描写人物的作文五年级合集7篇。
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。一篇优秀的作文是怎么样的呢？以下是小编为大家精心整理的“描写人物的作文五年级合集7篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
描写人物的作文五年级 篇1
她——每当她狂笑起来，一定会有个下意识的动作，一手捂着嘴，一手捂着肚子。当我看到她那狂笑的举动，也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰，那就是她，一个笑起来就“震耳欲聋”，止不住的“胖墩”女生。
她是个不拘小节，想哭就哭，想笑就笑的女生，可是她看上去憨憨的，给人一种可以“依靠”的感觉，同时她也是个多愁善感的女生，总是为了一些考试和小事而哭得“惊天动地”。我总觉得。她的言行，举止与她的体形有点不匹配，虽然身躯看起来是那样的“胖墩”，给人一种不灵敏的错觉，可是她的内心世界却是如此细致，待人接物也非常可亲，和蔼。
她心地善良，乐于助人，每当她周围同学有不懂得题目或有些困难，都会不由自主地找她解答，她一定会尽自己努力帮助同学们排忧解难。同学们都可以从她那儿凯旋归来。
记得有一回，我们数学考试，老师说：“考得不好，很差，很少人上90分。”她就是其中一位没上90分的，当老师发到她的那张试卷时，她盯着那张试卷目不转睛的，泪水从她那水汪汪的大眼睛一颗颗地落下来，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。起先是抽泣，后来是呜咽，再再后来是嚎啕大哭，一边哭，嘴上还不停念叨着：“天呀！怎么办？我怎么会考这么差，我还真没回去见我妈啊？”我们都在一旁安慰着，可她的哭声还是不断，不断……
这就是她，一位不拘小节，无拘无束，多愁善感，心地善良，乐于助人的女生。从她身上，看到了她“特有的闪光点”，同时也是同学们的“倾诉对象”。
描写人物的作文五年级 篇2
我的外公是一个很和蔼可亲的人。虽然他平时说话声音很响亮，经常想到什么说什么，常常会让人误会他，但是，对于我来说，我的外公是天下的人。
从我出生后，我的外公就把我当成掌上明珠似的捧在手心。平时总是担心我这个，担心我那个。只要我想要什么，想吃什么，外公都会想方设法地给我弄来。由于妈妈下班迟，每天都是外公来接我放学。他每天都准时在学校大门口等我放学，风雨无阻。
记得有一次放学前，外面突然下起了大雨。哗啦啦的雨水像从天下倒下来似的下个不停而且下得很急很猛。我看着窗外，担心外公一定赶不来接我放学了。结果放学后，我站在走廊上向学校大门口一看。啊，我看到我敬爱的外公了。他撑着一把黑色的大伞顶着风雨站在学校大门口中。我的心一下子开心起来。我马上背起我的书包向楼下跑去。刚到一楼就看到外公已笑眯眯地站在一楼的走廊上等我呢。他接过我的书包，把我护在身前，打着伞向家的方向走去。到家后，我才发现，外公的大半个身子都淋湿了，而我身上都是干干的。看到这，我的心一下子酸涩了起来。外公，你对我无私的爱，等我长大了，我一定要好好回报你。
描写人物的作文五年级 篇3
汤达人
吴亦骁
隔壁班有一个男生，天天来“登门拜访”。
十一点三十五分，到了饭点。同学们如离弦之箭一般冲出教室：抢饭的抢饭，舀汤的舀汤，热闹非凡。终于，同学们都端着饭盒走进教室，坐在座位上拿着饭勺“吧唧吧唧”地吃饭时，窗外，一个眼睛不大不小，有点“圆”的男生，两手搭在窗台上，翘着兰花指，塌着腰妩媚地滑过。不少同学的目光都从饭盒转移到了他婀娜的身姿上。“唉，不当美女可惜了！”小金说，“真可谓是‘男中豪杰’啊！”但，美丽没有持续多久；他一个华丽的转身，面向盛汤的小桶。小曾往小桶那儿一看，差点把嘴里的饭给喷出来：那个隔壁班的男生端庄的蹲下，优雅的拿起汤勺，看向桶里最受欢迎的橘子汤，用汤勺舀起一些到碗里。可能他是强迫症吧，汤勺上还留着一瓣橘子，他把汤勺举到口边，伸出舌头，把橘子舔下来，吃了。“啊！”小曾尖叫道。“怎么啦？”“一个隔壁班的男生把那个汤勺用口水‘洗’了一遍！”小曾跳起来，大声嚷道。我们这些留在学校吃饭的人听了，都吃不下饭，可是怎么能浪费粮食呢？我们只好硬着头皮把饭粒咽了下去。
此后，那个“美丽动人”的男生每天都来。虽然他不会每天都“洗”汤勺，但他一来，还是让人反胃。当然，下课铃一响，一大批人都跑去舀汤了，还有人因此戒了汤。但，对那个男生的阴影依然挥之不去。现在，我们在校吃饭的人都会刻意的不去看窗外，但又不能不看。万一，他“洗”完汤勺后，你浑然不知，还是把汤喝了呢？
我希望那位“汤达人”不要再做出让人作呕的行为了！
描写人物的作文五年级 篇4
一个高鼻梁，老是叽哩哇啦地说个不停。一双能干的手，长得也挺普通的。我的姐姐有一头乌黑的长发，一双大大的眼睛，姐姐是个活泼开朗的人，所以总是能见她说个不停，有时候比妈妈还要罗嗦。说到姐姐的嘴，我都要被她说晕了，她的班里一些调皮的同学。我刚吃完早餐，今天是我要扫地。乌鸦嘴开动了，他还会说：我听了不耐烦了，只好扫了，他才会停下一会，我扫完了，马上传来 快去拖地。哪肯定是姐姐。我看是不拖不行了。你可不要小看这个乌鸦嘴，它还让姐姐当上班长呢!姐姐的作文写得可真好，我班上的人都赞不绝口。姐姐的体育也挺不错，跑步可是她的长项。还被老师选进学校里的田径队。一个能说会道又有才华的人。我的姐姐我在妈妈的单位，认识了妈妈同事家一个姐姐，她有一双大大的眼睛，很想一个香蕉，挺挺的鼻子，红润的嘴巴。我总是说她长得特别像《天龙八部》中的慕容复的表妹 王语焉，妈妈办公室的阿姨们都觉得她像 王语焉 了。妈妈的单位工作由于忙了起来，所以每天中午都要加班，就在饭店吃。许薷 和我也跟着妈妈一起吃 工作餐。她吃得很快，但是吃得也挺多的，吃完了，就上学去了（她是初中的学生，下午一点就上课，所以吃饭时间很紧）。我们和她玩的时候，非常愉快。
描写人物的作文五年级 篇5
我有一个表哥叫钱祚阳，十分会打“小算盘”。
一天，我与他去看电影。因为家里离太平洋电影院比较远，所以我们想坐车去。可坐出租车要五元，对于我们来说太贵了。表哥就说：“咱们就坐公交去吧，每人才五毛！”我们来到三路车的站台等啊等啊，十几分过去了可三路车还没来。眼看电影就要开始了，我着急地说：“车到现在还不来，我们就要看不上了！”这时表哥一挥手说：“那我们就坐11路吧！一分钱也不花！”我一听呆了，还有十一路？这时看见表哥飞快地向电影院跑去，我也一溜儿烟跟着跑了。
等我们一路跑到电影院还有三分钟电影就开演了。我说：“我买爆米花，你买可乐。”我想：一桶爆米花10元，两瓶可乐12元，这次我一定要让他多出点血。于是我们就分头行动，可我的爆米花买好了还不见表哥的身影，我只好在门口等他，这时只见他汗流浃背地冲了进来，一脸得意地说：“里面的东西太贵了，我到外面的小卖部里买了两瓶可乐才六块钱！嘿嘿！”我心想：可真是一个小气的“钱算盘”。
电影看完我们该回家了。我想这次该坐出租了吧！一定要让他掏钱。可车刚到小区门口，他一拉开车门就跑了，我大叫道：“你还没付钱呢！”只见他一转身满脸无奈地说：“我可没钱了。”说完把口袋掏了个兜朝天一插，然后摊开双手。唉！没办法，还是我掏钱吧！可就在我掏钱的时候，一转脸看见了表哥*诈的笑容。我心里真是恨死他了——这个“钱算盘”！
这就是我的表哥，一个和精打细算的哥哥。
描写人物的作文五年级 篇6
我有一位慈祥而善良的妈妈。
妈妈今年32岁了，她的头发黑黑的，妈妈的眼睛不太大，圆溜溜的，鼻梁也不太高，妈妈还有一张小嘴巴。一说话，就露出了一排排整齐洁白的牙齿。还有一张又白又胖的小脸蛋。
我记起有一次，天气特别热，我晚上睡觉时把被子踢到了地上了，妈妈见我的被子在地上，还自言自语地说：“赶快盖上，不要凉着了。”然后妈妈用扇子给我扇，我随着那凉风，进入了梦乡。
我买的妈妈有时很小气，我的袜子破了一个大窟窿，我和妈妈说：“我的袜子破了个窟窿，给我买一对吧。”妈妈说：“买什么买，我给你缝一缝还能穿。”我心想，谁穿破袜子，让同学见了，还不是笑话我。妈妈说：“我们从小开始，勤俭节约。我听了妈妈的话，忙着低下了头。
啊。这就是我的妈妈，有时很小气，有时很有爱心。我很爱我的妈妈。
描写人物的作文五年级 篇7
李让
在我的身边有一个“臭美棈”，你们猜一猜她是谁？她就是远在天边，近在眼前，我又爱又恨的又粘又烦的臭美大辣椒，我的亲姐姐，我叫她——“臭美精”。
实话实说，我的臭美精姐姐其实长得挺美，这总该满足了吧？可是，她还是不满足，不断地追求，想达到天花板级的高度吗？每一次，一回到家她就坐在梳妆台前，对着镜子照呀照，就像白雪公主的母后一样，总是在镜子前左看看，右看看，看来看去，没完没了。
姐姐的皮肤细细的，滑滑的，像是玉石一样滑；她的脸洁白发亮，像刚洗干净的盘子一样白；嘴巴粉嘟嘟的，就像两片粉红的花瓣；她披着她那一头金黄色的头发，就像在她头上荡起了金色的水波纹。她穿的衣服都很时尚，打扮起来，花花绿绿，就像一只美丽的孔雀。
关于爱美，姐姐她下的那个功夫，可真叫一个深啊！只要是休息日，她就在家里做“功课”。她打开“小红书”，一会儿看看上面的博主是怎么穿搭的，一会儿跟着抖音主播学习化妆技巧，还要到淘宝研究首饰的搭配。看看这一家，再看看那一家，从这个网红那里，再到那个直播间，从这个小黄车到那个购物车，搞来搞去，反正就一个原则——就是要把自己弄得更美！
有一个星期天，我和姐姐准备出门逛街，姐姐提前了一小时开始准备。她先到卧室里倒腾衣服：连衣裙、卫衣、蕾丝衫、打底裤、超短裙，一件一件地试，然后不厌其烦地照镜子，有时候还要走一下模特步，唉，真不嫌累！
时间一分一秒地过去了，看到姐姐终于穿上一套称心如意的套裙，我长长地松了一口气。
可正当我准备走的时候，姐姐不耐烦地说：“
干啥，早着呢！”我真是无语。姐姐一会儿拿着粉饼拍拍，一会儿又在眼睛上抹一抹，一会儿又拿起口红在嘴上涂一涂。我想这马拉松式的准备实在没完没了，终于没有火山爆发。我等啊等啊，姐姐好容易宣布可以出门了，回头看看时间，哎呀，快到吃中饭了，逛街是去还是不去？
这就是我的“臭美精”姐姐，我敢说你见过臭美的，但绝对没有见过这么臭美
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三年级作文描写人物的500字(合集7篇)
许多的在校学生应该都被要求写过作文，通过写作，我们更明确我们的想法，而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”，你竟然还在为写作文苦闹？下面由小学范文网小编帮大家编辑的《三年级作文描写人物的》，更多相关信息请继续关注本网站。
三年级作文描写人物的(篇1)
我的同桌叫宋玥，有一头乌黑的长发，有一对弯弯的新叶眉，像一把镰刀，还有一张樱桃似的小嘴。
我的同桌喜欢穿漂亮的裙子，喜欢戴发箍，她特别爱说话，说话时结结巴巴，嗓门不大，语速有一点快。她走路蹦蹦跳跳，是边吃零食跑进教室的。
她非常爱看书，比如：有一次，我喊她来我家里玩，她来到我家一溜烟跑进了书房，专心致志地看起书来，我瞧她看得津津有味，我也看了起来。心不在焉的我，还是离不开电视，她却还是目不转睛地看书。
她有一颗爱心。每当同学摔倒时，她都会把同学扶起来；每当同学作业遇到困难时，她都会给同学耐心地讲解；每当同学心情不好时，她会哄同学开心。有一次，我的本子不见了，她见我十分着急，就送了我一个本子，她真是助人为乐呀！有一天，我和她同乘一趟公交车，可是车里只有一个空座位，如果她坐了，我就只能站着。她见我站了一会，便把座位主动让了给我。她真是个好孩子。
这就是我的同桌，这就是爱帮助人的同桌，你喜欢她吗？
三年级作文描写人物的(篇2)
每天，我都会拿出一——两个小时的时间来学习写作业，这样，作业便很快的完成了，余下的一个月里，我报了各种活动，学习了跆拳道，并且每天都会抽出1个小时来读课外书，半个小时背英语的时间。古人云：温故而知新。我充实的预习了五年级的课程，复习四年级的课程。并到潍坊、黄岛、安丘、五莲等地方玩耍，让我无比的快乐。除了每天的学习，我还会积极锻炼身体，到体育馆去游泳是我的最爱，夏天能游泳，真是快乐的事呀。
笔尖传来有些陌生的沙沙声，这是我三年之后第二次触摸曾经的钢笔。感觉那么的亲切，却也夹杂着几分酸楚。
对着镜子，我又看到了自己。我有一头浓密的头发，还微微带点儿卷，妈妈经常给我扎两个牛角辫，两道浓眉下面是一双明亮的眼睛。今年八岁了，是小学四年级的学生。
新的学期里，我们认识了新的同学、新的老师。五年级的学习是艰苦的，也是有趣的。我们要在这个新的学期里突破自己，取得最好的成绩，拿到名次。给爸爸妈妈争光！让老师为自己骄傲！在这里，我祝同学们考试拿满分。加油！
三年级作文描写人物的(篇3)
我的同桌
我的同桌喜欢扎麻花辫，辫子总是拖得很长，所以大家给她起了个外号叫麻花。
麻花很宽容，我在写作的时候，因为身边放着一大瓶水，我的手不小心碰到了那瓶水，只听哗啦一声，水不偏不斜地洒在了麻花的座位上，只见她的书包、书本、椅子都被水冲透湿，弄得一片混乱的作业与物品使我不知所措，这时麻花回来了，手脚利索地打理整齐后，冲我嫣然一笑：不要紧的，别再想了。
麻花很勤奋，老师刚刚布置完作业就下课了，我正找人出去玩，看见麻花正奋笔疾书。决定自己出去玩，等我回来她写完了，我叫麻花出去玩，她淡淡的说：不，我要温习一下功课。
麻花很专心，每天上课都一丝不苟地听老师讲课，老师教多少就能吸收多少知识，稳如泰山。
这就是麻花，宽容、勤奋、专心的麻花。
三年级作文描写人物的(篇4)
我的同桌，他是一个热心善良的女孩子，一般他看到班上一些同学遇到一些小麻烦，如果可以，他一般都会去帮助他们。
记得有一次，我晚上光着急看自己的课外读物，墨水剩不了多少墨水的钢笔，我也忘记给钢笔吸墨，很马虎得把笔盒收拾了。而到明天要写字的时候，刚开始，钢笔该用照用，也不看墨水还有多少，而到了下午的最后一节课，情况就完全不一样了，呢一节课上我正写着课堂作业，钢笔就突然像钢笔头被神门东西裹住了一样，不管我用多大的力气用这一直比向本子上写去，被子上终究是一道白上面有一点钢笔头的刮痕，这时候，我看笔写不出来字了，我的心里非常着急，此时此刻的我，好像就是面对这一大群敌人但手无寸铁的士兵，这是，我的同桌看见了，就拿出了自己的一支笔对我说：“你先用我的笔写吧。”
后来，这一次的课堂作业我也完成了。但是，我后来得知，我的同桌在呢是他的钢笔也只有一点点墨水了，两只加在一块，可能也只勉强写完，这是我才知道她是这样一个热心、善良、喜欢助人为乐的人。
