作文升国旗六年级5篇。
作文是提高学生写作技能和思维素养的必要工具,优秀的作文能够展现出作者的情感和思想引起读者的共鸣和思考。有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式,有可以参考的作文模板吗?在下文中您将学习到有关“作文升国旗六年级”的全面知识,经过本页的阅读你会对相关概念有了更清晰的认识!
作文升国旗六年级 篇1
今天是国庆节长假的第一天,我想多睡一会,但是三个字从我脑海里闪过:国庆节,我立马抛开棉被,穿上拖鞋,以“每秒一百公里”的秒数,飞到客厅去,不料,爸爸已经准备好了,我感叹道:“老爸,你真快耶!”老爸只是一笑而过。
坐上1路公共汽车,我低头一看表“呀,起来早了,才八点”“没事,我们先吃饭吧。”
吃完饭后,按常规流程,要在路旁等候,不一会,一堆俨然有序的穿着军服的人,出现在我们面前。有的拉着小提琴;有的拿一把金枪,不时朝天打一颗子弹,真潇洒呀;有的用萨克斯、圆号吹出来的歌声;还有的用铙来热闹气场。
我看完这些表演,毫不犹豫的跑到主席台的上面,看震撼人心的升旗仪式,“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!”国歌就这样浩浩荡荡的唱了起来。
这一刻,我再也忍不住夺眶而出的泪水,想想我们中华民族这几百年来所受的欺凌与嘲笑,想想膝下与泪水,想想伟大的中华民族复兴,在这xx周年里,我们的祖国走向昌盛、富强的时间里,有多少人付出的努力与汗水是没有白费的。
国旗升起时,我不禁敬了个礼,鞠了个躬,向伟人与不畏*的.人致敬!
“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!”升国旗时这首歌,在我的心坎里,回荡着,一遍又一遍……
作文升国旗六年级 篇2
每个星期一,我们都要举行升旗仪式。今天又是星期一,全校师生都在升旗台下观看升旗,急切地等待着这一时刻的到来。
时间一到,鼓号队响起了号声,升旗的班级绕场一周,然后升国旗仪式就开始了。先是升旗手自我介绍,然后由升旗手升旗。
在庄严的国歌声中,少先队员们戴着的红领巾随风飘扬起来,手打队礼,全体师生抬起头,看着国旗徐徐上升……
看着那徐徐上升的国旗,我便不由自主的想起那些英勇的战士们。他们不怕敌人,不怕艰险,不怕困难,把敌人一一打退,才会有我们的今天啊!
还记得我们刚学过的一片课文——《开国大典》。那是毛泽东主席亲手升起中国第一面五星红旗。人人都知道,五星红旗是战士们用鲜血染成的,红领巾则是红旗的一角,所以我们少先队员应该更加珍惜它。
国歌唱完了,升旗也到此结束,我站在国旗下,感到无比的骄傲和自豪,我想所有参加升旗仪式的同学们也应该觉得很自豪吧!
每次升旗,我们应从不嘻哈打闹,这样我觉得很不尊敬国旗,更没法和战场上的战士比,因为没有了他们,就不会有我们美好的今天。
作文升国旗六年级 篇3
今天上午,我有一件事情要说给大家听的。因为我们上午举行了有趣的升旗仪式。你可别笑,我们是为迎接一个重要的日子而举行的。由于我们下了第二节课要做眼保健操,所以我们下去参加升旗仪式。当下来以后,老师就叫我们按前天的队形站好。我们就按队形站好,当发红领巾的时候,我的心变得有些紧张:我的方法对不对呢?万一我给人家系了死结那可怎么办?之后魏老师发话了:”请老队员站在一年一班和一年二班的中间。”然后我们就站在他们的中间。“升旗,敬礼!”我们就和他们敬了礼。之后五星红旗就缓缓地升了起来。“请少先队员出中国少年先锋队队旗!”
紧接着,就到了系红领巾时间。但是我不会系红领巾,之后一年级的老师才帮我系好的。我们又回归到原来的位置上。“请为新少先队员表示祝贺!“我们发出了掌声。
最后,我们才回了教室。
作文升国旗六年级 篇4
韩国人对6.25战争的题材有种深刻的民族性的关注感,这几年涌现了一批与此题材相关的优秀电影,除了以上两部,还有如《共同警备区》、《实尾岛》等等,也同样取得了非常不错的票房成绩。
在中国,我们把这场6.25战争叫做我们所熟悉的“朝鲜战争”,也就是抗美援朝保卫战。“雄揪揪气昂昂,跨过鸭绿江”,我们还熟悉这样的旋律吧。现在让我们转到敌方后场,透过电影看看我们的对立面的故事。以往我们的印象里,朝鲜战争只是中国和美国的战争,除了少量的朝鲜群众慰问志愿军的镜头,根本就不关南北朝鲜的事。韩国的这些电影让我们站到了镜子的另一面,看到了一场战争的另一个版本。
《太极旗飘扬》采用了其他战争电影经常使用的回忆叙述模式,从元彬饰演的弟弟回忆中走入1950年夏天的汉城。在小镇里擦鞋的哥哥振泰正准备迎娶英珠过门。弟弟振锡还是个学生,母亲是哑巴。这是个温暖而普通的汉城百姓的家庭,哥哥最大的梦想就是弟弟能考上大学。但是这时候,战争爆发了,没有一丝征兆突如其来的闯入了这个家庭,这几个人的命运从此改变。
振泰为了被抓去当兵的振锡能回到家里,一同跟着去了前线。他为了弟弟能退伍,冒着生命危险立下了许多战功,并获得了由总统颁发的勋章。起初战事很顺利,但是随着共产党的加入,战事马上逆转,部队一直后撤,振泰两兄弟又回到了汉城。386h.cOm
振泰亲眼看着他的未婚妻被自己的队伍以叛徒的罪名枪毙了。她只是因为饥饿而不得不接受朝鲜军方的粮食,很多普通百姓因此被枪毙。接着,弟弟也被怀疑叛逆被关进了监狱,他为了救出弟弟拿着枪威胁司令官放出弟弟,但司令官却下令放火烧监狱里的人。振泰在监狱里找到了他送给弟弟的钢笔,悲恨交加之下,毅然叛逆投奔了朝鲜军,并成了旗子军首领。
两个亲兄弟,站在了对立的战坳上,厮搏。正如这原本是兄弟般的两个国家一样。导演的寓意便也在此。“兄弟残,这才叫战争!”。
对于普通人来说,战争中首先能做的只是活下去。但在战争中个人又如何能选择自己的命运。哥哥发现弟弟没有后,毅然决然的转身,将枪口对准了朝鲜军疯狂的扫射,他是抱着必的决心,在两次叛逆后,他已经没有退路。
哥哥只想让弟弟回到家乡,但却在战争中越陷越深,对敌方充满了失去理智后极端的仇恨。在一次搜查中,他们找出几名朝鲜军人,其中一个是他们儿时的玩伴,同样是被逼加入了朝鲜人民军。若不是弟弟阻拦,哥哥一定会他们。而哥哥对共产党的仇恨也反映了韩国军队对共产党的厌恶,如他断定村落里的村民是被共产党一样,且狡猾地在尸体堆里埋下了炸弹。这场手足间的战争并没有对错,关键是从哪个角色去看。
影片中的战争场面,腥、残酷,让人震撼。但让我印象深刻的,并不是宏大的战争场面,而是弟弟那不被战争泯灭的人性,也正是他道出了战争的本质。他厌恶以牺牲战友为代价换来勋章的哥哥。他看着战争毁灭了哥哥的纯朴甚至人性。在与战俘的搏击中,他像是将战俘当成哥哥,发泄心中的愤怒。那个曾经纯朴天真的少年振锡不见了,在我们面前的,是在炮火中直视人生剧变后成长起来以自己眼光去看世界的男子汉。
作文升国旗六年级 篇5
今天举行了一次特别的升旗仪式,是大家通过网络“云直播”在家里观看并参加的。在这特殊时期里,响应国家的号召,为了自己和家人的安全以及健康,也为了他人的健康,所以有了这次特别的升旗仪式。
2020年2月17日,本来是广大中小学开学的日子,应该大家坐在教室里接受老师传播的知识,和同学们一起学习、运动的\'日子,因为这个特殊的寒假,疫情的快速扩散,只能在家等待开学的日子。
这次升旗仪式需要我们记住,祖国在困难的时候,需要帮助的时候,我们应该为祖国出一份力。仪式中,庄严的敬礼,神圣的国歌,鲜艳的红旗,唱起了歌曲《我的祖国》。看完升旗仪式,内心无比激动,增强了我对祖国的责任感和使命感,让我们觉得我们是祖国的一份子感到无比的骄傲!希望疫情早日过去,还我们早日回归校园!我爱你,中国!
