作文小学五年级校园日记(精选4篇)。
哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？作文是我们自我表达的方式，写作是提高语文能力的必要手段。天天坚持写点东西，写作文时就有了坚实的基础，本文将带您从多个角度来考察“作文小学五年级校园日记”，热烈欢迎您的阅读也请勿忘收藏！
作文小学五年级校园日记 篇1
炎热的夏天已经离我们而去，凉爽的秋天迈着轻快的步子走来了。她走到了公园，走到了山坡，走到了田野，还走到了我们的校园。
草坪上的柿子树像会魔术一样，叶子原来是墨绿色的，柿子树一挥“魔术棒”，叶子就变成黄色的了。原来又瘦又胆小的柿子弟弟，变得又壮又勇敢，还穿上了一件橙红色的大衣。枫树爷爷年纪大了，头发纷纷飘落，像一只只红蝴蝶在飞舞，“哗哗”，“哗哗”，好像在和夏天告别呢！旁边的银杏树弟弟身上挂满了一把把金色的“小扇子”。一阵微风吹过，这些“小扇子”就欢欢喜喜地扇起来。看来，银杏树弟弟最喜欢的东西就是小扇子了！
小蜗牛总是在树丛里悠然自得地爬来爬去，我一眼就看到好几只呢！蛐蛐喜欢在草地上比跳高，有黑色的，有棕色的，还有绿色的……每次上学，我都听到它们在弹钢琴。螳螂像根枯树枝一样，“嘘……”别吵，它躲在那里，等着美味自己送上门来。呵呵，真是名副其实的小懒虫！
秋天的校园，多姿多彩，非常美丽，我爱秋天的校园！
作文小学五年级校园日记 篇2
校园小日记
今天天空明朗，秋高气爽，空气是那么的清新，让人有一种说不出的滋味！今天天气不但很好，而且是我们学校一年一度的运动会开幕的日子，让人觉得心里有着激动的心情！
当主持人对准麦克风，全神贯注地看着所要说的话的纸说：“广东碧桂园第十一届中小学生运动会现在开始。”话音刚落400米的操场上由静寂边得热闹起来。当然我也不例外！
我们这一天把所有的游戏都已经全部玩完了，但在这么多的游戏中，留给我最深的印象是“钓鱼”这个游戏。当然不是真的拿鱼竿去钓鱼，而是准备一个像鱼的大不倒翁，然后准备一条绳子，绳子中间挂了一个钩。这样两个人同时从开始点出发，把绳子一人拿一头，然后把绳子拉直，在用钩子钩住大不倒翁头上的钩子，然后把大不倒翁提到另一边去，然后把钩子松掉，再拿着绳子往回跑，最后把绳子叫给下一轮的同学。其实这个游戏是考验我们互相合作的能力。
比赛开始了，我们班的同学都像火箭一样往前面冲，好像把周围的一切都不看在眼里。有的钩了半天都没有钩到，旁边的同学都为他们着急，有些就是跑步的速度实在没有别的班的同学那么快，可是我们班都在拼命的为他们打气，还有些的就犯了规则，但他们回来了队伍时我们班的同学都没有责怪他们，而是一直安慰他们。我和朱嘉仪是最后一轮，前面我们班都是一直领先，比别的班都快好几个。还有一轮到我们的时候，同学们都在旁边努力的为我们打气，还有的眼睛专心致志地看着比赛的过程跟我们说：“你们一定要加油！不要辜负我们对你们的希望！”我这时已经是热血沸腾了，心想：一定不能辜负他们的希望！
“给！”何俊杰大声喝道，原来已经到我们了。我和朱嘉仪飞快地往前面的大不倒翁跑去。可是我们在用钩子钩大不倒翁头上的钩子时，却遇到了困难，我们一直都没有钩到，这时我心里正在燃烧一堆烈火，让我感到气愤，我打算不玩了，因为我已经放弃了。可是这时耳边响起了一句熟悉的话：你们一定要加油！不要辜负我们对你们的希望！我立刻斩钉截铁地说：“朱嘉仪，快点我们一定要快点钩到钩子。”话音未落，我们就把钩子给钩住了。我们像草原上的骏马奔跑一样，不用半分钟我们就到达了终点。“我们终于胜利了！太好了！”我激动地对朱嘉仪说。
今天真是玩得太高兴了，虽然我们有几个游戏没有想象中的那么好，可是我已经知道怎样才能做到同学之间团结互助！
校园小日记2005-09/17582','',''17582
作文小学五年级校园日记 篇3
我们一小的秋天非常美丽，秋风送爽，瓜果飘香。
一进大门，向右转，你就会看见许多果树，有石榴树、枣树、柿子树……石榴树的果子特别大，像树上挂着好多红红的灯笼――一阵风吹来，晃来晃去，好像在调皮地说：“嘻嘻，快来抓我呀，快来抓我呀！”柿子树上的柿子大小不一，有些柿子是“急性子”，刚一成熟，就忍不住投入大地妈妈的怀抱了。相比之下，好多柿子都是“慢性子”，个子都小小的，摸起来硬硬的，滑滑的。颜色也都是青青的，虽然没大柿子那么好看，可是能给我带来一种清新自然的感觉。
再往前走，你就会发现一棵特别高特别粗的大杨树。你可别小看了它，它比我们的教学楼还高一点，粗得两个人手拉手才能把它抱住。并且，它跟我们学校一起经历了风风雨雨，一直伴随着我们成长。
往左走，你会看见一片菊花的海洋，好多菊花呀：黄色的，橙色的……虽然菊花不像春天的花那样娇小，柔弱，让人怜爱；也不像夏天的花那样艳丽，但它却像太阳那样耀眼，像月亮那样优雅、迷人。它能经受秋雨的敲打，在寒风中傲然挺立，让你不禁暗暗佩服它！
秋天的一小有很多美景，说也说不完，再加上我们的欢歌笑语，把校园衬托得更美了！
作文小学五年级校园日记 篇4
我的学校可漂亮了，有生机勃勃的春天，枝繁叶茂的夏天，金桂飘香的秋天，还有滴水成冰的冬天。而我最喜欢的就要数秋天了。
秋天来了，校园好像披上了金黄的外衣。看，操场上的银杏树，似乎厌倦了原来绿油油的发色，请秋妈妈给她染一头美丽的金发。
秋天来了，一片片枯黄的柳叶完成了她的历史使命后，舞动着她那婀娜多姿的身姿，飘飘洒洒的飞落下来，静静地躺在地上，她们要和辛苦一年的值日生作最后的告别。
俗话说：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。已经下了几场秋雨，使同学务都脱下了夏天的短衣短裤，换上了秋天的服装。课外，同学们三五成群的走出教室，漫步在校园里的每一个角落，一起谈理想，谈学习，谈他们感兴趣的话题。有的则到操场上锻练身体，享受这秋高气爽的美好时光。构成了我们学校又一道不可缺少的亮丽风景线。
我爱我的学校，更爱秋天里的校园。
延伸阅读
小学作文五年级4篇
相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的作文要怎么写才好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《小学作文五年级4篇》，希望能为您提供更多的参考。
小学作文五年级(篇1)
随着人们生活条件的改善，汽车走进了千家万户，它给人们的出行带来了许多方便的同时，也对我们的生存环境造成了污染。越来越多的雾霾天气，汽车尾气的排放就是原因之一。将来，我一定要发明出一辆打破传统意义上的新型汽车，比起现在的汽车，它更加便捷，而且没有污染。我发明的这种新型汽车，只要有光、热等自然能量，就能实现日行万里，这样既方便又节约，岂不是两全齐美。不仅如此，我想打造的这款新型汽车还具有许多其他神奇的功能。
坐进驾驶室，你一定会被我特意放在方向盘上的使用说明所吸引：本车的挡风玻璃是一种特制透明物体做成的，可以挡住紫外线、宇宙射线等一切有害光线，保护乘客的眼睛。本车没有车轮，就像磁悬浮列车那样，可以悬浮在空中行驶。您一定会觉得本车是很耗能源的吧，其实本车是使用纯天然能源的绿色环保汽车。本车的外壳可以无限超强吸收自然光线，包括可见光和不可见光，把它们转化成动能，而且可以将多余的能量储存起来，以备不时之需。本车具有完全自动驾驶功能，车上装有全宇宙卫星导航系统，您只要说出想要去的地方，它就可以启动自动驾驶模式，带您出发了。这时，您可以闭上眼睛睡上一觉，醒来这后，您已经到达目的地了。当然，如果您想要体验一下开车的乐趣，本车会向您提供安全教程，教您开车。本车里面是四次元空间，可大可小，放多少东西都不会满，所以不用担心超载的问题。在自动驾驶模式中，如果您觉得旅途乏味的活，本车可以给您提供全感游戏，让您仿佛穿越到了游戏的世界里，开始新的角色与生活。不想玩游戏的话，也可以听听音乐放松放松，音乐的声音从四面八方传来，给您一种非常立体真实感觉。本车的舒适度也是相当顶级的，夏天时，本车会自动放出清凉的自然风，让人仿佛沉浸在阵阵海风中，这时候，本车还会向您提供您所喜欢的各式饮料，清凉解暑，好不惬意；冬天时，本车就会放出温暖的气体，让人仿佛沐浴在充满阳光的春风中。本车还具有一项最关键、最顶尖的技术——安全，如果遇到危险紧急情况，本车会启动自动避险系统，带您迅速脱离险境。
显然我这有一点痴人说梦的感觉，但我一定会朝着这个方向努力，我坚信，我的梦想不是梦，加油！
小学作文五年级(篇2)
无论是在异地他乡，还是在遥远的大洋彼岸，神奇的桥，连接着四面八方，让友谊更加长远。
“你在北京，我在武汉，无论相隔得多么遥远，友谊用桥连通呀！啦啦啦，啦啦啦……”优美的音符从音响中飘出，我听着自己的歌声，脑海中浮现出一年前的一幕……
那是去年我上三年级的时候。一天，妈妈把我拉到电脑前，神秘地说：“今天，我要向你介绍一位特别的网友！”我心里又好奇又忐忑，捉摸不透妈妈的心思。妈妈笑了，于是，她就向我介绍了添一，一位和我同龄的女孩子。添一活泼大方，性格开朗，从此，我们就从两个陌生人变成了无话不谈的好朋友。
添一会说英语和法语两种语言，让我对她佩服不已。我和她一有时间就会在视频里用英语交谈。有一次，我们正聊得热火朝天时，她突然停下，左手拿起一块橡皮，嘴巴里还念念有词。我歪着脖子扯着耳朵，调动所有脑细胞听了半天，还是没听懂。这是“火星语”吗？还是……添一哈哈大笑，笑着说：“这是法语‘橡皮’的意思！”呀，难怪我丈二和尚摸不着头脑！我气愤地向她“挥拳”，添一更是乐得前仰后合，一场“开心大战”拉开了帷幕……
和添一在一起“玩英语”，我收获了许多。我和添一的友谊也逐渐加深。我和添一以英语为友，在玩的时候，不知不觉练习了口语。我们俩在玩中学，学中玩，十分快乐。我的妈妈和添一的爸爸通过QQ群为我们俩筑起了神奇的友谊之桥，让我们开心，快乐……
桥，带给我和添一友谊；桥，带给我和添一快乐；桥，带给我和添一互相学习的机会。啊！是桥，紧紧连接起两颗纯洁的心。人生难得一知己，千古知音最难觅。所以，我们要好好珍惜这难得的缘分，珍惜这来之不易的相识和相知。这桥，将伴随着我们快乐地成长！
