三年级读后感小海

发表时间:2023-08-09

三年级读后感小海精选3篇。

茫茫书海,寻获佳书,犹如浪里淘沙,沙中觅金,阅读作者写的作品之后,自己能学到的知识很多,感悟也不少。您从作品中有哪些领悟呢?栏目小编根据您的指导为您准备了一份“三年级读后感小海”的解决方案。

三年级读后感小海 篇1

在山上,小海蒂看见的天空是深蓝色的,太阳照着青绿色的山,漫山的花朵盛开着,喜悦的迎着太阳,这边是蓝色的龙胆草,那边又是金黄色的石蔷薇一切犹如仙境。她在这里如鱼得水的生活着。

小海蒂在山中帮助了许多。她陪瞎了眼的奶奶说话,让她忘记失明带来的痛苦;陪牧羊人彼得一起上山去放羊,让彼得找回了快乐,并学会了他以前深恶痛绝的识字八岁那年,她又被姨母带到了法兰克福查士曼先生的大厦中,认识了善良的瘫痪女孩克兰拉,在小海蒂的爷爷和小海蒂的帮助和激励下,克服了困难,学会了走路。

读完这本书,我懂得了:不管在任何环境下,我们都要快乐的生活,要善良,有爱心,乐于助人。本书主人公小海蒂就是因为纯真和善良帮助了许多人,让他们重新找回了快乐也给自己带来了快乐。

我喜欢《小海蒂》这本有趣的书。

《小海蒂》读书笔记

今天,我读完了一本令我感动的书《小海蒂》。

这本书讲的是:一位瑞士小女孩父母双亡,在她五岁的时候被她姨母送到了亚尔姆山上,和她性格古怪的爷爷住在了一起。

在山上,小海蒂看见的天空是深蓝色的,太阳照着青绿色的山,漫山的花朵盛开着,喜悦的迎着太阳,这边是蓝色的龙胆草,那边又是金黄色的石蔷薇一切犹如仙境。她在这里如鱼得水的生活着。

小海蒂在山中帮助了许多。她陪瞎了眼的奶奶说话,让她忘记失明带来的痛苦;陪牧羊人彼得一起上山去放羊,让彼得找回了快乐,并学会了他以前深恶痛绝的识字八岁那年,她又被姨母带到了法兰克福查士曼先生的大厦中,认识了善良的瘫痪女孩克兰拉,在小海蒂的爷爷和小海蒂的帮助和激励下,克服了困难,学会了走路。

读完这本书,我懂得了:不管在任何环境下,我们都要快乐的生活,要善良,有爱心,乐于助人。本书主人公小海蒂就是因为纯真和善良帮助了许多人,让他们重新找回了快乐也给自己带来了快乐。

我喜欢《小海蒂》这本有趣的书。

《小海蒂》读书笔记

小海蒂是个非常可怜的孩子,她没有妈妈,被寄养在亲戚家,但是她非常勇敢、非常善良、非常活泼可爱,象一只快乐的小鸟。

经过了许多放养的日子,她变得黑黑的、壮壮的,一次病也没有生过。当她到了上学的年龄,爷爷没有送她去上学。又过了很久,有个富翁让小海蒂到家里去陪伴他双腿瘫痪的女儿。富翁家里的条件很好,但是小海蒂非常想家,所以一天天的消瘦下去,她是多么渴望回到自己的家乡,终于有一天杰巴斯把小海蒂送回了家乡。小海蒂快活极了,终于实现了回家的梦想。

《小海蒂》读书笔记

这个暑假,我读了一本书,叫《小海蒂》,这是一本永远都不会过时的书,看多少遍都不腻,让人回味无穷。

故事的主人公是一名叫海蒂的小女孩,天真又善良,大家都很喜欢她,并且亲切地叫她小海蒂。在她的帮助下,脾气暴躁的爷爷变得亲切慈祥,看不见东西而绝望的老奶奶对生活充满了希望,淘气又不爱学习的羊倌彼得变得听话孝顺,而身体残疾的克拉拉小姐更是奇迹般的痊愈了

我最喜欢的一章是在爷爷的家里,这章里写了海蒂用她的真挚情感终于打动了爷爷,使我非常感动。这不是一般人能做到的。

海蒂,真是人们的榜样,具有许多人没有的高尚品质,比如宽容。还有连天地都包容不下的爱。

读《海蒂》有感[500字]

这个学期我读了一本书,叫《海蒂》。

这本书写了海蒂的阿姨蒂提为了自己要赚钱把仅5岁的小海蒂送到了性情古怪的爷爷边。海蒂非常喜欢阿鲁姆山上的一切。可是,阿姨蒂提又把海蒂送到了富兰克托赛斯曼家,去陪伴他的女儿克拉拉小姐。这位腿脚瘫痪的

小姐虽然很喜欢海蒂,可女管家罗得迈尔却对海蒂很苛刻。海蒂越来越想在山上的一切,这种思念让她得了梦游症友善的主人赛斯曼先生见此把她送回了阿鲁姆。海蒂又回到了山上赛斯曼家的奶奶带这克拉拉来到了海蒂

