鲁滨逊漂流记读后感六年级系列(8篇)。
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。您从作品中有哪些领悟呢？经过搜索整理，小编为你呈现“鲁滨逊漂流记读后感六年级系列(8篇)”，希望对大家有所帮助。
鲁滨逊漂流记读后感六年级(篇1)
这周，我们浏览了名着《鲁滨逊漂流记》。主人公鲁滨逊是一个有勇气、智慧但又懦弱的人，故事开始时他心中想要挣脱奴隶制观念但却总是不敢与强权反抗，他的软弱使他被困荒岛，但在这时他的优势也显现出来。
他没有放弃生活，克制住困难，用智慧和条件创造了一个岛国家园。他自制了一个木筏，把船上一切可以利用的物品都搬到了岛上；学会用火枪猎取食物，尽管第一次使用它的鲁滨逊面对枪声明显手足无措。但他很快就适应了艰辛的环境，圈养了山羊，有了羊毛、羊肉、羊奶和羊油；种了玉米等粮食，找到了葡萄树等果树，晒了葡萄干作为长期食物，上天的眷顾还让他偶然间种出了小麦，做出了面包……
但岛上孤独单调的生活仍然让知道岛上荒凉的鲁滨逊渴望遇人类见面。终于有一天，他远远地望见海面上划来几只小船，他激动地奔过去，却发现对方是食人的野人，为了逃命他无奈击杀了几个野人并没有意中救下了一个野人俘虏——星期五。星期五的到来使岛上单调的生活丰富多彩。罗滨逊教他说英语，告诉他圣经，告诉他各种文明社会。星期五帮助罗滨逊找到使物，制造工具，和他一起玩，聊天
但是平静的生活总是短暂的。很快，野人又来了。星期五，他想回到野人家接受惩罚，但是罗滨逊不忍心看到他被吃掉，所以他用步枪把野人打死了。星期五生气的离开了，鲁滨逊也受了伤；他终于知道，他离不开星期五了，***能随便改变？
更何况他早已把星期五当成亲人……
经过几千次的麻烦，我们找到了星期五，一个不请自来的又来了。但他的到来也给离家28年的罗滨逊带来了希望。原来他是当初迫使鲁滨逊来到孤岛，并侥幸逃出之后海难的唯一一人。
他带来了一艘船。为了避免鲁滨逊把他告上法庭，这个不请自来甚至想杀人灭口，幸好星期五及时出现救出鲁滨逊，并与他一起救出船长，一起回到了文明社会。
回家后，罗滨逊和星期五一起找到了自己的庄园，并试图在星期五实现自己的诺言——改变奴隶制管理的观念，但他却处处受阻。不过这次鲁滨逊可没打算就这么放弃，他带着星期五和女儿奔往欧洲，在世界的***x一个角落继续改变着世界，人们的思想正在走向新的一层阶梯，自由、平等，一点一滴地渗入人们的生活……
鲁滨逊漂流记读后感六年级(篇2)
你能单独一人去航海吗？你能孤身一人在一座荒岛上生活几十年吗？在物质贫困的情况下，你能用自己的智慧和顽强的毅力创造美好的生活吗？
相信你和我都会觉得艰难。然而，有一个人做到了。他是丹尼尔·笛福的罗滨逊。当我郑重其事地翻过《鲁滨逊漂流记》的最后一页，当我读完这个情节波折、跌宕起伏的故事时，一个勇敢、智慧、刚强、乐观、热情的人物形象浮现在了我的眼前。
鲁滨逊是一个勇敢乐观的人。初到孤岛，他一无所有，心田充满绝望。然而，渐渐地，他乐观向上的性格得到了体现。他摆脱了心中的阴霾，对生活充满了希望。他不再整天沉浸在对自己设计的悲观中，开始全心全意地安排自己的生活。
他建造了自己的“别墅”和“城堡”；自己运用自己的双手做出了桌子、椅子，甚至是可以短时间航行的独木舟；他饲养了小羊、小猫、小狗；他用一些意外发现的种子种植出了小麦、稻谷……就这样，他用自己不凡的智慧和动手能力，创建了属于自己的王国。
除此之外，他还是一个坚毅固执的人。在荒岛上，他做的很多事都是失败，都是徒劳，但他从不灰心失望，总是总结失败的经验，重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船游小岛，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，还有两处“奢华”的住所……但这些事情没有一件事是不用费太多力气、不克制重重艰难就能得来的。
生活中，我们常常会遇见许多不如意的事，如家庭条件不如他人优越、面貌不佳、学***不如他人好……但这都没关系，此时，我们便应该学***逊乐观向上、坚毅勇敢的精神，任何时候都不放弃对美妙生活的追求，凭自己的双手打造一个充实、无悔的谁人生。
其实生活本身就是一幅画，有人画出了春天的生机；夏天的阴凉；秋天的丰收；冬天的希望。但也有人画出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄凉和冬天的悲哀。绘画的色彩取决于画家对生活的态度。
罗滨逊对生活的不断追求和对交流的渴望，都源于他对生活的热爱和崇拜。而这些也都正是值得我们去学习的。
鲁滨逊漂流记读后感六年级(篇3)
鲁滨逊是个不幸的人，他因为一心想去航海，才导致他会在荒岛上度过大半生。生活中也会有人像他一样，因为不正确的选择而承担后果。但同时鲁滨逊也是幸运的。因为他能够在艰苦的环境下创造奇迹。
这本书主要讲的就是鲁滨逊在一次航海中遇上大海风，自己被海浪冲到一个岛上，然后在岛上生活的故事，虽然他最后被接回故乡，但他在岛上生存的故事，真可谓是“奇迹”。
而我对这个故事也是“情有独钟”。鲁滨逊在来到岛上之后，并没有因为岛上的艰苦环境而气馁，而是聪明的想到去船上搬运对他有用的东西和物品。没想他所想的竟成了现实，还在山里凿了一个山洞，盖起了一座小房子，这一点就让我很佩服。鲁滨逊他不会自暴自弃，觉得环境艰苦就自生自灭，而是坚信只要努力就一定会创造出美好的未来，并且将自己的所想付诸于现实，让自己能吃能喝能睡觉，过上了不错的生活。生活中又有几个人能像鲁滨逊一样，面对困境，一直坚持抱有不放弃的心理，因为我相信只要不放弃，不半途而废就一定会成功。
之后，鲁滨逊并没有满足于他那安定的生活，而是开始创新，把他生活里没有的东西尽可能的变为现实。比如吃的东西，在岛上没有吃的，只有他从船上带来的一点食物。鲁滨逊把麦芽种进地里，没想到真的会有小麦长出来。他便开始做面包，经过反复研究实验，他终于做出了面包。鲁滨逊又在岛的另一边发现了有很多葡萄，便突发奇想做成了葡萄干，让他有了更多的储粮。这一点我们也要像他学习。在现实生活中我们不应该安于现在的生活，而是要学会创新，在好的基础上更进一步，让生活变得更美好。
在鲁滨逊的身上我们能学到很多的道理，也希望我们能把这些道理融会贯通让生活和自己都有改变！
鲁滨逊漂流记读后感六年级(篇4)
现在有多少人担心钱？有多少人为钱而战？有多少人死于金钱？钱真的那么重要吗？除了空气，还有比钱更重要的东西吗？
自从热爱金钱的我，读了《鲁滨逊飘流记》后，才发觉，原来钱并不是万能的，甚至于在某些情况下，钱是世界上最没有用的废物。记得罗滨逊曾经在荒岛上说过：“如果你给我一堆金币，最好给我一些工具和材料。“读完这本书，我学道了这样一个道理，虽然在大多数情况下，我们的生活离不开金钱。
但如果独自一个人在荒岛上没有任何工具，只能自己动手找木材，制造各种家具;自己种植麦子磨面粉做面包;圈养山羊来生活......这时堆在角落里的一箱金币只能作为一堆最无用的东西。在这种逆境中我觉得有各种很实用的技能才是能生存下去最重要的手段。
钱的作用，只是你用来与别人交换的物品。即便是物品也是他人制作出来的，并不是别人从天上接了个物品卖给你的，甚至于钱，虽然是每个人劳动赚来的，但也是别人制造出来的呀!
虽然人家造得那些东西我们可能做不出来，但我们总可以爱惜它们吧?不过，别因为我说钱是废物就乱花钱，再没有用的东西也有自己的价值，我只想告诉大家："钱，不是最重要的。
家庭和友谊比它更重要，技能和信仰更重要。美好的生活不仅仅需要钱。不要因为钱而破坏这些感情。"
鲁滨逊漂流记读后感六年级(篇5)
书海是人们在各种心情下都可以遨游的地方。我最近看了一本书叫《鲁滨逊漂流记》，这本书是英国的作家笛福写的一部影响全世界人们的，不管是大人还是小孩都可以看的著作。
这本书中的主人公是鲁滨逊，他喜欢冒险，然后在一次和伙伴的冒险之中，遇到了危险唯一的一个幸存者。他来到了一个无米之炊的荒岛上。借助船上剩下的东西造出许多对他有用的东西继续的生存，在岛上生存了大概二十四年以后，在野人的手里救出了一个野人，鲁滨逊把他取名为星期五。后来星期五和鲁滨逊生活在一起。在第二十八年的时候，星期五发现有一艘船，因为船上发生了叛乱，他们把船长绑架了，后来他们两个救了船长，后来鲁滨逊和船长一起坐着船回国了。
这次长达二十八年的冒险，让鲁滨逊认识了星期五，也学会了自己怎样这荒岛生存。这是一个多么不可思议啊!要是我是;鲁滨逊恐怕在上岛不到一个星期就死了。可是鲁滨逊却用自己的智慧在岛上足足生活了二十八年。我对他的敬佩之情油然而生。
我在遨游书海的过程中，我体会到了鲁滨逊在岛上的艰苦，还有那一点点儿独有的快乐。都是我们平常人所体会不到的。所以在这本书中遨游我仿佛看到了一个全新的世界，让我深入其中。
鲁滨逊漂流记读后感六年级(篇6)
冒险，让人感觉刺激而又精彩。但真正的冒险，并非想象中的那么简单，想要在冒险中存活下来，学会生存这一项本领必不可缺。从人们出生的那一刻起，他们就踏上了竞争激烈的社会生存之路。如果他们想在这个社会找到立足点，就必须学会生存。
在这本书中，笛福塑造了这样一个英雄形象罗滨逊。罗滨逊在一次航行中遇到强风，船不幸倾覆。他孤身一人漂流到一个荒无人烟的小岛上，面临着重重困难。
但他仍然用勤劳的双手在荒岛上建造自己的家。他的冷静和镇定都使困哪迎刃而解，而鲁滨逊自我保护以及生存能力强的本领也是必不可少的因素。他可以在荒岛上生活28年。他怎么能不在未来的生活中创造更多的奇迹呢？
我对鲁滨逊的敬佩之情丝毫没有减少，因为在我们的生活中，许多人都缺少像鲁滨逊一样战胜困难的信心和勇气以及坚强的毅力。爬山时，你是否有足够万千更多毅力要登到山顶？考试时，你又是否有信心和勇气做到最好？
在日常生活中，我们不应该想鲁滨逊那样悲观失望，而应该看到积极的因素，从而改变我们的被动局面。一个人如果只是空想着自己所想得到的东西，不如用自己最真实的行动去获取！
面对恶劣环境的挑战，罗滨逊没有绝望，而是以乐观向上的一面勇敢面对现实。阳光总在风雨后，所有的伟人都是从艰苦中脱颖而去的。他的经历，也证明给我们看：
只有扬起自心的风帆，勇敢地战斗，不轻言放弃，才能铸就辉煌的人生！肖文莉
鲁滨逊漂流记读后感六年级(篇7)
当我读完18世纪英国作家笛福写得长篇历险**《鲁滨逊漂流记》时，我被主人公鲁滨逊坚强勇敢、坚持不懈的品质所震撼了。
《鲁滨逊漂流记》主要讲述了鲁滨逊沉船遇难，流落到一个荒无人烟的小岛上。但凭着顽强的毅力和不屈不挠的精神，他克服了各种困难，活了下来。他改变了生活环境，盖了房子，靠打猎为生。
后来，罗滨逊吃了自己的食物，学会了做面包。他还驯养了山羊，养了一只鹦鹉。若干年后，他救下了一个野人，给他取名为“星期五”，让他做自己的仆人。
二十八年后，罗滨逊帮助了一位英国船长，他和他的仆人乘他的船回到了英国。
拿破仑说过：“人多不足以依赖，要生存只有靠自己。”鲁滨逊荒岛求生的事例得到了做好的证明。
这个荒岛没有名字，没有人类，到处都是杂草。面对这样的情况，生存非常困难：黑暗、恐惧、孤独，这个荒岛的特点是显而易见的。
如果我在那个荒岛上，我就不会像他那样平静地面对一切，因为我没有勇气承受这么大的困难。当我看到一个野蛮人吃了一个野蛮人，我会带着枪冲上去营救囚犯吗？不，因为我胆小，我肯定我会坐在一个不以察觉的角落里，害怕野人来吃我而发抖。
没有食物，没有衣服，没有房子，没有朋友和亲戚，这对我来说是一个巨大的挑战。我对自己能否生存没有信心。
从小到大，我都是一帆风顺的。渴就喝水，饿就吃饭，不想吃就倒掉。遇到难题查电脑、问父母。
但我却并没有意识到能吃饱喝足、上学是多么的幸福。但这恰恰是我们这代人所缺陷的。这本书使我明白只有付出和工作才能成功。
我以后一定要奋发向上，用自己的信心和努力创造未来！
鲁滨逊漂流记读后感六年级(篇8)
六年级作文：《鲁滨逊漂流记》读后感：学会生存，努力生存
生存是我们每个人都应该具备的基本能力。只有学会生存，努力生存，我们才能在这个世界上有一个永久的立足点。
