小学生作文：闹元宵集锦3篇。
你是否最近正在收集一些优秀作文？通过写作可以理清自己的思路和逻辑，作文是文字与思想的交流。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄，为了充分满足您的需要我整理了以下信息：“小学生作文：闹元宵”，阅读是一种探索和发现希望您能够有所收获和成长！
小学生作文：闹元宵(篇1)
正月十五是元宵节，元宵节要吃元宵、猜灯谜。今年，我们班又举行了元宵节猜灯谜活动。下午到了学校，李老师在班级里先给我们讲了猜灯谜的注意事项，又发了灯谜大奖，我还得了一个灯谜大奖呢，哈哈，我太高兴了。李老师讲完以后，就带我们来到灯谜现场。
我们来到灯谜现场，哇，我眼前一亮，多漂亮的灯谜呀。各种各样的灯谜在绳子上随风飘动，好像在像我们问好，有小兔子、龙、孙悟空……我做的灯谜是小猪、彩球……这些灯谜都是我们小朋友自己精心制作的。
开始猜灯谜了，我先拿起一个灯谜仔细想，哦，我猜是狐狸，果然谜底是狐狸，我太高兴了，我拿到了一个奖品。我的心情一会儿高兴一会儿不高兴，剩下的灯谜越来越难了，我猜不出来了，我有点沮丧，妈妈说：“这样就可以了，你已经猜得很好了”，我的心情好了一些。
我感觉这次我猜得有点不好，但我觉得猜灯谜挺好玩的。猜灯谜活动结束了，我恋恋不舍地离开了学校。
小学生作文：闹元宵(篇2)
2月6日，元宵节到了，也就是大人们口中说的过小年了。
这天早上，我和老爸老妈起早去补牙齿，然后回来吃早饭。这时，外公外婆又打来电话说外婆嗓子有点痛，好像堵住了，说来看看，而且已经在来的路上了。老妈让老爸赶快吃，等一会去接外公外婆。老爸就赶紧扒饭，扒了十几口，外公就打电话来说已经到繁昌四中了。老爸赶快准备出发，临走的时候老妈让老爸直接带外婆去医院，让外公先回来。过了十几分钟，外公到我家了，妈妈开始招待他。而我则是回房间学习。
时间像流沙，一下就流走了，眨眼间已经到中午。妈妈在厨房忙活，外婆看病回来就去帮老妈的忙。饭已经盛上了，有几个烧好的菜也端上来了。而外公却捧着一个玻璃杯，在餐桌那儿优哉游哉的喝酒吃菜，老爸也坐在一旁与外公时不时搭两句话。剩下的菜一会儿就烧好了，外婆与妈妈也上桌来吃饭。外公外婆与爸爸妈妈边吃饭边聊些家常。
十二点半，大家都吃好了，妈妈在洗碗，而爸爸则与外公外婆聊一些生活小事。快到两点的时候，外公外婆就回芜湖了。下午三点，老爸代我和老妈洗头。
下午四点，老爸载老妈和我去奶奶家吃饭，现在去奶奶家的路都修了，道路宽敞了许多。快到奶奶家的时候，我们还遇上了大伯一家。在门口的时候小弟弟一把冲进楼梯，我立刻明白他的意思（想第一个进入奶奶家），所以也冲了上去。可惜我已经慢了一步，唉！他已经进去了，下次一定要抢先。我俩先进去之后，大人们也进来了，而小弟弟又跟我老爸“打”上了，但大家已习以为常了。打闹了一会儿，就开始吃饭了。有鱼汤和鸡汤呢！嗯，鸡汤真好喝！菜也不错，吃了一会我就吃不下去了，就去沙发上坐着看书。也没过多长时间，大人们也吃好了，奶奶与爷爷在那收拾、清洗。待奶奶她们收拾好了，我们与大伯他们在奶奶家看了会电视，说了会话，就各回各家了。
回家后，我与爸爸妈妈看了元宵节晚会，有几个节目不错。晚上十点，我和爸妈在烟火声中入了梦乡。
小学生作文：闹元宵(篇3)
元宵节是我最喜欢的节日，是中国传统节日之一。
元宵节，就是吃元宵的节日，你知道元宵是什么吗？元宵其实就是汤圆，但元宵比平常的汤圆更好吃。元宵有芝麻馅儿的、肉馅儿的……其中我最喜欢肉馅儿的，乳白色的汤里漂浮着一个个元宵,元宵那粘粘的面皮包着鲜香四溢的猪肉，闻着香味,口水都要流下来了！
元宵节还有许多习俗，如赏灯、猜谜语等,我就不一一介绍了。
元宵节的来历有许多版本,其中我最喜欢的是：上古时代凶禽猛禽伤害人畜,人类与之交战时，打死了一只膘肥大鹅。没想到这是一只闲来无事飞到人间游玩的天宫守卫神鹅,这就惹怒了玉帝,他传旨要在正月十五前后把凡间人畜财产全部焚化,替神鹅报仇。这消息被天宫中一个善良的丫鬟知道了，她偷偷来到人间报信。人们为求生存，想出在正月十五前后的夜晚家家户户张灯结彩并燃放火花、花炮的办法。果然，当玉帝在南天门看见人间四处起火、响声震天的时候，以为已经给神鹅了大仇。人们就躲过了一场灭顶之灾。从此，每年的正月十五，家家户户都张灯结彩，燃放火花、花炮，这就是元宵节的来历。
你以为我喜欢元宵节就只是因为元宵好吃和元宵节的来历吗？那你就大错特错了！我喜欢元宵节，最重要的原因是:我的生日在元宵节！
延伸阅读
家乡元宵节小学作文3篇
学习写作文是让我们作为学生成长的必经之路，通过写作可以更好地发掘和分析问题的本质。这篇文章的主要议题是与“家乡元宵节小学作文”紧密相关的。感谢您的关注也请不要忘记收藏本文！
家乡元宵节小学作文 篇1
俗话说：“正月十六雪打灯”一点不错在我的印象中每天的元宵节，都要下点雪。
元宵节到了，奶奶每次过元宵节的时候，都要在门口放上一根长长的棍子，还要在门口点上蜡烛。我却不明白为什么要这样做。就跑去问奶奶，奶奶说：“这是咱们老家的风俗，一会还要放孔明灯呢！”开始吃元宵了，也开始放孔明灯了，我们边吃边看，一个个孔明灯飞到了天上。
这就是我们家乡的元宵节，我一直有一个问题：元宵节为什么要吃元宵呢？后来听妈妈说：“民间过元宵节吃元宵的习俗，元宵由糯米制成，或实心，或带馅。陷有豆沙，白糖，山楂各类果料等，食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人们把这种食物叫浮圆子，后来又叫汤团或汤圆，这些名称团圆，字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也以此怀念离别的亲人，寄托了未来的美好愿望。”
原来是这样呀！我终于明白了！
家乡元宵节小学作文 篇2
正月是农历的元月，古人称其为“宵”，而十五又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。在我的家乡――镇海，元宵佳节之际，处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧，什么猜灯谜、吃元宵、放烟花、看灯会……各种各样。
元宵佳节，家家户户都要吃元宵。元宵是一种用糯米粉做成的小圆球，里面包着用糖和芝麻做成的馅，煮熟后，吃起来香甜可口。在一年开始的第一个月圆之夜吃元宵，就是希望家人团圆、和睦、幸福、圆圆满满。
吃完元宵，我们全家去公园看灯会，一路上，整个镇海流光溢彩，灯火璀璨。一进公园，那里早已人山人海，人们摩肩接踵，热闹极了，脸上都喜气洋洋的。各种各样的宫灯、壁灯、人物灯、花卉灯、走马灯、动物灯、玩具灯……汇成了一片灯的海洋。五颜六色的花灯聚集在这里，闪闪烁烁，我好像进入了光的世界。
“鲤鱼跳龙门”可好看啦！有些活泼可爱的小鲤鱼摇头摆尾，正跳向那高大的圆形龙门，不知不觉便把人们引入鲤鱼跳龙门的传说之中。“梦幻海上花”由一朵朵荷花造型的彩灯组成，遍地都是，加上一串串的流星雨，星星点点，异常华丽，宛如仙境。有的花灯上还写有谜语，引得赏灯人争先恐后地去猜。
家乡的元宵节多美呀！数不尽的灯笼让人眼花缭乱，目不暇接，这真是“张灯结彩庆佳节，火树银花不夜天”啊！
家乡元宵节小学作文 篇3
古往今来，我国民间元宵节的习俗很多。观花灯：从唐代起，人们吃了元宵，就到闹市里观花灯。
所以元宵节又叫灯节。灯是民间的能工巧匠，利用薄纸，绢线以及鲜花、绿叶、树枝等原料，通过贴、糊、缝制等工艺，连接在用竹、木、秸杆、铁等做成的骨架上，制作人物、花卉、动物等艺术形象作灯体。
内用蜡烛一照，光彩夺目，煞是好看，所以，观灯是一种极好的艺术享受。猜灯谜：谜语是通过谜面猜谜底，把谜面写在花灯上，让人们猜谜底，猜中了，主办灯谜者给予适当奖励。故，猜灯谜可以启迪人们的智慧，是一种很有意义的游戏。放烟花：起源于宋朝，距今已有一千多年的历史。
我国目前生产烟花有三百多个品种，每到这天晚上，火树很花，景奇壮观。
[荐]我爱我的家乡小学生作文(集锦7篇)
如何在作文中把自己的生活全部写出来呢？作文创作需要不断地反复思考和动笔，通过写作我们可以将文化印记留存下来展示给外界。一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金，找好文章编辑推荐您阅读“我爱我的家乡小学生作文”，仅供你在工作和学习中参考！
我爱我的家乡小学生作文【篇1】
这个家是由能干的奶奶，乐于助人的爷爷，美丽大方的妈妈，机智幽默的爸爸和活泼可爱的我组成。
这个家和千千万万个家庭一样，充溢着快乐的笑声。
一天晚饭过后，我们一家人坐在沙发上津津有味地收看新闻。突然，不知从哪来的灵感，我提议：爸爸，我们来一次家庭猜谜会吧。
爸爸与爷爷拍手叫好。
当主持人的我站到了客厅中间，清了清嗓子宣布：“欢迎各位朋友来参与家庭谜语会。请听第一题：小亚下棋很一般，可她这次竞赛却得了第三名，为什么？”
“因为其他人下得比小亚更一般。”我刚说完，爸爸就脱口而出，显然想力拔头筹。我笑着摇头：“错了，错了，再想想。”
爸爸一脸的不服气，爷爷故作深思，妈妈则眉头紧锁。过了好一会儿，我再也等不下去了，打破僵局，开始倒数：“10、9……3、2、1，时间到。哈哈，猜不出来了吧，告诉你们吧，答案是：只有3个人竞赛。”爸爸扑哧一声笑了出来，妈妈烦恼地说，我原本就想这么回答的，爷爷捋了捋胡须，嘴角都翘了起来。
我得意地摇头晃脑：“好了，请听第2题，偷什么东西不犯法？”
“我知道。”话音未落，妈妈第一个跳了起来抢先说道，“是偷笑，对吧。”我惊讶地看着妈妈：“你怎么知道的？”“电视上有的呗。”我恍然大悟：“原来你早听过这道题了呀，这题不算。”妈妈见我赖账，急得脸都红了。爷爷赶紧圆场：“乖小朋友，快出下一题，爷爷还没有回答过呢！”大家都笑了起来。
家庭猜谜会继续进行……
这就是我的家，一个每天都充溢着欢声笑语的家。它带给我幸福和温馨的感觉。我爱我家。
我爱我的家乡小学生作文【篇2】
我爱帅哥，帅哥是我爸;我爱美女，美女是我妈;帅哥买菜，美女做饭，我看电视好痛快......看看，这就是我的一家，今天我就当一回小导游给你介绍一下我的一家。
唠叨公
同学们每天都在向朋友诉苦：自己家的唠叨婆有多烦人。每当那时，我都插不上嘴，别人家是唠叨婆，而我们家却是唠叨公。
唠叨公今年四十出头，性别：男，性格：文质彬彬、温文尔雅、不爱说话、好吃懒做，(温馨提示：从反面理解即可。)模样：正常人。特点为：眼睛不瞪是为单眼皮，一瞪起来就为双眼皮。呵呵，有趣吧!
