小学生作文缺点通用11篇。
语文考试中作文的难度往往是口语和阅读之后的第三大难关，写作能够帮助我们更好地理解和关注身边的事物。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨，您知道作文需要注意哪些方面？“编辑特意搜集了一些与主题相关的内容：“小学生作文缺点通用”，这篇文章汇集了不少经验和技巧欢迎大家学习和参考！
小学生作文缺点通用【篇1】
我不论跟谁说话，都爱顶上几句，有时顶得别人直冒火。光这一毛病已经让我与几个好友拜拜了。
有一次，我与几个伙伴商量星期天干什么，我提议打羽毛球，我们几个都是地道的羽毛球迷，因此大家都同意了。只有叶伊晨说出了不能去的原因，“不去就不去，少说废话。”我连忙说，听了我的话她生气地走了。我也没心思打什么球了。于是，大家弄得不欢而散。像这样的事情还多着呢。不说还好说起来就后悔，后悔也没有用，都怪自己长了着张顶嘴。
我多么想求一副灵丹妙药，来治治这张顶嘴啊。妈妈好像看出了我的心思，开玩笑说，可能是你平时辣的吃太多了，说起话来辣死人。可我却当真了。我非常喜欢吃辣椒，每天吃饭离不开它。为了治治这张顶嘴啊，我干脆不吃辣椒了，可这副药到底灵还是不灵呢。
谁知到了学校老师说要组织全班同学去春游，顿时教室一片沸腾，老师又说了一句话：“那要看看天气情况怎么样在说。”“真是的，老师说话弯子太多了，干脆说不去算了，有什么大不了的。”谁知老师听了我的话动火了：“那好春游到此结束。”弄得全班同学眼睛都瞪着我。
真倒霉，谁说是吃辣椒的原因，这个治顶嘴的药力一点也不灵。放学路上我边走边嘀咕着谁能治治我这个顶嘴的缺点啊。
小学生作文缺点通用【篇2】
帆：
你是个活泼、开朗的阳光男孩，对新鲜事物的接受能力很强。课上你精彩的发言，令我高兴;凭着聪明自信，你屡次在数学比赛和考试中取得优异成绩，让大家佩服。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。希望今后你能在学习中勤奋谦虚，继续挖掘自身潜力，力求最好。
涛：
你喜欢自己的班级，对待伙伴热情，充满快乐和活力。我最高兴的时候，是你能及时完成作业。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很端正;让脑子多思考一下问题，你就可以说出令人满意的答案。努力吧，从及时完成各项学习任务，不拖拉开始，好吗?
毅：
课堂上你默默无语，我期待着你能举起手来，更加大胆活跃;课后你生龙活虎，我希望你能遵守纪律，不做调皮的孩子。少年是学习的黄金时期，应该珍惜分分秒秒，争取多学点知识。希望你能捧起书籍，在知识的海洋中遨游，从中领略到其中的乐趣。此外，也能时刻注意自己的一言一行，做个有礼貌、讲文明的好少年。
夏雨欣：
一提起你，我脑海中立刻浮现出你可爱的笑脸。你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时如果你对自己各方面的要求更‚严‛些，更‚高‛些，你的天空会更美丽。
艳：
你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地问好。对待同学你热情、真诚。在学习上，你比较自觉，只是在学习上还缺少一点钻劲，这学期的表现没有以往那么耀眼。记住，我时刻关注着你，只要你不断努力拼搏，一定还会是班级里璀璨的星星。
澳：
你喜欢我们这个班集体，积极参加各项活动，是个可爱的男孩。看到你用心听课时发言是那么积极，我是多么高兴。可你有时作业不及时完成，字迹不端正，上课不专心，让我真的很伤心。你知道吗?如果你抓住每天的分分秒秒，踏踏实实做好每一件事，做个有目标、有思想的男子汉，一定也是咱们班的佼佼者。
亚飞：
你是一个诚实，善良的男孩，我欣赏你对人有礼貌、欣赏你毫无怨言为伙伴们服务。我想告诉你一个小秘密：大家都知道你非常努力的学习，没有瞧不起你。我们都希望看到你的笑脸，听到你的笑声，继续努力，相信那朵属于你的成功之花一定会盛开。
小学生作文缺点通用【篇3】
我爸爸正当中年，身体好，思想进步，干工作不辞辛苦，雷厉风行，领导和同志们都夸他是好样的。
爸爸也有缺点，对吸烟、喝酒、吃肉非常感兴趣。正因为这样，近来他得了高血压病。医生要他戒烟酒，少吃肉，多锻炼。可是爸爸有他的人生哲学——“好死不如好活”，因此，他不听医生的.叮嘱，表示“宁死不屈”。
先说戒烟。爸爸爱吸烟，也戒过几次烟，可是，每次都是“五分钟热度”，没几天，又“复辟”。这次好像决心很大，把烟盒和打火机都扔了。晚上他说：“好死不如好活”，又躺在沙发上眯着眼睛“喷云吐雾”呢。
再说戒酒。爸爸爱喝酒，也戒过几次酒，昨天，信誓旦旦，今天又说：“酒虫快要从口里爬出来了，尝一口，好死不如好活！”于是，一小口，一大口，一“尝”又是半斤多。
再说吃肉。爸爸常说吃肉多没好处，可是一见肉口水就“飞流直下三千尺”。一边说吃肉没好处，一边大口大口地吃，吃得满嘴是油。
再说锻炼。爸爸不爱活动，只是参加晨跑，但还有“四不跑”原则：雾天、热天、冷天、雪天都不跑。入冬两个多月来，他只跑了十三次半，所谓“半次”，就是跑了几步，便死活不跑了。
看！爸爸就是这样“宁死不屈”，戒烟酒、少吃肉、多锻炼的。
小学生作文缺点通用【篇4】
说真的长这么大，我还从没正视过自己的缺点，只知道妈妈嘴里的我，哪哪都是问题。今天在妈妈的帮助下，我用思维导图的形式总结了一下我的缺点，主要分为：学习、卫生、体锻、性格、言行举止五方面。
学习方面，首要问题就是作业拖拉，用时较长，效率低下。其次，我课外作业做的很少，学习缺乏主动性。还有我写字不整洁，经常涂改，妈妈说这是不认真的表现。
卫生方面，我不爱主动干家务，也不爱扫地，书桌和书柜依靠家长帮忙整理，书包每天都塞的满满的，内部也比较脏乱。
体锻方面，我不爱做仰卧起坐和坐位体前屈，每次弯曲身体都很难受，所以我这两项成绩也不是很好，我更喜欢踢足球和打羽毛球。
我的性格，妈妈说的毛病是磨叽，每次都是妈妈急得快揍我了，我才慢腾腾地行动，妈妈说她头上的白发都是被我急白的，可是我在学校就不磨叽啊。还有我对待妹妹不够忍耐、宽容，妹妹经常抢我的书桌，也经常在我需要妈妈的关键时刻跟我抢妈妈，我一着急也会冲她大吼。
言行举止方面，妈妈觉得我说话不好听，比较冲比较直接，不够委婉，也经常顶撞她，妈妈最主要担心我在外面容易引起矛盾，其实她多虑了，我们小孩子有小孩子的相处之道。
一总结才发现我有这么多问题，有些问题真的需要马上改正，因为已经对我造成了不好的影响，比如学习上我必须改掉拖拉的毛病，否则我不仅没学好，眼睛也会越来越近视。体锻方面我必须每天加强锻炼，不仅是为了获得体育好成绩，也要把我瘦弱的身体变得更加强壮。而有些问题我得循序渐进的改正，像卫生和性格举止方面，我每天努力突破一点，进步一点，相信我的综合素质会越来越高。
小学生作文缺点通用【篇5】
一双炯炯有神的大眼睛，一只可爱的冲天鼻和一只粉嘟嘟的小嘴把一张圆圆的小脸蛋装扮的活灵活现。这就是我，一个和其他孩子同样有着优点和缺点的小女孩。
读书，不但是我的一大爱好，还是我的一个最鲜明的优点，莎士比亚说过：书是人类的营养品。你瞧，我又在吸取营养呢！我看书一向很入迷，只要拿起书我就不舍得放下。记得那一次，我刚吃完饭便迫不及待地拿起了我刚买的？《丛林守护神》看了起来。我拿着书，细细地品味着作者的情感。当看到牧犬阿蓬被一群疯豺追杀时，我也情不自禁地为阿蓬捏了一把汗。直到下午四点左右，我还不肯放下书。瞧，这就是我最鲜明的优点。
人无完人，比起我的优点来，我的缺点也有很多，我那最致命的缺点便是马虎了。每在家里做练习题时，我不管三七二十一就乱写一通，写完后还不检查。导致马虎这个缺点怎么也不能斩草除根。那次期中考试，我实实在在地败给了马虎。考完试，我信心满满地告诉妈妈考试的结果，妈妈微笑着问我检查了吗。我爽快地回答没有。妈妈的脸色顿时大变。当我拿到考试卷子时，许多不应该错的题都错了，我当然也免不了挨一顿打了。
我的优点使我的课外知识步步高，可我的缺点却让我总做不好事。我一定要改正缺点，让我更完美。
小学生作文缺点通用【篇6】
我是一个优点很多，缺点更多的小男生。我们主要来谈谈我的缺点，就让我带你来到我的缺点王国吧！你们在这个王国里一定可以遇到名子奇怪的“人”，比如“自私鬼”、“生气虫”、“垃圾王”……
一、自私鬼的下场
有一天，我的笔袋忘到家没带，所以我就向我的朋友借了一根水笔。因为我的笔袋在另一个书包里，所以就一而二，二而三的用了很多天。终于有一天，我想起了笔袋，把它带到了学校。正好那天我的好朋友没有带笔，问我借笔，可我没有借给他，他只好问别人借笔了。又过了几天，我的修正带坏了，向他借用一下，可是他理也不理我，当我问别人借的时候，他们也不借给我。这就是我这个“自私鬼”在缺点王国里犯的错，因此我非常孤单。
二、生气虫
有一天，我的一个同学把我的桌子弄倒了，把我和我同桌的书包碰掉在地上，书包里的书散的一地都是。那个同学一说对不起，一边帮我们捡碰掉的东西。我的同桌说：“没关系，我来捡吧！”而我生气地说：“滚！别让我看见你。”说完，我的拳头就到了他的脸上，一拳就他的鼻子打出血了，他把事情告诉了老师，老师把我叫到了办公室狠狠地教训了一顿，并让我跟那个同学道了歉。所以我这个“生气虫”在缺点王国里也是经常被挨打挨骂的。
三、垃圾王肚子疼
“为什么肚子疼？”你们一定会有疑问。就让我来告诉你吧！因为我不爱干净。有几次，我没有洗手就去吃饭了。可有一天下午，我的肚子疼的都想打滚。妈妈妈见了，把我带到医院，一看肚子里全是虫。妈妈从医院拿了两片打虫药，我吃了就好了一些。这就是我“垃圾王”的精彩回顾。
鉴于以上种种，现在本人决定彻底消灭缺点王国，做一个远离“鬼、虫、王”的健康人。
小学生作文缺点通用【篇7】
我们语文老师是天下最好的老师，她有一万个优点，不止一万，应该是一亿个优点。但是白玉有瑕，我们的语文老师也有一个大缺点，你听我说——
有一天早读，是语文课。语文老师仍旧那么早来到了教室，在黑板上写着“早读任务”，认真地辅导我们读课文。这时，一个小孩出现在教室门口。我们认识这个孩子，是语文老师的儿子，才六岁。
小孩站在教室门前，弱弱地喊了声:“妈妈，我冷。”语文老师听到儿子的喊声，快速走到儿子跟前，俯下身小声说:“儿子，自己先回家，妈妈上完早读课就回去给你换衣服，好吗?”孩子转过身，蹒跚地走了……
我们停下早读，纷纷猜测:一定是语文老师早起到教室辅导我们功课，又一次把自己的孩子扔在家里。语文老师，这是你的第一个大缺点——为了我们，你常常不顾及自己的儿子。
我们语文老师是天下最好的老师，她有一万个优点，不止一万，应该是一亿个优点，但是她还有第二个大大的缺点，你听我说——
有一天，语文老师仍旧带着她那暖人的、标志性的微笑走进教室，让我们打开课本，给我们充满激情地范读课文。可是，我们的心无法平静下来。我们知道，今天语文老师的老公因患急性阑尾炎住进了医院，要做手术。
语文老师的老公最需要她陪在身边时，语文老师却说:“阑尾炎，常见病，等我给学生们上完课后，再去陪他。”那天，语文老师照常走进教室，给我们上课。无论如何，我们还是能从语文老师的神情中，觉察到她对亲人的牵挂和不安……
语文老师，这就是你的第二个大缺点——为了我们，竟然不去照顾生病的老公。
语文老师，你是天下最最好的老师。你的缺点是我们的感动。把你送给我们的大爱分一点给你的老公和你的孩子吧，那样你就会更加完美。
小学生作文缺点通用【篇8】
我叫张也驰，是一个三年级的小学生，像其他小朋友一样，我也有许多优点和缺点，下面我就给大家说说我的优点和缺点。
我的优点有很多。我非常爱学习，课余时间我最爱看课外书了。看课外书可以使我们增长知识，俗话说的好：“书籍是人类进步的阶梯”。我最爱读的书有《中外名人成才故事》、《三十六计》、《迪士尼百年经典电影》、《格林童话》、《中华成语故事》、《昆虫记》等等。读名人成才故事时，我感觉就像在与高深的思想家对话，既净化了心灵，又陶冶了情操；读科学书籍，使我了解了更多的关于自然和宇宙的奥秘，激发着我无穷的探索欲望；童话故事则带我走进了一个个奇妙的世界，在那里，人与动植物和谐友爱、亲如一家……
我还特别乐于助人。有几次上美术课，我的同桌没带水彩笔，我都毫不犹豫地借给了他。我的同学李天爱因为意外造成手臂骨折了，耽误了不少课，我和其他们几个同学一起认真耐心地帮她补课。
马虎是我的缺点。前不久，我上的舞蹈兴趣班要汇报演出了，可我却把这件重要的事情抛到了九霄云外，本来是十二点半汇报演出，我却只记得跳舞的时间是两点四十分，结果自然没赶上汇报演出了。我后悔极了，可世上哪有后悔药可吃呢？
以后我要严格要求自己，改正缺点，发扬优点，做一个全面发展的好少年。
小学生作文缺点通用【篇9】
缺点就像水灾，会淹没人生正向的道路；缺点也像土石流，会阻碍我们前进；缺点更像人的黑暗面，会使人露出*的本性。
人常说：“眼睛长在前面，可以轻易看见别人的缺点，自己的缺点却很难看见。”而我的缺点，却是老师、家长显而易见，但我不以为意的麻烦事情----不检查功课。常常写完功课时，明明还有许多的时间，我却总是懒惰不检查功课，所以到学校时，值日生会三不五时的“叮咛”我订正作业，后果是耽误到自己的`下课玩乐时间，这样的不用心，不但让老师火冒三丈，还让爸妈气得吹胡子瞪眼的。
写完功课时，我应该利用一、二十分钟左右的时间来检查功课，遇到不会的题目，就要去询问父母、姐姐，或是查询课本，也可以早点到校和同学讨论，而不该随便猜答案，也该不写算式只写结果，更不能空白不写，一心只想等着抄答案。若能做到上面几点，我相信数学一定会有所进步的。
不论是水灾、土石流或是绊脚石，只要了解自己的缺点，并战胜昔日的自己，这些阻碍都能迎刃而解。我只要回家多加用心，并且持之以恒，相信数学错太多的问题终究可以获得改善，下课也能自由自在的跟同学玩乐、聊天呢！
小学生作文缺点通用【篇10】
夏夜，寂静无声，月光如水般倾泻而下，是那样柔和而又皎洁，真是江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
我正沉浸在甜美的睡梦中，翻了个身，揉了揉惺忪的睡眼，猛然听到，一阵叽里咕噜的说话声……
“唉，夏天，酷暑让人难以忍受，每当人们热了的时候，都会拿起我，挥动这我，顿时，一股凉风扑面而来，一会儿，人们便可以十分凉爽。
扇子？
“你？一个小小的扇子？还要人们用手去扇，多麻烦，本来就热，再扇一扇，岂不是更热了？瞧我，24小时都可以工作，而且，不需要人力，只要按一下按钮，凉风便呼之而出，还是旋转的，可以让每个人都享受到，多舒服啊！
“嘁，你有什么大不了的，我小巧玲珑，方便人们携带，而你，又大又笨又沉，搬来搬去，不把人累死才怪！”
“你……”
扇子这次得意洋洋，他占上了上风，正说到风扇的“致命弱点”，风扇气地说不出话来，脸憋得红红的。
这时一个粗大而又低沉传来：
“你们瞧我吧，居高临下，洁白如雪，人们每天都离不了我，炎热的天气，让人焦躁难忍，我成了人们生活中必不可少的东西。我的‘嘴巴’一张，就可以向外吐出凉气，让人们的家中顿时凉爽许多。”
难道是空调？
“凉爽又怎么了？有些老人不能开空调，一开就会感冒呢！他们经常就用我，每天拿着我来到楼下，打着牌，扇动着我，多好？”扇子终于找回了自己尊严，自豪地说。
“那是老年人，纯属特殊情况，我白天晚上都工作，人们常常夸我很有用，而且还有很多的样式呢！”
“你们两个都先别吵了，别冷落了我——风扇，我既不像空调那样，老年人用会生病，也没有像扇子那样，人们扇着很费事，很累，而且不凉快，我——鼎鼎大名，人们既不费事，用了也不会生病呢！我才是最有用的呢！”
“唉，孩子们，你们都别吵了，你们都各有各的长处，各有各的短处，每个人都不是十全十美的，这也没什么大不了的，瞧你们，心胸十分狭窄，没有看到自己的缺点，光看到了自己的有点，争得“脸红脖子粗”的。”Www.386h.COM
一个令人回味悠长的声音传来……
一场争吵就这样被平息了，“早知如此，何必当初呢”？
小学生作文缺点通用【篇11】
1.劝勉式：作文是学生抒发心灵的芳草地，他们的喜怒哀乐尽显其中，因此教师在写评语的时候，更要关注学生的思想动态，把他们引到积极向上的轨道。“人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困，在别人享受美食的`时候，你可以沉浸在精神食粮的摄取中，它将给你带来无穷的乐趣，让你在宽度与深度上超越他们！”我想，这样几句话带有劝勉式的话语，足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。
2.少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
3.这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！
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小学生作文简短缺点(精选11篇)
作文是一种可以让我们更好地了解自然和科技的前沿发展的方式，语言训练和词汇积累对学生来说非常重要，我们如何下笔写一篇好的作文？下面的介绍将会帮助您全面认识“小学生作文简短缺点”，向您推荐本页并希望您在浏览器中收藏此页面！
小学生作文简短缺点 篇1
缩小学生缺点放大学生优点
缩小学生缺点放大学生优点
陈爱美
每个学生都有自己的闪光点，只是有时还没有被老师发现已匆匆而过。作为班主任，当你发现了每个孩子的闪光点，你会觉得他们个个都活泼可爱。
我班的周文进同学是一个成绩并不怎么突出的学生，刚入我班时还表现的极为好动，我也曾一度警告过他。父母忙于生计，对他的学习更是无暇过问。可经过一段时间的观察了解我发现它对于班级的活动非常热心，总是主动出谋划策，虽然并不怎么可行，可我抓住这点大加表扬，他的行为发生了明显变化。在我班组织的诗文诵读比赛中，他也报名参加，他的诵读赢得了热烈的掌声。他不但积极参加诵读比赛，还主动担任起了打杂的任务，他做的非常认真，受到了同学们的一度认可，我也给予了高度评价。从那以后，他上课表现安稳多了，爱说话的名单里面再也没看到他的名字。有一天我看到讲桌上的粉笔盒坏了，粉笔散落在桌子上又脏又乱，他看我收拾站起来问我“老师，明天我拿一个手机盒来放粉笔吧”，我说：“很好”，他满脸笑容的.坐下了。第二天一大早，我到班里一看，讲桌上的粉笔都整整齐齐地放到了盒子里。我随即在班里表扬了他，他却很不自然的低下了头，他觉得这只是一件微不足道的小事。事后我告诉他“班级无小事，处处是教育，你这样做是非常值得表扬的。”他又一次露出了天真的笑容。
