一个个新活的文字丰富了我们的情感,每个人的日记本都留下过自己美好的时光,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。写好日记是写好作文的基础,怎么书写好自己的日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[日记训练] 四年级每日一记:晨读其三”,仅供参考,希望能为您提供参考!
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四年级每日一记:晨读其三](http://pic.w286.com/themsimg/20220623145720392.jpg)
我晨读要读《伊索寓言》,《成语故事》,《汉字故事》,《文言文》等。我今天读了《伊索寓言》里的狐狸和刺藤;《成语故事》中的八面威风;《汉字故事》中的炮字;《文言文》中的贾岛推敲。
我迫不及待地打开了《伊索寓言》,因为我喜欢《伊索寓言》,它里面有许多故事。《狐狸和刺藤》,哈哈!有意思,我猜狐狸肯定是被刺到了。
里面说,不幸的狐独爬上了围栏,谁知,围栏不结实,眼看就要倒了。狐独惊慌失措起来,赶快抓信了一根刺藤。“哎哟!”狐独大叫起来,原来它被刺藤刺的满手是血。
狐狸抱怨道:“我本来是想让你拉我一把,没想到被你刺到了。”刺藤笑着说:“我本来就是依靠别人生人的,而不是被人依靠的。”
像狐狸这样的自私人,只会埋怨别人比自已更自私。晨读当中,我读完了《伊索寓言》后,就精气神饱满。
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[日记训练] 四年级察看每日一记
文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。上学的时候老师经常会要求我们写日记,日记,可以表达自己的想法和感情。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,我们自己怎么写好日记呢?下面是由小编为大家整理的“[日记训练] 四年级察看每日一记”,仅供您在工作和学习中参考。
10月4日星期一晴
早上9:00,我观察到紫茉莉有少数几朵花开了,它有五个紫红色的花瓣,底部透出一点白色;也有很多花是闭合的,但它没有凋谢,像一个个小拳头,把花蕊捏在“手”心里,我猜它们在里面睡得一定很舒服吧;还有的只是一个个纺锤形的小花苞,正用它尖细的声音说:“什么时候我才开花呀?”这个时候紫茉莉的香味非常淡,得凑近盛开得花朵才能闻到。
中午12:00,这时是一天最热的时候。紫茉莉弯着腰,低着头,好像中暑了一样。上午还盛开的花朵们也将自己的花瓣全都闭合起来,显得无精打采,仿佛在说:“我好热呀!也好渴啊!谁能给我们遮遮阳,再浇点水呀?”
晚上19:00,清凉的晚风吹来淡淡的花香。我跟着香味来到紫茉莉旁边,惊奇地发现,除了寥寥无几地花苞外,其他的花儿都盛开了,非常美丽。五片花瓣像抬轿的轿夫,抬着紫红色的花蕊。月光照在上面,给紫茉莉蒙上一层银色的轻纱,好像一个待嫁的新娘。摸一摸,丝滑柔软,闻一闻,芳香迷人。微风拂过,它们在枝头晃动,又像是一个个小唢呐在人们手里起起伏伏,吹奏着喜庆的乐曲。
太阳晒、气温高的时候,紫茉莉把花收了起来,等太阳下山、气温降低,它才会开花。紫茉莉可真聪明!
[日记训练] 寒假每日一记其三
文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。语文老师经常会要求我们写日记,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,你有将心事写进日记里吗?下面是小编精心为您整理的“[日记训练] 寒假每日一记其三”,仅供参考,大家一起来看看吧。
说到跳舞,大家都很熟悉吧!跳舞能帮助消化,还可以锻炼身体;这既是一种很好的锻炼,也是一种娱乐。于是,我想起了我最喜欢的跳舞毯!
