日记六年级六年级日记8篇。
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日记六年级六年级日记 篇1
雪后
宁静的清晨醒来了,
推窗远眺,
“哇啊,好美的雪啊!
久违的惊喜,
怦然心动如童话。
天公如同神来笔,
雪地成了欢乐之海洋!
咯吱,咯吱,咯吱,
迎来了一群五彩的小画家。
啪,啪,啪,
雪人迎着寒风笑。
簌,簌,簌,
雪花摇晃着领中藏。
嗖,嗖,嗖,
雪球旋转着手中飞。
喀嚓,喀嚓,喀嚓,
欢声笑语镜中留。
爸爸挎着相机来抓拍,
妈妈追着往前赶,
喊着“宝贝,慢点,滑!
“吧唧”一声传真切,
“哎哟”一声跌又起,
咧着小嘴要参仗,
雪后的阳光最灿烂。
日记六年级六年级日记 篇2
带着愉快的心情,随着优美动听的歌声,踏着轻快的步伐,我们来到了记录着唐僧师徒四人西天取经过程的西游记宫;还没到站,我就浮想联翩:师徒四人是怎样取得真经的?他们是怎样战胜妖魔鬼怪的?他们都遇到了什么困难?那些妖精可怕吗……?反正,我的问题就像鱼儿吐泡泡一样,一个接一个地冒出来,噢,不多说了,该是揭开“庐山真面目”的时候了,一切即将见分晓,一起往下看吧!
一进大门,看到的是几十只聪明伶俐的小猴子在猴山上,孙悟空站在猴山的最顶峰,威风八面地眺望着。越往里走,灯光越暗,不知不觉中,我们走到了幽灵谷,顿时,一股神秘的气氛笼罩在我们四周,突然,不知是谁尖叫了一声,大家被吓得倒退了几步,幽灵谷,光听这个名字都够瘆人的,里边的景象更让人毛骨悚然。一进去,听到了一声声可怕的鬼叫声,朋友们都抓紧了手,看着吓人的鬼杀活人、吃活人的吓人场面,更令我们心惊肉跳的是,那些鬼,造的都栩栩如生,手里拿着大刀,往下砍……,还一动一动的,眼睛凶巴巴的瞪着你,我看了一眼,吓得浑身起鸡皮疙瘩。我曾试着安慰自己:没事,这些都是假的,不用害怕,它不会咬你、吃你,怕什么呀。可我的手和腿还是不停的发抖;走着走着,遇到了两个身材高大的鬼,只见它脸色苍白,长发遮脸,嘴角还留着血,上下还一动一动的,更吓人的是,还让我们从两个鬼之间走过去,我是鼓起勇气,咬着牙,闭着眼才过去的,终于走出了幽灵谷,我已经吓得出了一身冷汗,在外面歇了好一会儿,才缓过劲来。
随后,我们有游览了师徒四人西天取经的人造景观。
第二站的游览真是玩出了心跳、玩出了惊险,从西游记宫出来后,天空下起了如绣花针似的细雨,我在小雨中有观赏了人鳄表演和人妖表演,跟随我一起往下看吧!
日记六年级六年级日记 篇3
20xx年x月x日星期六晴
冬已悄悄离去,春已迈着轻盈的脚步蹒跚而来。
春,是那么朦胧;春,是那么缤纷。一进入春,心便会飞翔于蓝天,荡漾在溪流。
春姑娘是十分羞涩的。她让雨小姐帮自己织了面纱,以免自己的美貌使万物倾倒。隐隐约约之间,春姑娘在世界上的任何一个角落都留下了一片片醉人的足迹。
春姑娘是非常美丽的。她呀,往左边瞧瞧,向右边看看,见大地还正在沉睡之中,便揭开了那张一直蒙着脸的面纱,迷人的脸庞在顷刻之间展现了出来。柔和的春风是她匀称的气息;温暖的阳光是她娇滴滴的目光;绿草是她的连衣裙,红花是她的裙边。她一拂袖,便会有绿芽因为对春姑娘的美貌很好奇,而拼了命地向上面长。
春姑娘来啦!她终于一改往日的害羞,大大方方地向世人展现自己的风采。
快看呀!山上、路边,花草树木绽出了新芽,尽情地享受着阳光的沐浴,露珠的洗礼,春风的爱抚。
和煦的阳光照耀在那山上,密密麻麻的松树与樟树,用茂盛的枝叶撑起了一把绿色的巨伞,阳光仿佛沙子,叶中的空隙如同沙漏。阳光从叶隙中淘气地溜了下来,漏在了曲折的小路上,斑斑点点,细细碎碎,就像是一片片细小的碎银。虽然说显得零零落落,但是,总让人觉得它妙不可言。
孩子们也有了巨大的变化。大家脱下了厚实的棉袄,穿上了实惠的春装。冲出了家门,奔向了大地。
啊,春天来了!它绚丽多彩,因为地上鲜花美艳艳;它暖意十足,因为天上红日暖融融。
日记六年级六年级日记 篇4
为了祝贺我的十岁生日,爸爸为我准备了一份特别的礼物——一架单反相机。当爸爸把相机交给我时,意味深长地对我说:“希望这架相机能记录下你成长的点滴和生活中的每一个美好瞬间。”
那几天,我只要一有空就翻看使用手册,把里面的功能介绍看了一遍又一遍,天天催问爸爸什么时候去世博园,恨不得早日去园区实践一番。
一个晴朗的日子,我们全家起了个大早,决定去世博园好好参观一番。我全副武装,脖子上挂着相机,俨然是一个小小摄影家。刚踏入园区,气势恢弘的中国馆、造型独特的各国场馆、人头攒动的热闹场景顿时映入眼帘,那喜庆的节日般的气氛令人兴奋。我忍不住拿起相机,对着世博场馆按下快门,一幅幅美丽的画面便定格在相机之中。然而,随着时间的推移,人越来越多,潮水般的人流不断涌入园区,不停的有人从我的镜头前经过。好不容易找到一个取景的好角度,刚调整完焦距,准备按下快门,一群人从我镜头前走过。我只能放弃,后退几步,重新再拍。刚一按快门,又有一大拨人谈笑风生地从镜头前经过,美丽的照片就这样被破坏了。再后退几步,又有人经过……二十分钟过去了,我却始终得不到令人满意的效果。
爸爸见我好长时间都没好,便走了过来:“同一角度不要拍太多,换一个地方再拍吧。好的镜头多的是……”
“没有!”我气呼呼地打断了爸爸的话。
“那你为什么拍了这么久?”爸爸疑惑不解地问。
“一张……也……没有。”
还没等爸爸问话,我连忙大声说:“我每次拍都有人从前面经过,破坏了画面。那么多人,叫我怎么拍?”
爸爸停顿了一下,拍了拍我的头,说:“我觉得如果大家都拍建筑,那就太单一了。以你目前的摄影水平和相机功能来说还不能拍到最美的画面。今年世博会的主题是‘城市,让生活更美好。’现在我们在世博园所看到的一切都是为人而设计,为人而服务的,如果你能换一个角度去拍摄,把建筑和人都保留在你的镜头里,那不是更有意义吗?这难道不能说是另一种美吗?”话语间一丝微笑露出嘴角。
“嗯。”我重重地点点头,重新选择角度,调好焦距,按下快门,拍下了一张新的照片。镜头里,蓝天,白云,在红灯高挂的瑞士馆的背景下,“小白菜”正在热情地为游客指路,周围走过的人们脸上洋溢着幸福的笑容……
这一切,共同汇成一曲城市、人文与科技的和谐交响曲。
日记六年级六年级日记 篇5
有一天在上语文课,学生李刚把刚出生不久的小狗带进了教室,放在了桌洞里。小狗汪汪的叫声引起了老师的注意。
老师走到小刚面前随他说:“李刚,你抽屉里有什么东西?”李刚忐忑不安的望着老师吞吞吐吐的说:“没-没-没什么。”“可我刚刚听见是从你这发出的声音。”老师和蔼地说。“老师真没什么。”“刚才我也听到你桌洞传出叫声.”一个同学说。这时,其他同学也说起来,“我听见是一只狗叫。”“肯定在他桌洞里”同学们争先恐后的说。老师让大家保持安静,“李刚,你快把东西拿出来。'老师仍旧和蔼的说,李刚慢吞吞的从桌洞里拿出一只小狗。那色的只小狗全身都是黄色的,可爱极了。
老师说:“李刚,你为什么把小狗带到教室来?”李刚吞吞吐吐的说:“老师,对不起。我在上学路上看见这只被丢弃的小狗,见它可爱又可怜,就想带回家又怕时间不够,所以只能先带来学校。”“李刚你热爱小动物没错,但是不能打扰老师上课啊!不能有下次了。“老师对李刚说。”恩恩,谢谢老师,不会有下次了."李刚开心的回答。
霎时,教室里响起了热烈的掌声。
日记六年级六年级日记 篇6
在一个带着起床的周四,突然发现早饭仍旧是一连吃了三天的寡淡稀粥,心中早已不满;坐下用筷子迅速地喝了一口粥,却发现那粥是滚烫的,显然是刚刚从锅里端出来的,八成还是煮沸后的,不忿地看着有点被捣烂的'米,觉得自己的食道、咽喉传来热辣的疼痛,“怎么这么烫?我要喝多久?迟到了怎么办?”
我吹着气,伺候着碗里滚烫的粥,而端着粥的奶奶,在一旁静静的看着,没有回驳,当我看向她时,她的嘴巴就会微张,嘴角出现一种似扬非扬的弧度,转过头,不愿接着看她有神的,注视着我的眼睛。
我喝完粥后,提出书包去了学校。
一会儿就到了中午。
天气是阴的,地面是脏的,石砖上满满的是交错的黑色鞋印。我踩着我的新皮鞋,后悔为什么不穿厚底运动鞋,以隔开泥泞的街道。
这时,一个同班女同学从我身边跑过,他不偏不倚地踩中了一块往里倾斜的破砖——里面积满了混凝土和雨水混合的污水。
水飞溅出来,那恶心的深色污水,带着一股主观的黏腻感降落在我白净的左脚袜子上。
她停下来,口呼我的外号,并说,对不起。
我嘻嘻哈哈地笑了笑,用右脚轻轻地踢了一下她,“造反了你!”
看着她继续奔跑的背影,回想着她放心的笑容,我长叹一口气,心里盘算应该在什么时候脱下遭到污染的白袜子。
日记六年级六年级日记 篇7
今天,妈妈说:“如果你能在50分钟内完成英语作业和数学作业,我就允许你玩1个小时的电脑。”我听了,心里十分高兴。我赶紧开始写起来。
我写呀,写呀,终于按照妈妈规定的时间内写完了。于是,我和弟弟便高高兴兴的坐到了凳上了,打开电脑,痛痛快快的玩起来。
我所玩的游戏有:乞丐找老婆、乞丐捡钱、奥特曼打怪兽······这里面,我最喜欢乞丐捡钱。
乞丐捡钱这个游戏非常好玩,主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”这几个键来控制方向。我和弟弟一人一关,弟弟胆小如鼠,一步一步走,看见车来了就往旁边走。结果,还是被车给撞死了。
轮到我了,我小心翼翼地走上马路,寻找着钱,但是,我非常不幸,一出去就给车撞死了。我们俩笑着,玩着,真开心啊。
日记六年级六年级日记 篇8
在夏日,燥热的日子里,我们开始了第三天的军训。
仍然是纯净的天空,却又肆意地纵容着烈日,让它毫无忌惮地覆盖着整个大地。只是在校园的小路上,留下一片绿荫。
在操场上我们练军姿,顶着烈日,斗着酷暑汗水顺着脸颊直往下落,这对我来说,简直是一种煎熬,因为我从小就好动,总是这摸摸、那动动,闲不下来。可练站姿必须一动不动,昂首挺胸的像木头人,经过这次考验后,我不会再乱动,不会再上课时做小动作了。这样一定能使我以后更好的学习了,也使我深刻的认识了这个问题。
军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的,它从头到尾改变着一个人,小到体质的增强,大到意志的磨练和思想的改变。这一课让我们终身难忘,受用一世。军训生活,使我们与军人拉近了很多,使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任,不断纠正我们观念上的偏差。
精选阅读
六年级心情日记六年级日记8篇
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六年级心情日记六年级日记(篇1)
今天发生了很多事,都很不愉快。
我又想起了“人生”这个话题。我是个寂寞的人。我不懂得人生的价值。人生不该寂寞的啊。我活了十几个年头,才刚开始就开始想着要逃避。我也真失败。在那短暂的过去里,我没有体验到人生的重大意义,更不明白什么是人生,怎样活才是人生。我是挥霍生命的人,我的世界里,快乐才是生活,乐趣是人生中唯一值得留恋的东西。可是,一次又一次的心灵打击让我决定重新审视世界,还有人生。我仍在挥霍,仍在寻找乐趣,只是多了份迷茫。
我没有朋友。这是我跟一个舍友说的,就在今天。她听后,反应很激烈。我看着她,很平静的。我的寂寞没人理解。那时的我这样的想。于是,我们不欢而散。深夜的时候,我给她发了条信息:朋友是知己,我经常自己一个人,习惯了,就不再相信任何人,所以,我从不真心面对,也就没有朋友。
这是应该的。她也回给我一条信息:一起那么久了,我该明白你的性格,但我还是希望你合群点,一个人很孤单的。我想再告诉她,我已经是习惯的奴隶了。可是,我没再打扰她。我到阳台上,看着夜空,没有星星,没有月亮,黑压压的一大片。那是种很空虚的感觉。
在今天早上,我跟弟弟吵架。吵架是家常便饭。但我心里很不安。牵绊在一点一滴的消失。我们的亲情已经不覆从前了。堕落是我不安的原由。随着岁月的流逝,美好的情感在慢慢的堕落,以一种不可阻拦的速度。我无可奈何的站在起点,看着他们离去的背影,却始终无法迈出第一步。他们是奔向幸福的终点,还是接近毁灭的废墟?我很迷惘。我只能等待,等待,等待他们归来。
人生,也会堕落的吧。我的人生也会吗?什么时候我能上天堂?那儿就会有幸福的彼岸吗?
今天,我的心情真的很黑暗。
六年级心情日记六年级日记(篇2)
以往开学的心情呀就两字:忐忑。可是这一次却不同,也许是掺杂了对新班级、新面孔的期待,又保留了对原班级的依依不舍吧!
本想着新学期开学,班主任又该长篇大论一番,没想到却让我们观看了央视直播的《开学第一课》。初始,只是带着乐一乐的心态放松一番,可等到看完后,心情却久久不能平静下来,脑海中思绪万千。
《开学第一课》围绕“父母教会我们”这一主题,讲了“孝、爱、礼、强”四个小节。虽然所用时间并不长,但却十分贴近实际生活,让我在为人处事方面受益良多。
如果说博大精深的中华文化是一部宏伟的交响曲,那么“孝”便是最华丽的乐章之一。都说百善孝为先,这一小节中的主人公因老父亲从未走出过家乡,而改装一辆摩托车带父亲去旅游。正所谓“孝,乐其心,不违其志”也。
爱——多么温暖的字眼,曾经的乐队主唱秦勇,便是用这种温暖融化了禁锢儿子探知的坚冰。他不仅把爱给了儿子,更教会他要去爱别人。爱,无须隐藏,爱就要大胆说出来,不要等待。在当今,横穿公路、随地吐痰、大声喧哗等恶劣行为普遍存在。“礼”似乎也就变得更为重要,一个人若不能礼貌待人,行为举止不能端庄得体,又何求他人的尊重呢?可谓自尊尊人,自尊人尊。少年当自强。作为炎黄子孙,龙的传人,我们应当为中华文化而自豪,为国家的繁荣而自豪,更当为自己而自豪!虽然今天的我们不需要再为温饱而四处奔波,不必再如过去一样与侵略者斗争,但我相信自强不息的'精神会永远的传承下去。
六年级心情日记六年级日记(篇3)
01
好端端的天气,怎么会有台风?星期四我才得知。听说这次台风威力惊人,16级台风。在浙江沿海登陆。想想都毛骨悚然。待在家里。
周五早上,天空还未下雨,我以为台风要下午来,早上吃饭回来的时候,天公不做美,开始下雨了,我刚到家门口,雨下大了。幸好到家了。过了一会,雨越来越大,中间夹杂着大风。时不时有雷声。太恐怖了!我立刻把窗关上。大风把树吹的左摇右摆。乌云从天空上压下来。我快速把其它窗户关上。
我心中十分害怕,心情很复杂,即期待又怕,期待看到这么强的台风的样子,又怕给浙江这边带来严重后果。
02
赶在台风到来之前,我爸爸出差回来了。这次他出差一个月了,我特别想他!
就在今天,我爸做了鸡蛋面。好久没吃了,我爸做的手擀面是最好吃的。让我回味无穷……那味道堪比大饭店的菜肴都美味。
只见爸爸在盆里放些水,放些面粉,又打两枚鸡蛋,然后就搅拌在一起揉面。面揉好,放在那醒半小时,爸爸趁醒面的时间做鸡蛋汤。我和妈妈旁边打下手,准备碗筷,一边闻着香味、一边看着爸爸娴熟的动作,心里满满的幸福。我妈妈更是,她看我爸爸的眼神都发光,而且眼睛都是笑眯眯哒,或许我还不懂大人间的感情,但我懂爸爸妈妈感情好,我就开心幸福!
