[精]小学生作文的读后感怎么写精选(6篇)。
相信大家都写过作文吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人都认为作文非常难写，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？以下是小编为大家收集的“[精]小学生作文的读后感怎么写精选(6篇)”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
小学生作文的读后感怎么写(篇1)
贪欲无边——读《手绢上的花田》有感（小学生读后感作文）
《手绢上的花田》以讲童话的形式反映了现代社会都有的一种毛病：贪欲无边。
这本书的主要内容是一个叫良夫的邮递员，在给菊屋酒店送信时遇见了一个老人，老人让良夫替她保管一个居住着五个酿菊酒小人的茶壶，自己要帮发大财的儿子管理钱财。良夫可以让恶人帮他酿酒，但不能让别人发现，更不能卖菊花酒。良夫同意了。可一段日子后，这个秘密被良夫的妻子发现了，她偷偷拿菊花酒卖钱，最终，两人都变成了酿菊酒的小人，得到了报应。
试问良夫与妻子为何会落得如此下场？这就是本文的题目：无边的贪婪！
一个好丈夫本来是一个正直的人，但是黑暗的贪婪摧毁了一个好人。 多么悲伤！在现代社会中，有许多种管道。 因为贪婪，他无法满足。 直到他被抓到，他才能悔改。像文中的良夫妻子，他们能免费喝世间罕见的极品菊花酒已经很了不得，却还要干这种事，有这样的悲剧也是在情理之中。
《手绢上的花田》告诉我们：贪欲无边，它有如此大的力量，能让你富有，也会使你走向绝望，所以要做个诚信的人，控制住自己的贪欲，不要让自己落得同样悲哀的下场！
小学生作文的读后感怎么写(篇2)
关于读后感作文
读《幸福鸭子》有感
《幸福鸭子》这本书是出自于杨红樱写《笑猫日记》系列中其中一本。这本书讲的是笑猫暑假和马小跳一起来到张达的住处。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖和一只叫“麻花儿”小鸭子。
这只鸭子有一双善于发现的眼睛和一颗容易移动的心。她很乐观，她的幸福似乎是无限的。
读完这本书，我深深地被“麻花儿”感动了。她心很懂得为别人着想。像书中所说：
“无论每天怎样，无论它身体有多累，它都会找那个患了老年痴呆症张达爷爷玩。”“麻花儿”心中充满快乐，充满幸福。不管挫折有多大，它都会安慰别人，安慰自己，让别人和自己那种低谷的心情突然回到巅峰。
这只可爱小鸭子说过：“如果我小岛真能成为他们秘密幸福岛，那世界上最幸福鸭子一定是我。”它为什么这么容易幸福呢？
因为它有一颗感恩的心，它不会感到忧郁和愤怒，也不会感到沮丧；无论它做什么或有多糟糕，它都知道如何从中找到快乐。我原来觉得幸福就是我的生活比别人丰富，我穿的衣服比同学漂亮，还有很多好吃的东西等等。在日常生活中，妈妈或奶奶为我洗衣做饭，我认为他们把我照顾好是他们责任，煮饭菜不合我口味是他们没把我照顾好；老师给我们讲课，改作业；我认为这一切都是理所当然的。
看完这本书，我从才明白，为什么我总觉得自己不幸福，为什么我总在埋怨生活，埋怨家人煮饭菜不香，埋怨妈妈爸爸不陪我，埋怨老师不理解我，埋怨同学不支持我工作。原来我缺少是一颗感恩心。我要向“麻花儿”学习，学习她乐观精神，学习她宽容、大度，知恩图报。
“麻花儿”认为，只要别人幸福，自己就幸福。但在现实世界中，有多少人能做到这一点呢？有些人为了自己的私欲，不顾别人的生命。
你看：一些无良商家在奶粉中添加三聚氰胺，危害了很多孩子的身心健康；近来，某市一黑心商家竟然把两千只死鸡制成盐焗鸡。这个社会有不少人做事没有底线，他们不怕伤天害理，不怕丧尽天良，原因只有一个：
为了钱。
我希望有更多人能像“麻花儿”一样，为他人着想。在现实生活中，有多少人能做到这一点？这个答案无人知晓。
但是，我相信，如果多些人读一读这本书，多些人懂这个道理，人间就会越来越多“麻花儿”，世界必将变得更美好
以考试为话题作文
考试惊魂
奥林匹克数学考试，让我们震惊！记忆犹新！
那天早上，数学王老师像平时款款地走进教室，但手上却多了一叠卷子，我心中暗暗叫苦：“是不是又要考试了？”真，考试卷发下来，一会儿传到我手里，我看了一眼，便大吃一惊，题目十分难，不知考试结局如何？
心中暗暗捏了一把汗！不由地瞄了一下四周。
那些三好生后选人，则是一幅胸有成竹样子，笔在他们手里挥洒自如，行走如飞。而另一幅情景同时不失时机出现，这时候只见陈姚韦头上渗出豆大汗珠，双手不停地在动，徐佳鑫则是七窍通了六窍——一窍不通；而那尹致煜却不慌不忙地找出书，开始“工作”，正当他抄得入神时，王老师像发现了什么，一个箭步冲了上去，尹致煜却以迅雷不及掩耳速度塞了进去，装作一个正在苦思冥想、抓耳挠腮地样子，王老师没有抓出把柄，待王老师一转身，他便开始拍拍胸膛，吐了吐舌头，看来，刚才王老师那一个突击，吓掉了他那半条命！可他仍死不改悔，待王老师检查陈姚韦时，他明目张旦地偷看，抄完以后，他还沾沾自喜，对周围人笑笑，像在报喜似，唉，真搞不懂这种人是怎么想？
此时，时间过半，我卷子上已经写完，可王老师突然现身，我吓了一跳，因为有许多题目是我蒙，我生怕王老师也看出什么，于是我下意识用手一挡，王老师也正好走掉了，我大口大口地喘气，也不知自己到底是在紧张什么？
再看看陈磊，他似乎得了多动症，动来动去，其实是想伺机偷看张卓荦，唉，谁让他脑子太笨了呢？张卓荦可不吃这套，先瞪了陈磊一眼，用手猛地一遮，他便什么也看不见了只好失望地和自己那顽固卷子干瞪眼了！
那次考试真是吓坏了。在那之后，我想为什么会是这样？得出结论：我们平时不努力，基础太差。以后我们要不断地努力，好好学习，牢记：少小不努力，老大徒伤悲！
六年级剪纸想象作文——好朋友
学完《姥姥剪纸》这课后，我对剪纸产生了浓厚兴趣。收集到了许多剪纸作品：富贵平安、庆丰收、年年有余、十二生肖……其中我最喜欢就是这副《好朋友》剪纸了。
看！简洁而精致的线条勾勒出一头淳朴的老牛。牛身上装饰着美丽多彩的图案，牛角上有两只活泼的小鸟。牛背上骑坐着一个壮实小男孩，他身背斗笠，身体侧弯，在拉地上小伙伴。
他小伙伴身背竹篓，脚蹬牛腹往上攀。整件作品栩栩如生，人物与动物和谐美丽，尺寸和密度无可挑剔。不愧是一幅精美的剪纸！
看着这幅作品，我总是在想它，并深深地被故事所吸引。
暑假里一天，烈日当头，一头老牛慢悠悠地在村间小路上踱步，一个身穿大褂小男孩骑在牛背上，他头戴斗笠，不时向前方张望。他和他的好朋友约好去河边放牛捕鱼。来到了村口大树下，他停了下来，两只小麻雀叽叽喳喳地从树上飞下来，一只竟落在了牛角上，仿佛在和好朋友打招呼。
他等了一会儿，有些着急，刚想跳下来，就听有人喊他：“嗨！大壮，我来了！
”大壮一抬头，只见好朋友晓光身背竹筐，急匆匆地奔了过来，身上短褂都被汗水浸湿了，他站在牛前，一边扶着牛喘着气，一边用手扇着风。大壮一看乐了，“看把你热！来，到牛背上边聊边走吧！
”晓光也觉得还是骑牛舒服些。他一提裤子，把歪了竹篓扶正，然后扒着牛背往上爬，可是手一滑，一下子摔在了地上，不由得“哎哟”地叫出了声。大壮俯下身子关心地问：
“怎么样？摔疼了吧？”然后叹口气，“来，我拉你上来！
”晓光一听挺不好意思，又不是第一次骑水牛，刚才是自己太大意了。他很快站起来，拍了拍屁股上的泥土，紧紧抓住了那只大手。大壮双腿牢牢地夹住牛背，侧过身子握紧晓光手，喊着：
“一、二、三。”只见晓光借助大壮拉力，随着喊声左脚猛地一蹬牛肚子，右腿趁势往上一抬，跨上了牛背。“坐好了，走咯！
”随着大壮一声令下，老牛甩了甩尾巴，哞地回应着，驮着有说有笑两个好朋友向河边走去，空中不时传来他们欢笑声。
剪纸是中国民间艺术的瑰宝，值得传承民间技艺。我喜欢剪纸，想自己剪！开学了作文
今天是开学的日子。我已经期待了很久了。昨天晚上，我几乎彻夜未眠。今天早上，我更是早早地来到了学校，昨夜睡意都抛到九霄云外了。看到了昔日同学们，有长胖了，有长高了，我心里高兴坏了。
我们现在不是四年级了，而是五年级，应该更严格地对待自己，不能像以前那样整天打打闹闹、“不务正业”，应该把精力集中在学习上，考个好成绩，才能对得起父母。现在还不是玩的时候，要争取明年高考上好的中学，所以，不仅对得起老师，也对得起自己。
发书了！我发现新课本比以前丰富多彩了。我也明确了自己的学习目标，知道学习任务比较繁重，真的要更加努力！
学习成绩就像一场你追我赶马拉松比赛一样，即使你领先了也不能有丝毫懈怠，因为有可能下一秒就有人会超越过你。你应该尽力超越别人，因为只有这样，你才能不断进步，收获知识的果实。
通过和老师的对话，我知道五年级的习题比较难。如果你想得100分，那就更难了。但我想，只要我有信心，勤奋努力，即使是一座山峰，我坚信我可以把它移走！要想考好，就要脚踏实地，认真完成作业，上课认真听讲。这样，我迟早会到达胜利的彼岸！
我们大家一起加油吧！欢迎新学期，新的开始，为我们五年级画一个感叹号！（陈昱彤）
小学生作文的读后感怎么写(篇3)
