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读后感日记

发表时间:2023-12-15

读后感日记精选3篇。

立身以立学为先,立学以读书为本,不同的人在阅读作品之时,可能会对这个作品有不同的感悟。 读后感强调了作品所表达的思想和理念的重要性。下面小学范文网的编辑为您呈上“读后感日记”相关主题内容,感谢你的阅读希望我的作品能给你带来一些帮助!

读后感日记【篇1】

小卯历1岁7个月

小卯:这话说的!我当然能读书啦!

妈妈:生活是一本无字的大书,更应该让孩子从小学会去读。

爸爸:书里的内容可不能是航天飞船什么的。

**小卯的故事**

那次爸爸妈妈带我去过奶酪节,我拿着一本小册子,坐在我的小车上,一边翻着看,一边指指点点,一边咿咿呀呀。过路一个叔叔看见我,故意做出一付很惊讶的样子说:她已经能读书啦!哈哈!笑话我吗?我当然能读书啦!

我怎么会喜欢读书呢?当然啦!家里到处都会有书啦,报纸啦,杂志啦,画册啦,爸爸妈妈经常拿起来就看个没完,也不理我,里面一定有什么好东西,我当然也要看一看!而且,最好的就是从他们手里抢来的那一本,一定最好看!

我还有自己的书呢,是爸爸妈妈专门给我买的,还有从图书馆借的,有兔兔睡觉的书,兔兔吃西红柿的书,兔兔和小熊找房子的书,小猫毛茸茸的书,桔子白菜和苹果的书,小哥哥摆积木小弟弟吃饭饭的书,baby哇哇哭小姐姐哈哈笑的书,有好多光屁屁宝宝的书,这些书都是我能看懂的,我当然会很喜欢啦!

爸爸妈妈每天都陪我读书,把书里的故事讲给我听。讲兔兔的时候,就把兔兔拿来给我看;讲兔兔吃西红柿,就拿一个西红柿让我的小兔兔抱着。他们还会给我提问题,问我,小火车在哪儿?大树在哪儿?我会的,就指给他们看,或者大声说:在这儿!我不会的,就冲他们特别天真特别甜蜜地笑一下,也就混过去啦!

所以,读书是很好玩的,他们要是不给我读,我是一定要抗议,大叫:小卯看书,小卯看书!

**妈妈的话**

读书即生活

我的父母为我做的最好的一件事,就是给了我一个喜欢读书的习惯。还记得上小学一、二年级的时候,爸爸妈妈给我买了一本讲海洋的书,一个坐在我的左边,一个坐在我的右边,给我讲什么是大陆漂移。回想起来,真的是童年美好的记忆。

现在我自己做了母亲,也希望小卯能从小养成读书的习惯。

小卯四、五个月的时候,我们给她买了撕不坏的书。房间里也会故意放一些旧的报纸和杂志,让她摆弄,也允许她撕。那个时候只是要培养她和书的感情,说不上读书。

到1岁左右,小卯开始喜欢知道物体的名称,平时经常指东指西地问我们。我们就会为她选一些有熟悉的日常物体的书,看书时她会指着图片使劲问界个(这个)?,让我们告诉她。

现在小卯会说话了,能说的话越来越多,理解的事情也越来越多。我们就会给她选择一些有连续情节的故事书,尽量用完整的句子给她讲。小卯也慢慢会自己讲,什么baby大哭,哥哥玩块块,兔兔关灯睡觉,坐凳凳,看演出,句子越讲越长。

不知不觉中,读书成为了小卯生活的一部分。我们希望小卯能从读书中得到乐趣,将来长大了是一个爱书的人。

生活即读书

小时候还有很多回忆。还记得我四、五岁时第一次去动物园,当时非常惊异地发现,梅花鹿并不象书上画的颜色那么鲜艳,大象也没有那么憨态可鞠,大熊猫甚至有点脏兮兮的。而且,不论什么动物,周围的气味都不怎么好闻。不过我也看到了一些书上没有看见过的有趣动物,比如丑得极有水平的犀牛和非常鲜艳漂亮的毒蛇,印象很深刻。那时在我小小的头脑里模模糊糊地想到,原来书上的东西和真的东西并不完全一样。

书的确并不能代替真实的生活体验。说起成人要有见识,总是说应该读万卷书,行万里路,对于孩子又何尝不是如此呢?

在小卯这个年龄,更要紧的事情,是让她能通过感官了解真实的世界,并且用自己的身体去参与和探索。登梯爬高,滑滑梯,骑小车车,玩水玩沙,去菜地拔草,去超市买东西,到小朋友家作客,摆积木,过家家,还有去农场坐干草车,去湖畔公园看枫叶,去动物园看猩猩,去植物园看兰花,去马戏博物馆看大象喷水,去奶酪节看挤牛奶,……这些,都是小卯生活中不可缺少的内容。

生活是一本无字的大书,更应该让孩子从小学会去读。

**爸爸的笔记**

根据我们自己为小卯选择图书和陪她读书的经验,总结出以下几条,供读者参考。

1.以硬纸或布制的为宜,不易损坏,有的书还可以让婴儿啃。

2.有的书中有婴幼儿可以摆弄或抚触的部分,孩子会很喜欢,但注意不要有小的部件掉下来。

3.绘画或摄影的的质量都要好,不能太模糊,也不能比现实的样子变形夸张得太利害。要让孩子可以分辨出自己熟悉的物体。

4.内容要贴近孩子的生活,里面最好要有熟悉的生活场景,让孩子能够喜欢和理解。

5.看图识字一类的书,就是每页上有不同的物体和名称。物体应以日常物体为主,而不是航天飞船什么的。最好一页或一本的书有一个主题,物体都和主题相关。

6.连环画类的书,前后要有比较强的连贯性,成人不看文字大概一翻应当能看懂内容。书的主人公最好是孩子在生活中熟悉的人物或动物形象,如婴幼儿,兔子,小熊,米老鼠。

7.精读和泛读的书都要有一些,有的书应该反复读,陪着孩子一起长大。比如开始可以教孩子认物体,大一点可以给她讲故事,再大一点可以让孩子看书讲故事。

8.从一开始读书就容许孩子在读书的时候有主动性,容许孩子在一定范围内选择图书,在读书的时候可以提问题,跳过页码,正着读、反着读,快读、慢读,不必限制太多。

读后感日记【篇2】

感觉迟钝的人往往错过生活中许多美好的东西,但过于敏感的人又可能被伤害。因为感觉是靠心灵,思维是靠大脑,而太敏感的心灵是赤裸的,没有被呵护和包裹过,自然也容易受伤,我不愿心灵蒙上厚厚的痂皮,这样外界是接触不到你了,但你也感知不到外界。没有心灵的躯体岂不是行尸走肉?而装上盔甲的心灵则是把自己封囚禁起来。心灵没有自由,变不能呼吸。

