幸福的家三年级作文合集。
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？小编特地为您收集整理“幸福的家三年级作文合集”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
幸福的家三年级作文【篇1】
幸福，是一个多变的小天使。她躲藏在生活的一个个角落，静静的存在，随着时光，荡漾，流转。
在冬日的萧肃中，万物沉寂。心情，淡淡的。家里有我不认识的客人，吵吵嚷嚷，有点烦人。我不大想与他们交流（抑或是唠嗑），于是我便一个人呆在院子里。
阳光正好，驱散了从寒风中不断裹上来的丝缕凉意。小院很安静，只有流水的清脆声响，亮亮的跳跃着，甚是悦耳。身边的几个花盆空空的，没有一丝生命存在过的迹象。
但其实呢，在暖暖的泥土深处，球茎在酝酿着萌芽，宿根也开始舒展根须。伸个小懒腰，唔，快要到春天了呢。
在这种静谧的美好气氛中，真是舒服。我眯着眼望向天空，天气是少有的晴朗，天空澄澈透明，干净的没有一丝云彩，很美很美。
冬天，养上一球风信子，是我很喜欢做的事情。眼看着她们一日日饱胀起来，吐芽，抽作文叶，绽苞，有一种甜甜的感觉从心底漫溯上来。
今年买的迟了些，球球们都已经出芽了，有的甚至已经有了花苞。不过，还没等我好好观察它们，寒假就结束了，我又将投入紧张的学习中来。等忙过一阶段之后，再去看她。
咦？！你已经开花啦！粉色的花球似乎有些沉，把纤细的花茎压弯了，一颤一颤的，惹人怜爱。香气幽幽淡淡，让我浮躁的心渐渐安定下来，心里暖暖的，很幸福。
尘世中，拥有这样一方净土，有多不易。人心复杂，世事多变，唯有自然——空灵的自然，才会有这最淡泊，最恬静的雅致。这也是我所喜爱的，但是学业的负担却越来越重，扰的我心神不宁。能有这么安宁的一段时光，真是幸福。
幸福，其实离我们很近。纷杂时的一时清静，烦躁时的一缕幽香，都是。因为，你终于有时间，来安抚你的心灵。这就是平凡而又伟大的幸福。
幸福的家三年级作文【篇2】
我自幼生活在一个单亲家庭里，听奶奶说，妈妈在我很小的时候就走了，说是因为爸爸性格粗暴，经常动不动打骂妈妈，妈妈迫不得已才另嫁他人，我一直是奶奶带大的。
记得上幼儿园的时候，别的小朋友在唱“世上只有妈妈好”的时候，我却始终唱不出口，当时只想把“妈妈”改成“奶奶”，因为奶奶几乎是我生活的全部，我的衣食住行全靠奶奶一人支撑，爸爸从来不过问我们的生活，他虽然是我的爸爸，但是对于他我只有陌生与害怕，因为他动不动就打骂我，还骂我的奶奶，当他骂奶奶的时候我常常急得大哭，奶奶就把我揽进怀里安慰我。
家里没有收入，奶奶为了供我读书，经常在外捡废品，我虽然没有妈妈了，但有时感觉比有妈妈的孩子更幸福，因为奶奶把她全部的爱都倾注在了我一个人身上，她舍不得吃舍不得喝，总把最好的留给我。可是，渐渐长大的我敏感又自私，觉得奶奶捡废品是很丢人的事，我从来不在同龄人当中提起奶奶，有一次和同学们请假出去玩，我刚好看到奶奶拿着一根棍子在垃圾堆里捡瓶子，我看到之后脸色大变，赶紧跟同学们说我们走别的路吧，同学们也很莫名其妙，不料，奶奶看到我之后，径直跑了过来，惊喜的说：“然然，奶奶正想去学校看你呢，你怎么出来了啊，这不，奶奶给你带了你爱吃的葱油饼，你拿着，给你同学们分分，奶奶就先走了。”
奶奶走后，同学们都说，然然你好幸福啊！我拿着奶奶给的葱油饼，征在原地，泪霎然落下，当时的我暗暗发誓，一定要让奶奶过上好的生活，奶奶给我的幸福是别人体会不到的，所以我也要让奶奶过上幸福的生活。
幸福的家三年级作文【篇3】
我想要的幸福是什么？是无尽的财富，安逸的生活，还是引人注目的地位？如果这些都不是，那什么是幸福？
古往今来，无数人都在自己的心中执着地追求幸福。嫦娥吞下长生不老药，飞了九天，月中成仙；她一个人在冰冷的广寒宫里能感受到当神仙的快乐吗？玛蒂尔德渴望进入上流社会，戴着项链，梦想着幸福，却没有想到这种幸福如此短暂。她为自己的幸福付出了沉重的代价。对于沉迷于金钱的格兰德来说，拥有堆积如山的金币大概是他最大的幸福；但是当他年老体弱，坐在轮椅上盯着自己的密室，甚至在生命的最后一刻想着自己的黄金，这种幸福是多么的可悲啊！
很多时候，人往往看不到自己的幸福，总觉得别人的幸福很耀眼。其实可能不适合自己获得别人的快乐；更重要的是，别人的幸福可能是自己的坟墓。
当中国封建学子们把"新婚之夜，争当第一"作为人生最大的幸福，并为之奋斗终生时，吴用他的笔向我们描绘了一个中标后欣喜若狂的。幸福是这样的吗？我很怀疑。
什么是真正的幸福？杜甫有一句诗:“安得有千万座楼房，天下人皆幸福”这是杜甫的幸福思想“哦，我怎么能郑重其事地向地位高的人和官职高的人打躬作揖，他们永远也不会忍受被人看到一张老实人的脸”在李白眼里，从权势中解脱出来就是幸福。司马迁用了“人本来就死，不是重于泰山，就是轻于鸿毛”的范仲淹，他解释了自己对幸福的理解，登上岳阳楼，面对汹涌的洞庭湖，吟诵了“忧前天下忧，享后天下”，他在写千古名句时，把它当作幸福。自古以来，没有人死在生活中，保持你的心是一个很大的荣誉“这是文天祥的忠诚和爱国的幸福”战斗10万头血，发誓要救甘“这是鉴湖女人改变了贫穷和虚弱的旧帝国的幸福”还给我的河流和山脉“这是岳飞岳是忠于大宋王国的幸福...