唠叨公主要在家里唠叨。这不，一大早，就开始发功了。你看看，被子又掉了!你晚上是怎么睡的!起来不知道，把被子叠一下吗?快点碟!没洗脸吧!你多大了，不能帮大人洗一下锅吗?妈呀!咿呀咿呀说教功的功力多厉害呀!你肯定会奇怪：你老妈怎么不来护着你呢?别着急呀!下面我就给大家介绍一下我的：
爱美妈
最近，老妈被我和老爸进行了一次成功的洗脑。因此意识到自己的形象已经姿态全无。
可这个意识却给我们家带来了巨大的经济损失。只要你走进我们家的化妆台便可以知道原因了。天哪!多重防护的莱仕防晒霜、美肤宝隔离防晒霜、自然堂娇颜再生系列......
这次的星球危机造成我的零花钱从全班倒数第一迅速跌倒全校倒数第一。苍天呀!大地呀!哪位美丽的天使小姐来救救我
书虫我
至于我是一个小书虫嘛可是人人皆知的说!
什么中国古代四大名著、《老人与海》、《巴黎圣母院》、《鲁滨逊漂流记》......怎样?不是吹的吧!
就拿《红楼梦》来说吧!里面人物与建筑的名字都是有着良苦用心的：贾宝玉假宝玉、林黛玉伶待玉、薛宝钗削宝拆、潇湘馆消香馆......
虽说帅哥有些唠叨，美女有些臭美，但他们仍然是我最爱的人，因为没有他们就没有我了!
我爱我的家乡小学生作文【篇3】
家就像温馨的港湾，给我舒适的拥抱；家就像嘹亮的号角，给我战斗的激情；家就像风筝的线索，给我无限的牵挂；家就像香浓的奶茶，给我浓郁的感受；家就像……正因为这些，我爱我家。
有一次，妹妹在家中做作业，有一道题不会做，便来问我。当时我正沉浸在“狂”做作业中，对她的问题十分不耐烦，没有理她。她一个劲的喊，直到她没有力气，我才对她吼了一声：“吵什么，我在做作业！”她摇了摇我，我跟她谈条件，说：“我给你一本贴纸，好吗？”“不！”她毫不犹豫的说。看来她是嫌少，我又伸出两个指头。她马上点头，跑开了。我早知道她禁不住诱惑，但还是挺可爱的。有她的存在，让我不得不爱我的家。
妈妈做的饭十分香，美味可口。她可是“武林天下第一美人”，那可是响当当的“上得厅堂，下得厨房”的人物！她做的饭是香飘十里，吃完一碗，还想吃，那让人回味无穷。吃过的“啧啧”称赞，让没吃过的直流口水。做的最好吃的牛肉啦，无论是小炒还是大炒，无论加什么调料，都是无比可口。我爱这个家，因为有妈妈。
妈妈做饭时，爸爸则是“助理”了。妈妈一声令下，爸爸立刻遵旨。“陈醋、盐、糖……”爸爸细心地找调料，帮妈妈洗锅，，给妈妈端茶，还给妈妈捶背……真不愧是妈妈的“助理哥”啊！正是有了他，我爱家。
我爱我家，正因为它的趣味。看，那一家子有着哈哈大笑了！
我爱我的家乡小学生作文【篇4】
我的家是一个五口之家：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我，我爱我家作文。虽然我们不是很富裕，但我们过得很幸福，我们相亲相爱，从不吵架，不愁吃穿……
就让我来说说家里的趣事吧!
有一次，妈妈偷看了我的秘密日记。我听后大发雷霆，一下子就在床上哭了起来。爸爸知道了这件事，就说：“来，我帮你报仇!”说着就像妈妈走去。“啪!”一声脆响，我还以为爸爸真的打了妈妈，结果一看：原来，爸爸把手放在妈妈脑袋边，然后一只手抬起，马上往下一拍，和下面的手拍了个响掌。等爸爸来的时候，我说：“馨馨法院宣判：老爸犯包庇罪，判有期徒刑两年执行。”“哈哈哈哈!”我们笑成了一团。
还有一次，在我小的时候，我在看书，看到这样一句话“一位大腹便便的客人走进茶楼。”我就问爸爸“大腹便便(bian)是什么意思呀?”爸爸问“什么大腹便便?”“我知道还问你!看，就是这个词!”我把这个词指给爸爸看。“傻瓜!这是大腹便便(pian)!”爸爸说。“噢，那是什么意思?”“这是指一个人肚子很大!”“噢…”
我爱我的家，一个幸福的家;我爱我们家的每一件东西，每一样物品……更爱我的家人;这是一个幸福的、每天又充满欢笑的家!
我爱我的家乡小学生作文【篇5】
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家，我爱我的家。
我爱我的家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。
我爱我的家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的东西，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我的家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
我爱我的家乡小学生作文【篇6】
我爱我家庭中的每一个成员，现在我就给你们介绍介绍我们家的成员吧!首先当然是无微不至地照顾我的妈妈喽，其次是关心我和我的学习学习的爸爸，最后是非常疼爱我的哥哥，现在你们都知道我家的成员了吧!!
我现在先说无微不至地照顾我的妈妈，妈妈天天送我去上学，还给我买衣服、资料、零食和各种玩具。而且我要什么妈妈都会给我买，妈妈每天给我煮的饭我都会挑食，而妈妈都会问我想吃什么，我说后，妈妈就赶快给我做。
非常关心我和我的学习的爸爸，他无论什么时候什么地点他看到可以帮助我的资料无论多么贵他都会给我买.
我的哥哥有好吃的都让我吃自己只吃一点，无论什么东西只要我喜欢哥哥都会给我。
我爱我这个充满温欣、充满爱的家。
我爱我的家乡小学生作文【篇7】
我爱我的家
家，是一个最温馨的地方。在家，可以随心所欲，不用拘束、不用害怕，自由自在。我也有一个幸福的三口之家：爱唱歌的爸爸、爱臭美的妈妈和活泼开朗的我。我爱我的家，爱家里的爸爸妈妈。
我的妈妈在税务部门工作，她是一名会计，她对待工作认真负责，敬业进取，上班从不迟到，对待朋友和同事非常热心，总是尽心尽力的做好每一件事，受到了许多人的好评。妈妈在家里很勤劳，每天要给我和爸爸买菜、做饭，干家务活，家被妈妈收拾得井井有条，一尘不染，每天辛辛苦苦，却无一句怨言。我的爸爸是一位商人，很爱唱歌，只要爸爸在家，家里总是充满快乐的歌声。爸爸非常爱我，无论我要什么，只要是合理的要求，他都会尽量满足，特别是关于学习方面的需求，他总是有求必应。。我是一名四年级的小学生，性格活泼开朗，有许许多多的好朋友。
早上，我刚从睡梦中醒来，就听见了爸爸那悦耳的歌声，伴着它，我起床，刷牙洗脸，妈妈也伴着这歌声麻利的把我的辫子辫好了。每天傍晚，当“奋战”了一天的我们围坐在电视机前时，我那搞笑老爸便会以各种说话方式向我和妈妈汇报一天中的收获，顺口给我们来几句流行歌曲，我们家便传出阵阵欢笑，我们就在这欢歌笑语中结束了我们一天的幸福生活。
爸爸、妈妈和我，一直都像朋友一样相处，没有距离感，我有什么想法，都乐意告诉爸爸、妈妈。
这就是我和谐美满的家。我爱我的家，爱家里的爸爸妈妈。
快乐的元旦小学生作文集锦12篇
作文是心灵的宣泄释放出我们压抑的情感和压力，在写作练习中我们可以发现自己思维的不足之处。写好作文需要反复地审阅，才不致出错，大家认为优秀作文应该怎么样？欢迎阅读，希望对你有帮助。
快乐的元旦小学生作文【篇1】
在我的记忆长河之中，有许许多多的故事。有伤心的，有惭愧的，有难忘的，幸运的，但是元旦的氛围总是让我感觉到快乐——因为这是一个快乐的元旦，这次元旦是跟老师和全班同学一起度过的，在这辞旧迎新的日子里，我们班举行了文艺演出，用我们的歌声与表演，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
在12月29那天，狂风阵阵，寒气逼人。再过几天就是元旦节了，我们学校提前过了这个节日。那天下午在班主任的组织下，一年一度的庆元旦小型联欢会正在我们班举行。
打扫完卫生一进教室，我就被眼前的景象吸引住了，原来一排排的桌椅排成两竖排围绕在教室，教室的黑板上，贴上了各种各样的装饰图案，上面还有漂亮的蝴蝶结。教室里到处弥漫着一种喜气洋洋的节日气氛。
元旦庆祝活动多种多样，有小品、相声……
而我们班薛胜今同学表演的是魔术。她的魔术表演出神入化，没人可以找得到破绽。第一个魔术是蒙眼猜纸牌，相信这个大家并不陌生。但就是这个简单的魔术，还让我搞的晕头转向。但我更佩服她的还是第三个魔术她把一块毛巾盖带一个瓶子上，把瓶子放到一块硬币上那颗硬币就消失不见了，我很奇怪。事后以为自己猜出来答案，却遭到了她的否定。
还有就是我们班郭有容同学表演的吉他独奏了。第一首歌曲是《小叮当》我们大家都静静的欣赏着。谈完一曲还觉得不够，又让他弹了一曲，余音绕梁。
联欢会在击鼓传花中继续进行着，几个同学表演的相声《寻找神经病》，既形象又搞笑，讽刺了那些爱贪小便宜的人。
还有就是几位同学表演的《上海滩》了。演员们都很投入，他们精彩的表演把大家逗得哈哈大笑，班级里不时的传出一片片欢声笑语。
在不知不觉中一个下午过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。今年的元旦与去年的元旦相比真是与众不同啊!我一定会记住这美好的瞬间，和同学们一起开元旦联欢会，我真高兴!