我想来是个很重感觉的人,纵观我这些年大的走向,我人生的重大决定和选择,基本是“跟着感觉走”。大部分这样的决定虽然在许多外人眼里“不明智”,可我自己却觉得它顺乎自然,合乎本性。世上太多的事是没有人能真正说出正确与否的。

古罗马时期的哲人说的话:“倘若你懂得如何利用生命,那么一生的时间是够长的。”莎士比亚也曾说,错误常常并不在我们的命运,而在我们自己。“性格是命运的真正主宰”。中国人将“命”和“运”分开的说法:命是注定的,但运是可以改变的,承认命而不“认命”,可以使你的运改变。如果自己不想改变,那更多的机会也帮不了你。

摄影与文学、音乐不同,文学能无限制地表现人的内心世界,有极大地自由度,并可以极其细微,极其深入和深刻;音乐能将人的各种情绪宣泄并发展到极为深远的境界,而且有很强的流动性和感染力,它是纯感觉的东西,但也因此最容易打动人。这两者都是表现人的情绪感觉的最佳艺术媒介,但它们的画面性没有摄影所表现的那么清晰,那么直观,那么强烈。德语里有句俗话:“一千句话表达不清楚一个画面的内涵。”就是这个意思。

一个女人真正的魅力正是在独立与依赖之间:在人格上独立,在情感上依赖。太独立的女强人当然不可爱而且令人生畏;而过于依赖没有自我的女人天长日久可能会使人觉得乏味,甚至生出一种累赘感。

幸福是一种使二者平衡的游戏:我们已有的和我们想要的.,即愿望和可能性之间的。如果愿望太高而没有可能达到它会使你感到不幸福,相反一切愿望都满足了的人,没有再想要的事,一切都有了,都达到了,可能感到更不幸福,最后他们得出结论:“幸福的人是一个有远大目标同时不忘记自己是生活在现在的人;一个选择对自己的才能和可能性有挑战的人;一个对自己的成绩和社会承认感到骄傲的人;一个自尊、自爱、自由和自信的人;一个有社会交往也能享受人际关系的人;一个乐于助人并接受帮助的人;一个知道自己能承受痛苦和挫折的人;一个能从日常生活小事感到乐趣的人;一个有爱的能力的人。”读到这些,我真的觉得我很接近于一个幸福的人了。

生活质量当然意味着一种物质与精神方面的综合指数,但对我来说,精神方面的生活质量比物质方面重要很多,我是个在物质上非常容易满足而精神上不太容易满足的人,我赞成“物质上可以平民而精神上要做贵族”的主张。

我仍然是那个一意孤行,欲罢不能,永无休止地跑着的“小木克”,我跑得仍然很欢畅,很带劲,总在寻找新的刺激点,新的目标,新的路途,总有那么多东西吸引着我。我又像一个小蜘蛛似得编着一只一只新的网,编的专心投入,对周围环境发生的一切浑然不觉。我想我的视野并不广,对大千世界许多事情不闻不问,知道的太少。但整天会编织那幻想的网,就像小蜘蛛,扑捉可能飞过来的一簇蒲公英的绒毛,也许是一片深红色的秋叶?

读后感日记【篇3】

在这个寒假里,我一共看了14本笑猫日记,接下来我就说一些令我记忆深刻的片段吧。

这本书最精彩的是讲一只会笑的猫------笑猫,在寻找它心爱的猫------虎皮猫的一个故事。

老老鼠今天带着一只老鼠,带它来到了笑猫的秘密山洞,说它在一个烟囱上看到了一只虎皮猫,笑猫就二话不说跟着老老鼠爬上烟囱,不料,那只虎皮猫却把笑猫一把推下去,把笑猫的腿弄骨折了,老老鼠便把笑猫送到了医院。等笑猫的脚伤好了之后它们才知道那是一只男猫。笑猫回家后便看见了那一只能闻出孩子味儿的乌龟,可能活了已经有亿万年了吧,笑猫不久便跟它熟识了,可是它现在已经变成一只绿毛龟了,在绿毛龟的帮助下,笑猫开始又开始寻找虎皮猫了,听绿毛龟说在一个红别墅屋顶上有一只虎皮猫,于是,他们启程了,在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫------雪儿,雪儿很善良,也很乐于助人,便帮助笑猫把虎皮猫请来后,笑猫才发现它并不是心中的虎皮猫。虎皮猫了非常生气,跑到屋里,到处乱抓,因为这一次虎皮猫把它的爪子染上了颜料,所以就成了一副梅花图。雪儿就特地地办了一个画展,所以使不自信的虎皮猫也开始变得自信起来。

笑猫便离开了红别墅,又开始寻找起它心中的虎皮猫了。终于,在一天早晨,笑猫终于见到了它心爱的虎皮猫,正当笑猫想想向它告白的时候,虎皮猫的耳朵却听不见了。原来,虎皮猫开始站在翠湖公园的塔顶时,就是为了寻找这一座钟楼,为人民敲钟祈福,才把它的耳朵给震聋了,笑猫后来得知有一种蓝色的兔耳朵草可以治耳聋,便跋山涉水,从山蜘蛛、母狮子、公花豹、湖怪的手中逃脱,可千辛万苦采来的兔耳朵草却被兔子吃了,最后是笑猫对虎皮猫的爱打动了苍天,虎皮猫的耳朵又重新能听见了。它们举办了婚礼,虎皮猫怀孕了,才答应了和笑猫一起回家。

这个故事告诉我们,如果你有梦想,你一定要尽力去做,而且要坚持不懈,还要懂得知难而进,而笑猫和虎皮猫都一样尽力去做了,结果都成功了,所以笑猫和虎皮猫的这种爱和精神是可贵的。

是啊,学什么本领都要有耐心,不能半途而废,我们都应该要多学习笑猫和虎皮猫的这种精神。

今天我给大家介绍的这一系列的书籍名称叫《笑猫日记》,主要讲述了主人公笑猫和他们一家子经历的许许多多的事情,使我印象最深刻得是他们经历5。12汶川大地震后,一家子坚强的活了下去,还就出了许多伤者,下面我就给你们详细介绍一下他们吧。

这是一个阳光灿烂的早晨,笑猫跟着山区里的郑美丽老师和一大堆孩子们一同走进了校园,看着老师和同学们在玩老鹰捉小鸡,笑猫的心里无比欣慰,突然,笑猫感到眼前天昏地暗,他以为这是个恶梦,可这不是梦,是真的。他看到眼前的教室顷刻间倒了下去,郑美丽老师用自己的身体撑住教室的门,回到喊大家赶快逃跑,自己依旧用坚强的身躯挡住门,小非洲跑了出来,想回去救老师,可是被老师一把推了出来,于此同时,门框倒了下来……

笑猫在废墟中漫步着,期望早日能一家子团圆,他没日没夜的找啊找啊,功夫不负有心人,他在一片废墟上找到了他的女儿二丫,接下来有随后找到了大儿子、二儿子、妻儿,一家子终于团圆了。二儿子去当了搜救猫,救出了n多的人,旅途中还发生了许许多多感人的事件,在此我就不一一道来了,因为我怕你们会流眼泪。

