文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，不知道你有没有写日记的好习惯，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们如何写好的日记呢？下面是小编精心为您整理的“[日记借鉴] 四年级每日一记：今天我真高兴范文”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
妈妈在上班前撂下了一句话：“你们俩今天上午要把家中彻底打扫一遍。龙璇，你扫地、清理厨房;腾飞，你擦窗户、拖地。下班回来我检查。”
听到要大扫除了，我便兴奋起来。但姐姐却撅起了小嘴儿，而且还嘟囔着：“星期天，也不让人清净一会。”
妈妈非让她干不可，于是她便无可奈何地拿起扫把，漫无目的地扫了起来。等妈妈走后，她索性把扫帚一扔，在那里津津有味地看起电视来。
等我把窗户擦得一尘不染时，可姐姐还在看电视。我就跟姐姐理论道：“你不把地扫干净，我怎么拖地?”姐姐斜了我一眼，不满地说道：“想扫你扫就是了，我又没拦你。”我心里虽有些不快，但想到妈妈上下班都是那么辛苦，我多干点有啥。于是，我便拿了一把扫把开始帮姐姐扫地。之后，我又飞奔到楼下开始拖地，我感觉我的脚像踩着风火轮一样，飞快地拖着地，跑到楼上跑楼下，拖了一遍又一遍，不到30分钟，我就把楼上楼下的地全部拖干净了，简直能照出人影来。看到我的劳动成果，我不禁窃喜：“妈妈回来肯定特别高兴，我今天又要受表扬喽!”
可当我看到厨房里还没一点动静时，我脸上的笑容又凝住了：带着油污的厨房，和这焕然一新的房间太不相称了吧。于是，我便甩掉棉袄，拿起抹布在厨房里擦了起来，锅台和墙壁很好清理，可抽油烟机把我难为坏了，我倒了许多洗洁精只能擦掉一些浮灰，而那些顽固的油灰，无论我怎么擦拭，都泰然自若地“躺”在那里。我的胳膊举得又酸又疼，衣袖也因水的倒流从手腕一直湿到胳肢窝，小手也被水泡得又白又皱了。我正想放弃，可又转念一想：我不清理，妈妈回来不也得清理吗?这时，我仿佛看到油烟机上的污渍好像也在嘲笑我：“遇到这么点困难，就放弃，以后能干啥?”
对着油烟机，我不服气地“哼”一声，便去找姐姐帮忙。姐姐从橱柜里找出清洗油烟机的清洁剂，在灶台上铺了些报纸，然后把清洁剂喷到了油烟机上，污水便“啪啪”地掉了下来，我便拿起抹布沾了些温水，迅速地擦拭起来……
妈妈回来后，看到玻璃和厨房擦得噌亮，地拖得纤尘不染，便合不拢嘴地夸赞道：“腾飞，你真能干，真是个孝顺的好孩子。”
我虽然嘴上说着“小菜一碟”，但心里却乐开了花!