时间就像小溪里的水，悄悄地从我身边流过，转眼即将迎来新的一年。校园里寒风阵阵，似乎连空气都被凝固，树木光秃秃的，上面结满了厚厚的银霜。我们六六班教室里却热气腾腾，气氛活跃，同学们都在为元旦联欢会准备着。
教室里挂满了花花绿绿的彩带和红红的灯笼，黑板上两个大字“元旦”格外引人注目。
联欢会开始了，郭子君的一首《少年有为》拉开了节目的序幕，她那美妙的歌喉刹时传遍了教室的各个角落，同学们欢呼着，欣赏着，有的情不自禁地跟着哼起来，他们个个精神抖擞，满脸笑容。
终于轮到我表演了，唉，还真有点紧张，台下那么多同学看着我们，一定要演成功，我边想边给自己打气。我们演的是小品《秀才教子》，剧中我演秀才的傻儿子，我一开口说着傻乎乎的话就把同学们逗乐了，再加上我那傻傻的表情引得同学们捧腹大笑，我也想大笑，可我强忍住没敢笑出来。
节目一个接着一个：搞笑的相声，动听的歌曲，还有开发智力的猜字谜，真是八仙过海各显神通。
最后苗朔铭的一首歌曲《老师，你好》让同学们再次兴奋起来，有的同学一边鼓掌一边撒起糖果，有的干脆站起来，教室里又一次沸腾了，欢呼声，歌声，鼓掌声响成一片，同学们真是太开心了。
联欢会在同学们的嘻笑声中结束了，我们还不想离开，快乐的元旦联欢，让我们迎来了新的一年，希望大家在新的一年里学习更上一层楼!
终于到了一年一度的元旦，元旦是新的一年和旧的一年的交接点，元旦节到来之际学校分班进行联欢。
周五下午我兴高采烈地来到学校，一进教室，同学们正在“吭哧吭哧”地搬桌子。下午两时许，几位小主持人满怀喜悦地走上讲台，大声宣布：“四(10)班班级联欢会正式开始!”接下来的节目精彩纷呈，令我印象最深的是马伊康跳的拉丁舞《邀请》和霍籽予的萨克斯独奏《莫斯科郊外的晚上》。
别看马伊康身形有点胖，可是跳起拉丁舞来却毫不含糊，灵活自如。看，马伊康的那姿势多么优美，那小手一扭一扭的，脸上充满了自信，动作干脆、利索。马伊康学拉丁舞的时间并不长，她能跳得这么好，背后不知下了多少功夫呢!
霍籽予的萨克斯吹得那叫一个出神入化，尤其是《莫斯科郊外的晚上》，他运气、换气都非常自如，没有任何破绽。他把萨克斯都吹活了，发出的声音栩栩如生、委婉动听。别说，还真有一点音乐大师的感觉呢!霍籽予在台下付出的艰辛也是显而易见的。
我们班真是人才济济呀!好节目一个接着一个，搞笑的相声、优美的傣族舞、高山流水的琴音让我如痴如醉，恍如在梦境一般。
快乐的时光总是特别短暂，在联欢会接近尾声时老师给同学们颁发了代表荣誉的奖状，这次我没有得上，在黑板上方赫然写着“加油2020”的字样，这不就是在鼓励我的吗?我也要在翻开我崭新的一页，加油!
今年我在学校里度过了一个快乐的元旦。这也是小学的最后一个元旦了。
中午，我和妈妈在厨房里做好了水果拼盘。我又准备了一些好吃的零食。
到了学校，隔着玻璃我就看见了，教室里装饰的张灯结彩，经过走廊的时候我看见每个教室都装饰得各不相同。但是都喜气洋洋的。
走进教室，同学们都兴高采烈的聊着天，我把水果和零食放好之后。马上便融入了我们这个愉快的大集体当中。我们聊得正欢的时候老师进来了，宣布元旦联欢会正式开始!
同学们精心准备的节目也已经陆续开始表演。有唱歌的，朗诵的，还有表演小品的。最令我入迷的是古筝弹奏，两个漂亮的女同学，古筝弹得，非常优美。我听的如痴如醉好像已经忘了我在教室里，而是在一个世外桃源。我随着琴声翩翩起舞!
接下来是同学们都非常喜欢的一个环节——吃。同学们纷纷把准备的美食拿了出来。哇!简直就是一个美食盛宴，我吃的津津有味，突然我后面的唐浩程拍了我一下，把一个小鱼干递给我让我给任其妙同学。任其妙高兴的接过小鱼干放到了嘴里进接着传来了一声“辣死了”!接着我听到后面传来了笑声，调皮的同学呀!
最后细心的老师为我们每个同学都准备了一份礼物。一个精美的笔记本和一颗甜甜的棒棒糖。热心的朱宏嘉同学，还为我们每个同学准备一个玫瑰花小馒头。同学们都特别的开心，可是放学了，我们都恋恋不舍的回家了。
这次元旦联欢会，都是同学们自己精心编排的，其实我们可以这样成功的举办元旦联欢会，是因为老师们平日的辛勤教导，家长们的支持，所以我们有了今天的成果!我们已经长大了，要感恩老师和父母!
明年我们都要升入初中了，但是我想等明年元旦的时候还回到我们的教室和我们的老师一起过，一个愉快的元旦!
魔方在我的手指尖飞快地转动着，发出“咔咔咔……”的响声，“王女神加油!”“叶镐恺加油!”同学们的加油声响彻云霄。
今天是个可喜可贺日子，元旦联欢会!我们班同学中午的时候，就在热火朝天的布置音乐教室了。彩带、气球、红灯笼、水果、糕点、糖果……节日的氛围浓郁，无论谁看了都会期待。
动人心的联欢会在开场舞的点缀下拉开序幕。
我参加了三个节目。记忆犹新的要数精彩的《抢红包》小品。在那个小品中，我化身为“王女神”。戴着一头卷毛假发，一副墨镜，一条花带，甚至还配上了一把花扇子。一出场便惊艳全班，得到同学们的欢呼声。我得意洋洋地扭动着自己曼妙的身姿，轻轻摆动着手中的花扇，说到精彩处，不忘挪一挪鼻梁上的墨镜，向观众们投去微笑，真可谓是“回眸一笑百媚生”。
小品中的一个情节特好笑：罗心心刚说领头句，章效铭便摇起写着“我真帅”的扇子，学着京剧里的净角出场，摇摆着步伐，正准备接着下一句，谁料出师不利，一上场便忘了台词。“这个不算，重来!”他倒是挺淡然，潇洒地拿出台词纸快速瞅了几眼，退回到原位，NG，重头来了一遍，这举动让全场都笑出了声。在台上的我要维持女神形象，不能如这帮吃瓜群众一般开怀，忍得那叫一个辛苦啊!这种感觉好似想要嘘嘘，正要畅快地嘘出来，又不得不憋回去一样。
事后的发红包……唉!惨不忍睹，大家一涌而上，像饿狼般将我们扑倒在地，抢走我们手里的红包，要不是家长们拉着，不知要发生多少人员伤亡了，这帮视红包如命的爱财鬼，让你们抢个够吧。里面可全是气球啊，哈哈。
我和叶镐恺的魔方对决也很精彩哦：我们俩拿着各自魔方，走向了讲台，便开始了手指尖上的对决，魔方在我的手指尖上高速旋转着，不时发出“咔咔咔”的声音，我偷偷地看了叶镐恺的魔方，“啊!他快回原了!”我在心里急切的想着……结果可想而知，他赢了!我只比他慢6秒，尽管我输了，但友谊第一嘛，我也很开心。
这次联欢会不仅让我感到了快乐，更让我们学会了团结友爱。
自从我们学校开设了“劳技课”以后，我就从不会包饺子到会包饺子。这不，又到了元旦节日。我们家的习俗是包饺子，一到了家，我就听见厨房了奏起交响曲：咚咚的剁菜声，哗哗的流水声……
爸爸妈妈已经在前一天把包饺子的馅料准备好了。爸爸见我们回来，赶紧招呼我们：“啊，你们母女俩回来啦!快脱了衣服帮我，我都忙不过来啦!”听了爸爸这话，我和妈妈赶紧脱了衣服，洗了洗手，来帮爸爸开始包饺子了。
开始包饺子。我叫的宣布：“爸爸妈妈，我要宣布一个天大的好消息!”爸爸妈妈听了都很纳闷：“什么事呀，这么正式?”我骄傲的说：“你们也知道了，我已经在学校的劳技课上学会包饺子了，上次我包的饺子都不好，今天我要在这里给你们露一手，让你们看看我的真本事。”之后，我便认认真真的包起饺子来。爸爸妈妈见了，先是稍稍一怔，随后意味深长的一笑，便也开始包起了饺子来。一个小时以后，面团都被我和爸爸妈妈用完了。
比赛结果是我和爸爸妈妈平局，吃着自己包的饺子，就是香!