今天，我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。主人公罗滨逊是个水手。她毅然离开，踏上了冒险之旅。在一次海难中，他所有的船员都被淹死了，他孤身一人。他被巨浪送到一个荒岛上，与世隔绝。
罗滨逊很绝望，因为没有人住，也没有食物来充饥。为了活下来，他没有放弃，振作起来，自食其力，造住所，制器具，种粮食，养牲畜，克服了种种困难。几年后，他救了野人“星期五”，最后，他帮一名船长**了叛变的水手，返回国土。
学会生存，首先需要智慧。鲁滨逊在荒岛生活的28年里，先想到是要吃什么。为填饱肚子，采摘可吃的野果，可是随着季节的变化，这些食物或有或无。
罗滨逊只取一点点谷物作为种子，种植小麦。年复一年，一点一点赚得更多。然后他用面粉做面包来改善他的生活。他拿起遇到的葡萄，将它们干燥成葡萄干以备冬季食用。为了吃肉喝牛奶，他养起了他全部抓来的羊圈，他想尽一切办法保住自己的性命。
如果你想活下去，你必须有足够的勇气。如果一个人面对生死，如果他没有勇气，就没有希望和信念，也没有理由坚持到底。鲁滨逊冒死同野人周旋，救出了“星期五”。
而“星期五”又成了他最忠实的仆人，他们同甘共苦，并肩作战，一次次地成功脱险。
如果是我，如果我一个人住在荒岛上，我会像罗滨逊一样冷静和乐观吗？不，不会。我肯定会极其害怕，不敢奢望会出现一线生机。
我会想：在这个没有食物的岛上，没有人会来帮助我们生存。有什么意义？我没有鲁滨逊那样勇敢执着，内心的黑暗比现实的残酷更可怕。
其实，在我们的生活中，无论遇到什么困难，我们都不应忘记生存是我们面临的最大挑战。没有生命，一切都会被清除。学会生存，努力生存，这样我们才能幸福快乐地生活在这个世界上！
我很欣赏鲁滨逊的这种精神，他勇于行动，敢于追求，坚忍不拔，不屈不挠，挑战了自己的生命极限，用智慧和勇气生活了下来，唱响了生命的赞歌，他是我们心中的英雄。
学会生存，努力生存，让我们迎接生活的挑战，加油！
（点评，学生生存，努力生存，这应该是我们每个人的性格。小作者从鲁滨逊挑战生命极限的过程中，明白了生存既要有勇气，还要有智慧，感悟到我们每个人要做生活的强者，要勇于追求，敢于挑战，让我们的生命更精彩！）
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《鲁滨逊漂流记》读后感六年级8篇
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？小编花时间特意编辑了《鲁滨逊漂流记》读后感六年级8篇，供你参考，希望能帮到你。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇1
在《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊因为海难漂流到了一座荒岛上，但是鲁滨逊凭借自己的超于常人的智慧和勇气，克服了无数想不到的困难，把自己的生命延续下去的故事，这个故事让我深受感动与崇敬。
鲁滨逊在孤岛上生活的时候，也遇到了许多常人无法想象的困难和挫折，但他却苦于工作。鲁滨逊住的房子差不多用了一年多的时间才建成的;鲁滨逊又为存储淡水又辛辛苦苦地干了几个月;还自己做出来锅等生活用品。但是，这一切的困难，似乎都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神征服了，这个孤岛上变得复绕起来，这都凝聚了鲁滨逊的智慧和心血，他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。
每当我看到这些片段，我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。
《鲁滨逊漂流记》这本书，让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们不在困难面前畏缩不前，像鲁滨逊一样，有他不怕困难的精神，有在绝望中生存的信念，我们还能有什么不成功呢？
《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我，只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇2
现在有多少人担心钱？有多少人为钱而战？有多少人死于金钱？钱真的那么重要吗？除了空气，还有比钱更重要的东西吗？
自从热爱金钱的我，读了《鲁滨逊飘流记》后，才发觉，原来钱并不是万能的，甚至于在某些情况下，钱是世界上最没有用的废物。记得罗滨逊曾经在荒岛上说过：“如果你给我一堆金币，最好给我一些工具和材料。“读完这本书，我学道了这样一个道理，虽然在大多数情况下，我们的生活离不开金钱。
但如果独自一个人在荒岛上没有任何工具，只能自己动手找木材，制造各种家具;自己种植麦子磨面粉做面包;圈养山羊来生活......这时堆在角落里的一箱金币只能作为一堆最无用的东西。在这种逆境中我觉得有各种很实用的技能才是能生存下去最重要的手段。
钱的作用，只是你用来与别人交换的物品。即便是物品也是他人制作出来的，并不是别人从天上接了个物品卖给你的，甚至于钱，虽然是每个人劳动赚来的，但也是别人制造出来的呀!
虽然人家造得那些东西我们可能做不出来，但我们总可以爱惜它们吧?不过，别因为我说钱是废物就乱花钱，再没有用的东西也有自己的价值，我只想告诉大家："钱，不是最重要的。
家庭和友谊比它更重要，技能和信仰更重要。美好的生活不仅仅需要钱。不要因为钱而破坏这些感情。"
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇3
在暑假里，我读了《鲁滨逊漂流记》令我印象深刻。这本书写了鲁滨逊的三次航海历险。第一次鲁滨逊用聪明才智逃离了海盗的“魔爪”。
第二次非常详细。罗滨逊先是被好船长救起，然后被岛上的巨浪击中。他只在船上有限的补给下生活了20多年。后来，因为帮助了队长，他被队长带回家，第三次是重访家乡。
罗滨逊很强壮。他能靠什么在孤岛上生活20多年？靠的是坚强的精神。我认为鲁滨逊是乐观的，我们将心比心，如果是我当时一定会不知所措，甚至放弃活的希望；我认为鲁滨逊是聪明的，他在不知道天气的情况，根据以往的生活常识和在荒岛上的观察写出一篇科学的播种笔记；我认为鲁滨逊是心灵手巧的，他的工具粗糙、简单，但他能够造一叶像样的独木舟用岛。
上的树藤、陶泥做成坚固耐用地器具，让人钦佩；我认为鲁滨逊是幸运的，他虽然遭遇不幸，但上天的眷顾让他发现了口袋中的谷穗发了芽，才让鲁滨逊开始了耕种的生涯，鲁滨逊才没死在荒岛上。
在学习中，我们经常遇到问题，有的学生选择问：有的学生选择思考；有的学生选择放弃。在一次模拟测试中，我写下了所有的问题，我充满信心去检查所有的问题，但是我遇到了一个从未遇到过的问题。我看了看手表，发现只剩下七分钟了，我哭了，心想：
唉呀！怎么办？怎么办？
忽然我的脑海中闪过了鲁滨逊在岛上艰苦卓绝的日子。跟他比起来，我的这点困难又算什么？和罗滨逊一样，我也要面对困难，要乐观，永不放弃。
经过深思熟虑，我终于在最后一分钟想出了答案。
在生活中，我们会遇到困难，但这些困难不是我们磨炼意志的机会。只要你克服这个困难，你就会有一个光明的未来。这些阻碍会让你变得更加坚强，更加乐观。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇4
读了《鲁滨逊漂流记》，很多人会说：“如果我是鲁滨逊那就太刺激啦！一个人生活在岛上，有一个叫干什么就干什么的`仆人星期五；没有老师的批评，没有妈妈的唠叨，更没有在生活中的烦恼。”而我却从鲁滨逊身上学到许多许多。
“无聊”，这个词相信不少人都说过，甚至一天说过好几次。当然，过去的我没事做就喊无聊。可当看了鲁滨逊的事迹，我不再说无聊。说实话，我想象不出鲁滨逊在没有星期五那二十四年中一个人是怎样面对孤独。当他第一天到达荒岛时是怎么过的，我常常想：一个人要有多么强的毅力，才能在孤独中生存下来，在只能和自己说话中过二十四年！如果我是鲁滨逊，那么面对的结果只能是死亡。因为孤独是最大的敌人！当我们无聊时，能看看书，看看电视，它能吗？它不能！所以，当我每次想说无聊无聊时我都会想到鲁滨逊，常常对自己说：“无聊，那是因为你太闲了！”
面对鲁滨逊的勇敢，我十分佩服。一个人在荒岛，沉着冷静地跟着野兽、野人斗争。我想：鲁滨逊面对着被野人野兽吃到的危险都勇敢地和他们做斗争。而我呢？到现在都因为不确定自己的答案对不对而没有勇气举手回答难题。鲁滨逊面对死亡表现出了十分勇敢而我在脸面与知识之间却选择了脸面。
读了鲁滨逊，我更为自己饭来张口，衣来伸手的行为感到十分羞愧。鲁滨逊在荒岛上用了一年，修了自己的篱笆。为了自己生存下去，与野兽斗争，养了上百只羊，种了葡萄。小麦等农作物。而我们呢？衣食住行无所不缺，却不好好学习，抱怨这儿埋怨那儿。
面对鲁滨逊的乐观，我佩服得五体投地。当一个人被抛到荒岛上时都会想：“我怎么那么倒霉？为什么会遇上风暴呢？我该怎么活啊？我不活了！”而鲁滨逊想的是：全船居然只有我活着，真庆幸。应该找个怎么样的住处呢？如何好好地活下去，感谢上帝的恩惠呢？他面对自己的不幸只是轻描淡写。而我呢？面对一场失败的考试，同学的嘲笑几乎崩溃，是多么可笑啊！
读了《鲁宾逊漂流记》，我受益匪浅。至少我学会了：独立，坚强，乐观。我懂得了“无聊”这个词的幼稚，懂得了珍惜这份美好的学习生活环境！
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇5
六年级学生作文：《鲁滨逊漂流记》读后感
今天，我深深地被英国作家笛福的名作《鲁滨逊漂流记》吸引了，让我忘记了吃饭，忘记了睡觉，与主人公一起经历惊心动魄的历险。
在这部电影中，主人公罗滨逊不顾家人对他航海梦想的反对，与船队一起出发。可是天有不测风云，轮船触礁了，他被海浪漂到了一个荒无人烟的荒岛上，醒来后他制作了一个木筏，把对他有用的东西从船上运到岸上，然后在山口造了一个小房子，在那里种田，养羊、制作陶器等，让原本感到的绝望变得充满希望。
他还从野人手中救出一位青年，因为这天是星期五，所以取名为“星期五”，他教星期五说话、打枪、种田、挤羊奶、做奶油和奶酪，还教他编做篮子，把自己会的全教给他。后来，他救了一个西班牙人和星期五的父亲，帮助船长夺回了船，最后回到了失散28年的家乡英国。
这本书告诉我，不管遇到任何困难，我们都不能退缩，要勇往直前，要勇敢，要坚持。我们还需要学习罗滨逊和星期五那种自力更生、互相帮助、团结友爱的精神。赶快也来读一读《鲁宾逊漂流记》这本书吧，相信鲁滨逊不畏艰难，勇往直前的精神一定会让你受益匪浅的。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇6
乐观是一种积极向上的心态，是一种对事物的认识，看法，遇到令人伤心，不开心的事时又有几人能依然保持着这种心态呢?而鲁滨孙正是这样的人。
鲁滨孙这个人物出自英国著名作家笛福的一部**《鲁滨孙漂流记》。书中的鲁滨孙在航海的途中遭遇飓风被大浪冲到了一个孤寂的小岛上，要想在这种恶劣的环境下生存可真不是件容易的事!鲁滨孙却十分坚强，他乐观勇敢地面对向他扑来的一个个困难，救了随时随地可能伤害他的野人星期五并教化他，救了被水手们绑架的船长，要知道这些都是有危险的事。
鲁滨孙之所以会这么乐观得归功于那张好处坏处对照表，想到了沦落这荒岛的坏处时同时有从令一个方面想到了沦落这荒岛的好处，这样一想，有什么天大的困难都会迎刃而解的。()
我妈妈同事的一个十几岁的女儿在河边玩耍，不幸栽入了河中，因此送上了年幼的生命，她的妈妈却没有因此事要寻死觅活的，相反事后的一个星期后她的妈妈就天天笑嘻嘻的了，别人问她，她便说：我的女儿死了，我又去孤儿院抱养了一个。如果我为女儿的死终日以泪洗面女儿在天之灵都会不开心的。
现在我养一个，她还小，我们给了她家庭的温暖，让她的童年不再缺少关爱。
我在读完《鲁滨孙漂流记》之后一直在想一个问题，如果每个人遇到不顺心的事都保持乐观的心态，那是不是就没有那些想不开自杀的人了，没有那些不快乐的人了呢?
