故事小学一年级作文系列(5篇)。
小学范文网的编辑将带您探索“故事小学一年级作文”的背后故事请跟随我们的脚步，从小学习写作文培养了我们的语文表达能力，写作的质量与思维质量息息相关。一篇优秀的作文是值得我们学习的，作文应该怎样写才好？
故事小学一年级作文(篇1)
小1字被大风卷上了天。他在空中翻了无数个跟头，头昏眼花，完全推动了知觉，摇摇晃晃从空中直往下落，危险！眼看小1字要摔下地了，说时迟，那时快，远处忽然飘来一朵白云，轻轻托住了小1字。
小1字躺在白云的怀抱里，慢慢苏醒过来，他睁开眼睛向下看：“这是什么地方？”
白云边往下落，边轻声地说：“这是一座美丽的数字城。”
“啊，数字城，真漂亮！”
放眼一看，只见：
“1”字大厦笔直的、高高插入云霄，那是数字城的大楼；
“2”字宫殿像一只小鸭子浮在水面上；
“3”字商场仿佛是只招风的大耳朵，倾听着最美妙的音乐；
“4”字大楼一幢接一幢，好似五彩缤纷的旗帜迎风招展；
“5”字写字楼住的都是商人，设计师把它巧妙地设计成“秤钩”形状；
住着体育裁判的“6”字体育馆被设计成“哨子”的样子；
那像把“镰刀”的建筑“7”是为搬进城市的家书伯伯们盖的；
“8”字楼建筑得像个宝葫芦，是为最有学问的老师和科学家们设计的；
那高高大大像个捉飞蛾大网兜的是“9”字建筑，是有名的五大饭店……
啊！数字城这么迷人，小1字简直看呆了。
这时，从“1”字大厦里走出来许多“1”字，他们排成长队，手拉手，唱着数字歌……
1字像个小棒头，2像小鸭水中游；
3像一只大耳朵，4像小旗迎风飘；
5字像个小秤钩，6字像只小口哨；
7像镰刀握在手，8字像个宝葫芦；
9像一只小网兜，数字城里学问多。
小1字听着听着，突然，猛的一下子站立起来。wWw.386H.cOM
不好！白云一不留神，让小1字笔直地掉下来了。
故事小学一年级作文(篇2)
一个阳光明媚的日子，我和爸妈去外地旅行。
我们来到了一个公园，公园的中央有一座木制的小桥，小巧由一条条宽约十厘米的木条组成，看上去，有如一个个“井”字。
我走在“井”字桥上，非常兴奋，便开始跳起了舞：左三圈，右三圈，脖子扭扭，*扭扭……妈妈说：“小心一点，可别掉下去了!”我呢?却把这话当成了耳边风。
正当我跳得正高兴，正准备：“换首曲子”继续跳时：“砸锅事件”就发生了。因为“井”中间的孔和我的腿差不多粗，所以我一不小心，右腿便掉进了池塘里，右脚的鞋子也飘到了池塘的另一边。进去容易出来难，叫天天不应，叫地地不灵，我的脚怎么也拔不出来!我放声大哭了起来!
无奈的我只好寻求别人的帮助。可妈妈扶不动我，爸爸又去买饭了;现在是中午，游客们也不见了踪影，看来，我们只能“坐以待爸”了!我抽泣着，暗暗后悔自己的淘气。
好不容易等来了爸爸，把我的脚拔了出来。可是，我的腿也划破了，裤子也湿了，连鞋也飘走了，我才发现：我真是傻呀……
在无数个“犯傻”的故事中，我不断吸取教训，并慢慢成长为明理笃行的少年……
故事小学一年级作文(篇3)
大家好，我叫谢政烨，我长得瘦瘦的，眼睛小小的，经常穿着一身帅气的衣服。
我特别爱看书，“书不离手”。只要一有时间，我就会拿起书来看。就说那一次吧，那一天，我一回到家里，就开始津津有味地看书，早上一起床就看，吃完中饭又开始看，晚上睡觉又在看，一共看了12个小时，已经创新了谢家“吉尼斯世界纪录”了，是一条名副其实的“书虫”。
我不仅是一条“书虫”，还是一条“懒虫”。当我早上起床的时候，总会听到妈妈又在练“河东狮吼”了。她说：“儿子快起床，可以锻炼身体了。”我懒洋洋地爬起来，揉了揉眼睛，看到才六点半，我决定再睡一会儿，没想到，当我再次起来的时候已经七点了，当我又要躺下去的时候，又被妈妈给抓起来了。
这就是我，你们愿意和我做朋友吗？
故事小学一年级作文(篇4)
日子慢慢地过去了，我也慢慢地长大了。我在成长的过程中，发生了许多事，让我一一讲给你听吧!
有一次，我和妈妈要乘公共汽车去奶奶家，我们上车看到了一个座位，连忙坐了下来，车开了一段路后，以为手拿着拐杖的老人上了车。老奶奶看没座位坐，只好扶着车手。我看见了，连忙走上对好老奶奶说：“您坐着。”老奶奶听了，说：“你真是的好孩子。”车上的人听了，都说：“这孩子真是个好孩子。”我听了，心里美滋滋的。
还有一次，爸爸带我去上学，在上学的路上，我看见一个学生在上学的时候，一个小偷拿了她口袋里的手机。我连忙跑过去，对大学学生说：“有的小偷拿了你口袋中的手机。”小偷见了，把手机扔在地上，逃走了。我见了，把掉在地上的手机捡起来还给了学生。路过的人见了这番情景，都说我是个抓小偷能手呢!
这就是我成长中的故事!