——题记
跳舞毯
不久前,妈妈为我买了一条跳舞毯,名叫《康丽健舞毯》。这让我喜出望外,看着这庞然大物(指包装箱),我拿出大剪子,“咔嚓,咔嚓”随着清脆的“咔嚓”声,这庞然大物在我的面前躺下了。我瞪大眼睛一看,怎么都是散落的一块块海绵呀!“这不会是假的吧?”我自言自语道。我匆忙的找到说明书,原来是让你自己来拼装呀!过了一会儿,我不费吹灰之力就把这几块海绵拼起来了。可是,这三三两两的海绵怎么经得住脚丫子的折磨呢?这时,爸爸说道:“这还有一个套,像是用来装那些海绵的。”经过我和老爸耐心研究啊,跳舞毯终于安装好了。看着这跳舞毯,我心里无比的激动,“哎呀我的妈呀!我可有玩的了!”
脚丫子往上一踩,真爽!接下来认识跳舞毯上那些标志与符号。只见右上角有一个英语单词,是start(开始),我想大家一定都知道这是什么意思吧!左上角呢,是select(选择)。然后呢,就是那些最醒目的方向符号:‘↑’、‘↓’、‘←‘、‘→’了。我将电源插上,打开开关,顿时,音乐响起来了,有两种游戏,一个是打地鼠,另一个就是跳舞了。
打地鼠
我选择上打地鼠的游戏,摁一下开始键后便进入了游戏。这时,我看到了四个洞穴,当然是上下左右了,里面有紫色的地鼠、粉色的地鼠和小草。我呢!看到什么踩什么,到了最后得分的时候,我大吃一惊:“啊?”我才得六十多分,我辛辛苦苦踩了那么多才六十多分。经过反复的锤炼,我终于弄明白了,踩到紫色的地鼠得的分数最多,粉色的中等,踩到小草则扣分。哈哈,这分数不高之谜终于被揭开了。
跳舞
玩完了打地鼠,我就玩跳舞!我打开跳舞的菜单,从1一直看到20,全是英文,我怎么玩呀?谁知道这都是什么意思呀?“第一个肯定是最简单的!”我想到。游戏开始了,看到那么多的符号在往上升,马上就要到达规定要踩哪一个符号的时候了,我却还傻呆呆地站在那里,眼睁睁地看着错过了一个个机会,谁让我还不熟悉呢!练呀练!练呀练!终于练出个好成绩。无论妈妈怎么努力,分数还是追不上我。
现在,我已经对跳舞毯熟悉的不能再熟悉了。每次与老妈PK,我都是胜利者哦!我从心底里喜欢跳舞毯,更喜欢与老妈PK后,我获得胜利的喜悦!这个寒假,有跳舞毯,我快乐哦!
[日记训练] 四年级每日一记其二
文字之美,美在真情。不知道你有没有写日记的好习惯,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?下面是小编精心为您整理的“[日记训练] 四年级每日一记其二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
我被压在五行山下已有四百五十年零七十八天了。“唉!都是那个死如来------”我一边喝着童子送来的果汁,一边抱怨道。要不是被该死的如来压在这山下,我早就翱翔在那片属于我的天空。让全天下都知道我齐天大圣的威名了。
可恶的风伯雷神又来捣乱了!哼!要是我在花果山,我一定狠狠地揍他一顿,可是------“哎呦!”雷又打到我头上了。俺老孙一定要钻出去,一拳打到那臭小子头上,打他个屁滚尿流,让他“爷爷!爷爷!”地叫唤求饶。我必须出去,今天是我第四百万次顶这座山了。这座山不知道被如来施了什么法术,我这铜头都快顶破了,这山怎么还是巍然不动?
