小学范文网

范文合集:让座三年级作文合集六篇

发表时间:2022-05-30

【www.386h.com - 三年级写景作文】

相信作文大家都不陌生吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文能够让读者感同身受。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?以下是小编为大家收集的“范文合集:让座三年级作文合集六篇”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

让座三年级作文【篇一】

今天下午,我和奶奶准备坐公交车去姨妈家做客。

来到车站,我们好不容易才等到四路公交车。上车后,才见车上只剩两个位子i,我们刚忙坐了上去。就在这时,后面又上来一位白发苍苍的老奶奶,只见她拄着拐杖,手扶把手,似乎快要摔倒了。我以为会有好心人给老奶奶让坐,可我瞄了一下四周,却看见大家都做起了小动作:有的假装玩游戏,有的假装打电话,有的假装睡着了—————唉,竟然没有人愿意给老奶奶让座。

车子快要启动了,生怕老奶奶会摔倒,赶忙站起来对老奶奶说:“老奶奶,您坐我这儿吧!”说完,就小心翼翼地搀扶着老奶奶坐了上去。这时,车上响起了一片掌声,那掌声热烈而持久。

车子缓缓地开动了,我情不自禁地哼起了快乐的小曲。

让座三年级作文【篇二】

有一天下午,小明放学了,准备乘车回家,小明走到公交车站,小明站在那里伸长脖子张望。

阵阵春风扑面而来,使人感到心旷神怡,车由远而近,等客人涌下来,小明偏上车。小明上车环视一下四周,没有一个空位,小明着急了,心想我也付了2元钱为什么我没位子坐呢?这时旁边的阿姨猜出了小明的心思,连忙说:“我把位子然给你,”小明想想了作了下俩,小明心想哈哈,真傻这个阿姨不坐白不坐,可是小明刚坐下屁股下面像有万根钢针刺着小明,小明不得不起来,对阿姨说:还是你坐吧!

阿姨奇怪地问你不是很喜欢坐吗?你坐。小明想我做下去会有千万根钢针刺我。小明就再三请求,阿姨再三推辞,最后阿姨终于被小明说服作了下来。这时,小明心中一块大石头落了下去,小明感到轻松多了,乘了20分钟,终于到了,虽然累了,但小明就像吃了蜜一样甜滋滋,因为小明做了一件好事。

让座三年级作文【篇三】

星期天,小华去上少年宫的特长班,因为住的太远了,所以小华只能坐公交车去。

一开始,路上的美景吸引着小华。只见粉红的桃花,雪白的梨花,金黄的迎春花齐在树枝开放,看到这样的景色,小华不禁赞叹道:“真美啊!”这时,一位身上背着旅行包,身子很强壮的叔叔上了车,原来,叔叔是篮球队的,今天要和外校比赛,所以才背着旅行包上来的。可能是叔叔长得太高了吧,就连弯下腰,头都会碰到天花板,发出“咚”的一声,叔叔太疼了,于是就不由自主地说:“哦!好疼!”小华听到声音连忙转过头来,一看,原来是叔叔的头碰到天花板了。

这时,叔叔才朝四周一望,原来已经没座位了。只好站着,小华发现了这一情况,立马站了起来说:“叔叔,您坐我这个座位吧。”叔叔摆摆手说:小弟弟,你坐吧,你比我小,我再过几站就下车了。“小华忽然想起什么说:“叔叔,你把耳朵贴在我嘴边听我说,行吗?”叔叔开心地说:“行啊。”于是,叔叔就把耳朵紧紧的贴着小华的嘴旁,听小华的主意,这时,小华说:“叔叔,您如果坐在座位上,我做您的腿上,不就一举两得了吗?”叔叔高兴地说:“好的,就依你。”于是,叔叔便坐到小华的座位上,而小华呢,当然就坐在叔叔的腿上了。

