毛毛读后感五年级作文合集(5篇)。
写好作文是学生必备的技能，通过写作可以让我们更好地了解世界和人生。网络上有很多作文范文可供学习和参考，你是否正在收集一些优秀的作文？今天小编给大家准备了一篇关于“毛毛读后感五年级作文”的文章，希望您能将这篇文章加入您的收藏夹中！
毛毛读后感五年级作文 篇1
第一次听到《毛毛》这个书名，就觉得应该是本不错的书，读完了以后果然没让我失望。
这本书是由德国最著名的科幻活动家米切尔·埃诺写的。主要讲述了与时间有关的故事。俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
时间和空气一样，既不能浪费，也不能用得太多。例如书中的费恩，他是理发师。他过去花了很多时间练习，但现在没有时间再去了。相反，他整天都很忙，甚至有点像个神经病。
还有一个叫尼古拉的人。他是个泥瓦匠。以前，他只去找朋友毛毛，现在工地上的东西越来越多。他每天半夜才回家，所以再也找不到毛毛了。然而造成这一切后果的终究是谁？
他们为什么要这么做？其实，他们就是“灰绅士”，也就是所谓的时间窃贼，专门偷窃他人的时间。
在我们的生活中，一定有过很多像芬恩和尼古拉这样的经历，至少我有过。有一次我在学校做完作业，想回家后和妈妈谈谈。可谁知道妈妈早已为我安排好了一切：
吃饭、看书、练钢琴、做作业这一系列琐碎的事情竟然让我整夜忙个不停，更别说聊天了。然而，在这样一段时间之后，我和妈妈觉得我们好像缺少了一些交流和互动的乐趣。后来，我们逐渐回到了前几天。
《毛毛》这本经典的书，让我从实验中学到了怎样去合理的安排时间，珍惜时间。希望以后大家有空再去细细品味这本好书！
毛毛读后感五年级作文 篇2
也许，在你身边，有一群神秘莫测的灰先生；也许，在你身边，有一个会倾听的女孩毛毛；也许，在你身边，一条幽静的小巷通往时间的殿堂；也许，在你身边，一朵朵美不胜收的花朵在绚烂地开放，在哀伤地凋零，它们叫时间花。
如果，我告诉你，也许你的时间在被一些怪物残忍地吞噬，汲取。如果，我告诉你，一个小女孩毛毛在为此和怪物做斗争，并且胜利了。你肯定以为我疯了。但是嘘！在《毛毛》里，是这么说的。
灰先生们是一群怪物，它们靠时间维持生命，并努力地去获取更多的时间。灰先生无处不在，无孔不入，它们神出鬼没，但并不一定所向披靡。
小女孩毛毛成功了，她借助侯拉师傅和小乌龟的帮助，让灰先生的时间离它们而去。因此，灰先生消失了。
但灰先生并没有因此灭亡。他们可能在静谧的月夜敲着你的门；他们可能躲在电话、电脑、手机的另一头暗暗地冷笑；他们可能在你上班时推开你的办公室门；他们可能换了个名字，叫金钱，叫财富，叫荣誉，甚至叫试卷。
当然啦，我并没有说工作，学习等等是无益的。这些只要适当，对我们是有好处的。但是你在一天的繁忙中抬起头，惊讶着窗外的景色怎么从娇媚的朝霞变成繁星点点，月华如水时。改了名的灰先生正在贪婪地吮吸着时间，大笑着策划下一个目标的计谋。
也许你没有毛毛的勇气，也许你对付不了所有的灰先生。但没关系，只要你不把人类美好的感情，比如友情，亲情丢弃，那么灰先生就失去了一个食物来源。如果所有人都这么做，灰先生就会真的灭绝。
也许你不是毛毛，但你可以参加一场没有硝烟的战斗。
敌方，是化了妆的灰先生！
毛毛读后感五年级作文 篇3
毛毛是一个不知道自己年龄何处身的小女孩。她有普通人所没有的敏感听觉。只有倾听才能解决朋友之间的冲突。
因为城市里无处不在的时间窃贼格雷先生，人们不顾家庭和良心，过多地追求机械化生活，却不知道自己省下的时间被格雷先生偷走了。
就在这时，一只神奇的乌龟——卡西欧.佩亚带领毛毛在没巷无处楼找到了时间老人侯拉，在时间的王国，侯拉告诉了毛毛时间的真谛，这也是时间王国的秘密——时间就是生命，生命的诞生即生命的花朵绽放，生命结束时，这朵生命之花就会枯萎，但又会有新的同样的生命之花再度绽放。
于是，侯拉、毛毛和乌龟卡西欧.佩亚冒着全人类时间被停止的危险和灰先生搏斗，终于，靠着毛毛的勇敢和卡西欧.佩亚的机智，打败了灰先生，城市里的居民也因为灰先生的消失又过上了原来那种不随意“节省”时间的正常生活。
放下书，想想自己的生命之花和格雷先生不知不觉偷走的时光，感到非常的遗憾和遗憾。
除了睡眠时间，人类生命之花只能绽放一万多天。在一万多天里，格雷先生偷了多少时间？做作业的时候，触摸这个，玩那个。。。时间就这样过去了。格雷先生偷了很多时间，心里很高兴。
毛毛读后感五年级作文 篇4
时间是什么？有人会说时间就像水，因为它永远不会回来；有人会说时间就是金钱，只有牢牢把握它，才能得到你想要的财富。但读了《毛毛》这本书以后，我明白了这样一个道理，时间，它就是生命！
真的，我确信！
女主角毛毛是一个不知道自己生活经历的小女孩。她有极为灵敏的听力。更重要的是，她可以通过倾听来解决朋友之间的问题和争端。毛毛的存在本来就是这个城市的幸运和骄傲，但由于城里的人们受到了“灰先生”所蒙骗，过着所谓“合理”的生活，置亲情与良心不顾。毛毛“生气了”！
为了改变这一切，毛泽东决定救人。冒着被格雷先生追杀的危险，她来到了时间老人胡拉大师身边。在那里，毛毛明白了“时间就是生命”这个道理，也知道了生命的诞生使生命之花绽放，但当生命结束时，又会有同样的生命之花再度开放。回到现实生活中的毛毛时代，他勇敢地与格雷先生战斗，赢得了最后的胜利。
从某种意义上来讲，毛毛就像是专门守护人类的天使，她为了拯救大家，不顾自身安全，勇斗恶魔，让人敬佩。我总是问自己，为什么一个弱小的女孩能打败一个强大的现代恶魔？我想她靠的正是“时间就是生命”这种精神的力量战胜了其他物质上的**。
因为时间就是生命，因为生命在我们心中。
合上书，静静地，“时间就是生命”这句话一直在我脑海回荡，我仿佛又听到了一个遥远而清晰的声音----喂！时间，我要抓住你，珍惜每一分钟，每一秒！
毛毛读后感五年级作文 篇5
时间是什么？有人会说，时间像流水，因为它一去不复返；也有人会说，时间就是金钱，只有牢牢把握它才能获得想要的财富。但读了《毛毛》这本书以后，我明白了这样一个道理，时间，它就是生命！真的，我确信！
主人公毛毛，一个不知身世的小女孩，她拥有异常灵敏的听力，更神奇的是能通过倾听来解决朋友之间的问题和纠纷。毛毛的存在本来就是这个城市的幸运和骄傲，但由于城里的人们受到了灰先生所蒙骗，过着所谓合理的生活，置亲情与良心不顾。毛毛生气了！
为了改变这一切，毛毛决定拯救人们，她冒着被灰先生追杀的危险，来到了时光老人----侯拉师傅那儿。在那里，毛毛明白了时间就是生命这个道理，也知道了生命的诞生使生命之花绽放，但当生命结束时，又会有同样的生命之花再度开放。回到了现实生活中的毛毛，勇敢与灰先生战斗，并取得了最后的胜利。
从某种意义上来讲，毛毛就像是专门守护人类的天使，她为了拯救大家，不顾自身安全，勇斗恶魔，让人敬佩。我也总在问自己，一个弱小的女孩子竟能战胜强大的现代恶魔，为什么呢？我想她靠的正是时间就是生命这种精神的力量战胜了其他物质上的诱惑。因为时间就是生命，因为生命就在我们心中。
合上书，静静地，时间就是生命这句话一直在我脑海回荡，我仿佛又听到了一个遥远而清晰的声音----喂！时间，我要抓住你，珍惜你每一分、每一秒！
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是啊雍季说的没错，狐偃的策略只是在这一场战争中可以胜利，但是以后呢？楚军也不是傻子人家就不会上当了。所以说晋国再也不能用欺诈的方法了，在生活中我们也不能为了获得某种利益而欺骗别人。贪图小便宜，而丧失了信任，为了眼前的利益，见利忘义丢掉了诚信。
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五年级读后感作文【篇3】
汉武帝是第一个用“罪已诏”进行自我批评的皇帝。武帝的晚年生活非常寂寞，失去了自己的长子，他后悔不已，开始反思自己的一生。想到他即位以来长年征战，劳民伤财；轻信小人，力求长生；杀伐任性，亡涂无辜。于是下诏书。这份诏是中国历史上第一位帝王“罪己诏“他首开先河，知错能改，爱憎分明让我们一窥一代霸主复杂的内心世界。
我对汉武帝时期梦绕神牵，当看完有关他的那些故事时，心潮澎湃。我佩服武帝的才干；我痛恨小人江充的老奸巨滑；我气愤武帝的武断与固执；我同情太子的身不由己；我担心太子的孩子无依无靠；我更是惋惜刘据的自刎身亡。汉武帝是一个多面性且富有争议的皇帝，他聪明机智却抵不过江充的句句谗言；他洞察秋毫却看不见朝廷后宫的钩心斗角；他文涛武略却陷进别人栽赃诬陷的圈套。
正是他的偏听偏信，导致了太子刘据的自杀，导致了抗匈名将卫青的长子长平侯身亡；导致了战功卓越的公孙贺父子死于狱中，满门抄斩；导致了他两个女儿的双双死亡。一庄庄血案，这是哪一位“伟人”造就的呢？是江充，是江充这个卑鄙的小人。
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老舍的《养花》中，有这样一段话：“要是赶上狂风暴雨或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。这是多么有意思啊！不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”
我读到这里，心中想起：人一生是有限的，怎样能活得更有意义呢！———那就是劳动！有这样一句话：“劳动创造了美。”现实生活中，那一样不是靠人们用劳动创造的呢！如：又长又宽的马路、高楼大厦、衣服、自行车……还有古代雄伟的万里长城，那不是用古代人们的血汗和智慧创造出来的吗？假如我们不劳动，就不会有这个完美的世界了。正是老舍说的：不劳动连棵花也养不活，这是真理。
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五年级读后感作文【篇5】
读《决战朝鲜》时我一直问自己：志愿军勇猛无畏、视死如归的精神是从哪里来的？这些工农出身的士兵何以能打败参加过第二次世界大战、训练有素的美国老兵？在阅读《长征》时，问题有了答案。
在朝鲜战场上志愿军可以用飞一般的速度急行军和蹬过温度极低的冰河，类似的情况在长征中红军也经历过，为了躲避蒋介石的进攻和包围，红军己锻炼出了飞快的行军速度，可以说我军的速度是在惨烈的战场上被蒋介石追出来的。同样，红军穿着夏装、草鞋在缺氧、低温的情况下翻越了积雪半米厚的雪山，红军就是这样百炼成钢的。
再看看当时的百姓，缺吃少穿，饥寒交迫，挣扎在死亡线上，如果不参加红军奋起反抗，已经无路可走。参军之后，在与敌人战斗时，他们能够完全将生死置之度外，有一种与凶恶的敌人血战到底的英雄气概。
