《女生日记》读后感合集。
一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，我们读了作品以后，心中常有许多感想，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。我们如何去领会作品的内函呢？下面是小编为你精心整理的“《女生日记》读后感合集”，请阅读后分享你的朋友！
《女生日记》读后感 篇1
我在班级的图书角读到了杨红樱的《女生日记》，不由得感慨万千。我想这本书是专门为我们青春期的女孩设计的。
这本书是关于冉冬阳小学六年级的生活。这个阶段是告别童年，从一个女孩成长为一个女孩。这本书主要描述了青春期少女的烦恼和她们面临的入学压力。
它记录了学生们共同努力，互相帮助的小事。
我很喜欢冉冬阳。她非常善良可爱。虽然她不及莫欣儿聪明，也不及沙丽漂亮，但她落落大方、善解人意。她是那些男孩心中的天使。
朋友梅小雅家经济困难时，她与吴缅携手赚钱，并用自己的努力帮助梅小雅。她很热心，在寒假里，她本要和家人一起去三亚，但是同桌马达遇到了麻烦，马达需要照顾他的小弟弟，冉冬阳就主动帮助他看孩子。可小马达照顾起来太费力了！
就是换尿布，喂奶粉，逗他开心，哄她睡觉，这让冉冬阳很累。但她没有怨言，反而乐在其中。我想和冉冬阳做朋友会很好！
我也在六年级，冉冬阳也有同样的烦恼。我现在也是个青春期女孩，最近脸上爆出几个痘痘，特别的纠结，但看了《女生日记》之后变得非常坦然，不再过分的在意了。因为这都是女孩子必须经历的。
《女生日记》不管是从生理上还是心理上都给了我许多启示，我真是太喜欢这本书了。
《女生日记》读后感 篇2
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长的快乐和烦恼冉冬阳有很好的爸爸妈妈在毕业考试之前并不是把她关在屋子里复***，而是带她出去玩。她想帮助它的好朋友梅小雅的妈妈们。他们全力支持她。为了帮助同学的弟弟，她宁愿不和父母一起去海边度假，一个人呆在家里
冉冬阳还有三位老师赞不绝口：班主任罗老师每学期都会给每个学生发一张漂亮的留言卡鼓励他们。而教数学的舒老师，为了不伤同学的自尊，从不给a、b、c、d分。
然后还有**老师米老师，她利用了一个小小的诡计使同学在歌唱比赛当中露出欢乐的微笑最后得到了第一名……
。结果，第二次我考出了令人满意的成绩。
《女生日记》陪我度过了一个漫长的暑假，我从这里感受到了亲情和和友情这本书让我感到开心难过。
我是老师的好学生，我妈妈可爱的女儿，我的朋友都很喜欢我。可是读完《女生日记》后，我才发现，自己和冉冬阳相比，实在是差得远了!
《女生日记》里的主人公冉冬阳是一个善解人意、情感丰富的小学六年级女生，书中说的是冉冬阳在小学六年级的学***中的喜怒哀乐。冉冬阳不是很漂亮，也不是很聪明，但每个人都爱她，爱她的父亲，母亲，老师和同学。这是为什么呢?
因为冉冬阳是一个帮助别人的女孩，她的同学马加的父母出了车祸，她主动照顾不到一岁的马加弟弟，所以她也放弃了海南之行。梅小雅的父母离婚了，母亲下岗了，她的生活非常艰难。冉冬阳动员同学捐款，帮助母亲开杂货店。冉冬阳还是个孝顺女孩，她十二岁生日，想到的不是向爸爸妈妈索要礼物，而是自己的生日就是妈妈的受难日，于是千辛万苦地买了十二枝康乃馨送给妈妈。
由冉冬阳我想到了自己，虽然我也会帮助同学，可每次都得做完自己的事之后。虽然我也会帮妈妈做事，可有时也会推脱。尤其是生日，我们总是向爸爸妈妈要礼物，邀请好朋友来庆祝。爸爸妈妈给我们做了一桌蔬菜。
现在想想真的不应该，我们很开心，但是爸爸妈妈呢？多累啊。
《女生日记》读后感 篇3
暑假里妈妈给我买了一本书——《女生日记》。一拿到这本书我就觉得爱不释手，读着读着，自己也仿佛成了她们当中的一份子。
故事里的冉东阳和她的同学们小时候都有不一般的童年乐趣，也有不一般的童年故事。有趣，有趣，悲伤，悲伤。。。这么多感情，这么多故事都写在冉东阳的笔记本上。
他们一起长大，接受不同的训练，接受不同的**。他们也吃了不少苦头，然而却很快乐。一起经历了风风雨雨，一起了解更多的知识，从中又获得深刻的道理······有一句话说得好“有福同享，有难同当”，在他们之间得到了很好的印证。
正是这样一群活泼可爱的学生，使校园充满了生机。经历了这么多的事情，一群经历充沛的阳光少年一次又一次地站在舞台上，展现出自己的色彩和难忘的一面。在老师眼里，他们永远是最好的学生，也是最有活力的学生！
我想，在我们的眼里，他们也一定是我们学***榜样，玩时的好伙伴。
童年的生活是丰富多彩的，我很羡慕他们。我想只要我们抓住生活的每一点，我想信我们的童年会更加美好。
《女生日记》读后感 篇4
篇一：关于《女生日记》的读后感
今天下午，我去图书馆看书。我看到的一个故事很吸引人。
故事主要讲的是五个女孩，她们是好朋友。其中一个女孩是小雅。她母亲病了。小雅要学习，同时照顾妈妈和做饭。她感到不知所措。有几个孩子知道放学后，他们冲到小雅家。
有的帮忙打扫卫生，有的洗碗筷，还有的生火做饭……看到了小雅的妈妈吃上了香喷喷的饭菜才离开。
还有一件事：她们的一个男同学，马加，突然生病了，他的爸爸妈妈碰巧出差去了。家里有个小弟弟的车没人管，所以她们请其他女孩一起照顾。同时将马加的情况向校领导汇报。
学校领导知道后，立即派了两位老师来看望，问题得到了圆满解决。
我总以为自己还小，没有能力做帮助别人的事，看了《女生日记》后，我仿佛长大了许多，她们年龄与我相仿，都能主动的帮助别人，我有什么做不到的呢？所以我想以她们为榜样去关心和帮助别人。
我也希望像我们这样大的学生能作为故事的主角，帮助他人，为今天和谐社会的创建做出贡献。
篇二：关于《女生日记》的读后感
《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸妈妈，他们与众不同。毕业考试前，他们没有把冉东阳关在房里复习，而是带她出去玩；她想帮小雅的妈妈开店，他们全力支持她；为了帮助马加，父母同意一个人呆在家里
冉东阳还有很好的老师。她的班主任罗老师，每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们；数学舒老师为了不伤学生们的自尊心，考试成绩只批“a、b、c、d”；**老师米老师，利用一个小小的计谋，使同学们在唱歌比赛时，绽放出灿烂的笑容，在比赛时荣获了第一名。