今天风伯雨婆累了,天终于晴了。眼前的草枯了又长,已经有四百五十次了。记得当初那该死的如来说过“五百年后,会有一个和尚经过这儿。他拿下山顶的符咒,你就可以自由了。”我已经尝试过千百次,想自己揭下符咒。我手伸长三尺,这山就长高三尺;我手缩回三尺,这山就矮三尺。我也只能干着急,奈何不了这山。不过,只要再过五十年,五十年----
中午,我又做了一个梦:我回到了花果山,竖起了“齐天大圣”旗子,率领猴子猴孙把天兵天将打得落花流水,把如来打得跪地求饶------
[日记训练] 生活的每日一记其三
文字可以用来记录生活,相信大家都写过日记吧,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。如何撰写一篇自己满意的日记呢?小编经过整理,为你编辑了[日记训练] 生活的每日一记其三,更多信息请继续关注本网站。
今天晚上,刚吃完饭的我在窗台前突然看见有人在楼底下打羽毛球,就想:反正今天没事,干脆把哥哥叫下去打羽毛球。所以,我立刻就把拍子拿起来,然后只简单地说了几句就把哥哥拉下楼去了。
比赛开始了,我发球,我弯着身子把球放到球拍前面,我使劲一跳挑,随着球拍“砰”的一声,羽毛球像火箭一样冲了出去。可是哥哥早已看清了球的飞行轨迹,只用拍子轻轻一挑,羽毛球就朝着我飞了过来,还未等我反应过来,就从我的眼睛旁边飞了过去。
第二局,还是我发球,我又使劲一挑,这次很幸运,由于我挑高了一点,所以哥哥的拍子没接到球。
第三局,哥哥一开始就猛地来了一个正挑,此球来势凶猛,我跑了大半个场地才接到球,我向上一跳,一个扣球,球就立即往下飞去。哥哥见状,急忙用拍子把球往上一抬,球就又飞回来了。这回,我把拍子一横,就这样把球横着弹回去了,哥哥这回用了扣球,把球打到了较远的后场,我好不容易把球打了回去,可是哥哥又把球打到了另一半场地,很可惜,这回我没接住。
通过打羽毛球,我知道了打羽毛球不单单是锻炼,它也让我们的生活更加丰富多彩。
[日记训练] 四年级数学每日一记范本
文字之花盛开在我们的世界,我们会将难忘的事写进自己的日记本,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们如何下笔写一篇好的日记呢?下面是由小编为大家整理的“[日记训练] 四年级数学每日一记范本”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
在数学兴趣课上,庄老师给我们带来了一道有趣的题目:
在清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老寿星。
一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇帝便赠一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。
乾隆皇帝要随行大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。
老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀!
其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很善于把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了知识性。
[日记训练] 特别的拜访-四年级每日一记精选
简单的文字可以传递我们内心情感,我们在读书的时候或多或少都写过日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。如何撰写一篇自己满意的日记呢?下面是小编帮大家编辑的《[日记训练] 特别的拜访-四年级每日一记精选》,仅供参考,希望能为您提供参考!
今天下午,我要和学校一些同学去拜访身边的一些空巢老人,因此,我买了些保健品。
我们先进入一间屋子,一阵暖气迎来,空调下的长椅上,坐着几个年龄快近七十的老人。他们看到我们之后,眼里有些惊讶。几位带了书法工具的孩子在红纸上挥毫泼墨“一帆风顺全家福”、“春节畅饮千杯酒”等,有的是对老人的关心,有的是对春节的期盼。嘿,那字写得跟书店里卖的春联没什么两样。小书法家们一气呵成,每一个字都笔锋到位,墨汁饱满,赢得老人家的喜爱。“写得好呀,过年不用买对联了。”一位老人年看着对联,眉开眼笑。房间里热闹极了。他们仍在作画,我们去给空巢老人送祝福,拜早年了。
我们首先来到一位老婆婆的屋前,她家在楼梯拐弯处,几乎不会有人注意。一敲门,屋檐上就落下一些灰。“吱---”门开了。“谁啊?”声音很弱小,似乎从很远处传来的,“老奶奶好!”“哦,是小孩子们呀,快进来。”屋内黑乎乎,伸手不见五指。虽然现在是白天,她屋里开着灯,反而更像有种进了鬼宅的感觉。我不禁心里想,老人家在如此昏暗的地方自己一个人过日子,真是太辛苦了。“快进来呀!”老奶奶的话打断了我的思考,她的脸上皱纹一道又一道,如枯柴般的手颤抖着,我估计她有70岁或80岁了。“不了,奶奶,我们是给您拜早年的。”说着我们一起把礼物送上。她顿时笑眯了眼,连说了几声谢谢。我们没有停留多时,就离开了。
下一个是位老爷爷,我猜他60多岁吧!礼物送到老人家手上后,他便跟我们唠叨起来。老人家很是健谈,说得绘声绘色,娓娓动听。“我已经80了”80!80!你可以想象,看上去显得很年轻的老人竟然80岁了!他依然滔滔不绝,口才真的十分好。看上去一点也不像80岁的老人,他衣服有些朴素,皮肤好象十分光滑,还有点光泽。眼睛里闪烁着和与我们交流的渴望,说着说着他的眼里闪着泪花…….。我想他一定是看到如此多的人来拜访他,心里很激动吧!
