作文观后感六年级(汇总6篇)。

借鉴范文能写出好作文吗？作文有助于学生对社会和文化的深刻理解，写作可以让我们更好地思考人生的价值和意义。优秀的作文会让人身临其境，引起共情，这是小学范文网的编辑为你收集的“作文观后感六年级”相关信息，阅读是一种拓展和启示希望我们能够在这里收获更多的惊喜和感动！

作文观后感六年级 篇1

天宫课堂观后感

上周，我们全班同学一同前往参观了天宫课堂，这是我人生中的一次难忘之旅。天宫课堂是一座现代化的教育交流基地，里面有各种高科技设备和丰富多彩的互动体验项目。这次参观给我留下了深刻的印象，让我对科技和未来充满了期待和憧憬。

当我走进天宫课堂的大门时，首先映入眼帘的是一个巨大的穹顶，上面镶嵌着无数个发光的星星。这让我感受到了无限广阔的宇宙世界。我们跟着导游沿着环形楼梯一直往上走，来到了一个360度全景投影室。我仿佛置身于宇宙之中，看到行星们在我眼前跃动，彗星在我头顶划过。这种身临其境的感觉让我激动不已。

在天宫课堂的交互体验馆里，我得以亲自动手参与了各种实验和游戏，通过科技的力量了解了很多有趣的知识。最令我印象深刻的是VR虚拟实境体验，我们戴上VR眼镜，就仿佛进入了一个全新的世界。我在虚拟世界里尝试了潜水、登山、乘坐过山车等各种刺激的活动，感受到了前所未有的刺激和快乐。这让我对科技的应用和发展有了更加深刻的理解。

除了科技体验，天宫课堂还设有多个互动展览，向我们展示了未来的学习和生活场景。展览中有智能家居、智慧交通系统、无人机等各种现代科技产品。我感受到了科技的力量和它所带来的方便和快捷。尤其是智能家居，它可以通过语音指令控制家中的灯光、空调、电视等设备，让我们的生活更加智能化和便捷。

在天宫课堂的参观中，我深刻感受到了科技的进步对我们生活的巨大影响。科技让我们的生活更加便利、快捷，同时也给我们带来了更多的乐趣和惊喜。通过互动体验和展览，我对科技充满了期待和憧憬。我相信，未来科技会继续创造更多奇迹，让我们的生活更加美好。

参观天宫课堂让我不仅加深了对科技的理解，还增长了见识。我深深体会到，科技是人类进步的力量，我们要积极拥抱科技，关注科技发展，并努力学习相关知识。只有这样，我们才能更好地适应未来的社会，为建设美好的未来贡献自己的力量。

总之，这次参观天宫课堂给我留下了深刻的印象。通过参观，我不仅深入了解了科技的应用和发展，还对未来充满了期待和憧憬。我相信，通过我们的不断努力，科技会创造更多神奇的事物，让我们的生活更加美好。我会继续学习科技知识，为未来的科技进步贡献自己的力量。

作文观后感六年级 篇2

今天中午，在老师的带领下，我们年级一起观看了电影《湖杀令》。电影讲的是抗日战争时期，共产党员、抗日游击队和民众们一起打击日军的故事。

电影的主要人物有机智勇敢、沉着冷静的共产党特派员许岚，勇敢却鲁莽的游击队长定武，日军飞行员大岛浩和他哥哥大岛雄，当然我也对游击队员秋玲、柳莺、小飞鹰、韩大胆印象深刻。

起初我对电影的兴趣不大，可是渐渐的镜头开始恐怖起来，飞行员大岛浩为了机密文件残忍杀害了救他的中国人一家，连小孩子都不放过，我们底下的同学都捏紧了拳头……日本军官大岛雄找到自己的弟弟大岛浩后拥抱了自己的弟弟，紧接着问他机密文件在哪作文儿，弟弟害怕地说：“我一直用自己的生命保护它，可还是把它弄丢了。”却没想到，大岛雄就变了脸色和语气：“什么，你再说一遍！”说着就要拿刀杀了弟弟。最终大岛浩选择了和哥哥大岛雄同归于尽，还救了秋玲，我觉得他好像没有前面那么坏了……

随着“嘭”的一声，船爆炸了，游击队员胜利了，他们带着微笑继续战斗……

虽然我听不懂他们说的很多话，但是我觉得我能感受到他们内心的激动、愤怒、犹豫、伤心……看完这次电影，我才知道共产党和游击队的林林总总，他们出战的时候总是让人心慌，我真想对他们说：“谢谢你们和其他勇敢的战士，为我们创造了和平美丽的世界！”

作文观后感六年级 篇3

103班栾雨潇

座右铭：即使世界上真的有奇迹，那也是努力的另一种称呼。

光阴似箭，日月如梭，又到了一年的清明节。古人云：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。”一年踏青之至，我们游览了青山烈士陵园。

