作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[优质作文]关于恐龙复活的作文汇集(6篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。
关于恐龙复活的作文(篇一)
“轰——轰——嗷——”啊，是什么？人们到处寻找，终于在一座原始森林里找到了它们——一大群大大小小的恐龙！它们复活了！ 人们见它们很友好，便想把它们带到动物园去，可这些恐龙走过的地方留下了一个个深深的大坑，力气大得能推倒一座房子，怎么办呢？这时，世界上有了一种药，吃后会变小一半呢，人们迫不及待地想办法让它们吃，它们吃后，全变小了，因此，世界变得丰富多彩——轰轰的飞机不见了，天空中飞满了大大小小的翼龙；马路上的小汽车不见了，变成了一些小型恐龙；工地上的起重机不见了，变成了“剑”上挂满了钩子的剑龙；田地间尽责任的耕牛不见了，变成了一群群耕地的恐龙；动物园的小动物们不见了，一群群的恐龙换下了职位……没有恐龙的生活多单调啊！而现在，世界是多么丰富多彩呀！恐龙们就这样生活着，但是有一天，它们思念自己的家乡，思念那片原始森林，它们离开了人们，回到森林中去了，去孵化下一批恐龙啦！人们知道了要环保，在那片森林中撒上草种，植了些树，迎接更多的恐龙的到来，去让世界变得更好。终于，更多的恐龙来了，它们依照各自的特征，让人们为自己分配工作，它们有无穷的力量和智慧，去为人们完成它们需要的东西。瞧，世界上多么热闹……大街上，“售货员”正在卖东西；马路上，“司机”正载着乘客们运行；天空中，“飞行员”正载着货物飞向远方；田地间，“耕牛”们正奋力耕地；小区中，“清洁员”正在收拾垃圾；花园里，“花匠”正在修剪花草；工地里，“工人”们正在搬沙子，运水泥，快快乐乐地工作着……一天，天上下起了陨石雨，那是因为几个小行星撞击月球而产生的，人们拿它们没办法，聪明的恐龙们制造出了一种激光，把陨石全打碎了，人们因此更加敬佩恐龙了，人们在它们工作的地方，建造了一些花坛，里面是满满的植物和食物，这些都是恐龙们爱吃的东西。又是一天，随着科技的进步，恐龙所代替的工作完全可以用机器人代替了，恐龙们又回到了原始森林，继续它们的生活啦！人们也惊奇地发现科技有了巨大的进步，同时到处绿草如荫，艳阳高照，而不再是钢筋水泥的丛林，到处焕然一新！在原始森林中，不时传来一阵阵欢快的叫声，人们说，它们是在为时代喝彩呢！
关于恐龙复活的作文(篇二)
复活的恐龙：童话故事
你是谁?黑崽儿小心地问。三寸教授正想告诉它，恐龙根本不会讲话。
小恐龙却瞪着黑崽儿问：你是谁?
三寸教授大吃一惊，黑崽儿也吃了一惊，它壮着胆说：我可不是一般的狗，我肚里可有货，有一个大名鼎鼎的三寸教授。
小恐龙瞪着眼说：我肚里也有货。而且不止一个，而是三个。它的话刚说完，肚皮上便出现了一座小门，滑下一道舷梯，有三个小东西顺着舷梯滑了下来，一字排开。
三寸教授看了不由得惊喜地叫：小胖肉虫!
是的，这正是三寸教授曾经在地下室遇见的三条小胖肉虫。它们都戴着小眼镜，手里各拿着一本书，舒舒服服地坐在小轮椅上，睁着智慧的小眼睛一眨不眨地望着黑崽儿的肚皮，虽然隔着肚皮，可是三寸教授觉得它们能看见自己。
你好，三寸先生。第一条胖肉虫说。
你不好。第二条胖肉虫说，因为在狗的肚子里滋味不一定好受。
你不好也好，第三条胖肉虫说，因为你在狗肚子里干了许多挺不错的事。
三寸教授觉得它们说话还像过去一样幽默滑稽。他对胖肉虫说：后来我又到地下室找过你们，可你们搬家了。
第一条胖肉虫说：于是，你就没有听我们的话，把阿杜拉放了出来。
第二条胖肉虫说：让这阿杜拉变成你的模样，捣了许多乱子。
三寸教授明白了，原来这变形怪叫阿杜拉，他小心地问：请问这阿杜拉是什么东西?
第三条胖肉虫笑吟吟地说：你们最好先问我们是什么东西。
黑崽儿马上说：你们不是东西。它早就想显示自己也会说话了，可一直插不上嘴。
对!第一条胖肉虫说：我们的确不是东西，我们是外星人，是波皮波斯星球人，阿杜拉是我们家里养的宠物，就像你们地球人养的猫和狗一样。
第二条胖肉虫说：我们把它带出来玩，它却趁机溜跑了，到处惹祸，成了一只野阿杜拉。
第三条胖肉虫说：现在我们马上就要离开地球了，可是还找不到这家伙。只好请你代我们把它处理掉。
不等三寸教授回答，黑崽儿又抢着说：可是那阿杜拉太厉害了，现在不是我们处理它，而是它在处理我们。
第一条胖肉虫从口袋里取出一个橡皮大的小手枪放到地板上说：用这个万能定型枪可以把阿杜拉的形体定住，它就会变成最坚硬的固体，像一块石头一样，再也不能动了。
三条小胖虫也开动脚下的轮椅，滑上舷梯，钻进小恐龙肚子里。小恐龙的细长脖子及四肢慢慢缩回，原来这是一艘天蓝色小飞船，它的尾部喷出一股火烟，箭一般地穿过窗子，转眼之间，便消失在无边无际的夜空中了。
万能定型枪
小飞船飞走了。黑崽儿从地板上捡起万能定型枪。这把小手枪漂亮极了，看得黑崽儿心里痒痒的。它高兴地说：看见那个变形的阿杜拉，就可以开枪，把它的形状死死地定住。对吗?
对!三寸教授在黑崽儿的肚里说。
可是，黑崽儿眨着眼睛说，可是我们打不准怎么办?要是这枪里的子弹是臭子怎么办?
这倒是个问题。三寸教授在黑崽儿肚里皱着眉头。
所以，最好我们先试几枪。黑崽儿热情高涨的建议道。它早就想开枪玩玩了。你们想想，一只狗会打枪，而且不是普通的枪，是万能定型枪，这是多么值得自豪的事啊。
关于恐龙复活的作文(篇三)
2666年，人类发现一群大“怪兽”在街上破坏公物，随意把路旁的植物吃掉，还把垃圾箱弄倒，地球上一片混乱，当一些动物学研究专家看见报道，大声惊叫起来：“恐龙，这是恐龙，恐龙复活了，快来啊恐龙复活了！”
但这些消息爆料出来后，地球上没有一个人的谈话内容没有关于恐龙的。近百年来，有多少科学家妄想让恐龙复活，这下可好了，恐龙自己给活了，圆了许多人的愿望，地球动物保护所赶紧把恐龙引进了白垩纪公园，可是由于恐龙太多，只好把恐龙放在郊外，给它们造一个自由场所，让它们生活。
这下可让一些非法分子长馋了眼，他们到处去偷猎恐龙，搞得恐龙们忐忑不安，跑到街道上破坏，不肯留在它们应该生活的地方。因为是26世纪，开的车都是飞的，撞死了不少恐龙，再加上一些猎人依旧捕杀恐龙，恐龙的只数变少，一些恐龙还灭绝了，全世界只剩下不到10000只的恐龙，地球动物协社、动物保护法社开始保护起来最后剩下的恐龙，但是还是难逃刽子手的魔爪。
到了2701，恐龙都死光了，没有一只剩存下来，就连一个恐龙蛋都没有，人类开始反思了：
为什么恐龙会灭绝，是不是我们人类的错误，还是恐龙本身就没有活在地球上的权利？
可想而知，这些后果当然是人类的罪恶，人类为了一些钱财而去捕杀恐龙，反过来想，这不正显示了人类是“欲壑难填”，为了一些小利益而舍大益小，可谓是“愚不可及”！
关于恐龙复活的作文(篇四)
看到这个题目，你一定感到很惊讶，恐龙怎么会复活呢？告诉你们吧，恐龙是被科学家们克隆出来的，而且，满大街都是恐龙呢！为什么要克隆这么多恐龙呢？因为人们使用的交通工具已经严重影响了空气的质量，把恐龙当交通工具是一个绝妙的选择！哈哈，惊讶吧？
看，我正骑着翼龙往学校飞去，既比步行省力，又比汽车公交车节约，关键是人家环保啊！校车，是梁龙，既安全，又方便，脖子足够坐下五十人；船，是鱼龙。有钱的人坐什么才能显得神气呢？当然是威风凛凛的霸王龙啦！
如果你要说安全、治安，那就更不用担心了。恐龙已被完全驯化，更有专门的红绿灯。还有专业恐龙警察，现在谁
敢打架、闹事，恐龙大脚丫子踹过去，估计不好受。
恐龙不禁能改善国内一些问题，更能使中国冲出亚洲，走向世界。克隆的恐龙其珍贵无可比拟，我们可以用克隆的恐龙解决经济问题，换来树木，改善环境，还可以成立国家大型动物园，使国外的来宾都能前来观赏，在这里消费，饮食，住宿等，这不是让百业兴旺了吗？
恐龙在现代有多大的轰动啊！能使空气改善，解决治安，使国泰民安，多有价值啊！
“叮叮叮！”我伸了个懒腰，发觉刚才是个梦。我不禁自恋起来，我怎么做这么奇怪的梦啊，难道上苍指引我长大要当科学家？想到这，我拿出作业本，奋笔疾书，决定不辜负上苍的期望……
关于恐龙复活的作文(篇五)
