描写公园四年级作文系列8篇。
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描写公园四年级作文【篇1】
一夜秋雨后，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了北公园，北公园美在哪呢？美在广场，美在花海，美在竹林。
一进公园，首先映入我眼帘的是那宽阔的广场，一到晚上，广场就格外的热闹，有跳广场舞的，有散步的，还有玩耍的。广场正中央有一个孔子像是那样威严、端庄。北公园真是树的海洋。一望无际都是树，多行数不清。银杏树脱掉了翠绿的裙子，换上了金黄的外套。一片片银杏叶纷纷而落，像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，用它的小翅膀扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。
再往前走，还没到那，就有一股淡淡的清香扑鼻而来。我赶紧往香味的来源走去，哦！原来是仙境一般的花海呀。那里的菊花有的像害羞的小姑娘;有的像亭亭玉立的孔雀;有的还是花骨朵饱胀的马上要破裂似的。那里的花千姿百态，芬芳迷人。在水上传来嘎嘎的叫声，红嘴鸥拍打着翅膀，原来它们组成一个小乐队也想引人注目呀。
穿过花海，来到了竹林。那里的竹子依旧穿着翠绿的衣裳，一点儿也不想换黄裙子。以前的小竹子也在不断努力地生长，现在变成了比我还高的大竹子了。
一夜秋雨，秋姑娘把北公园装扮得如此热闹，如此多彩，如此芬芳。
描写公园四年级作文【篇2】
西湖公园位于许昌市魏都区市中心。因风景异常优美而得名。
这里的湖真美呀！湖水平静得像一面镜子，在蓝天的映照下，湖水也变成蓝色的了，当我们坐上小船，一阵微风吹过，让我们觉得十分凉爽，当小船行驶到湖中央，前面就出现一朵朵盛开的荷花。一片片绿绿的荷叶手拉手好像在欢迎我们的到来，远处有几座小亭子，人们在坐着休息，几个小朋友目不转睛地看湖里的鱼，鱼可真多呀！鱼一条挨着一条，一条挤着一条，五彩斑斓可真好看呀！
这里的小树林也非常吸引人，树木绿油油的一片，既茂密又好看，因为数目太多，枝叶把阳光遮挡的密不透光。在里面很凉爽，枝叶展开时，像一把大的绿色的伞。让人觉得在下面避雨也可以。树林里有花、有草，还有用石砖铺成的小路。就像一幅画一样，个人觉得既养眼又舒服。
里面的游乐场更是小朋友们的天堂。游乐设施种类繁多，有弯曲的、有笔直笔直的、有的像螺旋桨一样，非常漂亮。在通往滑梯的路上，你会看到有很多类似房子一样的在转动。他们上面的顶上，也非常漂亮，是金黄色的。上面总有小朋友们的嬉戏打闹。游乐场里总是笑声不断！
这样的西湖公园，你喜欢吗？欢迎你来做客！
描写公园四年级作文【篇3】
我的家乡在湛江，它位于我国大陆最南端，在这里有一个美丽的渔港公园，就在今天下午，我来到了这里。
进入大门，首先映入眼帘的是一个港湾钟楼，对于这湛江来说，这是一个不可磨灭的象征，他像一个时光老人一样，静静的注视着这座城市大大小小的变化。每当到整点时，他便像更夫一般，按时的打更。
接着，我们来到了海之恋雕像前，上面刻着五个身强力壮的渔民正用力地将船推进海面，溅起层层浪花，宛如银霜般洁白，在它旁边有三个灯塔，上面长满了各式各样的花，风娃娃从他们身上走过，他们便翩翩起舞。
穿过北斗七星广场，我们沿着一条林荫小道继续前进，周边有许多形态各异的植物。有的弯的几乎要躺下来了，看起来很累，有的腰杆挺得笔直，像一名卫兵一般。
穿过林荫小道，我来到了湖边，只见湖水清澈见底，偶尔还可以看见几条小鱼，岸上的花五颜六色，像一道道彩虹，偶尔还可以看见几条小鱼在水底嬉戏，湖边还有几座可爱逼真的大象滑梯，还有许多芭蕉树，上面的叶子又宽又大，像一把把扇子。
最后我来到沙滩上，沙子像金子一样闪闪发亮，光着脚踩上去有一种说不出来的舒服感，沙滩上可热闹了，人山人海，一群孩子结伴在游玩，时不时有一些顽皮的孩子把沙子朝我身上丢。海面上时不时飞来几只海鸥，一艘艘军舰在巡逻，丝毫不敢放松。
渔港公园不仅是一个公园，更是我们快乐的源泉。
描写公园四年级作文【篇4】
我们来到了公园，从彩虹桥上走过，先向南走去。小路上很热闹，向远处望，看到一树树盛开的花，红的，粉的，白色的，黄色的，真是五彩缤纷。我们像小鸟一样叽叽喳喳地跑过去。我们到了树林下抬头看。美丽的桃花是粉红色的`，凑近闻一闻，啊！它有一股淡淡的花香。
我们接着向南走，又看到了紫荆花和丁香花。紫荆花几乎没有叶子，是直接长在树枝上的。一簇一簇，大部分还是花骨朵，花朵特别小，是紫色的。丁香花是淡紫色的，它有长长的花径，花朵是四瓣儿的，也很小，丁香花香最浓。我们一低头，在地上发现了一朵黄色的蒲公英，花朵背面如同瓜子。我们又闻到了一股浓浓的花香，是什么花呢？我凑近一看，原来是海棠花。海棠树很高，海棠花朵很大很漂亮，最漂亮的是它的颜色，粉里泛着白，白里透红，让人想了小姑娘的脸。海棠花吸引的蜜蜂最多，它们上下飞舞，忙着采蜜。这些花里，我最喜欢海棠花。
我们又向北走去，来到河边，河边的垂柳都长出了绿色的嫩芽。让我想起了一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”河滨还有一条小路，小路旁边有一丛黄色的花，是连翘。黄色的连翘花有四片花瓣。我的伙伴儿们都说这花瓣的形状像香蕉皮。
这里的景色太美了！我们走在安静的小路上，竟点儿恋恋不舍，说不定下次再来时，这些花儿都凋谢了，那就让我们珍惜眼前这些春天的美景吧。
描写公园四年级作文【篇5】
春姑娘走到公园的草地上，草地上刹时钻出一个个嫩绿色的小脑袋，让公园铺上一床绿色的地毯，我经常在这地毯上玩耍，她是我最喜欢的乐园。386h.coM
春天，小鸟在湛蓝的天空里快乐地翱翔，树上芽苞初放，小花张开手臂迎接我们，我最喜欢从家里偷一些苹果种子，把它们种在秘密基地里，那里阳光充足，土壤肥沃，还有清澈的水源，每次播种我的装备都很齐全。先拔掉周围的杂草，再拿铲子挖一个坑，把种子均匀地洒在坑里，然后用铲子把刚挖出来的土铲松，放回坑里，这样才能让小苗长得更快。我想象着小树长大的样子，无比快乐。我时常去看望它，给它浇水，每次忙完都累得满头大汗，它发芽了，开花了，一年又一年，我看着它长大，在我的精心培育下，它终于长成了一棵挺拔的小树。
我最喜欢公园的大风车，微风拂过，它缓缓转动，就像时光在流转。我不光喜欢她的外表，还喜欢他的内涵，它的大肚子里有一间小教室，每周六下午会开放，春天我会带着记录本去那里听课，每一次老师都会教我们如何观察植物，我听得很认真。有一次老师还表扬我观察仔细，我别提有多高兴了!