我爱这样的爸爸—不看手机的爸爸,陪我和妈妈的爸爸,会做好吃饭菜的爸爸!爸爸,同时我想对您说“爸爸,辛苦喽……”
六年级心情日记六年级日记(篇4)
今天终于要开学了,我又可以看到同学们了,我的心情很激动。来到学校,哈,我们班又转来了一位新同学,现在,我们班就有整整七十个同学了。幸好我们的但老师不愿让我们分开,否则,就只能对那些分出去的同学说:“bay—bay”了。
寒假的那段日子简直是度日如年,迫不及待地希望能早点开学。那样,我就可以摆脱这样苦闷无聊的日子了。
开学了,我怀着兴奋的心情去学校报名。终于可以见到同学们开心的笑脸了。过了一年,不知道他们有没有长胖呢?虽然一开学就注定要面对学习,做作业,但能与久别了的同学们重逢,一起谈天说地;一起认真听讲;一起在下课时嬉戏打闹;一起……
已经是六年级下学期了,即将要面对的是小升初的考试,我很努力地学习,希望能取得优异的成绩。但从另一方面想:和同学们在一起的日子也不多了,到了初中就会分班,想到这里真的是很留念从前我们一起走过的日子,我永远也不会忘记那快乐的日子,正是因为这样,所以我要在这最后一学期与同学们好好相处,相亲相爱,像一个和谐的大家庭。
如果可以我希望时间永远停留,虽然每次我精心设计的班会同学们都很不配合,但我相信他们总有一天会明白,我比任何人都爱我们的班级!
六年级心情日记六年级日记(篇5)
炎炎夏日、火伞高张,让大家汗流浃背、叫苦连天,所以姐姐就提议去海边享受清凉的冰水和速度飞快的滑水道。一听到这个消息,大家马上从奄奄一息变得生龙活虎,立刻兴高采烈的收拾东西,泳装、泳裤、泳帽、蛙镜……戏水的“装备”一样不可少,赶紧手忙脚乱的搬上车,恨不得马上到达目的.地。
一到那里,我们马上跑去换泳装、下水。下水前,我们先去擦一个又黏又白的东西,答案是——防晒油。擦好后,我跟哥哥一起跑去等大海啸,想起以前小时候被水呛到的感觉,令我余悸犹存,但现在我会游泳了,所以不怕水了。过了一会儿大海啸终于要开始了,当水冲过来时,大家的身体不由自主的漂了起来,我们像成群结队的水母,轻飘飘的,十分有趣,万分疯狂!
再来我们去挑战游泳圈滑水道,这里必须用到游泳圈帮助我们滑下去。别以为速度会很慢,因为在水力的推动下和重力加速度,所以速度可是迅雷不及掩耳啊!哇!终于等到了,我们在滑水道里左左右右,右右左左,绕得我昏头转向、两眼昏花,但真是刺激好玩呀!
夜幕低垂,大家跑去洗泡泡浴,一堆堆泡泡直往大家身上飞来,让我整身都被泡泡覆盖上去了,像一只鱼目混珠的“泡泡龙”,但泡泡遮瞎了我的眼睛,使我伸手不见五指,真是恐怖啊!在舞台上的人还一直跳来跳去、大呼小叫,虽然我觉得很吵,但是台上的人都好开心喔!
今天真是一个丰富又充实的一天,虽然还想继续玩水,可是大家都好累了,累得眼皮都已经张不开来,所以大家决定打道回府,踏上归途。到家后,我马上进入甜美的梦乡。梦中,大海啸一波又一波的冲来,戏水的欢乐声也响彻云霄……我的梦中戏水记,真的好热闹、好有趣呀!
六年级心情日记六年级日记(篇6)
大人们的世界,总是被有心情和没心情给占满了。或者来句:“你还有心情作这些事!”又或者说:“别烦我,我没心情。”心情,就真的只是有或没吗?
第一次学会了走路,心情是蔚蓝的,心中那充满幼稚的好奇,憧憬着好多好多的糖果。
第一次系上红领巾,心情是金黄的,心中冉冉升起的希望,向往着好多好多的知识。
慢慢的,我泛起了一叶小舟,开始在知识的海洋里遨游,那时的心情是火红的。我渴求,我期待,我尽情地沐浴在这片汪洋里,从不会感到疲倦。
不知不觉中,红领巾悄然落下,我长大了,我成了充满阳光活力的青少年了。一次考场上的失败,心情是苍白的,跟一张被人丢弃的白纸一样,默默的颓丧
我喜欢和朋友在某个茵绿的日子一起去登山。山很高,天很蓝,脚步也很轻盈。携着一份如同生命一样澄澈的绿色心情,一切又回归了简单的快乐。与朋友嬉戏,大家互相鼓励,向着山顶攀登。说说奇趣的往事,笑笑自己的未来,说说笑笑间,难走的路也变得平坦易攀,健步如飞。
那年冬天,最后一片枯叶落下了,疼爱我的外公无声地离开了我们。我哭了,一个人坐在阴暗的墙角,翻着一页页我和外公的照片,想起曾经的快乐,想起外公的笑颜,那时的心情是暗淡的,灰暗似碳。迷茫中,我似乎看到了一位白发苍苍的老者,披着大袍,一瘸一拐地追着在前面奔跳的小孙子,喊着:“小宝贝儿,等等我,等等”突然,老者渐渐的往后退去,漫漫的飞向天空,待小孙子回过头来,老者已消失在天际
把快乐,甜蜜,幸福放在一本相册,把泪水、挫折、苦涩放在另一本相册便又重新从过去的岁月中返航,停留在回忆的岸边。
这才发现,心情,也有颜色。它就像三棱镜,在阳光下是五彩缤纷的,在暗室里,它也会是黯淡无光的。而阳光少年的心,将永远是绚丽多姿的!
六年级心情日记六年级日记(篇7)
今天,我就要考试了,当我走进考场时,心理紧绷绷的,像一只小兔子在我心里乱撞,拿到试卷的那一刻起,我已经做好了充分的准备,迎接将要到来的挑战。
初步看题,不难,不过有些题我们从来没有见过,但是理解起来却很让人琢磨不透。等老师下令说写,我们就进入了紧张的考试,忽然,有一只“拦路虎”栏腰截住了我这两个字怎么写,我绞尽脑汁想还是没想开,于是我做了个明智的选择——先坐下面的,紧接着,一个个陷阱,一只只拦路虎都被我解决掉了,真是大快人心呀!
我拐过头来又想那道题,我目不睛地盯着那道题,“检查”这两个字早已让我抛到了九霄云外,最终,功夫不负有心人,我终于把这只“身体庞大,体重千斤”的拦路虎解决掉,那劲就一个字:“爽!”
待考试完,我又和同学对题,没想到我对过的题都对了正是高兴死我了。停,先别慌着兴奋,明天还有数学,不能被胜利冲昏头脑,要沉着面对。否则会吃大亏,今天晚上抓紧时间“充电”,争取考个令人理想的成绩。
六年级心情日记六年级日记(篇8)
每个人的情绪都是不一样的,有好有坏,有喜有悲;有阴雨天气的犯困,有天晴时的内心晴朗......
我就是因为这个该死的阴雨天气扰得睡不着,吃不香。在学校里,其实是无所事事,却自己给自己找点麻烦做做,被人逮到说我是“神经质”。就比如今天:我坐在位置上好好的,窗户开着,阵阵寒风毫不留面子的吹进来,心情也随着这寒风一样,闷!同桌却乐的开花:“刘晶晶,我把四个句子都写你。你看啊......”我的心情比更是更烦,火冒三丈,为了不引起不必要的争端,我一忍再忍,忍到了极限,他却还在喋喋不休的讲着一大堆的废话。“好啊,你狠,明天就是你的死期,你给我等着.......”我低着头,喃喃道。
是啊,情绪这个东西是说不通的。说它好,它非坏;说它喜,它非悲......它是你永远都猜不通的。(稍微提一下我,我具有暴力倾向,当我心情不知道是好坏时,看脸色,千万别惹我,否则后果自负......)
六年级日记左右六年级8篇
在本文中我们将为您详细介绍“六年级日记左右六年级”。作文分数在语文卷面分中所占比重最高,作文背后的情感是作者内心真实的情感。善于观察能写出好作文。希望这篇文章能够为您提供一些有益的帮助!
六年级日记左右六年级(篇1)
星期一的下午,我们学校举行了一场精彩的接力赛。
虽然今天是个阴雨天,但是同学们的心情还是高兴,激烈的。
我们个个神采奕奕地来到了赛场上,随着一声枪响,整个运动赛场顿时热闹起来,呀!五年级同学已经开始了接力赛。我们班的接力赛队员们便趁着这时间排好了笔直笔直的队伍,我们每个运动员的心都是忐忑不安地等着。
啊!激烈的比赛马上就要开始了,我们六年级每个班都站好了,男生在左边,女生站在右边。
随着一声“砰”枪响,比赛开始了!第一位的董于梵像离弦的箭一样飞奔而去,他的步伐是那么轻盈,那么富有节奏,我们班和《4》班的运动员你追我赶,下一个是王乐懿,她接过了棒子后,就像兔子一样飞快地跑了起来,我们班“啦啦”队的加油声越喊越响,越喊越兴奋,下一个是吕晨,他咬着牙,弯着手,像一头小牛的模样跑了起来,其他班也不甘示弱,各个都跑得飞快,就这样运动员一个接一个地跑了下去,到了最后一位——林志宇时,我们全班都跳起来了,欢呼雀跃声一边拍着手,一边大声地说:“林志宇加油!林志宇加油!”因为她一个人跑完了,我们班的接力赛也结束了。
比赛结束了,我们班得了第三名,但我们很高兴,因为每个同学超越了自己,接力赛让我深切的体会到,只要我们齐心协力,努力拼搏,成功一定会属于我们。
六年级日记左右六年级(篇2)
松山区第十五小学六年级:宣文皓
一觉醒来,我打了个哈欠,准备起床。这时,我发现自己动不了了,我急忙睁眼,发现自己站在马路边。咦,我怎么在这儿?我一低头,发现自己的身体变成了一根笔直的铁杆,我竟然变成了一盏路灯。
新的一天开始了,街上的人越来越多,一个低着头看手机的人不小心撞到了我坚硬的身体上,他马上抬起头摸了摸撞疼的脑袋,“奥”真是对不起,哦,一个人靠在了我的身上,“嘿”,快起来,我可不想承载你的重量。我给信号灯发了一条短信,让人行道快点变绿灯,呼-,灯终于变绿了,那个靠在我身上的人起身向对街走去。
下午,放学时间到了,学生们从校门口勾肩搭背,三三两两地出来了。这时,一个又矮又黑的学生从我右边走来,他走到我的旁边,等着变绿灯,于是他调皮地敲着我空心的身体,却意外发出了一阵美妙的旋律,嘿嘿,原来我发出的声音这么好听啊!
渐渐地,夜幕降临了,我发出了亮光,我要工作了。刚下班的人们来来往往,汽车也渐多了一些。过了一会儿,一些跳广场舞的大妈来到我身边跳起了广场舞,两个小孩儿围着我玩着你追我赶的游戏。
夜深了,周围变得格外寂静,只有我和我的同伴们伫立在那里,照亮着行人前进的路。
六年级日记左右六年级(篇3)
国庆节是个人人欢迎的节日,但欢庆归欢庆,真的所有人都幸福吗?这是我提出的问题,一开始我以为答案是肯定的,可是,其实不然。
“什么?!今天又去!”对着匆匆打理箱子的妈妈,我的嘴张成了“O”字形,“叫什么叫!”妈妈没好气地吼,“不去大姨家去哪?!妈得去沈阳办事,你爸管得住你?你们三天一小吵,五天一大吵,爷爷奶奶也烦透你了,妈又不能带着你,你说把你送哪儿?”“噢......”我虽嘴上不说,心里却想:我虽然调皮、爱玩,但也没这么坏吧?话到嘴边又咽下去了,我只好背着沉重的双肩包到了大姨家。在大姨家我度过了四个晚上,之后妈妈把我接回家,回来后,我不高兴极了,因为妈妈甚至忘了对我说“国庆快乐!”不过,我也能理解,妈妈太忙了,我只是希望妈妈能抽出半天时间陪我好好过个节。妈妈知道后也不好意思地向我道了歉。
希望国庆节期间,父母们能抽出更多的时间照顾孩子,让孩子有个快乐的国庆节。
六年级日记左右六年级(篇4)
每年农历十二月初八,是“腊八节”。按照传说,每到这一天,各家各户总要吃一顿“腊八粥”。煮腊八粥,除了用各种粮米、杂豆外,各地根据出产还放上栗子、白果、菱米以及莲子等。人们吃腊八粥所用原料,随各地特产和家庭贫富的不同而有区别,这一风俗在我国流传已有悠久的历史了。
腊月初八,传说是佛祖成道之日。据宋朝的梦梁录记载,这一天,庙宇香烟缭绕,经声佛号不绝,并食“五味粥”借以敬神。而我国古代民间有在冬至前后食用“赤豆粥”的习俗。这个节日习俗,后来和佛教纪念“佛祖成道”的“五味粥”逐渐合流,宗教迷信的成分也逐渐淡薄下来,“腊八粥”成为入腊以后的佳品。
六年级日记左右六年级(篇5)
听说端午节小孩佩戴香包,有辟邪驱瘟之意,所以第一站我们去参加了智慧中心的“包香包”活动。我和爸爸拿起材料、选好位置,看着说明书,就热火朝天地干了起来,开始我觉得这是一个很简单的活儿,没想到它对立体视觉、色彩搭配、大小比例等……都有着很高的要求。在绕线的时候我和爸爸合作的不够默契,结果又重新绑一遍才做得更好。有了上一次的经验,我们又做了一个香包而且做得比较完整。这个作品得到了现场工作人员的肯定,他们还送给了我一条具有中国传统特色的五彩手链。我开心极了
因为端午节有吃粽子的习俗,所以第二站我们来到了“粽子小工坊”,爸爸妈妈手把手教我怎样包好粽子,怎样用绳子把粽子捆住。我自己做了一个蜜枣馅儿的粽子,爸爸做了一个肉馅的,妈妈做了一个梅干菜馅的,我们一家三口吃着自己包好的粽子开心极了!
第三站我们又来到了电*,看了一场《摔跤吧!爸爸!》我为影片中的主人公吉塔、巴比塔,那种顽强的精神点赞,我要向她们学习!
这真是一个过得非常充实而又难忘的端午节啊!
六年级日记左右六年级(篇6)
前几天,我看见了由很多叔叔阿姨在马路上随地吐痰。
这不,今天放学又看见了一位穿着黑T恤的叔叔,他很随意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止,没想到叔叔看都没看我一眼,继续往前走。
有时,家里的爷爷也会犯同样的错误。开车开得好好的,突然来个急刹车,打开车窗吐一口痰。我阻止他时,他却说:“没关系的。”但我并没有气馁,看见有叔叔,阿姨随地乱吐痰,我就会及时阻止他们。提醒他们下次注意。如果他们采纳了我的建议,我的心里会比吃了蜜还甜。例如,上次我和爸爸妈妈去公园玩,看见一位阿姨走进了草丛,吐了一口痰。我看了连忙阻止,阿姨友好地冲我笑了一下,说“不好意思,我下次会注意的。”那时,别提我多有成就感了。
每当爷爷不听我劝告的时候,我就会跟他讲道理。“吐痰容易传染流行性感冒,肺结核等疾病,危害很大,这样做不但自己不文明,还害了其他人,对我们的环境也会导致很大的破坏。”爷爷听了我的这一番话就再也没有随地吐过痰。知错能改还是好同志嘛!
为了一百天以后的青奥会,让我们大家同心协力,从我做起,做文明南京人,创漂亮南京城。
六年级日记左右六年级(篇7)
我在等待好朋友下来时,躲在车后,在车上就地取材,捏好了一个很大的雪球:他们等一会儿一出来,就会变成雪人的。“咚!”我听到了关门声,“王晨呢?”“我在这儿!”我从车旁站了起来,一边说一边向他们扔去。可是他们也很机灵,都往两边一闪,迅速进入“作战状态”,他们躲在树丛后面,不停地向我发起攻击。我不能进行“弹药”补充,只好放弃“阵地”,借着树丛的掩护,我跑到了另一辆车,但他们还未发觉,一直向我的旧“阵地”发起猛烈的攻击。我一手捏一个雪球,悄悄地走了过去,“吃雪喽!”我把两个雪球扔过去,虽然命中,但我没占到半点好处――他们也有防备,害得我衣服上留下了好几个白点。我宣布投降,不服气的说:“你们二对一,不公平!”不过也很高兴。
这次的打雪仗,给我带来了无穷的快乐,以前在电视上看到那些孩子快乐地打雪仗,还以为只是演演,没想到居然真的这么快乐!
六年级日记左右六年级(篇8)
唉,快乐的时光总是很快,马上又要上学了,周末又要结束了,不知道大家写完作业了没有,我是刚刚写完,累死,这个周末好忙,都没有时间写作业,然后只能现在写啦。经过一个小时的艰苦奋战终于搞定了剩下的一点作业啦。但是还有几分钟就九点啦。真的累死,我现在好迷茫啊,我觉得我这个人无时无刻都在迷茫,有时候真的不知道该怎么做,该怎么活下去,不过我这个人嘛,绝对不会放弃的,不能放弃!真的不能放弃,之前那个自卑的我已经被我杀死了(我之前做了个梦,在梦里我自杀啦,然后我在网上查,说以前不好的那个自己已经死了!)从今以后,抬起头生活,我不欠任何人!因为嘛,头低下去啦就再也抬不起来咯。当然也不能放弃,加油嗷,我可以的,希望我以后可以多些正能量,多开心下!反正生活就是这个样子,生活就像一坨屎,你不吃下去就要饿死,(我在哪个地方看见的来着……忘了,话糙理不糙嘛……虽然觉得也很恶心……)不过不过,努力就好啦!对了,我这几天在训练,希望我可以参加得上运动会吧……(虽然希望渺茫,因为我没体育细胞嘛),加油加油,努力证明自己!
