写秋天三年级小学三年级作文5篇。
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《写秋天三年级小学三年级作文5篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。
写秋天三年级小学三年级作文(篇1)
秋姑娘迈着轻快的步伐来到了人间，把凉爽的风送给了大家。人们投入了秋天的怀抱，创写着一首首赞美秋天的诗句。
天空一碧如镜，像一块巨大的蓝宝石。几朵白云有时像展翅飞翔的小鸟，有时像翩翩起舞的蝴蝶。一群大雁一会儿排成人字，一会儿排成一字，飞向遥远的南方。
大树上，树叶枯黄了，纷纷扬扬的从树上落了下来，树下就像铺了一层金色的地毯，踩上去发出“沙沙沙”的响声，好似一首首美妙的乐曲。蚂蚁爬上去，把它当做运动场。落到小河里，鱼儿游过去把它当做雨伞。
花园里菊花开了，五颜六色，有黄的，有白的，有红的……一朵朵，一丛丛，一簇簇散发出一股股淡淡的香味儿。
草地上，一群群天真可爱的孩子们在尽情的玩耍。他们有的在捉迷藏，有的在丢沙包，有的在逮蚱蜢……大家蹦跑追逐，笑着喊着，多开心啊！
秋天是多姿多彩的，更是如诗如画的，我爱美丽的秋天！
写秋天三年级小学三年级作文(篇2)
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了，金黄的稻谷成熟了，就像一片金色的海洋，农民伯伯正在金色的海洋里“哼哟，哼哟”的收割呢!
红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊，飘啊，邮来了秋天的凉爽。黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎热。
红通通的苹果成熟了，就像一位害羞的小姑娘，小朋友们看见了都想流口水了。
松柏穿上了一件厚厚的，油亮亮的衣裳，柳树的叶子飘到了地上，准备在来年的春天换上一件新衣裳，一片片黄金般的叶子像一只只黄蝴蝶落在地上。
在冬天来临之际，小松鼠正在找松果来充裕自己的食物，小鸟衔来树枝做房子，小蛙正在加紧挖洞，准备冬天舒舒服服的睡大觉，勤劳的小蚂蚁正在为冬天准备粮食，它们都在为冬眠忙碌着，准备过冬了。
同学们，美好的事情往往会随时间的流逝而成为过去，就让我们跟秋天说声再见吧!
写秋天三年级小学三年级作文(篇3)
秋天到了！秋天到了！秋风送爽，秋色宜人。
炎热的夏天被凉爽的秋风吹走了，你看天空一群群大雁往南飞翔，太阳公公望着飞来飞去的小鸟、蜜蜂，阳光灿烂露出了笑脸。
公园里那一片片手掌形的枫叶渐渐红了。迎面扑来了一阵阵迷人的花香。啊！桂花树上开满了小巧玲珑的桂花。它们形态各异，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘躲在绿叶后面，有的完全开放了，有黄有白色彩鲜艳。走在林间，周围飘落着一片片金黄的'树叶像一只只蝴蝶在起舞。花香飘舞引来了一只只勤劳的蜜蜂，在花丛中忙忙碌碌的工作着，花香飘动引来了一只只可爱的小蝴蝶在翩翩起舞，小鸟也叽叽喳喳的为秋天歌唱。秋天的果园，水果是那样的多，在这丰收的季节里，小朋友们忙得不亦乐乎。
秋天真是个美丽，帮大自然换上了新装，去迎接寒冬的到来。
我真喜欢这个秋天，我爱秋天。
写秋天三年级小学三年级作文(篇4)
二年级日记大全题目：我的生日会。二年级关于生日的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文300字的我的生日会的日记大全作文希望能够帮到你。
很久以来，我有一句话一直藏在心里，可一直不好意思对姨妈说。今天，我想借写作文的机会，在这里揭开心中蕴藏已久的话：姨妈，我爱您！
教过我的老师很多。只有我上三年级的时候有一位老师。到现在为止我记忆犹新一直不往。她就是朋老师。
凉爽的秋天终于来了。树木掉光了叶子，小河把它们收集到河里去，人鱼儿们能拥有自己的小船。
小学写事的作文6今天，天蒙蒙亮，我就起床了。哥哥起来的时候，发现自己的床单湿漉漉的，就叫：“奶奶，床单湿了!”奶奶说：“这是你的尿吧。”
你写下了这篇日志，应邀了许多小伙伴，如你所愿，你和曦雨姐姐和好了，在一三年的尾声，好在你未曾在这一年里留下遗憾。所以生活平静如水，你们一如既往。
六年级话题作文题目：孔明和仲达的空城计。看过《三国演义》里面的空城计大家一定都听说过吧。但我却认为事实或许不是如此。
写秋天三年级小学三年级作文(篇5)
秋天
青岛市实验小学周楠
当秋姑娘迈出第一步的时候，我就感觉到秋天来了。秋天和别的季节可大不一样。就拿夏天和冬天来说吧，一个像热带，另一个又像南极，哪有秋天好呀！既不冷，也不热，我爱秋天！
秋天的枫叶，我们青岛是很少见的，只有香山才有。每当我想起那衰老的树上落下像火烧云似的枫叶，就觉得枫叶的生命是那样旺盛
尤其是秋天的菊花和大雁，虽然大雁阿姨不在我们这儿过冬，但是，大雁阿姨依然在我心中。哦，忘记说菊花姐姐了，菊花姐姐在秋天的时候，开的愈茂盛，愈精神，菊花姐姐在我心中的地位也是很重要的。
果园里的果子也很吸引我，那又大又红的果子，在阳光的照耀下，显得很有光泽。
一想起麦片，我就想起了稻田里的麦子，便地都是金黄金黄的，像是在地上铺上了一层又一层的黄金。农民伯伯把麦子收割了，做成了麦片。我不禁赞叹到：“农民伯伯，你辛苦了！”
我爱秋天，因为秋天有许多的色彩，五彩缤纷，说也说不完，看也看不完，秋天就是这样美丽！
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三年级童话作文三年级(5篇)
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“三年级童话作文三年级”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
三年级童话作文三年级 篇1
夏天，太阳像一个大火球，挂在天空上。树像一把大伞，遮着大家。知了在树上叫着：“热死啦，热死啦！”花和？被太阳晒得弯下了腰。荷塘里，荷花像一个个小姑娘，拿着荷叶伞，在那儿摇摇晃晃。
到了晚上，天空黑黑的，星星亮晶，月亮笑弯了身体。小老鼠珠珠是鼠鼠村庄里最小的，但是她长得很漂亮。
一个阳光明媚的早上，珠珠去河边散步。突然，“叮当叮当”的声音传来。原来，是猫咪森林里的国王——叮当来了。小老鼠们四处逃走。珠珠连忙躲起来。看着叮当把大宝按着，把于于捉了，还把小月弄伤了。珠珠想：我要去救他们。有什么办法呢？珠珠眼睛一转，想出了一个法子。她说：“这次，一定要赶跑叮当。”
原来，她和小狗城的王后——晴晴是好朋友。叮当正在哈哈大笑，他闭上眼，静静地修养着。突然，“咚，咚咚，咚，咚咚”的声音传来。叮当睁开眼一看，原来是狗狗们来了。叮当一见他们，夹着尾巴逃走了。珠珠向晴晴致谢，晴晴说：“不客气。”
其实，她以前常觉得自己没用，可现在，她一点也不觉得自己没用了。
三年级童话作文三年级 篇2
夏天到了，火辣辣的太陽照着大地，树叶无精打采地低下了头；喜欢唱歌的知了也叫着，好像在说：热死了，热死了。小狗趴在树下伸着舌头喘着粗气。
这时，一头小驴子背着重重的盐，汗流浃背地走着路，艰难地迈着它发软的腿，一颗颗豆大般的汗珠从它头上滚落下来，它多想找个陰凉的地方休息呀。
走着走着，一条小河挡住了它的去路。小河清澈见底，像一条蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。它小心翼翼地趟水过河，一不小心，被石头绊倒了。河水冲洗着它的身体，凉丝丝的，舒服极了。
小驴子慢慢地站了起来。突然，他惊奇地发现，身上的袋子变轻了。情不自禁地对着蓝天亮开了嗓子。
不久，驴子又背着两大捆海绵，迈着轻盈的脚步，哼着小曲，兴冲冲地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗脸，还在河里欢快的拍打着水花。得意地想：上次，我在河里呆了一会盐就变轻了。这次我在水里多呆一会儿，海绵不就比盐更轻了吗？
小驴子慢腾腾的站了起来。意想不到的事发生了。海绵变得越来也重，驴子的身体慢慢地往下沉，它害怕极了，大声喊道：救命啊，救命啊
三年级童话作文三年级 篇3