中国加油!
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升国旗作文六年级精选(6篇)
作文可以帮助学生更好地认识自己增强自信心,写作文可以巩固我们的专注力。我们根据您的需求为您提供了以下相关信息:“升国旗作文六年级”。希望此文能给您提供一些新的思路!
升国旗作文六年级【篇1】
韩国人对6.25战争的题材有种深刻的民族性的关注感,这几年涌现了一批与此题材相关的优秀电影,除了以上两部,还有如《共同警备区》、《实尾岛》等等,也同样取得了非常不错的票房成绩。
在中国,我们把这场6.25战争叫做我们所熟悉的“朝鲜战争”,也就是抗美援朝保卫战。“雄揪揪气昂昂,跨过鸭绿江”,我们还熟悉这样的旋律吧。现在让我们转到敌方后场,透过电影看看我们的对立面的故事。以往我们的印象里,朝鲜战争只是中国和美国的战争,除了少量的朝鲜群众慰问志愿军的镜头,根本就不关南北朝鲜的事。韩国的这些电影让我们站到了镜子的另一面,看到了一场战争的另一个版本。
《太极旗飘扬》采用了其他战争电影经常使用的回忆叙述模式,从元彬饰演的弟弟回忆中走入1950年夏天的汉城。在小镇里擦鞋的哥哥振泰正准备迎娶英珠过门。弟弟振锡还是个学生,母亲是哑巴。这是个温暖而普通的汉城百姓的家庭,哥哥最大的梦想就是弟弟能考上大学。但是这时候,战争爆发了,没有一丝征兆突如其来的闯入了这个家庭,这几个人的命运从此改变。
振泰为了被抓去当兵的振锡能回到家里,一同跟着去了前线。他为了弟弟能退伍,冒着生命危险立下了许多战功,并获得了由总统颁发的勋章。起初战事很顺利,但是随着共产党的加入,战事马上逆转,部队一直后撤,振泰两兄弟又回到了汉城。
振泰亲眼看着他的未婚妻被自己的队伍以叛徒的罪名枪毙了。她只是因为饥饿而不得不接受朝鲜军方的粮食,很多普通百姓因此被枪毙。接着,弟弟也被怀疑叛逆被关进了监狱,他为了救出弟弟拿着枪威胁司令官放出弟弟,但司令官却下令放火烧监狱里的人。振泰在监狱里找到了他送给弟弟的钢笔,悲恨交加之下,毅然叛逆投奔了朝鲜军,并成了旗子军首领。
两个亲兄弟,站在了对立的战坳上,厮搏。正如这原本是兄弟般的两个国家一样。导演的寓意便也在此。“兄弟残,这才叫战争!”。
对于普通人来说,战争中首先能做的只是活下去。但在战争中个人又如何能选择自己的命运。哥哥发现弟弟没有后,毅然决然的转身,将枪口对准了朝鲜军疯狂的扫射,他是抱着必的决心,在两次叛逆后,他已经没有退路。
哥哥只想让弟弟回到家乡,但却在战争中越陷越深,对敌方充满了失去理智后极端的仇恨。在一次搜查中,他们找出几名朝鲜军人,其中一个是他们儿时的玩伴,同样是被逼加入了朝鲜人民军。若不是弟弟阻拦,哥哥一定会他们。而哥哥对共产党的仇恨也反映了韩国军队对共产党的厌恶,如他断定村落里的村民是被共产党一样,且狡猾地在尸体堆里埋下了炸弹。这场手足间的战争并没有对错,关键是从哪个角色去看。
影片中的战争场面,腥、残酷,让人震撼。但让我印象深刻的,并不是宏大的战争场面,而是弟弟那不被战争泯灭的人性,也正是他道出了战争的本质。他厌恶以牺牲战友为代价换来勋章的哥哥。他看着战争毁灭了哥哥的纯朴甚至人性。在与战俘的搏击中,他像是将战俘当成哥哥,发泄心中的愤怒。那个曾经纯朴天真的少年振锡不见了,在我们面前的,是在炮火中直视人生剧变后成长起来以自己眼光去看世界的男子汉。
升国旗作文六年级【篇2】
今天是星期一,也就是升国旗的日子了。虽然在操场上所有师生站着仰视国旗上升的一幕对于我们已经是家常便饭、习以为常了,可是,我已经6年级了,说不定到了小学就遇不上这6年感情的同学与师生们了。所以,我还是把升国旗这件事当极为重要,一个星期一次,间隔虽短,友谊却长啊~
在操场上,可以说是人山人海,座无隙地,全体师生面对升旗台,郑重地眼神弥漫着严肃的气息。升国旗不是过家家,不是一个像举手似的敬礼就完事。我们面对的是战斗英勇的兵人们,才有我们现在的美好生活,向他们敬礼就是最好的回报。“敬礼!”校长严肃震聋欲耳地说,每个师生一快速而有力的速度挥手敬礼,仰视着鲜艳的五星国旗上升。在那一刻,催人奋斗的国歌在校园里回荡,就像时间被静止了,让我们每个人在心中想着国家。
升国旗作文六年级【篇3】
今天举行了一次特别的升旗仪式,是大家通过网络“云直播”在家里观看并参加的。在这特殊时期里,响应国家的号召,为了自己和家人的安全以及健康,也为了他人的健康,所以有了这次特别的升旗仪式。
2020年2月17日,本来是广大中小学开学的日子,应该大家坐在教室里接受老师传播的知识,和同学们一起学习、运动的\'日子,因为这个特殊的寒假,疫情的快速扩散,只能在家等待开学的日子。
这次升旗仪式需要我们记住,祖国在困难的时候,需要帮助的时候,我们应该为祖国出一份力。仪式中,庄严的敬礼,神圣的国歌,鲜艳的红旗,唱起了歌曲《我的祖国》。看完升旗仪式,内心无比激动,增强了我对祖国的责任感和使命感,让我们觉得我们是祖国的一份子感到无比的骄傲!希望疫情早日过去,还我们早日回归校园!我爱你,中国!
中国加油!