当我感叹古人对幸福的深刻理解时，我才渐渐明白我想要的是什么幸福。这不是一笔财富，一个丰衣足食的生活，或者一个引人注目的位置，而是对他人的一种考虑，对社会的一种承诺，一种奉献，一种牺牲，一种牺牲。
要问我想要什么幸福，这就是我想要的幸福！386H.coM
真正的幸福
如果你是一条鱼，不要渴望广阔的蓝天，因为你有你的蓝海；
如果你是一只鹰，不要羡慕无边的大海，因为你有你自由的蓝天；
如果你是藤蔓，不要想成为参天大树，因为你有你独特的美。
也许你拥有的就是幸福！"幸福”多么甜蜜的一句话。幸福是幸运女神的宠爱。世间万物都是上帝赐福的，都有自己的幸福。
鱼有一条流动而轻快的尾巴，可以在无边无际的大海中游泳；
鹰有强壮的翅膀，能拥抱蓝天的宽广怀抱。
这就是他们的快乐所在，但是当他们羡慕对方的快乐时，他们就互相交换位置。他们都得到了悲惨的结局，无法适应彼此的环境而死去。鹰终究是鹰，鱼终究是鱼。他们在各方面的局限性在于无法交换彼此的快乐。他们的教训告诉我们，一味追求别人而不珍惜自己拥有的是悲剧，珍惜自己拥有的才是真正的幸福。
一切都是这样。人类作为万物之灵也是如此。
无论我们是穷人还是富人，无论我们是老人、年轻人还是儿童。不管我们在社会的哪个角落，我们都是幸福的！
穷人有幸福的家庭，老人有幸福的晚年，年轻人有激情的青春，中年人有成熟稳重的性格，孩子有天真无邪的笑容。医生有救死扶伤的能力；老师有全世界最辉煌的事业；清洁工有路边行人的尊重。
这还不够吗？只要每个人都珍惜自己拥有的一切，把自己拥有的一切当做自己最宝贵的财富。每个人的脸上都绽放出满足的笑容。他们有自己的幸福，自由，安逸。以乐观的心态面对生活，阳光，风雨。他们心中总有一道彩虹。
这才是真正的幸福——珍惜你所拥有的。
幸福生活
"什么是幸福”？也许大多数人都问过这样的问题。在我看来，幸福女神是公平的。她给了世界上每个人幸福。我们不应该总是羡慕别人的幸福，否则，我们就会失去自己的幸福。
80年代，有一首歌响彻全国:“没有花的芬芳，没有树的高度，我是一棵无人知晓的草，从不孤独，从不忧虑，我是一个……"；这绿草不快乐吗？没有！它是快乐的。虽然不高，不壮，不香，不迷人，但从不自卑，从不担心。相反，它活得充实，快乐，无忧无虑。它为能给这片广袤多彩的土地增添绿色而自豪，也为能衬托出绚丽的花朵而高兴，更为能为生态平衡尽一份力而自豪。
在现实生活中，经常会有一些人在寻找幸福。他们认为自己不幸福。生活在富裕家庭的人衣食无忧，父母无微不至地照顾他们，但他们快乐的时候却不知道幸福”而去偶像化，在他们眼里，遇到明星或者和明星合影就是幸福。这种人在繁华的大城市随处可见。他们非但没有找到幸福，反而一味的追求幸福，却不知道幸福的结局是徒劳的。穷孩子对幸福的看法截然不同。生活在农村的贫困儿童，其中有些人整天抱怨自己不是出生在一个丰衣足食的繁荣城市，看到自己吃得好、穿得好、家庭和睦幸福，就羡慕别人。他们在心理上有一种自卑感，从而对学习和生活失去信心，生活在一个空虚的世界里。而那些其他强势的孩子都很穷，有时候会羡慕其他同龄的人过的更好。但是他们把羡慕变成了努力学习的动力，在学习上总是比别人强。所以他们找到了属于自己的幸福:虽然生活在贫穷的乡村，却没有城市那么多姿多彩，但是有新鲜的空气可以呼吸，有美丽的野花可以欣赏，有可爱的萤火虫在星空中闪耀。山里有一条清澈的小溪欢快地流淌着。周末可以和朋友在河边抓鱼，可以上山采野果野花……多么幸福美好的生活，只有农村孩子才能享受！
我们会找到自己的幸福，珍惜它，理解它，我们就会有幸福的生活。
懂得珍惜幸福
幸福是珍贵的。只有懂得珍惜和把握，才能活得快乐。
因为鹰懂得珍惜自己矫健的翅膀，所以能在蓝天上飞翔；草能获得实现自身价值的心，只是因为它懂得珍惜脚下的土地；唐太宗能够成就贞观之治的传奇，是因为他懂得珍惜魏徵。我们也应该学会珍惜我们所拥有的，这会让我受益匪浅，让我快乐一辈子。
幸福其实就在我们身边。人类都免费拥有阳光和空气，这是我们的幸福。大多数人生活在一个和平的环境中，这是我们大多数人的幸福。作为学生，我们可以学到很多知识，这也是我们的幸福。这些快乐那么容易享受，难道不应该感恩，珍惜吗？
珍惜我们所拥有的，我们才能健康地生活，无忧无虑地生活，掌握生活的方法，所以这就是我们最基本也是最难得的幸福！
历史上有多少人因为不懂得珍惜幸福而走向毁灭？
夏杰和商周通过继承获得了至高无上的主权。他们没有珍惜这种造福人民的特权，而是用它来压迫和迫害人民，最终被人民推翻。
晚清统治者自满自大。外国使者真心与他们交朋友，却把别人拒之门外，闭关锁国。于是，别人发展成了工业革命，科技在时代中飞速发展，而中国却远远落后于世界，导致被外国侵略者强行打开中国的大门，成为外国人的“摇钱树”，4000万中国同胞陷入了水深火热之中。
幸福就在我们每个人身边。谁懂得珍惜，谁就会被幸福女神呵护。
可能有些人觉得他一点都不快乐，但是苦难和挫折，失败和泪水陪伴着他。怎么才能珍惜？但是有个伟人说:“苦难是大学。"是的，我们在苦难和挫折中培养了意志，增强了毅力，丰富了人生阅历。这不是每朵云都有一线希望吗？失败只会给我们经验教训，如果能改变心态，坦然面对，从中吸取教训。营养“我们会成功，幸福也会随之而来。
珍惜你所拥有的，尤其是你所拥有的幸福，这样生活才会精彩，就像雨后的彩虹。
幸福的家三年级作文【篇4】
母亲的眼神像一个路标，将我拉回正确的道路。每当我考试取得了好成绩，开开心心地回到家告诉母亲我的成绩时，母亲都会开心一笑，但如果我显露出骄傲的神情，她立即又由晴转阴，那向下弯的眉毛转眼间紧皱起来。看见母亲这带着一丝丝责怪的眼神，我那颗差点要飞上天的高傲的心又回到了原处。我表面上虽然显得有些尴尬，但心中已明白了母亲严厉眼神后的爱。