一年一度的森林诗词大会又到了。这一天，小动物都早早地来到比赛场地——绿天广场。
比赛结束后，主持人猴子先生公布了获奖名次。小山羊又是当之无愧的第一名，而老狼也像往年一样——倒数第一名。
回家后，老狼决定把小山羊吃了！
于是，他来到小山羊家，对小山羊说：“我要把你吃了！”
“为什么？”小山羊问。
“因为你最聪明，我把你吃了，就等于把智慧吃了，这样我就可以成为最聪明的狼了。”老狼得意地说。
小山羊急中生智，对老狼说：“狼大哥，我还不算是最聪明的食物，人参才是呢！他今年都9999岁了，在这9999年中，他吸收了万物的精华，是当之无愧的智慧之果！”
老狼相信了小山羊的话，可他在森林里找来找去也没找到人参。老狼很生气，又跑去问小山羊：“小山羊，人参到底在什么地方？不老实交代，我就吃了你！”
小山羊说：“真正的人参是不容易找到，可你没听说萝卜赛人参吗？小白兔家的田里可都全是萝卜人参呀！”
老狼再一次相信了小山羊的话，他来到萝卜地里，吃了很多很多萝卜，连路都走不动了。路过的猎人看到这一幕，就轻易地抓住了老狼。
这，就是愚蠢的老狼的故事！
三年级童话作文三年级 篇4
小刺猬看到狐狸姑娘染了尾巴，一点一点的朱红，很是羡慕！小刺猬从来没有染过发，因为他的刺太尖了，胆子最大的大象理发师都不敢给他染。
有一天，小刺猬看见小野猪在泥潭里泡澡，东泡泡、西泡泡，真开心。
小刺猬灵机一动，有了个好主意。他问小野猪：“你知道哪里有彩色的泥潭吗？”
“彩色的啊，在那边的大树底下的七星潭，你去看看。”
小刺猬连忙跑到大树下，那里有个红色的泥潭，潭里是红红的粘粘的稀泥。小刺猬把头一低，身体缩成一团，滚进泥潭里，泡了个舒服的泥巴澡。然后，爬上岸，在太阳底下把泥巴晒干。
小刺猬现在浑身上下都是红通通的啦，真好看。大家都说染得真漂亮。
后来，听说小刺猬还介绍过箭猪兄弟到七星潭来染发呢！
三年级童话作文三年级 篇5
回到家，拿出一本同学送的本子，棕色的，动笔写了起来，把三年来发生的事情统统都写了出来，就像一条时间轴，串联起了我的整个初中生活。
“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我整个三年级的班主任语文老师——唐老师。唐老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的短发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是那次她一心一意教我写作文的事。记得有一次，我发高烧到三十五度九呢！于是，我就向老师请假，老师知道后，没有批评我，叫我要注意身体。我好了后，回到学校时，大家就要开始写作文了。由于我前几节课没有去上，便落下了一些功课，下课后，老师叫我到办公室，笑着对我说：“你不会写是吧？没关系，我来一步一步教你！”我点点头，老师就开始讲了：“首先，写作文应该先想好要写什么内容，想好后再列好提纲……”老师一边讲，一边问我懂了没？我这时心里十分感激老师，在唐老师的辅导和关心下，我的作文并不比别的同学差了。在学校举行的三年级作文竞赛上，老师选我去参加，我还获得了我们级的第二名呢！期末考试时，我得了全班第一名，老师和同学们都向我投来赞许的目光，在举行结典礼时，老师发下了小学生手册，里面写到：“：天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！看完这后，我多想对唐老师说：“唐老师，在我这97分里，有一半分是您的，谢谢您！唐老师不仅在学习上严格要求我们，而且在生活上无微不至的关怀我们。长大后我也要成为一名像唐老师这样的人。指导老师：杨惠林
三年级小学三年级的作文怎么写5篇
作文是展现个人思想和个性的最有说服力和留存性的方法之一，在写作的过程中我们可以表达出对某个问题的不同观察和反应。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体，我们怎么才能写好作文呢？希望您能从本文中学到一些实战技能。
三年级小学三年级的作文怎么写(篇1)
大人们的苦恼，孩子们的快乐——那就是压岁钱。
中华民族在过年时从古至今都有发压岁钱这一习俗，不为别的，就为图个喜庆，图个气氛，图个吉利。。。随着人们生活水平的提高，压岁钱的分量也在不断刷新。真阴如此，发多少压岁钱成为了大人们的苦恼，同时也成为了孩子们的快乐。同样，压岁钱早已开始慢慢失去它原有的含义。
每到过年，一刷新动态，空间有人欢喜有人忧。一张又一张“毛爷爷”霸满了荧屏。就连一起出去玩耍都离不开压岁钱这个话题。不自不觉中，压岁钱又成为了一种新的炫富手段，在无意间，造成了孩子们的攀比心理，这样的钱还叫压岁钱吗？
同样，大人们也在为此不断发愁。每到发压岁钱的季节，他们总在苦恼给孩子包多少？包多了没钱，包少了没面儿，，孩子也不高兴，到底该包多少？这样的压岁钱还能图气氛吗？
在压岁钱丧失它原有意味的同时，也有一些城市白领和大学生用自己赚的钱作为压岁钱发给父母。这种新传统使压岁钱得到了升华。这种用一份份代表着努力的成绩单的压岁钱不应该兴起吗？
压岁钱不是孩子赚钱的手段，也不应该成为大人们的负担，压岁钱不在于多少，这是一代又一代传承下来的习俗，是美好的祝福。它不能成炫富的资本，毕竟不是你自己赚来的；同样也不能成为我们评价亲朋好友的参照，毕竟从没有人规定过压岁钱的分量；更不能成为大人们的负担，否则年味也就丧失一半了。
压岁钱——幸福·美好·吉利的象征！
三年级小学三年级的作文怎么写(篇2)
我养了几只可爱的蚕宝宝。
它的卵像黑芝麻粒那么小。过了几天，蚕宝宝从里面出来了，刚出来的蚕宝宝不足一厘米长，像粮食里面的小虫子，全身还长着小绒毛，可爱极了。
这时候的蚕宝宝可娇气了，要像养育婴儿一样给它吃嫩嫩的桑叶。蚕宝宝一天一天的长大，它吃的桑叶也越来越多，可以吃大片大片的桑叶了。夜里还能听见蚕宝宝吃桑叶时沙沙沙的`声音呢！
一天放学回家，去看蚕宝宝。呀！怎么不见了呢？我心里一愣，这时我看见桑叶在慢慢的动，原来这些调皮的蚕宝宝正在藏在桑叶里面吃。啊，几天不见都长这么大了，原来瘦瘦的蚕宝宝现在长得白白胖胖的，可爱极了。
又过了几天，蚕宝宝开始吐丝了，给它方的桑叶也没见他吃。又过了几天，我去看蚕宝宝，怎么又不见了？只见有很多椭圆形的白色绒球，我好奇的问妈妈:”我的蚕宝宝怎么不见了？“妈妈说：瞧，那就是蚕宝宝结茧了。我又问妈妈：蚕宝宝什么时候出来？妈妈笑着说，再过几天，蚕宝宝就会变成蛾子飞起来。
三年级小学三年级的作文怎么写(篇3)
好安静呀，上班的都走了，上学的也都走了，那我就开始唱了。什么，什么，先别唱，你问我是谁呀？我嘛，我是一只毛绒玩具——狸猫。我长得圆圆乎乎的，有一对尖尖的耳朵，嘴上一边三根白色的胡须，头上带了个小帽子，帽尖和帽绳都分别缝着个绒球，还有一个毛毛的大尾巴，我很卡哇伊吧？
唉唉，别摸了，弄得我好痒。没错，我的设计者想象力很丰富，在我的肚子上还特别做了个小肚脐。小主人很喜欢我，只要他一回家就会和我聊个不停，晚上还要搂我一起睡，问我的小主人是谁？他叫孙赫，今年十岁了，在龙凤区一小上四年级，长得虎头虎脑，胖胖的，有时候还有点像个小大人似的。他爱好广泛，感情丰富，没错，他是男生，谁说男生不能喜欢毛绒玩具呢？我觉得只要心中有爱，谁都会喜欢我。
小主人像牛仔一样忙，当然他不是在伸张正义和解救美女，每天放学他都要先写作业，再练琴，有时间的话再读点课外书，除了吃晚饭和洗漱的时间，基本上没空闲。当然，如果写作业的时候能再集中精神一点，少摆弄一下文具，思想少神游太空一会儿，应该会有些自由时间的。他也知道写作业不专心、溜号是不对的，但是实在忍不住，他就偶尔小小地溜一下，马上就回来，像广告一样短呦！
哎，不说了，我都困了，我要美美地睡一下，小主人回来还要和我好好聊天呢！再见了！
三年级小学三年级的作文怎么写(篇4)
一双小小的眼睛，一个直直的鼻梁，下面长着一张樱桃小嘴，形成了一个普通，平凡的女孩——那就是我。
我喜欢看书，因为这样能让我增长知识。如果我“掉”进了书海，需要好长时间才能“游”出来呢!有一次，我早早的做完作业，复习完英语，一看钟才八点，我乐坏了。我赶紧翻开一本书，津津有味地看起来。时间过得真快呀!一个小时转眼间就“走”了。妈妈在卫生间里喊：“小和，过来洗澡。”可我舍不得手中的书，没理会妈妈的叫喊。后来，妈妈发怒了，大叫道：“你给我过来!”我一愣，过了好一会儿，才回过神来。心想，妈妈叫了半天，这回完蛋了，肯定免不了一顿骂，是天堂，是地狱，骂是有的`，不管了。
