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童年的读后感六年级范文

发表时间:2024-02-12

童年的读后感六年级范文集锦9篇。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。那么作品读后感怎么才能写好呢?小编特意为大家收集整理了“童年的读后感六年级范文集锦9篇”,但愿对你的学习工作带来帮助。

童年的读后感六年级范文【篇1】

时光缓慢而悠长的从指尖溜走,几十年后,已成为文学巨匠的高尔基是否会突然回想起那段懵懂、痛苦、微涩的童年呢?当他细细回想之时,又会是怎样的心情呢?

父亲在阿廖沙很小的时候便离开了,在外祖父家没有童话里的那些美好,惨无人道的小市民生活,记忆中祖父挥舞的皮鞭,带血的伤痕,母亲日渐苍老的脸,都让他感到冰冷。而那为他挨打的“小茨冈”,外祖母眼中的幸福天堂,是阿廖沙梦想的模样。外祖母心中的上帝真美。

昨日依旧,记忆犹存。

流血的伤痕结痂了,渐渐愈合,阿廖沙还记得挨打的滋味吗?时间平复了伤口,却未冲淡童年的记忆。房子换了又换,小时候的那些玩伴,也都日渐走远。唯一使阿廖沙快乐的便是外祖母了,她敢于主持正义,勤劳能干,用故事开启了阿廖沙的文学之路,算是“苦中作乐”吧,往事不堪回首,唯有泪双流。

那是一个怎样的年代,荒谬可笑,最后凄凉。那些铅一般沉重的丑事,曾占据过他幼小的心。舅舅们吵着分家,为母亲的嫁妆大打出手,外祖父残忍的打外祖母,母亲离家出走,即使短暂的欢聚也无法抚慰受伤的心灵。

几年后,阿廖沙已三年级,与朋友一起偷、抢、游荡,近视的格里戈里流落街头又瞎了双眼,母亲与继父争执不休,祖父祖母各过各的,最后的最后,母亲渐渐变成了“哑巴”,一天天躺在床上,慢慢死去。

镜头定格在外祖父与阿廖沙身上:“阿廖沙,你可不是奖章,总把你挂在脖子上我可受不了,去,去,走吧,到人间谋生去吧……”十岁的他走入了人间,尝尽了一切世态炎凉。

多年以后,曾经的阿廖沙成为一代作家,在备受瞩目的生活中,也学会在闲暇时翻看自己的着作《童年》……他的眉头动了一下,十指相扣,静默着回忆他那些灰飞烟灭的苦难与童年。

他含泪的思量。

在苦难中成长,在苦难中学会坚强。

#805423《童年》读书笔记8

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。

她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。

阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

童年的读后感六年级范文【篇2】

一个可爱的小女孩出现在我眼前,向我挥手,给了我一个阳光灿烂的微笑,给了我一颗温暖的心。

她的处境非常悲惨,她连小小的心愿实现不了,让我们不禁地对她生产了深切的同情。

虽然每个人的童年都是五彩缤纷的,但我的童年是五声的世界。哈哈!!请不要取笑我是个又聋又哑的孩子,这让我承受了很大的压力。

我生活在一个寂静的世界里,戴着助听器,很模糊,我听得很专心,但它会让我很头疼,像撕裂一样,除非不去听,一切都好!

我小时候被人嘲笑和羞辱。那时候,它成了我心中的一道伤疤,让我喘不过气来。有人说我是哑巴,我恨不得揍他;我抱怨这一切的时候,我对妈妈说:”为什么让我受苦?

“”为什么夺走我的听力?“”为什么让我饱受别人的耻辱?“等。

妈妈听了,不禁哭了。

我也想结束我的生命,不想为世界难过。但是我不想被人说是个懦弱的人,我想做一个有用的人。

和小女孩的童年相比,我觉得很幸运。毕竟,我有父母,所以我的童年并不太麻烦。

六年级:聋女

童年的读后感六年级范文【篇3】

淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现。

不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那么井然有序,缓缓流水,缓缓驼队,缓缓逝去的人群,缓缓逝去的岁月,风景、事物、人、事物和情感的完美结合,就像一首朴实含蓄的诗。

这部作品由五个篇章组成:惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿及爸爸的花儿落了,全文由一个人引起—英子,以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平生活的点滴,记载着英子七岁到十三岁的成长经历,旁观着**世界的悲欢离合,凭着她微妙的记忆,将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来……

英子的世界简单而充满疑问。她从不封闭自己的世界,总是让人进出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。透过英雄和孩子稚嫩的眼神,我们可以看到**世界的悲欢离合。虽然很幼稚,但充满了世界的复杂情感。