这时,坐在前面的老爷爷也夸小华懂事、聪明。

小华心里美滋滋的。

到了终点站,小华、老爷爷、叔叔各自向别人招手,然后向自己要去的地方走去。

让座三年级作文【篇四】

今天,我和爷爷奶奶坐公交车到舅奶奶家去玩。

我们刚上车时,车上的乘客很少,空座位很多,我和爷爷奶奶在车后面随便坐了下来。随着车往前开,乘客越来越多,座位也慢慢坐满了。又到了一站,一位白发苍苍的老奶奶等在车下。她一只手拄着拐棍,另一只手里还拎着一个装得满满的购物袋。车门开后,她很艰难地用身子靠着车门往上蹭。这时,从车上走下来三个年龄和我差不多大小、系着红领巾的小学生,帮老奶奶拿东西,扶老奶奶上了车,还帮她刷了老年卡,安排老奶奶坐在了他们的座位上。

这一尊老的行为,立即得到了全车乘客的赞许,大家议论纷纷,不知是谁带头鼓起掌来。三个小学生脸都红了,不好意思地说:“这是我们应该做的。”老奶奶这时也露出慈祥的`面容,摸着小学生的头问:“你们是哪个学校的?叫什么名字?”三个小学生齐声回答:“我们是红旗小学的,我们叫少先队员。”

车又过了两站,小学生们和老奶奶说了再见后就下车了。我看见他们脖子上的红领巾在风中飘啊飘,红得是哪么鲜艳!那么美丽!

让座三年级作文【篇五】

吱车门开了,车上的乘客一窝蜂地下了车,原本拥挤不堪的车厢变得宽敞多了。已经站了两三站的我双腿酸麻,加上车厢里又闷又热,难受极了。突然,我眼前一亮,发现了一个空位置,不禁心花怒放,一个箭步冲上去,一屁股坐下来,喜滋滋地想:哈哈!这个座位来之不易,总算能让我可怜的两条腿放松放松了!我半眯着眼睛开始悠闲地看车窗外的风景。

很快,下一站到了,车门开了,一个老奶奶左手挎着一个印花包袱,右手牵着一个三四岁的小妹妹,颤颤巍巍地上了车。她扶着把手,小心翼翼地走到车厢中间。只见那位老奶奶年过花甲,穿着老式的布衣,上面还有一个补丁。她满头白发,额头上布满了弯弯曲曲的皱纹,佝偻着背,身子很瘦弱。而她身边的小妹妹,胖乎乎的,梳了一个小辫儿,还系了一个又大又红的蝴蝶结,水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,穿着一条大花裙子,十分可爱。

车一直在颠簸,老奶奶左手要拎着包袱,右手要牵着小女孩,根本不能扶把手。突然,一个急刹车,老奶奶的身子向前一倾,往前冲了几步,小女孩也差点摔跤。

见此情景,我第一反应就是让座。刚站起来,又犹豫了,这座位来之不易,我可是等了好久才等来的,我的腿还没休息够呢!算了,不让吧!于是,我又心安理得地坐着。可是,我看见那个小女孩蹲在地上,带着哭腔说道:奶奶,我好累,我好累!我看着她,脸上火辣辣的,同情心油然而生,她们一定辛苦地赶了许多路,等了很长时间,才等来这辆公交车的。我站了起来,环顾四周,只见车厢里的乘客似乎熟视无睹,有的专心致志地玩手机,有的悠闲自在地看风景,有的半眯着眼睛打盹儿。那些大人都不让座,我一个小孩子为什么要让呢?我坐下来,继续扭头看车窗外。但是,我的内心总不能平静。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。突然,孟子的这句话从脑海中浮现出来,我能把这句话背得滚瓜烂熟,却连让座这点小事也做不了,实在太不应该了!脸上火辣辣的,羞愧极了,噌地站起来,侧着身子,一手指着座位,有礼貌地对老奶奶说:老奶奶,您坐这儿吧。您的年纪那么大了,身体又不好,车子特别颠簸,万一摔跤,可不好呀。

老奶奶忙推辞道:不用了,你小,应该你坐。别看我年纪大,但身体硬朗着,不怕。

我摆摆手,微微一笑说:您都站了那么久,一定累了吧,坐这儿休息一会,也是应该的。再说了,小妹妹还那么小,刚刚一直在说累,我都坐了那么久,就让你们坐吧。

老奶奶笑呵呵地说:不用了,我撑得住。是你先坐到这个位置的,还是你坐吧。

我走到她身边搀扶她:老师常常教育我们要尊老爱幼,给您让座是应该的。老奶奶脸上的皱纹全都舒展开了,露出欣慰的笑容,说:真是个好孩子,那我今天就不客气了,这个位置我坐了。小女孩也仰起脸,对我露出甜甜的笑容。

车上的叔叔阿姨都投来赞赏的目光,个个都夸我是个懂礼貌的好孩子。我听着有点不好意思,涨红了脸。

我拉着扶手,身子随着车厢轻轻摇晃,虽然车厢内很拥挤,但我的心中却洋溢着快乐!