《女生日记》这本书让后我度过了一段快乐的时光，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么宽容友爱，我就会快乐起来，这是一本让我感动，让我难忘，让我流泪的书。
篇三：关于《女生日记》的读后感
近几天，我读了一本著名女作家杨红樱写的《女生日记》。让我受益匪浅。
在这本书中，每篇文章都让我感到意味深长，我深深地陶醉在这本书里，但最让我回味、感动是这一篇：开学的的第一天，梅小雅却没有来，后来才知道她妈妈生病了，没有钱治病，小雅每天在游泳馆里打扫卫生来过日子。初二五班的就决定帮助小雅。
很快，小雅回到校园，开了一家便利店。看！我深深地被初二五班的爱心感动了。这让我想起了我的同桌刘鑫，她是一个乐于助人、活泼开朗的女孩。
我记得有一次数学老师让我们画一个旋转的图形，但我没有带尺子。我很担心：我该怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁一样转过身来。这时，刘鑫看到了。她悄悄地走过来拍拍我的肩膀
“怎么了？是不是没带三角板？我借你！
”真是雪中送炭，好一个乐于助人的刘鑫。我感激地说：“谢谢！
太谢谢了！”这一次，是热心的刘鑫让我脱离了危险——没让我罚抄定义。真是太感谢她了。
刘鑫不正是和《女生日记》中那些有爱心的人一样吗？
这个故事让我明白，如果一个人帮助别人，不仅别人快乐，而且他们很快。从现在起，我会伸出温暖的小手来帮助身边的每一个人。
篇四：关于《女生日记》的读后感
今天，我到盐城市图书馆借书。走进图书馆我一眼就看见了杨红樱为女孩写的《女生日记》这本书，我立刻把它借回了家，津津有味的看了起来。
这本书是以日记的形式，真实而又生动地描述了一位六年级女生冉冬阳在从小女孩变为少女的生理、心理发生的微妙的变化，把小女孩渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，真实而又生动地展示了我们儿童成长的快乐和烦恼。以幽默的风格，展现了丰富多彩的学校生活和幸福温馨的家庭生活。在所有人物中，我最喜欢冉冬阳，因为她是一个情感不但丰富，而且善解人意的六年级女生，她虽然长得不怎么漂亮也不怎么聪明，却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的魅力女孩。
我想，她一定很幸福。因为她有一个通情达理的父亲，许多朋友，还有许多温文尔雅的老师。
啊！要是我是冉冬阳该多好呀！你们一定会问我为什么喜欢冉冬阳呢？
因为冉冬阳的同学朋友莫欣儿愿意花30元买冉冬阳可爱的洋娃娃送给冉冬阳。我也特别希望有莫欣儿这样的知心朋友。
篇五：关于《女生日记》的读后感
在放暑假的这段日子里，我要和最好的朋友——书籍做伴。因为书中有许许多多吸引我的故事，这几天我就迷上了一本叫《女生日记》的书。这本书是大名鼎鼎的杨红樱阿姨的作品。
书中介绍了六年级女孩冉东阳与同伴乔丹、梅小雅、莫欣儿、南柯梦、刘阳惠子、吴缅、古龙飞、罗老师之间无数非常有趣的故事。通过每一个事件，我们都能真实地描述冉东阳成长过程中的心理变化。
今天，我读了一个这样的故事。大约是开学的第一天。所有的学生都去学校登记了，但梅小雅直到今天下午才来。放学后冉东阳去梅小雅家找她，才知道梅小雅的妈妈根本没有经过梅小雅的同意直接给她转学了。梅小雅特别郁闷，但因为家里没钱，她只能同意妈妈的选择。
冉东阳能理解梅小雅的困难，但梅小雅的母亲应该和她商量，相信她是一个通情达理的孩子。知道家里的境况一定会理解妈妈。为了帮助小雅适应新学校，她心情很好。
冉东阳就和吴缅。莫欣儿。古龙飞放学后一起去陪小雅学***。
看到这里，我被他们的这种珍视友谊，互帮互助的精神感动了，让我认识到友谊的存在是可贵的。会让沉浸在困惑中的人重新站立起来。在未来的日子里，我必须学会珍惜友谊。他会让我不再孤独，让我的朋友感受到我的激情
延伸阅读
精选:《女生日记》读后感
今天，我把《女生日记》这本书给读完了，里面告诉我许多道理。
在书中，主人公冉冬阳是一个平凡的女孩，她自认为自己太平凡，所以她爸爸没有给予她太大的要求，可是，她并没有理解爸爸的意思，他爸爸是希望她做一个快乐、可爱的人，每天都开开心心地过着自己的生活。爸爸跟她说了一句话使我印象深刻：对一个女孩来说，聪明和漂亮并不是最重要的，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质，不聪明不漂亮的女孩，会因为善良和温柔而变得可爱起来。读到这里，我感觉到了冉冬阳的爸爸是多么的爱她呀！令我最同情和的是书中的莫欣儿，她是冉冬阳最好的朋友，她从小就很乖巧，那是因为她害怕父母离婚，她觉得没有父母的孩子是可怜的，她不希望自己是个可怜的孩子，她想用她的乖把妈妈爸爸给拴住不让他们分开。在书中我最喜欢的女生还是冉冬阳，她虽然不是最聪明的，也不是最漂亮的，但她却是落落大方、善解人意；男孩子嘛，我最喜欢吴缅，因为他有责任心，有幽默感，有创造力和宽容的气度。
《女生日记》是一本有趣的书，不仅我爱，我妈妈也爱看，它能在我和我妈妈之间架起一座沟通的桥，能使我和妈妈变得更加亲密。
（指导老师：杜海燕）
读后感范本: 女生日记读后感精选
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面是小编帮大家编辑的《读后感范本: 女生日记读后感精选》，仅供参考，欢迎大家阅读。
《女生日记》是我读过的所有书中最喜欢的一本书，我一连读了三遍，每读一遍都会有新的感受，新的发现。
《女生日记》是插入孩子心灵的一本书，多方面体现了孩子们的天真、可爱等心理。我真的很想问问作者，您是怎样了解这些孩子真实天真的想法，他们每个人不同的一举一动，所作所为呢?您是怎样把孩子们的内心写的活灵活现，那么生动，那么形象，那么有趣，让我们阅读这本书的人，仿佛已经置身于这些充满情趣的故事当中。您又是怎样想象出温柔大方的冉冬阳，活泼可爱的小魔女刘杨惠子，学习态度端正的郝佳，多愁善感的莫欣儿等各具特色的人物，每一篇文章所塑造的人物都各有千秋，而且内容都非常的丰富多彩，情节曲折动人。
女孩儿们，快来看看本文里的孩子，顽皮、可爱，有利于你们成长哦!家长们，您要是想知道孩子们的内心世界，做开明的父母，就来和我一起阅读《女生日记》吧!
