期待作文六年级11篇。
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，优秀的作文要怎么写才能写出来呢？小编特地为大家精心收集和整理了“期待作文六年级11篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
期待作文六年级 篇1
亲爱的中国奥运健儿们，你们好！此时此刻，你们还在干什么呢？是在为奥运会能否取得好成绩而操心呢？还是在为奥运会做准备呢？
刘翔哥哥，您现在在做什么？是否还在回忆今年的奥运比赛你取得的成绩而沾沾自喜呢？今年，您在110米跨栏中表现得甚为出色。赛场上，您跃过的每一个栏，都是那么干脆利落，英姿勃勃。您的样子真的好帅哦！这是真的。当然，还有更多的比赛等着您的参与，让你再现今日的风彩，再让那些外国人刮目相看，到时就真的为我们国家增添色彩，我们每个中国人的脸上都沾光了。
中国的体育事业飞速发展，的北京奥运即将开办。到时，正是你们大展身手的机会，在自己的国家比赛，你们一定要表现得比以往更出色些，因为我们不能被外国人瞧不起。记住一句话：站直了，别摔倒。因为我们没有资格输。的奥运会，全中国的人民都期待着你们的胜利归来。
期待作文六年级 篇2
南京是我们共同的家园，20xx年青奥会就将在这里举行！
我们作为东道主可不能失了礼啊！要展现我们南京人的风采，展现我们中国人的魅力。让世界人看见一个美丽，整洁，丰富多彩，的南京城。看见彬彬有礼，宾至如归，的.南京人。我们要发扬青奥精神，学习青奥品质，让来宾感受到我们的热情好客，感受到我们的待客之道，感受到我们中国是文明之国，礼仪之邦。让来宾感受到六朝古都的非凡文化，感受到南京的独特美丽。要让各个国家的朋友爱上南京这个古色古香，繁华热闹的文化古都。
再过两年青奥就要开始啦，我们一定要展现南京最好的一面，保持街上的洁净，如果有人扔垃圾，我们看到了一定要制止，并向他宣扬青奥精神。我们要好好学习英语，等青奥到来之时可以为外国友人指路，让外国人知道南京人的文化底蕴，还要向世界宣传青奥文化，青奥精神，正如青奥口号所说：分享青春，共筑未来。让外国友人们感受到我们的热情友善。青奥将来到，我们一定会看到一个美丽，热情，干净整洁，热情友善的南京古城。让我们与青奥共成长，为青奥贡献自己的一份力量，传递青奥精神，发扬青奥品！让南京这个六朝古都，名扬天下！你们说：南京的道路不好走，那我们改。你们还说：南京的道路不干净，那我们扫。你们又说了：南京的道路不好认，那我们就来给你们带路。势必让天下人认识到南京城的美，南京人的热情好客，让大家感受到别样的南京！
愿20xx青奥会圆满成功，各国青少年们欢聚一堂，取得好成绩。20xx青奥会我们有信心！南京有信心！中国有信心！
期待作文六年级 篇3
我挽着微风柔软的手臂，走向乡村的原野。各种花草在大地间携手舞蹈，舞得纷纷扬扬。乡野在这一刻显得纯净、祥和。我看见，一朵朵为期盼而盛开的笑靥迎面而来……
三月，阳光有多热烈，油菜花的舞蹈就有多热烈。一朵比一朵灿烂，一朵比一朵火辣，一朵比一朵浪漫。她们以赶集的方式争奇斗妍。看到如此的奔跑与绽放，我相信，没有谁能够阻挡她们为了期盼的追逐，惊心动魄。
期盼就是油菜花。油菜花就是期盼。在美丽的季节里她们拥有最美丽的爱，最奔放的年华里有最奔放的情。
这样的期盼，再怎么清贫都没有关系，再怎么奢侈也不为过。她们可能是乡村小伙子赠给姑娘的戒指，也可能是烛光里妈妈的笑脸。无论后来怎样，只要如油菜花一样期盼过、追逐过，只要这个故事里有你，怎样的结局，都好!
油菜花，为爱的心情涂抹上一层亮釉，衬得整个心房敞亮!
这些白色的花朵，在七月的田野上无声地打开自己，明明知道结出的果实是世界上最不起眼的那一粒，却依然不辞昼夜地吸纳阳光、月光，承受不期而至的风雨!
芝麻花因为有了期盼，不因出身卑微而自暴自弃，也不因为风吹雨打而放弃前行。
七月有烈日，夜有暴雨。但芝麻花没有退却，贫寒的出身，后天的挫折也许更能使人成功。从失败中滤出来的辉煌才是真正的幸福。
芝麻花，她们以开花的方式引领生命的高度。她们以朴素的馨香让年轻的茎杆自信的挺立!
期盼，有如油菜花般绽放的热烈，又如芝麻花般的坚韧顽强!季节转身的一刻，花开了，我的心也开了!
期待作文六年级 篇4
今天，外面下起了淅淅沥沥的小雨，放眼望去一片雾蒙蒙的，仿佛人间仙境一般。今天也是我期待已久的端午节。
“竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。”我还在慢慢地念着张耒的《和端午》。诗中的离骚正是屈原写的诗。屈原是我国伟大的诗人，他在5月5日跳入汨罗江中，因此，当地的人们把做好的饭团、食物丢入江中，希望江里的鱼不要把屈原的肉身吃掉。一位老爷爷把饭团和食物用粽叶包在了一起，就变成了粽子。
说到粽子，我突然闻到一股清香，我连忙跑到厨房，一看原来是妈妈和奶奶在包粽子，我赶快也加入这包粽子的队伍中。首先，妈妈把粽叶洗干净，在热水中泡软。奶奶再从冰箱里拿出红枣、肉、蛋黄等做馅，把自己喜欢的馅煮得香喷喷的，就可以开工了。先把长长的粽叶叠成一个窝，那个窝像一个漏斗，中间放进调配好的糯米和馅，再包出棱角，最后把粽叶往上一盖，用绳子把粽叶绑住，一个粽子就包好了。奶奶、妈妈和我足足包了八十个粽子。
“加油、加油、加油、加油……”我听到加油的声音，我赶忙从厨房跑到客厅，一看，原来是爸爸和爷爷在看赛龙舟节目。电视上有六条龙船，每条龙舟上都有属于自己的颜色，漂亮极了。每条龙舟上都有14位划船手和一位鼓手。划船选手大家都知道，就是划船的，可鼓手呢？其实鼓手是龙舟的“灵魂”，比赛中一切行动听从鼓手鼓点的引导，鼓手的临战经验和综合素质是一条龙舟取胜的关键。“加油、加油……”江边的居民大声地喊，爸爸和爷爷也不甘示弱，一起大声喊着。
“吃粽子啰！”厨房里传来妈妈的吆喝声。我拿起了一个香喷喷的粽子津津有味地吃了起来。哇！原来是肉馅粽子。我最喜欢吃肉馅的粽子了，我开开心心地吃完粽子，就继续跟爸爸一起去看赛龙舟了。
这就是我期待已久的端午节，我度过了快乐的一天。我爱端午节！
期待作文六年级 篇5
20xx年，第二届夏季青少年奥林匹克奥运会将在中国的南京举行，作为小主人的我，我感到十分的骄傲。南京有着丰富的人文景观和悠久的历史文明，我们南京人民将以饱满的热情欢迎各国朋友的光临。
青少年奥林匹克运动会简称青奥会，它是为了增进世界各国之间的友谊和发扬奥林匹克精神而专为青少年举办的运动会。它包括26大项体育运动，有三大场馆区。作为南京的小公民，我们应该为此盛会献上自己的一份微薄之力。我打算从身边的每一件小事做起，上好每一堂课，做好每一次作业，以优异的成绩迎接这次盛会。
我要投身到青奥志愿者的行列。为了能够更好的与外宾交流，我要在这短短的两年时间，更加勤奋的学习英语，让自己的英语水平有所提高，为南京添一份光彩。做到上课时专心听课，勤做笔记；下课后认真完成作业，整理好笔记；回去后不忘预习下一课的内容，将自己不明白的地方做上记号，不认识的单词划下来。利用课余的时间加强口语训练，为更好地服务青奥做准备。
到时我要为他们介绍一些南京的名胜古迹，尤其是莫愁湖公园。我要告诉他们莫愁湖公园有着丰富的人文资源，为六朝胜迹。相传是因南齐时洛阳少女莫愁曾居此而得名。它有着1500年悠久文化背景的古典名园，景色宜人，自古有江南第一名湖，金陵第一名胜，金陵四十八景之首等美誉。我还要给他们介绍紫金山它又名钟山，位于南京市中山门外，是全国重点风景名胜区。钟山三峰相连，形如巨龙。山、水、城浑然一体，气势磅礴。古有钟山龙蟠，石城虎踞之称。紫金山山势险峻，早在三国与汉朝就已负盛名。钟山周边古迹众多，南有紫霞洞、一人泉；正中有中山陵；西有梅花山、明孝陵；东有灵谷公园；北有明代徐达的陵墓。紫金山自然的与周边景物相融，甚为迷人。
让我们携起手来倾心努力，为这一神圣时刻的到来而奋斗吧！
期待作文六年级 篇6
四川省自贡市自流井区檀木林小学六年级五班王静
期待的感觉真好！
所以，有位作家这样说，期待，是复杂的，有时复杂得千头万绪；期待，也是单纯的，有时单纯得只有一个。有所期待，生活才充实、丰富。
正当我这种兴奋的心情还没有任何收敛时，英祥房产集团又推出“相约秋日英祥，浪漫天府之旅”的征文大赛活动，我那个急性子爸爸按奈不住激动的心，满腹经纶，有感而发，数分钟便写出了动人的诗章，他还得意得很，来回在我们家40多平方米的客厅里渡方步，用他那焦盐普通话朗诵他那首自以为是的“绝句”。第二天一早他便把稿子投出去了。其实，我和妈妈都看得出，他投去的不是那首诗，而是他的那颗心。
车在成渝高速公路上飞弛电掣般地奔向美好的地方，我的思绪像脱疆的野马在奔腾，我期待着美好的明天。因为明天，我的家会更加幸福、快乐、安康，因为明天，我们国家会更加兴旺、发达、富强。
期待作文六年级 篇7
期待是一种心理，那是对一种事物的盼望，一个学期已经过去了，我们进行了考试，可成绩好像沉入了水底，到现在还没有浮出水面
考试已经是上上个星期五的试了，可以已经两个星期了，我对自己的成绩还是“一问三不知”我和别的学校的学生玩，看着别人知道了自己的成绩后，喜笑颜开的样子，羡慕极了：“我能考这么好吗？”一个个质疑就像浪花一样往外涌，可我的考试成绩去没有应为这样而被揭晓，反而玩起了捉迷藏。我在心里默默地数着离发卷的日子还有多长时间“十天”“九天”“八天”日子一天天在逼近，还有两天就要发卷了，可离发卷的日子越近，我就越想让时间停止，如果考不好，那期待已久的世界便会变成噩梦，让我感到害怕。可期待还是多一些，万一考好了呢，那可是还会有奖品的，心里好纠结，可还是发卷子吧不管考了多少，都是过去的一页，那只能代表你过去的学习情况，我期待我的分数，我期待自己的学习情况。
一起倒数吧，还有两天就要发卷，不知道我的分数是让我伤心还是高兴呢？尽请期待
期待作文六年级 篇8
“活力青奥伴我成长”，这就是我最期待的青奥会，它在20xx年举行，为了这次青奥会的到来，我们整个xx都忙碌着，准备着，正在为青奥会准备着各项工作，
· 对于青奥会的知识，我们一定是要知道的，并且我们一定要把这些青奥会知识传给你身边的人，让你身边每一个人都重视起青奥会，并且行动起来，为青奥会做出一份贡献。爱护环境从小事做起，捡起身边的每一个垃圾，创造一个干净的南京来迎接这次青奥会。记得，有一个小朋友随手扔了一个垃圾，另一个小朋友走上去，认真地对她说：“乱扔垃圾是不对的，这样其他城市的人该怎么想我们啊，这次青奥会可是在我们城市举行啊，那个小朋友边红着脸建起了扔掉的垃圾。连小朋友都知道不能乱扔垃圾，难道我们还不知道吗？
·青奥会的目的是什么？是为了让世界各国人获得好的生活方式，从而使儿童爱上奥林匹克运动会和运动，并且是各国儿童获得交流和比试的机会，使他们经常锻炼身体，从而获得一个健康的身体。
让奥运走进青年，让青年拥抱奥运。让我们一起期待这个令人激动的青奥会。
期待作文六年级 篇9
度过了小学六年的美好时光，我们即将启程前往下一站——中学。在将要踏入中学的校园时，我的心里充满了浓浓的期待与不舍。
我期待那多姿多彩的中学生活。
在那里，我会做一只辛勤的蜜蜂，会靠着自己的努力与汗水，去收获珍贵的知识与甜蜜的友情。
在那里，我会抛弃自己胆小而又软弱的性格，摘下平日里那张弱不禁风的面具，努力让自己变得更坚强、更勇敢，让内心变得更坚韧、更强大，不管遇到多大的挫折也决不气馁，做一个真正的女汉子。就如同歌里所唱：“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……
在那里，我会做一粒种子，把老师所教的知识一点点吸收，当做阳光与雨露伴我成长，为的就是有一天，能够绽放耀眼夺目的花朵。
在那里，我会和同学们成为好朋友，默默地学习着他们的闪光点，默默地改正自己的缺点。我的快乐，我们一起分享；朋友的泪水，我们一起承担。
在就要拥抱日思夜想的中学生活的时刻，我的心里，突然涌出了深深地不舍与留恋。毕竟，这里也是我们生活了好几年的地方啊，心中难免会有一丝丝忧愁。
再见了，敬爱的老师；再见了，可爱的同学；再见了，美丽的`校园。不知何时才能再次见到你们。
我永远忘不了老师对我的谆谆教诲，忘不了和同学们在一起打打闹闹的天真岁月，也忘不了陪伴我们成长的母校……
此时此刻，我的心被两种截然不同的情感充斥：一种是深深的期待，一种是浓浓的不舍。它们是那么的矛盾，又是那么的顺理成章，它们交织着我此时复杂的心情。
再见了，母校！我将满怀着期待与不舍，走进中学的怀抱！
期待作文六年级 篇10
小时候，总爱问母亲一个问题，妈妈，我长大了吗？妈妈总是笑着不说话。我从童年的幼稚到懂事，时间改变了我，在成长的路上，我一直期待长大。
小时候，我打破了花瓶，十分害怕却又不知该如何，妈妈按了门铃，我把花瓶的碎玻璃扔进垃圾桶，又迅速去给妈妈开门。下午，妈妈问我有没有什么事情瞒着她，我低着头不说话。妈妈大吼一句：做错了事情要敢于承认。我不敢告诉妈妈实情，就说了一句：不是我做的。我说的十分勉强，母亲的脸通红，打了我一巴掌，这是妈妈第一次打我，打完我之后，妈妈说了一句：你什么时候才能长大，为什么你这么不懂事？
从那一天起，我渴望长大，却不懂长大是什么。
有一次，我在马路上看到一个哭泣的小孩子，我上前去问他：为什么哭？小孩子说：妈妈不见了。我哄他，给了他一根棒棒糖，然后帮他找妈妈。离开的时候，小孩子看着我说：我长大了以后，一定要像姐姐一样善良。我发现，长大便是懂事，在成长的路上，我期待着长大。一路的欢声笑语伴随着我成长。
还有一次，邻居阿姨问我，你长大了想做什么？我说：我想做一名歌手，让我的爸爸妈妈过上好日子。阿姨欣慰的笑了说：你长大了。你的爸爸妈妈会为你而感到骄傲的。那时，我便会开始心疼我的爸爸妈妈，爸爸妈妈为我付出那么多，我要努力长大，将来好好照顾他们。
在成长的路上，我渐渐成长为一个小大人。一切都将丰富多采！