给空巢老人带去温暖与幸福的我们,满载东西而去,空着双手而回,但大家的心是火热的,是啊,帮助别人,快乐自己。迎着寒风,我们并不觉得冷,暗想老人家们心里一定会暖暖的吧!
[日记训练] “唱歌”与“尿尿”-四年级每日一记写作范例
文字是情感的载体,上学的时候老师经常会要求我们写日记,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,在写日记时需要注意哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[日记训练] “唱歌”与“尿尿”-四年级每日一记写作范例》,仅供您在工作和学习中参考。
这次扬州质量检测,我们班被抽中考语文。为了应对这次检测,学校决定停课复习,集中精力打好这场“仗”。所以今天从到校开始,一直到现在(下午第一节课),我们都上的是语文课。
模拟考试中,教室里一片寂静。突然,赵翔宇跑到丁老师面前说:“老师,我要上厕所尿尿。”丁老师呵呵笑了几声,又发挥出了他的幽默功能:“尿尿多不文明呀!应该说,老师,我要唱歌。”赵翔宇听了,茫然地望着老师,不懂丁老师说的是什么意思。我们也纳闷地看着丁老师。丁老师见我们一幅丈二和尚摸不着头脑样,拍拍赵翔宇的肩膀说:“去吧!去吧!”
丁老师为了让我们了解“唱歌”的意思,讲了一个故事:有一个小女孩,一次吃饭时,她想上厕所,便说:“妈妈,我想尿尿。”妈妈说:“尿尿不文明,要说‘唱歌’。”小女孩明白了。这天晚上,小女孩与奶奶睡觉,半夜她想上厕所,便对奶奶说:“奶奶,我想‘唱歌’。”奶奶说:“这可不行,会打扰邻居睡觉的,你就在我耳边唱吧……”没等丁老师说完,我们就哄堂大笑。“嘿嘿、呵呵、哈哈……”笑声此起彼伏。我捂着肚子,笑得都从椅子上跌了下来,双手使劲捶着地,“啊哈哈,啊哈哈……”同学们见我这样,笑得更起劲了。
笑着笑着,有许多人举手要“唱歌”。丁老师便开了个玩笑:“来来来,你们来个大合唱!”李昊趁机大喊道:“来个黄河大合唱!”在笑声中,单调、枯燥、烦闷的复习变得活泼轻松了。
热门日记: 四年级语文每日一记之三
文字的最高意境莫过于既能言志,又可供观赏。我们会将难忘的事写进自己的日记本,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。日记最重要的就是记录最真实的生活,如何撰写一篇自己满意的日记呢?下面是小编精心为您整理的“热门日记: 四年级语文每日一记之三”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
我家有两条可爱的小金鱼。一条是金色的,一条是银色的。我给它们取名为:金太阳、银公主。
你知道为什么银色金鱼的名字比金色金鱼的名字好听吗?那是因为银公主的鳞片比金太阳的鳞片好看。从鱼缸外看,银公主的鳞在闪着银色的光,那鳞片好像各种各样的金银珠宝串起来的,它是一位多么尊贵的公主哇!
