小学生写雪景作文(3篇)。
作文相信大家都写过吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，写好作文我们要多读多写多练。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小学生写雪景作文(3篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
小学生写雪景作文 篇1
上周四的一场中雪纷纷扬扬地下了一天，也让我的心情激动了一整天。美丽的小雪花像一群穿白纱裙的小舞女，轻轻盈盈地飘落下来，给大地铺上了一层毛绒绒的白地毯，
给树儿穿上了一层银亮的白衣服，给楼房戴上了暖和的白绒帽，给单薄的麦苗盖上了厚厚的棉被。
傍晚时分，地上已经积了厚厚的一层雪，在路灯的闪耀下显得更加晶莹。我和妈妈选择步行回家，我们边走边滑，尽情享受冬爷爷这份珍贵的礼物。我和妈妈一起打雪仗，雪球在我们之间来回飞落。玩累了，我就顽皮地躺倒又松又软的“地毯上”，任凭雪花撒落到脸上、嘴巴上，凉凉的、甜甜的，感觉真好。
俗话说“瑞雪兆丰年”。真希望大雪能多来几次。
小学生写雪景作文 篇2
雪，可以让我想起无穷无尽的事。但在这些事中，我总会想起那纯洁，透明无杂质的友谊。
记得有一次，我和我的好朋友去玩雪，我先向她投了一个雪球，那雪球正撞在她的脸上，我忍不住笑了一下，因为看她的样子真想一个雪人屹立在上面。过了一会，雪越下越大。我们都冻的哆嗦，一直在喊冷，可是风雪并没有让我们退缩，我们还继续玩，又过了一会儿，天变成了一个雪的世界，树披上了银装。房屋换上了雪白的衣服，被雪笼罩的世界突然刮起了风。我实在忍受不了这风雪的冷，准备要回家，于是，我们踏上了回家的路。
我们走了一会儿，我的好朋友看见了我在那一直喊冷，还撮这手，身体哆哆唆唆的，就把她以逝世的姥姥做的唯一一件外套脱下了给我穿。我听许多同学说她一直都舍不的穿这件外套。我在那时高兴的流了一滴泪，她问我怎么了，我说：“我没事，只是高兴的流了泪，那你怎么办？不会冻到吗？”随后她又逞强的说：“我的身体好着那！”
我到家以后，她就回家了。第二天，她没来上课，我知道她肯定发烧或感冒了，从那以后我们的关系更加密切了，因为我知道她和我的友谊永远不会破灭。虽然我和她因分班而不在一起。
我的友谊永远不回破灭，我们的友谊不会随着时间的流逝而改变，因为我会把这分友谊永远放在那一朵朵纯洁，透明的雪花中。
小学生写雪景作文 篇3
雪，是我最期待，最向往，并且最喜欢的一样东西。然而，今天，真的下起了我最喜欢的雪。
当我站在雪地里的时候，虽然全身都在发抖，但是我的喜悦之情却从心底里温暖着我;虽然我满身都是雪，但是我的心却暖暖的，非常快乐。
回到家，我站在门口，双手伸出衣袋，一朵朵的雪花便落在了我的手上，当我刚要拿到眼前看时，它就化了。虽然如此，但是，雪，让我很快乐。
我轻轻地捧起晾衣架上积满的雪花，把它们放在胸前。它们好白好白，一朵朵雪花都绽放得那么的灿烂，那么的美丽，那么的绚丽多彩，它们那可爱的脸庞，让我爱不释手，真想让时间一直停 留在这个时刻，那该多好呀!我静静地看着这些可爱而美丽的小雪花，它们好像在对着我笑，细细体会，又觉得它们好像在对我说着什么。当我从这种意境中回过神来的时候，我手中的小雪花们已经和我 说“拜拜”了——它们化成了一片水。
小雪花，请你随着风飘到我这里来吧!我随时恭候着你们哦!另外，我告诉你们，你们还是让我心情好转的“宝物”哦!
延伸阅读
小学生作文写观察日记600字系列3篇
作文可以说记录着我们的青葱岁月。通过写作文可以提高我们的文字功底，优秀的作文通常蕴含着丰富发情感，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？为此，你可能需要看看“小学生作文写观察日记”，相信能对大家有所帮助。
小学生作文写观察日记 篇1
乌龟浑身都是绿色：头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔，身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲，就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的。
我将它放到了一个大大的水盆里，他们刚进去，等了一会，大概到水盆中间的位置时，他的四只爪子就开始有规律的摆动着：在前面的左爪和后边的右爪往外伸时，其它爪子都缩在壳里，然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来，与此同时，刚刚伸出来的爪子又缩了进去。
我将它翻了过来，小乌龟伸着脖子，将自己的鼻子顶着地，四肢撑着地，试图将自己再翻过来，可惜，它没有成功。快看快看！它有鼓足了劲，再一次试图将自己翻过来，太棒了！成功了！
不一会儿妈妈拿了一块肉来，说要喂乌龟，我高兴极了，赶紧将乌龟放到盆子里，用小刀切下一小块肉，举在盆子上，它猛的一跳，将肉咬了下去。
看！一会儿的功夫它们已经将肉吃完了，还张着嘴巴看我，这分明是管我要肉嘛！没办法，给他呗！谁敢惹它呀！
小学生作文写观察日记 篇2
听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。
这天，在我家花盘发现有一些蚂蚁，于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下来用观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。
我想，就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后又急促地向“迷宫”奔去，然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一只，组成了一个蚂蚁的长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力，把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家，我还没反映过来，它们就已经收工了。它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。