这一刻，我的心里好像被设定程序了一样，不由自主的出现了一句：同桌，谢谢你，同桌，你真棒！
三年级作文描写人物的(篇5)
我们班有这样一个同学，他的绰号叫“冬瓜”，是一个大坏蛋。你瞧，他的个子矮矮的，身体圆滚滚的，整个人圆得跟个皮球一样。那张胖乎乎的脸上，时不时挤出一点儿笑容，让人看了就觉得讨厌。
一次，冬瓜竟然连幼儿园小朋友的玩具都抢。他还把玩具带回来向我们炫耀。我们班的一位同学好奇地问：“玩具哪来的？”没想到冬瓜骄傲地说：“从幼儿园小朋友那里抢来的。怎么样？很不错吧！”我们班的班长无意之中听到了，说：“你害不害臊啊？抢幼儿园小朋友的玩具。你是强盗啊？我真为你感到羞耻。”“有什么好羞耻的？哦！我知道了，你是羡慕我啊！”“我用不着羡慕你，坏蛋！”说着说着，班长和冬瓜吵起来了，我们好不容易才把他们劝停下来。
还有一次，因为排队的人太多了。这下子冬瓜不乐意了，索性插队。可排在他后面的人不乐意了，让他排到最后去。可他压根儿不听，一记拳头挥了过去，把排在他后面的同学打哭了。老师知道后，一直骂他。
我们都希望：冬瓜可以改掉这些坏毛病，做一个好孩子。
三年级作文描写人物的(篇6)
我的阿公有一双又大又圆的眼睛，黑黑的皮肤，他的鼻子又高又挺，嘴巴比较大，所以特别能说。
我很爱我的阿公，因为他有一颗爱我的心。暑假，我回到阿公家，已经是晚上了。阿公一见面就问我爱吃什么，明天带我去超市买。第二天我起得比较晚，醒来在家里没看到阿公。我觉得阿公可能没时间陪我去超市买吃的了，可阿公给了我一个惊喜。他一回到家，就大喊：“宝贝！我回来了！”他把我所有爱吃的都买回来了，我激动地跳了起来，兴奋地对阿公说：“我真爱您，我的好阿公！”
还有一次，我起得早早的，就为了去买菜。可没想到阿婆已经走了，家里只剩下我和阿公。阿公见我不怎么开心，就跟我一起玩游戏。我打他一下，他也打我一下，俩人就这样闹着玩。可如果他把我弄痛了，我就撅着小嘴假装哭了。阿公立马哄道：“小宝贝，别哭了，我带你买东西吃。”我听到这句话，立马开心地笑了。就这样，我们玩了好久。
我的阿公特别爱我，我也特别爱我的阿公。我希望在以后的日子里，我可以像阿公爱我一样地爱阿公，让阿公天天开心！
三年级作文描写人物的(篇7)
1、平凡的女孩
一个长着黑珍珠般的大眼睛，扁扁的鼻子和那张能说会道的嘴巴的女孩。你知道她是谁吗？哈哈，那就是我！一个平凡的女孩。
平凡的我，却参加了不少大赛。如：英语风采大赛（决赛)、湖州新概念作文大赛、小作者投稿大赛……比赛中，我坚持不懈、永不放弃，获得了优异的成绩，失败了我也不气馁。因为爸爸妈妈从小就教育我：失败是成功之母。只要能在“跑道”上重新站起来，就能成功。当然也少不了老师的细心教导。我不但在学习上努力，在生活中也一样。我很爱运动，特别是爬山。虽然我爬的山不多，但是，我觉得不管是普通的还是远近闻名的山，我都能从中体会到大自然的优美旋律。爬山虽然很累，但是你能和大自然做一次次的亲密接触，让整个人都心旷神怡。所以，爬山也是我最喜欢做的事情之一。
可是，我也有坏毛病——作业拖拉。每天的作业整理课我才肯对“作业山”发起猛烈的攻击。每次我做完作业都会说：“唉，终于做完了！”这就是我，一个既平凡又活泼的女孩！
2、我的自画像
大家好自我介绍一下：我叫曹志琳，家住城阳街道北疃社区，今年9岁了，在城阳区第三实验小学读书。
我有一头乌黑的长发，有着一张椭圆形的脸，眼睛不大，一笑就眯成一条缝。不大不小的鼻子下面有一张可爱的小嘴巴。身材不胖不瘦。我的性格活泼可爱，喜欢与人交朋友，我说话声音有点大，是个急脾气，妈妈经常告诉我：“小女孩要温柔，性格稳重，做事情认真、仔细，不能大大咧咧的。”我总是听不进去。嘿嘿！我还有一个特点就是喜欢逗人笑，比如：说笑话、做鬼脸、装可爱、做搞笑的表情和动作，逗的同学们笑翻了天，他们笑了我也就开心了，哈哈！我的兴趣爱好很广泛：比如看书、画画、唱歌、跳舞、跑步，但是最喜欢的还是跳健美操，我被选入学校组织的健美操队，我心里觉的很自豪。
这就是我一个活泼可爱、人见人爱的小女孩，你们现在认识我了吧？喜欢我吗？愿意和我交朋友吗？
四年级描写人物的作文7篇
“四年级描写人物的作文”为小学范文网的编辑为您收集并提供，相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，作文考察学生对语文知识的综合运用能力。好的作文都是有灵性的，是需要创造力和独立思考的能力，作文写作遇到瓶颈期不会写怎么办？
四年级描写人物的作文(篇1)
对我影响最深的可以说是我的几位语文老师，我很庆幸在我还是一张白纸的时候遇上了他们，由他们为我绘制正确的理念。不过今天我要聊的是我六年级的一位语文老师。
每逢开学之初，老师们大多数都会让我们写一篇关于假期的作文。那时我写的作文多数都会被老师当着全班同学的面朗诵，这次开学也不例外。
那会儿正在上晚自习，老师读完了便让我们自习。可谁知道老师前脚刚走，就有几个男同学起哄，说我的作文是抄袭的。当时年少轻狂，气不过，就把作文撕了下来团成一团往那闹得最凶的男生砸了过去。却不料砸到那刚刚返身来拿东西的语文老师身上。
我看着那纸团从老师身上弹开，落到地上滚了几圈，然后停了下来。那时班里静的可怕。
后来老师是怎么处理的我也记不大清了，只记得老师和我单独的一段谈话：
“知道为什么你的作文写的很好么？”他问。
“因为我课外阅读量大。”我这话的确没有说错，因为在那会儿我每个星期都会把零花钱省下来买一两本书。（这个习惯也是因为我以前的一位老师送给我的一句话）
老师不置可否，或许当时他也清楚，只是没有说明而已。
六年级的我因为家庭环境或多或少都会有些内向，每次写作都会有些隐喻的消极，但我确确实实是倾注了感情进去的。一篇作文，有了情感就会活过来。老师既然没有点明，那我便也就当做他不知道了。
老师说：“你的作文别具一格。今后不管你做什么，当你站到高处时，或多或少都会有一些流言蜚语。那你到时候应该怎么办呢？把你的作品毁了，用来砸他们？你原本价值连城的作品，砸在他们身上，你不觉得可惜么？更何况，你自己都不尊重你的作品，又凭什么奢望别人来尊重它们？”
虽然当时还小，但那句话，我铭记至今。
四年级描写人物的作文(篇2)
“聪明在于学习，天才在于积累。”这句话从华罗庚的口中传到我们书上，传进我的眼中心中，对比我的经历，觉得这句话真的不愧为真理。
我从小酷爱数学，数学成绩也一直领跑着班级，曾一度被老师口头称为“全年级最有数学天赋的乖孩子”。听着这个称呼，我不禁有些飘飘然，就像老爸多喝了几杯家乡的五粮液一样，二麻二麻的不知道自己姓啥子。几下子做完回家作业就看电视，奶奶每次友情提示“你的课外作业好像没有做哟！”我都头也不回地说：“没得事！我知道！”结果，不久之后考试下来，我傻了：数学才九十三分，好几个同学都比我的分数高呢。我把试卷拿回家，饱饱地吃了一顿“笋子炒肉”。让我“吃饱喝足”之后，爸爸妈妈就拿着我的试卷开始研究“国策”了。
虽然我的努力远不能和华罗庚爷爷相提并论的，虽然我的所谓成绩甚至不值一提，但我相信，在华罗庚爷爷的鼓励下，我会冲向更好的成绩，冲向更高的高度的！
四年级描写人物的作文(篇3)
我有一个弟弟，今年九岁，身材矮小偏胖，苹果脸，一对浓厚的眉毛，眉毛下方长着一双明亮的眼睛，显得特别有神，嘴角边印着两个深深的小酒窝。外号：烟花弟。
烟花弟声音——震耳欲聋。
暑假，表弟来到我家。一天，酒足饭饱后，我悠闲自在的坐在沙发上看动画片，正当我看得津津有味时，突然耳边一阵尖叫：“表哥啊！”吓得我魂飞魄散，许久才恢复正常状态。定睛一看，原来是烟花表弟，他发出震耳欲聋的声音：“表哥，教我一道题！”“好好好，别再发出这样的声音了！”我无精打采，只好恋恋不舍的离开电视，去房间里了……
烟花弟的脾气——没人不怕！
论力气，比年龄，我都比烟花弟大。但比脾气，唉！为烟花弟独占。
我补习完回来，终于可以玩电脑了。刚刚开机，烟花弟来了，他又开始与我争了。经过九九八十一回比赛，烟花弟终于使出他的看家本领，扑在我身上，对我又打又骂，我被逼得没法，只好乖乖投降了，让出我心爱的电脑了……
烟花弟的头发——无人不晓。
烟花弟还有个搞笑的特点，就是他的头发！他的头发，像烟花般、像刺猬般。记得一次，我和表弟去外面吃肠粉。路人看见了，都捧腹大笑。这下表弟可火冒三丈了，他发出震响云霄的声音：“看什么看，再看，就把你们炸死！”说着，扬长而去。我只是在他后面忍笑，免得又来打我……
我家有个烟花弟，没了他，生活会很孤单；有了他，却让人有喜有忧！
四年级描写人物的作文(篇4)
厚貌深情外貌厚道，内心不可捉摸。
绵里藏针绵：丝棉。棉絮里面藏着针。形容柔中有刚。也比喻外貌和善，内心刻毒。
貌如其心外貌长得象他的心一样宽厚老实。
心广体胖广：宽广，坦率；胖：安泰舒适。原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。
虚有其表虚：空；表：表面，外貌。空有好看的外表，实际上不行。指有名无实。
心宽体胖原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。
一表非凡表：外貌；凡：平凡。形容人容貌俊秀又有精神。
一表人才表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。
以貌取人根据外貌来判别一个的的品质才能。
鹰嘴鹞目形容外貌*诈凶狠。
内峻外和内心严厉而外貌和蔼。
外宽内深谓外貌宽厚而实则城府很深。
外巧内嫉外貌乖巧，内心刻忌。犹言口蜜腹剑。
玉质金相金、玉：比喻美好；质：本质；相：外貌。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。
四年级描写人物的作文(篇5)
陈老师长着一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪，监视着同学，无论哪个人在做什么，只要动一下，老师都可以看见。陈老师平时有说有笑，还十分幽默呢！
记得有一次，老师请小皮上来解一道数学题，小皮漏了一个0没写，正要走时，老师叫住了他，说：“0呢？是不是你把0当‘鸡蛋’吃了？快补上！”小皮漫不经心地上去，补了一个大大的0。老师又说：“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’，你什么意思啊？”
“好好好，我改，我改。”小皮说完便又上去补了一个小小的0，老师拍拍小皮的肩膀，对他说：“你可真会啊！刚刚是‘鹅蛋’这次怎么是‘鸟蛋’了？写好一点！”这次小皮学乖了，小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说：“恩，这样才对，你可以下去了。”虽然老师一直忍住不笑，但我们下面早已笑得人仰马翻了。
在课堂上，同学们被陈老师的幽默所吸引，把自己的学习乐趣提升到了极点。
四年级描写人物的作文(篇6)
每当放寒暑假的时候，我就觉得去奶奶家胜过去世界上的任何地方，因为那里住着我可亲可敬的奶奶。
奶奶今年已有64岁高龄了，头上生出了许多白发，一双眼睛依然炯炯有神，高高的鼻梁下面有一张不大不小的嘴，虽然不是很漂亮，但我还是很喜欢她！
奶奶是一个勤劳的人，手已经磨出了一层老茧。特别是在爸爸妈妈生病期间，奶奶特意从小市跑过来，照顾我们。每天早上5点就起床为我们做饭，7点钟送我上学，下午3点半接我放学，晚上10点钟才睡觉，星期天还要送我去上作文课。过了几个星期，人都累瘦了，但她依然坚持着。
奶奶，您用勤劳的双手创造了我们幸福的生活，我也要向您学习，做一个勤劳的人。
四年级描写人物的作文(篇7)
我的同桌是一个呆呆的胖子，用这里的话来说，长得像早熟的冬瓜。
我的旁桌同学是一个是读书的书呆子，和咪咪是好朋友，总爱恶整我的同桌。
我的前桌是一个聪明的小妞，当阿呆有难的时候，总是拔刀相助。
我的前桌的同桌，是一个干瘦的小男生，兔子的同桌，是全校最聪明的男生，所有的变态言论都是出自他之口。
我的旁桌的同桌是一个一张胖脸蛋上一，总是浮现出莫名其妙的笑容，对同学们很和气，全班没有一个同学怕她，勇于紧张害羞说话语无伦次。
我的后桌，同学是一个眼镜男，看上去不好接近，又超喜欢周杰伦的歌曲。
我后桌的同桌是一个因高度精确而闻名全班，考试从不出错，说他是全世界功能的一台考试机器，怀疑他是机器人。
这就是我的同学。
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您为写好作文而夜不能寐过吗？每个人的能力不一样，写出的作文也会不一样，写作是我们表现无穷无尽的创作力的方法之一。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理，以下是小学范文网的编辑为您准备的有关《描写家乡的作文五年级》的内容，相信您在阅读网页内容后有所收益！
描写家乡的作文五年级【篇1】
纽约、巴黎、伦敦、威尼斯、香港有着“百年老城”的称号;亚马逊丛林和撒哈拉大沙漠有着“最后的伊甸园”的称号;希腊小岛和夏威夷群岛有着“人间天堂”的称号;中国长城和埃及金字塔有着“阳光地带”的称号……我的家乡—黄骅—没有什么美誉之称，但在我们黄骅人心里是一座最美的城市。
因为我们经常生活在黄骅，平时只是注意一些标志性的建筑和景观，对那些不起眼的东西，从来没认真的观察过。今天我学了一句话：“熟悉的地方也有风景。”所以我在回家的路上走得很慢，注意观察着周边一些不起眼的东西和事物，寻找着“话”中的“风景”。让我感悟到了很多：路边的冬青那样的翠绿，电力局前的小亭子是那样的别致，林立的路灯是那样的辉煌……可当我走到市政府广场的小道上时，发现上面有许多鹅卵石被抠走了，让以前非常漂亮的东西，现在变的非常丑陋了。我想：在美丽的风景也需要大家的爱护呀!我以后后一定要做个环保小卫士，呼吁大家一起来保护我们美丽的家园。
在路上，我又看到许多非常粗壮的树，需要我两只手和上才能抱得过来，这样可以看出这些数存活了很多年，我都可以称它们为“树爷爷”或“树奶奶”了。呵呵，我还得非常感谢这些树爷爷，树奶奶了，它们不仅培育了许多小叶子绿化了环境，还为我们吸收二氧化碳，排放氧气，让我们呼吸新鲜空气。
啊，这就是我的家乡，普普通通的一个地方。但也是我热爱、感觉最美丽的地方。
描写家乡的作文五年级【篇2】
万物都在发展，农村又会有怎样的变化呢?
