六年级演讲稿作文6篇。
作文相信大家都写过吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文是非常吸引人心的。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编帮大家编辑的《六年级演讲稿作文6篇》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
六年级演讲稿作文 篇1
当你看到年轻人在公共汽车或地铁上把座位让给老人和抱着孩子的母亲时，你有什么感觉？看到在公共场合买票、购物、等车时人们自觉地排队等候，你内心又会生发出一种怎样的情愫？每当我看到这样的情景，我就感到心里有一股暖流，觉得这是一种美。
这种美，是一种礼让之美，是一种秩序之美，是一种和谐之美，是一种人性之美，展示的是国人的素质，体现的是社会的文明，弘扬的是“我为人人，人人为我”的正气。怎能不让人感到由衷地欣慰呢？
我们中国是个有着悠久文明历史的国度，“仁、义、礼、智、信”是我们的信仰，伴随着我们的民族一起成长，那些“夜不闭户”、“路不拾遗”的故事流传至今，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“己所不欲，勿施于人”更是圣贤的训告。可是，不知从什么时候开始，这些美好的品德好像已不被看重，而“人不为己，天诛地灭”这样的信条可以堂而皇之地摆上了桌面。让我们看看人们如何为自己做事。
在一个公共汽车站，警示牌上明明白白地写着“母子乘车处”几个大字，可数位男士却像文盲一样地站在了此处，且心安理得，无羞无愧。一位抱着小孩的母亲被挤到了一边，只能在旁无奈地看着……这是华君武先生的漫画假文盲中的情景，而现实生活远比漫画要丰富多彩。你看，公共场合，对着“请勿吸烟”的牌子瘾君子们大过其瘾；“莫要攀树折花，踩踏草地”的警示被踢得东倒西歪；“禁止大声喧哗”阻挡不了人家的欢声笑语。
风景名胜区随意刻画，乱丢垃圾。还有些人，不屑于做假文盲，喜欢赤裸裸地展示“个性”，根本无视什么规则、公德，闯红灯，跨围栏无所不能。你也许有过这样的遭遇，一不小心就会被不知**抛来的“流弹”击中，稍不留神就会踩一脚奇怪的东西，即便是垃圾箱仅一步之遥。
随地吐痰和大便很常见。都说我们国人好面子，这些不文明的行为，在国内也就丢自己的人，可是如果把面子丢到国际上去了，那就不仅仅是面子的事了。据说，许多国家都害怕中国游客，原因是我们的人到了人家那里，一点也不拿自己当外人，随心所欲，为所欲为。
前几天在西安长乐西路看到了这样一幕：马路上汽车来往穿梭，两旁行人熙熙攘攘，我被人潮推动着，偶一抬头，看到一位女士向马路中心走去，我正在纳闷，只见那位撩起裙子，举起修长的**从路中间的隔栏跨了过去，这个场景真是扎眼。当时，是绿灯。路过的司机惊慌失措地刹车。后面的车几乎没有撞到他。
我们学校紧挨家属院和街道，巷口是师生每天上学、放学的必经地，行人来来往往，最令人难以接受的是，道路两侧的墙边却龌龊不堪，有家属抛过来的垃圾，有饭馆倒的泔水，有大小便……特别是有些“绅士”竟于光天化日，众目睽睽之下解开裤子方便，一点不觉得难为情。孩子们小，每天早上很费劲地打扫干净，可不一会就面目全非了。
这样的不文明行为，如癌症，正在侵蚀我们的社会环境，损害我们的国家形象，危害人们的健康生活。
今天，我们的祖国以前所未有的成就举世瞩目，社会的发展需要人们的高素质，套用一句广告语，全世界都在看着，让我们行动起来，从现在做起，从自身做起，说文明话，行文明事，做文明的人吧。让文明行为成为我们生活的习惯。
六年级演讲稿作文 篇2
转眼间，六年级已经过半，我们的小学生活就要结束了。在这样的日子里，我发自内心地感谢老师们，是你们，把我从一个不懂事的孩子教育培养成了知书达礼、学习优异的学生。特别是我们的王老师，更是为我们付出了许多心血。谢谢您，王老师！此时此刻，我有许多心里话想对您说——
20xx年是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx－20xx年）》全面实施后中考的第一年，也就是新课程改革大背景下中考的第八个年份，经过几年改革尝试，后课改时代的中考作文命题在一定时期内将趋于相对稳定。最好的中考作文命题具有两性两度四大特点：两性是指能贯彻《语文课程标准》关于写作教学方面的精神，具有良好的导向性；让绝大多数考生有话可说、有情可抒、有议可发，具有较强的普适性。两度是指有助于分出考生写作能力的优劣，具有一定的区分度；回避日常教学中的常见题目，努力规避宿构，保持一定的新鲜度。也就是说，当命题者着意于中考作文试题的不同功能的时候，也就会使作文试题指向不同的内容。
