通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？以下是小编为大家收集的“读后感精选: 小学生6年级读书心得怎么写”希望能为您提供更多的参考。
如果说失败与成功分别是一座桥的两端，那么勇气便是这座桥的桥身。只有依靠勇气昂首向前，才能到达终点。
《卢沟桥烽火》这篇文章中，日本侵略者野蛮侵占中国领土，中国军民同仇敌忾，抗击侵略者。如果当时的中国军民们没有勇气面对强大的日本侵略者，而是退缩，那何来毛泽东解放新中国之雄壮，何来我们今日幸福的生活，何来今日新中国之辉煌。可见，没有勇气只会寸步难行，只有放心大胆向前冲才能有所收获！
古往今来，勇气是人们一直在希望拥有的一种品质，但是真正有勇气的人又有几个呢？历史英雄比比皆是。
荆轲可以算是处江湖之远的人吧，他面对暴君秦始皇，吟唱着风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。从而捐躯赴国难，视死忽如归。这是何等的勇气啊！
再看看战争年代，那些富有斗争经验的革命者，面对敌人的屠刀所表现出来的凛然正气，可谓惊天地，泣鬼神啊！386H.Com
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。中华儿女多奇志，不爱红装爱武装哪一句不是深暗处事之道的志士仁人发出的豪言壮语？
还看今朝，社会上的丑恶现象需要人们去面对，去抗争，去处理。让孤胆英雄独自面对歹徒的社会是可悲的。不论你是小学生，还是大人，不论你涉世不深还是饱经沧桑，总之，我们都应该提高自己的素养，在社会上形成勇气之风，携手并肩，共同面对坎坷的人生风雨路。
世人们，亮出你们的勇气吧，因为有勇气，人生才会进步；因为有勇气，人生才会充满希望；因为有勇气人生才会成功，才会有收获
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三年级小学生读后感怎么写6篇
阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话，当读完作者写的作品后，心中情绪不禁泛起阵阵涟漪。 写读后感时要考虑事实和具体情况，不要故意歪曲，如何写出有深度的读后感？感谢阅读编辑为你整理的“三年级小学生读后感怎么写”，如果您喜欢本网页不妨收藏它！
三年级小学生读后感怎么写 篇1
你看过《小学生之友》吗？你喜欢《小学生之友》吗？你不喜欢也没关系。听了我的书，你一定会喜欢的。
《小学生之友》共分为三大版块：“太阳雨”、“百花园”和“导航站”。我最喜欢看“太阳雨”里的作文和故事。有吸引眼球的标题和精彩的故事。。
《100个美梦和1个恶梦》的故事说的是诸葛亮的女儿诸葛明珠在爸爸的引导下，把自已的美梦写成了作文，后来诸葛明珠让全班同学都写一写自己的美梦。大家觉得很好玩，就把他们的美梦写成作文，共一百篇，交到诸葛亮手中，诸葛亮就把这一百篇作文编成书，书名就叫《一百个蜀国孩子的美梦》。后来，周瑜的儿子周循读书的时候发现了这本书，他就百里挑一编了一个《一百零一个吴国孩子的美梦》，可是亏了本。
周循因为爸爸把他不想写的作文写出来了，他就悄悄地写了一本《一个吴国孩子的恶梦》。
我喜欢这个故事，因为里面的人物很幽默。
《小学生之友》里还有很多好看、好笑的故事，希望大家能喜欢《小学生之友》，这“位”小学生的成长伴侣。
三年级小学生读后感怎么写 篇2
读后感范文欣赏
《凝聚爱的眼睛》读后感
爱无声无息，爱无穷无尽《凝聚爱的眼睛》这篇文章，一句 “我和你父亲用眼睛在帮你！”含义了父母虽然没有用行动帮助孩子战胜对手，但父母关注与期盼的眼睛给予了孩子的鼓励与力量， 帮助孩子独自战胜对手，磨练了孩子的胆量与意志，以这种无声的帮助给予孩子成长的机会。
只是眼睛的关注是爱的鼓励和力量的传递。在生活中，有些父母过分放纵孩子，不给他们成长的机会。但在危险中，他们不知所措。这是他们缺乏脾气和自救意志。
最后，只能是 “悲剧 ”收场，带走了期盼，留下的却是痛苦的根源。可以想象，父母的管教对自己的独立性非常重要。
人生短短几十年，没有纪律，就没有成长；没有成长，就没有独立；没有独立，就没有自我。父母的鼓励与伟大的爱，将为你放出光彩。这辉煌也将为你打开一扇希望之门。门后是天使，在人生的挫折中永远守护着你。天使就是你自己。
勇敢，会寄予你永生的光明。
《小鹿斑比》读后感
记得很小的时候，妈妈就给我看过《小鹿斑比》的动画片，上
学后，妈妈又买了《小鹿斑比》这本书，读完后对我启发很大。斑比是一只聪明、活泼、天真、善良的鹿。他很善良
蔼的母亲。她温柔亲切，能尽到母亲的责任。她教斑比如何躲避危险，如何识别敌人是如此好的母亲，但在一次人类狩猎中被杀。
危险来了。可怕的枪声一次又一次地破坏了森林的宁静和美丽。是人类给动物带来了杀戮和痛苦。但斑比是在逃避危险的过程中长大的。他不仅学会了保护自己，还学会了保护同类，成长为鹿王。
以前，我对妈妈有时放学不接我不理解，认为是妈妈不够疼我， 看了这本书以后，我明白了一个道理：我们不能永远依赖爸爸妈妈的 “保护伞 ”，要学会坚强、独立，要多学知识，增长本领，只有把自己的翅膀锻炼的强劲，才能在人生的天空自由飞翔。
《活着》读后感一个时代的兵荒马乱总是会给老百姓带来巨大的生存压力。福贵是那个时代最不幸的中国人的缩影。它本身就有
一种泥不能粘在墙上的混乱，却需要他经历无尽的逃避和损失。为了一次又一次的生活，他失去了自己的底线。
他似乎只有一个，那就是活着！看着他过着狗狗般的生活，不顾一切地跑回家，他的形象让人显得可笑和悲伤。
最后他经历了一切终于活了下来，回了家，亲人们却一个个离他而去了，最后还是他自己一个人，苟延残喘的过，活得没有人样。 但那又如何？
生命之所以生生不息，延续万年，就是因为有人咬着牙也能挺过来，再活个几十年的生命的强大。
生命是无尽的，即使生命如此脆弱，如此阅历，也要承受！
即使到最后，无亲无故，生命回到最初的个体，也要在田野里含着麦秸，带着打不倒的意志，活下来。
三年级小学生读后感怎么写 篇3
为了让孩子养成爱读书的好习惯，除了依靠学校教育外，家长还需要从小培养和引导。儿子三岁了，我开始了和儿子亲子阅读，给孩子养成阅读的好习惯。也会慢慢让孩子体会到阅读的乐趣。
《三字经》里我最喜欢这一句三字经：勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力。它的意思是：
勤奋好学的人一定会事业有成;游手好闲、不求上进的人是没有作为的。年轻人应该经常用这两句话来提醒自己要努力学习。
一读这句话，我就想起一个故事：
每次读到一本，我都会被**的节奏和生动的故事所陶醉。其中，给我印象最深的是秦始皇——
我特别喜欢读“孟母择邻”的故事。“昔孟母，择邻处。”讲的是孟子幼年因住在墓地附近，学了许多丧家哭泣的言语动作。
孟母把家搬到闹市区，孟子整天模仿商人做生意。孟母又把家迁到了学堂旁，孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明环境对人的成长很重要，所谓“近朱者赤，近墨者黑”嘛。
有了良好的环境，自身努力也很重要。“玉不琢，不成器。人不学，不知义。
”我们面前的每一个小学生，犹如一块
《三字经》它深深地吸引我，这不止是它生动有趣的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。三个字一句，两个字一押韵，不禁让人读起来琅琅上口。《三字经》的确是一个人人生路上的良师诤友。
三年级小学生读后感怎么写 篇4
《鲁滨孙漂流记》读后感_小学生读后感_三年级读后感《鲁滨孙漂流记》读后感_小学生读后感_三年级读后感我读过了许多书，让我深有感触的一本书是《鲁滨孙漂流记》。