母亲的眼神，有时也是我在无边黑暗中的一盏油灯，给我站起来的勇气。每次考试失利的时候，我回到家告诉母亲我的成绩，本以为她会大发雷霆，但母亲的眼神中却充满了鼓励。她鼓励我：“不要气馁，下次再努力就行了作文。”虽然这只是一句普通的话，在我心里却比千万句安慰都有用，从母亲的眼神中，我再次看见了希望，并又有信心下次考好。
母亲的眼神又总能让我不再紧张。我每次考试前都会十分紧张，考试那天，母亲都会送我上校车，临行前，母亲的眼睛总会直直的，她那盯着我的眼睛十分坚定，让我也受到了感染。那眼神仿佛在告诉我：“不要紧张，偶尔考差也没关系，只要下次努力就行了。”看了母亲的眼神，我立刻心领神会，心也平静了下来。
母亲的眼神，是我幸福的源泉，她无微不至的关心给予了我幸福的港湾，在她那眼神中隐藏着的是亘古不变的母爱，这拳拳的母爱是我避风的港湾。
幸福的家三年级作文【篇5】
正值新年，我与家人在越南的会安古镇春节。没在祖国团聚，好像是一件憾事呢。
抬眼望去，古镇的灯笼肆意地挤满了整个夜空，古旧的砖墙上灯笼的光彩斑驳耀眼，熙熙攘攘的人群纷纷驻足仰望，或赞叹，或留影。更让人叹为观止的是，会安的灯笼不只数目繁多，形色更是斑斓多异。这形状，有些似热气球，有些又似倒圆锥，最多的还是祖国传统的灯笼。这颜色，有如暖阳的`橘黄，有如春草的翠绿，有如海水的湛蓝，但耀眼的不过还是那一抹抹中国红。传统的灯笼款式配上喜庆的中国红，如鞭炮一般燃响在街巷之间，如游龙一般在古镇上空盘旋，如烈火熊熊燃烧着一缕缕故乡情。我看着那些椭圆的灯笼，心里暖洋洋的，身处异国他乡，却也能看见这样亲切的颜色，实是幸福。
不禁想起在家乡过中秋的情景。
傍晚，奶奶挎着装满从溪边摘的菱角的竹篮，出目前家门口。奶奶笑脸盈盈地被大家晚辈几个推搡着去厨房。水烧开了，热腾腾的水气弥漫开来。大家趴在灶台边，“咚”，几只菱角下锅了，溅起的水花蹦跳着。约莫一盏茶的时间，厨房温热的孔丽边氤氲着一缕缕菱角的清香。后来听不少说，菱角是没味的，可在我的记忆里，菱角是带有轻柔香气的。奶奶手脚麻利地把菱角捞出来，然后拣几只放进盘子里。大家快点伸手往盘里抓，也不考虑是否会烫到手了。剥开皮，菱角红色的肉便显露出来。菱角的颜色是红里透黄的，与灯笼不一样，这红色有的像花容月貌那花瓣上的清丽之色，又有的像木棉那般热烈之感。
晚上，大大家都陆陆续续地回家来。酒足饭饱后，大家便缠着大人，求他们放大家出去买灯笼玩。大大家也一改平常严厉的神色，摆摆手，大家就快点溜出去。走到大街上，家家户户的小孩们都出来了，一派热闹的景象。这个时候，买灯笼的小摊贩们就会挂十几个灯笼在身上，吆喝着，穿梭在大家中间。堂弟妹们都爱印着卡通图案的灯笼，而我则喜欢那种点着蜡烛的传统红灯笼。记得那个夜晚，火红的光芒照亮了整个大街，照红了每个人的脸颊。这喜庆的灯笼红，像太阳般滚烫、热烈，像火球一样燃烧在黑夜里。这亮丽的中国红，如烙印一般刻在了我心窝里。每当我想起家乡的中秋节，便会想起这部分红灯笼；而我每当看见或想起红灯笼，家乡的模样就会在眼前浮现，幸福的情愫又会在心中蔓延开来。
目前，再看看眼前的红灯笼，就倍感亲切了。我又看看爸爸妈妈和姥爷、姥姥，他们脸上也都洋溢着幸福的笑容。可能，能与家人待在一块，是不是在祖国团聚，也就没那样要紧了吧。
幸福的家三年级作文【篇6】
小时候吃妈妈做香甜的饭菜是幸福，漆黑的夜晚爸爸的怀抱是幸福，过新年穿上新衣是幸福，放学路上拉着小朋友的手是幸福，儿时的幸福总是那样简单。
如今已是而立之年，要学会一个人去面对生活中发生的一切，有辛酸、有恐惧、有快乐、有悲伤、也有瞬间的小幸福，那诸多的感知都是生活给予我的礼物，或失落或惊喜，不管是什么都会带着一颗感恩的心去迎接生命给予我的一切。
清晨起床的一杯温水、雨后的第一缕阳光、傍晚时分的美丽夕阳，都是生活中的小幸福，我一直都认为自己是一个幸运的人，就好像上天给我特殊眷顾一样，每一次困难将至总是会有幸运之神降临，瞬间融化了所有困难的薄冰，我想我应该比别人更努力，更向上，因为我有幸运女神的眷顾，我是一个感恩的人，我感谢生我、养我的爸爸、妈妈，感谢陪我度过学生时代的老师和同学，感谢每一个给我帮助的人，感谢所有给我挫折的人，是你们让我学会了坚强，让我学会勇敢的面对所有，感谢生命给我的每一个美好的瞬间，它让我觉得我生活在这样的一个五彩缤纷的世界是多么幸福的一件事啊，感谢有你、感谢有你们一路的相随，一路陪伴，让我不再孤单，不在害怕，给我勇气一直一直向前迈进。
我的小幸福，我会好好珍惜、好好珍藏，谢谢时光带给我的所有礼物，我很喜欢，我很幸福。
编辑推荐
三年级请教作文三年级合集
生活中你见到优秀的作文会收藏吗？写作已经成了我们的日常，写作是个人思考深度的展现。一篇优秀的作文能加强别人对你的印象，经过小编的反复推敲和打磨这篇“三年级请教作文三年级”呈现出最好的状态，希望您赞赏该文的深度分析！
三年级请教作文三年级【篇1】
蜗牛的形状很有趣！它们都长着细细的小眼睛，头上长着两对触角。如果用手去碰它，它会非常敏感地缩回。蜗牛的身体很粘，带着海螺一样的壳，是蜗牛的家。
蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方，爱吃菜叶。但是有一次，我在津津有味地吃馒头、看蜗牛的时候，不小心把几片馒头屑掉到了瓶子里。饥饿的蜗牛迫不及待地爬上馒头屑，抢着吃。一只蜗牛挤不出来，却看着别的蜗牛吃馒头屑。非常有趣！看着这一幕，脑子里不自觉地出现了一个问题:蜗牛有牙齿吗？于是跑去请教董老师，董老师和蔼地说:傻小子，你这个问题好有意思。蜗牛有世界上最多的牙齿。大概有2万吧！听说小蜗牛有这么多牙齿，我很惊讶。太神奇了。
我们的生活中有许多有趣的事情，只要我们仔细观察和思考，我们就会发现许多意想不到的发现。
