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一年级作文大海

发表时间:2023-04-21

一年级作文大海合集3篇。

如果您想深入理解这一话题不妨看看一年级作文大海,写作文需要有一个清晰的思路对于一些同学来说还是比较困难的,作文的情感是一种自我挖掘和自我发掘的过程。好的作文能够体现作者的中心思想,写好一篇作文需要什么?

一年级作文大海【篇1】

大海,当我的脑子中屡屡出现出你湛蓝色的背影时,多数的感慨从心中萌生。然而,最使我感激并全始全终的觉得的,依然是你那宽免的胸襟。也正由于云云,我也从来没有勇气去拜会你,这就好像一个弱者没有勇气站在强人眼前谈话一样,我怕被你澎湃的气概压服,以至喘然而气来。

直到此刻,你在我的设想中依然是一个谜,可能可以说是天地爆炸之前的浑屯。我不知道你恐怕具有如许大的力量来包含这尘寰的一切。

你寂静时,即是一块蓝色的绸缎,阒然地揉动在何处,充溢着深厚和期望;你喜悦时,即是一个摇篮,襟怀着你胸中全部的骄子,一块眺望天空,去许下生生世世的信用;你愤慨时,会将身躯扭动,怒吼着让全部人了解,这世界上,你才是最宏大的保管。

当我驾着梦幻的帆船到达你的眼前,全部的孤行己见都被你轻便的撤销了。你用蓝色表示我要有内在,你用浪花告知我啥是漂亮,你叫海鸥提示我在生活中应当自由的飞腾,你还和太阳一块抹平我心中的悲伤。你告知我在适应时要学会忍受,你还说假如没有豪情,心会成为死海,没有一点点愤怒,只会用躯体来承载生活的承担。

大海啊!我真不知该何如来将你形色,由于在你眼前我悠久是一个稚嫩的小孩,直到我离开尘世,肯定将我的魂魄带到你的身旁,去憧憬人们的将来。

 一年级

一年级作文大海【篇2】

我出现在大连,这边得意-美丽,气侯宜人,我经常为此傲慢。有大海伴随,我老是欢快的,大海给我带来了很多梦幻

我最爱看海上日出。在太阳还没腾越时,我就早早的起床,跑到海边,坐在石头上,等候着日出。过了一会儿,我发现在海天交的地点浮现了一道彤霞,接着有一团火球在腾跃。啊,那是太阳!他一纵一纵的想飞腾,渐渐的越升越高,最终,它全面跳出海面,浮现在天空中。这时候,大海被太阳映红了,仿佛给大海披上了一层红纱。海面上闪灼着五彩宾纷的光圈。

我还爱黄昏的大海。黄昏依然是深蓝色的。月光照再海面上,就好像给大海披上一层银沙。我闲逛在沙岸上,海风悄悄的吹拂着我,凝视着那微波亃亃的海面,听着那哗哗的波浪声,只感觉心昇神诒。

我爱原野,更爱原野的大海。

 德成小学一年级

一年级作文大海【篇3】

真的大海!

我们到大海游泳,天蓝蓝的,海蓝蓝的,沙子金黄金黄的。

太阳照着大海,沙滩好热呀!风吹来了,爸爸领着我走进大海里,海水在我身上抓痒痒,脚下海浪一层层冲过来,放眼望去,离沙滩越远,海浪就越大。

我在大海里游啊游,玩的好开心。爸爸仰游的时候,水洒到我的鼻子、嘴巴里,我把咸咸的海水吐出来,难受死了!海浪声音好大,海水动得好厉害呀,我好奇地往前走,在海水没过我脖子时,一条银光闪闪的小鱼从水里跳出来!我叫爸爸来看,可是鱼游走了。

我看到一只狗狗也来游泳,游了好远好远,快看不见了,后来又游回来了,就在我旁边。狗狗太厉害了!

玩了一阵子,我和爸爸回到岸上。我的身体被冰凉的海水浸过,又碰到暖暖的沙子,真舒服啊!