故事小学一年级作文(篇5)
我小时候，好奇心特别强。又一次，我看见爸爸往大衣橱上砸钉子，爸爸走了以后，我学着他的样子狠狠地往大衣橱上砸了一锤，妈妈要揍我，爸爸护着我说：“孩子有那么强的好奇心，应该鼓励呀！”现在家里的大衣橱上还有一个洞呢，妈妈常说这是我的杰作！
还有一次，在我四岁的时候，我看见爸爸把电笔放在插座孔里，爸爸说：“不能动啊，能电死人的。”爸爸前脚刚走，我后脚就拿电笔插入插座，妈妈说：“你再插，电死你。”爸爸走过来说：“你光知道吓唬孩子，要给他讲明白道理，”然后摸着我的头对我说：“你太小，不懂电，随便模仿大人的动作，是很危险的，以后不要这样做。”从这以后，我才知道有些事情是小孩不能做的。
在爸爸的袒护下，我在安全快乐的环境下慢慢长大！
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一年级童话故事作文系列
一年级童话故事作文是我们为您准备的一些与您需要相关的内容，对于学生来说，掌握作文写作是非常重要的，一万篇作文就是一万种思想。优秀的作文会成为学生写作的参考资料，一篇好的作文是如何诞生的呢？
一年级童话故事作文 篇1
小羊自从出生后，就一直跟羊妈妈一起生活，妈妈走到哪里，它跟到哪里。因此，小羊做事很依赖妈妈，很多自己能做的事，也要找妈妈帮忙。一天，羊妈妈带着小羊去山坡上吃草。羊妈妈找到一块长满嫩草的地方，就对小羊说：“你自己在这里吃草，我再去找一块草地。我给你一个铃铛，如果遇到危险，你就摇摇它。”羊妈妈说完，把一个铜铃铛系到小羊的脖子上，就走了。可是，她还没有走出几步，就听到了身后铃铛响。羊妈妈以为是狼来了，就连忙跑回来救小羊，回到草地一看，根本没有狼。“你怎么啦？”羊妈妈关切地问。“一只蚊子叮了我的腿，你帮我把它赶走吧！”小羊回答说。羊妈妈一边帮小羊赶走蚊子一边又嘱咐小羊：“不要随便摇铃铛，有危险时再摇它”，说完就走了。可是，她还没有走出多远，就又听到铃铛响，于是，她又急忙跑回去，一看，小羊正拨弄身上的干草叶。羊妈妈又问：“你怎么啦？”“妈妈，干草叶粘到我的背上，你给我弄掉它吧。”羊妈妈没有帮小羊，而是很气愤地说：“你自己弄吧，以后不许为一些小事来麻烦妈妈！”说完，就走了。没过多久，羊妈妈又听到铃声，急忙跑回来。原来，小羊看到一朵漂亮的小花，想让羊妈妈帮他摘下来。这次，羊妈妈严厉地教训了小羊，告诫它有危险时才能摇铃铛。羊妈妈走了很远很远，找到一块好的草地，她很累了，就躺在地上休息。可是，她刚刚闭上眼睛，就听见铃铛响起来。“一定是小羊为了一些小事找我！”羊妈妈没有在意铃铛声，可是，铃铛声越来越急，羊妈妈再也不能不理，急忙飞一般地往回跑。她回来一看才知道，大灰狼来吃小羊，多亏狗及时赶到，救了小羊。
小朋友，这个故事说明：我们要学会照顾自己，自己能做的事自己做，不要总是依赖爸爸妈妈。
一年级童话故事作文 篇2
在一个阳光灿烂的早晨，小白兔“白白”和它的好朋友小猫“纹纹”去“动物菜市场”买菜。
来到菜市场，白白和纹纹看见许多动物来买菜，热闹非凡。
白白说：“先去买我喜欢的萝卜吧！”“好哇！”纹纹说。
白白来到山羊伯伯店前，问：“一斤红萝卜多少钱？”
山羊伯伯由于太忙了，就说：“你自己看牌子吧！”
白白看了看说：“那就要一斤大大的萝卜吧！”
山羊伯伯帮白白装好萝卜，然后说：“谢谢！给你。”
“不用谢！”白白一边说一边拿出两元。
山羊伯伯奇怪的问：“怎么才两元？应该是四元吧。”
“这里不是写着两元吗？”白白一边说一边指着牌子。”
“你选的是大萝卜，这个牌子是小萝卜的价钱。”山羊伯伯说。
“那我换成小萝卜。”白白不好意思地说。
“不好意思，你已经把每个大萝卜都咬了一口，所以不能换。”
但是，白白只带了3元。纹纹说：“那我叫它妈妈送钱来，好吗？”
“好吧！只能这样了。”白白难过地说。于是，纹纹打电话给白白的妈妈了，把这件事的来龙去脉告诉了白白的妈妈，叫她送钱来。过了一会儿，白白的妈妈送钱来了。白白就走了。
回到家，白白的妈妈对白白说：“记住了，以后不准再贪小便宜了。”
白白红着脸说：“我保证以后再也不贪小便宜了。”
从此，白白真的再也不贪小便宜了。
一年级童话故事作文 篇3
在和照的阳光下，蜜蜂和伙伴们“嗡嗡”地唱着歌，飞到花园，停在花蕊上，忙碌地采起蜜来。远处，飞来一群蝴蝶，它们穿种美丽的裙子，在花丛中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐，快来采蜜呀！”小蜜蜂们喊了起来。
小傻瓜，这么好的阳光，还不抓紧时间玩个痛快，整天采蜜，有什么意思！”说完，蝴蝶姐妹们又跳起舞来。
桃树爷爷开口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂们说的对，你们还是快去劳动吧，以免冬天又挨饿。”可是，蝴蝶姐妹们理也不理，还玩起了捉迷藏来。它们一会儿躲在树叶下面，一会儿藏在树根旁边，玩得非常可乐。
温暖的春天过去了，灸热的夏天过去了，金黄的秋天来临了。桃树脱去了绿衣裳，换上了灰外套，冬天悄悄地来了。小蜜蜂在温暖的蜂房，美滋滋地吃着自己辛勤劳动换来的`蜂蜜。可是，又娇美又懒惰的蝴蝶，却藏在枯黄的树叶下，在寒风中瑟瑟发抖。
一年级童话故事作文 篇4
一个阳光明媚的早晨，小鸭子、小白兔和小花猫一起去森林里野餐。那里的风景可美了。有小河，小河里面有小鱼、小虾，它们在水里玩得非常开心，有小鸟，它们在树上叽叽喳喳的“唱歌”，有野兔子，它们在草地上活蹦乱跳，真是可爱极了。有小草、小花，那里的花多的数也数不清，有山桐花、山茶花、梅花、月季、白玉兰、杏花等等，那里还有水果，有梨、有桃子、有香蕉、有西瓜、有哈密瓜，各种各样的水果都有。
小鸭子它们找到了一块空地，接着，它们把餐布铺到地上，又把小吃都放在了餐布上，然后，它们就开始吃了，可是，没过多久，小鸭子觉得有点渴了，小鸭子说：“我去弄点水来。”小花猫说：“好的，路上小心点。”小鸭子又说：“知道了，我会注意的。”小鸭子拿着杯子到了小河边。小鸭子拿起杯子往水里一舀，杯子里就灌满了水，然后，小鸭子拿起杯子走了，可是，小鸭子没有看见眼前有一个大坑，就掉了下去。小鸭子它飞呀飞，可就是飞不上去。小鸭子想：我的妈呀！我可不想在这个大坑里活一辈子呀，我的天哪！我可不想在这里活呀！小鸭子大声地喊：“救命啊！救命啊！正在野餐的小花猫它们听见了小鸭子的呼救声，连忙赶到河边一看，小鸭子掉进了大坑里面。小花猫想：小鸭子会游泳，我们可以把大坑里全部灌满水，小鸭子就可以游上来了。然后，小白兔和小花猫拿起水桶，开始提水了。可是，当大坑里才到一半的水，小白兔就累了，就喊道：“好累啊！我们歇一歇吧！”小花猫说：“不行，救小鸭子要紧，不能歇。”紧接着，它们又开始提水了，很快，大坑里的'水满了，小鸭子游了上来。小鸭子说：“谢谢你们救了我，我都不知道怎么报答你们呢？”小鸭子还说：“你们想了什么办法救我的？”小花猫说：“你不是会游泳吗？大坑里装满了水，你就可以游上来了呀。”
最后，小鸭子它们回到了野餐的那个地方，小鸭子说：“你们不愧是我的好伙伴。”
小学一年级作文小兔5篇
大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？下面是小编精心为您整理的“小学一年级作文小兔5篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
小学一年级作文小兔 篇1
小兔非常爱看书，每时每刻都可以看到它目不转睛地看书。
这天傍晚，小兔还坐在家门外的小木凳上看书。天渐渐暗下去了，书上的字变得模糊了，像是在和小兔玩捉迷藏，可小兔还在认认真真地看着书。
又一天，小兔躺在门外的草地上看书，一看就是几个小时。山羊爷爷正在散步，它看见小兔躺着看书，便走到小兔前面对小兔说：小兔，不能躺着看书，眼睛会近视的。小兔不说话，继续看书。
又过了几天，那是一个阳光明媚的好天气，小兔坐在强烈的阳光下看书，被小鹿看见了，小鹿走过来对小兔说：小兔，不能在强烈的阳光下看书，眼睛会近视的。小兔不回答。
不久，小兔感觉看什么东西都模模糊糊的，原来它近视了，小兔后悔也来不及了。
小学一年级作文小兔 篇2
小猴、小兔和大象伯伯种树
今天是植树节。
小猴开始挖坑了。它挖了很长时间，可还是不合适。因为它挖的坑不是太小了，就是太浅了。小猴很着急。
很快，树苗就栽好了。
小猴说：“是浇水呀。”
“你们两个小家伙这是在干嘛呢，跑什么呀？”小猴和小兔睁开眼睛一看，原来是大象伯伯在说话。它俩这才松了一口气。
大象伯伯说：“哪不是挺好吗？”
大象伯伯说：“没事，没事。你们带我去小河边吧。”小猴和小兔就带着大象伯伯到了小河的地方。大象伯伯伸出它的长鼻子，开始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后，它们三个就来到了种小树苗的地方。
小树苗一天天长高了。
当它们来到种小树苗地方的时候，它们惊呆了，小树苗已经长成大大的苹果树，结满了又大又红的苹果。它们三个可高兴了。
吃着又香又甜的大苹果，它们高兴地说：“明年的植树节，我们要种更多的苹果树，让所有的动物朋友们都尝一尝香香甜甜的大苹果。”说完，它们围着苹果树又唱又跳。
小学一年级作文小兔 篇3
有一种动物,最爱吃萝卜和青菜.你一定猜到了它是谁,没错它就是活泼可爱的小白兔!