今天，我有心拜读了《鲁滨孙漂流记》书中曲折的故事情节深深吸引了我，那精彩纷呈的内容向一只无形的手，紧紧抓住了我的心，使我无法把眼睛挪去。
这部世界文学名著讲述了一个又一个另人称奇的故事，鲁滨孙那坚强的意志，灵活的头脑，坚定的信念和始终如一的追求这些序上所写的更加深了我的好奇心，于是我迫不及待地翻开了它。
他每每遇到困难总是想办法克服，想办法解决。还记得我们书上《滨逊漂流记》的感慨中，就可体现出他是多么的坚强，多么的乐观。第(
读了这部书后我明白：真正的人生，只有经过艰苦卓绝的斗争之后才能实现，遇到困难必须把好处和坏处对照起来看，从书中找到聊以**的事情。
读了《鲁滨孙漂流记》我仿佛看见了一个高大，坚强的形象出现在我的面前。他刚被冲上岛来的时候，身边什么也没有，饥饿，焦渴，对可能出现的野兽的恐惧时刻折磨着他。
当他看到他的船被冲到岸上时，他激动得几乎哭了起来。他花了三十天把船上所有的时物、食物和食物搬到岛上。一切都像开辟天地一样，所有的东西都要依靠鲁滨孙的双手。
他回到原始社会，开始种植小麦，驯养山羊，与吃人的野蛮人做斗争，与太平洋的巨大孤独作斗争
记得在我八岁的时候，妈妈带我去超市买东西，我慢慢发现，妈妈的声音怎么越来越小，回头一看，原来是我跑的太远了，和妈妈走散了，当时我害怕极了，开始回去找妈妈，可是，当我跑到妈妈刚才的地方的时候，妈妈已经不见了，我想妈妈一定是去找我了，我站在原地不敢动，怕妈妈回来找不到我，我刚站了五分钟，就开始急了，正当我要开怀大哭的时候，妈妈找到了我
我以后就要向鲁滨孙学习，去克服困难。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇7
六年级读书感悟作文在逆境中历练——
《鲁滨逊漂流记》读后感
《鲁滨逊漂流记》，讲述了一个喜欢航海和冒险的英国少年鲁滨逊·克鲁索，不顾父母的劝告，几次擅自航海冒险，结果被大浪卷到一个荒岛上。面对残酷的现实，鲁滨逊以他惊人的毅力和不屈不挠的精神，顽强地生存着。
“鲁滨逊”这个人物形象，深深烙印在我的脑海中，在岛上生存的二十八年里，他遭遇了许多艰难困苦。无论是没有食物、衣服，没有抵御食人族的**，还是流落荒岛，没有人陪伴，种种困难、种种不幸，都没有让鲁滨逊感到沮丧。
“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”是啊，《孟子》中的这段话正是这个道理，之所以古今中外许多仁人志士能获得成功，都与他们在逆境中不断磨练自己密切相关。
我们这一代，因为很多父母爱孩子，却没有经历过他们，一切都是父母做的，什么困难都有父母承担。不是让他们经历失败或痛苦，而是让他们一直快乐地成长。学习时遇到难题就懒得动脑筋，生活中遇到一点小挫折，就像温室里的花朵，禁不起一点儿风吹雨打。
相反，生活在山里和野外的草具有顽强的生命力。它只需要一点点土壤和水就可以顽强地生长。
人生之路不可能一帆风顺。只有在逆境中经历，我们才能成功。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇8
笛福先生写的《鲁滨逊漂流记》是第一本是我泪流满面的**。看了这本**，我的心中油然升起了一股对鲁滨逊的敬佩之情。他很有冒险精神，在暴风雨中，唯一的幸存者就是罗滨逊。
是什么力量是鲁滨逊在荒芜人烟的海岛上生活了二十八年？啊！是坚定的信念，这股力量一直鼓励着他。
信念是走向成功的明灯。有一位男孩是天生的残疾人，在他十八岁那年。我爱上了钢琴，经常用脚练习。
别人总是嘲笑他：“一个失去双手的的残疾人。想弹钢琴，连门都没有。
”可是他并没有沮丧，他怀着一个坚定的信念：“我一定能成功，一定能成为钢琴冠军。”就是这坚定的信念鼓励着他不断的练习，最终成为了钢琴冠军。
在人的一生中，失败和挫折是常见的。有的人能扛下去，有的人受不了。能够扛下来的人不是他有什么神力，而是他心中有着坚定的信念，这种信念给了他希望，让他向前看起，看到美好的未来，而不是一直活在失败挫折里。有句话说得好：
‘这个世界上没有谁能使你倒下，如果你的信念还没倒的话。人生要继续，即使为了可能的绽放，我们也不能放弃希望，有时候觉得人生在攀登，放弃比选择更难。’只要我们有坚定的信念，坚持不懈，就一定会走上成功的道路！
信仰，强大的精灵，可以打开成功之门，指引我们走向成功之路。人生虽不是一帆风顺的，但只要有坚定的信念，无论遇到多少困难都能克服。这种坚定的信念一定会让我们的生活焕发出耀眼的光芒。
谁能说坚定的信念不是成功的保证？
六年级鲁滨逊漂流记读后感范文(8篇)
当我们在读一本好书的时候，就好像在和一位友人交谈一般，每个人读完作者所写的作品后，都会有不尽相同的看法。 在读后感中，重点是让人感受到最深的情感与观点，作品读后感究竟该如何写呢？下面的内容是小编为大家整理的六年级鲁滨逊漂流记读后感范文，相信你阅读本页面后有一些收获！
六年级鲁滨逊漂流记读后感范文【篇1】
有一种成功叫克服，有一种渴求叫自信，一种勇敢叫坚强……命运就是树上一只还没有成熟的苹果，它掉落的时间往往不在你的预想之中。
读了《鲁滨逊漂流记》这本书后，心里不免泛起一丝心酸与难受，却又觉得自己学到了很多，书牛的鲁滨逊一心想出海，为了实现遨游四海的愿望，他不顾父亲的劝告，毅然踏上了航海的征途。
刚开始他们遇到了可怕的风浪，鲁宾逊后悔没听父母的劝告。之后，他在非洲遭遇了海盗，从而被沦为奴隶，两年后才成功逃脱。后来来到巴西种植经营一切发展良好，但是鲁滨逊并不满足，去远航做黑奴贸易，之后再次航海时，驶住非洲途中遭遇暴风后死里逃生，流落到一座荒岛上，开始独立生活。作文后来他遇到一个野人，起名为星期五，并教会他生活要领，从此星期五成为鲁滨逊最忠诚的仆人、伙伴。使他燃起了重返大陆的希望。之后，他们又遇到了一个野人，那个人竟是星期五的父亲。
他们一起在荒岛经历了风风雨雨，创造了奇迹，终于结束了长达28年漫长的野人生活，重新返回，离开35年家乡——英国。
读完了这本书，我的心情久久不能平静下来。想想现在的人，一遇到困难就退缩，不脑筋，不坚强。我们应该要乐观地面对突如其来的困境，勇敢的去挑战他。做暴风雨的挑战者，这样你才能从困境中成长。
坚强是一只小纸船，自由自在漂泊在平静的海上，巨浪掀起他不畏惧，依旧荡漾，找到这只小船，像鲁滨逊那样学会坚强。
六年级鲁滨逊漂流记读后感范文【篇2】
在暑假里我欣赏过许多部小说，但却没有几部认真读下来的。正巧有两天停电，我一口气读完了《鲁滨逊漂流记》这篇小说，让我现在还记忆犹新。
那篇小说讲述鲁滨逊在海上旅行时，船翻了，而能让人游在水面上的，就只有几块木板。许多人放弃这一线希望，所以相继死去了，只有鲁滨逊奋力游向小岛，在那里安家，度过了漫长的好几年，他一直在等待有人救他的那一天。果然有一支探险船队救了鲁滨逊，他又开始了岸上新生活
鲁滨逊那种知难而进，对生命充满渴望，对生活充满信心的精神深深打动了我。我最喜欢他说的一句话：我一定要让受欺辱的黑人对自己有信心。是啊，谁也不能因为挫折的阻挡面气馁，因为失败以后就成为灰心的奴隶。(这一段文字写的真是好极了：因为这一段文字抓住了这部小说的最要紧的地方，并能说出自己的真知卓见）因为这也使我想起了自己的事历。
一次，我在特长班学习时，由于不专心听讲，考试得了个倒数第一。那次以后我灰心了，感觉自己不是那块材料。于是便跟妈妈说不想去特长班了。妈妈听后大发雷霆，严厉地训了我一顿，逼我去学。使我特别委屈，一直怀恨在心。（这一段写妈妈的文字不大好：因为大发雷霆、严厉地训不是教育所提倡的，应当把妈妈写成一个循循善诱的好妈妈）
但我读完这篇小说后，才知道妈妈是对的。又感觉自己像那落水后放弃生命的人。他们失去的是生命，而我失去的却是一种知难而进，对自己有信心的信念。相比之下，虽然略有差别，但都十分重要。所以将来我一定要成为像鲁滨逊一样的人。（这一段文字写的入情入理，语言简洁明白，丝丝入扣）
只要我们不怕挫折，知难而进充满信心，就一定能克服一切困难。
老师评：亲爱的孙成林，读了你的这段文字我真是高兴极了，没有想到一个六年级的学生能写出这样好的读后感：1、能紧扣读后感的特点来写，符合文体要求。2、语言简洁明了，一句费话也没有，这不是一个小学生所能做到的。3读后感在有感而发，你读了《鲁滨逊漂流记》并能抓住小说的要点来写，尾尾道来，入情入理，一般人是做不到这一点的，而你做到了，这就是我高兴的缘由。要是照这样写下去，我的孙成林一定会成为一个文章高手。
祝你成功！
六年级鲁滨逊漂流记读后感范文【篇3】
在我的成长旅途中，有一本书总是陪伴在我身边，他就是《鲁宾逊漂流记》，鲁宾逊的引领着我成长。
我第一次读这本书的时候，还是一个小孩子。鲁滨逊是一个冒险主义者，去海外历险时，不想却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。孤岛上没有水，没有食物，也没有伙伴，更没有舒适，只有她孤零零的一个人。每次读到这儿，我都不由地感叹道：“鲁滨逊真是的可怜的人。”
鲁滨逊曲折的人生经历不禁让我们这些温室中的花朵感叹道：现在的生活真幸福，衣来伸手，饭来张口，应该好好珍惜。在家中，我的家人永远把最好吃的，最好穿的给我用，给了我无限的关怀。我记得在一个风雪交加的夜晚，我像往常一样放学回家，虽然只在校门口站了一会儿，但还是能感到阵阵寒意从脚底窜向心房。突然，一个背影出现在我眼前，看得出他已经在门口站了好长一段时间。
我怎么也没有想到这个人就是我的妈妈。虽然这只是一件微不足道的小事，但我还是能感受到家的温暖。可是，即使我们生活在如此快乐的世界里，但是我们遇到一点儿困难就抱怨老天，责怪父母。如果我们在对自己生活不满意的时候，多想想鲁滨逊，对于他而言，喝上一口纯净水也是一种奢侈。到那时，我们一定会为自己的行为感到惭愧。
我第二次读它的时候对鲁滨逊这个人物又多了一些喜欢和敬佩。他孤身一人来到小岛上，依靠自己的智慧，开荒种地，砍树建房，圈养山羊，修造船只，建立了属于他自己的家，他的聪明与勤劳让我喜欢。当他落入孤岛后，也没有就此放弃，而是调动自己的智慧，让他在恶劣的环境中生存下去。他积极的人生态度，促使他勇敢的挑战困难，他的勇气和乐观让我喜欢。当鲁滨逊没有水和食物，奄奄一息之时，是他凭着人们难以想象的坚强和毅力，勇敢地向各种挫折挑战，以他不屈不挠的坚强意志重新振作起来，他的毅力和坚强让我不由地对他不由的产生了敬佩之情。
在现实生活中，要有毅力地做一件事，也不是一件容易的事。我记得以前跳舞练基本功的时候，叉总是劈不下去。就在我快要放弃之时，鲁滨逊这个伟大的人物浮现在我脑海中，他告诉我，“三天打鱼两天晒网”地练是不行的。“梅花香自苦寒来”，一朵没经历寒风考验的梅花，又怎么会香呢?之后，我每天不管有多忙，都坚持练习，终于顺利地完成了劈叉。这让我明白了，当遇到挫折时，只要有勇气，有毅力并充分发挥自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇迹来。
《鲁滨逊漂流记》这本书我看了一遍又一遍，每次都会有不同的感悟。鲁滨逊帮助我攻克了成长道路上一个有一个难关，他将引领着我在成长之路上变得更勇敢、乐观、坚强，让我的生命像鲁滨逊一样怒放。
六年级鲁滨逊漂流记读后感范文【篇4】
书，是艺术的瑰宝，创作的源泉。我爱读书，好比白花似雪，红花似火，粉花似霞般使人心中荡漾，令我回味无穷。今年寒假，我读了一本好书《鲁滨逊漂流记》，它让我学会了生存，让我懂得坚强，让我明白了要乐观的面对困难，靠自己的智慧和勇气勇敢地与困难作斗争。
在一次海上航行中，鲁宾逊意外流落到一个荒岛上，陷入绝境的他以人们难以想象的坚强和毅力，勇敢地向各种困难挑战，以不屈不挠的坚强意志，依靠自己辛勤劳动，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物，获得了重生。
鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神使我震撼。是啊，只要辛勤劳动，付出汗水，成功就近在咫尺。我们应该向鲁滨逊学习，学习他不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富！
鲁滨逊在荒芜人烟的海岛上，也能克服千难万险，取得成功，可我们这些温室里的花朵，不但过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活，而且有这么优异的学习条件和生活环境，有老师的辛勤培育，有爸爸妈妈的精心呵护，不更应该好好学习，取得优异成绩吗？然而，我们有的同学却不珍惜今天的学习环境和幸福生活：有的上课不专心听讲，有的不完成作业，还有的不遵守纪律等等，和鲁滨逊比起来，可谓天壤之别。这怎么能对得起辛勤培育我们的老师和精心呵护我们的爸爸妈妈呢？鲁滨逊凭自己顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了梦想，我们更不能被困难所吓倒，要做战胜困难的主人。要像鲁滨逊那样自强不息，愈挫愈坚，那么在我们的学习生活中就会永远是晴朗明媚的春天。