我每天放学回家的第一件事主不是给金太阳和银公主喂吓片,它们两个的一日三餐是一次都不能够少的。我发现金太阳每次都是第一个上水面去抢吓片,银公主却不上去吃,它像在减肥。后来一段时间银公主才知道上水面去吃吓片。
爸爸每天回家都会站在鱼缸旁边看金太阳和银公主在一起玩耍、游泳,爸爸有时还边笑边说:“你们看这两条小金鱼多机灵,多活跃啊!”我还记得前几个月我养了一只小猫还养了六条小金鱼,每天小猫都爬到窗台上看我养的小金鱼。没过几天,小金鱼就一条条地死去了。我觉得是因为小猫每天一直看小金鱼,小金鱼以为小猫要吃自己,吓得魂都没有了。
爸爸说如果我养小金鱼养得好,爸爸就再给我买两条可爱的小金鱼。
[日记训练] 我们今天真倒霉-四年级每日一记最新模板
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,许多孩子都会将一些事情写进日记,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。那些优秀的日记是怎么样写的呢?以下是小编为大家收集的“[日记训练] 我们今天真倒霉-四年级每日一记最新模板”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
今天,老师布置了一项综合实践任务。我约了的好朋友一起去完成这个任务。
当我们完成其中一项买菜任务,来到妈妈停车的地方时,我们都傻了眼,妈妈的车子居然被别的车子给包围了,出不来了,有人说着急的说:这怎么办呢?我们还有任务没完成呢!怎么这么倒霉呢?一旁的妈妈更着急的到处查看别的车上,有没有留下什么可以联系的号码,可找了半天也没也没找到一辆可以联系的号码,没办法妈妈只好把爸爸叫来了,爸爸看了半天也没办法,只好对我们说:要不你们先骑我的电瓶车回去,我在这边等等,等车子能开出,我再开会去。我们想想也只有这办法了。于是妈妈冒着危险带着我,薛斯若,常繁星三人,骑上爸爸的那个小毛驴回家了,可刚骑到半路,电瓶车又没电了,骑的还没走的快,妈妈只好无奈的对我们说:看来你们得走回去了,实在骑不起来了,再说也快到家了,你们当锻炼身体吧!啊!惨,我们今天咋这么倒霉啊?我几乎同时发出。
唉!今天我们倒霉吧!!!
[日记借鉴] 四年级每日一记范文
文字通常可以表达我们的情感,小时候我们经常会写日记小作文,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,那些优秀的日记是怎么样写的呢?小编收集并整理了“[日记借鉴] 四年级每日一记范文”,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天,我把《外婆,我想对您说》那片作文读给外婆听了,外婆很感动。其实,我只不过是把外婆的一些事情真实地记录下来而已,外婆竟然说我写的那么好,还说我懂事。她却没有被自己感动,而是一直为我的长大而激动,她总是说她的那些事情是应该做的,不值得一提。唉,我亲爱的外婆呀,您就是这么伟大!您从不要求别人怎么做。
晚辈的我们呀,是不是我们也应该用心好好去尽一份不被要求的孝心呀?长辈的心思就是盼望着我们好,而我们又做了多少呢?