公园里的夜晚是最美的，我喜欢和弟弟躺在草坪上看星星，有时候我们一起数星星，每一次说的数量都不一样，我们数着数着就捧腹大笑，调皮的风带着我们的笑声到处跑，恨不得让所有人都听见。
我开心时来这里，伤心时来这里，这个公园是我的乐园，永远的乐园。
描写公园四年级作文【篇6】
一进门，就看见一个建筑物，谁也弄不清它像什么，也不知道它叫什么。可这里却是孩子们娱乐的天地。女孩子们把它当成公主的城堡，男孩子们把它当成海盗船。上面常常洋溢着孩子们的欢笑。
沿着一条岔道往里面走，路边的花丛中有许多形状像书的石板，上面刻着许多感人的故事，如：《黄香温席》、《卧冰求鲤》《子路借米》......石板后面是一片 灌木丛，地上长着青草，远远望去，好像一片绿色的海洋，拨开草丛一看，里面长着许多五颜六色的鲜花，好像一条鲜艳的\'彩虹。
走着走着，就来到一个形状酷似勺子的人工湖。湖里有许多灰色的小鱼。当你把一小块馒头扔进去，那里立刻聚集一团小鱼，好像一个灰色的球。人工湖前面是一座假山，那上面有许多天然的“台阶”，让我们攀爬。假山前面是一个小广场，每当夜幕降临，都有许多老人在那里跳舞。
我爱这个美丽的公园。
描写公园四年级作文【篇7】
一个风和日丽的上午，我、舅妈和表哥一起去金字牌公园玩。
金字牌公园就是一座山上的公园，东至的电视塔就在那儿，这和一般的城里的公园还是很不一样的。
我们沿着金字牌公园的石阶往上爬，刚开始，我们并没有感受到累。走了一会儿，在我眼前，有一个地方只有我巴掌一样大小了，我很小心地走了过去。我们继续爬山，表哥气喘吁吁地说：好累，我要休息片刻。我和舅妈异口同声道：这才爬了一会儿你就累了，加油，我们不能半途而废。听了我们的话，表哥决定还是和我们一起登山。
我们终于到了半山腰，这时我们已经满头大汗了。正好前面有一个小凉亭。表哥顾不得什么了，连忙跑到亭子里面坐下，他跑得比兔子都还快。我和舅妈也紧随其后，来到亭子里坐下。一阵微风吹过，我说：这也太凉快了扶着栏杆，朝山下望去，原来县城里的房子这么多呀，我怎么也找不到自己家在哪里;公路横一条、竖一条的，许许多多的车子像移动的小馒头;城里还有几条小河像绿玉带一样，好看极了。
在一处山崖上，我发现了金字牌公园几个大字，那里的石阶也变得更陡峭了。我们小心翼翼地扶着栏杆慢慢往上攀登。终于到了山顶，舅妈温和地说：看，那里有一块大石头，我们去那里拍照片，好吗?我和表哥连连点头，高兴地向巨石跑去。我们坐在那里摆了一个剪刀手的姿势，拍了好几张照片。
我们玩了很久，才恋恋不舍地回家了。下山时，我们约定有时间还会再去那儿玩的。
描写公园四年级作文【篇8】
今天是十月四日，我一早就起床了，走到外面一看：“咦！太阳公公怎么还没起来上班啊！是不是欢度国庆太累了，在家休息了？”
爸爸出来看了看天说：“恩！今天天气不热，我们去锡惠公园玩吧！”我一听，高兴地跳了起来。
我们来到了锡惠公园门口，那里人山人海，张灯结彩，热闹非凡，喜气洋洋。当我们走进公园，眼前顿时一亮，各种各样秋天的花争奇斗妍，把国庆节的公园装扮得更加漂亮了。
沿着公园弯弯曲曲的小路往前走，我们来到了九龙壁前的广场上。广场上的音乐喷泉也开放了。有的像一个球，有的像瀑布，有的像水珠链。广场的北面正在举行名犬展。各种各样的狗被关在笼子里让游人欣赏，我想，它们一定也觉得今天特别的热闹吧。公园的映山湖上，游人正正划着一艘艘形态各异的动物小船，悠闲地荡漾在湖面上呢。
每次来锡惠公园我都要去爬山，今天也不例外。我和爸爸一起登上了惠山，站在山顶上，我马上想到了一年级时学到的一句诗“会当凌绝顶，一览众山小”。我往下看去，底下的人就跟小蚂蚁似的，汽车都成个了小甲虫……哈哈！下面的世界简直像一个小人国！
啊！国庆节的锡惠公园真漂亮，真热闹啊！
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写作是成功之路上的宝贵资产为我们铺就光明的未来，写作让我们感受到我们的想象力的力量。这篇文章将帮助大家更全面地了解“描写公园四年级作文”的相关内容。本文供您参考，并请收藏！
描写公园四年级作文 篇1
昨日，我和爸爸妈妈到花溪国家城市湿地公园赏花游玩。
从贵阳我家出发，爸爸开车约十几分钟，便到达十里河滩景区公园入口处。远远望去，在十里河滩游玩踏青的人头攒动，人山人海，一下车我便被这里的山水田园美景吸引住了，有山、有水、有芦苇.还有一眼望不到边的油菜花。
我立既向河滩景点奔去.一路上，沿途有许多的小贩在卖着各种小吃.还有许多的人骑着自行车沿河滩游玩观赏.
走着看着，几步农田几步花，几步水景几步亭。不经意地一低头，满眼帘装进了五颜六色、高高矮矮的小花，再走几步，便来到了盛开的油菜花海中.乡土气息的碾房里展示着磨子、水车，一副田间农耕画面。转个弯，来到河边，古香古色的栈道长廊蜿蜒向远处延伸，小河里有几只叽叽嘎嘎叫着在水中嬉戏的野鸭子.河边上还有桃花树梨花树迎春花争奇斗艳.一路走走停停，沿途风景尽收眼底。
花溪湿地公园真美啊!