一天我醒来后发现自己竟然在自己的家乡，一看，变化真大呀!
二十年后的家乡变化真大呀!河流两岸有自动清理机，河里出现垃圾时，自动清理机就会举起它那巨大的手臂，往河里一吸，全部的垃圾就都走了，这样不仅能让河底更加清澈，还能让河水流得更加轻快。每当清水流过石头的时候，好似会听到“叮叮咚咚”的河流声，这就是河流在唱歌的旋律吧，听起来真优美。河流的变化真大呀!
二十年后的家乡变化真大呀!图书馆里有智能机器人。当你推开大门，走进图书馆时，机器人会对你说：“欢迎，来到图书馆，在这期间请您保持安静，不打扰他人，谢谢配合!”每当它这样说，就要帮你找座位了，桌面上有一个遥控器，上面有5个按钮，其实5个按钮都一样，只要你按着按钮说话就好传达到机器人的耳朵里。当它拿书时最有趣，蹬一下脚，伸起双手，用它那智慧的大脑帮你回想一下那本书所在的地方。图书馆的变化真大呀!
家乡不仅只有河流、图书馆的变化，人民的生活也发生的翻天覆地的变化!
当人们出去旅行时，可以带上压缩垃圾桶，它十分实用、方便。只要把压缩垃圾桶叠好后放进背包里，需要的时候只要一拉，压缩垃圾桶就呈现在你眼前，不过你放心垃圾在里面不会熏臭，也不会撒出来。要是水不小心洒到垃圾桶里，也不用担心，垃圾桶会立刻把水吸干，摸起一点也不觉得湿。压缩垃圾桶真是方便呀!家乡的变化真大呀!
“起床啦，起床啦”我隐隐约约地听到了我的“小闹钟”正在叫我起床，我醒后，发现自己却在家，又回到了20_年，真希望20_年赶紧到来，因为我盼望着家乡的山清水秀、环山云绕!
描写家乡的作文五年级【篇3】
我的家乡在恩施峁山，那里群山环绕，树木茂盛，一排排大树笔直地站在路旁，像一个个站岗的.哨兵。
春天，红红的桃花笑红了脸。黄黄的迎春花来迎接我们了。雪白的梨花也绽开了笑脸。夏天
，每当下过倾盆大雨之后，天空是格外的蓝，空气是格外的清新。花朵儿也变得更加娇嫩。忽然，一条五颜六色彩虹挂在天空。每次我到大树下面，大树像热情好客的人们一样欢迎我们，为我们遮住灿烂的阳光。
秋天，农民伯伯们种的小麦、水稻都成熟了（成了金黄色的），好像一片金色的海洋。树上的叶子落下，像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。树上有好多不知名的果子，有金灿灿的、红彤彤的、黄澄澄的，多得数不胜数。
冬天，漫天飞舞的鹅毛大雪过后，大地上雪白的雪好像给大地盖了白色的地毯。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，真开心呀！
恩施峁山一年四季景色迷人，是一个美丽的地方，我喜欢我的家乡，更喜欢家乡的风景！
描写家乡的作文五年级【篇4】
我家就是大脑山边的一个叫做长生的小村子，我经常去欣赏这颗“东北明珠”的秀美风景。就让我带领你们领略一番吧!
春之红肥绿瘦。春姑娘携带者春雨来带人间的时候，长生边境的大山里的小草们都重新破土而出，绿莹莹的，就像一个个使出全身力气不断长高的娃娃。一阵阵暖风吹过来，他们调皮的眨着眼睛，多可爱啊!这时候，花们也争先恐后的开着，绚丽无比。美丽的蝴蝶在这天然的大舞台上跳着优美的舞蹈。看着看着，自己也像变成了其中的一只，随微风轻轻摇曳。
夏之百花争艳。夏季来到长生村，当你走进长生村条条小道时，首先映入眼帘的是道路俩边一望无际的花，她们挨挨挤挤，亲密无间。白色的花不施粉黛，粉色的花清纯可爱，红色的热情奔放，紫色的摇曳生姿??你瞧，村民们在道路两旁散步，置身于中，多么的悠然自得啊!
秋之果实丰盈。秋天是一个丰收的季节，也是长生最热闹的季节。玉米的叶子漫天飞舞，稻米的香气扑鼻而来，村民的笑声爽朗有致。回到家里吃上美味的水果，啊，秋天真是一个喜悦的季节啊!
冬之冰天雪地。冬天，到处是银装素裹，昔日烟波浩渺的长生村也静谧起来。孩子们在河上滑冰，个个如同在空中飞舞的燕子;大人们在自家的院子里清扫着雪，个个都活力十足。总之，冬天的长生村，并不是冷冷清清，而是名副其实的欢乐城堡!
我爱你，四季皆美的长生村!
我爱你，我美丽富饶的家乡!
描写家乡的作文五年级【篇5】
我的家乡在九江，那里一年四季风景美丽动人。今天，我就来和你们说一说我的家乡吧!
家乡有许多著名的景点，比如，古色古香的西来古镇、风景秀丽的三湖一阁还有鄱阳湖边的南山等等。历史悠久的三湖一阁不仅依山傍水、风景优美，而且还有许多美丽的传说。
春天，这儿的花儿美极了。有红色的、黄色的、白色的、紫色的一片片相互交错着，真像一个美丽的大花园。一朵朵桃花花团锦簇，可谓是人面不知何处去，桃花依旧笑春风。牡丹花争奇斗艳，它还有花中之王的称号。
夏天，荷花可谓是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。芍药花也很美，它在春末夏初开花，有花中宰相的称号。纤细的茎长着硕大的花朵，在风中摇曳生姿，美不胜收。芍药以自己独特的风姿赢得世人的喜爱，唐代诗人王贞白赞美芍药，芍药承春宠，何曾羡牡丹。
秋天，不但是收获的季节，还是欣赏枫叶的好时候，看到了满山枫树林，不禁让我想起了杜牧的《山行》，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，还有冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。簇簇菊花向阳盛开。深秋的夜晚，凉风徐徐吹来，让人感受到天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
冬天，没有春天欣欣向荣的景象，没有夏天的热闹，没有秋天的大丰收。但有白茫茫的雪地，安静无比。
这就是我美丽的家乡，我爱的我家乡，一个常常让我想回去的家乡。
描写家乡的作文五年级【篇6】
你的名字深深地根植在我的心里，无法忘记。
你的芳容，我无法忘记春天和秋天，是你最美丽的时刻。春天到了，你一身嫩绿，衬托西施般的容颜，欢笑着迎接春风的洗礼，少女般的姿态使你格外美丽;秋天来临，你一身金黄，挥一挥衣袖，让人们尽情地在喜悦的心情中收获一颗颗果实。这时的你显得分外成熟，俏丽。蓝蓝的天，白白的云，蓝天白云之下是万顷金黄的海洋。你的芳容，我无法忘记!你的性情，我无法忘记微风轻轻吹过，小溪里溅起点点水花，依然可以清晰地看到鱼儿虾儿们疯闹着。路旁伫立着安详的垂杨柳，柳枝随风扭动腰身，像是美丽的大姑娘在向路人招手。农家的菜香远远飘来，袅袅炊烟清晰可见，谁家的小馋猫已经忍不住，开始喵喵地叫了起来。你的温柔，体现在这点点滴滴，你的温柔，让我无法忘记!你的陪伴，我无法忘记还依稀记得儿时和小伙伴们嬉戏打闹的地方。那个不算大的小池塘，那个拥挤的小卖铺，那棵被我们爬得枝叶凌乱的老树。还常想着那棵老树皱巴巴的树干，每天不吱一声地经受着一群顽劣的孩子们攀爬，那是我们的乐园啊。那个池塘曾容纳了多少我们投进去的小石子，多少折得歪歪扭扭的小纸船。那个拥挤的小卖铺，曾经带给我们多少童年的记忆，溜溜球、纸牌，还有那个干瘦的看店老头儿……你的陪伴，我无法忘记!儿时，你陪我走过了生活中的一切的一切。现在我虽然离开了你，我的家乡——前阳，但是，你是我的根，无论我身在何方，你在我心中的地位无人可以取代!你，是我永远的家乡!
描写家乡的作文五年级【篇7】
没有人会不热爱自己的家乡，没有人会不了解自己的家乡。我亲爱的家乡，你是我心中最美的画，这幅画，因为有了许多令人向往的名胜风景，而更加迷人、美丽。
诗情画意的紫云洞
紫云洞宛如一位恬静、温柔的少女，她的美貌迷倒了千百万人。冬入紫云洞，洞口会喷出“紫气”，身临其境，让你有成仙一般的感觉。紫云洞内，各种璀璨的灯光数不胜数：淡黄、深紫、橙红、天蓝……构成了一幅幅美丽的画卷。在五彩缤纷的灯光下，形状各异的钟乳石和石笋也化身成了各种事物：犀牛、宝锋、仙桃、大树……数不胜数。更有趣的是，这里还有一个“天宫”呢!
清奇俊秀的十八水
步入十八水，走在弯弯曲曲的羊肠小道，阳光透过树林的缝隙照射进来，聆听着小鸟的歌声，欣赏着清翠欲滴的树叶，那种感觉真是惬意呀!“仙女瀑布”名副其实，宛如一位仙女，从山上飘飘悠悠地飞下来。细细的水流一碰到岩石，就优雅地拐个小弯，又继续前行。流入七彩潭，在太阳的照射，呈现出各种颜色，五彩缤纷，美不可言!“大佛瀑布”巨大的水流像千万头暴怒的狮子，又像千万匹脱缰的野马，从山上奔驰而下，溅出小山似的浪花，好不壮观!
家乡的名胜风景数不胜数，每一处都有着自己的独特之处，给家乡添上了浓墨重彩的一笔哦，这就是我心中最美的画!
描写家乡的作文五年级【篇8】
时间飞逝，转眼间二十年已经过去了。我的人生已经从快乐的童年走到了丰收的青年了。
今天，我满怀激情地坐着属于自己的自动行驶导路小轿车去我的母校——山南小学。一路上，我看到二十年前还是农村的郊区现在变成了一座座美丽的小区，那一栋栋干净、好看、别致的楼房前有一座座精心设计的小花园，花园里有许多桂花和樟树，树下有一些石桌和石凳，石桌上刻着象棋盘上，可以供老人们娱乐。
不一会儿，车子抵达钢城花园。要不是车载显视屏里显视出来，我根本就认不出了，每栋楼都有二三十层，栋栋里都有最先进的电梯，楼底下有篮球场、羽毛球室、乒乓球台、各种健身器材，就连垃圾桶都十分得先进……
很快，来到母校，“咦?这就是母校——山南小学吗?”
学校的大门改成了电脑控制的，如果报出的毕业年份和姓名不对的话就进不去。学校扩建了，各个门上的锁都是中国最先进的防盗锁，窗户上的玻璃是“自动窗帘玻璃”，玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色深浅，调节室内的光线，而且从室内看外面十分清楚，从外面瞧室内却什么也看不到……
望着这变了样的一切，我不禁感慨：我到底能为自己的母校付出些什么，做些什么呢?
