四年级作文诗歌400字。
作文相信大家都写过吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，为了写好作文我们需要多加练习，怎么才能写出一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家精心整理的“四年级作文诗歌400字”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
四年级作文诗歌 篇1
小时候，看到外面下起雨来，便兴奋地跑道阳台跳来跳去，从小到大，依然如此，但都是一个理由——爱雨。
说实话，我个人很喜欢细雨，雨密密地交织着，远处的事物像是一层纱一样显得又神秘又美丽，我好奇地将手伸出窗外，雨轻轻地打在我的手心，像在弹钢琴一般，但雨滴又滑落下去，再一次开始了它的旅途。
听说雨后的空气最为清新，雨刚停，我便忍不住跑了出去，听见耳旁鸟儿在欢乐地歌唱，似乎在赞颂着雨后的清新。空气中夹杂着雨水与青草的气息，闻着十分舒心。那些大叶子上还有一点雨露在那里嬉戏，怎么也不愿离开。迎面吹来的微风，显得特别清爽，怪不得人们总喜欢雨后散步，原来是想感受这种惬意的感觉，哇！这种感受实在是太美好了！
天快黑了，我想我应该回去了，但对于我来说，这种雨后经历是快乐的！
四年级作文诗歌 篇2
啦啦啦，
草绿了，花开了，
春妹妹欢快地来了，
她提着彩色的小花篮，
把温暖的春天洒向大地——
呱呱呱，
蛙叫了，天热了，
夏姐姐急忙地来了，
她提着火红的小花篮，
把炎热的夏天抛向大地——
沙沙沙，
叶落了，枫红了，
秋妈妈缓缓地来了，
她提着沉重的小花篮，
把丰收的秋天散向大地——
哗哗哗，
花谢了，天冷了，
冬爷爷沉重地来了，
他提着洁白的小花篮，
把晶莹的冬天挥向大地——
每一个季节，都很美……
四年级作文诗歌 篇3
雨之魂
我是云神的使者，我是希望之神的仆人，我是一棵蒲公英，有着一头银发，我从云神的手中落下，大海是我的母亲，山河是我的故乡。我是希望的代言人，我的到来让树儿挺直了腰板，花儿咧开了微笑。
雪之心
啊，我是一片片的羽毛，我是白云的转世，又是它的孩子，我从它手中翩翩落下，我哭，我挣扎，左一下右一下，我摇天喊着不要，却不知我已落下，如同在舞蹈一般，人们见我就走、跑花儿、树儿、草儿见我就回到灵魂的深处，如同见到了可怕的恶魔。我想找一个玩伴，他们却一个个将我推向门外；我飘然落下，却无人怜我，我哭，我叫，我喊，没有人可以听到：我开始了妆点江河，它是唯一喜欢我的，我妆点树木，虽然它已死气沉沉，我在空中翩翩起舞，却让世界变得无比美丽，啊，我孤独但我快乐！
四年级作文诗歌 篇4
你，没有惊人的壮举，没有激昂的口号。
默默无闻、无私奉献。
你是春蚕，你是蜡炬。
燃烧自己，照亮别人。
孩子是祖国的未来，而祖国的未来从你手中擎起。
你用自己的智慧浇灌孩子的心灵。
讲台上，你用爱去启迪童智，激发童趣。
你用爱心、恒心、热心，点点滴滴润童心。
你为了孩子，费尽了心血。
精心哺育，吃苦耐劳是你的品德。
为人师表，尊老爱幼是你的行动。
你整日辛辛苦苦，不求功名利禄。
你不辞千辛万苦，为的是什么？
你不顾个人得失、埋头苦干，呕心沥血。
你为了孩子们，勤勤恳恳，任劳任怨。
你啊，为了教育事业，洒热血，争贡献。
你是人民的好老师，人民感谢你！
四年级作文诗歌 篇5
我想
我想变成小树，
种在森林里。
享受着春风的吹拂，
感受着春雨的滋润。
长啊，长——
长成一颗茂盛的大树。
我想变成小鱼，
游到大海里。
和海豚聊着天，
在大海中畅游。
游啊，游——
游到了太平洋里。
我想变成蝴蝶，
来到花丛间。
吮吸着甜美的花蜜，
在花丛间翩翩起舞。
跳啊，跳——
跳出了一条五彩的弧线。
我想变成小鸟，
飞到天空中。
和雁群一同翱翔，
在云彩间穿梭着。
飞啊，飞——
飞到了遥远的东方。
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作文四年级诗歌10篇
相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文切忌东拉西扯。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文四年级诗歌10篇》，希望能为您提供更多的参考。
