三年级读后感日记(汇总6篇)。
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？小编特地花时间为你收集并编辑了三年级读后感日记(汇总6篇)，供你参考，希望能够帮助到大家。
三年级读后感日记 篇1
读了《笑猫日记》这一套书，我最喜爱看的是《猫出生在秘密山洞里》，因为在这里我感受到了爱和友谊。
笑猫和虎皮猫结婚后虎皮猫生下了四只小猫，分别叫胖头、二丫、三宝和小可怜，其中小可怜身体一直不大好，所以其他三只小猫经常护着它。春节到了，老老鼠突发奇想把一只熊猫玩具里的棉花掏出来，这样他就可以扮演小猫们的伯父。这一招还真灵，至今，小猫们也没弄明白熊猫伯父从哪里来，到底是谁。春天快到了，小可怜的身体也慢慢好起来，老老鼠告诉三只小猫，只要走红墙边和桥中间九十九圈，小可怜的身体就会好起来。所以三只小猫就听老鼠的话绕着墙边和墙中间走了整整九十九圈，可是一场寒流还是要了下可怜的命。虎皮猫整天抱着小可怜的尸体，笑猫给小可怜挖了一个可以好好安葬的地方，大家一起送走了小可怜。
虽然，三只小猫的努力没有保住小可怜的命，我很难过，但我也很感动他们之间深深的感情，感动他们绕着红墙和桥不停走的九十九圈，这可真是一个不幸而又充满爱的家庭。
三年级读后感日记 篇2
月光洒进书房，别有一番意味，我正拿着《笑猫日记》津津有味地读着。
这本书的作者就是大名鼎鼎的杨红樱，《笑猫日记》有很多篇，但我最喜欢的是《寻找黑骑士》这篇。
黑骑士是一只搜救犬。有一次大地震，黑骑士在废墟上到处闻，它搜出了七个人，这可以说是地震以后，最后一批被救出来的幸存者。但就是因为这件事，它的腿被一块掉下来的钢板给砸瘸了，之后它住在笑猫家里养病。待了一段时间之后，笑猫把它送进了医院。
但事后，笑猫女儿三宝，却要去寻找黑骑士，于是三宝、笑猫、球球老鼠一起去寻找黑骑士，它们一路上找到了许多好朋友，也见识了很多世面，遇到了很多有趣的事情、伤心的事情、难忘的事情······经过努力，它们终于找到了黑骑士。
我多么喜欢书中的三个朋友!也渴望加入它们的队伍，跟着它们一起去寻找黑骑士，一路交朋友，一路去见世面。它们身上的品质也值得我学习，不管遇到什么困难，它们总是坚强乐观地去面对。它们也团结友爱，一路中遇到了那么多困难，总是相互鼓励，相互帮助，我要学习它们。生活当中不可能一帆风顺，有时候考试没考好，有时被妈妈批评，有时和朋友闹矛盾······面对这些小小的挫折和困难，我应该努力地去克服和解决它们，而不是去消极地去对待。
合上书，黑骑士、三宝、笑猫和球球老鼠的影子一直印在我的脑海里，久久挥之不去……
通过阅读这本书，我也成为了像小猫那样有爱心，具有坚韧不拔精神的人了。
三年级读后感日记 篇3
我有一柜柜的书，一箱箱的书。我经常路过，顺手拿起来的，是——能温暖人心的一本《笑猫日记》。
每次看到它，我都有不同的感觉：它让我觉得幽默、哭泣、大笑。。。就像一碗灵魂鸡汤。
里面的主角是一个大家庭。聪明的微笑猫和漂亮的虎皮猫，他们有四只聪明的笑猫。分别是胖头、三宝、二丫和小可怜。
不幸的是，这个可怜的小家伙出生不久就死于寒流中。他们会倾听大自然和每个人的声音。在他们的成长过程中，有各种各样的事情要面对他们。
我，最喜欢其中的《寻找黑骑士》。三只小猫分别交到了朋友。可是，他们知道什么是真正的好朋友吗？
微笑猫没有告诉他们，但让他们知道。一开始，三只小猫都应该为好朋友改变天性和性格，结果是一团糟。里面我知道了交朋友看起来很简单，可是，要交到一个真正的好朋友很难。
每个人都有自己独特的品质和性格。如果你不小心交朋友，你可能会把坏**给自己。
然而，三宝并没有放弃。他决心找到他最好的朋友，黑骑士。在寻找的过程中，三宝也懂得了道理。东南西北都各有瘸了一只腿的拉木拉多寻回犬。
他们很似三宝的好朋友。可是，他们的性格都一样吗？最后，他们找到了他们心中威武的黑骑士。
看完这本书，我已流泪满面。留给我最深刻的是朋友们聚在一起的那一刻。似乎我能感受到他们喜忧参半的心情。我也被黑骑士的角色打动了········
三年级读后感日记 篇4
我很喜欢这本书，不仅仅有精彩的内容，更有丰富的知识，最重要的是教会了人生的哲理，还让我明白该为毕业做准备了。
这本书的主人公叫吴缅，主要讲述吴缅小学六年级毕业后那个暑假里发生的故事。这个暑假伴随着吴缅发生很多有趣的事情，有的让人感动甚至激动。比如，吴缅和同学们一起帮助宋立春去上中学，资助小神仙去上小学等等。这些事情，充分表明吴缅是个心地善良、乐于助人的男孩子。为了帮助宋立春上学，吴缅和同学们去道歉公司打工赚钱，主要的工作就是帮人道歉。虽然很多道歉的场面比较尴尬也让人替他们着急，但是吴缅和同学们克服困难战胜羞愧顺利的完成任务。吴缅的家庭情况并不是很理想，他的爸爸妈妈离婚了，他是跟着妈妈一起生活的。就算是这样，吴缅也是每天关心着别人的困难。
我是一位五年级上半年的学生，马上面临着毕业。曾经我是多么希望毕业，逃离任务繁重的小学生活，走入愉快的初中生活。现在我明白了，毕业其实也是一种伤痛，和老师同学的别离。想象到小学毕业，同学各奔东西和敬爱的老师别离，那是一幅多么伤心的情景。但是，毕业是不可避免的，离别是生活的一部分，随着我们的成长，毕业、离别将伴随着我们的生活。从前希望毕业是多么的幼稚，相聚才是幸福，离别才是悲伤。我多么希望自己永远不长大，永远是小学生，永远和最敬爱的老师和最亲爱的同学一起过了欢快的童年。但是，岁月不遂人愿，我们还是要成长，我们还是走我们自己的路。怀念和我的同学在小学时候快乐的每一天，被老师的责骂和表扬都让我难过和开心。小学的时光是短暂而美好，但是老师对我关怀和同学对我的友爱是永恒。但是，毕业即将来临，我要为我的毕业做好准备。初中的学科对我来说，是个巨大的挑战，如果要上初中，请看我的努力吧！
这本书给我最大的启示—要为毕业作准备。不仅仅是在毕业的那个暑假，从现在开始我就要为毕业作准备。我要开始努力学习，不玩手机、不看电视，上课时认真听讲，下课后努力温习，休假时多做一些有意义的事，像吴缅一样发挥自己的长处和作用。这就是我为毕业作的准备和这本书给我的启发。
“书是全世界人的营养品”，莎士比亚说过。现在我的营养还不够多，因此，我要汲取更多的知识，让自己变得更加聪明才智，更加多姿多彩，能为别人提供更多的营养品。
三年级读后感日记 篇5
它们把守大门的绿狗救了出来，笑猫和球球老老鼠跑进红楼的大厅里，大厅里酒气熏天，没有一个人是清醒的，尤其是雕塑家它喝的最多都躺在地上了，它们上楼看见每个房间的门都是开着的，原来，雕塑家不仅让他们
看了自己的作品，还让他们看了一百只绿狗，笑猫它们把绿狗叫醒了，它们都说：“你是谁?你能就我们?”笑猫说想自由的跟我来，笑猫转身向楼下跑去，所有的绿狗都跟着笑猫冲下楼梯，全部都在草垛上等着，过了一会儿，球球老老鼠在客厅里喝着红酒，等喝醉了又出来了，把一个个绿狗驮在背上跳出高墙把它们救了出来，同时球球老老鼠也累坏了，笑猫从来没有当着面夸过球球老老鼠今天当着它的面夸了它好长时间。它也是第一次帮过这么多绿狗重新获得了自由和快乐。
我们一路上狂奔，天亮时，它们找了一个隐蔽的地方休息到了晚上，它们猜那个有怪癖的雕塑家一定气坏了，因为我们把所有的绿狗都就了出来。
这周的星期四，我看了一本书，名字叫《笑猫日记》，可好看了。讲的是一直会笑的猫救西瓜小丑。
开始时，我对这种书不感兴趣，后经同学们介绍，我开始一本一本的看，看到现在，我真看到这一册书的乐趣。
好句：茉莉花开，晨风和晚风将茉莉花香带到了翠湖公园的每一个角落，夏天的气息更浓了。
至今为止，我感受到了读书是多么有趣，以后要多看书，才分写好作文，多看书，增长知识，别人的问题都能非常轻松的回答出来，我一定会多看书，写好作文，不让别人取笑我。
三年级读后感日记 篇6
老老鼠今天带着一只没有尾巴的老鼠，带它来到了笑猫的夏宫，说它在一个烟囱上看到了一只虎皮猫，笑猫马上爬上烟囱，不料，那只虎皮猫却把笑猫一把推下去，把笑猫的腿弄骨折了，不久，它们便知道那是一只男猫，老老鼠它们好不容易才把笑猫弄回家，笑猫回家后便看见了那一只能闻出孩子味儿的乌龟，可是现在已经变成一只绿毛龟了，在绿毛龟的帮助下，笑猫开始寻找虎皮猫了，听绿毛龟说在一个屋顶上有一只虎皮猫，于是，他们启程了，在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫∶雪儿，当雪儿好不容易把虎皮猫请来的好似后，笑猫就发现了它不是心中的虎皮猫的时候，它就告诉了那只虎皮猫说笑猫刚才说的那赞美的话，那是因为笑猫把它当成了那一只虎皮猫，虎皮猫见了非常生气，跑到屋里，到处乱抓，因为这一次虎皮猫把它的爪子染上了颜料，所以就成了一副梅花图，就因为这一次的事情，雪儿特地地办了一个画展，所以使不自信的虎皮猫变得自信起来。
笑猫也该起寻找它新中的虎皮猫了，所以它告别了雪儿，但是虎皮猫一定要和笑猫一起去，所以，它们就一起走了。
终于，在一天早晨，笑猫终于见到了它心爱的虎皮猫，正当笑猫想说喜欢它的时候，喜欢它的时候，虎皮猫的耳朵却听不见了。原来。虎皮猫的耳朵是被钟给震的听不见的。笑猫叫虎皮猫来和它一起回家的时候，虎皮猫却怎么也不答应，这是，笑猫祝愿着虎皮猫的耳朵能够好起来!!
我也很希望虎皮猫能够好起来，让我们一起祝愿虎皮猫吧!!