升国旗作文六年级【篇4】
清晨,金色的阳光洒满了大地,我们来到操场,耐心地等待着升旗仪式的开始。
一会儿,从喇叭里传来雄壮的国歌声,我们便知道升旗仪马上开始了。过了一些时间,二十四个班汇集在操场上了,辅导员杨老师说:“今天的升旗仪式由五{四}班主持。”
“老师们,同学们,你们好,我是五(四)班的班长段深,今天的升旗仪式由我主持,立正,向前看齐。第一项,旗手简介……第二项升国旗奏国歌。”
当时,我的心情无比激动。当我看到伟大的领袖毛主席在天安门广场升起了第一面五星红旗的动人情景。
望着鲜艳的五星红旗,我仿佛看到了井冈山的星星之火,遵义城头的霞光,长征路上的烽火,延安窖洞的灯光……没错红军辛辛苦苦地走了两万五千里才得到今天的解放我们要珍惜今天的时光……
国歌乐曲放完了,升旗仪式结束了。
升国旗作文六年级【篇5】
今天是星期一,是升国旗的日子。
我一大早就来到了学校。要上操了,老师让我们整理好自己的衣服,快速到主席台集合,大家一起排练。
忽然,下课铃响了,操场上的人渐渐多了起来。不一会儿人就站满了操场。
开始演讲了,今天是我们班演讲。当我们班同学拿着话简讲话时,我吃惊极了!因为他们说的十分不错,感情充沛、语句通顺、语速也很合适。最后我们全班同学一起讲话时,前排同学集体靠拢,拿起手中的字,大声读起来,“争做诚实守信好少年”。
演讲结束了,台下的老师和同学看过后,脸上全部洋溢着微笑,仿佛都在赞叹五年级三班国旗下的演讲真不错!
聂老师也为我们鼓掌,她还为我们竖起了大拇指,给我们点赞。我感到既开心又骄傲!
不过在我们高高兴兴的时候,却听到了一件让我们很不开心的事情。那就了我们没有获得流动红旗。不过有了今天的成功演讲,我们一定会更加尽力获得下一次的流动红旗的。我们也会在每天放学后做到路队整齐!
这就是我们尽心尽力的一次升国旗仪式。
升国旗作文六年级【篇6】
每个星期一,我们都要举行升旗仪式。今天又是星期一,全校师生都在升旗台下观看升旗,急切地等待着这一时刻的到来。
时间一到,鼓号队响起了号声,升旗的班级绕场一周,然后升国旗仪式就开始了。先是升旗手自我介绍,然后由升旗手升旗。
在庄严的国歌声中,少先队员们戴着的红领巾随风飘扬起来,手打队礼,全体师生抬起头,看着国旗徐徐上升……
看着那徐徐上升的国旗,我便不由自主的想起那些英勇的战士们。他们不怕敌人,不怕艰险,不怕困难,把敌人一一打退,才会有我们的今天啊!
还记得我们刚学过的一片课文——《开国大典》。那是毛泽东主席亲手升起中国第一面五星红旗。人人都知道,五星红旗是战士们用鲜血染成的,红领巾则是红旗的一角,所以我们少先队员应该更加珍惜它。
国歌唱完了,升旗也到此结束,我站在国旗下,感到无比的骄傲和自豪,我想所有参加升旗仪式的同学们也应该觉得很自豪吧!
每次升旗,我们应从不嘻哈打闹,这样我觉得很不尊敬国旗,更没法和战场上的战士比,因为没有了他们,就不会有我们美好的今天。
我的六年级作文六年级(5篇)
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,优秀的作文是怎么样写的呢?小编特地为您收集整理“我的六年级作文六年级(5篇)”,希望能为您提供更多的参考。
我的六年级作文六年级 篇1
“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”每当哼起这首歌,我总希望我能有一匹马。假如我有一匹马,我将骑上爱马奔驰在辽阔的草原上。
假如我有一匹马,我将骑着马爬上高山,去迎接日出,追逐夕阳;假如我有一匹马,我将淌进小河,与鱼虾嬉戏,和浪花共舞;假如我有一匹马,我也会穿过树林,听小鸟歌唱,品路旁花香。
早晨,我来到马棚,我的马已经站在棚外,抬着头凝望着东方。太阳正从草原的边际升起,朝霞把天空染成一片通红。我解开马的缰绳,马抬起前脚,长嘶一声,撒腿向东边飞奔而去。一会儿马又转身回来,我骑上马背,挥动鞭子,马儿像离弦箭一样。我们身边的高山峻岭、绿树红花。这些景色都犹如流水向身后涌去。我们踏上草原上的最高山坡。站在高山上,我惊奇地看到,羊群一会儿上了绿油油的小丘,一会儿又下了小丘,走到哪儿都好像给无边的绿毯绣上了白色的大花。远处的喜马拉雅山巍峨雄伟、布达拉宫壮丽辉煌、唐古拉山在草原更是美丽极了。
假如我有一匹马,我愿意天天骑上这匹马奔驰在辽阔草原上,把一切美妙、神奇的景色尽收眼底。
我的六年级作文六年级 篇2
刚刚结束了最后一节课的课程,我迅速的收拾好书包,放上板凳。拿了一个扫把——今天我值日,我从第一排赶紧的扫,这是有原因的。我们语文老师很严厉,她来的时候必须打扫好,不然会明天也罚的。
扫到一半的时候,一个人走了进来。呼!吓死我了,我还以为是语文老师来了,原来是另一个值日的同学。我和我的前桌,她也是值日的,一起扫地。她扫第一排,我扫第二排。等几分钟后我扫第三排时,他就开始扫第四排了。我们一起合力,打扫完了四排。
我们扫完了后,休息了一会儿,便记上作业。然后背上书包,等他们打扫完就走。大约过了四分钟吧,他们终于打扫完了。没人倒垃圾,组长让一个人去了后,还有一桶,没人到。组里的人都说自己到过了。和我打扫的那个同学对组长说:“我和她扫了四排!”
就这样犹豫了一会儿,组长下定决心,对我和那个同学说:“你们去到吧!下次就不让你们去了。”那个同学有口说不出,只能将委屈埋在心里。“凭什么!我们都扫了四排了!”我就这样听他说,也为自己觉得委屈。
倒完在操场上去教学楼时,他们已经下来了。“你看!他们都不等我们!”那个同学小声的跟我说话。“等等我!”我喊着一个同学,她和我玩的很要好。“好呀!”他答应了,我把书包给她,让他帮我拿着。
放上去以后,下来。他还从哪里,我像她招招手,我们便一起走了。
我的六年级作文六年级 篇3
一场没有结局的邂逅,用浓浓的墨迹书写一段属于爱的传奇。拉下华丽帷幕,那是一场美丽无瑕的邂逅,沉浸,陶醉……
——题记
九十二天的沉浸,整日整夜书海游乐。游荡于庇荫之地,斑斑驳驳的树影映入眼帘。如此一般浸人心脾的感觉。感受,书香世界这份独有的美。共享,一场盛大的文字盛宴。翩翩起舞,舞动奇迹,舞动美丽,舞动属于文字的那份爱意。这个盛夏,有书香的陪伴不在孤单,伴随着一个个活动,在书香海洋成长。游弋一片片硕大而宽阔的海洋,享受着清凉的海风。用笔尖刻画出爱的形状,用墨迹记录着一点一滴,脑海中深深印下的是爱的含义,心中烙下的一道属于爱的划痕,永不泯灭,永不消失。
爱,是那一道月光,温暖慈祥。爱,是那一把钥匙,打开关闭已久的心房……宽阔无边的爱,顿时间在我的笔下变为只言片语。让文字诠释爱的含义,让墨迹洒下属于爱的形状。拉下华丽帷幕,不舍得告别,无尽的留恋缠绕心间。我的世界,常常不断的出现一个字,那就是爱。从未真正的思考过什么叫爱,常常挂在嘴边,却难以回答。喜欢典雅白色,淡淡的色彩,心中无比舒畅。一抹高贵,一抹典雅,不禁一丝雕琢,无可奈何的是深深的沦陷于此。白诠释着唯美的含义,那专属于爱的唯美。一到绚丽的彩虹,拉近与书香世界的距离,近距离感受书香的气息,与书香翩翩起舞,与文字相濡以沫。在荡漾的书海世界诠释爱的真挚含义。点点书香,充溢整个世界,炫耀一世间的光华,沉沦,书香海洋。
常常看见公园中的男女在草坪上留下如花般的笑靥,风度翩翩下的俊朗,国色天香下的美丽。或许这就是爱的独有之美吧,会沉迷,会沉沦,一个属于爱的泥潭,让我深陷。诠释,感谢,深信,爱的存在。你好,充满爱的世界。
细数登陆博客的时间之久,用盛夏描绘每天的努力,看着一个个朋友蜂拥而至,会开心,很高兴。或许这也算爱吧,交到更多的朋友,诉说心中的不悦,分享内心的欣喜与快乐。如一个个天使一般洒下晶莹的琼酿,一片纯洁的方土,与文字并肩而行,与文字羽翼一起飞翔,一双丰满的羽翼见证着自己在书香世界的成长。四季的轮回变迁,爱的脚印渐渐隐匿至深。挖掘出更新的爱,将记忆长河冲刷一遍。这个盛夏,学会爱;这个盛夏,说出爱;这个盛夏,明白爱。
不知用怎样词藻形容,盛夏的一切。笔尖,倾洒一段文字。用笔尖,书写一段属于爱的传奇。一个记忆手册记录属于爱的盛夏。这个四季,注定充溢着书香的气息。
拉下华丽帷幕,一场属于书香的邂逅,我们期待着下一次书香的到来。
我的六年级作文六年级 篇4
我喜欢窗户,因为它们可以穿透阳光。我爱窗户,因为它能飘进花里;我喜欢窗户,因为它们外面有多彩的世界。
我坐在窗前,我喜欢看天空中的红光和天空中的星光。我最喜欢的是潺潺的流水声和鸟儿的歌唱。
窗户,多少次,它开了又关,关了又开。当它打开时,它有明亮的光和无限的风景;当它关闭时,会有闪电和风暴...