最近，我看了一本书，书名叫做《了不起的狐狸爸爸》。
《了不起的狐狸爸爸》这本书中讲述了一位狐狸爸爸为了维持生活每天傍晚去鸡场、鸭鹅饲养场和苹果园偷一些食物。而三位场主博吉斯、邦斯、比恩都是抠门而卑鄙的农场主。因此，那三位小气的农场主早已恨透了狐狸爸爸。
一天，比恩找到了狐狸的父亲的家，于是他把三个农夫联合起来找到了狐狸。于是，一场激烈的人狐大战开始了，但不幸的事，半夜，狐狸爸爸出来找食物，但农夫打断了他的尾巴。狐狸爸爸忍着疼痛向博吉斯的鸡窝挖去，。
然后他召集他的朋友去挖鸭鹅农场，最后到了苹果园。然而，三位农民并不知道，还在山上等着。
在现实生活中，也有狐狸用他们的智慧、智慧、勇敢和毅力拯救了所有的动物。
刑警就是这样的人。当有人再次被抢劫时，刑警会悄悄地走在劫匪的身后，然后突然扑过去将劫匪击倒在地，将劫匪击溃。或者是悄悄的溜到旁边的楼顶上拿出***向着劫匪开一枪，使劫匪麻醉，在麻醉起效的时候将劫匪带回警察局。
也许是说些能让劫匪冷静悔改的话，让劫匪不要继续做以下事情，把劫匪带回派出所。难道刑警不也就像文中的狐狸爸爸用自己的智慧和坚持救了大家么？
看了这本书，我深刻的体会到，我在学***要这种坚持不懈的精神，我要心里记住两句无比好的名言“坚持就是胜利”和“只要功夫深，铁杵磨成针”这两句话。这是多么好的两句话呀。这两句话它如同两个太阳照亮了我们。
大家如果可以让这两句话铭记心旁，这样就可以获得更大的成功。
五年级:雪怡2020
小学生作文的读后感怎么写(篇4)
这个星期，我借了一本书，名叫《爱的教育》。这本书是意大利作家阿米斯写的。这是一本传遍世界的名著。
公安利柯，书的主人，也是一个像我一样的小学生。他聪明活泼，但喜欢玩，不喜欢学习。所以，他爸爸给他写了一封关于学***：“
第一，假如孩子不去上学，整天游戏和玩耍，生活会多么无聊，多么乏味；第二，现在所有人都努力学习，工人们、农民们、男士们、女士们、他们劳动了一天后，还要努力学习；第三，世界上所有的孩子，都在读书学习，无论是冰雪封冻的俄罗斯；还是炎热的新加坡，千百个民族的儿童正通过各种不同的方式，去学***的功课。这些孩子形成了一个整体，正在进行着巨大的活动，代表着世界的希望、进步和荣耀。”
“爸爸”的这封信不止写给安利柯，还是写给我，写给天下所有的孩子。我也希望我变成这“小士兵”和全世界的“小士兵”打胜这场仗！
四年级:芊钰小姐
小学生作文的读后感怎么写(篇5)
在世界上有多少本好书？又有多少个让人感动的真实故事？谁不知道书是人类伟大心灵的宝贵血液？
又有谁不知道书让人们懂得了情感。你们也许还没有看过一本感人的好书——《爱的教育》。
《爱的教育》，看到这个书名，很自然的让人想起了这本书和人世间的爱有关。是“母亲深深的爱”？是“父亲望子成龙的爱”？
或者。。。现在，让我们走进这本书，感受这本书，学会做人，让我们用心去体会这段深情。
这本书是意大利的阿米斯人写的。他用感人的语言使这本书成为世界文学名著。购买了《爱的教育》，而不看其中《汤姆叔叔的小屋》，那太可惜了。因为它把汤姆叔叔描写的极其感人，使我不断的想：
“为什么那里的黑人不可以有和白人一样的公平待遇？反而还要任劳任怨地做白人的奴仆，狠心的白人还时不时用鞭子抽打黑人？”
《爱的教育》让我明白了很多很多，让我知道了要怎么做人，让我知道了不是任何地方都是像我们这里这样太平，没有歧视。还有许多人们在受着不公平的待遇。这本书让我明白了许许多多说不尽的爱。
我希望你能和我一起经历这种深深的爱，学习做人的道理。
小学生作文的读后感怎么写(篇6)
《蓝色的树叶》讲了：美术课上，李丽想借林园园的绿色铅笔画树叶和小草，但是林园园舍不河南高考得把绿色铅笔借给李丽。最后，李丽拿起她的蓝色铅笔，用心画了一片蓝色的叶子。看着一片蓝色的叶子，林园禁不住脸红了。
通过这个故事，我学到了一个道理：学生应该互相帮助，团结友爱，我们在生活中会遇到这样的事情。比如有些孩子想借橡皮、铅笔、书、纸急用，但有些孩子不愿意。
这样做很不好。如果朋友不互相帮助，像陌生人一样，他们甚至没有朋友。
在现代社会，需要与长春甲醛检测公司合作的事情很多，比如打篮球、踢足球、举重这些都是一个人做不到的。只有团结才能使一件事成功。
同学们，我们要互相帮助，团结友爱，为祖国的未来建设共同努力。
《蓝色的树叶》这篇课文讲的是：美术课上，李丽的绿铅笔找不到了。李丽就向旁边的林园园去借，林园园吞吞吐吐地不愿意借给她，还提了好多要求。
于是，李丽拿起了自己的蓝色铅笔，原本是绿色的草叶。林园园看到后，就不由得脸红了。
我读了这篇课文后，我从中明白了同学之间要大大方方的，不要小气，不要吝啬。我觉得学生之间互相帮助，互相关心，互相包容更重要。当我看到别人将来有困难时，我会主动帮助他们。
今天我们学习了《蓝色的树叶》，这篇课文写得是在一次美术课上，李丽的绿铅笔不见了，就向同桌林园园借，可是林园园舍不得借给她用，李丽就用自己的蓝铅笔画树叶。对这个小故事孩子们读两遍就能把故事内容简述下来，既然故事情节这么简单，索性在教学中我就放手交给小组长，让小组长带领大家分角色读课文，并且有小组长提问题检查组员的读书情况，在充分阅读的基础上，我扮演的记者的身份，采访各位李丽和林园园，让她们谈谈是怎么想的，孩子们的回答颇为精彩。课文最后写着：
李丽拿起她的蓝色铅笔，仔细地画树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。我问孩子们：
“林园园为什么不由得脸红了？”你听：她觉得不好意思，所以脸不由得红了；她为刚才自己的小气感到很自责，(.
)她羞愧得脸红了；她很难过，因为她没有借给李丽绿铅笔，李丽只能画上了蓝树叶……孩子们小手林立，踊跃表达，趁此机会，我赶紧说：“那此时此刻你肯定有很多话想对林园园说，是吗？”这一提议又打开了孩子们语言的闸门，于是我把**规里的“借人物，及时还，人借物，有勿悭”送给他们，孩子们在表达的过程中用的还是很准确的。
学完这篇课文我掩卷沉思：这篇文章带给他们的心灵的触动、与文中主人公的心灵共鸣也许就是文学的魅力吧。
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小学生的春节作文怎么写精选
创作作文是我们自我价值的呈现带领我们领悟艺术的意义，写作让我们更有机会表达自己的观点和想法。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键。很高兴分享一篇关于“小学生的春节作文怎么写”的文章给大家，所有提供的信息仅供参考具体情况还需要根据实际情况做出判断！
小学生的春节作文怎么写 篇1
身为一个中华少年，春节是我最喜欢的节日，它象征着幸福、团圆、平安。来，和我一起感受一下我的家乡过春节的习俗吧!
除夕早上，我和爷爷、爸爸早早地起了床，开始贴春联。爸爸让我把春联拿来，爷爷去调面糊。面糊调好了，就开始贴春联。爸爸让我在他把春联贴高一点的时候喊：“高升。”低一点的.时候喊：“发财。”在我们的配合下，一会儿就把春联贴好了。贴完春联就应该贴门神了，只见爸爸拿着一张关羽和张飞的门神快速贴在门上，爷爷告诉我贴关羽和张飞的门神有驱鬼辟邪、镇妖伏怪、驱除灾祸的作用。
团圆饭是晚上吃的。大家高高兴兴的吃着团圆饭，桌上有很多菜，可我只记住了鱼。奶奶告诉我这叫“年年有余。”到了十二点，我和爸爸去放烟花，五颜六色的烟花在空中绽开，美丽极了!
我太喜欢春节了，因为春节可以穿新衣、收红包、放烟花，还能感受很多民风民俗。
小学生的春节作文怎么写 篇2
“啪啦啦”随着一阵阵鞭炮的吵闹声才把我从甜美的梦乡中惊醒了过来，我这才揉了揉眼睛从自己的被窝里磨磨蹭蹭地爬了起来！
连早饭都没吃的我就被老爸给带到了姑姑家，一进门我不由得大吃一惊——只见我的亲戚们全部都来到了这里，我每见一个就鞠躬拜年，可偏偏我家的亲戚又十分得多，只让我拜年拜的腰酸背痛！不过值得高兴的是——我已经收了几千元的压岁钱！这么多的压岁钱够我花半年的了！
时光不留人，我该回家了！当我一回到家里就向老妈说：“我拿到三千五百元！”！当我说完话后老妈便“语重心长”地对我说：“小孩子不应该拿几千块钱乱跑，我先帮你保管一千！”没办法我只好给了老妈一千块钱！
这就是我的春节！一个多姿多彩而又有酸甜苦辣的春节！
这个大年初一，我过的比以前的都有趣！同学们你们的春节过得怎么样呢？是不是和以前春节？的大相同呢？
小学生的春节作文怎么写 篇3
春节是我国最隆重的传统节日。这也是一个团聚的节日。忙碌了一年的人们正从四面八方赶回家庆祝春节。街道和小巷拥挤而热闹。
年除夕的清晨，我和爸爸妈妈去买年夜饭。我们买了很多春联、年画、糖果、鸡肉和鱼...最让我高兴的是，我妈妈给我买了漂亮的新衣服。当新年商品被买下时，我妈妈打扫了房子，并在门口挂了红灯笼。我和父亲把春联和“福”字贴在门上。
199的下午，我的爸爸和妈妈在厨房里忙碌着。他们应该提供美味的团圆饭。香味一阵阵飘出。多美味啊！它们都是我最喜欢的菜，鸡肉，鱼，虾...