从这本书里,我感受到了亲情的重要,也感受到了大自然的无情,在这里我要献给大家一句话。

我班同学范梓越借给我一本书,书名是《笑猫日记——蓝色的兔耳朵草》。我深深被这个故事吸引了,很快便看完了这本书。

这本书写了一个很感人的故事。

虎皮猫天天晚上敲人们祈祷的钟,结果耳朵聋了。笑猫一心想治好虎皮猫的耳朵,却找不到办法。后来老老鼠告诉笑猫,在遥远的群山之中,有一座像蓝宝石一样的蓝山,里面有一棵兔耳朵草,这种草能治好虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路危机四伏,有巨大的山蜘蛛,凶猛的母老虎,残暴的公花豹,还有力大无比的湖怪,这些都能轻易得置笑猫于死地,但是笑猫为了它心爱的虎皮猫,这一路,它走得义无反顾。可是,历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,却被几只馋嘴的兔子偷吃了。笑猫万念俱灰地回到了马小跳的家。绿毛龟告诉笑猫,只要心中有爱,奇迹一定会出现。结果奇迹真的出现了,死了三十八年的枯树发嫩芽了,铁树竟然也开花了。它们都被笑猫的故事感动了。包括那些山蜘蛛、母老虎、公花豹和湖怪,还有老天爷也被感动了。就算笑猫没有了兔耳朵草,虎皮猫的耳朵还是被治好了。老老鼠说:这就是感动的力量。

笑猫是一只很勇敢很坚定的猫,它的做法也感动了我。我也应该像笑猫一样,心中充满爱,坚持自己的目标,这样目标就一定会实现。

《虎皮猫,你在哪里》这本书很有趣。是杨红樱写的。

我和它怎么交上朋友的呢?有一次,学校里开了一次书会,在书会中看见了《虎皮猫,你在哪里》,于是我买下了它,我回到家一看啊。这本书好好看哦。于是我每天看十多页,所以才和《虎皮猫,你在哪里》交上了一对好朋友。

最有意思的是,笑猫三次寻找虎皮猫的经历,有一次那只笑猫为了去找心中的虎皮猫,爬到老高老高的烟囱上,可是那只虎皮猫很狠心,把笑猫从烟囱上推了下来,把笑猫的腿摔断了。

可是笑猫却不管,它还是坚持找自己心中的虎皮猫。第二次笑猫来到了红顶别墅,碰见了雪儿和虎皮猫。那只虎皮猫生气时在床铺上跳来跳去,画出了一幅名扬中外的梅花图,开了一次画展,可是笑猫觉得这只虎皮猫不是它心中的虎皮猫。

第三次,笑猫决定到钟楼的地方去寻找虎皮猫,在钟楼它发现了一只文静的虎皮猫,不知这只虎皮猫是不是笑猫要找的那只心中的虎皮猫。但这只虎皮猫可以给人们和动物们带来祈福。啊。你就是我费了九牛二虎之力找到的那只虎皮猫。

笑猫经历了千辛万苦,终于找到了虎皮猫。笑猫真勇敢,冒着生命危险去寻找心中的虎皮猫。

你知道《能闻出孩子味儿的乌龟》这一本书吗?它可是著名作家杨红樱写的。

这本书里有淘气包马小跳,有爱微笑、冷笑、苦笑的笑猫,有疯丫头杜真子,还有对猫没有任何研究的老老鼠和笨女孩安琪儿,以及背上刻着甲骨文的乌龟等。这么多可爱有趣的朋友,我想,你不看也会跟这本书结上“缘”。

我最喜欢里面的《当失去的时候》这一个故事。

这里面写着一只乌龟在一场大雨中悄悄潜入马小跳他们发现的秘密山洞中。乌龟身体巨大,像一块大石头。马小跳经常把乌龟当做“床、餐桌、沙发”来用呢。有一天夜晚,乌龟趁大家没注意悄悄地出去散步了。早晨马小跳和大家刚要去吃早餐,突然发现“餐桌”不见了,大家四处寻找也没有找到。马小跳筋疲力尽地说:“不用找了,一定是魔术师把“餐桌”变走了。”又过了一天,“餐桌”还没回来。笑猫冷笑了一下问:餐桌怎么还没回来?就在这时候,老老鼠和乌龟回来了,马小跳和大家这才知道那不是床,也不是餐桌,而是一只乌龟啊。而他们理所当然的把乌龟当做了家具,却忘记了乌龟的感受,他们感受到非常羞愧。唉,为什么只有等到失去了,才知道珍惜呢?

这本书里的每一个故事都让我明白了一个道理,真的让我回味无穷啊。

我要分享

今年暑假,我在补习班看了许多书籍。其中,我最喜欢《笑猫日记绿狗山庄》了。

里面的内容是这样的:笑猫与球球老老鼠,还有地包天一起去寻找朋友小白。但到了那里他们却发现那里的狗都是绿色的。就在他们沮丧不已的时候,一瓶有魔力的红酒让球球老老鼠有了不可思议的能力。于是,在一个深夜,他们俩展开了一次危险的拯救行动。历经艰险,他们终于成功救出被困的小狗。

文中的笑猫非常勇敢,他为了帮助他人,甚至不惜牺牲自己,遇到困难还能想尽办法解决。再回想自己从前,感觉自己太渺小了,太自私了。一次美术课上,同桌没带水彩笔,而我刚好有一盒新的,但我怕被她用完,就低着头一声不吭地画着自己的画,心里还不时的想着如何去拒绝她向我借水彩笔。现在在回想起来,我真是无地自容。老师经常教育我们“赠人玫瑰,手有余香”“善待他人,就是善待自己”。

再看看电视中一幕幕感人的瞬间,最美妈妈,最美司机,最美教师……,他们都有着一股敢于救助别人的勇气,而我连“借笔”的勇气都没有,真是一个不折不扣的“小人”。

所以,从现在开始,我要向笑猫学习,向身边的最美的人学习,学习他们的救助他人的勇气。因为只有那样才能成为一名合格的班长,让大家值得信赖的朋友。

教师点评:虽然字数不多,但我能从你的字里行间感受到自己曾经的诸多不是,能充分认识自己的不足,这是非常宝贵的经验。因为“金无足赤,人无完人。”只要能“知错能改,善莫大焉。”能从一本书中,渐渐引入到自己的事情中来,再联系身边的《最美的人》,也是难能可贵的。所以我推荐此文。

延伸阅读

小巷日记读后感3篇


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!您从作品中有哪些领悟呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的小巷日记读后感3篇,欢迎阅读,希望你能喜欢!

