诚信作文五年级

发表时间:2024-07-23

诚信作文五年级汇总。

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诚信作文五年级【篇1】

我家有一个不大的露台,那里种满了厚叶榕、月季花、蔷薇、茉莉花等各种各样的花草树木,简直是一个百花园。说起那株生机勃勃的蔷薇,它还有一段不平凡的经历呢!

记得去年底,爸爸在淘宝网上看中了一株蔷薇,那蔷薇的藤上开满了红艳艳的花儿,十分迷人。这下可把爸爸这个的“花痴”给迷住了,就跃跃欲试地想把它淘回来。可是在网上买花靠谱吗?爸爸犹豫不决之后还是拍下了它。

拍下花苗后,爸爸就天天在网上查物流,一天、两天、三天,蔷薇花苗终于从遥远的江苏宿迁飞到了我家。爸爸如获至宝,连忙在露台上选了个精美的花盆,小心翼翼地种下去,开始天天盼望着蔷薇生根发芽。可是,两三周过去了,花苗一点儿动静也没有,而且枝干开始枯了。

“哼,可恶的卖家,居然给我劣质苗!”爸爸心中又生气又沮丧,几天来都闷闷不乐,我也觉得卖家不讲诚信。突然有一天,爸爸喜孜孜地回来,兴奋地告诉我们,他联系上了上次的卖家,对方热情地指导了他种花的技术,并答应补寄一株花苗来。我想:老爸这回准是被人忽悠了,哪有这么好的人?可是没过几天,我们果然收到了一件从江苏宿迁寄来的包裹,真是蔷薇花苗!这下可把爸爸乐坏了,他喜出望外地按照卖家指导的方法种下花苗,开始小心地呵护起这株小苗。皇天不负有心人,不到一个月的工夫,蔷薇树上光秃秃的枝头就冒出了粉红色的芽苞,十分可爱!爸爸乐得直夸:“呵呵!这个卖家真不错,以后买花都去他那儿买。”我的心里也挺高兴。

随着春姑娘的脚步越来越近,露台上的那株蔷薇已经长出了无数的小绿叶,它们迎着阳光,沐浴着雨露。看着它们,我仿佛看到了满树的蔷薇花竞相开放,开得那么灿烂,那么热烈……

诚信作文五年级【篇2】

在小学生“八荣八耻”里我学到了一条——“以诚信为荣,以见利忘义为耻”,这句话在我记忆里留下了最深的印象,因为那事儿,我还因诚实得到过表扬呢!

一次,我下去玩儿,顺便买本子,玩着玩着,小伙伴们便要出去买东西吃,我一摸,咦!包里有一元钱,紧接着,不管三七二十一,就没了零食,津津有味的就吃了起来。最后,小伙伴们一一回家了,我走着走着,想起了要买本子,赶紧跑到商店里,一摸包里,咦!钱呢?我顿时酒香“丈二的和尚——摸不着头脑”哦!过了一会儿,我才恍然大户,刚刚不是去买东西吃了吗?唉,怎么办,我急的像“热锅上的蚂蚁——团团转。”

哎呀,怎么办,没买到本子,妈妈会问我钱到哪儿去了;没买,那更不用说了,连钱都没有。最后,我红着脸,向老奶奶说:“奶奶,我忘带钱了,可不可以明天给你钱?”我看着那位老奶奶,心里真是“十五个点桶打水——七上八下。”“好吧。那位老奶奶爽快的答应了,真是出乎于我的意料之外。

我拿着本子高高兴兴的回家了。回家,写完了作业,看了会儿电视,便把这件事跑到了九霄云外。妈妈后来问我:“本子多少钱,还挺耐用的.。”这句话,提醒了我。

我不敢看妈妈的眼睛,到最后我把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。最后,我高高兴兴的把钱还给了奶奶,奶奶便夸我了是个好孩子,我羞愧的底下头,跑了。

诚信作文五年级【篇3】

街的拐弯处,那面飘扬的旗帜仍在风中微笑着……

一直以来,我最喜欢的零食要数冰糖葫芦了,每次在街上看到那位老爷爷,听到他的吆喝声,我总会情不自禁买上一根解解馋。这天,在街上与伙伴们嬉戏打闹时,又闻到了那熟悉的冰糖葫芦味儿……

我随着香味不由自主地走到了街的拐弯处,还是这位老爷爷,由于没什么生意,他似乎已经睡着了,我看着这个车摊,一根根诱人的冰糖葫芦就这样显眼地插在车的架子上,架子的中间插着一面红色的小旗子,使车摊在人群中显得异常耀眼,但却没人光顾这个小摊,也没有人理会这位头发发白、脸上布满岁月痕迹的老爷爷。

伙伴们要拉我继续玩,我毫不犹豫地拒绝了,因为,我要等老爷爷醒来,我要买冰糖葫芦。

等了大约十分钟后,我才想起摸摸口袋,看看有没有零花钱。一摸,糟糕,没有!跑回家去拿?太远了!怎么办呢?嘴馋的我实在受不了了,一个鬼点子在我的心中潜滋暗长:这大街上冷冷清清的,也没人看见,不如就趁老爷爷还没醒来,拿一根冰糖葫芦回家吧。但是,心中又出现了另一种声音:这么做一点儿都不诚信,况且老爷爷一天也赚不了多少钱……在一场激烈的思想斗争之后,我决定向家住附近的同学借钱买冰糖葫芦,于是,我以迅雷不及掩耳之势向同学家冲去,借完钱回到那个车摊时,老爷爷打了个哈欠,睁开了睡眼,我向他买了根冰糖葫芦,老爷爷布满皱纹的脸上洋溢着笑容……

已是黄昏,落日的余晖照耀在我身上,我仿佛看见:街的拐弯处的那面旗帜,红得那么耀眼,此时,手里的冰糖葫芦更甜了……

诚信作文五年级【篇4】

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜……”每当听到这首感人肺腑的歌曲,就会情不自禁地想起我的奶奶。在这十年里,她虽然不是每天都跟我一起生活,但每次相聚时,她都会无微不至地照顾我,传授我知识,教会我许多做人的道理。

一天,我和同学去小店买东西。不知道为什么买东西的人特别多,老板收钱、找钱忙得不亦说乎。许多同学一手拿着东西,一手拿着钱拼命地在叫喊:“老板,两本本子,给你钱。”“老板,一包辣条。”“老板……”我和同学站在人群的外面挤都挤不进去,有的同学看老板忙不过来,干脆拿着东西钱都不给就走了,而老板也没发现。同学看见了,悄悄地拉了我一下,指着那个走掉的同学说:“要不,我们也和他一样,反正老板也不知道。”我的脸一下子白了,摇摇头,不肯走,心里不由自主地想起奶奶。

记得那一次,我也是跟奶奶来这家小店买东西。我突然看见了一支很漂亮的笔掉在角落里,我赶紧走过去把它捡起来,偷偷的放进包里,然后二话不说就拉着奶奶出了小店。“奶奶,你看,漂亮吧?我刚才在小店里面捡到的”我献宝似得把笔拿出来给奶奶看,本以为她会表扬我,谁知道奶奶听了顿时火冒三丈,立刻扭着我的耳朵把我带到小店,把笔还给了老板,并向老板道歉。

在回家的路上,奶奶语重心长地对我说:“孩子,也许你觉得这只不过是一件小事,但是它却有可能影响你的一生。如果你今天拿了这支笔,下次遇到同样的事情,相信你也一定会这么做,对吗?你有没有想过,这也是一种偷窃行为,今天是一支笔,明天是一本本子,那以后呢?我真的无法想象!”看着奶奶那表情凝重的样子,我惭愧极了,发誓以后再也不贪这种小便宜了,一定要做一个诚实、守信的孩子。

“小妹妹,你要买什么?”老板的话一下子把我拉回了现实。“哦,买一本作文本。”我抬起头,笑着对老板说。

虽然奶奶很啰嗦,但是啰嗦也是一种爱,我就是在这种爱中长大,慢慢地明白了许多做人的道理。

诚信作文五年级【篇5】

在如今社会中,随着信息的广泛传播,诚信越来越重要,可以说诚信是公民的第二张身份证也不为过。

但是诚信来得困难去得容易,所以我们应该珍惜我们身上的诚信。

有一次我和同学们约定周末去公园玩,但那天,我因为看电视而爽约,后来我发现同学们都不大约我一起玩了。

后来我仔细一想,知道这是因为我不讲信用而导致。因此,我需要更多努力去弥补。

在我国有两个妇孺皆知故事:“狼来了”与“一诺千金”。两个人对于诚信的不同态度使他们最后有不同的结局。

“狼来了”中的小孩儿一次又一次不珍惜自己的信用,山下的农民不再相信他,最后的结果是狼将羊全部吃掉了,这是他自己造成的结果。

但“一诺千金”中的主人公季布就截然不同。季布珍惜自己的诚信,重视自己许下的承诺。人们都说:“得黄金百两,不如得季布一诺。”可以看出人们十分喜爱季布以及他身上的诚信。后来季布因得罪了刘邦,被刘邦下令抓捕。但是他以前的朋友冒着生命危险将季布救了出来,可见诚信是多么的重要。

获得诚信是十分困难的,而失去诚信则十分容易,而诚信一旦失去,想要追回可就是难上加难,所以大家一定要珍惜自己的诚信。

诚信作文五年级【篇6】

我趴在窗前,欣赏着窗外的太阳雨,想起了那天的情景……

那天,我坐在窗前一丝不苟地批改同学们的读书笔记。一抬头,发现窗外竟然下起了太阳雨!真稀奇!我准备去倒杯水喝时,无意间床上一片狼藉,衣服乱丢,被子没叠……嗯,爸妈和姐姐都不在家,我该当家做一回主人,收拾收拾房间。心动不如行动,说干就干。当我抖开被子时,一张淡紫色如纸飞机的东西飞了出来。定睛一看,是五元钱!对我来说这可是一笔巨款哪!稀奇的太阳雨带来了稀奇的身外之物!正当我浮想联翩时,门外传来一阵掏钥匙的声音。一定是姐姐回来了!我顾不上多想,一把抓起这五元钱塞进口袋。

“妹妹,你见过我丢的五元钱吗?我正想买本子呢,咋就不见了呢?”姐姐一边东摸摸西摸摸,一边问我。“我……我没看见……”我心虚地答着。姐姐神色黯然地转身走了。我急忙烟跑出家门,我要这五元钱去买嘴馋已久的薯片。

走在繁华的街头,金色的太阳雨淋得我浑身冰凉,一直凉到我的心里。我想起姐姐在灯下辅导我做作业的情景,想起姐姐把冰激凌让给我吃的情景,想起老师课堂上一次又一次告诫我们“当你丢掉了诚信,你就丢掉了做人的资格” ……我再也忍不住了,猛地往回家跑。

当我气喘吁吁地扬着手里的五元钱出现在姐姐面前时,我看到了姐姐微笑的眼神,未等我开口,姐姐就刮了一下我的鼻子,笑着说:“小馋猫,别解释啦,看你刚才的表情就知道是你。是不是又要偷着去买零食吃?”我脸上火辣辣地听着姐姐继续“训诫” :“看在你知错就改的份上,奖你两块钱,剩下的三块钱帮我买本大本的作业簿。记住,上苍只会眷顾那些诚实善良的人,这是书上说的。去吧。”姐姐说完,故意对我挤了挤眼睛。我像得到赦免般欢天喜地地跑出家门。

窗外,太阳雨依旧神奇地下着,诉说着诚实的故事。

诚信作文五年级【篇7】

诚信是做人的根本,人与人之间需要建立起一种相互信赖的关系。

讲诚信是心灵的需要。有时候,忘记是获得幸福的一条路径,但是不能忘记曾经的承诺,要不然,怎么会有一诺千金的说法呢!无论是在生活中还是在工作中,讲诚信虽然没有写在手册上,但是却是我们做人的原则,是我们开展具体工作应该遵循的准则。当我们兑现诺言的时候,是对我们自己的一个安慰,只是做了我们应该做的,睡觉也会香的。

要想获得别人的诚信,首先自己就要讲诚信。有人说,讲诚信会让人很累,而我要说讲诚信会给我们带来快乐。朋友间要讲诚信,同事间要讲诚信,亲人间也要讲诚信。有的人要求别人讲诚信,而自己却把诚信抛在脑后。讲诚信的人心实诚,但不是傻子,不要以为就你聪明,别人都是傻子,即便是傻子,也会被唬弄聪明的。讲诚信就是相互尊重,得到别人的尊重,心情当然会好。

诚实守信是做人的基本原则,为人诚恳,待人真诚,讲究信用,这才是为人处世的道德准则。古人云:人无信而不立。是啊,一个国家如此,一个人同样如此。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,没有诚信,何来尊严?诚信是万能定律,我觉得,有诚信的人才能沟通,大家在交朋友时,最起码的标准就是希望对方是一个讲诚信的人。如果一个人拥有诚信,那么,他就能够赢得尊敬,为自己插上成功的翅膀。

我认为,之所以诚信成了现代社会关注的焦点,是因为现在开始频繁出现诚信危机。失信已成了一些人的家常便饭。冠生园在一堆霉变的陈年月饼馅中破产了,一度驰名中外的金华火腿一时间无人问津,河南大米一刹那间陷入了困境自己酿造的苦酒,注定要自己来喝,他们应该从一开始就意识到这个结果,但是仍然心存侥幸。失信就等于是失败!

做人做事要讲究信誉,其实是一个很简单的道理,很多人都心知肚明,但之所以不遵循此规则行事,是因为他们太计较眼前的那么一点点利益了。为了眼前的一点点利益,不惜损害自己的名誉,是短视的表现,不值得可怜。

诚信作文五年级【篇8】

诚信像土,为无数幼苗提供了营养;诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚信像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小苗长成大树。

诚信对于我们这些幼苗来说更为重要,所以本学期我们年级的教育主题就是做人讲诚信。其实,生活中处处可以体现出诚信。

一次,我到奶奶家附近的香河肉饼店去买肉饼。我清楚地记得那天店里的客人特别多,店主忙得不可开交,本来应该找给我10元钱,可那位阿姨却毫不犹豫地递给我50元。当时,我的脑子里迅速闪过一个念头,这钱到底要不要呢?两个小人在我心里打起了架。邪恶小人高兴地说:哈哈——甜甜,这回你可发大财了,有了这些钱,你就可以买好多东西了,文具店里的那个笔袋你不是早就看上了吗?头饰店里的那款韩版发卡很吸引你吧?还有——见我有些动心了,正义使者语重心长地劝我:甜甜呀,你可一直是个好孩子,应该诚实才对,不义之财不可得,诚信无价啊!经过斗争,我站在了正义这边。当我把多余的钱还给阿姨时,她一脸的疲惫被灿烂的笑容所代替,店里的客人们也纷纷夸我是个诚实的孩子。那天的肉饼格外香,因为我吃到了诚信的味道——

同学们,拾起我们诚信的背囊,用诚信去创造美好的生活,将诚信的种子播撒在每一个人的心田,让美丽的诚信之花开满人间吧!

诚信作文五年级【篇9】

感谢你《诚信是什么》,你使我变得更加成熟。你不仅使我认识了什么是真正的诚信,而且使我懂得了今后我的一生该怎么过,怎样做人!

这次最高分是邹紫怡100分老师的声音响彻教室的每一个角落,全班同学以惊讶的表情望向邹紫怡哇塞,她又考了第一名,又是一百分,智商就是180呀同学们窃窃私语的说。

面对故乡,无论是景是事是人,你总有很多记忆吧。请你写写你故乡的景物风情、人物故事。题目自拟,立意自定,800字左右,注意字词运用,注意标点的正确使用。

大公主——白星儿………………………百合…………………………八公主莘儿二公主——粉星儿………………………荷花…………………………紫梦蝶儿三公主——梦星儿………………………水仙…………………………诚信仙子四公主——银星儿………………………蝴蝶兰………………………天真的心五公主——金星儿………………………郁金香………………………可爱小絮儿黑暗巫师——呜呼呜呼…………………………………………………紫泪水晶再次声明:这只是人物介绍哦!不是作文。还有,勺花变成水仙啦!

诚信作文五年级【篇10】

诚信,是弥足可贵的,失去诚信,我们将寸步难行。题记

从前,有个年轻人,带着智慧、美貌、金钱、诚信、健康、机敏、荣誉等七个包袱踏上人生之路。过河时突然风雨大作,船夫吩咐他必须扔下一个包袱,他思索片刻,扔掉了诚信。小船平稳了,年轻人也顺利渡过了河。

踏上岸,年轻人来到一座大城市,他准备在这儿定居,于是开始找工作。凭着荣誉与智慧他很快地找到一份不错的好工作,对方似乎很赏识他,但是,他又发现了什么,问:“您的诚信呢?” 年轻人一愣,他总不能实话实说,说诚信被他扔进河里吧!于是,他顺口撒了个谎:“走得急,诚信没有带出来。”过后,他勉强获得这份工作。然而,好景不长。随着公司“简化方案”的施行,公司决定大幅度裁员,第一个被裁员名单的就是他,因为他拿不出诚信。

年轻人又开始四处寻找工作,可是,国家开始贯彻以诚信为本的思想,他找份工作太难了。渐渐地,金钱这个包袱消耗殆尽,年轻人才找到一个不须动脑做苦力活工作,日日夜夜高强度地工作,抽取勉强度日的薪酬。年轻人凭着智慧,发表论文、美文、诗歌,但因没有诚信,被出版社一一退回。年轻人想换份工作,所有面试官就像约好似的,开门见山地说:“您的诚信呢?”年轻人也想升职,无奈他常虚报工作量,知道实情后老板反而扣了他当月的奖金。

时光飞逝,年轻人成了中年人,他的荣誉早已随诚信消失得无影无踪;金钱也只能维持一日三餐;长时间的劳作改变了他的美貌;在一次工作时,由于意外他右手骨折,虽获得一笔治疗费但失去了昔日机敏的身手;随着年龄渐大,惟有智慧这个包袱尚存。

他退休了,人老了,靠着微薄的退休金度日。一天,他翻看智慧这个包袱,惊奇地发现:由于长时间没动用智慧,包袱被虫咬得千疮百孔,智慧也消失,他一无所有了。

他弥留之际,猛然想起当初的选择,他后悔极了。“我为什么丢掉最宝贵的诚信呢?”说完,他带着沉沉的遗憾,一病不起……

诚实,是弥足可贵的,失去诚信,我们将寸步难行。尾记

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诚信作文五年级精选


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诚信作文五年级 篇1

一个人最重要的是诚信,有了诚信等于有了一大笔财富。我身边就有一个关于诚信的故事。

一天,我和妈妈去商场买东西,我们正在排队付钱的时候,前面一位老奶奶买的东西太多了,掉了一样东西在收钱的柜台上。收钱的那位阿姨让后面的顾客等一会儿,就拿起那样东西跑了出去,可是老奶奶已经走远了。这位阿姨把顾客转到别的收银台后就连忙跑出去四处寻找。她最后终于在一个不起眼的房子旁边找到了老奶奶,并送上了她掉在收银台上的东西。老奶奶高兴的说:“谢谢你给我送来!快回去吧,你们的工作那么忙,还顾得上我这个老婆子啊,真是太感谢了!”阿姨说:“没有关系,为您们服务,让顾客满意是我应该做的!”看老奶奶买的东西很多,那位阿姨就主动把老奶奶送回了家。

这样的好事时时在我们身边上演。我想,如果我们每个人都像这位阿姨一样,我们的生活就会更美好。

诚信作文五年级 篇2

我们讲到生意人,总会想用以次充好、短斤少两,这些词形容他们。可是那个卖肉的阿姨却让我刮目相看。

她真不像个卖猪肉的。卖猪肉的人多半是满脸横肉,肥头大耳,满身油渍。可她不是那样的。她给人的第一印象是漂亮、干净。她瓜子脸,皮肤白皙,身材苗条,身上总穿着鲜艳的衣服。卖肉时她胸前挂条白围裙,裙上也没有油腻的感觉。她总是微笑着面对顾客,很有耐心,动作麻利,手起刀落,一只猪手就被她大卸八块了。她就在超市卖肉,我和妈妈经常去超市买菜,也经常买她的猪肉。那一天,我想吃红烧肉,妈妈就带着我来到她的肉摊前。此时肉摊前正有位阿姨在选肉。你看那阿姨挑得多认真呀。她俯下身子,用两个手指捏起一块肉,再侧过脸,认真地审视一番,又放下。这眼镜阿姨可真让人烦呀,挑了这么久了,也没看她挑中哪块肉。卖肉的阿姨看到我们来了,抱歉地冲我们笑笑,然后又耐心地看着眼镜阿姨。终于眼镜阿姨选好了一块肉,她拿起冲卖肉的阿姨说:“就这块吧。”阿姨接过肉,重又把肉放到案板上说:“大姐,这块肉是昨天我卖剩下的,那几块是今天的猪肉。你看你真要这块吗?”这块肉有什么不同吗?我站到案板前,将那块肉与其它几块肉一对比,还真发现了不同,原来昨天那块肉颜色要浅些,肉有些发白。可是不懂内情的人是发现不了的。“哦,那就不要了,我不买了。”眼镜阿姨说完就走了。“你干嘛不将这块肉卖给她?这肉是她自己选的呀。”妈妈走到她跟前问道。“我们做生意不就讲个诚信嘛,货真价实生意才能做长久。我跟她说了,她如果还愿意买,那我就少点钱卖了。”阿姨边微笑着边说,“其实这肉也没其他问题,昨天拿回家我就放到冰箱里保鲜了,不过它总是昨天的肉,我要让人知道。”“没事就卖给我吧。”妈妈拿起肉。回家的路上我问妈妈为什么买这块肉,妈妈说:“那阿姨真让我感动呀,要是换别人早就哄骗着顾客把这块肉买了。就因为这,我就买了。”

这次买肉的经历让我对“诚信”二字又有了更深的体会了。

诚信作文五年级 篇3

诚信是中国人的传统美德,是我们做人的基本准则。孔子曰:人而无信,不知其可也。只有讲诚信社会才会和谐,经济才会发展,国家才会富强。如果失去了诚信将会失去一切。

从古到今,有很多故事都可以证明这一点:做人要讲诚信,经商要讲诚信,人类文明发展离不开诚信。我们从小就要养成诚实守信的好习惯,当诚信人做诚信事!

