六年级小学春节作文精选(9篇)。
作文是加强学生文化自觉和表达能力的重要手段之一，通过写作我们可以在孤独中找到内在的勇气和坚定的信仰。栏目小编用心整理为大家呈现最新的“六年级小学春节作文”。请往下看以继续获取更多相关资讯！
六年级小学春节作文【篇1】
广州浓浓的年味从年二十七就开始了。从车站、地铁、街上都可以看见拿着大包、小包准备回去过年的外地人。
到了年二十八，广州的人们在家里大扫除、扫地、拖地、擦窗户……连小孩也要帮忙。整理完了家，大人和小孩就去买东西备年货。
除夕，老人一大早就上街买花，装饰家里，大人也一起起床，便开始分工，有的陪老人去买花，有的准备年夜饭的食材。小孩子就去街上买一些糖，解解口馋。中午，大家草草吃完饭，又开始忙了起来。到了傍晚，近亲来了，大家打着招呼，都坐了下来。有些人在说话，有些人在吃花生，只有妇女们在厨房里忙。到吃年夜饭了，人们陆续入座，餐桌摆着鱼，表示年年有余。桌子上有肉、有菜、有海鲜，大家都开开心心地吃起来。称赞声、夹菜声、笑声，溶合在一起，体验了浓浓的年味。小孩子吃饱了，就赶忙去开电视看春晚。小孩子坐在沙发上看，大人则一边吃一边看。这一夜，除了很小的小孩，没有什么人睡觉，都要守岁。每个人都争着发新年的第一条短信。
过了正月初七，商铺大多开业。因为人少，所以铺中的员工并不很忙。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。广州的公园及娱乐场所，包括街道两旁和珠江沿岸都张灯结彩。全城不分大街小巷，各式各样的彩灯琳琅满目。主要灯有纸扎灯、彩灯、花果灯等。各色各样的彩灯将广州打扮在一个五彩缤纷的海洋。元宵晚上，广州人都吃汤圆，意为团团圆圆。汤圆里正宗的馅料，莫过于芝麻和花生了。不过现在，也有很多新式汤圆。吃汤圆意味着新的一年合家幸福，团团圆圆。所以，正月十五元宵节，汤圆成了必备美食。
一眨眼，春节就结束了，春节在正月十七就结束了。学生该去上学，大人又照常做事。春节期间，是大家最闲的时候。过完春节，广州人又勤奋地工作了，外地人又回来了，广州又热闹了。
六年级小学春节作文【篇2】
【导读】春节是团圆的日子，是孩子们欢乐的海洋。期待已久的春节终于来了，这个春节怎么过？以下是分享的《六年级春节作文400字400字》。
小学六年级春节作文400字1：春节
农历新年是我国的传统节日。每逢春节，人们总会张贴春联、张贴祝福、燃放鞭炮。你看，家家户户都灯火通明，喜气洋洋。
我们家也不例外。我拿起一对春联，把它们整齐地粘在门上。爸爸又把“福”字倒挂在门上。姐姐在家里也很忙。她先拿起几个红灯笼挂在屋子里；然后在墙上挂一串小灯笼。小小的彩灯闪烁着，像闪烁的小星星。
吃完年夜饭，我和弟弟妹妹出去放烟花。我哥哥打开打火机，点燃了保险丝。只听“啪”几声，一条火龙冲天而起，绽放出一朵美丽的“菊花”。它们色彩斑斓，一时变红变黄；暂时变成绿色和蓝色；一会儿变成蓝色和紫色。有的烟花如银蛇飞舞，有的如金光飞溅，有的如仙花四散，有的如银幕上的孔雀……真美。这时，姐姐又拿起了另一个“大烟花”，平放在地上，用打火机点燃。伴随着“轰”的一声，它也飞入了深蓝色的夜空。它时而像一朵娇嫩的红牡丹，时而像一朵美丽的大花，时而像一朵动人的紫罗兰。
“鞭炮声中一岁”，新的一年过去了。我爱燃放烟花，更爱美丽的春节。
小学六年级春节作文400字2：春节作文
转眼间，已经到了农历二十五，再过四天就是除夕了。大人不像往年那样亮了很多火，然后我们一起有说有笑。孩子们和我们的不一样。他们放鞭炮，想炸毁整个村子。整个村子都荒凉荒凉，我觉得好无聊。这两天我无事可做。我吃完饭就去睡觉了。我早上12点左右醒来，起床后吃午饭。然后我看电视，看到晚上11点。我平均每天睡13个小时，嗯！快要赶上狮子的睡眠了。
本来觉得还不错，放假了，开吃，养肥了（这就是养猪好像没什么区别！ ) 但是妈妈盯着我的饭吃：我早上没吃，中午吃了点心。下午赶上了萝卜白菜。半个月后，我的体重下降到了114，这让我很震惊。只好回去跟班上的MM聊了，来我家两天，我要减肥！
这几天可能是最烦人的几天。妈妈早上8点就开始轰炸我，不停地把我推到书堆里，说现在有空说点什么，珍惜我的光辉岁月，好好学习，天天向上，努力工作，不停地说如果不想在家学习，就多跟刘闯和刘宇学习。他们在家里，洗衣服做饭，什么都做。如果我向他们学习，我不是成为家庭中的好人吗？停下来？与其被这样折磨，不如去书窝打坐！你说吗？
小学六年级春节作文400字3：春节的故事
时光如箭，日月如梭，又是一年的春节过去了，但今年的春节却与往年大不相同。
记得前几年，我在春节期间早早完成了作业。春节期间，我看电视，玩电脑，和弟弟聊天……但今年的春节可不是这样的——中文作业那么多，主要是在电脑上整理书的内容，我饿得睡不着饭就赶着做作业，但今年的春节还没有结束，所以我不能放松地玩，每天都做功课。
弟弟也去了美国的明尼苏达大学读书，把我一个人留在家里陪家人，家里少了一个人，少了一份乐趣，少了一份兴奋……
客厅里，家人还在热闹地看春晚，似乎没有变——但他们都知道，可惜我哥没有和我们一起在中国过春节，而我也能体会到哥哥“一个人在异国他乡”的孤独。兄弟，希望你学业有成，早日归来！我真诚地祝福。
正想着，电话铃响了，大洋彼岸，哥哥听到了我久违的声音。虽然只和他聊了几句，问了衣食住行的事，我还是挂了电话。但我已经很满意了。久别重逢的哥哥向我们致以问候，心中升起一股暖流。
12点放鞭炮的时候，旁边还有一个失踪的人。我仍然想念他，因为他是我我的兄弟...
小学六年级春节作文400字4：春节花园
春节期间，阳光普照，大地充满了新年的欢声笑语，就连未完工的药城公园也格外热闹。
一走进公园大门，就看到了热闹的景象。人们一一走在一起，有说有笑，一边欣赏风景。与过去相比，公园是全新的。它是天堂，也是地下.
六年级小学春节作文【篇3】
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户尤眨总把新桃换旧符。这首诗是描写中国人民最期待、最喜欢、最隆重的传统节日春节。
春节对于中国人的意义在于和谐、平安和团圆。春节这一天人们都会尽可能地回到家里和亲人团聚吃年夜饭，表达对新一年的热切期盼和对新年生活的美好祝福。
2021年春节对我来说最难忘，因为以前我过春节有时候会到妈妈老家或者海南岛。但今年不同，因为我在成都过年，家里所有亲戚们都聚在一起团圆了，好多人，好热闹！而且在晚上回家的路上，妈妈还给了我一个意外的惊喜。
春季那天，我和爸爸妈妈兴高采烈地的来到了我大姑家，一路上红色的灯笼无处不在，红红的灯笼挂在树上，像一串串美味的香肠，真漂亮！到了大姑家没多久就开饭了，我们围坐在饭桌旁，大姑把菜肴摆在桌子上，我一看，都快流口水了！都是我喜欢吃的菜，有红萝卜饺子、年糕、春卷、回锅肉，还有成都人最爱吃的麻辣火锅，我吃了好多好多！这时我爸爸把中国结和小灯笼拿了出来，我把它们挂在墙上，就更有过年的气氛了。
晚上八点，春节联欢晚会开始了。我们又围坐在电视机旁观看精彩的晚会节目，我最喜欢看的节目就是相声和小品，因为它们都好搞笑。386H.CoM
这时祖祖把我叫到面前，掏出压岁钱给我，我连忙谢谢祖祖，并祝福她快乐健康长寿，然后我陆续收到了其他亲人给我的压岁钱，我计划用钱来买喜欢的书本和玩具。
我们一直玩到晚上11点才回家，在回家的路上，我以为要回家了，可妈妈告诉我，我们要去好朋友笑笑家里一起跨年，我高兴地手舞足蹈起来！到了笑笑家，笑笑爸爸又给我们准备丰盛的宵夜，我和笑笑在书房做游戏看书，爸爸妈妈们就在客厅里一边吃宵夜一边看着电视，大家有说有笑。我们不知不觉晚到了半夜两点钟，爸爸叫我们睡觉了，这才结束了这快乐的跨年时光。
2021年春节是我所有春节中最难忘的，这一年的年味最浓，希望以后的春节都能像今年一样快乐开心！
六年级小学春节作文【篇4】
中国的传统节日很多，有元宵节、中秋节……但最隆重的非春节莫属了。只要春节到了，就意味着要过年了，着一天是最喜庆的。
我们的家乡啊，是小城市，人很多人，所以一到节假日街上十分热闹，人们对过年的喜庆心情也就越高了，十二月份离过年还有一个多月，街上就人山人海的，摩托车都要堵20多分钟，大家都到超市里“抢购”：过年的床上用品、买糖、吃的`、喝的啦，买什么的都有。家家户户阳台上都挂上腊肉、香肠。
到了腊月二十几号，就是再懒的人也得赶在大年三十之前把清洁打扫完，把家里或自己弄得焕然一新。收拾杂物、换上新用品，新衣服、买鞭炮准备过年。
到了除夕这一天，就意味着要过年了。白天，街上人山人海，水泄不通，到处是买年货的人们，特别是商场、超市，全是降价促销，吸引了无数人们。天还没有黑，就传来阵阵鞭炮声，家家户户贴对联，挂灯笼。天一黑，天上烟花灿烂，震耳欲聋的鞭炮响个不停。对于全国人民来说，除夕是热闹非凡的，意味着旧的一年即将过去，新的一年即将到来，也是全家团聚的时刻。晚上，一家人围成一桌吃团圆饭，大人们吃肉喝酒看春晚；小孩们放鞭炮、嬉戏玩耍、吃糖果，不到十二点是不会睡觉的，许多人还会玩通宵，说这是“守岁”，意味来年有好运。
过年少不了请客吃饭，但不在外面吃，都在家里吃，每当客人到来时，都会给孩子们拿红包，这是规矩，谁不拿就是没礼貌。大人们吃饭时要相互敬酒说一些吉利的话，比如：新年好、恭喜发财……
正月初一，街上的商店差不多的关门回家过年了，只有几家想赚钱的人还开着门，但也没人买。这一天是一年来最冷清的一天，按理说，过年应该十分热闹啊？是热闹，但人们都在家里热闹去了。
汤圆一上市，春节便接近了尾声。正月十五古称“上元节”这天晚上，有张灯结彩、猜谜踏歌的活动，突出了一个“闹”字，人们还要吃汤圆，预示着新的一年圆圆满满，快乐吉祥。过了这天，春节就过完了。农民开始准备春耕，人们又开始了忙碌的一年。
六年级小学春节作文【篇5】
翻开一面面日历，终于等到了大年初一。早晨，高兴地翻开一面日历，翻开精彩的养年生活，穿上新衣，愉快地赶往湖北老家。
到了许久不见的老家，爷爷奶奶早已准备好了热气腾腾的饭菜，等待着我们回来。我们全家人终于聚在一起，慢慢地享用了丰盛的午餐。
吃完饭，我们这群一年不见小朋友又开心地玩到了一起。小丽姐姐和小表妹来找玩放烟花，我高兴地答应了。小丽姐姐带来了各种各样的烟花，小表妹找来了打火机，我又找来了大表姐帮忙，请大表姐帮忙点火放烟花。我拿出一种从没见过的烟花交给大表姐，小表妹说这种烟花会飞，我不相信，就和她打赌说：“如果会飞的话，我给你买一听可乐。”话刚说完，只见烟花象火箭一样飞上了别人家的房顶。我愿赌服输，只好去对面的小店买了一听可乐。
大表姐帮我们放了几个烟花后，觉得腻了，教我们自己放。小丽姐姐想了想，拿起打火机，点燃了一种烟花，烟花象陀螺转了起来，四周飞出七彩的火花，好看极了！紧接着，我也大胆地拿起打火机，点了一个烟花，我放的烟花象喷泉一样，喷出了银色的火花，我看了看烟花的名字，果然叫“银色喷泉”。小表妹也想放烟花，可是她太小，姑姑不同意。
烟花不但好看，自己亲自放烟花更好玩。放烟花、看烟花真开心！
六年级小学春节作文【篇6】
我从小就生活在北京。可是，我的老家在咸阳。每年的春节，我们都要回老家，看望住在那里的姥姥和姥爷，以及所有亲人。
咸阳，位于陕西关中平原的中部，与古都西安相邻。因为咸阳是中国历史上第一个封建朝代秦朝的都城，是秦汉文化的发祥地，所以被称为华夏第一帝都。春节来临，我们回到了古老的咸阳。抬头望去：商家店铺，挂上了大红灯笼;马路两旁，拉起了各色彩灯;家家户户，贴上了喜庆的对联;年货集市，挤满了购物的人们到处回响着节日的脚步，到处洋溢着节日的气氛。
从腊月二十三过小年开始，舅舅、舅妈就按照咸阳过年的老规矩，开始准备年货，吃的、喝的、玩的、用的，一样都不少。我们又从北京带回了烤鸭、点心等特产，姥姥、姥爷乐得合不拢嘴。有趣的是一阵问候之后，姥姥一个劲儿地催促着我们小孩子快去洗澡，说是洗净过去一年的风沙尘土，洗净过去一年的不好心情，以崭新的面貌迎接新的一年，天天快乐，步步高升!我们赶紧照办。
最开心的就是吃年夜饭了!饭桌上的美食，看得我眼花缭乱。有龙虾、肉丸、炖鱼、烤鸭还有各种青菜。一家老少，十几口人，团团围坐，姥爷宣布开席。大家吃的吃，喝的喝，说的说，笑的笑，别提有多高兴了!姥姥、姥爷祝我们小孩子在新的一年学习进步!我们祝姥姥、姥爷福如东海，寿比南山。在谈笑和祝福声中，新年的钟声敲响了，半夜12点整，我们小孩子开始给长辈拜年，行一个大礼，说一句春节快乐，新年吉祥的祝词，就能得一个大红包。我一连收了十几个大红包，心里比吃了蜜还要甜。我早已做好计划，用压岁钱，多买一些对我学习有帮助的图书。
咸阳的春节，咸阳的风俗，咸阳的古韵，伴着我的童年一路走来。我喜欢家乡的春节!明年的春节，我还要回咸阳!