小巷日记读后感 篇1

《小巷日记》是一本出色的书籍,它记录了作者生活中的点滴,生动形象地展现出了一个街头巷尾的城市。通过这本书,我们可以感受到作者对生活的热爱和对城市的深情。

阅读这本书,我感到无比的亲近。作者记录下的都是那些看似平凡而又不可或缺的生活细节,如一只喵咪在街边晒太阳,一对情侣在小巷中的约会,一家商店的招牌,甚至是一片被沙尘覆盖的路面。那些看似毫无意义的事情,都是我们生活中的重要组成部分,而作者却能真切地感受到它们带给我们的意义和感受,从而将这种体验与我们分享。

在阅读《小巷日记》的过程中,我深深地感到自己将工作、生活中的忙碌和喧嚣留在了世界的另一端,同时,也感受到了城市生活的美好。作者将自己融入了巷弄中,与所见之物、与所听之声、与所闻之味亲密接触,这种与城市融为一体的感受,让我想到了我自己的城市,让我更深刻地感受到自己的熟悉与陌生。

此外,作者的语言也十分精彩。作者的笔下,巷弄中的店铺、墙上的涂鸦、路上的痕迹、行人的眼神,每个画面都那么地生动,那么地传神,仿佛一幅幅照片跃然纸上。

《小巷日记》从不拘泥于一种书写方式,它的内容以散文为主,却又充满了诗意。这是一种很特别的方式,非常适合这本书的气质。散文中有些又引经据典,有些则像是作者的真实感受和情感抒发。

在这个城市的角落里,总有一个等待我们去发现和探索的世界。《小巷日记》给了我这样一种 去探索的勇气。我也期待着,有一天我能够像作者一样,用自己的亲身经历记录下这个城市的点滴,记录下这个城市的美好与哀愁,将这个城市的一切,化为日记中的文字和画面。

阅读《小巷日记》,我对自己的城市,对自己身边的一切,都能够更加重视,更加真实地感受到其中蕴含的美好。因此,我想向读者们推荐这本书,希望你们也能够从中收获一些美好的感受。

小巷日记读后感 篇2

作为一部优秀的小说,《小巷日记》是值得读者细细品味、反复咀嚼的。在这个小说中,作者通过一个乡村小女孩的眼睛,将人性的丑恶、善良、美妙、悲伤、欢乐、彷徨等等多种情感表现得淋漓尽致。小女孩的眼睛看到了大人们的一切,她的身世未尝不是一个无奈的人生,但她却用一种坦然面对生活的态度,写下了这样一本情感饱满的小巷日记。

读了《小巷日记》,我的心情是既兴奋,又慨叹。作者小说以小女孩的视角,抒发了生命的进程中的苦辣酸甜。故事背景是小女孩和其叔叔一家的生活经历,小女孩的叔叔是农村教师,她的父母都去世了,被叔叔收养。她的生活很艰苦,但童稚的心灵总带着无限想象和向往,她经常在头脑中,幻想着一些天真且唯美的东西。同时,小女孩也感叹着人生的种种不易和艰辛,她的认知也慢慢成熟起来。尤其是在两个女孩可以把别人的悲惨命运转化为自己生活的乐趣时,我更为觉得生命中的冷漠是必需受到关注的。

作者通过小女孩的眼睛,展现了人性中的善良。小女孩的叔叔是一位教师,爱学生如子,无私奉献。尤其是在汶川大地震中,他义无反顾地去了灾区,帮助灾民。那时候,小女孩和其爷爷奶奶孤苦伶仃,但她的叔叔并没有忘记他看护的孩子。叔叔用眼神告诉了小女孩,他始终在她身边。

小女孩的日记,也描绘了人性中的丑恶。有一些同龄的小孩抱着一些错乱的想法。他们虽然年纪小,但是性格已经形成了,他们在玩游戏时总喜欢欺负比自己差的人,他们还会捡奖品之类的东西不经思考就靠滥用手段来占为己有。当然,这些小孩子们的行为是在无知无觉的基础上做出的。但是这些戏剧性的是非与乌黑骗术的物品靠自己的能力无法得到,这给了小女孩以极大的惊讶与痛苦。

总之,小说是一部本著人性之真实与至善而创作的工作。自古以前,人们就用各种方式表达了对思想道德方面的问题。《小巷日记》是这样一部有思想、有情感、有好几个段落的人文小品,它梦幻般的美感,更强调了一种敏感而轻盈的读感,作者百科全书式的罗列出真实的人物、真实的状况,如同一架使人真实生活得到铭刻的数字以及源源不断的动力,为读者宣示了世界上至臻善的人性。它是一委劫后余生弥漫在林木间的爱情,更是一种闪观的哲思,使我们看到了生命中无限的可能与意义,这也使《小巷日记》在未来几年必定是一本具有较大影响力的中国人文小说,值得每个读者仔细品味和体验。

小巷日记读后感 篇3

《小巷日记》是一本充满温馨和感动的书,作者从小巷里的角度,记录了生活中一些的细节,故事情节与生活相似,文字深情而真挚。

这本书中,我最喜欢的故事是关于邻居老奶奶的部分。小作者用细腻的笔触,深情描绘老奶奶慈祥的面容、脆弱的身体和日渐凋零的心境。老奶奶住在小巷子里的破旧石屋里,他们家的窗子总是紧紧闭着,由于他们生活困难,连纸巾都舍不得买,老奶奶想喝热饮没有水壶可以用,他的家便只有人生一场的触目。

小作者在作品中用朴实的文字表达出他们那个小巷子的温情和邻里友爱。在每个人的帮助下,老奶奶的生活得到了改善。这些小事情虽然看起来不起眼,但他们却蕴含着家庭和睦、邻里友爱这个“常规”的意义,这样互相帮助的场景自然而然的令我想起了我的家庭和了解我所在的社区。

除了邻居之间的感情,作者还通过另外一些故事让我看到那些看起来普通而又真实的情况。一次买菜路上的捡钱,一个根据机器发放零食票,而被一群孩子挤掉的场景,一个被偷窃的泼辣小商贩,以及一个寂寞孤单、但又渲染人心的老人。这些事件让我感觉到与作者的深入了解,他们让我认识到,就是这个小巷子里 · 看上去是牙买加国际化癫痫病研究治疗中心 一个微不足道的小世界,却隐藏着许多的人性的温情。这样的桥段和场景,如画般地勾勒着日常生活中点滴的相交和发展。他借此来表达了其对小巷中每个居民的关爱和支持,并且通过这对轻微中隐含重荡的场景描绘一支评价世界、展示历史下某些方面相辅相成的所指情感。

总的来说,《小巷日记》给了我的成见是温暖、亲切、且充满了互敬互爱。这本书不仅只涉及根据小巷中的其他点点滴滴,所有许多必要的元素都过得去。我认为这样的作品不仅仅适合让我们从中寻找看似平凡而又真实的价值,更能够在生活中对我们的思考与方向提供追求这样淡化而又亲密的微情文化.

成长日记读后感(3篇)


小学范文网的编辑为您准备了成长日记读后感,作者写的作品中的情节让我有很深的感触。当然,读完之后撰写的读后感也可以帮助我们整理思路,吸收知识,相信你能从中找到需要的内容!