虽然经过漫长而又艰险的长征，红军付出了极大的代价，可长征中锻炼出的不怕牺牲、百折不挠的精神却成为这支队伍最为宝贵的精神财富。
朝鲜战争，中国以自己的勇敢和智慧在世界矗立起一座精神丰碑，而长征练就的军魂为这座丰碑打下了坚不可摧的牢固基础。
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五年级作文读后感 篇1
最近，我看了《烂漫的天空》这本书，里面有着许多隐含深刻道理的故事。特别是《给火车开门》一文，更让我深有感触。我最喜欢故事中的谦虚好学，热心为大家服务的面包狼了。
这个故事主要告诉我们，面包狼在森林里开了一家面包店。有许多动物来买它。面包店很拥挤。面包狼想把烤粉撒在木头屋顶上，给木头房子浇水和施肥。一个月后，房子翻了一番。可问题来了，森林中正好要弄铁路，需要把面包房拆掉，面包狼不肯就想出铁路从房子中穿过。
就这样面包狼又管面包，又当铁路的车站长，也得到了动物们的信赖。
从中我读出这个面包狼非常的关心森林中的动物，比如说天下起了大雨，面包狼过意不去，就把面包降价卖给动物们。有一次它忘了给火车开门，被火车上的人批评了。很伤心。从此以后，它给火车开门特别用心，心里还暗暗想着可不能耽误火车们的事。
许多旧火车和晚点火车受到铁道部长的批评。当他们着火时，这些动物经常站在铁路旁挥手叫喊，然后停下来影响火车的运行，这是不安全的。面包狼想出了一个办法：坐火车去面包店，坐火车。
为了火车，面包狼把面包店改成了火车站。这样，他就可以上火车，卖面包，这是动物们非常欣赏的。它为了大家服务，想出了许多好方法。
我要好好学***狼善于思考，虚心好学，热心为人们服务的精神，做一个像它那样的好人。
五年级作文读后感 篇2
我读了《谁砍的樱桃树》这一篇文章，受到了很大的启发。文章讲的是一个发生在美国农场的事情。一天，农场的主人买了一把小斧头。斧头很漂亮。我儿子很高兴看到它。
第二天，当农场的主人出去工作时，小男孩拿起斧头溜了出去。他来到他的樱桃园，然后拿起一把斧头，一棵小樱桃树到了。小男孩知道自己犯了一个错误，立刻跑回家，把斧头放回原处，假装什么也没发生过。下午，农场主回家，看到樱桃园里的一棵小树倒了。他很生气，所以他去找园丁，想知道谁有麻烦。
男孩看到父亲大发雷霆，心里七上八下的：“如果我不承认的话，岂不是要连累别人？”想到这儿，男孩从屋子里跑出来，走到父亲面前，红着脸说：
“爸爸，你不要责怪别人了，树是我砍的，要罚就罚我吧。”没想到，父亲抚摸着他的脸，对他说：“孩子，你对我说了实话，我为你的诚实而高兴。
记住首先要诚实。你的诚实比一百棵樱桃树更有价值。”小男孩点点头，把父亲的话牢牢记在了心里，这个小男孩，就是美国第一任**——乔治·华盛顿。是啊，如果小华盛顿不承认自己的错误，也许他的父亲永远不会知道谁砍了樱桃树，也许华盛顿永远不会知道诚实的力量，也许就不会有华盛顿。
一件小事，可以改变一个人的一生。一种美好品质也可以造就一个人的成功。如果我们坚持诚实的品质，也许我们将来不会像华盛顿那么大，但至少我们会成为一个对社会有用的人。
五年级作文读后感 篇3
我读了《折断的鱼竿》这篇短文，不禁思绪万千。以前，我对生命的理解很肤浅，认为只有人的生命才是宝贵的，对于弱者来说。无反抗能力的动物。
植物们的生命总认为不值一提。从《折断的鱼竿》这篇短文中，我才真正明白，天地万物都是有生命，人类应该保护他们。《折断的鱼竿》这篇短文主要写了一位技术高超的老渔翁在河边钓鱼，由于看到一只美丽。
活泼的小鱼，联想到自己快乐的童年，于是下一条鱼产生了怜悯。他突然觉得：小鱼也有自己宝贵的生命，抓住它，就是罪恶！
最后把自己的鱼竿折断为小鱼送行的感人故事。钓了几十年的老渔翁虽然醒悟了，但还有许多无知的人还糟糕着天地间的万物，那不也是罪恶吗？我记得去年夏天的一个晚上，一只可爱的鹦鹉飞到我的一架前。我的家人关上了窗户，最后抓住了它。
我每天都给他喂精饲料，但他就是不吃，所以几天后就饿死了。我只想玩得开心，但我不在乎这只可爱的鹦鹉的生死。读了《折断的鱼竿》后，我心里充满了悔恨。
当时，如果我也能像老渔翁那样善良，放飞小鹦鹉，那该多好！从此以后，我只要听见，看见鸟飞，心里就有一种负疚感。在我们生活中还有许多残害生灵的现象。
很明显，城市里养不起动物，但仍有人为了钱而养活鸡。小鸭挑到城里卖给小孩。“人之初，性本善”，大人们，请用善良的言行去教育孩子吧！
生命是宝贵的《生命给予万物的只有一次，我们要珍惜爱护每一个生命。
五年级作文读后感 篇4
《绿屋的安妮》，一部最甜蜜的描写儿童生活的**，一本让两位英国首相都为之着迷的美妙故事，一本让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物，一份纪念中国与加拿大建交35周年的文化交流精品。加拿大女作家露西·莫德·蒙哥玛丽以清晰流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，在朋友和老师的关爱中没被生活的困难所挫败的感人故事。保持原著的原汁原味，读者可以欣赏原著。
安妮自幼失去父母，十一岁时被人领养。小孤女个性鲜明，擅于幻想。她自尊自强，凭自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和友谊。
这部加拿大儿童文学名著自1908年出版以来，已被译成数十种语言，在世界范围内售出数千万册，并先后在加拿大、美国、英国、法国、德国等国上映或制作成电视剧，席卷欧美。马克·吐温高度评价这部**，称“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。
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然而，由于酷爱想象以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关怀下，小孤儿安妮逐渐成为绿房子里快乐的小主人。
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黑仔是自封最偏爱的一只小狼，可是有一天出门玩，背大雄鹰雕走了。蓝魂儿是一直很优秀，非常勇敢的一只大公狼，每次捕食都是第一个冲上去捕杀猎物，可是再一次捕食的时候被猎人的猎*打死了。就剩下一匹公狼双毛了。在和狼王夺王位的时候死了。最后只剩下一只小母狼媚媚了，他和大公狼卡鲁鲁剩下一些狼崽，希望它们能成为顶天立地的的狼王。
这本书很好看。大家快来看吧！这本书主要表达了紫风这匹狼妈妈，为了让自己的孩子成为狼王不惜一切代价，在现实生活里，妈妈为了我们的学习、健康操透了心，很关心我们。我们长大了也要成为“狼王”！
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当今社会大家都离不开写作，通过写作文可以给自己和别人带来感动。好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分，您为写作文烦恼过吗？如果合你所需，不妨马上收藏本页。
五年级学生读后感作文(篇1)
张养浩的《山坡羊潼关怀古》中有这样一句：“兴，百姓苦;亡，百姓苦。”由此可知封建王朝对百姓的压迫与百姓的生活之艰。于是，有压迫便有了反抗，从最初的陈胜、吴广起义，到最后的太平天国运动，每个王朝都有过农民的反抗，似乎中国古代史便是一部农民起义史。《水浒传》便为我们深刻地揭示了农民与朝廷的斗争。
书中不仅刻画了农民起义的兴衰，还为我们写出了江湖好汉们的义气。宋江的慷慨解囊，武松的敢作敢当，李逵的奋不顾身，让我们为故事而沉醉，为情义而喝彩。阅读时，我们也不禁思索，为什么如此有情有义热血爱国之人也会被逼反抗呢?这便是黑暗社会的真实写照，也是兴亡百姓皆苦的原因吧。
书中，辽国官员说“宋朝有四个贼臣专权”，由此可见，这是人尽皆知的一件事，却很少有人来阻止。为什么?其实朝中也有像宿太尉一样的好人，却得不到君主的赏识;即使像梁山好汉这样忠心为国的战士，也是报国无门，得不到好结果。可想而知，当时的朝廷已经黑暗到了何种地步!所以，当我们读完全书，只能默叹一声，那也是梁山好汉们最后的叹息：“我本忠心国家之人，国家为何负我!”一部令人热血沸腾的抗争小说，在令人唏嘘中落下了帷幕。好汉们走了，消失在历史的长河中。
但，掩卷，我无法释怀，为梁山好汉们叹息，更多的是对国家、对历史的思考。陈胜、吴广起义，最终惨遭失败;太平天国运动，也化为了历史的尘埃;鲁迅先生为国呕心沥血一生，却依然被那个时代所排挤。似乎从古至今，所有的反抗都会遭遇挫折，无数的反抗都被这黑暗的社会所吞噬。但是，陈胜、吴广起义，却为残暴的秦王朝敲响了丧钟;太平天国虽然失败了，却在黑暗的清朝心头上扎了一刀;鲁迅先生虽然已逝，他的精神却激励着无数中国人不屈不挠寻求光明!而梁山的好汉们，他们的光辉跨越千年，照进我们的心里，精神永不消逝。
好一部《水浒传》!兄弟的情义，不屈的斗争，自由的精神，透过文字，激励我们，指引我们，冲破黑暗，用一生去寻求那令人向往的光明!
是非成败转头空，不屈英魂永存留!
五年级学生读后感作文(篇2)
今天，我在老师的指导下读了《孔子和学生》这篇课文，知道了孔子是中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。有教无类、因材施教，是孔子受到学生敬重的重要原因。这篇文章真的让我明白了许许多多的道理。
特别是孔子说的那段话：颜回很守信用，但不懂得变通；子贡聪明，但他不够谦虚；子路很勇敢，但宽厚、忍让方面仍待学习：子张处事谨慎，为人严肃，可是旁人却不容易亲近他。我这四个学生虽然各有优点，但都还要不断学习啊！这段话让我深受启发，体现了孔子善于发现学生优点的同时，也能够指出学生的不足，告诫大家都需要不断地相互学习。
另外，大教育家孔子不仅能够善于发现学生优点，并且觉得在这些方面自己比不上学生，还能够虚心向学生学习，这是多么好的老师啊！由此我想到了我自己，我身上也是优点、缺点并存，爸爸妈妈经常告诫我要发扬优点，改正缺点，可我一直都听不进去，现在想想真为自己的不谦虚而感到脸红。
为了让自己进步得更快，我总结了自身存在的优点和不足，优点是：认真对待学习，听话、爱好广泛，并且动手能力特别强；不足是：稍有些胆小，有时还爱撒娇。不过，我有信心改掉这些坏毛病，同时还要虚心地学习周围同学的长处，让自己身上的优点越来越多，变成一个人见人爱的好孩子！
五年级学生读后感作文(篇3)
《草房子》是一本让我魂牵梦绕的书，在经历了无数个日日夜夜的思念后，这个暑假我终于“圆梦成功”——得到了那照亮我心房的《草房子》!