虽然《城南旧事》看后叫人心酸落泪,可是它的每一个感人肺腑的故事,都洋溢着温馨的亲情和友爱。虽然每个故事的结尾,里面的主角都是离作者而去,可是作者透过正面的描写和反面的烘托,把每个人物的样子写得淋漓尽致,性格表露无遗,即使闭上眼睛,他们的影子还盈盈浮现眼前:井边的小伙伴,椿树胡同的疯女人,藏在草堆里的偷儿,斜着嘴笑的兰姨娘,不理小孩子的德先叔,骑着小驴回老家的宋妈,加上聪明伶俐的英子,组成了作者的写作世界,在这世界里,带着人间温暖的风吹遍了每个角落,吹醒了读者和平的心灵,这是一本散发着芬芳的书,更是一本开卷有益的书,它能使人从中领略到很多人生道理。

看《城南旧事》,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样精致的东西,因为她不刻意表达什幺,只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在介绍它自己。那样的不紧不慢,温厚淳和,那样的安静祥和,弥久恒馨,那样的满是人间烟火味,却无半点追名逐利之心。

童年的读后感六年级范文【篇4】

作文标题:童年的美好回忆


亲爱的读者朋友们,童年是人生中最美好、最难以忘怀的时光。带着多年的工作经验,我想和你们分享我对童年的回忆和感悟。我还记得,当时我正是小学六年级的学生,那时候充满了阳光、笑声和无尽的梦想。以下是我对这段美好时光的观感和感悟。


童年是无忧无虑的时光,它是成长过程中最鲜明的烙印。回想起以前的日子,我总是义无反顾地投入游戏和学习,毫不担心未来的不确定性。在小学时,我和朋友们常常玩捉迷藏、踢足球或嬉戏于校园。那些白天夜晚的欢乐时光,仿佛昨日重现,令人心生感慨。年少时的没有被现实的压力束缚,只有单纯的快乐和激情,这让我觉得童年真是一段让人心怀感激的时光。


童年是放飞梦想的时光,这段时间塑造了的世界观和价值观。小时候,我有着无限的梦想和幻想,渴望成为一个勇敢的探险家、一个富有创造力的科学家或者一个能改变世界的人。每天,在课堂上我都听到老师们为展开无数广阔的视野和知识。我相信的一切都是可能的,因为在童年时光里,梦想没有边界,只要努力,就能成为自己想成为的人。这种信念一直伴随我成长,成为我不断追求卓越的动力。


再次,童年是学习和成长的时光。我回忆起童年里那些勤奋学习的时刻,还能感受到当时的紧张和努力。在小学六年级,学习了更多的学科和知识,以及一些关键的技能。每天的课堂时间、课外补习和读书时间,都让我渐渐意识到知识对于的重要性。努力背诵和理解书中的知识,渴望在考试中取得好成绩。学习的过程中,我还发现了自己的不足和潜力,这让我变得更加勤奋和专注。正是这段童年时光,铸就了我后来一路前行的基石。


童年是家庭爱和关怀的时光。在我眼中,家庭是童年最温暖的港湾。父母和亲人的爱,给予了我力量和支持。无论是在学校遇到挫折还是面临挑战,他们总是在背后默默地支持和引导我。我记得有一次,我遇到了学习上的难题,觉得非常压力重重。当我告诉爸爸妈妈我的困扰时,他们并没有责备我,而是鼓励我勇敢面对困难,相信自己。家庭的温暖和爱心,无疑是我成长道路上最重要的精神支柱。


小编认为,童年是一段难以忘怀的时光,是最美好的回忆之一。在这段时光里,可以享受无忧无虑的快乐,追逐梦想的自由,努力学习和成长,以及家庭的爱和关怀。这段童年经历不仅仅是一段回忆,更是未来人生道路上的重要引导。让永远怀念童年,感激童年,努力成为内心炙热梦想的守护者。愿所有人都能拥有美好的童年回忆,展翅高飞,追寻更美好的未来。

童年的读后感六年级范文【篇5】

小时候,我最喜欢看《安徒生童话》了,印象最深的就是“卖火柴的小女孩”了。如今,六年级了,课文让我和这个“老朋友”再次相会。

老师讲的很细致,使我更加感到小女孩的可怜,悲惨。她的童年跟我相比,我不知道要比她好多少倍。

那是一个寒冷的大夜晚。小女孩赤脚在街上走。在这个残酷的场景中,想想你自己,每天穿着名牌鞋,你根本不用担心这样的问题。你有没有想过一个小女孩赤脚踩在雪地上的感觉?她的每个脚印代表什么。

和我们相比,简直是天壤之别啊!我却不好好珍惜,真的很悲哀。

她坐在雪地上,而我呢?经常坐在舒适而又温暖的沙发上。冬天穿上名牌厚羽绒服,一点也不觉得冷。

她幻觉中香喷喷的烤鹅,在我看来,就是家常便饭。她幻想过的东西,是那么遥不可及。她就像一只渴望飞向蓝天却没有翅膀的鸟。没有得到她想要的是多么痛苦!