六年级小学春节作文【篇7】
“过了腊八就是年。”我们家过年，是从腊月初八开始的。过腊八自然要喝腊八粥，除了放油、盐、酱、醋以外，至少还要放八种东西：面条、米、蒜、馓子、花生、姜、菠菜、香菜。别以为粥就得是甜的，腊八粥可是咸的。
日子过得真快。到了腊月二十四，奶奶就开始买肉、准备年货了。大人们个个忙得团团转，自然就无暇顾及我们小孩子了。小孩子去买炮玩，炸一下，也算有年味了。
终于到除夕了！我这几天一直待在奶奶家里。我和爷爷、奶奶从大清早就开始贴对联。奶奶家是个大院子，上上下下好多房间。房间多，门就多；门多，要贴的对联就多；贴的对联多，要用的时间不是了吗？对联贴在左右两扇门上，上联贴右边，下联贴左边，上下联要对仗工整，还要分出一副对联哪个是上联，哪个是下联，千万不能贴错，除此之外，上下联要对齐贴在门上，不能贴歪了，也不能贴得一个高一个低，横批贴在门头上，横批上面再贴一个“福”字，不过，“福”字得倒着贴，寓意“福到了”（福倒了）。贴完了对联就得放炮，“噼里啪啦”地乱响一通，如果离得近一些，非得用手捂着耳朵不可。中午吃饭前还得放一次炮，放完了炮才能吃饭。吃过中午饭还得吃“团圆”。“团圆”就是一块大饼，大饼上面放几颗蜜枣。吃的时候把“团圆”分成一块一块的，每一块上必有一颗蜜枣。我虽然喜欢吃“团圆”，但不喜欢吃“团圆”里的葱，总是把葱挑出来扔了。下午的时候，大人们就开始准备包大年初一的饺子了。
大年初一，要发压岁钱。把报纸垫在地上，跪在上面，给长辈磕个头，然后才能领压岁钱。大年初一，是要吃饺子的。我不太喜欢吃饺子里的肉馅儿，只喜欢吃饺子皮儿，因此还闹出了场戏呢！
镜头一：某年过过年，我坐在桌子前，姑姑坐在我旁边，桌子上有一碗饺子。我抓了一个饺子，把饺馅儿四周的饺皮儿吃了，留下饺馅放在桌子上，等爸爸回来帮我“解决”掉它们。姑姑看我放在桌子上的一个个“小太阳”，忍不住哈哈大笑……
镜头二：爸爸与我“合作”吃饺子。某年过过年，我和爸爸、二叔叔、姑姑一起吃饺子。爸爸与我“合作”，他把饺馅先吃了，剩下的饺皮都归我吃。叔叔见我这么吃，笑着对我说：“我们来比赛吃饺子好不好？我和你姑姑一组，你和你爸爸一组，看谁吃得快。”爸爸对我说：“好啊，我只吃饺馅，你来吃饺皮，分工吃，肯定比他们快。”“那可不一定，”姑姑说，“我们一口吃一个，比你们一个饺子分两下吃快。”结果是，我跑去看电视，他们几个大人还在那儿吃饺子。
过了大年初一，过年的另一个高潮就是正月十五的元宵节了。过元宵节吃元宵自然是不用说了，但我却喜欢元宵节有关面灯的事。
淮北有正月十五蒸面灯的习俗。在我看来，面灯可以分为上下两个部分，只不过上下两部分在一起罢了。上面部分很像碗的形状，下面部分则是圆柱体。别看它有点“其貌不扬”，但可好吃呢！点面灯也好玩。天一黑下来，就可以点面灯了。在面灯凹下去的地方插一根棉签，然后倒一些油，不要太满，但是要把棉签浇透，最后用打火机把棉签点燃，一个面灯就点好了！这时候关上电灯，捧着面灯就可以把屋子照亮。送面灯也不错，人死后三年，家里的人是不能蒸面灯的，但可以点面灯，面灯是由乡亲们送的。奶奶拉着我的手，给别人家送面灯。人缘好的人可以收几十到几百个面灯呢！
转眼间，年过完了，大家由各忙各的了。淮北人过过年，也有跟别的城市不同的地方。
六年级小学春节作文【篇8】
我的家乡在安徽省的涡阳县，又被称为“老子故里，道德之乡。”家乡的春节别有一番特色，从除夕到正月十五，每天都很精彩。
除夕是最热闹的一天。在这一天，所有人必定赶回家吃团圆饭，与家人一起享受团圆的乐趣。家家户户灯火通宵，一起守岁。烟花在夜空中频频绽放，聆听每一声喜庆的祝福。走在大街小巷，你会真切地感受那份喜悦。
晚上八点钟，春节联欢晚会开始了，人们会一直看到12点，到了午夜零点时刻，我们又听到一阵激烈的鞭炮声此起彼伏。这是为什么呢？是为了庆祝新一年的到来。
正月初一，人们一大早就要起床去上坟，手里拿着冥币，黄纸，鞭炮，到地里祭拜故去的亲人。
吃饭之前要放鞭炮，而且要吃饺子。家长要带着孩子去走亲戚，去的时候会备礼物，表示慰问之意。最开心的就要数小孩子了，小孩子只要给大人磕头拜年，就会得到压岁钱，大人的口袋空了，小孩子的口袋全满了。
到了正月初六，许多店铺就开张了，开张之后就要放鞭炮，表示开门大吉。
正月十五元宵节，家家户户都会吃汤圆，寓意着在新的一年里团团圆圆、合合美美。
家乡的春节多彩多姿，快乐当然要属我们小朋友了。除了过年能收压岁钱，我们还可以轻松自由地玩耍。尤其是男孩子，可以尽情地燃爆烟花炮竹，每次响亮的声音，都预示着一次快乐的欢呼。大人们虽然没和我们一起玩，但看着我们的高兴的样子，他们也会心花怒放。
春节是快乐的节日！让我们一起来庆贺，一起来传承，一起来保护吧！
六年级小学春节作文【篇9】
除夕之前，奶奶和二婶婶为了大家五脏庙，因而准备烹煮一大桌色香味俱全精美美食。但是由于精美美食要洗、切和煮，所以后来我和妈妈就去帮忙。
哇！一盘盘美食上桌了，香味让人垂涎三尺。”开动！”奶奶一声令下，大家迫不及待把香喷喷食物塞到口里。吃完围炉饭后重头戏就是发红包啦！发完红包后，大家边看着电视，边喝着饮料，过了一个快乐除夕夜。
初一早上，我们起了个大早，因为爸爸要带我们去”花开了餐厅”以及夜市玩。到了”花开了餐厅”，大家都外面看歌手唱歌，我却跑去后面可爱动物区；里面有高傲孔雀，还有”可怕”麝香猪呢！调皮我跑去拔草喂麝香猪，喂到一半时，突然，”吼！”一声，宛如宁静天空突然发出一阵响雷，我赶紧跑走，回到爸妈身边。接下来，就是去夜市吃东西啦！吃完“阿灶伯”羊肉汤后，我们就边塞车边开车回家。
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写春节的六年级作文9篇
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。到底如何才能写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家编辑的《写春节的六年级作文9篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
写春节的六年级作文 篇1
千盼万盼，终于把新年盼来了，大家穿着新衣服，在乒乒乓乓的炮竹和烟花声中，大家忙碌的在贴春联等，忙碌碌的.……家家迎来了中国人最盛大的节日――春节，大家都喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的倒字“福”字。
春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都是，买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和爱好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有烟花爆竹，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句话：“上街去啊！”
每家每户都有“嘭” “嘭” “嘭” “嘭”的声音，随后可见五彩缤纷的烟花在黑黑的天空中爆开了，把人们的脸上照的五光十色，个个脸上露出了灿烂的笑容。
新年是值得的喜庆日子，大家一起来欢度新年吧！
写春节的六年级作文 篇2
我期盼的新年终于来了，祝愿大家新年快快乐乐。
在大年初一的早上，我慢慢睁开朦胧的双眼，看看钟，啊9：30了，我马上洗漱完毕、穿衣打扮……走出大门听见震耳欲聋的鞭炮声、闻到阵阵刺鼻的火药味、看见地上片片狼藉，打破了家乡原有的寂静。我跑到爷爷奶奶的身边说：“祝爷爷奶奶身体健康、寿比南山……”于是我兴高采烈的拿到了两个大大的红包。
到了晚上，家里的电话响个不停――都是过来拜年的，奶奶不停的在给叔叔阿姨说祝福语。我随同二叔和三叔在老家房子前的空地放烟花，我们点亮的只是一根一根握在手上的小烟花但也发出耀眼的光芒。一开始我点亮第一根烟花的时候，心里特别紧张害怕他会爆炸，但过了不久我便喜欢玩烟花了。当我点亮烟花时它发出的光芒照亮了整片夜空，将天空变成了一幅亮丽的画。
夜晚了，叔叔带我们回家，我看着熄灭的烟花棍，想到刚过去20xx，想到刚来的20xx，心里十分开心。
写春节的六年级作文 篇3
春节是我们中华民族传统的节日，其历史悠久。今年的春节依旧和往常一样，到处充满了温馨和欢乐。
除夕那天，我们吃过午饭，就和伯伯、姐姐坐车到乡下去看望爷爷奶奶。我们下车来到家门口，门口一对又大又红的红灯笼映入了我的眼帘，门两边“鸡鸣燕舞千家福，世盛人欢四海春”的对联，更是充分显示了年的味道。爷爷奶奶看到我们回家过年，高兴得喜笑颜开。
除夕当晚，奶奶给我们做了一桌又香又甜、丰盛可口的美味作文佳肴。整个屋子香味迷漫，饭菜的香味扑鼻而来。
我们一家人围着桌子，大人们一边吃喝一边聊天，有说有笑。我和哥哥、姐姐也不例外，也是你一言我一语，全家人欢欢喜喜。吃饭期间伴随着一声声的“新年快乐”“新年吉祥”等祝福语，兴起之时大家举杯共饮，到处都是欢乐声，这就是过年。只有过年才会看到一家人的团圆，只有过年一家人才能坐在一起分享着一年的收获。
我喜欢过年，因为过年能给全家带来快乐和欢笑。
写春节的六年级作文 篇4
明天就是过年了，就能领压岁钱了，不知道会是多少哩，好期待啊！
过年时自然是不可以不放鞭炮，我们也买了一堆，有：金凤凰、开心果、小雷公、七条猎狗等等一大堆好玩的。我拿了打火机，挑了一个“金凤凰”放在花盆边，用打火机点上导火线，立刻就跑到家门前，过了一小会儿，两边也喷了出来，后来在最边上的也喷出了两股来，五股一起喷，也还真有点像凤凰的尾巴在摇晃。过了一会儿“金凤凰”放完了，我爸又拿出一串“大地开花”在地上摆了个了类似蛇的圆形，点上了火迅速跑开，可是老爸还没转身“大地开花”就“噼里啪啦”地响了，不一会儿地上 那只“小红蛇”就无影无踪了，只剩下了红纸片儿一大堆，我们又放了许许多多的鞭炮真是好玩极了，邻居还在门上挂了一条条的彩灯呢。
今天晚上我们全家（我、我爸和我妈）都要熬夜看春节联欢晚会，不过每一次都只有老妈坚持到最后的十二点钟。听到新年的钟声，我和老爸每一次都会呼呼呼的睡在床上，如果你们认为我是第一个睡着的那 你就大错特错了，我爸才是第一哦。
祝大家新年快乐、万事如意、财源滚滚来！
写春节的六年级作文 篇5
年三十上午，我和爸爸一起把春联给贴好，把家里布置得漂漂亮亮的。
除夕，家家户户都要吃团圆饭，我们家也不例外，我们一大家子都从外地回来和爷爷奶奶一起团聚过年。全家一起包饺子，吃团圆饭，我和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几个一起向爷爷、奶奶敬酒，祝他们健康长寿，爸爸还为我们照一张全家幅。吃完饭后，一家人坐在一起收看春节联欢晚会。我们等待着十二点的钟声响起！小孩们等着大人给的压岁钱，一起放鞭炮、放烟花，看到烟花绚丽多姿、五光十色，全家沉醉在欢乐祥和的节日气氛中。
年初一早晨，被喜庆的鞭炮声吵醒的我，穿上新衣服、新鞋子。看到新的一年开始，心情也格外的高兴。
吃完早饭后，我跟着爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起寺庙拜菩萨和走亲戚，人人见到我都说我“长高，更懂事，学习也要更进步。”
在去寺庙路途中，我看见许许多多的男女老少，个个都穿着漂亮的'新衣服，喜气洋洋的，感觉过年就是不一样。
写春节的六年级作文 篇6
下面是范文网小编收集的六年级作文《过春节》范文5篇 有关春节的作文六年级，供大家阅读。
“爆竹声中一岁除”，新的一年又过去了。我爱放烟花，更爱美好的春节。下面就是小编给大家整理的六年级作文《过春节》范文5篇，希望大家喜欢!
过春节作文篇一
春节是我国的传统节日。每次过春节，人们总要贴春联、贴福字、放爆竹。你瞧,家家户户都一派张灯结彩、喜气洋洋的景象。
我们家也不例外。我拿起一副春联，粘上胶水整齐地贴在门上。爸爸又将“福”字倒贴在门上。姐姐也在屋里忙碌着，她先拿起几只红灯笼,挂在屋子里;又把一串小彩灯贴在墙上。小彩灯一闪一闪地,好像一颗颗正在眨眼的小星星。
吃完年夜饭，我和哥哥、姐姐一起出去放烟花。哥哥打开打火机，点燃了导火线。只听“啪啪啪”几声，一条火龙直冲云霄，一朵美丽的“菊花”开放了。它们五彩缤纷，一会儿变红、变黄;一会儿变绿、变青;一会儿变蓝、变紫。一朵朵烟花有的像银蛇飞舞，有的如金光四溅，有的像天女散花，有的如孔雀开屏……真是美丽极了。这时，姐姐又拿起一个“大花炮”，平放在地面上，用打火机点燃。“轰”地一声，它也飞向深蓝的夜空。它时而像一朵娇艳的红牡丹，时而如一朵美丽的大黄菊，时而似一朵动人的紫罗兰。
“爆竹声中一岁除”，新的一年又过去了。我爱放烟花，更爱美好的春节。
过春节作文篇二
春节到了，意味着春天将要来临，万物复苏，草木万象更新，大地又要换上了新衣裳，新一轮播种和收获季节又要开始。人们刚刚度过草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望着春暖花开的日子，当新春到来之际，自然要充满喜悦，载歌载舞地迎接这个节日。下面，我就和大家一起分享春节的那些传统习俗。
(一)迎春日
每年春节的年俗活动都丰富多彩，从农历腊月二十三起到年三十，民间通常把这段时间叫做“迎春日”，也叫“扫尘日”，在春节前扫尘搞卫生，是我国人民素有的传统习惯。
(二)备年货
接着就是家家户户准备年货，节前十天左右，人们就开始忙于采购过年的各种物资，也就是通常讲的“年货”。年货包括茶、酒、油、酱，南北炒货等等，此外还要准备一些礼品送给亲朋好友。
(三)放鞭炮
春节的另一种说法便是“过年”。在过去的传说中，年是一种为人们带来坏运气的动物。年一来，树木凋敝，百草不生;年一走，万物生长，鲜花遍地。年如何能过去呢，需要用鞭炮轰，于是渐渐有了燃放鞭炮的习俗，这其实也是烘托热闹场面的一种方式。过年期间游人满街，热闹非凡，一直要闹到正月十五元宵节过后，春节才算真正结束。
(四)贴年画
贴窗花和贴“福”字。剪纸在我国是一种很普及的民间艺术，千百年来深受人们的喜爱，因它大多是贴在窗户上的，所以被称为“窗花”。在贴春联的同时，一些人家要在屋门上，门楣上贴上大大小小的“福”字。有人索性将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”，“福气已到”。
(五)拜年
新年的初一，人们都早早地起来，穿上漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉。春节拜年时，晚辈要给长辈拜年，祝长辈长寿安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一年。现在长辈给晚辈压岁钱的习俗仍然盛行。
年年岁岁，岁岁年年，春节始终是我们最快乐的节日，是华夏儿女共同的节日，无论在哪，只要是中国人，我们都有同样的习俗，同样的乡音，同样的方式来庆祝传统佳节—春节。
过春节作文篇三
家乡的春节，从腊月二十左右便开始了。腊月二十起，家里就开始大扫除。大家这里擦擦，那里洗洗，换个新灯泡，买个新桌布，忙得不亦乐乎。
不仅家里大扫除，人也要“大扫除”。在新年之前，大家都把头发洗了，男人都去理了头;女人也去换了个发型，大家的新衣、新裤、新鞋、新袜也都准备齐全了，。
妈妈说，大扫除就是把旧的一年里的尘埃统统洗去，留下那些干净、美好的事物，才好迎接新的一年。
待大扫除完毕，就差不多是小年了，大家开始买年货。大街上也是非常热闹，好多地方设置了年货摊点，来来往往的人络绎不绝，他们都买了好些年货，为回家过年做准备。我们家也买了些熏鸡、酱油肉、年糕之类的食物，就等着过年啦。
除夕到了，早上五点多，爸爸和伯伯就起床买菜了——我们是要回爷爷奶奶家过年的。七点多，我也起来了，爸爸已经回来，我们要把春联给贴上——又是一个新年，又是一副新春联。
到了爷爷奶奶家，或许是乡下，年味儿比城镇里浓些，家家户户不只贴了春联，还挂上了大红灯笼，有些人家还贴了“福”字，鞭炮声更是几乎没有停过。
下午，爷爷就带着我去祠堂祭拜祖先。祠堂里烟雾缭绕，大家都在祭拜祖先。四点多，年夜饭就开始了,大家吃着热腾腾的年糕、鱼，十分快乐。很快，我就吃饱了，便叫上堂姐堂弟，一起去桥头的小店买“有火的绳子”，也就是火一点，会产生火花的细细的，类似于绳子的一种烟花，每年过年我必买的一件玩意儿。我把它摆成一个我喜欢的形状，火一点，看上去很是漂亮。
到了晚上，大家都守在电视旁，边看春节联欢晚会边聊天守岁，等待新的一年来临。
大年初一，人们基本窝在家里，很少出门。出了门，见上一个人，就要说“恭喜发财”。
初二，大家都开始拜年了，这一天，做媳妇的要回娘家去，小孩也跟着妈妈回外婆家。一到外婆家，外婆外公就递上了两个大红包，这是给还未成年的孩子的压岁钱。孩子们一得压岁钱，就拿去买鞭炮玩儿了。
接下来几天，几乎天天都吃酒，天天都拜年，阿太家、舅公家……好不容易到了元宵节，这一天，街上到处是花灯，家家吃汤圆，也如除夕般热闹。
过个几天，春节就算过完了，大人该上班的上班，小孩该上学的上学，日子又归于平静。
过春节作文篇四
好不容易到了腊月下旬，盼望中的春节快来了，家乡的年味，终于也如米酒扑鼻的香味那样，渐渐浓起来了。
腊月二十三，既是过年的标志，也是春节的开始。在这一天，几乎每家每户都会“祭灶神”，也就是烧赤豆糯米饭。传说灶神是个爱打小报告的神，民间的老百姓怕他上天后会在玉帝面前说自家的不好，而惹怒天庭降罪于自家，所以就想出来做赤豆糯米饭来粘住灶神的嘴。且不说这个传说是真是假，但这赤豆糯米饭确是一等一的好吃，又黏又香。小时候，我就最爱吃这赤豆糯米饭，在香喷喷的赤豆饭中撒上一些白糖，那简直是第一美味。腊月二十七，是大扫除的日子，家家户户会在这一天把家里打扫得干干净净，把一年的晦气都清扫出门，以示辞旧迎新，同时把人们对新年的期待留住，以等待大年初一和元宵的到来。
大年三十到了，每家每户都要贴上大大的“福”字与红红的春联，屋内的年画也是五花八门，应有尽有。临近傍晚，各家厨房里忙活开了，飘出了阵阵诱人的香味。忙碌了一年的人们，团团圆圆地围坐在一起，吃着美味的年夜饭，迎接新年钟声的敲响。在这一桌年菜里，蹄髈、鲤鱼当仁不让地占据了主角，年糕、陈年佳酿也是必不可少。每年到这个时候，无论是外出打工的，做生意的，都会朝着一个共同的目的地——家的方向奔去，有什么能比得上一家人围坐在一起开开心心地吃顿年夜饭重要呢!吃完年夜饭，大家就等着新年的到来了。大年初一，家家燃放鞭炮，大人小孩都穿戴一新，纷纷出门前往亲朋好友家拜年，一路上不管互相认不认识，只要一见面，都会互道一声“新年好”!
转眼间，元宵节也到了，灯会开始了，各种造型的灯栩栩如生，有天鹅灯、荷花灯、走马灯……当然最好看的莫过于龙灯了。威武无比的龙，昂首向天，似乎要一飞冲天，直上云霄呢。在赏灯的时候，莫忘了还要猜猜灯谜哦!
过了正月十五，民间的新春算是正式告一段落，家家户户要回归正常的生活了，上班的上班，上学的上学，大家又要开始一年的忙碌!
过春节作文篇五
在一阵阵爆竹声中，一阵阵欢歌笑语中，我们终于迎来了春节!春节，是中国最盛大的节日，也是我们最高兴的日子。家家张灯结彩，街面上修饰一新，一派喜气洋洋的景象。爸爸妈妈也早早地把家里布置一新，置办了年货，我眨着幸福的眼睛，穿着新衣服在大衣柜镜子前照来照去，真是美极了!
大年三十爸爸领着我把鲜红的对联贴在院门上，那喜庆的金字映衬的我家满院都生辉了。令我最温馨的是除夕晚上，全家围坐在一起吃着香气四溢的水果、干果，心中感到是那样的温暖，看着异彩纷呈的春晚节目，静等着新年的钟声敲响……
大年初一上午，亲戚朋友们都赶来拜年了。大家相互问候，热闹非凡。爸爸妈妈、爷爷奶奶、大爷大娘还给我压岁钱了呢!中午时分，亲戚朋友们欢聚一堂，大家平时难得见上一面，和他们在一起吃饭真是高兴极了!餐桌上摆满各色美食，鸡、鸭、鱼、肉丰盛极了，还有我最爱吃的鱼香肉丝呢!大家举杯同庆，喜悦挂在每个人的脸上。大家都提议拍张合影留作纪念吧，爸爸拿起照相机拍照，大家立刻欢笑起来，大声喊道：“茄子!”镜头里映出一张张充满笑容的脸庞……
晚上，在美丽的月光下，我和姐姐们一起点燃了手中的烟花，顿时就喷出了美丽的火花，漂亮极了!看着这美丽的景色，听着一阵阵火花声，别提有多开心了!
崭新的一年，又是一个新的开始。让我们从现在起珍惜每一分每一秒，增加一份动力，取得一片收获!
写春节的六年级作文 篇7
除夕下午吃上一顿丰盛的晚餐，我们叫做“分岁酒”，也有的地方叫做“团年饭”、“合家欢”、“守岁酒”、“辞岁酒”等不同的说法。在晚餐里有螃蟹、鱼、长寿面、年糕等丰富的菜，并含有各种意义。如：鱼代表“年年有余”，年糕代表“年年高升”……
过年还要放鞭炮，按民间的传说，”年”是蛮荒时代的猛兽，常滋扰人类圈养的六畜。为了将年逐走，人们用火烧竹子，这就是最早的“爆竹”，后来逐渐演化为放“鞭炮”。吃完年夜饭,人们都在门前放烟花,烟花五光十色,像一朵朵七彩花顿时绽开,美丽极了.爸爸也拿着一串鞭炮在门前放，”噼里啪啦”,把我吓了一大跳.接着,外面到处响起一片鞭炮声,此起彼伏,经久不息.....
过年，家家户户都贴春联，春联也称“对联”、“对子”，以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘生活，抒发美好的感情和愿望。如：”花闹春富贵，竹报岁平安”.也让我想起郑板桥的一个妙联:”祸不单行昨日行,福无双至今朝至.”