还记得《狼来了》的故事吗?故事中的小男孩三番二次欺骗农民们,最后狼真的来了。当小男孩再喊狼来了时,山下的农民再也不相信了。结果自己也被狼吃了。

如今还有很多小朋友不讲诚信。当着家长一个样,背着又是一个样。不讲真话,办事也是两面三刀。我曾经也是这样。

为了不让爸妈打,考砸了也不告诉他们,还有,在暑假里他们要我认真做作业、多看点与学习有关的书。而我却等他们一离开就打游戏或是看电视。这样欺骗了家长最终还是害了自己。

对于国家来说:诚信更加重要。“诚信”关系到国家的“生死存亡”。古时候,金国和南宋定下了《绍兴和议》主要内容是:金国把中原的陕西等地“赐予”南宋,和议还要南宋每年交给金国25万两白银和25万匹绢。但金国人不守信用,还是攻打南宋。后来宋国组成了宋蒙联军,几十年后联军灭了金国。

我觉得做诚信人其实很简单。只要守信用,诚实不说谎就可以了。我一定会成为一位讲诚信的人。但我最大的心愿是要所有的人都讲诚信,这样世界才会更美好!

诚信作文五年级 篇4

诚信,是做人的根本,是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的主要内容之一。从小到大,爸爸妈妈一直教育我,做人要诚实,讲信用。在学校,老师也经常教育我们:人,以诚为天,以信为本。

一个星期六的中午,妈妈正烧着我最爱吃的西红柿炒鸡蛋,突然她发现盐快用完了,赶忙叫我去附近的商店买两包盐回来。我打开妈妈的钱包,拿了一张10元钱,急匆匆地跑下楼,来到小区附近一家新开的商店。店里人很多,我拿了两包盐,把10元钱递给了老板,老板很快就把钱找给了我。我拿着钱,二话不说就往回跑,刚出店门,突然觉得有点不对劲:咦!我手里的钱怎么变多了呢?两包盐共5元,老板应该找给我5元才对呀,怎么我手里还有45元呢,看来一定是老板太忙,找错钱了。

这时,我想到了父母和老师常常教育我的话:做人要讲诚信。于是,我毫不犹豫地回去把钱还给了老板,并告诉他找错钱了。老板恍然大悟,笑眯眯地看着我说:哎呀,我把10元看成50元了。谢谢你,小朋友,你真懂事!回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈也夸赞我是个诚实守信的好孩子,我听了心里像吃了蜜一样甜。

诚信,是一种责任,一种美德,一种力量,它既能使自己获得幸福,也能给别人带来快乐,诚信伴随着我一路健康成长!

诚信作文五年级 篇5

一生的名誉。

对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

我们做到这几点,我们交朋友,我们长大了就深有出息,大家应该都很喜欢听我的故事对不对,那我就给大家讲讲我的诚心故事。

让我给你们讲讲我的的诚信故事,记得有一天我在马路旁边,看见到了一个三年级小朋友在那一本书的时候,他丢了一本书,他刚要走,我就来到了这本书的旁边,这是我最喜欢的书,这本书得那个字叫《查理九世》,我心里想我是拿着,还是自己享用,这时我想到了我们今天刚刚学的,诚信是成功的保证,这句名言,我就想我还是还给他吧,我的心里就像千斤重般压在我的身上,我终于想通了,我一下定决心,可是我又非常喜欢那本书,我想了想,说:“一定要把那本书还给小男孩,”我把那本书还给了小弟弟小弟弟说:“谢谢哥哥,这时候我的心里好甜。

我们以后要诚信做人。

诚信作文五年级 篇6

话题作文的命题,主要由话题材料、话题和写作要求组成。审题时,对写作要求(主要是对题目、文体、字数的规定)自然要看清,并严格按要求去做;而更要紧的是要细读话题材料与话题,思考文章的立意、取材乃至布局安排,这是审题要下的主要功夫。?

二年级日记大全题目:煮方便面。其实我很开心,因为妈妈在夸奖我,但是妈妈也会担心我万一不小心怎么了,我相信我以后会细心的,好好照顾自己的。

下课的时候,芮老师总是在细心地批改我们的作业。有一次,芮老师对我说:你这次的作文虽然写出了猫的温柔、可爱、顽皮,但你如果用举例的方法写出它的性格就更好了。我无意中瞄到了一摞摞的作文本上,全都是一段段鲜红的评语,有表扬有批评,但更多的是鼓励。那次考试,我得了全班最高分99分,我知道这里面有芮老师的耐心教导。

诚信作文五年级 篇7

我曾经读过两个关于诚信的故事,很有教育意义。

一个是《曾子杀猪》,话说曾子的妻子要上街办事,儿子闹着同去。曾妻哄道:“只要不跟着,回来杀猪给你吃!”儿子信以为真,马上不哭闹了。等她回来时,曾子正磨刀准备杀猪。曾妻责怪道:“哄孩子的话,你怎么当真?”曾子严肃地说:“做人要言而有信,说话算数。你怎忍心欺骗小孩子呢?叫他长大后怎么在社会上立足呢?”曾妻听后哑口无言,只好同意。

另一个是《狼来了》,讲的是有个放羊娃,为解无聊,拿农夫们寻开心,大喊:“狼来了!”农夫们立即冲上山帮他。可他却笑着说:“哈哈!你们上当了!”农夫们生气地走了。第二天,他故伎重演,善良的农夫们又冲上山来帮他,他竟然笑得直不起腰:“哈哈!你们又上当了!”大伙儿十分气恼,从此再也不相信他的话了。过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群。他害怕极了,拼命呼救。农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,都不理睬他,结果许多羊都被狼咬死了。

这两则故事中,曾子杀猪取信儿子,理应受人尊敬;放羊娃骗人失信,最终自食其果。正应了孔子那句名言:“人而无信,不知其可也!”

所以说,诚信无价,它比黄金更宝贵。作为小学生,我们一定要牢记“诚信是立身之本”,从我做起,从现在做起,从小事做起,让诚信的品质散发出金子般的光芒。

诚信作文五年级 篇8

老山羊说:宝宝,做人要讲诚信,不能为了自己的利益就欺骗别人,你觉得自己没吃亏,可实际上你已经吃亏了。

想必大家都知道,我们盐城虽算不上什么大城市但汽车很多,所以我们的城市的空气一直都不是很清新,让人透不过气来。要知道汽车尾气中都含有一氧化碳、二氧化碳、碳氧化合物等150~200种有害物质,每一辆汽车每天排放出一氧化碳约3千克,碳氧化合物约0。4千克,氢氧化合物约0。15千克。这些尾气将导致城市空气质量恶化,降低空气能见度,妨碍交通,此外,尾气还将危害人体健康,致使树木枯死,农作物大量减少。可谓是大气污染的元凶。

现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。

清晨,当你带着一天的好心情,挤上拥挤的公车,冲着你身旁的几位菀尔一笑的时候,换来的只是茫然和或讥或讽的窃窃私语,你这时感叹的便是诚信交流的艰难;当你与好友围坐一团,畅然舒怀,尽叙友情时,你却于某一天突然发现,身旁这位你早已将其视为一生挚友的人,却是你所有谣言的起源,你这时悲伤的便是诚信的进退维谷。置身于鳞次栉比的高楼大厦,你却常常惊诧于诚信的荒凉。

诚信作文五年级 篇9

诚实是人类良好品质的一部分,是人类不可或缺的。以下是我最不诚实的一面,让我感受到了诚实的价值。

我记得十天前,我像往常一样从学校坐公交车回家。到家后,我像往常一样开始做作业。我做了大约一个小时的语文作业。做完后,我开始做数学作业。数学作业只看到一个接一个。我头晕目眩,眼睛里充满了泪水。然后我跑到客厅看了爸爸一眼。我看到他躺在沙发上睡觉,我有了一点小事业。我偷偷把桌子上的电脑拿走,接过来,闪回到桌子上,按了一下,很快就做完了所有的题。本来想回赵的,但是我妈突然开了门,我怕我妈发现,就闪电般的把它藏在书包里,然后起身摇了摇,高高兴兴的走出了书房。

我以为爸爸妈妈不会发现,但是在那个星期的'周末,我拿出我的语文综合练习册,给妈妈听写了一遍,却忘了上次用完电脑的时候被综合练习册夹住了。我妈发现我一开始陷害我妈,但是没用,我就拒绝接受我的账号,但是没用,最后我承认了。

经过这件事,我知道父母的心肯定是被我伤透了,也就是经过这件事,我知道诚信不仅是每个人都应该有的,也是会为你的未来增加风景和活力、动力的优秀品质之一。

诚信作文五年级 篇10

感动有许多种,对一件事的感动,对一句话的感动,对一个微笑的感动,记忆中的那件事却令我无比温暖。

那是一个冬天的早晨,我起床后去餐厅找吃的。可我什么也没找到,只找到一张小字条:妈妈上班去了,自己去买东西吃。旁边还放着一张20元的钞票。

我拿着钱准备到附近一家煎包店买煎包吃。刚走出家门,一股冷风吹来,我不禁打了个寒颤。我赶紧把衣服后的帽子戴上并往上拉了拉衣服的拉链。“这么冷的天气,得赶紧买完回家。”我不禁加快了脚步。“人真多啊!这么冷还这么忙。”看着店门前那一堆人我不禁念叨着。好不容易终于轮到我了:“我要5个。”“5块钱。”店主叔叔一边说一边麻利的把煎包装进食品袋里,然后把包子递给我:“很烫,小心,别烫着了。”我接过包子,把钱拿给他后便挤出人群,飞快地跑回家。

一到家,我就拿出包子津津有味地吃起来。“真是太好吃了,怪不得有这么多人买!”不一会儿,我便把包子全吃完了。“妈妈今天应该不会很早回来,不如过一会儿再买4个,两个自己点心,两个给妈妈点心。”我心里默念着。

快到11点了,我正准备再出门买煎包,我把手伸向口袋里一掏。咦?钱呢?难道是掉在地上了?若是掉在地上,早就没了吧,还是去煎包店看看吧,也许是没找钱。于是我抱着试试看的心态向煎包店走去。这时人少了许多,我刚想问店主,店主先开口了:“小朋友,你早上买煎包没找钱就走了。”他一边说 一边把15元钱递向我。“谢谢叔叔,我还想再买5个。”我一边说一边递回了5元钱给他。提着包子,另一只手摸着口袋里的10元钱,我心里暖洋洋的。

北风依然呼呼地吹着,但太阳也暖暖地照着。煎包店又渐渐忙了起来,是啊,店主叔叔的煎包是最美味的包子,所以才会这么忙!

诚信作文五年级 篇11

税,一个古老而又现实的汉字。从封建社会中的役,赋……再到快时代的21世纪,都未曾离开过我们的生活。税,是支撑一个国家的有力支柱。纳税是每个公民应尽的义务。

孔子说过“人而无信,不知其可也”。由此可以看出,诚信是中华民族的优良传统。如果把个人名誉比作是高耸入云的大厦,那么,诚信就是最底层的地基,它不会那么轻易的让人看见,却很难维持做好,做实。税和诚信一样,它是我们的立国之本,他们是关系紧密的兄弟,缺一不可。诚信纳税,诚信纳税!说的容易,可又有多少人可以真正做到不报假,不私吞。

税,取之于民,用之于民,与我们生活息息相关。我们现在都能感受的到祖国的强大,我们有书声朗朗的校园,人头攒动的菜市场,满载欢乐的游乐园……许许多多的公共设施,而这一切不就是政府提高大家生活质量,让大家可以更舒适,更安定吗?那么,这些花费巨大的投资又是从哪里来的呢?我想你听完我的故事你就会明白了。

有些人认为,我一个人交那么点税,交不交都一样,国家也不缺我这么点吧,我们中国有那么多人,如果每个人都这样想该有多可怕啊。可是,我们要是每个人都按规定诚信缴税纳税,那么,我们国家又该有多强大啊!

税收能使国家更加繁荣,更加富强。不要觉得税收离我们有多远,仔细想一下它其实就在我们的生活中,依法纳税,诚信缴税是我们每个公民应该做的。我们呼吁:依法纳税光荣,逃税和漏税可耻!让所有中国人民“依法诚信纳税,共建和谐社会”。

小学五年级诚信作文通用


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?小编特地为您收集整理“小学五年级诚信作文通用”,但愿对您的学习工作带来帮助。

小学五年级诚信作文 篇1

诚信是一只即将破茧而出的蝴蝶,如果蝴蝶坚持努力就会破茧而出,反之则永远被茧束缚着,永远不会出来。诚信也是这样,如果你遵守诺言就不会受道德的谴责,反之就会受到道德的惩罚。

星期四,我们语文第五单元要考试了,星期三的上午妈妈突然对我说:“如果明天的语文考试考到90分以上就奖励你20块钱。”我听了爽快地答应了。到了晚上我拼命地复习,争取明天考个好成绩。我把复习资料一本一本的翻来翻去,把第五单元看了一遍。时间一分一秒的过去了,十点,十点一刻,十点半……直到闹钟敲了十二下,我才慢吞吞地爬到床上去睡觉。

到了星期四考试的那节课,我凭着昨晚复习的资料,不仅把题做完了,而且做得很完美。不久,试卷发下来了,我考了91分,当时欣喜若狂,放了学,急忙跑回去找妈妈。妈妈说:“考了91分啊,给你10块钱。”我问:“妈妈,你不是要给我20元吗?”妈妈说:“那只是对你的一种激励,让你考好了。你还当真呀!”

我哭着跑回了我的房间,边跑边哭:“世界上怎么有你这种不讲信用的妈妈?这样怎样给我树立榜样啊?”

到了第二天早上,妈妈对我说:“孩子,我不应该不讲信用,我既然是你的家长,我就该成为你的榜样,我昨晚一整晚都在受时间老人的惩罚。现在我把那10块钱给你。”

左拉曾说过:“失信就是失败,”我们一定要做一个有诚信的人。只有这样才会永远立于不败之地。

小学五年级诚信作文 篇2

人而无信,不知其可。诺要别人诚信,首先自己就要诚信。诚信就像埋在心底的一颗种子你的诚信度越多就会受到越多人的`欢迎而你心灵中的那棵种子也渐渐萌发出嫩芽之后开满花朵,芳香满扑鼻!

一次我和爸爸去赶集,爸爸要去买桌子,给了我五元钱让我在前面的饺子店里等他顺便买碗饺子吃。爸爸走了,我便随声吆喝了一句老板来碗饺子!好嘞,一声清脆的叫声我转身回头看了看那位老板。一身蓝色的衣着,一脸的憨笑,那狭长而弥漫的脸上写满了对顾客的诚信!

我在座位上等了一会,那位老板动作利索的把一碗饺子端在了我面前说了声:慢用。我立马端起了水饺大口大口地喝了起来真是美味啊我都忘却了还有爸爸呢!喝到差不多的时候突然爸爸喊了一声回家啦!我不顾饺子了飞快地冲向了爸爸的位置人太多了好不容易挤了出来可是又忘了付饺子钱了,怎么办挤回去?还是算了?这该怎么办呐。

这时我想起了妈妈那句话:儿子,将来要做个有诚信的人这样才能交到更广泛的朋友才能在社会立足啊!我再想想老板那憨厚的面庞。我决定了无论怎么样我得回去把钱给他这就是做人的诚信之本再说人家做小本生意也不容易啊。于

是我便飞快地奔跑了回去,顾不着爸爸的喊叫顾不着马路上的人群,只是一心想着要把钱给那位老板!我急忙跑到了老板面前气喘吁吁,冒着滚烫的汗珠对老板喘气地说:“给,老板,钱。那位老板笑了笑好似已经明白了。伸出那只布满粗糙沾上面粉的手接过了5元钱说:我们中华民族的优良传统可算是没被糟蹋掉以后还要多靠你们这辈人啊!说着他招了招手示意。

在回家的路上我仔细地想了想知道了诚信的可贵与他的价值。突然觉得心情特别舒畅就像就是诚信之花已在我心底绽放!诚信让生活更美好。

小学五年级诚信作文 篇3

世界上,什么东西最珍贵?有人认为友谊最珍贵;有人认为金钱最珍贵;还有人认为生命最珍贵。但我认为诚信最珍贵。

诚信是最珍贵的,如果没有了诚信,每个人都坑蒙拐骗,不讲诚信,你骗他一个东西,他反过来也骗你一个东西,这世界肯定就会变得一片混乱。所以,我们应该从点点滴滴的小事开始做起,无论多么小的事都要讲诚信。

记得有一次,一个周末,我和好朋友王劲恒在学校约好,晚上要和他一起玩。晚饭后,爸爸妈妈要带我一起去逛商城,我特别想和他们一起去,想去买梦寐以求的玩具。但是,在出门的一瞬间,我脑子里忽然想起了在学校和王劲恒的约定。到底是出去和他玩,还是去逛商城呢?我艰难地抉择着……

最后,我还是选择了留在家里。心想:做人要讲诚信,和别人约好的事情一定要去,如果不去的话,那么以后谁还和我玩呢?想到这里,我斩钉截铁地决定留在家里。这时,妈妈不同意了,说:“今天好不容易放假,你也很长时间不去了,等你回来时,跟他道个歉就行了。”我回击道:“不行!不行!这样我会丧失诚信的,以后就没有人和我交往了。”经过我的再三要求,终于留在了家里。那天晚上,我和王劲恒玩得不亦乐乎。

虽然我没有买到心爱的玩具,但是我获得了友谊,遵守了诚信。

小学五年级诚信作文 篇4

人而无信,不知其可;自古皆有死,民无信不立。言必行,行必果。

人们常说:诚信比金子还要宝贵,我一直不信。直到那件事情过后,我认为诚信与金子是不可比较的,因为比较起来,诚信比金子宝贵千倍万倍。

在三年级的一次考试中,我以96.5分的成绩,夺得了第一名。正当我沉浸在幸福和喜悦之中时,忽然发现在读拼音写词语的一题中,错把“畸形”写成了“崎形”。老师不但没有扣分,而且还给我满分。此时,我心里像揣了一只兔子似的怦怦直跳,思想斗争异常激烈。是告诉老师让她重改,还是默不作声呢?让老师重改,肯定会失去全班第一的荣誉,默不作声又有点过不去,父母常教导我做人要诚实。我心中像是有两个小人打了起来,久久未分胜负。

究竟该怎么办?忽然,我想起爸爸以前给我讲的一个故事:主人公列宁去姑妈家玩,不小心打碎了姑妈心爱的花瓶,因为没人看见是列宁干的,所以列宁完完全全可以推卸责任,可是列宁他没有,他勇敢地跟姑妈承认了错误,姑妈没有一点责备列宁的意思,而是表扬了勇于承认错误的列宁。

于是,我毫不犹豫地站了起来,当着全班同学们的面,把事情的原委如实地告诉了老师。老师当即更正了分数,还表扬道:“意涛是个诚实的孩子,这种行为值得全班同学学习。”班上顿时掌声一片,那一刻,我的脸虽然比苹果还要红,但心里却比吃了蜜还要甜。

虽然我失去了全班第一的宝座,但我却夺得诚信的桂冠,收获了诚信的快乐和幸福。

是的,诚信是金,诚信是立人之本,离开它,我们将不能行走于世。我发誓,这一生中,我都要像三年级那次考试一样,坚守诚信,让诚信陪伴我成长,去完美我的人生。

小学五年级诚信作文 篇5

我们班的杜老师很年轻,只有20多岁,看上去像我们的大姐姐,平时说说笑笑,有时连一个老师的样子都没有,但杜老师在黄小是出了名的诚信大使。

我们班的卫生在黄小是出了名的差,杜老师想方设法,终于想出了绝招。杜老师笑着说:“我现在把地扫干净,一会儿我回来如果地还是干净的,我就给你们买冰棍吃。”大家听了这话,都很高兴,但又半信半疑。等上完体育课回来,看到黑板上写着:你们大家卫生保持地非常非常好,所以中午每人冰棍一根。“嘻嘻”大家高兴地笑了。中午,杜老师迈着大步走来,从身上拿出钱包,掏出三张10元的大钞给了我。开心地说:“你赶紧去,别让我失望。”我马上问:“杜老师,那您吃什么呢?”杜老师只是摇了摇头说:“谢谢了,孩子,我什么也不要,”

我们班的纪律很差,杜老师为了让我们班纪律变得好起来,费了千辛万苦,我们班才进步了一点。有一回午间,杜老师出去打饭,和颜悦色地说:“我出去打饭,如果谁表现好,谁就可以得到10张奖票。”并让两个人偷偷检查。杜老师满怀信任地大步走了,这两个人马上左顾右盼,生怕发现不了一个说话的同学。同学们自己干自己的事,没有一个说话的。杜老师回来了,问了问这两个负责检查的同学,两个人摇了摇头,杜老师的眼中露出了亮光,拿出奖票盒子,真的每人给了10张奖票。

这样的事很多,同学们认为杜老师是最讲诚信的人,现在我们班在杜老师的管理下,各方面进步都很大,在黄小是优秀班集体啦!