一捧起书，便如同一个饿了三四天的人拿着一只鸡腿，不等尝出味道，便直接塞进了肚里。我翻开书，一页，两页，三页……我如饥似渴、狼吞虎咽地将书快速的浏览了一遍，这种只求快，不求精的扫视读法，当然只让我略懂了些皮毛。一时只被曹文轩老师笔尖下所流露出的乡野童趣所吸引。瞧，封面上那坐在金色草垛上的一排孩子，那一闪一闪的小光头肯定就是秃鹤(陆鹤);那个手中挥舞着草帽的调皮男孩，没错!肯定是桑桑……金灿灿的草垛，明晃晃的红门，随风飘荡的艾叶，妙趣横生的油麻地小学……组成了那淳朴的油麻地。
《草房子》是一本令我百读不厌的书，第一遍，第二遍似乎都不满足我那颗求知的心。所以没过几天，我又拿起了它。这次我既不像第一次读得那么快，又想比第二次读的更“精”，读出这本书的“精华”。我读出了陆鹤认为大家对他十分轻谩，从而报复他人，这使他失去了曾经的快活，直到他认为自己错了，才与大家融洽的合为一起，在春节文艺汇演时，利用他那引人注目的秃头为学校、集体争得了荣誉;我还读出了秦_奶一开始与油麻地小学格格不入，后来被周围的人们感化，在自己生命的最后一段路散发出了最大光彩……感动的泪、祥和的笑、飞舞的信封、悠扬的笛声……组成了我们这颗慢慢长大的心。我们已经从一年级时年幼无知的“小芽儿”，长成了一株可以独当一面的“小树苗”。“童年”这一本书也已经廖剩无几了。《草房子》让我回味起了童年的乐趣，也让我读出了不同滋味的童年、不同滋味的感悟，也让我真正体会到了生活真的是没有橡皮擦，有的只是一场场现场直播。
五年级学生读后感作文(篇4)
400字的读后感五年级小学生最全1
我十分喜欢《笑猫日记》当中的(那个黑色的下午)，这本书的作者是杨红樱，这本书的主要内容是讲2008年5月12日下午2点28分发生了震惊世界的大地震。这场地震让虎皮猫，笑猫，肥头，二丫，三宝这一家失散了。小猫决定无论他们在哪都一定要找到他们。笑猫在找的过程中发现了一名婴儿，他的妈妈用生命保护了他，然后认识了一名叫公爵的搜救犬，但是它在搜救的过程中被钢筋划破了肚子，最后永远醒不来了。接着回到樱桃沟找到还没去世的爷爷和一只死去的母白鹅。他们为母白鹅举行了葬礼。然后找到了与世隔绝的孤岛里的奶奶，她在救了21位幸存者最后被直升飞机送回了医院。接着在竹林找到走丢了的双胞胎大熊猫，同时也找到了肥头，三宝，二丫都找到了，就只有虎皮猫没找到了。笑猫很害怕虎皮猫已经······但是他却在钟楼里听到了钟声，一眼望过去，看到了虎皮猫，最后他们一家终于团聚了。
读完这个故事，让我学会了坚强的道理，和懂得了大爱，当我们面对困难时要学会坚强。
400字的读后感五年级小学生最全2
《侦探小组在行动》是淘气包马小跳全册的其中一册。
这一册主要的内容是:黄菊的爸爸被车撞可能有瘫痪，马小跳、毛超、唐飞、张达组成侦探小组，经过努力终于破案了，找到了撞伤黄菊爸爸的肇事司机。肇事司机人称老杜”，为人厚道，那天晚上因为醉酒驾车而误事，现在必须承担相关责任，为黄菊爸爸支付全部医疗费用，还有后续治疗的支持。
侦探小组在侦探过程中并不是一帆风顺，马小跳受到很多挫折，但他从不放弃，在他的影响下侦探小组越挫越勇，终于破案了。他们这种做事从不半途而废，不达目的誓不罢休的精神让我感动。我要向他们学习，无论做什么事情都要坚持到底，不能轻言放弃。
通过阅读，我还知道了一些常识，比如喝酒的人鼻子会红，世上没有绝对的好人，也没有绝对的坏人，撞人后自首可以从轻发落，还有每个公民都要有法律意识，在法律面前人人平等，是没有人情可讲的。
400字的读后感五年级小学生最全3
“好书不厌百遍读”。瞧!在这个寒风刺骨的冬日里，我穿着厚厚的大衣，又把这本《西顿动物记3》读了一遍。
这本书主要说了：松林小丘食物丰富，附近又有适合练习飞行的地方，是乌鸦理想的定居点。拥有丰富生存经验和聪明智慧的乌鸦首领银斑带着一群乌鸦在这里安了家，幸福地生活着。在这里，乌鸦们不仅生活得非常快乐，而且还顺利地繁育出了下一代。小乌鸦经过严格的训练，都成为了乌鸦群中优秀的一员。平静的日子一天天过去，直到有一天，松林小丘中出现了乌鸦们的劲敌——猫关鹰，这种日子才宣告结束。最终，银斑为了保护同伴，献出了自己宝贵的生命。
银斑不仅有令人惊讶的智慧、丰富的生存经验和高超的御敌能力，而且还有超凡的勇气。作为领袖，银斑从来没有贪图过享乐。每当遇到险情，银斑永远冲在第一个，它把困难和危险给了自己，把安全留给了它的鸦群。银斑靠着自己，一次次为鸦群化险为夷。
400字的读后感五年级小学生最全4
《我是猫》这篇课文主要讲了：小猫在吃年糕中，发现了三条真理的有趣故事。这篇文章写得非常生动有趣。学完了这篇课文，我感受颇深。
这篇文章的作者是夏目漱石，是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的笔触，刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态，并说出猫发现的三条真理。表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨，并对弱者给予了极大的同情。
学完这篇课文，我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗?“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径，但从来没有像此时此刻这样恨在心头。”想想现在，各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒后行人没有一个干帮忙，好心人帮了忙却被冤枉了;广州的“小悦悦”事件，司机与行人对人命的漠视;高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。我们为什么不能拥有一颗同情之心，一颗感恩之心?每个人面对他人的困难都来伸出一只手，以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。
让我们互相尊重，去关爱身边的每一位同学，每一个人。让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光，充满彼此信任的空气。
400字的读后感五年级小学生最全5
学了《小草和大树》，我觉得文章虽然只有几百字，但包含了许多人生的哲理，我从中得到了许多道理，仿佛给自己的灵魂上了一堂有教育意义的课，使自己长大了许多……
我深深的被故事的主人公——夏洛蒂坚持不懈、勇于挑战的精神打动了。谁能想到，在母亲不幸早逝后，早早的就承担了家庭生计责任的她还是不肯放弃读书，面对种种困难和挫折，她始终能在困难中坚强的昂起头来，朝着自己的目标奋力前进，这是多么罕见而又珍贵的毅力。
想到这，我惭愧了。四年级下学期，一次语文小测验，我取得第一名的好成绩，老师夸奖我，同学羡慕我，这让我变得骄傲起来，至此以后，我以为每次考试都能如此，可万万没想到，竟然越考越砸。由此可见，“滴水穿石”的精神是多么可贵啊!夏洛蒂面对困苦的生活都没有放弃，而我，却被这个微不足道的小测验给难倒了。相比之下，我就像一片草丛中的一棵小草。
让我们每个人都来学习夏洛蒂，学习她那不屈不饶、永不言败、奋发向上的拼搏精神。
400字的读后感五年级小学生最全6
书是人类进步的阶梯，是良师益友，是指引我们的明灯。今天，我读了一本名叫《快乐王子》的好书，让我印象深刻。
从前的快乐王子，每天无忧无虑地生活着，当死后成为雕像，树立在城市的顶端，看遍了城市的丑恶——市长与上等职员的贪婪，穷苦百姓的痛苦……快乐王子很伤心，想帮助别人。他内心的善良打动了即将飞往埃及过冬的燕子，让他传递爱，传递快乐。快乐王子用身上的金片，蓝宝石的大眼睛……为城市默默奉献着。燕子用一双柔软的翅膀做爱的信使，而错过了飞往南方的最佳时机，冻死在了快乐王子的身下。我从内心衷心地敬佩它们，敬佩它们的无私与善良。冬天是寒冷的，而它们却用生命温暖了整座城市。无私奉献是那么重要，生活因无私更加美丽，世界因奉献而多姿多彩。一份无私，一份爱，哪怕只是给在路边乞讨的人一枚硬币，许许多多的人给出一枚硬币，又会有多少乞讨的人能吃上一碗热腾腾的饭。汶川大地震时，捐献一点点的爱心，又会有多少的人得到关心，安慰。
快乐王子为什么之后也依然这么快乐?答案只有一个——因为他无私、善良。因为他用尽自己的生命，只为帮助贫苦的人民。帮助别人收获快乐。这时，我不仅想到了黑暗的社会，要是每一个人都多多奉献一点，这个世界又会是多么美好?所以从现在开始，拉动你身边的人一起行动起来吧!
400字的读后感五年级小学生最全7
《章学诚笨鸟先飞》讲了清朝著名学者章学程小时候并不聪明，别人很快可以将功课背的滚瓜烂熟，而他背着则十分吃力，有一天他读到一本书，上面有一段话：“别人学一次就会了，自己学它一百次，别人学十次就会了，自己学它一千次，如果这样做再笨的人也定能聪明起来。”从此他就更加努力，终于成为了一名著名学者。
读了这篇故事，我不禁想起了一件事......
那是在某天,老师给我们听写，让我们先复习一会儿，虽然那次要听的内容我们都听写过一次了，可我还是担心会出什么差错，于是我便一反常态，更加仔细的记词语。
我将每一个难写的字，比如说：霸，胸等等都在心里多记几遍，用笔在桌上写几遍，在复习的时间里，能记多少是多少，最好记得滚瓜烂熟，这样在听写时保准错不了。
果然到了听写时，老师听写的词语，没有一个我忘记了，我还拿了一个一百分，事实证明，只要努力，就算是笨鸟也能先飞!
同学们，世上无难事，只要肯登攀，我们要向章学程学习，做一个勤奋的人!
五年级学生读后感作文(篇5)
暑假期间，我读了曹文轩写的《草房子》。前面是一幢幢闪着金光的草房子，后面是一片金黄色的麦浪，田间闪现出一位饱经沧桑的老人，她就是秦大奶奶。
你也许会喜欢精灵古怪的桑桑，也许会被为了救一个南瓜而淹死的秦大奶奶哭泣在我眼里，秦大奶奶最美!
她和丈夫秦大有自己追求生活的理想，有自己的土地，他们付出了汗水，付出了时间，付出了青春，最终实现了他们的理想!可是没过多久，他的丈夫永远闭上了双眼，地里的麦子还没有成熟，政府和当地人们为了办学校，强迫占了秦大奶奶的田地，我感觉到这种做法不公平，也同情秦大奶奶的处境。在秦大奶奶孤独、没有依靠的时候，她种植了许多艾草，表达了对丈夫秦大的思念，艾草的苦也比不过秦大奶奶内心的苦。
秦大奶奶内心极不平衡，抗议政府和当地人们对她的不公道，甚至于出现扰乱学校的行为。我理解她的这种做法，可是当学校的一名学生意外落水时，她又奋不顾身地把孩子往岸上拽，孩子得救了，秦大奶奶那瘦小的身子一歪，便失足落入水中，好在被赶来的村民救了上来，人们对她的看法随之改变。
此后，她成了这儿的守护神，照顾孩子，照顾老师，关心老人，爱护这儿的一草一木，从原本人人不喜欢的老太婆变成了一个和蔼的老奶奶。可能因为太过于爱惜，所以造成了不可挽回的后果。有一天，她看见一个南瓜快要掉到水中，跑到前去，艰难地拽着南瓜藤把它拉了上来，自己也不慎落入水中，这一次，秦大奶奶永远离开了这个世界。
草就像秦大奶奶一样，任凭风吹雨打，她也丝毫不会退缩，顽强有韧性，默默奉献、朴实无华、不求虚名，不会因得到一点荣誉而得意忘形。虽然一生被苦味包围，但她不会就此放弃，秦大奶奶的形象永远铭记在我的心中，照亮我成长的道路。
五年级学生读后感作文(篇6)
在德国，有一对兄弟，他们写了无数脍炙人口的童话。这篇《霍勒大妈》就是其中一篇，现在，就让我来介绍这篇吧。
在很久以前，有一个寡妇，她有两个女儿， 一个是亲生的，另一个是领养的，自然，寡妇疼爱亲生的那个。让养女干这干那，还让她纺线卖钱，这样日复一日，年复一年，渐渐的，姑娘的辛勤劳作，让家里富裕起来，还被同业工会插上了会旗—带有纺锤图案的蓝红旗帜。但寡妇并没有而厚待她。有一次，她的手指被纺锤划伤了，血溅在纺锤，当她拿着纺锤到井口洗时，失足掉入井中。当她醒来时，就发现自己在霍勒大妈的房间里。为让霍勒大妈减轻负担，她主动做起家务，并把房子打扫的干干净净，一尘不染。因此，姑娘每天过的十分幸福。她每天吃的是糖饼、甜牛奶、肉，穿的.是华丽精美的礼服。有一天，霍勒大妈叫她到门外，顿时，金子从空中撒了下来，并粘在衣服上，礼服更加金光闪闪，一件独一无二的金衣产生了。这是多么的光彩夺目！她又回到了地上，而寡妇也对她恭恭敬敬的。
勤劳让人得到恩惠，这句话非常不错。从古至今，许多伟人也是这样的。梭伦就是这样的。是他，让古希腊走向法制之路，是他，打击了贵族的嚣张气焰，他用勤劳改造了雅典，改造了希腊。为此，只有勤劳才能改变命运。
五年级学生读后感作文(篇7)
朝花夕拾读后感400字五年级小学生1
最近，我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文，就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判，有嘲笑，可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透，不仅使其中的韵味更加丰厚，而且显示了鲁迅现实关怀的一面，这也是真正的鲁迅。这本书确实非常好看。
《狗猫鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。《无常》栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中，对庸医误人表示出了深深的愤慨。《琐记》记述的是作者去南京读书的经历。《藤野先生》怀念日本留学期间的老师藤野，并记述了作者弃医从文的经过。《范爱农》回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。
朝花夕拾读后感400字五年级小学生2
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断，展现了家乡的风土人情，抒发了对亲朋师友的挚诚怀念，寄予了对现实的思考。
鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法，都豪不掩饰地写出来。因此，我比较喜欢他的文章。例如〈阿长与山海经〉。内容大概是这样的：长妈妈是我的保姆，起先，我很讨厌她，特别是她的切切察察，而且她睡相极不好，但她也懂得许多有趣的礼节，是我不耐烦的。之后，她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事，他伟大的神力让我敬佩。然后，在我极度渴望者〈山海经〉时，阿长为我买来了。我又一次对她敬佩。最后，她辞了人世，我默默为她祈祷。本文由我一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。
〈朝花夕拾〉十分耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习：有写人吃血馒头，吃人肉。人们迷信，古板，缠足，互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判，也让我不由得为那些人们感到悲哀。
朝花夕拾读后感400字五年级小学生3
鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过，但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力，写进这部《朝花夕拾》里。他要告诉我们，在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。
在《朝花夕拾》中，给我最深的一篇则是“狗，猫，鼠”。在这篇有趣的散文中，不是题目所吸引我，也不是内容好笑有趣的文字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。
从鲁迅写的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的，但这也时时刻刻充满着美好的回忆。
朝花夕拾读后感400字五年级小学生4
这薄薄的不足百页的小册子中，共有十篇文章，每一篇都风韵十足：反映社会现实的《狗·猫·鼠》;无奈而又曲折的《五猖会》;令人流连忘返的《从百草园到三味书屋》;让人敬佩的《藤野先生》;让人怜惜的《父亲的病》等等。
我最喜欢的《从百草园到三味书屋》这一篇文章，并非是在课堂上，而是因为着实被这一篇文章里所描写的百草园所深深折服。这是一个多么充满情趣的地方呀，虽然只是一片荒草几块破石，却在其中充满神奇与乐趣，让人好奇而又向往这妙趣横生的生活，它不时的吸引着我。
最让人揪心的《父亲的病》这一篇文章，如此孝顺的孩子服侍着自己抱病在身的老爹，却在尽孝中遭人冷落，以至于父亲的病情越发的严重，不幸离开了人世，使孝子终生在愧疚中度过，读完他的这篇文章，只是叹息以及疑惑：为什么那年头的城中，连一位善良无私的医生也没有呢?由此可以见的那时社会的面貌，基层的人怎么也无法翻身，这也是国家发展缓慢的一个重要因素啊!
