关于蚂蚁观察日记四年级(10篇)。
周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式，许多学生在学校都会被要求写周记。写周记有助于我们更加自信地面对每天的挑战和机遇，我们如何写好的周记呢？小编为大家准备了一篇精彩绝伦的文章题为“关于蚂蚁观察日记四年级”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
关于蚂蚁观察日记四年级【篇1】
我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁，它真是太大了，我打算好好观察它。
我准备拿镊子把它夹到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一样东逃西窜，我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生气，再一夹，哈哈，总算捉中了。
我得意地走向座位边，把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。
我仔细地观察它的外形：这只蚂蚁的个头比我们平常见到的蚂蚁大多了，足有一厘米长。它的身体分为三部分，分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚，胸部下面有两只脚，腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓，像有一个蚂蚁卵。
突然，它翻过文具盒，出来了。我急忙拿起镊子，夹它。我向左夹，它向右跑；我向右夹，它向左窜……最后，我费了好大的功夫，终于是夹到了，再一次将它放入文具盒里。
它在文具盒里卷了起来，并且开始慢慢地爬动。我想它肯定是快死了。突然，它翻了一个身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反应快，说不定它就又出去了。
我恍然大悟，刚开始它卷起身子是在装死，为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁！
关于蚂蚁观察日记四年级【篇2】
蚂蚁,相信大家都不陌生,在草丛里、泥地上随处可见.其实,蚂蚁在大约一亿多年前就有了,所以,算得上是古老的物种了.
大部分蚂蚁是黑色的,有三对足.身体由三部分组成,分别是头部、腹部、尾部.头部长有一对足和一对触角.触角是蚂蚁间用来对话和传递信息的.腹部和尾部也各长了一对足.
蚂蚁很小,一般的蚂蚁身长都不到3mm,一群蚂蚁的蚁种分两个类,分别是繁殖蚁和工蚁.繁殖蚁分蚁后和蚁王,蚁后的寿命很长,有的可以活长达20年的时间,真是太惊人了!
一窝蚂蚁起初数量并不是太多,窝也不大.是用来给蚁后繁殖用的场所.刚繁殖下来的蚂蚁卵是白色的,变出一个只有0.5mm长的幼蚁,等幼蚁长大只需14天.就这样,经过蚁后的不断繁殖,蚂蚁的种群越来越大.所以一个蚁窝内的蚂蚁少则只有几十只、几百只,多则几千只、几万只甚至是几十万只,就这样组成了蚂蚁的大家庭.
有一次,我捉了只蚂蚁,放在地上,又用粉笔在它周围画了个圈,看它有什么反应.令人不解的是,蚂蚁并不离开,只是在圈子里转来转去,好久都没有出去.我跑去问爸爸,爸爸告诉我:蚂蚁是靠记忆的经过的地方的气味来认路的.所以当我把蚂蚁放到一个新的环境里,它当然不认识路,并不是它越不过粉笔线.果然,不一会儿蚂蚁还是突破了我和包围圈.
关于蚂蚁观察日记四年级【篇3】
小朋友，你们知道蚂蚁吗？别看蚂蚁小，蚂蚁们可团结了。
有一次，我和妈妈在公园里玩耍，玩累了，就蹲在地上观察蚂蚁。蚂蚁只有芝麻般大小，由头、胸、腹组成。蚂蚁有一对传递重要信息的触角，六条腿细细长长的，一眨眼工夫，蚂蚁就从这跑到了那。蚂蚁的颜色有很多，有黑色的，有暗红色的，还有有毒的白色蚂蚁。经常见到的是黑蚂蚁。
黑蚂蚁爱吃苍蝇，妈妈就打了一只苍蝇放在地面上。这时候，一只蚂蚁爬过来，用触角碰了碰苍蝇，就转头爬走。不一会儿，来了六只蚂蚁，他们把苍蝇分成一小块一小块的，正打算一块一块地搬走时，我拿了一个牙签，戳住了蚂蚁正在搬的食物。六只蚂蚁刚想回去叫其他蚂蚁来搬的时候，我用粉笔围着5a8他们画了一个圈，没了气味，六只蚂蚁还真变成了热窝上的蚂蚁———团团转。慢慢地，蚂蚁找到了回家的路，叫来了蚂蚁大部队，齐心协力地搬走了苍蝇。
我们要学习蚂蚁，学习蚂蚁的团结精神。
关于蚂蚁观察日记四年级【篇4】
今天，风和日丽，蓝蓝的天空上有几多白云，可爱的小鸟欢快地歌唱。
我在院子里一边吃饼干，一边散步，饼干渣掉到地上，一只小蚂蚁爬过来，准备抬走饼干渣，这就激起了我的兴趣，我回家拿了一颗糖、一把小刀、一块饼干，开始观察其蚂蚁来。
蚂蚁身体由头、胸、腹三个部分组成。蚂蚁腹下有六条腿，蚂蚁的心脏长在屁股上，头上有一对触角，别小看蚂蚁的触角哟!用处大着呢!
蚂蚁是个大力士，它搬得动比它重好多倍的食物，我用小刀把糖果切成四瓣，把其中的一瓣放到地上一只小白蚁发现了，并舔一下，我本以为它会把糖果搬回洞里，可又一想，他怎么搬得动呀!为了更好地观察蚂蚁，我回家拿了手电筒、放大镜。我蹲在蚂蚁洞旁看蚂蚁。洞里爬出了刚才那只小白蚁，接着，从洞里陆陆续续爬出来了几只红蚁和黑蚁，小白蚁将触角对着小红蚁的触角，接着，小红蚁将触角对着小黑蚁的触角摇了几下，就这样，一只传一只，这样传了二十几只蚂蚁，我看了约半个小时，都有些不耐烦了，它们在干什么呢
原来，蚂蚁们正在传一种信息素，这种信息素能告诉其他蚂蚁：我找到食物了!食物在什么地方!这样能让后面的蚂蚁走相同的路线，它们来到糖果那里，齐心协力地把糖果抬回洞，一起分享。
有时，我们用手划过蚂蚁队伍，等于是干扰了蚂蚁的信息素，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。所以，我们不要随便干扰它们哟!
你们知道蚂蚁怎样能抬起它们自己抬不起的食物的吗
关于蚂蚁观察日记四年级【篇5】
自从这学期有了科学课，我就特别爱观察蚂蚁。今天，我又去校门口观察蚂蚁。
我发现地上有几粒米，只见一只蚂蚁侦察兵发现了这几粒米，立刻回去报告了它的首领，
首领立刻派出几百只蚂蚁，跟着这只侦察兵去搬食物，令我感到奇怪的是：这几百只蚂蚁都是按照那只蚂蚁侦察兵走的路来寻找食物的，
这是为什么？正当我百思不得其解的时候，我突然想玩一个恶作剧，我找来一块大石头，挡住了蚂蚁们的路，蚂蚁们顿时乱成一锅粥，
有的想往石头上爬，有的上蹦下跳，还有的想把大石头推开，后来还是我把大石头拿开，它们才继续前进，等它们找到米粒，
所有的蚂蚁都累趴下了，过了一分钟，它们才站起来搬食物，它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴，这时候，上课铃响了，再见了，小蚂蚁，下次我再来观察你们。
告诉你们一个秘密，我以前观察蚂蚁都是抓回去观察它们，有一次，我滴了一滴牛奶给它喝，它立刻开始猛喝了起来，但是它脚一滑，落到牛奶里去了，结果淹死了；还有一次，我放了一粒米给它吃，结果它被撑死了，
我觉得现在这种方法比原来的方法好多了，我以后再也不把蚂蚁带回家去了。
关于蚂蚁观察日记四年级【篇6】
在中秋节和国庆节中，老师让我们写《观察日记三则》，我在家整天冥思苦想：到底观察什么呢
快要天黑了，我就去吃饭了。
--月--日 星期--
寻食
到了第二天的下午，我又来到大土坑旁，又观察了起来。今天，我看见一大群兵蚁和工蚁，它们通常都是三个一群，五个一伙地寻找好吃的食物。它们和我们儿童时期排队一样，都要懂规矩，寻食都要排队，这些工蚁和兵蚁们排成了一条长长的队伍，就像一条蛟龙。如果有些蚂蚁走丢了，它们也会靠嗅觉，它们的触角可好了，可以听、嗅、说，如果它们被其它动物袭击，比如穿山鼠、食蚁兽那些灭蚁王出现的话，那蚂蚁可就惨了，蚂蚁还没有吃东西，自己就成了别人的盘中餐。所以蚂蚁都要住在土堆里，这样就不会很容易被发现。如果遇到毛毛虫、青虫这些昆虫，蚂蚁还可以对付。如果一只蚂蚁遇到比自己大的食物，那它就爬回窝里，找来帮手，非把食物搬回家不可。
忽然，我觉得肚子有点饿了，于是回家吃饭了。
--月--日 星期--
搬家
到了第三天，我早上快速地吃完饭，又再一次地来到了上两次观察的大土坑，这次我来到土坑旁，看见只有五只蚂蚁排成一队，向别一个地方走去，于是我想：其它的蚂蚁呢
观察事物真是件有趣的事!
关于蚂蚁观察日记四年级【篇7】
5月12日星期一小雨
“咦？！哪来的蚂蚁呀？”我指着两只正在匆匆爬行的蚂蚁自言自语。
我注视着它们一前一后地爬进了砖缝里，难道这就是蚂蚁窝？好奇心驱驶我拿起笔往那个砖缝里戳了一下。嘿！是空的！
我突然想起今天早上面包时撕了一块准备在上学路上，可路上忘记吃了，就悄悄进书包里。我偷偷地捏下一点点面包屑，放在蚂蚁的必经之路上。
有好几只蚂蚁路过了，却“视而不见”。我顿时丧失兴趣，正准备转身去做自己的事，可是又有一只小蚂蚁闯过我的视线。
它在面包屑上爬上爬下，想把其中一块运走。可这块面包屑对它来说是实在太大了。
它摆摆触角，似乎在说：“我回去搬些救兵吧！”马上爬进了蚂蚁窝。
过了一会，从蚂蚁窝中“呼啦”拥出了数十只蚂蚁。它们推的推，拉的拉，齐心协力，把面包屑运回去了。
我心头怦然一震：都说蚂蚁很团结，却一直无缘见识，今天一见，果真“团结就是力量”。
教室里的蚂蚁让我将“团结就是力量”这句名言深深地印在了心里。这正如罗丹所说的：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
关于蚂蚁观察日记四年级【篇8】
我喜欢昆虫。地上爬的，水里游的，样样都是我观察的对象。
今天，我在家里的院子里玩耍。不小心，踢掉了一块砖头。我蹲下来，刚想把砖头放回原位。却意外的发现，这儿有一个蚂蚁洞。我一下子来了兴趣，不如这几天，我就来观察蚂蚁吧!
( 一 ) 8月10日
第一天早上，一吃完早餐，我就迫不及待地跑到隐藏在院子里的蚂蚁洞。呵呵!小蚂蚁们还真是配合我，一只只成群结队地从洞里爬了出来。我发现，蚂蚁的品种也很多。黑的、黄的、棕的，各式各样，数也数不清。观察了几分钟，我看到了蚂蚁的身体是小小的，圆圆的。而蚂蚁的两条腿和几只触角则是十分细长，再仔细辨别一下，就会发现，蚂蚁的脚的颜色比较淡。
( 二 ) 8月11日
今天日出时，我来到蚁窝。瞧见，它们排着整齐的队伍，集体出去活动了。只剩下空空的蚂蚁洞。下午，我又来到洞口，可还是不见蚂蚁们。我心想：难道它们搬家了吗
( 三 ) 8月12日
今天，表姐来我家玩。我把观察蚂蚁的事一一告诉她。
表姐听了提出，要去看看蚂蚁洞。我乐意的答应了。表姐不紧不慢的跟着我来到了蚂蚁洞口。她看了一会儿，对我说了句话碧瑜，你知不知道，蚂蚁的力气很大完全可以跟蟑螂比赛。我一听，急忙摸了摸她的额头问你没发烧吧
我被眼前的一瞬间惊呆了。这些弱小的蚂蚁竟然能把这个大它们身体将近一百倍的面包轻而易举地抬回家
通过这几天的观察，我不仅了解了蚂蚁的生活习性，还懂得了一个大道理。真是收获多多呀!
啊!其实，无论是什么动物、什么昆虫，都是我们人类的好朋友。而且通过观察它们，还可以启发我们，告诉我们许多道理呢!
关于蚂蚁观察日记四年级【篇9】
今天，早早完成作业，我和姐姐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥。这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要把蚜虫吃掉？其实，蚂蚁是为了吃蚜虫粪便，因为蚜虫粪便里含有糖分，蚂蚁喜欢吃甜食，所以才将蚜虫运回巢中，并不会去伤害它们，有时为了保护蚜虫，蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌――七星瓢虫。
蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大，可以拖动比自身重N多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物，如蚱蜢、蝗虫、螳螂等，所有的工蚁都会出动，将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……
这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣，今后，我要细心观察更多的昆虫，了解更多有关它们的知识。
关于蚂蚁观察日记四年级【篇10】
我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁，它真是太大了，我打算好好观察它。
我准备拿镊子把它夹到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一样东逃西窜，我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生气，再一夹，哈哈，总算捉中了。
我得意地走向座位边，把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。
我仔细地观察它的外形：这只蚂蚁的个头比我们平常见到的蚂蚁大多了，足有一厘米长。它的身体分为三部分，分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚，胸部下面有两只脚，腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓，像有一个蚂蚁卵。
忽然，它翻过文具盒，出来了。我急忙拿起镊子，夹它。我向左夹，它向右跑；我向右夹，它向左窜……最后，我费了好大的功夫，终于夹到了，再次将它放入文具盒里。
它在文具盒里卷起来，并慢慢地爬动。我想它肯定快死了。忽然，它翻了一个身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反应快，说不定它就又出去了。
我恍然大悟，刚开始它卷起身子是在装死，为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁！
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蚂蚁观察日记四年级简短合集
写周记时我们需要注意哪几点呢？周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式，在人生发展的历程中少不了周记的存在。以下是由小学范文网的编辑为你整理的《蚂蚁观察日记四年级简短》，相信您能从本文找到帮助！
蚂蚁观察日记四年级简短(篇1)
5月12日星期一小雨
“咦？！哪来的蚂蚁呀？”我指着两只正在匆匆爬行的蚂蚁自言自语。
我注视着它们一前一后地爬进了砖缝里，难道这就是蚂蚁窝？好奇心驱驶我拿起笔往那个砖缝里戳了一下。嘿！是空的！
我突然想起今天早上面包时撕了一块准备在上学路上，可路上忘记吃了，就悄悄进书包里。我偷偷地捏下一点点面包屑，放在蚂蚁的必经之路上。
有好几只蚂蚁路过了，却“视而不见”。我顿时丧失兴趣，正准备转身去做自己的事，可是又有一只小蚂蚁闯过我的视线。
它在面包屑上爬上爬下，想把其中一块运走。可这块面包屑对它来说是实在太大了。
它摆摆触角，似乎在说：“我回去搬些救兵吧！”马上爬进了蚂蚁窝。
过了一会，从蚂蚁窝中“呼啦”拥出了数十只蚂蚁。它们推的推，拉的拉，齐心协力，把面包屑运回去了。
我心头怦然一震：都说蚂蚁很团结，却一直无缘见识，今天一见，果真“团结就是力量”。
教室里的蚂蚁让我将“团结就是力量”这句名言深深地印在了心里。这正如罗丹所说的：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
蚂蚁观察日记四年级简短(篇2)
小朋友，你们知道蚂蚁吗？别看蚂蚁小，蚂蚁们可团结了。
有一次，我和妈妈在公园里玩耍，玩累了，就蹲在地上观察蚂蚁。蚂蚁只有芝麻般大小，由头、胸、腹组成。蚂蚁有一对传递重要信息的触角，六条腿细细长长的，一眨眼工夫，蚂蚁就从这跑到了那。蚂蚁的颜色有很多，有黑色的，有暗红色的，还有有毒的白色蚂蚁。经常见到的是黑蚂蚁。
黑蚂蚁爱吃苍蝇，妈妈就打了一只苍蝇放在地面上。这时候，一只蚂蚁爬过来，用触角碰了碰苍蝇，就转头爬走。不一会儿，来了六只蚂蚁，他们把苍蝇分成一小块一小块的，正打算一块一块地搬走时，我拿了一个牙签，戳住了蚂蚁正在搬的食物。六只蚂蚁刚想回去叫其他蚂蚁来搬的时候，我用粉笔围着5a8他们画了一个圈，没了气味，六只蚂蚁还真变成了热窝上的蚂蚁———团团转。慢慢地，蚂蚁找到了回家的路，叫来了蚂蚁大部队，齐心协力地搬走了苍蝇。
我们要学习蚂蚁，学习蚂蚁的团结精神。
蚂蚁观察日记四年级简短(篇3)
这几天，妈妈给我买了一群“宠物”。它们呀，就是一群勤劳贪吃的蚂蚁。我非常喜欢它们，每天都在它们的“别墅”前看呀看。
我发现了一个有趣的现象：蚂蚁睡觉时总是喜欢一大群堆在一起睡觉，这让我想到了企鹅，在寒冷的冬天会抱团取暖。这段时间天气渐渐转凉了，它们也会不会在抱团取暖呢?为了解开谜团，我找了百科全书，才知道蚂蚁是群居动物它喜欢集体生活。如果要说到团结我想蚂蚁应该是的例子了，当我把食物放在它们的食物区时，一只蚂蚁在食物区溜达，它的运气太好了，美食从天而降，它看看食物，围着它转了好几圈，又闻了闻，用“手”吃力的把食物搬起，一个小角掂了掂又放下，当它最终确定这东西能吃时，立刻跑去工作区“召唤”小伙伴们。它们听了“喜讯”不约而同有序地排好队，跟着那只“神气”的不行的蚂蚁来到食物边，很快它们就团结一致把食物顺利地搬回家，开始慢慢享用自己的战利品。
还有一次，妈妈在洞口放了三粒白糖，一只特别聪明的我叫它“聪聪”的是一只伸手敏捷的蚂蚁，它第一个发现了那三粒白糖，有可能是它太饿了，居然独自一人狼吞虎咽地吃了，我倒一杯水的功夫它已经吃了两粒白糖，正津津有味地舔着最后一粒。最后，三粒白糖全被它独吞了，我和妈妈在担心它会不会烂牙。
这就是我的一群“宠物”，它们是不是很有趣?
蚂蚁观察日记四年级简短(篇4)
蚂蚁,相信大家都不陌生,在草丛里、泥地上随处可见.其实,蚂蚁在大约一亿多年前就有了,所以,算得上是古老的物种了.
大部分蚂蚁是黑色的,有三对足.身体由三部分组成,分别是头部、腹部、尾部.头部长有一对足和一对触角.触角是蚂蚁间用来对话和传递信息的.腹部和尾部也各长了一对足.