小学作文五年级(篇3)
上海世博会于20xx年5月至10月在中国上海圆满结束，一共有192个国家和地区参加。本届世博会的主题是“BetterCity,BetterLife城市，让生活更美好”。精彩世博，世博之旅让让我对此深有感触。
远大馆是中国远大空调有限公司的企业展示馆。远大公司为本届世博会的所有场馆提供了空调服务，这些空调与传统空调不同，不使用电能，全部是节能环保的太阳能空调。
石油馆介绍了石油开采、加工过程及在我们生活中的许多用途。还展示了开采和加工中使用的一些设备模型。
匈牙利馆，一个让人难以忘记的场馆。一进去，你会发现头顶有一根根木棒，按一定规则有序地上下运动。每根木棒底端都有一盏灯，有趣的是，灯光随着木棒的移动而变换颜色：时而红，时而黄，时而蓝，时而绿，时而紫……。灯光变幻中，还可以欣赏一部介绍匈牙利风俗的影片。
韩国企业联合馆，由锦湖韩亚集团、乐天、韩国电力公社、晓星集团等十二个韩国知名大企业组成。在楼梯上，可以发现二层到三层的倾斜空间里的多媒体塔展现出精彩纷呈的影像表演。在这里，还有许多丰富多彩的游戏、演出等。当人们参观完这个美仑美奂的场馆后，会惊讶地发现外面下雪了！这是韩国企业联合馆和其他场馆不同的地方。在银装素裹的背景下，可以和亲朋好友一起，拍照留念，留下这美好的回忆。我喜欢韩国企业联合馆的多媒体塔，喜欢它的游戏，喜欢它的雪花……
我喜欢上海世博会，它给我们展示了许多国家不同的风俗习惯，告诉我们城市今后的发展方向，世界今后的发展方向。我为上海喝彩，我为世博会喝彩！
小学作文五年级(篇4)
早晨醒来，听见爸爸说下雪了，我噌的一下从被窝里爬起来，趴在窗前向外望去。雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，映入眼帘的是一片银白色的世界。
树上堆满了蓬松的雪球，房子上盖了一层厚厚的棉被，路面上也是一层白白的雪。我随口说道：大学纷飞，白雪皑皑呀!爸爸妈妈一听忍不住都笑了。
吃完早饭，我迫不及待地去上学了，其实我心里是着急去玩雪。到了楼下，我看见满地的雪花，忍不住轻轻地踩了上去，雪花发出咯吱咯吱的声音。我从地上抓起一把雪，团成一个雪球，这时我的好朋友走过来，我把雪球抛向他，他也不示弱，团了个雪球又扔向我，我们一路就这样团雪球，打雪仗，不知不觉就到了学校，我们约好放学后一起堆雪人。
我喜欢冬天，更爱冬天的雪。
小学五年级作文通用(4篇)
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《小学五年级作文通用(4篇)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文【篇1】
在无数的家务活中，你们一定有记忆深刻的一次家务活，下面，我给大家讲一讲我的做家务活吧！
有一次，爸爸、妈妈、都不在家，家里只有爷爷、奶奶，家里来了客人，奶奶在厨房里忙活，爷爷忙里忙外的招待客人，奶奶这时发现今天早上忘记买香菇了，眼下无人可用，只得把我喊来笑眯眯地对我说：“你去帮奶奶买5元的香菇好不好？”我拍拍胸脯说：“包在我身上”。
我一蹦一跳的来到了菜市场，菜市场的人真多啊，我好不容易才找到卖香菇的，我说：“给我来5斤香菇"，我看到阿姨拿了一个大袋子装了起来，我说道：“5斤的香菇有这么多啊”阿姨说：“对啊！小弟弟，你是不是记错了，你要的是不是5元的香菇吧？”正当我难堪时，一位老奶奶热情的把手机递给我说：”小弟弟，打个电话确认一下吧！“当我知道是要买5元香菇，而不是5斤香菇时，我的脸就像是猴屁股一样，红彤彤的，恨不得找一个地缝钻进去，这时，老奶奶和阿姨开怀大笑起来。
我回家把这件事给奶奶说了说奶奶说：“你这么小，能出去买菜已经不错了，”这就是我做的家务活你们的呢？
小学五年级作文【篇2】
有一个小女孩，她叫李小桃，她从路边捡回了一只小猫，它小的可爱，有一双蓝又亮的眼睛，长长的胡须，雪白的身体，尖锐的脚爪，李小桃给它取了个名字叫可可。
自从它来到李小桃的家里，李小桃爸爸妈妈就不喜欢它，整天离可可远远的，看都不看可可一眼，好像相隔千万里似的。又见女儿站在可可那一边，不同意他们的想法，就也不搭理她了。这时，李小桃就感到非常孤独了，每一天都闷闷不乐，整天唉声叹气的。忽然她想到一个主意。爸爸妈妈不喜欢这只小猫，我就要从现在开始，去把那只猫训练成一只出色的猫！李小桃把这个想法告诉了她的好友刘红苹，刘红苹大吃一惊，小桃想了想，也觉得这个想法有点胆太大了点，可小女孩还是下定决心完成这个大胆的想法。
第二天，刘红苹主动来找小桃，和她一起训练猫咪可可。李小桃和刘红苹都在想教可可什么好呢？走独木桥？钻圈？……好！就让可可先学钻圈吧。李小桃和刘红苹讨论着。
李小桃从家里拿来了几个丝圈，再找来了一个支架把钢圈放在上面，让小猫可可来钻。可可看见了这个新鲜玩意，它却一点儿子不在意，在原地睡着了。李小桃看到这种情况气极了，踢了可可两下，可可马上站起来，低下头，好像是一个犯了错的小朋友，李小看到它这样，火立刻就消了。“开始！”随着小桃地一声令响，可可跑向钢丝圈，纵身一跳，要跳过去时被钢丝圈绊了一下，跌倒在地上，腿上跌破了皮，出血了，小桃马上给可可包扎好伤口，又开始训练了。李小桃大声喊到“跳”，可可向箭一样冲向钢丝圈，纵身一跃。“成功了，成功了！”李小桃和刘红苹兴奋地呼喊着。小桃抱起可可亲了又亲。两个人和小猫高高兴兴地回家了。
第三天，两个小女孩决定教可可过独木桥。小桃小心地将可可放在两人搭建简易地独木桥上，可可刚开始走一小步就差点掉下来，弄得大家胆颤心惊，但可可走到后来就非常平稳，到最后一步时，可可机灵地跳了下来。小桃和刘红苹异口同声地大声喊道：“可可！你真棒！”
一天又一天，两个小女孩与小猫可可朝夕相伴，共同努力共同坚持学习了越来越多的新本领，可可也在训练中一天天地长大了，身上的本领也大有长进。她们也和可可成为了最最亲密的伙伴。
一天，小桃兴奋地拿着报纸找到刘红苹，“快看、快看！动物技能竞赛，动物技能竞赛。”两个女孩决定去参赛。可可在赛场上闯过了第一道难关翻高墙；第二关是可可就拿手的独木桥，轻松过关；一关又一关，可可坚持着，努力着。快到终点了，小桃和刘红苹大声为可可加油鼓劲。可可胜利了，第一个冲过了终点线。两个女孩与可可紧紧地拥抱在一起，流下喜悦的泪水。当可可站在领奖台上时，胸前的金牌闪烁着夺目的金光，上面刻着四个字“出色之猫”。
李小桃带着可可高高兴兴地回家了。当她的爸爸妈妈知道了事情的经过后，非常高兴，郑重地向小桃和可可道歉。从此也真心地喜欢上这只聪明可爱的“出色之猫”——可可。
可可——一只小猫经过自己地努力坚持，都能够成为一只“出色之猫”，因此我们——人，世界上就高级的动物，不论遇到什么样的困难与问题，只要我们坚持不懈，刻苦努力，也一定能为“出色之人”！
猫妈妈也有母爱
今天早上六点多，我被院子里传来的一阵“喵、喵、喵”的叫声吸引住了，那叫声听起来是那样的欢快。我打开窗一看，原来是一对有母—子缘分的小猫咪，大的是妈妈，小的是孩子吧。小猫咪长着一双闪闪发光的眼睛，一边黄一边蓝，小鼻子又小巧又可爱，身上还长着黄白相间的皮毛，漂亮极了！大猫咪长着一双“变色眼”，在暗处是金色的，在亮处是黑色的，它的耳朵立的笔直，就像在偷听一样，好象时刻都在防备着什么。大猫咪身上的皮毛是灰黑色的，看起来非常威猛！爸爸看我看小猫看的眼睛都直了，就想把小猫捉回家给我看看。
小猫咪轻轻松松的就被老奸巨滑的爸爸抓在了手里，它在爸爸手里不停的挣扎着，嘴里发出细细的“喵、喵、喵”的叫声，那声音好象在说：“快放我下来，你这个坏蛋！”
一进房间，小猫咪就飞快的钻到了我们家的床底下，也许它以为现在床底下对它来说是最安全的吧！这时，院子里传来一阵阵大猫的呼喊声，“喵！喵！喵！”，那叫声是那样的刺耳，听起来是那样的焦急，好像在说：“宝贝！你在哪儿？！“喵、喵、喵”请你们不要伤害它啊！”床底下的小猫仿佛也听到了妈妈的`呼唤，在房间里小声的喵喵叫着，好像在回应它的妈妈：“妈妈我在这儿呀！快来救我呀！”
听着屋外大猫不停的叫喊声，我和爸爸妈妈被小猫和大猫感动了，决定马上把小猫给放走，可小猫钻在床里面，怎么叫它都不敢出来，爸爸试了好多办法，终于把小猫骗出来了，小猫在老爸的手里又是一阵拼命的挣扎，也许它以为又遇到危险了，用它那尖尖的小牙齿把爸爸的手指咬了一口，就飞快的跑到院子里了，这时，只看见猫妈妈迅速地从围墙上跳下来冲到小猫的面前，嘴里还不停的“喵、喵、喵”的叫着，这声音听起来是那样的兴奋，就好像在说：“宝贝！太好了，又见到你了！妈妈来了，别怕！”大猫终于顺利的带着它的宝贝安全的逃离了。
看来，猫妈妈也有母爱啊！就像我们人类一样，都有一个温暖慈祥的家，它们也是那样疼爱自己的孩子呀！
小学五年级作文【篇3】
我是一只普通的鸭子，每天都呆在老奶奶家的鸭圈里，饥餐渴饮，和朋友们一起平平凡凡的生活着。
我披着一身灰灰的毛，受了惊能飞上天；长了一张硬而宽的扁嘴，能弄破好多的硬东西。我非常喜欢吃螺丝，但平时吃的只是一些野菜和粗粮。
我的生活有悲伤有快乐。每天清晨，我们被隔壁的大公鸡叫醒，一起来就饿的四处找食吃。过好久，老奶奶才会出来，她给我们弄了一份早饭，我们一拥而上，这个挤开那个，那个啄走这个。一场无聊的早饭后，我们还想睡睡，可是姥姥家的坏小子一手拿着根长棍棍，一手抓了些石子，便朝鸭圈扑来，他每天这个时候都要过来看我们奔跑的样子，说我们一摇一摆的样子特别搞笑。我们吓得抱在一起，像个盒子似的。他看我们一动不动就走了。等坏小子上学了，我们就自由了，在圈里奔跑着，玩耍着，饿了，啄啄粗粮，渴了，喝口凉水。中午，卧在地上，静静的睡觉。下午，老奶奶会给我们吃不完的野菜和粗粮，有事还有美味的螺丝，我们吃着玩着，直到夕阳西下。
这就是我，一只鸭子的生活。
小学五年级作文【篇4】
期盼已久的暑假终于来临了，卸下了一学期的疲劳，终于可以放松地去玩了。
我和表弟他们决定去贵州省贵阳玩，我们先去江门玩一天，再坐高铁去贵阳玩一天，一路上，我们有许多开心的事情，跟我一起来看看吧!