有一种动物,最爱吃萝卜和青菜.你一定猜到了它是谁,没错它就是活泼可爱的小白兔!
小白兔全身雪白雪白的,没有一点别的颜色.它的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石.它的耳朵又长又大，只要听到一点轻微的东西，就会刷的一下竖来，灵巧的向四面转动，寻找发出声音的地方。它的前肢短后肢长。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球。小白兔不但很漂亮，而且很可爱。当我喂小白兔吃食时，小白兔便用前腿把食物按在地上，把嘴张得大大的，发出一阵阵滋，滋的声音，好像有人要跟它抢似的。虽然小白兔很爱吃萝卜和青菜，
但要这些东西实在没有时，它就会吃树叶的。小白兔有个习惯，就是每次吃完东西后总用前腿擦擦他那三瓣嘴，好像很爱干净似的。在小白兔吃饱后，就在笼子里跑来跑去，像一个小雪球在滚动。
小白兔有时还很调皮。记得有一次我没把笼子关好，让小白兔跑了出来。我和爸爸看见了，便追在小白兔的后面。可小白兔很调皮，一会儿跑到桌子底下，一会儿跑到桌子旁边，一会儿跑到箱子上面我和爸爸费了九牛二虎之力才把小白兔抓住。
小学一年级作文小兔 篇4
我们家要出去春游一段时间，所以我把小兔子牛奶，交给邻居喂养一下，我对邻居千叮咛万嘱咐。
牛奶爱吃萝卜和青菜。每当它饿了的时候，就会蹭我的裤腿，好像在说：我饿了主人!所以我就会到田里拔几根萝卜或几棵青菜喂它吃。有时，当它要咬到食物时，我会把食物收回来，牛奶就不高兴了，想要它高兴比登天都要难!
牛奶吃完饭必须得去散步。去竹林里，它一会儿咬咬竹叶，一会儿抖抖毛发，真是没完没了。去小路上，它一会儿跳到这，一会儿跳到那，真是跳高选手!
牛奶还会迎接客人。当家里来人时，它会跳到篱笆边，对客人深深地鞠躬，虽然没有人注意到它，可它也不泄气，当客人无聊时，它会给客人来一段舞蹈，非常惹人喜爱。
这么可爱的牛奶，你一定要带好哟!
小学一年级作文小兔 篇5
机智的小兔
洪欣奕
小兔乐乐和欢欢是一对好姐妹。
有一天，乐乐和欢欢一起去散步。突然，大灰狼坏蛋来了，他对小兔姐妹说：“你们把钱给我交出来，不然，我就吃了你们。”小兔乐乐和欢欢吓得不知所措。忽然，乐乐灵机一动，说：“灰狼大人，真对不起，今天我们出门是忘了带钱，等明天早上七点时，我一定把钱送到你家。”大灰狼听了，眼珠一转，想：反正她们也跑不掉，就答应了吧！就这样，大灰狼装着一本正经地样子，说：“好吧！不过，你们得给我写张欠条。”乐乐和欢欢听了,说：“好。”“唰唰刷、唰唰刷”小兔那里传来了一阵写字声。不一会儿，欠条写完了，小兔乐乐想：大灰狼不懂英语，何不趁机让他骗骗他。
于是,乐乐故意说：“ok！大功告成。”
“什么意思。”大灰狼反问道。
乐乐说道：“是‘你好'的意思。”
“哦，原来是你好啊！”大灰狼听了，好像明白了似的。
“怎么……”欢欢轻声问乐乐 大灰狼似乎听到了,他恍然大悟,明白了小兔们是在戏弄他，他气极了！正想抓小兔们，可却不见她们了。原来，她们趁大灰狼不注意时逃跑了。大灰狼气急败坏地说：“下次如果再让我碰到你们,我一定要把你们吃了!”