晚上，团圆饭后，全家人坐在一起看春节联欢晚会，节目非常精彩。外面传来阵阵爆竹声，噼里啪啦，一些烟花，五颜六色的烟花像鲜花一样在空中绽放，非常漂亮新年又开始了。我希望我的家人幸福健康。我希望我的学习越来越好。春节就要到了。“啊，春节！啊，春节！”这是一本书，原文是“啊，爱！啊，爱！”我把它改成了开头的句子。一年365天，你期待什么？春节！为什么？
想到春节新衣是春节不可缺少的你必须把自己打扮得漂漂亮亮。自夸是人类的天性，地球上的每个人都有。另外，春节不会遭受“打击”，我会感觉好多了。此外，我有太多的“嗜好”:看电视节目，我沉迷于玩游戏。我懒惰并且沉迷于玩游戏。春节晚上有一个聚会。如果我有电视疾病，我怎么会错过呢？不想让我第二天早起！好不容易盼到了春节，不懒上瘾了“发扬光大”？电脑也从“军事禁区”转移到了我的领地。这就是“我决定我的领地”试图不“唤醒”对游戏的上瘾是没有用的。当然，最重要的是压岁钱。只要我说两三个幸运字，红包就在我手里。“有钱！有钱！”我小心地把它放好，以免被我妈妈抢走。晚上，我悄悄地攒了些钱，感觉自己像个百万富翁。哈哈哈...你和我一样期待春节吗？除夕之夜，我们一家人坐在电视机前包饺子，看春节联欢晚会这太搞笑了！
爸爸妈妈包饺子我父亲在中间卷出一层厚厚的皮和一条薄边，几乎赶上了机器操作员。我妈妈的手又快又灵巧，她很快就做了许多种饺子。最吸引我的`是小鱼饺子。我问妈妈，“这是什么意思？”我妈妈说，“这意味着一年多，幸福和好运。”“我迫不及待地想试试爸爸妈妈合作的手艺所以，我爸爸给我做了一大盘饺子，味道好极了！
在春节联欢晚会上，我看到魔术大师刘谦为亿万观众表演精彩节目，我津津有味地看了许多小品。不知不觉中，新年的钟声敲响了。我和父亲下楼放鞭炮来迎接新年的第一天。
我认为这是我有生以来最有意义的一年！春节就要到了。周围一片欢腾的景象。人们正等着铃声响起，脸上挂着灿烂的笑容。我妈妈正在准备一大包礼物，包括酒精、烟草、保健品、化妆品、土特产等等。她还在念叨:“新年礼物不能太寒酸。这是给隔壁王老爷的，这是给的，这是给——哦，对了，这也是给孩子们的红包！”她叹了口气，继续说道:“春节过得越久，节日就越少。节日就像花钱。然而，这样的节日是好的！”当她说这句话时，她带着皱眉、叹息和耸肩的表情，好像庆祝春节是一件令人讨厌的事情。这个表达让我想起了春节前几天看到的人和事。
那天，我坐在花园里看书，呼吸新鲜空气，在各种各样的人面前走来走去。突然，一脚高跟鞋踢破了寂静。"陈杰，我听说你今年买的新衣服花了几千美元？"我抬起头，看到一个穿着考究的工作女孩，后面跟着一个时髦的小女孩。据估计，小女孩正在注意！只听那个打工女孩说:“没什么，这钱没什么，主要是因为购物很累。””她的话有掩饰不满意的意思
肤浅！元旦是不是可以通过买新衣服来打发的？在这样的一年里有什么幸福？
小学生的春节作文怎么写 篇4
一想起这件事情，我就开心得不了。
大年初一早晨，我睁开眼睛一看，阳光暖暖地照着我们，小鸟在树上清脆地唱着美妙乐曲，外面鞭炮“啪啪”地响着！这让我更加兴奋！我很快地洗了脸，刷了牙，就和爸爸妈妈一起坐车去外婆家，不知不觉地我们来到了外婆家。
我一进门，外公、外婆、舅舅、大舅妈、哥哥......都在等着我。大家热热闹闹地在一起过年，有下象棋，有看电视。还有看报纸，开心极了！
吃团年饭时间到了，大家坐到饭桌前，看着可口饭菜，我忍不住吃了一口。接着我对每个人都送了一句祝福语，他们听了纷纷表扬我还给了我红包。我想：没想到收获了这么多，我把红包全部交给了妈妈。然后，和亲人们一起有说有笑！
吃完团年饭，我对爸爸说：“今天真开心！”爸爸说：“是啊，我们一定要珍惜它”。
下午，大家要走了，我只好依依不舍地说再见。
快乐时光总是短暂，我忘不了今天，忘不了所有关心我人！
小学生的春节作文怎么写 篇5
“春节到，真热闹；贴春联，放鞭炮；看晚会，发红包；家家户户喜洋洋......”春节，是一年中最开心的日子，也是中国传统习俗中最隆重的节日。
过年啦，每家每户都在门窗上贴春联，各种吉祥如意，充满祝福的语言，处处展现在我们的眼前，代表着人们心中对美好生活的憧憬。人们还要在大门口贴两个“福”字，一个正“福”字，一个倒“福”字，反映了人们对福气多多的渴求。
过年了，我们拿出早已准备好的烟花和鞭炮开始燃放。一串串火红的鞭炮被我们点燃，“噼里啪啦”的声音震耳欲聋，响了很久很久。我又点燃了一个烟花，好多个小火球一个接一个地飞上了天空，依次爆炸，天空中顿时出现了一朵朵光彩夺目的鲜花，美丽极了。
过年真好，可以和爸爸妈妈贴春联，可以和哥哥姐姐们放烟花，让我从中感受到了中华文化的无穷魅力，我喜欢过春节！
小学生的春节作文怎么写 篇6
在临海，春节一般从正月初一到十四止。临海民间流传的“拜岁过上八，清汤唔得喝”就是这个意思。大年初一，家家户户去巾山上香焚烧，以求得在新的一年中平平安安，万事如意。这一天也有许多禁忌，如不许扫地，不可将水倒在地上，不许动刀，不许针线，不经商等。而大年初一要起得早早的，来放鞭炮，称“开门炮”，希望今年有个好兆头。初一过后，各家各户都出门走亲访友，拜岁。
初八又是一个热闹的日子，老家要吃“上八饭”，因为这是第一个“八”，在这之前都不吃饭，只吃粥、馒头、方糕、麦油耔。以前农民太穷了，吃不起饭，初八吃饭表示今年都有饭吃。初八这一天也要是晴天，表示农物今年会有一个好收成，万一不晴就意味着今年不好。
别的地方元宵节都是十五过，而我们却在十四过。对此，说法千种百种，有的说方国珍夫人十四生日，而十五过元宵，所以提前一天，让临海人陪她过生日。也有人说戚继光在台州抗寇时因作战机密被泄露而将计就计将元宵提前一夜。北方一般在元宵节吃汤圆、元宵，而我们却吃羹。着羹是戚继光在抗战时，人民为了不让战士饿肚子而做的。羹由芋头、萝卜而组成的，现在生活水平好起来了，有芹菜、冬笋、红萝卜、香菇、豆腐干、油泡，全部放在一起，再加入山粉，搅和搅和，料调出锅。由于原料丰富，这种羹一搅就一大锅，够全家吃好几餐的。
临海的春节够热闹吧？又与众不同，十分独特。
小学生的春节作文怎么写 篇7
除夕夜的晚上是我最开心的时候，因为我可以吃上可口的团圆饭，还可以去放鞭炮。
除夕晚上，家里喜气洋洋，爸爸忙着在橱房烧菜，做饭。妈妈在一旁切菜，洗菜，她一边还哼着小调，我在一旁焦急地等待着，肚子 “ 咕咕 ” 地叫了起来。 “ 上菜啦 ！” 爸爸大声地喊道，我还没等爸爸把菜放好，我就拿起了筷子，哇，爸爸特地为我做的有荷包蛋，我夹起它就往嘴里塞，突然有人敲了我的背，我回头一看是妈妈，她对我说 ：“ 吃饭的时候还没到，你就谗得这样啦，在爷爷奶奶面前不怕难为情吗? ” 听了妈妈这么一说，我的脸一下子就红了起来。等大家都坐好后，爸爸把饮料一杯一杯都倒好，我们大家这才一起吃起来了，全家边吃边说，真是开心极了。 吃完年夜饭，等妈妈收拾完后，爸爸对我说: “ 我们放鞭炮去 。” 我一听高兴 得 不得了。我就拿出鞭跑往楼下 跑去 。我放的是烟花，只见一颗颗流星飞上了天，在那漆黑的夜空中一下子闪开美丽极了， “ 噼噼啪啪 ” 地那里传来了放百子炮的声音，我赶紧护住双耳。
放 完 鞭炮，大家纷纷地把红包塞给我，还对我说 ， 好好读书 ，祝 明年成绩更好。 这就是我们家的除夕夜，我记住 了 这美好的时刻。
小学生的春节作文怎么写 篇8
大年三十的晚上，我们一家人早早的吃了晚饭，坐在电视机前等着收看春节联欢晚会，今年的春节联欢晚会在北京中央电视台演播大厅举行，全国多家电视台都转播这个节目。
晚上8时正，节目准时开始了，美妙的歌声，幽默搞笑的相声，精彩又有趣的魔术表演，技术高超的杂技表演，语言风趣的小品表演，这些节目都精彩纷呈，十分好看，让我度过了一个难忘的除夕之夜。
我最喜欢的是精彩又有趣的魔术表演。鱼儿们能听懂人的话吗？这不可能呀！那为什么联欢晚会上鱼儿们都能听懂人的话呢？看的人们个个都把眼睛瞪的圆圆的，寻找魔术师的破綻……哈！让我来告诉你们鱼儿们为什么会听的懂人的话，然后，也按着人说的去做了，这是怎么回是呢？原来，魔术师把鱼缸下面用红布盖住了，人就从后面钻到了里面去，人就在下面用磁铁指挥鱼儿们，魔术师说怎么样，下面的人让磁铁指挥鱼儿们跟魔术师说的要做的一样，但是鱼儿们肚子里的小铁块不能超过3厘米，不然就会吸住鱼缸的边上。
今年的春节联欢晚会真的是太精彩了，希望明年的春节联欢晚会会更加精彩了。
小学生的春节作文怎么写 篇9
“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。
再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的.东西。
在其它地方，我还看见有的在卖气球、玩具枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。
玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！
真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！
盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！
春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！”
人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！
人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！
小学生作文写观察日记6篇
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文切忌东拉西扯。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编精心为您整理的“小学生作文写观察日记6篇”，希望能为您提供更多的参考。
小学生作文写观察日记 篇1
妈妈昨天给我买了二两只金鱼，我非常喜欢他们。两条金鱼非常漂亮，每天在水里无忧无虑的游动。其中一只长着黑色的头，像戴着一顶黑色的礼帽，一条黑色的黑色的尾巴想拖在地上的礼服，总的看来他想优雅的先生。另一条，简直就是一位红美人。瞪着两只大大的眼睛，尾巴边沿是花的，像一条花裙子，他游来游去，像一朵红霞在飘动。我非常喜欢他们，因为一看到他们，我好像一切烦恼都没有。
四月十号我去参加运动会。在操场上我发现了小蚂蚁，就捉了一只来观察。
蚂蚁的身体结构像三颗芝麻。第一颗芝麻”是全黑的，上面有一层光泽，圆鼓鼓的。第二颗“芝麻”是身子，是偏黑的褐色。第三颗“芝麻”是头，和第二颗“芝麻”差不多，就是偏小些，上面长着一把小小的“老虎钳”，那是它的嘴巴。
我们几个运动员就分了一块面包，喂给它们吃。可它们偏偏不吃，这让我们很无聊，便各自去玩了。
玩了一会儿再回来一看。蚂蚁们有的抢，有的撕，有的搬，忙着运回巢呢。我走过去说了声“HELLO，它们吓得落荒而逃。过了好一会儿，蚂蚁才开始组织”军队”开始忙忙碌碌地运食物。
我发现蚂蚁搬东西是有秩序的，还可以搬起比自己大几倍的东西。
小蚂蚁真是优秀的搬运工啊。
今天放学回家，我看见爸爸正拿出蒜头，准备剥蒜炒生菜。
看着一个个乳白色的球形蒜头，我觉得他们真可爱：薄薄的一层外壳，像一件轻纱衣，纱衣里面的果实白的发亮，闪烁着耀眼的光泽。
我急忙向爸爸要了一个，准备自己动手种一次大蒜。
今天老师让我们写一篇关于树叶的作文，并允许我们去外面观察一下。
我们来到朝晖园，只见红叶石楠正低着头看我们呢，枫树也红着脸看着我们……
以前从未觉得这里美，看来还应该经常来看看，才能多多益善呀！
今天下午第三节课是美术课，老师看见我们的桌子上摆着许多树叶，便让我们用树叶画动物。过了一会儿，我画好了，便拿给老师看，老师看了看说：“不错。”
我心里可高兴了。
我一直想自己养一盆花，妈妈让我养了一盆吊兰，因为吊兰非常好养，而且可以净化空气。原来家里就有两棵吊兰，我就掰下来一枝，找来一个玻璃瓶子装上水，然后就把那枝吊兰养在水里。
刚开始我每天放学都会把吊兰拿来看一下，也没有什么变化。过了几天，泡在水里的枝干有了一些小小的根，又过了一段时间根慢慢地变粗、变长了。妈妈给我买了一个小花盆，又从地里找了些土，我就和妈妈一起把生根的吊兰种在了花盆里。现在我的吊兰长的可好了。
小学生作文写观察日记 篇2
我们要观察绿豆的生长实验。
让我们去看看绿豆什么样子吧!小巧的绿豆像米粒大小，身穿碧绿的衣裳，有一条白白的线，像它的肚脐眼一样，把它放到地上就蹦来蹦去，真可以称为跳跳豆呢!