作文四年级诗歌 篇1
小时候，
校园走进了我的梦，
梦到她，听见她
就好像
天上的星星数也数不清那都是我的向往。
入学了，
校园悄悄走进了我的课桌，
爱她，也恨她
好像是
一片海洋，让我愉快也让我迷惑。
毕业了，
回想她，思念她
就像是
告别我的父母，竟令我黯然神伤。
如今，
校园展开胸怀，
无论离她近，或离她远
都如同
高扬着友情的风帆，向着灿烂的阳光，在胸前回荡。
作文四年级诗歌 篇2
小时候，看到外面下起雨来，便兴奋地跑道阳台跳来跳去，从小到大，依然如此，但都是一个理由——爱雨。
说实话，我个人很喜欢细雨，雨密密地交织着，远处的事物像是一层纱一样显得又神秘又美丽，我好奇地将手伸出窗外，雨轻轻地打在我的手心，像在弹钢琴一般，但雨滴又滑落下去，再一次开始了它的旅途。
听说雨后的空气最为清新，雨刚停，我便忍不住跑了出去，听见耳旁鸟儿在欢乐地歌唱，似乎在赞颂着雨后的清新。空气中夹杂着雨水与青草的气息，闻着十分舒心。那些大叶子上还有一点雨露在那里嬉戏，怎么也不愿离开。迎面吹来的微风，显得特别清爽，怪不得人们总喜欢雨后散步，原来是想感受这种惬意的感觉，哇！这种感受实在是太美好了！
天快黑了，我想我应该回去了，但对于我来说，这种雨后经历是快乐的！
作文四年级诗歌 篇3
四年级的生活充满了欢笑和玩耍，但是它也有它的忧愁和痛苦。那么，如何让生活更加美好而有意义呢？把诗歌写进生活中或许能带来一些改变。
诗歌是一种优美有力的文字，它能表达我们的情感和思想。当我们把诗歌融入我们的日常生活，我们可以更好地理解和欣赏诗歌的艺术之美。我们可以将诗歌的语言运用到我们的口语和写作中，使我们的表达更具生动和表现力。
在我们的生活中，唱诗班和音乐比赛是很常见的活动。当我们学习新歌时，我们可以为其加上一些诗歌的元素，让歌曲更加感人和动听。例如，当我们唱“童年”，我们可以将其中的一些词语，比如“懵懂无知”和“童心未泯”，改变为诗句：“懵懂无知，纯真的童年；童心未泯，追寻梦想之前。”
此外，在写作中，我们也可以将诗歌融入进去。例如，当我们写一篇有关秋天的作文时，我们可以借用诗歌的语言，来生动地表现秋天。我们可以运用句式，比如“秋风瑟瑟，树叶纷纷”，或者用诗句，比如“秋叶纷扬，瑞雪兆丰年”，来增强文章的艺术感染力和观赏性。
在日常生活中，我们也可以用诗歌来表达自己的情感和心情。我们可以写一些诗歌来表达我们对家人和朋友的感激，或者表达我们对爱情和友情的思考和感悟。当我们遇到困难或者悲伤的时候，也可以用诗歌来宣泄我们的情感和情绪，来缓解我们的痛苦和忧虑。例如，当你失恋或者受挫的时候，你可以写一首诗来表达你对自己的鼓励和对未来的展望，这样你就会感到更加坚强和自信。
总之，把诗歌写进我们的生活中，可以让我们更加丰富和有意义。它能提高我们对语言的敏感度和把握能力，加深我们对文学艺术的理解和欣赏，增强我们的情感和思维能力。因此，让我们把诗歌写进我们的生活中，让生活更加美好和有意义！
作文四年级诗歌 篇4
我心中的新旅，
像幅多彩的画卷，
诉说着日本人的残暴，
以及中国人的负偶顽抗。
我心中的新旅，
像座彩色的灯塔，
照耀着方向，
鼓励我们奋发向上
我心中的新旅
像个一记警钟
时时刻刻在我们耳边响起
让我们永远铭记历史。
我心中的新旅，
像一条皮鞭，
不停的抽打着我们，
好好学习，报效祖国。
我心中的新旅，
是伟大的，
是勇敢的，
更是无私的。
新旅前辈们，
奔波劳苦，
都是为了我们，
有个美好的明天，
成为祖国的花朵。
作文四年级诗歌 篇5
妈妈，我想对您说
上学了，
我背上崭新的书包。
妈妈，为什么
您的眼里闪烁着泪花？
课本里，
到处都是汉字的芳馨。
我追逐，我欢笑，
一串串，一丛丛，一洼洼……
哦，妈妈，为什么
您的眼里尽是泪珠？
作业本上，
我就像一只小蜜蜂，
飞到东，飞到西。
这里有五十六个民族啊，
嗡嗡嗡，
任我自由飞翔。
哦，妈妈，为什么
您的眼里满含着热泪？
我拿起小小的画笔，
描绘祖国的地图。
看，这是我最美的家乡，
西子湖畔有我最美的学校。
哦，妈妈，为什么
您的眼里再也藏不住晶莹的泪滴？
妈妈呀，我是属于您的！
我愿是一只鸟，
天天为您歌唱；
我愿是一朵花，
天天为您吐芳；
我愿是一缕阳光，
天天照耀在您的窗台上；
我愿是一滴雨露，