六年级演讲稿作文 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。今天我给大家演讲的是《心有祖国》。
祖国是伟大的，他有着上千年的历史，因此我为中国人感到自豪。
奥运会的成功举办、神舟七号的成功发射…都意味着我们的祖国正在一步步的前进，一步步向世界强国进发。
在祖国迎来一个个成功，人们欢呼一个个胜利的时候，每一个有爱国心的中国人都因此感到自豪。
作为二十一世纪的少年，我为祖国的美丽感到骄傲，更为祖国科学上自豪。
在旧社会时，经历风吹雨打，经历多少困难，不向外国人低头，一步一步艰难的挪动脚步。知道1949年，她挺起了胸膛，向世界证明中国是一个强国！
为了祖国的成长，有太多人舍弃生命，有太多人呕心沥血，将自己的毕生心血和青春年华献上了这片土地上。而今天，我们伟大的祖国已站了起来，不在胆怯。我们的祖国已辉煌腾达，再次冲上云霄。
啊！祖国！你让我们在这片土地上过着幸福的生活，我们有什么道理不爱您呢？现在，我们要好好读书，长大后成为国家的栋梁，让中国在世界上成为一颗闪亮的星！
我爱祖国，爱她的无私，爱她的美丽。祖国，我们爱你！
谢谢大家，我的演讲完毕。
六年级演讲稿作文 篇4
亲爱的同学们，敬爱的老师：
大家好！
今天，我很荣幸能竞选班长一职。我非常兴奋和紧张。我相信观众的眼睛是明亮的。有了我的信心和能力，我就能成功。
我知道，一个班长一定要有责任心，一定要有责任心，一定得是一个大公无私的“包公”。而我就具备了这些条件。以前，我一直担任着这个班级的副班长，已经有了四年的丰富经验，今年，我想步步高升，成为这个班级的领头羊。
我关心集体，爱班级或老师的小助手。我一直很向往这个职位，也许别人觉得当班长十分繁忙，整天都得东奔西跑，不太喜欢，而我却不一样，以为班长可以协助老师管理班级，可以帮助同学解决困难，看着同学们的笑脸，我会觉得十分自豪。赠人玫瑰，手有余香。
正是这个职位让我明白了帮助人们幸福的道理。
如果我光荣地被同学们选上当班长，我一定会不负众望，比以前做得更好，帮助老师维持班级的纪律，使每个老师在我们班可以顺利地进行教学。我还会每天勤记“班级日志”，下课时观察同学们的文明情况，我还可以当老师的备忘录呢！遇到更多顽皮倔强的学生，我会想办法对她进行教育，让他成为校园里的文明学生。
如果班上有新同学，我会让他迅速融入这个群体，熟悉校园环境，让他感受到江华一家的温暖。更重要的是，我会以身作则，做每个同学的好榜样。
如今，我在老师的教导和自己的努力下已经成为了一个向德、智、体、美全面发展的学生，我的成绩也在班级里名列前茅，我觉得我已经具备了班长所需的一切条件了。也许我不是最好的，但我可以做得更好！如果我被光荣选中，我也会带领全班同学走向更美好的未来，走向最好的全面发展。
为同学们营造一个优秀的学习氛围，让每个同学都有一个好环境学习。我相信我的同学会看到我的实际行动。
但是，如果同学们认为我不适合这个吧职位的话，我也不会气馁，我会以最完美的姿态从跌倒的地方爬起来，继续努力，争取在下一次改选中胜利。
做得好总比说得好好好，同学们，让我们看看我的实际行动吧！如果你给我一个小机会，我会给你一个更大的惊喜。你们就拭目以待吧！如果你相信我，请投我一票！
六年级演讲稿作文 篇5
六年的小学生活即将结束，我们最后一次欢聚在母校。也许以后都不会再见面了，但是我们的友谊却是地久天长的。两千多个日日夜夜在我身边悄悄走远，但纯洁的师生的情谊、同学友谊却不会因为岁月的流逝而消融。站在这个讲台上，心中无论有千言万语，却也不知从何说起。我忘不了跑步操时我们响亮的口号，忘不了同学们对我无微不至的帮助，忘不了老师对我的淳淳教诲。因此，在离别之前，离开母校之前，我想对老师、同学们说：是你们让我有这份勇气站在这讲台上，是你们的鼓励让我念上了自己的演讲稿，因此，谢谢大家。
最后祝福同学们，以后相逢还是同学，彼此不忘记对方，祝我们的友谊地久天才。祝老师青春常驻，笑口常开。谢谢大家。
学生应该养成哪些好习惯呢。以下是我认为的几个好习惯。
第一，我们要抓紧时间，每一分每一秒都不要浪费。我们也要每天及时复习老师所教的知识。另外，我们也不可以临时抱佛脚到考试前几天才开始念书，那就会来不及了。
第二，我们要善用工具，当我们不懂有些词语的意思时，我们可以请问不会说话的老师——字典。我们也可以利用电脑词典查词语的意思或上网搜寻资料。
第三，我们要制定计划。我们可以制作时间表来安排学习的时间。我们也要为自己定下一个目标，以达成该目标。
我们在学校时也可以用于发问。学习上遇到困难，我们可以向老师请教，也可以向父母或成绩优义的同学请教。