期待作文六年级 篇11
20xx，一串让人多么高兴，多么激动，多么欣喜若狂的数字。大家可能都知道，20xx年的青奥会将在我们国家的南京举行，到时候南京一定会热闹非凡，各个国家的人都会赶到南京来观看青奥会的盛况。
我期待的青奥会是环保的。所有的马路上都是自行车，没有汽车，没有尾气排出，也没有毒气排放，人们呼吸着新鲜的空气，双脚蹬着脚踏板，向着南京进发。地上也是一尘不染，一点儿垃圾也没有，要是有的话，人们也会主动捡起来，扔进垃圾桶，不然外国人看到了可不好，这样会让外国人留下不好的印象，毁坏南京的名誉。
我期待的青奥会是热情的。当外国人或不了解南京的人来到时，本地的南京人就会热情地迎上去，向他们介绍南京的巨大变化，向他们问好。作为一个小学生，我们应该用自己的力量展现南京的风采。
我期待的青奥会还是盛大的，激烈的。所有参加青奥会的选手都跃跃欲试，迫不及待地想展示自己，在比赛场上选手们都互不相让，一个比一个打出更好的成绩，尽情为自己的祖国争光。
同学们，时间是过得很快的，两年很快就会过去的，20xx即将到来，南京是我们的大家园，我们每个人都应该为自己的家园尽一份力量，即使是一份微不足道的力量，为了能更好的体现出南京人的修养，素质，品德，让我们一起携手创造此次的青奥会吧。
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期待作文六年级通用9篇
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期待作文六年级 篇1
“活力青奥伴我成长”，这就是我最期待的青奥会，它在20xx年举行，为了这次青奥会的到来，我们整个xx都忙碌着，准备着，正在为青奥会准备着各项工作，
· 对于青奥会的知识，我们一定是要知道的，并且我们一定要把这些青奥会知识传给你身边的人，让你身边每一个人都重视起青奥会，并且行动起来，为青奥会做出一份贡献。爱护环境从小事做起，捡起身边的每一个垃圾，创造一个干净的南京来迎接这次青奥会。记得，有一个小朋友随手扔了一个垃圾，另一个小朋友走上去，认真地对她说：“乱扔垃圾是不对的，这样其他城市的人该怎么想我们啊，这次青奥会可是在我们城市举行啊，那个小朋友边红着脸建起了扔掉的垃圾。连小朋友都知道不能乱扔垃圾，难道我们还不知道吗？
·青奥会的目的是什么？是为了让世界各国人获得好的生活方式，从而使儿童爱上奥林匹克运动会和运动，并且是各国儿童获得交流和比试的机会，使他们经常锻炼身体，从而获得一个健康的身体。
让奥运走进青年，让青年拥抱奥运。让我们一起期待这个令人激动的青奥会。
期待作文六年级 篇2
20xx，一串让人多么高兴，多么激动，多么欣喜若狂的数字。大家可能都知道，20xx年的青奥会将在我们国家的南京举行，到时候南京一定会热闹非凡，各个国家的人都会赶到南京来观看青奥会的盛况。
我期待的青奥会是环保的。所有的马路上都是自行车，没有汽车，没有尾气排出，也没有毒气排放，人们呼吸着新鲜的空气，双脚蹬着脚踏板，向着南京进发。地上也是一尘不染，一点儿垃圾也没有，要是有的话，人们也会主动捡起来，扔进垃圾桶，不然外国人看到了可不好，这样会让外国人留下不好的印象，毁坏南京的名誉。
我期待的青奥会是热情的。当外国人或不了解南京的人来到时，本地的南京人就会热情地迎上去，向他们介绍南京的巨大变化，向他们问好。作为一个小学生，我们应该用自己的力量展现南京的风采。
我期待的青奥会还是盛大的，激烈的。所有参加青奥会的选手都跃跃欲试，迫不及待地想展示自己，在比赛场上选手们都互不相让，一个比一个打出更好的成绩，尽情为自己的祖国争光。
同学们，时间是过得很快的，两年很快就会过去的，20xx即将到来，南京是我们的大家园，我们每个人都应该为自己的家园尽一份力量，即使是一份微不足道的力量，为了能更好的体现出南京人的修养，素质，品德，让我们一起携手创造此次的青奥会吧。
期待作文六年级 篇3
蓝天下有一份愉快，我的愉快！绿树荫下青草地之上我在这里赏着自然的美妙风景，最美的风景莫过于静中有动，动中含静，到了一种轻灵般的意境！令人不舍得去破坏！我就在这里沉默的想！
我想，我想：“美好的愉快来源于和谐！可是世界上会有多少人，拥有着这一份美好的愉快；种种痛苦，各种凄怜，或者说是战乱孩子的泪，晶莹的泪！各种痛诉，鲜红的血，那刺眼的血迹，有多少悲伤！‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。’‘人生一条路，五味俱全。’如果我们去奋斗，那多少问题也会迎刃而解，只要不畏惧，信心，坚信，那人生五味又何惧之有！
期待，在爱的包围下，我们要为未来做一份期待，为别人做一份期待，诚恳的期待。
朋友们，为自己期待，为别人期待，为美好的事物许下一份期待！
因为那是爱！期待，让人发现，期待的爱无所不在，为花苞许下成为姹紫嫣红的美的期待；为小草许下葱绿的愿；为小孩许下健康成长的心！
浪费时光，而期待去努力，至少会给你一点安慰；在失败的阴影中，期待未来，是一种鼓励，既然有这个愿望，期待你去实现那就会有充满阳光的一天；有时候，不是你许下愿望，而是愿望涮新你的思想！
期待，给别人一份温馨的爱，关心的感觉，也给自己一种幸福！
期待作文六年级 篇4
度过了小学六年的美好时光，我们即将启程前往下一站——中学。在将要踏入中学的校园时，我的心里充满了浓浓的期待与不舍。
我期待那多姿多彩的中学生活。
在那里，我会做一只辛勤的蜜蜂，会靠着自己的努力与汗水，去收获珍贵的知识与甜蜜的友情。
在那里，我会抛弃自己胆小而又软弱的性格，摘下平日里那张弱不禁风的面具，努力让自己变得更坚强、更勇敢，让内心变得更坚韧、更强大，不管遇到多大的挫折也决不气馁，做一个真正的女汉子。就如同歌里所唱：“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……
在那里，我会做一粒种子，把老师所教的知识一点点吸收，当做阳光与雨露伴我成长，为的就是有一天，能够绽放耀眼夺目的花朵。
在那里，我会和同学们成为好朋友，默默地学习着他们的闪光点，默默地改正自己的缺点。我的快乐，我们一起分享；朋友的泪水，我们一起承担。
在就要拥抱日思夜想的中学生活的时刻，我的心里，突然涌出了深深地不舍与留恋。毕竟，这里也是我们生活了好几年的地方啊，心中难免会有一丝丝忧愁。
再见了，敬爱的老师；再见了，可爱的同学；再见了，美丽的`校园。不知何时才能再次见到你们。
我永远忘不了老师对我的谆谆教诲，忘不了和同学们在一起打打闹闹的天真岁月，也忘不了陪伴我们成长的母校……
此时此刻，我的心被两种截然不同的情感充斥：一种是深深的期待，一种是浓浓的不舍。它们是那么的矛盾，又是那么的顺理成章，它们交织着我此时复杂的心情。
再见了，母校！我将满怀着期待与不舍，走进中学的怀抱！
期待作文六年级 篇5
暑假的一天，晚餐后，无意间听见爸爸妈妈商量着第二天周末要不要去海边游玩。听到这，我高兴地拍着手掌，好呀!好呀!兴奋地一蹦一跳地跑上前，往妈妈身边凑过去，拉着爸爸的手不停地摇晃，撒娇地说：哎呀!去嘛去嘛!大热天的，去海边多好啊!软软的沙滩、凉爽的海风、清凉的海水，多惬意啊!爸爸妈妈相视一笑。妈妈一把搂我入怀里，疼爱地抚摸着我的头，说：咱们明天向海边出发。
第二天清晨，我早早地起床，拉开窗帘，太阳微笑着，暖暖地照着我。窗台的小花小草随风摇摆，窗外的鸟儿欢快地歌唱着，它们好像在为我高兴，今天可以去享受海风习习，碧蓝的海水。
可是，当我走出房间，眼前的一幕，让我瘫坐在沙发上。爸爸在玩弄着他的电器。妈妈正坐在电脑前处理文档。我像坐过山车一样，一下子跌落谷底，难道今天的出行计划泡汤了?我忐忑不安地问妈妈：妈妈，您今天又有工作任务了吗?妈妈熟练地敲打着键盘，说：是啊!快完成了哈。沮丧的我，有时在房间里不停地徘徊着;有时坐在凳子上看着一本不知道看了多少回的故事书;有时心不在焉地拨弄着琴弦;有时朝着窗外发呆。只见花儿也垂下了脑袋，树上的叶子也无力地随风摆动，鸟儿在枝头乱叫，好像在说：海边畅游，没希望!
看着时间滴答滴答地流逝，我心慌意乱。但还是自我安慰着：妈妈马上忙完了，我们就要出发了。心里想着，双脚不听使唤地走出房间，幻想着听见妈妈亲切地说：出发!想象是美好的，现实是残酷的。妈妈打键盘的声音越来越响，爸爸叮叮当当地捣鼓着电器。我愈加失望了。我缠着他们，嘟嘟囔囔着：去吧!去嘛!走嘛!怎么还不去呀!我都等不急了。妈妈拍了拍我的肩膀，和蔼地说：一定去，一定去。我再一次垂头丧气地走开，感叹着：迷人的大海啊!什么时候才能投入你的怀抱!
当我发愁着，妈妈来到我身边说：答应了你的事，我们什么时候没做到呢?走，出发!我简直不敢相信自己的耳朵，高兴得一蹦三尺高。我们迎着阳光朝海边开出，这一路上，花儿绽开灿烂的笑脸，两旁的路树发出轻快地沙沙声，我心里乐开了花。
这一天我终于盼来了，是那么的令人难忘。
期待作文六年级 篇6
今天是谁的生日呢?当然是小兔子的生日啦!嘻嘻，是我的生日啦!我是属兔的。这天，我早早地起来了，可这个上午与平常一样，刷牙、洗脸、吃饭、打卡、写作业这样的平静超出了我的想象。今天不是我的生日么，妈妈难道是忘记了吗?还是打算给我一个惊喜呢?就这样，度过了一个忐忑的上午。我心想，难不成妈妈真的把我生日给忘记了?
吃过午饭我便去睡午觉了，但愿醒来后会有所不同。涵涵，快起来，要去饭店了果不其然，妈妈是想给我一个惊喜。我一个鲤鱼打挺，便坐了起来。妈妈说：快走吧，生日会要开始了，我们应该提前到达。我听后，马上开始穿衣服，收拾好跟长辈们一起奔向生日会现场。
到了饭店，我们订的包间里已经被布置的特别漂亮了：墙上挂着五颜六色的气球，在灯光的照耀下显得格外好看，如同一个个五彩灯笼，光彩夺目。桌上的碗筷摆放整齐，好像在排队迎接我这个小寿星。我坐在靠窗的凳子上翘首以盼，等待着我的朋友们。
我请了，嗯我一边等一边自言自语，付涵、胡芸熙、王钰彤和许仁祺。正说着，一个胖胖的身影晃来是付涵!我可高兴了，付涵也看到了我，正挥手跟我打招呼呢!我二话不说，立马跑出去迎接他。我刚一出门，他便迎过来递给我一个大盒子，对我说：张逸涵，生日快乐!谢谢!我接过礼物，笑着感谢道。
我们一起打开礼物，这是一把很酷的长杆枪，枪口有一个消声器，里面还佩带了吸水弹，像水母一样，只要泡水就会涨大。我们一起研究着，聊着聊着，我们发现胡芸熙来了，我赶紧跑出去迎接她。胡芸熙也给我带来了礼物一个包装很精致的盒子。
过了一会，王钰彤和许仁祺也来了。他们都精心的给我准备了礼物，我好开心呀。人齐了，爸爸就请服务员开始上菜了。一道道美味纷纷而至有铁板蒜蓉虾、微辣羊排骨、烤翅中、老鸭汤妈妈给我们倒上了牛奶。我拿起杯子，站了起来，说：谢谢大家来参加我的生日会，请大家吃饱喝好，开动吧!我的话音刚落，便和大家对食物展开了攻击。我们吃的津津有味，聊得热火朝天。我们也举起杯子，互相干杯庆祝。过了一会，上来了一盘印度飞饼，付涵问我：你知道为什么它叫印度飞饼吗?难不成这个饼真的会飞?我惊奇地问道。没错。付涵答道。什么?我满脸疑惑地望着付涵，他一本正经地回答：真的，那飞饼像回旋镖一样，你往前一飞，它也会飞过来的。我半信半疑，继续吃饭。
吃好饭之后，我们便嗨起来了，我们打起了气球，好几次差点儿被打到桌上还没收拾的盘子里，要不是我们眼疾手快，后果不堪设想。玩了一会，王钰彤提议：我们一起把球往上面打，不能让张逸涵打到地上。被打到地上就输了。好!我们异口同声地回答。于是他们奋力地向天花板打去。我拿起付涵给我的枪，用枪管控制住球，再将球打到另一边去，往地上打，谁知许仁祺往地上一滑，手一勾，又将球打了上去。许仁祺英勇救球，让我计划失败。他们一阵欢呼
玩了好一会儿，我们才坐到椅子上休息。这时灯突然熄灭了，只见从门口推进来一辆推车，上面放着一个大蛋糕，蛋糕上还插着蜡烛是我的水果生日蛋糕。爸爸帮我把生日帽戴上，我走到蛋糕前，我脸上很淡定，其实心里比吃了蜜还甜。我双手合十，闭上眼睛，默默许下了愿望。大家还为我唱生日快乐歌。我的心中洋溢出了一种快乐的感觉。
生日歌唱完，大家同我一起将蜡烛吹灭，然后打开灯，便开始切蛋糕啦!我们边吃蛋糕边聊着，脸上也沾上了奶油，活像几只小花猫，可开心了!
走之前，妈妈让每个小朋友各带一块蛋糕带回家跟家人分享，然后爸爸妈妈就送他们各回各家，各找各妈了。
这次生日会让我开心不已，意犹未尽。兴奋的心情一直在我的心中荡漾。
期待作文六年级 篇7
我挽着微风柔软的手臂，走向乡村的原野。各种花草在大地间携手舞蹈，舞得纷纷扬扬。乡野在这一刻显得纯净、祥和。我看见，一朵朵为期盼而盛开的笑靥迎面而来……
三月，阳光有多热烈，油菜花的舞蹈就有多热烈。一朵比一朵灿烂，一朵比一朵火辣，一朵比一朵浪漫。她们以赶集的方式争奇斗妍。看到如此的奔跑与绽放，我相信，没有谁能够阻挡她们为了期盼的追逐，惊心动魄。
期盼就是油菜花。油菜花就是期盼。在美丽的季节里她们拥有最美丽的爱，最奔放的年华里有最奔放的情。
这样的期盼，再怎么清贫都没有关系，再怎么奢侈也不为过。她们可能是乡村小伙子赠给姑娘的戒指，也可能是烛光里妈妈的笑脸。无论后来怎样，只要如油菜花一样期盼过、追逐过，只要这个故事里有你，怎样的结局，都好!
油菜花，为爱的心情涂抹上一层亮釉，衬得整个心房敞亮!
这些白色的花朵，在七月的田野上无声地打开自己，明明知道结出的果实是世界上最不起眼的那一粒，却依然不辞昼夜地吸纳阳光、月光，承受不期而至的风雨!
芝麻花因为有了期盼，不因出身卑微而自暴自弃，也不因为风吹雨打而放弃前行。
七月有烈日，夜有暴雨。但芝麻花没有退却，贫寒的出身，后天的挫折也许更能使人成功。从失败中滤出来的辉煌才是真正的幸福。
芝麻花，她们以开花的方式引领生命的高度。她们以朴素的馨香让年轻的茎杆自信的挺立!
期盼，有如油菜花般绽放的热烈，又如芝麻花般的坚韧顽强!季节转身的一刻，花开了，我的心也开了!