近日，科学家们从远古琥珀蚊子腹中吸取的恐龙血中提取出了恐龙的DNA，我就是主力成员，没有人比我更了解这伟大的发现，我期待着恐龙活生生地再次出现在人类的面前。
说起来简单，实际上操作过程十分困难，想要复制出恐龙，首先就是要找一个“宿主”，通过把恐龙的DNA植入到“宿主”体内，我能想到最好的“宿主”也只有鸵鸟蛋了。我们选择了两万只鸵鸟蛋实验，遗憾的是每次恐龙即将破壳而出时，总胎死壳中。在经过一万零一次的实验后，第一只“复活”的恐龙终于诞生了，我和同伴们欢呼雀跃。第二天我们就把这个消息告诉大家，恐龙话题一下子变成了热点。面对一个个充满着荣誉和喜悦的镜头，我为我的团队而骄傲，我们的努力终于有了回报。
这是一只艾沃克龙，他的体型比较小，前段牙齿是细长笔直的，而两旁的牙齿虽然没有锯齿，但像是其他肉食恐龙一样，牙齿是反弯曲的，并且是杂食性恐龙。我们把他安顿到一个广阔的牧场，每天和他一起玩耍、喂食。你知道吗？他还特别喜欢吃牛肉哟，看着他一天一天长大，危险性也不断提高，无奈之下只能采用钢化玻璃将它隔离。
后来，根据艾沃克龙的基本结构，我们又复制了许许多多其它的恐龙：有暴龙，有剑龙，还有梁龙等。不过都一一进行了隔离，而且这个牧场也变成了一个恐龙公园，进来观看恐龙的人越来越多，可我却越来越害怕，这些脆弱的玻璃如何能关得住这些庞然大物呢？
果然，那一天到来了。一只恐龙率先撞破了“围城”，接着撞破玻璃释放出了它的同伴，恐龙们迅速地从人群中散开，撕咬着人们，人们从恐慌中纷纷跑出公园，可还是难逃出恐龙的利齿。“啊，救命！”嘶喊声不绝于耳……士兵们只好运用生化武器把恐龙全部消灭，这次的失误致使无数人丧失生命。
我和同伴们再一次面对着镜头，这次并不是因为荣誉，而是深深的愧疚。永远不要违背自然，从此，恐龙没有再“复活”。
关于恐龙复活的作文(篇六)
一天，乐乐走在回家的路上，突然看到前面有一个小盒子，盒子上面写着恐龙DNA乐乐高兴地把盒子捡起来飞快地往家跑去。
刚回到家，乐乐就迫不及待地把盒子拿给爸爸看。爸爸您是一位科学家，您快看看这个恐龙DNA可以复活恐龙吗？爸爸有些不敢相信，他急忙接过盒子，盒子上果然写着恐龙DNA五个字，他打开一看真的有一瓶恐龙的血浆，他急忙拿起血浆到机器前去化验，不一会儿化验结果就出来了，果然是恐龙DNA。爸爸异常兴奋地说：走，我们去科学实验室找一只小白鼠当试验品。乐乐和爸爸急急忙忙出门了，他们俩来到实验室，首先捉了一只可爱的小白鼠，然后拿出恐龙血浆小心翼翼地注射进小白鼠的身体里，小白鼠吱吱地叫着。接下来就是观察小白鼠的变化了。
当天晚上，小白鼠一点变化也没有，只是不停的叫着，好像特别痛苦。第二天小白鼠的四肢在慢慢变长、变粗，脑袋一眨眼变成了恐龙的样子，皮肤变成褐色了，他张着血盆大口向乐乐和爸爸扑来。乐乐和爸爸吓得飞快地向外边跑去，可是他们怎么能跑过恐龙呢？没跑几步，恐龙已经走到他们跟前很温顺地低下头在乐乐的脸上蹭了蹭，原来这是一只植食性恐龙它不吃肉，它是一只小恐龙没有攻击性，他只是想和乐乐做朋友，乐乐这下高兴了，他拉着恐龙在街上四处游玩。孩子们见了都很兴奋。可是，这么大的一只恐龙，也不能养在家呀！于是，乐乐和爸爸决定把恐龙送进动物园里，让它在动物园里自由自在地生活吧！
这一天，乐乐要送恐龙去动物园生活了，他们俩依依不舍地含着眼泪分别了，乐乐对恐龙说：我会经常来看你的你要听话哦！小朋友们会像我一样喜欢你的。小恐龙使劲点了点头，把乐乐紧紧地拥在怀中。
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[优质作文]写桃子的作文范文汇集五篇
相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质作文]写桃子的作文范文汇集五篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。
写桃子的作文(篇一)
中午，我们吃好午饭，阿姨就拿出桃子来给我们吃。我吃着桃子觉得好吃极了，于是，我就想到了一个主意，马上跟弟弟说了出来。弟弟听了，拍手叫好，说我这一个种桃子的方法非常好。为了不让阿姨知道，所以我就和弟弟悄悄地走了出去。我和弟弟悄悄地溜到后门口的地里去种桃子去了。弟弟想得比我周到，他不但拿了两个吃下来的桃核，还拿了一把挖泥土的工具。
等了一会儿，弟弟动手挖泥土了。这时，他高兴得对我说：“姐姐你的方法真好，现在挖土比前要容易多了！姐姐真聪明！”我笑着说：“这没有什么，只要多想一下就可以知道了。”说着，我继续挖。我挖了两个大洞，把桃子核放了进去。然后，在桃核的上面盖了一些土。这样我就把两个桃核种好了。弟弟也种好了。这时，我看到我和弟弟的手上脸上都有泥土。于是，我们两个人就到一条小河边去洗了一洗。然后，我就和弟弟一起回家去了。临到回家的时候，我对弟弟说：“你要看好这两棵桃树，等到它们发芽以后一定要尽快告诉我。”“好咧，请姐姐放心！”我们说呀笑呀走回弟弟家。阿姨看到以后问我们笑什么。我们不说只是笑。阿姨也就跟着我们笑。
写桃子的作文(篇二)
我的家乡到处长满了桃树，我爱家乡的桃子。
春雨蒙蒙，一棵棵桃树贪婪地吮吸着春天的甘露，桃树上盛开着桃花，这时当你走过桃树边，就会有一股扑鼻的清香迎面而来，让人心醉。
到了六月桃树上就挂满了小桃子。端午节过后，桃树又变得茂盛起来，桃子也很快地壮大了。到了七月末的时候，它们都成了满面红光的胖娃娃。它们不仅丰满，而且多汁，果皮上虽然有一层薄薄的绒毛，但是很润泽，托在手中，每一个果实像一颗硕大的珠子。
桃子先是青绿色，随后变成黄绿色。你轻轻咬开它，那新鲜红嫩的果肉露出来了，舌头上同时染满了淡红的汁水。
没有熟透的桃子又硬又酸，熟透了就甜津津的，让人越吃越想吃。如果这时候你到我们家乡来，可别忘了品尝这鲜美的桃子啊！
写桃子的作文(篇三)
我的家乡在贵州省黔西南景内，北盘江之边，这儿盛产桃子。
每到春天，满山遍野的开满粉色的桃花把家乡打扮得如世外桃园一般。走在田间路边，浓浓的花粉迷漫在空气中，深吸一口甜甜的，感觉很舒畅！
当桃花纷纷谢落时，小小的桃子和叶子也长出来了。桃子先是像玉米粒那么小，绿绿的，满园都是，像一串串绿色的珍珠……几天后，你一看，它已经长得有鸡蛋那么大了。慢慢地，它的尖染上了红色，顺着红尖，整个桃子的小脸也羞红了，也长大了。远远看去，像枝头挂满红红的灯笼。
农历四月时，早熟的桃子下来了，拨开毛茸茸的皮，咬上一口白里透红的瓤，软软的，酸酸的、甜甜的，特好吃，不由你吃一个，还想再来第二个。农历五、六月份，水蜜桃下来了，水蜜桃个大，味甜，果质软，可以说是桃子中的上品，大人小孩子都喜欢吃，真是美味无比。听大人说，水蜜桃在以前还是朝廷的贡品。
虽说家乡也盛产梨、苹果、板栗等，但我最喜欢桃子，因为它味好，营养高，果期长，男女老少爱吃。
我喜欢家乡，更喜欢家乡的特产——桃子。
写桃子的作文(篇四)
现在正是桃子成熟的季节，小猴和猴妈妈准备一起去摘桃子。
他们走到桥边，一阵阵桃子的香味飘进了小猴的鼻子里。小猴闻到这香味，就更迫不及待准备去摘桃子了。
桥的另一头是小兔，她正背着书包匆匆忙忙的准备去上学呢。
小猴看见前面的小兔正大步大步地向他走来，挡住了他的去路，他很着急。当他们走到桥中间时，他们谁也不让谁，到最后，他们俩吵了起来：我要去上学，再不走，就要迟到啦！我要去摘桃子，应该让我先过去！他们争得不可开交。你们都别吵了。猴妈妈劝说着。
他们绞尽脑汁，最终还是猴妈妈灵机一动，想出了办法，她先蹲下来，放下扁担，让小兔和小猴爬进筐里，然后猴妈妈站了起来，小心地转了一个身，最后放下扁担，让小兔和小猴慢慢下来。就这样，他们同时过了桥。下来之后，小兔和小猴互相道了歉，因为它们知道，吵是没用的，我们要谦让，遇事更要积极想办法。
写桃子的作文(篇五)
爷年过60，嫌经常没事干，便在屋子后头的山上种了几棵桃树。如今桃子成熟，我便和爷爷拎着篮子上山采桃。
小鸟在丛林中飞来飞去，空气中弥漫着一股淡淡的清香，让人闻了神清气爽；道路两边的树绿叶茂密，叶上躺着晶莹剔透的露珠，吮吸一口，心中一阵清甜，陶醉在犹如仙境的丛林。