描写景色五年级作文7篇
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编精心为您整理的“描写景色五年级作文7篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
描写景色五年级作文 篇1
冬姑娘是个懒惰的女孩，抛下岗位回家睡觉去了。临走时，她要求春姑娘妹妹替她接上岗位：“现在，我要回去睡觉了，所以，现在是春天了。”
春姑娘来到了大地，深受寒冬折磨的万物，复苏了！小草在大地妈妈的被窝里睁开了惺忪的睡眼，一看到春姑娘来了，脸立刻因兴奋而变得绿油油的。她急急忙忙的穿上绿丝绸，戴上小小的绿发卡，别提多可爱了。
花朵姐妹们簇拥着花中之王牡丹问候春姑娘说：“亲爱的春姑娘姐姐，你是来给我们送新衣的吧。”“呵，什么时候变得这样调皮啦？”春姑娘笑着抚摸着她们的头发。
柳姑娘在小溪妹妹的镜子前照来照去，怎么也看不够她点缀着柳叶的柳丝裙。小溪妹妹问：“春姑娘姐姐，你还有漂亮的衣服吗？”“有啊，来，一人一件。”说着，春姑娘给了每人一颗植物种子。春姑娘庄重严肃的对万物说：“孩子们，这些绿色的种子代表着景色怡人的春天。这些种子也代表着你们爱护春天的绿色的心，请记住，大家每种下一颗种子，就种下了一个春天。我相信，这是春天里最美的景色了！”
描写景色五年级作文 篇2
秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压弯了。
她对我的要求很严格；都做完后，已是九点多钟了。描写秋天景色的作文350字作文自古以来，战争一直是恐怖、死亡的代名词。可是，过了一阵子，让我不敢相信，我和妈妈就被爸爸接到了深圳来读书，可是读了一段时间我感到很孤独，天天吃完饭就去耍石子，所以我就去给爸爸说把奶奶接到深圳来住一段时间。当时奶奶来深圳住了，我也生活的愉快了！
描写景色五年级作文 篇3
寒冷的冬天过去了，百花盛开、春意盎然的春天来了。
在老师的带领下我们来到了洹园，欣赏春天美丽的景色。早晨太阳公公微笑着从东方升起来，照得大地暖洋洋的，云姑娘也好像在和我们做游戏一样，一会变成“棉花糖”一会变成白天鹅的羽毛，一会又变成羊群……真是形态万千，变幻无常啊、
春天的竹笋破土而出，一节又一节给大地带来了勃勃生机。
小河里的鱼儿欢快的游来游去，有时也会蹦出水面看一眼春天的美丽，小花小草从土里钻出来感受一下春风的吹拂，桃花笑红了脸，柳树笑弯了腰，小燕子叽叽喳喳的叫着好像在说“春天来了，春天来了”
“一年之计在于春”我爱春天，爱它的万物复苏，爱它生意盎然的景色，爱它给我们带来新的希望。
描写景色五年级作文 篇4
冬天来了，我一出门，就袭来了一阵阵凉风。我问妈妈要去哪？妈妈说要去奶奶家。
在去奶奶家的路上有很多车，我就觉得很奇怪，天气这么凉，还有这么多的车？我想可能是和我们一样去看望长辈，也有可能是出去游玩的吧。我看见左右两边树上的树叶都变黄了。
在立交桥上，我看见了好多棵参天大树，它们真可怜，为自己准备的“装饰品”都掉在地上了。我还看见了两边的楼房真是破旧不堪。
在路上我又看见了一对新人在举行那浪漫的婚礼。新娘子穿着洁白、轻柔的婚纱，周围的人都穿着厚厚的棉衣，我想新娘子一定很漂亮，她的脸可能很红，她是害羞得脸红了，还是冻得脸红了呢？
我到了奶奶家，在奶奶家的院子里，我看见了月季花，它长得跟玫瑰花差不多，但是已经凋谢了，在院子里，我还看见了小草，有的小草已经发黄了，但是有的草还是绿色的。
我觉得这个冬天过得很愉快，是因为冬天一到就下了鹅毛大雪，下雪的冬天真好。
描写景色五年级作文 篇5
秋天到了，大地上的万物都改变了他们原来的颜色。
湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云。白云有时像仙女们身上薄薄的轻纱，有时像八月里怒放的白莲花。真实千奇百怪，有趣极了！
高远而纯净的`蓝天下，偶尔有一队大雁经过，它们排着“人”字形的队伍向南，一边飞一边叫，好像再跟美丽的家乡做最后的告别。
在郊外的小树林里，一条弯弯的小河流向远方。清澈的河水，平静的像一面镜子，映照着蓝天，倒映着树林，给人一种恬静、自然的美。偶尔有一只小青蛙从岸边的草丛里跳进去，平静的河面上顿时漾起了一道道波纹。
小树林里热闹非凡。火红的枫叶、金黄的银杏，挽手唱起“沙沙，沙沙沙”的歌。几片树叶从树上飘落，它们旋转着，回首着，好像在跳曼妙的舞曲。草地变黄了，像是给大地妈妈穿上了一件厚厚的黄毛衣。草丛中，几只蛐蛐悠然地弹着琴，唱着欢乐的歌。健硕的蚱蜢在草丛中飞来跃去，开心的做着游戏。。。。。。
秋天的景色真美啊！
描写景色五年级作文 篇6
春季到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。春季是欢乐的季节，春季是万物生长的季节，春季是鲜花盛开的季节，春季是大家共同的季节。
大家和春季一起约会，大家和春季一起共舞。春季是个调皮的娃娃，它和大家一起渡过这快乐的季节，大家相约在美丽如画的春季。
山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。
春季是花的世界，春季把大地打扮得无比漂亮，春季给大家带来了无比的欢乐。
花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约春季的花园里。
田野里，绿油油的麦苗迎着春风向大家招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。
爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会春季吧！春季也许就在大家身边，只要动动手，动动脚，春季就是大家的朋友，让大家一起约会春季，拥抱春季。
描写景色五年级作文 篇7
夏天不知不觉地过去了，秋天来了。我站在秋阳之下，不禁吟诵：“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠……”
抬头望天，天是那么高，那么蓝，云是那么白，好一个天高云淡之秋！
瞧！一群大雁排着“人”字形的队伍向南方飞去，撒下一片欢叫：“秋天来啦！秋天来啦！”它们好像在唱歌，又好像在舞蹈。
看！不远处的土坡上，枫叶红了，一片片手掌似的红红枫叶飘落下来。我忍不住拿起一片枫叶夹在书页里。那红红的叶子，好像燃烧的火熖，给了我一份火热的激情。
静静地在山道上走着，一阵秋风拂过，送来了一阵沁人心脾的清香。我循香而去，发现不远处有一片桂花林。走近细赏，那小小的如米粒般大小的桂花，这儿一丛，那儿一簇，点缀在绿叶丛中，尤如害羞的小姑娘，在听着秋的声音。
放眼望去，田野里麦子成熟了，金色的麦浪随风舞动，仿佛在吟唱一首秋的乐曲；玉米拔节了，果实们穿上了绿色的上衣，农民伯伯在田里忙活着。
走进果园，柚子树挂起了一个个黄色的灯笼，橘子树张灯结彩。摘下一个橘子，把橘皮剥开，拿起了一瓣橘子放进嘴里。啊！一阵甜蜜的滋味很快从舌尖直沁肺腑！
秋天真美啊！我爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野……
描写景色五年级作文(精选7篇)
说到作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，写好作文练习是非常重要的，怎么才能写出一篇优秀的作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“描写景色五年级作文(精选7篇)”，希望能为您提供更多的参考。
描写景色五年级作文【篇1】
秋天到了，大地上的万物都改变了他们原来的颜色。
湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云。白云有时像仙女们身上薄薄的轻纱，有时像八月里怒放的白莲花。真实千奇百怪，有趣极了！
高远而纯净的`蓝天下，偶尔有一队大雁经过，它们排着“人”字形的队伍向南，一边飞一边叫，好像再跟美丽的家乡做最后的告别。
在郊外的小树林里，一条弯弯的小河流向远方。清澈的河水，平静的像一面镜子，映照着蓝天，倒映着树林，给人一种恬静、自然的美。偶尔有一只小青蛙从岸边的草丛里跳进去，平静的河面上顿时漾起了一道道波纹。
小树林里热闹非凡。火红的枫叶、金黄的银杏，挽手唱起“沙沙，沙沙沙”的歌。几片树叶从树上飘落，它们旋转着，回首着，好像在跳曼妙的舞曲。草地变黄了，像是给大地妈妈穿上了一件厚厚的黄毛衣。草丛中，几只蛐蛐悠然地弹着琴，唱着欢乐的歌。健硕的蚱蜢在草丛中飞来跃去，开心的做着游戏。。。。。。
秋天的景色真美啊！
描写景色五年级作文【篇2】
冬天来了，我一出门，就袭来了一阵阵凉风。我问妈妈要去哪？妈妈说要去奶奶家。
在去奶奶家的路上有很多车，我就觉得很奇怪，天气这么凉，还有这么多的车？我想可能是和我们一样去看望长辈，也有可能是出去游玩的吧。我看见左右两边树上的树叶都变黄了。
在立交桥上，我看见了好多棵参天大树，它们真可怜，为自己准备的“装饰品”都掉在地上了。我还看见了两边的楼房真是破旧不堪。
在路上我又看见了一对新人在举行那浪漫的婚礼。新娘子穿着洁白、轻柔的婚纱，周围的人都穿着厚厚的棉衣，我想新娘子一定很漂亮，她的脸可能很红，她是害羞得脸红了，还是冻得脸红了呢？
我到了奶奶家，在奶奶家的院子里，我看见了月季花，它长得跟玫瑰花差不多，但是已经凋谢了，在院子里，我还看见了小草，有的小草已经发黄了，但是有的草还是绿色的。
我觉得这个冬天过得很愉快，是因为冬天一到就下了鹅毛大雪，下雪的冬天真好。
描写景色五年级作文【篇3】
我爱鸟语花香的春天,但我更爱瓜果飘香的秋天。
秋天,花园里菊花,红胜火,白如玉,黄似金......五颜六色,使我看得眼花缭乱。
果园里,胆小的柿子害羞的在树梢红着脸,低着头.橙色的橘子你挤我碰,生怕别人没有看见她们.黄色的梨娃娃也不甘示弱,她们散发出一阵阵清香,使人会情不自禁地摘下品尝.爱美的苹果小姐穿上一件火红的裙子,显得十分美丽......
田野上,高粱们举着火把庆祝秋天的到来；大豆们也许太高兴了,有的竟把自己的衣服弄破了，露出圆溜溜的白肚皮；稻子们弯着腰，给秋天致敬点头......
空中，一群大雁“嘎嘎”叫着，一会儿排成“人”字形，一会儿又排成“一”字形，给人们送上一阵阵暧暧的的叮咛。
秋天，你带给大地的是美丽，你带给我们的是丰收与希望！
描写景色五年级作文【篇4】
傍晚，我们吃完晚饭，爸爸提出了去海边散步，我和妈妈不假思索地同意了，一路上塞车，爸爸说：“闸坡可是AAAA级旅游区，特别是夏天，人们都喜欢在海上玩耍。”我和妈妈有说有笑地很快来到了沙滩上。
晚上的沙滩真热闹，许多人都在沙滩上散步，我们一家人走在沙滩上，沙子在我们脚下，走上去多么舒服呀！
“那里怎么会有一个沙滩呢？以前没有这个沙堆呀！”我心里正纳闷着。原来这是为了满足小朋友的乐趣做的，这个三米高的沙堆，对于我们小朋友就是一个乐园，我们一会儿爬上去，一会儿滑下来，简直就是小菜一碟，可是大人还没爬到一半就滑下来了。我爬到高处向海上看着，那海上许许多多的人在戏水、冲浪、游泳等。
“滔滔，快下来，我们去海边散步。”妈妈在叫我。我一滑下来，那风真令人舒服。这时，美丽的海浪仿佛唱起了小歌：
“呼呼呼，哗哗哗，
我的浪花最好看。
呼呼呼，哗哗哗，
鱼儿在我怀里游。
呼呼呼，哗哗哗，
乐园就是大海呀！”
这歌声令我陶醉，令大家陶醉。虫儿不叫了，星星似乎也不眨眼睛了，月亮全神贯地听着，这安静了好一会儿，一切都变的静静的。
傍晚的海滩多么美呀！
描写景色五年级作文【篇5】
夏天不知不觉地过去了，秋天来了。我站在秋阳之下，不禁吟诵：“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠……”
抬头望天，天是那么高，那么蓝，云是那么白，好一个天高云淡之秋！
瞧！一群大雁排着“人”字形的队伍向南方飞去，撒下一片欢叫：“秋天来啦！秋天来啦！”它们好像在唱歌，又好像在舞蹈。
看！不远处的土坡上，枫叶红了，一片片手掌似的红红枫叶飘落下来。我忍不住拿起一片枫叶夹在书页里。那红红的叶子，好像燃烧的火熖，给了我一份火热的激情。
静静地在山道上走着，一阵秋风拂过，送来了一阵沁人心脾的清香。我循香而去，发现不远处有一片桂花林。走近细赏，那小小的如米粒般大小的桂花，这儿一丛，那儿一簇，点缀在绿叶丛中，尤如害羞的小姑娘，在听着秋的声音。
放眼望去，田野里麦子成熟了，金色的麦浪随风舞动，仿佛在吟唱一首秋的乐曲；玉米拔节了，果实们穿上了绿色的上衣，农民伯伯在田里忙活着。
走进果园，柚子树挂起了一个个黄色的灯笼，橘子树张灯结彩。摘下一个橘子，把橘皮剥开，拿起了一瓣橘子放进嘴里。啊！一阵甜蜜的滋味很快从舌尖直沁肺腑！
秋天真美啊！我爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野……
描写景色五年级作文【篇6】
冬姑娘是个懒惰的女孩，抛下岗位回家睡觉去了。临走时，她要求春姑娘妹妹替她接上岗位：“现在，我要回去睡觉了，所以，现在是春天了。”
春姑娘来到了大地，深受寒冬折磨的万物，复苏了！小草在大地妈妈的被窝里睁开了惺忪的睡眼，一看到春姑娘来了，脸立刻因兴奋而变得绿油油的。她急急忙忙的穿上绿丝绸，戴上小小的绿发卡，别提多可爱了。
花朵姐妹们簇拥着花中之王牡丹问候春姑娘说：“亲爱的春姑娘姐姐，你是来给我们送新衣的吧。”“呵，什么时候变得这样调皮啦？”春姑娘笑着抚摸着她们的头发。
柳姑娘在小溪妹妹的镜子前照来照去，怎么也看不够她点缀着柳叶的柳丝裙。小溪妹妹问：“春姑娘姐姐，你还有漂亮的衣服吗？”“有啊，来，一人一件。”说着，春姑娘给了每人一颗植物种子。春姑娘庄重严肃的对万物说：“孩子们，这些绿色的种子代表着景色怡人的春天。这些种子也代表着你们爱护春天的绿色的心，请记住，大家每种下一颗种子，就种下了一个春天。我相信，这是春天里最美的景色了！”
描写景色五年级作文【篇7】
入秋，天特别地蓝，像蓝宝石似的，也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来，像无数奇妙的黑点，一会儿排成“一”，一会儿排成“人”字。近了，近了，它们说笑着，嬉闹着，快活地向南飞去。
秋风，她像一位少女，穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。你瞧，秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪，玉米见了秋姑娘可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘；还不好意思呢，脸都涨的红红的。