快乐的元旦小学生作文【篇2】
今天是元旦的第二天，下午爸爸妈妈带我去夫子庙玩，出门一看天气很好，阳光高照。
来到了夫子庙一看吓一跳，今天夫子庙人多的数不过来，特别是夫子庙的年货一条街那里的人真是人山人海。妈妈告诉我马上快过年了大家都买年货过年，这里的东西多价格又适中。看着爸爸妈妈在买东西左选右选，我想什么时候才轮到给我没东西?都一个小时了，终于看到了玩具，我跑到对面买玩具的小店挑了一盒大富翁，爸爸给我买了一盒，我们高高兴兴地离开了年货一条街，继续逛夫子庙。
走了一会，，爸爸说请我们吃牛排，我开心的一蹦三跳。我们进了牛排店点了三份牛排和三份饮料，我吃的可开心，我想天天过节该多好啊!吃完了牛排爸爸开车把我们带回了家。今天真是我最快乐的一天。
快乐的元旦小学生作文【篇3】
昨天，我们班举行了盛大的元旦联欢会，迎接新年的到来。
大家上午把教室装饰了一番，把教室装饰得五彩嫔纷。
下午，同学们可能是太兴奋，都早早的来到了教室。大家把桌子使劲往后退，给教室中间让出一大片“舞台”来。大家都配合得很好，联欢会马上就举行了。
节目开始了!丰富多彩的节目让人目不暇接。尤其是胡晨浩的还原魔方，真是让人眼花缭乱，还原后，台下一片激烈的掌声。大家都为这个元旦联欢会准备了很多，使这次元旦联欢会丰富多彩，大家都很开心。
节目中间还穿插了一个抽签活动，专门让那些没准备节目的同学来抽签，抽到了必须按签上的命令做。知不道谁那么倒霉，竟然抽到了“学老奶奶走路”。
这真是一个快乐的下午!
快乐的元旦小学生作文【篇4】
今天是元旦，我真兴奋，有一个好动静，那就是我姐姐生日了，由于我的生日过完了，只能盼着姐姐生日的时候再吃蛋糕了。
中午姐姐放学回来了，见到爷爷、奶奶、干妈、豆豆·······见到这么多人，姐姐很惊讶，怎么这么多人在我家啊！我们说：“你怎么这么笨，连自己的生日都忘了”，姐姐一听，这才想起来，原来今天是自己的生日。
要开始吃蛋糕了，我们插上烛炬，给姐姐带上皇冠，一起唱生日歌，让姐姐许个愿，然后一起吹烛炬，呼——，灰吹了我们一脸，看起来我们活像个小白人。
吃蛋糕了，妈妈把蛋糕切成六份，让我们小孩吃，姐姐是寿星，她把老虎吃了，我把巧克力全吃了，剩下的小孩一看，立马开始抢蛋糕，抢来抢去，啪的一声，把蛋糕弄翻了，弄的哪都是，也弄身上了，我们看着都不能吃了。
可幸运的是，饭很好吃，做有大盘鸡、炒豆腐、炒豆角、炒芽菜·······简直太多了，吃起来太香了，我一个接一个吃，吃完这个吃那个，吃完那个吃这个，结果把肚吃的很撑，很难熬难过，哈哈，他们都笑死我了。
今天仍是很兴奋，很快乐，但愿下次再有人过生日，又能吃到好吃的蛋糕。
快乐的元旦小学生作文【篇5】
今天我来的时候,教室门上有几条彩色的千纸鹤,元旦的气氛洋溢在我的心间。
我快步进去了,大家都在很认真的装饰。王王莹问我：“你拿了什么?”我没告诉她。一会儿李亚星，拿出几条彩纸。我说:“折什么呀。”李亚星说:“折爱心。”我想：爱心怎么折呀?我就看着李思铄的折,李思铄后面不知道怎么折?就给了李佳诺,让李佳诺折。我也给了李佳诺。李天慧会折最后一点,我让李天慧教我了一下,我会了。折完了一个爱心,我觉得我折的还不错!一会儿上课了,老师说：“第一节装饰教室。”老师拿来音响，两个话筒。是手拿的，另一个是带在嘴边的，老师还拿两个枪，是两个玩具枪。李鹏程把那个话筒带到嘴边上，我们把桌子拉到了边上。李思铄把手机带来了，李思铄给我和王玉莹拍了张照。太丑了，李思铄用了美颜，我们的脸好像不是人脸一样。玉莹还给我了个桃,李天慧说：“给我个呗?”我说：“这是王玉莹给我的。”王盼盼咬了一口。一会儿,李鹏程来了说：“这是什么，这是什么”一直这样问,我受不了了说：“这是屎!”他笑了笑走了,我也不知道这是什么!
第二节课上课了,我们都拿出了自己的零食,李佳诺给了我们一人一个糖,是不同味道的。歌唱会开始了,第一个是李朝军唱的《捡到一分钱》。第二个、第三个终于到了我最期待的小品《秘密潜入》。我们看的津津有味,看完了,我们用热烈的掌声给他(她)们鼓掌。不一会儿,一年级的小朋友来了,李佳诺又给我们了点瓜子。我看着一年级的小朋友比我们班的人都多。一会儿李佳诺又给我们发了一袋薯片,让我、李思铄、王玉莹、李亚星一块吃。我打开薯片放在了中间，我们吃的津津有味,老师给我们唱了《敢问路在向方》这首歌，唱完我们用最热烈的掌声给老师鼓掌。
这个下午和老师、同学玩得开心极了，能让我们吃平时不让吃的零食，还能看到同学们精彩的表演。连老师也给我们表演了两个节目，真的让我们开心极了。
快乐的元旦小学生作文【篇6】
哈哈！真是好笑。过了不久，终于轮到我们上场了，我们速度越转越快越转越快，连我们的头都混了。施老师她一会儿叫我们往那儿转，一会儿叫我们往这转，搞得连我们的头都昏了。哎呦！我的头好昏呐……摘要部分，以下是详细内容：
“哈哈！”“哈哈！”教室里欢呼声、喊声响亮得不得了。原来是我们班为了庆祝元旦，正在举行活动。
一大早，我们来到学校，全校冒着大雨到操场，准备为一年级举行入少先队仪式。
回到班级后，我们玩了四项游戏，有：抢位置、抢板凳、画笑脸和对对子。其中，我最喜欢的游戏是抢板凳。
这个游戏规则是：在教室中间画一个圆圈。在在圆圈中放四张板凳，然后让六名同学围着圆圈跑，最后让其他的同学唱歌，一唱完看这六名同学谁能先抢到坐板凳的`位置。
快看！我们班的高天石被五个同学挤下板凳了！啊！
哈哈！真是好笑。过了不久，终于轮到我们上场了，我们速度越转越快越转越快，连我们的头都混了。施老师她一会儿叫我们往那儿转，一会儿叫我们往这转，搞得连我们的头都昏了。哎呦！我的头好昏呐！
今天，我可真是又高兴又兴奋！
快乐的元旦小学生作文【篇7】
今天下午我们在教室里，举办了元旦联欢会。同学们个个面带笑容，精神抖擞，教室里很热闹，五颜六色的彩带交叉在灯管上，再配上形状不同的气球，热闹的气氛弥漫在教室上空。
主持人贺帅先报了第一个节目――萨克斯吹奏表“爱我你就抱抱我”，拉开了节目的序幕。只见曹洋带着微笑走上了表演舞台，坐在椅子上，那美妙的声音深深的把同学们吸引住了。同学们静静的欣赏着。
接着就是张燕的魔术表演，她上台后，眼睛紧紧盯住*，脸上挂着微笑，手一直在翻动这*牌，等把*拿出来后让大家看时都是“6”。我们都疑惑不解，到底是怎么回事?我看见同学们都在疑惑，大声说：“把‘9’翻译下就行了。”教室里你一言我一语地议论开了。
节目一个接着一个，越看越想看，有分别表演了;吹笛子、小品、舞蹈……
王然表演的话剧把联欢会推向了*。只见她随着好听的音乐跳着优美的舞姿，接着又把音乐关掉，拿起麦克风唱起了：“我是一颗不起眼的小大米……”然后把麦克风放在桌子上，吃起东西来，边吃边大声说：“祝同学们元旦快乐!”同学们的掌声更加热烈了。我心想：我怎么就没有发现这个舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演气氛中，班里更加热闹了。同学们跃跃欲试，纷纷加入到表演的行列中。
元旦联欢会在欢歌笑语中结束了，但同学们还不愿意离开。还沉浸在欢乐中。
他让我感受到;每年的联欢会，都让我们过得很开心，我盼望着下一次的联欢会早点到来!
快乐的元旦小学生作文【篇8】
精彩的诗朗诵、优美的舞蹈、有趣的小品、动听的乐曲真是让人眼花缭乱，我们正在观看我们学校的元旦联欢会呢!
瞧!我们班的小小舞蹈家们上场了，她们要和其他班级的同学们一起表演舞蹈：青青小鹿。
伴随着轻快的音乐声，一只只可爱的小鹿在我们的注视下跳跃、卧倒、觅食，她们的表演真是活灵活现呀!
刘杨在哪儿呀?你们看见刘杨了吗?
我听到同学们的窃窃私语像绵绵细雨一样一刻都没有停。在那儿呢!个子矮的都在边上。
那周洲呢?周洲好像没表演哦!雨声越来越大，谁说的，周洲在那里!几根手指努力地指着一个方向：在那里呀!看，她又跳了一下!在我们热烈的找人认人声中，节目结束了。
中午，我们又被刘杨她们穿到食堂里来的服装吸引住了，金色的硕大的鹿角、可爱的小鹿尾巴都让我们眼前一亮。走近一看，演员们的脸被涂得雪白，嘴巴血红，眼睛乌黑，眼角处还闪闪发光。真是只可远观，不可近赏，有人在惊叹：好像吸血鬼呀!但老师无情地把这种评论镇压了!