天天滋润着您的心房……
妈妈啊，无论我离您有多远，
我又怎能走出，
您深情的泪光……
妈妈啊，还有谁比我更幸福？
我也是多么真挚地，深沉地爱着您——
我的祖国，我最亲爱的妈妈！
作文四年级诗歌 篇6
我现在过的是好还是不好
只是偶尔还是会有些些苦恼
头发渐渐长了的我
只是对着时间会心一笑
我知道明天的颜色不能自己去挑
我忧伤的文字谁听到
每一天的每一秒
那样简单的流逝掉
我不明了
留给我的那些美好
每一天的每一秒
这样复杂的死掉
我难明了
自己流淌过的微笑
寝室里
那些七上八下的乱乱东西
总是我忙碌留下的影子
三三两两的室友叼着烟在夜里
那些烟圈弥漫着把孤独抛给了空气
我在另一世界想起了你
那一些只剩文字的回忆
呵呵葬在灰尘里的文字
还是那样的清晰
好像眼泪一样的那样颤抖的呼吸
我那憔悴的影子
说要照顾着自己
却不能自己
最近好吗
另一个世界的你
还会记得我吗
这个世界的我
有点累了累了
慢慢的快被空气
融化成透明
如果还会有轮回的下一次
我想我还是遇到你
只是不会记得你
作文四年级诗歌 篇7
孤独的夜里，我坐着寂寞。
伤心的眼泪流着离别！
一滴，两滴，三滴．．．．．．
沉沉的夜幕重重的挂着，
月亮不在微笑，星星化作的流星雨，消失在泪的朦胧中！
一颗，两颗，三颗．．．．．．
为了你挥着翅膀的梦想，
你固执的叫嚣着，诅咒我埋没了你的理想！
“一．．．．．．二．．．．．．三．．．．．．！放开我１
滴答！滴答！滴答！一滴，两滴，三滴．．．．．．
我疑惑了，这是什么声音？
循声望去：哦！原来是时间的怀表躺在匆忙的足迹里。
伸手摸去，却发现一缕鲜红从指间流下！
一滴，两滴，三滴．．．．．．哦！！原来这才是那声音！！
我笑了，“呵，呵呵，呵．呵．呵．．．．．．”
只觉得眼前被这红遮住了，漆黑留在了我支离的心里。
我又笑了，哦，原来夜可以这样的黑啊！！！
作文四年级诗歌 篇8
一缕淡淡的粽香，
一首浓浓的诗歌，
一段轻轻的哼唱，
我的端午。
农历五月五，
龙舟竟渡珠江。
载满虔诚的祝福
舞响追忆的锣鼓。
隆隆的鼓声，
唤下龙舟雨，
雨儿一点一滴落入汨罗江，
以此来诉说他的故事。
中华的龙腾，
在华夏大地飞舞。
我们的爱国心，
在汨罗江中荡漾。
诗歌二
端午节，农田忙。
祭屈原，赛龙舟。
吃粽子，插艾草。
敲锣鼓，过节气。
逛庙会，舞龙灯。
传统端午好兆头。
秋天又是大丰收！
作文四年级诗歌 篇9
【引言】
诗歌是人类最绚烂的心灵之花，当我们读到一首深深触动自己的诗歌时，我们会感到一种无法抑制的情感冲动。而将诗歌融入我们的生活中，可以让我们的生活更加绚丽多彩。
【正文】
作为一名四年级的小学生，我曾经为了一篇作文而烦恼过，但是当我和同学们一起学习了《诗经》和《唐诗三百首》之后，我发现了一种不同寻常的创作方式。那就是将诗歌写进生活中，写出我们生活中的点滴，记录下我们的成长历程。
诗歌可以点亮我们平凡的生活，让我们看到一些从未见过的美好。我曾经写过一首关于秋天的诗：
秋天的果实红彤彤，
铺满了大地和小山坡，
摸一摸，抱一抱，
满满的快乐我都拥有。
这首诗歌是我在秋天时的所思所感，通过自己的眼角和牙齿，描述了秋天的美好。当我读出来时，我感到自己好像摸到了秋天那沉甸甸的果实。
在我记忆中，还有一次家长说涂改液会对环境有害，要我们尽量少用，我因此写下了这首小诗：
闪闪发光的涂改液，
不是什么好东西，
保护我们的环境，
需要从小的身上开始。
这一小诗，表达了我们少使用涂改液的重要性。此前，我从来没有关注过这个问题，但在我写下这首小诗之后，我更加注重了环境问题。
我们还可以将诗歌写到生活的点滴中，记录下我们生活中的变化和成长。比如，我曾经让同学们写下自己四年级前后因为学习懂事、独立的经历。其中一个同学写了这样一首小诗：
四年级开始不同了，
放弃了偷懒的毛病，
早晨会自己铺被子，
晚上也能做家务。
这首诗歌记录了我的小伙伴四年级后的变化，她在写完这首诗之后，更加自信、自立，也更加懂得生活的艰辛和珍贵。
【结论】
将诗歌写进我们生活中，我们可以更加深刻地感受生活的美好和变化。我们可以用诗歌寻找生活中的美好，用诗歌记录我们生活中的点滴，用诗歌感悟我们的情感和思想。让我们一起把诗歌写进生活，让我们的生活更加精彩，更加绚烂。
作文四年级诗歌 篇10
她走了，我心中的天使，在这无边无际的夜色蒙胧中.