延伸阅读
[日记借鉴] 四年级每日一记：爬山虎模板
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，年少的我们通常都喜欢写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。学生写好作文离不开平时的日记，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“[日记借鉴] 四年级每日一记：爬山虎模板”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
今天上午，万里无云，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去在文化公园逛时，我忽然见到了爬山虎。
以前，我学过爬山虎的课文，文章上还配有一幅图画。上面是瓶底大小的爬山虎叶子和像我的指甲盖大小的小圆片，也就是爬山虎的“脚”。我当时想：爬山虎真是这样的吗？今天，我在文化公园的古楼柱子上面，看到了爬山虎的真面目。
那爬山虎的叶子是爪子形状的，有翠绿色的，深绿色的等等。叶子的大小却和书上说的不一样，但我看到叶子最大都只比瓶盖大一点儿，书上怎么是这样大的叶子呢？？？我无心想这些，继续认真观察起爬山虎来。那些叶子都是叶尖儿朝下面，顺着柱子笔直地向上攀爬着。
爬山虎的叶子下是一根很小的茎，茎是青色的，细得像毛线，上面的叶子一片挨着一片，没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙，显得十分好看。茎有青色的，细得像毛线，脚呢？脚去哪儿了？走近一看，噢！原来在柱子上啊！它从每片叶子柄上长出来，位置正好与叶子的位置相反。每长一片叶子，叶子柄那就长出好多根细丝，细丝一旦粘住柱子，顶上就变成小小的圆片，粘住柱子。但小圆片太小了，小得以至于看不到。那些脚刚长出来的是绿色的，后来逐渐变成棕色，可能是干了吧。用力一拔，把脚都拉断了，可是脚的一小部分依然留在柱子上，颜色与原来小圆片的色彩一样。但书上的小圆片很大呀！我想了想，这下知道了：原来书上的每个东西都是放大的！
看着这些满柱子的爬山虎，我感到一丝凉意，一上午的疲劳和闷热顿时云消雾散，我的精神十分充沛起来。要走了，望着如此美丽的爬山虎，有点舍不得，我回头再看了爬山虎最后一眼便走了。
[每日一记]四年级小学日记季度范文精选
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。在学生时代的我们经常写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，有哪些事情值得我们写进日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[每日一记]四年级小学日记季度范文精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天在姥姥家，上午表妹来了，我把送她的`拼图拿出来，她高兴的欢呼起来，跟小姨就开始拼图了。我也不甘示弱，叫上舅舅，把我的拼图拆开开始组装，这种拼图好难啊，有几百块图组成的一艘船，把我的眼都看花了，舅舅告诉我要按照上面标示的数字顺序来装，我们俩就你拆我装我拆你装的开始了。
一个小时后，表妹说我们拼好了，我扭头一看，一个梦幻公主房组装好了，只能说那个拼图技术含量太低了。我让表妹拿着出去炫耀去吧，然后我跟舅舅又开始继续，中间姥姥，妈妈叫我们吃饭都顾不上，妈妈说舅舅小时候最喜欢组装四驱车了，难怪这么执着啊。
又一个多小时过去了，终于我们的船大功告成了，看着这么壮观的船是出自我们之手，真的很有成就感。舅舅非要送给他做个摆件，我就跟舅舅一起把船摆到了他的房间。
今天过的真有意义。
[日记示例] 四年级每日一记 月度范文精选
文字就是这样，左右工整，能简能详。我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记，可以帮助学生积累文笔。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们通常写日记是怎么开始的呢？以下是小编为大家收集的“[日记示例] 四年级每日一记 月度范文精选”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天早上我六点就起床了，因为我要回家了!