快乐的元旦小学生作文【篇9】
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，送走了，迎来了。又给一个365天画上了圆满的句号，在深夜我们静静地等待着新年的到来。
晚上12点，大钟打破了所有人的沉默，新的一年开始了，同时，烟花也都从四面八方响起有。“嘭”地一声巨响，烟花腾空而起，在天空中绽开五颜六色的烟花，有的像流星陨落夜空，有的如昙花欣然绽放，还有的似仙女天女散花，一朵朵从天而降。一支支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，悄然绽放。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，把大地照射得如同白昼。“通!”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，“啪”的一声，化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂上七彩的颜色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空;瞧!那边升出了“天女散花”，这里出现了“孔雀开屏”!哇!再瞧瞧那里的'“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园，“花”的海洋，璀灿夺目，火树银花，多美呀!多么热闹的元旦节呀!窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，人们对新年的美好憧憬。
放完了烟花和鞭炮，就要根据习俗来过元旦，每个国家的习俗都不一样，如：印度，印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，岁月易逝，人生短暂，所以用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止······ 元旦烟花就在欢声笑语中结束了，我们欣赏了璀璨的烟花。在新的一年，祝愿我的家人身体健康，每个人都能心想事成。
快乐的元旦小学生作文【篇10】
妈妈和爸爸决定把我送到我最爱去的地方安远，来度假。一到安远，我和姐姐就拥抱在了一起，并约好：一起去爬安远有名的龙泉山。
第二天，我早早地起了床，捡好爬山的用品，就和姐姐、大姨、妈妈去爬山了。来到龙泉山脚下，我仰起头看着直插云霄的山顶，身子不由得发抖，我对妈妈说：那山太高了，我爬不上去。你长大了妈妈说：连那些小孩子都能爬上去的山，你没试却说爬不上，不害羞吗?说完，妈妈就指了指我边上刚从山上下来的小娃娃。
我不知哪儿来的勇气，像小老虎一样往山顶冲去。可是没到半山腰我就像泄了气的皮球一样，又累又热，再也爬不动了。我问后来赶上的妈妈：我太累了，妈妈，您为什么好像不累呢?你这个小傻瓜。妈妈笑着说，爬山得一步一个脚印，不能贪快，这样才能保持体力，到山顶并能欣赏风景。
我学着妈妈的样子走起路来，果然不那么累了，不一会儿就到了山顶了。我在山顶上吹着凉风，一眼望去，整个县城的风景尽收眼底，我的心里突然有种成功的喜悦。
今天，我不但爬上了山，而且懂得了一个道理。这真是一个既开心又有意义的元旦假期啊!
快乐的元旦小学生作文【篇11】
20xx年的元旦到了，为了迎接新年，家委会的爸爸妈妈们决定举行一次集体流动——滑雪。邀请全体师生和家长一起参加。
滑雪的地点定在石人沟。元旦2号早晨11:10，大家在歌林小镇大门对面集合。等人到齐了，只见车子一辆接一辆，向石人沟驶去。顺着石人沟中路一直前行；大约5分钟后，就来到了一个小型滑雪场的进口处。右边是一个小型泊车场，此时已近停满了各式各样的车；中间堆放着花花绿绿，大大小小的雪圈，就等着游客的到来；山坡上错落着七八条宽窄不一的雪道，宽的约2到3米，窄的也有一米多，所有的雪道都被压得很光滑。.
同学们你追我赶的向山顶出发，同学们身上穿戴各色的棉衣，手里拉着彩色的雪圈。山坡上就泛起了一道移动的彩虹。有的同学一个人坐着雪圈滑了下去，有的同学三，五个连成一串，滑了下去，还有的同学和爸爸妈妈一起坐，无论是哪一种，都能闻声大家的笑声，尖啼声和喊声。滑雪结束后，大家就一起打雪仗，固然天色严寒，但大家头上都冒着汗。
流动在聚餐后结束了，大家带着开心快乐的心情，依依不舍地互相离别回家了。
快乐的元旦小学生作文【篇12】
时间像一条记忆的长河，慢慢地，元旦又来了，老师在元旦前宣布了要开联欢会。
元旦前，同学们同学们一天辛苦的排列这节目，元旦终于到来了，这个时候，也是同学们展示自己才能的时候了。
元旦晚上，学校安排我们进入大厅，按顺序坐好。校长宣布：元旦晚会现在开始。
只听见台下响起了雷鸣般的响声。之后，几个女同学走上了舞台，顿时，听见一片欢呼，一瞬间大厅里面的灯灭了，台子上的彩灯亮了，一闪一闪的，加上她们的动作，一闪一闪的看得人眼花缭乱。
接下来，是一位男孩在弹电子琴，那个男孩将电子琴摆在舞台上，不慌不忙只见他把手抬起来，随后就按起了琴键，琴声十分动听，我仔细一看，原来那个男孩只有十一二岁，那么小的岁数，谁知花了多少的功夫啊!
又是节目开始了，这个节目是我们班的小不点李朵表演的吹笛子。她平时不多说话，我想，她这回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎样吹的。
他走上了舞台，便吹起了笛子手在笛孔上乱按，吹出了优美的笛声，准确的来说，这不能说是乱按，应该是快吹得很拿手，很熟练后来我又观察了她的脚，她的脚在地上一踮一踮的在那儿打拍子，这时候我才知道，她有你很强的乐感。这是，我又开始观察他的眼睛他的眼睛，一直在看台下的右边，我也看了一看，原来那是李朵的爸爸，是他的爸爸为她加油，给他勇气的。
还有许许多多的节目我都没有描绘出来，节目太多了各有各的特色。让我大开眼界。
元旦之夜，我们很团结，我们很开心。在此，我也祝朋友们元旦快乐。
小学生作文写观察日记600字系列3篇
作文可以说记录着我们的青葱岁月。通过写作文可以提高我们的文字功底，优秀的作文通常蕴含着丰富发情感，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？为此，你可能需要看看“小学生作文写观察日记”，相信能对大家有所帮助。
小学生作文写观察日记 篇1
乌龟浑身都是绿色：头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔，身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲，就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的。
我将它放到了一个大大的水盆里，他们刚进去，等了一会，大概到水盆中间的位置时，他的四只爪子就开始有规律的摆动着：在前面的左爪和后边的右爪往外伸时，其它爪子都缩在壳里，然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来，与此同时，刚刚伸出来的爪子又缩了进去。
我将它翻了过来，小乌龟伸着脖子，将自己的鼻子顶着地，四肢撑着地，试图将自己再翻过来，可惜，它没有成功。快看快看！它有鼓足了劲，再一次试图将自己翻过来，太棒了！成功了！
不一会儿妈妈拿了一块肉来，说要喂乌龟，我高兴极了，赶紧将乌龟放到盆子里，用小刀切下一小块肉，举在盆子上，它猛的一跳，将肉咬了下去。
看！一会儿的功夫它们已经将肉吃完了，还张着嘴巴看我，这分明是管我要肉嘛！没办法，给他呗！谁敢惹它呀！
小学生作文写观察日记 篇2
听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。
这天，在我家花盘发现有一些蚂蚁，于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下来用观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。
我想，就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后又急促地向“迷宫”奔去，然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一只，组成了一个蚂蚁的长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力，把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家，我还没反映过来，它们就已经收工了。它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。
看来，蚂蚁真的有齐心协力的能力。
小学生作文写观察日记 篇3
洋葱是一样很平常的蔬菜，大家都吃过，有的可能还仔细观察和研究过。现在，我就来给大家介绍一下我用不同的仪器观察到的洋葱吧！
首先，我是用眼睛观察的。用肉眼看去，洋葱是个近似球形的物体。切开一半，便可直接观察到它的内部结构。取其中的一片，就可直接看到洋葱那清晰的“纹路”。用手摸，感觉是湿湿的、光滑的`；用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、难闻的味道。
其次，是用放大镜观察。通过放大镜，可看出在“纹路”间的，那些一点一点的小点儿。小点儿有的是黑的，有的是半透明的，还有的是黄色的。
最后，用的是光学显微镜。但光学显微镜也分两种，一种是普通光学显微镜，一种是高倍光学显微镜。两种差别甚大！