蚂蚁很小,一般的蚂蚁身长都不到3mm,一群蚂蚁的蚁种分两个类,分别是繁殖蚁和工蚁.繁殖蚁分蚁后和蚁王,蚁后的寿命很长,有的可以活长达20年的时间,真是太惊人了!
一窝蚂蚁起初数量并不是太多,窝也不大.是用来给蚁后繁殖用的场所.刚繁殖下来的蚂蚁卵是白色的,变出一个只有0.5mm长的幼蚁,等幼蚁长大只需14天.就这样,经过蚁后的不断繁殖,蚂蚁的种群越来越大.所以一个蚁窝内的蚂蚁少则只有几十只、几百只,多则几千只、几万只甚至是几十万只,就这样组成了蚂蚁的大家庭.
有一次,我捉了只蚂蚁,放在地上,又用粉笔在它周围画了个圈,看它有什么反应.令人不解的是,蚂蚁并不离开,只是在圈子里转来转去,好久都没有出去.我跑去问爸爸,爸爸告诉我:蚂蚁是靠记忆的经过的地方的气味来认路的.所以当我把蚂蚁放到一个新的环境里,它当然不认识路,并不是它越不过粉笔线.果然,不一会儿蚂蚁还是突破了我和包围圈.
蚂蚁观察日记四年级简短(篇5)
有趣的一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，是时候静下心来好好写写日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编收集整理的蚂蚁观察日记600字-小学四年级日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
蚂蚁是一种昆虫，我相信大家都见过，可是你们刻意观察过蚂蚁吗？我做事不认真的时候，妈妈总说，你看蚂蚁，它们坚持不懈的.精神多好，你难道还不如一只蚂蚁？我想小小的蚂蚁到底有什么了不起。
放假了，这天没什么事，我想要去看看蚂蚁有什么值得我学习的地方，倒要看看它怎么坚持不懈？我拿了一块饼干跑下楼，找了一个树荫下的蚂蚁窝，把饼干放到离蚂蚁窝不远的地方，蹲下来仔细观察，我想天下没有免费的午餐，得给它们增加点难度，就找了块石头把洞口堵住，没想到它们在不远处还有别的出口，那几个洞口爬出来几只蚂蚁发现洞口堵住了就互相触角一碰，就开始在石头下运动，很快就开通了一条很小的出孔，这时别的蚂蚁已经发现了那块饼干，它们在饼干周围爬了好几圈，像是在丈量这块食物到底有多大，然后，很有组织的开始分工，有的回窝里搬兵，有的已经上到饼干上开始工作，还有的像卫士一样站在周围防护。
窝里的蚂蚁像潮水一样涌出来，真像下了命令的士兵一样，一排排整齐的向目标行进，围着饼干，有的在推，有的在抬，忙忙活活，估计饼干对它们来说确实太大了，它们都使出了全力却没有使饼干移动半点，经过努力收效甚微。这时我看它们改变了策略，开始有小的饼干碎屑被分开，哦，原来是有的蚂蚁在上边分泌了蚁酸，才使饼干这么快就被分解开，一看这个方法好用，它们马上就都用这个方法，碎屑太小的一个蚂蚁搬着往窝里搬，大块的三四只蚂蚁，更大的七八只蚂蚁一块搬，不一会饼干已经缺了一个角了，照这样我看要不了一会就把饼干分完了，
我看着它们，感到无论干什么事只要坚持不懈，像蚂蚁一样，学习它们这种精神，多大的困难都能客服。
蚂蚁观察日记四年级简短(篇6)
星期一 天气：晴
今天，我回到家，便看见厨房里有一些黑点 在移动。走进一看，原来是一些蚂蚁在寻找食物。蚂蚁通常是向着不同方向寻找食物的。如果其中一队蚂蚁发现了食物的话，就会把食物搬回蚁穴。要是搬不动，就会带领其他同伴 一起合作，将食物搬回蚁穴。
星期二 天气：晴
今天，我观看了一场残酷，血腥的战斗。那时，一支红蚂蚁大军突击了正在寻找食物的黑蚂蚁。然后，又攻击了黑蚂蚁的巢穴，这令黑蚂蚁措手不及，毫无疑问，黑蚂蚁败下阵来。只好无可奈何的任由强盗们夺走自己的孩子和食物。
星期三 天气：晴
经过昨天与红蚂蚁的大战，黑蚂蚁损失惨重，于是他们今天只好到处寻找食物，同时修建防御工事御敌。只见一只只黑蚂蚁进进出出，洞前渐渐堆起了一座座小山，而洞里则明显变得更复杂，更深和更坚固。
我爱这美丽的，奇妙的大自然!
蚂蚁观察日记四年级简短(篇7)
在中秋节和国庆节中，老师让我们写《观察日记三则》，我在家整天冥思苦想：到底观察什么呢
快要天黑了，我就去吃饭了。
--月--日 星期--
寻食
到了第二天的下午，我又来到大土坑旁，又观察了起来。今天，我看见一大群兵蚁和工蚁，它们通常都是三个一群，五个一伙地寻找好吃的食物。它们和我们儿童时期排队一样，都要懂规矩，寻食都要排队，这些工蚁和兵蚁们排成了一条长长的队伍，就像一条蛟龙。如果有些蚂蚁走丢了，它们也会靠嗅觉，它们的触角可好了，可以听、嗅、说，如果它们被其它动物袭击，比如穿山鼠、食蚁兽那些灭蚁王出现的话，那蚂蚁可就惨了，蚂蚁还没有吃东西，自己就成了别人的盘中餐。所以蚂蚁都要住在土堆里，这样就不会很容易被发现。如果遇到毛毛虫、青虫这些昆虫，蚂蚁还可以对付。如果一只蚂蚁遇到比自己大的食物，那它就爬回窝里，找来帮手，非把食物搬回家不可。
忽然，我觉得肚子有点饿了，于是回家吃饭了。
--月--日 星期--
搬家
到了第三天，我早上快速地吃完饭，又再一次地来到了上两次观察的大土坑，这次我来到土坑旁，看见只有五只蚂蚁排成一队，向别一个地方走去，于是我想：其它的蚂蚁呢
观察事物真是件有趣的事!
蚂蚁观察日记四年级简短(篇8)
我喜欢昆虫。地上爬的，水里游的，样样都是我观察的对象。
今天，我在家里的院子里玩耍。不小心，踢掉了一块砖头。我蹲下来，刚想把砖头放回原位。却意外的发现，这儿有一个蚂蚁洞。我一下子来了兴趣，不如这几天，我就来观察蚂蚁吧!
(一)8月10日
第一天早上，一吃完早餐，我就迫不及待地跑到隐藏在院子里的蚂蚁洞。呵呵!小蚂蚁们还真是配合我，一只只成群结队地从洞里爬了出来。我发现，蚂蚁的品种也很多。黑的、黄的、棕的，各式各样，数也数不清。观察了几分钟，我看到了蚂蚁的身体是小小的，圆圆的。而蚂蚁的两条腿和几只触角则是十分细长，再仔细辨别一下，就会发现，蚂蚁的脚的颜色比较淡。
(二)8月11日
今天日出时，我来到蚁窝。瞧见，它们排着整齐的队伍，集体出去活动了。只剩下空空的蚂蚁洞。下午，我又来到洞口，可还是不见蚂蚁们。我心想：难道它们搬家了吗?黄昏后的一两个小时，我按正常来说都会自己一个人出去散步。我走到门口时，发现在这个洞口居住的小蚂蚁们又都排着整齐的队伍回家了。我突然恍然大悟，同时也得出了一个结论啊!原来蚂蚁活动的时间是由日出到黄昏后的一两个小时呀!
(三)8月12日
今天，表姐来我家玩。我把观察蚂蚁的事一一告诉她。
表姐听了提出，要去看看蚂蚁洞。我乐意的答应了。表姐不紧不慢的跟着我来到了蚂蚁洞口。她看了一会儿，对我说了句话碧瑜，你知不知道，蚂蚁的力气很大完全可以跟蟑螂比赛。我一听，急忙摸了摸她的额头问你没发烧吧?姐姐并不理睬我，直接拿来了一大包面包，对我说如果你不信，咱们就来做个试验。我听了这话百思不得其解。只见姐姐二话不说的就把面包放在了洞口，并且神秘地告诉我：等会儿你就知道它们(指蚂蚁)的厉害了。正巧，她这句话刚说完。成百上千只的蚂蚁就蜂拥似的冲了出来。一人抬着面包的一角，轻轻松松跑回家了。
我被眼前的一瞬间惊呆了。这些弱小的蚂蚁竟然能把这个大它们身体将近一百倍的面包轻而易举地抬回家?姐姐看我这副迷惑不解的样子，就大声、坚定的告诉我：这就是团结的力量!我听了，一下子茅塞顿开。是啊!这就是团结的力量。遇到什么事，只要大家团结一心，就一定会成功。
通过这几天的观察，我不仅了解了蚂蚁的生活习性，还懂得了一个大道理。真是收获多多呀!
啊!其实，无论是什么动物、什么昆虫，都是我们人类的好朋友。而且通过观察它们，还可以启发我们，告诉我们许多道理呢!
蚂蚁观察日记四年级简短(篇9)
一天，我在一棵大树下发现了一群蚂蚁。这成千上万的蚂蚁从窝穴鱼贯而出，奥，原来它们找到一块大蛋糕，一群蚂蚁把蛋糕围了起来，从嘴里发出一种声音好像在说：一二起一二起。有的在搬较大块的蛋糕，有的在搬较小块的蛋糕，有的前面拉着，也有的在后面推着。还有的好像在指挥着：加油、加油!看见这个场景我不由得发出一种震撼：蚂蚁如此弱小的身体，却搬运这么大的食物。更令人佩服的是它们那种齐心合力、团结一致的精神。
这群蚂蚁，一直没托路上近处的蛋糕。我想它们大概是不想要这些蛋糕吧。我自己的队友。
蚂蚁急忙赶路，不一会儿就到了大树下的巢穴中，把东西放下。然后我才发现我错了，它们不是不要路上那些食物，而是想先把身上的食物或远处的食物运到目的地，再回去搬路上近处的那些蛋糕渣。
蚂蚁陆陆续续回了窝，这时我才发现天阴沉沉的，我飞快的跑回家，刚进家门就下起了倾盆大雨，衣服已经湿了，不过我明白了三个道理，湿了外衣也值得。
蚂蚁观察日记四年级简短(篇10)
我喜欢昆虫。地上爬的，水里游的，样样都是我观察的对象。
今天，我在家里的院子里玩耍。不小心，踢掉了一块砖头。我蹲下来，刚想把砖头放回原位。却意外的发现，这儿有一个蚂蚁洞。我一下子来了兴趣，不如这几天，我就来观察蚂蚁吧!
( 一 ) 8月10日
第一天早上，一吃完早餐，我就迫不及待地跑到隐藏在院子里的蚂蚁洞。呵呵!小蚂蚁们还真是配合我，一只只成群结队地从洞里爬了出来。我发现，蚂蚁的品种也很多。黑的、黄的、棕的，各式各样，数也数不清。观察了几分钟，我看到了蚂蚁的身体是小小的，圆圆的。而蚂蚁的两条腿和几只触角则是十分细长，再仔细辨别一下，就会发现，蚂蚁的脚的颜色比较淡。
( 二 ) 8月11日
今天日出时，我来到蚁窝。瞧见，它们排着整齐的队伍，集体出去活动了。只剩下空空的蚂蚁洞。下午，我又来到洞口，可还是不见蚂蚁们。我心想：难道它们搬家了吗
( 三 ) 8月12日
今天，表姐来我家玩。我把观察蚂蚁的事一一告诉她。
表姐听了提出，要去看看蚂蚁洞。我乐意的答应了。表姐不紧不慢的跟着我来到了蚂蚁洞口。她看了一会儿，对我说了句话碧瑜，你知不知道，蚂蚁的力气很大完全可以跟蟑螂比赛。我一听，急忙摸了摸她的额头问你没发烧吧
我被眼前的一瞬间惊呆了。这些弱小的蚂蚁竟然能把这个大它们身体将近一百倍的面包轻而易举地抬回家
通过这几天的观察，我不仅了解了蚂蚁的生活习性，还懂得了一个大道理。真是收获多多呀!
啊!其实，无论是什么动物、什么昆虫，都是我们人类的好朋友。而且通过观察它们，还可以启发我们，告诉我们许多道理呢!
四年级豆子观察日记10篇
文字通常可以表达我们的情感，许多学生都会被要求写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记最重要的就是记录最真实的生活，写日记时我们需要注意哪几点呢？小编特地花时间为你收集并编辑了四年级豆子观察日记10篇，请继续阅读本文相关内容！
四年级豆子观察日记 篇1
昨天，老师布置我们观察绿豆的生长过程。
放学后，我立刻找来一只透明的碗，再仔细地挑选了一些长得饱满的绿豆，然后将它们全部倒入装了清水的碗里。豆子静静地躺在碗底，好像一个个安静的小精灵。
今天一起床，我就急着去看这些绿色的小精灵。只见小豆子饱胀起来了，胖了一圈儿，摸上去软绵绵的。
我要给它们换个住宅了。我倒掉碗里的水，把绿豆一粒粒小心翼翼地拿出来，放进透明的一次性杯子中，还给它们盖上一层餐巾纸，又洒了些温水，才放心地去上学。
傍晚回到家，我发现有许多绿豆已经破皮，里面露出雪白的身体，好像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。哈哈，绿豆快发芽了吧！
四年级豆子观察日记 篇2
20xx年12月27日
星期日 天气：阴
星期天，我和妈妈去超市买大豆。买来大豆先把大豆洗干净，在接点水放在盆里，然后再把盆放在暖气片上。我希望我的大豆长的很快。
星期一早晨，我一起床看见大豆变大了。我又给大豆换水了，继续放在暖气片上。晚上放学回来，发现大豆还是胖胖的。于是，我又给大豆换了水，放在暖气片上。
为什么要给大豆换水呢？妈妈告诉我，如果不换水，大豆就会变质。
20xx年12月28日
星期一 天气：阴
早晨，我给大豆换水的时候，看见大豆长出了嫩嫩的小芽苞。换完水后继续把盛大豆的盆放到了暖气片上。晚上，发现一个个的小芽苞都长出来了。我的大豆发芽了！ 我高兴极了，继续给大豆换水，放到暖气片上。明天我的大豆会是什么样了呢？
20xx年12月29日
星期二 天气：雪
今天，下着鹅毛大雪，天气很冷。我回到家给大豆换水的时候看见大豆变大了，芽也变长了。换完水后小心翼翼地把盆放在暖气片上。傍晚，我再次给大豆换水的时候看见大豆的芽长长了。我给大豆换完水之后放在暖气片上。
明天我的大豆又会是什么样子呢？
20xx年12月30日
星期三 天气：晴
早晨，我又给大豆换水的时候，发现大豆就像一只只小蝌蚪，有的还脱了皮。为什么大豆会脱皮？
傍晚，我再次给大豆换水的时候，发现大豆又像一个个勺子。大豆在不断地变化着。
我希望我的大豆长的越来越好！
妈妈告诉我明天就可以吃到我亲手种的黄豆芽啦！
20xx年12月31日
星期四 天气：晴
今天，再次给大豆换水的时候，看见大豆已经可以炒着吃了。我赶紧把这件事告诉了妈妈，妈妈说：我们今天就可以炒着吃喽！
太好了。这是最美好的一天！自己种的大豆芽真好吃呀！想到这里，我心里美滋滋的。
四年级豆子观察日记 篇3
王相伦
上个星期一，快要放学的时候，张老师发给我们红豆和绿豆。他边发边说：“这些豆子是给你们观察的，而不是给你们吃的哦！”我们听了都笑了。
一回到家，我就迫不及待地把豆子放在水里泡一会儿，然后拿两个透明的塑料杯，底部铺上一张对折又对折的湿纸巾当作“土壤”。一切准备就绪，摆上一颗颗豆子，开始观察了。
第二天早上，发现绿豆长胖了很多，碧绿的衣裳被撑开了，露出雪白的肚皮。而且在“肚脐眼”处露出了小小的嫩芽，嫩芽细细的，尖尖的，好可爱。而红豆呢，一点动静也没有，是否还在沉睡之中？我用喷壶边洒水边悄悄地对他们说：“你们要快快地长大，我会每天给你们浇水的。”
放学回来，我又急着去关心我的两位“豆子先生”了。这下它们长得多来劲呀！绿豆芽儿足足有两三厘米了，活像一个个褪了皮的小蝌蚪。红豆呢？也不敢示弱，紫色的外衣裂开了，露出雪白的肚皮，嫩嫩的，胖胖的，还抽出了嫩芽。看到这样，我拍下了她们的精彩瞬间。
接下来这几天，红豆和绿豆好像在进行着一场激烈的比赛，绿豆从三厘米到现在17厘米。而红豆开始从芽尖到现在长成28厘米。红豆的生长过程真让人惊讶呀。
通过这次观察种豆子的过程，让我懂得只要掌握好植物生长的规律，一切都会茁壮成长。
四年级豆子观察日记 篇4
我在姥姥的帮助下，成功地泡下了一把绿豆，等待着它们的成长。
9月26日 星期日 小雨
今天早上，绿豆有了明显的变化，他们个个长出了针尖一样的小白头发。妈妈告诉我，要把他们换一个“家”了，不然就会泡烂的。我把纱布沾湿，小心翼翼地抱起了小豆芽们。“以后这就是你们的家了。”我悄悄地说。小家伙们好像在小声说道：“谢谢你，我的小主人。”
9月27日 星期一 大风
我正专心地写着作业，忽然听见妹妹大叫一声“豆芽长大了。”我急忙跑了过去，可不是嘛！个别豆芽已经差不多脱光了它们的绿衣裳，露出了白胖白胖的身子，头发也已经长了足足一厘米长了。它们摆弄着各种不同的姿态，瞧！它们有的在窃窃私语，有的伸着懒腰，有的打着哈欠，还有的涨着胖脑袋拼命的往下挤……
9月28日 星期二 大雨
今天一放学，我扔下书包，迫不及待地跑去看豆芽。“哟！”我发现它们的小芽已经约有4厘米长了，大多数已经完全脱光了绿衣裳，弯曲的长发顺着小身子落下来，可爱极了。晚上，姥姥用豆芽炒了一盘菜，这盘菜的味道比平日里买来的豆芽好吃多了，也许这就是劳动成果换来的甜甜的滋味吧！
四年级豆子观察日记 篇5
9月22日 星期二 晴
在种豆子前，妈妈告诉我，先挑出合适的豆子。什么样的豆子合适呢？妈妈说，要选出颗粒饱满、健康充实，没有病虫害的优良豆子。选好之后，将豆子浸泡到温水中，定期换水一直泡到豆子发将胀，将豆子捞出来，包裹在湿润的纱布中，放在温暖处催芽。等豆子露白后，准备好合造的盆土，将豆子播种土中。
9月26日 星期六 晴
清早，我急忙跑到阳台看可爱的小豆芽长多大了。只见，豆子上长出了一个很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的。看着这些豆子，让我不禁想起了语文书中的“逗号”。每当阳光照在了那些小芽上，我都会特别高兴，心情就一下子变得好起来。
9月28日 星期一 晴
这是一个阳光明媚的一天，豆子在这温暖的阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又细，身上的薄皮也慢慢退了。我发现豆子中间裂了个小缝，但没有全部裂开，细缝中长出了一片小叶子，翠绿翠绿的，太让我好奇了。
9月30日 星期三 晴
今天，我去上学之前一直在和妈妈说要给豆子苗浇水，我一放学回来就马上跑到阳台去看豆苗，发现豆苗已经5厘米了！“长得真快呀！”我非常开心。我又立刻跑到了水龙头面前给小苗盛水“喝”几天后，小苗长好了。
这件事让我知道，凡事都有一个过程。对于一件事情不能太操之过急，否则就可能不是想要的结果。
四年级豆子观察日记 篇6
前段时间，我们的语文老师给我们布置了一项特别的作业，作业的内容是：回家泡一些豆子，每天观察它，最后，写一则观察日记。
接到消息的我兴冲冲地跑回家，就开始选豆子了。我要从我的黄豆军团中筛选出参加这一场伟大战争的豆子。我一看皱起了眉头，有的豆子起了黑斑，有的豆子长得这儿缺一点，那儿多出一点，还有的黄豆皮都皱了，像年迈的老奶奶的脸颊，像刚打完了一场战似的。不过没事，虽然它们这样的惨不忍睹，但是经过我的不懈努力、层层筛选，终于选出了几颗优质黄豆。它们没有一丝瘢痕，也非常的饱满，充满了生机，它们在阳光的照耀下，闪烁着迷离的光点，零零星星的黄豆组成了一幅金灿灿的图画。