最新:女生日记读后感大全
在这个寒假里我阅读了一本以校园和家庭为题材写给小学生的成长小说，同时也给家长和老师的科教书，这本书的名字叫《女生日记》。
《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长过程中的快乐与烦恼。冉东阳既不漂亮也不聪明，可家长和老师们都很喜欢她。她的父母很好，都要毕业考试了，人家的孩子都被关在房间里复习，而他们却带着东阳出去玩。为了帮马加的弟弟，东阳竟放弃去旅游。好朋友梅小雅家开店，她也积极拿出压岁钱
冉东阳也有很好的老师。班主任罗老师每学期都要发漂亮的寄语卡，以此来鼓励同学们；数学舒老师为了减轻同学们的压力，也避免伤到某同学的自尊心，在试卷上批Ａ，Ｂ,Ｃ,Ｄ，还有像罗老师和舒老师一样的米老师等。
《女生日记》是一本让我感动，让我难忘的好书。每次我生气．伤心时，都会想起书中每一个人的宽容和友爱。一天，弟弟来我家玩，弟弟是个顽皮的孩子，平时我都不喜欢和他玩。这次，我准备好好接待他。于是我便拿来两辆赛车，对他说：弟弟呀，姐姐陪你玩赛车，咱俩一起来比赛吧！好呀！弟弟高兴地说。一开始几局我都赢，弟弟很不高兴，我心想：我是姐姐，应该要让着他。随后，我脑袋瓜一转，计上心来我故意把自己的赛车弄翻，让后说道：哎呀，弟弟你赢了！太棒了，我赢姐姐喽！弟弟开心极了。就这样，我一直让着他，陪他玩了一个下午，妈妈回来后，直夸我长大了，我心里想道：多亏了《女生日记》这本书，让我懂得了什么叫宽容友爱。
《女生日记》充分地把女孩子的渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入木三分，也充分体现了当代儿童快乐与烦恼，希望女生们都来读读这本书吧！
六年级读后感女生日记合集
读书能让我们感受到心灵深处的快乐，阅读了作者写的作品，我们的灵魂仿佛得到了升华。如果能写一篇读后感，我们就能加深对作品的理解。以下是我们为您准备的有关“六年级读后感女生日记”的内容，如果你觉得这篇文章有帮助请记得收藏并分享给你的朋友们！
六年级读后感女生日记(篇1)
这几个星期，阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说。
这本书的主人公是冉冬阳。她是一个善解人意，情感丰富的小学六年级女生，如既不漂亮又不聪明，却是那种女生、男生、男女老师都喜欢的女孩。冉冬阳的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困难，她只要有能力，就帮助她。
冉冬阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了，再加上梅小雅的妈妈下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅，冉冬阳劝说梅小雅的妈妈做生意，并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱，再加上自己的压岁钱和同学们一起赚钱共出五千元，资助梅小雅家开一家商店。后来冒着大雨，冉冬阳还陪着梅小雅去进货。她那去同学的爱心，让梅小雅泪流满面。
冉冬阳的'生日。也是妈妈的受难日，她感受到了妈妈生勉的辛苦。所以在自己过生日的时候，没有向爸爸妈妈索要礼物，而是用她斫有的积蓄买了十二朵粉红色的康乃馨给妈妈。当读到妈妈捧着那十二支康乃馨感动得流下眼沮时，我的眼角也湿润了。
读了这本书，我懂得了，成长是一艘船，里面装载着我们经历过的点点滴滴！有酸有甜，有苦有辣，成长是一碗怪味汤喝不出味道，却是一碗值得品尝的好汤！厅？酸：是因为成长中难免中有些事让我感到忧伤，比如书中冉冬阳的好友梅小雅，因为父母离婚，她跟着妈妈，而妈妈，而妈妈又下岗失业了，家里经济困难。在小学六年级时，她转学了，与冉冬阳分别了。甜；因为有些事情令我们快乐。当我陷入困境时，是亲人和好友鼓励我从黑暗里看到一盏明亮的灯……这时我感觉到："这就是成长的甜！"
冉冬阳是同学们好伙伴，妈妈的乖女儿，老师心中的好学生，可读了《女生日记》是一本好书，作者以日记形式，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情画情得入三木三分，感动了我这和书中主人公一般大的女孩。从中我明白了聪明漂亮并不魅力女孩的标志，如冉冬阳的温柔善良才是女孩最宝贵的品质，同时我知道了成长即是烦恼，也是一种快乐！
六年级读后感女生日记(篇2)
《女生日记》这本书是杨红樱阿姨写的，它主要是以日记的形式，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。下面我们一起来看看女生日记读后感!
女生日记读后感
《女生日记》是一本以日记的形式描写了六年级小女孩冉东阳与好朋友之间发生的故事，有高兴快乐的、有伤心难过的、有时还会发生一些矛盾。这些精彩的故事让我感同身受。有时我笑，有时我哭
书中的冉冬阳不是很聪明，长得也不漂亮，但却善解人意、情感丰富，是父母、老师、同学们都喜欢的魅力女生。她也是一个喜欢帮助别人的女孩。她的同学马加的父母出了车祸。她主动照顾不到一岁的弟弟，所以放弃了去海南旅游的机会。梅小雅的父母离婚了，母亲下岗了，她的生活非常艰难。她动员同学捐款帮助母亲开杂货店
虽然我是我妈妈的女儿，但我老师的好学生和我的朋友都很喜欢我。可和冉冬阳相比，我感觉我们之间实在是差得太多了!我很羡慕她，她的品格如同她的名字一样，处处向别人播撒爱的阳光。
相反，我常常接受别人的阳光。学校里，老师把我当成“重点培养对象”，孜孜不倦地教导我;在家里，父母把我视为“掌上明珠”，无微不至地照顾着我。一直以来，我都认为这是理所当然的，因为我总觉得自己没有足够的时间为别人做事。
虽然有时我为妈妈做家务，但有时我用学习来逃避。我从来没有想过在父母生日那天给他们送上最温暖的祝福。但每次我过生日，我父母总是最忙的人。他们帮我买蛋糕和新衣服。相反，我呆在家里什么也不做。虽然那时我很幸福，但现在我觉得被别人爱是幸福，而关心别人是一种幸福。
从点点滴滴的小事中学会关爱别人，学会宽容，学会赞美，学会感恩。虽然我现在不能为别人做任何重要的事，但我可以做力所能及的事。比如，在爸爸、妈妈生日那天，自己动手做一张贺卡，用五彩的水笔绘出心中美好的祝福。
在公共汽车上，你可以把座位让给老人；在学校里，你可以帮助那些需要帮助的学生，认真回答他们的问题，共同提高他们的学习水平。通过自己的努力帮助别人，同时，他们会感到快乐和幸福。
这本书告诉我许多我以前不懂的东西，给了我太多的启示。
读女生日记有感
我是一个梦想家，一个爱读杨红樱阿姨校园书的普通人，一个快乐的人。为甚麽如此说呢?
我喜欢那个女孩日记里的冉冬阳。她自信而快乐，这常常让我觉得她是我在这个世界上的亲密朋友。因为她和我是同一类人。
记得冉冬阳的爸爸问冉冬阳一个问题：“女儿，爸爸只想让你做个快乐的人。”这句话颇使我感动，因为他说出了我的心声——我一直追寻的一个梦。
到目前为止，冉冬阳温柔、善良、可爱，莫欣儿聪明漂亮，南柯梦直率大方，小魔鬼的精灵也很古怪。深深地印入我的脑海，久久回荡。
《女生日记》中的三位老师也与众不同，他们的教学方法标新立异。罗老师清雅脱俗、长发飘飘，令很多同学喜欢;舒老师简直就和苏有朋是一对双胞胎——令很多同学崇拜;米老师艺术细胞十足，着衣时尚，和女生打成一片……
不仅老师标新立异，学生也很与众不同。记得吴缅的金点子——拍卖会。为了帮助贫困同学，同学们全力以赴，纷纷无私的舍出自己的心爱之物帮助同学。
尤其是这一个让我吃惊-一个学生可能会提出拍卖。使学生们很乐意捐献出爱心尤其是吴缅和乔丹的“叫劲”一方面凸显出吴缅的机智又一方面凸出吴缅的爱心。
同学们有困难总是互相帮助。我记得马加的父母出了车祸，他弟弟的小马达无人照看。学生们无私地奉献了一点爱心。当马加的父母给予他们帮助时，学生们拒绝了，因为他们是一个整体，需要相互支持。
本书以日记的形式，真实而生动的描绘了集体就是力量，值得很多人学习，《女生日记》杨红樱阿姨的得意之作，令人回味无穷，难道不是吗?