看来，蚂蚁真的有齐心协力的能力。
小学生作文写观察日记 篇3
洋葱是一样很平常的蔬菜，大家都吃过，有的可能还仔细观察和研究过。现在，我就来给大家介绍一下我用不同的仪器观察到的洋葱吧！
首先，我是用眼睛观察的。用肉眼看去，洋葱是个近似球形的物体。切开一半，便可直接观察到它的内部结构。取其中的一片，就可直接看到洋葱那清晰的“纹路”。用手摸，感觉是湿湿的、光滑的`；用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、难闻的味道。
其次，是用放大镜观察。通过放大镜，可看出在“纹路”间的，那些一点一点的小点儿。小点儿有的是黑的，有的是半透明的，还有的是黄色的。
最后，用的是光学显微镜。但光学显微镜也分两种，一种是普通光学显微镜，一种是高倍光学显微镜。两种差别甚大！
普通显微镜：可在显微镜下观察到洋葱的表皮细胞；在那些长方形的细胞间，都有紫色的经脉相隔。刚才在放大镜下的半透明的小点儿，在显微镜下看得异常清楚，我这才发现它原来是一个小气泡。而那些黑色、黄色的小点儿，则是被虫子“糟蹋”过后留下的印记。
高倍显微镜：洋葱在高倍显微镜下把缺点、优点完全“暴露”了。在高倍显微镜下，我还发现了，在普通显微镜下的长方形的细胞中，还含有一些或大或小长方形的“小细胞”。
小学生作文：闹元宵集锦3篇
你是否最近正在收集一些优秀作文？通过写作可以理清自己的思路和逻辑，作文是文字与思想的交流。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄，为了充分满足您的需要我整理了以下信息：“小学生作文：闹元宵”，阅读是一种探索和发现希望您能够有所收获和成长！
小学生作文：闹元宵(篇1)
正月十五是元宵节，元宵节要吃元宵、猜灯谜。今年，我们班又举行了元宵节猜灯谜活动。下午到了学校，李老师在班级里先给我们讲了猜灯谜的注意事项，又发了灯谜大奖，我还得了一个灯谜大奖呢，哈哈，我太高兴了。李老师讲完以后，就带我们来到灯谜现场。
我们来到灯谜现场，哇，我眼前一亮，多漂亮的灯谜呀。各种各样的灯谜在绳子上随风飘动，好像在像我们问好，有小兔子、龙、孙悟空……我做的灯谜是小猪、彩球……这些灯谜都是我们小朋友自己精心制作的。
开始猜灯谜了，我先拿起一个灯谜仔细想，哦，我猜是狐狸，果然谜底是狐狸，我太高兴了，我拿到了一个奖品。我的心情一会儿高兴一会儿不高兴，剩下的灯谜越来越难了，我猜不出来了，我有点沮丧，妈妈说：“这样就可以了，你已经猜得很好了”，我的心情好了一些。
我感觉这次我猜得有点不好，但我觉得猜灯谜挺好玩的。猜灯谜活动结束了，我恋恋不舍地离开了学校。
小学生作文：闹元宵(篇2)
2月6日，元宵节到了，也就是大人们口中说的过小年了。
这天早上，我和老爸老妈起早去补牙齿，然后回来吃早饭。这时，外公外婆又打来电话说外婆嗓子有点痛，好像堵住了，说来看看，而且已经在来的路上了。老妈让老爸赶快吃，等一会去接外公外婆。老爸就赶紧扒饭，扒了十几口，外公就打电话来说已经到繁昌四中了。老爸赶快准备出发，临走的时候老妈让老爸直接带外婆去医院，让外公先回来。过了十几分钟，外公到我家了，妈妈开始招待他。而我则是回房间学习。
时间像流沙，一下就流走了，眨眼间已经到中午。妈妈在厨房忙活，外婆看病回来就去帮老妈的忙。饭已经盛上了，有几个烧好的菜也端上来了。而外公却捧着一个玻璃杯，在餐桌那儿优哉游哉的喝酒吃菜，老爸也坐在一旁与外公时不时搭两句话。剩下的菜一会儿就烧好了，外婆与妈妈也上桌来吃饭。外公外婆与爸爸妈妈边吃饭边聊些家常。
十二点半，大家都吃好了，妈妈在洗碗，而爸爸则与外公外婆聊一些生活小事。快到两点的时候，外公外婆就回芜湖了。下午三点，老爸代我和老妈洗头。
下午四点，老爸载老妈和我去奶奶家吃饭，现在去奶奶家的路都修了，道路宽敞了许多。快到奶奶家的时候，我们还遇上了大伯一家。在门口的时候小弟弟一把冲进楼梯，我立刻明白他的意思（想第一个进入奶奶家），所以也冲了上去。可惜我已经慢了一步，唉！他已经进去了，下次一定要抢先。我俩先进去之后，大人们也进来了，而小弟弟又跟我老爸“打”上了，但大家已习以为常了。打闹了一会儿，就开始吃饭了。有鱼汤和鸡汤呢！嗯，鸡汤真好喝！菜也不错，吃了一会我就吃不下去了，就去沙发上坐着看书。也没过多长时间，大人们也吃好了，奶奶与爷爷在那收拾、清洗。待奶奶她们收拾好了，我们与大伯他们在奶奶家看了会电视，说了会话，就各回各家了。
回家后，我与爸爸妈妈看了元宵节晚会，有几个节目不错。晚上十点，我和爸妈在烟火声中入了梦乡。
小学生作文：闹元宵(篇3)
元宵节是我最喜欢的节日，是中国传统节日之一。
元宵节，就是吃元宵的节日，你知道元宵是什么吗？元宵其实就是汤圆，但元宵比平常的汤圆更好吃。元宵有芝麻馅儿的、肉馅儿的……其中我最喜欢肉馅儿的，乳白色的汤里漂浮着一个个元宵,元宵那粘粘的面皮包着鲜香四溢的猪肉，闻着香味,口水都要流下来了！
元宵节还有许多习俗，如赏灯、猜谜语等,我就不一一介绍了。
元宵节的来历有许多版本,其中我最喜欢的是：上古时代凶禽猛禽伤害人畜,人类与之交战时，打死了一只膘肥大鹅。没想到这是一只闲来无事飞到人间游玩的天宫守卫神鹅,这就惹怒了玉帝,他传旨要在正月十五前后把凡间人畜财产全部焚化,替神鹅报仇。这消息被天宫中一个善良的丫鬟知道了，她偷偷来到人间报信。人们为求生存，想出在正月十五前后的夜晚家家户户张灯结彩并燃放火花、花炮的办法。果然，当玉帝在南天门看见人间四处起火、响声震天的时候，以为已经给神鹅了大仇。人们就躲过了一场灭顶之灾。从此，每年的正月十五，家家户户都张灯结彩，燃放火花、花炮，这就是元宵节的来历。
你以为我喜欢元宵节就只是因为元宵好吃和元宵节的来历吗？那你就大错特错了！我喜欢元宵节，最重要的原因是:我的生日在元宵节！
小学生描写春天的作文3篇
贯穿全文的主题是“小学生描写春天的作文”值得深入研究，记录这篇文章便于日后查看。作文也可以发挥出学生的创造性，写作能够培养我们的创造力和想象力。对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素。
