小学六年级作文《成长的滋味》(7篇)。
相信大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小学六年级作文《成长的滋味》(7篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
小学六年级作文《成长的滋味》 篇1
不知不觉中，我们在逐步成长。然而成长也并非一帆风顺，在成长的过程中，我们经历了许许多多数也数不清的事，成长的滋味可谓是酸甜苦辣，五味杂陈。今天我就来说说我的成长。
成长是酸的。有一次，我写完作业，忘记收进书包，就去客厅练琴，弟弟不知怎么时候跑进房间去玩，把我的作业本和书包画得五颜六色，乱七八糟，气得我火冒三丈，我就打他一巴掌。弟弟就哭着去跟妈妈告状，妈妈不分青红皂白教训了我，说弟弟还小你因该让点他……听了妈妈的话，委屈的眼泪像断了线的珠子往下掉。
成长是甜的。临近毕业，又有一次钢琴比赛即将来临，我的心里有些紧张，这次比赛没有上次那么有自信。因为练的时间太少。这次我会拿到第几名呢？我在忐忑不安中迎来了比赛。第二天，我就收到了比赛成绩，第一名！我高兴得一蹦三尺高。妈妈对我竖起了大拇指，我心里像喝了蜜一样甜。
成长是苦的。眨眼就快要毕业了，我的数学成绩有点往下滑，妈妈把我玩的时间和看课外书的时间都取消了，每天放学回家就补数学，片刻都不得休息。唉！苦啊，今天的苦能换来明天的甜吗？
成长是辣的，一次数学测验，试卷发下来，“88？”，我的脸顿时“辣”得通红，仔细一看，卷子上的错误大都是粗心大意造成的，我的脸更红了。我不由得暗下决心，一定要改掉这个坏毛病。过了几天，同一个单元我又考了一次，获得了一百分。看来，“辣”还能催人上进。
成长的滋味，酸甜苦辣，各不相同，在这些令我们伤心又高兴的事里，帮助我们逐步成长。
小学六年级作文《成长的滋味》 篇2
成长是怎样的滋味？成绩优秀时如同蜜桃般香甜可口；被亲朋好友冤枉时，如同柠檬般酸涩不堪；犯了错误时如同苦瓜般苦不堪言。在我心中，成长的滋味无处不在，薄荷的苦涩，却让我有口难辩。
纪律管理员好威风啊！我在老师的鼓励下当上了威风凛凛的纪律管理员，心中不禁像吃了蜜枣一样欢天喜地。刚开始，在我严格管理下，班里同学上课都秩序井然。老师对我竖起了大拇指，得到认可的我浑身充满力量。我如获尚方宝剑一样所向无敌，心情如蜜桃般甜。
纪律管理员有办法。枪打出头鸟这俗语是不错的。我总得到老师的表扬，有些同学不服气了，明明是他们表现好，怎么都是我得到表扬呢？同学们渐渐都不听我话来与我对抗。我为此烦恼不已，一时间也是无计可施，垂头丧气。苦思冥想几日后，我想了个妙招。时不时表扬一些同学，大家看见有同学得到我表扬了，便都争先恐后的表现好，想要我的表扬。班里又恢复了如前的秩序，我如同吃了安心丸般松了口气。这犹如咖啡先苦后甜。
纪律管理员不好当。几个月过去了，同学们都觉得得了表扬也没有什么用，不管我在讲台上多么费力的管理也当耳旁风，我像吃了薄荷一样苦涩。老师来了，教室里乱哄哄的，老师第一个找到我，把我批评了一顿，我心里寒啊！感觉打翻了酱油瓶有口却也难辨，只好苦笑地点了点头。
成长的滋味是平衡的，当你感到苦涩时，也许甜蜜就在之后；当你感到香甜时，也许酸苦的滋味也在耳后了。
小学六年级作文《成长的滋味》 篇3
成长是每个人的一个阶段，那种味道简直如巧克力那样丝滑香甜。
那种味道总会让我想起小时候的味道。它那种甜直入我的心田。记得小时候我最爱吃雪糕。雪糕简直就是一股清泉，带给我甘甜;它又像一阵清凉的风，吹走我的烦恼;无意中又给我捎来成长的甜美和快乐。而现在我长大了，有了更多的零用钱，可以品尝到更多的雪糕。
成长的滋味，是每个人都有的，有许多人认为成长是没有滋味的。可是我有，在数学双向理论中，会讲到成长是有滋味的。成长的滋味是特别美好的
小时候，妈妈不给我买雪糕，我只能在那里呆呆地看着别人拿着雪糕走出食杂店的门时，我的心里就开始在那里抱怨自己没有零用钱。只能眼睁睁地看着他们在那里吃雪糕，虽然我看在眼里，痛却在心里。而我现在已经长大了，自己也有了许多零用钱可以买更多自己喜欢的东西了。每当提起这件事，我认为妈妈做得对，她也是为了我好啊!我更加理解妈妈。
杨柳波绿，人们欢声笑语。江水欢唱，成长飞扬。
我长大了，自己也有更加的零用钱可以随心支配。而我却不像小时候那样固执不懂事了。那时经常拿妈妈的钱去买雪糕，只可惜自己还不知道错。妈妈苦口婆心的告诉我，不能总吃雪糕对胃肠不好。我就会大哭大闹不理解妈妈，认为妈妈不舍得花钱，心里很痛恨妈妈。现在我长大了，非常理解妈妈的用心良苦，她是为了我健康成长才约束我的。
如果说成长是一滴小水珠，那么灌浇它的必定是自己的汗水。那么照耀它的必定是心中的光芒。
成长中有甜有痛，有跌有伤成长是所有人都需要的。
小学六年级作文《成长的滋味》 篇4
成长过程中，有酸有甜，有苦有辣。虽然每一种滋味都各不相同，可都一直陪伴我健康成长，并让我受益无穷。
记得有一次，我和表弟去外婆家玩。我俩来到附近的自来水旁边，发现有一处世外桃源。我们怀着好奇心，从繁茂的树枝中找到楼梯，便登上了这一处胜地。原来这是一个空中平台，大概有五层楼高。平台上野草丛生，有几棵树静静杵立着，旁边交错地堆放着一些大石头和几根竹竿。
我和表弟在平台上尽情地玩耍，平台的四周没有围栏，表弟冒险地拉着我往下看了看，只见下面绿油油的一片，那就是菜地吧！满地的青菜，在雨后的今天，似乎正使足劲地往上长。
我突发其想：从平台上爬下去的感觉会是怎样的呢？应该很爽吧？于是我俩就近找来了一根长绳，我叫表弟拉着绳子的一头，我便从平台上缓缓地往下爬。当我爬到将近一半时，绳子突然松了，啊！我惨叫一声，迅速向菜地坠去。不一会儿，便以仰朝天的姿势无助地躺在那片绿叶上。我还没缓过神来，只见平台上的表弟一脸坏笑，我敢断定，准是他捣的鬼。表弟一边哈哈大笑，一边假惺惺地冲着我说：姐，对不起了。我力气小，没抓牢绳子。
我艰难地从菜地里爬起来，感觉手脚一阵发麻，脚无力地踩着地，也许扭着了。我回头看看那片被我压坏的青菜，无言以对。因为我怕菜园的主人知道后把我抓起来骂我一顿，所以我就一瘸一拐地跑到了一处躲起来，我胆战心惊地等待着天早点黑，等待着这痛苦的一刻早点过去。
不知过了多久，表弟带着外婆找到了我，外婆心疼地问我怎么了，脚怎么受伤了？我耷拉着脑袋，却不敢吭声。我怕外婆数落我的调皮，更怕外婆知道我破坏一地的青菜而训斥我。此时的我真是哑巴吃黄连有苦说不出啊！没想到表弟这个叛徒早就出卖了我，其实，他都把事情的经过一五一十地告诉给了外婆。外婆见我迟迟不吱声就如火山爆发一样地臭骂了一顿，还罚我不准吃晚饭。顿时我的脸上火辣辣的，就像无数个朝天辣穿透我全身一样难受，我感到自己委屈极了。我用两眼恶狠狠地瞪着一旁的表弟，一瘸一拐地回家了。
那晚上，我整晚整晚没睡，为脚上扭去的伤痛流泪，为表弟的暗中作恶流泪，为自己的调皮捣蛋流泪，也为外婆的斥责流泪。可这又能怪谁呢？
是啊，成长中历经的苦有时就像苦瓜一样，虽然苦，却给了我们磨练的机会；成长中历经的辣有时就像辣椒一样火辣辣，虽然辣，却告诉了我们更多的道理。有苦有辣，才传递出了我们做人的启示。
小学六年级作文《成长的滋味》 篇5
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我的成长写作是无法用内心表达。
因为我写作可加，我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的小记者。当时，刚知道这个消息，我真的很高兴，很激动。站在领奖台上，心里在想：“快了，快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间，我终于明白，成功的背后总要付出代价。”五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前，在明媚阳光的照耀下，小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨，一种无法言语的激动。
一些谴词造句的用法。对好的文章和自己的文章作比较。知己知彼百战百胜！每星期一都是学校图书馆开放时间，我匆匆地奔进图书室，一头扎进那知识的海洋里，如饥似渴地吮吸着精神养料。有同学对我耳语：“你是不是傻子，这样的小说也会激起你的兴趣，看《脑筋急转弯》还好吧，脑子灵活！”但我只对她莞尔一笑，巴不得连连看几本名著。但每次都会爱不释手，拿起这本，又舍不得放下另一本。我总是不分昼夜地阅读。
在寒假里，我也不会就此罢休。无意中，发现《番禺日报.教育周刊》有一个投稿邮箱地址，这不就是我的大好机会吗？于是趁这机会，把几篇自己认为写得比较好的文章发过去。一个星期似乎特别漫长，星期一终于到了。我迫不及待地拿起日报刷刷几下翻到《成长阶梯》版。哟！我再次文章发表啦！欢呼声覆盖了拖拉机的嗡嗡声，欢呼声在屋子里久久回荡着。我的渴望改变了，我的渴望实现了。终于感受到一个人成功背后的那种滋味。
小学六年级作文《成长的滋味》 篇6
成长是什么?像一阵风，吹过岁月，留下痕迹。妈妈说：除了长高之外，还是我的那个小女孩，没有长大。我不承认，因为我品尝过成长的滋味。
今年春季一场水上马拉松比赛，让我心中的小野马一下跑了出来，爆发了，兴奋得几晚睡不着。来到赛场，我更是欣喜若狂，那波光粼粼的河水，不正是我日夜向往的自由乐园吗?我和同伴以飞毛桨的神速划完了第一圈，一切都一帆风顺，我们不禁扬扬自得起来，心里那个美呀，那个喜呀，那个快活!