故事中说到了一个叫鲁滨孙的人，他从小就喜欢航海，他的父亲却想让他当一名律师，可鲁滨孙不喜欢这个工作。有一次，罗宾逊和他的朋友秘密地去航海。不幸的是，他们遭到了海上风暴的袭击，船被淹没了。鲁宾逊在海上的风浪冲到了孤岛上。
吕滨孙在孤岛上过着顽强的生活，亲手创造了房屋、田地和羊圈
最让我吃惊的是，罗宾逊在海边散步时，突然看见一群野人在一块大石头旁边吃人肉！他却没有惊慌，脑海里还冒出了一个胆大包天的想法：
让野人成为自己的奴仆！他拿了几支枪，把追同类的几个野人打伤了，被追的野人精疲力尽，倒在地上，鲁滨孙把野人带回了家，并把这个野人称为“星期五”。看到这里，我想：
鲁滨逊非常勇敢，他能凭自己的智慧在这个岛上生存下来。
三年级小学生读后感怎么写 篇5
[三年级小学生的作文《《两宋风云读后感》》]
《两宋风云》是历史学家***先生所创作的，三年级小学生的作文《《两宋风云读后感》》。书中所述的历史时期，从靖康到高宗禅宗不过40年。但是，就在这短短40年间，发生了什么惊天动地的大事值得我阅读呢？
让我们一起深入到这段历史中吧！
宋徽宗赵佶，大家应该都认识吧，他把整个国家弄得奸佞满朝，一盘散沙，最后只得把他的破烂摊子让给了太子赵桓，也就是宋钦宗。此时，金兵开始南下，抓住了徽、钦二帝。后来北宋灭亡，王室没有继承人时，康王赵构就上合天意，下顺民心地继位了。
当他在南宋第一次建立新政权时，金军再次南下。这时，岳飞、韩世忠等将领出现。他们打败了金军，甚至打败了北宋都城汴梁。可就在这时，大奸臣秦桧出现了，他独揽大权，排除异己，又害死了许多忠良。
赵构见国力薄弱，便把位子传给了他儿子。书写到这里就告一段落了。
我对这本书的评价非常高。因为书中的内容丰富有趣，比较吸引读者的注意力；书中的章节很凝炼，而且作者还把精华之处都重点突出了；语言流畅，通顺，如行云流水一般，外加了精美的图画，可以说是**并茂，令人越看越觉得逼真，仿佛你就站在这战场上，看着两军交战一样；这书中，把人物之间对话，口吻都写得明明白白；把宋代忠良的丰功伟绩都写了出来，并用一件一件的事例来表达，读后感《三年级小学生的作文《《两宋风云读后感》》》。
文章中有两种不同颜色的段落，黄色部分是导录语，黑色部分则是精彩内容，每当要进入下一个环节时，就会出现黄色的，用花边框起来的小段落，为的是激发读者的好奇心，使原本枯燥乏味的史书变得有趣起来。在结尾上，作者还把《两宋风云》整本书用几句话来分别概括北宋和南宋两个不同时代的特征。
作者在书中适当地运用了比喻句，让读者看得爱不释手；书中把事物的外表与内在描写得很具体，很详细，让人一看就知道里面藏着什么玄机；作者写书时，还把古代和现代连接了起来。我在生活中遇到麻烦事儿，甚至可以参考一下此书。所以，我认为《两宋风云》这本书是与生活息息相关的。
这本书还告诉我们，我们不能用武力做事。你们可以看到两国之间的战争**是多么悲惨，和平更为重要。
三年级小学生读后感怎么写 篇6
我的祖国，中华人民共和国，像一只雄鹰屹立在世界的东方。她有56个民族，是世界上人口最多的国家。
1949年10月1日，我们永远铭记的日子，人民领袖毛泽东主席庄严宣布“中华人民共和国成立了”，今年是祖国61周岁生日。
新中国成立后，海外卓有成就的科学家纷纷归来，为我的祖国创造了“两弹一星”的辉煌，为加强国防、保卫祖国，为世界和平事业作出了重大贡献。杂交水稻之父一袁隆平爷爷在中国这方古老的土地上爆发了一场“绿色革命”，用一粒魔法种子改变了世界，为解决世界粮食问题做出了重大贡献。我
的祖国于1994年又建设了世界上最大的水利枢纽工程一三峡工程，它巨大的水力发电量减少了煤炭发电的能源消耗及环境污染，还有更好的防洪能力，是一项功在当代、利在千秋的伟大工程。10月15日，中国第一位航天员杨
利伟将神州五号飞船送入太空，实现了中国人在天空飞翔的梦想。在神六神七的参与下，中国航天事业成为世界先进行列之一，这不仅向世界证明了中国科技的实力，也证明了中华民族是一个智慧和勇七的伟大民族。8月8日，我国实现了百年奥运梦。随着奥运高峰场馆五星红旗一次又一次升起，中国逐渐成为世界体育强国之一。
我的祖国还在医学、计算机、机器人、纳米技术等领域为世界和平与发展作出了巨大贡献，
看完了《我的祖国》这本书，我为新中国六十一周年来的飞速发展而感到无比自豪，作为21世纪的少年，我为我是一名中国人感到骄傲，我为我的祖国感到自豪。我爱我的祖国，愿为她奉献一切！
小学生《习惯》读后感怎么写
对他人的友善之举,刚开始都心存感激,但时间长了,就会把它当作理所当然的事,甚至一旦有一天,别人无意中不再实施友善时,会忍受不了,产生抱怨以及愤怒的情绪,今天我读了一篇文章名字叫《习惯》,这篇文章主要内容是:卡罗尔为了表达对邻居史密斯夫人的友善,每周都为邻居史密斯夫人送一个馅饼,刚开始史密斯夫人非常惊讶,心存感激,后来就越来越习以为常了,当有一天因为卡罗尔繁忙没顾得上送馅饼时,引起了史密斯夫人的愤怒。
读了这篇文章,我觉得史密斯夫人得寸进尺,贪得无厌了,史密斯夫人你说你啊?人家凭什么就每周给你烤馅饼?当别人爱心奉献时,你是怎么回报人家的?你要懂得礼尚往来,衷心感谢,可你不但不礼尚往来,反而一脸愤怒。
在评价史密斯夫人的同时,我也有些惭愧,因为学习时妈妈给我倒水,有时妈妈太忙忘记了,我就会大发雷霆。
由感激到抱怨,这个过程尽管十分漫长,但我们总是意识不到其中的变化。
今后,我要善于发现身边对我的好,并心存感激,同时,还要找机会回报,让感恩常记于心,不把别人的善举当习惯,不让所有的习惯成自然,让真情永驻心田!
小学生时光小学读后感精选6篇
我们为您精心挑选并整理了与“小学生时光小学读后感”相关的文章，如果您对这个话题有所兴趣请跟进我们的官网。书是开启智慧之门的钥匙，也是一座宝藏，在阅读了作者写的作品后，让人读了以后让人眼前一亮。对图书的崭新的见解，我们应该在读后感中呈现。
小学生时光小学读后感(篇1)
这个假期，我和妈妈一起阅读了李珊珊的著作《时光旅行记》。这本书主要说的是时间国里的两个小精灵——上一秒和下一秒，它们离开了时间国，必须在84600秒内，到时光街去完成他们的艰巨任务，帮助皮小贝(李先生)一家走出困境，最后能幸福的陪伴在皮小贝(李先生)的身边，体验他的成长与快乐。
上一秒和下一秒要去寻找皮小贝(李先生)，他们在时光通道的旅行中，遇到了可怕的日历军，两个小精灵勇敢的打败了日历军后见到了多位李先生。理发师李先生相信时间就是重生、银行经理李先生坚信时间就是金钱、魔术师李先生认为时间就是奇迹、设计师李先生则信念时间就是效率，可是最后一位李先生呢?
当上一秒和下一秒通过时间隧道，来到他们的目的地——时光街77号时，看到皮小贝(李先生)一家痛苦不堪。爸爸妈妈吵架，没人关心着皮小贝(李先生)。两位小精灵将月光和时间精华融合，启动了时光机。让小贝和爸爸妈妈回到了从前那个温暖的家。
妈妈告诉我：时间不能像书中那样回到从前，所以妈妈和爸爸会一直让我生活在温暖舒适的家中。
而我呢?我今后要做时间的好朋友，要更加珍惜时间努力学习，开心的成长。上一秒变成了现在的时针，下一秒变成了现在的秒针。他们永远陪伴在我身边，在不停歇地前进着。我会追赶着他们的脚步前进，让自己努力快乐的成长!
小学生时光小学读后感(篇2)
在暑假读好一本书的活动中，学校为我们推荐了很多适合我们看的书，我和妈妈选择了《时光旅行记》这本听起来就应该很有趣的一本书。
这本书介绍了时间国有两个小精灵，叫上一秒和下一秒，他们是很好的朋友，但是他们的性格却一点也不一样，一个慢性子(就像我一样)!一个急性子(就跟妈妈一样)!他们要在有限的时间里去寻找他们的主人，为了找到主人他们经历了很多冒险的故事，因为只有找到主人他们才能成为永恒的时间，最后，经过它们的努力实现了愿望!