不一会儿，便到了桃园。一脚踩进，地上满是肥沃的泥土。树上，一个个被纸包起来的桃子挂在枝上，清风拂过，众多桃子像精灵一样摇曳。爷爷幸福地看着，我照爷爷说的摘头法，将一个大桃子轻轻一扭，撕开那一张纸，好一个白里透红的桃子，上面一层绒毛摸上去痒痒的。撕开一点皮，里面的果肉居然有点淡红，用手抠下一些，桃子中隐隐有一些草莓味。我一口咬了下去，一瞬间，桃汁流进我的口中，甜而不腻，桃肉则入口融化变成了一堆红烂泥，最后连桃核都没放过，把它有一丁点白色的地方都啃了。
我有些纳闷，桃子为什么这么甜？
爷爷满意地点点头，告诉我，用注射器往生桃里射一些草莓汁；夏天一大早，浇水，施肥；冬天，给树修枝，绑稻草。
我摘下一个大的，撕开皮，送到爷爷嘴里。爷爷笑得更灿烂。
我便开始大规模扫荡，一边双手将桃子小心翼翼摘下，飞快地轻放进篮子里，一边用双眼寻找下一个目标。不一会儿，一棵桃树只剩下了树枝和叶子。此时，太阳也已经高挂在天空，我和爷爷准备打道回府。
夜晚，寂静欢送着修枝回来的爷爷，笼罩着那片桃园，桃园也甜甜地入睡了。
作文收藏:我的老师作文汇集(6篇)
在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？小编特地为您收集整理“作文收藏:我的老师作文汇集(6篇)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我的老师作文(篇一)
“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋里载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山上给我们铲出一打光明大道……”每当我读到这首诗，都会想起只教了我们一年数学的陶老师。
她有着乌黑的长发，迷人的大眼睛，个子高高的，皮肤白白的，她的嘴唇就像成熟的红樱桃那样粉嫩。平时，一丝和蔼的微笑总是挂在她的嘴边。
陶老师给我留下了许多美好而珍贵的回忆。
记得有一次，放学时下起了大雨，我又没有带伞，正对着天空发愁时，陶老师看见了。她赶紧撑了把伞把我送回家。当时，我俩只有一把伞，老师为了我不被淋着，把雨伞的'大部分都给了我。到了家，我摸着干干的衣服，望着老师满脸的雨水，我的眼睛不禁湿润了。
还有一次，您布置一些简单的作业，当您让组长检查时，听说只有我没有做时，您当着全班的面大叫说：“做为班干部，不知道写作文……”我不敢抬头，不敢看你那怒气冲冲的脸，您的怒声传至教室的各个角落，教室里鸦雀无声。我浑身不自在，害怕极了。
下课后，您将我叫到办公室，您轻轻地对我说：“你是班干部骂你那么凶，是为了提醒全班同学，你要理解。”一时间，我的眼里噙满了泪水。您说的话像极了朋友的安慰和鼓励，轻轻掸去了我内心的不安与难过。
虽然现在陶老师不教我们了，但她对我的爱将永远留在我的心里。
我的老师作文(篇二)
如果学生是花圃中的花朵，那老师就是辛勤的园丁；如果学生是迷失方向的路人，那老师就是指路的明灯，尽管我们与老师无亲无缘，可她却还是无怨无悔地帮助你。大树感谢来自春雨的滋润；鲜花感谢来自蜜蜂的照料；而我却要感谢来自老师的谆谆教诲。
在我的生活中，有这样一位老师，中等的身高，一头永远干净而又利落的短发，佩戴着一副高度数的眼镜，目光永远充满着自信，正是这样的一位老师使我学会了太多太多……
窗外乌云密布，豆大的雨珠拍打着紧闭的窗户“噼啪”的声音连续不断，已经是放学的时间了，我却依然坐在教室里，桌前鲜红的分数在苍白的卷纸上显得格外的刺眼，不争气的眼泪从脸颊上划过，就如同滑落在玻璃上的雨滴一样，打湿了试卷。不知什么时候老师来到我身边的，轻轻拍了下我的肩膀，一改往日的严厉，慈祥而又疲惫地对我说：“一次的失败不能代表什么。”看着老师鼓励的笑容，心情似乎好了很多，我擦干了眼泪，似懂非懂地点了点头，重拾信心，向老师重新询问解不出的难题，老师不辞辛苦地为我讲解。
太阳光芒万丈地悬挂在空中，蔚蓝的天空仿佛没有边际，又是一考试，这一次，我露出满意的笑容，为自己取得好成绩而沾沾自喜，老师看了我一眼，眉头紧皱，目光放射着严厉的光芒，“一次的成功也不能代表什么。”我愣住了，很迷惑，很不解，我陷入了深深的沉思:一次失败不代表什么，一次成功也不代表什么，那什么才是最重要的？老师看着我迷茫的眼神，语重心长地对我说：“没有人永远成功，也没有人永远失败，关键在于你能否在一次失败中找出原因，为成功找到方法。”我如梦初醒，收起了笑容，又埋头于书海之中。
“一次失败不代表什么，一次成功也不代表什么。”这句话常在我的耳畔响起，我不会因为一次失败而沮丧，更不会因为一次成功而骄傲，我学会了在失败中不断努力，在成功中探索前行。时光一去不复返，毕业后，离开了老师，不在同一个城市，不曾再见一面，但回想往事，依旧历历在目，回想我们之间的师生情谊，依旧久久不能忘怀。
我的老师作文(篇三)
说起老师，那就太多了。我遇到的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的要求严格……而我们的班主老师这几点一应俱全。老师是一位英语老师，留着深棕色的短发，圆圆的脸上有一张能说会道的嘴，她说的话总是那么生动、幽默，一双眼睛永远闪烁着智慧的光芒。
我们在老师的培育下，总能得到年组前三名的好成绩。她对待学生尽心尽力，十分地负责任。就在前些天，语文课上老师发现我们背《生于忧患，死于安乐》一点儿也不熟，结果一个一个同学背的时候就背不下去了，大家都在滥竽充数。老师决定在中午的时候让我们背下来，最后她亲自去考。这回同学们都害怕了，一个个都早早回到教室里把头埋在书里背了起来。第二天，老师在下课和休息时走到同学身边，检查同学背诵古文。老师不是语老师，但她像语老师一样，不用看书就能发现同学们的错误。今天大家基本都背了下来了！看来老师一出马，一切问题都解决了。
赵老师也很活泼、幽默，和同学们就像朋友一样，时常和我们开玩笑。在上课时都能和同学们聊起天。在学习怎样做奶昔时，她突然说：“我好饿呀，你们饿不饿？”当然饿！”同学们的口水都要流出来了，“你们知道酸奶怎么做吗？”老师又开始问起来了，同学们争先恐后地回答，有的则讨论起来，好一会儿，赵老师反应过来要接着讲课了。
我喜欢赵老师，她是幽默大师，能使枯燥的学习变成快乐的享受，工作也十分认真负责。她了解每一位同学，总能揣摩同学们的心声。我很荣幸能遇到这么优秀的老师，希望我能给班级出一份力，努力学习，绝不辜负您的教诲。
我的老师作文(篇四)
三年级，听说语文老师请了长假，要换老师，我怀着一颗期待的心来到学校，很想知道语文老师是谁？
那一天，我在教室里等待着。“叮、叮、叮”上课铃一响，只见一位老师面带笑容，站在门口，教室里顿时由喜笑打闹变得鸦雀无声，老师走进教室，用眼睛四周看了下，面带微笑地说，这学期由她担任我们的语文老师。
老师大约二十来岁，中等个子，头上秀发飘然，一双眼睛水灵灵的。老师对我们要求很严格，她要求同学们认真听讲，做好复习，完成好每天布置的作业；老师很漂亮，也很幽默，有时会逗得同学们哈哈大笑；老师还很有耐心，她上课循循善诱，深深吸引同学的学习兴趣。
我想说，老师，你是园丁，养育着我们这一颗颗花朵，却辛苦了自己，直到变老，我长大一定要成为国家的栋梁，老师，你是这样的无私，老师，我们爱你！
我的老师作文(篇五)
一转眼间，我已是一名五年级的学生了，教过我的老师不胜其数。可是，给我留下印象最深的还是那位语文老师——何老师。
何老师年纪可不小了，他那一头黑发中已夹杂了好几根银发，脸上的皱纹一道一道，那是岁月的痕迹。他虽然老，但很有趣、喜欢开玩笑，每天见到他总是乐呵呵的一张脸，与我们无比亲切。
何老师给我们讲课的时候绘声绘色，让人听了还想再听，总是慢慢地来，一段一段讲。比如他讲到辛弃疾的《清平乐·村居》“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？”时，能让我们结合中央电视台栏目《记住乡愁》。让大家既感受古人激昂慷慨的作品，又让我们体会各地乡村风俗习惯，富美乡村的面貌。偶尔还会给我们加讲一些课外知识。他不急于给我们答案，总是让我们思考，让我们的脑子更灵活。所以，每次上他的课，同学们个个精神饱满，沉浸在作品的境界里。何老师不仅是一位和蔼可亲的老师，还是一位童心未泯的老师。
