在没有柏油的小路上,前行。

那一天,我享受着雨夜里的屋檐滴水,让生命得到安宁。

那一天,太阳升起,空气清新,我感受着苏醒。

会有一晚,星光璀璨,世界欢声笑语。

在夜空中的某个方向,有一个星星,一直陪伴着我。

小学生作文通用简短(篇2)

静静的庭院,无限的相思。

——题记

庭院中,一切寂静无声,给人一种安适柔和之感,但其中站着的人儿,早已泪眼朦胧。

那年冬天,一向健壮的爷爷病倒了。起初,我傻傻的认为这病是小病,很快就会好起来。可慢慢地爷爷的身子越来越虚,住院次数越来越频繁,时间也越来越长,爸爸妈妈的目光都时常流露出悲痛之情。这一切的一切,让我的心里忐忑不安也疑惑不已,爷爷到底怎么了?

我坐在椅子上,看着床上骨瘦如柴,面色惨白的爷爷,就那样静静的凝视着他,也不禁想起来那些曾经和爷爷在一起的点点滴滴。爷爷是个严厉的人,他当过兵,从小就对我管得特别严,他时常教导我,要正直、诚实、守信;要认真读书,好好上学;要考上一个好的大学,不能像他们一样生活那么艰苦,要有从哪里摔倒,就从哪里爬起来的不服输精神……现在我的脑海中还时常浮现爷爷细心教导我,指导我的场景,但是我却没能发觉他眼中的慈爱。

一声声干涩的咳嗽声将我拉回现实。一听,我立马前去一下一下轻轻地拍着他的背,当他不再咳嗽的时候,我正准备回去坐的时候,他那瘦的只剩骨头的手臂仿佛一下子有了巨大的力量将我拉住。我至今都无法忘记他拉着我的手对我说:“孩子,你一定要努力学习,爷爷或许看不到你成才的那一天,但爷爷相信你。”他说完话后,我迷茫了。为什么会变成这样?我在心里质问。顿时一股痛涌上心头,眼也酸了,但我不想让爷爷看到我哭,便强忍住泪水对爷爷说:“我先走了。”说完便跑了出去,却忽略了爷爷那留恋与不舍的眼神。

没想到那次我与爷爷的分别竟是永别,爷爷离开了这个世界,走之前最想见我,可我却没来的及与他告别。当我拼命的赶回去的时候,他已经躺在水晶棺里。我的心仿佛被刀刺了般生疼,悔恨不已,恨我当初没能陪伴在他身边,恨我当初没能对爷爷说出最想说出的话,恨我当初忽略了他的眼神……一切的一切现在再也没有机会了,爷爷永远的离开了我……

我就这样静静的站在熟悉的庭院中,看着熟悉的景,熟悉的物,却唯独没有了那熟悉的人。

回想中,爷爷的身影又一次浮现在眼前,仿佛连时间都静止了,只剩下我泪眼婆娑。

“爷爷……”我不禁呢喃了 一声。

泪眼朦胧,泪也婆娑。静静的庭院无限的相思。

小学生作文通用简短(篇3)

小学生活是我最留恋,最难忘的,因为这里是的母校,有我的启蒙老师,有我朝夕相处的同学。在这六年的生活中,我和我的同学们相处的像亲姐妹,亲哥哥弟弟一样,和他们在一起,我很快乐,和他们在一起,我沉浸在欢笑声中。学校,班级都是我的第二个家,我的第二个爸爸妈妈都在这里,我们用欢乐,和谐组成的第二个家。在第二个家里,有一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想,有五彩的仙子在欢唱,有时光爷爷的教诲,有梦想泡泡的装点,我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思异想,我的英雄事迹,都深深印在了小学生活的记忆中,永远留在了第二个家。

难忘的小学生活,留恋这小学生活,永远不能忘记,不能从我的记忆中抹掉的小学生活。让我们铭记这段小学生活,铭记到永远。

第三

小学生作文通用简短(篇4)

今天我8点钟就起床了,早早的自己冲了个凉,用了5分钟吃早餐。为什么这么早呢?因为我今天要去学书法。

我们今天学习的是毛笔字,一共上了一个半小时的课,我今天写了立、由、天、网,每个字写了20个,一共写了80个字。老师还让我写了一幅作品,叫天行健,老师今天表扬了我,说这个小伙子今天写字进步了,我很开心。

中午爸爸接我们的时候,我问了爸爸天行健是什么意思?爸爸告诉我,这是一本叫《周易》的书里面的卦,指的是上天刚健,万物运转的意思,爸爸还告诉我,天行健,君子以自强不息是指君子为人处事要象自然一样,刚健有力,发奋图强,永不停息。爸爸还说这也是我们中国人的传统美德。

今天我写毛笔字虽然弄的一手和脸都黑黑的,但是得到了老师的表扬,并且学习了新的知识,我真的很开心,作为中国小朋友,我还要学更多的中文知识,二年级我要多认一些字啦。