我硬着头皮走向厕所，果然不出我所料，妈妈先把我臭骂了一顿，然后就没说什么了。谢天谢地。我很胆小，连狗都怕。记得二年级时，我被一只小黑狗追过。那小黑狗跑得很快，追得我满院子跑。累得我的嗓子直冒烟。连腰都直不起来了，可我不敢停下来呀!我撑着最后一点力气，跑到爸爸身后，才逃过一劫。
说到脾气暴躁，我可是数一数二的哟!一次，我在练长笛，有一个音老是和我作对，怎么也吹不好。我心里很着急，恼怒，又哭又闹，可又能怎么样呢?妈妈把安慰的话都说尽了，我才停止了哭闹。
这就是我，一个普通，平凡的小女孩。
三年级小学三年级的作文怎么写(篇5)
一到薰衣草庄园，我就看见了绿巨人，还有长着一把长长银色胡子的天火。印象最深的要数擎天柱，它有四层楼房那么高，腰间插着一把一米多长的尖刀，看上去威风极了。每个同学都想上前摸摸它，抱抱它。
接着，我们看到了仿真恐龙。三角龙的鼻子上面长着一个尖尖的小角，眼睛上方还长了一对长角，它的脑袋后面有一个半圆形头盾，看上去可真威猛。慈母龙恐怕是最有爱心的恐龙了，它像慈祥的妈妈一样保护着幼小的恐龙。还有翼龙，长着一对超大的翅膀，简介上说翼龙早已灭绝了。为什么这样说呢？因为别的恐龙还有化石保存至今，翼龙连化石都没有留下。我想，这么漂亮的恐龙怎么就没有化石保存下来呢？真可惜啊！回家后我一定要好好查查资料，看看到底是怎么回事。
最后，我们来到了小动物园。园里有羊驼、白孔雀、小白兔、袋鼠等。大家都拿着胡萝卜去喂它们，小动物们毫不客气，津津有味地吃了起来。
三年级日记三年级作文5篇
作文是培养创新思想塑造个性和提高表达能力的必要方法，写作是一个让我们放空思维反思自我的机会。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”。有请你读一下以下的“三年级日记三年级作文”，希望这篇文章能够帮助你更好地理解问题建议你保存下来！
三年级日记三年级作文(篇1)
8月14日星期六天气晴
梦想
你们知道我的梦想是什么吗？我的梦想是当一个明星，而且是很红的那种。
你知道我为什么相当明星吗？因为我觉得每一个明星都特别有钱，演一个节目就是几十万，这么多钱爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，做一年工加起来的工资也不比不了呢！
上次我把我的梦想告诉我的好朋友，她说“当明星很苦的，”我想了想说，没事，再苦也比爸爸、爷爷、奶奶一年挣十几万好。
我在用一个小本子上写了一句很重要的话，四年级结束后必须把全部的坏毛病改掉，要学习好，字要写好，语文85分以上，数学90分以上，英语95分以上，这是四年级要求。不然，每天50个下蹲，每天5点40起来，跳绳200个，一个月左右瘦10斤，不然每天练字。
你的梦想是什么，和我一起努力吧！
三年级日记三年级作文(篇2)
20xx年9月24日星期四多云
我被入选为学校美术校队的成员啦！哈哈，我欣喜若狂，感到非常荣幸，激动地晚上都睡不着觉了。
美术校队中的每个成员画画都很好。后面我们经过一系列的美术学习和训练，达到很高水平后就可以代表学校参加比赛了。
星期三，老师带着我们去美术室看四五年级的大哥哥大姐姐画的画了。我非常喜欢画画，从幼儿园时就开始学画画，从来没有中断过。作文可是今天老师带我看了哥哥姐姐的画，我发现我和他们的差距还是比较大的。在以后的学习和训练中，我会更加努力刻苦，争取在最短的时间内赶上哥哥姐姐们。
我希望有那么一天，我可以代表学校去参加比赛，并取得优秀的好成绩，为学校增光添彩。
三年级日记三年级作文(篇3)
我的疑问
阁楼上的门有没有关好啊？今天晚上，妈妈听说要下暴雨，便问了一下爸爸这个事情，可这句话被胆小的我听到了，立刻紧张起来。
我因为太害怕，便去找仓仓谈心，我蹲下来，一边给它喂食，一边对它说：仓仓，要下暴雨了，我有点害怕，你怕吗？仓仓呀，你说我们这儿会不会被大水淹？我的仓仓呀，万一我们这儿发大水了会把我们冲走吗？对了，你害怕台风吗？听说我们这儿会刮风，很大的风呢！仓仓用它那天真可爱的小眼睛望着我，好像在说：不用怕滴呀，我们在家里，很安全，而且我们这儿是平原地区，受的影响也不大。哦，好吧，我我只好这样了吧，但我但我反正还是得小心小心，万一发生事故呢？河南都差点被淹。我结结巴巴地说。
哎上天保佑，别弄出事故就好了。
三年级日记三年级作文(篇4)
养鼠记－仓仓的冰棍（十六）
今天，我发现仓仓还挺好玩的。
下午，我去找仓仓玩儿，发现它没有睡觉，没有吃食，也没有咬窗帘，而是在舔它喝水的小钢杆子，只见它一会儿用牙齿轻轻地碰一下，一会儿用小爪子摸，一会儿还用脸蛋蹭一下。呵呵呵，我笑了，仓仓，你想吃冰棍，对吗？它抬起头，一双如黑宝右似的小眼睛盯着我，好像在说：对呀，这个虽然没味，还把牙啃得酸溜溜，但也很凉爽的呀，不信，你吃吃看。我笑了笑，说：我不吃，你吃吧，我摸摸就好。它立刻站到了边上，看着我，好像在说：你摸个够，我不管的。我哈哈地一笑，伸手摸了摸，真凉！本来嘛，那个管子湿湿的，凉凉的，还很滑，倒像个不会化的冰淇淋似的。老仓啊！你可真幸福，有一个不会化的冰淇林，我想。
总有一天，我要让仓仓吃到一回冰淇淋的！
三年级日记三年级作文(篇5)
8月17日星期二天气晴
真惨
昨天准备睡觉的时候，姐姐把手一甩，啪，那只手正好打在我的左脸，啊，你在干什么，哦，姐姐说：“sorrysorry，平时我手一甩，打不到你脸，谁知道你离我那么近。”
“不是你让我过来的吗？”
“好了，不说，睡觉。”
过了一会，姐姐又把另一只手甩了过来，刚好又打在我的左脸。
我说：“你！你！你！？”
什么叫不疼，睡觉。
姐姐揉了揉眼睛，刚好又打了我的右脸，我想，明天你完了。
“怎么说，说话的额，哈哈。”
你还笑，你！你！
呜——好惨。
三年级小学三年级语文作文(汇总5篇)
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三年级小学三年级语文作文 篇1
今天下午我闲着无聊，便抓了一只蜗牛来观察观察。蜗牛有一双长长的眼睛，像一个盲人的探路棒。蜗牛的甲壳像小螺，颜色多样化。蜗牛的身子是黄色的，看起来亮晶晶的，摸上去非常粘手，跟胶水一样。
我发现蜗牛每走一段路有白色的东西。我心想蜗牛后面为什么会有白色的东西呢？是它的口水吗？还是…于是我上网查了查，原来那是蜗牛的粘液，因为蜗牛是波状移动，使身体前进，所以蜗牛后面就会有一段闪亮的足迹。
接下来就是摸蜗牛了。我的心一下子惶恐不安，觉得蜗牛会攻击我，我小心翼翼地碰了一下蜗牛，哇！蜗牛的身子可真是太黏了！同时，蜗牛也一转眼缩进了自己的“小房子”里。“蜗牛这个缩进壳这个速度简直比神仙还快呀！”我津津乐道。
告诉大家如果你们想去抓蜗牛的话，就在阴暗潮湿的地方去找哦，那样会容易找到一些。
怎么样？听了我的介绍，你是不是马上就想去观察了呀！
三年级小学三年级语文作文 篇2
有一只小狗它叫乐乐。它的毛雪白雪白的，好像穿了一件白毛衣似的。可是它的妈妈把乐乐管的太紧了，生怕乐乐走丢了。因此，乐乐很寂寞，它多想到外面走一走、看一看，交一位啊！
有一天，它的妈妈去菜市场买菜了。乐乐心想：“我终于可以去外面玩了，也可以交朋友了！”乐乐走出家门一看，哇！外面真是太美了：宽阔的马路、绿绿的草地、繁华的大街……。乐乐忽然想到：对了，我还要交朋友呢。它快步向前走去。这是一条多么热门的大街啊！街道两旁有许多不知名的花儿，有一朵黄色的花儿对着乐乐“笑”了“笑”，乐乐连忙说：“你好啊小花，我想和你交朋友。”这时，迎面走来一位漂亮的猫小姐。猫小姐笑着说：“你真傻，花儿怎么会说话呀？”乐乐说：“你好猫小姐，我想和你交朋友，你愿意吗？”猫小姐高兴地说：“好啊，我们一起拍皮球吧。”它们地玩了起来。
乐乐心想：妈妈，您就不能不管我吗？我多么想和其他小朋友一起玩啊！
三年级小学三年级语文作文 篇3
作文是表情达意的工具，作文训练的目的是为了培养学生运用语言文字进行交际活动的能力。本学期为了让学生对作文产生愉快的情绪，写出真实的、富有感情的文章，我特拟订如下计划：
一、训练内容：
教材习作中安排的作文，大多只提出范围和要求，没有直接命题，在选材上有一定的灵活性。本学期的作文范围，题材大体拟定如下：