读完这本书，妈妈问我时间代表什么?为什么要珍惜时间?我没有说话，因为之前我经常浪费时间，一边刷牙一边玩，一边吃饭一边说话，早晨也总是赖着不起床......妈妈总是因为这些事生气，她们一直在尽可能陪我帮助我养成珍惜时间的好习惯，完成自己的学习和做自己的事情，而我并没有放在心上，以为时间多的是呢!读完这本书让我明白了时间很珍贵，利用好每一分每一秒的时间，掌握好了时间观念以后，一定会有不一样的收获和快乐!大家也可以一起去读一读这本《时光旅行记》，相信你们也会有不一样的收获哦!
小学生时光小学读后感(篇3)
人们常说：“世界上最公平的是时间。”时间对每个人都一视同仁，它既不慷慨多施舍哪个人一秒，也不吝啬少给哪个人一分。每人每天都拥有的都是86400秒。然而在相同的时间里，有的人勤奋学习，有所收获。可有的人却整天无所事事，学到的东西少得可怜，甚至到老都一事无成。
一次偶然的机会，我读了《流浪汉和时光老人》这篇文章，不禁思绪万千。书中跌宕起伏的故事情节发人深省，使人深刻地明白了：时间是需要珍惜的。它也使我铭记了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的.道理。它仿佛在我的心中生了根发了芽，留下了挥之不去的烙印。
这篇文章的主要内容讲的是一位流浪汉十分后悔自己虚度了光阴，于是时光老人便把它变成了小孩。可流浪汉重蹈覆辙，最后仍无所收获。这篇文章时常浮现在我的脑海，它就像一个警钟，鞭策我，提醒我要抓紧每一天，每一分，每一秒。
读完了这篇文章，我长吁了一口气，便陷入了沉吟：如果当时流浪汉不是整天游手好闲，不玩弹珠、纸牌，不打麻将，那他的生活就不会那么穷困潦倒了，说不定还能创造一番辉煌的事业呢……是贪玩的他毁了自己！生活的贫困，身份的卑微一点也不可怕，可怕的是不懂得珍惜时间。只有珍惜时间之人，才能成就奇迹，成绩辉煌。
读完了《流浪汉和时光老人》，我不由得回忆起自己亲身经历的一件事。今年的国庆七天长假，其中五天我都在玩耍中度过。国庆七天的长假，让我盼了很久很久，因为从开学以来，紧张的学习生活使我的脑神经没有松弛的一刻，我常常回忆起从前无忧无虑的我。七天长假使我那紧张的脑神经松弛下来。第一天，我就在家看电视，包括卡通片、综艺类节目《爸爸去哪儿》。时间在电视机的屏幕中溜走了，我却浑然不知。我只是想：放假的时间长着呢！看一会儿电视有什么关系！于是，在自我安慰中我放松了对自己的要求。第二天，第三天，第四天，第五天，我白天去大自然的怀抱游山玩水，玩得尽兴而归，晚上又守在电视机旁，当忠实的观众。我根本不知道，也不懂：当我吃饭的时候，时间从饭碗里跑过；当我玩乐的时候，时间从那笑声中走过；当我睡觉的时候，时间从枕头上溜过……爸爸妈妈的催促声，使我蓦然清醒：放假时间只有两天了！其中还有一天要补课！在剩下的时间里我只好每时每刻埋头苦干，淹没在作业堆里。此时我顿有所悟，我为自己的无知，为自己的愚蠢，付出了多么大的代价！我开始明白，开始相信，时间不会对你宽容的，它会给你压力、紧张。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；可是我们童年美好的时光，为什么一去不复返呢?因为时光匆匆，岁月沧桑，时间的无情。因此，我们应该珍惜宝贵的时间，去创造美好的前程。记住，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”只有珍惜时间，才能创造伟大的奇迹。
教师点评：全文结合自身的经历来感悟时间的宝贵，对珍惜时间剖析得十分深刻；语言精炼准确，情感丰富，充分运用心理描写，使文中情节具体生动。
小学生时光小学读后感(篇4)
人们常说，世界上最公平的是时间，时间对任何都一视同仁，它既不慷慨地多施舍给哪个人一秒，也不吝啬的少给哪个人一分。每个人一天都只有24小时，有人在这24小时内学到很多东西，收益到老。有人在这24小时中吃喝嫖赌，到老还一事无成。这其中的重要原因就是人们对时间的态度不同，有人珍惜，有人浪费。
三年级的时候，我在书上读了《时光老人与流浪汉》这篇文章，这个故事主要讲述的是一个流浪汉少年时玩玻璃球，中年时玩麻将，老年时玩扑克，败光了家业，见到了时光老人，请求让他重返少年，重新做人。重返少年后，他仍然不知悔改，到了老年再求时光老人帮他重返少年，时光老人不同意，消失了，之后时光老人从未多给哪个人一秒，也未少给哪个人一分。
古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间：宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书”。虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的，但是只要积少成多，一生读了许多书。陆游正是凭着这种不浪费一分一秒的精神，一生读了许多书，写下了近万首诗。鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习、工作上。革命导师列宁、毛泽东、周恩来等领袖人物都是珍惜时间的楷模。而我们同学当中有不少人整天沉湎于玩游戏，或者干脆无聊地闲逛，大好时光在不知不觉中被浪费掉了。这是最要不得的，因为人生短暂，是不会有多余时间供人消遣的。只有抓紧时间做一些有益的事，积少成多，才能有所成就，才不会像文中的流浪汉那样再次追悔莫及。我不要像流浪汉那样浪费时间，我要珍惜时光。下课时多看一些课外书。放假时，看书是不用说的了，看书的过程中摘录句子。做一些练习题，看一些作文书，对写作有帮助。
在现实生活中，有些同学上课时不好好听讲，做小动作，说话，虽然只有几十秒的时间，这恐怕是几十天都补不回来的。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。让我们一起珍惜时间吧！努力，请从今天开始，从现在做起。
小学生时光小学读后感(篇5)
一本好书就是我们人生道路上的指航灯。知识上的富有可以享受心灵上的满足。那么在读了某些书籍后你有什么感想呢？下面是职场小编整理的小学生《时光老人与流浪汉》读后感范文四篇，欢迎参考查阅！小学生《时光老人与流浪汉》读后感范文
今天，读了《时光老人与流浪汉》，感触很深。
每个人都有自己支配的时间，而且能用于刻苦学习、工作。当我读到少年时玩玻璃球，青年时玩纸牌，中年时打麻将，家产都败光了这句话时，我顿时感到时间是很可贵的，古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。不管如何，时间无法倒退，人的一生是很短暂的，一定要牢牢把握。
童年是美好的，我们现在坐在明亮的教室里，有好老师教，有桌子趴，有椅子坐。长辈们小时侯的教室是茅草屋，上课时坐的是泥地，没有桌椅，教学质量不好。而现在，生活富裕了，学习条件好了，教学质量提高了，我们更应该抓紧每分每秒，认真学习，长大后做一个对社会有用的人，不辜负国家对我们的希望和父母对我们的期待。
时间很珍贵，让我们一起来珍惜时间、利用时间吧！
小学生《时光老人与流浪汉》读后感范文
当我反复读了《时光老人和流浪者》这篇文章后，让我感慨万分。
这篇文章主要讲了一个流浪汉恳求时光老人再给他一次青春，虽然流浪汉得到了青春，可他仍按老样子生活，而白白浪费了时间。从此，时光老人给谁的时间都是一样的。此刻，不得不让我回忆起我白白浪费时间情景。