三年级请教作文三年级【篇2】
我们相处得很好。一天晚上，我发高烧。我父亲不在家，外面正在下雨。尽管下着雨，我妈妈还是把我送回了医院。那天晚上，我妈熬了一夜，坐在床边守护我。这时，我想对妈妈说:妈妈，我爱你！
妈妈生日那天，我放学回家，妈妈问；今天是星期几？我说；我不知道。过了一会，爸爸回来了，妈妈问今天几号，爸爸说我不知道。事实上，我已经和我父亲讨论过给我母亲一个惊喜。过了一会儿，我妈说该吃饭了，但她好像不高兴。我手里拿着生日礼物和一个写着生日快乐的小黑板，爸爸拿着生日蛋糕。我和父亲互相交谈。生日快乐。我妈很惊讶。然后我把卡递给我妈，我说；还有一个礼物，就是你在期末考试中取得了满意的成绩。爸爸还赠送了自己的礼物生日蛋糕。妈妈眼里流出幸福的泪水。
我的家人太可爱了，我爱我的家人。
三年级请教作文三年级【篇3】
它的花有五片花瓣，淡粉色和紫色，让人觉得有点可爱，但有些太单调，没有月季那么鲜艳。它没有叶子，只有一根孤零零的叶杆，脆弱的叶杆还是空心的！那花最多也就8厘米。我摘下来欣赏。不知不觉，我就爱上了这朵花。
一想起它的美丽，就不由自主地想起它经历过的风风雨雨，想起它在小小的叶杆里承受了多少艰辛！
仔细一想，它强大的生长过程让我想到了那些娇嫩的花朵。那些珍贵的花是专业人士培育的，养在温室里！比如蝴蝶兰，山茶花，海棠等等。它们脆弱的生命，放在野外，可能无法生存。因为他们惯于养尊处优，当他们遇到大自然的寒冷时，就会在他们所谓的地狱中枯萎！
这就是平淡却华丽的太阳花！我喜欢！
三年级请教作文三年级【篇4】
当我早上走到河边的时候，我会看到这些人整齐的排着队跳着健美操。回想起春夏秋冬的风风雨雨，我觉得他们一天比一天人多，一天比一天跳得好。从一开始的几个人到现在的几百个。我第一次看到他们跳的时候，也就是我第一次看到他们做健美操的时候，他们停了好几次跳，但是出乎我的意料，他们没有停。而且无论刮风还是寒冷，他们都无所畏惧。所以我们可以得到更多的人，每天做得更好。
为什么不管天气有多糟糕，他们都坚持？我问奶奶。奶奶笑着回答:因为他们把健美操当成一种体育锻炼，也代表了一种精神面貌，所以可以持之以恒。这种执着的精神值得我们每个人学习！我听了奶奶的话，恍然大悟。但是我还有一个问题:我们都在舞蹈上有一点进步。为什么他们一天就进步这么多？所以我不得不再次问我奶奶问题。
奶奶不是那种没耐心的人。我们一边走，她一边说:因为他们每天都在努力来，每一个动作都不仅仅是坐着，而是按照要领认真练习。所以每天都能有这么大的进步。听了奶奶的解释，我才明白，无论我做什么，都不能轻易放弃。
这件事虽然过去了，但还是记在心里。
三年级童话作文三年级合集
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时脑中一片混乱，为了写好作文我们需要多加练习，优秀的作文要怎么写才好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《三年级童话作文三年级合集》，希望能对您有所帮助，请收藏。
三年级童话作文三年级【篇1】
一是每天将暑假作业自觉完成,每天坚持练习写生字,以全面复习巩固所学知识,为升二年级学习奠定基础。
我眼中的居里夫人使用于为科学献身的人。因为当他发现了放射性物质镭后，不怕辛苦，花了三年又九个月的时间从成炖的废渣中冶炼出了0.1克镭。要从上吨重的废渣中冶炼出镭真是不简单，而且还只有0.1克。由此可见居里夫人是不怕辛苦的。
不过之后我发现我的担心是多余的，爸爸一有空就改作文，望着改好的作文，爸爸像小孩子天真般地笑了。我问他为什么笑，他说：因为这作文是我写的。但是这作文已经有点过时了，你难道不难过吗？我又试探道。我原以为爸爸会沉默了，想不到他马上胸有成竹地回答：不。困为我曾经年轻，才拥有了这篇小说，虽然时代变了。但我曾经拥有，现在还是拥有，我满足了。的确，对于爸爸而言，曾经的拥有使他一辈子都有了回忆，就不会有失落，这就够了。
三年级童话作文三年级【篇2】
棒棒糖的甜味还留在嘴边，
伴着阳光的游戏似乎又回到了过去``````````
自己好象被施了魔法，
只在原地转了三圈，
再睁眼，
镜中的自己已经长大，
童年成为了过去，
告诉自己，
只有把遗憾留给过去，
把梦想留给明天，
努力向着阳光生长，
就像童年的故事一样。
十二岁的我喜欢什么都不需要理由，
把所有爱我的人永远留在记忆中，
花开在梦的季节，香````````
梦中飘来我们飞扬的笑声，
风吹过我的衣服飘起阵阵馨香，
天使朝着大地撒下一片片雪花，
我们收获着蓝色的梦，
我傻傻的想着：
鱼儿在天空中飞舞，
会不会挥动隐形的翅膀？
我就像断了翅膀的天使，
要学会用心去飞。
我们的故事还在继续
记得那些只属于我们的`日子~``````````````
三年级童话作文三年级【篇3】
有一天，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板。河马看见了，心里有点痒痒的，也想试一下。河马坐了上去，一用力，把小松鼠翘到了天上。
飞到了天上的小松鼠很害怕，不停地叫着：“救命，救命啊！”他好想赶紧回家去。这时，他看见了五个彩色的气球，红的橙的黄的绿的蓝的，真是漂亮。可是小松鼠没心思欣赏它的漂亮，他赶紧抓住气球的绳子。他高兴极了，可绳子突然断了，气球飞走了。
小松鼠哭了起来，幸好，又有一只热气球飞来了。他刚抓到热气球的绳子，但手一滑，热气球也飞走了。小松鼠往下掉着，他大叫：“救命啊，救命啊！”这时候，一只大雁飞了过来，他说：“来我的身上吧。”小松鼠蹦到了大雁背上，大雁说：“坐好了！”接着就带着小松鼠稳稳地飞了下来。大雁一边落一边说：“下次注意吧。”