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三年级读后感日记集锦(6篇)
人一定要时时读书，不然便会鄙吝顽腐，认真品味作者写的作品后，大家心中一定有不少感悟。您是否能够写出一篇感情细腻的读后感呢？三年级读后感日记是小学范文网为您准备的一些与您需要相关的内容。
三年级读后感日记 篇1
高尔基曾说，书籍是人类进步的阶梯。今天我就读了一本书，它叫《长袜子皮皮》，作者是瑞典的阿斯特丽德·林格伦。当我看这本书的时候，连妈妈叫我吃饭我都顾不上。因为它真是太让我着迷了，看着看着，我仿佛变成了书中的皮皮。
书中说皮皮是个奇怪的小女孩，她顶着一头火红的头发，远远看去像太阳一样耀眼，还有洁白的牙齿和细长的腿。她和她的朋友一起度过了很多快乐的时光。
其实我沉迷这本书的主要原因就是因为皮皮的特殊，她敢做我们想都不敢想的事情。皮皮的世界才是真正的自己做主的世界，我羡慕她可以在树上、屋顶上自由蹦跳。我也希望能有皮皮这么厉害的爬树技术，但是根本没机会修炼啊。爬树会被大家批评，是“破坏植物”。爬树也会被妈妈制止，因为不安全。唉！爬屋顶那更是异想天开了。
最让我印象深刻的一个情节是皮皮举行告别宴会。皮皮要离开自己现在的家，去和爸爸团聚，去当公主了。她的朋友们听到这个消息后，十分不舍和伤心，所以皮皮决定举办一场告别宴会。她的朋友还为她写了一首诗，大家都伤心难过地哭起来。看到皮皮和朋友们之间如此深厚的友情，真让我感动不已！好在最后，皮皮还是决定不走了，让我揪着的一颗心放了下来。我想，善良的皮皮一定是放不下自己的好朋友，不忍心看到自己的好朋友因为自己的离开而伤心落泪吧。
人生能得到像皮皮这样的知己，足矣。我也好想我的“皮皮”快快出现呢！
三年级读后感日记 篇2
假期我读了一本名叫《笑猫日记之云朵上的学校》这一本书，这本书的作者是杨红樱。刚拿到这本书的时候我就觉得很有趣，因为云朵上怎么会有学校呢？
带着疑问我翻开了这本书，这本书主要写了初夏，球球老老鼠的`一个子孙给我们带来了一个令人惊讶的消息，在西山山脉的最高峰有一所云朵上的学校，小白和她的女主人—蜜儿就在这所学校里，这是一所充满了魔力的学校。那些在学习压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。蜜儿让孩子们在探索中不断收获着知识、自信和快乐......
可是孩子们究竟是怎样来到云朵上的学校呢？从古代穿越而来的花脸兽和仙鹤们最后会把孩子们带到哪去？随着笑猫和球球老老鼠的进一步探究，一个又一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面......
读完这本书我觉得这本书很好看，很神奇。我真希望有这么一所学校，我也想去看看，希望世界上所有的老师都能像蜜儿老师一样理解孩子关心孩子，也是蜜儿老师让我感到学习也是很有趣的，同时我也觉得我们都应该做一个乐观向上、爱学习的孩子。
三年级读后感日记 篇3
《笑猫日记》的作者是亲爱的杨红樱阿姨。《笑猫日记》中有举止优雅的贵妇狗小白、不知活了多久的老老鼠、淘气包马小跳、自私自利的艺术家、酷爱打扮的贵妇狗菲娜、亲热的地包天、会笑的猫······好多人物！
我最喜欢看的其中一本是《小猫出生在秘密山洞》。上面讲了虎皮猫和笑猫结婚以后，虎皮猫就怀孕了。虎皮猫像我们一样，也有了“产前综合征”所以啊，虎皮猫天天不是在山洞闷闷不乐就是拿笑猫出气，所以老老鼠就送给笑猫一个能静下心来的梅花瓣枕头。让笑猫给虎皮猫枕上。虎皮猫枕上这个枕头以后，什么忧郁啊、暴躁啊、都没有了。虎皮猫就心平气和的等待小宝宝的到来。虎皮猫在痛苦中终于生下来了四个小猫咪，老大胖头胖脸、老二漂亮美丽、老三活泼机灵、老四瘦弱多病。笑猫给天真可爱的小猫咪们取了四个名字：老大叫“胖头”，老二叫：“二丫”，老三叫：“三宝”，老四叫：“小可怜”。春天终于来了，小可怜的身体慢慢好了起来。可是，一场突来的寒流让小可怜永远的离开了这个世界······
我最喜欢的人物是笑猫和虎皮猫，因为笑猫是一只善解人意、善解猫意，他这一点我非常欣赏他。另外，他还会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑，这让我更加崇拜笑猫了。虎皮猫啊，她是一只超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫，也是小猫们的好妈妈。她那华丽的身影让我永远忘不了。
《笑猫日记》真好看！
三年级读后感日记 篇4
我在暑假的一天，读了《笑猫日记之转动时光的伞》这本书。里面讲的是笑猫跟小白借了一把蜜儿的伞。
这把伞向左转，就能看到以前的事情，虎皮猫在钟楼里敲响了祈福的钟声。这把伞向右转，看到了胖头、二丫、三宝、马小跳、安琪儿、杜真子、唐飞、张达和他们的未来。马小跳当上了市长，杜真子在一家电视台主持一个少儿节目，教小朋友做饭。唐飞成了一位著名的经济学家，张达成为了一位大学老师。让马小跳他们惊讶的是安琪儿。原来的安琪儿傻乎乎的，可是长大后变成了一位窈窕淑女，还是小学老师和童书作家。他们去看了以前的小学老师秦老师，可是丁文涛没来。他们又去了丁文涛家。丁文涛的爸爸很失望，以前的丁文涛是爸爸的骄傲。笑猫把伞向右转，看到了翠湖公园还在，旁边的小巷也还在。笑猫继续把伞向右转，它看到了一座雕像，上面刻着笑猫的一家六口。
我很喜欢像《笑猫日记》这样字多图少的书，我很喜欢里面的胖头、二丫、三宝、笑猫还有虎皮猫。我还喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。蜜儿的身世是个迷，年龄也令我很好奇。我看这本书的时候，经常一会笑，一会哭，一会开心，一会愤怒。里面的图很好看，配角我也有些喜欢，感觉写的很真实。我很喜欢杨红樱阿姨的作品。
三年级读后感日记 篇5
我很喜欢这本书，不仅仅有精彩的内容，更有丰富的知识，最重要的是教会了人生的哲理，还让我明白该为毕业做准备了。
这本书的主人公叫吴缅，主要讲述吴缅小学六年级毕业后那个暑假里发生的故事。这个暑假伴随着吴缅发生很多有趣的事情，有的让人感动甚至激动。比如，吴缅和同学们一起帮助宋立春去上中学，资助小神仙去上小学等等。这些事情，充分表明吴缅是个心地善良、乐于助人的男孩子。为了帮助宋立春上学，吴缅和同学们去道歉公司打工赚钱，主要的工作就是帮人道歉。虽然很多道歉的场面比较尴尬也让人替他们着急，但是吴缅和同学们克服困难战胜羞愧顺利的完成任务。吴缅的家庭情况并不是很理想，他的爸爸妈妈离婚了，他是跟着妈妈一起生活的。就算是这样，吴缅也是每天关心着别人的困难。
我是一位五年级上半年的学生，马上面临着毕业。曾经我是多么希望毕业，逃离任务繁重的小学生活，走入愉快的初中生活。现在我明白了，毕业其实也是一种伤痛，和老师同学的别离。想象到小学毕业，同学各奔东西和敬爱的老师别离，那是一幅多么伤心的情景。但是，毕业是不可避免的，离别是生活的一部分，随着我们的成长，毕业、离别将伴随着我们的生活。从前希望毕业是多么的幼稚，相聚才是幸福，离别才是悲伤。我多么希望自己永远不长大，永远是小学生，永远和最敬爱的老师和最亲爱的同学一起过了欢快的童年。但是，岁月不遂人愿，我们还是要成长，我们还是走我们自己的路。怀念和我的同学在小学时候快乐的每一天，被老师的责骂和表扬都让我难过和开心。小学的时光是短暂而美好，但是老师对我关怀和同学对我的友爱是永恒。但是，毕业即将来临，我要为我的毕业做好准备。初中的学科对我来说，是个巨大的挑战，如果要上初中，请看我的努力吧！
这本书给我最大的启示—要为毕业作准备。不仅仅是在毕业的那个暑假，从现在开始我就要为毕业作准备。我要开始努力学习，不玩手机、不看电视，上课时认真听讲，下课后努力温习，休假时多做一些有意义的事，像吴缅一样发挥自己的长处和作用。这就是我为毕业作的准备和这本书给我的启发。
“书是全世界人的营养品”，莎士比亚说过。现在我的营养还不够多，因此，我要汲取更多的知识，让自己变得更加聪明才智，更加多姿多彩，能为别人提供更多的营养品。
三年级读后感日记 篇6
这本书主要写了一个会在不同情况下会有不同笑容的猫。能听得懂人类的语言和杜真子，他们成为好朋友，和老鼠成忘年之交，《笑猫日记》一共十五本。暑假我每天都在读，读了才知道有多不可思异，多么感人。
《蓝色的兔耳朵草》这本里写笑猫为了给虎皮猫治耳朵，是为了给人们敲中自己的耳朵，却被钟声给震聋，老老鼠跟笑猫说：我记得斋翠湖公园很远的地方，有一座山叫“蓝山”。蓝山一卜有一棵名叫“蓝色的兔耳朵草”的艰辛之路。一路卜困难重重，笑猫碰到了山蜘蛛，老虎，公花狗，湖怪，笑猫历尽了种种磨难，终于拿到了兔耳朵草，可是，笑猫在下山时非
常困乏。兔耳朵草却被几只兔子给偷吃了，笑猫失望地下山了，可是万年龟大师说：只要你天天给虎皮猫讲述你去蓝山的经历，到时候自然有奇迹出现了，笑猫听了大师的话，终于有一天虎皮猫的耳朵好了，笑猫就和虎皮猫过起了幸福的生活。
由于笑猫的坚持不懈，不畏艰险，终于有了好的结果，读了这本书让我感动，让我受益非浅，终于领悟到要不断提升自己，看起来可怕的事物其实并不可怕的事物做斗争，就一定能取得胜利。
夏洛的网读后感三年级(汇总6篇)
“夏洛的网读后感三年级”主题相关内容，是小编为您呈送的。书籍可以让我们静心，通过阅读作者写的作品，获得不同寻常的心得感悟时。此时如果能写一篇读后感，就再好不过了。供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
夏洛的网读后感三年级 篇1
《夏洛的网》读后感范文一
在放暑假这段时间，我读了一本书《夏洛的网》。它令我心潮澎湃。 这本书主要讲的是在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活这一群动物，它们幽默、可爱，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。可是一个最可怕的消息打破了谷仓平静：威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿，作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而，看似渺小的夏洛却说：我帮你。于是，夏洛用自己的丝在门框上织出了被人类是为奇迹的文字，它织了又拆，拆了又织，终于，它织的王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑这些字眼彻底地逆转了威尔伯的命运，最终让它在集市的大赛中赢得了一个特别奖，得到了一个安享天年的未来。但是，在这时蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头
读完了这本书，我明白了：承诺的分量是无比重要的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。蜘蛛夏洛用一张张写着字的网，通过几个晚上辛苦的编织，终于完成了这个对于春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺，这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢，夏洛的生命却走到了尽头。读了这本书，我真切的感觉到了什么是真正的友谊，也明白了真正的友谊至死不变。我们应该向夏洛学习。
同学们，让我们一起来读《夏洛的网》这本书吧。一起来感觉人间可贵、纯真而感人的友谊吧。
《夏洛的网》读后感范文二
暑假里，我读了《夏洛的网》。这本书的作者是写了《精灵鼠小弟》的e.b.怀特，一个美国作家。
书里的主人公小猪威尔伯是个苦命的小猪，从出生起一直生活在朱克曼家的谷仓里。它和那里的动物们成了好朋友，尤其是和蛛蛛夏洛建立了最真挚的友谊。他们过着快乐的生活。可是，一个最丑恶的消息打破了谷仓的宁静，小猪威尔伯的命运竟然是变成熏肉火腿。威尔伯听到这个消息后悲痛欲绝。看到好朋友这么伤心，看似渺小的夏洛说：我救你。
于是，夏洛用自己的网织出了被人类视为奇迹的网上文字，逆转了威尔伯的命运，让它在集市的大赛上获得了特别奖，和一个安享天命的未来。这样，威尔伯就不用被做成熏肉火腿了。可是，就在这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。
这本书里我最喜欢的人物是夏洛。夏洛是一个很讲义气的朋友，耗尽自己的生命织成了一张网去救朋友的命。而他的朋友，威尔伯也没有辜负他。夏洛在临死前，把自己的卵袋交给了威尔伯，希望他把自己的孩子抚养长大。他们的交情，真是生死之交，让人感动。
《夏洛的网》读后感范文三
平日里赵老师鼓励我们多读书，趁着这个假期我一口气读了好几本，每天沉浸在书的海洋里，收获颇丰。其中有一本书叫《夏洛的网》，给我留下了很深的印象。
故事讲的是有一只名叫夏洛的蜘蛛，他很乐于助人。一次，它为了救自己的朋友一只名叫威尔伯的落脚小猪(母猪最后生下来的小猪，总是又弱又小，养猪的人家往往提前把它解决掉)，丢失了自己的性命。后来，小猪威尔伯成为了当地一只有名的猪。可平时，威尔伯在它的住所仓谷底的肥料堆里，看着墙角挂满了蜘蛛网，总也忘不掉它的朋友夏洛。威尔伯看着夏洛的子子孙孙，可这些蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。
夏洛的这种乐于助人的精神非常值得大家学习，连动物之间都能做到互相帮助，我们每个人不更应该乐于帮助别人吗?在别人有困难的时候，要及时伸出援助之手。虽然不需要像夏洛那样，在帮助别人的的同时，丢了自己的性命，但是，我们也要尽力去帮助别人。这样，当你有困难时，人家也会来帮助你的。我们大家都应该像夏洛一样，做一个爱帮助别人的好学生。难道不是吗?