我就要泡豆子了。首先我拿了一个透明玻璃碗，在里面放入一颗颗金豆子，接着，往碗里倒入清水，直到没过豆子一厘米即可。
接下来就是漫长的等待和观察了。
二十日，我一起床，便到了阳台。豆子比昨天大了许多，一个个圆溜溜的，像一颗颗珍珠。
二十二日，我听说同学们的豆子都发芽了。我回到家中，疑惑的望着那小团豆子，越看越心急，干脆就拿出了我的.观察工具&&放大镜。我发现，他们身上都有一处凸出来的地方，我赶紧去问妈妈：妈妈它们会不会是坏了呀？不是，他们快发芽了。妈妈温柔地回答。
二十四日，芽从豆子里悄悄的探出头来，上面露出嫩黄的芽，下面露出了偏白色的根。
二十六日，小芽已经完全从豆子中央冒出来了，两张椭圆形的叶片，绿得可爱，那淡绿色的根在土壤中矗立着，像一个个站直了的小士兵。
芽在一天天成长，长得越来越强壮。它的这种积极向上的精神不正是我们小学生应该学习的吗？
四年级豆子观察日记 篇7
10月13日
今天，老师给我们布置了一个有趣的作业，叫泡豆子。回到家，我连忙去叫妈妈买绿豆，妈妈说：“等一下”，我说：“来不及了”。然后妈妈带着我去买绿豆，我都按捺不住我的心情了。回来之后我准备了一个瓶子，我说：“妈妈，应该倒一半水吧。”妈妈说；“嗯”。我把水倒了进去，把绿豆放了进去。
10月15日
今天我起床起来，我看一下豆子，我发现豆子已经把外皮脱掉了，但水有一点浑浊，我连忙换水。换完水之后，我又给豆子洗了一下澡，豆子就像一个小宝宝躺在婴儿车里。
10月18日
今天我看豆子的时候，发现小豆子已经发芽了，我心里既激动又高兴，我发现小豆子就像我们每一个同学一样，天天在长高。
10月20日
今天我看小豆子，他发生了变化，它的芽已经长到三厘米了。我开心地对妈妈说；“妈妈，你看我的小豆子已经长到三厘米呢”。妈妈说；“真的呢！”此刻我感到非常高兴。
四年级豆子观察日记 篇8
最近，英语班的同学们很流行养生长豆。我觉得挺好玩的，所以，我也买了一包养。
我的那包生长豆是红色和深绿色混在一块的，像大米粒一样圆圆硬硬的小豆豆。我把生长豆放在盛满清水的盆子里，便拿了个小凳子坐在旁边目不转睛地看起来。两个多小时过去了，我的眼睛都有点酸了，才发现生长豆开始长了，开始像是一个个小铁环套起来的一样。又过了一会儿，环渐渐消失了，变成了圆形，看上去有些透明。又过了三个多小时，生长豆越长越大了，里面像充进去好多水，更透明了。我高兴得直拍手。一天过去了，生长豆长到珍珠那么大了，我小心翼翼地用手碰一下，软软的，真像喝足了水的大肚子。
我很好奇：生长豆为什么能长大呢
科学真奇妙!我要努力钻研科学。
四年级豆子观察日记 篇9
郑琳婧
几个星期前，老师给我们发了两个塑料的杯子。一个杯子里装满了绿豆；另一个杯子里装满了红豆。老师说让我们回家种，要写观察日记，每天两篇。
我先把豆子泡水三—四个小时，然后找来两张纸巾，打湿了放在杯子底部，最后把豆子均匀地撒进去，放在微风吹拂的地方和阳光之下静静等待它发芽。
头几天，豆子没有任何变化。过了几天，绿豆长出了洁白的、短短的根了，它们迅速蔓延开来。又过了两个星期，绿豆已经长出了又大又娇嫩的叶子，它像一只小鸟，飞啊飞啊，飞累了，就停在茎上休息。可红豆一点儿动静也没有。我很着急，心想：红豆会不会长不出来啊！幸好，过了几天，红豆就发芽了，真是虚惊一场啊！
在这几个星期的时间里，我发现了：红豆破壳慢，生长快，绿豆破壳快，生长慢；红豆茎上没有茸毛，绿豆有；红豆根、茎、叶一起长，绿豆先长根后长叶…
小朋友，看了我的观察日记，你们也很想种吧，那还等什么，赶快行动起来吧！
四年级豆子观察日记 篇10
蔡皙哲
几个星期前，张老师发给我们大家一些绿豆和红豆，她让我们认真观察绿豆和红豆的变化。
中午回到家，我把纸巾打湿，放进一次性杯子里，然后把绿豆和红豆分别散在纸巾上，再把它们放在窗子边上。期间，我时不时地去看它们是否发芽。可惜的是，绿豆和红豆还是毫无动静。过了几天，绿豆和红豆还是没有发芽，我心里很着急，不停地嘀咕着：“快点长出嫩芽吧！快点长出嫩芽吧！”
有一天，我在写作业时，回过头，猛然发现绿豆居然破壳而出了，我欣喜若狂！再看一眼红豆，它还是没有一丝动静，但是我依然充满信心。我天天帮它们浇水，绿豆缓缓地长大，一天比一天高大，红豆也紧跟绿豆的步伐慢慢地生长。在它们生长的过程中，我发现绿豆的叶子又细又长，像葵花籽，红豆的叶子又圆又扁，像南瓜子；绿豆的茎上长着又短又白的绒毛，红豆的茎却是光滑的。我还发现它们有一个共同特征，就是它们的根又细又长又白，仿佛老爷爷苍白的胡须。
在我悉心的照料下，绿豆和红豆长得越来越旺盛，值得一提的是，红豆虽然生长得慢，但有几株红豆长得和绿豆一般高大了，我很高兴。
绿豆和红豆真是一种看似柔弱却又坚强的小植物，我要好好栽培它，寻找更多的发现！
蚂蚁观察日记四年级简短合集9篇
周记是将自己身边发生的事情记录下来的形式之一，相信大家都有写周记的好习惯。周记要怎么写才好呢？小学范文网编辑已经为您挑选了以下有价值的资料供您参考：“蚂蚁观察日记四年级简短”，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！
蚂蚁观察日记四年级简短 篇1
在中秋节和国庆节中，老师让我们写《观察日记三则》，我在家整天冥思苦想：到底观察什么呢
快要天黑了，我就去吃饭了。
--月--日 星期--
寻食
到了第二天的下午，我又来到大土坑旁，又观察了起来。今天，我看见一大群兵蚁和工蚁，它们通常都是三个一群，五个一伙地寻找好吃的食物。它们和我们儿童时期排队一样，都要懂规矩，寻食都要排队，这些工蚁和兵蚁们排成了一条长长的队伍，就像一条蛟龙。如果有些蚂蚁走丢了，它们也会靠嗅觉，它们的触角可好了，可以听、嗅、说，如果它们被其它动物袭击，比如穿山鼠、食蚁兽那些灭蚁王出现的话，那蚂蚁可就惨了，蚂蚁还没有吃东西，自己就成了别人的盘中餐。所以蚂蚁都要住在土堆里，这样就不会很容易被发现。如果遇到毛毛虫、青虫这些昆虫，蚂蚁还可以对付。如果一只蚂蚁遇到比自己大的食物，那它就爬回窝里，找来帮手，非把食物搬回家不可。
忽然，我觉得肚子有点饿了，于是回家吃饭了。
--月--日 星期--
搬家
到了第三天，我早上快速地吃完饭，又再一次地来到了上两次观察的大土坑，这次我来到土坑旁，看见只有五只蚂蚁排成一队，向别一个地方走去，于是我想：其它的蚂蚁呢
观察事物真是件有趣的事!
蚂蚁观察日记四年级简短 篇2
我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁，它真是太大了，我打算好好观察它。
我准备拿镊子把它夹到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一样东逃西窜，我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生气，再一夹，哈哈，总算捉中了。
我得意地走向座位边，把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。
我仔细地观察它的外形：这只蚂蚁的个头比我们平常见到的蚂蚁大多了，足有一厘米长。它的身体分为三部分，分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚，胸部下面有两只脚，腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓，像有一个蚂蚁卵。
忽然，它翻过文具盒，出来了。我急忙拿起镊子，夹它。我向左夹，它向右跑；我向右夹，它向左窜……最后，我费了好大的功夫，终于夹到了，再次将它放入文具盒里。
它在文具盒里卷起来，并慢慢地爬动。我想它肯定快死了。忽然，它翻了一个身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反应快，说不定它就又出去了。
我恍然大悟，刚开始它卷起身子是在装死，为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁！
蚂蚁观察日记四年级简短 篇3
5月12日星期一小雨
“咦？！哪来的蚂蚁呀？”我指着两只正在匆匆爬行的蚂蚁自言自语。
我注视着它们一前一后地爬进了砖缝里，难道这就是蚂蚁窝？好奇心驱驶我拿起笔往那个砖缝里戳了一下。嘿！是空的！
我突然想起今天早上面包时撕了一块准备在上学路上，可路上忘记吃了，就悄悄进书包里。我偷偷地捏下一点点面包屑，放在蚂蚁的必经之路上。
有好几只蚂蚁路过了，却“视而不见”。我顿时丧失兴趣，正准备转身去做自己的事，可是又有一只小蚂蚁闯过我的视线。
它在面包屑上爬上爬下，想把其中一块运走。可这块面包屑对它来说是实在太大了。
它摆摆触角，似乎在说：“我回去搬些救兵吧！”马上爬进了蚂蚁窝。
过了一会，从蚂蚁窝中“呼啦”拥出了数十只蚂蚁。它们推的推，拉的拉，齐心协力，把面包屑运回去了。
我心头怦然一震：都说蚂蚁很团结，却一直无缘见识，今天一见，果真“团结就是力量”。
教室里的蚂蚁让我将“团结就是力量”这句名言深深地印在了心里。这正如罗丹所说的：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
蚂蚁观察日记四年级简短 篇4
我喜欢昆虫。地上爬的，水里游的，样样都是我观察的对象。
今天，我在家里的院子里玩耍。不小心，踢掉了一块砖头。我蹲下来，刚想把砖头放回原位。却意外的发现，这儿有一个蚂蚁洞。我一下子来了兴趣，不如这几天，我就来观察蚂蚁吧!
( 一 ) 8月10日
第一天早上，一吃完早餐，我就迫不及待地跑到隐藏在院子里的蚂蚁洞。呵呵!小蚂蚁们还真是配合我，一只只成群结队地从洞里爬了出来。我发现，蚂蚁的品种也很多。黑的、黄的、棕的，各式各样，数也数不清。观察了几分钟，我看到了蚂蚁的身体是小小的，圆圆的。而蚂蚁的两条腿和几只触角则是十分细长，再仔细辨别一下，就会发现，蚂蚁的脚的颜色比较淡。
( 二 ) 8月11日
今天日出时，我来到蚁窝。瞧见，它们排着整齐的队伍，集体出去活动了。只剩下空空的蚂蚁洞。下午，我又来到洞口，可还是不见蚂蚁们。我心想：难道它们搬家了吗
( 三 ) 8月12日
今天，表姐来我家玩。我把观察蚂蚁的事一一告诉她。
表姐听了提出，要去看看蚂蚁洞。我乐意的答应了。表姐不紧不慢的跟着我来到了蚂蚁洞口。她看了一会儿，对我说了句话碧瑜，你知不知道，蚂蚁的力气很大完全可以跟蟑螂比赛。我一听，急忙摸了摸她的额头问你没发烧吧
我被眼前的一瞬间惊呆了。这些弱小的蚂蚁竟然能把这个大它们身体将近一百倍的面包轻而易举地抬回家
通过这几天的观察，我不仅了解了蚂蚁的生活习性，还懂得了一个大道理。真是收获多多呀!
啊!其实，无论是什么动物、什么昆虫，都是我们人类的好朋友。而且通过观察它们，还可以启发我们，告诉我们许多道理呢!
蚂蚁观察日记四年级简短 篇5
蚂蚁,相信大家都不陌生,在草丛里、泥地上随处可见.其实,蚂蚁在大约一亿多年前就有了,所以,算得上是古老的物种了.
大部分蚂蚁是黑色的,有三对足.身体由三部分组成,分别是头部、腹部、尾部.头部长有一对足和一对触角.触角是蚂蚁间用来对话和传递信息的.腹部和尾部也各长了一对足.
蚂蚁很小,一般的蚂蚁身长都不到3mm,一群蚂蚁的蚁种分两个类,分别是繁殖蚁和工蚁.繁殖蚁分蚁后和蚁王,蚁后的寿命很长,有的可以活长达20年的时间,真是太惊人了!
一窝蚂蚁起初数量并不是太多,窝也不大.是用来给蚁后繁殖用的场所.刚繁殖下来的蚂蚁卵是白色的,变出一个只有0.5mm长的幼蚁,等幼蚁长大只需14天.就这样,经过蚁后的不断繁殖,蚂蚁的种群越来越大.所以一个蚁窝内的蚂蚁少则只有几十只、几百只,多则几千只、几万只甚至是几十万只,就这样组成了蚂蚁的大家庭.
有一次,我捉了只蚂蚁,放在地上,又用粉笔在它周围画了个圈,看它有什么反应.令人不解的是,蚂蚁并不离开,只是在圈子里转来转去,好久都没有出去.我跑去问爸爸,爸爸告诉我:蚂蚁是靠记忆的经过的地方的气味来认路的.所以当我把蚂蚁放到一个新的环境里,它当然不认识路,并不是它越不过粉笔线.果然,不一会儿蚂蚁还是突破了我和包围圈.
蚂蚁观察日记四年级简短 篇6
自从这学期有了科学课，我就特别爱观察蚂蚁。今天，我又去校门口观察蚂蚁。
我发现地上有几粒米，只见一只蚂蚁侦察兵发现了这几粒米，立刻回去报告了它的首领，
首领立刻派出几百只蚂蚁，跟着这只侦察兵去搬食物，令我感到奇怪的是：这几百只蚂蚁都是按照那只蚂蚁侦察兵走的路来寻找食物的，
这是为什么？正当我百思不得其解的时候，我突然想玩一个恶作剧，我找来一块大石头，挡住了蚂蚁们的路，蚂蚁们顿时乱成一锅粥，
有的想往石头上爬，有的上蹦下跳，还有的想把大石头推开，后来还是我把大石头拿开，它们才继续前进，等它们找到米粒，
所有的蚂蚁都累趴下了，过了一分钟，它们才站起来搬食物，它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴，这时候，上课铃响了，再见了，小蚂蚁，下次我再来观察你们。
告诉你们一个秘密，我以前观察蚂蚁都是抓回去观察它们，有一次，我滴了一滴牛奶给它喝，它立刻开始猛喝了起来，但是它脚一滑，落到牛奶里去了，结果淹死了；还有一次，我放了一粒米给它吃，结果它被撑死了，
我觉得现在这种方法比原来的方法好多了，我以后再也不把蚂蚁带回家去了。
蚂蚁观察日记四年级简短 篇7
我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁，它真是太大了，我打算好好观察它。
我准备拿镊子把它夹到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一样东逃西窜，我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生气，再一夹，哈哈，总算捉中了。
我得意地走向座位边，把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。
我仔细地观察它的外形：这只蚂蚁的个头比我们平常见到的蚂蚁大多了，足有一厘米长。它的身体分为三部分，分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚，胸部下面有两只脚，腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓，像有一个蚂蚁卵。
突然，它翻过文具盒，出来了。我急忙拿起镊子，夹它。我向左夹，它向右跑；我向右夹，它向左窜……最后，我费了好大的功夫，终于是夹到了，再一次将它放入文具盒里。
它在文具盒里卷了起来，并且开始慢慢地爬动。我想它肯定是快死了。突然，它翻了一个身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反应快，说不定它就又出去了。
我恍然大悟，刚开始它卷起身子是在装死，为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁！
蚂蚁观察日记四年级简短 篇8
小学生四年级作文大全:蚂蚁观察日记
小学生作文网：农村有句话，闲来无事，看蚂蚁上树。意思值得是某个人闲着无聊玩蚂蚁。虽然我不知道你玩过蚂蚁没有，可我敢确定很多人都喜欢玩蚂蚁。那么你观察过蚂蚁了吗？本文网友来稿///
我的表弟把他心爱的蚂蚁借给了我，让我观察观察。
11月7日
今天，我在家里做作业。我无意中看见蚂蚁的“房子”。说起它们的“房子”，那可真是蚂蚁的天堂啊！“房子”的外形就像是真的房子，上面有几个气孔和几扇假窗户，里面放着一块五边形的糖块，蚂蚁们在里面打地道。
它们打的地道是四通八达，常常能见到它们忙碌的身影，蚂蚁可真是勤劳的动物！
我每次捧起它们的“小房子”，它们好像见到敌人一样四处逃窜。有时我想捉弄它们，把“房子”倒过来观察，发现它们从各个通道中滑下来。然后，我又把房子倒回来，它们发现自己在上面，于是，就四处寻找通道入口，回到下面继续忙碌着。
蚂蚁们真有趣！
11月8日
今天，我有点特别，用放大镜来观察蚂蚁。它们今天没有什么特别之处，不停的用“信息素”交流，我真想知道它们在说什么。
刚才它们平静地站在那儿，我不停的观察它们，忽然发现它们嘴巴上有一对锋利的“钳子”。这时，我脑海里冒出了许多奇怪的问题：蚂蚁在啃食硬硬的糖块时，它们的“钳子”不会断掉吗？有这对“钳子”蚂蚁是怎样进食的呢……
我再次仔细的看着蚂蚁们，可它们个个都是无精打采的样子，使我特别担心它们。
我把蚂蚁们的“房子”倒过来，我以为它们又会像逃命一样，恢复生龙活虎的模样。可令我没想到的是，它们还是老样子。
奇怪的蚂蚁！过了一会儿它们就站在那儿，一动不动。我猜想它们也要睡觉，也许是睡着了。
“晚安，小蚂蚁。祝你们做个好梦！”我轻声说道。
小学生作文网小学生作文大全选：
蚂蚁观察日记四年级简短 篇9
我喜欢昆虫。地上爬的，水里游的，样样都是我观察的对象。
今天，我在家里的院子里玩耍。不小心，踢掉了一块砖头。我蹲下来，刚想把砖头放回原位。却意外的发现，这儿有一个蚂蚁洞。我一下子来了兴趣，不如这几天，我就来观察蚂蚁吧!