有次，上体育课，那些男同学在打乒乓球，老师也跃跃欲试，同学们跟着哄，和那些男同学打得可激烈了，操场上传来一阵阵掌声和笑声。这不，有次考试，我正埋着头写试卷，何老师收卷，我想：糟了糟了，我还有几小题没写，作为组长的我还要收卷呢！于是，我随便写了几个字就应付上去了。回家后，我忐忑不安，生怕会考差了。第二天，试卷发下来了，我竟然还有96分，再看看自己错了的地方，明明扣了5分！这下，我的心七上八下的，想着：改，还是不改！再想了想，我还是拿着试卷向讲台走了去递给老师改成了95分，老师还夸我诚实呢！
老师，我想对您说：“您辛苦了，您所做的，我永远也不会忘记！”老师，授于我们知识，是同学们的“父母”！让大家感受学校的温暖与美好。
我的老师作文(篇六)
每一个人的心中都有一个体贴温柔的老师，从三年级开始，我就有一个最好的老师——那就是黄老师。
我好不容易攒5元钱，买一支可以拆卸的漂亮的自动笔，整天爱不释手。有一次，上语文课时，我偷偷的在玩我的自动笔，。我正玩得入迷时，老师已经站在了我的面前，我顿时满脸通红，心里又急又怕。我心想：这回可惨了，不但自动笔要“充公”，而且我还要挨批评。完了，完了……于是，我惭愧的低下了头，恨不得钻进地缝里，没想到，黄老师只是轻轻的抬起手，在我的头上温柔地摸了一下，用眼睛瞅了瞅我手中的自动笔，然后轻轻地转过身去。这场风波立刻恢复了平静。啊！老师的眼睛真厉害。
黄老师不但有一双敏锐的眼睛，而且还有一颗关心学生的美好心灵。
有一次期中考试，试卷发下来了，我看见试卷上有很多刺眼的“×”，我不时的把眼睛停留了下来，黄老师发现了说：“别泄气，找出考试失误的原因对症下药”。说着，就掏出手帕为我擦眼泪。我抬头看到黄老师那烔烔有神且充满慈爱的眼睛，像一股暖流在我心头激荡。从此，我牢记黄老师的话，并通过努力，大幅提高了我的语文的成绩。
敬爱的老师，您像妈妈一样不知给我多少温暖，多少真挚的爱！我将用优异的成绩来报答您，将来无论走到那里，我都忘不了您的教诲之恩！
关于团结的作文范文汇集五篇
相信大家都写过作文吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“关于团结的作文范文汇集五篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
关于团结的作文【篇一】
星期六的时候，我参加了妈妈学校组织的野外活动，真是有趣极了。
哥哥姐姐们拿着各种各样的炊具和五花八门的材料，我们有说有笑，很快就到了目的地。他们可真能干，有的搬石头，有的洗菜，有的捡柴……很快的，香喷喷的饭就做好了。我吃得特别香呢。
“快来看哪，有这么多螃蟹！”我们立刻一大群人围了上去。看见小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家马上脱了鞋，卷起裤脚下水去抓了。我很怕，不敢抓，有个姐姐看见了，鼓励我说：“来，姐姐教你。”我小心翼翼地翻开石头，学着姐姐的样子，用大拇指和食指抓住螃蟹的两个大钳子。哇，我真的抓了好大的一只。“妈妈，妈妈，我抓了一只大螃蟹。”我高兴地大叫起来。“你真能干。看，那边——”妈妈摸着我的头说。顺着妈妈妈妈手指的方向看去，我看到了哥哥姐姐们每三五个人围成一圈，很认真地在抓呢。我问妈妈他们为什么要这样围起来，妈妈告诉我：“这是他们合作，螃蟹就无处可逃了。”哦，原来是这样。我也马上加入他们的队伍中去。妈妈说的没错，在大家的共同努力下，我们抓了很多很多。
时间过得真快，我们该回去了，一路上，哥哥姐姐们拎着一大串螃蟹，高声唱着：“团结就是力量……”是呀，我们要“以团结互助为荣”，只要团结起来，什么困难都不怕。
关于团结的作文【篇二】
长岛旅游时，我们在沙滩进行了接力比赛。
开始我们十二个人分成两组进行比赛，比赛规则是；让两个叔叔站在终点站，我们绕着他跑，绕着跑完后把接力棒交给下一个人，直到传给最后一个人。最后一个人绕过终点跑回来过终点线就算结束。用时最短的组为优胜。
激烈的比赛开始了，场上的气氛非常热烈，家长们都在鼓掌并大声喊着加油！加油！我们都尽力地跑。我是我们组的最后一棒，等到我跑时，李人佳已经往回跑了。我的速度就加快点，李人佳已经跨过终点线了。他们组得了第一名，我们组得了第二名。虽然我们输了，但我心里还是很高兴。
第二次比赛开始了，这次我们是三人一组分成四组。以遮阳伞为障碍物，绕着遮阳伞跑过去再跑回来。少绕一障碍物加时一秒。用时最短的组为优胜。
裁判刚说开始，第一组的第一个同学就飞快地跑起来，但少绕一障碍物，第二个同学也少绕一障碍物。按规则就要加两秒。他们用时三十三秒。
我们第二组吸取了第一组的教训，大家都很认真，一个障碍物也没有错过，用时二十九秒七。
第三组同学和我们组用时一样，第四组同学用时三十一秒。
有的同学出错了，就会又返回去跑，他们的样子把边上的人们都逗笑了，大家都给他们鼓掌!而有的同学根本就不知道自己出错了，还在继续飞快地跑，对大家的笑声莫名其妙。
因为第二组和第三组的用时一样，所以要加赛一次。我们这次比上次跑得更快，时间是二十八秒。第三组用时二十三秒。所以第三组是第一名，我们是第二名。第四组是第三名，第一组是第四名。
比赛结束后是最让人高兴的颁奖仪式：前面的比赛，第一名的奖品是荧光笔，第二名的奖品是铅笔盒。第二次比赛的奖品是：一等奖的奖品是铅笔盒，二等奖的奖品是魔力擦组合，三等奖的奖品是转笔刀，四等奖的奖品是橡皮。每个同学都得到了很多战利品，脸上挂满了胜利的笑容。
通过这次比赛，使我懂得团队协作的重要性，明白了团结就是力量。
关于团结的作文【篇三】
最近，我迷上了一本超级好看的书《无敌十兄弟》。哇，无敌十兄弟，这会是怎样的兄弟呢？是会上天入地，出神入化？还是有火眼金睛，还会七十二变？我满心充满了好奇和疑惑，一拿到书就迫不及待地看起来，一下子就被吸引住了。
原来，十位师兄弟们各有各的本领，帮助了很多人。但是他们都觉得自己是天下第一，骄傲的不得了。突然有一天，地球被外星人侵略了。杨歌去请求师兄弟们帮忙，可是十兄弟们还在吵吵闹闹，要杨歌说出他们谁最厉害。后来，爸爸讲了一个关于筷子的故事，三个兄弟费了九牛二虎之力都没能把筷子折断，但是他们齐心协力却办到了。十兄弟这才恍然大悟，把本领借给了杨歌，十个人的力量合在一起，终于打败了外星人，赢得了胜利。
看完这本书，我就想到了我们二（3）班这个可爱的集体。每次大扫除的时候，同学们分工明确，有的擦桌子，有的搓地板，有的擦黑板，干得热火朝天。不一会儿，教室变得干干净净，整整齐齐。这就是集体的力量，大家团结在一起，每个人献出一份力。这就好比小蚂蚁一样，一只小蚂蚁的力量是很微小的，无数只小蚂蚁的力量是无穷的，甚至可以抬起他们数百倍的食物。
我们每个人都像一只小蚂蚁，不能骄傲，不能自满。团结就是力量！上次学校作文举行班级接力赛，我们每个同学都拼尽全力，向着终点冲啊冲，可是突然，吴斯羽和钱晋棣交接棒时没注意，竟然掉棒了。
看到这一幕，大家的心都好像被钳子绞了一下。就在我们感觉胜利已经飘走时，我们的班长朱婉晴大喊一声：一（3）班，加油！大家好似得到了慰藉，全班同学都开始声嘶力竭地加油：一（3）班，加油！一（3）班，加油！那声音响彻云霄，传了好远好远距离越来越近，越来越近最终，我们班得了团体第二名。就在大家都很沮丧的时候，钟老师安慰我们：今天，你们没有因为掉棒而去埋怨那两个同学，却能团结一心，一鼓作气，从第三追到第二。今天的你们，虽败犹荣。老师的话，让每一位同学感动了好久。
我曾在黄山上看到过一片片的萤火虫，那光绿莹莹的，灿烂无比，美不胜收。其实，走进一看，一只萤火虫发出的光是那么微弱，仿佛随时都会熄灭。哈哈，实在太有趣了，原来萤火虫也懂得我们团结一心的道理。
众人拾柴火焰高，我想，我会十分乐意成为那柴火中的其中一根；我也十分乐意当搬食物团队中的那一只小小的蚂蚁，当然，我还愿意当一只小小的萤火虫，在团队中散发我所有的光和热。
无敌十兄弟，因为团结，所以无敌！
我找到了答案！
关于团结的作文【篇四】
到了决赛是，好好的天竟阴沉沉的，还出现了雨层云。但我们却感到特别轻松，因为我们能做的都做了，而且就连一向来以压倒胜利的四班都出了小差错。一上台，我们就如鱼得水，表演非常成功，老师也来看我们表演。我们充满自信，认真对待每一个手势，每一个词，这样的我们，绝不会输！
