写春节小学年级作文集锦。
写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的“写春节小学年级作文集锦”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
写春节小学年级作文 篇1
新年到了，我还不会骑自行车，这让我感到很害臊，于是我决定我要学会骑自行车，妈妈还特意给我买了一辆自行车呢！为此，我还特别高兴。
自行车得颜色是我最喜欢得颜色天蓝色得，面对这辆崭新得自行车，我对它爱不释手。我立即骑了上去，没想到“哗”地一声，我摔倒在地。妈妈对我说：“儿子，刚开始是谁学不会得！让妈妈扶着自行车得把手，你就不会掉了！”说着，妈妈就扶着自行车得把手，而我却一步一步地踏，两个轮子才慢慢地动起来，由此，我爱上了自行车，可是这么大了，还要让妈妈扶着把手，真难为情，我不禁这样想到。于是，我得心里有一个远大得志向：学会骑自行车。于是，我立即要让妈妈不要插手，由我自己一个人来骑，可是妈妈一松手，刚开始好好得，马上就失去了平衡，自行车就像不听话得小孩似得摔倒在地，我也再次摔跤，脚都摔疼了，我心想不想学了，妈妈好像知道了我得心思，就和蔼地对我说：“第一次怎么可能一次性学会呢？要多练才行，否则，就算你有多大得本领，你也学会不了骑自行车作。”我明白了妈妈得话，立即练了起来，差不多学了几乎一个寒假，最后，我终于学会了骑自行车！这令我感到很自豪。
通过这一次，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要你刻苦练习，没有什么办不到得事情。凡事都要努力，多练才能成功。
写春节小学年级作文 篇2
过年了，家家户户都喜气洋洋、张灯结彩，我们家也不例外。
过年那天，我和爸妈来到外婆家。晚上，我们一家人坐在凳子上，吃着晚饭。吃完饭得时候，大街上人山人海，还有“叮叮”、“哐哐”得声音，我定下神仔细一看，原来是街上有人在舞龙，大家都在看“龙”！只见舞龙灯得叔叔们穿着整齐得白衣服和红裤子，他们抓住龙灯，龙灯连绵起伏地摆动着，锣鼓声也伴随着龙灯。他们正穿过每条街巷为人们祈祷平安。这时，舞龙得队伍已经走了，我们听着那遥远得锣鼓声，注视着那隐约得身影。
我们小朋友和小伙伴一起在个别家长得看管下放了一个烟花，烟花六个先“兹”得喷起了火花，突然“砰”得一声飞上了天空，炸成了许多五颜六色得火花，就这样喷了好几次，好像正在为人们祝福呢！我觉得真好玩，就迫不及待地拿起了一个蝴蝶飞，再点燃，放在地上，“扑”地一声，烟花向一只轻盈得蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“嗖”得一声，在天空中慢慢地，轻轻地，飘落到地上。我又拿出一个吉祥如意，拿在手上，“砰”、“砰”，几声炮响，响彻夜空，代表着我们永远吉祥如意、幸福美满。
天空渐渐黑了，我们来到房间里兴高采烈地看着春节联欢晚会，说说笑笑，过了一个愉快得夜晚！
写春节小学年级作文 篇3
每年大年初一早上，我们这边都会搞游园活动，今年也不例外。
初一一大早，我怀着喜悦的心情和爸爸妈妈去我们这边参加游园活动。来到游园场所，我才发现这里游园里的人早已是人山人海了，真热闹啊!大人们在谈笑风生，小孩子在追逐嬉戏，他们玩得好开心。
游园活动开始了，有的人在套圈，有的人在敲鼓，还有的人在夹弹珠……。我最喜欢的一项活动就是套圈，所以来到了套圈的地方。
地上放了很多我喜欢的玩具，有玩具车、变形金刚、打火机。我瞄准我想要的变形金刚套去，唉!可遗憾了，我没套着。手上只有两个圈了，我很紧张。这时，妈妈在一旁说：“加油、加油!”听了妈妈的话，我信心陡增，又扔了一个出去，还是没套住。只有一个了，怎么办呢?突然我觉得其实只要瞄准，沉下心来应该能套住，于是我屏住呼吸将手中最后的一个圈扔了出去。“套住了!套住了!”我忍不住地吹呼起来，高兴地跑到妈妈面前乐滋滋滋地说：“我终于成功了，真是高兴啊!”。
活动结束了，我恋恋不舍地同爸爸妈妈回家了。
写春节小学年级作文 篇4
自打小时候，我们每年过春节都要回老家。一回到老家，便有浓浓的年味，家家户户都飘来了饭菜的香味。爷爷奶奶正忙着在大红门上贴春联，拿一根旧的扫把头在浆糊里蘸一蘸，再均匀地将浆糊涂在门上，不一会儿，红纸上醒目的烫金字便展现在我眼前：“事事如意大吉祥，家家顺心永安康”，这是对新的一年的期盼与祝福。
爷爷也在羊圈的门上贴上了“六畜兴旺”的对子，每次回老家我都要看看这些小伙伴们，那些小羊羔，一个个胖乎乎的，身上毛茸茸的，可爱极了!我打开羊圈的门，把玉米一颗一颗地从棒子上掰下来，小羊们“咩咩”地叫了起来，好像在欢迎我这个久违的小客人。羊的眼睛里充满了温顺，浑身米白色的毛，就像一朵棉花糖似的，小时候的我，经常趴在羊的身上，幻想自己正在吃着棉花糖，蓬松松的棉絮吃到嘴里变成了甜甜的糖果。每回去一次，我和小羊们的感情就增加了几份，这已经成了我童年记忆的一部分。
印象中，这几年过年前后总会降一次雪，整个世界都变得洁白了，整个村庄也是银装素裹。红红的对联在白雪的映衬下，显得更加喜庆;每当这时，我总会和家人们一起玩雪，任调皮的雪花钻进我的脖颈，可是也阻挡不了我玩雪的兴致，打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎!
过年了，家家都要放鞭炮，从而祛邪避灾和对美好愿望的祈福。大街小巷到处弥漫着鞭炮的味道，还有家家户户烹制美食的香味，年味甚浓!我最喜欢奶奶炸的萝卜丸子，外皮酥脆，里面松软，轻轻咬上一口，萝卜和鸡蛋的香味交织在口中，就像是一场味蕾的盛宴，唇齿留香，令人回味无穷。这浓浓的香味承载了我太多童年美好的回忆。
今年这个特殊的春节，我没能回老家过年，望着窗外纷纷飘扬的雪花，又一次把我带到了那个让我魂牵梦绕的故乡，过年的场景仿佛历历在目……记忆中的春节永远是最温暖的。
写春节小学年级作文 篇5
新的一年又来到了，按常理来说，外公外婆家应该有许多事要做，俗话说：忙年忙年嘛！但是我却发愁没有事情让我来做。
你瞧，爸爸妈妈都挽着袖子忙个不停。我想洗碗，外婆怕我把碗摔碎了；我想擦玻璃，外公怕我摔着了；我想拖地，妈妈又嫌我像画大字看来我是英雄无用武之地了呀！ 我踱着方步在屋里转来转去，无聊之极，只听外公在书房里喊道：好！终于写完了！我一个健步冲进书房去看个究竟。见我进来，外公举起一张纸神秘地对我说：你看，我写了一副对联！对联？不是每年都写对联吗？这对书法颇有研究的外公来说不是小菜一碟吗？这有什么好稀奇的？满腹狐疑的我把脑袋伸了过去，看看到底写了些什么心想事成硕果累，悦意盎然才蕴高。
我一边看一边小声地念了出来。外公笑眯眯地对我说：你看，这副对联藏着什么秘密？秘密？我又仔细地看了一遍，突然我眼前一亮，兴奋地喊道：心悦，对联开头包含了我的名字心悦！对了！外公摸着我的头亲切地说：我写了这副对联作为我的新年礼物送给你！祝你新的一年学业有成！看着外公期望的眼神，我使劲地点了点头。不过，我要交给你一个任务这副对联由你亲自来写！我？对，不仅要写，写好了还要贴在大门口！还未等我愣过神来，爸爸与外婆走了带过来，连声说：好好好！这个主意好！我正要为难，妈妈插话了：我再补个横批日新月异！怎么样？她还得意地晃了晃脑袋。怎么办？看着一家人兴致盎然的样子，再看看外公殷切的眼神，我只有硬着头皮答应了下来。可是我那个书法水平能顶用吗？ 你瞧，我把写对联的红纸都买回来了！外公指了指书柜上的一大捆红纸对我说道。看来万事俱备，只欠我动了！ 第二天，我们一家三口又来到了外公外婆家。这次，我们五个人可都有事情做了。
他们忙他们的，我呢！老老实实练字，不然贴出去的对联怎么见人呢？我每写完一个字，外公就放下手中的活对我进行指点。等我把所有的字都写完了，他又跟我做一个综合评价。然后，我又再写一次忙碌的大家也时时停下手中的活过来夸我两句。外面下着雪，我的手冻得生疼，可我怎么也停不下手中的笔来。一天下来，那幅对联终于被我练得有模有样了。 第三天我再次来到外公外婆家，今天我可要正式上阵了！外公帮我把红纸按格子叠好了，墨也倒好了。于是，我便鼓足气，大笔一挥，一气呵成，把我已经练得熟烂于心的字心想事成硕果累，悦意盎然才蕴高写在了红纸上。外公在一旁一边仔细地看我写字，一边欣喜地笑着。等我写完，外公拿着我的字，赞不绝口地说：好字！好字！外婆和爸爸妈妈闻声而来看我写的字，他们也都连声夸奖：漂亮！没白花功夫呀！我家出了一个小书法家了呀！弄得我怪不好意思的！对了，还有外公的功劳呀！对、对、对！ 墨汁干了，爸爸妈妈欣喜地将我的对联捧了出去，小心翼翼地贴在了门口。还拿相机拍了好几张像。
于是，每一个亲朋好友到外公外婆家拜年，外公外婆就会将他们领到大门口亲自介绍一番，然后我就会听到不绝于耳的夸奖声，这时外公外婆脸上就会洋溢起幸福的笑容。 这真是小小一幅新春对联，浓浓一家祥和情意。
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写春节的六年级作文集锦
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写春节的六年级作文【篇1】
如今的日子天天都像是在过大年。今天牛肉，明天羊肉，后天就是鱼肉，三天一小聚会，一周一大聚，顿顿都流油，吃腻了海鲜，吃遍了野味。谁都不在乎吃什么了，年在人们的记忆力逐渐地远去。
对于生下来就掉到蜜糖罐里的小孩来说，“年”只剩下了压岁钱和新衣服；对于学生来说，过年了，少写点作业就是过年了；对于读高三的孩子来说，年不年的没啥区别，就那么几天假期，如同国庆放假一般；对于儿子来说，过年就是任性地吃妈妈熬制的粗茶淡饭，什么玉米羹啦、红小豆粥、玉米窝窝耗辣椒、红豆绿豆包等等，过一过几十年前的年夜，感受下时代的变迁也不错。
“过个清淡的年”！儿子提议：“过个没有鞭炮声的年，为了我们赖以生存的地球家园”。好一个忧国忧民的责任小伙儿，他总是忧虑环保问题，担心多少年以后的事儿，责任感令我佩服，连很少夸奖的老爹也连连笑着点头。是啊！多少年了，每次到除夕噼里啪啦的鞭炮吵闹地连春晚都听不到了，而且，窗户都不敢开，大街小巷都弥漫着炮竹的味儿，天空雾蒙蒙地，近处的看不清，远处的看不见......
“过个清净的大年！”我也同意哈：“我从颜色上创意，尽量避免颜色重复，争取每顿饭都清新可口。”
“今年的鞭炮就免了，咱挂红灯笼！从除夕挂到十六！”LG拿出了他的绝活儿，自制线路串起来了大灯笼挂在了阳台上。”
我们的年夜饭特清淡：绿的烧油菜，淡绿的醋溜笋瓜片、黑色的凉拌洋葱木耳、凉调红黄绿彩椒、淡黄的炸薯条、粉色的鱼丸、红的烧茄子、五彩果盘；高脚杯子里装满红葡萄酒、橙汁。
儿子举起他的橙汁儿：“祝福爸爸妈妈天天快乐，工作顺心！”我举起红酒杯祝福儿子能步入理想殿堂，祝老公血压不再升高；老公举杯高调祝福儿子能本硕博保持优异成绩，为国家做贡献 -- 哈！不愧为党的好儿女！
写春节的六年级作文【篇2】
我期盼的新年终于来了，祝愿大家新年快快乐乐。
在大年初一的早上，我慢慢睁开朦胧的双眼，看看钟，啊9：30了，我马上洗漱完毕、穿衣打扮……走出大门听见震耳欲聋的鞭炮声、闻到阵阵刺鼻的火药味、看见地上片片狼藉，打破了家乡原有的寂静。我跑到爷爷奶奶的身边说：“祝爷爷奶奶身体健康、寿比南山……”于是我兴高采烈的拿到了两个大大的红包。
到了晚上，家里的电话响个不停――都是过来拜年的，奶奶不停的在给叔叔阿姨说祝福语。我随同二叔和三叔在老家房子前的空地放烟花，我们点亮的只是一根一根握在手上的小烟花但也发出耀眼的光芒。一开始我点亮第一根烟花的时候，心里特别紧张害怕他会爆炸，但过了不久我便喜欢玩烟花了。当我点亮烟花时它发出的光芒照亮了整片夜空，将天空变成了一幅亮丽的画。
夜晚了，叔叔带我们回家，我看着熄灭的烟花棍，想到刚过去20xx，想到刚来的20xx，心里十分开心。
写春节的六年级作文【篇3】
辞旧迎新过大年
当鞭炮的声音响起，烟花的光芒亮起，我就知道中国传统节日春节来了。春节可以说是中国人一年来最热闹、最传统的节日了，古代就有人开始过春节，所以说春节的习俗也算是历史悠久了。经过几百年的熏陶，不同地方都构成了自己的独特的地方风俗。现在跟着我来看看家乡丽水的一些风俗习惯吧！
腊月二十四，掸尘扫房子，这说的就是扫尘。沿至今天的扫尘历史久远，据《吕氏春秋》记载，我国在尧舜时代就有春节扫尘的习俗。因为尘与陈谐音，新春扫尘有除陈布新的涵意，用意把一切穷运、晦气统统扫出去。所以临近春节的丽水到处都洋溢着欢欢喜喜搞卫生，干干净净迎新春的欢乐气氛，家家户户挂起红灯笼，贴上对联和福字。
除夕守岁是最重要的年俗活动之一，除夕之夜，全家聚在一起，吃过年夜饭后，就等待着辞旧迎新的时刻，通宵守夜，象征赶跑一切邪瘟病疫，并期待美好的一年。辞旧迎新之时是深夜，但那时的丽水城却被烟花照得如白昼一般。这家的烟花刚点燃，那家的爆竹早就噼里啪啦的炸开了，好不热闹。放过烟花，已是深夜十二点以后，这时上床，还会有大人告诉你：今晚可别睡着哦，躺在床上不出声，老鼠会出来抬老婆的。可是我从来没能熬过一夜，所以也从没见过老鼠抬老婆的热闹场面。
一些腊味从腊月初八就开始腌制了，用挂钩挂在竹竿上，以前人们认为挂得越多，代表家里越富。这种习俗也延续至今，你看家家户户阳台、屋檐下都挂起了腌猪头、火腿、腊肠、酱鸡、粽子
有人说春节是小孩子最喜欢的一个节日。确实，走亲访友时，小孩总能大饱口福，并收获一个个大红包。同往常一样，今年的年夜饭我们在外婆家吃。除夕那天，外婆一早就张罗开了，鸡、鸭、鱼、肉、山珍海味摆了满满一桌。有些小吃看似简单，做法却复杂得很，就如外婆做的糖霜丸子，先得准备上几斤肥膘并剁细，再加入几个蛋黄和少量面粉，搅拌均匀后制成球形一个个放入油锅炸至金黄色。最后再裹上一层糖浆才能装盘上桌，这时的丸子个个都穿着雪白的外套，可好看了！年三十的晚饭与住常不同，都是下午两三点放过鞭炮后就开吃了，哇！就如传说中的满汉全席，一应俱全。尝一尝，果然是味道顶呱呱，喝着现榨的饮料，吃着满桌可口的菜肴，聊着家常，满汉全席在恭喜发财，红包拿来的欢笑声中结束。
午夜十二点，烟花爆竹已经响起，农历新年到了，它是一个新的起点，我要开始拼搏和努力了，我要在起点拼精彩、拼出灿烂！
写春节的六年级作文【篇4】
年三十上午，我和爸爸一起把春联给贴好，把家里布置得漂漂亮亮的。
除夕，家家户户都要吃团圆饭，我们家也不例外，我们一大家子都从外地回来和爷爷奶奶一起团聚过年。全家一起包饺子，吃团圆饭，我和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几个一起向爷爷、奶奶敬酒，祝他们健康长寿，爸爸还为我们照一张全家幅。吃完饭后，一家人坐在一起收看春节联欢晚会。我们等待着十二点的钟声响起！小孩们等着大人给的压岁钱，一起放鞭炮、放烟花，看到烟花绚丽多姿、五光十色，全家沉醉在欢乐祥和的节日气氛中。
年初一早晨，被喜庆的鞭炮声吵醒的我，穿上新衣服、新鞋子。看到新的一年开始，心情也格外的高兴。
吃完早饭后，我跟着爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起寺庙拜菩萨和走亲戚，人人见到我都说我“长高，更懂事，学习也要更进步。”
在去寺庙路途中，我看见许许多多的男女老少，个个都穿着漂亮的'新衣服，喜气洋洋的，感觉过年就是不一样。
写春节小学年级作文精选(3篇)
写作文是我们语文课之中最基本的学习活动之一，作文是我们对生命和世界的思考和总结。一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。小学范文网为大家整理了有关“写春节小学年级作文”的一些最新消息和动态，以下是本文的参考信息供您查考！
写春节小学年级作文 篇1
今天是大年初一。我们一家到紫荆山公园旁边的人民大会堂广场去看万人大巡游。
一进广场，只见广场四周挂着许多大红灯笼。正前方有一张条幅，上面写着“盛世闹春”几个大字，到处洋溢着春节的气息。广场上人山人海，他们是来自郑州市各个市，区的表演队伍。有高跷、旱船、盘鼓、舞龙、舞狮、秧歌、武术表演……看的我眼花缭乱。表演开始了了，只听“咚”的一声，五彩的烟花在太空中绽放，然后五颜六色的气球飞上蓝天，彩带随风飘舞。这时，各个表演队开始通过主席台表演，那场面真的是壮观。
最使我难忘的是舞龙。只见两条神气活现的龙在抢一个珠子，真是“双龙戏珠”的啊！它们忽上、忽下、忽左、忽右、时快、时慢，我的眼睛看的真是应接不暇。
还有非常可爱的大头娃娃。有西天取经的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人、还有可爱的猪八戒背媳妇。他们一摇一摆地走着，胖胖的大脸，看上去真可爱。我都想试一试呢。
随着“咚咚咚”的鼓声，几头活泼可爱的狮子闪亮登场了。他们摇头摆尾的，最后还吐出了贺岁的对联。
春节的民俗表演真好玩呀！
写春节小学年级作文 篇2
春节我和老爸老妈去姥姥家过年。
一起围坐在圆桌旁吃年夜饭时，姥姥开口道：“现在的人条件好了，过春节真和以前不一样啊!”我好奇地问：“有什么不一样呢?”“从前条件不好，要凭票子买东西。”姥姥微笑着说道，“还要大清早起来排队呢!若晚了，东西都买不到了!”“是呀，以前物资匮乏，不像现在，想吃什么都能吃到!”老妈说。“现在真好呀!”我说。“来来!红烧肉!”噢，原来外公烧的红烧肉上桌了!刚一端上桌，我便迫不及待地用筷子夹起一块肉塞到嘴里：“好吃，好吃!”
