四年级读书笔记。
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，在读后了作品，对于作品里的情节非常感兴趣，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[读后感必备] 四年级读书笔记之四》，希望能为您提供更多的参考。
《夏洛的网》是美国作家E·B·怀特写的，文章讲的是一只蜘蛛和一头小猪的故事。
小女孩弗恩养了一只落脚猪，取名为威尔伯，她十分喜爱它。但后来威尔伯长大了，父母不同意再养时，它被卖到了霍默·朱克曼舅舅的谷仓里。在谷仓门口，也就是猪栏上的方有一只灰色大蜘蛛叫夏洛。在那里威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。然而有一天，一个可怕消息打破了谷仓的平静，天快冷了就意味着意威尔伯快要被杀掉，变成熏肉火腿，威尔伯知道后害怕的叫道﹕“我不想死，我不想死！”这时娇小的夏洛对它说﹕“我有办法让你不死，但你不许再哭！”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，霍默·朱克曼舅舅决定不杀威尔伯，这样彻底逆转了威尔伯的命运，和一个安享天年的未来。但这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
读了这本书，我真切地感受到了可贵、纯真而感人至深的友谊，也明白了真正的友谊至死不变。我想，我们应该是向夏洛学习。她虽然是一只又小又卑微的蜘蛛，却能做出如此多令我们人类为之感叹的事，那我们在今后的生活上，要做到人与人之间互相帮助，互相关心，凡事多为朋友着想些。
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[读后感推荐] 四年级的读书笔记范文
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？以下是小编为大家收集的“[读后感推荐] 四年级的读书笔记范文”相信能对大家有所帮助。
今天，我认真地读完了世界著名童话作家王尔德所写的《王尔德童话》。书中的一则故事《快乐王子》，深深地打动了我的心弦。
快乐王子是一座美丽的塑像，高高地耸立在市中心。他的身上布满了纯金箔片，眼睛是两颗明亮的蓝宝石，还有一颗大大的红宝石镶在他的剑柄上熠熠发光。为了帮助穷苦的百姓们，他在一只善良的小燕子帮助下，把身上所有的宝石和金片叶子送到了穷苦百姓们的手中，给大家带来了快乐和温暖。最后，快乐王子的塑像因为不再漂亮，也就不再有用了，所以被人们推倒了，小燕子也被冻死了。而仁慈的上帝让善良的快乐王子和小燕子在伊甸园里永远快乐地生活着。
在这个动人的故事里，快乐王子牺牲自己来帮助别人，我非常佩服他们。虽然快乐王子的塑像最后破碎了，小燕子也冻死了，但他们为了别人的幸福而奉献自己的一切，这种高尚的品德是美丽的。我喜欢快乐王子，也喜欢小燕子。我要永远记住高尔基爷爷的话：”给，永远比拿愉快。为了美好的明天，让我们都来奉献出自己的光和热吧“
[精华读后感] 四年级的读书笔记(篇二)
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[精华读后感] 四年级的读书笔记(篇二)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天，我在妈妈的帮助下读了一本故事书，叫做《小鹿斑比》，这本书是爸爸很早给我买的.，但是以前我认字不多，没办法自己看，现在我认字多了，在妈妈的帮助下，可以顺畅的看完这本书。书中讲的是小鹿斑比从出生到变成大家尊敬的鹿王的故事，在斑比的成长过程中，他既遇到很多困难，也认识了很多好朋友，同时学会了很多本领，并且在朋友们的帮助下，自己的努力下最终成为一只受大家尊敬的鹿王。
故事告诉我，不管遇到什么样的困难，都不能畏难，不管失败几次都不能灰心，一定要努力，坚持心中的信念就会成功。
[读后感范文] 四年级的读书笔记其二
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？下面是由小编为大家整理的“[读后感范文] 四年级的读书笔记其二”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天，我和宝宝读了《小马过河》小故事，刚开始，她一直是似懂非懂的问这问那，如小马为什么要过河啊、它怎么不敢过啊、等等……最后，我说：“你要先认真的听完，然后我再给你解释，好吗!”……于是小马轻轻松松的趟过了小河。
这篇《小马过河》呢，它就是告诉我们平时遇到什么事都不要畏首畏尾，怕这怕那，首先要认真的观察、思考，然后大胆的去亲自尝试，否则呢，什么事也做不!像小河表面看上去以为很深，不下去趟一趟，怎么能知道它的深浅，也就到不了你的小河对岸的目的地!
所以呢，不管遇到什么事，都让我们去勇敢的、大胆的去尝试一下吧!
[精华读后感] 小学四年级读书笔记篇二
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[精华读后感] 小学四年级读书笔记篇二”，仅供您在工作和学习中参考。
我看了法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳《昆虫记》，它是一部不朽的著作。
在他对昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。这本书为我们提供了更珍贵的启示，让我深深地感受到：人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，要有一种严谨的科学精神，坚持准确记述观察得到的事实。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗!
[跟我写读后感] 四年级读书笔记之一
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。有关作品的读后感范文有哪些呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[跟我写读后感] 四年级读书笔记之一”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
星期天，我闲来无事，便拿起《秘密花园》认真地阅读。故事的主人公是一个军官的女儿-玛丽、迪肯和柯林。玛丽在印度时是一个非常霸道的小姐，这让我想起去年买这本书的情景：我在书店里看到这本《秘密花园》，就对妈妈说：“买这本书吧!”妈妈说：“这书是五年级看的，你才二年级。”“那你也得给我买!”这时，我就跟玛丽一样霸道。过了半年，我已经三年级了，但是，《秘密花园》这本书我依旧爱不释手。