期待作文六年级 篇8
四川省自贡市自流井区檀木林小学六年级五班王静
期待的感觉真好！
所以，有位作家这样说，期待，是复杂的，有时复杂得千头万绪；期待，也是单纯的，有时单纯得只有一个。有所期待，生活才充实、丰富。
正当我这种兴奋的心情还没有任何收敛时，英祥房产集团又推出“相约秋日英祥，浪漫天府之旅”的征文大赛活动，我那个急性子爸爸按奈不住激动的心，满腹经纶，有感而发，数分钟便写出了动人的诗章，他还得意得很，来回在我们家40多平方米的客厅里渡方步，用他那焦盐普通话朗诵他那首自以为是的“绝句”。第二天一早他便把稿子投出去了。其实，我和妈妈都看得出，他投去的不是那首诗，而是他的那颗心。
车在成渝高速公路上飞弛电掣般地奔向美好的地方，我的思绪像脱疆的野马在奔腾，我期待着美好的明天。因为明天，我的家会更加幸福、快乐、安康，因为明天，我们国家会更加兴旺、发达、富强。
期待作文六年级 篇9
每个人的身边都有很多亲人，却也有很多陌生的亲人。
每到周末，我就会期待着一个熟悉而又陌生的身影，因为她总会及时地给我送来精神食粮，但我却从没有认真地看过她。没错，她就是邮递员阿姨，一个任劳任怨、勤勤恳恳的人；一个雪中送炭、乐于助人的人。
记得有一次下雪，路上都结冰了，人们走在路上都像是刚学滑冰的人，东倒西歪，像极了一只只小企鹅。我心想杂志今天应该不会送来了吧，可是当我打开取件箱，发现杂志竟已躺在里面睡大觉了，这让我感觉不可思议。可以想象到，一个个子不高的阿姨推着上百斤重的东西走在冰面上，给人们送报纸，且大雪天都能准时送到，这需要多大的勇气和毅力啊！我的内心不禁抽搐了一下……
还有一次，杂志没有准时送到，晚了好长时间，老爸打了个电话投诉了邮递员阿姨，第二天，她不好意思地送来了杂志，说：“对不起，由于过节，心里有点急，不小心伤到了脚。”爸爸听了后连声说：“哎呀，我不知道发生了这些事，给您添麻烦了。”但她仍然还是觉得自己做得不好，走的时候一直在道歉。我站在楼下看着她那一瘸一拐离开的背影时，心里像是打翻了五味瓶，羞愧地低下了头。她对工作的热情是如此高涨，心中时刻想着别人，这种精神再一次感动了我。
虽然每次的匆匆一见让我没有仔细地看过她，但是她那风雨无阻、任劳任怨的精神却让我有着深刻的体会。
在她身上，让我知道了“朝耕及露下，暮耕连月出。自无一毛利，主有千箱实”这首诗的涵义。每到周末，我就会期待着她的身影。在我的心里，她不仅仅是可敬的邮递员，因为我早已把她当成了我的“亲人”。
期待作文六年级汇总
你是不是经常为写作文感到棘手？作文是思想与语言的完美结合，作文训练中的反思和总结能力是提高思考技能的重要方面之一。好的作文是需要长时间的思考和反复琢磨的，您可以在以下内容中找到跟“期待作文六年级”有关的资料，希望这些展示能够让你更好的了解该主题！
期待作文六年级(篇1)
小时候，总爱问母亲一个问题，妈妈，我长大了吗？妈妈总是笑着不说话。我从童年的幼稚到懂事，时间改变了我，在成长的路上，我一直期待长大。
小时候，我打破了花瓶，十分害怕却又不知该如何，妈妈按了门铃，我把花瓶的碎玻璃扔进垃圾桶，又迅速去给妈妈开门。下午，妈妈问我有没有什么事情瞒着她，我低着头不说话。妈妈大吼一句：做错了事情要敢于承认。我不敢告诉妈妈实情，就说了一句：不是我做的。我说的十分勉强，母亲的脸通红，打了我一巴掌，这是妈妈第一次打我，打完我之后，妈妈说了一句：你什么时候才能长大，为什么你这么不懂事？
从那一天起，我渴望长大，却不懂长大是什么。
有一次，我在马路上看到一个哭泣的小孩子，我上前去问他：为什么哭？小孩子说：妈妈不见了。我哄他，给了他一根棒棒糖，然后帮他找妈妈。离开的时候，小孩子看着我说：我长大了以后，一定要像姐姐一样善良。我发现，长大便是懂事，在成长的路上，我期待着长大。一路的欢声笑语伴随着我成长。
还有一次，邻居阿姨问我，你长大了想做什么？我说：我想做一名歌手，让我的爸爸妈妈过上好日子。阿姨欣慰的笑了说：你长大了。你的爸爸妈妈会为你而感到骄傲的。那时，我便会开始心疼我的爸爸妈妈，爸爸妈妈为我付出那么多，我要努力长大，将来好好照顾他们。
在成长的路上，我渐渐成长为一个小大人。一切都将丰富多采！
期待作文六年级(篇2)
今天是谁的生日呢?当然是小兔子的生日啦!嘻嘻，是我的生日啦!我是属兔的。这天，我早早地起来了，可这个上午与平常一样，刷牙、洗脸、吃饭、打卡、写作业这样的平静超出了我的想象。今天不是我的生日么，妈妈难道是忘记了吗?还是打算给我一个惊喜呢?就这样，度过了一个忐忑的上午。我心想，难不成妈妈真的把我生日给忘记了?
吃过午饭我便去睡午觉了，但愿醒来后会有所不同。涵涵，快起来，要去饭店了果不其然，妈妈是想给我一个惊喜。我一个鲤鱼打挺，便坐了起来。妈妈说：快走吧，生日会要开始了，我们应该提前到达。我听后，马上开始穿衣服，收拾好跟长辈们一起奔向生日会现场。
到了饭店，我们订的包间里已经被布置的特别漂亮了：墙上挂着五颜六色的气球，在灯光的照耀下显得格外好看，如同一个个五彩灯笼，光彩夺目。桌上的碗筷摆放整齐，好像在排队迎接我这个小寿星。我坐在靠窗的凳子上翘首以盼，等待着我的朋友们。
我请了，嗯我一边等一边自言自语，付涵、胡芸熙、王钰彤和许仁祺。正说着，一个胖胖的身影晃来是付涵!我可高兴了，付涵也看到了我，正挥手跟我打招呼呢!我二话不说，立马跑出去迎接他。我刚一出门，他便迎过来递给我一个大盒子，对我说：张逸涵，生日快乐!谢谢!我接过礼物，笑着感谢道。
我们一起打开礼物，这是一把很酷的长杆枪，枪口有一个消声器，里面还佩带了吸水弹，像水母一样，只要泡水就会涨大。我们一起研究着，聊着聊着，我们发现胡芸熙来了，我赶紧跑出去迎接她。胡芸熙也给我带来了礼物一个包装很精致的盒子。
过了一会，王钰彤和许仁祺也来了。他们都精心的给我准备了礼物，我好开心呀。人齐了，爸爸就请服务员开始上菜了。一道道美味纷纷而至有铁板蒜蓉虾、微辣羊排骨、烤翅中、老鸭汤妈妈给我们倒上了牛奶。我拿起杯子，站了起来，说：谢谢大家来参加我的生日会，请大家吃饱喝好，开动吧!我的话音刚落，便和大家对食物展开了攻击。我们吃的津津有味，聊得热火朝天。我们也举起杯子，互相干杯庆祝。过了一会，上来了一盘印度飞饼，付涵问我：你知道为什么它叫印度飞饼吗?难不成这个饼真的会飞?我惊奇地问道。没错。付涵答道。什么?我满脸疑惑地望着付涵，他一本正经地回答：真的，那飞饼像回旋镖一样，你往前一飞，它也会飞过来的。我半信半疑，继续吃饭。
吃好饭之后，我们便嗨起来了，我们打起了气球，好几次差点儿被打到桌上还没收拾的盘子里，要不是我们眼疾手快，后果不堪设想。玩了一会，王钰彤提议：我们一起把球往上面打，不能让张逸涵打到地上。被打到地上就输了。好!我们异口同声地回答。于是他们奋力地向天花板打去。我拿起付涵给我的枪，用枪管控制住球，再将球打到另一边去，往地上打，谁知许仁祺往地上一滑，手一勾，又将球打了上去。许仁祺英勇救球，让我计划失败。他们一阵欢呼
玩了好一会儿，我们才坐到椅子上休息。这时灯突然熄灭了，只见从门口推进来一辆推车，上面放着一个大蛋糕，蛋糕上还插着蜡烛是我的水果生日蛋糕。爸爸帮我把生日帽戴上，我走到蛋糕前，我脸上很淡定，其实心里比吃了蜜还甜。我双手合十，闭上眼睛，默默许下了愿望。大家还为我唱生日快乐歌。我的心中洋溢出了一种快乐的感觉。
生日歌唱完，大家同我一起将蜡烛吹灭，然后打开灯，便开始切蛋糕啦!我们边吃蛋糕边聊着，脸上也沾上了奶油，活像几只小花猫，可开心了!
走之前，妈妈让每个小朋友各带一块蛋糕带回家跟家人分享，然后爸爸妈妈就送他们各回各家，各找各妈了。
这次生日会让我开心不已，意犹未尽。兴奋的心情一直在我的心中荡漾。
期待作文六年级(篇3)
亲爱的中国奥运健儿们，你们好！此时此刻，你们还在干什么呢？是在为奥运会能否取得好成绩而操心呢？还是在为奥运会做准备呢？
刘翔哥哥，您现在在做什么？是否还在回忆今年的奥运比赛你取得的成绩而沾沾自喜呢？今年，您在110米跨栏中表现得甚为出色。赛场上，您跃过的每一个栏，都是那么干脆利落，英姿勃勃。您的样子真的好帅哦！这是真的。当然，还有更多的比赛等着您的参与，让你再现今日的风彩，再让那些外国人刮目相看，到时就真的为我们国家增添色彩，我们每个中国人的脸上都沾光了。
中国的体育事业飞速发展，的北京奥运即将开办。到时，正是你们大展身手的机会，在自己的国家比赛，你们一定要表现得比以往更出色些，因为我们不能被外国人瞧不起。记住一句话：站直了，别摔倒。因为我们没有资格输。的奥运会，全中国的人民都期待着你们的胜利归来。
期待作文六年级(篇4)
蓝天下有一份愉快，我的愉快！绿树荫下青草地之上我在这里赏着自然的美妙风景，最美的风景莫过于静中有动，动中含静，到了一种轻灵般的意境！令人不舍得去破坏！我就在这里沉默的想！
我想，我想：“美好的愉快来源于和谐！可是世界上会有多少人，拥有着这一份美好的愉快；种种痛苦，各种凄怜，或者说是战乱孩子的泪，晶莹的泪！各种痛诉，鲜红的血，那刺眼的血迹，有多少悲伤！‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。’‘人生一条路，五味俱全。’如果我们去奋斗，那多少问题也会迎刃而解，只要不畏惧，信心，坚信，那人生五味又何惧之有！
期待，在爱的包围下，我们要为未来做一份期待，为别人做一份期待，诚恳的期待。
朋友们，为自己期待，为别人期待，为美好的事物许下一份期待！
因为那是爱！期待，让人发现，期待的爱无所不在，为花苞许下成为姹紫嫣红的美的期待；为小草许下葱绿的愿；为小孩许下健康成长的心！
浪费时光，而期待去努力，至少会给你一点安慰；在失败的阴影中，期待未来，是一种鼓励，既然有这个愿望，期待你去实现那就会有充满阳光的一天；有时候，不是你许下愿望，而是愿望涮新你的思想！
期待，给别人一份温馨的爱，关心的感觉，也给自己一种幸福！
期待作文六年级(篇5)
今天，外面下起了淅淅沥沥的小雨，放眼望去一片雾蒙蒙的，仿佛人间仙境一般。今天也是我期待已久的端午节。
“竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。”我还在慢慢地念着张耒的《和端午》。诗中的离骚正是屈原写的诗。屈原是我国伟大的诗人，他在5月5日跳入汨罗江中，因此，当地的人们把做好的饭团、食物丢入江中，希望江里的鱼不要把屈原的肉身吃掉。一位老爷爷把饭团和食物用粽叶包在了一起，就变成了粽子。
说到粽子，我突然闻到一股清香，我连忙跑到厨房，一看原来是妈妈和奶奶在包粽子，我赶快也加入这包粽子的队伍中。首先，妈妈把粽叶洗干净，在热水中泡软。奶奶再从冰箱里拿出红枣、肉、蛋黄等做馅，把自己喜欢的馅煮得香喷喷的，就可以开工了。先把长长的粽叶叠成一个窝，那个窝像一个漏斗，中间放进调配好的糯米和馅，再包出棱角，最后把粽叶往上一盖，用绳子把粽叶绑住，一个粽子就包好了。奶奶、妈妈和我足足包了八十个粽子。
“加油、加油、加油、加油……”我听到加油的声音，我赶忙从厨房跑到客厅，一看，原来是爸爸和爷爷在看赛龙舟节目。电视上有六条龙船，每条龙舟上都有属于自己的颜色，漂亮极了。每条龙舟上都有14位划船手和一位鼓手。划船选手大家都知道，就是划船的，可鼓手呢？其实鼓手是龙舟的“灵魂”，比赛中一切行动听从鼓手鼓点的引导，鼓手的临战经验和综合素质是一条龙舟取胜的关键。“加油、加油……”江边的居民大声地喊，爸爸和爷爷也不甘示弱，一起大声喊着。
“吃粽子啰！”厨房里传来妈妈的吆喝声。我拿起了一个香喷喷的粽子津津有味地吃了起来。哇！原来是肉馅粽子。我最喜欢吃肉馅的粽子了，我开开心心地吃完粽子，就继续跟爸爸一起去看赛龙舟了。
这就是我期待已久的端午节，我度过了快乐的一天。我爱端午节！
期待作文六年级(篇6)
20xx，一串让人多么高兴，多么激动，多么欣喜若狂的数字。大家可能都知道，20xx年的青奥会将在我们国家的南京举行，到时候南京一定会热闹非凡，各个国家的人都会赶到南京来观看青奥会的盛况。
我期待的青奥会是环保的。所有的马路上都是自行车，没有汽车，没有尾气排出，也没有毒气排放，人们呼吸着新鲜的空气，双脚蹬着脚踏板，向着南京进发。地上也是一尘不染，一点儿垃圾也没有，要是有的话，人们也会主动捡起来，扔进垃圾桶，不然外国人看到了可不好，这样会让外国人留下不好的印象，毁坏南京的名誉。
我期待的青奥会是热情的。当外国人或不了解南京的人来到时，本地的南京人就会热情地迎上去，向他们介绍南京的巨大变化，向他们问好。作为一个小学生，我们应该用自己的力量展现南京的风采。
我期待的青奥会还是盛大的，激烈的。所有参加青奥会的选手都跃跃欲试，迫不及待地想展示自己，在比赛场上选手们都互不相让，一个比一个打出更好的成绩，尽情为自己的祖国争光。
同学们，时间是过得很快的，两年很快就会过去的，20xx即将到来，南京是我们的大家园，我们每个人都应该为自己的家园尽一份力量，即使是一份微不足道的力量，为了能更好的体现出南京人的修养，素质，品德，让我们一起携手创造此次的青奥会吧。
期待作文六年级(篇7)
期待南京青奥作文
我期待的青奥会 真好！20xx年青奥会将在我们绚丽多彩的南京进行，我感到骄傲，感到自豪！距离青奥会已经开始倒计时了，我太期盼它的到来了，青春南京——我期待的青奥会作文。我仿佛正在比赛场观看比赛呢！ 在奥体的田径场上，中国的`年青选手们个个跃跃欲试，信心十足。我举着中国加油的旗子纳喊助威。“中国加油！中国必胜”的号子，给中国选手们增加信心。激动人心的时刻开始了，只听“砰”的一声，名国年青选手已经伴随着枪的青烟像离弦的箭一样飞了出去。我国选手的速度实在太快了，像飞起来似的，所有的观众都瞪大眼睛，目不转睛，生怕错过了精彩的瞬间。有的观众甚至紧张地站了起来。只见选手们像加足马力的赛车在跑道上奔驰：双腿像飞速旋转的车轮，奋力摆动双臂，从我眼前瞬间划过，飞速向终点冲去。我还没反应过来，他们就已快到终点。快到终点了，我国运动员又仿佛穿上了速滑鞋，脚步如轻功水上漂，速度越来越快了，当年青的中国运动员离终点差那么一点点时，时间好象放慢了，当他第一个冲过终点时，整个奥体沸腾了，雷鸣般的掌声、欢呼雀跃声经久不息，久久回荡在奥体上空，小学六年级作文《青春南京——我期待的青奥会作文》。我满怀着喜悦的心情来到游泳赛场，只听呐喊声、助威声、加油声不绝于耳。年青选手们像一只只海豚，在碧波荡漾的游泳池溅起雪白的浪花，你追我赶，不相上下，比哪个在水中游地快呢！中国年青的队员率先到达对面，当溅起的浪花还没来得及合拢时，他们就已经在水中一个快速转身返回了。“中国加油，中国必胜”听关这呐喊助威声，中国选手像鱼雷一样，“哗哗几声”游到终点。中国又一个第一！耶！……还有篮球、跳水、羽毛球等比赛。中国获得了奖牌枚数最多之称。宽阔的绿茵场，是你们的舞台。张扬吧，年轻的心，我为你喝彩！20xx南京欢迎你！