坐车去江门的路上，我看到了有高高的松树，美丽的油菜花……不到一眨眼的功夫就到了江门。表弟和表哥先带我去游乐场玩，有似长龙的过山车，恐怖的鬼屋，还有刺激的碰碰车。我坐在过山车上，好紧张。“啊——好爽啊!”我大声说。其实坐过山车一点也不好玩，我都给吓“死”了。
我和表弟表哥去了鬼屋玩，门口的形状是五指山，在往右走30米就是出口了，我走进去一看，一点也不吓人。鬼屋里只有三个机关，一个是跑出来吓你，另一个是拍拍你的肩膀再大叫几声，最恐怖的是第三个，走到前面那个石头旁边，他就会小心翼翼地走到你面前，看着你，只有三厘米的距离。我吃完东西后，就去了动物园。那里有小鹿、老虎等动物。不一会儿我们就出来了，吃完饭，收拾好行李，第二天就向贵阳出发。
小学作文五年级(通用4篇)
写好一篇作文对于学生是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“小学作文五年级(通用4篇)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
小学作文五年级(篇1)
今天。我们全校要举行一场别开生面的秋季运动会。
我们按照的顺序进行入场。输运我们班时，不知怎么的，手脚都那么听话。原本走路毛手毛脚的我，今天却步伐这么整齐！当我们喊起口号的时候，我的心里就有说不出来的劲儿！我们的口号 有劲儿的不得了，得到校领导的片片表扬，这让我心里很高兴！
在入场式的最后，六年级哥哥姐姐们一个个手舞彩旗，五彩缤纷的，漂亮极了！我们全校在这彩旗飘扬的时候，心就投入到运动会上了。
第一项是60米男、女子跑步比赛。枪“呯”的响了，运动员冲了出去，那速度，快、太快了！还没等我反应过来，运动员已经到达终点了，我们班取得了好成绩。
接下来的80米，200米……都难不倒我们。
特别是接力，其实我选上了接力，最后，办苏老师让我和李婧怡换，我伤心地差点儿哭出来。我说“耶”只是摆个样子。
回到同学们看书的地方时，我很生气，坐在那儿发呆，也不想和同学们玩儿，也不想和大家地起给班加油……这样有点儿像课文里的小英吧！
我越想越生气，心里开始生气，心想：白练了大半天，真是！
接力开始比赛了。经过一片加油声后，接力比完了。随后，王路青坐在我身边，小声地说：“还不如把张宇涵换成你呢！她鞋子掉了，还非得去捡。”
我听了以后心情好多了，我还是头一次听到别人这样夸奖我。
运动会每年会举办的，小学还有三年呢！机会还有三次，唉！让我们努力吧！加油！
小学作文五年级(篇2)
在“十一”长假中，我认识了一个新朋友，名字叫盛张磊，她是爸爸初中同学的女儿。虽然跟我同龄，钢琴却已经达到八级水平，她的性格属于外柔内刚，多血质的小女孩！
长假，爸爸和一些初中同学在一起举办了一次同学聚会。于是张玲阿姨带着磊磊从伤害来到了宣城，不到一天，我们就认识了，还成了好朋友，她叫我??，我叫她磊磊。
磊磊是伤害人，可是普通话说得很好，十分标准。她说话很温柔，极具催眠效果，听了就想要睡觉！
一天我们来到宣城宾馆吃饭，那天的菜十分丰盛，我和磊磊不看鸡不看鱼，偏偏看那萝卜花。嗨嗨，战斗开始，我手拿筷子，和磊磊的筷子来了个大对碰，我夹，你夹，不一会，一个个萝卜花便被我们夹得粉碎，吃完饭，我们向服务员阿姨要了几根吸管，来到ＷＣ，开始了吹泡泡比赛。我往水里加了许多洗手液，磊磊也不甘示弱，往水里加了更多，可是水龙头是自动的，到了一定的高度就放水，于是我们俩打了个平手。
四天后，磊磊就要回上海了，我很舍不得，她却说：“明年暑假她还来玩！”
小学作文五年级(篇3)
有一个人有黑色的头发，小耳朵，一张张媛媛脸和一双水汪汪的眼睛。小鼻子下面有一个樱桃小嘴。这个人就是我。
我活泼开朗。每次我妈整理完垃圾，我就冲过去倒。但是，我一直很贪吃猫！有一次我妈做饭的时候，我一闻到好吃的，就冲到餐桌上，拿起筷子津津有味的吃起来。
我有很多爱好，比如跳绳，看书，打羽毛球，但在大部分的恋爱中还是打羽毛球。
记得有一次，有点冷，但是风不是很大。于是我让我和妹妹下楼去打羽毛球。没过多久姐姐就觉得有点冷了，就对我说:“你去玩吧！我先回家。”一个小时后，我没有回家。家里人着急，下楼来看我。我下楼的时候，姐姐说:“没事儿！”你知道这是怎么发生的吗？原来我自己也是在撞墙啊！
回到家，爸妈对我说:“你这该死的东西，我们担心死了！”我说:“你不就在楼下玩吗？没什么好担心的！”我妈又跟我说:“下次去玩的时候通知我一声好吗？”我说:“我知道！”
这就是我，一个活泼开朗，偶尔调皮捣蛋的小女孩！
小学作文五年级(篇4)
说到“爱”这个词，大家肯定第一个想到的就是爸爸妈妈对我们的爱，“。这个“爱”有很多种，有内在的爱，也有外在的爱，而我的妈妈却是“快点”的爱。大家知道我的妈妈说得最多的一句话是什么吗？哈哈，看了上文你们一定猜到了吧，没错，就是“快点，快点。”
我悄悄地统计了一下，天哪，妈妈一小时不到说“快点”的次数竟有十几次。“快点起床”，“快点吃饭”，“快点写作业”，“快点睡觉”，就连上厕所老妈也要说“快点上厕所”。看出来了吧，我妈就是一个不折不扣的急性子。有时我真觉得妈妈烦死了，于是又出现了几种版本：“宝贝儿，快点，妈妈在等你呢！”——这是温柔版；“快点快点，要不就来不及了。”——这是升级版；“吕昕怡，你给我快点，要不然就要……”——这可是火爆版了。
其实，越往后我就越喜欢我的“快点”老妈了，因为从一年级到五年级，我从未迟到过，晚上做完作业、练完古筝、背完英语等后，还能休息半个小时。我还记得上四年级的时候，老师让我们预习一篇课文，里面有几句诗，“明月几时有，把酒问青天……”，妈妈对我说：“快点，先把这整首诗背了。”
我当时极不情愿地去背了。没想到第二天老师还真的就问了有谁会背这首诗。我胸有成竹地举起了手，完整地背诵了这首诗。回到家，我把这件事说给妈妈听，妈妈语重心长地对我说：“凡事你都要做到别人前面，要比别人快，知道吗？”我点了点头，原来“快点”好像还有另外一种意思……直到与在，我终于明白了，天下的父母都是爱自己孩子的，并不是整天“心肝宝贝”地叫着就是爱我们了，家长的爱是变化莫测的，也是无处不在的，也许只是转弯的一个回头，也许是一个饭盒，那都包涵了父母深深的爱。只要我们细心观察，就一定可以发现父母的爱。我发现了，你们发现了吗？
五年级作文五年级日记精选
作文可以让学生们在写作中提高自己的专业知识，作文为我们提供了一个展示艺术和审美的场所。而写好一篇优秀的作文会让人看了又想看，写作文有什么技巧？经过深入的研究小学范文网的编辑为您编辑了“五年级作文五年级日记”，我们将会持续更新网站内容请继续关注以获取更多资讯！
五年级作文五年级日记 篇1
似乎寒假刚开始，开学就接撞而至了，回忆整个寒假生活，最记忆犹新的就是年前跟姥姥姥爷在乡村集市上发生的一幕。姥姥家在农村，不像城市这样商场超市琳琅满目，而是每隔五天村里一次集市，我回姥姥家第二天，恰逢本村的集市，早上起来，我被姥姥里三层外三层的包的严严实实，出门口前，姥姥又给我戴上口罩，围上围巾，戴上帽子，才领着胖胖的我去赶集市。
乡下的冬天虽然清冷，但干树枝上的麻雀依然叽叽喳喳的叫着，偶尔遇见几个穿的严严实实的大叔大婶也是每人跨一个买菜的篮子朝集市方向走去。
来到集市，果然人多起来，衣服水果蔬菜饼干点心应有尽有，姥姥这次赶集主要是准备多储备一些蔬菜和水果留着春节期间吃，再选了几种新鲜蔬菜后，姥姥带我来到一个老爷爷的水果摊前，这个老爷爷胡子都白了，穿着一件土黄色的大衣直到膝下，虽然背也略微有点驼，但眉宇间充满了慈爱，老爷爷的水果很新鲜，筐子里面的盖着棉被，筐子上面的几个样品也用薄膜包着。
姥姥在一旁挑选苹果，我就跺着脚跟在姥姥后面，这时来了一个浓妆艳抹的中年妇女，左手跨一个竹蓝子，右手牵着一个虎头虎脑的小男孩，中年妇女从老爷爷的筐子里拿出一串香蕉，很自然的掰下一个，扒了皮就放进了嘴里，然后说道：“我尝尝好吃不，好吃就多买点。”这时他旁边的小男孩拽着她一角说：“妈妈，我也要吃！”中年妇女把自己手里咬了两口的递给了小男孩，自己又掰了一个，旁若无人的吃了起来。
老爷爷正忙着给一个叔叔称水果，他抬头看了中年妇女一眼，没说话。默默的又去忙了，到是旁边几个买水果的叔叔阿姨。都鄙夷的.看着中年妇女。
中年妇女把整串的香蕉放进了老爷爷框内，又顺手拿出两个橘子，很自然的装进了她左手的竹篮内，我刚要喊小偷，却因为自己嘴巴被包的太严实加上集市上的叫卖声太大，而发不出声音。
“你怎么偷一个老爷爷的东西！”这时刚才在称水果的叔叔大声喊了一句，这声音犹如晴天霹雳，周围的人都回头看向这边。
“老娘一件衣服就能买下他整个摊子，这点破东西，值得我偷吗。”中年妇女色厉内荏到。
“妈妈，你不该偷人家两个橘子。我们老师说……”小男孩话没说完，中年妇女一把夺过男孩手里的香蕉，重重地摔在了前方，然后抬手就给了男孩一巴掌。
“我让你胡说，赶紧给我回家。”中年妇女使劲拽了男孩的手，疾步向前走去，可能是由于她走的太急了，也可能是由于心虚，她一脚踩在了刚才自己扔掉的香蕉皮上，重重的摔在了地上，与此同时她篮子也滚出来两个橘子……
旁边的人都大笑起来，这时只听叭的一声，一个胖大爷的皮带笑断了……
老爷爷拿了一个苹果一个香蕉，追了上来。对捂着脸眼里含着泪花的小男孩说：“不哭了哦，这个拿回去吃吧！”把东西给了小男孩，老爷爷又走回了自己摊子。
五年级作文五年级日记 篇2
xx年10月14日星期五晴天
今天，叶老师布置了一个特殊的作业，观察绿豆，一放学回到家，我便大步流星地奔向厨房，去冰箱拿了一大袋绿豆，用水冲洗干净，又拿了一个小碗，把绿豆倒进碗里，为它们盖上了一层薄薄的温纱布，就好像给它们上了一床被子。睡吧，可爱的小精灵，我会每天来看你们，给你们喂水喝的!
xx年10月16日星期日晴天
连续两天，小精灵都没有什么动静。今天我来看时，却发现这些小精灵已经喝足了水，一个个变成了绿小胖子，美丽的绿衣裳，也被他们撑破了，颜色也变淡了，他露出了一根小巧玲珑的小尾巴，好像一只可爱的小乌龟。它们挤在一起，样子可好玩了呢!
xx年10月17日星期一晴天
今天，小精灵它们怎样了呢?哇，这些精灵出现了好大的变化呀!绝大多数的小精灵的绿衣裳已经脱掉了，豆瓣上长出了两厘米左右长的茎。茎的脚下还长出了胡须一样的根。如果此时把它们移植到泥土里，一定会生根发芽，长出一大片豆苗的。
xx年10月18日星期二晴天
它们已经长了许多了，短的有三四厘米，长的有七八厘米了!这些豆芽有的亭亭玉立，高昂着头;有的则羞答答地藏在下面，还有的绿豆的芽有个360度的大旋转呢。碗已经装不下他们了，他们都要破碗而出了。
通过泡绿豆我感觉到生活中有很多神奇的地方，这其中的奥秘值得我们去学习。
五年级作文五年级日记 篇3
今天，我写完作业，看妈妈还没做好中午饭，便趁着这工夫，想干些自己力所能及的家务。
我想：“干什么家务呢?扫地怎么样?耗时又费力，不行!洗碗呢?也不行，太容易碎……”我往下一瞅，发现了我新买的帆布鞋。穿了才一两天，前面白皮那里就全脏了。我灵机一动，不如就把鞋洗了吧!在以前，都是妈妈帮我洗，但现在我长大了，已经12周岁了，应当帮妈妈做些力所能及的家务了。自己的事情自己干!于是，我兴致勃勃的拿着刷子、洗衣粉和我的帆布鞋来到了水池边。
开始干活咯!我仿照妈妈的样子，先把鞋垫取出来，鞋带抽出来，用水冲洗鞋子，然后再撒上些洗衣粉，用刷子把里里外外刷一遍，最冲掉鞋上的泡沫。接着把鞋带、鞋垫也要洗了。这看起来容易，可是做起来就困难多了。一共有三个困难点：一是鞋带上有好几个黑色的大污点，怎么洗也洗不掉;二是白色鞋皮上的磨损处怎么擦都擦不净;三是鞋子里有一些细小的黑色的小毛球，怎么除掉它们?我分别对他们使用了不同的方法，第一个困难我就直接用牙膏涂抹，揉搓直至颜色变淡了些;第二个难点，我试着用小苏打擦拭，效果还不错!第三个我就用水使劲冲洗，用刷子使劲的刷它，直到小黑球们完全消失。
我洗完了鞋子，把它晾在了阳台上，鞋带、鞋垫也都夹在衣架上晾。妈妈看见了，帮我检查了鞋子的里里外外。完了，满意的直夸我是“清洁小能手”呢!