终于到了地面，小松鼠开心极了。他谢过了大雁，并在心里不停地说：这真是惊险的一天啊！
三年级童话作文三年级【篇4】
小猪花花整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳，做着各种各样奇奇怪怪的梦。这不，它又幻想自己成了小怪兽。
小怪兽两个小角长在头上，身上和腿上又是泥巴又是条纹，右腿是黑白色的，样子真吓人。其它小动物看见它吓得一下子跑到远处，一连好几天，小动物们都没敢出来。新闻上也说，城市里来了一个怪兽，害得大家都不出来了，军方已开始在调查。目前发现地面全是怪兽的脚印。
突然一个声音出现在花花面前，“哈哈哈哈”，小猪花花吓了一跳，原来是小精灵。“是你把我变成怪兽的吗？”花花问道。小精灵说：“是的，是我变的。”“还不赶紧把我变回来？”小猪花花生气地说。“谁让你这么懒？已经变不回来了。除非你到军队去求助。”花花信以为真，像风一样跑到军队。刚到那里，军人们就举起枪说：“我们专门对付懒惰、浪费粮食，因为你懒，所以我们要枪决你！”说完，一颗子弹向花花射去。
花花害怕极了，一下子被吓醒了。它说：“我确实很懒惰，一定要改掉我的坏毛病呀。”
三年级童话作文三年级【篇5】
小蝌蚪有两个好朋友，一个是小红，一个是小黑，它们都是蝌蚪，每天在小溪里一起快乐的生活。
一天，小蝌蚪和小红、小黑在小溪里和以前一样在小溪里玩耍，这时，有一只大鱼悄悄地躲在石头后面看着它们，想要吃掉它们，小蝌蚪们游到一个小角落里，大鱼觉得可以出手抓它们了，它迅速的游到小蝌蚪们面前，堵住了他们的出口，小蝌蚪们看到了，都十分害怕，眼看着大鱼一步步逼近它们，小蝌蚪们缩成了一团，小蝌蚪看到自己的周围有很多坚硬的石头，这时，小蝌蚪想到了一个办法：不如先把大鱼惹急了，让它来追我，然后我一个急转弯让它撞上石头，把它撞晕了，我们就可以脱离危险了。然后，小蝌蚪对大鱼说：“你肯定游得没我快，我是这条小溪里游泳最厉害的！”大鱼说：“怎么可能！我才是最厉害的！你肯定是在骗我的！”小蝌蚪回答说：“怎么可能会骗你，小红、小黑也都说我是最厉害的！不信来比一下吧，你追到我，就把我吃了。”大鱼说：“好的，那就跟你比试下，看我怎么吃到你！”然后，小蝌蚪就开始沿着小溪的周围游，大鱼在后面追它，大鱼游得十分的快，小蝌蚪用尽了力气拼命往前游，小红和小黑在一旁焦急的看着。大鱼离小蝌蚪越来越近，眼看着不远处的小蝌蚪，大鱼十分急切的向前游，小蝌蚪觉得大鱼这时候只想着抓住自己，一定来不及考虑别的事情，于是，小蝌蚪来了一个飞快的急转弯，大鱼立马撞上了石头，晕倒在小溪里。小蝌蚪看到计划成功了，十分高兴！一旁的小红、小黑恍然大悟，都夸小蝌蚪聪明，然后它们一起逃走了。
其实面对困难的时候不要害怕，不去努力就没办法解决它，努力了才有机会去克服它。
蓝莓老师点评：小作者发挥了奇思妙想，这篇文章思维严谨、井然有序，小学生能有这样的写作水平，让人刮目相看。
跳绳三年级作文合集
作文分数对于语文总成绩影响巨大，作文内容不固定，每个人都有自己的想法。善于总结记录能写出好作文，有哪些优秀作文值得借鉴一下？感谢您阅读小学范文网小编为您整理的“跳绳三年级作文”相关内容，以下判断仅供参考具体情况请根据实际情况决定！
跳绳三年级作文 篇1
我的绳子呈金棕色，手柄是上方橙色，下方黑色，在右手柄上还有一个计数器，两个手柄上各有一行大字。绳子是棉线做的，直径大约5毫米，绳子上还有一个橡胶硬套，用来保护绳子；它摸起来很粗糙，上面棉线编织的地方看起来像鱼鳞一般，绳子长二米，比我都长出了许多，它轻如一张薄布，抓在手里像抓着一丛树叶。
小组赛开始了，大家开始奋力的跳起来，仿佛大地都和他们一起，让人眼花缭乱，他们跳的双脚离地，四周呼呼生风，人已经快飞了起来，仿佛他们头上有一个竹蜻蜓，各自不相上下。我也参与了比赛，我双手紧紧地握着手柄，双腿跳起时像鸽子起飞，我挥舞手臂，跳绳飞速地旋转着，身边响着“呼——呼”的响声和心脏“砰——砰”的震动声，还有绳子摩擦着风响起的“沙——沙”声与喘气声，跳的时候，我也失败过多次，是因为自己抬脚晚了，而让绳子挂在了脖子上。
我最终也没有参加到决赛。决赛取前三名，参加到决赛有刘冰瑞、王子丞等几位同学，他们神情严肃、信心满满，都觉得自己可以成功似的。有的还在一旁练习，有的已经跃跃欲试，有的却心惊胆战，生怕自己失败。围观同学也期待着比赛结束。比赛开始，同学们甩动跳绳，跳绳几乎成了一个绿色光环，选手们举着光环跳跃着，想要一决雌雄，比赛结果，他们中间居然出现两个并列第三，让我惊讶不已。
比赛结束了，我喜欢上了这项跳绳运动。因为它活跃了我的课余生活，也让我锻炼了身体，使我身体更健康！
跳绳三年级作文 篇2
我一直对跳绳没兴趣，认为跳绳是女生才喜欢的运动。可是二年级的时候，跳绳成了体育的必会科目，这可愁坏我了：还有比跳绳更难的事吗？怎么办？跳绳要不及格了吧！我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，只好下定决心练习跳绳。
刚开始学跳绳，我像模像样地抓住绳柄，笨手笨脚地来回倒腾，不是绳子把脚绊住了，就是脚把绳子拦住了。好不容易把绳子甩起来，不小心又勾到了脚，差点摔倒。我攥紧绳柄接着跳，绳子一会儿甩到我的手臂，痛得我哇哇直叫，一会儿又像海草一样缠住我的手，让我不能伸展自如。真可怕！手和脚什么时候成了敌人？配合的一点都不默契。我沮丧极了，咬牙切齿地将绳子扔到一边就不跳了。妈妈看见了，走过来说：“难者不会，会者不难，学跳绳不能着急。你要把绳子放到腿后面，试好长短，然后抓牢绳柄，接着把绳抡到前面，等快到脚尖的时候赶紧跳起来，反复这样练习一定能学会。”听了妈妈的话，我深吸一口气，又拿起绳子认真地跳起来。果然，绳子似乎听懂了妈妈的话，手和脚也重新变成了好朋友。绳子在我的头上、脚下一闪而过，像飞舞的彩环上下翻飞起来。“一、二、三……”我居然可以一口气跳好几个了。我越战越勇，越跳越快，耳边响起“呼呼”声和脚尖踩地的“哒哒”声，像乐队在演奏乐曲，像小燕子在疾飞……
