六年级作文《有你真好》(精选8篇)。
写作是人生的无限创造可以不断激发我们的内心创意，写作是一个自我发展的过程。写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。如果你对“六年级作文《有你真好》”充满好奇请参考下面为你准备的资料，本文旨在为您提供有价值的信息希望您能从中收获一些新的想法！
六年级作文《有你真好》【篇1】
在人生中，总有那么一个人会影响到到自己，而在我的小学时影响到我的人，莫过于我最好的闺蜜元宝。我想对元宝说：“有你，真好！”
你总能在我遇到“危险”时“保护”我。记得在一次自习课上，教室里很乱，我也因为作业难度太大而苦恼着，只听“”的一声我的笔掉到了地上，就在我捡完笔后起身时，我的头离桌角很近，但我却没有丝毫察觉，一点儿心理准备都没有。这时，我只觉得我撞到了桌角，但是却一点儿也不疼。我一边感觉奇怪地摸着头，一边看向旁边的你，你正用手护着桌角呢，说道：“你不疼吧？”听到这句话，再看看你被硌红的小手，一丝暖流流过心底。虽然这个举动微不足道，但却让我感到十分温暖。有你，真好。
你总能在我伤心时安慰我。在一次考试后，班长发下卷纸，我看着右上角的分数竟愣住了！我才考了74分！我心里像打翻了一个五味瓶：怕同学嘲笑我；怕老师批评我；怕爸妈责怪我……我越想越伤心，就趴在桌子上哭起来了，情绪久久不能平静。这时，你走过来，温柔地安慰道：“别难过了，这张卷纸难，大家都没考好。”我心想：“你考95当然不用烦恼。”但你并没有因为你成绩高而不理我，反而很耐心地为我讲解每一道错题，使我在接下来的一次考试中得了满分。在我领到卷纸的那一刻，我想到了你为我讲题时的场景。有你，真好。
回忆起我们在一起的时光，我想到了你为了老师不发现我没带作业，把自己的作业借给我，自己受老师的批评时的场景；想到了当我的腿摔伤时，你不停地问我疼不疼并送我去医务室时的场景；想到了当别人用侮辱性言语说我时，你替我把他们怼得哑口无言时的场景……是啊，人也许一瞬间就长大了。我在一瞬间明白了：朋友，就是在你需要帮助时无私援助你的人；朋友就是在你伤心的时候安慰你的人；朋友就是在你被人欺负时替你打抱不平的人。有你，真好！
六年级作文《有你真好》【篇2】
夕阳的余辉照耀在大地上，天空被晕染成了橙红，金红的太阳被云朵压得很低很低，有两个黑色的小小的背影肩靠肩正在一起看日落，一个是我，而另一个是你。
你用手指着那轮红日，推了推身旁的我，高兴地说，唉，你看那个太阳好像快下班了呢，她正背着包走在回家的路上。我看向你手指的地方，回答道：是啊，她多美啊。她好像戴了一个新娘的面纱，好美啊！我转头看了看你，你那温泉般的大眼睛正目不转睛地看着那儿，嘴巴半开半合，十分陶醉。你似乎注意到我了，忽然转头对我笑了笑，让我感觉世上的一切都是温柔的，让我感觉这一刻是多么幸福，我把头靠在你的肩上，这一刻是多么美好。
你，是我的邻居，更是我的好朋友，我们打小就认识，从小玩到大，两个人之间没有什么秘密，我们曾经一起看过星星，赏过月亮，吓过公鸡，逗过小狗，哪儿都有我们嘻嘻哈哈的背影。
有一次数学考试，我考砸了，只考了78分，我十分难过，头都抬不起来了，回到家后，我不敢把成绩告诉父母，只见你一蹦一跳地跑来我家，笑嘻嘻地说：你怎么啦，考差了不开心？我沮丧地说：我数学只考试了78分，唉那有什么的，我数学还考试了68分呢。你一脸无所谓地说道。啊，真的啊？我有一点不敢相信，不然呢，反正我爸妈也不在家，我们出去玩吧。我忍不住哈哈大笑起来。我心想：谢谢你，在我不开心的时候安慰我，逗乐我。
去年暑期，我们两家一起去外地效游，我俩悄悄地跑到后山玩了起来。玩累了，我便在一棵大树下休息起来。突然，我发现有一个小东西在我的脚下跑动，低头一看，呀，原来是小蚂蚁，我立刻把你叫过来。你高兴地跑了过来，低头一看，慌忙地说：这个蚂蚁是有毒的，不要靠近它，小心被咬，我们快走。于是我便被你生拉硬拽地拉走了。