第二圈，我感觉手上的肌肉就像一个常年卧床不起的老人，再也打不起精神，而身边水花四溅，一条条原来被我们甩在后面的赛艇，不断超越我们，一种难以表达的酸楚涌上心头，常胜将军的宝座就要被无情地抢走了，我那叫一个心痛啊，酸溜溜地羡慕、妒忌、恨!
得想个好法子。曾经读过一故事：一位日本男子将几十公里的长跑划分成几十个小目标，用顽强的毅力赢得了最终的胜利。我们商量着，尝试着定下第一个目标前方一条双人艇，加油，加油!超过他们，完成一个小目标。
在飞腾的浪花中，第一个小目标终于实现了!成就感与紧迫感化为了动力，一次次貌似不可能，却都成了可能。火辣辣的太阳，高悬在头顶，刺激着我们的神经，热情地为我们摇旗呐喊，汗水沿着额头滴落到睫毛，模糊了双眼。双手机械般地左右划动，手腕和虎口处传来的痛楚，不断地动摇着我们的决心和信心。但每一次小目标完成后，我们都好像被注入了巨大的能量，长出了翅膀，让你痛苦着，更让你强大起来，一、二、三小目标完成了，大目标也就实现了，完赛了，拔得头筹!
成长就是这样一件美妙的事，有甜，有酸，有苦，有辣，敢拼，就会拼出成长的滋味。
小学六年级作文《成长的滋味》 篇7
光阴似箭，岁月如梭。时光飞逝，转眼间过了十二个春秋。在我走过的历程里，成长的各种滋味都品尝过，可以说是五味杂陈。但是，这些滋味，从不同方面，让我成长。
成长的滋味，是酸的。有时，我好不容易写完了作业，准备休息。但是，休息完，回到写作业的书桌时，却发现先前写好的作业有了变化。原来的白纸黑字，却多了各色彩笔的渲染、涂抹。我很生气，结果，妹妹走进来，脸上笑着，手上拿着彩色油画棒，我一下子明白了，很生气。我说了她几句，她却还是嬉皮笑脸的，我恼羞成怒，打了她手几下。结果，被姥姥知道了，说大不了再写一遍，并把责任全部推在我身上。我只好瞪着妹妹，想着以前疼我爱我的姥姥，心里像是倒了醋瓶，酸溜溜的。
成长的滋味，是甜的。妈妈认为，我的身体不行，体能太差了，便成天拉着我跳绳、做操和跑步。刚开始我不愿意，认为这是无用功，但她却坚持拉着我运动。我坚持了一段时间，发现身体的确比以前好多了。所以，这个苦，就像一块巧克力，苦在身上，甜在心里。
成长的滋味，是苦的。我经常发烧，所以，在发烧的时候，就算是吃了药，还是觉得全身各个地方不舒服。那种头晕乎乎的感觉，让人什么都不能做，只能躺在那里，受着病的煎熬，很难受，心里很苦。
成长的滋味，是辣的。在小学的时候，我学习成绩还不错。所以，我一直处于没有风雨波澜的自在状态，一直也认为轻松学习也能学得很好。但是，一上初中，科目一下子增多，学习成绩使劲往下掉，感觉就像飞得越高，摔得越惨。每次看到考得不咋地的成绩，心里的辛辣像潮水一般翻滚盘旋，久久不散。
成长的酸甜苦辣，让我成熟。时光仍在飞逝，我仍在不断成长。
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六年级作文《成长的滋味》800字
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六年级作文《成长的滋味》【篇1】
听萧亚轩《最熟悉的陌生人》，总有一种淡淡的熟悉感，像有无数条荆条X不紧不松地缠绕着心里的某个角落，有种说不出的感觉，有点痛，有点酸，很奇怪的弥漫在心里。第一次听得时候，并不感觉有多么特殊，甚至觉得这是一首再普通不过的歌，但是不知道是什么让我坚持听完这首歌，并且单曲循环播放听了很多遍。我也不明白为什么每次听都会让我感到窒息，又带有丝丝心痛感，让我想一再想探究这首歌的情感。虽然我不懂心痛，但是我感觉那种心脏被揪了一下，又像是被冰块包围后渗入的冰冷感，那种被压抑的喘不过气的感觉就像心痛吧。
有的时候我觉得我真的很奇怪，又很矛盾。有时特别害怕孤独，有时又特别喜欢一个人静静的呆着，不想任何人打扰，想找一个谁也找不到的地方，睡觉抑或是自言自语。有时会突然有一种放弃一切杂念去努力地念头，却又顾虑很多。转念想想，有时候一些事情不须顾及结果，虽然我是一个注重结果的人。但是正是因为我注重结果，使我在途中就犹豫了，害怕了，甚至连迈进起点的勇气都丧失了。事实上是我把结果想的太惨了。如果我努力去做的话，不一定失败。我承认我不是乐观主义者，但我会努力地。成长的路上谁都会有挫败感，谁都会有迷茫的时候，谁都会咬牙暗下决心。但拼的不就是毅力和恒心吗？那种自恋和敏感表现的刺不是错，对吗？每人心里都有一株含羞草。之所以会迷茫，会叛逆，会恨，那是因为有心，能感觉到痛。
不痛，不迷茫，就不青春，就不是成长。
六年级作文《成长的滋味》【篇2】
“哈哈哈”，上课的时候，全班突兀地发出一阵大笑，正在讲课的老师涨红了脸，愤怒地瞪向扬扬得意的我，转而叹了一口气，面向黑板，一言不发。原来，是我在老师讲课时，趁老师口误，立刻大放厥词，好不容易抓住老师的小辫子，这个机会我可不能放过。于是，我的俏皮话引来了哄堂大笑。
中午睡觉前，班主任将我找来，说要跟我谈话，我知道又是因为上午那次插嘴。班主任拍拍我的肩头，语重心长地对我说：“我知道你成绩很好，但是你如果上课插嘴，是会影响他人的，况且现在离小升初已经不远了，我希望你不要将这习惯带到初中去”那时，我不以为然，自以为成绩出类拔萃，这点瑕疵又算什么?于是继续我行我素。
小升初，我以优异的成绩考上了一所理想学校的公办班，在这个班里混合了全市的精英学子，我由“天之骄子”变得“泯然众矣”了，最后甚至“得为众人而已耶?”可我的坏习惯依旧未改，为此，老师曾多次批评我。
一天晚上，我又因同样的问题被老师数落了一顿，闷闷不乐地回到了座位上，忽然觉得，我应该改变自己了，可我又不知该如何改变，忽然想起王勃的名句无猖狂以自彰，当阴沉以自深，这不正是指引我今后的道路吗?我左思右想，最后决定，上课我应认真听讲，更重要的是，我应当不以成绩骄人，当稳重，不浮夸。
从此，我没有了插嘴，改变了捉短，放弃了浮夸，成绩也自然上升了，虽说我不是那些“方仲永”们的对手，但我坚信，人生如下棋，深谋远虑者必获胜。
稳重做人，踏实做事。成长的路上，需要稳重，要想壮志凌云，先要脚踏实地。
六年级作文《成长的滋味》【篇3】
成长是什么呢？对我而言，就像妈妈烧的菜。酸的，甜的，苦的，辣的，样样都有。有的可能并不好吃，但里面蕴含的亲情足以令这道菜回味无穷。所以，我的成长是所有爱我的人陪我度过的。
酸酸的：
那是午睡过后，我作为图书管理员去借书。刚要发书，一大群同学就拥了上来“我要这本要那本”，闹哄哄的声音把我搅晕了，老师眉头紧皱，不知是同学太吵还是对我不满意。我被吵得无可奈何，只好凶巴巴地说：“谁再吵，就把最差的给谁！”同学们终于散了开去，老师给我建议：“你可以按座位发。”我照做，可麻烦出现了，有的同学并不喜欢，赌气不要，我急了：“你们不喜欢可以交换啊，我真的很为难啊。”可还是有同学说：“我的书太差，没人跟我换。”我听了，只好硬着头皮发。为此，好几个同学和我疏远了，我的心酸酸的。
甜甜的：
记得那次作文大赛过后，一直没有音讯，我渐渐把这件事忘了。没想到过了一个月，老师在课上说：“恭喜我们班的汪佳，作文大赛获优秀奖！”刹时，所有人都羡慕地望着我，我的心就像吃了蜜一样，甜甜的。
过了几天，校长为获奖学生颁奖，我接到红红的获奖证书和书卡，激动得手一直抖（这可是我第一次获大奖）。我心想：这书卡一定要好好利用，多买几本书。
_ueditor_page_break_tag_苦苦的：
妈妈要出去打麻将，临行前叮嘱我不能看电视。但我还是忍不住《快乐大本营》的诱惑，打开了电视。我看得津津有味，却不知已经过了很久。“叮铃铃”门铃响了，我急忙关掉电视机去开门。妈妈走进门不检查作业反而去摸电视机。“汪佳，，你又偷看电视了对不对！电视这么烫，放个鸡蛋上去都能煎熟了！”唉，此时的我又有什么办法呢？只能在心里暗叹：果然，姜还是老的辣！接下来嘛，就只好是周瑜打黄盖------一个愿打，一个愿挨。
辣辣的：
去年过春节，妈妈买了许多鞭炮，于是我拿了一盒，到空地上放炮。我平安的放了一个又一个，胆子渐渐大了起来，我决定五个五个地放。我从盒里拿出五个，放在手里，一一点燃，为了证明我有多么厉害，顺便亮亮威风，我叫了一声表弟和妹妹，让他们来欣赏欣赏我的“杰作”。他们俩跑了过来，齐声说：“哇，姐，你真厉害……”“厉害”二字还未说完，鞭炮竟然自己炸了，“砰砰”我的手被炸得“面目全非”：手变成了“黑煤块”，肿了起来。外婆听到我的哭声急忙给我包扎，偷鸡不成蚀把米啊，朋友，千万不要像我一样，虚荣心太强总会吃苦头滴。
怎么样？信了吧，我就说嘛，成长里酸甜苦辣都有！
六年级作文《成长的滋味》【篇4】
成长，这是一个大家都熟悉的字眼。每个人都在成长，无时无刻都在成长。成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，可以在困难的磨练下成长。因此，成长是从充满了酸甜苦辣。酸，是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时；当受到同学欺负时；当自己感到委屈时，一股酸溜溜的劲儿就窜了出来，眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”地落下。小时候受到委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒撒娇或者倾诉自己的委屈，然而长大了，懂事了，自己也慢慢地学会了自己去承受，去面对。成长中，酸也伴随着成长，悄悄的不再让人心酸了，好像已经离我们远去了。甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长的甜。小时候，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而长大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，长大的甜更令人向往，而小时候的甜则令人怀念。苦，是成长中每个人都不想要的滋味。现在每一个学生有谁会说不苦？但是在苦衷，我们也学到了令人高兴的知识，但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣？辣，是成长中令人最受不了的滋味。
你正当高兴时，如果有件事让你立即悲伤，这就是辣。在每个人的成长中，都会发生一些令人受不了的事，如亲人离去，朋友因误解而远离你，同学因看不起的躲避，都使人心中像火烧一般，有谁会受的了这种煎熬呢？然而，一个人长大了，就必须面对，并写克服这些困难，使心恢复以往的.状态。成长，酸甜苦辣都具备，但只有长大了才能真正懂得那些酸甜苦辣对自己的帮助与了解，也才能知道自己是否长大了，懂事了……
六年级作文《成长的滋味》【篇5】
成长的滋味可真多，蛋糕般香甜，薄荷般清爽，牛奶般香醇，咖啡般苦涩。
成长的滋味真是多变，刚刚还带着蛋糕的香甜，怎么突然变成了咖啡的苦涩，可能是它在和我们玩深沉吧!
