我的妈妈一年级作文通用(8篇)。
作文可以帮助我们更好地应对社会的挑战和机遇，借助写作我们能够更好地理解和欣赏不同的人事物。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材，如何能把一篇作文写得又快又好？建议你收藏并分享给其他需要的朋友。
我的妈妈一年级作文 篇1
世界上只有母爱才是最伟大的一种无私的爱，她为我们默默地奉献，而我们全然不知，对于母亲我们欠她太多了。
记得有一次，我生病了，妈妈冒着大雨把我送到医院，为我跑前跑后的，我看着妈妈忙碌的身影，我不禁流下了眼泪。当妈妈回来时，因为有点累了，坐在那睡着了。我看着妈妈那枯瘦的脸，是为我操心的结果；她那虚弱的身体是为我忙前忙后的结果。看到妈妈来回走动，我突然想起，妈妈您的腿可是有风湿病的呀！
到了晚上妈妈一直都没有睡在我身旁一直看着我，怕我有一点不舒服。到了深夜，我模糊的看到妈妈在我的身旁坐的，我不敢去叫她，害怕她因为我这么晚了还没睡而更加操心，我只能默默地看着她那枯瘦的脸，但我在心里早已下地决心要好好学习，以好成绩来报达妈妈的爱。
母亲是世界上的最伟大的爱，是最无私的爱，妈妈是你生的我、养育的我。妈妈，无论我走到哪里，您的关爱一定会陪伴着我。感谢您，一路上的呵护，感受谢您一路上的鼓励，是您在我人生的道路上添上了最灿烂的一笔，谢谢您。妈妈！
我的妈妈一年级作文 篇2
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
我的妈妈真是一个勤劳的妈妈。今天我放学回家，吃过晚饭，妈妈就从单位下班回家了，妈妈吃过饭以后，看见我的衣服脏了，叫我把衣服脱掉，拿起衣服就开始在水池里仔仔细细的洗了起来，一边洗一边跟我说：做人就要像衣服一样干干净净清清白白。望着妈妈劳累了一天的身影和冻得彤红的手，我心里感到很过意不去，心想我以后一定要更加努力学习报答妈妈。谢谢您：妈妈！
在五年级时，我走路时不小心摔了一下，老师当即打电话叫我妈妈过来，没有几分钟，妈妈便“快马加鞭”的赶过来，那焦急面容丝毫没掩盖住。到了医院后，妈妈虽然只是在走廊里慢慢的走，但是我知道妈妈痛在心里面。
我的第二个愿望是祝家人身体健康。老爷现在在医院里治疗，希望老爷的身体快好起来。还有我的所有的长辈在新的的一年里身体一天比一天更好，一天比一天开心。
我甩了甩身上的雪花，擦了擦眼角的泪水，奋力跑往回家的路。一路上，我想到：在我咿呀学语的时候妈妈的微笑；在我刚学会走路时，妈妈牵着我的那双手；在我拿着那不堪的试卷给她时，妈妈那充满希望的眼神。妈妈为我操劳了太多太多，我不能没有出息，我再也不能让她伤心。
我的妈妈一年级作文 篇3
我有一个很爱我的妈妈，她不仅长得漂亮，而且人也非常的温柔，对我说话的时候总是细声细语的，从来不对我发火，生气，在工作上，妈妈也十分认真负责，每天都兢兢业业的工作，而且对人亲切有礼，妈妈的同事们都很喜欢她。每年到了我过生日的时候，妈妈无论工作多么的繁忙，都会记起这特殊的一天，每到我生日的时候，妈妈总是会精心准备一份礼物送给我，虽然礼物并不是十分的精致，但是却代表了妈妈对我的一份心意，我总是十分珍惜妈妈送我的生日礼物。
在我生病的时候，妈妈总是在我身边无微不至的照顾我，生怕我有些不舒服，而影响到其他的身体情况。
我希望妈妈能够每天都过得很快乐，我也会好好的学习，在将来有朝一日能够回报妈妈对我的养育之恩。
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我的妈妈一年级作文 篇4
我的妈妈有一头黝黑亮丽的短发，两个黑葡萄一般眼睛，一个小鼻子，和一张小巧一般嘴巴。
妈妈很劳累，由于我们也不是是啥权门人家，也没有啥钱，我们一家到达昌吉。哪怕成天只能挣20块钱，妈妈也会任劳任怨的去挣，她是为了我们姐妹俩，为了我们能有一个卓越的生活环境，一个人去打拼。20xx年的冬季，爸爸回了一回故乡，家里只剩我们姐妹俩和妈妈，我们在北公园那开了一个小的蔬菜生果店，交易蕃昌，妈妈早晨早早地起走动进菜，将我们姐妹俩放在房间里，我清楚地记得，那一次，我声泪俱下，我从来念着：妈妈，妈妈，你在哪，我想你。妈妈说：孩子，不哭了，妈妈在这，妈妈在这边。下半年，我们店的一旁开了一个比我们大2倍的商场，以后就没有那么多人去购买菜了，妈妈从来担忧，头发都白了，我很伤心，好想为妈妈分管，然而，我太小，没能力，只能眼巴巴的看着妈妈。
还有一次，妈妈去卖煤，手都冻红了。那一天我家炸油条，由于锅太热，所以着火了，妈妈就将我们抱出去，她本人救火，结局火灭了，没事了，我看妈妈，头上尽是亮堂的汗珠，我不忍心。
母爱是宏大的，母爱是忘我的，母亲可感到了我们所有都不顾了，我们往后也要感激妈妈，感激妈妈将我们拉扯那么大，妈妈，我爱您！
一年级
我的妈妈一年级作文 篇5
我见过各种各样的手：蒲扇的大手，白胖胖的小手，勤劳的手，灵巧的手hellip;hellip;然而我最爱妈妈那双充满着爱的手。
我妈妈今年42岁，她有一双大大的眼睛。一头黑黑的头发。
人人都是妈妈伟大、最无私、最单纯hellip;hellip;我也这么认为。
记得放寒假的那个早晨，刚开始还是毛毛细雨过一会儿就下起了倾盆大雨，雨就像泼一样，拍打着窗户，发出“啪啪”的声音。这一天，妈妈领我去婆婆家，她镜忘了带雨伞了，她把大衣披在我身上，顿时，好像有一股暖流涌进我的心田，这是什么?这是妈妈对我无微不至的爱!