五年级作文五年级日记 篇4
今天中午，我去院子里玩，妹妹走过来说：玩沙包吧！我和小A说：好呀！于是妹妹把邻居的两个小朋友叫来了，一个叫小B，另一个叫小C。经过猜拳，小B当主，我和小A在里面躲，妹妹和小C则在两旁用沙包来砸我和小A。
游戏开始了，她们用沙包对准我们就砸。我们一躲一闪，妹妹始终砸不到我们。沙包落到了小C的脚下，她快如闪电拾起沙包，对着我猛地一砸，沙包飞速而来，我没有躲开这个沙包，唉，我被砸到了！无奈，我只好垂头丧气地走出了比赛场地。
赛场中，小B一躲一闪，像一只灵活的猴子一样，躲来躲去，妹妹往高处砸，她使出了吃奶的劲，猛地向上一跳，把手往上伸去接沙包，沙包被接住了！“嘻嘻，我两条命了！”小B高兴地跳起来。
乘小B得意忘形之际，妹妹使出了她最厉害的必杀技：雷电飞包。不愧是雷电飞包，第一下就砸到了小B。小C不甘示弱，也使出了他的秘密武器：火焰刺杀。果然厉害，砸到了小B......
我们玩了好几个回合，每个人都累得满头大汗，可我们每个人心里都是快乐的。
五年级作文五年级日记 篇5
今天，我的表弟、叔叔阿姨从汕头回来，他们约了我和妈妈一起去吃午饭。
一大早，我来到叔叔家，叔叔立即带我去他的草莓园看他精心栽培的草莓。我十分高兴，因为过去，我只在菜市场见过已被摘下来的草莓，从来没有见过它们长在田里的样子。
我们来到叔叔的草莓园。他的草莓园特别大，大约100平方米，四周插着篱笆，除了草莓，还种了西瓜、茄子等，一片生机盎然。其中，生长最为葱郁的就是草莓了。熟透了的草莓是深红色的，像一颗颗红宝石。我忍不住摘了一颗放在嘴里，轻轻一咬，哎呀！那一股香甜，真是美到心窝里去了。刚成果实的草莓，很绿很绿，像一串串绿宝石。一簇簇盛开的小白花，在微风中摇曳，沐浴着阳光，露出甜美的笑脸
五年级作文五年级日记 篇6
新年像一位少女，珊珊从时光隧道走来。随之，千家万户都张灯结彩，家家户户也忙碌起来。
清晨，明媚的阳光照耀大地。一阵节奏轻快的剁肉声，传入我的耳畔，将我从睡梦中唤醒。来到楼下，只见妈妈准备包馄饨。我连忙梳洗，直奔厨房，帮他抱起饺子来。
我现学现卖，将馄饨皮平摊在手掌心内，把边边角角合拢，朝盘子里一摆。妈妈用异样的眼神，看着我，说道：“不愧是一个‘双手不沾阳春水’的大小姐啊！”我害羞的低下头去，面红耳赤。我心里暗暗想道：哼！妈妈居然小看我，我一定要学好，就一定能让妈妈改变对我的看法。
我坐在妈妈旁边一声不吭，准备偷师学艺，妈妈看我竟然那么虚心，便收下了我这个一窍不通的“徒弟”。
妈妈开始手把手教我，过了一会儿，我学的差不多了。我重新“披甲上阵”。我小试牛刀，挽起衣袖。我首先将雪白如玉片的馄饨皮平摊在手掌心，然后用小勺子盛了一点鲜美的馅儿，放在皮儿中间。将皮子的对角相折，小心翼翼的捏一下，用模具整了一下样子。呵呵！一个漂亮完美的馄饨就大功告成了！我把馄饨放在手心里，炫耀式的在妈妈面前晃了晃。妈妈为我竖起了大拇指！这大拇指如同我的动力源泉，鼓舞着我，给予着我力量。我信心慢慢，越包越多，越包越好看，越包越纯熟。很快就堆成了“小山丘”。
我把劳动成果，一一下锅，打开煤气，加入清水。我焦急的等待着，“咕嘟……”我揭开锅盖，一股扑鼻的香味，迎面而来。馋虫叫唤着要吃，我连忙盛出几个来，不顾烫，尝了一口，味道好极了！
别处的馄饨再好吃，也没有自己包的美味，到底是自己亲自动手的甜啊！
五年级作文五年级日记 篇7
新的一年到了，我们该跟上一年说再见了。每当这时大家都会马不停蹄的准备着，有的准备鸡鸭羊肉，有的准备新衣服，有的准备蔬菜水果，到处都洋溢着喜庆的气息！
到了大年三十那天，家家户户的大门上贴上了红红的春联，，屋里挂上了漂亮的年画。到了傍晚从各家厨房里飘出了做团圆饭的味道，大家一起欢欢喜喜地围坐在一起，谈着一年里的收获，门外的鞭炮声更是给新年添上了一笔红火和热闹！
“初三到，侯爷闹。”这是外婆村自古以来不变的传统习俗。初三一大早，一阵响亮的锣声把我从梦中惊醒，我和姐姐迅速地穿好衣服，打着手电来到了祠堂，只见祠堂大门的两侧木架上插满了各种精美的兵器：宽大的牌匾，威武的铜锤，象征着威武状元的金笔和金刀，祠堂的中央已经挤满了人。我从木架上挑选了一件兵器，奔向了迎接“侯爷”的大军中。一路上，人们有说有笑，孩子们更是激动无比，个个又唱又跳，可开心了！到了山脚的“候爷府”，一顶红色的轿子被抬了出来，里面坐着一位身着红袍的老者——“金侯爷”。“哐”，一声大锣响起，四位年轻力壮的青年抬起轿子向村里的祠堂出发，一路上鸣锣开道，浩浩荡荡的队伍犹如古代侯爷出巡，威风不减当年。
接回“侯爷”后，祠堂边上的戏台上还上演了四天大戏。唱戏的穿上漂亮的戏袍，带上精致的头饰，抹上鲜艳的胭脂水粉，舞着长袖唱着动听的戏曲。台下的观众个个拍手叫好。
一转眼，年过完了，但“侯爷闹”带来的年味却还在我脑海中回荡。
五年级作文五年级日记 篇8
刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧。其实挺无聊的，整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去。我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品。说起这个短片的由来有点好玩，今天去了两个书店，在第二家书店的时候，看了一个下午，腰都直掉了。准备走了，工作人员说有碟子可以免费赠送给你。不过是电脑碟，出于贪小便宜的心理，想的反正我家有电脑，就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的。说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书。总是有收获的嘛。
盼五年级小学作文(精华4篇)
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学五年级作文评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
盼五年级小学作文 篇1
1、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
2、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
3、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
4、细节描写颇具匠心。极富功底。
5、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
6、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
7、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
10、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
11、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
12、文章想象合情合理。
13、小作者观察仔细，叙述时井然有序
14、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
15、结尾以…点明中尽，含蓄隽永。
16、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
17、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
18、文章边叙事边抒情。
19、文章将…写得细致入微
20、语言活泼明快，富有情趣。
21、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
22、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
23、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
24、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
25、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
26、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
27、文章语言生动丰富，可读性强。
28、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
29、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
30、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
31、开头出手不凡，吸引读者
32、开头简明扼要。
33、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
34、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
35、比喻贴切，用词生动。
36、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
37、通过生动、形象的语言的.描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
38、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
39、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
40、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是的成功之处。
41、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。
42、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
43、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
44、开头打动人心，具有真情实感。
盼五年级小学作文 篇2
1、本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树花卉同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了xx四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。
2、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！
3、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
4、读你的文章，我仿佛看到一个小作家正在茁壮成长。加油！
5、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由地驰骋，这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
6、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
7、读着你的文，老师感觉到你是很随意的'想到那就写到那。段与段之间衔接也不够自然，风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受到你对祖国母亲的热爱之情。其实，在老师的心中，你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么希望你能再写出好的文章。多下点功夫，好吗？
8、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对xx对大天然的热爱之情。
9、文章的语言很流畅，也写出了真实的感受。
10、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱。
11、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
12、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读
13、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
14、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
15、文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。继续练笔，你会更出色！
16、你的文章很有创意，全文文学色彩很浓！
17、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
18、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
19、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
20、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
21、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
22、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
23、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
24、全文语言生动准确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。全文普通易懂，意见意义性强。
25、小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。
26、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。
27、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
28、文章的开头写很特别好，真如“凤头”，简短而让人喜爱，引领着大家饶有兴趣地读下去。
29、文章开头新鲜，具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯，形成完备的形象。
30、文章首尾呼应，语句简洁，刀刀见血，点明主题。文章通过四序景致的形貌，阐明白xx之美，照应开头。若能细致段落层次明白就更好了。
盼五年级小学作文 篇3
1、用家长的眼光，从在家劳动、学习、兴趣爱好特长等方面逐条说。
2、知识学得再多，但如果不懂得做人的道理，也很难在将来获得成功。
3、孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧！
4、个人都有值得学习的地方，同学之间要友爱互助。
5、同时，你也可以从孩子的社交能力、个性特点、自信心等多个方面出发，分享孩子在成长中所展现出来的优点和潜力。最后，感谢您的合作和支持，希望我们能一起帮助孩子们成长，迎接更美好的未来。
6、他们总是激励我追求知识，乐于探索全新的领域，甚至鼓励我跨出自己的舒适区去挑战一些难以完成的任务。
7、分析一下孩子的优缺点，对孩子的优点进行鼓励和肯定，缺点委婉批评。请求老师协助改正。
8、孩子,你很棒。但是，妈妈对你还有几句话要告诉你，希望你能做到。首先，做人很重要，勿以善小而不为，善良豁达，做人要坦荡，待人要坦诚。