指导老师：林中小路
小学一年级作文洗碗系列
作文是我们对生活的还原和升华，写作文可以帮助我们静下心来，让自己冷静思考。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累，作文怎么样才能写得好？仅供参考，大家一起来看看吧。
小学一年级作文洗碗 篇1
每天我们都学会新的本领，比如学会洗衣服、学会扫地、学会做饭........但是，最令我难忘的是学会了洗碗。
那是我六岁的一天，我决定学一项新的本领刷碗。说干就干，我先把一个个碗整整齐齐地放在盆子里，然后打开水龙头，开始小心翼翼地洗了起来。可是，一个个碗就像一个个顽皮的小孩一样从我的的手里溜了出来。
妈妈看见了说：“要抓紧还要放点洗洁精”。我按妈妈说的去做，可是洗洁精放多了，让小碗们洗了泡泡浴。这下又掺了，费了老半天我才把碗冲洗干净。随后，我要把碗一个个的碗放在一起了，他们还算听话，老老实实呆在碗柜里。我终于会洗碗，我为自己欢呼起来。
看来只要你努力，就能成功。
小学一年级作文洗碗 篇2
星期天，吃过午饭后，我看妈妈工作很累，还要做饭、洗碗，就决定帮妈妈洗碗。
我对妈妈说：“妈妈，您不用洗碗了，我帮您好吗？”妈妈说：“你可以吗？”我自信地说：“可以的，包在我身上吧。”
我把碗放到了洗碗池里，拿起海绵，想着妈妈以前是怎么做的，可是油渍怎么也洗不掉，我跑去问妈妈。妈妈说：“你要加点洗洁精，不然是洗不干净的。”随后我挤了一些洗洁精，可泡沫越来越多。我心想：是不是我挤的洗洁精有点儿多了，于是我赶紧把水管打开，冲洗了起来。妈妈好像看出了我的心思，然后走过来指导我，在妈妈的耐心指导下我很快就把碗洗干净了。妈妈还直夸我长大了，会帮大人干活了，我听了心里美滋滋的。
真高兴啊！我学会了洗碗。
小学一年级作文洗碗 篇3
傍晚时，我看到妈妈奶奶的样子，决定做一回小“大人”
我小心翼翼地端起桌子上所有的碗和筷，轻轻地放进水池里，生怕把它们给摔碎了。拧开水龙头，清澈的自来水唱着欢快的歌儿从水管里流出来。我挽起袖管，挤了一点洗洁精，拿出干抹布一浸，瞧！许许多多的小泡沫漂浮在上面，好像一群听话的小帮手。
开始洗碗了，我一手抓着饭碗，一手拿着抹布，仔仔细细地擦着碗内、碗外、碗沿。最难洗的要数洗菜碗了，不论怎么抓也抓不住，像一条活泥鳅，油油的，滑滑的，好不容易抓住了。我牢牢捏住碗边，不让他跑掉，我花了好多力气才把他洗干净呢！碗是干净了，可是，原本清澈的水却变得浑浊了，水面上浮起了一层油花。我一摸水底，呦！全是吃剩的菜渣、米粒，好脏。我把污水全放了又打开了水龙头把碗全部冲洗了一遍。
哇！碗又白又亮，白的像新买的一样，亮的能照出我的样子来了，可漂亮了！看着这洁净的碗，我觉得劳动最光荣。
一年级作文暑假趣事一年级系列
作文是把自己的思想和个性表达给他人的有效方法之一，写作是一种锻炼我们思维和判断能力的有效途径。作文只会写个开头怎么办？我们将为您介绍有关“一年级作文暑假趣事一年级”的内容接下来请看，仅供参考的阅读资料！
一年级作文暑假趣事一年级 篇1
暑假，我和家人去了厦门。
在厦门玩了几天。玩得最开心要算是下海游泳了。不过在下海水游泳时，要先选好时间，最好是傍晚时分，太阳快落山的时候是最佳时。因为那时的光线较弱，不会晒伤皮肤。
我们大约在每天的下午四点之后才会去海边，每到海边，我就会兴趣不已，不管三七二十一，冲入海水中，在大海中(离海边很近的海水里)畅游起来。海浪一波接一波，又把我冲回到了岸边。反反复复的折腾着我，害得我喝了几口海水，咸咸的海水都快把我腌起来了，真是咸死人了。急得我只好站在海边等浪头冲上来，看准了时机，我一头栽到了浪花里，想借它的回退把我带出去，这样真的省了不少力气呢。不过也有失算时，那就是没把握好时间，浪花都退回了，我才往下栽，没想到一下子栽到了沙滩里，满头的沙子惹笑了大家……
想在大海中游泳，一定得先练好游泳的技巧，否则大海的水又会减少了(被像我这样的人喝了)呵呵!
一年级作文暑假趣事一年级 篇2
夏天对我们来说是一个炎热难熬的季节，但是对昆虫来说简直是一个超级狂欢节。许多昆虫在夏天产卵，在夏天生长，更在夏天运动。
比如西瓜虫，它是一种生活在花坛边，小路旁的小虫子。它灰黑色，小个子，只要碰到危险就会缩成一个小西瓜的样子，所以我们把它叫做西瓜虫。一放假我就拿着一次性杯去捉它，每次都是大丰收。然后我就逗它们，让它们打架或者让它们在我手心缩成小西瓜，玩了之后，我就会放它们回家，然后各自找妈妈。
还有知了，天热的时候，它们就在树梢上唱着单调的歌，太阳越大唱得越响。妈妈说小时候会用长长地竹竿套上塑料袋做成工具去抓她，可是没人给我做。还好有一次妈妈在路上给我捡了一个回家，我高兴地蹦起来了。我常想知了每天叫着累不累啊?吃什么啊?嘴巴在哪儿啊?妈妈就让我去法布尔的《昆虫记》里去找答案。
还有瓢虫，我们碰到了一直迷路的瓢虫，它有十一颗星，那就应该叫做“十一星瓢虫”，我分不清它是益虫还是害虫。然后我和它玩了一会，想它可能会口渴，就给它倒水喝，结果差点把它淹死。
我还在田野中见到了红蜻蜓，浑身鲜红，十分美丽，妈妈唱了几句歌“晚霞中的红蜻蜓，你在哪里呦?童年时代遇到你，那是哪一天”，我想我长大了也会记得它的。
一年级作文暑假趣事一年级 篇3
假期，给我们的生活增添了许多色彩。也许你会开心;也许你会烦恼;也许你会寂寞……但我在假期中有一件令我非常开心，难忘的一件事。
那天，我们一家一起前往青岛游玩。我们一早便上了车，在车上我们玩一会儿吃东西;一会儿睡觉;一会儿玩游戏。经过九个小时的长途跋涉，终于，我们的目的地——青岛到了。
那里令我最难忘的事是在海里抓螃蟹。我在玩海时，发现海边有一片臭泥，走近一看原来是涨潮时留下的。我发现上面有许多小洞，原来里面有许多小螃蟹。我手一下子抓住了小螃蟹，我把小螃蟹放在手上搬弄，一下子翻到这，一下子翻到那，小螃蟹被我弄得身不如死，不一会儿就被我玩完了。我有逮了一只大家伙，那大家伙很大，背壳上有些花纹，那大螯很大，它舞动这大螯想夹我，我一躲，螃蟹掉了。我还抓了不少小的，但全闷死了，太惨了。
暑假真开心!