我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。我佩服鲁滨逊活下去的意志，佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神，被它感动了，被它震撼了，这是心灵的震动，心灵的呼唤。《鲁滨逊漂流记》，令我受益匪浅，给了我一生的启迪！
六年级鲁滨逊漂流记读后感范文【篇5】
《鲁滨逊漂流记》这本书让我记忆犹新，每次遇到困难，我都会想起书中的主人公鲁滨逊.克鲁索在遇到困难后冷静的想法和他不屈不挠的精神。想到他，我的困难都会被一一解决。这本书让人们知道了什么是坚韧不拔的精神。
鲁滨逊从小就热爱航海，但他的家人一直反对他出海。鲁滨逊长大后，就背着父母更自己的朋友出了海。在海上出现了大风浪，把船花开了一个大口子，人们放下救生艇，想逃向岸边，可风浪太大了，把救生艇吹翻了，最后只有鲁滨逊一个人活了下来，就这样，一段艰苦的岛上冒险开始了。鲁滨逊先在岛上凿了一个大山洞，作为栖身之地，还驯服了一群山羊，并开拓土地，种上水稻。有一次，鲁滨逊解救了一个野人，野人为了报答他，原作鲁宾逊的奴隶，因为野人是在星期五被解救，所以鲁宾逊叫他星期五。在岛上生活的第28年里，鲁滨逊又解救了一位船长，船长为了报答他，，就带他回到了祖国。
在岛上生活的28年，鲁滨逊遇到了许多困难，但他都用自己顽强的毅力克服了这些困难。在现实生活中，许多人遇到困难，想都不想就放弃了。这让我想起了自己经历的一件事。
那次，数学老师布置了许多作业，有在《练习与测试》中写2页，《补充习题》3页和书上的几道题目做一遍。放学之前数学老师用严厉的语气对我们说：这次的作业，不允许一个人错，错了一个人十板子。大家都惊叹了一声，被数学老师打过的人，他的手就会变成像红烧蹄子一样。我今天一定要认真认真再认真的写数学作业。一回家，我就开使写数学作业，我认认真真地写完了数学作业，就剩下《补充习题》中最后一道思考题了，我看也不看，就放进书包里。我心里想这既然是思考题，一定很难，我怎么想也一定想不出来，干脆等老师明天讲吧。第二天，我吃了十下板子。老师还当场批评我说这么简单的题目也不会，还空在这儿，留给我写吗！我觉得不对劲，又仔细看了一下，果然，这道思考题是很简单。
《鲁滨逊漂流记》这本书给了我很大的帮助，它让我知道了坚强的真正含义，让我懂得了做人要不怕艰辛.困难。我们要学习鲁宾逊身上的精神，勇敢地面对困难，一定会战胜它！
六年级鲁滨逊漂流记读后感范文【篇6】
书籍是一缕阳光，照耀着我，使我感到温暖；书籍是一位良师益友，无微不至地教导着我；书籍是一杯清纯而甘甜的美酒，让你细细品尝并沉醉于它的清香。读了《鲁滨逊漂流记》这本书，使我受益匪浅并钟情于它直白的字眼。
这是一个关于冒险、智慧和勇敢的故事。英国青年水手鲁滨逊由于所乘的货船在海上遭遇风暴而沉没，只有他孤身一人流落到了一个无人荒岛上，开始为生存而奋斗的冒险经历。在这个远离文明的小岛上，鲁滨逊自力更生，种粮食、养牲畜、做木筏，甚至还救了一个土着人星期五，最终返回了故乡。
鲁滨逊身上反映了人类乐观向上、积极进取、百折不回的开拓精神，这些精神给予了我们挑战自然的信心和勇气。对比现实中的我们，简直是小巫见大巫，我们习惯了依靠大人，衣来伸手，饭来张口。而鲁滨逊呢？他在孤岛上独自生存28年，他又能依靠谁呢？现在，我们不是鲁滨逊，而是过着无比幸福美满生活的孩子，我们有什么理由不去好好学习，有什么理由不珍惜这美好的时光呢？我们所面临的一切困难，与鲁滨逊在荒岛上那28年的孤独、寂寞、痛苦比起来，根本不值一提。上帝对我们每个人都是公平的，它在关上一扇门的时候会打开另一扇门，就像鲁滨逊一样，在什么都没有的荒岛上竟创造出了一片生存的天地。所以每个人都应该相信自己，不能遇事就退缩，要敢于面对困难，正视困难，永远往好的一面看。
这本书告诉了我一个深刻的道理：即使在绝望的境地中也要寻找对自己有利的一面，永远保持乐观向上，对生活充满热情。在一些极端的情况下也要寻找生活的意义，保持对生活的新鲜感，热爱生活，相信生命。这个道理将伴随我的一生，为我成长的道路开辟出一番新的天地！
六年级鲁滨逊漂流记读后感范文【篇7】
世上无难事，只要肯登攀。我读了《鲁滨逊漂流记》，看了鲁滨逊的荒岛生活后，感受到鲁滨逊就是这样一位有毅力、有智慧、顽强的人。
这本书主要讲了鲁滨逊因船难而漂流到一个海岛上，而后在海岛上荒野求生，他凭着强韧的意志和不懈的努力，在荒岛上顽强地生活了二十八年，在荒岛生活的第二十四年，他救下了一个野人给他取了名字“星期五”，最后他们救下了一个船长，最终回到了英国。
鲁滨逊真了不起，他在荒岛上生活了二十八年，没有人说话，没有人玩要，他靠自己的智慧建造了房子，种了小麦、种了菜，养了动物，在荒岛上生存了下来，换作一般人都生存不下来。他还救下了野人“星期五”，“星期五”也是一位朴实的人，他帮鲁滨逊做事干活，从来都不喊累。
在生活中，顽强有毅力的人有很多，如抗击疫情的白衣天使们就是这样，穿上防护服后，连水也顾不上喝，饭也顾不吃，但是从不叫苦叫累。作文[]他们像战士一样英勇无畏，顽强地站在抗疫的最前线。他们像鲁滨逊那样顽强、有毅力的精神值得我们学习，
我也要做一个有毅力的人，遇到了困难，要像鲁滨逊和白衣天使那样勇敢顽强面对，有了这样的精神，就一定可以克服困难，战胜困难的！同学们，你们说是不是？
六年级鲁滨逊漂流记读后感范文【篇8】
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感1
每个人的生命仅有一次，如何让自己的生命更有意义，或者在逆境中如何生存，这都是与大家息息相关的问题。而我读完《鲁滨逊漂流记》后深有感触。
粗略地说，在鲁滨逊身上发生了三件大事。前两次都不算是大的危险，他凭借自己的机智都逢凶化吉了。第三次鲁滨逊则是在遇难后独自漂到荒岛上。如果这次的灾难经历者是我的话，那么我可能已经消失在岛上了。我肯定会因为紧张而退缩。如果我有生存的能力，那么我就有可能存活下来。所以说在关键时刻，拥有求生技能还是非常重要的。从鲁滨逊身上，我明白了关于生存的几个必备条件。
生存第一要素是绝佳的动手能力。令我印象最深的是鲁滨逊在荒岛上砸椰子的片断。他是那么卖力地砸，那么地不顾一切地砸，仿佛是想挖出钻石一般。但他想要的仅仅是里面的椰汁和椰肉，他却耗费了如此之大的力气，让我看到了一个鲜活的生命，在向大自然讨生存的不易。之后的他因为绝佳的动手能力，在岛上自己造房子，种庄稼，甚至自己造武器。超强的动手能力，让他的生存变得不那么艰难。反观我们现在，连一些基本生活常识都不具备，几乎所有的动手事情都让父母包办了。这也让我们丢失了一些生存能力。
第二要素就是要有一个聪明的头脑。你有没有想过，如果有两个队伍在战斗，你能不能让较弱方胜利?恐怕有些人做不到，但鲁滨逊做到了，夸张的说，鲁滨逊就像马拉松战役中雅典军的首领一样，用一万零五百人对抗波斯的十万人，最终却获得了胜利。鲁滨逊用了一个巧妙的方法，营造出50人大军的感觉，从而打败了叛军。可见他是有多么聪明的头脑。
鲁滨逊还有许多品质，非常值得我学习。其实读书可以照见我们的不足，正式因为有前人的经验与教训，我们的生存才更容易。
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感2
在这个特殊的假期，我阅读了《鲁滨逊漂流记》，而且在阅读中收获良多。这本书主要讲述主人公鲁滨逊因为意外流落荒岛。此后28年，不但没有绝望，还在岛上创造了另一个属于他的帝国。不仅如此还拯救了一个野人并取名“星期五”。最后遇到一艘船员叛变的船，他和星期五合作救下船长，搭着船回到英国。
刚开始到岛上，鲁滨逊也是满心地失落绝望，既害怕自己命绝于此，又因为只有自己存活下来而孤独寂寞。这时候，他庆幸能够死里逃生。至少，他没像同伴一样死去。就是这个理由，让鲁滨逊燃起了斗志，觉得自己很幸运，在此后28年不断与命运作斗争。
鲁滨逊的做法让我联想到生活中很多人。有些人极其悲观，总把“倒霉、衰”这些字眼挂在口上。可像鲁滨逊这样天降横祸，被迫在荒岛上生存数十年的人，他都能在和伙伴比较后振作起来，这世上，还有什么更不幸的事呢?
我虽然还没消极到自甘堕落这种程度。可细想起来，我也常因为遇到一点小困难而哭天喊地。有一回寒假结束前几天，我的假期作业还没完成。当妈妈提醒我假期快结束时，在寒假期间玩疯了的我早把作业抛到九霄云外。此时，我脑海中一片空白，只知道自己“完蛋了”。可在这样的情况下，我并没有立即去补作业，反而央求妈妈给我抄答案。妈妈被激怒了，骂道：“你长点心吧!这么长的假期你光顾着玩乐，我今天要没提醒你，你还知道快开学了?“被妈妈这一骂，我不禁羞愧了。是呀，学习是我自己的事，妈妈大可以不管我，让我吃点教训。剩下的作业又不算很多，我怎敢这么不知好歹、不知足?想起了我以前干的混账事，又想起了鲁滨逊吃尽苦头仍能知足常乐，我觉得我以前都是在无理取闹。
鲁滨逊的传奇故事令人动容，他身上积极乐观，知足的精神更令我敬佩。如此顽强的主人公值得我们学习，在生活中我要向他看齐，改掉以前贪心、软弱等坏毛病。《鲁滨逊漂流记》这本书，让我受益终生。
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感3
读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象浮现在我的眼前，他是一位勇敢、坚韧的探险家、航海家，他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己的航海梦，他就是鲁滨逊。
他是一个物质丰富的人，但他却为了自己的理想——航海家，放弃了富裕而又舒适的生活，开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种不幸与困难伴随着他，而他却没有被摧垮，反而变得更加坚强。
风暴海啸，全船人员除了他无一幸免，死而复生的他流落到了一个孤岛，他没有被困难所吓倒，而是积极主动的迎接新生活。他为了找到一个合适的住所，在岸上苦苦寻找了一天，终于在一个山岩下找到了一个栖身之所。但过了十几天，却突然塌方了，但他却没有气馁，把掉下来的松土全部运了出去，下面用柱子支撑起来，免得再次塌方。因此，鲁滨逊为生活奠定了基础。
一次，鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳，竟长出了绿色的茎秆，不久，长出了几十个穗头。从此，鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子，以得到口粮，经过努力，他成了一位种田高手。因此，他不会为了口粮的问题而烦恼。为了能返回家乡，他造了一艘船，但由于考虑不周，船无法下水，这下，他的一切希望都破灭了。直到“星期五”的出现，他才重新燃起了生的希望。最终回到了故乡。鲁滨逊是一个伟大的人，坚毅的人，他在孤岛上生活了27年，因为坚持、努力、拼搏与顽强，战胜了重重困难实现了自己的梦想，回到自己的家园。
这个故事告诉我们，只有坚持才能胜利，只有实干才能摆脱困境，实干比信念更重要。我们只要勇敢前进，永不放弃，就能达到理想的彼岸。
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感4
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样的，读书能为我们带来极大的进步与快乐。这不，前几天，我读了一本书，书名叫《鲁滨逊漂流记》，读了这本书，我感触颇深。
故事的内容非常精彩，令我读了爱不释手，受益匪浅：故事的主人公鲁滨逊是一个英国人，从小就喜欢航海和冒险。有一次，鲁滨逊乘船航行在大海上，途中遇上大风，他被迫流落到了一个没有人烟的荒岛上。但是鲁滨逊并没有气馁，他靠着顽强的毅力和超人的智慧让自己生存了下来。他建筑房屋、编制粮食、养山羊、修造船只、烧制陶器、编制箩筐，还救助了野人“星期五”，并使星期五成为了自己忠实的仆人，也渐渐学会了说话。有一天清晨，鲁滨逊靠自己的聪明才智，救出了一位被歹徒劫持的货船船长。船长十分感谢他，答应鲁滨逊回到英国去。就这样，在荒岛生活了整整二十八年的鲁滨逊终于回到了家乡。
读了这本书，我被鲁滨逊——这位重情重义，知恩图报的勇士所感动。他并没有被眼前的困难所吓倒，而是勇往直前，不被挫折左右。他的这种精神，正是我所缺少的。所以，我要向鲁滨逊学习，做一名知难而进的人!