住的地方,海蒂和她爷爷创造了一个奇迹令克拉拉重新站了起来。

当我在开头看见阿姨蒂提把小海蒂送到山上时,我非常讨厌她,这个小女孩这么小,何况你要送的人是人人都惧怕的,你怎么忍心?你真是太坏了。只为赚那几块钱。可当我看到山上慈祥的爷爷和美好的生活时,又觉得

海蒂是幸运的,这位性情古怪的爷爷对她很好。在海蒂适应了山上的生活时,讨厌的蒂提又来了。

蒂提带她去了离山上很远的地方,还说想什么时候回来都行,我真是讨厌死她了。这家的小姐克拉拉对她很好,只有女管家罗得迈尔和女佣齐娜瞧不起她。但也没有令海蒂受影响。赛斯曼家的奶奶也很善良,在富兰克托

对海蒂很好,包容她。

当海蒂能回家时,我真替她高兴。当海蒂创造了这个奇迹时我非常惊讶,这阿鲁姆山上有多神奇,能让一个瘫痪的人站起来。我也好希望能到这书中的山上去。

小海蒂读书笔记[400字]

今天,我读了《小海蒂》这本书,我深深地被小海蒂纯洁善良、明朗乐观的美好品德所感动。

《小海蒂》这本书主要讲了被蒂提姨妈骗到法兰克福的海蒂,结识了因为病痛而每天孤单的女孩克拉拉,两人建立了深厚友谊。但海蒂无法适应城市生活患上了梦游症,海蒂回到爷爷在阿尔卑斯的小木屋后身体逐渐康复,克拉拉因为思念海蒂而来看她,在大自然中克拉拉战胜病痛获得康复。

当我读到第五章,小海蒂为了让彼得奶奶不再吃又黑又硬的面包,吃上松软的面包,她忍着饥饿,把自己的面包藏在柜子里,以便带回家给彼得奶奶吃,我仿佛感悟到小海蒂纯洁善良、孝顺的心灵。还有,因为小海蒂一直思念阿尔卑斯,思念爷爷和小伙伴,她患上了梦游症,晚上像个幽灵一样站在大门口,我又深深地同情她,希望她早日康复。还有第七章,克拉拉来到阿尔卑斯山,在大自然的怀抱中,在海蒂和爷爷的帮助下,克拉拉克服了病痛,我也感受到了大自然的神奇力量。

读完《小海蒂》,我认为我们应该学习小海蒂的美好品质,做一个纯洁善良、乐观向上的人。

小海蒂读书笔记[400字]

在她真挚的感化下,性格孤僻的爷爷,重新燃起了希望之光;就是在她的爱心和帮助下,瘫痪的姑娘克拉拉鼓起了生活的勇气,坚定战胜疾病的信心,最终重新站立起来;也正式在她的关怀中,使老奶奶获得了许多欢乐。这个乐于助人、外表美丽,心灵更美丽的小女孩,就是小海蒂。

小海蒂为了不让她的爷爷丧失生活的趣味,丧失继续生活下去的理智,她用她那纯洁、美丽的心灵,消除了爷爷的忧虑、忧愁的心理,感化了爷爷的心灵。可爱的克拉拉因瘫痪而无法行走,但由于小海蒂的爱心,使克拉拉艰定了生活的信心。老奶奶因忧愁,整天闷闷不乐,但小海蒂用她开朗的性格搏得了老奶奶的信任,并使老奶奶获得了许多乐趣。

就是这样的小海蒂,她把自己的快乐分享给了他人。正因了这样的一句话;独乐乐不如众乐乐。小海蒂用自己三个元素的心灵;真、善、美,真是:纯真,善是;善良,美是;美丽,感化、帮助、分享给了她的亲人,因此,她的亲人对她留下来非常好的印象。

小海蒂虽然帮助了许多人,但她毫无向别人索取补偿,因为她无私奉献,所以她才不要补偿。希望社会上的人也跟小海蒂一样:无私奉献。

读《海蒂》有感[500字]

最近,我读了一本名叫《海蒂》的书。里面的故事使我深深的吸引住了。其中的每一个故事,每一份情感,每一个人物,都是那么感人至深、耐人寻味。

自从我第一次拿到这本书,我就不肯放下了。那封面上头发卷卷的,眼睛大大的小女孩,让我一下就喜欢上了。她那稚嫩而又乖巧的小脸蛋,让我觉得他在故事中定是天真烂漫、心地善良。我小心翼翼地翻开这本书,细细品读着每一个故事。果然不出我所料,书中的小女孩海蒂不仅天真烂漫、心地善良,而且热爱生活、热爱大自然呢。怪不得性格孤僻的阿尔姆大叔很快就喜欢上了他的小孙女海蒂。当然,海蒂也十分喜欢跟爷爷生活在一起,从不听信别人对爷爷散播的谣言和别人对阿尔姆大叔的评判。