“嘭!嘣!”正在我们吃得津津有味的时候，窗外突然放起了烟花。“现在条件好了，你看，有钱买这么多烟花!”姥姥望着窗外那五颜六色的烟花，说道。“真漂亮啊!”我观赏着天空中展开的一朵朵五彩缤纷的花儿，不禁赞叹道。
吃完晚饭，我们捧着一箱箱烟花爆竹，高高兴兴地下了楼。“嘭!嘣!”我们望着自己的烟花，犹如一朵朵在空中绽放的漂亮花朵，绽放后又化作无数颗一闪一闪发光的流星，从天而降，划破黑暗的星空，逐渐消失……又如天女散花一般，无比壮丽……我们点燃了各自握在手中的小棒。顿时，大家眼前一片明亮，火光四溅。我们欢乐地舞动着手中的小棒，火焰与我们一起激情舞蹈，直到燃烧尽为止……
回到家里，春卷上桌啦。我们洗完手后，争先恐后地来到桌前，狼吞虎咽地吃起了美味的春卷。“好吃吗?喜欢就多吃点，想当年就连个年糕都要年糕票呢，想吃都没得吃!”这时，姥姥笑着说。“以前真穷!不过现在好啦!我要好好读书，长大后，要让这个城市变得更繁荣富强，更现代化，更美好。我要在世博会之时，让来宾知道我们很强，知道‘城市，让生活更美好’!”我说。姥姥笑得更甜了，她摸摸我的头：“真是我的小乖囡!将来肯定有出息!”我们都笑了，笑得是那样的甜。
改革开放以后，我们的生活发生了翻天覆地的变化，这一切都是长辈们几十年来坚持不懈的奋斗结果。我要珍惜这美好的生活，好好读书，长大后做个有出息的人，让我们的生活变得更甜蜜，更繁荣富强，更美好!
写春节小学年级作文 篇3
我们中华民族许多传统的节日，但大家最喜欢的还是热闹喜庆的春节。在春节前后，人们喜气洋洋，家家都大红灯笼高高挂，大红对联整齐贴。
春节有一定的程式，人们高兴归高兴，但还得忙着准备过年的食物、衣服等。这是非常忙的，但人们都一个个忙得不亦乐乎。我们孩子们也去买鞭炮，以备过年放。同时我也十分期待着过年拿压岁钱。
盼呀盼，终于盼到了除夕夜，当新年的钟声敲响时，我也跟着电视上的孩子们高喊“过年喽！过年喽！”因为过年的快乐远远超过了疲劳，所以我才能熬到午夜。
第二天，我起了个大早，迫不及待地穿上新衣服去了姥姥家同表弟一起去玩。俗话说：“春节到，鞭炮响。”所以我们拿鞭炮去玩，而且还玩出了不同的花样。我们拿着长长的花炮筒子，寻找“目标”，忽然发现了一个“目标”——一个雪人。我们把花炮筒子插到雪人身上，一点着我们就远远跑开了。只听见“轰隆——”一声，表弟打趣的说“哥，估计我们俩今天要把雪人的头当西瓜切了。”说完我们俩都哈哈大笑起来。我们又买了一盒小炮，放到地上，用纸杯扣住，纸杯随着爆炸声被高高掀起。我们也玩累了，索性把所有炮放在一起点着，那响声震耳欲聋，响彻云霄，一直回荡在耳边……
我的春节我做主，我自己做主的春节过得无与伦比的快乐，它是我独有的，这个春节我过得有滋有味，绚丽多彩。
春节小学三年级作文集锦(4篇)
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春节小学三年级作文(篇1)
12月29日，20xx年最后一周结束，大雪覆盖了过去的一年。宁波终于迎来了下雪！
早上从温暖的床上爬起来，感觉没有前几天那么冷了，一点冬天的气息都没有。但这并不意味着今年冬天不会再冷，而是预示着今年会更冷。
晚上，天已经黑了。我们一家三口美美地吃了一顿，准备出去买点吃的。“下雪了！魏伟，下雪了！”先走出门的父亲叫道。“什么？”我也跑出来了。真的下雪了。妈妈说这是下雪的前兆，今晚大概会下雪。听到这里，我高兴得跳了三尺高。我希望明天雪会越积越多。银装素裹的世界早已在我的脑海里。明天我们来场大型演出。我们三个人撑着伞出去了。风太大了，我们拿不动雨伞。路上的人都打着伞，顶着风艰难地走着。雪子毫不留情地打在伞上，发出“噼里啪啦”的声音，密密麻麻，快速有力。在最前面的爸爸突然大声喊道：“哎呀！雪子打我脸，好疼。”不一会儿，你踩在地上就会有雪子摔碎的声音，而且会越来越大。直到我们到家才下雪。将近九点钟的时候，父亲透过窗户看到一辆汽车的车顶上有一层薄薄的白雪。
第二天早上起来，我兴奋的趴在窗户上。雪没有像我希望的那样堆积。只是屋檐上有些雪，有点失望。然而，外面积聚的水变成了薄冰。
让我们泡一杯热茶，看看窗外，回忆今年，做好准备，让我们迎接全新的20xx年！
春节小学三年级作文(篇2)
“下雪了!下雪了!”终于盼来了今年的第一场雪。
早晨打开窗户，看见窗外一片雪白，我急急忙忙起床，匆匆地吃了早饭，就拽着妈妈和奶奶奔下楼去。
寒风迎面袭来，但阻挡不了我玩雪的热情。期盼了那么久，终于下雪了。我们一起来到了老龙眼水库，那里的山，那里的树，那里的长廊与楼阁都银装素裹。远远地看到一片白雪覆盖的树枝里星星点点的露出红色，走进一看，竟是朵朵红梅盛放了，煞是好看。
我一路走一路滚雪球，滚到一片空旷的雪地上，开始堆雪人。我的小手冻得通红，妈妈和奶奶一起帮助我堆雪人，不一会的功夫，我的小雪人就堆好了。
堆雪人也不能满足我玩雪的心情，我和奶奶又开始打雪仗。我们随手团起雪球，就朝对方“射击”，一路下来，由于我灵巧地左躲右闪，躲过了迎面飞来的雪球，并快速反击，妈妈和奶奶被我打得措手不及，我大获全胜。
下雪的感觉真好，一家人可以一起赏雪，一起打雪仗、堆雪人。下雪给春节增添了很浓的年味。
春节小学三年级作文(篇3)
清晨，我们好学小组和飞翔小组一行人来到了教场山公园南广场参加为民送福写春联的活动。
冬日的教场山公园清晨，被暖阳照耀着，喜庆祥和。我在著名书法家陈烨先生跟前停下了脚步，只见他大笔一挥。“春红柳发岁更新，爆竹花开灯结彩。”一气呵成，我看呆了，小心翼翼地接过他递过来的春联，不由地在心里感叹到：这字真是行云流水，落笔如云烟啊！环顾四周，有的老人在赞叹：“在每个中国人的记忆里，春联依旧是地道的年味体现啊！”有的同学在说：“手写的春联里藏着中国年的仪式感，是工业印刷的春联无法给予的情感温度。一幅幅手写的春联，不单单是人们对新年的美好祝愿，更是书法家对中华传统文化的继承和发扬！”还有一些不懂的小孩子看见有人把“福”倒着拿就大声喊：“姐姐，大姐姐，你把福拿倒了，福倒了！”那个姐姐笑眯眯地对他说：“把福倒着拿，就意味着福到了！”春联差不多拿好了，接下来是晒春联，有的同学拿着春联让它在微风中飘动；有的手按着春联，让它在阳光下晒干；还有的直接拿着两块石头，压在春联的两端。晒春联，晒的不仅是祝福，还有温暖。
寒冬送春联，墨香暖人心。
春节小学三年级作文(篇4)
春节，也就是农历新年，是一年的元旦，一个传统的节日。俗称过年、过年、过年等，口头上也称过年、过年。春节有着悠久的历史。为您提供《三年级春节作文【六篇】》，欢迎阅读。
【第一条】小学三年级春节作文
春节是我们中华民族的重要节日。贴春联、放鞭炮、看年货等都是必须的。不同的民族有不同的风俗习惯。
大年初一，我们家换上新衣，贴上春联，准备迎接新年的到来。晚上，我们一家人都在吃饺子。饺子寓意：财源滚滚。因为饺子就像*，*在古代*是金钱。 “春晚”是留岁少不了的。没有“春晚”，守岁就没有意义了。我们一家人坐在沙发上，有说有笑，看《春晚》，玩得不亦乐乎。
大年初一，我和爸爸坐在车里，走在新修好的路上。虽然风很大，但我们还是很开心。到了外婆家，我和外婆在拜了一年后得到了一个大红包，心想：今年发大财了！然后他和邻居奶奶的邻居一起敬拜了一年。然后我来到了叔叔家，来到了叔叔家，就像到了书的天堂，有故事，有科学，有艺术……在叔叔家吃过饭，收到了红包和一些书，我要放一点点。用一些书来消化它。在叔叔家我真高兴！
今年我很高兴，这是一个快乐的中国新年！
【第二条】小学三年级春节作文
“百里有不同的风格，千里有不同的风俗。”我的家乡在汕头市朝阳区西浦镇后铺村。
我的家乡有一个传说：每年腊月二十四，诸神都要上天向玉皇大帝报告这一年世界上发生的事情。他们要到农历正月初四才会回来。为表示对神明的敬意，腊月二十四日，大家都要到祠堂“送神明”。将他们一个接一个地送到上帝面前后，他们就开始为新年做准备。从除夕前两天开始，家家户户都要打扫卫生，换上新衣服，这样才能在除夕期间焕然一新。可以做萝卜糕，买鸡、鸭、鹅、鱼、猪肉等，过年可以拜神。大家还买柑橘、青橄榄等好吉祥水果送给亲朋好友。
请重试
春节的由来更有趣。春节是农历正月初一。相传有一种怪物叫“年”，它只吃人。是一位红衣老者吩咐村民在屋内贴红纸、点蜡烛、放鞭炮赶走“年”。这个古老的习俗一直流传至今。
祖父母庆祝新年的方式非常传统。一家人被召集在一起吃年夜饭，并分发新年钱。
十五号早上大家都穿上新衣服去看龙了！爸爸妈妈过年只需要做一件事。他们忙着做美食，摆上各种菜肴，让我流口水三千尺。我过年的方式和很多人一样。我顺道去吃年夜饭，放鞭炮来领过年的钱。
今年是 20xx。一场大雪让很多在外地打工的人无法回家过年，但我衷心希望这些人能过个开心快乐的新年。
一年即将结束，但希望时光倒流，回到刚开始过年的时光，重温过年的快乐时光，让快乐时光再次出现在我的眼前！
【第四条】小学三年级春节作文
新年到了，开心！转眼间，新年的脚步慢慢向我们走来。
我很喜欢过年，因为过年我们可以：收红包，吃年糕……
再过几天，新的一年就要来到了。我的心既高兴又难过...
让我开心的是，我可以得到自己的零花钱，也可以得到自己的假期：这个假期我可以旅行，和朋友一起玩……不仅如此，我还可以吃一顿丰盛的大餐！有香甜的年糕，鲜嫩多汁的鲍鱼，还有香喷喷的鱼汤。咬一口，很好吃。
让我难过的是我必须做很多功课。总是玩不下去，一一做作业，眼睛都糊涂了。不仅如此，我还要做很多家务。有很多清洁工作。扫地、擦桌子、擦椅子……每一件家务事都让我的腰部无法挺直，更别提做功课了。
在这个春节，我尝到了生活的所有味道。有酸有甜，也有苦辣……
【第五条】小学三年级春节作文
今年二月xx是春节，风俗可以丰富。鞭炮、汤圆、春联……其中印象最深的是烟花。
春节的烟花好美啊！ “小花”在夜里绽放，这些“小花”很漂亮，有红的、黄的、绿的、紫的。有的烟花有“线”，“线”的末端有“小珠”，有的像流星划过天际，又像舞动的金蛇。其他的像美丽的菊花。
红、黄、绿、紫四种颜色都集中在一个烟花中。仿佛天空是一块大玉盘，这些“七彩珠子”散落在大玉盘上。
爸爸点燃了他买的烟花。 “砰！”震耳欲聋的声音让我的耳朵聋了。我抬头一看，“哇！”我们的烟花美得像孔雀。也犹如“烟花”，在“烟花居民”中展现出巨大的威力。
天空中盛开着美丽的“花朵”，使天空非常美丽。
【第六条】小学三年级过年作文
过几天就是农历新年了。今天，我和妈妈去了*莲。来到沃尔玛广场，看到那里人山人海，一派繁华景象。这里有很多*链接的商店。每家店都摆满了大大小小的春联，还有大小不一的灯笼。我们沉浸在...