10月31日小雨
经过一番浸泡，小绿豆撑开了白色的肚皮，并露出尖尖的小芽，而且它变得黄豆一样大小，就像刚出生的小娃娃。我高兴极啦!
老师让我们把容器里的水倒掉，再用湿布放进去，为什么这样做呢
11月1日阴
小绿豆的成长期又过了一天，我已经期待很久啦!没想到的是，小芽又变尖了，原来的绿豆的小芽很不起眼，现在已经像一只小蝌蚪。闻着那香味，我恨不得拿去炒豆芽!
11月3日
小绿豆的芽越长越大了。今天天气晴朗，阳光灿烂，我本想给小绿豆晒晒阳光，突然我心里一动，想，小绿豆本来在水里才能长大，它能晒阳光吗
小学生作文写观察日记 篇3
５月５日星期六晴
今天上午，妈妈在街上买了两只小鸡。
这两只小鸡太可爱了！一只披着鹅黄色的绒毛，另一只穿着雪白色的衬衣，远远看去，就像两团小绒球，在地上滚来滚去。当我靠近它们时，它们就发出了叽叽、咕咕的叫声，好像在跟我打招呼。瞧，它们正扬着圆圆的小脑袋，撅着尖尖的小嘴巴，挺着胸膛，翘着小尾巴，抬着小脚丫，迈着步子围着我转来转去。
中午，温暖的阳光洒满大地。可是两只小鸡却无精打采地在院子里蹲着，像睡着了一样。我想它们一定是饿了，就抓了一把小米扔给它们。它们一阵风似的跑向小米，争先恐后地啄了起来。不一会儿，小米就被吃完了。吃饱了，两只小鸡就蹲在阳光下晒太阳，有时用小嘴巴替同伴梳理羽毛，有时把小脑袋缩起来，插进翅膀小憩一会儿
到了傍晚，两只小鸡相互依偎着，好像一对形影不离的好朋友，一起走进了它们的小窝。我想，它们一定能睡个甜甜的觉，再做个美美的梦。
教师评语：谢沁珂同学的这篇习作让老师心里又欢喜又温暖，欢喜的是你笔下的小鸡太讨人喜欢了；温暖的是我感受到你对小鸡深深的喜爱之情，甚至会想到小鸡也会做个美美的梦。我想，小鸡一定会把你当作是它们的好朋友！
孩子，写的真棒，加油！
指导教师：谢清波
小学生作文写观察日记 篇4
前几天，晁老师让我们每个同学泡10颗黄豆，观察他们的变化。
第一天中午放学一回家，我急急忙忙找了一个小碗，嘴里喊着：“妈妈，快点给我找到黄豆，我要做实验。”妈妈笑着问我：“你做什么实验啊？”我说：“做黄豆实验。”妈妈给我找了10颗黄豆，我把黄豆放入碗中，加点水。下战书放学，我就看我的黄豆，妈妈说：“变化没那么快。”我心里很着急，恨不得马上有变化。第二天，我发现黄豆被泡大了。第三天，我发现黄豆的头部鼓了个包。第四天，我惊疑的发现，黄豆长出了一个尖尖的根。第五天，我发现黄豆长出了一个白白的细细的根，最后根越长越长，长成了一个茎，茎越长越大，最后茎的顶真个黄豆张开，形成了了个叶瓣。一个豆芽长成了。
通过我细心的观察，惊疑的发现了黄豆的变化过程，我好兴奋啊！我明白了以后不管对任何事情，都应该当真细致地观察，多动脑筋思索，才能发现它的变化，才能有收成。
小学生作文写观察日记 篇5
最近，王老师带我们学习了大本语文书《虫虫世界》单元里的红蚂蚁一课。里面讲了红、黑蚂蚁的激烈大战，还讲了它们如何准确找到回家的路。真是让人大开眼界!接着，王老师就给我们布置了一个有趣的家庭作业：户外观察蚂蚁。
晚饭后，我就带着一些食物、放大镜和喷水壶出发了。没想到路上还遇到了同学马贤哲，原来他也是出来寻找蚂蚁的。我们一起追随着一只小蚂蚁来到了荷花池旁，在这里我们发现了蚂蚁们的踪迹。我们看到蚂蚁们从一条小裂缝中爬进爬出，估计小缝里面就有蚁巢吧!于是，我们在蚁巢门口撒了一些美味食物，有面包还有苹果粒。
天越来越黑了，我们只能用手电筒来照明。很快，我们发现了一只小小的蚂蚁举着一个大虫子回到蚁巢边，同时它也发现了蚁巢门口的美味食物。它先把虫子运回了蚁巢，过了一会又跑了出来。它围着面包转了好几圈，接着就钻进了面包里。
贪吃的蚂蚁在面包里应该是大吃特吃了起来。过了一会儿，估计它吃得差不多了，就开始把面包往蚁巢里拖。
因为面包要比它大了很多，所以蚂蚁还是叫了另外几只同伴出来帮忙。这时，我和马贤哲就看到了很有意思的.一幕，那块小面包好像变成长了腿的兔子一样，快速地跑到了蚁巢边，然后就不见了。
小学生作文写观察日记 篇6
今天，阳光明媚，秋风习习，我和爸爸妈妈一起去爬北山。
我们沿着蜿蜒的山路而上，两旁树木郁郁葱葱，鸟语阵阵。走着走着，忽听妈妈叫：“快看，好多板栗呀！”“在哪呢？”我连忙找寻我最爱吃的板栗，没有呀。顺着妈妈手指的方向，我发现一颗颗挂满小神仙球的树木。妈妈告诉我：“那就是板栗树，一个个小球是栗苞，板栗就藏在里面呢！”带着好奇，我走上前。粗大的树干上枝繁叶茂，像一把张开的大伞。一个个像小刺猬似的刺球挂在长卵形的枝叶间，有的绿莹莹，有的已变成深黄色，还咧开嘴笑，露出深褐色的板栗，似乎在说：“我在这呢！”爸爸打下一个，用小石头一敲，长满毛毛刺的外衣破了，爆出三粒油光发亮的板栗。我捡起一粒仔细看，板栗呈半球形，底部很粗拙，顶端有许多细细的茸毛。剥开这层坚硬的壳，壳内附着一层红褐色的膜，膜里面还有一层毛绒绒、黄白色的皮。去掉这层防弹衣，金灿灿的果仁终于露出来了，又鲜又嫩，看着都觉得香甜。
没想到板栗也有这重重“盔甲”的保护，多么有趣！让我们快去探索大天然的奇妙吧！
小学生作文的模板6篇
写作是体现个性和思考水平的重要工具，写作文前最关键的是确定好选材，想好标题，作文怎样写才能写的好呢？经过反复确认栏目小编决定推荐一篇题目为“小学生作文的模板”的文章，感谢浏览本内容旨在为您提供实用信息！
小学生作文的模板(篇1)
我爱散步，我爱在大自然的风景中陶醉，全身心地投入到这发现美和欣赏美的过程中去。
清晨，我爱在开满杜鹃花的山间小路上散步。杜鹃花有紫色的、红色的、黄色的，红色的杜鹃艳若云霞，摇曳生姿，好像害羞的小姑娘，羞答答地低着头;紫色的杜鹃高贵典雅，散发着浓郁的芳香，好像出自名门的大家闺秀，富丽端庄;黄色的杜鹃清丽脱俗，亭亭玉立，好像一位美丽的舞蹈家，在温暖的春风中，展现着曼妙的舞姿。在这杜鹃花的海洋中，我心欢喜雀跃，仿佛自己也化作了其中的一朵，绚丽地随风舞之歌之。
中午，我爱在林中漫步。林子里有许多形态各异的樟树。有的樟树伸出热情的双臂，像好客的主人在迎接我们的到来;站立在最前列的樟树，安静地低着头，像充满智慧的哲学家，在思考着重要的论题;有的樟树，弯着腰，亲昵地抚摸着自己娇弱的孩子，好像在鼓励它们坚强一点，无论遇到什么困难，都要勇敢面对……看着这满眼的绿，神清气爽，心中有莫名的感动，我们敬爱的老师，不就是这大樟树么?她传授给我们知识，为我们遮风挡雨，为我们无私奉献……
散步，不仅可以锻炼身体，还可以陶冶我们的情操，令我们受益非浅。我爱散步!
小学生作文的模板(篇2)
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千家万户曈曈日，总把新桃换旧符。”一年一度的春节到了，我迎着春风和妈妈一块回到老家去拜年。
来到家门口，便看见两个红彤彤的灯笼高挂在大门口，好像在欢迎我：“新年好!新年好!”走进院子里，窗户上的窗花活灵活现，还有那大红的春联把整个院子打扮得喜气洋洋。在院子的空地上居然还种着香菜、蒜苗、小油菜，绿油油的，整个一幅春天的景象!