小学五年级诚信作文 篇6

阳光柔和地洒在大地上,天上洁白轻柔的云朵被镀上了金边。天气是如此情朗,像极了我的心情。

今天是大年初一,我们去北岸公园参加第一次社会实践——卖玩具。

到了北岸公园,我们选了一块草地,在一棵小树旁摆起了小摊。我们把一支支亮晶晶的泡泡棒,亮闪闪的陀螺,迷你可爱的玩具枪,五彩缤纷的风筝等等玩具整齐地摆在小摊上。为了招来顾客,爸爸还帮我们把风车一支一支地插在草地上,阳光照耀,轻风徐徐,风车不停地转动,闪耀着五颜六色的光芒,一会儿就吸引来了很多顾客。我们的生意好极了,一下就赚了三十多元钱。

正得意着,爸爸突然过来了,乐呵呵地说:“你们看,风筝还没开始卖呢,我们来放风筝当活广告吧。”爸爸妈妈慢慢放着风筝,不一会儿,一只只“燕子”“蝙蝠”就在半空中浮动着。我也迫不及待地给一只“美人鱼”装上支架,小心翼翼地扎好卷线轴,右手拽住风筝,左手拿卷线轴,飞速跑起来。手中的风筝线越来越短了,时紧时松。“美人鱼”在云海中缓缓上升,越来越小。突然,“美人鱼”飘忽不定起来,我急忙要拉绳子,这才发现线轴空了——线用光了!“美人鱼”断了线,翻着跟头往下掉,一会儿就掉进河里“游泳”去了。爸爸帮我把风筝捞上来,挂在摊位边的树干上,这样既可晾干,又能当广告。就这样,“美人鱼”又迎风飞舞了起来。

我们放的风筝果然引来了不少顾客。一会儿工夫,十只风筝就卖光了,爸爸赶紧去进货。“小朋友,我买这只风筝!”一位面带微笑的叔叔紧紧盯着挂在树上的风筝说。“这只不卖!”见叔叔显出疑惑的神情,我赶忙补充,“这只风筝我用过了,还掉进河里了。我们正进货呢,您稍等几分钟,新风筝就到了。”叔叔脸上浮现出了佩服的神情:“小朋友,就冲你这股诚信的劲儿,我买定它了。”

一时间,我觉得很快乐。也许是叔叔的行为感动了我,也许是我的诚信感动了我自己。

那位叔叔很轻松地就把“美人鱼”放上了天。看着那只“诚信的风筝”越飞越高,我想,带着诚信的人,他的路一定也能越走越好。阳光依旧毫不吝啬地挥洒着它的光芒,它撒满大地,也撒满我的心扉。

这次社会实践让我收获了许多,最重要的是收获了诚信。

小学五年级诚信作文 篇7

一个星期六的晚上,我在人商里等小姑下班,小姑是烟酒柜的售货员。我却看到这样一件事:我拿了10元进入了食品区。我交钱时,排在一位身穿墨绿上衣的阿姨后头。售货员开始扫描价格,我发现阿姨手中还拿着三包雀巢咖啡和两包各一元的巧克力豆。我想:这位

一个星期六的晚上,我在人商里等小姑下班,小姑是烟酒柜的售货员。我却看到这样一件事:

我拿了10元进入了食品区。我交钱时,排在一位身穿墨绿上衣的阿姨后头。售货员开始扫描价格,我发现阿姨手中还拿着三包雀巢咖啡和两包各一元的巧克力豆。我想:这位阿姨真是的,20多块的蜂蜜都买,还在乎那小小的5元钱吗?我越想越生气,但却不敢向售货员禀报此事。

我买完东西后,急忙跑到小姑那边,气喘吁吁地说:“小姑,我看到一位身穿墨绿色上衣的阿姨拿了一些比较便宜的东西,没交钱就走了,不知道她会不会感到愧疚?会不会再把钱还回来?”“她是不是带着心形的项链?”小姑睁大眼睛惊奇的问。“是啊!”我激动地说!“你认识那位阿姨?”“不算很认识,她来过我这买酒,我们只是聊了几句。她以后也经常来这买酒。她住在五堰。”住在五堰!那么远,应该不会再回来了。我心想。大约半小时后,一位阿姨急匆匆地跑进商场,还差点撞到我。原来是那位穿墨绿上衣的阿姨,只见她拿着5元钱和5袋未交钱的物品,对着售货员满脸抱歉地说:“对不起,我开始把这些东西放在手里,忘拿出来了,真对不起!”售货员也很有礼貌地说:“没关系,只要您把钱交来了,就什么事也没有了。”阿姨欣慰地点了点头后就走了。

望着阿姨渐渐离去的背影,我有些惭愧,刚才我错怪了她。阿姨已走远,可是她身上的诚信之光仍然在我眼前闪耀。

小学五年级诚信作文 篇8

记得我8岁那年,我向姐姐借了一本彩色珍藏版《父与子》,说好看完就还。可是回家看完就放进了书柜,过了几天,突然心血来潮想画画,于是,我把《父与子》里面的人物全画成黑眼圈,黑嘴唇,大耳朵,还在目录前写上杨创智三个一大两小,歪歪斜斜的三个字,那时的我还小,觉得那本书已经是我的了。我几乎忘了那本书是借来的,甚至拿最后空白的两页跟涂泽梁画起了地图,玩起了游戏,在上面乱涂乱画,然后放进了书柜,一动也不动。

直到9岁时,我再次拿出《父与子》时,猛然想起这是从姐姐手里借来的,于是我抓起《父与子》翻开一看。“呀,完了完了,这下完蛋了。”里面混乱不堪,里面的人就算法官也要哈哈大笑。杨创智啊杨创智,你堂堂七尺男儿,竟然落到如此地步实在不该啊。我向天大喊“神啊,帅气的神啊,请赐我一块神奇的橡皮吧。”可是我叫天天不应,叫地地不应,尽管我尽力的擦,但还是无济于事,我擦了10分钟,20分钟,30分钟,40分钟,50分钟,1小时,始终去除不了印子,心里好像有块大石头一直放不下。没办法,先看看她的反应,如果忘了就好办了。

于是当天晚上,我前去登门拜访,她果然忘了,向往日一样,热情的给我和我的父母倒茶,请我吃冰激凌,这时的我觉得很对不起她,想把《父与子》还给她,可她万一看到我在她的书上乱涂乱画会对我不好怎么办?我做了好一会儿的思想斗争,做出了一个艰难地决定,还书,我走到姐姐的面前幽默的说:“虽然我爱书如命,英俊潇洒,一鸣惊人,十里飘香,千载难逢,万中无一,但还是不小心在您的书上龙飞凤舞,泼墨山水,真是罪该万死啊。”姐姐接过书,翻看了一下,笑着说:“别贫嘴了,这本书送你了。”“耶,太棒了”我喜出望外,回家后我仔仔细细的继续擦着。

我这次不仅仅是得到了一本书,更得到了诚信,遵守若言的美好品质,更保证了我爱书如命,坚定不移,坚忍不拔的精神。

小学五年级诚信作文 篇9

诚信是宝

读了拨撒诚信的种子这本书后,我知道了许多有关诚信的感人故事,更让我了解到了守信远远超出了我所知的比金重要!只有诚实守信才会生活得好,生活得踏实,生活得平稳!

读了这本书,我了解了经商只有诚信,才能换来富裕,不诚信,就会亏本!诚信是经商之本。古代有个人,开了一家酒店,他这家店里酿的酒很香,每天都有许多人光顾。渐渐地人越来越多,他和小二们忙地不得了。但这人不会吃苦,竟在酒坛子里灌水,还把剩下的脏酒给客人喝。最后,他成了一个穷光蛋,还坏了名声,再也做不了生意。所以守信远远超出了比金重要!但这本书中写了,也有很多有人为了诚信而受伤、生病,甚至献出了宝贵的生命。社会中,有人为了不做坏事,被罪犯打成残疾,逼上街乞讨,逃脱后又无家可归。有人冒雨还书,最后生病。还有警察坚守岗位,追罪犯到郊外,被杀死……这些人都是诚信、真诚的,这些故事很感人,值得赞扬!

我还了解到了集体的诚信还关系到国与国之间的名誉,交往。就像书中的东芝集团一样,他们不诚信、质量差、态度差,所以使异国的顾客们很不信任、很讨厌日本东芝集团,异国再也不买他们的货了,并让异国的人们对日本留下了很坏的印象。真是一颗老鼠屎,坏了一锅粥!

有时,诚实是一种对大家的责任。如果在某一种场合不将诚信,那将会对自己或大家会很危险!比如警察必须认真地巡逻、站岗等。很久以前的中国,有一个人一连杀了一家七口,躲进了身为朝廷命官的哥哥家。但地方上的官想:如果放了他,他很有可能再行凶,那受苦的是老百姓,而且更不能让他负罪潜逃。于是连夜带人捉拿归案。虽然最后他被贬官山区。但他的诚实、清廉却给老百姓多带了一份保障。

诚信有时就是一个坚决的约定。定下来要今天完成的事,就得今天完成。定下的契约,不取消它,就得照办。定下的交还日期,就得按时还。

读了这本书,我知道了什么是真正的诚信,我也要做这样的人!

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小学五年级诚信作文 篇10

一元钱,对于每个人来说,可能都不算什么,但是,在我的记忆中,却有一张抹不去的一元钱,使我至今难忘。

记得在一年前的一个清晨,我照例来到住家楼下的小吃店用早餐,可今天的人真多啊!当我用完餐,从拥挤的人群中匆忙接过阿姨找的钱后发现:呀!阿姨好像多找了我一元钱!我一边走一边仔细盘算,终于明白阿姨一定是漏算了3块油饼的钱。要不要去还钱呢?顿时,脑子乱成一团,似乎有两股力量在争辩着,一方说应该把钱立即还给阿姨,另一方却坚决反对,而且说这是个可笑的行为,都什么年代了,还装什么清高!从小店到我家门口其实不过几十米路程,可我却感觉像是走了十万八千里一样,大脑中的两个我不休止地在争论着,我的脑子简直像炸开了锅,浑身上下也感觉像散架了一样。

尽管我一个晚上都努力不去想这件事,可第二天一大早醒来,那讨厌的一元钱又像幽灵一样飘浮在我的眼前。好不容易等到上学时间,可偏偏又在路口遇见了小店的阿姨,阿姨远远地看到我还热情地向我打招呼:小妹妹,要吃早点吗?真是怕见鬼就硬生生见到鬼,我是连抬头看阿姨的胆都没有,只是本能地仓促应了一声,谢谢!那声音如蚊子叫一般,也许只有我自己能听得见。说心里话,当时地上要是有一条缝的话,我都会毫不顾忌地钻下去。

放学回到家,我锁上房门把自己关在屋里,狠狠地喝了一大杯凉开水,好让自己清醒一下。不就是一元钱吗?坦然面对又会怎样?对,应该勇敢地面对!躲避不是办法。我下定决心,下午一定去把那折磨人的一元钱还给阿姨。

中午,我美美地睡了一个午觉,一醒我便来到小吃店,走到阿姨面前,双手递上那特殊的一元钱,说道:阿姨,昨天您多找了我一元钱,现在还您。阿姨似乎是被我突然的举动惊呆了,好一会儿才缓过神来,只见她用一种赞赏的目光认真地打量了我一遍,然后用温和的语气对我说道:小妹妹,没事,不就一元钱吗?不,阿姨是您的就应该还,您得收下。看着我有些着急的样子,阿姨一边接过钱,一边会心地笑了。

看着阿姨接过钱,我高兴地转了个身,迈着大步向学校走去,就在这一瞬间我似乎感觉到自己变得轻松了许多,我又重新找回了自己,我暗暗发誓:这一辈子我一定要诚信为本,做一个真实的自己。

小学五年级诚信作文 篇11

诚信,它是我们做人之本,就像是金子,缺了它,别人就不会与你交往,更不会成为你的好朋友了。前几日,我在网上看见一则新闻,让我想到了很多。

“无人菜市”相信大家早已听说了吧!“无人菜市折射出人与人之间诚实守信的关系,对良好社会风气的形成以及诚信社会的建立有借鉴价值。”这是主持人评价的,也是我记忆最深的。“无人菜市”位于广东中山,已建立有十余多年了,可那儿从未发生过村民买肉买菜的不给钱,也从未发现钱被偷的事情。每天清晨,农民们将家中种来的瓜果蔬菜摆在菜市场中,再挂上价位牌,便背上斧头上田农作去了。购买者只要看中哪个菜和肉,便可以将钱投入塑料瓶中。傍晚,农民都回家吃饭,只要在路上顺便回摊位带回钱来,一天就过去了。无人看守、顾客自助挑选、自觉付钱,十年来菜市场秩序井然。村里老人常说:“大家把信誉看得很重,没人会去贪小便宜。”这句话久久在我脑海回荡。

诚信通过“无人菜市”这件事就可见一斑了。湖北武汉“无人报刊亭”,年过70的老人为方便邻里,方便自己,开了一家报刊,因无时间打理,便在桌上写了一行字;档主可事外出,过往来客自行付钱、找零,钱可夹在柜子与报纸的中间。还有“无人超市”、“无人旅店”、“无人商场”……

“君无信用不能便民,失去民心则不能守国。”“无人菜场”的报道,让诚信、自觉再次成为人们关注的焦点,让我们人人守诚信,诚信是金!

作文五年级汇总


说到作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇优秀的作文是非常引人注目的。优秀的作文是怎么样写的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文五年级汇总”,但愿对您的学习工作带来帮助。

作文五年级 篇1

我很喜欢伏尔泰说过的一句话:“最长的莫过于时间,因为它永远无穷尽,最短的也莫过于时间,因为我们所有的计划都来不及完成。”这句话写出了时间已逝、却又无能为力的感慨。

时钟敲了一下又一下,时间也在一点一点悄无声息地溜走。我们虽然无法让时间停留,但我们却可以珍惜时间、争取时间。时间一旦错过,就不会再回来了,想要留住也是不可能的了。曾经在我的意识里,以为时间总会是一望无际的;曾经我也以为时间是取之不尽、用之不竭的,但那也只是曾经。

翻开史书,珍惜时间的成功人士可谓是数不胜数。我国北宋时期著名的政治家、文学家司马光幼年时总认为自己不够聪明,为了训练自己的记忆力,他常常花费比别人多几倍的时间背诵书本知识。他还善于利用一切空闲的时间,如骑马走路或睡不着觉的时候,默诵、思考文章内容。司马光一生坚持不懈地埋头学习、写作。凭着这种坚韧不拔、永不懈怠的精神,司马光和他的助手,花费了十九年的时间,编写成了中国第一部编年体通史《资治通鉴》。司马光用自己的实际行动来告诉我们时间是不可逆转的,所以我们要在自己仅有的时间内完成自己想要达成的目标。

时间是个让人猝不及防的东西,晴时有风阴时有雨,争不过朝夕,我念着往昔偷走的时间,再也不会回来。我在心里悄悄地算着4000多日子的时光,也已经流逝在我的眼前,而我却又无能为力。在光阴似箭的日子里,珍惜眼前的时光,才不会留有遗憾。我们是时候做些事了,是时候应该放弃消极的习惯重新出发了。

李清照在《清平乐·年年雪里》说过:今年海角天涯,萧萧两鬓生华。好好珍惜现在的时光,长大后才不会后悔!我试图拨慢时间的钟,延长时间划过的时空,可这仍然是徒劳,正所谓“三千繁华东流水,一梦长安终成灰”,“屈指西风几时来,又不道流年暗中偷换”。

所以,少年们,请珍惜现在所有的时光!莫等闲,白了少年头,空悲切!

作文五年级 篇2

雪是冬天的使者,是白色的象征。她以自己独特的姿态装饰大地,给每个人的心带来幸福感。雪把一切都映得明亮。

在这寒风凛冽的冬天,迎来了第一场雪,大雪飞来飞去的时候,同学们惊呼兴奋地玩着。每个人的脸上都开着花般的笑容。

雪从阴云密布的天空落下,这些鹅毛雪白。有些落在地上,淘气地跳来跳去,有些打在树枝上,还在上面翻筋斗,有些飘在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬天的交响曲。

抬头仰望天空,看到雪在天空飞舞,我不由得伸出双手,想抱住她们,淘气的雪,躲开她们聪明的舞姿,老老实实地落在我的手上,静静地消失了。

过了一会儿,雪下得更猛了。看到人们从那里到这里,突然衣服被雪复盖失去了原来的本色。突然变成了雪人。这使得天空呈现出黑暗的红色,点缀着白雪,像天女散花一样,赞不绝口,还没有反应,上课铃响了,我抱着恋爱的心情,进入教室,度过了痛苦的课程,终于等到那清爽舒适的下课铃再次响起。马上离开教室,再次欣赏无与伦比的雪

这个时间,地上已经下了一尺多厚的雪,铺在大地上,蓬松,我踩着,吱吱作响”现在,教学楼、树木和大地已经成为一个洁白的世界。在雪地上,同学们打雪仗,堆雪人的时候,我感受到了雪的真正美丽。

我张开双臂,拥抱着这种银装素裹的雪景,接触着这种纯真的气息、殷切的希望、无限的生命力复盖着大地的白雪,我沉醉在这种冬雪的情趣中,雪如此可爱,如此亲切,如此迷人。

作文五年级 篇3

我喜欢在一个寂静的午后,端着一杯清茶,捧着一本诗集,用一个午后的时间细细品味。茶虽有先苦后甘的优点,但却不及一首首唐诗宋词。一花一世界,一诗一菩提,一首唐诗宋词,不仅能窥出人间的百态,更让人兴味无穷。

啜一口浓茶,一股淡淡的苦味散发出来。翻开诗集,一首《观沧海》映入眼帘。“东临碣石,以观沧海……”是人勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,雄浑的气势更是表现出曹操的开阔胸襟,抒发出一统天下的伟大抱负。一句“幸甚至哉,歌以咏志”更是与作者意境相结合。诗人的雄心壮志表现得淋漓至尽。啊,这首诗能让人精神大振。

翻开下一页,啜一口清茶,便是《泊秦淮》。“烟笼寒水月笼纱,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”我不禁呆住了,朦朦胧胧中,我似乎看到一群至高无上的统治者沉溺于歌舞万千,醉深梦死中,然而国家一天天沿亡国之路走下去。作者纵有千般才能却也无可奈和,一个“犹”字更是道出了作者对世事的愤恨。在情景交融的情境中,杜牧形象而典型地表现了晚唐时代气氛,诗人对历史的深刻思考,对现实的深切忧思让我兴味无穷啊!