海蒂是被姨妈迪帝送来的。海蒂在阿尔姆山上不久后,就深深地喜欢上了山上的风景。很快,她就认识了羊倌彼得,彼得的瞎奶奶和妈妈。海蒂十分同情老奶奶,她看不到阿尔姆山上的风景,看不到光明,只能永远生活在黑暗里。于是一有空,海蒂就下山,便去陪奶奶聊天,让奶奶开心。但在海蒂8岁那年,她的姨妈迪帝又回来了。她要把海蒂带到福兰多托去,给埃斯曼先生的女儿做同伴。那天,阿尔姆大叔被牧师和迪帝的到来而很生气,他一气之下,就让海蒂和迪帝都离开这里。在福兰多托的日子,海底因为过度思念家乡,后来,得了思乡病和梦游病。因为这样,海蒂被送回了家乡。在海蒂的爱心帮助下,也让克拉拉鼓起生活的勇气,重新站立起来。

这本书很好看,大家也看看吧。

三年级读后感小海 篇2

这本书主要写了一个名叫海蒂的小女孩,有一天,海蒂被阿尔姆叔叔的身边,阿尔姆叔叔带海蒂几天就喜欢上了这聪明机智的海蒂。海蒂在那里还认识了彼得,彼得的奶奶和妈妈,海蒂在那里过的十分快乐,可没过几年,就被海蒂的姨妈给带到了住在福兰多托的埃斯曼家,她在那个家认识了罗丹梅尔小姐,杰安西巴斯,克拉拉和吉拉,可在那个家过了几个月,她就得了思乡病和梦游病,埃斯曼的家人就把她送回了家乡,到了家想她的病就好了起来,克拉拉也来到了海蒂的家乡,和海蒂一起快乐的度过了十几个月。

在这本书我又了一个新的小榜样——海蒂,海蒂虽然年纪小,但是她却有一种非常感人的魅力。我看到了热爱生活,热爱大自然,又乐善好施,帮助他人的海蒂,海蒂不管是人,还是动物都同等对待,当彼得在发火用鞭子打羊群时,海蒂就让羊群围在她的身边,彼得看到了就不敢再用鞭子打羊群了,羊群看见得救了,就用舌头舔舔海蒂。这让我知道了:你想让别人尊重你,有个前提:那就是你也要尊重别人。现在人类随意宰杀各种动物,是动物见到人类会到处逃窜。尽管有些人很尊重动物,但毕竟只是少数。人类一边口口声声说是我们动物的朋友,一边残忍的猎杀动物。让动物见到人类怎能不逃?

我们应该学习海蒂的优点和她帮助他人,乐于助人的精神。

三年级读后感小海 篇3

小海蒂是个活泼、可爱和有爱心的小女孩。可从小,就被妈妈送到她的冷漠的爷爷那儿。但小海蒂用爱换来了爷爷,一起过着幸福美好的生活。她还造就了一个漂亮但不会走路,身体虚弱,恢复健康,变得强壮的富家女。

读完后,我心里一片温暖。如果在生活中,人们就像海蒂在故事里一样,那么生活就是美好的和向往的。我们需要用爱融化冰冷的心。爱是冬天的火。它能让人舒服。

这时,我的心一震,想到一件事:昨晚,我们谈公益,妈妈告诉我们这样的事让我心痛。有一户人家,她的儿子吸毒坐牢,然后儿子的妻子丢下自己的儿子,逃了。

就这样,家里没有一丝温暖,只有悲伤

小海蒂的故事和这一个故事的对比十非常明显的,太好了!

有一个小男孩,他叫杰伊·贝瑞。他一直想要一匹小马和一把枪,但由于家境贫寒,他照顾残疾妹妹的愿望没有实现。一天一个马戏团丢了一群猴子,如果谁能逮着它们,就能拿到一笔重赏。其中一只猴子名叫吉宝,是这群猴子的首领。如果你抓住他,你可以得到一百美元。

这个消息碰巧被杰伊·贝瑞听到了。他尽力抓住他们,但没用。最后,他和猴子交上了朋友,在暴风雨后把它们带出了森林,把它们送回了马戏团,他的梦想实现了。

读了这本书,我感到有了友谊,什么都难不倒你。

我也想有一匹小马和一把像杰伊·贝里那样的枪。我想在森林里漫步,和动物一起玩耍,一起享受大自然。我想交更多的朋友,和他们一起飞,飞得更高,飞得更远,我也想让我的心更宽,让它容纳更多的人。

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三年级日记读后感精选3篇


要找一篇好文章我们向您推荐“三年级日记读后感”,大家都被作品的情节所深深吸引。在阅读时我们会产生很多的感悟,这时我们就要用读后感将其记录,希望您能从本文中汲取有益的经验!