早上八九点的太阳，虽说不毒辣，但也锋芒四溢，在这一片明媚的阳光下，我们走在了踏青的路上。

一路上同学们都兴高采烈，神采奕奕，一条整齐的队伍，好似一列红皮火车，每个人脸上都洋溢着微笑，快乐之神四处漫游。清脆爽朗的歌声不时地从队伍里传出。有豪迈的《一二三四》歌，有慷慨的《好汉歌》，更少不了那激昂的《水手》。这一首首昂扬向上的歌都让我们情不自禁地想起了革命先烈们勇敢进取的精神，不由自主地就产生了敬意和崇拜感。

这一路上，我们领略了“芳原绿野恣行时，春入遥山碧四周”的美好，更感悟了“一年之计在于春，一日之计在于晨的哲理。沐浴在这样的美好的春风中，我们到达了目的地。刚一入门，一座雕塑和挺拔翠绿的仓松映入了我的眼帘，刚才的欢声笑语沛然而去，取而代之的是一种庄严和肃静。

雕像上塑着好几个战士，它们有着矫健的英姿，炯炯有神的目光，手挽手奋力抵抗灾难，我仿佛还看到他们满腔爱国热血沸腾，那两排紧紧压迫他们的大树好似当时日寇侵华给我们的压力，先烈们却用坚强的臂膀紧紧相挡，不畏艰难，知难而进。

接着我们在青山脚下一片平坦的广场上进行了缅怀先烈的悼念活动，听着同学们慷慨激昂的话语，让我不禁联想到了当年日寇侵华时先烈们誓死抵抗的壮美画面；抚摸着一块块墓碑，默念着一个个名字，我想到，他们难道就不怕死吗？不，不是的，他们并不是不怕死，而是在不可选择的境遇下，他们一心只想要保卫祖国，保卫人民。

想到今天的我们，能有这样幸福的生活，是他们抛头颅、洒热血，英勇牺牲换来的平安，我们有什么资格说我们没有动力，又有什么资格不去努力。让我们铭记历史，不忘国耻。承先烈遗志，扬光荣传统。砥砺前行，借着明媚的春光。早起五更，迎读晨光。

作文观后感六年级 篇4

今天，我在家里看了《绿光》这部电影，它给我的印象非常深刻。这部电影是围着“陪伴”这个主题写的，现在，我就给你们讲讲主要内容吧！

未来的某一天，有一位穿着生化服、短发、高高的小女孩出现了，这就是我们的女主人公，她是地球的考察者，因为地球经过核战，已经寸草不生，人类已经移民到其他星球，她留在地球，记录着地球恢复的样子。

她来到了一间房屋，房屋里面有一位机器人躺着。女孩看到机器人好像坏了，就拿出她的工具箱，把机器人修好了。女孩通过恢复内存记忆，得知机器人以前是这里的守卫，名叫小恩，它是被侵略者攻击才坏的。女孩就带着机器人小恩来到了自己的基地，机器人小恩为了报答女孩救了自己，就向女孩宣誓：“我以后会忠诚于你的。”自从机器人来到基地后，女孩就没那么孤单了，女孩每天和机器人一起工作，一起下棋。

一天，女孩独自来到室外考察，过了一会儿，下起雨来，女孩跑着跑着，慢慢停下了脚步，因为小女孩看到了一株活着的小草。小女孩把小草挖出来，带回了基地。这时，她看见了机器人小恩正在和一个机器人侵略者搏斗，小恩的一只胳膊已断，小女孩为了保护小恩，自己中枪死亡，机器人小恩终于消灭作文了侵略者。女孩临终前，两眼泪花，盯着那株刚刚发芽的植物。机器人小恩对自己说，我一定会完成任务。于是，机器人小恩每天照顾那株植物，照顾它长大，再把它的种子移植到其他的土地。数百年后，人类又向地球派出了科学考察团，发现地球上早已绿树成荫，红花似锦。而机器人小恩，早已锈迹斑斑，手中还拿着种树的铲子。科学家读取它的记忆，全部是小女孩的笑脸，全部是他们陪伴一起的日子。

我觉得电影中，小恩和女孩在一起的那段日子最让我印象深刻，他们一起研究，一起下棋，一起做各种事情，非常快乐，而女孩也不再感到孤单。一生之中，只要有一个对你真诚的朋友，他就会永远陪伴你，完成你想完成的意愿。小女孩和小恩真是互相陪伴的好朋友，我可真羡慕他们！