不知何时,夕阳已经西下。回忆这一下午品尝的浓浓墨香和茶香,每让我在人生的空白处添了一座城池……在诗的精神世界中,我不断探索着,不断的向上着。每首诗都包含着人生某种含义,等着你去理解,去感受,然后融入你的内心最深处的世界。

一花一世界,一诗一菩提!“古诗贵含蓄,细品方知味。”

作文五年级 篇4

在这阳光明媚、春暖花开的四月,我们学校又迎来了一年一度的春季运动会。

同学们乘车来到了这次运动会的赛场——西藏中学。大家无不是兴高采烈、精神抖擞。

我们坐好后,第一项内容马上就要开始了。

首先,由一位校长小助理宣布运动会开幕,接着,就是运动员入场式了。每个年级各派出了几个代表班级,站成各具特色的方队。从一年级开始,依次环绕操场行进。经过主席台时,还会有生动形象的介绍。最后,当所有方队走入草坪时,运动员入场式便宣告结束了。

随后,班班有特色展示就拉开帷幕了。一至六年级的同学,以班级为单位,进行特色展示。我们班表演的是花样跳绳,由六个同学将长绳摆成三角形,同学们则按照安排好的顺序跳绳。当音乐停止时,大家迅速集合站队。

表演过后,就进入了这次运动会最重要的环节——田径比赛。

我所报的项目是跳远。刚坐下没一会儿,就轮到我上场了。

来到沙坑旁,我的心里倍加紧张。虽然在家里已经练习了一周,但距离仍不太稳定。正当心里忐忑不安时,裁判的一句话,却让我信心全无。“从这里起跑,可以在黄线后面跳,不可以在黄线前面跳!”原来,跳远的内容竟是跑跳!我从来都没有练过跑跳,过去练的都是立定跳远,所以就算竭尽全力,恐怕成绩也不会很理想。这时,旁边的同学都传来了阵阵惊讶与不满声。

终于轮到我了。看准沙坑,拼命疾驰,用力一跃。没想到,第一次过线犯规了。第二次,也因为心理原因跳的不是很远。“两米一!”我的心顿时凉了下来。于是,裁判又给了我一次机会,但是,这次尽管尽了全力,却跳的更近了。

当旁边的老师填好成绩和名次后,我赶紧冲过去。成绩单上,清晰的写着,五六零五,第六名。我的心里充满了悲伤和愧疚。回去以后,我该如何向念老师交代,我该如何向我们的班级体交代?

到了观众席上,念老师问我:“跳得怎么样?”我的嘴紧闭着,很长时间都说不出话来。不久,眼眶里就落出了泪珠。我的用手做出了一个“六”手势,随后便回到座位上抽噎着。旁边的同学也在不断地安慰我。接下来,只能盼望其他同学取得好的名次了。

很快,比赛就到了最激动人心的一个项目——接力。第一棒,我们派出的是班里的体育“王牌”——闫泽彬。起跑后,大家拼命加油喝彩,果然,功夫不负有心人,第一棒我们就已经领先其他班级一段距离,暂居第一位。可是,接下来,由于人员安排和个人实力等原因,有两个班级后来居上,尽管参赛同学拼尽了全力,我们班只拿到了第三名的成绩,不过,这已经很不错了。

接力过后,就要举行闭幕式了。在这次运动会中,大家的表现都非常出色,尽管总成绩与去年相比有小幅退步,但每一个运动员都值得我们去欢呼、骄傲,因为他们都为班级尽全力了。

时间过得真快呀!眼间,一个上午的运动会就要落下帷幕了。通过这次比赛,我知道了自己的体育能力还存在着很大的缺陷。在未来的一年里,我一定要加强体育锻炼,争取在下一届运动会中取得优异的成绩!

作文五年级 篇5

在很多很多年以后,当我回首我的青春时,我还会记得,自己的生命中,和24这个数字,科比这个名字结下了不解之缘。

——前言

曾经,他是一个初出茅庐的少年,现在,他是天使之城洛杉矶的神;曾经,他年少轻狂的爱着篮球,现在,他已经成为NBA联盟现役最好的球员;曾经,那个八号顶住一切压力继续走自己的路,现在,这个二十四号向全世界证明了自己。我的印象中没有8号科比的张狂,没有见证8号科比单场81分的奇迹,印象中,也没有OK组合时三连冠的辉煌,也不知道OK为何解散,即使这样,我依然坚信,我爱着科比,因为这个24号身上有一种让人无法忽视的光芒,还有一种值得我们学习的精神——对篮球的热爱和执着。

我是90后,90后都会疯狂的追星,也许,追的是魏晨、张杰、苏醒;也许是武艺、陈翔、李炜;也许是飞轮海罗志祥;又或是许嵩、周杰伦、韩寒、郭敬明等等。这是我们大部分90后所追随的明星。只是,我却崇拜大洋彼岸那个国家天使城洛杉矶的王者——科比。

我印象中的科比是右手食指缠绕着纱布的飞侠;是在比赛中给人威胁的杀手;是个人能力全面突出的湖人老大;是在比赛最后给对手致命一击的黑曼巴;是神一般的那个球员。

只是,我终于知道我印象中的那些科比,经历了那么多故事。右手食指的伤是一场比赛中骨折,而不去医院硬板回来留下的后遗症(据说骨折约

记得看过一篇文章,《五冠王背后的辛酸》,里面有这样一句话:如果在NBA可以做到像科比这样努力,你也可以夺得冠军,你也有可能屹立在联盟之首。

科比即使现在是顶尖球员,但他依然一丝不苟的做着训练,加大训练量,这样的磨练才成就了今天的科比。这样的意志力与坚强,才成就了五冠王科比。

该有多坚强,生命才能入你一般荡气回肠。

曾经的湖人沉睡了七年,当时科比想过离开,和管理层挑明之后才决定离开。只是最后,他留下了,因为希望,因为信任,因为感恩,因为坚持,更因为——忠诚。而不是像某人一样离开也是给人背后一剑,走之后背弃了诺言,背弃了忠诚,也伤害了把他供为神的那座城市。

03一代的崛起,科比已经渐渐的老区。人抗不过岁月,96黄金一代的三侠——科比、麦蒂、艾弗森。后两位,一位被埋没在一支基本无望进季后赛的球队,另一个已经远走他乡。只有科比,在联盟经历过15年风雨,而依然屹立不倒。有人说是科比的命好,来到湖人。可是,科比从高中进入联盟就一直是湖人最不起眼的小兵开始做起,他上场的时间少之又少,他是通过自己的努力才一步一步成为今天的篮球之神。

我爱科比,不只是爱他的帅气、他的个性、他的球技,我爱的还有他对于篮球的那份执着,以及常人无法感受的坚强。

我要学习科比的精神——永不言败,永不放弃。选择了什么,就不能后悔,只有走到尽头。

32岁的科比,也许即将离开自己作战了15年的NBA,到那时,他的身后会留下他曾经的所有辉煌,NBA的史册会载入他的荣耀。也许,若干年后的我们会看见NBA又出现了一个十分全面突出的NBA球员。那时的我们,也许会想起印象中这个神一般的科比,永远被人铭记的24号

作文五年级 篇6

我爱校园里的建筑,爱校园里的桌椅,但对美丽可爱的校园植物情有独钟。

在所有的植物中,松树最显眼,挺拔的松树巍然屹立,就像守卫校园不被入侵的士兵。樟树看起来很奇怪,有些像一个苗条的女孩问候她的同学,有些像一个小男孩静静地站在校园里,有些像一个巨人看着远方。几只鸟停在树梢,叽叽喳喳,仿佛在快乐地歌唱。红叶枫树就像红头发的小女孩,笑着看着大家,仿佛在鼓励大家好好学习。

野火不会把它烧光,春风的吹可以让它复活。草的顽强生命力真的令人敬佩。春天,它把自己的小脑袋从地上戳出来,向四周看了看,好像它不会从地下出来。夏天,绿草如茵,每一根草都不容易像尖针一样折断。秋天,草变黄,像一个丢球沮丧的足球运动员,也像一个站在街上幻想的幻想家。冬天,下了一场大雪,草地像一套新的白色衣服。一年四季,草都以它顽强的生命力生长着,这让我很吃惊。

秋天到了,校园里的桂花香气四溢,小星星一样的桂花点缀在树梢。来看的年轻同学络绎不绝,大家边看边赞。牡丹花粉如霞,我立刻就被它吸引住了。有的牡丹盛开,有的牡丹含苞待放,似乎很快就会绽放出美丽的笑脸。有些牡丹还在盛开,像一个害羞的小女孩躲在树叶中间。

啊!我爱这美丽的校园植物!我爱这可爱的校园植物!我喜欢这种独特的校园植物!

作文五年级 篇7

还是很小的时候了——小时候的记忆总是模糊不清——如同被人随手扔上层薄纱——看得不真切。

那时天还是蓝的,夕阳还是如血一般的红。我和妈妈去乡下上坟,上坟对那时的我来讲,还不是一件十分沉重的事,我的心情如天上缓慢飘过的白云,清清澈澈的。我喜欢蹦蹦跳跳地走在崎岖的乡间小路上,踩着路边积水冻起来的薄冰,听着冰凌破碎发出的咯吱咯吱的声音,心里就会莫名地高兴起来。

我总会跑一阵,然后停下来,望着路边水塘中自己气喘吁吁的倒影,然后用石头把自己的倒影震散,心里又会莫名地高兴起来。

我总是乐此不彼地做着这一些在常人眼里认为很幼稚的事情。

随着年龄的渐渐增大,有些事我已不会再去做了。我在光阴地磨砺下愈发地成熟。

听妈妈说,乡下的泥泞小路已经改造成水泥路了。

五年级周记五年级作文汇总


写好作文可以帮助每个学生积累人生经验,写作让人可以展现自己的想法提升个人素养和思考能力。看到作文题目你是否在头疼写作文呢?为了让您更加了解“五年级周记五年级作文”下面为您提供一份全面介绍,请相信这篇文章包含了您所需的所有信息!

五年级周记五年级作文 篇1

我在空闲的时候喜欢查字典,发现那些有趣的汉字。

一次,我拿字典检字时,偶然发现“呵”字竟然有着6种读音,分别是ā、á、ǎ、à、a、he,“呵”在不同的语言环境下有着不同的读法。以前我遇到的多音字大多是双胞胎,而“呵”却有6种读音,真是太奇妙了!我又寻根问底,找到了它们的意思:ā是叹词,表示赞叹、惊奇;á表示追问,也是叹词;ǎ表示疑惑;à表示应诺、醒悟;a(轻声)是副词,在句末,表示吩咐、催促;he表示怒斥,也有惊讶的意思。

另一次,我在预习课文时,用部首检字法查“成”字,发现下面还有“戊”、“戌”、“戍”字与它十分相似,只有一笔之差,仿佛孪生兄弟一般。为了更好地分辨这几个字,我又查阅了每个字的意思:“戊”发音wù,是地支的第五位,生活中也常表示第五个或第五件;“戌”发音xū,是天干的十一位;“戍”发音shù,意思是军队防卫,如:卫戍、戍边等。

中华名族的汉字真的是太有趣了。

五年级周记五年级作文 篇2

每个学生都要读书,读书就有考试,考试就有分数,分数有好有差,学生伤不起啊。老师看重分数,家长看重分数,分,分,学生的命根。分数,在一个孩子的成长史上是一件重要的东西,那有没有什么比分数更重要的呢?

其实有一些东西要比分数更为重要的。在某一些层面上来讲,分数并一定可以代表一切。

就拿亚洲首富马云来讲,他小时候读书数学就很差,分数也不高,但他还是成为了亚洲首富,这是为什么呢?这是因为他有一颗坚持的心。

有的时候,一项超乎常人的手艺,也是很重要的。我就认识这样一位学姐,她的文化成绩并不是很好,但她的画技却令人赞不绝口,在考广美附中的时候,她那全国前十的艺术分,便给她的平均成绩拉上了一个档。

再拿我另一个已经毕业的学姐来讲,她在央美读雕塑系的,她的各科成绩都很一般,但她会做手办,她的手办做工精细,面部表情传神,常在一些漫展上出售,价格一般在6千元以上。

除了以上这两位学姐,我还有不少的学长、学姐是靠手艺吃饭的,她们有的在网上以300-500元的价格来出售自己手工制作的汉服,也是学有所长。他们都有一个特点就是,就是考试的时候分数太差没有考到理想的学校。

以上种种事迹都说明了分数并非是最重要的,分数并不代表一切,也许你有一颗坚持的心,一项高超的手艺,在未来你便一样能活出精彩。

所以说有些时候我们不可以钻牛角尖儿,天生我材必有用,我们为什么要抓着眼前的分数不放呢?

五年级周记五年级作文 篇3

星期五下午,妈妈提前下了班,就带我去带我去逛超市.

到了超市,我就看见一大片红色的商品,我知道过年要用红色的东西,但我不知道为什么过年要用红色的东西,我就问:“妈妈,妈妈你知道过年为什么要用红色的东西吗?”“因为红色代表幸福安祥,表示人们对新的一年的美好祝愿,希望在新的一年里平平安安的,并且辛福美满的。”妈妈耐心的告诉我。走着走着就到了第2层

走着走着就到了第2层,这里的红色的商品比一楼多多了,可以说是满眼都是红色的商品,再往前走一段路,我看见了天花板上有一个牌子,写着“年货大街”四个大字。我一看“呵”还真是“年货大街,”全是过年要买的东西。

我又往前走了一会,看了一本书就回家了。

超市真热闹!

五年级周记五年级作文 篇4

星期六的早晨,天空虽然有些暗淡无光,但我内心却兴奋不已,因为我即将去参加芜湖小记者站组织的碧桂园之白鹭书院,千人诵读活动。坐上爸爸的两轮摩托车,来到平时熙熙攘攘,但今天却门可罗雀的校门口。亲爱的张老师和同学们早已在车旁等候,哇只见小记者们头戴小红帽,脖挂小记者证,个个精神抖擞,翘首以盼的样子,我立即跳下车,迫不及待的加入其中。稍等片刻后,承载我们梦想的大巴车终于驶离学校,往目的地碧桂园驶去。一路上,小记者们有说有笑、吃零食、观沿途风景,不知不觉碧桂园已映入眼帘。

碧桂园的美无物可及,未到之前,我曾想像过它的雄伟、壮观和美丽。然而当我真正踏上这传说已久的净土时,我的心仿佛一只鸟儿,冲上云空,俯瞰碧桂园,好似长江角与龙窝湖上的一颗璀璨明珠。别俱一格的地中海风情建筑与湿地公园紧紧相邻,环湖而建,真所谓园连湖尾湖连园。在领队老师的召唤下,我如梦初醒,开始了真正的参观之行。

我们首先来到碧桂圆的销售中心,还未踏入销售中心,就被挂在屋檐上五颜六色的风车吸引住了,这些风车在风的招唤下,欢快的旋转着,非常的好看,好想带一个回家。刚进入大厅就被一个碧桂圆全景的沙盘吸引住了。沙盘介绍碧桂园位于环境优美的龙窝湖旁,占地2908亩,而且还紧临着湿地公园。不要以为它很偏僻,其实周围还有很完善的商业设施,譬如咖啡馆、酒店,最重要的还有完善的教育体系和公交车直达。看到这里,我突然觉得我所居住的小区就如深山里的小瓦房一般。

走出销售中心,我们来到了小区的健身游乐场。这里有我喜欢的滑滑梯、单杠和双杠,还有很多各式各样适合健身的运动器材。看到同学们肆无忌惮的疯玩起来,我也毫不犹豫的加入其中。可是小玩了一会儿后,脑海里突然浮现出今天来碧桂园的真正目的白鹭书院,这可是其它小区绝对没有的好地方哦。

我们的到来正好赶上了白鹭书院的开放仪式。在一位着白色连衣裙姐姐弹奏的高山流水古筝音乐声中,白鹭书院,千人诵读的开放仪式正式开始了,在开放仪式上,我们学习了古代见面时的拱手礼和整衣冠的方法。还见识了白鹭书院院长飞快挥毫写下好娃娃中国梦的题字。仪式结束后,我们参观了白鹭书院,书柜里整齐的摆放着中华经典名著,如司马迁的《史记》、《四书五经》、《孙子兵法》等, 我们还看到了一幅《清明上河图》。白鹭书院正如其名,绝对是一个诵读经典的文化宝库。

短暂的碧桂园之行即将结束,我还沉浸在之前的所见所闻当中。虽然只是参观,但让我受益非浅,既学习了古代文化礼仪,又开拓了视野,增长了知识,希望小记者的活动也越来越丰富多彩。

五年级周记五年级作文 篇5

下午就要去学校报到了。整个暑假似乎只是一眨眼的事情,趁着仅有的一点空余,我要奖励一下自己度过了一个愉快充实的假期。

我能为自己做些什么呢?

思绪在这个繁忙的城市中变得浩渺。很久以前我一直有个愿望背着行囊,行走在麦田原野,各色的小巷,或流浪至异国他乡可是仅半天能干嘛呢?我开始发呆。

一刹那的时间,一道毫无理由的信息浮现在我的脑海,是不久前翻过的科学杂志上一段话:

由于工作,学习等一系列繁杂的事物会让人的头脑混沌,这时候就需要发呆,它能让你暂时放下苦闷,在想象中获得快乐,一切变得清新。

不费时间,不耗金钱,不会劳累,发呆何乐而不为呢?

对着阳台那巨大的玻璃窗,底下各大商铺花色的招牌夺人眼目,我开始思考初中以来自己的进步和点点滴滴的收获。

在远离繁华城市喧器的时光都变得如此缓慢,且动人心弦。我想起了在旅游时收到小女孩的棒棒糖时开心不已的那一刻,想起自己的文章第一次发表时的雀跃,想起与小学同学离别时的忧伤

短短的发呆时间里我回忆了很多,像是回放了之前我走过的人生历程,那些记忆美好得并不真切,似乎与当下有点咫尺天涯。

要初二了。我对自己说,加油!我畅想着自己今后的学习之路,目光也渐渐缩小了焦距,重回现实。

抬起头打量自己的房间,它并没有因为这次沉思而改变什么,而我却因此增添了活力与精神。

给自己一段舒缓的时光,给自己一个内心渲泻的机会就是于己最好的奖励。

五年级周记五年级作文 篇6

星期天,我跟着妈妈去外婆家。外公和外婆正在厨房里忙碌着,餐桌上摆满了各种美食:色泽诱人的烤鸭,炸得表皮酥脆的松鼠鱼,热气腾腾的水煮牛肉锅里的红烧蹄髈正冒着泡泡,香味扑鼻,让人垂涎三尺。我笑着说:今天是什么重要的节日吗?怎么做了这么多好吃的?外公一边切着白斩鸡,一边说:是我多年未见的老朋友林爷爷从深圳回来了。

我好奇地问:林爷爷是谁?我见过吗?妈妈摸摸我的头,笑着说:说起这个林爷爷,他可是我小时候最不欢迎的人,我给他起了个外号叫饕餮。你知道什么叫饕餮吗?饕餮是传说中一种特别能吃的怪兽,这个林爷爷可比怪兽更能吃。他家住在乡下,经常借着到城里办事到来里蹭饭吃,他一个人的饭量顶得上我们全家人,一盘红烧肉还不够他塞牙缝呢。

这个妈妈口中的饕餮激起了我浓厚的兴趣,于是我在餐厅里等着,想看个究竟。中午十二点左右,林爷爷准时到达。我仔细地打量他,只见他穿着棕色的羽绒皮衣,围着一条方格围巾,身材魁梧,容光焕发。他的声音特别洪亮,一见到外公,就紧紧地握着外公的手,满脸笑容地说:老朋友啊,我们十多年没见面啰,一直打电话叫你去深圳玩一玩,你都不去。外公也很激动:是啊,时间过得真快,一晃十几年就过去了,我们都老啦。他们俩一边聊着家常,一边坐了下来。外婆热情地给林爷爷斟酒,外公把红烧蹄髈推到林爷爷面前,指着蹄髈说:老林,这可是你最爱吃的红烧蹄髈,快尝尝。林爷爷举起筷子,夹了一小块肉,放到口中慢慢地咀嚼,吃完了呵呵地笑:老黄啊,你的手艺不减当年啊,当年来你家时,我最爱吃的就是你做的红烧肉。我瞪大了双眼,等着看饕餮狼吞虎咽,谁知他每道菜都尝过后,竟然停下筷子,只顾着和外公喝酒聊天。我撇撇嘴,对妈妈说:妈妈,林爷爷的饭量还不如我,怎么叫他饕餮呢?外婆笑着说:当年林爷爷家里孩子多,又都是男孩,个个都在长身体的时候,林爷爷有好吃的都想着孩子,所以到了我们家看见红烧肉就馋得很。现在他的孩子们都长大了,有出息了,生活越过越滋润了,每天都跟过年似的。妈妈附和:是啊,大家的生活都越来越好,哪里还有人馋红烧肉啊?

我明白了,国家富裕了,人民生活变好了,饕餮也变形啦!

