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最新:读《假如给我三天光明》有感

发表时间:2022-04-07

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每一个人在读过一本书之后都会有所感受,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《最新:读《假如给我三天光明》有感》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

这本书主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。

我想说的话:光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!

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刚看到这个书名时,让我笑出了声。三天光明,太容易了吧。后来获知是残疾人的故事,笑声停止了,更多的是沉思:作者会是个多么坚强、认真并且努力的人啊!拜读了《假如给我三天光明》这本部外国名著,我的心灵震撼了许久。其中尽管没有什么惊心动魄的事件,却还是深深地打动了我。

文中的主人公是海伦.凯勒,也许有人认为凯勒是不幸的弱者,19个月时她就失去了听觉、视觉和说话的能力。幼小的她,从此与整个世界失去了沟通。但是,凯勒又是坚强的、幸运的。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,在导师安妮?莎莉文的帮助下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。因为她心中明白,只有知识可以让她拥有自信,走向光明之路。终于,功夫不负有心人,海伦.凯勒她不但考上了哈佛大学。还写出了许多著名书籍。她还多方奔走,建立了许多家慈善机构,她创造着一个又一个奇迹!

海伦.凯勒成功了!我为她的成功而欢呼雀跃。由此,我更加懂得了学习的重要性。在我们每个人降临到这个世界上时,就是要学习的。每分每秒,从呀呀学语,慢慢走路起就在学习。也只有学习会让我们成就辉煌。

《假如给我三天光明》给予每人的也不应该只是震撼,还有感动吧。这本书用一个弱女孩的目光看世界,来教导人不要轻生,请珍惜生命。这真的是一个很不错的方法,海伦.凯勒一个残疾人都可以那么坚强地创造美好,我们又有什么资格去荒废生命呢?

我常想起海伦说过的话:只要朝着阳光,便不会看到阴影,我做为一个正常人是太幸运了,我拥有优越的生活学习条件,健全的体魄我可以很轻松的做到很多事情,获得许多知识,享受生活带给我们的快乐,但是我从来不觉得有什么,总认为是理所应该的,当遇到困难时就退缩,往往喜欢找客观理由来为自己开脱。

海伦.凯勒的这一生都是不平凡的,如果,凯勒向命运屈服了,那么,凯勒的一生都将在平凡中度过,并且孤独、自卑。相信,每看完这本书的人,他的心灵一定会接受一次可贵的洗礼,从而酝酿出一股巨大的向上的力量。

假如给我三天光明


在暑假期间,我读了《假如给我三天光明》这本书。书里讲的是海伦从小双目失明,双耳也听不见声音,可老师沙利文的到来让海伦减轻了心中的负担。重新带给她对生活的热爱。

海伦对学习充满了兴趣,同时也非常刻苦,很快就学会了拼句、拼词、阅读等!接着,在沙利文老师的帮助下她上了剑桥中学,在那里,她学会了德语、法语、说话、打字等等。而海伦的目标也越来越长远,甚至想上哈佛大学德克利夫学院。但是家人,朋友有劝阻她别去,最终她还是坚定信念的去了。在求学期间,深爱她的母亲过世了,可它并没有伤心欲绝,而用痛苦写出了《少女时代》这本书,并且拍成了电影《救济》。在书的最后,是这样写的,假如给海伦三天光明,她会用尽所有力量去体会这人间的美好。

读了这本书,我的心久久不能平静,我觉得,海伦不能看到也不能听到,她还是那么积极向上,试图用皮肤来感受这个世界,感受这个世界的美好。可我们呢?我们这些能看到,能听到的人们啊!却觉得这些都是理所当然的事。所以,同学们,让我们像珍惜金钱一样珍惜每一天,珍惜我们的眼睛吧!

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今年暑假我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。这本书让我深有感触,在有一些的故事情节中,我有时会感动的哭了。

这本书主要讲的是海伦凯勒出生在一个叫亚拉巴马州的地方,她刚出生时身体非常的健康。可是,在她出生16个月时,一场疾病夺去了她的眼睛和耳朵。但是,她并没有因此而变得脆弱,反而更加的坚强。她的老师安妮莎莉文小姐给了她知识的窗户,让她学习知识。她在学习了一段时间后,学到了许多的知识。过了一段时间,她非常渴望自己能有三天的光明。第一天,她要看她的老师安妮莎莉文。第二天,她想看日出的壮丽景象。第三天,她想看世界的历史和文化。

在我读到了:我最终正确的写出来这个单词时,我高兴地跳了起来,我觉得一个又聋又哑的人能够这样真是太棒了。而且她那种不服输的精神让我十分感动。现在的社会上正是缺少这种人,我们要向她学习,做一个坚强的人。不能因为一点小挫折就失去信心,要坚强要有坚忍不拔的意志力。

读《假如给我三天光明》有感(通用)


读了《假如给我三天光明》,我敬佩海伦的奋苦求学,自信、懂得感恩的精神,我喜欢莎莉文的对丧失听力和视觉孩子的爱心、耐心、细心

海伦她虽然没有听力、视力,但她没泄气。她用自己惊人的毅力和艰辛作出很多常人都做不到的事情。比如她到处演讲为盲聋人的工作和生活四处奔波,走遍美国和世界各地。这让我对海伦非常吃惊,惊讶一个盲聋人竟能这样真是奇迹。

我曾经做过一个小游戏,用手绢把眼睛蒙上到院子里去走。开始我觉得很好玩,但到后来就觉得难起来,像掉进了万丈深渊,手脚不听使唤。所以当看到双目失明的海伦还喜欢亲近和感受大自然,在大自然老师那里学到丰富的知识,我感到很惭愧。虽然我有时也去山里玩,视力还是1。5,但都没有海伦那样深刻的体会。

当然从海伦的字里行间可以感受到海伦对莎莉文的感激和喜爱,莎莉文老师对海伦的教育是从游戏中让海伦不知不觉中找到知识。她帮助海伦开启了走向世界的心灵窗口,她让一个盲聋女孩学会了五种语言,并考上了常人可能考不上的哈佛大学。所以我也想学莎莉文做一个有爱心的人。

这几天我一直在思考人应该以怎样的态度来面对生活。我想在这本书里,海伦已经给了我一个圆满的答案。