这个小女孩很穷,她没有爱,没有爱,她什么都没有。她唯一的亲人——父亲,不疼爱她。她在父亲面前不是女儿,而是他的工具,赚钱的工具。

唯一疼爱她的人——奶奶,去世了。没有人再会关爱她了。这样的生活,还过得下去么?

小女孩每天吃不饱穿不暖。她还需要卖火柴。如果她卖不出去,她就会挨打。而我呢?不会有孤独,因为我有一个快乐的校园,没有痛苦,因为我有我家人的爱,没有寒冷,因为我有一个温暖的家。

小女孩该多么痛苦,而我却如此的幸福。这是为什么呢?原来是因为他她所在的社会。

她所在的社会是多么的黑暗,冷酷无情。贫富不均的社会,是穷人一步一步的走向死亡。在我的社会里,人们相处得很好,一方很难支持另一方。

我更应该懂得我们的幸福来之不易。小女孩的童年和我的童年完全不同,所以我想珍惜现在的生活。

卖火柴的小女孩,你的灵魂石高尚的,你所让我们悟出的道理和品格更是纯洁的。

童年,多么美好的时光!我和她有,但不一样。我的童年时快乐的,她的童年是由痛苦和黑暗组成的。好大的区别啊!

小女孩,我为你感到不平!

童年的读后感六年级范文【篇6】

我最近读完了仰慕已久的《童年·在人间·我的大学》。这部作品是苏联作家高尔基最著名的自传三步曲。

在这部作品中,作者通过描述一个进步的革命青年的童年、青年和青年的生活经历,描述他的坎坷命运,向我们展示了一个进步的革命青年的成长过程。

《童年》反映了高尔基童年时父亲不幸去世后,他在外祖母家里度过的艰苦岁月。他每天看到的是舅舅们为家产而争吵斗殴,外祖父毒打儿童等一系列的丑恶之事。但与此同时他也得到了外祖母的疼爱。

他的祖母经常给他讲故事,鼓励他今后多写些东西,这逐渐使他对文学产生了兴趣。

《在人间》则写了高尔基由于外祖父的破产而被迫外出打工挣钱谋生的曲折经历。他曾在鞋店、轮船等地当学徒。他不得不忍受老板的剥削和富人的责骂,过着非常沉重和悲惨的生活。

《我的大学》则讲述16岁的高尔基梦想进大学读书,最终通过努力进入社会学习,受到了各种思想的启迪和教育,社会这所大学为他展现了一个色彩斑斓的广阔世界,使他的思想越来越成熟起来。

我钦佩阿莱沙惊人的毅力和忍耐力,他不屈不挠的精神,以及他对文学的热爱,所以我赞美他!

在非常悲惨的生活规则下,书一文不值。阿廖沙没有书,也没有时间读书。但他无视别人的讽刺和反对,尽力借阅书籍。

“热爱书吧---这是知识的泉源!”这是高尔基的一句名言。高尔基不一样,在艰苦的环境中读书,爱读书吗?相比之下,我们有条件读书而不读书不是浪费吗?难道这不可耻吗?

人们需要真理,就像盲人需要聪明的向导一样。把午夜的黑暗化为黎明的曙光。让书陪伴你一年又一年,让你在书香中成长。珍惜现在的伟大学识,以高尔基为例。

我在学***要这样!我们要努力学习,多问问题,多读好书,逐步积累知识。只有这样,才能有所作为呀!

童年的读后感六年级范文【篇7】

暑假里,我读了一本书,书的名字叫《小屁孩怪事多》。说是一本书吧,可它其实只是一个和我一样大的三年级学生写的好玩的日记,书里的主人公是淘气、天真、滑稽的男孩米多。他有许多的朋友:有仗着体型大,总欺负人的金刚;有大臭脚朱奇奇;有写字大王王天天;有爱惹是生非的刘坚强;有胆小怕事的苏拉;有惹不起的班长卜一萌这本书以日记的方式记录了米多和他的同学们的搞笑事,插图也画得妙趣横生,不时逗得我捧腹大笑。

我最喜欢这一篇文章:《学写毛笔字》。我觉得开墨水瓶这一段最好笑。甜老师刚示范完基本笔画,小朋友们就跃跃欲试。米多的墨水瓶盖子太紧了,怎么也拧不开,金刚抢着要帮忙,一不小心,把自己的墨水瓶打翻了。他急忙用手接墨汁,手变成了黑手。甜老师扔过来手纸让他擦。结果金刚擦成了一个大花脸。米多终于打开了墨水瓶,可是他手里的毛笔就像一头疯狂的野牛,一下子甩出一堆墨,这些墨争先恐后地向他的同桌苏拉飞去。苏拉尖叫着挥动双手却把自己的墨汁甩到了王天天的鼻子上。王天天尖叫起来,手离得毛笔像箭一样射中了躲在讲台后面的甜老师。好好的一堂书法课变成了尖叫课。