学会了跳绳，我欣喜若狂，信心大增。学跳绳也让我明白了：无论做什么事，都不能急于求成。要多学一学，练一练，才能事半功倍。
跳绳三年级作文 篇3
一个阳光明媚的上午，我，我的朋友和两位阿姨一起在小区下跳绳。
我们怀着兴奋的心情拿了三根短绳下楼了，愉悦地向前连跑带跳。等做好了准备，一位阿姨开始了计时。一开始我的蓝绳子一直不听使唤，让我连连绊脚，还会从我的手里滑入指缝中，又从那里“溜”了出去，一下子掉在地上，后来我慢慢控制了它，随着“到”的声音响起，我们都停了下来，那位阿姨跳了190下，我跳了135下，我的朋友呢，嘻嘻！他一会跳到这，一会跳到那，一会转个圈，一会边跳边跑，所以只有90下。休息好了后，阿姨想到了一个好玩的主意：把三根绳子接起来做成了长绳。我们来了兴趣，便一个个排队跳，我在绳子甩过头顶时灵活地钻了进去，绳子落地时，我轻轻一跳，越过了绳子，又调整了一下，等待绳子快要落地的时候就这样，我们跳了几个来回。这时，一位阿姨说她也想跳，但绳子好像不想给她跳似的，话音刚落，它就“哗”的一下全部散架了，逗得我们哈哈大笑。
这真是一次有趣又难忘的跳绳。
跳绳三年级作文 篇4
我学会了跳绳
我从小就对跳绳没兴趣，认为那是小儿科。每当有人问我，我最多跳多少个，我就会没事似的扔出一句：不会。
天不凑巧，今天体育课测跳绳，下课时我就练习，可绳子不听话，到我脚下就停。怎么办？测验要不及格了！我急的像热锅上的蚂蚁。
就在这时，程一凡来了，他主动来教我，陪我一遍一遍地练。终于，老天不负有心人，我跳出了两三个，我差不多会了。
体育课开始了，同学们一个一个地跳，一个、两个、三个、四个快轮到我了，我非常地紧张。下一个！轮到我了。我开始摇绳子，一、二、三、四、五二十！我会跳绳了！下一轮中，我又跳出了三十个。这是我前所未有的成绩！我会跳绳了！会了！我超越了自我！真的！
这时，我想起了程一凡，是他的友情让我学会了跳绳的。我找到了他，不停地说：谢谢，谢谢了！而他只是淡淡一笑：这是我应该做的，不用谢。
踢足球
张湛伯
今天下午回院后，闲的没事干，我便找来几个朋友踢球。
分好拨后，我们便开始了。前几分钟双方僵持着，比分一直是0：0。就在这时，对方李佳志通过左路一脚打门，球进了，没过几分钟，对方由朱宝再进一球。现在形势对我方不利，可我想，比赛还没有完哪！不能放弃！于是，我苦苦地等者。机会终于来了！对方把球踢出了边线，由我操刀主罚。好！现在对方正在放松警惕！扔！只见球划过一个漂亮的半圆，飞进了对方大门，两分钟后，程一凡又在中路打进一球。又过了不到两分钟，我方又获得了一个角球，我把球开出后，程一凡轻轻碰了一下皮球，球便滚进了大门。比赛进入终场休息。
下半场开始后，对方发起了猛攻，连进3球，我方也不示弱，也进3球。6：5，大家都以为我们要获胜了，可对方出其不意地由商建打进一球，比赛被拉入了加时。
加时赛中，双方拼得都非常凶，比分交替上升，随后，对方的一个极刁钻的球被我扑出，这增加了我方士气，我方在这时连进2球，11：9，我们获胜了。
正当我们还想再玩一场时。我抬头一看，已经是满天星辰了，我这才想起了回家。
今天的足球比赛让我感到很高兴。
跳绳三年级作文 篇5
寒冷的冬天悄悄地来到了我们身边，学校开展了热火朝天的冬锻活动，有跳绳、踢毽、长跑┄┄其中，我最拿手的要数跳绳了。
为了迎接冬锻比赛，我每天都要在家里练习跳绳。
跳绳之前，我先稳稳地站着，双手牢牢抓着绳子，眼睛正视前方，集中注意力，做好了充分准备。只听妈妈一声令下，我就像一只欢快的小鹿一样，开始轻松地跳起来。只见绳子不停地前后滚动着，“啪、啪”，有节奏的声音在我耳边响起。一只、两只┄┄时间不知过了多久，我的脚就像被一条沉重的铁链给捆住了，越跳越低，绳子好几次就从脚底一擦而过，差点“死”掉，好险哪！我的手也酸酸的，沉沉的，抬也抬不起来，感觉绳子真重呀！我的喉咙更是快冒烟了，真想听下来喝口水，休息一会儿。但是，当我想起《青蛙看海》这一课中的青蛙是那么顽强，为了登山看海，坚持不懈，终于看到了大海独特的风光。我要跟青蛙一样坚持到底，一定能尝到胜利的滋味。于是，我又咬紧牙关继续跳着。
终于听到妈妈说：“停！”哎，真像是跳了一年那么久，好累呀！我忍不住瘫在了沙发里，一动也不愿意动。
看来，跳绳除了要掌握技巧，更重要的是要有顽强的毅力。
三年级关于大海的作文合集
作文水平对于一个学生来说是非常重要的，写作文本就是一种缓解自身情绪的优质手段。想要写好一篇作文一定要认真审题，有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？以下的“三年级关于大海的作文”主题相关内容，是小学范文网特意整理的，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
三年级关于大海的作文(篇1)
暑假已来临，爸爸妈妈决定带我去海边玩耍，我可高兴了，因为这是我梦寐以求的事情。
到了那里，我迫不及待地跑到海边，脱掉鞋子，丢在一边，就开始迎着海风奔跑，头发被海风吹得乱七八糟。这时，我才感受到一切是那么美好。跑累了，就坐在海滩上，静静地休息，只见海鸟三五成群的在海面上飞翔，用它们雪白的翅膀拍打着水波。
中午到了，太阳当空照，照在海面上波光粼粼，还倒影着太阳的影子。突然，海风吹来，海浪拍打着岩石，声音可好听了！
