关于一年级老师的作文

发表时间:2023-06-10

关于一年级老师的作文(精选4篇)。

说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇优秀的作文具有很强的感染力。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《关于一年级老师的作文(精选4篇)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

关于一年级老师的作文 篇1

从我上小学一年级到现在,都是我们的刘老师陪伴着我长大。

刘老师,现在差不多三十几岁了,她的个子有点儿高,长着一头乌黑乌黑的头发,瓜子脸,高高的鼻梁下长着一张大嘴。她的皮肤虽然不大不白皙却很光滑。她很喜欢穿肉色上衣,黑色裤子,上课时经常拿着一根教棍。

刘老师非常关心同学。那次,我的好朋友李晨飞在体育课上把自己的腿给摔伤了。我把他扶到了教室,他疼得直掉眼泪。这时刘老师也在,问明情况后亲切地安慰道:“晨飞,你不要哭,我现在就把你送到医务室。”李老师刚说完就背着他跑去了医务室。虽然受伤的不是我,可是我依然感受到了刘老师对我们的爱。

刘老师对我们很负责。有一次我的作业写错了,刘老师走过来弯下腰,用手指着说:“这儿应该加一个字,以后不要再丢三落四。”我羞愧地低下了头。就是这次深刻的教训,我后来写作业的时候,再也没有犯同样的错误。

刘老师,您就像一位园丁,而我们就是祖国的花朵;您就像我们的妈妈,给了我们温暖的怀抱,用汗水和心血培育着我们。刘老师,我爱您。

关于一年级老师的作文 篇2

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我静静踏入了六年级。有许许多多的人和事,都消失在记忆的长河里,但有一位老师却令我记忆犹新。

那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀,她用她能说道的嘴巴,教会了我很多很多的知道和人生道理。

记得有一次,学校要举行童话比赛,得一等奖的同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴,一回家就跟爸妈说要参加,让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事,就讲了自己编的一个小故事,让把爸爸妈妈们加以修改。第二天,交上去以后,张老师直夸我很棒,能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候,我发现我的童话真的被登上去了,而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴,从那时我开始有了写作的动力,虽然时隔六年,但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。

还有一次,张老师说他要网购图书,说还要送我一本,我还以为老师只是开个玩笑,没想到几天后,张老师叫我去她办公室,我还以为有什么要紧事,到了才知道原来是兑现上次的诺言,老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记——虎皮猫,你在哪里》跟我说:“莹莹啊,我不知道你喜欢什么数,但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱,所以我猜你会喜欢的。”“嗯,谢谢张老师。”当我手捧这本书时,心中是如此的温暖,我感受到张老师对我的期许对我的爱。

从那以后,我爱上了杨红樱的书,爱上了阅读,也爱上了语文。

老师给我的,我永远都不会忘记,不会忘记老师给我的书,不会忘记老师给我的爱,您的爱,太阳一般温暖,春日一般和熙,清泉一般甘甜。我永远爱你!

蒲老师,你是一位美丽动人,工作出色,教导有方的好老师。

您和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的.眼睛,配上一双月亮似的弯弯的眉毛,显得不是那么严厉;高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴,总能口吐莲花。

是您让我懂得了许多道理,您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励,让我充满了自信。课堂上,我会大胆发言,不会再像以前胆小如鼠了。

您开学的时候对我们说:“我们是珍珠,您就是一根线,将我们紧紧相连。”在您的教导下,我会做一颗闪闪发光的珍珠,而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意,让人们认为我是颗真正的好珍珠。

您教导我们不能做一个只讲体面的人,还要做一个打扮得既漂亮,内心又美的人。

您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地,就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题,实践起来却很难。

您每天辛辛苦苦,要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话,反复地给我们讲。你不会因为劳累,就随便给我们讲讲。您给我们改作业时,也是那么认真,。每次的作文评语都下得十分精彩,总能说到我们的心坎里,激起我们的写作欲望。

您所说的每一句话,做的每一件事,我都会深深的记在心里。

关于一年级老师的作文 篇3

在教过我的老师中,有许多给我留下了深刻的印象,其中,印象最深的是四年级语文老师宗老师。宗老师身材偏胖,脸上嵌着一双黑葡萄般的眼睛炯炯有神。他喜欢穿一件黑色T恤衫,走起路来慢悠悠的。

宗老师十分幽默。

有一次,为了赶时间,我把作业上的字写得十分潦草,宗老师看了,幽默地说:“哇,这么多残疾人!”我听了,一头雾水,又纳闷,又好奇,心想:哪有什么“残疾人”呢?宗老师好像知道我的心思一样,指着我作业本上的字对我说:“你看看你写的字不就是一个个残疾人吗?这个人缺了一条腿,这个人手一个长,一个短,都不对称了。”我听了,脸红了,却也被宗老师的幽默给逗乐了。随后宗老师又语重心长地说了一句话:“做任何事情,都不能只追求速度,而不追求质量,如果你每件事都只求速度,不求质量的话,怎么能做得好事情呢?心急是吃不了热豆腐的。”我听到后,惭愧地低下了头,从此以后,每当我拿起笔时,就想起了宗老师的话,再也不好意思马虎了。

宗老师,您的教诲之恩我会永远铭记在心,您的幽默也永远鼓励着我。

关于一年级老师的作文 篇4

我的语文老师是一个对学生要求很严格的人,她从四年级开始教我们语文,也教我们作文三年过去了,曾经的一幕一幕从我眼前划过。

假如有一天我成为了一名合格的老师,我的生活将变得丰富多彩,今天教语文,明天教数学还可以与活泼的孩子们共同欢笑,哭泣,那样的感觉是如此的好啊!我就想要那样子的生活!

看着老师,我的脸憋得通红。我心里想:我真胆小,竟被一只毛毛虫吓得半死,我一句话也说不出来,我为我的胆小而惭愧。

在上课的时候,幼儿的常规也是管理的非常严格,马上他们就要上一年级,课堂上回答问题举手做端正,按照一年级学生的标准来要求他们。老师们最常说的一句话就是大班儿的孩子就要做一个勤快的孩子,而老师们要做一个“懒老师”。无论做什么事情,都要让孩子去动手,去思考,培养孩子自主能力。上课的时候在教学活动中都要让每位孩子举手回答,并鼓励他们。现在老师备课要求也非常严格,每次备课的时候,几位老师要在一块儿研讨,不懂的地方会一起研讨,一起解决,把课备好,然后才能把知识更好的教给孩子。

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关于一年级老师的作文600字


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。一篇优秀的作文是怎么样的呢?以下是小编为大家收集的“关于一年级老师的作文600字”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

关于一年级老师的作文 篇1

我叫张琼才,现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

老师,我替他承担一半可以吗?一个柔弱的声音传来。抬头一看是她。那种从来没有过的情感涌上的我的心头。好,你替他承担是吗?那你也做400个老师说道。

世上只有妈妈好。许多人都会这种说,而我还会说:世上还有老师好。如果说,妈妈是我们在除学校以外最最最离不开的人;那么,老师,当然就是在我们的校园生活中最最最离不开的人了。所以,我愿意当一位老师,给予我的学生如母爱般的温暖。

关于一年级老师的作文 篇2

燕子要离巢的时候,桃花有凋谢的时候,小草有枯萎的时候,天下没有不散的宴席,我也将离开母校,离开这段看似漫长又极其短暂的小学生活,但我不想离开,更舍不得离开──离开亲爱的母校,离开哺育了我六年的老师,离开朝夕相处的同学们。

刘老师最近想出了一个很精明的方法,为了治一治某些不爱主动发言的同学的懒惰病,刘老师决定使用一个公平的方式——抽签。所有的签子都是用雪糕棍做成的,每根雪糕棍下面写一个同学的学号。这些签子装在一个五彩斑斓的瓶子里,刘老师随便抽出一根,下面写的学号是多少,就由这个同学来回答问题。今天早上,刘老师在第一节语文课上公布了本学期一项新的决定,每天第一节语文课都要有课前口头作文三分钟,而今天第一次做口头作文的同学就是由抽签决定的。当老师将手伸向瓶子时,我们大家的心里都非常紧张,都希望是自己被抽到,因为被抽到回答问题的人不仅自己得到了锻炼,还能得到老师50分的奖励。而我就是那个最最幸运的第一个被抽到的人。我在同学们羡慕的目光中站了起来,昂首挺胸、声音洪亮地完成老师规定的命题作文,得到了大家热烈的掌声和满满的50分。刘老师是我心中最好的一位老师,她总能想出古灵精怪的主意,吸引大家的注意力,让我们在玩乐中学习到许多知识和本领。

关于一年级老师的作文 篇3

在我们身边有许多老师,有开朗的,风趣幽默的,有严厉的,但你们从没听说过“疯子”老师吧!想知道这位“疯子”老师是谁吗?他就是我们“清江小文客”作文班帅气阳光的陈老师。

也许你们会问,“疯子”老师真的是疯子吗?他为什么是这个名字,接下来就让我来为你们解答吧!

