有趣的活动四年级作文11篇。

每个人或多或少有点写作文的经验，写作文时要注意增强对文字的把控能力，你在写作文是会经常毫无思绪吗？编辑为您准备了一些有关“有趣的活动四年级作文”的内容，欢迎阅读，希望对你有帮助！

有趣的活动四年级作文 篇1

“喂喂喂！”“喂喂喂！”同学们对着自己制作的土电话兴奋地喊着，像一只只快乐的小鸟。

我拿着老师发的纸杯、毛线、牙签、画笔、剪刀、双面胶快乐地制作着。我先用牙签在纸杯底部钻个小孔，接着把毛线穿进孔里，最后把牙签绑在毛线的顶端，这时两个纸杯都固定在毛线的两端。虽然，土电话制作得很简单，但同学们看到土电话在他们手中诞生，兴奋的小脸蛋像开了红花一样。

到了美化环节，我在纸杯上画一只飞翔的小鸟，绿色的荷叶和粉红的荷花，还有广阔的大海。对*，我总有着不一样的情感，想象着自己像鱼儿一样在大海里游玩。

我和小明把线拉直，一端当听筒放在耳边，另一端当话筒对着嘴巴。“喂喂喂！”我轻轻地喊着，声音传播到小明那边，他兴奋地竖起“V”形手势，还得意地比划着。我发现，线拉得越直，声音就传播得越清楚。

这是一堂多么有趣的活动课啊！——制作土电话。

有趣的活动四年级作文 篇2

有个周末，爸爸妈妈带着我和几个小伙伴去爸爸的家乡玩。我们进去后就发现一片田地，中间有个小池塘，里边生活着许许多多的鱼，于是我们打算来一场抓鱼活动。

我们几个小伙伴看到池塘里的鱼就急忙冲过去，连衣服都没来得及更换就迫不及待地想下池塘里去抓鱼。我们正要下水，却被妈妈急急忙忙地叫住了。只见她紧张地问奶奶：这个池塘里有没有水蜘蛛？奶奶想了想，说：很可能有，我也有好一段时间没看了。我们都很担心，不敢下到水中确认。由于爸爸的再三鼓励，再加上他亲自帮我们确认没有，我们最后才下去了。我发现池水有点浅，还很浑浊，心想果然是浑水摸鱼啊！我瞪着眼，隐隐约约地可以看到鱼的踪迹，我慢慢走了过去，用手伸向鱼前进的方向，迅速抓下去。我兴奋极了，大叫道抓住了！抓住了！可是我正高兴，鱼又是很滑，而且它用劲一甩，竟然挣脱了，还把我甩了一脸泥浆。同时因为池塘泥巴也很滑，我竟然又摔了一跤，全身都是泥巴，像个泥人，真是狼狈极了。

这样了，我反而放开了，不用担心弄脏衣服，更加投入到抓鱼中。慢慢地我掌握了技巧，抓鱼那一刻一定要眼疾手快，而且要用劲才能把鱼抓住。就这样不到半小时，我竟然抓了十多条，简直就是大丰收啊！

抓完鱼后，才知道这是稻香鲤，我们也不客气，就地烤熟，那股香味让人垂涎三尺。

这次的抓鱼、烤鱼的活动真是非常有趣。经过这次活动，我也更加热爱大自然了。

有趣的活动四年级作文 篇3

太好了！我们学校就要组织一场有趣的实践活动了。一想到这次实践活动，我的心里就美滋滋的，开心极了。

清晨，我早早的起了床来到学校，和同学们一起开开心心的坐上了旅游车。一路上，大家载歌载舞，有唱歌的、有背古诗的，还有讲笑话的，不知不觉中我们就到了这次秋游的目的地了。

导游带着我们下了车，来到了一个充满欢笑声的游乐场。这里的游戏项目可真多啊！有转转杯、跳楼机、旋转木马其中，最令我心潮澎湃的就是那惊险、刺激的过山车了。远看那过山车风驰电掣，光是看着就毛骨悚然，更别说坐上去了。我本来打算只是远远的看着他们玩就行了，后来在何老师不断的鼓励下，我壮着胆子、硬着头皮就上去了。刚上去时我非常害怕，怕一不小心就会飞出去。紧张的我心脏砰砰直跳，快要窒息了一样。当真的开始后，慢慢放松的我忘记了紧张、忘记了害怕，完全在享受那种飞一般的感觉，感觉自己像超人一样，在空中自由飞翔，超痛快，爽啊！后来，我们还去了很多很多好玩的地方，还去了有趣的亮灯游戏。我和同学们玩得不亦乐乎！