试想，如果每个同学都能这样积极主动奉献智慧，那班级的管理工作不就轻而易举了吗！金无足赤，人无完人。每个人都有缺点，同样也都有优点。作为老师不要吝惜自己的表扬，要在缩小学生缺点的同时放大学生的优点，才能让学生意识到老师是欣赏他的，他才能找准自己的位置，认识到到自己的价值，体会到上学的乐趣。
小学生作文简短缺点 篇2
小明是四年级学生，聪明活泼，但他有一个缺点，就是做什么事都虎头蛇尾。只要看他床头边那积了灰尘的电子琴和桌上零乱的毛笔、纸、砚，不由得让人担心：这次他学游泳能持之以恒吗？
记得去年春天，小明见到邻居小红正在弹电子琴，十分羡慕，就缠着妈妈：“妈妈，妈妈，我要学电子琴嘛！”当新买来的电子琴出现在他眼前时，他曾下决心要成为一名出色的电子琴手，琴声也曾不时从小屋里传出来。可是，没过多少天。小明觉得太苦太累，手指又酸又涨，不连贯的琴声变得越来越刺耳。
“唉！看来我不是一块弹琴的料！”他不断地叹息，“算了，还是学书法吧！”昨天，老师不是夸奖同学明明的'毛笔字写得漂亮吗？于是，小明又缠爸爸：“爸爸，我要像明明一样写一手好字嘛！我要学书法！”电子琴不再发出声音了，静静地冷落在一旁，代替它的是一套文房四宝一个陶瓷笔筒和书法字帖。
小明还是兴致勃勃地从基本比划开始。天天练一至两个小时，没几天，就学会了这几笔，而且非常有力呢！接着，他就开始练一些基本的字，写出来的字也非常漂亮。瞧，他还把自己的初次作品“大、小、多、少”贴在床边的墙上、天尺自我欣赏！
天气越来越热。这么热的天，家里又没有空调，写字时不能开电风扇，汗流淡背。真是太辛苦了！看见小苏随他爸爸去游泳。小伙伴们泡在清清的水池中。多痛快呀！于是，他又起了当游泳健将的念头，催爸爸妈妈买一件游泳衣。
看他试泳装时那高兴的样子，我不禁暗暗祝愿：小明，愿你这一次切莫再虎头蛇尾了。
小学生作文简短缺点 篇3
最近一段时间我每天一放学就回家,先写作业,看写博文,练葫芦丝,这些事情争取都在吃饭之前完成,因为吃完晚饭爸爸教我打羽毛球。
以前站在球场里看到别人打那么好,我只有羡慕的份,爸爸好像看出了我的心思,问我“你想不想学?”我大声说想,所以爸爸决定耐心的教我,先学怎么发球,怎么接球。开始发球的时候我总是往前或者往后抛,抛不到合适的位置和高度,所以球要经过几次才能发出去,爸爸耐心的给我讲,虽然我打的不好,但我不气馁,积极勤奋的练习,现在发球,接球的次数越来越多了,心里非常高兴。
今天我和爸爸妈妈一起又照常去打球,刚开始没找到感觉,打的不太好,由于我太急躁,总是犯原来的毛病,后来越打越顺利,再后来我和妈妈打,妈妈总是接不住我的球,自称成了我的“手下败将”,我心里更得意。最后我和一个好朋友交手,爸爸妈妈都说他打的比我好,我心里不服气,就说我也要让他成为我的手下败将,我们俩打的虽然不太好,但进步都很大。得到了爸爸妈妈的表扬。
回家的路上,爸爸妈妈告诉我：要做一个虚心的人,要看到别人的优点,弥补自己的不足,这样才能成为一个越来越优秀的人。我把他们的话记在心间,以后要学习别人的优点,不能再像以前一样眼里只有别人的不足,自己的长处,这样自己永远都不会进步。
小学生作文简短缺点 篇4
其实，我有很多缺点，尤其是捣乱。
这个捣乱，其实很容易解决，可是在我的眼里，实在太难了。我记得我上一年级的时候，三跟半夜的我睡不着，之后，我看见另一位同学也没睡，他和我一样都是上铺的，之后，我们就想出了一个游戏，那就是：从梯子上站着，从上忙下蹦，看谁蹦的远。之后，我就和那个同学开始蹦，我是第一个蹦的，我正好蹦到了那个同学那里，我就炫耀般的说：“宋金泽，你看，我蹦的多远。”那个同学一咕噜也爬上梯子，也开始跳。这时，不幸的来了，生活老师居然来了，因为我们的声音太大，把生活老师吵醒了，生活老师就叫我们上床，明天对我们班主任说，到了明天上午，回到宿舍，生活来到我们我们老师跟前，说了一下这件事，之后又对楼长说了一下，楼长让我到一间空宿舍反省一下过错，到了下午，我才到了班，田老师也训斥了我一顿，就这样，这件事结束了。
这就是我的缺点。
小学生作文简短缺点 篇5
你是一个沉默、文静的孩子，老师布置的作业一定会认真完成。但在学习上有不懂的问题却不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
老师对你的自信，乐观是很欣赏的。在学习上，你也表现出落落大方的个性，能敢于发表自己的见解。同时，在校运会上，你强健的体魄，为班集体赢得了荣誉。可以说，你是个蛮优秀的学生。但在学习上，希望你能有“钉子”的精神，肯去钻研，这样才能获得更多的知识啊!另外，利用假期练练字帖吧，这么帅气的你怎能没有一手好字呢?
撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩。但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生吧!
一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好。但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，多动脑，勤思考，这样你才能取得好成绩，你能做到吗?
你能遵守学校的各项规章制度，见到老师有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
你是一朵恬静文雅的小花，时时向大家展示着聪慧灵巧。优异的成绩，是你不断努力学习的结果。数学课上常能听到你清晰有条理的发言，课后常能看到你认真作业的身影。六一儿童节上你优美的舞姿，赢得了老师和同学的一致称赞。只是有一点点小遗憾：遇到挫折，你老是爱掉眼泪。改掉它，好吗?愿你能充分发挥自己的聪明才智，再接再厉，再创佳绩!
平时不爱开口的你，尊敬老师，团结同学，能按时完成作业。在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急燥呢?学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有更大的提高。
大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!这一学期来,你的字也有了很大进步.希望你进一步严格要求自己,做事动脑筋,不毛糙,培养条理性,让细心的好习惯成为你学习、生活上的好伙伴。
你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色地回答出来。可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉，多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?
你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，特别是上课听讲)认真，发言积极，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的学期里，以更优秀的成绩向老师、家长汇报!
小学生作文简短缺点 篇6
缺点就像水灾，会淹没人生正向的道路；缺点也像土石流，会阻碍我们前进；缺点更像人的黑暗面，会使人露出*的本性。
人常说：“眼睛长在前面，可以轻易看见别人的缺点，自己的缺点却很难看见。”而我的缺点，却是老师、家长显而易见，但我不以为意的麻烦事情----不检查功课。常常写完功课时，明明还有许多的时间，我却总是懒惰不检查功课，所以到学校时，值日生会三不五时的“叮咛”我订正作业，后果是耽误到自己的`下课玩乐时间，这样的不用心，不但让老师火冒三丈，还让爸妈气得吹胡子瞪眼的。
写完功课时，我应该利用一、二十分钟左右的时间来检查功课，遇到不会的题目，就要去询问父母、姐姐，或是查询课本，也可以早点到校和同学讨论，而不该随便猜答案，也该不写算式只写结果，更不能空白不写，一心只想等着抄答案。若能做到上面几点，我相信数学一定会有所进步的。
不论是水灾、土石流或是绊脚石，只要了解自己的缺点，并战胜昔日的自己，这些阻碍都能迎刃而解。我只要回家多加用心，并且持之以恒，相信数学错太多的问题终究可以获得改善，下课也能自由自在的跟同学玩乐、聊天呢！
小学生作文简短缺点 篇7
大家好，我叫李雨姮，来自鄂州市吴都小学五（6）班，现任学校大队委处国旗班班长，虽然我的成绩一直很优异，优点也不少，但还是有些缺点的。
一、有点粗心。我有时考试老师阅后的试卷带回家要求家长在上学前一天签字。第二天到了学校才发现忘了叫家长签字，临了，只好打电话给爸爸，让他来学校签字。你说麻烦不麻烦？
二、忘性很大。说起这个，用三个字形容：“忘性大”。四个字形容：“忘性很大”。五个字形容：“忘性非常大”。比如：我本来早上起来想：“等会儿到了学校，一定要问杨宇航奥数作业是什么。”结果还没到学校我就忘了。一天，两天……一直到了要周六上课的前一天晚上我才想起来，但已经晚了。第二天上课，我被老师批评了一顿。
三、拖拉。每次写作业，我都是写了一些就玩一会儿、上个厕所，结果拖到晚上八、九点才写完。还有，早上穿衣、洗漱，我基本上都要花半个小时才完成。
这就是我，一个成绩优异的我；这就是我，一个做事粗心大意的、拖拖拉拉的我。你们喜欢这样的我吗？
小学生作文简短缺点 篇8
我不论跟谁说话，都爱顶上几句，有时顶得别人直冒火。光这一毛病已经让我与几个好友拜拜了。
有一次，我与几个伙伴商量星期天干什么，我提议打羽毛球，我们几个都是地道的羽毛球迷，因此大家都同意了。只有叶伊晨说出了不能去的原因，“不去就不去，少说废话。”我连忙说，听了我的话她生气地走了。我也没心思打什么球了。于是，大家弄得不欢而散。像这样的事情还多着呢。不说还好说起来就后悔，后悔也没有用，都怪自己长了着张顶嘴。
我多么想求一副灵丹妙药，来治治这张顶嘴啊。妈妈好像看出了我的心思，开玩笑说，可能是你平时辣的吃太多了，说起话来辣死人。可我却当真了。我非常喜欢吃辣椒，每天吃饭离不开它。为了治治这张顶嘴啊，我干脆不吃辣椒了，可这副药到底灵还是不灵呢。
谁知到了学校老师说要组织全班同学去春游，顿时教室一片沸腾，老师又说了一句话：“那要看看天气情况怎么样在说。”“真是的，老师说话弯子太多了，干脆说不去算了，有什么大不了的。”谁知老师听了我的话动火了：“那好春游到此结束。”弄得全班同学眼睛都瞪着我。
真倒霉，谁说是吃辣椒的原因，这个治顶嘴的药力一点也不灵。放学路上我边走边嘀咕着谁能治治我这个顶嘴的缺点啊。
小学生作文简短缺点 篇9
1.劝勉式：作文是学生抒发心灵的芳草地，他们的喜怒哀乐尽显其中，因此教师在写评语的时候，更要关注学生的思想动态，把他们引到积极向上的轨道。“人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困，在别人享受美食的`时候，你可以沉浸在精神食粮的摄取中，它将给你带来无穷的乐趣，让你在宽度与深度上超越他们！”我想，这样几句话带有劝勉式的话语，足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。
2.少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
3.这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！
4.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由小编为您推荐的句子大全，更多好内容请阅读教师作文点评语，祝您开心愉快！
小学生作文简短缺点 篇10
我叫张也驰，是一个三年级的小学生，像其他小朋友一样，我也有许多优点和缺点，下面我就给大家说说我的优点和缺点。
我的优点有很多。我非常爱学习，课余时间我最爱看课外书了。看课外书可以使我们增长知识，俗话说的好：“书籍是人类进步的阶梯”。我最爱读的书有《中外名人成才故事》、《三十六计》、《迪士尼百年经典电影》、《格林童话》、《中华成语故事》、《昆虫记》等等。读名人成才故事时，我感觉就像在与高深的思想家对话，既净化了心灵，又陶冶了情操；读科学书籍，使我了解了更多的关于自然和宇宙的奥秘，激发着我无穷的探索欲望；童话故事则带我走进了一个个奇妙的世界，在那里，人与动植物和谐友爱、亲如一家……
我还特别乐于助人。有几次上美术课，我的同桌没带水彩笔，我都毫不犹豫地借给了他。我的同学李天爱因为意外造成手臂骨折了，耽误了不少课，我和其他们几个同学一起认真耐心地帮她补课。
马虎是我的缺点。前不久，我上的舞蹈兴趣班要汇报演出了，可我却把这件重要的事情抛到了九霄云外，本来是十二点半汇报演出，我却只记得跳舞的时间是两点四十分，结果自然没赶上汇报演出了。我后悔极了，可世上哪有后悔药可吃呢？
以后我要严格要求自己，改正缺点，发扬优点，做一个全面发展的好少年。
小学生作文简短缺点 篇11
人没有十全十美的，不论是谁都会有缺点，我也不例外，那么在家人的眼里，我的缺点是什么呢？
老爸说
当我问到老爸我的缺点是什么？他会板着脸，严肃地批评我：“你这个小马虎，做题时不动脑筋，审题一点也不严格，总而言之，就是学习态度不端正！”的确，我做题时只求速度，为尽早完成，题目往往只读了一半就去做。老爸一直让我细心审题，读懂题目意思再去做，可我却把它当耳旁风。在一次次的练习中，可怜的得分可想而知，总是在中游徘徊。为此，我也没少挨老爸的“笋烤肉”。我努力地去改掉这个坏毛病，可是——哎！江山易改，本性难移。没过多久，这不，*病又犯了。
老妈说
当我问到老妈，我的缺点是什么？她会看着我，摇摇头说：“你是个做事拖拖拉拉的小懒虫。”我心里暗暗好笑：这要看做什么事了。做我喜欢的事，嗬！我比谁都来劲，那速度才叫快呢！可是轮到不感兴趣的事，那动作可就慢喽！“快把地上的垃圾捡了。”“知道了——”“快把床上的被子叠好。”“知道了——”嘘——!别以为我真的去做，其实那只是嘴上说说，敷衍一下，等到我去做，不只要到啥时呢！
老爷子说
当我问爷爷，我的缺点是什么？爷爷便会摸着我的小脑袋，笑眯眯地说：“你这个小馋猫，一天不给你吃点零食，你的嘴便会喵喵叫个不停。嗯！这倒也是实话，平时我最爱吃的就是零食了。你瞧！家里的乐事薯片还没吃完，我又缠着爷爷去买“呀！土豆！”了。明知道零食多吃不宜，可是，每当逛超市时，看到货架上琳琅满目的零食时，我肚子里的馋虫便会大声地叫：“我—想—吃！”爷爷拗不过我的软磨硬泡，只好勉强答应。在家里，我肚子饿时，还会偷偷地打开冰箱，寻找美味的食品，来个“先斩后奏”。哎！可能是我自制能力太差了，所以，大家可别跟一样哦！
在家人的眼里，我是一个“小马虎”、“小懒虫”和“小馋猫”。正因为有了这些缺点的我，才使我的家庭充满了欢乐，你说不是吗？
小学生作文简短缺点合集
作文伴随我们于无形之中，写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢？小编辛苦筛选为大家推荐这篇足以参考的“小学生作文简短缺点”，感谢您的阅读让我们一起追寻真正的幸福和自由！
小学生作文简短缺点(篇1)
小明是四年级学生，聪明活泼，但他有一个缺点，就是做什么事都虎头蛇尾。只要看他床头边那积了灰尘的电子琴和桌上零乱的毛笔、纸、砚，不由得让人担心：这次他学游泳能持之以恒吗？
记得去年春天，小明见到邻居小红正在弹电子琴，十分羡慕，就缠着妈妈：“妈妈，妈妈，我要学电子琴嘛！”当新买来的电子琴出现在他眼前时，他曾下决心要成为一名出色的电子琴手，琴声也曾不时从小屋里传出来。可是，没过多少天。小明觉得太苦太累，手指又酸又涨，不连贯的琴声变得越来越刺耳。
“唉！看来我不是一块弹琴的料！”他不断地叹息，“算了，还是学书法吧！”昨天，老师不是夸奖同学明明的'毛笔字写得漂亮吗？于是，小明又缠爸爸：“爸爸，我要像明明一样写一手好字嘛！我要学书法！”电子琴不再发出声音了，静静地冷落在一旁，代替它的是一套文房四宝一个陶瓷笔筒和书法字帖。
小明还是兴致勃勃地从基本比划开始。天天练一至两个小时，没几天，就学会了这几笔，而且非常有力呢！接着，他就开始练一些基本的字，写出来的字也非常漂亮。瞧，他还把自己的初次作品“大、小、多、少”贴在床边的墙上、天尺自我欣赏！
天气越来越热。这么热的天，家里又没有空调，写字时不能开电风扇，汗流淡背。真是太辛苦了！看见小苏随他爸爸去游泳。小伙伴们泡在清清的水池中。多痛快呀！于是，他又起了当游泳健将的念头，催爸爸妈妈买一件游泳衣。
看他试泳装时那高兴的样子，我不禁暗暗祝愿：小明，愿你这一次切莫再虎头蛇尾了。
小学生作文简短缺点(篇2)
每一个人都不是生来就完美的，都会有缺点。我的缺点就很多，我也尝试改正它们，可最后都以失败告终，难道是因为我不够努力？想到这，我便立誓一定要改掉。
缺点一，做事不考虑后果，太冲动。每一次我都因为自己的冲动被批评。记得那是一个夏天，我们正在上体育课，考完后每个人都累得气喘吁吁、大汗淋漓，我便去拿了瓶水，拧开瓶盖就开始“暴风吸入”，一口气就喝完了大半瓶。一个男同学来到我旁边对我说，“你看看喝得这么快，分明就是个男人婆嘛！”就这样，我们开始了一场口水战，最后，他说了一句很难听的话，我便踹了他一脚。下课后，老师知道了事情的始末，就叫我训了一顿……以后，我一定要控制好自己的情绪，不再这么冲动，不然必将酿成大错。
缺点二，粗心。我每一次考试都会因为粗心而考得很差。上一次考试，第一面的基础题就扣了好多分，大多是字写漏了或写错了。还有一次，因为题目没看清就写了，结果导致一整题全错。平时，我做很多事也是这样，粗心大意，惹出了不少麻烦。所以，我以后一定要改正缺点，在各个地方都贴上纸条提醒自己。
缺点三，话太多。每一次上课时，老师正在讲课，我总会时不时插几句嘴，或者跟同学讲话打扰老师；要是老师说错话了，写错字了，我就会说出来让全班同学哄堂大笑。课后，我就会被老师一顿狠批……我以后一定要少说话，该说的时候就说，不该说的时候就闭嘴。
我一定要努力改正我的缺点，我相信，只要我不懈地努力，就一定可以成功，成为一个完美的人。
小学生作文简短缺点(篇3)
帆：
你是个活泼、开朗的阳光男孩，对新鲜事物的接受能力很强。课上你精彩的发言，令我高兴;凭着聪明自信，你屡次在数学比赛和考试中取得优异成绩，让大家佩服。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。希望今后你能在学习中勤奋谦虚，继续挖掘自身潜力，力求最好。
涛：
你喜欢自己的班级，对待伙伴热情，充满快乐和活力。我最高兴的时候，是你能及时完成作业。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很端正;让脑子多思考一下问题，你就可以说出令人满意的答案。努力吧，从及时完成各项学习任务，不拖拉开始，好吗?