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想要快速写好作文应该如何下笔?写作本身就是工作学习中熟知的基本手段,通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考。写好作文的前提就是要多观察、多动手写,或许你需要"我爱我家作文一年级作文"这样的内容,希望能帮助到你,请收藏!

我爱我家作文一年级作文 篇1

简简单单的十指相扣,简简单单的平淡相守,简简单单的相濡以沫,简简单单的相携相依,简简单单的幸福唯美

在我的理解中家不需要富可敌国的金钱,也不需要强大的权力,但是家里不能缺少爱,缺少家人,在家里你只要这两个东西就够了

在这个家字里面蕴含了多少的爱和幸福,幸福是什麽幸福是一种感觉,它不取决于人们的生活状态,而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。一个人在地里劳动,满头大汗,可是他觉得很幸福,他就是幸福的;另一个人在自家花园里散步,可是他觉得自己很不幸福,他就是不幸福的。其实,你觉得你幸福你就是幸福的,幸福与不幸福都在你自己的心中。

幸福是做自己喜欢的事情,是和自己喜欢的人在一起。事业做成了,愿望实现了,你爱的人与你结婚了,你应该是幸福的了

春天以花朵的形式过去了,夏天以枝叶的形式过去了,秋天以果实的形式过去了,冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福,也会如春夏秋冬般呈现不同的形式,而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福,不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了,自己的幸福反而成了坟墓,你可知,幸福与坟墓本就差于一念之间

而在我的理解中家既温馨有快乐,当然在家中也有一些小小的困扰有的只是与家人有的是与亲朋好友,有的家庭破裂,有的友谊崩溃,当然这些都是因为他们的感情不牢固。

我爱我家作文一年级作文 篇2

家是爱的港湾,家是心的归宿。很多人认为家是一个可以依靠的地方,无论忧伤或快乐,家都会为我们分担。是的,我也有一个普通而幸福的家庭。

表达对家的认识,又引起下文

家里,父亲深沉睿智。曾经,我认为父亲是个“坏人”。我骑车子,摔倒了让我自己爬起来的是父亲;我遇到难题,将我的书本一扔,说道“读三遍后再来找我”的是父亲;我考试不好,讽刺挖苦的是父亲;我生气夺门而出,不找我的是父亲……慢慢地,我懂得了老鹰将待哺的小鹰推下巢去,并非不爱它的孩子。爸爸虽然不近人情,做法却能造就人。原来,削笔刀坏了,把它修好的是父亲;每次放学回家,让我吃上热乎乎饭菜的是父亲;春暖花开,带我登山的是父亲;爷爷住院,看护的是父亲……噢,风无声,吹绿了大地;爱无言,滋润了心田。我爱爸爸!

“风无声,吹绿了大地;爱无言,滋润了心田” 照应“父亲深沉睿智”

母亲是家里的“总管”,每天勤勤恳恳,事无巨细,井井有条。妈妈是一位贤妻良母。

总写母亲的形象

一直,我和母亲的关系最为亲密。我闯了祸,父亲总要打我,可母亲总警告他不许打。即使打了,母亲都会及时替我解围,像老母鸡保护小鸡那样,将我带到一旁,劝我,对我说好话,不让我哭。一次,我大吵大闹要玩电脑,父亲急了,一把将正在安抚我的母亲拉出门外,转身关上门,准备好好“修理”我。这时,母亲反映灵敏,使劲将门顶开一道缝隙,对着门里喊:“你可以给他讲道理,但不能打。”母爱如水,母亲就是这么温柔体贴,善解人意。在我们朝夕相处的日子里,母亲对我影响最大的就是让我也拥有了“上善若水”的品质。我爱妈妈!

“反映”应为“反应”

我是家里的独子,有时活泼俏皮,有时满腹牢骚,有时懒散懈怠。所以,我能感受到父母为我欢喜为我忧的心情。但我非常清楚,父母在一天天的变老,我要勇于承担,努力奋斗。我在感受家给予我无私温暖的同时,要学会感恩,学会回报,报答这比山高,比水深的恩情。

其实,家里也并不是一帆风顺,有时候家里也会遇到小小的绊脚石。但我们毫不惧怕,父亲的努力,母亲的执着,我的默契配合,我们齐心协力,乐观的对待生活,最终总能挺过难关。

父爱如山,母爱似水,山水相融,家才有了满满的爱。山因水而伟岸,水因山而秀美,山水相依,家才组成了最美的风景。

我爱我家作文一年级作文 篇3

我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国!你们的支持就是我前进的动力。请大家一如既往地支持我、信任我,投上你们宝贵的一票吧!