1、家乡的景物。2、环境保护。3、介绍自己。4、学本领。5、父母对自己的爱。6、未来。7、自由作文。8、假如我会变。
训练重点：
1、培养学生广泛的阅读兴趣，会读书，读写相结合。
2、在课堂上激起学生习作的“火花”，让这一“火花”照亮他们的生活，使其各显各的思想，各闪各的光彩，从而唤起学生不吐不快的表达欲望，以至文思泉涌，落笔成章。
训练难点：
发挥学生丰富的想象力，拓展学生的思维，让其有内容可写，构思新颖，别具一格。
二、训练目标：
1、留心周围事物，乐于书面表达，增强习作信心。习作时，要根据不同的文题、不同的题型、不同的内容、不同的要求考虑和选择不同的习作目的和角度，进行创意性
表述。
2、能不拘形式地写下见闻、感受和想象。
3、尝试在习作中运用平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。
4、根据表达的中心，选择恰当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的思想感情。
5、写记叙文，做到内容具体；写简单的说明性的文章，做到明白清楚；写想象作文，要想象丰富合理；写其他类作文，要会根据自己的需要，结合习作内容恰当地选择。
6、学会准确地叙述，文章要生动有趣。7、养成独立写作和修改自己习作的习惯。
8、根据表达的需要，能正确无误地使用标点符号，特别是使用冒号、引号，不写错别字。
9、能用简短的书信便条进行书面交际。
三、学情分析：
本班学生从总体看写作能力较差。大多数同学对作文不感兴趣，老是觉得无材料可写，无话可说，即使是自己亲眼看到的景色，亲身经历的事情，也很难将其经历的、看到的、想到的写出来，虽有部分同学能按要求选出新颖的材料，但不善于用口头语言表达出来。
具体地说，在全班48名学生中，有六、七名同学写作基本功扎实，内容充实，有可读性，文章看起来废话少，语言流畅，能引起读者的兴趣。如：汪静怡、崔静茹、丁雪、薛书琴等。有少一半同学的写作功底太差，一般不能按时完成作文。作文不仅篇幅不够长，而且错字频繁，语句不通顺，更谈不上表现中心了。如：高浩楠、马中原、丁丙丙等。其余的同学特别不爱写作文，听说写作文就皱眉头。一布置下作文就开始找资料，照抄作文，而且抄写过程中，还有许多错别字。如李高添、常佳乐、崔恒等。还有个别同学，写作极不稳定，有时写得比较好，有时却一败涂地。究其原因，是教师的指导方法欠缺，引导不够，学生的学法不得当，写作态度不端正。所以，这学期，师生要在作文方面多下功夫，争取使全体同学的作文水平都得到不同程度的提高。
四、教学进度
五、教学内容检测与评价：
1、检测：
（1）课堂上要让学生多动口去说，提高自己的口头表达能力。还要多练，提高自己的写作水平。
（2）要每周组织学生参加作文竞赛，以此提高学生的写作水平，激发写作兴趣。
2、评价：
（1）要鼓励学生多说，即使能说一两句话也要加以肯定。在课堂上要多提问，多鼓励。
（2）对学生的习作要多用鼓励的语气，多安慰他们，要让学生对习作充满兴趣，这样才能提高写作水平。
六、开展丰富多彩的实践活动，在活动中积累素材。
（一）、校内活动：
比如各种语文实践活动、读书活动、编辑作文集也可以是班级和学校开展的各种文体活动，只要是学生乐于参加的活动，我们都应该经常开展，积极引导学生在活动中积累写作材料。
（二）、校外活动：
广阔的天地是农村孩子们的乐园，也是他们取之不尽、用之不竭的天然写作素材，教师应该结合农村特点，开展形式多样的课外活动，就我校来说：
1、农村孩子常年与山水、田园为伴，眼中少不了花木瓜果，最贴近自然的也最能得到大自然的丰厚回报。只要留心观察，那美丽的自然风光为我们农村小学作文素材注入了鲜活的源头活水。
2、感受淳朴的民风民俗，我们的传统节日和地方风俗习惯都比较丰富，教学时有意地因地制宜，结合特殊日子，进行以传统风俗为题材的作文教学，将其作为作文的一类素材，也不失为习作教学的一大亮点。
3、注目农村特有的劳动场景，如收割稻谷、种玉米等劳动对孩子们来说如数家珍，而每一种场面都会让他们历历在目，印象深刻。
七、具体措施：
在教学过程中，教师要注重培养学生的创新能力和实践能力，激发学生的习作兴趣，强调作文是以“我手写我口，我手写我心。”让学生用自己的语言文字，表达他们对客观事物的认识和感受。
在农村，写作、教写作存在着“难写、怕写、难教、怕教”，“五步一回头、十里一徘徊”的不良现象。农村学生视野狭窄，材料贫乏，写出来的文章难免内容空洞，千篇一律，面对此问题，我打算采取六步写作教学法：
（一）激活写作兴趣。
兴趣是最好的老师。无论做什么事，一旦有兴趣，就乐于去做。正如孔子所言“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”所以在写作教学中我首先注重培养的是学生的非智力因素——兴趣。其方法是：1、我提倡“敢写才会成，爱写方能胜”，我让学生充满自信，坚信自己笔下是最好的、最美的。2、开展多种与写作有关的活动，如辩论赛、口头表达赛、故事会等。3、宣读特别好的例文给学生听，让其尽情享受。4、捕捉每个学生每篇习作中的闪光点，哪怕是一个标点、一个词、一句话，我都会给予肯定。5、拓宽作文渠道，写形式、体裁多样的作文。尽量少写命题作文，我以“观则同于外，感则同于内”为指标，以人的情感世界异彩纷呈，迥然不同为准则，允许学生多角度、多层次、多方面去写。
（二）注重知识积累。
学生之所以不想写作文，其中有一个很大的障碍，就是觉得无话可说，的确，“巧妇难为无米之炊。”让学生写须让学生有话可说，有话可写，于是改变“无米之炊”为“有米之炊”显得更重要，为此，要让学生汲取写作素材，生活是写作的唯一源泉。文学原本就是起源于生活，反映生活的，这就是要求学生在生活中积累素材。可是学生又会说农村的生活是极其普通平常的，写这些大没必要。针对此种情况，我告诉学生“世事洞明皆学问”，“以小见大”。在积累素材的过程中，我首先要求学生采撷生活浪花，做生活中的有心人，叙真事抒真情写实感。其次，要求学生多阅读。阅读是写作的基础，我相信“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。这句被后人一直爱说的话。最后，让学生注重平时一点一滴的知识积累。
（三）上好单元课文、习作和口语交际。
单元课文是最好的写作范文，所以在教学时，力求将这些渗透在学生的写作中。
三年级小学三年级语文作文 篇4
我家养了一只小猫。它的全身黑色有几点白色的斑点如同碧空中的星星。它有一双宝石般的眼睛，炯炯有神。猫白天要睡觉，睡觉时猫会卷成半圆形来睡觉。猫会选择温暖和安静的地方睡觉。睡觉时，无论你怎么摸它，它都是安然无恙像没有知觉一样。猫睡完觉后，精神抖擞，全神贯注在老鼠洞察看，有了这只小猫以后，我家花园的老鼠都消失得无影无踪了。
有一次，我和妈妈在厨房刮鱼鳞，小花猫躺在厨房门口，寸步不离。“叮呤呤”门铃响了，我一声不吭地跑到门口，开门了，原来是爷爷奶奶，妈妈拿了水果去招待客人，小花猫就趁机跑到桌子上偷吃了一条鱼，吃完以后，小猫垂头丧气地坐左地上，好像反醒自己刚才做了错事似的。我来到厨房后，大惊失色，千呼万唤，把小猫偷吃的事告诉了妈妈，自然，小猫受到妈妈的批评，它乖巧地用身子蹭蹭我的腿，好像在乞求我们的原谅。
我爱我家的小猫，它活泼、调皮、可爱。
三年级小学三年级语文作文 篇5
早晨，我来到学校。学校的天空蓝蓝的，像一块蓝宝石，白云像一个个棉花糖，我想：拿下来品尝一定很好吃。
学校有一种树是枫树，枫树像长满小巴掌的树，一片片叶子落下的时候，像飞舞的小鸟一样，等飘到地面时，就像小巴掌从土里伸出来似的，让人很好奇！
学校有一个花园，花园里有两种花，是菊花和桂花。菊花有深黄色、浅黄色和紫色。花瓣像面条一样细；桂花有浅黄、金黄，小巧玲珑，散发着浓郁的香味。
花园右边是班级，班级里面有黑板、桌子和椅子，还有书柜。书柜里有许多书，同学们可以在这借书看。
班级后面是校长室，校长室右边是操场，操场上有打篮球和排球的地方，还有很多栏杆。每到下课时，同学们都会到操场上玩。
我喜欢我们的校园。
三年级请教作文三年级精选5篇
作文从还是孩童时期就开始练习，好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成，你正在为写不好作文而犯愁吗？根据您的要求，我们为您整理了一些内容：“三年级请教作文三年级”，让每一天都成为成长的机会！