日记小学六年级六年级日记
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日记小学六年级六年级日记(篇1)
秋天了,天气日益渐冷,时不时会吹来阵阵凉风,把我的小手变的红红的(不过多运动运动就不怕了)。但今天的太阳很好,金色的阳光洒在我的脸上,似乎也是来庆祝我的
瞧,挂在楼梯上的绿萝终于与地面相吻;在水里一直没有生根的富贵竹终于长出了奶黄色的胡须;一直以为是藤蔓的紫藤竟然开了紫色的、三个瓣花;我们家唯一一盆四季开花的芙桑,竟然一口气看了8朵,创了我们家的吉尼斯;被称为盆景的茉莉第二次长出了花骨朵儿;万年一遇(好像有点夸张)今天终于可以吃到加了肉的炒米饭似乎所有的好事、喜事都聚集在今天(也许以前也有过这样,只是没有发现)!最大的喜事就是,我脸上的甲终于掉下来了!呵呵,现在是不是很想知道是怎么掉下来的?接着往下看吧!
昨天晚上,我等爸爸、妈妈回家一直等到了10点。哎,虽然我知道今天开会,可也不至于10点回家吧!我追着妈妈问了半天,哦,原来是我的老(不是相识很久的老,是年龄很老的老)朋友妖怪叔叔(至于为什么要叫这位叔叔妖怪叔叔,这就要追诉到这位叔叔的老祖宗为什么要姓夭了记得妖怪叔叔不止一次给我解释:我是桃之夭夭的夭,不是妖怪的妖,不让我叫他妖怪叔叔)到我们公司有准备的拜访,在我们公司讲了好长的课(我觉得有一半是废话(个人表态)!),直到这么晚才回家。为了等爸爸妈妈,让我11点多才睡着,导致我睡觉时在床上到处翻滚(睡眠不好引起),到早上起来,就发现脸上的甲脱落了,只留下一些还没有完全长好的皮肤和一道短短的划痕(暗暗的庆幸没有留下疤痕)。
日记小学六年级六年级日记(篇2)
今天,我在报纸里看到一个非常事件:有一个5岁的小孩在过马路时,一辆货车突然冲过来,那个小孩就被撞飞了。那一摊摊血,一个被货车撞得四分五裂的小孩,映在我的脑海里。直到现在还在我脑海中徘徊着。据报纸中介绍,那个小孩是要去买糖果,过了10分钟,小孩的家属紧张得不知所措,过了20分钟,小孩的家属急得像热锅上的蚂蚁团团。最后,小孩的父母就十万火急地到现场找小孩,结果发现小孩已经死亡,而撞死小孩的车主却已经灰溜溜地跑了,小孩的家属痛哭流涕,都怪自己为什么会让小孩自己去买糖果。
警方快马加鞭地赶到现场,把这一幕用相机照了起来。看着那躺在现场的小孩,我不禁潸然泪下,最后,警方四处追寻,抓到了凶手,凶手哭得无话可说。我觉得那个凶手可能不是有意的,他一定是把交通安全法忽视了,没有注意,把自己的眼光死死地盯着前方,他可能是图一时的痛快,才会开得那么快。
朋友们,你们知道吗?安全是最重要的,如果你忽视了交通安全,那就等于忽略了自己的生命。正如:司机一滴酒,亲人行泪!我们人生还有很长的路要走,如果你忽略了你的生命,你这生命就永远的这么短暂!所以,请珍惜生命!
日记小学六年级六年级日记(篇3)
“哼,气死我了。”我以一副愤愤不平的样子,走到了与老同学相约的老地方。
“讨厌,就快打着饭了,位置竟被一个胖子占走了。”王思思担心地摸了摸我的大肚皮问:那你中午怎么办呀,再去打一盘吧。
“不!”我坚定地说:“我今天中午就不吃了,有什么了不起呀!多吃一餐少吃一餐没关系。”“那怎么行,”郑倩佯装愠怒,大声地说。
“可是,我,我打不到呀。你看,菜也所剩无已了。”说着说着,我哭了。毕竟,我还是十分地饿。
她们不再理会我,自顾自吃,过了一会儿,她们各自在对方耳边嘀咕了几句,便集体群地走了。
我令她们讨厌了。我想着,越想越伤心,最后趴在桌上号啕大哭起来。
“喂,佳佳,你看。”杨思雨率先拿出了一碗白花花的米饭。
我抱怨,饭我也打得来呀,问题是那菜嘛。
她们都拿出了各自的饭菜,都捐出了一点儿菜。
我的碗里一下子冒出了许多菜:大排,肉丸,红烧肉,芹菜,蛋。
我感动极了,泪又不争气滚入了碗里。
这真是一次快乐的午餐啊!
日记小学六年级六年级日记(篇4)
今天放学我突然起劲,想学炒粉,于是我回到家就做作业,我问爸爸:你能教我炒粉吗?嗯,好啊。爸爸很爽快的答应了。我和爸爸来到厨房,我迫不及待的打开煤气,赤、橙、青、蓝、四色火焰围绕着锅烧了起来,等锅烧热了之后,我便把粉丢了进去,可是等我拿锅铲开始炒的时候,却发现底下的粉表面已经糊了,还粘锅了,糟了!我想:为什么粘锅呢?我仔细看了一下,没放油!我手忙脚乱的拿起油瓶往里倒油,结果没收住,油给倒多了,我想:算了吧,到多了就到多了吧!开始炒粉了,这时我想到了电视里的大厨师,把锅子拿起来翻炒的动作,于是我也学着这样,结果,才翻炒了几下,粉的七分之一都洒到外面去了,哎,还是别学了,越学越糟。
我总结了刚才的教训,开始认真炒起来,过了一会儿,放了盐、鸡精、麻辣鲜、豆拌酱等一系列的调料,我想到:外面小吃放了酱油。于是我也放了酱油,没炒一会儿,便想;好了吧!便用筷子夹起一根尝了一下,这味道咋这么淡呢?调料没给足?又尝了一根,味道好重啊!想了一下,原来是调料没拌匀,没办法,接着炒吧!炒啊炒,经过几分钟,终于炒好了。
我尝了尝,味道不错,而且还挺有成就感的。这应该就辛劳之后,收获的味道吧!
日记小学六年级六年级日记(篇5)
被人关爱是一种什么感觉?我说:好比登上了一座彩虹桥,拉近了人与人之间的距离;好比沐浴着一缕阳光,使人分外温暖,舒畅而快乐。
这种体会,来自一次乘车的经历。
那天,我独自乘坐公交车去杭州。乘客好多,座无虚席,我只得站着。汽车在马路上不断颠簸,不一会儿,我感到胃中如同翻滚倒海一般,难受极了。我立刻意识到我自己晕车了。我面如土色,努力抑制住自己的难受,心想:假如我呕吐了,周围的乘客会怎么看待我呀?弄脏了公交车怎么办压力?他们一定会抱怨我,一定会私下议论我
这时,一位阿姨大概看出了我的不适,马上从位置上站起来,扶着我坐下。没有想到我一坐下,胃中食物翻滚得更厉害了,瞬间,最不愿意出现的事还是发生了我哇的一声吐出来了。
坐在我面前的一位阿姨忙递来了塑料袋,让我吐在袋子里,还帮我拧开了矿泉水,轻轻说:漱漱口,吐掉就不难受了。
到了终点站武林广场,驾驶员一声不响地打扫着地上的污渍
下车一吹风,舒服多了。我忽然想到,乘车总会有到站的时候,但是这一路上人与人之间的关爱,恰似一窗最美的风景,会永远定格在我的回忆的相册中。
日记小学六年级六年级日记(篇6)
炎热的夏天过去了,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。
秋天的清晨,我打开窗子会感觉到柔和的阳光照在脸上,它不像夏天的阳光那样刺眼,人觉得舒服而又有一种暖意,走出家门,看到秋天的树木,槐树的叶子颜色各异,有的是绿的,有的是黄的,有的是橘红的,还有的是深红的,这些颜色组合在一起,使槐树看起来好像一个五彩缤纷的大蘑菇,松树依旧顽强的站在路旁,它的叶子依然是墨绿的,好像一位顽强的战士穿着绿色的战服守卫着我们的家园。
最有特点的要算是菊花了,远望菊花好像是一个个可爱的小金橘,近看菊花既像小绒球又像一只只缩成一团的小鸡仔,似乎在说:“天冷了,我要暖和一下。
路边的草坪依然为人们展现出一如既往的绿色,一些金黄的叶子落到草坪上,好像一块红绿相间的地毯,软软的,柔柔的。
秋天好像被各种风景渲染到亮丽迷人的图画,我爱这美丽的秋天。
日记小学六年级六年级日记(篇7)
我真的不知道,一只普通的手,能给我如此大的力量。它好象有魔力一般,使我的心不自主地平静、温暖。而那只手的主人就是我的班主任--刘老师。
面对那双长满茧的手,我总是不禁留泪。它安抚我,让我的心平静;它注视我,使我的心不平静。这两种感觉总是相互碰撞、摩擦着,为什么,在我恐慌时,它的及时出现总让我不由自主地像吃了安定剂般稳定?为什么,在我胡闹时,它的出现让我感到无形的压力,喘不过气来
记得几个星期前,班长安排我值日。我思考着,既然明天是星期五,那我就值日吧!而那天,不知为什么,我的右眼皮总是不停地跳动,虽然同桌这是过于疲劳的表现,但我总有一种不祥的预感,好像感觉有什么坏事在等着我似的。
因为是我值日,然而我的责任心又十分强,所以记了许多同学的差名字,坐在我身旁的**同学不停说话,于是我也记上了他的名字,在最后一节课开始前,我对他说,只要他表现好了,我一定会重新考虑的,但是你还是表现不好的话,那就不能怪我不手下留情了啊。听到这,他似乎看到了希望的曙光。但可气的是,上课之后,他好象把我的话忘到了天宵云外--他又开始讲话了。于是,我把他的名字记上了值日本,当我在讲台上做完一天的总结后,他便怒气冲冲地从嘴里挤出一句话来:"真是给你脸你不要脸,"我赶到很委屈又很不安,委屈的是,管好班上的纪律本来就是我的职责,他怎么能骂呢,再说我也给过他一次机会啊。不安的是,我害怕他回报复我。果然,放学后,当我在我等同学时,他截住了我,对我说:"喂!你到哪儿去,我有几个朋友想找你谈谈.我顿时拉紧了身旁的韵,胆怯地说:我我要回家了.他却一脸不耐烦地说:你少废话,说吧,到底去不去!我我不去!我要回家了!我小声地说了出来,但他并没有因此罢休,他找来两个个子高大的人围住我说:我要你干件事,你得去和刘老师说,说这是一场误会!于是,胆小的我强忍住快要掉下的眼泪,按照他的话去和刘老师说了。那时,我真的觉得自己很没用。然而,韵大胆地去告诉了刘老师这是**同学逼我说的。这时,刘老师走过来,拉起我的手,亲切地安慰我不要害怕,这时,我的眼泪再也忍不住,从眼眶里不争气地掉了出来
这件事后,我发现了一个秘密:老师的手是温暖的手,是一双有魔力的手。
日记小学六年级六年级日记(篇8)
听舅妈说,这几天,翠湖公园要举行一个连续三天的游园会,而且,每个单位都要发游园票,我听后高兴地蹦了起来,心想:这肯定是一个与众不同的游园会,到底是什么样的呢?我真希望那一天快点来到。
大年初三那天上午,我和哥哥早早地来到了翠湖公园,参加游园会。放眼望去,翠湖公园人山人海,真热闹啊!人们跟赶集一样!我不由得赞叹道。我看了看一些娱乐项目,还都是蛮简单的,我心里充满了信心,准备好了先去玩第一个项目——筷子插啤酒瓶。我跟随这拥挤的人群,来到了活动现场,我使使劲,挤进了人群中。哦!原来就是在半空中把三只筷子投入啤酒瓶里呀!小菜一碟!可是,实际情况并不是这样的:轮到我参加游戏了,我把票交给了负责的阿姨,就开始玩了。第一个筷子准确无误地投进了啤酒瓶,可是第二、三支筷子就没有想象中的那么好了。第二、三支筷子眼看就要投中啤酒瓶了,可是筷子投歪了,投到了啤酒瓶的沿上,唉!我真是倒霉啊!最后,负责的阿姨为了鼓励我,就奖励我了两支铅笔,我非常高兴,心想:以后我可要好好练练基本功,光我这两下功夫是不行的!
我们继续向前走,参加其它的项目。咦!这怎么只有5个项目?票上写的有11个项目呀?这时,我听见旁边有人说原来是里面还有6个项目,奖品发完了,已经结束了。我排在“乾坤小挪移”项目的后面,准备参加。谁知,就要排到我时,奖品已经发完了,负责人员只好向游客们解释。
今天的游园会玩得真好啊!我期待着明天(大年初四)的项目!
日记小学六年级六年级日记(篇9)
今天,我在一本书上看到了一个有趣的实验,名称叫筷子的神力。这是我心中起了一个疑问,筷子到底有什么神力呢?祖师我便开始了这次试验。
这个实验主要的材料是一个杯子,一碗大米和一根筷子。
我先把杯子里倒满米。俗话説的好:说得容易做的难。这在杯子里倒米可不是一件容易的事。那些大米就像一个个顽皮的小孩子一样,悠闲自在得在杯子自由自在的蹦跳着,玩耍着。费了我九牛二虎之力才做好。然后我用手按住大米,然后把筷子插进去,小心翼翼的往上提,筷子就像一个失去了神力的魔法师,刚要抬起来,却又落了下来。那些大米再一次任性的蹦跳着,好像没能把他们提起而感到惋惜。于是,我便会想到底是哪儿出了什么问题。我又重新打开书本,把过程又仔仔细细的看了一遍。原来是我把筷子插入错误了这只筷子本应该插入指甲缝,而不是插到旁边。
于是,我又试了一遍。终于做到了提起杯子的那一步。我小心翼翼,心里想着:老天爷啊,这次你一定要让我成功。于是我屏住呼吸,慢慢的往上提,只见杯子已慢慢地离开了桌面,缓缓上升。耶!我终于成功了。耶!我那激动的心情按捺不住,飞奔到妈妈怀里,猛亲了几下。
突然我心中起了一个疑问。为什么筷子的神力会如此之大,会连米带杯的把杯子提起来,于是我便带着这个疑问去寻找答案。最后,我从爸爸那儿了解了原因:原来由于杯里内米之间的挤压,是杯子里的空气给挤了出去,由于杯子的外面的压力大于杯子里面的压力,所以被子和米都紧紧地结合起来,就能将杯子和米提起来。知道了这一原理,我心里想:啊!这一实验简直太神奇了,科学的力量也好神奇啊!
通过这一实验,让我们明白了:在生活中,只有去发现,去探索,才能揭开科学的谜题。只有这样,我们才能打开科学奥秘的大门,在里面畅游,增长更多的科学知识和才干。
日记六年级六年级日记7篇
下面是我们为您精心准备的“日记六年级六年级日记”完整介绍,怎么书写好自己的范文呢?文档是我们获取信息和知识的一种途径,遇到写作瓶颈的时候,不妨静下来上看看别人的范文怎么写。
日记六年级六年级日记【篇1】
散文日记:雨
正是个阳光明媚的一个下午,突然,天上布满了乌云紧接着下起了倾盆大雨。沙沙沙,沙沙沙,路上的行人都怔敢着回家。
雨,还在不停的下着,刚才得倾盆大雨渐渐转化成了小雨。细细的雨点落在了积水里,荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路,仿佛显得格外的清新。我扒在了窗户上看着一层一层的薄雾遮盖住了天空,像是给天空盖上了厚厚的被子。雨滴在了树叶上滴答滴答,发出了美妙有悦耳的声音。不知什么时候了,雨悄悄地停了。我走出门一股清新的空气朝我扑来,让人十分清爽。树叶上的露水扑进了积水了一个连着一个好像是在奏乐。花朵正在进行着百花争艳,开得美不胜收。雨过了之后,太阳在冉冉上升,我看见了彩虹姐姐也起来了。彩虹姐姐的衣服有7种颜色共是:红。橙。黄。绿。青。蓝。紫这7种颜色搭在意起是天衣无缝。在太阳的照耀下,晶莹的露珠想宝石一般耀眼。
雨,是千姿百态的,雨,是透明的。我喜欢雨因为雨过了才会天晴才会出现彩虹。就想我们的生活一样说明了雨过了才会有彩虹!
日记六年级六年级日记【篇2】
今天开了家长会,感受很深。特别是听了老师关于怎样培养孩子的好习惯,深受启发。
一直以来。在对待孩子的学习方面我们抓得很紧。但却忽略了孩子的习惯的培养。总以为没事孩子大了就好了。听了老师的话才知道好习惯是一点一滴培养的。同时也知道了好习惯的重要性。所以。在以后的日子里,我们家长要从孩子身边的小事出发,从细节抓起。让孩子在潜移默化中受到好习惯的教育。从自己做起。做好孩子第一任老师的表率。在此基础上和老师共同配合,把孩子的行为习惯训练好。让孩子成为一个有作为的人。
感谢老师给我们这样一个学习的机会。更感谢老师对孩子的付出。老师是很辛苦的。我们家长会和老师一起为了孩子的健康成长而加强学习。成为学习型的家长。
日记六年级六年级日记【篇3】
星期五放学回家,刚洗完手放下书包准备做作业,忽然想起昨天请外婆帮忙买数学科普读物的事儿来,于是问道:“外婆,有没有帮我买书呀?”“当然。”外婆拿起两本书,“你说《马小跳玩数学》好看,我就买了。不过这书只有六年级的,我就只好买这个了。”我拿起书随意翻了翻便又随手放在桌边。“这书可以的,谢谢啦!”我对外婆说。
忽然,一旁的外公拿起我随手放着的书,说:“张一涵啊,这书不错,如果你都会做,那么你就已经超过五年级的水平了!我先考考你一个简单的吧!”“好啊,我一定会做出来的!”我自信地说。“你听好了啊,题目这么写:”外公翻了一页,道:“刚刚结束了男子800米赛跑,马小跳急着将比赛结果告诉大家。甲运动员说:‘丙在我前面。’得了第三的同学也来凑热闹:‘甲不是第四。’最后张达补充:‘他们的号码和名次各不相同。’好了,你算算他们的名次。“我马上拿起笔,在草稿纸上算起来。“好啦!你看看我对不对!甲就是一号,也就是第二名;乙是第四名;丙是第一名;丁是第三名!”“呵呵,对啦,你怎么算的?”外公笑眯眯地看着我。“我当然知道。甲说丙比自己快,第三的同学说他不是第四,也不可能是第三,只能是第二。【六年级下册数学日记5篇】六年级下册数学日记5篇。丙比甲快,是第一。因为号码与名次不同,丁就是第三,乙则是第四。”“不错嘛!聪明!”外公夸我道,“不过你也不能骄傲,数学是无处不在的,也是最为奇妙的,你一定要读好它!”“嗯!”我也笑了笑,“我知道!就像张老师说的一样,数学,你知道得越多,不知道的也就越多。数学啊,真是奇妙呢!”