期待六年级作文汇总(10篇)
作文是我们内心的一首诗，写作可以让我们更加清晰地了解自己的思维方式。想要更好地了解“期待六年级作文”小学范文网为您推荐这篇详细的解读文章。欢迎您收藏本文以便日后查看！
期待六年级作文 篇1
每个人的身边都有很多亲人，却也有很多陌生的亲人。
每到周末，我就会期待着一个熟悉而又陌生的身影，因为她总会及时地给我送来精神食粮，但我却从没有认真地看过她。没错，她就是邮递员阿姨，一个任劳任怨、勤勤恳恳的人；一个雪中送炭、乐于助人的人。
记得有一次下雪，路上都结冰了，人们走在路上都像是刚学滑冰的人，东倒西歪，像极了一只只小企鹅。我心想杂志今天应该不会送来了吧，可是当我打开取件箱，发现杂志竟已躺在里面睡大觉了，这让我感觉不可思议。可以想象到，一个个子不高的阿姨推着上百斤重的东西走在冰面上，给人们送报纸，且大雪天都能准时送到，这需要多大的勇气和毅力啊！我的内心不禁抽搐了一下……
还有一次，杂志没有准时送到，晚了好长时间，老爸打了个电话投诉了邮递员阿姨，第二天，她不好意思地送来了杂志，说：“对不起，由于过节，心里有点急，不小心伤到了脚。”爸爸听了后连声说：“哎呀，我不知道发生了这些事，给您添麻烦了。”但她仍然还是觉得自己做得不好，走的时候一直在道歉。我站在楼下看着她那一瘸一拐离开的背影时，心里像是打翻了五味瓶，羞愧地低下了头。她对工作的热情是如此高涨，心中时刻想着别人，这种精神再一次感动了我。
虽然每次的匆匆一见让我没有仔细地看过她，但是她那风雨无阻、任劳任怨的精神却让我有着深刻的体会。
在她身上，让我知道了“朝耕及露下，暮耕连月出。自无一毛利，主有千箱实”这首诗的涵义。每到周末，我就会期待着她的身影。在我的心里，她不仅仅是可敬的邮递员，因为我早已把她当成了我的“亲人”。
期待六年级作文 篇2
南京是我们共同的家园，20xx年青奥会就将在这里举行！
我们作为东道主可不能失了礼啊！要展现我们南京人的风采，展现我们中国人的魅力。让世界人看见一个美丽，整洁，丰富多彩，的南京城。看见彬彬有礼，宾至如归，的.南京人。我们要发扬青奥精神，学习青奥品质，让来宾感受到我们的热情好客，感受到我们的待客之道，感受到我们中国是文明之国，礼仪之邦。让来宾感受到六朝古都的非凡文化，感受到南京的独特美丽。要让各个国家的朋友爱上南京这个古色古香，繁华热闹的文化古都。
再过两年青奥就要开始啦，我们一定要展现南京最好的一面，保持街上的洁净，如果有人扔垃圾，我们看到了一定要制止，并向他宣扬青奥精神。我们要好好学习英语，等青奥到来之时可以为外国友人指路，让外国人知道南京人的文化底蕴，还要向世界宣传青奥文化，青奥精神，正如青奥口号所说：分享青春，共筑未来。让外国友人们感受到我们的热情友善。青奥将来到，我们一定会看到一个美丽，热情，干净整洁，热情友善的南京古城。让我们与青奥共成长，为青奥贡献自己的一份力量，传递青奥精神，发扬青奥品！让南京这个六朝古都，名扬天下！你们说：南京的道路不好走，那我们改。你们还说：南京的道路不干净，那我们扫。你们又说了：南京的道路不好认，那我们就来给你们带路。势必让天下人认识到南京城的美，南京人的热情好客，让大家感受到别样的南京！
愿20xx青奥会圆满成功，各国青少年们欢聚一堂，取得好成绩。20xx青奥会我们有信心！南京有信心！中国有信心！
期待六年级作文 篇3
20xx年，第二届夏季青少年奥林匹克奥运会将在中国的南京举行，作为小主人的我，我感到十分的骄傲。南京有着丰富的人文景观和悠久的历史文明，我们南京人民将以饱满的热情欢迎各国朋友的光临。
青少年奥林匹克运动会简称青奥会，它是为了增进世界各国之间的友谊和发扬奥林匹克精神而专为青少年举办的运动会。它包括26大项体育运动，有三大场馆区。作为南京的小公民，我们应该为此盛会献上自己的一份微薄之力。我打算从身边的每一件小事做起，上好每一堂课，做好每一次作业，以优异的成绩迎接这次盛会。
我要投身到青奥志愿者的行列。为了能够更好的与外宾交流，我要在这短短的两年时间，更加勤奋的学习英语，让自己的英语水平有所提高，为南京添一份光彩。做到上课时专心听课，勤做笔记；下课后认真完成作业，整理好笔记；回去后不忘预习下一课的内容，将自己不明白的地方做上记号，不认识的单词划下来。利用课余的时间加强口语训练，为更好地服务青奥做准备。
到时我要为他们介绍一些南京的名胜古迹，尤其是莫愁湖公园。我要告诉他们莫愁湖公园有着丰富的人文资源，为六朝胜迹。相传是因南齐时洛阳少女莫愁曾居此而得名。它有着1500年悠久文化背景的古典名园，景色宜人，自古有江南第一名湖，金陵第一名胜，金陵四十八景之首等美誉。我还要给他们介绍紫金山它又名钟山，位于南京市中山门外，是全国重点风景名胜区。钟山三峰相连，形如巨龙。山、水、城浑然一体，气势磅礴。古有钟山龙蟠，石城虎踞之称。紫金山山势险峻，早在三国与汉朝就已负盛名。钟山周边古迹众多，南有紫霞洞、一人泉；正中有中山陵；西有梅花山、明孝陵；东有灵谷公园；北有明代徐达的陵墓。紫金山自然的与周边景物相融，甚为迷人。
让我们携起手来倾心努力，为这一神圣时刻的到来而奋斗吧！
期待六年级作文 篇4
蓝天下有一份愉快，我的愉快！绿树荫下青草地之上我在这里赏着自然的美妙风景，最美的风景莫过于静中有动，动中含静，到了一种轻灵般的意境！令人不舍得去破坏！我就在这里沉默的想！
我想，我想：“美好的愉快来源于和谐！可是世界上会有多少人，拥有着这一份美好的愉快；种种痛苦，各种凄怜，或者说是战乱孩子的泪，晶莹的泪！各种痛诉，鲜红的血，那刺眼的血迹，有多少悲伤！‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。’‘人生一条路，五味俱全。’如果我们去奋斗，那多少问题也会迎刃而解，只要不畏惧，信心，坚信，那人生五味又何惧之有！
期待，在爱的包围下，我们要为未来做一份期待，为别人做一份期待，诚恳的期待。
朋友们，为自己期待，为别人期待，为美好的事物许下一份期待！
因为那是爱！期待，让人发现，期待的爱无所不在，为花苞许下成为姹紫嫣红的美的期待；为小草许下葱绿的愿；为小孩许下健康成长的心！
浪费时光，而期待去努力，至少会给你一点安慰；在失败的阴影中，期待未来，是一种鼓励，既然有这个愿望，期待你去实现那就会有充满阳光的一天；有时候，不是你许下愿望，而是愿望涮新你的思想！
期待，给别人一份温馨的爱，关心的感觉，也给自己一种幸福！
期待六年级作文 篇5
20xx，一串让人多么高兴，多么激动，多么欣喜若狂的数字。大家可能都知道，20xx年的青奥会将在我们国家的南京举行，到时候南京一定会热闹非凡，各个国家的人都会赶到南京来观看青奥会的盛况。
我期待的青奥会是环保的。所有的马路上都是自行车，没有汽车，没有尾气排出，也没有毒气排放，人们呼吸着新鲜的空气，双脚蹬着脚踏板，向着南京进发。地上也是一尘不染，一点儿垃圾也没有，要是有的话，人们也会主动捡起来，扔进垃圾桶，不然外国人看到了可不好，这样会让外国人留下不好的印象，毁坏南京的名誉。
我期待的青奥会是热情的。当外国人或不了解南京的人来到时，本地的南京人就会热情地迎上去，向他们介绍南京的巨大变化，向他们问好。作为一个小学生，我们应该用自己的力量展现南京的风采。
我期待的青奥会还是盛大的，激烈的。所有参加青奥会的选手都跃跃欲试，迫不及待地想展示自己，在比赛场上选手们都互不相让，一个比一个打出更好的成绩，尽情为自己的祖国争光。
同学们，时间是过得很快的，两年很快就会过去的，20xx即将到来，南京是我们的大家园，我们每个人都应该为自己的家园尽一份力量，即使是一份微不足道的力量，为了能更好的体现出南京人的修养，素质，品德，让我们一起携手创造此次的青奥会吧。
期待六年级作文 篇6
亲爱的中国奥运健儿们，你们好！此时此刻，你们还在干什么呢？是在为奥运会能否取得好成绩而操心呢？还是在为奥运会做准备呢？
刘翔哥哥，您现在在做什么？是否还在回忆今年的奥运比赛你取得的成绩而沾沾自喜呢？今年，您在110米跨栏中表现得甚为出色。赛场上，您跃过的每一个栏，都是那么干脆利落，英姿勃勃。您的样子真的好帅哦！这是真的。当然，还有更多的比赛等着您的参与，让你再现今日的风彩，再让那些外国人刮目相看，到时就真的为我们国家增添色彩，我们每个中国人的脸上都沾光了。
中国的体育事业飞速发展，的北京奥运即将开办。到时，正是你们大展身手的机会，在自己的国家比赛，你们一定要表现得比以往更出色些，因为我们不能被外国人瞧不起。记住一句话：站直了，别摔倒。因为我们没有资格输。的奥运会，全中国的人民都期待着你们的胜利归来。
期待六年级作文 篇7
小时候，总爱问母亲一个问题，妈妈，我长大了吗？妈妈总是笑着不说话。我从童年的幼稚到懂事，时间改变了我，在成长的路上，我一直期待长大。
小时候，我打破了花瓶，十分害怕却又不知该如何，妈妈按了门铃，我把花瓶的碎玻璃扔进垃圾桶，又迅速去给妈妈开门。下午，妈妈问我有没有什么事情瞒着她，我低着头不说话。妈妈大吼一句：做错了事情要敢于承认。我不敢告诉妈妈实情，就说了一句：不是我做的。我说的十分勉强，母亲的脸通红，打了我一巴掌，这是妈妈第一次打我，打完我之后，妈妈说了一句：你什么时候才能长大，为什么你这么不懂事？
从那一天起，我渴望长大，却不懂长大是什么。
有一次，我在马路上看到一个哭泣的小孩子，我上前去问他：为什么哭？小孩子说：妈妈不见了。我哄他，给了他一根棒棒糖，然后帮他找妈妈。离开的时候，小孩子看着我说：我长大了以后，一定要像姐姐一样善良。我发现，长大便是懂事，在成长的路上，我期待着长大。一路的欢声笑语伴随着我成长。
还有一次，邻居阿姨问我，你长大了想做什么？我说：我想做一名歌手，让我的爸爸妈妈过上好日子。阿姨欣慰的笑了说：你长大了。你的爸爸妈妈会为你而感到骄傲的。那时，我便会开始心疼我的爸爸妈妈，爸爸妈妈为我付出那么多，我要努力长大，将来好好照顾他们。
在成长的路上，我渐渐成长为一个小大人。一切都将丰富多采！
期待六年级作文 篇8
暑假的一天，晚餐后，无意间听见爸爸妈妈商量着第二天周末要不要去海边游玩。听到这，我高兴地拍着手掌，好呀!好呀!兴奋地一蹦一跳地跑上前，往妈妈身边凑过去，拉着爸爸的手不停地摇晃，撒娇地说：哎呀!去嘛去嘛!大热天的，去海边多好啊!软软的沙滩、凉爽的海风、清凉的海水，多惬意啊!爸爸妈妈相视一笑。妈妈一把搂我入怀里，疼爱地抚摸着我的头，说：咱们明天向海边出发。
第二天清晨，我早早地起床，拉开窗帘，太阳微笑着，暖暖地照着我。窗台的小花小草随风摇摆，窗外的鸟儿欢快地歌唱着，它们好像在为我高兴，今天可以去享受海风习习，碧蓝的海水。
可是，当我走出房间，眼前的一幕，让我瘫坐在沙发上。爸爸在玩弄着他的电器。妈妈正坐在电脑前处理文档。我像坐过山车一样，一下子跌落谷底，难道今天的出行计划泡汤了?我忐忑不安地问妈妈：妈妈，您今天又有工作任务了吗?妈妈熟练地敲打着键盘，说：是啊!快完成了哈。沮丧的我，有时在房间里不停地徘徊着;有时坐在凳子上看着一本不知道看了多少回的故事书;有时心不在焉地拨弄着琴弦;有时朝着窗外发呆。只见花儿也垂下了脑袋，树上的叶子也无力地随风摆动，鸟儿在枝头乱叫，好像在说：海边畅游，没希望!
看着时间滴答滴答地流逝，我心慌意乱。但还是自我安慰着：妈妈马上忙完了，我们就要出发了。心里想着，双脚不听使唤地走出房间，幻想着听见妈妈亲切地说：出发!想象是美好的，现实是残酷的。妈妈打键盘的声音越来越响，爸爸叮叮当当地捣鼓着电器。我愈加失望了。我缠着他们，嘟嘟囔囔着：去吧!去嘛!走嘛!怎么还不去呀!我都等不急了。妈妈拍了拍我的肩膀，和蔼地说：一定去，一定去。我再一次垂头丧气地走开，感叹着：迷人的大海啊!什么时候才能投入你的怀抱!
当我发愁着，妈妈来到我身边说：答应了你的事，我们什么时候没做到呢?走，出发!我简直不敢相信自己的耳朵，高兴得一蹦三尺高。我们迎着阳光朝海边开出，这一路上，花儿绽开灿烂的笑脸，两旁的路树发出轻快地沙沙声，我心里乐开了花。
这一天我终于盼来了，是那么的令人难忘。
期待六年级作文 篇9
我挽着微风柔软的手臂，走向乡村的原野。各种花草在大地间携手舞蹈，舞得纷纷扬扬。乡野在这一刻显得纯净、祥和。我看见，一朵朵为期盼而盛开的笑靥迎面而来……
三月，阳光有多热烈，油菜花的舞蹈就有多热烈。一朵比一朵灿烂，一朵比一朵火辣，一朵比一朵浪漫。她们以赶集的方式争奇斗妍。看到如此的奔跑与绽放，我相信，没有谁能够阻挡她们为了期盼的追逐，惊心动魄。
期盼就是油菜花。油菜花就是期盼。在美丽的季节里她们拥有最美丽的爱，最奔放的年华里有最奔放的情。
这样的期盼，再怎么清贫都没有关系，再怎么奢侈也不为过。她们可能是乡村小伙子赠给姑娘的戒指，也可能是烛光里妈妈的笑脸。无论后来怎样，只要如油菜花一样期盼过、追逐过，只要这个故事里有你，怎样的结局，都好!
油菜花，为爱的心情涂抹上一层亮釉，衬得整个心房敞亮!
这些白色的花朵，在七月的田野上无声地打开自己，明明知道结出的果实是世界上最不起眼的那一粒，却依然不辞昼夜地吸纳阳光、月光，承受不期而至的风雨!
芝麻花因为有了期盼，不因出身卑微而自暴自弃，也不因为风吹雨打而放弃前行。
七月有烈日，夜有暴雨。但芝麻花没有退却，贫寒的出身，后天的挫折也许更能使人成功。从失败中滤出来的辉煌才是真正的幸福。
芝麻花，她们以开花的方式引领生命的高度。她们以朴素的馨香让年轻的茎杆自信的挺立!
期盼，有如油菜花般绽放的热烈，又如芝麻花般的坚韧顽强!季节转身的一刻，花开了，我的心也开了!