《朝花夕拾》，这是一本很好的书，多读读此书，品味世间百态，乐观的生活吧，品味生活，品味人生
朝花夕拾读后感400字五年级小学生5
朝花夕拾中，写鲁迅先生年少时发生的一些故事，如二十四孝图中那些孝子的事，父亲生病就医时……但细读下来并不是只有故事这么简单，更多的是想透过故事来揭露社会。他希望通过这样的方式来使大众清醒。
站在这样一个和平年代，去看战争年代的鲁迅，去看他的朝花夕拾，我觉得这本书满含着无奈。一场大火之中，所有人都被困在了火海之中，所有人都在沉睡之中，但却有些人醒了，他希望让周围的人能清醒，然后一起逃出去。可周围的人却无法喊醒，鲁迅无疑是这早醒的人，他也想用他的文字使人们清醒，但这却收效甚微。
即使是这样，鲁迅先生也不愿意放弃，从《朝花夕拾》中，我看到的更多的是信念，一种坚信，坚信着中国能够站起来的信念。在今时今日的我们身上有看到信念吗?有的人是有的，但大多数人身上是没有的，你没有自己坚信的东西，没有指路标，那必然会迷路，《朝花夕拾》中传递的信念给了我很大的启迪，让我明白了很多，希望更多人能从中参悟出更多的道理，指引更多人在信念的光辉下不断前行。
朝花夕拾读后感400字五年级小学生6
暑假，我利用空闲时间读了《朝花夕拾》这篇散文。
散文对我来说是个新鲜事物，但我看了之后，觉得有些无趣。
《狗、猫、老鼠》、《二十四孝图》、《无常》写的是鲁迅小时候的记忆，以有对反动陈旧势力进行的.批判。
《从百草园到三味书屋》、《五猖会》、《父亲的病》描绘的是鲁迅小时候家乡的样子、人情、风俗，以及小时候的生活片断。
《藤野先生》、《琐记》、《范爱农》记录了鲁迅背井离乡去求学的艰苦历程，以及对亲友师长的怀念之情。
《朝花夕拾》对我来说有些无趣，但是对景致描写得非常仔细、优美。不管怎样，这本书里的好词好句非常多，值得推荐。
朝花夕拾读后感400字五年级小学生7
《朝花夕拾》所收十篇散文，是“回忆的记事”的文章，比较完整的记录了鲁迅幼年到年轻时期三十年道路和经历。
生动描绘了他从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外的各种生活画面和人物场景，生动描绘未民初时期的社会现象。
其中有一篇《藤野先生》让我读来十分地感动，让我懂得了知识是没有国界的。藤野先生是作者在日本学医学时的老师，对作者非常关心。藤野先生在生活上不大讲究，但为人却诚恳、公正，对学生诲人不倦，对研究一丝不苟。他一一纠正作者笔记上的错误，“不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到他教完了他所担任的功课”;在知道中国人很敬重鬼时，还担心作者不肯解剖尸体。藤野先生真挚的爱给了在异国的鲁迅极大的鼓舞，是十分无私和伟大。
读了这本书，我读懂了鲁迅的童年生活，也思考着自己的童年生活。
五年级学生读后感作文(篇8)
它是通往智慧的大门，它是帮助我走向未来的导师，它是我小学里最忠实的伙伴，它就是小学生时代。
眨眼间，小学生时代已经陪伴我们走过了四年，它是一本集漫画、美文、科学知识、军事知识、动物知识、笑话等等为一体的小学生杂志。书中有笑声、有哭声、有希望，内容精彩纷呈，令人爱不释手。在这里，那些小作家成了我的榜样。全国各所小学学生的优秀画作，更是震撼人心。杂志中的妙词佳句和生动的语言，使我仿佛徜徉在辽阔无边的知识海洋中，让我了解到付出就有回报，时间总是一去不复返。
在众多内容之中，我最喜欢的就是西子姐姐的专栏了。西子姐姐就好像我们身边的知心姐姐，我们一旦有任何烦恼，都能向她倾诉，有任何问题都能向她请教，我们可以大胆的向她写信倾诉一切，她总会在第一时间给出最好的解决方案。而且，有些时候我们的烦恼会和西子姐姐相同，她也会把她的做事经验传授给我们。有时候我觉得西子姐姐比爸爸妈妈更加地了解我们，她会站在我们的角度来考虑问题。就拿西子姐姐关于兴趣班的解答来说吧。有一个小男孩给西子姐姐写信，说爸爸妈妈给他报的兴趣班，完全不是按他自己的兴趣来报的。那么究竟何为兴趣呢?西子姐姐是这么解释的：兴趣就是自己喜欢做的是，兴趣班就应该按照自己的兴趣来挑选，不然就不叫兴趣班了。另外，西子姐姐还贴心地提了一个意见，让小男孩和爸爸妈妈开一个小小的辩论会，讨论一下如何挑选兴趣班，到底是按照兴趣选还是按照薄弱的学科选呢?我想这就是我被西子姐姐吸引的主要原因吧。
《小学生时代》就像我们身边的一位知识渊博的老师，能带给我们快乐，也能带给我们丰富的知识，让我们不畏艰险，勇往直前。
五年级学生读后感作文(篇9)
《儒林外史》是我国一部的古典长篇讽刺小说，这本书通过作者的妙笔之下，活画出一个个栩栩如生的艺术形象，反映了封建社会末期腐败黑暗的现实，批判了八股科举制度。揭露了反动统治的罪恶与虚伪。书中的每一个故事如同串珠一般连在了一起，万分的巧妙也，这本书的主人是吴敬梓，他对当时的社会十分不满与愤怒，便创作了这本书，表达他对下层人民的同情和对社会的憎恨。
这本书让我印象最深的是第九回，“马二先生游西湖”，故事中的马二先生是一个悠闲，爱吃食物和见到浓妆艳抹之女人而不敢正面迎见的人。在去西湖时，马二先生去了一趟伍国相庙，看见上面题的一首诗：“南渡年来此地有，而今不比旧风流。湖光山色浑无赖，挥手轻吟过十洲。”后面落款是“天台洪憨仙”马二先生便将其诗评论了一番，结果被洪憨仙听到了，心中大喜。便请马二先生吃山珍海味，马二先生当然是恭敬不如从命了，吃完后被洪憨仙请到了听书的地方，却被强人洗劫了一身，最后还被个乞丐骗了自己那最后的那仅存三两银子，马二先生当场被气的晕死了，可见当时的社会是多么的混乱，朝廷是多么的腐朽啊!马二先生真是一个信人不信己的人啊。
每个人不可太听信别人的建议，要有自己的主见，否则，很容易惹祸上身。
五年级学生读后感作文(篇10)
有一天，我读了一本有趣的书《丑小鸭》。这本书主要讲了一只丑小鸭出生时长得很丑，他的兄弟姐妹都很嫌弃他，就连小主人也不喜欢他。于是，他四处漂泊，在森林里经历了各种磨难，最后终于学会了飞，成为了一只美丽的白天鹅。
自从我读了《丑小鸭》这本书，我就想起了我的一位同学。他因为成绩不好，说话声音也小，经常受到同学的排挤。所以他没有什么朋友。
有一次，上语文课的时候，老师让我们四人一组背资料，他就和我们一起背资料，但是他声音太小了，根本就听不见，所以我们都不跟他一起。于是他一直努力学习，后来声音也变大了，同学们都很愿意和他交往。
从那时我才明白：一个人只要努力，不管做什么都有可能成功，这也是《丑小鸭》这本书告诉我们的道理。
如果我没有看过这本书，就不知道这个道理，没有这个道理，我就不会这么努力，这样认真学习。
通过这本书的启发，我忽然想起冰心的一句话：读书好，多读书，读好书！就一定会像丑小鸭一样变成白天鹅。
五年级学生读后感作文(篇11)
母爱如一缕缕温暖的阳光，抚慰我的心房。又如一杯浓浓的奶茶，温暖我的肺腑。我爱看冰心奶奶的《繁星》它犹如一曲优美温婉的天籁之音，随着冰心奶奶的吟唱，将一份炙热滚烫的爱在我眼前幻化而来。
在我的生活中，母亲给我的爱又是何等的深层。且不说洗衣服、做饭、打扫房间这些纷繁的家务活，光是辅导我的功课就已牵绊了妈妈所有的休息时间。我只知道妈妈总是在我放学时默默将饭菜做好等我回来。当我肚腩饱饱了，要起身写作业时，妈妈也跟随来到我的书桌旁，和我一起奋战题海；当我疲乏之时，又是妈妈为我送来了热气腾腾的牛奶；当我安睡在自己的小床上时，客厅里为家务忙碌的身影准是妈妈，此时，唯有星星与她作伴。这就是母爱。就像冰心奶奶笔下的母亲。是冰心奶奶的诗唤醒了我对母亲的那份知恩。
母爱如水，潺潺流过，鼓舞着我，开导着我。这篇作品给我的启迪很大，她告诉我人类对爱的追求。告诉我母爱的伟大，母爱最无私，对母亲表示了由衷的感激之情。
五年级的读后感作文精选5篇
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五年级的读后感作文 篇1
今天我读了一篇英国思想家培培根写的短文：《论求知》现在我把它分享给大家：
求知可以作为消遣可以作为装饰也可以增长才干。
当你孤独寂寞时阅读可以消遣。当你高谈阔论时知识可供装饰。当你处世行事时正确运用知识意味着力量。
懂得事物因果的人是幸福的。有实际经验的人虽能够办理个别性的事务但若要综观整体运筹全局却唯有掌握知识方能办到。
求知太慢会弛惰为装潢而求知是自欺欺人完全照书本条条办事会变成偏执的书呆子。
知识可以改善人和自然，而实验可以改善知识本身。人类的天性就像野生花草学着修剪和移植。实***则可检验修正知识本身的真伪。
狡猾的人鄙视学问，愚昧的人羡慕学问，聪明的人善于运用学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺。
不经实验就不能学到。不可专为挑剔辩驳去读书但也不可轻易相信书本。求知的目的，不是自夸炫耀，而是求真开明。
有的知识只须浅尝有的知识只要粗知。只有少数专门知识需要深入钻研仔细揣摩。所以有的书只要读其中一部分有的书只须知其中梗概即可而对于少数好书则要精读细读反复地读。
有些书可以让人读，然后读他的笔记摘要。但这只限于质量粗劣的书。否则，一本好书就会变得像蒸馏水一样无味！
读书使人思想丰富，讨论，争论使非，记笔记使知识精确。
因此，如果一个人恢复了记笔记的记忆，他必须坚强可靠。如果一个人只想独自探索他的思想，他必须非常敏锐。如果有人不读书又想冒充博学多知他就必定很狡黠才能掩饰他的无知。
读理使使人明智，读史歌使人聪明，计算精确，哲学使人深刻，伦理使人修养，逻辑修辞使人善于辩论。总之“知识能塑造人的性格”。
不仅如此，各种心理缺陷都可以通过寻求知识来改善，就像身体缺陷可以通过锻炼来改善一样。例如，打篮球有助于腰肾射箭、扩胸促肺，散步有助于消化、骑马和快速反应。同样一个思维不集中的人他可以研***因为数学稍不仔细就去出错。
缺乏分析判断的人可以学习哲学，因为这学是最复杂、最辩证的学科。不善于推理的人可以研***学如此等等。这种心理缺陷可以通过求知来**。
五年级的读后感作文 篇2
五位抗日英雄圆满完成了阻击敌人、保护人民和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，跳下悬令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义” !