那是一个星期天，我的作业还没做完，正在做时，听见小朋友在叫我下去玩，我呢？毫不犹豫的放下笔，用最快速度冲到楼下，高兴的玩了起来，到了五点了，突然我想起自己的作业还没做完，又冲到了家里赶作业。妈妈回来了后，加我把作业拿给她看，怎么？才写了这点？你看，假如你没下去的话。那么五个小时的时间你就能做完，给别人五个小时的话，那么他可以看书、写字，你能？就浪费了时间，就像高尔基说的那样时间是公平合理的，它从不多给谁一分一秒。勤奋者能让时间留下串串果实，懒惰者时间留给他一头白发，两手空空。听了妈妈的这番话，我心里又难受又愧疚，为什么要浪费时间？后来我吸取了教训，又认真的做了起来。
通过这件事后，从中我悟出了一个道理，只要珍惜时间，没有不能办到的事情。同时，我要呼吁全世界的人珍惜它吧――时间。
小学生《时光老人与流浪汉》读后感范文读《时光老人与流浪汉》有感读了这篇文章让我知道了时间就是生命，如果浪费时间就是浪费生命，所以我们要珍惜时间，让生活的每一分每一秒过的有意义。文章讲了一个流浪汉，因为小时候不认真学习，整天只想着玩纸牌，搓麻将，将家产败光了，他大声哭着。
而时光老人帮助了他，让他返老还童，但是流浪汉仍然没有珍惜时间，并没有改正那些坏毛病，荒废了一生，当他再次变成流浪汉时，时光老人再也没有帮助他。这让我想到了我的爷爷，他小时候正好处在我国三年经济困难时期，那时，爷爷家庭生活贫穷，初中刚毕业就无力升学了，但是爷爷还是克服重重困难，努力学习写作，并取得了好的成绩，他的很多作品发表在国内各种刊物上。
爷爷取得成功，是因为爷爷珍惜时间，即使辍学了也没有放弃，抓住机会认真学习知识，知识改变了他的命运，这种精神很值得我好好学习。这让我也知道，人生只有一次机会，错过了就回不来了，因为时光是不会倒流的。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我要从现在开始，珍惜生活中的每一分每一秒，要抓紧时间，刻苦学习，掌握知识，让生命过的有活力，有意义！
小学生《时光老人与流浪汉》读后感范文今天在家，我读了《时光老人与流浪汉》的故事，它讲述了一个流浪汉小的时候玩玻璃球，青年时代玩电子游戏，中年时代打麻将，家产都没有了，在路边伤心地哭，时光老人看见后给了他一个机会重返青春，可是流浪汉和以前一样，到老还是一事无成，唯有后悔。
读了这篇文章，我感慨万千，正所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴我们不应该向流浪汉那样的浪费时间，虚度光阴，要把握每分每秒。
有一次放暑假，整整二个多月，我每天基本都在玩，妈妈一提醒我做作业，我就说：明天开始，明天开始！可是，明日复明日，看电视、玩手机、做游戏多开心啊，一想到做作业我就一个头变两个大，就想着以后还有时间呢。两个月那么长，可过起来却那么快，直到开学前几天，我心想再不做那可实在要来不及了，于是开始拼命的赶作业，连着几天每天做到半夜，自己累死了，妈妈还在一边数落我，作业还出错率高，哎现在想起就觉得自己和文中的流浪汉一样偷懒，浪费了每一天。这件事告诉我们没有人会帮助你完成作业，只能靠自己完成。
读了这篇文章，我真正认识到珍惜时间的重要性，我可不想像流浪汉一样，到老白白后悔，一无所有。我会珍惜我们学习的每一天，认真学习做一个对国家，对社会，对家庭有用的人。
小学生时光小学读后感(篇6)
就在今年暑假，我阅读了一本新的童话故事书《时光旅行记》。这本书的作者是李珊珊，读完这本书让我重新认识了时间的世界。
刚拿到这本书，我就被封面的三句话所吸引：谁是时间精灵?谁在陪伴我们享受时光，谁又在叮嘱我们珍惜时光?这个故事主要讲的是两个时间小精灵，他们一个叫“上一秒”，一个叫“下一秒”。“上一秒”和“下一秒”有着截然不同的性格，“上一秒”是个慢性子，“下一秒”是个急性子。但是他们两个有共同的主人，叫做“李先生”。为了变成永恒的时间，这两个小精灵来到时光街，寻找从未谋面的“李先生”上一秒和下一秒来到时光街，找到了第一个李先生——李安迪，时间就是重生;第二个李先生——李大贵，时间就是金钱;第三个李先生——李飞奇，时间就是奇迹;第四个李先生——李__，时间就是效率。
最后，他们在时光街77号找到他们遗失的小主人皮小贝。可皮小贝和妈妈之间有矛盾，爸爸又离开了家，一家人过得很不快乐。于是，他们商量启动时光机，帮助皮小贝他们一家找到幸福和快乐从此，皮小贝和爸爸妈妈幸福的生活着。上一秒和下一秒也变成皮小贝闹钟上的时针和秒针。他们每天看着皮小贝成长和进步。
读了《时光旅行记》让我懂得时间对每个人都是公平的。所以我们一定要珍惜时光，发奋学习，不负韶华。
《当代小学生》读后感怎么写
我非常喜欢读书，尤其是《当代小学生》这本书。每当老师把这本书发到我手中的时候，我就迫不及待地拿起书，津津有味地读着。在学习上，它已经成为我最要好的朋友了。
每当我翻开这本书的时候，我就被书中每一个栏目所深深吸引。谈天说地不仅增长了我的科学知识，还激发了我探索科学的兴趣。小巧手指导我完成一件又一件小制作作品，我的动手操作能力得到了很大的提高。从动物世界中，我了解了更多稀奇古怪的动物，也增强了我保护动物的意识。生活小百科像一位指导员，我不了解和不知道的生活小常识全都聚集在这里，它引导着我学会生活。科普连环画这个栏目，让我在一个个通俗易懂的小故事里掌握了深奥的科普知识。语文大观园开阔了我的视野，我像一只快乐的小蜜蜂在丰富多彩的语文世界里采花粉、酿花蜜。还有心灵成长故事、开心果让我看得爱不释手。
我最喜欢开心果这个栏目，因为每当我有烦恼时，开心果就像快乐的小精灵一样逗我开心引我开怀大笑。此时，什么烦恼都烟消云散，只有快乐留在心间。
最令我佩服的是我们的小园地中，一位位小作家精彩的优秀作文。他们用优美流畅的语句与大家分享着习作的快乐，我要以他们为榜样，努力成为《当代小学生》的一名小作家。
我要感谢《当代小学生》，因为它伴我快乐成长！
小学生三年级读后感(6篇)
书籍是智者真知灼见的积累，阅读作品，好像身临其境，体验着山河大海的辽阔，体验着气吞山河的气概。写读后感能够积累知识，使我们越来越充实。根据您的需求，小学范文网小编为您搜集了一些内容：小学生三年级读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
小学生三年级读后感 篇1
亲爱的老师、同学们：
书，是我们迷失方向是的指南针;是一个不张口的小老师;是我们的精神食粮。
我很爱读书，它带给我了许多快乐。这几天我又多了一个新朋友《狼王梦》(这是一本书).这本书的内容很精彩每一处都吸引着我。那天我又坐在床上看这本书，又一次的感受到紫岚那种坚持不懈的精神。读这本书时，我忘记了时间、忘记了睡觉。妈妈叫了我好几次也没有把我从书的海洋中拉出来。读着读着，紫岚训练黑仔的情景浮现在我的脑海中，它是那样对待黑仔，让一个幼狼独自去捕食，黑仔一不听话，就用它那锋利的牙齿去咬它。我被妈妈叫醒了当我看看表，已经晚上十一点了，我依依不舍的把书放下，被妈妈拉上床睡觉。晚上做梦的时候梦见紫岚在训练它的孩子......慢慢地我睡着了。这就是我，一个爱读书的我，看书时能将时间忘记，连做梦时还想着书中的精彩片段。书，我永远的朋友!