让座三年级作文【篇六】

周末,万里无云,阳光灿烂,小兰要去游乐园玩。吃过早点,小兰就兴高采烈地挎着背包、哼着歌出发了。

走到车站,车刚好从车站门外缓缓地进站,小兰看见这辆车刚刚停稳,那些要上车的群众就拼命往车上挤。看到这个情景,小兰不由自主地叹了一口气,自言自语地说:唉,人这么多,怎么挤得上去呢?说完,随

着人群也你拥我挤地上了车。

总算挤上车,小兰立马环视四周,目光在寻找车上有没有空座位,终于,她发现不远处有一个座位空着,小兰便三步并作两步以最快的迅速走上去坐下。

刚坐稳,小兰抬起头,突然看到前方有一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶,正拿着拐杖跌跌撞撞站着。于是,小兰毫不犹豫地站起来走上去,对着老奶奶亲切地说:奶奶,您坐我的座位吧!

老奶奶微笑着回答小兰:孩子,还是你坐吧!

您坐吧,我不坐。小兰坚定地说。

老奶奶看着小兰一副真诚的脸,高兴的拍拍她的肩膀,说:这么小的年纪,就知道让座,你真是一位尊老爱幼的好孩子。说完,小兰小心翼翼地扶着老奶奶坐下小兰那个座位,小兰自己站在边上。这时,旁边的人正在用赞许的目光看着她。

小兰真是个懂事的好孩子。过了一段时间,车子到了游乐园,小兰继续哼着歌,然后欢快地下了车,朝游乐园方向奔去

。。。

相关文章推荐

范文合集:三年级同学作文通用版4篇


在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇好作文是非常吸引人心的。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《范文合集:三年级同学作文通用版4篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。

三年级同学作文(篇一)

我的同学她已经13岁了。她有一个圆圆的脑袋,一张樱桃小嘴;高挺的鼻梁,又大又圆的眼睛,又长又密的眼睫毛,又密又黑的眉毛,小小的耳朵,还有着一头乌黑浓密的长头发,非常的惹人喜爱。

可她有一个最大的缺点――那就是很容易冲动。

她这冲动的缺点可改了好几回了,可一直都改不过来。有一次,她看见我和一个女同学在争吵,便大摇大摆的走了过来。搞清楚事情的来龙去脉后,便和她又争吵起来。我认为自己也有过错,也不想把事情闹大,就不再和那位同学追究了。可她呢,硬要帮我出头。她那嘴巴可厉害了,她要是说起话来,十个我都抵不过她。她们越吵越凶,差点没打起来。我上前去劝架,可不关她的事,还一定要争个“你死我活。”

她的优点就更多了,乐于助人就是其中的一个。

那次,我的数学作业忘了做,她没有袖手旁观,也没有直接告诉我答案,而她还认认真真的教我,教到我懂为止。我有什么不会的,她也会细心地教我。

她就是我这样天真可爱、乐于助人的同学;更是我冲动活泼的同桌――羊丽钦。

三年级同学作文【篇二】

提起方心悦,那可是无人不知无人不晓。她有一张樱桃小嘴,还有一双炯炯有神的大眼睛,可是笑起来的时候,眼睛却眯成了一条缝。她最大的特点是爱帮助人。

平时她只要看见哪里有人遇到困难,她就会去帮助你。记得有一次,要数学测试,我看见老师拿了一叠试卷走进了教室,知道今天要考试,我急忙翻书包找铅笔盒,可是翻来覆去也没有找到。原来今天早上妈妈抽我背单词的时候忘家里了。方心悦发现了我急得满头大汗,就问:“你怎么了?”我说:“我把铅笔盒忘家了。”她说:“没事,来,需要什么拿什么,千万不要客气。”我又说:“尺子怎么办,只有一把呀。”我刚说完,只见方心悦毫不犹豫的把尺子“咔嚓”一声掰成两段,说:“你就拿这一段尺子先用一下吧。”我说:“恩。”考试结束了,我说:“这个尺子我留着,我再买一个新的给你。”她说:“不用了,不用了。”我说:“我把这个尺子还给你吧。”她说:“也不用了,这个尺子就当作我们友情的纪念品吧。”我非常的感动。