一年级作文暑假趣事一年级 篇4
到了河边，我们早把炎热忘掉九霄云外去了。大家还在吵吵闹闹的，“小聪明”王智眨眨眼睛飞快的说道：“现在谁也不准说话，钓鱼开始。”大家立刻安静下来，开始钓鱼。
我在钩子上捏了一颗饭粒，然后把鱼钩扔进河里，全神贯注的盯着鱼竿，看看有什么动静。过了一会儿，浮子动了一下，我的心也随着“咚咚咚”的跳了起来。心想：好，来了。哪知我猛地一拉钩，定睛一看，提了个空。“小聪明”在旁边忍不住笑了起来。原来鱼很狡猾，它把鱼饵一咬一放的，检查是不是人们的诡计。小聪明小声说：“怎么样、鱼就有这一招。”我很后悔自己太性急了，只能再捏一粒米饭，又把鱼钩扔进河里。正在这时，“小聪明”钓着了一条两寸长的“白条子”。大伙想见了糖的蜜蜂，一拥而上，抢着像看稀奇把戏。
我默不作声的守着钓鱼竿，没有去凑热闹。心想：等会儿看我的吧。这时，河边一丝风也没有。汗水不断的往下淌，可我一点儿也不在意。过了约莫半小时，浮子突然往下沉，接着又往上一浮。我知道鱼在耍花招，一点儿也不理它。这样几上几下的，鱼觉得没有危险了，就一口把饭粒吞了下去。我一看浮子一直往下沉，这才猛的往上一提，与怕的落在了地上。呵。原来是一条三四两的“青背子”。这下我这里可热闹了，大伙一下扑到我跟前，我心里美滋滋的，甭提多高兴了。
春天的作文一年级一年级作文5篇
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《春天的作文一年级一年级作文5篇》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
春天的作文一年级一年级作文【篇1】
二年级日记大全题目：秋游。二年级关于秋游的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文150字的秋游的日记大全作文希望能够帮到你。
依稀记得那严厉的班主任，我们发生的事情数不胜数。你没收我的第一个PSP，你没收我的五百元，我为期末考得太差痛哭时你第一次安慰我，六年级时我第一次在教师节送给你鲜花；和曾经我家庭作业不完成时你一次次的请家长，你一次次把我的作文当范文在全班念，一次我们的吵架，一份寄托着你浓浓的爱的信一切一切，都是我们师生之间最珍贵的回忆，遗失在20xx年那个暑假的回忆。
一天下午，在一节盲人体验课上，老师让我们蒙上眼睛，体验盲人的感受。开始让我们找自己的椅子坐下，我摸索着，以免做错位置；老师又让我们收拾书包。这还好，可又让我们找出其中的作文本，这可有难度，还好我的作文本外形特殊。我一下子体验到眼前有光明的人生命是多么宝贵。
语文没考好则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式，平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业，但也不能说完成作业就万事大吉了，由于缺乏实战演练，考试时仓促上阵，兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中学的作文和小学大相庭径，而我由于进入中学以后，缺少这方面的训练，很大程度上还停留在小学阶段，其教训确实很深刻。
春天的作文一年级一年级作文【篇2】
“美丽的春天，你来了！”
忽然，我听见旁边小花草的声音：“快看我呀！我也能说明春天来了！”往后一看：一簇簇，一丛丛，小草向四面八方拼命地钻出来，它的叶边缘是紫发红的颜色，里面是深绿色，有的大，有的小，一个挨一个。它的树枝这儿出一支，那儿一枝，真是有趣极了！
草丛旁边隔了一条小道，是一棵两米多的树，上面密密麻麻，像针一样尖，像线一样细，时刻准备用武器对抗敌人。它的“武器”是深绿色的，好像要把敌人吸引过来再对付。
再往左边看，一片绿色等待着我们去观察！
我轻轻地走到一棵小树旁，看到它的枝条上有数不清的小疙瘩，像大米粒一样大，碧绿色的，清晰极了！旁边还有一簇草丛，密密麻麻的，真好看！
啊！美丽的春天，你只要来到人间，大自然会更美丽！
春天的作文一年级一年级作文【篇3】
有诗曾说：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。当时，天真烂漫的我去把它想成了春天，因为梨花是白色的，雪也是白色的，当一片片雪花堆积在树枝上，真像梨花，真美啊！作文
可爱的小狗四年级作文4我姑姑家养了一只小狗，叫“点点”，长得非常可爱。它那打卷儿的短毛裹在身上，就好像一件厚厚的灰色的毛衣。那双又黑又亮的大眼睛就像两颗宝石镶嵌在脸上。鼻子湿乎乎的，仿佛刚刚被人淋过水似的。
过着过着，可就到了年底，我就像刚睡醒的娃娃，还没有分清怎么回事，这一年就要过去了
二年级想象作文题目：未来的交通工具。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文200字的未来的交通工具的想象小练笔希望能够帮到你。
虽然金铃数学成绩平平，可金铃作文写得好。写得流利不成问题，关键是她能写出发自自己真情实感的文章，真可谓发挥得淋漓尽致，妙不可言。
春天的作文一年级一年级作文【篇4】
小学生优秀作文500字篇5爸爸，您是生我养我的人，我知道您是爱我的。可是，我有几个建议想跟您提一提。借这次习作的'机会，向您发出我发自内心的千百遍的呼喊。
现在我只希望寒冷的冬天早点过去，等到明年春天的时候，我的小乌龟就能苏醒过来，和我一起分享这快乐幸福的生活！
春天的野花是艳丽的，春天的阳光是温暖的，春天的人们是温和的，春天的动物是活泼的，春天的家庭是快乐的，春天的星星是明亮的春天真是个美好的世界，我爱春天。
我叫郭妍汐，是市直一小四年级一班的学生，今年六月份我就要过十岁生日了。我是一个外向的女孩子，我有一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛，我很惹人喜爱，但是我有一个毛病，就是兴趣太不专一。
一年匆匆地过去了，我们迎来了五年级的新生活。当然，又是一年看《开学第一课》的大好时机。今年，《开学第一课》的主题是“中华骄傲”，一定又是一堂爱国主义课呢！我思忖着。
春天的作文一年级一年级作文【篇5】
有首歌唱的好“春天的风，能否吹来夏天的雨？”夏天的雨淅淅沥沥，十分常见。春天的雨亦是如此。寒冷的冬天过去，小草重新探出头，久违的绿色美，久违的生机美。春风拂面，却丝毫“不染杨柳风”如朱自清先生所说，“如同母亲的手抚摸着你。”
一踏校门，放眼望去，宽阔的操场已换上崭新的绿色的上衣，五座大楼披上节日的盛装，五彩斑斓流线型的图案充满动感。宣传栏里又增加了很多新的内容，校园里增添了许多花草，阳光闪烁照耀着明亮的教室，整个校园无论是楼梯间还是走廊过道，都被打扫的干干净净，一尘不染；卫生间也修复一新，洁白的瓷砖格外显眼，这时一股股书香扑面而来，原来一年级的小弟弟小妹妹正满怀欢喜地在领新书呢，从今天开始，他们也将成为我们这个大家庭的一员。
六年级话题作文题目：美梦的一天。关于梦的话题作文怎么写？这篇六年级话题作文500字的美梦的一天的话题小练笔描述了作者心中的美梦。
六年级叙事作文题目：我的阅读三部曲。阅读能净化人的心灵，提升人的品质。这篇六年级叙事作文1000字的我的阅读三部曲的叙事小练笔叙述了作者关于阅读的一些往事和记忆。
小学一年级作文评语精选5篇
从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧，通过写作我们能够发现更多有趣的故事和想象空间。你现在写作是否有清楚的思路呢？根据您的要求小学范文网的编辑准备了这份实用的“小学一年级作文评语”，欢迎你阅读我的作品为我所写的故事点赞！
小学一年级作文评语 篇1
1、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉，更上一层楼！
2、一个学期下来，老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩，老师真为你高兴。高兴之余，我又常常为你担忧：一个不勤学的孩子，总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口，这样下去，你的成绩能永远保持优秀吗？做一只勤劳的蜜蜂，去采集知识的花粉吧！
3、你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。
4、你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
5、你是个天性好动的男孩。想到你，浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期，你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。