通过玩过山车，让我明白了一个道理，很多事情不要管别人说什么、做什么，都不要太在意，一定要自己轻身经历尝试过后才是真正的自己。这真是一次美妙而有趣的实践活动啊！

有趣的活动四年级作文 篇4

“哈哈哈，打 到喽！你快下来！”一个同学高兴地跳起来。原来这是我们在体育课上进行“打老虎”游戏活动时的情景。

游戏开始了，郑伊捷抱着球，选了几个同学当凶猛的“小老虎”，我也是其中之一。周围同学手拉手，围成一个圈，他们个个都像是有着丰富经验和熟练技术的“小猎手”，十分沉着自信。郑伊捷率先展开了攻势，把球用力向圈内一抛，同学们紧盯着球。只见球飞快地向我滚来，说时迟，那时快，我两脚一叉，敏捷地躲过了，球从我的两腿间穿过。我这才松了口气，心想：我真幸运！周围的同学也替我捏了把汗。就在这时，球正好滚到“小猎手”袁昊脚下，他迅速机警地向四周侦察一下，然后右手托球，左手紧握拳，使劲一打。这一打可不得了，“小老虎”李恒宇躲闪不及，球正好砸在他身上，好一副狼狈相呀，逗得大家捧腹大笑！他耷拉着脑袋只好下场了。

随着下课铃声，有趣的体育活动在一片紧张快乐的气氛中结束了。但我们的心情久久不能平复，沉浸在欢乐中。相关文档推荐 四年级作文我的好伙伴400字 四年级作文老鹰捉小鸡400字左右 四年级作文我的爸爸妈妈400字 小学四年级作文:我的乐园350字 四年级作文一件难忘的事5篇 四年级作文我得到了表扬400字 查看小学生作文全部文档资源 >>

有趣的活动四年级作文 篇5

今天，*说要带我们玩一个有趣的活动，就是看动作，猜谜语。老师刚一说完，同学们个个都欢呼雀跃，大声喊道：“太棒了。”我的心情激动不已，这个活动我玩过呀！

老师讲游戏规则：每组派出一个代表，上来领纸条，然后和组员讨论怎么做动作，选出做动作

成员，如果是第一组表演，那么其他三组猜，第一组人员不能猜，那组猜对加一分。开始比赛了，我们共分成四个小组开始比赛，我是第二组，选出的代表是曹旭楠，他大步迈去，开始做动作并朝老师借了一支铅笔到处乱戳，惹得同学哄堂大笑，我想了想，就猜出来了，原来是击剑呀！接着他一下子就躺下去，我有些纳闷，他在干什么？凑过去一看，原来是游泳，大家都猜出来了，我和同学们争先恐后的举起手。

下一组是谭若雪，他先转了一个圈，接着做了一个摔跤的动作，还发出了“砰”的声音，我冥思苦相，也没想出来，这时教室里变得鸦雀无声，过了一会，刘纪宇猜对了是摔跤。我恍然大悟

原来是摔跤呀！下面的同学有的“哦”的一声，有的说知道了，有的说“原来是摔跤呀”!

这次的游戏真有趣。

有趣的活动四年级作文 篇6

盼望已久的集体活动终于到来了。早上，我迫不及待地把衣服鞋子穿好，吃过早饭之后，和爸爸匆匆忙忙来到了实验小学的北门集合。我和同学们在校门口等了一会儿，清点完人数，租的公交车正好到了，于是，我们上了车，向着今天的目的地出发。一路上，大家有说有笑，不知不觉间，就到了今天的活动地点西河乡玉泰农场。

下车后，我们先清点人数，然后再拍我们四（9）班秋游的第一次班级合影。接下来是游戏环节和比赛的一些环节。我们共分了九个小组，一组八个人，其中有四个同学和家长一起参加。很荣幸，我被选中当了第六小组组长，带领大家一起完成比赛和游戏。环节都有：风火轮、摸着石头过河、击鼓传花、袋鼠运蛋、两人三足这些游戏和比赛。其中，我喜欢的要属两人三足和击鼓传花了。

两人三足游戏规则：把两个同学的两条腿绑起来，哪一队先到终点再返回起点，哪一队就获胜。我喜欢是因为通过游戏可以看出我们的团结和默契。等老师的一声哨响之后，我们都喊着口号向终点冲去，最后，我们还是输了，输了的队还要接受相应的惩罚。这时一个声音在我耳边萦绕：输的同学千万不要气馁，以后还会组织更多的集体活动，毕竟友谊第一，比赛第二嘛！我们听了心才平静下来。