毅：
课堂上你默默无语，我期待着你能举起手来，更加大胆活跃;课后你生龙活虎，我希望你能遵守纪律，不做调皮的孩子。少年是学习的黄金时期，应该珍惜分分秒秒，争取多学点知识。希望你能捧起书籍，在知识的海洋中遨游，从中领略到其中的乐趣。此外，也能时刻注意自己的一言一行，做个有礼貌、讲文明的好少年。
夏雨欣：
一提起你，我脑海中立刻浮现出你可爱的笑脸。你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时如果你对自己各方面的要求更‚严‛些，更‚高‛些，你的天空会更美丽。
艳：
你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地问好。对待同学你热情、真诚。在学习上，你比较自觉，只是在学习上还缺少一点钻劲，这学期的表现没有以往那么耀眼。记住，我时刻关注着你，只要你不断努力拼搏，一定还会是班级里璀璨的星星。
澳：
你喜欢我们这个班集体，积极参加各项活动，是个可爱的男孩。看到你用心听课时发言是那么积极，我是多么高兴。可你有时作业不及时完成，字迹不端正，上课不专心，让我真的很伤心。你知道吗?如果你抓住每天的分分秒秒，踏踏实实做好每一件事，做个有目标、有思想的男子汉，一定也是咱们班的佼佼者。
亚飞：
你是一个诚实，善良的男孩，我欣赏你对人有礼貌、欣赏你毫无怨言为伙伴们服务。我想告诉你一个小秘密：大家都知道你非常努力的学习，没有瞧不起你。我们都希望看到你的笑脸，听到你的笑声，继续努力，相信那朵属于你的成功之花一定会盛开。
小学生作文简短缺点(篇4)
我叫张也驰，是一个三年级的小学生，像其他小朋友一样，我也有许多优点和缺点，下面我就给大家说说我的优点和缺点。
我的优点有很多。我非常爱学习，课余时间我最爱看课外书了。看课外书可以使我们增长知识，俗话说的好：“书籍是人类进步的阶梯”。我最爱读的书有《中外名人成才故事》、《三十六计》、《迪士尼百年经典电影》、《格林童话》、《中华成语故事》、《昆虫记》等等。读名人成才故事时，我感觉就像在与高深的思想家对话，既净化了心灵，又陶冶了情操；读科学书籍，使我了解了更多的关于自然和宇宙的奥秘，激发着我无穷的探索欲望；童话故事则带我走进了一个个奇妙的世界，在那里，人与动植物和谐友爱、亲如一家……
我还特别乐于助人。有几次上美术课，我的同桌没带水彩笔，我都毫不犹豫地借给了他。我的同学李天爱因为意外造成手臂骨折了，耽误了不少课，我和其他们几个同学一起认真耐心地帮她补课。
马虎是我的缺点。前不久，我上的舞蹈兴趣班要汇报演出了，可我却把这件重要的事情抛到了九霄云外，本来是十二点半汇报演出，我却只记得跳舞的时间是两点四十分，结果自然没赶上汇报演出了。我后悔极了，可世上哪有后悔药可吃呢？
以后我要严格要求自己，改正缺点，发扬优点，做一个全面发展的好少年。
小学生作文简短缺点(篇5)
你是一个沉默、文静的孩子，老师布置的作业一定会认真完成。但在学习上有不懂的问题却不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
老师对你的自信，乐观是很欣赏的。在学习上，你也表现出落落大方的个性，能敢于发表自己的见解。同时，在校运会上，你强健的体魄，为班集体赢得了荣誉。可以说，你是个蛮优秀的学生。但在学习上，希望你能有“钉子”的精神，肯去钻研，这样才能获得更多的知识啊!另外，利用假期练练字帖吧，这么帅气的你怎能没有一手好字呢?
撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩。但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生吧!
一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好。但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，多动脑，勤思考，这样你才能取得好成绩，你能做到吗?
你能遵守学校的各项规章制度，见到老师有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
你是一朵恬静文雅的小花，时时向大家展示着聪慧灵巧。优异的成绩，是你不断努力学习的结果。数学课上常能听到你清晰有条理的发言，课后常能看到你认真作业的身影。六一儿童节上你优美的舞姿，赢得了老师和同学的一致称赞。只是有一点点小遗憾：遇到挫折，你老是爱掉眼泪。改掉它，好吗?愿你能充分发挥自己的聪明才智，再接再厉，再创佳绩!
平时不爱开口的你，尊敬老师，团结同学，能按时完成作业。在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急燥呢?学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有更大的提高。
大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!这一学期来,你的字也有了很大进步.希望你进一步严格要求自己,做事动脑筋,不毛糙,培养条理性,让细心的好习惯成为你学习、生活上的好伙伴。
你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色地回答出来。可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉，多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?
你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，特别是上课听讲)认真，发言积极，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的学期里，以更优秀的成绩向老师、家长汇报!
小学生作文简短缺点(篇6)
缩小学生缺点放大学生优点
缩小学生缺点放大学生优点
陈爱美
每个学生都有自己的闪光点，只是有时还没有被老师发现已匆匆而过。作为班主任，当你发现了每个孩子的闪光点，你会觉得他们个个都活泼可爱。
我班的周文进同学是一个成绩并不怎么突出的学生，刚入我班时还表现的极为好动，我也曾一度警告过他。父母忙于生计，对他的学习更是无暇过问。可经过一段时间的观察了解我发现它对于班级的活动非常热心，总是主动出谋划策，虽然并不怎么可行，可我抓住这点大加表扬，他的行为发生了明显变化。在我班组织的诗文诵读比赛中，他也报名参加，他的诵读赢得了热烈的掌声。他不但积极参加诵读比赛，还主动担任起了打杂的任务，他做的非常认真，受到了同学们的一度认可，我也给予了高度评价。从那以后，他上课表现安稳多了，爱说话的名单里面再也没看到他的名字。有一天我看到讲桌上的粉笔盒坏了，粉笔散落在桌子上又脏又乱，他看我收拾站起来问我“老师，明天我拿一个手机盒来放粉笔吧”，我说：“很好”，他满脸笑容的.坐下了。第二天一大早，我到班里一看，讲桌上的粉笔都整整齐齐地放到了盒子里。我随即在班里表扬了他，他却很不自然的低下了头，他觉得这只是一件微不足道的小事。事后我告诉他“班级无小事，处处是教育，你这样做是非常值得表扬的。”他又一次露出了天真的笑容。
试想，如果每个同学都能这样积极主动奉献智慧，那班级的管理工作不就轻而易举了吗！金无足赤，人无完人。每个人都有缺点，同样也都有优点。作为老师不要吝惜自己的表扬，要在缩小学生缺点的同时放大学生的优点，才能让学生意识到老师是欣赏他的，他才能找准自己的位置，认识到到自己的价值，体会到上学的乐趣。
小学生作文简短缺点(篇7)
一双炯炯有神的大眼睛，一只可爱的冲天鼻和一只粉嘟嘟的小嘴把一张圆圆的小脸蛋装扮的活灵活现。这就是我，一个和其他孩子同样有着优点和缺点的小女孩。
读书，不但是我的一大爱好，还是我的一个最鲜明的优点，莎士比亚说过：书是人类的营养品。你瞧，我又在吸取营养呢！我看书一向很入迷，只要拿起书我就不舍得放下。记得那一次，我刚吃完饭便迫不及待地拿起了我刚买的？《丛林守护神》看了起来。我拿着书，细细地品味着作者的情感。当看到牧犬阿蓬被一群疯豺追杀时，我也情不自禁地为阿蓬捏了一把汗。直到下午四点左右，我还不肯放下书。瞧，这就是我最鲜明的优点。
人无完人，比起我的优点来，我的缺点也有很多，我那最致命的缺点便是马虎了。每在家里做练习题时，我不管三七二十一就乱写一通，写完后还不检查。导致马虎这个缺点怎么也不能斩草除根。那次期中考试，我实实在在地败给了马虎。考完试，我信心满满地告诉妈妈考试的结果，妈妈微笑着问我检查了吗。我爽快地回答没有。妈妈的脸色顿时大变。当我拿到考试卷子时，许多不应该错的题都错了，我当然也免不了挨一顿打了。
我的优点使我的课外知识步步高，可我的缺点却让我总做不好事。我一定要改正缺点，让我更完美。
小学生作文简短缺点(篇8)
我是一个优点很多，缺点更多的小男生。我们主要来谈谈我的缺点，就让我带你来到我的缺点王国吧！你们在这个王国里一定可以遇到名子奇怪的“人”，比如“自私鬼”、“生气虫”、“垃圾王”……
一、自私鬼的下场
有一天，我的笔袋忘到家没带，所以我就向我的朋友借了一根水笔。因为我的笔袋在另一个书包里，所以就一而二，二而三的用了很多天。终于有一天，我想起了笔袋，把它带到了学校。正好那天我的好朋友没有带笔，问我借笔，可我没有借给他，他只好问别人借笔了。又过了几天，我的修正带坏了，向他借用一下，可是他理也不理我，当我问别人借的时候，他们也不借给我。这就是我这个“自私鬼”在缺点王国里犯的错，因此我非常孤单。
二、生气虫
有一天，我的一个同学把我的桌子弄倒了，把我和我同桌的书包碰掉在地上，书包里的书散的一地都是。那个同学一说对不起，一边帮我们捡碰掉的东西。我的同桌说：“没关系，我来捡吧！”而我生气地说：“滚！别让我看见你。”说完，我的拳头就到了他的脸上，一拳就他的鼻子打出血了，他把事情告诉了老师，老师把我叫到了办公室狠狠地教训了一顿，并让我跟那个同学道了歉。所以我这个“生气虫”在缺点王国里也是经常被挨打挨骂的。
三、垃圾王肚子疼
“为什么肚子疼？”你们一定会有疑问。就让我来告诉你吧！因为我不爱干净。有几次，我没有洗手就去吃饭了。可有一天下午，我的肚子疼的都想打滚。妈妈妈见了，把我带到医院，一看肚子里全是虫。妈妈从医院拿了两片打虫药，我吃了就好了一些。这就是我“垃圾王”的精彩回顾。
鉴于以上种种，现在本人决定彻底消灭缺点王国，做一个远离“鬼、虫、王”的健康人。
小学生作文简短缺点(篇9)
我是一个活泼心爱的小女孩，今年九岁，现在已经四年级了。我有一双炯炯有神的大眼睛，一头秀丽的头发和一张樱桃似的小嘴巴。
我有优点，也有缺点。我猜你们一定很想知道我的优点与缺点吧！别急别急，听我渐渐的给你道来。先给你们介绍我的缺点吧！
我的第一个缺点是挑食。我这个人有点怪，我不喜欢吃的东西多着呢，比如：葱、芝麻、西红柿、肥肉，鸡肉……等等食物我都不喜欢。我喜欢的食物少得可怜：土豆、黄瓜、莴笋……等等。我知道挑食对身体安康不好，但就是改不了！
我的第二个缺点是胆小。我家住在一个比较偏远的小巷子里，每次上学，我都要妈妈在阳台上看着我从小巷子里走出去；有时一只小虫子也能把我吓得哇哇大叫；看到别人打架、吵架，我更是跑得远远的。
我的第三个缺点是贪玩。我这个人平常就比较贪玩，暑假里，我更是几乎每天都在玩，虽然我还有暑假作业没有做完，但我一玩起来，就会把作业的事抛到九霄云外。
听了我上述缺点，你一定会认为我“病入膏肓”了是不是？先别下结论，因为我还有优点呢！
我的第一个优点是爱运动。我奶奶家住在一个小区里面，从她家出来有一个小广场，每到星期天，我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥们打羽毛球。我一打上羽毛球，就不知道累，有时打了几个小时，已经满头大汗了还不肯休息呢，因为爱运动，所以我的身体很棒，几乎不生病。
我的第二个优点是记性好。从一年级开始，爸爸就要求我读“国学”，我读了三年，已经把《三字经》、《弟子规》、《大学》、《中庸》《论语》等都读完了，我还能背诵好多呢。
当然，我还有其他的优点呢，就不一一的列举了。我希望改正自己的缺点，保持自己的优点，成为一个人见人爱的小女孩。
小学生作文简短缺点(篇10)
俗话说：“养天地正气，法古今完人。”没有人一出生都是十全十美的，老师也和我们解说过：“人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉！”的意思，只要每个人，都在错误中学习，就会发现自己的优点变多，缺点变少了。
我的缺点是：做事漫不经心的，常常东西丢三落四的，因此令爸爸、妈妈一个头两个大。所以我常常被妈妈的“机关枪”打得千疮百孔，无力招架了，这回我就变成了一无是处了！当然我也想过要洗心革面，但“牛牵到北京还是牛”，想要改变成一位可圈可点的人，要先有恒心，有毅力才行。
我还记得，我二年级的某一天，我因为上了直排轮课，又加上我做事拖拖拉拉的，使我的作业写到要睡觉前，都还没完成，所以妈妈处罚我，下一次的直排轮课，不能参加，要请假。顿时，我后悔莫及，得到了教训。得到了这个教训后，我就不会常常做事慢吞吞的了！
我想，只要愿意正视自己的缺点，立下目标，加以反省、改进，将如倒吃干蔗——渐入佳境，使自己越来越进步；我们也要对自己有自信，这样，会使自己一步一步的走向心目中理想的巅峰。
小学作文通用缺点集锦(10篇)
你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？写作文是每个学生必须要学会的技能但创作水平因人而异，写作可以让我们更好地研究问题。有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，根据您的需求，编辑为您搜集了“小学作文通用缺点”，希望您在阅读中有所体会！
小学作文通用缺点【篇1】
病人信息：
病人姓名：魏乐乐
就诊医生：缺点医院·缺点治愈科·主治医生·优点先生
初诊症状：乐乐患有严重的粗心症，需要进行及时治疗，才可恢复。
病症主要表现：
1．数学考试，做数学题时没有看清题目，把“+”看作“一”，把“一”看作“+”，考试成绩很不理想。
2．乐乐的妈妈让她去买盐，可是她没有认真听清楚，到了市场，却买了一包味精，回家被妈妈训了一顿。
3．做语文作业时，总是粗心大意，把一些字的笔画或偏旁写错，例如“拔”写成“拨”，“自”写成“目”……在考试时常常因为这些错别字丢了分，而且还获得了“别字大王”的荣誉称号。
（以上均为典型事例，现实生活中还有很多，不一一列举。）
医生诊断：
从以上具体事例可以下定论，病人唯一的致命缺点就是粗心，从而给生活带来了许多不便，本医生提出以下根治方法：先到药房买一本专用备忘录，将所有需要注意的事情记录在备忘录上，将备忘录随身携带，时不时地将备忘录拿出来查看，是否有什么事忘记或做错了，进行一实行和改进，一段时间后可将粗心的缺点治愈。
复诊结果：
经过了优点医生的根治，病人的粗心病已经有了很好的改善，类似病症也很少再发生了。不仅如此，经过这段时间的治疗，乐乐还总结出了一个道理：只要细心做事，任何困难也打不倒你！
小学作文通用缺点【篇2】
奥运会是把圣火从奥林匹斯山传递到世界的盛事，是人类古代体育世界的奇迹。
那里的人民有极大的热情和信心时刻做好准备，努力让中华龙族的文明重新腾飞，重新站在世界优秀文明的森林里；为了让世界各族人民享受人类创造的共同财富，享受和平与发展，享受自由与进步，享受美好与幸福，他们被硬驱。
人类历史上有一个最伟大的民族，他们是世界上最勤劳智慧的民族。那里的人正在用自己的言行实践自己最初的承诺，并将在那里重新获得人们的广泛关注。奥运会将再次实现他们一直倡导的精神。
从公元前776年希腊人的第一届古代奥运会到公元394年，1170年后，一共举行了293届；现代奥运会于1896年4月在希腊雅典举行，每四年举行一次，依次在28个成员国举行。截至2004年，已成功举办28届。每一届奥运会都可以说是人类文明的又一次交流、交流、融合。它在人类文明的大花园里展示了一个国家和民族的文化。
小学作文通用缺点【篇3】
人与人之间，总是充满了揣测和猜疑，所以便出现了争吵、分手、别离。
恋人之间，总是有第三者的影子，亲人之间，总是有利益的牵绊，朋友之间，总存在金钱的冲刺，陌生人之间，总存在无形的欺骗，太多的不信任，太多的不可信任，让我们渐渐走入无垠的揣测与猜疑。
不知从何时开始，在我们的潜意识里存在着一种意识：除了自己之外的任何人都不可完全信。我想，此意识就源于我们无法去完完全全的相信一个人，哪怕是自己最亲最近的人，亲人亦或是恋人、伴侣，见过了太多太多的欺骗，受过了太深太深的伤，所以不再相信，不敢相信。
我们活在自己的小世界里，揣测着，猜疑着。
身边的人或事都被我们自视聪明的不信任，长此以往，人与人之间的距离越来越远，我们不信除自己之外的其他人，也就没了多数人的信任，最后只剩下孤独的自己，拥抱着无边无际的揣测与猜疑。
因为互相的不信任，人与人之间的交流便变得没那么坦白，争吵也就随之而来，此类情况在恋爱中最常见，吵着吵着就分了，散了，回忆也就慢慢淡化了。
无论是爱情或是友情，不信任就是致命的伤，分了，散了，就算再度遇见，也无法回到当初的毫无猜疑，就好比已经破碎的镜子，虽然可以用胶水重新粘合，却在粘合处留下了永久的疤，磨灭不了的疤，还有镜子里的无数个苍白的自己。
这便是人性的缺点。相处得越深的人越忌讳，不信任会将其伤得更深，就因单纯的揣测与猜疑。
或许我们可以用自己的真心打动别人信任自己，但那样的信任是短暂的，你永远不会知道它何时会消失，无声无息。也永远无法知道你们何时又会再次争吵，分手，别离。
信任于我们而言，已经是一种奢望。人怕背叛，怕遗弃，所以渴望被信任，渴望被认可，但往往是痴人说梦。
早在我们对别人存有猜疑于揣测是，一切信任，都化为烟云。火与火药的亲吻，总是会在高潮的时候烟消云散，当信任与猜疑并存，猜疑与揣测相承时，产物便是信任不复存在，揣测与猜疑无对象可依存，一切都化作烟云，无声陨落。
人性中的缺点太多太多，信任只是冰山一角。
选择不信任便不被信任，这是真理，真理不会消逝，不会湮灭。
小学作文通用缺点【篇4】
1、有很强的责任心，和民族责任感。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去，工作认真负责，积极参加社会实践活动，群众关系良好，曾获“军训优秀学员”，活动先进个人、校社会实践先进个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。
2、你活泼大方却又温文尔雅，尊敬师长，团结同窗;课堂上能够认真听讲，作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时舒展眉头时，我和你一样发急;当你因解决难题而显现笑容时，我一样为你高兴。 所以，固然你在理科的练习上有时显得力不从心，却没有彻底放弃，你在努力为自己兴办进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你取得新的进步!