日记参考: 四年级每日一记篇一
文字常常给与我们心灵的震撼,许多孩子都会将一些事情写进日记,日记的内容,来源于我们对生活的观察。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。我们怎么样才能写好一篇日记呢?小编收集并整理了“日记参考: 四年级每日一记篇一”,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一天,我在妈妈的花盆里偷偷种了一颗花生种子,过了几天,妈妈发现花盆里有一颗种子发芽了,奇怪的问这是什么种子呢?我都忘记了是我种的花生,我说不知道呀。妈妈说等过几 天看看,就知道是什么了。
过了几天,种子长大了,发出许多新的嫩芽,妈妈看了告诉我说是花生呀。我想起来是我种的种子发芽了。妈妈让我每天给花生浇水,爸爸告诉我说:”花生的种子能吃,花生的叶子可以做饲 料,花生还能榨油,也可以做成各种美味的零食。“
我坚持每天给我的花生浇水,过了几天,花生的叶子越长越多,还开了黄色的小花,妈妈说一朵花可以结一颗花生,我的花生开了七八朵花,应该能结不少花生吧,我盼望着我的花生快些成熟 。
日记精选: 四年级每日一记(篇一)
文字在我们的笔下是有生命的,相信大家都有写日记的好习惯,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。经历的事情不同,每个人的日记内容也会不同。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?以下是小编为大家收集的“日记精选: 四年级每日一记(篇一)”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。
初来乍到
3月31日星期一晴
随着太阳的光芒,伴着我们的说说笑笑,大家都上了大巴,和风儿一起行走,向军训的方向前进……
也不知过了多长时间,车停了。到站了。大家纷纷下了车,排成一条长龙似的队,欣赏着这里的环境:我们正处在绿色的境界中,两边的柳树高大挺拔,像一位位士兵似的守在两边,又细又长的柳条随风摇摆。低矮的灌木丛围绕在四周,园丁已把它们修剪得方方正正。两个小拱桥在小亭边“安家”,潺潺的“溪水”从拱桥下穿过。平坦的水泥地上静静地屹立着国旗。后面一排排的住宿楼、教学楼、餐厅虽说有些旧,但仍显示出它的“威风”。大致的四周一看,我们的心中都涌现出一丝丝的欣喜。
接下来分了寝室,领了床单被罩,基地领导讲了话,在不知不觉中天色已经深了,也感到了丝丝的凉意。大家排队洗漱,准备睡觉!
今天是来到基地的第一天,望今晚做个好梦吧!睡觉!
我们尝到了“累”的滋味
4月1日星期二晴
“静怡,快,起床了!”
我朦胧的听见谁在叫我,揉揉睡眼,睁开眼看见了陌生的地方。发了一会儿呆,突然恍然大悟,“哦,我们已经开始军训了!”说过就有阵阵的激动。
洗漱过后,一阵刺耳的声音打破清晨的宁静,接着就听见其洁说:“快,下楼,吹哨了!”
我们手忙脚乱的收拾一下寝室,慌慌张张的下楼了。
寇教官(我们的教官)把我们领到了训练场,用雄浑的嗓音大喊一声:“齐步跑!”
一听到口令,谁也不敢慢半秒,都害怕得到教管的“奖励”。
一圈……两圈……三圈……
到了第三圈半中间,同学们已经累的气喘吁吁,很多人都掉队了。队伍从刚开始的整齐变得散散漫漫。我也大口大口的喘着气,累的腿都软了!
站军姿真不好受
4月2日星期三晴
这是来这儿的第三天,今天又会发生什么难忘的事呢?
下午,我们又来到了训练场。经过几个小时的练习,大家都学会了站军姿。
“颈要直,头要正,两脚脚后跟并拢,脚尖外分60度,双腿并拢,上体挺直,收腹挺胸,下额微收,目视前方,两手自然下垂,中指紧贴裤缝线,大拇指紧贴食指第二关节,身体微向前倾!”寇教官熟练而严厉的背出站军姿的要点。同学们也跟着教官的话语一点一点的纠正。“保持!不要动!想动打报告!”寇教官大吼。
……
不知过了多长时间,豆大的汗珠顺着我们的脸颊往下流。同学们个个像笔直的木头似的纹丝不动(非常的想动呀),即使眼镜快掉了也不敢推一下,头痒了也不敢挠一下,谁也不想得到教管的惩罚。
“稍息——立正——原地活动5秒钟!”
啊,总算可以动一下了!
“哎呦!”本想活动一下腿,可这么一动,钻心的疼!
这就是“军训”的味道!站军姿的滋味真不好受!