写春节的六年级作文 篇8
这个春节与以往的春节有相同之处，但也有不同之处。相同之处在于，这个春节从开头到结尾，每一天都洋溢着轻松快乐的气氛；不同之处在于，今年的春节比以往的春节显得更加文明。正因为快乐和文明，才使得这个春节充实了许多。
大年二十九，我们全家人吃过年夜饭，坐在一起吃着瓜子，看着春晚。突然听到了大门外有人在叫我们，我和妹妹跑出去一看，原来是邻居家的阿姨叫我们出来放烟花，就在我和妹妹正幻想着一会儿放的烟花会是多么精彩时，爸爸和爷爷也出来了。
我们走近一看，只见他们家只准备了几根“钻天猴”，而我们手里也仅有几根小烟花棒。姨夫很疑惑地问爸爸：“你们没买烟花吗？”爸爸淡定地回答说：“没有呀，你们不会也没买吧？我们本来还想看着你们家放呢！”于是我们两家就“齐心协力”消灭了那几根烟花棒。放完之后，尽管是这么一点，可是冒出的烟把我们大家呛得不轻。爸爸说：“你看这些烟花会产生多少污染呀。”姨夫点头说：“要不以后咱们两家不放了吧。”爸爸开玩笑地说：“当邻居这么多年，今天我才看出，原来你思想觉悟这么高。”话音未落，大伙儿都笑了，过了一会儿，我们两家就各自回家看春晚去了。
回到屋里，我们全家立马就被电视里的相声吸引住了，全家人乐的合不拢嘴，窗外的烟花声不再像往年一样不绝于耳了，我心想：“这才是文明过春节，虽然没有了烟花的陪伴，可是只要有家人在身边，这个春节不但是快乐的，而且是有意义的。
写春节的六年级作文 篇9
在这爆竹声中，送走了难忘的旧岁，迎来了新的一年。喧天的锣鼓声，爽朗的笑声，明亮的阳光，温暖的春风，给人们送来了吉祥的猪年。
大人们平时工作繁忙，很少联系，此刻，都在这个喜庆的日子里，欢聚一堂，畅所欲言，谈一谈工作情景，诉一诉生活感慨，彼此之间没有半点隔膜，心与心之间贴的格外亲近。
孩子们更是欢天喜地，叽叽喳喳，几句吉祥的话就能够从大人那里换取压岁钱，如果嘴巴再甜一点，多说些祝福的话，那可就大赚一笔了！
人们既是享受满桌的佳肴，也是享受那份欢乐的气氛。桌上有大菜、冷盆、热炒、点心……样样齐全。火锅沸煮，温馨撩人，象征着红红火火；”鱼“和”余“谐音，象征着”吉庆有余“；龙虾、爆鱼等煎炸食物，预祝家运兴旺如”烈火烹油“；一道道甜食祝福以后的日子甜甜蜜蜜，在这高兴的节日里，即使不会喝酒的，也会高兴地喝一点。
听着窗外的鞭炮声，看着电视里丰富多彩的春节联欢晚会，吃着年夜饭最具特色的美食——包着硬币的饺子，一家人围坐在一齐充满欢声笑语。
在这祥和的日子里，父母的话最耐人寻味，他们说：”时间如流水，不知不觉中，一个值得回忆的一年匆匆的走了，新的一年开始了一段新的旅程。“问我有何打算，我想：我又长大了一岁，我应当更加懂事，爸爸妈妈在我身上下了那么多功夫，我要好好读书，长大后为祖国出力。不能辜负父母与教师对我的一片苦心。
小学六年级作文日记9篇
在大量的资料中小编精选了一篇极其有用的“小学六年级作文日记”，欢迎您的到来希望我们能成为您信赖的阅读站点并收藏。作文是我们丰富生活打造美好生活的艺术，作文是我们记录和传递人类文化的手段。一篇优秀的作文一定要注意写作的方式。
小学六年级作文日记 篇1
今天是星期六，也是二月初二“龙抬头”的好日子。每年的今天妈妈都会带我去理发，听大人们说在今天给小朋友理发，他将会是人中之龙。
一大早，妈妈就把我从被窝里拖出来：“宝贝，赶快起床，妈妈带你去理发。我们早点去就不要排队了，今天理发店一定会很忙。”我很不情愿地起了床。洗脸刷牙后吃完早饭跟着妈妈上街了。一到店门口就看见停了好多车，我心想人一定很多。果然，和妈妈一进店就看见站满了人，妈妈赶紧找个位置让我坐下。我左看看右看看，发现店里只有两三个大人，其余都是小孩在等着理发。古人说的话还是有道理的，每家的大人都希望自己的孩子是人中之龙。
终于轮到我理发了，先去洗头，妈妈就跟老板说我要剪什么发型。我理发的时候妈妈跟老板交谈，问他今天是不是很忙，老板笑着说：“每年的今天都会发些小财。”
如果每天都是“龙抬头”的日子，那理发店就有用不完的钱了，好在一年只有一天这样的日子。
小学六年级作文日记 篇2
十月一日，是我们伟大祖国的生日，这个辉煌的日子，见证了中华民族过去那段血与泪的峥嵘岁月；这个辉煌的日子，见证了中华人民共和国的不断发展、不断壮大的光辉历程。
十月一日，当我们举杯欢庆时，当我们望着五星红旗冉冉升起时，我们不能忘记中华英豪为了新中国的成立而不断奋斗的身影：在千钧一发危急时刻，董存瑞毅然用自己的身躯挺起了*包，在他生命最后时刻那号角般的高呼中，我们听出了挺起新中国的伟大力量；面对敌人金钱利禄的引诱与严刑拷打的暴打，刘胡兰始终保持共产党人的铮铮铁骨，宁死也决不向敌人低头，在铡刀落下的那一刻，一朵含苞待放的花蕾凋落了，但那花蕾即使零落成泥碾作尘，它蕴涵的中国共产党那伟大的精神的芬芳永远充盈天地；被敌人围困后，杨靖宇将军用他坚韧的毅力孤身与敌人周旋了数天，在粮草断绝的情况下，他如此强大的生命力让敌人为之震惊，当他被杀后，敌人剖开他的腹部，令所有人吃惊的是，杨靖宇将军的胃里竟全是树皮与草根……杨靖宇将军所焕发出的生命光辉刺痛了敌人的眼睛，照亮了新中国光明的前途。
十月一日，当我们望着那五星红旗太阳般冉冉升起时，我们应牢记过去、牢记中华英豪那峥峥铁骨，是他们用鲜血染红了五星红旗，是他们用不屈的脊梁支撑起了新中国。
十月一日，五湖举杯，四海同庆。在这个举国欢腾的节日里，我们不能只沉浸在欢乐的海洋中，我们要牢记过去，开创未来，用我们勤劳的双手为祖国妈妈奉上甜美的蛋糕，让我们用歌喉唱一曲赞美祖国的生日恋歌，祖国啊！我们会永远为您歌唱！让祖国妈妈青春永驻，光彩永驻！
小学六年级作文日记 篇3
夜，深了。月亮偷偷探出眼，在皎洁的月光下，一切都显得如此幽静。树枝摇摇晃晃，轻轻地颤抖起来。一个女孩趴在窗前，抬头望着天上那一轮凄冷的圆月，周围静得出奇，偶有树枝发出的阵阵“沙沙”声，一切都显得那样孤寂。
花开花落，你们可曾记得我们一起玩耍，一起赏月，一起吃月饼，一起哭，一起笑，一起被大人们惩罚还笑嘻嘻的场景，或许都随着时间的流逝，飘远了吧……
妹妹，就是我最重要的好友，每天同吃同睡，做什么事都是一起，任何困难都用笑脸来面对，迎着朝阳，快乐出发！
又一个中秋，月亮的另一边，又是怎样的一番风景，是否，她也在思念着月亮这一边的挚友呢。记得，那一年，那一天，那一晚，清脆的银铃般的笑声，在柔和月光的映照下，飘满了桂花清香的小院里回荡……
“你们这三个丫头呀，一聚在一起就那么疯！分开了倒安静了许多！哈哈哈。”一旁的大人们喜笑开颜，中秋，团团圆圆，一大家人聚在一起，说说笑笑的，周围的空气如此清香。大口大口地吃着月饼，欢欢喜喜地聊着天儿，赏着月儿，一切都是那么静谧美好。
如今，只剩我一个人了，两个妹妹都回老家和家人团聚了，就我这个大姐仍留在苏州，望着天上那一轮圆月，思念着家乡，思念着亲人，思念着团聚的笑脸……眼前浮现出了我那两个可爱的妹妹狼吞虎咽吃月饼的笑脸，不禁“扑哧”一声笑了出来。多想和妹妹们一起回家，一起过中秋，一起笑，一起玩。
远方的妹妹，你还好吗？请记住，无论你们走到哪里，月亮的另一边都有个笑脸思念远远地望着你们。中秋快乐！
小学六年级作文日记 篇4
眼看着三八妇女节就快要到了，我们还没给老妈准备一样像样的礼物，心里很不是滋味。于是我和老爸暗中商量着买什么东西送给老妈。
今天，我和老爸来到商场，那里的东西玲琅满目，一时间，我和老爸不知买什么好。我提议：“上次老妈教我炒菜时锅铲把断了，所以老妈就只能用那残缺的锅铲，可从中间握很烫手，不如我们买一把锅铲送给老妈?”老爸同意了。
可过了一会老爸说：“三八妇女节送个锅铲好像有点不好意思啊，不如我们买几瓶化妆品送她?”我也同意了。
到了柜台，我和老爸在一排排化妆品中细细地挑选，最终，我们决定买一盒“美白活颜”组合套装，说着我们就准备去付账。这时，我看到柜台上放着一瓶蛇 胆护手霜，我和老爸说：“我们再买一瓶护手霜送给老妈吧!她平时洗衣做饭，手上布满老茧，现在她的手也该好好保养了。”老爸高兴地夸我说：“你现在也长大 了，明白了妈妈的辛苦。”。
小学六年级作文日记 篇5
今天是农历二月初二。
下午放学后，我就待在家里等爸爸妈妈下班回家后带我去理发。我等了一会儿，爸爸就下班回来了，爸爸问我：“孩子，你知道今天是什么日子吗?”我说：“龙抬头。”爸爸笑了，对我说：“我们去理发吧!”我说：“好的!”就跟着爸爸出了家门。
我和爸爸先来到了菜场旁边的一家理发店，这家理发店人太多，爸爸就给了3元钱，让我自己找地方理发。
我自己来到了马路边的xx理发店，这里的人依然很多，我只好在这里排队等着。
透过理发店的玻璃窗户我看见外面的天已经黑了，马路上的路灯也开了，变的五颜六色的很好看，路上急着回家的人也多了起来，马路上人山人海，变成了人的海洋。
我等了好大一会儿，一位阿姨走过来问我：“小朋友，你要理发吗?”我点点头。阿姨又问我：“那你洗头吗?”我犹豫了一下，说：“洗吧!”于是阿姨让一个姐姐帮我洗了头，坐在椅子上等着理发。
没一会儿就轮到我理发了，阿姨的手很巧，一会儿就把我的头理好了，这时候妈妈也正好来找我，妈妈给他们交过钱，我们一块儿说说笑笑的回家了。理了发，感觉头轻轻的，很舒服!
小学六年级作文日记 篇6
清晨，透过玻璃窗，我看到了漫天飞舞的雪花，哇！下雪啦！我高兴极了，立即拨通了小伙伴们的电话，约好雪停之后去公园玩堆雪人的游戏。
雪终于停了，我急不可待地冲出家门，放眼望去，映入眼帘的是：雪，染白了小树；雪，染白了房屋；雪，染白了小路；雪，给大地铺上了一层厚厚地毯。叔叔阿姨们正清扫着积雪，人们的欢声笑语回荡在这银白色的雪的世界。
小朋友们都来到了公园，大家开始堆雪人啦！我们先用木锨堆了一个大大的雪堆，接下来又把雪堆修理得像一个雪人圆圆的身体。大家又滚着一个小雪球准备做雪人的头，可是小雪球不太好滚，滚着滚着就散了，于是我们有重新滚，滚着滚着有的同学摔倒了，可是却也不喊疼。这时夏江南在雪地上打起了滚，大家学着他的样子索性都在雪地上打起了滚，滚着滚着滚了一身的雪连脸上都是雪，当我们相互看着对方的摸样时都开心地放声大笑。就这样一群雪孩子，在堆着一个雪孩子。
雪人的头部和身体堆好了，大家用带来的糖果做了两只漂亮的雪人的眼睛，又用辣椒做了一个雪人红红的鼻子，然后又用木棍画了一个弯弯的雪人的嘴，哦！雪人在开心地笑。经过一番奋战，一个栩栩如生的雪人终于诞生啦！大家围着雪人唱着、跳着，真是快乐极了。这时候我们仿佛听到了雪人在说：“我也要背上书包和你们一同去上学，一同开心地游戏，一同幸福地生活
小朋友们相约，下次雪过之后，再来公园堆雪人，让雪人成为冬天最美丽的使者，让雪人与我们一同感受这美好的雪的世界。
小学六年级作文日记 篇7
到了学校，看见了有好多人都化了妆，大概是为了演出吧。很期待这次的节目。来到了班里，乱哄哄的，老师也不在，大家都在讲话。不一会老师就来了，带着我们读书，然后我们打扫教室，上了一节课才去操场。
接着就是给一年级的小朋友帮红领巾，可我不会还是朋友帮的我。终于等到了这一刻，可以看节目了，我们很辛苦的搬着板凳移了又移才坐下了。等了一会主席台上上来了两位主持人，报幕。这次的节目有好多新花样，爵士鼓，唱歌，拉小提琴，现代舞，街舞，爵士舞，豫剧，吹葫芦丝，乐团演奏，古筝……我最喜欢的就是同学跳的拉丁舞，她姿势优美，特别好看。就这样一个上午过去了。
下午，我迟到了一会，到校的时候大家已经把教室整理过了，可以让大家表演节目了。有9个节目，有唱歌，朗诵的。最后我们开始玩游戏，抢板凳，我在第二轮不幸没有抢到被淘汰了。然后是成语接龙，大家都在想成语来接。就这样，我们结束了活动。
今天我很开心，有了一个这个美好的回忆。我不会忘记的。
小学六年级作文日记 篇8
今天是星期六，我早早的写好作业，一蹦一跳地去玩了。
我刚要出门，姐姐喊我下棋。我提了便兴致地坐帮他白棋子，而则在一旁观“战”。开“战”了。我先一步进攻了，杀死了小兵。别看小兵，关键能派上用场呢。
则假期了防御措施(上了“相”和“士”)，我一笑把车也加上了，果然他招架损失了几员大将。电话来了，被叫，换上了。我对付比要。她能像我猜出多种道路已被他进攻和防守(杀不过我了)。
果然她一就趁我不杀了我马。但要好惹的。我开始布置“陷阱”，引她中了埋伏，我把炮一冲右边是兵、马、车，气动弹，我借机杀了其余的部位无奈车。我则用一马换双象，把她的双象打入了地狱。再用“马后炮”和“双车错”断了老将的退路了胜利。
我高兴得一蹦三尺高。
小学六年级作文日记 篇9
今天是周六，我和妈妈、大哥、二哥一起抓小虾。
突然，妈妈喊：“那儿有一家小虾。”我大哥过去了。妈妈又喊：“这儿有一家小虾。”我二哥过去了。妈妈又喊：“这里还有一家小虾。”我又跑过去了。妈妈再次高声大喊：“那边还有一家子。”没人跑了，因为只剩下我妈妈一个人了。“快过来一个人。”妈妈大喊。“您不是人吗?”我问。于是，妈妈过去了。三个人用一个瓶子。最后，大家把虾放进瓶子里。大哥无意中发现有一只宽5厘米长7厘米的大螃蟹，可是已经死掉了。同时，妈妈也抓到了两只小螃蟹。最后，把所有捉到的东西装在瓶子里。开始计分了，大哥21个海鲜，二哥19个海鲜，我16个海鲜，妈妈20个海鲜。我大哥被评为捉海鲜，是金牌。妈妈银牌，二哥铜牌，我还要加油啊。
你看，我的双休日是不是很有趣呀?
小学六年级作文自信9篇
作文是增强学生创造力的有效途径之一，写作可以帮助我们更好地规划和实现我们的计划和目标。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。根据您提出的要求栏目小编为您搜集整理了一篇“小学六年级作文自信”，将此页面加入收藏夹随时阅读最新消息！
小学六年级作文自信(篇1)
打开记忆之门，流出了一股金色的泉水，无比的甜，象蜜一样，我情不自禁地回忆起二年级的一件事情，心中说不出来的喜悦。
那天是个多云的天气，望着天空，心中暧暧的，原来是因为我自愿报了一个活动，一个小竞赛。那时的我本来成绩不太好，同学们都叫我别去参加，我一句话也不听，只想着要去试一试。第二天，我来到考场，看见里面乌黑一片，有好多人，我心里紧张起来，坐在自己的位置上，心砰砰直跳，我用颤抖的手拿起笔答起考卷来，突然，在看拼音写词语那道题中，出现了一个词语自信，自信!我自言自语道，自信是自己相信自己的意思呀!我愣了一下，默默地沉思着，沉思，沉思着
做完考卷后，我回到自己的教室，许多同学都向我询问当时考试的心得。我的好朋友走向前来，我从其他同学那里得知这次的考题很难吧?你有可能考不上!我知道，我轻轻地说，但是我相信自己，因为我很自信。一个星期后，班主任神秘地把我叫到办公室，从抽屉里拿出一张红色的卡片递给我，接过卡片后，我立刻露出了笑容。你进级了，考上了好成绩，这次考上的同学很少，虽然不知道你是怎么考上的，但是老师衷心地祝贺你!老师兴奋地对我说道。我抬头望着老师，微笑着说：老师，我这次考上了并没有什么秘诀，只因为一个原因---自信!老师呆呆地看了看我，又立刻笑了。实际上在考试中我是缘于考卷里那个自信一词，给了我很大的鼓励和启发，在后面的考试过程中，我便自信起来，始终认真、仔细地做好每一道题。
相信自己吧!对于大家我只有一句话，生活无论美好还是悲伤，只要我们学会勇敢、自信，我相信梦想就会变成现实，相信吧!让成功的双手捧起一个个自信的果实。
小学六年级作文自信(篇2)
每个人都应该有自信。只要你有自信，你就会走上成功的道路。
《放大你的优点》讲述了一个年轻人去巴黎找工作的故事，但是被问到的时候总是摇头。无奈之下，朋友让他写下自己的名字。当他写完的时候，他正准备离开。他的朋友发现了他的一个优点，33，354字，就这样，他放大了，放大了，放大了自己的优点.几年后，他成为18世纪著名的法国作家。
世界上很多普通人都有一些“能把名字写好”之类的小优点，却因为自卑等原因被深深忽略，更别说稍微放大他了。这真的是人生的遗憾，所以自信第一。
有这么一回事；一批即将毕业的研究生面临毕业考试。老师拿出来，却什么都带不了。他带了一把伞，但是当他走到超市附近时，天下雨了。他们躲在超市里，老师说：“今天的考试题是：谁最早返校，不湿，谁就能得高分。”打开伞要走后，一个女同志说：“老师，你的伞可以带两个人。我们一起去吧！”之后她就跟着老师走了，其他人要么跟超市老板交朋友，要么打工赚钱才回学校。结果女孩考了高分。
她成功的秘诀在于她的自信。
每个人都有自己的优势，哪怕是微乎其微，这要看你是否愿意挖掘，是否有自信，是否错过了自己的小优势。
小学六年级作文自信(篇3)
“我要站起来!我要站起来!”咦?这是谁在呼唤?我寻声望去，发现一个正扶着拐杖的人一瘸一拐走过来，“啊!弟弟你怎么走出来了!妈妈说你的腿已经……，不能乱活动!”我吓了一跳，他摸摸满是汗水的额头大声而又坚决地叫道：“谁说我残疾了!我要站起来!”我被这小小的生命感动了，不禁泪满眼眶……
还记得那是一个阳光明媚的早晨，我还像一条毛毛虫缩在被子里，耳朵就被弟弟拧了起来，为了保住我的耳朵，我只好叫道：“程大王，饶了我的耳朵吧!”他笑嘻嘻的说：“看!这是我的好朋友陈凯文!”啊!又带来了一位小贵宾，看来我的房间非成为鸡舍不可。这时，妈妈又插了进来，说道：“徐锋，我要去和你阿姨买衣服了，照顾好小弟弟哦!”“这……”还没等我说完，妈妈就把门“呯”得一声关紧了。啊!我怎么那么倒霉呀!
好不容易熬到了下午，我搀扶着两位小贵宾，向楼下走去，弟弟边走边说：“我是奥特曼!会飞来飞去!不相信我立刻从这里飞下去。”
“好呀!我来帮你一把”说着他的好朋友便推了弟弟一把，弟弟晃了晃身子向楼梯下摔去，我心里一惊，忐忑不安地跑了过去，只见弟弟抱着脚大叫道：“痛!好痛呀!”我急忙拨打120急救中心的电话，医生赶到后为他做了一些措施，就带着我向医院赶去，医生经过治疗对我说：“你弟弟的脚恐怕一时半会站不起来了。”
从那次起，弟弟便立下了一个决心：我要站起来!他每天不停地拄着拐杖在地上摔了又摔，直到他的脚摔出了血，手磨出了泡，他还是不肯罢休，嘴里依然说着那句话：“我要站起来!”然后他又实行了下一步计划，他大胆的放下拐杖，眼睛里显出坚定的目光，向前迈出了他坚定第一步。这时，我最不想看到的一幕又出现了：弟弟又摔了一跤。可他不向命运低头，又站了起来，一步一步向前挪去……这样，经过他坚持不懈的努力，终于在短短的时间里，他居然能走了，虽然不快，但给我们了一个够大的惊喜。他昂着头激动地说：“我终于又站起来了!”