五年级周记五年级作文 篇7

米拉确实来迟了,再早那么一点,也许我还有养它的机会。

每个小孩都有自己的愿望,我的愿望就是养一只狗,米拉便是典型的可爱,那圆圆的脸,看得谁都心软。

米拉迟到了,四年级结束的暑假,我才知道姑姑家有一只狗,她,就是米拉。姑姑同意把米拉带到我们家,借养两个月,最令人惊讶的是:妈妈也同意了。

米拉做得确实挺好,她使原来严厉的妈妈变得更加温柔。还记得米拉第一天来时,妈妈是怎样的严格,一本正经的与我谈判狗规,我知道她是说到做到的人,于是也就死了心,放弃了与米拉一起睡觉的念头。我本以为妈妈和我都会遵守规则,出乎意料的是,她竟把这些规定都抛之脑后。顺序一倒,变成妈妈每天与米拉一起坐在沙发上,一起玩。特别是周末,一大早就把米拉捞了去,一起睡觉。还记得最早说没有规矩不能方圆的是谁吗?妈妈总是笑一笑,继续粘着米拉,我的做做不完的作业。

姑姑说这狗很粘人,可是,据我观察,似乎相反,是人粘狗。妈妈每天一下班,便与狗玩,抱着她,给她喂吃的,中午躺沙发上一起睡觉,晚上坐着一起看电视。妈妈好像比我更离不开米拉似的,不过,在保证我的学业和狗的选择中,米拉还是得送走。

两个月很快就到了,又要开学了,我再也没有空余时间了。米拉被送回,我又开始了学习之旅。要是再早几年,养狗的就应该是我了,粘狗的人也是我,我就有大把大把的时间可以来陪米拉玩了。可是现在,就算要养,也是妈妈养。

米拉,你来得太迟了!

五年级周记五年级作文 篇8

本文是由®抄写作文网编辑为您准备的《五年级周记200字:春游》请大家参考!

又到了一个春游的时间,我知道要这个星期六去春游,非常高兴,之前我不知道去哪里,发了春游的单子后,我知道去哪里了:

野生动物园+海洋天地

但是,老师说:“要是明天下雨,我们就上课。”我有点失望。第二天早晨,我一睁开眼睛开到太阳,我太高兴了,没下雨,我们就去春游了。

上大巴时,我跟宋思颖坐在一起,我们俩还做游戏了。到了动物园,导游先让我们上了个厕所。有两个导游,一个哥哥,一个姐姐,我觉得那个姐姐脾气不好,太小器了!我不去,我觉的一定很脏。接着,我们就去看各种各样的动物了。看了很多很多,有一些动物很臭,我一点也不喜欢,我觉得总是不看表演,都有点不耐烦了,就大声地问:“什么时候才看表演啊?!”我们又走了很长的路,大家的腿都酸了,导游才给我们找了个地方坐,我却不想坐,因为很脏,我就站在路旁边,有好几个同学也是这样的,所以我就更累了。

休息完之后就看了1~2场戏:第一次看的是很多种鹦鹉表演,它们骑单车、滑滑梯,还用嘴巴叼着球投篮,还挺准的!还有好多好多・・・・・・第二次看的是很多很多种老虎表演表演,老虎滚球、滑滑梯……它还站起来了!到中午的时候,我觉得我们肯定走了有10公里,非常累!我一直跟韦家希在一起,跟他换薯片吃,我最爱吃薯片了,可是妈妈不让吃很少才给我买,我吃了三种口味的,还有麻辣的,三个辣椒的!!

然后就吃午饭了,吃的盒饭,我吃了很多米饭和胡萝卜豆子和香肠,但是没吃鸡腿,然后就倒掉了。

下午我们又看了2场戏就走了,第一场就到海洋天地了,先是海豹表演,比赛打排球、投篮,有一只海豹还喝白酒呢,还喝了两杯,然后躺在那儿假装醉了,用水把它泼醒就带走了,海豹还用手鼓掌呢!我最喜欢海豚,很可爱,还跟小朋友握手,还亲了一个小BB,因为他爸爸接到了球。第二场呢?我也忘了,啊,我想起来了,下午好像看了3场。然后,我们就走了。

我觉得这次的春游太不刺激了,因为动物都很臭而且看的表演又很少。

小学五年级诚信作文(合集6篇)


作文是反映现实社会和历史脉搏的重要渠道,通过写作文有利于提高我们的语言组织和概括的能力。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习,如何才能写一篇优秀的作文呢?今天小学范文网小编要向大家推荐的是一篇名为“小学五年级诚信作文”的文章,阅读完毕后您会感到很有收获!

小学五年级诚信作文【篇1】

5.4班杨斯然

指导老师:胡春燕

诚信,是林海燕在五百一十八万元巨奖前的毫无贪念;诚信,是大音乐家爱德华送给守林人的女儿达格妮十年后的礼物;诚信,是曾子杀猪为儿子做的榜样。诚信,是中华民族的传统美德,是每一个人都应该守住的底线。记得在我九岁那年发生的一件事,让我接受了一次诚信的考验。

那是一个周末,我和我最好的朋友文文约好,下午等她上完少年宫的课,便一起去新华书店看书。可天有不测风云,明明上午艳阳高照,可吃过午饭后,天空乌云密布,不一会儿,大雨倾盆而下。我暗暗祈祷着大雨能够停止,不要影响我和文文的约定。我不时看看窗外,又看看时钟,时间的脚步不停的挪移,文文的课在4点钟结束,剩下的时间越来越少了,可大雨好像偏偏与我作对,丝毫没有停下的迹象。怎么办?怎么办?眼看时间一分一秒的流逝了,再不出门我便会迟到了。我心里犹豫了,雨那么大,她还会去吗?要是能给她打个电话,告诉她换一个时间约该多好,可我知道她是没有电话的。若她去了,我没去,她会不会认为我不守信用,不再和我玩了?我一时拿不定主意,不停地在去和不去之间徘徊着。这时我想到了孔子的话言必信,行必果。”是啊,答应了别人的事,就一定要做到。如果我不去,那么我不但会失去诚信,更会失去友谊;而若我去了,无非就是淋一场雨。于是我便下定了决心,抛开了一切的顾虑,去!我穿上雨衣,打着伞终于在约定的时间来到了新华书店的门口了。雨雾中,我看到那个熟悉的身影,正在向我挥手。我快步向她跑去,我俩的手紧紧地拉在了一起,如久别重逢似的。

“我还以为你不会来了呢。”

“我知道你在等我,所以我肯定会来。”

我们有说有笑,一起走进书店。

我们在书店静静地看书,外面的雨,也不知什么时候停了。今天的这场雨,让我经受了一次小小的考验,很庆幸,我守住了诚信的底线!

小学五年级诚信作文【篇2】

诚信像土,一亩心灵之土,为无数幼苗提供营养,使它们开出美丽的鲜花。诚信像水,无物生长之源,滋润着小树舒枝展叶,天天向上。诚信像根,牢牢地成功的土壤,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小苗长成大树。诚信是我们中华民族的传统美德,在我们的生活中,诚信是我们生存的保证。谈到诚信,我不禁回想起小时候的一件事:

在我上二年级时,同学们和老师(包括我自己)都很看重学习成绩,成绩是评定优等生的重要依据。因为我平时都认真细心地对待学习,所以常常考95分以上,又深受语文,数学老师的喜爱,获得了班级优等生的称号。同学每次见到我都是用羡慕的眼光望着我,可把我宠得洋洋得意,渐渐地骄傲的小尾巴也翘起来了。对学习慢慢有所放松,至于考试更是不放在眼里,心想:呵呵!我闭着眼睛都能考高分,不用太认真了。俗话说:一分耕耘一分收获!当试卷发下来时,一个鲜红、刺眼的分数深深地印在我的眼帘总85分。顿时,我的眼眶被泪水流得模糊不清,心中仿佛被什么东西又狠又重地打了一击。如果妈妈知道我因为骄傲而不认真对待考试的话,一定会打得我片甲不留的,我擦干眼眶中的泪水,暗暗发誓绝不会给妈妈知道,在回家的路上我的心中沉甸甸的,仿佛有几块大石头压在我心头上,让我很是不舒服,现在的我又是后悔又是犹豫。

回到家中,妈妈满脸微笑地问:好女儿,考试卷发下来了吗?考几分?我低下了头,不好意思再望着妈妈和蔼的面容和花一样的笑容,我惭愧的说:还还,还没有发下来。妈妈点了点头,像是明白的样子,我快速走进走进的小房间,假装在认真地做作业,可是内心却一直在打仗:到底要不要告诉妈妈呢?万一妈妈打我怎么办?可是不说的话,我就是撒谎了,妈妈知道了可能会更生气。犹豫再三之后我还是决定告诉妈妈,我忐忑不安地走到门外对妈妈说:妈妈,对不起,考试卷发下来了,我是85分。没想到妈妈不仅没有生气,还对我说:诚信像是一颗苦果,咬一口,虽然很苦,但回味无穷,倘若你将它丢弃,你便会后悔、遗憾。

同学们,让我们从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚信的好孩子,在学校里做一个诚信的好学生,在社会上做一个诚信的好公民,让诚信扎根我们每个人的心灵。

这都是在时时刻刻提醒着我们做人要诚信。同学们,让诚信融入到我们的学习中,让诚信渗入到我们的生活中,希望有更多的班级将诚信作为立班之本,希望能有更多的同学将诚信作为做人之本,让诚信观念在我们的校园中不断深入,蔚然成风!

小学五年级诚信作文【篇3】

诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃;诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,在那个春光明媚的午后,我邂逅了一位善良淳朴的老爷爷,邂逅了一束温暖人心的春光,邂逅了诚信。

闽薇,拿20元买一个新笔盒吧!正在厨房做饭的妈妈忽然说道。

咦?太阳打西边出来了?一向简朴得甚至可以说得上是抠门的铁公鸡妈妈今个儿居然如此大方?况且我的笔盒也不旧,只是有点儿褪色。不过既然是妈妈大人主动提出来的,那我也恭敬不如从命了。妈妈万岁!妈妈万岁!我高声欢呼,大步流星地跨进妈妈身边,接过妈妈递给我的20元咦?怎么有点儿软绵绵的?我觉得有点儿不对劲,低头仔细一瞧,这张支票似乎是漂白了一般,颜色惨淡,图案模糊。妈妈,这钱那不成放洗衣机里洗过了?我冥思苦想了半天,也只想到这个可能。

哼,看不出来吗?妈妈没好气地说,这是一张假币!假币?假币给我干什么?我一脸茫然,疑惑万分。妈妈详细解释道:这假币是我一不留心收的,你想吧,你是小孩子,花出去这张假币也容易点儿。

原来如此!可是诚信是做人之本,我要是把这钱花出去,不仅让自己人格受辱,也让别人平白无故地手里冤枉。可以想到精致的小笔盒正向我微笑点头,遥遥招手,我的心不禁动摇了:反正别人不也是这样做的吗,连能干的妈妈也会受骗,更何况是别人呢?想到这个似乎正当充分的理由,我挺了挺腰,咬了咬牙,颇有壮士一去兮不复还的风范,迈出了家门,朝商店走去。

站在人来人往那个的商店门前,我不知所措,大海捞针不知从何小手。打量着商店柜台前似乎笑里藏刀的女收银员:她鼻梁上架着一副黑框眼镜,锐利的目光中透着一股精明。万一假币落入了他手中想到这里,我不由得了个寒颤,这可是从河南到湖南难(南)上加难(南)呀!心虚的我犹豫着。

买草莓,买草莓!一声醇厚的叫卖声把我从沉思中拉回来。我扭头一看,嗬,原来是个面容阳光的老爷爷。只见他头戴草帽,身着布衣,汗珠从鼻尖滑落,洋溢着着阳光般的笑容。看他这副模样,应该是个乡下人吧?我眼珠一转,心中打量,老爷爷,我买草莓。我从口袋中掏出准备好的假币。

好,我这草莓可甜了!老爷爷用他那满是老茧的手小心翼翼的抓起一把草莓,掂了掂重,小妹妹你要多少?

我望着老爷爷那粗糙的大手和淳朴的笑脸,一下子愣住了。他这么打年纪还出来叫卖,物品怎么能用假币坑害她?我怎么能为钱而迷失了自己?攥着那张假币,我的脸上火辣辣的。趁老爷爷不注意,我偷偷拐进了一个小巷。

我用力的把那张假币死得粉碎哦。看着残币被风吹得四处飞扬,我沉重的心忽然轻了许多。

小学五年级诚信作文【篇4】

我端详着一张精美的照片,上面是我和好朋友小张的合影,每当我看见这张照片,我就会想起两年前的那件事。回忆的门不知不觉的打开了,

那是一个晴朗的星期六。我正在家里写作业,“叮玲玲”“叮玲玲!”电话响了起来。我拿起电话,“喂,是小李吗?”一个声音传了出来,“呀!原来是小张,有什么事?”我问道。“我明天过生日,你能来参加我的生日会吗?”“当然可以了!”我开心地说。“那明天上午11点记得来我家! ” “好!”我想也不想就说了。那天,我十分高兴,一直为小张过生日的事而兴奋。

第二天上午,我学完了书法,一看时间。啊!都10点40分了,离小张的生日会只有20分钟了,而从这里坐公交车都至少要30分钟才能到小张家。怎么办?如果我去的话肯定迟到。但如果我不去的话,小张肯定会生气。突然,一个念头从我脑海里闪过:既然我去了也是迟到,那我就不去了呗!于是,我径直回家了。

下午,我正在看电视,突然传来一阵急促的敲门声。我打开门,发现是小张,我顿时吓出一身冷汗,心里像十五只吊桶——七上八下。我刚要解释,小张就有些生气地说:“小李!你今天中午为什么没有来参加我的生日会?”我吞吞吐吐地说:“我今天学完书法已经很晚了,所以就……”“所以就没来了吧!”他一脸严肃地说。“是的,但我不是有意不来的,是……我不理你了!”“你一点都不诚信!”“咚!”的一声关上门,只剩下呆呆的我站在那儿。

这件事虽然过了很久,虽然小张最终原谅了我的失信,但这件事却深深地印在我的心中,时时提醒我做一个诚信的人,正如文学家高尔基说:“人类最不道德的就是不诚实。”生活中,唯有讲诚信,才会和谐美好,诚信如此珍贵,我会永远记在心里的。

小学五年级诚信作文【篇5】

诚信,真好!

中国有着五千年的文明历史,诚信是我们的根本。在我们的生活中,诚信是我们生存的保证。

我读四年级的时候,班里许多同学都信任我,把我当作朋友,有的还把我当作知心朋友。他们只要有什么秘密,那固定是要告诉我的;我心里有什么不痛快,也要和他们聊聊。诚信,真好!

一天,有位同学对我说:“我说喻子涵呀,你有那么多的朋友,整天缠着你,跟你玩,你难道不觉得累吗?”我笑着说:“虽说累一点,但是一和他们在一起,我就像在跟兄弟姐妹一起玩一样,一点也不觉得累……”可是,这边刚说着,那边又来了:“喂,喻子涵,快来看,我的作文获奖了!”我来到朋友的位置上,他把奖状给我看,我一瞧:“嘿!一等奖!真厉害!”我看着他快活的样子,也分享到了他的快乐。我想,有朋友的信任,真好!

我喜欢电脑,许多朋友的稿件都是我打的。有一次,一个同学叫我给他打一份班级人员名单,可是一到家,我就把这件事给忘掉了。第二天,同学找我要,我闹了个大红脸。我原本想解释一下,找个借口,下个台阶。但转念一想,对朋友要诚信,一就一,二就二,决不能撒谎。于是,我很内疚地对同学说:“对不起,我忘掉了,真不好意思。”没想到同学说:“没关系,你什么时候有空,就什么时候打,不急。我还是要感谢你的。”我心里一阵激动:诚信,真好!

现在,我长大了,但我更离不开诚信了。诚信,真好!

这是一篇考试作文,要求学生在一个小时的时间完成。这是一篇带有浓重的抒情意味的文题,对小学五年级学生来说是有一定难度的。但是,喻子涵同学很敏锐地抓住自己生活中的几件小事,出自内心地发出“诚信,真好!”的感慨。在写作方法上,小作者使用了反复的表现手法,有很强的诗歌情调,读起来朗朗上口。由于小作者写的是自己的事情,事虽小,但很真切,没有丝毫做作的感觉。习作文笔流畅,叙事清楚,是一篇很不错的文章。 诚信,真好!2005-07/15849','',''15849

小学五年级诚信作文【篇6】

最近我读了一本名叫《诚信教育》的书,读了这本书,我的心灵受到了极大的震撼,它净化了我的心灵。它使我知道,诚信是社会当中一样必不可少的东西,它是人与人之间沟通的桥梁。没有它,社会将会是一片混乱。

《诚信日记》这个故事中的讲到:有一本书,老师借回来了,老师微笑地说:这本书就在班里漂流吧!为了让大家都能看到这本书,看书的期限是每人两天,两天后就要漂流到下一位同学手上。每个同学都要讲诚信,那这样书才会进行一次奇妙的漂流旅行。

诚信是一种美德,是一种素质,是人与人交往的基本准则,那么守时是非常重要的诚信表现。鲁迅先生曾经说过:浪费别人的时间等于谋财害命。这句话明确而又深刻的指出了守时的重要性。记得今年暑假,我和几个同学约定,我们几个家庭去巽寮湾海边玩,可是那天我们在高速公路口等了很久,最后有一个同学一直没有来,让我们感到又气愤又失望,原来愉快的心情立刻一落千丈。这让我体会到了不守时会给别人带来伤害,而且不守时的人是无法被他人所信赖的。

人,以诚为本,以信为天。社会需要诚信,我们少年儿童更需要诚信。诚信是一种力量,这种力量可以点石成金,触木为玉。

五年级作文演讲稿汇总


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五年级作文演讲稿【篇1】

的贡献。同学们,我们的任务光荣而艰巨。让我们携起手来,勇敢肩负起历史的重担,迎接美好的明天!祝大家六一儿童节快乐!谢谢大家同学们:

大家好!今天是一个令人激动的日子--我们大家期盼已久的六一儿童节到了!六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。

“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。

今天是我们的节日。我们可以尽情享受狂欢节,尽情玩耍。让我们和爸爸妈妈,亲爱的老师和学生们一起享受这个快乐的时刻:

大家好!今天,我讲的题目是:

欢欢喜喜庆六一同学们,再过2天,就是我们期盼已久,永远快乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿童节。六

一是红领巾的节日! 六

一个是世界上最不成熟和最年轻的节日

一是全世界儿童共同期待的美好日!同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。

同学们,六月的校园花儿像大海,六月的校园歌像潮水,六月的孩子们在温暖中憧憬明天,六月的青少年们在幸福中规划未来。六月是我们学习的繁忙时间,六月是我们同学奋斗的好时机。同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,校长,老师的殷切期望父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。

孩子是国家的希望,是民族的未来。青年智慧是民族智慧,青年坚强是民族力量,青年胜于欧美国家胜于欧美国家。同学们,我们肩负着时代的责任,相信祖国的未来。

“谁言寸草心,报的三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。

在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好公民。同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义发誓:

祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!同学们,世界的六一,明天更好!快快乐乐过个节!

附送:六一演讲稿作文

六一演讲稿作文

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的题目是《六一,我们的节日》。光阴似箭,弹指之间,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。

如今的我们就是充满朝气、充满幻想、充满希望的少年儿童,我们有着远大的理想、持久不懈的努力和坚韧不拔的毅力。大海召唤我们航行,群山激励我们攀登。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐,新的征程在这万象更新的日子里,让我们以新的姿态迎接一个又一个的挑战,结交一位又一位的朋友,拥抱硕果累累、丰富多彩的夏天!

我们希望今年的儿童节与众不同。平常的这一天你都有向你的父母要礼物吧,而今年的六一儿童节我认为不要向家长索要贵重礼品、不要与同学攀比吃穿,建议同学们做一件好事或改正一个缺点,作为送给自己的一份礼物,也作为一份特殊的礼物送给自己的家长,来感谢他们对你无微不至的照顾与关爱,请用行动来证明吧!为妈妈做几件家务事,帮爸爸擦擦皮鞋行动起来吧,孝顺父母,关爱亲人。

在六一节里让你的父母感到快乐、欣慰与骄傲!六一,我们的节日。我们唱着欢歌,我们跳着劲舞。

我们在清晨升起明亮的五星红旗。仰望蓝天,高唱国歌,我为祖国感到骄傲。六一,我们的节日。

红领巾在胸前飘扬。我们面对队旗,举起年轻的右手,庄严宣誓。我们是新世纪的雄鹰。今天,我们磨砺我们的翅膀。明天,我们将与天空抗争!

我们所付出的一定会给我们带**源不断的知识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。在知识的海洋里,踏着波涛歌唱,勇往直前。

趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天的太阳,为我们的未来而努力!让明天为我们骄傲!同学们,二十一世纪属于我们,让我们时刻迎接新的挑战,创造新的辉煌!