秋姑娘来到了庭院。你瞧。菊花争奇斗艳，红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨；一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又园又大晶莹透明，像玛瑙似的。葡萄摘下来，我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸，果汁极多，真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口是那么的甘甜，那么的脆。
秋天，是一个将理想变成现实的季节，秋天，是给人们以生命的神圣天使。秋天，是一个收获的季节。秋天，是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。
所以，人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。
我的妈妈五年级优秀作文合集7篇
作文到底怎么写才好？写作是一个有益的习惯可以提升人们的学习和工作效率，写作文对于提升语文成绩具有很大的帮助。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯，经过反复斟酌小编为您编辑出了这份最出色的“我的妈妈五年级优秀作文 ”，欢迎大家参考阅读！
我的妈妈五年级优秀作文 篇1
我的妈妈是一名医务工作者。她中等身材，一张圆圆的脸上镶嵌着一双会说话的大眼睛。她性格开朗，坚强乐观，更是一个热心肠的人。
有一天，放学回到家，我发现家里来了几位陌生的客人。只见我的妈妈围着花围裙，在厨房里忙得不亦乐乎，嘴里还絮叨着：“阳阳，快和这些大伯伯大妈妈打招呼呀！”然后又对那些客人说：“别着急，先吃完饭，等会儿我先和临床医生联系一下，下午我亲自带你们去。”原来，是爸爸老家来的好几位老乡，他们是结伴来找我妈妈看病的。不一会儿，我的妈妈就端上了一桌丰盛的饭菜。来的客人直说：“真不好意思，给你添麻烦了。”妈妈连忙摆手说：“你们不来，我也要吃饭呀，别客气，先把肚子填饱了，下午才有劲去看病呀！”吃过饭后。只听见妈妈逐一和好几位医生在电话联系。下午，妈妈特意请了假陪着几位老乡到医院各科去看病。一下午，我的妈妈忙得像个螺丝钉一样，一会儿带这位去做检查，一会儿又小跑着代那位去取药，一直到把他们都安顿好，才想起我的晚饭还没吃呢！
这就是我可爱的妈妈，一个把不是亲人的老乡看似亲人的热心人，一个拥有一颗金子般心的人，我爱我的妈妈！
我的妈妈五年级优秀作文 篇2
“亲爱的人”中的“亲爱的”一词在这里意义重大。一般人会想到自己的爸爸妈妈和三姐四姨的亲戚。我亲爱的这里指的是我生命中一个特别的人。我们真的很亲密！
她是个大大咧咧的女孩，脸上带着没心没肺的笑容，嘴里语气也不一样。老师同学都觉得她是一个文明进步幼稚的女生，却不知道她还有另一面。在我面前，她是一个不好的，凡人的，幼稚的人。虽然我们天天打打杀杀，但一点也不影响我们的友谊。所以我们特意设置了一个属于我们俩的。在一起的时候，我们真的是很傻很奇妙的组合。
我们在一起上学三年了，她是我两年半的哭港和闺蜜。我们一起疯，一起吵，一起傻，两个人在一起。我们似乎是彼此内心最深处。毕竟她知道的我都知道，她面前剩下的不多，基本上什么都没剩下。以前和她一起笑，真的很享受。我和她有过矛盾，但她总是先向我道歉；当我被别人欺负的时候，她总是第一个跑出来拽着我给我报仇。
我记得我又一次去她家吃饭，她把我丢在那里，若无其事的出去了。当时我有点难过，但她不到五分钟就跑了回来，说了一句我觉得很感动的话，“亲爱的达，我错忘了你的存在，走吧，我给你买糖吃。”我们俩吵吵闹闹地下楼了。还有一次，我生日，很多人来给我送礼物。我很开心，但只有她一个人。我想她可能忘了。毕竟我有那么多。一个多月过去了，这件事我已经忘了。这一天，她拿着一个漂亮的盒子告诉我，她想给我做礼物。真的很感动，当时就流泪了，因为没想到这个世界。
肖睿，我仍然记得我们过去的日子，我最好的朋友肖睿，哭泣的肖睿，淘气的肖睿，天真的肖睿，坚强的肖睿，快乐的肖睿……我们将永远在一起，你是我最亲密的人！那些年，我们两个人在一起。
我的妈妈五年级优秀作文 篇3
我的妈妈五年级优秀作文篇1：我的妈妈
我的妈妈有一个高高的鼻梁；一双双眼皮眼睛；一张樱桃似的嘴巴，走在街上回头率百分之九十九。
我的妈妈很关心我。记得有一次，半夜我突然发高烧了，爸爸又没在家，妈妈一个人把我送到医院里，在医院里整整看守了一夜，直到我醒来，妈妈才放心了。
我的妈妈有很多优点比如说我妈妈对工作很认真，做的饭非常稥当然，我妈妈也有缺点，例如我妈妈经常熬夜。
我妈妈的爱好不是很多，有喜欢运动。喜欢打一下麻将
我很喜欢我的妈妈，长大我要好好的回报她。
我的妈妈五年级优秀作文篇2：我的妈妈家庭是我们成长的摇篮，家庭中发生的故事有些很感人，其中在我脑海中最难忘的事情是一锅热腾腾的饺子。
记得那是一个寒冷的冬天，我突然很想吃饺子，可天气正是风雨交加，可我真的超级想吃饺子，所有就对妈妈说：妈妈，我想吃饺子。我用乞求的目光看着妈妈，妈妈满口答应，之后她就立刻带上雨伞、便利袋和钱包出门了，过了差不多十五分钟，妈妈回来了，由于下的雨太大还有买的东西太多，所有妈妈的衣服几乎湿透了，我对妈妈说：妈妈，快去换件干的衣服吧，以免感冒。妈妈说：好，我这就去。妈妈换好衣服后免灾厨房忙活起来，而我在房间看课外书，我看着看着突然听见厨房传出呀一声，我冲进厨房，只见妈妈的手指流出了鲜血，我焦急的问妈妈：妈妈，怎么手指出血了呀。妈妈却说：没事，用水冲冲就好了。
妈妈说的是多么自然，从容我的心酸了起来，妈妈是为了给我做饺子才受伤的，妈妈的爱深深的感动了我，我长大后一定感恩父母，给他们住大房子。
我的妈妈五年级优秀作文篇3：我的妈妈天下最伟大是，是发自母爱的爱。母亲心是纯洁的，至高无上的每一个母亲，都有一果肉最虔诚的爱心。隐藏着一种真挚的爱。
我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发中夹杂着几根银发，那也许是她劳累一生的见证。
别的妈妈对自己的子女都很关心，我的妈妈也不例外。记得那是冬天的一天下午放学回家时，天正下着大雨，我上楼梯的时候，总觉得头重脚轻，一到家，便倒在床上。傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸摸我发烫的额头，看着我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二话没说，披上雨衣背着我向医院走去。一路上，风叫吼得更厉害了，雨下得更大了，风雨无情地向我们袭来。到医院后，妈妈给我挂了一个号，医生给我打了针，我迷迷煳煳地睡着了。我醒来时，发现妈妈正坐在床边。见我醒了，妈妈嘴终于露出了笑容，我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发，点了点头，激动地说不出话来。
妈妈像个辛勤的园丁，不辞辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳，不断地鼓励我，只希望有朝一日，我能成为平凡中不平凡的人。总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的。我要努力读书，孝敬妈妈。
我的妈妈五年级优秀作文篇4：我的妈妈我的妈妈梳着剪发头，一副精干利落的样子，很慈祥，所以，我一点也不怕她。但有一件事，让我对妈妈增加了一种敬畏。
记得有一天，妈妈病了，脸色蜡黄蜡黄的，躺在床上，我束手无策，不知道该为她做点什幺。这时，妈妈接到一个电话，说有一位客户明天要一份紧急材料，出差时必须带上。我看到妈妈表情有些为难，但对方一再恳求，让妈妈帮帮忙。就这样，在傍晚时分，妈妈接下了这件差事。接着，妈妈和我一起复习功课，直到我洗脸睡觉时，心里一直纳闷妈妈为什幺答应人家却不给人家做?
半夜我被灯光照醒了，只见妈妈细长的背影，坐在电脑前，看看表已经两点多了，心里觉得酸酸的，没打扰妈妈，我又睡着了。
第二天，看见妈妈准备好的那份资料，再看看妈妈那疲倦的眼睛，刚想张最对妈妈说：妈妈，您辛苦了。妈妈似乎看出我的心事，语重心长地说：孩子，我们做任何事都要想着为别人服务，只要努力付出，别人得到了，我们就会得到更多，这些也许你长大才会明白。
通过这件事，我知道我有一个平凡而伟大的妈妈。
我的妈妈五年级优秀作文篇5：我的妈妈世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝这首童谣传遍了整个中国大地，无微不至的母爱走进了千家万户。
在春风的培育下，小草长出了嫩芽儿，用自己的绿色新衣来装扮大地，这是为了感谢大自然；在母亲的关怀下，她的儿女一天比一天强壮，一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。
我上一年级的时候，中午吃饭很不像样。今天吃一碗，明天吃半碗，后天吃得连半碗也不到，再加上放学后的兴趣班，肚子饿得像打雷。就这样日积月累，我的肚子就饿坏了。
那年暑假，妈妈带着我东奔西跑去看病。东奔上海，西跑杭州，成了医院的常客。终于，皇天不负有心人，妈妈的母爱治好了我的胃病，可是妈妈却累坏了。虽然我的胃病治好了，但是胃功能还是不太好，搞不好就会拉肚子。因此，妈妈每个学期都把饭菜送到学校里来给我吃，监督我把饭菜吃光。就这样，妈妈无论刮风下雨，总是准时地把饭菜送到学校里来给我吃。就这样，度过了整整叁个春秋。
以前，调皮的我有时候还会跟妈妈发发小脾气。有一次早上起来，我看见妈妈没有把饭菜准备好，我就撅起小嘴巴，责怪地说：妈妈，妈妈，怎幺到现在还没有把饭菜拿出来呢?我都快饿死了呀。妈妈看见我的嘴巴跷得这幺高，笑着对我开玩笑：你的嘴巴跷得这幺高，都可以挂油瓶了。我听了，连自己也咧开小嘴哈哈大笑起来。从此以后，我在也不敢这样了。
人的价值表现在心灵上我的妈妈就是这幺一个有价值的人。谁也不知道妈妈为我付出了多少心血，为我付出了多少宝贵的时间。此刻，我仿佛看见妈妈头上多了一根银丝，多了一丝皱纹。在我心目中，我的妈妈比任何人都伟大。
我的妈妈五年级优秀作文篇6：我的妈妈我认为我的妈妈是世界上最温柔、最好的妈妈。
我的妈妈长的很漂亮，160厘米的个子，苗条的身材，再穿上那套紫色的收腰长裙，一双紫色高跟鞋，美丽极了。每当妈妈穿着这身衣服和我走在大街上的时候，总会惹来很多人羡慕的眼光，每当这时，我看着别人心里总是自豪的说：哼，这是我妈妈。
我的妈妈非常的疼爱我。因为爸爸工作较忙，所以在家大部份时间都是我和妈妈相依为命，她每天都起的很早，亲手为我准备好早餐，放在餐厅的餐桌上，然后才会来拍拍我的肩膀叫我起床，她一边忙忙碌碌的收拾床铺一边叨叨着我衣服要穿的合适，这个时候我也总是朝着妈妈打个哈欠，速度尽量加快一些，然后和妈妈一起赶往学校，在路上是我和妈妈最快乐的时候，我坐在妈妈的电动车的后备架上，搂着妈妈喊加油，我和妈妈就这样风里来雨里去，日复一日，年复一年无条件的享受着妈妈这无私的爱。
在我的脑海中依然记着去年寒假的时候，我突然发高烧，当时我正在写作业，可是总觉得身子冷的发抖手也不听使唤，我就喊妈妈跟妈妈讲我太冷了，这时妈妈把手放在我的头上摸了摸说：哎呀快别写了，怎幺这幺烫，我给你量量体温。这个时候我发现妈妈的脸色都变了，她一边给我量体温，一边给邻居打电话，让阿姨赶紧给我家叫出租车，我和妈妈胡里胡涂的跑到医院，这个时候我觉的头发昏，腿发软，实在走不了，我妈妈就背着我楼上楼下的跑，等去打吊瓶的时候我才发现妈妈跟护士阿姨说话时，已经上气不接下气了，这时我又发现妈妈头上的汗在不停的流，那时尽管打针很痛，我还是忍住没哭，我真的怕把妈妈急坏了，想起这些我真想跟妈妈说：妈妈我爱你。
妈妈对我不但疼爱，而且对我要求也很严。只要妈妈一有时间，我的学习大检查就开始了。先是语文大清仓，我被命令把一周的作业搬到妈妈的桌前，然后等着妈妈检查结果，很奇怪的是每一次尽管我已经很细心了，妈妈却总是在我的作业里找毛病，不是字不认真，就是字不工整。唉。老毛病，再写五遍就是了。接下来的就是数学综合练习，也不知道她从哪变出来的数学卷子让我做，做的时候她既要速度又要成绩，反正做错了，她还很有耐心，让我抄一遍，做一遍她检查对了就行，但是不做是不行的。总之她在我的学习上对我要求非常严，我爱我的妈妈，因为我知道世上只有我的妈妈是最最最好的。
我的妈妈五年级优秀作文 篇4
等我醒过来时，发现自己处于一个陌生的环境，白色的房间，蓝色的窗帘，还有醒目的红十字，这是——医院。我感到有些害怕，医院对于那时的我完全是个模糊的概念。唯一让我安心的，就是妈妈洞悉一切的微笑。在我听到的一些故事中，小孩生病了，受伤了，父母是怎样的嚎啕大哭，怎样的绝望，就像掉进了冰洞，甚至不能正常的生活。我看着妈妈，看着她的眼睛，红红的血丝弥漫着眼白。眼角微微泛起的皱纹，红肿的眼皮——妈妈哭过。突然我的心尖一紧，眼角湿润了。原来，妈妈在我不知情的情况下，是那样焦虑、痛苦。而在我清醒的时刻，她要背负所有的压力，把阳光送给孩子，而这阳光的一面，就是微不足道的一丝微笑。我的眼泪，如断了线的珍珠，“扑扑”地掉下来。
我对妈妈多了些了解。其实，母爱才是那股深藏不露的碧泉。
我的妈妈五年级优秀作文 篇5
我有一个好妈妈，她对自己的工作很负责。
她是一位在卖摩托车店里干会计的。妈妈不但在店里计算金额，就是回到家，口里说的，心里想的，都是账本上的数字。
记得一天早上，妈妈早餐也没吃，就匆匆的上班了。说是到月底，要把这个月赚的钱统计。中午，是我们一家人坐在一起吃饭的时间，可妈妈缺觉同事打电话告诉我们不回来了，说工作太忙了。我得知后，有点闷闷不乐。但之后我也被妈妈对工作认真负责的优秀品质感动了。晚上，妈妈一回家就直奔房间，拿出账本，用计算器计算着。我去看了看妈妈，妈妈已经把那一天的计算了，可还是一直反复计算着。到了早上我六点起床后，看到妈妈房间的灯还亮着。我心想；妈妈不会工作了一夜吧？想着想着，我推开妈妈的房门一看，妈妈的眼里布满了血丝。我可以肯定，妈妈一定工作了一夜！
妈妈对工作多么的认真负责，这是多么良好的优秀品质呀！
我的妈妈五年级优秀作文 篇6
我的妈妈，她只不过是个普通的家庭主妇。但是，她身上总是源源不断地焕发着母亲所拥有的强大力量。
那是一个明月似玉的夜晚，年少的我，还是个对万物懵懂的小孩。我坐在沙发上，眼睛望着电视机，看着一幅幅画面在电视里流动，在温暖的灯光下，一对清亮的大眼睛显得别样可爱。妈妈，在拖地。爸爸，在书房工作。一切看起来祥和安逸，可我，却即将落入黑暗的“恶魔谷”。这一点，全家上下无人察觉。
不知怎么的，只听“啪”的一声，一个锐利的东西划在了我的脚，一种钻心的疼痛与之俱来。我当时已经疼得神志不清，出于本能，我痛苦地拼尽全力，喊了一声：“妈妈！”就在我呼救时，鲜血淌了出来，浸透了沙发的一角，我眼前顿时一
我的妈妈五年级优秀作文 篇7
“哎，哎，哎，你看我穿这件衣服好不好看呀？不好看，那这件呢？”看吧，我的母亲大人又在折腾我了。不就是去火车站接姐姐嘛，用得着左一件右一件地换衣服吗？