“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这个声音震天动地，气势磅礴，呼唤着亿万中国人的声音。
多么伟大的五位英雄！他们无畏牺牲的崇高革命精神，永远值得学习
我作为一名少先队员，二十一世纪的**人，在学***到难题就退却，有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。与他们相比，我遇到的困难微不足道。更何况，正是因为无数革命先烈抛头颅、洒热血、不停地这样做，我们才有了今天的幸福生活。
如果今天我在学***到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我羞愧万分，不断地责备自己。
作为新中国的少先队员，我们要以烈士精神为动力，勤奋学习，刻苦学习，掌握科学文化知识，练好本领，做跨世纪的**人，把祖国建设成为更加美丽富饶的国家。
五年级的读后感作文 篇3
这个周末，我和妈妈去老家给阿姨过生日。妈妈帮阿姨做饭去了，我无聊的很，就和哥哥提议去捉迷藏。弟弟听到了也加入了进来。
第一轮，先是哥哥捉我和弟弟，我让哥哥从1数到100，我俩赶紧找藏身的地方，我听到哥哥数到50时，才找到一个藏身的好地方，我俩钻进木柴下面，听到哥哥数到100时，我的心情紧张起来，倘若哥哥找到我们，我们就得给哥哥唱支歌。哥哥这里找，那里找，嘴里叨念着“她们俩个躲到**去了？”听到哥哥的话，我俩忍不住偷偷地笑起来。
我哥哥着声音，立刻找到了我们。我们只好乖乖地出来给哥哥唱支歌。
第二轮是弟弟捉我和哥哥。我和弟弟躲在小屋里。那里有很多玉米。我躲在玉米袋后面。我哥哥躲在门后。我听到哥哥的脚步声越来越远。我悄悄地出去，看见她进了猪圈。突然她回头看。我还没来得及反应，她就看见我，跑过去抓住我。
我偷偷用手指着小屋，哥哥明白我的意思，就去把他拉出来。
最后，轮到我捉哥哥和弟弟了，我竖着耳朵听**有声音，我寻着声音望去，看见塑料在动，感觉没有风，猜想他们一定躲在那里，我轻轻地走过去，看见哥哥和弟弟正往上爬，弟弟正撅着屁股爬到一半，就被我捉住了，我们都哈哈大笑起来。
很快，妈妈让我们吃晚饭，所以我们不得不停止有趣的捉迷藏游戏。我们决定吃完饭再继续。饭后，我们不得不带我弟弟一起玩。
五年级的读后感作文 篇4
引导孩子善用**；学会消费是孩子的必修课；相互学习，共同成长；提高家长的教育质量迫在媒介。一一其中让我最受益的是第二讲，里面有讲到“什么是习惯/***重要性/***养的重点与指标/怎样培养良好的习惯/怎样矫正不良的习惯/在快乐的实验中养成良好的习惯/继承中华民族重视 ***成的优良传统”。对呀，***同，就是素质不同，用父母的好***响孩子！
和养成爱读书的***生受益！提高父母的教育素质刻不容缓。更何况家庭教育的核心是培养孩子的习惯。父母最大的好处是培养孩子的习惯。
如果你不培养孩子的习惯，其实你也会影响孩子的习惯，因为你所拥有的东西很容易传给孩子。从小慢慢培养孩子对于媒介的抵抗和**，你只能引导孩子掌握一些科学的知识，慢慢的他就有了一种抵抗力。只有增强他的抵抗力和成功感，幸福感才是最重要的。
孩子们在小学就养成了爱读书的习惯，可以称之为终身受益。当一个人养成爱读书的习惯，他一辈子都不会感到孤独，他会是一个不断完善自我、不断成长的人！一一反之，他就是一个很容
易寂寞，很容易烦躁的人，是一个眼界不宽的人。有个孩子在读书笔记中有一句话：我们家什么都有，就是没有书。
各位家孩子选择好书，幼儿时期给孩子选择幼儿读物，小学一二年级的学生可以以图为主，标有拼音的的，小学三四年级的学生, 可以读一些深刻的童话，有情趣的科学故事，伟人故事，儿童报刊等。五年级和六年级的学生可以阅读漫画、寓言、儿童故事、儿童报告文学、科幻**、冒险故事、儿童百科全书等。选择好了书，那么怎么读书呢？
书中讲到有六法：第一就是循序渐进；“有序而不可乱也，要有计划，不要急于求成。 第二就是熟读精思。
第三要反复品味。第四要切己体察，身体力行。第五是着紧用力，潜心攻读。
第六点是持之以恒。另外, 孩子在小学时候特别适合什么读书方法呢？就是让孩子朗读， 这对孩子是一个极好的训练。
“不要把孩子的特点当缺点！11号。要了解孩子的特点，不要错误地对待他们。每个孩子的成长都不是一帆风顺的。我们需要帮助他们缓解心理抑郁，恢复正常的思维能力。给他们建议，分享他们的快乐！
张昌盛的孩子们有日子，不管是吃饭、玩耍，甚至睡觉，他们都得不停地吮吸手指！如果粗心的对加以大声批评的话，肯定会受到旁边小朋友的指责或嘲笑，这样可能会导致孩子形成自卑，羞怯等个性。”
“注意孩子的真实动机一一当你在碰到问题的时候，学会透过现象看本质，了解孩子到底在想些什么。如果这些问题得不到关注和解决，会影响孩子的心理健康，后来，我试着用书上说的转移注意法，当他咬指头时，就递给她新的玩具，或者递给她新的书看，最无准备的情况下也是随口找点内容同她谈话话, 这样能较好的让她的注意力可以从吮吸指头转移岀来。
书中说得对：教育的真谛是发现儿童和解放儿童！让孩子身心
快乐自由的成长！在这里还要说明一点：其实孩子一定要给一些自由支配的时间，和孩子好的关系胜过许多教育，我提醒自己工作中，不要光抱怨调皮孩子多么麻烦！
多让人伤心！作为一名幼儿园教师，我们应该帮助和引导孩子养成许多好习惯！*** 定孩子的一生，这句话真是说得很对！
因此，预防和**孩子的坏习惯，越早越好！从幼儿早期，就需要引起家长和老师的注意和高度重视。
五年级的读后感作文 篇5
我们身边处处是哲学，却只有少数人有会发现的慧眼，不断去探索。
外星人是什么样的，我想，让大家画出来的话，也许大家都会画出类似人类一样的生物，即使不是这样，也会画出自己身边熟悉的事物，如果狗会画画的话，也许会把它画成狗的摸样呢。我认为世界上没有明确的对错。这只是我们自己的感觉。我们做任何事都是按照整个地球的标准。在一个没有明确对错的世界里，我们的生活会是怎样的？在宇宙的世界里，有一个想象力被局限的星球，我们早已熟悉这个世界，觉得任何事都是理所当然的，好比我们人类是哪儿来的，对于是某种生物进化来的回答，一点也不吃惊，而我不能确定一定是这样的，就算是这样，这种生物又从哪来？
创造它的又是谁？创造宇宙的又是谁？创造宇宙的又是从何而来？
这一切都是我们无法想象的。当我们失去好奇心时，我们就失去了一种非常重要的能力。生活是如此神秘。世界就像一只戴着魔术师帽子的白兔。所有的生物都生在兔子的细毛上。他们一开始对这个不可思议的把戏感到惊讶。
但是他们越老，越深入到兔子的皮毛里并留下来。他们觉得那里很舒服，所以他们不想冒险爬回脆弱的兔毛顶部。唯有哲学家才会踏上一段惊险的旅程，迈向语言与存在所能达到的顶峰。
在哲学的世界里，我们周围的一切都会不同。人们为什么说话？鱼为什么有尾巴？都是有趣的，而我们无法理解，无法表达。
《苏菲的世界》——智慧的世界，梦的世界……
写读后感作文五年级汇总5篇
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写读后感作文五年级【篇1】
在我们学校，有个“生喻师晓”的班级——五【2】班。五【2】班为什么“生喻师晓”？简单！五【2】班闯下的“滔天大祸”不计其数。
学校教师一提到五【2】班，那可是无可奈何、摇头叹息啊！不信？且看以下录像：
录像【1】“同学们自习，校长赵老师有事。一定要听话啊！哦，姚霄，你来管纪律。
”**老师说道。“这个……不必要吧！同学们一定会乖乖受纪律的，用不着我管。
”我急忙推辞。“恩！也好！
”说罢，扬长而去……“班长圣明！”“兄弟们！跳起来！
唱起来！拿出你们的热情！给我掌声！
”歌王蒋翱站在桌上，拿起扫帚当吉他使，开起“演唱会”来。同学们更是热情，也站在桌上，大唱“爱情买卖”。“当初是你要分开……”好不激烈。
突然，我有种不祥的预感。回首往事，妈呀！**老师！我赶紧示意让他们停下来，哪知非但不停，还说：
“班长一起来唱啊!”“是啊！唱歌级别不错啊！
可以开个五【2】演唱会啦！”众生一回头，结果……录像【2】课间时间操场上沸腾万分。我们五【2】班更是毫不示弱：
男生全部开起了龙车：一个人拉着前一个人的衣服，依此类推。这条“活龙”在操场上穿梭着，不，应该是飞驰着。
一路上横冲直撞，不知弄摔了多少人。这不，校长前来审问。结果可想而知了吧？
看到这个，很多人都在想：怎么会有人喜欢这样的班级？告诉你吧，我们五【2】班可是双面派，还有一面呢！
校运会上，我们班同学给跑接力的人卖力地呐喊助威，跑接力的人不负众望，争得了第一。此时，欢呼声一阵高过一阵。体现的，不正是班集体的团结吗？
我感觉不舒服。很多学生来这里问东问西。我怎么能不被这种无微不至的关怀所感动呢？我爱五【2】班！爱那个集体！
虽然它一点也不聪明，但它的同学之间的友谊和团结是不可否认的。我爱五【2】班！永远！
马上踏进六年级的门槛，五【2】班蜕变的是那一份稚嫩，迎接的是成熟。五【2】班的蜕变，必定，令学校各位惊叹不论惊叹的是“调皮”或是“听话”，请深记：我爱你！
五【2】班！
写读后感作文五年级【篇2】
读了《凡卡》一文，我哭了，我为凡卡那悲惨的生活哭了。
凡卡真可怜。他才九岁。他和我们同龄，但他受了太多苦。每个人都知道孩子们需要吃更有营养的东西才能长高。可凡卡呢？
早上一块面包屑，中午一碗粥，晚上一碗粥。凡卡他一定很饿吧？到了晚上，睡觉时，他只能睡在过道里。
也不是说，老板的孩子一哭，万卡就得摇摇篮。如果睡着了没去，他还会挨打。凡卡总是回忆起那段在农村的时光。虽然很辛苦，但他身边还有爷爷和小朋友。
可现在谁都欺辱他。读到这里，我仿佛看见凡卡遥望故乡向苍天哭泣的情景。
为了我们强壮的身体，父母每天都为我们准备有营养的食物。我们的幸福！
人们常说，不知道幸福就不能生活。看看小芬卡，看看我们自己。我们太高兴了。我要加倍努力学习，成长为更好地建设我们的社会主义祖国，让更多的孩子过上幸福的生活！
写读后感作文五年级【篇3】
我非常喜爱看奥特曼，但大人们总觉得奥特曼很幼稚，可我觉得奥特曼有时却让我们懂得了一些道理，其中最重要的就是正义了。还有他那种不放弃的精神。
奥特曼正在保护地球和人类。 他们正在尽其所能。我们为了正义也可以做些力所能及的事情，比如乱扔垃圾的行为，虽然是很小的很平常的事情，但如果我们每个人都能做到这点那我们的家园、校园就会更美丽了。 要做到正义就不能做坏事;不欺负弱小，要帮助弱小者此乃正义之本。
还有，如果你做错了一件事，知错就改，那么你还是一个人好人，;浪子回头金不换;嘛!如果你知错不改，哪么你就无药可救了。 如果你做了一件好事，别人却说是你自己做的坏事，那么你别生气，因为我们不做鸡肠小肚的人，因为好坏大家会有评论的。
平时我们不能做坏事，不能怀有一颗**心支面对世界，如果这样，人人都不喜欢你，最后你就是一个不受大家欢迎的人，就没有朋友而孤单。只有我们平时坚持正义，坚持从小事做起，最后我们一定会胜利，就象奥特曼一样，永不放弃，怪兽一定会被打败。
现在的世界无法与正义抗争，只要你是正义的，你就是无敌的奥特曼。
写读后感作文五年级【篇4】
今天，我和爸爸一起去书城买书：《俗世奇人》和《百万英镑》，我像小鱼得水般，在《俗世奇人》书海里自由地游来游去。
《俗世奇人》的主要过程：本书主要讲了18个奇人的传奇故事，他们是苏七块、刷子李、酒婆、死鸟、张大力、冯五爷、蓝眼、好嘴杨巴、蔡二少爷、背头杨、认牙、青云楼主、小杨月楼义结李金鏊、泥人张、绝盗、小达子、大回、刘道元好出熙，令我最难忘的是泥人张了！大家看看他的绝活吧！
手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。
泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处。一个是东北角的戏曲大观楼，另一个是北关口的天庆餐厅。坐在那儿，为了瞧各种角色，去天庆馆要看人世间的各种角色。这后一种的样儿更多。
那天下雨，他一个人坐在天庆馆里饮酒，一边留神四下里吃客们的模样。这当儿，打外边进来三个人。中间一位穿的阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，架势挺牛，横冲直撞往里走。
站在迎门桌子上的“撂高的”一瞅，赶紧吆喝着：“益照临的张五爷可是稀客，贵客，张五爷这儿总共三位——里边请！”
一听这喊话，吃饭的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下，成立城里城外最冲得要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于未盛京将军海仁卖过命，被海大人收为义子，排行老五，所以又叫“海张五”一称。