3、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
4、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个聪明的学生，你知道吗?学习是要*持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!
5、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时,作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，不被不良的学习习惯淹没，多交善于学习的好朋友，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
6、你善于观察和思考，有较强的动手能力。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。
7、该同学性格爽朗大方，做事干净利落，在实习期间撑起六年级的教学工作，因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表扬。.
8、每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛-你是一个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
9、有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受，学习上，你成绩优异并列前茅，一篇篇作文写得文情并茂，深得老师和同学们的赞赏，希望你在新的学习生活中不求真知不罢休，老师等着你的好消息。
10、你上课基本上能专心听讲，但成绩一般;能独立完成作业，但是经常会迟交、漏做;而你上课老是迟到的毛病也改过来了，希望你能遵守学校纪律，做到不迟到、不旷课，更刻苦、努力的争取好成绩!
11、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
12、你表面上顽劣倔强，游戏尘间，内心却有着向善的愿望，你递交了入团请求书就是明证;你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望，因为你有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，希望你设立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来!
13、你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!
14、确定学生学期操作等级的主要依据是学生操行量化考核分，本学期各班级采用了量化考核学生操行，可根据本班级等级的比例由学生量化考核月度平均分来确定，可通过班委会讨论确定。
15、你表面上顽劣倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望，你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望，因为你有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，希望你树立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来!
16、中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面;课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。
17、你基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。待人从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。平时值日及大扫除中你马虎应付了事，不听组长指挥。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。给点信心自己,你一定能行的。
18、你生性活泼，善于与同学交往，人缘好。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足，本学期成绩比上学期有明显的进步，但有时粗心大意。积极参加体育锻炼，体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀学生。
19、不怕累。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
20、你是一个稳重、懂事的孩子。乖巧可爱的你，平时言语不多，课堂上却能专心听讲，对待学习态度端正，各项作业都能积极完成。成绩稳中有进。你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。小提琴也拉得很不错。如果有锻炼胆量的机会，再不轻易地说“不”，课堂上把你的手高举，让同学听听你那独特的见解，那就更好了!
21、你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
22、你善于观察和思考，有较强的动手能力。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。
23、你是一位认定了目标就默默努力的男孩。劳动中你勤劳的身影，学习中你谦逊的态度，都给老师留下深刻的印象。从你身上能学到朴实、善良、勤奋的品质。就要进入六年级毕业阶段了，想好下学期的奋斗目标了吗?老师期待你的进步。
24、班干工作，你主动大胆，在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。上课能专心听讲，大胆发言。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀学生。
25、你为人热情大方，能和同学友好相处。你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。有集体荣誉感，乐于为集体做事。学习刻苦，成绩有所提高。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
小学作文通用缺点【篇5】
又是一个新学期，又升一个新年级，又是一场令人心憧憬的“战斗”开始了。既然要升级，身上的每一点都不容忽视，优点固然要保存，缺点嘛，也应该“收留”一些，毕竟缺点如一群无家可归的孩子，如果我再将它置之度外，那它们可真就得流落街头了。当然，我所说的仅是一部分缺点，因为它们还有救，每一个优点不都是缺点演变而来的吗？让缺点升级转成优点，总比把优点升级要容易的多哦！
“保留优点，改掉缺点”，这恐怕是我们每一个老师，每一个家长，乃至我们每一个同学所提倡的，我当然也不例外。但慢慢的我发现，越是年级升高，越是改掉缺点，我就越发没有上进心，总以为自己很完美，整日无所事事。试想一下，你是否也有过这种感想？其实，人无完人，我们通常只顾得老师家长所提的缺点，而自己总是看不清自己，不是吗？如果我有缺点，我希望老师、家长经常给我指出，我非但不会像其他人那样自卑，还会朝着他们指的路奋力行进。我们深知，要是没有一定的自我反省的能力是不行的，每一阶段学习过后，就要及时地找到缺点，尽快改正，向着理想一路奔跑。
同学们，保留一部分缺点吧。
小学作文通用缺点【篇6】
缺点其实并不可怕，可怕的是知道缺点却不改正，或有改但改得不彻底，所以，必须向缺点彻底告别，回顾我的缺点，就是健忘。
有一次，老师布置作业，要求第二天交。回到家，我就认认真真地把作业做完。第二天交作业的时候，我在书包里翻来覆去地找，可就是不见作业本的影子。糟糕！一定是我忘在家里了。虽然家离学校近，但是我没带钥匙，奶奶又不在家，怎么办呢？唉！只好听天由命了。等到上课时，老师检查作业本，我只能低着头。当老师问我是什么原因不交作业，我只好如实相告，说忘带了。，当场，老师就严肃批评了我。
还有一次，我约同学星期六下午到学校打篮球。到了那天，我竟然把打篮球的事忘到了九霄云外，自己一个人跑到了芝城公园玩。等到妈妈打来电话时，我才想起打篮球的事，急急忙忙地跑到学校，操场上一个人影都没有。唉！都怪我健忘，又一次失约了，难怪同学都不辞而别了。
我真的健忘吗？不！每堂课我都专心致志地听讲，没有辜负老师的辛勤劳动，听得懂记得牢。俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”对待任何事情只要用心，不但可以不失误，而且可以做得更好。
通过几次的教训，我今后凡事都得用心，坚决跟缺点告别，跟健忘告别！
小学作文通用缺点【篇7】
当我们发现我们的朋友有缺点时，四川省达州市铜川区第七小学五年级一班的蔡妍上周二进行了一次数学考试。考完试，我们班的男同学聚在一起开始猜分数，女同学胸前画十字。教室非常热闹。
下午，杨老师拿着一摞试卷走进教室，似乎很生气。杨先生严厉地看了我们一眼，说：“回家让你爸妈签字，让你爸妈看看你的成绩。”说完，杨老师把卷子甩了开去，卷子顿时漫天飞舞。下课后，我们各自找自己的试卷。经过一番“东奔西跑”，我们终于找到了自己的试卷。我拿着试卷，去找我的好朋友陈豪，问他得了多少分。他无奈地说：“63！”然后他问我多少分，“98！”之后，陈豪开玩笑地对我说：“蔡妍，把你的论文借给我。我改了名字，让我妈签了。那我跟杨老师核对后还给你好不好？”我一口就拒绝了他。他说：“不帮忙就算了。我去找别人。”
后来，陈豪更改了董力试卷的名字，并请他的母亲签名。听说他妈妈也奖励他。我认为陈豪不应该这样欺骗他的母亲，所以我告诉了他的母亲。当他妈妈知道这件事时，她打了他一顿。从那时起，陈豪像陌生人一样遇见了我。我向他道歉，他假装没听见。我问他问题，他不回答，每次都让我很尴尬。后来，经过我的努力，这表明我的良好意图，陈蔡皋与我和好了。毕竟我这样做不是为了害他，而是为了他好。他为什么那样欺骗他的母亲？与其这样，不如把真实结果告诉他妈，哪怕每次都是玩。以后不要努力了。出轨久了，能哄一辈子吗？如果他每次都这样成功，不想学习，想蒙混过关，最后不会害了他一辈子？
当我们发现朋友有缺点时，一定要及时帮他改正，否则会酿成大错。
小学作文通用缺点【篇8】
2.在老师心目中，你是个可爱的女孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
3.你是个聪明的男孩，具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗?要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
4.你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，热爱劳动，关心集体。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
5.你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。
6.在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生，在同学眼里，你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学习比较认真，老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
7.虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你的写作，这学期大有进步。你有助人为乐的精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者。
8.在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
9.你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
10.你是个很认真的学生，每一次作业都做得很认真，而且仔细，不过，你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜，但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上。
小学作文通用缺点【篇9】
我在班里可是响当当的缺点大王，下面就让我介绍我的缺点吧！
1体育差
“哈哈哈！唐凯你跑不由得了倒数第一。”同学们又在嘲笑我了。不知为什么，我学习经常是“绿灯”，而体育却永远挂“行灯”，因此，经常被体育老师罚跑800米，成为同学的笑柄。
2脾气大
有一次，我 跑步又是倒数第一。某人在下课后嘲笑我，被我用“佛山无影脚”给踢了个落花流水。他却用“龙爪手”偷袭我，我发怒了，用“拳脚合一”痛扁一顿。从此以后，班上没人再敢没事惹我了。
3马大哈
有一次，妈妈让我去买香肠，我刚下楼便看见几个小孩在疯玩，我立刻加入了他们的行列，把买香肠的是抛到九霄云外乐了。玩痛快后，我两手空空地回到了家中。妈妈吼道：“你这个忘性自、子地孩子！连钱都没拿就下楼了！今晚只能吃鸡蛋面了！”“啊！”我惊讶道：“真是害人害己啊！”我虽然有缺点，但也并不是没有优点。下面就……“儿子，过来。”不好，“董事长”——老爸在叫我一定没什么好事，我得先逃之夭夭了。
小学作文通用缺点【篇10】
“木桶理论”是现代管理科学中的一个概念。意思是：一个木桶的容水量，不取决于木桶那块最长的木板，而取决于最短的那块木板。“木桶理论”不仅仅是现代管理科学的一个概念，其中还蕴含着一个重要的人生哲理：我们做什么事都要正视短处，扬长避短。
在管理上，如果你善于发现自己那个系统中的“短木板”，并敢于揭短，善于补短，那么你就是一位优秀的管理者。同样，在生活中，如果你能正视自己的短处，扬长避短，那么你就是自己生命中优秀的管理者。
田忌赛马，这个家喻户晓的故事。人们通过这则故事，都不禁赞叹田忌的才智，可又有多少人能深入地思考：田忌的马明明就处于劣势，又为什么能在赛马中取得最终胜利呢？是运气，是命运之神垂青于他吗？我想这都因为田忌能正视自己的短处，知道每一等级的马都是处于劣势，所以他扬长避短，以至最后能摘取到胜利的果实。
假如田忌在赛马前没有正视自己的短处，没有扬长避短，我想赛马的结局必然是三战三败；假如田忌因没有正视自己的短处，没有扬长避短，以至落败而归，那么田忌赛马成就的就不是口中的美谈，而是笑话了。
田忌的“木桶理论”向世人申述着：我们做什么事都要正视短处，扬长避短。
曾有两位应聘者，到一家大公司求职。经理问了他们同样一个问题：你认为自己的缺点是什么？前者自信地回答：我的缺点是没有缺点。经理听后微笑地点了点头。而后者同样自信地说：我的缺点是有太多的缺点，但就也是我的优点，因为从这些缺点中我可以正确认识自己，可以扬长避短，完善自我。结果后者被公司聘用了。也许有很多人会迷惑觉得这太不现实了一家公司怎会聘用一位缺点较多的应聘者，而放弃一位没有缺点的应聘者呢？
但现实往往就是这样，因为金无足赤，人无完人。只有正视短处，扬长避短的人才可以立足于社会，受聘于这家公司。如果你不信，你去那家公司求证，那家公司叫生活。但无论你怎么强词夺理，你最后都会理屈词穷告终。
所以你要受聘于生活这家公司，你必须要正视短处，扬长避短。
小学生叙事作文的(精选11篇)
写作文需要掌握的知识点很多对于一些同学来说还是需要加强，通过写作我们可以更好地发掘自己的潜力。依据您的要求编辑为您准备了一篇涉及“小学生叙事作文的”的文章。感谢您的阅读同时也请落实好收藏这一步！
小学生叙事作文的 篇1
在寒假里开心的事一箩筐，就像天上的星星，怎么也数不尽!但让我最开心的还是——除夕那天。
吃过年夜饭后，我要做的事是玩鞭炮。于是，我便急匆匆的走向楼顶，走在半路上，我就听到了炮响。是谁在那里玩鞭炮啊?哦，原来是“大小孩”哥哥和“小玩童”弟弟在放鞭炮啊!太气人了，放鞭炮也不叫上我。我就用尽了平生最快的速度，赶到楼顶。在楼顶外，我看见他们那开心的样子，我心里就来气。正想向前找他们“评理”，就看见脚底下有一盒火柴炮……
这时，一个‘坏’念头漂浮在我的脑海。说坏不它坏，说坏它不坏：就是我点燃一个火柴炮，扔去他们那，吓吓他们。我说干就干，点燃一个火柴炮扔到他们那。过了许久，我还没听见炮响，就很纳闷了。就走进楼顶外面一看，震耳欲聋的声音不断响起，炮纸弹到我的手上，我吓的急忙跑回楼顶。原来我中了他们的陷阱，他们事先把我扔进去的火柴炮弄熄灭，然后，用我在等的时间，‘埋’下陷阱。真是偷鸡不成蚀把米啊!
虽然这次，我们三个都受家法斥候，但在这家法斥候中，你看我，我看你的，那滑稽的样子，都忍不助笑了起来。新的一年，也在这鞭炮声中响起，来到我们身旁。
这，就是我在寒假里最开心的事!
小学生叙事作文的 篇2
今天是开学的第一天，我们认识了许多老师，让我记忆最深刻的是我们的数学老师，许老师。她留着一头长发，戴着一副眼镜，看起来可精神了。她上的课非常吸引我们，在第一天就给我们上了一节非常有趣的数学课。
叮铃铃，上课了。第一节课的上课铃响了，这节是数学课。许老师带着课本和计数器走了进来，她的目光炯炯有神，微笑地看着我们。上课。老师说。班长喊：起立。老师说：坐下。只见老师打开课件，告诉我们，今天我们一起学亿以内的数。话音刚落，大家议论纷纷。有的说：亿!，这不简单，谁都会嘛。有的说：亿太简单了，我们都可以不用学了。还有的同学说：我都会亿以上的数了，可以不用听课了。有一个同学甚至还把计数单位给说了。许老师没有生气，而是说：同学们，大家安静，下课再讨论好不好?教室里立刻安静了下来。接着许老师拿出计数器，在个位上拨了一颗珠子，然后就问我们：这表示什么?我们班齐声说：1个一。老师拿起粉笔，准备要写的时候，突然转过头来，说：我不会写，你们告诉我吧!听到不会写三个字，班级顿时炸开了锅，每个人都在议论，就连我心里也想：老师怎么可能不会写呢?大家兴奋完就继续听课。我该请谁来说呢?老师说。请你来!老师请了我。我就说：第一个1是阿拉伯数字的1，个是个位的个，第二个一是汉字的一。真棒!说对了。老师表扬我。我们大家恍然大悟，原来是老师装傻呀。在许老师有趣的课堂里，我学了许许多多的计数单位，和一些相关的知识。
叮铃铃，下课铃响了。大家都不愿意下课，要求许老师把别的课也换成数学课，让许老师再给我们上课。
小学生叙事作文的 篇3
从四岁开始，钢琴就成了我的好伙伴，一直到现在，坐在钢琴前，我的心便能安静下来。
有一次我参加一个表演，一开始状态都还好，可不知怎么回事，弹着弹着越来越紧张，后来我慌乱极了，连连错音，我都能用余光看到评委们失望的表情，结果可想而知。我又沮丧又难过的走下台，有一个男孩子走过来，说：哎，你不是很厉害吗?怎么弹成这样?我的脸一下子红了，不知道说什么好。我想解释，可张了张嘴，没有说出话来。
回到家，我的心情差极了，我对妈妈说，以后都不想弹琴了!