她走了，不留一点痕迹，就连脚印都轻的找不到边痕.
她走了，那一身的雪花白，渐渐的消失在苍茫之中，直到一个白点，最后连一个白点都消失了.
我以为上帝会慷慨的赐个我一天使，我也一直沉浸在被爱的喜悦之中.可为什么，温暖总要在无垠的寒冷之前.站在原地，被黑色所侵蚀，心中还遗留着她的笑，那是怜悯，是在我自尊上的践踏，黑与其相比，已经是微不足道了.心灵的伤害永远要比躯体的伤害痛的多.
或许，是我的沉默让她无法享受快乐，可那美丽的花言巧语，难道是她所爱的？我不相信这是事实，却总得承受.前方有另一个人在等她，即使是这黑夜我也看的清她向往的眼神.
我默然了.空气的肃杀抵不住丝毫的黑殇，然后流出无色的血液，将我的心打入黑色的空当中.
四年级诗歌作文6篇
作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？以下是小编为大家精心整理的“四年级诗歌作文6篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
四年级诗歌作文 篇1
啦啦啦，
草绿了，花开了，
春妹妹欢快地来了，
她提着彩色的小花篮，
把温暖的春天洒向大地——
呱呱呱，
蛙叫了，天热了，
夏姐姐急忙地来了，
她提着火红的小花篮，
把炎热的夏天抛向大地——
沙沙沙，
叶落了，枫红了，
秋妈妈缓缓地来了，
她提着沉重的小花篮，
把丰收的秋天散向大地——
哗哗哗，
花谢了，天冷了，
冬爷爷沉重地来了，
他提着洁白的小花篮，
把晶莹的冬天挥向大地——
每一个季节，都很美……
四年级诗歌作文 篇2
我希望天上的太阳越来越亮，
醉人的煦暖光芒万丈。
新年的钟声尽快敲响，
美好的愿望展翅翱翔。
我希望爸妈的身体越来越棒，
爷爷和奶奶吉祥安康。
家家户户都祥和圆满，
幸福的花儿肆意绽放。
我希望敬爱的老师越来越美，
亲爱的同学健康成长。
校园的安全都能保障，
赤诚的童心轻舞飞扬。
我希望伟大的祖国越来越强，
人民的生活顺风和畅。
团结文明绿色和谐，
美好的未来步步辉煌。
瞧，新年的钟声正在敲响，
我有千百个美丽的愿望。
让我们挥出爱的魔法棒，
将每个虔诚的心愿点亮。
点燃每一个蓬勃的向往，
凝成一个个甜甜的蜜糖。
神奇的魔力飞跃山岗，
传播爱的正能量！
四年级诗歌作文 篇3
雨之魂
我是云神的使者，我是希望之神的仆人，我是一棵蒲公英，有着一头银发，我从云神的手中落下，大海是我的母亲，山河是我的故乡。我是希望的代言人，我的到来让树儿挺直了腰板，花儿咧开了微笑。
雪之心
啊，我是一片片的羽毛，我是白云的转世，又是它的孩子，我从它手中翩翩落下，我哭，我挣扎，左一下右一下，我摇天喊着不要，却不知我已落下，如同在舞蹈一般，人们见我就走、跑花儿、树儿、草儿见我就回到灵魂的深处，如同见到了可怕的恶魔。我想找一个玩伴，他们却一个个将我推向门外；我飘然落下，却无人怜我，我哭，我叫，我喊，没有人可以听到：我开始了妆点江河，它是唯一喜欢我的，我妆点树木，虽然它已死气沉沉，我在空中翩翩起舞，却让世界变得无比美丽，啊，我孤独但我快乐！
四年级诗歌作文 篇4
一缕淡淡的粽香，
一首浓浓的诗歌，
一段轻轻的哼唱，
我的端午。
农历五月五，
龙舟竟渡珠江。
载满虔诚的祝福
舞响追忆的锣鼓。
隆隆的鼓声，
唤下龙舟雨，
雨儿一点一滴落入汨罗江，
以此来诉说他的故事。
中华的龙腾，
在华夏大地飞舞。
我们的爱国心，
在汨罗江中荡漾。
诗歌二
端午节，农田忙。
祭屈原，赛龙舟。
吃粽子，插艾草。
敲锣鼓，过节气。
逛庙会，舞龙灯。
传统端午好兆头。
秋天又是大丰收！
四年级诗歌作文 篇5
小时候，看到外面下起雨来，便兴奋地跑道阳台跳来跳去，从小到大，依然如此，但都是一个理由——爱雨。
说实话，我个人很喜欢细雨，雨密密地交织着，远处的事物像是一层纱一样显得又神秘又美丽，我好奇地将手伸出窗外，雨轻轻地打在我的手心，像在弹钢琴一般，但雨滴又滑落下去，再一次开始了它的旅途。
听说雨后的空气最为清新，雨刚停，我便忍不住跑了出去，听见耳旁鸟儿在欢乐地歌唱，似乎在赞颂着雨后的清新。空气中夹杂着雨水与青草的气息，闻着十分舒心。那些大叶子上还有一点雨露在那里嬉戏，怎么也不愿离开。迎面吹来的微风，显得特别清爽，怪不得人们总喜欢雨后散步，原来是想感受这种惬意的感觉，哇！这种感受实在是太美好了！
天快黑了，我想我应该回去了，但对于我来说，这种雨后经历是快乐的！
四年级诗歌作文 篇6
孤独的夜里，我坐着寂寞。
伤心的眼泪流着离别！
一滴，两滴，三滴．．．．．．
沉沉的夜幕重重的挂着，
月亮不在微笑，星星化作的流星雨，消失在泪的朦胧中！
一颗，两颗，三颗．．．．．．
为了你挥着翅膀的梦想，
你固执的叫嚣着，诅咒我埋没了你的理想！
“一．．．．．．二．．．．．．三．．．．．．！放开我１
滴答！滴答！滴答！一滴，两滴，三滴．．．．．．
我疑惑了，这是什么声音？
循声望去：哦！原来是时间的怀表躺在匆忙的足迹里。