女生日记读后感想
杨红樱阿姨所写的书有很多，每一本书都耐人寻味，诙谐幽默，这些书让小孩更快乐，让大人懂的一些简单的道理。
《女生日记》这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉冬阳虽然不漂亮也不聪明，但在大家眼里她是个迷人的女孩。杨红樱阿姨以日记的形式，书写了女孩渴望成长、害怕成长的矛盾情绪，真实生动地展现了成长的快乐与烦恼。
让我们明白，我们不应该害怕成长，自然地面对成长带来的困惑，明白快乐的心情可以健康自然地成长，明白我们应该用欣赏和良好的心情度过重要的时光。很好展示了丰富多彩的学校生活中的喜怒哀乐，是一本可以轻松大脑却意义深刻的书。
《女生日记》中的人物各有各的特点，如梅小雅，她生长在一个不幸的家庭里，他据诀别人的怜惜，勇敢的负担起生活的重担，再跟她的交往里，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验到了坚强。还有小女巫，她是冉冬阳班上最时髦的女孩，狂热的追星者。她现在完全体现了这个女孩的个性。很好地描绘了我们平时的校园生活。
这本书让我知道，聪明漂亮不是漂亮女孩的标志，温柔善良是女孩最宝贵的品质。不聪明，不漂亮的女孩，因为温柔善良变的可爱。自从我读了《女生日记》，就觉得自己需要改变的地方还很多。
本书以日记的形式，生动、真诚地描绘了少女微妙的生理、心理变化。杨红樱阿姨以生命意识呵护生命，描绘了女孩渴望成长、害怕成长的矛盾情绪，真实生动地展现了当代儿童成长的快乐与忧患。我们因该怎样面对自己的成长?
我们又该怎样帮助孩子度过这段敏感而又重要的时光?杨红樱阿姨的**里就有答案，一起来看一看吧!
杨红樱阿姨写的每一本书都活泼生动，意味深长，很适合我们阅读。
六年级读后感女生日记(篇3)
我想咱们都读过不少书，我许多书读的是有头无尾，而这本书，我虽不是趁热打铁，但也是以我最短的时刻，完完整整的读完的书。我看到这本书的第一眼就喜爱上了它，封面是跟我年纪相仿的小女子，眼睛望着前方，有惊骇、苍茫和探究，还有一脸的无助。翻开它你很快的深化进去，由于它便是我，它便是身边的朋友，它便是我的同学我的同伴。
来来来，让我带你先带你看一看冉冬阳新学期开始，碰到的新问题。梅小雅没有来报导，本来她是一个家庭困难的孩子。父母离婚，妈妈下岗她的膏火，书本费没有着落。冉冬阳回到家饭吃不好觉睡不安，她在为朋友着急。回到校园和“小百科”——吴缅商议，首要膏火好处理，咱们凑点就够了。但是，这处理不了根本问题，梅小雅的妈妈一时找不到作业，她就不会安心上学。
在一个偶尔的时机，冉冬阳发现了商机，让梅小雅的妈妈做小产品的生意。可她家又没有本钱。冉冬阳用“策略”和现实让父母借钱给梅小雅，她妈妈做起了小生意，日子有了好转。
这本书已然叫《女生日记》里边就一定有关于女生的一些小秘密。刚开学那些男生都在说咱们女生得了“巨人症”。教师就给咱们上了一节特别的“芳华萌发”课，咱们知道了女生到了成长发育期，第一个改变便是身段敏捷成长，体型渐渐改变。所以男生说女生得了“巨人症”。第二个是每个女生都要阅历的，那便是来“月经”还有他会给咱们带来什么样的不适。男孩子听了，不光没有笑咱们，反而愈加尊重咱们。这本书不光教会了我这些，它还从咱们这个年纪的视点，调查日子，去了解父母、教师、同学怎样学习等等。
总归，我以为这是一本好书，它教会了我许多东西，也告知了我许多东西，也告知了我许多。我想知道，但不知怎样开口的东西，她是我的知音、教师、好同伴。
六年级读后感女生日记(篇4)
如果要问我最喜欢杨红樱作家写的哪本**的话，我一定会毫不犹豫地说《女生日记》！
女生日记是一本以校园和家庭为题材的写给小学生的成长**，同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。写了刚升入六年级的女孩冉冬阳在升入初中的这段时间经历的事，这是每个女孩都要经历的，写的很真实，我特别喜欢这本书。
冉冬阳虽然既不漂亮也不聪明，却是所有同学眼中的魅力女孩和“天使”，她善解人意，温柔大方，乐于助人，更是有着一群可爱的同班同学们！阳刚的吴缅，聪明的莫欣儿，漂亮的沙丽，坚强的梅小雅，时髦的小魔女，直爽的刘杨惠子……当然，还少不了美丽善良的罗老师，帅气幽默的舒老师，可爱时尚的米老师。
梅小雅的转学，莫欣儿父母的离异，马加父母的车祸，南柯梦脸上的痘痘……这一系列故事，冉冬阳都参与了，并且深有感受和体会。
莫欣儿是个局外人，看起来很幸福，很完美的女孩，但是？她其实一点也不快乐，从幼儿园开始，莫欣儿的爸爸妈妈就讨论着要离婚了，在她六年级的时候，偶尔一次听到了书房中爸爸妈妈的谈话，终于明白爸爸妈妈总是要离婚的，心里有苦说不出，有一次，告诉了自己最好的朋友冉冬阳，通过她暖心的安慰和罗老师温柔的开导，莫欣儿总算打开了心中父母离婚的那个结。
“小魔女”刘杨惠子是个很不一般的“酷女孩”，她喜欢模仿小魔女，并且模仿得很像，于是，全班同学便一致称她为“小魔女”。她很直率，敢于爱，敢于恨，敢于大胆。 她仍然不能在校长的指挥下剪头发，也不能剪成男孩的头发。她可以崇拜和爱这位英俊幽默的新数学老师，因为他，她喜欢爱上数学。
她还可以因为没有选进“小龙女队”而生气，但还是很骄傲的称自己很“酷”……没错，她是很酷，但酷的可爱，酷的让人心生喜爱。
吴缅是个不折不扣的魅力男孩，他帅气，能干，为了帮助一些没钱上学的同学，又是搞拍卖会，又是卖自己亲手做的“同学通讯录”，忙的不亦乐乎。他还是一个“上知天文，下知地理”的小百科呢！让我十分佩服和崇拜。
郝佳，这个中队长最大的缺点就是没有缺点。因此，许多学生怀疑她是否是地球人。她从来不会反对老师说的每句话，从来不会不服从老师的任何指令，甚至，她连笑都不会，整天板着个脸，也许是认为自己是中队长，不应该对任何人笑吧！
马加是个可怜的男孩，父母离异，他跟着爸爸，但爸爸在不久后就给马加找了个后妈，本来后妈就不喜欢他，再加上她又生了一个小男孩儿，就对马加更不好了，但是，春节里突如其来的车祸，导致马加的后妈和爸爸入住了医院，留下马加一人照顾弟弟马达，在这几天的时间里，马加对弟弟百般呵护，也是这几天，让马加从一个唯唯诺诺，胆小怕事的男孩，变成了一个勇敢坚强，顶天立地的大哥哥！
接到马加的**后，冉冬阳，莫欣儿，沙丽，古龙飞，吴缅，精豆豆，鲁肥肥这七个几乎什么都不会的人（除吴缅外），都奔到了那里，学着照顾小马达，给自己和同学做饭……这几天，所有人都从什么都不会，变成了“独立小能人”，而马加的后妈出院后，也对马加感到深深的歉意，之间的关系也好了起来。
《女生日记》的确是一本值得我们看的好书！
六年级:韩汐
六年级读后感女生日记(篇5)