我顾不上欣赏院中的美景，飞似地跑进屋里去看望爷爷奶奶。等妈妈给爷爷奶奶磕头拜年后，我双腿一弯“扑通”一声跪在地上，两手伏在地上，也毕恭毕敬地大声说：“文博给爷爷奶奶磕头拜年，祝爷爷奶奶身体健康，长命百岁!”爷爷奶奶一边露着喜庆的笑容说：“别磕了，别磕了!”一边拿着红红的百元大钞塞到我手中：“压岁钱买学习用品。”我不好意思地说：“谢谢爷爷奶奶!”
我站起来后，发现爷爷奶奶脸上的皱纹比去年又深了，头上也多了许多白发，似乎苍老了许多，心里十分难受和心酸。再看看原本漂亮的妈妈，岁月也在她的脸上留下了道道痕迹。我摸摸鼓鼓的压岁钱，一下子明白了许多，他们在我的身上寄予了多少殷切的希望啊!瞬间感觉到自己长大了。这时电视里响起了音乐声“时间都去哪了，我来不及……”我以后要常老回家看看，多陪陪自己的亲人。听长辈的话，做个孝顺的孩子。
这个春节我很快乐，今后我要把中国孝敬长辈的传统文化传承下去。
小学生作文的模板(篇3)
嗯，我真的是特别特别喜欢花钱的一个人呢。可于我来说，会花钱就就一定要会赚钱，有支出，就必须要有回报。我喜欢自己花钱的那种感觉，更喜欢自己赚钱的那种感觉。自己赚钱自己花的那种喜悦感对于我来说真的是特别好。小的时候，我们做什么不要依靠父母呢？什么事情都是要靠父母才能做得， 甚至零花钱都是父母给的。
可我花着父母给的零花钱的时候，心中却一点喜悦都没有，对我来说甚至是耻辱。那个时候，我就常常看着蓝天遐想，什么时候我就能自己赚钱了呢？自己赚到钱之后我就要去胡吃海喝一顿哈哈，那是多么开心的事情啊。难道我们花着父母的零花钱就心安理得了吗？我在电视上看过不少已经二十多岁还啃老的人，说真的，我特别鄙夷那些人，自己有手有脚，为什么不考自己的行动去赚钱呢？父母把我们养那么大，肯定是希望我们有出息，以后能赚钱为他们撑起一片天，可现在长大了，却还要和父母龟缩在一起，对于这样的人，我十分反感厌恶。有手有脚有脑子，做点什么不好呢？
就算赚的钱不多，可是我们也要靠自己生存啊，一直依赖他人你能有什么成就呢？嘿，跑题了！花钱对于我来说，我是真的喜欢的，可是每次我花钱的时候总会有一种不舍得情绪在心里荡漾着，不舍得把白花花的钱给别人。可是我花父母零花钱的时候却没有这种情绪。
我真的不理解，问妈妈时，妈妈笑着说我长大了，懂得自己赚钱了，而自己赚钱的钱，一分一分都是靠着自己的汗水得来的，都来的光明正大，自己的付出赚取的钱，花出去的时候当然会舍不得了！
嘿，但我还是喜欢花钱，更喜欢的当然是赚钱！让我们一起创造财富吧……
小学生作文的模板(篇4)
我看了报纸后，才知道今年冬季的雾霾天气是人们不注意保护环境引起的，我要过个“低碳年”，下面请听我劝告他人的故事两则：
父女盘旋 减少尾气
“停——！”随着我的“河东狮吼”，前面的白色汽车“嘎”的一声停了下来，我怒气冲冲地走上前拉开车门，把这辆车的司机——我的老爸揪了下来，“老爸，不是说好走着去吗，怎么又开车啊？”面对我的质问，老爸却说：“现在雾霾这么大，走着去，得吸进去多少灰尘啊！”我想我可以用在《德州晚报》上学到的知识击败他。我又吼：“还说呢，现在的雾霾天气，就是因为人们没有环保意识造成的，再说了，光汽车尾气就含很多种污染物质，中国有多少辆汽车啊！”说完我却看到爸爸嘴边浮起一丝笑意，正当我疑惑时，爸爸说：“我故意开车的，就是看看你有没有环保意识，还不错！”这个老爸！不过汽车尾气减少了，我就放心了。
小学生作文的模板(篇5)
小学生活是我最留恋，最难忘的，因为这里是的母校，有我的启蒙老师，有我朝夕相处的同学。在这六年的生活中，我和我的同学们相处的像亲姐妹，亲哥哥弟弟一样，和他们在一起，我很快乐，和他们在一起，我沉浸在欢笑声中。学校，班级都是我的第二个家，我的第二个爸爸妈妈都在这里，我们用欢乐，和谐组成的第二个家。在第二个家里，有一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想，有五彩的仙子在欢唱，有时光爷爷的教诲，有梦想泡泡的装点，我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思异想，我的英雄事迹，都深深印在了小学生活的记忆中，永远留在了第二个家。
难忘的小学生活，留恋这小学生活，永远不能忘记，不能从我的记忆中抹掉的小学生活。让我们铭记这段小学生活，铭记到永远。
第三小学生作文的模板(篇6)
这个上午，我和爸爸谈论起来世界上最厉害的武器。
爸爸先问我：“什么是最厉害的武器呢？”我口若悬河一般：“那可就枚不胜数了：比如召唤器，长虹剑，剑魂等都是上乘精品；还有哆啦a梦的口袋，里面的东西无所不能，甚至有一种中子导弹堪称终极武器，可以把地球摧毁……”
等我说了一大堆，爸爸哈哈大笑：“怎么说呢，你说的这些武器是挺厉害。但这未免太虚幻了，有的东西远在天边，其实就近在眼前。我给你出个谜语猜猜看——小圆球，指挥人，看不见，摸不着。”
“这不是脑袋嘛，有什么厉害的。”我很不服气的说。
爸爸给我讲道理：“武器，不都是人类的发明创造，不都是大脑想象出来吗，而这些都有赖于大脑无形的智慧呀！”
我不甘落后：“反正我就不信虚胜实，少胜多，小胜大的邪门道理。”
爸爸又说，就拿大小来说，强大者不必自鸣得意，弱小者何须暗自气馁？狮子老虎虽然是兽中之王，但对小小的苍蝇蚊子却无可奈何。蚂蚁虽然渺小，单个个体渺小的像粒沙子，但是他们有独到的生存智慧，靠着这种智慧，他们在地球上生存了上亿年，期间，多少动物灭绝，成了匆匆过客，蚂蚁却依然在这个星球上繁衍。
多少也是如此。象人百万，不可敌国。即使有一百万泥人也不可能打垮国家呀？样的道理，一帮数量很多的乌合之众也不可能对国家构成威胁。但如果像海豹突击队那样短小精悍的部队发起威来，那后果可就不堪设想了！
有与无更是这样。坚固的`有形的磐石竟被无形的风与水雕刻的千姿百态。这不正是应证了虚胜实的道理吗？”
我被爸爸机关枪般的语言“打败”了。我又问：“那是不是可以不要‘有’了呢？”爸爸说：“那可不行，要是我们有形的生物消失了，那咱俩怎么办呢？作文也是，如果你不把它落实到纸上，，继续让它以一种无形的形式存在，你难道要让它随着饭消失吗？”我被爸爸生动的语言逗笑了：“哪有与无到底哪个重要？”
爸爸：“还记得上次你与我讨论杯子的那个部分重要的事吗？你一会儿说杯壁，一会儿说杯子的空心部分。其实这两点都不可或缺，没有杯壁就无法盛水，没有杯子的空心部分就没地儿接水。用老子的话来说那就是‘有之以为利，无之以为用。’”
有与无这对小哥俩既相生相克又不可分离，可真古怪呀！
小学生作文西游记读后感精选7篇
相信大家都写过作文吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“小学生作文西游记读后感精选7篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文西游记读后感【篇1】
小学生西游记读后感
《西游记》是我国四大名着之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的童话故事，只要读起《西游记》，就会情不自禁的融入那精彩的情节之中。
这本书的作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他三个徒弟一路上历尽艰险降妖伏魔经历了九九八十一难后取得了真经。正是这离奇的故事赢得了广大读者的心，致使成为了我国古代的四大名着之一。
《西游记》塑造了四个鲜明人物形象：唐僧一心向佛，顽固执着，不辞劳苦，不畏艰难。意志坚强，慈悲善良。是一个诚实的.佛教徒。孙悟空最大的特点是勇敢，他不怕困难，打走妖魔鬼怪。如果师父被抓，他一定想办法救出师父。猪八戒，大家都知道好色好知好玩，沙和尚忠厚老实，一心想取得真经。
由此我想到了学习。学习就好像去取经。在学校里有形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情马马虎虎；有的像沙僧，诚恳老实，踏踏实实；()有的则像孙悟空，足智多谋；而唐僧则是不愿气馁的人。只要学习有信念，那就一定会成功。
《西游记》让我领悟到办任何一件大事，都绝非易事，在战胜困难的过程中就有了唐僧师徒四人的长处和短处，正是因为他们互相帮助，取长补短才能成功的道理。
小学生作文西游记读后感【篇2】
我又一次看完了小说《西游记》。这部小说讲的是唐僧师徒四人去西天取经，一路上经历了九九八十一难，历经千辛万苦，才取得真经的故事。
师傅唐僧从东土大唐而来，一心向善，但却不分真假，不明是非。大徒弟法名悟空，唐僧又叫他孙行者；二徒弟法名悟能，唐僧又叫他猪八戒；三徒弟法名悟净，唐僧又叫他沙和尚。三个徒弟各有所长。
我最爱看的一节是《通天河收金鱼怪》。讲的是唐僧师徒四人来到一个叫陈家庄的小村子。得知每年都要用一对童男童女投进河里去祭祀，才能保平安。唐僧让孙悟空和猪八戒帮忙除妖。最后，在观音菩萨的帮助下，收服了作怪的金鱼怪，使百姓们不再为失去孩子而伤心。
《西游记》真好看！我看了一遍又一遍，用我的话说，真是百看不厌啊！
小学生西游记读后感作文2
《西游记》——四大名着之一，我曾经看过好多由这部书改编出来的电视剧，因此这本书的大概内容我可以记得，这学期刚好老师教我们看，于是我便又巩固了一下里面的.内容。这本书的主人公为唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧，我最讨厌的便是唐僧了，你别看他平时教导徒弟们说：“出家人应该以慈悲为怀。”可你看，孙悟空为打死妖精，好让师傅与师弟们过去，可谁知妖精却都化为人形，而孙悟空打死妖精后，最好的是既没有被赶走，也没有被骂，然而最坏的结果是既被师傅念了“紧箍咒”，又被师傅赶走，可见唐僧心地并非像有些人所想的那样，以慈悲为怀。