首先我来说说陈老师给我们讲作文吧!他并不像其他老师那样读、背、写,而是把我们带出去玩儿,玩好了,玩开心了再让我们来写。当然写之前陈老师还要给我们讲些要领和方法,他时儿手足舞蹈,时而拉大嗓音,时而低声细语,惹得我们哈哈大笑,他这样的教学方式让我们爱上了作文,这就是我们的“疯子”陈老师,有趣吧!

每次写完作文,陈老师都会朗读我们的作文。他读作文也是一等一的高手,语速掌握得非常好,时快,时慢,有时还夹杂着肢体的动作,神秘而有趣,把我们都听得很入迷,我们的思路也跟着陈老师走,写作文当然有进不了。

怎么样,我们这位可敬,可爱的老师难道不能称为“疯子”老师吗?

关于一年级老师的作文 篇4

在板粉笔的共通翱翔中,在老师声声嘱咐、宾至如归的珍爱中,多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊!

一个人阒然地坐在桌子前,看着照片上老师那和颜悦色的脸,心中出现阵阵婉转。我翻开回顾的抽屉,从前那一幕幕又清楚的出现在且自

闫老师,我小学的老师。闫老师尽管没有鲜明亮丽的外貌,不过俭仆美好,对付学生和颜悦色和幽默风趣的授课作风让我们尊重。朱老师对付学生似姐姐,但比姐姐更关怀我们;似妈妈,但比妈妈更慈祥;似奶奶,但她的关爱却不是宠爱我们。

有一次,我们班上有一名同学过华诞,闫老师了解了,就让我们所有同学预备一个华诞欣慰。比及那位同学发现后,至极感激,眼泪已忍不住在眼眶里打滚了。老师讲出了对他的华诞祝愿,最终我们一块唱华诞歌。在其时,我们之间已没有了老师与学生之间的代沟了,不过一块玩的忠诚差错,共通为我们的朋友庆生罢了。

闫老师最大的特征即是上课谈话风趣,大势各类敏捷。同学们都了解作文课,对大局部同学来讲是最头疼的课。不过朱老师却不像其余老师那样肃静,而是处心积虑让我们爱上作文课,爱上作文课。有一次上作文课,闫老师走上讲台没告知我们是作文课,而是问我们:同学们爱做游戏吗?同学们不约而同地说:爱!那好,我们一块来做个小游戏。朱老师面带浅笑地说并在黑板上画了一副画,一个特别美丽的小女孩儿不注意把鼻子给弄丢了,她急得哇哇大哭,我们班的学生都是有爱心的学生,我们帮小女孩儿的鼻子找回来,看看我们谁最聪敏,能把眼睛蒙上,把鼻子贴在最符合的地点。老师的刚说完,同学们都高高举起手,犹如小树林一般,个个都不甘后人地说:我来!我先!看呐,同学们有的贴歪了,有的贴到了嘴上,有的基本没贴到脸上其余看着的同学也笑得前仰后合。无声无息中,一堂课已过了一泰半。同学们还犹意未尽,但老师打住了学生,说:因为光阴关系,不能让每一个学生都这样来玩,不如这样,我们先把此次活动写下来,可以写已产生的场合,同学们的表示、神情,也能够联想场合跟你们本人的表示、神情。行!同学们都拿起笔来,刷刷地写起来,使人头痛的作文课,却变得简明而高兴!

老师像烛炬,点燃了本人,照亮了他人;老师像花匠,存心-培养我们这些故国的花朵;老师像一颗闪耀的繁星,照亮了我们的美丽出息渐渐关闭回顾的抽屉,将回顾悠久的锁住!

 一年级

关于一年级老师的作文 篇5

在每个人的心中,都有自己十分难忘的老师,我也不例外。她有一头乌黑发亮的头发,眼睛总是炯炯有神,好像从来不会疲倦似的,高高的鼻子下面那张幽默的大嘴巴带给我们很多乐趣。她就是我们班的张老师!

张老师是我最喜欢的老师,因为她十分幽默,对我们总是微笑着。记得那是一个下午,正好上英语课,我们一点精神都没有,张老师见我们个个没精打采,就和我们做了个小小的游戏:让我们分别用不同的心情来朗读英语书上的单词,刚开始还是没有一点精神,可没过一会儿,我们抬起头,眼睛也亮了,精神一点一点恢复了,张老师读单词语调十分搞笑,声音时高时低,时长时短,时急时缓,还拐弯了,我们边读边笑起来,教室里朗读声、笑声汇集成交响乐。

张老师不仅幽默、搞笑,她生气时也让人害怕!她生气的时候,眼神就象一把利剑,一不小心还会受到“攻击”。在她眼里,我仿佛看见了一团团烈火正在她心中燃烧,好像在提醒我们:没有交作业的,偷懒的人,可要小心了啊!我的意识驱使我要认真写作业,认真听课……

张老师有这两种不同的个性,让人喜爱让人佩服,我们班在张老师的带领下英语成绩有了很大的进步。

关于一年级老师的作文 篇6

今天上午我到学校拿成绩单,这次语文99分,数学98分,我对成绩比较满意,虽然没有拿到100分,但是我还是心满意足了,我还要好好学习,继续努力,争取下次考试考出更好的成绩。老师告诉我们从今天开始放假,8月31日到校我就是二年级学生了,我会按时完成老师布置的作业,为下学期打好基础。

每个学生都有同桌,有的淘气好动的,有认真学习的,还有助人为乐的说到同桌,我觉得我和我的同桌还真是有缘。从一年级到六年级我都一直和他坐,经过了这么多次排位,我们都还是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改变和成长。

除了有一幅较好的嗓音外,我还特别喜欢画画,我画的卡通画在班上同学中竟相传阅,从三年级开始,班主任老师就叫我和其他几位同学一起负责班上的黑板报,我想,我的这些经验能使我比其他同学更能胜任宣传委员这份工作。

我的隐形翅膀是我的小学老师赵俐给我保留住的。记得二年级一次上课时,赵老师推荐我们看一本童话书,它的作者是张天翼。当时我正处于急于摆脱胡思乱想也就是想象力的年龄段,那时我回家对弟弟妹妹说得最多的话是幼稚。如果你对别人经常说幼稚两个字,这就是你的想象力即将离开你的危险信号。换句话说,你已经到了人生最危急的关头:当能进行创造性劳动的人还是当终生重复前人知识的人。我看了张天翼的这本童话,我觉得他比我还胡思乱想,而且他还把自己的胡思乱想出书了!从此,我的想象力再也没有离开过我,使得我终生拥有了隐形的翅膀。好的童话就像一把锁,能锁住孩子想象力的隐形翅膀。

关于一年级老师的作文 篇7

老师今日在我们班的博客上称颂我了!我非常喜悦呢!

老师非常喜欢我们,将我们当做她的孩子一样对付。我们天天吃午餐时,老师会查看我们吃的多不多,谁吃的少就让他再吃点儿,实在吃不下也不牵强我们,就好像妈妈一样。我们天天喝的加餐奶,老师都会放到暖气片上热热,再让我们喝。酸奶老师是不加热的,一加热就涨袋了,不能喝了哦!假如有同学不舒适,老师就让他带回家喝。有一次我肚子疼,老师就让我回家再喝。

老师-平常爱称颂我们,谁清理课堂摆桌椅,谁做功德了,谁协助同学了,谁爱劳动,谁学习进步了她都会称颂。不过同学们出错时老师也会批判,例如说班里一团糟,谁骂人了,谁打人了,谁做告急的事她都会批判。有些小过错她会宽恕我们,暗自批判的。有一次,我忘写功课了,老师就将我叫到课堂表面,悄然告知我下一次不要忘了。

老师下课往后老是和我们去跳大绳,有些同学不会跳,老师就给他演示一遍。有时她还悄悄的碰我们一下,提示我们英勇的进去跳,跳然而去也不妨,老师会鼓舞我们下一次跳往日。我有的时候能跳往日,有的时候会拌绳,往后我会多练习,篡夺屡屡都跳往日吧。o(_)o哈哈!!!

关于一年级老师的作文 篇8

学生会学习部工作总结篇3一年的大学生活已经结束了,我的大一生活也与我渐行渐远。但大一留给我的回忆会永远驻留在我心中,尤其是这一年中我在咱们信工学院学生会的经历,更让我受益匪浅。

一天考试后的下午,我猫着腰潜伏到英语老师办公室,趁此想找到我的分数。可是当我缓缓靠近时,我却看见一个满脸憔悴、疲倦的人在专注地批改未改完的试卷,此时鲜红的分数在我眼里倒显得无足轻重了,反倒是她我的英语老师,倒让我忍不住去关心她的身体。试问这样好的老师,问世上,能有几个?