这就是我的好朋友方心悦,她非常乐于助人,我特别喜欢她。

三年级同学作文【篇三】

老师常说:同学之间要互相帮助,互相关心,要向兄弟姐妹一样的真诚,这句话虽不是名言,但它却是生命的真谛。

这是一件真实的小事,它使我至今难以忘怀。那是四年级下学期的一天下午,自习课上,我的头突然痛的很厉害,肚子里像翻江倒海似的要呕吐。我强忍着,怕吐在教室里,那多不好意思啊!但最后还是忍不住了,不小心吐在我身边的贺丽祥的身上。我害怕极了,因为前几天我和她发生过争执,一直没有说话。这下不知将有什么情况发生。我连忙道歉:“对不起,我不是故意的。”我便拿纸帮她擦。她很平静地说:“没关系,你不舒服,我自己擦吧。”下课了,她还帮我把吐的打扫干净,我心里非常感激她。

第二天,我虽然吃了药,打了针,但还发着高烧,不能上学。一个人躺在床上翻来覆去,担心功课落下了怎么办;想着以前对贺丽祥得理不饶人的情景,我开始后悔了。

下午放学,贺丽祥来我家看望我,还问长问短的,亲热极了。我望着她哭了。心里酸酸的,很不是滋味。

这一病就是一个星期,每天下午放学,贺丽祥就到我家给我补习功课,她讲的那样认真,那样仔细,总是等到我完全理解后才肯回家。每次望着她离去的背影,泪水就忍不住顺着面颊淌了下来。

期末考试,我取得了优异的成绩,我忘不了贺丽祥给我的帮助,忘不了她那份浓浓的情谊。

三年级同学作文(篇四)

我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着。友谊,是一张课桌上的两队明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。

今天是同学期待已久的发报纸的日子,大家都因能看到这有趣的报纸而感到高兴。可是,坐在我旁边的李文颖却闷闷不乐,“你怎么了?” 我疑惑不解的问。“我的报纸不见了。”李文颖愁眉苦脸地说。“报纸不见了?老师才刚发完,怎么会不见了呢?”她摇摇头,显得更加伤心。我拍了拍她的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找。”过了一会儿,我看见同学们在走廊上玩,心想:他们玩得真开心呀,不如我也去玩一会儿吧!可是,我又回想起李文颖那焦急的样子,决定继续帮她找报纸。于是,我找遍了教室里每个角落,还问了同学。终于,我发现原来是小庄拿到报纸后,忘记给李文颖了。我把报纸还给了李文颖,她拿到报纸后,脸上立刻露出兴奋的表情,并连忙跟我说谢谢。在那一刹那,我觉得有一个特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的细化在我心里怒放……

真诚的友谊啊,在我们的同学之间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖的阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首,暖人心房的,深情的歌。

值得参考!文具作文三年级合集(6篇)


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文时都非常迷茫,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“值得参考!文具作文三年级合集(6篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

文具作文三年级【篇一】

我有一个陪伴我三年的文具好朋友,它就是我的文具袋。

它的身体大部分颜色是紫色的,紫色的表面上印着一个名叫苏菲亚的小公主,她穿着紫色的长裙,带着紫宝石护身符,头上还有一定用紫宝石和白银做成的皇冠,可真漂亮啊!

文具袋的里面有五个空间,第一空间我装了一个圣诞老人的直尺,第二个空间装了一个胶棒和一个带着小鸡图案的涂改带,第三个空间装了一支紫色的荧光笔,一支粉色的钢笔和一只浅紫色的自动铅,第四个空间装的是一支粉色小猪的可擦笔,一个绿色小猫的可擦笔,一个芭比娃娃图案的下蛋铅笔和一个可以消除钢笔字记的魔笔,第五个空间装的是一只红笔,一个药丸笔,一个胡巴图案的可擦笔,一个肉色小熊的魔笔,一块橡皮、一个小狗图案的可擦笔、一个蓝色小熊猫的手电筒。