今年夏天,暴雨持续了几个晚上。因为一次考试分数,明亮的天空白白被乌云覆盖,明亮的窗户突然失去了往日的'光亮...我赶紧关上窗户,她甚至慌了。我闭上眼睛,不敢正视窗外暴雨的凶猛。我捂住耳朵,不敢听雷的疯狂...突然,一个轻柔的声音清晰地在我耳边响起:“别这样,打开窗户,外面已经亮了。”半信半疑,犹豫不决,我胆怯地睁开眼睛,放开颤抖的耳朵,却发现雷电只是在努力展示自己的力量,风暴只是在炫耀自己的疯狂。这一切只是一幅粗略的画面...我小心翼翼地打开窗户,眼前一亮,不禁叹了口气:“多美的景色啊!”大雨的冲刷让天空更高更蓝,大风的擦拭让空气格外清新…
窗外,太阳更亮了!渐渐地,我学会了欣赏窗外的风雨、雷电。不,它们也很棒。
窗户可以让我在小屋里睡得很香;窗户使星星点缀的夜晚令人陶醉;窗户,让晨光在床上叫醒我;窗户让我感受到阳光在我生命中的价值。
我喜欢窗户,因为窗户外面有阳光和鲜花。
我喜欢窗户,因为窗外有风,有雨,有雷。
我爱窗外,因为窗外有美好的世界,有风雨变幻的场景!
我的六年级作文六年级 篇5
从教近30年,有时也感到工作的劳累,但生活充实的,也是幸福的,我的幸福感是如何建立的呢?
定位自己:刚参加工作时我也感到教师的待遇低下,我的有社会背景的同学跳槽不再当教师,我就思考自己的社会关系,转行是不可能的,今生今世教师的身份是难以改变的。曾几何时,我也当了中学的校长,可我仍然认为,我的校长的身份不是一辈子的,而教师的身份是一生的,认准自己一生都是一个普通教师,没有太高的期盼,也就多了一份满足感、幸福感!
要有成绩:一个教师,特别是男教师,如果工作中取得不了显著的成绩,就缺乏成就感,一个缺乏成就感的人,生活是不自信的,心中是空虚的,一个不自信的人,一个心中空虚的人,幸福感就大大降低。因此,在工作中,努力向别人学习,认真研究业务,提高单位时间内的工作效率。回首这若干年的工作,小有成绩,幸福感也油然而生。
关心爱护每一个学生:记得是去年的一天,一个考上重点高中的学生给我来信说:“李老师,永远不会忘记你对我的鼓励。在我学习最困难的时候,我对自己失去了信心,我想放弃,是您温和的目光给了我坚持的勇气,当我拿一些幼稚的学习中的问题问您时,您没有丝毫的嫌弃,而是耐心细致的讲解······”从学生的成功中,提升自己的幸福指数。
提升自己的教育技巧:今年春季的一天,我在批改作业时,发现一个学生在作业本里夹了一个小纸条,上面写着:“李老师,我已经很努力了,为什么进入九年级之后,我的数学成绩没有考过85分以上?我是不是很笨?请老师帮我想想办法。------学生XXX”。这是一个学习用功的女生写的,我为了使这个学生获得自信,并且数学成绩有一定进步,必须先写回信,然后在面谈。写回信的原因是为了“凭据”,在学生不自信的时候可以拿出来再看一看;面谈,亲切,气氛融洽。我就在回信中这样写到:“影响一个人学业成绩的三个方面是学生态度、学生方法、智力水平,你可以对照一下这三个方面,是那方面影响了你的学业成绩,据我对你的了解,你的学生态度端正,目标明确;智力水平属于中等,不影响你取得优异的成绩;在学习方法上,应该改进,如,你的数学作业书写的格式就不是很好。综上所述:你要相信自己,你的执着与努力,一定能够把你送到胜利的彼岸!”。在这个学生看过我给她的回信之后,我又找她面谈一次,再分析影响她数学成绩的原因,如何改进学习方法。
健康是幸福的基石:1992年我任乡二中校长,乡二中从规模到教育质量,都无法和乡一中相比,而且乡一、二中相距只有一千米,制约着乡二中的发展。为使乡二中迅速发展起来,我建制度,训教师,树形象,率先垂范,终使一个薄弱学校走向繁荣。由于校长工作的繁忙,先天身体素质较差的.我,出现了严重的胃病,我深知身体是幸福的基础,为了使自己有一个健康的身体,也为了学校长久的发展,随于1997年的10月,辞去校长职务。急流勇退需要的是勇气和气魄,得到的是健康,永远的是幸福。
良好的心态:在近30年的教育教学工作中,教师、教研组长、教导主任、校长、副校长我都干过,由于我心中的底线是教师,无论上级给我安排什么样的工作,都能够接受,不会因工作的调整而怨天尤人,在教育教学工作中,有一颗进取的心态,经常得到学生和老师的好评。一颗爱心,使我和同事的关系更和谐,使我和学生的关系更亲近,学生的认可和尊敬,也是我得到很大的满足,能不幸福吗?
六年级书信作文妈妈六年级作文5篇
作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文能够让读者感同身受。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《六年级书信作文妈妈六年级作文5篇》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
六年级书信作文妈妈六年级作文 篇1
妈妈:
你好!
