一年级读后感笑猫日记合集5篇。
推荐一篇网络文章从不同角度剖析了“一年级读后感笑猫日记”这个话题。阅读这些人物的传记，在尊敬之余，更多的则是发自内心的共鸣感，作品总算被我读完了！虽然花了很长时间看完，但我也从中明白了很多道理。为了充分回味这个作品，就可以好好写一篇读后感。请您保存本文以备参考！
一年级读后感笑猫日记【篇1】
听大人们说，我现在的年龄算得上是精力十足，专门叛逆的年龄。可是，我发现我还是长大了。我以前是多么的调皮，多么的捣蛋，可是看了《捣蛋鬼日记》后，我发现我还是多么的善良，可爱。
我们还发现，我们孩子的天性也是一个良好的开端。
《捣蛋鬼日记》是意大利作家万巴的作品。
《 捣蛋鬼日记》在西方世界是一本家喻户晓的经典著作，深受孩子和家长的钟爱。这本书记录了一个九岁男孩的各种传说中的淘气经历，揭开了所有人童年的共同秘密，从中每个人都能找到童年的所有快乐和痛苦
他是一个九岁的男孩，出于好奇，做了许多恶作剧的事情。他在姐姐的婚礼上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客厅表演魔术，几乎射瞎了一个客人的眼睛;他在家里钓鱼，却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上悄悄拉下了紧急制动闸，仅仅出于好奇;他搞了一个动物园，挂在树上的猴子是邻居家的小孩他就是捣蛋鬼加尼诺，一个总是因好奇心而闯祸的孩子。
他母亲说，因为他，她成了世界上最不幸的女人。
其实，我小的时候，也是如此的调皮，如此的捣蛋。然而，我们有一个共同的特点：我们的出发点是好奇心。
就像我小时候，看着爸爸那副眼镜，也想戴一戴，结果后果是：摔一个大跟头，脚崴了，眼镜烂了，好了后，一顿毒打
我小时候，还总爱玩捉猫猫，没回都赖皮，一轮到我当猫，那个人的后果就是：我连踢带
拽，一边狂哭，他在那边被家长批评(简称受罪)，我在这边假装抹眼泪，失声痛哭，谁知道我还在一边偷笑
后来，我长大了一点比较听话。上学的时候，我总是坐在教室里，专心看书，受到父母和老师的表扬。谁知道，我是在看课外书或者是漫画书
现在的我，有了许多叛逆的滋味，不过也乖巧了，懂事了许多。就像我想捉弄别人一样，这只是我眼前的一闪。想象一下吧。能实际的，也只有那些语句类的恶作剧 ，相当于给老师或家长添乱的小点子，不足一提。
我发现我的恶作剧事件真的是由好奇和顽皮引起的，而我们原来的天性，就是这样做的原因，真的是一个天真、可爱和富有想象力的创意。
我们的天性善良，天真，可爱，有着丰富的想象力和创意。不信的话，你可以去看《捣蛋鬼日记》这本书或者是回想一下你的捣蛋童年生活，这本书里的与你童年生活的哪一个捣蛋的事迹的天性不是好的呢?所以，请大人们原谅我们做的种种错事，我相信，我们长大了后，会让你们感到高兴与自豪的。
一年级读后感笑猫日记【篇2】
《安妮日记》读后感
《安妮日记》是（德）安妮。弗兰克在黑暗中写的成长日记。
通过这本书，我认识了一个善良、活泼可爱，又多愁善感的小女孩。安妮用日记一个接一个地记录了在秘室里发生的事。写了她对世界的战争的看法。
我感受到战争的残酷，我们必须珍惜这个世界给我们的一切！我们要学习中国共产党的坚强勇气，微笑面对生活。
《安妮日记》读后感
今天，我读完了安妮的日记。老师让我们读完后再写。我今天开始写，最新的一篇。
安妮的日记写了她的生活和经历。我为她感到难过，但在战争中感到难过世没有用的，因为她已经去世了。战乱真的非常不幸，因为战乱使安妮和他人成了要**的人，他们四处逃走，他们找了一个十分安宁的地方住了下来。
《安妮日记》读后感
安妮是个普通的女学生。她应该过着简单快乐的生活，
但只是因为她是犹太人，遭受纳粹的国的种族歧视，她是去了自由，她不知道自己忍受了多少磨难，多少次和父母吵架，多少次伤心，她还是个十几岁的孩子！
安妮虽然只有十几岁，但她的表现比她的年龄更坚强、更勇敢。安妮的精神让我深受感动和震惊！
《安妮日记》读后感
《安妮日记》是犹太少女安妮。弗兰克在世界大战中遗留下来的一本私人日记，真实记录了安妮与家人等八个人躲避
纳粹**而度过的长达两年的密室生活。
1942年6月12日，安妮十三岁生日，她收到一本日记，开始写日记。直到1944年8月，他们的密室被德国卫兵突袭。不久，这个不满十六岁的女孩便被伤寒