《夏洛的网》读后感范文四
最近，我读了《夏洛的网》这本书，它使我我印象深刻，而且把我深深地感动了。在夏洛的身上，我学到了真正的朋友之间应该互相帮助，不管有多大的困难，甚至可以付出生命的代价，并不要求回报。我学到了真正的友谊不仅是一生一世，还是世世代代的。
它讲了一个感人的故事：在朱克曼家的仓谷里，生活着一群快乐的动物，小猪威尔伯和夏洛建立了纯洁的友谊。但是，夏洛为了救威尔伯，而在网上织出了让人们视为奇迹的文字，甚至为了威尔伯而献出自己的性命。威尔伯把夏洛的后代照顾好，让夏洛的生命在仓谷里延续
在《夏洛的网》中，我最喜欢夏洛。因为它为了威尔伯不要被做成熏肉火腿，辛辛苦苦地织网，最后献出自己的性命，而它却不求回报。它知道蜘蛛的性命很短，利用自己的一生去帮助威尔伯，让帮助朋友成为自己快乐的元素。我在它的生命里看出了某种不屈，就算它的生命再短，也要去帮助朋友。蜘蛛自言自语地干着它那辛苦的工作。等全部完工觉得饿了，吃了一只原先留下的小甲虫。最后它睡了。从中可以看出夏洛为了救威尔伯而不辞辛苦，工作至深夜，最后终于织出人类视为奇迹的、带有了不起字样的网，从而把威尔伯在死亡线里救出来。
一只小小的蜘蛛为了一头猪都能做出这样的事，而我们人类就更应该了。
《夏洛的网》读后感范文五
我读过一本书，叫《夏洛的网》，它让我懂得什么是真正的友谊。
费恩它有一只宠物猪，费恩叫它威伯尔，有一次费恩的舅舅朱克曼先生把威伯尔接到了仓谷里，和一群动物快乐的生活在一起，后来它认识了蜘蛛夏洛，建立了友谊，后来，一个很坏的消息让动物们很惊讶，威尔伯以后就会变成熏火腿。绝望的威尔伯很伤心，然而很小很小的夏洛却说：我一定会救你的。
后来，夏洛连夜织了一张充满爱的网，这张网挽救了威尔伯的命。但蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。夏洛死前生了许多小蜘蛛，让威尔伯帮他养着，虽然威尔伯很喜欢夏洛的子女们，但没有一个能取代夏洛在它心中的位置。
费恩是一个可爱，心地善良的小姑娘，夏洛是一只一心为朋友着想的蜘蛛，它为了救威尔伯，牺牲了自己的生命;威尔伯是一个可爱、活泼、聪明的小猪，它把夏洛的孩子当成自己的孩子，对它们无微不至的呵护。
故事中的每个角色都让人觉得温暖，让我明白朋友之间要互相帮助，用心去帮助身边的人，友谊就会让世界充满爱。
《夏洛的网》读后感范文六
暑假，妈妈和我在书店里精心挑选后并买下了一本书，书名叫《夏洛的网》。它的书皮上写着：拥有一册，感动一身。这句话把我完全吸引住了，我迫不及待的翻开书，坐在椅子上细细地品读了起来。
书中主要讲了蜘蛛和小猪之间发生的感人故事。夏洛是一只蜘蛛，威尔伯则是一只小猪，当威尔伯不可避免的要走向它一生中的终点时，夏洛英勇地站了出来。它在自己的网上织出了一些赞美威尔伯的字样，从而使小猪在展览会上赢得风光，也侥幸地活了下来
看完这本书后，故事里那些感人的片段让我情不自禁地流下了眼泪。我为那只帮助他人却不求回报的蜘蛛夏洛而流泪，我为那只珍惜友谊的小猪威尔伯而流泪。书中的一只小小的蜘蛛为了拯救朋友而编织出一张爱的大网，在我的身边也充满了朋友的关爱，每当一幅幅爱的画面在我眼前浮现，一股暖流便涌上心头。记得有次跳舞时，我不小心摔到了，同伴们都争先恐后地来搀扶我，有的帮我揉揉摔疼的地方，有的问我有没有哪里不舒服，而我在她们的关心下，即使有点疼也都在感动中消失了。同伴对我的关心爱护，不正像夏洛和威尔伯么?
《夏洛的网》深深地感动着我，让我明白了什么是真正的友谊时，也让我知道朋友之间相处应该像夏洛那样，去帮助别人;而当我们接受了别人的帮助时，应该像威尔伯那样懂得感恩。
《夏洛的网》读后感范文七
今天，我把《夏洛的网》一书看完了，我十分感动，没想到朋友之间的友谊是多么伟大。
书里面，一头名叫韦伯的小猪进入了一个新农场，那里有牛、马、鹅、羊，小猪和这些动物成了好伙伴。有一天，一只动物突然提到春天生的猪看不到冬天的雪，小猪韦伯听了非常伤心。一天晚上，一只名叫夏洛的蜘蛛听到了韦伯的哭声，就问韦伯：怎么了?小猪韦伯把事情说了一遍。于是，夏洛就答应韦伯，一定会让他看到冬天的雪。夏洛前后共织了三张网，上面分别写着：了不起的猪、光芒四射、谦虚来表示韦伯的好，不让主人把韦伯杀了。可农场主并没有感受到韦伯给农场带来的欢乐，还是要把韦伯杀了。在一场猪的较量中，韦伯并没有夺得第一名，就在全家人准备接韦伯回农场，把它吃了的时候，已身怀宝宝的夏洛又帮了韦伯一次，这次终于让农场主放下杀韦伯的念头，觉得韦伯给农场带来的够多了。
夏洛为了韦伯，牺牲了自己，朋友之间友谊的信念是多么地重要，我们也要像夏洛一样，尊重友谊。这样，朋友之间才能建立起牢不可破的相信。最后，韦伯成为了第一只看见雪的春天出生的猪。
《夏洛的网》读后感范文八
暑假里，我读了一些经典名著，其中我最喜欢的是《夏洛的网》这本书。
这本书主要讲的是在一个农场上生活着一群动物，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛，它们逐渐成为了好朋友。小猪的命运就是在每天吃很多饲料被养肥之后，成为圣诞节的一道菜。小猪威尔伯想改变自己这样的命运，它试着逃出农场，却没有成功。这时聪明的夏洛想到了一个办法，它用自己的丝在小猪威尔伯的猪栏上织出王牌猪了不起等等字。小猪威尔伯一下子出名了，镇上的人都来参观它，它也渐渐成了家喻户晓的名猪。农场主一家把它送到集市上参加大赛，它获了奖，再也不用担心被吃掉。可是，夏洛却因为织网耗尽了体力，产下了卵后就离开了这个世界。在夏洛临终的时候，威尔伯哭着问它为什么要为自己做那么多，夏洛说：你一直是我的朋友，这件事本身就是一个了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊?我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是没有意义的，通过帮助你，也许可以提升一点点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。
当我看完这本书，我渐渐懂得：我正在长大，要用自己的实际行动来实现我的梦想。爸爸妈妈经常教育我，要严于利己，宽以待人，要学会包容朋友们的缺点。我明白了要付出才会得到回报，对于所有的事情都是这样，包括友情。这也是《夏洛的网》给我带来的最大的收获。
《夏洛的网》读后感范文九
暑假里，我如饥似渴地读完了《夏洛的网》这本书。
这本书主要讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间最真挚的友谊。看似渺小的夏洛帮助威尔伯彻底逆转了它的命运：它为威尔伯织出特别的网，让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。就在这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。夏洛临死前，威尔伯问夏洛：你为什么为我做这一切呢?我不配。我没有为你做过任何事情。你一直是我的朋友，夏洛回答说，这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊?我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。
比赛过后，夏洛孤独地，却安心地在集市上死去了。读到这里，我的眼泪直往下掉。友谊是什么?夏洛，一只平凡的小蜘蛛告诉我，它就是无私奉献，是世上最称心的东西，是非常珍贵的东西
由此，我想到俞伯牙和钟子期的故事。春秋时期，有个著名的音乐家叫俞伯牙，他有一个好朋友叫钟子期，不管俞伯牙弹什么曲子，钟子期都能听得出来，俞伯牙觉得钟子期是他的知音人。后来，钟子期死了，俞伯牙把他的琴摔成了碎片，从此再不弹琴。这又让我想到威尔伯，他虽然也喜欢夏洛的子子孙孙，可是这些新蜘蛛朋友，没有一只能取代夏洛在它心中的位置
在作者的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。
《夏洛的网》读后感范文十
今天，我读了一本书《夏洛的网》，它令我心潮澎湃。这本书主要写了小女孩弗恩救下了一只落脚猪，当她把猪养到父母不同意再养时，送到了朱克曼家的谷仓里。在那里，小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时，义无反顾地编织出各种奇异的文字，救下了小猪。从此，威尔伯有了一个安享天年的晚年，但这时，夏洛的生命却走到了尽头。
为了小猪，夏洛奉献了太多太多。当威尔伯孤单时，是夏洛陪伴他一起走过了无数个漫长、难熬的黑夜，给小猪带来了快乐;当威尔伯面临宰杀时，还是夏洛，用爱编织成了大网，拯救了小猪至今，我依然记得夏洛在临死前编织的谦卑二字，它们在我心中，是在赞美夏洛。夏洛为什么要这样做?是为了回报吗?不，当然不是，友谊是不需要回报的。为了朋友，夏洛无时不刻不在忙碌着，即使在临死前也在为威尔伯着想。这难道不是人间最纯真的友谊吗?此刻，我的心中不免泛起阵阵波澜。
感动之余，也引起了我的沉思。在如今这个处处充满竞争、人人想成为人上人的社会，这种纯真的友谊还多么?难道过惯了舒适生活的我们已经不习惯这种人世间最平凡的友谊了吗?