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感5
《鲁滨逊漂流记》这本书，我也是已经看完了。这本书怎么说呢……属于比较让孩子们喜欢的书吧。毕竟没几个小孩喜欢看《战争与和平》。而我们的平时所看的已经被改的面目全非上面还写某个所谓专家的自己点评的青少版图书，老早就告诉我们，这本书告诉了我们遇到困难的时候也不要怕，微笑的面对它，战胜恐惧的最好办法就是面对恐惧，然后一句加油奥利给就完事儿了。偶尔也会友情提示一下说野外生存知识很重要。但是，这本书真的是这样讲的?
如果真的是这样，《鲁宾逊漂流记》就不会是世界级名著，也不会是笛福的成名作了。应该是“震惊!心灵专家笛福又一畅销巨作!现象级畅销书!在你孤苦无援的时候向你伸出援助之手，，挽救人的心灵的书——《鲁滨逊的奇幻漂流》!”或者是“他来了他来了!那个站在食物链顶端的男人——笛福，综合野外求生各种因素，十年潜心写作，隆重推出——《鲁滨逊教你荒岛求生》!让青少年不再是象牙塔里的羔羊!想让你的孩子变得坚强吗?就让你的子女来看这本书吧!”但是，《鲁宾逊漂流记》他就是《鲁宾逊漂流记》，而不是不伦不类的《鲁滨逊的奇幻漂流》或者《鲁滨逊教你荒岛求生》了。
那么，大家想一想，鲁滨逊在荒岛上干过什么?自然是那养牲畜、种粮食、打猎物，多么平凡!但是，仔细想想，这是不是很像一种人?而且，为什么一定要是乘船遇难流落荒岛?为什么不能是误入原始森林?再想想笛福或者说鲁滨逊的祖国——应个烂的，对吧?那么答案就呼之欲出了——殖、民、地!对呀，难道这荒岛不像个小国家，里面的动物就是原住民，而鲁宾逊的到来就像是英国人来到一个国家或地方，把它们据为己有。我想鲁滨逊也已经把岛当成他的私人财产了。那么这一切就解释的通了：鲁滨逊代表英国人，荒岛代表殖民地，乘船而来代表英国人是从水路来侵略的。但是这个笛福文中的风格怎么也不像是对这种侵略行径的愤怒，倒还有点……自豪?当然这也不能怪他，毕竟是自己的祖国。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级11篇
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？以下是小编为大家整理的“《鲁滨逊漂流记》读后感六年级11篇 ”,希望能为你提供更多的参考。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级(篇1)
这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。
一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊？克罗索。
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的，他说："我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……"但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。
鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道："我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的"，"我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……"他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较"豪华"的住所…… 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级(篇2)
读完《鲁滨逊漂流记》，我感觉有一个伟大的人物顿时在我的脑海中呈现，具有大无畏冒险精神的人——鲁滨逊。鲁滨逊是一个勇敢的航海家、探索者、发明家，他凭借着坚强的毅力、聪明机智和永不放弃的精神，实现了他的航海梦想。
鲁滨逊出生于一个体面的人家，家庭很富裕，他渴望航海，一直都想去海外见识一番。他瞒着父亲，坐上了冒险之船。这时，不幸的事发生了。就在鲁滨逊第三次航海时，船在途中遇到风暴触礁，船上所有水手、乘客都被淹死了，只有鲁滨逊活了下来。海水把他卷到了一个不知名的小岛上，鲁滨逊把这座岛叫做“绝望岛”。
在这座岛上，鲁滨逊没有食物，没有住处，没有衣服，没有武器。他把沉船的桅杆做了木筏，把船上所有的食物、水、和弹药等都一一送到岛上，又在岛上搭起帐帐篷定居下来，他还制作了家具，驯养了几只山羊作为肉食的来源，喝小溪里的淡水，克服了重重困难。
鲁滨逊在岛上独自生活了xx后，意外地在岛上发现了一个脚印。不久，他又发现了人骨，原来外岛的野人曾经在这里举行过人肉宴。鲁滨逊很害怕，结果直到第24年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死并吃掉的俘虏。鲁滨逊发现以后，救出来其中一个，因为那天是星期五，所以他就给他取名为“星期五”,从那以后，“星期五”就成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。
整整28年过去了，鲁滨逊和“星期五”在这座岛的附近发现了一艘英国船。他和“星期五”终于有机会离开这座孤岛。
我非常喜欢鲁滨逊这个人物，他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他还具有着大无畏的冒险精神和强烈的求生精神。这本书告诉了我们在遇到困难的时候不要退缩，要临危不惧，勇往直前!
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级(篇3)
暑假里，我读了鲁滨逊漂流记这本书。里边精彩的故事打动了我，让我回味无穷。里边主要讲述了鲁滨逊出自商人世家，不愿像父辈一样普普通通的过一辈子，一心向往着充满冒险和挑战的海上生活。于是他离开了自己的家庭，去实现他的梦想。
有一次，风暴打翻了他的船只，全船只有他一人活了下来，可他却被海浪抛到了一个荒无人烟的小岛上，他虽然孤身一人，但却用自己仅有的一点力量，克服了许多常人无法克服的困难。他还救了一个野人，取名“星期五”。最后，他成功回到了英国。
当我读到荒岛时，我真是担心他，因为荒岛上没有吃，喝的东西，没有睡觉的地方，可我继续读下去后。又开始敬佩他，因为他运用自己的智慧，克服了许多困难时，我在想：这是多么有毅力的人啊。
读完书后，我懂得了鲁滨逊告诉我们的道理——遇到困难，不要气馁，要沉着冷静的去看待事物，用自己的聪明才智去解决困难。上帝如果关上了一扇门，那么他一定会为你开上一扇窗，我还要学鲁滨逊那种顽强的精神。
读鲁滨逊漂流记有感
丹尼尔。笛福的一生及不寻常。按照父母的安排，本应成为教士的笛福，在21岁时‘‘下海’’经商。此后，它技身工商业，参与政治甚至间谍活动，还写文章办刊物，还曾周游欧洲列国。他一生所致力的基业大起大落，忽而发财，忽而破产，一时受国王的器重，一时被捕入獄，但她从不气馁，屡败屡战。年近60岁时，他开始动笔写小说《鲁宾逊漂流记》，终于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。
《鲁滨逊漂流记》采用当时风靡一时的纪实性航海回忆录的文学体裁；主人公则以当时一名因过失被流放荒岛的水手为原型。这部小说之所以具有划时代的成就，首先在于他塑造一个崭新的人物形象。和作者笛福一样，小说的主人鲁滨逊。克罗索是一个永久不疲倦、永不安生的行动者，是当时不断攫取的资本主义原始积累时期的典型产物但他不屑守成倾心开拓、三番五次地离开小康之家出海闯天下；他理智明达勤于劳动。
他遭遇海难流落到荒岛上以后，不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手修建住所，种植粮食、驯养家畜、缝纫衣服。把荒岛改造的井然有序、欣欣向荣的家园。他流浪一多年，历经千辛万苦终于获取了一笔可观的财富在他的身上，我们看到了一个永不知疲倦的形象，更加的告诉了我们一个道理—耕耘才有收获。
古今中外，不缺少耕耘收获的例子。
我国农业的创始人，尝尽天下之“草”发现了水稻的—神农氏，他从不疲倦，每天在林间行走，只为了找到对人类有益的食物，他尝尽天下百草，当然，这其中不缺少毒草，但是神农氏从不惧怕，依然坚持，他坚信一个道理，耕耘才有收获。只有一个人努力的付出过，只有一个人辛勤的劳动过，这样才会有所得，有所收获。当然上天喜爱辛勤之人，终于在他的不懈的努力过后，他发现许多对人类有益的粮食，耕耘收获在他的身上体现了出来。
《史记》被人们称之“史家之绝倡。无韵之离骚”，从中我们便可见其价值之所在。其作者司马迁更是一个值得我们去学习的人物，司马迁本是为了父亲束完成一部史书，但却遭到了小人的陷害，受到了最为耻辱的宫刑。如果是一般人则会选择去死，然而司马迁的目光是长远的，只为了完成一部有价值的史书。
之后，司马迁走遍了全国各地，来收集他写作的材料，这般辛苦又怎么是一般人所能承受住的。然而司马迁并没有在困难面前低头，依然辛苦的去耕耘。因为他坚信耕耘一定有收获，终于一具历史著作―《史记》诞生了。是因为他的坚持，因为他的努力，这是他辛苦耕耘的结果
明代的李时珍，一部《本草纲目》被翻译为多个国家的文字，这是医学史的一个宝贵的财富。但大家可知道李时珍的辛勤，他发现了其中有许多的错误之处，所以他便下定决心要重新的写一部医学书籍。然而说的容易，做起来又怎么会容易，但李时珍并没有放弃。他走遍了全国各地，向一些有学问的人请教。他走遍了山川河流，为了去亲自观察一些中草药。在他心中无所谓挑战，因为他坚信一个道理，耕耘才会有收获，终于完成了《本草纲目》。
这样的例子比比皆是，我仅举了三个例子，我想这足以说明一个道理。作为２１世纪的人，我们更应学习鲁滨逊身上的那一种品质；去学习诸葛亮的六出祁山；学习曹雪芹的十年删改；学习居里夫人的坚持。只有春的播种，才会有秋日的硕果累累；只有十二年的寒窗苦读，才有高考中的一鸣惊人。这些无不告诉我们一个道理—耕耘才有收获。
写到这里不禁使我想起一个成语—“天道酬勤”。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级(篇4)
我在一个假期里面看了一本书叫做《鲁宾逊漂流记》。我看完这本书后，深深被鲁滨逊的独立的能力所震撼到了 !它在一个没有人、没有食物的小岛上生活了28年。
文中讲述了一个叫做鲁滨逊的青年，他已经厌倦了平平淡淡的生活。他决定去周游世界。他再一次悄然的机会，上了一艘开往非洲的轮船。但是碰到了可怕的风暴，他沦落的一个小岛上，一个没有人烟的荒岛上……凭着鲁滨逊的智慧，有了自制面包、葡萄干等。还养了许多的山羊，让自己过上了丰衣足食的生活。他还从吃人的野人里面救了一个黑人，就他的那天是星期五，所以给这个野人起的名字也叫做星期五。还叫星期五说话。
读了这本书我的感触很深，一个普普通通的人，凭着自己的智慧，在根本就没有人的荒岛上生活了28年。从一开始有着几支枪，可以数的清楚地大米，甚至没有鞋子的情况下，生活了28年。如果换做我的话，我可能连1个星期也坚持不下去。
鲁宾逊在没有食物的情况下，发着高烧。这几天只用了几片叶子和水，躲过去了病魔。而我在现实生活中，妈妈不在家的时候，家里也没有现成的饭。我并没有像鲁宾逊一样去做一些食物，而是我打电话给妈妈，让妈妈给我定外卖。我在发高烧的时候，几乎都是妈妈来照顾我，想要睡觉妈妈早早的给我铺好了被子。想要吃饭妈妈就给我做饭。
所以我要向鲁滨逊一样，去独立自主，妈妈不在的时候能够好好地照顾自己。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级(篇5)
今年暑假，我一口气读完了《鲁滨逊漂流记》这本书，心情久久不能平静。
虽然我没有见过鲁滨逊，但我的眼前却清晰的浮现出他的形象：一个身体不是很健壮的人死里逃生，在荒无人烟的小岛上，他用自己的智慧建造了木筏、房屋，储存了淡水、食物，种植了大麦、稻子，采摘了葡萄，饲养了山羊……还用的自己的智慧克服了岛上发生的狂风暴雨和地震，适应了那里的生活。最危险的是，食人族上了岛，鲁滨逊镇定自若的和他们斗智斗勇，还救了一个快被吃掉的人，为他取名为星期五。他教会了星期五烤面包、种小麦等一些生存下去的本领。鲁滨逊在岛上创立了一个崭新的天地。他在岛上坚持生活了二十多年，终于搭上了一条船回国了。
每当我望着无边无际的大海，我心情都很沉重，如果我有和鲁滨逊同样的经历，我能够在荒岛上生活多久?