日记六年级六年级日记【篇4】
两个月的暑假即将过去了,你收获了什么?增长了对周边世界的认识,拓宽了自己的视野;是预习了来年的功课,运筹帷幄尽在掌握之中;还是疯狂的玩了一暑假,但也没有忘记劳逸结合。不管是哪一种,我们都在暑假里收获了很多。
因为要上初一了,我一边预习这初一的功课,一边备战外国语学校的分班考试。而闲暇之余,我就让书填满我的脑子。
暑假里,我看了好多书。《平凡的世界》告诉我们了人生的哲理;《水浒传》告诉我们当年梁山好汉的义字当先;《一路风景》为我们讲述了许多感人的故事……我沉浸在书的世界里,看得入迷了,仿佛我就是书中的那个人,我同他(她)一起开心,一起欢笑,一起悲哀,一起失望。读书就是我的最爱。时常,我会抱着书爱不释手的读上一天,废寝忘食,仿佛任何事情都与我无关。我就像一只急于汲取知识的花蜜的小蜜蜂一样,在知识的花丛中不停地翻飞。
书虽然充实了我的世界,但是闲暇时也可以进行一些体育运动。可以增强体质。特别是我们处于生长期,更应该多运动,多训练,才能成为健康的孩子。我每天早上半小时,晚上一小时进行打篮球,跑步的训练,这样不仅能够强身健体,还能改变我晚睡早起的坏习惯,真是一举两得呀!
暑假因为天气的原因,好多个我向往的旅游城市都下了暴雨。唉,真杯具啊!无奈,只得在近处的几个小旅游景点转了转,玩了玩。虽然没去成大地方,可是我也是大饱了眼福,一处处美丽的风景都印在了我的脑海里,每一个地方的风土人情和景区美景都将成为我一生的永久的回忆。
时光飞逝,岁月不等人啊!还没有享受够这美丽的夏日阳光,暑假就要悄悄地溜走了。五彩缤纷的暑假给了我舒爽无比的心情,给了我艳丽骄人的成绩,给了我大方端庄的稳重,给了我幸福美满的欢聚。
收获全营养暑假,我终于给我的暑假生活画上了一个圆满的句号。暑假,goodbye!
日记六年级六年级日记【篇5】
为了祝贺我的十岁生日,爸爸为我准备了一份特别的礼物——一架单反相机。当爸爸把相机交给我时,意味深长地对我说:“希望这架相机能记录下你成长的点滴和生活中的每一个美好瞬间。”
那几天,我只要一有空就翻看使用手册,把里面的功能介绍看了一遍又一遍,天天催问爸爸什么时候去世博园,恨不得早日去园区实践一番。
一个晴朗的日子,我们全家起了个大早,决定去世博园好好参观一番。我全副武装,脖子上挂着相机,俨然是一个小小摄影家。刚踏入园区,气势恢弘的中国馆、造型独特的各国场馆、人头攒动的热闹场景顿时映入眼帘,那喜庆的节日般的气氛令人兴奋。我忍不住拿起相机,对着世博场馆按下快门,一幅幅美丽的画面便定格在相机之中。然而,随着时间的推移,人越来越多,潮水般的人流不断涌入园区,不停的有人从我的镜头前经过。好不容易找到一个取景的好角度,刚调整完焦距,准备按下快门,一群人从我镜头前走过。我只能放弃,后退几步,重新再拍。刚一按快门,又有一大拨人谈笑风生地从镜头前经过,美丽的照片就这样被破坏了。再后退几步,又有人经过……二十分钟过去了,我却始终得不到令人满意的效果。
爸爸见我好长时间都没好,便走了过来:“同一角度不要拍太多,换一个地方再拍吧。好的镜头多的是……”
“没有!”我气呼呼地打断了爸爸的话。
“那你为什么拍了这么久?”爸爸疑惑不解地问。
“一张……也……没有。”
还没等爸爸问话,我连忙大声说:“我每次拍都有人从前面经过,破坏了画面。那么多人,叫我怎么拍?”
爸爸停顿了一下,拍了拍我的头,说:“我觉得如果大家都拍建筑,那就太单一了。以你目前的摄影水平和相机功能来说还不能拍到最美的画面。今年世博会的主题是‘城市,让生活更美好。’现在我们在世博园所看到的一切都是为人而设计,为人而服务的,如果你能换一个角度去拍摄,把建筑和人都保留在你的镜头里,那不是更有意义吗?这难道不能说是另一种美吗?”话语间一丝微笑露出嘴角。
“嗯。”我重重地点点头,重新选择角度,调好焦距,按下快门,拍下了一张新的照片。镜头里,蓝天,白云,在红灯高挂的瑞士馆的背景下,“小白菜”正在热情地为游客指路,周围走过的人们脸上洋溢着幸福的笑容……
这一切,共同汇成一曲城市、人文与科技的和谐交响曲。
日记六年级六年级日记【篇6】
今天,我终于见到了大海。天空湛蓝湛蓝的,是那么晴朗。空气那么清新,大海那么宽阔,远远望去一望无际。我高兴的又蹦又跳,我真想让大海也体验一下我的高兴。
我极目远眺,海水是湛蓝的,蔚蓝的天空,尽头有一个金色的.太阳,只露出一点金边儿,就像仙女撒下的碎金,成群的海鸥在粼粼波光之上欢快的叫着,翅膀像一个倒过来的人字,在天空中飞来飞去。椰子树像一个大蒲扇,叶子很大,仿佛能刺破人的皮肤。
宽阔的沙滩像个巨大的席梦思床垫,又松又软,躺在上面真舒服,小沙粒很小,有的能发亮呢!海浪不时轻轻抚摸海滩,一眨眼工夫又回到大海。浪花很洁白,一朵朵就像泡沫。我站起身,忽然发现有许多彩色的贝壳和海螺。我连忙捡了几个,真漂亮啊!贝壳的花纹有金色的、红色的、橘黄色的、淡蓝色的海螺的形状也各不相同。
我特别喜欢大海,你们呢?
日记六年级六年级日记【篇7】
雪后
宁静的清晨醒来了,
推窗远眺,
“哇啊,好美的雪啊!
久违的惊喜,
怦然心动如童话。
天公如同神来笔,
雪地成了欢乐之海洋!
咯吱,咯吱,咯吱,
迎来了一群五彩的小画家。
啪,啪,啪,
雪人迎着寒风笑。
簌,簌,簌,
雪花摇晃着领中藏。
嗖,嗖,嗖,
雪球旋转着手中飞。
喀嚓,喀嚓,喀嚓,
欢声笑语镜中留。
爸爸挎着相机来抓拍,
妈妈追着往前赶,
喊着“宝贝,慢点,滑!
“吧唧”一声传真切,
“哎哟”一声跌又起,
咧着小嘴要参仗,
雪后的阳光最灿烂。
日记六年级8篇
当我们丝毫没有思路时可以多看看范文的框架,多总结范文的框架,我们就能领会到作者的用意,我们在写范文还要考虑什么呢?以下是小学范文网的编辑为大家整理的“日记六年级”类希望能帮助到您,请不要忘记将这篇文章加入你的收藏夹!
日记六年级(篇1)
20xx年x月x日星期六晴
冬已悄悄离去,春已迈着轻盈的脚步蹒跚而来。
春,是那么朦胧;春,是那么缤纷。一进入春,心便会飞翔于蓝天,荡漾在溪流。
春姑娘是十分羞涩的。她让雨小姐帮自己织了面纱,以免自己的美貌使万物倾倒。隐隐约约之间,春姑娘在世界上的任何一个角落都留下了一片片醉人的足迹。
春姑娘是非常美丽的。她呀,往左边瞧瞧,向右边看看,见大地还正在沉睡之中,便揭开了那张一直蒙着脸的面纱,迷人的脸庞在顷刻之间展现了出来。柔和的春风是她匀称的气息;温暖的阳光是她娇滴滴的目光;绿草是她的连衣裙,红花是她的裙边。她一拂袖,便会有绿芽因为对春姑娘的美貌很好奇,而拼了命地向上面长。
春姑娘来啦!她终于一改往日的害羞,大大方方地向世人展现自己的风采。
快看呀!山上、路边,花草树木绽出了新芽,尽情地享受着阳光的沐浴,露珠的洗礼,春风的爱抚。
和煦的阳光照耀在那山上,密密麻麻的松树与樟树,用茂盛的枝叶撑起了一把绿色的巨伞,阳光仿佛沙子,叶中的空隙如同沙漏。阳光从叶隙中淘气地溜了下来,漏在了曲折的小路上,斑斑点点,细细碎碎,就像是一片片细小的碎银。虽然说显得零零落落,但是,总让人觉得它妙不可言。
孩子们也有了巨大的变化。大家脱下了厚实的棉袄,穿上了实惠的春装。冲出了家门,奔向了大地。
啊,春天来了!它绚丽多彩,因为地上鲜花美艳艳;它暖意十足,因为天上红日暖融融。
日记六年级(篇2)
最近,我班里不知为什么,粉笔突然减少,原本满满一盒的'粉笔,一天就下去一大截。为了查清“此案”,我数次考察,终于发现了原因,原来啊,是我们班多了几位“雕刻”家。
课间时间就见三四个同学围坐在一起,都弓着腰,不知在干些什么。我偷偷地溜过去一看,顿时大吃了一惊,嘴巴张成了0形。在一个同学的课桌上,铺着几张纸,把桌子全部覆盖住了。桌子中间堆着一堆粉笔头,长短不同,大约有10小根左右。粉笔头旁边放得有牙签、螺丝刀等一些工具。再看几位同学,右手拿着一把钥匙,左手捏着一根粉笔。用钥匙一下一下刮着粉笔,眼睛死死地看着粉笔,恐怕比期末考试还要认真,生怕出一点错误。每个人的手都成了白色,身前也堆起厚厚的粉笔末。没过多长时间,粉笔工艺品就完成了。那个“雕刻家”就会得意地捧着自己的作品,小心翼翼地让大家欣赏,当大家称赞的时候,他眼睛里满是得意。
随着一次次的练习,他们的水平也不断提高了。一次,我看到了一位黄金“雕刻家”的作品(牙签盒而已),里面一样样工艺品让我惊呆了。指甲盖大小的小打火机,别看小,上面各个部分刻得应有尽有。还有把眼睛掏空的仿真骷髅头,让人看着都发寒。更有那超小型的沙发和逼真的古代锁具。可是,和他最得意的几样作品比起来,这都不算什么。那件仿真的螺丝钉,大小、形状和真的螺丝钉相似,就连螺丝钉下面的螺旋花纹他也刻了出来。再说那件掏空的粉笔,一支完完整整的粉笔,看造型没什么特别的,可要是看看里面,你会大吃一惊,这粉笔的里面是全空的,只留了外面一层薄薄的壳。据说,这是他花了3天的课间,用牙签一点一点雕刻出来的。让人不禁为他的水平感到佩服。
看着这些工艺品,感觉挺简单的,自己应该也能刻好。我用家里的粉笔试了试,用我的一套雕刻刀具,雕刻了整整10根粉笔,全都失败了。不是断了就是刻错地方了,没有找到一样好作品。我不禁埋怨自己的水平太差,真是不如他们。可是,无意中的一次,我突然发现教室里窗外的窗台上放着不少小粉笔头。仔细看一看,可不都是刻坏的工艺品吗?几乎我看到的每一件工艺品,这里都有几个雕刻坏的。原来,他们也是苦练出来的,看来我也得努力练习。
这件事情最后被班主任给查了出来,不允许他们以后拿班里的粉笔。可是,他们仍然拾老师上课丢的粉笔头来雕刻,教室里总活跃着这么一群“雕刻大师”,为我们的校园生活添上无穷的乐趣。
日记六年级(篇3)
天气预报说,明天有特别大的台风,中心风力有17级,我不知道17级的台风有多大,妈妈吓唬我说,能把我这样的小孩吹到半空中去,我才不信呢!我和外婆去超市买了方便面和面包,因为明天菜市场就要关门了。
第二天,台风果然来了,它就像一只饿狼在草原上咆哮吼叫。我早早地起床,打开窗户,一阵猛烈的大风像是要把我整个人拉扯到外面去,我赶紧关上窗户。对面马路上一棵小树已经被大风折断了腰枝,我仿佛听见它在大叫,快来救救我吧,我不行了!街上骑车子的叔叔阿姨被风吹得东倒西歪,只好下来推着车子慢慢地走。不一会儿,下起了大暴雨,豆大的雨点拍打在窗户上,发出啪啪的声音,池塘里的水一下子就满了起来。
第二天,台风过了,雨停了,街上到处是一片破败的样子,树木东倒西歪的`,电线垂头丧气地搭拉在地上,有的花盆从阳台上掉了下来,摔成了碎片。
台风真可怕,希望明年夏天不要再来了!
日记六年级(篇4)
新年,家家户户喜气洋洋,大人们都穿梭闹市街头,去逛街,去超市。做年货,我的家人也不例外。
呵呵!你们自己应该可以知道吧,这些购买年货产品都是为过年我们准备的,我家的壁橱里有两个金属罐子,一个这个罐子里装的是各式各类各样的糖果和好吃的德芙品牌巧克力;另一个罐子里装的是不同类的瓜子。还有通过杏仁、碧根果、夏威夷果和一大袋棒棒糖。柜子上还有好几瓶饮料,这些很多东西我可喜欢了!真想把它统统没有吃掉。地上还摆放着学生各种形式各样的货物,琳琅满目,有各种文化各样的烟花,我看的眼花缭乱。我想:这些传统烟花炮竹如果燃放到中国天空,那一定会把整个天空进行装饰的多姿多样多彩。
中国新年真的很好,我可以自由地和朋友玩,也可以玩QQ游戏,看电视。
新年,也获得了不少的红包,给我们有很多钱的时间。此外,还可能会收到不同的礼物哦!现在过年关上一天,好期待啊!
日记六年级(篇5)
在暑假期间发身了一件令伤心难过的事情,当天正是7月15日。也是我最伤心的一天。
那是一个万物初醒的早晨,妈妈早早地喊醒了我了,我并跃而越。一起来没过几分钟,便干起来了活儿。“今天,主要晒一些冬天的被子。”妈妈说道,“好”我迫不及待的答应了。可是没晒几条被子我便像一个热气球一样满身都是汗。我在转眼去看妈妈,妈妈已经汗流夹背了,我便关心地问道“妈妈,你热吗?”“不热,只要把这些被子都拿出去晒就好了,你去玩吧,我来弄。”妈妈仿佛看出了我的心思,我便逞强的说道“我不热我帮你。”过了三十分钟以后,终于把被子都拿出去晒了。“太好了!”我高兴的欢呼道。
吃好了中饭,随后,妈妈打开了电脑,她玩了一会,说要给我玩,我高兴极了。真当我玩得起劲时,听到了敲门声,我便转身去开门,原来是我的同学杨欣怡,我让他进来和我一起玩。
到了下午,我看到外面的太阳公公快支撑不住了,便喊醒了妈妈,收被子之前还问到“你手上有没有水?”我说没有可当被子全收回来时发现有水,妈妈便气得火冒三丈,嘴里骂我,手上打我,我哭的越厉害,妈妈打得越厉害。通过这件事我知道了做事要细心,不能粗心。
日记六年级(篇6)
雪后
宁静的清晨醒来了,
推窗远眺,
“哇啊,好美的雪啊!
久违的惊喜,
怦然心动如童话。
天公如同神来笔,
雪地成了欢乐之海洋!
咯吱,咯吱,咯吱,
迎来了一群五彩的小画家。
啪,啪,啪,
雪人迎着寒风笑。
簌,簌,簌,
雪花摇晃着领中藏。
嗖,嗖,嗖,
雪球旋转着手中飞。
喀嚓,喀嚓,喀嚓,
欢声笑语镜中留。
爸爸挎着相机来抓拍,
妈妈追着往前赶,
喊着“宝贝,慢点,滑!
“吧唧”一声传真切,
“哎哟”一声跌又起,
咧着小嘴要参仗,
雪后的阳光最灿烂。
日记六年级(篇7)
小学六年级军训日记怎么写1
五年级的军训结束了,马上要轮到我们六年级的同学开始军训了。
星期四的早上。刚早读完,咱们的教官就来到了教室门口。老师看到教官已经来了,就让同学们赶紧去上洗手间、接水……我去接水回来的时候,教官用那犀利的眼神一直盯着我进教室。我心想:这个教官好严格呀!