当我们成长在孩童年代时，我们会说：“成长的滋味真甜!甜到了我们的心坎，使我们梦幻在这个花儿般的世界中。”当我们成长在少年时代，我们会说：“啊，成长的滋味真爽，清爽得我们有想去探险的冲动，使我们浪漫在这个古怪的象牙塔里。”当我们成长在青年时代，我们会说：“啊，成长的滋味真纯，纯得我想做一些温暖的事情，使我们漫步在秋日的思雨中。”但我们在老年时代，我们会说：“夕阳无限好，只是近黄昏!”
现在的我们，正处于少年的花季，对我们来说，成长的滋味是清爽的，它使我们不顾及眼前的困难，它使我们想在平凡中飞跃到伟大，它使我们想在众人中脱颖而出。它的魔力，可以说是太阳的光辉，能唤出内心的激情;也可以说是深邃的宇宙，赋予我们无限的遐思。
成长的滋味虽爽，但它有时会散发出失败的无奈。可是这些无奈都是我们成长过程中的必要部分，也正是这个味道使我们能有再次“战”起来的毅力，有再次扬帆启航的魄力。
成长的味道虽然多变，但它们是组成精彩人生的调味剂。我总觉得，无论它是什么味道，我们都应该好好品尝。因为它包含着我们的欢笑、忧愁，它蕴含着我们的宝贵经验，是我们悟出人生哲理的层层阶梯。
哦，成长的滋味，让我们好好品尝，并珍惜!
六年级作文《成长的滋味》【篇6】
成长是什么？成长不仅是身体上的成长，也是心理、心智、思想情感和精神上的成长。在成长的过程中，我们经历了各种不同滋味的事，就像一棵怪味豆一样时而香甜，时而苦涩，时而辛辣，时而酸涩。成长，像一颗糖果一样甜蜜无比。那一个学期，是我第一次拿到“三好学生”的称号，当报到我名字时，我心时比吃了蜜糖还要甜，一直甜满全身。
成长，象黄莲一样苦不堪言。那时我还小，不懂事，家里有一盆兰花，是我妈妈最喜欢的花，同时也是花开时节。我想，妈妈平日里都说多喝开水">白开水有好处，我就拿新买“Hello Kitty”的水杯装了满满一大杯水，走到兰花前，把一整杯水倒入花盆里。过了几天等到妈妈回来时，那盆兰花已经死了。妈妈把我叫到跟前，大声问我，这几天你干了什么？我就说我这几天每天给兰花浇了一大杯开水。气的妈妈用她的“降龙十八掌”把我打的**开花，我大声哭着，鼻子红的像草莓，眼睛肿的像桃子。
成长，像朝天椒一样，辛辣不已。有一次，我和妹妹在外婆家玩，一言不合就吵架了。等我出去玩时，她竞然把我的书包上贴满了双面胶，还把书包藏在阳台上的衣柜里，用衣服盖住。我回来，看到书包不见了，就连忙找，当我知道是她藏的时候，我火冒三丈，恨不得狠狠的打她一顿。火气越来越大，像要把屋子点着似的。
成长中，各种各样的滋味一应俱全，像多味瓶。我们在慢慢成长，经历的事也多越来越多，但经历的滋味是不同的。
小学六年级作文寄语小学六年级7篇
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，为了写好作文我们需要多加练习，怎么才能写出一篇优秀的作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《小学六年级作文寄语小学六年级7篇》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
小学六年级作文寄语小学六年级(篇1)
1.望月疑无得桂缘，春天又待到秋天。杏花开与槐花落，愁去愁来过几年。――李频《述怀》
2.以美好的心，欣赏周遭的事物;以真诚的心，对待每一个人;以负责的心，做好份内的事;以谦虚的心，检讨自己的错误;以不变的心，坚持正确的理念;以宽阔的心，包容对不起你的人;以感恩的心，感谢所拥有的。
3.X年，风雨同舟，你我同相伴;下一个十年，一路倾心，风景会更美
4.你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇。
5.不负所望，砥砺前行。
6.看到你天真无邪的笑容，老师真想凑上前去跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开，这是你的不足之处。你不要自卑，老师相信你通过努力，一定会取得优异的成绩！
7.死亡最痛苦的不是疼痛，而是留恋，留恋著许多人，许多爱。
8.我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站，都有母爱般关爱的'情怀。
9.你聪明伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上的闪光点，它使你学习成绩优良。你乐于助人，同学们都喜欢和你交朋友。小伙子，老师提醒你：学习要踏踏实实，时刻保持谦虚的态度。
10.鸟的翅膀在空气里振动。
11.穿越时空筑永恒！
12.小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。
13.如果你视工作为工作中只有用心做事，才能学到更多，学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具，工作是小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细，都全力以赴尽职尽责地去完成，才有可能将工作目标完成得尽善尽美。
14.学会理财。比如，妈妈每天下午去接你时，你老要求妈妈给你买这买那，你要知道妈妈每天给你买的东西价钱是多少。
15.夜露霜降叶欲落，寒山寺外渔火淡。
16.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
17.崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。
18.幸福是什么？是听到你的声音，是看到你的舞蹈，是能够远远看你一眼，是能够站在你的身边，是大声的呼唤。
19.即将上小学了，希望你健康快乐的成长，每天开开心心的上学。
20.静下心来，想想自己想要的究竟是什么，不要让自己的心一直迷茫下去。
小学六年级作文寄语小学六年级(篇2)
1.成功的时候，不要因为成功而得意忘形；失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。
2.如果你比现在大胆10倍，如果你知道你在未来10年不会失败，你会为自己的生活设定什么目标？小目标没有使人热血沸腾的力量！只有一个不可思议的目标才能创造一个不可思议的结果！
3.愿知天下好人，二愿读世间好书，三愿看世间好山水。
4.芳草萋萋，树荫郁郁。火红的六月横亘眼前，炎炎夏日环绕校园，唯离别的情怀和互助的关爱渲染出几分清凉快意。我们在一起度过了七百多个这样的日子：清晨，我沉浸于真诚的问候中；课堂，我沉浸于热情的学习中；课间，我沉浸于真挚的交流中；午间，我沉浸于别有一番情趣的盘勺曲中；放学，我沉浸于依依不舍的暂别中；夜晚，我沉浸于美妙的语言文字中。感谢你们为我谱写了这般美妙的幸福之音。
5.希望宝贝在新的学期里有新的进步，尊敬班级老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。
6.记得赶紧拔出来。别让你的土豆烂在地里，你的牙痛会害死你的孩子。更重要的是，别忘了如果不拔，老婆的肚子会突然变大！给一只猪跟你争吃的！听说你最近结婚了，新娘跟你很般配，身材丰满，皮肤红，所以大家都说你们是一对猪猪。
7.如果没有如果，时间是否会为我们停留？曾经看过的夕阳，听过的潮落，都被时间掩埋，幻成泡沫。给冬天换一种心情是暖和的，给雨天换一种心情是晴朗的，灰暗的生活因为有了好心情，便变得如此美丽，人生没有所有权，只有生命的使用权。人生最大的价值就是懂得付出。被人需要的感觉才是人生最大的快乐。
8.大年三十福来登，合家欢乐喜庆呈，安康相守不变更，财运福运把你争，为你吹来吉祥风，忧愁烦恼统统扔，开心快乐你全能，虎年快乐，心想事成!
9.春风吹拂万物醒，春分脚步已临近。冰雪消融河水流，艳阳高照暖融融。枝头透出绿意浓，蜂围蝶舞在花丛。春光无限令人赞，多少佳作美景中。愿你春分时节活力显，拼搏不息勇向前!