想着想着，我的思绪不由地回到了几天前那天，我正在闷头认真地做作业，朋友走过来问了我一道很难理解的奥数题。那是我思考了好久才想出来的题，我把头一扭，心想：我花费了精力、时间好不容易才想出来的题，凭什么你不动脑筋就可以知道答案?我才不干呢。于是，我摆了摆手，说了一句：这道题我也不会做，你去问别人吧。看着朋友失望地走了，我心里还暗自得意。想到这里，我不禁有些脸红。夏洛为了朋友可以付出那么多，可我却如此小气，真是太不应该了。
读了这本书，我真切地感受到了什么是真正的友谊，也明白了真正的友谊至死不变。我想，我们应该向夏洛学习。她虽然只是一只又小又卑微的蜘蛛，却能做出如此多令我们人类为之感叹的事，那我们，就更应该凡事多为朋友着想，建立真正的友谊的桥梁。
夏洛的网读后感三年级 篇2
升入五年级，我与一本书有了亲密的接触——《夏洛的网》。读罢此书，我感受颇深。
这本书主要写了小猪威尔伯的朋友夏洛，为了不让威尔伯被朱克曼先生杀掉做成熏肉火腿，便在自己的网上先后织了“王牌猪”“了不起”“闪闪发亮”“谦卑”等字，一次次让威尔伯死里逃生化险为夷。朱克曼先生一家大吃一惊，以为有神灵在冥冥中佑护着小猪威尔伯，从此对它另眼相看。
书中最让我感动的是“最后一天”这一章节。那天，威尔伯突然觉得夏洛特别安静，心生疑问。几次相询后，夏洛悲痛地告诉威尔伯自己年寿已到将在一两天之内离开这个世界。威尔伯悲痛万分，心想：夏洛的卵袋里有五百四十只小蜘蛛，万一她永远地离开谷仓，我一定要照顾好她的这些孩子。为此，威尔伯尝试了许多方法，还是无法挽救夏洛的离世。夏洛死时，在自己生命中最后一次织就的网上吊着，孤零零的，威尔伯伤心欲绝。
这是美国作家怀特先生最受欢迎的一部小说。在他的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张温馨的爱网，这张网挽救了威尔伯的生命，也唤起了每一位读者心中无尽的爱和温情——友情的力量是巨大的，没有友情的人生是凄苦的。
我愿像夏洛一样富有爱心，扶危济困，做一名爱心使者！我愿每个人都像夏洛一样富有爱心、同情心，永不嘲笑别人。
这样，世界才会更加和谐美好！
夏洛的网读后感三年级 篇3
真正的阅读是灵魂的阅读，应留出让读者思考、遐想、回味的空间。真正的好文字也是处处留白，如一副水墨丹青，只有胸中有山水的人，才懂得留白之美。
读书，是一阵春雨唤醒一朵花，是一缕轻风吹醒一片云，是一颗心灵去唤醒另一颗心灵。
这几天，我就读了一本书叫《夏洛的网》，作者是美国人E.B怀特。这本书让我感受到了友谊的温暖。故事主要讲的是一个平凡的农场里养了一只很小的春猪，名叫“威尔伯”。它在谷仓里渐渐变得膘肥体壮，谷仓旁边的羊、马、鹅、牛以过来人的身份向它发出了盛世危言。它们明确地指出，威尔伯的未来就是圣诞节的火腿，可威尔伯不想死，它很害怕。看到这里，我不禁为小猪威尔伯感到担忧。就在我为威尔伯的命运捏一把汗的时候，奇迹出现了。一只蜘蛛的出现改变了威尔伯命运。这只蜘蛛名叫“夏洛”，它和威尔伯成为了好朋友，它用智慧和心血在人类面前造就了一个天才的威尔伯，为了救威尔伯，夏洛耗费了大量的精力，在产卵后就死了，将自己的孩子们托付给了性命无忧成为明星猪的威尔伯。读到这里，我已被夏洛和威尔伯之间那种为对方着想而无私奉献的友谊感动的热泪盈眶。
想一想，在我们人类的世界里，有多少人会为了友谊而不惜付出生命的代价?有多少人会真正珍惜朋友间来之不易的友谊?读这本书让我感受到友谊的珍贵和重要，它贵如珍宝，我们应该像珍爱生命一样珍惜它，珍惜它带给我们的快乐、感动和责任。也要珍惜身边的每一个人，因为等我们老了，他们会成为我们生命中美好的回忆，也许，我在那时候想起他们还会落下甜蜜的泪水呢!在生活中，只要我们诚实待人，就会得到真心的回报。《夏洛的网》，告诉了我友谊的真谛是无私的奉献，一个拥有友情的人是快乐和幸福的。让我们去寻找去呵护我们的友情吧!
夏洛的网读后感三年级 篇4
今天我要给大家介绍一本书，叫做《夏洛的网》，这本书是一位美国朋友写的，他就是——瓦特先生。他写的书很出色，我还知道他写的别的书，比如《精灵鼠小弟》、《吹小号的天鹅》等等。
这本书让我感受最深的就是三点，第一点是威尔伯找到了夏洛，第二点是夏洛保威尔伯的命，第三点是夏洛的后代交给了威尔伯。
当然，这本书的主角也是他俩，还有一个叫弗恩的小女孩，这个小女孩是威尔伯的主人。本来威尔伯会被弗恩的爸爸用大斧头斩了，可是弗恩知道后，就要问个明白，最终她挽救了威尔伯。要是我在现场，我也会对弗恩说：“弗恩，你真是一个对动物好的孩子，我们大家都喜欢你，想和你做最好的朋友。”
看完了这本书，实际上我恨不得钻进书里，想对夏洛也好好表扬一番，因为，他也为了自己的朋友，就算是自己老了，也要帮助威尔伯。这种品行，值得我们每一个人学习。
啊!这本书我会永远记住的，我会把夏洛为了朋友牺牲自己的品行记住。因为，我也要像夏洛一样，做一个为了朋友两肋插刀的人。
夏洛的网读后感三年级 篇5
好朋友的定义——《夏洛的网》读后感
读了《夏洛的网》之后，我便无法忘记它，因为它已经在我心中烙下了一道无法忘记也不想忘记的印记。
故事的情节是这样的：一个晚上，阿拉布尔家养的一头母猪当了妈妈，可那些小猪中有一只是落脚猪，所以阿拉布尔先生准备杀了那只小猪，可在他女儿弗恩的请求下，阿拉布尔先生便没有杀它，而将它给了弗恩，弗恩给它取了一个名字叫——威尔伯，但威尔伯不久后便被卖到了朱克曼先生的谷仓里。
后来，它和蜘蛛夏洛成了好朋友。当威尔伯听到自己即将成为烤猪时，夏洛用自己的网编织出了奇迹，它用蛛丝在网上编织出“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”的单词，不仅使威尔伯保住了性命，还使它声名远扬，名震四方。但是，夏洛却在和威尔伯去了集市上，织完了“谦卑”和它的卵袋后，生命走向了终点，再也不能回到谷仓了——
朋友是什么？朋友是不断向你索取物品的吗？朋友是你有困难能帮却不帮的吗？朋友是在险要关头，把你推下悬崖的吗？不是，那不是朋友，那仅仅是一层写着朋友的皮而已。
真正的朋友会在你遇见困难时帮助你，鼓励你，只是因为你们是真正的朋友。真正的朋友会对你说到做到，尽最大努力去兑现诺言。威尔伯和夏洛正是如此，他们的友谊像一块水晶，闪闪发光，没有任何的杂质，十分纯洁。
威尔伯是一只天真的小猪，夏洛是一只机灵的大蜘蛛，一对别人认为不可能成为好朋友的动物，反而成了世界上有着最忠诚的与最纯洁友谊的伙伴。所以，我们不要对任何事说“不可能”，而要对真正的朋友说一句：有你真好，谢谢你陪伴我走过一段难忘的回忆！
夏洛的网读后感三年级 篇6
我特别喜欢读书，俗话说读书破万卷，下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯，读书可以让我明白许多的道理，让我学会许多的知识。
暑假里我读了好多书，其中让我感受深刻的是《夏洛的网》。这本书主要讲的是在朱克曼家的谷仓里，住着一群小动物，一只叫威尔伯的小猪和蜘蛛夏洛是一对好朋友，它们建立了深厚的友谊。夏洛为了改变威尔伯被做成火腿的命运，依靠自己的织网技术，在猪圈上编织了被人类视为奇迹的网络文字，挽救了威尔伯的生命，帮威尔伯换来一个安宁美好的未来，但夏洛的生命却走到了尽头。夏洛走了，懂得感恩的威尔伯照顾着夏洛的子孙后代，善良的夏洛和威尔伯深厚的友情难能可贵，令人感动，就像冬天里的暖阳，照进了我的心里。温暖了我的心田。
读了夏洛的网，我感受到了友谊的珍贵。虽然我不是威尔伯，但夏洛却在我心中织了一张网，一张有着无价友谊的网，让我对友谊有了更深刻的理解。什么是朋友？朋友是你快乐时可以分享你的喜悦，是你失落时可以倾听你的烦恼，在你需要帮助时，及时伸出援手。
让我们种下一颗友谊的种子吧，让它生根发芽，长成参天大树，永远屹立不倒！
三年级故事读后感(集锦6篇)
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。您从作品中有哪些领悟呢？请阅读由小编为你编辑的三年级故事读后感(集锦6篇)，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
三年级故事读后感(篇1)
对于列那狐，我第一个词想到的就是：狡猾。
它一生骗了多少只动物啊，天天在想着怎样才能获取别人的利益。这种不劳而获的行为令我看完十分不爽。列那狐，在没看整本书之前看标题还以为是一只干了什么大事的狐狸呢，原来是个……恶毒至极的动物。恶毒到什么程度呢？能把自己舅舅的头发烫掉、尾巴冻起来。“心狠手辣”这个词特别特别适合它。不过，他很顾家。只要狐狸太太一说让它出去找食物它就心甘情愿地去了，并且每次都能带回来许许多多的猎物，这点也能说明列那狐的捕食技术很高。
而猫伯伯蒙贵却是我在故事里最喜欢的一只动物了。它虽然年纪大，但却很足智多谋，总有办法来对付列那狐。有一次，它碰见列那狐了，列那狐很想要它手里的食物，想得垂涎欲滴。而蒙贵却是吊着列那狐的胃口，拖延时间。列那狐急了，它说等七年都可以，就在这里守着。刚坐了半个钟头不到，它就走了。为什么呢？因为他本来在被狗追着，但是侥幸逃走了，现在那群狗又追上来了，不跑不就等于白白浪费一命吗？于是列那狐就没有遵守自己的诺言，逃走了。
除了列那狐，最讨厌的就数狮王诺博尔了。说是狮王，在我眼里就像是一个……大傻子。为什么是大傻子呢？因为整个动物圈中好像只有诺博尔一个人喜欢列那狐，觉得它极其聪明，把它当成一个宝。而列那狐也就靠着这一点不停的捉弄诺博尔。后来，诺博尔也加入了反叛列那狐的队伍。但是，后来就因为一个便宜的草药，又让他对列那狐大大改观。看，这就是飘忽不定的“狮王”诺博尔。
我喜欢这本书的原因是因为这本书的语言生动有趣，并且把一些动物们的形象描写的很到位，活灵活现的。而且这本书特别像寓言故事。虽说真正的狐狸不会做关于泼热水这种奇怪的事，但是这种狡猾的性质大家还是心知肚明的。从中我还明白了一个道理：不要轻易相信别人，盲目相信别人。就像一些毒贩，装的很像好人，骗你吃个东西，结果发现是毒品的时候也来不及了，你已经服用过毒品就会上瘾，最后肯定是会被法律制裁的。