不过一会,我们做完准备工作就到操场集合了。教官先教我们听口令,稍息、立正、向左转、向右转、向后转。每个动作都要做到正确、整齐。然后好长一段时间都用来学齐步走了,齐步走要做到整齐还真难呀!56个同学的脚步都得一样,那可不是简简单单就可以做到的。所以我们在炎热的太阳下整整练了一整个上午。
最有趣的可以算是喝水的时候了,教官让第一个同学把水都发下来,然后整齐划一地放在每个人的前面,等教官说:“开盖”,大家就得把水拿在左手上。教官下令:“喝”的时候才打开盖子喝水。
教官训练的时候很严格,但休息的时候却跟我们玩乐打闹起来。比如我们的林教官就很搞笑。有一次,他跟我比看谁先眨眼睛谁就输。我心里笑里藏刀地想:“这可是我最拿手的了,教官准输。”没想到教官比我更狡猾,向我吹了一口气,我不得不眨眼了。我不服输要求重来,可这次我也没能赢,因为教官用手在我眼前一晃,我又输了。教官可真有法子呀!
这次的军训既锻炼了我们的意志,又让我们学会了团结的精神,也让我明白了,玩的时候要开开心心地玩,但学习的时候也要认认真真地学习。所以,今后我一定要认真地学习。
小学六年级军训日记怎么写2以前我经常听5年级和6年级的哥哥姐姐在议论5年级时候的军训,我特别兴奋,心里有迫不及待的好奇心想知道军训是怎样的。我盼星星,盼月亮,终于盼到了梦寐以求的军训生活,拉练当然是不可避免的运动。
军训的第二天,教官们组织我们这些“小战士”们去西溪湿地里面进行拉练。我很激动,但是激动中又带有几分害怕。激动我就不用解释了,每一个人应该会有所感受;但是我听其他同学说拉练非常苦、累,要负重走几公里的路程,偶尔还会小跑一段时间。我带着复杂的心情,背着水壶,和同学教官们开始了今天的军事体验生活。我们抬起头,听着有力、有节奏的踏步声,像一名名真正很有气势的小军人。刚开始的时候身体还是比较轻松,同学还小声地说着悄悄话,就如同去秋游;可是走着走着腿就开始发软、酸痛极了,脚怎么也抬不起来……
不知不觉的水壶中的水被我喝光了,嗓子也开始冒烟,汗水渗透了穿戴整齐的军服和军帽。真想一屁股坐到地上,再也不走了。这时我的心里有许多不愿意的小人在_,可惜队伍在前进,没有教官的同意谁也不能停下。就算现在是在教室里面练坐,也是多么幸福的一件事情。我想着法子让自己感觉路程没那么遥远,终点就在眼前。我一会儿盯着路旁的树,想着走到第1000棵树时,终点就到了。一会儿又在脑子里反反复复背诵着刚学的钢琴曲《致爱丽丝》的指法和琴键位置……这两种方法还是不凑效,我又背起了钱老师刚教我们的方程式儿歌:一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿……这样,一直不停地数下去,最后我也忘记自己刚才数到第几只青蛙。我猛然想起昨天刚学习的口号“我要训练,我要吃苦,我要成才”,“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉泪。”对于严格的解放军叔叔们来说,我们现在受的这点苦算什么呢?教官们也看出我们的疲惫,他们想着办法鼓励我们前进,最后用分心法来吸引我们的注意力,教官教我们唱军歌?团结就是力量?“团结就是力量……”。我们一边走一边大声唱歌,渐渐地大家把注意力都放在唱歌上,感觉没那么累了。经过三个多小时的长途跋涉,我们终于走回了军校。
一开始我以为自己最多只能走半小时,可一小时走下来了,我以为这是我的极限,可两小时、三小时也坚持下来了……通过这次拉练,我明白了,困难可能克服,自己可以战胜自己。这也许是学校安排我们拉练的真正目的吧——锻炼我们的耐力和毅力。
小学六年级军训日记怎么写33月9日上午,期待已久的军训到来了,我带着换洗的衣物、水桶等用品,到学校集合,吃完早餐后,四、五、六年级的同学参加这次军训活动,我们坐上开往园山军训基地的大巴。在车上,教官、老师和同学们一起唱歌,一路上欢声笑语。
到基地后,教官叫大家排好队并作自我介绍,接着教官带我们去熟悉基地,还教我们如何叠被子,可惜我们都没有叠过被子,怎么都叠不好。跟着带我们去宿舍,放好物品后就让我们去看电影,晚上熄灯睡觉的时候,同学们都睡不着在聊天,教官悄悄地溜了进来,像幽灵似的,随风而来,随风而去,把我们吓个半死。
第二天,教官教我们站队列,有五个“科目”:稍息、蹲下、敬礼、平移面转法和跨立,其他科目还好,就是蹲下这个科目非常的累,十分钟下来,腿就酸得受不了了,变得“麻木不仁”,站都站不起来。
最后一天,我非常开心,因为很快就可以回家了,中午12时30分,我们回到学校举行结营仪式,通过全班同学的共同努力,我们班获得了“团队优胜奖”锦旗,真是太开心了。见到爸爸妈妈的时候,我流下了激动的泪水。
通过这三天的训练,我体会到军人的苦与累,在军训的过程中,我除了体会到了苦与累之外,还感受到团队合作精神的重要性:比如说闪电大比拼,分为三个项目——钢铁战士、啦啦队表演和闪电报数,就是要团队的合作才能取得好成绩,虽然第一次的锦旗被六班夺走了,但是在第三天的结营仪式中,我们全班齐心协力,终于把锦旗夺回来了,那时,我们才真正体会到了团队合作的精神。同时,通过这次的军练,我体会到了爸爸妈妈和老师的辛苦与劳累。平时,我们像小皇帝小皇后一样,每天过着衣来伸手,饭来张口的日子。在此,感谢老师、感谢爸爸妈妈为我们所做的一切。
小学六年级军训日记怎么写4秋高气爽的一中塑胶操场上,你会看到一排排站的笔直的绿色身影,那就是我们第一中学新生的军训风采。在严格刻苦的训练过程中,我们流的每一滴汗水,都有让我忘不掉的启示。
“立正!稍息!向右转!”随着教官的一声声口令,军训在紧张的进行着。同学们跟随教官的口令一步一步认真的做着。开始,我们无精打采的,教官让向右看齐,我们缓缓地转过头去,再缓缓地转过来,齐步走也走得一点也不齐。教官严厉地批评我们:“军人训练就得快、静、齐!看看你们,简直就是一盘散沙!以后如果谁要做小动作,一定要先打报告,才能动!”教官的一番训斥,让我们各个都低下了头。
以后的训练中,同学们都认真听从教官的话,动作整齐如一。向右看齐时,我们的小脑袋一起“唰”地扭向右边,然后迅速小碎步标齐排面,再“唰”地扭过来,立正时,我们各个昂首挺胸,队列整齐划一。有一次,教官正在训练我们的站姿,“啪”一声,我低头一看,哎呀!我的腰带扣开了,我急忙扶住腰带,低头系上。正当我系腰带之时,“啪!”教官重重地拍了一下我的后背:“干什么呢?立正!不许乱动!”“我的腰带开了”,我连忙解释道。“系腰带也要打报告!”教官厉声说道。我连忙把手放下站好。通过这次教训,我不仅体会到了军人的苦与累,更让我明白了一定要遵守集体的规则,不能自由散漫。
在教官的严格要求下,我们11班全体同学认真刻苦的训练,使我们的军姿、步伐都达到了很高的水平。在全年级军训展示比赛中,我们班取得了第一名的好成绩。同时,大家在胜利的喜悦中,也学会了坚强、诚实、守信!
小学六年级军训日记怎么写5“立正!”随着教官的一声大吼,又一天枯燥无味的训练开始了。不过,今天可不是那么无聊的哦!
前两天临近中午,我们都得在操场上集合,然后开始唱饭前一支歌——《团结就是力量》。不过今天,教官破例没有让我们“吼”,反而让1~9营向左转,让10~17营向右转,就这样,让我们两个大“部队”面对面坐在地上。
咦,教官这是让我们干什么呀?不会是受罚吧?不对,我们没有做错什么呀!这时,教官又喊道:“现在,17个营已经变成了两部分:1~9营和10~17营,请X教官指挥1~9营,X教官指挥10~17营,下面我们开始进行拉歌比赛!”
哦,原来是这样!被报到的教官就绪后,拉歌比赛正式开始!
“手榴弹,烟雾弹,对面的那边是笨蛋!”我们还没回过神来,对面早已开了腔,喊完后,大家便笑作一团。
哼,太过分了。我们咬牙切齿,可我们这边的教官却无动于衷,终于,我们队伍里有一个人忍不住了:“教官,他们骂我们是笨蛋!”教官慢条斯理地说:“他们说脏话,是小人,我们要做谦谦君子!来,跟我喊!”
“我送你离开千里之外!”我们团体唱着,还配上一个挥手动作,仿佛真要把对方送到“千里之外”去。
“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀,啪啪!”对方也不甘示弱,也做出了扇巴掌的动作。
“机关枪,两条腿,打得对面张不开嘴!”我们又在教官的指挥下反击。
“西瓜皮,冬瓜皮,你们耍赖皮!”对面嬉皮笑脸地来了一句。
当我们正气呼呼地刚准备支驳时,教官举起手来,示意停止拉歌。
“不错,大家都表现得不错,来给自己鼓掌,鼓励一下!”立刻,“3、3、7”式鼓掌声便回荡在空气中。
哈哈,今天的训练真的挺有意思的。
日记六年级(篇8)
为了祝贺我的十岁生日,爸爸为我准备了一份特别的礼物——一架单反相机。当爸爸把相机交给我时,意味深长地对我说:“希望这架相机能记录下你成长的点滴和生活中的每一个美好瞬间。”
那几天,我只要一有空就翻看使用手册,把里面的功能介绍看了一遍又一遍,天天催问爸爸什么时候去世博园,恨不得早日去园区实践一番。
一个晴朗的日子,我们全家起了个大早,决定去世博园好好参观一番。我全副武装,脖子上挂着相机,俨然是一个小小摄影家。刚踏入园区,气势恢弘的中国馆、造型独特的各国场馆、人头攒动的热闹场景顿时映入眼帘,那喜庆的节日般的气氛令人兴奋。我忍不住拿起相机,对着世博场馆按下快门,一幅幅美丽的画面便定格在相机之中。然而,随着时间的推移,人越来越多,潮水般的人流不断涌入园区,不停的有人从我的镜头前经过。好不容易找到一个取景的好角度,刚调整完焦距,准备按下快门,一群人从我镜头前走过。我只能放弃,后退几步,重新再拍。刚一按快门,又有一大拨人谈笑风生地从镜头前经过,美丽的照片就这样被破坏了。再后退几步,又有人经过……二十分钟过去了,我却始终得不到令人满意的效果。
爸爸见我好长时间都没好,便走了过来:“同一角度不要拍太多,换一个地方再拍吧。好的镜头多的是……”
“没有!”我气呼呼地打断了爸爸的话。
“那你为什么拍了这么久?”爸爸疑惑不解地问。
“一张……也……没有。”
还没等爸爸问话,我连忙大声说:“我每次拍都有人从前面经过,破坏了画面。那么多人,叫我怎么拍?”
爸爸停顿了一下,拍了拍我的头,说:“我觉得如果大家都拍建筑,那就太单一了。以你目前的摄影水平和相机功能来说还不能拍到最美的画面。今年世博会的主题是‘城市,让生活更美好。’现在我们在世博园所看到的一切都是为人而设计,为人而服务的,如果你能换一个角度去拍摄,把建筑和人都保留在你的镜头里,那不是更有意义吗?这难道不能说是另一种美吗?”话语间一丝微笑露出嘴角。
“嗯。”我重重地点点头,重新选择角度,调好焦距,按下快门,拍下了一张新的照片。镜头里,蓝天,白云,在红灯高挂的瑞士馆的背景下,“小白菜”正在热情地为游客指路,周围走过的人们脸上洋溢着幸福的笑容……
这一切,共同汇成一曲城市、人文与科技的和谐交响曲。
日记六年级(8篇)
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日记六年级【篇1】
昨天,立秋。我带着妻儿去了一趟安徽宏村游玩。
长途客车从青阳出发,历经广阳、太平湖、乌石、桃源、郭村,九转十八弯,一路颠簸,经过三个多小时的煎熬,终于到达了我们的目的地。
刚一下车,便有一个五六十岁的汉子,急匆匆来到我们身旁,说:你们要住宿吗?满口蹩脚的普通话,倒也让人能听得懂。我本来并不急着要住宿,但是也是要待两天的,于是很随便的应了声:行!经宏村须经过一座桥,叫宏际桥,桥那头是入口,售票处;我不知道买票的情况是怎样的,带着还是否存在优惠,但是有了这位汉子,买票便方便了许多;很快,票买好了,一家人便高高兴兴随着汉子入了宏村。
村子里的人太多,那位汉子走在前面,我们紧跟其后,人生地不熟的,生怕被落下了;这时,我才打量着这位老汉,中等身材,有点驼背,上身穿着一件老头衫,圆领四周有着许小些破洞,下身穿着灰色的长裤,有点儿褪色,裤管卷了起来,沾了许些泥巴,穿着一双很不起眼的凉鞋,推着一辆黑色的80年代才有的老式自行车,倒也不骑。一路领着我们沿着河边往北边走,走了十分钟,我有些着急,又有些不赖烦,便问那老汉:你家住宿的地方究竟有多远?老汉推着自行车,侧过面点着头不断地笑着,又不断地挥着一只手,说:就在前面,就在前面!恐我们回头,不再搭理他,没有了这桩生意,又补充说:我家是农家乐,好着呢!这时我看清了那老汉的面容:毛泽东时代的大背头,黝黑的脸,谦卑的笑容,我看清了他有些黑色的门牙,便清楚了他圆领周围细小洞口的来历。大约又走了四分左右,沿着河边,有了一个拐弯处,约走了二十步,便到了他家门口。门口处摆了一个黑底白字的牌子,上面写着上游客栈;他家在河的上游,这名字倒也取得恰如其分。
刚踏入门槛的一瞬,便也觉得这农家乐也不过如此嘛!不过,想想也罢,只住一宿,这里到落得清净。那老汉边进门便笑着对我说:我这里不贵,一百五一晚,三人一间!突然,老汉说了句当地的方言,我听得云里雾里,这时,右手边的小房子里出来了一位老太,边抖散一部床单,一边说:你们来啦!热情的好像我们认识一般。女儿虽小,嘴却很甜,叫到:奶奶好!这老太笑的更欢了:你的孩子长得又好,人更好!欸!真好!老汉接口说:欸,真好!
进了正屋,老汉让我们登了记,交了钱后,便给了我们房间钥匙。我们一家进了房间,妈妈张罗着大包小包,过了一会儿,我们便想出去玩了,待我们出门后,老汉却不见了。
在宏村我们主要游览了承志堂、月沼、汪大燮故居、南湖书院和南湖。南湖一侧有两颗大古树,估计有几百年历史了;一棵已经折断了,从印记来看,好像折断的时间不长,这时,一瞥手机,已到了下午5点钟;我和妻儿便胡乱的弄点吃的,便又回到了上游客栈。
这时老汉在家了,他招呼起手来,笑道:你们回来了!我也笑:回来了。这时我递给他一根烟,他连忙双手接过,紧接着又给我搬了一把椅子,我们便聊了起来。欸!我们宏村绝大多数都姓汪,可我不信汪!我插话:那你?欸,我姓谢!叫我老谢就好!欸!我是从山上搬下来的。老汉自己讲了他的家庭,几个儿子的事,一副幸福的模样。我见老谢烟抽完了,又递了一根。这时,一旁的老太发了话:欸,又抽你的!老谢听后赶忙从屋里拿出一包烟来,放在我们之间的地上。又聊了一会儿,这老两口便开始吃饭了:丝瓜汤、青辣椒,唯有这两菜,便没有别的了。我也回房休息了。
第二天早上六点半,我走出房间,准备泡杯茶喝喝,却见我的茶杯里有半杯热茶,这时候老谢从外面走了进来,说:欸,我给你刚泡了半杯热茶,这茶挺好,我们黄山的特产,你尝尝?怎样?我呷了一口,一股清香从舌尖荡漾开来。好茶!老谢递了一根烟,满意的笑了:我们这里生产茶叶、竹笋,游客们都喜欢着呢!我微笑着,望着那茶杯中的茶水,一圈圈的荡漾开来,心中也荡漾这里的民风,竟也学着老谢的语气:欸,真好!
我们下午一点半回家,老谢一直把我们送上车。上车之后,隔着车窗,我回头看着老谢又在忙着张罗生意,对着一对情侣说:欸!我们那的农家乐,好着呢!
欸!老谢!
日记六年级【篇2】
今天老师给我一本名叫《复兴中华,从我做起》的书,让我看看。
回到家后,我翻开了书,开始试读起来。这本书分为15课,每一课的标题都有特点,有伟大的祖国、传承文化、为国争光、楷模在我心中和阳光少年等等。其中我最喜欢的是为国争光和楷模在我心中这两个章节。从书中一个个的小故事里,我明白了做为一个中国人,应该热爱自己的祖国,应该为中华复兴去努力学习的道理。
打开中国的历史画卷,爱国伟人数不胜数。因为祖国,岳飞背刻精忠报国;因为祖国,苏步青奉献了毕生的精力;因为祖国,钱学森、朱光亚等科学家毅然放弃国外优越的物质条件,以身许国,怀着对新中国的满腔热爱,响应党和国家的召唤,义无反顾地投身到两弹一星这一神圣而伟大的事业中来。所有这一切都充分说明,我们爱自己的祖国,就要用实际行动去建设美丽的国家。因此,从现在开始,我们应该从身边的小事做起,以自己的实际行动去爱国。比如,认真读书、报效祖国是爱国,节约水电、爱惜粮食是爱国,植树造林、保护环境也是爱国。
我喜欢这本书,还应为这里面有一个故事深深地打动了我,让我有很深的感悟。xx年5月29日中午11时10分左右,吴师傅驾驶客车从无锡返回杭州时,不幸被一块铁块击碎挡风玻璃后砸到腹部和手臂,导致肝脏破裂及肋骨多出骨折。但他在受伤后的第一个念头不是赶紧下车去医院自己看病,而是坚强地把车停稳,并疏散乘客后才离去。医院虽然积极抢救,但因伤势严重,吴斌师傅隔日还是永远地离开了我们。吴斌师傅尽管只是一位普通的司机,但他舍生取义为他人安全着想的崇高思想品德,深深地印刻在我的脑海里,久久不能忘记!