你哎呦呦,瞧您说的,小的作业被我家的猫吃了。

我这颗经久不衰的心,曾因你一句爱我而鲜血淋漓,也曾因你一句离开而支离破碎,我欺骗了万人的感情只为得到你一人的宠爱,这还不够么?

你说过你爱我,说过要保护我,可我却自私的忘记了另一个在等候着你的人!当我知道你和他之间的故事之后,我不禁流下了伤心的眼泪,使我至此仍是那么的不堪一击,承受不了任何的打击!

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怎么会这样啊,作文零分,你怎么搞的啊,平时又那么会写。妈妈急了。没兴趣。我懒怠地说。噢,对不起,还是把你的作文本还给你,不限制你了。妈妈说。哦?我试试吧。结果我在一小时内写完了两篇作文,修改四十一次作文,这带劲!嗯嗯,这是属于你自己的力量,我剥夺了你的权利和力量,所以你的作文才考了、考了,零分。妈妈表示歉意地说。哟呼,太好啦。我心里暗暗地想,嘻嘻。

弟弟哭了一年级作文3篇


对于学生时代的我们来说,写作是不可避免的,经常写作文也能提高我们艺术感。栏目小编特别编辑了“弟弟哭了一年级作文”。相信你参阅以后一定会有所收获!

弟弟哭了一年级作文(篇1)

时间如流水,一晃大半个学期都过去了。孩子的弟子规也背诵了一大半,即将进入尾声。犹记得,开篇的“弟子规,圣人训.......”,因为朗朗上口,孩子记得特别快。可到了后面,越来越难,越来越拗口,还有很多生僻字,有的我都不认识。通常都是我先读一遍,然后教孩子读。接着,给他讲解意思,然后再附上一个小故事,这样加强他的记忆,最后我和孩子都背会了。其中印象最深刻的是“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒,父母教,须敬听。” 这一段孩子不仅熟读成诵,还落实到了行动。

《弟子规》这本书是少儿诵读的经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,是教育子弟养成优良品质的最佳读物。它使我和孩子受益匪浅,让孩子改变良多。

弟弟哭了一年级作文(篇2)

我有一个弟弟,他今年刚上小学三年级,十分可爱。

我的弟弟长得白白胖胖的,大的脑袋上有一双明亮的大眼睛,脸的正中央有一个高挺的鼻子,下来是一张能说会道的嘴巴有时候连我都说不过他呢。他自己说:我最自豪的就是我的大脑袋了,正是靠着我这个聪明的大脑袋才能学习呢。听完之后忍不住让人哈哈大笑。我的弟弟相对于他的同龄人来说,无论是体重还是身高都远超其他人,我觉得他确实有点胖了,才三年级却赶上了我一个中学生,而且她也很高,所以看上去十分壮实,没有人能猜得出,原来他是一个三年级的学生而已。

虽然我的弟弟很胖,但他可不是一个四肢发达头脑简单的人,他十分爱读书,每到放假了,他既不出去和朋友们玩,也不在家看电视,就是拿起他最喜欢看的书,津津有味的阅读,看完之后就拿起我的书来看,而且他读书能够学以致用,在生活中常常能够巧妙的运用书中的知识,有的时候连我也不得不佩服他。而且他读书不是读一遍就过了,对于他认为好的段落,他会反复研读并且仔细研究作者是怎么写的,这么好的作者的思路是什么?对了他还会专门拿一张纸列出作者的框架,每读一本书他都要列好几张纸,这些纸他也不会说专门收藏起来,他只是平时偶然看见了自己过去写的字,就会拿起来仔细看一看,然后思考一下自己的脑海中是否还有这本书的框架,如果有了他就不看,如果有哪个地方漏了,他就在心中默念,并且告诉自己下次一定要注意,不得不说,相对于他的同龄人来说,他有很好的学习方法。