上面就是网小编特意收集整理的列那狐的故事读后感三年级300字精选10篇，希望对大家有所帮助。
三年级故事读后感(篇2)
《列那狐的故事》是我这个暑假里读过的最好看的一本书，书的作者是让娜勒鲁瓦-阿菜。我非常佩服这位作家，在她的笔下把一只狐狸写得那么传神，它有着人类都不能比的头脑、性格和勇气。
列那狐是由“人类之母”夏娃创造出来的，夏娃折断了上帝给的神棒，丢向水面变成了一只狐狸，它就是列那狐。列那狐是多变的，他是一位身份高贵的男爵，但是在强大的狼、熊、狮子等动物面前，他又成了当时昏天黑地的封建社会里一位反对分子，一位普通贫民。
列那狐很狡猾，可以用阴险狡诈形容。他喜欢捉弄人，欺负弱小，鸡、兔、鸟等小动物都沦为了它的腹中美食。列那狐很傲慢，看不起人，把谁都不放在眼里，以至于“人人都讨厌它”。列那狐也很聪明，它骗过了狮王，让狮王很喜欢它，让它做了大祭司。很多次在危急时刻和生死关口，它总能用自己的聪明才智绝处逢生。他又好多“小算盘”，一次次地欺骗别人，为自己谋利益，他几乎把身边的亲朋好友都算计和欺骗了，所有都不再相信列那狐。
有一个大雪纷飞的寒冬，饥饿的列那狐去舅舅森格伦家，桌上有一根大大的火腿，森格伦只给列那狐一根小骨头，于是列那狐就暗自肺腑，要求火腿偷出来，临走时他故意再三叮嘱森格伦要把火腿藏好，小心会被偷走，等森格伦送走列那狐关上门去睡觉时，列那狐偷偷爬进烟囱里，大大方方把火腿偷走了，回到家里和婶婶及孩子们饱餐了一顿。之后，他又来到森格伦家，看到森格伦因为火腿被偷伤心地痛苦，列那狐又故作好人去安慰。这样的故事，文章里有好多。深刻地写出了列那狐的狡猾、腹黑，可恶、圆滑……
看书的过程中，我被列那狐的那种种小聪明拍手叫好，但同时也让我深深思考，在现实生活中，我们不能像列那狐那样，有小聪明固然能够得到一时的小利益，但是长久下去，一定会失去朋友，失去信任的。我们要做一个诚实的好人。同时，我们要提防社会上那些狡猾的坏人，不要轻易上当受骗。
三年级故事读后感(篇3)
中国与古印度、古埃及、古巴比伦合称四大文明古国。在这些国家中，中国是最古老的，五千多年的历史长河之中产生了各种各样的节日，如，春节、中元节、吃新节类似的节日都多的数不胜数。这时我的脑海中产生了一系列的疑问
比如民间常说二十三啃糖盘这本书中就详细的说明了，原来是因为张生不顾一切的抛下丁香，后来又遇到丁香，丁香却不计前嫌的帮助他，张生既羞愧又后悔，所以钻入灶中烧死了，玉皇大帝听说了张生的事，认为他是个知错能改的人，于是就让他去管理人间百姓的衣食住行。人们怕他和玉帝告状，所以就在每年腊月二十三他下界这天，用糯米做一个又大又甜的糖盘给他吃，好黏住他的嘴，让他在天帝面前说不出话来。
读了这本书后，之前百思不得其解的问题，一下子就豁然开朗了，对生活中一些习俗的由来及影响，也有了比较深刻的了解，就是在我们一代又一代传承中，华夏文明才能不断延续。
五千年!五千年!五千年的华夏文明好比一棵参天大树，无论是时光的飞速流逝，还是万物的悄然变化都无法磨灭，我是中国人，也是龙的传人，我为我的祖国历经磨难与辉煌而骄傲，同时也为五千年悠久又灿烂的历史而自豪。
三年级故事读后感(篇4)
最近读了《列那狐的故事》，是法国M。H。吉罗夫人写的，这本书语言幽默，故事情节曲折丰富，书中的列那狐、公狼依桑格林、熊勃伦、狮王诺布尔、乌鸦、公鸡等角色活灵活现，真是活生生的现实社会版动物世界啊。我对列那这只狐狸有了客观的认识，它的性格具有多面性。
列那狐机智勇敢，谨慎乐观，在困难绝境时不退缩，积极面对，多次化险为夷，面对比它强大的敌人时，如公狼依桑格林、熊勃伦、猎人、狮王等，能毫不畏惧，冷静沉着应对。它对家庭负责任，为了填饱家人饥饿的肚子，冒着生命危险出门找食物。而且会审时度势，能伸能屈。列那狐捉弄依桑格兰，使它失去尾巴，这让依桑格兰对列那恨之入骨。果然，它还是不幸遇到狼。明白逃不掉，丝毫不反抗让公狼胖揍一顿，再装死让公狼动了恻隐之心才捡回一条命。列那用自己引诱农人让公狼成功偷到一袋猪肉，但公狼依桑格兰并没有实现诺言分列那三分之一的猪肉，在强大不讲理的公狼面前，它表面屈服，内心却等待机会酝酿复仇计划，最后让狼一家付出了惨重代价。
对于比自己弱小的动物，如母鸡、兔子、山雀等，列那是狡猾自私、诡计多端的，还是个没诚信可言的家伙，丝毫没有怜悯之心，只把它们当作食物而已。
我喜欢列那狐的乐观谨慎，灵活机智，在困难中沉着冷静，积极解决，生存能力很强。对比一下自己，遇到困难，如不会做的题，或弹不好钢琴时，只会表现出烦燥、发脾气、哭，要不拖延，而不是冷静下来想办法解决。有时，一根筋不灵活。如尺子不见了，又急着用，我就丝毫不考虑时间问题，一个劲的找，就不动脑筋想一下借用妈妈的大三角尺或借妹妹的尺子……列那狐身上有太多优点值得我学习，但列那狐的狡猾自私、为个人利益不择手段又是令我厌恶的。
《列那狐的故事》非常值得多看几遍，我喜欢这本书。
三年级故事读后感(篇5)
这个寒假，我读了一本关于诚信的书，书名叫《列那狐的故事》。这本书的作者是玛特。艾。季诺夫人，她生活在12-13世纪的法国，是当时最后欢迎的女作家。《列那狐的故事》讲述了一个通话故事，在一个动物过度，每个动物都有自己的名字，列那狐也不例外。它是个聪明而又狡猾的动物，它经常通过欺骗其它小动物来获取食物，其他动物都想报复它，但都没有成功。最后，国王狮子判列那死刑，最终被列那说服，然而聪明如列那狐最终并没有逃脱死亡的召唤。
我喜欢列那狐，列那狐是一只聪明的狐狸，他也是一只对家人关爱的狐狸，他每次都能在危险中逃脱。不过我也讨厌他，列那狐是一只狡猾，以恶作剧为乐，把自己的快乐建立在其它动物的痛苦之上。
在第六章中，狐狸与山雀，列那狐想吃山雀，但山雀每次都没让列那狐吃到，最后有猎人来了，列那狐只好逃跑了。列那狐没有成攻吃到山雀。
列那狐的仇人也不少，如：大灰狼夷桑干、猫伯伯蒙贵、大黄狗寇多等。他的那些仇人都恨不得狮王判他死刑，从十八章到二十章写的是列那狐在狮王面前的谈判，列那狐用自己的聪明活了下来。他是以知道财宝在哪，实际上是自己乱编的。为的只是活下来。
二十六和二十七章是写列那狐获得狮王信任的过程，二十六章是列那狐自己做的危险然后再救狮王，二十七章是列那狐给狮王治病，得到了狮王的信任。
最后，列那狐被国王诺勃勒封为大将军，只比自己小一级。但列那狐受不了这种生活，它要自由，便假装自己死了。大家为它的”死”举行了盛大的追悼会。
读了这个故事后，我为列那狐的聪明所佩服，但也认识到，日常中，我们要学习它临危不乱的处事风格，但不能忘记中华名族的传统美德诚信，只有待人以诚，别人才会真心回报你，才会跟你真心做朋友，用狡诈和伪装换来的成果是不会长久的，我们都要做一个诚信友爱的少先队员。（指导教师：梁兆玲）
三年级故事读后感(篇6)
暑假期间，我读了由法国作家吉罗夫人写的《列那狐的故事》这本书。书中主要叙述了一只狐狸列那和一只狼叶森格伦以及其它动物之间斗争的故事。
列那表面和蔼可亲，其实凶残狡诈、欺软怕硬，它做了很多无法无天的事情。它曾用花言巧语骗了乌鸦田斯令的奶酪、吃了小鸟埃尔蒙特和麻雀特路恩、还用开水把野狼叶森格仑的头烫得血肉模糊……每每读到这些桥段，我都在心里谴责狠心、狡诈的列那，它怎么可以这样对待其他动物呢？
可我更喜欢列那为了生存而表现出来的聪明。它去农场里偷鸡，想到：如果我偷东西时惊动了那些人，他们一定会带着狗来追我的！不行，我得想个办法。它恰好遇到了黑熊勃伦。列那知道它四肢发达，头脑简单，就马上想到了一个妙计。它对勃伦说：“农场里有好多东西，我们一起去偷吧！你去偷蜂蜜，我去偷鸡。”勃伦想都没想就答应了。结果他们被发现了，那只狗熊被打得半死不活，而列那却安然无恙。
大狼伊桑格兰为了报复列那，就把它的兄弟姐妹都叫来了，发誓一定要打死列那，要不然就不吃饭。可是聪明的列那却把它们引到王爷城堡外的一片草地上。王爷看见了，想：狐狸只偷过我的一只鸡，可那些狼不但偷东西，而且还会吃人。所以我们一定要把狼全都消灭。于是，在狼群一心想着要追打列那，却没有防备的时候，他的军队就倾城而出，来个突然袭击，把狼群一只一只杀死了。
令我印象最深的还是最后一章“列那之死”。国王想要列那留在王宫辅佐自己管理国家大事，但列那受不了这种不自在的生活，便在家门口立了一个墓碑，上面写着“这里长眠着列那”，国王以为列那真死了。从此，列那便获得了自由。
我讨厌列那的狡猾、诡计多端，同时又被列那的聪明、勇敢、机智、遇事不急躁、冷静思考所折服。我们不能像列那一样狡猾，而是要学习他那善于思考、勤于用脑的优点。在成长的道路上，我们需要的是更多的正能量。只有自己身持正能量，才能做一个阳光少年，才能成为一个对社会有贡献的人。
读后感三年级学生(精选6篇)
面对书籍，我们要做的是将书本中的知识转化为自身的知识，作品这部作品用最朴素的语言塑造了最形象的人物。一篇属于自己的作品的读后感该怎么写呢?？编辑为您找到了以下与您需求相关的资讯：“读后感三年级学生”。
读后感三年级学生 篇1
在生活中，相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛，老师语重心长的话语，同学们真诚的安慰，都让我们深受教育。今天，我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。
的报酬。最让我感动的是，他还在母亲节前，花了三天三夜的功夫，写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章，送给母亲做礼物。而且他还非常侠义，有一次上课，别人戏弄了带有残疾的克洛西，克洛西忍无可忍，将墨水瓶扔了过去，没想到正中刚进门探视的校长的怀里，校长再三审问是谁干的，卡隆都正直地回答：”是我!“