我最喜欢我的班主任徐老师,也是我的爸爸,他是我第二个爸爸,也是我做大的收获。头发剪得短短的,一双大眼睛炯炯有神,鼻子挺得高高的,可好看了。

优点:在运动会中,当别班的队员超过了我的队友,我会奋力追赶,扭转了局势。当我看到高年级的同学欺负我的同学时,我会走上前踹那个为首的。结果,你懂的!

关于一年级老师的作文 篇9

一年级作文大全我的老师范文1

我已经一年级了,这一年里一直陪伴着我的老师,就是万老师。万老师既是我的班主任,也是我的语文老师。她平日里长发披肩,显得悠闲自在,常见她捧着一本书,很有些文学爱好者的味道。在学校,她不但教我们知识,还教我们怎样做人。

有一次在阅读课上,全班都在静静地看书,只有我一直在和同桌窃窃私语。万老师发现了,她用严厉的目光看了我一眼,意思是不要说话,反应过来的我给旁边同学说:‘不要讲话了’。就转身面对黑板方向,乖乖地看书。

从此我只要在阅读课上,都不会和旁边的人讲话,同学找我聊天,我也只是摇一摇头。因为我心里一直想着那一次严厉的目光,所以就不在和旁边的人说话了。

万老师也非常关心同学们的写字姿势,一旦发现有错误就及时纠正。记得一次在习字课上,我正在聚精会神地写字帖,万老师发现我写字姿势不对,便上前拍了一下我的肩膀,轻声说道:“注意写字姿势三个一”。并用手扶住我的背挺直。我马上调整了自己的姿势。

今后,我每次在写字课上,只要姿势不对,就会感觉肩上有一只温暖的手拍着我的肩膀,这种感觉时时提醒我用正规的姿势写字。

我非常感谢万老师,在小学时光里耐心细致地陪伴我们成长。

关于一年级老师的作文 篇10

它的朋友和老师来了,它把蛋拿给朋友和老师看。朋友们叽叽喳喳的讨论起来,老师则睁大眼睛的看着,突然,母鸡大婶来了,一边走来一边说题目:你个调皮蛋,拿我的蛋干什么!皮皮赶紧把蛋往朋友怀里塞,然后回屋把门锁上了。外面的老师和朋友们得知皮皮又骗了它们都在外面说他是说谎大王,都气愤的回家去了。从此以后,没有动物跟他做朋友了。

帅老师给我留下的印象很深。讲课时,他向一位哲学家、思想家;课间时,却又像是个不过五岁的顽童。有这样性格的老师,确实令人自豪啊!

3、为人师表,说到就要做到。既然我已经选择了这个教育行业,选择了当他们的老师,我就应当做出表率。给孩子们和班级老师们带一个好的开头,带一条好的前进道路。就像我们红缨的承诺一样。从今起,无论任何事,我都会做到以身作则,给孩子们起到一个榜样的光辉形象。我相信,我能做到。

一年级春天的作文一年级作文4篇


写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇作文要怎么才能写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《一年级春天的作文一年级作文4篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。

一年级春天的作文一年级作文 篇1

春天,山花烂漫,绿草如茵。一些小鸟衔着几丛小花,在美丽的地方张口,鲜花落了下来,显得更加美丽,真让人陶醉。

升入五年级,老师调整了座位,在我三次确定了我的同桌是谁之后,终于跺着脚去赵老师。以满腔泪水来表示我的抗议我才不要和他做同桌!

快考试了,这不仅是我一年来来的付出的考验,其中掺杂了老师和家人对我们的期望,在学习的路上有欢笑、有泪水,但我相信,能坚持下去,我们依然很棒!!

啊,终于轮到我们三年级合唱了。我们面带微笑地走上舞台,为大家献上《和祖国在一起,和妈妈在一起》、《劳动最光荣》这两首歌曲。

对比之下,我对时间的态度与他们简直是天壤之别。记得那次我上二年级的时候,妈妈让我预习三年级的课文,我毫不在乎,根本就没做。心想,现学也不迟啊。结果到了三年级,我的学习成绩不但没有进步,反而退步了。此时我追悔莫及,这是才想起:时间不等人啊。

一年级春天的作文一年级作文 篇2

金秋时节,瓜果飘香。我们学校迎来了一年一度的运动会。让我感到兴奋的是,我也是其中的一名运动员。

黄老师是一位有着丰富教学经验的老师,他上课的方式挺个性化的,不像其他老师呆板、无聊,他总会在课堂添加娱乐元素,让整个教室充满活力,整堂课充满精彩。当然,教大家_写作文的方式从不乏味,他不拘束于课堂,不会让大家把作文当做头号敌人,正是他这种灵活劲儿,让大家全都爱上了写作,并且篇篇都很精彩!

点评教师:陈凯伦老师(毕业于中国青年政治学院,热爱并专注于小学语文教学。对于低年级的孩子,要让孩子们在快乐中学习,从而从小培养语文素养;对于高年级的孩子,希望孩子们通过和我的学习,可以掌握知识掌握方法,语文,也可以像数学一样有公式有方法。希望通过我的努力,让孩子们爱上语文,爱上作文,从而快乐学习!)

一年级春天的作文一年级作文 篇3

俗话说的好:一年之季在于春,一日之季在于晨。我们应该珍惜这美好的时光,好好学习,将来为祖国做出贡献。

《森林报》带我走过一年中森林的每个季节,带我与森林中的动物们尽情玩耍,带我走遍森林中的每个角落,它让我爱上了这个美丽、安宁、和谐的大森林!

六年级毕业那天,我和她并肩站在天桥上。不知为何,到了晚高峰的时间,这座天桥却一个人都没有。我和她趴在栏杆上,一起看着漫天红霞。

春天是使人心情舒畅的季节!天气转暖,万物复苏。春天来了,耕耘播种,充满希望;,春天来了,到处冰雪消融,使人感到一股暖意。

今天我有开始写日记,其实我是想写好作文所以我才写日记了。诶呀,不说这个该说说我今天的故事了。

(改写)题目:在一个春天的早晨,天不知不觉的亮了。我起了床,在院子里散步。春天到了,万物复苏了。院子里的花都开了,粉红色的桃花开满了枝头,远远望去就像一片一片的红云,美丽极了!一只小鸟落在了枝头上,叽叽喳喳地叫着,仿佛在告诉大家题目:春天来了,春天来了!在院子里,到处都能听见鸟叫,这鸟叫预示着春天来了。

一年级春天的作文一年级作文 篇4

六年级叙事作文题目:一个母亲的爱。母亲的爱是渺小也是伟大的。这篇六年级叙事作文700字的一个母亲的爱叙事作文大全讲述的就是一个母亲的爱的小故事。

四季各有特色,春夏秋冬,缺一不可。如果没有春天,也许就没有希望。花儿没有在春天时开出几十朵,就不能在夏天开遍地;蝴蝶没有在春天时刚刚苏醒,就不会在夏天时翩翩舞;小草没有在春天时探出头来,就不能在夏天时郁葱葱。可以说,春天就是希望女神,她是温柔善良的,她会给予再生的生命,她是所有憧憬和梦想的掌控者。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,凭着对文学创作的执着和酷爱,我在《人民文学》主办的中国校园文学新人杯全国作文大赛和第二届全国中小学生新课堂创新作文大赛中脱颖而出,在学校组织的各类作文比赛中屡次夺冠,并有多篇文章、诗歌刊登在《雏鹰》校刊上,诗歌《春天到》还发表在《慈溪日报》上。我喜欢在文学的土地上耕耘,相信我的文学之花一定会更加灿烂辉煌!

一年级作文春节精选(4篇)


怎么样的作文才算写得好?作文有助于锻炼人的思辨能力提升解决问题能力,作文就像心灵的净化器可以卸掉人们内心的重担。在快节奏的时代,优秀的作文是浮躁的镇定剂,经过仔细分析小编为您编辑了“一年级作文春节”,敬请浏览以下网页内容!