三年级日记读后感 篇1

外星人日记读后感

最近,我看完了一本名为《外星人日记》的书籍,深受其启发。这本书以一个外星人的视角,讲述了他来到地球的经历和所见所闻。在阅读的过程中,我被其中的情节所吸引,并且对于外星人观察地球的行为产生了浓厚的兴趣。

故事中的外星人是从遥远的星球来到地球的,他对地球的一切都感到新奇而好奇。他记录下了许多有趣的观察和想法,这让我对他的真实存在产生了好奇。我开始思考:如果外星人真的存在,他们会怎么看待我们地球人呢?

在这本书里,外星人描述了地球上的许多不同生物和环境。他观察了动物和植物的生活,也研究了人类的行为和习惯。在他眼中,地球上的自然景观是如此的美丽和壮观,而人类的生活方式则是如此的复杂和独特。

他对地球上的人类行为产生了浓厚的兴趣。他描述了人类的学校、家庭和社会活动。他对我们的智慧、创造力和团结精神表示赞叹。他还描述了地球上的一些问题,如环境污染和资源浪费,这让我开始思考我们自己的生活方式,以及我们应该如何保护地球。

通过这本书,我还学到了一个重要的道理,就是要通过不同的视角看待问题。外星人作为一个陌生人,可以客观地观察和分析,这使得他可以看到我们通常忽视的事物和细节。

此外,这本书还教会了我欣赏和尊重不同的文化和生物。在外星人的眼中,地球上的生物和风景都是独一无二的,我们应该切记这一点,保护好我们的环境和物种多样性。

总的来说,这本《外星人日记》给了我一次与外星生物接触和交流的契机。通过外星人的视角,我更加明白了地球的宝贵和神秘之处。我对于外星人的真实存在仍然充满好奇,但这本书唤起了我对待不同文化和环境的尊重和热爱。我相信,在接下来的日子里,我会继续保持对未知世界的好奇心,并且努力保护好我们的地球家园。

三年级日记读后感 篇2

笑猫日记读后感

寒假里我读了杨红缨写的《笑猫日记》。

这本书主要写的是笑猫爸爸和虎皮猫妈妈如何养育在寒冷的冬天出生的四只小猫咪的故事。在寒冷的冬天养育四个幼小的生命,虽然没有丰富的食物和温暖的小窝,但是他们却凭着强烈的责任感和家人之间相互关心相互爱护的爱心,经过千辛万苦把几个孩子养育到春天,虽然最小的小猫咪---小可怜由于体弱多病没能等到春暖花开,但是剩下那三只小猫咪都在爸爸妈妈的爱护下健康、茁壮的长大了。

这个故事让我感到父母的爱太伟大了。一个充满爱的家庭是温暖的,即使生活艰难。

通过这本书,我想到了我们的生活。我们每个家庭都有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,我们的班级、我们的学校,我们的国家也是一个有爱的大家庭。很多人过着幸福的生活,每个人都心存感激,互相关爱,从而形成一个温馨和谐的家庭。让我们大家努力学习,学好本领,为将来的国家做出贡献。我们不仅要让自己和父母一起过上舒适的生活,还要让我们的国家更加繁荣富强。

因为这是我们每个人必不可少的责任!加油吧!

三年级日记读后感 篇3

他,一个活泼好动的小男孩,也是一个有爱心,勇敢、善良,且正义感十足的男孩!暑假期间,我读了《墨鱼仔上学记》一书,当我打开它的第一页,就被它幽默搞笑的故事情节深深吸引了,那种感觉如同身临其境一般,让我沉浸其中……

这本书的故事情节妙趣横生,书中讲的是墨鱼仔凭借自己敏锐的观察力和不放弃的精神,在好伙伴的帮助下,侦破了一件又一件奇怪的事,最后的真相有令人捧腹大笑的,也有令人明白许多道理的。

文中故事情节不但引人入胜,更让我受益匪浅的是,通过阅读此书,我学会了写日记,也掌握了一些写作技巧。今年我成为了一名三年级的小学生,但是写日记却成了老大难问题,为此我真是伤透了脑筋……没想到读了这本书,居然使我找到写日记的一些方法和技巧,真是让我如获至宝!我通过阅读这本书,还积累了很多好词好句,比如:语重心长、迫不及待、五体投地、跃跃欲试……书里还把每一天的天气描写得很特别,比如把“晴天”写成“太阳笑眯眯”,把“刮风”写成“狂风把树叶从大树妈妈的怀抱中夺走”等等。我以后也要在写作上多运用“比喻”和“拟人”的手法,这样才会让文章既生动又逼真。

通过阅读《墨鱼仔上学记》这本书,不仅丰富了我的课外生活,也增加了我的课外知识,更让我学会了如何写日记。闭上眼睛,依稀看见那个快乐的身影,同他的朋友们在一起无忧无虑的生活,形影不离……

小学三年级读后感日记(精选3篇)


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。您抓住了作品的哪些精髓呢?以下是小编收集整理的“小学三年级读后感日记(精选3篇)”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

小学三年级读后感日记(篇1)