这一次活动真的让人难以忘怀。希望家委会以后还可以组织一些更有趣的活动。

有趣的活动四年级作文 篇7

文具是我们学习中不可缺少的好帮手，我们学习都离不开它们。作文老师给我们布置了一个任务，在两分钟之内仔细观察两种文具，如果不认真观察，那是会后悔的。过了一会儿，老师拿出一个红袋子，慢慢地打开，之后绕教室走了一圈，收了满满一袋子文具。我隐约听到有同学在说：“现在笔可是很贵的啊！”“我那十几块的文具啊。”这些话，当时我心里也是这样想的。但我转念又一想：老师不会无缘无故没收我们文具的，到最后应该会把文具还给我们的。这样一想，我的心也慢慢平静了下来。还好我观察地十分仔细，我的两支笔的图案和花纹还有英文字母都记下来了，如果老师让我们描写的话，我也不会忘记。因为我观察了整整两遍。

老师笑着问：“你们想不想知道下一步我们该做什么？”“想。”我们异口同声地答道。老师说：“接下来我们要进行一个活动，名称叫：文具认领。大家先把所有观察过的文具全部交给老师保管，之后请一位同学把自己交上去的文具描述清楚，再请另一位同学根据这个同学的描述来寻找对方的文具。如果找到了，就还给它的主人，但是如果找错了，不是那一支，那笔就要送给老师了。”同学们都觉得这个活动不公平，都喊着“抗议！抗议！”我觉得这活动的确不公平，我们自己的笔就应该归我们。想到这里，我心里有点生气，但也怕我的笔不能拿回来，我不禁打了一个寒战。

我准备认领的文具是一支钢笔和一支水笔。钢笔全身是黑色的，笔帽口是银色的，上面还刻着“hero716”，笔帽上的挂钩也是银色的，挂钩顶端的下方还固定着一块小小的花石头，笔身上还有一块银白色的小点，打开笔盖，笔尖是斜着的。

水笔是天蓝色的，笔帽是白色的，上面还写着“纯黑”两字，旁边还有两个小翅膀的图案，笔身上是晾晒衣服的图案。这就是我的两样东西。

在接下来的认领环节中，我成功地认领到了我的文具，通过这次认领活动，我明白了干事必须得认真，就像这次认领一样，你必须把文具描述仔细，否则一事无成。

有趣的活动四年级作文 篇8

星期天下午，我和好朋友为为一起去博物馆玩。博物馆是保存文物、让人参观的地方。博物馆二楼有一个快乐体验厅，里面有考古模拟、青花瓷拼图和剪纸等许多活动项目，可有趣啦!

我和为为体验的是考古模拟。听体验厅的阿姨介绍，考古模拟就是让我们去发掘出来放进8个坑里的文物，每个坑里都有5、6件呢。我们进去的时候，阿姨先让我们穿上鞋套，给我们每人发了一把铲子、一把刷子和一个筐子。接着，体验厅阿姨就教我们怎样挖掘文物，先从第一台阶挖，把挖过的土沙放到旁边去，第二层台阶的土要放到第一层台阶上。我按照阿姨教的方法仔细地挖，很快把那个坑里的文物全部挖出来了。为为没有按照阿姨的程序挖，把土沙随便放，结果只挖到了2件文物，有些文物其实他已经挖出来了，但因为他没有把土沙放到旁边去，所以又被埋了起来。

考古模拟活动不仅给我带来了快乐，还让我知道了做任何事情都要专心、细心，更要有耐心。

有趣的活动四年级作文 篇9

今年，我们学校举办了一次小老师活动，所有老师做的工作都由学生来做。

我与好朋友选报了美术老师，起初，我们觉得很有趣，跃跃欲试，可是，理想很丰满，现实很骨感，真的上台了，那可真叫个难。

可能是我们不够威风吧，一上讲台，一幅唯唯诺诺的样子就被同学们嘲讽了。美术老师上课时走上来，同学们个个都不敢讲话，但我们叫了做几次安静，大家不要吵！同学们就是不听，吵吵嚷嚷的，聊天的聊天，玩耍的玩耍，根本不把我们放在眼里。呯！真正的美术老师进来了，同学们顿时安静了下来。救星终于来了。我嘀咕道。

上课时，同学们都不发言，让我们在场上尴尬极了。有谁知道科幻画该注意哪些？场上鸦雀无声，一个个都不发言，只好将答案告诉他们。谁要来读一读？老师说过，让他们来读一读会活跃气氛，可惜，又给我们出难题了，同学们一幅厌倦的样子，有的甚至直接趴在桌子上，动也不想动，只好由我们来读喽！

这一节美术课，真是艰辛啊！当老师在时，同学们吱也不敢吱一声，连一根针掉地上也听得见，当老师不在时，他们就一直说个不停，害得我们整节课都在讲纪律。这节美术课，让我体会到当老师的辛苦。我们上一节课，已经累得不成样子，而老师们呢？他们要不停给我们讲课。所以说，我们要多多体谅老师，不要在课上添麻烦了。