一年级作文春节 篇1

春节是我们中华民族传统节日。过年真热闹啊!除夕可以用一个字形容“忙”除夕那天,家家户户都在打扫卫生。爷爷奶奶爸爸妈妈又是扫地,又是擦玻璃忙的不亦乐乎,不一会就将房子打扫的干干净净,焕然一新。

打扫完房子。妈妈做年夜饭。奶奶在包饺子,奶奶在包饺子的时候我发现了一个大秘密,奶奶在饺子里上了一些硬币。我不知道为什么,我问奶奶:为什么在饺子里包上一些硬币?奶奶说谁吃到这个饺子,来年福气多多。我看着这个饺子想:今晚我一定要吃到你。除夕最重要的是贴春联,爷爷贴大的,我贴小的。我看到爷爷将福字贴倒了说:爷爷你将福字贴倒了。爷爷说:不就是福到了吗。我似懂非懂。

除夕夜是最美好的时刻。大家团聚在一起,喝着美酒,吃着佳肴,看着电视,真是其乐无穷。我吃饺子的时候,吃到硬币了,奶奶说我有福气。

大年初一,天还没亮我们就起床了,我们穿上衣服就去拜年了。

新的一年,我祝人们:天天哇哈哈,年年高乐高,心情似雪碧,生活如蜜桃。我祝自己德才并进,大吉大利。

一年级作文春节 篇2

时间如水,光阴似箭,一年又一年飞快地过去了。马上我们就要“告别”20xx年,向20xx年的春节迈进。我心里可是高兴得不得了。

早晨,太阳公公早早露出了笑脸,它笑得那么开心,那么灿烂。是啊!新的一年给人们带来了新的期盼、新的祝福、也给人们创造了亲人团聚的机会。我们家就是在团聚的氛围中度过的。

在春节里,外婆一定会把我从南郊接到乡下去和我的姐姐玩。我每次都会带去许多礼花。礼花种类繁多,有“月旅行”、“金色菊花”、“朵朵花开”。而我最喜欢得要数“黄金瀑布”了,你只要一点火,它就会从礼花筒里“飞”出一个大圆球,然后圆球就会越飞月高越来越大,最后会变成一条2米左右的金线。正当你觉得无聊准备走开时,它会突然涌出一股金色的“水”,可美丽啦,会令你大吃一惊。我们还会在半夜时放鞭炮。告诉你一个秘密:我在放鞭炮前必须准备一杯温茶和一只面包。一边吃,一边喝,一边看爷爷奶奶放鞭炮。瞧,多自在。

还有一件事不得不提,那就是能在春节吃到许多好东西。也许这些菜的味道不会亚于5星级饭店。有红烧丸子,清蒸甲鱼,红烧大排等可口的饭菜。我或许还能和姐姐收到人家送得许许多多的巧克力、糖果和零食。现在你一定和我一样,已经在擦那欲垂三尺的口水了。

这个美好的日子,让我永生难忘。

一年级作文春节 篇3

我快乐地来到了二小,向门卫叔叔问好,向老师打招呼,向学生点头。不一会儿,我来到了五年级组老师办公室。我在那里写作业、看书

在我的生活中,也发生过一件难忘的事。那是在我上一年级,有一天早上我们到做早操的时候,大家陆续从班级里走出来,我也一样,我刚下楼,这时一位五六年级的大姐姐向我扑来,我紧闭着眼睛喊了一声啊!结果我被大姐姐撞倒在地,当我睁开眼睛时,大姐姐已经不见了。顿时我疼得哇哇哭,我的班主任老师连忙跑过来把我扶起来,而且还把我背到办公室一心一意的帮我涂起了药水,还帮我把脚包扎了一下,并且对我说:这是很严重的扭伤,放学后让你的父母带到医院看看,你看,这都肿的像个包子了!我听见后觉得老师好像我的妈妈,那种温柔,亲切感,使我陶醉在了这个情景里,可是我的脚一落地,啊,那叫一个疼啊!那种美好的情景瞬间消失了。

一年级作文春节 篇4

驾祥云门接福;蛇吐瑞气户迎春。告辞了龙年,我们又迎来了蛇年。光阴飞逝之快,今年的春节已到来。在过年的这几天里,我都是高兴愉快的渡过,由于春节毕竟也是我们华夏人的节日。既然是我们国家的节日,自然也少不了以下几大实事要做:

一、大年夜之夜逛花市

大年夜与往年分别,今年的大年夜在二十九,所以我们会感觉到春节非常的快。在我们本地,这天最毛病不行的即是逛花市,买年花了,因而到了黄昏,我们全家便到了广场,来收购几盆心仪、涵义很好的韶光。尽管一到这边已经是摩肩接踵,交通也开端堵塞起来,而这类情形则更能反响我们对春节的喜欢之情。最后,我们选了几盆胡蝶兰,而在这时候,我们也遇见来这边采访的记者正在问一名买年花的市民:你买的年花有啥涵义呢?该市民回复:平安啊!惬心啊!我想也是,本质上每盆花都很好,都有好的涵义,只然而萝卜白菜各有所爱。

二、大年夜之夜看春晚

今年的焦点春晚堪称是全心力作啊,瞧那舞台,由几百块方格构成,方块与方块之间可以左右转移,为舞台的场合增加了几分新奇的感化。不管是舞台的幽美依然是伶人的献艺,都赢得了台下观众的激烈拍手,博得了电视前方正在观察的团体的激烈好评啊。其中我最爱的是由席琳迪翁(CelineDion)演唱的我心永久,我特别爱听这首歌,不管是他的乐律依然是他的歌词,都特别的幽美,加上荧屏后台的陪衬,更使得人景歌旋四种相联结,使得这首歌更完好展示出来,一听到这首歌也使我联想起《泰坦尼克号》这部悲情的恋情美剧,啊!那觉得真是又说不出的话啊

三、大年月朔祭拜先祖,乞求安闲

大年一早,我们全家就起来祭拜我们的老祖先,乞求来年风平雨顺和寄予对他们逝去的哀伤及来年的安闲,摄取老一辈人胜利的经验,学会取其精美,去其残余,来打制造我们优美的天天,走好我们从此的每步并低吟本人来年的空想,乞求祖先的保佑,20xx,蛇年大吉,加油哦!

四、大年头二、初三大贺年

当地都说:初二是会外家的日子。因而初二的一大早,我们全家都到达了外婆家中,看着家中那目不暇接的彩灯和沁人肺腑的花香,使我感化抵家乡浓郁的过年味啊。贺年,既可以拿到红包,又可以和家人同享一年来的心体面会,实在是面面俱到啊!

心想事成运气开,人和家顺福星照,恒联是四序安闲,这福对联即是20xx年我家的对联,这副对联涵义特别的充实,代表每一个人在心想上能事事胜利,家人与家庭恐怕温柔,为此我也将这幅涵义和谐的对联献给大家,祝愿大家新的一年:蛇年行大运,心想事就成。

 一年级

拔河一年级作文(精选4篇)


作文让我们掌握更多的表达技巧和方法,作文可以提高我们对于社会和政治问题的敏感度。为了让您更加了解“拔河一年级作文”小学范文网编辑为您撰写了一篇详尽的文章。希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

拔河一年级作文(篇1)

小学一年级描写爸爸的主题作文汇总我的多变老爸_100字严厉的老爸_300字严厉的老爸_300字我爱我的好爸爸_900字我的爸爸_350字我的爸爸_50字笨爸爸_100字我的爸爸_300字我和爸爸是玩伴_550字爸爸是个老顽童_100字感谢父亲_200字父亲的味道_700字给爸爸的一封信_200字父亲的手_450字爸爸你辛苦了_200字我的爸爸_800字爸爸的爱_550字爸爸_250字

点评:这是一篇非常优秀的写景作文,小作者通过对夏秋两季胜溪湖景色的描写表达了对家乡的热爱。作为六年级的小作者善于细心观察,通过拟人、比喻、排比等修辞手法将绿树、湖水、荷叶、荷花、落叶等景物描写得如在目前。建议不要牵强附会经济发展的内容,多体现一些文学的独立性。

拔河一年级作文(篇2)

是你,让我屡屡获奖;是你,让我战胜困难;是你,让我挑战自己!在我上一年级时,我无端的认为老师只是个称号,并没有多大的荣誉,所以,在那时我经常和老师唱反调。

一次,我把一篇自认为是已经完美的作文交给妈妈看。刚看到第一页,妈妈就紧锁着眉头。接着看,妈妈竟然大口喘着气。看完这篇作文,妈妈霎时大发雷霆,啪的一声,作文本被妈妈甩在了桌子上。妈妈怒气冲冲地对我吼道:这可以叫作文?简直就是记流水账。给我重写!我听完这话,心里委屈极了。可有能怎样呢?妈妈这样做一定是有原因的。我还是重写吧。我冷静下来,开始重抄作文。妈妈看我开始写了,就过来给我当作文指导。经过妈妈指导过的作文的确有了增益。妈妈紧锁着的眉头终于放松了下来。之后,妈妈平静地对我说:孩子,我知道重写作文的滋味儿不好受,可妈妈是为了你呀。为了让你变得与众不同,我不知花了多少心思。你要明白妈妈的苦衷啊。直到这时,我才明白妈妈的良苦用心,知道妈妈是爱我才会严格要求我。

拔河一年级作文(篇3)

在运动会上,我们班在“障碍运球”项目上取得了年级第三名的好成绩。我知道,这根我们平时刻苦练习是离不开关系的。

四年级,我的英语老师依旧是三年级的英语老师,不过这次英语考试开局不太好,全班有两个同学100分,我却考了99分,就因为粗心大意,写丢了一个.于是我立下决心:绝对不能再错了!语文嘛,自我感觉良好,数学那就更不用说啦!