上个星期,学校给我们布置了一个作文,要我们读《雷锋日记》,并写下读后感。一回到家,我就上网找到《雷锋日记》,并饶有兴趣的看了起来,谁知一看就入迷了。随着阅读的深入,雷锋叔叔的形象在我的脑海中逐渐清晰起来。我好像看见雷锋叔叔穿着迷彩服。虽然他只是一个普通的解放军战士,但他的精神始终存在于我们心中。

本书以雷锋同志日记为主线,在尊重史实的基础上,穿插雷锋故事,更好地帮助学生了解日记的写作背景,学习中国共产党的精神。希望我们大家都来读读这本书,并能收到启发能从小树立远大的理想,培养高尚的人格,“做一个对人民有用的人。

提起雷锋叔叔。爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意。因为他们是在雷锋精神的影响下长大的。

雷锋就是他们的偶像。心目中的英雄。但对我们这一代人来说,雷锋叔叔离我们很远。我们不知道雷锋叔叔是什么样的人。

小学三年级读后感日记(篇2)

每个人的童年都是淘气的。当我再次想起这件时是,我想我当时是多么幼稚和可笑。当我读《淘气包日记》这本书时,就像回顾了自己的童年。总忍不住哈哈大笑。

书的主人公是岁的淘气包加尼诺。他每天都会把自己的种种传奇的淘气经历记录在日记本上。他做的淘气事数也数不清:弄家里人,把同学弄得晕头转向,走到**就玩到**。

淘气是每个小孩子的天性。有时调皮会让人觉得孩子很活泼,也会让人觉得很难过。可是再怎么淘气的孩子,看到家里人幸福,自己也会感到很开心的。

我的弟弟也很淘气。每次来我家,都弄得乱七八糟。算如来佛主来了,他也不怕。

但有时当我看到他天真的笑容时,我觉得他很可爱。淘气的孩子安静时总是那么天真。

这本书不仅让我们知道淘气的孩子很聪明,因为他们会想出一些意想不到的恶作剧。还让我们懂得了,每天把自己经历的事情记录下来是一种好习惯,长大再来回味自己的童年,别有一番风味!

小学三年级读后感日记(篇3)

笑猫日记读后感

寒假里我读了杨红缨写的《笑猫日记》。

这本书主要写的是笑猫爸爸和虎皮猫妈妈如何养育在寒冷的冬天出生的四只小猫咪的故事。在寒冷的冬天养育四个幼小的生命,虽然没有丰富的食物和温暖的小窝,但是他们却凭着强烈的责任感和家人之间相互关心相互爱护的爱心,经过千辛万苦把几个孩子养育到春天,虽然最小的小猫咪---小可怜由于体弱多病没能等到春暖花开,但是剩下那三只小猫咪都在爸爸妈妈的爱护下健康、茁壮的长大了。

这个故事让我感到父母的爱太伟大了。一个充满爱的家庭是温暖的,即使生活艰难。

通过这本书,我想到了我们的生活。我们每个家庭都有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,我们的班级、我们的学校,我们的国家也是一个有爱的大家庭。很多人过着幸福的生活,每个人都心存感激,互相关爱,从而形成一个温馨和谐的家庭。让我们大家努力学习,学好本领,为将来的国家做出贡献。我们不仅要让自己和父母一起过上舒适的生活,还要让我们的国家更加繁荣富强。

因为这是我们每个人必不可少的责任!加油吧!

三年级小学生读后感精选3篇


当我们从作者写的作品中获得反思,获得新的看法时。只要我们认真读好原作,那么就可以从多个方面去写读后感,今天小学范文网在这里为大家带来了一篇关于“三年级小学生读后感”的文章,无论您需要什么内容这篇文章中都涵盖了!

三年级小学生读后感 篇1

前天,熊老师给我们看了《开学第一课》,使我深有感触。

屏幕上先出现了几道关于学习习惯的判断题,上面的题全是错的,我们虽然觉得上面的题很荒唐,但是我们也在犯上面这样那样的问题。我也有以上两个坏习惯,一是不懂不会问;二是上课不专心。变坏容易变好难,我们一定要努力改正和继续保持。

屏幕上还有道德习惯和个人习惯。上面的好习惯我有的做了,有的没有做,做了要继续保持,没有做了就赶快做。

这是我们的第一课。这学期,我们一定要为这个目标而奋斗!

读完《尼尔斯骑鹅旅行记》的这几天,脑海中总是浮出那个故事,故事的主人公叫作尼尔斯,他是一个调皮的男孩子,因为在家捉弄一只精灵,精灵就把他变成了一个不到五厘米高的小人,他为了阻止自己家的雄鹅飞走,反而与雄鹅和雁群一起飞向拉普兰,开始了他的旅程

我最喜欢书中那狐狸的下场的片段,因为那该死的狐狸斯密尔总是要吃大雁,大雁们遇到斯密尔只能逃跑,又不敢攻击,后来尼尔斯就教训那只可恶的狐狸,大雁们也团结起来一起攻击斯密尔,看完这篇,我觉得斯密尔是罪有应得,心情一下子舒坦多了!