小学生描写春天的作文【篇1】
今天，我起得特别早，我想看。春天黎明的到来.可春天的黎明好像来得特别迟，都6点了。大地还在沉睡之中。虽然已是春天，可寒意还挺浓，一阵风吹来，我不禁打了个寒战。
这时，天空呈深灰色，稀疏地撒着几预星星，一闪一闪地放着寒光，就像一件黑色的衣服上镶着几颗闪亮的钮扣。
远处，偶尔传来广播声。鸡啼声也此起彼伏，一声比一声雄壮、洪亮，好像在争着报晓。早起的人们跑向公园，去进行早锻燎。远处传来几声汽车的.喇叭声，还有火车的汽笛声，飞机起飞的隆隆声……
我登上4楼，仰望天空。天空已由深灰色变成银灰色，接着东方的天上出现了淡淡的云层，灯台山已经清晰地展现在我的眼前。我向南方望去，只见在群山中最高大的马鞍山，也由于浓雾的消散，渐渐地露出了它雄伟的身躯.但西边的景物仍在云雾的笼罩之中。透过云雾的缝隙，可以隐约地看见鹅山正拱起屁股在喝水呢！
随着黎明的到来，每幢楼房的窗子里，都相继地出现灯光：1家，5家，10家……不一会儿，家家都是灯光闪耀，然后又渐渐消失。
当灯台山后出现朝靛时，天亮了！光明又来到了这个世界上。马鞍山上的电视塔和“鞍”上三棵树也依稀可辨。校园里的老按树上的一窝鸟儿，也卿卿喳喳地叫个不停。
这时，不少人家打开了收音机。歌声、汽车的马达声，单车的铃声，清脆的鸟叫声……汇成了一曲演晨的交响乐，沉睡了一夜的大地完全苏醒了。
早晨来了，周围的一切都清晰起来啦！
太阳也许是害羞吧，都快7点了，还迟迟不见她的影子，到了7点半，她才从东边羞答答地露出她那火红的脸蛋.太阳一出来，整个大地就充满了光明，充满了温暖。
小学生描写春天的作文【篇2】
春天时，看到事物的改变，有种另类的发现，五颜六色的花开了，小鸟也群聚的在树梢上唱着美妙的歌声，大树也用了大大的叶子帮我们遮荫，大自然真是个贴心的好帮手。
走进充满春天光亮的森林步道里，一只又一只五彩缤纷的蝴蝶从我眼前来来回回的穿梭，彷看见一座美丽的彩虹。当我一走近，小动物们都探出头来，望着我，有如许多小眼睛在寻找春天的希望。
而我也在此时许下一个心愿，希望能当一位大自然的生物观察家，因为我想让大家知道更多关于大自然的奥与乐趣。
虽然当生物观察家很辛苦，需要经过长时间的等待观察，但是我仍要努力去尝试并多多接触有关自然保育的知识，如此才能让以后的人也能看到许多稀有的保育动物，并学习维护大自然的美好，不要让她再受到破坏。希望这一切能让我们和所有的动植物都有一个美好的栖息地。
小学生描写春天的作文【篇3】
一年中有春夏秋冬四个季节，有人爱骄阳似火的夏天；有人硕果累累的秋天；还有人爱白雪皑皑的冬天；而我，却爱那五颜六色，百花齐放的春天。
春天，百花齐放，五彩缤纷。瞧，远处那块草坪仿佛是给大地穿上了一件绿色的“新衣”，草坪上绽放着无数张笑脸，有黄色、紫色、红色、粉色等。它们好像在开一场盛大的联欢会，并给那件“新衣”增添了几分色彩。
咦？“新衣”上好像闪着白色的光，哦，原来是小巧玲珑的小雨珠！只听“呼”的一阵风声，小花小草一起摇摆起来，好似在跳着欢快的舞蹈。几滴露珠滚落下来，好像一个个胖嘟嘟的小娃娃。
近看，有一棵高大的柳树正把长发托在清澈见底的水中，多么像一位文静优雅的小姑娘正在梳洗着自己的长发！我想：这应该就是“万条垂下绿丝绦”的意思吧。再看那条小溪，清澈见底的水中，铺着五颜六色的鹅卵石，还有几条银白色的小鱼，活像一幅美丽的画，对，画的作者就是大自然，他的画是任何人都无法画出的。
春天是美丽的，是五颜六色的，又是五彩斑斓的，你们也喜欢春天吗？
2025作文:写雪景的作文通用(4篇)
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文切忌东拉西扯。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是小编为大家收集的“2025作文:写雪景的作文通用(4篇)”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
写雪景的作文【篇一】
“怎么还没下雪啊”，“天色预告不是说今天下雪么？”我扫兴地放下拉开窗帘的手，屋外明朗极了，但却没有阳光的影子。小区里的飘流猫、飘流狗依旧在巷子里迈着小碎步，不知倦怠的麻雀也依旧徘徊于电线间，一切和往日一样，涓滴没有下雪的前兆。我失望极了，昨晚还在憧憬着拉开窗帘看到一片茫茫的白色呢，老无邪是不取信用！
写雪景的作文【篇二】
“看，下雪了！哇，好美……”同桌望着窗外，满脸欣喜地轻声告诉我，我向讲台瞄了一眼便立刻将目光移到窗外。“天哪，真的是雪！”我激动了，之前的不悦在看到雪花的那一刹那消失的无影无踪。只见在茫茫的天空下，一朵朵雪白的雪花，在轻巧地跳着冬的舞曲……，柔美的旋律飘荡在这露天舞会中，也飘荡在我的心中，小小的舞者呵，牵动着我的心。
写雪景的作文【篇三】
天，灰蒙蒙的一片；风，冷嗖嗖的挂着。忽然就有一场雪降临了。
下雪了啦！天空上那些雪花纷纷扬扬从天上落下来，似柳絮，如梨花。风夹着雪，雪跟着风。它们一会儿在空中打个滚，一会儿转个圈，这才回到大地妈妈的怀抱里。雪落在河里，不见了；落在人的衣领上，一会就变成一颗颗晶莹的小水珠……每一个角落都留下它们的足迹。雪花不紧不慢地向着落，稀稀松松下个不停。
跟着时间的流逝，雪也越下越大！一朵朵，一片片，漫天飘动。它们是高明的化妆师，一会儿树姐姐披上了亮丽的新衣服，房屋弟弟戴上了厚厚的棉帽；大地妈妈也戴上了白白的口罩。
雪更大了，一片片如鹅毛，铺天盖地般落下来。大的、小的，似乎在赛跑。它们一片胜过一片，如流星划过。雪花们簇拥着，抱成一团向着落，如粒粒珍珠。整个世界笼罩在一片白茫茫中，沐浴在白雪中。雪不停的下着，下着……
此时的大地已经呈现出一片白色，大地就似乎是一个银装素裹的世界。
雪终于停了，现在的这个世界变得生气希望勃勃。行人在“白地毯”上行走，发出咯吱咯吱的声音；孩子们在外面堆雪人，玩得真开心。“瑞雪兆熟年”，明年定是个丰收年。
写雪景的作文【篇四】
哇，下雪啦！