小学一年级作文评语 篇2
1、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
2、你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
3、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
4、每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
5、你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
6、老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗？这是什么原因？请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。
7、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。
8、你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
9、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。
10、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊！希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
小学一年级作文评语 篇3
1、老师时常看到你那认真的态度，专注的神情，更能听到你上课回答问题时响亮的声音，每次写话都那么有条理。永远这样专注，相信你会学到更多知识。
2、每次上课，你总能认真听讲，努力做个优秀学员。老师最感动的是：有一次，你请假了，可第二天来时你主动把头一天作文补了起来。这颗上进心太可贵了。
3、文学，犹如一个大苹果，里面是乐趣无穷的“果汁”，如果你肯努力，相信不久的将来，聪明的你定能忘我地吮吸这个大苹果的“果汁”的。
4、你越来越棒了！因为你对作文的真诚，所以，你的作文一篇比一篇优秀，犹如你的名字一样，你总有一天会在写作的赛场上凯旋而归！
5、你已经把握了作文的真谛——我笔写我心。不过，要想把你的作文写得文采飞扬，还需与书为伴，注重语言的积累。
6、很高兴你能从生活中从小事中去寻找到写作的题材了，更高兴你的写话越来越通顺。不过，要想把作文写得很美，还要学会去积累哦。
7、字如其人，从你的作业本上那一行行工工整整的字儿可以看出，你是一个认真学习的小男孩。老师记得第二周你还差点被评为“一周之星”呢！加油，你会更棒！
8、看得出，你是一个善于观察生活的孩子。在以《---笑了》为话题写话时，那天你的文章老师最欣赏。不过，课堂上老师和同学很少听到你大声发言，老师是多么希望你能高高举起你的小手啊。其实，学语文不能沉默哦！
9、写话一次比一次进步，老师真为你高兴！如果你上课时不对到后面去讲悄悄话，老师相信，聪明的你会写得更加出色。加油吧！
10、聪明可爱的你，课堂上响亮和独特的回答让老师好喜欢，想象丰富的你总给老师和同学带来课堂的精彩。认识你很高兴，当你的老师很荣幸，可爱的小男孩，老师会一直记住你的。
11、最喜欢看你坐得端端正正听老师讲课的样子了，你的认真使你的写作水平提高了不少。老师为你的进步而高兴！
12、你是个文静的女孩，上课总是静静地听老师讲课。老师是多么希望你能高高举起你的小手啊。因为只有会说，你才能写得很棒！
13、你那频频举起的小手，你那滔滔不绝的口才，无一不告诉老师你具备当一个作家的潜质。为实现梦想继续努力吧！
14、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，()小巧的嘴巴发出悦耳的字音。俗话说“功夫在诗外。” 没有你平时大量的课外阅读，怎么会有如此优美的文笔？看到你，老师仿佛看到21世纪的冰心。
15、翻开你的作文本，老师惊喜的发现，你作文本上好几篇文章老师都给打上了大大的“棒”字。恭喜你，小男孩，同时也希望你越来越棒。
16、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。每次你的作文总能让老师刮目相看。也许是精力太充沛的缘故，你太好动了，总是趁老师不注意时“大闹天宫”，因而受到了老师的批评。送你一句话：听，也是一种学习！
小学一年级作文评语 篇4
1、你就是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说谈谈，提高自己的说话潜力。
2、此刻的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
3、黄俊威：你就是一个聪明伶俐，品行优良的男孩。你平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。希今后上课大胆发言，多看课外书，更上一层楼。
4、老师发现你就是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总就是那么用心，认真，老师很喜欢你，你对老师十分有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。
5、在老师眼里，你就是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心群众，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要就是你胆子放大些，心胸开阔些会就是一个更加优秀的学生。
小学一年级作文评语 篇5
1、黎万豪同学：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹，从学习到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。作业从不让老师操心，字迹也写得工整漂亮了。从你一丝不苟的态度看出你的勤奋与努力。虽然你不善言辞，但你课堂上也会积极举手发言。所以，在今后，希望你发扬优点，改正不足，继续努力。
2、陈欣怡同学：你是个聪明、活泼而且非常可爱的女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，课堂上回答问题精彩纷呈。舞台上准会看到你优美的领舞姿势。你上进心强，积极参加学校组织的各种活动。热心竞选校长小助理，也很热心为老师学生服务。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，更勤奋点，那就更棒了。
3、你是个勤奋，好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。
4、李嘉鑫同学：你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。老师欣赏你的机敏和大胆。老师更喜欢你自觉学习奥数自觉做奥数的精神。你有良好的学习习惯和学习态度。只是偶尔你也会不认真听写，字迹不漂亮，这样会影响你的成绩。今后要严格要求自己，毫不松懈。
5、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。
6、曾经有一段时间，你上课发言声音响亮，作业书写优美，尊师守纪，受到老师不断的夸奖，真让人羡慕！可现在的你不是十分令人满意。望你进一步树立信心，努力克服依赖性，多向好同学看齐，相信聪明的你一定不会让大家失望。
7、王诗怡同学：你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。见到老师你总是很有礼貌地问声好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。成绩一直跟得不错。不知怎么后半学期开始，你的家庭作业要求背诵古诗论语每日一句以及课文，都不能按时背诵了。学习上要持之以恒，不能时紧时松。这样会使你的成绩时好时坏的哦。
8、你是一个聪明，富有想象力的孩子，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更大的进步。
9、马智麟同学：你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。你办事灵活，反应敏捷，很会察言观色，很愿意和老师交流谈心。作业本上的字迹也越写越好。这学期各方面都有很大进步，比原来懂事多了。不过老师也要提醒你同学：上课不讲“悄悄话”，你会变得更出色！