10.你文静懂事，淳朴之中显示着一种认真踏实的学风；你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁；你默默地向着你的目标攀登着。妈妈相信：有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
11.祝你在新的一年裡：身體健康平安，生活充實飽滿，事業步步高升，心情陽光燦爛，財運滾滾而來，家庭美滿幸福，新年開心快樂！
12.相信你能处理好自己的事情，如果需要，我会和你一起面对，尽我的力量陪伴你。
13.篮球，也许你认为这只是一场运动，但我把它当成空气，我每一天的呼吸都要靠它，这就是篮球的意义。篮球是生命。
14.你如约来到人世，感激老天，你是这么健康和漂亮。当你在妈妈肚子里的时候我就祈祷你的健康。是的，漂亮是其次，你长成什么样貌都是妈妈的心肝宝贝。
15.逃避不一定躲得过，面对不一定最难受;孤单不一定不快乐，得到不一定能长久;失去不一定不再有，转身不一定最软弱;别急着说别无选择，以为世上只有对与错;你能找个理由难过，你也一定能找到理由快乐。
16.活着，不是不允许悲伤，不允许受挫，不允许失败。早安！
17.什么是夫妻?恋爱一辈子，吵架一辈子，耐心一辈子，这就是夫妻。什么是家?家是夫妻共同经营的，编织着梦想和酸甜苦辣的窝。很平淡，很平凡，也很幸福。
18.孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，期望教师您对他严格要求，多对他指点，在那里说声多谢，教师们辛苦了！
19.转眼间又是一个新的学期，我们也又向上跨了一个年级，当日子在象流水般翻飞时，我相信你的"收获也会成正比，愿你新的学期有更多新的收获。
20.知、仁、勇三者，天下之达德也。
小学六年级作文寄语小学六年级(篇3)
1.生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。真正在考试中的胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在坚持中永不放弃成长起来的乐观自信坚忍不拔的你。
2.感谢老师的辛勤教育，盼望在老师的严格要求下，孩子能一点点进步，这就是我最大的心愿。
3.我俩同是一个班级里的学生，我们的友谊也是一颗心里的两颗细胞，永不分开。
4.多看到生活好的一面，千万不要做傻事。
5.学习就像水泵中的水，有压力，才会有活力。
6.自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。
7.一架没有感情的机器能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走，把一滴生命之水从我杯子里泼掉难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你不是想错了吗——
8.我的钢琴老师个子不高，却挺着一个“将军肚”，一双黑色的皮鞋总是擦得老亮老亮的，一身笔挺的西服，看上去像一位绅士。
9.你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。
10.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
11.风吹走祝福的心絮，雨模了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天们会度重
12.你不勇敢，没人替你坚强。早安！
13.小年年今天满月啦！妈妈第一次给宝宝洗澡，比换尿不湿简单。希望宝贝健康平安快乐成长！
14.不要胆怯，不要回头，勇敢的迈开脚步向前走吧！
15.铭铭：轻松快乐的暑假结束了，希望在新学期中，合理安排好自己的学习娱乐，养成良好的学习阅读习惯，做一个学习玩耍两不误的快乐男孩！
16.新的学期，新的开始，新的希望，新的梦想，愿你在开学之际，能够有新气象，开创一片新天地。
17.你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
18.高尚的理想人生的指路明灯。有了，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既的目标，同
19.只想做一朵艳不求名的陌上花，不妖不香，沧老天真。淡淡开在自己的园中，不嫌孤独寂寞，不嫌稍微有了荒凉秋色的颓然，在月光练白的如水秋凉中，开给自己看。你欣赏或者不欣赏，我无所谓。晚安！
20.儿子真的太闹腾了，我真的要崩溃了，一个人带孩子就是辛苦，累。我真的要烦死了。
小学六年级作文寄语小学六年级(篇4)
1.跟你一齐，时间总是过得很快。即将升入学校，看起来你向往上学校，因为你总是自我标榜，你是大哥哥，我相信，你会很快适应新的学校环境的。
2.***希望在校遵守纪律，认真听老师讲课，在家少看电视，认真完成作业。今后要加倍努力，争取更好的成绩，做一个全面发展、身体健康的好孩子。
3.你的笑容看起来是那么的甜，那么可爱，你不像是个伤感的孩子，可为什么你总心事重重的样子
4.舞蹈不顾艰辛，十年辛劳不怕艰辛；现在收获进了大学，美好的生活已经招手了！成千上万的同学们继续努力，继续创造奇迹！
5.人生在世，静坐一室，双手合十，闭目调神，何尝不是一种境界？功名利禄，爱恨情仇，一缕青烟，随风消散，无影无踪，淡然一世，何其妙哉？早安！
6.三月我们去植树，千家万户齐繁忙，房前屋后全栽树，不久树苗芽流露，蜜蜂胡蝶团团舞，鸟语花香展佳图。愿植树节大家多多栽树，绿化家园。
7.每天坚持看一些增长知识的课外书，请为孩子准备1―2册有益的图书。
8.得知她将要离开的前一天，她在群里突然说着我们是一家人，一个也不能少时，我便隐隐感觉到了，只是不曾想到事情竟这般发展，早已出乎了我的意料，以至于她已经明明确确地说要离开了，我还恍惚着，真的是这样的吗？我说不清自己对她的情感，是学生对老师应有的敬爱之情，是英语蹩脚者对英语达人的崇拜之情，还是单身青年对成熟异性的爱慕之情。
9.从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀，从随笔中读到你不甘人后的倔强。你不激进，不与人争锋，同学乐意亲近；你有强烈的进取心，有端正的学习态度。若全方位施展自我的聪明才智，我想对你今后的人生将大有裨益。
10.事故不难防重在守规章手中方向盘生命支配点
11.热爱书籍吧！请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。
12.奋斗吧，成功终究是属于你的！
13.你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。
14.真正的朋友，是懂得。真想有这样一个朋友，能明白眼中的期待，能理解难言的心事。
15.今天去相亲回来的路上还是想起你…伤心难过自卑无奈无力感和眼泪都在一瞬间…突然想起那句话“如果这个世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就”…遇到解决不了的问题我就只会哭…除了大哭一场我还能怎么办呢……
16.资本的多寡，关键看自己是否努力。多努力，多付出，多吸收，日积月累，资本会逐渐雄厚起来。有了资本，就定心了，即使资本一时派不上用场，也不要着急。怕就怕需要资本时，你腹内空空，囊中羞涩，那留给你的，就只有后悔的份了。
17.没有任何一种挫折是伴着微笑而来的，但有一些挫折却可以在微笑中被征服。绝境下心态和意志决定生存!,有希望才有可能有光明，才可能走出绝境;没有希望只能一片黑暗，只能被绝境吞噬。
18.美好的爱情，要赢得战争的时间，要经得起流年的时间，要经得起离开的离开，要经得起思念的错过。
19.她带着新西兰草原辽阔的母爱气息。
20.冬月水仙案上供，腊月寒梅斗冰霜。
小学六年级作文寄语小学六年级(篇5)
1.吉祥新春送喜来，如意健康添起来，美好生活伴你来，开心快乐随你来，兔年祥瑞奏出来，万事如意奏起来，愿你新年更愉快，幸福新年更开怀。
2.有对象的想分手没对象的想找对象，结婚的想单身单身的想结婚。
3.生活需要的不只是奔波，还有一路相伴的心情，假如把昨天的不愉快带到今天来过，我们会被阴影所掩盖，看不到曙光，看不到未来，当我们用快乐的心态去感受晨起的朝阳，用感恩的心去欣赏落日的余辉，就会在满足中睡得更加香甜，才会**人生旅途中的疲惫。一直以为是生活主导我们前行，慢慢的懂得了，是心情主导着生存的意义。
4.你为酒醉!我为人醉。女人喝罢两口酒，脸泛红霞双颊赤热，男人抓紧机会轻轻细诉。
5.要有责任心：中学生责任心可分为国家责任心、社会责任心、学校责任心、家庭责任心和自我责任心五个部分，其中自我责任心是基础和根本。
6.请不要闭上眼睛，机会会在下一秒出现，你要在残酷的现实面前勇往直前。
7.草坪边上的枫树开始掉落几片泛黄、泛红的叶子，像鸟儿一样飞舞着。啊！是秋风使树叶长出了翅膀。
8.偷偷去月下老爷庙索要红线，想把你我绑在一起，做只羡慕鸳鸯不羡慕仙人的七八夫妻。
9.愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
10.凡是过往,皆为序章。生日快乐,我对自己说。
11.这学年过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。
12.在老师的眼里，你是一个乖巧的女孩，看你平时不多言多语，课堂上却专心听讲，认真作业，字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法，广泛阅读，使自己的思维更加敏捷。
13.我想我永远不会忘记你，即使我们之间有了那麽多的可惜，但你是第一个让我愿意笑着说分离，在我的心里你永远是第一，所以为了你，我没有什麽不能失去，即使是爱情……我疼你，疼到没了自己，我告诉自己，只要你仍在我看不见的地方开心，这样就行。
14.爸爸妈妈一起支持，看我争第一。
15.阳光明媚岁月静好你还未来我怎敢老。
16.我们一路上的战斗，不会改变世界，只为不让世界改变我们。无论这个世界对我怎样，我都会坚持不懈的努力，勇敢和希望!
17.法国之光，光耀法国。
18.在新的学期里，***长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!
19.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
20.这世间最遥远的距离，不是只有我站在你面前，你却不知道我爱你，还有我和你情深意切，却相见恨晚矣。
小学六年级作文寄语小学六年级(篇6)
1.中国文明五千年，革命先烈们用鲜血谱写了伟大的人生。他们的精神值得我们歌颂和赞扬，他们的人生值得我们学习，我们要学习他们为祖国建设的精神，把他们的'事迹流传下去，展示我们新时代年轻人
2.【老君爷叫蛇咬——法尽了】见“太上老君叫蛇咬——法尽了”。
3.一年前我们匆匆相遇，现在又要匆匆别离，在这里我们一起走过了许多的风风雨雨，一起品尝过喜怒哀乐，更是一起耕种与收获。
4.早恋对女儿和男孩的不平等性
5.清水在冰块的心里，微风在白云的心里，星星在长夜的心里，你在我的心里。虽然隔山隔水，相思没有距离，感觉到了吗？我的心时时与你在起！想你！老公，生日快乐！
6.这半年，累了，内心特别疲惫。抬头，目标还差好远，垂眸，道路坑洼不平。也许这就是生活，只能靠自己的生活！
7.运动是生命的源泉，一切乐境都来自运动；所有的苦难也可以通过运动来缓解。
8.我们的烦恼都是由无尽的欲望引起的，所求的越多，越会烦恼;当我们无欲无求的'时候，快乐会围绕在我们的身边。
9.没有汗水，就没有成功的泪水。
10.猪头，生日快乐，在广州好好照顾自己，今年的生日好像是第一次你一个人在陌生的城市一个人过，即使在外面，也要自己过生日[52字]
11.我们这辈子可能一直努力去成为谁的谁。但最后可能谁都不是。反而失去了最初的自己。
12.够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
13.漫漫人生路，我们会遇到许许多多的人和事，他们也会教会我们一些道理，也正是因为他们的出现，我们才会懂得什么是失去，才会逐渐理解人和人之间的差距，也会知道社会的残酷和人性的自私。
14.世界上并没有最爱这回事，爱情只是一种霎时的感觉，而这感觉绝对会随时日心境而改变。如果你的所谓最爱离开你，请你耐心地等候一下，让时日慢慢冲洗，让心灵慢慢沉淀，你的苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。
15.毕竟是我喜欢你居高临下的感觉我能懂
16.学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
17.帮忙别人就要迅速见之行动，不要口惠而实不至。
18.在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。伊壁鸠鲁
19.人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。
20.比起生活在一个依靠现在的智力就能理解一切的地方来，我宁愿生活在充满新奇的神秘世界。那么，你呢？
小学六年级作文寄语小学六年级(篇7)
光阴似箭，一去不复返。转眼间六年小学生活即逝。我也将进入小学，成为一个小学生了。时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去，我难免会有点失落，相信他们也不例外。但这也是难免，我们只能勇敢地面对眼前的一切，不要太过伤感。在这六年中，我们经历了许多挫折，困难，也一起度过了许多快乐的时光，因此感情很深厚，难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去，代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑，但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋，却另人悲伤。做不完的作业将要来临，烦恼离我们越来越近，小学的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切，无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊，但毕业并不是有百害而无一益，它也有好处。
小学的学习只是打下基础，并没有学到家。而小学的学习才是要点。小学的知识太少了，根本就没太大用处。小学是人生的转折点，如果没学好一定会抱撼终生的。因为小学对你以后的生活起到了很大的用处，如果能努力刻苦，一定能有出息。要说上小学的益处，那当然是读得好就一定能出类拔萃，鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友，告别童趣的烦恼去面对毕业吧!