良好的学习习惯可以提高我们的学习水平，也可以培养我们独立思考和解决的能力。
各位同学，各位老师大家好!今天，我想和大家聊一聊什么是帮助。
我们心中都活着一位英雄，他就是雷锋。雷锋虽然很早就去世了，但他一直活在我们的心中，成为我们学习的榜样。他一生中时时刻刻都在帮助别人，从不求回报，这一点精神就很值得我们学习。
我想问问大家，什么是帮助。 我觉得帮助就是，在别人困难的时候伸出援手，帮别人度过难关。我还想再问一个问题，当你困难的时候，你怎样才能保证，别人会帮助你。我觉得要想别人帮助自己，前提必须是，在别人需要帮助的时候，自己帮助了别人，这样，才能保证自己困难的时候别人能帮助你。
我希望大家能够有一颗帮助的心，在别人需要帮助的时候，能够伸出援助之手。
大会主席，各位评判老师，各位同学以及在座的来宾们。大家早上好!今天，我将与大家分享“阅读的好处” 。
各位，我们都有自己的爱好。有的人喜欢打篮球，有的人喜欢画画，也有人喜欢游泳。当然，我也有自己的爱好。
我喜欢阅读。阅读可以陶冶我们的心情，增加我们的知识。对我来说，书可以带我去遨游知识的海洋，使我在旅途中获取知识，也可以让我们增长见闻。书可以带我们到知识王国一探究竟，看看中国的万里长城是如何建好的、埃及的金字塔是如何建好的、世界上是否存有最后一只渡渡鸟和恐龙的存在等等。
书，是我的精神粮食。它的存在，可以让我感到无比踏实。我可以随意翻开一本好书，阅读一篇篇新奇的故事。我也可以从中了解故事的发展情节，使我充实。书，可以让我摆脱井底之蛙的命运，使我前途无量。
我们的祖国，是民族伟大的母亲，是华夏儿女心中的根源，是一个让世人瞩目的国家!
从1949年10月1日新中国的开国大典到现在，我们的祖**亲已经整整66周岁了。她哺育了多少人民，培养了多少名士贤人，立下了多少功德......这些，我们永远都无法忘怀，深深地刻在我们的心中。
祖国的大地，是多么美丽!
世界最长的建筑防御工事——万里长城;世界最高的咸水湖——纳木错;世界最高的山峰——珠穆朗玛峰;世界最低的盆地——新疆吐鲁番盆地......祖国的大地很多是世界之最，“无国能比”，我们的血泪流淌在祖国的江河、溪流中，滚滚的黄河更是流着我们爱国的那份浓浓的情意。
祖国培育出的名士贤人，其他国家无法超越!
书法家王羲之;中国铁路之父詹天佑;数学家陈景润，还有毛泽东，周恩来，邓小平，季羡林......反正是数也数不清的，每一个都是我们的祖国培育出来的。
祖**亲，她多么伟大。你哺育着我们，滋养着我们，我们以后一定要报效祖国，为祖国争光!
六年级演讲稿作文 篇6
亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。
同学们，我们是中国人，我们爱自己的祖国。每当想起祖国母亲，谁不会心潮澎湃？
当五星红旗冉冉升起，当国歌奏响，你是否为自己是中国人而感到前所未有的自豪？这的确是一件值得骄傲的事情。
中国，一个有着五千年璀璨文化的古国。但是，在繁荣和强大背后，有几人知道她所承受的千灾百难？
第二次鸦片战争期间，英、法组成联军发动侵华战争。咸丰10年（1860年）8月，英法联军攻入北京。从第二天开始，军官和士兵就疯狂地进行抢劫和破坏。
为了迫使清**尽快接受议和条件，英国公使额尔金、英军统帅格兰特以清**曾将英法被俘人员囚禁在圆明园为借口，命令米启尔中将于10月18日率领侵略军三千五百余人直趋圆明园。
1860年10月6日，英法联军闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月8日和9日，三千多名侵略者奉命在园内放火。
大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了灰烬。
1900年，八国联军入侵中国，日本帝国主义的铁蹄践踏中华大地。可是，任何困难都压不垮我们中国人的肩膀！多少革命烈士浴血奋战，抛头颅，洒热血，终于迎来了曙光——中华人民共和国成立了！
中国人民从此站起来了!
多少年过去了，屈辱已成为历史，我们的祖国母亲——中国，这一颗东方明珠终于发出了璀璨的光芒!中华民族终于走上了民族复兴的伟大征程！
如果说祖国母亲是亚洲腾飞的巨龙，我们就是龙的传人；如果说祖国母亲是东方地平线上初升的太阳，我们就是太阳边的云彩；如果说祖国母亲是万里大花园，我们就是花园里美丽的鲜花……
“美哉，我中国少年，与天不老；壮哉，我少年中国，与国无疆！”同学们，我们是新一代的宠儿，未来属于我们！“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强”。
让我们努力学习，长大了报效祖国，把祖国装在心中，为祖国开创繁荣富强的明天！
谢谢大家!