下雨了
4月3日 星期四 小雨
我们正在训练场上练着军姿,突然几滴水落在我的脸上,刚开始没在意,以为是哪位同学在喷水。后来水泥地上出现了一些豆大般的圆圈,我们才知道下雨了。没过几秒钟,雨越来越密,雨滴越来越大,我们的衣服也渐渐的湿了。教官立刻领着我们往餐厅跑。坐在餐厅里避雨,啊,好爽,终于可以休息啦,不用锻炼喽!
最后一天与众不同
4月4日 星期五 晴
早晨和往常一样,跑过步,吃过早饭,整理过内务,教官让我们拿着各自的餐盘筷子,去训练场。我们猜出来了——原来要去野炊啊!
一个寝室一组。有人去打柴,有人去提水,有人去打食材。各自有各自的任务,各自有各自的责任。原本一件很困难的任务,每人干一点,就变得很轻松。我们笨手笨脚的放入调料,烟熏得我们直咳嗽。过了一会儿,我们见食材的颜色变了,像是熟了。于是团团围住,每人盛一点,吃着大家一起做的午饭,心里有说不出的喜悦!因为我们会自己做饭了,终于有一点儿独立了!
下午的天气很晴朗,于是基地特地举行了拔河比赛。老师挑选了15名个子高大、身体结实的男女生来代表我们班参加。剩下的同学组成啦啦队,我当然是啦啦队的一员啦!经过抽签,我们7班是跟6班比赛的。由于我们班是最后一个上场的,于是吸取了以上班级的缺点:每个人之间挨的距离要紧密;男生在最前,女生在中间,再留一名力气最大的男生在最后;老师不能拍照,这样会分散参赛人员的注意力而导致失败;啦啦队的力量非常大,所以剩下的同学不能静静的等待。经过一些准备,终于要上场了!我们啦啦队扯着嗓子大声的喊着“六七班,加油!六七班,加油!六……”,连在课堂上回答问题声音都小得像蚊子的一些女生这时的声音也非常大。我们啦啦队在下面努力,参赛人员在赛场上努力,老师在努力地指导,我们一起齐心协力,为班级争光!
我们和晚霞一起回家……
图片了解~
编织课。
我们……
我们……
教管的惩罚之一就是“蹲”!看,男生已经蹲的满脸汗珠了。
学手语。
琢磨魔方
教管指导呢!
手工课。
我们的餐厅。
上课时……(蹲真难受!)
“稍息”!
在干嘛?
日记精选: 四年级每日一记范本
文字可以用来记录生活,相信大家都有写日记的好习惯,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。不同的人写出来的日记也会不同,在写日记时需要注意哪些呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“日记精选: 四年级每日一记范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的叶子,它就会自动合拢,好象在说:“小主人。别碰我,我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子,好象在对我说:“谢谢你,小主人。”我看着含羞草,总觉得她是那样可爱,那样娇嫩。
有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草的叶子合拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我决定自己找答案。
我找了许多书,终于找到了答案。原来含羞草和我们一样,都需要睡觉,睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。
[日记训练] 三年级每日一记之一
文字在我们的笔下是有生命的,每个人的日记本都留下过自己美好的时光,日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是由小编为大家整理的“[日记训练] 三年级每日一记之一”,仅供参考,欢迎大家阅读。
8月15日 星期日 小雨
我们的小玩具
今天爸爸给我们姐弟俩儿展示了新玩物,“小小钓鱼塘”有三根鱼竿,还有好多小鱼,每条小鱼都在肚子里“装”了个小磁铁,这就能根据磁反应应,自己“游啦!
我有个经验:“小鱼见了鱼钩就躲,想要让它“稀里糊涂”地吃”到鱼钩,就得把鱼竿架在边上,不要乱动,过不了多久,自然上钩。很快,我的鱼筐里有了十来条鱼,篮的黄的橙的,样样俱全。但是弟弟不开心,因为他没钓到鱼。我把我的鱼分给他一点,他又高兴了。
这个玩意还真真有点意思,嘿嘿。