虽然我的弟弟喜欢读书,但他也不是一个书呆子。他特别喜欢运动,读书读久了他也会觉得无聊的,于是就会起来找我出去外面和他一起打羽毛球,他羽毛球打的可厉害了,有的时候连我也接不住他的球呢。他说他以后想成为一名运动员,参加奥运会,为国争光,虽然他现在只是一个小学生,还只是在读三年级而已,但是我相信只要他努力,他的梦想一定会实现的。

我的弟弟很有毅力。去年他报了一个兴趣班,练习唱歌的,不管天气多冷,他都坚持着去,回家之后都反复练习,一有空就练习,我没事的时候他就唱给我听,让我指点他哪里唱的不好。有一天,天气很冷,路上几乎没有行人,可我弟弟吃了早饭之后,仍然坚持着要去学唱歌,我对他说:今天这么冷,你还是不要去了吧,一天不去没关系的,你一会就补上来了。和我的弟弟说:不行,做事情就必须坚持到最后,不然怎么能取得成就呢?听到这样的话,从一个三年级的学生口中说出来,我暗暗在心里竖起了大拇指。

这就是我的弟弟,他热爱学习,热爱运动,而且做事情非常有毅力,能够坚持到最后,你们喜欢他吗?

弟弟哭了一年级作文(篇3)

我的弟弟今年升上小学一年级,成为校园新鲜人。在学校里,他不仅能和其他同学和乐共处,更是一个热心服务、善良可爱的孩子。

在班上,弟弟最喜欢的科目就是数学,因此数学成绩一直很亮眼,因为他对数学有浓厚的兴趣,所以时常帮助班上数学能力较弱的同学,在幼儿园时,老师就常常赞许弟弟热心服务的表现。弟弟的人际关系非常好,因为他喜欢和同学打成一片,这样学校生活才显得多彩多姿。

弟弟也喜欢上体育课程,平时喜欢跑跑跳跳,任何的运动项目都难不倒他。在跑步方面,跑得比任何人还快,有如飞毛腿;球类运动他也能身手矫捷、眼明手快地过关斩将,一节体育课就足以让弟弟舒活全身的筋骨。

我弟弟的学校生活是精彩的,每天上、下学途中,是我最爱的时光,因为他都会跟我分享他在学校的点点滴滴,让我了解他在学校的学习状况。我弟弟确实有许多优点和专长是我当姐姐所不及的,我非常爱他,希望他的小学生活是充实且精彩的,在童年求学过程中留下许多美好的回忆。

打雪仗一年级作文3篇


如何才能写出让人过目不忘的作文?在学习过程中写作文是常有的事,坚持写作文可以提高我们的文字水平。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材,打雪仗一年级作文是我们从网络收集和整理的,请收藏好,以便下次再读!

打雪仗一年级作文【篇1】

“看啊,下雪了!”我被这惊叫声吸引到窗户前,只见雪花缓缓飘落。我不禁一喜,真盼望来一场鹅毛般的大雪。果然,雪越下越大,将近两个小时后,地面已被这洁白而绵柔的雪片所覆盖,整个大地一片银装素裹,分外美丽。

院子里,孩子们的嬉戏欢闹声一阵阵传来,我和哥哥、表姐,身不由己地走出屋子,加入到了他们的游戏当中。大家把雪堆成一座座小山,以便在攻击对方时,能迅速地抓到雪团。哥哥喜欢强攻,他用左手遮住脸,一个劲地往前冲。表姐呢,好象是个傻子,冲前一步又立马退回,不是傻笑,就是逃跑。我和表姐私下达成共识:联手攻击哥哥。我叫表姐先拖延一点时间,好让我躲在车后面揉雪团。正当表姐“城门失守”,落荒而逃时,哥哥冲上前来,猛烈地朝我扔雪团,都快要把我打成雪人了。