生活中我碰到难的事情经常会半途而废。记得一次体育课，老师说：“今天考跳远。”老师一说完，我心里就“咣当”一下子沉了下去，心想我这种“小肥猪”不可能过关的。果然，那些女生一个个都身轻如燕的飞过去了，而我和几个大胖子一直到下课也没有跳过!老师让我们再努力，可我心里想：“不行就不行，别哄我们了。”别人还在刻苦的练着，我却躲到一边去了。
现在，读了鲁滨逊的故事后，我明白了执着和坚持。世上无难事，只怕有心人!我恍然大悟，我身上所缺的不就是永不放弃、百折不挠的精神吗?我想我的明天就从体育课的跳远开始起航吧!我一定要学习鲁滨逊的执着、勇敢和智慧。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级(篇6)
每个人都有自己的，有的人想当画、有的人想当运动员、有的人想当教师、有的人想当歌唱家。但，在英国17世纪的大航海时代，几乎所有的心中都有一棵当船长的小芽，他们向往着到海上去，一些新鲜的东西。而的主人公鲁滨逊亦是如此。
鲁滨逊是一个出生于约克的小伙子，他热爱，渴望周游四方，他不顾、的劝阻，自己跑到船上去当水手。可是，灾难的魔爪伸向了这艘船只，除了鲁滨逊以外，没有人幸存了下来。而鲁滨逊靠着自己的毅力，在荒岛上独自生活了28年。在这期间，他抓山羊吃、建房子住、还驯服了一个野人：星期五。28年以后，他终于被一艘船只救起，回到了人类世界。
鲁滨逊的顽强让我震撼：在他生活在荒岛的第二年6月19日，他不幸染上了疟疾。在当时，患有这种病的人几乎都会死去。但鲁滨逊幸运地死里逃生了。但也不是事事都不顺鲁滨逊的心：他在无意间遇到了一群野人，这刚好符合他的胃口：他早就想要一个野人做仆人了。他杀死了一些野人，就在剩下的两个野人当中，他了一个四肢均匀、高大粗壮的野人。而这个野人也很感激鲁滨逊的不杀之恩，心甘情愿地做他的仆人。鲁滨逊也对这个野人很满意，给他取名：星期五，因为他驯服野人这一天刚好是星期五。星期五的学习速度不错，很快就成了鲁滨逊的得力助手。
人的一生会很多的磨难，或许是一场灾难、或许是一次的失败、或许是一次的嘲讽，你都不要气馁。鲁滨逊在船只失事以后，担心过自己会不会被野人吃掉;担心过自己以后会不会饿死;也担心过自己会不会太过。但是，他没有，为了继续生活下去，他会打猎，会建房子，会种小麦，会做木工，还会找一些伙伴和自己聊一聊。他靠着自己的双手，将这座荒岛从一个落后的岛屿变成了一个小小的生态基地。
失败并不可怕，因为在绝境中可能会擦起的火花;失败并不可怕，去闯，会有不一样的;失败并不可怕，你要相信，风过后，永远都是彩虹!
在家的这漫长的四个月间，我读完了丹尼尔·笛福所著的《鲁滨逊漂流记》，真是让人感悟到许多，看着看着就会不禁感叹：“不愧为经典名著!”
这是一本冒险、生存类的小说，讲述了主人公鲁滨逊冒险远航、流落荒岛、逃出生天的全过程，字里行间否定当时英国神学思想的荒谬理论和宗教教条，塑造了一个具有强烈资产阶级进取精神、靠双手创造微型社会的新兴资产者形象，对当时社会产生了强烈影响。
鲁滨逊强烈的冒险精神和求生意志正是大多数人所欣赏的。一路上跟着鲁滨逊，看着他建造住所，看着他囤积食物，我越发感到自己是多么弱小：他喜欢冒险，而我却不敢;他努力地想生存下去，我遇到困难就下意识退缩;他具备各种生存能力，我却连生活也不太能自理……这样一一对比下来，会发现，我根本没有在那座岛上生存下来的资格，我虽然也想去冒险，可那只是送死，他的经历就在告诉我们“强者生存弱者死亡”的不变法则。就算给我再多物资，使我侥幸活了下来，到被救走时，我应该会变成一个只会白吃白喝的野人了;但他不管怎样困难，也肯定能活下去，因为他有能力。只有有能力的人才能成为一代传奇，这算是我最大的体悟了，毕竟“在逆境中也要冷静分析处境，遇到困难不要退缩”等等，都不知听过多少回了，算是加深了感悟吧!
鲁滨逊，这是个在书中存在的传奇人物。细读他的经历，学习他的品质倒不是难事，但不能光精神强，也要脚踏实地地学习各种技能，困难就将迎刃而解，但愿每个人都能成为自己心目中的鲁滨逊!
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级(篇7)
生活就如同一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。是哭还是笑，取决于你如何面对它。
曾读过《鲁滨逊漂流记》后，有一个道理让我感受颇深。
鲁滨逊在一次航海中，不幸落难，当他幸运的爬上岸庆幸自己还活着的时候，却发现脚踏的陆地是荒无人烟的孤岛。面对杂草丛生，野兽横行的恶劣环境，失望、后悔、顿感前景黯淡。
但是，他没有因此而放弃，反而乐观而勇敢地面对挫折，正是这种精神驱使他克服了常人难以想象的困难，在孤岛上顽强地生活了28年，最后，终于回到了故乡，战胜了厄运。
让我们试想一下，如果当时他怨天尤人自暴自弃的话，会怎么样呢？我想即使不饿死病死，或者，没有野兽野人的攻击，也会因寂寞而忧郁而亡。
寂静的夜晚，我再次读完这本书，心情久久不能平静。
让我感叹的不是他的智慧和超强的生存能力，而是他面对生活的心态。
这让我想起一句名言：一个拥有智慧的人，不一定能打败挫折；而一个乐观向上的人，却能战胜挫折。
想想自己，日常学习和生活中，因遭遇小小的挫折而精神不振的那一幕幕情景，真是感到无地自容。
朋友们！给挫折一个微笑，一切困难终将迎刃化解，笑对生活，生活将更加美好！
滨河中学新港分校六年级
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级(篇8)
“不会吧!在荒岛上待了二十八年零两个月多!”我刚刚看完《鲁滨逊漂流记》的导语，就发出感叹。如果我在荒岛后，待上两分钟就可以抱一块石头，与这个世界说拜拜了!天哪。强烈的好奇心带着我怀疑的目光，一同陷入了书海。
当我再次从书海里游出来的时候，两个半钟的光阴已与我说再见了，我不禁想：离开故土三十五年，仅靠自己一个人的一双手，与好心人的帮助下，在船上遇险，被海盗捉住，与佐立一起逃脱，又被好心船长所救……最后拥有许多财产。这也并不是不是不可能的事情。只要有耐心，信心，恒心，这就如同《八十天环游世界》一样。
在一次航海中，风暴与海啸的合作，使全船除了鲁滨孙无一幸免，真正的生存挑战才刚刚开始!
鲁滨逊在荒岛上，前几天，他将船上的所有东西，能搬得都搬到了那个属于他的家——帐篷里。他凭着自己的双手，做出了许多他需要的生活工具。在荒岛上，他成了木匠，做桌子;成了铁匠，做斧头;挤奶工;猎人，裁缝工……他作出了许多超出自己本领的事情，从粗糙的椅子，一点点的变的精致起来，会做围墙，做围栏，做陶瓷，驯养羊，巡视全岛，用自己做的锅烧汤，从食人族手下救下“星期五”又与他救了许多人，其中还有他的父亲。
我想：如果有一天，我真的在荒岛上，我会像鲁滨逊一样用自已的双手为自已造椅子，造桌子吗?还是一次一斧头一个伤吗?还是训山羊时，被羊踢伤?
鲁滨逊他也只有一双手和一些小东西，居然活了28年。
平时，我就遇上了一点困难，手头什么工具都有，却不可以通过困难，但今天，我看了《鲁滨逊漂流记》之后，我应该利用手头的所有工具，把所有的困难都解决干净，不要给自己留下后路，要想好我一定要做好这件事，我一定要通过这个困难。
鲁滨逊在十八岁时，不听爸爸妈妈的话，离家出海航行，虽然说他的这种做法是不妥的，但是他的精神却是可以让我们学习的。他的信心，活下去的信心。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级(篇9)
我们都是娇生惯养的孩子，一遇到困难，先蹦到脑海中不是自己想办法解决，而是立刻去求助。不是求助，也可能是一动不动，束手待毙!等别人“救”他。
《鲁宾逊漂流记》是英国作家迪福创作的。主人公鲁宾逊独自一人登船去航海。不幸的是，船队遇了难，鲁宾逊被迫来到了一个小岛上。小岛上几乎险象环生：没有供人生活的任何东西，还有食人的野人生存。但鲁宾逊却惊人地活了下来。他捕到了山羊，于是喝到了羊奶，并吃上了羊肉;又养了一只鹦鹉与一条狗陪伴他，狗帮他猎到了更多的猎物与羊;他发挥聪明才智，用灵巧的双手得到了一大片稻米，并做出了美味的、非常好的大麦面包……最后，他又跟着一支过往的船队回到了英国，并成了一个百万富翁。
鲁宾逊凭着坚韧的毅力战胜了困难。他找到了一个又一个的办法解决了它们。今日的我们虽不可能遇到这样的困难，但能不能凭着这股精神克服遇到的小困难呢?
笑对困难吧，相信自己，战胜它!
