三年级成语故事读书笔记精选。
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三年级成语故事读书笔记 篇1
开发区实验小学三年级四班李毅
今天，我读了《磨杵成针》的成语故事，这个成语故事非常的耐人寻味，让我感受颇深。
这个故事讲得是唐代大诗人李白小时候非常喜欢玩耍，不喜欢学习。一天，李白出去玩。当他经过一条小溪时，他看见一个老妇人在一棵大树下的石头上磨着一根粗木槌。李白很好奇，走过去问老奶奶在做什么？老奶奶说在磨针，李白感到很不可思议，他根本不相信，就问老奶奶：
“要把这么粗的铁棒槌磨成针，能行吗？”老奶奶笑笑说：“只要我天天磨，这铁棒槌就是再粗，也会越来越细的，最后一定能磨成针。
”李白听了。很受感动和启发，他想：“我学***如老奶奶磨针吗？
”只要我天天认真的学习，坚持不懈地读书，再难懂的问题。我也能读懂，记住的。”
从此以后，李白不再贪玩了，他天天认真的读书，不管遇到什么困难，李白就会想起老奶奶的言行，他就会精神抖擞，不懈地努力，后来，李白成了一名伟大的诗人。
是啊，“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要我们肯下功夫，坚持不懈、持之以恒地做一件事情，我们就能取得好成就。
指导老师武恩锋
三年级成语故事读书笔记 篇2
我家里有很多书，我最喜欢的书是《中华成语故事》，这本书里讲了很多成语故事，每个故事很简短，但道理很深，也让我学了不少知识。
书中我最喜欢的成语是“闻鸡起舞”，讲的是，东晋有个叫祖逖的人，他小时候不爱读书，爱贪玩，长大后觉得自己没学问，不能报效自己的祖国，于是就发奋读起书来，想为国家做贡献。他有一个好朋友叫刘琨。他们感情很深，经常一起吃饭睡觉。他们也有一个共同的梦想：建立一个成功的事业，振兴晋国，他们想成为国家的栋梁。
有一天半夜里，祖逖在梦中突然听到公鸡的叫声，于是用脚把刘琨踢醒，问他：“你听见鸡叫了吗?”刘琨说:
“半夜听见鸡叫不吉利。”祖逖说：“我偏不这样想，要不咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑吧?
”刘琨听了之后也同意了。于是以后他们每天鸡叫后就起床练剑。春去冬来，寒来暑往，一年又一年，从不间断。
经过长期的努力学习和实践，他们终于成为了全方位的文人。他们能写出好文章，带领士兵打胜仗。后来，两人都当上了将军，实现了报国的愿望。
通过这个故事，我深深地体会到，我们做任何事情都要坚持不懈，要有吃苦耐劳的精神，不要半途而废，说到做到，我们一定会成为一个有用的人。
惠奕同学校:日照市实验小学
班级：三年级八班
指导老师：刘晓庆
三年级成语故事读书笔记 篇3
《成语故事》读后感
今天我读了《铁杵磨针》这个成语故事，读完以后我明白了好多的道理。
唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，在风和日丽的一天，李白又没去上学，他跑到外面去玩耍、路边的的花草使李白感叹不已，这么好的天气，这么美的景色，如果整天在屋里读书多没意思？走着，我来到一间破屋的门口，看见一位白发老太太在磨铁杵一样的棍子。李白走过去说：
老婆婆，您在做什么？我要把这根铁杵磨成一个绣花针。老婆婆抬起头，对李白笑了笑说道。
接着又低下头继续磨着。绣花针？李白又问：
是缝衣服用的绣花针吗？当然！可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？
老婆婆问李白：滴水能穿石，愚公能移山，铁杵为什么不能磨成绣花针？可是，您的年纪这么大了？
只要我比别人努力，就没有什么我做不到的。老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学***别用功，终于成了名垂千古的诗仙。
故事虽然不长，但是道理却很深刻。无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。如果在学***认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。