过几天就是春节了。今天，我和妈妈要去*莲。来到沃尔玛广场，看到那里人山人海，一派繁华景象。这里有很多*链接的商店。每家店都摆满了大大小小的春联，还有大小不一的灯笼。我们沉浸在一片繁荣的海洋中。忍不住看了《万马奔腾，龙马精神……》边读边跳，真有意思。
我正在兴致勃勃地读春联，一个阿姨叫着妈妈的名字。原来她是她妈妈的朋友。她带我们去了她的店。她家里什么都有！春联有长短不一，有的带金边，有的带花边。春联的种类很多，贴在车上、贴在商店里、贴在家里。除了*链接，阿姨还卖大大小小的红纸袋，各种形状的纸马贴纸……看得我眼花缭乱。阿姨亲切地问：“你是做生意用的，还是家里用的？”妈妈不慌不忙地说：“贴在家里，两对门。，十间房，车贴，厨房用”反正说了很多。阿姨问：“你家的门多高？ “好负责任的阿姨！最后阿姨给我们挑了一摞春联，还给了我们一些红包。临走前阿姨高兴地说：”你真是个大客户。购物，谢谢！ ”
我和妈妈高高兴兴地拿着春联，告别了姑姑，高高兴兴地回家了.
写春节三年级下册作文集锦10篇
这份“写春节三年级下册作文”是我认真打造的期待您的口感体验，本文供你参考，希望能帮到你。写作是语文学习的重要组成部分，作文可以促进思维的深入和扩散。要想写好一篇优秀的作文一定要多花一些心思。
写春节三年级下册作文(篇1)
时间过得真快呀。不知不觉中，寒假就要来了，春节就到了，我的心情变得激动起来啦。春节，是个愉快热闹的节日，让我最开心的是终于有时间可以和爸爸妈妈去老家玩耍了。
我们老家的习俗可和北方不一样呢。回到老家，我可以吃到奶奶亲手包的饺子，可以吃到热气腾腾的牛肉火锅。还可以和同龄的小朋友一起堆雪人，放鞭炮，打雪仗。一想到这些我就更加急切地盼望着春节的到来。
奶奶亲手包的饺子，可比起超市卖的速冻饺子更健康、营养。只要用自己做好的面皮，和事先已经做好的馅料，合起来用手一捏，美味香喷喷的饺子就成形了。饺子的做法不同，可以水煮做水饺，也可以用笼子做蒸饺，还可以油炸做煎饺。其中我最爱吃的是煎饺，一个个刚出锅的煎饺像一只只小蝴蝶，色泽金黄，香味诱人，吃了第一个就想吃第二个，根本停不下来。想到这儿，我仿佛又能回味起那种气味了。
放炮也很有意思，炮的种类有许许多多，琳琅满目：串炮、烟花、摔炮、冲天炮等。还有许多我叫不出名字的玩意儿，我最喜欢的是那种比较细的，比较短的，银色的小烟花，它放出来的烟火是那种金黄金黄的，像一朵小花。
像堆雪人这种事儿大家应该都不陌生吧？是的，堆雪人这种是春节大爱都必不可少的游戏，雪人的造型可以各式各样：卡通人物、自然界的物品、小动物等等，当然也可根据自己的灵感设计各种各样的造型。
今年，我已经做好了准备：先在过年前早点把寒假作业写完，在没过节之前可以帮爸爸妈妈做一些自己力所能及的事情，过上一个欢快而充实的假期。
写春节三年级下册作文(篇2)
春节是中华民族传统的节日，也是人们最喜欢的节日。春节有许多好玩的的事情：放鞭炮、贴春联、发压岁钱、走亲戚等。今年的春节我印象最深刻的便是到姥姥家走亲戚。
正月初二早上，我们一家三口开车前往姥姥家，经过一个半小时的奔波，我们终于到了姥姥家。姥姥看见我们回来了，特别的高兴，乐得嘴都合不上了，连忙从兜里掏出100元压岁钱，说是给我的新年贺礼。我兴奋的接过压岁钱，心想：姥姥平时那么辛苦，又没有什么收入，还给我发这么多钱，我非常的感动，连忙送上我的新年祝福：“祝姥姥身体健康、万事如意、新年快乐！”姥姥激动的说：“道云长大了，真是个懂事的好孩子！”
下午，妹妹从她姥姥家回来了，妹妹一见到我，就高兴的扑过来，一把抱住我，因为我们俩已经有好长时间没有见面了。之后，我和妹妹就到外面的空地上打羽毛球。妹妹说：“我的技术不好。”我说：“别怕，我来教你。”妹妹在打第一个球的时候，我说：“把球抛起来，再用球拍接住，拍过了就行了。别着急，慢慢来。”虽说妹妹打得不好，但我还是觉得我们俩玩得很开心。
在这个春节里，我看到、听到了许多新鲜的事，但他们都有一个主题：那就是开心、快乐！
写春节三年级下册作文(篇3)
春节是人人感觉开心，快乐，休闲。
春节的那一天，是旧历正月初一日，家家户户均贴春联。男女老少都换上了新衣，纷纷出来走亲访友，鞭爆之声，轰隆盈耳。各家均以粽子，年糕，汤团充食；糕取高升，团取团圆之义。”正月初一忌动刀，故糕须于除夕夜切好，初一早上吃年糕喻“高升”，年糕又称年年糕，与年年高谐音，意寓人们的工作和生活一年比一年高。年糕不仅是一种节日美食，而且岁岁为人们带来新的希望。正如清末的一首诗中所云：人心多好高，谐音制食品，义取年胜年，籍以祈岁谂。中午时吃汤圆喻团圆，汤圆最早是叫浮元子因为这种糯米球煮仔锅里又浮又沉，后来有的地区把浮元子改称元宵。据说元宵象征合家团圆，吃元宵意味新的一年合家幸福，万事如意。晚上吃粽子喻脱去衣服睡个囫囵觉。而嗜赌者却最忌这一天吃粽子，他怕今年赌运不济，被剥了个囫囵精光。据说煮粽子的锅里一定要放煮鸡蛋，还可以煮鸭蛋，鹅蛋。据说吃了粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮；把粽锅里煮的鸭蛋，鹅蛋放在正午时阳光下晒一会儿再吃，整个夏天不头疼。
从春节里我看到中国的文化久远。
写春节三年级下册作文(篇4)
压岁钱。收压岁钱应该是我们小朋友最喜欢的习俗之一。新年里，小孩子们穿上崭新的衣服，高高兴兴的给大人拜年。大人们会给小孩子们压岁钱，寓意辟邪驱鬼，保佑平安，希望小朋友们在新的一年里健康吉利。红包里装着一百两百不等的钱。我收到压岁钱就统统放入我的“小猪”肚子里。等我有需要时，我就从它肚子里拿出来去买我需要的东西。
放烟花，放鞭炮。这也是春节中必不可少的一项习俗。一到天黑，天空中到处都是璀璨的烟花。天空中一会儿这开满了五颜六色的“海棠”，一会儿那边又出现几朵光彩夺目的“玫瑰”……人们仰望着天上开出的美丽花朵，发出阵阵赞叹：“啊！真美啊！快看这朵，比刚刚那一朵更美！”小朋友们更喜欢放擦炮、摔炮。几个调皮的小朋友把炮玩出了新高度。他们把炮扔进臭水沟、扔进烂包菜，更有一个胆大的，把炮插在牛粪上……
小朋友们玩得个个笑容满面，春风得意。吃年夜饭之前要放一串大鞭炮。放鞭炮有着辞旧迎新之说，寓意对新的一年的美好向往。燃放的鞭炮如火红色的雨，爆炸后红色的纸屑飘落一地。小孩子们捂着耳朵，等鞭炮一放完，拍着手，欢悦的跳着喊着：“过年咯！吃年夜饭咯！”年夜饭上，大人们举杯庆祝着久违的相逢相见，相互给彼此夹菜，谈论着有趣的，开心的见闻和经历。小朋友们相互打听着彼此的期末成绩，十分热闹。
春节很热闹，很好玩，我喜欢过春节，更喜欢和我久违的亲人们团聚！
写春节三年级下册作文(篇5)
过年
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这句诗描写的就是中国传统节日——春节。
除夕和春节是过年最重要的两天。关于过年还有一个除年兽的传说呢！相传，古时候有一种叫“年”的怪兽，每到除夕，它就会到村子里来兴风作浪。
这一年除夕，村民们都准备上山躲年兽，忽然，村里来了一位头发白花花的老人。村东头的老婆婆见了老人，劝他也去山上躲一躲。老人笑道：“婆婆，只要你让我在你家住一夜，我一定能把年兽赶跑的。”婆婆仍然劝他，他却笑而不语，婆婆无奈只好自己上山。
晚上，年兽进了村，来到村东头的老婆婆家，看到婆婆家门前贴着红纸，屋内灯火通明，还传来了“噼里啪啦”的声响。年兽吓得撒腿就跑。原来年兽是怕火光、红色和声响的。
后来每到除夕，人们便有了贴春联，挂灯笼，放鞭炮等习俗。
过年的习俗除了贴春联、挂灯笼、放鞭炮，还有很多：大扫除、游神、吃年夜饭、吃团圆饭、拿压岁钱、拜年……最让我难忘的就是吃年夜饭和拿压岁钱了。
吃年夜饭是除夕夜晚上的重头戏。每年除夕这一天，爸爸贴好了春联，一家人就在厨房里忙开了。奶奶在那里“哗哗哗”洗鱼、洗虾，妈妈在忙着摆盘子，爷爷正在擀面，爸爸更是跑前跑后。不一会儿，一桌丰盛的晚餐就出炉了！一家人围坐在餐桌边，长辈们笑呵呵地拿出红包递给晚辈，晚辈们接过红包更是乐得眉飞色舞。
这就是中国的过年，一个开心又喜庆热闹的节日，你喜欢过年吗？
除了聊传统节日，我们还跟着老师一起欣赏当季最美的花——菊花。
以上是网小编精心整理的中华传统节日作文三年级下册300字中秋节春节精选3篇，仅供参考。
写春节三年级下册作文(篇6)
“啊，春节！啊，春节！”这是一本书中的话，原文是“啊，爱！啊，爱！”我把它换成了开头那句话。1年365天，盼个啥？春节呗！为啥？
首先，春节少不了新衣服。要把自己打扮的漂漂亮亮的才行，臭美是人的天性，地球人都有。另外，春节不会遭受“暴打”，我会好受的多。而且，本人“瘾”太多：看电视看出电视瘾玩游戏玩出游戏瘾懒也懒成瘾……春节晚上有联欢会，有电视病的我怎能错过呢？第二天别想让我早起！好不容易盼来春节，不将懒瘾“发扬光大”怎么行？电脑也从“军事禁地”“转移阵地”到了我的地盘。“我的地盘我做主”就是这个意思。想不让游戏瘾“死灰复燃”都不行。重磅的当然是压岁钱。我只要说2、3句吉利话，红包就在我手了。“发财了！发财了！”我小心翼翼的收好，免得被老妈抢了。夜里悄悄起来点钱，感觉成为大富翁了。哈哈哈……
你是否和我一样盼春节呢？
写春节三年级下册作文(篇7)
过年
中国的传统节日有很多，你最喜欢哪个？
我最喜欢的就是过年！过年的前几天，全家人一个个忙得不亦乐乎：爷爷忙着灌香肠，奶奶忙着清洗床单、被套，爸爸忙着买对联，妈妈忙着备年货，哥哥忙着打扫屋子。我呢？就给哥哥当起了小助手！
过年的习俗有很多：扫尘、守岁、贴春联、放烟花、拜年、给压岁钱、吃团圆饭……最累、最开心的就是扫尘了！每年快过年的时候，我们就要把家里每一个角落都打扫得一尘不染，年前扫尘有“除陈布新”的涵义。因为家特别大，所以打扫起来也特别累，我们又是擦又是洗，又是扫又是拖，虽然在打扫的过程中很累，但是想着马上就要过年了，心里还是甜滋滋的。
说起过年还有一个有趣的传说呢！相传古代有一个叫做“年”的怪兽，每到除夕那天，年就会到桃花村为非作歹、残害百姓。百姓因为怕年兽，每到除夕这一天，就扶老携幼到山上避难去。
又是一年除夕，有一位老神仙来到了桃花村。一位老奶奶看到了老神仙，就给他吃了几个包子，劝他离开，还把原因告诉了那个老神仙。老神仙说，让他在老婆婆家住一个晚上，可以把年兽赶走。
这一晚，年兽来了，它看到了村头老奶奶的屋内灯火通明，竹筒“噼噼啪啪”响个不停，门上还贴上大红纸，吓得落荒而逃。
第二天人们来到村子里，发现村里安然无恙，这才知道，原来年怕红纸鞭炮和亮光。从这以后，过年就有了各种各样的习俗。
这就是我们的传统文化节日——过年。
写春节三年级下册作文(篇8)
春节终于到了，我一整天都在欢乐和愉快中度过，但令我最难忘的是在春节那天，我学会了包饺子。
清晨，我睁开眼，迷迷糊糊的看见爸爸妈妈正在包饺子。我赶紧起床，穿好衣服，看妈妈包饺子。可是，不一会儿，我心里便产生一个念头。我想：每次我都是看妈妈包饺子，我为何不自己亲手来体验一下其中的乐趣呢
于是，我鼓起勇气，把想法告诉了妈妈。
妈妈让我先坐下来，她给我作完示范后，我开始亲自包了。
我先拿起一张饺子皮，往里面放肉馅，然后我把饺子口包好，一个饺子就包好了。可是，我发现我包的饺子，跟一个个士兵一样耷拉着头，无精打采的。可我并没有灰心。我又拿起一张饺子皮，往里面放肉馅，然后我又把饺子口包好。这次，我包的饺子并没有向上次那样无精打采，反而意气风发。
今年是我过得最有意义的一个年，因为今年过年我吃到了用自己劳动换来的果实。
写春节三年级下册作文(篇9)
每到春节这天，家家户户都会张灯结彩，贴春联，放鞭炮，包饺子，非常热闹。
关于春节还有一个传说呢，传说古时，有一个叫“年”的怪兽，每到正月初一，就会从山上跑到村里，伤害人类和家畜，人们都非常害怕，经常在这一天四处躲避。有一天村口出现了一位老翁，老翁告诉大家，“年”最害怕红色和鞭炮的响声。大家听了老翁的话，便给家门口贴上了红色的纸，在那一天在家门口放鞭炮。“年”听见了响声，看到了红色的对联，再也不敢下山伤害人类和家畜了。
“当当当”随着新年钟声的响声，天空中出现了五颜六色的火花，烟花的形状各式各样，有花朵状，有雨伞状，有小羊状，还有小兔状。
院子里非常热闹，有的人在放鞭炮，有的人在买饺子皮，还有的在买对联。我和妹妹在家买了拿了两张红色的纸，借助五颜六色的贴片，制造出两张纸片烟花，纸片烟花在房子里挂着，非常好看。
春节是我最爱的节日，我希望下次的春节更快乐。
写春节三年级下册作文(篇10)
在春节的时候，放鞭炮是必定的。传说，有只巨大的怪兽叫“年”，“年”天不怕地不怕，“年”只有三怕：鞭炮声、响声、红色。因为“年”怕这三个弱点，所以，现在人们都为了避免“年”的骚扰，现在过年要放鞭炮、贴红对联和舞狮子。过春节时，要在家门外放鞭炮，鞭炮似乎比什么都响亮，听者总会露出会心的微笑。
舞狮子最使人快乐，一只只狮子在街上拜年，祝福今年一帆风顺，事事顺利，国泰民安……锣鼓声如同雷声般，响彻中国。
最令人欢喜的是“春节晚会”。不同的舞蹈，不同的歌声，不同的衣着……这是多么美丽的场景啊!举办“春节晚会”不仅展现了中国的文化，而且还呈现了中国的习俗。
虽然每个国家的都有不同的春节，但在我心中，中国的春节是最美丽、最传统的习俗。祖国的春节真美丽啊!