做一回老师，我在这个活动中感悟到了很多，也明白了学校举办这个活动的目的。

有趣的活动四年级作文 篇10

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的一次有趣的活动作文800字-小学四年级叙事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

秋天，恋恋不舍地向我们挥手，冬天，快要来了。

老师组织了一次斗蟹的活动。我信心满满、胜券在握。瞧，我这只螃蟹：青色锴甲，两只大钳子只比砚台小一丁点儿。螃蟹王非它莫属。

我怀着激动的心情带它来到了学校。哈哈！除了张芷唅的蟹，其它的蟹都没我的大。陈吕萌的蟹居然是母的！哼哼！你们肯定没我厉害！到下午，便是朕大显身手的时候了！我心中暗念道。

下午第二节作文课，老师正式宣布了挑战举重王的规则：螃蟹夹的东西最重者获胜！一开始，我们还想大显身手。可是看到螃蟹那么小，估计夹个小本子，它就完了。便只给它夹铅笔、橡皮类的小玩意儿。突然一个男生大喊道：我的螃蟹夹住了一个家作本！他眉飞色舞地高高托起他的英雄，同其他人炫耀着。那神情，简直是要大喊：天下唯我蟹独尊！的节奏。这有什么了不起的！全班同学都尝试了起来，这不，那个男生还高兴不到一分钟，我的螃蟹就打破了纪录。它不费吹灰之力地把我装它的小鱼缸夹了起来，还用爪子挥了挥它的'捕获物，好似一个得胜而归的大将军。这下，该轮到我得意了！可现实给了我迎头一棒。陈雨琦和吴瞳的蟹分别夹上了两只装在铁盒里的蟹和一个装了很多东西的美术包。她们脸上的神情，可以让你恍然大悟：得意二字，原来是这么写的啊！

到了操场，我放下小鱼缸，带螃蟹去参加飞毛腿的活动。谁知我刚把螃蟹放上跑道，它居然选择了原地不动！它只是在那儿做着它的白日梦，任凭我怎么催，就好似被钉在了地上似的。好吧，不动就不动，我也不强求。带上我的螃蟹，我来围观其他人的螃蟹。一旁，季葛满脸惊恐地看着朝她张牙舞爪的螃蟹。走近一看，哟，这只蟹比我的野多了！它高举两只小小的钳子，朝大家挥舞着，有些没大没小的味道。在季葛的允许下，我抓起她的蟹放上跑道，这只得寸进尺"的蟹就一溜烟往远处跑了。飞毛腿的称号非它莫属！

通过这次活动，我知道了不能过早下结论，这样，有可能会低估他人的能力。

有趣的活动四年级作文 篇11

“哈哈哈哈。”从我们班传来了一阵爽朗的笑声。

原来我们班在上综合课，老师让我们玩一种游戏，叫“猜字”。老师让我们在三张纸上写上三句话，就是谁谁在哪儿在干吗啦。然后把收上去打乱顺序，在把打乱顺序后的读出来，读出来的东西超级搞笑，超赞的。

当然这种搞笑的任务也就落在了我们的班长身上了，他被老师“请”到讲台上了，老师让他来读这些话，班长看着这些句子，咬着嘴唇不说话，我们在底下都急了，一直在催他：“你读不读啊，快点啦。”他咬着嘴唇还是不说话，我们都很好奇，便安静了下来，他过了好长时间，才吞吞吐吐的读了出来：“张骋在厕所睡觉”哈哈哈哈哈哈哈，原来一来就凑中了他的名字，打乱了的也“好”啊，在厕所睡觉，闻所未闻，唉，还有呢，“王园在操场扮鸭子”哈哈哈哈哈哈哈哈，不知道谁插了一句话：“她不用扮鸭子嘛，自己本来就是嘛。”哈哈哈，又是一阵狂笑啊，“还有还有啦”他好像发现了什么好搞笑的了，不用我们催，就自己赶快说出来了：“孙冉在树林洗澡”哈哈哈哈哈哈哈哈，是蛮好笑的，不过我可笑不起来哦，因为在说我的啦，班长也真是的，干吗非要说我呢，还说个那么不靠谱的。

“叮铃铃叮铃铃”下课了，唉还真舍不得下课呢，好想就这样一直玩下去，一直一直，就这样一直一直下去。“老师下次还要玩哦。”不知道谁说了这么一句，后来全班的同学都在重复这一句话。

当然还有许许多多的，只是在这就不说了，超搞笑的，如果可以大家一定要玩啊。很好玩的，真的啦。