描写公园四年级作文 篇2
在我家乡的天中山大道和练江大道交会处，镶嵌着一颗璀璨的明珠——置地公园，它是一个天然的大氧吧，是驻马店这座城市的“肺”，那里是鸟儿生活的乐园，孩子玩耍的天堂，它更是一座美丽的大花园。
置地公园有两个门，一个东门，一个是北门，我最喜欢走北门，走进北门，首先映入眼帘的就是一座古香古色的高大亭台，从远处看，这座亭台像一位士兵，头戴朱红的帽子，身披褐色的披风，站在高高的山上，威风凛凛。
沿着置地公园的林荫小道往前走。一颗颗香樟树犹如南国的少女，蒙着神秘的面纱，穿着碧绿的纱裙，在路两边亭亭玉立，好像在欢迎游客的到来。一阵微风吹过树叶“沙沙”作响好像在演奏着交响乐。一股股沁人心扉的清香窜进我的鼻孔，黄色松树举起巨大的手掌，好像在和大家打招呼。郁郁葱葱的树林让置地公园变得更加妩媚。
缓缓前行，抬头向左望去，是一个造型别致的人工湖。湖水很静很静，静得像一面镜子。一阵微风吹来，河面荡起层层涟漪。在阳光的照耀下，波光粼粼。
这就是我家乡的置地公园，一个美丽的大公园。
描写公园四年级作文 篇3
玉环公园一年四季景色秀丽，尤其是冬天，更加迷人了。
中午，我踏进玉环公园的大门，首先映入我眼帘的是那奇形怪状的假山。有的像分枝的鹿角；有的像慢慢吞吞的乌龟；有的像正在奔跑的狮子······
沿着用石头铺成的小路，我来到了茂密的竹林中，竹子挺拔地耸立在那里，像保卫人民的士兵一样。我情不自禁地跑到竹子前，和妈妈说：“给我拍一张照吧！”妈妈笑着答应了。我摆了一个姿势。妈妈举起相机，只听“咔嚓”一声，照片就存进照相机里了。
穿过宁静的树林，我和妈妈走到一座奇特的木桥，我问妈妈：“这是什么桥？”“看起来像迷宫，就叫迷宫桥吧！”我看见对面的垂柳如此美丽，柳树摆动，一阵风轻轻吹过，柳枝在微风吹动下徐徐摆动，非常好看。玉环公园还有好多好玩的东西，如：有趣地游乐项目，金黄的银杏树，火红的枫树林······
我爱玉环公园，我更爱冬天的玉环公园！
描写公园四年级作文 篇4
人民公园，让我印象深刻的地方。
星期六的中午，妈妈带我去人民公园玩儿，进入公园只见一个广场内有许多的人在锻炼身体、踢毽子、打羽毛球、乒乓球……
继续向前走，我发现有一些铁笼子，首先我们来到了黑熊的家，虽然我没看到熊，但是我在笼子外面挂着个牌子上看到黑熊的简介，所以我说这是黑熊的家。果不其然一头笨拙的黑熊慢吞吞的从洞里走了出来，那黑熊用警惕的目光看着人们，好像再说：“别过来，不然我会对你不客气。”看着正起劲时。
突然，从旁边的笼子里传来了一声奇怪的叫声，我好奇的走上前去想一探究竟，只见那个笼子的最上方有一只小猴子，那只猴子在铁围杆上爬来爬去，活像一位马戏团里的小丑，做着各种滑稽的动作。
我们接着来到另一个大笼子前，那笼子的大小，足有其它的五六倍那样大。从围杆的细孔里我看见一条人造的小溪，小溪的岸边有两只挺立着的丹顶鹤，它高傲的神长它的脖子，像是在跟人们诉说它的忠贞、高杰，有时它们会用一条腿站立很久，好像一点也不累的样子，有时它也会张开翅膀一次次尝试低飞的喜悦。
在返回的路边上种着成排的柳树，在它的树下散落着许多毛毛虫，把我吓得身体一冷，小心翼翼的走上前去，原来是柳树的种子，好像在告知人了们它的存在。
描写公园四年级作文 篇5
一夜秋雨后，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了北公园，北公园美在哪呢？美在广场，美在花海，美在竹林。
一进公园，首先映入我眼帘的是那宽阔的广场，一到晚上，广场就格外的热闹，有跳广场舞的，有散步的，还有玩耍的。广场正中央有一个孔子像是那样威严、端庄。北公园真是树的海洋。一望无际都是树，多行数不清。银杏树脱掉了翠绿的裙子，换上了金黄的外套。一片片银杏叶纷纷而落，像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，用它的小翅膀扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。
再往前走，还没到那，就有一股淡淡的清香扑鼻而来。我赶紧往香味的来源走去，哦！原来是仙境一般的花海呀。那里的菊花有的像害羞的小姑娘;有的像亭亭玉立的孔雀;有的还是花骨朵饱胀的马上要破裂似的。那里的花千姿百态，芬芳迷人。在水上传来嘎嘎的叫声，红嘴鸥拍打着翅膀，原来它们组成一个小乐队也想引人注目呀。
穿过花海，来到了竹林。那里的竹子依旧穿着翠绿的衣裳，一点儿也不想换黄裙子。以前的小竹子也在不断努力地生长，现在变成了比我还高的大竹子了。
一夜秋雨，秋姑娘把北公园装扮得如此热闹，如此多彩，如此芬芳。
描写公园四年级作文 篇6
我家的对面有一个小公园。
因为很近，所以我一有空就会去那边玩。那个小公园的绿化很好，但是，某些不爱护环境的'猪脑子经常把小公园搞的臭气熏天，幸好有那些环卫工人和我们在扫垃圾，扫啊扫，扫啊扫。
终于有一天，猪脑子没垃圾可丢了，我们把小公园给扫干净了，小公园恢复了往日的整洁，小公园的各种健身器材都很有趣。就说那个走路机吧，如果胖子踩上去，它就吱嘎个不停，好像在叫：压死我啦，SOS！SOS！那个扭腰机更好玩，只要轻轻一摇，然后马上放开扶手，抓住扭腰机凳子上的扳手，一小时之内也不会停下来。
有人坐上去转的话，扭腰机就会小声地叫，好像在嘀咕：要你转，就让你转个痛快！
四年级作文描写植物系列
作文可以让老师和学生共同创造，写作可以激发我们的想象力和创新能力。有没有高质量的作文值得参考和借鉴呢？为了方便阅读和使用小编为大家整理了“四年级作文描写植物”，有需要的朋友就来看看吧！
四年级作文描写植物 篇1
秋天到了，亭林公园里的那颗千年银杏也变黄了。
我站在玉峰山前，只见银杏树屹立在玉峰山前。它高耸入云，像一位巨人站在天地之间。它的树干粗壮无比，要几个小朋友手拉着手才能合抱住。深褐色的树皮上布满裂痕，像老人干枯的手。纵横交错的树枝，如同人们舒展着手臂，在迎接秋风的到来，又似在欢迎前来参观的人们。金色的叶子似小巧玲珑的扇子，你挨着我，我挨着你，好像在讲悄悄话。一阵凉风吹来，叶子们纷纷跳起了舞，犹如金色的蝴蝶一般，有的在枝头唱着美妙的小曲，有的飞向大地妈妈的怀抱。叶子飘飘摇摇，似舞蹈的少女，又似顽皮的孩子在打着滚。顿时，树下、石阶上、草丛中、湖面上，都有片片金黄的银杏叶。玉峰山脚下仿佛铺上了金线织就的地毯。一不小心踩上去，它就发出咔嚓咔嚓的响声，多么美妙的山中小曲呀!