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级(篇10)
暑假的一个晚上，我望着漆黑的夜空，旁边放着一本刚看完的《鲁滨逊漂流记》，脑海里顿时闪现出许许多多思绪。
鲁滨逊和我们一样，是一个平凡而又拥有远大目标的人，可是就是因为这个梦想，让他不听父亲的劝告，去探索广阔又危险的大海，然而这让他放弃美好舒适的生活踏入死神怀抱的梦想，使他经历了一次他平生最大的磨难——流落无人岛。他刚到荒岛时是多么绝望，没有食物，没有水，身边只有一小瓶酒、一把小刀和一根武器的树枝。在这连我们都觉得他要完了的情况下，上帝却没有放弃鲁滨逊，上帝把鲁滨逊的大船“停靠”在了岸边，鲁滨逊从上面获取了堆积如山的生活必需品，让鲁滨逊从死亡的边缘拉了回来。
就这样，鲁滨逊在这个无人岛上靠自己的坚强意志和智慧生存了下去，并不断的发展。期间他还一直与死神作斗争，比如发高烧，与野人搏斗等惊险经历。最后，鲁滨逊竟然还奇迹般地回到了家。他的事迹令我惊叹不已，这再一次体现出有志者事竟成的道理。
我心想：像我们这些家中“小皇帝”，要是也流落无人岛能生存多久？一天？两天？所有现在我们要学会自己的事情自己做，抓住每一次学习的机会。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级(篇11)
六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还，鲁滨逊漂流记读后感王平。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊・克罗索。
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼…”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子…就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。
这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。
读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利！
六年级鲁滨逊漂流记读后感范文
栏目小编为您整理了一些有用的信息：六年级鲁滨逊漂流记读后感范文，欢迎本文为大家提供参考。想要从书籍中获取知识是容易的事情，但是想转化知识却不容易，读完一本经典名著后，相信大家都有很多值得分享的东西。 写读后感不仅是得到知识，更是思考和理解，是展现思考成果的方式。
六年级鲁滨逊漂流记读后感范文(篇1)
暑假中，最有趣的就是读书了。这个暑假，我读了一本非常有意义的书，书名叫做《鲁滨逊漂流记》。这本书记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了个荒无人烟的孤岛上。他的心中充满了无助及孤独，不知道该如何在这个孤岛上生活下去，但是他却又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣，在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会当我翻开《鲁滨孙飘流记》最后一页时，读完这个情节曲折起伏的故事时，我想我真的被他震撼了，那是一种心灵上的震撼。他多么顽强！如果是我，又会怎么？我会凭着勇气生活下去吗？不，恐怕我只会自暴自弃；我会当独自一人置身于荒岛之上，叫天不应，叫地不灵时，我会向他那样不自暴自弃，重燃生活的希望吗？不，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时而变，积极自救，因为我没有勇气。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。在生活中我是一个爱撒娇，而且过着衣来伸手，饭来张口。的日子。读完了这本书，我认识到了自己的坏习惯。没有人的命运石一帆风顺的，都有碰到突如其来的灾难的时候。如果有一天，我也碰到了这种变得无依无靠的灾难，那我现在不正应该是变得更勇敢、坚强、有自信的时候吗？所以我还给自己制定几个计划：1、要独立自己完成作业，不能依靠他人的帮助。2、要自信上台大大方方，挺胸抬头，不胆怯。3、要坚强摔倒了不哭，小病不要让家长操心。4、要勇敢面对困难不退缩，勇敢面对。5、要热心同学有困难要积极帮助，不能置之不理。6、要善良不能起不好的念头，对待他人要真心。这本书使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。
六年级鲁滨逊漂流记读后感范文(篇2)
春节放假，我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁宾逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，返回英国，过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国，这段时间竟长达二十多年。
看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。
鲁滨逊漂流记读书笔记
今天，我看了鲁滨逊漂流记，我知道他是1632年出生在英国的约克市。他从小一心想着航海。有一次，他的朋友想让他一起远航去伦敦，可是半路上一次又一次的风暴让他们手忙脚乱，但他并没泄气。
有一回，他们被摩尔人海盗抓走了，摩尔人见鲁滨逊很年轻，就把他当仆人。他当了几年仆人，终于找到机会逃走了。看到这里，我觉得鲁滨逊非常勇敢、机智，我要向他学习这种品质。
六年级鲁滨逊漂流记读后感范文(篇3)
书，是艺术的瑰宝，创作的源泉。我爱读书，好比白花似雪，红花似火，粉花似霞般使人心中荡漾，令我回味无穷。今年寒假，我读了一本好书《鲁滨逊漂流记》，它让我学会了生存，让我懂得坚强，让我明白了要乐观的面对困难，靠自己的智慧和勇气勇敢地与困难作斗争。
在一次海上航行中，鲁宾逊意外流落到一个荒岛上，陷入绝境的他以人们难以想象的坚强和毅力，勇敢地向各种困难挑战，以不屈不挠的坚强意志，依靠自己辛勤劳动，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物，获得了重生。
鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神使我震撼。是啊，只要辛勤劳动，付出汗水，成功就近在咫尺。我们应该向鲁滨逊学习，学习他不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富！
鲁滨逊在荒芜人烟的海岛上，也能克服千难万险，取得成功，可我们这些温室里的花朵，不但过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活，而且有这么优异的学习条件和生活环境，有老师的辛勤培育，有爸爸妈妈的精心呵护，不更应该好好学习，取得优异成绩吗？然而，我们有的同学却不珍惜今天的学习环境和幸福生活：有的上课不专心听讲，有的不完成作业，还有的不遵守纪律等等，和鲁滨逊比起来，可谓天壤之别。这怎么能对得起辛勤培育我们的老师和精心呵护我们的爸爸妈妈呢？鲁滨逊凭自己顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了梦想，我们更不能被困难所吓倒，要做战胜困难的主人。要像鲁滨逊那样自强不息，愈挫愈坚，那么在我们的学习生活中就会永远是晴朗明媚的春天。
我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。我佩服鲁滨逊活下去的意志，佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神，被它感动了，被它震撼了，这是心灵的震动，心灵的呼唤。《鲁滨逊漂流记》，令我受益匪浅，给了我一生的启迪！
六年级鲁滨逊漂流记读后感范文(篇4)
高尔基先生曾说过：书籍是人类进步的阶梯。的确，每一本书里都包含着一个故事，每一个故事里都蕴藏着无穷的知识，它们无形似有形，总是隐藏在最隐蔽的地方，等待着我们去挖掘，去发现。然而，书里的知识无非是一些让人受益匪浅的道理，这些道理往往能开阔我们的视野，陶冶我们的情操，让我们的身心和言行都受到长足的进步。
《鲁滨孙漂流记》就是这样一本让人身心受益的好书，它是英国着名作家笛福的长篇小说，书中讲述了从小爱探险的鲁滨孙不愿过家里平淡的生活，他不听父亲的忠告，执意要当一名水手。后来，再一次航海的过程中，鲁滨孙乘坐的船只不幸遇难，船上的同伴都被海水淹死了，只有命大的鲁滨孙幸存了下来，他被海浪抛到了一个荒无人烟、与世隔绝的荒岛上，面对着一无所有的难题下，鲁滨孙凭着他那一颗聪明敏捷的头脑和一双勤劳能干的手，建造住所，种植粮食，驯养山羊，打造家具就这样，鲁滨孙在荒岛上建立了自己的小家园，孤身一人在岛上度过了27个春秋。
要是把我与鲁滨孙互换灵魂，我定会讲他的命运搞得一塌糊涂。因为，我的胆量非常小，忽然来到一个陌生的地方，每天我肯定都是提心吊胆的度过的。还有，我的应变能力不强，万一哪天我看见野人了，我肯定会被吓得大哭起来，而不是事先想想，野人到底有没有看见我。最关键的是，我的动手意识薄弱，荒岛上没有住所，没有食物，还没有日常生活用品，这些东西我又从未做过，所以，要是让我在岛上27年是绝对不可能的，若绝非如此，那后果不堪设想，因为我只有死路一条！到时候，鲁滨孙的传奇人生可就会在我的手里了！
其实，在那种绝境下，鲁滨孙的心里也害怕过，也逃避过，但他明白，这样是解决不了问题的，唯一的办法就是勇敢地面对，凭着自己顽强的毅力战胜一切困难。
就比如他那次生病吧。被疟疾折磨地痛不欲生的鲁滨孙高烧不退，在没有医生、没有药的情况下，他随时可能死去。更何况他一个人孤身在外，既没有人照应，也没有帮手；没有人安慰，更没有人指导。尽管如此，鲁滨孙还是靠着惊人的毅力挺过了这一难关。
《鲁滨孙漂流记》给予我的启示是：面对困难毫不畏惧，受到挫折积极对待，至始至终心怀毅力，只有这样，才能到达胜利的彼岸。
六年级鲁滨逊漂流记读后感范文(篇5)
在暑假里，我读了一本书，名字叫《鲁滨逊漂流记》，读完之后我深有感触。
故事的讲的是英国水手鲁滨逊遇船难后大难不死漂流到一个荒无人烟的荒岛上，在这种极度与世隔绝，又需要与大自然搏斗的情况下，他必须尽力让自己保持清醒。他在岛上将一个当地土著从食人族手中救出，而当他在面对一个与自己不同种族的人时，第一个反应是要取得地位。因此他将土著取名为星期五，而且叫他称呼自己为主人。星期五是被族人当成祭祀品带回到原来的部落。随着这段朝夕相处的日子，鲁宾逊因这个土著而改变了自己。也由于他们之间的友谊他才得以存活下去，不幸的是星期五最后被奴隶贩子射杀，鲁宾逊在两年的流浪生涯之后带着对这段友谊的怀念及一个全新的自己搭顺风船回到了家乡。
读完后我深有感触，也喜欢这书中一个道理：害怕危险要比害怕本身要可怕一万倍。是啊，在我的课外作业中有一篇充分展示了这个道理：
有一位心理医生，带着一群人来到了一个漆黑的屋子里，他通过指挥让这些人平安的渡过了摆在屋子里的独木桥。完成后他打开了灯，那些人不由得倒吸一口气，因为那根独木桥下面有很多蛇，这时，医生又问谁敢从桥上走过去，没人敢走。这时，当医生打开了所有的灯，人们才发现，那个桥下面有一层钢丝编的网，医生再问谁敢过去，所有人都走了过去。其实，在面对困难时，脚踏实地，走好每一步，就会获得成功。
读完了《鲁滨逊漂流记》后，我明白了这个道理，同时也为鲁滨逊这种临危不惧，机智勇敢的精神所佩服。
鲁滨逊漂流记读后感六年级9篇
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？以下内容是小编特地整理的“鲁滨逊漂流记读后感六年级9篇”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
鲁滨逊漂流记读后感六年级(篇1)
寒假期间，我读了一本书，书名叫《鲁滨逊漂流记》，读完后我的心久久不能平静。
这本书的主人公是鲁滨逊。他是一个不畏艰险，乐观向上，机智勇敢的人，他想要走遍天涯海角。可在一次航海中，他乘坐的船遇上了风暴，船上的人无一生还，只有鲁滨逊存活了下来，还被海浪冲到荒无人烟的岛上，他非常伤心，觉得活不下来。第一天晚上，他睡在树上，第二天，他做了一个小木筏，到失事的船上寻找物资。他找到了许多有用的物品，他天天打猎捕鱼，他怕羊被自己全部吃完了，就开始圈养活山羊，还种起了农作物。
这种生活延续了十几年。一天，他在沙滩边发现了骨头，他很害怕，回去立马用柳枝条插遍了住所周围，他还把羊分开圈养。一次，有30个野人上了岸，他们吃了一个野人，另一个野人逃脱了，鲁滨逊开枪打死两个野人，救下了逃脱的野人，还给他取名为星期五。就这样生活了几年，有一艘船经过，他帮助船长打败了那些叛乱的水手，船长为了报恩，就把鲁滨逊带离了荒岛。
鲁滨逊之所以能逃脱，是因为他那乐观向上，坚持不懈的精神让他存活了下来，而在我们生活中有的人一遇到困难，就认为自己完成不了，低头认输，有的人遇到困难，想方设法去克服，最终取得了成功。
以前的我就是遇到困难，就想放弃的人，可读完这本书后，我大有感悟，觉得以前的做法不对，所以我决定要做一个永不放弃，不向困难低头的人。
鲁滨逊是我的榜样，我要学习他乐观向上，坚贞不屈的精神。
鲁滨逊漂流记读后感六年级(篇2)
除了抓野人，在孤岛上靠自我一个人和一把斧头建造一个遮风避雨的房子更是不可思议，他只有一个人，外加船上残存的一些物品，竟然为自我造了一个大型的房子，并且养了绵羊、种了稻子、制造出了陶器，最后甚至烤成了面包！独自一人，一把斧头，一个荒岛，竟然能有这样的房子，房子周围还有防兽的栅栏，这是一个人所能做到的吗？这简直就是奇迹呀！他不仅仅维持了基本的生活条件，还靠工具与双手给了自我一个舒适的生活条件，在这个基础上为了逃离孤岛，他还为自我制造独木舟，这些事要是放到咱们身上，根本不可能完成。
如果我落到了这个孤岛上，根本无法生存下去，像咱们这些衣来伸手，饭来张口的人，根本不可能自我造一座房子，咱们就只会等待救援，正因咱们缺乏独立生存的潜质。而鲁滨逊却在这样的孤岛上，独自生存了近三十年！在平时，我但是连个被子都不想叠、床都不想铺、碗也不想刷的，这样的自我能在孤岛上生存一年吗？在父母无微不至的照顾下，咱们独立生活的潜质也几近消失，电视里农村孩子要比咱们强很多。
如果说鲁滨逊所在在孤岛是一个悬崖，一个挑战的话，那么咱们舒适的生活条件就是一个陷井，看不见的陷井，它会一点一点把咱们的生存潜质吃掉。让咱们避开这些陷井，锻炼、提升自我的生存潜质吧！
鲁滨逊漂流记读后感六年级(篇3)
我最喜欢像哥伦布、大卫·立文斯顿那样的伟大的探险家、冒险家。但当我看到《鲁滨逊漂流记》这本书时，我也被其中跌宕起伏的情节深深的吸引，也不禁为主人公鲁滨逊顽强不屈的精神而感叹。
鲁滨逊因为一次航海中不幸遇难,在无人的孤岛上开始了长达27年的与世隔绝的生活,没有吃的,没有穿的,没有住的,一切只有靠自己。但是他却以常人想象不到顽强毅力活了下来。没有房子,就自己用木头造了一个帐篷房子;自己冒险去找山洞居住，没有吃的,就自己种地;自己抓羊养着;自己去其他的地方去找水果。皇天不负有心人，在不久之后，他终于可以依靠自己的力量生存下来了，但是野人的入侵让又他紧张了起来，在长久的思索中，他认为应该主动出击，在第一次抗击中，他拯救了星期五，并让他陪伴自己，在他和星期五生活的期间里，他教会了他英语，并且拉他加入了自己的宗教。在他们生活了几年后，星期五救出了他的父亲和一个西班牙人。并且在大家的努力下，搞到了一艘船，他终于回到了自己的国度。
鲁滨逊在自己经历过一番苦难之后，终于回了家，这难道不正应对了一句名句“不经历一番风雨，怎能遇见彩虹?”吗!总而观之，我认为现在的人们总是轻言“放弃”二字的现象极为不好，我向他们建议应该去看一看这本书,去了解了解鲁滨逊的经历，所受到的苦、所受到的难，再思考思考一下自己的行为。
我认为我们不仅应该向鲁滨逊学习他那永不轻言放弃的、顽强不屈的精神!而且，还应该赞美他那身处危险之中却能够凭借自己的智慧想出解决的方法的行为：看到野人的踪迹后，他冷静的思索，最后决定利用自己先进的装备和自身所带的优势进行攻击，这难道不是值得我们去学习的吗?;他那双充满着勤劳并且富于创造的手以及那颗拥有着丰富的知识储备的大脑;(手)他没有吃没有穿的，于是便自己耕田种地来养活自己;由于当时他极度的缺坚硬的碗和罐子，在一次偶然之中，他发现了经过火烧后的碗和罐子更加坚硬了，于是从此以后他便用火烧来解决这类问题，还有一次，他在孤岛上用古老的办法制造了面包等等，这些我们难道不需要学习学习?