但人家当面叫他张五爷，背后叫他海张五。天津卫是商业的边界。谁有钱谁当老大，**怕三分。
可是手艺人除外。手艺人靠手吃饭，求谁？怵谁？因此，泥人张只是喝酒、吃菜，看东西，根本不把海张五人当一个人。
但是不会儿，就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说：“人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。
捏完拿出来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说：“在哪儿捏？
在袖子里捏？在裤裆里捏吧！”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。
这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧以告人胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去？
只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，大鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥土全找回来了。
随后手一停，他把这团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结帐。
吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他，他朝着正出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”
泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——
第二天，在北门外衣街的几个小杂货摊上，摆出一排海张五号的泥塑。他们还添加了一个身体，并抛光了大样本坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上面写着：
贱卖海张五。
估衣街上来来往往的人，谁看谁乐。乐完找熟人来看，再一快乐。
三天后，海张五派人花了大价钱，才把这些泥人全买走，据说连泥模子也买走了。泥人是没了，可“贱卖海张五”这事却传了一百多年，直到今儿个。读了这个故事后，我也很惊奇，一大一大片的问题从我的头脑里蹦出：
张明山是怎么捏泥人的呢？后来怎么丢的。。。总之，我觉得这本书很有趣。你以后可以看看！
写读后感作文五年级【篇5】
《金银岛》是十九世纪英国著名作家罗伯特·路易斯·史蒂文森的成名作，也是他最畅销的
《金银岛》的主人公吉姆，是一个十岁大的小男孩，吉姆的父母在黑山海湾旁经营一家旅馆，有一天，旅馆来了一位脸上带着刀疤、身材高大结实、非常引人注目的客人，原来他就是比尔船长。吉姆非常喜欢听比尔船长讲故事，那些听起来挺吓人的经历，像是罪犯被处以绞刑、海盗双手被绑而且蒙眼走跳板、突如其来的海上大风暴、遍地骨骸的西班牙海盗巢穴等，每次都让吉姆又爱又怕，也让宁静的小镇增添了不少新鲜刺激的话题。
没多久，比尔船长因为饮酒过量加上受到惊吓而死在旅馆中，吉姆无意间发现比尔身上带着的一张藏宝图，那是海盗普林特船长所遗留下的，于是吉姆和一群人的金银岛寻宝的故事就此展开。
狡猾的海盗把自己伪装成普通的水手，其中包括阴险狡诈的独腿水手西尔弗。我们假装跟着吉姆和利弗希医生去寻宝。这次航行充满了艰辛和奇怪的事情。不仅发生了足以让人丧命的疟疾病乱，还曾经发生海盗们群体叛乱的恐怖事件。
可是，到了最后，吉姆他们还是打败了海盗们。
读完这本书，我现在最钦佩的是吉姆的机智和勇气。在“伊期班袅拉”号的海盗战和战斗的**，吉姆决定离开木屋，一个人夺回“伊期班袅拉”号，在船上，吉姆险些柀汉兹杀掉，克服了重重困难，吉姆靠自已的力量夺回了“伊期班袅拉”号。
作文读后感故事五年级(精选5篇)
作文是刻印思维的利器学生应该重视掌握，培养想象力的最佳途径之一是写作。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来，我们如何下笔写一篇好的作文？欢迎您来到本页敬请浏览。
作文读后感故事五年级(篇1)
"廉洁"的新感受
——读《名人故事精选》有感
今天老师发给我们一本《名人故事精选》这本书的内容丰富多彩集知识性趣味性哲理性劝诫性幽默性于一体。在我面前打开一扇窗，让你看到一个美好的世界。
一页接一页，我低下头，完全被书中的东西吸引住了。
"一不要限制我的行动我想上哪就上哪路上别跟人;不由你们管;二是我愿找哪个谈话就找哪个人不由你们管;三是吃饭自己点。"朱德总司令说的这些话字里行间处处流露出朱德总司令的廉洁。它让我知道了每个**都要廉洁不能行贿。
"廉者常乐无求贪者常忧不足。廉洁的清官待人要厚自俸要薄律己要严贪心要无。只有为政治清廉才会品格高洁。
"我又从《穿破皮鞋的大学生》一文中我明白因为俭朴人就不会生贪欲之心不会被物质欲望牵者鼻子走也不会干损人利己的事。
总之我觉得《名人故事精选》这本书让我在愉快的阅读中领悟人生真谛开阔知识层面点燃思想火花提高表达能力。
作文读后感故事五年级(篇2)
亲爱的少年朋友们，你们读过曲折离奇的《福尔摩斯探案故事》吗？如果没有阅览过的话，那就请你赶紧饱览这悬念重重但最后都快竹劈毛竹——迎刃而解、令你茅塞顿开的传奇**吧！我相信，当你“一睹芳容”后，一定会被福尔摩斯那惊人的判断能力和非凡的观察能力所震撼，使自己对一切事物也有了更深刻更详细的理解。
书中的主人翁可想而知就是“咱地球人都知道”的私人侦探福尔摩斯，就拿其中一个最为恐怖、线索复杂的**——《血字的研究》来述说吧。
一天，福尔摩斯接到花园街的电报，说花园街有犯罪行为。福尔摩斯立即赶到事发现场。经过现场勘察，他发现死者身上没有留下挣扎或自杀的痕迹，于是他迅速将烂摊子切开，确定是被毒死的。随后，他仔细检查了每一个角落，并根据事实作出了相应的判断，产生了许多重要线索，案件逐渐明朗化。
最终，他确认了**就是霍伯，霍伯知道铁证如山，再辩驳，承认了自己作案过程，花园街**宣布告破。
看完，如纤纤细手拂过平滑的琴弦，心久久不能平静。仔细观察、仔细分析、善于思考，往往能把不可理解的事物的真相揭石出来，使一切变得简单明了。“仔细观察”就是细心周密地察看或了解；“认真分析”是指慎重地将一个事物、一个现象、一个概念等分成若干部分，以了解其实质或确定其主要特征等；“善于思考”的意思是在为了形成一种意见或得出一种结论而进行仔细地考虑这方面很有才能。
伟大发明家爱迪生说过这样一句话：“如果你年轻时不学会思考，那就永远学不会了。”是啊，我们这个阶段大脑思想正逐渐转化得成熟，正在生长，如果你经常反复琢磨、思考、推敲，那么你的头脑思考能力、理解能力就变得很灵活，或许能像福尔摩斯一样，总能思考出别人思考不出的答案。
读完这一则则扣人心弦的故事，你一定有很特别的感受，就把自己的读书心得记叙成文字，与我切磋切磋，有兴趣者请拨打**：1234567。
作文读后感故事五年级(篇3)
我读了一本书，叫做《弗朗兹的故事》。这本书讲述了一个叫弗兰兹的小男孩的故事。故事是这样的：弗兰兹六岁，但他的身高只有五岁。此外，他还有一头金色卷发。不认识他的人会把他当小女孩看待。
有一次他想和一个不认识的男孩玩，可是那个男孩把他当成女孩子了!后来弗朗兹的朋友佳碧来了，佳碧是女的，可是昨天佳碧和他吵了架，佳碧决定要报复，于是她骗那个男孩说弗朗兹是女的!后来弗朗兹没办法，只好把小鸡鸡漏了出来，后来给那个男孩的妈妈知道后，他再也没有见过那个男孩了。
弗兰兹上了小学，认识了很多朋友，让柯克·查克老师变得温柔。最后弗朗兹和佳碧成了最好的朋友。
我认为弗兰兹是一个好孩子，但是有很多不好的事情，但是他仍然快乐地生活着。我觉得弗兰兹的自控能力很强，过一段时间我会很高兴的。但他朋友太少了，只有两个。如果他有更多的朋友就更好了。
这本书是一个奥地利女作家写的。这本书很棒。有些地方很有趣。我非常喜欢它。
虽然他有烦恼，但他们大多数人都很快乐。他也给别人带来很多快乐。例如，他用水果盒的丝带、衬裙的花边、大屏幕的窗帘和上等的羚羊毛为母亲做了最时髦的帽子。
一个有趣的故事，一个关爱的故事，让我看到了世界的美丽和纯真，我也想做一个快乐的人，也给别人带来快乐！
作文读后感故事五年级(篇4)
图书室就是食堂，我们就是饥饿的人。我们迫不及待地来到了图书室。《刘少奇的故事》映入我的眼帘……
刘少奇，他这一代的伟人，其辉煌的成就和高尚的道德修养，永远铭刻在历史的丰碑上。半个多世纪以来，他无私地投身于革命、坚持和奉献。他的心像天地一样辽阔，抱着人民，却没有自己。
他为人民操碎了心，可自己从来不要半点特殊。1947年，刘少奇和朱总司令到阜平县作重要报告。场地很简单，但最引人注目的是一块新红布做的横幅。为此，刘少奇
语重心长地对同志们说：“现在是战争年代，物资困难，为什么要用新红布写字呢？一斤米、一寸布、一分钱都要用来打仗，不能浪费。
”这些话震憾了同志们的心灵，使他们终身难忘。 刘少奇不但对公家的东西十分珍惜、重视，而且对自己严于律己。他到阜平温泉洗澡**时，同志们给他安装了一个普通的窗帘。他立即对随行人员说：
“老百姓哪家有门帘？把门关上不就行了吗？做这个门帘浪费了。
”看到这里，我百感交集。 如今，我们生活在和平年代，生活富裕了，可浪费情况比比皆是，就拿学校午餐来说吧，每天午饭结束，总有不少剩饭剩菜。
好端端的粮食就这样被浪费了，岂不可惜？联想到自己平时对学***也大手大脚，一张纸才写了几个字就扔进了垃圾箱，一支铅笔刚用了三分之二就弃之不用……甚至还不以为然，觉得“这有什么大不了。”殊不知，积少成多，聚沙成塔，殊不知，还有很多的同龄人生活还很困难……
读了《刘少奇的故事》这本书，我们感到惭愧。我想我们应该从现在开始，从我做起，从小事做起，以伟人为榜样，努力工作，努力学习，为不久的将来祖国的建设做出贡献。
作文读后感故事五年级(篇5)
那天，妈妈牵着我的小手把我送到一个“多彩的世界”，我便开始了我的幼儿园生活，同时也认读到了一本书——《三字经》，当时只是跟着老师鹦鹉学舌，随着年龄的增长，我也慢慢知道了《三字经》蕴藏的真正含义，更让我学到了其中的“礼“与“孝”在我们家，我是家里唯一的“公主”，爷爷常说，他们把我放在手里怕掉了，放在嘴里怕化了，家里的东西只要我爱吃的，都是我的。从我学到“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知”使我不但明白了尊敬长辈，关爱兄长的道理，还知道了礼仪是我们中华民族遗留的宝贵遗产，我们要继承发扬它，不知不觉，书中孔融的言行举止，已刻在我的心中。
有一次，妈妈给了我两个苹果，让我选一个吃，另一个给妈妈吃。我不假思索地把大的给了妈妈，小的给了自己。妈妈笑着抚摸着我的头说：“真乖！
”我说：“我要向孔融学习呢!”妈妈听了笑得更甜了。
“香九龄能温席”中使我深刻知道了，我们在孝敬父母的同时，也应该向父母回报些什么，不应该理所当然的过衣来伸手，饭来张口的日子，平时也要做一些力所能及的事情，减轻一下爸爸妈妈的工作压力。《三字经》使我更“孝”了，爸爸妈妈都夸我长大了，我可高兴了。读经典，和我一起成长，让我更懂事、更体贴、更聪明。
五年级小学作文日记读后感5篇
大家接触到作文的频率是很高的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？以下是小编为大家精心整理的“五年级小学作文日记读后感5篇”，希望能为您提供更多的参考。
五年级小学作文日记读后感 篇1
《笑猫日记》的作者是杨红樱老师，这册书集大量运用了比喻和拟人的修辞手法，并且以日记的形式呈现了出来，这册书讲述了十分爱护小动物的马小跳和杜真子表兄妹两人捡到了一只流浪猫，并为他取名为笑猫。笑猫是一只与众不同的猫，它会听懂人说的话，并且还与一位活了几百岁的老鼠成了好朋友。
整册书都是围绕笑猫写的，笑猫的最大特点就是会笑，它正因为会笑，才在流浪的路途中认识了许多好朋友，来帮它化解重重困难。
那只老鼠本身是个无恶不作的黑社会老大，它常常带领它的手下去人类家里偷粮食，啃书页，让人想打死它们，可后来它逐渐变老，才看透了一切，开始改过自新，早晨起来打扫公园的死角，通过它我明白了，亡羊补牢，为时未晚。