妈妈抱着我，对我说，弹琴的目的不是比赛，也不是为了告诉别人你很厉害，是音乐可以陪着你，永远不离开。
在妈妈的鼓励下，我慢慢打开琴盖，看着黑白键，想着7年来的练琴点点滴滴，不知不觉间，我开始敲打着键盘，演奏起一首一首曲子了。
慢慢地，我感觉手飞了起来，曲调越来越轻快，音乐从钢琴里飘出来，心情也越来越好，我一口气把喜欢的曲子弹了个遍，从《秋日私语》到《浏阳河》，从莫扎特到巴赫，我不为证明自己会弹琴，不为参加比赛，就为这么多年我热爱钢琴!一首首乐曲就像贴心的朋友一样，一遍又一遍抚慰着我的心。
终于，眼前像有明亮的太阳出现，我豁然开朗，脸上露出了笑容，好像什么事情都没有发生过。
小学生叙事作文的 篇4
在一个阳光明媚的早晨，温暖的太阳光暖洋洋地照在脸上，清澈见底的水里冒出一个个泡泡，是谁在水底开音乐会?仔细一看，哦!原来是一只乌龟，这只乌龟和我有一些亲密的关系，也有一个故事。
过年啦，我和妈妈在外面吃香的.、喝辣的。我们吃饱喝足后准备回家时，“砰”的一下，我被一个东西绊倒了。我低头一看，原来是一只被遗弃的乌龟。它的身体已经冻僵，似乎奄奄一息。我立马捧着它，用了九牛二虎之力往家跑。
到了暖和的家，小乌龟像充电宝充满了电，充满活力地四处奔跑起来。我把它放在水里，仔细观察，发现它的皮肤是深绿色的，它有一个重重的壳，铮亮铮亮的……我给乌龟喂食，它飞快地吃下食物又马上吐了出来，过了大约20分钟乌龟才饱餐一顿。
慢慢地鱼缸装不下日益长大的小乌龟，我便依依不舍地把小乌龟放生于池塘。
小学生叙事作文的 篇5
今天，天气晴朗，风和日丽。蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像白兔，有时像绵羊，千姿百态。沐浴着早晨的阳光，爸爸妈妈带着兴高采烈的我坐着车，沿着宽阔平坦的柏油马路，来到了大蜀山脚下的桃树园。
走进桃园的大门后，我放眼四望，映入眼帘的是那漫山遍野的簇簇桃树。它们伸展着各自的枝叶，有的像翩翩起舞的舞者，有的就像在低头沉思，还有的像那欲展翅高飞的松鹤，令人目不暇接，眼花缭乱。
再往树上看，树上的桃花都盛开了。有红色和黄色的，红色的像火焰，黄色的像金子。一阵清风吹过，桃花被吹得左摇右摆，发出“沙沙沙”的声音，好像在唱歌。我走进桃园的深处，把鼻子凑到小花上闻一闻，我闻到了一股淡淡的清香，真让人心醉！微风轻拂，树上的花瓣纷纷扬扬的飘落下来。远远望去像飞舞的雪花，又像许多美丽的蝴蝶在桃树间飞来飞去。低头看看脚下，地上已经铺满了一层桃花，就像给地面铺了一层花地毯。
看着眼前美丽的景色，我心里更加热爱大自然。同时我也意识到要保护环境爱护大自然。我决心：“爱护环境，从我做起！”
小学生叙事作文的 篇6
夜浓了，空气中似有淡淡的水雾。月光、水雾轻轻地交融，似仙子沐浴一般。飘忽流动的水雾成了晶莹透亮的露珠……
今晚，我和爸爸妈妈到西湖赏月。夜空中，几颗调皮的星星在天空中开心地跑来跑去，就像几个调皮的孩子。树梢下，金黄的亮光忽亮忽息的照着。渐渐，一轮明月冉冉升起，完全呈现在天空。啊！多美的月亮呀，简直像一个大圆盘！你看，它那圆圆的脸蛋，是那么的柔和，那么的慈祥，好像静静地俯视着大地。此刻我不禁吟起李白的诗：“床前明月光，疑是地上霜。”突然，我感到风清凉清凉的，使人心旷神怡……
虽然夜空下的美景更胜一筹，但月光下的西湖公园也不懒。路旁的花草树木，悠悠地摆动着身体。月光下，湖中一片寂静，偶尔有几只蜻蜓飞过。湖上的石拱桥，人来人往，热闹非凡，连小鸟和许多昆虫也来捧场。湖面上，月亮晃得高低起伏，像镰刀，又似残缺的月盘。小路上男女老少们坐在座位上安静的赏月，快看，他们脸颊上露出淡淡微笑，一半赏着月，一半陶醉在这美景之中……连孩子们也有时静立不动，好像回味着无尽乐趣……
啊！十五的月那么神秘皎洁，那么多姿多彩；十五的夜又是那样幽静含蓄，令人赞叹不已！
小学生叙事作文的 篇7
早上，我早早地起床，迎接这新的一年的到来。我们吃早饭时已经十点五十多了，妈妈说晚一点吃早饭不吃午饭，团年饭就多吃一点。吃完早饭，我与妹妹玩一会就两点多了！我出去到小区散一下步，意外看见池塘的喷泉开放了。喷泉真美！不知不觉，已经到了五点多钟。我要回家了，哇！原来我们已经准备吃团年饭了呀！
团年饭真丰盛呀！有红烧鱼，有猪肚鸡，有猪蹄，有猪脚······真多呀！我口水都情不自禁地流出来了呢！我们一边津津有为地吃，一边等待春节年欢晚会的到来。天黑了，阳台外面有人放烟花，爸爸说晚上12点烟花最美了！我们吃完团年饭，晚会也开始了。节目真精彩！歌声令人陶醉小品的让人笑得合不拢嘴，相声演员说起话来滔滔不绝，变魔术的真是不可思议·····我不知不觉也睡着了。
“轰“轰’我被放烟花的声音吵醒了，我们到阳台上一起看烟花，烟花可真美！好似一朵朵鲜花在天空中绽放，五颜六色的花瓣在空中慢慢消失······好美呀！看完烟花，我们也慢慢入睡。
现在，我们应该向20xx年告别，迎接崭新的20xx年！祝大家在新的一年里心想事成！让自己的梦想展翅高飞！
小学生叙事作文的 篇8
小时候有一段日子我是住乡下，那段日子是我童年最快乐的时光。
爷爷的老家在海宁，阿太家里养了好些鸡呀，鹅呀，还有可爱的蚕宝宝。那些小动物在那个时候都是我的玩伴，特别是那只叫“胖子”的白鹅，更是我的宝贝。只记得那天爷爷送我几只彩色的气球，在玩的时候，一不小心就飘到了家后门的一条小河中。河流带走了小气球，越飘越远。可我不会游泳，着急中我立刻想起了我的宝贝“胖子”。让我骑上“胖子”去追赶飘远的气球吧！于是我带“胖子”，来到了河边，骑上它的身体，抱住它的脖子，就硬拉起它跳进水里。大概是第一次搞配合的关系，下水的一瞬间由于重心不稳，我和它翻了一下身，“鹅鹅鹅……”“胖子”挣扎着乱蹬双腿。可怜我一下子呛进了好几口水，越发恐惧地抱紧了它细长的脖子。慌乱中只觉得头皮一紧，有一股巨大的力量，抓着我的头发把我拎上了岸。“爷爷！”哇的一声我抱着爷爷的脖子大哭起来。唉，原来爷爷的脖子才是我那时安全的港湾呀!
气球没了，“胖子”吓得一星期没下蛋，而我呢也被爷爷生气地遣送回了宁波。
小学生叙事作文的 篇9
前几天，老师告诉我们，下个星期二，要去发现王国，我们听了这个消息，高兴地又蹦又跳。我们等了几天，今天终于要春游了。
我昨天晚上高兴的十点才睡着，早晨五点就醒了。我就躺在床上想：今天玩什么游戏?要玩几项？。看来，我今天的心思都在玩上了，我想了一会，就起床了。我兴高采烈的上学校了。我们等了好长时间，才上的车。我们坐了大约半个小时的车，虽然已经很快了，但对我来说，实在太慢了，到了发现王国。导游哥哥带我们玩了许多游戏，比如：海盗船、飞行扫把、桑巴气球、漂流、水上大冲撞、碰碰车、飞椅，等等。其中我最喜欢的就是飞椅了它也是令我最难忘的一个游戏，因为，我整整玩了五遍，那个阿姨说到了一米四才能玩，我的个子到一米四了,所以阿姨让我进去了．我刚开始时坐在里面的，也是闭着眼睛的，不过，我还是很害怕，经过了几次，我慢慢，变的不害怕了。第五次，我都干睁着眼睛，打开手臂，在外面坐了，那时，给人感觉就像飞了一样，爽极了，忽然，老师说要排队了，我们只好恋恋不舍得走了。 如果不走的话，我一要玩的痛快！
今天真是太高兴了！下一次春游，我还要来发现王国玩飞椅!
小学生叙事作文的 篇10
那天早晨，我们一如即往的在早读，突然我看到陈老师把顾老师叫到身边，两位老师对着一本本子窃窃私语着。
我在定睛一瞧，咦？那不是我的作文本吗？这让我大吃一惊。起初我还以为她们在看我写的作文，可是随后就发现，不对呀？老师怎么都眉头紧锁呢？我的作文不至于很差吧，此时此刻我心中充满疑惑，我的作文本到底怎么了？
终于陈老师在一节语文课上解答了我心中的问题。只见我的作文本其中一页上被人写着大大的两个＂猪头＂，更可恶的是那个人还在我的作文中乱涂乱画！同学们看到这样的场景，十分吃惊，便与周围的人交头接耳着天哪！朱轩志的本子到底是被谁画的？这个人的胆子也太大了吧！看着我作文本上的猪头，我越想越来气，顿时心中的怒火逐渐燃起：是哪个人手痒痒了，就这样随意污损别人的本子！太没道德了！
这件事虽然已经过去了几天，但是我静下心来一想，发现这也许不一定全是那个人的错，也有一些我自身的原因。比如有可能我在什么方面得罪了他，他想借此机会报复我下;也有可能是他因为我而受了委屈，用我的作文本发泄心情总之，我也不再去计较这件事，因为一个人要宽宏大量，往往有些不必要的争执，都是太小心眼而引起的。
不过反过来我也要提醒画我本子的人，不论你是当好玩还是发泄自己的心情，都不能用如此下流的方式在别人完好无损的本子上写＂猪头＂。这也好比在你自己的脸上打几个小洞一样，我想你总不喜欢这样吧？反之，别人也是如此，别人的心里也是十分不舒服的，所以你这样做不好！
最后，我奉劝大家千万别干这种事，因为狐狸尾巴迟早会露出来的！并且你逃的了一次也逃不了两次，迟早会被人发现的，从而付出代价！
小学生叙事作文的 篇11
六年的小学生活即将结束了，我们将离开这个母校，总有一些事是我们印象最深，也让我们最难忘的。
我最难忘的一件事是老师给同学过生日。上周老师告诉我们，下周要集体给我们班的同学过生日，希望与同学们一起过个快乐的生日派对。
今天，一进教室，哇！教室里充满了喜庆气氛，拉花，彩带……真是五彩缤纷啊。老师还买了一个大大的蛋糕，这个蛋糕吸引了全班同学，另外，还有很多份小蛋糕。同学们都高兴极了。可以送作文祝福，还可以有蛋糕吃，班上要是天天有人过生日，该有多幸福呀！
《生日快乐》的音乐弥漫了整个教室，所有的同学都齐声唱起了《生日快乐》歌。老师陪同过生日的同学站在讲台上，他们闭上眼睛，许愿，吹蜡烛，我们给他们送上生日祝福语，给他们送自己制作的小礼物……
接下来，我们就开始吃蛋糕，有的同学还拿着蛋糕涂在别的同学的脸上，我们吃着，笑着，打闹着，高兴得炸了锅，回想起那天的场景，真是永生难忘啊！
小学生作文调皮的我汇总(11篇)
这篇文章将从多个角度来深入思考“小学生作文调皮的我”。作文是提高言语表达能力的重要途径，写作可以让我们更好地表达自己同时也可以丰富我们的想象世界。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词，会更吸引读者。祝你能够通过学习和工作成为更好的自己！
小学生作文调皮的我【篇1】
1.你是一个聪明伶俐活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。
2.你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!
3.你是个聪明，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生
4.你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
5.你是一个文静善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
6.你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
7.你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较认真。能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时要积极发言，多看课外书。
8.你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
9.你是一个文静懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
10.你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。
11.你是一个机灵顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。
12.你是一个活泼聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
13.其实你是一个聪明能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学老师听了很满意，平时做事认真细心办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。
14.你是个老实害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。
15.你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。
小学生作文调皮的我【篇2】
一天，我正在野餐。突然，我无意中看到了一把钥匙（其实是我的钥匙，当时我已经忘记了），这把钥匙在草地上，而且是一把崭新的钥匙。
我把它捡起来，觉得是一个很好玩的.东西。于是，我用钢笔、圆珠笔、水彩笔和记号笔，涂涂画画地画出了它的几个图形。
到了家，妈妈问我：“给你的钥匙呢？”我拿出那把钥匙给妈妈时，问：“是不是这把？”“是的，就是它，你可真调皮啊！竟然在钥匙上面画花花绿绿的图案”妈妈说。
“这可是我的最爱，不画一画，手就痒痒的。”我边说边做了个鬼脸。
作文点评：
三年级小学生作文，句子通顺，层次清晰。但用笔画钥匙一事叙述得不够清楚，文中原来说“我用钢笔、圆珠笔、水彩笔和记号笔，涂涂画画地画出了它的几个图形”，意思像是在纸上用几种笔，画出钥匙的图形（轮廓），但到后文变成了“在钥匙上画花花绿绿的图案”。这意思就很不一样了。到底是哪个意思？再说，钥匙那么小，怎么在上面用几种笔画花花绿绿的图案呢？
小学生作文调皮的我【篇3】
1. 你尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
2. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
3. 我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸!
4. 你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事任劳任怨，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。
5. 你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。综合来看，各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好，相信下学期你一定可以取得大的进步，因为你资质不差。
6. 你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
7. 你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。
8. 那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
9. 能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。
10. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧，我深深地为你祝福!
11. 你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就如同你的名字。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊!
12. 你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
13. 你思想纯朴，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏计划性，一学期来，成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
14. 你是个懂礼貌明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学，美中不足的是上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言，做一个全面发展的好学生!
15. 你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀。学习上也比较主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细，争取更好的成绩!
小学生作文调皮的我【篇4】
如果我当上了中队长，我会团结其他班委，组织成绩好的同学，主动帮助成绩暂时落后的同学，让大家共同提高成绩，因为学习是我们小学生的主要任务。
浅谈基于艺术专业学生特点的文献检索教学策略温州人精神对经济困难大学生励志教育的启示试析价值多元化背景下学生价值观的引导试析价值多元化背景下学生价值观的引导大学生学习动机与社会责任心的相关研究试论提高中学生语文阅读能力的创新路径试论大学生体育权利之实现途径研究试论中学生物课堂艺术性教学语言中小学生阅读状况实证调查的分析为学生语文能力的终身发展奠基
在一个团队里,你要有团队精神,如果你跟团队里的人发生矛盾,并且在合作时,意见发生了分歧,没有很好的调解,很多事情是做不成的。团队精神是一种可贵的精神,团队里的人合作得好,会事半功倍、人人受益,如果每一个人都很团结,这个团体一定能做成任何事情的,但是团体勾心斗角只会带来心情压抑,不愿意分享携手合作,这样的话整个团队都会崩裂,成绩一塌糊涂。没有团队精神就算几千个好同学加起来的结果和有团队精神成绩差的学生相比,结果是凝聚力强成绩差的学生会顺利完成任务。
小学生作文调皮的我【篇5】
1、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
2、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
3、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
4、你是一个很有上进心的孩子，关心集体，乐于助人，热爱劳动，学习态度端正，课堂上举手很积极，作业也认认真真，学习成绩优秀。你很讲究个人卫生。希望你继续保持好的学习态度，在书写方面再下功夫，争取更大的进步!同时不满足课内知识的学习。
5、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?
6、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
7、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。
8、你是一个聪明、可爱的男孩。你有很强的自尊心，想学好每一科。但是常常一曝十寒，最终取得的成绩不是很理想。你也是一个喜欢做梦的男孩!你写作文有新词新句出现。这让老师很开心!近段时间你的进步与违纪几乎同等。又让老师有些头痛!但我相信你不是有意的，是因为你是我们班上年龄最小的，还没有长大。看来你要打败你这个“小我”还需继续努力!相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大!否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!
9、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!
10、你是一个学习态度端正，做事认真，善于思考，具有一定能力的人。你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的优秀学生!
11、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
12、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
13、你是一个诚实质朴，善良懂事的孩子。学习上，勤奋踏实，上课专心听讲，善于思考，积极举手发言，成绩优秀从不骄傲。你书写认真，写字很有笔锋。希望你能大胆地管理班级，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，争取更上一层楼。
14、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!
15、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
1、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们，老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
2、你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业，老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴，你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动，培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼，增强体质。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生!
3、你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?
4、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗?如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?
5、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!
6、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
7、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!你的学习基础是差了一些，但你不要心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
8、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
9、你是一个朴实、懂事、可爱的女孩。今天数学老师跟我谈起你时很兴奋，还以为我不知道你“行”!近段时间你在各方面表现都很出色，不用说早就进入优生行列了。但能从其他科任老师口中说出，你的优秀更具说明力了，我为你高兴!想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假，请父母带你出去走一走，逛逛书市。买一些你喜欢读的书，不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大，相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!
10、你是一个可爱的男孩，安静中透着活泼，可爱中透着智慧。你朗读课文的声音真美。你还是个懂事、尊师守纪、认真负责的好孩子。学习上，书写认真，勤奋踏实，成绩优秀，上课专心、善于思考，积极举手发言。希望新的一学期中你能更加认真，取得更大的进步。
11、聪明、知识丰富、爱好广泛是你身上的优点。不过学习上你有不足之处，热情不高，以致成绩不理想。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前?但愿你多学多问，以此证明你并非弱者。
12、你是一个聪明的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课也能积极发言，动脑思考!希望你以后在学习中把字写端正，做题时再细心点，你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间，多练练字，争取下个学期一开始，就能给老师一个好印象!送你一句话：有志者，事竟成。
13、你是一个比较有头脑的男子汉!爱憎分明，毫无公子哥儿气，人品好!你的文章写得满有味儿的，争取有更多的机会能站在讲台，理直气壮地宣读你的精彩范文，让全班同学都知道“我是好样儿的!”其实很多事，你都是能做好的，只是你没大重视而已。那天你不是也帮老师念了一篇文章吗?养成良好的习惯，即做任何一件事，尽量在别人提醒第一遍时就记住，不要浪费太多的时间来做太多的无用功。相信你能做到这一点的!如果这样，人们将会对你刮目相看的!