我想大家都读过不少书，我好多书读的是有头无尾，而这本书，我虽不是一气呵成，但也是以我最短的时间，完完整整的读完的书。我看到这本书的第一眼就喜欢上了它，封面是跟我年龄相仿的小女孩，眼睛望着前方，有恐惧、迷茫和探索，还有一脸的无助。翻开它你很快的深入进去，因为它就是我，它就是身边的朋友，它就是我的同学我的伙伴。
来来来，让我带你先带你看一看冉冬阳新学期开始，碰到的新问题。梅小雅没有来报道，原来她是一个家庭困难的孩子。爸爸妈妈离婚，妈妈下岗她的学费，书本费没有着落。冉冬阳回到家饭吃不好觉睡不安，她在为朋友着急。回到学校和“小百科”——吴缅商量，首先学费好解决，大家凑点就够了。可是，这解决不了根本问题，梅小雅的妈妈一时找不到工作，她就不会安心上学。
在一个偶然的机会，冉冬阳发现了商机，让梅小雅的妈妈做小商品的生意。可她家又没有本钱。冉冬阳用“计谋”和事实让爸爸妈妈借钱给梅小雅，她妈妈做起了小生意，生活有了好转。
这本书既然叫《女生日记》里面就一定有关于女生的一些小秘密。刚开学那些男生都在说我们女生得了“巨人症”。老师就给我们上了一节特殊的“青春萌动”课，我们知道了女生到了成长发育期，第一个变化就是身材迅速生长，体型慢慢变化。所以男生说女生得了“巨人症”。第二个是每个女生都要经历的，那就是来“月经”还有他会给我们带来什么样的不适。男孩子听了，不但没有笑我们，反而更加尊重我们。这本书不但教会了我这些，它还从我们这个年龄的角度，观察生活，去理解爸爸妈妈、老师、同学怎样学习等等。
总之，我认为这是一本好书，它教会了我很多东西，也告诉了我很多东西，也告诉了我很多。我想知道，但不知怎样开口的东西，她是我的知音、老师、好伙伴。
六年级读后感女生日记(篇6)
《女生日记》这本书是杨红樱写的，她用日记的手法一点一滴地记录了少年儿童的快乐和烦恼。还真实而生动地描绘了善解人意的冉冬阳，聪慧的莫欣儿，时髦的小魔女……从孩子到少年的成长过程和心理变化。
让我记忆最深的是马加和继母对马加很不好，很偏爱弟弟。因为一件事，让继母对马加的态度改变了许多。那天，阳光明媚，马加和继母带着刚满两岁的弟弟同马加的爸爸三个人开车去兜风，在途中出了车祸，除弟弟外，两人都因受伤住进了医院。从此，照顾弟弟的任务就落在了马加的身上。在照顾弟弟时马加碰到许多困难。比如，弟弟一直哭个不停，使马加急得团团转。马加叫小伙伴们过来帮忙，原来弟弟是饿了……过了几天，继母和马加的爸爸养好伤出院了。当她看到弟弟被照顾得那么好，激动的搂着马加哭了！也向小伙伴们表示感谢。这让我明白了什么叫爱和感激。
通过这本书，让我知道了：一个孩子童年时的快乐背后，也有许多烦恼和困难，我要学习他们那克服困难的精神。
六年级读后感女生日记(篇7)
暑假里，我阅读了《女生日记》这本书。这部校园**是以女孩冉东阳的口吻写的，作者杨红樱把冉冬阳的快乐生活描绘得淋漓尽致。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有一对很开明的父母。他们是不同的。毕业考试前，他们没有把冉冬阳关在房间里复习，而是带她出去玩；她想帮好友小雅的妈妈开一百家店，他们会全力支持的；为了帮助马加照顾这辆小汽车，她的父母甚至同意让她一个人呆在家里，并请她的表妹安妮照顾她；冉冬阳在生日的时候并没有向父母索取生日礼物，而是觉得这天是妈妈的受难日，便历经千辛万苦特地买了12朵粉红色的康乃馨送给妈妈……冉冬阳各方面表现都那样不错，真令人羡慕！
虽然我没有冉冬阳那么快乐，但我也有一对爱我的父母。考试考砸的时候，爸爸妈妈也从来不责备我：有一次我因考试没考好而默默不语，妈妈便来安慰我：
“孩子，过去的已经不可能改变，与其继续自卑下去，耽误了以后的学习，还不如把这次考试铭记在心，为自己提个醒，化压力为动力，好好地为下一次的考试作准备，妈妈永远相信你！”听了妈妈的话，我又信心大增了。第二次我取得好成绩，我是多么感激我的母亲！
《女生日记》是一本让我时而感动，时而流泪，又时而令我难忘的好书，因为书中每个人都那么宽容友爱。每当我和同学朋友吵架，心情不好的时候，只要我读这本书，我就会忘记所有的不快乐，变得快乐！啊，《女生日记》，你如一位导师，带着我们走在绚烂的人生道路上！
六年级:张蕤
女生日记读后感怎么写精选
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？或许"女生日记读后感怎么写精选"是你正在寻找的内容，或许你能从中找到需要的内容。
女生日记读后感怎么写 篇1
在这个暑假，我有重新阅读了《女生日记》这本书，这是一部衣校园和家庭为材料的写给小学生的成长小说，
同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了刘年级女生冉东阳在成长中的喜怒哀乐。冉东阳有很好的爸爸和妈妈，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习，而是带她出去玩，他想赞助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持；为了帮助马加，他的爸爸、妈妈竟然同意他一个人呆在家里……
冉东阳还有还好的老师。他的班主任罗老师，每学期都给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们；数学舒老师为了不伤同学的自尊心，考试只批A，B，C，D；音乐米老师，利用一个小小的计谋，使同学们在唱歌比赛时，绽放出灿烂的笑容，在比赛中获得了第一名。
我虽然不想冉东阳那样优秀，大模式我也有一个和他一样的好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈就会在我旁边鼓励我，下次要考好，有一次，我数学考不好，妈妈就在旁边安慰我，说：“过去的已经不可能改变，在这样下去就会耽误以后的学习，这世上没有后悔药卖，就把这次考试忘了吧，好好的为下一次做准备，未来永远比过去重要啊。”第二次我考了个好成绩，我非常感谢妈妈。
《女生日记》这本书让我度过了一段快乐的时光，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么宽容友爱，我就会快乐起来，这是一本让我感动，让我流泪，让我难忘的书。
女生日记读后感怎么写 篇2
我认真读完了《女生日记》这本书。这是一部以校园生活与家庭教育为题材的小学生成长小说，里面的一个个感人的故事让我深受启发。
六年级的女生冉冬阳在成长过程中，有很多的快乐与烦恼。冉冬阳在父母的关爱呵护下，健康快乐地成长着。她的爸爸妈妈教育子女的方法与众不同，毕业考试前，他们没有把孩子关在房间里复习，而是带着她出去游玩，减轻孩子考试的压力，让她放松心情，调整心态，用最好的精神状态迎接毕业考。