还记得有一次，寒风呼呼地刮着，下起鹅毛般的大雨，我背着书包，向学校走去。妈妈嫌我穿的少，特意给我拿了一件毛衣在后面追敢我。“妈妈你的身体都发抖，你就不必管我了。”妈妈则笑着对我说：“孩子，我冷点无所谓，可是就怕你冷的感冒啊。”妈妈，你对我无微不至的爱，我将永远藏在心里。
我的妈妈一年级作文 篇6
亲爱的妈妈：
您好！
为什么天天都能和您相见，但却要用书信的方法来诉说自己内心的一些小秘密。您知道吗？虽然天天相见，但我也有许多话是难以说出口的。而现在我就可以在此向您吐出，向您诉说了……
首先我要感谢您。感谢您给我足够的空间和时间，让我拥有自己的个人的私密花园。您没有像其他大人一样把我当成大容量的机器人，一个劲儿地给我灌输知识，严厉地管着我，甚至提防着我。
再次真挚地说声感谢。
您没有给我定下整整一尺厚的“家规”，也没有做出偷窥我隐私的举动。所以，我应该感到骄傲，因为我不用像别的孩子那样满怀着憧憬深情地振臂高呼：“我们要自由，我们不是机器人，也不是被囚禁的困兽，我们是渴望飞向蓝天的鸟儿。”我也为他们而感到“杯具”。
虽然您不一定是最好的母亲，但在我的眼里，您却是唯一的一个。
您是一位严厉的老师，学生对她既畏惧又尊敬。而于我，母性的慈祥多于严厉，我想您的学生一定又羡慕我又嫉妒我。记得有一次——
我在门外徘徊，不敢推门而进，因为我的成绩考得很不理想，不对，只能用“差”这个字词来形容。我一咬牙，心随之一狠，按响了令人畏惧的门铃。门开了。我走了进去。“妈妈。”“嗯。”“您小时候成绩不理想时，外婆会怎么处理？”我话音刚落，您就平摊着手伸到我面前，真是知子莫若母，我的这些迂回战术，这点伎俩如何能瞒得了您。报出成绩后，您出奇的冷静，既没打我也没骂我。“儿子，你还是太粗心了，但没关系，下次努力吧。”这句话就像明媚的春光，化开了我心头那块坚冰。我的内心因此春意盎然而且温暖从容。
妈妈，从出生呱呱落地起，您已经照顾了我12年了，压抑在心底的一句话，我要大声地说出来——妈妈，我爱您。
祝您
身体健康，幸福美满
您的儿子胡思诺
20xx年12月8日
我的妈妈一年级作文 篇7
今天，我经同学介绍，发现了这个作文网，我要在这里写很多片文章，不过快要考试了，我真的很苦恼，今天就写到这吧，因为要睡觉了，写的不好，请多包涵。
回到家，妈妈便告诉我眼睛地重要性，并让我不要再看任何的电子产品。我虽然想看，但也知道妈妈是为我好，所以没有看。
妈妈有一双灵巧的手。冬天妈妈用灵巧的双手一针一线地为我编织一件件温暖的毛衣。认真、细心地为我缝补衣服。
可黑黑呢，老师一布置题目，黑黑就二话不说，立刻问起爸爸妈妈来：妈妈，1＋1等于几啊？
有了这个梦想，我在阅读与作文上花费了许多精力，每一篇作文都不敢胡乱应付，看书时，尽量找词句优美，引人深思的作文来学习，向着梦想的方向不断努力着。
您独特的教学方法，更让我们敬佩您了。上个月，您开展了制作作文选集的班级活动。大家都十分有兴趣。纷纷动手制作。您在一旁指导这我们，让我们充满了新奇的想法。经过长时间的精心制作，班上一本本选集都出现在大家眼前。全校也大概只有我们这个班开展了这个活动吧！我们手里捧着的不仅仅是作文选集，还有满满的情意，留住了我们小学生活美好的回忆。在我的心里，您几乎成了除父母外最伟大的人！
我的妈妈一年级作文 篇8
每一个人都有妈妈，我也不破例，你想了解我的妈妈啥样吗？让我来告知你吧。我的妈妈长着一对大大的眼睛，戴着一幅紫色的眼镜。很高鼻子底下有一张不大不小的嘴。一头黝黑的头发扎成马尾辫拖在脑后。
我的妈妈是世界上最爱我的人。当我-难过时，妈妈会-关切地安抚我；当我染病时，妈妈会宾至如归地照料我；当我衰落时，妈妈会从来鼓舞我；当我考一百分时，妈妈会警告我不要傲慢；当我碰到痛苦时，妈妈不会轻而易举地协助我，而是让我本人想方法，实在处理不了她才协助我，真是有意良苦啊！妈妈的爱，是一把阳伞，遮掩着我前哨的风吹雨打。妈妈的爱．是一架划子，载着我驶向优美的将来。妈妈的爱，是一座港湾，给了我一个遮风挡雨的空间。而母亲本人，却不过悄悄地为我们支出，劳累。这即是爱我的妈妈，我特别爱她！
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一年级故事作文8篇
相信作文大家都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编精心为您整理的“一年级故事作文8篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
一年级故事作文 篇1
在暑假里，妈妈在书店里买了一本叫做《草房子》的书。我特别特别的喜欢看这本书。每天放学回家，写完作业，我就爱不释手的拿起了书如饥似渴的读了起来后来过了几个钟头，吃饭时间到了，妈妈便叫我去吃饭，可是，无论妈妈怎么叫我，我听都听不进去。直到妈妈来到我的房间，把我的书仍到一旁，我才回过头来去吃饭。回到房间，发现书不见了常着急，把房间的每一个角落都找遍了，可还是找不到。直到有一天，我们全家一起打扫除时，在墙边的一角找到了书。当时，我的心里特别开心。
我从书中学到了许多知识，这是它给我的益处，我很感谢它。书让我越来越聪明。我每天都拿出一定的时间看书。有时在外婆家，外婆让我午睡，我睡不着，就偷偷去看书，那是外婆已经睡着了。我看的津津有味，一看就放不下，整整一个下午我都没睡。
我想，正是因为有了书，我的生活才过的有滋有味。
一年级故事作文 篇2
我的第一本读物是《白雪公主》，这个故事的情节跌延起伏，每当我看到恶毒的王母害白雪公主时，我的心中会十分气愤，可是当我读到白雪公主与王子一起快乐生活时，我会十分开心，读这个故事让我增加了正义感，这是我最早听说故事，然后我又看童话，接着我又从看童话转变为看文艺书籍，读书令我增长了知识，成为我生活中不可缺少的一部分。
有一天中午我正在看书，妈妈要去上班，临走时吩咐我下午五点把饭焖上，当时我满口答应，我的心却沉浸在书中，我看的书名字叫做《狼王梦》，故事中的紫岚先把希望寄托在黑仔身上想让他成王，可他不幸身亡，他的儿子都一个个死亡了，可他并没有气馁......每当我看到有趣的地方里，便哈哈大笑，遇到令人悲伤的地方，便和他一起忧伤，时间飞逝，五点，五点半，六点妈妈下班了，他叫了我几声，可我还沉浸在书中，妈妈上前来拍了我一下，把我从书的世界拉了回现实，我猛然想起没有焖饭，定眼一看已经六点半了，妈妈哭笑不得地说:’我看咱们今天就吃书吧“。我不好意思地笑了。
我爱书，书就像我的影子，伴我一生，书就像一位良师，将知识传授给我，书就像一把*，开启智慧的大门。
一年级故事作文 篇3
雷锋从来是我们几代人学习的范例，不过我真实明白雷锋，是在读完了《雷锋的故事》这本书往后。它让我的内心久久不能平静。
他是一名再一般然而的兵士，却在卑鄙的岗亭上做最不屈凡的事。他是一滴水，却能反应全面太阳的光芒。他是冬季里的一缕阳光，却恐怕暖和人们的心。他是才点亮的灯，然而每分光都没滥用。他是刚敲响的鼓，却能把每声都化成雷。他是刚展翅的鸟却恐怕专心向着党飞。他即是宏大的雷锋。
1959年春季，县委-决策在团山湖设立一个农场，让甜睡的瘠土形成鱼米之乡。全县青、少年主动相应党的呼唤，提议馈赠一台否认机动作献礼。雷锋是全县青、少年中馈赠最多的一个，县委尺牍了解后，让雷锋去学开否认机。否认机一开进农场，雷锋就开端好学苦练了，他不但白昼随着师父出车，黄昏还坐在灯下赏玩相关否认机的书本。工夫不负蓄意人，3月10日雷锋经过一个多礼拜的勤奋，试车胜利了！雷锋为党做出了宏大的奉献。
一个烈日似火的八月，雷锋在弓长岭新建的焦化厂工地安排室看书时，忽听表面刷刷的下起雨来，雷锋看工地上还有六节车皮水泥没脱掉来，假如被雨一淋，就会改变。水泥然而国家财富啊！因而雷锋迎风冒雪的跑回宿舍，叫了二十几个小伙子，又把本人的衣服、被子都抱到现场，盖在水泥上，大家经过一场雨夜酣战，使七千二百多袋水泥没遭到丢失，可雷锋的衣、被却连泥带水搞了个乌烟瘴气。
雷锋的精神名垂青史！我本人在生活中尽管没有像旧社会的田主、恶霸那样唯我独尊，不过像雷锋那样堂堂正正、努力学习的精神也不足，可自从看了《雷锋的故事》后，我就下定决计从此刻起，用雷锋那舍己为人的精神督促本人，使本人在生活中，成为像雷锋一样的人。
一年级
一年级故事作文 篇4
那还是三年级上学期的时候，我跟小陈同学并不是很熟。虽然我们同学了三年，但是并没有说多少话，也没怎么交流。他很爱说话，但不跟我说话，他学习成绩很好，人品好，让人感觉很阳光，但我只当他是我的一个普通的同学。但是有一件事，使我们之间的感情更进了一步。
那是在一次体育课上，我们几个人一块儿玩篮球，小陈也在其中。正玩得起劲时，我被飞来的篮球猛撞了一下中指，痛得蹲下来，眼泪在眼眶里直打转。小伙伴们都围上来，关切地问：“你没事吧?”我摇摇头没有说话。这时，小陈过来看着我痛苦的表情，拍拍我的肩膀，说：“别担心，只出了一点血，放在水里，泡一会儿就好了。”说完，把我领到水龙头旁边，把我的手放在水龙头下面，冲完后，用纸巾帮我擦干手，又帮我贴上了创可贴，我的心里非常感动。
从那以后，我主动地去找小陈说话，并一块儿放学、上学，成为了一对形影不离的好朋友。我也懂得了友谊的珍贵。
一年级故事作文 篇5
有一天，马老师说：同学们，今天回家要好好复习，明天考第六单元。乐乐一听，吓得出了一身汗。心想：我得想个好办法，明天不来学校啦。
乐乐回到家，熊妈妈看到乐乐一副愁眉苦脸的样子，很是担心。
熊妈妈关切地摸摸乐乐的额头，问：乐乐啊，你怎么啦?