爸爸好聪明，早就以给车加油为借口溜之大吉，却让我在这儿备受折磨。“唉！好无奈呀！”我叹息着。
两个小时以后，妈妈终于打扮完了，到门口一看，爸爸早就在车上睡着了。
上车后，妈妈又问爸爸：“你怎么看都不看我一眼，我的衣服是不是不好看？要不我回去再换一件吧！”爸爸连忙说：“好看！好看！咱快点儿走吧，不然都接不着人了。”
走到半路，妈妈突然惊叫了一声。“怎么了？”我问道。她用惊慌的语气说：“坏了，坏了，忘了打粉底了。”“唉！这有什么呢？不打就不打了呗，有什么大惊小怪的，吓了我一大跳！”
“这可不行！快掉头，快点，快回家！”妈妈催促着。“啊！不用吧？”我和爸爸张大了嘴巴。但是妈妈死活都要回家，爸爸只好从命。等我们赶到火车站，姐姐早就在广场等候多时了。
这就是我那爱臭美的妈妈！
五年级作文五年级上册作文7篇
真正的好文章不多“五年级作文五年级上册作文”是其中之一。写作可以提高我们的自信和应对困难的能力，写作是一种将我们的想象力具象化的方式。通常好的作文会让人停留下来多看几遍。经过阅读您定能获得实惠！
五年级作文五年级上册作文 篇1
从前，在一片茂密的森林里，住着许多小动物，比如小灰雀、小白兔和小蜻蜓。
有一天，很多小动物说：“森林里跑步要选三只小动物。”小白兔马上去报名，然后小灰雀和小蜻蜓也去报名。小猴子说：“你们三个，我给你们三天时间回去练跑步，第四天开始比赛。”
第一天，他们三个都早早起床，开始认真地在森林里跑步。小灰雀边跑边偷偷对小蜻蜓说："我们不是都有翅膀吗？"为什么要这么努力？”小蜻蜓说，“是的。“第二天，兔子还是起了个大早，跑得和第一天一样认真。然而，小灰雀和小蜻蜓起得很晚。第三天，只有小白兔在练习跑步，而小灰雀和小蜻蜓在做梦。第四天早上，小猴子很早就来到比赛场地，看到他们三个在做赛前准备活动。过了一会儿，小猴子说：“你准备好了吗？今天我来评判你。”三只小动物异口同声地回答：“是的！”小猴子说，“准备——“骄傲的灰雀和蜻蜓飞来飞去。回头一看，兔子跑得真慢。蜻蜓对灰雀说：“我们先走吧！“他们一起飞进了灌木丛。蜻蜓和灰雀找不到出口，兔子从灌木丛里跳出来。当他们一起飞出去的时候，兔子已经到达了终点线。
孩子们，你们听过一句名言吗？即：骄傲使人落后，谦虚使人进步。
五年级作文五年级上册作文 篇2
在一个安静，铺满着金黄的稻草的田野上，有一个胖乎乎的稻草人。
稻草人是老婆婆亲手造的，他的骨架是用金黄的稻草做的，他的胳膊和腿，是用细细的竹竿做的，老婆婆用西瓜的壳为稻草人做了一顶帽子，非常可爱。因为长期在外风吹日晒，稻草人开始渐渐褪色。本来是金黄的身体，现在是米黄色了。竹竿做的胳膊和腿，也失去了从前的坚韧。
稻草人非常讨人喜欢，他都会对着大家笑脸相迎，因为稻草太高了，小朋友够不着它，只能在走过的时候摸摸他的腿。他日夜不休，每天挺拔的站在那里，从来不动一下，非常尽责。
老婆婆非常喜欢胖胖的稻草人，每天都会去帮他把身上的虫子和小鸟给赶走，稻草人一直对老婆婆心存感激。一个夜晚，一只小麻雀来到稻草人的身前，它想用稻草人身上的草做鸟窝，于是啄走了很多根稻草，稻草人感到很害怕，可是他不能动，也不能说话。这时，老婆婆冲过来，把小麻雀赶走了，小麻雀回去告诉它的小伙伴：“不要去啄那个稻草人，因为会有一个凶婆婆，会用一把大的扇子，把你们给赶走”，稻草人非常感谢老婆婆救了它。
这一天暴风雨来了，老婆婆还在睡梦之中，不知道会有暴风雨。稻草人也没办法告诉老婆婆。暴风雨越来越大，稻草人的稻草和细竹竿，一根一根的落在地上。雨水哗啦啦的下着，渐渐地，他的身上稻草被雨无情的打落在地上，和地上的湿泥土混为一团，和细竹干被狂风卷走，带到了很远的地方。
第二天，乌云散去，又是晴朗的一天，老婆婆像往常一样来到麦田，看到眼前的这一幕，非常伤心，因为她再也见不到稻草人那胖胖的身体，和那灿烂的笑容。
五年级作文五年级上册作文 篇3
今天是星期五。我怀着忐忑不安的心情早早来到学校。我如此紧张的原因是我今天必须参加期中考试。当我第一次到教室时，我的耳朵里有很多噪音。七点半，考试开始的时候，我看到我们的数学老师张老师拿着厚厚的一摞试卷，一本正经地走进教室。这时，我更害怕了。这时，我总会想起妈妈对我说的话：“无论遇到什么困难，都不要退缩，勇敢向前，这样你才能成功。”
这句话让我信心百倍。我坐在座位上，静静地等着老师发试卷。过了一会，老师说开始考试。于是我们开始埋头写作，像热锅上的蚂蚁。我完成了第一道题，顺利通过了考试，但是第二道题的第三道小题难倒了我。我绞尽脑汁终于算出了这道题。
我坐下来问了一个问题。学生知道他们必须交论文。一些学生非常自豪地把试卷交给老师。一些学生期待老师再给他们几分钟时间。有些学生可以尽快多加几支笔。但是我很紧张。数学考完了，语文考完了。经过一个小时的努力，我终于完成了论文。
哦天哪！我的新自行车又坏了。
五年级作文五年级上册作文 篇4
正在上课的同学们，听着老师喋喋不休的讲解课上的内容。而坐立难安的我，是只被关在笼子里的小鸟，想要“下课钟声”来为我打开笼子上的门，让我能自由自在的在空中飞翔。
“叮！叮！叮！”下课钟声真的帮助我打开我那笼子上的门了！我和我的朋友立刻展翅高飞，向外面的世界飞去。原本安静无声的走廊上，变得人声鼎沸；原本鸦雀无声的游戏区，也变得沸沸扬扬。但我和我的朋友，却来到安静的停车场，快乐的谈天说地。大家聊得哄堂大笑，是一只只活力充沛的小松鼠。
但每当我们聊得正开心时，讨厌的“上课钟声”便会响起。“为什么上课钟声不能学学下课钟声呢？下课钟声让人听得多么愉快啊，可是上课钟声却是那么让人沮丧。”我一边想着这个问题，一边慢慢的走回教室。在回教室的路上，我看到许多美丽的风景、有可爱的乌龟池、寂静的操场和一棵棵高大的树木。多么让人心情平静的风景啊！只可惜在下课的那十分钟，这些地方又要变得“生气勃勃”了。
五年级作文五年级上册作文 篇5
现在的桥梁比较常见，功能单一，就是允许人、车辆、火车或轮船通过障碍物。但是，我想象的未来的桥梁并不简单。
接下来，我要介绍的是未来之桥，这是一座独特而壮丽的彩色穿梭桥。它不仅具有上述桥梁的所有优点，还具有许多更高级的功能。它由特殊材料制成，可以预防洪水、海啸、地震等地质灾害，非常安全。当洪水或海啸到来时，它会随着水位的上升而上升。所以不用担心被洪水海啸冲走。它的材料非常坚固，可以抵抗所有的地震。地震来了，连摇都摇不动。这座桥有很多楼层，行人、非机动车和机动车都可以专用，保证了速度和安全。桥上每隔十分钟就有一个休闲区，安装红、黄、蓝按钮。当你累了，按下红色按钮，柔软舒适的床就会出现在你面前。当你饿的时候，按下黄色按钮，你就可以吃到一系列美味的食物，比如蛋糕、巧克力和冰淇淋。当你想看书的时候，按蓝色键，比如科技书，百科全书，童话故事……哈哈，什么都可以。
当然，所谓的穿梭桥最特别的是它的位置穿梭功能，有点像现在的穿越。在这座桥的每个入口处
五年级作文五年级上册作文 篇6
今年的暑假中，我看了很多的书，有《新官鲁智胜》、《小钢盔笠笠》、《宇宙万花筒》等等，非常有趣的书，以及老师给我们发的书《五年级意见多》，但是我还是觉得老师给我们的书好看。
郑炎同学：你好！转眼间快五年了，不知道你是否还记得我，我还记得我们第一次见面的时候，是20xx年9月1日。那时候我们在上海青浦的淀山湖幼儿园，你当时拿着个果宝特攻2的小果战宝，是绿颜色的，你还记得吗？我当时有个黄颜色的菠萝战宝，就因为咱们的果宝特攻是一个队伍的，所以我们成为了好朋友！后来因为我爸妈工作的变动，我跟随爸妈回到了老家上学，从此我们就分开了，这么多年都没联系过，我经常会想起你。等放假的时候叫你爸妈带你来我们老家玩几天好吧，我们老家是世界闻名的鱼米之乡，玩的地方也挺多的，兴化的菜花节很出名的，还有我们老家的大闸蟹，这个时候正是吃螃蟹的季节，你来我请你吃哦！哦，对了，果宝特攻4《铠之魂》出来了，记得看呀。最重要的是你收到我写给你的信之后要速度回信给我啊，真的好想你！最后替我向叔叔阿姨（你的爸爸妈妈）问好，祝他们工作顺利！
五年级作文五年级上册作文 篇7
我是个十分热爱读书的孩子。我读起书时，总觉得谁把钟拨快了似的，往往是读了一个多钟头就好像才读了一会儿。我的读书时光就像马儿带我奔跑，又如鸟儿带我飞翔，乐此不疲。
记得有一次，妈妈下夜班时给我带了《甜心小米》系列丛书，那时已经九点半了，早已到了该上床睡觉的时间，我还是如醉如痴地读了起来!妈妈赶忙催我上床，我只好依依不舍地放下手中的书。就在书本接触茶几桌面的瞬间，我眉头一皱，计上心来。我佯装乖巧地上了床，侧耳倾听外面的动静，只听“咔擦”一声，主卧的门关上了。我心中暗喜：爸爸妈妈都上床睡了，正是窃读的好机会。于是我蹑手蹑脚地下了床，轻轻地拉开门。哟!门外可真黑呀，伸手不见五指。我又没有手电筒，真麻烦，但我还是摸索着走出门。突然，客厅里闪过一道黑影，该不会是鬼吧?我僵在那里，因为害怕，心扑通扑通狂跳。我想到了退缩，但转念一想：如果放弃便不能看书了。于是我胆战心惊地向客厅走去，刚摸到放在茶几上地书便急忙往我地卧室跑。呼!终于到了房间，我关上门，打开台灯，我又开始如饥似渴地阅读了起来。我完全沉静在故事情节中，一不小心碰倒桌上的矿泉水瓶。“啪啦”一声，我的心“咯咚”一下悬到了嗓子眼：该不会被发现吧?
我急忙将灯关掉，爬上床，顺便把书塞进被窝里，闭上眼睛装睡，一边仔细倾听动静。过了一会儿，我见没事，又开起台灯继续读书。我沉静在书中，直到11点多才熄灯入睡。
我就是这样一个热爱读书的女孩。我的读书时光就如杜鹃放声高歌，也如清泉流进大河。每当想起书和阅读的我，就禁不住涌起一股愉悦之情，仿佛想起一处美丽的风景，一位宽容大度的知己，一名学识渊博的教师，然而书便是这三者的替代。
多彩的五年级小学五年级作文(7篇)
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《多彩的五年级小学五年级作文(7篇)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
多彩的五年级小学五年级作文 篇1
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正
我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”。里面有丰富多彩的校园生活，如：散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是：散打、跆拳道、鼓号，其中我最喜欢的是散打和跆拳道。
我喜欢训练，喜欢那可以让我们自由发挥的一小时，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智;聚集在操场上，卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴
丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心，又能锻炼我们的身体，何乐而不为呢!我爱我的校园，爱我的大家庭!
多彩的五年级小学五年级作文 篇2
童年，是什么？我相信这个问题会有无数个答案。有的人说，童年是宝贵的金色。有的人说，童年是甜美的。有的人说，童年是奔波与劳作……而我的童年呢？它是多彩的。
我的多彩童年里，包含着快乐。小时候，爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午，我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后，爸爸就先“扑通”跳到海里去（他会游泳）。不一会儿，他在相距几米处的地方探出脑袋，开心地向我招招手，逗我下去。我觉得好像挺有趣，便套好游泳圈跑了下去。哇！海水冰凉，舒服极了。我继续走，呀，怎么踩不到沙泥了？我吓得“哇哇”直哭。但，不过了一会儿，我就知道是怎么回事了，赶紧往回游。原来，那儿的水比较深。我知道后，就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳……多快乐的童年！
我的童年里，也有忙碌。到了上学年龄，我就乖乖地去上课了。一眼，到了五年级，压力更大了，作业也多了。我上课认真地听讲，放学做作业。忙碌里，也有休息。到了会打字后，我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙，但是，也挺有趣的。在这些时间里，经常发生好玩的事情。
多彩的五年级小学五年级作文 篇3
我在8岁的时候上了小学，也是在那个时候爱上校园生活的。在学校里我学会了文化，知识，怎么做人，怎么处事和怎样与人沟通。在校园里我的个子渐渐长高了，变成了一个身心健康的大孩子。
清晨，一声上课铃，开始了这一天的校园生活。我们的课程非常丰富有：语文课、数学课、英语课、美术课、体育课、和音乐课。但我最喜欢的还是语文课。我们的语文老师特别幽默，和蔼可亲。只见她满面春风的走进教室，开始了教课。在语文课上我们知道了许多字代表的意思。“聪”字让我联想到了一句名言，读书有三到，谓心到眼到，口到。“旦”仿佛让我看到了正在落下地平线的太阳。“天”父母二人为我撑起一片天，让我知道了团结力量比天大。“人”撇捺互撑，站立为人，让我知道了做人要互相帮助。
我们不但有丰富的上课时间，还有乐趣多多的课间时间。下课铃一响，同学们就像出笼的小鸟，跑出教室奔出操场。他们有的在踢足球，有的在丢沙包，有的在聊天，还有的在跳皮筋。有一部分同学则留在教室里，继续沉浸在学习的快乐之中。
我们的课外活动非常丰富。拔河时，让我知道了团结起来力量大。捐款，让我懂得了，当别人有困难的时候，我们要伸出援手帮助他们。图书义卖，让我知道了父母挣钱不容易。联欢会上，许多同学都大显身手，把自己最拿手的绝活展现给大家。
新港路小学记录了我童年最美好的时刻，我要在这里好好学习，迎接最美好的未来。
多彩的五年级小学五年级作文 篇4
今年的假期与以往的假期略有不同，因为今年爆发了新冠肺炎，所以我的假期变成了草莓。
虽然草莓外观不像葡萄那么圆润，也不像杨桃那样奇特，但草莓却很可爱，就像暑假一样有两个半月，不过，我一打开作业就看到了密密麻麻的字，就像草莓脸上一颗颗黑芝麻一样。每写完一篇作业，芝麻粒就减少一粒，直到挑完它，才能品尝到它的甜美。只要征服作业，就能品尝到里面美味的果肉，而那果肉就是写完作业的样子，而且我们的假期也像极了雨后的彩虹。
我的假期也是粉色的，因为爸爸利用假期让我的房间焕然一新，我的房间多了好多东西。有粉色的书架、可爱的小多肉、白色的床头柜、满地粉色的小毛毯、兔子形状的小灯几乎所有的东西都是我喜爱的粉色调，整个房间十分温馨幸福。我在这样的房间里生活每天都很开心，就像是生活在粉色的海洋里，我心里高兴极了。
不过我的假期有时候也会像苦瓜一样，因为当我做错事情的时候，就会受到长辈们的批评，我的内心也是十分苦涩。不过苦瓜对人们的身体也有很大的帮助，就像长辈们对我的批评，也是为了让我更好的成长。
多姿多彩的假期马上就要结束了，我们即将迎来新的学期，让我们一起努力加油吧!