来到郊外，放眼望去，一片白茫茫的“大海”便映入我的眼帘！草地上，菜叶上，树枝上，都铺满了一层层积雪。马场上的小草都枯黄了，这时，雪花来了，似乎在安慰她：“别怕！有我的陪伴，你不会再孤单了！”菜叶上顶着一圈儿雪花，像是一顶白色的绒帽，又像是瞬间化身为白绿相间的奇花。树枝上也挂满了层层积雪，拽着树枝轻轻地摇一摇，一阵飘飘洒洒的雪雨便落了下来。这淘气的雪精灵有的钻入了我的头发里，使我感到一阵凉意；有的钻进我的衣领里，瞬间被我的体温融化了；还有的钻入了我的帽子里，好似在寻找一个暖和的家。
人们被这雪景吸引，也不再留恋那暖和的被窝，纷纷地走到郊外，欢快地玩了起来。有的在打雪仗，人们随手抓起一把雪，轻轻地捏成一个雪球，向对方扔去，只听“啪”的一声，雪球披发裂开来，在对方的衣服上印下一个淡淡的雪印，对方瞬间被“惹怒”了，于是，一场激烈的雪仗开始了，一阵又一阵欢笑声飘荡在空气中。
这边雪仗玩得热闹，那边雪人正悄悄地堆起。几个小朋友用铲子从各处铲来积雪，一会儿，雪人胖胖的身体成形了。又一会儿，雪人圆圆的脑袋也泛起了。一个小朋友不知从哪儿找来了一个红色的瓶盖，成了雪人的鼻子；两片卵形的树叶变成了它带着“魔力”的绿眼睛；红色的布条成了它笑嘻嘻的嘴巴。这是一个多么可爱的雪人啊！引来不少的人为它拍照留念。
我加入到这快乐的画面里，和他们一起享受这快乐的雪地时光！
小学生作文自我介绍范文3篇
作文能力是学生语文能力的一个非常重要的方面，写好作文的前提是善于观察，如何能把一篇作文写得又快又好？以下是编辑为您收集的“小学生作文自我介绍范文”供您参考，如果我的答案对你有所帮助请不要忘记把它收藏起来！
小学生作文自我介绍范文 篇1
大家好，我叫苏沛霖，今年10岁了，是个活泼好动的小孩子。我的外貌人见人爱，花见花开。我有浓浓的眉毛，大大的'眼睛，长长的睫毛，蒜头状的鼻子，棱角分明的嘴巴。我长得个头不高，瘦瘦的，像个小豆芽。这都是因为我不好好吃饭的原因，我以前还经常生病呢！
我生活在一个幸福的大家庭，有疼爱我的爸爸妈妈，姥姥姥爷，我在大家精心呵护下，健康快乐的成长。我的优点是尊敬师长，团结同学，讲卫生等。我的缺点只有两个，是在学习上有些马马虎虎，遇到不高兴的事就会哭鼻子，妈妈说我是娇气包。
我的爱好有很多，比如下棋、玩电脑、读书和摆积木等。我除了喜欢语数英三门课以外，还喜欢体育、美术、计算机等。游泳、跑步和篮球是我喜欢的体育项目。我最喜欢吃牛排、糖醋里脊、饺子、馄饨等食品。
我还有一个外号，外号是一个三年级学的英语单词，它是“super”。
以上是我的自我介绍，请大家更加了解我这个聪明又可爱的小男孩吧！
小学生作文自我介绍范文 篇2
大家好，我叫陈雅雯，今年九岁，在西山小学读书，大家应该猜到吧！我读三年级，如果想进一步解我，请认真看一看下面介绍吧。
我有一双大大眼睛，浓黑眉毛，我脸蛋圆圆，鼻子扁扁，我耳朵有点大，记得曾经有位同学说我耳朵像猪八戒耳朵，当时我很生气，但很好处一想，耳朵大那听话不就更清楚吗？我就不再生气，我嘴巴虽小，但我有一副美丽嗓子，说起话来又响亮又动听。
我兴趣很广泛，喜欢打乒乓球，羽毛球，玩滑轮，骑自行车，每个星期天我都会让爸爸陪我去作运动。记得有一次，我和爸爸、妈妈去新领域打乒乓球，我跟爸爸比赛，我总是输，我说：“爸爸，换妈妈打吧。”因为我知道，妈妈不会打乒乓球，果然，换妈妈后，我就成大羸家。
我是一个听话，爱劳动好孩子。平时在家里，我常常帮奶奶扫地、洗碗、拖地、擦桌子；帮爸爸妈妈清洁房间，帮妹妹洗衣服。我总是得到家人表扬，我很自豪。
我字写得不漂亮，总是把一个字分成两半来写，就像把一个孩子分成两半，总是受到妈妈批评，这就是我缺点，我一定要把它改正过来。
告诉你们吧！可千万别告诉别人，我小时候很爱美，那时我胖胖，伯父常叫我肥妹，我很生气，于是，每餐吃饭时我吃得很少，后来果真变瘦，可妈妈说我要是每餐再吃这么少，就会比同龄孩子长得慢一些。现在我明白，妈妈说得有道理，我再也不会这样做。
看，这就是我！一个爱运动、一个听话爱劳动、一个爱美我。
小学生作文自我介绍范文 篇3
大家好，我叫李加诚，今年12岁了，属猪，是实验小学五〈1〉班的一名学生。
我长着一头乌黑亮丽的卷发，宽宽的额头下长着一双水汪汪的大眼睛，鼻子扁扁的，下面长着一张能说会道的嘴巴。开心的时候，我总是面带微笑。我喜欢穿蓝色的衣服，因为蓝色象征着大海和天空，它会使我心旷神怡。
我很淘气。记得有一次，老师带我们去春游，让我们去准备柴火，我却发现了一个结冰的湖泊，我立马下去滑冰，刚滑了一会儿，老师就发现了我，赶忙过来拉我上岸，并朝湖面扔了一块石头，湖墨面的冰马上就裂开了，我这才明白这些冰都是浮冰，一点也不坚固。要不是老师及时拉我上岸，我当时可就危险了。
我喜欢打篮球，只要一有时间我就会打打篮球，多练习，便可以多学一学打球技巧。我经常和哥哥去打，每次我打篮球学到的新技巧都是他教我的。记得有一次，我在篮球馆打篮球一时兴奋竟然忘记了时间，都打到天黑了，我才依依不舍地离开了篮球场。
我的优点是关爱集体。记得有一次，我们组的同学有好几个都不会写作业。下课了，同学们都去吃饭了，而我则用我自己的时间去辅导那几个同学，老师来了，看见了这一幕，还夸奖了我。
我将来想成为一名医生。因为医生可以救死扶伤，那样就能实现我的人生价值了。
你们了解我了吗？如果你想跟我交朋友就来找我吧。
自我介绍小学生作文模板(集锦3篇)
作文能力的高低直接反映出一个人的语言和思维水平，写作是表达和传递个人思想的最佳工具。优秀的文章需要知识的沉淀。如果您对“自我介绍小学生作文模板”感兴趣我们给您推荐这篇文章，在做出决定之前请参考各方意见并充分考虑实际情况！
自我介绍小学生作文模板(篇1)
大家好，我叫刘旋，我是一个活泼可爱的女孩。我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，长头发。你知道我为什么叫刘旋吗?因为我爸爸姓刘，旋的意思是聪明。
我的爱好是弹钢琴。说起弹钢琴，我还有一段小故事。有一次，钢琴老师给我布置了一首曲子，到了去老师家弹钢琴的前一天，我还没有把曲子弹熟，妈妈对我说：“如果你今天不给我把曲子弹熟，你就别睡觉!”所以我要熬夜弹钢琴，终于，那首曲子被我弹熟了······经过那次事件，我懂得了一个道理：做人要有始有终。
我的缺点是爱掉“大珍珠”。植物枯死了，哭!被别人欺负，哭!考试不好，哭!小动物死了，哭!被妈妈骂，哭!作业忘带，哭!
这就是我，爱弹钢琴的我，爱哭的我，爱交朋友的我，你们愿意和我交个朋友吗?