9、我的成长足迹和家长的关系密不可分。家长是我的第一任老师，在我的成长过程中起着非常重要的作用。他们用自己的言传身教教会了我很多道理和做人的原则。
10、平时并不能主动认真完成作业，但对她取一些激励措施，就会出现另人意想不到的成果。取得成绩时也会有一些骄傲，所以成绩常常不稳定。家长要求严就有成绩，放松时，就开始敷衍应付。这和家长的行事不严谨有一定关系，希望可以找到针对她的一种有效的辅导方式，让她快乐学习，成绩稳步有升。
11、话语如下：“你慢慢长大了，也变得更加懂事了，我很欣慰！希望你今后学会独立自主、学会思考、坚强面对一切！”
12、特别是在孩子的成长过程中，家长的陪伴和关注是非常重要的。让我们共同见证孩子们的成长足迹，为他们的未来展开更加美好的篇章！
13、总的来说，我的成长足迹在各个方面都有所体现，无论是在才艺、学术还是社会实践上，我都努力不懈，持续成长和进步。
14、在我的成长过程中，家长一直扮演着倾听者和解决者的角色，总是和我分享他们的人生经验和教训。
15、学术方面：在这方面，可以突出我的学业表现和学术成就。
16、总分总的结构。先总写家长对孩子的评价。要客观、简洁，充满爱意、鼓励，用发展的眼光看。
17、他们可以记录下我的成长瞬间，例如我第一次走路、我的第一个生日、第一次上学等等。
18、同时，他们也可以记录我的个性和性格发展，我的优点和缺点，我的进步和挫败。
19、针对目前孩子所处的阶段，可以鼓励孩子勇敢尝试新事物，在成长的道路上勇往直前。提醒孩子要承担责任，学会照顾自己并且助人为乐。比如：在未来的日子里，你会遇到各种新的挑战和机遇，也可能会面临各种困难和挑战。但是只要你勇敢尝试，不怕失败，就一定能够成长为一个更加优秀的人。
20、做到每个人都喜欢你不容易，至少能做到不让人讨厌。用你的`诚心赢得他人的欢迎。
21、这些评价可以帮助我们更好地了解孩子的性格、兴趣和潜能，并能够更有针对性地进行教育辅导。
22、这可以帮助我更好地了解自己，发现自己的优点和不足，从而更好地成长和进步。总之，我的成长足迹对于家长来说具有很高的意义，他们可以记录下我的成长时光，见证我的发展和成长，让我感受到父母的关注和爱。
23、最后，可以表示对孩子未来的期望和祝福，希望孩子能够健康快乐地成长，并且在自己喜欢的领域取得更多的成就。比如：无论你将来选择怎样的道路，我们都希望你能够保持身体健康、精神愉悦，努力追求自己的梦想并且刻苦学习。我们永远支持你，也期待着你未来的光芒。
24、例如，我的音乐才华在小学时就开始展露，学会了弹奏乐器，参加了学校乐队并获得了许多奖项。
25、例如，我曾参加过社会实践活动，积极参与义务工作，为社区和学校做出了一些贡献。
26、接着，可以回忆孩子从小到大的成长历程，可以提及孩子的优点、特长和成绩，这样能够让孩子感受到自己曾经取得的进步和成就，并且让孩子更加意识到自己的潜力和价值。比如：你从小就非常聪明，对学习充满热情，每次考试都能取得好成绩。同时，你也很善于沟通和交往，经常给我带来许多惊喜和欢乐。
27、家长可以记录下我的成长历程，从我的幼儿时期到青春期，每个阶段都有自己的特点和经历。
28、我的成长足迹，对于家长来说，是一份珍贵的回忆。他们从我的第一步开始，就见证着我的成长。
29、在一年级的学习生活中，孩子们经历了许多变化和成长。我希望家长们能够客观地评价孩子的成长足迹。从课堂表现到社交能力再到独立生活能力等多个方面，都可以发表您的意见。让我们一起来分享您认为孩子在哪些方面有进步、哪些方面需要改进以及您观察到孩子的特长和才华等方面的评价。
30、你成长的点点滴滴都在我们眼里，时间如白驹过隙，一点一点从你身边溜走，爸爸/妈妈见证了你的成长，五年级你比以前……（优点，比如更加外向、体贴、懂得分享等）。
31、适可而止地谈一谈孩子需要改进的地方。
32、从孩提时期，他们就是我的引路人，帮我学习做事，并鼓励我在生活中探索新的领域。
33、家长也可以分享他们的观察和关注，例如我的兴趣爱好、学习成绩、朋友圈子等等。
34、对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进i我们要学会做给孩子鼓.掌的父母。
35、例如，我在各学科的考试中取得了优异的成绩，参加了数学竞赛并获得了奖项，还参与了科研项目等。
36、开头要温馨，可以表达对孩子的爱和关心。比如：亲爱的孩子，你已经长大了，不知不觉中你已经开始独立思考，逐渐成为一个有自己想法和目标的人。
37、在一年级学习生活中，你的孩子经历了很多成长和进步，现在我想请你们家长来评价一下他们的成长足迹。请分享一些你对孩子在学习中所表现出来的特点或者能力的认识和观察，比如他们是否愿意学习、是否勤奋努力、是否有进取精神等等。
38、这学期我努力了下学期我会尽更大的努力。让学习成绩大大提高，多读课外书改善一些不好的习惯养成一些良好的习惯。
39、社会实践：在这方面，可以描述我在社会活动和志愿者工作中的参与度和贡献。
40、亲爱的儿子，这一年爸爸妈妈见证了你的努力，感受到了你的一点一点的变化，学习成绩也有了很大提高。我们为你骄傲，为你高兴。儿子加油。
41、宝贝，看到你一天天茁壮成长，爸爸妈妈打心眼里感到高兴，生活中你待人诚恳有礼，富有爱心，学习上听老师和家长的话，认真发奋，真是个好孩子！
42、期望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困难，勇往直前，做一个更出色的好孩子！
盼五年级小学作文 篇4
1、不要过度沉迷游戏和电子设备，珍惜亲情和友情。
2、爱学习，勇于探索未知，成为好奇心强的小专家。
3、爱惜美好的友情，用爱去打造自己。
4、快乐学习，快乐生活，卓越未来。
5、五年级开始，家长要慢慢减少对孩子的帮助，给予他们更多探索、尝试和失败的机会，以培养他们独立解决问题的能力。
6、每天都要快乐，珍惜青春时光。
7、知识就是力量，学习让你变得更加强大。
8、有梦想就要去追求，只有奋斗才能实现梦想。
9、不要荒废时间，珍惜每一分钟。
10、学习知识，养成好习惯，做一个有思想、有能力的'人。
11、身体是革命的本钱，注意健康，保持好状态。
12、人生就像一场马拉松，不要忘记坚持到终点。
13、快乐学习，快乐成长，成为未来的栋梁。
14、做事要认真，做人要诚实。
15、家长们，让我们一起努力，为孩子打造一个充满爱和尊重的成长环境，让他们能够健康快乐地成长。
16、在学习之余，我希望孩子也能够多接触艺术、体育等活动，发展自己的兴趣爱好。
17、我希望家长和老师能够共同帮助孩子建立正确的学习和生活习惯，让他们在未来的学习和生活中都能够受益匪浅。
18、勇于尝试新事物，挑战自我，摆脱平庸。
19、这次试卷做的很棒，谢谢老师，是您的悉心教导孩子才有这么大的进步。
20、学习是一辈子的事情，一定要坚持不懈。
21、成功不是偶然得来的，而是通过不懈的努力赢来的。
22、小事见真情，细节决定成败。
23、爱生活，爱学习，快乐成长。
24、学会独立和自主，是我对孩子在五年级阶段最重要的期许，让他们渐渐成长为独当一面的人。
25、长大了要做一个有担当、有爱心的人。
26、不抄袭，不作弊，正直做人，诚信为本。
27、勇敢正义，守护良知，成为一个有担当的人。
28、善待他人，认真对待每一位老师和同学。
29、多读书，增长知识，拓宽视野。
30、勤俭节约，积极向上，追求卓越。
31、让孩子充满自信和勇气，让他们敢于尝试、勇于探索，即使失败也能够坚持不懈，继续前行。
32、愿你每天开心快乐，身体健康，学业有成，加油！
33、我希望孩子能够努力学习，刻苦钻研，成为有用之人。
34、不要轻易放弃，成功属于坚持的人。
35、做好自己，成为有价值的人。
36、是谁让你成为一个王者？自己的努力。
37、有信念，不畏困难，成就未来。
38、自信、自尊、自立、自强，成为坚强的人。
39、持续进步，目标成就，成为更好的自己。
作文小学五年级日记(精选5篇)
怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“作文小学五年级日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
作文小学五年级日记 篇1
苍蝇这家伙在生活中很不得人心，因此打苍蝇在生活中是很平常的事，可放苍蝇的事大家就没听说过吧，我就做过这样的善事。
星期天上午，总算是有点清闲的时间，我正捧着书躺在沙发上津津有味地看得正起劲。忽然，一个“不明飞行物”降落在了我心爱的书上，和我争书看，我定睛一看，原来是只苍蝇。它大概也和我一样，星期天没事它也想凑凑热闹免费看看书。我可不想让它分享我读书的快乐，刚想抄“家伙”，把这只有文化没头脑的苍蝇干掉，念一想，苍蝇也是生命啊！它的种种恶习也是为生活所迫，是不得已而为之。
我的善念顿时占了上风，准备开窗请它回归自然。我把窗户打开了一条小缝，给它开条生路。接着便把苍蝇往“生命通道”那边赶。可这只愚蠢的苍蝇完全误解了我的善意，以为我也和大家一样，是杀害它。它飞得很高，想出去而又出不去，我索性拿来苍蝇拍，轻轻地朝苍蝇拂去。苍蝇以为我动真格的，便退向窗户，想往外飞，可没想到它一下子撞在了玻璃上，见没冲出去，它又向玻璃发出猛烈“进攻”。唉！可悲啊！“生路”就在身边它却没发现。我只好将窗户整个儿敞开，苍蝇便顺势飞了出去，它重新获得了自由！
“放生”的经历让我懂得了这样一个道理：每一个生命，无论它是多么渺小、多么卑微，都有自己的生活本领，都能在险恶的环境中生存，都值得尊重。
作文小学五年级日记 篇2
星期二，我和妈妈一起去洛阳王城公园观看的第xx届菊展。终于到了，在我急切的催促下，妈妈去买了两张门票。
在王城公园前有一用菊花拼的“王城公园第xx届菊展”几个大字，漂亮极了。
走进王城公园里只见有一排用绿色和红色拼的“洛阳欢迎您”。哇！sobeautiful的菊花，红色的、黄色的、白色的、紫色的……还有小小的塔菊，各种各样。
但那最漂亮的是用菊花拼成的动物的图形。进入动物专展区，用菊花拼的动物可真是琳琅满目，让我看都看不过来。
迎面而见两只鲤鱼在跳跃，用黄色的菊花做身子，尾巴翘的高高的。还有那也用黄色菊花拼的狮子，一张凶猛的狮子脸，让我觉得这如同一只真的狮子。那美丽的孔雀，用紫色的菊花拼的头，红，黄，白色菊花拼成一个屏，孔雀就变得如此形象。最后就是一条大龙和一条小龙在互相对视着看着对方，让我觉得有些可怕。
怎么样？我们洛阳菊花好看吧！
作文小学五年级日记 篇3
我爱家乡的凤凰山
去年的国庆节，天气晴朗，丹桂飘香，我和爸爸怀着愉快的心情向凤凰山进发。
远远看去，凤凰山山脚下有一座楼阁，红墙黑瓦；走近一看，楼阁的大门上方写着文昌阁三个大字；阁内供奉着好多佛像。据说，这里的菩萨很灵验，以前家乡赴京赶考的秀才都要来此跪拜许愿，保佑自己取得好成绩。
文昌阁边上有一条道路通往山上，这条道路由鹅卵石铺成，道路两边是金黄色的草地，草地四周长着松、柏、桂、竹、橘及一些不知名的树。
我正在观看草地四周的风景，却听到爸爸的喊声：儿子，快来，这儿有坐的地方。我抬头一看，见不远处有个亭子，我跑向前，问：此亭怎样呼唤？爸爸说：名唤康乐亭，且由爷爷的朋友张友雁题写！顿时，使我增加了对凤凰山的亲切感。亭子的柱子上镌刻着对联，亭子的顶上还画着好多幅壁画，其中一幅画的正是凤凰图。
由康乐亭向东望去，滔滔的浦阳江水滚滚而来，片片渔帆，悠哉游哉；南边，一排排暂新的楼房，依山傍水，因势起屋，却又鳞次栉比，有条不紊；西边，是漫山遍野的茶树，一畦畦，蜿蜒曲折，形成了一个个大旋涡，煞是好看；还有北边，则是一重高过一重的连绵起伏的巍峨的群山！
凤凰山真是名不虚传啊！我爱家乡的凤凰山！
作文小学五年级日记 篇4
每年过节我都会很开心，又是过了一年了，想着我又老了一岁，但是我又长了一岁，蛮开心的，虽然我年纪不是很大，还是个孩子，但是我宁愿永远当个小孩子那该多好，没有烦恼，天天沉醉在幻想里头，我却又迫不及待的想长大，想知道我未来的路会是怎么样，想想我的真命天子到底会是谁，想想以后我会长什么样子但是等待实在太漫长，但我还是会很耐心的等下去，不管未来的路多么迷茫，我还是会坚持的下去。
有时还在幻想，要是捡到一个神灯那该多好啊，如果能满足我三个愿望那就是：希望我的外语能变的很流利，希望以后我的家人永远健健康康，外公外婆长命百岁，希望想知道我的未来会是如何但这些愿望是多么的微不足道
此刻我多么不想长大啊
作文小学五年级日记 篇5
冬至就要到了，我们家要一起包饺子。
先是和面。我先把面粉放在盆子里，对上相等比例的水，然后开始和面，我左手往里不住的倒水，右手使劲的揉着面，拌着拌着，我的手上沾满了面。我便按着以前和面的方法开始揉，盆边上的面用大块的面擦一擦，把盆里的面揉成一个疙瘩，终于面就和好了，干的干净利索。
活完面，就开始包饺子了。首先，妈妈先调配好馅料，在馅里加上盐、味精和适量的糖。然后就轮到我了，我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心的放在面皮上，两手先在饺子皮的中间和两边一捏，再仔细的沿着饺子边上反复的捏了几遍，一个饺子就包成了。之后，我和妈妈齐心协力一起包成了两锅饺子。
接下来开始煮饺子。我先在锅里倒上水，打火烧水，过了一会儿，水开了。我赶忙把锅盖打开，慢慢的把水饺倒进锅里，我往锅里一看，一个个小水饺就像一条条小鱼随着水流一起舞蹈。不一会儿，水饺的香气开始蔓延开来，一条条小鱼都吃得饱饱地鼓着肚子浮在水面上，熟了！我迫不及待地拿出漏勺，像一个渔夫，一网一网地把我的“小鱼”请到餐桌上，热气腾腾，美味诱人！
我吃着自己包的饺子，自然感到别有一番风味哦！
五年级小学作文日记(精选5篇)
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。您是否正在为写作文而发愁呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“五年级小学作文日记(精选5篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
五年级小学作文日记【篇1】
今天，我又伴随爸爸妈妈来了xx，因为我姑姑住在这里，今天，我们就来到了这里的游乐场玩耍，最吸引我们眼球的就是划船了。爸爸去买了船票，
我们有十几个人，两条船才坐下。
我和哥哥和弟弟在船的最前面开船，爸爸妈妈坐在后面。我们在水里转来转去，玩的高兴极了。正在高兴时，忽然看见我们的船正直直往正前方的一条手划船上撞去，把划船的叔叔阿姨吓的赶紧转弯，把我们俩笑的肚子疼。妈妈说让我哥哥开会儿，我想抵赖，于是就说：“还没到时间呢!”哥哥象知道我在骗他，就说：“叔叔，时间是不是到了。”我爸爸说：“时间到了，让宝宝(我哥小名)来掌握方向。”我极不情愿的让给了他。也不知道今天是怎么了，总有船和我们相撞，刚才我们撞人家的船，现在又有人家的船来撞我们，我们的船劲大，把它撞的转了个弯，又把我和我哥逗得哈哈大笑。又有一条汽船朝我们驶过来了，爸爸叫我们赶快转弯，结果没来及。
我们看到岸上有人在跳舞便把船划了过去看，看的正美时，岸上有人说我们的船时间到了，叫我们停船靠岸，我们很快把船划了过去，上了岸便回家了。
那天我的太开心啦!既划了船又知道怎样掌握船的方向，这事就是我寒假里最有趣的一件事。
五年级小学作文日记【篇2】
今天我和爸爸妈妈随人流汇入了会场。哎呀，这是我第一次看到如此繁多，如此出奇的灯。瞧!北京天坛做的如此逼真，和真的一模一样;好几只身穿漂亮衣服的兔子兴高彩烈地拿着胡萝卜跳来跳去;“和谐”两个大字在提示人们在新的一年里要一团和气;发财树在祝福人们身体健康，工作顺利，学习进步，年年有余;一个个大大的“福”字前面有一个长寿老人和几个快乐儿童，被那么多“福”字包围的他们好像在告诉我们要天天开心，就会把心里的烦恼都排除;一道道金光灿灿的拱门向后延伸很像星光大道，在告诉我们：只要努力，梦想就会实现……
瞧!那几条鲤鱼欢快地蹦来蹦去，制作的人把它做的活灵活现。爸爸对我说：“这鱼蹦出了水面，一定是有喜事，过年了，鱼一定也是高兴了，它才会鲤鱼跳龙门。”
咦?这里的人怎么这么多，我费劲地从人群中挤了进去，原来这个灯是“小孩舞龙舞狮”。小孩们兴高采烈地舞着比他们个头大一倍的龙和胖乎乎的大狮子，好不快乐啊!旁边有几个人在放炮，离小孩们那么近，我真为他们担心啊!