10、汪子祥同学：经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，许多坏习惯慢慢在改变。你总是尽力把作业做好，字迹写工整。尽力与同学处理好关系，努力弥补自己的不足，老师很高兴。因此这学期成绩也有了很大的进步。希望你能辨别好坏，与坏思想坏行为彻底决裂。树立信心，不懈努力，别让家长老师同学失望。
一年级故事作文8篇
相信作文大家都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编精心为您整理的“一年级故事作文8篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
一年级故事作文 篇1
在暑假里，妈妈在书店里买了一本叫做《草房子》的书。我特别特别的喜欢看这本书。每天放学回家，写完作业，我就爱不释手的拿起了书如饥似渴的读了起来后来过了几个钟头，吃饭时间到了，妈妈便叫我去吃饭，可是，无论妈妈怎么叫我，我听都听不进去。直到妈妈来到我的房间，把我的书仍到一旁，我才回过头来去吃饭。回到房间，发现书不见了常着急，把房间的每一个角落都找遍了，可还是找不到。直到有一天，我们全家一起打扫除时，在墙边的一角找到了书。当时，我的心里特别开心。
我从书中学到了许多知识，这是它给我的益处，我很感谢它。书让我越来越聪明。我每天都拿出一定的时间看书。有时在外婆家，外婆让我午睡，我睡不着，就偷偷去看书，那是外婆已经睡着了。我看的津津有味，一看就放不下，整整一个下午我都没睡。
我想，正是因为有了书，我的生活才过的有滋有味。
一年级故事作文 篇2
我的第一本读物是《白雪公主》，这个故事的情节跌延起伏，每当我看到恶毒的王母害白雪公主时，我的心中会十分气愤，可是当我读到白雪公主与王子一起快乐生活时，我会十分开心，读这个故事让我增加了正义感，这是我最早听说故事，然后我又看童话，接着我又从看童话转变为看文艺书籍，读书令我增长了知识，成为我生活中不可缺少的一部分。
有一天中午我正在看书，妈妈要去上班，临走时吩咐我下午五点把饭焖上，当时我满口答应，我的心却沉浸在书中，我看的书名字叫做《狼王梦》，故事中的紫岚先把希望寄托在黑仔身上想让他成王，可他不幸身亡，他的儿子都一个个死亡了，可他并没有气馁......每当我看到有趣的地方里，便哈哈大笑，遇到令人悲伤的地方，便和他一起忧伤，时间飞逝，五点，五点半，六点妈妈下班了，他叫了我几声，可我还沉浸在书中，妈妈上前来拍了我一下，把我从书的世界拉了回现实，我猛然想起没有焖饭，定眼一看已经六点半了，妈妈哭笑不得地说:’我看咱们今天就吃书吧“。我不好意思地笑了。
我爱书，书就像我的影子，伴我一生，书就像一位良师，将知识传授给我，书就像一把*，开启智慧的大门。
一年级故事作文 篇3
雷锋从来是我们几代人学习的范例，不过我真实明白雷锋，是在读完了《雷锋的故事》这本书往后。它让我的内心久久不能平静。
他是一名再一般然而的兵士，却在卑鄙的岗亭上做最不屈凡的事。他是一滴水，却能反应全面太阳的光芒。他是冬季里的一缕阳光，却恐怕暖和人们的心。他是才点亮的灯，然而每分光都没滥用。他是刚敲响的鼓，却能把每声都化成雷。他是刚展翅的鸟却恐怕专心向着党飞。他即是宏大的雷锋。
1959年春季，县委-决策在团山湖设立一个农场，让甜睡的瘠土形成鱼米之乡。全县青、少年主动相应党的呼唤，提议馈赠一台否认机动作献礼。雷锋是全县青、少年中馈赠最多的一个，县委尺牍了解后，让雷锋去学开否认机。否认机一开进农场，雷锋就开端好学苦练了，他不但白昼随着师父出车，黄昏还坐在灯下赏玩相关否认机的书本。工夫不负蓄意人，3月10日雷锋经过一个多礼拜的勤奋，试车胜利了！雷锋为党做出了宏大的奉献。
一个烈日似火的八月，雷锋在弓长岭新建的焦化厂工地安排室看书时，忽听表面刷刷的下起雨来，雷锋看工地上还有六节车皮水泥没脱掉来，假如被雨一淋，就会改变。水泥然而国家财富啊！因而雷锋迎风冒雪的跑回宿舍，叫了二十几个小伙子，又把本人的衣服、被子都抱到现场，盖在水泥上，大家经过一场雨夜酣战，使七千二百多袋水泥没遭到丢失，可雷锋的衣、被却连泥带水搞了个乌烟瘴气。
雷锋的精神名垂青史！我本人在生活中尽管没有像旧社会的田主、恶霸那样唯我独尊，不过像雷锋那样堂堂正正、努力学习的精神也不足，可自从看了《雷锋的故事》后，我就下定决计从此刻起，用雷锋那舍己为人的精神督促本人，使本人在生活中，成为像雷锋一样的人。
一年级
一年级故事作文 篇4
那还是三年级上学期的时候，我跟小陈同学并不是很熟。虽然我们同学了三年，但是并没有说多少话，也没怎么交流。他很爱说话，但不跟我说话，他学习成绩很好，人品好，让人感觉很阳光，但我只当他是我的一个普通的同学。但是有一件事，使我们之间的感情更进了一步。
那是在一次体育课上，我们几个人一块儿玩篮球，小陈也在其中。正玩得起劲时，我被飞来的篮球猛撞了一下中指，痛得蹲下来，眼泪在眼眶里直打转。小伙伴们都围上来，关切地问：“你没事吧?”我摇摇头没有说话。这时，小陈过来看着我痛苦的表情，拍拍我的肩膀，说：“别担心，只出了一点血，放在水里，泡一会儿就好了。”说完，把我领到水龙头旁边，把我的手放在水龙头下面，冲完后，用纸巾帮我擦干手，又帮我贴上了创可贴，我的心里非常感动。
从那以后，我主动地去找小陈说话，并一块儿放学、上学，成为了一对形影不离的好朋友。我也懂得了友谊的珍贵。
一年级故事作文 篇5
有一天，马老师说：同学们，今天回家要好好复习，明天考第六单元。乐乐一听，吓得出了一身汗。心想：我得想个好办法，明天不来学校啦。
乐乐回到家，熊妈妈看到乐乐一副愁眉苦脸的样子，很是担心。
熊妈妈关切地摸摸乐乐的额头，问：乐乐啊，你怎么啦?
没怎么，没怎么。乐乐回答。
晚上，乐乐做了一个梦，梦里自己发烧了，没有去考试，还在家里大吃大喝呢。
第二天早上，乐乐想起了昨晚的那个梦。它想我可以装病啊。于是它躺在床上大叫：我的头好痛啊。妈妈快来啊。熊妈妈听到了乐乐的叫声，赶紧跑到了乐乐的房间，一看乐乐正抱着头在床上打滚呢。熊妈妈连忙把乐乐送到医院。马医生说：其实乐乐并没有生病，那是装的。乐乐听了脸红一阵，白一阵，吓得都不敢说话了。
熊妈妈把乐乐带回了家，熊妈妈并没有责怪它，只是说：你现在还小，不知道读书的好处，妈妈小的时候也不喜欢学习，但姥姥对我说学习是学本领，要好好学习做个多才多艺的熊。妈妈希望乐乐也能好好学习，做个多才多艺的熊宝宝。
乐乐听了拿起书包边跑边说：妈妈。我一定会好好学习的。
熊宝宝高高兴兴地背着书包上学去了。
一年级故事作文 篇6
过去有一只小鸭，由于个子小、体质弱，-常常被其余小鸭欺侮，小鸭看见健壮的朋友很艳羡，总期望本人有健壮的体魄。
成天，小鸭在河滨信步，看见大树下躺着一头又肥又大，体魄健壮非常的猪。小鸭想：猪是何如变得云云健壮的呢？小鸭向前拍着猪的身子，猪伯伯，猪伯伯猪把头渐渐，只哼了一声又躺下入睡了，小鸭再拍，猪依然只哼了一声又躺下入睡了，小鸭没方法，只好走开。回身时，它发觉猪伯伯一旁放了一大袋开了口的饲料，小鸭想：猪伯伯一定是吃了这饲料才变得那么健壮的，因而向前大吃起来。果真，纷歧会，小鸭就变得健壮无比，因而它非常喜悦，得意忘形地走到了其余小鸭眼前，其余鸭子们见到健壮的小鸭都很畏惧，纷纭向前趋附它。小鸭感觉很神气，高兴极啦。这时候，小鸭感觉口很渴，就得意忘形地走到河滨喝水，喝着喝着，忽然，小鸭的嘴里咕噜咕噜的冒出了非常多泡泡，有大有小的泡泡愈来愈多。最终，小鸭像泄了气的皮球，变回了原先的样子，猪伯伯和其余小鸭们都开怀大笑起来。猪伯伯说：小鸭子，你吃的不是猪饲料，那是我的减肥饲料。然而，小鸭，从此可要注意点，不要方便拿他人的东西吃。
黄田坝小学一年级
一年级故事作文 篇7
每个人都有自己成长中的故事，我当然也有自己的故事。这个故事让我受益匪浅，也锻炼了我独立的习惯。
那是我上幼儿园的时候，妈妈没有来接我，姐姐来接我了。姐姐骑着自行车把我送到家，给了我一些糖，然后说：“妹妹，妈妈今天有事。姐姐还要上晚自习，所以今天你自己在家，好不好?”我那时还小，不懂事，就傻傻的答应了姐姐。姐姐见我答应了，就去学校上晚自习了。
姐姐刚走的时候，我还不怎么害怕。可是时间长了，天慢慢的黑了，我自己在家，渐渐的害怕起来了。虽然天黑了，可是我还是不敢自己去开灯，就在那里静静的坐着。慢慢的，屋里黑的什么都看不见了，我只能硬着头皮去开灯——我摸索着，慢慢的前进。咚——呀!我的头撞到墙了，眼直冒金星。可是还是晕头转向的往前走，终于摸到了灯的开关。轻轻一摁，灯开了。
开了灯，我还是害怕的不得了。于是就打开电视，津津有味的看起来。不知不觉，时间快速的流逝。感觉才过了一会，咚咚咚、咚咚咚，有人敲门。我从猫眼一里看，原来是爸爸妈妈回来了。原来自己在家里也不是很难吗?