这棵古树已经一千多岁了，虽然岁月洗礼，但仍屹立不倒，让我感受到了顽强的生命力。
四年级作文描写植物 篇2
春天到了，桃花开了，在一个阳光明媚的周日，我和爸爸妈妈去公园看桃花。
一走进公园大门，我就闻到了一阵清香，芬芳扑鼻，我拉着爸爸妈妈顺着香味走过去。
走啊走，我们一直走到桃花馆，来看桃花的人真多啊，人山人海的！我抬头一望，好美的桃花啊，一大片的桃花像粉红色的海洋，金色的阳光好像给桃树穿上了金装，跟一个个美丽的小姑娘一样；蓝蓝的天空下，碧绿的叶子显得格外的绿，好像仙姑头上的翡翠，真漂亮，桃花从这些翡翠之间冒出来，盛开的花朵里有五片瓣均匀地排列成一个小小的盘子，花瓣里是淡黄色的花蕊，散发着淡淡的清香，每个人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的；刚长出的花骨朵儿像一颗颗红豆镶在树枝上，可爱极了！忽然，一阵微风吹来，桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞，树叶就成了伴郎，作出一个个优美的动作。
看着看着，我仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着桃红色的衣裳，跟别的桃花争奇斗艳，还有些桃花在比谁先落下呢。
过了一会儿，我听到妈妈在叫我：“俊翰，我们走了吧！”这时，我才记起，我不是桃花，我是在看桃花。
桃花可真美啊，我喜欢桃花，明年春天，我一定会再来看桃花的。
四年级作文描写植物 篇3
我家那盆紫罗兰，虽然不怎么名贵，可它具有顽强的生命力，我非常喜欢它。
紫罗兰呈深紫色，饱含水分的叶子上时常呈现一个个小水珠，晶莹剔透。紫罗兰的花很美，美丽的花瓣围着一个娇嫩的蕊，花蕊由几根白色的细管子组成，上面缀满厚厚的花粉，形成美丽娇艳的花朵。
天有不测风云，一场暴雨从天而降。暴雨过后，我去看它时，只见它耷拉着脑袋，原来嫩枝折断了。我抱着试试看的念头，小心地把一根枝剪下来，插进泥土里。没想到，过了一个星期后，它竟又开出了娇嫩的花。暴雨的摧残非但不能毁灭它，反而促使它长出了新枝，紫罗兰的生命力真是顽强啊!
打那时候起，我更喜欢紫罗兰了，时而给它松松土，浇浇水，施施肥，早早晚晚都像好朋友似的去看看它。
四年级作文描写植物 篇4
人们都说：“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这句话的意思是，那墙角的几枝梅花冒着严寒，独自盛开。梅花盛开的时候，基本上有很少的花会再盛开了，这是一种很美好的品质。有一种淡泊、有一种不慕名利的品质。
假如，我是梅花，那么我将会在冬天开放时，那是多么的寒冷，一阵寒风吹过。冷飕飕的风在我身上毫不犹豫地刮着。简直就是“人间地狱”。我想去温暖的地方，像其它的花一样，在温暖的地方开放。可这就不是梅花了。
而梅花就有一种坚韧不拔的意志。即使落入尘埃，若日后不再提起止步于人生的泥潭，那转身就是空境。毕竟：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”?
有时梅花也是，不欲红尘纷扰的，拥有古代大诗人那样不入世的态度，就好似借我怦然心动，如往昔，借我安适的清晨与傍晚，看似水流年，听，心静如水，恋尘世浮华，不写红尘纷扰，不叹世道苍凉，不惹“情丝哀怨”，如此，甚好。便是如此梅花，也有些人喜欢。
梅花没有一些花的“壮观”，没有一些花的妖娆。但却有雪一般的纯洁、洁白。而美却不只是单单的外在美，还有心灵的内在“美”。事情有很多的规律可循，而恰巧就有一些不按正常出牌的事物，春天里，以春雨为伴。夏天里，与阳光共解。秋天里，以落叶为友。冬天里，与白雪共存。在某一时刻，我心里毫无杂念，它是人间正道，它是世界中心。
就连学习也是一样，你需要去坚持，在别人不努力的时候去努力，像梅花一样。放下心来，相信自己会超过别人的。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。
四年级作文描写植物 篇5
“害羞”的含羞草
一天，我和爸爸去散步，看到了一株小草。这小草绿油油的，叶片有点像水杉树的叶子，远远望去像是一块上等翡翠，漂亮极了。
我好奇的问：“这是什么草？”
爸爸仔细看了看：“这是含羞草。”
“听说含羞草的叶子受到刺激后，叶片就会合起来耶！”我饶有兴趣的问道。
“那你试试不就知道了！”爸爸提醒着我。
我小心翼翼地碰了叶子一下，生怕伤着它。果然，含羞草的叶子像是一对分开着的手掌迅速的合拢起来。
见状，我很兴奋。
不过含羞草的叶子为什么在收到刺激后会“害羞”的合上呢？！我的脑海里浮现出一个大大的问号。就问爸爸：“老爹，含羞草为啥会害羞呢？”
“想知道原因啊？自己查资料去！”爸爸显然是在卖关子。
哼，查就查！咱可不是“光说不练”的人！一回家，我就迫不及待的上网“百度”。
“功夫不负有心人”，我终于找到了答案：
原来，在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。含羞草“害羞”的动作，也许是含羞草自我保护的一种生存本能吧。因为，含羞草原产于热带地区，那里多狂风暴雨，当暴风吹动小叶时，它立即把叶片闭合起来，保护叶片免受暴风雨的摧残，因而逐渐形成了这一生理现象。亲爱的伙伴们，让我们一起去探究生物王国的奥秘吧！
四年级作文描写植物 篇6
我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！
仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，这些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，这绿色让人看起来是这般的耀眼，这般的舒服，这么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！
仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗？听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它这新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！
朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！
四年级作文描写植物 篇7
一盆绿萝没收了家里的冷清。
早上，太阳公公招呼着我们早起。睁眼便看见一盆绿萝来到了我家里。
这盆绿萝的藤蔓很长，叶子是爱心型，有的绿、有的黄、还有的绿黄相间，它的藤蔓上有一些棕色小刺，我好奇的伸出手指触碰刺尖，一点也不疼，原来绿萝这小小的防护只是吓唬人的呀！
一丝爱意从我的心房飞出，飘落到一片带有清香气味的绿叶头上。它还没有长大，看着它如此娇嫩，被藤蔓给予的防护衣半包裹着，像是一个好奇的宝宝，伸出小脑袋试探着看外面的新世界，但又有些小紧张，所以身子还是紧紧的卷在防护衣里。给绿萝浇水时，我单独给叶宝宝一滴水珠，它像得到了甘甜的乳汁一样，瞬间就吸收到卷着的身体里，然后抖抖脑袋好像要换个更舒服的姿势去寻找更多阳光一样。
我把绿萝放在我的书桌上，每天都会和它聊天，它虽然没有回答过我，但是这天我发现它把藤蔓伸到了我的《格林童话》故事书上，是想听故事吗？我翻开书读了一篇莴苣姑娘的故事，伴随着故事的结束我闻到了淡淡青草味道的芳香，那片叶宝宝把身体完全舒展开来，正在阳光下伸懒腰，它喜欢我的故事。
我和它成为了好朋友，我给它浇水、讲故事、讲学校的新闻趣事，它为我释放生命中的清香和绿色，净化我房间的空气。我们之间没有秘密，我们相互陪伴快乐成长。
四年级作文描写植物 篇8
一瓣瓣红色偏黄的花瓣，一片片翠绿的叶子，一阵阵淡淡的清香这些小碎片组合成了我最喜爱的花郁金香。
春节前，妈妈带我去花卉市场买了几株郁金香。郁金香的叶子狭长狭长的，翠绿的叶子向上立着，护着里边嫩绿的花苞。这些小花骨朵胀鼓鼓的，仿佛里面的花瓣在奋力往外冲呢！
要说郁金香最美的时候就是她含苞待放之时了。它的花瓣一片挨着一片，紧紧地包裹着花蕊。这时候的郁金香娇滴滴的，犹如一个羞嗒嗒的少女，亭亭玉立。过了一段时间，有两三个小花苞已经绽开了。火红色的花瓣尖上有若隐若现的金黄色，使郁金香更加艳丽了！我凑上去闻了闻，一股醉人心脾的香味钻进了我的鼻子。我想，等郁金香全开了，整间屋子一定都弥漫着这股清香吧。
郁金香不仅长得好看，作用也很多呢！它不但可以行气解郁、活血止痛，而且还能除臭。
我喜欢郁金香，喜欢她的花，更喜欢她给人们带来的芳香！
四年级作文描写植物 篇9
有一种植物有许多片碧绿光滑而又肥大的叶子，从叶片中间抽出一枝纤细的花茎，纤细又柔嫩的花茎上打开一个毛茸茸的小圆球，让人有种想去抚摸它、呵护它的冲动。这就是我们在马路边、花园里随处可见的野花——蒲公英。
蒲公英的外形像一只圆溜溜的小皮球，它的颜色深深吸引着我，让我爱不释手。蒲公英大多数为淡粉色、白色、黄色和红色，其中淡紫色与蓝色最为罕见，甚至还有人把找到这两种颜色的蒲公英视为“一辈子幸运的人”呢！待“圆球”成熟后，只要春风轻轻“抚摸”它“娇嫩的皮肤”，它便由一个“圆球”分裂为无数个美丽的“降落伞”，伴随着春风唱的歌曲，跳着“华尔兹”，轻声放慢脚步飘进大地母亲的怀抱。
蒲公英没有玫瑰那么娇艳迷人；没有牡丹那么雍容华贵；更没有郁金香那么典雅，但它有种独特的美。蒲公英多为早春及晚秋开花，在大多数花还没有苏醒之前，它早已播下种苗，为大地增添了色彩。
蒲公英，我赞美你！你有种无私奉献的精神，你把自己的孩子无私奉献给大地母亲，自己却默默无闻地消失在风中。
蒲公英，我歌颂你！在大大小小的植物园里，我们总能看到各种各样罕见的植物，但却难见你的身影，那你在何处？马路旁、草地上、田野间、河岸边、荒地里、庭院内等我们日常活动的区域内总有你的身影，你是那么的静悄悄的、默默无闻的陪伴着我们。
蒲公英，我欣赏你！你不曾被人忘记，也未曾被人记起。但是，无论是否有人在关注你，你一如既往地顽强地生长在我们的身边。我经常能够欣赏到赞美牡丹、玫瑰、郁金香的诗句，但是很难找到或者欣赏到赞美你的诗句，但不会因为人们是否赞美，是否欣赏你而“嫉妒”牡丹、玫瑰、郁金香，你总是无私地为人们奉献你的芬芳和点缀。
虽然大家都常把自己比喻成牡丹、玫瑰或郁金香，但是正是你这种无私奉献的精神打动了我，激励着我，我愿意成为如你——一蒲公英一样，做一个默默奉献社会的人！我爱你，蒲公英！
四年级作文描写植物 篇10
我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。
我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！
又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。
经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！
评语：
哈哈，这篇短文洋溢童趣，真令人绝倒！如果能将各个动物的外观、动作，以及和你之间的互动再具体描写，文章内容就更丰富啰！
[荐]公园四年级作文系列(5篇)
作文是我们学习语文中必须把握的，写作是探究文学作品和好文章情感表达的重要手段。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文，哪些作文值得我们去参考和学习呢？请注意以下建议仅供参考请自行斟酌。
公园四年级作文 篇1
过了好一会儿，我们到达了超市，超市的名称很奇怪，叫“全源超市”。我们进去以后，看到超市的前面放着一个收银机和几个游戏机，其中有一个游戏机是投溜溜珠，投到的那个圈上是几，它就会给你几个溜溜珠。我很好奇，溜溜珠是什么，但我没钱换溜溜珠，想向妈妈借一元钱玩一下。可是妈妈看了这台机器，觉得这种游戏很幼稚，所以不让我玩，说:“你们每天晚上把当天的作业交给我，等我放假了，就带你们去大润发那里玩，那里有许多好玩的机器。”我们高兴地欢呼起来。妈妈拿了许多东西，我觉得妈妈快拿不下了，就拿了一个篮子，叫妈妈放进去。妈妈放了进去，觉得轻松了许多。我发现这个篮子底下有许多轮子，可以像手推车一样跑。弟弟看见了，觉得很好玩，就跟我一起玩了起来，我们开心极了。妈妈突然问我买什么本子，我说买日格本，我们找了好久也没有找到，我上次找遍了华家所有的\'超市也没有找到。最后妈妈挑好了东西——两包儿童霜、一双手套和我们最喜欢的零食等等。