六年级作文寻找小学六年7篇
作文相信大家都写过吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？小编特地为您收集整理“六年级作文寻找小学六年7篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
六年级作文寻找小学六年【篇1】
眼看暑假即将过去，总想留下点什么作为对这个假期的回忆，忽而看到那本厚厚的相册，也许我该去那里寻找
头戴花环，手拿荷叶，嘴里哼着小曲儿，脸上挂着大大的笑容。她小A，就是此次旅游时与我同行的一个女孩。年纪与我相仿，非常活泼开朗，有她在的日子里，笑声从没间断过。记得旅行团刚出发时，车上的每个人都好似唐僧被孙悟空画了个圈圈，任何人都休想靠近。但当小A上车后，这无奈的寂静总算被打破了，她一路高歌，俨然将车厢当成了KTV，于是我们都互相熟悉了起来，笑声也就从此刻传遍开来但她给我印象最深的是在爬山时，当时为了看到那气势磅礴的瀑布，在半山腰的每个人都信心满满，可半小时后，耳边只听得到小溪潺潺的流水声，雨滴的叮咚声，大家的喘息声雨淅淅沥沥，轻轻柔柔，盘山的石阶一圈圈盘旋，望不到头，此时大家都已累得不行。正当我要放弃是，小A突然冲到了前头，举起右手向前一挥冲啊!，大家为之一振，向前进向前进于是在她快乐的歌声中，我们一行很快到达了山顶，而最大的惊喜就是不仅看到了瀑布，还意外看到了高悬于瀑布之上的彩虹。
我依然清晰地记得，所有人都是笑着登顶的。哈哈，快乐的小A,从你那傻傻的笑容中我看到了幸福，寻觅到了幸福的缔造者一颗纯净，快乐的心。
翻开另一页
疲倦的双眼，星星点点的白发，黝黑的皮肤这张照片对了!是爸爸陪我从医院回来时被我偷拍的。
老爸出差一个月了，总算把他盼回来了，可是3天后他又要出差了，内心有种隐约的不舍。在离开前的一天，他陪我去医院看病，有些窃喜，因为这样他就能陪我一天了。不知为何，总觉得老爸他变了。以前他总是那么地不耐烦，总爱留着不算太短的黑发，吃饭一直很快，走路更如一阵风而现在，我发现老爸有眼角纹了，皮肤变黑了，头发短得抓不住，不断抢占黑发地盘的银丝更多了，他更安静了，有耐心了为什么我会有这种发现?也许是太久不见的缘故吧，想把他现在的摸样储存在我记忆库里，因为我不知道下次再见到他会是在多久以后。爸爸变了，我也变了。我和他无话不谈，爱吃他烧的饭，但更爱烧饭给他吃，我不再被他牵着手过马路了，但更爱在他肩膀上睡觉了，我以前从不想见到他，但现在却会不时地想念他
我这是怎么了?我想我是找到了幸福的滋味了
合上相册，这个暑假，我长大了。因为我懂得了幸福，感悟到了快乐，更学会了如何去守护幸福。
幸福是要靠一颗纯净的心才能寻觅得到的，幸福是要一颗细心、有温度的心才能维持长久，幸福，她就在每个人的嘴角边，只要微笑，她便会是你的!
六年级作文寻找小学六年【篇2】
寻找幸福果
昏昏沉沉,一片黑暗,我看不到方向.突然一束刺眼的光芒照射到我的眼前.我沿着光线铺设的金路往前走着，看到了从未见过的美景，啊，他不是齐天大圣孙悟空吗？他在采什么果子呢?我好奇地走了过去.只听唉呦一声，大圣摔了下来．果子全撒没了．我不好意思地低着头，偷偷地怯望他．
孙悟空挥舞着金箍棒，愤怒地说：＂你是谁？胆敢闯入我老孙的地盘?我吓得魂飞魄散，连话都说不出了．＂你的到来坏了我的大事．把我好不容易采的幸福果全撒落到了人间，现在我命令你找回幸福果！否则我要把你打入十八层地狱。＂
于是我带着不可抗拒的命令出发了．我拎着空篮子想：我怎么这么倒霉呀，碰到蛮不讲理的孙悟空．一路上翻山越岭，风餐露宿．走着走着，我看到不远处有一条清澈见底的小溪．于是飞奔着跑了过去．猛喝了几口清水后疲倦地躺在了草地上．呜呜呜．．．，是谁在如此伤心的哭泣呢？我寻声望去，原来是马小跳的妈妈呀．我走过去关切地问：您怎么了？是因为马小跳又调皮捣蛋，惹您生气了？＂不，孩子＂马小跳妈妈说：＂我是因为开心而哭的，因为马小跳长大了．变得聪明懂事了。我，我这是开心．．．．我在马小跳妈妈的眼泪里看到了幸福果．我拾进了篮子里．告别了马小跳妈妈．
我来到了森林里，森林爷爷问我在寻找什么．我说我奉孙悟空的命令在人间寻找幸福果．只见他一阵风就把一个果子吹到我的面前．我兴奋地装进篮子里．可是他却象个孩子一样哭了．我不解地问：＂您怎么了？＂这是灰太狼死前留下的．＇＂啊？怎么死的？＂＂森林爷爷擦了擦眼泪，说：灰太狼改过自新了，它知道自己错了，给喜洋洋它们造成了许多伤害。于是每天默默地为大家做事，当起了义务森林管理员，它的努力获得了回报，小动物都非常喜欢他，特别是喜羊羊，都成了他的好朋友。可是一天森林发生了火灾，它为了救熟睡中的喜羊羊，不幸遇难了、、、、、说着，森林爷爷又呜呜地哭了起来。
告别了森林爷爷，心情变得好沉重．为何每一颗幸福果中要包含那么多的泪？幸福果已经满满的一篮子了．这时我又遇见了童话故事中卖火柴的小女孩．她快要冻死了．我想，反正果子这么多，少一个大圣肯定不会介意的．就在我犹豫的瞬间，天空划过了一颗美丽的流星，随之我的泪也流下了．童话中的小女孩死了．我终究没能帮助她，改变她在童话里的命运。
我怅然地带着幸福果来到了天庭，孙悟空笑眯眯地接过篮子，说我的任务完成了．拍一拍我的肩说你可以走了．我急忙说：不，不，我还去寻找幸福果，我要带给所有的人幸福、、、、、、
＂晗晗，起床了，喊什么不呢．小懒虫。＂我睁开曚昽的睡眼才发现我做了个梦，而我并不想从梦中醒来．我走到窗前，把窗帘拉开，一束温暖的阳光照射进来，我想我会在现实生活中继续寻找属于我的，属于大家的幸福果．并且给予那些需要幸福的人．
六年级作文寻找小学六年【篇3】
如果一棵树，就应成荫，遮蔽一片烈日;如果你是一朵花蕾，就应当绽放，溢出芬芳;如果你是一颗小草，就应当吐绿，装扮大地。一个人奉献的无论大小，只要他为人民付出过，那他，就是伟人。在抗洪战争中，一群意气风发的年轻战士来到了战场上。怀着宁可倒下，也不愿苟且偷生的信念。他们只希望能竭尽全力拯救灾区人民，只希望用鲜血点缀长江，只希望用泪水和汗水滋润人民的心田，就这样，他们怀着这份心愿，默默的奋斗，努力着，并一步步向着这个目标靠近。
林同生，一个百亿富翁的儿子，就因为他为了这个崇高的理想，抛弃了万贯家财，抛弃了那对孤老的父母，只身来到了战场，用那双肩扛起了百斤巨石，以超人的力量支撑着疲惫的身躯。终于，一个凄风厉雨的夜晚，由于过度的劳累，他倒在了血泊中，但在他的笑容里，人们看到了他的懊悔，还有他那饱经风风雨雨的身影，他脚下小溪淙淙流水的歌声;甚至可以发现熄灭的光，那熄灭的灯光，与他引以为傲快乐与幸福
林同生就是这名战士，他将人民的利益摆在最高位，他永远是人民心中的伟人!
回首现实中，那些不知名的伟人又有多少呢?他们不都有一个共同的目标、崇高的理想?