这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调，描写小学四年级的生活。这里的父亲也要求自己的孩子好好学习，但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比，不会没完没了的督促着孩子，而是温柔如杨柳般的劝导……在这里，我还认识了虚荣心特强的华梯尼，他家境富裕，喜欢穿着富丽堂皇的衣服，在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的”小石匠“，他总能将兔脸装得活灵活现，待人非常真诚，内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的`洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……
《爱的教育》是值得珍藏的一本好书，通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁，反映一种种多样的”爱“。我读了这本书，受到了”爱的教育“，更加学会了怎么去爱。
读后感三年级学生 篇2
我有一柜柜的书，一箱箱的书。我经常路过，顺手拿起来的，是——能温暖人心的一本《笑猫日记》。
每次看到它，我都有不同的感觉：它让我觉得幽默、哭泣、大笑。。。就像一碗灵魂鸡汤。
里面的主角是一个大家庭。聪明的微笑猫和漂亮的虎皮猫，他们有四只聪明的笑猫。分别是胖头、三宝、二丫和小可怜。
不幸的是，这个可怜的小家伙出生不久就死于寒流中。他们会倾听大自然和每个人的声音。在他们的成长过程中，有各种各样的事情要面对他们。
我，最喜欢其中的《寻找黑骑士》。三只小猫分别交到了朋友。可是，他们知道什么是真正的好朋友吗？
微笑猫没有告诉他们，但让他们知道。一开始，三只小猫都应该为好朋友改变天性和性格，结果是一团糟。里面我知道了交朋友看起来很简单，可是，要交到一个真正的好朋友很难。
每个人都有自己独特的品质和性格。如果你不小心交朋友，你可能会把坏**给自己。
然而，三宝并没有放弃。他决心找到他最好的朋友，黑骑士。在寻找的过程中，三宝也懂得了道理。东南西北都各有瘸了一只腿的拉木拉多寻回犬。
他们很似三宝的好朋友。可是，他们的性格都一样吗？最后，他们找到了他们心中威武的黑骑士。
看完这本书，我已流泪满面。留给我最深刻的是朋友们聚在一起的那一刻。似乎我能感受到他们喜忧参半的心情。我也被黑骑士的角色打动了········
读后感三年级学生 篇3
读书笔记 《孝敬父母》读后感
泉港区第三实验小学 305班林银川
中国素以“文明古国，礼仪之邦”著称于世。通过阅读《孝敬父母》这篇文章，使我了解到“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德。
一般来说，小孩子没有赡养父母的能力，但在思想上应该树立“孝敬父母光荣，不孝敬老人可耻”的荣辱观念，在行为上要做到体贴、关心、尊敬和热爱父母。具体说来，要听父母的教导，虚心听父母的教育和指导，不要回嘴和撒谎。上学或外出时向父母报告。不要打架或骂人。努力学习，不要参加危险活动。
不让父母操心，为父母分忧解难。衣食起居能自理的尽量自理，养成独立生活的好习惯。负担力所能及的家务劳动，买东西要先和家长说一声。
如《孝敬父母》篇中，小缇萦甘心情愿献身为奴替父赎罪，上书救父。黄家驷四岁时就懂得体贴母亲辛苦，边荣唐七岁当家理财等等。
想起平时的我，真是惭愧。莫说要我帮父母洗衣服，就是连自己每天要穿的衣服都要妈妈帮我弄好。妈妈煮了米饭，我却要吃点心。
看到别人有漂亮的东西，吵着要买，爸妈为什么要给我买。家里的活儿用不着我动手，自己的房间乱七八糟，总是妈妈给我收拾干净的。每逢星期
六、日，我总吵着爸爸妈妈带我出去玩，真是一个“衣来伸手，饭来张口”的“小皇帝”。
从现在起，我要做一个孝顺父母，尊重和照顾长辈，不忘父母恩情的孩子。
读后感三年级学生 篇4
小学生三年级读后感大全10篇：
钱奥杰阅读第228天6点-7点《森林报·春》我们人类要保护环境，保护大自然。这本书是大自然写给我们的和平信，要求我们保护动植物，与大自然和谐相处。
戴彦铮阅读第257天《儿童节》7：20～7:50。义儿不好好学习，整天想着画画连都在画画，而且不拿出书来。我们一定要好好学习。
邱左浩阅读第231天（6:30—7:30《钓鱼的启示》品行不同做出事情的状态也不同，古有姜子牙钓鱼，离水三尺那是一种境界；柳宗元独钓寒江雪，那是一种情怀；张志和斜风细雨不须归，那是一种悠闲；而毛泽东在井冈山钓鱼又放鱼，那是一种舍弃。
王浩晨:阅读第236天《老鼠告状》20:30~21:
00老鼠忙碌了一个晚上，想好好睡一觉。可是它的邻居小鸟正叽叽喳喳的叫个不停，老鼠吵得睡不着。就去找山神告状......
山神说：“老鼠，我必须公平对待每一只动物。你的邻居白天唱歌是很自然的，因为它是白天的动物。
而且直现在它们没到我这里控告任何一只夜行的动物，难道它们听到吱吱声?猫头鹰叫?......"老鼠无话可说。
读后感:邻居之间要和睦相处，不应该斤斤计较。
王铭昊阅读第257天7:00--8:00《现代雕塑的开拓者——罗丹》罗丹喜欢画画，比别人画得还好。
他报名参加雕塑。三年后，他加入了美术学院，但老师发现他不称职。罗丹更加努力地工作，成为一名雕刻家，那些相信他的人脱颖而出。我觉得失败不要灰心，努力就能成功。
赵雨娇：阅读第250天《捣蛋鬼日记》时间:7:
读完30-8:30，我觉得他不是个坏孩子，只是淘气而已。我希望加尼诺能及时发现自己的缺点，做出改变，成为一个优秀的好孩子。
刘思雨阅读第221《一年级的小蜜瓜》时间：7：40－8：40这个故事告诉我们做错了一件事情不要就此放弃要继续努力坚持像小蜜瓜一样
张于铮：阅读第257天《成语故事》《狐假虎威》（18:30-19:
30）读完这个故事，我觉得相信别人的话不容易。就像故事中的老虎一样，狐狸说他是所有动物的国王。他让老虎跟着他，接受动物的崇拜。结果，动物们看到狐狸离我们很远。于是老虎赶紧逃走了。
夏迎迎阅读第254天《超级小虎队之足球场上的**人》（20:10～20:40）读后感：
这个故事告诉我们，不能因为别人比自己强，就想着嫉妒，让别人失去老师的指导和帮助，就想罗纳德在里面一样。
吴青璇阅读257天《小葵花》20点至21点读后感：从前，有一只100万年也不死的猫，它被100万个主人宠爱过。有一次，他变成了一只野猫，所以不管哪只母猫想成为猫的新娘，但只有一只猫根本不看它。它是一只谦虚而美丽的白猫。
我从这里知道了：做人要谦虚。
张正阅读第257天《蓝熊船长的13条半命》7点到8点。生命纯可儿又能珍贵，我们应该珍惜生命。用简短的一生做一些伟大的事
吴承翰阅读第194天《我和小姐姐克拉拉》（8:20—9:00）所有的一切都是靠努力劳动而获得，我们不能一直依靠别人获得东西，应该靠自己的努力去争取。
读后感三年级学生 篇5
寒假黄子傲，老师让我们看书，老师你好。我原以为这是一本普通的介绍老师的书。谁知道，第一篇故事，就深深的打动了我。
伟大的机械专家，在生命的最后一刻，仍然拿着鼠标，在电脑前整理数据。他的目的是什么？就是为了把他用生命凝结出来的结晶献给其他的老师与同学们呀。
20xx年5月4日，林俊德被诊断为晚期胆管癌。为争取工作时间，他拒绝手术和化疗，他对医生说，自己是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死，现在最紧要的是时间，是工作，在生命的最后几天，他依然拒绝手术**，将极为有限的时间投入到教学和研究中。这几天，林俊德重复了我最想工作的话。
林俊德不仅是一位伟大的教育家，而且是一位勇敢的战士。他临终时没有退缩，但他尽可能地努力工作。我钦佩他的坚强精神。如果每个老师都有这样顽强的精神，那么学生们就会更加努力，成为各行各业的优秀人才。
令我印象深刻的另一篇文章是放飞希望的人--乡村教师黄亚飞，从小双手被烧伤，左手五指全无，右手仅是两根不到常人一半的手指，他用这双残疾的手掌，在偏远的小学执教四十年，培养了1900多名学生。黄亚飞就是靠自己顽强的毅力，培养了一个值得称道的好品格。通过这对断掌，他从头开始准备功课，评估功课，并为每节课设计教案。
在黄亚飞简陋的家里，除了各种教学用书外，还有20万多字的读书笔记、200多篇教研**，成堆的剪报排列整齐。
他仅靠着他那双五指不全的手，制造出了人生的艺术品。一位位学生就是他几十年来的作品。
看完他的故事，我觉得我的坚持只是他的百分之一。当我跳舞的时候，遇到一点困难我就会退缩。当我想到腰部以下、后腿等困难动作时，我会握住妈妈的手，不去跳舞。
看到这么多好老师的故事，看到他们都有平凡的伟大，都有无私奉献的精神。想想他们是为什么？因为他们心中充满了爱，爱教育，爱工作，爱学生！
他们甚至忽略了自己，忽略了家人，将毕生的精力全部投入到教育工作中去。
读后感三年级学生 篇6
读《自强不息厚德载物》有感 （写得好）
这几天，在妈妈的辅导下，我与妈妈一起认真地读了《自强不息厚德载物》这本书，让我受益匪浅，懂得更多。
这本书分上、下两篇，对中华优秀传统的文化特质及文化标识做了一个全面，完整了介绍。让我对优秀的传统文化有了一个初步的认识，上至“炎黄”的由来渊源、孔孟思想，下至中华美食、传统节日，略微知道了清华校训“自强不息厚德载物”的含义；知道了范仲淹的“先天下之忧而忧”的大公；知道了黄庭坚的孝，岳飞的忠；知道了四书五经、汉字的由来…….这些都塑造了中华民族醇厚中和、刚健有为的人文品格和道德风范，不光是我们繁衍生息、不断强盛的精神家园，也是中华民族的脊梁、血脉和灵魂。
合上书，我顿时感觉脑子里又装下许多知识。但却让我印象更为深刻却是一则小故事，《司马光的故事》，以前只是知道司马光小时候机智地砸缸求小伙伴的故事，而这里却讲的是他小时候记忆力不好，为了提高自己的记忆力，在别人玩耍的时候，他关着门窗，高声朗读，一遍又一遍，直到读得滚瓜乱熟，才肯休息；在写《资治通鉴》时，他给自己做了圆木枕头，时刻提醒自己不能睡懒觉，惊醒之后继续握笔写书。他对任何事情都能持之以恒，坚持不懈。
他编写的《资治通鉴》，对研究我国古代历史有重要价值。由此我想到自己，对待学习，能偷一分懒就偷一分懒，没懂就没懂，老师还会再讲的，妈妈也会再讲一遍的，从不主动寻找适合自己的学习方法，不主动，不勤奋，在
学校依赖老师，在家依靠爸妈，不会动脑筋思考学习中的问题，更不会想办法去解决这些问题，课后不复习，不感兴趣的书不想翻……想想自己这些毛病，我觉得脸红，恨不得找个地缝能躲起来。