小学作文集锦(7篇)
作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小学作文集锦(7篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
小学作文 篇1
我是一头可爱的的小蓝鲸，生活在蔚蓝的大海里，我们蓝鲸是地球上最大的动物，平均长度约26米，听说有位哥哥竟破了33.5米的记录哩！我的体重有100吨，你们可能觉得有点重，可是在蓝鲸的家族中，我还算是小块头呢！最重的鲸有180多吨呢！鲸的种类很多，但总体说只有两大类：须鲸和齿鲸。我属于须鲸。虽说齿鲸很厉害：比如虎鲸，它们有一个称号叫“海中之虎”，可我不怕它，我可不象长须鲸那么笨。它们是“海中之虎”，我可是“海中之象”。你说，虎和象谁更厉害？！就算它能吃我，那还不把它们撑死？在海里，我们蓝鲸几乎没有天敌，可是，谁也没有想到，我们的噩梦来临了！事情是这样的：那是一个清晨，我和好友贝贝在一起玩耍，我们时而跳出水面，喷出喷泉一样的水柱，喷洒在对方身上，时而，潜入海中，快乐的追逐。我们尽情地嬉笑着，跳跃着，谁也没有注意到一条捕鲸船正悄无声息地跟在我们身后。突然，一只长长飞镖向我们飞来，“快躲……”还没等我喊出“开”字，那罪恶的枪头已刺入贝贝的身体。“贝贝！”我大喊着，我愤怒地嚎叫着，我们唯一的天敌——人类，夺去了贝贝幼小的生命！贝贝的鲜血瞬间染红了海面……“贝贝，贝贝！”我喃喃着，泪水冲出了我的眼眶。我发疯似地撞向拉走贝贝的捕鲸船，可是我的力气太小了，他们狂笑着扬长而去……看着捕鲸船远去的背影，想着失去的伙伴，我愤怒极了，可又有什么办法呢？人类有着先进的武器，有着高超的技术，而我们只有一颗纯洁的心。我们面对人类无能为力呀！人类到现在还在对我们进行着残忍的杀戮。我们的数量从20世纪的36万头直降到现在的可怜的56头了。我要向人类呼吁：给我们自由吧！保护我们吧！这也是保护你们自己！我不要变成鱼翅，也不想被关在海洋馆了。给我自由和快乐吧！一个需要保护的可爱的小蓝鲸——莎莎。
小学作文 篇2
俗话说：“欲要看究竟，处处细留心”。是的.，这句话说的一点也不错。通过那次事情之后，我的感触更加深刻了。
事情发生在前几天的语文课上。凌老师讲完该讲的内容后朝我们说：“拿出乐园，我们订正。”“什么？有乐园作业吗？”一大群同学惊呼起来，我也不例外。“难道你们都没做？没做的起立！”老师虎视眈眈的表情，让我害怕极了。我怯生生地站了起来，脑袋像藤曼枯萎了的丝瓜垂着，不敢看老师。“你们对作业可真不负责，难道乐教乐学上忘发了就不做了吗？我写黑板上了，你们也不知道看看？下课补上！”凌老师吼道。唉，看来光指望乐教乐学也不行啊！
终于下课了，我利用课间飞快地把乐园作业补完，并交给老师。虽然全对了，但我还是高兴不起来，逃过老师这一关，回家还有老妈那一关在等着我呢！这时，我才真正明白语文园地上“欲要看究竟，处处细留心“的含义。
“欲要看究竟，处处细留心“从此成了我的座右铭。我知道了不要指望任何东西，想要弄明白，就要仔细看，做到处处细心观察！
小学作文 篇3
昨天，妈妈开完家长会接我回家。 路上，妈妈问我了一道选择题，说：“考完数学考试，如果方老师告诉你，你得了90分，那么你下面哪一种情况你能接受？A、你漏掉了10分的题。B、你粗心做错了10分的题。C、你有10分的题不会做。 我听完以后，很快就告诉妈妈，我选C。妈妈说：“为什么？我当时就犹豫了一下，结果选择了A，你为什么会选C呢？” 我告诉妈妈，因为方老师告诉过我们，漏题和粗心大意都是应该改正的，可是小朋友们很难改正，所以这很危险。
如果你不会，那么老师讲了以后，你就会了，那下次你就不会犯相同的错误了。可是如果粗心大意的毛病改不掉的话，那么相同的错误会一直跟着你，这才可怕呢。 妈妈听完我讲的话，点点头。
我知道方老师和妈妈的意思，我上次期末考试语文和数学都漏题了，这次期中考试我数学也粗心了。我要用意志力改掉它。
小学作文 篇4
就在一天里，我从中观察到一种昆虫—蚂蚁！
蚂蚁一般会在墙缝里、土里和树里建一个巢，不一会儿，我的眼前就出现一只正要回到土巢里时，我静静地跟着它，就他要穿越一片“森林”时，他的触角一会儿动一下，最后走出了这一片“森林”，又一会儿，这只蚂蚁又与到了一条“小溪”，我看到了它的无奈，所以我为它给了一片用树叶做的小船，它先是前部分上去了，接着是中半部分，最后，下半身都上去了。
慢慢地，慢慢地，就又趴了下去。它们的巢在一个土里，如果你都到它们的巢去的话，你会看到一条条的“大街”，“小巷”，是如此的干净，如此的热闹，一会儿一只有翅膀的蚂蚁在一只只蚂蚁的眼前走去，就像南国的少女，逗得多少蚂蚁驻足痴望，两三只蚂蚁正在搬一个大花生，我不知道是什么东西害的我只想知道一只蚂蚁搬东西回来，就会过不了多久，那些蚂蚁就都会把吃的东西包括其他的昆虫，到了下午，妈妈的叫声把我的心灵从蚂蚁的王国唤了回来。
晚上睡觉时，我又回想起了那个了不起的蚂蚁王国！
小学作文 篇5
下完秋雨后，整个世界都变干净了。
天空一碧如洗，像棉花一样的白云在天空上飘来飘去，可好看了！红红的枫叶一片片落下来，把灰色的水泥道变成了红色的水泥道。在水泥道上，有两只美丽的小鸟在愉快地跳舞。
街上的行人纷纷放下雨伞，观看着这美丽的场景，从行人里突然跑出来一个小男孩。他跑来跑去，把美丽的枫叶捡走了一大半。
植物有的变红了，有的变黄了，有的变得更绿了，还有的冒出了一个个小果子。金色的稻谷疼得弯下了腰，因为它的孩子在它的肚子里晃来晃去。农民们不得不把它的孩子从它肚子里弄出来。稻谷这才挺直了腰。
在学校里，孩子们有的跑步，有的在跳绳，还有的在上课，个个都很开心。特别那红红的枫叶，枫树更开心。它开心得脸都红了。枫树上的小鸟，不知道是遇到了好朋友，还是听了太多的笑话，开心地唱起来：“叽叽，叽叽，叽叽叽”。
秋天的景象真是热闹非凡啊！
小学作文 篇6
我家阳台上种了很多花草，牵牛花就是其中之一。
牵牛花把它弯曲柔软的茎缠绕在旁边的竹竿上，高高地托起它粉嫩的脸，摆动着它翠绿的衣裙，随着微风甜甜地起舞。
在我印象中，牵牛花是一个软弱的人。她必须依靠一些东西来成长。她的身体如此虚弱，以至于她不能忍受任何风雨。没想到一场大风暴改变了我对牵牛花的看法。
我记得在回家的路上，厚厚的乌云笼罩着大地。风“呜咽——呜咽——”越吹越大。突然，瓢泼大雨倾盆而下。“哇，哇，哇，”豆雨滴死命地打在地上。我冒着风雨回家。当我来到阳台，看着眼前的一切时，我惊呆了:美丽的牡丹和五彩缤纷的牡丹。经过一场风暴袭击，他们的旧精神和旧魅力被一扫而空；有的花瓣落在花盆上，有的腰枝折断，有的连根拔起。牵牛花也倒在地上，她惊慌地缩成一团，甚至不敢抬起头，只是无精打采地耷拉着脑袋。突然就凉了，心里说不出滋味，眼泪不自觉的就流了下来。都结束了吗？我这几年的所有努力都被一场大风暴毁了。
第二天，当我再次来到阳台，准备收拾腐朽的花草时，我对牵牛花惊叹不已:在散落一地的腐朽花朵中，只有牵牛花以惊人的毅力顽强地站了起来，它正伸出纤弱的手，紧紧缠绕着竹竿，不断向上攀爬。一阵风吹来，她可以随着微风愉快地摇晃身体。看着这柔弱不屈的牵牛花，我的内心是激动的。从她的舞姿和高亢的花朵中，我可以看到生命力的坚韧和旺盛！
一束阳光轻轻洒在她纤弱娇小的身体上。这时的牵牛花比以前更绿更鲜艳。经过风雨的考验，她会比以前长得更快更亮。
看着牵牛花，我不禁陷入了深深的思考:一个人的人生不可能一帆风顺，总会遇到困难和挫折。即使经历了磨难，也不应该气馁，更不应该沮丧。他应该以牵牛花为榜样，顽强地站起来，争取进步。
小学作文 篇7
我喜欢高贵的牡丹，我喜欢艳丽芬芳的'玫瑰，但我更喜欢枝繁叶茂的柳树。
春天，一片狭长的叶子已经长毛茸茸的绿苞中冒出芽儿来，像给柳树戴了一个个绿色的发卡呢，小鸟们都来作客，好像在开狂欢舞会呢！
夏天，柳树变得枝繁叶茂了，小鱼儿游了过来，把柳枝挠了一下，柳树仿佛乐得咯咯直笑，老人们和小朋友都来树下乘凉了。
秋天，柳树上的叶子已经开始变黄了，柳树的生命力也已经开始下降了。
冬天，柳树的叶子已经飘零了，老人们说叶子已经归根了，他们告诉我只要把一根柳条插在泥土里，就能长成一棵参天大树呢！柳树的生命力真强呀！
我爱你，柳树。
写小升初考试作文集锦
很多人通过作文写作来进行交流，通过写作文可以释放我们的学习压力。有的文章让人看了产生共鸣，你有没有收集优秀的作文模板呢？根据您的要求，小编为您整理了以下相关信息：写小升初考试作文，供你参考和使用，请收藏和分享！
写小升初考试作文【篇1】
考场作文要创新，要出彩，切忌重复过去，切忌重复别人。只有创新才能出奇制胜，只有出彩才能感染和吸引阅卷者拿高分。那么，怎样才能写出耳目一新的考场作文呢？
文题是文章的眉目，文好题一半，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短，成功之道》、《英雄偏到无用武之地》，这些文题巧用成语，新颖别致。又如《钦差大臣请下岗》、《李鬼打假》，这些文题巧用名人名字，耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。
考场作文的文题，首先必须准确，要扣准话题，不能偏题离题；其次要醒目，要紧扣文章内容，让人一看一目了然，给人耳目一新的感觉；再其次要简洁，要短小简单，能给人留下深刻的印象，能给人广阔的想象空间。常见的文题有三种类型①老实型。老老实实的采用原话题的原词句，并不多加改造。如《心灵的选择》《小议诚信》。②深化型。对原话题理解的基础上，所拟文题或明确主旨，或概括内容，或体现思路，或表明特色，如《失败是种难言的美丽》《人在旅途》。③艺术型。采用一定的修辞方法，常见的如比喻式《人生也是一张答卷》《成功之花只对挑战者绽放》，夸张式《世界很小是个家》，引用式《你不该悄悄地走开》（歌曲）《横看成岭侧成峰》（诗句），反问式《21世纪你美吗》《岂可回族街头卖猪肉》，情景式《滑铁卢上空的雄鹰》《带着三句话上路》，符号式《出发+拼搏=到达》，呼告式《妈妈，我想对你说》，对比式《英雄无用武之地与英雄有用武之地》。这三种情况以后两种为好。
古人写文章很讲究开头，称之凤头，西方的谚语也这样说：好的开头是成功的一半。
开头的方法有很多，如比喻开头法（山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。《我的空中楼阁》）、引言开头法（鲁迅先生有两句诗：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。这是他自己的写照，也是他作为伟大作家的全部人格的体现）、议论开头法（生命是一个选择的过程。在这过程中，有人利字为先，好处抢尽；有人荣字当前，虚实兼收；亦有人德字为重，铁肩道义。）、入物开头法（很久很久以前，也许在我的生命之树发芽的时候，我的生命之神就告诉我，我是一只火凤凰。那时幼稚的心灵无法参透凤凰的含义，长大了也是。）、写人开头法（夏日炎炎。鲁林从省城公安大学放假回家，来到A城地面，此地距离其老家梁山泊尚有一段路程，须乘班车，方可上路。）、叙事开头法（一年夏天，我和妻坐着海轮到了一个有名的岛上。鲁彦《听潮》）、描景开头法（陌生的山花已有无数的开了。冷月下，却只见一犁春水，蓦然回首，总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的星空，总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。一考生《美丽一次》）、绘境开头法（十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。老舍《在烈日和暴雨下》）、定情开头法（我与父亲不相见已二年有余了，我最不能忘记的是他的背影。朱自清《背影》）。
但究竟如何开头需要因文而定，因人而定，文有定法，文无定法就是这个问题。只要能够使阅卷者更好地理解和把握文章，且富有感染力和吸引力，就是成功的文章开头。
考场作文时多角度思考，想人所未想，发人所未发，力求立意创新。毛泽东的《卜算子咏梅》就是读陆游咏梅词，反其意而用之写成的名篇。一样的咏梅，两者迥然不同。陆游笔下的梅花，处境偏僻，心情寂寞，饱受风吹雨打，极度消极孤苦，然而互相争权夺利，勾心斗角，目空一切，孤芳自赏；而毛泽东笔下的梅花，不怕狂风暴雨飞雪，敢于傲雪开放，并且昂然向上，向百花报春，充满了乐观主义精神。曾有一作文题就是近墨者黑与近墨者未必黑，前者为常规，后者就是求异。平时可以从一些成语或俗语入手进行训练。如班门弄斧与弄斧到班门（前者讽刺在行家面前卖弄，后者提倡能手竞争），毛遂自荐与自遂自退（前者指自告奋勇，自我推荐，后者提倡能上能下，反对终身制）等。因此，我们要培养辩证求异正反说理的能力。
立意时一要善于化大为小，要善于在一个大的、宽泛的范围内，择其一点，不及其余，也就是只写大范围中的某一方面，给自己提供了一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在500字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实好文章。二要要善于以小见大，从小的方面表现深刻的主题。这就要求我们在选择小的方面的时候，注意所选方面的现实性、针对性、典型性。
俗话说，文似看山不喜平，曲径才能通幽，曲折才能生姿。考场最忌的就是平铺直叙，要在自然中求变化，流畅中求跌宕，才能做到引人入胜，扣人心弦。
常见的构思法有：⑴巧合法。巧主要指碰巧、凑巧、巧遇、巧合。精巧的构思，巧合的情节，确实能使作品锦上添花、出奇出新。情节要巧妙得让人惊叹亏你想得到。古代许多作品中就有令人难忘的巧合情节。如《红楼梦》中，当贾宝玉与薛宝钗结婚之日，正是林黛玉离开人间之时。鲁迅更是善于借助于巧合让偶然性的事件表现出必然性的规律。祥林嫂两次死夫之后做工都在鲁四老爷家，当鲁四老爷陈列福礼恭请福神的时候，祥林嫂却怀着疑惑和极度的痛苦死在雪地里；夏四奶奶和华大妈在坟场相遇。这些都是出人意料而又在情理之中的惊人巧合。
⑵对比法。鲁迅是对比手法的高手，《一件小事》中，我一天比一天看不起人，后来在人力车夫的实际行动教育下，终于进行了深刻的自我解剖，起初觉得有些迂的车夫成了我须仰视才且时时记起的人物。因此，考生要善于在文中巧设对比点。
⑶悬念法。如《枣核》一文巧用枣核设置悬念，开头由朋友索要枣核，设下悬念；朋友得到枣核如获至宝，用途仍秘而不宣，还故弄玄虚，使悬念更吸引读者；直到踏访后花园，在谈话中才说明索要枣核的原因，解开悬念。用枣核设置悬念，使这篇不足千字的短文显得有张有弛，摇曳多姿，始终紧紧吸引读者。
⑷误会法。如《驿路梨花》一文设悬念：老人不是主人，谁是主人呢？接着，我们和老人见到一个十四五岁的哈尼小姑娘，二生误会，感谢她盖了这间小茅屋。小姑娘指出房子是解放军盖的，由此三设悬念：解放军为什么盖这见间小屋呢？文章就是这样设悬念误会带出新悬念再误会再带出新悬念，最后亮出底细，真相大白。这一系列悬念、误会的安排和展开，使文章回环曲折，波澜起伏，收到了强烈的艺术效果。
总之，考场作文要创新，要出彩，要出奇制胜。以上四大秘剑，不妨一试。
欣赏，就是人们用审美的心理、用审美的眼光，对事物进行细致入神的观赏和体味：欢歌鸣叫的鸟儿,粲然怒放的花儿，无语凝重的远山,来去匆促的河流，空旷与落寞的戈壁,令人怦然心跳峭壁，人类几千来的艺术一幅画，一首歌，一行字，一幢建筑物。
更重要的是学会欣赏人自身,因为欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,也包含了信任和肯定,欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康的成长和进步.其实社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样每一个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间在互相欣赏之中,世界才能充满爱!