我有和冉冬阳的父母一样的好父母。有一次，因为考试前没有认真复习，我的考试成绩很不理想。在我为没有考好而难过时，妈妈非但没有批评我，反而过来劝我：“过去的已经不可能改变了，再懊恼下去只会耽误以后的学习，妈妈建议你，忘掉这次考试，好好地学习，为下一次考试做准备。未来永远比过去重要啊！”听了妈妈的话，我振作起精神，刻苦学习，认真完成每次作业，下一次考试时，我果然取得了优秀的成绩。
《女生日记》，让我懂得了父母对我的爱。
女生日记读后感怎么写 篇3
很小的时候我就读了很多遍《女生日记》这本书。今年暑假，我又重温了《女生日记》这本书。模糊的记忆又见清晰。我真的非常喜欢这本书。
这是一部以日记的形式，以校园和家庭为题材的写给小学女生的成长小说，是一部写给家长和老师阅读的关于儿童教育的好书，她真实而生动的描绘了六年级女生再冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化，从而感受到女孩渴望成长，但又害怕长大的心理纠结。我也是这样，越是接近六年级，我越害怕，万一在学校里就月经来潮怎么办？个子太矮怎么办？我现在才 1米4，万一提前“那个”又怎么办？但自从看了女生日记之后，我不怎么害怕了，因为这标志着你即将成为美丽漂亮的少女，身体会出现柔美的曲线，这多么令我兴奋和向往啊！以前看见妈妈衣服穿得很漂亮，就也要一件，可那件衣服穿在我身上，就象走了形一样，一点也不好看了，所以我一直渴望长成大人，就可以穿妈妈那美丽的衣服，但我又害怕长大，因为要经历这么痛苦的一段时间，我甚至想如果直接能长大，不用经历这段时光该多好，但这是不可能的。是《女生日记》安抚了我这颗矛盾的心，这是没事的，这是必然，这不仅不是坏事，更是好事，开心之事，幸福之事。
冉冬阳是一个善解人意、情感丰富、助人为乐、聪明的女孩子。我虽然不像冉冬阳那么优秀，但是我也有一个和冉冬阳一样好的家庭，也许更好。记得在我很小的时候我要学这学那，我妈妈总是不厌其烦的告诉我这样那样的好处、缺点，并带我到相应的地方去感受。我妈妈别无要求，要求只有一个：“既然选定了，那就要坚持到底。”在爸妈的熏陶下，我知道“有恒心有毅力才能学好一技之长。”，“我没有比别人聪明很多。”，我也知道“坚持就是胜利。”记得小学一年级的时候我文化课考试连续考了9次100分，第十次我粗心了，一个非常简单的题目做错，结果只有98分。我很不高兴的回家，回到家老爸很快发现了我不高兴，哈哈那晚老爸竟然还带我去吃我非常喜欢的KFC,去吃的路上爸爸问我：“宝贝你知道我今天为什么带你去吃KFC吗？”。“以前我考100分的时候带我去吃是对我的奖励，今天我考了98分带我去吃是对我的鼓励。”老爸开心的笑了。现在我可以明白的告诉大家，所有的这些都受《女生日记》的影响。
《女生日记》是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书，让我懂得了许多人生的道理。真是一本值得看的好书！谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》，它为我树立了学习榜样——冉冬阳！
冉冬阳，我要向你学习！
女生日记读后感怎么写 篇4
暑假里我读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说，同时也是写给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸妈妈，她们与众不同。毕业考试前她们不是把冉冬阳关在屋子里学习，而是带她出去玩；她想资助好朋友的妈妈开小店，爸爸妈妈全力支持；为了帮助同学马加，她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……
冉冬阳还有很好的老师。她的班主任罗老师，每学期都给每位同学美丽的寄语表，鼓励同学们；数学舒老师为了不伤学生的自尊心，考试成绩只批“A、B、C、D”；音乐米老师利用一个小小的计谋，使同学在歌唱比赛时，绽放出快乐的笑容，在比赛中获得了第一名。
我虽然不像冉冬阳那么优秀，但是我也有一个和她一样的家庭。每当我考试不好的时候，爸爸妈妈也很少责备我。有一次我因为考试没考好而伤心，妈妈不但没吵我，却反过来劝我说：“过去的事情不可能再改变，在这样懊恼下去，不又耽误了以后的学习吗？索性忘掉这次考试，好好的为下一次做准备，未来永远比过去重要啊！”听了妈妈的话我又振作起来了。在下一次的考试中我考了好成绩，这时我想到了妈妈说的话确实有道理，我非常感谢妈妈。
《女生日记》这本书让我度过了快乐的时光，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么宽容友爱，我就会快乐起来，这是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。
女生日记读后感怎么写 篇5
在这个暑假里，我反复读了《女性日记》这本书。它的作者是著名儿童作家杨红樱。这本书是以日记体形式写的，每一次的阅读都会有不同的感受。使我爱不释手，百看不厌。
这本书的主人公叫冉冬阳，她是一个善解人意、情感丰富的小学毕业班女孩。她不是最漂亮的，也不是最聪明的，但是她一直是男孩、女孩和老师们眼中天使般的魅力女孩。冉冬阳有爱她的父母，非常幸福!她的妈妈是做“爱心热线”的主持人，她的爸爸是一名建筑师，他们都是通情达理的人。
冉冬阳读完五年级，刚要上六年级，再过一年就要参加小学的毕业考试了。这本书就是讲述这一年里经历的点点滴滴，故事主要讲了：在开学的第一天，冉冬阳发现她的好朋友梅小雅没有来上学，冉冬阳觉得有点奇怪，冬阳就到小雅家去找她，才知道小雅她要转学了……小雅家里生活非常困难，父母离异，她与妈妈相依为命。妈妈又下岗了。冬阳为了帮助小雅度过难关，把所有的压岁钱都拿出来帮小雅妈妈开店，还找了智多星吴缅帮忙。吴缅也把所有的压岁钱拿出来帮小雅妈妈开店。冬阳楼下有商店，但是她宁愿舍近求远都要到小雅的店里买东西。
快过年了，爸爸妈妈要带冬阳要去海南岛旅游，突然，马加打来电话说他的爸爸和继母出车祸了，小弟弟马达没人照顾，要请冬阳来帮忙，冬阳不假思索就答应了，吴缅、莫欣儿、沙丽都去帮助马加照顾小弟弟。他们多么有爱心啊!
这一个个的小故事，多么令人感动啊!它展示了我们现代小学生丰富多彩的校园生活和家庭生活，形象地刻画出一群善良、热心，充满活力的现代小学生形象。让我们读起来回味无穷，百看不厌!
读了这本本，使我懂得友谊就像一缕春风令人带到温暖;父母的爱就像一把大伞为我们遮风挡雨，老师的爱就偈阳光和雨露，照耀我们，滋润着我们，让我们茁壮成长!