三年级请教作文三年级 篇1
从远处看，桂花树就像一把巨大的绿色雨伞。香气迎面飘来，令人陶醉，再也不想出来，树叶沙沙作响。
特写，笔直的树干直立，表面非常粗糙。树叶是如此明亮的绿色和椭圆形。头尾两边尖，两边锯齿形。成千上万的绿叶数不清，它们拥挤在一起，一片又一片。每片叶子看起来都很有活力。桂花是桂花树中最美的。桂花点缀在树叶间，一簇簇桂花像星星。有的还是花骨，鼓得像小米粒。打开花瓣，里面有一个害羞的小女孩雄蕊。雄蕊在花瓣里东张西望，仿佛对这个世界充满了好奇。桂花多，这里一簇，那里一簇，微风吹过，桂花随风飘落，仿佛在下雨。芬芳的桂花像金色的精灵，在空中飞舞，像天上的蝴蝶一样飞舞。那支舞真的很美。微风过后，公园的每个角落都挂满了桂花，仿佛披上了一层金色的外衣。
桂花不仅能泡茶，还能做桂花糕，很有用。
我最喜欢桂花。
三年级请教作文三年级 篇2
蜗牛的形状很有趣！它们都长着细细的小眼睛，头上长着两对触角。如果用手去碰它，它会非常敏感地缩回。蜗牛的身体很粘，带着海螺一样的壳，是蜗牛的家。
蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方，爱吃菜叶。但是有一次，我在津津有味地吃馒头、看蜗牛的时候，不小心把几片馒头屑掉到了瓶子里。饥饿的蜗牛迫不及待地爬上馒头屑，抢着吃。一只蜗牛挤不出来，却看着别的蜗牛吃馒头屑。非常有趣！看着这一幕，脑子里不自觉地出现了一个问题:蜗牛有牙齿吗？于是跑去请教董老师，董老师和蔼地说:傻小子，你这个问题好有意思。蜗牛有世界上最多的牙齿。大概有2万吧！听说小蜗牛有这么多牙齿，我很惊讶。太神奇了。
我们的生活中有许多有趣的事情，只要我们仔细观察和思考，我们就会发现许多意想不到的发现。
三年级请教作文三年级 篇3
在公园里，到处的风景都很美。蜿蜒的路边有黄澄澄的春花，它们张开笑脸欢迎我们；在波光粼粼的湖面上，许多鱼儿在自由自在地游弋，特别欢快，仿佛举着一只大舞；穿过湖面，湖底有许多鹅卵石，形状各异，色彩斑斓，就像各种宝石镶嵌在湖底；湖边的柳树绿油油的，湿淋淋的，像是准备出发的士兵，又像是在湖边梳理头发的美少女这里的场景就像是一出美丽的舞台剧。
来到公园里的凉亭，周围的草地通过春天阳光的反射散发出一种独特的味道。春风轻轻地吹着，草在风中摇曳，像一个舞者在跳舞；不同种类的花朵也不甘示弱，它们相互竞争，开放，用五彩缤纷的颜色装扮春天；这时，一群勤劳的工蜂蜜蜂正在孜孜不倦地采集蜂蜜，一想到甜蜜我就忍不住流口水；当然，这么大的场面怎么可能没有蝴蝶呢？我看见美丽的蝴蝶在远处飞翔。它们像雪一样白，像霞一样粉，像火一样红，像墨水一样黑，在花丛中飞舞。这里的景色就像画中的天堂，令人耳目一新。
其他美景就不多说了。如果你想体验春天的美丽，请来吧！
三年级请教作文三年级 篇4
今天是星期天，天气晴朗，万里无云我一早便跟着爷爷到公园里遛弯。公园是老年人的活动场所，有的人打扑克，有的人下象棋，有的人练太极，还有的人组成了一个小乐队，可热闹了。
我的爷爷最喜欢的便是下象棋了，每天都会到公园里来下象棋，而我今天跟着爷爷来下象棋。我看了两局，并没有看懂，我就说道：爷爷，你教我下象棋吧。爷爷应了声好，便说道：首先你得明白每个棋子的走法。接着便教了我一句顺口溜马走日，象走田; 车走直路炮翻山; 士走斜线护将边; 小卒一去不回还。意思是马走日字形格子，象走田字形，但不能过河，车只能横冲直撞，炮要隔一个字打对方，士只能走斜线保护将，卒只能前进不能后退，当然还有将和帅在一条直线上中间一定要有别的棋子，不能直接面见。弄明白这些之后，再看爷爷下象棋就明白许多，然后我也上场试了厮杀了一番，虽然最后输了，但是我觉得特别有意思，以后还要跟爷爷对弈，让爷爷教我更多的技巧。
今天的我收获满满，学会了怎样下象棋，怎样能下得更好，虽然没有赢过，但是我相信以后会下的更好。
三年级请教作文三年级 篇5
我们准备了一瓶，一个柠檬，一瓶红色素，一根搅拌棒，还有一些小苏打。实验开始了。我们先铲了一个小土堆，把瓶子放在土堆中间，把柠檬榨成柠檬汁倒进瓶子里，再把红色素倒进瓶子里，然后用搅拌棒把瓶子里的液体搅拌均匀。柠檬汁变成鲜红色，看起来像岩浆。最后把小苏打倒进瓶子里，瓶子里的液体迅速喷出。我们高兴地大喊:火山爆发了，火山爆发了！
等我们冷静下来后，沈老师给我们讲了火山喷发的原理:因为柠檬汁里含有大量的柠檬酸，柠檬酸和小苏打混合在一起，就会产生二氧化碳气体。反应剧烈时，短时间内会释放出大量气体，就像火山爆发一样！
今天的科学实验不仅让我知道了火山爆发的原理，也锻炼了我的动手能力，真是一举两得！
三年级的作文大全三年级5篇
作文从我们学前阶段开始一直伴随着我们见证着我们的成长点滴，作文就像一张留声机唱片永远循环播放在内心深处。寻找好文章“三年级的作文大全三年级”是不错的选择。不断进步让每一天都过得更加精彩！
三年级的作文大全三年级(篇1)
在我身边，有些人热爱读书，许多人不爱读书。前苏联伟大的作家高尔基曾说过这样一句话：书籍是人类进步的阶梯。印象中还有许多名人也说过关于读书的名言。但我心中记忆最深的就是高尔基说的那句了。
书非常重要，是成功的第一步。不读书就没有知识，以后将一事无成。很多人都想当领导，但是如果自身没有文化和知识，根本就当不了领导。也许他（她）们心中会想，如果我们小时候家里有钱那该多好啊，那就不怕什么东西难倒自己了。可是他们没有想过，光有钱没有良好的文化知识，只能是社会的蛀虫，社会的败类。还有许多不爱读书的人，觉得自己很有文化、很有学问了，沾沾自喜，自以为是。自以为家里有钱就可以什么都不用学了，到时候想学多买一点书就可以学到知识，到公司去选拔领导一定能成功。可惜，结局不是很乐观，他们还是败在了有知识，有才能的人手里。真是“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！
爱书的人，会把书当“饭”吃。高尔基还有一句名言：我扑在书上就像饥饿的扑在面包上。很形象地说明了看书应该是如饥似渴，像每天必须吃的饭一样，这样才能吸收大量的知识，这样长大后才会有前途。小时候认真读书的人，长大后遇到困难也能勇往直前，不会退缩。
书，是人生的第一步，多读书，获得的知识多，才会更有学问，更有智慧！
三年级的作文大全三年级(篇2)
长大了要记得小时候亲人对我们的关爱；要记得从一年级把我们带到六年级的老师对我们的照顾；要记得朋友对我们的关心总之要记得所有对我们好的人，这些人都值得我们用心去报答他们！
她是我的好朋友也是我的死党她品学兼优长得也漂亮她是李子君她也是我的死党也是品学兼优长得有点胖她是田佳雨她还是我的死党还是品学兼优太胖了她是刘轩傲她她是她任然是品学兼优还可以她是麦尔比亚艾尔肯五年级:李名羽
新学期热情地接待了我们，我已经是五年级下学期的学生啦！我反思了一下五年级上册年级在学校和家里的表现，决定在五年级下册把不足的地方通通改正。大家一起加油吧！
下个星期六，我来到补习班，补习作文，老师读了读上个星我写的作文，老师才读了半段就停了下来，对我说：芷萱，你写得真棒！才第一天补习，你就写得这么长，而且字又那么漂亮！我听了老师的话，心里高兴极了！我一回到家里，我跟爸爸说了这件事。爸爸微笑着对我说：这就是你的幸运嘛！
三年级的作文大全三年级(篇3)
一提到闽南，爱拼才会赢的熟悉旋律就开始萦绕在我们的耳际，而闽南人这样一种敢拼，敢博，敢闯的形象。
人生可比是海上的波浪，有时起有时落，好运歹运，总嘛要照起工来行。追寻梦的过程总是会有无尽的坎坷，不怕困难险阻、勇往直前的勇气是必备的，就像歌词里所说的，无论好运还是歹运，勇敢面对困难与挫折不要害怕它，并努力克服它。温室里的花朵，怎么可能知道如何抵寒抗霜？闽南间有一句谚语说得好：吃米不知米价。不在大风大浪中锻炼自己，也就没有进步和飞跃自我的机会。顽强奋斗，用肩膀承担责任，把困难视为一种锻炼，只要拥有正确的方法、态度，在不知不觉中眼前又是一片灿烂的风景线。