成长日记读后感(篇1)

今年寒假,因为遭遇新冠病毒疫情,不能出去玩,我就趁机在家里阅读《唐豆豆成长日记》。唐豆豆非常可爱,她就像我的一位好朋友,又像我的好同桌。我们在同一个教室听课、做作业,一起做游戏。

虽然刚开始唐豆豆学习不是很好,但是她从不气馁,勇于向班里的学霸吴玉琼和班长侯佳艺、欧阳龙学习。她发现学霸们有一个共同特点,爱去新华书店,爱阅读课外书。于是,她也加入了到图书大厦读书的行列。她还有一个很好的读书方法,一本书读完之后,再读另一本书。我以前总是这本书翻几页,那本书翻几页,没有耐心把一本书读完。这个坏习惯一定得改一改了。

唐豆豆很虚心,善于向别人请教学习问题。比如,她想知道如何才能提高自己的考试成绩。当学霸表叔来家里做客时,她郑重地给表叔倒了一杯热茶,虔诚地向表叔请教方法。表叔告诉她考试的秘籍:考试的时候,你必须保证把自己会做的题目百分之百地做对。”

这个秘籍太厉害了。我上学期考试的时候犯了马虎的毛病,把本来自己会做的题都做错了,一下子扣了十分,结果考试成绩很不理想。自从看了《唐豆豆成长日记》,我从唐豆豆身上学到了很多珍贵的东西。这是我寒假最大的收获。我盼望着疫情早点过去,早点开学,因为我有信心提高自己的考试成绩了。

成长日记读后感(篇2)

《奇妙二十四节气亲历记》《和老师一起说相声》《女生的秘密》《学霸养成记》,哈,看一看这些书的名字,我就知道唐豆豆成长日记写的什么内容了。我也是一名女生,可是同学们都说我性格像男孩子,是个假小子。我才不在意呢。我觉得唐豆豆也有点像假小子,有些鲁莽,但敢想敢干。看了唐豆豆成长日记,我觉得又多了一个知心好朋友,那就是唐豆豆啦。

唐豆豆是怎么写日记的呢?我可要认真看一看。《奇妙二十四节气亲历记》不但讲了很多有关二十四节气的知识,还讲了很多有趣的故事,比别的书本上的讲解有意思多了。《和老师一起说相声》,不仅写了幽默风趣的班主任席老师,还写了手拿戒尺特别威严的樊老师,其实樊老师也有和蔼的一面。我最喜欢漂亮的英语老师宛老师,她穿着漂亮的裙子,说话声音像唱歌。我觉得我们学校的老师也非常有意思,比如我们的语文老师,讲起笑话来能把我们笑得肚子疼。《女生的秘密》我最爱看,因为我也有很多秘密,我还知道我们班里其他女生的秘密,包括我的好朋友姜逸珊的超级秘密。《学霸养成记》,这个我可得认真学习一下,因为我也梦想当学霸,像学霸那样每次考试成绩都非常非常牛。将来我还要考上清华大学呢。所以,我一定要先成为班级学霸,再成为年级学霸。

看了唐豆豆成长日记,我终于知道唐豆豆是怎么写日记了。她真的非常能写呀,看到什么想到什么,只要有意思、很好玩就可以写下来。只要天天写日记,我也可以写这么厚的几大本日记。

不说那么多了,从今天开始,我也要像唐豆豆那样记日记啦。

成长日记读后感(篇3)

爱,无时不在,无处不在。这是我读《爱的教育中国孩子情感日记》后最大的感受。

爱是人类共同的语言,每天我们都在爱与被爱。当然,爱也是不同的。

爱的奉献篇无私的爱讲述了由一篇篇情意浓浓的日记组成的爱,父母对孩子的爱,孩子对父母的爱,老师对学生的爱这些都是无私的,不求回报的。然而现在的孩子丝毫不领情,仍然高声斥责父母的不是。你们看到了吗?一条条皱纹,一根根白发;你们看到了吗?憔悴的面庞,哀伤的眼神,你们看到了吗?

今年5月, 小妹妹来我家作客了!我高兴得又蹦又跳,妈妈抱着妹妹,像抱着自己的孩子一样,我在旁边看着都有点吃醋了,心里有种说不出的味道。回到房间,妈妈抚摸着我的头发,柔声说宝贝,妈妈是永远爱你的呀!我一头扑在妈妈的怀里,幸福的泪花早已溢出了眼眶。

快乐成长篇和谐的爱主要讲孩子们在爱的关怀下,和谐社会的教育下快乐成长。现在就不同了,孩子会嫌爸妈罗嗦,会嫌他们讨厌,你再想想:没有他们哪有你?

我从叁年级就开始记日记,从第一次写日记开始,爸爸妈妈就有时会批改,他们送我很多礼物:学习,金钱,友谊,困难,感恩。我一直在接受他们爱的教育,从中学到了很多东西:学习是一段终身的旅途,并非一件苦差事。、真正富有的人在乎的不是财富的多寡,而是拥有多少友谊这才是真正的财富,够你享用一生的财富。、学会面对困境和困难,做生活中的强者!、用一颗感恩的心面对生活,你会懂得很多。

拼搏奋进篇执着的爱讲述了一些身患绝症或生理上有缺陷的孩子,凭着自己的毅力和坚强,还有信念,过上了和常人一样的生活。我看着都流下了眼泪,那样的坚强,那样的渴望健康,我做不到。

小时候,我身体不好,几乎每个月都要住院,一年差不多有四分子一的时间在医院度过。妈妈看着躺在病床上的我,嘶哑的声音在我耳边响起:孩子,身体不好并不代表你比别人差!我抬起头看着妈妈瘦弱的身躯,因日夜操劳留下的皱纹和黑眼圈,又一次流泪了。

少年心事篇沉重的爱是一些单亲家庭的孩子写下的感受,岁月如歌篇难忘的爱则讲了怀念家乡的心情,爱我中华篇庄严的爱是讲爱祖国,爱人民,而另一个人与自然篇就是讲爱祖国的大好河山,

这本书让我学会了爱,这个简单而又美好的字眼。

安尼日记读后感3篇


如果想要写好读后感,不妨试试用简洁的话概括出自己总的感受,读作品,可以使我们学到更多知识。 读后感呈现了对作品历史和社会背景的探究和解读。以下是编辑为您准备的内容“安尼日记读后感”,欢迎您阅读本文同时建议将其收藏备用!