所以,爱国和奉献不分先后,不分大小,更不在于你做多大惊天动地的壮举,而在于一件件平凡的小事中。梁启超在《少年中国说》中写道:少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进。读了这本书,我感觉爱国永远不晚。同学们,复兴中华,就看我们这一代吧!
日记六年级【篇3】
今天的我,是寿星?不相信。
今天我过生日,我应该是寿星吧,可是我感觉我不像,我是寿星么?妈妈带我到九子山宾馆去搓一顿,可是这一顿搓的不怎么样,我的都好像不是寿星了。到了包房,我也不知道为什么了,一肚子的不快活,妈妈看了我的表情好像想活跃一下气氛,结果气氛一点也没有活跃起来,反而越来越阴沉了,我自己都不知道这是怎么回事了,包厢里的气氛降到了冰点,直到有人将菜端来的时候才有了一丝的缓和,我为什么要生气呀,今天是我的生日,我应该哈哈大笑,而不是愁眉紧锁,我本该喜笑颜开,而不是阴沉着脸,我自己都不知道我是不是寿星了。
我依然沉着脸,最后大家都各吃各的,好像这只是随便在宾馆里吃一顿饭一样,好像都不是给我过生日了,我就越发越阴沉了,最后快要走的我的脸色才稍稍好了一点,走的时候我才发现,那时,我是寿星吗?为什么最后谁也不说话了呢?我为什么要阴沉着脸呢?真是越想越奇怪。
今天的我,寿星?我不信。
日记六年级【篇4】
今天星期二,一直以来我都以为自己的幸运数字是2.幼儿园的时候是二班,小学时是五班第二组,干什么事永远都是老二。我自己都觉自己是千年老二。谁想到幸运数字是2,果真就是那么的二!
今天,我怀着愉快的心情来到学校,听老师说了一个大消息:就是今天下午考试。于是我开始了复习,周婧说:我弟说第三单元考试特别难!真的?!我大吃一惊。看来这一次要好好复习。跑操了,朱子豪在收拾书包,翘着个大屁股。我走过时,手不小心摸了一下。谁知道,却换来了两个拳头。咚咚一阵疼痛感迅速的传送到我的神经细胞啊。我终于体验到叠的感受了:慢慢,真的很慢;冰冰,真的很冰;热热,真的很热......咚咚,真的很痛。我哭了,实在忍不住了。
谁知道这只是开始,由于伤到了关节外部。关节一弯,就会有一点痛。于是我就没有跑操了,留在了教室里。刘嘉豪脚扭了也在教室里。刘嘉豪不愧是刘家豪,在哪儿都能惹出事来。在教室里,跟章静怡,谢琪瑶骂骂打打。汤豪也顺势骂了几句,谁知,刘嘉豪竟然把账算到我头上来了。他是一个胖子,吃得多力气比我大,把我的手臂从后颈反绕到左手边,又一阵疼痛感袭来。诶呀!我又哭了。
下午了,要考试了。这次考试的试卷果然很难,光是基础知识我就有许多题不会写,怎么办?只好把会写的写完再写吧!写作文了这作文也很难。题目是《读离群的蜜蜂想起的一件事》写一篇读后感。咦!这到底是些事,还是写读后感。唉!还是读后感穿插着事吧!谁知,竟然续写了离群蜜蜂的故事。完了偏题了。还剩五分钟!那声音简直如同恶魔啊!怎么办!作文不仅字数不合格,还偏题了。基础知识有几题没写,现在最理智的判断就是赶紧把基础知识写完。我急匆匆的把不确定的答案写上去。可是,还有几题没写,这可怎么办啊?唉!在这紧要关头自己是组长这个职业还捅了自己一刀。这次完了,回家吃板栗还有火烧粑粑还有托马斯(条把丝)。
放学了,这一天真悲剧啊!我收拾好书包准备走了。谁知又一场飞来横祸降临到我的头上。左鹏程又把瓶子砸到我的眼角,又又一阵疼痛袭来。大哥啊!你怎么能这样啊!肉体上受了折磨,精神上你又把我弄垮。已经把我搞成精神病了。
苍天啊!不是说好事不过三吗?你怎么能超了呢?唉!世上一句俗语说得真好:人生就是杯具啊!
日记六年级【篇5】
中午,我努力的吃完碗里的饭,就被几个同学“绑架”,匆匆前往科学室竞选小记者。
科学室中错乱有序的摆着几张六角小桌,靠着讲台淅淅沥沥地坐着几个人,讲台上站着一位不高不矮的老师,一会儿看看手中厚厚的册子,一会儿和同学们说说笑笑。
我的脚不知怎的,竟迈不开步子,胆怯的缩了回去。我“苦口婆心”地教导了自己一番,可脚丝毫不买我的面子,依然纹丝不动,我有点生气了,机会只有一次,错过了这村可没这店了!我真恨不得揪自己一把,可毕竟“揪在我腿上疼在我心里”,下不了手。现在我终于明白了什么是近在眼前却似远在天边,这门槛明明就在眼前,却如何也迈不过去。
我们几个人推推搡搡,就是不肯第一个进去,踌躇着,站在门口,尴尬得想挖个地洞钻进去。经过几番争执,她们都将目标锁定在我身上,就像一群饿狼看着一只脆弱的小羊。最后还是我“光荣”地第一个走了进去,每次遇到这种情况,我都得“光荣地牺牲”一下,这已成为我的家常便饭了。
刚进教室,一双双眼睛齐刷刷的往我身上投来惊奇的目光,让人感到很不自在。“砰砰砰砰”,震耳欲聋的声音不停地敲击着我的耳膜,不像是一个人的心跳声,而像是一群人的心跳在合奏。“砰砰砰砰”这声音又加大了几倍,它会让你忘记一切,只觉得自己也是这声音中的一员,随着它上下跳动着。
人越来越多,渐渐的,每张桌都坐满了高高矮矮的人。讲台上的老师开始讲话了,我的心不知飘到了什么地方,只隐隐约约记得,他姓蔡,我们可以叫他“小蔡”。
三至四年级的同学们开始竞选了,他们被依次叫上了讲台,回答下面同学的问题。他们挣扎着发出响亮的声音,大拇指不停地摩擦着小拇指,眼睛不自觉的往门外看,两条腿似乎还打着颤,看着他们的样子,我心里不禁“咯噔”一下,震得手心直冒冷汗。
在提问的人中,要数夏绮繁提的问题最尖端,她问的问题如同矛头一般直戳得人措手不及,最后灰溜溜地下了台。台上台下,唇枪舌剑,正进行着一场激烈的战斗。我既不想被卷进去,又想要“威风”一下,内心也在打着架。
可以这样说,如果我们在演一场戏,那么夏绮繁是主角,台上的人是配角,蔡老师是打圆场的,我们则是旁观……老天有眼,让这场戏早早的结束了,五六年级开始了“最安全”的自我介绍,我自然是乐的说不出话来!
到我们班自我介绍了,我又“光荣”的充当了第一个,第一个站上凳子;第一个大声渲洒我的人生憾事;也是第一个下来时激动地将凳子弄翻……紧张,我又一次品尝了那股酸酸甜甜的味道,就像我说的“不磕绊的路,不是一条好路!”同样的“不紧张的比赛,不是一场真正的比赛!”。
日记六年级【篇6】
“老师,救命呀!死人啦!”
唉我本来认为女生是十分文静的......
但是看一掐起来就没命了、发疯了。605班爆出一场多么残忍、多么暴力,多么无情的场面呀!
好一个江至芸的九阴白骨爪呀!
这爪子使平静的我变得疯狂了,是我的脸颊立即变得通红了。
今天,我不知怎的好似碰到了江至芸的“暴走”机关一样我刚做了下来,正好,看见了她那魔鬼一般的面容,我吓得失魂落魄,她好似要发飙了。果不其然,她先是踢了我一脚我认为她是不小心的,所以我就没有计较了。可是她又来了一次,这次更痛了。谁知道她竟然狠狠的掐了我一下,这我才意识到到了,痛。同学们你们一定是结束了,可是正相反这才是开始,她说:“这种力度我就用了一百分之一。”“什么,吓死宝宝了。”我自己心想。这次她又要发功,我感觉这一次用了百分之五十的功力。因为我的手已经麻到了一定的程度了。我说:“你先等一下。”我把衣服摞起来“妈妈呀!”已经发紫了,看起来就像一只“咸猪手”了。江至芸看了想要结果我了。看来我指定是要死了。这时张姝晗来了,我认为她是我的帮手。可是我只想对了一半那就是张姝晗也是江至芸的帮手。“完了完了”!她们两个都一起用力,俺的娘啊我的手已经没有用你们不要在掐了。
你们这是谋杀良好青年!NO!!!
日记六年级【篇7】
之前,我的手机号也没什么用,我妈也没有给我交话费什么之类的,用她的话来说:“交了话费也没什么用,你又不出门的。家里又不是没有手机。”于是嘞,我那可怜的手机号就被我们遗忘了。在两个星期前,我的手机不知道放哪里了,于是乎,就打我的电话号。但是!电话拨过去的时候它说“是空号”!那时候我可震惊了,为什么它变成空号了!
我急急忙忙上度娘查,这才知道,原来话费不交之后三个月,手机号就被自动回收了!我可急坏了,因为我的微信啊,QQ啊,微博啊,百度啊,抖音啊,b站啊,等等,全是用手机号注册的!那个手机号有没有没关系,但是这些没有的话……啊啊啊啊,我不要啊,于是那之后我就开始给我妈说,催她把我那个号找回来。但是她总是说过几天,过几天。就在今天,她有时间了,但是!我的号码已经被人买走了啊!啊啊啊啊,什么事儿啊,我觉得非常慌张,于是一慌张就会发脾气,一发脾气我就会吼,甚至和我妈吵起来什么之类的。请各位自行脑补。
然后……想必各位猜到了,我妈她一看穿了一切,她猜到我的那些APP都是用手机号注册的。我自知理亏,也不好说什么了,但是那个手机号对我真的非常重要啊!
日记六年级【篇8】
很快,暑假就要来临了。可在暑假要注意的问题也很多。比方说:饮食,防溺水,防火,防……反正就是要注意安全问题。
对,安全问题!安全对于小学生来说,是很难防范的,可是也不是不能防范,只不过要做到一些地方。
一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同学单独去,不然发生溺水事件,就会失去生命。
二,不能玩火。尤其是在易燃物身边,比如说:草坪,树林,森林,动物园,山上……这些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。
三,饮食问题。在家中,不可以乱吃食品,要有先后顺序,一样,一样吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能乱吃。买东西,要看生产日期和保质期,以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃,可能会有毒。这点一定要记住。
安全度假就讲到这里。我说的这三点请务必记住,这三点会和我一起度过2xx年的暑假,我也希望能和你一起度过2xx年的暑假。在此,我祝大家能过一个安全,快乐,轻松,自在的暑假!
日记六年级六年级日记4篇
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日记六年级六年级日记【篇1】
最近,我们学完了几篇课文,让我感受最深的就是海伦凯勒和阿炳了,他们都是盲人,可却有很大的成就。今天,我突然也很想感受一下当盲人。
中午,读书课下课了,我和甘若雨去陪陈楠送画稿。出了老师的办公室,我闲着无聊,想出了一个游戏,对她们说:现在我来当盲人,你们带着我走路行不?好啊!她俩爽快的答应了。于是,我们这个盲人游戏在她俩搀扶下开始了。
我拉着她们的手,把她俩拽的紧紧的,小心翼翼的走着。左拐,右拐!她俩喊着。度过了这个困难后,我心里踏实多了,有了很大的安全感。
这不,就在我安心的时候,陈楠说:你悠着点哈!我去上个厕所。啥?上厕所?不行啊,你走了我会缺乏安全感的,就甘若雨一个人,得两边都有人啊!我现在可是行走困难户走一步都要非常小心。唉!算了,我还是走慢点吧。
在甘若雨的护送下,我们走出了大门。准备下台阶!她指示道。我害怕极了,一踏空就不得了了,虽然只有两级,我敢肯定我会摔了个四脚朝天。我伸长了一只腿,先下去试探试探,ko!一只脚完美落地了。随后,我轻松的一抬脚踏下去,就过关了。此时此刻,陈楠终于赶来了,瞬间,我的心又踏实了许多,果然,还是两个人扶着比较有安全感。
哎呀!我叫了一声。谁撞我呀!疼死了。不管了不管了,肯定是一年级的小朋友。他们看到我肯定会觉得奇怪。那个大姐姐怎么走路闭着眼睛呢?
在经历了这么多之后,终于来到了最后一关上楼梯。你们要扶紧我啊!出事了可不得了。我嘴上还说着呢!事情就发生了。上着上着,我觉得眼前还有楼梯,就不管三七二十一向前抬脚踏了上去,我一下子踩空了,心惊了一下,脚好疼好疼,我踩的力度是过大了,吓死我了,咻再接着,我的脚又不知踩到什么软绵绵的东西。咦?什么东西这么软,地面不是硬的吗?难不成地下有什么海绵被我踩到了?好舒服呀!我的脚甘若雨痛苦的喊道。不好意思啊!我还以为是什么海绵之类的东西呢!我不好意思的摸摸头。不过,庆幸的是,我终于安全的到达了教室,满血复活啦!
通过这次体验,我终于知道了盲人失去光明失去美好世界的痛苦,自己永远活在黑暗的墙角中。所以呢!我们应该给他们多一点温暖和方便,让他们感受到生活的美好。同时也为盲人们那不屈不挠的精神点赞!
日记六年级六年级日记【篇2】
打开课本,拿出材料,我这是干什么呢?想必看到标题的人都知道我是在自制酸奶。
首先拿出鲜牛奶,放入两勺白糖,然后等冷却到35°c到40°c(不烫手为止)加入两勺原味酸奶,然后仔细的搅拌。然后再倒进消毒过的保温容器(不保温的不行)然后盖上盖子,再等个5到6小时后,等牛奶变的稠稠的,自制的酸奶就完成了。
以上全是我想象的画面,下面才是真实情况。
首先拿出鲜牛奶,放入两勺白糖,不好,白糖全倒进去了!重来一遍,首先拿出鲜牛奶,放入两勺白糖,然后冷却到不烫手为止,然后加入两勺原味酸奶,等等我刚刚放的是什么?我居然把家里的果味酸奶加进去了!再次重来,……终于搅拌完成了,放进保温容器。然后盖上盖子,再等个5到6小时,先去玩一会电脑看一会电视吧,就这样酸奶被我遗忘了,晚上,啊啊啊!我居然忘记了酸奶!又要重做,这次没有问题终于做好了,先尝尝吧,刚接触到酸奶,我感觉味蕾爆炸了,太难喝了!尝过酸奶后,我发誓此生再也不自制酸奶
日记六年级六年级日记【篇3】
之前,我的手机号也没什么用,我妈也没有给我交话费什么之类的,用她的话来说:“交了话费也没什么用,你又不出门的。家里又不是没有手机。”于是嘞,我那可怜的手机号就被我们遗忘了。在两个星期前,我的手机不知道放哪里了,于是乎,就打我的电话号。但是!电话拨过去的时候它说“是空号”!那时候我可震惊了,为什么它变成空号了!
我急急忙忙上度娘查,这才知道,原来话费不交之后三个月,手机号就被自动回收了!我可急坏了,因为我的微信啊,QQ啊,微博啊,百度啊,抖音啊,b站啊,等等,全是用手机号注册的!那个手机号有没有没关系,但是这些没有的话……啊啊啊啊,我不要啊,于是那之后我就开始给我妈说,催她把我那个号找回来。但是她总是说过几天,过几天。就在今天,她有时间了,但是!我的号码已经被人买走了啊!啊啊啊啊,什么事儿啊,我觉得非常慌张,于是一慌张就会发脾气,一发脾气我就会吼,甚至和我妈吵起来什么之类的。请各位自行脑补。
然后……想必各位猜到了,我妈她一看穿了一切,她猜到我的那些APP都是用手机号注册的。我自知理亏,也不好说什么了,但是那个手机号对我真的非常重要啊!
日记六年级六年级日记【篇4】
很快,暑假就要来临了。可在暑假要注意的问题也很多。比方说:饮食,防溺水,防火,防……反正就是要注意安全问题。
对,安全问题!安全对于小学生来说,是很难防范的,可是也不是不能防范,只不过要做到一些地方。
一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同学单独去,不然发生溺水事件,就会失去生命。
二,不能玩火。尤其是在易燃物身边,比如说:草坪,树林,森林,动物园,山上……这些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。
三,饮食问题。在家中,不可以乱吃食品,要有先后顺序,一样,一样吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能乱吃。买东西,要看生产日期和保质期,以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃,可能会有毒。这点一定要记住。
安全度假就讲到这里。我说的这三点请务必记住,这三点会和我一起度过2xx年的暑假,我也希望能和你一起度过2xx年的暑假。在此,我祝大家能过一个安全,快乐,轻松,自在的暑假!