而杜真子和马小跳却处处留心保护小动物，拯救受伤的小青蛙，帮助小猫脱离困境，认识了他们，我知道了，在这个世界上，人与小动物缺一不可，我们应该保护好小动物。
读了这些文章，我受益匪浅，在生活中我们也应该保护好小动物，使世界平等，更应该亡羊补牢，及时改正。
记得有一次我在公园中散步，看到一只被控的小兔子，却视而不见，读了这个故事后，看到善良的杜真子和马小跳，真让我惭愧不已。
我们在生活中做错了事，或遇到被困的小动物，我们也应该帮助那些小动物，做错了事，我们也要做到亡羊补牢，为我们的错误将功补过。
五年级小学作文日记读后感 篇2
读《爱的教育》有感
最近我读了《爱的教育》的一至五章。
这本书中的一个故事让我非常喜欢，也让我感觉到，
这就是《有志者事竟成》。
这个故事讲的是一个叫斯笛的的傻男孩。经过不懈的努力，他终于考上了全班第二名。
斯代笛在班里一向都是非常笨的一个孩子，不过他不甘心。他无论白天黑夜，无论在家还是在学校，无论班级里出现什么事情，他都充耳不闻，一心读书，努力学习，笨鸟先飞。终于，他成了班级第二名。
我读了这篇故事后，我明白了：只要肯努力，就一定可以取得最后的“胜利”。
事实上，我的生活中也有类似的事情。
在我读三年级的某一天，爸爸给我买了我梦寐以求的
——溜冰鞋。
一开始，我连最简单的“八字步”都不会。后来，我决定学滑冰，所以我每天都练习
当然了，在这些天里我也遇到了不少困难，如：滑着滑着边控制不住了，直接摔我个的马趴和滑到一半的时候，突然忘了怎么停下来了，所以只好活生生的和墙壁来了个零距离的“拥抱”……不过，这些困难都被我依依克服了。最终，我还是学会了溜冰。
所以我相信，只要我们努力工作，持之以恒，我们一定能够取得最后的成功。
2019年05月14日
五年级小学作文日记读后感 篇3
xx年3月23日，我和同学们一起观看了“天宫课堂”第二课，翟志刚、王亚平和叶光富三位宇航员给我们上了一节十分精彩有趣的太空科普课，我们受益匪浅。
这次的太空科普课，三位老师给我们介绍了许多的太空科学知识，有“太空“冰雪”实验”，“水油分离实验”，“太空抛物实验”，“锆金属熔化与凝固实验”和“高微重力实验”。通过这节课的学习，我们知道了空间站里时序是如何设置的、在太空中水能不能烧开、空间站在飞行中会不会受到阻力、太空和地球上看到的月亮不一样等问题的答案，这激发了广大青少年不断追寻“科学梦”，实现“航天梦”的热情。
美国宇航员阿姆斯特朗说过：“这是我个人的一小步，却是人类的一大步。”作为一个宇航员来说，这确实是他本人的一小步。但是这一小步，是人类的智慧、力量的结晶，是人类的一个巨大的突破。而如今，经过几代人的不懈努力，我国的航天事业取得了辉煌的成就。正所谓“坚持就是胜利”，只要你肯坚持，那么成功就你不远了。
我们青少年是祖国的未来，祖国的希望。出生在新世纪的我们，见证了新时代中国的发展，为此我感到十分的骄傲、自豪与喜悦。因此，我们将要更加努力，学好科学知识，为未来中国科技发展贡献自己的一份力量。
五年级小学作文日记读后感 篇4
今天我观看了“天宫课堂”第二课，航天员哥哥姐姐们给我们在太空上进行了太空冰雪实验、液桥演示实验、水油分离实验和太空抛物实验等，真是太有趣了！
我就给大家讲讲液桥演示实验和水油分离实验吧！先说液桥演示实验，航天员哥哥姐姐准备了两块塑料板，再分别在两块塑料板上滴了两滴大水珠，然后慢慢将它们靠近，水在表面张力作用下，将两块塑料板连接起来，接着轻轻拉开一点儿距离，看起来就像一座桥似的。再说水油分离实验，在地面上的同学们也做了这个实验。因为水的密度比油大，所以水在油下面，油会浮在水上，它们是分离的。结果在太空上的航天员哥哥姐姐们做出来的实验却完全不同，水和油是融合在一起的，这可真是太神奇了！
对太空的好奇已经变成了浓浓的兴趣，我一定要认真学习，用我的知识和热情来探索科学，探索未知的领域。
五年级小学作文日记读后感 篇5
《 女生日记 》读后感在这几个星期里，我阅读了一本书，书的名字叫女生日记，下面，就由我为大家介绍一下这本书。 这本书的主人公是冉冬阳。她是小学六年级的一个善解人意、充满感情的女孩。他既不漂亮也不聪明，但她是男孩、女孩、男老师和女老师都喜欢的那种女孩。
冉冬阳的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困难，他只要有能力，就帮助他、她，不像我们班的男生、女生，人家向他们求助，想都不想就一口回绝：“你自己的事关我什么事”，俗话说得好：“自己的事情自己做”懂不懂呀！
就是班干部，哪怕是知心朋友也不会帮上忙。哎！现在的人怎么这样啊1没办法。
六年级的新学期开学了，可是冉冬阳的好朋友梅小雅没有来，原来她妈妈怕她在学校里太不起眼，考不上重点中学，就把她转到了一所普通的学校，因为每所学校都有重点中学的保送名额。冉冬阳去了梅小雅家。他知道母亲下岗了，家里也很穷，就和梅小雅想了想，让母亲开一家小百货公司，但梅小雅的母亲没有钱照顾。冉冬阳就找吴缅想办法，和吴缅凑出了自己的压岁钱，共有1000元钱，可是还不够，她就想办法取得父母的支持凑足了5000元钱给梅小雅妈妈送去，梅小雅的妈妈终于开起了一家小百货商店，梅小雅也勇敢地担负起生活的重担，帮妈妈一起做生意。
在与梅小雅的交往中，冉冬阳经历了生活的艰辛，学会了坚强。莫欣儿也是冉冬阳的密友。她是一个非常聪明的女孩。为了挽救父母的婚姻，她努力做一个可爱的女孩。虽然，她最终还是救不了这一切，但是，在冉冬阳的不断安慰下，她的心情很快就好了起来。
关心五年级作文合集5篇
这里为您展现的是栏目小编从网络上归纳的“关心五年级作文”文章，作文能够帮助学生更好地表达自己的思考和观点，作文的写作能够促进自身素质的提升。写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写，我们该如何撰写作文呢？
关心五年级作文 篇1
一次，我考试考砸了。那晚一下课，我在订正，老师过来帮我分析错误，在老师说的过程中，我的眼眶湿润了。我为自己的粗心大意感到羞耻。
之后，同学官龙城跑过来，安慰我说：张雨敏，没关系，一次考试考不好不代表其它考试会考差，下次拿个高分。不要哭了！我心想：一个男生竟这么体贴。当时我好感动，一时间，我的脸上，不知是感动的泪水，还是伤心的泪水。后来，官龙城又教我做了几道题目。
我收拾东西准备回家，我的好朋友郑芊芊和杨琳也跑过来安慰我。芊芊边帮我擦眼泪边说：一次考差了，没什么大不了的。下次半期考，考个第一名！杨琳也叫我不要哭。这时陈俊玲也跑过来了，她像大姐姐似的对我说：小雨，不要哭，我借你弹簧玩。我把眼泪擦干，想起一些开心的事，尽量避开这些伤心事。后来，他们各自回到家里了。我独自一人走在回家的路上，心想：没什么好伤心的，在我身边有这么多的好朋友，他们对我这么好，即使妈妈骂我了，我也不伤心。
过了几天，又一次考试，我竟取得了全年段第一名，我很高兴。我感激朋友们，是他们在我最伤心时给了我鼓励，友谊第一！
关心五年级作文 篇2
郭皓天
成功是每个人向往的，成功是每个人期望的，成功是每个人都爱的，因为成功使人快乐、使人兴奋、使人更自信，我爱成功的滋味，可是，成功却又不是那么容易的。
游泳一直是我最害怕的一项体育运动。今年暑假，我终于征服了它，收获了成功的喜悦。
记得一开始学游泳时，看着满池的水，我头就发晕。教练好像我们肚里的蛔虫，知道我们的心思一样，不急着让我们下水，让我们先在岸边练习基本知识。练完后，才让们拿着浮板下水。我慢吞吞的拖着脚步往前挪，走到水池边，犹豫了好久，用脚探了探水的深度，感觉水不深，我才下水。接着教练让我们抓着池边，试着让身体浮起来。嘿，真的浮起来了，我心里紧张又兴奋。心想：“哈哈，这有什么难的，难的还在后面哩！”正在这时，教练把我从池边拉到池中央，让我带着浮板自己游了起来。这下我慌了，只教练说：“收、翻、蹬、并”，我闭着眼，听着教练的口令，游了起来。嘿，我真的能游起来了。“我成功啦！”我高兴的欢呼起来，一个不留神呛了两口水，但我心里还是乐滋滋的，因为我成功的克服了对水的恐惧。
有了上次的成功，我对游泳有了勇气，兴高采烈地下水练习起来。这次，又有了新的挑战，要在水里憋气10秒钟。我有些不知所措，只听教练喊道：“抬头吸气，下水”。我又急又慌，不下去又教练按我头，索性大吸一口气，钻到水里，只听水泡咕嘟咕嘟从我嘴巴两边往上冒，快要憋不住了，就听教练喊抬头。多次以后，我已能很好掌握水下憋气了。谁知，教练把我们手里的浮板抽了，这下我急了，我紧紧抓住教练的手，不敢松开一点，突然教练把手一松，我想大喊救命，只听教练喊道：“收、翻、蹬、并，抬头吸气……”我只好顺着教练的口令做起来，奇迹发生了，我竟然游起来了，我拼命游起来，游到了岸边。哈哈，这次我又成功了，心想原来游泳这么简单，现在我已经开始有点喜欢游泳了。
最后，令我害怕的深水区训练来了，看到伙伴们有的成功的游到对岸，有的游了一半，突然呛水，拼命挣扎，有的一下水就拼命大哭大叫。轮到我时，我瑟瑟发抖，紧张的想要小便，回头看看妈妈，又看看教练，我咬紧牙关，深吸一口气，扑通一声，跳进了水里，我收腿、蹬腿、吸气埋头，一下又一下，朝着对岸拼命游过去，越来越近了，越来越近了，终于游到终点，顺利上岸了。我连蹦带跳地跑向妈妈，一把抱住妈妈，跳着对妈妈说：“妈妈我成功啦，妈妈我成功啦！”我既兴奋又开心，既骄傲又自豪，恨不得向全世界宣告，我会游泳啦。
经过十天的努力，我终于成功的学会了游泳，现在已经能跟伙伴们自由自在地在水池中嬉戏玩耍。成功的滋味，真的比吃了蜜还甜。
关心五年级作文 篇3
时间如流水般，悄然无声的走了。我上一年级了，这个陌生的环境，我充满了畏惧，我尝试去结交新朋友，我又被友情紧紧地包围住，我也从中学会了关心。我献出了爱心，学会了如何去关心别人。
“哎”每当听到同学们的叹气声时，我的心就如泰山压顶一样重，如千针猛刺一样痛。每当这时，我都会试着去关心他们。那次，我看见我的朋友愁眉紧琐，好象很痛苦似的，于是，我便走过去问:“你遇到什么难题了?我能帮你什么吗?”“我，我”,起初他有点犹豫不决，最终他还是告诉我了，让我有机会帮助他。他终于开金口了，他说“我语文总是学不好，你说我该如何做?”这还不简单，我真诚地对她说:“这很简单，只要你上课注意听讲，课后多复习，多去记，那么，你的成绩就能一飞冲天，威力无边。”“呵呵，你说得倒简单，我也知道要背单词啊，可我就是记不住。”她不服气。。“天才是百分之的灵感，加上百分之九十九的汗水。你应该多读，写,记，背,默。”我说。她已被我说得心服口服。以后，随处都可以看到她捧着书本，专心致志的样子。她的语文也随着她的努力提升了。
我学会了关心，关心别人就是多留意别人，尽自己最大的力量去帮助别人。对于你来说，或许你的'关心不值一谈，小得如沙粒，但对于别人来说，却是很大的帮助。只要你肯去努力，就能战胜自己，战胜困难，把障碍踩在脚下，抵达世界最高峰。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”我不由自主地哼起了小曲。
以前，我是一个不懂事的小女孩，可现在，我学会了关心。
因为我在家里是最小的，所以家人都很疼我。被幸福包围的我，也不懂关心的别人，只知道接受别人对我的关心。直到看了这个广告，我才知道关心别人，其实很简单。广告内容是:一个妈妈个自己的孩子洗完脚后，又去给婆婆洗脚。婆婆心疼妈妈，说:“累了一天了，休息一会儿吧!”可妈妈却说:“没事，我不累。多泡泡脚对您的腿有好处。”这一幕，刚好被儿子看见了，儿子也端了一盆水，遥遥晃晃的走了进来，对妈妈说:“妈妈，洗脚。”妈妈见了，感动的笑了。 我从这个广告中，学会了关心别人。一天晚上，妈妈下班回家，身体不舒服。虽然在我面前装着没事，但仍然被我发现了。我对妈妈说:“妈妈，你是不是不舒服”妈妈说:“哪有，你看妈妈身体多好啊!”“妈妈你就不要骗我了，我知道你生病了。”我说。妈妈见我看出来了，便没有骗我:妈妈没事。“ 果然，一量体温，39。5度，发烧了。
我赶紧让妈妈躺下，又是拿冰块降温，又是给妈妈倒水，又是给妈妈拿退烧药。妈妈见我跑来跑去，心疼的说:”美玲，妈妈没事，别忙了。“”没事“我说:”我又不累。“ 这就叫关心，从这件事上，我领悟到，原来关心可以是一句简单的问候，可以是在口渴时递上的一杯水，可以是在父母累时，给他们按摩，可以是------- 其实关心就是一件很简单的事情，可是到现在才学会了它。其实，关心就是生活中的点点滴滴，只在乎你是不是发现了它。
人人都需要关心，人人都应该学会关心。小时候，我很少关心别人。都只是心里默默的想，我还记得有一天我出去玩看见有一个盲人要过马路，我在马路的另一头看着他，默默的对自己说：我到底是过去扶他呢?还是不过去扶他呢?这两句话一直围绕我的耳际，我就因为犹豫不决而没有去关心他。每一次听到《感恩的心》这首歌的时候，我的眼睛里不时的流出了眼泪，这让我下定了决心一定要学习歌中的那个小女孩。是那个小女孩让我懂得了关心别人。