安尼日记读后感(篇1)

《安妮日记》是一本便于阅读和理解的文学作品,这本书记录了一个年轻女孩的生活,她记录了自己在柏林隐蔽藏身处的艰苦生活,这本日记在了解她的命运和处境方面提供了很好的切入点。 本文将着重探讨《安妮日记》给读者带来的特殊体验。

《安妮日记》读者们得到的一种特殊体验是与多年来的许多历史文献相比几乎无法复制的。这是因为读者可以通过这个年轻女孩写下的词句直接接触历史。当读者跟随着安妮的日记,穿越战时欧洲时,他们可以了解到德国人对犹太人施加的种种压力,从日常的限制生活、到晚上对公众的劝导,再到对犹太人的驱逐。安妮的日记更加深入地记述了她和她家人的生活,这些事情得以曝光,让人们了解到战争对平民的影响。

同时,《安妮日记》也是一个令人感悟到生命的奇妙和复杂的故事。安妮应该是天生的作家,她说话清晰,表达深刻。她的日记反映出她在孤独和隔离中的思考、对自己和世界的疑问。她借助言语思考情感和人类经验,用语言将她的内心世界表达出来,使得读者感同身受。安妮以及她的家庭,是难以想象地适应了这个世界的动荡、暴力和它所施加的压力。安妮对这个困境的心理影响很大,但她的日记也展示出了一个充满希望的年轻女孩,她希望在这样危险的环境下保持对自由和对未来的信仰。

《安妮日记》读后感还应当涉及到这本书所传达的信息,尤其是在我们今天面临这场全球危机时。虽然这本书的主要信息涉及到安妮在战争时期的生活困境,但是它也表达出当今日常生活中的希望和梦想是多么重要。安妮的母亲告诉她生命是可贵的,这个世界上有许多事情值得你去热爱和追求。安妮接受了这个教义,并从中得到了启示,她教我们了解和感悟生命,这股生命的贡献在现在任何时候都是重要的。

总之,《安妮日记》是一部在阅读过程中感性和智力并重的作品,在了解安妮的心理状态的同时,它也会促使你反思当今社会的各种问题,包括战争、人权、自由、家庭生活、人性等等。这本书不仅仅是对安妮的生命爆发的纪念,也是在我们看似日常的生活当中,借由阅读轻松深入地给我们展示出了生命的复杂性和珍贵程度。

安尼日记读后感(篇2)

《安妮日记》是一部令人感动和震撼的文学作品,它深入浅出地勾勒出一个少女的成长历程和人性的复杂多变。这本日记让我深刻反思了生命的意义和为人处世的准则,同时也展现出对逆境与苦难的坚韟信念和乐观态度。

该书的主人公是安妮•弗兰克,一个生活在二战期间的德国犹太女孩,从开始对日记的记录到最后被纳粹逮捕,她为了保护自己和家人而躲藏在一个小阁楼里。在这个封闭的空间里,她逐渐成长为一个明智、独立和有思想的女孩。她的日记不仅记录了她生活的点滴,同时也记录下了她的内心世界。

在阁楼的环境下,安妮必须隐瞒自己的身份,以免被发现。她需要和家人保持密切的联系,同时也要尽可能保持安静。尽管她必须在艰难的环境下生活,但她却保持着对未来的乐观和希望。她相信自己将来会走向成功和胜利。

安妮的日记内容生动鲜活,让读者深入地了解阁楼的时光和她的思想。通过这篇日记,我们可以看到她犹豫、担心、和喜悦的情感流露。她秋思万分,对同龄人和父母的不理解感到失望。但是她也拥有高尚的情感,为遭到种族歧视的犹太人民感到悲愤,对宗教和战争的深层次理解从她的心灵深处流露出来。

安妮日记读后感,让我深刻地反思生命的意义和价值。这篇日记向我们展示了一个少女的坚定和勇气,并展现了她对困境的充满信心。尽管她的身处困境,但她没有放弃,而是坚定地相信自己将会重获自由。例如,在她写到“我相信可以重获自由”等内容时,意蕴总是那么深刻和真切。

另外,《安妮日记》也为我提供了一种为人处世的准则。阅读这本日记,我深刻认识到了如何在困境中保持信心,如何相信自己以及如何在黑暗中寻找光明。这些都是在这个世界上生活时必须要面对的问题。此外,安妮在书中的世界观和态度也给我带来了启发。她的心灵深处充满了善良、宽容和感恩之情。即使面对日常中的小事,她也能从中获得满足感和希望之情。这使我相信,即使在最艰难的时刻也可以学会从小事中获得快乐和光明。

总之,《安妮日记》是一部令人感动和震撼的文学作品,它深入浅出地勾勒出一个少女的成长历程和人性的复杂多变。它通过安妮的日记教导了我们如何在逆境中保持信心,并告诉我们如何以宽容的态度对待自己和周围的人。这个故事告诉我们,即使在最黑暗的时刻,我们也应该坚定相信光明即将到来。

安尼日记读后感(篇3)

作为一本经典的儿童文学作品,安妮日记无论在情节、结构、语言、思想等方面都存在着深刻的意义。读完这本书,我受益匪浅,深受启示,下面,我将就这本书与大家分享我的心得。

安妮日记是一部关于二战时期犹太人迫害的书,作者是一位被迫躲藏起来的犹太女孩,她叫安妮·弗兰克。她和她的家人一共躲在一个阁楼里面,用了两年时间,直到被捕入狱,最终经过短暂的拘禁,被送到集中营,伴随着面临死亡的阴晴。安妮日记让我感受到了战争的残酷和人民的痛苦。同时,也给我带来了关于人性的思考。

这里面充斥着许多极端的思想,比如宇宙与自我,安妮在一篇文章中写到:“为什么我们把所有的缺点归咎于上帝而把所有好的放在人类的功劳上呢?我们却不知道是我们自己推开了智慧和爱的大门吗?……大自然是强大而神秘的;人类也具备同样的特性。我们失去了自我,就代表着我们失去了与上帝、与大自然的联系。这恰恰是我们的悲哀。” 虽然作为一个13岁的女孩子,安妮在书中表达出了许多看似年岁不足的思想,但是我们可以看出她从生活中所体验到的酸甜苦辣中汲取了力量,并且在自己的心灵中不断地寻找解脱,体验生命的意义。这种心路历程,体现了作者在在坚持美好生活,抵抗邪恶的性格和内心高度的自信。正是这种勇气和信念,赋予了我们打倒困难的勇气。

此外,故事中的许多细节也让我感悟良多。在日记中,安妮经常提到她对自由的追求。尤其是她隐居在阁楼期间,更是感受到了自由的珍贵。她对着窗外眺望,在父母和姐姐的平静、不安和沉默中,陆续反映出了许多现实生活中的现象。比如当我们遭遇困境,我们会更加珍惜生命,更加勇敢地面对逆境,精神上也更为矫健。

在最后,我要小小地呼吁大家:珍惜当前的生命,不要让自己为叛逆和抱怨所埋没,我们要在不断探索生活的同时,寻找生命的真谛,让我们每一个人都能够以自己独特的方式为美好的未来不断创造机会。综上所述,安妮日记除了是一本文学佳作,更是一部引人深思的哲学书籍。它教给我们如何在不利的环境下保持坚韧不拔的信仰,并且在危难时刻勇敢面对挑战。在今天这个充满挑战的时代,我们非常需要这样一部书籍,教会我们勇往直前,不断赢得成功。

小学的读后感精选3篇


作品里精彩的文字打动了无数读者。 写读后感要注意写出那些让你感到最深刻的启示与认识,我们写了一篇有关“小学的读后感”的文章希望大家会喜欢,感谢您对本文的认真阅读!