我问道：你怎么会懂得那么多呀？你得意洋洋地说道：那当然了，因为我看的书多呀，你看那些小蚂蚁身体是红的，那可是红火蚁，毒性可强了你不停地跟我科普关于小蚂蚁的知识，我似懂非懂地听着。猛然间，我的手指一阵刺痛，我低头一看，我的手指竟然流血了，疼得厉害，我不由地大叫起来：我的手流血了，我不会是被蚂蚁咬了吧？说着，赶紧把手指伸给你看，你定睛一看，连忙说道：唉，你别动。然后用手指甲小心翼翼地在我的伤口上夹出了一个尖尖的小东西。
这可能是从树皮上掉下来的东西，幸好你不是被蚂蚁咬。你说着从口袋里拿出了一个可爱的卡通创口贴，轻轻地贴在了我的伤口上，你抬头对我笑了笑，你那温柔的语言，体贴的动作是那么治愈，似乎跟药一样管用，让我瞬间感觉一点儿都不疼了。
你平时是大大咧咧的，但当我受伤时，你却变得如此温柔。你是那么幽默，那么乐观，一点儿都不在乎自已的成绩，但当我考差了难过时，你都会想办法安慰我，鼓励我。谢谢你。让我在孤单的时候也不寂寞，让我在失落的时候也不彷徨，让我在快输的时候也不放弃，每次想到这些，我都想对你说
有你，真好！
六年级作文《有你真好》【篇3】
红领巾，它是由无数革命先烈的鲜血染红的，今年的十月一号国庆节，是祖国母亲六十岁的生日，红领巾陪伴祖国母亲见证了这风雨六十年。在这六十年中，红领巾持续了那份鲜亮，陪伴祖国母亲度过了既艰难又快乐六十年，告诉祖国母亲要坚持，只要持就会有期望。汶川地震中的小英雄不正是我们少先队员的骄傲吗？
作为我，一名普通的少先队员，得到的无数夸奖又为它抹上了一层又一层的红色，使它越来越亮丽、红艳。
以前，我爱抚着它，嚷着让妈妈为我工工整整地戴好，然后在爷爷、奶奶面前学着哥哥姐姐们行队礼，逗得爸爸妈妈露出雪白的牙齿。过去，为了脖子上的红领巾，我疯狂地在外做好事，叔叔阿姨、爷爷奶奶都不止一次表扬。随着年龄逐渐增长，对于夸奖，我已经不会像小时候那样羞得跑出千里之外，而是不屑一顾。我渐渐不在意胸前那瘦小的红领巾，我感觉它正在渐渐离我远去。
一天放学时，一位老太太大来接孙子，扶着拐杖，正颤颤巍巍地上楼梯，一步三晃，摇摇欲坠。我看不下去了，本能地上去扶住老太太，陪着她一齐接了小学弟高高兴兴走出校门。
告别时，她笑着轻轻说了声：多谢你，红领巾就在这时，一股久违的感情如重逢般涌上心头，流畅在全身，在呼唤我，我的全身细胞都充满着活力，都在激动的跳跃原先助人为乐的感觉这么好。此时看看胸前的红领巾，那饱满的红色是那么的鲜亮，我不由地说：红领巾，有你真好！
六年级作文《有你真好》【篇4】
每当我看见房间里那些记录着我优异成绩的奖状时，我的脑海里浮现出一幕幕动人的'景象。
她是我的邻居，我们认识有四年了，她的成绩很优异，每当我遇到不会的题目时，我都会去请教她，因此我的成绩也越来越好。
有一次，我遇到了一个难题，我思考了许久，也没有解出来，于是，我就去请教她。她比我大一岁，现在在读初一，所以我们学的知识她都会。“怎么啦？”她边写作业边和我说话。“这道题我不会，我想了好久也没解出来。”她看了看题目，然后仔细的讲了起来。她一点一点地讲着，从思路到解法，使我一听就懂。我非常感谢她，她讲的非常明白，以至于我第二天去学校老师还夸我真厉害，那时候我觉得，有你，真好。
还有一次，那是很久以前的事了。我每天都坚持练字，但就是写不好，我很气馁。这时，她鼓励我说：你已经很努力了，只要你继续坚持下去，我相信你可以成功的。”我听了这话，充满了自信，我又开始努力的练起字来。经过我一番努力，终于练成了一手好字。
友情就像一杯美酒，能让你心旷神怡；友情就像一场小雨，能让你忘掉烦恼；友情就像一束玫瑰，能让你心情愉悦。此时此刻，我不知道该用什么话去感激你，只是觉得，有你，真好。
六年级作文《有你真好》【篇5】
昨日，已经烟消云散;明天，还只是一个未知的，仅有今日，像这脚下的路一样踏实!打开人生篇章，无论你昨日的功绩多么了不起，无论你明天的潜力有多大，你都只能在今日这一页上珍重的书写，而今日，正值我们的青春。
青春，多么美妙的一个词啊!像刚升起的太阳，朝气蓬勃;像花骨朵，含苞待放;像大海，汹涌澎湃，多少人羡慕的青春啊!