夺去了生命。这本日记成为人们对那场残酷的战争进行深刻
的反思的珍贵资料。
《安妮日记》读后感
大家可能都有写日记的习惯。《安妮日记》就是一个小女孩的视角记述的的活实录。
读过了《安妮的日记》看到了这个小女孩最大的愿望就是成为一个记者作家。
一年级读后感笑猫日记【篇3】
暑假闲来没事，拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。
《狼的影子》：一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子，它得意洋洋地对自己说：“我有这么大的身体，几乎有一亩田那样大，为什么还怕狮子？难道我不该被称为百兽吗？”正当它沉醉于其中时，一头狮子向它扑来，将它咬得快死了。此时狼悔恨不已，大声喊道：“我真不幸啊！是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境，或因为自身的原因，人常常产生错觉，以致错误地估计了别人或自己，以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样，直到死前才认清真相，这样做只会让自己停步不前，自我陶醉罢了。
今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗？她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇日记，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。
我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢？这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀！
一年级读后感笑猫日记【篇4】
2017-06-09一年级阅读印象模式：马燕的日记阅读印象我想上学。
妈妈，我不想回家。
可是我家没有钱。
”如果我不上学，一辈子眼泪哭不干。
”……这样的话语，很多次出现在马燕的日记中。
每当我都到这样的话，我都会被马燕对学习的热爱所感动，眼泪就会流出来。
马燕家很穷，但她很爱学习，她辍学了，还记日记。
想想我们，生活的是多么的幸福。
这里有温暖的家庭，美丽的校园和优秀的学校，但是我们有几个孩子和马燕一样热爱学习。
提到写日记，就会头疼”。
甚至有一些学生连作业都不能按时完成。
妈妈经常说我们这群孩子，真是生在福中不知福”。
读了《马燕日记》，让我从马燕身上学到了很多。
我应该向马燕一样热爱学习。
有时，练琴、画画、上奥数等，我会感到学***。
特别是练古筝时，随着曲子的难度加大，我真想放弃。
想想马燕姐弟们为了上学每天步行二十多公里，每天走四五个小时的小路，有时刮风、下雨，他们连躲得地方都没有。
但他们还是坚持着，还是那么热爱学习。
与马燕相比，我真的应该珍惜现在的学习，努力学习，不辜负父母为我创造的美好学习。
为了让我学到更多的知识，爸爸妈妈每周都会送我去马鞍山文化宫学习。
以前，我也在心里抱怨妈妈，这让我学到了太多。
现在，我应该感谢我的爸爸妈妈。
我想更加努力学习，做一个懂事的孩子。像马燕一样，我爱学习，孝顺父母。文章
一年级读后感笑猫日记【篇5】
书里边有趣的图片，简单、生动的语言，让我一次次捧腹大笑。
读了这本书，让我知道了，原来，蚯蚓跟我们人完全不一样，它住在泥土里，平时最喜欢挖地道。它家可真好玩，每条蚯蚓都有自己的房间，每个房间都用地道连起来。
小蚯蚓是个淘气的孩子。有一天，他忘记带午餐了，看着别的同学都在吃饭，他的肚子也咕咕叫了起来。突然，他灵机一动，把回家功课给吃了。结果被老师罚抄我以后不吃回家功课一遍。
小蚯蚓也是个非常有礼貌的孩子。爷爷告诉它要懂礼貌。一天，它看见一只蚂蚁，就有礼貌地向它问好：你好啊，蚂蚁先生!没想到接着来了一大队蚂蚁，它只好站在那里一直说：你好!你好!整整站了一天。
小蚯蚓还是个知道感恩、懂得孝顺的孩子。妈妈让他记住地球给了我们需要的一切。小蚯蚓就常挖地道给地球做呼吸。他还听妈妈的话，在爸爸吃报纸的时候不烦爸爸。
书中的小蚯蚓真可爱!我真想和他成为好朋友!