这次逛超市很开心，我希望每天都能来逛超市，但那是不可能的，因为我们家没那么多钱。爸爸妈妈干活是很辛苦的，挣钱不容易，所以我们要省点用，该买的买，不该买的不要买，我绝对不会去浪费一分钱。
公园四年级作文 篇2
我的家乡港下有一个公园，叫无锡港下公园，它位于红豆工业城对面，那里四季如画，美丽极了！
春天，那里万物复苏，生机勃勃，小燕子从南方匆匆赶来，毛毛细雨从天上洒落下来，各色鲜花都绽开了美丽的笑脸，个个争奇斗艳，互不相让，非要争个你高我低；柳树枯娘长出了新的头发，正在河边美滋兹地梳理自己的头发，然后就骄傲地跳起舞来，阿娜多姿，像一位专业的舞蹈演员；小燕子在天空上玩耍，已由这边的单杠上，飞到那边的小树上了，好不快活。几对小燕于飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线是线谱，小燕子是音符，谱出一支春天的赞歌。
夏哥哥也迫不及待地过来了，他可喜欢热闹了。傍晚，春蛙在荷叶舞台上唱着轻快的歌儿：知了在树上演奏；蝈蝈在草丛里弹着吉他；演奏出一曲动物交响曲。公园里人来人往，有的玩游戏，有的在健身，好一派热闹景象。天黑了，一朵朵发着光的荷叶漂浮在水面上，彷佛瑶台仙境。
秋姑娘带着装满金色的篮子来到人间。
她右手一挥，金黄的树叶在空中像一只只小蝴蝶似的，翩翩起舞，她左手一挥，菊花盛开出一朵朵五彩缤纷的花儿，她把篮子使劲一挥，金色就铺满人间。当然，再美的风景也比不上人们勤劳的双手，只见一位位扫地工正在辛勤扫地呢！他们干得热火朝天，汗水都浸湿他们的衣服，不一会儿，”金黄”的公园渐渐恢复了原样，我看着他们的劳动成果，心里非常敬佩他们！
冬爷爷迈着况重的步伐来到我们的世界，他用力一吹。小雨滴变成了雪花，飘落在地上。小燕子感觉冷了，又要飞到南方去了。小动物们都冷的爬进洞里，冬眠了。花儿们也回到土里，积蓄能量，来年开出更美的花儿。那“岁寒三友”依然保持着生机和活力，竹子和雪松依旧绿意盎然，梅花也顶着严寒开出芳香四溢的花儿，可谓梅花香自苦寒来啊！小朋友们自然也没闲着，他们一起打雪仗，你一个雪球我一个雪球，非要拼个你死我活。还一起堆雪人，小雪人们都可爱极了，大人们也在勤快的扫雪，给冷漠的冬天增加了一份生趣。
美丽的公园你一年四季都那么美丽，还有公园里辛勤劳动的人们也那么美丽，我爱你港下公园！
公园四年级作文 篇3
包公园坐落于合肥市芜湖路上，是国家4A级旅游景区。主要由包公祠、包公墓、清风阁、浮庄等景点组成。
包公祠是为了纪念北宋时的著名清官包拯而修建的。这里三面环水，建筑风格古朴雅致。 迈过高高的门槛，我们来到包孝肃公祠堂。祠堂是一个不算太大的四合院，这里正面是大门，另外三面是包公判案故事展、包公铜像和已发掘的北宋时的各种瓷器，正观包公铜像，只见他表情严肃，怒目圆瞪，好像在审问贪的官污吏。旁边四位护卫手握宝剑，威风凛凛，让人不禁望而生畏，但更多的使我真正感受到包公的清正廉明。
走出祠堂一直向右走，就来到了刘芳亭。刘芳亭是包拯幼年读书、玩耍的地方，后人建此亭以寓包公的精神流芳百世。亭中雕栏玉砌，亭檐上雕刻着大大小小、五颜六色的图案，给刘芳亭增添了一份精致。从亭内可以看到美丽的包河，包河水波光粼粼，河面上连续不断的涟漪荡漾开来，让我产生无尽的遐想：传说中包河的藕今天仍然还是无丝的呢？但愿包河的藕永如以前吧！
包公故事蜡像馆位于祠堂东面，为我们呈现了包拯判案时的故事，蜡像雕刻得栩栩如生，深受游客喜欢。其中我觉得最感人的是>，说的是书生陈世美考中状元被招为驸马后，不认结发妻子秦香莲和儿女，可恶的是还派人追杀妻儿，秦香莲告到包公那里，包公不顾念乌纱，不顾皇后说情，将贪图荣华富贵的陈世美斩首了。从这个故事里，不仅反映出包公执法如山、嫉恶如仇，还可以体现出他为了老百姓可以牺牲一切。所以说包河的鱼呈铁青色，包河的藕也没有丝，这不正象征着包拯的铁面无私吗？
游览包公祠，漫步于古色古香的建筑物间，我仿佛也身在北宋那个时期，愈加的敬仰包公了。包拯正是以他的忠、孝、、廉的美名才会千年来被世人所称颂。
公园四年级作文 篇4
我和爸爸妈妈一起去过云南的普达措国家森林公园。一进公园，你眼前呈现出来的是一大片、无边无际的大草坪。
导游会带着大家排成一队在一条木板拼成的小路上走，往前走，你会发现有马、有牦牛，这时，你千万要小心，只要踏进草坪，占用了它们的地盘，你就要遭到被牛顶的惩罚。
草坪上的草都绿油油的，没有一根枯萎的。一阵风拂过，小草就翩翩起舞，还发出沙沙的声音。草多了，就散发出淡淡的清香。
我们在上山的半路上有家商店，可以下车买氧气，因为普达措公园的海拔很高，空气稀薄缺少氧气，会产生高原反应，所以要提前准备着氧气防患于未然。听导游说每年都会有年轻的生命永远的留在美丽的普达措公园，原来要看到普达措公园的美丽风光也需要勇气啊，真是应了那句“无限风光在顶峰”的`说法了。买了氧气心里有了底，我们继续往上走。
在山上的公园里面给我留下印象最深的是小松鼠，那些可爱的小东西长着蓬松的大尾巴，一双小黑眼珠滴溜溜乱转，它们既活泼又机灵，在公园的松树下跑来跑去一点儿也不怕公园里面的游人。我们手里有几袋干果，就顺手扔给它了一个开心果，看到吃的东西它伸出“小手”就接住了，更令我兴奋的是看到小家伙剥开开心果的皮把它吃了，等我想去大松树洞里面找它的时候，它就又像跟我捉迷藏似的嗖嗖爬到松树顶上去了。
啊，美丽的普达措公园，等着我，有机会我还会再来！
公园四年级作文 篇5
碧津公园想必大家对它并不陌生吧！它座落在渝北区。
在碧津公园有湖，湖里有许多的金鱼，有金色的、红色的、红灰色的……还有些金鱼特别的大，大的好像金元宝。在旁边以前有一个小亭子，里面是专门卖鱼食，你到了那里，你一看见金鱼你肯定要买鱼食，因为你会被金鱼的美丽而吸引。我有事也常常卖鱼食来喂金鱼，只要你丢几颗鱼食，就会有意外的惊喜，因为当你丢鱼食是所有的鱼都过来抢鱼食。他们抢鱼食比谁都凶，你看!那一只大金鱼吃鱼食的样子生龙活虎，再看，那一条鱼儿吃鱼食的样子则是细嚼慢咽的'。