我最喜欢的是孙悟空，他被放在炼丹炉里的时候，我十分紧张，很害怕他会被烧死后拿去炼丹，可是出乎我的预料，他居然练成了火眼金睛，不怕水与火，妖魔鬼怪都惧怕他，都难逃出他的手掌心，铁扇公主也不例外，孙悟空第一次来喊铁扇公主为嫂嫂，可是铁扇公主不仅不去领这个情，还一个劲地要去为自己的儿子圣婴大王红孩儿报了这个仇，最后仍架不住孙悟空的金箍棒，只好拿出了自己的宝贝——芭蕉扇，将孙悟空吹走了，幸亏孙悟空有留云之术，因此不曾被吹得太远，向灵吉菩萨求助后回到了火焰山，救出了唐僧。
小学生西游记读后感作文3
《西游记》讲述了一个有惊无险的离奇故事：一名和尚——唐僧收了三位徒弟，带着他们一路降妖除魔，走向西天取经的冒险之路。这本书写到惊险之处时，我会为他们感到紧张；当看到取胜时，我会感到轻松快乐；看到唐僧被妖怪抓走时，我感到气愤……
整本《西游记》给我的感觉是积极，坚持不懈，锲而不舍的，我觉得这不是我们的人生吗？取经之路是我们的人生之路，一路上坎坷不平，就是要跌倒再爬起来，妖魔鬼怪既是困难，克服了就会过去，失败了就再站起来，经历过风雨后，我们看到了久违的彩虹，取经成功了——人生成功了，那我相信这样的人一生一定很精彩。
而我们也要回头感谢那些曾帮助我们的人如孙悟空，沙和尚，那怕是猪八戒甚至白龙马，因为他们曾给予过我们美好的回忆，如唐僧被抓走后，三徒弟一起想办法营救等，这些是我们真正的朋友，当然也有虚伪的人，比如唐僧身边有一心想吃掉他而长生不老的妖精，可也有一心要保护唐僧却长相丑陋的徒弟，相比之下，自然是后者值得信赖……
让我们踏上充满困难的人生取经路吧！这才是《西游记》的真谛。
小学生作文西游记读后感【篇3】
西游记是中国四大名著之一，也是一定要读的中国经典。小时候我对书里的人物着迷，现在对着书却有很多问题冒了出来：西游记?是不是向西旅游?是谁去旅游?到底是一个怎么样的故事?为什么这本书会被称为四大名著，到底有什么魅力?我翻看第一页，顿时整个脑袋被吸进了书里，脑子里就像放电影一样，连时间都忘记了。
故事从石头里蹦出的的一只猴子开始，他从须菩提祖师那里练成了仙道，从东海龙王那里抢来了金箍棒，因做了最低最小的官 -- 弼马温，所以大闹天宫。玉皇大帝没办法，只好让他管蟠桃园。不小心惹了大祸，却逃不出如来佛祖的手心，被压在五行山下几百年。直到有一天，唐僧去西天取经，而孙悟空钵依佛门，保护取经人。之后取经路上又遇到了猪八戒和沙僧，三人一同保护唐僧去西天取经。路上遇到了九九八十一难，各种惊险，各种精彩，最后功德圆满成正果。唐僧被封为旃檀功德佛;悟空被封为斗战胜佛 ;八戒被封为净坛使者;沙僧被封为金身罗汉;白龙被封为八部天龙。
我觉得孙悟空是全书中最光辉的形象，“大闹天宫”突出他热爱自由，勇于反抗的精神，“西天取经”表现他见恶必除，除恶必尽的精神，经过五行山下的镇压，他已经不再是一个叛逆者的形象，而是一个专为人间除怪、魔的英雄了，在许多困难下顽强不屈，坚韧不拔。
读了这本书后，我终于知道为什么西游记是四大名著之一了，因为不但有引人入胜的文字语言，精彩的情节，西天取经的坚持不懈的精神也让人为之振奋。真经对我们来讲就是成果，就是我们用心血换来的成功。
小学生作文西游记读后感【篇4】
《》是我国四大名著之一，也是我的。
小时候，我总是坐在前有滋有味地看《》，那时，我很羡慕孙悟空的法术，常常幻想就是孙悟空，与妖怪搏斗。我也很孙悟空的豪爽大方和倔强，凭一己之力在天宫有一席之地，获得齐天大圣的尊号，那大闹的场景，直到现在还在我的脑海里回荡着。虽然大圣大闹是不对，但从一心一意护送唐僧取经中，我也看到了它知错能改的诚意，值得我。然后就是唐三藏了，他普及众生的心灵和总以慈悲为怀令我感叹，现在这样的人已经很少很少了，我要争取做这样的人。猪八戒本是天上威武的天蓬元帅，因犯错投胎于凡间，可到凡间之后，他却成了一个十恶不赦的恶霸，可后来经大圣和唐僧一点化，也成为了好人，知错就改也很有诚意，不过我他以后不要那么贪吃。之后就是耐苦耐劳的沙僧了，他曾经也是个坏人，后来也变成了好人，他老实能干，不撒谎，对于天天躺在床上看，能坐着就不站着，能躺着就不坐着的我，他是一个很好的榜样。之后就是那些妖精了，在作者吴承恩的笔下栩栩如生，看电视版时，经常吓得我晚上睡不着觉。
这里面最让人印象深刻的章节，莫过于《猴王出世》和《大闹天宫》了。大圣乃是仙石饱受天地精华而孕育出，其灵性非同小可，出世时也引得天上的神仙惊慌。作者描写的很详细，活脱脱把一个野猴的模样勾勒出来，不禁使我脑子里浮现电视中这样的场景，简直一模一样，这一写作手法，很值得我。之后就是《大闹天宫》了，各路神仙都来擒拿大圣，可没一个胜利的，最后大圣还是被抓住砍头了，看到那一点，我甚至都不忍往下看了，传说中的齐天大圣真的就要葬身于此处吗？不过出于好奇，我还是往下读。果然，大圣的头被砍掉了，我不禁张大嘴巴，怀着忐忑的往下读。齐天大圣哪会这么容易就死去，它的头又长了回来，天兵天将们都惊呆了。不过作者这种写作手法，使读者对接下来的内容充满好奇，就像我一样，很令我，我也能以后写作时能用到。
看完《西游记》，我学到了许多写作手法，也明白了一个：做什么事都要不懈，持之以恒，不能知难而退，正所谓“只要功夫深，铁杵磨成针”。我以后也会努力向我的目标前进，知难而进，持之以恒，我相信，总有一天我也会取得“真经”的。
相关作文：《西游记》800字
“你挑着担，我牵着马……”每当听到这时，我们就会想起那妇孺皆知，脍炙人口的神话小说《西游记》了。这部小说主要描写了唐僧师徒四人历经九九八十一难，终于去西天取回真经的。读着它，我仿佛看到了孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧取经的身影。
孙悟空可是一位了不起的大英雄，他英勇无畏，具有强烈的反抗精神。他敢与玉皇大帝斗，敢与如来佛祖斗，敢与妖魔鬼怪斗。我们真应该学习他这种天不怕地不怕顽强不屈的精神，敢与一切恶势力斗，敢与一切不良现象斗，敢与一切斗，不战胜它，誓不罢休！另外，孙悟空神通广大，更叫人赞叹不已。他会七十二般变化，还有腾云驾雾的本轮，火眼金睛更是厉害！为唐僧保驾护航立下了赫赫战功。我们真应该向他学习，掌握各项本领，做一个德智体美劳全面发展的好少年，将来为国家做出巨大贡献。
唐僧是个之人，以慈悲为怀，一洒下了爱的种子。但是他凡人俗眼，人妖不分，总是一而再，再而三地错怪孙悟空打死白骨精先后变成的年轻女子、老婆婆、老翁。以致于将孙悟空驱走，自己多次落入妖怪手中的可悲下场。我们应该学习他富有，那些需要的人。可是不能像他那样不辨是非，冤枉好人，上坏人的当啊！
猪八戒好吃，好占小便宜，贪图美色。不过，八戒也满可爱哦！关键时挺身而出，一路上与孙悟空一同作战，降妖除魔，可以说是孙悟空的得力助手，为师傅取经也立下了汗马功劳。我们应该学习其优点，克服其不足。沙僧憨厚老实，一路上牵马挑担，从不叫一声苦，从不喊一声累。我们一定要向沙僧学习，老老实实做人，勤勤恳恳做事。在中任劳任怨，抢重活脏活干。
总之，师徒四人个性鲜明。我们要学习他们的优点，克服其不足。正如所说：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。力争做一个十全十美的人。
小学生作文西游记读后感【篇5】
通过《西游记》这本书，让我知道《西游记》里师徒四人去西天取经的励志故事。
唐僧师徒四人一共历经了九九八十一难，其中有三打白骨精，偷吃人参果，平顶降妖，智过灭法国、三妖伏诛每次遇难最终师徒四人都能逃脱，唐僧努力执着、自制力强，孙悟空脾气火爆、正直热情，猪八戒心宽体胖、乐观开朗，沙和尚不爱说话、客观冷静。虽然每个人的性格都不一样，呈现出鲜明对比，但是他们都有一个共同的目标西天取经。还有白龙马陪伴他们。
唐僧众人路过车迟国，发现一个奇怪的现象，全国的和尚都被奴役。经过一番探查之后，悟空等人终于搞清楚了其中缘由，问题就在车迟国三个道人身上，他们擅长呼风唤雨帮助车迟国解脱了旱情，国王大喜把他们尊为国师。其实国师都是妖怪，分别是虎力、鹿力、羊力。他们奴役佛教众僧。悟空很生气晚上带着八戒和沙僧大闹三清殿，第二天唐僧找国王换文书西行，国师不许要追究昨晚的事，这时百姓前来求国师祈雨，虎力要和唐僧比祈雨，唐僧在悟空的护持下及时祈雨成功，而虎力被悟空捣乱没有成功，鹿力不服气要和唐僧比隔空猜物，本来柜子里放的是桃子，结果悟空偷偷钻进柜子里把桃吃了，就剩个桃核，赌了几次都被悟空破坏帮师傅赢得比试，比赛的结果让三个道士颜面尽失，接着就要和悟空比砍头、剖腹、下油锅。悟空向来是艺高人胆大，直接和人家比试，他们不是悟空的对手都丢了性命。
虽然有那么多困难，不过最终四人还是取得了真经。唐僧被封旃檀功德佛，孙悟空被封斗战胜佛，猪八戒被封净坛使者，沙和尚被封金身罗汉，当然还有白龙马，他被封为八部天龙马。
暑假篮球比赛，每次都尽自己最大的努力，每打完一场球赛都进步很大，虽然每场球赛都输了，但我们都没有放弃，一直坚持到最后。球场上是输了，但是我们学会了勇敢、学会了坚持，我们自身得到了进步也是一种赢。
西游记是一本人人爱看的书，是一本有魔力的经典魔幻小说。如今是一个离开神话的时代，但是他们的不畏艰险、锲而不舍的精神值得我们学习。
小学生作文西游记读后感【篇6】
我小的时候，打开电视最喜欢看孙悟空了，他那七十二般变化神通广大，每天晚上，我都要缠着爸爸讲更多孙悟空的故事。今年暑假，我终于得到了我一直梦寐以求的.那本书--《西游记》。
在这本书里，我最喜欢的就是孙悟空了，它神通广大，而且特别机智。有一次，孙悟空和金角大王、银角大王对战，当他发现自己斗不过对方手中的五件宝贝时，就花言巧语的把它们一件一件骗到手，可想而知，两个妖怪最终被孙悟空打败了。
其实，我更喜欢孙悟空调皮的一面。当年，它在如来佛的手掌心里，半天都看不到边，后来，它看到了五根参天大柱，于是，它就在中间的一根柱子上面写了八个字xxx齐天大圣到此一游xxx,为了做个记号，它还在那根柱子下面撒了一泡猴尿。这时，如来把它放了下来，孙悟空这才发现自己刚刚是在如来的手中，在如来的中指上还看见了自己刚刚写得那八个字，而且还闻到了一股尿骚气。看到这里时，我笑得都没音了。