书是人类进步的阶梯。我爱读书，读好书，让书伴我成长。让我们一起遨游在知识的海洋。
小学生三年级读后感 篇2
从以上两个小故事中，我们看到爱迪生那热爱科学，永不放弃的探索精神，以至于到后来他发明了我们众所周知的电灯泡更是给我们人类带来无限的幸福。爱迪生的忘我、舍我，无畏、无私的科学品质是我们这一代人时刻必须要学习的。为了将来更好地为社会、为全人类作出贡献，我们要从现在抓起，学习丰富的文化知识，掌握正确的科学理念，发扬前辈们不怕苦不怕累的作风，刻苦钻研、不断进取、勇于奉献，把自己锻炼成对社会、对人类有用之才。
读完《爱迪生》这本书后，我也深深陷入沉思，因为我发现自已身上存在许许多多不足之处，例如在日常学习过程中老犯一些小错误，以及对学习态度时好时坏，事后内心总是感到很惭愧。我从爱迪生身上那具有的优秀品质中得到启发，我痛下决心要改掉以前的学习缺点，端正自己的学习态度，虚心求教，刻苦钻研，持之以恒，勇攀高峰，争做一名学习成绩优异的学生。正如爱迪生所言：科学无世袭，谁努力谁就可以摘取科学皇冠上的明珠。
小学生三年级读后感 篇3
《会飞的教室》讲了一群孩子们在校园里的生活，有才华横溢的戴马亭，多愁善感的桃尼，大胃王马提斯，胆小鬼邬理等等，他们有着团结合作的精神，最后在圣诞联欢节中，他们排练的《会飞的教室》获取了巨大的成功。
看了这一本书，我学到了可贵的合作的精神，做任何事都要大家共同努力，要识大体，顾大局，为集体而奋斗，不能因为一些小事而斤斤计较；我也学到了坚强，戴马亭家里贫穷，但他不屈好，成绩又好，在生活中我也不能够向困难屈服；我还学到了关爱之心，老师伸出缓助之手帮助学生，学生帮助老师与亲人重逢，齐心协力救出同学，治好同学们的心病，以后我再也不能自私自利，要大方一点，关爱别人。这本书让我懂得了道理，同学之间要团结友爱，互帮互助。在学校里，老师一直在背后鼓励我们，帮助我们，就像书中的培克老师一样。我想说：“老师，谢谢您！”
小学生三年级读后感 篇4
青铜葵花读书心得600字小学生三年级1
最近，我读了一本书，名叫《青铜葵花》，我感触很深。
这本书中，我最喜欢青铜，虽然青铜是个哑巴，但是他还是很富有同情心。自从青铜家收养了葵花以后，他对葵花的照顾可以说是无微不至。每天上学放学，青铜总是骑牛去接葵花。有一次，青铜和葵花在河边划船，忽然从远处来了一阵飓风，风把船掀翻了，葵花不会游泳，青铜抱着葵花往河边游，当他快游到岸边时，飓风又来了，为了不让妹妹落水，他把妹妹往岸上一扔，自己沉入水底。最后，也被人救了上来。
在生活中，我很不会照顾别人，舅舅家的小弟弟，我来带的话，没几分钟，准会被我弄哭，我应该向文中的青铜学习，像青铜带葵花一样带小弟弟，迁就小弟弟一些，把弟弟放在第一位，这样我才能把弟弟给带好。
文中的青铜不仅富有同情心，而且还很懂事。
有一次，青铜家的茨菰田结茨菰了，又快要过年了，青铜的爸爸想过年的时候，茨菰的价钱会很高，就等到过年再卖茨菰，又怕鸭群把茨菰给吃了，家人就每天轮流去看守，今天是葵花看地，下午青铜答应去帮她看地，结果中午青铜发现一片很好的芦花田，就去采芦花了，结果鸭群就乘这个时候到茨菰去偷吃茨菰，葵花人小赶不走鸭群，茨菰全被吃掉了，父亲把青铜给打了一顿，结果青铜天天去采路滑，采了很多很多芦花，卖了比卖掉茨菰还要多的钱给了父亲。
在平时的生活中，我很懒，很不愿意帮爸爸妈妈做事情。爸爸妈妈喊我做事，我就只当没听见，最后的结果就是爸爸来拎我的耳朵，我应该向文中的青铜和葵花学习，多帮助爸爸妈妈做一些事情，变得勤快些。
青铜葵花读书心得600字小学生三年级2
我喜欢看曹文轩的书，他的书，总会给我一种恬静、柔美的感觉。晚上捧起一本书，又是曹文轩的《青铜葵花》。
这本书我已经读了两遍了，对于早已熟悉内容的我，每次读到老牛的忠诚、葵花的做法以及奶奶临终前执意的想法，都不禁潸然泪下。葵花最终回到城里去，青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。那一次，他仿佛看到了葵花的身影，他激动地从草垛子上沾了起来，竟然含糊不清地喊出了——“葵花”!当我看到这一处时，总会禁不住和青铜一样，眼泪夺眶而出。他们之间的情感，居然可以让青铜这个哑巴说出“葵花”这俩个字。可见青铜心里时不时地想着葵花，一遍遍地呼唤着葵花的名字。
这本书，其实有很多很多苦难，因家里贫穷，青铜不得不放弃学习的机会，让给葵花去上学;奶奶不得不去当掉她唯一的嫁妆;当家里年迈的奶奶一病不起的时候，懂事葵花也知道，家里再穷也会让他上学，她决定，把这次考试考砸了，就不能上学了，就可以把自己上学用的钱拿来给奶奶治病。之后，她去江南拣银杏卖钱为奶奶治病，她其实并不知道那些银杏可以买几个钱，奶奶住院的数目又有多大......苦难，并不是平白无故会出现的，一个人，经历过许多苦难，就像揉面团一样，越揉越有弹劲，在今后，遇到极其困难的事，也会为着别人着想，这将成为一笔人生的财富。
苦难几乎是不可避免的，但我们忽略了苦难的对于我们生活的重要性。因此，当苦难来临的时候，我们只能手足无措，叫苦连天。要学会成长，苦难是不可或缺的一部分，只有在成长的路上学会与苦难同行，去克服那些困难，就像蚌壳必须经历过不适才能形成珍珠，稻穗不经过风吹雨打就结不出稻谷。苦难，只不过是最底层的，经历过了那一些，看到的将是无限的欢乐。
因为，快乐是建立在痛苦之上的。
青铜葵花读书心得600字小学生三年级3
这部书是关于一个顽强的农村小男孩与一个可爱的城市小女孩的感人故事，他们互相帮助对方，并快乐生活着。
通过下面的这些事，我们看出了青铜无微不至的关心着她的妹妹：为了让葵花能够清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了让葵花报幕时更加美丽，青铜自己动手做了一串世界独一无二的冰项链……
青铜一家也很关心青铜：为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通过一件事让两个一起长大的孩子分别，但分别很不容易，这痛苦让青铜变得近乎疯狂，甚至让哑巴青铜用尽所有力气，吐字不清地大喊出了他的心声：“葵——花!”。这样的痛苦经历让我们生活在父母怀抱里的“小公主、小皇帝们”是无法用心体会的，对于我们这些饭来张口，衣来伸手的孩子们与他们相比简直是一个地上一个天上。
通过这本书，我更加感到自己是那么的幸福，在爸爸妈妈的怀抱里风吹不着，雨打不着。在跟这两个兄妹比起来，我简直太渺小了。我每天穿着美丽的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着作业，吃着妈妈亲手做的美味可口的饭菜和各种零食，但我却有时对爸妈撒娇，有时懒惰等等……
我是多么幸福啊!所以这本书教会了我做一个，坚强、乐观的孩子!更加激励我学会珍惜，学会面对生活中的点点滴滴，学会让我体会父母对我的爱，我更加爱我的爸妈，更加热爱生活，更加感恩。我很幸运的生活在爸妈、老师、同学等大家庭的关爱中，我更加要做一个爱自己、爱他人、学会感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
青铜葵花读书心得600字小学生三年级4
在这个暑假里，从来没有一本书，让我这样爱不释手。书中主要写了城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。在苦难的生活中，哥哥青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……当我合上书时，青铜和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。
虽然生活是贫苦甚至是痛苦的，可是，就在战胜苦难的一次次经历中，青铜、葵花的心才走得越来越近……天灾人祸的痛苦，反而让青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着!可是我们呢?稍有不如意，不是想办法去解决，而是冲着爸爸妈妈大喊大叫，甚至会抱怨个不停。同样的少年，让我发现了我的自私、我的幼稚。妈妈常说我们是身在福中不知福，我当时还反驳：“我们哪里幸福?整天累死了!”现在想想，学习上的这点累与青铜葵花一家遇到的天灾人祸相比，算得了什么?慈祥而又让人敬佩的奶奶，宽厚善良的爸爸妈妈，就是大麦地了原本让人憎恨的嘎鱼一家，后来也让人喜欢，因为他们心中的“善”又回来了……也许，生活可以让我们一路坎坷，不住跌倒摔跤，甚至鲜血淋漓。但是，只要我们眼中有人，心中有爱，我们就没有什么不可以!正如作者曹文轩在书的封底所写：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。
少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能成为强者!所以，当我们今后再次面临生活中的痛苦时，我们可以把这些都当成是对我们成人后风度的塑造，成为强者的磨炼!