这几天我一直在舞阳老家玩，昨天晚上一想到明天就要回家了我非常的兴奋，都有点想爸爸妈妈了，多想早点回到幸福快乐的家。
吃过早饭我从舞阳出发回到漯河，见到爸爸妈妈后我又激动又高兴，我从车上下来看见妈妈我一下子扑到妈妈怀里抱住她!妈妈问我想家没有，我回答：想了，有时候想妈妈我都快流泪了，但是我没有让泪流出来，我只是在心里哭了!
[日记借鉴] 榴莲好臭啊！-四年级每日一记模板
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。相信大家都有写日记的好习惯，日记，可以帮助学生积累文笔。日记对于我们来说也是宝贵的财富，那些优秀的日记是怎么样写的呢？以下是小编收集整理的“[日记借鉴] 榴莲好臭啊！-四年级每日一记模板”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
自从我看到书上的一片作文——一堂吃榴莲的课时，我就馋嘴了。看着图片上金灿灿的榴莲壳里加上白吱吱的奶油看上去无比的美味，看了就像吃。
于是，第二天我恳求妈妈，妈妈说：“我不会吃榴莲的，榴莲很臭”。我说：“我把鼻子用纸塞住不就行了”妈妈还是不同意，我没办法只好放弃了。我无比的伤心，如“铁皮人”失去了心一样痛苦。
下午，我和爸爸吃完饭回家，看见我们小区的小店里有人在卖榴莲，爸爸问我吃不吃我连忙说：“吃吃当然吃”爸爸给我买了一半，我无比的开心，如在地面摘到了星星一样开心。当爸爸叫我拿着榴莲时，一股刺鼻的味道冲进了我的脑海里。我的胃马上翻江倒海，弄的我直想吐。我回到家把榴莲放到了冰箱里，爸爸说：“怎么不吃”我骗爸爸说：“我晚上和妈妈一起吃”其实我是不想吃。
晚上妈妈回来了，我从冰箱里拿出榴莲，可是冰箱里的菜都变臭了，妈妈我们一起吃榴莲，妈妈说：“我不吃榴莲”我只好自己吃了，我一闻实在太臭了。我对爸爸说我不想吃，爸爸说：“吃不掉写五万个字”我没办法只好拿着一个勺子一小勺一小勺的吃着还捂着鼻子。妈妈看我实在不行，说不吃就算了，不会浪费的我送给别人吃。
最后，还是把榴莲送给边人吃了。
我下次再也不吃榴莲了！榴莲太臭了！
[日记借鉴] 四年级每日一记：撕名牌（二）篇二
文字可以用来记录生活，相信大家都写过日记吧，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是小编为大家整理的“[日记借鉴] 四年级每日一记：撕名牌（二）篇二”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
相信“奔跑吧兄弟”这个节目应该有不少人看过吧在每一期里面，都有一个重要的环节——撕名牌，没错，我和同学们也曾玩过这个游戏——
那天下午，我有一个同学组织了一次撕名牌的活动，在紫气东来公园集合。我去的时候，有几位同学已早早的在那里等候了，我有点兴奋，又有点小紧张。活动开始了，我们大家分成两组，每组5人。我们先是进行游戏环节，每一个游戏，都是那么的精彩有趣。下面紧张的撕名牌开始了，我一手紧紧抓住自己的名牌，一边保护自己，一边等待着偷袭别人的机会。于是，我和一名队友锁定了一个目标——徐一夫，然后，我们趁着大家都在忙着“对付”着其他人时，就赶紧去追徐一夫，徐一夫见了，赶紧逃跑，见跑不过，他便立马躺在草地上，他的名牌在身后，我想了想，说：“想要撕掉他的名牌，就必须把他翻过来。”于是，我们俩就用尽全身力气，想让他翻过身来，我们使劲推了推他，但是他很重，又使劲的拉他的手臂，想把他拉起来，可他仍然纹丝不动。没办法，我去把我的另一位队友给叫过来，这才把他给撕了。我松了口气，和队友走在一起，也随时提防着其他人的行动。我们玩的不亦乐乎，都沉浸在欢乐之中······
这场游戏就在欢乐中不知不觉的结束了，给我们带来了无限的快乐，我喜欢撕名牌这个游戏！
日记范文: 数学四年级每日一记范本
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《日记范文: 数学四年级每日一记范本》，仅供参考，欢迎大家阅读。
在数学兴趣课上，庄老师给我们带来了一道有趣的题目：
在清朝乾隆年间，乾隆皇上下江南游玩，遇到了一位老寿星。
一打听，这位老寿星已经141岁了，乾隆皇上便赠了一联给老人：花甲重开，外加三七岁月。
乾隆皇上要随行的大臣纪晓岚对出下联，这可难不倒他，他的下联是：古稀双庆，更多一度春秋。