你还记得我吗?你的那个不孝儿子,事事都惹你伤心,都令你生气的坏孩子。为此你操碎了心可我还是狗改不了吃屎,仍然惹你生气。这几天我又撒了几次谎,你很不高兴,为此你给我写了封信,希望我能改掉这个坏毛病,信上说:“因为你的无能,你没把我管好,使美好的一切都成了泡影。”我觉得,你不无能,你是世界上最聪明、最能干的好妈妈。这都不是你的错,都怪儿子不懂事,让你为我伤心。我知道撒谎是不对的,可是我仍然控制不住自己的嘴巴。经过这次教训,我会努力努力再努力,改掉这些坏习惯,和你一起实现心中的梦想,使一起不将成为泡影。无论多困难,我都要勇敢地站起来,朝着我们的目标奋进。妈妈请你相信我,这是最后一次。妈妈你辛苦了,让你又增添了许多白发,我知道这一切都是不可挽回的,为了报答你对我的十年养育之恩,我会加倍努力的。妈妈你不是失败着,我会在你的关怀下,在老师的培育下,踏上正确的道路,奔向实现梦想的路途,你心中的梦会变成现实的。妈妈我坚信你是一个成功的妈妈。信上你对我提了四个缺点,我都会一一改正的,请你放心吧!在此,我向你道歉!妈妈,你永远都是我的好妈妈。
祝你工作顺利!
儿子柴政
二00三年五月三十一日
六年级书信作文妈妈六年级作文 篇2
亲爱的妈妈:
您好,这是我以正式的形式给您写信,这次写信是想吐槽一下您。希望您不要生气。
您脾气不好,以前经常和我吵架,很不讲理那种(您自己觉得很有理),而且喜欢要求我怎样怎样,不听您的就会不高兴。
我有时考试没考好,您就不爽了,不爽的结果就是把气撒到我身上,对我冷言冷语,或者很凶的跟我说话。这样的情况在上一次考试没考好也出现过。昨天更夸张了,您对爸爸也很凶了。说爸爸没有教育好我。我和您谈,完全无法沟通啊,说什么您就说我可没有要求你们怎样怎样,反正你们觉得我什么都不懂,我直接就无语了,不知道说什么了。
妈妈您还是个购物狂,并且是严重患者。每次放学晚来接我都是因为去买东西了,不管发生什么事买东西在您心中的地位是不会撼动的,在您心中买东西就是第一位,如果我抗拒您买东西,您肯定会对我破口大骂。有些时候,您十分开心,就会穿着新买的衣服和首饰带我和弟弟去吃好吃的。就算您再穷,也会挤出钱来买东西。您天天上网看衣服,下班回家看。在网上淘了好几天,终于淘到了。我家的衣服多数是在淘宝网上买的。每当衣服邮来的时候,您都很兴奋,称赞自己有眼力,夸我和爸爸穿您淘来的衣服很好看。知道的人,说您为家里省钱,在淘宝上买衣服。不知道的人,说我这个大女儿不受宠,手机是您的第二个女儿,比我受宠好几倍。
减肥可以说是女人一辈子的事业,有很多是真的需要减肥的女生,整天把减肥挂在嘴上,但是就是不见瘦下来。她们总是一边喊着口号一边吃的比谁都香,而且会三天两头的给自己下决心,比如从今天开始不吃饭了等等,其实妈妈您也是这样的女生,一直喊着口号,但是一直没见瘦下来,因为总是抵挡不住美食的诱惑。您总说自己要减肥,隔三差五地给自己下决心,比如从今天晚上开始不吃饭只吃水果,但是坚持不了两天,她就开始偷偷的吃辣椒炒肉,被我发现了她还说这个不能怪我,谁叫我做饭那么好吃,倒掉了太可惜,还不如放到我肚子里面呢。还有你之前说,我推荐你去跑步减肥,但是你坚持不了两天,就躺在沙发上看电视了。
妈妈,您做的饭我会吃完,作业我会认真写,你就去安心减肥,不要在为自己找借口啦。
六年级书信作文妈妈六年级作文 篇3
亲爱的妈妈:您好!最近工作累不累?要注意休息呀!感谢您!这句话我不知对您说过多少回,您总是笑着说:这是自己应该做的。但是今天,我要讲出最令我感动的一件事,并真心的感谢您有一次半夜时,我发烧了。您打车送我到医院,路上,您着急的哭了。这时,我发现您的皱纹多了不少。可那时,您还不到40岁呀!到医院,医生确诊为支原体肺炎。它是最严重的肺炎。医生说必须输液。我们走上输液厅,我第一次扎的针没有扎好,起了一个大包。痛得我哇哇大哭,您一直在旁边安慰我。扎完了第二针我睡着了,我听见您在旁边轻轻的哭了。您一夜没睡,一直看着我,直到输完液,回到家已经是凌晨五点多了。您顾不上休息一会儿,又去做早饭了。等爸爸回来,您把我交给爸爸迈着沉重的步伐去上班了。那几天,您都没有睡过一个安稳觉,直到我完全康复。我亲爱的妈妈,辛苦了!谢谢您!您一定要注意身体,不要太劳累!您放心,我一定会好好学习,,等您老了,我会照顾您,让您享受天伦之乐!衷心的感谢您!妈妈!祝:您身体健康!事事如意!爱您的女儿:田雨晨
六年级书信作文妈妈六年级作文 篇4
妈妈:
您最近身体怎么样?工作还顺利吧!我一直想跟你说这件事,也一直为这件事而烦恼着。见您太忙,就没跟您说,今天就只好写在这张纸上了。
事情是在上个星期发生的。那天上午,我高兴的告诉您我会使用煤气灶了,并且打算中午亲手给您炒一份菜。我满怀期待的看着您,希望得到一句夸奖或一个灿烂的微笑。谁知,刚才还艳阳高照的脸一下子乌云密布。我被这瞬间的变化吓了一跳,紧接着,您的呵斥声像雨点一样朝我砸来:你什么时候动煤气了?谁让你动了?把心思放在这上面,还不如多看几本书呢!万一把你烫着了怎么办?煤气中毒怎么办?我闭上眼睛,泪涌了出来:我的同学都可以自己做饭吃,为什么我不能?我不要一辈子做温室里的花朵!我几乎是喊出来的,自己都吓了一大跳。果然,迎接我的,是一个巴掌,脆生生的打在我的脸上。然后,你却无情地走了。
天哪,难道给妈妈做顿饭错了吗?我的心一下子凉了半截,身后的门紧紧关住。妈妈,我做的一切不都是想向你证明一下我长大了吗?给您做饭是危险的。那在您的眼中,什么样的我才是最好的?只是学习吗?难道,您眼中最好的我,只是一个书呆子?您可能觉得,您所做的一切,都是爱我的一种体现,而我觉得您的做法,或许就是老人们说的溺爱吧!如果这真的是一种爱的话,我情愿不要。
我不是说做饭是我的一种乐趣,没了它我也不会怎么样,但我不能没有自由和快乐。坦白说,在这种学习的环境下,我是学不好的。我只是想让您把态度改正一下,至少,您应该朝我笑一笑,算是一种鼓励吧!毕竟我也要学会自立,否则,有再多的知识,也终究只是一个废物,是一个对社会没有用的人。
妈妈,我希望你能理解我,希望您不要再那样爱我,我想说,我长大了,不再是一个什么都靠着妈妈的女孩了,我要慢慢自立起来,因为只有那样,我才会长得茁壮!
此致
敬礼!
您的女儿:童心
20xx.7.10
六年级书信作文妈妈六年级作文 篇5
亲爱的妈妈:
您好!