(一)8月10日
第一天早上，一吃完早餐，我就迫不及待地跑到隐藏在院子里的蚂蚁洞。呵呵!小蚂蚁们还真是配合我，一只只成群结队地从洞里爬了出来。我发现，蚂蚁的品种也很多。黑的、黄的、棕的，各式各样，数也数不清。观察了几分钟，我看到了蚂蚁的身体是小小的，圆圆的。而蚂蚁的两条腿和几只触角则是十分细长，再仔细辨别一下，就会发现，蚂蚁的脚的颜色比较淡。
(二)8月11日
今天日出时，我来到蚁窝。瞧见，它们排着整齐的队伍，集体出去活动了。只剩下空空的蚂蚁洞。下午，我又来到洞口，可还是不见蚂蚁们。我心想：难道它们搬家了吗?黄昏后的一两个小时，我按正常来说都会自己一个人出去散步。我走到门口时，发现在这个洞口居住的小蚂蚁们又都排着整齐的队伍回家了。我突然恍然大悟，同时也得出了一个结论啊!原来蚂蚁活动的时间是由日出到黄昏后的一两个小时呀!
(三)8月12日
今天，表姐来我家玩。我把观察蚂蚁的事一一告诉她。
表姐听了提出，要去看看蚂蚁洞。我乐意的答应了。表姐不紧不慢的跟着我来到了蚂蚁洞口。她看了一会儿，对我说了句话碧瑜，你知不知道，蚂蚁的力气很大完全可以跟蟑螂比赛。我一听，急忙摸了摸她的额头问你没发烧吧?姐姐并不理睬我，直接拿来了一大包面包，对我说如果你不信，咱们就来做个试验。我听了这话百思不得其解。只见姐姐二话不说的就把面包放在了洞口，并且神秘地告诉我：等会儿你就知道它们(指蚂蚁)的厉害了。正巧，她这句话刚说完。成百上千只的蚂蚁就蜂拥似的冲了出来。一人抬着面包的一角，轻轻松松跑回家了。
我被眼前的一瞬间惊呆了。这些弱小的蚂蚁竟然能把这个大它们身体将近一百倍的面包轻而易举地抬回家?姐姐看我这副迷惑不解的样子，就大声、坚定的告诉我：这就是团结的力量!我听了，一下子茅塞顿开。是啊!这就是团结的力量。遇到什么事，只要大家团结一心，就一定会成功。
通过这几天的观察，我不仅了解了蚂蚁的生活习性，还懂得了一个大道理。真是收获多多呀!
啊!其实，无论是什么动物、什么昆虫，都是我们人类的好朋友。而且通过观察它们，还可以启发我们，告诉我们许多道理呢!
观察日记四年级观察日记四年级
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观察日记四年级观察日记四年级【篇1】
可爱的小草
作者：江亦
我种了一盆小草，她从像芝麻粒一样小的种子长成了一盆又高又绿的盆景。
照顾小草可不是轻松的事情，每隔三天就要清理一次，包括浇水，剪叶，施肥，换土……这个过程需要极大的耐心和细心，不然一不小心就会弄伤小草。刚开始种时没什么经验，小草有点发黄，后来经过妈妈的指导和我悉心的照顾下，小草变得绿油油的，非常可爱。
虽然这个过程有点艰难和辛苦，但只要一想到它即将长大，会变得生机勃勃，我就打起十二分精神。
种子埋进土里的第五天我惊奇地发现钻出了一截嫩芽，第十天草芽长高了，我用尺子量了一下，居然有17厘米高了，我兴奋极了，又蹦又跳地告诉妈妈。到第25天的时候，小草已经长又绿又茂盛，远远看去像头发，于是我试着用小皮筋给它扎了个皮筋，并别了一个漂亮的发夹，可爱极了，像一个精致又可爱的小女孩，我拿来妈妈的手机来给她拍了张照片。
但养小草也不是一帆风顺的，有一次我在给小草清理，妈妈也在给她养的植物浇水，结果妈妈一个转身不小心把我的小草撞翻了，妈妈虽然向我道歉了，但我还是担心小草会死，这可是我半个多月心血啊，想到这我又难过又担心。但小草并没有死，反而越长越好，真是颗坚强的草。现在我已经把这盆草当成了一个好朋友，每天放学回家第一件事就是去看她。
这就是我养小草的故事，朋友们，你们有自己喜欢的植物吗？
观察日记四年级观察日记四年级【篇2】
我和妈妈去抓蚯蚓，我骑着自行车，把手上挂着一个塑料袋，里面放着一把小铲子。
刚好在下毛毛细雨，蚯蚓这时候就会从“安乐窝”里慢慢地爬出来透气。真巧，我们一到小菜地里，就铲到了一条蚯蚓，可我们不小心挖到种子地了，刚种好的种子地“咔”地一声就被铲开了，这家的女主人看见后，还以为我们是来偷菜的呢！问明了我们是来抓蚯蚓的，就告诉我们只能挖这一小块地哦！我们赶紧转移阵地。
好景不长，只抓到这一条，就再也找不到别的蚯蚓了。原来，是因为雨下大了，蚯蚓怕被雨水淋到，又逃回它的“安乐窝”里去了。
这次的收获很少，但至少抓到了一条，我心里十分高兴！
今天寻找蚯蚓的旅程就到此结束了，希望明天的旅程会很精彩。
观察日记四年级观察日记四年级【篇3】
9月28日星期三天气：晴
“哈哈哈，哈哈哈”！豆子国里豌豆小国里的几名大将来了，豌豆们一个个都是黄色的，还有些是绿色的，它的形状是扁圆的，有些是圆形的，有些像谷粒在自己的床上正在睡觉呢，有些是椭圆形的像牙齿一样，在炫耀自己的牙齿有多白。
下午的时候，我细心地打量着那些细小的豌豆，突然我发现豌豆身上有一个小洞洞，我好奇地去摸了一下，“哇，原来这是它的鼻子呀”！我又继续打量着它，慢慢地，慢慢地，我有些等不及了，把它分成二半，哇，里面居然比外面更加黄，而且每个豌豆的里面有一层薄皮。
我把有些豆子放在花盆里，把刚刚挖出的土放了进去，浇了一点水，我真希望花盆里的豌豆能快点长出来！
真累啊，可是累也值了，因为我把豆子都给种好了，我现在只能等它们破土而出，发芽，长叶子。
观察日记四年级观察日记四年级【篇4】
xx年9月28日星期一晴
一回到家，我就冲进厨房从柜子里拿出绿豆。小小的绿豆胖胖的，圆滚滚的，就像一个个胖娃娃。它们身着绿色的衣服，腹部还有一条白线，看起来特别精神。妈妈让我拿来一个杯子装绿豆，小小的绿豆就像滑滑梯一样，滑进了我的杯子。我在杯子里倒了一些水，小绿豆们开始大口大口地喝起水来。妈妈说，绿豆需要泡一泡让它们的身体变得更加肥胖，才能发出嫩芽，我有些期待看到它们长胖了的样子。
10月5日星期一阴
今天下午一放学，我便迫不及待地跑回家去观察我的绿豆。经过浸泡，有的小绿豆已经脱掉了绿色的外衣，露出了白白的肚皮。它们静静地躺在那，似乎在说着悄悄话呢！妈妈说：“快把水倒掉把，不然绿豆会被淹死的。”我小心翼翼地将杯里的水倒掉，妈妈又将小家伙们倒在一张纸上，然后取了两张纸巾，并将纸巾在水里浸湿，垫在了杯底。妈妈告诉我，这就是绿豆成长的“土壤”。搬进新家的小绿豆们簇拥在一起，很是可爱。
10月12日星期一阴
今天，我发现绿豆宝宝们已经长成了亭亭玉立的大姑娘了，从远处看去，满眼都是翠绿，绿得那么新鲜。走进它们，量一量，长度有5厘米左右，作文它们像是一个个快要起飞的竹蜻蜓。两片芽叶立在空中，煞是好看。嫩黄的芽叶上还有细细的叶脉。小豆芽那细长的腰鼓上长满了绒毛。微风轻抚，小豆芽们便在空中翩翩起舞。再看杯底，满是白的须根，它们交织在一起，又像是白色的细线。不要瞧不起这些细细的根须，正是因为它们每天给小豆芽们输送水分，小豆芽们才长得如此茁壮。
小小的绿豆芽带给我的却是大大的惊喜，尽管它们的生长环境如此简单，但它们仍努力地向上生长着，我想这就是成长的力量吧！
观察日记四年级观察日记四年级【篇5】
上个星期三，马老师让我们种黄豆，并观察、记录它们的变化过程。
放学一回家，我赶快让爸爸找黄豆。可是不凑巧，家里没找着，急得我直催爸爸。怎么办？爸爸安慰我说：“别急！让我再找找看，或许能找到别的豆子”。
一阵翻箱倒柜，嗨！还是没有黄豆。不过，爸爸却从柜角意外地翻出小袋绿豆。
“看样子，这绿豆放了至少两、三年了，不知还能发芽不？”爸爸一脸疑惑、一脸无奈地说着。
“没办法，来不及了，我们还是试试吧，说不定还能发生奇迹呢！”我告诉爸爸。
就这样，我们找来小碗，放入绿豆，加上清水，心里默默期待奇迹能出现……
第二天放学回家，我马上去看豆子。啊！绿豆全泡脹了，表皮还出现了细细的裂纹。按照书上的要求，我倒去多余的水，留下少量水刚刚淹没豆子，盖上一块湿布，继续等待……
第三天放学回家一看，啊！绿豆皮全裂开了。仔细再看，很多豆子上都生出了细尖的小芽，大约有2毫米长。
第四天，掀开湿布一看，我高兴地叫起来，“啊，豆芽长长了好多！”。赶快拿来尺子一量，竟有3厘米多长。
第五天，第六天，果然不出所料，豆子们你追我赶，不断疯长。我赶快给他们测身高，想不到吧，他们都长到7、8厘米高了！而且全都站立起来了，一个个你推我挤，东张西望，好不热闹！
第七天，豆苗们头顶都长出了两片嫩绿的小尖叶，身子也更高更直了，拿尺子再一量，个头全都超过了10厘米。
看着茁壮成长的豆苗，我真的开心极了。同时也非常惊叹生命的伟大和神奇。当初看似早已干枯的小小绿豆，竟有如此顽强的生命和魔力。只要有水分，有阳光，有呵护，他们都能创造生命的奇迹。
啊，这哪里是普通的绿豆，这简直就是魔豆呀！
观察日记四年级观察日记四年级【篇6】
山乌龟成长记
作者：李梓瑜
这天，我家来了个新成员——山乌龟，我们来看看她的成长记吧！
刚来时，山乌龟好好的在土里，吸收着泥土的营养，慢慢地，慢慢地吸收着。
没过几天，山乌龟开始钻出泥土，迫不及待地想看看外面的世界，泥土妈妈拗不过她，只好让它钻出来感受世界的奇妙。
一星期后，山乌龟开始爬上我们家的窗户，爬呀爬呀爬呀，爬了很久，但就是没看见它长出小嫩叶呀？
过了段时间，我惊奇地发现：山乌龟的藤像爬山虎一样，紧紧的在墙上爬着，我不费一点劲儿，你想掰一下他一根茎。而且乌龟的头上长出了一片又一片的嫩叶，好看极了，一摸薄薄的，只像一片迷你版的荷叶。从远处看，像一只只变异的蜘蛛，近处看像一片片荷叶，可爱极了！
今天是万圣节，山乌龟也成精了，叶子长得一大一小，像一只妖精。
这就是我家的山乌龟成长记，你喜欢吗？
观察日记四年级观察日记四年级【篇7】
小番茄观察日记
5月16日星期六天气：阴
今天，我和妈妈回姥姥家了，从姥姥家带回来了一株小番茄苗，我们还带回来了一些土。妈妈拿来一个小盆，我把土到在土上面，用铲子挖出一个小洞，把小番茄苗种上，浇上一些水。我好希望小番茄能快快长大。
5月27日星期三天气：晴
今天，我去看小番茄的时候，小番茄长高了许多，但是有点歪，我赶快把妈妈叫了出来，妈妈看了看，说：“没事，看我的。”说完，妈妈就用剪刀剪了几根枝桠，小番茄就立马变直了，我真替小番茄开心。
6月10日星期三天气：晴
今天，小番茄出花骨朵了，我实在是太高兴了，我以后一定要按时给小番茄浇水。
7月3日星期五天气：晴
今天，我下完课，回来去看小番茄的时候，发现我的小番茄开花了，小番茄的花是黄色的，开花时像一个个喇叭一样，可爱极了。
7月20日星期一天气：多云
小番茄她的花儿谢了，但是，我惊奇的发现她长出了小番茄，小番茄的颜色是青色。我希望它能快点长大。
7月31日星期五天气：多云
小番茄熟了，妈妈告诉我，小番茄现在已经可以吃了，可是我还是不忍心把这两个小番茄吃了，因为她们实在是太可爱了。可我忍不住还是把他们吃了，小番茄吃起来甜甜的，是沙甜的感觉，就像西瓜一样。希望她们可以再长出几个小番茄。
观察日记四年级观察日记四年级7篇
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观察日记四年级观察日记四年级 篇1
XX年11月3日星期二晴
今天，老师带来了各种各样的豆子，有：红豆、黄豆、绿豆，其中我最喜欢黄豆了，看，他好像穿着一件黄黄大衣，多可爱呀！我拿来一杯水把黄豆放进杯子里，让它在这杯水里快乐无地生活用品！老师说看看再过几个小时后再过来看看黄豆发生了什么变化？
晚上，我迫不及待地跑进教室，黄豆宝宝好像变大了一些，大衣就要被小黄豆给胀破了，多么有趣呀！
黄豆有条缝了
XX年11月4日星期三晴
今天我听见一位同学说黄豆裂开了一条缝，我连忙跑过来，跟同学说的一样，黄豆果然裂开了一条缝，样子像个躺在沙滩上的贝壳，这个“贝壳”身子黄黄的、胖胖的，真可爱！我见到也有点担心，我害怕它会死。我要走了，我回头看，黄豆好像正张开嘴叫我别走。
黄豆发芽了
XX年11月5日星期四晴
今天，我迫不及待地跑进教室，“哇！黄豆发芽了！”我们异口同声地叫了起来。黄豆终于发芽了，中间跑出一根又粗又长的小芽，好像长了一颗齿。太有趣了。大家每当下课都要围着黄豆看来看去。原来，植物那么有趣，我以后要细心观察，因为，大自然随时都会发生一些有趣、奇妙、好玩、神奇的事，将来我争取做个植物学家！
老师点评：这一系列观察日记真实、生动、将黄豆泡在水里的每处变化都写清楚了，期间还运用了比喻、拟人的'手法加以修饰，让人读了回味无穷！
观察日记四年级观察日记四年级 篇2
9月23日星期五晴
今天，老师让我们种蒜或泡豆子，写几篇观察日记。我喜欢蒜长出苗来的样子，所以，我选择了种蒜。
中午一回到家，我就迫不及待地向厨房跑去。我很快在菜橱里找到了一头大蒜，数了数，有14个瓣。
我把瓣分开，又把它们身上穿的粉红色衣服剥掉，拿着蒜，到了空花盆前。空花盆里土不多，我就拿着花盆和铲子到楼下铲了一些土，用手把花盆里的土松了松，又浇了一点水，土壤湿润了。我现在可以种蒜了。
我让蒜粗的那头朝下，细的那头朝上，把它的根部立在了花盆的泥土里，腰部以上露在了空气中。在花盆的中心，我种了2颗；围绕着盆中心，我种了2圈，每圈6颗。蒜与蒜之间，有一定的距离。这样，14颗蒜，我就种下了。
我把蒜盆搬到了阳台上，让它沐浴在阳光里，好早点发芽。
我闻了闻，蒜香四溢。看到这些蒜瓣，我的心里美滋滋的'，仿佛看到了长出来的蒜苗。
晚上放学时，这些蒜没有一点变化。
我期待着蒜发芽。晚上，我做了一个梦，梦见我种的蒜发芽了。
9月27日星期二晴
这几天，我很郁闷，因为我种的蒜迟迟没有动静。
我问妈妈为什么都好几天了，蒜还没发芽。妈妈说：“现在天气凉了，发芽没那么快。不过，你也不要失望。你现在去仔细观察一下，或许会有所发现。”
听了妈妈的话，我按捺不住着急的心情，匆忙来到蒜盆前。蒜还没有长出长芽，但是我发现了新大陆：有的蒜尖破了一点儿，露出一点小嫩芽，1毫米左右；有的蒜尖仍然是闭合的，但是冒着一丝绿意。“终于有蒜发芽了！”我激动地喊了起来，“妈妈，快来看呀！”听到我的招呼，妈妈也急忙来到阳台上。看到蒜的长势，妈妈抱了抱我说：“要沉住气呀，孩子！植物的生长是需要时间的，蒜也不例外。蒜吸收了水分、阳光、土壤的营养，呼吸了空气，终于发芽了，你成功了，我的孩子。”我兴奋地跳了起来，因为我看到希望了。闭上眼睛，我仿佛看到了一丛长长的蒜苗，仿佛看到了妈妈用这些蒜苗炒了一盘香喷喷的菜。我陶醉了，不由自主地笑了。
观察日记四年级观察日记四年级 篇3
今天，妈妈给我买了一个地瓜，我就把它洗干净，并且放在一个盆子里，倒入一点儿水进去。然后，我就等待地瓜快快长大。第二天，我发现它长出了一些幼芽，它嫩紫嫩紫的，犹如一艘“嫩紫的小船”停在水面上。
第三天，它的底部已经长出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽变成了紫幼株。我给地瓜换了一些水，希望它能再长大一点儿。
第四天，我看见了地瓜的表皮又生长出许多小小的幼枝，嫩紫嫩紫的，犹如一个个美丽的紫珊瑚，又像在海底里那刚生长出来的海草，真美丽啊!我还看见有小部分的幼叶变成了嫩绿色。
到了第五天，不好的事情发生了，我辛辛苦苦种的地瓜的表面被老鼠咬了一口，我的地瓜受伤了，当时我非常心疼，心想：我一定要放一些老鼠胶去报复老鼠们的。同时，我也想：地瓜，你要早日康复。但到了晚上，我把它放在金鱼缸上面，让地瓜别再受外敌的害。
第六天，地瓜有一些叶子逐渐变成了嫩绿色。我听舅舅说这个地瓜生长得不够快速，后来他把地瓜地底部切掉一点点，好让地瓜更好地吸收水分，现在地瓜地生长速度比以前快了很多。
第七天，我泡的地瓜上的叶子全部已经从嫩紫色慢慢地变成了嫩绿色，好像又换上了新衣裳。地瓜的幼枝和叶柄是茄子紫，非常美丽!它的底部又长出了许多像胡须似的白根，现在根已经拉长、变粗，地瓜的生长好与不好，都与它的根有着密切的关系，因为营养都是从那儿来的。我从远处望去，好像一个“小岛”上生长着许多“小红树”。
第八天，我泡的地瓜上的茎已经长高了很多，叶子也长大了，嫩绿的，好像一把把“撑开的绿伞”。真美啊!