老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁？”听了老师的话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联就是60×2+21=141岁；古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也就是多一岁，下联就是70×2+1=141岁。原来，对联中也藏有数学问题呀！
其实，早在我国古代，文人们就常作对联，以咏物喻事，而且很善于把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了知识性。
[日记借鉴] 五年级每日一记范文
文字之花盛开在我们的世界，学生时代的我们经常会写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，我们的日记怎么样才能写的更好呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记借鉴] 五年级每日一记范文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天，我和伙伴们买了几张假钱：100元、50元、10元……在远处看，几乎是张真钱。
我把钱扔到大街上，突然，一个飞奔过来的一辆汽车停下来，飞快下车，环顾四周，把我扔到的100元麻利的捡了起来，装进口袋。我看了，哈哈大笑。
我又扔了一张50元的，这时，一辆电动车刚走过，有一个男的说：“唉，地上有50元，快停车。”这时，一位白发苍苍的老人缓慢地走了过来，也看见了地上的50元，那两个人抢了起来。老人一看，说：“是假钱，儿童玩具钱。”过了一会儿，他们走了……
今天真有意思。
[日记训练] 我们今天真倒霉-四年级每日一记最新模板
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。那些优秀的日记是怎么样写的呢？以下是小编为大家收集的“[日记训练] 我们今天真倒霉-四年级每日一记最新模板”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天，老师布置了一项综合实践任务。我约了的好朋友一起去完成这个任务。
当我们完成其中一项买菜任务，来到妈妈停车的地方时，我们都傻了眼，妈妈的车子居然被别的车子给包围了，出不来了，有人说着急的说：这怎么办呢？我们还有任务没完成呢！怎么这么倒霉呢？一旁的妈妈更着急的到处查看别的车上，有没有留下什么可以联系的号码，可找了半天也没也没找到一辆可以联系的号码，没办法妈妈只好把爸爸叫来了，爸爸看了半天也没办法，只好对我们说：要不你们先骑我的电瓶车回去，我在这边等等，等车子能开出，我再开会去。我们想想也只有这办法了。于是妈妈冒着危险带着我，薛斯若，常繁星三人，骑上爸爸的那个小毛驴回家了，可刚骑到半路，电瓶车又没电了，骑的还没走的快，妈妈只好无奈的对我们说：看来你们得走回去了，实在骑不起来了，再说也快到家了，你们当锻炼身体吧！啊！惨，我们今天咋这么倒霉啊？我几乎同时发出。
唉！今天我们倒霉吧！！！
日记参考: 四年级每日一记篇一
文字常常给与我们心灵的震撼，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们怎么样才能写好一篇日记呢？小编收集并整理了“日记参考: 四年级每日一记篇一”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一天，我在妈妈的花盆里偷偷种了一颗花生种子，过了几天，妈妈发现花盆里有一颗种子发芽了，奇怪的问这是什么种子呢？我都忘记了是我种的花生，我说不知道呀。妈妈说等过几 天看看，就知道是什么了。
过了几天，种子长大了，发出许多新的嫩芽，妈妈看了告诉我说是花生呀。我想起来是我种的种子发芽了。妈妈让我每天给花生浇水，爸爸告诉我说：”花生的种子能吃，花生的叶子可以做饲 料，花生还能榨油，也可以做成各种美味的零食。“
我坚持每天给我的花生浇水，过了几天，花生的叶子越长越多，还开了黄色的小花，妈妈说一朵花可以结一颗花生，我的花生开了七八朵花，应该能结不少花生吧，我盼望着我的花生快些成熟 。
日记精选: 四年级每日一记(篇一)
文字在我们的笔下是有生命的，相信大家都有写日记的好习惯，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？以下是小编为大家收集的“日记精选: 四年级每日一记(篇一)”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