日记六年级六年级日记(5篇)
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日记六年级六年级日记【篇1】
星期五下午一点左右,六年级同学在学校的组织下,向军营进发。
一路上,队伍行进的速度时而缓,时而急。同学们叽叽喳喳,看着路边的事物,想象着军营的样子,各个兴奋不已。“瞧!夹竹桃。”“看!蒲公英。”“嘿!那里有一群马!”……
经过了一家家店铺,穿过了一条条马路,这就到了军营。远远地,就看到了较高处一颗璀璨的红星。军营门外的两旁是守卫,站得如松一样笔直。我见他们动也不动,只有两只炯炯有神的眼睛在向周围巡视着,总以为不是真人。
刚进军营,映入眼帘的是几棵树和绿油油的草坪,看起来十分祥和而又充满精气神。同学们对不远处的楼房及这些肃然起敬,远没有路上的欢腾了。大家沿着大道一边向前走,一边聚精会神地看着墙面上的画作和宣传栏上的内容。
走了大概几分钟的时间吧!就到了一小块空地上。听了介绍才知道,原来是解放军叔叔要为我们表演几个节目。
第一个节目是表演拆装机枪、手枪。大家激动地直鼓掌,尤其是男孩子。在表演节目的人中,有的动作娴熟,没过多久就拼装完成。有的好像有些紧张,但还是不紧不慢地完成了任务。
其中我最感兴趣的是舞狮子。这只大红狮可爱极了,在桌上蹦来蹦去,眨眨眼睛,摇摇尾巴,摆摆耳朵。每一个高难度动作都等到了一阵又一阵的掌声,
我们还参观了解了解放军叔叔的卧室。被子被叠得四四方方,像一块豆腐似的,放在床的一端,上面盖着一定庄重的军帽。床单一尘不染,边边角角被拉得整整齐齐。
参观过后,同学们在等待公共骑车时,见到几名叔叔在清理杂草和落叶,仿佛受过了熏陶,赶紧奔去帮忙。
已是下午五点多了,同学们坐着公交车,离开了军营。
日记六年级六年级日记【篇2】
周末我做了一件很开心的事。
中午,我正在桌上津津有味的吃着妈妈为我炒的又好吃又好看的“爱心炒饭”。这时候有几只鸟儿飞过我窗前落在离我的窗口不远的栏杆上,呆呆的望着我。我一见便停住了吃饭,观察着它们。发现一只是黄色带点灰的羽毛,一只是黑色的羽毛,还有一只是个儿较小的小鸟,一看它们就像似一家三口。它们望着我露出了渴望的眼神,嘴角湿湿的像似在流口水。原来它们是盯着我的饭,也想要吃。唉!可怜的鸟儿,我还是夹一点饭给它们吃一下吧!说着,我用筷子夹了一点饭放在了窗台上,没想到它们一惊飞走了。
过了一会儿,它们又飞回来了。一看食物并没有馋的狼吞虎咽,而是围着食物转了几圈闻了闻,然后又望了望我。我见它们不吃便轻轻的说快吃快吃很好吃的,快!吃完了还有哦!我摇了摇盘子,它们像似听懂了我的话,放下了戒备便开始吃了起来。它们吃的样子好可爱,尾巴一摇一摇的,身子一跳一跳的,可爱极了。吃着吃着吃完了,这时,叫了两声,好像在说:“谢谢!”说完飞走了。
喂鸟真好,鸟儿好可爱,是我难以忘怀。
今天真是开心的一天。
日记六年级六年级日记【篇3】
很快,暑假就要来临了。可在暑假要注意的问题也很多。比方说:饮食,防溺水,防火,防……反正就是要注意安全问题。
对,安全问题!安全对于小学生来说,是很难防范的,可是也不是不能防范,只不过要做到一些地方。
一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同学单独去,不然发生溺水事件,就会失去生命。
二,不能玩火。尤其是在易燃物身边,比如说:草坪,树林,森林,动物园,山上……这些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。
三,饮食问题。在家中,不可以乱吃食品,要有先后顺序,一样,一样吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能乱吃。买东西,要看生产日期和保质期,以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃,可能会有毒。这点一定要记住。
安全度假就讲到这里。我说的这三点请务必记住,这三点会和我一起度过2xx年的暑假,我也希望能和你一起度过2xx年的暑假。在此,我祝大家能过一个安全,快乐,轻松,自在的暑假!
日记六年级六年级日记【篇4】
昨天,立秋。我带着妻儿去了一趟安徽宏村游玩。
长途客车从青阳出发,历经广阳、太平湖、乌石、桃源、郭村,九转十八弯,一路颠簸,经过三个多小时的煎熬,终于到达了我们的目的地。
刚一下车,便有一个五六十岁的汉子,急匆匆来到我们身旁,说:你们要住宿吗?满口蹩脚的普通话,倒也让人能听得懂。我本来并不急着要住宿,但是也是要待两天的,于是很随便的应了声:行!经宏村须经过一座桥,叫宏际桥,桥那头是入口,售票处;我不知道买票的情况是怎样的,带着还是否存在优惠,但是有了这位汉子,买票便方便了许多;很快,票买好了,一家人便高高兴兴随着汉子入了宏村。
村子里的人太多,那位汉子走在前面,我们紧跟其后,人生地不熟的,生怕被落下了;这时,我才打量着这位老汉,中等身材,有点驼背,上身穿着一件老头衫,圆领四周有着许小些破洞,下身穿着灰色的长裤,有点儿褪色,裤管卷了起来,沾了许些泥巴,穿着一双很不起眼的凉鞋,推着一辆黑色的80年代才有的老式自行车,倒也不骑。一路领着我们沿着河边往北边走,走了十分钟,我有些着急,又有些不赖烦,便问那老汉:你家住宿的地方究竟有多远?老汉推着自行车,侧过面点着头不断地笑着,又不断地挥着一只手,说:就在前面,就在前面!恐我们回头,不再搭理他,没有了这桩生意,又补充说:我家是农家乐,好着呢!这时我看清了那老汉的面容:毛泽东时代的大背头,黝黑的脸,谦卑的笑容,我看清了他有些黑色的门牙,便清楚了他圆领周围细小洞口的来历。大约又走了四分左右,沿着河边,有了一个拐弯处,约走了二十步,便到了他家门口。门口处摆了一个黑底白字的牌子,上面写着上游客栈;他家在河的上游,这名字倒也取得恰如其分。
刚踏入门槛的一瞬,便也觉得这农家乐也不过如此嘛!不过,想想也罢,只住一宿,这里到落得清净。那老汉边进门便笑着对我说:我这里不贵,一百五一晚,三人一间!突然,老汉说了句当地的方言,我听得云里雾里,这时,右手边的小房子里出来了一位老太,边抖散一部床单,一边说:你们来啦!热情的好像我们认识一般。女儿虽小,嘴却很甜,叫到:奶奶好!这老太笑的更欢了:你的孩子长得又好,人更好!欸!真好!老汉接口说:欸,真好!
进了正屋,老汉让我们登了记,交了钱后,便给了我们房间钥匙。我们一家进了房间,妈妈张罗着大包小包,过了一会儿,我们便想出去玩了,待我们出门后,老汉却不见了。
在宏村我们主要游览了承志堂、月沼、汪大燮故居、南湖书院和南湖。南湖一侧有两颗大古树,估计有几百年历史了;一棵已经折断了,从印记来看,好像折断的时间不长,这时,一瞥手机,已到了下午5点钟;我和妻儿便胡乱的弄点吃的,便又回到了上游客栈。
这时老汉在家了,他招呼起手来,笑道:你们回来了!我也笑:回来了。这时我递给他一根烟,他连忙双手接过,紧接着又给我搬了一把椅子,我们便聊了起来。欸!我们宏村绝大多数都姓汪,可我不信汪!我插话:那你?欸,我姓谢!叫我老谢就好!欸!我是从山上搬下来的。老汉自己讲了他的家庭,几个儿子的事,一副幸福的模样。我见老谢烟抽完了,又递了一根。这时,一旁的老太发了话:欸,又抽你的!老谢听后赶忙从屋里拿出一包烟来,放在我们之间的地上。又聊了一会儿,这老两口便开始吃饭了:丝瓜汤、青辣椒,唯有这两菜,便没有别的了。我也回房休息了。
第二天早上六点半,我走出房间,准备泡杯茶喝喝,却见我的茶杯里有半杯热茶,这时候老谢从外面走了进来,说:欸,我给你刚泡了半杯热茶,这茶挺好,我们黄山的特产,你尝尝?怎样?我呷了一口,一股清香从舌尖荡漾开来。好茶!老谢递了一根烟,满意的笑了:我们这里生产茶叶、竹笋,游客们都喜欢着呢!我微笑着,望着那茶杯中的茶水,一圈圈的荡漾开来,心中也荡漾这里的民风,竟也学着老谢的语气:欸,真好!
我们下午一点半回家,老谢一直把我们送上车。上车之后,隔着车窗,我回头看着老谢又在忙着张罗生意,对着一对情侣说:欸!我们那的农家乐,好着呢!
欸!老谢!
日记六年级六年级日记【篇5】
今天是我们云南之行的最后一天,我来到了昆明最有名的花市。那里各式各样的花绚丽多彩、争奇斗艳、芬芳迷人,可讨人喜欢了!
一走进大门,跳入眼帘的就是假花区。远远望去一束束、一朵朵假花栩栩如生,颜色也是逼真极了,有红的、白的、紫的、黄的、绿的。。。。。。不仔细分辨真的还以为是鲜花呢!有一种能变色的假花,能随着周围的温度、湿度和光照的改变而变幻颜色。你对着它呵一口热气,它变成紫色;对着它吹口气,它又变作粉色;给它浇点水,它变成红色;如果你用手电筒照它一下,它就会变成绿色;假如你把它带到一个黑漆漆的地方,它可会变成蓝色的喔。。。。。。
变色花很神奇,可还有比这更神奇的花,你知道吗?告诉你,这种花一碰水就会露出灿烂迷人的微笑,似乎它正以微笑欢迎着远方客人们的到来!假如你再用吹风机吹吹它,它又立即合拢了,它的名字叫开合花。
变色花和开合花虽然神奇,但并不是假花中最漂亮的,光花才是假花中的皇后。买回家一放,深夜起床时你会突然发现客厅一角隐隐约约发出一阵幽幽的光芒来,就像身处精灵世界。。。。。。
走出假花区,我的鼻子似乎变得焦躁不安起来。我使劲的嗅了嗅鼻子,哇,各种各样的香味扑鼻而来,将我团团围住,有淡淡的清香、更有浓浓的如蜜糖一般,有清晨日出般的清新,也有晚霞的醉人。哦,原来我来到了鲜花的海洋。突然一大团紫色将我吸引过去,走近一瞧,原来是紫色玫瑰。玫瑰花瓣像极了一群小娃娃,只露出尖尖的小脑袋,挨挨挤挤的正说着悄悄话呢!
随着人流我又走进了另一扇大门,这里是一些用鲜花做材料加工而成的礼品。满眼望去最多的就是香皂和香包,香皂有菊花味、玫瑰味、兰花味、桂花味。。。。。香包红的是茶花味,白的是满天星味,蓝色的是夜来香味的。。。。。。
走出花市大门,我深深地吸了一口气,清新的空气慢慢冲淡了我鼻中的各种香味,哦,我终于又回到了喧嚣的的世界,我的此次寒假云南行结束了。云南真美,云南一年四季都像花市里娇艳欲滴的鲜花一样吸引着四方宾客。
六年级日记(8篇)
文字之花盛开在我们的世界,相信大家读书时都写过日记小作文吧,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,那些优秀的日记是怎么样写的呢?根据你的需要,小编精心整理了六年级日记(8篇),可能你会喜欢,欢迎分享。
六年级日记 篇1
两个月的暑假即将过去了,你收获了什么?增长了对周边世界的认识,拓宽了自己的视野;是预习了来年的功课,运筹帷幄尽在掌握之中;还是疯狂的玩了一暑假,但也没有忘记劳逸结合。不管是哪一种,我们都在暑假里收获了很多。
因为要上初一了,我一边预习这初一的功课,一边备战外国语学校的分班考试。而闲暇之余,我就让书填满我的脑子。
暑假里,我看了好多书。《平凡的世界》告诉我们了人生的哲理;《水浒传》告诉我们当年梁山好汉的义字当先;《一路风景》为我们讲述了许多感人的故事……我沉浸在书的世界里,看得入迷了,仿佛我就是书中的那个人,我同他(她)一起开心,一起欢笑,一起悲哀,一起失望。读书就是我的最爱。时常,我会抱着书爱不释手的读上一天,废寝忘食,仿佛任何事情都与我无关。我就像一只急于汲取知识的花蜜的小蜜蜂一样,在知识的花丛中不停地翻飞。
书虽然充实了我的世界,但是闲暇时也可以进行一些体育运动。可以增强体质。特别是我们处于生长期,更应该多运动,多训练,才能成为健康的孩子。我每天早上半小时,晚上一小时进行打篮球,跑步的训练,这样不仅能够强身健体,还能改变我晚睡早起的坏习惯,真是一举两得呀!
暑假因为天气的原因,好多个我向往的旅游城市都下了暴雨。唉,真杯具啊!无奈,只得在近处的几个小旅游景点转了转,玩了玩。虽然没去成大地方,可是我也是大饱了眼福,一处处美丽的风景都印在了我的脑海里,每一个地方的风土人情和景区美景都将成为我一生的永久的回忆。
时光飞逝,岁月不等人啊!还没有享受够这美丽的夏日阳光,暑假就要悄悄地溜走了。五彩缤纷的暑假给了我舒爽无比的心情,给了我艳丽骄人的成绩,给了我大方端庄的稳重,给了我幸福美满的欢聚。
收获全营养暑假,我终于给我的暑假生活画上了一个圆满的句号。暑假,goodbye!
六年级日记 篇2
最近,我班里不知为什么,粉笔突然减少,原本满满一盒的'粉笔,一天就下去一大截。为了查清“此案”,我数次考察,终于发现了原因,原来啊,是我们班多了几位“雕刻”家。
课间时间就见三四个同学围坐在一起,都弓着腰,不知在干些什么。我偷偷地溜过去一看,顿时大吃了一惊,嘴巴张成了0形。在一个同学的课桌上,铺着几张纸,把桌子全部覆盖住了。桌子中间堆着一堆粉笔头,长短不同,大约有10小根左右。粉笔头旁边放得有牙签、螺丝刀等一些工具。再看几位同学,右手拿着一把钥匙,左手捏着一根粉笔。用钥匙一下一下刮着粉笔,眼睛死死地看着粉笔,恐怕比期末考试还要认真,生怕出一点错误。每个人的手都成了白色,身前也堆起厚厚的粉笔末。没过多长时间,粉笔工艺品就完成了。那个“雕刻家”就会得意地捧着自己的作品,小心翼翼地让大家欣赏,当大家称赞的时候,他眼睛里满是得意。
随着一次次的练习,他们的水平也不断提高了。一次,我看到了一位黄金“雕刻家”的作品(牙签盒而已),里面一样样工艺品让我惊呆了。指甲盖大小的小打火机,别看小,上面各个部分刻得应有尽有。还有把眼睛掏空的仿真骷髅头,让人看着都发寒。更有那超小型的沙发和逼真的古代锁具。可是,和他最得意的几样作品比起来,这都不算什么。那件仿真的螺丝钉,大小、形状和真的螺丝钉相似,就连螺丝钉下面的螺旋花纹他也刻了出来。再说那件掏空的粉笔,一支完完整整的粉笔,看造型没什么特别的,可要是看看里面,你会大吃一惊,这粉笔的里面是全空的,只留了外面一层薄薄的壳。据说,这是他花了3天的课间,用牙签一点一点雕刻出来的。让人不禁为他的水平感到佩服。
看着这些工艺品,感觉挺简单的,自己应该也能刻好。我用家里的粉笔试了试,用我的一套雕刻刀具,雕刻了整整10根粉笔,全都失败了。不是断了就是刻错地方了,没有找到一样好作品。我不禁埋怨自己的水平太差,真是不如他们。可是,无意中的一次,我突然发现教室里窗外的窗台上放着不少小粉笔头。仔细看一看,可不都是刻坏的工艺品吗?几乎我看到的每一件工艺品,这里都有几个雕刻坏的。原来,他们也是苦练出来的,看来我也得努力练习。
这件事情最后被班主任给查了出来,不允许他们以后拿班里的粉笔。可是,他们仍然拾老师上课丢的粉笔头来雕刻,教室里总活跃着这么一群“雕刻大师”,为我们的校园生活添上无穷的乐趣。
六年级日记 篇3
雪后
宁静的清晨醒来了,
推窗远眺,
“哇啊,好美的雪啊!
久违的惊喜,
怦然心动如童话。
天公如同神来笔,
雪地成了欢乐之海洋!
咯吱,咯吱,咯吱,
迎来了一群五彩的小画家。
啪,啪,啪,
雪人迎着寒风笑。
簌,簌,簌,
雪花摇晃着领中藏。
嗖,嗖,嗖,
雪球旋转着手中飞。
喀嚓,喀嚓,喀嚓,
欢声笑语镜中留。
爸爸挎着相机来抓拍,
妈妈追着往前赶,
喊着“宝贝,慢点,滑!