且不说那倒在南疆却依然挺立的傲然军魂，不说人类灵魂工程师们呕心沥血，无私奉献，，也不说翘首神五，无数个日日夜夜绘测演算的幕后科研工作者，就说那每天迎着曙光为我们创造清醒舒畅环境的清洁工人们，那任劳任怨，成天守在机床旁，默默的摇着手柄的工人师傅们，那不管风吹雨晒，都辛勤劳动，在希望的田野上的劳动人民们，他们不伟大吗?他们为人民，为社会创造了巨大的物资财富与精神财富，能说他们没有理想吗?他们为祖国的繁荣昌盛，为人民的幸福而工作着，历史将永远记住他们。
不甘平庸我们的敬佩，留名千古我们祝贺。然而面对现实，朋友们不必自怨自艾，不用沉溺于人生几何，建树几多的惆帐中，历史既然创造了我们，那我们一定能找到自己最终的目标，让平凡的身躯去孕育不平凡的灵魂。
我们生活在和平年代，历史不可能让我们上战场抛头颅，洒热血。但我们仍然需要扬起理想的风帆，脚踏实地地去学习，以便在不久的将来，投入创造历史的洪流中，为人类事业推波助澜。那样，我们也可以自豪地说：我们也是伟人，是无名的伟大。
六年级作文寻找小学六年【篇4】
百善孝为先。这是中华民族留下来的一句古话，也时常告诫着我们要孝顺。而今天，我看了《寻找最美孝心少年》这个影片后，让我更加明白了这个道理。
这次最美孝心少年一共有10个人，老师带我们看了3个人的事迹，其中，最令我印象深刻的是赵文龙。他父母离了婚，他被判给了爸爸，但当他得知妈妈患了病，就毫不犹豫的回到了妈妈身边。因为***妈患了尿毒症和脊椎病，所以每天他都把他的妈妈送到医院，每天晚上帮妈妈按摩，直到凌晨三点才睡。他不怕苦不怕累，孝敬父母的品质值得我学习。
通过这个片子，我才发现自己为父母所做的都只是一点点，我有时候，还对父母乱发脾气。而赵文龙却能这样对父母，我一定会向他学习。
我以后一定会更加孝敬父母，做一个孝顺的孩子。
六年级作文寻找小学六年【篇5】
“远古，有人把天上的九个太阳射下来了八个，只剩下，当今仅有的一个。那便是我们崇敬的，唯一的太阳。”沙哑的声音在空气中弥漫。站在满是经书的转经轮旁，那个年老的僧人，诉说着古老的故事。
“心中的太阳？”
太阳？我心中的太阳？当然不是天上的那个。那又是什么呢？我很迷茫。每天生活在繁忙的都市里，终于有机会来到最爱的西藏，来到很神往的大昭寺，却是遇到了这样的问题。
来西藏之前，我和星都在赌气，为了一个可笑的理由。她在离开时，对我说：“从小，你就爱摔跤，每次我都拉你起来，而你也都愿意。这次，我同样想帮你，而你不再愿意。”没有错，每次摔跤，她都会扶我起来。我问她为什么，她总是抬头望天，只道一字：爱。
“爱”在手心写下这个字，把爱握在手心，我看到了坚强，在摔跤之后不再哭泣，迷路之后不再焦急，有了爱，我变得坚强。手心的爱，被汗水湿透，飘在空中，把爱撒在又太阳的地方。我想我找到了答案，我心中的太阳。
我醒了，窗外的太阳在天上，我已经不在乎那个太阳了，我已经寻找到了自己的太阳。爱，是我永远的太阳。
六年级作文寻找小学六年【篇6】
咋暖还寒时节,听着窗外鸟儿清脆的鸣叫,心中早已按捺不住,我真想一下子就飞到到大自然中,去找寻美丽的春天。打开了那个沉重的铁门,灿烂的阳光顿时向我袭来,踏着这春日的阳光,来到了乡下姥姥家。
“吹面不寒杨柳风,”春风吹在脸上,是那样的舒适,惬意,姥姥门前那棵光秃秃的杏树,仿佛一夜间早已开满了美丽的花儿,成群的蜜蜂在花间戏舞,歌唱,我使劲地吸了吸鼻子,一股清香扑面而来,我闻到了春天的味道,她香香的,甜甜的。
池塘边的老柳树,更是不甘落后,她早已舒展开那柔嫩的枝条,在风中摇摆着手臂,卖力地向我挥手,哦。我明白了,他们在欢迎我的到来呢。后院里枯黄的小草,也突然变成了深绿色,一朵朵红色的蓝色的小花竞相开放,从远处看,就像散落在草丛里小星星,调皮地向我眨着眼睛。我睁大眼睛使劲的看呀看呀,我要把这美景尽收眼中,我看到了春天的色彩,她是五彩缤纷的。
低头一看,不知何时,小蚂蚁已经走出了洞,他们排着整齐的队伍,正在搬运食物呢。蔚蓝蔚蓝的天空,飞着几只燕子,剪刀似的尾巴掠过空中,叽叽喳喳地叫着,似乎在告诉我：“春天来啦,春天来啦,
六年级作文寻找小学六年【篇7】
冬去春来，万物复苏，我和小伙伴们一起到田野中寻找春的足迹。找到了，找到了！你瞧，柳树长出了绿叶，桃树开满了一朵朵刚刚从树枝中睡醒的粉红色的花。春天，迈着轻盈的脚步走来了。
我们去我外婆家门后的一片“小竹林”找。找到了，找到了！英俊潇洒的小竹子和小树像是对柳树比美似的，正对着镜子般的小河，向柳树炫耀哩！树木随风摇晃起来，跳起优美的舞蹈，它那“沙沙”的声音正犹如伴舞的歌曲，又宛如树木哼着的小调。松树爷爷年纪老了，但仍旧挺着胸膛，叶子翠绿翠绿的。
其实，春天要我们身边。不信？你瞧！太阳公公用它温暧轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，这时，金色的光辉便铺满大地让我们一起来欣赏这满园生机勃勃的春色吧！
小学六年级小学作文系列(7篇)
说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《小学六年级小学作文系列(7篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
小学六年级小学作文【篇1】
小小的生命，在用它尖锐的声音，唤醒沉睡在春天的神话。
——题记
在一朵朵张开的绿云中，在哪早已干燥的失去了水分的树枝上，蠕动着一条条坚强的小生命。
“知了——知了——知了······”哎~~没办法，如果不用尖锐的声音来时时抗议人们，不要忽视它们，它们还存在，就会被遗忘到九霄云外。这是多么顽强的小东西呀！
“哎呀！！这里的蝉真多！声音尖的要命，真毁耳朵，快走快走！”回想起初次与蝉相见，还是上一年的暑假呢！我和姐姐本是忙中偷闲到广场观赏花花草草，可是这样好的兴致却被蝉给搅得心烦意乱，唉~~~咦？不对，它们怎么在哭呢？
我听得时间久了，便在心理揣摩着它们的那点小心思，可它们却在那里“嘤嘤···”地泣不成声，叫我毫无头绪！
突然，一位年迈的老人缓缓走来，走到树下，手扶树干，嘴里：嘟嘟嘟，嘟嘟嘟······每三个字还敲树干三下，我和姐姐似坠九里迷雾之中，百思不得其解，这时，蝉儿们都不叫了，还随着老人的节奏，唱起歌儿来。这声儿，响亮尖细，似乎还含着哭泣后的哽咽，让人听着有一股说不出的韵味，这是一种美好的享受！也许只有蝉在高处，才能奏出如此美妙的乐章吧！老人的手敲红了，便自然而然的停了下来，笑着扶了扶快要滑落的眼镜，向我们解释说：“蝉啊，像你们这些小孩子一样，得哄！”
我和姐姐似懂非懂的点了点头，老人继续讲：“蝉不仅嗓子亮，而且模仿力极强，特别爱音乐，尤其爱聆听从树干里传出的音乐！”说完，老人意味深长地抚了抚树干，拂袖而去。这时，一只蝉“啪嚓啪嚓”从树干上爬下来，瞪着俩眼睛看着我，眼睛那样黑，像漆黑幽静的夜，眼睛那样明亮，像湖水一般清澈，充满了怨恨的眸子里，似乎在眷恋什么，不舍什么。我像老人一样，安慰着它们的小心灵，乐声又扬，轻轻地，润人心田。我恍然大悟，它，原来是指挥哟！！~~~
事发突然，令人始料未及。
一个朋友告诉我，蝉并非益虫，它以树汁、草梗为食物，直至树木枯竭，草地荒芜。我听后震惊不已，我不禁惋惜道：“一切万物都并非十全十美，真是让人遗憾呀！”
不过它为大家带来了欢声笑语，我对它的缺憾到不是那样在意了。
今日，又见蝉，草尖、树干、灌木丛中到处都是它狂欢的乐园，一不小心，就会跟这些“淘气包们”撞个满怀，拾一根树枝，挑挑它那乖巧可爱的圆腹，方能真正体会什么才是“薄如蝉翼”。
欢声笑语之中，清清无趣，有了那么一缕薄薄的蝉的鸣叫，当真是为人与人之间添了几分若有若无的亲切感。
蝉是夏天的喉，是蝉让夏天的歌声听起来那样婉转动听，是蝉为夏天增添了充沛的活力。是蝉，这个小小的生命，用尖锐的声音，鸣出了夏天的前奏······
小学六年级小学作文【篇2】
望，不仅仅是看，它也可以表达看到的画面，或者是一个过程，甚至一种情感。
记得我看过这样一个故事：主角是一个年轻男子，他的家庭十分贫穷，那是个冬天，年轻男子与父亲回徐州的家奔完丧，就准备从南京坐火车回北京读书了，他的父亲赋闲在家有一些时日了，现在也准备从徐州去往南京谋事，他们便同行。
大家要知道，这位父亲特别矮，比男孩还要低得多，并且非常胖，干起活来自然是十分不方便的。
就在要离开南京的那一天，父亲把儿子送上了前往北京的火车，火车快出发时，父亲突然开口问：要不要吃橘子?不等儿子反应过来，他又说道：我去买吧，留着路上吃。
父亲下了车。年轻人看见父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道旁边，慢慢探下身去，尚不大难。但他要穿过那边的月台，那就不容易了。他双手握在上边，两脚向上缩;他肥胖的身子向左微斜着，看起来十分努力。看着父亲远去的背影，年轻男子的眼泪不听使唤，非要流出来。止都止不住他赶忙用衣角擦了擦眼泪，怕父亲看见，也怕别人看见。
他父亲蹒跚的去买橘子时年轻男子心里是什么样的一番滋味呢?
再向窗外看去，父亲已经回来了，手里拎着一袋朱红色的橘子，这时火车快要开了，男子对父亲说：爸，你拿点吃，我路上吃不完。父亲一脸和蔼地看着儿子说道：你吃，爸如果想吃可以再买。况且爸出门时吃饭了。说完后挺了挺肚子，倒是你，一定要照顾好自己。
车开了，年轻男子看着父亲远去的背影，终于忍不住了，泪水流了下来
这个故事一直深深地打动着我，它使我经常联想到自己生活当中的一些美好的至情时刻。更使我懂得望不仅仅是看，有时候代表一种情感，一种让人难以忘怀的父母与孩子之间爱的联结。
小学六年级小学作文【篇3】
雨，雨是柔的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮当叮当的，立即发出悦耳的声音，身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势气骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下来，轻柔的沁入你的心，像暖春时节耳边的清风，瓦片似乎是为雨设置的，他们尽职的演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人坐下静静的听雨。
人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的。除去岁月的回响以外，还有昔日难再的痛惜与欲还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。雨声依然在响，像我真实的心跳......