我泡的地瓜逐渐变大了。它由原来的“丑小鸭”逐渐变成了美丽的“小天鹅”。我看见它，非常高兴。
从这次观察活动中，我体会到观察对学习是很有帮助的。
观察日记四年级观察日记四年级 篇4
2019年9月29日星期日天气：晴
我的书桌上来了一个新朋友“水养韭菜”。第一次看到它时，我一点也看不出它是什么植物，它全身土黄色垂头丧气没有一点生机。我决定给他洗个澡，除去泥土后它的样子清晰可见，韭菜的底部像一个葫芦，葫芦头顶冒出一点点的嫩绿新叶，葫芦下面长着浅土黄色的根须，这些根须杂乱无章的盘结成一团。真是太丑了，它能活吗？虽然怀疑，我还是将它养在了水瓶里，期待奇迹的发生。
2019年10月1日星期二天气：晴
经过两天水的滋润，小韭菜真的有了生长变化！原本皱巴巴，干枯的表皮平整水润，新叶也长高，已有2、3厘米的样子，叶子的颜色也比刚到我家时更绿了。
2019年10月3日星期四天气：晴
这些天“小韭菜”都在疯狂的生长，它的新叶有了15里面，最短的仅有1厘米。今天的它的新叶像是被大风过，所有的叶子都向着一侧歪去，这个“洗剪吹”造型真是酷极了！
2019年10月4日星期五天气：晴
今天“小韭菜”的造型有了新变化，头发不再像昨天那么倾斜，有向上生长的趋势。原本葫芦底部下那些错乱生长的根须变得瘦长挺直，看起来像一根根豆芽菜扎根在水中。
2019年10月5日星期六天气：阴雨
第七天我的“小韭菜”已经非常漂亮了，还散发着阵阵清香。绿油油的叶子又长又直，根部也长得结实，虽然不少“小葫芦”被挤出了瓶子，但是它们的皮肤还是湿润健康的。我希望“小韭菜”拙长成长，根繁叶茂，这样用不了几天我就可以吃上自己养出的韭菜啦！
观察日记四年级观察日记四年级 篇5
【篇一】
我家养了一只特别可爱的小仓鼠，先来介绍它的外貌吧。
它全身披着一件白色“棉袄”，中间有一线灰色的弧线，两只大大的，黑溜溜的眼睛，一对小得可爱的耳朵，一个小小的肉色鼻子，还有一张可爱的小嘴巴。我刚买时它还瘦瘦的，可现在，它已经变成一只小胖墩了，呵呵。
它的性格古怪，说它调皮好玩吧的确是吖，要不怎么会整天不是爬上就是爬下，没停似的，就想让我把它抱出来，然后跟它玩;说它警惕吧，的确是啊，它在睡觉时，要是听到一丁点动静，都会先走到笼门前望来望去，直到它看见没什么事，它才回去睡觉;说它胆小吧，的确是啊，它在吃东西时，要是有人去碰它一下，它就会惊慌失措，连忙跑回笼子里，呵呵，可爱吧;说它聪明吧，的确是啊，有一次，我忘了拿东西给它吃，到了晚上，它居然自己跑去厨房找东西，我找了很久也找不到它，就在那天下午，我妈妈进厨房时居然看见它拿着一叶菜津津有味的吃着，我惊奇的对爸爸说“快来看啊，小仓鼠跑来厨房吃菜啦”小鼠鼠好像听懂了我的话，转过头望着我，好像在说“我来这吃菜很奇怪吗?”呵呵，小仓鼠很可爱吧!
自从那次跑去厨房吃菜后，它就越来越想出来了，整天咬着笼门，不过幸好笼门被我锁了，不然，我现在可能找不着它了，我还不知道它在笼子里开不开心呢!
这只可爱的小仓鼠给我带来了许多的乐趣，如果你们有空来我家串门的话，我会把它放出来，它——可爱的小仓鼠一定会带给你许多惊喜!
【篇二】
今天晚上我在小区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。
我们小区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类：乔木、花卉、草本植物和菌类。
乔木有：散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。
小区里四季花开不断。它们是：春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天，不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种：一种是春天开放的，长得比较高大;另一种是冬天开放的，长得比较矮小，只有一尺高;还有就是月季花，每个月都开放。
小区里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草，他们生命力顽强，随遇而安。我认识的有车前草和三叶草，还有一些我不认识。
小区里，大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡，油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它们就都枯死了。
通过观察，结合科学书，我学到了不少知识。
观察日记四年级观察日记四年级 篇6
科学课上老师给我们讲了种子发芽的过程，我听得津津有味，心里痒痒的也想自己种一颗豆子，看看它是怎样发芽的。
一回到家，我便问妈妈要了一颗黄豆，先找来一个空花盆，在花盆里装上土，然后用指头在土里戳了一个小洞，再把黄豆放到洞里，盖上土，最后浇上水。看着水慢慢地渗到土里，我就在心里默默祈祷：小黄豆快快发芽吧！
每天放学我都跑到阳台上看我种的小黄豆。三天过去了，盆子里一点动静也没有，难道小黄都被水淹死了？我问妈妈，妈妈说：“黄豆不会被淹死，别着急，再等等看。”
一天下午，我写完作业来到阳台上，突然发现，不知在什么时候小黄豆已经悄悄地长出了白色的尖尖的嫩芽！那么白，就像在牛奶里浸过一样，嫩芽尖上还带着一点微微的淡黄，要是不认真看，还真看不出来！我赶紧给我的豆芽浇了几滴水，生怕它渴了。
两个星期过去了，我的豆芽已经长出了两片翠绿的小叶子，身子已经完全从土里钻出来了。我把它放在阳光充足的地方。没过几天，小豆芽又长出了两片绿油油的叶子，已经变成了一棵一寸来高的'黄豆苗了！看着长出的豆苗，我高兴得手舞足蹈。
接下来的日子，豆苗如雨后春笋般直往上窜，叶子更多更绿了，枝干也粗壮了许多。我心里美滋滋的，暗下决心：一定要像妈妈照顾我那样照顾我的黄豆苗，让它结出丰收的果实。
观察日记四年级观察日记四年级 篇7
朋友们，你用过薄荷味的牙膏，吃过薄荷味的糖果吧？但你知道薄荷长什么样吗？我家的小阳台上就种着一小盆薄荷，是我亲手种下的哦。你想知道薄荷的成长过程吗？我带你一起来看看吧！
2019年9月9日晴
今天，在妈妈的帮助下，我把薄荷种子洒在了土里。原来薄荷种子那么小啊，小到我看着它们都不敢用力呼吸，生怕我呼出来的气会把它们吹飞了。黑黑的、小小的种子被均匀地撒在薄薄的土层下面。我拿起水壶要浇水，妈妈拦住了我，妈妈说刚种下的种子不能立刻浇水，否则会不适应死掉的，最快也要到明天才可以浇水。我好期待明天的到来啊！
2019年9月13日阴
今天我太开心了，因为我的薄荷发芽了，我见证了新生命的诞生！小小的薄荷钻出了土层，它有两片叶子，嫩绿嫩绿的，它的嫩叶竟然是爱心形的，好可爱啊！刚出土的薄荷娇弱极了，在褐色土壤的衬托下，那星星点点的嫩绿，越发显得清爽美丽了。
2019年9月18日多云
今天，小薄荷已经有好几株了，虽然“个子”还是不高，可是他们看起来依然生机勃勃，毫无一点颓废的样子。它们的茎并不像其他植物那样笔直笔直的，而是婀娜的弯曲着，像一个个身姿绰约的少女。小薄荷，加油，快快长大吧！
2019年9月23日星期四雨
这几天天气有点冷，不怎么有阳光。我在网上查了，薄荷需要晒太阳才能长出坚韧的根茎，我好担心我的小薄荷。不过从目前的情况看，它们还是长的很不错的，十几株小薄荷有高有矮，姿态各异，呈不同的姿势弯曲着，叶子也从之前的嫩绿开始慢慢变深。可是，我却有一个小发现，不管它们怎么弯曲，却始终是向着有阳光的那面，这就是植物的向阳性吧！
2019年9月30日晴
我的薄荷长得真快，虽然茎不像它们的“老大哥”一样那么粗硬，可是蜿蜒着、盘旋着的茎上也伸出了一对对新的小嫩叶。靠近闻已经有若隐若现的凛冽的清香了。我要细心的浇灌它，看着它的叶片一天天长大，等到可以采摘的时候，我还可以带到学校，冲薄荷水请大家wo喝呢！
老师们、同学们，期待吧！
四年级观察日记四年级观察日记9篇
是否觉得写范文比较难呢？我们需要阅读大量的范文写作。一篇优秀的范文让我们从中受益匪浅，在大量的资料中编辑精选了一篇极其有用的“四年级观察日记四年级观察日记”，本文会是您不错的收获之一相信您会感到惊喜！
四年级观察日记四年级观察日记(篇1)
10月20日星期日
为了观察红豆的发芽生长过程，今天我特地找了一个透明的玻璃杯和几粒非常饱满的红豆。我把红豆放入杯子里，又满满的加了一杯水，希望红豆吸收到足够的水分后，能够快快的发芽并茁壮成长。这时，妈妈在旁边提醒我：“水不要加的太多，能淹没豆子就可以了，否则豆子发芽后因为接触不到空气会腐烂掉的。”听了妈妈的话后，我赶紧倒掉了多余的水分。我小心翼翼的把杯子放在书房的窗台上，以便阳光能够照射到浸泡在水里的红豆，并观察了起来，杯子里的红豆身上都穿着褐红色的鲜艳外套，像皮球一样晃晃悠悠的漂浮在水中，时不时还调皮的翻滚一下，神气极了！仔细观察，就会发现这些个红豆身上都有一个白色月牙形的“小伤疤”。这些“小伤疤”是什么呢？它们又有什么用处呢？我心里不禁升起了一个个小问号！
10月22日星期二
今天一回到家，我就闻到了一股腥味，“咦？难道妈妈买鱼了？”不管了，先去观察我的豆子去！”我走进书房，来到了泡豆子的杯子前，一股腥味直直的冲进我的鼻孔里，原来腥味是从杯子里面散发出来的！“怎么回事啊？杯子里面是用水浸泡的豆子，又没有鱼，怎么会有腥味呢？”我赶紧仔细向杯子里望去，“呀！杯子里的水不但变成了红色、减少了许多，还散发出来一股子腥味！”我问了问妈妈，妈妈说：“是你太长时间没换水造成的，换一下水就好了。”于是我赶忙换水。换完水后再仔细一看，那些褐红色的“外套”被一个嫩白色的小手撑破了，看起来既像红色的“小蝌蚪”，又像一个小小的“逗号”。他的那件褐红色的“外套”也变成淡红色的“衬衣”了。
10月24日星期四
过了几天，有一个红豆从一个小手变成了两个小手，那两个调皮的小手，竟然顽皮到都快把自己的“衣服”脱掉了。它的“衣服”掉了一半，露出了白白的大肚子。大肚子从中间裂开，那两个小手从裂缝艰难的钻了出来。那两个小手颜色发白，尖端发淡黄色，有一个小手尖端长出了两片小叶子，也是淡黄色的。看着就象蜗牛的小触角一样。
四年级观察日记四年级观察日记(篇2)
今天国庆节放假了，老师跟我们聊了一下假期作业——观察日记，可以是黄豆、绿豆或大蒜泡在水里都可以，然后每天观察写一篇日记。
放学回家后我激动地拿了一把黄豆泡在了水里，并拿了一块湿毛巾盖在黄豆上。刚开始黄豆小小的，摸起来硬硬的，我很期待它能有怎样的变化。
第二天我去看发现黄豆竟然变大了，像一个个小胖子躺在那里。又过了一天，我再看黄豆的时候，黄豆并没有什么变化，不过你认真看就能发现黄豆上裂开了一个小小的口子，不过这条口子特别小就像一条细细的线，不仔细看还真看不到呢。第四天，我看到黄豆的时候发现黄豆真的比之前变大了好多，至于那条小小的口子，也比之前大了好多。第五天，今天我发现黄豆神奇的长出了小尾巴，小尾巴大概只有2毫米，你不认真看还真看不到呢。第六天，今天我又发现了一些不一样的东西，黄豆的颜色变浅了，它的小尾巴也长得更长了。第七天，我看黄豆的时候，我发现他的小尾巴又长了，豆子外边脱了一层透明的薄薄的皮。今天是国庆的最后一天，今天我看黄豆的时候，发现它可真的变成了黄豆芽，大大的脑袋，托着长长的尾巴。
[原创]乌龟观察日记
作者：甜美桃子时间：2020/10/816：23：12分类：无分类
穿件硬壳袍，缩头友缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑。你们猜出它是什么动物吗？它就是反应迟钝、移动缓慢的乌龟。
小乌龟有着一个类似三角形一样的脑袋，一对小眼睛里透出黑亮的光。它穿着一身褐色的格子衣裳，如同棋盘似的。身后，还藏着一根细长的尾巴，害怕时，就会把尾巴和头都缩回去，真是可爱极了。
我们家有两只乌龟，一只瘦瘦的叫小黑，一只胖胖的叫小灰。小黑的壳是黑色的，小灰的壳是棕色的。它们经常在一起嬉戏，一会儿做游戏，一会儿聊天，一会儿打架，一会儿……反正，它俩总是形影不离，真是可爱极了。
它们特别贪吃。如果我拿着食物走过来，它们就会赶忙露出头往外看，脖子伸得特别长。等我把食物撒近水池里时，它们两个就开始争抢食物。但是小黑总是争不过小灰，所以经常饿肚子。我就会趁小灰睡觉时，给它撒一些食物，真是可爱极了。
你们喜欢我家里这两只反应迟钝、移动缓慢的可爱的小乌龟吗？
四年级观察日记四年级观察日记(篇3)
我听说泡蒜能发芽，今天我就来试一下，先准备一个小盘子，再把蒜剥好，挨紧点放在一起，然后倒进去一些水，这样，泡蒜的第一部就完成了！
第二天起来第一件事就是先跑去看了我的泡蒜，可能是时间太短，竟然没有一丝动静。
第三天，小蒜发了一个小小的芽。
第四天，大部分小蒜都陆陆续续发芽了还有两个小蒜没有发芽，我从下面一看，那两个小蒜当时可能没放正，没有接触到水，所以它们才长的慢，我赶紧把它们调整了姿势，果真第三天这两个没发芽的也开始露出了小嫩芽。
一周过去了，早些发芽的已经蹿了老高了，我每隔两天换一次水，它们都争先恐后的长了起来！
四年级观察日记四年级观察日记(篇4)
10月1日星期一天气：晴
我种下的南瓜种子，开始发芽，刚长出来的叶子是嫩绿色的，叶子绿油油的像瓜子的形状一样，两片叶子合拢在一起，似乎成了一片大大的叶子，叶子下面的茎也是嫩绿的，说到茎的直就像站在草原上的哨兵一样笔直，茎上有许多细毛。
10月2日星期二天气：晴
南瓜的叶子开始长大，向两边伸展着，南瓜的茎开始长高，好像比昨天高了许多，茎的细毛越来越长。
10月5日星期五天气：晴
南瓜的叶子全面展开了，两片大大的叶子上有几颗露珠在滚动，红彤彤的太阳照射着它，让它在灿烂的阳光中长出一些的生命力来。叶子的背面长出了新的细毛，我还发现了两片叶子之间抽出了一片新的叶子，这一片叶子的边缘很好看，叶子的边缘一凹一凸的像枫叶似的。南瓜的茎开始变弯曲，茎弯弯曲曲的，像一条蛇一样。我用一根竹子插在泥土中，然后在竹子上做了个红色记号，看看明天长了多高。
10月7 日星期日天气：晴
今天，我发现南瓜的茎已经超过昨天的红色记号子，南瓜的叶子长大了许多，中间抽出来的叶子也开始长大，南瓜的生长速度像时间的飞驰和科技发展的一样，十分快。叶子的茎越来越弯了，它随着竹子生长，把叶子给竹子封得严严实实的，不留一点儿空隙。
四年级观察日记四年级观察日记(篇5)
10月20日星期二多云
今天，我做了一个有趣的小实验，就是观察一下大蒜的生长过程。我先拿来两头大蒜，再把他们种到放了水的透明“花盆”里，然后把花盆端到有阳光且温暖的地方让它们晒太阳。最后，我拍拍他们的头说：“你们可要快快长大哟！”说完，我便心满意足地去上学了。
10月23日星期五晴
放学回到家，我急忙奔向阳台观察大蒜。大蒜已经冒出了嫩绿的小芽，小芽又细又长，就像一根天线，矗立在大蒜的头顶上。从透明“花盆”里可以看见大蒜的根部，大蒜的根部长出了白白的又细又长的根。一缕缕地根就像大蒜细长的“白胡须”，有趣极了！