别看它长的不是很大,可它的容量很大,可以装许多的笔,为我提供了很大的方便。

还记得有一次,老师在班级里给我们发了许多的通知条,因为那天的课比较多,所以书包的容量就满了,可多亏了有我的文具袋,正好把通知条放在那里,刚刚好,大小一模一样。

啊!我的文具袋不仅很漂亮,还给我带来了很大的方便。

文具作文三年级【篇二】

文具袋里装着我的好伙伴——温柔的铅笔,风度翩翩的钢笔先生,还有一位年老的橡皮奶奶。哦,还有一对要好的情侣呢——年轻漂亮的圆珠笔小姐,还有圆珠笔笔小姐的男友——涂改液先生呢!!

每当我要写东西的时候,圆珠笔小姐总会很乐意地跳出来说:小主人,您要开始写东西了吗?让我来帮你,OK?圆珠笔小姐写的字真是既漂亮又工整呢!如果圆珠笔小姐写错字的话,就急忙召来自己的男友——涂改液先生。涂改液急忙赶来忙完了自己的工作,就会躺在一边休息。

每当我要画画的时候,温柔的铅笔就会来助我一臂之力。如果画得不正确,慈祥的橡皮奶奶就回就会来帮助温柔的小铅笔改正错误,并教导它下次该怎样做。

文具袋是我形影不离的好伙伴!我永远喜欢它!

文具作文三年级【篇三】

我最喜爱的文具是一个书包,这是一个朋友送给我的,我给你们分享这其中的快乐吧!

这件事发生在一天下午,那天是我的生日,我所有的朋友都来了。小明送了我一个大书包,这个书包十分漂亮,这书包的前面印着一只米老鼠,它正在踢足球。侧面有两个网袋,一个是用来装杯子,而另一个是用来装文具盒的。这书包还有两个可以放书的地方,这两个我一个用来放书,另一个用来放作业本。还有其他朋友也送了我礼物,我们沉静在欢乐之中。

小明现在已经转学了,但是他送给我的书包和友情还在。

文具作文三年级【篇四】

我有一个文具盒是我的生日礼物,我特别喜欢它。

这个文具盒是粉加白色的,还有一些五颜六色的小字,是长方形的.文具盒,上面有小羊的图案,还有一个小刨笔机,一共有两层,是用吸铁石关住塑料盒的,它有一个放笔的套子,一共有五个小的,可放十几只。

文具盒可厉害了,如果要写钢笔字时,钢笔哥哥来帮忙;如果想要写英语时,铅笔弟弟来报到;如果想擦铅笔字时,橡皮弟弟来帮忙;如果想画直线时,直尺姐姐来帮忙。文具盒的东西是多么的厉害,它们各有各的活。我心爱的文具盒,是我们好帮手,当我上课不认真时,文具盒小声告诉我,小主人,要认真。当我的事情没做好的时候,文具盒对我说,小主人,别灰心,一定能成功。当我考了高分,文具盒悄悄的对我说,小主人,不能太骄傲。

我的文具盒伴着我,让我生活有信心,有快乐。

文具作文三年级【篇五】

你们见过文具哭吗?它们为什么哭呢?

一天,阳光灿烂,小红的妈妈心情很好。妈妈想给小红买一些文具,于是,妈妈就去买了。

小红的妈妈到超市,左看了一下,右看了一下。最后,小红的妈妈在最下面看到了一个粉红色的文具盒上面有一只可爱的小白兔,里面有铅笔、转笔刀、橡皮擦,妈妈一看到这个文具盒就买了下来,她想:“小红一定很喜欢这个文具盒。”说完便走出了超市。

回到家后,妈妈说:“小红,快出来看看我给你买的文具盒!”小红正在专心致志地写作业,一听到妈妈给她买了新文具就迫不及待地跑到妈妈面前,就从她手里夺过新文具。

小红刚把新文具放在桌子上,就把旧的文具扔到垃圾桶里。但是,上学的时候到了。小红背着书包上学去了,在路上,小红看到了一只美丽的蝴蝶,就要铅笔盒里的铅笔去扔蝴蝶,但没有扔中。铅笔伤心地哭了,心里想:“我努力地帮你学习,你却那么狠心把我去扔蝴蝶,呜呜呜……”小红见没扔中,就用书包去打,最后书包脏了也破了,文具们也被摔坏了。她到学校的时候已经迟到了,老师批评了她。上课时要写作的时候,她发现自己的东西全坏了,老师非常生气,让她去外面站着。

我们不能伤害自己的东西哦!