漫长的西行求经之路，唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人斩妖除魔，他们经历了九九八十一难，冲破艰难险阻，最终取得真经。他们顽强拼搏的精神值得我一辈子学习！
小学生作文西游记读后感【篇7】
西游记是我国的四大名著之一，这本书是把唐朝僧人唐玄奘去西天（今尤）取经的实事改编成现在的西游记。它的作者是吴承恩。
书中的人物形象个个生动形象，唐三藏，善良胆小、糊涂老实、不分善恶；孙悟空（孙行者），机智勇敢、本领高强、明察秋毫；猪悟能（猪八戒），好吃懒做、贪图富贵、不分黑白；沙悟净（沙和尚），忠厚老实、任劳任怨。
他们各个的本领都不同，但正是因为他们的互相配合，互相帮忙，互相帮忙，最后终于历经了九九八十一难，取得真经，普度众生，功成名就。他们虽然有时会不合，但还是能够团结一致，共度难关、同舟共济。在我们的生活中也必须药有这样的团结合作精神，一个人的力量毕竟没有一个团队的力量大，只有互帮互助、众志成城，才能真正发挥出集体的最大力量，克服困难，走向成功。
在西游记书中，有一个人贯穿了整本书：唐僧。是他收了在五行山下压了五百年的孙行者、调戏嫦娥被贬下凡间的天蓬元帅猪八戒、失手打碎琉璃盏同样贬下凡间的卷帘大将沙和尚还有纵火烧毁明珠触犯天条的东海龙王三太子为徒弟；是他的肉吃了长生不老，才会引来妖精；是他肉体凡胎无法像孙悟空他们一下子到达西天；是他不分好坏所以过分慈悲……
其实，一个在队伍中身为领导人的人，绝对不能像唐三藏一样，一定要正确地明白团体中的每个人应该干什么，不应该干什么，正确地领导好每一个人，发掘每一个人的闪光点，了解他们的不足，只有这样才能事半功倍，绝对不能和他一样碌碌无为。但也不可否认正是因为有了他才使西游记可以发展下去，剧情更加精彩，并成为世界著名的小说。
西游记中的蕴含很深很深，希望所有人都可以去读一读，发现它这本书的内涵。
小学生实验作文6篇
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小学生实验作文 篇1
今天，老师叫我们每一个人做一个潜望镜。一放学，我就迫不及待的向家里跑去，去做潜望镜。
到了家里，我拿出工具箱，就准备开始做我要做的实验。我照着实验书一步一步的做了起来。我照着实验书上说要挖开手工纸做的潜望镜的摸板，慢慢的把它折成一个长方形，我拿出了双面胶带，把边缘全部添上了双面胶带，让他们填在了一起，这样，潜望镜的一半就做完了。我再拿出了两块镜子装在了里面，可是我什么也开不到，到底这怎么啦？是我装错了呢？还是镜子有问题？因为镜子很模糊，我去洗手间把镜子用肥皂洗了很多遍，还是不行。
突来，镜子片上一块皮掉了下来，原来这镜子有一层膜保护着镜子啊，我把这层膜拿掉，来后把镜子装了进去，终于把他做完了。我拿起潜望镜看了看，可以看见前面有什么东西，还可以往后看，我的小实验成功了。我真喜欢做实验，它会带给我许多惊奇、发现和快乐……！
小学生实验作文 篇2
上课的铃声响了，同学们纷纷走进教室。白老师面带微笑地对大家说：“这堂课我们先来做小实验。”说着，老师双手举起一个小木架，小木架上用白线拴着两个乒乓球。老师接着说：“谁来在两个小球中间吹一口气，然后再看看有什么变化。”老师的话音刚落，同学们都好奇地争先恐后地高高举起手，嘴里还说着：“叫我，叫我。”老师先请一位力气比较小的同学来吹。我想，吹完以后，球一定往两边靠。哪知道那个同学使劲一吹，球不但没有往两边靠，反而都往中间靠了。咦！这是怎么回事？我正想着，老师又叫一位个子比较大、力气比较足的同学来吹。同学们都目不转睛地看着他，只见大个子同学把自己吃奶的'力气都使出来了。他用力憋足一口气，脸涨得通红，使劲一吹，好家伙，兵乓球靠得更紧了，还发出两球碰撞的声音。同学们都睁着两只大眼睛，有的还张着嘴，大家都愣住了。
这时候，白老师神秘地笑了笑，对大家说：“谁能说出道理来？”一位同学试着说了说，没有说对。老师说：“气流流动的快，它的压力就小，如果向两个球中间吹一口气，空气就会流动起来，气流两边压力大，它们迫使小球往中间靠拢。”“啊！是这么回事！”我自言自语地说。多么有趣的小实验啊！原来这里面还有科学道理呢。
小学生实验作文 篇3
今天，杨老师给我们敌了一个实验。它的名字叫静电实验，需要准备的资料有：尺子，碎纸，干布。先用干布擦一下尺子，尺子就会产生静电。把尺子放到碎纸的正上方，碎纸就被尺子产生静电牢牢地吸住了。
生活中的静电有很多，比如；两个人互相靠近，就会产生一股静电。冬天两个人穿上棉衣靠近，也会产生一股静电。我在星期六星期天在玩滑梯的时候。不小心的碰到了杆子，就感觉到一股静电，把我的手电了一下，很痛。我又从上面往下滑的时候，有时也会碰到电，这下手也会有痛的。
静电它对我们在生活中有着巨大的危害，如：加油站，加气站等等灬于是我有一个远大的理想，将来当一名发明家，发明一台机器。它很小，放在衣服包里，就这样，我每天产生的静电都会传到机器里。回到家里，就可以把电插到游戏机里，电视机里等等，这时我家就不用交电费了，还能正常的看电视，玩电脑…
小学生实验作文 篇4
今天下午，我们全家一起做了一个有趣的小实验。
首先，妈妈拿来了一只盘子，一个玻璃杯子，一枚硬币，一只打火机，一张纸片。然后，妈妈笑着说：“这个实验的名字叫《巧取硬币》。”说着，说着实验便开始了。只见妈妈先把硬币放入盘子中，再倒入适量的水，说：“你们有什么办法手不湿，却能把硬币拿上来的？”我没有回答，爸爸说：“简单，用筷子夹呗！”这时，妈妈用打火机点燃纸片，放入杯中，然后把杯子倒扣在盘子里，说：“见证奇迹的时刻到了！”我和爸爸同时睁大了眼睛，奇怪的事情发生了！盘里的水竟被杯子全吸光了。妈妈毫不费力地就把硬币取了出来。
看着我们疑惑不解的眼神，妈妈解释说：“当纸燃烧，耗去杯中部分氧气，使外部的压力比杯中的压力大，水就被挤进杯中去了。”
哦，原来如此！以后我一定要亲手实践更多更有趣的小实验。
小学生实验作文 篇5
今天下午放学回家，我做完作业你想玩什么？让我们做一个小实验。于是，我做了一些神奇的“水”。它的配方是：某物（机密）加水2：1，打浆后再加入某物。我同时做了几种颜色的水。
一开始只有两个小瓶，装不下。之后我跑进厨房拿了几个小瓶子。我把红色的水放进搅拌桶，然后是8滴绿色的水。摇完水桶，里面突然“噼啪”一声，两种颜色的水混合在一起，变成了黄色。我赶紧拿了个小瓶子，把水倒在搅拌桶里，小心翼翼地倒了下去。第二次，我往搅拌桶里倒了几滴黄水和几滴绿水。当我摇动搅拌桶时，两种颜色的水变成了白水。我拿了一个小瓶，迅速把白水放进去。就这样，我做了八小瓶神奇的水，最后我把它收了起来。再看废水盆，几乎都是废水。“不会吧，短短十分钟就失败这么多次？”
通过这个小实验，我明白了失败是成功之母的道理。
小学生实验作文 篇6
今天，我们做了一个静电实验。首先准备一个直尺、干布和碎纸。再用干布摩擦直尺，然后把碎纸放在桌面上用直尺吸碎纸，碎纸被吸起来了，这就是所说的“静电”
老师说生活中也有许多的静电，比如，冬天我们脱毛衣的时候就会看见火花，听见啪啪的声音，这就是产生的“静电”有时候两个人相互碰撞，就会产生麻痛像打针一样。
老师说静电也会产生危害，比如，在加油站的地方通常会有一台机器，机器上面有一个手掌形的东西，如果加油站的人要去碰加油机器就必须把手放上去，这台机器有十分大的作用，这台机器可以消除你身上的静电，以免发生火灾。
我在想，如果我们用静电发明一个静电手链，那么这个手链会在白天吸收静电，下午回到家就可以用静电充手机，写作业的时候可以充台灯的电，这样就很节约电了。
小学生真情作文6篇
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小学生真情作文【篇1】
这次学校组织去冬游。刚好，那天早上我的头有一点痛，不过当时我想：“应该不会有什么事，一会儿肯定就会好起来”
在去玩的地方时，我在车上“吐”了3次，幸好我旁边的张钰鑫没有嫌弃我“吐”了，反而还照顾我，还有我旁边的曾凯和代豪劲，他们也在照顾我，还给我分享吃的。我说：“谢谢了，我不吃，你们留来自己吃吧。”他们就怀着一个忐忑不安的心吃了起来。
等到了目的地，我们纷纷下了车，跟着导游去玩游戏了。今天的第一个游戏是传递乒乓球。从这个活动的后面一部分，我就在一旁休息了。
过了一会，代豪劲和曾欣杰看到我坐在一旁，急忙跑过来，问：“秦梓轩，你怎么了，有哪不舒服吗？”我说：“我的头很痛，也有点想吐。”然后代豪劲和曾欣杰就把我扶了起来，就跟着班级去吃饭了。
到了餐厅，我们先找了个位置坐了下来，代豪劲和曾欣杰说：“我们去帮你打饭，你自己坐在这好好休息。”我说：“不用了，我不吃，谢谢你们的好意。”话一刚落下。我们转身就走了。
过了一会，他们就把我的饭端来了，我说：“不是我不吃吗？你们怎么也把我的饭也打来了啊。”他们说：“吃一点东西，可以快一点好起来。”
没过多久，李老师就走了过来，说：“可以不吃饭，但是要喝一点汤，这样就可以好得快”
“好的”我说。
然后李老师让我旁边的李懋平一把我这份饭吃了。李老师说：“李懋平一，你尽量吧这一份饭吃了，不要浪费”李懋平一说：“好的，我尽力”
到了下午，又开始下午的参观了。到了参观厅，我就坐在大厅，在一旁休息，他们就去参观了。
过了很久，他们到了最后一个厅，我在大厅看到了他们，可是我忍不住了，想进去看一下。这一路，还多亏了代豪劲一直扶着我，一直在关心我。
在回学校前，我们在大厅拍了一个集体照，准备拍我又吐了一次。代豪劲急忙就把我扶到了垃圾桶那里，去清理了一下。我说：“代豪劲，你去拍照吧，我自己来清理，你去拍照吧。”代豪劲说：“不用，等会我们一起去。”
小学生真情作文【篇2】
人在什么地方都有真情，而我的真情是在一件很小的事情中发现的。一个星期五的放学，我正在写作业，外面忽然下起雨来，我心想：“这该怎么办啊?我没有雨伞，回家还不得浇个“落汤鸡”啊!”