想想身边的小伙伴们大体也都是这样的，老师讲课嗓子都哑了，我们思想还没集中起来，想着其他好玩的事儿。妈妈总是不断重复地提醒，我常常当耳边风。想古时候的孩子，写毛笔字，会磨砚，穷人家的孩子还进不了学堂，学习更是靠自己，哪有现在这么好的条件，“笔墨纸砚”是准备的好好的，义务九年教育，都可以享受免费学习，节假日要出去旅游，过生日要礼物，吃喝要好的，还哪有理由说不好好学习呢！
看完这本书，我知道了博大精深的中国优秀传统文化。读完这个小故事，我想从现在开始改变我的不良学习习惯，爱上学习。
铁山小学301班姜茗格
2015年4月19日
三年级暑假读后感汇总4篇
“三年级暑假读后感”这篇文章编辑特意挑选现在向您推荐。书籍会使人思考更深层次的道理，作者所写的作品一定引起了大家的共鸣。那么这时读后感的作用就是加深我们对作品的理解并且结合自己的观点去进行解读。相信一定会对你有所帮助！
三年级暑假读后感 篇1
这个星期，我读了一本叫做《快乐星球之逃出星球》的书。
这本书中有九个故事，讲述的是学生丁凯乐为生活中无尽的烦恼和没完没了的作业而感到十分苦恼。但他遇到了神奇的快乐星球的朋友们。从此，他便开始了精彩、奇妙、有趣的故事。他不但帮快乐星球的朋友多面体改掉了自高自大的毛病，帮同学小九九改掉了为了面子说谎话的坏处帮自己的爸爸找回了前所未有的信心，还说服了怒火冲天的'妈妈去监狱看望犯人李文举，当了李文举的姐姐，上演了一场“认姐”喜剧。
看了这本书，我才发现，我也有许多毛病：我也会有骄傲自大的时候；我也会为了自认为十分宝贵的面子撒谎，自吹自擂，甚至把自己一直吹捧上天为止。直接说，那就是王婆卖瓜――自卖自夸。所以，我一定要努力改正这些毛病。我要谦虚，虚心向别人求教。毕竟我不是班里成绩最好的同学。我也不能再为面子撒谎，因为这样子没有任何好处，假的终究是假的，撒完谎后，自己也不可能有那种能力，还会感到内疚。而且，纸终究是包不住火的，一段时间后，谎言就会被揭穿的。
三年级暑假读后感 篇2
今天，我看了一篇故事叫《狼与山羊》，就是要大家不要随便相信坏人，里面讲的是，从前，有一个老山羊，有7只小山羊，一天，老山羊出去购物，它千叮万嘱的跟小山羊说：“如果你们听见难听的声音和看见黑爪子，那就是狼。
小山羊异口同声地说：“放心吧，母亲”。
于是，过了不久，恶狼来了，说：“小孩们，我给你们带美味的来了，快开门。”
小山羊听见难听的声音，说：“你不是大家的母亲，大家的母亲才没这么难听的声音。”
接着，恶狼吃了一个白嗓子，声音变的非常优美，然后，大灰狼又去小山羊家说：“我给你们带了好多吃的，快开门。”
于是，七只小山羊从窗户外面看到黑爪子，说：“大家的母亲才没黑爪子呢！“
恶狼又去找面包师傅撒面粉，但，面包师傅新乡：恶狼一定又去害人了。说：”我才不要，你一定是做坏事。“
恶狼凶狠地说：”你如果不帮我，我就吃了你。“面包师傅给了恶狼面粉，恶狼去山羊家又说：”我是你们的母亲。“小山羊开了门，恶狼把小羊一只一只的吃了，7、只羊躲在了电视机后面没被找到。山羊母亲回来了，看见小孩都被吃了，7、只羊跑出了和母亲说，哥哥姐姐们都被恶狼吃了，于是，山羊母亲伤心极了，它拿出针线，趁恶狼睡觉的时候剪开了灰狼的肚子，所有些小羊都出了了，然后老山羊把几块石头放进了狼肚子里面，狼醒来喝水，由于石头太重，所以一不小心掉下了水里被淹死了。
从此将来，老山羊和小山羊过上了开心的生活。
这个故事的感想是：不可以随便相信其他人的话。
三年级暑假读后感 篇3
这个故事告诉我们：其实，稻草人和铁皮人并不是真正缺少智慧、爱心，他们那是不自信的表现。奥兹大王准确了解他们这些心理，便尽自己所能给他们每人打了一针强心剂。在今后的日子里，希望我们每一个人都要自信，相信自己能行，用自己的智慧去战胜困难，勇于面对压力，做生活的强者。
暑假读后感之《绿野仙踪》范文三
这个暑假，我读完了一本叫《绿野仙踪》，里面的故事栩栩如生，让我想忘也忘不了，这本书是美国作家鲍姆的作品。
主要内容是一个名叫多罗茜的女孩，和她的小狗托托居住在堪萨斯大草原上。一天，一阵龙卷风把他们吹到了一个神秘的国度奥兹国。东方女巫告诉她只有奥芝才能帮助她回到家乡。多萝茜在寻找奥芝的途中遇到了稻草人、铁皮人和狮子。他们也想要实现自己的愿望。稻草人想要有个脑子，铁皮人想要有心脏，狮子想要胆子。于是，他们便一起去寻托奥芝。他们一路过关斩将，并且把困难一一地克服。后来找到奥芝后，奥芝说要先要把邪恶的西方女巫杀掉才能实现稻草人、铁皮人和狮子的愿望。她回家的愿望没有实现。于是她便继续寻找能帮她回家的人。后来，来到了奎德林国，那里的一位叫作甘琳达的女巫能帮她。甘琳达给了多萝茜一双银色的鞋子，说鞋子的魔力能帮她回到故乡。最终，多萝茜成功回到了家。
友谊的力量是无法比喻的，帮助别人，把之前的那种恩恩怨怨全部抛弃。是本把友谊不当回事的我救了回来，你呢?
暑假读后感之《绿野仙踪》范文四
《绿野仙踪》这本书，给我最大的启发就是无论什么时候，都要相信自己一定会成功的。
书里面写了小女孩多萝茜在堪萨斯农场时被一股可怕的龙卷风带到了奥芝国。善良的多萝茜没有被困难吓倒，鼓起勇气寻找仙人帮忙寻找回家的路，在路上又陆续遇到了没有脑子的稻草人，没有心的铁皮人和胆小的狮子。一路上大家一起努力，相互帮助，渡过了一个又一个的难关，最后在红宝石鞋的魔力帮助下，回到了堪萨斯农场、回到了叔叔、婶婶的身边。
故事里的四个小伙伴都不是像孙悟空那么厉害的人物，他们也有自己的缺点和弱点，他们有的时候也会害怕、伤心。可是一路上，他们没有被困难吓倒，就像故事里写道：多萝茜和她的朋友度过了一个又一个的磨难，仍然有坚强的信念正因为他们对自己有信心，相信自己一定会成功，所以没脑子的稻草人在最危险的时候脑子比谁转得都快，总能想出一个个机灵的点子;而没有心铁樵夫很有爱心，经常帮助别人;胆小狮子在危险的时候也变得勇敢了，甚至敢与怪兽奋力搏斗我明白了无论在什么时候，都要对自己有信心，因为信心和勇气能帮助我们克服缺点，帮助我们成长，就像里面可爱的人物一样。
我爱这本书，我想一直捧着这本书。
暑假读后感之《绿野仙踪》范文五
《绿野仙踪》这本书讲的是一个名叫多萝西的小女孩和她住的小屋被一阵龙卷风卷到了另外一个世界一个生活着芒奇金人的地方，还阴差阳错地把那里东方的恶女巫给压死了。因为多萝西想回到她自己的家园，芒奇金人和北方的好女巫告诉如果她想回到在自己的家园必须到一个叫翡翠城的地方找那里的统治者奥兹来帮忙并且送他了一双具有魔力的鞋子和北方女巫的一个吻。
在去翡翠城的路上多萝西结识了希望有一个脑子的稻草人、希望有一颗心的铁皮人和一只想有点儿胆量的狮子。他们在路途中互相帮助，共同克服了好多困难终于到达了翡翠城，可是那里的统治者让他们必须斗杀死西方的恶女巫才能帮助他们完成自己的心愿。于是，他们又踏上了去杀恶女巫的道路。结果，因为西方女巫比较贪婪，她看上了多萝西的鞋子，但是她看到了北方女巫的吻印又不感伤害多萝西，因为西方女巫怕水，结果被多萝西误打误撞的给融化了。当他们完成使命去找奥兹的时候，虽然奥兹骗了他们他自己并不具备法力，但是还是帮助他们完成了自己的心愿。
这本书告诉我们：世上无难事，只怕有心人。还有就是我们必须团结力量，互相帮助，聪明、爱心、和胆量都是我们在平时生活的经验中锻炼出来的，并不是通过什么魔力来实现的，贪婪恶毒的人是没有好下场的。
暑假读后感之《绿野仙踪》范文六
书是知识的锦囊，是我们身边的好朋友。随着年龄的增长，我们接触的书也越来越多。书就成了时刻都在身边的教师，天天教我们不知道的故事、知识。
古人说过，活到老，学到老。知识是我们一生中最重要的。我们天天都像海绵一样，不停地吸收知识，而知识从哪里来呢?从老师那儿，从同学那儿，从长辈那儿，还有呢?从朋友那儿，从网络那儿，从书那儿知识的花园太大了，里面的花太多了，我们永远摘不完，只能摘一小部分。
我摘的第一朵花并不是小说。说实话，我在二年级下半学期之前压根没看过小说。当时认为小说是一群恶魔，并不是什么芳香的花。因为大人们都叫我看书了，看书的紧箍咒在我头上，越来越紧，越来越紧，逼得我不得不看书。于是我拿起了我的第一本小说世界十大名著之一的绿野仙踪。
从小父母双亡的多萝茜住在大草原上，和她的亨利叔叔、爱姆婶婶住在一起。因为草原上专门有龙卷风，所以他们家有一块活动地板，龙卷风一来，他们就钻到地洞里去。这一天，龙卷风又来了，亨利叔叔与爱姆婶婶钻到了地洞里。多萝茜和小狗拖拖没来得及钻。于是，龙卷风把他们带到了芒奇金国。为了重返家乡，好心的北方女巫指点她：去找伟大的奥兹，他会实现你的愿望。于是多萝茜先后救了稻草人、铁皮人和胆小的狮子，他们为着自己的梦想而出发，去找伟大的奥兹，可是，面对他们的是一串怪事
我自己认为，这本书讲的道理是：为着梦想而出发。只要这样，总是有无尽的动力在推着你，让你前进，永不后退。是的，只要有这种精神，就算有多大的危险，你也有勇气，这种无形的力量会驱使你向前走，一直到最后。
我想，这本世界名著一定会一代一代地传下去，这样，知识才会传给更多的人。
暑假读后感之《绿野仙踪》范文七
美丽可爱的多萝茜非常勇敢，而且聪明、善良、机智，她适事《绿野仙踪》里的主角。我很喜欢她。
《绿野仙踪》讲述了多罗茜和小狗托托被龙卷风吹到一个陌生的地方，一开始她们惊慌失措，很想回家。好心的北方女巫告诉她只有找到伟大的魔法师奥芝，请求他的帮助就能达成心愿。于是，她们开始寻找之旅。半路上，多罗茜救了稻草人，并成了朋友。稻草人很想要一个聪明的脑子，于是，就跟着多罗茜一起去寻找奥芝。走着走着，他们又先后救了铁皮人、遇到了胆小狮，铁皮人很想拥有一颗心，胆小狮想要胆量，他们都成为多罗茜的朋友，并跟随多罗茜一起在丛林冒险。历经千辛万苦，克服了各种困难，他们终于找到了伟大的魔法师，在奥芝的帮助下，都实现了各自的心愿。
读完这本书后，我感到很惭愧，想到自己做事经常没有耐心，半途而废，今后，我要向多罗茜学习，要团结同学，取长补短，善于助人，遇到困难不能放弃，一定要勇敢面对，不再逃避。
暑假读后感之《绿野仙踪》范文八