或许你十分期待着自我长大，但我们不必羡慕哪些成年人，我们拥有只属于我们的青春。我们的弟弟妹妹不懂这青春，因为他们太纯洁;我们的爸爸妈妈不懂这青春，因为他们太成熟，仅有我们懂，只因为这是仅属于我们的青春!
我们拥有只属于我们的青春。“溪头卧剥莲蓬”，我们天真可爱;“忙趁东风放纸鸢”，我们身得其乐;“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”，我们随心所欲，只因这是仅属于我们的青春!
你看，无垠的苍穹，流星骤然划过夜空，留下一道近乎完美的弧线。他转瞬即逝，但它依然美，即使只是那么短暂的一瞬间。“花有重开日，人无再少年”。我们的青春同样短暂，好好珍惜只属于我们的青春。当我们白发苍苍，步履蹒跚，回首往事时，我们不会有遗憾，因为我们好好度过了这青春，这仅属于我们的青春!
也许你曾因学习的重压而放弃过，也许你曾因朋友的误解苦恼过，也许你曾因父母的指责悲痛过，也许你曾因教师的批评自卑过，但这一切只属于以往。往事已成风，无须再忆。我们脚下踩着的是今日，是今日的青春，今日只属于我们的青春。我们的青春能够使我们周围的一切改变，成为学习的成就，朋友的理解，父母的夸奖，教师的鼓励。
这个青春虽然没有高山的雄美，也没有西湖的秀丽，但它有自我的风格，这是个只属于我们的青春!
叮咚，又一个信息：“到家给我发信息。”
几片落叶飘至在了我的脚下，红色、褐色、黄色，五彩缤纷，低下头捡起几片，嗯，还真有两片不错的，好似可以做两个书签。
我拿起手机，也给毛毛发了个信息：“我已到家，明天送你一个礼物……”
六年级作文《有你真好》【篇6】
天气晴朗，万物安好。这是我们一直所希望的，但是，这安逸的后面，又有多少汗水的付出呢？
放学了，我回到了家里，发现妈妈正在和爸爸通电话。我很好奇，便悄悄凑近了墙壁，屏着呼吸，生怕被妈妈发现了。
“哎呀，你也不要太忙了，注意点身体。”妈妈担心地说道。“没事！要多挣点钱，给宝贝们买多点好吃的。我不重要，重要的是宝贝们！”爸爸在电话里头说完，笑了笑。我的心焦躁不安，原来，自己平日里吃的好吃的，都是用爸爸的血汗钱买的`。为此，我内疚了半个月。
几天后，爸爸又打来了视频通话。这次，我在场。他满头大汗，他在满是蚊虫的工地里擦着汗，身上粘满了泥土，头发上也掺着少许的泥土。他傻傻地对我笑道：“宝贝呀，你最近有没有认真做作业呀？有没有跟同学打架呀？有没有生病呀……‘’面对这源源不断的问题，我耐心地回答，因为我知道，爸爸是在关心我。大概过了十几分钟后，通话结束了。回忆起刚刚爸爸的模样，我就激动得忍不住想哭。爸爸，你就算这样，也不辞辛苦地劳作，就是为了我们能过上好的生活。
爸爸，我想对你说：”爸爸，有你真好！“
六年级作文《有你真好》【篇7】
身边，有许多人在默默帮助我，有父母。同学。老师，还有一些陌生人，其中我最想感谢的就是我的班主任程老师。
在我看来，程老师是整个学校里最好的老师。她不仅讲课时语言生动、有趣，教学有方，会我们获得许多知识，下课还会带领我们一起游戏、运动，甚至还会为我们做各种各样的东西吃，让我们刮目相看。