1、你是个活泼好动的男孩。但你有时辨别能力差，上课喜欢做小动作，讲悄悄话。希望你在新的学年端正学习态度，认准目标，进行不懈努力， 取得不断进步。
2、在老师眼里，你是一个文明守纪，团结同学，尊敬老师的好学生。特别喜欢你看书的专注，这让你懂得了很多的知识。如果你在课堂上更积极发言就更棒了。
3、你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。小帮手，工作能力也在突飞猛进哦!
4、你在课上能积极发言，课后能按时完成老师布置的作业，积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希望你严格要求自己，改掉粗心的坏习惯，努力提高学习成绩。
5、你是个聪明机灵的女孩，思维敏捷，接受能力强。但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进。老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者!
6、课堂上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。还有一个小建议：写作业不能只求速度不求质量，一定要把字写漂亮呀。
7、在老师眼里，你懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处。你上课能认真听讲，但缺少一份钻劲，希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
8、你上课时认真听讲，有时也能听到你的发言。在这里，老师真诚地希望你在学习上能吸取好同学的经验，刻苦学习，争取加入优秀学生的行列。
9、你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良。如果你对自己言行举止方面的要求更“严”些，更“高”些，你会更出色。
10、你是一个内向的孩子，班内的各项活动你都能积极参加。在学习上你只要下苦功，一定会取得好成绩的。暑假里要多读一些课外书，来提高自己的写作水平。
11、你是班中的调皮分子，好多“坏事”与你有关。你没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习，多一份自觉，做一个有上进心的学生。
12、你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里，你在各方面能加倍努力，争做一名全面发展的好学生。
13、你的学习这学期有所进步，希望今后在作业时要做到认真、细心。暑假里要多读一些课外书，来提高自己的写作水平。
14、上课时，你能认真听讲，作业时，你也较认真。只是要想取得更大的进步，注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验，刻苦学习，争取加入好学生的行列。
15、你尊敬老师，文明守纪，团结同学。你上课专心听讲，精彩的发言搏得老师和同学的称赞，你的学习这学期有所进步。不过，你在作业有时粗心、马虎，总有一些不该出现的错误。希望今后在作业时要做到认真、细心，还要多读一些课外书，来提高自己的写作水平。
小学生作文调皮的我【篇6】
昨天，我表弟——冯启畅，来我姥姥家住。只要一提起他，不熟悉的人一见“嗯，懂礼貌的孩子！”。熟悉了再看“唉，调皮中的调皮。”你说他跟我比？切！他是调皮中的调皮，我可是上得厅堂，下得厨房，人见人爱，花见花开，车见车载的那武林第一美人！哈哈，开玩笑的（∩＿∩）！好啦！本小姐不自我吹牛了，我给你们介绍一下他吧！
三岁的畅畅居然有“四只手”他一会儿抢过姥爷的报纸，一会儿抢过姥姥的烧汤的勺子，一会儿抢我妈妈的围巾，一会抢我的作业本！说明他在现实生活中是很调皮的！你听，他现在又在叫“姥爷”了。而且我和姥姥和他晚上一起睡觉的时候，他还在吵呀吵，都不要人睡觉了。你说，我该拿他怎么办呢？看到这里，你应该觉得已经写完了，可是我还是要再说一句：“冯启畅，我要投诉你！”告诉你妈妈——我的姨姨，你的调皮事迹！
小学生作文调皮的我【篇7】
我有一位老师，大大的眼睛，小小的鼻子，个子短短的，别看他个头小，但他却是一个严厉而幽默的老师。
他是一个幽默的老师。记得有一次，也许是由于从小养成的，我们很怕老师，所以那次，在教室外面玩耍的同学们一见老师来了，立刻高喊：“老师来了，老师来了。”说完，便一窝蜂似的涌进了教室，老师来到教室，说道“哈哈，这帮红军，派了王小二去监控老师，老师一来，同学们像红军遇到敌军一样，打不外，便快速地朝阵地里退缩。”“哈哈”全班大笑，于是在这种轻松的情况下，我们很快进入了学习的气氛中。
我们的老师不仅幽默，而且对工作也很负责。他是我们的老师，仍是学生公寓的负责人，他天天不仅来教我们，他天天放学后还要去检查住校生晚自习的情况，然后再检查我们睡觉，最后到了八点多的时侯，他回到了自己的宿舍，开始预备我们班第二天要上的课的课件，到了12点或1点时，他才上床，有时侯他甚至到二、三点才睡觉，早上他还要早起，就》样他天天仍是精神抖搂的来为我们上课，他不仅对工作负责，对我们要求也很严格，从不松驰，看着他眼中一丝丝血丝，我不仅想哭，他就像父亲一样在关爱我们。
看，同学们这就是我的数学老师－张清高，他是不是既幽默又严厉……的老师呢，这就是我的老师。固然才教我20天左右，但自己对他印象很深，我喜欢他！
谢谢你，张老师！
小学生作文调皮的我【篇8】
在两年的学习糊口中，教我们的老师良多，他们就像一盏盏明灯指引我们前进的道路；像一把把钥匙开启了我们心中的大门；像一颗颗种子把爱撒在了我们心间。最让我印象深刻的是我们的体育老师董老师。
董老师长的高高的、不胖也不瘦，一双明亮的眼睛天天看到我们都是笑咪咪的。董老师和蔼可亲、平易近人，并且教授教养生很有方法，我们都很喜欢他。
在我上二年级上学期的时候，董老师又教了我们一套新的广播体操名叫--“七彩阳光”让我印象最深刻的是学第五节体侧运动的时候，董老师先给我们做示范，只见董老师第一步先站的直直的，双手举起来摆来摆去，做着做着广播操就变成了打太极拳，同学们都忍不住的哈哈大笑，董老师打太极拳非常入迷，同学们都安静的看董老师打太极拳。董老师的一套太极拳打完了，同学们都说：“董老师，我们也想学打太极拳。”董老师笑咪咪的说：“只要你们把广播操做好了，我就教你们。”
同学们兴奋极了，都想快点学好广播操，这样就可以早点学太极拳了，所以我们班的广播操是全年级学是最快的，您说，董老师教授教养生是不是很有办法呢？平时同学在学校碰到董老师，他都会给我们用英语打招呼，HELLO成了他的口禅，我们暗里都叫他“HELLO老师。”
徐徐地，他和我们成为了好朋友，结下了师生般的情谊，这位董老师让我们学会了开开心心的去学习每样东西，董老师，我们喜欢您！
小学生作文调皮的我【篇9】
今天是国庆日，爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。
按照惯例，我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了，妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃，全家都贪得无厌地自食其果。
出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠，换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰，鸡飞狗跳到让人退避三舍。东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣愚公移山，画虎类犬地打扮的艳光四射，趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。
我们一丘之貉坐着素车白马，很快地到了动物园，不料参观的人多到豺狼当道草木皆兵，害我们一家骨肉分离。妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播，终于找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹，困兽之斗中，我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前，鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福。
接着到鸡鸣狗盗的鸟园欣赏风声鹤唳哀鸿遍野的大自然美妙音乐。后来爸爸口沫横飞地为我们指鹿为马时，吹来一阵凉风，唾面自干的滋味，让人毛骨悚然不寒而栗，妈妈连忙为爸爸黄袍加身，也叮嘱我们要克绍其裘。
到了傍晚，因为假日的关系，餐厅家家鸠占鹊巢六畜兴旺，所以妈妈带著我们孟母三迁，最后终于决定吃火锅。有家餐厅刚换壁纸，家徒四壁很是美丽，灯火阑珊配上四面楚歌，非常有气氛。十面埋伏的女服务生们四处招蜂引蝶，忙着为客人围魏救赵，口蜜腹剑到让人误认到了西方极乐世界。
饥不择食的我们点了综合火锅，坐怀不乱的爸爸当头棒喝先发制人，要求为虎作伥拿着刀子班门弄斧的女服务生，快点将狡兔死走狗烹，因为尸位素餐的我们一家子早就添油加醋完毕，就等着火锅赶快沉鱼落雁好问鼎中原，可惜锅盖太小，有点欲盖弥彰。
汤料沸腾后，热得乐不思蜀的我们赶紧解衣推食好大义灭亲上下其手，一网打尽捞个水落石出。
火锅在我们呼天抢地面红耳赤地蚕食鲸吞后，很快就只剩沧海一粟，和少数的漏网之鱼。母范犹存的妈妈想要丢三落四放冬粉时，发现火苗已经危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火，终于死灰复燃，也让如坐针毡的我们中饱私囊。鸟尽弓藏后，我们一家子酒囊饭袋，沆瀣一气，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。
不料结账的时候，老板露出庐山真面目，居然要一饭千金，爸爸气得吴牛喘月，妈妈也委屈地牛衣对泣。
啊!这三生有幸的国庆日，就在爸爸对着钱包自惭形秽大义灭亲后，我们全家江郎才尽，一败涂地。
小学生作文调皮的我【篇10】
1. 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着!
2. 你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
3. 你是个勤奋，好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步
4. 你是一个忠厚老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。
5. 你是个诚实，善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步
6. 你是个聪明，活泼的好孩子，上课特别认真回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号
7. 老师发现你是一位关心集体热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
8. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学老师都会更加喜欢你。
9. 你是个诚实的孩子由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步
10. 你是一个文静懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。
11. 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静内向懂事的孩子，在同学面前你开朗活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
12. 你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
13. 你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。
14. 你是一个聪明，富有想象力的孩子，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更大的进步
15. 你是个天真，好学的孩子学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生
小学生作文调皮的我【篇11】
猫小妮背上空空的小书包：这里面回来就会装满新新的课本的她美滋滋地想着，就开始了头一天的学生生活。
我是一个活泼的小男孩，1。3米的个子，长圆的脸，总是带着微笑，一笑起来眼睛就眯成一条线，还露出了不算整齐的小白牙。小区里的人都称我为小帅哥。这就我一个读小学四年级小学生。我的兴趣爱好很广泛，如喜欢踢球、骑自行车、养小动物、还喜欢玩各种玩具汽车。
《关心下一代周报》的版块很丰富，有校园人物校园文化校园时尚校园百科校园感悟校园成长家庭教育等。内容有小学生、中学生的作文，有校园里璀璨的群星，有报道有关低碳进校园、微博、网络语言等时尚话题和活动，引导中小学生树立正确的时尚观，有以重大科教文事件为切入点，重点介绍相关的人文史地等方面的新知识
小学生景色作文通用集锦
大家接触到作文的频率是很高的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人都认为作文非常难写，写好作文我们要多读多写多练。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是小编为大家精心整理的“小学生景色作文通用集锦”，希望能为您提供更多的参考。
小学生景色作文通用 篇1
家乡的秋天素雅，幽静，因此，我对家乡的秋天有一种眷恋之情，我爱家乡的秋天。
家乡的秋天好似一幅水墨画。清晨时，太阳射出的道道金光散射在大地上。水稻挑起露水，绽出了笑脸。这时，大地便以自己的丰满展示自己全部的诱惑了。小草挺起了头，昆虫在田野里放声歌唱。湖面闪动着片片银光。柳树随风飞舞，梳理着自己的秀发。那响彻云霄的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着美好的一天又要开始了。
正午时，人们都出来干活了。田野里充满了欢声笑语。太阳虽毒辣，却并不炎热。因为秋姑娘为人们送来了清风。累了，人们就放下锄头，躺在田里，享受秋天带给人们的馈赠。一阵微风吹过，树叶纷纷从树妈妈的怀抱中落下，犹如一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞，把秋天打扮得如同金色世界；秋又把水稻、高梁等食物让它们全都熟了，给早起的农民伯伯一个大惊喜。这么多的景物把秋天装扮得如诗如画，让人感觉如神来之笔。
夜深时，秋天就像一首交响曲。村里的小伙子，大姑娘唱起了山歌。当然，田野里的小艺术家也不甘示弱，哼着一首首小夜曲。也美妙的声音，在山野间回荡，为宁静的秋夜又增添了几分色彩。
当然除了这些，秋天最有代表性的就是枫叶了。远望那一大片枫林，宛如一大团燃烧的火焰，染红了天际。走近看，片片枫叶精巧细腻，玲珑剔透，好像害羞的少女。一阵微风吹过，枫叶如天女散花般飘落。拾起一片仔细瞧瞧，火红的叶子底部微微泛着绿色，根根叶脉呈辐射状伸向叶子中心，给人一种蓬勃向上的感觉。真是美极了。这时，我突然想起了唐代诗人杜牧写的一首小诗：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”的确，秋天总会给我们太多的惊喜。秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的。我爱家乡秋天！
人们常常赞扬春天的活力，夏天的热烈，冬天的纯洁。而我却喜欢那丰收的秋天。秋天，很美！
秋天之美，美在山岗。山岗上，落叶漫山遍地，像是给大地铺上了一层厚实的羊毛毯。林中零星的落叶飞舞，如同舞台上跳芭蕾的演员，但是叶儿舞得更美，更轻盈。一阵风吹过，叶子纷纷摇摆起来，像顽皮的孩子挣脱妈妈的怀抱，再在空中调皮地翻了个身，最后坐上滑梯哧溜滑下，落到大地妈妈的怀抱。
秋天之美，美在田野。田野里，金灿灿的稻穗压弯了腰。它们迎着秋风，唱起丰收之歌，跳起丰收之舞。一排排高大的玉米迎风挺立，它们如同大地的卫士，昂首挺胸，守卫着大地母亲。最喜悦的要数农民伯伯了，他们迈着有力的步伐，在田间劳作着，脸上洋溢着快乐的笑容。疲惫时抽一根烟，也会忍不住指着院子里堆积成山的玉米和稻谷冲着过路的人说：“瞧呀，又是一年好收成！”
秋天之美，美在菊花。有人说，菊花是秋天的天使，这是真的，不信你看呀！嫩黄的花瓣，努力伸展着细细的瓣儿，末端却俏皮的卷曲着，柔美娇俏。花蕊散发出甜蜜的馨香，给予人一种喜悦、惬意、舒适的感觉。小路旁，一朵朵“千手观音菊”伸长手指，似乎在招揽天上的星星与它共同嬉戏。
秋天之美，美在河流。河流慢慢枯竭，裸露出了河底的鹅卵石，便有“水落石出”之妙处。乘坐渔船在江上“从流飘落，任意东西”，可以看到两岸美丽怡人的秋景——碧水清波、层林尽染、天高云阔。真一派“奇山异水，天下独绝”之美景。