普通显微镜：可在显微镜下观察到洋葱的表皮细胞；在那些长方形的细胞间，都有紫色的经脉相隔。刚才在放大镜下的半透明的小点儿，在显微镜下看得异常清楚，我这才发现它原来是一个小气泡。而那些黑色、黄色的小点儿，则是被虫子“糟蹋”过后留下的印记。
高倍显微镜：洋葱在高倍显微镜下把缺点、优点完全“暴露”了。在高倍显微镜下，我还发现了，在普通显微镜下的长方形的细胞中，还含有一些或大或小长方形的“小细胞”。
小学生观后感作文大全集锦(4篇)
栏目小编强烈推荐一篇非常实用的“小学生观后感作文大全”给大家参考，作文是让学生自由发挥学会思考锻炼创造力和想象力的重要内容，每一次写作都是一个成长的过程。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力，我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？
小学生观后感作文大全【篇1】
今天，我看了一部电影――《生死密电》这部电影表现了我党地下工作者英勇革命斗争的故事。
一个善良的风尘女子露西，为了生存，她不得不依附谍报科主任李立亨，并以柔弱身躯咬牙忍受李立亨的变态人格与暴虐之爱，而迫于情势躲在柜中的罗飞为露西清洗伤口的举动，以及对露西亲人的救命之恩才真正赢得了她的心。最终，露西交出自己的生命换取罗飞的生路，脆弱的爱情还没来得及绽放又凄然落幕。由于国民党军统女特务梅郎她早以被国民党当年在汪伪和日本势力夹击下，共产党人誓死保卫我地下电台的故事。苏联女大学生苏珊娜和国民党军统女特务梅郎，她掩饰真实身份周旋在一个复杂的环境里，最后还与“敌人”产生了感情，让她左右为难，最终葬身情海。她是一位足智多谋的女卧底。
看了这部电影，让我感受到了我党地下工作者英勇革命斗争的场面看到了露西帮助罗飞逃走而自己却被李立亨用枪指着自己；看见了苏珊娜用国民党军统女特务梅郎的口吻欺骗着罗飞告诉国民党一系列的错误情报，最后却一一暴露出来；还看见了罗飞知道真相后的冷静。
在这部电影里，让我知道了是让我学习国家和广大人民的利益，不怕艰难困苦，不怕流血牺牲，坚韧不拔，勇往直前的革命精神。让我知道了我国是在党的领导下，凭着革命英雄主义精神，打败了国内外的强大敌人，战胜了各种难以想象的困难，赢得了最终胜利。让我们用革命英雄主义精神面对困难不退缩、不放弃，要用乐观的状态去面对困难。还要有刻苦钻研文化的毅力。
小学生观后感作文大全【篇2】
观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感。
小学阶段最早的观后感出现在四年级。对于小学四年级的孩子来说，能写好自身感受就已经是很不容易的了，那么以议论为表现形式的感，在这个年龄段是很难做到的。既然很难做到，那么我们就变通一个形式，做以表达“感受”为主的观后感作文。
电影的内容以高度概括为主，如需要特别就那一个情节进行描述，那么字数也要限制在50字以内。因为一旦叙述了太多“观”的内容，那么文章的主题必然偏离。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。
切忌：
“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容。有的同学写观后感，全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。
2、离开“观”的“感”将是无本之木，无源之水。
我看过的另一种比较多的失败的后感，是只在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就是洋洋洒洒的大篇幅的个人感想，给人感觉完全是风马牛不相及的事情。没有实际意义，让读者感觉不到到底哪里让人感动？合格的观后感，需要让要让“观”和“感”相吻合。只有恰到好处地把观写清楚，才能让“感”的内容有的放矢,才能使使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
3、“感”而有物，切忌空谈。
要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际（当然要看孩子的年龄和认知基础）。这里的实际是你个人能够把握的实际，即：真情实感。有些文章不能得到高分的原因，就是因为让评卷老师看了觉得不着边际，不切实际。一个小小年纪的孩子的感受就该表现出孩子的年龄特征，感受不在多么高深，也不在于多么高远。只要是孩子自己真实的感受，都可以成为“感”的一部分。家长们不要过于求成，以成人的眼光代替孩子的思维，过分的包办代替，只能让孩子越来越不会写，越来越没有“感”。孩子不会说儿童语言，那么作文也就没有什么看头了！
孩子可以用日记记录，而大人就可以用手机用相机记录。平时出门，手机是大人的必备物品了，而智能机改变的不仅仅是大人的生活，也该和孩子有关。随手拍下孩子的一个小举动，随手录下孩子的一些童言童语，随手留下爸妈们对孩子经历的点滴描述，这些在日后都将成为孩子写作的素材！还有爸妈们要不定时地根孩子梳理孩子的感动点。孩子年龄小，对生活中的感动缺少积累，写作就会缺乏源源不断的素材。爸妈总是困惑孩子平时的生活也是丰富多彩的啊，为啥一到写作就没了头绪呢！其实，根本原因就在于平时积累自己的生活感受积累得少。爸妈们就要做一个“资料管理员”，帮孩子不断地积累有意义、有价值的生活瞬间，日久天长，这些积累就是一笔可观的宝贵的财富了！
沉重，压抑。这是我看完《我是中国人》这部片子后最为突出的感受，那是一种由心而发地对祖国历史的深沉叹息。
这部电影讲述了台湾青年海生因幼年寄居于一日本将军家中，为报恩情，参加了日本特别纵队奔赴大陆的队伍。但当他亲眼看到日军残杀中国百姓的暴行后，便决定离队逃回家乡。路上遇到几个同在逃命的`大陆姑娘，他们相互帮助，躲避日军侵袭的故事。
由于我对战争片不是很感兴趣，平时了解抗日的途径几乎只有书本。历史老师在讲台上诉说日军的暴行时我还觉得不以为然，今日看到这些画面真实地在眼前出现时，我才彻彻底底地有了那种心痛的感受。那是一个中国人对于外人来到我们国土上放肆的愤愤不满，那是一个中国人对于日本人痛杀同胞的咬牙切齿，那是一个中国人对于别国来者对我们祖国进行羞辱的怒不可遏。
然而，日本人也并非全是惨无人道，这部电影中有着日本血统的女孩樱子就是一个很好的例子。她向往和平，她崇尚自由，她也曾觉得日本兵并没有如其他人想象般那么冷血无情。虽然最后她的梦想并没有实现，但是她对于自由和平的尊崇完全不亚于他人。她强烈的正义感让她到故事最后勇敢地点燃手榴弹与日军同归于尽，以保护自己的姐妹。所以，我们完全没有必要以爱国为口号而对所有日本人都报以憎恨的目光，而是应该崇尚和平，因为只有世界和平我们才能拥有更美好的明天。
中国的红旗是被鲜血染红的，正因如此，我们更应该时刻记住自己是一个中国人，记住我们的安泰和平是那些革命先烈用生命换来的。为了让我们，让我们的后代能够过上平安快乐的生活，我们更需要从小事做起，无时无刻不忘自己是中国人，用良好的修养和高雅的素质，将台湾用和平手段重新拥回祖国怀抱。
《朗读者》第8期以“勇气”为核心主题。董卿与热衷公益支教的演员江一燕，养育了一对自闭症孩子的秋爸秋妈，“敦煌女儿”樊锦诗，“体操王子”李宁，单人无动力帆船环球航海中国第一人翟墨以及著名演员汪明荃、罗家英夫妇一同在朗读中分享了那些和勇气有关的故事。
每一个孩子，在成长时都会收获很多勇气，这些勇气支撑着我们面对长大后的各种困苦。大众眼中的江一燕，热情且充满活力，除了做演员，她还有许多不同身份：拍照拿过《国家地理》杂志的摄影奖，做公益支教入选过《感动中国》候选人，此外她还写书、拍电影，生活丰富多彩得令人羡慕。但在《朗读者》的现场，江一燕却坦言：“我小时候是一个很孤独的孩子，不知道跟谁交流。”这种孤独的改变起始于一位名叫章燕的舞蹈老师，江一燕坦言，这位名字中也有一个“燕”字的“燕子老师”给了她许多勇气，几乎重塑了她的生命，她说：“突然有一天有这样一个老师出现在你的生命里，她又像你的大姐姐又像你最亲密的朋友，我觉得完全改变了我。”在江一燕的记忆中，最幸福时刻之一就是燕子老师骑车送她回家的时候：“在一个孩子很孤独的阶段，她让我觉得很温暖。”甚至现在江一燕坚持的公益支教的事业，也或多或少受到了燕子老师的影响。究竟江一燕和燕子老师之间还有怎样的温暖故事?她又会为燕子老师朗读怎样的文字呢?汪明荃、罗家英现场“斗嘴”秀恩爱对于孩子来说，勇气能让你收获成长，而对于成年人来说，勇气更多时候被用来收获爱。从1987年认识到现在，汪明荃和罗家英相识相恋了整整30年。两人谈了22年的恋爱，直到，61岁的“阿姐”汪明荃才和62岁的罗家英在美国拉斯维加斯注册结婚。在《朗读者》的现场，汪明荃坦言这是她做过的最有勇气的事：“因为我们俩单身了很久，然后在六十岁的时候才决定结婚，我觉得这实在需要很大的勇气。”普通人或许很难理解汪明荃和罗家英之间的情感，与外界的猜想有所不同，虽然两人相恋了那么久，但其实在结婚之前，他们一直都是分开住的，各自保持着各自的生活。而在持续了几十年这样的“分居恋爱”后，突然要住在一起组成一个新的家庭，绝对不是件容易的事。更何况，两人的生活理念和性格其实很不相同。现场汪明荃“吐槽”罗家英：“我这个人喜欢干净整洁，他就东西扔得到处都是。”罗家英也忍不住回诽：“她是个大女人，我也是个大男人，不晓得谁听谁的。”现场这样的斗嘴小插曲几乎伴随着整个访谈，一会罗家英说：“吵不过她们，她们说的都是歪理。”阿姐立刻反击：“现在看的主要都是女观众，你要小心。”于是罗家英只好败下阵来，灰溜溜地表示“不说了，喝茶”，可爱的表现令场面显得温情至极。李宁：最有勇气的事就是不做运动员去创业除了成长和爱情，从小到大，我们都需要勇气去面对不同的挑战。对于李宁来说，到目前为止，他做过的最有勇气的事不是在世界大赛上挑战各种高难度动作，而是当初离开运动队直接去了一个大家都不知道的小县城开始了自己的创业之路。最开始，面对运动休闲商品稀缺的市场，李宁很快便打出了自己的一片天下。然而随着其他竞争对手相继入场，李宁公司也经营上也开始遇上了越来越多的阻力。，李宁公司调整战略布局，甚至一度遭遇经营危机。为了帮助公司度过危机，李宁重出江湖，开始代理李宁公司的CEO，力图重振当年创建品牌时的雄风。谈起这次公司的低谷和当年身为运动员时在汉城奥运会上接连失误遭国人批评造……