女生日记读后感怎么写 篇6
这几天，我阅读了一本书，这是一部以校园和家庭为题材的书。是一部儿童成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部儿童教育书。 女生日记》这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉冬阳虽然不漂亮也不聪明，但却是大家眼中的魅力女孩。杨红樱阿姨以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情，真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。让我们明白不要惧怕成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。，很好展示了丰富多彩的学校生活中的喜怒哀乐，是一本可以轻松大脑却意义深刻的书。
冉冬阳还有非常好的老师。她的班主任罗老师，每学期都给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们；数学老师为了不伤学生的自尊心，考试成绩只批'A，B，C，D'音乐米老师，利用一个小计谋，使同学们在唱歌比赛中获得第一名。
《女生日记》中的人物各有各的特点，如梅小雅，她生长在一个不幸的家庭里，他据诀别人的怜惜，勇敢的负担起生活的重担，再跟她的交往里，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验到了坚强。这本书更让我懂得了聪明、漂亮并不是魅力女孩的标志，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。不聪明，不漂亮的女孩子，会因为温柔善良变的可爱起来。
看了这本书，我认为冉东阳的成功，也不是她一个人的功劳，她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途径。她的父母非常理解孩子，不像一般的父母一样孩子的成绩一下降就打骂孩子，而是鼓励她，让她把需要弥补的地方找出来进行改正。重视的不仅仅是她的智商，更是她的情商。他们更是以身作则给孩子树立了很好的榜样。
女生日记读后感怎么写 篇7
暑假里，我看了许多书，其中令我印象最深的是《女生日记》这本书。
这本书以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情，刻画得入木三分，充分展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。提示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐，引人入胜，发人深思。
书中描绘的角色令我过目不忘：有美丽的罗老师，帅气的舒老师，令人讨厌的古龙飞和精豆豆，小魔女刘杨惠子，不受他人怜悯的梅小雅，聪明可爱的莫欣儿……最让我喜爱的是不漂亮、不聪明的冉冬阳，但因为她的落落大方，善解人意而变得可爱、美丽。
看到冉冬阳，我也看到了自己的影子。生活中我也像她一样，善解人意、爱学习，但她落落大方的特点更值得我学习。有时生活中的我显得拘谨、羞涩，课堂上的回答信心不足时的迟疑，生活中表演时的腼腆……我要向她学习，也要绽放自己的美丽！
我们应该怎样面对自己的成长？怎样才能成长得健康自然？我们应该怎样帮助自己度过这段敏感时光？这本杨红樱阿姨最喜欢的《女生日记》里都有，大家一起来看看吧！
女生日记读后感怎么写 篇8
今天，我读完了《女生日记》这本书。杨红樱阿姨写的这本书以日记的形式，生动地描绘了六年级女生冉冬阳从天真烂漫的小女孩成长为亭亭玉立的少女的过程，心理活动的微妙变化描写细致。
《女生日记》就是一个值得我去遨游的“海”，这本书是以日记的形式来写的，日记中的冉冬阳是一个多愁善感的女孩，虽然平时有一点大大咧咧的，可是日记中的她，内心也有细腻的处所。比如：
虽然我也是妈妈的乖女儿，老师的好学生，小伙伴们也都很喜欢我。可和冉冬阳比拟，我感觉我们之间实在是差得太多了!我很爱慕她，她的品格好像她的名字一样，处处向别人播撒爱的阳光。相反，我常常接受别人的阳光。学校里，老师把我当成“重点培养对象”，废寝忘食地教导我;在家里，父母把我视为“掌上明珠”，无微不至地照应着我。不断以来，我都认为这是理所当然的，由于我总觉得，我还没大长，没有达到为他人做事情的时候。
虽然有时候我会帮妈妈做家务，可有时也会用进修紧张来推脱。我从来没有想到在父母过华诞的时候送上最温暖的祝愿，可每次我过华诞时，爸爸妈妈总是最忙碌的人，帮我买蛋糕，帮我买新衣服，我反而呆在家里无所事事。虽然那时我很开心，但是我此刻觉得，得到他人的关爱虽然幸福，可关爱他人更是一种幸福。从点点滴滴的小事中学会关爱别人，学会宽大，学会赞誉，学会感恩。虽然此刻我不克不及为别人做什么大事，但我能够做一些力所能及的事。比如，在爸爸、妈妈华诞那天，本人动手做一张贺卡，用五彩的水笔绘出心中美好的祝愿。在公交车上，能够给白叟自动让座;在学校里，能够协助那些需要协助的同学，认真解答他们的每一个疑问，共同提高进修成就。通过本人的勤奋去协助别人，同时本人也会感遭到快乐和幸福。
女生日记读后感怎么写 篇9
暑假里，我阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸和妈妈，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩儿；她想资助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持；为了帮助马加，他的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉冬阳各方面表现都很优秀，真令人羡慕。
我虽然不像冉冬阳那么优秀，但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因考试没考好而伤心，妈妈却反过来劝我说：“过去的已经不可能改变，再这么懊恼下去，不又耽误了以后的学习吗？索性忘掉这次考试，好好的为下一次准备，未来永远比过去重要啊!”听了妈妈的话，我又振作起来了。第二次我考了个好成绩，我非常感谢妈妈。
《女生日记》是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。书中每个人都那么宽容友爱。每当我和同学、朋友闹矛盾，心情不好的时候，只要看到这本书，就会忘记所有的不快，变得快乐起来。记得是八月三日，那天表弟到我家来玩。他是个顽皮的孩子，平时我都不太喜欢和他玩。这次，由于受书的影响，我决定做个友爱的人，好好陪陪表弟。于是，我就和他玩起了他最喜欢的赛车。我们俩各自精挑细选了一辆心爱的赛车，开始比赛。第一次我赢了，表弟耍赖，说不算，硬要重赛。我皱了皱眉，不想理他。可我突然想到了书中的人物，想到自己此次所做的目的，决定再陪他一次。看到我这样，表弟开心的笑了。可是，这次他还是输了。他依旧不服气，好要再比。我顿时恼火了，说：“没意思!不和你玩了!”转身就走了，留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿。回到房间，我一眼瞥到了书桌上那本《女生日记》，我的脸腾的红了。弟弟还小，我为什么就不能宽容他一些呢？还说要学习书中的人，怎么就半途而废了呢？想到这，我急匆匆跑下去，对表弟说：“来!哥哥再陪你玩。”表弟高兴地一蹦三尺高。就这样，我陪表弟玩了一下午。妈妈回家后，直夸我懂事了，象个哥哥样了。我心中暗想：多亏了这本书，让我懂得了什么是宽容。
这本书不光陪我度过了一段快乐的时光，更让我懂得了许多人生的道理。真是一本值得看的好书!