没怎么，没怎么。乐乐回答。
晚上，乐乐做了一个梦，梦里自己发烧了，没有去考试，还在家里大吃大喝呢。
第二天早上，乐乐想起了昨晚的那个梦。它想我可以装病啊。于是它躺在床上大叫：我的头好痛啊。妈妈快来啊。熊妈妈听到了乐乐的叫声，赶紧跑到了乐乐的房间，一看乐乐正抱着头在床上打滚呢。熊妈妈连忙把乐乐送到医院。马医生说：其实乐乐并没有生病，那是装的。乐乐听了脸红一阵，白一阵，吓得都不敢说话了。
熊妈妈把乐乐带回了家，熊妈妈并没有责怪它，只是说：你现在还小，不知道读书的好处，妈妈小的时候也不喜欢学习，但姥姥对我说学习是学本领，要好好学习做个多才多艺的熊。妈妈希望乐乐也能好好学习，做个多才多艺的熊宝宝。
乐乐听了拿起书包边跑边说：妈妈。我一定会好好学习的。
熊宝宝高高兴兴地背着书包上学去了。
一年级故事作文 篇6
过去有一只小鸭，由于个子小、体质弱，-常常被其余小鸭欺侮，小鸭看见健壮的朋友很艳羡，总期望本人有健壮的体魄。
成天，小鸭在河滨信步，看见大树下躺着一头又肥又大，体魄健壮非常的猪。小鸭想：猪是何如变得云云健壮的呢？小鸭向前拍着猪的身子，猪伯伯，猪伯伯猪把头渐渐，只哼了一声又躺下入睡了，小鸭再拍，猪依然只哼了一声又躺下入睡了，小鸭没方法，只好走开。回身时，它发觉猪伯伯一旁放了一大袋开了口的饲料，小鸭想：猪伯伯一定是吃了这饲料才变得那么健壮的，因而向前大吃起来。果真，纷歧会，小鸭就变得健壮无比，因而它非常喜悦，得意忘形地走到了其余小鸭眼前，其余鸭子们见到健壮的小鸭都很畏惧，纷纭向前趋附它。小鸭感觉很神气，高兴极啦。这时候，小鸭感觉口很渴，就得意忘形地走到河滨喝水，喝着喝着，忽然，小鸭的嘴里咕噜咕噜的冒出了非常多泡泡，有大有小的泡泡愈来愈多。最终，小鸭像泄了气的皮球，变回了原先的样子，猪伯伯和其余小鸭们都开怀大笑起来。猪伯伯说：小鸭子，你吃的不是猪饲料，那是我的减肥饲料。然而，小鸭，从此可要注意点，不要方便拿他人的东西吃。
黄田坝小学一年级
一年级故事作文 篇7
每个人都有自己成长中的故事，我当然也有自己的故事。这个故事让我受益匪浅，也锻炼了我独立的习惯。
那是我上幼儿园的时候，妈妈没有来接我，姐姐来接我了。姐姐骑着自行车把我送到家，给了我一些糖，然后说：“妹妹，妈妈今天有事。姐姐还要上晚自习，所以今天你自己在家，好不好?”我那时还小，不懂事，就傻傻的答应了姐姐。姐姐见我答应了，就去学校上晚自习了。
姐姐刚走的时候，我还不怎么害怕。可是时间长了，天慢慢的黑了，我自己在家，渐渐的害怕起来了。虽然天黑了，可是我还是不敢自己去开灯，就在那里静静的坐着。慢慢的，屋里黑的什么都看不见了，我只能硬着头皮去开灯——我摸索着，慢慢的前进。咚——呀!我的头撞到墙了，眼直冒金星。可是还是晕头转向的往前走，终于摸到了灯的开关。轻轻一摁，灯开了。
开了灯，我还是害怕的不得了。于是就打开电视，津津有味的看起来。不知不觉，时间快速的流逝。感觉才过了一会，咚咚咚、咚咚咚，有人敲门。我从猫眼一里看，原来是爸爸妈妈回来了。原来自己在家里也不是很难吗?