自我介绍小学生作文模板(篇2)
大家好，我是本周的升旗手，名叫夏彦博，来自四(9)班这个温暖的大家庭。在这个大家庭里，我很享受如母爱般老师们的关心与呵护，享受如兄弟姐妹般同学们的互帮与互助。
我是一个阳光男孩，最喜欢读书。因为书籍是人类进步的阶梯，所以我经常在书的海洋里遨游。在书海中，我读懂了李白的豪放，陆游的爱国，杜甫的深沉，苏轼的乐观……作为班里的语文课代表，我每天会比同学们早到学校，并且等作业收齐后，把乱糟糟的作业再捋好，整整齐齐的送到老师办公室。如果发现有不合格的作业，还要把这些作业发给同学们，再仔细地告诉他们这道题哪里不对，最后叫他们再把错误改正过来，做完这些我才能回到自己的座位上休息。虽然这些小事既简单又繁琐，但只要一想到能帮老师减轻负担，也能帮同学们改正一些学习上的坏习惯，我就非常开心。因为大家快乐，自己也就快乐。
此时此刻，我能作为一名升旗手，这么近距离地站在国旗下，看着五星红旗冉冉升起，耳边响起庄严的国歌声，心里万分的自豪，因为我明白：这是老师和同学们给予我的信任，以后我会以更高的标准来要求自己，更加勤奋学习，努力向上。
这就是我，努力并快乐的我。
自我介绍小学生作文模板(篇3)
同学们，
大家好！
相信大家都认识我吧？对了，我是xxx，我已经和大家一起生活了3个春秋了。要谈谈介绍自己，那就先讲讲我的外貌吧！我嘛，长相平平：弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴。我五官的唯一幸运之处就是鼻梁上没有戴上“四眼”的专用品——眼镜了！
可是，别看我“不起眼”，其实，我也有一个别人不太有的“绝活”呢！那是一样筝乐，它拥有21根琴弦，还是*的民族乐器呢！知道它是什么吗？对了，它就是古筝。现在，我已经考出古筝7级了！
别看我每天都会端坐在琴凳上练琴，平时，我还是一个“体育型”的女孩儿呢！骑自行车、游泳都是我的最爱，而且，我已经学会了好几种泳姿了呢！
说到我的弱点嘛……呵呵，还真有点不好意思了。其实，我就是有些粗心大意。说来简单，不就是个粗心大意吗？可是，要是粗心了，那可不得了！比如说本人身上发现的一些问题：数字看错啦，题目没审清啦……等等，诸如此类的错误本人以犯n次了。
同学们，要是想更深入的了解我的话，那就与我交个朋友吧！
小学生写雪的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学生下雪了作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生写雪的作文 篇1
哇！屋顶上白花花，像洒了一层厚厚面粉一样；田地上白茫茫，像披上了一件银色棉袄；左右两边墙角各有一条白色路，好像给中间那条满是大小不一石籽儿路镶上两条白色边；那落了叶树上，挂满了毛茸茸棉条儿。这个彩色世界一夜之间变成了白色。
早晨起床，透过纱窗，哇！屋顶上白花花，像洒了一层厚厚面粉一样；田地上白茫茫，像披上了一件银色棉袄；左右两边墙角各有一条白色路，好像给中间那条满是大小不一石籽儿路镶上两条白色边；那落了叶树上，挂满了毛茸茸棉条儿。这个彩色世界一夜之间变成了白色。
我与姐姐欣赏完雪景后，便跑到田野中去打雪仗了。我从车上抓起一把雪，放在背后，接着一本正经地喊到：“妙妙姐姐！”她一回头，我就用雪球向她身上猛烈“攻击”。没想到她也毫不示弱，用雪球向我“轰炸”。幸好我往左边一闪，才没有被砸到。上次因为大意差点就被砸到。这次我更小心了，我先把好几个雪球做好放在手中。接着，跑到车后，拿起一个较小雪球朝姐姐“攻”，姐姐不知道我在哪中，在田野上找我，我在车后大喊：“我在车后呢，离你在地方才……啊！”我正在说时候，她知道了我在位置。便向我这中投来一个跟我拳头差不多大小雪球，这个雪球正好打在我胸上，我大叫了一声。然后我就讯速拿起一个大大雪球向她使劲地还击，再跑到楼上去躲。就这样，一场无硝烟战争就结束了。
2008年第二场雪带给了我无穷乐趣。
小学生写雪的作文 篇2
冬天终于来到了，天空中大雪纷飞。一朵朵雪花飞呀飞，飞到那青山绿水的地球上。
一朵朵雪花真美丽，落在树上、房顶上，给大地披上了冬爷爷送来的.银装。
一朵朵雪花飘呀飘，飘落在我的头上、脸上、手上，我情不自禁的张开了嘴巴，享受着大自然的乳汁。
小学生写雪的作文 篇3
今天早上六点多，爸爸兴奋地告诉我外面下雪了，我听后高兴地跳了起来，慌忙穿上衣服跑到窗台一看，啊！期盼已久的雪终于来到了人间，整个大地变成了白色的童话世界。
雪花纷纷扬扬地从天上飘了来，像美丽的蝴蝶翩翩起舞。落在树上，树儿像戴着一顶白色的帽子。落在房顶上，屋顶也变成白色的了。落在行人的脸上，行人的脸像圣诞老人的白胡子。落在车上，车就像一个个小面包。
我伸出手来接雪花，可是调皮的雪花像魔术师，刚落到我手上就变成了一个个小水珠。我轻轻地踩在雪地上，耳边传来“咯吱咯吱”的响声，还留下了一串串可爱的小鞋印。
下雪真美，可以让我感受洁白晶莹的冰雪世界；下雪真美，可以让我尽情地滚雪球、打雪仗、堆雪人；下雪真美，可以为人类净化空气，减少污染。所以，我喜欢下雪。
小学生写雪的作文 篇4
我喜欢冬天，因为满天都是雪花。我喜欢她的洁白，喜欢她的歌舞，喜欢她的无私奉献。期待已久的雪，终于让我如愿以偿，在今年腊月二十八见到了她。
起初雪花又小又薄。调皮的她时而钻进我的脖子，时而钻进我的眼睛，时而钻进我的嘴巴，几乎都被我融化了，但她也不甘示弱。不一会儿，她就鼓足了力气，大雪纷飞，落进了田野，落进了树，落进了房子，落进了我们。我用手拿了一片雪花。我看到的时候，她太美了！白色，六边形，或者轴对称图形！美丽可爱的雪花，下来，下来，让你得到足够的。孩子们可以利用你堆雪人，打雪仗。大叔大妈可以只是利用你来增添他们甜蜜浪漫的生活。农民叔叔只是利用你来滋养和温暖他们的庄稼。我一路看着雪花。就像天上仙女洒下的梨花，又像地上种上了棉花树，等着人收割。一百万年后的薛瑞是多么美丽的风景啊！
小学生写雪的作文 篇5
今天，一颗颗小小的雪粒像撒下的白砂糖一样。它们在空中飘舞着，并不着急落地，好像舍不得离开天空似的。有的悄悄跳入行人的衣领里，无声无息地消失了。接着一片片小雪花像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地。雪下的越来越大像给大地铺上了一层洁白的'地毯。让我不禁想起一个成语“光芒四射。”大雪下起来大片大片的雪花在空中飞舞着像一个个穿着衣裙的小天使在天空中从天而降，落到了一棵棵小松树上，让小松树挂满了白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛像我们点头示好。