之前我也给好多人写过信,如:同学、好朋友。今天我就想给您写封信。
您在我的眼中一直都是亦师亦友的存在。当我写作业的时候,您充当我的老师,指导我解题、传授我背书的方法;当我阅读课外书的时候,您又像是我的同学,拿着书静静地走到我身旁,悄悄坐下默默地翻阅,认真的样子跟我一模一样;当我和弟弟一起玩棋牌游戏时,您又化身为我们的朋友,一点儿没有大人的架子,玩得像个小孩
还记得有一次下雨打雷,我不敢一个人睡的事吗?那是盛夏的午夜,外面下着瓢泼大雨,时不时还电闪雷鸣。我刚洗完澡准备上床睡觉,就见远处天边一道白光,紧接着一声炸雷,吓得我赶紧把头埋进被子里。本想着就这样睡着,可是老天就是不让我如意,一会儿一道闪电,一会儿一声惊雷,害的我在床上辗转反侧,一声冷汗。这时,是您小心翼翼的走进我的房间,小声问:怎么还没睡呀?等我讲了原因后,您马上坐在床边安慰我,一边拍着我的背,一边说:没关系,你睡吧,妈妈就坐在这儿陪你,别害怕。有了您的安慰和陪伴,我仿佛找到了依靠,闪电和雷声似乎也不那么恐怖了,很快就进入了梦想。我不知道那晚您陪了我多久,但我明白有妈妈在就有温暖。
还有一次,您叫我包饺子。我本就不是个耐心的小朋友,但您仍然温柔地、耐心地引导我先把饺子皮摊在手心,接着舀一小勺肉馅放在饺子皮中间,在皮的外围抹上一点水,最后把皮对折捏住末了还不忘一边检查我包的饺子有没有捏紧,一边一副夸张表情地赞美我包的饺子天下无双。其实我知道自己第一次包饺子没那么好,但您这么说我真的好开心,觉得自己很有成就感。
和您在一起的美好回忆太多了,比天上的繁星还要多,从中我也体会到了妈妈您对我的爱。我也爱您,妈妈!
祝:身体健康、万事如意、工作顺利。
爱您的儿子:冯颂洋
xx年11月23日
作文六年级日记5篇
在现今的社会中写作已经成了一种日常,多写作文可以让我们的思维更细腻,逻辑更清晰。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩。以下是由小学范文网小编收集整理的《作文六年级日记》,更多信息请继续关注我们的网站!
作文六年级日记【篇1】
我奶奶家时常有一条流浪狗在徘徊,*的毛,耷拉着两只长长的耳朵,眼神没有光泽。可它却始终在等待着……
可奇怪的是,它看到有过往的行人就会跟上前围着他一边转悠,一边在他的身边用鼻子闻闻,想要寻找什么似的,但每次都失望地跑回来,等待下一个人的到来。它饿了,渴了,就会去那垃圾堆旁去找剩饭剩菜,它就是这样过了一天又一天,它的精神越来越憔悴,身体也越来越瘦弱……
上星期我来到奶奶家,那一条狗仍然站立在边上,这时哥哥跟我说了。“这条狗,是他主人丢弃在这里的,多么忠实的一条狗啊,还在这里默默的等它的主人;可它不知道,它的.主人永远不会来了!”
我想:狗是很忠诚的动物,农村的房子一般都是单门独户,如果他们养了一条狗,就连小偷也会忘而却步,能使坏人闻风丧胆,一年四季不管严寒酷暑,月圆月缺,总是不离不弃,一直陪伴于主人左右和看家护院。狗还会用各种各样的本领来讨主人的欢心。它一直在你的身边默默的陪伴着你,保护着你,如果你丢弃了它们,忘却了它们,但是,它始终会记得自己主人的面容……
作文六年级日记【篇2】
古人云:读书好,好读书知之者不如好之者,好之者不如乐之者孔子莫等闲,白了少年头,空悲切岳飞是呀读书就是我们人生毕竟走过的一条路。
如果你走不过小学,初中,高中,大学你长大就没文化,没文化你就好不了,所以好好学习,天天向上吧。
我经历过这样的事,1,2年级的时候我的学习都好,每张试卷都在95分以上,可是3年级我转到孝义市府东街小学,那时我不上学,也不想上学,但是我还是去了,我怕我们的付老师,因为1年级的时候我去过他们班上过,可是被付老师挨了棒子,现在我怕,但我不哭,后来呀我越怕越厉害,我的成绩越来越下降,最后下降到60分甚至50分,5年级时我赶到了70分到80分,现在我努力的赶,总算赶上了。
我明白了一个道理:学习和害怕、胆小、不想上学、不学习有关,我想让看了我6年级的人写的文章后,不管大人、小孩以后别像我一样。
作文六年级日记【篇3】
今天下午,艳阳高照我踏着沉重的脚步回家去。我汗如雨下,衣服几乎湿透了。忽然,耳际传来“碰”的巨响在好奇心的驱使下,我循声望,进入眼帘的是一名被车撞倒而正躺在血泊中的小男孩。他血淋林的样子,令人惨不忍睹。惹祸的司机已逃之夭夭了。
我顿时被突如其来的事件吓得目瞪口呆,脸青唇白。当时,那儿有不少围观者。但他们都是袖手旁观。他们不但没对小男孩伸出暖手,反而在那儿窃窃私语,比手画脚。谁然如此,时间仍然有温情。一名年轻人火速地拔电联络医院和警方。令一名年轻人则帮小男孩检查伤势。由于小男孩伤势严重,他们始终不敢移动他。
目击者说当时小男孩并没有注意自己的安全,一心只想越过车水马龙的车辆。那时,小男孩毫无察觉飞施而来的车辆,就被一辆风驰电掣的桥车撞到了。那位司机竟然逃之夭夭,不顾小孩的死活。围观者听了,不断指责那司机。我心中也认为他怎么那么没天良啊!
这时,救护人员和警察都来到现场。救护人员小心翼翼地用担架将伤势严重的小男孩抬上救护车,再迅速地将他送到医院去。警察正忙着维持次序。有一位警察则跟目击者录取口供。我深深地祝福小男孩早日康复。
渐渐地,人群散去。但我的心情难以平复。所谓“马路如虎口”。我们越过马路时一定要小心,因为小心使得万年船.
作文六年级日记【篇4】
度过了一个愉快的暑假,我们又回到了久别的校园,同学之间重逢的喜悦,师生之间阔别已久的感情,校园更加美丽了……这些主要可以分为两大块,且听我娓娓道来……
学校的变化——多日不见,校园有了几处新变化,原本满是水泥的,高低不平的加工层已被漆成了蓝白相间,干干净净的乒乓馆。教室的变化更大,有了两个空调,多媒体以及书柜。变得宽敞,地板是木地板。
大扫除——随着年级的升高,整洁区越来越多,有乒乓馆,北侧厕所,教室。可我们的动作却变快了,这是为什么呢?因为同学之间更加默契了,经过六年的相处,同学之间彼此熟悉,已不计较多做一点少做一点,也没有那么多的不愉快了。就连平时不认真的邵忆豪,许家豪也在仔细完成自己的任务,难能可贵。哪些本来就好的更加一丝不苟。
新学期,新气象!愿大家更上一层楼!
作文六年级日记【篇5】
XX年05月10日星期二天气:晴
昨天,我们去竹西公园的科普实践基地活动。
刚进竹西公园的大门,映入眼帘的就是一座镂空石碑,石碑的露洞中,呈现出一片竹林,竹叶青翠欲滴。顺着弯弯的小道向前走,左边就是一片花丛,那花雪白雪白的,花的边缘红红的,像少女的长裙。花旁是个池子。里面开满了睡莲,可爱极了。
指导老师带我们来到一个院子里,那里有许多间屋子,每个屋里都有一个有趣的小实验等待着你其中,最让我难忘的是凌波漫步和打火机收藏这两个活动了。
先说凌波漫步,指导老师把我们带到了一座没有灯光,没有窗户的屋子里。
同学们,你们想不想学习轻功水上飘呀?老师神秘地笑了笑说。
想!同学们异口同声。我边回答边观察这屋子和别的屋子有什么区别,奇怪了,这屋子和别的屋子没区别,是不是老师想骗我们走地板呀?我满肚子疑惑。接着,老师又让我们双双在屋子中间的池塘里走动。咦?怎么和走地板一样?难道我真会水上飘了呀?我更疑惑了,看看身后,波光粼粼,像下雨时雨点落在水面上的感觉,我更加坚信我会轻功水上飘了。
同学们,祝贺你们!请大家看看自己头顶,有什么东西?老师笑了。
投影仪?传感器?好像还有个镜子。同学们七嘴八舌。
我知道了!徐森荣兴奋地喊道,我们头顶上的小鱼池通过镜子反射到投影仪上,投影仪把图像反射到地上成了鱼池。我们踩在地上的信号传到传感器里,传感器再把信号传到投影仪上成了波纹。我说的对吗?老师向他竖起了大拇指。
打火机也很有趣,它的外形五花八门,有自行车、饮水机、火箭,还有杀虫器要不是老师告诉我们这是打火机,我们还真看不出来呢。
这次活动真有趣,不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢?