经过了这一次经历，培养了我的独立能力。
一年级故事作文 篇8
我们来到了一个公园，公园的中央有一座木制的小桥，小巧由一条条宽约十厘米的木条组成，看上去，有如一个个“井”字。
我走在“井”字桥上，非常兴奋，便开始跳起了舞：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……妈妈说：“小心一点，可别掉下去了。”我呢?却把这话当成了耳边风。
正当我跳得正高兴，正准备：“换首曲子”继续跳时：“砸锅事件”就发生了。因为“井”中间的孔和我的腿差不多粗，所以我一不小心，右腿便掉进了池塘里，右脚的鞋子也飘到了池塘的另一边。进去容易出来难，叫天天不应，叫地地不灵，我的脚怎么也拔不出来。我放声大哭了起来。
无奈的我只好寻求别人的帮助。可妈妈扶不动我，爸爸又去买饭了;现在是中午，游客们也不见了踪影，看来，我们只能“坐以待爸”了。我抽泣着，暗暗后悔自己的淘气。
好不容易等来了爸爸，把我的脚拔了出来。可是，我的腿也划破了，裤子也湿了，连鞋也飘走了，我才发现：我真是傻呀……
在无数个“犯傻”的故事中，我不断吸取教训，并慢慢成长为明理笃行的少年……
一年级作文我的爸爸妈妈5篇
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一年级作文我的爸爸妈妈(篇1)
在我们的生活中，感动无处不在。或许是失败时的一句鼓励，或许是寒冬里的一件棉衣，或许是气馁时一句安慰的话语，或许是……在我的记忆中，那令我感动的画面不断重播，让我泪流满面。
小时候每年圣诞节的早上我都会收到来自圣诞老人的礼物，或许是一本精美的故事书，或许是一袋零食，圣诞老人仿佛能猜透我的心思，我想要的似乎都能飞到我的床头柜上。
这样过了很多年，直到有一天，那是一个圣诞的夜晚，鹅毛大雪覆盖了大地，寒冷的西北风呼呼地吹着。我很早就睡在了床上，疑惑地问妈妈：“这么冷的天，圣诞老人会来吗？”“会的，一定会的！”妈妈告诉我，我昏昏沉沉地睡着了。
半夜，我被雨点敲打窗户的声音惊醒。我望了望左右两边，空无一人，这么冷的夜晚，爸爸妈妈会去哪儿呢，我被这席卷而来的孤独感吓住了，躲在作文被窝里哭了起来！突然，咔吱，门开了，我忙装作熟睡的样子，眯起一只眼偷偷地看着，是爸爸妈妈，爸爸妈妈的棉袄被雨淋得都能挤出水来了，他们的头发胡乱地贴在额前，一脸狼狈，他们干什么去了，仔细一看爸爸的手里还提着一个小熊玩偶，那不是我一直想要的小熊玩偶吗？
突然，鼻子一酸，泪水湿润了我的眼眶。我愣了好久好久，终于明白：原来，世界上没有圣诞老人，只有一心一意爱着我的爸爸妈妈，世界上没有从天而降的礼物，只有爸爸妈妈给予我的爱的礼物……好久好久，我才明白，世界上没有童话，只有永存的爱。用爱来创造出的童话，才是最美的童话，感动充斥着我的心，我紧紧地抱住了爸爸妈妈，感谢他们给了我最美的童话。只想告诉爸爸妈妈：我爱你们。
早晨，床头柜上那只咖啡色的小熊，在阳光的映照下挂着童话般的微笑。
一年级作文我的爸爸妈妈(篇2)
天大地大不如父母的恩情大，今天是父亲节而我的爸爸还在忙碌着，我不知道我应送什么礼物，对于现在的我来说只能送一句话爸爸节日快乐。
我的爸爸是非常和蔼的，慈祥的脸上挂满了皱纹，我知道他是为了这个家而忙碌的。
千言万语总结一句话爸爸我爱你，劳累一天了歇歇吧。
我的妈妈今年37岁，个子不高，大大的眼睛，短头发，弯弯的眉毛。
妈妈每天总是很忙，但是，妈妈很爱我。她总是有时好有时坏好的时候，是我作业写的好，她就对我很温柔。坏的时候，是我作业写的不好，她就会生气发火，发火的时候就会惊天动地，我知道妈妈骂我打我，都是为我好。
我妈妈非常爱整洁。
每天她都把家里收拾的干干净净，一尘不染。你看那能见倒影的地面、叠放整齐的床铺、摆放规矩的书本，窗明几净。窗户上还贴着剪纸画，有些还是我的作品呢！这都是妈妈的功劳。
我的家真的很干净整洁，全家人在这样的环境中心情都很舒畅。我爱我的妈妈，我爱我的家！
我的爸爸，虽然个子不高，但是他很强壮。他做每件事都很认真，他每天都去跑出租，很累很累。我想对爸爸说：爸爸您辛苦了，我一定会好好学习，做一个乖孩子，不叫您操心。爸爸我爱您。等我长大了一定会好好的孝敬您。
我的爸爸，他长着一头乌黑的头发，高鼻梁，嘴里有两排洁白的牙齿，浓密的眉毛下有一对大眼睛。
我的爸爸是个爱岗敬业的人。
有一天的凌晨，爸爸被手机铃声吵醒，接过电话后，爸爸再也没时间睡觉。急急忙忙就去上班了，回来的时候已经疲惫不堪。
这就是我的爸爸，一个爱岗敬业，不辞辛苦的爸爸。
一年级作文我的爸爸妈妈(篇3)
亲爱的爸爸妈妈：
任时光无情的打磨，你们累了吧吗？
回首往事历历在目，那一道道闪着金光的脚印是你们陪我走过的，那一路路苦辣酸锌的往事有你们陪伴、我希望能够用双倍的光亮陪伴你们享过、我希望能用无尽的幸福去陪伴你我度过。
你们在我的生命里笑过，哭过，玩过，吵过，重聚过，给我留下一段弥足珍贵的日子。你们慈爱的脸庞亲切的笑容，只是时间无情夺走你们的美丽，是时间让我们彼此一点点的隔阂，虚无缥缈但每一件至亲至重的事情无时无刻不在我的脑海中上演。
我亲爱的妈妈，您的爱是如此的真挚且难忘、无论我是犯有多么不可饶恕的错误、你的用心总是可以使我重新拾起往日的那份快乐。成长在这个简单并复杂的世界中。这一路上有你的陪伴。女儿很幸福。
我亲爱的爸爸，您的爱是如此的伟大且唯一、无论我是得有多么值得骄傲的事情、你的用心总是可以使我重新认清自己，不去骄傲。成长在这个美丽且幸福的世界中。这一路上有你的陪伴。女儿很快乐。
我最挚爱的爸爸妈妈，你们给予我太多太多，多得我的全身各处都洋溢着你们的爱。我只能深切地向您们道一声：“爸爸妈妈谢谢你们！
懵懂的女儿终于长大了，从原来自私的我变得体谅体父母，懂得珍惜。可见女儿幼小的心灵终于迈开成熟的一步，更令人意外的是，更远方充满了无限的期待与希望。我会用无限的爱去回报你们的，请相信，女儿的努力！我会加油，只因你们的爱。
你们的女儿
一年级作文我的爸爸妈妈(篇4)
敬爱的爸爸、妈妈：
您们好，这是我初次给您们写信，您们还记得我们的那个聚会吗
门外噼呖啪啦的响着鞭炮声，跟着爷爷的一声用饭喽！我家张开了高兴地年三十拼凑饭施行时。
及时八点，大家期望已久的春晚开端啦，精粹的节目一个连着一个，我也随着高兴的歌声又唱又跳，当听到一名大叔唱得那首《光阴都去哪儿啦》，开端还跟我一块高兴的妈妈您去寂静下来啦！我转头一看，您的眼眶红红的，我连忙坐到您的身旁，靠在您的怀里悄悄问道：妈妈，怎么啦？