自信—是勇敢地面对失败，百折不挠;自信—就是要发挥自己的长处，在人生的旅途上不断闪光;自信—就是信任自己，对自身发展充满希望。人在这个世界上最重要的是要有自信，因为自信的人最美丽。
小学六年级作文自信(篇4)
人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的。人，只有相信自己，才能实现自己的理想。同时，人生又像一座险峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能无限风光尽览眼底。
自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量，有了它，就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。
自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着这股激情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。
啊！自信是失败的支柱，是成功的基奠。自信，它给我以勇气与力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我；有了它，生活更充实有趣，学习更富有生机。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖；自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就会发光；自信，是征途的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛。
小学六年级作文自信(篇5)
曾经有人说过：“自信是成功的基石，带着自信上路，”千岩万转“也会变为”柳暗花明“。是啊，要想成就一番大事业，自信是必不可少的。
一天，几个白人小孩儿在公园里玩。这时，一位卖气球的老人推着货车进了公园。白人小孩儿一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。基恩－－那时还是一个黑人小孩。才怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问到：”您能卖给我一个气球吗？“
他鼓起勇气说：”我要一个黑色的。“脸上写满了沧桑的老人惊诧地看了看这个小孩子，立即递给他一个黑色的气球。基恩开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。老人拍了拍基恩的后脑勺说：”记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，形状，而是气球充满了氧气；一个人的成败，不是因为种族，出生，关键是你心中有没有自信。“
人生何尝不似一个升空的气球？人生能否腾飞主要在于有没有自信。既然自信可以创造世界，那么自信同样可以创造你充满光辉的明天！
小学六年级作文自信(篇6)
生活象一面镜子，映照出坎坎坷坷，风风雨雨。当你拿出镜子时，镜子中的你是否在为自己加油、喝彩了呢?
回忆过去，生活又像一个调味盘，有酸、甜、苦、辣。当你拿出，细细品味每一种味道时，你是否有番不同凡响的收获。“努力成就辉煌，知识改变命运。”你是否想过自信能成就什么，自信能改变什么。我可以胸有成竹的对你说：自信是成功的基础，自信是跨步的阶梯，自信是辉煌的起点，自信是花环的根基。
自信也就是在你底气不足的时候为你打气，当你失败的时候我自己加油。
一次偶然的机会，我获得了“中队长”的称号，中队长有一项工作就是要向大队长汇报自己班的人数。课下我练了很多遍，就是怕当场丢丑。
那一天是我第一次履行中队长的职责，向大队长汇报自己班的人数。我站起来，向台中央走去。突然，我浑身麻木了，嘴唇变僵了，，脑子一片空白，台词忘了。最终，我如同谢了的气球，失败了。
这件事使我受到了严重的打击。如同正在春光灿烂时，忽然来了阴云;又如同正在盛开的鲜花，受到了严霜的打击。当时我真想找个洞钻进去。
我失去了信心，从此，我竟然害怕当众讲话。
后来我读了李白的两句诗，会当击水三千里，自信人生二百年。这是何等的自信啊，我在思索着。
运动会来了，我竟然报了八百米。同学们都用近乎不认识的眼睛看着我。当我用那消瘦的身躯冲向终点，并最终获得了第一名的时候，我尝到了自信的甘甜。
事实上成功并不难，只要你心中充满了自信，成功之门就会向你打开。
为自己喝彩，为自己加油，让自信充满我们生活的每一天吧。
小学六年级作文自信(篇7)
要问我为什么美丽？我会毫不犹豫的说：因为我有自信，所以我美丽。
学任何一样东西，我都自信的认为我能把它学好。例如溜冰、骑自行车、电脑的动画制作等等。
那天，爸爸买回了我盼望已久的礼物溜冰鞋。我高兴的说：爸爸，谢谢您！女儿，你一定要学会溜冰，做任何事都要有始有终！爸爸语重心长的对我说。我一定会努力的，放心吧！我信心百倍的对爸爸说。要不要我给你找给教练。爸爸有些迟疑。放心吧！我有自信！这学溜冰可是说起来容易做起来难呐！
学溜冰的第一天，我高高兴兴的穿上溜冰鞋。可是，我刚一站起来，脚一滑。砰的一声巨响。我一屁股坐在了地上，这声音惊来了妈妈。看见坐在地上的我，妈妈急忙拉起我。可是，谁知，这倒霉的溜冰鞋，竟又和我开了个玩笑，居然把拉我的妈妈也给搞摔跤了。虽然屁股开了花可我任然没有气馁。终于自己站了起来。妈妈扶我到椅子上，让我把鞋脱了，看到妈妈走到厨房。我又慢慢扶着桌子站起来，一步一步的走，我可是扶着椅子的。不一会儿，我想如果不扶椅子，应该也能走吧！我的自信促使我不扶椅子走了。这是我学溜冰的第一天。
第二天，我显然比第二天更自信更大胆了。竟然越走越快，还可以慢慢滑起来了。或许是乐极生悲，我一不小心，扑通一下摔了一跤。好痛呀！我痛得叫了一下。慢慢走到椅子那坐下。把鞋脱了，卷起裤子，一看，擦破了。妈妈拿了消毒酒精和创可贴。我咬着牙，忍着痛，让妈妈在伤口上擦酒精。不一会儿，痛好像减少了。我刚想穿溜冰鞋，妈妈就说，你先别穿。过几天再穿也不急，不要旧伤没好，又来新伤！我想了想，认为妈妈说的对。这时爸爸说：现在尝到滋味了吧！不好受吧！你要不要放弃呢！我知道你是想试探我，没关系，伤好了，我就开始学，什么也阻挡不了我学溜冰的决心和自信。我一定要努力的把溜冰学好。我一定要有始有终！听到这番话，爸爸欣慰的笑了。不久，我的伤便好了，我开始了新一轮的学溜冰历程。
一天、两天、三天、四天、五天慢慢地，我也能穿着溜冰和小伙伴一块玩了。现在，我都开始当教练了
也正是我的自信，让我学会了好多好多我美丽，因为我有自信！
小学六年级作文自信(篇8)
忽而悠扬，似涓涓细流；忽而激昂，似浩浩波涛；忽而静缓，似一泓碧水；忽而急奔，似滔滔江海；忽而轻盈，似叮咚泉水。这悦耳动听的琴声，飘荡在我的课余生活中。随着时间的流逝，我已经拿到了八级等级证书了。现在偶尔回忆起我第一次考级时的情景，仍觉得记忆犹新。
八月的太阳火辣辣的。平时我是最怕热的了，而今天似乎什么感觉也没有，也许是紧张过度的缘故吧。当广播里叫到“188号祁思煜进考场”时，我当时真有种想临阵逃脱的冲动，可是看着爸妈那带着希望的目光，我只有惴着一颗忐忑的心步入大厅。我坐在了靠旁的沙发上，倾听那大姐姐弹完乐曲后，心里更加诚惶诚恐了，心想，我肯定没有她们弹得好，怎么办？这时，突然又转了个一百八十度的大弯，想到我平时那么用功地去练习，怎么会比她们差呢？于是，我深深呼吸了一口气，坐在琴椅上，环顾了一下四周，向老师报告了我的考号，便开始了演奏，没想到感觉还真的不错，几首歌曲弹下来蛮顺畅的，我偷偷地看了看老师的脸色，他们都带着微笑，我知道我还弹得不错，我高兴地走出了考场。
现在回忆起那时的事来，我想，当时如果我没有自信的话，那么肯定会因为紧张而出差错。看来自信对于一个人来说是非常重要的，也是一个人走向成功之路的重要途径。
我们在学习或事业的攀登中，要遇到种种困难，而自信就是克服这些困难的良药。
人只有自信，才能自强不息，才能使人为自己的愿望或理想而奋斗努力。只有自信，才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信心，才能使人有勇气坚定地走向理想之塔。
所以，我们应该懂得在现实生活中，自信是大力之神，它使弱者变强，强者更强。
小学六年级作文自信(篇9)
我漂亮是因为我有自信。
我是一个普通的女生。我平凡的外表让我从不关注，但我漂亮是因为我有自信。
在我看来，自信就是心里有底，知道自己有多大的能力，才能脚踏实地的成功。从前，我是一个没有自信的女孩。在一次学校运动会上，老师向我汇报了短跑项目。我紧张到立刻拒绝说“我跟老师不行。”就在我转身要离开的时候，被老师的问话手拉住了。老师走过来认真地说：“爱默生曾经说过，自信是成功的秘诀。不尝试怎么知道做不到？老师相信你，你可以！”老师的话深深震撼了我的心，成长中的老师第一个告诉我他信任我。是老师唤醒了我沉睡的自信。校运动会那天，看着起跑线，我对自己说：“我能行！”就这样，在学校运动会那天，我取得了优异的成绩。
现在的我已经是一个自信的女孩，从来不愿意向困难低头，无论遇到什么挫折，我都会告诉自己：“我能行！”
在一次英语比赛中，我的对手都很强，我变得有些害羞。然而老师诚实的`教诲又在我耳边响起，我鼓起勇气对英语老师说：“老师，今天我是战场上的winner！”最终以自己的水平在比赛中夺冠，直接晋级到区域赛，让我更加确定自信对一个人有多重要。
我是一个漂亮的女孩，因为我有自信！
小学六年级上册作文范文(精选9篇)
写作文可以让我们更好地了解和掌握科技知识和信息技术，在不断变化的社会中作文表达方式也越发多样化。一篇优秀的作文具有很强的感染力，你知道怎么写出一篇高分的作文吗？希望以下网页内容能给你帮助。
小学六年级上册作文范文 篇1
春天的脚步近了，它要赶走我小学中的最后一个寒假，迎来了我小学最后一个学期。想到了上学期的“痛苦”和新学期将要面临的“拼搏”，我不寒而栗。
大家好！我叫吴芳妮，是三年级的学生。我长着一头短短的头发，一双水灵灵的眼睛，三角形的鼻子，小鼻子下面长着樱桃般的小嘴。
在这初中一年级，大家就学过这样的小诗“人有两个宝，双手和大脑。”所以，我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝，条件比较优越，所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来，我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦，方为人上人”，但是做起来却不容易。要知道心灵手巧，动手能力很重要。往往，能自立的人，喜欢多做事的人，总是会得到比他人的锻炼机会，也就拥有了较强的能力。
小学六年级上册作文范文 篇2
清澈的河水变黑了......地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员，我们有责任，有义务来保护地球。从小事做起，从身边做起。保护我们的家园，让我们的地球恢复原来的面貌。因此，我建议：
1.尽量少用一次性类物品，减少白色污染，自备购物袋和篮子。
2.不管在生活中，学习中，还是工作中，都要节约资源。用水，用电，要节制。杜绝各种浪费迹象，消费也要节俭一点。
3.废纸，废塑料，废金属等所有可回收物品，要分类回收，是资源可以不断再生，从而减少垃圾污染。
4.植树造林，爱护身边的一寸
地，一株花草，一棵树木。多种些花草树木，来绿化环境，防止污染环境。
5.注意个人卫生，不随地吐痰，不乱人垃圾，不在人多的地方吸烟，不制造噪音。
公民们，保护环境人人有责。切记：我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样，我们就可以住在空气清新的摇篮里，在一张张笑脸下成
长，在清澈的泉水里沐浴! 公民们，切记：我们只有一个地球。
小学六年级上册作文范文 篇3
今天发生了两个奇迹。一个是不及格，一个是从小班到四年级语文的第一个一百分！事后我懂了一个道理：不认真一切免谈，认真了，一切即将有可能。
今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说：有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇日记，还有数学要做完整本书的习题。听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。
八年级在不像从前那样活跃，更不像从前那样朝气蓬勃，剩下的只是班主任严厉的班规与他不断的教诲。
小学六年级上册作文范文 篇4
省略号的主要作用有：① 表示心理活动的时断时续。 ② 表示省略递增的次数。
③ 表示语意的跳跃。 ④ 表示说话结巴，欲言又止。
2、她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来!……” ( )
3、“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢?” ( )
4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢!” ( )
4、“看见了一堆枯蔫焦黄的马草——前些日子我买给他的所有马草!”中的破折号的作用是表示转折。( )
5、“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法。( )
十一、按要求改句子。
1、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。句子瘦身(缩句)：
2、她是音乐学院的教授，不可能是聋子。
改为转述句：
4、在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地.
改为把字句:________________________________。改为被字句:________________________________。
5、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?
改为陈述句:_______________________________________________________________________________
6、一个妇女搬了把椅子放在我面前说: “这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐吧!”
改为间接转述句:___________________________________________________________________________
7、 改病句。
(1) 我们认真讨论并专心听取了大队长的工作报告。
(2) 虽然他是班长，但是对工作一丝不苟，尽心竭力。
十二、根据课文内容填空。
实地反映了俄国社会现实的 和穷人的 。
2、她的心跳得厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。 “这样做”是指 。“____________”与“____________”看似矛盾,实际上反映了桑娜____________________的善良品质。
“你知道吗?”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦?什么时候?”
“我也不知道，大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……
一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“，你看怎么办?得把
他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦，桑娜?”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
用“_____”画出描写渔夫神情的语句.
2、 用“～～”画出描写渔夫动作的语句.
3、用“﹏﹏﹏”画出描写渔夫语言的语句.
4、从文中可以看出渔夫是个怎样的人?________________________________________________________
有一次，我背着马草四处寻找马车夫时，经过了书摊。轮椅上的摊主叫住了我：“怎么不来看书了?”我抖抖手中提的一捆马草，无奈地摇摇头。
他先是一愣，继而眼睛一亮，对我笑道：“过来，让我看看你的马草。”他认真地看过马草后，冲
里屋叫道：“碧云，你出来一下!”闻声走出一个十七八岁的姑娘，可能是他的妹妹吧。
1、从“四处寻找”中你体会到什么?_____________________________________________________________
2、“他先是一愣,继而眼睛一亮”,轮椅上的青年为什么“一楞”,又为什么“眼睛一亮”?
________________________________________________________________________________________
3、文中守书摊的人是一个怎样的人?____________________________________________________________
4、补写内容。他先是一塄,继而眼睛一亮,心想:___________________________________________________
(1)☆她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
的品质。
☆屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面有黑又冷，
这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个
孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!
那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好!”
(3)渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办?得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
2、通过第二段文字中桑娜的 和 描写，我们可以感受到 。
3、第三段文字细致描写了渔夫的 、 和 。
4、从上面两段文字中我们可以看出渔夫和渔夫是怎样的人?
我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是
一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，
小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
(1)“以后，每天清晨，我都到小树林去练琴……”促使“我”这样做的动力是 。当老人夸“我”时，“我心里洋溢着一种从未有过的感觉。”这是一种 的感觉。因此，当有人遭受挫折时，我觉得他最需要的是 ，我会 。
每天清晨，我要面对一位耳聋的老人( )地演奏;而我 ( )总是早早
地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来( )。我也常常忘记她是聋子，只看见
老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她( )平静地望着我，像深深的潭水……
(1)按课文内容填空。
(2)括号中的词语让我看到了一位 的听众。
(3)写出描写老人听“我”演奏的句子并读一读。为什么“我”觉得老人的眼神“像深深的潭水”?
从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召唤来，对他们说：“这个篮
子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一条面包。”
这些饥饿的孩子们蜂拥而上，围住篮子你推我嚷，因为他们每人都想拿到最大的面包。最后，当他
们拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。
但是格琳琴，这位衣着贫寒的小姑娘，即没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让
地站到一步以外，等那些坏行为的孩子离去以后，才拿起剩在篮子里最小的面包。她还亲吻了面包师的
手以表示感谢，然后才回家去了.
第二天，那些孩子同先前一样没有教养，抢在前面。而羞怯、可怜的小格琳琴只得到一条比头一天
还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。
妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，格琳琴，赶快去!”当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，他说：“不，不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。”
1、联系上下文,写出下列词语的意思.
①闹饥荒: ②蜂拥而上:_____________________________________
2、从哪些语句中感受到小格琳琴对面包师充满了感激?请在文中用“______”画出来.
3、为什么格琳琴得到了奖励?__________________________________________________________________
4、你想对文中其他的小孩说些什么?____________________________________________________________
苏珊是个瘦小的小女孩，班上的同学都非常喜欢她。可是很不幸，她肚子里面长出了一个肿瘤。她
住进了医院，医生给她做了三个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的
信念足以与癌症——死神一争高低，她的聪明和好学也能补上三个月拉下的课，然而，每天顶着一颗光
秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样的一个小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
在苏珊回学校里来上课前，苏珊班上的老师海伦热情而郑重的在班上宣布: “从下星期一开始，我
们学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要带着自己最喜欢的帽子来到学校里，越新奇越好!”
星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口，迟凝着，总是没有勇气跨进去，她担心，她犹豫，因为大家谁都不戴帽子，而她带了一顶帽子。
可是，令她感到意外的是，她跨进教室，发现班上每一个同学都带着帽子，和他们的五花八门的帽
子比起来，她的那顶帽子显得是那样普通，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没
什么两样了，没有什么东西可以妨碍她和伙伴们见面和交流了，一切都那样自在，好像什么事情都没发生。苏珊轻松的笑了，笑得那样美，那样甜。
日子就一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还带着一顶帽子;而同学们呢，似乎也忘了。
从文中找出下列词语的反义词。
2、苏珊出院后最大的痛苦是什么?_____________________________________________________________
3、老师让同学们都戴自己最喜欢的帽子上学的用意是什么?