20xx年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日,在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托

我平时不爱说话,不喜欢笑,有时候会一个人坐在椅子上发呆,同学们都不太和我讲话,家庭原因使得我的性格很孤僻,我感觉除了妈妈我谁都不喜欢,终于熬完了一个学期,我要上四年级了,好像这样想会使我好受些。

拔河一年级作文(篇4)

记得初次见你是在我刚上小学时,那时的你扎着一头马尾辫,水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴,友好地对我笑着:同学,你知道一年级(4)班在哪儿吗?你也是一年级(4)班的吗?我也是,我们一起去吧。好啊。就这样,缘分是我们两个相识了,并成为了好朋友。从那以后,我们形影不离,每天一起上学,一起写作业,一起回家,温馨的小巷子里,总是有着你和我手牵着手,有说有笑的影子。

大腿之下膝盖处有道浅浅的伤疤,毕竟在岁月的流失中,有些不严重的伤疤会渐渐淡化。这是当年还在家乡读一年级时,在没有铺塑胶也没有弄石灰的操场上跑时,不知怎的就被小石子绊倒,就跪了下去了,细碎的沙子和小石子嵌入了肉中,无法言喻的痛。当时伤口处理好后、愈合后,留了块大疤。不过这伤疤与其它的伤疤不同,时间久了,就淡了。一如小时候玩得肆无忌惮的我们,如今散了、淡了,再见面时也无话可说了。

作文一年级日记(精选4篇)


作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“作文一年级日记”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

作文一年级日记 篇1

2月4日我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨一起去厦门玩,我在那里玩得很开心,而且增长了不少知识。

第一天我们一起去了厦门植物园,厦门植物园里有各种各样的植物,我认识了一些植物:像菩提树、鹰爪木,彩叶木,吊瓜树……数不胜数的植物。我们看到了很多花的装饰,其中我拍了好多张照片留念,下面我们去了蕨类植物区,竹类植物区,沙生植物区。在沙生植物区玩,我们看到了好多奇形怪状的仙人掌,仙人球,对了,还有仙人掌花,等等……第二天,我们去了鼓浪屿,第三天去了环海路,去遍了岛上的各个海滩,我们骑着自行车,到一个海滩就玩一会儿,到一个海滩就玩一会儿……中午我们吃了海鲜,下午和上午一样在海滩堆沙子,玩海水。

其实还有好多好多好玩的呢,我实在没办法一次都告诉您了!

作文一年级日记 篇2

20xx年5月10日礼拜一晴

今日,吃过早餐后,我说渴了,妈妈拿出一杯酸奶。我喝了酸奶后,对妈妈说:妈妈,我们斗殴吧。妈妈说:好啊!我说打五个回合,妈妈表示赞同。妈妈要我跟她拉钩。结局,我打赢了妈妈。

20xx年5月18号礼拜二阴,雷阵雨

早晨,吃过早餐后,母子俩开端做功课。做完功课,爸爸回来了。然后我们开端看电视。吃过午餐后,我和妈妈停顿了一阵。画了画,开端做功课。做完了语文百花圃,妈妈要我读《海参过夏季》这篇漫笔。读完了漫笔,我才了解海参要夏眠。过去只传闻过大陆上有蛰伏的动物,从没传闻过夏眠的。今日可算是长学问了!

20xx年5月25日礼拜二细雨

今日,妈妈刚起床,想看我本人起床。发觉我还在睡,因而妈妈拿起帽子做个鬼脸,想逗我起床。结局,我依然是不起床。妈妈只好抱我起来,到客堂里,穿好了衣服。妈妈打了八宝粥,蒸了鹌鹑蛋吃,一碗粥不想喝完,妈妈给我喂的。

 一年级

作文一年级日记 篇3

9月15日天气:晴

今天,我又该上学了,课上,老师把我们同学办的报纸展示展示,我的报纸被分为了优秀这一类,我原来忘记那是我的了,于是我对同桌说:“这是谁办的啊!真难看!”不一会儿老师可说是我办的了,我好丢人啊,以后,我可不再办这么丑的报纸了,以后我一定好好的办下去。

妈妈评价:95分,不错,就是有点不生动,努力!

9月16日天气:阴

今天的语文课上,我举了五次手,老师都叫我了,老师还让同学给我鼓掌了呢!我好开心啊!之后,我又举了几次手,但是老师没有叫我,不过,这一节语文课我都美滋滋的,被老师表扬的感觉就是不一样,下了课,同学们都跑到我的身边,说我发言的很好,我不好意思了,不过,也挺自豪的。

爸爸评语:100分,以后要多多举手,这样学习会更出色的!

9月17日天气:晴

今天,纤纤姐姐来我家了,纤纤姐姐是我的表姐,她可漂亮了,一双大大的眼睛,像个洋娃娃,妈妈也说纤纤姐姐好看,姐姐却说我长的好看,我听了就笑了,姐姐也笑了,不一会儿,我上学了,纤纤姐姐送我去,我们同学见了,都说我的姐姐好看,她们也想有一个这样的姐姐,他们特别羡慕我呢!

纤纤姐姐评语:100分,睿睿把姐姐写的太漂亮了,姐姐没有那么漂亮,睿睿比姐姐可爱,睿睿长大了肯定很好看,写的不错,一年级就写日记,姐姐小时侯还不写呢!就这一点,睿睿都比姐姐厉害,但是,美还是心灵美,内在美才是最美的!

9月18日天气:阴

今天,妈妈生病了,我担心的不得了,我还那么小,就给妈妈倒水,喂药,我家的对门看见了,就跑过来照顾我的妈妈,我急得都哭了,妈妈的病一直都还没有好,晚上,爸爸出差回来了,妈妈的病也基本上好了,我松了一口气,我长大一定要当医生,妈妈生病了,就让我来治呢,那该多好啊!

妈妈评语:100分,睿睿这么小就知道关心妈妈,妈妈很高兴,睿睿的日记真是越写越老练了,睿睿长大,作文肯定很好,也祝睿睿能够梦想成真!

9月19日天气:晴

今天,爸爸让我自己去买馒头,我不敢自己去,但是爸爸非得让我去,我求妈妈,妈妈也不说什么,我只好去了,过了一会儿,我自己来到了买馒头的老爷爷那里,买了5毛钱的馒头,就回家了,回到家,爸爸妈妈都表扬我说我长大了,我想想,也不是多难啊!我真的很自豪,我会自己买馒头了!我长大了!

妈妈评语:100分,睿睿真的长大了,会自己买东西了,长大后一定是个自立,自理的好孩子,恩,只要坚持,就一定能够自强的!

作文一年级日记 篇4

我第一次吃葡萄是在幼儿园小班的时候,那次还闹了一个不小的笑话。

事情的经过是这样的:那次午餐后的水果是葡萄,我第一次吃葡萄不知道怎么吃,正在发呆的时候我看见边上小朋友在吃葡萄皮,而把肉扔在一边,于是我也学着他的样,吃起葡萄皮来。过了一会儿,我发现同学们都在对我们俩笑,并且把老师也吸引了过来。老师一问,才知道我们俩都是第一次自己动手吃葡萄。于是我们俩成了同学们的笑料。回家后,我委屈的把这件事告诉了妈妈,妈妈拍了拍我的脑袋安慰我说:“不要紧的,小孩子都是从第一次的不懂到第二次的懂。”接着,妈妈教了我许多水果的知识。

我想:其他小朋友也会有我差不多的经历,这也许是每个人成长过程中一块重要的拼图。

一年级周记一年级作文4篇


大家每周都避免不了要写作文记录生活吧,作文可以让我们更好地了解世界和人生的真谛。写作时,可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中,那网上有那些作文值得推荐?希望本文能够为您提供一些实际操作的方法让您掌握实用技能。

一年级周记一年级作文(篇1)

寻你繁华一世,末了,终不过是“落花人影两相对”。――题记

空气里飘着浅浅的寂寞,那些慢慢抽离的破碎记忆,正在阳光下,碎的斑斓,碎的纷飞。那些永远铭记的往事似无法改变的境遇,正慢慢地,远离阵痛的心。

秋天,街道两边的银杏树叶都变成了金色,落在地上,脚踩上去会发出咯吱咯吱的响声,颓败的声音,也意味着新的轮回吧。依稀记得,那夏日里,树的影子在地上显出斑驳的光影,亦深亦浅,层叠交错着,抹上一层梦幻,给人无尽遐想。而如今,却只剩一树苍白了。