碧津公园的桃花山，最惹人喜爱。一到春天，桃花孩子们都争先恐后的开放着，像是开完了，就没有人欣赏了。桃花盛开，仿佛一张张可爱的笑脸。可是开不了多久桃花就败了，但是桃花一败会有更大的惊喜，你想知道是什么惊喜吗？对了，桃花一败就会结桃子了，但是碧津公园的桃花树品种不一样，桃花败了她不会结桃子，连太阳也不知道为什么？
在湖里有一些小船，一般呢会有许多的人在湖面上划船，一边划船一边欣赏美景，人们的心情随着美景也慢慢变化了。不一会儿就会有一些小船回岸了，隔一会儿又会有小船下水了。在岸上的人们有的在聊天，有的在打牌，还有的在运动。运功方式多种多样，可以再娱乐场里，翻双杠、爬梯子等等。夏天的晚上碧津公园的人那可叫多啊！椅子上坐满了的人，还有些老人在跑步呢。
碧津公园有一座塔，它的名字的碧津塔，他有九层高。当你站在最高的楼层，一阵阵微风轻轻吹过我的脸颊，是多么舒畅。到了晚上碧津塔，就会发光，尤其是头顶一会儿亮，一会儿不亮，因为它就像一个小孩子跑步累了在休息似的。
你觉得碧津公园美丽吗？美丽你就去欣赏一下吧！
描写公园四年级作文集锦
基于您的需求小学范文网编辑为您提供了一份全面的“描写公园四年级作文”，建议将本文保留以备需要时参考。写作文是所有学习者必须经历的过程，写作有助于人们将自己真实的情感和经历分享给别人。优秀的作文可以在考试中拿到高分。
描写公园四年级作文【篇1】
月湖公园坐落于镇明路旁，是一个美丽的公园。因为它的湖圆的地方像圆月，弯的地方像眉月，因此而得名。
湖水清可见底，还很平静。一阵微风吹来，水面泛起层层涟漪。阳光照在水面上，发出粼粼波光，十分好看。不时地有几只游船开过水面，给湖面添色不少。要是在夏天，那可真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象。荷叶漂在水面，挤在一起，有的还开出了不少荷花，荷花红艳艳的，非常好看。
湖面上架着一座又高又陡的石拱桥，它的桥身是用棕色的大石块砌成的，栏杆是白色的，桥面的中央刻着几朵精美的荷花。它的桥洞高高隆起，水上半个圆月，水下半个圆月。远远望去，真像一轮十五的明月。
湖堤上的柳树婀娜多姿，柳枝长长的、细细的、绿绿的，好象一个女孩儿在湖边梳洗长发，又象一个女孩儿在照镜子臭美。一阵微风吹来，她们象姑娘一样迎着风跳起舞来。
湖边有一座小小的凉亭，它的柱子是红色的，四个角高高上跷，上面有一个白色的葫芦顶。天气好的时候，在亭子里坐一下是很舒适的。
月湖公园，真是宁波一颗璀璨的明珠！
描写公园四年级作文【篇2】
春姑娘走到公园的草地上，草地上刹时钻出一个个嫩绿色的小脑袋，让公园铺上一床绿色的地毯，我经常在这地毯上玩耍，她是我最喜欢的乐园。
春天，小鸟在湛蓝的天空里快乐地翱翔，树上芽苞初放，小花张开手臂迎接我们，我最喜欢从家里偷一些苹果种子，把它们种在秘密基地里，那里阳光充足，土壤肥沃，还有清澈的水源，每次播种我的装备都很齐全。先拔掉周围的杂草，再拿铲子挖一个坑，把种子均匀地洒在坑里，然后用铲子把刚挖出来的土铲松，放回坑里，这样才能让小苗长得更快。我想象着小树长大的样子，无比快乐。我时常去看望它，给它浇水，每次忙完都累得满头大汗，它发芽了，开花了，一年又一年，我看着它长大，在我的精心培育下，它终于长成了一棵挺拔的小树。
我最喜欢公园的大风车，微风拂过，它缓缓转动，就像时光在流转。我不光喜欢她的外表，还喜欢他的内涵，它的大肚子里有一间小教室，每周六下午会开放，春天我会带着记录本去那里听课，每一次老师都会教我们如何观察植物，我听得很认真。有一次老师还表扬我观察仔细，我别提有多高兴了!
公园里的夜晚是最美的，我喜欢和弟弟躺在草坪上看星星，有时候我们一起数星星，每一次说的数量都不一样，我们数着数着就捧腹大笑，调皮的风带着我们的笑声到处跑，恨不得让所有人都听见。
我开心时来这里，伤心时来这里，这个公园是我的乐园，永远的乐园。
描写公园四年级作文【篇3】
人民公园，让我印象深刻的地方。
星期六的中午，妈妈带我去人民公园玩儿，进入公园只见一个广场内有许多的人在锻炼身体、踢毽子、打羽毛球、乒乓球……
继续向前走，我发现有一些铁笼子，首先我们来到了黑熊的家，虽然我没看到熊，但是我在笼子外面挂着个牌子上看到黑熊的简介，所以我说这是黑熊的家。果不其然一头笨拙的黑熊慢吞吞的从洞里走了出来，那黑熊用警惕的目光看着人们，好像再说：“别过来，不然我会对你不客气。”看着正起劲时。
突然，从旁边的笼子里传来了一声奇怪的叫声，我好奇的走上前去想一探究竟，只见那个笼子的最上方有一只小猴子，那只猴子在铁围杆上爬来爬去，活像一位马戏团里的小丑，做着各种滑稽的动作。
我们接着来到另一个大笼子前，那笼子的大小，足有其它的五六倍那样大。从围杆的细孔里我看见一条人造的小溪，小溪的岸边有两只挺立着的丹顶鹤，它高傲的神长它的脖子，像是在跟人们诉说它的忠贞、高杰，有时它们会用一条腿站立很久，好像一点也不累的样子，有时它也会张开翅膀一次次尝试低飞的喜悦。
在返回的路边上种着成排的柳树，在它的树下散落着许多毛毛虫，把我吓得身体一冷，小心翼翼的走上前去，原来是柳树的种子，好像在告知人了们它的存在。
描写公园四年级作文【篇4】
一夜秋雨后，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了北公园，北公园美在哪呢？美在广场，美在花海，美在竹林。
一进公园，首先映入我眼帘的是那宽阔的广场，一到晚上，广场就格外的热闹，有跳广场舞的，有散步的，还有玩耍的。广场正中央有一个孔子像是那样威严、端庄。北公园真是树的海洋。一望无际都是树，多行数不清。银杏树脱掉了翠绿的裙子，换上了金黄的外套。一片片银杏叶纷纷而落，像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，用它的小翅膀扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。