秋天之美，美在蓝天。不同于春天的云雾缭绕，秋天的天空干干净净，是纯纯洁洁的那一种天蓝，没有一丝云，只有排成“人”字形的大雁掠过天空。秋高气爽，让人觉得好宁静。
秋天还有数不尽美：它的色彩美，金黄，给人暖意；它的气味美，“桂子月中落，天香云外飘”……秋天之美，非笔墨能书。
秋天，是一幅美丽的画，把菊园和枫林装饰得美妙绝伦；秋天，是一首丰收的歌，把果园和稻田唱得丰富多彩；秋天是一首奇丽的诗，把人们的丰收和喜悦写得淋漓尽致。
小学生景色作文通用 篇2
白城劳动公园是一个美丽的公园。劳动公园秋天风景最美。
星期五早上，在老师的组织下，我们参观了秋季劳动公园。
走进公园大门，一眼就看到了一条由白色彩绘柱子和白色栏杆组成的长廊。我仔细观察了一下。共有17条走廊，每条走廊的横槛上都画着彩色的图画。天空中有人、花和树、鱼、虾、鸟和动物，还有白云。
从长廊往北走，你就会来到小花园。这时，“花仙子”的雕像首先映入眼帘。看到“花仙子”的花篮向大地撒花！他似乎想把这个世界变成一个花的世界，一个花的海洋。雕塑四周是美丽的菊花、鸡冠花、一串串的红花和美人……这些花五颜六色，白如雪，黑如墨，红如火……花园的外围是一堵切割得非常整齐的榆树墙。
赏花后，我们又开始了向南的旅程。一阵凉风吹来，学生们都说：“啊！好酷！”说着就快步往前跑，只看到一个大湖出现在学生面前，旁边立着一块牌子。上面写着“金鱼湖”。听老师说金鱼湖是50年代白城人双手挖出来的。因为这个湖看起来像一条金鱼，所以得名。远远望去，金鱼湖的水面很静，静如镜；湖很绿，像一块碧玉一样绿。站在湖边，你可以看到许多小鱼在自由游动。湖面上散落着许多落叶，像划艇一样荡漾着。
金鱼湖岸边停着很多游轮。由于今天是工作日，这些船大多停在这里。
金鱼湖对面是一座小山。山上有一个露台——。望京阁的屋顶是六边形的，所有的六边形都是向上倾斜的。望京亭顶部的黄色琉璃瓦在阳光下闪闪发光。
从望京亭往下看，劳动公园的美景尽收眼底。劳动公园在秋天特别漂亮。
小学生景色作文通用 篇3
古人云，“一叶落而知天下秋。”一阵西风吹来，树叶飘零，她告诉我们，秋天到了。金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野五彩斑斓。
秋姑娘迈着轻盈的脚步走来了。抬头仰望，天空是那么高，那么蓝，高得深不可测，蓝得像一块纯洁的宝石。天空中不时有几只大雁叽叽喳喳地飞过，他们似乎从瑟瑟的秋风中预知冬天快要来临，排着人字形的队伍向南方飞去。
路边的大树上，叶子都黄了，仿佛只过了一夜，地上已经满满了，好似秋姑娘给大地妈妈铺上了一层金黄的地毯。高粱杆直直地立在田里，像一个个威武的将士。碧绿的地瓜秧生长茂盛，匍匐前进。小河边，几只调皮的野鸭时而飞起，时而潜伏。
远远望去，那千万条田埂把一望无际的稻田划分的棋盘似地整齐，金黄的稻子沉甸甸的，害羞地低着头，美丽的蝴蝶也飞来了，它在稻田上方翩翩起舞，也许，蝴蝶也留恋这美丽的自然风光吧。一阵微风吹来，稻浪翻滚，稻子漾起来了！犹如大海汹涌的波涛，一层赶着一层，像调皮的小浪花在沙滩上嬉戏，那场面，可真是壮观。
和稻田相连接的是几块棉花地。还没有万全道收货的季节。棉花棵上有的还是绿色的青桃，有的却很着急，早早地便脱下了绿色外衣，咧开嘴巴，绽开怒放了。那一团团柳絮般的棉花蓬松蓬松的，像小孩子可爱的笑脸。
黄豆也是田野里一道美丽的风景。豆田里，有的叶子还是翠绿翠绿的，有的已经泛起了黄色，妈妈告诉我，绿色的毛豆还没有成熟，黄的毛豆已经完全熟透了。我摘下绿叶下的豆角，果不其然，它们瘪瘪的，怎么也捏不开，我又摘了一个黄叶下的豆角，这个豆角泛青色，这些豆宝宝颗颗饱满，轻轻一捏，便“啪”的炸开了。
玉米地里，金黄的玉米昂首挺胸，人们不停地在地里穿梭。玉米棒子被一个个地摘下，不一会儿，身后的玉米就变成了一座座小山。不久，玉米脱下了乳白色的衣服，露出了黄澄澄的身体，许许多多的玉米堆成堆，映着太阳的光芒，仿佛一座座美丽的金字塔。
打谷场上，传来了机器的轰鸣声；田野里，农民们头戴草帽，手拿工具，他们个个汗流浃背，不辞劳苦得劳作着。孩子们也不甘示弱，趁周末来帮助父母一把，他们用稚嫩的小手拾起地上的花生；大路边，几位老人在正在谈论着，今年风调雨顺，又是一个丰收年，庄稼粒粒饱满呀。
我想，冬虽纯洁而过于寒冷；春虽明艳而过于妖娆；夏虽奔放而过于炎热；只有秋的美是理智的、多彩的、充实的，是给人以希望的……
小学生作文通用简短(汇总4篇)
小学范文网编辑不辞辛劳地编辑了“小学生作文通用简短”因为我们关心您的需求，如果您希望了解更多相关信息请不要忘记关注我们的网站。作文水平是学生必须重视的能力之一，作文让我们的想象力更为丰富多彩。欣赏好的文章是欣赏一种美。
小学生作文通用简短(篇1)
童年的一次旅行，路途变短了，时间拉长了，我们迷失了。---宫崎骏
夜晚，风轻云淡，皓月当空，云层慢慢的轻拂流动，星星闪烁。在那遥远的星球上，是否有人在看着我们所生存的世界;是否也会有人让屋檐滴水来拨动心弦，聆听这个世界的风生水起。是这个世界太过光明，迷乱了我们的方向;还是我们应当生活在黑暗中，让星星来指引一生。我想冲破引力，翱翔在宇宙，看看我们生活的世界，却连基本的飞行员都没有考过。
默守着对未来的希望，停下脚步就会是空虚。而有些人他们急于成长，然后又哀叹失去的童年;无视现在的幸福，所以他们又不活在当下，也不活在未来。他们活着仿佛从来不会死亡;临死前，又仿佛他们从未活过。
生命，我们也不过是一颗尘埃，在蓝色星球上的昙花一现，也会随着星球的湮灭而消失。而这一切，我们只能以一颗平常心来接受。坦然面对自己作为一个普通生命的存在，不为苦难伤及内心，也不妄图一直幸福快乐。以一颗平常心去追求，追求想得到的，把自己和别的生物区别开来，让自己展示出无尽的力量。
人生，世界的字典都无法指明一个人怎样度过自己的一生。所做的一切，也都是自己认为精彩的，可以带给自己幸福快乐或荣耀。而现实是：得到或失去，都会被时间冲淡，变得没有意义，或者说，它从来都没有重要过。人的一生，都是在平淡中，那些精彩，也都是一时兴奋的感知。世人皆迷茫，谁都不知道是否有真正要做的事，或者，什么才是真正要做的事。我们姑且可以相信上帝的存在，他没有分配给人这一 生的任务，而只是让人自由的行走：到自己想去的地方，实现想做的事。
星星会一直在那里。我想，以一颗平常心，不为失落而消沉，始终在内心追求的方向上准备着。在汗水没有流尽前，绝不让希望破灭。
把握好自己的青春时光，最精彩的活着。 “本来无一物、何处惹尘埃。”放下与放不下都已不重要，继续自己的精彩，把自己的一生作为童年开始的旅行。做实实在在的事，为那一切澎湃于心去 奋斗。
是时候回归到质朴、简单的生活中了。以感恩的心，看待过去的人和事。未来，依旧是那颗赤子的心，风尘作伴。
那一天，妈妈给我背上书包，我走过了乡间，路过了田野，在没有柏油的小路上，前行。
那一天，我享受着雨夜里的屋檐滴水，让生命得到安宁。
那一天，太阳升起，空气清新，我感受着苏醒。
会有一晚，星光璀璨，世界欢声笑语。
在夜空中的某个方向，有一个星星，一直陪伴着我。
小学生作文通用简短(篇2)
静静的庭院，无限的相思。
——题记
庭院中，一切寂静无声，给人一种安适柔和之感，但其中站着的人儿，早已泪眼朦胧。
那年冬天，一向健壮的爷爷病倒了。起初，我傻傻的认为这病是小病，很快就会好起来。可慢慢地爷爷的身子越来越虚，住院次数越来越频繁，时间也越来越长，爸爸妈妈的目光都时常流露出悲痛之情。这一切的一切，让我的心里忐忑不安也疑惑不已，爷爷到底怎么了？
我坐在椅子上，看着床上骨瘦如柴，面色惨白的爷爷，就那样静静的凝视着他，也不禁想起来那些曾经和爷爷在一起的点点滴滴。爷爷是个严厉的人，他当过兵，从小就对我管得特别严，他时常教导我，要正直、诚实、守信；要认真读书，好好上学；要考上一个好的大学，不能像他们一样生活那么艰苦，要有从哪里摔倒，就从哪里爬起来的不服输精神……现在我的脑海中还时常浮现爷爷细心教导我，指导我的场景，但是我却没能发觉他眼中的慈爱。
一声声干涩的咳嗽声将我拉回现实。一听，我立马前去一下一下轻轻地拍着他的背，当他不再咳嗽的时候，我正准备回去坐的时候，他那瘦的只剩骨头的手臂仿佛一下子有了巨大的力量将我拉住。我至今都无法忘记他拉着我的手对我说：“孩子，你一定要努力学习，爷爷或许看不到你成才的那一天，但爷爷相信你。”他说完话后，我迷茫了。为什么会变成这样？我在心里质问。顿时一股痛涌上心头，眼也酸了，但我不想让爷爷看到我哭，便强忍住泪水对爷爷说：“我先走了。”说完便跑了出去，却忽略了爷爷那留恋与不舍的眼神。
没想到那次我与爷爷的分别竟是永别，爷爷离开了这个世界，走之前最想见我，可我却没来的及与他告别。当我拼命的赶回去的时候，他已经躺在水晶棺里。我的心仿佛被刀刺了般生疼，悔恨不已，恨我当初没能陪伴在他身边，恨我当初没能对爷爷说出最想说出的话，恨我当初忽略了他的眼神……一切的一切现在再也没有机会了，爷爷永远的离开了我……
我就这样静静的站在熟悉的庭院中，看着熟悉的景，熟悉的物，却唯独没有了那熟悉的人。
回想中，爷爷的身影又一次浮现在眼前，仿佛连时间都静止了，只剩下我泪眼婆娑。
“爷爷……”我不禁呢喃了 一声。
泪眼朦胧，泪也婆娑。静静的庭院无限的相思。
小学生作文通用简短(篇3)
小学生活是我最留恋，最难忘的，因为这里是的母校，有我的启蒙老师，有我朝夕相处的同学。在这六年的生活中，我和我的同学们相处的像亲姐妹，亲哥哥弟弟一样，和他们在一起，我很快乐，和他们在一起，我沉浸在欢笑声中。学校，班级都是我的第二个家，我的第二个爸爸妈妈都在这里，我们用欢乐，和谐组成的第二个家。在第二个家里，有一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想，有五彩的仙子在欢唱，有时光爷爷的教诲，有梦想泡泡的装点，我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思异想，我的英雄事迹，都深深印在了小学生活的记忆中，永远留在了第二个家。
难忘的小学生活，留恋这小学生活，永远不能忘记，不能从我的记忆中抹掉的小学生活。让我们铭记这段小学生活，铭记到永远。
第三小学生作文通用简短(篇4)
今天我8点钟就起床了，早早的自己冲了个凉，用了5分钟吃早餐。为什么这么早呢？因为我今天要去学书法。
我们今天学习的是毛笔字，一共上了一个半小时的课，我今天写了立、由、天、网，每个字写了20个，一共写了80个字。老师还让我写了一幅作品，叫天行健，老师今天表扬了我，说这个小伙子今天写字进步了，我很开心。
中午爸爸接我们的时候，我问了爸爸天行健是什么意思？爸爸告诉我，这是一本叫《周易》的书里面的卦，指的是上天刚健，万物运转的意思，爸爸还告诉我，天行健，君子以自强不息是指君子为人处事要象自然一样，刚健有力，发奋图强，永不停息。爸爸还说这也是我们中国人的传统美德。
今天我写毛笔字虽然弄的一手和脸都黑黑的，但是得到了老师的表扬，并且学习了新的知识，我真的很开心，作为中国小朋友，我还要学更多的中文知识，二年级我要多认一些字啦。
小学生作文通用简短(汇总6篇)
作文是建立交流的桥梁推进思想之间的沟通和理解，写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写，优秀的作文一般都是什么样的？想知道“小学生作文通用简短”的内涵和背后的故事请继续阅读，期待这些技巧能够为你的 恋爱 生活带来改善！
小学生作文通用简短 篇1
这个炎热的夏天，我和我的家人去了十丈洞瀑布，就与我一起去看一看吧！
十丈洞瀑布，位于赤水市凤溪河上游。我们坐车上山，到了天梯上方，现在就要下天梯了。天梯很陡，很长，仿佛连接到了蓝天白云。
我们在走的过程中看到有些下面的人，颤巍巍的，似乎被吓住了。他们不想爬了，就把钱给那些抬像担架的东西的人，他们会把你抬上去；还有路边买东西的小贩，他们买的东西有水、有筒筒饭、竹笋饭等。
我们走到三分之一的时候，我看到一块大牌子，上面写着许多植物的介绍，我才发现在天梯旁有这么多植物，有茂密的杜鹃树，还有珍稀的小金花茶……丰富多样的植物装点着十丈洞大瀑布。
我们下来了，一来就被瀑布的雄伟气势给震住了。巨大的十丈洞瀑布从悬崖绝壁上倾斜而下，那声如同山崩地裂，从远处听到了雷鸣般的吼声。瀑布像从天而降，正如诗中所说：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
十丈洞的瀑布高76米，宽80米，可以跟中国第一大瀑布黄果树瀑布媲美，瀑布的数百米内水雾弥漫，我们都必须穿上雨衣，才能近距离观赏瀑布。水雾在阳光的照射下，呈现出五彩缤纷的彩虹真让人陶醉。
这可是大自然这位能工巧匠，送给我们赤水人民最好的礼物。
小学生作文通用简短 篇2
在这么美的夜晚，星星布满夜空，一闪一闪的星星正对我笑，好像在说；小朋友，你有什么心事吗？尽管说出来，我愿当你的知己，在这个夜晚，我陪你一起度过。看着眨眼睛的星星，我是多么幸福！希望今晚我可以把我的理想告诉星星，让它帮我实现。
星星，请听我说。我喜欢老师，喜欢老师的言行举止；我敬佩老师，敬佩老师的一举一动，敬佩老师无私奉献的精神。我喜欢做老师，做老师，成为培育"祖国花朵”的园丁，成为湿润“祖国花朵”的小雨，成为照耀“祖国花朵”的太阳，我喜欢做老师！
星星，请听我说。做老师是我最大的理想，是我从小到大一直坚持的理想。这个理想，它给我勇气，给我力量，给我智慧，更给我希望。我希望我可以成为老师，我希望我可以成为"园丁”，我更希望我可以将我所学的东西传给未来的“祖国花朵”。
星星，请听我说。我只知道：希望是留给需要希望的人！
星星，请听我说…
小学生作文通用简短 篇3
我有一只可爱的泰迪熊，那是我八岁生日时一个叔叔送给我的礼物。因为她很可爱，而且我以前老叫她“宝贝”，所以后来我干脆叫她“可宝”了。下面我来为大家介绍一下我的“可宝”。
她浑身毛茸茸的，头上有一个漂亮的大蝴蝶结。两只小巧可爱的耳朵下面，长着一双炯炯有神而又透亮的眼睛。翘翘的鼻尖下面，长着一张半三角的嘴，就好像在生气似的。生日那天，我还将一个金黄色的铃铛挂到了她的脖子上，让她变得更加美丽。
“可宝”的红裙子上面绣着五朵精致的小绿花。更有趣的是，她的手里还捧着一只小熊呢。小熊的毛比“可宝”还柔软，黑黑的小眼睛别提多可爱了。他的脖子上还打着一个整洁的蝴蝶领结，就像大酒店的服务生。
说了“可宝”这么多的外观，其实最应该说的是我和她的感情。几乎每天晚上临睡前，我都摸摸她，亲亲她。而她每天晚上都睡在我上下床的上铺。自从有了她的陪伴，我睡得格外香甜。
这就是我的“可宝”，我非常喜欢她。
小学生作文通用简短 篇4
我今天读了另一篇题为“编数字”的文章，才明白它的真正含义。在这个故事中，南国先生实际上什么都不知道，但是当他听说齐宣王喜欢听人们一起玩时，他就加入了这个团队。每当他玩的时候，他也会摇摇头以摆脱它。然而，在齐宣王的儿子姬敏国王继承王位后，他被一个接一个地告知，南国先生连夜逃跑了。
这个故事告诉我们，只有当一个人学会了真正的技能，他才能经受住所有的考验。就像我们努力学习一样，我们只能取得好成绩！
读完这个故事，我明白了一个人必须学习真正的技能才能成功。
故事是这样的:齐宣王喜欢听合奏。南国先生听了之后，立即参与其中。事实上，他根本不会玩，但他也得到了奖励。齐宣王死后，他的儿子喜欢独奏。南国先生不能不假装离开。
小学生作文通用简短 篇5
这个学期，我们学了《物质的变化》这个单元。我发现，我们身边的每一个东西都在发生着变化，例如铁。
大家都知道，铁放久了就会生锈。但是我们知道铁生锈的原因吗？我被这个问题搞得晕头转向的。我翻阅了许多书籍，上网查资料，最终找到了答案。原来，铁容易生锈，除了由于它的化学性质活泼以外，同时也与外界条件也有很大关系。水分是使铁容易生锈的物质之一。然而光有水不会使铁生锈，只有当空气中的氧气溶解在水中的时候，氧在有水的环境中与铁反应，才会生成一种叫铁化氧的东西，这就是铁锈。铁锈是一种棕红色的物质，它不像铁那样坚硬，容易脱落，一块铁完全生锈后，体积可胀大8倍。如果铁锈不除去，这海绵状的铁锈特别容易吸收水分，铁也就烂的更快了。要除去铁锈，可以利用各种工具把它铲掉，也可以把它泡在酸性的溶液中把它溶解掉。再去掉铁锈以后，一定要对铁器表面进行处理，涂上一层铅丹，再涂上油漆；或者镀上别的不容易生锈的金属。更彻底的办法，就是个铁加入一些其他金属，制成不锈的合金。我们熟悉的不锈钢，就是在钢中加入一些镍和铬而制成的合金。
哦！原来是这样，我恍然大悟。通过吃菠萝这件小事，我懂得了科学就在我们身边，只要仔细观察，认真研究，就一定会有收获。
小学生作文通用简短 篇6
我很喜欢含羞草，喜欢看它“害羞”时的样子，却一直不明白为什么它会“害羞”。现在我终于发现含羞草为什么会“害羞”的奥妙了！
含羞草给人的感觉很秀气，叶子很细，上面一片片小叶子更细。它的叶子是小小的，绿绿的，就像春天刚刚长出的嫩嫩的草芽，可爱极了！轻轻碰一下它的叶子，它马上会害羞得合上叶子。
那么，含羞草为什么会“害羞”呢？原来，含羞草的原产地是南美洲的巴西。据说那里每天都要下阵雨。如果下雨时含羞草不能及时把叶子合起来，就会被大雨打伤。所以，含羞草只要碰到雨滴，就立刻把叶子合起来，这样就不会被大雨打伤了，这种保护自己的办法代代相传，慢慢的成为了含羞草家族独特的自卫方式，分布在世界各地的子子孙孙，都继承下来。
含羞草如此可爱，难道你不喜欢它吗？
小学生作文记一件开心的事11篇