“吧唧”一声传真切,
“哎哟”一声跌又起,
咧着小嘴要参仗,
雪后的阳光最灿烂。
六年级日记 篇4
今天下午,我们班有个同学穿了一件十分吸引我们眼球的衣服_大大的白衬衫上套着一个黑背心,胸前还系着一条领带。
因为他是刘老师的儿子,所以在第二节课上,刘老师便以他为反面教材,给我们讲了一个道理:小学生的穿着就应该有小学生的样子,尽量不要穿奇怪的衣服。
原来,他的这件衣服是在大街上的一个商店买的。本来刘老师不愿意给他买,但为了尊重他的想法,还是给他买了。
那节课上,刘老师首先叫了几个同学说了一下对他穿这件衣服的感受。大部分同学认为他穿得虽然很酷,但是小学生把这种衣服穿到学校来还是很不合适。接着,老师又找了几个男生和女生与他作比较,男生们大都穿运动服,女生们大都穿卫衣,一比较,他的衣服的确有点样式奇怪。
我觉得,虽然这个同学穿这种衣服很酷,但是,小学生还是尽量穿小学生的衣服,那种衣服还是表演时穿更好。
六年级日记 篇5
今天,我们今天我们进行了一次特殊有意义的活动,那就是给一年级的弟弟妹妹介绍我们的校园,也就是当一次解说员。
今天,下午我们来到来教学楼面前,我们一个拉一个刚刚入学不久的一年级小学生,我拉的是一个脸部白白的,眼珠水汪汪而且非常爱说话的小男孩,我本来我问过他的名字的,可是不知道怎么回事有忘掉了。
我带着他来到了操场,他问我;“这里是干什么的?”我说:“这里是操场,等你们长到六年级的时候,就会来这里做操,这里还是你们练足球的地方。”
到了中学部,他好奇的问我,这里又是干什么的?我给他慢条斯理地说,这里是初一初二的大哥哥上的地方,等你们长到十来岁大的时候都会来这里上学的。
最后,我和这个活泼的小同学,高兴的分手啦!
六年级日记 篇6
在暑假期间发身了一件令伤心难过的事情,当天正是7月15日。也是我最伤心的一天。
那是一个万物初醒的早晨,妈妈早早地喊醒了我了,我并跃而越。一起来没过几分钟,便干起来了活儿。“今天,主要晒一些冬天的被子。”妈妈说道,“好”我迫不及待的答应了。可是没晒几条被子我便像一个热气球一样满身都是汗。我在转眼去看妈妈,妈妈已经汗流夹背了,我便关心地问道“妈妈,你热吗?”“不热,只要把这些被子都拿出去晒就好了,你去玩吧,我来弄。”妈妈仿佛看出了我的心思,我便逞强的说道“我不热我帮你。”过了三十分钟以后,终于把被子都拿出去晒了。“太好了!”我高兴的欢呼道。
吃好了中饭,随后,妈妈打开了电脑,她玩了一会,说要给我玩,我高兴极了。真当我玩得起劲时,听到了敲门声,我便转身去开门,原来是我的同学杨欣怡,我让他进来和我一起玩。
到了下午,我看到外面的太阳公公快支撑不住了,便喊醒了妈妈,收被子之前还问到“你手上有没有水?”我说没有可当被子全收回来时发现有水,妈妈便气得火冒三丈,嘴里骂我,手上打我,我哭的越厉害,妈妈打得越厉害。通过这件事我知道了做事要细心,不能粗心。
六年级日记 篇7
今天开了家长会,感受很深。特别是听了老师关于怎样培养孩子的好习惯,深受启发。
一直以来。在对待孩子的学习方面我们抓得很紧。但却忽略了孩子的习惯的培养。总以为没事孩子大了就好了。听了老师的话才知道好习惯是一点一滴培养的。同时也知道了好习惯的重要性。所以。在以后的日子里,我们家长要从孩子身边的小事出发,从细节抓起。让孩子在潜移默化中受到好习惯的教育。从自己做起。做好孩子第一任老师的表率。在此基础上和老师共同配合,把孩子的行为习惯训练好。让孩子成为一个有作为的人。
感谢老师给我们这样一个学习的机会。更感谢老师对孩子的付出。老师是很辛苦的。我们家长会和老师一起为了孩子的健康成长而加强学习。成为学习型的家长。
六年级日记 篇8
20xx年x月x日星期六晴
冬已悄悄离去,春已迈着轻盈的脚步蹒跚而来。
春,是那么朦胧;春,是那么缤纷。一进入春,心便会飞翔于蓝天,荡漾在溪流。
春姑娘是十分羞涩的。她让雨小姐帮自己织了面纱,以免自己的美貌使万物倾倒。隐隐约约之间,春姑娘在世界上的任何一个角落都留下了一片片醉人的足迹。
春姑娘是非常美丽的。她呀,往左边瞧瞧,向右边看看,见大地还正在沉睡之中,便揭开了那张一直蒙着脸的面纱,迷人的脸庞在顷刻之间展现了出来。柔和的春风是她匀称的气息;温暖的阳光是她娇滴滴的目光;绿草是她的连衣裙,红花是她的裙边。她一拂袖,便会有绿芽因为对春姑娘的美貌很好奇,而拼了命地向上面长。
春姑娘来啦!她终于一改往日的害羞,大大方方地向世人展现自己的风采。
快看呀!山上、路边,花草树木绽出了新芽,尽情地享受着阳光的沐浴,露珠的洗礼,春风的爱抚。
和煦的阳光照耀在那山上,密密麻麻的松树与樟树,用茂盛的枝叶撑起了一把绿色的巨伞,阳光仿佛沙子,叶中的空隙如同沙漏。阳光从叶隙中淘气地溜了下来,漏在了曲折的小路上,斑斑点点,细细碎碎,就像是一片片细小的碎银。虽然说显得零零落落,但是,总让人觉得它妙不可言。
孩子们也有了巨大的变化。大家脱下了厚实的棉袄,穿上了实惠的春装。冲出了家门,奔向了大地。
啊,春天来了!它绚丽多彩,因为地上鲜花美艳艳;它暖意十足,因为天上红日暖融融。
日记小学六年级六年级日记(9篇)
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日记小学六年级六年级日记 篇1
在漆黑的森林深处,忽明忽暗地闪着两个绿色的点点,看起来象是两只小小的萤火虫。其实,那是我的眼睛。我静静地趴在灌木丛中,等待着猎物。可在我黑白的视线里,始终没有出现任何动物。
正在我要离开时,一只小鹿出现了,我屏住呼吸,近了、更近了,突然,我扑了上去,抓住了它。它拼命地挣扎着,可是无济于事!因为我已经撕开了它的胸膛,慢慢地把它的内脏吞食了下去,虽然嘴上沾满了鲜血,但我已经麻木了,更多的撕杀让我暂时忘却了对鲜血的恐惧。
饱餐后,我找了一个较为安全的地方,把食物藏了起来。这时,你应该知道了,我,是一只狼。
当我准备离开时,意外出现了!是的,我听见了枪声,在离我不远的地方!
我吓坏了,使劲往前跑,可枪声越来越近了,我还听到了人类的喊叫声!
我跑啊跑啊,可最终还是被从四面八方围过来的猎人追上了!一个猎人把我堵住,我呜呜叫了两声,想吓唬一下他,可他却不为所动,就在对视的一瞬间,他举起了猎枪......
我扑了过去,对着他的手狠狠地咬了一口,顿时,他大叫一声,捂着满是鲜血的手,猎枪当地一声落在了草丛里。
可就在这时,另外几个人拿着明晃晃的刀冲了过来,我刚要躲闪,突然,不好,我被刺中了!
我倒在了地上,鲜血从我的嘴里流了出来,我想呼吸,可是痛啊,痛得我喘不过气来,我想哭,可又流不出眼泪......我的视线慢慢模糊起来,模糊起来......啊,我想我快要死了,我慢慢闭上了眼睛,好痛啊,好痛啊.....
是的,我去了另一个世界。
日记小学六年级六年级日记 篇2
炎热的夏天过去了,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。
秋天的清晨,我打开窗子会感觉到柔和的阳光照在脸上,它不像夏天的阳光那样刺眼,人觉得舒服而又有一种暖意,走出家门,看到秋天的树木,槐树的叶子颜色各异,有的是绿的,有的是黄的,有的是橘红的,还有的是深红的,这些颜色组合在一起,使槐树看起来好像一个五彩缤纷的大蘑菇,松树依旧顽强的站在路旁,它的叶子依然是墨绿的,好像一位顽强的战士穿着绿色的战服守卫着我们的家园。
最有特点的要算是菊花了,远望菊花好像是一个个可爱的小金橘,近看菊花既像小绒球又像一只只缩成一团的小鸡仔,似乎在说:“天冷了,我要暖和一下。
路边的草坪依然为人们展现出一如既往的绿色,一些金黄的叶子落到草坪上,好像一块红绿相间的地毯,软软的,柔柔的。
秋天好像被各种风景渲染到亮丽迷人的图画,我爱这美丽的秋天。
日记小学六年级六年级日记 篇3
交流节到交流节到快下来吧妈妈已经第十次叫我下来了你猜我为什么那么高兴哈哈不知道吧今天是我们这一年一次的交流节妈妈要带我去逛街
刚走到门口我和妈妈便被水泄不通的人群挤飞了远远望去好似一条巨大的龙盘绕在马路上我和妈妈费了九牛二虎之力才挤到小摊前琳琅满目的商品让我长八只眼睛也不够用那一把把*那一包包子弹让我时不时地往那张望生怕有人在我之前抢走了他再看看小摊上的物品玩具、书、胶水……五发八门,多得让你数也数不清。小摊上不但有精闰的物品,还有香甜的棉花糖,香气阵阵的烤肉串……
回家的路上,我发现,天格外的蓝,草格外的绿,连小鸟那叽叽喳喳的叫声也显得格外优美。
日记小学六年级六年级日记 篇4
“哼,气死我了。”我以一副愤愤不平的样子,走到了与老同学相约的老地方。
“讨厌,就快打着饭了,位置竟被一个胖子占走了。”王思思担心地摸了摸我的大肚皮问:那你中午怎么办呀,再去打一盘吧。
“不!”我坚定地说:“我今天中午就不吃了,有什么了不起呀!多吃一餐少吃一餐没关系。”“那怎么行,”郑倩佯装愠怒,大声地说。
“可是,我,我打不到呀。你看,菜也所剩无已了。”说着说着,我哭了。毕竟,我还是十分地饿。
她们不再理会我,自顾自吃,过了一会儿,她们各自在对方耳边嘀咕了几句,便集体群地走了。
我令她们讨厌了。我想着,越想越伤心,最后趴在桌上号啕大哭起来。
“喂,佳佳,你看。”杨思雨率先拿出了一碗白花花的米饭。
我抱怨,饭我也打得来呀,问题是那菜嘛。
她们都拿出了各自的饭菜,都捐出了一点儿菜。
我的碗里一下子冒出了许多菜:大排,肉丸,红烧肉,芹菜,蛋。
我感动极了,泪又不争气滚入了碗里。
这真是一次快乐的午餐啊!
日记小学六年级六年级日记 篇5
今天放学我突然起劲,想学炒粉,于是我回到家就做作业,我问爸爸:你能教我炒粉吗?嗯,好啊。爸爸很爽快的答应了。我和爸爸来到厨房,我迫不及待的打开煤气,赤、橙、青、蓝、四色火焰围绕着锅烧了起来,等锅烧热了之后,我便把粉丢了进去,可是等我拿锅铲开始炒的时候,却发现底下的粉表面已经糊了,还粘锅了,糟了!我想:为什么粘锅呢?我仔细看了一下,没放油!我手忙脚乱的拿起油瓶往里倒油,结果没收住,油给倒多了,我想:算了吧,到多了就到多了吧!开始炒粉了,这时我想到了电视里的大厨师,把锅子拿起来翻炒的动作,于是我也学着这样,结果,才翻炒了几下,粉的七分之一都洒到外面去了,哎,还是别学了,越学越糟。
我总结了刚才的教训,开始认真炒起来,过了一会儿,放了盐、鸡精、麻辣鲜、豆拌酱等一系列的调料,我想到:外面小吃放了酱油。于是我也放了酱油,没炒一会儿,便想;好了吧!便用筷子夹起一根尝了一下,这味道咋这么淡呢?调料没给足?又尝了一根,味道好重啊!想了一下,原来是调料没拌匀,没办法,接着炒吧!炒啊炒,经过几分钟,终于炒好了。
我尝了尝,味道不错,而且还挺有成就感的。这应该就辛劳之后,收获的味道吧!
日记小学六年级六年级日记 篇6
我常常想,大自然是什么颜色的?
大自然就如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想象力,变出一个又一个颜色。绿色?灰色?黄色?粉色?……不,大自然是五颜六色的。
沉稳的灰色,跳到铁树上,将树干染成灰色。近看,你就会发现灰色的枝干上有许多铠甲般的尖刺,像穿上一件钢铁一样硬的外衣。
青色的绿,走进草地。一片碧绿色的草地便入眼帘,仿佛一使劲,小草“齐刷刷”地跳起舞来,像开演唱会一样。
温柔的粉红,帮桃树戴上一个粉红的帽子。粉红色的花一朵挨着一朵,粉红的花瓣像一张张打着“胭脂”的脸,又像一片粉红的海洋。
闪耀的金黄,附身到椭圆形的石头上。灿烂的阳光照在石头上,石头瞬间变成金黄色,仿佛一群金黄的小精灵一样在上面跳跃,美丽极了!
......
红、黄、蓝、绿,这些色彩的小精灵装扮着大自然,大自然的颜色,是五颜六色的。
日记小学六年级六年级日记 篇7
今天学校也停课了,应该是因为雪实在是太大了。
上午刚刚起来,我就发现,这雪不但没有变小,反而觉得又变得更厚了,像一层厚厚的奶油~哎呀,也饿了,赶快吃饭去!
上午我就写完了作业。这两天作业很少。然后,就可以疯玩啦!!耶!
写完作业,我看了一集《鸟瞰地球》。这个《鸟瞰地球》是一部纪录片,就是讲鸟儿迁徙或者捕食时候的一些视频,看完真是感觉又惊险又刺激!美丽高贵却软弱的火烈鸟经常成为许多肉食动物的捕猎对象,我还记得视频中从上空拍到的火烈鸟多的都组成了一个小岛!有的狒狒捕火烈鸟的时候,那只火烈鸟已经起飞了,但它硬生生的抓着那只火烈鸟的腿,给狠狠地拽了下来!真是醉了。是不是火烈鸟很好吃啊?!
中午妈妈把半年前的什么螃蟹、鱿鱼、鳕鱼都拿出来做了菜,幸好还新鲜。
吃完了饭,我们就去桃李园照相了。雪地厚得才进去基本都陷到小腿了,而且我们才照了一半就又下起了鹅毛雪,这雪要下到什么时候啊?!
回到家里,我看了一会儿书,又把语文、数学学过的所用东西都滤了一遍。数学关于“圆的面积”的那一部分也预习了预习。快期末考试了,要着手开始复习了哦!!!
看着漫天飞舞的雪花,我觉得明天我们也不一定能去上的了学!!
日记小学六年级六年级日记 篇8
今天,我在一本书上看到了一个有趣的实验,名称叫筷子的神力。这是我心中起了一个疑问,筷子到底有什么神力呢?祖师我便开始了这次试验。
这个实验主要的材料是一个杯子,一碗大米和一根筷子。
我先把杯子里倒满米。俗话説的好:说得容易做的难。这在杯子里倒米可不是一件容易的事。那些大米就像一个个顽皮的小孩子一样,悠闲自在得在杯子自由自在的蹦跳着,玩耍着。费了我九牛二虎之力才做好。然后我用手按住大米,然后把筷子插进去,小心翼翼的往上提,筷子就像一个失去了神力的魔法师,刚要抬起来,却又落了下来。那些大米再一次任性的蹦跳着,好像没能把他们提起而感到惋惜。于是,我便会想到底是哪儿出了什么问题。我又重新打开书本,把过程又仔仔细细的看了一遍。原来是我把筷子插入错误了这只筷子本应该插入指甲缝,而不是插到旁边。
于是,我又试了一遍。终于做到了提起杯子的那一步。我小心翼翼,心里想着:老天爷啊,这次你一定要让我成功。于是我屏住呼吸,慢慢的往上提,只见杯子已慢慢地离开了桌面,缓缓上升。耶!我终于成功了。耶!我那激动的心情按捺不住,飞奔到妈妈怀里,猛亲了几下。
突然我心中起了一个疑问。为什么筷子的神力会如此之大,会连米带杯的把杯子提起来,于是我便带着这个疑问去寻找答案。最后,我从爸爸那儿了解了原因:原来由于杯里内米之间的挤压,是杯子里的空气给挤了出去,由于杯子的外面的压力大于杯子里面的压力,所以被子和米都紧紧地结合起来,就能将杯子和米提起来。知道了这一原理,我心里想:啊!这一实验简直太神奇了,科学的力量也好神奇啊!
通过这一实验,让我们明白了:在生活中,只有去发现,去探索,才能揭开科学的谜题。只有这样,我们才能打开科学奥秘的大门,在里面畅游,增长更多的科学知识和才干。
日记小学六年级六年级日记 篇9
两个月的署假转眼就过去了,新的学期开始了,我也从三年级的小学生变成了四年级的小学生了。
新学期里,我们班里发生了许多的变化:我们的教室从低段搬到了高段,我们的新教室宽敞明亮,几乎每人的座位都有一米长。高段的操场也比低段的面积大得多。有四张乒乓球桌、两个篮球场。下课时我们班上的男生都喜欢在操场边的乒乓球桌上打乒乓球,以前班里疯逗打闹的事都很少出现了。
最让人惊喜的是我们班上来了一位新数学老师---王老师,他讲课的声音很响亮,可以让人聚精会神的听讲。他批改作业非常认真,就算微不足道的错误他也要你订正,这样好让我改掉粗心大意的毛病,提高数学成绩。
新学期开始了,我要用更高的要求来提升我的能力:这学期至少要读十本课外书;上课要认真听讲;学完一篇课文要把重点段落记下来;每次考试必须考九十分以上。