小学的读后感(篇1)

说话的艺术读后感

举凡悲伤、忧愁、抱怨或者自怨自艾的词句,都必须从平常说话的言词中拿掉,因为这种话只会引发更多的负面效应,组织中如果充满了这种言论,组织的成长就会停滞,因为每个人都会去找一个负面的理由,来当作自己尚无法成功的借口。

改变性的言词没有任何存在的价值,任何批评都像是仰天吐口水,终究会吐在自己的身上,组织中批评的话多了,优秀的人才就进不来,也留不住,因为再完美的人也是需要被肯定的,而批评却像冬天的寒风,是无孔不入的。

一句话正面积极,鼓舞人心,可是难辨真伪,这种话我们不能讲,因为未经证实即表示可能改变,如果我们一旦说出口,而结果并非我们所言,将失信于组织,一旦组织认为领导们的话可信度不高时,这个组织就失去了忠信度,更不会团结,且可能四分五裂、各自寻求答案、各自保有一部分真相而各自为政。

说话是一门艺术。作为龙城人,应该了解和学习这门艺术,发扬龙城的优良传统,以崭新的面貌面对未来。

周星馳「功夫」裡的胖子,為何要裝狠?因為一開口就破功,為什麼一開口就破功,因為在他的語調中,並無像是流氓的(江湖氣概),就像說話是種藝術一樣,話說的好便演什麼像什麼,或說的不好便是話不投機半句多,應考慮當下場合、狀況與氣份為重。

語言、文字和動作都是傳達思想的工具,其中語言是应用最广泛的。

夫妻感情的維繫,工作的爭夺,人際關係的构建,人生理想的拓展,都与言語有關。「一言興國」、「一語喪邦」、水能載舟、亦能覆舟,語言亦同,良好的談吐可以助人成功,蹩腳的談吐也可以令人萬劫不復。然而,說話的藝术,不是每個人都是天生的,而是可以從中學習的。

這是一本「習練之道」與「改善方法」的傳授要領,需要親自操練才能發現其中精髓。讀完這本书,讓我知道嘴巴是我們的工具,語言是我們的思想,如何表達和让人们感興趣是我應該從中学到的。

《说话的艺术》介绍了:我国人对于说话的态度,最高的是忘言,但如禅宗“教”人“将嘴挂在墙上”,也还免不了说话。其次是慎言,寡言,讷于言。

这三样又有分别:慎言是小心说话,小心说话自然就少说话,少说话少出错儿;寡言是说话少,是一种深沉或贞静的性格或品德;讷于言是说不出话,是一种浑厚诚实的性格或品德。这两种多半是生成的。

第三是修辞或辞令。至诚的君子,人格的力量照彻一切的阴暗;他用不着多说话,说话也无须修饰。只知讲究修饰,嘴边天花乱坠,腹中矛盾森然,那是所谓小人;他太会修饰了,倒教人不信了。

他的戏法总有让人揭穿的一日。我们是介在两者之间的平凡的人;没有那伟大的魄力,可也不至于忘掉了自己。只是不能无视世故人情,我们看时候,看地方,看人在礼貌与趣味两个条件之下,修饰我们的说话。

这里没有权力,只有智慧;真正的权力不是靠装饰获得的。

看了这本书,我受益匪浅。社会之所以发展得那么快,一切源于人与人之间的交流,在交流之中可以得到很多信息。我们生活在这社会里,少不了与人交流。

如果语言使用不当,会给对方留下不好的印象,甚至导致误解。所以我们应该掌握说话的技巧,把它变成一门艺术。

说话是一门艺术。在这个飞速发展的时代,说话尤为重要。虽然说话不是万能的,但不说话是不可能的。其实人的一生总在不断的说话,不断地与人交往,从而让自己的生活丰富起来。

小学的读后感(篇2)

妈妈的手读后感

在我的书橱上有各种各样、五花八门的书,其中有我最喜欢的一本书———小学语文·《四库全书》。

谢谢您,亲爱的妈妈!

——《妈妈的手》读后感

____(省、市、区、县)团结小学五(1)班蔡凯乐

是伟大的母爱啊!

小时候,妈妈为他无数次洗头洗身洗脚;他要参加演出了,妈妈连夜不睡为他赶制戏服;妈妈还亲手为他缝制枕头套。从小到大,他的妈妈为他做的何止是这桩桩件件啊!母亲把一生都献给了她的孩子们。这是伟大的母爱!

看完文章,我不禁心潮汹涌。我妈妈虽然不老,头发也不白,也没有微微驼背,但她的手已经开始变得粗糙。

妈妈无时无刻不在关爱着我,这10多年来,她为我洗衣做饭,为我嘘寒问暖,为我挡风遮雨,还一直陪我学习。周末花钱送我去学钢琴、书法、舞蹈和国画。更让我感动的是,她很节俭,不遗余力地花了1万多元给我买了一架钢琴。

每天晚饭后还一直坚持陪我练琴一小时。这是多么不容易的事情啊!你知道,妈妈是一个普通的小学老师。她在学校过得很辛苦。当她回家时,她要么做饭,要么洗衣服。

饭后本应该好好休息的,却因为陪我练琴放弃了休息、看电视……陪一个晚上容易,可妈妈已经陪了我好几年。这么多年来,她每晚都看不好电视!今年夏天我以优异的成绩通过了钢琴六级考试。成功中蕴含着多少母亲的希望、鼓励和爱!

妈妈的手是因为我才变粗糙的。亲爱的妈妈,我该怎样报答您啊!

谢谢您,亲爱的妈妈!

让我们为伟大的母爱喝彩!

让我们为敬爱的妈妈唱首歌吧!

小学的读后感(篇3)

妈妈的爱读后感

母亲是最爱孩子的人,因为孩子是母亲的血肉之躯,母亲可以免费为孩子付出一切代价。妈妈,你是我生命的使者。你是最无私最有爱心的人。妈妈,你就像一把大伞,保护我不受风雨的侵袭;你就像一盏灯,指引我前进。

妈妈,我真的很想快点长大,也要保护你不受风雨侵袭,带你走遍中国,享受祖国的魅力。妈妈,我以前工作很慢,经常让你生气。当你批评我的时候,我还是会回答。今天上语文课,我们学了---“妈妈的爱”一文后,我觉得很惭愧,妈妈是那样无微不至地爱护我,关怀我。

“**规”教导我们:父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承。现在我已经理解了您的用心,所以以后我会遵从“**规”的教导,对父母孝顺,有礼貌,自己能做的事自己做,要做一个独立懂事的乖孩子。

过几天就是母亲节了。我想说:妈妈,我爱你!也祝天下所有的妈妈,母亲节快乐!