最后，我由衷的向鲁滨逊表达我的钦佩之意!
鲁滨逊漂流记读后感六年级(篇4)
曾经有一个航海爱好者，在一次航海事故中惨落荒岛，可他却保持着一颗乐观的心，在岛上建立了属于自己的帝国，最后，他重返故乡，成了一个富商，他就是鲁滨逊·克鲁索。
一个人，落魄到三次航海两次落难的程度，可他仍在坚持着自己的理想。他落难时成了海盗的奴隶，可他仍然冲出重围，返回故乡。他落难到荒岛，不但没有自暴自弃，反而冲着一线生机建立了帝国，难道，这仅仅是巧合吗?在这里，我要坚决的否定——不!他靠的是理想，靠的是渴望，靠的是不抛弃、不放弃，乐观向上的精神。
记得鲁滨逊刚落难到荒岛时，有多么悲观，可是，当他看到淡水、果林还有动物时，又仿佛找到了一线生机。于是，他乐观地在荒岛上生活了十年之久。鲁滨逊生病时，他顽强与病魔作斗争，有时，他也在责怪自己，为什么不听父亲的话，而是选择跑出来。他想让上帝来帮助自己，他甚至和自己的良知争吵。可是，他还是熬了过来，靠着一支枪和几本《圣经》熬了过来，靠着自己回家的欲望熬了过来。
鲁滨逊在当时的英国只是一个蚂蚁般大小的小人物，可他却靠着理想与希望，奇迹般的干了一番轰轰烈烈的大事业。在生活中，也有像他这样顽强的人，遭受生活的挫败反而更加坚持不懈的人。理想是动力，欲望是源泉，乐观是精神，坚持不懈是永久的力量。拥有这些，有些人可以取得不朽的成绩，有些人可以快乐的生活一辈子，而没有这些的人则一事无成。鲁滨逊的梦想和爱好是航海和冒险，途中，他经历了许多坎坷与困难，可他都用自己的希望坚持了下来。其中，不免包括了许多汗水与痛楚，但他选择了坚持，选择了用辛苦换取最后的胜利!
我读过许多书，可丹尼尔迪福笔下的鲁滨逊却给我很深的印象。谁能像他那样坚持不懈?谁能像他那样不被困难击败，谁能像他那样英勇神武?谁有能像他那样遇到困难也会冷静而对?当然，一定有，要不然，世界哪来那么多成功的人?即使拥有这些的人还没有成功，那么他离成功只差一步之遥。
鲁滨逊漂流记读后感六年级(篇5)
鲁滨逊出生于一个商人家庭，喜欢航海，在一次航海时，遇到风暴触礁，船上同伴全部遇难，唯有鲁滨逊幸存，只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏用来运送物资，并在小山边搭起帐篷定居下来，用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的淡水。
为了解决食物问题开始在岛上种植大麦和稻子，通过制造工具，烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊，让其繁殖，还制作陶器等等，保证了自己的生活需要。
鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法，但他做成的船无法使用。直到第24年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死并吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后，救出了其中俘虏取名为“星期五”之后又带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。
不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手叛乱，把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮叛乱水手，夺回了船只。他把那帮水手留在岛上，自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。
回国之后结了婚，生了三个孩子，妻子死后，鲁滨逊路经他住过的荒岛，这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨逊又送去一些新的移民，将岛上的土地分给他们，并留给他们各种日用必需品，满意地离开了小岛。
鲁滨逊漂流记读后感六年级(篇6)
《鲁滨逊漂流记》这本书是一部经典名著。作者是丹尼尔·笛福，讲述了鲁滨逊航海时不幸遇到大风暴，漂落到了荒岛上。在那里生活了二十八年，最后回到了英国。
鲁滨逊初到岛上，他一无所有，内心非常恐慌，充满绝望。担心自己会不会被岛上的野兽吃掉或是被野人打死吃掉。但他并没有坐以待毙。首先想到只要活着才有希望回到英国，他要想活下去必须先有粮食，他理智的大脑慢慢冷静下来，开始一心一意地安排自己的生活，他捡到种子，开荒地种出了粮食。后来，在岛上发现了几只山羊，便有肉吃了，把抓起来的山羊带回去，不久后，便有了一群山羊。就这样他目前最大的困难被解决了。不久后，他在岛上做了许多的事情都失败了，但他从不灰心，辛勤的劳动让他克服了无数的困难。就这样，他用自己的双手，创造了属于自己的荒岛王国。他从绝望的缝隙中看到了希望，凭着坚强的意志在岛上生活了二十八年，最终回到了英国。
我如果有一天漂落在无人烟的荒岛上会像鲁滨逊一样吗?我像他那样不自暴自弃，为了活下去，重燃生活的希望吗?我有鲁滨逊这种坚毅的自信吗?
鲁滨逊凭着自己的勇气，克服了重重困难，让自己的生命维持了下去，我被他的精神佩服的五体投地，他做的许多事，看似白费力气，其实每次战功都是失败经验的总结。
我们都是生活在祖国妈妈保护下的花朵，从来没有经历真正的挫折和失败。但是《鲁滨逊漂流记》这本书，让我能深切地感受到一个人在荒岛上，求生的技能，同时他的智慧和勇气也让我的`心灵受到了强烈的震撼。通过读这本书我懂得了一个人在绝境面前更要积极面对，竭尽全力，克服眼前的困难，才能是一个真正强大的人。
鲁滨逊漂流记读后感六年级(篇7)
读了《鲁滨逊漂流记》后，我了解了主人公鲁宾逊的身世：父亲是德国不来梅市人，他移居英国后，先住在郝尔市，经商发家后，就做了生意，最后搬到约克市定居，并在那儿娶了鲁滨逊的母亲。母亲娘家姓鲁宾逊，是当地的一家名门望族，因而给主人公取名叫鲁滨逊·克罗伊资内。
鲁滨逊从小就有航海的梦想。有一次，他的一个朋友要出海，并怂恿鲁滨逊乘他的船一起周游世界，鲁滨逊答应了。船行驶了不几日，就被遇上了海上突如其来的风暴，船被掀翻了，船上的人都落到了海里。鲁滨逊抓住一块木板，随着海浪漂流到一个荒岛上。为了生存，鲁滨逊克服了重重困难，以自己坚强的毅力和机智敏捷的头脑在荒岛上再造出人类世界的文明，并在荒岛住了整整二十七年。有一天，他以自己的智慧勇敢地救出了一个野人，给他取名为“星期五”，让他做自己的伙伴，教会他“是”“不是”和“主人”的意思，最终让野人们也加入到了自己的行列中来，成为岛上的一份子。最后，他在船长的帮助下，乘船离开了小岛，回到了故乡。他回到故乡发现，父亲去世了，母亲和兄弟姐妹们不知去向。而他四分之三的财产被捐出去了，四分之一的财产交给了国王。在老葡萄园主的帮助下，他找到了几个合伙人，几个合伙人帮助他成家立业。
从《救下野人得到伙伴》这个片段中，我觉得鲁滨逊非常勇敢，他打退了三四个野人救下野人俘虏。这种精神是十分难能可贵的，不像某些人，为了自己的利益而伤害别人。我身边就有这样一个事例：我大哥周小华，20岁。前几天我们到老人街散步，途中看见几个绑匪正在向一位老人勒索钱财，我妈妈用眼神示意大哥去帮老人，而大哥害怕自己受伤，就没去。结果我妈妈回家告诉大姨妈，大姨妈把大哥狠狠得批了一顿。但生活中有些人爱乐于助人，比如我爸爸：有一天，爸爸正在睡午觉。突然一阵铃声把他给吵醒了，爸爸一看手机是杨阿姨打来的。阿姨想请爸爸过去修电脑，爸爸满口答应。到那儿一看，原来是电脑主机坏了。爸爸可是修主机的高手，但不知道爸爸是怎么了，修着修着竟然触了电，在医院疗养了好多天。
我们应该向我爸爸学习，让每个人都有一颗乐于助人的心，更要有克服困难的决心和勇气。
鲁滨逊漂流记读后感六年级(篇8)
上学期我读完了鲁滨逊漂流记这本书，这本书的内容十分精采。读完后，我被书中跌宕起伏的情节深深地吸引了。
鲁滨逊漂流记是一部不可多得的好书。书中主要描述了18世纪的一艘英国船支，在一个荒岛附近，遇上风瀑，船因触礁而沉没，只有鲁滨逊一个人活了下来，在荒岛上开始了长达28年的孤独生活。他将船上飘落的食品运到一个山洞内，并在那个放眼能看到海的山洞里安了家。在岛上，他学着种植了大麦、水稻等农作物，还驯养了许多羊、牛等动物。在一个星期五的早晨，鲁滨逊救下了一个野人，并训导他、教育他，为他取名叫星期五。他们在孤岛上克服了猛兽的攻击、食人部落的侵略和吃、穿、住等问题，终于顽强地在孤岛上生存下来。面对危险，他们没有退缩，终于在28年后回到了自己的故乡。
鲁滨逊深深地打动了我，他之所以能生存下来是因为他是一个拥有大无畏进全神的人。面对危险、困境，他没有退缩、害怕。正如笛福所说：害怕危险的心理比危险本身还可怕一万倍。这样一个勇敢、顽强的成功者难道不值得我们去学习吗?联系平时的生活，一遇到困难，我们就去找父母帮助，让他们帮我们解决。这样便使我们慢慢失去了独立克服困难的能力和精神。我们应该向鲁滨逊学习，学习他遇事不慌张，不怕困难和危险。只有这样才能克服生活中的困难，在这个充满竞争的社会上生存下来。
从本书中我得到一个启示：只有具有大无畏进全神的人，才能克服生活中的种种困难，最终成为一个强者、一个智者、一个成功者。面对困难和危险，不必害怕，要勇于面对，因为害怕困难和危险的心理比困难和危险本身还要可怕一万倍!
鲁滨逊漂流记读后感六年级(篇9)
我从小就想去历险，期望能像徐霞客那样游历天下，可至今未能如愿。一次偶然的机会，我读了《鲁滨逊漂流记》这本小说，刚翻开书，我就被书中的情节深深的吸引住了，仿佛我就是鲁滨逊。
生活富裕的鲁滨逊从小就想当一名水手，虽然父母百般阻挠，他还是背着他们，和朋友踏上了航海的旅程。在他数次航海历程中，多次遭遇到风浪、暴雨、海盗的袭击，最终他被巨浪抛在一座荒无人烟的海岛上，独自一人生活了二十八年。在这二十八年当中，他靠自我的勤劳、勇敢和智慧克服了饥饿、寒冷、孤独、恐惧等种种难以想象的困难，最终获救，回到了自我的家乡。
这时，我想到了我们自我。我们从来都是衣来伸手，饭来张口，很少靠我们自我的力量去完成一件事。遇到困难就退缩，好像父母欠我们似地。读完《鲁滨逊漂流记》后，我明白了一个道理：我们不但不能害怕困难，并且还要有战胜困难的决心和勇气。凡事都要对自我说：我能行!信心最重要的。蝴蝶若不经过一场痛苦的蜕变，怎样会体验到在花丛中飞舞的欢乐呢?小鸡雏若不经住破壳而出的磨练，怎样会见到完美的世界呢?我们也一样，不要以遇到困难就哭爹喊娘，告天求佛，必须要靠自我的实力去战胜困难。
其实，生活就像描出的一幅画，有的人画出了春天的生机，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的期望;而有的人却画出了春天的寂静，夏天的急躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。画的色彩如何，完全取决于作画的人对生活的态度。如果人人都像鲁滨逊那样敢于挑战自我，敢于拼搏，这样，我们的生活就很精彩。
精选:读《鲁滨逊漂流记》有感,鲁滨逊漂流记读后感
读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力和永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。
主人公鲁滨逊放弃了富裕而又舒适的生活，开始了一次与死神决斗的生存大挑战。在一次航海中，遭遇可怕的风暴海啸，全船除他无一幸免。种种不幸与困难并没有压倒鲁滨逊，反而使他更坚强、更具有挑战性。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自食其力地过起了荒岛生活。他凭借顽强的毅力，开始在岛上开荒地、盖房子、养家禽、做面包、与野人们斗智斗勇。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，还养了宠物。他通过辛勤的劳动摆脱了困境，在逆境中成就了一番不平凡的事业，不由得让我产生了敬佩之情。
与鲁滨逊相比，我感到十分惭愧。平时，我遇到一点点小困难，总是急躁不安，满腹的牢骚，急于寻求他人帮助；碰到一点点小挫折就不知道该怎么办，甚至就直接放弃了。记得有一回，做奥数题，我一会儿折纸飞机，一会儿玩玩具，磨蹭了半天，也没有找到解决问题的方法，我便不耐烦扔下那道题，和同学出去玩了。现在想想，其实困难并不可怕，可怕的是战胜困难的决心。无论在今后的学习上还是生活上，不管遇到多大的困难，都要学会勇敢地面对，始终保持一颗积极向上、从容乐观的心态，只有像鲁滨逊那样不畏艰险、永不放弃，坚持到底才能取得最后的胜利，迎来美好的明天。