一场雨，下雨了，我将手伸出窗外，触摸那雨的心跳，一阵沁入心脾的清凉顿时把脑子里的一切都净化了。雨从天空中那无形的滑梯滑下，掉在地上，顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花。远处传来一阵淡淡的香气，令我返璞归真，深深刻入心灵深处，难以抹却。
雨骤然的停了，我惊住了，一个个小雨滴不见了，水花不见了，歌声与笑声不见了，什么都不见了，我回到了真实的世界。
刚才的一切，仿佛是场美妙的梦，意犹未尽。
小学六年级小学作文【篇4】
我是一个上天下地无所不能的东西，我的身体很小，小得几乎连看都看不见；我还是一个性情多变的小家伙，时而暴躁，时而安静，时而开心，时而忧愁，你们猜到我是谁了吗？对了，我就是雨！
其实，我原本只是空气中一点微不足道的水蒸气，可这时，来了一个顽皮的小水滴，打乱了我们整齐有序的队伍。这时，天空隆隆作响，仿佛有人在天上打鼓似的，我们吓得直往下冲，变成了透明的小水滴。
我飞快地往下落，高空之上的我瑟瑟发抖，可我却看到了与众不同的光景：高大挺拔的大树爷爷,婷婷玉立的鲜花姐姐，随风舞动的小草弟弟……他们又唱又跳地迎接着我的到来。忽然，我看见一只狐狸正向上朝着嘴巴，准备在我们落地之前把我们吃掉，我生气极了，身体忽然放大了十几倍，变成了豆大般的雨点，飞快地向下飞着，狐狸被我们吓得狼狈而逃，看见它滑稽的样子，我们哈哈大笑起来，身体也变成原来的样子。
突然，我来到了大地之上，嗅到了大自然的芬芳清香，我开心地在这里玩耍。忽然，我变回了水蒸气，懊恼充满了我的心头，可回想起一路上美妙的所见所闻，我的心又放松了下来。
小学六年级小学作文【篇5】
阳光敏捷地飞来,风平息了
小草脱去薄薄的嫩衣,顶着强烈的阳光
我舔着草叶，舔着炎热的夏
几只水汪汪的小狗伸出舌头
它们的表情给我的血管注射着快乐
我发现情绪低落的时候新鲜而纯洁
夏已不在季节的门槛徘徊
蝉成群地躲着，不再想失落阴凉的痛苦
我那酸酸的思绪快快地滴落着
小荷花浅红的微笑纯真而恬静
刺眼的阳光在青色的叶片上一片一片走过
我的童年开着一朵炎热又快乐的小花
小学六年级小学作文【篇6】
清晨，我睡到太阳公公晒屁股才起床。伸伸懒腰，打个哈欠，下床走到阳台一看，原来生机勃勃的景象在这炎热的夏天也显得力不从心了。天气太热了，原来婀娜多姿的柳树犹如一位年迈的老奶奶，无力地弯下了腰杆。只有河面上的荷花在这炎热的夏天里仍显得亭亭玉立，荷叶碧绿，别有生机。
知了在树上叫个不停，好像在说：“热死啦，热死啦！”田野里的农民伯伯累得汗流浃背，露出的肌肤已成古铜色。街上的行人少了，大家都躲在家里不敢出来。今年的夏天太热了。
突然，天阴了下来，从天边涌来了一大片乌云。不一会儿，“轰隆隆！”一阵雷鸣惊走了炎热夏天的燥热，顿时，雨淅淅沥沥地飘落下来，接着越下越大。大地享受着雨水地浇灌，柳树又和往常一样舒展腰肢，久旱的大地万物贪婪地吮吸着上天的恩赐。
小草抬起了头，花儿露出了久违的笑脸，小鸟也唱起了动听的歌谣……到处一片生机勃勃的景象。
雨“哗啦啦地下着，汇成了一种美妙的音符，犹如一首动听的旋律。雨越下越大，如瀑布般流了出来，又如珠链般奔泻下来，灌满了田间。荷花开出了鲜艳的花朵，成熟的稻穗闪出了金子般的笑容。雨，如豆般地下个不停，洗涤了树木，洗涤了道路，滋润着大地万物……
雨“淅淅沥沥、淅淅沥沥。”我愿化作一滴雨，去滋润祖国的大地。
小学六年级小学作文【篇7】
四季中的雨，是奇妙的，春夏秋冬，每个季节的雨都有着不同的特色。
春天的雨，小而密集，柔而微小，它伴着细细的春风绵绵细细。每当下起春雨，必定是万物复苏，春雨让残花凋谢，枯叶复生。你看到这情景，绝对会情不自禁地把伞收起，让泪水尽情释放，把你的一切烦恼从泪水中带出，把它与春雨合成，让你变得无忧无虑。
夏天的雨，大而松散，猛而强大，一阵阵暴风骤雨急促地下着。雨前干燥，连植物都缺乏水分。可夏雨一来，只见闷雷滚动，乌云密布，闪电劈天而过，惊雷声隆隆，不绝于耳，米粒般的雨滴从天而降，打在阳台上。夏雨过后，顿时神清气爽。
秋天的雨，秋雨虽然和春雨相似，但两者是有区别的。秋雨没有春雨那般细与密，秋雨使人凉爽；而春雨使人没有烦恼，但在我的心中，秋雨是令人陶醉的。我还记得这样的一句话:“一场秋雨，一场寒”。
冬天的雨，它是冷峻深沉的。那寒风夹着冰冷的雨珠落在地上，只听见“啪、啪、啪”的声响打落在地。
四季的雨略有不同，每一个都有自己独特的样子。
小学难忘作文六年级7篇
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小学难忘作文六年级 篇1
饱满的额头，又大又水灵的`双眼，挺直的鼻梁，小麦般的肤色，一米六左右的身高，经常以一袭长裙匆忙地行走在三点一线之间，仿佛是从画中走出来的“圣女”，她就是我们的历史老师——韩庆芳。在我眼中，她更像是一位有点超龄的“大姐姐”。
七年级时，水痘风波突袭了我们班，而我便是那其中的伤员之一。
那天晚上，当我褪去一天学习的疲倦准备脱下鞋袜泡个脚时，发现很多如同红豆般的水泡在脚上均匀地排布着，仔细看看似乎还有规律。到宿舍探班的韩老师望见后，双眉一紧，饱满的额头瞬间多了几条皱纹。她快步走到我的床前，温柔中不乏关心地问道:“你这脚怎么回事？身上其他部位有没有？”见到老师火急火燎的神情，同宿舍的小伙伴不禁为我捏了把汗。我回答着老师的问题，却见老师的表情越来越凝重，我怕老师为我担忧，便漫不经心地说了句:“没事，只是一些痘痘而已，我脸上还有好多青春痘呢，也有可能是在脸上待久了，想换换地方呢。”老师嘴角微微上扬，露出一丝微笑。我也挤出一丝微笑回应。
第二天清晨，当天空露出第一抹鱼肚白时，老师就带我去了诊所，到达时，诊所的门刚刚打开，医生也似乎睡意朦胧。我无意间瞟了老师一眼，发现她依旧是一副急切的表情，额头上粒粒汗珠清晰可见。当确诊为水痘后，老师脸上有些许复杂的表情，有确诊后无大碍的欣喜，又有些担忧。见我不太高兴，又安慰道：“不就是个水痘吗，过几天自然就好了。”我点了点头。
现在看着水痘留下的印记，与韩老师在一起的点点滴滴涌上心头：第一次步入豪迈中学的大门，第一次上精彩的历史课，第一次上精彩的初中班会……
忘不了您，忘不了您的满面春风，忘不了您的汗珠粒粒，忘不了您的精彩课堂……还有那微微上扬的微笑。
小学难忘作文六年级 篇2
六年时光，转瞬即逝，从一年级不懂事的小朋友转眼间成了一位快毕业的小伙子，时间毫不留情，总在你不经意间流去，六年的酸甜苦辣咸全部融入了回忆......
在这快乐的六年中，是我最难忘的还是前不久的歌唱比赛。
歌唱比赛，那天下午，学校热闹非凡，大家都搬着椅子来到楼下，几星期的魔鬼训练让我们很有信心,我们看着别班精彩的表演，让我们心中燃起了一股斗志，时间一分一秒过去，别班已经表演完了，该我们班上台了，我拿起了我的两束花，和大家一起排着队，我们一起走上了演唱台，歌声慢慢响起了......
我们开始认真的地唱，我异常紧张，手中的花一直在抖动，头上的汗直冒，一滴汗滴了下来，我感到一阵痒，但我不能挠，一定要忍着，我一直咬着牙，忍着唱了下来，我不能动，不能动，我一直在心中默念，用出我吃奶的.力气唱，终于，唱完了，就剩一个出场了，我屏住呼吸,认认真地走着，在我走出场地的一瞬间，忽然，耳边传来热烈的欢呼声，随后，我的花也跟大家的花飞了起来，大家欢呼着，雀跃着，因为，我们这一次胜利了......