经过了这一次经历，培养了我的独立能力。
一年级故事作文 篇8
我们来到了一个公园，公园的中央有一座木制的小桥，小巧由一条条宽约十厘米的木条组成，看上去，有如一个个“井”字。
我走在“井”字桥上，非常兴奋，便开始跳起了舞：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……妈妈说：“小心一点，可别掉下去了。”我呢?却把这话当成了耳边风。
正当我跳得正高兴，正准备：“换首曲子”继续跳时：“砸锅事件”就发生了。因为“井”中间的孔和我的腿差不多粗，所以我一不小心，右腿便掉进了池塘里，右脚的鞋子也飘到了池塘的另一边。进去容易出来难，叫天天不应，叫地地不灵，我的脚怎么也拔不出来。我放声大哭了起来。
无奈的我只好寻求别人的帮助。可妈妈扶不动我，爸爸又去买饭了;现在是中午，游客们也不见了踪影，看来，我们只能“坐以待爸”了。我抽泣着，暗暗后悔自己的淘气。
好不容易等来了爸爸，把我的脚拔了出来。可是，我的腿也划破了，裤子也湿了，连鞋也飘走了，我才发现：我真是傻呀……
在无数个“犯傻”的故事中，我不断吸取教训，并慢慢成长为明理笃行的少年……
小学一年级作文洗碗集锦5篇
栏目小编经过反复考虑认为“小学一年级作文洗碗”是一篇值得推荐的文章，写作文是学习的必由之路我们都要一一走过，通过写作我们可以记录自己的思考历程并回顾自己的思维方式。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词，会更吸引读者，如何写作文才不会烦恼？
小学一年级作文洗碗【篇1】
今天是妈妈的生日，吃过午饭后，妈妈准备收拾碗筷，我自告奋勇地说：“妈妈，你休息吧，今天的碗我来洗吧。”妈妈听了高兴地说：“那太好了，我来教你吧。”
我小心翼翼地把油腻腻的碗叠起来放到水池里，然后从厨房间拿了一块干净的抹布把饭桌擦的干干净净。接着我在百洁布上滴了几滴洗洁精，用手来回的搓了几下，一会儿功夫百洁布上起了许多白色的泡泡。在妈妈的指挥下，我一手拿着碗，一手拿着百洁布开始擦了起来，这时候我感觉到手里的碗变的很不听话，滑溜溜的抓也抓不住，像河里的泥鳅一样。于是妈妈让我用抹布垫在碗底，这样洗就不那么滑了。咦，还真管用，果然没这么滑了，比原来好洗多了。我卖力的洗着，搓着，碗发出了有节凑的“咯吱咯吱”声……没过多久我就把这些脏兮兮的碗都擦了一遍。接着用清水开始过碗筷了，妈妈让我把水笼头开小点，让流水把上面的泡沫冲走，这样既省了水又可以把碗筷洗干净。我认认真真的把碗冲洗了好几遍，看着一只只被我洗的光洁如新的碗，心里比吃了蜜还要甜，最后我把灶台也擦的干干净净。
妈妈看着干净整洁的厨房，高兴地对我说：“你真是个能干的孩子”。这是你送给妈妈的礼物。我听了心里美滋滋的，开心的笑了。
小学一年级作文洗碗【篇2】
星期六，我吃完午饭，看爸爸妈妈很疲倦，心想，我也要帮他们洗洗碗呀！所以我就自告奋勇地提出今天的碗我来洗。他们高兴地答应了。
我先把碗筷收拾起来，小心翼翼地端到厨房里，把碗放在水池里，再在水池里放半盆水，再滴入几滴洗洁精，用手搅拌均匀。然后，右手拿起抹布，左手拿起一只碗开始洗起来。先洗里面，再洗外面，一会儿，一只碗被我洗得干干净净。我心想，原来洗碗这么容易，对我来说是小菜一碟。正当我高兴的时候，“拦路虎”挡住了我的去路，一只碗上有一个小黑点，怎么擦也擦不掉，急得我像热锅上的蚂蚁――团团转。突然，我想起妈妈洗碗的时候一直用清洁球来洗。我就拿起清洁球用力地在碗上一擦，那个小黑点不翼而飞了。不一会儿，碗被我洗得铮亮铮亮的。再用清水清洗了几遍，最后我把碗一个一个叠起来放进橱柜里。爸爸妈妈过来了，都向我竖起大拇指，我心里比吃了蜜还要甜呢！
我想以后一定还要帮助爸爸妈妈做一些小事，减轻他们的负担。
小学一年级作文洗碗【篇3】
星期六早上，吃完早饭，我见妈妈要去晾衣服，我便自告奋勇地说：“妈妈，为了减轻您的负担，我来洗碗。”妈妈高兴地连声说：“好！好！”开始洗碗了，由于我是第一次洗碗，所以笨手笨脚的，像只熊一样。我回忆妈妈平时洗碗的样子，我先拿起一只碗，然后把洗洁精倒入碗里，可是太滑了，一不小心就打碎了一只碗。心里想着：这下妈妈一定会骂我的。我的信心失去了一半，这时，妈妈走过来问：“怎么啦？”“妈妈，是我不小心把碗打碎了。”我低声地向妈妈说。妈妈微笑着说：“没关系，来，妈妈教你。”我照着妈妈的示范，在一只碗里放少许水，倒进洗洁精，把抹布放进去浸湿了，然后轻轻地拿起碗小心翼翼地洗起来，把油渍全洗掉，最后用清水冲洗干净。我端着自己洗过的碗，心里别提有多高兴。
我学会了洗碗，以后能帮妈妈分担家务了。
小学一年级作文洗碗【篇4】
星期天，吃过午饭后，我看妈妈工作很累，还要做饭、洗碗，就决定帮妈妈洗碗。
我对妈妈说：“妈妈，您不用洗碗了，我帮您好吗？”妈妈说：“你可以吗？”我自信地说：“可以的，包在我身上吧。”
我把碗放到了洗碗池里，拿起海绵，想着妈妈以前是怎么做的，可是油渍怎么也洗不掉，我跑去问妈妈。妈妈说：“你要加点洗洁精，不然是洗不干净的。”随后我挤了一些洗洁精，可泡沫越来越多。我心想：是不是我挤的洗洁精有点儿多了，于是我赶紧把水管打开，冲洗了起来。妈妈好像看出了我的心思，然后走过来指导我，在妈妈的耐心指导下我很快就把碗洗干净了。妈妈还直夸我长大了，会帮大人干活了，我听了心里美滋滋的。
真高兴啊！我学会了洗碗。
小学一年级作文洗碗【篇5】
我很想学洗碗，可奶奶总不让我洗。终于有一天奶奶不在家，看着妈妈忙里忙外，我突然有了一个念头，于是我对妈妈说：“我来洗碗吧！”妈妈说：“你行吗？”我肯定地回答：“我一定行。”
平时看着大人洗碗总觉得很容易，但真正要自己洗起来还真不是件容易的事。当我将碗一一放入水池中，突然就不知道怎么办才好。妈妈看见了，来到我身边耐心地教我洗碗。我先拿起洗碗布打湿，再在洗碗布上挤了一点洗洁精，然后我就轻轻的揉了几下洗碗布，不一会儿，洗碗布就揉出了许多泡泡，之后我就一手拿着洗碗布一手拿着油腻腻的碗，把碗里里外外的擦洗了一遍。最后用流动水冲洗干净就行了。我照着妈妈教我的方法做了起来，虽然刚开始有点慢，但最终我还是学会了洗碗。
我望着自己洗得干净而又明亮的碗，心里比吃了蜜还甜，因为我学会了洗碗，而且我还从中尝到了成功的喜悦。