黄昏来临，随着太阳慢慢落下，那金黄中稍带粉红的晚霞，给大海染上了漂亮的颜色。随着海面上泛起了鱼鳞似的银光，一层层的，一闪闪的，犹如夜空中的星星点点这时的波涛，已有点安分了，轻轻的拍打着礁石，整个大海显得更美了。
我坐在海边的礁石上，向大海倾吐着自己以前遇到的烦心事，大海发出的“哗哗”的声音，好像正给予我安慰呢！过了一会，心情变好了，我哼起了小曲，大海细心地聆听着我优美的歌声。
可是，我一想到明天将启程返回家中，心里就好难受，我好舍不得。我对着大海喊到：“再见了，大海，再见了，我美丽的大海，再见了，我心中的大海！”
三年级关于大海的作文(篇2)
我见过蜿蜒如带的小河，触摸过清澈见底的泉水，亲近过空气清新的大草原，却从未见过浩瀚无垠的大海。
星期六，我和妈妈决定去看一次大海，看看壮观的海景。我们到了海边，正好赶上日出，我和妈妈坐在海滩上，静静地等待日出。只见太阳一点一点地露出灿烂的金光，像是害羞的小姑娘，缓缓地探出头来。海面上卷起一层层浪花，在朝霞的映衬下显得熠熠生辉。但是，我还是想快点见识到太阳的真面目，真恨不得一下子把太阳揪出来。过了一会儿，太阳终于出来了，明亮的阳光照耀着大地，让万物充满了生机。
我赶紧脱下鞋子跑到沙滩，沐浴温暖的阳光，海边真热闹啊!沙滩上有好多人在玩耍，有的在捡五光十色的贝壳;有的在自由自在地游泳;有的在推沙子，好像在建设自己的城堡;还有的在太阳伞下面，戴着个墨镜懒洋洋地晒太阳。海滩上躺着彩色的石头，像一片五彩缤纷的钻石，还有许多调皮的小螃蟹在挠人们的脚丫。但大海好像觉得人们忽略了它的存在，被这些人惹怒了，只见海面上波涛汹涌，浪花一层一层地拍打着岩石，激起巨大的浪花。海浪被撞得像七零八落的玻璃。
不知不觉，一上午的时间就留走了，我该回家了。我恋恋不舍地回过头，对着大海说了声再见，我还会回来的，美丽的大海!
三年级关于大海的作文(篇3)
虽然我很多次来到海边游玩，但每一次都会让我很兴奋、很开心！我喜欢大海！
清晨，天还没有完全亮，我们就赶紧来到海边去赶海。只见有点暗蓝的天空和墨绿色的海水映在一起，远远望去，水天一色，真分不清哪个是天，哪个是地了。
海水不断地涌起海浪，“哗哗哗！”海浪不时地拍打着岸边的礁石，冒出了许多的泡沫，开起了一簇簇洁白的浪花。海浪一浪接着一浪，使劲地奔向岸边，来到了岸边又很温柔地抚摸着沙滩，然后又依依不舍慢慢地退下去，我想就是这样年复一年，日复一日的抚摸着沙滩，才让这里的沙子如此细滑吧！
随着浪涛的一进一退，沙滩上也留下了许多好看的贝壳和小海螺，还有可爱的小螃蟹也急匆匆地爬来爬去。我和姐姐激动地捡起五颜六色的贝壳，又急着去抓螃蟹。螃蟹很聪明，也很灵活，总是很快地溜走，一股烟地转进沙子里，我们又赶快用铲子挖开小洞，却怎么也找不到它。我们和螃蟹的“人蟹大战”最终是螃蟹为胜。多有趣的大海！
这时的海水还有些凉，我和姐姐就堆起沙滩城堡来，正当我们玩得兴奋时，姨妈突然叫住我们，让我们观察周围的变化，仔细一看，发现我们的四周变得白茫茫的，看着周围的人就像是在云里雾里一样，自己也仿佛置身于仙境里了，面向海面还能感觉出有一阵阵的热浪扑过来。好奇的我赶紧问旁边当地的渔民，他告诉我，这是很正常的雾，一会儿就会消失。果然，不到十几分钟，这种现象就真的消失了。多神秘的大海！
随着太阳的升起，金色的阳光映在海水上，把海水划出了粼粼波光，看着下海的人群越来越多，我和姐姐也迫不及待地拿起游泳圈冲进海水里，刚进水时，觉得水还是乍凉乍凉的，不过慢慢适应一会儿就可以了。我们慢慢地往里游，海水摇摇晃晃，一起一伏，感觉这时的大海就像是妈妈的摇篮，柔柔的、轻轻地抚摸着我，舒服极了。不过，大海一会儿就变脸了，时不时来上一个大波浪捉弄我们，让我们又兴奋又害怕，特别是姐姐，一个大浪来时，姐姐的游泳圈被打落下去，姐姐的眼睛进水了，还连喝了好几口水，被姨夫扶起时，吓得都哭了！多调皮的大海！
我喜欢大海的波澜壮阔，一望无际，喜欢大海的变幻万千，有时汹涌澎湃，有时风平浪静，我还喜欢咸咸的海水、细细的沙滩、五彩的贝壳、可爱的小螃蟹……
我喜欢美丽的大海！
三年级关于大海的作文(篇4)
昨天，爸爸妈妈带我来到象山大沙村的海边玩。
我一来到海边，就奔向一望无际的大海，“哗啦！”一个大浪卷过来，害我翻了个大跟头。海水碧蓝碧蓝的，远远望去，只见白浪滚滚，形成一堵半米多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来。涛涛不绝地江水，一阵一阵地向我涌来，我情不自禁地扑向大海，尽情地打闹，玩耍。时间过得飞快，一转眼，就到了晚上，妈妈买了一些木柴，将它点燃，我们便玩起了篝火。顿时，漆黑的夜空，一下子被火光照亮了。许多人加入我们的行列。我们手拉手，围成一个圆圈，妈妈把音响放起来，大家又唱又跳，每个人挥舞着自己手中的莹光棒，听着浪花拍打海岸的声音，不知快乐得怎么形容。突然，天空下起了倾盆大雨，一道闪电划过天空，紧接着，“轰隆隆！”雷声在我的耳边响起。我们不得不结束这次欢快的活动。
这次海边的快乐之旅，我永远都不会忘记。
三年级关于大海的作文(篇5)
上课了，老师拿出一个奇怪的小东西。老师问：同学们，你们知道这是什么东西吗同学们摇摇头说：不知道。老师说：这叫胖大海。同学们听了哈哈大笑说：这么小的东西为什么起这么牛的名字
胖大海的形状是椭圆形的，像花生米般大小，他的颜色是棕色的，面上有许多皱纹，上面还有许多凹凸不平的小坑，仔细一闻有一股淡淡的清香。
老师拿了一个透明的杯子，把两个胖大海的种子放到透明杯子里说：可不要眨眼睛哦!然后老师把杯子里加满热水，只见透明在杯子里转来转去，好像在跳圆圈舞。一会，胖大海的种子变得越来越大了，像棉花糖一样，也像盛开的鲜花。这时候水也变成了浅棕色的，喝一口，有一股怪怪的味道。
听老师说，胖大海是一种珍贵的中药材，可以治疗咽喉肿痛。胖大海真是太有趣了!