作文六年级日记(5篇)
用笔写下内心触动作文成为传递情感的媒介,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如果我们的写作词汇量不丰富,写作就会容易“卡住”。栏目小编强烈推荐一篇非常实用的“作文六年级日记”给大家参考,如果您想了解更多的信息请不要错过我们的网站!
作文六年级日记 篇1
我的理想是当一名宇航员,当一名宇航员多好,可以在太空遨游,可以尝试一下飞的感觉,那多好,飞呀飞,还可以尝试高科技,坐火箭坐太空飞船,想一想多觉得爽,如果真有这么一天,我会非常高兴。
晚上,我做了一个梦,梦到了自己成了一名太空宇航员。
在2033年,我成为了一名太空宇航员,我实现了我的梦想,坐上了火箭,在太空翱翔,那是,我从太空回来的时候,刚下火箭,就有很多记者围在我的身边用照相机使劲的按快门,第二天,我上了报纸的头条,我成了明星。
突然,一位小姐叫我再次坐火箭,回到20xx年9月7日。我被叫醒了,原来是妈妈叫我起床,我现在才12岁,我一点要当上宇航员。
作文六年级日记 篇2
生活中有许多第一次,我也有自己的第一次,你听我慢慢道来。
放学回家,我已经饥肠辘辘了,可爸爸妈妈谁也不在,我便给他们打电话:“妈妈你们怎么还不下班呀?都几点了?”“那个涵涵呀,你先自己解决一下晚饭吧,我跟你爸今天被同事约去吃饭,可能晚点回来呢!”没等妈妈说完话,我就挂断了电话,哼,这还是我那个和蔼可亲的老妈吗,连自己女儿,会不会做饭都不问!哎,只能按菜谱上去做了!还好锅里还留有中午的剩饭,只要炒点菜就行了。我先切菜,洗过的黄瓜光溜溜的,我往左切,它往右跑,我往右切,它往左溜。我气得火冒三丈,拿起菜刀往案板上乱剁,虽然黄瓜切好了,可切的像猪啃过似的,案板上也有几道似有似无的痕迹。
开始炒菜了,我把电磁炉打开,然后倒了一点油,谁知油一碰到锅内残余的水珠,便“油花四溅”起来,烫得我嗷嗷直叫,接着又把黄瓜和木耳一股脑的倒入锅里,又加了一大勺盐,拿起锅铲翻炒起来,炒的差不多后,我便吃力的把菜倒入盘子。看到自己的“杰作”,我自己都不敢吃一口,生怕吃一丁点儿,就会“中毒身亡”。妈妈回来了,尝了口我做的“黑暗料理”,脸上出现了很好笑的表情,哈哈哈哈,你加的到底是盐还是糖呀?
哎,虽然第一次做饭的过程十分的艰辛,但我还是感受到了妈妈平时的不容易,我以后一定要帮妈妈多分担家务,让她轻松一点!
作文六年级日记 篇3
就说呢!今天怪不得有一种不祥的预感,天啊,我也太倒霉了吧!借书居然居然遇到了茵这个坏家伙,她是我的死对头,这事要从一年级开始说起,那时候我们是同桌,挺友好的,可是我不就是不小心摔了一下她的水杯嘛!她就不依不饶的,得处不饶人,不是说退一步海阔天空吗?我明明道歉了,她非要一直说我。而且那天还是她值日班长,故意找些我最不喜欢做的活给我做,其他人都做轻松的活,尽管姐姐叫我不要惹是生非,可是你看看她什么态度。其他人都做轻松活。这不是故意针对我吗?滥用职权!我向她抗议,她就和我吵了起来。自从那天起,我们的友谊小船沉到了海里。
当时我正要绕远路躲开她,她却看见我了,对我翻了个白眼。这是什么事啊?真倒霉,晦气!我装作没有看到她。走到排队处,没想到就在我要站到的时候,她居然占了我的位置。比我抢先一步跑了过来。
你干嘛占我位置?我气呼呼的瞪了她一眼。
这个位置是公共的好吗?这上面写你名字啦?她十分神气的昂起头像一只大公鸡。
我别过头去,不理她。哼,大人不记小人过。她这个卑鄙小人。
她因为排在我前面,所以抢先进了图书馆。不会吧,她不会要借《红星照耀中国》吧!我记得前天好像听她在班上讲过。完蛋了,完蛋了,我也要借《红星照耀中国》啊!我怎么这么倒霉呀!希望《红星照耀中国》还有吧。
她这个扫把星,快气死我了!就在我看到《红星照耀中国》的时候,刚想伸手去拿,另一只手就把它拿了下来。是她!怎么老是阴魂不散?好吧,我只好自认倒霉。她得意洋洋的晃了晃手中的《红星照耀中国》。对不起啦,它现在马上就要被我借走,是我的了。我别过头去,不理她。
我现在只想赶紧回家,不想再见到她了。气呼呼的从图书馆走出来后,刚好有一辆公交车,上了公交车。交了车费回家了。
作文六年级日记 篇4
今天,我们一家迫不及待的打开电视,津津有味的看了起来。
我们看的是星光大道。因为这时演的是年度总决赛的第六场分赛。
比赛开始了,第一个表演的是0086组合。这个组合一共有5个人,全是男生。他们来自祖国的东南西北,都是不同地方的。这5位男生个个长的都相貌堂堂、威风凛凛,非常帅!他们如同一块块磁铁,吸引着台下的女观众们。他们劲歌热舞,dj的音乐,火热的舞蹈,帅气的面貌整个场面几乎都随着他们摇动起来,台下的女观众们更是摇动起来,个个都发出惊天动地的尖叫。表演完后,全场人都热烈的鼓掌。接着是来自内蒙古的男低音他的歌声非常深沉,听了他的歌,如陷入了深思的漩涡。又接着是一们盲女,她叫刘赛,她的歌声简直是天籁之音,清如净水,没有一丝浊音。
经过了一次次的拼杀,只剩下了0086组合和刘赛。0086组合用了杀手锏。唱《太完美》。他们表现的淋漓尽致,全场人都尖叫起来。刘赛唱得是《望月》歌声isverybeautiful!我听得如醉如痴。
宣布结果了,分赛的冠军是这时,我心揪了起来,到低是谁呀?0086组合和刘赛。
这个结果,太好了,在总决赛里,我为你们加油!