这雪景可真漂亮呀！
小学生写雪的作文 篇6
2005的冬天，也就是我两岁的时候。我听妈妈说第二天要下雪，高兴极了。心想：明天可以打雪仗、堆雪人了。下雪可是我冬天最希望的事情了。
第二天，没到凌晨三点我就起床了，我看到外面没下雪。只有雨，我以为今天就只有下雨，不下雪了！
看到窗外之后，我心想：再等一会儿就会下雪了吧！所以，我就没回去继续睡觉。等啊！等啊！我终天看到有一点雪了，我高兴极了。立刻把爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都叫醒了。缠着他们跟我一起堆雪人，他们就说；“好的”，便从床上爬起来了。
突然，我看到了一点太阳，我很害怕雪被太阳融掉，但是一会儿就被一大块正在下雪的云摭住了。这下我可不担心了。
雪越下越大，大地像穿上了厚厚的棉袄。我立马跑出去摔了个大马趴。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈走了出来。
我在雪里快乐地跑来跑去。突然，我一不小心飞了出去幸亏雪厚，不然我非骨折不可。
我们开始堆雪人，可我就是滚不了球。爸爸好不容易滚了个大球。又滚了个头。把两个放在一起的时候又碎了，只好重新滚了。两个重新滚好了。可以垒起来了。爸爸小心翼翼地垒在了一起。
爸爸把两个钮扣当雪人的眼睛。我一看钮扣掉了，便把雪人上的纽扣拿了下来，还挖出了两个大洞。爸爸还拿来一个胡萝卜，当作雪人的鼻子，我一看到胡萝卜就生气了。（因为当时我很喜欢吃胡萝卜）气得一下子就把胡萝卜扔屋子里去了。得来的只是一顿臭骂。说什么钮扣是雪人的眼睛，胡萝卜是雪人的鼻子。（对于那时的我都是一派胡言。对于那时的我还小，是吧？也就是那时的我不懂事）。我也没有一句能听的'进去的，反正最后还是把胡萝卜、钮扣还回去了。
最后把扫帚插进去的时候，我的话匣子又开始了：“你看看，把扫帚插这儿，像不像雪人的肚子给穿了啊！”爸爸也只能说：“好好好，听你的，听你的。”只好把扫帚拔了出来，拔的时候还只能小心翼翼的。只怕又碎了。小心翼翼……我那个时候满脑子都是这个词，别的事情都仿佛忘了一样。最后还是和我预想一样，没有碎。
那次我和雪人合了一张影，那张合影我现在还保存
着……
小学生写雪的作文 篇7
天空上，小雪花对妈妈说：“妈妈，我想去外面的世界走一走，看一看。”“孩子，”妈妈说，“外面的世界五彩缤纷，但是你的生命会很快结束的。”“但我还是想出去看一看”小雪花执着的说，妈妈只好伤心的'让他去了。
妈妈把小雪花托付个北风伯伯后就离开了，北风伯伯把小雪花带到一个学校的操场上，小雪花就飘落了下来。他看呀看呀，眼睛应接不暇，突然，他看见一个小弟弟摔跤了，想去扶他又无能为力，有看见一个大哥哥跑过去扶他起来，他想：还是好人多!
一个小学生接住小雪花，把它捧在手心里欣赏，他开始融化了。
小学生写雪的作文 篇8
今天一大早，只见我姐大声叫喊：“下雪了！周仁涛快起床。”
我听见下雪了！不知道那里来的力气，一下子就从温暖的被子里爬了出来，快速穿好衣服，趴到窗前一看：啊，外面白茫茫的一片，整个世界变成了白色的.童话世界，那车上，那房子上，那地上，都像是我梦中的场景。
吃完了早饭，我一下子就来到了校园里，外面好像排成了一条长龙，门口那儿有许多人在那里排队，那时我一眼就看见了我们班同学有说有笑，我上前几步，同学们看见了，说：“这不是周哥吗？来，给你一个位置。”我本来是拒绝的，可是一把把我拉了过来，这我也没有办法。
正在这一条长龙中，天上下起了红豆般的大雪，漫天飞舞，外面是一个白茫茫的世界。十分钟后校门终于是开了，同学们也停下了他们的话题，一起冲了进去，我也紧随其后。我看到了一片白色的乐园，操场上可真是白，还有许多雪，这一次一定要玩够。
雪太小，太薄，无法堆雪人，只能打雪仗了，外面一开始一直在积雪。可是我有好大一个雪球，就这么被别人给一脚踩没了，这有一个雪球向我飞来，正好打在我这红彤彤的小脸上，别人都笑了，我彻彻底底地怒了，我不停地把地上的雪砸到他脸上，可是一不小心砸到了一位大哥哥。于是，又一场灾难发生了。
这场雪谁不喜欢呢？
小学生写雪的作文 篇9
早上下雪了，大地穿上了雪白的衣服，小伙伴们穿好厚厚的衣服从家里跑出来，在雪地里玩耍，小豆在滚雪球，你们看我滚得多大呀！丁丁在滑雪，看，丁丁滑的'多快呀！红红和冬冬用雪搭了一个蓝子，小红用三个大小不一样的雪球堆了一个雪人。他用爱吃的糖葫芦做雪人的小手用两个石子当扣子，换用两个石子当眼睛，用胡萝卜当可爱的鼻子，用家里的红辣椒当可爱的嘴巴，用铁通当雪人漂亮的帽子……一个漂亮的雪人就堆好了！
看，小朋友们玩得多开心！
小学生写雪的作文 篇10
今天鹅毛大雪已在我的家乡―碱场矿纷纷落下，奶奶说今天的`大雪来之不易啊！
到了春天雪就没了哦！
在大街上，我看见了一个盲人正在用拐杖艰难的移动着，由于当时雪下得很大，老人不幸摔倒了，有人上前去扶老人一把，那个老人连忙说：“谢谢，谢谢。”
小学生写雪的作文 篇11
“下雪了，下雪了。”随着伙伴们的呼喊，2016年的第一场雪终于降临了，我也从被窝里爬出来，向着这白色的王国伸了个大大的懒腰，心里和其他小伙伴一样兴奋不已。
白茫茫的一片大地，白得耀眼，白得闪亮，白得无与伦比，天地间只剩这一片洁白。雪还在下着，大雪纷纷扬扬地从天空中飘落下来，在空中闪烁出无数夺目的亮点。雪花飘落在树上，树就变得多么像一个高大伟岸的战士；雪花飘落在鲜花上，鲜花就变得多么像了一位位身着洁白衣裳的少女；雪花飘落在小草上，小草就变得多么像一个个裹着白色棉袄的宝宝。站在大树下，望着这美丽的冬景，我不禁吟起了岑参的诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。正当我吟诗之时，伙伴早已做好准备开始打雪仗，我刚回过神，突然就落下“倾盆大雪”，害我冷得直打哆嗦，耳边却传来伙伴们的大笑声，我意识到是他们搞得鬼，我也就瞅准机会摇一下树枝，只听得“啪”一声，落下巴掌大的雪团，落在了一片欢笑声中。
雪的`王国一望无际，所有人都十分活跃，充满活力，特别是那些朝气蓬勃的孩子们，大家堆雪人、打雪仗、滚雪球，还有的用手接住那些晶莹的雪花，想近距离观察这些可爱的小精灵，可谁知这些雪花刚落到掌心上就融化了，化在了大家心中……
小学生写雪的作文 篇12
我爱冬天，更爱它那银白色的雪！六边形，像一朵美丽的鲜花落下来。