小学生观后感作文大全【篇3】
我校很荣幸请到欧阳爷爷到我校进行科普知识讲座，我有机会参加了这次活动。欧阳爷爷是一位天体化学家，是中国月球探测工程首席科学家，被誉为“嫦娥之父”。
欧阳爷爷已年近古稀，满头银发，三个多小时的讲座一直都精神饱满——这是他第一次走进农村，走进农村学校。室内没有豪华的设备，仅仅只有一张桌，一张椅。使在场的每一个人由衷的人产生敬慕之情。
让我最感兴趣的是：通过欧阳爷爷详细的讲解，打破了地球二零一二年要爆炸的迷信说法。在我们农村，由于大家的文化水平不高，见识短浅，都在谣传，让我们整天都生活在恐惧之中。
通过听讲座，使我知道当“神舟七号”载人飞船划出一道向上攀升的银线、刺穿云层直冲无尽的墨色苍穹时，中国的太空探索进入了一个新的纪元。中国宇航员将展开首次系留式出舱行走活动，为中国航天史写下重要一页，并为实现建立太空空间站乃至将宇航员送上月球的宏伟计划奠定更为坚实的基础。
当视线就此移向纯净星空，我们总会不由得想起在浩渺宇宙里、似尘繁星中作为家园的这个蓝色星球，想到中国文化中自古以来便与“天”所结下的不解之缘：盘古开天、女娲补天、夸父逐日、嫦娥奔月……在美国华盛顿国家航空和空间国际博物馆里挂着的一块牌子提醒着我们，中国人对飞天的向往绝不仅仅止于神话与想象：“最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”月球背面东方海附近的一座名为“万户”的环形山，更可以说是为这位古代的中国人、世界上第一个试图利用火箭推力升空飞行的先驱者树起的'纪念碑。
谢谢欧阳爷爷，把我们带进了神秘的月球，带进了神秘的宇宙，增长了我们的热爱科学，学科学的兴趣。
再一次谢谢欧阳爷爷。
小学生观后感作文大全【篇4】
健康，是我一直以来的好伙伴。他和我可以说是形影不离，一直陪伴着我成长。如今面对疫情，健康就更要得到重视了。
健康，是大家一直追求的目标。一个人如果拥有了健康的体魄、健康的心理和健康的文化，是值得非常自豪的事情。身体的健康、思想的健康和文化的健康，为我的成长道路铺就了一条阳光灿烂的大道，为我今后幸福的人生打下了良好的基础。良好的饮食搭配和合理的饮食习惯，是保证身体健康的基础，我做到了不贪食、不偏食，少吃零食，一日三餐荤素都吃，多吃水果多喝水等，使得我精力充沛、活力四射。“生命在于运动”多运动是身体健康的保证。我非常喜欢运动。运动使我体魄健壮。爸爸妈妈经常教导我说：“心理健康和身体健康同样的重要。”只有拥有健康向上的心理才能克服各种困难，遇到困难不屈服。我天天同父母交流学习、生活等各方面的问题，让他们给我解惑答难。良好的学习和生活习惯，使我养成了天真活泼、求知欲望极强的性格，保持了良好的心理状态。健康的心理使我领会了很多生活的真谛，让我在成长的道路上取得了一个又一个的好成绩。不仅要做到身体健康和身心健康，还要注意文化的健康。在学习文化知识时，不但要认真学习教科书的内容，还要注意大量阅读课外读物。我读唐诗宋词、四大名著等各种书籍。
身体的健康、心理的健康和文化的健康，始终陪伴着着我成长，不断让我在成功的道路上奋勇前进。
小学生实验作文6篇
想要了解更多信息建议您考虑阅读一下“小学生实验作文”，本文供您参考并请您收藏。作文是语文考试的重头戏，写作让我们更生动地表达和展现周遭事物的多样性。一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人。
小学生实验作文 篇1
今天，老师叫我们每一个人做一个潜望镜。一放学，我就迫不及待的向家里跑去，去做潜望镜。
到了家里，我拿出工具箱，就准备开始做我要做的实验。我照着实验书一步一步的做了起来。我照着实验书上说要挖开手工纸做的潜望镜的摸板，慢慢的把它折成一个长方形，我拿出了双面胶带，把边缘全部添上了双面胶带，让他们填在了一起，这样，潜望镜的一半就做完了。我再拿出了两块镜子装在了里面，可是我什么也开不到，到底这怎么啦？是我装错了呢？还是镜子有问题？因为镜子很模糊，我去洗手间把镜子用肥皂洗了很多遍，还是不行。
突来，镜子片上一块皮掉了下来，原来这镜子有一层膜保护着镜子啊，我把这层膜拿掉，来后把镜子装了进去，终于把他做完了。我拿起潜望镜看了看，可以看见前面有什么东西，还可以往后看，我的小实验成功了。我真喜欢做实验，它会带给我许多惊奇、发现和快乐……！
小学生实验作文 篇2
上课的铃声响了，同学们纷纷走进教室。白老师面带微笑地对大家说：“这堂课我们先来做小实验。”说着，老师双手举起一个小木架，小木架上用白线拴着两个乒乓球。老师接着说：“谁来在两个小球中间吹一口气，然后再看看有什么变化。”老师的话音刚落，同学们都好奇地争先恐后地高高举起手，嘴里还说着：“叫我，叫我。”老师先请一位力气比较小的同学来吹。我想，吹完以后，球一定往两边靠。哪知道那个同学使劲一吹，球不但没有往两边靠，反而都往中间靠了。咦！这是怎么回事？我正想着，老师又叫一位个子比较大、力气比较足的同学来吹。同学们都目不转睛地看着他，只见大个子同学把自己吃奶的'力气都使出来了。他用力憋足一口气，脸涨得通红，使劲一吹，好家伙，兵乓球靠得更紧了，还发出两球碰撞的声音。同学们都睁着两只大眼睛，有的还张着嘴，大家都愣住了。
这时候，白老师神秘地笑了笑，对大家说：“谁能说出道理来？”一位同学试着说了说，没有说对。老师说：“气流流动的快，它的压力就小，如果向两个球中间吹一口气，空气就会流动起来，气流两边压力大，它们迫使小球往中间靠拢。”“啊！是这么回事！”我自言自语地说。多么有趣的小实验啊！原来这里面还有科学道理呢。
小学生实验作文 篇3
今天，杨老师给我们敌了一个实验。它的名字叫静电实验，需要准备的资料有：尺子，碎纸，干布。先用干布擦一下尺子，尺子就会产生静电。把尺子放到碎纸的正上方，碎纸就被尺子产生静电牢牢地吸住了。
生活中的静电有很多，比如；两个人互相靠近，就会产生一股静电。冬天两个人穿上棉衣靠近，也会产生一股静电。我在星期六星期天在玩滑梯的时候。不小心的碰到了杆子，就感觉到一股静电，把我的手电了一下，很痛。我又从上面往下滑的时候，有时也会碰到电，这下手也会有痛的。
静电它对我们在生活中有着巨大的危害，如：加油站，加气站等等灬于是我有一个远大的理想，将来当一名发明家，发明一台机器。它很小，放在衣服包里，就这样，我每天产生的静电都会传到机器里。回到家里，就可以把电插到游戏机里，电视机里等等，这时我家就不用交电费了，还能正常的看电视，玩电脑…
小学生实验作文 篇4
今天下午，我们全家一起做了一个有趣的小实验。
首先，妈妈拿来了一只盘子，一个玻璃杯子，一枚硬币，一只打火机，一张纸片。然后，妈妈笑着说：“这个实验的名字叫《巧取硬币》。”说着，说着实验便开始了。只见妈妈先把硬币放入盘子中，再倒入适量的水，说：“你们有什么办法手不湿，却能把硬币拿上来的？”我没有回答，爸爸说：“简单，用筷子夹呗！”这时，妈妈用打火机点燃纸片，放入杯中，然后把杯子倒扣在盘子里，说：“见证奇迹的时刻到了！”我和爸爸同时睁大了眼睛，奇怪的事情发生了！盘里的水竟被杯子全吸光了。妈妈毫不费力地就把硬币取了出来。
看着我们疑惑不解的眼神，妈妈解释说：“当纸燃烧，耗去杯中部分氧气，使外部的压力比杯中的压力大，水就被挤进杯中去了。”
哦，原来如此！以后我一定要亲手实践更多更有趣的小实验。
小学生实验作文 篇5
今天下午放学回家，我做完作业你想玩什么？让我们做一个小实验。于是，我做了一些神奇的“水”。它的配方是：某物（机密）加水2：1，打浆后再加入某物。我同时做了几种颜色的水。
一开始只有两个小瓶，装不下。之后我跑进厨房拿了几个小瓶子。我把红色的水放进搅拌桶，然后是8滴绿色的水。摇完水桶，里面突然“噼啪”一声，两种颜色的水混合在一起，变成了黄色。我赶紧拿了个小瓶子，把水倒在搅拌桶里，小心翼翼地倒了下去。第二次，我往搅拌桶里倒了几滴黄水和几滴绿水。当我摇动搅拌桶时，两种颜色的水变成了白水。我拿了一个小瓶，迅速把白水放进去。就这样，我做了八小瓶神奇的水，最后我把它收了起来。再看废水盆，几乎都是废水。“不会吧，短短十分钟就失败这么多次？”
通过这个小实验，我明白了失败是成功之母的道理。
小学生实验作文 篇6
今天，我们做了一个静电实验。首先准备一个直尺、干布和碎纸。再用干布摩擦直尺，然后把碎纸放在桌面上用直尺吸碎纸，碎纸被吸起来了，这就是所说的“静电”
老师说生活中也有许多的静电，比如，冬天我们脱毛衣的时候就会看见火花，听见啪啪的声音，这就是产生的“静电”有时候两个人相互碰撞，就会产生麻痛像打针一样。
老师说静电也会产生危害，比如，在加油站的地方通常会有一台机器，机器上面有一个手掌形的东西，如果加油站的人要去碰加油机器就必须把手放上去，这台机器有十分大的作用，这台机器可以消除你身上的静电，以免发生火灾。
我在想，如果我们用静电发明一个静电手链，那么这个手链会在白天吸收静电，下午回到家就可以用静电充手机，写作业的时候可以充台灯的电，这样就很节约电了。
让我再做一回小学生作文(集锦7篇)
作文是每个人对社会和自我的关注和思考，作文是我们个人成长的历程和成果的体现。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采，你了解写出好作文的技巧吗？供你参考，希望能够帮助到大家。
让我再做一回小学生作文 篇1
日月如梭，日月如梭。转眼间，咱们就要小学毕业了，到了一个新的环境进修。当今要脱离培养我六年的校园，我还真有点恋恋不舍。