10月29日星期四晴
第一缕阳光射进屋子，我就来到了阳台。引人注目的就是大蒜的小嫩芽又长高了，根部“白胡须”更加的浓而密了。小嫩芽上也长出了一片细长的小蒜叶，顶部就像小刀一样锋利。蒜叶是嫩绿的，像是亭亭玉立的仙女，可爱极了！
大蒜一点一点地茁壮生长，蓬勃向上。让我的生活获得启示，让我的学习知识更加丰富。观察大蒜可真有趣，它让我体验到了收获的快乐！
四年级观察日记四年级观察日记(篇6)
我们家暑假里又添了一位新成员，它很擅长飞翔，没错，它就是大名鼎鼎的“玄风”鹦鹉。
7月20日
当爸爸把它带回来的时候，我本来想着它超级无敌好看，结果它却浑身长满了灰色的毛，而且摸起来一点也不柔顺，身上的毛可以说是刺了，可以和长满刺的刺猬相比了。它刚出生一周，还不会站起来，发出不属于鹦鹉的“灰啊灰啊”难听的叫声，我给它起名叫“灰灰”。
7月31日
灰灰身上开始长毛了，不再是那些硬硬的“刺”，它可以吧翅膀伸展开来，但是它还不会飞，头上毛也会立起来了，不过不明显。
8月5日
灰灰全身的毛已经乌黑，翅膀下面的毛是白色的，脸两边的毛也开始泛红。它已经会上下扑腾翅膀了，感觉它过几天就会飞了。
8月10日
看来我说的很对，在今天，灰灰已经会飞了。它能飞到沙发上，飞到书柜上。可能是刚学会飞，第一次起飞居然落到了鱼缸了，刚把它捞出来擦干净，它又掉了进去。它应该好好学习如何降落。
8月16日
灰灰已经会听命令了，它会准确的降落在爸爸的手上。它的尾巴有三分之一变成了黄色，头顶的那一撮立起来的毛也变成了黄色，尾巴比原来长了两厘米，它还有一张红扑扑的脸蛋，样子很神气。
8月23日
灰灰的尾巴比之前又长了好多，它的声音叫起来也悦耳了，偶尔自己嘀咕一串我们听不懂的鸟语。它一点也不乖，每次放它出来都会把屋子弄得鸟毛满天飞，有一次还在沙发上拉了一泡屎，被妈妈罚关鸟笼了还不知道悔改。
四年级观察日记四年级观察日记(篇7)
9月8日星期六晴
秋天是一个秋高气爽，瓜果飘香的季节，看着灿烂的太阳特别开心。一个小时过去了，我就把作业写完了。干什么呢，我准备去找朋友玩，顺便拿了块面包下去。
真巧！刚好碰到小红也下来溜达，我们一拍即合。我们找到一颗大树，背靠着大树。看着蓝蓝的天空，别提有多惬意了！我们的思绪像长了翅膀的小鸟一样，越聊越有趣！不经意间低下头，看见了地上有许多蚂蚁。心想怎么这么多蚂蚁？
好奇心促使我们蹲下去仔细观察，哦，原来它是冲着我的面包渣来的。小一点的面包渣一只蚂蚁拉着就走，大一点的两只蚂蚁抬着走。我忽然有个想法，更大的面包块会怎么运走呢？于是，我放下一块指甲盖儿大小的面包块，耐心等待着。过了一会儿，一只小蚂蚁爬过来了，它好像先是闻一闻，然后围着面包爬了两圈，又试了一试，看样子是拉不动。我越发好奇，这只小蚂蚁到底会怎么办，只看见蚂蚁头上的触角拼命地摇着，开始不知道是什么意思，后来有几只小蚂蚁陆陆续续的爬过来，我才明白蚂蚁抖动触角是在传递信息呢！这些蚂蚁有的在前面拉着，有的在后面推着，甚至有几只蚂蚁爬到面包上，嘴里好像还喊着“一二一，一二一……”竟把面包运走了。
今天我有了新发现，蚂蚁是靠都动触角传递信息的。
四年级观察日记四年级观察日记(篇8)
【观察日记三则】
马一统
9月21日星期天晴
种绿豆
今天老师给我们发了一些绿豆种子，并教给了我们种绿豆的方法。回到家，我立刻拿出一个一次性碗，用剪刀在碗底剪了些小洞，再把纸巾打湿铺在碗底，最后把绿豆浸泡在温水中30分钟，然后放到铺着纸巾的一次性碗里，这样我的绿豆就种好了！看着一粒粒滴溜溜的绿豆，我在心中默念：“绿豆、绿豆，快快长大吧！”到了晚上，我赶紧去探望绿豆们，发现绿豆变得比原来大了不少，有的绿豆皮还有点泛白并裂开了口，我心想绿豆可能要发芽了。
9月22日星期一晴
绿豆长大了
上学前，我在种绿豆的碗里洒了一点点水，发现绿豆已经长出了嫩黄的小芽，摸上去滑溜溜的可爱极了！我好奇的凑近闻了一下，闻到绿豆苗散发着植物的清香，隐隐有些腐臭味，当我想一探究竟时，妈妈已经催促我上学了。下午放学后，我第一时间跑来看望我的绿豆宝宝，只见绿豆已长出了叶子，叶片上有一层白色的毛，它们从碗里探出头来，用惊奇的目光看着外面的世界，就像刚出生的婴儿，十分惹人喜爱。更让我开心的是，一天时间它们已经长高了好几厘米呢！
9月24日星期三晴
豆芽精神
不知不觉绿豆芽越长越高，有的已经超过了一次性纸杯变成了豆苗，它们的叶子舒展开来，在阳光的照耀下散发出无限生机。望着它们，我心中不禁产生了敬意：这小小的绿豆种子又小又硬，看起来那么普通、那么不起眼，可仅仅是一点水、一张纸巾便能发芽生长，将来还会开花结果，真是了不起！外形渺小却顽强执着，小小的绿豆值得我尊重和学习！
【观察日记三则】
王子豪
9月26日星期天晴
一放学回家，我便放下书包，把老师给我的绿豆种了起来。我提前做好准备工作，拿出两个杯子和一些纸巾、牙签摆在桌上。接着，我用牙签在杯底扎了五个洞，再将杯子重叠，将纸巾塞入有洞的杯子里，最后注入水就大功告成啦。不过，妈妈提醒我水的高度不要高于绿豆的高度，一旦超过绿豆高度，绿豆就会被淹死。当我种完了豆子才发现天都黑了，于是我赶紧回到房间睡觉。躺在床上，我暗暗期待着豆子早点发芽，长得又高又茂盛。
9月28日星期二晴
早晨我起床第一件事便是去看绿豆，我来到阳台上一看，忍不住惊讶的叫了起来：我的绿豆长高了。绿豆芽的脖子像一条弯弯曲曲的小河，它们的叶子千姿百态，有的像小剪刀似的，有的像女孩的头发长而茂密，还有的像男孩的头发，短而蓬松紧密的凑在一起，可爱极了！晚上放学后，我再次来看绿豆，发现豆芽的高度比昨天的高了好几倍，我用直尺测量了一下，没想到我的绿豆最高的已经有10厘米高了，简直不敢相信！那一丛丛茂盛翠绿的绿豆芽散发出的强大生命力让我赞叹！
9月30日星期四晴
我把绿豆苗带到学校向同学们展示，同学们都夸我的绿豆种得又大又绿又茂盛，非常好，还夸奖我是我们班的绿豆种植小能手。我的心里美滋滋的，绿豆强大的生命力深深感染着我，也带给了我极大的自信。
四年级观察日记四年级观察日记(篇9)
9月21日星期天晴
种绿豆
今天老师给我们发了一些绿豆种子，并教给了我们种绿豆的方法。回到家，我立刻拿出一个一次性碗，用剪刀在碗底剪了些小洞，再把纸巾打湿铺在碗底，最后把绿豆浸泡在温水中30分钟，然后放到铺着纸巾的一次性碗里，这样我的绿豆就种好了！看着一粒粒滴溜溜的绿豆，我在心中默念：绿豆、绿豆，快快长大吧！到了晚上，我赶紧去探望绿豆们，发现绿豆变得比原来大了不少，有的绿豆皮还有点泛白并裂开了口，我心想绿豆可能要发芽了。
9月22日星期一晴
绿豆长大了
上学前，我在种绿豆的碗里洒了一点点水，发现绿豆已经长出了嫩黄的小芽，摸上去滑溜溜的可爱极了！我好奇的凑近闻了一下，闻到绿豆苗散发着植物的清香，隐隐有些腐臭味，当我想一探究竟时，妈妈已经催促我上学了。下午放学后，我第一时间跑来看望我的绿豆宝宝，只见绿豆已长出了叶子，叶片上有一层白色的毛，它们从碗里探出头来，用惊奇的目光看着外面的世界，就像刚出生的婴儿，十分惹人喜爱。更让我开心的是，一天时间它们已经长高了好几厘米呢！
9月24日星期三晴
豆芽精神
不知不觉绿豆芽越长越高，有的已经超过了一次性纸杯变成了豆苗，它们的叶子舒展开来，在阳光的照耀下散发出无限生机。望着它们，我心中不禁产生了敬意：这小小的绿豆种子又小又硬，看起来那么普通、那么不起眼，可仅仅是一点水、一张纸巾便能发芽生长，将来还会开花结果，真是了不起！外形渺小却顽强执着，小小的绿豆值得我尊重和学习！
四年级观察日记四年级观察日记
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四年级观察日记四年级观察日记 篇1
XX年11月3日星期二晴
今天，老师带来了各种各样的豆子，有：红豆、黄豆、绿豆，其中我最喜欢黄豆了，看，他好像穿着一件黄黄大衣，多可爱呀！我拿来一杯水把黄豆放进杯子里，让它在这杯水里快乐无地生活用品！老师说看看再过几个小时后再过来看看黄豆发生了什么变化？
晚上，我迫不及待地跑进教室，黄豆宝宝好像变大了一些，大衣就要被小黄豆给胀破了，多么有趣呀！
黄豆有条缝了
XX年11月4日星期三晴
今天我听见一位同学说黄豆裂开了一条缝，我连忙跑过来，跟同学说的一样，黄豆果然裂开了一条缝，样子像个躺在沙滩上的贝壳，这个“贝壳”身子黄黄的、胖胖的，真可爱！我见到也有点担心，我害怕它会死。我要走了，我回头看，黄豆好像正张开嘴叫我别走。
黄豆发芽了
XX年11月5日星期四晴
今天，我迫不及待地跑进教室，“哇！黄豆发芽了！”我们异口同声地叫了起来。黄豆终于发芽了，中间跑出一根又粗又长的小芽，好像长了一颗齿。太有趣了。大家每当下课都要围着黄豆看来看去。原来，植物那么有趣，我以后要细心观察，因为，大自然随时都会发生一些有趣、奇妙、好玩、神奇的事，将来我争取做个植物学家！
老师点评：这一系列观察日记真实、生动、将黄豆泡在水里的每处变化都写清楚了，期间还运用了比喻、拟人的'手法加以修饰，让人读了回味无穷！
四年级观察日记四年级观察日记 篇2
朋友们，你用过薄荷味的牙膏，吃过薄荷味的糖果吧？但你知道薄荷长什么样吗？我家的小阳台上就种着一小盆薄荷，是我亲手种下的哦。你想知道薄荷的成长过程吗？我带你一起来看看吧！
2019年9月9日晴
今天，在妈妈的帮助下，我把薄荷种子洒在了土里。原来薄荷种子那么小啊，小到我看着它们都不敢用力呼吸，生怕我呼出来的气会把它们吹飞了。黑黑的、小小的种子被均匀地撒在薄薄的土层下面。我拿起水壶要浇水，妈妈拦住了我，妈妈说刚种下的种子不能立刻浇水，否则会不适应死掉的，最快也要到明天才可以浇水。我好期待明天的到来啊！
2019年9月13日阴
今天我太开心了，因为我的薄荷发芽了，我见证了新生命的诞生！小小的薄荷钻出了土层，它有两片叶子，嫩绿嫩绿的，它的嫩叶竟然是爱心形的，好可爱啊！刚出土的薄荷娇弱极了，在褐色土壤的衬托下，那星星点点的嫩绿，越发显得清爽美丽了。
2019年9月18日多云
今天，小薄荷已经有好几株了，虽然“个子”还是不高，可是他们看起来依然生机勃勃，毫无一点颓废的样子。它们的茎并不像其他植物那样笔直笔直的，而是婀娜的弯曲着，像一个个身姿绰约的少女。小薄荷，加油，快快长大吧！
2019年9月23日星期四雨
这几天天气有点冷，不怎么有阳光。我在网上查了，薄荷需要晒太阳才能长出坚韧的根茎，我好担心我的小薄荷。不过从目前的情况看，它们还是长的很不错的，十几株小薄荷有高有矮，姿态各异，呈不同的姿势弯曲着，叶子也从之前的嫩绿开始慢慢变深。可是，我却有一个小发现，不管它们怎么弯曲，却始终是向着有阳光的那面，这就是植物的向阳性吧！
2019年9月30日晴
我的薄荷长得真快，虽然茎不像它们的“老大哥”一样那么粗硬，可是蜿蜒着、盘旋着的茎上也伸出了一对对新的小嫩叶。靠近闻已经有若隐若现的凛冽的清香了。我要细心的浇灌它，看着它的叶片一天天长大，等到可以采摘的时候，我还可以带到学校，冲薄荷水请大家wo喝呢！
老师们、同学们，期待吧！
四年级观察日记四年级观察日记 篇3
今天，我的`豆芽儿培育过程终于结束了，并且取得了可喜的成绩。豆子们一个个都长出了细长嫩绿的新芽儿，形状各异，有的分叉开来像英文字母“Y”，有的像弯弯曲曲的“蚯蚓”似的，还有的从主芽儿上分出两个副芽儿来，像希腊神话里海神波塞冬的“三叉戟”，真是令我喜出望外，兴奋极了！
看着自己的劳动成果有了收获，我感到十分开心和喜悦！
观察日记400字 四年级 第二篇
最近，科学课要求我们观察小动物，我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛并不好像我们想象中的那样，而是更好像一个大海螺。小蜗牛还稍微好像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的。
这几天，我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。有一次，我观察了大半个小时，那一只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我！小蜗牛的体壳很薄，身体徐徐动着，它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛，看它是否吃我给它们准备的叶子，发现它们碰了一下叶子就离开了，我又生气又失望。过了一会儿，我又忍不住想看一下小蜗牛，我一看叶子少了一个大洞。不久，这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。
蜗牛通常是晚上出来活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上，伸出触角轻轻地先尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。
观察日记400字 四年级 第三篇
我们教室窗外远处有一株梧桐。
开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。
仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。
叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙!
“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了!
观察日记400字 四年级 第四篇
奶奶家住平房，才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家，但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了！
奶奶说小燕子已经孵出十几天了，目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的，张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。
燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的，从不同的方向飞走又飞回来，带着小虫子之类的喂它们的宝宝。好辛苦，但是是本能呀。也许过不了多久，他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。
很可惜，我没有看到他们筑窝的过程。但是小窝真的很精致、厉害的动物
之前曾经想，到处都是水泥森林，燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢?