没啥，宝物，听到这首歌，想到我的爸爸妈妈在衡阳孤单过年，有些伤心！噢，原来如此，我明白啦，由于爸爸工作忙，我们不能赶回去和外公外婆一块过年，所以想到孤独的两位老头，妈妈您是在自责又担忧，是吗？
我牢牢的靠着您，悄悄的拍着您的手，安抚着我敬爱的妈妈，坚毅地说：妈妈，往后我会从来从来和您们一块过年的，每个献岁，我都会陪着爸爸妈妈！傻孩子，你长大了，有了本人的生活、有了本人的寻求和无奈，总有一日会离开我们呀！尽管您是这样说，但我看见了您含着泪光的笑容，是那样的高兴、慰问！
我和您就这样仰赖着，内心暗下决计，敬爱的爸爸妈妈，不管往后我去了何处，做了啥，我都会记得这天我们许下的信用，记得我们的这一个献岁聚会，噢，大概应当说是很多个献岁聚会。
此致
还礼！
您们的女儿：粟韵涵
20xx年2月12日
一年级
一年级作文我的爸爸妈妈(篇5)
敬爱的爸爸妈妈：
你们好！
爸爸、妈妈在我成长道路上洒下你们忧愁的泪水、幸福的泪水、伤心的泪水、关爱的泪水、严厉的泪水，让我变得懂事、学习优秀、爱动脑、勤快，我很感动。当然，我也给你们添加不少的烦恼。快过新年了我有些事情要和你们商量。
过年那一天一定会很热闹的，你们可以让我拿红包吗，放鞭炮吗，玩耍吗？可以给你们建议，说心事吗？我们是祖国的花朵有你们的呵护，我们才能茁壮成长，让我们一起过年吧！去婆婆家吃竹筒饭，贴对联，团聚吧！你们一定会答应的，对吧！因为你们也很想自己的爸爸妈妈了。我以后也会像你们去看望自己的爸爸妈妈一样经常回家看望你们。
我要感谢你们的养育之恩，你们的爱和教诲，让我学会勇敢、懂事。我要成为你们的骄傲，我要你们为我自豪。爸爸妈妈你们听了会兴奋吗？兴奋有我这个乖乖宝贝吗，小公主吗？
但是还有一件事我必须要说，你们看到我犯了一点小错误你们就会批评我，有时你们不知道错也不完全在我一个人，所以你们以后不要这样了好吗？
爸爸妈妈我永远爱你们！祝你们天天开心，幸福快乐！
回到一年级作文精选8篇
写好一篇作文对于学生是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写才好呢？以下是小编为大家精心整理的“回到一年级作文精选8篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
回到一年级作文 篇1
还是年少之时，你便怀着满腔热血，要把自我最完美的年华奉献给祖国。忆及那贫困需要帮忙的人们，想到祖国未来的腾飞，你更坚定了自我的理想。你立下誓言：为国付出！这便是你的原点。
然而如今，你是否被城市中的灯红酒绿遮住了双眼，从此淡忘了你的“原点”？你是否因为一次次挫折与打击而将年少时的抱负从此尘封？你盲目打拼，随波逐流，不再忆起年少时远大的理想！你在自我的利益道路上固执地走着，忘记了以前的“原点”。你原本的目标渐渐模糊了，取而代之的是“利益”！为了利益，你与“原点”渐行渐远。你像那些自我以前厌恶的人一样，为了利益，甚至肯牺牲一切——包括自我远大的抱负！
当你自我安慰：“赚取金钱是为了更好地报效祖国！”时，可曾想过，你的最终目的已然丧失？你的灵魂变得空虚，你在与自我的理想背道而驰！当你最终得到了利益时，却不禁感到迷茫：这些又有什么用？你为什么会迷茫？因为你已经偏离了原点，与它渐行渐远。最后有一天，你在迷茫中回首往事，幡然醒悟：我的人生本应为了“原点”啊！我难道不就应回到原点么？
不要与你的“原点”渐行渐远，因为，它是你走下去的动力。你的过去、此刻、未来都将无法脱离原点！回到原点吧，这样，你才能找到你人生的好处；回到原点吧，这样，你才能实现宏伟的目标；回到原点吧，这样，你才能体现自我的“人生价值”！
或许，许多年后，你的理想得以实现。你会告诉其他拥有原点的人们：生于原点，回到原点，生生不息。
回到一年级作文 篇2
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的假如我回到一年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
早上，我起了床，正忙着刷牙时，我朝镜子里一看：有没有搞错，此时的我竟然还没有洗脸台高！慌忙之中，我去量了量身高：1米1！差点没把我吓死。再去看课本，什么？一年级三班！难道我经过了时光隧道回到了一年级？
我匆匆忙忙的吃了早饭，去乘公交车，车上的`阿姨看见了直夸我，问我读几年时，我支支吾吾：“五、五年级”。一下子把阿姨逗笑了。
到了学校，今天正好是考试，我拿到卷子，什么：“1+1=？”这种题拿来考我？我对答如流，根本不用脑子，10分钟全部搞定。可我看考试时间时，让我大跌眼镜：60分钟！妈呀！我还得等50分钟！钟老师走了过来，我把试卷交给她，同学们诧异地看着我，议论纷纷，钟老让我检查，我漫不经心地说：“检查什么？这种弱智题还用检查？”钟老师火冒三丈，脸拉三尺：“哼，看你考几分！”钟老师一把夺过我的卷子，开始阅卷。她的眼睛越瞪越大，阅完了，又看了一遍，至于吗？我想。徐雨舟，100分！”钟老的口气中还有点怀疑，因为，那可是“B”卷呀！同学们响起了一片欢呼，此时，他们才做了一半。
我顿时成了“班星”
下午，又是数学课，钟老讲了一道题，同学们很自满，钟老又生气了：“你们骄傲什么？以为这样就了不起了？我告诉你们，以后要学的多了，圆周率，你们会背吗？”我兴致勃勃：“不就是圆周率么？3.1415926……”老师又一次瞪大了眼……
当了一天的“天才”感觉真爽！“收拾书包，排队放学！”余老师喊着。什么？这么早就放学了？回家喽！
晚上，我躺在床上，窗外繁星点点，一年级真好！我想着想着，进入了梦乡……
回到一年级作文 篇3
火大家对这个字并不陌生，我们每天都要用火，大家都觉得火理应为人们服务，我认为也是。可是，有一天，我改变了我的看法。
有一天晚上，我做了一个梦，梦还有一个奇怪的名字叫：我回到没有火的时代。
我坐着时光隧道来到中国云南元谋人居住的地方(那是他们还不会用火)，我在角落里看见一些猿人，他们都没有穿衣服，只是用一些树皮、树叶等一些东西来披在身上。等了一会，我有点困意了想睡觉，可在这黑暗的地方，又特别冷，怎样睡觉啊?忽然我发现，我后面有一个黑影，我害怕极了，接着又多了起来一个接一个。我害怕的哭起来，对自己说没事，我猛然回头。在那一刹那间，我叫了起来，他们也叫了起来接着他们看着我，好像觉得我没有恶意，他们对我说了几句话，我没听懂，可是他们打了几个手势，我看懂了，意思是说让我跟着他们走。可是又没有火，又黑又冷的，走了一会我就到了他们居住的穴洞，特别潮湿。他们拿起一只鸽子给我吃，我没吃，因为没有火烤鸽子，就生这吃，也不拔毛，看上去恶心极了。看着他们吃得那么香，我也觉得饿了，可又不知道怎么回去，于是我就躲到一个角落里偷偷的哭起来。