最后,我向同学们表示节日的祝愿!向老师们表示崇高的敬意和诚挚的问候!我的演讲到此为止,谢谢大家今天是一个值得开心与铭记的日子----“六一”国际儿童节,同时,这也是我们最后的一个儿童节。

走过一个个“六一”,我们从幼稚的孩子变成带着青春朝气的少年,我们从整天打打闹闹变得与同窗畅谈人生的理想;我们已不再是那个动不动就哭鼻子的小朋友了,我们不再是那个总想着动画片和玩具的淘气包了,我们不再是那个总是向爸妈撒娇的娇宝宝了。我们开始告别幼稚的过去,迎接崭新而光明的未来。与以往的儿童节不同,我们将在6月1日与老师、家长和朋友度过这个难忘的节日。

学府也因此专门为我们准备了一个传统的六一“文化庙会”。在庙会上,我们班将组织各种有趣的活动,并举行大型跳蚤市场集会。我们可以用学校货币购买我们想要的东西,也可以在活动中赚取学校货币。

在今天,我们不仅可以感受“六一”的快乐气氛,还可以在这次活动中锻炼自己与他人沟通与交流的能力、增长见识、学会独立自主的思考和解决问题;在文化庙会中练习自己的英语口语;同时在活动中将享受到给予与奉献的快乐。。。。。。在班级的任务交接与活动过程中,我们要培养自己的责任感和团队精神,学会设身处地的替他人和班级着想,使我们变得更加团结。我们要记住:

在活动中,我们要注意安全,保护自己。做到不拥挤、不打闹、有礼貌、有风度。让我们在安全的环境中享受这快乐的时刻!

让这个快乐时刻永远在我们的心中铭记!这是我们最后的一个六一,相信这也一定是我们最美好、最难忘的一个六一!

五年级作文演讲稿【篇2】

假期到了,我和爸爸妈妈一起去南山公园看风景,那里一直是我梦寐以求想去的地方。

一进公园大门,没走多远,我的目光就被池塘吸引了。只见翡翠般的荷叶上,站着数朵婀娜多姿的荷花,她们就像在舞台上表演舞蹈节目的明星,荷叶载着她们在池塘里转来转去,好让所有观众都欣赏到荷花漂亮的舞姿。鱼儿也赶过来凑热闹,它们有时会摆动尾巴击打水面向荷花上溅水,水珠在阳光的照耀下,闪闪发亮,仿佛是一颗颗璀璨的明珠。鱼儿们不仅调皮,更会锦上添花,只见那边有两条小红鲤鱼围在一朵荷花两侧跳来跳去,上演着“双龙戏珠”的美妙景象,真是有趣极了。

欣赏完池塘的动人美景,我们带着愉悦的心情继续往前走,我迫不及待地想去人工湖那里看一看。到了湖边举目四望,只见人工湖奇大无比,安静的水面上一点波纹都没有。这时我看到远处有几只小船驶来,船里的人戴着墨镜,悠闲地踩着踏板,嘴里还愉快地哼着小曲,船尾翻滚着水花,使得平静的水面泛起层层涟漪,一下子充满了生机,真是美极了。人工湖旁有一座汉白玉石桥,石桥在阳光的照射下,金光闪闪,就像是一座金桥,岸边的垂柳随风摇摆,不时发出“沙沙”的响声,仿佛在为湖水和石桥伴奏,这妙不可言的景象,深深地吸引了我。

穿过垂柳,沿石阶向上攀登,不一会就来到了玫瑰园,我们在上山的路上就闻到了扑鼻的花香,这可真是“十里飘香”呀!玫瑰园里,更是一派生机勃勃的景象,玫瑰花五颜六色,千姿百态,让人看得眼花缭乱;玫瑰花沁人心脾的芳香让我忘记了一切不愉快的事情,全身心地陶醉其中。

南山公园的一切,都那么迷人,它令我流连忘返,乐在其中!

五年级作文演讲稿【篇3】

亲爱的同学们: 大家好!我是重庆市南岸区南坪实验小学五年级一班的陈佳琪。

今天我所演讲的题目是“传唱红歌,歌唱祖国”。说到“红歌”这个词,可能大家都不太了解。“红歌”也就代表着象征革命的红色经典歌曲。

就比如说《妈妈教我一支歌》,《东方红》,《没有共产党就没有新中国》。。。 红色经典歌曲真实,生动,感人地反映了中国共产党领导中国人名波澜壮阔的革命,建设和改革历程,体现着中华名族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。同学们,今年是我们的祖国妈妈成立以来的六十大寿,我希望有更多的人参加进这个队伍,让我们一起唱响红歌,用我们的声音为祖国妈妈过一个快乐的生日!

我再此向所有学生提出以下建议:1。了解红歌的代表含义和意义; 2。

推动你身边和周围的邻居,亲人,同学或者一些不认识的叔叔阿姨们,让他们也一同参加进来; 3。多收集红歌,多听多唱; 4。有条件的学生也可以做一个问卷,询问周围的人是否喜欢听红歌和唱红歌; 5。

同学们还可以办一份关于主题是“传唱红歌,歌唱祖国”的倡议小报。同学们,我的演讲到此结束!谢谢大家的收听。

五年级作文演讲稿【篇4】

文/张惠珊

今天,我郑重地向你们宣布,我学会了坚持。

暑假后,我决定自己学芭蕾。我看了一段芭蕾舞!好厉害!我惊讶的说。

我也想学芭蕾舞。我对爸爸说,爸爸高兴地说:可以啊!

我听了后高兴地跳了起来。于是我打开电脑还没到二秒钟的时间,电脑的开机速度太慢了,因为我是个急性子,因此我在过着如年的时间。

我等待计算机打开,立即在百度上搜索,首先我以为网络速度很慢,但是网络速度却比平时快,我发现。我就跟着做了起来,时间在这时却比平时快多了,到了高难度动作时,我发觉自己做不到,我心里有想要放弃的念头,爸爸出现在我面前,对我说:做任何事情不要放弃,就像袁枚说的:

世上无无难事,只怕有心人。

所以我努力工作,终于克服困难完成了精彩的芭蕾舞。

从这一刻起,我学会了坚韧不拔的精神!

到以后的日子里我都没有放弃过任何事务。

五年级演讲稿作文(二)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《认识火灾,学会逃生》。

11月9日是全国消防安全教育日。在消防方面,我们自然会想到* *。火,给人类带来了光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火灾也给人类带来了无尽的灾难。

据不完全统计,今年1月至10月,我国共发生8**灾。9万例,1238人死亡,1204人受伤,6人直接损失。4亿元。

我还目睹了2013年3月的一场火灾。这场火灾发生在李庄镇一家绳网厂,**原因是网厂修缮屋顶时,工人用电不慎,发生走火,而厂房屋顶属于易燃材料,就在工人离开不久,一场大火似乎从天而降。网厂内堆积着大量的网布以及生产原料,这些都属于易燃物,再加上天干物燥,无情的大火迅速蔓延,遮天蔽日的浓烟,如妖孽般扭动身躯疯狂舞蹈的火焰令每一个在场的人胆战心惊。

火灾发生后,十几辆消防车用了近5个小时才扑灭明火,绳网厂早已被烧得面目全非,损失达几百万元,受害者瘫倒在废墟前的场景直到现在仍常常浮现在我眼前。每当我看到那温暖的、明亮的火焰时,总会在内心深处产生一种惧怕与不安,我多么希望我们与它能够和睦相处啊!

提高学生的防火意识和防火技能已成为现代社会的一项紧迫任务。作为一名小学生,有必要增强自我意识,掌握一些逃生和自救的方法。现在我想介绍一些火灾逃生的对策和方法。

一、报警:发现火灾时,应立即拨打119报警,同时也可大声呼救。打119时,不要惊慌。一定要明确火灾地点,以便消防车能及时前往救援。

二、逃生:1、逃生时可用水浸湿毛巾,将口鼻捂严,匍匐前进,不要直立迎风而逃。2、楼房**被困住时,可以把床单、窗帘或绳子接起来,系牢后,抓住绳索往下滑到安全地带,绝对不要冒险跳楼。

三。当你的衣服燃烧时,滚在地上把火扑灭。

同学们,远离火灾,构建和谐社会是我们的共同目标。为了我们的生命财产,为了我们的幸福安康,让警笛响在我们心中,永远记住:防火,人人有责任!

五年级演讲稿作文(三)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我想和大家分享我的学习经验。刚接到这个任务时,我很吃惊,因为在座的各位有许多同学学习比我优异,是我的榜样,我觉得,他们更有资格站在这,谈他们学习经验。所以我只能和你谈谈我自己对学习的看法。

我认为学习应该有三颗心:决心、毅力和信心。

古云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。又云:

学习如逆水行舟,不进则退。咱们的祖先们把学习比作攀爬高峰,比作汪洋行舟,足以证明学习是件苦差事,不肯吃苦,是不会有收获的。一旦下了决心,你还要有毅力,排除万难,抵制各种**,不能三天打鱼,两天晒网,做那只愚蠢、懒惰的寒号鸟。

伟大领袖毛泽东说过:活到老学到老。这说明,学习不仅是学生的任务,更是终身的事业。

最近,最火的两档节目相信大家都爱看《疯狂的麦咭》、《一站到底》。成功的选手都是知识渊博的。他们的信息库都很大、很全。

当我看到他们拿着大奖满载而归时,我真的感受到了知识的力量。所以学习要有恒心,不仅要学习课堂内的,还要学习课外的,不仅学习自己感兴趣的,还要学习自己陌生的。

一些学生认为他们学习不好是由于天生的智力。但是大家要知道世上无难事,只要肯登攀。我坚信:我会有用的,勤奋的,只要你相信自己,愿意努力工作,你就会成功!

让我们一起,向三心前进!祝大家学习进步!我的发言完毕了,谢谢大家。

白鹭五年级作文(汇总7篇)


你对写作文有哪些心得呢?作文是检验学生语言运用能力和口头表达能力的重要手段,练习写作可以提高我们的综合素养水平。多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法,请阅读以下小学范文网的编辑精心收集整理的“白鹭五年级作文”,希望这篇文章的内容可以为您提供一些有用的参考意见!

白鹭五年级作文 篇1

夜幕降临,我和父母直奔白鹭洲音乐广场。这里人很多,很热闹。人们都喜气洋洋,沉浸在节日的喜悦中。进入大门,首先映入眼帘的是主题灯组《欢天喜地庆元宵》,宽35米,长21米。它是元宵节最高的灯组。中间是一盏传统的宫灯。盛开的莲花上站着一个右手拿着吉祥物的小男孩,好像在为厦门人庆祝新年。祝大家新年快乐!左右两边各有三只可爱的卡通老鼠。它们有不同的形状,不停地转动,比如米老鼠、幸运红松鼠和安全袋鼠。他们似乎给每个人带来了无数的快乐、幸福和收获。当然,他们必须给我们的孩子带来无数的进步!它五颜六色,它的造型喜庆祥和,每一个路过的人都忍不住和它合影留念,都想触摸到自己无数的欢乐。

16个子展区展现了厦门市六个行政区和十大市直国有企业集团的风采。我父母所在的夏商集团就是其中之一。当然,我不会错过欣赏他们的灯笼。夏商组有五组灯笼,我最喜欢的是《金龙起舞》。中间有一条金龙擎柱,左右各有一条小龙争光。周围的云朵里都是五颜六色的花,真的很美。我妈说:“经过近几年的改革发展,夏商集团已经发展成为以贸易、物流、房地产、旅游、农产品为四大核心产业的现代化大型综合性企业集团。祝夏商集团明天更好

不知不觉,我们来到了湖边。然后听到一群游客说:“厦门真美!”听到这句话,我为自己是厦门人而自豪。突然,我听到父亲在叫:“看韩石,白鹭展翅!”我朝父亲指的方向看去。这是一组名为《活力厦门》的灯笼,安装在水中。它以一艘破浪的巨轮形状和鼓浪屿的夜色为背景。民族英雄郑成功高高地举着弓站在那里,仿佛期待着每年的好天气和好和平。一群美丽的白鹭在船尾显示出美丽的形状,准备高飞。这不就象征着厦门的腾飞吗?

今晚的白鹭岛是光的海洋,是光的世界,让我流连忘返。我期待着明年的元宵节!

白鹭五年级作文 篇2

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?

——不,歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

恩惠:给予的或受到的好处。本文指白鹭给黄昏中的乡村带来的美、生机和活力。

1.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

概括写颜色和身段的精巧。

2.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚……

“那……那……那……那……”连用四个“那”字,从“簑毛、结构、喙、脚”(从整体到部分、从头到脚)描写白鹭的美。

3.晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。

“不安稳”与“悠然”对比,写出了白鹭的栖息特点。

4.这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

运用反问的手法,增加了对白鹭栖息特点的神秘感,产生无限的遐想。

5.——不,歌未免太铿锵了。

用“——”(破折号)给出了作者自己的答案,让人感到白鹭无处不美。

1.读课文,想一想课文写了什么?

2.课文是从哪些方面来写白鹭的?

3.白鹭给作者怎样的印象?

白鹭是一首精致的诗。

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

4.为什么说白鹭是“一首精巧的诗”“一首韵在骨子里的散文诗”?

白鹭雪白的蓑毛、铁色的长喙、青色的脚,颜色非常和谐;流线型结构的身段大小非常匀称,这一切都很适宜,它的外形就像“一首精巧的诗”。

白鹭在清水田里静静地钓鱼、在枝头孤独地站立、在黄昏的空中低低地飞行,使人产生无限的遐想,充满了含蓄美,就像“一首韵在骨子里的散文诗”

因此,作者说白鹭是“一首精巧的诗”“一首韵在骨子里的散文诗”

5.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。写法上有什么特点?

1.有感情地朗读课文;背诵课文。

2.能找出“白鹭是一首精巧的诗”的有关语段,说说自己是从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”,体会作者喜爱白鹭的情感。

3.有感情地朗读第6—8自然段,分别想象它们描绘的画面,从而形成三幅优美的图画,能给每幅图画起一个名字。

在朗读中还原画面,初步了解借助具体事物抒发情感的方法。

1.板书课题。

2.看到课题,你想到了哪些诗句。

被称为小杜的杜牧还有一首专写白鹭《鹭鸶》的诗:

雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中。

惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风。

白鹭是很美的,美得就像一首诗。在郭沫若看来白鹭也是一首诗,一首怎样的诗呢?今天我们一起学习他的这篇散文,请大家齐读课题第1课。

1.在单元导读课中我们已经学习了生字词,昨天在预习时又进行了巩固,下面我们听写几个。

(2)屏幕出示核对纠错。

清澄(清澈澄澈;有时候我们通过字面去感觉很重要,但是也需要借助工具书来验证。)

2.接读课文,思考:文中说这是一首怎样的诗呢?分别从哪些方面来写的?

本文394个字,凝练而富有意境,所以郭沫若就是把白鹭当作诗来写的。

1.请同学们自读课文的1—5自然段,说说从哪些地方能够让你感觉到白鹭是一首精巧的诗。画出有关语句并作批注。

交流:

(1)那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。(第五自然段)

(预设:雪白的蓑毛、那全身的流线型结构、那铁色的长喙、那青色的脚。)

这精巧的仅仅是这四处吗?(色素的配合,身段的大小一切都很适宜。)

②同学们,那么精巧到什么成都才能像诗呢?你能从哪个字或者词读出来是恰到好处?

预设:白鹭的大小也正好,颜色也是恰到好处的。从“一分”“一忽”中读出来的。

聚焦“一忽”:什么是一忽?(做动作,就这样疏忽之间、微乎其微就叫一忽)

试着读出你的理解。

③看,一丝一毫的改变,都是遗憾。现在我们阅读这一段,有没有一种似曾相识的感觉?看,这就是这段话的出处。

出示:

东家之女,增之一分则太长,减之一分则太短;著粉则太白,施朱则太赤。

(师)这样精巧如诗的白鹭,它的全部、每一处都是适宜的。

(齐)我们一起读——那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,

⑤这一自然段,展现在我们眼前的简直就是一幅完美无缺的画面。让我们把这幅白鹭外形的画面定格在自己的脑海中。

(2)课文的第2、第5自然段浑然一体,那么中间为什么要插进第3、第4自然段,这两段是不是多余的呢?

(第3、第4自然段并不是多余的,作者运用对比手法,用白鹤、朱鹭、苍鹭和白鹭作对比衬托出白鹭的颜色配合、身段大小都很适宜。)

是呀,有多少人见过白鹭呀!可往往因为常见而忽略了它的美。就让我们再一次跟随文字走近白鹭的身边好好地欣赏欣赏它如诗如画的美吧!

(分组朗读班齐读第2自然段;一二小组读第3、4自然段;三、四小组读第5自然段)

过渡:白鹭的外形精巧如诗,此外你还能从课文的哪些地方感受到白鹭是一首精巧的诗,像画面一样的诗呢?

(3)在清水湖里有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面,田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。

①句子当中说这是一幅怎样的画面?你能为我们描绘一下你通过这段文字读出的那精美的画面吗?

那清水田当中一定倒映着——(预设:倒映着白鹤那美丽的影子,远处的山被白云围绕着,映在水中若隐若现,天上还有几朵白云在那飘,十分美丽。)

②相信你也能为我们读出这样的精美,读——

齐读。

③画面中的白鹭真的是在钓鱼吗?那我们换成“啄鱼”“捕鱼”好不好?为什么?

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

现在我们再回到白鹭的画面,看从这样的画面当中,你又能感觉到怎样的心情呢?试着读出这种感觉。

就这样,白鹭站成了一幅画,钓起了一首诗,我们一起像它这样闲适地惬意地读一读这段话吧。读——

④现在你可以给这首诗起个名字了吧?

小结:刚才这样我们抓住“钓”这样看似平凡的字眼,边读边想,读出了文字背后的画面,又从画面当中读出了心情,走进画里,读出诗来。

3.请同学们默读课文的7、8两段,看你能读出怎样的画面,从画面中读出怎样的心情?

(1)晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不是安稳,而它却很悠然。这上别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

①交流看到的画面。

②白鹭真是在望哨吗?那是在做什么呢?

③这又是一幅怎样的画面?

(2)黄昏的空中偶见白鹭的'低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。

①生交流看到的画面。

画面面前没有人的心是平静,没有人的心会烦躁,所有人都会感觉清澈透明,所以白鹭就是清澄,清澄就是白鹭,我们再读——

②你想给这样的画面起一个怎样的名字呢?

4.我们相信白鹭怎么看都是画,怎么读都是诗,是一首精巧的诗,让我们配着音乐合作读读这几个自然段。

同学们,一静一动皆有韵,一花一鸟总关情。所以——

白鹭是一首精巧的诗。

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

1.同学们这便是郭沫若笔下的白鹭,大家看这是另一篇文章当中对白鹭的介绍,请同学们自己快速地读一读。对比课文中的写法,你更喜欢哪一种?为什么?

白鹭,简称鹭,也称鹭鸶。体长60厘米左石星纺锤形。鹭鸟的身体特征是嘴长、颈长、脚长和爪趾长,体态纤瘦。全身羽毛白色,背部、肩部和前颈的下部着生有羽枝分散的蓑状的长饰羽,所以被称为“蓑羽”。白鹭脸部裸露部分为黄绿色,嘴黑色,胫与脚部也呈黑色。

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

(若学生都喜欢第一种,可以这样来引领:如果要让你选择其中的一段,根据他去野外寻找我们没有见过的白鹭,那你如何选?)

2.如果你喜欢第1种,可以尝试着把本文变成这样的表达方式说一说,若喜欢第二种,可以读读《石榴》。这是选做作业。

3.必做作业是背诵《白鹭》。

白鹭五年级作文 篇3

“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”。诗中的白鹭是一种美丽的水鸟,我很喜欢它。

它有着流线型的结构,全身雪白,没有一丝杂色,羽毛光滑柔软。那一对俊俏的翅膀,仿佛扇子一般,飞起来有节奏地一张一合,就像给大自然扇风。

若是在清水田里散步,你常常会瞧见白鹭在捕鱼的情景。它们把嘴迅速的伸到水中去,等一会把嘴抬起来,就可以看见它的嘴含着一条鲜美的鱼。天边的红霞,向晚的微风,加上头上飞过的归巢的`白鹭,绘成了一幅自然和谐的白鹭风景画。

白鹭要是累了,就站在树顶望向远方,我时常在想,它在望什么……

我喜爱白鹭。虽然它只是很普通的水鸟,但在我心中,白鹭是一首精巧的诗,是一支优美的舞,是一颗明亮的珍珠。

白鹭五年级作文 篇4

白鹭真的好美呀!