后记:小子今天回来特别乖,我问他今天怎么表现那么好,他说因为妈妈爱我,我也爱妈妈,他要做个孝顺的好孩子,把以前的“妈妈我爱您和今天的读后感组合在一起了。

“高三了,我不知吃了多少妈妈的烙饼,却总也吃不腻。三年来,我没有听到母亲的鼓励,但我得到了她无形的动力。她用平的薄煎饼给我真爱。

失败丧气时,我吃到了妈妈的安慰;成功喜悦时,我吃到了妈妈的警告;寒冷孤独时,我吃到了妈妈的关心;舒心欢畅时,我吃到了妈妈的挂念……年年岁岁悄悄过,日日夜夜静静流。母亲不会用华丽的语言灌输给我的耳朵,而是用真诚的温暖灌输给我的心。我吃妈妈的煎饼是为了学习,吃妈妈的煎饼是为了成长,其实我知道我吃妈妈的无限爱。

”当我读到这段时我的眼睛湿润了。我想家了,想起了我的妈妈,想起了我小时候,想到了妈妈为我所做的一切。如今我已经出外四年了,却没能在家陪他们过一次新年,老弟也不在家,每年过年的时候就大大的房子里只有爸妈两个人。

他们还都很年轻,却变得那么忧郁。大年初一那天早上,我们老家的***是起床好早,有的人凌晨4点就起来了。我父母习惯于五点钟。放完鞭炮,他们会坐在**旁边等我哥哥的**。

我会选择7点钟打**给**。当我听到母亲的声音时,我会有哭的冲动。我用颤抖的声音向你致以新年的问候:我的父母和女儿为你过一个新年。新年快乐!我的声音渐渐沙哑,我母亲会用亲切的声音安慰我说:

你在外面怎么样?别想家。你爸爸和我都很好。。。。。。她还没说完,我就能感觉到她已经是泪流满面了,可她还是努力的控制着自己的声音,却显得那么的勉强。

也许我真的还不够了解他们,只是偶尔打个****回家,妈妈总会有很多话要说。有时我开玩笑说她越来越像个老太太了。今年我可能回不去了。他们一岁了。

岁月不饶恕,但我不能陪他们,我唯一能做的就是安慰。我想家了,真的想家了,可能是累了,也可能是厌倦了工作。现在我看起来很累,想躺在妈妈怀里睡觉,安静地睡觉,不要有任何干扰。

想家,想随意感觉在家,想看到父母忙碌的身影,想每天吃妈妈为我做的菜,想小时候在父母面前找到撒娇的感觉,想牵着妈妈的手不放手。。。。。。

小学读后感范文(精选3篇)


如何写出一篇挑不出毛病的作品读后感?在欣赏完作者写的作品之后,我们深深被阅读的魅力所折服。读后感是自己阅读作品后最真实的体悟,这份“小学读后感范文”是作者的心血之作期待它能够被您喜欢。

小学读后感范文【篇1】

读18课《厄运中的海伦》有感

她对这个神秘世界的理解,使他爱上了文学,成为世界著名的女作家!!她的名字在世界名人榜上。

在他摸读盲文书的时候,盲文有的时候摸错了,就会读错……这是件异常艰难的工作,但是她不怕困难,一遍又一遍的摸读,最后经过她艰辛的努力,终于会说话了!!这是件多么惊人的事情啊!!

在任何时候和全世界,没有像海伦一样有毅力的人吗?如:张海笛、霍金。

做为一名小学生,我们应该锻炼自己的毅力,长大后成为祖国的栋梁。

学生们,小海伦都知道如合理用时间做一些有用的事情。我们不需要它吗??做为一个健康的人,我们应该好好珍惜时间,不要让时间白白浪费,利用这些时间好好学习,成长,为祖国贡献力量。海伦,一个又聋又瞎的残疾人,可以成为世界闻名的人物。我们不能和她相比吗??

同学们,让我们从现在身边的点点滴滴做起,珍惜时间,努力学习!!

小学读后感范文【篇2】

很久没有看这么感人的电影了。最近自己的生活过的有点没头没脑的,总是喜欢放大了自己的烦恼,然后不同的骚扰我的朋友们。虽然,这样给了我一个很好的借口去接近很久没有“亲近”的朋友们,但是,我的烦恼实际上根本不算什么。

韩国的电影总是有种催人泪下的能力,不需要很壮观的背景、感人的**,情节很缓慢,很安静,让你慢慢的融进去,感受角色的内心。

男女主角不堪的过去,让人很同情,或许会勾起自己很悲伤的往事。不过,一般人是不会有他们的遭遇的。

一个是生长在富裕家庭,接受高等教育的千金小姐,可是在15岁那年被堂哥xx了,最让她痛不欲生的是她的母亲不是去关心她呵护她,而是责怪她。这样的遭遇让她15岁时完全失去了对生活的信心。她自杀了三次。男主角的人生也是同样一个充满悲剧色彩的人生,被父母抛弃,流浪,最亲的弟弟不幸死去,一度沦为性服务者,最后成了杀人犯。

他们一直在内心煎熬,不断寻找死亡的机会,直到彼此相遇。在那一刻,他们的生活开始有了色彩

快乐的时间往往很短,我们应该享受每一天,不要责怪任何人,不要恨任何人。我们的内心是用来承载爱的~~

小学读后感范文【篇3】

心灵的安慰

——读《难忘的八个字》有感

早在二年级时,我就接触了《难忘的八个字》这篇*,故事讲了一个小女孩一生下来就是裂唇,到学校里,同学们都讥笑她,因此,她很自卑。有一次,老师在玩游戏时,对小女孩说了一句话:“我希望你是我女儿。

”这八个字仿佛一束阳光射进小女孩的心田,抚慰了“我”受伤而幼小的心灵。从此,小女孩不再自卑,又站了起来。一句简单的话改变了她对生活的态度!

现在,再次读到它,忽然觉得心灵被什么触动了,故事翻起了我回忆的相册┈┈

那天,从同桌手里拿回了我的作业本。打开一看,满是叉号。我翻到封面,想找别人的名字,但封面上写得很清楚,不!

不可能!我不相信!再次翻到那一页,还是那些叉号,它们正调皮地眨着眼睛嬉皮笑脸地对我说:

“想不到你还有今天啊!”可伙伴们却这时侯来到我的座位上,异口同声地问:“你考了多少?

说完,她们又不约而同的笑了。看到她们的笑脸,我很惭愧,我明白,她们都考的很好。突然,我抓起作业本,扔到书包里,漫不经心地说:

“至于吗?我先去上个厕所。”可是,一出教室门,眼泪就情不自禁的流了出来,我一边抹着眼泪,一边走在楼道里┈┈!

回来时,一张纸条在我的桌子上,上面写着:“钻石的原石是丑陋无比的土块,在它被打磨成钻石的过程,这点困难不算什么。”

爱永远是人类最美丽的语言。一句简单的话就像一碗心灵的鸡汤,滋润和安慰着我!