忽然，外面有敲门声，我还以为是妈妈呢，便急忙跑过去开门。可是，一开门去不是妈妈，是别的家长，便沮丧的座到自己的座位上，写着作业等待妈妈的到来。
时间一分一秒的过去了，我的作业也写完了，便收拾好了书包，想到：”我再等一会儿，要是一会儿妈妈再不来，我就自己回家吧。“
这时，忽然门外传来了“砰砰砰”的声音，我兴冲冲地把门打开，一看是妈妈。我高兴极了，便扑向妈妈的怀里：“妈妈，我还以为您不来了呢。您在不来我就要自己回家了呢!”
妈妈笑着说：“我忘了谁，也不会把我的宝贝女儿忘了啊!”
我连忙对妈妈说：“妈妈，您真好!”跟老师说再见后，便和妈妈一起回家了。妈妈给我一把大伞，自己却用小伞。
我对妈妈说：“妈妈，我人小，我用小伞吧。”
妈妈却连忙推辞：“没关系，你用吧，别把书包浇湿了，把人弄感冒，这可很难受呢。“我也不好再说什么，便接过了大伞。路上冷冷清清，只有我和妈妈在寂静的.小道中穿梭。
在漫长的时间里，我和妈妈回到了家。到了家里，我看见妈妈的衣服被雨淋湿了，还打喷嚏。看妈妈这副模样，我便知道妈妈感冒了，摸着妈妈滚烫的额头：“妈妈，我带你去看医生吧。”
妈妈连忙说：“不用不用，妈妈不用看医生，这笔钱花了怪可惜的。妈妈看医生的钱给你用。我自己在家吃点药就好了。”
我还坚持自己的意见，妈妈忽然严厉地说：“女儿同志，在家里要服从父母的分配。你的任务是坚持健康，把自己的身体养好，不会轻易感冒!“
望着她那十分严峻的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在她怀里哭了。
妈妈病好以后，身体大不如从前，脸色也不如从前那般红润，显得苍白无力。看到妈妈这般，我也暗暗下定决心：不能让妈妈再这样了!
小学生真情作文【篇3】
人间处处都有情：父母关心的亲情；朋友帮助的友情；陌生人传递的温情。但是，最让我不能忘却的，不是父母关心的亲情，而是朋友纯洁善良的友情。
那一年的夏季，白天的时候还是晴空万里，一到傍晚就乌云密布，电闪雷鸣，飞沙走石。我一个人呆在教室里，静静地看着窗外。风和着碎石把窗户打得啪啪响。我焦急地看着窗外，看妈妈是不是来接我了，遗憾的是，妈妈还没有来。怎么可能！平常这时候妈妈早就把我接走了，可是今天，今天怎么就……想着想着，委屈、难过的泪水情不自禁地涌上我的眼眶。我拼命地忍着，但还是抵挡不住泪水的汹涌，“哗——”泪水冲破了筑堤，拼命地往外涌。忽然，从走廊里传来了一阵脚步声，是妈妈吗？我连忙止住泪水，用袖子把泪痕抹干净，激动地在座位上等待着。
上了车后，通过车的倒后镜，我看见吴彤双手空空地从学校里出来。一霎间，我愣住了，她骗我？但很快，我明白了一切。看着吴彤在雨帘中奔跑的身影，我热泪盈眶。
“朋友一生一起走……”感谢你，吴彤，你带给我的友情，我已深深地感受到了！
小学生真情作文【篇4】
记忆像一条长河，每一朵激荡起的浪花都是最美好的瞬间，也是人生最珍贵的财富。现在，我在这里分享一朵平常而又感人的浪花。那是一个周末，我和妹妹约定好我要去下沙看她的，可是那天却骄阳似火，出门就让人热汗直流，在这个天气里，又有谁会想出门呢？但是人不能言而无信，想到妹妹期盼的眼神，我顶着太阳撑着小伞出了家门。
虽然这不是第一次独自去下沙，但是在这种天气去，还是第一次。在公交站等了好一会，终于等到了……“900路开往……”
我以为终于能上凉爽的空调公交车了，可是等待我的却是……挤满人的公交车，我无奈地上了人挤人的公交车，这回真的是比肩继踵呀！不光光是这样，而且里面空气闷热，还飘散着汗臭味，心想：这和想象中的真是天差地别呀！可是我只好认命，挤上了公交车，一只手紧紧握住把手，另一只手吃力地握住行李箱，无奈地站在那里。
“下一站……”
“小朋友，你坐吧！”
天哪，在这种天气里，谁不想坐着呀，还让座？我愣了一下，仔细一看:那个岁数不小，脸上布满皱纹，眼睛小小的叔叔手里握着“不计其数”的包，好像也是要“远行”。我的愣瞬间变成惊讶，我不会听错了吧。
事实证明，我并没有听错，那个叔叔吃力地站了起来，绕过自己的包，把座位让给了我，我也小心翼翼地绕过他的包，难以置信地坐了下去。
一路上，我的心都暖融融的，早就把炎热抛到九霄云外去了。也不知什么时候，我的心也感动得闪着晶莹的泪花了。
也许有人会说，这只不过是日常生活中微不足道的事，但这真真切切地让我感受到人间处处见真情，真情时时暖人心。
小学生真情作文【篇5】
写作教学是小学语文教学的重要组成部分，而在小学语文的能力测试中，作文也占着相当大的比例，所以如何提高小学生的作文写作能力是语文教师在教学方面必须解决的一个难点问题。
2011版《语文课程标准》指出：”在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话，并且抵制抄袭行为。
”叶圣陶老先生也指出：”作文首先要求说实话。其次才看写得好不好。
”陶行知先生更是直截了当指出：”千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”因此，让小学生写出有真情实感的作文既是学生写好作文的基础，也是我们培养学生学做真人的重要手段。
但现在我们面临的严峻现实是，写作文是大多数小学生头疼的事！原因是几乎没有什么可写的。这给我们的小学语文教师敲响了警钟：
任何人都无法在恐惧的状态下完成好任务，学生一旦对作文产生恐惧的心理，写作能力只能越来越差，进入恶性循环。那么，怎样才能让学生不头痛，写出一篇有真情实感的好作文呢？现在我来谈谈自己在作文教学实践中的体会。
1、 培养学生细心观察，养成写日记的习惯
生活是写作的源泉。除了要求学生积累好词好句外，我还注意培养学生在日常生活中善于观察，并每天把看到的，听到的，想到的写下来成为日记。这是激发学生写作兴趣的好方法，对作文教学有促进作用。
所以，我总结写日记的好处是：①可以提高自己的写作水平；② 给自己留下美好的回忆是可能的。如：
“今天我买新衣服了……”“今天我获奖了……”多年以后再回头看时就觉得非常的有趣。
刚开始让学生写日记时我不限制学生日记的内容、表达方式、字数——抄几则格言或记一段妙语可以，写一件趣事或记一下心情感受也可以；记叙文可以，诗歌散文也可以；字数可以洋洋千行，也可寥寥数语，总之只要写就行。从每日检查开始，慢慢改为每周检查。学生的日记中，肯定有不少佳句，但同时肯定也有像记“流水帐”的；有马虎应付的，也有认真对待的。
但不管怎样，只要我们多鼓励、多指点、多表扬，每个学生的水平都能逐步提高。久而久之，学生们就会由老师硬性要求写而逐渐转变为自觉写。一旦学生有意识地提高了写作的兴趣，他们就可以逐渐消除对写作的恐惧。
通过多年的尝试，我发现学生的写作能力，观察能力，思维能力，表达能力都能通过写日记得到不断增强，作文中个人感情的自然流露也多了起来。因此，写日记在作文教学中的作用是非常重要的。
小学生真情作文【篇6】
啊！我始终忘不了那件令我感动的事，那是我在电视里看到的事。
一天下午，我正在津津有味地看着《平民英雄》，突然看到许多警察在河水里拯救一个男孩，。事情是这样的：男孩到河里洗澡，却因为水流太急而被冲了下去。警察救小男孩的时候还在下大雨呢！雷公毫不客气地敲着鼓，乌云快挤满了天空，雨水成了不速之客，闪电在许多处放“烟花”。但是他们还在营救，男孩先抓着树枝，可是不过一会儿，树枝就断了，小男孩就被冲到了别处，眼看时间分分秒秒地过去了，我却只能袖手旁观，我真可恶！男孩快坚持不住了！队长连忙游到小男孩下面，用手支撑着小男孩，小男孩终于能呼吸了！看到这儿，我的眼泪争先恐后地流了出来。我被队长的行为感动了。终于，所有警察齐心协力地把小男孩救了上来，立刻被送去抢救了。可是不过一会儿，他们又发现一个新的问题：他们的队长去哪了？他们又开始找。忽然，他们看见了一只手在河里，艰难地往上升。他们异口同声地说：“啊！是队长！”他们立刻放跳绳下去，一个队员跳下河，拉着队长的手，另一只手拉着绳子，岸上的队员拼命地把绳子往后拉，队长也被救了上来，送到医院去急救室抢救。过了一个月，小男孩和队长的身体都恢复了健康。
啊！“雨中真情”那件事告诉我，我们要像那些警察一样伟大、无私奉献，世界就充满爱，充满美好了。