期待六年级作文 篇10
度过了小学六年的美好时光，我们即将启程前往下一站——中学。在将要踏入中学的校园时，我的心里充满了浓浓的期待与不舍。
我期待那多姿多彩的中学生活。
在那里，我会做一只辛勤的蜜蜂，会靠着自己的努力与汗水，去收获珍贵的知识与甜蜜的友情。
在那里，我会抛弃自己胆小而又软弱的性格，摘下平日里那张弱不禁风的面具，努力让自己变得更坚强、更勇敢，让内心变得更坚韧、更强大，不管遇到多大的挫折也决不气馁，做一个真正的女汉子。就如同歌里所唱：“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……
在那里，我会做一粒种子，把老师所教的知识一点点吸收，当做阳光与雨露伴我成长，为的就是有一天，能够绽放耀眼夺目的花朵。
在那里，我会和同学们成为好朋友，默默地学习着他们的闪光点，默默地改正自己的缺点。我的快乐，我们一起分享；朋友的泪水，我们一起承担。
在就要拥抱日思夜想的中学生活的时刻，我的心里，突然涌出了深深地不舍与留恋。毕竟，这里也是我们生活了好几年的地方啊，心中难免会有一丝丝忧愁。
再见了，敬爱的老师；再见了，可爱的同学；再见了，美丽的`校园。不知何时才能再次见到你们。
我永远忘不了老师对我的谆谆教诲，忘不了和同学们在一起打打闹闹的天真岁月，也忘不了陪伴我们成长的母校……
此时此刻，我的心被两种截然不同的情感充斥：一种是深深的期待，一种是浓浓的不舍。它们是那么的矛盾，又是那么的顺理成章，它们交织着我此时复杂的心情。
再见了，母校！我将满怀着期待与不舍，走进中学的怀抱！
六年级科幻故事作文六年级作文11篇
作为一个读者我认为“六年级科幻故事作文六年级作文”是众多文章中的佳品。写作文是学生在语文学科中的必修项目，写作让我们能够更加有目的地去思考和改进自己的日常生活。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路。建议您收藏此页以方便随时阅读！
六年级科幻故事作文六年级作文 篇1
穿越时空
今年是3012年，我已经活了一千多年，这世界已经发生了翻天覆地的变化。几千年前的世界，不仅会堵车，连交通安全都很难保证，大楼都只是普通的房子。而现在人手一台飞车，不仅不会堵车，还很方便，到处都是多功能的高楼，整个世界完全焕然一新。
我用了很多钱才买到一架时空机。
我将要到时空中去旅游了，法律上规定了只允许穿越，但不允许破坏。由于我不精通智驶技术，一子就到了几百万年前。时空机好在稳绝地落在了地面上，我被眼前的景色震惊了。看到的全是高山、大树，火山不停地喷发。我有一种不祥的预感，感觉背后凉风阵阵，有许多双眼睛盯着我，他们在议论“唉，这家伙应该是火烤呢，还是水煮呢？”“我……我无意闯入，我现在就走。”我差点连魂都吓坏了，把马力加到以超音速行驶。也就这样，我一不小心撞到了一颗行星，使它偏离了运行轨道，直何地球飞去，这造成了恐龙的灭绝。想到它们最终的结局我不禁感到惭愧，为它们感到惋惜。
我又何古代飞去。在时空机上，我随意打开了我用二十几元买的《三国演义》。由于刚才我把时空机上的窗子撞坏了，这本书不小心掉了下去。“完了，本来想打开看一看接下来的情况，结果现在连书都没了，不知道接下来会怎么样呢？”后来被一个叫诸葛亮的人拾到了，他把这本书记了下来，这使他成为了有名的军师，百战百胜，因为他早已知晓未来的一切。
我又飞往别处，路上我肚子饿了。我打开背包，看见里面有一个苹果腐烂了，我便把它扔下去，这打扰了正在用心看书的牛顿。“怎么回事，天上怎么掉下来一个苹果还腐烂了？”苹果掉在他头上，使他灵感大发，发表了“地球引力学说”。
我这次穿越时空，已做错了三件事，这是法律所不允许的。地球时空战把我告上了法庭，处罚我来到21世纪的2022年，来到这美丽的四小学习，希望我在这里能够进行深刻的反思！
六年级科幻故事作文六年级作文 篇2
穿越到恐龙时代
从前，有很多恐龙，而现在……为此，我有一个奇妙的想法，那就是要发明一架时光机。终于，在2030年，我发明出了时光机。
按下按钮，面前立即出现了一个黑洞，和助理一起了进去。经过一阵眩晕，我们成功穿越到了恐龙时代。
睁开双眼，望了望四周，四面八方全是树木，一眼望不到边，树上还时不时滴下几滴露水，弄得地面都湿漉漉的。
“嘶——”一声叫声打破了宁静。望了望前方，是一只眼镜蛇！
“蛇！”苏助理看到蛇后，立刻尖叫地跑了，蛇立刻就向他冲去。
“快停下，眼镜蛇是近视眼！停下，再慢慢走掉！”他按我一说的，摆脱了蛇。找到他后，我们再次出发。
“嗷——满分”一声哀傲传来，同时也带了一股血腥味。“哇——”一只雷龙被霸王龙撕开了一条腿。
“走，做石矛。”……“啪”一簇鲜血溅到了我的脸上。“嗷！”霸王龙低了低头，发现了我。它愤怒地抬起如同柱子般的腿。东踩西踩。雷龙看到后疯狂地冲向霸王龙。霸王龙可不怕，张开血盆大口，我凝聚身上所有力气，深深吸气，目光望向霸王龙的要害，手握石矛，用力连戳，一股浓重的血腥味包拢了战场，霸王龙吃痛，跑了。
按下按钮，又是一阵晕弦，我们回到了实验室。
曾经，地球上有很多恐龙，环境也很好，可现在……望人类不再猎杀动物，不再破坏环境！
科学，让我懂得了要保护环境，保护动物。科学，真好！
六年级科幻故事作文六年级作文 篇3
时空穿梭机
我走在路上，看到了一个正正方方的机器，正上方写着五个大字“时空穿梭机”，机身左侧有一个圆形的按钮，我按下去，上面显示着一行字：“3015年的世界即将开始。”还没等我反应过来，我立刻就来到了一个富丽堂皇的世界，现在是晚上，我看了一眼时间晚上7点20分。再抬头仔细一看，眼前的一幕令我惊呆了：天空中的飞车来来往往，在我眼前显示着几个大字：“3015年。”我这才意识到，原来我真的穿梭了。
我走在街上，东张西望，这里的一切是那么陌生，那么高科技。这时，我看见不远处的商场，顺手从路边拿起一个飞行滑板踩了上去，飞行滑板就相当于我们的共享单车随处可见，踩上去后自动给我系好了安全带，这时一个屏幕出现在我眼前，我在地图上点了商场的名字，飞行滑板立刻启动带着我进入了商场，我随意飞上了商场的一层楼，这里的东西琳琅满目，我选了几样必需品以备不时之需，付了钱，踩上飞行滑板飞出了商场。
这时，天空暗了下来，我顿时感觉已经很晚了，我把飞行滑板放回原位，拦下一辆飞车，坐了上去，飞车快速启动，一下子把我带入空中，仔细一看，飞船通过智能地图自动驾驶，我点开智能地图，选择了一家就近的酒店，一转眼到达目的地，我下了车，走进酒店，大厅的智能机器人把我带到了666号房，在我以为房间没有床的时候，墙壁上有一块地方打开了，一架床伸了出来，智能机器人在为我介绍好房间的各种设施以后，就退出了房间，所有的一切都地那样神速。
我趴在玻璃窗边，看着夜晚这个陌生的城市，灯火通明，一片繁华，我想：明天又是一个焕然一新的世界。
六年级科幻故事作文六年级作文 篇4
新时代会探险的机器人给侦探增添了一份安全。在黑暗的地下仓库里，亮起一片灯光。
毒王幻影小队带着探险机器人跟着幽幽狗来到毒星街12栋的地下仓库中。
xx和xx带着机器人在左边通道中乱闯，跟着它的灯光来到了一处废宅。xx的好奇心使他不由自主地打开了0003号房的门。顿时硝烟四起，毒王出现在xx面前，他吓破了胆，正想逃跑时，机器人用肩上的不爆炸炸弹击倒了毒王。“快逃离这个鬼地方！”xx大叫。
大家风似的跑到了通道口，机器人用GPS向xx、xx和xx发出撤退的信息。一分钟后，xx他们赶到了。xx说：“都亏了机器人！”难道他们也遇到了危险吗？
“机器人真厉害啊！”xx说。
原来这种机器人是帮助侦探探险的机器人。它的脚踝有清晰的荧光灯，肚子上有明亮的白灯，可以为侦探照亮，而且头顶上有GPS探测器，可以为侦探“导航”、发现危险。发现后，胸部会闪光并发出“嘀嘀”的警报声。
如果危险来袭了，也不用惊慌。机器人双手都是枪，可以保护侦探们，也可以打碎障碍物，还有可以变换种类的功能。只要往里边装上各种子弹，需要时，按一下臂上的按钮，它就会变换枪种并选出适应的子弹。
你不用担心电用完。因为它的肚子内部是电量宝，里面有风力口，可以用内部的风车造电，所以电是用不完的。
这种新时代机器人可真神啊！
六年级科幻故事作文六年级作文 篇5
周末早上，我听见有人叫我。我睁开眼一看，竟然是我的小闹钟在和我说话！我揉了揉眼睛，问：“小闹钟，你怎么会说话呢？”小闹钟回答道：“这你不知道了吧，其实我是时间爷爷的宝贝——时空闹钟。我不小心被时间爷爷丢在了钟表店，恰巧被你买到了，现在，就让我带你去23世纪看看吧！”小闹钟刚说完，我的眼前就闪出了一道金光。
一转眼，我就来到了23世纪。这里的男孩背上都有一对蓝翅膀，女孩的背上都有一对粉翅膀。当然，大人的脚上都有两个轮子。小闹钟说：“别看他们跑得像风一样快，但是出事故的可能率只有0.1%，你也可以的哦！”我点了点头。突然，我看到了一座高楼似的东西，连忙过去看。到了之后，我惊奇地发现那竟然是一个火箭！小闹钟说：“地球上的人太多了，所以人们都要去月球上去居住了。”我说：“哦，我明白了。”这时，时空老人来了，对我说：“孩子，体会到了在23世纪的的感觉了吧。”还没等我回答，我又回到了我的房间里。
我感觉这一切都是个梦，但却是真的。
六年级科幻故事作文六年级作文 篇6
面对日趋严重的垃圾污染问题，我希望将来自己发明一种自动分解并把垃圾逐一变成有用器材的垃圾车。
到了2026年，街上没有一个垃圾箱，人们的生活垃圾扔在哪儿呢?当然是在每隔10米就有一个小垃圾站里，白天人们把垃圾扔在这个垃圾箱里，晚上垃圾车就自动来清除垃圾。
垃圾车里有两个玻璃缸，一个是放可回收垃圾的，一个是放不可回收垃圾的`。它会自动把菜叶等生活垃圾发酵成肥料，送往全国各地;它会把塑料转化为石油，再运往石油公司;它会把旧铅笔头转化为木头，再运往家具公司;它会把玻璃制品集中在一起融化成液体，以备再用;它会把废纸压缩成饼干样的纸饼……垃圾车可是全自动的，不需要人来操作，废物利用功能简直是世界无双。
这种垃圾车的形状跟现在的高级车差不多，由那些回收的塑料、玻璃制成，它的底座有一个微型电脑，负责分检，处理人们放进的垃圾。
六年级科幻故事作文六年级作文 篇7
在我们夏令营的时候，让我印象最深刻的地方就是科幻公园，那里可神奇了！
一大早，吃了早饭，我们就坐着旅游车来到科幻公园。我们先来到生命之源游览区，戴上立体眼睛，就像真的来到了海底。我们在海底穿行，了解到生命是从海洋开始的，先是单细胞，又变成双细胞，之后发展成多细胞，最后生成各种各样的鱼类。海底世界真奇妙啊！更让人惊奇的是：有的鱼会喷水，喷到观众的脸上，引来一阵惊叫。我们的飞船不留意飞进一个峡谷，嘣的一声，飞船掉了进去，坐椅颤动了一下，更让我觉得有身临其境之感。屏幕黑了，灯亮了，我发现自己还是坐在椅子上。
我们又来到太空山，走进时空隧道，无数的星星在我们周围旋转，转得我头晕眼花，我差点就出不去了，但是我还是两手紧紧的扶着栏杆，闭着眼睛慢慢地走了出去。到了候机厅，等了很久，最后等到飞船了。我们坐着飞船在太空遨翔，飞过大大小小的陨石，飞过火星，那里不时有火山爆发；飞过水星，那里有很多建筑物，飞船从建筑物中间穿过我们还玩了神奇的西部追忆、惊险刺激的恐龙危机这些都是那么的神奇、那么的搞笑。
玩累了，休息了一会儿，我们就去坐自旋滑车。自旋滑车真是太刺激了，个性是转弯的时候，像要把我们甩出去，把我的魂都吓没了。坐完自旋滑车，我们就买了雨衣到水世界玩水，我找到一个大水枪，水枪射得很远，我就和楼上的人打起大仗来。他射过来，我射过去，玩了一会儿，我的水枪没水了，那个人就水枪追着我射，但是幸好这种水枪转不了弯，要不然我全身就要被他射得湿淋淋的了。
科幻公园真神奇、真在趣、真好玩啊！以后我必须还要和爸爸妈妈一齐去一次科幻公园。
六年级科幻故事作文六年级作文 篇8
在快节奏的现代，许多的家长因为工作过于繁忙而照顾不了孩子，所以本科学家发明了一种叫“宝贝儿”的机器人。它专属小孩，不仅可以全天候照顾孩子，还可以是小朋友的好伙伴，陪伴小孩生活和成长。
瞧！“宝贝儿”机器人忙碌的一天开始了。
他的第一项工作就是接送孩子，在上学的路上，孩子和“宝贝儿”手拉手有说有笑行走着……送完孩子，回到家，啊！家里一片狼藉：桌子没擦，衣服没洗，地板没拖……没关系，瞧“宝贝儿”来了个大变身，它已成为卫生小达人了：穿着一件可爱的围裙，戴着一顶帽子，左手变成了抹布，右手拿着扫帚，双脚成了地拖，眨眼睛，房间就收拾得干干净净，整整齐齐了。
“宝贝儿”最厉害的工作当然要属：做饭啦！它的手上有个芯片，全球的菜谱一应俱全，只要你点一个菜，它就能做出“色香味”俱全外加健康安全的食物。最奇特的是它的肚子，就像“机器猫”的魔法口袋，做菜需要的新鲜食材，都是从肚子里变出来得，神奇吧！
这些都不是最重要的，“宝贝儿”最让小朋友喜欢的，还是和它一起玩耍和聊天。它有各种各样的游戏金点子，这些游戏不仅可以给小朋友带来欢乐，还可以增强孩子的体魄，提高孩子的智力。它有时是“知心姐姐”可以和你分享各种心情及小秘密，你有什么烦恼啊！经它一开解，瞬间就消失到九霄云外了。同时它又是一部“知识大全”学习上的问题找它准没错……
哦，忘记跟你们说了，它平常的样子就跟大白一个样，白色的身体，肥墩墩的大肚腩，萌萌的，可爱极了，当然家庭医生的职责也是它的拿手好戏，知道它在哪里购买吗？只有在网上输入李乐琪的“宝贝儿”它就可以快递到你家了！快来抢购吧！
六年级科幻故事作文六年级作文 篇9
在未来的不久，远近闻名的是科幻公园。
进入公园，公园的两旁是精心设置的罗马柱，每个罗马柱前，都会站着一个机器人，有的是导游，有的则是监控录像，还有的负责清理公园垃圾，保持公园干净整洁的清洁机器人。导游能带你在公园游走，介绍和欣赏各种美景。你渴了只要你对机器人说声：我要水。它就会根据气候拿出热、温、凉的白开水，放心，水绝对纯正;监控机器人则负责监控公园的一举一动，一旦有什么风吹草动，绝对躲不过它的火眼金睛;清洁机器人在公园巡视，发现哪有垃圾绝对立马清理的干干净净，让整个公园焕然一新。如果有人想乱扔垃圾，清洁机器人会第一时间赶到他面前，打开垃圾箱，让他把垃圾扔进垃圾箱里。垃圾箱每隔五分钟会清理一次，全部用到了废品回收上面，真是环保又健康!
在公园的中心，有一条龙和一只凤凰腾空而起。龙的头部是个雄伟的科技馆，亮丽堂皇，气派至极。科技馆里有许多科技产品，每个科技产品都有它的用法，都有它的用处，简直是完美无疵。科技馆会举办一年一度的科技展，在科技展的时候，会有两艘太空船，轮流着把旅客载向太空，等他们观赏完毕之时，太空船便会载他们回来。凤凰的头便是豪华的五酒店，如果旅客游玩不够，可以在这里住下来，酒店会提供丰盛的早餐、午餐、晚餐和夜宵，都可以在这里食用，保证是衣食无忧啊!而且价格也公道，谁都能住得起。
未来的科幻公园，是多么美丽，是多么卫生，是多么可爱的公园啊!
奇丽的宇宙神秘莫测，美丽的风光令世人所向往。
今天是2026年的7月25日，我还带着丝丝睡意，被机器人助手瑞贝卡叫醒了。主人，快起来了，您今天要去游玩啊!我听后，连忙起来穿好衣服，吃完早餐后便与瑞贝卡一同乘坐可折叠式气垫车来到实验室的发射室。5、4、3、2随着倒记时声的结束，我研制的ZYD6号火箭发射了，以每秒120千米的超快速度驶向太空。
我透过安装着超薄超轻型玻璃的窗户向外观赏，首先映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。这就是地球，人类的母亲，生命的摇篮，经过人类近几年来的精心治理，又恢复了往日美丽的容颜，成为九大行星中最漂亮的一颗，是那样美丽壮观，和蔼可亲，在群星璀璨的宇宙中就像一叶扁舟。几颗行星从窗户边划过，显出一道道七色的光芒。
不一会儿，我们便来到了火星。这里已经变得生机勃勃，鸟语花香了。我与瑞贝卡来到老同学麦天竹的家里，她是火星的管理者，是最早来到火星的一批人类。在这里，我还看到了老同学王玲雅，她现在是麦天竹的助手，也为火星的建设立了不少功呢!
没过多久，我与瑞贝卡又来到了水星。如今的水星已经是十大旅游名胜地了，到处都弥漫着花儿的芬芳，到处到是游人的身影。在这儿，我见到了好朋友勾梦菲和帅香莹，她们现在都是水星上的导游，正在为游人们介绍水星的风景。我同瑞贝卡来到老同学张高云的家里，她现在已经是水星旅游资源开发部的部长了，为水星的美丽风光做出了巨大的贡献!
时间不早了，我与瑞贝卡恋恋不舍地离开了水星，回到地球。
铃铃铃闹钟响了，我从睡梦中惊醒，这原来只是一个梦，但是我坚信：在不久的将来，这个梦一定回变为现实!