忽然，我感到我的身体特别痛，我睁开眼一看，我还在家，只是摔倒在地，我真高兴。
通过这个故事，我也知道了，火是对我们有多大的用处。因此，我改变了我的看法。
回到一年级作文 篇4
亲爱的圣诞老人
您好。
我是一位正在上六年级的女孩。马上就要到圣诞节了，我，只有一个小小的愿望。
原先的圣诞节，我总是会在床头挂上一双新的长筒袜，期待着明天早上的惊喜，一年级，我想要一个彩色的棒棒糖，三年级，我想要一个芭比娃娃，五年级，我想要一本绘本，今年，我想要时光倒流，重新回到一年级。
我们班，是学校很棒的一个班级，六年的时光，六年的岁月。我和同学们学会了一起包容，一起了解，一起帮助。每当过完一个节日，我们都会兴高采烈的交谈。我们互相帮助，一起庆祝班级的成功。六年的时间，原以为是那么的长久，但是，遇见了你们，我的同学，我的老师，让我感觉，这六年，竟然这么短暂。
我在一年级的时候，就特别的羡慕那些大哥哥大姐姐，觉得他们好成熟，他们会摸着我的脸蛋笑着夸赞好可爱。然而，我却体会不到他们微笑之中淡淡的忧愁，是为即将离开学校的忧愁。我长大了，也真正成为了学姐，可是，我却失去的一年级的单纯与快乐。似乎昨天还在学习aoe，明天就是孔子曰了。我上了六年级，可是，我成为大孩子的成熟呢？快乐呢？我被告别的压力笼罩的，有时，我好害怕……
虽然已经到了六年级，可我仍然在家里抱着毛绒玩具玩着过家家。这不是因为我们幼稚，是因为我们希望回到原先。
我还记得第一次带上红领巾的快乐，我还记得第一次说老师好的快乐，我还记得你的微笑是那么甜美，我还记得您的教学是那么细心。
六年的时间，让我懂得了什么是珍惜，什么是了解，什么是爱的关切，我好后悔，没有早点领悟到这个道理，如果我知道了，我一定会和同学们一起珍惜每一个课堂，每一个课间，40分钟的深奥，10分钟的快乐，六年的了解，六年的支持。不知明年的圣诞，我们还有没有如今的快乐。
明年的今天，我们就会天各一方，我们只能在母校的门口，互相的对望，含着泪水向对方告别。
我记得，我第一次体会到分别是哥哥来我家呆了几天，十分快乐，直到有一天，哥哥瞒着我偷偷地回去了，我哭得昏天暗地。今年的毕业典礼，我们一定会哭的很伤心。其实如果能笑着告别，该多有诗意，只是我们做不到，因为没有人不看重这六年的友谊情。
每当看到一年级的小朋友
，扭着小屁股，玩着纸飞机。我总是特别的羡慕，我也拥有过这样的时光啊。
六年的快乐，六年的珍惜，六年的第一，六年的最强，六年的支持，六年的感动，六年的真情！你们到底该怎样形容。千言万语也说不尽，只能互相的从对方的眼睛中找到自己。
哦，圣诞老人，我从来没有如此盼望过您的到来，我真的好想好想回到一年级，如果真的可以，我一定会和大家好好的相处，开心的学习，认真的听课，快乐的游戏。圣诞老人，求求您，我真的好想好想好想好想回到一年级。
一个默默祈求的小女孩
20xx-12-5
回到一年级作文 篇5
“明日复明日，明日何其多！”望者窗外漆黑的夜空，我不禁叹息道，“要是时光能够倒流，让我回到一年级，我一定会去努力！”说完，我上方突然发出耀眼的光芒，让我睁不开眼睛——这难道是神迹吗？“慢——着”一声深沉的声音在说道，“你刚才说的话是真——的吗？”“Ofcoures（当然）！”“你真的要回到从前吗？”“是的！”“好——吧”突然，光芒更加刺眼，照得我头涨脑晕，就在这几秒的工夫，我已经回到6年前的那个一（1）班了。
“太好了！”我看着变小了的身子，兴奋地站了起来。“这位同学，有什么事吗？”“没、没有……”奇怪了，平时的口才怎么突然使不出了？“那好，请坐下，”老师说，“翻到23页‘加减法’。”变小真好，做错事也不会被骂……老师在讲台上滔滔不绝，我在下面一直地兴奋，突然，老师说：“好，哪位同学告诉我12+9=？”台下一片肃静。“啊？那么……”老师看到我在开小差，“这位同学，你告诉我吧。”哼，小菜一碟，“是、是……12+9=……”真是的，怎么连平时最擅长的数学也不会了？“哎，你还是坐下吧。”老师看来有点失望。天哪！我的知识也还原回一年级了？OH~NO！苦苦听完了一节课，我周围巡视了一下，发现现在班上还没有那么多优秀的同学；突然，一大群人围在一起，出于好奇，我走了过去“真厉害！”“就是啊，第一名！”啊，那不是蔡思培吗，他手上的是……全校竞赛的奖状！这时，我突然想起此行的目的……
“没错，我要回来努力的.！我高声告诉自己。回到了家，我马上对妈妈说：“妈妈，带我去书城买书！”“哟，平时连书都不看，今天怎么知道要看书了啊……”“快点嘛！”于是，我满载而归：奥数、奥英、口算、英文故事、趣味题应有尽有，这是我狠了心去学的。
之后，我还不断请教老师、父母；短短几月间，我有了惊天动地的变化，由于勤奋，我一下晋升至全年级第三，一二年级的数学、英语、作文对我来说已经不是难题。于是我有了信心，准备再接再厉时，我又被强光包围……
“啊——”我猛然坐起，“夷？我不是在一年级吗？怎么……这是梦？”我站起，准备走出去喝水时，突然发现了枕边的一张纸条：
“你会再回到一年级吗？”
回到一年级作文 篇6
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的'观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的假如我回到一年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
早上，我起了床，正忙着刷牙时，我朝镜子里一看：有没有搞错，此时的我竟然还没有洗脸台高！慌忙之中，我去量了量身高：1米1！差点没把我吓死。再去看课本，什么？一年级三班！难道我经过了时光隧道回到了一年级？
我匆匆忙忙的吃了早饭，去乘公交车，车上的阿姨看见了直夸我，问我读几年时，我支支吾吾：“五、五年级”。一下子把阿姨逗笑了。
到了学校，今天正好是考试，我拿到卷子，什么：“1+1=？”这种题拿来考我？我对答如流，根本不用脑子，10分钟全部搞定。可我看考试时间时，让我大跌眼镜：60分钟！妈呀！我还得等50分钟！钟老师走了过来，我把试卷交给她，同学们诧异地看着我，议论纷纷，钟老让我检查，我漫不经心地说：“检查什么？这种弱智题还用检查？”钟老师火冒三丈，脸拉三尺：“哼，看你考几分！”钟老师一把夺过我的卷子，开始阅卷。她的眼睛越瞪越大，阅完了，又看了一遍，至于吗？我想。徐雨舟，100分！”钟老的口气中还有点怀疑，因为，那可是“B”卷呀！同学们响起了一片欢呼，此时，他们才做了一半。