考场作文要创新，要出彩，切忌重复过去，切忌重复别人。只有创新才能出奇制胜，只有出彩才能感染和吸引阅卷者拿高分。那么，怎样才能写出耳目一新的考场作文呢？
第一剑式：眉目传神
文题是文章的眉目，文好题一半，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短，成功之道》、《英雄偏到无用武之地》，这些文题巧用成语，新颖别致。又如《钦差大臣请下岗》、《李鬼打假》，这些文题巧用名人名字，耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。
考场作文的文题，首先必须准确，要扣准话题，不能偏题离题；其次要醒目，要紧扣文章内容，让人一看一目了然，给人耳目一新的感觉；再其次要简洁，要短小简单，能给人留下深刻的印象，能给人广阔的想象空间。常见的文题有三种类型①老实型。老老实实的采用原话题的原词句，并不多加改造。如《心灵的选择》《小议诚信》。②深化型。对原话题理解的基础上，所拟文题或明确主旨，或概括内容，或体现思路，或表明特色，如《失败是种难言的美丽》《人在旅途》。③艺术型。采用一定的修辞方法，常见的如比喻式《人生也是一张答卷》《成功之花只对挑战者绽放》，夸张式《世界很小是个家》，引用式《你不该悄悄地走开》（歌曲）《横看成岭侧成峰》（诗句），反问式《21世纪你美吗》《岂可回族街头卖猪肉》，情景式《滑铁卢上空的雄鹰》《带着三句话上路》，符号式《出发+拼搏=到达》，呼告式《妈妈，我想对你说》，对比式《英雄无用武之地与英雄有用武之地》。这三种情况以后两种为好。
第二剑式：凤头引蝶
古人写文章很讲究开头，称之凤头，西方的谚语也这样说：好的开头是成功的一半。
开头的方法有很多，如比喻开头法（山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。《我的空中楼阁》）、引言开头法（鲁迅先生有两句诗：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。这是他自己的写照，也是他作为伟大作家的全部人格的体现）、议论开头法（生命是一个选择的过程。在这过程中，有人利字为先，好处抢尽；有人荣字当前，虚实兼收；亦有人德字为重，铁肩道义。）、入物开头法（很久很久以前，也许在我的生命之树发芽的时候，我的生命之神就告诉我，我是一只火凤凰。那时幼稚的心灵无法参透凤凰的含义，长大了也是。）、写人开头法（夏日炎炎。鲁林从省城公安大学放假回家，来到A城地面，此地距离其老家梁山泊尚有一段路程，须乘班车，方可上路。）、叙事开头法（一年夏天，我和妻坐着海轮到了一个有名的岛上。鲁彦《听潮》）、描景开头法（陌生的山花已有无数的开了。冷月下，却只见一犁春水，蓦然回首，总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的星空，总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。一考生《美丽一次》）、绘境开头法（十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。老舍《在烈日和暴雨下》）、定情开头法（我与父亲不相见已二年有余了，我最不能忘记的是他的背影。朱自清《背影》）。
但究竟如何开头需要因文而定，因人而定，文有定法，文无定法就是这个问题。只要能够使阅卷者更好地理解和把握文章，且富有感染力和吸引力，就是成功的文章开头。
第三剑式：逆水行舟
考场作文时多角度思考，想人所未想，发人所未发，力求立意创新。毛泽东的《卜算子咏梅》就是读陆游咏梅词，反其意而用之写成的名篇。一样的咏梅，两者迥然不同。陆游笔下的梅花，处境偏僻，心情寂寞，饱受风吹雨打，极度消极孤苦，然而互相争权夺利，勾心斗角，目空一切，孤芳自赏；而毛泽东笔下的梅花，不怕狂风暴雨飞雪，敢于傲雪开放，并且昂然向上，向百花报春，充满了乐观主义精神。曾有一作文题就是近墨者黑与近墨者未必黑，前者为常规，后者就是求异。平时可以从一些成语或俗语入手进行训练。如班门弄斧与弄斧到班门（前者讽刺在行家面前卖弄，后者提倡能手竞争），毛遂自荐与自遂自退（前者指自告奋勇，自我推荐，后者提倡能上能下，反对终身制）等。因此，我们要培养辩证求异正反说理的能力。
立意时一要善于化大为小，要善于在一个大的、宽泛的范围内，择其一点，不及其余，也就是只写大范围中的某一方面，给自己提供了一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在500字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实好文章。二要要善于以小见大，从小的方面表现深刻的主题。这就要求我们在选择小的方面的时候，注意所选方面的现实性、针对性、典型性。
第四剑式：绵针绣被
俗话说，文似看山不喜平，曲径才能通幽，曲折才能生姿。考场最忌的就是平铺直叙，要在自然中求变化，流畅中求跌宕，才能做到引人入胜，扣人心弦。
常见的构思法有：⑴巧合法。巧主要指碰巧、凑巧、巧遇、巧合。精巧的构思，巧合的情节，确实能使作品锦上添花、出奇出新。情节要巧妙得让人惊叹亏你想得到。古代许多作品中就有令人难忘的巧合情节。如《红楼梦》中，当贾宝玉与薛宝钗结婚之日，正是林黛玉离开人间之时。鲁迅更是善于借助于巧合让偶然性的事件表现出必然性的规律。祥林嫂两次死夫之后做工都在鲁四老爷家，当鲁四老爷陈列福礼恭请福神的时候，祥林嫂却怀着疑惑和极度的痛苦死在雪地里；夏四奶奶和华大妈在坟场相遇。这些都是出人意料而又在情理之中的惊人巧合。
⑵对比法。鲁迅是对比手法的高手，《一件小事》中，我一天比一天看不起人，后来在人力车夫的实际行动教育下，终于进行了深刻的自我解剖，起初觉得有些迂的车夫成了我须仰视才且时时记起的人物。因此，考生要善于在文中巧设对比点。
⑶悬念法。如《枣核》一文巧用枣核设置悬念，开头由朋友索要枣核，设下悬念；朋友得到枣核如获至宝，用途仍秘而不宣，还故弄玄虚，使悬念更吸引读者；直到踏访后花园，在谈话中才说明索要枣核的原因，解开悬念。用枣核设置悬念，使这篇不足千字的短文显得有张有弛，摇曳多姿，始终紧紧吸引读者。
⑷误会法。如《驿路梨花》一文设悬念：老人不是主人，谁是主人呢？接着，我们和老人见到一个十四五岁的哈尼小姑娘，二生误会，感谢她盖了这间小茅屋。小姑娘指出房子是解放军盖的，由此三设悬念：解放军为什么盖这见间小屋呢？文章就是这样设悬念误会带出新悬念再误会再带出新悬念，最后亮出底细，真相大白。这一系列悬念、误会的安排和展开，使文章回环曲折，波澜起伏，收到了强烈的艺术效果。
总之，考场作文要创新，要出彩，要出奇制胜。以上四大秘剑，不妨一试。
欣赏，就是人们用审美的心理、用审美的眼光，对事物进行细致入神的观赏和体味：欢歌鸣叫的鸟儿,粲然怒放的花儿，无语凝重的远山,来去匆促的河流，空旷与落寞的戈壁,令人怦然心跳峭壁，人类几千来的艺术一幅画，一首歌，一行字，一幢建筑物。
更重要的是学会欣赏人自身,因为欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,也包含了信任和肯定,欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康的成长和进步.其实社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样每一个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间在互相欣赏之中,世界才能充满爱!
写小升初考试作文【篇2】
在这里整理了关于小学小升初考试作文题目的知识供大家阅读，希望能帮助到大家。
小学小升初考试作文题目
1以变化为话题。
期中考试的时候，我的数学和品社单科成绩在班里都是第一名，而在这次期末考试中，我的数学和品社都成了弱科，而我的弱科英语却考了班里第一名，变成了强科。
戏剧性的变化充分说明了，一切都是发展变化的，要用发展变化的眼光来看问题，不能用静止不动一成不变的眼光来看问题。
不要认为期中考试数学、品社学好了，这两门课就永远好，也不要认为期中考试英语不行，英语这门课就永远不行。成败的关键，是用心不用心，用功不用功。
期中考试结束后，我把课余大部分的时间都用在了弥补弱科英语上，结果英语转败为胜，转弱为强。而课余时间用的比较少的数学、品社，则由强变弱。强弱变化充分说明，成绩是用功夫泡来的，是用汗水浇灌来的。
2以开心为话题
忙碌的生活中，别忘了找点乐趣。
"人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。"
妈妈在床上趴着，我用捶打器为妈妈捶打着脊背，发出有节奏的"砰砰"声。爸爸在阳台站桩锻炼身体，听了妈妈抱怨爸爸光顾自己健康的一句话，我为了逗引妈妈开心，便说了上面一段话。
妈妈听了"嘿嘿嘿"地笑起来，于是我触发灵感，联系到我们全家的日常表现，套用上面一段话，说起了搞笑话。
"对爸爸来说，人的生命是有限的，为妻儿服务是无限的，我要把有限的生命投入到为妻儿的服务之中去。"
说到这里，我偷眼瞧了瞧妈妈，妈妈正在微笑。
"对我来说，人的生命是有限的，为学习而奋斗是无限的，我要把有限的生命投入到无限的学习之中去。"
说完这句，我又看了一下妈妈，妈妈笑得更开心了。
"对妈妈来说，人的生命是有限的，为掌管家庭财务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的掌管家庭财务之中去。"
刚说完，妈妈忍不住大笑起来，我也笑起来，正在阳台站桩的爸爸也笑了起来，楼内一下子充满了快乐的气氛，我真正成为了爸妈的开心果。
忙碌的生活中，别忘了时时寻点开心，以放松一下紧绷的神经，幽默一下挺好。
3以实干为话题。
你又想取得好成绩，又不想下力，这是不可能的!
"学习必须不惜力，干啥只要想偷懒，就没有干成的那一天。"妈妈常常这样说。
妈妈说的是对的，针对我学习上存在的不良倾向，应该如何下力?
学习关键还是应该落实到笔头上，避免眼高手低，注重写与做，多动手，多动脑。核心问题是学习的动机要强烈，学习的热情要高涨，哪里有什么问题?向哪方面努力?时时要做哪些事情，心中要了如指掌。学习起来还要真心实意地学，求真才实学，不要为了讨好爸爸妈妈和老师，不是为了求得虚荣。
4以逆反或勤奋为话题。
听爸爸妈妈话，要看出发点，不要反驳死犟。
"起床吧，快六点半了。"爸爸又在叫我，我懒洋洋的，不愿起床，于是故意赖在床上装睡。
"再不起，常这么个懒法，早晚就会在大街上捡垃圾，搬砖头，干些重体力活。"耳边又传来了爸爸的声音，我感觉话特别难听，非常刺耳。
"怎么这么糊涂?"我猛地从被窝里爬起来，郑重其事地反问爸爸，"你怎么能这么说我?哪有当父母的把孩子往火坑里推的?"我感觉我的话语里有点气势汹汹的意味。
"你将来干什么，不是爸爸妈妈说的，而是看你自己现在的努力，你的命运不是掌握在爸爸妈妈的嘴里，而是掌握在你自己的手里，关键要看你的行动，你要知道，幸福生活是奋斗出来的，是起早贪黑，刻苦勤奋，挥汗如雨干出来的，而不是在被窝里睡懒觉等来的!"
5以紧张或学习为话题。
只有平时的紧张，才有考试的放松。卡着时间去学习。
有考生在考场上左顾右盼，挤眉弄眼，抓耳挠腮，急得浑身是汗，结果也没有办法，这个时候急了!早干啥去了?早知如今，何必当初。
考场上的紧张，源于平日里的放松。当别人埋头苦读的时候，你干啥去了?当别人晨起早读的时候，你是不是还在蒙头睡大觉?当别人假期紧张地预习功课的时候，你是不是出外旅游散心了?
天道酬勤!你没用上那些功夫，必然就会在考场上尴尬起来。平时不努力，临时抱佛脚也是没有用的，因为功在平时。
只有平时的紧张，才能换来考试的轻松。
这也是我们一天晚上卡着时间去学习的一点体会。
6以紧张或尽力为话题。
尽全力，不后悔。
一天的午饭，非常丰盛。
蒸锅里是打了皮的山药棒，热气腾腾的，又面又软。喝的是南瓜栗子玉米粥，滑溜溜的，黄橙橙的。菜是炖的稀烂的南山羊肉和新鲜的白菜伴着几颗栗子。
可是面对如此丰盛的午餐，我没有胃口，心里一阵阵的忐忑不安，紧张得不愿吃饭。因为今天班主任公布了期末考试的时间，下周二抽考，下周五学校再另行自己组织考试。
"妈妈，我有点紧张，要是这时候我知道所有试卷的答案就好了。"我终于还是局促不安地道出了自己的心声，后面的想法还显得有点稚气可爱。
妈妈看着我紧张不安地蜷缩着身子，哈哈地笑起来。"知道答案，为了考个好成绩抄袭吗?不行。考试就是为了检验学习效果，看真才实学，不是为了虚荣。我送你六个字，尽全力，不后悔。
7以短板为话题。
木桶盛水原理——补足短板。
"今天是元旦放假的最后一天，也是20xx年1月1日元旦，今天上午干什么呢?我想还是继续考数学和英语。"八点多吃过早饭以后，我来到爸爸妈妈身旁，咨询学习意见。
"今天上午我们考语文和英语吧，数学昨天刚考了100分，说明数学学得还可以，而语文、英语稍弱一点，我们要补足短板。"爸爸谈了自己的看法。
随后爸爸拿出了一个盛垃圾的小塑料桶对我说，假如这个塑料桶中间断开一块，我们要想塑料桶盛水多的话，是继续补足长的那块呢，还是短的那块?"
"显而易见，应该补足短的那一块，才能盛水多。"
"对，这就是木桶盛水原理，只有补足短板才能盛水多。"
"什么事只要尽了力就行，咱不是为了去获大奖，也不是为了出风头，而是为了锻炼锻炼，通过一次人生的体验，厉练成长。"妈妈劝慰我。顿了顿，她又说:"如果你的演讲比赛不成功，我们一家人下馆子去，如果演讲比赛挺好，我们就在家里吃饭。"
我知道这是妈妈给我吃的宽心丸，让我放开手脚，不要紧张，心平气和地去演讲。我理解妈妈的苦心，就说:"我不愿意吃馆子，我宁可在家里吃饭，也要把演讲比赛搞好。"
"孩子，你说得太好啦，有骨气。"爸爸称赞道，通过爸爸说话的语气，我能感到爸爸此时心里很开心，仿佛看到了爸爸满含微笑的脸庞。
8以近视为话题。
写字的时候，抬起头来。
"写字不能趴着写，一定要抬起头来，直起腰来。"爸爸妈妈常对我这样说。
现在我有点近视了。近视的原因，谁也不如我心知肚明。我的近视不是看手机，看电脑，玩手机造成的，而是躺着看书，趴着写字造成的。
我近视了，爸妈有点着急。知道了我近视的原因以后，爸妈反复强调，看书的时候，不要躺在床上看，要靠书桌看，写字的时候，不要趴着写，一定要抬起头来。
9以文明为话题。
"一个课代表从办公室拿出作业本，正走着，旁边一个急匆匆的同学不小心撞了他一下，作业本撒了一地，看到这里，撞人的同学忙说`对不起'，然后弓身去捡作业本，面对此情此景，许多路过的同学也都纷纷过来帮助这位课代表，把作业本捡起来。可见文明并不遥远，就在我们的身边。"
"还讲了一个例子，一个班的同学刚打扫完卫生，另一个班的同学把一张废纸扔在了刚打扫好的卫生区域，负责区域卫生的同学让丢垃圾纸的同学把废纸捡起来，起初，丢垃圾纸的同学还不理解，经过教育，那位同学就自觉地把垃圾纸捡起来，放到了垃圾箱里。可见文明在于一举一动，文明重在细节。"
听了人家这个同学写的演讲稿，我也恍然大悟，看来人家确实有独到之处，选材典型生动，写的很细腻，很逼真。议论恰如其分，谈得很精炼，很有力。
这次整理就到这里啦，祝大家在考试中鱼跃龙门!