车子在路上飞驰,风景与人潮急速后退,像是一场黑色的梦,被吞噬,被分开,被埋葬远方。年少啊,青春啊,我们的梦啊。那青鸟飞来的方向,是否就是幸福。

我们需要一些回忆来喂养寂寥,典当一些日子来滋润情怀。有时候,一份清淡,更能历久迷香;一种无意,更能让人魂牵梦萦;一种简约,更可以维系一生。也许每个人的初衷都只有一份简约的追求,或期待一场温润的雨,或期待盼望一株茉莉花开,或等候一个远行的归人。

我们在自己的那座城里筑梦,不求闻达于世,但终究还是希望可以留下些什么,仅仅是为了被某个人记起。

张爱玲说过:“在这光怪陆离的人间,没有谁可以将日子过得行云流水。”我们都是上帝的囚徒,带着枷锁的木偶。但,我们有自己的思想。所以,盘古开天劈地;所以,牛顿被苹果砸中了;所以,莱特兄弟拥有了飞行的梦想。人因梦而美。

依稀记得,自己的第一个梦想是当个植树工人,那是多少年未见得流年了,久的好像被时光忘记了。记忆里,因为拥有第一个梦想的我,笑得好美丽。记得五岁那年,我看到一棵受伤的小树,便下定决心要保护它。于是,日复一日的,我坚持着为小树浇水,为它施肥,将它当成朋友,单纯的毫无理由的想要保护小树。绿绿的叶子,小小的枝干,可爱的肆无忌惮。就这样,我见证了一个生命的成长。而那棵小树,也成了我的荫蔽,它也以它的方式守护着我。曦辉中,那份纯真,却怎么也寻不回了。

今天,我又来到当年种下的小树前,耳畔,似乎又传来了阵阵笑声。轻抚那树的枝干,与它想拥,一切已无言。

那时候时光悠悠,夕阳重重,只是那花鸟依旧人已不同。

一年级周记一年级作文(篇2)

走在路上看到了高中的老师。

远远地看见那个迎面走来的熟悉的身影,很像她。我默默盯着发呆,终于看清了,没错,正是她――我高中的老师。这么多年过去了,她居然没怎么变,我开始忐忑起来,显得有些局促不安,不知道如何开始接下去的对白。不可以冷漠无视吧?那样太没礼貌了;不可以过于热情吧?那样会吓坏老师的。

终于走近了,我看着她那张酷似憨豆的脸,许多回忆涌上心头。

高中的时候,我是一个调皮又爱捣蛋的孩子,总跟着男生一起打打闹闹,班主任也拿我没办法,而她,只是一个老师。那时最主要的功课是语文和数学,对这门学科没什么概念,那个时候还不曾想过这个无名小卒会在将来的日子里分身成化学、物理和生物后把我打得落花流水。总之,那时的我应该对老师的印象不会比体育老师深。可是她却不一样,她给我的第一印象便是那张憨豆一般的脸,大眼睛,大鼻孔,卷头发。然而,发现她整个人也像憨豆一样,呆呆的,憨憨的,反应总是慢半拍。那时不知出于什么心理,我总是和她唱反调,她说东,我偏往西;她瞪大眼睛对我说拿出课本,我就把笔扔到地上。对,她老爱拿大眼睛瞪我,一瞪,就更像憨豆了。老师这个样子还蛮可爱的嘛!那时我也许这么想过。

如今,时隔八年,从网上看到憨豆先生已经老得白发苍苍,叫人心疼,而面前这个“憨豆老师”却依旧大眼睛,大鼻孔,卷头发,双手抓着单肩背包的带子大步向前走。

就要擦肩而过了,我死死地盯住她的脸,她也许奇怪一个路人怎么对她这么大反应,也扭头来看我。盯了两秒钟,就收回了视线,于是,我们就真的这么擦肩而过了。是啊,毕竟八年过去了,我总会长大,老师也会认不出我了吧?也许早就忘记了吧?谁会和一个稚气未脱的小孩子计较那些呢?

我回头看,她依旧按她的步调大步大步向前走着,背居然显得有点驼了。心中有好多复杂的情绪,可是说不清也道不明。就算什么再大的纠葛,到最后也是一笑泯恩仇,何况仅是曾相识呢?生命中有太多太多来来往往的人,曾经深刻在心的,也会淡淡地遗忘。即使再相遇,也只是人群中的惊鸿一瞥。我也还是像老师那样,大步大步地前进吧!

一年级周记一年级作文(篇3)

小的时候,我的理想是当一名医生。我梦想自己成为一名救死扶伤的医生。有一次,我站在手术台前把一名快要死亡的病人救活过来。他的家属都围着我表示感谢。这是一种多么光荣的职业啊!

现在,我的理想是要当一名勇敢的人民警察。为了人民的利益,我会在祖国各地战斗。我梦想自己为了保护人民的生命和财产,不惜牺牲自己的生命。我维持治安的地区非常平安,没有一件事故发生。因为我在事情发生前就去解决了。我常常不睡觉,但是我非常开心,因此,我不觉得累和苦。人民群众纷纷送来锦旗感谢我,领导发下奖状奖章表彰我。面对荣誉,我不自满,继续努力为人民群众做好事情。

以后,可能我还会改变自己的理想,但是,不管这么变,我都会完全彻底地为人民服务。

一年级周记一年级作文(篇4)

今天,我在家里写作业,写完一项作业后,我看见妈妈在擦窗户,就说:“妈妈,我来帮你吧。”妈妈说:“好”。于是,我就开始擦窗户,可是擦了半天,怎么也擦不干净,就问妈妈:“这窗户怎么擦不干净呢?”妈妈说:“那些脏都在后面,你光擦前面是肯定擦不干静。”我恍然大捂,就开始擦窗户后面。但是,窗户后面上面的部分和下面中间的部分我够不着可怎么办呢?我想了想说:“对呀!我可以拿一个棍子来够擦不着的地方。”于是,我把抹布放到一个棍子上继续擦。我擦完那间擦这间。

不一会儿,我就擦完了,可是,我快累死了,我一下坐在沙发上,妈妈看见我擦的玻璃很干净,就表扬我说:“你擦的玻璃真干净。

通过这次擦窗户,我感受到了妈妈干家务多辛苦。

小猫钓鱼作文一年级一年级作文4篇


怎么写出一片优秀的作文呢?作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,我们听了一场关于“小猫钓鱼作文一年级一年级作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

小猫钓鱼作文一年级一年级作文 篇1

(三)给予我们知识的老师。小时候看见您,我的小学班主任。我觉得您非常的富有亲切感,我很喜欢您,因为您看起来很温柔。您总是说我们要以朋友的身份来面对彼此,但是有时候您也会非常的严厉。才一年级的时候,我因为写错了一个字您就在全班同学面前惩罚我,我当时很尴尬。但是当您在毕业的时候,弯下腰给我们说对不起被她惩罚过的同学时,我终于忍不住了,眼泪夺眶而出。因为我也是被老师惩罚过的同学中的一员生活了六年的你们在放假一个月之后还在我心里,我在想:倘若在开学时坐在教室里的还是你们那一张张熟悉的面孔就好了。或许思念的感觉就是这样的吧,它既甜蜜又苦涩

在生活中,有很多让人自豪的事,如:得了三好学生,书法获奖……但是,在我的学习生涯中,我最为自己自豪的事就是四年级时的一次综合性学习。

你曾在海岸边见过钓鱼人吗?安静沉稳的,平和温柔的。你会看见他的影子的映在波光粼粼的海面上,随着海浪起伏不定,飘摇而又晃荡,美丽而又恍惚。这样的钓鱼人,你见过吗?我见过。曾经在晨曦隐没的边际,在海浪苏醒的前夕,我看到了,凄美而忧伤的钓鱼人,落寞而寂静的钓鱼人。他像是一尊安静的雕塑,在阳光下闪烁着静谧幽深的亮光。长长的鱼竿划出一道白线,像是刺破海浪的利刃,坚定而刚强。轻柔的钓鱼线投入海中,在海浪中荡漾着优美的身躯。紧握鱼竿的苍老双手紧紧收缩,鱼竿便挥之而起,潮湿的空气中,钓鱼线的尽头空荡荡的,显然是一无所获。钓鱼人古铜色的眼眸里,遗憾一闪而过,取而代之的是安静和沉稳。

小猫钓鱼作文一年级一年级作文 篇2

我有一位老师,她长着一头乌黑的长发,大大的眼睛,高高的鼻梁,尖尖的下巴,是一位大美女,她是我们的作文老师。她教作文有很多的小技巧,非常厉害,真令我刮目相看。

小苗特爱干净,它总是添自己的绒毛,把自己弄得油光光的。小猫很贪睡,白天的时候它可能睡了,可是到了晚上,它的精神头就来了,到处乱跑,它的眼睛亮闪闪的,多贼的老鼠也休想逃过它的手掌心。

妈妈,你知道吗?其实我有很多的话想跟您说,可是您每天都是早出晚归,没有时间,这次正好趁写作文时跟您说说吧!