青铜葵花读书心得600字小学生三年级5
秋风乍起，一片片黄叶儿打着旋落下来，一阵阵淅淅沥沥的小雨下起来，我站在窗前，眼前浮现起那一片一片的芦苇，那芦苇承载着一个又一个感人肺腑的故事，我不禁感慨万千，不禁想起曹文轩的《青铜葵花》，我又一次来到书架前，取出捧起慢慢细读起来……
《青铜葵花》讲述了一个男孩青铜因为偶然遇到女孩葵花，两人便成为兄妹，然而，在葵花12岁那年，人们又将葵花召唤回城市，此次，青铜只能坐在河边，望着远方……
令我印象犹为深刻的一章是《三月蝗》，因为蝗灾的到来，使大麦地的人们全饿起肚子来。青铜一家本来就苦，这下子更苦了。青铜干活时总是饿得头重脚轻，饥肠辘辘。有时候一家人几天吃不上饭，大家全部有气无力的，却谁也不肯说出来。青铜为了解决口粮问题，抓了一只野鸭，回家和大家一起分享。却不料被嘎鱼父子俩误解，以为是吃了他们家的鸭子。因此青铜还被父亲暴打了一顿。那时我想为青铜打抱不平，“当局者迷，旁观者清”，我确确实实看到青铜千辛万苦才抓回的野鸭，青铜还带着葵花去挖爽口多汁的芦根，但是跟妹妹走丢了，当他回过神来奋力去寻找时，身上被划出一道道口子鲜血直流，看到他浑身全是鲜血，我真是心疼不已。
记得有一次，我因为天气变热而不爱吃饭，妈妈烧了一桌又一桌的美味佳肴，可我总是没有食欲，爸妈为此伤透了脑筋。这时我想到了青铜和葵花，他们穷得只能吃野菜，有时几天都吃不上饭，而我衣食富足，过着小皇帝一样的生活，还不吃饭……想到这儿，我感到羞愧难当!
苦难会摧毁一个人，也会造就一个人，青铜的经历使他成为了真正的男子汉!
小学生三年级读后感 篇5
触犯了国王而被判绞刑的皮斯阿司，为了表达对母亲的孝心，回家看望母亲，朋友达蒙替他坐牢让他有这个机会回家看看母亲与母亲告别，在即将执行绞刑时皮斯阿司回来了，国王被他们之间的真挚情感深深感动了，并且赦免了皮斯阿司。
皮斯阿司回家见母亲最后一面，达蒙毅然替他坐牢，这是个多么大的危险啊，可是达蒙却冒着这样被杀头的危险，帮助他的朋友实现愿望，所有人都在笑他笑他的愚不可及，幸灾乐祸的人也很多，众人都无法理解达蒙的做法。可是达蒙却是那么相信自己的朋友，坚定皮斯阿司会守信回来的。
达蒙这样的做法是需要多么大的勇气啊。
幸好，皮斯阿司如约而归。达蒙是一个真正的朋友，皮斯阿司也是一个守信的人。
从这个故事中我领悟到朋友应该是建立在诚信的基础上的，只有彼此之间相互信任，相互理解，才会成为朋友，都说人生得一知己足矣，是啊，有一个理解宽容自己的朋友，难道不是人生一大乐事吗?
友谊是这个世界上最纯粹最神圣的感情，我们应该用真诚，热情，真心来维持自己与朋友间的友谊!
小学生三年级读后感 篇6
会剪叶子的蜜蜂是什么？对了！是樵叶蜂，它可以用自己灵巧的嘴巴作为剪刀，靠着身体的转动在叶子在剪下一个又一个小洞。
可是，樵叶蜂它为什么要在叶子剪小洞呢？难道它是在恶作剧？哈哈！其实它在叶子在剪小洞可不是恶作剧，而是在为它们的生息繁衍做准备。
樵叶蜂很灵巧，它懂得用这些剪下的叶子七拼八凑成一个个圆筒形的小口袋。这些小口袋不仅可以用来储藏平时配制的蜂蜜，还可以当作蜂卵成长的摇篮。
它们常常寄居在蚯蚓的地道里，当然，它们并不占用地道的全部空间作为自己的居所，而是取用靠近地面的那一段作为自己的定居点。但是蚯蚓简陋的地道无法保障樵叶蜂的生命安全。所以，樵叶蜂便开始从叶子上剪下一些小碎片，将地洞的深处严严实实的堵上了。
接着，樵叶蜂开始建筑巢穴，它很严谨，所以无论对于哪一部分都毫不含糊。比如说地板，如果一片较大的叶子不能完完全全盖在地板上，它宁愿不要这片叶子，而换上两三片较小的叶子，直到这个树叶做的地板现地面吻合。
读后感精选: 小学三年级读书心得精选
在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？小编特地为大家精心收集和整理了“读后感精选: 小学三年级读书心得精选”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
在这个寒假我看了《朝花夕拾》。由于这个学期语文课本中学过了“百草园到三味书屋”节选。所以了解了这本书是写鲁迅小时的回忆录。 首先介绍一下这本书，这本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤，又历经战乱后写下的回忆。作者在这样纷扰中寻出一点空闲来，委实不易，目前是这么离奇，心里是这么芜杂。《朝花夕拾》非常完整的记录了鲁迅儿时的经历。 接着就是作者介绍：鲁迅（1881.9.25～1936.10.19），浙江绍兴人，原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才。是文学家，思想家，革命家。代表作有《呐喊》《彷徨》，《故事新编》，《朝花夕拾》，《狂人日记》。毕业学校是南京路矿学堂，仙台医学院。 这本书主要讲了《狗·猫·鼠》，《阿长与(山海经)》，《二十四孝图》，《五猖会》，《无常》，《从百草园到三味书屋》，《父亲的病》，《琐记》，《藤野先生》等十篇。其中我最喜欢父亲的病这一篇。因为鲁迅回忆了儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。
精选:小学生读后感
我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时，我都会像宝物一样，整天爱不释手地端着看，因为它让我受益无穷。
《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库，它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西，还有我们不知道的东西，更有许多生动的童话故事，真是太丰富了！
此书共分为两大章节，分别是无限探索和智慧魔法。其中，我最喜欢无限探索里的奇趣自然，因为它告诉了我自然的奇事。
今年第10期的奇趣自然就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手，在一定的距离内能把猎物吵昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物鼓虾。
我小时候看过一部电视，叫《葫芦娃》，里面有一条修炼了千年的青蛇精，它非常厉害，有起死回生术。但在今年一月份的时候，我惊奇地发现这不是一个传说，世界上真有一种这样的蛇。原来，在我国神农架自然保护区，有一种碎蛇。当它从高空掉下来时，会断成数节，并在地上活蹦乱跳。十分钟之内，它又会重新组合起来，并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!
《小学生之友》这本书是一位老师，它教了我许许多多的知识，我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》！
读后感精选: 小学生二年级写读后感其一
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,您也许正在阅读作者写的作品，也为作者精妙的文笔所赞叹，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是由小编为大家整理的“读后感精选: 小学生二年级写读后感其一”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
今天，我读了《小王子》这篇故事，故事主要讲的是一个神秘可爱的孩子。他住在被称作b-612小星球，是那个小星球唯一居民。小王子离别自己的星球和所爱的玫瑰花开始了宇宙旅行，最后来到了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到飞行员，并和他成了好朋友。小王子在沙漠见到狐狸小王子读后感200字左右小王子读后感200字左右。狐狸告诉小王子的秘密是：用心去看才看得清楚；爱就是责任。
用心灵去洞察事物的本质，其实这也是《小王子》留给我们的启示爱的责任。
从这本书中我明白了只有用心灵去看世界，才能体会什么是真正的友谊。
[跟我写读后感] 小学生5年级读后感其三
每一个人在读过一本书之后都会有所感受，作品就是一部让人印象深记得的作品，它由作者撰写，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！那么该要如何写好作品读后感呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[跟我写读后感] 小学生5年级读后感其三”，仅供参考，希望能为您提供参考！
一天，我看了一本书《蚯蚓的日记》。内容是这样的：小蚯蚓一家四口人，爸爸，妈妈，姐姐和小蚯蚓。这是一本极为有趣的图画书，以日记书写的方式，记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法，很能得到孩子认同山东高考。同时也在幽默诙谐的语调中，传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度，及多元思考的习惯。
小蚯蚓的妈妈和姐姐都很爱打扮，爸爸则安安静静的，小蚯蚓喜欢钻洞，整天调皮捣蛋。就是这一家，让这个故事更加有趣了。
小蚯蚓有一个伙伴，它是蜘蛛。它们经常在一起玩，互相聊天嬉闹。
有一次，小蚯蚓和蜘蛛想对对方传授自己的技艺，小蚯蚓想传授给蜘蛛钻洞的技能。于是，小蚯蚓绞尽脑汁地教蜘蛛钻洞，可是蜘蛛要么吞长春甲醛检测公司了一堆土，要么八条腿全部卡在了洞里，动弹不得了。
蜘蛛更是冥思苦想地教小蚯蚓倒立上树，可是结果总是不如人意。因为倒立的小蚯蚓光溜溜的皮肤无论如何也抓不住树干，掉了下去！小蚯蚓闭上了眼睛，还好蜘蛛救了它，从赶紧放出来一捆蜘蛛丝裹住了小蚯蚓，方才得救。小蚯蚓和蜘蛛意识到了错误，不学对方的技艺了。
这本书以搞笑轻松、科学诙谐的语调让我明白了许许多多
三年级小学生读后感怎么写8篇
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。怎么写作品的读后感呢？下面是小编为大家整理的“三年级小学生读后感怎么写8篇”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级小学生读后感怎么写【篇1】
那是一天傍晚，陈淼淼的妈妈喝了平生第一口酒，在她变成精灵时目瞪口呆的女儿陈淼淼看见了，他家的命运由此改写了，爸爸吵着要离婚，陈淼淼变成“坏孩子”阻止爸爸，可为了爸爸幸福的妈妈，最后还是变成了蓝色的空气，消失在花丛中......