文具作文三年级【篇六】

我有一个心爱的文具盒,那是我八岁生日时妈妈送给我的礼物。

文具盒是粉红色的,上面画着一个活泼可爱的小熊和三只顽皮的小精灵,十分可爱、天真!文具盒里面有两层,上面一层是放笔的,下面一层是放尺子的。我在第一层放了四枝铅笔和一块橡皮,第二层我放了一把直尺和两把三角尺。文具盒上面有许多不同颜色的按钮,每种颜色的按钮功能都不一样:按一下蓝色的按钮,“喷”的一声,一个小小的卷笔刀就跑了出来;按一下黄色的按钮,放橡皮的盒子马上“跳”了出来;轻轻按一下粉红色的按钮,一把放大镜就“迎面而来”。这个文具盒对我的学习帮组可大了,自从我有了它,就再也没忘记带笔了,别的同学忘记带笔的时候,我就从它的“肚子”里面拿出笔借给他。

我爱这个文具盒!它时时刻刻提醒我要好好学习,天天向上。

写作借鉴:梅花三年级作文合集6篇


大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“写作借鉴:梅花三年级作文合集6篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

梅花三年级作文(篇一)

它没牡丹的高贵,也没玫瑰的艳丽,更没太阳花的小巧玲珑。它只是自己在冬天默默的伫立着。

春天,我们看到了灿烂的小野花,那里没它的身影;夏天 ,我们看到了成片的荷花,也没它的身影;秋天,在各树的叶子落下的时候,还是没它的身影。唯独在冬天这个寒冷的季节里,我们却清晰的看到它坚强的站在风与雪中。

坚强是它们的本色,伫立是它们一直坚持的。它们在大雪中坚持不懈,比大树还要坚强。

坚持不懈是它们的习惯,在雪中它坚持不懈的精神一直在守护着它。

白色的它在雪中站着不易被发现,但就他那种坚持不懈的精神鼓励着他在那里坚持着。

我就是一个与梅花的精神相反的人,不管遇见什么是都坚持不久的人,但是现在的我也渐渐的长大,也懂得了我的这种态度不可取。

梅花是在寒冷的冬天盛开的,他那种志向是无人能比的,它的坚持不懈是我们学习的目标。

我是一个懒惰的人干事情总爱三天打鱼两天晒网,所以希望我以后能把梅花的精神复制在自己身上。

梅花三年级作文(篇二)

你知道我喜欢的花式什么吗?让我来告诉你们把!什么花在寒冷的冬天里迎着风雪开放,什么花不怕暴雨和暴雪傲然挺立。对,那就是梅花了。

梅花的颜色最常见的有红色,粉色和白色,红色的梅花就像一把火在冬天燃烧,使人看到振奋,温暖的感觉,粉色的梅花就像害羞小女孩的脸颊楚楚动人,白色的梅花洁白如雪。

梅花不和百花群芳竞艳,每到寒冷的冬天百花凋谢,只有梅花像亭亭玉立的少女含情脉脉的、羞答答的,孤独地站在那里。

我俯身一看,一层层花瓣挨挨挤挤中间露出一根根像豆芽一样的花心向思面冒出。

每一种花都有特点,梅花按枝条姿态分为三类:直枝梅类、垂枝梅类和龙游梅类。

我喜欢梅花,不仅它迎雪吐艳,凌寒飘香,而且梅花象征着坚韧不拔、不屈不饶、自强不息的精神品质。

梅花三年级作文【篇三】

我家小院里种了许许多多的花草树木,一年四季都非常美丽,其中我最喜欢梅花。在寒冷的冬天里,小院里只有梅花不畏寒冷,独自开放,一朵朵像一个个小仙女翩翩起舞。

这时,你如果到小院里走一走,准会被这样的景色迷住。刚到小院的门口,就会有一阵芳香扑鼻,那沁人心脾的清香随风飘来,是那么的令人陶醉。当你走进来仔细观察时,就能发现梅花是红色的,花瓣一共有五片,有的含苞待发,有的已经张开笑脸欢迎人们,有的落英缤纷像雪花一般飘落,真是美丽极了!如果你用手轻轻地触摸花瓣,就会发现花瓣非常光滑、娇嫩。