《尼尔斯骑鹅旅行记》让我懂得许多的道理。什么是友谊?他不是口香糖,吃进去是甜的,不久就没味了,也不是吹出来的泡泡,五颜六色,不久便破了,其实,真正的友谊可以为朋友排除烦恼,为朋友着想,我们应该学习尼尔斯肯为他人付出,乐于助人的品德!

三年级小学生读后感 篇2

《鲁滨孙漂流记》读后感_小学生读后感_三年级读后感《鲁滨孙漂流记》读后感_小学生读后感_三年级读后感我读过了许多书,让我深有感触的一本书是《鲁滨孙漂流记》。

故事中说到了一个叫鲁滨孙的人,他从小就喜欢航海,他的父亲却想让他当一名律师,可鲁滨孙不喜欢这个工作。有一次,罗宾逊和他的朋友秘密地去航海。不幸的是,他们遭到了海上风暴的袭击,船被淹没了。鲁宾逊在海上的风浪冲到了孤岛上。

吕滨孙在孤岛上过着顽强的生活,亲手创造了房屋、田地和羊圈

最让我吃惊的是,罗宾逊在海边散步时,突然看见一群野人在一块大石头旁边吃人肉!他却没有惊慌,脑海里还冒出了一个胆大包天的想法:

让野人成为自己的奴仆!他拿了几支枪,把追同类的几个野人打伤了,被追的野人精疲力尽,倒在地上,鲁滨孙把野人带回了家,并把这个野人称为“星期五”。看到这里,我想:

鲁滨逊非常勇敢,他能凭自己的智慧在这个岛上生存下来。

三年级小学生读后感 篇3

《小学生夏洛的网》是一本富有教育意义的书籍,讲述了一个小女孩夏洛的成长故事。这本书让我深受启发,让我感悟到了很多道理。


夏洛是一个普通的小学生,她有一个可爱的家庭,一个关爱她的妈妈和爸爸,还有一个聪明活泼的弟弟。夏洛在学校里表现优秀,学习成绩也很出色,但她却有一个小秘密——她喜欢一个网站上的动漫人物,而且还和网上的人进行交流。夏洛通过这个网站结识了很多朋友,也学到了很多知识,她的世界因此变得更加丰富多彩。


夏洛在网站上经常和一个叫威尔伯的人聊天,他是一个很有经验的网友,给夏洛提供了很多有益的建议。威尔伯告诉夏洛,网络是一个虚拟的世界,要学会分辨信息的真假,要保护好自己的隐私,要懂得如何正确使用网络。夏洛听了他的话,受益匪浅。


除了在网络上学到知识,夏洛还通过网站上的活动结识了一位在外地的小朋友大卫,他们相互交流着学习心得,分享着生活的点滴。大卫告诉夏洛,他们那里的学习氛围很浓厚,学校的老师和学生们都很重视学习,而且他们通过互联网可以接触到更多的文化和信息。夏洛感受到了自己的不足,决心要加倍努力,争取获得更好的成绩。


在这个过程中,夏洛渐渐意识到网络不仅是一个娱乐工具,更是一个学习的平台。她学到了很多的科学知识、历史文化,还了解了很多社会现象。夏洛也结识了很多志同道合的朋友,他们一起分享快乐,一起解决问题,一起成长。


夏洛的成长经历给了我很多启示。网络是一个开放的世界,我们要懂得利用它,而不是被它所左右,要学会正确使用网络资源,获取质量高的信息。要保护好自己的隐私,不要轻易透露个人信息,避免给自己带来麻烦。要善于交流,多结交朋友,学习他们的长处,弥补自己的不足,共同进步。


通过《小学生夏洛的网》这本书,我明白了网络在我们生活中的重要性,也学到了如何正确使用网络,如何保护自己,如何和他人交流。我相信,在未来的成长道路上,我会更加珍惜网络资源,善待自己,与他人友好相处,不断学习进步。感谢这本书,让我在阅读中受益匪浅。

阿凡提读后感三年级范文3篇


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“阿凡提读后感三年级范文3篇”,可能你会喜欢,欢迎分享。

阿凡提读后感三年级范文(篇1)

在寒假期间,我读了很多书,其中有《阿凡提的故事》。

这篇*主要讲的是:阿凡提是一个普通百姓,在生活中,他经历了很多事情,通过这些事情,我知道了阿凡提是一个聪明、机智、勤劳、关心他人的人,例如其中一篇《黑马与白马》:国王派一名丞相和阿凡提到外地办事,阿凡提骑的黑马,丞相骑的是白马。

晚上丞相让阿凡提看马,但阿凡提说:“我的马是黑色的,夜里野兽和强盗看不见”。于是,首相和他换了一匹马,但阿凡蒂让首相看了看那匹马,说:

“因为现在你的马是黑色的,在夜里你也看不见你的马到底丢没丢,而我的马一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。

读了这篇*,我明白了:我们做每一件事情,应该动动脑子,仔细想一想,怎样才能使自己做的每件事令人满意。就象阿凡提一样,本来丞相可以让阿凡提看马,可是阿凡提用自己的聪明才智,让自己毫不费力的就能让丞相来看马,这就是善于运用聪明才智的结果。

在生活中,我们会遇到各种各样的事情,但只要你用你的头脑和智慧去做每件事,你就会得到理解的结果。

阿凡提读后感三年级范文(篇2)

最近我读完了一本书,书名叫《阿凡提故事精选》。

有一天,山上的牛主人从莎莎家偷了两块花布,莎莎很伤心。莎莎的爷爷请来了阿凡提。第二天,牛的主人牵着三头牛,发现了一只男的靴子,心想:

“一只靴子怎么穿。”于是就把靴子扔下了山。但他走了很长一段路,遇到了另一只靴子。他说:

“一共两只,不就是一双靴子可以穿了吗。”他急忙扔下了牛,跑下山去寻找那只扔掉的靴子。阿凡提趁牛主下山找靴子的时候把牛藏了起来,想教训一下这个牛主。

牛的主人没有找到靴子。他失望地回来了,但发现他的牛不见了。他担心得不知所措。

牛主到处找牛,路过莎莎家,阿凡提让莎莎和王子假装在屋里找靴子,接着,王子看见了牛主,就问:“你看到我的靴子了吗?”牛主将信将疑地问:

“那靴子是你的?”“你看到啦!”王子故作惊讶地问。

牛主连忙说:“没有,没有,我没看见。”说着说着就想逃跑,却被阿凡提撞到了,“你怎么了?

”阿凡提问。“我,我来找牛……”阿凡提说:“我这儿只有驴,没有牛。

”牛主又说:“那我的牛去哪儿了?”“我的驴知道你的牛在**。

”阿凡提凑到驴耳旁说:“牛在**?”阿凡提听驴说完后,转身对牛主说:

“因为你偷了莎莎家的两匹花布,还扔掉了王子的一只靴子,所以我的驴不肯告诉你。”牛主跪下来恳求说:“你若告诉我牛在**,我就把两匹花布还回来,并找回那只靴子。

”阿凡提说:“可以。”牛主就急急忙忙地去拿花布,还找回了那只靴子。

最后,阿凡提告诉了牛主他的牛在**。这个故事叫“藏牛还牛”,告诉我们一个深刻的道理:不要用“偷”这个行为去满足自己的心愿。

这本书还有许多富有哲理的故事,如“卖驴买驴”、“寻找智慧果”、“割肉还债”、“无价之宝”……每一个故事都会告诉我们一些道理,也给我们带来了一些快乐,从中让我们体会到阿凡提是多么机智聪明。如果大家对这本书很感兴趣,那就快来读吧,相信你也会成为一个“机智、聪明”的人。

阿凡提读后感三年级范文(篇3)

暑假里,我读了一本有趣的书,叫《阿凡提的故事》。书中讲了阿凡提是个幽默的、有智慧的、善良的人。我觉得书中最有趣的一个故事是《好消息与坏消息》,讲阿凡提和他朋友的故事。他的朋友当了一个县官,一天,阿凡提到他家做客,朋友让人端来一盘香喷喷的羊肉抓饭,朋友就开始问他家乡的情况,但是阿凡提早就已经饿得前胸贴后背了,但是朋友还是在问问题,阿凡提无法进餐。阿凡提就想了一个办法,当县官再次提问时,阿凡提就说,他提到的那个人已经死了,然后就用这样的办法,接连说了四次慌,县官听到了这样的消息,很悲伤,阿凡提趁县官悲伤之际,狼吞虎咽地吃了起来,阿凡提吃饱了,就告诉朋友,你高兴的时候,我挨饿,在你悲痛的时候,我填饱了肚子。看了这个故事,我觉得阿凡提的智慧真是神勇过人哪!

两天后,我终于把那家伙就几句话阿凡提的故事看完了。阿凡提总会让那些豪强地主难堪,甚至国王也不例外,使得这些人在也不欺负老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良!

读后感三年级学生合集3篇


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,该如何才能将一篇作品读后感写好呢?根据你的需要,小编精心整理了读后感三年级学生合集3篇,更多信息请继续关注本网站。

读后感三年级学生 篇1

我的书柜里有许许多多的书,我最喜欢的就是《宝葫芦的秘密》这本书了。

这本书的小主人公王葆是个好孩子。他不甘心做坏事,也关心集体,爱同学。他争强好胜,希望样样事情都比人家做得好,谁说这不是良好的愿望呢?他的缺点就是有点懒惰,遇到麻烦的工作就不想做,总想着能有一个宝贝,可以使自己不必费劲要什么有什么。

后来,王葆果真的得到了一个可以满足他所有愿望的魔葫芦,但他必须为此付出代价。宝葫芦为王葆做了一切要做的事,什么都无需王葆亲自动手,他有的是精力却无处施展,有点是时间却无法排遣。即使他想做一架模型飞机,还没来得及动手,宝葫芦就已经有了现成的模型。

这样一来,看有趣的东西就不好玩了,吃好吃的东西我也不觉得好吃。真无聊!这还不算什么,由于宝葫芦替王葆偷东西,这事情不能告诉别人得保密,弄得他失去了好朋友,失去了班集体,甚至对爸爸也得撒谎。王葆只剩下一个宝葫芦了。还有一个杨树安学习不好。他一个人。真可悲!