多彩的五年级小学五年级作文 篇5
每个人的童年都是多彩的，承载的是我们小小梦想，在那蔚蓝的天空中，放飞理想的风筝，随风飘扬着。
红色的火热
童年的心是火热的，如同春天般朝气蓬勃，像石缝里的小草，拥有冲破泥土的力量，顽强生长。在我的童年中虽然没有《汤姆索亚历险记》的那样惊险；没有《木偶奇遇记》的那样科幻的故事，但是在我的童年中，都是红色，似火般激情，然烧着，释放着能量，让我开心长。
白色的纯真
打败邪恶的力量，是天真，是我童年的那份纯真。每个孩子的童年都可以说是一张白纸，没有被污染的痕迹。“别看我只是一只羊，我的聪明……”从小伴着动漫人物成长，在喜羊羊与灰太狼之中，总偏爱于可爱的小羊，而又会同情永远吃不到羊的灰太狼，看他被红太郎打，又笑得前俯后仰；看熊出没，只狗熊的正义精神所感动！看到滑稽的场面，又令我大笑，光头强的形象，则在心灵上扎根。
儿时的自己，就是这样。
紫色的宁静
活泼之后的午睡总是让我美美的睡上一觉。夏日的太阳，炙烤着大地，只有蝉儿在树上不停地鸣叫，唱着催眠曲，我伴着他的歌声，进入了梦乡。没有什么能打破我心中的宁静，世间的一切都是浮云！
我的童年是美好，是快乐的，这是我人生的起点。丰富的色彩填充我的童年，我的梦想，让我茁壮成长。
我回念我多彩的童年，我爱我童年的色彩！
多彩的五年级小学五年级作文 篇6
秋天真像一位有着魔法棒的魔法师，它使世界变得美丽迷人，它使世界变得硕果累累，它使世界变得五彩缤纷。
你瞧，魔法师慢慢走到树林。银杏叶扇走了夏天的炎热，带来了秋高气爽的秋天;枫叶火红火红的，像一个红色的小巴掌，远远望去，就像一片燃烧的火焰。再看看远处的麦田，魔法师轻轻地一挥手中的魔法棒，麦穗笑弯了腰，仿佛正在鞠躬呢!
魔法师走出了树林，来到了果园。顿时，红红的苹果像小姑娘嫩红的脸蛋，在枝头你挤我碰，把树枝压弯了腰;柿子像一个个红色的灯笼，看起来很好吃;远处的葡萄架上的葡萄，像一个个紫色的水晶球，远远望去，葡萄架上仿佛是葡萄的海洋。
魔法师慢慢地走向小河，河水的流动声像美妙的音乐，魔法师用魔法棒在天空中轻轻地一挥，便下起了秋雨，雨滴掉落在地上，仿佛是动听的交响曲。
秋天是美丽迷人的季节，秋天是丰收的季节，秋天也是一个五颜六色的季节。我真喜欢秋天!
多彩的五年级小学五年级作文 篇7
我们的学校温馨整洁而又庄严肃穆。这里。充满了欢笑，充满了和谐，充满了进取。可以说，充满了喜、怒、哀、乐……
喜
数学课。
老师威严地在教室内踱步，我们在写作业。气氛太紧张。快下课了，严肃的老师把手一拍：“同学们，听说杨阳唱歌很好听，来请他来一首!大家鼓掌!”我们一愣，随即使劲拍手，杨阳也大大方方地唱起来：“左手一个慢动作……”最后竟变成了齐唱!我们内心的喜悦都在歌声中释放。
怒
今天遇见个不讲理的。
我不小心把康康的笔碰掉了，我正准备捡起来，他却说：“长眼了么?”我说：“对不起……”他还是不依不饶，说了好多难听话。我的怒火也燃起，最后结结实实打了一架。老师知道了还让我妈来教育我。真是……无语了。
哀
最让人悲哀的是这件事：
迪迪的零花钱丢了，他却翻了我的书包。宝宝委屈。此处略去一万字。
课堂上，我竟然发热。老师一进教室就发现我的异常，给我妈打电话，妈妈却来不了。老师就给我端来一杯热水，并对全班同学说：“今天，给你们一个任务，照顾张志豪!”同学们异口同声地说：“好!”虽然生病了，我的心里却很快乐!
这就是我在学校所体验的喜怒哀乐。学校生活丰富多彩，每天，甚至每节课都有不一样的体验，不管是什么样的感觉，希望我们都用心体会。
五年级描写秋天的作文12篇
写作是我们必备的一项基础能力，练习写作文能够提高我们的思维。怎样才能写好一篇作文呢？以下是我们为您搜集整理的“五年级描写秋天的作文”，相信一定会对你有所帮助！
五年级描写秋天的作文 篇1
秋天，是位化妆师，把世界装扮得格外迷人；秋天，是位魔术师，把田野染成了一片金黄；秋天，是位温柔的女子，迎面而来的秋风是如此的轻，如此的柔.秋天，娇嫩的花儿都已凋谢，那谁才是秋天里的主角呢那就是树叶.
漫步在两旁皆是树木的小路上，满眼都是落叶.我随手捡起一片树叶，仔细地观察着.原来是枫叶.瞧，她多美呀！那向周围伸展的叶片，多像我张开五指的手掌啊，边缘略呈锯齿状.上面的叶脉清晰可见，很有条理地串联在一起.她的颜色更是美伦美奂，就好比那正在熊熊燃烧的烈火，那么的鲜艳夺目.悲哀的人看了，也会被感召，重新振作起来.我知道，枫叶不仅有耀眼的红色，还有黄色，绿色等一系列迷人的颜色.看着看着，我不禁有了一个问题：为什么在清一色的黄色落叶中，只有枫叶是红色的难道是因为秋阳的熏染，还是因为离开了树妈妈我边遐思，边把她轻轻地放在手心里，继续思索着……
不单是枫叶可爱，还有许多树叶也非常有趣.瞧，我现在就找到了一个好东西，那就是冬青树叶.别看他其貌不扬，身手可是非常"厉害"的.边缘那锋利的刺，就是他的防身武器.冬青树叶那冷冷的墨绿色，使满眼的黄色有了几屡生机.比起娇嫩的花朵，倒也别有一番情趣.
远处，又飘下了几片树叶.我连忙跑过去，捡起它们.有穿着"迷你裙"的银杏，有高贵典雅的梧桐，有……
我爱秋天，但我更爱秋天的树叶.因为它们，世界才更加美丽；因为它们，生活才更加多彩.
五年级描写秋天的作文 篇2
秋天到了，大地上的万物都改变了他们原来的颜色。
湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云。白云有时像仙女们身上薄薄的轻纱，有时像八月里怒放的白莲花。真实千奇百怪，有趣极了！
高远而纯净的`蓝天下，偶尔有一队大雁经过，它们排着“人”字形的队伍向南，一边飞一边叫，好像再跟美丽的家乡做最后的告别。
在郊外的小树林里，一条弯弯的小河流向远方。清澈的河水，平静的像一面镜子，映照着蓝天，倒映着树林，给人一种恬静、自然的美。偶尔有一只小青蛙从岸边的草丛里跳进去，平静的河面上顿时漾起了一道道波纹。
小树林里热闹非凡。火红的枫叶、金黄的银杏，挽手唱起“沙沙，沙沙沙”的歌。几片树叶从树上飘落，它们旋转着，回首着，好像在跳曼妙的舞曲。草地变黄了，像是给大地妈妈穿上了一件厚厚的黄毛衣。草丛中，几只蛐蛐悠然地弹着琴，唱着欢乐的歌。健硕的蚱蜢在草丛中飞来跃去，开心的做着游戏。。。。。。
秋天的景色真美啊！
五年级描写秋天的作文 篇3
秋姑娘正在向我们走来，她轻轻举手一挥，转眼间就千变万化。树叶的变化是最大的，可能你还没有发觉，就让我带你们去观察一下树叶的变化吧！
走在响水湖公园的小路上，只见两旁长满了叶子，叶子边缘长着长短不一的“锯齿”，这就是冬青树的叶子，冬青树的叶子是翠绿色的，摸着边缘的“锯齿”并不扎手，叶子中间低边缘高，就像一只只大小不同的“船”。
咦，那棵树怎么长满了黄金呢？走近一看，原来是棵银杏树，我捡起一片落在地上的银杏叶观察起来，银杏叶长着长长的柄，柄的前面就是扇形的叶子，看起来就像是一把把“小扇子”，扇起来风还不算太小呢，一阵微风吹过，一片片银杏叶随风飘落，就好像是一只只“枯叶蝶”随着秋风翩翩起舞。
呀，那棵树怎么着火了？我连忙跑过去看个究竟，原来是火红的.枫树叶，真是虚惊一场，枫树叶呈五爪状，仔细看就像是龙的爪子，在阳光的照耀下，如同一团团火焰在空中燃烧，可漂亮了……
我爱秋天，更爱那一片片美丽的、形态各异的树叶！
五年级描写秋天的作文 篇4
我们小区最美的季节就要属秋天了。不信你就到我们小区瞧一瞧，看一看。
一进小区的大门，首先映入人们眼帘的是两棵粗壮而繁茂的香樟树。香樟树一年四季叶子都是碧绿碧绿的，可是到了秋天它那乌黑发亮的果实就像一颗颗黑珍珠镶嵌其中。阳光一照，闪闪发亮，美丽极了。
沿着古色古香的别墅区往前走，就会发现火红火红的枫树林在向你招手。一阵风吹过，火红的枫叶就像喝醉了酒的汉子，好像在说：“秋天，秋……到……了”，还没等说完，就又一头醉了下去。落下地的枫叶可是我和小伙伴们最喜欢的书签材料哦!
在我最喜欢的游乐场旁边有几棵茂盛的桂花树，还没走近就能闻到一股淡淡的清香。一朵朵金黄的小花隐藏在浓绿的树叶之中，就像满天的繁星，若隐若现，又像是一个个小娃娃在调皮的眨着眼，可爱极了!
小区最多的树就是法桐树了。秋天到了，法桐树的叶子由绿转黄、由黄转金，一阵秋风吹过，金色的树叶像一个个迷你降落伞，有的落在草地上，有的落在青砖路上，有的却落在了行人的头上。落在路上的树叶被勤劳的清洁工阿姨扫去。而落在草地上和花丛中的树叶会“化作春泥更护花”吧!
谢谢你秋姑娘，你给我们小区带来了美丽和欢乐!
五年级描写秋天的作文 篇5
凉爽的秋天到了，慢慢地脱下了绿衣裳，换上了一件黄色的秋衣，风一吹，树叶纷纷飘落，好像如仙女散花，又像一只只黄蝶在翩翩起舞。花园里的花竞相开放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一些不知名的小花……五彩缤纷，红的似火，粉的像霞，白的如雪，好看极了！
们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧！瞧！农民伯伯们正在收割稻子呢！他们低着头，弓着腰，脸朝黄土，背朝天，抬起头来，脸上洋溢着丰收的喜悦！里，满是金色，沉甸甸的稻子腼腆地低下了头，好像一个害羞的小姑娘，高粱笑红了脸，棉花像一个个雪娃娃爬上枝头，茄子像一个个紫灯笼挂在枝上，冬瓜像一个胖娃娃，懒洋洋地躺在地上。果园里，又是一派不一样的景象！海棠露出它的小脸，笑眯眯地往外瞧；苹果都躲在绿叶下，扒开绿叶往外瞧；梨躲在绿黄叶片的中间，像一个害羞的小姑娘，还有晶莹剔透的葡萄……各种各样的水果应有尽有，十分丰富：红的、黄的、绿的、紫的……五颜六色，五彩缤纷。我还喜欢秋天的，秋天的轻，像纱、像雾、像羽毛，她不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，她有她自己独特的方式。
啊！我爱秋天，我爱五彩缤纷的秋天，我爱硕果累累的秋天。
五年级描写秋天的作文 篇6
火热的夏日过去了，秋妈妈正忙着为树儿披上件金灿灿的秋装。不知不觉中，窗前的一片银杏也被镀上了一层耀眼的光芒。秋风中，每一片树叶都在摇曳着，“沙沙沙，沙沙沙”地响着，仿佛唱着一支支欢快的歌儿。我情不自禁地放下手中的书本，走向这片金色。
看，那一棵银杏，已经绿中透黄，黄中透绿。我捡起刚刚落在脚前的一片银杏时，瞧，它们似折扇，又如鹅掌，深黄色的叶脉连着细细的叶柄。它是天上的哪位神仙撒下的一把把小折扇，落在人间，立刻变成了满树的黄叶。我把鼻子凑上去，果真闻到了“扇子”的缕缕清香。
而那棵红枫，红得似火如手掌一样立在树枝上。层层叠叠，密密麻麻，一阵风吹来，那树的叶子仿佛在向你招手，又好像在欢迎你的到来，还宛如熊熊燃烧的火炬。不时有几片把着卷儿，落下枝头，有的像红蝴蝶翩翩起舞，有的像小鸟展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样轻盈地在空中旋转着，在空中投入了大地妈妈的怀抱。
迎面的那棵青松，仍然是一身墨绿的衣裳，显得比其他树更加坚强。针形的`叶子如一把把小刀保护着自己，使强劲的秋风不敢靠近。它们悄悄地落在地上，化作泥土，为树儿的茁壮成长，奉献出自己的最后一份力量。
秋天是一首小诗，是一美好的回忆，令我难以忘记！
五年级描写秋天的作文 篇7
一年四季，春夏秋冬。现在是秋天，我们的学校很美丽，但是秋姑娘把我们的学校装饰成了一个金色的校园，可真美丽啊!