已近黄昏，我们完成了比赛。经过这次比赛，我明白了，曾经的我，永远只会独自作战，而团结起来，力量才会更强大！
关于团结的作文【篇五】
团结统一对于团体是必要的，否则成员们无法达成一致。不过，当一个团队鼓励不同意见时，决策的质量常常会提高。有人认为鼓励不同意见的群体比禁止不同意见的群体运作得更好，也有人持相反意见，认为一个团队应该强调团结，保证意见统一。
我认为，鼓励或是禁止不同意见，都有自身的优缺点。在二者之间做出孰优孰劣的比较是无意义的。一个团队能否良好地运作取决于内部人员的品性和组织的管理规则。历史上还没有案例能够表明以个体为中心的社会较以群体为中心的社会更为高效，反之亦然。
鼓励不同意见是民主的表现，但也可能影响决策效率。不和谐的声音在美国国会中总是被允许甚至被鼓励的，以此联合所有来自五十个州的代表的头脑智慧，来促进有关国家利益的讨论，而且每个人的思想都不会被忽视。但是，由于美国参议员和众议员千差万别的脾气和性格，通过这种方式达成共识并不容易。有时民主党和共和党人士们将阻挠议事进程作为拖延战术，拒绝就紧急的问题达成共识，而是争论一些没有意义的、不相干的问题，从而降低决策效率。一些时候，美国国会不得不推迟法案的实行。
另一方面，强制性的一致也会滋生不满，埋没个人潜力。我们的国家有着非常严格的教育体制。课程都强调对事实和数字的死记硬背。教师给学生标准答案以背诵。阅读是一件重要的事，但中国教育体系里教导阅读的重点，不在于掌握阅读作为一种学习的能力，而在于藉阅读获取标准答案。不同于教科书的观点不被鼓励。在这种严格教育体制下，中国学生在学术竞赛中表现出色，但不得不承认，中国学生在创造性工作中的表现不及欧美人，这也证明了一致性剥夺了他们的想象力。此外，中国的自杀率居高不下，并且自杀者很多是年轻学生，这和巨大的学习压力难脱干系。
从上面的例子我们可以推断，在群体中鼓励不同意见，有其两面性。鼓励不一致和不认同的团队会招致低效率和缺乏统一意见，强制统一和协调的团体却又剥夺了个人的特质和目标。在讨论团体中异见时，我们应该具体问题具体分析。
关于和妈妈一起包饺子作文汇集(6篇)
大家接触到作文的频率是很高的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人都认为作文非常难写，写好作文我们要多读多写多练。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是小编为大家精心整理的“关于和妈妈一起包饺子作文汇集(6篇)”，希望能为您提供更多的参考。
和妈妈一起包饺子作文【篇一】
我和妈妈一起包饺子
今天，我和妈妈一起包饺子。大清早，妈妈买回了材料，有韭菜，肉末，香葱，生姜，饺子皮妈妈说：包饺子比较复杂。
首先，妈妈把买回的菜洗干净切碎，放在一个大盆子里，加入盐，料酒，味精，再放入肉末进行搅拌，馅就做好了。妈妈让我把手洗干净，准备包饺子啦！我迫不及待地拿出饺子皮，圆圆的面皮像一张张小小的薄饼，捏在手里软软的。妈妈先把面皮放在手心，馅放在面皮中间，把它捏成半圆形，这样，一个饺子就做好了。我按照妈妈的样子做了一个，妈妈笑着说：你做的饺子就像一个小懒虫。我一看，呀！我做的饺子肚子扁扁的，躺在那里，像在睡大觉，而妈妈做的像一个个精神抖擞的士兵，整齐地排着队伍。
当饺子煮熟的时候，一个个挺着将军肚子的饺子浮在了水面上，吃着自己做的饺子，这真是天下最美味的食品啊！
和妈妈一起包饺子作文【篇二】
过年时，表姐来了我们家，奶奶就带我和表姐一起去包饺子。
到了那里，有许多的人我和表姐找了一个位置。就在那个包了起来，我们一人一个擀面杖赶来赶去，终于把饺子皮给搞成薄薄的了，可是形状有些怪异，表姐包成了一个椭圆形，我包成了长方形。经过了我们俩一个小时的不懈努力，终于把饺子皮搞成圆形的了，现在是最关键的一刻。就是把饺子馅包进去，第一次我弄多了，表姐弄少了，我们俩就搞了半个小时才把两个饺子馅给搞成一样多。之后就用水把饺子皮包紧，我弄个水刚刚好，可是表姐弄多了，表姐包的饺子是一个真正的水饺一直在滴水。经过了两个半小时的不懈努力，我们俩终于一个人包好了一个饺子。
这次包饺子，既锻炼了我的体能，又让我们知道了包饺子有多不容易，所以不能浪费。
和妈妈一起包饺子作文【篇三】
从出生到上小学一直都是和父母还有姐姐四个人生活在苏州，姐姐比我大6岁，上初中了。我和姐都比同龄的孩子要偏瘦一些。妈妈希望我和姐姐营养跟跟上，所以换着样给我们做吃的。我们不爱吃青菜，肉也不爱吃，但是妈妈有方法让我们吃下去。妈妈把肉和青菜切碎板在一起，包进饺子里。
记得我第一次和妈妈一起包饺子，妈妈把陷拌好，开始和面，用面粉对水，然后一起揉，引发了我的好奇心，感觉比我平时玩的橡皮泥有趣多了。所以我要求和妈妈一起做。首先揉成大圆的，接着滚成长的，然后切成小圆的，捍成扁圆的，再放上肉馅，用两只手用力一捏就成了一个饺子。我也跟着步骤来，可是不是面不听话，就是掐不听话，总是张开来。回头一看妈妈包了好多，原来妈妈会魔法，有的变成了太阳，有的像月亮，有的像贝壳，有的像小船，看着好像吃。
接下来开始煮，妈妈说饺子一定要等水开了才能下锅，等饺子漂起来才能出锅。邻居家的小朋友闻着味道就来了，馋坏了邻家小伙伴。我吃了第一口真的好吃，蘸点醋吃了更香。突然吃到了一个硬硬的东西，哇！硬币。妈妈说这叫好运币，以后会交好运。到现在我还留着，带上它会一直走运，伙伴们常来我家吃饺子噢！
和妈妈一起包饺子作文【篇四】
今天下午我和妈妈去姑姑家玩，我妈妈看见姑姑包饺子就跟着一起包，我看见她们包我也想包了。
下面我就开始洗手，手洗好了，包饺子任务就开始了，我拿一个饺子皮把肉馅放上去、再在周围撒一点水、把多于的皮粘起来。就按这样的规律一个一个的包，一共包了5个。
然后饺子就下锅，过了几分钟，饺子终于出锅了，我就开始吃我包的饺子了，真鲜真好吃。
和妈妈一起包饺子作文【篇五】
从出生到上小学一直都是和父母还有姐姐四个人糊口在姑苏，姐姐比我大6岁，上初中了。我和姐都比同龄的孩子要偏瘦一些。妈妈但愿我和姐姐营养跟跟上，所以换着样给我们做吃的。我们不爱吃青菜，肉也不爱吃，但是妈妈有方法让我们吃下去。妈妈把肉和青菜切碎板在一起，包进饺子里。
记得我第一次和妈妈一起包饺子，妈妈把陷拌好，开始和面，用面粉对水，然后一起揉，引发了我的.好奇心，感觉比我平时玩的橡皮泥有趣多了。所以我要乞降妈妈一起做。首先揉成大圆的，接着滚成长的，然后切成小圆的，捍成扁圆的，再放上肉馅，用两只手用力一捏就成了一个饺子。我也随着步骤来，可是不是面不听话，就是掐不听话，老是张开来。回头一看妈妈包了好多，原来妈妈会魔法，有的变成了太阳，有的像月亮，有的像贝壳，有的像划子，看着似乎吃。
接下来开始煮，妈妈说饺子一定要等水开了才能下锅，等饺子漂起来才能出锅。邻居家的小朋友闻着味道就来了，馋坏了邻家小伙伴。我吃了第一口真的好吃，蘸点醋吃了更香。忽然吃到了一个硬硬的东西，哇！硬币。妈妈说这叫好运币，以后会交好运。到现在我还留着，带上它会一直走运，伙伴们常来我家吃饺子噢！
和妈妈一起包饺子作文【篇六】
星期六早晨，我对妈妈说：今天中午，我们吃饺子好吗?好!没问题!妈这就去给你买面粉、肉、韭菜来包饺子。妈妈爽快地答应了。说完，换好衣服，叮嘱了几句，关上门，出去了。
过了一会儿，吱嘎一声，门开了：我回来了!她手里提着大包、小包的面粉、韭菜等等。话音显得气喘嘘嘘，虽然是冬天，豆大的汗珠从额头上冒出来。仿佛没有一点休息的时间，刚踏进屋，又系上了围腰，然后开始和面。
挽起袖子，先将面粉倒进盆里，再掺水，搅啊搅，让水和面粉充分混合;又用尽全身力气，揉啊揉，把面团揉得好筋道，直到不粘手为止;;又拿起韭菜，切啊切，切成碎米粒，然后把在菜市场绞好的肉、韭菜和在一起，放入调味品如盐、味精、姜、葱，并加入鸡蛋清把馅搅匀，使劲搅拌，忙得不亦乐乎。