《绿野仙踪》讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多罗茜的冒险故事。多罗茜和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了一个神奇的国度奥芝国。为了回到家乡，回到亲人身边，多罗茜遭遇了种种惊险，经历了千辛万苦。
在漫长的旅程中，多罗茜陆续结识了一心想得到智慧头脑的稻草人，想要真心的铁皮人和想要得到胆量的狮子。他们结伴而行，一路上，大家互相帮助，患难与共，克服种种挑战与磨难，一起度过了那些不可思议的奇特岁月，最终实现了各自的心愿。
《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节，还给我带来了许多启迪，其中最重要的一点就是：每个人都有自己的优点和缺点，要努力发现、发掘自己的优点，给自己以信心和希望。书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑;铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏;胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快，总能想出一个个机灵的点子;而铁樵夫很有爱心，时时助人为乐;胆小狮在危险的时候也会胆大起来，甚至敢与怪兽奋力搏斗
我们应该学习这里的主人公，为了实现自己的愿望而努力奋斗。达到每一个目标，是必须付出艰苦劳动的，要不怕困难，带着一颗善良的心，与同伴团结友爱、互相帮助，就能战胜一切困难。
暑假读后感之《绿野仙踪》范文九
《绿野仙踪》你们一定看过吧。他的作者是莱曼弗莱克鲍姆。
《绿野仙踪》为我们讲述了一个有趣的故事：多罗茜背龙卷风吹到了一个神秘的国家奥芝国，从此开始了她的神秘之旅。在途中他遇到了稻草人、铁皮人、狮子，多罗茜凭着他的勇敢、坚强、善良通过了重重惊险，最后终于如愿以偿。
这个故事吸引我的不仅仅适事情节，还让我有了和你多的想法，那就是：干任何事情都要一心一意，要有毅力，要有恒心。就像故事中的多罗茜和他的小伙伴，为了他们的理想而坚持不懈地努力。比起多罗茜我可差远了，我体育成绩不好，学期一开始，妈妈就给我制定了锻炼计划。还信誓旦旦地答应妈妈一定会遵守诺言，可我抵挡不了温暖被窝的诱惑，只坚持了没几天，看了《绿野仙踪》这本书，我要多多想多罗茜学习，有恒心、有毅力。
《绿野仙踪》真不愧为文学名著，他给我带来的启发数不胜数。
暑假读后感之《绿野仙踪》范文十
《绿野仙踪》讲述了美丽善良的小女孩多萝茜的奇遇记。
多萝茜原本是和爱姆婶婶和享利叔叔住在堪萨斯州，有一次，草原上出现了龙卷风把多萝茜和小狗托托卷到了奥兹国。她们在那里结识到了没有脑袋的稻草人，生绣的铁皮人和胆小的狮子。他们历经千辛万苦，终于来到了翡翠城，找到了奥兹，奥兹却让他们杀死西方女巫。伟大的奥兹实现了他们各自的愿望。
读了《绿野仙踪》后，我明白了朋友是一种强大的力量，我们要珍惜朋友，要同心协力，团结一致，才能战胜困难，取得胜利果实。要互相帮助，朋友很珍贵。
我明白了一个道理，我们要为自己的理想奋斗，不要轻易放弃。
三年级暑假读后感 篇4
怯弱、胆小、内向，遇事爱往后退缩，还有点爱“吹”，不善于和别的孩子去交流。
热衷于研究各种东西，并时常发明一些奇怪的东西，喜欢推理。对什么事都坚持用各种不同的理论来解决。
顽皮、好动，她喜欢到一些别人不敢去，但又想去的地方，她总是建议大家去这里，去那里的，如：鬼屋、山洞等等。对什么事都有特别强烈的好奇心。
漂亮、可爱，是一个乖乖的小女孩，由于实在是太善良了，反而有时在无意中帮了乐乐的倒忙。
聪明、反应能力强、乐于帮助别人，星球上次于多面体的小小发明家，他发明的东西各式各样，可以称得上是千奇百怪。
一个天真的女孩，理解能力非常强，凝聚了人间80%的优良品质，她的眼睛可以透过任何物体。一自从那次与多面体、冰柠檬和莲蓉包告别以后，已经足足过去了一个月的时间了。在这一个月期间，我怎么也打不起精神，因为我非常想念他们，希望他们能来我家里玩。但我知道，他们是不可能再来的了，因为我的资料已经在快乐星球里永远地消失掉了……
过去的事像放电影一样，在我的脑子里喀嚓、喀嚓地闪过。窗外传来了一声熟悉的'喊声，打断了我的思路，“乐乐，你快出来啊，我有一样好玩的东西要给你看!”我把头伸出窗子，往外看了看，原来是胖哥这家伙。我对他说：“你上来吧，上来再说，我爸妈都不在家。”几分钟后，胖哥已经站在了我家里，我说：“听你刚才说，有好玩的东西，拿出来看看。”胖哥听了，故做神秘地从口袋里拿出了一个小纸包，递给了我。我翻开一看，呈现在我眼前的是一个项坠，居然和我戴在脖子上的一模一样。我赶紧问胖哥：“你是怎么找到它的?”胖哥那家伙神秘兮兮地对我说：“告诉你吧，这是我在外面捡到的。”听了这话我就更好奇了，赶紧拿出了我的项坠。就在这一瞬间，从我的项坠上射出了一道蓝光，击中了我的头部，我顿时昏倒了。
不知过了多长时间，我醒来了，发现自己站在了一片烟雾之中。我环顾四周，不见一个人影，只感觉到手里握着一个凉凉的东西。打开一看，原来是刚才我拿出来的项坠，只不过它的两旁多出了几个小按钮。我按了按其中的一个，在我的面前出现了一张巨大的全息地图，上面有一个红点闪着耀眼的亮光。我点了一下那个小红点，云雾立刻散开了，四周是一片废墟。
我急忙打开了全息地图，点了一下有红点的星球，上面立即弹出了几个大字“快乐星球旧址”。我看了后心里一惊，自言自语道：“难道多面体他们 ‘搬家’了?”未容我多想，只听“轰隆”一声，一个防护罩升了起来，从里面射出了一道和刚才一样的蓝光，我拼命想逃开它的追击，但终究它还是追上了我，我又被击中了。
我醒来时，发现自己已经躺在了一个平台上。头上戴着一个头盔，上面连接着各种各样的线路。我揭下了头盔，坐了起来，发现这里就是我熟悉的快乐星球实验室，但是里面空无一人。我站了起来，向四周望了望，发现只有大门的指示灯显示着绿色，显然几秒钟前曾经有人经过了这里，我便慢慢地走向了大门……(与此同时，在快乐星球的主控中心里)多面体飞快地闯了进来，说：“老顽童爷爷，老顽童爷爷，乐乐从时空隧道里进来了。”老顽童爷爷听了，带着惊奇的表情说：“他不可能自己进来的，因为他现在还没有得到我的许可啊!” 多面体说：“老顽童爷爷，从理论上讲，这是可能实现的，因为据我调查，乐乐的项坠好像已经恢复原来的能力了……”就在这时，多面体的声音突然被打断了，我走了进去，说：“老顽童爷爷，你们说的话我都听到了，的确是多面体说的那样。” 老顽童爷爷看见了我，立即说：“乐乐，欢迎你来到我们的星球，快说说你是怎么来的。”我便把自己刚才的经历一五一十地告诉了他们。他们听了都非常的吃惊。只有一个人例外，她就是冰柠檬，那家伙在一旁偷笑。看她的那样，我对刚才发生的事，便明白了几分。
原来我进入快乐星球，看到奇景等事都是她的作为。她想在老顽童爷爷不知情的情况下让我进入快乐星球，前面所看到的奇景也都是时空隧道里的一层层障碍。我成功地突破阻碍了，顺利进入了快乐星球。正当我仔细分析着事情的来龙去脉时，多面体走到了我的身旁，向我要走了项坠。几分钟后，多面体向我告知了它的使用方法：“乐乐，你看好了，这是一个新型项坠。我曾经在阿尔法特星球上见过它，蓝色按钮可以和我们通话，红色按钮可以打开全息地图，紫色按钮可以在任何地方进入我们的星球，黑色按钮可以调出星球上的所有工具，白色按钮可以察看快乐星球的所有能量源情况，还可以改变我们星球的各种设置……总之是，你想要的功能，几乎都能在项坠上找到，它相当于一个功能强大的控制台。”听罢，我便谢过多面体，通过时空隧道顺利地回到了家。 (一个星期后的早晨，在乐乐的房间)“……离那天去快乐星球已经有一周的时间了，妈妈每天都布置了成堆的作业要我去完成，弄得我简直抽不出一点时间来玩。唉，真是的，去快乐星球的美梦又泡汤了。明天中午，妈妈、爸爸都要出去办事，我一定要去一趟快乐星球，看看多面体他们。”我在这周的周记里这样写道。
第二天中午，爸爸、妈妈前脚刚出门，我后脚就踏进了电脑室。我迫不及待地坐到了电脑前，用项坠尖碰了一下电脑键盘上的回车键，电脑屏幕毫无反应。我十分着急，又用项坠猛敲了几下空格键，还是没有任何反应，我急得大喊：“怎么会这样?”(与此同时，在快乐星球实验室里)莲蓉包急匆匆地跑了进来，对冰柠檬说：“冰柠檬，不好了，出大事了!”冰柠檬回过了头，问：“你到底怎么啦?这么着急干什么。”莲蓉包边喘气边说：“不说这个了，多面体在哪里?还有老顽童爷爷呢?”“难道你不知道，为了增加星球的资源含量，多面体已经和老顽童爷爷一起去都会星了，后天才能回来。”“啊!那就完蛋了，控制中心、2号实验室，还有3号实验室里的能量全部都消失了。我检查过了能量开关，并没有被切断。现在唯一有能量的就只有这个实验室了。”“不会吧!”冰柠檬的话音刚落，实验室里突然响起了刺耳的警报声，屏幕上出现了一道警告“实验室能源不足!”冰柠檬检查一下控制台各部分的情况后说：“的确和你说的一模一样，得赶紧联络多面体和老顽童爷爷。”说完，冰柠檬在控制台上按了几下，说：“冰柠檬呼叫老顽童爷爷，冰柠檬呼叫老顽童爷爷。”可是根本没有反应，冰柠檬又调整了一下数据，说：“冰柠檬呼叫多面体，冰柠檬呼叫多面体。”也没有反应。这时，屏幕上出现了一道提示“在主能源附近发现强烈恶性病毒”。莲蓉包看了急忙说：“我把乐乐叫来，现在只能用他的项坠来检查了。”说着走进了时空隧道。(与此同时，乐乐的房间里)我正在电脑前玩着项坠，只见莲蓉包从电脑里跳了出来，我见了她，立即问道：“莲蓉包，你来干什么?”莲蓉包看见我，像遇到了救星一样，抓着我就往电脑里跑。我们穿过时空隧道，进入了实验室。随后，她便把之前发生的事一五一十地告诉了我。听罢，我便按了一下项坠上的白色小按钮，从项坠上射出一道白光，射中了屏幕，屏幕上立即显示出一组图片和文字。从上面可以清楚地看到，病毒覆盖面积已经达到了中高级，相当于76%左右，病毒的名字叫做“毁灭之王”。她们看了后便开始认真分析，准备制造一种“杀菌光线枪”。经过了几个小时的努力，杀菌光线枪制成了。我把它放在了控制中心里的能量开关处，只见病毒面积的读数在急剧减少，最后，终于变成了“0%”。我们成功地消灭了病毒。