写小升初考试作文【篇3】
小学升初中考试是对6年小学学习效果的检验，小考中的作文考试是令许多同学颇感头痛的。那么究竟小考作文考试是么呢，我们不妨来分析一下。中考作文以高考作文为导向，小学作文自然紧跟着中考作文。近几年，高考作文的多不断变化，也间接的影响到了小考作文的命题走向。
认真分析近几年的小考作文题，主要有这几个方面的变化。
所谓"开放性命题"主要指的是"半命题"和"自命题"的形式。20世纪八九十年代，小作文题经常出现"童年"，"老师"，"我的爸爸"，"我的妈妈"之类，这样的作文给定了题目，学生的发挥性就不大，必须按照试卷给出的题目来确定思路。但近几年，小考中常常出现半命题作文和自命题作文。入xx年北京市东城区小考作文题目：
再过xx，我们都会成为祖国的栋梁之材，坚守在祖国的各个岗位上，为祖国做出应有的贡献。请你写一篇幻想作文，描绘xx后你班同学的一聚会。
作文试题：xx后的……
此类作问题就便于学生打开思路，主题是xx后的情景，但xx后的具体什么，学生就可以"八仙过海，各显神通"了。学生可以根据自己的作文主要荣来确定以恰当的题目。
近两年的小考作文题，即实体已比较明显的考题，一般也写出提示语，来帮助考生打开思路。如xx年北京市朝阳区的小考作文题:
我是--迷
要求：你最爱好什么?是画画，下棋，练书法，剪报，还是跳皮筋，踢足球……
你为什么对他那么着迷?是增长知识提高技艺，还是受到了启示，感受到了乐趣?请选一件写来。
聪明的考生可以看出，这个要求几乎就是以文章的提纲：先写自己的爱好，再写爱好的原因，这样的作文题审题就不难了。
谈化问题，就是考题不硬性规定体裁，有以下几个意思：第一，动笔前，有选择的充分自由;第二，写作中，有综合运用多种表现方式的自由;第三，评判时，不对文体苛求。"淡化文体"有什么好处呢?它提供考生一个更大的平台，你写什么文体拿手就什么文体。比如，"美丽的校园"这样的一个题目，你可以写成散文，也可以写反映校园信封上的记叙文，还可以写篇想象类作文，描写50年后的校园景象。
考试作文不能是自由写作，否则难以统一评分标准，还要防止学生套用现成文。因此既要有一定限制，又要有启发性，使学生有事可叙，有人可记，有景可写，有情可抒，有感可发。所以近几年的小考作文命题非常贴近学生生活。如xx年的杭州市小考作文《我学会了一样家务活》就很好地体现了贴近学生生活的特点。
想象类作文命题是近几年新出现的类型。这类题型有什么好处呢?其规定的内容与原材料或生活真是有较大距离，这就为考生提供了开阔的展示想象能力和创新意识的空间。如xx年北京市东城区和西城区都出的想象类作文。西城区的题目是：
假如我是--
要求：
在横线上填上你想象的内容。
写成一片发挥想象的文章。
想象要大胆，情节要合理，内容要具体，感情要真挚。
表达上要有一定的条理，语句通顺，书写工整。
字数在400字左右。
写小升初考试作文【篇4】
期末考试作文(一)
期末考试作文怎么写啊?
我们后天要考试了（期末）,好紧张啊.虽然平时还是可以的,但我每到考试,发挥得都不理想.我们要考说明文,希望大家能给我一些好的说明文（主要是开头结尾）.
同时啊,还是希望大家鼓励一下我的..
也请大家分析一下我的失分原因,我的书写还算规范,开头结尾也会呼应,40分的作文一般只得35左右,别的同学好的都得37、38分,
1.一般作文要想两三句写一句.2.字要端正,别让改卷的老师失去读你作文的信心.3.题目比较关键,它能带你进入主题.4.作文不能写成流水账.5.要放松.6.说明文要用进去说明方法,如：列数据,打比方,举例子等等.7.结尾是关键,要写好.8.多写一些优美的句子,词语.用不进去的地方,也不要乱用.以上8点做到了,改卷的老师也不怎么回扣你的分.加油!【期末考试作文】期末考试作文(二)
我的期末考试作文100字【期末考试作文】
[我的期末考试作文100字]我的期末考试已经顺利的结束了,在这
次期末考试中,我考的最不理想的就是英语,
只考了98分,其他两门,语文考了98.5分,数
学考了100分,总分296.5分,平均分98.3分,我的期末考试作文100字,小学一年级作文《我的期末考试作文100字》.
我的数学考的还可以,100分.我想我今
后还要在英语和语文上多下点工夫!
数学成绩也不错,100分,但是我不骄傲
,争取门门都考100分.期末考试作文(三)
急求一篇“备战期末考试”的作文300字左右
光阴似箭,日月如梭.”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了.检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划.
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算.
那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识.
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习.不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点.
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果.另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩.
期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
写小升初考试作文【篇5】
文题是文章的眉目，文好题一半，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短，成功之道》、《英雄偏到无用武之地》，这些文题巧用成语，新颖别致。又如《钦差大臣请下岗》、《李鬼打假》，这些文题巧用名人名字，耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。
考场作文的文题，首先必须准确，要扣准话题，不能偏题离题；其次要醒目，要紧扣文章内容，让人一看一目了然，给人耳目一新的感觉；再其次要简洁，要短小简单，能给人留下深刻的印象，能给人广阔的想象空间。常见的文题有三种类型①老实型。老老实实的采用原话题的原词句，并不多加改造。如《心灵的选择》《小议诚信》。②深化型。对原话题理解的基础上，所拟文题或明确主旨，或概括内容，或体现思路，或表明特色，如《失败是种难言的美丽》《人在旅途》。③艺术型。采用一定的修辞方法，常见的如比喻式《人生也是一张答卷》《成功之花只对挑战者绽放》，夸张式《世界很小是个家》，引用式《你不该悄悄地走开》（歌曲）《横看成岭侧成峰》（诗句），反问式《21世纪你美吗》《岂可回族街头卖猪肉》，情景式《滑铁卢上空的雄鹰》《带着三句话上路》，符号式《出发+拼搏=到达》，呼告式《妈妈，我想对你说》，对比式《英雄无用武之地与英雄有用武之地》。这三种情况以后两种为好。
写小升初考试作文【篇6】
一头乌黑的短发，一双“迷你”版的眼睛，两条粗粗的眉毛，加上大大的嘴巴，这就构成了一个大大咧咧的他。他每天都是乐哈哈的，笑起来露出两个小酒窝，但那小眼睛却眯成了一条缝。他是谁他就是我在大鼻子作文班的同桌——李明浩。
李明浩是一个十足的粗心鬼。今天拿错书包，明天忘带书，后天写错字对于他来说简直是家常便饭。一天，作文课上，老师让我们写作文，老师特意提醒我们不要再写错别字了。该交作文了，我的同桌是第一个交的，老师仔细检查他的作文后，说：“李明浩，你上台来，把这句话念一念。”李明浩冲上讲台，拿起作文，大声念到：“同学们都掉下了眼珠。”同学们听了哄堂大笑，李明浩的脸红得像一只大龙虾。原来他把同学们都掉下眼泪说成同学们都掉下了眼珠。
你别看李明浩是个粗心鬼，但他却是一个助人为乐的小男孩。有一次，下作文课后，我们准备
要回家时，李明浩忽然看到他的邻居王奶奶正拎着一大包菜在前面走着，他急忙三步并两步地跑过去，担心地说：“王奶奶，您岁数这么大了，还拎着这么多东西，我来帮您吧！”说着一手接过王奶奶手中的菜，另一只手扶着老奶奶，有说有笑地陪着王奶奶往家走去。 这就是李明浩，你是不是也想和他成为好伙伴
写小升初考试作文【篇7】
小升初考场作文要革新，要出彩，切忌重复过去，切忌重复其他人。只有革新才能出奇制胜，只有出彩才能感染和吸引阅卷者拿高分。那样，如何才能写出耳目一新的考场作文呢？且看教育多年概括的两式绝招：
第一招式：眉目传神
文题是文章的眉目，“文好题一半”，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特点，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激起起仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短，成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》，这些文题巧用成语，新颖别致。又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》，这些文题巧用名人名字，耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的'感觉。
第二招式：凤头引蝶
古人写文章很讲究开头，称之“凤头”，西方的谚语也这样说：好的开头是成功的一半。
开头的办法有大量，如比喻开头法、引言开头法、议论开头法、入物开头法、写人开头法、叙事开头法、描景开头法、绘境开头法、定情开头法。
最后概括，究竟怎么样开头需要因文而定，因人而定，“文有定法，文亦无定法”就是这个道理。只须可以使阅卷者更好地理解和把握文章，且富有感染力和吸引力，就是成功的文章开头。
写小升初考试作文【篇8】
期中考试已经临近了,整个学校都沉浸在紧张学习的气氛当中,所有的学生都好像被老师施了咒语,显得神秘而紧张。在这一段复习时间里,我们都很晚睡觉,一早来到学校,都是熊猫。
一眨眼,期中已到,我们都不敢松懈,都想考出好成绩。以前我们每天快快乐乐地上学,又高高兴兴地回家,哪像现在,整天书就成了我们的粮食、甜点。语文考试到了,监考老师在考试之前吧叽吧叽说了一大串考试要领,什么要把字写好啊,作文不能少于500字呀!听得我们头晕脑胀,哪还有心情去考试?!
转眼打铃了,试卷被老师收上去了。语文老师走进教室,脸上表情严肃,说:今天中午,我会改出语文试卷。我的心里像有一个鼓手,不停地敲打着鼓,手里也多了一把汗。
接下来是数学考试,我的心一下子敞开了许多,数学,那怕什么!我不看试卷就可以做出来。试卷发下来,我看了看试卷,小菜一碟!我火速答完了试卷,充分相信自己能考100分。把试卷一交,安祥地坐在座位上,心里不由地思量着语文的成绩。我估计这回一定考不好,心里又多出了一只惊慌的小白兔,在一蹦一跳。记得以前,单元测验时还可以把语文书放在抽屉里,趁老师不注意偷偷地看上一两眼,这回可不一样,有监考老师在,我们就是秋后的蚱蜢蹦哒不了。正午,老师让我们休息。所有的同学都合上了眼,而我,睁着大眼睛,怎么也睡不着。下午语文成绩出来了,我只有80分!哦!太糟糕了,真是曹操败走华容道不出所料啊!
我像从天堂掉进了地狱。微风吹过树梢,树叶刷刷地摇头晃脑,好像是在讥笑我:你真笨,怎么就只考80分,别人考了100分呢。我的眼泪顺着脸颊流下来,风像刀一样划过我的脸,我拖着沉重的双脚,慢慢地向家走去
湖北省武汉市江岸区鄱阳街小学四（四）班林晨熙
小学生写除夕的作文集锦
经过编辑仔细整理以下为大家整理了“小学生写除夕的作文”的相关资料，通过作文学生可以更深入地了解社会和文化对人类影响的本质，作文是岁月的见证保存它就是珍藏回忆的方式。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力，一篇优秀的作文是什么样的呢？
小学生写除夕的作文(篇1)
1月30日是一年一度的除夕，在这个不一样的日子里，人们也做着和别的日子不一样的事情：看春晚。
我们一家也不例外。七个人到了新家，就立刻把客厅里的电视打开，调到中央台，生怕晚了一秒。
开始了，只见主持人后方就是“春节联欢晚会”六个大字，张国立是一个新来的主持人，还有四个是去年的。今年的春晚共有42个节目，有“想你的365天”、“万马奔腾”、“扶不扶”等。
其中我最喜欢“扰民了你”。有3个小伙，他们各有各的理想：一个小伙追求爱情，一个小伙热爱音乐，一个卖房的置业顾问想挣钱买属于自已的房子。为着自已的理想而努力奋斗着。他们租住在一个独居的老婆婆的楼上，每天，3个小伙都爱唱一首歌“我相信”：……我相信我就是我，我相信明天，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，有你在我身边，让生活更新鲜，第一刻都精采万分，I DO Believe……“ 为此，经常和老婆婆发生”舌战“，但同时也为老婆婆带来了生活的乐趣，使她不再孤单。
直到12点钟声响起，我的眼皮控制不住了。
小学生写除夕的作文(篇2)
每年的大年节夜是全家最热闹的时候，爸妈买了最好吃的零食，奶奶烧了最拿手的菜，电视里放着出色的电视节目，我和弟弟玩着新年礼物，还有我和弟弟都有的红包。
一切的一切，好夸姣，好舒服。哦，不合错误，今天好像还少点什么，我在屋里找着，张望着，爸妈在忙，弟弟在玩，奶奶还在厨房忙，她似乎永远有做不完的事，从早上到现在都没停过，我亲爱的奶奶，我真想为你做点什么。
哦，对了，帮奶奶干活，我从没做过家务活，收拾餐桌吧，我到厨房拿来抹布，开始擦桌子，奶奶吓了一跳，她还认为我要玩抹布，看我在像模像样的帮她干活，奶奶好兴奋。原来新年大年节夜还可以这么过，快乐原来可以这样简朴，我似乎真的像大人们说的那样长大了。
小学生写除夕的作文(篇3)
篇一 除夕的晚上，我和哥哥姐姐们买了许多烟火，便迫不急待地找了一块空地。哥哥点燃了短而粗的冲天炮，没想到的是雷鸣般的巨响，把我们吓得四处躲藏。那卖烟火的也真是的，如果事先告诉我们，也就不会受到如此惊吓了。 接着我又拿出了彩色神鞭，只听噼里啪啦的响声，五颜六色的烟火，让我们眼花缭乱。“照明弹”、“钻地龙”、“小火箭”和“幸福花”……都依次升空了。一朵朵礼花绽放在天空中，忽高忽低，金光闪闪，绚丽多彩，好像一群美丽的蝴蝶在花园中觅食。看啊，整个天空像争奇斗艳的花园一样，美丽极了！我们津津有味地欣赏着，一声声，一色色，汇聚成了一幅快乐、幸福的图画。 我听说有许多城市都是禁放烟火的，许多的`小朋友还没放过呢！如果他们也能放烟火，那该多好啊！但愿他们也能欣赏到这人间仙境。 看到那一束束的烟火腾空而起，我心中不知不觉地闪动着，一种信念，一种追求，一种渴望…… 让那美丽的烟花永久不熄！ 篇二 今年的除夕之夜过得特别有意义，因为我们全家是在奶奶家度过的。 奶奶家人很多，有爷爷、奶奶、伯伯家一家子、叔叔家一家子，加上我们全家有十几口人呢！ 奶奶家的年夜饭很丰盛，有鸡、鱼、排骨、还有兔肉，那是爷爷养了一年的一只大獭兔。婶婶又炒了好几个鲜菜，其中有一个菜叫“酸菜蜜斗”。我一看，盘子里有许多小乌贼，我可不敢吃，后来奶奶夹了一个放到我碗里，看到别人吃得那么香，我也大胆的放到嘴里，没想到果然好吃。吃完饭，爸爸又给大家照起了像。这可把我刚刚四岁的堂妹高兴坏了。她摆出各种姿势抢镜头，那逗人的模样，引得大家笑个不停。 除夕之夜还有一项重要的活动就是放鞭炮。我们小孩放小炮，爸爸、叔叔他们放大炮。总之院子里火光闪闪，响声不断。直吓得“乐乐”和“旺旺”两只小狗往屋子里跑。 20：00春节联欢晚会开始了，大家都兴致勃勃地看起了电视节目。直到XX新年钟声响起。 我的除夕之夜就是这样度过的，怎么样？挺有意思吧！
小学生写除夕的作文(篇4)
今天是除夕，期盼已久的日子啊!今天一上午，我们一直在打扫，都到了这天了，还得忙!说说这是哪门子的事呀?尽管如此，一想到今天是除夕，明天就过年了，全身上下干什么事情都有劲。终于到了下午，开始贴春联了，全家总动员啊!忙活了大半天，终于贴完了，东跑西跑的，忙里忙外的，哦哟!终于贴好了，现在开始准备晚上的团圆饭喽，奶奶从中午就开始准备了，不把饭菜们吃光光也太辜负奶奶的一片好心了，是吧?