伸手摸去，却发现一缕鲜红从指间流下！
一滴，两滴，三滴．．．．．．哦！！原来这才是那声音！！
我笑了，“呵，呵呵，呵．呵．呵．．．．．．”
只觉得眼前被这红遮住了，漆黑留在了我支离的心里。
我又笑了，哦，原来夜可以这样的黑啊！！！
四年级诗歌作文精选11篇
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人都认为作文非常难写，写出优秀的作文需要多读多写多练。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？以下是小编为大家收集的“四年级诗歌作文精选11篇”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
四年级诗歌作文 篇1
我心中的新旅，
像幅多彩的画卷，
诉说着日本人的残暴，
以及中国人的负偶顽抗。
我心中的新旅，
像座彩色的灯塔，
照耀着方向，
鼓励我们奋发向上
我心中的新旅
像个一记警钟
时时刻刻在我们耳边响起
让我们永远铭记历史。
我心中的新旅，
像一条皮鞭，
不停的抽打着我们，
好好学习，报效祖国。
我心中的新旅，
是伟大的，
是勇敢的，
更是无私的。
新旅前辈们，
奔波劳苦，
都是为了我们，
有个美好的明天，
成为祖国的花朵。
四年级诗歌作文 篇2
你是蜡烛，
闪耀微弱的烛光；
你是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
啊！
老师--
你把我培养成人，
让我为祖国发光；
啊！
老师--
你教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
师，辛苦了
是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗.
是谁－－
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵.
是谁－－
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长.
在金秋时节结下硕果.
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们.
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们.
我们向您致以崇高的敬意！
四年级诗歌作文 篇3
友谊的快乐永远是那么短暂，
而友谊是永远抹不去的温暖快乐的颜色，
友谊是最珍贵的，是最让人感觉最快乐的。
当自己伤心时，
想起和朋友一起欢笑，一起玩耍时，
不由自主的会想和自己有福同享，有难同当的知心朋友们，
想和朋友们一起去草原到处探索美丽的大自然，
一起唱，一起跳，一起唱歌，一起奔跑，
把所有的伤心的事，抛到九霄云外去。
自己常常幻想着，自己和朋友一起到遥远的地方去，
那里没有噪音，没有爸妈的唠叨。
那是多么美好的生活啊！
就算给我全世界，我都只要这份真诚的友谊，
因为这是人生中最最美好的记忆。
我常常抬头问星星，问月亮，友谊到底是什么颜色的他们都说出不同的颜色，
可我知道，
那是五彩缤纷的色彩，
里面有各种颜色，
红的，蓝的。紫的……
朋友们，谢谢你，是你们给我快乐，陪我度过一个快乐又有意义的美丽童年
四年级诗歌作文 篇4
祖国，我是多么的爱你啊！你就像我亲爱的妈妈，我在你温暖的怀里健康快乐的成长；你就像一个大花园，我是里面的小小花骨朵，幸福的开放。
祖国，北京是你最神圣的地方，那里有好大好大的天安门广场，所有的孩子们都向往去那里看一看解放军叔叔升国旗，我们还要用最大最大的声音唱一唱国歌，向你敬一个队礼。
我爱我的祖国，我爱你的上下五千年，四大发明、唐诗宋词、名胜古迹；
我爱我的祖国，我爱你的大好河山，长江、长城、黄山、黄河……
我爱我的祖国，我爱你的美丽传说，盘古开天地、后翌射日、八仙过海、牛郎织女……
我爱我的祖国，我爱你那么多的宝贝，大熊猫、藏羚羊、金丝猴、扬子鳄……
我爱我的祖国，我爱你热闹的大家庭，我们都是黄皮肤、黑头发的中国人，五十六个民族用勤劳、坚强、智慧把我们共有的家建设得越来越富饶，越来越美丽。
我爱我的祖国，我爱你多彩多姿的四季。春天，你用水彩笔把大地打扮得五颜六色；夏天，你送给了你的孩子们甜甜的水果；秋天，你换上了金黄金黄的新衣服；冬天，你带给了我们一个雪白雪白的世界。
20xx年，我的祖国成功的举办了第二十九届奥运会，我们获得了全世界最多的金牌；还有神州七号胜利发射了，翟志钢叔叔在太空第一次举起了五星红旗。我为我的祖国放声歌唱，我为我的祖国万分自豪！
现在的我们是祖国的希望，所以我要好好的学习本领，长大以后把我的祖国建设得更加的美好！我爱你，我亲爱的祖国！祝福你永远年轻、永远强大！
四年级诗歌作文 篇5
她走了，我心中的天使，在这无边无际的夜色蒙胧中.