小学六年级上册作文范文 篇5
在一个阳光明媚的夏日，我一早就来到公园。呼吸着新鲜空气，望着周围美丽的景色，真让人心旷神怡。
首先映入眼帘的是那花坛中郁郁葱葱的鲜花。五颜六色的花朵，争奇斗艳，就像一个个骄傲的小公主，互不服气地比试着各自的美丽。沁人心脾的花香扑鼻而来，令人陶醉。盛开的鲜花招来了许多蜜蜂和蝴蝶，围着她们飞来飞去。
走过花坛，一个小湖横在面前，清凌凌的湖水在阳光的照耀下闪着银光，被微风吹起波纹，圈圈荡漾矗开去。鱼儿昂着头摆着尾巴在湖水中悠闲地游来游去，好似是在自由自在地散步。天空中一只小鸟迎着太阳飞去，嘴里还叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在歌唱夏天的美丽，又好似在向太阳公公问好。
湖岸的小山，一条小路直通山顶，一座凉亭矗立在山上。在朝阳的照耀下凉亭的琉璃瓦顶闪闪发光。山坡上，一棵苍松傲然挺立，好想一个威武卫士，日夜守护内的一草一木。
挂在半空中的太阳公公望着夏日美丽的景色，脸上露出了一张慈祥地笑脸，仿佛是在赞扬夏姑娘的美丽。
多么迷人的夏日，多么美好的清晨，我爱夏日，我爱清晨，我更爱夏日清晨那公园里美丽的景色。
小学六年级上册作文范文 篇6
六年级50米比赛开始了。我们在最后一组，开始做起准备活动。旁边的加油声似乎要与雷声平分秋色，简直可以翻天覆地了。真是激情啊！虽说平时并不紧张，但比赛就在眼前，还是觉得心里有头小鹿在乱撞。
3、给材料作文的立意点应该是从材料中直接提炼后做的类似联想，观点与所诶材料间有必然联系。但有的考生拐了多个弯后，似是而非地渐行渐远，偏题跑题。文章是表达思想的，这种思维不严密的现象是会重扣分的。
刚进入初三后，总有人问我考什么学校。我会毫无疑问的回答：免费！师范。初三一年加四年师范和一年适应正是六年时间。并且我和班长约定一起考。
又过了五年，她已是可以进行简单计算，并且是一个讲话流利的小学生，她很可爱也很讨人喜欢，但是她很爱哭，每当有同学恶作剧让她遭殃时，她不敢去反抗，只是哇哇大哭，难以克服和解决这些问题。
你看看别人班在做什么，每天一来就看到你们在玩，别人六年级都没有你们这么嚣张！
小学六年级上册作文范文 篇7
我家有两只可爱的乌龟，一只是巴西龟，另一只是黄金龟。
这两只乌龟颜色不同，很好区分，巴西龟的壳有点黄，而黄金龟的壳是浅绿色的。它们的脖子都能伸很长，而它们的尾巴却都很短。让我感到有趣的是两只乌龟眼睛下面都有一块红红的东西，很像马戏团小丑的红脸蛋。它们手上有爪子，但它们性格温柔，不会抓伤你。
我家的巴西龟还是个大胃王。每次我给它们喂龟粮的时侯，黄金龟老是被龟粮噎住，吃得很慢，而巴西龟就在这时趁机把十三粒龟粮吃得一粒都不剩。
这两只乌龟还可以逃出我家的小红桶，那是因为我天天训练它们两个。我每天把一粒龟粮放在红桶的外面，它们就使劲地爬呀爬，使出九牛二虎之力，终于筋疲力尽地爬了出来，获得了龟粮。
这两只乌龟我养了很久了，现在已经很大了，但它们还是和以前一样可爱。
小学六年级上册作文范文 篇8
经过上次睡觉被乌龟超过的兔子很不甘心，决定在和乌龟比赛，兔子写下挑战书说：今天中午在来比一场。
乌龟看了挑战书说：说就这点本事还想跟我斗。
到了中午，火辣辣的太阳把地面晒的滚烫滚烫的，森林里所有的动物都来观看比赛，裁判说：“下面是一万米赛道，你们准备好了么，兔子心里想我不睡觉看你怎么跑的过我。跑了一个下午兔子把乌龟甩的无影无踪，乌龟还在原地。
兔子就要赢了，乌龟嗖的一声从兔子旁边飞过，乌龟赢了
兔子很奇怪为什么乌龟这么快。突然听到乌龟的声音，乌龟说：”你这家赖皮公司的产品真好，这双超能光速跑鞋真快。鱼子听了很生气就打了110，警察立刻把赖皮公司查封了，把老板抓走。
从此乌龟在也没有跑步过。
小学六年级上册作文范文 篇9
几天之后，我找她还书，没想到，她却支支吾吾地说：书被我弄丢了你说什么？那可是我最新爱的作文书啊，我接着就像疯了似的用尽全身力气把她推到一旁，哭着跑回了家。
先是主持人请来了雏老师，并先问了我们第一个问题，老师辛不辛苦。大家异口同声说辛苦，雏老师给我们讲述了一段这样的故事。
歌德说过，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。从一年级到现在，我已经看过了近80本书，可是我并不满足，我要看更多的书，争取在毕业前看满100本书。
下午，走，老师说要买作文书，爸爸！我说。好，走吧！老爸爽快地说。到了书城后，哎哎，女儿！这个怎么样？你看你看！这是新出版的耶！那那个呢？这个分类作文如何？那个那个，优秀作文也不错！哎哎，这个满分作文也挺好的嘛！快选啊！你赶紧选一本啊爸爸的嘴一直没停。我终于忍不住了：你歇停一会儿，好吗！老爸。
古诗小学六年级作文9篇
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。到底如何才能写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家精心整理的“古诗小学六年级作文9篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
古诗小学六年级作文 篇1
广东省桂城桂城中心小学六3班钟轶凡
由古至今，古诗三百首一直是我们中华人民的骄傲。每一个国家都十分羡慕，但是随着社会的发展，人们渐渐把这些中国人的骄傲——古诗，忘记了。虽说小学课本上也有古诗，但是，一本书上又有几首古诗呢？有些人，虽然还记得一部分，例如：春晓、鹅和一些幼儿园小朋友都会的古诗外，那些含有深刻道理的古诗有谁会记得呢？人们不但不记住这些传统的文化，还把这些含义深刻的古诗改写，就拿“望庐山瀑布”这首诗来说吧，一些不理解古诗含义的人，居然把这首诗改成这样：日照烤炉升香烟，鸡鸭鱼肉在眼前。口水流下三千尺，一摸兜里没有钱。虽然我刚刚听时也觉得挺好笑，但是笑过后，我却觉得这简直是侮辱了古诗，李白把这首诗写的那么好，那些人却把飞流直下的瀑布水比喻成口水，就算不是侮辱，也恶心。
对于这种人，我们不应该理睬他们，更加不能学习他们。听到他们说时，应该对他们进行批评，不应该笑，这样会使他们更加猖狂，继续为得到那种没用的虚荣而继续改写古诗。所以，我们不仅要从自己做起，还要告诉别人，不要这样做。让古诗“变味”的机会再少一个。
古诗小学六年级作文 篇2
小学六年级作文素材集锦：古诗词名句
1 .文章千古事,得失寸心知唐.杜甫《偶题》
2.一日不作诗,心源如废井唐.贾岛《戏赠友人》
3.作诗火急追亡逋,情景一失后难摹宋.苏轼《腊日游孤山访惠勒思二僧》
4.文章自得方为贵,衣钵相传岂是真金.王若虚《论诗诗》
5.我手写我口,古岂能拘牵清.黄遵宪《杂感》
6.纵横正有凌云笔,俯仰随人亦可怜金.元好问《论诗三十首》
7.须教自我胸中出,切忌随人脚后行宋.戴复古《论诗十绝》
8.天籁自鸣天趣足,好诗不过近人情清.张问陶《论诗十二绝句》
9.春江秋月冬冰雪,不听陈言只听天宋.杨万里《读张文潜诗》
10.莫将死句入诗中,此诀传来自放翁清.袁枚《仿元遗山论诗》
11.一语天然万古新,豪华落尽见真淳金.元好问《论诗三十首》
12.预支五百年新意,到了千年又觉陈清.赵翼《论诗五绝》
13.不求好句,只求好意宋.欧阳修《吊僧诗》
14.天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺宋.陆游《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》
15.片言可以明百意,坐驰可以役万里唐.刘禹锡《董氏武陵集记》
16.清水出芙蓉,天然去雕饰唐.李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
17.不薄今人爱古人,清词丽句必为邻唐.杜甫《戏为六绝句》
18.二句三年得,一吟双泪流唐.贾岛《题诗后》
19.吟安一个字,拈断数茎须唐.卢延让《苦吟》
20.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休唐.杜甫《江上值水如海势聊短述》
21.爱好由来落笔难,一诗千改始心安清.袁枚《遣兴》
22.奇文共欣赏,疑义相与析晋.陶渊明《移居二首》
23.论文期摘瑕,求友惟攻阙清.黎志远《汉阳舟次》
24.读书破万卷,下笔如有神唐.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
25.屈平词赋悬日月,楚王台谢空山丘唐.李白《江上吟》
26.李杜文章在,光焰万丈长唐.韩愈《调张籍》
27.杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处抓唐.杜牧《读韩杜集》
28.汝果欲学诗,工夫在诗外宋.陆游《冬夜读书示子聿》
古诗小学六年级作文 篇3
小学六年级上册语文第六单元作文篇一_我最喜欢的一首古诗500字
诗，是一个多么明亮的字眼，它记叙着古今中外文明的重要标志，诗，是美的享受，创作诗，是快乐的体验！！诗的国度，蕴含着多少的智慧，蕴含着多少的快乐体验！诗，带给我们的实在太多了！！
诗是中国文学史上美好的历史文物之一，从古至今，历代诗人都借着诗来抒发感情，借着诗来吟诗作对，乐趣无穷！！
我最喜欢的一首诗是唐代诗人孟郊的一首《游子吟》，这首诗写的是对母亲无私地奉献而又不求回报的精神有所感悟，作为儿子的孟郊希望回报母亲的爱却又不知如何是好，所以就写了一首《游子吟》来表达对母亲的爱，这首诗是这样的：
慈母手中线
游子身上衣
临行密密缝
意恐迟迟归
谁言寸草心
报得三春晖
这首诗非常有感情地表达了孟郊大诗人对母亲的那份浓浓的爱意，希望自己也能像母亲爱自己那样爱母亲，回报母亲，最后他决定写了一首歌颂母亲的诗。那就是《游子吟》。
古今中外还有许多歌颂母亲的诗，可我偏偏就对这首诗情有独钟，这一首诗表达了天下做儿女的对母亲那份浓浓的爱，每次读到这首诗，我的脑海里便立刻出现又是母亲对我的种种关爱和呵护备至的那种心态，我不由得又想起又是对母亲发脾气的那种种场景，心中羞愧不已！！
母爱在冬天给予了我们温暖，恰巧这首诗也告诉我们的是：母爱是无私的默默奉献的，如此的有韵味！！
这首诗，我将会把它珍藏一辈子！！
小学六年级上册语文第六单元作文篇二_我最爱的一首古诗词600字
今天，我在秋姑娘的爱抚下，走进了属于我自己的诗词天地。
古代，有多少仁人志士留下了一首又一首动人的唐诗宋词。在这些浩如烟海的诗词中，我最喜欢的是一位抗金名将岳飞写的《满江红》。
怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月
在古代，我们这个民族被其他民族的人欺凌，在近代，中华民族又被西方列强辱骂为东亚病夫。但是中华民族的儿女们却没有低下头颅，因为他们也有像岳飞将军那样的爱国之情呀！
在这数不清的可歌可泣的一个个爱国故事里，都表现了那些有志者的爱国情怀。
詹天佑，当他亲眼看见了那些可恶的帝国主义国家是如何欺凌辱骂我们的国家的时候，他已下定坚心，一定要将一条长达二百千米的铁路建好，一定要为自己的祖国争光。果真，功夫不负有心人，他把自己的工作成果展现给那些帝国主义者。同时，也抨击了那些帝国主义者的无知。
还有钱学森，他去国外留学其实不是为了自己的人生，而是为了报效正在忍受帝国主义欺凌的祖国，在他回归的时候受到了多少外国人的种种阻挠，可是他归心似箭，谁也拦不住他回归祖国的心。
这些近代的仁人志士都有着一颗炽热的爱国之心，也有着和岳飞一样的那份精忠报国的品质！
怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇这一首诗词久久的回荡在我的心里，也时时刻刻激励我们要好好学习，今后成为一只翱翔在天空中的雄鹰！成为国家的栋梁，将祖国修建的更加完美，让祖国像一颗璀灿的明星，永远闪烁在世人的心中！
小学六年级上册语文第六单元作文篇三_我最喜欢的一首古诗700字
从上学起到现在我背过的诗词大约有三百多首，但其中我最喜欢的是《春江花月夜》这首诗。因为这首诗篇的题目就令人心驰神往。春、江、花、月、夜这五种事物体现了人生中最美的景象。
《春江花月夜》是我所有背过诗中最长的一首，大约有二百七十多字，它是唐代诗人张若虚写的。春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。这首诗讲的是春天的江潮水势浩荡，在夜空里与大海连成一片，天和地的界线似乎并不那么明显了，只有一条线那便是天和地的界线。月光照耀着春江水，曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林像细密的雪珠在闪烁。遥看江上，一叶渔船打着灯火从远处飘来。江水与天空成了一色，白的连沙滩上的沙子都看不见了，只有一轮明亮的孤月高挂在空中。哪家的游子今晚坐着小船在漂流？什么地方有人在明月照耀的楼上相思？
这是一首非常美的优秀长篇诗，是我所背过诗里创造了几项第一的诗，而且是我背过的诗里面唯一一首描写夜晚的江水的诗。其中我最喜欢里面的春江潮水连海平，海上明月共潮生这两句。作者写的很美，这几项第一充分证明了江水的美与独特。
这首诗不光美，而且还描写了当时的天文水平。当时的唐朝人已经发现了月亮与潮水的关系。正是春江潮水连海平，海上明月共潮生这句话给了我启发。
《春江花月夜》既是一首长诗，也是一首歌曲，是唐朝宫廷里跳舞的舞曲。
这几年我虽然背了许多诗词，但是我还是最喜欢这首。因为这首诗长，背起来难度很大，给人一种压力，但是这样可以磨炼自己的意志。它让我想起了一句名言：天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。我背的《春江花月夜》不正映证了这句话吗？
小学六年级上册语文第六单元作文篇四_我最喜欢的一首诗750字
诗，是一艘扁舟，带我们在用流不息的智慧海洋里穿行；诗，是一座金碧辉煌的仓库，里面有挖掘不完的宝藏；诗，是一门高深莫测的学问，等着我们去探索；诗，是一本读不完的书，里面永远有我们想要的知识。
从小到大，我读过许多诗，比如，柳宗元的《江雪》，杜牧的《山行》，李白的《赠汪伦》有许多，许多，我最喜欢的一首诗是《春夜喜雨》。
这首诗是唐代名家杜甫在成都草堂居住时所作，是的具体内容是这样的：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
我喜欢这首诗中所赞美的春雨，喜欢春雨过后大地一派生机勃勃的景象。当春天的第一场雨降临人间，给人们带来的是无尽的喜悦，因为人们将在这个季节，这场春雨里，撒下能带来丰收的种子，而春雨可以滋润着它们茁长成长，这场春雨中蕴含着生命的希冀。春雨，不像夏天的雨大有一怒吞山河的威势，汹涌澎湃；不像秋天的雨愁愁绵绵，凄凄凉凉；不像冬天的雨夹着瑟瑟寒风，冰冷刺骨。春雨，有着自己的一番独特的美，正如诗中所说的：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。它的美是悄然的，就是在那夜深人静，万家熄灯灭火的时候，它飘洒下来了，夹着和风，夹着温柔，轻抚着大地，当人们早上醒来时，花朵们、小草们，大地上的一切生物都沾着那晶莹的雨露，朝气蓬勃。
当我第一次读到这首诗的时候，我就已经感受到了作者所赞扬的融融春意，感受到了这场来得及时、滋润万物的春雨给人们带来的喜悦，感受到了作者描绘的优美意境：这一场雨好像选好时候，正当春天万物生长时就随即降临。细雨随着春风悄悄地在夜里来到，它默默地滋润万物，没有一点声音。雨夜中，田野间的小路黑茫茫，只有江船上灯火独自明亮着。要是早晨起来看看带有雨水的红花之地，就会看到在锦官城里的花因沾上雨水而变得饱满沉重的样子。
我喜欢这首《春夜喜雨》，喜欢春雨那别具一格的美。
小学六年级上册语文第六单元作文篇五_我最喜欢的一首古诗800字
母爱同样经典，是一首诗！
题记
诗，是美的享受；诗，是快乐的体验；诗，是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想，一首诗能告诉我们人与人之间的真，善，美，一首诗能流露出人的道德修养诗，能告诉我们的实在是太多太多了。
历代诗人借诗抒情，千万首诗都是经典，让人回味无穷。先秦诸子中，我们在孔子那里读到一颗爱心，构建和谐；我们在孟子那里读到一股正气，平治天下；我们又在墨子那里读到一腔热血，救助苦难；我们在韩非子那里读到一双冷眼，直面人生；我们还在老子那里读到人生辩证法，在庄子那里读到艺术人生观诗，同样也是经典。
唐朝是诗歌鼎盛的朝代，大多数着名诗人皆出于此朝代李白，杜甫，杜牧在众多诗中，我最喜欢的是孟郊的《游子吟》
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
每每吟诵它，我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面：英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处，满头银发的老母亲正埋着头，弓着背，在一盏微弱的豆油灯下，为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针，都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线，都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱，全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海，而母亲那无私的爱，作为儿子何时才能报答呢？正所谓谁言寸草心，报得三春晖。
母爱不仅是无私的，母爱更是伟大的！母爱如水，是那么清凉；母爱如雪，是那么洁白；母爱如雨，滋润着颗颗幼小的心灵；母爱如阳，用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀；母爱如风，轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节，在春天把爱播种，在夏天把爱培育，在秋天把爱收获，在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳，照耀祖国的花朵；母爱是夏天里的雨，浇灭了炎热，带来了凉爽；母爱是秋天里的大树，结满了丰硕的果实；母爱是冬天里的一把火，点燃了冬天里的激情！
母爱是无价的，更是无私的。就像孟郊的诗一样，如此有韵味，又如此让人回味！
母爱同样经典，是一首诗！我将一辈子将它珍藏。
古诗小学六年级作文 篇4
呀，我终于把学校里的作业都做完了，赶紧把我最爱的《哈利波特》拿出来细细品味一番吧!我心里默默的想着。此时，钟表上的时针已经指向9点15分。可是，我刚刚才入神的读了几分钟，猛地想起老师还布置了要熟练背诵杜甫写的《绝句》。于是，我立刻把书翻到那首要背的古诗，专心致志的背了起来。
大约过了十几分钟，我逐渐开始犯困了，不停的打着哈欠，眼皮像是被涂上了胶水一般，一直想要粘在一起。过了一会，我实在坚持不住了，心想：算了吧，还是明天早晨再背吧，现在我真的太困了。于是，我便迷迷糊糊地睡着了。
我似乎感觉到有什么东西在拼命摇晃我的身体，我便睁开了眼睛，结果看见了一个小巧的机器人在我的身旁，我疑惑地问他：你是谁?你有什么事情?为什么会出现在这个地方?他不紧不慢地对我说：我叫真真，我是来帮助你的，我得知你要背一首古诗，于是我通过魔法把你穿越到了古代，你现在可以身临其境地体会古诗里的情景了。我向四周望去，看见了这样一幅场景：两只黄鹂在翠柳间歌唱，一队整齐的白鹭在蔚蓝的天空中飞翔。这时我看了看手中的书，这幅场景不就是诗中的两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天吗?我接着继续往前走，就将西岭千年不化的白雪尽收眼底，江边，停泊着一只只装满货物的商船，这幅场景应该就是窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。我竟然穿越到了古代，这真是太神奇了!
我正想往前走几步，可那个叫真真的机器人对我说：我的电量已经不足了，必须要充好电才能继续使用。说完，他身上散发出一道蓝光，然后就消失不见了。突然，我眼前一道白光闪过，接着又感到晕乎乎的，吓得我连忙闭上了双眼。过了一会儿，这种感觉又消失了，于是我就缓缓睁开了眼睛，我又回到了家里。看到了刚刚的场景，我终于深刻地理解这首诗的意思，顿时觉得它好背多了，让我的脑袋里有了画面感。
这次的经历让我难以忘记，它不仅利用了灵活的办法帮我背古诗，而且还让我欣赏到了美丽的风景，真希望这种奇遇能够再次遇到啊!
古诗小学六年级作文 篇5
《山行》——我最喜欢的一首诗《山行》——我最喜欢的一首诗从小我就十分喜欢看书，什么《水浒传》、《哪咤闹海》、《海底世界》，反正我就是什么要都看，我的书柜里面都被我塞得满满的。其中我最爱看的还是古诗，《山行》就是我最喜欢的一首。秋天，满山的红叶挂满枝头，红叶铺满田野，铺满山坡，到处都是。那枫树的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。
山路弯弯曲曲，一直绵延地伸向远方。山上隐隐约约地能看到几户人家，它们立在那里，家家都冒着炊烟。“当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。一会儿，只见一匹马车向这里驶来，车上坐着的原来是著名诗人杜牧。杜牧被这美不胜收的美景吸引住了，他走下车来，看到这一片生机的景象，心里不禁地赞叹到：这景象太美了。杜牧看着入了迷，甚至已到了忘我的境界，在这时好像没有时间，没有任何人，是一个单人的世界。诗人终于忍不住，呤诗起来：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”他终于抑制不住自己的心情，激动地走进枫树林，诗人他穿着一身雪白的衣服，枫树的红刚好配上衣服的雪白，这美丽的红叶简直比二月时五彩缤纷的红花更加美丽。我喜欢诗，因为诗能让我们有美的享受。
古诗小学六年级作文 篇6
《示儿》这首古诗是宁代诗人陆游临终前写给儿子们的遗言，表达了诗人强烈的爱国主义热情和一心盼望收复失地，实现祖国统一的渴望心情。
诗中“死去元知万事空，但悲不见九洲同。”抒写了诗人临终前的思念和遗憾，人死了，一切都是空的，唯有一件大事令他就心不下，那就是“九州同”与“但悲”相对照，更突出了诗人爱国之心。
后两句“王师北定中原日，家祭无望告乃翁”的遗嘱中又可以看出诗人对收复失地，统一祖国充满了信心。
这首古诗语言明白如话，感情真挚，字里行间既深悲壮，又充满了乐观精神，把诗人强烈的爱国热情表达得淋漓尽致。
这首诗是一首很好的爱国主义教育诗，读了这首诗很自然的会激起人们爱国热情，激励青少年懂得和领悟热爱祖国，建设祖国和深刻涵意。
正国为这首诗充满了收复失地统一祖国的爱国热情，所以，我喜欢《示儿》这首诗。
现在，我们看到香港、澳门回归祖国后，在一国两制的政策指导下人们安居乐业。台湾虽然还没有回归祖国，但也指日可待，两岸相互来往，祖国的统一大业很快就会实现。
因此，告慰我们的祖先，我们的祖国一定会统一。。
古诗小学六年级作文 篇7
2022的北京冬奥会开幕式每一个环节都体现出了中国科技、中国智慧、中式美学的诗情画意，到冬奥焰火绿色环保理念，无不呈现了全新的视觉盛宴，展现了我们的文化自信，坐在电视机前的我们，心中翻滚着激动、骄傲、自豪复杂的心情，同时也在自我反省。
开幕式上随着各国代表团的入场，引导员的镜头只有几秒钟，她们始终保持着统一的、标准的姿势，我们只看到了他们的优雅，美丽，专业，但是她们在背后训练时的汗水、泪水和加倍的付出，才有现在大家看到的成果，每一个简单的动作，都要训练千百次，连续练习了几个月。双手托举引导牌下端两角，先是举在胸前，肩肘肌肉绷紧，坚持一个小时，再把引导牌举过头顶，坚持半个小时，同时尽量不眨眼，看似简单的动作，刚开始坚持大家坚持不到一分钟，就会动，胳膊就是酸麻，但经过了三四个月的训练后，大家都能稳稳举牌一小时不动，还需要穿着高根鞋，保持着微笑，真的是没有轻易的成功。
大家都看到谷爱凌在冠军领奖台上的灿烂笑容，忽略了她从3岁就开始接触滑雪，受过大大小小无数次伤，她一次一次的训练，一次一次摔倒，在做出高难度动作之前一直训练那个动作，训练了无数次，摔倒了无数次，有一次甚至把自己摔成短暂失忆，但她仍然坚持这项运动，没有放弃，才迎来最后成功，谷爱凌说：我参加比赛，不只是为了击败别人，更要挑战自己。她轻装上阵的旺盛蓬勃的生命，她热爱这份运动，而不是苦大仇深把比赛当成任务一样去完成。这让我想到了我们在学习时，总觉得是在完成任务，完成老师布置的任务，完成家长的任务，完成自己的任务，确没有享受到其中的快乐，这深深的冲击了我，我的梦想是什么，努力的方向是什么，都需要思考。
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
古诗小学六年级作文 篇8
古诗中的“春”
古诗是祖国艺术之瑰宝，是历史长河中一颗璀璨的明珠。它具有古典美，每个字都富有韵味，读起来朗朗上口。
我读诗、背诗始于5岁的一个春天，正所谓：“一年之计在于春”。《春晓》是我会背的第一首诗。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，读着就觉得那么美，但是“啼鸟”是什么鸟啊？我好像没有见过，于是问妈妈。妈妈笑着说，早上起来，你不是能听见鸟儿在枝头唱歌吗？这就是“啼鸟”。哦，明明是鸟叫嘛，怎么不是“鸟啼”呢？原来古人都是倒着说话的啊！
就这样，渐渐地，我对读古诗、背古诗产生了兴趣，尤其喜欢描写春天的古诗。比如就像高鼎的《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”读这首诗的时候，我感觉意境很美，但是记起来不是很容易，就算读了注释也记不住。直到有一天，我无意中发现，小区的小草、杨柳在春天里飞快地生长，引来小鸟阵阵啼鸣，孩子们放学后相约放风筝。我忽然想起来，纸鸢，纸鸢不就是风筝吗？放风筝的孩子是多么的快乐、自在啊！这不就是古诗中所写的吗？诗的意境和感情即可浮现在我的脑海里，于是这首诗也很快被我记住了。
王安石的《泊船瓜洲》把思念故乡、思念亲人的感情表现得淋漓尽致；贺知章的《咏柳》，把春的画卷展现在我们的面前；王维的《鸟鸣涧》，把春的清新、美妙传递到我们耳边；白居易的《大林寺桃花》、韩愈的《晚春》、杜甫的《江畔独步寻花》……真是枚不胜举啊！
春天，在古诗中是一声声的啼叫，是一丝丝的细雨，是翩翩起舞的彩蝶，是一幅幅迷人的画卷，深深地吸引着几代人！这就是古诗的魅力，让人折服！ 欢迎 投稿qq：2 08 23 4.