虽然陈淼淼的妈妈是精灵,可她还是使出浑身解数让她的女儿开心,她爱人间,更爱陈淼淼和她的爸爸;她爱人间,可也无可奈何,因为她只有一次机会,她离开人间后,就不可能再回来了。在我们的社会里，有很多母亲更爱自己和他们的丈夫和孩子。对他们来说，这些母亲已经把自己的时间变成了自己的时间。有些妈妈很严厉，但她们也是为了自己可爱的孩子！
这种母爱是多么的伟大，也随处可见的!
作者简介：
陈丹燕，1958年生于北京。八岁起移居上海。广西平乐人，当代女作家。
1982年毕业于华东师范大学中文系。1990年以前的创作以儿童文学和少女题材**为主，有《女中学生三部曲》等作品，后开始**文学写作，著有长篇**《心动如水》、《纽约假日》等。1997年出版《独生子女宣言》，1998年出版《上海的风花雪月》，1999年出版《上海的金枝玉叶》，2000年出版《上海的红颜遗事》。
2008年出版《北纬78°》。2010年出版《我要游过大海》
三年级小学生读后感怎么写【篇2】
前天，熊老师给我们看了《开学第一课》，使我深有感触。
屏幕上先出现了几道关于学习习惯的判断题，上面的题全是错的，我们虽然觉得上面的题很荒唐，但是我们也在犯上面这样那样的问题。我也有以上两个坏习惯，一是不懂不会问；二是上课不专心。变坏容易变好难，我们一定要努力改正和继续保持。
屏幕上还有道德习惯和个人习惯。上面的好习惯我有的做了，有的没有做，做了要继续保持，没有做了就赶快做。
这是我们的第一课。这学期，我们一定要为这个目标而奋斗！
读完《尼尔斯骑鹅旅行记》的这几天，脑海中总是浮出那个故事，故事的主人公叫作尼尔斯，他是一个调皮的男孩子，因为在家捉弄一只精灵，精灵就把他变成了一个不到五厘米高的小人，他为了阻止自己家的雄鹅飞走，反而与雄鹅和雁群一起飞向拉普兰，开始了他的旅程
我最喜欢书中那狐狸的下场的片段，因为那该死的狐狸斯密尔总是要吃大雁，大雁们遇到斯密尔只能逃跑，又不敢攻击，后来尼尔斯就教训那只可恶的狐狸，大雁们也团结起来一起攻击斯密尔，看完这篇，我觉得斯密尔是罪有应得，心情一下子舒坦多了！
《尼尔斯骑鹅旅行记》让我懂得许多的道理。什么是友谊？他不是口香糖，吃进去是甜的，不久就没味了，也不是吹出来的泡泡，五颜六色，不久便破了，其实，真正的友谊可以为朋友排除烦恼，为朋友着想，我们应该学习尼尔斯肯为他人付出，乐于助人的品德！
三年级小学生读后感怎么写【篇3】
我的祖国，中华人民共和国，像一只雄鹰屹立在世界的东方。她有56个民族，是世界上人口最多的国家。
1949年10月1日，我们永远铭记的日子，人民领袖毛泽东主席庄严宣布“中华人民共和国成立了”，今年是祖国61周岁生日。
新中国成立后，海外卓有成就的科学家纷纷归来，为我的祖国创造了“两弹一星”的辉煌，为加强国防、保卫祖国，为世界和平事业作出了重大贡献。杂交水稻之父一袁隆平爷爷在中国这方古老的土地上爆发了一场“绿色革命”，用一粒魔法种子改变了世界，为解决世界粮食问题做出了重大贡献。我
的祖国于1994年又建设了世界上最大的水利枢纽工程一三峡工程，它巨大的水力发电量减少了煤炭发电的能源消耗及环境污染，还有更好的防洪能力，是一项功在当代、利在千秋的伟大工程。10月15日，中国第一位航天员杨
利伟将神州五号飞船送入太空，实现了中国人在天空飞翔的梦想。在神六神七的参与下，中国航天事业成为世界先进行列之一，这不仅向世界证明了中国科技的实力，也证明了中华民族是一个智慧和勇七的伟大民族。8月8日，我国实现了百年奥运梦。随着奥运高峰场馆五星红旗一次又一次升起，中国逐渐成为世界体育强国之一。
我的祖国还在医学、计算机、机器人、纳米技术等领域为世界和平与发展作出了巨大贡献，
看完了《我的祖国》这本书，我为新中国六十一周年来的飞速发展而感到无比自豪，作为21世纪的少年，我为我是一名中国人感到骄傲，我为我的祖国感到自豪。我爱我的祖国，愿为她奉献一切！
三年级小学生读后感怎么写【篇4】
，希望能帮助到大家！
小学生之友三年级读后感大全【一】 《小学生之友》里有许许多多的故事，每一个故事里都有一个做人的道理。就说《新年贺卡》吧：“里面的糊涂先生常常犯糊涂。
有一次，在新年前，他因为喝醉而寄贺卡。他今天，明天，白天和晚上，几乎把它寄给了世界上的每一个人，每一棵树和每一只动物。算了，寄就寄吧！
这毕竟是好事呀！可是好事也会变成坏事呀，于是大家都认为今天是新年，就丢下东西回家过年了！
商业公司的秘书小姐说：“老板，我该回家过新年了，拜拜。”
理发店的理发师说：“老板，我回去过年了，再见。”
背着货物的骆驼：“哎呀，累了一年，也该回去享受一下了。”于是，他就放下货物回家了。
有趣的是，孩子坐在凳子上吃苹果。突然，凳子不停地移动。婴儿从凳子上掉了下来，但是凳子跑去找舞伴跳舞。
后来，新年真的来了，大家都知道自己做了蠢事。就都去找糊涂先生算账。糊涂先生吓得躲到了床底下。那一年的新年，他就是在床底下度过的。”
我就像里面的糊涂先生，经常丢三落四。总是不让爸爸妈妈省心的那种小男孩，不是今天没写作业，就是明天忘了在电脑上写博客，为这爸爸妈妈经常误认为我是一个爱撒谎的孩子。其实，我不是一个慌张的孩子，或者我有时会弄得有点困惑。
我认为《小学生之友》是一本很好的书，我喜欢它，它让我在快乐中知道做人的道理！今年我又订了全年的小学生之友 ！
小学生之友三年级读后感大全【二】 我第一眼看到《小学生之友》后，就对她情有独钟，并深深的爱上了她.