程老师教育学生的方式常常是特别的。有一件事让我记忆犹新。记得那是一个阳光明媚的日子，我们正在上最后一节课时，同学们都在安静的写作业，仿佛一切事物都被静止了，只留下了沙沙的写字声，可就在这安静的学习环境中，我一直在和别的同学讨论篮球比赛的事情，引起了那一小片的轩然小波。可什么声音也逃不过程老师机敏的耳朵，她猛地抬起头，叫了一下我的名字，她没有严厉的批评我，而是意味深长地对我说：下课过来一下，帮我查一个成语。听了这句话，我就再也没有说话，心里却纳闷极了，老师还需要我帮着查词语吗？下课后，我去找了程老师，程老师在方格稿纸上写了一个成语恃宠而骄，说：你查一下这个词，查完后告诉我你明白了什么。回到家后，我就查了一下这个词，看到解释后，回想最近的表现，我恍然大悟，顿时明白了老师的用意，赶忙找出一张新的稿纸，郑重地写下了一封道歉信，内容是：程老师，对不起，我不应该上课时随便说话，不应该打篮球打得好，得到老师的表扬后而开始骄傲，程老师，请您原谅我。第二天早晨，我一脸惭愧地把东西交给了程老师，看完后，程老师笑着说：聪明的孩子果然一点就通，只许这一次，以后不准再这样了！听了这句话，我连忙点头。
直到今天我也忘不了程老师对我的谆谆教诲。程老师，我想对你说：您不但教会我知识，更教会我如何做人做事，有你，真好！
六年级作文《有你真好》【篇8】
书籍是人类进步的阶梯，好的书，可以修身养性，提高自身的文化素质，等等，但写书的人便更值得人去赞扬了，若不是他们一代一代人的努力，哪里来得那些千古佳作得以留传百世，正如此，我们才能对中国文化有更深刻的理解。
现在，我已有了一位让我喜爱的作家了，他，不是鲁迅，不是冰心，或许没有多少人知道他的名字，但是，他的名字却深深地印在我的心里——丰子恺，我国现代漫画的开端，不仅如此，他在音乐、写作、教育上均有突出成就。
看他的画，虽是寥寥几笔，竟画出了不一样的意境，他的字清新自然，小巧而精。每每看到他的画，他的字，便沉迷了，真感叹他技艺的高深和纯真的心。
闲来翻翻小小的一册书，很薄，文章不多，但篇篇精到，每句话都是不浪费的。字句与意境皆平和幽远，让人仿佛置身于温暖水面感受乍起的涟漪轻轻漫过身体，细腻却不失张力。很多人认为他的文章恬淡适宜，类似小品，可慢慢品读起来，如果那样想，就太看轻这文字的力道了。《缘缘堂随笔》不是《雅舍小品》就如外表雅致的刻意装饰无法比拟朴拙真诚的灵魂一样，丰子恺不是个闲适的人，他的文字看似随性，但内在是有钢筋铁骨支撑的，就如泼墨画法不等你随随便便去撒一叠墨汁一样。以他对于文艺的洞悉力和执着姿态，他不可能随意将谈论的和麻将或美食那样漫不经心，只为显示些上不了台面的小聪明。他只是不愿意盛气凌人的姿势罢了，这看似和平，实在也是一种巨大的无情。如若在一个作者的文字中尚能看出怒与哀，可见作者还是对现实报有极大热情的，如同鲁迅，而从丰子恺的超脱从某种角度来看，则是从另一种方式规避了这现世的种.种，有一种独善其身的索然，也有些许遗世独立的傲气，这可能与他多年学佛参悟有关吧。
这本书的风格和气韵，是丰先生一生为之坚定的信仰，这是一种怎样有深入骨髓的信仰啊，得以跨越乱世混沌与无知的坚定内心，这是散文的“眼”，也是气韵的根基。
我一直坚信，这部作品的价值和它在文学史上的地位是不能挂钩的，作品只能代表它本身，至多能代表创作它的作家，而像丰子恺这样只专注于散文的作家，更是随着散文这文体而被误解以致低俗化的潮流而成了寂寞的人。但寂寞也或许才是文学的本质吧。
丰子恺——我一生中无法缺少的人物，有你真好!