六年级科幻故事作文六年级作文 篇10
2xx7年，科技非常发达，科学家们已经发明了速度比现在“神舟”飞船快好几倍的航天飞机了，于是我和宇航员叔叔来到火星。
我们用了十分钟就来到了火星来到火星的第一件事——乘坐着弹跳车
于是我们乘坐着弹跳车来到了陨坑它长约380公里，宽约140公里，陨坑边缘突起高度比周边平原高160"","","","","",""0米以上。陨坑底部比周边平原低大约800米。跳到最深处一点光都没有，像一个黑洞
我们还座了观光车来到火星的峡谷一提到火星的峡谷，可能会认为是由水造成的，但事实不只如此。除了水，还有由火山活动形成的。由水造成的又可能是洪水短时间冲刷成的、稳定的流水侵蚀成的、或由冰川侵蚀而成；但火山活动所喷发的熔岩流亦可造成熔岩渠道。
火星的轨道是椭圆形。因此，在接受太阳照射的地方，近日点和远日点之间的温差将
近160摄氏度。这对火星的气候产生巨大的影响。火星的大气密度只有地球的大约1%，非常干燥，温度低，表面平均温度零下55℃，我心里像那晚上我们住哪呢，在野外不会变冰块吧。于是我就问宇航员叔叔：“晚上我们住哪？”宇航员叔叔回答：“住火星豪华酒店。”
第二天，我结束了我的火星之旅回到了地球。
六年级科幻故事作文六年级作文 篇11
神奇的月球之旅
（作者：魏承谕）
一个静谧的夜晚，我看着最新发明的时光机，不由自主地向它走去……
忽然，一道刺眼的金光射进了我的眼睛，我定睛一看，原来是月球旅游局登出来的海报，看看日期我已经穿越到了2064年！我早就想去月球旅行，现在大好机会摆在我面前，此时不去，更待何时！
于是我马不停蹄地赶往发射基地，很荣幸的成为了月球上的第一批地球客人。
“十，九，八……三，二，一，火箭发射！”火箭启动了，并且越飞越快，不一会儿就冲出了臭氧层，地球也变得越来越小……突然，火箭猛地震动了一下，我往窗外一看，原来是我们所乘坐的火箭着陆了，我们随即走出了火箭……
迎接我们的是一位外星人导游，他的长相十分奇怪，当我们正在担心怎么交流时，他递给了我们一个语言转换器，我们戴上它之后，就没有语言障碍了。
接着，我们乘坐月球公交车飞往购物街。下车后，一堆稀奇古怪的货品进入了我的眼帘。这里的货品物美价廉，店主都是外星人，仔细一看，他们都是《希腊神话》这本书中的诸神，有爱神丘比特；
命运女神特提斯；智慧女神雅典娜……
我们在导游的引导下来到了广寒宫大宾馆，只见丝带飘逸的嫦娥姐姐抱着玉兔走了出来，领着我们参观月球的蔬果园。走进果园，我顿时大开眼界。各种神奇的果树粗壮低矮，累累的果实随手可得。无土栽培的蔬菜个大味美，不仅五颜六色，而且营养也十分丰富；一望无际的果园中只有几个机器人在采摘成熟的瓜果蔬菜。
玩累了，我们回到宾馆休息，一觉醒来时发现自己已经穿越又回到了现实。
我一定要努力学习，争取让这个神奇的月球之旅早日出现在现实生活中！
老师时候作文六年级六年级作文11篇
作文能够让人们彰显自我的思想和情感，写作让我们与自己的灵魂对话探寻内心最真实的想法和感悟。当我们提高了写作的兴趣，自然就能写出一篇好作文，怎么样才能写出来让人过目不忘的作文呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的“老师时候作文六年级六年级作文”，我们感激您的浏览和点赞同时也请求您将这篇文章分享给身边的人！
老师时候作文六年级六年级作文 篇1
啊哈哈把我东西还给我！怎么上课时间我们班还这么吵？没错，老师因为有事而离开教室。老师这一走，教室就像开了锅似的，沸腾了。我们也像是锅中的蚂蚁，蹦来奔去。
看，前面几个调皮的女生拿了小军的铅笔到处乱丢，这就出现了刚开始的一幕。哎！面对这种情景，我们也只能默默的擦汗了。一些女生围在一起促膝长谈，谈谈八卦，聊聊使人忍俊不禁的事。还有一些男生也凑在女生堆里听个热闹。
瞧，我们班的调皮大王小明又开始不安生了。只见他扯着破锣嗓子又开始对身边的同学大喊大叫，看着他那嚣张的样子，也不怕老师突然出现。他真是越来越无法无天了，接着小明又站起来挠挠这，蹭蹭那，他身上活像长了虱子一样，痛痒难忍。看着他滑稽的样子，真令我们捧腹大笑。
老师来了！不知谁喊了怎么一句，顿时刚刚还窃窃私语的同学立即拿起了笔，装模做样的写题。刚刚还交头接耳的同学立马回了过头，随便拿了本书就翻开假装正津津有味的读这。上一秒还有这糟杂声音的教室，下一秒立刻变的鸦雀无声。
果然，老师那清脆而又让我们不寒而立的高跟鞋声出现了。老师看到班里静悄悄的，不禁欣慰的笑了。此时我们的心中也在偷笑。
老师时候作文六年级六年级作文 篇2
嘿，看到这个题目，千万不要以为我是把三打白骨精这个西游小故事名写错了。我来告诉你三打是指三个人打一个人哟！而不是三次打人。赵骨精则是指我那可怜的同位赵不住。
那天上午我们刚学完了课文三打白骨精，下午我们就上演了一次校园版的三打赵骨精。上课不久后，老师便因事离开了教室。瞧，老师刚走，教室立刻变得为所欲为起来，有的睡大觉、有的聊天、有得玩游戏总之干什么的都有。别的同学都进行着轻松有趣的事情，而我们四人（李乐乐、宋小楠、赵不住和我）却在进行一场恶战。
我们三人拿着书本群殴赵不住。其实一开始并不是这样的，而是赵不住把手放在课桌上，我们用书本砸他的手，就像打地鼠那样。可是后来我们三人发现赵不住的反应能力很好，还没等书本落下，他就把手轻轻一抽，我们就扑了个空。
三比一都赢不了，这让我们三人十分的不甘心。恼羞成怒的我们直接把矛头瞄准了赵不住本人。还在一旁洋洋自得的赵不住丝毫没有看见我们的怒火，不等他反应过来，我们直接进攻。李乐乐负责用书本左右拍打他的大脑袋，我负责戳他的腰，宋小楠负责用卷起的书打他的后背。分工明确的我们奋起还击，打得我同位赵不住连忙哀告：别打了，哎呦我去，我脸！救命啊！要出人命啦！放心吧，赵不住，没人会救你的！我开心地说。哈哈，赵不住，我看你能奈我何！对！就是。看见我们三人无情的拍打，赵不住直接昏迷过去。
突然，老师毫无征兆的回来，看见我们三人拿着书本在空中挥舞的样子，问：你们怎么了？我们三人你看看我，我看看你，统一放下书本，给赵不住按摩，满脸笑容的对老师说：没什么啊，老师，我们就是看他学习挺刻苦的，给他按摩按摩，放松放松心情而已。我们故意把而已说得特别重。趴在桌上的赵不住指着我们，说：你们！你们还没说完就断气了。
其实老师根本不知道我们按摩的力度有多大！
老师时候作文六年级六年级作文 篇3
一天下午，相老师要去开会。我们班的数学课上不成了，相老师说她出去时不能调皮，然后老师在黑板上写下了两个醒目的大字“自习“，就“咚咚咚”地走下了楼梯。
过了一会儿，教室里顿时活跃起来，像开了锅似的，沸腾了。受到同学们的“引诱”，我也忍不住和周围的同学讲起话来。这时，班长张方心走到讲台桌学着老师的口吻说：“都别乱，谁在讲话就站起来！”可是，同学们都把班长的话当做耳边风，反而闹得更欢了。
而我呢？我和我的同桌玩起了九宫棋，我似乎比郊游时还要兴奋。突然传来一阵脚步声，教室的门猛地推开了，进来的却是一位顽皮的男生。于是教室里就掀起一阵“笑浪”，有的说：“你想把我的狗胆给吓出来啊！”那个调皮鬼满不在乎，还大摇大摆的走到座位上。我又和我的同桌玩起了九宫棋，我同桌老赢我。“可恶，你一定使了什么阴谋诡计才老赢我的。”“O(∩_∩)O哈哈~！你要是不服输的话可以再和我玩，我奉陪到底！”我费了九牛二虎之力才反败为胜。我沉浸在兴奋与喜悦之中，突然一个熟悉的声音响起：“我一不在，你们就无法无天，下次我怎么能安心开会啊！”此时教室静得出奇，连一根针掉在地上都能听得见。接着，向老师就询问班长她不在时有谁特别调皮，班长如实的汇报了情况。之后相老师就把那几个表现不好的同学叫了出来，狠狠地批了一顿，他们个个像霜打的茄子。
哎，当老师不在的时候我们可真是——山中无老虎，猴子称大王。
老师时候作文六年级六年级作文 篇4
今天，是明媚的一天，可是我们的心情没有随着阳光而改变，太阳公公在天上向我们微笑，代表着是崭新的一天，也是快乐的一天！既然太阳公公对我们非常好，我们也要不然而然的回报他啊！回报嘛，应该是放学的时候也向他笑一笑，这样一来，一天会过的很愉快。希望愉快的心情带到校园的每一个角落。
当天，我早早的来到学校，沐浴着灿烂的阳光，呼吸着新鲜的空气，哇！新的一天又开始啦！我怀着高兴的心情走进校园，再过几个月的时间，我就难得才能见到这美丽的校园，真是舍不得这里的喜怒哀乐啊，几乎我的欢声笑语都播撒在这所和蔼可亲的校园啊，毕竟我在这儿生活了6年的时间啊，对这儿已经留下了美好的回忆！
我到了教室不久，张老师来上班了，我心想，咦，张老师今天来的好早啊，真是个好老师！她从窗户旁走过，看见xxx在做家庭作业，老师肯定有点郁闷，家作怎么会在早上来做呢？xxx同学肯定是昨日没有回家好好的做作业。我默默地在数落他，我们班不是人人家里都有电脑，都有工具书么？为什么不借助这些工具来做家作呢？如有不会的都可以查啊！应该是他不高兴做吧。
张老师还算好的，给他面子，没有在同学面前教育他，而是把他叫到办公室里去教育。闵王恺文可以算是我们班随便做什么事都迟钝的人了，再也找不到比他更像蜗牛的。
现在好了，被xxxx这样一折腾，毁坏了张老师的好心情。
上午第二节课是语文课，铃声“叮铃铃，叮铃铃”的响着，大家等了5分钟吧，还没等到张老师，谁也不知道为什么老师不来为我们上课，大概是在生xxx的气吧，连这节语文课都不来上了。课代表和班长去请张老师。她们才刚走出班级的门槛，突然间，一个安静的教室立马变成了所谓的“茶馆”，闹哄哄的。有的同学找人聊天，有的同学玩弹力球，有的同学玩沙包，有的同学在门口观望张老师的到来。这些行为都不应该在课堂上表现出来。
经过今天的这节课，让我明白了许多道理：
1.随便是在课堂上还是在课间都不应该大声喧哗，我们不是没有素质的人；
2.如果老师晚下来上课，那就要坐在位子上，静等老师来上课；
3.在老师晚下来的时间里，我们应该让课代表之类的班干部，上讲台领读课文等；
4.如有上课的老师不在的话，就去请班主任或者任课老师，禀报一声；
5.老师没下来之前不能闹哄哄的'，这样不仅影响隔壁班的秩序，也影响了我们班的班风，我想一个班的班风应该很重要的吧…………
老师时候作文六年级六年级作文 篇5
这一天，整个学校都书声琅琅。我们班上的同学都在认真的早读，伴随着上课铃声的响起，我们自觉地拿出了作文本等待着老师的上课。
我们等啊等，始终等不到老师的到来。我们班上的同学们有一些坐不住了，开始小声的交头接耳，声音越来越大，有些胆子大的便开始大声的喊叫。班上越来越闹，最后简直变成了一个菜市场。有的同学在班上跳起了舞，有的同学干脆拿出来自己带的球，在班上喊着：投篮！耶！中了！有的同学在班上跳起了舞，突然不知道哪个同学喊了一声老师来了。接着全班突然间就安静下来了，纷纷左右看，老师哪里来了？刚刚谁说的？班上的哪个出了名的淘气包忍不住笑出了声，但是没过多久大家就又忘记了，继续开始了交谈。有的同学开始下座位了，在班上追着开始跑起来了，一不小心，摔了个大跟头。同学们哄堂大笑，说话说得起劲的同学，没有看见刚刚的一幕，听见同学们都在笑，自己也跟着笑，边笑边问刚刚怎么了？也许是传染力吧！忽然班上说话的声音小了一点，接着全班都不约而同的停止了说话，当同学们反应过来没有老师的时候，都再一次哄堂大笑起来。你有没有这样的经历呢？一个同学不小心把另一个同学的笔撞在了地上，那根笔滚呀滚，竟然被滚到了班门口。那一个同学连忙去班门口剪，一抬头，看见语文老师早已经在班门口录视频呢！
这个时候，语文老师满面春风的走进班上，看着班上的同学，一不小心便笑场了。接着在黑板上写下了当老师不在的时候这八个大字，同学们先是一愣，接着都发出了感叹词，看来全班同学都上了老师的这个圈套了。原来今天要写的作文题目就是刚才发生的呀！
老师时候作文六年级六年级作文 篇6
某个平凡的下午，我们的老班——李老师在班上监督着，我们只能装装样子，假惺惺地看着书本，无精打采地背古诗文。
突然，老师说道：“今天这节课由宋老师来代课，你们安安静静地自习，我有些事。”老师说完便离开了教室。同学们的眼神跟着老师的脚步移动，心里暗喜，有人把书放在脸前，眼神斜到了后脑勺，一只手还做着yes的动作。每个人脸上都露出一阵窃喜。
为了避免老师骗我们，害怕她在门口偷偷监视着我们的一举一动，我们还派出了“敢死队”去“侦察”情况。“侦察员”蹑手蹑脚地走到门口，把头探出了班门……这时，同学们的心都提到了嗓子眼上，等待着……当“侦察员”点了一下头，确认老师已离开，同学们都兴奋地把书抛向上空，大喊“解放喽，万岁！”
监课宋老师来了，告诉我们该玩玩，该说说，声音小一点，师生配合好。听到这个消息，大家都觉得不可思议，世界上怎么会有这么好的老师，一定很抢手吧！我们太幸运了，竟然能碰到这样的老师！教室里一片欢腾。
有几次，我们正在肆无忌惮地玩耍时，窗外出现了老班的身影。后来，我们就被狠狠地训了一顿。
为了防止这类事故再次发生，我们变“聪明”了，每组都有两派人物，一派是“快乐侦察派”，他们的任务就是侦察老师的踪迹。另有一派就是“快乐玩耍派”，他们只负责老师来的时候，同学们的疏散工作。
没有了老师的约束，就可以尽情玩乐了——我相信，这都是大部分同学的想法。同学们都摘下了面具，开心地玩了起来。
看，几个女同学聚在一起下棋，聊天；男生几个一伙地围在一起打打闹闹；班上，画画、听歌、传纸条……五花八门，应有尽有。
不知不觉到了眼保健操时间，我开始做眼保健操。不知为何，后排笑得好大声，我回头一看，原来是xx那边在向我们第四组飞纸飞机。飞机传来传去，或许还会降落在某人的脸上。我们开始停止做操，注视着飞机的航线，“忽”地一下，飞机飞到了第四组第一排我同桌的脸上，我同桌恼羞成怒，又用力把飞机飞回去，只见纸飞机“嗖”地一声飞到空中，刚飞不到一秒，就落下来，全班哈哈大笑。后来，又陆续出现了几次失误，而这几次失误也成为最大的笑点。我们都认为，那么多次失败了，这次应该会成功吧，没想到他还是失败了。不过，他还不服气，又开始新的一次，他还真是打不死的小强，还好这次他终于成功了，而且飞机还击中了一个人的额头……正在兴头上，有人说老师来了，我们赶忙回到座位上，呀！这儿的椅子倒了，那儿的书包掉了，真是忐忑、狼狈……后来发现老师没来，只是一个同学开的玩笑而已。
老师不在的时候，班上很“嗨”，很自由，而不放肆。让我们在毕业之际又能感受到同学的另一面。只能说，我们班，是最独特的，不能克隆，不能替换的。虽然调皮，但我们觉得这种feel（感觉）很好。即使哪天我们要毕业，我们班要被拆散，但我们心中的那个一班，是最快乐的，是永远洋溢着欢笑的。
老师时候作文六年级六年级作文 篇7