三分天注定,七分靠打拼这种精神诠释的是努力、决心、顽强、坚持和勤奋。为了实现梦想，要拼就拼得精彩,要赢就赢得璀璨！爱拼才会赢能使气馁的'人振作，让停滞的人向前，令退缩的人奋进。大部分人的成功并不是因为他们的运气，而是靠他们的不断努力，永不放弃的信念。人生若白驹过隙，岁月匆匆，无情地流逝着，毫不为人们停下一分一秒，而这就需要我们静下心来，抓住它的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣，当你年老的时候，坐在摇椅上，细细的回忆人生的时候，你就可以毫无遗憾的说：我拼过，我无悔！
一时失志不免怨叹，一时落魄不免胆寒，通失去希望。失败算什么呢？失败难免会有叹息，也会有害怕，灰心，退缩，而微笑面对是最重要的。只有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心，扬起自信的风帆，一直拼搏下去，使你成为困难面前的勇士！吃一摆亏，学一摆乖。也许，这句话就是最好的诠释。
再次哼起这首歌，拥有更加深刻的体会，我的闽南梦，将永远会在我的心中，不断成长，不断成熟
三年级的作文大全三年级(篇4)
“快来、快来看呀！抽奖中100元”
一天放学，我和同学经过校门口小店铺时，突然从里面传来的吆喝声，什么……100元，我好奇跑去看是抽奖，我要抽一下看看会不会运气好刘泽濡连忙说：“别去，都是一些骗子”。没事我只是去看一看，刘泽濡见我这样说就走了。
我从人堆里挤进去看是一个小伙子手上拿着一个抽奖的盒子，手上拿着钱，他说抽奖到1至10号，这10个号码就能中100元大奖，于是我连忙拿出5元钱来抽奖，10张我只中到9个号码，我被逼怒给了他10元，我拿了20张，有10张相同的，之后又是9个号码，该死的这个“7”，我的手紧拿着最后的5元，心想抽了15元还是没有中大奖，心想了想还是算了不抽了，别浪费钱，于是我转身走了。小伙子说：“别灰心小弟弟，下一次一定能中到”，我加快了脚步，忽然又听到了吆喝的声音，什么福娃，我被这一声给震惊了，我向妈妈求了差不多一百次都不肯买给我，我想手中只有5元钱了，我听到这一句话只要中到1号就能换一个福娃我太高兴了。
我只能试手气了，谁知道又抽10张也没有中到1号，我大大亏了。
这就是中奖的诱惑。
三年级的作文大全三年级(篇5)
滨江有很多美丽的地方，比如说那朵大大的白莲花、那条长长的最美跑道……如果你问我最喜欢什么地方，我会毫不犹豫地告诉你，滨江那些一大片一大片的草地。
春天，一株株的小草悄悄地从土里钻出来，伸了伸懒腰，变成了一片片绿色的海洋。绿色的海洋中绽放出绚丽多彩的＂浪花＂，这是草的海洋，花的`海洋。天空中飞舞着五颜六色的风筝。这时，滨江就成了五彩的滨江！
夏天，太阳火辣辣的，躺在水里像水煮，站在外面像烧烤，但是小草们还是精神抖擞站在那里毫不退缩。一到晚上，蛐蛐儿、蝈蝈儿还有知了就在草地里开起了热闹的音乐会。这时，滨江就成了动听的滨江。
秋天，小草们被秋姑娘温柔地抚摸着，渐渐变黄，好像给滨江铺满了金灿灿的地毯。这时，滨江就成了华贵的滨江。
冬天，冬爷爷轻轻地给小草们盖上了白白的、软软的＂棉被＂，小草们就放心地睡着了。这时，滨江就成了素雅的滨江。
我爱滨江的草地，我爱滨江的春夏秋冬！
三年级作文日记三年级日记5篇
作文是展示个体内心情感思考的真实表现是对自我的认知和发现，多多练习写作，有利于知识储备,提高学习能力，你最喜欢的作文是写什么的呢？不容错过的“三年级作文日记三年级日记”相关文章让您更深刻了解该主题，希望您为本文提供宝贵的意见或建议！
三年级作文日记三年级日记 篇1
黄山一日游
10月2日星期天晴
人们都说五岳归来不看山，黄山归来不看岳。10月2日我和爸爸、妈妈，还有姑姑、姐姐一行五人，到黄山游玩。
黄山的景色真美呀！有飞来石、猴子观海、仙人指路、仙桃石等千姿百态的怪石美景，都好看极了！
因为是国庆假期，黄山风景区人山人海，我和姐姐走在阶梯上，不知走了多少个阶梯，我累得筋疲力尽，实在走不动了，便重重地坐在地上。我感觉自己的腿要断了，可是当我想到光明顶上的美景，我感觉自己的力气又有了，因为我仿佛看见光明顶上的美食和景色。我高兴地一口气冲了上去。
终于到了光明顶上，我们大吃了一顿，还看了美景。山顶的风景真壮观啊！
（王梓涵）
三年级作文日记三年级日记 篇2
今天，老师要读作文，我心中很开心，因为我认为这次写得还不错。
读作文了，老师拿起作文说：这个是陈倩的，写得还好，我读一下：我有一个。陈倩这个写得还好，和我的差不多，我心想。
老师又拿起一本作文本，我想，这次应该是我的了吧。老师读了起来：这个开头就是一文不值，是废话。我听了，伤心极了，想，我认真写得作文，居然被老师这么一说。这时，王琦还在一旁乱猜，是谁呀？我更加难过了，恨不得冲上去，将王琦打一顿，可是我还忍了，忍下去继续听老师读。
老师说：不过，也是有值得表扬的地方，就是事写得不错。我听了，终于开心了一点。
下次，我一定认认真真的写好作文，让老师只表扬不批评。
三年级作文日记三年级日记 篇3
日记三则
3月10日星期二阴
在我们村上，有个爱讲故事、猜谜语的老爷爷，村上的小朋友最爱听他讲故事了。夏天，一吃好晚饭，爷爷就搬了只小凳子，拿了一把扇子，坐在晒谷场上。不一会儿，他的周围就围满了来听他讲故事的小朋友。记得有一次，我们七、八个小孩围坐在晒谷场上听故事，不知不觉已经八点钟了。那时，爷爷正在给我们讲《孙悟空三打白骨精》的故事。我们正为故事里的人担心、害怕，家长们开始四处寻找。过了好长时间，爸爸、妈妈才找到我们。为此，我被爸爸骂了一顿。爸爸说我是个野孩子，天黑了也不知道回家。
虽然爷爷年纪已经很大了，但是他的知识不爸爸的还丰富，所以我爸爸也很佩服他、尊敬他。爷爷不仅给我们讲故事，还教育我们要好好念书，长大为祖国做出贡献。
3月29日星期六晴
又一个星期天到了，我一个人呆在家里，玩什么呢？我捧着我最喜欢的洋娃娃。对了，我灵机一动，给洋娃娃做一套衣服吧！
心动不如行动，我立刻从衣柜里找出一些零零碎碎的花布，又拿来一把剪刀、一枚细针和一团线。
开始给洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃轻轻地放在床上，对她说：你等一下，我给你做一条漂亮的花衣裳！洋娃娃仿佛能听懂我的话似的，乖乖地躺在了床上。
我先拿剪刀，剪了一块花布，把花布对折，接着用细针在旁边缝了一条细线，并把多余的部分剪掉。一条裙子做好了。我还在裙子上缝了几朵小花，腰上别了一个小口袋。小裙子真可爱。我高高兴兴地给洋娃娃穿新裙子,可是洋娃娃的身子太肥了，裙子怎么也穿不进去，最后还把它涨破了。洋娃娃仿佛皱起了眉头在说：嘿，小裁缝师，我穿了你设计的衣服，动也动不了了！
于是，我只好动手再做一件了。我吸取了第一次的教训，把布料缝宽一些，为了防止再把衣服撑破，我还在裙子的两边留了两个口子。这下我轻而易举就把新衣服给洋娃娃穿上了。洋娃娃的脸上露出了满意的笑容：啊，这件衣服真漂亮！
3月30日星期日晴
今天是星期天，但是妈妈不在家。平时是妈妈给我做饭、洗衣服，可是今天，一切家务得我自己完成了，于是我一大早就起床了。
肚子咕咕叫了，胃里的清水也要出来了。走进厨房一看，锅子里空空的。吃什么呢？对了，昨天妈妈买了八宝粥！我取出八宝粥，放到锅子里热一热，味道好极了！
填饱了肚子，我看见水池里浸着昨天换下来的脏衣服，撸高衣袖，找来洗衣粉，开始洗衣服了。平时嫌妈妈唠唠叨叨，可是今天不在家，我突然觉得好想妈妈。
好不容易把衣服晒在阳台上，又到中午了。午饭吃什么呢？炒采、做饭？还得洗锅子刷碗！想来想去，还是决定去小店买盒方便面，放点开水冲一下吃了。
总算可以休息了！经过这一天的生活，我深深地体会到做妈妈的辛苦。我以后一定要多帮助妈妈干些家务活。【简评】小作者截取生活中的一些真实的事情，写出了自己的感受，能突出重点，有自己的思想。
三年级作文日记三年级日记 篇4
病毒无情，人间有爱。在春晚的舞台上，我看到了这样一个直播镜头，当记者采访一位护士阿姨：“每天要接触那么多的肺炎患者，害怕吗?”这位护士阿姨微笑着说：“一开始也害怕，但只要穿上这身白大褂，我就要扮演好自己的角色。”我顿时对这位阿姨肃然起敬。除了她，还有84岁高龄仍赶赴武汉疫情一线的钟南山爷爷，还有因为连续几天几夜戴护目镜，把脸上皮肤压伤的医生护士们，还有许许多多我们在电视上看得到、看不到的医护工作人员、志愿者们，我想对他们说：“你们是最可亲可爱的!我们在家里安稳地过年，你们却在疫情一线帮我们过关。家是最小国，国是千万家，感谢你们舍小家为大家!你们一定能打赢这场没有硝烟的战争!”