在寒冷的冬天里,小院里还有罗汉松陪伴着梅花,一颗颗罗汉松非常高大、粗壮、结实、挺拔,就像一位位坚强的哨兵一样,守护着一株株美丽的梅花。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”这首古诗,就是我家小院梅花的真实写照。我爱我的小院梅花,我爱我家的小院,我爱我美丽的家乡,希望家乡能够像梅花一样芳香迷人。

梅花三年级作文【篇四】

冬季,风呼呼的吹着,一个新生的梅花苞在哪儿站立,摇曳。

走近一看,那是一朵梅花的花苞,它红而不艳,骨子里有着新生的活力与清高,让人只愿远远的观看而不去摘下。

雪停了,它如同胜利者般的笑了起来,一朵美轮美奂的梅花绽放了,他不惧寒风的在哪儿摇曳,为这只有安静与白色的天地添加了漂亮。

它不需要人们的精心照看,它会用自己的顽强来给这天地带来自己拿微不足道的漂亮,可它很是满足,因为这是它自己的漂亮,他为自己的漂亮而骄傲,但这决不是孤芳自赏,而是自信,它不与其他的事物相比,它只想用自己的自信与顽强来过完它有限的繁华。

冬过了,它的使命也将结,它带着丝丝的不舍,落入了大地的怀抱,用自己有限的能量为这片土地增加一丝养料。

第二年,还是去年的冬季;还是去年的梅花;还是去年的漂亮;还是去年的顽强与自信……

梅花三年级作文【篇五】

梅花是冬天里开放的花。它美丽,朴实。寒冬里如同一团温暖的火,让人感动。当春姑娘刚来到人间,梅花就第一个绽放出它美丽的笑脸。仿佛在向人们讲述着春的信息。在大雪纷纷的寒冬之时,许多花朵都受不了风吹雨打,枯萎了。而梅花却在严冬中坚强的挺立着,与大雪顽强的搏斗。这种傲霜斗雪的品质是十分值得我们学习的。“梅花香自苦寒来”每当我看到梅,就会不禁想起一个人,她就是伟大的女作家——海伦·凯勒。海伦奶奶是无人不知的著名作家,她一生创作了许多优美的作品,很值得我们欣赏。然而,在她成功的背后,却有着许多令人心酸的故事。海伦奶奶生下来不久,不幸生了一场大病,成了聋哑盲人。

在她成长的过程中,经受了许许多多人的嘲笑和讽刺。但她没有被挫折击败,跌倒了,再爬起来,就这样一次次的努力,她终于学会了简单的说话,并逐步掌握了许多文学知识。由一个令人同情的残疾小姑娘成为一个让人敬佩的伟大作家,多么了不起啊!梅花,是伟大的。而拥有着梅花般顽强精神的海伦奶奶,更是伟大的。我也要做一个勇敢无畏,笑对困难挫折的人。

梅花三年级作文(篇六)

有人喜欢高贵优雅的玫瑰,有人喜欢清香迷人的百合,还有人喜欢那华丽富贵的牡丹,而我却喜欢最有品格的梅花。

梅花是一种特别的花。他不在百花争艳的季节争春,也不再繁花似锦的盛夏吐蕊,而是冒着寒风顶着白雪,在严冬傲然绽放。在白雪皑皑中在刺骨的冷风中那些娇艳的花朵早已凋谢,而梅花那火红的颜色格外耀眼。它的花朵娇艳欲滴,却并不柔弱。越是寒冷,越是风欺雪压,花开的越精神,越秀气。梅花这样的品格不就是我们中华民族有气节的人吗?那些人不管受到怎样的磨难,怎样的欺凌,他们都是顶天立地,不肯低头折节。

梅花我们心中最崇敬的花。

作文评语:这是一篇描写梅花的状物文章,梅花是一种特别的花,在冬天绽开,重点突出梅花冒着寒风开放,顽强的品格特点,详略得当,内容具体,叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出,表达了作者对梅花的崇敬之情。