一个星期三，老师让我们写英语课课练，而自己则去了办公室。于是，“山中无老虎，猴子称大王”，教室里乱成了一锅粥：有的交头接耳，不时发出笑声；有的在抄纸条，如同地下份子在做秘密工作；有的趁别人不注意，一把抢过课课练来抄……此类事情层出不穷，十分常见。就连好学生们都不约而同地放松了起来：看后面，我们伟大的中队长袁潇同学正和蒋欣书不知在讨论什么，笑得眼睛眯成了一条缝，都快看不见了（呃，他本来眼睛就小）“我想要怒放的生命——就像飞行在彩虹之巅——”我的右耳突然受到了声波炸弹的突袭，震地我的脑袋“嗡嗡”作响。原来是我的同桌彭东鸣改行做了歌手，只见他唱起了《怒放的生命》。那歌声，叫得是声嘶力竭，都破音了！可他不以为然，涨红了脸，一脚踩在椅子上，头高高地昂起，一手握拳放在嘴边，模仿汪峰的样子，却无比滑稽。“你装什么装？还学汪峰呢，人家嘶吼是帅，你这瞎叫是蠢。”徐沛煜捂着耳朵毫不留情地批评“就是，装什么装？”邓玉婷赞同地点头。
“嗒、嗒、嗒……”一阵高跟鞋声响起，突然周洲叫道“老师来啦！”吵闹的教室顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得清，所有同学以迅雷不及掩耳之势回到座位上，迅速拿出课课练写了起来，一边还屏气凝神地竖起了耳朵听着外面的动静…鞋声渐渐地远了，我们等了大概有一分钟，却迟迟不见老师的踪影。朱振瑜唯恐天下不乱地说“好诡异的安静哦！”顿时，教室里地安静了几秒钟，然后吵闹起来，全冲着周洲“你瞎喊什么！”“就是！”……突然，我的头顶上方被一片阴影所覆盖，教室顿时一片寂静。我头也不抬地说道“妄图偷袭本小姐，太松懈了！绕操场跑三十圈！”可教室里仍是一片寂静，我疑惑丛生：嗯？难道是老师？不会呀！老师似乎是个子有点高的吧？想着我就抬起了头，倒抽了一口气——
天哪！原来不是周洲，也不是老师而是彭东鸣！！！只见他摆出了一个自以为恐怖的表情俯视着我。我不怒反笑：“呵呵，彭东鸣，你这么爱演戏，你妈知道吗？”如此轻巧的话语，在彭东鸣听来却犹如地狱一般。“你的任务是吓唬我，而我的任务就是送你去周老师那里。”教室里传来阵阵哄笑，同学们仍旧聊天的聊天，看戏的看戏。“至于我之前说的跑操场嘛，就算了，开个玩笑而以，我一脸轻描淡写，别当真”彭东鸣小心翼翼地咽了一口口水，紧张地看着我，这时——
“嗒、嗒、嗒……“彭东鸣，你想干什么！”伴随着高跟鞋的声响，老师来了。她的声音里充满了压抑着的怒火，我“嚯”地站起身来，先发制人向老师报告：“MISS张，刚才彭东鸣唱歌，我提醒他写练习册，他不听，还要吓唬我”听了这话，老师的怒火更上一个层次，“你哪里非要老师……”老师的话犹如滔滔不绝的江水，不断地灌入彭东鸣的耳朵，至于他嘛，你懂的——
哦，老师不在的时候，真是我们的天下啊！
老师时候作文六年级六年级作文 篇8
記得那天，上课铃早已打响，顾老师却迟迟没来。要知道，顾老师从不迟到，平时就像闹钟似的，准时着呢！同学们表面平静，心中却暗自欢喜。一分钟，两分钟，三分钟……十分钟过去了，顾老师还未出现，有同学忍不住了！你瞧吧，“探子”小陈像猴子一般窜到门口，伸头张望，然后朝我们挤挤眼，咧嘴一笑，暗示大家顾老师还没来。教室里立刻炸开了锅！同学们有的离座乱窜，有的聚在一起玩游戏，更多的是三五成群地说笑，个个手舞足蹈，神采飞扬。（场面描写精彩，生动再现了老师不在的时候同学们“放飞自我”的情景。）
“煽风点火型”非小卓莫属。他跳出座位，边跑边喊：“这节课顾老师不来了！这节课顾老师不来了！”同学们听到这个“喜讯”，都被他的疯劲儿所带动，瞬间，整个教室如一锅开水，“咕嘟、咕嘟”直冒泡。
“惜时如金型”就是我了！我们这组六个人，除我以外都在讲小话，个个眉飞色舞，唾沫横飞。见顾老师没来，我心想：太好了，终于有时间写作业了！于是，我心无旁骛，奋笔疾书，仿佛身处安静的世界，真是“咬定作业不放松，立根原在混乱中。东拉西扯还坚劲，任你旁边乱吹风！”（趣改古诗词，画面感十足。）
“狐假虎威型”——小伟，最是“阴险狡诈”。他利用我们担心顾老师突然出现的心理，对我们进行了一次次“精神轰炸”。这不，同学们正在兴头上，突然，小伟“腾”地站了起来，警觉地望着窗外，而后紧张地说：“顾老师来了！她出门了，手里还拿着一大沓试卷！”大家看到他这个样子，瞬间安静了下来，个个惊慌失措。“我刚才一直在讲笑话，顾老师会不会批评我？”“我还乱走动了。”“我也是。”“愿你平安躲过‘一劫……”
讲话声渐渐消失，教室恢复了平静。可没等两分钟，窃窃私语声又响起来，尽管不时有人发出“嘘——嘘——”的表示禁止讲话的声音，但这根本压不住同学们的“窸窸窣窣”声。你听，几个胆大的同学竟哈哈大笑起来，这让大家又骚动起来。小伟又一次骗人得逞，大笑不已。（通过三个类型的同学的表现，呈现了教室的“精彩”，详略得当，细节描写精妙。）
老师时候作文六年级六年级作文 篇9
“叮铃铃——”上课铃响了，可五（1）班教室里依然热闹得像菜市场。为啥呢？原来老师没来！让我们去看看吧!
教室热闹非凡，大家说的说，玩的玩，完全没有上课时的安静。“山中无老虎，猴子称大王”，屠子昊这只“猴子”立即跳到讲台上，向孙广乐借了眼镜，模仿葛老师戴好，又学葛老师的语气说：“起立！”我们哄堂大笑，捂着肚子站起来。“屠子昊装真像。”我边想边站起来，谁知后来更搞笑，“你们怎么嬉皮笑脸的？知不知道，依你们这种成绩，是考不中春晖的？”说着他顿了顿，台下的笑声要去揭屋顶，我刚忍住的笑又喷了出来，“只有亩（马）越才行，什么李（阮）墨文，祝捕（璞）俊，都差些。”真神了，葛老师说话就这个样儿，屠兄比马二还厉害。台下，任格趴在桌子上大笑，李佳钰捂着嘴笑，孙广乐拼命拍桌子，人人脸上都是“花枝招展”。
突然，门外响起了“的、的、的”的声音，我们都听到了，脑子里不约而同地出现了四个大字“老师来了”，教室里鸦雀无声。我们等了一会儿，以为李老师不会穿高跟鞋的，就同流合污继续放肆地嬉笑。
谁知，今天李老师破天荒地穿了高跟鞋！她走进教室，见我们在放肆地嘻笑，脸上立即多云转阴，敲了敲桌子，哪知我们依然有说有笑，我行我素，脸上连阴都没了，左一个闪电右一个霹雳，大吼一声。脸上写满了生气。
结果我们的心下了一天的小雨……
老师时候作文六年级六年级作文 篇10
俗话说，山中无“老虎”，“猴子”称霸王。老师不在的时候，班上可乱成了一锅粥，那可不是我们几个单枪匹马的班干部能应付得来的。
一次数学课上，老师给我们布置了作业，便回办公室批改作业去了。同学们一个个道貌岸然地目送老师进了办公室，班里便炸开了锅。我们这群“孙悟空”，没了“唐僧”的管教，便开始了拿手好戏——大闹天宫。
接下来把镜头转向同学们，啊，简直是不堪入目：有的回头跟后面的同学说话，有的“就近”跟同桌说话，还有的居然隔着几组同学跟别人打起了“长途电话”。更有“高手”能边讲话边写作业，有个别同学还能说着说着就气势汹汹地吵起来。当然，也有那么几个同学在认真写作业。不过，毕竟办公室和“天宫”只隔着一堵墙，班里这么热闹，老师肯定是能听见的，果然不出我所料，这时老师使用了“瞬间移动”大法，出现在门口，然后使用“狮吼神功”大喝一声，怔住了全班，大家立刻反应过来，做出埋头写作业的样子。老师又待了一会儿，才回办公室。仅仅几秒，班里又沸腾起来，同学们各操其业：说话的说话，吵架的吵架，写作业的写作业。
这时，可恶的许永赓又开始捣乱，我踹了他几脚，被丁天傲看见了，他在一旁坏笑着说风凉话：“这下写作文可有素材了！”“切！”我白了他一眼，继续写作业。朱艺辰又对我说：“快到我碗里来！”我接：“你才到碗里去！”许永赓插了一句：“哼，就不能换一个大点的碗吗？”张岸婷也回头做了句总结：“M&M`S，妙趣挡不住！”说罢，大家刚把笑容收起来，老师神出鬼没般的又出现在了门口，那些反应慢的同学还在津津乐道地说得正欢，老师看到这热火朝天的场面，脸拉了下来，不知是谁尖叫一声：“老师来了！”最后，我们被老师狠狠地训了一顿。
唉，这下可好，不仅挨了训，作业又没写完，真是一举两失啊。
过完春节，新学期也开始了。写出生动的文章，不光是喜爱写作的同学们的新年心声，也是作家们在写作征途中不懈的追求目标。一篇干巴巴的文章，不仅不能引起读者的兴趣，甚至连写作的作者也会失去继续写作的勇气。一篇优秀的作文，首先就得要刻画生动，打动人心。那么，怎样才能写出一篇触动读者心灵的生动作文呢？本期作文的点评嘉宾童华池老师就给同学们支出了“绝密三招”。
呼之欲出、扣人心弦、诗情画意、身临其境……这些成语都是用来评价文学作品的，如果你读了别人的'文章，分别产生了这样的一些感觉，说明这些文章是生动的；反之，别人读了你的文章，也有类似的感觉，那你的文章也生动了。本期《苗地》的四篇作文，在生动方面就各有千秋。“感受真切、想象联想、突出个性、妙用修辞。这就是写出生动作文的四大法宝。”童华池表示，同学们写作文应首选写亲身经历过的，若没有经历过，也可以发挥少年儿童聪明的天性，让文章充满情趣。写作文要努力发现缩写对象的个性特点，避免与他人所写雷同，注意练字练句，那么作文一定能够逐渐生动起来。此外，童老师还透露了一个小秘密：“文章应该不厌百回改，只有多改几遍，‘生动’才会逐渐与你亲近。”
老师时候作文六年级六年级作文 篇11
叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，同学们慢吞吞地打闹着走进教室，那速度可以和蜗牛媲美，都想着能晚一会就晚一会。而教室里的同学则是以各种各样的姿势恭候美术老师的到来。
一分钟，两分钟，三分钟十分钟过去了，老师迟迟没有现身，刚才碍于班长的暴力同学们都不敢吱声，现在可不一样了，老师没来，这大好光阴怎能白白浪费了呢？现在的教室真是乱成一锅粥了，几乎全班同学都在叽叽喳喳地说话，一颗颗脑袋来回晃动着，并且都团结的对班长的喊叫声置之不理，气得班长直跺脚。
突然，教室紧关着的门被推开了，教室里马上安静下来，与刚才的菜市场形成了强烈的对比，紧接着又恢复了刚才的喧闹因为推门进来的是抱着作业的两个语文课代表，让我们虚惊一场。还没等课代表让人发作业，一群同学便蜂拥而上，当然，他们可没那么好心去发作业，而是在那一堆作业中寻找自己的。
课代表抓住了拿着自己的作业正要开溜的小烁，硬生生的把他拖了回来，然后郑重的把那堆作业交给他，对他说：你都翻了，就把它们发了吧！小烁一听马上变脸，眉毛皱到一起说：哎呀！我肚子疼！疼死我了！说着还一边弯着腰，捂着肚子向他的位置慢慢走去。小烁话音刚落，可嗲表就急了，手用力拍了一下桌子，眼里带了几丝怒气大吼：你到底发不发！小烁看着课代表龙颜大怒立马服软：姐，姐，亲姐，我不敢了，不敢了。说着还双手合十，哀求课代表。这时课代表却乐了，说：你刚才不是说肚子疼吗？怎么？现在不疼了？听了这句话小烁才知道自己中了圈套，心里有一万个后悔，却只能无奈的摇摇头，一脸不情愿地发着作业。
这时，美术老师来了，教室里顿然鸦雀无声，下位的同学也悄悄溜回座位，一切又如往常
老师时候作文六年级六年级作文(11篇)
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。
老师时候作文六年级六年级作文 篇1
啊哈哈把我东西还给我！怎么上课时间我们班还这么吵？没错，老师因为有事而离开教室。老师这一走，教室就像开了锅似的，沸腾了。我们也像是锅中的蚂蚁，蹦来奔去。
看，前面几个调皮的女生拿了小军的铅笔到处乱丢，这就出现了刚开始的一幕。哎！面对这种情景，我们也只能默默的擦汗了。一些女生围在一起促膝长谈，谈谈八卦，聊聊使人忍俊不禁的事。还有一些男生也凑在女生堆里听个热闹。
瞧，我们班的调皮大王小明又开始不安生了。只见他扯着破锣嗓子又开始对身边的同学大喊大叫，看着他那嚣张的样子，也不怕老师突然出现。他真是越来越无法无天了，接着小明又站起来挠挠这，蹭蹭那，他身上活像长了虱子一样，痛痒难忍。看着他滑稽的样子，真令我们捧腹大笑。
老师来了！不知谁喊了怎么一句，顿时刚刚还窃窃私语的同学立即拿起了笔，装模做样的写题。刚刚还交头接耳的同学立马回了过头，随便拿了本书就翻开假装正津津有味的读这。上一秒还有这糟杂声音的教室，下一秒立刻变的鸦雀无声。
果然，老师那清脆而又让我们不寒而立的高跟鞋声出现了。老师看到班里静悄悄的，不禁欣慰的笑了。此时我们的心中也在偷笑。
老师时候作文六年级六年级作文 篇2
今天是星期三下午，全体老师要开会。老师对我们说：“不要讲话，认真完成作业。”
老师走后，同学们认真写作业，教室里鸦雀无声。这时，有个同学在津津有味地看漫画书。班长走了过来，说：“现在是上课时间，不许看漫画书。”那个同学对大家说：“老师都走了，我们应该干自己喜欢的事情呀。同学们说是不是”大家异口同声地说：“是呀。”这时，同学们的玩法多着呢。
“你的qq号多少级了农场多少级了”一个同学问另一个同学。
“才3级，刚开通不久，你多少级了”另一个同学回答说。
“喂，你们别聊qq了，你们知道吗《宫》要拍第2部了。”
“真的吗太好了，又可以看晴川和八阿哥了，好棒呀。”
“你们知道又出了一本小说叫《天使街28号》呢。”
“是吗，大姐在哪里卖，求你告诉我吧”
不仅女生有不同的玩法，男生也有呢想知道吗接着看下去吧。
“你的cs多少级了告诉我吧”一个男生问。
“20级，我牛吗不要迷恋哥，哥只是个传说。”
“切，才20级，我都40级了，真是out了。”
“大哥小的知错，请传授我秘籍吧。”
“想得美，告诉你了，你的等级不是比我高了吗你以为我是白痴吗”
还有不少同学在里面恶作剧，总而言之。我们玩法很多的。
时间一分一秒的过去了。离老师开完会的时间越来越近了。这时，同学们都会停止讲话，都在静静地听着老师的脚步慢慢走来。老师进来了，微笑地点点头，说：“纪律不错，值得表扬。再接再厉。”这时同学们心中那块大石头也算落地了。
老师时候作文六年级六年级作文 篇3
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们一窝蜂地冲进教室，端端正正地坐在自己的位上，等待老师上课。教室里很安静，连根针掉在地上都听得见。
一分钟过去了，两分钟也过去了……老师还没来，平常提早两分钟就先进教室了，今天怎么就？谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。你们大概也知道吧，一旦老虎不在，猴子就开始称霸王，活跃分子都一个个“重出江湖”，教室开始乱了起来。
瞧，有些同学在和别的同学玩“石头剪刀布”、“扳手腕”、“两只小蜜蜂，飞到花丛中”……游戏应有尽有，只要是可以在教室里玩的游戏，全玩上了，丝毫不逊色于下课的时候。
有些人在讲悄悄话，交头接耳，窃窃私语，不时还发出一声声的“嘘”声；有些同学在侃大山，从天南到海北，从天文谈到地理，从学校谈到家里，从……什么样的新闻都有，真是无所不知，无所不谈。