古诗小学六年级作文 篇9
古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。以唐朝为界限，以前诗歌均为古体诗，其后，古体诗渐渐式微，逐渐消亡。©现将小学六年级上册古诗及注解，发布如下：
【六年级上册】
诗经•采薇
（节选）
昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
回想当初出征时,杨柳依依随风吹;如今回来路途中,大雪纷纷满天飞.
春夜喜雨
唐•杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
雨仿佛知晓人们的心思,在最需要的时候悄然来临.到了春天需要雨的时候,它就自然地应时而生.伴随着和风在夜里悄悄地降临大地,如丝如缕,滋润着万物轻柔而寂然无声.野外一片漆黑,只有一点渔火若隐若显.等到天明,锦官城里该是一片万紫千红吧!
西江月•夜行黄沙道中
宋•辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊.清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声.在稻谷的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年.天空中轻云漂浮,闪烁的星星时隐时现,山前下起了淅淅沥沥的小雨,诗人急从小桥过溪想要躲雨,往日,土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了?拐了弯,茅店忽然出现在他的眼前。
天净沙•秋
元•白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
太阳渐渐西沉，天边的晚霞也逐渐开始消散，只残留有几分黯淡的色彩，映照着远处安静的村庄是那么的孤寂，那么的落寞，拖出长长的影子。忽然，远处的一只大雁飞掠而下，划过天际。顺着它远远望去，远山青翠、溪水清澈；再往近处看，霜白的小草、火红的枫叶、金黄的菊花，在风中一齐摇曳着，颜色几尽妖冶，正是一派浓浓的秋景啊！
我们小学六年级作文9篇
作文是体现和提高学生全面素质的有力途径，写作是一个促使我们反思的自我审视工具。优秀精彩的作文是非常有魅力的，怎么写出的作文又快又好？小编非常喜欢这篇“我们小学六年级作文”文章觉得非常值得我们一读，这份报告仅供参考如需具体的建议请咨询专业人士！
我们小学六年级作文【篇1】
我们是风筝，听着风的低喃，在天空中玩耍；我们是小鸟，感受着风的抚摸，在天空中翱翔；我们是落叶，跟随着风，在天空中飘荡。但是，我们却永远都飞不高，走不远。因为在下面，有一根永远牵绊着我们的线；在心里，有一个永远让我们想念的家。
我曾在毕业典礼上听到过校长讲了这样一个故事：有一只风筝，它喜欢在天空中像小鸟一样翱翔。但是，在它的下面有一根线牵住它，让它怎么也飞不高，为此，它十分气恼。有一天，风筝让线离开它，说：“你总是牵着我，让我飞不高，我也需要自由。”线听了很伤心，在一个狂风大作的日子里终于离开了。风筝以为它自由了，十分高兴，随着风飘啊飘，越飘越远，但也越飘越低。它在河里停下了，再也飞不起来了，它终于醒悟了：“啊！我多么怀念以前的日子，尽管我飞不高，但是我也不会落得如此田地。虽然我没有自由，但是有线牵着我，我还有安全。”说完，风筝慢慢地沉下去。
这个故事十分的简短，但是却蕴含着深刻的道理。我们每天都在抱怨着自己没有自由，不能出去玩耍，但是我们每天都被父母保护的很好，受不到一点儿伤害，我们有还有什么可以抱怨的呢？父母将我们生下来，教给我们知识，教育我们做人的道理，还任劳任怨地工作，维持我们的生计。那么我们这些所谓在读“圣贤书”的子女们又凭什么说孝、德、义呢？每天只会抱怨，却不懂得关心父母，体谅父母，那么我们在学校所学得的知识又有什么用呢？
“落叶要归根”我们什么时候都不要忘了家，不要抱怨父母不给我们自由。想一想，我们的生命是谁给予我们的？我们的安全是怎么得来的？我们要记住：那根永远在下面牵绊着我们的线。
我们小学六年级作文【篇2】
我们的.校园是一所百年老校，风景宜人，下面就由我来介绍一下吧！
走进大门，你们就会看见两栋楼，一新一旧，一高一矮，交相呼应。一栋叫时习楼，另一栋叫悦学楼，得名与孔夫子的那句“学而时习之，不亦说乎”。
我们绕过这两栋楼就来到了我最喜欢的操场了。它是椭圆形的，长200米，红绿相间，十分醒目。外围是环形跑道，操场的中间，是我们的篮球场，干净整洁，一目了然。在边上，就是乒乓球桌。乒乓球桌的网是红加白的颜色，而乒乓球桌是蓝加绿的颜色。它是长方形的。下课的时候一堆人会在那里快活的打乒乓球。
操场边上有一座静悦亭。它是用木头做的，颜色是深棕色的，看起来古色古香。只要下课的时候，总有一群人坐在那静静地看书。静悦亭两边的柱子还有一副对联，上面刻着：“阅读乐读越读越生悦，静思净思竟入境”。听说是校长亲自题写的，意思是让我们多阅读，多思考。
这就是我美丽的学校，在这里上学，我觉得幸福！
我们小学六年级作文【篇3】
美丽的校园，我们的教室，就像一个蜂窝，每天都嗡嗡的叫着喊着玩着，我们的班级。有的人在聊天，有的人在蜂窝里跑来跑去，有的在开会，有的在看书……所有这一切，都是同学们的友谊。
我来到学校，走在走廊时，有一堆男生在玩，差点把我给撞到了。我生气的来到教室，把书包彭的一声放在课桌上。这时，我前面的两个男生正在玩耍，把我和同桌给撞到了，我喊了一声，他们立刻不敢玩。我便暗自窃喜：这两个男的，真没胆量。被我喊了一下就住手了，哈哈。
上课了，我们走进教室。坐在了自己的位置上，但教室里还是有同学们吵闹的声音。“老师来了。”坐在第一组最后排的学生叫了一声，教室里马上静的出奇。这时，气势汹汹的英语老师来到教室，脸跟抹布一样似的说：“toconductaclass。”“Goodmorningteacher！”同学们知趣的答道。老师在讲台上瞄了我们一眼，说：“这次的考试让我很失望，你们这次考的不好，是因为你们自己还是老师呢……”哦，终于讲完了。他又在黑板上写了几道题。说要让同学回答。ohmygod，竟点了我的名字！他不怀好意地说：来，这位同学，把你的答案念出来。”我心想：什么！为什么要在我不会的题叫我答！我恨你啊！然后，又反过神来，把答案乱说一气。老师听了后好像有点失望哦，我也很失望的。下课了，同学们一窝蜂地冲出去，显得我们班很不爱学习……
今天，真是一个另人痛苦的一天。但我想是我们自己没有复习好的错吧。希望下次有进步！
我们小学六年级作文【篇4】
我们的学校坐落在九华镇华生路北侧，是一所美丽的学校。
走近校园，可以看见一块巨大的黑色方石上嵌着“如皋市九华小学”这七个金光闪闪的大字。校门口传达室里面的保安人员掌管着伸缩自如的电动门，如果你有什么物品需要让他们转交给学校里的学生或老师，他们一定会让你满意的。
我最喜欢的要数操场了。我们经常在棕色的橡皮跑道上奔跑，因为它既没有水泥地那么硬，也没有海绵那么软。棕色的橡皮跑道把一大块绿油油的.草坪围得严严实实，一股小草的清香扑鼻而来，我们时常躺在上面打几个滚儿，尽情享受绿色地毯的柔和温暖，这是多么惬意的事呀！
“咦，那上面是什么字？”我定睛一看，哦，原来是操场上的宣传标语：“投身阳光运动，塑造阳光心灵，成就阳光人生。”这使我想起了运动健儿为了学校荣誉，奋力拼搏，不甘落后的身影……
俗话说得好：“民以食为天。”学校的崇俭楼可以同时容纳多名学生，上下两个餐厅的扶手和桌椅都是用不锈钢材料做成的。餐厅的墙壁上写着：“文明是习惯，健康是根本，饮食是文化，节俭是美德。”是呀，文明、健康、饮食、节俭是中华民族的传统美德，我们应该一代一代地把这种美德传承下去并发扬光大。
这就是我们美丽的校园，它是我们学习的圣殿，是我们快乐成长的乐园。
我们小学六年级作文【篇5】
清晨，阳光洒在一片森林里，森林里寂静的很，许多动物都在和伙伴们嬉戏。“啦啦啦，啦啦啦，我是森林的小医生，天天给树来看病，左啄啄，右啄啄，啄出许多害虫来。”啄木鸟医生边唱边走。
“嘟嘟嘟”一阵响声打破了森林的寂静。一辆卡车开到森林旁，一个身穿蓝色衬衫的人从卡车上跳了下来，肩上扛着一把银光闪闪的斧头，带着一顶鸭舌帽，从口袋抽出一支香烟，吸了起来。他睁大了眼，注视着眼前的树木。他挽起袖子，抡起肩膀上的斧头，向树木砍去。心里想：我一定要多砍一些树，这样我就能多赚一些钱了。啄木鸟飞了起来一看，原来伐木工人头里有一条小虫——欲望。啄木鸟急了，飞到伐木工人头上拼命啄了起来，大叫：“这段木头里一定有虫！”啄得伐木工人头破血流，落荒而逃。啄木鸟望着伐木工人的背影想：如果这条欲望的小虫不除，那明天的森林，明天的天空，明天的世界，又会变成什么样子的呢？
看完了这幅漫画，我的心久久不能平静。“这段木头里一定有虫……”这句话引起了我的深思。何谓“虫”？那虫就是金钱，就是欲望，就是自私，就是贪婪。正因为有了它，人类希望能够征服自然。如果我们不马上阻止那些头脑里有“虫”的人，“虫子”就会啃噬了他们的良心。如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来。
我们小学六年级作文【篇6】
话说我们班
我们班是一个充满快乐的大家庭，25名男生和21名女生相处得十分融洽。46位同学各有各的特点，我把他们分为几大门派，下面我重点给大家介绍三大派：勤奋派、运动派、追星派。
勤奋派
这类同学上课眼睛随着老师转，脑子随着问题转，笔头随着答案转。当一写起令人胆怯的数学应用题，他们从容不迫，思路清晰。而我的脑子早已短路。这些人当然就是我们班的沈涛、杨凯、黄子勇、杨涵睿等啦。
当老师布置一篇作文，他们认真思考，字斟句酌。这些当然要归功于人家的勤奋了。但他们一点也不自私，本着大家好才是真的好的原则，带着大家一起脱贫致富奔小康。如果哪位同学在学习中遇到绊脚石，他们会立即伸出援助之手。我喜爱勤奋派的同学，在他们的带领下，我们班的学习成绩在年级中名列前茅。
运动派
我班男生酷爱运动，几乎每个男生都是运动派的一员。有几位骨灰级的，上课无精打采，有气无力。你如果认为他们生病了，那你就大错特错了，下课铃一响，刚才还无神的双眼一下子炯炯有神，然后以不亚于博尔特的速度冲出教室。在运动会上，他们更是尽显英姿，真是奖牌如此多娇，引无数健将竞折腰，望着墙上的大奖状，心里真是一个甜哪！这些人我也要报报他们的名字：包涵、胡宇杰、孙宇杰等。
追星派
随着易中天、于丹等人红遍全国，我们班便多了许多乙醚、鱼丸。谁要敢说自己偶像的半个不字，那后果有一次，我见文学追星派的乙醚正扎堆讨论。我随口插了一句：真贫，一点文化也没有！刹那间，我感觉无数道寒光如匕首般向我射来。想闪，可已被乙醚包围。无奈，只得双手抱头，任凭拳头如冰雹般向我砸来。现在如果真有乙醚该多好呀，乙醚可是麻醉剂呀！
总之，我们班的符号就是快乐、和谐。虽然我们调皮，但一到关键时刻，我们会打起十二分精神应对，我爱我的班。
我们小学六年级作文【篇7】
美，世间无处不在的旋律。美，她是一位卓越的音乐家，为我们谱奏一支优雅的乐曲。美，她是一位崇高的思想家，为我们讲述含义深刻的道德*。美，她是一位热心于公益事业的慈善家，为我们带来生活的希望，为我们*暗无天日、饥寒交加的穷苦生活，给我们带来了盼望已久的幸福生活！
在烈日暴晒下的田地里，整天起早贪黑的农民们，辛勤地工作，只求一日三餐温饱，不挨饿受冻的生活。农民们在地理干着农活，不由而然地想起用当地的民间乐曲来消除劳动带来的疲乏。歌声虽不怎么样，但却传遍四野。同时清澈的溪水轻轻地流入农民的心里，使干渴的心田得到滋润，焕发活跃的光彩。
美就在我身边，当你和以前的“仇人”冰释前嫌，当你张开双臂迎接远方归来的亲人；当你和知心朋友坐在一起听音乐；当同学取得了成功给他送上衷心祝福；我感受到了，这是美奏出的华美乐章。
美就在我身边。当我遇到挫折时，家人的鼓励，仿佛使我看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱。它让我重新燃起希望，重新成为蓝天上翱翔的雄鹰。我感受到了，这是美创造的。
其实，美无处不在。世间的一切都是美好的。美丽的景色，美味的佳肴，美妙的音乐。它，就在我们身边。它一直在为这个社会增添许多种亮丽的色彩，为这个社会勾勒出色彩斑斓的画卷。它要我们用心去感悟，用眼去欣赏，用耳去聆听！
美就在我身边，不是吗？
我们小学六年级作文【篇8】
当你行走在宽阔的道路上，欣赏着旁边的绿树红花，突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时，你不觉得恶心吗？当你行走在金色的沙滩上，海风吹拂着你，心情无比舒畅的时候，突然一个塑料袋飞到你的脸上，你不觉得扫兴吗？当你在学习的时候，听到附近建筑工地的噪声时，你不觉得心情烦躁吗？
水果里，蔬菜里，庄稼里，花朵里，小草里，田野里，小河里……水无处不在，不休不息。一个人如果三天不喝水，便会死亡。可见水是多么重要。现在，地球上的淡水只占地球水源的3%，而在这3%中，可以直接饮用的只有0.5%，地球上的大部分淡水被污染了，因此，保护水资源是人类刻不容缓的任务。同学们，赶紧行动起来吧！看见水龙头的水哗啦啦流的时候，上前用手把它扭紧；漫步于江河边上的时候，不要随手就将手里的垃圾扔进小河里；洗衣服的水也别浪费，用来冲冲厕所，尽量实现“一水多用”……我相信通过我们的努力，会让一片片荒无人烟的沙漠变成可爱的绿洲；会让小草更肥，树儿更绿；会让小河里的水欢跳地流，江河里的水快乐地跳……
对了，现在森林的面积也在不断减少，每年全球减少森林面积约1100万公顷，森林面积的减少是沙漠面积扩大的一个重要原因。森林的减少让气候更加恶劣，雨水减少，干旱也愈来愈严重。对草原与耕地的破坏，使地球上三分之一的土地面临沙漠化的严重威胁。各种有害气体已经排入天空，包裹着我们美丽的地球，使极地的臭氧层已损失20%至30%，南极的臭氧层损失在50%以上。没有臭氧层的保护，太阳紫外线将长驱直入，对人类健康造成危害。就说说南极的企鹅吧！
我们小学六年级作文【篇9】
当清晨的第一缕阳光照进来时，妈妈把似梦非梦的我送上班车。又是一年开学季！当班车晃晃悠悠的到达学校时，当我看当了一年级的新同学时，当我看到了久未见面的同学老师时。
我才发现这一切的一切都不是梦。开学典礼上，我才仔细的看着所有人和校园的变化。一年级新同学那天真爽朗的笑声，把我的记忆拉回到了我们一年级入校时。那时候，我们互相谁也不认识谁，都以为父母要离开我们了，一个个吓得哭天抹泪的。那时的我们真幼稚。当六年级真正来到时，我们都有些惧怕它了，这代表我们还有一年的时间就要离开这座我们生活了六年的学校，这代表我们成了这个学校年龄最大、年纪最高的同学了。六年级的我们该更加努力，为所有曾经为我们骄傲过的人，留下最后的回忆。同学们，珍惜你们身边的所有人事和物吧，时光一去不复返，当你几年后，甚至十几年后，再来时，还会有这种感觉吗？我们，六年级的同学，再也不应该是享受着冰淇淋的甜蜜的时候了，那个曾经欢笑的时代已经过去了，取之而来的，是我们的成绩、汗水、努力。接招吧，六年级的我们才初露锋芒，我坚信，六年级的时光是美好的，是短暂的。
真希望毕业的时候，再一次让我看看那所我们生活了六年的母校吧，那婆娑的树影，千种情思涌上心头……
故事六年级作文(精选9篇)
练习作文可以促进学生文字表达能力的全面发展，写作文是一种可以让人通过文字和语言传递信息和知识的方式。你知道一篇优秀的作文应该怎么写吗？可能你想看看"“故事六年级作文”"这种类型的文章，如果您能从本文中学到一些有用的知识那就是我的心愿！
故事六年级作文 篇1
“书籍是人类进步的阶梯；书是人类的指路明灯；书可以引导人类登上天堂；书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。”我对妈妈说。
你问我在干什么，好吧，我是在跟妈妈求情，让我在睡前多看一下下书。“什么大道理，就算你这么说，我也是不会同意的。就算是暑假，你也不能不合理的看书啊！”我无奈的放下手中的《简·爱》，但男主人公罗彻斯特和女主人公简？爱一直在吸引着我，我决定在晚上在偷偷看下书。所以定下了A、B两个计划。
我开始实行A计划。先偷偷溜进书房，蹑手蹑脚的把书放进自己的衣服里，紧紧抱住，然后把手电筒揣进上衣口袋里，接着抬起脚尖以自己最快的速度溜进自己的房间，蒙上被子，把头伸进被子里，长叹一口气，A计划成功。接着我就打开手电筒，津津有味的读起了书。房间里的中部只响了几下，已经是深夜了，我也不知不觉的睡着了，梦里还开心的看着书。“铃——铃——铃——”闹钟准时的响了。我伸了一个大大的懒腰，揉了揉自己的眼睛，突然发现，我的手电筒竟然一夜没关，没电了。而手电筒的锂电池家里还没有了，A计划失败。