女生日记读后感怎么写 篇10
前一段时间，爸爸帮我借了一本《女生日记》让我看。我非常喜欢看，天天抱着这本书看，不舍得放下。
这本书是以日记的形式写的，主要讲了六年级女生冉冬阳从小女孩变成了少女发生的一些有趣、开心、伤心的事情，表现出冉冬阳既想长大穿以前从没穿过的，大人的漂亮衣服，又想永远做一个长不大的可爱的小女孩的心里矛盾。在校园里的冉冬阳和同学们打打闹闹、互相帮助、团结友爱等一些做法，突出了冉冬阳善良、可爱、朴实、乐于助人等等一些美好品质。在假期里冉冬阳同学的父母亲出了车祸，带小弟弟马达的重任就落在了马加的身上。马加因为不会照顾小弟弟，所以请冉冬阳来帮忙。冉冬阳为了帮助同学马加带小弟弟，放弃和爸爸妈妈去海南的机会，当我看到这一幕的时候，非常感动，心里还泛起一阵敬佩之情。本书还写了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦、欢乐。比较适合一些不太了解孩子的家长和上小学四年级或四年级以上的小学生看。
读了这本书，我知道了，面对事情应该镇定，如果慌张了，事情就很不容易做好。
《女生日记》的读后感怎么写
读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远，读完作者写的作品我被感动了。阅读完作品之后，可以写读后感表达我们对于情节的充分的理解。以下的《女生日记》的读后感怎么写或者是您在寻找的内容，希望对大家有所帮助！
《女生日记》的读后感怎么写 篇1
女生日记》是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。书中每个人都那么宽容友爱。每当我和同学、朋友闹矛盾，心情不好的时候，只要看到这本书，就会忘记所有的不快，变得快乐起来。记得是八月三日，那天表弟到我家来玩。他是个顽皮的孩子，平时我都不太喜欢和他玩。这次，由于受书的影响，我决定做个友爱的人，好好陪陪表弟。于是，我就和他玩起了他最喜欢的赛车。我们俩各自精挑细选了一辆心爱的赛车，开始比赛。第一次我赢了，表弟耍赖，说不算，硬要重赛。我皱了皱眉，不想理他。可我突然想到了书中的人物，想到自己此次所做的目的，决定再陪他一次。看到我这样，表弟开心的笑了。可是，这次他还是输了。他依旧不服气，好要再比。我顿时恼火了，说：“没意思！不和你玩了！”转身就走了，留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿。回到房间，我一眼瞥到了书桌上那本《女生日记》，我的脸腾的红了。弟弟还小，我为什么就不能宽容他一些呢？还说要学习书中的人，怎么就半途而废了呢？想到这，我急匆匆跑下去，对表弟说：“来！哥哥再陪你玩。”表弟高兴地一蹦三尺高。就这样，我陪表弟玩了一下午。妈妈回家后，直夸我懂事了，象个哥哥样了。我心中暗想：多亏了这本书，让我懂得了什么是宽容。
这本书不光陪我度过了一段快乐的时光，更让我懂得了许多人生的道理。真是一本值得看的好书！
《女生日记》的读后感怎么写 篇2
《女生日记》是杨红樱一部著名的作品，它拉开了“杨红樱校园小说系列”的序幕这本书。以第一人称描写了善解人意，情感丰富的冉冬阳小学六年级时的生活。她长的并不出众，却是老师同学和家长眼中的魅力女孩。杨红樱阿姨用了独特的日记形式表达了那种内心渴望长大但又害长大那种极为矛盾的心理，以及她在成长过程中体会到的快乐与烦恼。
冉冬阳有一个非常温暖的家庭，相信谁看了都会羡慕她。在紧张的六年级阶段，她的父母没有给她报学习班，而是让她真正的去体验生活。她和小伙伴们一起，脑子里有许多Good idea的吴缅、漂亮萝莉的莫欣儿、又“潮”又调皮的“小魔女”，大大咧咧的南柯梦，想了许多办法，为家里贫困，生活拮据的梅小雅的妈妈开了一家店铺；又为马加解决了他的烦恼。在冉冬阳与他们交往的日子里，她体会到了生活得艰辛，学会了容忍和坚强。
他们的班级有许多明智的好老师，数学舒老师，为了避免因为成绩而被父母斥责的现象还特意在试卷上将显眼的成绩改为了保护同学自尊心分等级。在毕业考结束后，罗老师，他们的班主任，又给这个温暖家庭的小主人们送去了温暖人心的寄语卡......
这本书让我看如醉如痴，书中的人物把我拉进了他们曲折的世界。这本书使我受益匪浅，它指引着我们，不要恐惧成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。成长会将你脱出可爱的外壳，成为一个对社会有帮助的人。我们也要向书中的人物学习，主人公冉冬阳她的善良和真诚使我们感动。梅小雅，她生活在一个不幸的家庭，她拒绝别人的怜悯，努力抬起头来，勇敢面对生活。
这本书笔调轻松，真实生动的记述了我们身边的故事，我们应该怎样面对这段敏感又重要的成长？一起来书中寻找答案吧！
《女生日记》的读后感怎么写 篇3
前段时间，妈妈给我买了一本杨红樱的校园小说《女生日记》，据她所说是想让我多了解一下青春期女孩子的心理和生理的变化。果然，这本书让我知道了很多知识，明白了很多道理。
《女生日记》以日记的形式，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。文中的冉冬阳是个善良温柔的女孩子，她 虽然不是最漂亮和最聪明的学生，却能使大家都喜欢她。梅小雅，是冉冬阳的知心朋友，她生长在一个不幸的家庭，但她勇敢地担负起生活的重担，在跟她交往里， 冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验了坚强。 莫欣儿，冉冬阳的好朋友，一个十分聪慧的女孩，为挽救她父母的婚姻，她努力地去做人见人爱的乖乖女。文中还有男生吴缅和精豆豆、马加等性格不同的同学，他 们和主人公一样给读者留下了深刻的印象，使《女生日记》更加精彩。
这本书用轻快的笔调写出了青春期女生的小秘密，也写出了校园家庭中的痛苦和欢乐。作者杨红樱是根据观察她女儿的生长过程写出的《女生日记》，所以让 我觉得特别真实，就像我们自己的生活。读完这本书，我明白了一个人只要善良有智慧总会得到别人认可，还明白了在生活中我们一定要学会独立，学会面对挫折磨 难永不低头。
这本书不但让我懂得了青春期的一些生理变化，更让我明白了应该怎样去生活。这样的好书我希望能多读一些，让自己在爱的教育中逐渐长大。
[精华读后感] 女生日记读后感其三
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。怎么写作品的读后感呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[精华读后感] 女生日记读后感其三》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
《女生日记》的主人公是小学六年级的冉冬阳，冉冬阳不是很漂亮，也不是很聪明，但爸爸妈妈老师同学人人都喜欢她，因为她是一个助人为乐的女孩子。同学马加父母双双出了车祸，她主动去照顾马加不满一周岁的弟弟马达；梅小雅的父母离了婚，她和她妈妈的生活非常困难，冉冬阳竟想到号召同学们捐款资助梅小雅。冉冬阳还非常孝顺，她十二岁生日的时候想到自己的生日就是妈妈的受难日，于是千辛万苦买来十二朵粉红的康乃馨送给妈妈。
她有很好的老师。班主任罗老师，每学期都会给每位同学一张漂亮的寄语卡，就像优美的散文；数学舒老师为了不伤学生的自尊心，考试只批“A，B，C，D”；音乐米老师在歌唱比赛时用了一个小小的计谋，使同学们在歌唱比赛中露出灿烂的笑容，获得第一名……
《女生日记》写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理，冉冬阳从一个活泼可爱的小女孩到妙龄少女的心理微妙的变化。
在《女生日记》里，我懂得了一个又一个道理，使我受益无穷。