我顿时成了“班星”
下午，又是数学课，钟老讲了一道题，同学们很自满，钟老又生气了：“你们骄傲什么？以为这样就了不起了？我告诉你们，以后要学的多了，圆周率，你们会背吗？”我兴致勃勃：“不就是圆周率么？3.1415926……”老师又一次瞪大了眼……
当了一天的“天才”感觉真爽！“收拾书包，排队放学！”余老师喊着。什么？这么早就放学了？回家喽！
回到一年级作文 篇7
早上，我起了床，正忙着刷牙时，我朝镜子里一看：有没有搞错，此时的我竟然还没有洗脸台高！慌忙之中，我去量了量身高：1米1！差点没把我吓死。再去看课本，什么？一年级三班！难道我经过了时光隧道回到了一年级？
我匆匆忙忙的吃了早饭，去乘公交车，车上的.阿姨看见了直夸我，问我读几年时，我支支吾吾：“五、五年级”。一下子把阿姨逗笑了。
到了学校，今天正好是考试，我拿到卷子，什么：“1+1=？”这种题拿来考我？我对答如流，根本不用脑子，10分钟全部搞定。可我看考试时间时，让我大跌眼镜：60分钟！妈呀！我还得等50分钟！钟老师走了过来，我把试卷交给她，同学们诧异地看着我，议论纷纷，钟老让我检查，我漫不经心地说：“检查什么？这种弱智题还用检查？”钟老师火冒三丈，脸拉三尺：“哼，看你考几分！”钟老师一把夺过我的卷子，开始阅卷。她的眼睛越瞪越大，阅完了，又看了一遍，至于吗？我想。徐雨舟，100分！”钟老的口气中还有点怀疑，因为，那可是“B”卷呀！同学们响起了一片欢呼，此时，他们才做了一半。
我顿时成了“班星”
下午，又是数学课，钟老讲了一道题，同学们很自满，钟老又生气了：“你们骄傲什么？以为这样就了不起了？我告诉你们，以后要学的多了，圆周率，你们会背吗？”我兴致勃勃：“不就是圆周率么？3.1415926……”老师又一次瞪大了眼……
当了一天的“天才”感觉真爽！“收拾书包，排队放学！”余老师喊着。什么？这么早就放学了？回家喽！
晚上，我躺在床上，窗外繁星点点，一年级真好！我想着想着，进入了梦乡……
回到一年级作文 篇8
时光就像流水一样匆匆流过，转眼就到了小学最后一年的学习生涯，每天都在学海上“打战”，把我弄得晕头转向。那笔啊！不停地在写，不停地在算，手都发麻了，可是有什么办法呢？六年级是冲刺阶段，不写作业就没有基础，就不能在中学立足，所以只好天天写啊！算啊！再也没有休闲的时间。
我多想再回到一年级，那时候没有什么作业，考试考差了没有老师的'批评，没有家长的打骂，只有耐心的讲解，只有会心的微笑，每天可以无忧无虑，快快乐乐地玩。
我多想再回到一年级，那时候上课迟到了，老师只是给我们讲道理。而现在，哪怕只是迟到一分钟，等待的就是老师的批评；等待的就是老师的责骂；等待的就是罚写课文……
我多想再回到一年级，那时候老师不会占用我们的下课时间，让我们上课学，下课玩。现在下课铃声响了，老师还在滔滔不绝地讲着，想上洗手间都困难。
我多想再回到一年级，那时候没有一张张的试卷，只有几题1+1=？，2+2=？等。而现在每天都是几张试卷静静地躺在桌子上等着我们去做。
我多想再回到一年级，那时候我们不要背枯燥的公式、单调的课文，而现在天天要背老师给我们画的好句子，好段落；背那些公式、定理。如果背不会，老师就会丢下一句：“给我去抄10遍，抄完后再背，还背不会就抄一百遍。”
我多想再回到一年级，那时候不需要熬夜，不需要起早床，精力充沛。而现在每天要熬到12点多，早上六点多就要起床，成天精神萎靡不整。
总而言之，一年级真是太好了，我好想好想再回到一年级
一年级的作文一年级的3篇
想要一篇好文章不妨去读读“一年级的作文一年级的”。作文是思想和情感在文字世界的体现和传递，写作可以让我们更好地体验和感悟人生的真谛。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。烦请您认真阅读下面的内容！
一年级的作文一年级的【篇1】
幼儿园的时候，我不知道梦想是什么的，小脑袋瓜里就会有一些天马行空的想法：想自己会像小鸟一样在天上飞，那样就不会走路累得想哭了；有时会想自己长得像蝴蝶一样美丽，在花丛中恣意飞舞。
渐渐的我长大了，我的梦想是成为一个让地球变美丽、让世界变和平的魔法师。地球妈妈经过战火的袭击、日益增多的工业破坏、森林水土的流失等，已经是千疮百孔，面目全非，极少看到天蓝蓝、水清清的地方；夏天蝉儿的叫声也越来越少了，更不用说那些在经受着炮火洗礼的地方，那里不会有红花绿树，不会有鸟叫蝉鸣，不会有欢声笑语，有的只会是满目疮痍、伤痕累累。
如果我是一个魔法师，我会把所有的破坏所有的痛苦都变没有，让人们只有欢乐，只有幸福。
现在我知道梦想不会凭空实现的，要有坚持不懈的努力，在困难面前不低头、挫折面前不气馁，时刻带着梦想的翅膀遨游飞翔，才能真正实现。
为了梦想，我要努力学习，努力奋斗。虽然不一定会实现梦想，但我努力了，就一定会收获到意想不到的成果。
让我们张开梦想的翅膀，点燃梦想的火花，让梦想之花灿烂盛开吧！
一年级的作文一年级的【篇2】
在这个五一国际劳动节，我和我的爸爸、妈妈还有两个弟弟一起去了广州，在广州的时间里，我们一起去了长隆野生动物园和长隆欢乐世界。
我们在路上有说有笑，到达广州的第二天我们去了长隆野生动物园，那里有小火车，有空中缆车，还有我最喜欢的百虎山，我们可以看见各种各样的动物，有可爱的考拉、凶猛的老虎、还有温顺的大象，进入蛇山，我发现原来蛇有很多种，有没有毒性的，还有有毒性的，有扁的，有短的，在这里让我们大开眼界，了解了许多动物的生活习性，最好看的还是5D电影，戴上眼镜的那一刻，我仿佛身临其境!长隆野生动物园真的好大呀，我们整整在里面玩了一天。
到了广州的第三天，爸爸妈妈带我们去了长隆欢乐世界，一进到游乐场里，我跟弟弟惊讶的大叫了一声：“哇，好大的游乐场呀，”有我最爱的垂直过山车，飞马过山车，火箭过山车，摩托过山车，十环过山车，自由落体等等，爸爸鼓励我跟他一起坐垂直过山车，刚开始我真的特别害怕，因为我是那里唯一身高刚够140cm，年纪最小的孩子，在爸爸的鼓励下，我终于坐上了全游乐场最刺激的项目，瞬间我觉得我长大了，变得勇敢了!
可是，时间总是过得那么快，短短的三天就这么过去了，我们也该踏上了回家的路，走在回家的路上，爸爸问我们这次出行有什么感想，我告诉他，我们很开心，也学习到了许多动物的知识，了解了能够代表广州的地标性建筑，谢谢爸爸妈妈为我们安排的这次旅程，虽然时间很短，但是我们非常开心，这次的五一之旅圆满结束!