天哪，终于到了这见证奇迹的时刻，即将过去，即将到来!我们一大家子的人团在一起吃着香喷喷的鸡鸭鱼肉，心里满是说不出的喜悦!我每次都是提前吃好饭，大人们敬菩萨，我就跟着后面凑热闹，大人们放烟花，我就大胆点燃爸爸买给我的一串又一串小烟花，玩的兴高采烈的，姐姐们又急着忙着玩电脑，便去找爸爸陪我玩，虽然玩的过程很忐忑，很怕受伤，但又抵挡不住我的好玩心!
晚上大约十一点时，还得喝压岁酒，可能有很多户人家都没有半夜喝压岁酒吧，不过我猜想我家一定会遵守的。现在我们在看《春节联欢晚会》，看的可来劲了，大家也看看吧!
今天是除夕夜，也就是的最后一天，年前我跟妈妈去办年货，我发现大街上红红火火的，到处都挂满了灯笼，人也比平时少一些了，我想，别人都应该回家过年去了。 日记小学生日记
年是什么?为什么要过年呢?古时候，有一个叫“年”的怪兽，到每年的最后一天，都会出来伤害生命，所以到每年最后一天大家都要逃到山上，去躲避“年”兽。有一天，当村民正在逃离时，遇到一位乞讨的老人，可大家都在收拾东西，谁都没在意这位老人，只有村东头的老婆婆给了他一点食物，并劝他赶快上山避难，老人不同意，说，婆婆若能让我在家呆一天，我一定能把“年”兽赶走。婆婆只好自己逃走了。到了晚上，婆婆家的气氛非常不同，门上贴着对联，挂红福，灯笼，炸鞭炮，“年”兽被吓跑了。当人们回来的时候，发现老人安然无恙，得知“年”兽最怕的就是红色，于是，这个习俗就一直流传到今天。所以除夕夜，我们都要挂红色的对联，炸鞭炮，挂灯笼。家人团团圆圆的聚在一起吃年夜饭。看春晚。守夜。
我们家也举办了一场春节联欢会，大家选我做主持和策划。晚会分为三个环节。第一个环节是唱歌，由我来点兵点将点到谁就谁唱，第二个环节是跳舞，也是由我来点兵点将。我也演唱了两首歌，和扬琴独奏。第三个环节最有趣了，吹气球比赛，看谁吹得又大又快。
后来我们把吹好的气球扎破，发出一阵“噼噼啪啪”的声音，就像炸鞭炮一样。热闹极了。大家的脸上都笑哈哈的，特别是爷爷。笑得见牙不见眼。开心极了。
妈妈说，今天的晚会我办得非常成功，因为大家的情绪都被我调动起来了!
除夕的晚上， 我们买了很多的烟花和鞭炮。到了晚上十二点的时候，许许多多的烟花和鞭炮都噼噼啪啪地响起来了，好热闹啊!
我也迫不急待地拉爸妈、小姨和叔叔去楼下放烟花和鞭炮，我们的鞭炮燃起来了，噼噼啪啪地像一条火龙，声音很大，我赶紧捂住耳朵。
放完鞭炮，我们又开始放烟花，烟花在空中爆开了，五彩缤纷的，像盛开的彩色的花朵，把天空装扮的美丽极了!
今年我是和爸爸回老家过年的，妈妈因为要上班不能回老家，在奶奶家白天和哥哥弟弟去放牛、去赶鸡、赶鸭，还有去菜地拔菜，玩的很开心，到了晚上还可以在门口放烟花，好漂亮的烟花很想和妈妈一起看，大年三十早上我们还跟着奶奶拜神去了呢，奶奶放了很长很长的鞭炮，爸爸讲这次回来我们都玩疯。
这就是我在广西奶奶家过年，明年我们要回河北姥姥家过年，到时要是下雪就好了，可以堆一个大大的雪人。
小学生景色作文集锦
相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下是小编为大家收集的“小学生景色作文集锦”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
小学生景色作文 篇1
【本文作者：佳木斯市第十一小学，四年九班，指导教师：周沫(微信公众号：教科语文之家)】
秋!美丽的秋，我想插上翅膀看看你的颜色。听说家乡秋天的颜色很多，有红、白、黄……
听说那五花山缤纷美丽，漫山遍野的树，树叶颜色各异，红的、黄的、绿的……怪不得叫“五花山!”
听说田地里的农民伯伯乐开了花，麦田里一片全黄，时不时会看着点儿绿。小麦随着风儿的歌唱跳起舞，穿着大绿袍的玉米露出了笑容。
听说仰望天空，蓝色的天空，白色的云，就像蓝色的大海，白色的船……
“青山绿水，白草红叶黄花”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”看!秋天的颜色是不是很美呢?
九月，天气有一丝寒意，这时正是百花凋零的时候，唯有菊花开得生机勃勃。周老师带领我们到水源山公园去赏菊花。
首先，映入眼帘的是一个大花坛，里边开满了五彩缤纷的菊花。瞧那儿，远远望去，一簇簇菊花堆在一起，看他们一个个都扬着脑袋，挺着胸脯，站着端端正正的，好像在欢迎我们的到来。
走进公园，一股沁人心脾的花香扑鼻而来。在老师的带领下，我们又顺着林荫道走进菊展区。弯腰近看，那花蕊金黄金黄的，花瓣五颜六色，叶子碧绿的搭配得那么和谐。那里的菊花姹紫嫣红、千姿百态。一盆盆菊花红的似火，黄的似金，白的似雪，绿的似玉。有的菊花像乒乓球，有的像千手观音，还有的像一只只小刺猬。在微风地拂动下，他们都跳起了欢乐的舞蹈。令人目不暇接，简直是一片花的海洋。
菊花的顽强的品格，不禁让我想起了元稹的一句诗:“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”我要向菊花学习他坚强不屈的精神。
小学生景色作文 篇2
天空上，有一群大雁向天空飞去，给那碧蓝的“画纸”添加了几分活力。
金灿灿的稻田一眼望不到边。小草非常爱臭美，它把自己的头发染成了黄色。树林里，有的变成了黄树叶，有的还是绿树叶，还有的已经变成了红树叶。花园里，有的花有些已经耐不住冬天的考验，孤零零地挂在花枝上。万年红正在盛开。最热闹的还数果园。苹果红得像小女孩的脸，梨都要把树枝压弯了，石榴也不例外，它把粉红色的牙齿也露到外面。菜地里，红萝卜、白萝卜、绿萝卜都像在一起聚会。
动物们也一样准备过冬。青蛙不叫了，蚂蚁也找东西往家里搬，松鼠跳来跳去找东西吃。花大姐四处乱飞。在大街上，人们都买大白菜、胡萝卜、地瓜，因为这些菜能存一冬。爱美的人们，都穿着黑衣服、蓝衣服、绿衣服……
神奇的画家送给我们五彩的世界，我爱秋天。
小学生景色作文 篇3
61、独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。——【唐】白居易《立秋日登乐游园》
63、愁因薄暮起，兴是清秋发。——【唐】孟浩然《秋登兰山寄张五》
1、凉爽的秋天来临了，早晨，大雾迷漫，整个天地像被一层银纱罩住了。
2、远处，村庄、河流、树木隐约可见。太阳升高了，雾也渐渐散了，天显得更蓝了。
3、我来到树林，啊!真冷啊!秋姑娘，既好玩又调皮，竟然把树叶揪下来玩。
4、枫叶像火，黄叶飘飘，落叶就像黄蝴蝶一样翩翩起舞，我伸手想接住一封秋姑娘写的信，但是却被这会“飞”的信灵巧的躲开了。
5、一阵秋风吹来，金黄的.树叶经不住吹袭，从树上飘飘悠悠打着旋儿落下来，像美丽的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的树叶厚厚的，像给大地铺上了一条无边的金毯。蚂蚁兄弟急急忙忙赶来，钻了进去，把它当成自己的棉被。
6、花坛里几盆菊花开得正旺。它们有的花瓣向外舒展，自然又显得落落大方;有的花瓣则往里靠拢，既忸怩又羞答。它们色彩也不同，有的是纯白色的，高贵而又典雅;有的是紫色的，迷幻又神秘。秋天是多姿多彩的。
7、果园里柿子熟了，挂在枝头，像一盏盏的小灯笼;石榴也熟了，你看他正张着嘴对我笑呢，笑得嘴都合不拢了，露出了他不整齐的牙。这就是秋姑娘送给我们的礼物呀!
8、果园里，树上的果子挤满了枝头，苹果好像小孩子的脸蛋儿，红彤彤的，迎着金秋的阳光，不住地点头微笑。
9、葡萄成熟了，一大串一大串从叶子缝里垂下来。它们晶莹透亮，像是用水晶和玉石雕刻出来的，又活像颗颗紫色的珍珠，只要你一看，准会馋涎欲滴。
10、田野里，玉米棒子正在变黄的衣服里懒洋洋地睡觉，半红半绿的辣椒象害羞的小姑娘，用衣服遮住了自己的小脸。农民伯伯忙碌着，脸上洋溢着丰收的喜悦。
小学生景色作文 篇4
31、秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月。—— 【唐】施肩吾《秋夜山居》
32、秋容老尽芙蓉院，草上霜花匀似翦。—— 【宋】秦观《木兰花》
33、秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱。 ——【宋】杨万里《秋凉晚步》
34、秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。——【宋】林速《孤山寺端上人房写望》
36、秋风吹白波，秋雨呜败荷。平湖三十里，过客感秋多。—— 【元】萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》
42、漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。—— 【宋】秦观《浣溪沙》
43、莫怪独吟秋思苦，比君校近二毛年。——【唐】白居易《秋雨中赠元九》
46、绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风。—— 【宋】秦观《虞美人》
49、觉人间，万事到秋来，都摇落。——【宋】辛弃疾《满江红•游南岩和范廓之韵》
50、渐霜风凄紧，关河冷落，残照当搂。 ——【宋】柳永《八声甘州》
51、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——【唐】刘禹锡《望洞庭》
54、菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。——【南唐】李璟《浣溪沙》
56、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。—— 【元】白朴《天净沙·秋》
58、多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。——【府】杜牧《 齐安郡中偶题二首》
59、对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。 ——【宋】柳永《八声甘州》
60、断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。—— 【宋】黄庭坚《念奴娇》
传承红色基因小学作文集锦
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传承红色基因小学作文(篇1)
我们是中国人，我们爱自己的祖国题记
当我第一次听到雨来这个名字是在语文课堂上，老师告诉我们雨来是个抗日小英雄。假期里我读了关于小英雄雨来的故事，原来他和我年纪相仿，但他却不怕危险，敢于和日军抗衡。
十二岁的雨来生活在晋察冀边区北部的一个小村庄芦花里。他是一个聪明、调皮的小男孩，他游泳技术高超，在水里像只自在的小鱼儿。雨来因为贪玩不好好学习，老师和同学们给他讲了许多道理，他才意识到自己的错误。后来他上了夜校，他的老师被日本鬼子抓了起来，但是老师的教导他一直没有忘记我们是中国人，我们爱自己的祖国。
在雨来身上发生过许多故事，其中让我印象深刻的是：有一天，妈妈交代雨来在家里看家，晌午过后雨来吃了点剩饭，就趴在炕上念他那红布包着的《识字课本》。忽然他听见街上咕咚咕咚有人跑。雨来一骨碌下了炕，把书塞进怀里就往外跑，刚要迈门槛迎面撞进一个人的怀里，他抬头一看是李大叔。随后听见日本鬼子唔哩哇啦的叫。雨来迅速帮助李大叔把家里的缸搬开，让李大叔躲进去。这时日本鬼子闯进家里，雨来为了掩护交通员李大叔，无论鬼子怎样严刑拷打、威逼利诱雨来就是不说出李大叔的下落。鬼子气急败坏嗷嗷吼叫：枪毙，枪毙!拉出去!拉出去!鬼子把雨来拉到河边准备枪毙，机灵的雨来趁鬼子不防备，一头扎到河里去，从水底游到远处
读到这个片段时泪水模糊了我的双眼，我打心底敬佩小雨来。他真是太勇敢了，他才十二岁，在危难时刻不顾自己生命安危去保护李大叔，可真让人佩服!小小身躯也可以有大大的能量，也可以挑起保卫祖国的大梁。
小雨来热爱祖国，勇敢机智。他不仅是保卫祖国的英雄，也是我心中的大英雄，更是我学习的榜样。革命先辈们用他们的血肉拼搏才换来今天的美好生活，我们生在红旗下，长在春风里多么幸福呀!我一定要好好好学习，长大做个对国家有用的人。
传承红色基因小学作文(篇2)
开头：
红色，象征着光明，象征着温暖，象征着力量，象征着未来。当我们坐在宽阔的教室里，一遍又一遍地读那些关于战争年代的课文，当我们坐在火炉旁，听爷爷奶奶讲战争的故事，于是，在我儿时的记忆中，留下了红色的印记。让青春于红色血脉中飞扬
红色血液流淌在青春的血管中
为了复兴我们众志成城
传承先贤遗志，复兴中华民族
品味红色经典，你我青春激扬
一，先领孩子去参观革命博物馆等地方接受一下革命传统教育。这也叫观察。
观察分会观察和不会观察两种情况。
我们总是说，生活中的事都可入文，可为什么到写作文时就没有素材了呢？到写事情的时候就没话了呢？这就是不会观察造成的。怎么观察才是会观察呢？说来也简单。就是边观察边默诵。
比如，我刚才走出我家大门，看见街上一个人也没有。就边走边看边念叨：“我走出大门，看见街上一个人也没有。”这样，这句话就容易写到作文里去了。也就是下笔有话了。在修改的时候，再将“看见”改成“左右一看”。文章就生动了。
二，和孩子交流时把作文题化解成几个小问题。什么时间和谁去了哪里，看见了什么听见了什 么。对你震动最大的是谁，他的事迹是怎样的，他的什么精神使我怎么怎么怎么。也就是把观察时默诵的都拿出来。
三，学生自己要怎么样，有什么缺点错误，以后要怎么样。敢于暴露自己的短处。才有可能提高 自己。比如玩手机游戏等。把这些问题写完整了。作文就写好了。
四，文章的好是没有止境的。修改也是很重要的。修改包括孩子自己修改和老师修改。家长能修 改得了，家长也就是老师么。修改不但是修改学生的句子。像前边说的把“看见”改成“左右一看”。也包括给适当地添加句子。因为孩子总归是孩子，他们的脑子里还很空。好多话句他们脑子里还没有。这就得老师给添加上，尤其是表现心理活动的句子。一般孩子说不出来。老师得给添上。这些添上的句子一定得要孩子读几遍。读几遍后，这些句子就成了孩子自己的句子了。最好是老师说，让孩子自己写。这样对孩子的印象就会更深刻了。
五，再一点是平时要重视教育孩子做人，做一个正正道道的人。做一个红色的人。要帮助孩子从小认识到社会上虽 然有些邪气，但邪气总归是邪气，邪气永远压不倒正气。要想孩子将来有成就就得从小正气加 身。人格人品情操是至关重要的。只有具备了高尚的人品人格和高尚的情操才能写出优秀的文 章来。将来才能茁壮成长，成为国家栋梁。
传承红色基因小学作文(篇3)
读《基因传》前我对基因的认知少之又少，虽然会常常惊叹于生活中某些家庭成员外貌、性格、行为的高度一致性，但是从来没有深究其原因，也没有意识到科幻片出现的基因变异怪物离我们并不遥远。悉达多·穆克吉在这本书里按照时间顺序，详细讲述了基因理论的起源、发展和未来，也花了大量篇幅介绍基因理论发展背后科学家们的斗争、合作与艰辛。
基因理论的起源
在基因理论萌芽前，欧洲一直信奉神学，认为世界万物都是上帝创造的，就连当时提出“物竞天择，适者生存”、拥有一定社会地位的达尔文也不敢公开质疑物种的起源。但是达尔文在非洲考察收集动植物样本后，发现物种的多样性，同一品种的鸟类为适应不同的生存环境逐渐进化成外表差异显著的物种。进化论的提出反应了当时人类已经开始思考“who am I ？”。
与达尔文同时期的孟德尔就没有那么好的运气与名望，每次参加高校教师职级考试都以失败结束，可以说是屡败屡战，屡战屡败的典范了。然而，就是这个职业生涯被命运捉弄的神教工作者揭示了伟大的遗传定律。孟德尔通过培育各种特征的豌豆，几十年如一日，记录不同性状的豌豆杂交后的特征，有些性状是显性遗传，有些则是隐性遗传，孟德尔归纳总结得出：存在某种不可分割的最小因子决定着生物所有遗传特性，这个最小因子就是基因。
基因理论的发展
达尔文的进化论和孟德尔的遗传定律像打开了生物学大门的钥匙，一大批科学家开始涌入生物学领域，生物学研究进入快速发展阶段。格里菲斯通过肺炎细菌转化实验证明里DNA是遗传物质，沃森克里克发现了DNA双螺旋结构的中心法则，桑格发明了DNA的测序方法，一些科学家通过遗传疾病定位到突变基因。
事物都有两面性，有好的一面一定也会存在坏的一面。基因理论曾被一些极端分子扭曲利用，对一些无辜者造成了不可磨灭的伤害。美国在20世纪曾大肆鼓吹“优生学”，无知的政府、学者认为优秀的父母必定能够生出优秀的孩子，而那些没有受到多少教育、精神状况不好的父母所生的小孩智商一定不高，并且以后小孩的精神状态也会跟他的父母一样，他们信奉遗传学中的“马太效应”。美国有些洲竟然将“优生学”编入法律法规，对某些妇女及其子女进行了绝育手术，残忍的剥夺了他们的生育权。德国的纳粹分子也是极端基因论的产物，他们试图通过种族灭绝的\'方式避免自己的“高贵”统被“污染”。基因的发现带来了生物学的革命，而革命总是伴随着雨腥风。
基因理论的未来
人类认识到基因在遗传中扮演着及其重要的角色，很多家族遗传疾病是由于染色体中的基因发生突变引发的，部分遗传领域学家已经可以定位到某些遗传疾病的致病基因，理想的情况下只需将致病基因切除掉，替换成健康正常的基因就能治愈困扰了几代人的家族遗传疾病。然后这种简单粗暴的方式将违背伦理，如果人类可以自由修改自己的遗传基因，几十万年的进化可能只需在一天内完成，美好远景的外衣下可能隐藏着巨大的危机，基因技术将带来很多不可控的因素。
虽然基因技术现在仍然面临着很多争议，但是我相信先进的技术总是在不断摸索、犯错、修正中螺旋式前进的，科学家们将为我们揭示更多基因的奥秘，我们人类也将能够更好的掌握自己的命运！
传承红色基因小学作文(篇4)
自私的基因基本论点
人类和其他物种都是各自的基因所创造的生存机器或者叫生存载体，进化的关键在于基因的利益。基因通过自己编写的程序控制着生命体的行为以达到自己的利益，一个成功的基因突出的特点就是其无情的自私性。
我最喜欢的一个章节：作者的原始汤比喻
30-40亿年前生命诞生初期的海洋就如同一个原始汤，里面包含一些简单的化合物：水，二氧化碳，甲烷和氨。有机物质在某些地方聚积起来，在受到紫外线之类的能量影响后结合成更大一些的分子，由于没有细菌，这些有机分子可以存在很久。于是大量的有机物质就形成了浓稠的原始汤。
某一时刻一个分子突然获得了复制自己的特性，随着复制错误的产生和扩散，原始汤中的有了差异化的复制分子种群。更加稳定的分子寿命更长，并且有更长的时间去复制自己，于是形成了一个进化趋势。这些分子是不是有生命的?作者的解释是词汇仅仅是供我们使用的工具，有生命的是人类为了理解世界而进行的一种分类。因此是否是有生命的定义并不影响它的存在和演化等客观事实。
待原始汤中的自由有机分子降低到一定比例，复制分子的竞争开始了，那些变异出能够分裂其他品种的复制分子形成了进化趋势，随之而来的是那些变异出能够将自己裹在一层蛋白质中以保护自己的进化趋势，这也许就是第一批细胞的成长过程。
随着时间的推移，复制分子为了保证自己在世界上得以存在下去而采用的技巧逐渐改进，用以改良的时间几乎是无穷无尽的。经过40亿年古代的复制分子又变成什么样子了呢?