有的同学趁机捣鬼，时不时跑到走廊里“侦察”一下，然后故作慌张、气喘嘘嘘地跑回来发布一个假消息：“老师来了！”，吓得玩游戏的同学信以为真，立即鸣锣收兵。
当然，安分守己的好同学也大有人在，有的在看书、看报纸杂志，抓紧时间丰富自己的头脑，用知识来充实自己。就像高尔基所说的：“我看到书就像饥饿的人看到面包。”
有的同学在做老师布置的作业，那么专心，仿佛处于无人之境，比老师在的时候还认真。
老师平时常说：“班干部是老师的得力助手。”这话一点不假，在这关键时刻，许多班干部挺身而出，一会儿提醒同学们别吵了，一会儿把吵闹的同学的大名挂上了黑板。原来“嗡嗡嗡”的声音小了许多。那些大名鼎鼎的调皮鬼也收敛了许多。
老师时候作文六年级六年级作文 篇4
“叮铃铃”上课铃响了。我们迅速回到座位，等待着老张的“大驾光临”，可始终不见他的踪影。
开始，我们非常安静地坐在座位上，在组长的安排下，拿出语文课本和作业本，开始抄写生字。五分钟过去了，老张还是没有来。这时，同学们开始坐不住了，从最初的蚊子叫逐渐变成了动物园的尖叫、吼叫、哼叫，歌声、笑声、打闹声震耳欲聋。几个平时纪律好的同学，见老师没来，也跟着闹起来……“闭嘴！”副班长大吼，班上突然安静下来，你看看我，我看看你，又一阵狂笑过后，教室里变成了菜市场。副班长的狮吼功都不管用了，我也无能为力了。
“班长，我管不了这些组员了！”贵狗大声对我说。我看着他的组员嬉皮笑脸的，嘴角还有吃辣条留下的痕迹。我刚想起身，让他到后面站着时，脑子里突然闪出一个画面：我走过去，老张来个突然袭击，岂不是很尴尬。不不不，不能让这种事发生！我控制住自己，对他口头上作了警告，可他还嬉皮笑脸地望着我，还比了个鬼脸。这可把我气得火冒三丈，我拧紧了拳头，恶狠狠地对他说：“你不要敬酒不吃吃罚酒！”“你能把我怎么样，说给老师？”他说。哎哟，我这小脾气，对他大吼：“闭嘴！”边吼边拿起橡皮对他砸了过去，还好没砸中，不然又该闹大了。
他终于被我震住了，笑容逐渐僵硬，不仅仅是他，全班同学都用异样的目光看着我，不再讲话，我心有点虚了：这可如何是好，得罪了所有人，打断了他们的狂欢，我成了千古罪人，我到底是对是错呢？不管了，谁让他们当老师的面一套，背后又一套，我可是铁面无私的好班长。我沉默了良久，原来，老师早就在窗子边看得一清二楚，最终，“罪犯”已被抓到了办公室，我这才慢慢平静下来。
老师不在的日子，真悲催啊！
老师时候作文六年级六年级作文 篇5
俗话说：“山中无，猴子称大王。”不在的时刻，就是我们这群猴子兴风作浪的时刻了。
上课铃响，们陆续进入教室，三三两两，女生窃窃私语，男生勾肩搭背。起先，只听见“嗡嗡”的耳语声，偶尔传来桌椅摩擦碰撞声。渐渐地，加入的人多起来，教室里开始有些许喧闹，多了些不和谐的音符。
人齐了，老师还没来。
几个调皮鬼开始拿起直尺摆阵厮杀，嘴里不住地喊：杀啊！干掉他们！对方也不示弱，拉帮结派、冲锋陷阵，嘴里叽里咕噜道：兄弟们，上啊！杀他个片甲不留！A同学更是干脆站到凳子上将书卷成喇叭状高呼：打得好！快换AK—47型枪啊！那把威武的枪，就是天天中午练字的那支钢笔。B同学也是玩得不亦乐乎，甚至还带上配音，“嘟嘟……”，俨然一副奋勇杀敌的样子。
前面的女生凑在一起，聊起了八卦，我忍不住好奇，跟着凑上去，脖子伸得堪比长颈鹿。“看过《宫锁珠帘》没？剧情真的太虐了！”戴同学一脸茫然，“什么东东？电影还是电视？”汗！我们周围几个一脸无语，“收视率这么高的宫廷剧居然不知道！你这个被时代抛弃的人哦！”朱同学说完摇头不止，，一副不可理喻的痛心状。“结局呢，是李为挂了，怜儿和雍正皇上在一起啦！然后是这部戏拍摄完毕，演员又回到现代剧组里了呗……”朱同学滔滔不绝，唾沫横飞，我们也听得津津有味。唉，谁让我们学生党木有电视看，木有电脑玩呢？连听别人讲述电视情节都是奢侈了，伤不起啊！
D同学正抡起拳头，一脸坏笑准备往同学头上砸呢！哈哈，想必D同学又开始恐吓同桌了，一副“河东狮吼”的架势。但同桌呢，早摸清了他的小把戏，头摇摇，丝毫没有惧怕的神色。D同学那敢下手啊，只得讪讪地把拳头收下去，败下阵来。
且看后座的顾同学，高材生呐！还在耐心钻研，奋笔疾书，对周围的一切充耳不闻，她的定力真令我佩服哦！
偶尔，教室里突然静下来，同学们一个个噤若寒蝉，大气也不敢出。几秒钟后，四处张望，原来是虚惊一场，心就放了下来，又“大闹天宫”起来。
这时，有人急急忙忙从教室外飞射进来，慌慌张张道：“老师来啦！”这句话仿佛给我们打了镇静剂，教室里一下子鸦雀无声。
老师板着脸、夹着书进来了。
好在咱反应块，老师没看到我们兴风作浪的样子，不然啊……哼哼，等待我们的将会是暴风骤雨！
哈，老师不在的时候！
老师时候作文六年级六年级作文 篇6
寒假老师是我们一生当中最敬爱的人，他们教给我们许多知识和道理。在课堂上，老师如果不在场，会发生什么事呢。
叮叮叮上课铃响了，同学们都赶快回到自己的座位上，等待老师上课。5秒，10秒，老师没来到。这节是语文课，平日里语文老师是最准时的人，今天是怎么了？正当同学们疑惑不解的时候，学校的广播响了：紧急通知：请全体语文老师速到阶梯教室开会！话音还没落，班里顿时就沸腾起来了。有的大喊大叫，有的下位奔跑，还有的在忙里偷闲，趁老师不在的时候，写家庭作业。
我们班的百灵鸟钱静拿出了耳机听歌，还不由自主的哼上几句，早已陶醉其中。远近闻名的调皮蛋吴杰也耐不住寂寞，到处惹是生非，瞧，他又把一名女生给弄哭了。我的同桌赵亮拉着桑佳俊和范冯不停地傻笑。陈欣怡和罗雨涵坐在一起不停的讨论这题怎么做。顾乡正梳理着她乱七八糟的头发，扎了一次又一次同学们互相交头接耳，说话、聊天、做小动作，一副悠闲自在的样子。这可急坏了我们班的班干部姜锐琪，使劲的用书敲打桌面，试图让我们安静下来。静一静，不许说话，嘿，说你哪，看谁呀，可同学们怎么会听他们的话，个个挤眉弄眼说得更带劲了，好像故意气她一样。正当同学们玩得高兴时，传来了把风员陆星龙的声音不好了，不好了，老师回来了。只见这几名同学立刻以比刘翔跨栏时还快的速度回到了座位上，摆出一副认真学习的样子。
刚过了一会儿，赵老师就走进了教室。她先是环顾一周，然后满意地笑了。我们同学的心终于放了下来。
这可真是老虎不在家，猴子称霸王啊！
南通市实验小学六年级
老师时候作文六年级六年级作文 篇7
老师不在场的时候，你一定会发生过许多老师不知道的故事吧！也许是错事，也许是趣事
这一节美术课和以往不一样要拿手机。老师刚推开门，大步走向讲台拿起粉笔开始讲课。嘿，真巧，老师被一个电话晃走了。原本地上掉根针都能听到的寂静去哪了？现在早已炸开了锅变得人仰马翻。我们班有几个同学出了名的调皮，只要老师不在，他们就开始上演了大闹天宫的剧情。
你瞧，这不是小烁同学嘛，他身为课代表并没有以身作则，反而带头偷拍全班，遭到同学们的举报。有几个爱调皮捣蛋的同学也跟着课代表学，不是说话就是下位。教室里就像赶集一样，叽叽喳喳，没有安静的时候。你看这是小红，被我拍成什么样了？这下有好戏看了！小烁同学笑着说。哈哈哈惹来了全班同学的哄堂大笑。
看到这场面，我实在忍不住了。在黑板上写了不许下位，谁知调皮王小明添了个字不准不下位。这一发不可收拾了。我实在强忍不住了，像一只暴跳如雷的狮子大声吼道：谁在说话，去老师办公室！全班安静了下来。我吸了一口气。没过多久，他们又开始无法无天了。这时老师突然气势汹汹的推开门刚才谁说话了，自觉下去跑圈！看到老师身后的火即将烧起来，调皮天王们也只好听从命令后了。整个教室顿时安静了许多。
老师不在的时候
老师时候作文六年级六年级作文 篇8
现在的学生遇到老师，就像耗子碰到猫一样，吓得胆颤心惊，当今世界没有一个学生不希望老师离我们远去，但是有一次经历，让我改变了这个看法。
记得是一个星期五下午，吴老师要去听课，所以语文课改为自习课，一听到这个消息，全班欢呼雀跃，大家都准备大闹一场。
“叮呤呤，叮呤呤、、、、、、”呤声叫了数遍，可是我们班的吵闹声叫丝毫没有停止的意思，反而越来越严重了。我们班嗓门最高的董祥旭闲着没事干，绕着教室走猫步，大家看见了他那硕大的屁股扭啊扭，笑得前扑后仰，谁知董祥旭的表演天斌可不止这些，他把手弯曲成兰花状，走到齐森茂身旁，向齐森茂抛了一个媚眼，又补充了一句“讨厌!”，一向忠厚老实的齐森茂顿时变得不知所措，他也只能坐在板登上傻笑了。
再者看爱耍吴轶恒的陈依健，他把吴轶恒的铅笔盒在手中，说“来抢呀，笨蛋!”当气恼的吴轶恒快要追陈依健的时候，陈依健马上把铅笔盒扔给罗润东，吴轶恒看敌不过说“快还我，小心我告诉吴老师!”“吴老师在听课，你怎么告?”陈依健伸出舌头，向吴轶恒作了个鬼脸，吴轶恒无奈，又去追罗润东，罗润东本想，反“球”传给陈依健，可谁知一滑，刚好命中邹金艳的头，邹金艳是个女孩，被这个一砸，鼻涕、泪水一下子奔涌而出，势不可挡。
老师不在的时候，发生这么多乱子，如果老师在，大家会这么胡闹吗?所以老师在也好，不在也好，只要我们把自已的心态调整好就行了。
老师时候作文六年级六年级作文 篇9
某个平凡的下午，我们的老班——李老师在班上监督着，我们只能装装样子，假惺惺地看着书本，无精打采地背古诗文。
突然，老师说道：“今天这节课由宋老师来代课，你们安安静静地自习，我有些事。”老师说完便离开了教室。同学们的眼神跟着老师的脚步移动，心里暗喜，有人把书放在脸前，眼神斜到了后脑勺，一只手还做着yes的动作。每个人脸上都露出一阵窃喜。
为了避免老师骗我们，害怕她在门口偷偷监视着我们的一举一动，我们还派出了“敢死队”去“侦察”情况。“侦察员”蹑手蹑脚地走到门口，把头探出了班门……这时，同学们的心都提到了嗓子眼上，等待着……当“侦察员”点了一下头，确认老师已离开，同学们都兴奋地把书抛向上空，大喊“解放喽，万岁！”
监课宋老师来了，告诉我们该玩玩，该说说，声音小一点，师生配合好。听到这个消息，大家都觉得不可思议，世界上怎么会有这么好的老师，一定很抢手吧！我们太幸运了，竟然能碰到这样的老师！教室里一片欢腾。
有几次，我们正在肆无忌惮地玩耍时，窗外出现了老班的身影。后来，我们就被狠狠地训了一顿。
为了防止这类事故再次发生，我们变“聪明”了，每组都有两派人物，一派是“快乐侦察派”，他们的任务就是侦察老师的踪迹。另有一派就是“快乐玩耍派”，他们只负责老师来的时候，同学们的疏散工作。
没有了老师的约束，就可以尽情玩乐了——我相信，这都是大部分同学的想法。同学们都摘下了面具，开心地玩了起来。
看，几个女同学聚在一起下棋，聊天；男生几个一伙地围在一起打打闹闹；班上，画画、听歌、传纸条……五花八门，应有尽有。
不知不觉到了眼保健操时间，我开始做眼保健操。不知为何，后排笑得好大声，我回头一看，原来是xx那边在向我们第四组飞纸飞机。飞机传来传去，或许还会降落在某人的脸上。我们开始停止做操，注视着飞机的航线，“忽”地一下，飞机飞到了第四组第一排我同桌的脸上，我同桌恼羞成怒，又用力把飞机飞回去，只见纸飞机“嗖”地一声飞到空中，刚飞不到一秒，就落下来，全班哈哈大笑。后来，又陆续出现了几次失误，而这几次失误也成为最大的笑点。我们都认为，那么多次失败了，这次应该会成功吧，没想到他还是失败了。不过，他还不服气，又开始新的一次，他还真是打不死的小强，还好这次他终于成功了，而且飞机还击中了一个人的额头……正在兴头上，有人说老师来了，我们赶忙回到座位上，呀！这儿的椅子倒了，那儿的书包掉了，真是忐忑、狼狈……后来发现老师没来，只是一个同学开的玩笑而已。
老师不在的时候，班上很“嗨”，很自由，而不放肆。让我们在毕业之际又能感受到同学的另一面。只能说，我们班，是最独特的，不能克隆，不能替换的。虽然调皮，但我们觉得这种feel（感觉）很好。即使哪天我们要毕业，我们班要被拆散，但我们心中的那个一班，是最快乐的，是永远洋溢着欢笑的。
老师时候作文六年级六年级作文 篇10
当老师不在的时候，我们班就像下了课一样，立刻活跃了起来。
有一次，上英语课，英语老师不知道是什么原因没有来上课，过了大约1分钟吧，同学们见老师还没有来，便在教室里开起了“演唱会”。有几位很爱唱歌的男同学，他们还迫不及待地想唱几首歌。突然，有一个男同学站在讲台上说：“下面，由我为大家表演一个节目。”说完，便做起了拿着吉他的姿势，就像那些大歌星一样，一边“弹吉他”一边唱歌，还有几个男同学上去伴舞，女同学在下面看表演。“台”上的男生，每当表演完都会说：“不要走开，广告也精彩。”“广告”完了之后，又说：“下面请继续观看精彩节目。”然后，又开始唱歌。一个唱完了另一个唱，另外的在旁边伴舞。甚至有些男生还想下一次什么时候，在老师不在的情况下，再办一次“演唱会”呢！突然，有一个男生说：“我们来演小品吧！”别的男生也同意了。于是，由“演唱会”变成了“演小品”。那些男生的小品非常搞笑，除了做着作业没有看见的那些女生以外。别的坐在下面看节目的都被他们逗笑了。
突然，有一个同学说“下课了。”那些男生才说：“请下次接着欣赏，再见！”同学们这才出教室排队降旗了。在排队的过程中，同学们的表情很自然，就好像什么也没有发生过一样。
老师不在的时候发生了很多事情，这只是其中的一小件事。
老师时候作文六年级六年级作文 篇11
我的作文总是很差。每次写作文，我都如临大敌，一番搜肠刮肚、绞尽脑汁的努力之后，勉强挤出一篇作文，凑合交差。
语文课上，老师又要评讲作文了，对作文没有一点信心的我，早已麻木了，也不再紧张与害怕，只是无精打采地呆坐在凳子上打发时间。然而，时间仿佛和我作对，走得特别慢。
下面念几篇范文，先念翟嘉骏的吧。老师的声音不大，翟嘉骏这几个字却如一声惊雷把我炸蒙了。大家纷纷投来羡慕的目光，我却还坐在那里发愣。上次的作文写了什么?怎么会被老师如此表扬?
终于缓过神来，我心里一阵狂喜。老师说：请受到表扬的同学站起来，大家为他们鼓鼓掌，并且每人为他所在的小组加3分。呀!我终于能为小组加分了!平时沉默寡言的我，在课堂上很少发言，更别说为小组争光了。
我站得直直的，看到同样受表扬的只有班长与那个一贯作文写得好的同学。我能和他们站在一起，接受来自老师和同学的称赞，感到无限的光荣与自豪。
翟嘉骏同学的这篇作文，写得很有新意，进步非常大。老师满意地望着我，眼里满是赞赏与鼓励。我记起来了!作文中写的那件事是真事，写的时候只是有感而发，没想到老师这么欣赏它，真是太意外了。
我美滋滋地听着老师的表扬，心里乐开了花，身体轻飘飘的，好像一朵云自由自在地在空中飘来飘去。
突然，有个同学看我的眼神怎么怪怪的?嫉妒?怀疑?那目光和神情仿佛在说：你怎么可能写这么好?肯定是抄的吧!蓦地，我的心情像一颗怪味豆，夹杂着委屈与不服气，咸味和涩味涌上心头。
算了，让他怀疑去吧!我根本没抄!
被老师读作文的感觉真好，我以后一定要写出更多好作文！