一年级的作文一年级的【篇3】
俗话说，水火无情。刚刚进入夏季，大中小学学生溺水事件频频见诸报端，一个鲜活的生命留给我们，一个血腥事件再次敲响了预防溺水安全的警钟。
预防溺水的安全比泰山更重要。频频发生的溺水事件也值得深思。纵观第一次溺水事件，不难发现，不仅有溺水预防设施的缺失和泄漏，还有溺水学生对溺水预防知识的缺乏。尤其是在紧急情况下缺乏自我保护和救生手段。防止未燃尽。防溺水的安全重点是“防溺水”二字，重点是提高学生的防溺水意识和技能。学校应加强预防溺水安全知识的宣传教育，通过观看幻灯片、参观图片展览、用事实说话、用个案向人们展示，使广大中小学生对预防溺水有一个直观、生动的认识，从而牢记在心。同时，要组织定期和不定期的防溺水安全演习，模拟上涨的水景，让学生到场，通过现场指导，教会学生防溺水的基本技能和救生要点。当然，预防溺水的安全不是一个部门能解决的，要建立学校、家庭、社会三位一体的机制。积极的政府应充分发挥其职能，增加湖泊、泊位、河流、池塘和大坝安全警示标志的设置，实现全覆盖，并加强检查以确保全天候覆盖。学校要充分发挥防洪的主体作用，提高学生的防洪安全意识和技能。家庭是学生休息的另一个主要场所。学生除了在学校的以外，大部分业余时间都在家里度过，溺水的集中时间也是在节假日和暑假。原因是父母监管不到位，事情发生了，后悔也来不及。家长要负起责任，加强对孩子的监管，教育提醒孩子远离洪水。稀疏大于阻塞。目前，由于溺水事件频发，家长谈论水变色、禁止游泳已成为共识。不游泳不亚于堵源截流。正确的做法应该是引导孩子，教孩子学会游泳，掌握一些基本的游泳技能，不要成为旱鸭子和负重者，从源头上最大限度的预防和减少溺水事件的发生。
溺水比老虎凶猛。然而，当我们面临频繁的溺水事件时，我们不仅应该叹息和叹息，而且应该采取积极的行动，共同建立一个防止溺水的生命屏障，使溺水能够远离儿童，溺水事件不会重演。
一年级的作文一年级的4篇
作文是一种对思考过程的指引，写作可以让人留下自己的痕迹作文可以让人倾听时间的回声。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。在小学范文网的编辑看来“一年级的作文一年级的”是众多文章中值得一读的一篇，我们提供的建议仅供参考最终决策需要您自己做出！
一年级的作文一年级的 篇1
寒假的到来意味着一年的结束，回忆着以往的时光，日子总在忙忙碌碌中度过，精彩的生活总以精彩的瞬间来呈现，来记忆，我的时光虽在补习中飞逝，却也尝到了酸、甜、苦、辣各种滋味。
酸
“我是一个上进的女孩”这是老师给我的话，可是我的心气太傲了，这无疑可能的让我在学习中一直停步不前或一步步向下落，补习中最主要的就是练，老师讲的知识，都能在做题中体现你是否认真听讲了，故练贵为重要，我有一个很差的习惯就是不管做题还是考试做完后从不检查，老师批改之后总会放宽自己，爸爸拿着我的题看，与我谈了很多，我记得最深的一句是“你过了12岁之后从不打你，骂你，你是女孩，也有自尊，但这并不代表你生活自由了，我相信你是聪明的孩子。”说完我哭了，泪流到嘴里有些酸楚。
苦
俗话说，先苦后甜，今年的假期少的可怜真可谓是屈指可数，10天的补习，10天拜年，5天写作业让我贪玩的性格一下转变了很多。早上起床对我来说很痛苦，本来晚上睡得很晚，冬天一大早起床让我很不是滋味，但谁让考试没考好呢!忍受着10天的补习，却也让我在苦中作乐。
甜
日子被安排得满满的，却也不防苦中作乐，以掌握知识为目的，以把握只是为快乐，以学的更轻松为动力，以家里的教诲为鼓励从而享受假期，上课认真听讲，随手做笔记，下课与同学们谈心、聊天，也不枉虚度年华而后悔对知识的领悟让我尝到了甜头，却让我这漂泊不定的心态尝到了酸。
劳逸结合的生活才为闲适，也是最好的生活方式，并不是只有玩才会快乐，你的假期生活是怎么样的?它又是什么滋味的呢?
一年级的作文一年级的 篇2
我有一个弟弟，他今年刚上小学三年级，十分可爱。
我的弟弟长得白白胖胖的，大的脑袋上有一双明亮的大眼睛，脸的正中央有一个高挺的鼻子，下来是一张能说会道的嘴巴有时候连我都说不过他呢。他自己说：我最自豪的就是我的大脑袋了，正是靠着我这个聪明的大脑袋才能学习呢。听完之后忍不住让人哈哈大笑。我的弟弟相对于他的同龄人来说，无论是体重还是身高都远超其他人，我觉得他确实有点胖了，才三年级却赶上了我一个中学生，而且她也很高，所以看上去十分壮实，没有人能猜得出，原来他是一个三年级的学生而已。
虽然我的弟弟很胖，但他可不是一个四肢发达头脑简单的人，他十分爱读书，每到放假了，他既不出去和朋友们玩，也不在家看电视，就是拿起他最喜欢看的书，津津有味的阅读，看完之后就拿起我的书来看，而且他读书能够学以致用，在生活中常常能够巧妙的运用书中的知识，有的时候连我也不得不佩服他。而且他读书不是读一遍就过了，对于他认为好的段落，他会反复研读并且仔细研究作者是怎么写的，这么好的作者的思路是什么？对了他还会专门拿一张纸列出作者的框架，每读一本书他都要列好几张纸，这些纸他也不会说专门收藏起来，他只是平时偶然看见了自己过去写的字，就会拿起来仔细看一看，然后思考一下自己的脑海中是否还有这本书的框架，如果有了他就不看，如果有哪个地方漏了，他就在心中默念，并且告诉自己下次一定要注意，不得不说，相对于他的同龄人来说，他有很好的学习方法。
虽然我的弟弟喜欢读书，但他也不是一个书呆子。他特别喜欢运动，读书读久了他也会觉得无聊的，于是就会起来找我出去外面和他一起打羽毛球，他羽毛球打的可厉害了，有的时候连我也接不住他的球呢。他说他以后想成为一名运动员，参加奥运会，为国争光，虽然他现在只是一个小学生，还只是在读三年级而已，但是我相信只要他努力，他的梦想一定会实现的。
我的弟弟很有毅力。去年他报了一个兴趣班，练习唱歌的，不管天气多冷，他都坚持着去，回家之后都反复练习，一有空就练习，我没事的时候他就唱给我听，让我指点他哪里唱的不好。有一天，天气很冷，路上几乎没有行人，可我弟弟吃了早饭之后，仍然坚持着要去学唱歌，我对他说：今天这么冷，你还是不要去了吧，一天不去没关系的，你一会就补上来了。和我的弟弟说：不行，做事情就必须坚持到最后，不然怎么能取得成就呢？听到这样的话，从一个三年级的学生口中说出来，我暗暗在心里竖起了大拇指。
这就是我的弟弟，他热爱学习，热爱运动，而且做事情非常有毅力，能够坚持到最后，你们喜欢他吗？
一年级的作文一年级的 篇3
每逢到了春天，我都会期待下雨，雨一停，我就会迫不及待地放下手中的书本，像一支离弦的箭“飞”出了家门，去外面寻找春天雨后的乐趣。
啊！雨后的空气真清新仿佛被雨水洗过了一样，让人忍不住想翕动鼻子吸个够够。来到公园里，会看见地面上有许许多多、形状不一的水洼，好似一个个晶莹剔透的镜子。
这时，有几个小男孩穿着雨鞋，在水洼上跳来跳去，瞬时水珠四溅。有的溅到了周围的花草上，有的溅到了其它的水洼里，还有的溅到了其他人的雨鞋上。你瞧！多有趣，多好玩，多开心。我也恨不得马上穿上雨鞋，加入他们的行列里。
“滴答”，咦？又下雨了吗？啊！原来是我身边桃花树上的雨水滴下来了，啊！这桃花已经开花了，被雨水浸染过的花瓣看上去更加粉粉嫩嫩；正散发出了桃花那独特的香味。
我喜欢春天的雨后，是它带给了我们独特的乐趣。
一年级的作文一年级的 篇4
小时候，我的梦想有许多，科学家、发明家、歌星、影帝、数学家、作家
但是我有一个永久的梦想发明家。发明是一项既可以为人民服务又可以为国家献出一份力的事业。
一年级时的一天下午，爸爸给我买了一个小闹钟。我就问爸爸：爸爸，这东西为什么会响呢？还有里面的针为什么会转呢？爸爸说：如果你想知道，那你自己就要好好学习，以后就会知道了！我点了点头，可是，好奇心作祟，我就把它拆了。心想里面到底是什么使它会响呢？拆开的那一瞬间，我简直惊呆了。哇！好多零件啊！看得我眼花缭乱。第二天，爸爸说：闹钟怎么不响了？我结结巴巴地说：我拆了爸爸很生气，但问明了原因后，却并没有骂我，反而鼓励我一定要好好学习，用自己的眼睛去观察发现，用自己的双手去发明创造。
梦想是用自己的努力换来的，我一定要努力！