小学三年级落叶的作文合集
相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写出优秀的作文需要多读多写多练。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《小学三年级落叶的作文合集》，希望能为您提供更多的参考。
小学三年级落叶的作文 篇1
然后落在地上，它就像临终前的老人毫无向神还手之力，安静的离开了这个世界。落叶以前吸取了很多空气，这些空气都是因为要培育自己的下一代，让它更好的活在这个世上。
但是你不要以为落叶失去了生命就没有任何作用了，这样的花你就错了，它可以被风埋一进泥土里，成为大树的养料，让大树明年出现一片新绿。它还可以被烧掉，使我们可以更充分吸收更多的新鲜空气……落叶的作用可多了。
如果落叶没有掉在地上，而是往天上飞，它会飞到高高的山上，之后飞到一幢幢高楼大厦上，接着飞过停车场，然后飞到博物馆里面学很多知识。还可能飞到我们头上，然后被小朋友带到家里做书签，还可以做标本，长大后成为一个落叶收藏家。
落叶和人.蚕.蜜蜂…..都是一样终有一天要去，要么毫无遗憾的去，要么经常的活着。
小学三年级落叶的作文 篇2
305－89= 587＋348=
1、计算有余数的除法时，必须比（）小。
2、60÷8=（ ）……（ ），被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。
三、先用竖式计算，然后比较每道题，写一写你发现了什么？（共20分）
51÷9= 67÷9= 28÷9= 89÷9=
a、余数是5 b、没有余数 c、商和余数一样大 d、余数比商小。
a、除数小于余数 b、余数一定大于商 c、余数一定小于商 d、余数等于除数。
4×（ ）＜41（ ）×5＜32 9×（ ）＜76
a)三年级3班39人上实验课，每6个人需要一张桌子，一共需要几张桌子？
b)做一件校服上衣需要8分米布，现在有5米布，能做几件上衣？
c)老师带学生去划船，平均每条坐6人，刚好坐满9只船，如果平均每条船坐8人，至少要租多少条船？
d)小明用一根绳子把一个正方形围了一圈后，绳子还多出3米，这根绳子有多长呢？
小学三年级落叶的作文 篇3
录音文字稿：
Hello!I’m Mike.
1. This is my father. 2. This is my grandma.
3. He’s my brother. 4. He’s my grandpa.
5. This is my sister. 6. She’s my mother.
参考答案：
2. This is my father.
3. This is, Hello./Hi.
4. This is, Hello./Hi.
学习方法一般都渗透在一个人的日常行为习惯之中(包括书写习惯、阅读习惯、听讲习惯等)。学习的主要障碍是不良的学习习惯。改变习惯就是提高学习的策略。教师应帮助学生学会集中精力，认真听讲，并学会记笔记，帮助学生掌握科学用脑的习惯，及时复习和总结的习惯，及时反思和反馈的习惯等。为避免枯燥乏味， 要不断增添新鲜的教学材料，变换新的教学方式。 我要求学生做到：会思考， 善联想， 肯坚持。英语专家陈琳曾说：“在没有语占环境的情况下，外语是不可能‘习得’的，只能‘学得’。必须下艰苦的T夫。我一向主张要‘背’。” 因此我要求学生既要背诵课文内容，又要背出拓展精选的句子类型，必须做到滚瓜烂熟，这有利于语法和词汇的巩固，有利于书面表达能力的提高，有利于记忆力的锻炼和增强，以增强语言的感悟能力。为了帮助学生掌握学习策略，教师首先应该把课堂作为训练学习掌握和运用学习策略的重要场所并帮助学生学会学习策略的迁移。学习方法的指导存在于英语学习的各个方面。在课堂教学中要制定学习策略指导计划，拓宽指导的层面，在各种题型的方法或某一题型，如阅读理解题各个微技能的方法指导方面要深入、具体，有内容，有步骤，有检查，加强指导效果检查力度，保证训练的质量。 教师要紧跟时代步伐，不断加强业务学习，更新观念，帮助学生设计出适合自身的学习策略，提高自主学习英语的能力，有效调控自己的学习。
当代认知心理学家指出：没有任何教学目标比“使学生成为独立的、自主的、高效的学习者” 更重要。因此，教会学生学习，传授有效的学习方法， 已被当前教育界视为提高学习效率的有效途径。要全面提高教育教学质量就要首先解决学生在学习中遇到的问题，真正实现面向全体， 因材施教，让每一个学生都走上成功之路。
小学三年级落叶的作文 篇4
我们家就居住在和平公园旁边的小区——江南春城，俗话说，饭后走一走，活到九十九，饭后散步是件十分重要的事情，但是晨练也不能马虎，我们一家三口常常就在和平公园中晨练。
一大早，我又和爸爸来到这鸟语花香的和平公园散步，我们一进大门，就朝西走，来到了和平公园的小湖边。此时晨练的人还不多，我一口气跑到爸爸前面五十多米的地方，蹲下身，看着那些刚睡醒的小草，它随风摇曳，小草身上的露珠，顺着这个滑滑梯滑进泥土中，赶忙给泥土滋润滋润呢！
我和爸爸走进湖上的小桥边，迈着轻盈的步伐踏入桥上，湖面波光粼粼，柳絮垂入湖中，岸边的花花草草被倒映在湖水里，好似他们正照着镜子，欢快的说：“快看，快看，我多么漂亮啊！”
因为前几天刚刚下过雨，空气还十分清新，花儿们争先恐后的呼吸着新鲜的空气，我深呼吸，不禁赞叹道：“公园的空气真新鲜啊，就是一个天然的清新空气制造厂！”
无奈继续往前走，不一会儿，就走到了花园，老远就闻到了那沁人心脾的花香，走进大门，许许多多的花儿都开了，红的，黄的，蓝的，绿的……单瓣，双瓣，复瓣……
最引人注目的,就是那一片绿的花海中，竟有着几株娇嫩的红花，正所谓万绿丛中一点红呀！
我和爸爸继续在花海中行走，不久，几只小蜜蜂朝我们迎面飞来，它们慢慢朝花海深处飞去，果然是勤劳的小蜜蜂呀，这么早就开始辛勤的工作了！
再往前走，便是松树林了，几十棵松树参天大树映入我眼帘，甚至有些三四个人都抱不住的大树都在这松树林中。松树是由几个似三角形的图案构成的，站在松树林里，阳光一点儿都晒不着我们。
在这美丽的清晨，来到这公园中，是多么开心快乐的事儿啊！在这儿，不仅能锻炼，还能欣赏景色，不是很好吗？