可表姐呢,躲在那儿捧腹大笑。气急败坏之下,我朝表姐扔去一个雪团,却没想到扔进了她张开的嘴巴里。表姐生气了,说是要和哥哥联手来对付我。我有点吃惊,但很快回过神来,心里盘算着:“如果哥哥表姐联手,那么,吃雪的必定是我。不行,我必须想个办法,逗表姐开心。”我灵机一动,就给表姐讲了个笑话,向她道歉了几句。她立刻改变了主意,答应继续和我对付哥哥。表姐假装要和哥哥联手,乘他不注意,把一团雪塞进了他的脖子。哥哥惊叫一声,冰冷的抓耳挠腮,我和表姐乘机抓起雪团,对他进行猛攻。哥哥挣扎了半天,最终敌可是我两,只好举手投降。“耶,我们赢了,我们赢了!”我和表姐击掌叫好。

回到家中,一股暖流扑面而来。我们仨兴奋地回味着打雪仗的情景,不时哈哈大笑。

打雪仗一年级作文【篇2】

雪纷纭扬扬地下了一夜。早晨,我推开门一看,不由赞美道:好一个雪白色的世界呀!房顶上有一层白雪;瞧,那树枝上也有一层白雪,雪在脚下又松又软,恰是打雪仗的好机遇!

我把这个使人-高兴的好动态告知了哥哥和弟弟。耶,可以去打雪仗喽!弟弟-高兴地叫了起来。我们穿好鞋,急不可待地冲了出去。我们分了一下组,哥哥和弟弟一组,我一个人一组。你不感觉这样有点不公正吗?哥哥问我。我成竹在胸地回复:我一个人能行的,谁胜谁负还不肯定呢!我们分别了各自的地区,我们都不能赶过各自的地区,还答应了游戏光阴一个小时,游戏就开始了。我尽管是一个人,但是我的举措很快,一下就做出了几个雪球。我一开端拿两个雪球一块扔,发觉这样会很难打中对方,所以就换了一种式样。我依然是拿两个雪球,但是我是先扔右手的雪球,再把左手的雪球转到右手上,趁更动的转瞬左手又拿起一个雪球,再接续。施行到一半,我就累得不成了,刚一坐下来,哥哥就用雪球砸中了我。弟弟在一旁高兴地说:哈哈,姐姐,你输定喽!弟弟只顾着说,忘了公事做雪球,所以,我就趁哥哥没有雪球时砸中了他。不过我依然是很累,依然是被哥哥砸中了。啊,真是天助我也呀!我心血来潮,发现身边有一棵大树在我的地区内,我跑到了大树后头躲了起来在大树后头做雪球,做好了十个八个的再扔,一扔一个准。一个小时还没有到,哥哥和弟弟就已让我打得分崩离析,降服了!我说我能行我就可以行,哈哈!我开怀大笑起来,哥哥和弟弟也笑了。

我们的笑声久久飘荡在天上

 一年级

打雪仗一年级作文【篇3】

因为喜欢打雪仗,所以最喜欢的就是冬天啦!记得有一个星期天,我早早的起了床,推开门一看,啊!大地一片雪白,无论是房顶还是大树,全被白雪笼罩,真像是梦中仙境。

我约几个小朋友来玩打雪仗游戏,我们分成红队和蓝队,我被选为红队队长。我决定一定要带领队员们打胜这场仗。

游戏开始了,因为没有裁判,所以我们想怎么砸就怎么砸,一颗颗像炸弹一样的雪球向我们砸来,我奋不顾身地冲向前去,手里拿着一个大雪球,嘴里不停地喊:"冲啊!杀呀!"我们队员也跟着一个个向前冲,蓝队渐渐败下阵来,忽然一个雪球朝我砸来,正好打在我的嘴巴上,我吃了一个大大的冰淇凌,气得我头上直冒火。我看见对方的队长郑宇博在一棵大树下制造大雪球,我灵机一动,抓起一团雪悄悄地走过去,砰的一声,雪球不偏不斜砸在她的眼睛上,"哈哈!新式眼镜!郑宇博变成独眼龙啦!"我们队的人看到郑宇博狼狈的样子,都笑得趴在了地上,这笑声震得树上的雪都纷纷落下来。

打雪仗让我享受到了童年的快乐,我爱冬天!