小学六年，带着回忆，慢慢过去，时间虽然过得很快，我们虽敌不过时间，可是回忆，是永不消退的。
小学难忘作文六年级 篇3
关于难忘的小学六年级作文
我就要小学毕业了，小学是我们人生的第一个转折点，而小学，我最忘不了的就是—老师。
每当我写到园丁二字时，眼前浮现出了一个个场景。那一天，老师的喉咙嘶哑，讲起话来吞吞吐吐的，而我们却不体会老师的感受，在课堂上使劲讲话，好像和老师是“死对头”。而老师支撑着病体，继续耐心地讲课，声音也提高了很多。突然，同学们好像明白了老师的心意，都安静了下来，融入了课堂当中。正是老师这种无私的奉献触动了我们的心灵。老师是一位辛勤的园丁，把我们这些正在成长的花骨朵，培育出勃勃生机。
每当我写到教诲时，耳边响起了老师的敦敦教导。读二年级时，上课我很喜欢讲小话。有一次，被老师发现了，结果要喊到办公室去谈话，我满脸羞愧，心里想，肯定“死定了”，怎么办啊！老师绝不会轻饶我！忐忑不安的走到办公室门口，我轻轻推开门进去，而老师好像察觉到了是我，让我进去，我低着头，不敢正视老师的.眼睛。走到老师面前，我迟迟不敢说话。本以为老师会罚我，可是老师却用和蔼的语气，一句一句地教诲我。啊，老师，您的教诲是无私的爱。
每当我写到难忘时，心里总会想起和同学、老师在一起的时光。有一天，我们班举行班会课，主题是“笑话”。班会课上同学们表演了一个爆笑的打扑克牌，用一些奇妙的手法，让老师和同学们哈哈大笑，还用没有的规则来变化牌的大小，这更是让大家眉开眼笑。啊，和同学、老师在一起的时光是我人生中最快乐的时光之一。
小学难忘作文六年级 篇4
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的金贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像溪中清亮的山泉水。每每想起童年中的趣事，总让我忍俊不禁。
记得那是一年级的一个暑假，我回到乡下老家。一天傍晚，家里来了客人，爸爸叫我去买饮料招待客人。我带着钱包，走到门口，天上正下着毛毛细雨，我望着这黑黝黝的暮色，听着那不知所云的虫鸣声，想起看过的《聊斋》，不由得感到有些胆怯，我撑起伞，往村口的超市走去。买好饮料，我急匆匆地往回走。真倒霉，偏偏今晚路灯没亮，路上空无一人，我听着自己沙沙沙的脚步声，不敢回头望，战战兢兢地往家里走。天空还是漆黑一片，我听到了我那颗惊慌的心“咚咚” 乱跳的声音。
以前我觉得这条路很短很短，铺满惬意，可如今我觉得这条路很长很长，似乎几辈子都走不到尽头!我咬咬牙，把手中的雨伞又紧紧地攥了攥。忽然，我听到后面传来沙沙沙的脚步声，我紧张地用眼角余光瞄了一眼，发现在我后面，有个黑影跟着我，顿时，我以前听到过的、看到过的各种关于鬼的故事都涌进了脑海，不由自主地加快了脚步。我越走越快，最后，小跑了起来，一不小心，脚下一滑，溜出老远。从泥泞中爬起来，我也顾不得什么了，把心一横，拼命挥动雨伞向前跑去，那影子越追越快，越追越快。我边紧张地跑着，边回头望一望。“啊——”一不留神，我的脚踩进了小水沟里，摔了一跤，膝盖撞到了石头。
那影子来到我面前，一把抓住我的衣服把我扶了起来，我睁开眼睛一看，原来是一个年轻的小伙子，果然是追我来的。我心想，这回可完了，这家伙不知是要我手里的东西，还是要我的钱。我摸了摸装钱包的口袋。啊!我的钱包呢?“你……你想干什么……你为什么追我?”我紧张得有点语无伦次。这年轻人站在我面前，大口大口地喘着粗气：“小姑娘，刚才我捡到一个钱包，应该是你的吧，本来想还给你的，可怎么我越追你越跑呢……喏!这是你的吗?”说完，他把一个钱包递到我面前，这不正是我的钱包吗?我心中的那块大石头终于着了地，真是虚惊一场!我接过钱包，连声说谢谢……
童年，对每个人来说，只有一次，在我的童年里，有老家，有乡村，还有欢声笑语、喜怒哀乐，令我难忘!
小学难忘作文六年级 篇5
小学生活，就像一罐罐调味瓶，时酸，时甜，时苦，时辣，而又令人难忘，回味无穷。
小学生活中有酸，一说起酸，第一个想到的就是那一次难忘的集体大扫除了！“叮铃铃，叮铃铃”伴着一阵上课铃，老师走进了教室。“同学们，今天下午每人带一块抹布，要大扫除。”老师的一句话，打破了教室的安静，同学们有的欢呼，有的.在计划，还有的在窃窃私语。最终熬到了下午，同学们分配好了任务，同学们个个都急忙的干了起来，这个打水，那个擦玻璃，还有一个在扫地。经过了一个下午的奋斗，平日里脏乱的教室干净了不少，这使浑身都酸溜溜的我脸上洋溢出了甜甜的笑容。
甜的滋味不仅可以有考试得了100分；也可以是攻下一道难题；还可以是为集体增得的荣誉。在4月，这个充满着春天气息的季节，我们学校开始了选节目之“旅”，我们班一路披荆斩棘，经过了多天的排练，我们班登上了二中的舞台，代表学校参加了艺术节目表演。这次比赛结果还没有出来，但是我们班在学校夺得了第一，就是集体的荣誉，此刻，我们的心中都是甜的。
生活中有了甜了，还不能没有苦呀！这次的喷壶风波，可把我“害惨了”。这天，一个同学带来了喷壶，这使同学们起了嫉妒之心，全都，不，是一多半的人都买上了喷壶。晴天霹雳啊！老师要收喷壶，同学们都把喷壶交了上去，可我还不知道，老师严声呵斥地骂了我许久，我才回到位置上，交了喷壶。但这件事至今都没有说清楚，我心里真苦！
小学难忘作文六年级 篇6
每个人小时候对世界都充满了好奇，所以童年生活总是多姿多彩、充满趣味的。
小时候，我在老家玩耍。那时的我非常喜欢吃糖，不管谁给我糖，我都会不顾一切地把它吞下去，让它顷刻间转化成能量。
有一次，奶奶走人家给我留了几颗糖，我见糖眼开，迅速向奶奶身上扑去，乞求奶奶快快给我。奶奶总爱逗我，让我叫她一声就给我。于是，我眼睛直盯着糖，笑着叫：“奶奶——亲亲奶奶——”奶奶开怀大笑。我趁她不注意，抢走了糖，躲到一边偷偷地吃起来。
我拿起最大的一颗，用手按了按，软软的，我咧开嘴笑了笑，便张开血盆大口，把糖送进了“虎口”。我用牙齿咬了一会儿，觉得太费功夫了，准备一把咽下去。可咽到一半，那糖就像要报复我一样，死死地黏在我的喉咙里，不管我怎样，它死活不肯放开。
我也讲不好话了，就只有哇哇大叫。我走到妈妈面前，哭着喊：“啊啊，嗯……”妈妈看了看喉咙，发现了罪魁祸首，连忙让爸爸送我去医院。
我们坐在摩托车上一路颠簸，突然前方有一块很大的石头，爸爸由于心急没注意，直接奔了过去，害的我们从车上蹦起来又掉下去。我“啊”地一声叫，妈妈对我说：“孩子，别出声。”我自然地“哦”了一声。
一会儿，我又说：“妈妈，我好了，你看，啊——”妈妈大笑起来，看见妈妈笑，我也跟着笑了起来。我们半途而返，真是多亏了那块石头。
还有一事，我至今回想起来都忍俊不禁，更是羞愧无比。
我和妈妈乘车去新江口，我还小，正上小学一年级。上了车，人很多，我只好拉着妈妈的衣角，妈妈就拉着车上的提环乘车。等有了座位，我便和妈妈坐上了舒适的座位。
突然，我哥伦布发现新大陆似的，发现一个醒目的位置——车门的上方，写着“小心扒手”几个字。于是，我学着老师的口吻告诉妈妈：“妈妈，您可千万要注意不能挨着那个地方！”
妈妈惊奇地问：“为什么呀？”
我头头是道地告诉妈妈：“因为那里很粘人。您看那上面写着ˋ小心ba手ˊ，您要是被粘在上面了，那可怎么办？”
妈妈和车上的人都哈哈大笑起来，我一脸茫然。后来，妈妈告诉我：那是小心扒手，就是提醒乘客当心小偷、保管好自己的财物的意思。我恍然大悟，脸都羞红了。
而今，坐在中学课堂上的我，时常回想起自己的童年。天真活泼、稚气无比的童年生活真是回味无穷啊。
小学难忘作文六年级 篇7
“叮叮叮……”急促的上课铃声带走了喧哗，带来了宁静，故事就从这里开篇。老师开始讲课，这是一节音乐课，我们学习吹笛子。音乐老师脸上乌云密布，十分骇人。我们开始吹奏笛子，音乐老师莫名其妙地拍了一下桌子，恶狠狠地说：“谁叫你们开始吹的!谁再敢吹一个音，笛子就没收!”教室里死一般的沉寂，我心想：有什么呀，不就不吹吗，我把笛子一直放在嘴上，省得拿下来，等你说开始吹我在吹。我就这样将笛子一直放在嘴上，一声不吭，老师悠闲地聊着QQ，把我们晾在一边儿。“嘟!”一声响亮的笛子声响彻音乐教室，我并没想到什么，我也没有吹响笛子。“谁吹的?”老师大发雷霆，双眉已拧成了两条蚯蚓，
不知从哪儿冒出我的名字，我愣住了：怎么回事呀?我可没吹一下呀!我为了证明我的笛子是一直放在嘴里的，便没拿下来，可音乐老师根本就不通情达理，一把夺过我的笛子：“没收!”我顿时泪流满面，委屈极了，还没反驳的余地，我就这样不吭声。
所有人都用鄙视的眼神望着我。这时，小赵站了起来：“老师，是我吹的。”“也没收了。”老师不由分说，夺过小赵的笛子。风已吹干了我的泪水，只有两条泪横依然挂在我的脸上。我默默的注视着小赵，她微笑的望着我，我并不傻，小赵明明没有吹，可她却和我一起被惩罚，我疑惑地望着她，她在众目睽睽之下显得那样落落大方。下了课，我问她：“小赵，你为什么要说你吹了笛子呀?”“没什么，本来想帮你拿回笛子，可现在没可能了。”小赵乐观极了，“没关系，别人陷害你，你就当那笛子的钱请客了。”我感激地望着她，没想到她说谎是为了我，我真惭愧害得她也陪了几块钱。“别难过了。”小赵拍了拍我的肩。“你真是我的好朋友!”我抱住了她，她笑呵呵地说：“我们永远都是好朋友!”
我怀着对小赵的感恩度过了下午，放学时，天说变就变，下起了倾盆大雨，豆大的雨点打在脸上生疼。我带了伞，所以不骄不躁，准备写完作业再回家。我整理好书包，撑起伞到学校门口，只见一个人在那里四处张望，我心想：这么完了，谁还在学校呀?渐渐地，这个身影清晰了——小赵。我顿时明白了：小赵没带伞。我微笑着：“小赵，我跟你一起回家吧!”“没关系吗?”“当然可以，我们永远都是好朋友。”我心中又浮现出小赵帮助我的情景，毫不犹豫，将头顶的半片天分给了我最好的朋友——小赵。
六年中，这一段友情最让我难忘，那位帮助我、激励我的小赵同学，我想对你说：“小赵，无论分离天涯海角，我们的友谊都永远常在!”