她走了，不留一点痕迹，就连脚印都轻的找不到边痕.
她走了，那一身的雪花白，渐渐的消失在苍茫之中，直到一个白点，最后连一个白点都消失了.
我以为上帝会慷慨的赐个我一天使，我也一直沉浸在被爱的喜悦之中.可为什么，温暖总要在无垠的寒冷之前.站在原地，被黑色所侵蚀，心中还遗留着她的笑，那是怜悯，是在我自尊上的践踏，黑与其相比，已经是微不足道了.心灵的伤害永远要比躯体的伤害痛的多.
或许，是我的沉默让她无法享受快乐，可那美丽的花言巧语，难道是她所爱的？我不相信这是事实，却总得承受.前方有另一个人在等她，即使是这黑夜我也看的清她向往的眼神.
我默然了.空气的肃杀抵不住丝毫的黑殇，然后流出无色的血液，将我的心打入黑色的空当中.
四年级诗歌作文 篇6
啦啦啦，
草绿了，花开了，
春妹妹欢快地来了，
她提着彩色的小花篮，
把温暖的春天洒向大地——
呱呱呱，
蛙叫了，天热了，
夏姐姐急忙地来了，
她提着火红的小花篮，
把炎热的夏天抛向大地——
沙沙沙，
叶落了，枫红了，
秋妈妈缓缓地来了，
她提着沉重的小花篮，
把丰收的秋天散向大地——
哗哗哗，
花谢了，天冷了，
冬爷爷沉重地来了，
他提着洁白的小花篮，
把晶莹的冬天挥向大地——
每一个季节，都很美……
四年级诗歌作文 篇7
把诗歌写进生活
作为一位四年级学生，在学校里，我不仅学习知识，还常常接触到各种各样的诗歌。诗歌是一种令人愉悦并充满文艺气息的文字，它们常常有着深刻的意义和丰富的感情。说到诗歌的魅力，我觉得它不仅仅只是存在于我们的课本中，更应该被融入我们的日常生活中，成为我们生命中的一部分。
首先，我认为要把诗歌写进生活，我们需要学会欣赏诗歌。诗歌时而简单明了，时而幽深难懂，但无论它们的解读难易程度如何，我们都应该学会欣赏。例如，在课外阅读中，我们不仅可以阅读故事类书籍，还可以选择一些具有文艺气息的诗歌，例如李白的《将进酒》、杜甫的《登高》等等。阅读这些诗歌可以让我们领略不同的情感和意境，让我们对世界有更深一层的理解。
其次，我们可以尝试创作属于自己的诗歌。在生活中，我们可以通过观察周围的事物、感受自己的情感、回忆一些美好的瞬间等等，将这些内容转化为美丽的诗句。比如，看到窗外开满鲜花的花园，我会想起春天的美好，然后写下诗句：“春风吹过花儿开，春天里所有的事物都有生气。”这样的创作不仅可以让我们更好地表达自己的想法，还可以增强我们的文艺气息和审美能力。
最后，我们可以将诗歌运用到我们的日常生活中。比如说，如果我们在写家庭作业时有些思维困惑，我们可以尝试用一些诗句来激发灵感；当我们在生活中遇到挫折和困境时，我们可以学会用诗句来减轻负担和寻求帮助。这样，诗歌就可以成为我们生命中的一部分，在我们遇到问题时给予我们启示和指引。
把诗歌写进生活，不仅可以增加我们的文化底蕴，也十分有益于我们的心理健康和人生成长。我们在平凡的生活中，也能够通过诗歌展现出我们内心丰富的情感世界。在我们走过岁月，回首往昔时，我们也能够用诗歌来诉说我们曾经拥有过的人和事。
总之，诗歌是一段精神之旅，它荡涤着我们的心灵，让我们感受到生命的美妙和丰富。把诗歌写进生活，是一种美好而有益的尝试，我相信，只要我们持之以恒，一定能够从中感受到更多的快乐和充实。
四年级诗歌作文 篇8
我希望天上的太阳越来越亮，
醉人的煦暖光芒万丈。
新年的钟声尽快敲响，
美好的愿望展翅翱翔。
我希望爸妈的身体越来越棒，
爷爷和奶奶吉祥安康。
家家户户都祥和圆满，
幸福的花儿肆意绽放。
我希望敬爱的老师越来越美，
亲爱的同学健康成长。
校园的安全都能保障，
赤诚的童心轻舞飞扬。
我希望伟大的祖国越来越强，
人民的生活顺风和畅。