那棉花糖般又软又白的毛,那灵巧的身段,那青绿色的脚,增之一分则太长,减之一分则太短,赤之一忽则太红,黛之一忽则太黑。

麻雀太小而嫌平常,苍鹭太黑而嫌丑陋。

在水田里,时有一些白鹭正在觅食。看见几只小鱼在游来游去,他们会张大嘴巴,弯着身子,一口一口地将小鱼吃在肚子里,整个水田就成了一幅“小河进食图”。

在水田里,还有一些白鹭在洗澡,时而舞动着自己的翅膀,时而欢快地踩水,时而把全身都泡在水里,这便成了一幅欢快的“水田沐浴图。”

黄昏里,白鹭已经洗好了澡,一只一只飞回家去,那雪白的毛,那灵巧的翅膀,在金黄的余晖下,构成了一副美丽迷人的“黄昏归巢图”。

我喜欢白鹭,白鹭实在太美了!

白鹭五年级作文 篇5

1、认识“鹭、嫌”等8个生字,会写“素、宜”等11个字。掌握“精巧、配合”等18个词语。

2、正确、流利地朗读课文,理解重点句子的深刻含义。

3、学习作者通过对比、直接描绘等方法体现白鹭的美,体会作者对白鹭的喜爱、赞美之情,激发学生对鸟类,对大自然的热爱。

正确、流利地朗读课文,学习本课通过对比的手法和从多角度描写白鹭的美。理解“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”的含义。

学习作者通过对比、直接描绘等方法体现白鹭的美,体会作者对白鹭的喜爱、赞美之情,激发学生对鸟类,对大自然的热爱。

1、教师以谈话形式引入:大家猜一则谜语,这是一首古诗。“霜衣雪花青玉嘴,群捕鱼儿溪水中。惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风。”同学们知道是什么吗?对,是白鹭,这首诗是唐代诗人杜牧笔下的白鹭(出示白鹭的图片)今天我们就学习现代杰出文学家郭沫若的《白鹭》这篇课文,同学们知道郭沫若吗?(板书:白鹭)

郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、著名的社会活动家。四川乐山人。19赴日本留学。19开始新诗创作。19,出版第一部诗集《女神》。代表作有诗集《女神》、《星空》;剧本《屈原》、《蔡文姬》等。

本文选自《郭沫若全集文学篇》,写于1942年10月31日。《白鹭》也作《鹭鸶》。白鹭就是鹭鸶,它是鹭的一种,羽毛白色,腿长,能涉水捕鱼虾等。

二、初读课文,扫清障碍。

2、准确、流利地朗读课文。

三、再读课文,整体感知。

(1)课文主要描写的是什么?它有什么特点?

(2)作者描绘了几幅图?分别给这几幅图取一个名字。

(3)作者对白鹭是怎样的情感?你能找出相应的句子吗?

(4)你能给课文分成几部分?每部分的内容是什么?

四、交流自学成果,解决问题。

师:这篇课文主要描写的是什么?它有什么特点?这个特点希望同学们用一个词语总结出来。

作者描绘了几幅图?你分别给它们取了什么名字?

我们可以给课文分成几部分?

生给课文划分段落,并概括段落大意。

第一部分(1)总体介绍白鹭的美。

第二部分(2-10)从不同方面介绍白鹭的美。

第三部分(11)总结全文,照应开头,再次表达对白鹭的赞美之情。

五、课堂小结。

这节课我们认识了白鹭,明白了白鹭的美,体会到了作者对白鹭的喜爱之情。可以说,这一课是很有收获的。

六、布置作业。

1、掌握课后生字词。

一、复习导入。

精巧,色素,配合,身段,生硬,寻常,常见。

忘却,流线型,结构,青色,清晨,安稳,悠然,黄昏,恩惠,美中不足,散文诗。

3、抽查背诵。

二、深读课文,体会情感。

师:在上一节课的教学中,我们已经知道这篇文章描写了白鹭的美,那么,作者是如何体现白鹭的美的?就让我们深入阅读课文,去感受一下。

①鹭是一首精巧的诗。

运用比喻句,从总体上赞美白鹭的美。用“诗”来比喻,新奇,贴切,耐人寻味。

者对此是如何评价的?

学生讨论,师生共同总结:

评价:素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。这句话说明了白鹭颜色的恰到好处。

③鹭“身段的大小”从哪里可以体现出来?作者对此是如何评价的?(出示课件14)

学生讨论,师生共同总结:

这句话说明了白鹭身段美得恰到好处。

④白鹤、朱鹭、苍鹭与它相比呢?

这是把白鹭和白鹤、朱鹭、苍鹭进行了对比,写出了白鹭无论色素的配合,还是身段的大小,都很适宜的特点,突出了白鹭的美。

⑤而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

学生讨论,师生共同总结:

美往往蕴含在生活中,蕴含在我们常见的事物中,只要我们用心体会,就会发现寻常事物中那独特的美。

⑥现在我们认真品味描绘白鹭的三幅图,看看作者是怎样直接描绘白鹭的、美的。(出示课件18-20)

师生共同总结:借助插图,我们可以感受到图画之美。田为镜匣,白鹭为主体,好一幅水墨丹青。

生讨论,作者是怎样描写白鹭的“悠然之美”的?

师生共同总结:描绘的背景----清晨;描绘的状态----悠然,这是其他鸟儿没有的,是白鹭独特的。

三、合作探究,把握主旨。

白鹭是一首精巧的诗。

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

开头句的比喻旨在点出作者的发现,引出下文;结尾的两个比喻是对全文的总结,在上文描写的基础上进一步揭示出白鹭美的本质。

2、通读课文。

这篇散文通过对白鹭的歌颂,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。

3、从这个感悟中,你在生活中能发现常见的美吗?

四、小结。

郭沫若先生的这篇文章清纯自然,富有情趣。作者通过对形象和色彩的刻画,描写出白鹭独特的美,同时运用新颖、贴切的比喻,使白鹭的形象鲜明生动,使文章清丽悠远,富有浓浓的诗情画意。

五、布置作业。

运用本课学习的对比的手法,写一写你熟悉的事物。

白鹭五年级作文 篇6

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥,多么美妙的诗句,多么美丽的景色,大自然给我们带来了无穷的乐趣,我又何尝不喜爱美丽的大自然呢?每每朗诵起这首诗,我就会想起这件事。

那是去年初夏的一天,雨淅淅沥沥地下着,我烦躁地望着窗外的景色。突然,一个醒目的白色东西在我眼前划过。我好奇的走进去一瞧,呀!原来是一只小白鹭。那雪白的蓑毛,那流线型的结构,那铁色的长喙,那青色的脚,多美的小精灵!可是,此时它正站立不稳,用惊恐的眼神观察着四周。我细细一看,原来它腿部有一处明显的伤痕,鲜血正不住的往外淌。

我心疼极了,连忙捧起这个幼小的生灵。回到家中,我用餐巾纸在热水中浸湿了,然后轻轻地把水拧干,接着用餐巾纸把小白鹭全身上下都擦拭了一遍,在小白鹭的伤口处,我还特地用消毒棉球一点一点小心地擦着,虽然我是那么的小心翼翼,但小鸟还是疼得直叫。它那双噙满泪水的眼睛盯着我,似乎在说:我不小心碰伤,你这样细心地呵护我,真是太感谢你了!我把它的伤口清理好后,用红药水涂了一下,这下可把它疼的到处乱飞,最后摔在了地上。我把它轻轻地捧起来,又轻轻地放在软软的枕头上。妈妈知道后也非常支持我,特地为小白鹭做了一个舒适的房子。

日子一天一天的过去,小白鹭也已经和我混熟了,它的伤口一天天好起来了。每当我走近它,它就会拍着翅膀飞上飞下。我用手指去触摸它,它还会用长长的喙轻轻啄我,似乎在抚摸我呢。有时,我也会发现它盯着窗外的蓝天、白云里忽而飞过的小鸟,孤独地跳来跳去。妈妈说:小白鹭在想它的妈妈了。我心中虽然不舍,但我知道广阔的大自然才是小白鹭幸福的乐园啊!于是,我决定放飞小白鹭。

在一个晴天的早晨,我打开笼子的门,小白鹭拍着翅膀飞出了笼子,而后又停在了笼子上,眼睛睁大看着我。我轻轻拍拍小白鹭,说:去吧,去找你的妈妈吧!小白鹭似乎听懂了我的话,展开翅膀,在我身边盘旋,然后头一昂,飞了出去,不一会儿就消失在我的视线外。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,小白鹭,相信你会幸福生活的。

白鹭五年级作文 篇7

“花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。”这是宋代诗人徐元杰笔下的白鹭。

白鹭是一种美丽的鸟儿,那柔软而洁白的羽毛,那纤细修长的腿,那优美的身形,那黑色的长喙,一切在它身上都显得很适宜。

白鹭喜欢栖息于水塘、溪流和清水田等地带。它们喜欢群居生活,休息时会找一处安全的地方,腿一弯,便歇了下来。每当夜幕降临,它们飞回栖息地时成“v”字形,给平淡无奇的傍晚增添了几分乐趣。

当白鹭用它那黑色的长喙捕鱼时,那敏捷的动作就像是一场精彩的演出,洁白的羽毛就是他华丽的演出服。

黄昏时,如果能够看到白鹭低飞,是大自然给予人们的一种恩惠。

在我看来,白鹭是生态平白鹭有着胸饰的羽及羽冠,还有的羽冠直着挂下来,跟人们飘逸的长发一般,就算是粉红的火焰鸟或者是优雅的白天鹅也不能与白鹭相比较。

五年级作文五年级下册作文精选


以下为我们为你收集整理的“五年级作文五年级下册作文”,我会尽我的最大努力给您提供一个客观的建议。作文让我们更好地理解教材,写作有助于开发我们的思维潜能。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的。

五年级作文五年级下册作文(篇1)

下课时,她最沉迷于画画。

她画出来的画,且先不说成品如何,就是连草稿都会让人惊叹不已。校园里,随处可见她的身影。她四处采景,就是为了画出更完美的作品。

她画画时,是那么专注,一动不动地注视着洁白的画板,陷入了沉思。是的,她正在构思,在脑海中创造,再借助双手,无声地演绎出这门艺术。时间过去了一秒又一秒,她终于动笔了。只见画笔所到之处行云流水,一气呵成。她在创作时小心翼翼,一丝不苟,轻轻地动笔,轻轻地收笔。而我连大气也不敢出,就这样静静地望着她,生怕一个不小心,就打扰到了她。

她左手端着颜料盘,上面挤满了颜料,五颜六色,绚烂无比,右手拿着画笔,好似一个天生的艺术家,不经意间的每一个动作都是那么的引人注目。她要求每一笔都精准无误。这一笔线条流畅,她笑了,那一笔晕染均匀,她笑了,笑起来就像微风轻吻湖面,脸上漾起浅浅的涟漪。

洗笔,蘸颜料,她继续完成着。

她画画时根本听不见周围喧闹的声音,整个世界对她来说仿佛都静止了,她已经完全沉浸在了画画的世界,画画于她,是情感的表达。

当一幅完整的作品出现在她眼前,她才点点头,放下笔,站起身,抿了抿嘴,嘴角浮起若有若无的笑,眼睛里的星星都亮了,好似在欣赏一个刚刚出生的宝宝。

五年级作文五年级下册作文(篇2)

随着一声门响,我惊醒了,又回到了现实。妈妈推门走了进来。怎么这么晚还不睡?还在耍脾气?我说你两句,你就受不了了,不满意啦?你都六年级了,在天天这样下去,行吗?我说你还不是为了你好我不说话,只是看着妈妈笑,我终于明白了妈妈的唠叨,明白了我的不懂事,明白了那场在唠叨背后的深深的母爱。谢谢妈妈!?妈妈一脸茫然。

今天我读六年级了,虽然没有别人的学习好也没有别人帅气,但是我很后悔,后悔2年级时没有好好学习从而留了一级虽然很后悔,但也很开心!现在我的老师对我们很严从而有了我们现在的成绩。但在这学习中不知受过多少苦难六年级的学习使我受益匪浅.她现在读七年级我知道不快乐并不代表是她使我的

本文第二个层次抒写的是拥有唐诗宋词描绘的画般意境,如同拥有充满世界的心灵的阳光。如果抛开作文供料看,这一层写得很有特色。作者从个性爱好出发,着重选取中国古典诗词浩瀚文化中的山水田园诗与婉约词入文,自成一种恬淡的文风,带给读者一股清新之气。

五年级作文五年级下册作文(篇3)

我在海面游玩,跳入海时,我猛然想起忘带氧气瓶了,在海中昏迷过去了......

海豚给我吃了一个圆球,我就迷迷糊糊地醒了,海豚卧在我旁边说:你醒了,我的人类朋友。我说:我们现在在哪?在海底。你叫什么名字?庄傲唯,可以叫我小庄。哦,小庄,你想去海底探险吗?好呀,我最喜欢大海了。就这样我坐在海豚的背上开始探险。我在海底结交了许多朋友:小丑鱼、章鱼、美人鱼......说也说不清。我再给你讲我的探险经历吧!

那天,我看见一条抹香鲸向我们游来,张开嘴就要吃我,海豚叫住抹香鲸说:这是我们的人类朋友,不许吃他,抹香鲸叔叔。抹香鲸听了连说对不起。

又有一次,那是探险的最后一天,我被海中的海带缠住了腿,分也分不开。海豚见了,咬住海带不放。过了一会儿,海带咬断了,我得救了,而海豚体力不支,昏了过去,流了血,它虚弱地对我说:小庄,快到岸上去,过了一会儿,鲨鱼会来,会吃了你的,快点,我们下......次......次......话音未落,海豚就死了,我依依不舍地游走了,抛下了眼泪,游到岸上。

再见了大海,我永远不会再来的,一看见你,我就会想起我的朋友海豚。

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思,向我们讲述了我和海豚的探险的故事,显示出我对海豚的喜爱与留恋之情。拟人手法的运用非常生动,如抹香鲸听了连说对不起。

五年级作文五年级下册作文(篇4)

我极爱“云”这个字眼。一见它,我脑海中便浮现出一团轻飘飘的洁白。再者,云鬓、云彩、云裳,且读来便满腔柔美。甚者,手边的书签上,刻着句“天上飘着些微云,地上吹着些微风”,我不禁闭了眼,想那云。

无云——天空便显着些单调,纵使一碧如洗,也有点亮堂的晃眼,看着不舒服。我就盼着天边飞来朵可爱的棉花糖,给天色加点甜,这就像给咖啡加了牛奶,加了方糖,浅抿一口,是幸福的味道!

微云——一片微云伴着几簇人间烟火,仿佛眼中只留下了这片氤氲,再无其他;又好像站在世纪尽头,蓦然回首,望尽时光深处的人间绝色。这其中的微妙之处难以用笔写下,更难于用色绘下,令人捉摸不透。这是最妙,我最喜欢。

多云——天气预报总说:“今天多云转阴……”我本以为多云与阴是一码事,外婆说:“今天多云唉,怎么不下雨,庄稼干喽!”我望天,或厚或薄的白棉肆意铺在空中,亮得发白的阳光不时被遮起,忽明忽暗,叫人心中抓狂呵!久之,我算是懂了:阴天就没有阳光,只有云。挤成一团,毫无诗意可言,不喜。

乌云——字典上解释乌云,是黑色的云。然而现实中,我倒是没见过墨黑的云。哪会那么黑呢?顶多也就灰黑吧!我还不解。乌云,岂不以乌鸦之姓,冠云之名?左思右想,这么讲实在不美,还是乌木名声好些!不是说白雪公主的头发像乌木一样黑嘛,这么说,云还带着些西方的童话色彩,这倒一下子高级起来了。我傻笑……

云啊,我极爱那雲!

五年级作文五年级下册作文(篇5)

很快,我就要与这间教室,这些老师,这些可爱的同学们,分别了,因为,我是六年级的啊!时间转眼即逝,令我惊慌失措!怎么办怎么办!面对时间这个大怪兽,我没有任何战胜它的可能,时间不能倒转,我们能把握的只是现在!

就在三年级的时候,一次我的语文成绩只得了80多分,这对一个成绩一向很好的学生来讲,无疑是一个沉重的打击。回到家,我哭倒在母亲的怀里,母亲却柔情的对我说:没事!孩子,这只是你人生路上遭受挫折的开始,今后还可能会遇到许多的挫折与失败,不能因为一次的失败就承受不了,要学会勇敢地面对并战胜它,成功会属于你的。这一次没考好是因为你放松了自己,以后要努力。母亲还说:做不了一个伟大的人,可以做一个快乐的人,但至少要像小草一样,可以为人们奉献绿色,提供氧气。

从三年级起,黄老师就开始教我们语文了。记得第一次见黄老师的时候,大家见到黄老师是一位男老师,不由得目瞪口呆,十分感兴趣,继而响起一阵雷鸣般的掌声。第一次见面,黄老师先自我介绍,接着用幽默的语言给我们讲富含哲理的小故事。我们对他的第一印象都很好,觉得这是一位饶有趣味的老师。

五年级作文五年级下册作文(篇6)

今天是个让我既兴奋又紧张的日子,因为我们二年级举行了庆六一活动。而我要当着全年级300多人的面讲故事。

这是一篇很不错的日记,小作者作为一年级学生有这样的文笔相当难得。如果再增加一些比赛的细节描写,将是一篇优秀的叙事作文。加油!

你可能不知道,在电影《喜羊羊与灰太狼》里,扮演喜羊羊的那只明星小羊,就在乐乐学校里上学,不过,他跟猫咪小妮可不是一个班的,因为喜羊羊已经上三年级了,而猫小妮却才上学。提起猫小妮,你可能不知道,但提起猫小妮的父亲,你肯定认识!她父亲就是亲亲森林里鼎鼎有名的黑猫警长。

来到了这里,我内心仍在自责着,尽管她自己明白那里教不成我为天骄,我必走。可我觉得她仍有些不接受。来方中的同学有四个,那三个她都没强留过,而我,在离开学还有六天时,她还打电话个父亲:你们周英杰还没落实就过来,在开校前,这里仍能接受他。此时她的语气已经不再那么生硬了,我胸中流过一丝暖流和寒流。暖在重前,冷却就在身边我走了,到20xx级班上报名,20xx级这个在我看来,很珍贵。来到新班级里,新的班主任和她有点相似,使我有时候不敢正视她的目光。但愿在不久的三年,她能洗刷掉对我的埋怨吧。也许这是我想的,或许她重来没埋怨过,我却但愿她留些悔恨与不甘,听原来学校的同学说,她瘦了。或许有几分原因是因为我,我是她教我们那批学生中教的最久的,地震后的五年,我为这一切感到深深忏悔,自责与伤感,她刚教我们时,至少还有些显胖。

五年级作文五年级下册作文(篇7)

巧玲姐姐:你好!我很高兴认识你。我叫刘昕锐,今年7岁了,在隆昌县实验小学读二年级。我在电视上看见你们的家园被震倒了。我心里很难过,我想帮助你。你一定要坚强,我相信你们明天的家园会更美好。加油,姐姐!祝你天天开心!学习进步!

全体少先队员:不能再克隆的家园地球。地球是我们的母亲,是我们灵魂的安居所,我们要爱护我们的家园,爱护我们这个可爱的地球。但是,由于我们乱砍滥伐,造成我们的地球大面积沙漠化。让地球那头美丽的秀发变得稀稀疏疏;让地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变得皱巴巴。一条条皱纹刻在母亲那无私的笑容上,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!因为我们的家园是不能再克隆的!一些工厂为了自身的利益,而不顾我们的地球母亲,大量的毁坏自然资源,并把污水、脏水顺着管一齐流向那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,使他们一下子变得浑浊不堪,变成了一条条臭水沟!不知大家是否观察过那些川流不息的汽车,汽车尾部喷出一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境!对此,我还想向大家发出一些忠告:1、不要浪费纸张。因为纸张来之不易!2、不要乱丢垃圾,影响市容市貌!3、出门时不要忘记关灯,以免浪费电!4、洗完手立刻关紧水龙头,以免浪费一滴水!5、不要在公共场所吸烟,既对身体不好,又污染环境、空气!6、居民楼的住户,不要让宠物随地大小便,既污染环境,又污染风景!7、从我们身边做起每一个人自觉做到不乱都垃圾,不随地吐痰!8、我们要爱护花草树木,坚持不践踏小草,我们轻轻,小草也青青!9、少用一次性物品,减少白色污染!10、少用修正液、荧光笔、水彩笔、蜡笔。科学家建议:荧光笔如果长期使用,会导致视力下降,毒性还会在肝脏或其他器官中积累,成为潜在的致癌因素。劣质水彩笔、蜡笔、铅笔,如果无意识地咬,吮吸之后,就会影响到神经系统,导致记忆力和智力下降。墨水,可能大部分的同学都在用吧。喷绘机墨水等化工产品一样,都含有苯,甲醇等有毒成分,如果各位同学一旦把此类化工原料吸收,就很难排出体外,造成对自身的危害!让我们从青少年做起,努力保护环境,我相信,在不久的将来,地球就能出现以前的美貌景象!让我们行动起来吧!一起加入保护环境的行列吧!保护环境,人人有责!让我们一起守护我们这个不能再克隆的家园地球吧!谭诺亚20xx年11月10日六年级:谭婷婷

五年级作文五年级下册作文(篇8)

我弟弟是一个捣蛋的小家伙,别看他人都已经十一二岁了,骨子里却老是透着一种未褪去的捣蛋因子。我来给你讲一下他的光荣事迹吧!