冬天的雪是寂寞的，冬天，四周一片雪白：雪白的树、雪白的屋顶、雪白的房子、雪白的草、雪白的花、雪白的手套……没有一件物品可以和它做伴，多么寂寞，多么烦闷…冬天的雪是美丽的，一位美丽的仙子在天空中跳着优雅、美丽的芭蕾舞，慢慢地，慢慢地飘落下来，落到地面上就消失了。
冬天的雪是顽皮的，从天空中滑翔下来之后，还会窜进你的衣领，你的袖口，让你感到凉丝丝的，有一种突如其来的冰震的感觉……冬天的雪，是一位善变的演员，一会儿是一位优雅的芭蕾舞演员，一会儿又是一个顽皮的小孩儿，多么善变……名师点评： “冬天的雪，是一位善变的演员，一会儿是一位优雅的芭蕾舞演员，一会儿又是一个顽皮的小孩儿，多么善变……”这段话写得很精彩，拟人的修辞手法用得也很贴切、形象，将雪花的美、优雅、善变等特点展现出来了。
小学生写雪的作文 篇13
下雪了！下雪了！外面传来一阵阵欢叫声。
我慌慌忙忙地爬起床，拉开窗帘一看：“哇塞！好一个粉妆玉砌的世界，可真是瑞雪兆丰年呀！”“红艳，快来吃饭，吃完饭和小伙伴们玩。”厨房里传来奶奶的声音。我赶紧穿好衣服，吃了早餐，来到雪地上，和小伙伴们尽情地玩耍。
我看见明明和小张早已经玩起了堆雪人的游戏，也准备做一个。可是，我的手刚刚碰到了雪又缩了回来，因为我没带手套，可真冷呀！但我见明明和小张那高兴的样子，手就不自觉地“痒”了起来，心想：凭什么他们不怕冷，我却怕冷。不行！我也要参加。想着想着我便也加入了他们的`行列。
我先滚雪人的头。我抓起一团雪，并用手捏成一个小球，再把它放在地上滚。可是，我滚了好长一段时间，连手都冻僵了，雪球才滚了拳头那么大，我有些泄气了。这时我想起了妈妈常鼓励我说的话：干任何事都要有恒心，坚持就是胜利。想着想着，好像有一股无穷的力量在催使着我，于是我又开始滚起来了。不一会儿，雪人的头滚好了。
该滚雪人的身子了。我也先捏一个小小的雪球，在有雪的地方滚大。为了让雪人身子更圆，我边堆就边抹圆，许多雪都被我给去掉了。身子很快就堆好了，但我轻轻一按，居然裂开了。明明和小张看见了，边笑边说：“太软了可不行，得硬一点，要不然，头一放身子就裂了，不就前功尽弃了吗？”听了他们的话，我重新堆了一个雪身子，这次的要硬很多，怎么按都不裂，就这么区区的小身子就把我给累坏了，堆雪人可真难！
现在我把头放在了身子上面，一个雪人就做好了。我围着它唱啊，跳啊，笑啊，别提有多高兴了！呼喊了一阵后，我忽然觉得这个雪人好像少了点东西。对，雪人没嘴巴，没鼻子，没眼睛，实在太“呆”了。于是我连忙从屋子里拿出一根胡萝卜和两个弹珠。我把胡萝卜放在头的正中央，当做鼻子，再把弹珠放在两边，就成了眼睛，然后拿来两把扇子当做手。终于，一个飘亮的雪人出现在了我面前。我高兴地哈哈大笑。
堆雪人，说起来很容易，可真要堆，却是这么难。但是，我很喜欢堆雪人，因为它给我的童年带来了无限的乐趣！
小学生写雪的作文 篇14
我们班的小雪是班长，还是语文课代表。
三年级的时候，小雪的语文成绩没有低过98分，连妈妈是语文老师的小吴都羡慕小雪。小雪的数学也相当不错，每当老师提问时，她都把手高高地举起来，而且回答的一点错都没有。英语科学就不用说了，英语每次100分，可厉害呢，科学记录本还拿过鹿城区一等奖，期末考全班第一呢！
我们在一起玩游戏的'时候，大家都想不出玩什么，她脑袋一转，就想出个好点子。三年级，体育老师让我们练习长绳，老师试了一遍，她就会了，我们过了好久都还不会呢，而她跳起长绳来，轻松地像小鸟在飞一样，她当着小老师教我们呢！小雪跳起舞来美丽极了，就像一个美轮美奂的仙女在跳舞，我们班女生跳舞她算最厉害的。大家都说：“小雪天生是跳舞的料。”
我觉得小雪是聪明的天才！
小学生作文写观察日记6篇
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文切忌东拉西扯。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编精心为您整理的“小学生作文写观察日记6篇”，希望能为您提供更多的参考。
小学生作文写观察日记 篇1
妈妈昨天给我买了二两只金鱼，我非常喜欢他们。两条金鱼非常漂亮，每天在水里无忧无虑的游动。其中一只长着黑色的头，像戴着一顶黑色的礼帽，一条黑色的黑色的尾巴想拖在地上的礼服，总的看来他想优雅的先生。另一条，简直就是一位红美人。瞪着两只大大的眼睛，尾巴边沿是花的，像一条花裙子，他游来游去，像一朵红霞在飘动。我非常喜欢他们，因为一看到他们，我好像一切烦恼都没有。
四月十号我去参加运动会。在操场上我发现了小蚂蚁，就捉了一只来观察。
蚂蚁的身体结构像三颗芝麻。第一颗芝麻”是全黑的，上面有一层光泽，圆鼓鼓的。第二颗“芝麻”是身子，是偏黑的褐色。第三颗“芝麻”是头，和第二颗“芝麻”差不多，就是偏小些，上面长着一把小小的“老虎钳”，那是它的嘴巴。
我们几个运动员就分了一块面包，喂给它们吃。可它们偏偏不吃，这让我们很无聊，便各自去玩了。
玩了一会儿再回来一看。蚂蚁们有的抢，有的撕，有的搬，忙着运回巢呢。我走过去说了声“HELLO，它们吓得落荒而逃。过了好一会儿，蚂蚁才开始组织”军队”开始忙忙碌碌地运食物。
我发现蚂蚁搬东西是有秩序的，还可以搬起比自己大几倍的东西。
小蚂蚁真是优秀的搬运工啊。
今天放学回家，我看见爸爸正拿出蒜头，准备剥蒜炒生菜。
看着一个个乳白色的球形蒜头，我觉得他们真可爱：薄薄的一层外壳，像一件轻纱衣，纱衣里面的果实白的发亮，闪烁着耀眼的光泽。
我急忙向爸爸要了一个，准备自己动手种一次大蒜。
今天老师让我们写一篇关于树叶的作文，并允许我们去外面观察一下。
我们来到朝晖园，只见红叶石楠正低着头看我们呢，枫树也红着脸看着我们……
以前从未觉得这里美，看来还应该经常来看看，才能多多益善呀！
今天下午第三节课是美术课，老师看见我们的桌子上摆着许多树叶，便让我们用树叶画动物。过了一会儿，我画好了，便拿给老师看，老师看了看说：“不错。”
我心里可高兴了。
我一直想自己养一盆花，妈妈让我养了一盆吊兰，因为吊兰非常好养，而且可以净化空气。原来家里就有两棵吊兰，我就掰下来一枝，找来一个玻璃瓶子装上水，然后就把那枝吊兰养在水里。
刚开始我每天放学都会把吊兰拿来看一下，也没有什么变化。过了几天，泡在水里的枝干有了一些小小的根，又过了一段时间根慢慢地变粗、变长了。妈妈给我买了一个小花盆，又从地里找了些土，我就和妈妈一起把生根的吊兰种在了花盆里。现在我的吊兰长的可好了。
小学生作文写观察日记 篇2
我们要观察绿豆的生长实验。
让我们去看看绿豆什么样子吧!小巧的绿豆像米粒大小，身穿碧绿的衣裳，有一条白白的线，像它的肚脐眼一样，把它放到地上就蹦来蹦去，真可以称为跳跳豆呢!