看到小燕子的一家，真的很开心。动物们和人类相处的还是很和谐的呢。奶奶还给他们做了“保护板”，怕他们不小心掉下来。
观察日记400字 四年级 第五篇
10月5日星期六晴
暑假时，爷爷送我一只洁白的小鸽子，它有一张尖尖的红嘴巴细细的小红脚，特别好看。
自从这只小鸽子来到我们家，就一直被关在这个不足半平米的笼子里。从它的眼神中我看到它很郁闷。它每天都“咕咕”地叫，拍着翅膀想出来找伙伴玩。
10月6日星期日晴
我像往常一样给小鸽子喂了小米，喝了矿泉水，还给它清洁了住所。在爸爸的帮助下，给小鸽子的腿系了一根绳，然后我和弟弟就牵着它去散步了。我发现出了笼子的小鸽子特别兴奋。它不断地张开翅膀飞来飞去，它飞起来的速度比我弟弟跑的还快，有好几次差点挣脱绳子飞跑了。看到这只小鸽子和弟弟玩的这么快乐，我也感到很快乐。
10月7日星期一晴
今天我又牵着鸽子来到小区的草坪上，看着它自由自在地拍打着翅膀，飞的忽高忽低。我发现小鸽子的身子一摇一摆脖子一伸一缩，尾巴一翘一翘的。它一边迈着优雅的步伐，一边用尖尖的嘴巴寻找草地上的东西吃。只见它抓起一根干草叶就吃得津津有味，还不时跟飘落的树叶玩耍。我想，此刻的小鸽子肯定特别幸福快乐。
观察日记400字 四年级 第六篇
今天我在小区里发现一只“西瓜虫”，它的外壳是灰褐色的，形状呈长椭圆形，它有两个触角，有很多条腿。它有一个特点：遇到危险或攻击就会缩成一个小圆球，像个小西瓜，我猜这也许就是它名字的来源吧(其实不是哦)。
在我捉它的时候，它会拼命的逃跑。虽然它跑的很慢，但它还会努力的往前爬。在它逃跑的过程中，一不留神摔了个“大跟头”，摔了个“背朝黄土面朝天”，即使这样，它还是坚持不懈用力的翻，最后“功夫不负有心虫”，终于翻过来啦!!还有每当我的手去触碰它的时候，他就调头逃跑。但我没有放弃，还在心里暗暗地想：哼，我非抓住你不可，你也别想逃出我的“手掌心”。
就这样，我和西瓜虫大战了六个回合，它终于还是被我收了。我把西瓜虫放在一片梧桐树叶上，它在里面拼命的往上爬，因为树叶很光滑，虽然它有很多只脚，但还是没能逃出我的“手掌心”。
在我观察以后，我把它又放回到大地妈妈的怀抱之中。愿它在大自然中能够自由自在快活的生活着。
观察日记400字 四年级 第七篇
四年级观察日记四年级观察日记 篇4
夏天渐渐远去，秋天来到了我们的身边，公园里的菊花开放了，
菊花不畏严寒的精神让我非常的喜爱。
菊花的样子千姿百态，有些菊花大朵大朵，有些菊花小小花朵，有些菊花喜欢聚在一起一簇簇，一团团，仿佛一群小伙伴在一起讨论一件事情，有的菊花花瓣卷卷的，又细又长，仿佛一位小姑娘的头发，有的菊花雪白雪白的，仿佛雪地里的雪球一样。
菊花的颜色丰富多彩，有黄色的，有红色的，有白色的，有橘色的，有紫色的，有褐色的，，，，，，，那些黄色的菊花，一阵阵微风吹过，仿佛一只只翩翩起舞的小鸡，那些红色的菊花就仿佛一朵朵红艳艳的牡丹，那些白色的菊花，如果聚集在一起就仿佛白茫茫的一片，那些橘黄色的菊花，在远处一望，仿佛一个个小灯笼或者像小橘子一样。
菊花的作用也很多，可以清热解毒，可以泡菊花茶喝，菊花茶还可以去火，预防感冒，明目，菊花水还可以清洗伤口，让伤口更快愈合。
菊花虽然不能像荷花一样亭亭玉立，不能像梅花一样在雪地里开放，但菊花会把自己的芳香和美丽带给人们。
最后，我非常愿意当一朵菊花。
四年级观察日记四年级观察日记 篇5
我家有一盆多肉，它是妈妈买来的。它们之所以叫多肉植物是因为它们长着肥肥的叶片，它的叶子是淡紫色带一点绿，上面的肉是绿色，树干是青绿色的。
妈妈说：“多肉可好养的，你来养它吧。”我答应了，可我总忘记浇水。过了几天，我来看多肉，多肉依旧生机勃勃。原来多肉可以一个月不喝水呢，非常好养。
多肉的繁殖能力也很强大。一次，我碰掉了一片叶子。我正想把那些叶子扔了，妈妈说：“不要扔，它还可以活。”妈妈把那些叶子插进泥里：“你看，叶子上有筋，它就又可以活。”不久后新的多肉从土里探出头来，生出白白细细的根须，冒出两片嫩绿的新芽，慢慢长成了一株新的多肉植物。我这才知道多肉的生命力这么顽强。
看着多肉一天天长大，我特别开心。
四年级观察日记四年级观察日记 篇6
中心路小学四年级四班朱世稷
2017年10月13日星期四阴
悄悄告诉你，老师今天布置了一个我喜欢的作业，就是要自己动手“生豆芽”。并仔细观察豆芽的生长过程。
晚上我和妈妈抓了一把绿豆放在玻璃杯里，并往杯里倒了半杯水。奇怪的事情发生了，那一把绿豆在玻璃杯里打架，有的被推到水里漂着，有的被沉入杯底不起来。我着急叫来妈妈，妈妈说：“沉下去是健康的豆子，浮起来的是被虫吃过的豆子。”我松了口气把坏豆子捡出来扔掉了。
10月14日星期五阴
早上起来，我就迫不及待地跑去看我昨天泡的豆子。我发现了一颗颗豆子都挺起了“将军肚”圆鼓鼓的。妈妈帮我把杯里的水倒掉，找到一块干净的纱布，并把这些“将军肚包起来拧上，放在一个阳光照不到的角落里。我对小豆子说：“要听话，好好睡觉，放学了我再来看你们。”
10月15日星期六雨
滴滴答答的雨声把我吵了起来。今天不上学，但我还有一个重要的任务，要观察我的小豆子。妈妈已经给小豆子喂饱了水。只见有的小芽已经钻出了纱布，戴着一顶顶绿色的小帽子。帽子下面是一根根细细的白白的茎。茎下面的白肚子有些变黄了。肚子下面多了很多“胡须”一样的根。我想小豆子们一定很喜欢我给它们的家，它们肯定会像我一样，在温暖的家里幸福长大的。
10月16日星期日阴
明天就上学了，小豆子们是否帮我完成了作业，我很期待。打开纱布绿豆芽又长粗壮了，也长长了。每个豆芽都把黄色的叶子摆成一个“Y”字形。好像在和我打招呼。我也很高兴的对它们说：“你们好呀！我又来给你们喂水了。”
晚上我做了一个梦，梦里有好多豆芽仙子。它们戴着绿色的花冠，身穿白色铠甲。嘴里不停地说：“我们是最好的伙伴，快来和我们一起玩儿呀！”我高兴地想“我成功了！”
四年级观察日记四年级观察日记 篇7
10月1日星期四阴
我家的茉莉花来我家已经有一年了，也就是说它已经一岁啦！在它小的时候还是一朵小花盆里的小苗，现在长成了真正的茉莉花了。
叶子上长出了成长、快乐、开心的本领，这些叶子就是他的青春，绿叶、叶脉颜色、纹路参差不齐，花的茎一五一十的长了出来，它神不知鬼不觉的长大了。
我美丽的茉莉花终于长大了。
10月2日星期五小雨
我的茉莉花这几天开的格外的好，每一片叶子旁都有一朵小花，花瓣像一个小姑娘，每天都有新的叶子在这里安家。
有一支茎长得非常长，都伸到我学习桌上了，有一些叶子长出了黄色叶子，可能是因为秋天要来了，叶子也该落了。
我家的茉莉花是不是变化很大呢？
10月3日星期六小雨
我家的茉莉花又开花了，茉莉花有初绽的花朵，默默的散发出阵阵清香，微风拂来迷人的清香弥漫了我的房间，沁入我的胸膛，仿佛我的呼吸都带着茉莉花的香气；它有着饱满的花苞，让人感觉似乎轻轻一碰便会绽开一样；它也有凋谢的花朵，虽然不会再为人们贡献出芬芳。但是它的用处却很多，比如说，它可以转化为肥料，为根系部分贡献自己的微博力量；还可以用来做香包，为喜欢它的人增添一丝典雅，还可以制作成茶，为人们解渴。
四年级观察日记四年级观察日记 篇8
我有一颗雨花石，它形状很普通，上面平平，没有一点岁月痕迹。令人惊异是，它四周圆得让人难以置信，并十分光滑，如同人工打磨过一般。
抹去尘埃，便会发现，这块雨花石上竟缭绕着一片片绿，不是那种饱经风霜绿，也不是那种翠得发亮绿，而是那种淡淡绿，带一点青，如同炊烟，袅袅旋转。在淡淡绿中，抹着一丝血纹，就像一滴血，渗进了水中，飘逸地散开，又聚拢成一条。
它背面满是雾气。那雾气，蔓延于每一个角落。透过雾轻纱，若隐若现地看到一层乌乌灰。
一次，我一不小心把它摔在了地上，摔得很重，顿时迸飞了一块角。从此，它变了模样，再也不圆了，像天上圆月，突然间被咬去了一小块。
我轻轻地抚摸着它伤痕，那淡淡绿，映着几丝血纹，连着乳白色薄雾，衬着点点灰，簇拥着一团棕褐，这一切反而更增添了几分魅力。
一块圆中有缺雨花石，仍能放射出如此光彩，使我悟出了一些人生哲理：谁能在一生中不被绊倒过？但跌倒后爬起来再度奋进，才更能显示出自己人生价值。
四年级观察日记四年级观察日记 篇9
10月6日星期四天气晴
最近一段时间，家里来了几位不速之-客——
蟋蟀。自从它们来到我家里，家里面好像是开了一个昆虫音乐会似的，又是弹琴，又是唱歌的，好热闹呀！
今天我费了九牛二虎之力，终于捉到了一只，我把它放到玻璃瓶里，对它仔细地进行观察。我发现它身上穿着一件棕色的外套，背上长着一对像轻纱一样的翅膀，圆圆的头上长着一对细长的触角，头上长着一对黑色的眼睛，身体两侧长着六条腿，前面的四条腿短而小，后面的两条腿粗壮有力，每条腿上长着一排像锯齿一样的尖刺。
10月7日星期五天气阴
第二天一大早，我再去观察蟋蟀的时候，发现它没有之前那么活蹦乱跳了，也听不到它唱歌了，我喂它的食物，它也没有吃，它好像是生气了。我真担心它会死掉，于是，我决定马上把它放了，让它重新回归大自然，重新获得自由。
观察日记四年级观察日记四年级4篇
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观察日记四年级观察日记四年级(篇1)
今天中午，妈妈买了一大串香蕉，香蕉金黄金黄的，像一个个镰刀，闻着还有一股淡淡的清香。我迫不及待地拿了一根香蕉，吃起来有点涩，不是太甜。妈妈说：“这几天气温高，要快点吃，不然过几天它就会变质。”我听了感到有些好奇，香蕉变质了会是什么样子的呢？于是我决定留下几根香蕉做一个实验。
早上起床后，发现香蕉皮上长了一些黑点，香蕉皮也比之前的软了，我连忙拨开一个吃了一口，变得比昨天的更甜了！妈妈说：“香蕉这时候是最甜的了。”
早上起来，闻到客厅里有一股怪味，我左看右看，最终视线转移到了香蕉身上，发现香蕉皮上是一大片的黑色，闻起来还很臭，拿起来软软的。妈妈说：“现在香蕉已经变质了，不能再吃了。”我把剩下的两根香蕉扔进了垃圾桶。妈妈告诉我，这是香蕉被氧化了。现在人们为了提高食物的新鲜品质，就发明了冰箱，冰箱能起到保鲜作用。
虽然浪费了几根香蕉，但是这让我懂得了一个道理：生活中处处都是学问，如果我们能留心观察，就会获得更多发现和收获。
观察日记四年级观察日记四年级(篇2)
傍晚，云朵们遇见了太阳公公，太阳公公说：“你们跳舞时可真美，可惜没有舞裙，跳舞怎么能没有漂亮的舞裙呢？就让我送彩色的舞裙给你们吧！”说完，太阳公公抖抖身体，射出彩色的光芒，给每朵云都穿上了漂亮的舞裙。云朵们穿上了彩色的舞裙，摇身一变，变成了“霞公主”。
瞧，“霞公主”开始起舞了。红绸带在天空中挥舞，不一会儿，便染红了半边天。接着，绸带慢慢由橘红变成了玫红，颜色更加鲜艳；又过了一会儿，绸带红里透黄，黄色在慢慢延伸，在红色上又重刷了一层，变成耀眼的金黄；慢慢地，“霞公主”收起绸带，束在腰间，把自己的红纱裙染成了生机勃勃的淡绿色，淡绿色里隐约透着一缕红色。或许觉得绿色不够显眼，又拿起刷子，刷了幾道蓝色，然后就在一旁欣赏起自己的服饰来。接着，“霞公主”又舒展腰肢，把自己变成一只调皮的小猴子，仿佛正游荡在条条树枝间；又过了一会儿，它摇身一变，分成了一片一片的，像房顶上的瓦片、鱼身上的鱼鳞，富有层次感地重叠在一块儿，像兄弟姐妹那样相亲相爱地靠在一起……
观察日记四年级观察日记四年级(篇3)
10月1日星期五晴
今天老师给我们布置了一个与众不同的任务，让我种一个植物，你们想知道我种的是什么吗？我种的是绿绿的小葱。
妈妈告诉我要想种好小葱，就得专心致至地种。我先拿了一个玻璃杯，再向里面倒水。我呢，为了好看，还往里面放了几块白色的小石头。最后，把小葱放进去就可以了。这一天晚上我忧心忡忡，还是走到阳台上，看见那嫩嫩的小葱，小葱是青绿色的，长度约八厘米。它们就像一根根穿着绿色衣服，亭亭玉立的少女在我的照顾下呈现出一副享受的模样。它们一会跳舞，一会儿又甜滋滋地唱歌。真是可爱极了！
10月2日星期六小雨
今天一早，我又迫不及待地来看我的小葱了。它从青绿色变成了现在的深绿色了，好像换了一件更漂亮的衣服。白色的茎在水里浸泡着，绿莹莹的叶子也竖立着，如同小葱长出了白色的脚。我捏了捏小葱的脖子，软软的，还是空心的呢！它在微风的帮助下伸了伸懒腰，打了打哈欠。又轻飘飘地做起了早操。如果你仔想地去观察，还会发现它在任何时候，表面都有细细的条纹。看见小葱这副好模样，我真是欣喜若狂啊！
10月3日星期天阴
今天的小葱依旧是深绿色。我用尺子量了量，它比上次高了点，变成了十一点三厘米。只见小葱的头部是尖尖的，身体是一个细细的圆柱形。每天的早上，当我一拿起玻璃杯时，它就动动身体，跟我打招呼。小葱的脚在水中泡着，好像在养身，原来小葱也会养身啊！那么多根小葱有的像少女，有的像高挺的战士，还有的像一根细细的木条。小葱可真是有趣呀！
小葱是多么可爱！多么有趣的！你们也快来种一种吧！
观察日记四年级观察日记四年级(篇4)
9月13日星期四晴
今天老师给咱们布置了一个特殊的家庭作业--------泡豆子，观察豆子。我喜欢这样的作业，因为会有奇迹出现。
我一回家就从冰箱拿出几粒绿豆，它们小小的，TUO圆形的，绿绿的，硬硬的。它们像一个个跳水员一样，跳进了玻璃杯。
看着这些豆子，我想：这小小的绿豆，能变成长长的豆芽吗?
9月14日星期五晴
今天中午一放学回家，就马上想起了我的绿豆了。我看见所有的绿豆都长大了，就唯独一粒绿豆还是没有变化，我问姑姑为什么会这样，姑姑说，这是铁豆，泡不开，煮不烂。我将这个铁豆扔掉了。我看着其他的豆子，比昨天大了三倍，它们的皮都撑破了，露出淡黄色的肉，像一个个胖子，将绿色的外衣胀破了，真好笑!
四年级观察日记四年级观察日记7篇
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四年级观察日记四年级观察日记 篇1
傍晚，云朵们遇见了太阳公公，太阳公公说：“你们跳舞时可真美，可惜没有舞裙，跳舞怎么能没有漂亮的舞裙呢？就让我送彩色的舞裙给你们吧！”说完，太阳公公抖抖身体，射出彩色的光芒，给每朵云都穿上了漂亮的舞裙。云朵们穿上了彩色的舞裙，摇身一变，变成了“霞公主”。
瞧，“霞公主”开始起舞了。红绸带在天空中挥舞，不一会儿，便染红了半边天。接着，绸带慢慢由橘红变成了玫红，颜色更加鲜艳；又过了一会儿，绸带红里透黄，黄色在慢慢延伸，在红色上又重刷了一层，变成耀眼的金黄；慢慢地，“霞公主”收起绸带，束在腰间，把自己的红纱裙染成了生机勃勃的淡绿色，淡绿色里隐约透着一缕红色。或许觉得绿色不够显眼，又拿起刷子，刷了幾道蓝色，然后就在一旁欣赏起自己的服饰来。接着，“霞公主”又舒展腰肢，把自己变成一只调皮的小猴子，仿佛正游荡在条条树枝间；又过了一会儿，它摇身一变，分成了一片一片的，像房顶上的瓦片、鱼身上的鱼鳞，富有层次感地重叠在一块儿，像兄弟姐妹那样相亲相爱地靠在一起……
四年级观察日记四年级观察日记 篇2
今天中午，妈妈买了一大串香蕉，香蕉金黄金黄的，像一个个镰刀，闻着还有一股淡淡的清香。我迫不及待地拿了一根香蕉，吃起来有点涩，不是太甜。妈妈说：“这几天气温高，要快点吃，不然过几天它就会变质。”我听了感到有些好奇，香蕉变质了会是什么样子的呢？于是我决定留下几根香蕉做一个实验。
早上起床后，发现香蕉皮上长了一些黑点，香蕉皮也比之前的软了，我连忙拨开一个吃了一口，变得比昨天的更甜了！妈妈说：“香蕉这时候是最甜的了。”
早上起来，闻到客厅里有一股怪味，我左看右看，最终视线转移到了香蕉身上，发现香蕉皮上是一大片的黑色，闻起来还很臭，拿起来软软的。妈妈说：“现在香蕉已经变质了，不能再吃了。”我把剩下的两根香蕉扔进了垃圾桶。妈妈告诉我，这是香蕉被氧化了。现在人们为了提高食物的新鲜品质，就发明了冰箱，冰箱能起到保鲜作用。
虽然浪费了几根香蕉，但是这让我懂得了一个道理：生活中处处都是学问，如果我们能留心观察，就会获得更多发现和收获。
四年级观察日记四年级观察日记 篇3
外婆家菜园子里的茄子叶子上出现了很多的窟窿，妈妈让我去看看怎么回事。我扒开叶子一看，啊，叶子上面趴着很多的蜗牛，原来都是这些小东西搞的鬼。
我高兴极了，因为我最喜欢玩蜗牛了。我迅速地将蜗牛从叶子上拿下了，大概摘了20多只，大的有5角硬币那样大，小的像个小沙粒。它们的贝壳的颜色不太一样，有偏黄的，有偏黑的。
我把它们排成一排，放在我家的地板上。它们都躲在贝壳里，静静地，一动也不动，我耐心地等待着。
过了好一会儿，有几只蜗牛慢慢地伸出头来，大概它们觉得外面应该安全了吧！我屏住呼吸认真地看着：蜗牛的脑袋很小，向前翘着，接着从脑袋上伸出两只触角，紧接着，又伸出两只短一点的触角，妈妈告诉我，这两只短一点的不是触角而是蜗牛的眼睛，呵呵，我仔细看了看蜗牛的眼睛，发现蜗牛的眼睛的颜色和贝克的颜色一致，贝壳如果偏黄眼睛就偏黄，贝壳如果偏黑眼睛就偏黑。最后蜗牛的小尾巴才从壳里慢慢的伸出来。
这个时候，我忍不住用手触摸了一只蜗牛的触角，这只蜗牛的触角很快地缩了回去，整个身体也往贝壳里收缩了很多，原来蜗牛的胆子这么小呀！
四年级观察日记四年级观察日记 篇4
10月1日星期五晴
今天薛老师让我们回家种一种植物，于是我迫不及待地把我家晴思草的种子种了下来。
第一天，我紧张兮兮地向我的植物走去。我专心志致地打量着晴思草，它的种子大部分呈棕色和黑色，还没有发芽，它们这样躺在土里就像一个个沉睡的小公主。它的形状非常特别，它就像大米一样，一不注意就把它当成大米了呢！晴思草的种子非常小，可能跟蚂蚁一样小吧！看它的样子应该过不了多久就会发芽了吧！
10月2日星期六晴
今天，我忐忑不安地走向我的小草。天啊！它居然成功发芽了，我看到这一幕心里欣喜若狂。它的嫩芽是淡黄色的，大约一厘米左右，它们像犯错的小孩小心里探出小脑袋左看看，右看看。但是有一些晴思草种子却迟迟不肯发芽，我顿时忧心忡忡。我心想，没发芽的种子还能发芽吗？它们还能和它们的“小伙伴”一起长大吗？
10月3日星期天晴
今天，我满怀欣喜地跑到晴思草面前。它又长大了一点儿，它现在大约是二三厘米左右，颜色是嫩绿色好看极了。它的厚度大约一毫米左右。它的宽度大约是一毫米左右。我心想：我的植物长这么快，十几天后会不会是一本书的长度呢？想到这里我的心里顿时欣喜万分，嘴角情不自禁地翘了起来，眼睛也眯成了一条缝。“这是什么东西？”我仔细看着晴思草，“天啦！那些没发芽的种子发芽了。”它们跟其它种子最初的样子一样呢！
我的植物在我的细心照顾下它长得又长又好，突然有一种想种好多好多植物的冲动呢！你也快动动你的小手和我一起种一个喜欢的植物吧！
四年级观察日记四年级观察日记 篇5
今天，妈妈带我去花鸟市场买小鸟，我高兴得又蹦又跳。到了卖鸟地方，我一眼就看中了两只翅膀是蓝色、身子是灰色小鹦鹉，于是我们就把它们带回了家。为了能够照顾好它们，我们还特别做了好多准备工作：专门挑选了一个宽大鸟笼子，还买了好几种小鸟爱吃食物。
当开始，两只小鸟一动不动，也不叫，我觉得好奇怪：在花鸟市场时候还好好，活蹦乱跳呢，会不会是饿了呢?回家后，我马上把它们放进笼子里，这时它们还稍微动了几下，好像是在表示对它新家还算满意。我在认真给它们喂了食物和水后才去睡。
过了几天，我仔细观察着小鸟，发现它小爪子是肉色，小眼睛和绿豆差不多大，可爱极了!我还发现它胆子特别小，每次吃东西总是叼一只小虫子就往回跑，直到确定没有危险才真正地开始吃。而且他们最近可能是因为适宜了环境，比较爱叫，一般我早上都是被它们俩吵醒。
又过了两个星期，我小鸟已经长大了，我在想：小鸟会长大，肯定也会老死，那它们是怎么生孩子呢?我搞不清楚，就跑去问妈妈，妈妈想了一会儿说：“鸟儿会下蛋，蛋破下就会有小鸟出来了”。我兴奋不已，问：“那我这两只小鸟，啥时候能下蛋呢?”妈妈说：“可能至少要一年吧!”我刚才兴奋劲全没了，唉，原来还要等那么久啊。真希望我小鸟能快点长大，快点下蛋，多生出几只小小鸟来!