《成语故事》读后感
我从小就爱听故事，暑假妈妈给我买了一本《成语故事》，我一下就被它的内容吸引住了。读完这本书后，让我懂得了许多学***理。
半途而废这个故事让我深有感触。
这个故事告诉我们，东汉时，一个叫岳羊子的人外出求学时想念家，于是他放弃了学业，回到了家乡。回家后，妻子听了他回家的原因，拿起一把剪刀，在织布机上剪下了未完成的布。
岳羊子觉得割布很可惜，妻子却说：一块布是一根线积起来的。我割断了它，我以前的努力都白费了。中断的学业又何尝不可惜呢？
这和剪断织丝又有什么两样？乐羊子听了，恍然大悟，又回到老师那，继续学习。
这个成语故事比喻做事没有恒心，任务没完成就放弃。这让我明白：学习被打断了。有时候，你离成功只有一步之遥。很遗憾你放弃了。
三年级成语故事读书笔记 篇4
《成语故事》读后感300字
今天我读了《铁杵磨针》这个成语故事，读完以后我明白了好多的道理。
唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，在风和日丽的一天，李白又没去上学，他跑到外面去玩耍、路边的的花草使李白感叹不已，这么好的天气，这么美的景色，如果整天在屋里读书多没意思？走着走着，来到一个破茅屋门口，看见一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去说：老婆婆，您在做什么？我要把这根铁杵磨成一个绣花针。老婆婆抬起头，对李白笑了笑说道。接着又低下头继续磨着。绣花针？李白又问：是缝衣服用的绣花针吗？当然！可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？老婆婆反问李白：滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？可是，您的年纪这么大了？只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。
故事虽然不长，但是道理却很深刻。无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。如果在学习上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。
《成语故事》读后感300字
我从小就爱听故事，暑假妈妈给我买了一本《成语故事》，我一下就被它的内容吸引住了。读完这本书后，让我懂得了许多学习的道理。
半途而废这个故事让我深有感触。
这个故事讲述的是：东汉时，有个人叫乐羊子，在外出学习过程中想家了，就中途放弃学业回了老家。到家后，他的妻子听了他回家的原因，拿起一把剪刀，将织布机上未织完的布一刀剪断。乐羊子觉得剪断的布很可惜，妻子却说：一匹布是一根根丝线积累起来的，我将它剪断，从前的努力就白费了。中断的学业又何尝不可惜呢？这和剪断织丝又有什么两样？乐羊子听了，恍然大悟，又回到老师那，继续学习。
这个成语故事比喻做事没有恒心，任务没完成就放弃。它让我明白了：学习不能中断，有的时候，你离成功也许只有一步之遥，你放弃了，是多么的可惜。
《成语故事》读后感300字
成语故事中的成语有很多有利于我们在写作文时用它。我对大公无私的成语意思记得很牢我来给你说说：春秋时，晋平公对祁黄羊说：南阳少一个县长，应该谁当比较合适？祁黄羊说：叫解狐去最合适，他能行的。平公惊奇的问他：解狐不是你的仇人吗？你为什么还要推荐他呢？祁黄羊说：你只问我什么人能上任，谁最合适，你并没有问解狐是不是我的仇人呀！于是，平公就派解狐到南阳上任去了。解狐到任后，替那里的人办了不少好事，大家都称颂他是个好县令。像祁黄羊这样的人才能算是大公无私啊！还有千钧一发拔苗助长等我也能给你讲得清清楚楚。
这些故事深受人们的品读和利用，成语真是妙不可言啊！
《成语故事》读后感300字
读了这本成语书，我不仅学会了许多成语还学会了许多成语的意思并明白了许多做人的道理。这本书中包含了战国时期人们会用的许多成语，表示了许多的意思。在这本书中，我最喜欢和最熟悉的有：班门弄斧、乐极生悲、人杰地灵、暗箭伤人、草船借箭、千钧一发等许多成语都得到我的喜爱，我觉得这本书有精英的编辑，深沉而有博大的知识值得我们每一个人去学习去品读它。