写作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面是小编精心为您整理的“小学生作文记一件开心的事11篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
小学生作文记一件开心的事(篇1)
昨天，妈妈因有事把我送到外婆家。我一进外婆家的门，就发现桌面上有一盒崭新的飞行棋。我迫不及待地叫上我的表弟，与我一决高下。于是，我们把棋摆好，我先掷子走棋，刚开始还好，可是，我们玩到一半时，我投掷子总是投到一或者二，只能一步两步的慢慢走。我心中有种躁动，总希望能快点赢。正当我想着这些的时候，表弟突然叫了起来：“太棒了，第一回我赢了！”这样，我第一盘就输了。
我不甘示弱，又开始了第二轮的比拼。我没有像第一轮那么心急了，而是一步一步地走，最后我赢了第二轮……
其实，我发现做什么事都要认真的做，不能太心急，要一步一步心平气和踏实的做！因为这些事使我明白了很多，所以我很开心，真希望以后每天都能和今天一样的快活！
小学生作文记一件开心的事(篇2)
周六，我、爸爸妈妈和同学一起去龙脉温泉度假村泡温泉。
一大早，我们大家去龙脉温泉，到了之后，我们换完衣服，就开始玩了。我们先玩的是漂流，我们租了两条船，上了船，就下到漂流的河道里了。我和同学坐一条船，家长和家长坐一条船，我们就启程了。我们漂来漂去的，突然一个大浪打过来，我们的船里一下子就注满了水。我想：“我们的船里快成游泳池了，不过我们一点都不害怕，还挺好玩的。”漂流之后我们去了一个大温泉池子，池子里面有小喷泉、水柱床、带水帘洞的床等等。我们又躺在石板浴上睡觉，去桑拿房蒸了一会，好热啊。我们玩的真开心！
玩够了之后，我们收拾好坐车到延庆吃豆腐宴，好多种豆腐，还有豆腐火锅还有一些农家菜，真好吃。吃完休息一会我们又去龙庆峡看冰灯，来到了龙庆峡，我们看到里面有两个造雪机正在造雪，我们看到雪后非常高兴，玩了一会打雪仗，还滑了一会冰，我们还看到用冰做的马、城堡、狮子、佛像、人物等等，还有用雪做的房子等等。实在是太漂亮了！
小学生作文记一件开心的事(篇3)
人们常说：“笑一笑，十年少”。我的人生就充满快乐，说起开心的事，那在我身边可发生不少呢，就拿昨天来说吧，昨天我们班十几个同学在电影院还发生了一件趣事呢！
上课时，老师给我们发了两张电影票，说是要看电影，我们还沾沾自喜：“免费看电影，呵呵是一种享受！”我们盼这盼那，才盼来了星期六，我们迫不及待的来到了电影院，可一到那，傻了眼，原来老师发的是宣传票，还得掏钱买票呢，我们就得东借西凑，才一人买了一张票《唐山大地震》，还没看完，那个馊主意超多的“馊鬼”——王佳欣又出了一个馊主意：“不如咱们逃票吧，再看一场。咱们等他们清场时先藏起来。”“好呀，这主意不错。”我们一致赞同。“可是藏哪呢？”大家不约而同的问道。“包在我身上”她自信满满的说。只见她东瞅瞅，西望望，看了半天。“咦！”她叫道“我知道了！”她悄悄的来到屏幕下面，把幕台上的黄布拉开，示意让我们过去，我拿着手电筒往里照了照“哗，好深”里面足有二十米，掉里头可就上不来了，我的心敲起了小鼓，是下呢还是不下呢。犹豫了好久后，我先提起抗议，总得为我的生命着想吧。只见“馊鬼”又开始苦苦寻觅，她又发现洗手间旁边的铁丝网很好翻，建议我们从那翻过去，我们都有了警戒心理：“这小丫头不靠谱，别又捅一篓子。她见我们都不相信她，自己先翻了过去，谁知她一翻可好，那边刚好有个人守门，把她劈头盖脸的骂了一顿，“馊鬼”也灰溜溜的逃跑了，不管我们了，我们只好自己想办法了。这是我也开始观察有没有可行之地，我看到侧门没有人，于是我们就从侧门那里悄悄地像个贼一样混了进去，还“光明正大”的拿了一副3d眼镜，而那个“馊鬼”早不只跑哪了，说句实话，偷看了一部电影可真爽呀。
通过这起“逃票之旅”让我深刻的认识到人不可图占小便宜，而我们这次逃票成功，也是瞎猫碰上死耗子有运气呗！哪像那个“馊鬼”没吃芝麻也丢了西瓜。但是以后我绝对不会逃票了，毕竟是第一次吗。
小学生作文记一件开心的事(篇4)
今天，我在家里，奶奶在一边包饺子，我十分开心，因为我十分喜欢吃饺子，还有一个原应就是爸爸说他要和我比赛对对子，这是我非常喜欢的事，我兴致勃勃地等着爸爸回来．
不一会儿爸爸就回来了，但是他像什么也没看到一样，一头扎进了厕所里．我把耳朵贴在门上问：＂爸，你不是说要和我比赛对对子的吗？什么时候我们开始啊？我都等不急了，快点啊你！＂爸爸回答我说：＂我们这就来，我出上联。＂
于是，我们就在一门之隔的距离里开始了我们的对对子比赛，可是我没想到爸爸出的对子是十分不文雅的，也许是和他现在的环境有点关系吧．他出的上联是：＂茅房门内飞流直下三千尺。＂爸爸说：＂怎么样啊，我的对子不错把，我可是触景生情啊！＂
我说：＂什么呀，这对子也太不雅了吧。我也给你个不雅的下联吧听好了，厕所窗外疑是银河落九天。”可是还没等我说话爸爸就又出了个上联：“我给你出个绝对：游西湖，提锡壶，锡壶落西湖，惜乎锡乎。”我想了一下，突然想到我在对联书上看到过这一对，一下就说了出来：“过南平，买蓝瓶，蓝瓶得南平，难得蓝瓶。”爸爸张口结舌，输给了我。我笑了起来，爸爸也笑了。
晚上，我们一家人一起吃饺子，齐乐融融。
小学生作文记一件开心的事(篇5)
有一天，老师神秘地走进了教室，说：“同学们，今天我们玩一个绕口令的游戏，评选出‘绕口令大王’，好吗？”“好！”同学们大声叫道。
老师把绕口令写在黑板上：红凤凰，粉凤凰，粉红墙上画凤凰。刚一写完，就从老师口中蹦出三个字：“何俊杰！”我马上站起来，说道：“红凤防（凰），粉凤防（凰），粉红墙上画凤凰。”同学们听了，都捧腹大笑。
轮到xxx了，他像蛤蟆一样哈气，然后就开始读了。他读的是：黑化肥，灰化肥，……可是，他把“肥”读成了“回”，把“灰”读成了“飞”，把“黑”读成了“灰”，这一下可不得了，同学们忍不住哈哈大笑起来。尤其是李云昆笑得蹲到地上去了。曾敬轩还委屈地说：“有什么好笑的？”
轮到副班长——xxx了，只见她大步流星地走上讲台，深吸了一口气，开始读了。她像炒黄豆一样的，但吐字清晰，毫不含糊。最后，她果然不负众望，读得又快又好。当然，“绕口令大王”的称号就非她莫属了。
今天，我们可真开心啊！
小学生作文记一件开心的事(篇6)
在我记忆中开心的事情有很多，但是，我最开心的一件事情是溜冰。
记得那一次星期五晚上，爸爸告诉我星期六有惊喜，我迫不及待地问那是什么，爸爸却坚决的说：“明天你自然就知道了！”爸爸这么神秘的说，搞得我一晚上都没睡着觉。第二天，爸爸神秘兮兮的拿出一样东西，我定睛一看，咦，那不是我以前在昌大昌看上的一双粉红色的溜冰鞋吗？爸爸好像看出了我的心思，说：“那时候看见你很喜欢这双鞋，昨天就顺便买下来了！”我不知所措地站在那里，开心得语无伦次了。下午，爸爸带着我去儿童公园溜冰。一进溜冰场，爸爸帮我系好鞋带，就让我去溜冰了。第一次我像平常一样走了几脚就摔了个“狗吃屎”；第二次，我还没迈出腿，屁股就和大地来了个“亲密拥抱"，爸爸见到了，只好把我扶起来拉着我教我溜冰的技巧。我刚溜熟了一点，就放开了爸爸的手。虽然我一次次的摔倒，但是我并没有放弃，反而顽强的爬了起来。每个周末，在白云公园都能看到我的背影，虽然在溜冰的过程中，我摔过无数次跤，但在我无数次失败的总结后，总算学会了溜冰。
溜冰不仅给我带来了许多的快乐，还让我明白了一个道理：坚持就是胜利！
小学生作文记一件开心的事(篇7)
记得有一次，我和一个同学玩了一个有趣的游戏--摸瞎。游戏开始前，我们用石头、剪子、布的方法决定了谁被蒙，谁逃，结果是我摸同学。
游戏开始了，我迅速地输完了数，开始抓同学。我听见我的前面有动静，我心想肯定是同学在那偷笑呢，呵呵，被我听到了吧。于是我猛地向前一扑，啥也没有，姐姐逃跑了。气死我了，这回我没有那么着急去抓同学，而是静下心来，站着不动，仔细的听动静，果然不出我所料，同学就在我后面捂嘴偷笑呢，我突然向后一转，迅速地伸出双手胡乱一抓，抓到了一个软软的东西，我死劲抓着不放，摘下了红领巾，一看，原来是同学的身体被我抓住了，我高兴的一蹦三尺高，同学在那气的干瞪眼。这件快乐的事真是令人难忘啊！
这一我不仅玩得很开心，还懂得了一个道理：我们不管做什么事情，都要讲究方法。这样才能做得更好、更快！
小学生作文记一件开心的事(篇8)
今天我非常生气。
数学老师叫我们在草稿本上撕一张纸，在那张纸上写黑板上抄的作业。我写好了，交给数学组长，数学组长说：“你的第1、2小题做错了。”数学组长的数学成绩比我好，照他说的做准没错，我想也没想，就把自己写的答案改成数学组长说的得数。
作业交上去后，数学老师看了看，把我叫过去问：“你的第1、2小题怎么做错呢？”我仔细一看，傻眼了，我改过的答案全是错误的，我先写的.答案才是正确的。我没精打采地回到座位上，路过数学组长的桌子时，我低声对他说：“你太可恶了。”数学组长正在写作业，看都没看我一眼。
通过这件事，我明白了一个道理：做事情要有自己的主见，不要人云亦云，否则做错了事也不会有人同情。
小学生作文记一件开心的事(篇9)
我有很多开心的事，但是有一件不开心的事我一直都还记得。
有一天，我们回潮水看望二爷，我一直不知道，我还以为是回去看望朋友呢!当我发现爸爸妈妈领着我走向二爷家时我才知道，不是回来看望朋友的。爸爸妈妈呆在二爷家好长时间，我感觉很闷，而且我必须忍住。我只好玩儿玩儿裤腰带玩儿玩儿手套，可还是闷，我忍不住向妈妈请求：妈妈，我好闷啊，我想去找媛媛玩儿。我求了好几次才去，可爸爸妈妈只让我见一面就走。我还是不断的请求，我想：如果求的时间越长，看望朋友的时间就越短，于是我就答应了。爸爸带着我去媛媛家，我们终于见了一面，我们太高兴了。我请求爸爸就玩儿一小会儿，可是还没等玩儿就要离开了，我很伤心。但我总是要走的。不过妈妈说暑假可以把她带我们家来玩儿，我这才破涕为笑了。
这就是我不开心的事，我希望下次回去可以去找媛媛玩。
小学生作文记一件开心的事(篇10)
我最开心的一件事应该是学会了骑自行车这件事，因为它不仅让我学会了骑自行车还让我懂得了一些道理。
不要嘲笑我，我真的不会骑自行车，从前学过，但经历一次又一次的失败后，我无奈的放弃了。可能以后都不会学了吧。但是前两天，我的妈妈突然有了让我重学的冲动，这次是认真的了，任凭我怎么胡搅蛮缠，她都不动摇，我只好乖乖妥协了。
本来觉得不是那么可怕，可适当目光定格在那布满灰尘的自行车上，还是不由得吸了一口凉气。我不安的走上前，准备将车子推出去，我减缓动作，想拖延时间，但还是逃不掉，我骑上车子后顿时有了窒息般的感觉，刚上去车子就左摇右晃，我费了半天劲才将其稳住，天哪，那么高的车子，摔下来的话。妈妈打断了我的联想，我真的开始学了，我感到排山倒海的压力向我涌来。
我歪歪扭扭摇摇晃晃的在妈妈的搀扶下向前骑，渐渐稳了，可是妈妈刚一松手，我就又开始摇晃，终于，两边平衡被打破，车子向左大幅度倾斜，我摔倒了地上，这一摔吓掉了我半条命。但是，经过我不断的努力，我可以慢慢骑一小段了，只要不断坚持就可以成功。
学会骑自行车真是一件开心的事，我也从中懂得了只要坚持就一定可以取得胜利。
小学生作文记一件开心的事(篇11)
真好，海鸥来昆明了，婆婆答应带我去喂海鸥，可以去看看雪白的海鸥了，我真开心！
一放学，我们就来到了翠湖。那儿真是人山人海啊！我们一人买了一个面包，就开始喂。我扔出去一小块，海鸥们就抢了起来。没有得手的海鸥就会开始叫，好像在说：“明明是我先看到的嘛，这次我一定要抢到。”我看见了，就会专门扔到它的面前，它就会迅速叼起来，飞远一点，好像在说：“嘻，我有吃的了。”
这时，我不由地向远处望去，啊！此时的翠湖还是一片秋景：树叶有红，有绿，有黄，伴随着那一只只白色的海鸥，真像秋天出现了雪景。看着看着，“哗”的一声，不知道为什么，我们这边的海鸥一下子全都飞了起来，那一秒可美了，海鸥全在空中，像波浪一样，一层又一层。海鸥“浪”过了以后，我发现我们这一边一只海鸥都没有了，于是，我又向水里扔面包，果真有几只“馋猫”游了过来。
又过了一会儿，我的面包喂完了，于是我和婆婆回家了，看着海鸥们，我想我一定还会再来这里看它们的。
这真是一件开心的事。
小学生实验作文6篇
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小学生实验作文 篇1
今天，老师叫我们每一个人做一个潜望镜。一放学，我就迫不及待的向家里跑去，去做潜望镜。
到了家里，我拿出工具箱，就准备开始做我要做的实验。我照着实验书一步一步的做了起来。我照着实验书上说要挖开手工纸做的潜望镜的摸板，慢慢的把它折成一个长方形，我拿出了双面胶带，把边缘全部添上了双面胶带，让他们填在了一起，这样，潜望镜的一半就做完了。我再拿出了两块镜子装在了里面，可是我什么也开不到，到底这怎么啦？是我装错了呢？还是镜子有问题？因为镜子很模糊，我去洗手间把镜子用肥皂洗了很多遍，还是不行。
突来，镜子片上一块皮掉了下来，原来这镜子有一层膜保护着镜子啊，我把这层膜拿掉，来后把镜子装了进去，终于把他做完了。我拿起潜望镜看了看，可以看见前面有什么东西，还可以往后看，我的小实验成功了。我真喜欢做实验，它会带给我许多惊奇、发现和快乐……！
小学生实验作文 篇2
上课的铃声响了，同学们纷纷走进教室。白老师面带微笑地对大家说：“这堂课我们先来做小实验。”说着，老师双手举起一个小木架，小木架上用白线拴着两个乒乓球。老师接着说：“谁来在两个小球中间吹一口气，然后再看看有什么变化。”老师的话音刚落，同学们都好奇地争先恐后地高高举起手，嘴里还说着：“叫我，叫我。”老师先请一位力气比较小的同学来吹。我想，吹完以后，球一定往两边靠。哪知道那个同学使劲一吹，球不但没有往两边靠，反而都往中间靠了。咦！这是怎么回事？我正想着，老师又叫一位个子比较大、力气比较足的同学来吹。同学们都目不转睛地看着他，只见大个子同学把自己吃奶的'力气都使出来了。他用力憋足一口气，脸涨得通红，使劲一吹，好家伙，兵乓球靠得更紧了，还发出两球碰撞的声音。同学们都睁着两只大眼睛，有的还张着嘴，大家都愣住了。
这时候，白老师神秘地笑了笑，对大家说：“谁能说出道理来？”一位同学试着说了说，没有说对。老师说：“气流流动的快，它的压力就小，如果向两个球中间吹一口气，空气就会流动起来，气流两边压力大，它们迫使小球往中间靠拢。”“啊！是这么回事！”我自言自语地说。多么有趣的小实验啊！原来这里面还有科学道理呢。
小学生实验作文 篇3
今天，杨老师给我们敌了一个实验。它的名字叫静电实验，需要准备的资料有：尺子，碎纸，干布。先用干布擦一下尺子，尺子就会产生静电。把尺子放到碎纸的正上方，碎纸就被尺子产生静电牢牢地吸住了。
生活中的静电有很多，比如；两个人互相靠近，就会产生一股静电。冬天两个人穿上棉衣靠近，也会产生一股静电。我在星期六星期天在玩滑梯的时候。不小心的碰到了杆子，就感觉到一股静电，把我的手电了一下，很痛。我又从上面往下滑的时候，有时也会碰到电，这下手也会有痛的。
静电它对我们在生活中有着巨大的危害，如：加油站，加气站等等灬于是我有一个远大的理想，将来当一名发明家，发明一台机器。它很小，放在衣服包里，就这样，我每天产生的静电都会传到机器里。回到家里，就可以把电插到游戏机里，电视机里等等，这时我家就不用交电费了，还能正常的看电视，玩电脑…
小学生实验作文 篇4
今天下午，我们全家一起做了一个有趣的小实验。
首先，妈妈拿来了一只盘子，一个玻璃杯子，一枚硬币，一只打火机，一张纸片。然后，妈妈笑着说：“这个实验的名字叫《巧取硬币》。”说着，说着实验便开始了。只见妈妈先把硬币放入盘子中，再倒入适量的水，说：“你们有什么办法手不湿，却能把硬币拿上来的？”我没有回答，爸爸说：“简单，用筷子夹呗！”这时，妈妈用打火机点燃纸片，放入杯中，然后把杯子倒扣在盘子里，说：“见证奇迹的时刻到了！”我和爸爸同时睁大了眼睛，奇怪的事情发生了！盘里的水竟被杯子全吸光了。妈妈毫不费力地就把硬币取了出来。
看着我们疑惑不解的眼神，妈妈解释说：“当纸燃烧，耗去杯中部分氧气，使外部的压力比杯中的压力大，水就被挤进杯中去了。”
哦，原来如此！以后我一定要亲手实践更多更有趣的小实验。
小学生实验作文 篇5
今天下午放学回家，我做完作业你想玩什么？让我们做一个小实验。于是，我做了一些神奇的“水”。它的配方是：某物（机密）加水2：1，打浆后再加入某物。我同时做了几种颜色的水。
一开始只有两个小瓶，装不下。之后我跑进厨房拿了几个小瓶子。我把红色的水放进搅拌桶，然后是8滴绿色的水。摇完水桶，里面突然“噼啪”一声，两种颜色的水混合在一起，变成了黄色。我赶紧拿了个小瓶子，把水倒在搅拌桶里，小心翼翼地倒了下去。第二次，我往搅拌桶里倒了几滴黄水和几滴绿水。当我摇动搅拌桶时，两种颜色的水变成了白水。我拿了一个小瓶，迅速把白水放进去。就这样，我做了八小瓶神奇的水，最后我把它收了起来。再看废水盆，几乎都是废水。“不会吧，短短十分钟就失败这么多次？”
通过这个小实验，我明白了失败是成功之母的道理。
小学生实验作文 篇6
今天，我们做了一个静电实验。首先准备一个直尺、干布和碎纸。再用干布摩擦直尺，然后把碎纸放在桌面上用直尺吸碎纸，碎纸被吸起来了，这就是所说的“静电”
老师说生活中也有许多的静电，比如，冬天我们脱毛衣的时候就会看见火花，听见啪啪的声音，这就是产生的“静电”有时候两个人相互碰撞，就会产生麻痛像打针一样。
老师说静电也会产生危害，比如，在加油站的地方通常会有一台机器，机器上面有一个手掌形的东西，如果加油站的人要去碰加油机器就必须把手放上去，这台机器有十分大的作用，这台机器可以消除你身上的静电，以免发生火灾。
我在想，如果我们用静电发明一个静电手链，那么这个手链会在白天吸收静电，下午回到家就可以用静电充手机，写作业的时候可以充台灯的电，这样就很节约电了。