天气已经逐渐变冷了,我起床时老是慢吞吞的,闭着眼睛抓衣服穿。弟弟知道我这个毛病,对妈妈信誓坦坦地说:我一定可以治好姐姐的老毛病的!又话锋一转,不过,你要答应我无论我做了什么你都不可以骂我。妈妈虽然感到很奇怪,但看弟弟这么有信心就答应让他试一试。得到了妈妈的认可,弟弟威风极了,连看我都是一副你完了的眼神。

星期一到了,我还是改不了老毛病,拿着昨天晚上摆放好的已经分好正反的衣服,蒙着头穿上了,连看也没有看一眼。

到了学校,我发现周围的同学看着我时都是用着一种奇怪的眼神。难道我脸上有脏东西吗?我照了一下镜子,不对啊!什么也没有。那是怎么回事呢?

好朋友说:倩倩,你看一下你后背上贴的是什么,连裤子上也贴了。我脱了外套一看,上面贴了好多的猪头贴,一定是小弟干的,回去饶不了他。

下午,我怒火三丈地找到弟弟,指着外套上的东西,问:是不是你干的?他回答:是我干的又怎样啊,反正老妈不会怪我,哼,谁怕谁啊。

你看,弟弟是不是一个不折不扣的捣蛋鬼啊!

简评:本文中把弟弟顽皮捣蛋的形象刻画得淋漓尽致,文中选取了典型的事例治我闭着眼睛抓衣服穿的坏毛病,进行了详细地描述,再加上语言、动作、神态描写,突出了弟弟的形象。文章语言流畅,层次较清楚,首尾呼应。

五年级作文五年级下册作文(篇9)

汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。

每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格。望见朝阳两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见晚霞,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见崇敬这个词,你又会感受到一股神圣的力量。喜字使人笑逐颜开,哀字一望而皱眉;哈字使人脸上浮现出笑容,呜字一见就仿佛听见哭泣声;芬芳好像散发出花的香味,无忧无虑一词出现后,你就如小鸟般快乐,看见愁眉苦脸这个词,就会想到一张哭丧的脸

当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个跳跃欢快音符的乐章。它们还有悠长的历史:从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,你说有哪一样不值得我们去感叹的呢?

汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义若是碰上什么烦恼,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等他们彻底小诗时烦恼顿释,如释重负。

每个汉字都经历了一段不可猜测的道路,才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。

当我听到汉字这个词时,不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说:我爱你汉字!

这篇文章用自然流畅的语言描写了中华名族智慧的结晶汉字,突出表现了汉字是中华名族的伟大创作,是中华民族的光辉荣誉。文章语言顺畅,结构完整,层次分明,是一篇佳作。

五年级作文五年级作文探险之旅


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五年级作文五年级作文探险之旅 篇1

我蹦上岸,看见一个用长满青苔的石头堆成的大门,果然,是丛林神庙。我们前脚刚进,鼻子就告诉我有阴森的事情要发生,看看那两个人类,一点没觉察到危机。生物字家在那里四处观察,某同学在那里看随身携带的漫画:我转过头去,哎?门口似乎站了一个人形生物,还有一股烂肉味,身上穿着破烂的衣服,用一种诡异而又僵硬的姿势跑了……我滴个神啊!是僵尸!我们只能往神庙里面跑,出口被僵尸堵住,地上的石头长着青苔,跑起来步子也不稳,时刻都会摔倒,我听见那全身原谅色(绿色)的僵尸在那见嘶吼,牙齿发出碰撞的咯咯声。僵尸张大嘴巴,想往某同学一只手上咬下去,但那撕咬的表情突然凝固扭曲,然后便飞了出去,头碰到石头上掉了下来(此处应有马赛克),某同学勇敢了一回,给了僵尸一拳。

我们成功闯入丛林神庙,两个人类自己划船走了,我也回到了丛林,等等,你问我为什么不跟他们一起走?我可是一只狼哎!

五年级作文五年级作文探险之旅 篇2

“这是十分危险的热带雨林,在这里一定要十分小心。”一位戴着太阳帽的向导慢条斯理地告诫。“嗯,知道了。”表哥说道。这是我们来热带雨林探险的第一天。我、表哥和向导一起在里探险之前,我就已经做好了足够多的准备,为的就是这次愉快的探险之旅。

我们下了直升飞机之后,就开始在这里看看、哪里走走。小河里的水从山头那流下,哗啦啦的声音,十分好听。当我四处张望时,看见了一个又黑且又大的物体,并且在快速的移动。当我睁大眼睛,努力想仔细看看是什么时,表哥就立马拽了拽我,说:“发什么呆?干什么呢?快点一起搭建帐蓬!”我就没有太在意,就去搭帐篷去了。

“滴嗒!滴嗒!”天上落下几滴雨水,紧接着就是狂风大作,刚刚支起的帐篷立即被吹翻,然后便是倾盆大雨落到我们头上。我想着先找个地方躲雨,我可不想被淋成落汤鸡。我抬头一看,前面小山坡山腰有一个山洞。于是我们三人只好快速跑进去,路上还差一点摔一跤。真是头一次看见这么大的雨。我全身都被淋湿,狂风吹来,身体感觉十分寒冷,裹紧衣服,用手搓来搓去,想尽量暖和一点,可是没什么用。

几个小时后,雨终于停了,我和表哥都经等得不耐烦。于是我向山洞外跑去,结果泥土太滑真接摔了个狗啃泥。身上都是粘粘的泥巴。我用手清理身上的泥巴时,

忽然向导说“小心泥石流!”话音刚落,便是“轰”的一声,山上的泥土像潮水一样向我们涌来,我来不及躲开,泥石流就把我从山上带下来。表哥眼疾手快紧紧抓住我的胳膊,他和向导费了九牛二虎之力才把我从泥石流里拉了出来,但是我的背包还是被泥石流冲走了。

我十分伤心,背包不见了。那里装满我们准备的食物和饮用水,但现在没有啦!我们都非常饥饿,只能分享剩下的一点面包和一瓶水来勉强充饥。我们顺着山路方向走,希望能找回背包,但已经饿得走不动了,但走不动也得走不能饿死在这里。走了一下午还是没有找到它,现在到了夜晚只能用一点面包渣来吃了。吃完之后我忙的搭起帐篷,想睡一觉,希望不要再有什么意外和灾难了。我心里十分不安心,夜晚可能会有为野兽袭击,可能会有暴风雨,还可能…。我翻来覆去难以入睡,表哥就过来安慰我,不要有那些不好的想法。我只好睡下,但心中还是有一丝不安。

这是我在热带雨林探险的第二天。希望今天会好一些吧。我在早晨已十分饥饿,已经没有东西可以供我们充饥了。我们只好继续向下走。这时,我们看到了几只巨大的脚印,当我还再想是什么动物时向导说“是熊!”我十分担心再下走会有熊来攻击我们。我就说要不我们去其他地方找找看吧,这里太危险了。”“没事,就是熊脚印而已,快走吧。”表哥说道。我只好跟着他们继续走。在一路上还是担心会有熊来。“这时什么东西?”一个金闪闪的东西在那里,原来是我的背包上的拉链。我欣喜若狂想找一点食物。但当我走近时,我发现背包己经被东西扯开了一个大洞,里面的东西都漏了出来,有些食物都被破坏了,不能吃了。附近还有许多熊脚印,应该是有一只熊扯撕过我的背包,看样子当时它还很凶,但是还好,大部分食物和水都还能食用,我便狼吞虎咽起来,又大口大口地喝水,喝的太快,被呛的我吐了一地的水,在补充完体力后。我又看到了那黑色的东西。不会是熊吧?我的心又开始不安起来。“真的是熊!”向导这一句话都把我吓傻了。我赶紧躺在地上装死,但向导说:“别装死了,装无没有用的。”我听了赶紧跑掉。还好那头熊没有发现我们,不然就完了!我为我的幸运而感到庆兴,但我们也想逃离这里。时间一转就过了几个小时还是没有获救。但我听到了“嗒嗒嗒…”的声音。是我的错觉吗?不是,天上真的有一架直升飞机。我们大声朝着飞机呐喊,都已经用上歌斯底里的力气喊。但飞机上的人们就好像戴了耳塞一样。并没有听见声音。飞机就这样离我们而去,越来越远,最变成一个小点消失在我们的目光中。我十分沮丧我们并没有获救。我开始不安地问向导:“我们能获救吗?”“一定可以的。”他十分坚定。我只好躺在帐蓬里睡觉了。这一觉,是我有史以来最不安的一次,整个夜晚都没睡好。

这是我在热带雨林探险的第三天。到现我们都毫无音讯。被救的几率几乎是微乎其微的。我绝望地望着天空,眼泪都要从眼眶里出来了。但是机会再小,也一定要坚持。我们想用钻木取火的方法让浓烟升起,发出信号让其他人看到我们在这里。向导一边手搓一边用嘴吹,一段时间真的起烟啦,我十分高兴,认为离得救不远了。但我又想到了在树林中的熊我又忐忑不安起来。

“嗒嗒嗒…”我们看到了直升机的身影。我欣喜若狂,认为我们得救了。但在身后传出了一阵阵熊的咆哮声,看来熊已经来了。我十分害怕,想赶快上飞机。但是它已经冲了过来,差点撞倒我,我机灵地向旁边一躲,那头熊看没撞到我,又向表哥一扑,在一旁的向导一脚把它踢开。它又开始咆味,用它锋利的熊爪向我们刺来,我被刺到了,十分疼痛,不过只是皮外伤,没有出血。我和表哥赶紧向直升飞机跑去,灵活的向导也没被熊伤到。我们一起跑向直升机,熊看到我们跑掉时,用极快的速度来追我们。眼看就要攻击到我们时,我们都抓住直升机放下来的绳梯,飞机赶紧起飞升高,离开了这个热带雨林。

这次三天探险之旅令我们终身难以忘记,因为这次探险是我经历过最刺激的了,不过我可不想再来一次。

五年级作文五年级作文探险之旅 篇3

周日,我随着细心但胆小的好朋友小李和经验丰富的探险爱好者李叔叔,一同到我朝思暮想的热带雨林探险。

刚来的热带雨林,我们一起在周围走了几步,先了解一下地形,为后面的探险做好准备。准备完毕,我们顺着丛林往深处走去。

中途,小李突然“啊”地大叫起来。我和李叔叔回头看了他一眼,只见他慢慢地抬起手臂,指向草丛,结结巴巴地说:“是竹……竹叶青!”那条小小的翠绿色的竹叶青,刚好挡住了我们前进的道路。我们停在原地,一动也不敢动。我们开始思考解决的办法,而竹叶青却趁着我们不注意偷偷爬走了。

我们继续往丛林深处走去。

当我们到达丛林最中心时,已经很晚了。搭好了帐篷,正在这时,远处传来了老虎的叫声。在树后,正有一双眼睛看着我们,我们立即警觉起来。我和小李早已经吓呆了。正在这时,李叔叔说:“不要慌,慢慢后退,不要把身体薄弱的地方露出来。”我们一起后退,一分钟过去了,但这短暂的一分钟却像一个世纪那么长。突然,附近跑过一只小鹿,吸引了老虎的目光,我们趁机跑走了,安全回到了家。

经历了这次探险,我不禁赞叹:热带雨林真是个神秘又刺激的地方。

五年级作文五年级作文探险之旅 篇4

“哈欠!”我伸了个懒腰,慢慢睁开睡意朦胧的双眼,无力地想着:唉!今天是在热带雨林中迷失的第八天了。

我穿好了衣服,便去喊帐篷里的表哥和同学。“起床了,快点吃东西,吃完还要赶行程呢!”不一会儿他们便起床了。

我们开始津津有味地吃着自己随身携带的干粮。我刚吃完,喝了口水准备起身。表哥突然小声说:“坐在原地别动,你后面有条蛇!”这句话让我的心提到了嗓子眼,我轻声问道:“是什么蛇?不会是眼镜蛇吧?”他俩目瞪口呆地点点头。我顿时毛骨悚然,感觉头发都一根根地立了起来。我暗暗地想:不能紧张,要沉住气!

过了十多秒,我试探地问:“眼镜蛇后面的伞状物体张开了吗?”他们不约而同地点了点头。我克制恐惧的心理,认真地寻思着:嗯,可以确定这条蛇充满了攻击性,但是我知道,有毒的生物都是为了掩饰自身的缺陷。缺陷?“哦对了,眼镜王蛇的爬行速度慢,但是会喷毒液。”我对他们说道:“戴上帽子,听我口令,一个箭步离开这里!”他们点了点头,“三、二、一跑!”我们健步如飞,成功地离开了这里。

逃脱之后,我们休息了一会儿,便沿着河流一路走,居然又遇上了鳄鱼群,但最终化险为夷。虽然走出热带雨林不容易,但这次的探险之旅让我懂得了一个道理:有些人为什么那么喜欢探险?因为探险才会知道自己有多么强大的求生欲,它能使你变得聪明,变得勇敢!并且能领略到他人所未见的风光。

五年级作文五年级作文探险之旅 篇5

“哈——”我长长地舒了口气,在考完了最后一场试后,我来到了机场,和同行的闺蜜黄佳樱坐上了前往巴西的飞机。

飞机上黄佳樱很快就沉沉地入睡了,而我却兴奋的睡不着觉,百无聊赖,只得拿出平板看电影。

终于快降落了,我收拾好包裹,预备下飞机。忽然,飞机剧烈地晃动了一下,多数乘客都被震醒了。我急忙打开窗户,发现机翼在不断颤动,我愣了一下,想起之前看过的书上所说“如果机翼猛烈颤动,多半会发生坠机事故。”于是我焦急的大喊一声:“飞机有可能会坠机,大家小心!”乘客们一听我这话,手忙脚乱地收拾起东西。这时,机舱门被劲风吹开了,乘客们更是惊慌失措。我连忙从座位下抽出两件充气背心,递了一件给黄佳樱,但就在我做这件事时,安全带崩开了,我控制不住向门外划去。一瞬间,我已经掉下飞机向地面落去,情急之下,我向后一摸,竟摸到了背包!我喜出望外,忙拉出降落伞,在离地面200多米时展开,才幸免于难。

“砰!”重重的一声,我落地了,身上已经摔破了一点皮。我顾不上查看自己伤势,抬头向四周望去,一棵接一棵的参天古木遮天蔽日,从旁边的灌木丛里传出来阵阵虫鸣以及小虫子扇动翅膀的细微声音。我心想:“该不会┄┄我来到了亚马逊森林吧?我惊喜交加,惊的是,书上说亚马逊森林里有许多奇珍异兽,而且人迹罕至,基本没有被救援的可能性,我在这里生存定会困难重重。喜的是,我早了解到亚马逊森林是一处神奇美丽的地方,我倒可以细细观赏大自然的奇妙。顾不上想那么多了,我赶紧拿出一直带在身上的指南针,想跟着它先去寻找居住地。噢,好家伙!它竟被摔坏了!我唉声叹气,只得自己出发。走着走着,我脚下开始黏糊糊的,而且地上的泥土也变得又稀又软,我急忙抬起头使劲向前看,天哪!前面竟然出现了一片巨大的沼泽地!我又急又慌,忙抬脚往后退。谁料,我使得劲越大,反而陷得越深。我头脑空白,已全无逃离之策,只得屏住呼吸,眼睁睁地看着沼泽地里的泥浆一点一点“吞噬”着我的身体。

“郑郑!郑郑!”我忽然听见有人在喊我的名字,一惊之下,我抬头向上望,忽见离我最近的树上垂下一根粗绳,我欣喜若狂,不管三七二十一,一把拽住拼命往上爬。爬到树上,我已气喘吁吁,一时间还没弄懂自己是如何死里逃生的。定睛一看,一双关切的大眼睛正一动不动地盯着我,这不是黄佳樱吗?我又惊又喜,激动的扑上去抱住了她,待我情绪稍微冷静一点后,我好奇地问道:“黄黄,你是怎么来到这里的?难不成你也从飞机上掉了下来?”她便对我说,她见我掉了下去,一看自己的安全带也将要崩裂,便匆忙地给自己的背心充好气,从飞机上跳了下去。结果眼前一黑,昏了过去。再次醒来,才发现自己被挂在一棵高大的古木上。她准备下树寻找食物和水源,却发现我身遇险境,便急中生智,从背包里掏出一条绳索扔下来,救了我一命。

我望向天空,天上已泛起红紫色,正是夕阳西下时。我赶忙对黄佳樱说:“我们今天暂且在这树上熬过一夜,明天得去找些食物,我这瓶水还够用两天,目前最好的办法也只能这样了。”我折下几根粗而宽的树枝,草草的在树杈上搭了一个平台,黄佳樱从包里找到一条毯子,铺在台子上,一个简陋的睡床做好了。黄黄可能太疲倦了,不一会儿已经睡着,而我却无时不刻的警惕周围的动静,生怕有猛兽来犯。后半夜也没怎么睡熟,木板又硬又咯,还总有虫子飞来飞去,直至凌晨才得小歇一会儿。

天刚放亮,我叫醒黄佳樱,把毯子卷好,又爬上一棵果树去摘了些果子,勉强填饱了肚子。

我们小心翼翼地溜下了树,一路边走边观察,发现了能吃的果子也顺手拿上。终于,在一条狭窄的小路的尽头,我们发现了一个大山洞,洞中宽阔敞亮,还有一个天然的石头平台可以当床,住在这里真是太好不过了!就在我们想把身上的东西放下时,突然从洞外传来一声低沉的咆哮,我们俩吓了一跳,一人抄起一根坚硬的木棒,慢慢向洞口靠近。啊!一只大灰熊正在洞口徘徊,虎视眈眈的盯着我们。我们既紧张又害怕,一时间也没了主意。一转眼,黄佳樱竟跑到了灰熊跟前,绕着它转圈。我很不解,担心地对他比了一个“不要”的手势,她却眨眨眼,向我比了一个“OK”,又指指灰熊,我恍然大悟,原来她是想用“声东击西”引开灰熊啊!黄佳樱身手灵敏,绕着灰熊跳来跳去,笨重的灰熊一下子上了当,我看准时机,立刻上前围攻,趁着灰熊不注意,用一把小刀在它的屁股上刺了一下,灰熊疼的嗷嗷叫,连忙逃走了。我们汗流浃背,累得瘫软在地,休息一会儿后,我们坐了起来,望着对方红扑扑的脸,会心地笑了。

终于战胜了灰熊,夺得了洞穴,我们经过一天的疲劳,都沉沉睡去了。那么,后来又会发生什么故事呢?

五年级作文五年级作文探险之旅 篇6

美丽的森林永远是那么的迷人,里面永远有着无穷无尽的奥秘,怀着对大自然的憧憬和对丛林历险的向往,我们一家人决定到这美丽的森林开始奇妙的探险之旅。开始的几天,探险充满了欢乐,而野外的空气清新,风景优美,各种各样的植物让我们感受到了大自然的奇妙。可是,到了第四天,因为我们所带的水资源不够用了,所以我们只能去小溪边打水,因为好奇心太强,我和姐姐在打水的途中迷路了。

从来没有遇到过这样的糟糕的事情,手机居然没信号了,真想把气都撒在他身上,哎最终的期望也破灭了,我焦急的对着周围的树大喊大叫,可是四周仅有空荡荡的回音罢了,我开始想到一些在电影里出现的怪物,和那些恐怖的画面。“不”不能够在胡思乱想了,那些根本不现实,我要坚强起来,我要镇定起来,我要找到大路,我开始仔细回想在网上查找到的资料:只要找到小溪,沿着溪水就能够找到大陆。我此刻要先确定方向,我把一跟火柴大小的木棍立在地上,再把手表放在地面上,让表的短针与木棒重合,六点钟方向就是北方,走了一阵又一阵,一路上,我和姐姐走走停停,我还问姐姐,我会不会再也见不到妹妹,会不会再也见不到疼爱我的爸爸妈妈,姐姐说,叫我不要在胡思乱想了,我们很快就会找到出口的,我低声的回了一声,“嗯”我虽然那样说可是心里还是有些害怕。夏天的野外有些潮湿,我们走了许久,身体变得凉了下来,不得不在这了生火取暖了,因为是在晚上,点燃了火,妈妈瞬间发现了我们。

在这次的事情中,我学会了生存,我战胜了我自我,在危难时刻学会了生存。