在这六年里，我认识了很多同学，结交了很多朋友，认识了几位可亲可敬的教师。他们不只教会我常识，还教会我怎样做人，还有给予咱们爸爸妈妈般的爱。把咱们照料得体贴入微，呵护咱们幼小的心灵，生怕咱们受伤害。教师是那么和颜悦色，和蔼可亲，他们把咱们当作孩子来对待，用广大的胸襟容纳咱们，咱们非常感谢。
也离不开哺育咱们的校园，如同咱们温暖的家，咱们像家里的每个成员，为咱们营建一个温暖舒适的环境，让咱们能在这儿安心学习。
尽管咱们在这儿衣食无忧，日子的很美好，但在这儿我做了令我很懊悔的事，那就是虚度光阴。假设时刻能倒流，我能再做一回小学生，我会每天好好学习，上课认真听讲，准时完结作业。每个年级的常识都把握牢，考试要认真对待，不是敷衍。课外时刻多堆集一些课外常识来充分自己。写错的字要多写几遍，不会背诵的课文无论如何也得会背。不会惹教师生气了，和同学也要团结友爱。
总归，不会像现在相同虚度光阴的。尽管还差几天就毕业了，我要爱惜眼前，抓住机会，好好学习。常言道：临渴掘井，不快也光。为自己的小学日子划上一个满意的句号。
让我再做一回小学生作文 篇2
燕子去了，有再飞回来的时候；树木枯了，有再青的时候；花儿谢了，有再开放的时候。但是，如果小学生活过去了，就再也回不来了。
光阴似箭，日月如梭，时间如流水一般快，小学生活亦如此，如同白驹过隙。现在，我的小学生活即将落下了帷幕，这意味着我将要告别童年的幼稚，迈入少年的殿堂，即将成为一名中学生了。在这“新旧”交替之时，我却想再做一回小学生。
如果，我能再做一回小学生。我一定改掉粗心大意这个坏毛病。回想过去，在五年级考试时，我曾经闯过最高记录分。那时，我不知有多懊悔，后悔在考试时粗心大意，而与百分失之交臂。每当看到班中的尖子生们考一百分的一张张溢满微笑的脸，我是既羡慕又后悔。本来，凭我的实力，我完全可以考一百分。可马虎大意这个坏毛病始终不愿意放过我。至现在，它已经伴随了我六年，我决心把这个坏毛病抛到九霄云外。
如果，我能再做一回小学生。我一定要好好学习，珍惜分分秒秒，在知识的海洋里遨游；我会把所有的精力都用在学习上，不让老师和家长失望；我一定会每天做好一件事，不再整天到晚的疯玩，而是沉浸在图书馆里，泡一杯香茶，静静地品味书香。我会像雄鹰一样，在知识的天空中翱翔，因为我知道，只有这样，才能拥有美丽的人生，才能成为祖国的栋梁，从而为祖国做出贡献。
如果，我能再做一回小学生。我一定要宽以待人，不再为一点鸡毛蒜皮的小事而争得面红耳赤。我会小心的维护我们同窗六载的友谊，使我们之间的友谊更深更真更纯，因为我知道，纯真的同学情是我人生中最宝贵的财富。
有时，我想快快长大，当个中学生，体验中学的生活。可是，我现在却想永远当个小学生，因为小学生活是快乐的，是自由的，是无忧无虑的。小学生没有后顾之忧，就算犯了错也不要紧，在老师的教诲下及时改正就行了，所以，我想再做一回小学生。
伴着小草吐芽，燕子呢喃，花儿开放，我即将成为一名中学生了。回首即将过去的小学生活，深感有苦，也有乐。那一件件历历在目的往事，让我难以忘怀。苍天啊，大地啊，让我再做一回小学生吧！虽然我深知它已成为历史，永不可能。
唉，那就让我珍惜这短短的两个月吧！希望时光老人的脚步慢些，再慢些，允许我在这两个月里，舒心地、尽情地、永无遗憾地过足小学生活的瘾！
让我再做一回小学生作文 篇3
嘿，回顾过去，在六年的小学生活中，我没有获得多少荣誉，但是我和作文只有不解之缘。虽然我没有在小学作文网站上发表很多文章，但它仍然是隐藏的。在班上，我只是一个普通的孩子，扮演着普通学生的角色。全班都知道我写的作文不多，但我也不想让他们知道我只想做一个小孩子，永远做一个普通、无忧无虑的小孩子。
从一年级到六年级，有60到70名学生，我不忍让他们走。但是命运不是人，所以我们上初中的时候就分开了。说这话的时候，我有点难过，真想永远留在小学，当一名永久的小学生。然而，这总是一个幻想。
虽然我尽了最大努力去实现这个梦想，但最终还是没有实现。我们仍然需要分开。我真的想永远睡在那个美丽的梦里，不想醒来。但是梦总是梦，不是真实的。
我醒了，不再会睡在那个虚假的梦里，而是去追求一个更新的梦，为了我自己，我起床了。祝贺我，我的朋友们，虽然我现在有梦想，但我永远不会忘记你。你将永远是我的同学和朋友！！
让我再做一回小学生作文 篇4
时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。是呀！在我四千多个日子里，我做了些什么呢？如果我能再做一回小学生，我一定要学好英语和语文。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个年轻的青年，嘴里操着一口流利的英语，可是我在一旁呆了许久，还没听出一花头。正当我发呆时，从人群中走出一位大概只由三四年级的小姑娘，翻译着那位青年说的英文。我才知道，这位青年语言的意思。如果我当初好好学习英语，不就可以听懂他说的话了，也不用惭愧了？语文，也是我六年来的遗憾之一。每当同学在作文课的时候上“沙沙”地写字时，我总是羡慕万分，同学那一个个好句号像流水般的流了出来，可我想了半天还没有头绪。
如果我能再做一回小学生，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体，争取下次考出优！
四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。
让我再做一回小学生作文 篇5
逝者如斯，光阴似箭，转眼间，中学神圣的大门，不知不觉已为我敞开。
回想刚刚结束的六年小学生活，也曾幸福，也曾悲伤，也曾快乐，也曾遗憾……点点滴滴，都铭记我心。若我能再做一回小学生呢？
一年级，记忆是甜蜜的。老师奖励的花绿小本本，家里堆了一摞，大红字“优”，只是我眼中的平常。“烦恼”这个字眼，从来没有出现。倘若还能重来，我将会细细品味这世界，但绝不会贪玩。补缺这唯一的遗憾。
二年级，心是天真无邪的。闲时，约着几个朋友，扛着家里的玩具，去天边捉蛐蛐儿，去山坡“扮家家”，去森林做标本，去花园装大人……整天好不快活！倘若能重来，我定会拿照相机把那滑稽的场面拍下来，拿回家去慢慢得意，这样，我会更快乐。
三年级，烦恼的云慢慢地飘到了我的身边。妈妈频繁地上夜班，爸爸经常地出差，使我从来都没有烦恼过的心，第一次疼了。倘若能重来，我一定会擦干眼泪，坚强着，这样，心情会更舒畅。
四年级，烦恼愈多了。第一次考了70分，上课也心不在焉的，对学习，竟有了厌倦。倘若能重来，我定会奋发，努力学习，使得这一年不是痛苦的。
五年级，受到各方面的触动，又使出浑身解数，在英语、语文方面取得了不小的成就，找回了以前的信心。但终究是“江山易改，本性难移”。许多学习坏习惯还是没有改正过来，若重来，我会严格要求自己，养成好的行为习惯。
六年级，更多的，是阳光——那挫折后的阳光，最为喜悦的是，数学，那道难关，我竟然闯过了。成功、喜悦、自豪在那一刻萌发了，语文也在我的努力下，重振了！若重来，我将只会是慢慢的，慢慢的，品味着幸福，忘掉一切烦恼。
啊，六年的小学生活是如此的缤纷多彩，我多想重做一次小学生呀，哪怕一次！不为什么，只因为，那也许是我最美好的回忆，最甜蜜的世界。
让我再做一回小学生作文 篇6
小学时光流逝匆匆，像一颗从夜空划过的流星，一瞬间便消失了，回想起原来做过的事儿，一切都是那么模糊，并不光彩，心中难免会有些不甘，遗憾，如果我能再做一回小学生该多好。
如果我能再做一次小学生，我一定要和班里所有的人都是朋友。原来我胆小自卑，从来不去找别人做朋友，只有别人找我，但也只是几个。为此，我感到非常孤独，我想，当我有了很多朋友，我一定很开朗吧。
如果我能再做一次小学生，我一定要努力学习，从前我整天游手好闲，写作业就像做任务，做完了就玩儿，也不复习，我还上课偷偷讲话，老师讲的知识大部分都没听进去，我如果能再做一次小学生，我一定要让我每天努力学习，天天向上。
如果我能再做一次小学生，我要宽容大量地对待同学，从前，我很自私，总是为了一些鸡毛蒜皮的事和同学争吵不休，这样的我，在同学心中一定不好。所以，我能再做一回小学生，我就要让我变得大方，在同学面前，在大家面前我一定会在同学们心中留下好印象。
如果我能再做一次小学生，我一定要定第一个理想，从前我没有理想，只是无休止的学习而已，完全没有为什么而学。我如果做了小学生，我要定个我喜欢的理想，并且我将为它而努力学习。
如果我能再做一回小学生，我要我想做的事太多了，有太多的遗憾了，我好舍不得呀，不过现在时光最重要，我们要珍惜时间，用时间去做有意义的事，努力让自己在未来没有遗憾。
让我再做一回小学生作文 篇7
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，我有许多感慨。
我忘不了，刚进门，老师微笑的脸庞，更忘不了我是怎么一步一步的走到现在的，开心的事，令我自豪的事情是不少的，但是，这些我都几乎忘光了，但是，每当我想起那些悲伤的令人后悔的事来，我不禁要连连叹息。
如果，我能在做一回小学生，我一定会把那些我考得不好的地方考好，曾经有很多次，我考得非常不理想，本来可以考九十八、九十九的，结果只考了九十一、九十二分，我还会回过头去把我前几年级的数学好好的学一学，我现在的数学是不错的，但是，在早些时候，我的数学很难达到九十五分，这让我感到很后悔，我明明可以学得很好的，但是，我那时却只考到了一般般的成绩。
最让我后悔的事就是，有一年，卷子好像出得特别难，搞得全班都没有一个人考到一百分的，我的分数那是差到了几点，才七十二分，我当时真是懊恼之极，“我怎么会考得这么差。”我大声的对自己说，“难道你是笨蛋吗？”
我想不是的，只是因为我当时的骄傲自满和自以为是，这些害人的魔鬼把我的分数拖到了异常低的地步，我在当一回小学生，我一定把这次考试考得很好，我会认认真真的检查好几遍直到一字不错为止。
像这样令我后悔的事情还有很多很多，但是，我的小学生涯并不是充满失败和悲伤的，也有成功和喜悦，所以，如果可以的话，让我再做一回小学生，我认为：值得！