还有好多好多漂亮的灯，我们往回走的时候还有人在源源不断的从四面八方向广场汇集。这次看花灯真是让我大开眼界，真是不虚此行。
五年级小学作文日记【篇3】
10月11日星期四睛
晚上，我和爸爸妈妈，还有弟弟，一起去陆加壹吃晚饭。后来，我想小便了，就去厕所。由于厕所只有一个抽水马桶，我只好在外面等着。
过了一会儿，弟弟也来了。他跟着别人进了男厕。看见弟弟进了男厕，我也正好等得憋不住了，想想自己还小，就跟弟弟进了男厕。可倒霉的事情也随之跟来了。弟弟一进男厕就想拉大便，可他又不会脱裤子，只好站在那里一动也不动。我顿时慌了神，急得直叫妈妈。妈妈听见了，又不好意思进来，就叫我把弟弟抱出去，就在门口正中间叫弟弟拉大便。
而这时，有很多人不断地进进出出，妈妈只有挪到旁边，并且叫我把弟弟刚拉的大便弄掉。我一时不知道该怎么办，这么脏，又这么臭，怎么弄啊?妈妈看我发呆，就发火了。这时，正好有一个跟我差不多大的小女孩跑进来，刚好踩在大便上，而且还乱蹦乱跳，把厕所门口搞得乱七八糟，臭气熏天。妈妈一看到这副景象，马上对我又打又骂。在众目睽睽之下被妈妈追打，那有多丢脸哪!搞成这样，我也不想。妈妈难堪，我也觉得很难堪，而且还这样被打，真是叫我无地自容。
尽管妈妈后来没有再打骂我了，可我还是觉得很丢脸，低着头，不敢看别人，脸还一直发烫。
五年级小学作文日记【篇4】
日记一则
今天早上，我得知了我期末考试得了第三名，心里有些高兴，来了兴致，和爷爷杀上两盘！
＂爷爷，我可得了高人指点，你输定了！＂爷爷乐呵呵的说：＂真的吗？那来啊！＂
开始了．我先中＂炮＂，爷爷也中＂炮＂．我的＂炮＂打过去，爷爷的＂炮＂也打过去．我把＂炮＂往回一拉，再上＂马＂，爷爷的＂炮＂只得走开．然后我又来了一个＂重重炮＂，爷爷把他的老＂将＂往左一移，我直接把＂车＂拉过来＂将军＂，爷爷用＂炮＂垫．现在爷爷的＂将＂形成了半包围形式，下面＂士＂，上面＂炮＂，左边＂士＂，右面又过不去．我直接把＂炮＂拉过来＂将军＂，爷爷上下左右都过不去，我自以为是，爷爷的＂马＂却踩了我的＂炮＂，我叫了起来：＂爷爷你耍赖！什么风把你的＂马＂吹到我的＂炮＂下面了？不可能！不可能！＂爷爷笑着说：＂有些人．只看自己的棋，不看别人的棋，一丢东西就喊起来！＂我把爷爷的＂马＂＂杀＂了，谁知道＂炮＂在那埋伏着，我的＂车＂一丢，势气大减，我输了！
今天，我输的心服口服．
日记一则2005-08/16735','',''16735
五年级小学作文日记【篇5】
看妈妈辛苦的样子，我来帮她洗洗手帕。在洗手帕之前，先把工具准备好：一个脸盆和一块肥皂。
第二步：将手帕拿出来，用肥皂在手帕上擦几下，再用手把手帕搓几下，搓出许许多多的小泡泡。
第三步：把搓好的手帕放进水里洗，然后拧干，倒掉脸盆里的水，再把干净的水装进脸盆，把手帕放进去再漂洗，这样反复洗几次，手帕就变得干干净净了。最后我把手帕晾在晾衣架，就大功告成了！
我闲着没事做，种起花来。这花种子得来全不费钱，这是为什么呢？是因为我以前种的凤仙花结的种子，所以不用花钱。
开始种花啦！首先，我把泥土倒进花盆里，再用喷壶把泥土全部浇湿，然后用我的小拇指在泥土里按一个2毫米左右的坑，把花种放进去；接着把土填上，用牙签在种子旁边作上记号，以免浇花时浇错位子；最后在泥土里加点点水，这样花就种好了！
我希望我的凤仙花能茁壮成长，早日结果！
妈妈五年级书信作文五年级作文4篇
您想了解更多有趣的内容吗读一遍“妈妈五年级书信作文五年级作文”吧，请将本页加入收藏夹方便随时查阅和分享。一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的，写作让我们可以更深层次的认知和探索自己的内心世界。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构。
妈妈五年级书信作文五年级作文【篇1】
白峻菲
妈妈，不知您发现没有，我们之间的距离变大了，您走不进我的世界里了，今天我用纸和笔，想和您谈谈，我心中想对您说的话。
从前，你老是不让我按自己的意愿做事，不让我做这个，不让我做那个，事事必须按您的想法来做，虽然我知道您是为我好，但心中还是难以接受。
后来大一点了，我开始按自己的想法，不事事听您的，我开始在外面寻找着自己的快乐，一个纸飞机，一只小蚂蚁，甚至是一块小小的石头，都是我的好玩伴。
渐渐的，我的年龄越来越大，认知也越来越广，本来可以开开心心地过好每一天，但众多的补习班、兴趣班，向我攻来，硬生生将我的美好幻想打了个粉碎。其实我原本可以接受，但我寻找的快乐也一同被粉碎了，找不到快乐，我也只好按你的想法做事。
现在，你开始用你大人的权利压制我，想让我变成你想象中的样子，可是，人不可能完美无缺，也不可能一辈子都听别人的，我开始反抗，想变成自己想象的样子，但这一切，对你来说都是坏孩子该有的表现，不能这样，便用打骂来控制我，让我听您的。
妈妈，也许您希望我长大找个好工作，挣更多的钱，有尊严的活着，也许我长大会明白，你所做的一切都是为了我，但请您原谅我，我现在还不太明白你的意思，但请你别再打骂我，让我有一个快乐的童年。
上面这些就是网小编为大家精心整理的妈妈我想对您说500字五年级书信格式优秀作文精选2篇，希望对大家有所帮助！
妈妈五年级书信作文五年级作文【篇2】
亲爱的妈妈：
您好!
写信对我并不难，可是我这却是我写给您的第一封信。
记得六月底，您带我去参加东辰的入学考试。这次考试让我明白什么叫山外有山，楼外有楼。虽然在庆丰小学，我在班里的成绩也是数一数二的，可是第一次参加这种优中选优的考试，我们全家还是有点忐忑。快到通知录取的日子那天，我们一上午都没有接到电话，就在我们快要放弃的时候，一个电话打破的这个僵局。我被录取了!您高兴的合不拢嘴。可是您喜欢买包包，买衣服，我们家那么穷，学费哪里来呢?姥姥奶奶齐和力，给我们凑出了学费，我感动的鼻子都酸了。
还有一天下着大雨，您打着伞在校门口焦急的等我，不时的踮起脚尖向我会出来的方向张望。终于您看到我了，您的脸上瞬间绽放出花朵来，您马上把手中的打伞递给我，怕我淋着，自己却撑起了小伞。回到家一看，我完全没淋着，您的肩膀却被雨水给淋湿了。看着您的肩膀，我心里很难受，又很温暖。
您还经常说：十岁了该自己睡觉了我就不自己睡觉。
还要给您说件事，四年级英语考试没考好，只考了92分，您不要生气啊!
谢谢您对我的爱!
祝身体健康，万事如意!
您的女儿李丹妮
xx年11月25日
妈妈五年级书信作文五年级作文【篇3】
亲爱的妈妈：
您好！
有一首歌唱到：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。每当听到这首歌时，我就会不由自主的想到您。
记得有一次，我的语文只考了85分，心里忐忑不安，我一进家门，就悄悄地走向房间，还时不时回头看看您。可是，当我一推开房门，您就像阵风似的来到我面前，问我：罗伊茜，你语文考了几分呀？我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来，只好磨磨蹭蹭、支支吾吾地说：我我考了考了85分。啊？竟然考这么差！您的声音，猛地一下提高了好多，连身旁的东西似乎也抖了一下，我更是吓出了一身冷汗。我以为您要严厉地批评我一顿，可是您却把我拉到了房间里，还锁上了门，那一刻我房间的空气好像凝固了，我多想叫爸爸来救我呀！当我以为暴风雨即将来临时，您却只拿出了我的试卷，然后咂咂嘴，用手指着我的错题，帮我分析题目，还时不时的回头看我一下我是否懂了。后来，回到学校里，同学们都说了回家之后的痛苦，我突然觉得您真好呀！
还有前几天，我和朋友闹了矛盾，吃饭时一点儿食欲都没有，您看我没有胃口，便疑惑地问我：宝贝，你没有胃口吗？是不是和同学闹矛盾了？我一下子惊讶地点点头，想您怎么会知道？您又和蔼地说：虽然和同学闹矛盾，但你也不能不吃饭呀，这件事饭后妈妈帮你分析分析吧！听了您的话，我才放下心来吃饭。
妈妈，您是寒天的冬衣，让我温暖；您是救生衣，在我危险时出手相救;您是一条阶梯，让我走向成功妈妈，您总是那样不求回报，您是那样舍己为人，您总是那样奔波忙碌一忙就忙了一生。妈妈，您辛苦了！
祝
身体健康！
您的女儿罗伊茜
20xx年11月27日
妈妈五年级书信作文五年级作文【篇4】
亲爱的妈妈：
您好!今天我给您写一封信，您也许会感到惊讶吧!