我是五(3)班的周皓雯,是一个性格开朗、积极要求上进的女孩。从一年级的第二学期开始我就担任中队长的职务,我喜欢阅读、写作、打乒乓球。今天作为大队委员的候选人站在这里,我的心情无比激动。

到了三四年级,我已经在课外书中读了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,

小猫钓鱼作文一年级一年级作文 篇3

冬季往日了,春季来了。冰雪融解,百花齐放。太阳公公也显露了笑容。猫妈妈染病了,小猫-决策本人去河滨垂钓给妈妈吃。

小猫拿着垂钓竿和鱼篓到达小河滨,推心置腹地垂钓。它钓了一条又一条,鱼篓都装满了鱼,因而,小猫拎着鱼篓预备回家了。

走到半途上,鱼篓无声无息地漏了,几条鱼掉在了地上,途经此地的小猪发现了,就叫住了小花猫:小花猫,你的鱼篓上有个洞,鱼掉到了地上。小猫听后,赶快转头去捡鱼。小猪对它说:不忙,我先帮你把鱼篓上的洞补好再装鱼。过了一会儿,小猪帮小猫把鱼篓上的洞补好了。并帮小猫把掉在地上的鱼捡起来放进了鱼篓。小猫急忙对小猪说了很屡次感谢后,高喜悦兴地回家了。

猫妈妈吃了小猫钓的鱼后,她的病很快就行了。

小猫钓鱼作文一年级一年级作文 篇4

1、小猫钓鱼

一天,小猫跟着妈妈去河边钓鱼。妈妈说我们比赛钓鱼吧。小猫说好啊。小猫刚放下鱼竿,一只小蝴蝶飞来了。小猫说小蝴蝶你别跑呀。过来和我玩吧。小猫赶紧跟着小蝴蝶来到了森林边。

这时,小蝴蝶飞走了。小猫回到了河边,小猫一看,大吃一惊。妈妈,你怎么钓了一条大鱼。为什么我没有钓到呢。妈妈说是因为你三心二意,小猫听了惭愧极了。

2、小猫钓鱼

在一座美丽大山下,住着小猫母女俩。一天,猫妈妈叫小猫到不远的小河边去钓鱼,小猫对猫妈妈说;妈妈我会钓到很多鱼。

小猫拿着鱼竿和水桶来到小河边,找个位子坐下,放下鱼竿认真钓起鱼来,突来鱼竿动了一下,一条大鱼上钩了,大鱼力气很大,拉了一会儿才把鱼钓上。没过多久小猫就钓了满满一桶鱼,高高兴兴回家了。

3、小猫钓鱼的故事

一天,小猫决定要去钓鱼。

它来到小河边,看到远处有一片茂密的森林,近处有碧绿的草地,草地上开着五颜六色的鲜花,小河清澈见底。小猫想:这儿真美!就在这里钓鱼吧。它把鱼饵钩在鱼钩上,向河中心抛去。小猫一动也不动,紧盯着水面。

一只小蜻蜓飞到小猫耳边说:“小猫姐姐,你老看着水里多无聊呀,我们一起玩吧!”小猫不理小蜻蜓,专心地钓鱼。一阵微风吹来,花儿随风摇摆,好像在说:你那样多累!把我们做成美丽的花环吧!小猫不做。忽然,水面上的浮子往下沉了,它立刻拉起来,哇!一条活蹦乱跳的大鱼。

小猫开心极了,眼睛都眯成了一条线。

4、小猫钓鱼

小猫和猫妈妈去钓鱼,小猫总是不认真的去钓鱼。它看到蜻蜓就去抓,后来蝴蝶又去抓。最后小猫妈妈钓到了大鱼,而没钓到一条。看到猫妈妈钓到鱼,它不服气的也就专心的钓鱼了,最后就钓到了一条大鱼。

这让我明白了,无论做什么事都是要认真的去做,心无旁骛,三心二意总是不能做好事情的。

5、小猫钓鱼

一个风和日丽的下午,小猫坐在草地上钓鱼,刚钓不久,钩子变重了,小猫心想:肯定是条大鱼。他把钩子拉起来。拉上来的是一双鞋子,小猫一看,气得直跺脚。他把鞋子扔在旁边,坐下来,又专心致志地钓起鱼来。“咦,是什么声音?”小猫转身一看,鞋子里跳出一条又肥又大的鱼。小猫一蹦三尺高背上鱼竿,兴高采烈地回家了。

6、小猫钓鱼

一天,小猫正睡得香呢!突然,小猫觉得肚子有点饿。小猫看了看了冰箱里面,发现没有什么好吃的。

小猫心想,干脆我出去找东西吃吧!它一出门就看到有一个大水塘,它就走了过去,捡起一根木头,还找了一根绳子,然后把绳子套在木头的前端,再栓上一个钩子,这样就做成了一个鱼竿。小猫又想了一下,鱼儿最喜欢吃什么呢?是蚯蚓吧!于是,小猫就在地上挖了一只蚯蚓,把它放在鱼钩上,然后把鱼钩放在水里。不一会,就看见鱼钩往下沉,小猫赶紧把鱼竿拉起来,发现鱼钩上有一条又肥又大的鱼,小猫高兴极了,终于可以吃到一顿美餐了。

7、小猫钓鱼

今天早上天气晴朗,风和日丽,小猫高高兴兴地来到湖边去钓鱼。它把鱼饵弄好,再把鱼线扔进湖里,自己拿着鱼竿静静地等待鱼上钩。等了好长时间,总算看到鱼竿动了,小猫连忙提起鱼竿一看,原来是一只靴子。

小猫气坏了,脸涨得通红,正要把靴子扔掉,忽然发现靴子里面有银色的亮光,它往靴子里一摸,原来是一条银光闪闪的鱼。小猫高兴地跳了起来,连忙收起鱼竿,唱起小调,大摇大摆地回家了。

8、小猫钓鱼的故事

小猫饿了就到河边去钓鱼。

它钓了很多鱼,它不怕饿,饿了就吃几条鱼。可是,没几天,它把河里的鱼钓光了也吃完了。不久小猫就被饿死了。

9、小猫钓鱼

一天小猫拿着钓鱼杆和诱饵去钓鱼,可是很不幸,一只鱼也没有钓到,垂头丧气的回家了。

第二天小猫又去钓鱼,看了看河面,就急急忙忙的回家端了一盆清水回来。小猫为什么要端一盆清水呢?原来河水被污染了,小鱼在河里快没有生命了,急需清水,所以小猫端了一盆清水,吸收小鱼跳上来。过了一会,小猫看了看水盆,哇!有很多很多的小鱼向小猫的水盆里跳,小猫在旁边越看越高兴,高兴的快要跳进水里直接抓鱼了。

可是过了一会,鱼不往小猫的水盆里跳了,小猫觉得很奇怪,急忙跑过去,一看原来小鱼的生命都被污水夺走了,当时河时一片死鱼,吓的小猫带着装满了鱼的水盆跑回了家。

秋游作文一年级作文精选4篇


经过栏目小编的反复打磨和精准修改我们呈现了最新的“秋游作文一年级作文”,希望对你的工作和生活有所帮助。通过写作可以拓展自己的知识范围和思维方式,写作可以让我们更加深入地了解自己的性格和兴趣爱好。优秀的作文只能是熟能生巧的结果。

秋游作文一年级作文 篇1

周四,我们四到六年级举行秋游。头一天,我在家中准备了许多零食,期待大吃一顿。

早上去学校,阳光明媚,小花小草向我点头致意。教室里好不热闹,讨论的讨论,玩耍的玩耍,快乐在每一个人心里流淌。直到8点40,队伍出发,大家才按捺住兴奋的心情。

赶路赶了一个小时。一路上,我们这条长龙缓缓前进,过往的行人惊讶地看着我们的队伍——太壮观啦。

九点多,我们来到了目的地——玉潭公园。一到玉潭公园,我们便开始摆野餐毯,把零食倒在毯子上,开吃。我们风卷残云、狼吞虎咽、大快朵颐。不过十分钟,节目表演隆重上场。万哲安和刘思远的小品最让我们开怀大笑。他们滑稽的动作,搞笑的话语让我们笑得肚子痛。一下子,期中考试即将来临的压力全被我们抛到了九霄云外。

大概玩了将近一个小时吧。老师对我们说:“来,我们来拍照吧。”我眼前一亮,我带的相机终于可以派上用场了。我主动请缨:“余老师,我带了相机。”我站在空地上,对大家说;“一、二、三,茄子!”“咔嚓”一声,拍下了一张全家福。拍到第三张的时候,我突发奇想,对大家说:“我喊三二一,你们就喊茄子!”“三、二、一,茄子!”大家纷纷把帽子往空中抛。“咔嚓”,相机记录了这美好的时刻!遗憾的是,我没上镜。