10月31日小雨
经过一番浸泡，小绿豆撑开了白色的肚皮，并露出尖尖的小芽，而且它变得黄豆一样大小，就像刚出生的小娃娃。我高兴极啦!
老师让我们把容器里的水倒掉，再用湿布放进去，为什么这样做呢
11月1日阴
小绿豆的成长期又过了一天，我已经期待很久啦!没想到的是，小芽又变尖了，原来的绿豆的小芽很不起眼，现在已经像一只小蝌蚪。闻着那香味，我恨不得拿去炒豆芽!
11月3日
小绿豆的芽越长越大了。今天天气晴朗，阳光灿烂，我本想给小绿豆晒晒阳光，突然我心里一动，想，小绿豆本来在水里才能长大，它能晒阳光吗
小学生作文写观察日记 篇3
５月５日星期六晴
今天上午，妈妈在街上买了两只小鸡。
这两只小鸡太可爱了！一只披着鹅黄色的绒毛，另一只穿着雪白色的衬衣，远远看去，就像两团小绒球，在地上滚来滚去。当我靠近它们时，它们就发出了叽叽、咕咕的叫声，好像在跟我打招呼。瞧，它们正扬着圆圆的小脑袋，撅着尖尖的小嘴巴，挺着胸膛，翘着小尾巴，抬着小脚丫，迈着步子围着我转来转去。
中午，温暖的阳光洒满大地。可是两只小鸡却无精打采地在院子里蹲着，像睡着了一样。我想它们一定是饿了，就抓了一把小米扔给它们。它们一阵风似的跑向小米，争先恐后地啄了起来。不一会儿，小米就被吃完了。吃饱了，两只小鸡就蹲在阳光下晒太阳，有时用小嘴巴替同伴梳理羽毛，有时把小脑袋缩起来，插进翅膀小憩一会儿
到了傍晚，两只小鸡相互依偎着，好像一对形影不离的好朋友，一起走进了它们的小窝。我想，它们一定能睡个甜甜的觉，再做个美美的梦。
教师评语：谢沁珂同学的这篇习作让老师心里又欢喜又温暖，欢喜的是你笔下的小鸡太讨人喜欢了；温暖的是我感受到你对小鸡深深的喜爱之情，甚至会想到小鸡也会做个美美的梦。我想，小鸡一定会把你当作是它们的好朋友！
孩子，写的真棒，加油！
指导教师：谢清波
小学生作文写观察日记 篇4
前几天，晁老师让我们每个同学泡10颗黄豆，观察他们的变化。
第一天中午放学一回家，我急急忙忙找了一个小碗，嘴里喊着：“妈妈，快点给我找到黄豆，我要做实验。”妈妈笑着问我：“你做什么实验啊？”我说：“做黄豆实验。”妈妈给我找了10颗黄豆，我把黄豆放入碗中，加点水。下战书放学，我就看我的黄豆，妈妈说：“变化没那么快。”我心里很着急，恨不得马上有变化。第二天，我发现黄豆被泡大了。第三天，我发现黄豆的头部鼓了个包。第四天，我惊疑的发现，黄豆长出了一个尖尖的根。第五天，我发现黄豆长出了一个白白的细细的根，最后根越长越长，长成了一个茎，茎越长越大，最后茎的顶真个黄豆张开，形成了了个叶瓣。一个豆芽长成了。
通过我细心的观察，惊疑的发现了黄豆的变化过程，我好兴奋啊！我明白了以后不管对任何事情，都应该当真细致地观察，多动脑筋思索，才能发现它的变化，才能有收成。
小学生作文写观察日记 篇5
最近，王老师带我们学习了大本语文书《虫虫世界》单元里的红蚂蚁一课。里面讲了红、黑蚂蚁的激烈大战，还讲了它们如何准确找到回家的路。真是让人大开眼界!接着，王老师就给我们布置了一个有趣的家庭作业：户外观察蚂蚁。
晚饭后，我就带着一些食物、放大镜和喷水壶出发了。没想到路上还遇到了同学马贤哲，原来他也是出来寻找蚂蚁的。我们一起追随着一只小蚂蚁来到了荷花池旁，在这里我们发现了蚂蚁们的踪迹。我们看到蚂蚁们从一条小裂缝中爬进爬出，估计小缝里面就有蚁巢吧!于是，我们在蚁巢门口撒了一些美味食物，有面包还有苹果粒。
天越来越黑了，我们只能用手电筒来照明。很快，我们发现了一只小小的蚂蚁举着一个大虫子回到蚁巢边，同时它也发现了蚁巢门口的美味食物。它先把虫子运回了蚁巢，过了一会又跑了出来。它围着面包转了好几圈，接着就钻进了面包里。
贪吃的蚂蚁在面包里应该是大吃特吃了起来。过了一会儿，估计它吃得差不多了，就开始把面包往蚁巢里拖。
因为面包要比它大了很多，所以蚂蚁还是叫了另外几只同伴出来帮忙。这时，我和马贤哲就看到了很有意思的.一幕，那块小面包好像变成长了腿的兔子一样，快速地跑到了蚁巢边，然后就不见了。
小学生作文写观察日记 篇6
今天，阳光明媚，秋风习习，我和爸爸妈妈一起去爬北山。
我们沿着蜿蜒的山路而上，两旁树木郁郁葱葱，鸟语阵阵。走着走着，忽听妈妈叫：“快看，好多板栗呀！”“在哪呢？”我连忙找寻我最爱吃的板栗，没有呀。顺着妈妈手指的方向，我发现一颗颗挂满小神仙球的树木。妈妈告诉我：“那就是板栗树，一个个小球是栗苞，板栗就藏在里面呢！”带着好奇，我走上前。粗大的树干上枝繁叶茂，像一把张开的大伞。一个个像小刺猬似的刺球挂在长卵形的枝叶间，有的绿莹莹，有的已变成深黄色，还咧开嘴笑，露出深褐色的板栗，似乎在说：“我在这呢！”爸爸打下一个，用小石头一敲，长满毛毛刺的外衣破了，爆出三粒油光发亮的板栗。我捡起一粒仔细看，板栗呈半球形，底部很粗拙，顶端有许多细细的茸毛。剥开这层坚硬的壳，壳内附着一层红褐色的膜，膜里面还有一层毛绒绒、黄白色的皮。去掉这层防弹衣，金灿灿的果仁终于露出来了，又鲜又嫩，看着都觉得香甜。
没想到板栗也有这重重“盔甲”的保护，多么有趣！让我们快去探索大天然的奇妙吧！