团结文明绿色和谐，
美好的未来步步辉煌。
瞧，新年的钟声正在敲响，
我有千百个美丽的愿望。
让我们挥出爱的魔法棒，
将每个虔诚的心愿点亮。
点燃每一个蓬勃的向往，
凝成一个个甜甜的蜜糖。
神奇的魔力飞跃山岗，
传播爱的正能量！
四年级诗歌作文 篇9
台风
一团乌云飘过来，
大树枝头被压弯，
树叶纷纷跳起舞，
天地漆黑没有白。
过年
家家户户贴春联，
人人忙着去拜年，
吃个汤圆乐呵呵，
一家大小喜团圆。
四季
春暖花开暖洋洋，
夏天风雨乱张狂，
秋高气爽树叶黄，
冬季大雪满山冈。
我爱我家
妈妈喜欢玫瑰花，
爸爸热爱喝红茶，
妹妹美如一枝花，
我爱我那温馨家。
台风
大雨哗啦啦，
乌云黑压压，
蓝天搬了家，
人人湿脚丫。
四年级诗歌作文 篇10
雨之魂
我是云神的使者，我是希望之神的仆人，我是一棵蒲公英，有着一头银发，我从云神的手中落下，大海是我的母亲，山河是我的故乡。我是希望的代言人，我的到来让树儿挺直了腰板，花儿咧开了微笑。
雪之心
啊，我是一片片的羽毛，我是白云的转世，又是它的孩子，我从它手中翩翩落下，我哭，我挣扎，左一下右一下，我摇天喊着不要，却不知我已落下，如同在舞蹈一般，人们见我就走、跑花儿、树儿、草儿见我就回到灵魂的深处，如同见到了可怕的恶魔。我想找一个玩伴，他们却一个个将我推向门外；我飘然落下，却无人怜我，我哭，我叫，我喊，没有人可以听到：我开始了妆点江河，它是唯一喜欢我的，我妆点树木，虽然它已死气沉沉，我在空中翩翩起舞，却让世界变得无比美丽，啊，我孤独但我快乐！
四年级诗歌作文 篇11
我要一缕阳光
照明我暗暗的书庐
给土地以灿烂和生命的光芒
土地何其伟大！
落红腐烂在土地内部
鸟儿放弃蓝天
落满土地的墓碑
土地走过路程的遥远
土地覆盖所有欲望的炎浆！
所有诗人赞美的伟大的土地啊！
我是多么爱你
要放弃肉体
留下骨骼，亲吻你的肌肤．
我爱那赤脚行走的处女
小孩，老人
那是我的容器
土地的前面是土地，土地的后面还是土地
我爱你到土地的尽头．
四年级作文诗歌大全集锦
写作是人生的经验可以不断激发我们的成熟思维，每天写作能够提升我们的思维能力。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的，哪些优秀作文给你的印象最为深刻呢？如果你觉得这个想法很不错请分享给你的社交圈大家一起分享。
四年级作文诗歌大全(篇1)
孤独的夜里，我坐着寂寞。
伤心的眼泪流着离别！
一滴，两滴，三滴．．．．．．
沉沉的夜幕重重的挂着，
月亮不在微笑，星星化作的流星雨，消失在泪的朦胧中！
一颗，两颗，三颗．．．．．．
为了你挥着翅膀的梦想，
你固执的叫嚣着，诅咒我埋没了你的理想！
“一．．．．．．二．．．．．．三．．．．．．！放开我１
滴答！滴答！滴答！一滴，两滴，三滴．．．．．．
我疑惑了，这是什么声音？
循声望去：哦！原来是时间的怀表躺在匆忙的足迹里。
伸手摸去，却发现一缕鲜红从指间流下！
一滴，两滴，三滴．．．．．．哦！！原来这才是那声音！！
我笑了，“呵，呵呵，呵．呵．呵．．．．．．”
只觉得眼前被这红遮住了，漆黑留在了我支离的心里。
我又笑了，哦，原来夜可以这样的黑啊！！！
四年级作文诗歌大全(篇2)
友谊的快乐永远是那么短暂，
而友谊是永远抹不去的温暖快乐的颜色，
友谊是最珍贵的，是最让人感觉最快乐的。
当自己伤心时，
想起和朋友一起欢笑，一起玩耍时，
不由自主的会想和自己有福同享，有难同当的知心朋友们，
想和朋友们一起去草原到处探索美丽的大自然，
一起唱，一起跳，一起唱歌，一起奔跑，
把所有的伤心的事，抛到九霄云外去。
自己常常幻想着，自己和朋友一起到遥远的地方去，