《成语故事》读后感300字
《成语故事》这本书，内容丰富，平且配有插图，使我更容易理解。
里面的成语故事有300多条，例如有不可救药，爱屋及乌，初出茅庐，南柯一梦其中给我留下深刻印象的是《黔驴技穷》，故事讲的是在古时候，贵州这地方没有毛驴，有一个人就从其他地方呆了一头毛驴来到贵州，并且把它放在山底下，当地的老虎看见驴子长得比自己还高大，以为是什么怪物，不敢接近它，只是藏在树林深处偷看。有一天，老虎正在偷看驴子，驴子突然大叫一声，老虎以为驴子发怒了，要咬自己，吓得赶紧逃走了，后来，老虎经过长时间观察，发现驴子没有什么特殊本领，便一步步靠近驴子，驴子大怒，并用蹄子踢它，这时，老虎终于看透了驴子，原来驴子的本领不过如此啊！于是，跳起来把驴子吃掉了。这个故事比喻只有一点本领也用完了。所以，我们在做事情时要认清事物的本质，必须要经过长时间观察和深入了解，才能获得成功。
《成语故事》读后感300字
今天，我读了一个成语故事：《叶公好龙》。
这个故事主要讲：古时候有一个人叫叶公。叶公非常喜欢龙，又因为他生活在富贵家庭中，家里所有的东西都是上等的，所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上家里上上下下的东西，都刺有龙的图案。一转眼，五年过去了。这五年里，叶公一家平平安安，生活地非常幸福。可是，叶公一家并不知道：天上的真龙知道，叶公一家既然这么喜欢我，那见到真龙岂不是更喜欢了吗？好！就这么决定了，我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人！第二天，真龙来到了叶公的家里，透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公，叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了，一看，两眼直冒金心，吓晕了！
这个故事告诉我们：有些人只是表面上喜欢某样东西，并不是发自内心的喜欢某样东西，所以小朋友千万不要学叶公哦！
三年级成语故事读书笔记 篇5
在暑假里，妈妈给我买了一本书名叫《成语故事》。每天我做完暑假作业，我就会拿出《成语故事》津津有味德看着，真是百看不厌。有的时候妈妈叫我吃饭都没看见。妈妈说我是个小书虫，总是那么认真地看书。
这本《成语故事》让我学了很多成语并增长了见识，里面有亡羊补牢、一诺千金、对牛弹琴、三人成虎、画蛇添足、叶公好龙。我印象最深德成语是班门弄斧和磨杵成针。班门弄斧《成语故事》的内容是，鲁班是战国时代的鲁国人，他是一个善于制作精巧器具的能手。人们叫他巧人。一天，一个年轻的木匠来到鲁国的家门前，举起手中的斧头说：“我的这把斧子，不管是什么材料，随便一弄都会变成漂亮无比的东西。”旁边的人说：“你可以做出比你后面更好的门么？”年轻的木匠说：“可以。”旁的人听了哈哈大笑：“那是鲁班先人的家”。年轻的木匠听了不好意思的跑掉了。班门弄斧的意思是在鲁班面前舞弄斧子，比喻在行家门前卖弄本领。比如，问数学老师一加一等于几，还比如农民伯伯种粮食的常识。班门弄斧告诉我不要在名人面前炫耀自己，做人要谦虚要量力而行。
《成语故事》这本书非常好，告诉我们很多历史和文学知识，大家有时间可以看一看，绝对受益匪浅。
三年级成语故事读书笔记 篇6
成语故事我来讲——听后感
星期五下午的班会课，我们班举行了主题为“成语故事我来讲”的活动。
打上课铃了，我的心跳加快，手脚发软。第一个勇敢走上讲台的事陆宇轩，只见他大步流星地走上讲台，给大家鞠了一躬说：“我今天给大家讲的是《背水一战》……”第二个走上讲台的是我，我自信地走上讲台，打开***，给大家讲到：
“我今天给大家讲的是《自相矛盾》，自相矛盾是用来形容做事、说话前后矛盾……”我微笑着在同学们的掌声里走下讲台。张老师说我比上次讲得好，有进步。第三位是毛睿，第四位是班会结束。
张老师说：“今天每一个人都有进步，我送给你们一个道理们只要敢于去尝试，就有取得成功可能。
通过这次活动，我学到了一个道理：只要敢于尝试，就有成功的可能。也明白了做的好不好没关系，主要是敢于尝试，也通过我讲的故事，明白做事、说话不要矛盾。