我认为金色的校园最美丽,最有趣。我们放学了，我看到上院的操场很干净。第二天我来到上院一看，高大的槐树.杨树的叶子被风一吹，就飘落了下来，像一只只黄色的蝴蝶，在空中翩翩飞舞着，不一会儿，落满了一院像金色的地毯。风一吹地上的落叶就像运动会上运动员一样跑了起来。又过了一会儿，七个班的同学开始打扫上院的卫生，落叶像不听话的小孩子，躲来躲去，不想到垃圾桶里，可真有趣啊!我们的校园还很美丽，秋姑娘把一些花草树木修饰的更美丽，那些花草.树木还把我们的学校打扮的像一幅美丽的画。
我喜欢春姑娘.夏叔叔.秋姑娘.冬爷爷，我更喜欢秋姑娘，因为秋姑娘带给农民伯伯的是一曲丰收的歌，带给我们的是一首欢乐的歌，所以我喜欢秋姑娘。
五年级描写秋天的作文 篇8
人们欣赏生机勃勃的春天，喜爱充满活力的夏天，而我，却偏爱风景如画的秋天。
秋天到了，他是一个秋高气爽的季节。初秋时，树木便开始脱下她那绿色的夏装，慢慢地换上了金色的秋装；小草不像春天那样嫩，夏天那样软，草地上这儿一片鹅黄，那儿一片翠绿，多么像一块黄色和绿色错杂的地毯。一走出门，一阵阵桂花香迎面扑来，秋风习习，听大家说：“秋风落叶”，看，桂花也一样。枫林如火，愈加红艳；远远望去，就像火焰在滚动。一片片黄色的叶子，挂在树上，好像黄色的小花；一阵秋风吹过，落叶在空中飞舞，像一只只黄色的蝴蝶；飘在水中，像一支支小船。
俗话说“一场秋雨一场寒”，不错，秋雨下的时间不长，但淅淅沥沥的秋雨一过，风更凉了，天更冷了，秋意更浓了。
秋天来了，无艰的大地披上了金色的风衣，挺拔的果树挂满了丰硕的果实；秋天来了，气象万千，丰收在即，田野里，稻浪滚滚，万里飘象，棉花朵朵，一片银海：农田里满遍地金黄；果园里满树硕果，丹桂飘香；到处充满着丰收的喜悦。果园里，红艳艳的苹果扒开了绿叶往外瞧；小红灯笼似的枣子挂满了枝头；像紫玛瑙一样的葡萄一串串地挂在葡萄架下面，真迷人呀！
你现在爱上秋天了吗？
五年级描写秋天的作文 篇9
几场蒙蒙细雨过后，天空瓦蓝瓦蓝的，洁白的云儿在空中飘来飘去，大雁排成“人”字形，向我们告别，轻快地往南飞着。大地也换上了金色的秋装。
看，田野上，一望无际的玉米地里，农民伯伯正在忙着收割玉米，他们实在忙不过来了，连他们的孩子都来帮忙了。
果园里，葡萄在太阳的照射下像一颗颗珍珠似的；红枣像一个个小灯笼，压弯了树枝;那三个一群，五个一伙的桔子，压弯了枝头，一阵清风吹来，枝头不停地晃动，枝头上的桔子也跟着一起“跳舞”呢！果农开始采摘果子，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。啊，这真是个忙碌的秋天。帮大人收玉米的孩子们干累了，就聚在一起捉迷藏。田野真捉迷藏的好地方，高高的玉米秆正好可以当他们的屏障，那声声的呼唤和阵阵欢笑，在田野上久久荡漾。
啊，这又是个快乐的秋天。各种树叶把校园装饰得很美丽，你瞧，梧桐树的叶子变成了金黄色，枫树的叶子像一团火似的，鲜艳夺目。有些黄色的叶子从相伴了一个春夏的树上悄悄地落了下来，像给大地铺上了一层金黄色的地毯。我们的校园一派迷人的秋色。
秋天，真是一个美丽丰收的季节啊！我爱美丽的秋天！
五年级描写秋天的作文 篇10
秋天，一个我们并不陌生的季节。我眼中的秋天是那么的美丽、灿烂。仿佛这秋天中的一切都是那么美好，让人情不自禁的去赞美它。
十月的秋天是最美的，秋风吹拂着大地，辽阔的田野一片金黄。山下那横盘似的田野，金黄色的谷穗沉甸甸的，在眼下面闪着金光。风一吹，掀起层层金色的波浪。农民伯伯正在紧张地收割晚稻。打谷机奏出欢快的非收凯歌。植物们也个个都变了样。它们都“脱”去了它们那漂亮的外衣，大地鲜艳的色彩也渐渐少了，只有松树和枫树依旧保持着它们特有的颜色。松树保持生机勃勃的绿色，枫树倒是挺奇怪的。别看它夏天其貌不扬，可一到秋天，它那碧绿叶了换成了鲜红色。噢，原来它还想得挺周到，备了两套衣服，一套夏季穿，一套秋季穿呀！金色的秋天，正也是秋获的季节，街头的柿子树上挂满了灯笼似的大柿子，秋风吹来，柿子们摆来摆去，我真怕它们掉下来，正想着，啪的一声一个柿子掉下来了，被摔坏了，多好的柿子呀！街头的小摊上出现了许许多的果实，有葡萄、有柿子、有橘子，心里美萝卜……这些丰富多彩的果实只有这秋天才有的啊！
秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄；阳光下，走在这辽阔的田野上，确别有一番味道。
秋天是美好的，它给人们来带收，带来喜悦、带来欢笑……虽然秋天草木花卉凋谢，但这不是完结，不是衰落，不是萧条，而是在迎接更美好的未来……
五年级描写秋天的作文 篇11
“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这是唐代诗人杜牧写的诗《山行》。在这大雁南飞、天朗气清的秋天里，树叶变得绚丽多姿、五彩缤纷，富有秋天的特点。它们有金的，有红的，有绿的，有紫的……美丽极了。
红枫的叶子十分独特。它不像一般的叶子是圆的，而是有棱角的。它大都有五片叶子，风儿一吹，树叶轻轻地摇动，多么像小娃娃娇嫩的小手掌在欢快地拍动——“哗哗，啪啪！”它们通红通红，丹枫迎秋，灿如朝霞，色泽鲜艳，十分瑰丽，仿如春天怒放的红花。秋风中，它们就像一团团燃烧的火苗，让人感到温暖，催人蓬勃向上。它的叶子有一些三角形的花边，十分整齐。我轻轻捡起一片叶子，只见它红彤彤的叶儿间仍然有一点发黄发绿，像手指间挂着无数颗光彩夺目的红宝石，又像手指上又戴了一枚亮丽的迷人的翡翠戒指。它的叶片不太大，叶脉从又小又短的叶柄那儿射出去，纵横交错，像一张密不透风的大网。这叶脉又恰似四通八达的道路。把它拿到阳光底下一照，薄薄的，十分透明，经脉清晰可见。经是土黄色的，淡淡的。它们的柄儿细又短，是青绿色的。我小心地用手摸了摸了十分柔软，微微有些粗糙。
校园门口的那棵高大挺拔的银杏树上长满了金灿灿的银杏叶。我走近了，只见风乍起，几片树叶如同几只蝴蝶翩翩起舞。我伸手接了一片，只见它全身金黄金黄，摸上去滑丝丝的，十分细腻，如同打了蜡一般。花边呈波浪状，十分整齐。叶子中间像刀一样笔直地削在中间，留下了一个天然的缺口，左右竟十分对称！它宛如一把迷你型、小巧玲珑的扇子，又似小鸭的脚蹼。我凑近一闻，一股淡雅、若有若无的清香便飘入了我的鼻孔。
广玉兰的叶子又大又厚，呈椭圆形，黑绿黑绿，摸上去毛茸茸的。它的背面呈棕灰色，夹杂着淡淡的青色。
有一种不知名的小树，长着绛紫色的新衣。它的叶子又小又圆，十分滑润。紫莹莹的叶子小巧可爱。
还有那爱心形的桑叶；四季常青的冬青树叶；金色的梧桐树；青翠的、像针似的松树叶……五花八门，各种各样。这些美丽的、色泽鲜艳的叶片为萧瑟的秋天增添了几分美感。
秋天的叶子如诗如画，美丽多姿；秋天的树叶五彩缤纷，形态各异……秋天的树叶真美！
五年级描写秋天的作文 篇12
硕果累累的果园，果实丰满的稻田，争相开放的菊花，这人间一切美丽的景色都在这个季节里尽收眼底，而这一切，都是秋这位魔法师变出来的。
天气渐渐转凉，放眼望去。大家已从凉爽轻便的短袖换成了羊毛衫、长袖。调皮的秋风跑过，行人都不禁打了个哆嗦。
其它季节，走在路上，偶尔看到几棵桂树，还都没开花。可秋天就不同了，桂树摇一摇枝头，桂花相竞而开，芬芳的气息扑面而来，真是香气宜人。这时，一向不怎么愿意攀比的枫树，也摇身一变，变成了一只耀眼夺目的火凤凰，如一簇簇火苗在燃烧，不可直视。
果园的丰收，是秋天里一大壮观的美景。一个个果肉饱满的橘子犹如红通通的小灯笼挂满枝头，有些裂开了嘴，露出笑容，向我们挥手呢！与此同时，石榴也不甘示弱，挺出了自己的肚皮，自豪地笑着呢！农民享受着丰收的喜悦，人们沉浸在美景之中，果农陶醉在开满果子的果园里，秋天到处一片美景。
金风送爽，丹桂飘香，绿色的帷幕渐渐转黄，秋天如同一位楚楚动人的金发女郎，携带者橙黄的柿子，晶莹的葡萄······这是她献给我们的果实。她款款走来，踩出一地的金黄，才出迷人的花香，用笔描绘出美丽的景象。
描写动物的五年级作文(6篇)
写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编帮大家编辑的《描写动物的五年级作文(6篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。
描写动物的五年级作文 篇1
想必你们都知道中国国宝大熊猫，那么，你们想更多地了解大熊猫吗?就让我来给你们介绍一下吧!
大熊猫五分像熊，五分像猫，怪不得叫熊猫呢!它是哺乳动物，属熊科。别看它现在挺可爱，在以前可是凶猛的食肉动物哟!你可能会问，大熊猫为什么是国宝呢?因为它在地球上至少生存了800万年了，被称为活化石。它主要分布在四川、陕西、甘肃等地。
大熊猫那又大又圆的白脸蛋上，有着黑色的耳朵，像倒三角似的鼻子，眼睛周围的一圈黑色，像是戴着一副墨镜，又像它熬夜熬出来的黑眼圈。它的粗壮的四肢是黑色的，圆圆的身体是白色的，爪子像刀一样锋利。黑白色的身体，是便于它们在雪地里、茂密的丛林里隐藏。要是不动，仿佛是巨大的熊猫娃娃。
你知道吗?大熊猫的爱好和人一样丰富呢!它爱爬树，爱吃竹子，还爱睡觉。大熊猫一天中一半的时间都在睡觉，大熊猫睡觉的姿势不同，有的平躺，有的侧躺，有的俯卧，还有的伸展。它们住在海拔2100-3500米的茂密竹林里，幼崽一般在8月出生，12月可以吃竹子。大熊猫在吃竹子时很可爱，拿起一根竹子，啃掉又苦又涩的硬皮，吃下又白又嫩的竹肉，津津有味地嚼着，最后吞下去。
这就是国宝大熊猫。
描写动物的五年级作文 篇2
狗是一种人见人爱、聪明伶俐，而且生性灵活的动物。
狗也像人类一样有五官，四肢更是健壮。它们走起路上，左摇右摆，看起来很快活。一般状况下，狗的长度约有八分米，其重量也不超过35公斤。世界上最大的狗体重为140公斤，它的颈粗到达九十厘米长，爪大如盘，听说它是主人的保镖。世界上最小的狗只有酒杯那么小，所以它就住在酒杯里，冷的时候，主人放些海棉上去，感觉十分暖和。
狗毛的色彩和品种不可计数。狗毛的色彩主要是黑、黄、白等。据说，狗毛的色彩与本性有联系：黑的紧守家门，凶猛如虎;黄的貌似流浪，来去自如;白的纯真活泼，言听计从
狗的本性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的，不贪吃不爱玩。然而，狗的反应敏捷。当看到老鼠、虫蚁等的出现，狗便大显身手，快速地捕捉盯紧猎物;在狗的视线范围内，没有一只能逃过它的五指山
狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，的四分之一。透过人工训练的狗能做许多高难度的动作：单脚踮地，双手握住人类的手
狗是人类的好朋友，期望人们爱护它。
描写动物的五年级作文 篇3
猫是一种漂亮的小动物，它乖巧、驯良，很讨人喜欢。它长着一个小巧玲珑的小面孔，上面有一双蓝宝石般的大眼睛，还有一个红扑扑的小鼻子，它虽然是食肉动物，可是长得一点都不像凶猛的食肉动物。
猫也是哺乳动物，它是胎生的，小猫靠吃母亲的奶长大。家猫可以在人类的休息常所生活。那野猫呢？野猫一般生活在草原上，靠草原上的草来隐蔽自己，猫身手敏捷,在野外猫靠敏捷的身手来捕捉在草丛飞鸟，其实家猫也是被野猫训化过来的。
许多人说猫怕水，不敢下水。其实猫也敢下水，也可以游泳。不过那只是生活在野外的猫。猫是一种非常干净的小动物，不管去到那里身上都是干干净净的，滑滑的。世界是最小的猫只有钢琴键那麽大，才两厘米。
猫很机警在休息或睡觉的时候一听到什么声音就立刻起来左看看右看看放心以后就在休息。猫一般生一至两只幼崽，把他们哺育大。
紫茶小学五（4）班李馨蕊
描写动物的五年级作文 篇4
三年级的时候，老师给我们玩一个游戏，叫“击鼓传花”。
规则是这样的：一个人用笔敲“鼓”那个敲鼓的人如果停了下来，谁就上讲台表演一个节目。
第一轮开始了，是马承戊敲。“咚咚咚，咚咚咚……”突然，“鼓”声停了，吕赞一扔，把红领巾扔到了地上，所以，吕赞表演。吕赞给我们表演猜谜语：“狼来了！（打一水果）”李均源说：“是狼果。”可是世界上根本没有这种水果。最后，没有一个人知道是什么水果，吕赞说：“让我来告诉你们吧，狼来了，羊没了，所以肯定是杨梅啦！”
第二轮开始了，马承戊停的时候，红领巾在江骁航手上。可是马承戊又敲了一下，江骁航地把红领巾传到了黄浩铭手上，所以是黄浩铭给我们表演。他表演了一个斗鸡眼，我们看了都哈哈大笑。
最后一局开始了，这次是黄浩铭敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，红领巾又在吕赞手上，她这回给我们表演朗诵古诗，《春晓》。
那天我玩得很开心，因为我一次都没有上去表演过。
描写动物的五年级作文 篇5
金鱼是一种外形漂亮，性格活泼的水族动物，我家也养了几条金鱼，它们在水中自由自在地游来游去，可爱极了，我非常喜欢它。
每当我这写完作业后，便迫不及待地来到鱼缸面前，津津有味地观察金鱼。我家养的金鱼，有红色的，有黄色的，还有金色的。我放了几粒鱼料进去，刚开始，它们一动不动，过了一会，可能是闻到了食物的香味，就争先恐后地抢着吃了。
它们吃饱后，躲在角落里一动不动，它们在干什么呢吃得太饱走不动吗不是的，它们在睡觉。很多人都不敢相信，因为它们的睡姿与众不同，独一无二，它们睡觉是睁着眼睡的，因为金鱼是没有眼脸的，什么时候都是睁着眼。
它们经常会在水中吐泡泡，那是因为它们在水中呼吸。人在水中是无法呼吸的，可金鱼为什么可以呢我查了下资料，原来它是靠鳃来呼吸的，当鱼嘴一张一合时，吞下了水，而鳃盖的闭合则起到了过滤的作用，滤出了水中的空气，将多余的水排出了体外，鱼就是依靠这个器官才能在水中生活的。
金鱼漂亮、活泼、可爱，通过观察，我知道了它们的生活习惯，了解了它们的生存条件，学到了很多书本上学不到的知识，我非常喜欢它们，它们是我的好朋友。这些可爱的小鱼们每天无忧无虑的生活在我家的大鱼缸里，你追我赶快乐的生活着，它们的快乐也传递给了我家里的每一个人。
描写动物的五年级作文 篇6
我说我的家是一个动物园。你信吗?你肯定不信，为什么我要这么说呢?请听我一一道来：
我的爸爸有时是一只大老虎，很容易生气。有一天晚上，爸爸在家里喝酒，一口下去，一大瓶白酒就被消灭掉了。我看见了，不禁担心起来：爸爸要是发起酒疯来怎么办?不行，我要没收他的酒!于是，我赶紧抢过爸爸手中的另一瓶酒，刚刚准备倒掉，爸爸却发起了火：儿子，你为什么拿走我的酒?快给我!我马上呆住了，低着头，哆哆嗦嗦地站在爸爸面前。此时的爸爸样子非常可怕，头发一根根地竖起来，一副要吃人的架势，怒目圆瞪，估计下一秒钟，就会有火从爸爸的眼睛里发射出来。
也许是被爸爸强大的气势给震住了。我赶紧把酒还给了爸爸，爸爸没好气地瞪了我一眼，又拿去喝了。
我的妈妈是一只勤劳的小蜜蜂，每天早上起来就忙着洗衣服、做早饭我有时候也想帮妈妈，可妈妈每次都说：儿子，我自己就可以干完这些，你快去做作业吧。做完作业之后，妈妈又说：不用你帮我，我可以的，你快去听英语吧。听完英语后，妈妈又说：时间也不早了，赶紧洗澡看会儿书睡觉吧。所以妈妈总是在忙碌中
我的家还有其他的小动物。我的爷爷是一条蛇，我的姐姐是一匹马，我的二姐是一只小猪你说，我的家不就是一个动物园吗?