那里没有噪音，没有爸妈的唠叨。
那是多么美好的生活啊！
就算给我全世界，我都只要这份真诚的友谊，
因为这是人生中最最美好的记忆。
我常常抬头问星星，问月亮，友谊到底是什么颜色的他们都说出不同的颜色，
可我知道，
那是五彩缤纷的色彩，
里面有各种颜色，
红的，蓝的。紫的……
朋友们，谢谢你，是你们给我快乐，陪我度过一个快乐又有意义的美丽童年
四年级作文诗歌大全(篇3)
坐在端午
端午节诗歌
让心境平和一些
聆听伟人屈子唱诗
楚辞的美艳
楚民的善良和粽香
一直从汩罗江边飘来
沁人心脾
现在诗人太多
憔悴着自己的神经
一个稻草人
偷走了满地的月光
谁在嘲笑声里
把自己的家园献祭
炮火和鲜血
打碎了灵性的诗词
一壶黄酒
一把艾叶
拷问我们的心
汩罗江边那个清瘦的身影
激扬的楚辞传唱古今
那朵坠江的浪花
骄阳下仍开放得迷人
翠艳千年
四年级作文诗歌大全(篇4)
走在乡间的小路上
春雨淅淅地滴下来
春天的雨
比任何雨都要清爽
春天的雨
比任何雨都要清柔
春雨滴在大道上
大道微笑着欢迎它
春雨滴在水库里
水库欢快地唱起歌
春雨滴在小朋友的脸上
小朋友高兴地跳起舞
春雨滴在我的手心里
我开心地把它放回大自然
春雨滋润着万物
万物吮吸着雨点
慢慢复苏
小草起了腰
鲜花竞相开放
绿叶渐渐变多……
大自然又充满了生机
春雨后
天空变得更蓝
太阳变得更亮
云朵变得更白了……
四年级作文诗歌大全(篇5)
你，没有惊人的壮举，没有激昂的口号。
默默无闻、无私奉献。
你是春蚕，你是蜡炬。
燃烧自己，照亮别人。
孩子是祖国的未来，而祖国的未来从你手中擎起。
你用自己的智慧浇灌孩子的心灵。
讲台上，你用爱去启迪童智，激发童趣。
你用爱心、恒心、热心，点点滴滴润童心。
你为了孩子，费尽了心血。
精心哺育，吃苦耐劳是你的品德。
为人师表，尊老爱幼是你的行动。
你整日辛辛苦苦，不求功名利禄。
你不辞千辛万苦，为的是什么？
你不顾个人得失、埋头苦干，呕心沥血。
你为了孩子们，勤勤恳恳，任劳任怨。
你啊，为了教育事业，洒热血，争贡献。
你是人民的好老师，人民感谢你！
四年级作文诗歌大全(篇6)
啦啦啦，
草绿了，花开了，
春妹妹欢快地来了，
她提着彩色的小花篮，
把温暖的春天洒向大地——
呱呱呱，
蛙叫了，天热了，
夏姐姐急忙地来了，
她提着火红的小花篮，
把炎热的夏天抛向大地——
沙沙沙，
叶落了，枫红了，
秋妈妈缓缓地来了，
她提着沉重的小花篮，
把丰收的秋天散向大地——
哗哗哗，
花谢了，天冷了，
冬爷爷沉重地来了，
他提着洁白的小花篮，
把晶莹的冬天挥向大地——
每一个季节，都很美……
四年级作文诗歌大全(篇7)
我要一缕阳光
照明我暗暗的书庐
给土地以灿烂和生命的光芒
土地何其伟大！
落红腐烂在土地内部
鸟儿放弃蓝天
落满土地的墓碑
土地走过路程的遥远
土地覆盖所有欲望的炎浆！
所有诗人赞美的伟大的土地啊！
我是多么爱你
要放弃肉体
留下骨骼，亲吻你的肌肤．
我爱那赤脚行走的处女
小孩，老人
那是我的容器
土地的前面是土地，土地的后面还是土地
我爱你到土地的尽头．
四年级作文诗歌大全(篇8)
母亲是疲惫时的一杯龙井，
当你软弱无力时，
只要几口就使你神清气爽，
母亲是挫折中的阵阵清风，
当你惶恐不安时，
为你擦去焦躁的汗水，理好凌乱的思绪；
母亲是冬夜里的一床棉被，
当你瑟瑟发抖时，
贴心的呵护和温暖使你安然入梦；
母亲是困境中的一根拐杖，
当你脚步蹒跚时，
帮你找好重心，支撑起一片希望的天空；
母亲是荒漠中的一朵鲜花，
当你落寞惆怅时，
看一下便满目生辉，
闻一下便香沁心脾，
在这里，
我只想说，
母亲谢谢你！