看了《绿光》这部电影，我感到陪伴是最重要的。陪伴是鸟儿，可以带领我们飞翔；陪伴是太阳，可以温暖我们的心窝；陪伴是机器人，可以让我们永远脱离孤单。陪伴，是在哪里都可以见到的，妈妈可以陪伴你一生，你最好的朋友可以默默陪伴着你，家里的小狗可以在你需在帮助的时候守护你。所以，陪伴就是一个最宝贵的东西，你不能把它丢失，一定要珍惜身边那些陪伴我们的朋友、亲人。

作文观后感六年级 篇5

初103班谢佳彤

座右铭：所有的动力都来自内心的沸腾。

“又是一年清明时，泪洒青冢祭英魂”。怀着无比庄重与崇敬的心情，今天我们初一六个班三百多名学生，一同前往青山烈士陵园祭扫英烈。

乘着和煦的春风，沐浴着温暖的阳光，一条兴致勃勃的长龙信心满满地前进在路上。纵使没有“清明时节雨纷纷”的诗情画意，却也是不可辜负的好风景和有志少年。不，还不止，我仿佛看到了战士们充满生气，昂首挺胸，精神抖擞地奔赴战场的画面。

头顶一片艳阳，脚踩一片碧绿。我们呼吸着新鲜的空气，踏着整齐的步伐行进着，不时歌声嘹亮。“一二三四，一二三四，像首歌”激昂的歌声飘荡在纯净的上空中，这首战士的歌嘹亮雄壮，我们为你们而歌唱。你们为了人民，为了国家早已长眠于地下，想到这里，一股崇敬与哀思之情，从在心底油然而生。

目的地很快到达了，映入眼帘的是一座高大宏伟的雕像，那是革命战士们英勇豪迈的身姿筑成的血肉屏障。随着昂扬的国歌响起，我望着那战士们的英姿，思绪不禁飘到了远方，我看到了硝烟弥漫，战火纷飞，百姓们流离失所。而他们永远是最英勇的革命先烈，为了祖国的解放事业，为了人民的幸福，抛头颅、洒热血，是他们前仆后继，为了祖国不顾一切拼命抗敌，为了人民誓死捍卫国土。

在我们的默哀中，每个班的同学纷纷手捧花篮，怀着沉重的心情，走到了他们面前，将那承载着在场所有人对革命先烈们无限敬仰与哀思，无限感恩与怀念的花篮献给永远的英雄。虔诚的三鞠躬更是表达了我们对先烈的革命精神认可和赞颂。

献下花篮，各班学生开始了演讲，他们声情并茂的字句里，无不流露出革命先烈们的大义凛然和英勇无畏。而我们，作为新时代的学生，不也应当做一个热血青年吗？

站在烈士墓前，手轻轻抚摸着碑上的那颗迎着朝阳依旧闪亮的红星，有的虽已褪色，可是我依旧觉得璀璨闪耀，就像牺牲的革命烈士们，也许他们的名字不被所有人记住，但他们的精神将与青山共存，日月同辉！那些十七八岁的年轻生命就早早地沉睡在了冰冷的地上，是他们用鲜血和生命为我们造就了如此美好的今天！

回去的路上，大家不像来时那般轻松，都是一副心事重重的样子，现如今的我们与那些英年早逝的英雄相比，我们生活在一个没有硝烟战火的和平年代，却不及他们一半的坚强。我们不能忘，不能忘脚下的一片地，头顶的一片天，哪一样不是英雄血肉之躯凝聚成的希望？我们不仅要追思与铭记！

作文观后感六年级 篇6

今天我观看了《火烧圆明园》这部电影，这部电影中，痛苦的人民，无能的清朝，以及可恶的侵略者，都记录在历史的长河之中，也烙印在我们每个中国人的心中，时时刻刻提醒着我们勿忘国耻！

这场电影主要讲述了当年的清朝腐败无能，侵略者趁虚而入，顿时清朝内忧外患、人心惶惶，清朝军队武器十分落后，不敌洋枪洋炮，无奈之下只能交巨额赔偿金。后来侵略者又进攻了北京，皇帝逃到了避暑山庄，侵略者在北京大屠杀、抢文物，为了掩盖罪证还放火烧掉了圆明园，致使美丽的圆明园的大量珍贵文物被烧毁，有些珍贵文物还被侵略者作文带到国外拍卖。放暑假我有幸来到了圆明园，看到了那些被损坏还剩下一点原貌的旧址，也看到了圆明园当年未被烧毁前的画面，我依然能感受到圆明园昔日的辉煌，也能感受到侵略者当年掠夺烧园时的狰狞嘴脸。

因为当时政府腐败无能，所以中国被其他国家侵略和压榨，圆明园就是一个案例，但是中国人靠着决心和勇气赶走了侵略者。现在的中国越来越强大，我也想为国出一份力，但是我们现在还是小孩子，不能以身报国，所以我要好好学习，天天向上才能为国效力。同时也要记住圆明园的历史，我们也要珍惜今天的美好生活，勿忘国耻！