初来乍到
3月31日星期一晴
随着太阳的光芒，伴着我们的说说笑笑，大家都上了大巴，和风儿一起行走，向军训的方向前进……
也不知过了多长时间，车停了。到站了。大家纷纷下了车，排成一条长龙似的队，欣赏着这里的环境：我们正处在绿色的境界中，两边的柳树高大挺拔，像一位位士兵似的守在两边，又细又长的柳条随风摇摆。低矮的灌木丛围绕在四周，园丁已把它们修剪得方方正正。两个小拱桥在小亭边“安家”，潺潺的“溪水”从拱桥下穿过。平坦的水泥地上静静地屹立着国旗。后面一排排的住宿楼、教学楼、餐厅虽说有些旧，但仍显示出它的“威风”。大致的四周一看，我们的心中都涌现出一丝丝的欣喜。
接下来分了寝室，领了床单被罩，基地领导讲了话，在不知不觉中天色已经深了，也感到了丝丝的凉意。大家排队洗漱，准备睡觉！
今天是来到基地的第一天，望今晚做个好梦吧！睡觉！
我们尝到了“累”的滋味
4月1日星期二晴
“静怡，快，起床了！”
我朦胧的听见谁在叫我，揉揉睡眼，睁开眼看见了陌生的地方。发了一会儿呆，突然恍然大悟，“哦，我们已经开始军训了！”说过就有阵阵的激动。
洗漱过后，一阵刺耳的声音打破清晨的宁静，接着就听见其洁说：“快，下楼，吹哨了！”
我们手忙脚乱的收拾一下寝室，慌慌张张的下楼了。
寇教官（我们的教官）把我们领到了训练场，用雄浑的嗓音大喊一声：“齐步跑！”
一听到口令，谁也不敢慢半秒，都害怕得到教管的“奖励”。
一圈……两圈……三圈……
到了第三圈半中间，同学们已经累的气喘吁吁，很多人都掉队了。队伍从刚开始的整齐变得散散漫漫。我也大口大口的喘着气，累的腿都软了！
站军姿真不好受
4月2日星期三晴
这是来这儿的第三天，今天又会发生什么难忘的事呢？
下午，我们又来到了训练场。经过几个小时的练习，大家都学会了站军姿。
“颈要直，头要正，两脚脚后跟并拢，脚尖外分60度，双腿并拢，上体挺直，收腹挺胸，下额微收，目视前方，两手自然下垂，中指紧贴裤缝线，大拇指紧贴食指第二关节，身体微向前倾！”寇教官熟练而严厉的背出站军姿的要点。同学们也跟着教官的话语一点一点的纠正。“保持！不要动！想动打报告！”寇教官大吼。
……
不知过了多长时间，豆大的汗珠顺着我们的脸颊往下流。同学们个个像笔直的木头似的纹丝不动（非常的想动呀），即使眼镜快掉了也不敢推一下，头痒了也不敢挠一下，谁也不想得到教管的惩罚。
“稍息——立正——原地活动5秒钟！”
啊，总算可以动一下了！
“哎呦！”本想活动一下腿，可这么一动，钻心的疼！
这就是“军训”的味道！站军姿的滋味真不好受！
下雨了
４月３日 星期四 小雨
我们正在训练场上练着军姿，突然几滴水落在我的脸上，刚开始没在意，以为是哪位同学在喷水。后来水泥地上出现了一些豆大般的圆圈，我们才知道下雨了。没过几秒钟，雨越来越密，雨滴越来越大，我们的衣服也渐渐的湿了。教官立刻领着我们往餐厅跑。坐在餐厅里避雨，啊，好爽，终于可以休息啦，不用锻炼喽！
最后一天与众不同
４月４日 星期五 晴
早晨和往常一样，跑过步，吃过早饭，整理过内务，教官让我们拿着各自的餐盘筷子，去训练场。我们猜出来了——原来要去野炊啊！
一个寝室一组。有人去打柴，有人去提水，有人去打食材。各自有各自的任务，各自有各自的责任。原本一件很困难的任务，每人干一点，就变得很轻松。我们笨手笨脚的放入调料，烟熏得我们直咳嗽。过了一会儿，我们见食材的颜色变了，像是熟了。于是团团围住，每人盛一点，吃着大家一起做的午饭，心里有说不出的喜悦！因为我们会自己做饭了，终于有一点儿独立了！
下午的天气很晴朗，于是基地特地举行了拔河比赛。老师挑选了１５名个子高大、身体结实的男女生来代表我们班参加。剩下的同学组成啦啦队，我当然是啦啦队的一员啦！经过抽签，我们７班是跟６班比赛的。由于我们班是最后一个上场的，于是吸取了以上班级的缺点：每个人之间挨的距离要紧密；男生在最前，女生在中间，再留一名力气最大的男生在最后；老师不能拍照，这样会分散参赛人员的注意力而导致失败；啦啦队的力量非常大，所以剩下的同学不能静静的等待。经过一些准备，终于要上场了！我们啦啦队扯着嗓子大声的喊着“六七班，加油！六七班，加油！六……”，连在课堂上回答问题声音都小得像蚊子的一些女生这时的声音也非常大。我们啦啦队在下面努力，参赛人员在赛场上努力，老师在努力地指导，我们一起齐心协力，为班级争光！
我们和晚霞一起回家……
图片了解~
编织课。
我们……
我们……
教管的惩罚之一就是“蹲”！看，男生已经蹲的满脸汗珠了。
学手语。
琢磨魔方
教管指导呢！
手工课。
我们的餐厅。
上课时……（蹲真难受！）
“稍息”！
在干嘛？