我还想对周围的叔叔阿姨、爷爷奶奶和小伙伴们说：“我们一定要勤洗手，少出门。这个难关能不能度过，不仅仅要靠医护人员，还要靠我们自己。比起身处险境的医生、护士们来说，我们每天能舒服地待在家里，还有什么是熬不住的呢?
为了早日能战胜病毒，让我们一起加油吧!
三年级作文日记三年级日记 篇5
贺斯嘉
中华传统文化
像一座巨大的宝库。
传统文化的光辉灿烂，
让我骄傲，
让我自豪。
我知道，
了不起的历史人物
谦虚好学的孔子，
他为了去洛阳拜师，风餐露宿，
日夜兼程，
历经几个月，终于走到了洛阳
拜师求学。
勤学好问的李四光，
为了知道大石头的来历，
去英国学习地质学，
终于找到石头随冰川移动
的答案。
我知道，
历史悠久的古建筑，
雄伟的赵州桥，
虽然它没有桥墩，
但一千多年来，
它没倒塌，依然那么美。
壮观的长城，
犹如一条龙在山间穿梭，
依然雄伟地立在山间。
我知道，
想象丰富的神话故事
《后羿射日》，
后羿大胆地射下九个太阳，
让人们过得很开心。
《精卫填海》
精卫鸟为了不让别人再掉入海中，
它每天不停地衔来树枝，石头来填海。
我知道，
各种各样的节日，每到中秋节，
人们总是会团圆，
一边吃月饼，一边赏月。
每到元宵节，人们会去猜灯谜，
吃美味的元宵。
中国的传统文化真多呀！
我为我是中国人感到骄傲。
三年级叙事作文故事三年级作文(5篇)
小学范文网的编辑特地为您整理的“三年级叙事作文故事三年级作文”。作文在学生语文基础的训练中占据了核心的地位，写作是表现个人文笔和语言表达能力的一种方式。拥有写作文的能力可以提升个人自信。只供参考的文章内容！
三年级叙事作文故事三年级作文(篇1)
每当我看到那张照片和他合照，就想起我和他那次漂流。
那天，我们早早地一起坐上旅游大巴去了漂流的地方，一到那里，只见人山人海，摩肩接踵的人居然排到了停车场外的大路上！我们硬着头皮排了三个小时的队才开始漂流。
漂流开始了，开始风平浪静，我们非常兴奋，时不时把别人打的被水冲了下去。过了一会儿，撑船的人让我们别打了，因为前面有激流，要坐稳了，我们才收了手。
“轰隆”一声，我们冲了下一个一米多高的小瀑布，又接连冲了几个半米高的小瀑布，这个时候，他就开始了他的世界无敌乌鸦嘴了：“哈哈，一点也不刺激，让暴风雨来得更猛烈些吧！”他刚说完，我们就下了一个很长很长的斜坡，可他还嫌自己够不上这无敌称号，还接着说：“再让暴雨来的那更加猛烈一些！猛烈一些！”结果，又一个冲下去，我们就被“暴风雨”猛浇，原来是一个大瀑布！最后，我们好不容易才坚持了下来，太不容易了。当时可能有一个隐藏相机拍了下来，真坑人！我们还买了这张照片呢！
唉，和乌鸦嘴一起漂流，真的是好惨啊，哦，对了，他叫沈彦博！
三年级叙事作文故事三年级作文(篇2)
雅典奥运会的第二天晚上，男子十米汽手枪的决赛，我一个人打开电视机看了起来。
参加这个项目决赛的中国选手是连续参加了六届奥运会的王义夫，他绝对说得上是一个最老的选手了。比赛开始了，只见王义夫眯眯的眼睛上多了一副眼镜，肚子也发福了。我心想：王义夫都那么老了，还参加奥运会，能拿金牌吗?枪拿在手上会不会发抖啊?而且我听说他的眼睛和身体都不太好。
正当我觉得没什么好戏可看的时候，王义夫连续打出几个十环以上的好成绩，这时，我惊讶极了，这么一个四十多岁的人参加奥运会，居然会打得那么好，我正高兴着，王义夫的后来几枪发挥不好，又落后了第一名一环多，这又让我由喜转急，到最后一枪时，王义夫总算和对手追平了。
这时，我屏住呼吸，就等他们射出最后一枪，决定胜负。只听“啪啪”两声，屏幕上成绩显示出来了，王义夫打出9.9环的成绩，仅仅比对手高出0.2环，但就是这珍贵的0.2环决定了冠军属于老将王义夫。
我高兴地跳了起来，赶紧拿起电话告诉妈妈说：“我们中国又赢了!”“什么赢了?”“男子十米汽手枪赢了!”“是王义夫?”“没错!”“看来那老东西还真管用!”
三年级叙事作文故事三年级作文(篇3)
我上五年级了，我在英华才两年的时间，虽然同学们都是五年，但我对英华的感情说也说不完的。
学校马上就要举办校庆了，也马上就要20岁了。所有年级都准备着生日礼物，我们年级有方阵、健美操、特色课间操。虽然我没有选上健美操但是我会把特色课间操练得有模有样的。让我们给学校的生日礼物变的更好，我一定要做好每一个动作。
我们的学校也有很多美景，美丽的求知园，求知园里最壮观的是求知亭，求知亭几根红色的柱子，绿色的长座椅。往下看地下大部分都是三叶草，微风一吹三叶草荡漾起来，像波浪一样漂亮极了，桃树像个亭亭如玉的姑娘，害羞的展开了自己的笑脸。除了这些蓓蕾园、腾飞园也非常壮观，我最喜欢腾飞园的假山和鱼塘还有鱼塘的荷花。
我还要感谢英华的所以老师们，教室老师教给我知识，餐厅老师给我打营养的饭菜，宿舍老师提醒我喝药，医务室老师把我的病治好等。我要谢谢老师们。老师们都给我了幸福的生活。记得有一次，回校我就开始发烧，妈妈给老师说了我的情况，班主任催我吃药，同学陪我打针，医务室老师给我拿药。宿舍老师让我多多休息先暂时不要去检查，等好了才去检查，她们够来关心我，我感觉我幸福极了！
马上就要校庆了，我祝贺英华蒸蒸日上，希望英华越来越美。
三年级叙事作文故事三年级作文(篇4)
我是陆墨，一名三年级的小学生，今年寒假，我体验了一把劳动的快乐，那就是刷碗，接下来给大家介绍一下我的劳动故事吧！
吃完饭以后，我先把碗送进厨房的洗碗池里，然后拿起洗碗刷，挤了点洗洁精，把碗用清水打湿后，拿洗碗刷认真的刷洗起来，先洗碗的内部，然后再认真洗碗的外边，洗完后，把碗放进沥水篮，把洗碗刷冲洗干净挂起来，再把洗碗池打扫干净。第一次洗的时候，因为没经验，不停地出现小状况，一会儿把碗弄掉了，一会儿水到处乱溅，要不然就是刚冲好水，发现碗边还粘着那么大一个葱花，但是洗的多了，我就发现，原来洗碗也是有技巧的，正像那个成语说的，熟能生巧。
我还总结出了洗碗的几个要点，这些都是从我刷了那么多次碗得到的宝贵经验呀！第一，水不要开的太大或太小，只要水花不乱溅，而且冲洗的时候能直接冲掉泡沫就刚刚好。第二，搓洗碗的时候，要一手拿紧碗的边缘，一手拿洗碗刷搓洗，注意在滚动碗的时候，要拿紧，两手轮流用力，碗就不会掉了。第三，怎么样才能把碗，尤其是米饭锅洗的干净呢？这点，我听取了妈妈的建议，最好把锅或者碗用水浸泡一下，这样刷的时候非常轻松就刷干净了。
听奶奶说，以前没有洗洁精，都是用热水刷碗的，尤其煮沸的水，也可以消毒，所以不管是用热水，还是用洗洁精，目的都是为了把锅碗洗干净，不让细菌或病毒进行传播，保持大家的身体健康。刷碗还可以帮家人减轻做家务的负担，也能锻炼我动手的能力，劳动使我们一家人都很快乐，爸爸妈妈也很开心我长大了，以后，我会努力坚持刷碗这个好习惯的！
三年级叙事作文故事三年级作文(篇5)
昨天放学时，老师要我们班同学们今天带一个生鸡蛋，做一个护蛋的游戏。
今天早上，我打开冰箱拿了一个蛋，它的形状像米老鼠的头，所以我就叫他“米米”。我还给米米做了个“被子”(注：被子就是用海绵做的外包装）。
妈妈用剪刀把海绵当中挖空。我好奇的问：“妈妈，你为什么要把海绵当中挖空？”“不然会把蛋挤坏的，这样有足够的空间，四周正好包裹着就不容易破了”，妈妈说。这样米米的被子就做好了，我把米米放进去，然后用胶带把它全身都粘好，最后我把米米放进“装甲车”里（注：装甲车就是一个大号的硬塑料瓶），那样就安全了。
到了学校我把它放到脚下，我上课时心里忐忑不安，生怕米米受伤。下课时，我寸步不离，小心翼翼的保护它。中午吃饭排队时我最后一个出教室，生怕同学把我的蛋弄碎。
放学后我又小心翼翼的把他捧回家，好不容易把蛋安然无恙带回到家里，我如释重负。
我想：今天保护一个蛋都这样累，爸爸妈妈九年来都像今天我对待蛋一样，每天精心的呵护我，是多伟大啊！
三年级优秀作文上册三年级5篇
作文可以让学生更为深入地了解自己和他人，作文可以帮助人们表达真实的感情和情感。内心独白被优秀作文转化成了文字。下面让我们一起探索“三年级优秀作文上册三年级”的奥秘，希望本文能够让您更好地理解和应用某个知识点！
三年级优秀作文上册三年级 篇1
夏日的一天，我睡醒了，爸爸妈妈说带我去北京。
飞机起飞了，我们飞在蓝天中，白云一朵一朵的，有的仿佛像小绵羊，有的像无边的浪花，层层叠叠的海浪不断涌向远方。在飞机上睡了一会，不一会儿，我们就到了北京。
我们先来到故宫，故宫可真是金碧辉煌，巍峨耸立啊!这儿的每座宫殿，房顶上的两个角上都有两条龙，房顶上的琉璃瓦金光灿灿，宏伟壮丽。这儿的庭院明朗开阔，每个细节都显示出皇家的气派来。故宫门上刻着一条条金灿灿的小龙。我们走过了故宫里面，可真气派呀。就连皇帝的宝座上也雕刻着一条条耀眼的小金龙。
游览完故宫，我们来到了长城，毛泽东说：不到长城非好汉。今天我就来当一次好汉。远远的看，长城像是一条蜿蜒的巨龙，盘旋在崇山峻岭之间，令人惊叹。我们爬上了长城，那个时候，太阳火辣辣的炙烤着大地，我们都被晒得满脸通红，大家都已经汗流满面了。我们仿佛是蜗牛一样爬啊爬，最后我们都爬到了最顶上，我们都好开心呀，因为我们都成为了好汉了!