我非常喜欢我这两只小鸟，希望它们和我一起茁壮成长!
四年级观察日记四年级观察日记 篇6
一、小甲鱼吃东西
今天，我看见了我的小甲鱼吃东西的样子，有趣的很。
奶奶放了一点儿小虾末到饲养盒里，我就兴致勃勃地观察起来。
我看见甲鱼先警惕地抬起头，伸长脖子，看看周围有没有人。我赶快蹲下去，继续耐心地、仔细的观察。
小甲鱼见四周没有人，就把小虾末滚成一个球，嘴里吐出一连串气泡，好像在说：“我做了一个‘足球’”。一会儿，它又开始“踢足球”，就是用头顶着“足球”。它还一边踢，一边吃，嘴还一张一合，好像在说：“我做的，足球真好吃啊”。
小甲鱼吃东西真是与众不同啊!
二、小甲鱼，你真可爱
小甲鱼，你可真惹人喜爱啊!
你的眼睛为什么这么小?小得像芝麻粒一般。不过，我知道你的眼神是很机警的，你一遇到危险，眼睛就立刻瞪的圆圆的。
你的鼻子和嘴挨得好紧，不仔细看还看不出哪个是鼻子，哪个是嘴巴。你的嘴细细的，尖尖的，往外突出。咋一看，会让人觉得这是你的鼻子，其实，你的鼻子小巧玲珑!我一直盯着你看了好久，才发现你的鼻子原来是两个小气孔啊!
你的脖子有时伸得很长，有时又缩的很短很短，我说啊，你的脖子犹如一个微型弹簧，让你伸缩自如。
你的背上驮着椭圆形的“护身罩”，一遇到危险，头和脚就闪电般的缩进“护身罩”里。
你的腹部鲜红里带着黑色的几块斑点我想：这红是怎么来的?他是不是你身上最鲜艳的地方?
有了你以后，我们家又多了一个可爱的小成员。
三、小甲鱼，好调皮
今天我见到你在盒子里一个劲儿的向上爬，似乎想逃出这个“家”。我抖了一下盒子，你摔了个四脚朝天。我哈哈大笑：“看你还怎么爬?”听见这话，你又瞪了我一眼，然后，一边的两只脚蹬了一下地面，居然敏捷的翻了过来。我傻眼了，说：“没想到你还是一个体操高手啊!”
四年级观察日记四年级观察日记 篇7
老师说让我们观察一样小动物，我选择了——蜗牛。
今天，我和妈妈去捉蜗牛，我们到了一片泥土湿润的草地，在一棵阴暗的树下找到了一只在吃叶子的蜗牛，可把我乐坏了，赶紧抓起来放到事先预备好的盒子里，仔细观察盒中的蜗牛。蜗牛有两对触角像天线一样，眼睛长在最长的触角上，我听妈妈说它是世界上牙齿最多的`动物。好象有几万颗呢，蜗牛是用腹足爬行的，它背上背着一个壳，像是它的“房子”。然后，我准备了树叶、苹果、面包给它吃，但蜗牛只去吃了树叶，蜗牛非常胆小，只要碰一下它身体的一部分，它就会钻进壳里，蜗牛爬行很慢。我看了下时间，十分钟大概爬行五十厘米左右，我看见蜗牛爬过的地方会有很粘的液体。我还了解到，蜗牛全身都是宝，营养成份非常高。
蜗牛真有趣!通过观察，让我知道了蜗牛的许多秘密和特征，收获了丰富的知识。
观察日记四年级观察日记四年级(8篇)
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观察日记四年级观察日记四年级(篇1)
又是一年一度的云朵之王评选大赛，天空中漂浮着各种各样的云彩，慈祥的云爷爷神采飞扬地说：“今年的云朵大赛正式开始。”
火烧云妹妹是一位非常美丽的云朵，她穿着一条漂亮无比的玫瑰色长裙，一上台就自信地抬起头，骄傲地说：“我是火烧云妹妹，我曾经帮助过云朵们，赶走了黑魔王。人们都夸我又美丽又善良呢！”下一个出场的是瀑布云哥哥，瀑布云哥哥兴高采烈地说：“我是瀑布云哥哥，我长得很像瀑布，所以大家叫我瀑布云。人们都说我像一条长长的楼梯呢！”
比赛现场热火朝天，突然黑魔王来了，天空突然黑了，像泼了一层墨汁，云爷爷大声喊道：“大家快跑啊！”云朵们吓得四散而逃，急得像热锅上的蚂蚁。
在这焦急的时刻，火烧云妹妹站了出来，用她五彩缤纷的身体把黑魔王打跑了。
黑魔王被打跑了，天空恢复了原样，云朵们很感谢火烧云妹妹。云爷爷宣布今年的云朵之王评选大赛的冠军是：火烧云妹妹。因为她不仅外表美，还帮助了大家，火烧云妹妹高兴极了！
观察日记四年级观察日记四年级(篇2)
9月13日星期四晴
今天老师给咱们布置了一个特殊的家庭作业--------泡豆子，观察豆子。我喜欢这样的作业，因为会有奇迹出现。
我一回家就从冰箱拿出几粒绿豆，它们小小的，TUO圆形的，绿绿的，硬硬的。它们像一个个跳水员一样，跳进了玻璃杯。
看着这些豆子，我想：这小小的绿豆，能变成长长的豆芽吗?
9月14日星期五晴
今天中午一放学回家，就马上想起了我的绿豆了。我看见所有的绿豆都长大了，就唯独一粒绿豆还是没有变化，我问姑姑为什么会这样，姑姑说，这是铁豆，泡不开，煮不烂。我将这个铁豆扔掉了。我看着其他的豆子，比昨天大了三倍，它们的皮都撑破了，露出淡黄色的肉，像一个个胖子，将绿色的外衣胀破了，真好笑!
观察日记四年级观察日记四年级(篇3)
10月6日星期五晴
那天放学，我向奶奶要来几粒绿豆，小心翼翼地将绿豆放入盆里。奶奶告诉我，种绿豆需要水，不能太多，也不能太少。
第一天，我看见盆里那些干干的豆子开始发疯似的喝水。半小时左右，深绿色的豆子像换了装似的，变成了翠绿色，一个个都成了大胖子，看了真让人兴奋！
第二天，盆里的豆子喝胀得长了大肚子，它只好解开那件帅气的军大衣，露出圆鼓鼓的大肚子。有的还露出了一条奇怪的尾巴，好像一个个小逗号躺在水里。我对小豆子说：“小豆子呀，小豆子！你什么时候能长成壮壮的绿豆芽呢？我想，总有一天你会长大的吧！”想到这儿，我兴奋地跳了起来。
又过了一天，盆里的豆子奇形怪状静静地躺在水里，你挤我我挤你，谁也不让谁，哈哈！这些豆子有的竟然直接脱掉了那件破衣服，在水里快乐地游来游去。有的挺着大肚子，继续品尝这甘甜的生命之水。还有的甩动着一根小尾巴，好像在观看水中的秘密。最令人惊讶的是，有的豆子竟然炸开了两瓣。我心想：这些豆子变成现在这样子，是因为快要变成一道美味佳肴了吧！
最后一天，我看见豆子的尾巴竟然变成了一条大长腿，小小的脑袋也戴上了大大的头盔。好像要冲出盆来和妈妈厨房里的锅碗瓢盆大战一场呢！
通过这一次观察，我感受到了绿豆坚持不懈地精神，懂得了只有努力才能有收获的道理！
观察日记四年级观察日记四年级(篇4)
傍晚，云朵们遇见了太阳公公，太阳公公说：“你们跳舞时可真美，可惜没有舞裙，跳舞怎么能没有漂亮的舞裙呢？就让我送彩色的舞裙给你们吧！”说完，太阳公公抖抖身体，射出彩色的光芒，给每朵云都穿上了漂亮的舞裙。云朵们穿上了彩色的舞裙，摇身一变，变成了“霞公主”。
瞧，“霞公主”开始起舞了。红绸带在天空中挥舞，不一会儿，便染红了半边天。接着，绸带慢慢由橘红变成了玫红，颜色更加鲜艳；又过了一会儿，绸带红里透黄，黄色在慢慢延伸，在红色上又重刷了一层，变成耀眼的金黄；慢慢地，“霞公主”收起绸带，束在腰间，把自己的红纱裙染成了生机勃勃的淡绿色，淡绿色里隐约透着一缕红色。或许觉得绿色不够显眼，又拿起刷子，刷了幾道蓝色，然后就在一旁欣赏起自己的服饰来。接着，“霞公主”又舒展腰肢，把自己变成一只调皮的小猴子，仿佛正游荡在条条树枝间；又过了一会儿，它摇身一变，分成了一片一片的，像房顶上的瓦片、鱼身上的鱼鳞，富有层次感地重叠在一块儿，像兄弟姐妹那样相亲相爱地靠在一起……
观察日记四年级观察日记四年级(篇5)
20xx年X月X日 X天
今天早上，我跟着爸爸来到了热闹的庙港街上。我发现一个巷口有卖小动物的三轮车，于是兴冲冲地快步走上前去。
车上的.小动物不多，大部分是兔子，有白兔、灰兔和杂毛兔。它们被关在窄小的笼子里，瑟瑟发抖。我选了只小灰兔，爸爸问摊主这只兔子卖多少钱？他满脸堆笑地说：“30元。”“哦，还蛮贵的。”我不由得小声嘀咕了一句。爸爸见我这么喜欢这只小灰兔，就爽快地掏钱给我买下了。我满心欢喜地拎起养兔的笼子，发现这只兔子不仅有灰色的毛，还有一双黑珠子般的眼睛和一个短短的小尾巴，真是可爱啊！
回家之后，我把笼子打开，把兔子抱了出来。我摸了摸兔子的背，很暖和，那毛柔顺光滑。我问妈妈：“你喜欢兔子吗？”妈妈一边忙着手里的活，一边笑着说：“喜欢！你要记得给兔子喂叶子！”我听了妈妈的话，很高兴。
这只小兔子很可爱，我要爱护它，把它养成一只大灰兔。
观察日记四年级观察日记四年级(篇6)
今天中午，妈妈买了一大串香蕉，香蕉金黄金黄的，像一个个镰刀，闻着还有一股淡淡的清香。我迫不及待地拿了一根香蕉，吃起来有点涩，不是太甜。妈妈说：“这几天气温高，要快点吃，不然过几天它就会变质。”我听了感到有些好奇，香蕉变质了会是什么样子的呢？于是我决定留下几根香蕉做一个实验。
早上起床后，发现香蕉皮上长了一些黑点，香蕉皮也比之前的软了，我连忙拨开一个吃了一口，变得比昨天的更甜了！妈妈说：“香蕉这时候是最甜的了。”
早上起来，闻到客厅里有一股怪味，我左看右看，最终视线转移到了香蕉身上，发现香蕉皮上是一大片的黑色，闻起来还很臭，拿起来软软的。妈妈说：“现在香蕉已经变质了，不能再吃了。”我把剩下的两根香蕉扔进了垃圾桶。妈妈告诉我，这是香蕉被氧化了。现在人们为了提高食物的新鲜品质，就发明了冰箱，冰箱能起到保鲜作用。
虽然浪费了几根香蕉，但是这让我懂得了一个道理：生活中处处都是学问，如果我们能留心观察，就会获得更多发现和收获。
观察日记四年级观察日记四年级(篇7)
9月20日天气：晴
今天我闲着没事，看见了几只蜗牛，我便观察起它们来了。
蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里。
9月24日天气：晴
今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的'手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。
观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。
观察日记四年级观察日记四年级(篇8)
10月1日星期五晴
今天薛老师让我们回家种一种植物，于是我迫不及待地把我家晴思草的种子种了下来。
第一天，我紧张兮兮地向我的植物走去。我专心志致地打量着晴思草，它的种子大部分呈棕色和黑色，还没有发芽，它们这样躺在土里就像一个个沉睡的小公主。它的形状非常特别，它就像大米一样，一不注意就把它当成大米了呢！晴思草的种子非常小，可能跟蚂蚁一样小吧！看它的样子应该过不了多久就会发芽了吧！
10月2日星期六晴
今天，我忐忑不安地走向我的小草。天啊！它居然成功发芽了，我看到这一幕心里欣喜若狂。它的嫩芽是淡黄色的，大约一厘米左右，它们像犯错的小孩小心里探出小脑袋左看看，右看看。但是有一些晴思草种子却迟迟不肯发芽，我顿时忧心忡忡。我心想，没发芽的种子还能发芽吗？它们还能和它们的“小伙伴”一起长大吗？
10月3日星期天晴
今天，我满怀欣喜地跑到晴思草面前。它又长大了一点儿，它现在大约是二三厘米左右，颜色是嫩绿色好看极了。它的厚度大约一毫米左右。它的宽度大约是一毫米左右。我心想：我的植物长这么快，十几天后会不会是一本书的长度呢？想到这里我的心里顿时欣喜万分，嘴角情不自禁地翘了起来，眼睛也眯成了一条缝。“这是什么东西？”我仔细看着晴思草，“天啦！那些没发芽的种子发芽了。”它们跟其它种子最初的样子一样呢！
我的植物在我的细心照顾下它长得又长又好，突然有一种想种好多好多植物的冲动呢！你也快动动你的小手和我一起种一个喜欢的植物吧！
四年级观察日记四年级观察日记3篇
文档处理技能的提高有利于职业晋升，需要使用范文的频率越来越高了。职场中的很多范文，使我们的工作变得轻松，如何拆解分析好一篇优秀的范文呢？本文的核心思想是关于与“四年级观察日记四年级观察日记”相关的讨论。
四年级观察日记四年级观察日记【篇1】
20xx年X月X日 X天
今天早上，我跟着爸爸来到了热闹的庙港街上。我发现一个巷口有卖小动物的三轮车，于是兴冲冲地快步走上前去。
车上的.小动物不多，大部分是兔子，有白兔、灰兔和杂毛兔。它们被关在窄小的笼子里，瑟瑟发抖。我选了只小灰兔，爸爸问摊主这只兔子卖多少钱？他满脸堆笑地说：“30元。”“哦，还蛮贵的。”我不由得小声嘀咕了一句。爸爸见我这么喜欢这只小灰兔，就爽快地掏钱给我买下了。我满心欢喜地拎起养兔的笼子，发现这只兔子不仅有灰色的毛，还有一双黑珠子般的眼睛和一个短短的小尾巴，真是可爱啊！
回家之后，我把笼子打开，把兔子抱了出来。我摸了摸兔子的背，很暖和，那毛柔顺光滑。我问妈妈：“你喜欢兔子吗？”妈妈一边忙着手里的活，一边笑着说：“喜欢！你要记得给兔子喂叶子！”我听了妈妈的话，很高兴。
这只小兔子很可爱，我要爱护它，把它养成一只大灰兔。
四年级观察日记四年级观察日记【篇2】
今天，妈妈带我去花鸟市场买小鸟，我高兴得又蹦又跳。到了卖鸟地方，我一眼就看中了两只翅膀是蓝色、身子是灰色小鹦鹉，于是我们就把它们带回了家。为了能够照顾好它们，我们还特别做了好多准备工作：专门挑选了一个宽大鸟笼子，还买了好几种小鸟爱吃食物。
当开始，两只小鸟一动不动，也不叫，我觉得好奇怪：在花鸟市场时候还好好，活蹦乱跳呢，会不会是饿了呢?回家后，我马上把它们放进笼子里，这时它们还稍微动了几下，好像是在表示对它新家还算满意。我在认真给它们喂了食物和水后才去睡。
过了几天，我仔细观察着小鸟，发现它小爪子是肉色，小眼睛和绿豆差不多大，可爱极了!我还发现它胆子特别小，每次吃东西总是叼一只小虫子就往回跑，直到确定没有危险才真正地开始吃。而且他们最近可能是因为适宜了环境，比较爱叫，一般我早上都是被它们俩吵醒。
又过了两个星期，我小鸟已经长大了，我在想：小鸟会长大，肯定也会老死，那它们是怎么生孩子呢?我搞不清楚，就跑去问妈妈，妈妈想了一会儿说：“鸟儿会下蛋，蛋破下就会有小鸟出来了”。我兴奋不已，问：“那我这两只小鸟，啥时候能下蛋呢?”妈妈说：“可能至少要一年吧!”我刚才兴奋劲全没了，唉，原来还要等那么久啊。真希望我小鸟能快点长大，快点下蛋，多生出几只小小鸟来!
我非常喜欢我这两只小鸟，希望它们和我一起茁壮成长!
四年级观察日记四年级观察日记【篇3】
如果云朵可以吃，那我一定要尝尝它是什么味道的。
我想先尝尝乌云，乌云应该有像可乐一样的味道。因为它带来的闪电特别刺激，我觉得它最合适看电影的时候吃，因为电影看得带劲的时候吃一口刺激的味道，会让我看的更带劲儿。
如果云朵可以吃，我也想尝尝积雨云。它也有闪电，颜色还很丰富，我觉得它的口感应该像七彩的棉花糖，但却带有跳跳糖刺激的味道，积雨云可以在看漫画书的时候吃，这样我就看得更带劲儿了。
如果云朵可以吃，我还想尝尝丛林间的云，它很像冬日的雪天，白雪散落了一地，很厚很厚。我猜它一定有冰冰凉凉的味道，就像凉凉的饮料。夏天炎热的天气让我一直冒汗，来一口丛林间的云就会很凉爽。
如果特别口渴，我就要尝尝雨层云，它像雾一样轻薄，所以我很想插根吸管喝，那样好喝的云朵，特别是适合口渴或热的时候喝。
如果我心情不错，我就想尝尝卷云，它的样子有点像棉花糖，味道应该像又酸又甜的白色糖果，在我开心的时候吃上一块就会更爽快，一定特别美味。
如果云朵可以吃，那我可一定要尝尝。