妈妈又开始擀面皮了，看着妈妈这么累，于是，我走上前对妈妈说：妈!我们一起来包饺子!好吗?妈妈侧过头来微笑着对我说：你先把手洗干净，再来包吧!说完，继续擀饺子皮---用擀面杖擀出一张张直径为两英寸的圆饺子皮，然后把馅放入饺子皮中，捏成跟耳朵差不多的形状，一个饺子就做成了。妈妈擀饺皮，我包饺子，我俩配和默契，不一会儿，案板上就堆满了一个个包好的饺子，好象站得整整齐齐的小白兔，威风凛凛。我心里想：早晨妈妈做这么多的事，我都累了，她一定更累，于是我对妈妈说：你去休息一下吧!我来包!妈妈侧过头来对我笑笑，还是一起来，要快一些。于是，我们继续擀面皮，包饺子。
饺子煮好了!快来吃喽!妈妈笑盈盈地走出来，手里端着热气腾腾的饺子。
当我吃着香喷喷的饺子，我明白了，这饺子里包含着深深的爱。
[推荐作文]克服困难作文汇集(6篇)
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[推荐作文]克服困难作文汇集(6篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。
克服困难作文(篇一)
大家都吃过苦，克服过困难。然而，克服困难之后，成功就来了。成功是每个人都想要的，但是谁愿意面对困难呢？其实，困难不仅仅是对一个人耐心的考验，更是一个人真正能力的体现。克服困难的背后是成功的到来。
我记得我十岁的时候，我非常喜欢画画。经常拿着画册和铅笔画西洋画，放不下。但是，每次我想画什么东西的时候，我都觉得很难过很难过，因为我画不出我想画的东西。当时我就想放弃，再也不画画了。幸运的是，妈妈给了我指导，给了我信心，知道如何坚强地面对困难，克服困难。
我拿起铅笔，慢慢地把它画在画册上。画完了，一个小时过去了，我给妈妈看了完成的图。只是看着妈妈不满的眼神，无奈的摇头。我有点难过。当时我妈抚着我的额头，用慈祥的目光看着我，就用慈祥的语气对我说：“女儿，你要画画，也要懂得技巧。最重要的是要熟练。看看你画的动物，有些地方是歪的！”我听妈妈说：“怎么办？”我说完那句话后，妈妈拿起一支铅笔，用心教我。
我妈妈用自己的想象力画了一只兔子。兔子很可爱，我很喜欢它。当时我就想，要是兔子是真的就好了。看完这只兔子后，我赶紧欢呼起来。“妈，你的画好看，我也想像我妈一样，那么厉害！”我看到妈妈抚着我的额头，亲切的对我说：“学习的关键是坚持，知道如何克服困难。一旦失败就放弃，永远不会成功。”我听了妈妈的话，赶紧点点头。后来觉得妈妈想做我的.导师，每次遇到困难她都会出现。我按照妈妈说的做了，先把兔子稍微画了一下，然后开始慢慢画。每次画错了，我妈都会提醒我。我犯过很多次错，但还是坚持…
这幅画完成已经一个小时了。我妈陪着我，累的手都酸了。却藏着完美的笑容。我看着眼前的画面。兔子画得比我妈妈的好。我开心地拿起照片，笑着说：“哇，这张照片真好看。我成功了！”我妈看着我笑了。
从那以后，我就一直把妈妈的话记在心里，我明白，成功就在克服困难的背后！
克服困难作文(篇二)
那是我上小学六年级时，我参加了每天的篮球体能训练。
参加的头几天，教练李老师给我们讲了几大要素：力量、速度、协调、耐力。前三项大家都还正常，第四项也是最后的考试了。本来第四项第一次是4圈，我们轻松地跑完了。接下来几天，则是8圈、10圈，相比前次，大家都有些受不了了！不能停止，不可慢步啊！头天中午，老师安排了12圈，我们都是勉强跑完的，休息了10分钟还有些累，那一天——我自己第一次超越极限，克服了困难！
那天，太阳炙烤着大地，大家像往常一样来到场地，准备就绪。“今天不会跑14圈吧？”“应该比昨天少，今天好热······”“8圈？”李老师来了，“老师，今天跑多少——”老师举起了两个指头。“呀哈！只跑两圈——”“二十！”老师发话了，那语气好像是约我们喝下午茶一样随随便便。“让我看看你们的极限。”
“呃——”大家的脸色瞬间变得像青铁一样死青。最活跃的一人突然奔上跑道，大家“咚咚咚”地跟上了。“真不知道老师是怎样想的······”我无精打采地说道。
跟着“大部队”保持均速跑了八圈后，我们的脸上、身上都是热汗，太阳竟这么不识趣，愈发炎热，给我们火上加油。我的手往脸上一拂，汗如雨下。八圈来，两人脱队了，随着全身的疲乏，我们的速度更慢了。
“咦，你们在这儿啊！大家好啊！”我的某个同学喜气洋洋地蹦过来，面放红光：“知道么，我刚跑一千米跑赢了······”我突然想上去把他掐死，我一边擂他肩膀一边气喘吁吁地说：“知道、吗，我、们要跑、跑二十圈、整、整、四千米、啊、啊！！！你、跑个、五圈、瞎嚣张什、么、啊！！！”“不如我们赛跑吧！”他提出。我感觉头上的青筋要爆出来了，真是又好气又好笑，为他的天真。也许——我望着天，突然，我本能反应似的拍了拍他肩膀：“好、好，三、二、一、跑——噢！”我发疯似的和他一起冲了出去，将“大部队甩得远远的······我隐约地听见后面的声音：”他怎么了？“
开始赛跑，我的疲乏荡然无存。与他疯跑完整整十圈。十圈里，我根本不顾及任何事物，眼中只有跑、跑······汗融入了空气，十八圈，还剩两圈。突然，我发现自己是有多么的疲乏。全身似乎散架，汗水流入眼睛。我有些绝望了，近在咫尺的两圈对我说是多么的遥远。我感觉这个身体不是我的了······
”喂，你······“我看到他一阵无语。这小子铁打的吗？只见他擦擦汗，还颠儿颠儿地跳着跑。”我要赢了！“他喊道。”难道你不知道累么？“”累？不知道累不累，加油跑······“我感到绝望碎了，突然我看到了老师在前面对我在微笑，”啊！“呵呵，我又疯了，和他一起冲过了终点！
老师的微笑，同伴们继续努力的姿势，挑战者戏虐的目光都能成为自己前进的动力。其实，做人也是一样，你绝望时必须将所有东西做为成功的诱饵。他人的挑战、成功后的成就与优越感······这些，都能让你不断努力超越自我、克服困难。
克服困难作文(篇三)
双休日到了，爸爸妈妈一大早就有事出门了，只留我一个人在家里。我翻遍了橱柜，也没找到吃的东西，只得打电话向爸爸求助。“爸爸，家里没有一点吃的了，我肚子好饿。”“这样吧，你自己煮两个鸡蛋，步骤是这样的……”我一听到煮鸡蛋，就没信心了，生怕自己做不好。这对我来说一定是个很大的困难，但我为了不饿肚子，还是试试看吧。我记住了煮鸡蛋的大致步骤，就开始了。我先往电热水壶里放一半的自来水，然后从冰箱里拿出两个鸡蛋放进了电热水壶，接着把电热水壶放到加热底座上，按下电热水壶的电源按钮，就开始煮鸡蛋了。大约五分钟后，水烧开了，电热水壶呼呼的冒着蒸汽。这时家里的电话铃声响起了，我接起电话，原来是爸爸。“煮好了吗？如果水开了，等两分钟后再按一下按钮，让它再煮一次。”依照爸爸的话，过了两分钟我又按下了电热水壶的电源按钮，不一会儿水再次烧开，我兴奋的打电话给爸爸，“爸爸，鸡蛋煮好了！”“你打开盖子，把水倒掉点，再加点冷水凉一下，慢慢吃，小心烫！你这次做的真棒，克服了困难，也学会了一个新本领！以后遇到困难不要害怕，一定要去大胆尝试，你尝试去做了就一定会有收获，如果不去尝试，就一定不会成功！”
从那以后，每次我遇到困难就会想到爸爸说的那句话：大胆尝试，克服困难，就一定会有有收获。
克服困难作文(篇四)
人生不如意十之八九，在人一生当中，难免会有困难。你能通过这条黑暗毫无光明的道路吗？还是会在原地徘徊、犹豫不决？虽然我不清楚自己会怎么做，但我相信，自己必须拿出勇气。勇气就像是太阳的光芒一样，带领我克服种种困难，使我到达充满希望的世界。
在我五年级的时候，因为不小心，而造成脚受伤，打上了石膏。上学时，需要同学的帮忙，才能到教室。一路上，别人都用异样的眼光看着我，使我很害怕、难过。我不相信自己能克服这种感觉，更不相信自己的脚能完全好起来！这时，我突然想到没有四肢的胡哲，他从一出生就没有双手和双脚，但他仍然克服了许多困难，忍受了别人的嘲讽，勇敢的活下去。他曾说过：跌倒七次，要爬起来八次。我这才了解我不应该放弃，应该拿出信心和勇气，击退心中恐惧。之后，我石膏拆了，仍然天天做复健，一步一步的努力走向成功的道路。终于，医生宣布我可以打篮球了，我才知道我成功了。
失败为成功之母，没有人一生是一帆风顺的，但当我们遇到困难，千万不要害怕。害怕是一时的恐惧，成功是永远的荣耀，我们应该要勇于面对、坚持到底、永不放弃，最后才能成功。相信大家一定也能拿出勇气，克服困难。
克服困难作文(篇五)
人的一生中会遇到许许多多的困难。当你碰到困难时你要勇敢的去面对它，克服它，这样你才会收获胜利的喜悦。例如发生在我身上的这件事。