在读这本书的过程中,我总是哈哈大笑,因为米多和他的朋友们趣事连连,让人忍俊不禁。回首过往岁月,我的记忆慢慢翻开,折叠叠成一串串美丽的故事:小时候喝一瓶果汁,喝完了我看见瓶子湿漉漉的,为了不浪费,于是我又仰起头把舌头伸进瓶内舔一舔,趁机一吸,想把瓶底一丁点儿果汁一口气吸干净,谁知这一吸舌头被吸进了瓶子里,无论怎么发功施法,就是出不来,长长的舌头挂在胸前,让我哭笑不得

在《小屁孩怪事多》这本书里,我深切感受到了童年,是这么的无忧无虑、幸福、纯真和美好读了这本书,我才明白了写日记原来可以是一件这么的快乐的事。它就像我的一个知心朋友,我有什么心里话都可以对它说出来,有什么高兴的事都可以与它分享。我决心也要象米多一样坚持每天记日记,等到有一天我上了大学的时候,再翻开小时候的日记本,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事,度过了一个多么美好的童年啊!

童年的读后感六年级范文【篇8】

《那个黑色的下午》是杨红樱老师着作的《笑猫日记》系列中的其中一本书。这本书写了笑猫和它的儿女在四川大地震中所见所闻的感人事件。里面不仅写了笑猫这一家的感情,还写了人与人之间的感情,甚至写了人与动物之间的感情无论你们在哪里,我都一定要找到你们!生死不离!这段话是笑猫和它的亲人失散时,油然而生的思念。这段话在书中多次出现,所以它对我的印象很深刻,但印象深刻不仅仅是多次看见而已,而是因为这段话的背后藏着笑猫对它的妻子虎皮猫和三个儿女的爱,这是多么伟大的亲情啊!不止这些亲情,还有在其他事件中,我都可以感受到人和动物在灾难来临后血浓于水的感情!当我在读这本书,好几处都让我很感动,有时候还感动地哭了。通过这本书,我彻彻底底的体会到了动物之间生死相依的浓浓亲情,还知道了人与动物之间可以和谐相处。读了这本书,我懂得了许多道理,但有一个道理是最值得我们懂得的:这个世界上,无论什么爱,都是无私的,都是伟大的!

童年的读后感六年级范文【篇9】

童年对我们来说是一个美好而温暖的词!可是这对阿廖沙却是一场可怕的噩梦。他的童年充满了悲伤,但阿利奥沙有一个诚实善良的祖母爱他。

阿廖沙的外婆是善良的代表,正义的一派。她那犹如天使般温暖的光环照亮了阿廖沙的内心。奶奶会给阿丽沙讲很多故事,讲述她的人生经历:

他可以讲述家庭生活中的日常琐事,如子女离异、爷爷给自己买新房、小泽冈娃的故事,还有一些歌颂正义与光明的民间故事来教育阿列克谢

外婆在阿廖沙犯错时会替他隐瞒;在外公打他时会抱着他,护着他……外婆虽然只是个平凡的粗人,但她却给予了阿廖沙无穷爱的力量与光明。

阿廖沙的外婆让我想起了自己的外婆。我小时候常常问妈妈:“外婆呢?

我怎么从来也没见过?”妈妈就温和地说:“外婆不在了,她去了另一个世界。

”因为那时的我年纪还小,不懂外婆、另一个世界是什么概念。

我渐渐地长大,我又问妈妈:“外婆呢?”妈妈这才告诉我,说:

“外婆在妈妈10岁的时候生了病没钱治,所以去世了。”我又问:“那外婆是什么样子的呢?

”妈妈说:“我也记不清了,因为当时我太小。”

这让我有些悲伤,为什么别人都有外婆,而我却没有?尽管我有疼爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有外公,但是我认为没有要是没有了外婆的爱,便也是不完整的。

于是,我便想象如果有外婆会是怎样……如果外婆还在,那么她会像阿廖沙的外婆一样疼我、爱我,在小时候给我讲许许多多的故事哄我睡觉吗?如果外婆还在,她会在我伤心时鼓励我吗?如果外婆还在,那么外公也就有人常常照顾了……

虽然我不知道外婆是怎么样的,但是我想她一定是和蔼的、慈祥的祖母吧!

天空中的繁星闪烁着,我看着看着,心中默默地想:或许天空里最亮的那颗星星就是外婆吧,她其实一直没有离开过,只是她化作了星星在天空中默默地看着我们,守护着我们,为我们祝福。

六年级:陌花吟