此书共分为十二章节，分别是“奇趣自然”、“智慧魔法”、“小巴掌童话”、“欢乐数学”等。其中，我最喜欢“奇趣自然”了！
“奇趣自然”就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手，在一定的距离内能把猎物“吵”昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。
小时候我经常看名叫《葫芦娃》的一部动画片，里面有一条修炼了上千年的青蛇精常和葫芦娃作对。它非常狡猾，也很厉害，还会起死回生术。但当我在看小学生的朋友时，我惊讶地发现，这不是一个在天上飞的问题。世界上有这么一条蛇！
在我国神农架自然保护区，有一种叫碎蛇。当它从高空坠落时，会冲破5-6节，在地面上跳跃。十分钟内，它将重新集结并爬行离开。这也是我从《小学生之友》里看到的呢！
《小学生之友》这本书是一位“老师”，它教了我许许多多的知识。我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》！
小学生之友三年级读后感大全【三】 书就是我的家，《小学生之友》就是我的伴，我喜欢它，它也喜欢我。
《小学生之友》中的‘探索先锋’使我们知道了科学奥秘。‘奇趣自然’使我们知道了自然中的信息。‘军事探秘’让我们知道有关军事中的事情。
‘数学故事会’可以使我们数学进步，使我们的演算更中精密。
《小学生之友》给我们来了不仅仅是学***活的快乐，还有许多有用的，有帮助的知识及一些深刻人生道理。
就拿那第十一期的美梦草来说吧！文章写的是，蹦蹦兔为小仙女送信，走了很长一段路。小仙女为了感谢它，送了蹦蹦兔一株美梦草。
然后，兔子把叶子分别给了山猫、熊猫、鹿、青蛙和熊。然而，那天晚上，兔子做了一个美梦：它背着一个包裹，穿过云层。
它们倒在地上，许多小动物出来了，跳着兔子和大家一起玩游戏，仙女也来了，带着一些小星星。大家在一起唱着跳着，可开心了！
天亮了，蹦蹦兔想：美梦草不是送人了吗？怎么还会做这样美的梦？
啊！跳跳的兔子大叫了一声。我不知道什么时候，梦中的草长出了新的叶子
这个故事告诉我们：有好东西可以和你分享，你可以得到友谊
《小学生之友》似一位朋友，也似一艘小船，带着我，向成功的方向努力驶去。
小学生之友三年级读后感大全【四】 从我拿起《小学生之友》这一本书起，我就喜欢上了它。
每当我拿起它，我都会陶醉其中。我喜欢里面的童话故事。我喜欢里面的漫画
喜欢它的封面，喜欢它的文字，喜欢它的笑话，喜欢它的多样性。
其中，我最喜欢的就是第10期啦！因为里面写了一些有关于名人的故事，比如：生物学家童第周十分爱国，虽然出身于贫穷家庭，但却像经历了风雨的小草一样，挺了过来。
不但这样，他还获破折了布朗教授研究了多年的问题-怎么把青蛙卵切割出来。
1934年，童第周拒绝专家和学生的邀请，毅然回国任教。抗日战争时期，他带着学校来到四川宜宾的一个村庄。除了紧张的教学，他还渴望继续他的生物学研究。
可是，这里连一架显微镜也没有。怎么办呢？有一天，他在小镇旧货摊上发现一架旧显微镜，但要价太高，他和妻子掏光家里的积蓄也只够一半，最后只好把衣服拿去典当，才买回这架旧显微镜。
在他所居住的低矮的土屋里，童第周写出了一部又一部具有很高学术价值的《惊天动地》一书，震惊了国内外的生物学界
三年级小学生读后感怎么写【篇5】
在9月1日晚上6点55分，我**了**二台《开学第一课》的节目。这个项目分为三个班，和我们学校一样，有班主任、班长和老师。节目中还邀请了许多奥运明星。
节目在“奥运女孩”林妙可和抗震救灾小英雄林浩的《我和你》的歌声中开始了。
第一节课的主题为“潜能”。人的潜能是无限的。重要的是看你如何充分发挥它。来自四川桑枣中学的2200多名学生以1:36秒的速度从摇摇欲坠的校舍中逃出，聚集在操场上，没有任何志愿者。这是由于叶志平校长认真参与学生平时的培训和学生的参与。
第二节课的主题是“坚持”。有一个14岁的姐姐，不小心跌入了天坑。历经7天6夜的煎熬，为了维持生活，坚持自救精神，只吃一顿饭是值得学习的。坚持就是胜利。
第三节课则以“团结”为主题。林浩等孩子以拔河的形式击败了姚明和易建联，这就是团结。单矢易断，众矢难折！
开学第一课，让我们一起用知识守护生命！
三年级小学生读后感怎么写【篇6】
苦，希望有朝一日能成为像他爸爸那样的红军战士，亲手杀死坏蛋
们。我痛恨贪财的地主和残忍的日本军，他们不分昼夜地搜刮无辜的老百姓们，只要老百姓有一点儿违抗，不管老人孩子，一律严刑拷打。
当潘冬子的妈妈为了掩护乡亲们而被日本军用大火烧死时，乡亲们哭了，我也哭了，日本军全是猪狗不如的人！不，他们不是人！ 潘冬子的妈妈在临死前唱的那首《映山红》和那熊熊燃烧的大火， 我一生都不会忘记！
最让我难忘的是红军又来到了潘冬子家。当战士们排着整齐的队伍来到映山红的花海时，乡亲们都从花海里窜了上来， 手捧映山红，涌到红军面前，那熟悉的歌儿再次回响在我的耳
边潘冬子终于实现了自己的梦想，把那颗闪亮的红星戴在帽子上，亲手砍倒了房东。我在心里欢呼！乡亲们终于消灭土匪， 讨还血债了！
看完这本书，我深深地感到并理解到，我们今天的幸福生活是由无数士兵获得的。我们要珍惜今天的幸福生活，努力学习，共同建设伟大的祖国！
今年我上三年级了，《我们的民族小学》是三年级语文里的第一课，我们开心地跟老师学完了这篇课文。老师说课文写的很美， 要求我们把第
1、 在背诵完这三个自然段落后，我很快就学会了课文。
《我们的民族小学》很美，那里有花有草有山林，校园里有小鸟欢唱，有蝴蝶，还有猴子、山狸、松鼠跟小朋友们一起玩呢，真好！我们学校没有山。我们学校所有的树都是人工栽培的。没有动物和我们一起玩。民族小学在乡村，十分安静。
我们学校在城里。外面的路上有很多车。他们经常按喇叭。太吵了。
真羡慕那所民族小学！不过，我们学校也很漂亮，有一个大图书馆和一个干净的操场。老师说我们学校的操场在全市的小学里。我非常喜欢在操场上玩。我要在学校里好好学习，多学知识！
三年级小学生读后感怎么写【篇7】
作品目录
1.《格列佛游记》读后感……水南小学三（6）班郑铸航2.读《格列佛游记》有感……水南小学三（6）班周丁磊3.
读《格列佛游记》有感…… 水南小学三思维就被带到了一个个奇幻的世界：袖珍的小人国、庞大的巨人国、会飞的飞岛国、神奇的慧骃国……一个个历险故事都是那么匪夷所思、奇幻无比。有谁会想到世界上有巴掌大小的小人，有教堂一般的巨人，还有会飞翔的小岛？
鬼魂可以随时召唤。马有自己的语言所有这些都出现在这本书中。读这本书就像我和格列佛的历险记。情节生动有趣。而且这部**大大激发了我的想象力。
当然，除了这些艰难的经历，我最钦佩的是格列佛。他是一个外科医生，经常和船一起航行，但大海充满了危险。不是遭到大风暴，就是遇到大海盗。
船经常搁浅在荒岛上，就这样，格列佛经常孤身一人来到某一处与世隔绝的海岛，开始一段段神奇的历险。
在小人国里，格列佛是一个高大威猛的巨人，给他做一顿饭需要三百位厨师，给他做一件衣服需要三百名裁缝。在这个巨大的王国里，情况与小人国正好相反：格列佛变成了一只昆虫，一小块面包屑可以绊倒他，一只苍蝇敢欺负他。
这个飞行岛国的天文学非常发达。它依靠一块巨大的磁铁在天空中飞行。这里的饭菜做成几何图形。慧骃国的马会说话，跟人一样的野胡反而成了家畜……这种想象力真是天马行空啊！每一段游记都情节曲折、玄妙又引人发笑，把格列佛的历险写得栩栩如生，有趣极了。
我在阅读这本书时几乎入迷了。我不得不佩服格列佛的机智勇敢、聪明好学，他读过很多书，精通很多门外语，每到一个国家都能很快掌握他们的语言，每到一个地方都能很快入乡随俗、保全自己，所以他总能化险为夷，逆境求生，这也是他历尽艰险后总能平安回到家的主要原因。这种敢于冒险、不鲁莽、勇敢机智的精神智的学习。
三年级小学生读后感怎么写【篇8】
一天，我从图书馆借了一个关于一只无赖兔子的故事。一开始我以为是**，所以就借了。后来，我才知道
晚上，我拿起那本书，观察它。有一只兔子躺在它的盖子上的胡萝卜上，它应该是昏昏欲睡的。旁边有一行字写到；与其听一小时大道理，不如看一分钟的小故事。我看了一下，只不过是一些过气的老词而已。
我打开后翻到第一页，上写着第一辑一定要活得漂亮。第一个故事上写一定要活得漂亮。故事是这样的：卡车司机，流氓兔子，每天都会带一些花到花市去卖。
一天，一只流氓兔子送女儿去上学。女儿问：“爸爸，你喜欢吗？”？我喜欢花，但我更喜欢你。女儿说，爸爸，这些花真漂亮！
流氓兔说，漂亮的花一定很漂亮。女儿说，我美吗？流氓兔说，漂亮。
孩子但你要记住，人长的漂亮，但却一定要活得漂亮。读了这篇文章，我知道，再美的东西也会难看，但一定要活得漂亮。我也开始兴致勃勃的读起来了。