我还记得有一次，妈妈她感冒了，她一回到家就躺在床上然后对我说：“孙毓晗，妈妈今天有一点不舒服，你如果饿了的话桌子上的钱，你自己出去吃吧。”然后软绵绵睡了。看着妈妈痛苦的样子我拿着钱就往外跑，可我没有跑去食店，而是跑去了附近的一家药店，刚刚跑到药店医生问我：“小朋友，你要什么，我的心突然慌了一下因为这说是我第一次自己来买药不知说什么，我吞吞吐吐的说：“我——买——感冒冲剂。”买了回来，我把它冲好端在妈妈的面前说：“妈妈我买了感冒冲剂，你称热把它喝了吧。”妈妈热泪盈眶对我说：“我的孩子终于长大了。”
每个人在生命的一刻中都会学会关心。不管是好人还是坏人都有善良的一面，都会去关心别人。 我是在哪一刻学会去关心别人的呢?是在母爱的呵护下学会的。是经历了每一刻的呵护后学会的。
母亲都时常深深地关心着我们，没有哪一刻停止过。 在一次又一次的母亲的关心下，我也学会了关心她。一次，在家乡的时候，我吃了反季的葡萄后，晕了过去，母亲十分着急，拿起电话就打给医院，救护车马上来到我家门口，母亲抱着我上了车，我们赶去医院，母亲等着我醒来。
医生给我安排好床位，给我打针。输水。母亲时时刻刻地坐在我的身旁，为我做事，喂我吃喝吃。从那以后，我学会了关心。有一次，母亲在晾衣服，满脸是汗，我为母亲递上一杯，母亲说:”这是我喝过的最甜的一杯，因为里面充满了女儿的关心。"她十分开心，十分高兴，我学会了关心。在那一刻，我去关心了母亲，心里比吃了蜜还甜
关心五年级作文 篇4
董航序
柯南戴眼镜是足智多谋；李嘉诚戴眼镜是聪明智慧；溜溜梅老师戴眼镜那是博学多才。我扫一眼就知道戴眼镜的个个都是学霸，如果我能戴眼镜，那一定是帅哥一枚。不久我那微不足道的小愿望实现了――轻度近视。
那次我和妈妈来到火车站乘回包头的火车，妈妈为了锻炼我，就让我看蓝色大屏幕上列车的信息。我们站在二楼，那些信息就像数不胜数会飞的绵羊，在我的眼睛里乱窜，我支支吾吾的说：“我……我看不清。”“看不清？那么清晰的字，你都看不见吗？别开玩笑了。”妈妈把我领到一楼半的位置问：“这回呢？”我这简直是雾里看花，水中望月啊。妈妈看懂了我的心思，眉头拧成了麻花：“愁死人了。”我看见妈妈眼睛里闪烁着红红的火苗，并开始扩散了，我知道妈妈生气了，我立刻跑到一楼，能看见屏幕上的字了，大喊着：“妈妈，妈妈，我看见了。”便把列车信息一一读给妈妈听。唉，轻度近视就这么难受，那真正的近视又该如何呀？
回到包头不久，我终于等到了满心期盼的鹿晗的演唱会，鹿晗长得帅、歌声好听是我的偶像。演唱会当天我和妈妈坐在最前排，鹿晗登场了，所有人欢呼起来，他的歌声在我耳朵里回荡，是那么优美，动听。可我只能听见他的声音，却看不清他的样子，我眼前只有一个模糊的影子，在晃晃悠悠。我自言自语的说在这里看鹿晗演唱会，还不如在家里看现场直播呢。轻度近视一点也不好。
我的理想是当一名狙击手，我在网上查了近视，能当狙击手吗？有两个结果，近视不能当狙击手，当时我十分失望。但我再看另一个消息满心欢喜，轻度近视只要注意用眼，好好调理，还是有可能恢复正常视力的，那样我就当以当狙击手了。
眼睛是心灵的窗户，关爱心灵，从爱护眼睛开始。
关心五年级作文 篇5
关心这个词大家一定很熟了吧。当小弟弟摔倒的时候，你把他扶起来，当老奶奶过马路的时候，你扶她一下，这都是关心，我也想着去关心他人。
有一次，老师叫我和覃子康一起去找沈昊哲改错，可是我们从商店找到大操场，又从大操场找到教室，可是都没有找到沈昊哲的踪影。我心想：他肯定在校园内，不会跑到校外的。当我们再次飞奔到大操场。仔细一看，沈昊哲卡在树枝里面了。我们走过去，看到他头上珍珠般的汗珠从额头流下来，眼泪都快要流出来了。见我们来了，他用力扭动身体，想自己下来，可是下不来。他只好大声喊：“你们快点来救我呀！”看见他着急的样子，我安慰他：“别着急，我们一定会想办法救你出来。”我走到他面前，用两只手把他抱住，用力往外拉。刚拉的'时候，沈昊哲说：“轻一点好疼啊！”我心想：“一定是他卡在里面了，而且卡的很深呀。”我又想到了一个办法，我和覃子康抱住树枝，用力往两边拉，但无济于事。看见沈昊哲无助的样子，我们使出了吃奶的力气，沈昊哲说：“松了一点点，你们再用力一点呀！”我们又一次发力，终于把沈昊哲救出来了。
俗话说的好，赠人玫瑰手留余香。在生活中也一样，你帮助了别人，别人也会帮助你的。这件事让我学会了关心。
五年级春节作文合集(5篇)
作文是展示思想与情感的途径也是表达生命与价值的重要手段，写作可以让我们更好地理解自己的内心世界。写作文之前，必须要有一定的知识储备，优秀作文是如何炼成的呢？根据您提出的要求小编为您精心准备了一篇“五年级春节作文”，或许你能在这里找到你所需要的信息！
五年级春节作文 篇1
今年的年我过得特别开心，因为今年是我第一次离开父母到表哥乡下的外婆家度过的
除夕晚上新年的钟声刚刚敲过，我就随舅舅一家乘小车去往乡下。一路上炮竹声不绝于耳，五颜六色的烟火不断地在夜空中绽放，宝石蓝、玫瑰红、银白、橘红各色烟火将天空装点的异常美丽，仿佛天空变成了一幅巨大的水彩画。我从未在新年到来时在外面欣赏过夜景，真是太美了!
第二天一大早我就和表哥们去商店买了一大堆烟花炮烛在门前的空地上放了起来。看，哥哥点燃了一颗炸雷，导火线迅速燃烧起来，吓得我和弟妹们赶紧躲得远远的，可是等了好半天也没动静。等我刚伸长脖子去瞧它，“啪”的一声突然爆炸了，我的哥哥哈哈大笑起来。大大小小的炮竹不时地升上天空，夹杂着我们欢乐的笑声、叫喊声，为新年又增添了一丝喜庆。
时间过得真快呀!一下子我们又回到了城里。不管怎样这个年我过的是最开心的。
五年级春节作文 篇2
天堂最重要的是它是否给人们带来快乐，我真的体会到了这个春节的乐趣和快乐。
这一天，阳光明媚。带着兴奋和兴奋，我们坐公交车到了大理石的美心洋人街。大概是春节吧！这里人多，车堵着。我没有被这些人和车吓倒，因为我迫不及待地想看到洋人街的美丽。从远处看，我看到一个大风车随风旋转。风车的背后有很多神奇的东西。我急切地跑过去想一想。这是一家商店吗？为什么这么多人？我疑惑的问爸爸。爸爸说：‘你自己去看看吧！我上前一步，什么也没看见！我后退了几步，惊讶地发现墙上还有几个字：世界上最大的厕所。
这其实是个厕所。真的'无法想象！向左看，看看左右倾斜的房子，真的很有意思。当我们继续前进时，我们看到了水上公园。我和姐姐就是想玩玩！我和妹妹进入充气球，开始了我们的水上之旅。我们跑着，跳着，无忧无虑地玩着那个大球。好像全世界都和我们在一起很幸福。不知不觉间，时间就像脚下的流水一样流向远方。虽然我有点热，但是我的快乐已经过了热度。然后我们玩：射击等游戏。
今年的春节游乐园让我开心，让我热，给我带来欢乐。
五年级春节作文 篇3
我盼啊！盼啊！终于盼到了春节的这一天。我们早早的起来放鞭炮，贴对联，包饺子，吃团圆饭……
到了中午我们一起吃团圆饭，有鱼、鸡、猪肉、羊肉、年糕等等非常好吃的菜。
吃完饭我和哥哥姐姐们一起去放鞭炮。只听“噼里啪啦，噼里啪啦。”这时我的脑海里浮现出了宋代大诗人王安石的诗《元日》“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这首诗的大意是在阵阵鞭炮送走了旧的一年，迎来了新的一年，春天来了，天气变暖了，人们开怀饮屠苏酒。
到了夜晚，我们正吃着瓜子看春节联欢晚会。看到小品的时候，突然，我们听到了烟花的声音，十几支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中绽放。赤橙黄红绿蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜装扮得更美丽婀娜，把大地照射得如同白昼。“通！”地面上又升起个通体发红的大红球。它飞到半空，“啪”的一声化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的闪闪发光尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落，又好似被风吹散的蒲公英，不知哪个调皮鬼给它们涂上七彩的颜色……“通通通！”“嗤嗤嗤嗤！”看，一颗颗发亮的火花，一个个绿色的烟花升起了，它的样子好似正在开屏的孔雀呀！接着又“嗖嗖嗖嗖”的来了好几炮。
大年三十真是一个令人难忘的一天呀！在夜晚我入睡了。美梦陪伴着我一直，一直……
五年级春节作文 篇4
大年是我们小孩子一年当中最盼望的日子了。不只是为了穿新衣、放鞭炮，而是喜欢感受过年的气氛。
今年和往常大不相同：以往都是春节期间，跟着爸爸回老家，一大家子人围坐在一张大桌子中间吃团圆饭；今年，我们离开家乡，和小伙伴一起去安吉天池滑雪场滑雪。
到了滑雪场，我们发现大地银装素裹，树木穿上了雪白的衣裳，连湖面都结上了厚厚白白的冰，雪场周边都张灯结彩一片红色，福字、对联、中国结，挂满了整个山峦。我和小伙伴被这美丽的风景深深吸引，也很奇怪：老天没下雪，哪来的雪？过了好一会才回过神来——这是人工雪场呢。
我们如饥似渴地向雪具奔去。可穿雪具的过程也并不是一帆风顺的，一开始我就遇上了麻烦，由于雪鞋太重太小，走路异常艰难，又很滑稽，像个唐老鸭。穿完雪鞋，我开始穿雪板，穿好了雪板我们就进入滑雪场滑雪。由于我们是初次滑雪，爸爸为我们请了个教练。
在雪上穿雪板走路，那可真是跌跌撞撞寸步难行，因为雪板和雪的摩擦力较小，所以我走一步退一节走两步退一段，这可真是祸不单行。下面玩了会，我就直接坐上魔毯到达山顶。在山顶上教练教我如何减速和刹车：“减速就是两腿扒开作内八字状，身体重心向前，膝盖微微弯曲。刹车，也是内八字板头不动，板尾向外推，注意不要出现叠板的情况。走吧！”我似懂非懂，可是也顾不了那么多了。我像战士冲锋一样奋不顾身地冲了下去。一开始我心想：滑雪很容易嘛！电视上，滑雪运动员也是这么做的，好像很简单的。不过，有一句话说得好：虚心使人进步，骄傲使人落后。正是由于我的粗心和不注意，使雪板速度太快，不久就因为重心不稳向后一仰，控制不住，左脚一滑，便摔倒在地……这样感受了好几次，窘迫的样子引得旁人哈哈大笑。
摔倒了爬起，爬起又倒下……这样几次，已经大汗淋漓。虽然没有老家过年的热闹，但运动的快乐，让我感受了别样的年味。
五年级春节作文 篇5
今天，我们迎来了一个不同的节日，因为今天是春节。
走在柏油马路上，你会看见五彩缤纷的大灯笼；走进乡村，你会看到小孩子们在放烟花；走进屋子里，你会看见热热闹闹一家人在一起吃年夜饭。无论你走在那里，今天，你一定会发现春节的变 化。
我们家的春节也玩得可开心。
我坐在去奶奶家的'车上，和妈妈一起唱着“中国话”心情特别愉快，柏油马路仿佛更加乌黑宽阔，路灯上的红灯笼也好像特别红。终于来到奶奶家的楼下，抬头一望，十几层的楼房顶天立地。
终于来到奶奶家，奶奶家人好多啊！大爹。大妈。大姑父。二姑父。二姑。雨朦姐等等。最引人注目的是大妈的肚子，我好奇的问：“大妈你的肚子怎么那么大呀”大妈还说：“不告诉我。”其实我知 道了，妈妈以前给我说过，大妈怀上了孩子，就是不知道是男孩女孩。
就在这时牛德胜跳出来，带上蜘蛛侠面具和手套，在拿上几根毛线，说：“蜘蛛侠来也——”大家都笑了。雨蒙姐还说：“好一个‘蜘蛛侠’不过，个子太低了。‘蜘蛛侠’快点长大哦。呵呵”
这个春节，我过得非常快乐。
春节五年级作文3
春节快到了，我太高兴了！我记得往年过春节都很有意思，我可以收到压岁钱，还可以买自己最喜欢的烟花、爆竹，然后晚上尽情地放，这时的心情啊，别提多开心了。
除夕之夜，家家户户吃完年夜饭后，最喜欢干的事情就是围坐在电视机旁看春节联欢晚会。每当这时，我总是早早地坐在电视机旁，等着联欢晚会的开始。联欢晚会的节目真精彩呀！我不时的为节 目的精彩处鼓掌叫好，每当这时，妈妈总是嗔怪地对我说：“瞧，把你傻乐的！”小品更是为全国观众增添了一份欢乐的气氛。快到12点了，我们全家围坐在电视机前随着主持人一起倒数：“十、九、 八、七、六、五、四、三、二、一、零”这时候，全国人民都沸腾起来了，家家户户更是礼花飞舞。我高兴地喊道：“过年啦！过年啦！”到了大年初一，家家户户都忙着给亲戚们拜年，当然，我家也 不例外。和亲戚们在一起的时候，自己常常会成为被关怀的对象，我真感到幸福。
到了大年初二，我就更应该提了，这时候我们全家就会和我姨他们一起到姥姥家去，老总是给我拿来许多好吃的，还给我压岁钱。我真是太高兴了！以后的几天时间我们都在走亲访友，一直持续到 正月初十。
春节，太热闹了！我喜欢春节，更盼望着今年的春节早一点儿到来。