我以前很害怕运动，从幼儿园大班开始，老师们就要求我们学会跳绳。大概我天生就对运动不敏感，所以当我刚刚学会跳一下的时候，别人就能跳五下。当我能连续跳五下的时候，别人都能轻松地跳到十个以上。总之，我总是比别人慢了那么一拍。
后来，我上小学了，老师也是同样的要求我们要坚持每天运动。刚开始，自己还能接受老师布置的运动任务。可老师对我们的运动要求越来越高，后来我觉得有点吃力了，索性就不运动了，想彻底的偷个懒。
可恶梦终究没
有结束，每天学校早操之后我们班每个人还要围着操场跑十圈，我哪里吃得消啊！可是不跑就得罚得更厉害，所以我只能拼着命咬着牙跑完十圈。
在接下来的日子里，同学们每天坚持跑十圈。后来，有一天我突然觉得跑步越来越轻松了，渐渐的运动也没有自己以前想象的那么可怕了。就在这天老师突然问我，前些日子为什么不运动，我沉默不语。当天我回到家望着那根跳绳，终于鼓起勇气拿着它来到院子里开始跳绳了。“一下、两下、三下……”我默默地数着，原来跳绳也没那么困难。
同学们，在以后的日子里不管遇到什么困难，只要你有毅力有恒心，咬紧牙关坚持到底，你终究会到达胜利的彼岸，战胜困难！
克服困难作文(篇六)
在我们的生活中有许多困难，我们要克服他。
正巧爸爸妈妈出去买东西了，刚从学校到家的我已经累得气喘吁吁、满头大汗了。
我准备想自己做饭给爸爸妈妈吃，说干就干。我走进厨房看还有些新鲜的土豆，便想来一个土豆丝。我学着平时妈妈的模样，系着围裙，那模样真像个掌管厨房的大厨呐！可现实是残酷的。
“啪，啪，啪。”我刮完土豆皮后就开始切土豆丝，然后一个劲的炒了起来。我先放了一勺的油然后把切好的土豆丝放进锅里。大概过了几分钟，我根据自己的口味来放的盐，土豆炒好了后，我便盛到菜盘里，拿出筷子迫不及待地尝尝我的手艺，还没让我把土豆丝嚼完，就从口中吐了出来。这盘土豆太咸了，差点把我咸死了。于是我只好倒掉这盘我人生中第一次做菜的土豆丝了，我既伤心又难过，我心想：我已经白白浪费两个土豆了，我再也不炒菜了。可转念一想：不行，妈妈长教我不能半途而废。我重获信心，开始了第二次炒土豆。这次盐虽然没放多，可是油就像热锅上的蚂蚁一样蹦来蹦去，“哎哟”油溅我手上了…….终于我费了九牛二虎之力才炒好，土豆的香气扑鼻而来，我兴奋极了！
爸爸妈妈回来，他们还表扬我了，我心里喜滋滋地。困难并不可怕，可怕的是你没有战胜它的勇气，如果你战胜了它，你就会成为战无不胜、攻无不克的一名常胜将军。
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在学习时我们时常被要求写作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们需要多加练习，到底如何才能写一篇优秀的作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“小编推荐：关于人生的作文范文汇集(5篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
关于人生的作文(篇一)
关于人生的作文一：人生逃不过挫折
如果说人生是一条小道，那么挫折就是脚下的绊脚石。当我面对挫折时，我总是自信的告诉自己：我可以！但这次，我却
期末大考伴随着钟声开始了，我自信满满地走进试室，却垂头丧气地走了出来。成绩过不如人意，只能用一个词来形容：惨不忍睹！我已经不只一次考试失利了，几乎每次期末都这样，而我总是把目标放在下一个学期，但我还是输了！输得好惨！！！
想到这，我不禁深深自责！你怎么经常这么自以为是？你以为你有多厉害吗？你看现在那么多人超过你了！你怎么办？
一连几天，我都是这样，垂头丧气，无精打采。朋友们见了，纷纷来劝说，可我听不进去！我是多么恨自己这么无能为力！
但是我的一个朋友在q上发给了我这样一句话：不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。
这话多么耐人寻味啊！我坐在桌前，细细地想，明白了其中包含的意思。也顿时感受到朋友对我的期望与欣赏！此时此刻，我多么想对他说：你放心吧！我不会悔，更加不会败！
不要因为困境就低下了头，只要我们拿起梦想的剪刀，用坚强去剪碎它的网，就能冲出心中的迷惘，到那时，你会发现，那时的天空格外的美！所以，我们不能逃避挫折，而是要主动向挫折宣战！
关于人生的作文二：人生的记录
人生中有许多自己喜欢做的事情，却早已被忙碌且繁复的琐事给填满，更没有时间留给自己，留给自己喜欢做的事，让自己与心灵更疏远。但是生命中有好多独一无二的时刻，要我们用心去体会，去品尝那最美丽的当下，心灵就翩然笑开了。
喜欢是心中的那朵花绽放光芒。我喜欢与寂寞独处。自己出门散步，静下心用眼睛去看那是世界的美丽；窝在房间里，用心去聆听心中动人的旋律，那一刹那，会感觉和自己好亲近，彷佛看见心中那片辽阔的寂静。这时，不会去在乎现实与幻想的距离，只想停留在那可以疗発伤痛与烦恼的天地。
喜欢是与音符和旋律融合的那种喜悦与快乐。我喜欢用双耳去聆听那动人美妙的旋律，随着音乐静静的想像着，想像着奔向大自然的快乐；想像着音乐所要表达的情景与感受，和旋律融为一体的空间，正是我想拥有的自由。
喜欢是和朋友一起分享心情的温暖。我喜欢和朋友相处的时光，创造出只有我们俩的秘密空间，没有人能够约束我们，只要我们能一起度过难关，一起分享快乐和悲伤。我们只要一起留下纪录，留下最难忘的童年，这是我想停留的时光，也是我想回到的记忆。
人命中很多事情要追求，去找回最真实的自己。打开心房去挑战所有的不可能，让生活多姿多彩，梦想就会开始鲜艳，去突破自己，对凡事保持乐观与喜欢的态度面对每一次最真实的当下。
关于人生的作文三：人生需要欣赏
人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好。
花开花落，月满月亏，是一首诗；潮起潮落，雁去雁来，也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时，我们就会领略到大自然的至善至美，也许会忘却尘世间的烦扰。
欣赏别人是一种尊重，被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸。生活中，我们渴望被人欣赏，往往忽略了欣赏别人。更多时候，我们善于发现别人的缺点，乐于放大自己的优点，甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而，欣赏是相互的，要想被人欣赏，就得先去欣赏别人；只有欣赏别人，才能会被人欣赏。
欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸；欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏其实是少一点挑剔，多一点信任；多一点热情，少一点冷漠；多一点仰视，少一点鄙视。
欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点。
人不可能生而完美，但可以追求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充实你的人生！
关于人生的作文四：奔跑于人生
人生，就是一场赛跑。从我哇地一声来到这个世界上开始，我便落在了这场赛跑的起点。于是，我的长跑从此就拉开了序幕。
1岁到3岁，我奔跑在接受这个世界之中。每天都很开心。这也许是我这段长跑中最轻松的一段赛道了。这时的我天真无邪。
3岁半到8岁，我奔跑在幼儿园与家之间。每天穿梭于李白、杜甫和阿拉伯字母中。每天都很充实。只有那时，我的记忆力是最好的吧。可以把那堆乱七八糟的东西都打包装进脑袋里。这时的我无忧无虑。
9岁到11岁，那时的我奔跑在好奇之中。对于每个人都很热情，对于学习很用功。虽然学习不是最好的，但考试总是幸运中奖。认为自己每天都很幸福。这时的我积极乐观。
12岁到13岁，刚刚转学来这里的我奔跑在适应环境和努力学习中。那时的我，真的好不快乐。但已懂时间不等人，于是便尽力去适应，尽力去做好这一切。虽然很尽力，但却总是事与愿违。这时的我只想让别人在乎我。