妈妈，您对我的要求非常严格，挨您的打几乎是家常便饭。一次上学路上，我和几个同学捡到一把玩具手枪。当时，我们几个男孩子一边走一边玩，不知道怎么回事，玩具手枪在几个同学手里传了一圈，又传回到我的手中。到了学校，我把玩具手枪交给了老师，还因为拾金不昧受到了老师的表扬。没想到，贪功为自己埋下了祸根。傍晚，我走进家门，就发现您表情严肃地坐在那里。枪谁捡的?我捡的。当时有别人吗?有。那怎么说是你捡的?您大吼一声，拿起笤帚就朝我打过来。打了一会儿，又开始第二轮问话。为什么撒谎?为什么说是自己捡的?我没撒谎，就是我捡的。撒谎是品质问题，从小品质不好，长大就得蹲监狱，你知道吗?知道。知道为什么还撒谎?我没撒谎第二轮痛打又开始了。妈妈，您的做法是不公平的。这件事已经过去很久了，我仍记忆犹新。
妈妈，您虽学问不高，但懂得很多大道理，但我在渐渐长大，我能感受到您的善良、正直以及望子成龙的心。妈妈，请您放心，我会努力学习，做一个让您放心的孩子。
妈妈，祝您身体健康!万事顺心!
您的儿子岳振林
20xx年3月13日
春天的校园五年级作文(精选8篇)
你觉得自己能否写出非常优秀的作文？作文可以提高语音语调和朗读能力，写作让我们能够更加充分地理解周围微小之处的重要性。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的，小学范文网为大家准备了一篇关于“春天的校园五年级作文”的精彩文章，只有不断进步才能创造更加美好的人生！
春天的校园五年级作文(篇1)
春姑娘悄悄地走进了我们的校园，小草们争先恐后地钻了出来，想看看春姑娘的模样。
花坛里，一阵芬芳扑鼻的清香迎面而来。花坛里有高大的雪松，有刚长出嫩芽的桃花，也有包在雪松周围的茶花……那么多的花，一朵比一朵好看，在这些花里，唯独桃花最小，不过，桃花小得可爱，小得美丽。
好像春姑娘也喜欢我们的校园，不过，更喜欢我们的花坛！花坛的正右方，有一个小小的凉亭，凉亭被绿叶包裹着，仿佛凉亭也变成绿色的了。凉亭旁边有花、有草丛，草丛里面隐藏着几朵小花，好似几位仙女藏在草丛里，正在躲猫猫呢！
走出凉亭，到了教学楼楼下，从楼下就可以清晰地听到同学们朗朗的读书声，还有老师耐心的解读声。下课了，同学们趁这大好春光，玩耍游戏、打篮球、打乒乓球……连小鸟都叽叽喳喳，好像在说：“春天真好，春天真好！”
出了教学楼，我们走到了池塘边，池塘里有小鱼、有乌龟、有小蝌蚪。如果是夏天，池塘里会开出荷花，荷花有粉的、白的……还有喷泉呢！
春天的校园是多彩的、是可爱的，我要好好学习，以后成为祖国的栋梁之材！
春天的校园五年级作文(篇2)
春天，我们的校园处处春意盎然，一派生机，五颜六色的花竞相开放。走进校园，仿佛置身于春天的花园中。
走进校园大门，右边便是盛开的紫荆花。紫荆花远看是大片大片的紫,近看发现紫中有一点点白，像一大串大串的晶莹剔透的紫葡萄。在紫荆树旁边，有一棵茶花树。茶花树上的红色的茶花大朵大朵地绽放着，显得格外艳丽。
沿着小坡往校园里面走，路的两旁也都是鲜红的茶花，好像春天的使者欢迎着我们。走到1号楼与2号楼之间的平地上，便看见几株贴梗海棠和桃花。贴梗海棠又小又红，像一个个小灯笼挂在枝头上。桃花则粉嘟嘟的，像一个个害羞的小姑娘。看着贴梗海棠和桃花，我不由得感叹道：“真美啊！”
继续往前走，路边盛开的紫玉兰，微笑着向我们点头招手。它们个个亭亭玉立，落落大方，向我们传达着春姑娘的问候！
体育馆右边的长廊，满墙的迎春花和两边的油菜花映入眼帘，一片金黄。这样的场景，仿佛让人置身于金色的海洋中。金黄色的花丛中，可以看到勤劳的蜜蜂在花蕊中采蜜，五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞着。
春天的校园真美啊！就像一幅五彩缤纷的画卷，向我们徐徐展开，让我们流连忘返。
春天的校园五年级作文(篇3)
春天像童话里美丽的仙女，接受了小朋友的邀请，来到了我们的校园。在不经意间，校园的每一个角落都披上了美丽的春装。我们全班同学在老师的带领下，兴致勃勃地在校园里找春天。
我们乘着春风来到操场，哇，福建茶长出嫩叶了，九里香也长出嫩叶了。它们像调皮的娃娃，伸了伸懒腰，揉了揉刚刚睡醒的眼睛，好奇地望着周围的一切。足球场那边，一大片绿绿的小草伸出小脑袋，向我们传递着春的信息。它们是那样的生机勃勃，那样的旺盛。我看着看着，仿佛自己就是一棵小草，使劲吮吸着春雨，沐浴着春风，贪婪地看着这奇妙的世界……我正看得出神，忽听得“去看金鱼啦”的邀请，便快步赶上了队伍。
我们来到了假山喷水池，这里春意正浓。天门冬那绿色的头发，软软的，长长的，密密的，风一吹，它们就随风摇曳；榕树的枝干细细的，但叶子很茂盛，嫩绿嫩绿的，很精神；有一棵龟背竹特别高，它的根从池底一直延伸到山顶，是那么的挺拔，在假山中“鹤立鸡群”。龟背竹的叶子特别大，像一把把绿色的伞，在最高处长出一个小苞，浅绿浅绿的，嫩嫩的叶子紧紧地围在一起。池里的金鱼像热情的小主人，成群结队地从假山洞里游出来欢迎我们。
我们依依不舍地离开喷水池，来到了生物园。只见两棵紫薇树吐出了嫩芽，长出细细的叶子。咦？什么味道那么香？原来是禾雀花。花儿已全盛开了，一串串白色的花朵，每串都有二三十朵，成双成对地排列着。一串串花朵往下垂着，仿佛成千上万只鸟儿栖息在藤蔓上。
阵阵芳香伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。 啊！春天充满着生机，充满着希望。我爱这美丽校园的春天！
春天的校园五年级作文(篇4)
在一个春天的早晨里，我背起小书包，蹦蹦跳跳的来到学校。只见校园的四周种着各种各样的小树，那些小树就像校园的士兵一样，笔直的站在那里。在小树旁边还有许多盛开的小花，争奇斗艳，好像在比谁开出的花更美丽呢！花蕊上甜甜的花蜜引来了一批特殊的“客人”——蜜蜂。它们在半空中飞来飞去，忙着采集花蜜呢！正在这个时候，一位男同学拿起一根树枝去挑逗那些小蜜蜂，一下子把蜜蜂惹火了。那群蜜蜂向那个同学猛扑过来，吓得他赶快跑回教室，把门关上，这才躲过了一劫。
学校南面是操场，操场的地面是用绿草铺成的，好像一片绿色的地毯，又好看又柔软。在操场两边，还种着许多棵白蜡树。树上的枝干刚抽出嫩绿的树芽，许多只小鸟在树上叽叽喳喳的鸣叫，好像是在开大会呢！
你看，我们的校园多美啊！处处洋溢着春天的气息。
我爱我的学校，更爱这校园的春天。
春天的校园五年级作文(篇5)
春天的校园是一幅绚丽明的图画。让我带大家去参观这美丽的春天的校园景色吧！
我们先进大门，进了大门以后，大家会发现我们的正前方有一个大大的电子板上面写欢迎光临几个大字，我们旁边还有一个喷水池它喷出漂亮的水花，然后落下就像一只只正在游的小水母美丽极了。我们向右边走来到了书香广场。为什么叫书香广场，不叫其它的？很多人都这样问。因为我们经常在这里看书好似整个广场都充满了书散发出来的那种特别的清香。
我们向上面走去来到了我们种菜的地方开心农场。我们和别的班的小朋友们一起在这个农场种菜，我们在这里种的是奶白菜和油菜。我们都来这浇水让菜快快长大。农场里面还有我们班小兔子小棋子，老师他们说：前几天知道是哪三只兔子生了两只女兔子和一只男兔子，我们想很有可能是我们的小棋子呢！
我们向左边走来到了体育场。体育场总共有400米有4圈跑道，我曾经和我们班的另外三名在这拿了4*100米男子接力第三名。我们队员体育场的内圈是足球场，我曾经和我们班的另外四名队员在这里拿了足球联赛铜奖。我们还经常在这里体育课，我们的体育场旁边还有一个花丛。花丛中还有大棵的高大的木棉树，树上的木棉花争奇斗艳一朵接着一朵的掉落下来，里面还有棉花美丽至极。
这迷人的校园我想成为一名诗人，用最美的诗句去赞美它。我们的学校太美了，我爱我们的学校。
春天的校园五年级作文(篇6)
我的校园多姿多彩，春天的校园更是一幅欣欣向荣的景象。
走进校园，在新教学楼门前的空地上有两颗枝繁叶茂的大榕树。从远处看，就像两个站岗的士兵在保卫校园。大榕树的枝干不计其数，围绕着走一圈，也只能看到冰山一角。榕树真高啊，有两层半楼那么高；榕树真大啊，连三四个同学都围抱不过来；榕树真密啊，绿叶重重叠叠，强烈的阳光都只能透下细碎的日影。枝干旁有稀疏的树须，再加上弯曲的枝干，好似一位年纪很大的老爷爷。
再往里走，扑鼻而来的是沁人心脾的清香，这正是香味可以和桂花媲美的毛叶丁香。一眼望去，碧绿上是一片洁白。白色的小花挨挨挤挤地簇拥在一起，花瓣像雪一样洁白，每朵娇小柔嫩的花儿上都有两三根紫色的花蕊，柄上还有细毛。花骨朵是淡绿的，像一串小巧玲珑的葡萄。叶子也是那样柔软，仿佛轻轻一碰就会掉下来。
在毛叶丁香傍边的花坛里，生长着几颗鸡蛋花树。鸡蛋花树呈灰色，一些枝干上“脱”去了灰色的“外衣”，露出了嫩绿的皮肤。枝干交叉的地方有许多纹理，再加上粗糙的表皮，就像一位饱经风霜、满脸皱纹的老爷爷。枝头上几只红红、尖尖的小“爪子”神向天空，就像要抓住春姑娘的脚步，让她永驻人间。有的鸡蛋花树上红色的小“爪子”长出了嫩绿的嫩叶。有的还没长成红色的小“爪子”的小芽圆圆的，像一个个红红的小鸡蛋。
春天的校园，你是多么美丽！这幅生机盎然的风景画更为你增添了绚丽的一笔!