作文六年级日记 篇5
夜晚,独自一人,静静地坐在阳台上,静下心来感受周围的一切。在夜晚,这个特定的时候,一切事物都被晕染上了一层奇特的颜色。我闭上眼,静静地思索。
这时,树枝上传来了几声蝉鸣,这声音原本是我平时最讨厌的声音,可是当我真正学会静下心来时,才觉得这是一曲多么优美的音乐。我不觉呀然一惊,自己在平时是多么的浮躁不安,连这么扣人心弦的音乐也只当做是蝉儿们发出的噪音。
回忆以往的自己,因为周围的喧哗,自己也伴随这这喧哗,因而变得浮躁,变得骄傲
老师常常叫同学们学会静下心来,可是又有多少人能够做到真正的静如果真的学会了静下心来,那么,无论是站在人来人往,喧哗的大街上,还是寂静无声的僻径上,你的心如水一般,不会因为周围的变化而改变
《梦》六年级作文(5篇)
作文是学生提高语文水平的一种有效方法,写作是表达情感的媒介。一篇好作文能够让读者感同身受,写出优秀的作文你有多少经历?小学范文网小编为您准备了以下关于“《梦》六年级作文”的内容,下文内容仅供您参考了解!
《梦》六年级作文 篇1
那个毛毛球一直在一个地方,杨小玲刘咚咚也探出头。时间一长,他们三个伸出手,摸了一下。霎那间,毛毛球(比足球小一点),把陶星龙三人手划破,各自吸了几滴血装在三个小瓶子里,然后又飞回树林。
陶星龙三人吓了一夜,然后又回到自己的房间里。
第2天清晨,睡了3小时的杨小玲走出房门,真巧,遇到了陶星龙和刘咚咚。陶星龙家在杨小玲家的左边(只隔着一个60cm高的栏杆),刘咚咚在杨小玲家的右边(也隔着一个60cm的栏杆),刘咚咚都扶着栏杆,对杨小玲说:“昨天的事情好可怕,你有没有吓哭啊?哈哈!”陶星龙说:“不知怎么的,我想去那个小树林里冒险。”杨小玲说:“我也想啊,暑假除了玩电脑吃喝看电视,根本没意思,昨天晚上是我暑假里最有意思的事,我好想去啊!”刘咚咚说:“既然你们那么想去,我晚上就陪你们一起去啊!”陶星龙:“杨小玲你不怕吗?”杨小玲笑着说:“它还欠我们几滴血啊,我们去要账!”
又是一个夜晚,陶星龙三人身披纸甲(纸做的盔甲),一起站在杨小玲家后门,眼睛出现了。陶星龙打开后门,笑着说:“你欠我的血还给我。”他还伸出手索要。这时,杨小玲好好看,原来是一团黑色的邪气长着一对会发光的眼。正要冲到陶星龙额头里。突然,那个长耳朵的小球球出现了:“不许伤害我的主人!看招,千光照!”那一团大邪气散落成很多小邪气,飞向远方。那只小球球说:“糟了。”刘咚咚三人问:“你刚刚说什么主人,是谁”?小球球说:“你们三个。”
《梦》六年级作文 篇2
在一次旅行中,我,爸爸和妈妈一起品尝到了开封的著名小吃——灌汤包。
灌汤包味儿好,看相也好。松软的外皮包着那饱满鲜美的肉馅,外形像一朵朵菊花在盛开着。看着那从蒸笼里拿出来的肉汁鲜美,香味四溢的灌汤包,看了就会让人垂涎三尺!
灌汤包的制作方法也很简单。先把猪肉搅碎,加入盐,味精,酱汁一起搅拌均匀,调成肉馅。接下来,把和好的面,摘成剂子,擀成薄皮。然后把调好的肉馅放到薄皮上,包成小包子。最后把包子放到笼屉里蒸熟,一笼鲜嫩可口,皮薄筋软,外形玲珑剔透,汤汁醇正浓郁,色香味俱全的风味小吃灌汤包就做好了。
品尝灌汤包的时侯更是美味。我先是咬了一大口,只见鲜美的汤汁从包子里流了出来,汤汁在我的嘴里徘徊着,我细细地品尝汤汁的味道,真是美极了!我又咬了一口,皮包着肉馅和汤汁一起咬了下去,顿时香味四溢,我又要下了最后一口,然后细细地咀嚼着灌汤包的味道,我顿时陶醉在这种香气中。
《梦》六年级作文 篇3
这次暑假,我和同学一起来到溧阳天目湖开展了一次夏令营活动。其中,令我印象深刻的就是“速降”挑战了。
这天,天空刚刚下过一场雷阵雨,空气中还残留着淡淡的潮湿的气味,速降板在经过雨水冲刷后,颜色变得深深浅浅,十分湿滑,为我们接下来的速降增添了份难度。
通过简单的了解规则之后,我们就正式开始速降了。这时,一阵微风吹来,将细长的速降绳吹得左右摇摆,飘忽不定。我望着这个绳子,想:这根绳字那么细,能承受的了一个人的.重量吗?会不会断......一系列的问题从我脑海中闪过。没等我想完,老师就已经带我们来到了五楼的速降台。在好奇心的驱使下,我走上台,小心翼翼地探头往下看,不看不知道,一看吓一跳!所有人都变得如甲壳虫一般。我吓得赶紧从台上蹦了下来,安抚着自己的心脏。
第一个上战场的就是我们的队长徐爱馨,她可是自信满满,一点儿也不紧张,脸上还洋溢着灿烂的笑容,时不时地跟我们逗笑。可就算这样轻松,她仍然发生了状况——在下降时因为绳子出现了失误,她卡在半空中下不去了。队长的失误使我更紧张了,我迈着好似灌了铅的双腿走上速降台,像一只任人宰割的小羊,被老师“摆弄”。
开始往下降了,我双手紧紧地握着绳子,一点一点挪着自己僵硬的脚,额头似乎也湿了。突然,我手脚一滑,整个人“嘭”的一声撞在了板上。不过,这一撞把我的脑袋给撞清醒了,我稍做调整重新完成接下的速降任务。
这次夏令营我们还玩了射箭、真人4S,登山寻宝等丰富多彩的游戏。
《梦》六年级作文 篇4
我上六年级了,我上六年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月??童年。六年级,这是一个特殊的年段。
不能再在日记本上潇洒地甩下一串文字;不能再在被窝里打着手电筒看《哈利波特》;不能再在早上精心挑选一条牛仔裤穿;不能再在假日和同学一起去采野花;捕小鱼;不能再在课间和同桌为一件小事争得面红耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花,捉小鱼,不能再在电脑前玩着令我喜爱的网洛游戏,不能再在双休日和同学去街上疯一把;不能再为一本新潮小说跟父母讨上半天;不能再在被窝里偷懒睡觉;不能再听着容祖儿,做着数学
我需要在题海中冲刺!六年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的.,我需要练习。因为六年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我六年级标准。
《梦》六年级作文 篇5
很久以前就有感恩教师这个习俗了,俗话说,一日为师,终身为父!老师为我们操劳至极,我们应该懂得感恩,去感谢老师对我们的教育。
无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我,老师您辛苦了,寒来暑往,春夏秋冬,您总是无私地撒下心血。
在我的学习生涯中,老师您帮助了我许多。在以前,我是一个经常不睡午觉的人,是您用耐心把我的那颗倔强的心给降伏了,让我养成了午睡的好习惯。
记得有一次,我因为和同学闹矛盾,把浴室的门给弄坏了。您神情严肃地盯着我:“不该发生的事情发生了,有好多处理的方法,可你选择了再次犯错误!”
“做人不能自以为是,要懂得理解别人,要学会对别人宽容!”您细心的教导我让我意识到了自己的错误,明白了遇事要用要正确方法解决,不要粗暴。
敬爱的老师,您的教导使我看到了如此美丽的世界,您的心血使我领悟到绚丽多彩的人生。今天的太阳为您升起,今天的鲜花为你怒放,今天的赞歌为您高唱,今天的雄鹰为你展翅高飞!拔动真诚的心炫,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师。
万水千山总是情,洒向人间都是爱!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,我敬爱的老师!