没关系，我还有B计划。我在手机里早就下载了《简？爱》的THX电子书，这一会还不用怕没电了，我的手机如果30秒没有做出命令，就会自动关闭屏幕的，这可谓是万事俱备，只欠夜晚了！一到8点30分我早早的上床睡觉了，然后迫不及待的拿起手机，开始啃起我的书来了。正在我大块朵颐我的书本之时，我突然听到细微的脚步声，我迅速的关闭手机并把手机塞到枕头底下，假装睡觉，肯定是妈妈来帮我盖被子的。果不其然，果然是妈妈来了。妈妈看了我一下，就走了，我心中暗暗窃喜。等妈妈一走，我又开始大快朵颐气我的书了。真是开心。
但是，就在我在开始偷偷在晚上看书后，睡眠质量大幅多的下降，第二天根本起不来，我在思考后，决定在也不偷偷看书了。
故事六年级作文 篇2
“孔子圣人，始书必始于观书。”这是孔子爷爷的名言，它教导着我们，写作，是从看书开始。
书，这个精神食物，我在很小的时候就接触了。刚上幼儿园，就每天在学校里听着老师讲故事，回到家里，又缠上了妈妈，每天给我讲小故事。我听得如痴如醉，好像自己也走到了这个境界里。渐渐地，我有些不耐烦了，这时我才刚刚七岁，也就是小学一年级，就开始借阅书架上的书。
我这时看的，一般都都是“低年级”的作文起步，也经常让妈妈给我买书。虽然我已经读了很多书了，但随着年级的增长，让我感到有些不满足，就在电脑上开始搜索我想看的书。
二年级，三年级，四年级……年级越升越高，我读的书当然也就越积越多，我看的书可多啦：《红楼梦》，《卓娅与舒拉的故事》，《假如给我三天光明》，《爱的教育》……也正因为经常读书，在班上的作文也算是好的，也经常受到老师的好评，心里美滋滋的，但这也令我明白了一个道理：知识，是挖掘出来的，阅读，就是你一个威力无比的工具。
现在我在妈妈眼里是个快要长大的女孩了，每天让我读书，复习。可是，我还是三天两天往书店里跑。想看那些有趣的书。
虽然我没有去过非洲，但是书，却让我领略到非洲的人土风情；我没去过南极，却感受的南极的冰天雪地。
书，就像高尔基所说的一样：“书是人类进步的阶梯。”
故事六年级作文 篇3
这天下午，我走在回家的路上。突然，一枚亮闪闪的硬币滚到了我的脚下。我好奇地捡了起来，发现上面的图案是一辆汽车，正反都是。我望了望四周，猛地发现，平常热闹非凡的大街，现在竟一个人也没有。我手里拿着这枚硬币，不停的摆弄它，直到它滚进了下水道。这时，一道光闪了一下我的眼睛，我用手捂住眼睛。等光消失时，我发现刚刚还并不热闹的大街，现在车来车往，可一点“人影”也没有。我略带苦笑自言自语：“别告诉我这儿就我一个‘人’。”就在这时，一辆车朝我开来。我仔细打量着它，车身大部分都是红色的，除了一些橙色的火焰图案“隐藏”在红色的车身里。“你就是朱孙龙吧？”“嗯呐。”我回答之后立马发现不对劲，周围没人啊。“闹鬼啦！”我吓得转头就走。那辆红色的汽车拦住了我的去路，“怕什么。”这时，我才发现原来这辆红色汽车有张“嘴”。“上来吧！”“我不会开车。”“不用你开，我能自动驾驶。”“哦—。”我坐上了这辆车，还呢喃地说：“能自动驾驶的车就是好。”“出发喽！”
“我们这是去哪儿？”“去汽车之都——车华特啊！国王的贵客。”“国王的贵客？”“是啊，你是被我们国王抽中的幸运之人！”幸运？这几天我都倒霉死了，该不会我可贵的rp（人品）全花在这儿了吧？我心想。“对了，我们聊了这么久我还不知道你的名字呢？”“你就叫我奥威吧。”过了一会，“我们到了”
只见一座座富丽堂皇的宫殿拔地而起，在宫殿后方，远远的能看见一些青山绿水。“哪有首都依山靠水的？”“因为我们的国王喜欢清静，所以把首都设在了这个并不是太热闹的地方。”我点了点头。“国王，他来了。”“进来吧。”奥威把我领进了主殿，一个全身金闪闪的汽车在主殿中央最高处“坐”着，主殿里金碧辉煌，都快闪瞎我的眼睛了。奥威“拿”出了一副墨镜给我，我连忙戴上。呼，现在不闪了。“你有兴趣参加我们的汽车晚会吗？我的贵客。”国王说。“有晚会当然去！”这时，已经下午17点了。
怀着期待的心情，时间似乎也变慢了，我百无聊赖地到处走来走去。我感觉已经过了一天了，可时针只转了15°（半个小时）。“要玩车游吗？”奥威问我。“游戏吗？”“当然，可好玩了。”“你怎么不早点说啊？”我以0.01秒的速度奔到奥威旁，再花0.01秒跳上车里。原来奥威所说的车游是一种答题游戏，我已经连续对了99道题了（对于它们汽车来说这些题很难，可对于我们人类来说这只不过是三年级的题目），我极度无聊的按下了b，这时跳出“恭喜您突破历史纪录，可获得新游戏免费抽一次的机会”的字幕。“你真厉害！”（原来，现在的国王凭着惊人的rp，一直答到了99题，然后就没答出来了）我笑笑，说：“没什么。”接着，我兴致勃勃地按下了抽奖键。“天天爱车奔”这几个字显示在我面前，“这是什么游戏啊？”“这个应该很好玩吧！”我点了一下开始，在用户名上输入了“奥威”，接着就开始玩了。这款游戏很像“天天酷跑”，这里面的车物有：奥威，效果——吃到道具“奔驰”，奔驰时间增加12秒，会蓄力冲；绮丽，效果——吃到道具“黄金铁”，银铜全变成黄金的时间增加5秒，会三段冲。。。。。。
19点到了，我和奥威一起来到了晚会厅，晚会厅里一片“浓妆淡抹”——到处都是汽油蛋糕，墙上，地上，汽车们身上。。。。。。“嗨，奥威来了，扔啊。”不知是谁起的哄，“啪”一块汽油蛋糕砸在了奥威“脸上”，“别怪我不客气啦。”奥威边笑边走上去与它们打闹在一块，我当然也不闲着，手捧两块汽油蛋糕扔向别人，不过我可没被打到过。。。。。。现在被打到过了，“哪个干的？”我假装气呼呼的，但却玩得更尽兴了。
“铛铛”，转眼21点了，大家都散了，各回各家了。我与奥威一起走着，奥威突然略带哭腔地对着我说：“再。。。见了朋。。。友。”我感到很奇怪，“汽车硬币的魔力只能留你到21点。”我突然发现，自己的身体在慢慢的消失。“再见了，奥威。。。我一定会想你的。。。”一道光又闪了一下我的眼睛。
当我再一次睁开眼睛时，发现我正趴在书桌上呢！这个梦太真实了，让我感觉仿佛真的发生了那么一次“汽车国之旅”，这将是我一辈子也无法忘记的珍贵回忆！
故事六年级作文 篇4
有句俗话说，“人生如茶”。的确，茶，苦中带甜，先苦后甜，苦尽甘来，正如我们的人生一样。
最初认识茶，是在我很小很小的时候。从我记事起，每次爸爸都是端着一个水杯，里面盛满绿绿的水，中间还漂浮着几片小小的叶子，悠闲地坐在沙发上，一口一口地、慢慢地啜饮，那种神情，无比满足。而每当我好奇问爸爸这是什么东西，好不好喝时，他总会微笑地告诉我，这是茶啊，很好喝啊……后来，我渐渐长大了点，也不知问过多少次这样幼稚的问题了，但是对于茶也只是“只知其貌，不知其味”。再后来，每次爸爸喝茶时，总是让我也尝试着喝一小口，我才终于知道了茶的滋味。那味道，先是觉得有点苦，再感觉就是有点咸，多喝几口之后，慢慢地感觉口里有股清淡香甜的味道了，那时，真是觉得茶太神奇了。
还记得老爸曾说过一句话：“甜配绿，酸配红，瓜子配乌龙”。我不懂，就缠着爸爸问为什么。老爸思索了半天告诉我，这句话是中国人从古至今对茶配点心的总结：喝绿茶，一般配甜点，更能体现绿茶飘逸的香气；喝红茶，一般吃些咸的，因红茶较厚重，可以减轻红茶的涩重味；而喝乌龙茶就吃些瓜子，能使茶香更浓郁……这回我懂了，原来不仅喝茶讲究，吃茶点也这么讲究啊！从那以后，我也明白一个道理：了解任何事物，知其然，更要知其所以然，尤其在学习方面，更应如此。
再次接触茶，是在我上小学之后。三年级的时候，我参加了学校的茶艺培训班，到现在已整整两年了。在那里，从认识茶具、学习怎样使用茶具开始，到逐步学习如何沏茶，把握好沏茶的水温、时间，再到全面了解茶的起源、发展历史、类别等等，真是让我大开眼界，原来茶的内容这么丰富啊！在这两年里，我参加了很多次茶艺表演活动，每当我穿上漂亮的服装，伴着悠扬古典的乐曲表演时，我都开心极了，感觉自己就是传说中美丽漂亮的茶仙子……现在，我也爱上了品茶，其中品尝得最多的就是红茶和绿茶了。不过，我最爱喝的却是花茶。最开始品的花茶，叫作“碧坛飘雪”。当时并不知道这是花茶，只是觉得好喝，就问起这茶来，才知道这是花茶，之后就渐渐爱上它了。每次和妈妈逛超市，我一定会在茶叶柜停留片刻，凝神静气地闻一闻茶叶沁人的清香，感受那清香带给心灵的轻松和愉悦。
我希望今后能继续学习茶艺，更深一步了解茶道文化，并把这种茶文化精神传授给更多的人，让更多的人喜欢茶，爱上茶，并享受茶给我们生活带来的幸福感受和人生启示。
故事六年级作文 篇5
在浩瀚的宇宙中，在茫茫的银河尽头，有一座不为人知的国家——汽车王国。汽车王国诞生之初，宇宙中没有任何一个生物注意它，但它日益昌盛繁荣，很快在宇宙中占据了一席之地，下面就让我来介绍一下汽车王国最具代表性的人物：
汽车王国的国王——宝马。他那俊俏的脸庞，矫健的身姿，敏捷的身手，真是每一位女车心目中的白马王子。如果你认为他只有外表英俊，外形酷，那你就大错特错了，他当选国王的第一条件还是从未被红绿灯警察有过任何处罚，连一张罚款单都没有，安全系数no1，人生可谓是没有污点，堪称汽车国的楷模。
汽车王国最有经验阅历的老者——奔驰，这个王国最初就是由“奔驰一号”站稳了脚跟，是名副其实的“开国鼻祖”。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，他还为新一代汽车教育事业提供莫大的前进动力，每隔一段时间，“宝马”国王总要亲自登门拜访“奔驰”老者，多亏“奔驰”老者的悉心教导，才“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强”的。所以，每逢汽车王国遇到什么重大事件，“宝马”国王总要请“奔驰”老者出山，共同解决危机！
新一代汽车小青年们也不落后，他们拥有着汽车王国最蓬勃的激情，最振奋的“车心”，最向上的精神，为汽车王国铺设出一条新天地，汽车王国因为这些新生代力量在这片黑暗的银河尽头散发出璀璨的光辉！
可是就在这时，汽车王国遭遇了一场莫大的危机，“黑魔怪”复苏了……
相传，在宇宙诞生时，善恶两神也随之降临在这天地之间，善神名叫俄比斯，恶神名叫图力亚，也就是俗称的“黑魔怪”。黑魔怪有一个特殊的本领，他能通过制造空间黑洞，吸收宇宙间的负面的能量，从而使自己不断强大。因此，变强的他以为这世间一切都是归它所有，所以任意践踏也不为过，这刚刚诞生的美好世界一下子变得满目疮痍，善神俄比斯拥有一颗正义之心，他决心要将黑魔怪消灭，让宇宙能够继续存在下去，在经过三天三夜的恶战之后，双方体力消耗殆尽，善神决定以自己的死亡来拯救这个世界，善神用出自己生命的全部力量，可由于黑魔怪是不死之身，只能使他被暂时封印，而善神俄比斯却永远地消失在了宇宙间……
大家一直以为这只是个传说，可如今“黑魔怪”却真真实实站在了汽车门的面前，汽车王国岌岌可危，在经过国王和老者的紧急会议后，汽车王国决定派东风悦达起亚车代表——小诺去人类世界搬救兵，希望能像善神一样再次封印住“黑魔怪”，怀抱着这样的信念，小诺出发了。
小诺千里迢迢来到人类世界，看到的却是比汽车王国更荒凉的景象：一片片废墟堆积如山，一眼望下去空无一人，只有堆堆白骨，这到底是怎么回事？原来黑洞对汽车的影响不太大，而人类却会被黑洞吸入太空，最后被太空压力导致身体四分五裂。有些幸运的人类没被黑洞吸走，可仍逃脱不了死亡的命运，太空的物体重量要比人类世界轻六倍，所以即使是太空从黑洞传过来的一阵风都会让鳞次栉比的大厦像多米诺骨牌那样一个接一个倒下，更何况还有时常窜入的太空陨石。小诺彻底失望了，人类世界都成这样了，汽车王国还能有救吗？
“呜——呜——”，小诺听到一阵声音，心中顿生疑惑，这声音是怎么回事？他循声一看，原来是一个小男孩在哭，人类世界因黑洞受到那么大影响，怎么还会有人？小诺从男孩断断续续的话语中得到了答案：男孩名叫杨洋，是一个汽车修理工的儿子，他之所以能活下来，是因为在楼房坍塌的那一刻，他的父亲用尽全部力量推开了他，保住了他一条命，但他父亲却因此丧失了生命，现在整个人类世界只剩下他一人。
杨洋一直在埋怨自己，不停地说：“要不是为了我，爸爸也不会死，爸爸也不会死……”小诺见杨洋那么伤心，对他说：“这不是你的错，全都是因为“黑魔怪”“黑魔怪？”“是的，你们人类世界现在遍布的黑洞，就是他制造的，他横行霸道，残暴无比，就是因为他，你这个世界才变成这样，现在我们的汽车王国也已奄奄一息，本来我是到你们这儿来求助的，没想到这里竟仅剩你一人，唉！”“我要跟你去汽车王国！”一声坚定的声音传入小诺的耳朵。“什么？”“是的，你没听错，我要去为爸爸报仇，为人类报仇！”小诺看了看杨洋，杨洋眼里透露出坚定的目光，小诺知道改变不了他的主意，于是点了点头说：“好，我带你去！”
回到汽车王国，地上一片片汽车残骸使小诺伤心不已，这里必定经过了一声恶战。正在这时，一辆汽车艰难地慢慢爬过来，努力地张开嘴巴用沙哑的声音艰难地说了：“心脏……弱点……”然后就倒下了，小诺知道这肯定是用血的代价换来的情报，他想告诉他们心脏是黑魔怪的弱点，小诺让杨洋驾驶自己去找黑魔怪复仇，还世界一片安宁。驶到了黑魔怪面前，杨洋看准黑魔怪心脏位置，与小诺配合默契，一齐用力，临空弹起，锁定目标，冲向黑魔怪心脏，顿时，飞沙走石，地动山摇，伴随着“轰”的一声，魔怪终于倒下了，无数道力量光束从黑魔怪的心脏里涌射出来，宇宙重又变得安宁祥和，桃红枊绿，莺歌燕舞，生机勃勃……
汽车王国在银河的尽头闪耀着它依旧璀璨的光辉。
故事六年级作文 篇6
最近汽车王国的老年收容院里的老爷车的数量已超过5000多辆，还在不断增加，每天都有车辆进收容院。“如今社会，几乎每个人都有一辆外表靓丽高科技的轿车，谁还会要我们这些“车”老珠黄的汽车啊。”一辆灰色的解放牌汽车对身旁的红旗牌汽车说。
“是呀，现在汽车王国哪里还有我们生存的空间啊，下半辈子就只能在收容院里度过了。”红旗牌汽车有些自卑的说。
“切，那些名牌轿车有什么了不起的，长得好看就能在大街上炫耀了吗？他们最大的本事也不过就是用外表讨好主人，要我说呀，与其一味地献殷勤还不如脚踏实地地工作，忠心耿耿地对待主人呢。”一辆东风牌汽车愤愤不平地说。
“就是，就是。”众汽车说。
这时，一辆宝马轿车在收容院前猛地停了下，但是因为速度太快而来不及刹车，撞到了收容院的墙上，被撞得鼻青脸肿，眼冒金星，一下子瘫了下来。虽然那些落伍的汽车有些不乐意，但还是把宝马轿车送进了汽车医院。宝马汽车在病床上虚弱地说：“汽车王国的国王让我来通知你们，他要把你们改装一下，你们年纪大了，排出的尾气不仅会污染环境，而且还会危害人类和植物的健康，国王想把你们改装成那种既环保又实用的汽车，可你们看我这身子骨儿是不排尾气的，但速度一快就被摔成这样，实在是太弱不禁风了，你们可要多注意点呀。”
“对不起，我们刚才还在背地里说你的`坏话呢，没想到国王会这么关心我们。我们改装后一定会好好地工作，为国王效力”一辆上海牌汽车说。
“那好，你们到xx改装店去改装吧，你们有经验以后还要多多指导我们，这些事我不会计较的。”宝马轿车说。
次日后，一辆又一辆环保老年汽车，在大路上行驶工作，汽车国国王给他们一个名号，叫“环保”牌汽车。
其实，美不在于外表，而在于为他人着想，有着一颗美丽的心，文中的老年车和宝马轿车不是说明了这个道理吗？
故事六年级作文 篇7
汽车王国里总会出一些新鲜事，这不，今天又有新鲜事了：许多家庭里都诞生新成员。
这在王国里引起了不小的轰动，汽车们纷纷议论：这到底是怎么一回事？有兄弟不知从哪儿得来的消息，说新成员就是电动汽车。之后便是有车欢喜有车愁，欢喜的是：现在这些电动车，用的是电，不用油。愁的是：这些电动车，会不会取代我们这些汽油车呢？对于这些问题一直喋喋不休，最后竟然吵了起来，越吵越厉害，最后惊动国王了。国王只好带着大臣和卫队出面解决。
国王劳斯莱斯来到中心广场，用它那洪亮的声音示意人们停下来不要吵了。国王说：“你们要明白，那些汽车用的是电不会和我们抢汽油，再说了它们的速度和性能是根本就比不上我们的。”接着各大家族的首领也都作了讲话。可是还有人冥顽不化，不相信它们所说的。
于是国王决定进行一场速度比赛，许多鼎鼎有名的赛车都参加了，所有电动汽车也参加。
比赛开始了，汽油车们落后了，因为电动汽车电力十足而且很轻，这时汽油车咬紧牙，蹬蹬脚赶上了，快了，快超过了，这时观众席上发出了雷鸣般的掌声和喝彩。当行到三百多公里时，大部分电动汽车放慢了脚步，当行到五百多公里时，所有电动汽车都没力气了。汽油车夺得最后的胜利，汽油车们互相笑了笑，就和平解决了。
这件事渐渐被人们淡忘了。但我相信：汽车王国还会不断有新鲜事。
故事六年级作文 篇8
读到这个题目时，我的心不由得一颤，记忆的阁楼里不正好珍藏着这样的一个故事吗?