爬累了我们也饿了，爸爸说带我们去品尝美食——北京烤鸭和炸酱面。北京烤鸭来了，拿起一片烤鸭蘸了蘸酱，哇，好美味啊，我们个个饱餐一顿。
北京可真是景色美又好玩，不愧是我们的首都。
三年级优秀作文上册三年级 篇2
茆芷萱
她有一头乌黑的头发像黑碳一样黑，她爱留齐刘海。她椭圆型的脸蛋像鹅蛋一样光滑。她弯弯的眉毛像月亮，一双水汪汪的大眼睛像两颗大葡萄，一张超级能说会道的小嘴，非常可爱。
她平时上学喜欢背粉色书包，她爱穿裙子。
她性格很开朗，也很善良、大方。平时在学校也有温柔的一面。有一次我们班有同学在体育课上摔倒了，她冒着被老师惩罚的危险离开队伍去扶那位同学，并关心的问同学疼不疼……
当然她的爱好也很多，例如读书、画画、做手工……但她最喜欢的要属画画了。在学校里她一有时间就会掏出她喜爱的画本和画笔画画。
她也是个乐于助人，心地善良的女生。每当有人说我皮肤黑的时候，她总是挺身而出替我打圆场说：“这不叫黑，这是健康的小麦色！”当有人笑我声音小的时候，她又说：“这不是声音小，这叫轻言细语！"这些原本看似是我的缺点，被她一说变成了我的优点，也正是她的话让我变的自信了。
同学们，你们知道她是谁了吗？
三年级优秀作文上册三年级 篇3
作文：我爱我的妈妈
我爱妈妈!
我的妈妈是一个很严厉又很开朗的妈妈，怎么严厉?怎么开朗，请听我慢慢道来.
一次，数学考试，我只考了68分.之前我答应了妈妈，一定要考上95分，可是却考成这样.我不敢让妈妈签字.只好去人才市厂找一个人帮我签字，签好了之后，他竟然向我要10元钱，不然就告学校.我只好给了他10元钱.回家以后，妈妈问我：“努努，考了多少分?“我支支吾吾的说：“没......没批出来!“妈妈说：“努努，不要骗妈妈.“我一看，漏陷了.只好说：“6.......67分.“妈妈一听，抢过书包，一看圈子.“谁给你签的!“我说“花了10块钱的.“妈妈一听，抄起扫杵杆就要打我，我哭了，妈妈一心软，扫杵杆放下了.从那以后，我再也没有这样过.
妈妈做的一手好菜，常常把我和爸爸喂的圆滚滚：什么水煮鱼啦，香姑油菜，回锅肉啦......多的是.因为妈妈在做菜的`时候爱哼歌，我就把这称为开朗.
我爱妈妈!
作文：我爱我的妈妈
我的妈妈今年三十三岁了，一头乌黑的短发，高高的个子。虽然她很严厉，但我还是爱她。
有一次我把妈妈的珍珠项链给扯坏了，妈妈要我道歉，我太犟了死活不干，妈妈不但没有骂我，还耐心的给我讲道理。
但我的妈妈还有温柔的一面，每年我们一家都会出去旅游，都会照好多好多照片，我的姿势放不开，妈妈就一点一点的教我摆姿势。
看，这就是我的妈妈，我爱我的妈妈。
作文：我爱我的妈妈
我们人与人之间的爱有很多种形式，但是母爱是最伟大的，我爱我的妈妈。
我的妈妈今年三十八岁了，她有点微胖，不算高，她有一头乌黑的头发，一双柳叶眉，还有一双明亮的眼睛，炯炯有神，她还有一个高鼻梁，有一张能说会道的嘴。
我的妈妈非常爱帮助人。有一次，我们去新广场打羽毛球，但中途我们看见有一位老奶奶在过马路，妈妈急忙跑过去，我在后面追着问：“妈妈你去哪?”“我去帮老奶奶过马路!”妈妈匆忙地回答。因为妈妈半路逃走，我有点生气。妈妈一手扶着老奶奶的手，一步步地慢慢过马路。我很生气，妈妈哄我说：“帮助人是应该的。”我心想：我妈妈为什么这么爱管闲事呢?
我的妈妈也非常关心我。有一次，我因为吃多了雪糕而肚子疼，妈急忙把我送到了医院，医生给我开了药，然后妈妈又带我回家。中途妈妈问我：“还疼不疼?”我病恹恹地说：“好多了。”我心想：妈妈还是这么关心我，我爱我的妈妈!
我的妈妈是世界上最伟大的妈妈，我爱我的妈妈!
三年级优秀作文上册三年级 篇4
刘李桐
在我们班里有一位同学，她扎着一条长长马尾辫，走起路来一晃一晃的，她非常喜欢戴各种各样漂亮的发箍。她弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛。她个子不高，却很神气。
她是一个文静的小姑娘。平常不怎么爱讲话，下课的时候，她一个人坐在那里，拿出一张纸，安静地那里画画，或者拿出一本故事书，津津有味地读。每当老师叫她回答问题时，她总是很流利的回答出来。
她特别爱讲笑话，有一次，她问我：“你知道马在什么时候不用走吗？”我摇了摇头说：“不知道，我想不起来。”她接着说：“哈哈，让我来告诉你吧，马在象棋上不用走啊！”我听了，笑得合不拢嘴。周围的同学们也跟着哈哈大笑起来。
她热爱集体，乐于助人，她也是老师的小帮手，每次帮老师收发作业都做得井井有条。
你们能猜出来她是谁吗？
三年级优秀作文上册三年级 篇5
9月28日 星期五 晴
今天，我在新芽写作玩了一个游戏，名字叫：画鼻子。游戏规则是：两个人一组，一个人蒙上眼睛，原地转三圈，由另一个人指挥方向，给黑板上的人“画鼻子”。
游戏开始了，我和小红一组，我蒙上眼睛画，她来指挥。我听小红说着：“往上……往下一点……往左……再往右一点……”可是我就是不明白她要我往哪里画。时间快到了，我心里很焦急，就随意画了一个鼻子。结果我画错位置了，惹得同学们哈哈大笑，那时候我就在想：早知道我不乱画了，把鼻子画到眼睛上面去了。
最有趣的是小刚和小明一组的时候，小明在原地转了三圈，小刚说：“往下一点点……再往上，往上……哎呀，画过了……”你猜猜他画到了哪里？哈哈，他画到了头发上。同学们看到黑板上画的人，头发上长着鼻子，顿时哈哈大笑，有的同学捂着肚子笑，有的同学敲着桌子笑，还有的同学都笑得钻到了桌子下面去了……真有趣！
我永远也忘不了这一刻教室里欢快的笑声。