14岁到16岁，时间将我打磨成了一只刺猬。而且是只怪刺猬。我奔跑于爸妈的希望和人与人之间的勾心斗角中，每天脾气古怪，不愿参加勾心斗角，也不愿旁观。只把自己圈在一个小角落。可偏偏又不甘于被遗忘，所以只能想办法证明我在这。可上天却总是不眷顾我，在我努力向上时，狠狠的踢了我一脚；待我习惯这一切，意志消沉时，却又给我一根绳子，让我向上爬。这难道是考验吗？我忍不住安慰自己，却发现原本只是巧合罢了。我怎么可能在追得上他们，我们已经差得太远太远这时的我累了，想歇了。但偶尔还是会乐观的，却乐观的连自己都不能信服。
在这场赛跑中，也许我只是跑了一小段路。15年来，我奔跑在各种世事之中；15年来，我得到了很多，也失去了很多。更经历了数不胜数的大事小情。到现在，我已不再是那天真无邪的孩童。未来的路也许还很远，不管以后怎样，让我尽情的奔跑于人生吧！
关于人生的作文五：人生如戏
每一个人生，都是一出戏。而在这场戏里，又划分了不同的阶段，每个阶段，又都代表着一种剧。题记
有一个阶段，仿若一场儿童剧。直率的单纯把这个少儿剧场缀满了趣味，简单而无忧铸造了灵魂的童真。在这场戏剧里，有的，多是纯净的笑容与琅琅笑声。儿童剧的阶段，是许多人想留住却只能看着它从指尖渐渐流逝徒留怀念与依依不舍的快乐阶段。
有一个阶段，犹如一场歌舞剧。动听的嗓音和曼妙的舞姿在一瞬间就可以像是被赋予了灵性一样，光芒四射。歌舞剧的阶段，不同于儿童剧的单纯幼稚，却有着其独特的风格灵动活泼。歌舞剧的阶段，是有着火一般的热情并肆无忌惮地渲泄的阶段。
有一个阶段，就像一场木偶剧。像木偶傀儡被线控制那样由时间、金钱、权利、地位支配、操纵着整个人生，最终迷失了自己，丢失了曾经拥有的一切美好。在木偶剧里，懦弱是最容易为他人所利用的角色，只有足够清醒，懂得抓紧属于自己的一切并善于利用使自己变得强大，这场地狱与天堂之间的阶段才有可能由你改写。可以说，木偶剧的阶段是一场有着某方面的决定性的阶段。
有一个阶段，好似一场历史剧。回首忆往，脑海翻滚着浪花，翻滚着曾经历过的一件件往事。或后悔、或欣慰历史剧的阶段，是一场让人反省、回忆的阶段。
曾看过一段关于悲剧、喜剧、正剧的审美价值悲剧:将人生的有价值的东西毁灭给人看;喜剧:将那无价值的东西撕破给人看;正剧:将悲剧、喜剧调解成为一个新的整体的较深刻的方式。人类的人生齿轮，又何尝不是如此运转？人生如戏，这句熟悉的语句，可谓对人生的见解深入骨髓！
不同的戏剧，可以演绎出不同的风采，演绎出，那隐藏着可以与日争辉、炫目动人的风采。人生，亦然！
关于人生的作文(篇二)
不论春夏秋冬，夕照总是这座古城很迷人的一景。常在晚饭后，一个人静静地站在四栋学生公寓顶层，伸开双手去迎接那丝丝缕缕的光线和暖意。心很快就能宁静下来，带着一点喜悦和淡定。
还记得崔永元在《实话实说的实话》里写的:人的一生要经历许多事，翻开尘封的日记，总能看到痛苦占满中间，欢乐躲在边上。其实，痛苦总爱被无意放大，欢乐也总爱被淡忘痛苦是不能忘记的，因为那伤疤时时在提醒着你，我们现在要做的，是别让快乐随风而去。
曾经寻找过、迷惘过、追问过许许多多为什么，可很多问题其实本身并没有答案。生活，在更多时候只是是什么而没有给予人问为什么的余地。在喧嚣与铅华沉淀之后，能够真正属于自己的，是成长。所有经历过的，必然不会毫无意义，正如得往往建立在舍的基础上，心境的升华也不是空中楼阁，它的基石多半是惊涛骇浪抑或肝肠寸断。未经历痛苦的快乐显得轻浮，没有体会过秋风秋雨，又岂能深切体味到阳光的灿烂和温暖?
以前看郑板桥的难得糊涂，很不以为然，这赫赫有名的扬州八怪之一怎能如此消极，一点进取心都没有?况且好多事情本来就是糊涂的，又何来难得?而现在，我已有些明白了，那是对生活一种别样的达观、洞察以及一点无可奈何的意味，是一种对自我归来的期盼呀。
脑海里曾经深刻着这样一幕场景:一个晴好的下午，我闲闲地在天桥上笑笑地朝桥下的车水马龙望去。偶然一转身抬头，却见不远处高高的楼层一扇打开的窗子后面，有一张平静淡定的脸。那一刹那间，世上所有的喧闹仿佛都停止了，只在心底清明如镜般现出卞之琳那闽有名的《断章》。
有些故事还没讲完那就算了吧/有些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏朴树如是唱道。是啊，行走于外界纷扰中已太久，是该好好整理一下自己的生活空间了。久未洒扫，一向清洁如新的心灵小屋蒙上了一层薄尘。当打开小屋那把有些锈迹斑斑的锁，会不会就有一场惊梦呢?或许，因为当心儿正静下来时，你会顿觉心底其实一直有一个小声音在喊
回来哦，累了你就回来哦!
关于人生的作文(篇三)
人生一直扮演着一个纯粹的“商人”，不管做什么行业，只要纯粹就好。“不赚钱”的商人是不道德的。不赚钱你就之能确保自己的糊口不能给“员工好的工资福利待遇，不能给国家上缴利税，不能给客户带来实惠。”
人生就是要索取，不然你永远不能帮助别人。
假如什么事情你都在乎，你就什么事情都做不成！
人的一生就是在走路，一路上不要拖拖拉拉，简洁明了地走下去才是最完美的！
人生不要做假帐，口袋里多一分钱，人生就会多一分悔恨，多一份真诚，就会多一份幸福。
人生是一个气球，不要将它捏碎，也不要将它吹破，无“气”才能长久。
人生不是大海而是水桶，它是有限的过多的装满水它只会溢出去，记住给自己留一点空地空闲
人生是自己的，让自己来评价，无需他人插手。
人生就是人生，活着就是人生。
关于人生的作文(篇四)
春去秋来，时光如梭.弹指一挥间，童年便逝去了，而“青春”却早已在你不知不觉间来到你的身边，代替了童年的位置，追跟着你，离别了无知的童年，多了份自信、热情、执着.也多了一份憧憬.
青春和糊口如影相随，青春的我感情丰硕，每当看到有人自私自方便愤恨；看到有人舍己为人便赞扬.青春教会了我们如何批判，如何赞扬….一青春教会了我们快乐.当自己绞尽脑汁，冥思苦想觯决一道困难时，心里是多么兴奋.体育场上激情飞扬，紧张的神经便得以轻松…-青春固然给我们带来了不尽的快乐，也带来了些许烦躁.不知为何，父母的亲切的叮咛变成了喋喋不休的唠叨.原先的题海中遨游，变成了要命的烦躁.青春让我怀疑，让我呼喊：何时才能回归天然!
青春的脚步如行云流水，让我意识到岁月不收留铺张.我读懂了萧伯纳的“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”.我学会了珍惜青春年华，学会了努力拼搏……
拥抱青春，拥抱今天，为了青春绽放出绚丽的花朵々为了明天更加夸姣，努力奋斗；勇于拼搏，做青春的放歌者!
关于人生的作文(篇五)
岁月无声无息的在我们的身旁穿梭而过，一切夸姣的东西藏在我们的内心深处，快乐的时候把它掏出来，任它绽放处绚烂锦绣的花朵。
我喜欢在春日成荫的绿树下徘徊，赏识苍郁的树木，聆听天然的声音，总会让我心旷神怡。无意偶尔，我发现一个扎着蝴蝶结的小姑娘，闪动着锦绣的大眼睛，正悄悄的蹲在那里看着栖息的蝴蝶，她笑了，那笑很甜，很美。这一刻，我忽然有了一种感悟，感悟到人生匆匆，我们到处去找美，却原来美就在我们的身边。
夏日的繁星，高挂在一望无垠的天空中，他们屹立在银河的两边，仿佛在悄悄的述说一个遥远而锦绣的故事。宁静的夜，星星在陪伴，一阵轻风吹过，我的'烦恼也被带走了。秋日的斜晖，抬头看着树梢，投下一个倩影，树叶在轻风中翩翩起舞，它是秋风的舞伴，时而盘旋，时而纷飞，它在自己生命的最后一刻，尽情的演绎着自己的人生之美。终极，它回到了大地母亲的怀抱。冬日的黄昏，也毫无保存地展现出自己的风貌。那一抹余阳，表现出了离愁的忧伤。游子们也会在这刻留下锦绣的惆怅，“日暮是，烟波江上使人愁”，看是离愁，却也绝不掩饰他们永恒的锦绣。
人生短暂，锦绣极易流逝，身为众生的我们，只要专心去体味，去感悟，那么美就到处都是。
美是孤傲的时候，朋友的一声慰藉；美是失踪时候，亲人的一个甜美的微笑。
人生的锦绣，从开始到结束，孕育在糊口之中，无限无尽。但愿在美中萌发，心灵在美中升华，人生在美中感悟。让我们倾泻所有的激情，怀着真诚的心去感悟人生感触感染糊口之美。
感悟人生，不为别的，只为活在美中。