那还是我上小学五年级时。赤日炎炎的暑假，我心高彩烈地随着我的母亲到她打工的地方——北京去旅游。看完了故宫，登上了长城，游览了颐和园，这些似乎都引不起我的心趣。爸爸妈妈见我整日愁眉苦脸的样子，便商定到王府井大街上为我买一套新衣服。
其实那时我已是个爱书的孩子，字也识得不少了，尤其是有关科学的书籍我最爱看了。在家的时候，一天不看书，心里便怪痒痒的。妈妈天天带我参观这样的名胜景点，我实在不好意思提出这样的要求。在人潮涌动的王府井大街上，母亲紧紧地拉着我的小手，生拍我被人潮冲走。过一家书店时，我心奋地对妈妈大叫:“妈妈，这儿一家书店，我们进去看看”。谁知妈妈说道：“书店咱们那儿也有，干什么要在北京来逛?”我不满的噘起了小嘴。
母亲在前方的一家儿童专卖店止步，她相中了一套衣服，在与老板娘的讨价还价中，她不由得松开了手。年幼的我不知哪儿来的勇气，趁她不注意的时候，溜出商店，返回到刚刚路过的那家书店。
走进那间弥漫着墨香的大厅，看见一本本整齐地摆放在架子上的书，我欣喜极了，一头扎进书堆里，再也没有抬头。这些书真是太好了，时至今日我仍清晰地记得自己那时由衷的感叹看过的几本书。《中外科学家小传》使我惊异于科学家们神奇的发现和他们那种顽强的精神;《上下五千年》又令我进一步的了解祖国的历史和文明的悠远。也在那一次，我对我最崇拜的偶像——爱因斯坦又有了更深刻的了解，至今他仍然是我立志赶超的对象。
也不知过了多久，一个书店的职员发现了偏居一隅的我，就急匆匆的冲出门口喊道：“这儿有一个穿黄衣服的小孩。”我抬头惶惑的看着他，只见妈妈从门口冲了进来，紧紧地抱住我，把我搂在怀里，哽咽道：“小宝贝，是妈妈不好，没有让你看书……，可找到你了，……”
从那以后，妈妈再每次经过书店时，总要带我进去看一看，她打趣道：“书店险些丢了我的孩子。”这时我回敬她说：“你不让我看书你会丢的还多。”妈妈笑了，我也笑了。
故事六年级作文 篇9
在我很小的时候，就喜欢上了绘画，渐渐地，它便成了我最大的乐趣，成了我的一种独特的表达方式，而且我与它之间发生了不少的故事。
那天晚上，我缠着妈妈嚷嚷道：“妈妈，妈妈，能让我学习画画吗？我非常喜欢画画，求求你了。”妈妈听了后，思索了一会，严肃地对我说：“女儿，我可以给你去学画画，但你不能半途而废，无论遇到什么困难都要坚持下去，知道吗？”我听了后，高兴地说：“好，我知道了妈妈。”第二天，妈妈给我买了绘画的工具，便送我去画画班了。一进到画室，我不禁赞叹，因为墙上挂着许多漂亮的画儿，我心里想着：要是我也能画得如此漂亮，那该多好啊！“老师看见我来了，连忙起身过来”迎接“我，安排我坐在新的位置。过后，老师温柔体贴地说：”小凯，画画的基本功，是练好画一些简单的图形，那么我们先从画鸡蛋开始吧！大概要画20只鸡蛋。“我心里暗暗地想：这么简单，我两三下就画好啦！于是，我拿起笔就画，可是我越画越觉得困难。可是，我又想起了妈妈的话，不能半途而废，下定决心的我又画起来——终于，我画完了，获得了老师的赞赏，下课后，跟着妈妈心满意足地回家了……
看！这就是我与绘画的故事，它让我懂得了不少的道理，我要学得更好，和它成为最好的“朋友”！
渴望作文六年级精选9篇
作文是传递文学魅力的工具用文字传达最美好的情感佳作，写作可以帮助我们开拓思路探索新的思考角度。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。编辑对资料进行了深入的解析和阐述提出了这篇“渴望作文六年级”，请相信本文的内容可以带给您不少的收获和启示！
渴望作文六年级 篇1
我渴望
鸟儿湛蓝的天空，鱼儿渴望清澈的湖水，我渴望我热爱的五小能够早日换上新装！
我渴望走进五小的大门，清新的空气夹杂着淡雅的花香扑鼻而来，两座五彩缤纷的花坛座落在大门两侧，玫瑰、月季、茉莉、百合、海棠争奇斗艳，一个个向我们绽开了笑脸；沿着小路绿色映入眼帘，让我精神饱满开始一天的课程。
我渴望一座橙色的六层教学楼矗立在校园中，黄色的墙砖，蓝天的栏杆，闪亮的玻璃，每一层都有干净的卫生间，下课同学们不在那么匆忙奔向远处的厕所，每间教室整洁漂亮，先进的多媒体设备，崭新的自动调节课桌椅，可以按自己身高随意调节高度，教室后墙有一大排图书架，让大家随意翻看，有一个漂亮的衣柜，让冬天同学们的绵袄有一个温暖的家老师用的是无尘粉笔，玻璃黑板，让前排同学不在受粉笔沫的味道，不在让老师被呛到！
我渴望我们有多功能专用教室，宽敞的美术教室，五彩缤纷的颜料，各式各样的色彩，雪白的墙壁上展示着同学们美丽的作品，看同学们带着开心的笑容绘画，嘴角荡着丝丝抹不去的笑，崭新可爱的音乐教室，洁白的墙壁上贴着跑动的音符，挂着口风琴、二胡、小提琴、葫芦丝、琵琶，墙角摆着优雅的钢琴，清脆动听的古筝，doremifasolaxido!
我渴望有一个塑胶操场，橙色的跑道，绿茵茵的草地，中间一个宽敞的足球地，右边是篮球场，又看见同学们矫健的身影，左边是一个乒乓台整齐的列在操场，又看见同学们灵活的身手，后面一个漂亮的体育室，乒乓球、足球、羽毛球、篮球应有尽有！
我渴望有一座二层图书馆，宽敞明亮，环境优雅，一个个漂亮的书架上，摆满了成千上万的崭新的书，让人捧腹大笑的漫画，经典的儿童文学，想象丰富的童话故事，神秘的科学故事，古代的经典故事，白色的地板一尘不染，蓝色的椅子整齐列在两旁，大厅里播放着音乐，看低年级小朋友捧着书，开心的脸庞，看高年级大哥哥、大姐姐入迷的神情！
我多么渴望现在的五小焕然一新，让我在毕业前享受一下这样的校园生活，哪怕是一天！
啊！我渴望！
渴望作文六年级 篇2
在我的记忆中，我的童年是不尽如人意的。
从我记事开始，总记得爸爸妈妈吵架。有时我听不下去了，便找一个地方偷偷地，独自一个人哭;有时我厌烦了，想大声嚷嚷，可是我没有勇气;有时他们吵吵，反而热闹，不吵却显得冷清。
一次，我放学归来。我兴高采烈，哼着小曲，心里想着今天被老师表扬的事。以前状态一直不太好，今天终于被老师表扬了。我回到家的第一件事，就是把这个好消息告诉爸爸妈妈。
我蹦啊跳啊，回到了家，推开大门，直接向西前进。我悄悄地打开门，本想大声说话，却现听到了吵架声，其实我是可以充耳不闻的，习惯了。但这一次，我看见妈妈推了爸爸一下，爸爸向后退了几步。每次吵架，我总能听到妈妈的声音，爸爸都是一再地容忍、退让。可这次，爸爸居然反手又推了妈妈一下。这个动作，我看在眼里，惊在心里。爸爸妈妈会不会打架，会不会不要我，会不会离婚……总之，心里产生了许多异样的想法。我实在无法接受，想把这几年的“苦”，一次性倾诉完。我鼓起勇气，推开门。“吱”的一声，让爸妈停下了。“爸爸妈妈，我知道你们感情不合，性格不合，脾气不合，有许多不合。或许只能用吵架这个方式来解决问题，但是你们想过我吗?”我的泪水不觉滑落下来，“或许你们经常吵，家中也会因此‘热闹’起来，但你们有没有想过我的心里是怎样想的。也许你们认为我还小，不懂什么。但至少我知道什么叫做‘家和万事兴’。每次我看到其他的`孩子都是妈妈接送，而我的妈妈总有一万个理由推辞，我的心里该有多难过啊!既然你们这么不合，为什么当初要生下我，为什么?”我也不知道最后一句话会从我的嘴里冒出来，吓得我出了一身冷汗。爸妈听完这些话，早已泪流满面，他们不能再把我当小孩子了，赶紧拭干了眼泪，向我保证说：“我们再也不吵了，有事一定会好好商量。”
“宝贝，醒醒，你怎么又哭又笑的。”我伸了懒腰，一把抱住妈妈：“你们不吵架了，对吗?”妈妈疑惑道：“对。”我自豪地笑了。真希望妈妈回答的“对”是真的。
渴望作文六年级 篇3
四年级的时候，我的英语听力频频出现问题，考试时由于听不明白材料的内容，只能靠猜，所以经常出错。为此，我也常常烦恼，找不出解决问题的办法。
上学期期中考试的时候，我的听力又出现重大错误，导致我英语只考了90分，我十分沮丧。有没有快速提高英语听力成绩的窍门呢？我跑去问妈妈。妈妈正在做饭，听了我的问题，她指着手里的西红柿说：郝知涵，这是一个普通的西红柿，它最初的时候是一粒种子，春天的时候，农民伯伯播下种子，经过几个月的浇水、施肥、除草等辛勤劳动，到秋天的时候，才会结出果实。这世界上可没有一夜长大的西红柿，也没有快速提高英语听力的窍门，需要的是坚持不懈的努力啊！
听了妈妈的话，我在妈妈的帮助下制定了学习计划。每天早上，听20分钟英语；每天晚上，再听20分钟英语。从此，每天早上，英语录音把我从美梦中唤醒，每天晚上，它又伴我进入梦乡。休息的时候，我找来原版动画片看，虽然，眼睛一直盯着中文字幕有点累，但是耳朵里回响着的精彩的英语对白，令我非常陶醉。我喜欢唱歌，美妙的英文歌曲也是我的最爱，我常常手里拿着歌词，一句一句地跟着录音学唱，学习发音和咬字。不知不觉中，一个学期过去了，期末考试时，我的英语取得了优异的成绩。
这小小的成功令我非常鼓舞，我明白了：无论做什么事情，只有坚持不懈地努力，才能获得成功。我渴望成功，但我知道，我应该更在意走向成功的每一步。
渴望作文六年级 篇4
在大家的心目中，狐狸一直是个阴险、狡诈的坏家伙，因此谁也不想和他做朋友。狐狸倍感寂寞，一直想找个朋友。
在一个晴空万里的日子里，小狐狸在自己的墙上贴出了一张征友启示，征友启示的内容很简单，就是说本人因寂寞、孤单难忍，欲寻几个朋友来做伙伴，有意者请来我家。
征友启示贴出了好几天，可是一个也没有来。小狐狸心里难过极了，便垂头丧气地来到知识渊博的象博士那儿去请教，他对象博士说：“为什么别的.小动物的征友启示一贴出去，就有许多朋友上门拜访，而我的征友启示贴出好几天了，却没有人来呢？”大象博士听了，皱了皱眉头，略微思索后，用手抚摸着他的头语重心长地说：“你想要交朋友，得让别人看到你的诚意才行呐！”小狐狸听了象博士的话后，似乎明白了。
小狐狸出了象博士家后，一路上念叨着：“有诚意，怎么样才能算有诚意呢？”忽然，它眼前一亮，看见黄牛大哥在前面不远处的地里耕田。小狐狸连忙跑到那块地上，往黄牛大哥跟前一凑，亲热地对黄牛大哥说：“大哥，我来帮你耕地吧！”可谁知，黄牛大哥一见到它，脸上就马上晴转多云啦，气得把它赶出了这块地。这是为什么呢？原来前几天黄牛大哥耕地时，小狐狸把刚耕好的地搞的乱七八糟了，害得黄牛大哥被主人狠狠地训了一顿。可怜的小狐狸莫明其妙地逃离了现场。
于是，小狐狸又一口气跑到了象博士家，请教它是什么原因。象博士告诉它：“你以前经常搞恶作剧，大家不愿意和你交朋友，也是正常的。”小狐狸一听象博士的话，伤心地流出了眼泪。象博士见它有所悔改，就安慰他说：“如果你能痛改前非，我相信大家会和你交朋友的。”“那我一定会痛改前非的”小狐狸自信地说。
这件事告诉我们，做人千万不能像小狐狸那样爱沾小便宜，搞恶作剧，否则会失去你的朋友。
渴望作文六年级 篇5
在别人的眼里自由或许就是小鸟在蓝天中飞翔；或许是鱼儿在大海中游泳；还可能就是云彩在空中嬉戏……而我对自由的印象却是白茫茫的一片。因为我没有自由，我没懂自由。
爸爸，妈妈我需要自由！请你们还我自由吧！自由要我，我要自由！
窗外传来一阵阵欢乐的笑声，一群和我同龄的人正在愉快的玩耍。抬头看看那高高的练习题，再想想老妈那威严的脸，我只好把“想玩的心”一点点拉了回来。
从小学到初中，我从未见过书桌的练习题有“缺席”，从来都是那么安份地躺在桌上。而且当一批“下岗”了，别一批又接着“上岗”了。“？浚‖业墓？挝？裁蠢鲜亲霾煌昴兀课？耍？一刮弈喂？n姨？鹜房纯丛斗剑？肓似鹄础？
暑假到了。我很高兴。辛苦了一个学期，这会该轻松了。于是我约了一群同学，想痛痛快快地玩一下。为了让妈妈高兴我还把家里的.家务都做完了。果然，老妈回来一看，笑眯眯的。我在心里窃笑。
“妈，我想出去和同学玩，行吗？”
行氨妈头也不抬地说。
这么顺利？正当我疑惑，老妈从袋里抽出2本练习册，“做完就可以出去玩了。”老妈淡淡地说。我一听头都大了，说：“妈，我后天就要出去了，还怎么写？回来再写，行吗？”“不行！”妈妈搁下了两个字，毫无商量的余地。
接下来的时间我半步都不敢出房间，马不停啼地奋笔疾书，生怕落下一点点就不能按时过关。妈妈见了，说：“这样才对嘛！都是个初中生了，不能像小学生那样了。初中比的是速度，你速度一慢就会被别人比下去了，要花更多的时间来追了……”老妈还在用小学的话来说，我只好一边写题，一边点头。妈妈忽然停了下来，说：“你有没有在听？”我连忙说：“有有有。”最后即使我努力，还是不能按时过关。只好看着别人去玩，我非常失望。
渴望作文六年级 篇6
我渴望成功六年级作文
"朱清、朱丽德、蒋庆龙……”在小学时，当听着校长念着获奖名单时，我只能用羡慕的眼光看着那些上台领奖的同学。我努力了，我努力了，可是为什么没有我。
不经风雨，怎能见彩虹。只有通过不懈地努力，才会有成功。
回想起这一年来的.努力，真是实为不易。每当晚上被妈妈叫去睡觉，却依然在不停地学习……
“快去睡觉了，别老是学习到三更半夜。别明天早上又起不来了。”妈妈又使出了她的无敌唠叨术。
“知道了，知道了，明天你早一些叫我起床。我要学习。”我有些不耐烦了，我在学习呢！干什么打扰我，现在思路全乱了。
当听着数学老师说着数学前十名的同学的名字时，我是多么希望能听到我的名字。可是到底还是没有我的名字，还挨了数学老师的一通臭骂，真是不爽”
我就像“哑巴吃黄莲，有苦说不出”一样，这能怪我吗？我努力了可是没有显著的成绩，可我努力了。
我每天都一直在课外做着因小升初而海量的作业，有好多次我曾想过要放弃。因为我渴望成功，所以我没有放弃。
我无比渴望在下次全级开会时，获奖名单上有我的名字。
渴望作文六年级 篇7
也许你很羡慕我，因为我有一个不大不小的头衔英语课代表。在大人眼里，我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中，我是他们的得力助手，但是在同学们的心中，我却是……
“喂！是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了？”一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊，“我不就作业没交吗？不知哪位也太用心了吧！”唰同学们的目光像闪电似的一齐转向了我，我明白又该大祸临头了。
那天下午，老师把我叫进办公室，询问我们班是否有人还在贪玩。“我……我不明白。”我吱唔着。老师说：“你是班干部，有状况就应向老师汇报，怎样，你还怕得罪同学吗？”老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他“坦白”。老师满意地笑了，而我却……
在同学们那种莫名的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定，对那位男同学说：“是我对老师说的，请你不要胡乱猜疑，指桑骂槐！”“哟，‘课代表’，这时候你当起英雄来了，你好啊！老师的马屁拍得叮当响，我却要受家长的‘皮肉之苦’。哼！”
我到底犯了什么错？为什么？为什么做课代表这么难？我像徘徊在两片森林之间的小鸟，不知向哪儿飞，我怎样办？几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落在唇边，苦涩的！我觉得自己就像马克吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人，“马屁精”“发报机”等都成了我的代名词。
老师，请你为我想想吧！每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时，我心里是多么矛盾啊！每当你问我上课讲话的同学是哪些人，我是多么无奈啊！老师，您可明白，每次从您办公室出来时，我心里有种说不出的想法。
同学们，请你们理解我吧！我多么想和你们成为亲密无间的朋友，可为什么你们却对我是那种神情，那种语言？我好孤独。你们不明白不被人理解的痛苦！我不想从你们中孤立出来。请理解我吧！
我渴望，我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一齐，那时，我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔！
渴望作文六年级 篇8
童年只有一次，每个人的童年都应该是快乐和自由的。可是，我的童年呢，都是堆积成山的试卷、书本和作业。就连这美好的暑假，也被这些最可恶的东西占领了。
很多同学的暑假都是自由美好的时光，他们可以自由自在的去玩耍，还可以跟着爸爸妈妈去游览祖国的大好河山……可是，我没有，我有的只是无尽的作业和补课。这一切都是因为……
放暑假的时候，我拿来了这次期末考试的成绩，结果是非常不理想，也非常不尽如人意。爸爸妈妈迅速改变了原本带我出去旅游的机会，用最快的时间给我报了各种补习班，每天上午补习语文，每天下午补习数学，就连晚上的时间都不能浪费，用来补习英语。
我感觉自己就像个营养不良的鸭子，主人为了能够在最短的时间把我卖出一个好价钱，每天各种饲料往我肚子里面填，也不管我消化了多少，吸收了多少。
我真得感觉好累，也真得感觉非常不开心。我想要出去放一下，想要痛痛快快的出去玩一次。可是，我只能奔波在各种补习班里，学着很多我看不懂的知识。
爸爸妈妈，可以给我一个自由的童年吗？可以给我一些自由的空间吗？我不想做一个被你们圈养在笼子里的金丝雀，我想做一个自由翱翔的小鸟。
渴望作文六年级 篇9
小时候，我盼望着长大，因为长大了，可以学到很多知识，可以懂得许多道理，可以尽情地做一些让自己快乐的事情。终于有一天，老师和爸爸妈妈都说我真的长大了，这时，我才发现，长大了并不是想象中的那样好，的确学到了知识，也懂得了许多道理，但是，我并不快乐。
升入高年级以后，大大小小的考试就没完没了的降临到我的身上，学习的压力与起伏的成绩，剥夺了我的快乐。在我的世界里，仿佛只剩下了学习，为了提高学习成绩，我不断地努力拼搏，就像是一个机器人，每天重复着同样的事情。
眼间，进入了六年级，我成为了一名小学毕业班的学生，面临着我人生旅途的第一次重要折。当我看到别的小朋友开心地玩耍，征求爸爸妈妈的意见想歇会儿时，他们总是说：“那些小朋友太小了，不需要考中学，而你不同，现在不努力，怎么在起跑线上领先?”
突然间，我不想长大了，我渴望快乐。我想回到小时候，没有任何烦恼，没有任何心事，尽情地自由玩耍。有时候，我甚至在想，小鸟都比我快乐，它们拥有自己的大树，在蓝天白云下，可以快乐地飞翔。
我渴望快乐，快乐的理由其实也很简单。一句温馨的话，一个亲切的微笑，都能使我快乐起来。记得小时候，妈妈给我买一件衣服，奶奶给我买一块糖，都让我真得很快乐，有时甚至会开心一整天。可是现在，一切都随着时间与年龄而发生了变化。也许，是小时候的我太天真了;也许，是渐渐长大的我变得成熟了……在我的生活里，现在是除了学习还是学习，一点自我娱乐的空间都没有。
我渴望快乐，渴望那种无忧无虑的快乐，渴望那种简简单单的快乐!