这种无聊而痛苦的生活,对王葆来说是无法忍受的痛苦,也不是什么幸福。幸运的是,他逐渐看透了宝葫芦的人生哲学,明白这根本不是他所追求的,最后毅然放弃了。

事实上,世界上没有什么东西是从天上掉下来的。一定要有人来。如果你什么都不想做,但是你想要什么,你只能想偷葫芦一样偷。

读后感三年级学生 篇2

假期里我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了,它主要讲:阿隆纳斯教授和他的助手康塞尔,“鱼叉王”尼德兰追捕“海怪”时,结果被“海怪”救了,发现“海怪”是一艘潜水艇,他们别无选择只好待在潜水艇上,他们在逃跑时遇到了北冰洋大漩涡最后他们却奇迹般地逃回大陆。

其实我觉得阿隆纳斯教授很让人敬佩,因为他们在“海怪”身上的时候总是将那些稀奇又罕见的动物和植物记录下来,然后带回大陆公诸于世。我也认为康塞尔是诚实的,行为端正,热心和非常可靠的。他总是无微无至地向教授说道“先生,睡的好吗?

”“先生,快靠着我的肩膀”还有两句让我非常感动“不是。我看见您掉下水就立刻跟着跳下来。我要服侍先生啊”。

真希望我不用呼吸,让先生能有更多的空气“。还有尼德兰,我觉得他是一位勇敢又优秀的”鱼叉王“,他总是在千钧一发之际救了教授和康塞尔。有时他只要把手中的鱼叉王扔掉就可以杀死鲨鱼。

我也受到了这本书的启发,如:勇于面对困难,遇到挫折时不气馁,勇于创新。而且我也知道工作只追求完美,不追求速度,因为俗话说:速度是达不到的。

凡尔纳书中的故事在科技发达的今天来说已经是极易理解的事了,但是,在凡尔纳的时代没有潜水艇甚至连电灯都没有,但是他的**发表后人们就成功地造出了潜水艇。凡尔纳最大的优点就是想象力,正如西蒙·莱克所说:

儒勒.凡尔纳是我一生事业的总指导。

读后感三年级学生 篇3

某年某月的某一天,诗人会遇见一个结着仇怨的姑娘吗?

淡雨萧烟,从那个朦胧的,飘渺的缝隙之间缓步朝前,纤细的手里握着一把油伞,冷冷的印着你发愁的容颜,忧郁的眼神仿佛苦丁香一般开落,你寻着那条幽长的巷子离我越来越近……

“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向遥台月下逢。”你让我想起了捧心而蹙的潇湘妃子,但她的悲凉远不及你的凄美。

雨还是细细地将柔情撒在巷子里,模糊了我的视线,我害怕错过你这朵苦丁香,于是,张开水袖散尽迷烟,在我渐渐接近你的时候,我发现你拥起一捧落红,像黛玉的憔悴,像玉环的娇媚,像昭君的无奈,一个向上抛起的动作瞬间定格。

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。”点点滴滴,点点滴滴,打在你的伞上,催破了巷子的宁静。

忽然地,你丢开了伞,数起了打在青石板上的雨珠,或者是过于惆怅了吧,你竟没有丝毫注意到我的存在,我一直尾随你的脚步直到与你间隔只剩三米。看着你,仿佛飘过一阵低吟“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在烟雨迷朦处”和着雨的轻调一起进入我的视听。

雨停了。现在我要去一个离你很近的地方。那距离只有一步之遥。而你,像朱漆剥落的大门紧闭着,就算如此,我依然从你那双湖蓝的窗帏中透彻了你,熟悉了你,好似我们五百年前就注定了一段情愫,那种似曾相识,那种莫名其妙就能黯然而生的情感流露,不知你是否也有体会?

你的发梢被雨打湿了,巷子中角落里那几株枯败的落红竟然发了芽,待我回眸想要与续写前缘,你却如一朵云般在我眼前朦胧,可惜的,我喑哑的喉咙倏的叫不出你的名字,只记得你那暗香盈袖的青莎衣,哀怨的“窗”和图满油彩的伞。

美丽的邂逅在过去的花丛中蔓延,心在此刻沉淀,雨在此刻升华

这篇初中三年级学生雨巷读后感,就为大家呈现到这里,希望能对大家有所帮助,希望大家暑假过的开心。