今天，别以为它们还会浮游于海洋之中。很久以前，它们已经放弃了这种自由自在的生活方式了。在今天，它们群集相处，安稳的寄居在庞大的步履蹒跚的机器人体内，与外界隔开来，通过迂回曲折的间接途径与外部世界联系，并通过遥控操纵外部世界。它存在于你和我的躯体内，它们创造了我们，创造了我们的肉体和心灵，而保存它们的真是我们存在的终极理由。这些复制分子源远流长，今天我们称之为基因，我们就是它们的生存机器。
自然选择的颗粒度(最小单位是基因
任何一个个体不过是寿命不长的基因组合体的临时运载工具，而基因却能够生存很久。基因不会衰老，它一代一代的从一个个体转到另一个个体，用它自己的方式，为了它自己的目的，操纵着一个又一个的个体，它在一代接一代的个体陷入衰老亡之前抛弃这些将要亡的个体。
每个个体都是独特的，也就是说仅有一份拷贝，因此在实体之间进行选择是不能实现进化的。你的子女自由一半是你，你的孙子孙女自由1/4是你，经过若干代，你的独特特性在你的后人中只有极小的一部分，即使他们还姓你的姓。
成功的基因并不一定是强大的基因，而仅仅是在群居协作条件下比其他对位基因能更好的操纵生命体去生存和繁衍基因。作者使用了说德语的划船手和说英语的划船手在教练心目中的能力作为比喻。
生存机器与机器人
生命体都是有目的性的，但是有目的性的却不一定是生命体，例如各种被委以使命的机器人。基因也控制着它们所属的生存机器的行为，但不是像钢铁人那样人为操作，而是像给无人操作的机器人编写程序那样间接操控。因为时滞原因，它们只能事先部署，事后生存机器在独立操作时它们只能袖手旁观。作者用了《仙女座的A》中的故事来比喻：离我们200光年之遥的仙女座里又一个文明世界，那里的人们想把他们的文化传播到远方的世界去，但是，一切通信都需要太长的时间，等待对方的回应并保持通信是没有实际意义的。因此，他们写了一份长篇电文，指导别人如何建造一台巨型计算机并为它编制程序。人类截获了电文并按照指示建立了巨型计算机，然而仙女座人实际上是想利用这样的巨型计算机进行殖民统治，这台计算机几乎把整个世界至于它的独裁之下。仙女座人并没有直接操纵地球上的事务，而是用这样一台计算机来达到他们的目的，正如我们的基因为我们建立了一个大脑一样。
基因预测到，吃糖和交配可能对自己的生存有利，因此告诉了大脑口中的甜味以及情欲亢进是有益的。但基因却不能预见到糖精和自慰也可能为它们带来满足。它们也没有能适应，在物资充裕的现代糖吃的过多的危害。
一些有趣的观点
基因库中在生命周期晚期活动的致基因比早期活动的致基因稳定，因为年纪较大的个体如果至少经过若干次生殖之后，致基因的作用才表现出来，那么它依然可以遗传给无数后代。因此，如果可以想办法让基因认为它所寄居的个体比实际的要年轻那么就可以延长人的寿命。
无性生殖和一般生长无任何区别，二者都是简单的有丝分裂，因此整片榆树林可以认为是一个单一的个体。
关于秋天的小学作文集锦
相信作文大家都不陌生吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。一篇优秀的作文是怎么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《关于秋天的小学作文集锦》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
关于秋天的小学作文【篇1】
20xx年1月14日星期六 星期六 晴今天上午,妈妈给我出了一道数学应用题,我囫囵吞枣地看了一眼,是典型的行程问题。心想：这样的题我都做过多少遍了，不会有错。于是，我提起笔来，大笔一挥“刷刷刷”开写，不一会儿，我就做完了，拿起本子“啪”地往妈妈面前一扔，我就去看电视了。半晌，妈妈把我叫过来，我满怀高兴地走过去，妈妈把本子递给我，我大吃一惊，嘴成了“O”形。原来，妈妈在我的本子上画了把红色的钢叉，说明我这道题做错了。怎么会做错呢？这道题我做过好几遍了，不能做错呀！绝对不会错！真的不会错！我确认肯定这道题不会错！我双眼紧盯着这道带红叉的题，仔细研究着那串可怜的阿拉伯数字。妈妈说：“你再认真地读读题。”我便听话地读起来，读完后，我才恍然大悟：题中是让求两个人走完了多少路，我呢，求的是两个人相遇的时间。唉，我像泄了气的皮球瘫在了椅子上，心里很不是滋味。通过这件事，我明白了一个道理：做题要认真，马虎不得，不要潦草地看题，要多动脑筋，这样才能做对题。
关于秋天的小学作文【篇2】
秋天，就像一幅绚丽多彩的油画。慢慢地展开这幅的画卷，秋天的景色也就一览无余了。
秋天的天空，是那样的高，那样的蓝。它清澈得像山上的溪水，广阔得像一望无际的大海。淘气的云朵把天空当成舞台，在上面变幻着各种形态：一会儿变成松鼠，一会儿变成小鹿，一会儿变成乌龟……这时，大雁排着人字形的步队从云朵下飞过。“你们要去哪儿呀？”云朵问。“冬天就要到了，我们要去暖和的南方过冬了。”大雁们大声回答着。
秋天的田野，就像一片金色的海洋。在“海”上，高粱举起一束束火炬，玉米像一个个害羞的娃娃，稻谷弯着腰，迎接来收割它的农夫伯伯。仔细听，就能闻声农夫伯伯在谈笑风生：“今年真是大丰收啊！”
秋天的果园，就像一个生果百宝箱。红红的苹果向人们展示灿烂的笑容，黄澄澄的梨子像一盏盏挂在树上的灯笼。橘子、柿子你挤我碰，争着要小朋友去采呢！小朋友忙着在百宝箱里寻宝：树上的小朋友接下一颗颗沉甸甸的果实；树下的小朋友拾起果子放到鼻子底下一闻：“嗯，真香！”有些小朋友忍不住咬上一口，鲜美多汁，真甜啊！
我爱万物复苏的春天，也爱激情奔放的夏天，但我更爱秋每天高去淡，五谷丰登的画卷。
关于秋天的小学作文【篇3】
秋天，是一个多雨的季节，也是一个枫叶飘飞的季节。
某天，我坐在公交车里的椅子上看到，红色的枫叶顺着凄冷的轻风缓缓降落在汽车道上，还在飘动的枫叶在空气的催动下也落了地。
某天，我走在离家不远的公园里，漫步在鹅卵石铺成道路的已经结冰的湖边，一阵凛冽的暴风吹过，身体不自禁的颤动了一下，拥抱自己的我看向了近在面前的枫树叶。它们随意而下，落在我面前，此景此物，好像是似曾相识的。
一天上午，我途经公园边的斑马线，侧头望向枫树，突然，一阵风咆哮而过，带走了一片树叶。我看着它，盘旋跳舞在空气流中，好似红色的锦绣蝴蝶。()
午后，阳光灿烂的天空中浮现了几枚红枫树叶，飘浮在我眼睛的视线范围内，就似乎舞动的红色羽毛在浮力的支持下缓慢地翱翔着。
下战书，在我放学回家的路上，看见成片成片的漂亮枫叶落在汽车疾驰的道路上。
夕阳西斜，橙红色的晚霞和蓝色的天空交相照映，形成了一道好看的风景线。
夜晚，亮晶晶的路光辉煌的照在我家窗前，枫叶落下了，好像秋天要结束的样子。枫树上面的细细枝条已不存在叶片的型状了。
秋日的傍晚很凉，就像那些枫树上没有了叶片的茂密盛况，也似乎是凉凉的冰糕在慢慢的融化。
早已落了的叶瓣旋转而下，似乎舞起的S形线条，布满了优雅和优美。
许多的枫叶片一枚又一枚的从枫树枝桠上随风而降，落在了褐色的土地上。
这时，飞奔而过的汽车带起了落在地上的枫叶，随机飘忽不定地飞上了天空里。
乌黑的秋夜里，不知隐藏着多少的落叶。不外我见过最好看的叶子，就是红色的枫叶，像五角星一样闪烁着独占的色泽。
我透过玻璃窗看向漆黑的天空，一条条颜色鲜艳的光照亮了落在地上的枫叶，煞是好看。
秋天里落叶的光阴似乎度日如秒的时间过去的飞快，一转眼就到了冬季。
冬天来了，我还在回想秋天里的落叶。
关于秋天的小学作文【篇4】
一年四季，又是一个新学年，转眼便是秋天了。秋天，多么夸姣的季节啊！
秋天是金黄金黄的。那经由一个夏天成长的稻穗从当初的青葱岁月摇身变成了成熟的人生。风儿吹来，一片又一片的稻穗笑着哈腰向农夫伯伯致敬，形成了一波又一波壮观的“金黄海浪”，好似里边有着一堆又一堆的黄金，我当时真想下去“捞金”啊！
农夫伯伯看着自己一个夏天的汗水，也不由得欣慰地咧开了嘴。抬头看看蔚蓝的天空，云儿飘过，大雁南飞；再低头看看人们和稻穗，三者连为一体，可谓美不胜收啊。这些景物就算不想让人知道秋的到来也难啊！
秋天又是但愿的绿色。收成了金黄稻穗的喜悦过后便是撒播绿色的但愿。看来农夫伯伯又得辛劳一下了，不外从他们忙碌过后疲劳的脸上的笑脸却看不出他们的埋怨何在。赤脚坐在田埂上，淘气的风儿又来吹乱我的短发了。
看着那一片又一片绿油油的小小的但愿，赏心悦目，感触万千，口中不由自主地用英文来惊叹：“It'sverybeautiful！”一阵轻风拂过，这些绿油油的小稻穗就像孩子一般兴奋地抬起手来鼓掌，很有规律，真的很有趣。这些掌声我们固然无法听到，但这依然是一幅锦绣的丹青。
别忘了还有稻田中的小生物——鱼儿。鱼儿在清澈的天水中自由安闲地玩耍着、追逐嬉戏着，这片稻田就是它们游戏的天堂。在田水中清得能照见我的脸颊，其实不忍心下水玩啊，要是踩死几条小鱼或是破坏了这清澈的水就太可惜了。
听着小溪潺潺的流水声，那就简直是一种美妙的乐音。听！那是大天然的声音，纯净而不夹杂任何声音。一只螃蟹横着身子穿过沙子和溪水，游到稻田里和我一起望着蓝天白云……
秋天秋天你真美！你是成果，你是但愿，给人无穷感触，激励着人心！
关于秋天的小学作文【篇5】
我爱鸟语花香的春天，我爱蝉声连绵的夏天，我爱银装素裹的冬天，但是，我更爱丹桂飘香的秋天。秋天不像春天那样羞怯迷人，不像夏天那样热情似火，不像冬天那样冷漠孤独，秋天，她端庄大方，透露出成熟的美！
“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花”。这是唐代诗人李白对秋天枫林的赞美。当你走进枫林时，你会看到地面铺上了一层火红色的地毯，给人一种亲切、暖和的感觉。走在“地毯”上不时发出“沙沙”的声音，回头一看，身后便泛起一个个深深的脚印。躺在“地毯”上，闭上眼睛，秋风拂过我的面颊，凉凉的却不失温柔。这时，一片枫叶落在我的脸上，我睁开眼，面前的情景令我赞叹——因为风力稍大，树上的枫叶纷纷飘落，形成了一幅落叶飘飞的景象。那一片片落叶犹如一只只大红蝴蝶在空中飘动，又轻轻飞落我的身旁……
当你步入秋天的公园，最吸惹人的是竞相怒放的菊花。它们千姿百态、争奇斗艳，在寒风中傲然绽放。它们虽不像梅花那样凌霜傲雪，但它们具有素洁高雅的品性、绚丽缤纷的色彩、坚贞顽强的风骨，同样倍受人们青睐。
“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋天是成熟的季节，是农夫伯伯嬉皮笑脸的季节。我们来到稻田，金黄一片，一眼望不到边。一阵秋风吹过，稻田里翻起了一层层金色的海浪。玉米地里，你瞧，一个个玉米棒长出了一撮撮咖啡色的“胡须，”正在夸耀自己的成熟美呢！
漫步着回到家，四处竟都弥漫着一股淡淡的暗香，沁人肺腑，才发现桂花已静静绽放了。那小小的花朵，好似一张张甜蜜的笑容。好香！我贪婪地嗅了几口，花香整理时在我口鼻中漫延开来。徐徐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中，也沉醉在这夸姣的秋日里。这纯纯花语属于秋季，这幽幽花香属于秋季。秋，竟是如斯锦绣！
我爱秋！