春天的校园五年级作文(篇7)
在我们春天的实验小学里，有着数也数不清而又美丽的景物。
走进校园，一股春天的气味弥漫着整个学校。那几排合欢树早已在春天的呼喊下换上了翠绿的新装，依旧守卫着校园的安宁，让我们快快乐乐的成长。野花野草们也不甘示弱，小草偷偷的从湿润的泥土里钻出小脑袋来，懒懒地抬抬头，伸伸腰，享受着春雨的滋润。各式各样、五颜六色的小花也睡醒了，他们陪伴着小草绽放开来。这些花朵们把自己无私地奉献给校园，为校园增添了一片生机。
虽然花草树木很美，但是春雨也给校园带来了无限的生机。
一阵春雨过后，小动物们蹦蹦跳跳地出来了。一边欢快地唱歌，一边听着我们在教室里朗读课文、古诗，再加上春雨过后的几滴雨滴的声音，就好像正在演奏一首美优美的乐曲，动听极了。连小草小花都被这旋律给吸引过来，为它们伴奏、跳舞。
春天来了，小虫子们都出来了。蜜蜂、蝴蝶都已经忙着开始采蜜了，这些勤劳的小动物就像人们一样在不知疲倦地工作着。我看着这些无比快活的小动物们在快乐的嬉戏，仿佛我也与它们融为了一体，在和他们尽情的嬉戏。
啊，我爱这酷热的夏天，爱这凉爽的秋天，爱这满地都是白皑皑一片的冬天，但我更爱这充满生机的——春天！
春天的校园五年级作文(篇8)
春天来了！春天来了！我们告别了寒风刺骨的冬天。迎来了绿树成阴的春天。让我们去看看我们的校园吧！
走进大门，可以看见光秃秃的小树长出了嫩绿的叶子。树上停留着几只鸟儿叽叽喳喳地叫个不停，好象在说：“欢迎你的到来！”这时，春姑娘也不会忘了给树下的小草披上绿装。每当下过蒙蒙细雨后，就会有可爱的小蜗牛在草丛里玩耍。
再往前走，就看见操场和升旗台了。每周的星期一，一面鲜艳的五星红旗在这冉冉升起，到那时，我们全体师生都肃立在国旗下向它敬礼。
走进中门，就可以看“H”形的教学楼。上课时，我们坐在宽敞的教室里，像一株株小苗，吮吸知识的甘泉，承受着“园丁”——老师的抚爱，茁壮成长。我们琅琅的读书声时时在校园上空回荡。下课的时候，有的同学们就在操场上玩耍：跳绳、打篮球……有的同学就去教学楼旁边的植物园观察植物。进去后，你一定会大吃一惊，因为里面有各种各样的植物，每种植物都那么绿。你看，假山上的爬山虎，每到春天，就会长出那嫩绿的叶子，那些叶子先是嫩红的，长大了就变成嫩绿的了。叶尖一顺儿朝下，在假山上铺得那么均匀，不留一点儿空隙。一阵微风拂过，叶子就漾起波纹，好看得很。再看那五颜六色的鲜花，那些鲜花引来了很多的蝴蝶和蜜蜂，它们在花枝及花朵上飞舞采蜜。形成了一幅美丽的图画。
啊，春天，多么美好的季节啊！把校园妆扮得这么美丽。我爱你！春天的校园！
作文五年级集锦4篇
作文能力直接反映了个人对语言的认知和使用的能力，在写作中我们可以挖掘自己的内在潜力和创造力。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活，那些优秀的作文是怎么写出来的？以下是关于“作文五年级”的一篇文章希望大家能够喜欢，将这篇文章分享给您的朋友们让更多人了解它！
作文五年级(篇1)
窗外的雷一刀刀地劈着，窗外的大雨一滴滴地打着。花儿被打湿了衣裳，鸟儿被打湿了翅膀，我被打湿了脸蛋。
那个月黑风高的晚上，一股浓烈的杀气在整个屋子里蔓延，这便让我预感到大事不妙。其实，我不过是把作业给爸爸检查，谁知道会发展成这种局面。
“死丫头!”我赶紧走到爸爸身旁。此刻，他的脸上已没有了往日和蔼的笑容，而是布满了阴沉沉的乌云;不再像从前那样平易近人，而是威风凛凛。“你看看，第一题就做错!”我乍一看，这道简单的口算竟然都算错，不好意思地低下头，十分羞愧，爸爸继续检查，能清晰地看见，他的头发直竖起来，眼睛瞪得圆圆的，额上冒出了小汗珠。肌肉上的青筋暴起来，一会扭曲成青的，一会紧绷成紫的，脸因为激动而涨得通红，眉毛拧成了结。样子十分可怕，像一头即将要发怒的狮子，慢慢朝我走来。屋里安静得令人感到窒息，寂静得连一根针掉到地上的声音都听得见，门板“咯吱咯吱”发响。终于，他发话了：“你做的是什么东西!”他愤怒地把书重重地摔在地上，鼻孔里冒着烟，眼睛里着了火。呛人的火药味又一次爆发，在各个角落里寻找它的安家之处。我被吓出了冷汗，慢慢吞吞地吐出了几个字：“对不起。”爸爸听到我主动认错后，态度缓和了一些，“那你把错的去改过来!”我小心翼翼地捡起练习册，一溜烟儿跑了。最后，在妈妈的劝解下，这件家庭纠纷总算画上了一个句号。
其实呢，生活就像一个五味瓶，装着酸、甜、苦、辣、咸;生活就像一场电影，回放着喜怒哀乐;生活就像一个调色盘，渲染着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……是的，生活是五彩缤纷的，它值得我们每个人回味，它是岁月最好的痕迹。
作文五年级(篇2)
我有一个“脚踏两只船”的老爸。如果，你想知道老爸是怎样脚踏两只船的，就往下看吧！
我们家的电脑是去年买的，刚买来电脑时，电脑的主人是我。我往电脑里装了几个喜爱的游戏，每天玩一个小时，特别爽！
可自从安装了宽带，连了网，电脑就不在属于我了。爸爸先申请了QQ号，然后下载了QQ游戏、腾讯QQ等许多这类文件。从此，只要爸爸一下班就趴在电脑桌前开始玩电脑。什么QQ游戏、QQ幻想、QQ堂他都玩，但爸爸玩的最多的还是QQ游戏里的斗地主，他现在的等级已经是衙役了。
爸爸玩我就玩不成了，只能眼睁睁的看着爸爸逍遥。爸爸玩电脑就玩电脑么，我可以看电视。
就这样家里的电脑被爸爸霸占了整整两个月，可是到了第三个月的时候，爸爸又想起了他最爱看的足球赛。于是电脑暂时又回到了我和妈妈的手中。
又过了一个星期，爸爸发现自己好象少了什么东西，他想了半天才想了出来——电脑。就这样电脑又被爸爸强占了。我和妈妈再次回到了电视机前，就这样爸爸还不满足他把电视也强占了。这样你们肯定会想，我爸怎么会又玩电脑又看电视呢？是这样的，爸爸用耳朵听着电视里的，用手玩着电脑上的，就连广告时间都不让换台！
就这样我、奶奶、妈妈只能看着爸爸这个“恶魔”左脚踩着电视这条船，右脚踩着电脑这条船，一天到晚哈哈大笑。老天呀！就让春风带走我那脚踏两只船的老爸，带来我的电脑、电视！
自从看了一则关于十二生肖的歌谣，我对十二生肖就产生了兴趣，还收集了一些关于十二生肖的传说，爸爸知道了，就拿出自己小时候的集邮册给我看，爸爸翻到15页：“哇，十二生肖的邮票！”我惊奇地大叫起来。“这张鼠的邮票非常珍贵，我初中的时候，大家觉得鼠的邮票很漂亮，都到邮局购买，因为人太多，把邮局的玻璃窗都挤破了。”爸爸还告诉我：“生肖邮票第一张发行的不是鼠而是猴。”“为什么？”我追问道。“因为生肖邮票是在1980年开始发行的，那一年正好是猴年，所以人们就先发行猴的邮票。”爸爸耐心地解释。
我属虎，我妈妈也属虎，所以我要来介绍虎的邮票，这只老虎两眼瞪得像灯笼一样大，张着血盆大口，露出了尖锐的牙齿，身子往前扑，尾巴翘得老高，样子挺威武，我爸爸属猪，当然要介绍猪的邮票了，小猪身上有个桃子，它好像被桃子的香味吸引住了，伸长脖子回头望，鼻子东闻闻，西嗅嗅，我奶奶属鼠，当然少不了介绍鼠邮票了。两只蒲扇一样的大耳朵，几缕八字胡向外翘开，两只小爪子缩在胸前，远看像一只袋鼠，生肖邮票上的小动物真是栩栩如生。
每张生肖邮票只有方寸大小，都是以剪纸的形式来表现，我和家人一起常常用放大镜欣赏它们，真是一件很有意思的事情。
作文五年级(篇3)
六一儿童节已经过去有一段时间了，但是我还是很怀念它，那一天，我们学校举行了唱红歌大赛。音乐老师让我当指挥打拍子，大赛开始了，我们班的孙老师是大赛的主持人，比赛是从高年级开始的，他们每个班的指挥在打拍子时都很有劲，很有节奏感，这令我的心情很紧张，快到我们班了，我的心情更加紧张，担心自己指挥的没有他们好。这时，我想起爷爷常对我说的话，深呼一口气，放松一下，就可以缓解紧张的情绪，终于轮到我们班上场了，我就照着爷爷的话做了一遍，没想到还正管用，我紧张的心情一下子放松了。
五年级材料作文题目：人生的选择。五年级关于人生的材料作文怎么写？一一小学作文网指导老师借这篇五年级材料作文400字的人生的选择的材料作文希望能够帮到你。
二年级叙事作文题目：捡落叶。关于捡落叶的叙事作文怎么写？这篇二年级叙事作文250字的捡落叶的叙事小练笔希望能够帮到你。
从6年级开始，早熟的我开始有了叛逆心理，我误解了您的爱，误解了老师的关心与爱护，我不信任任何人，我知道，那段时间，我让您操碎了心。我还记得，寒冷的夜晚，您带着一脸青春的叛逆的我，来到姥姥家，无奈的倾诉，我却无法体会，却在一旁悠闲的吃着水果。是您与姥姥间浓厚的母爱，也是您对我深厚的爱，使您坚持了下来，没有放弃我，我的火眼金睛的妈妈，女儿的任何小动作，都逃不过您的眼睛。家中您的严密看管，和学校老师无私无怨的教诲与监视，终于使我安然走过那段人生必经的时光，终于，初二一个重要的转折点，我领会到了一切，望着您逐渐苍老却依然美丽开朗的面容，我却无法用任何语言来对您诉说，妈妈，谢谢您，没有放弃我。也谢谢陪伴我两年的班主任，我知道，我让您操心了。
作文五年级(篇4)
夏天一到，苦瓜又走上了人们的餐桌。
当我在超市里又一次邂逅长条碧绿的苦瓜时，亲切之感油然而生，仿佛一年未谋面的老朋友再次相见。忙买了几根，喜滋滋的带回了家。
又想起了第一次吃苦瓜的情形，虽时隔多年，仍记忆犹新。小时候苦夏，每到夏天都食欲不振，消瘦萎靡。一次吃饭，母亲端上来一盘苦瓜炒鸡蛋，黄翠相间，煞是好看。未动筷，一股清苦的、独特的气息浸入肺腑。母亲说，苦瓜性寒，去燥热，消暑。当我吃到口中时，顿觉苦味浸心，咧大了嘴，难以下咽。看到我的样子，母亲忙说：“吃苦瓜原本就是为了吃它的苦味，一点儿不苦，那还叫什么苦瓜呢?”想想也有道理，但第一次还是鸡蛋吃得多，苦瓜没吃几口。后来又吃了几次，慢慢感觉没有第一次那么苦了，甚至后味生津，很提食欲。渐渐喜欢上苦瓜了。
及至年长，人生的经历渐多，对苦的感悟愈深，对苦瓜喜爱愈加。《本草纲目》中说，苦瓜虽然味苦，但性寒、无毒;可以除邪热、解劳乏，并能使人清心明目、肌肤润泽、不易衰老。可见，苦的东西未必不是好东西，苦瓜就有如此多的益处。中医上也说“心主苦”，意思是说“吃苦”有利于“补心”。细思之，五味之中，无苦味则不全;人生五味，缺一则遗憾，无苦，则更甚。况且，吃苦对人生大有好处，特别是青少年时。没有吃过苦的孩子，经受不住挫折，不懂得感恩，成长的道路太过顺当了，最终可能会流于平庸。
现实中，安逸的生活让我们的身体和心灵远离了苦，我们会慢慢迷失自己，找不到前进的方向。曾有一段时间，每日里喝茶，聊天，上网，应付着手头的工作。也曾自认为过得很惬意，回头看看不过是幸福的错觉。碌碌为无，空虚度日，哪是中年人的生活。开始审视自己，开始兢兢业业的工作。工作之余又提起手中的笔，做一只勤劳的蜜蜂。不必每日过的很辛苦，但求每天都过得充实。
当这盘鸡蛋苦瓜再次摆上餐桌时，有种百味杂陈之感。不必等到山珍海味吃腻的时候，再想到苦瓜。也不必待到尝遍生活的五味之后再想起苦瓜。
在这个季节，让苦瓜成为餐桌常菜，让清苦的气息经常浸入肺腑，浸入心灵，时时提醒自己，这也是生活的味道。