点,我们回到了学校。秋游留在了记忆里。

秋游作文一年级作文 篇2

金秋时节,我建议去乡村走一走。秋天的乡村,五彩缤纷,到处都洋溢着丰收的喜悦。

上个周末,我刚刚去过一趟乡村。

清晨,公鸡喔喔地叫着,把我从梦中唤醒。乡村那里有丰收的田野:金灿灿的水稻,像一片辽阔无比的海洋。一阵微风吹过,稻穗羞愧地低下了头,像波浪一样时起时伏,似乎在感谢辛勤耕作地农民伯伯。田野里的大豆脱去了绿色的袍子换上了黄色的夹袄,玉米长得高高的,守卫着金黄的田野。

乡村那里有飘香的果园;一棵棵茂盛的橘子树上长着一个个黄色小灯笼。有的橘子挺胸在前,好像在显示自己可爱活泼;有的橘子藏在绿油油的叶子下面,好像在捉迷藏。旁边的苹果又大又红,红彤彤的,它们压弯了枝头,向人们微笑的点头。

乡村那里有迷人的童话:小草悄悄地回到大地妈妈的怀抱,乖乖地准备入睡了;一阵微风吹过,一群“黄蝴蝶”在天空中翩翩起舞;一群蚂蚁缓缓地把食物搬进自己温暖的洞穴,有的还用触角互相传递着丰收的喜悦,噢,原来它想得还挺周到,备了两套衣服,一套夏装,一套秋装呀!

秋游到郊区农村来吧,我保证大家乘兴而来,尽兴而归。

秋游作文一年级作文 篇3

。我们来到公园里,走过弯弯曲曲的小桥,我看到了优美的风景,比如:一排排柳树立在河边,长长的柳枝挂在河面,就像一位位美丽的姑娘在河边梳着自己秀丽的长发……我们找好空地坐下,开始了我们的“野餐”,我们把东西都拿出来,放在一起,就开始吃了,我们有的狼吞虎咽、有的细嚼慢咽、还有的边吃边说,我带的.东西有:百奇、尖叫、果然多、奇多……可多了!我们又玩了游戏,有“丢手绢”、有“许多小鱼游来了”……过了一会儿,我们就回校了。啊!我今天真开心,不但看了美丽的风景,还玩了好玩的游戏。我下次一定再来这个公园,因为它给我带来了无限的乐趣。名师点评:作文写的层次感比较好,条理清楚,语句通顺,作者的文字表达能力比较强.作文中运用了比喻的修辞手法;“就像一位位美丽的姑娘在河边梳着自己秀丽的长发……”这个比喻很形象,

秋游作文一年级作文 篇4

再长大些后,我是多么的深爱小说,热爱写作。可以这么说:爱写作是因为爱阅读,坚持写作是因为爱小说。记起五年级暑假写的小说《梦未初醒?花已盛开》。当时也是这样每天坚持创作,终于完成了将近三万字的中篇小说。至今这部小说被我翻开时,虽然觉得笔触还太稚嫩,但也为自己自豪!因为正是阅读带给我了无穷的力量,让我勇敢追逐梦想。但即便如此,也不曾忘:愿一生与书相伴。

我不但是一本课外书,而且还可以帮主人考试呢。课内的课文,我这里一到六年级都有,我还可以帮助主人提取课文里面的精华,告诉他有什么好词好句,还可以学着我写出一篇十分好的作文,这样主人的作文水平就会渐渐提高。我里面的题目,10道有9道在考试的试卷里面出现。

写地球的一年级作文(精选4篇)


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《写地球的一年级作文(精选4篇)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

写地球的一年级作文 篇1

假如世界上的万物都有说话的能力,它们一定会时时刻刻提醒人类。树木一定会劝告人们不要乱砍乱伐,以免破坏绿洲,造成泥土流失,引发洪水泛滥。大地提醒我们别乱扔垃圾果壳,破坏生态平衡,污染了环境。小河和水源告诉我们要节约用水,不要污染它们,使鱼虾成群死亡。电力也会告诉人们,不要浪费矿藏资源,不要随便乱搞开发,更不要随手丢弃废旧电池,避免不必要的伤害。

在这世界上,不知道还有多少东西,假如它们有说话的能力,它们都要来劝告人类,造福世界,就是造福人类。以上几点是最重要的,我们必须记住。

人类只有一个地球,没有第二个地球可以利用,所以,我们要从身边的小事做起,爱护地球,保护地球,善待地球,给整个社会一个美好的未来。

写地球的一年级作文 篇2

四川省成都市郫县郫筒一小四年级二班余天宇近来,由于人们乱砍伐森林,使大片的森林变成荒地,人们为了挣钱,大量捕杀野生动物,造成生态不平衡,人们排放的烟尘,把臭氧层“炸成”了洞。长期这样,地球姑娘病了,她不得不找人给她治病。

首先,地球姑娘来到血液科——金星的家里,金星一听是自已妹妹——地球来了,当然热情招待,地球对金星说:“这几年,我的皮肤忽然变黑,这可能是由血液造成的,请您帮我检查一下。”经过检查,医生说:“是‘黑血病’,是由于人类把废液、废气等有毒物质在量排放在你的皮肤、血液里,使您得了这病。”

“求您给我治一治吧!”地球姑娘乞求到。

“不行,您的病只有人类可治啊!”金星说。

没办法,只得找别人去看,地球姑娘又来到眼疗科——水星家里。地球说:“这几年我的眼睛老是看不清,请您给我检查一下吧!”水星医生看了看,说:“你的眼睛蒙上了大片大片的黄沙,是人类砍伐树木造成的。现在每一年有2100万公顷的森林变成沙漠,使你的眼睛看不清了,我这儿没有药,这病只能人类可以治。”

地球姑娘又一次次地找医生,才知道所有的病只得让人类治,没有第二个。

地球姑娘哭了,她哭的那么伤心,被太阳公公知道了,问明情况后,太阳公公出了一个主意:“俗话说‘善有善报,恶有恶报’你可以惩治人们,让人们从惩治中觉醒。”地球用这种方法来惩治人们,什么地震、洪水、狂风等,终于人类从惩治中觉醒,从此不再捕杀动物,并种植树要……保护地球的事。地球姑娘病治好了,她真高兴,她笑了!

想象力丰富,不落俗套

写地球的一年级作文 篇3

地球,是我们生命的摇篮,是人类的妈妈,自地球出现人类以后,他就一直的哺育这大地上的人类。同样我们的人类也很爱护和关心我们共同奋斗的家园!

每天早晨,天蒙蒙亮,因我家住在路边,就听见公路上传来沙,沙,沙沙的扫地的声音,———————原来是环卫清洁工人在扫地,你看她们为了让地球整洁漂亮,正做出不懈的努力呢!

·夏季的一天,我无意中看见一位环卫伯伯正在炎热的太阳光下打扫街道,已打扫干净,正准备推着垃圾车离开,迎面开来一辆载满客人的高客,忽然从车上甩下一袋西瓜皮,扬长而去。环卫伯伯口里虽叫到:不知到要爱护环境保护——————但是手里已拿起扫拖着汗流浃背的衣服和疲惫不堪的身体把西瓜皮打扫完才离开!每天放晚学,我总看见着位环卫伯伯一家一家的路口收集垃圾,,越来越多,,很吃力的推着,有把垃圾运到垃圾该去地方,汗水打湿她那灰蒙蒙的衣服!我们要爱护我们自己的家园,更要尊重那写擦亮地球的保护者——————环卫工人!她们让我知道了从平凡中看见伟大!

写地球的一年级作文 篇4

据参考消息报道,110个国家可耕地的肥沃程度在降低,在非洲,亚洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失,耕地的过分开发和牧场的过度放牧,土壤剥蚀情况十分严重。

由于人口急剧增长,工业迅猛发展,固体废物不断向土壤表面堆放和倾倒,有害废水不断向土壤中渗透,大气中的有害气体及飘尘也不断随雨水降落在土壤中,导致了土壤污染。

由于城市化,农业发展,森林减少和环境污染,自然区域变得越来越少了,这就导致了数以千计物种的灭绝。

水是我们的生命之源,我们离不开水,鱼儿也离不开水,工厂的垃圾及人们的生活垃圾都排放到了河里,使水由清澈的变为浑浊的,使鱼儿没有了自己的家;原来的森林是一片片的,后来被工人砍了去做一次性筷子和凳子等对人们有用的东西,使鸟儿没有了家;我们在地球上乱丢垃圾。我们不心疼吗?我们不后悔吗?。

我们应该好好反省自己。我们应多植树造林,还小鸟一个家园,减少污水的排放,不要乱丢垃圾,节约用水,用电,合理回收电池,回收垃圾……

地球是我们的母亲,我们应该保护她,孝敬她。大家一起来保护地球吧!