再往前走，还没到那，就有一股淡淡的清香扑鼻而来。我赶紧往香味的来源走去，哦！原来是仙境一般的花海呀。那里的菊花有的像害羞的小姑娘;有的像亭亭玉立的孔雀;有的还是花骨朵饱胀的马上要破裂似的。那里的花千姿百态，芬芳迷人。在水上传来嘎嘎的叫声，红嘴鸥拍打着翅膀，原来它们组成一个小乐队也想引人注目呀。
穿过花海，来到了竹林。那里的竹子依旧穿着翠绿的衣裳，一点儿也不想换黄裙子。以前的小竹子也在不断努力地生长，现在变成了比我还高的大竹子了。
一夜秋雨，秋姑娘把北公园装扮得如此热闹，如此多彩，如此芬芳。
描写公园四年级作文【篇5】
我无数次提起手中的笔，写了一篇又一篇的文章。今天，天气甚好，我再次提起手中的笔，用它写下新的篇章我要为家乡的公园代言。
我的家乡在慈溪，慈溪的风景很多，我最喜欢的就是峙山公园。一走进峙山公园，你就会看到一个小水池，这水池叫鲤子湖。湖里有人工养殖的鲤鱼。这儿的鲤鱼可大了，大概有20cm长。而且这里的鲤鱼不但个头大，样子也很美。在阳光的照射下，鳞片闪闪发光，就像一颗颗钻石。鲤鱼的尾巴非常硬，形状好像是两块三角形构成的，时时刻刻吸引着游客们的眼球。鲤鱼的头上还有红色的圆点，它们就是水池里的小精灵。人们都给这些小鲤鱼拍照，我也不知不觉地拿起了手中的手机，给小鲤鱼拍了张照，看到它们欢快的样子，我心中的快乐也油然而生。
峙山公园里还有几座山。这里的山和泰山的山并不一样，它没有那么连绵不断；跟黄山的山相比也不一样，它没有那么突兀。没有一大块一大块的石头，它是另一番美丽的景色。爬上山，旁边是茂密的竹林。微风一吹，只听见竹林中发出沙沙声，时而响起，时而停下。有些长得高的竹子，因为太阳的照耀，叶子显得更加翠绿，在寂静的衬托下，多么像一副惟妙惟肖的画啊！爬上山顶向下眺望，我发现山下的房子竟然变得像甲虫大小。微风吹过头顶，凉飕飕的，特别凉快，真让我心情愉快。
峙山公园依山傍水，是个美丽的地方，你们也来看看吧！
描写公园四年级作文【篇6】
在我家乡的天中山大道和练江大道交会处，镶嵌着一颗璀璨的明珠——置地公园，它是一个天然的大氧吧，是驻马店这座城市的“肺”，那里是鸟儿生活的乐园，孩子玩耍的天堂，它更是一座美丽的大花园。
置地公园有两个门，一个东门，一个是北门，我最喜欢走北门，走进北门，首先映入眼帘的就是一座古香古色的高大亭台，从远处看，这座亭台像一位士兵，头戴朱红的帽子，身披褐色的披风，站在高高的山上，威风凛凛。
沿着置地公园的林荫小道往前走。一颗颗香樟树犹如南国的少女，蒙着神秘的面纱，穿着碧绿的纱裙，在路两边亭亭玉立，好像在欢迎游客的到来。一阵微风吹过树叶“沙沙”作响好像在演奏着交响乐。一股股沁人心扉的清香窜进我的鼻孔，黄色松树举起巨大的手掌，好像在和大家打招呼。郁郁葱葱的树林让置地公园变得更加妩媚。
缓缓前行，抬头向左望去，是一个造型别致的人工湖。湖水很静很静，静得像一面镜子。一阵微风吹来，河面荡起层层涟漪。在阳光的照耀下，波光粼粼。
这就是我家乡的置地公园，一个美丽的大公园。
描写公园四年级作文【篇7】
一进门，就看见一个建筑物，谁也弄不清它像什么，也不知道它叫什么。可这里却是孩子们娱乐的天地。女孩子们把它当成公主的城堡，男孩子们把它当成海盗船。上面常常洋溢着孩子们的欢笑。
沿着一条岔道往里面走，路边的花丛中有许多形状像书的石板，上面刻着许多感人的故事，如：《黄香温席》、《卧冰求鲤》《子路借米》......石板后面是一片 灌木丛，地上长着青草，远远望去，好像一片绿色的海洋，拨开草丛一看，里面长着许多五颜六色的鲜花，好像一条鲜艳的\'彩虹。
走着走着，就来到一个形状酷似勺子的人工湖。湖里有许多灰色的小鱼。当你把一小块馒头扔进去，那里立刻聚集一团小鱼，好像一个灰色的球。人工湖前面是一座假山，那上面有许多天然的“台阶”，让我们攀爬。假山前面是一个小广场，每当夜幕降临，都有许多老人在那里跳舞。
我爱这个美丽的公园。
描写公园四年级作文【篇8】
我的家乡在湛江，它位于我国大陆最南端，在这里有一个美丽的渔港公园，就在今天下午，我来到了这里。
进入大门，首先映入眼帘的是一个港湾钟楼，对于这湛江来说，这是一个不可磨灭的象征，他像一个时光老人一样，静静的注视着这座城市大大小小的变化。每当到整点时，他便像更夫一般，按时的打更。
接着，我们来到了海之恋雕像前，上面刻着五个身强力壮的渔民正用力地将船推进海面，溅起层层浪花，宛如银霜般洁白，在它旁边有三个灯塔，上面长满了各式各样的花，风娃娃从他们身上走过，他们便翩翩起舞。
穿过北斗七星广场，我们沿着一条林荫小道继续前进，周边有许多形态各异的植物。有的弯的几乎要躺下来了，看起来很累，有的腰杆挺得笔直，像一名卫兵一般。
穿过林荫小道，我来到了湖边，只见湖水清澈见底，偶尔还可以看见几条小鱼，岸上的花五颜六色，像一道道彩虹，偶尔还可以看见几条小鱼在水底嬉戏，湖边还有几座可爱逼真的大象滑梯，还有许多芭蕉树，上面的叶子又宽又大，像一把把扇子。
最后我来到沙滩上，沙子像金子一样闪闪发亮，光着脚踩上去有一种说不出来的舒服感，沙滩上可热闹了，人山人海，一群孩子结伴在游玩，时不时有一些顽皮的孩子把沙子朝我身上丢。海面上时不时飞来几只海鸥，一艘艘军舰在巡逻，丝毫不敢放松。
渔港公园不仅是一个公园，更是我们快乐的源泉。
描写公园四年级作文【篇9】
人民公园是一个四季都很美丽的公园。
春天的人民公园显得生机勃勃,因为春天百花盛开。每到春天,草坪上的小草就会随风摇摆。清晨的公园更美,你看,刚出芽的柳树坐在湖边,正如一个少女在一边欣赏着风景,一边梳理头发。
夏天的人民公园是青翠的。一走路大门,我能见到一个鱼池,小鱼儿在快乐地游泳。向前,我看到了一个荷花池,荷花正含苞欲放。这时,一只蜻蜓停在了一个荷包上,让我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。拜访过荷花妹妹,我们再去找柳树姐姐,柳树姐姐似水一般柔的长发已经从淡绿色变成了翠绿色。太阳上来了,照在湖面上波光粼粼,美极了。
秋天的公园,有种说不出的静美。往往到了这时,桂花开了,不说十里飘香,但进了公园,你便会闻到花香,菊花也开了!傍晚,你走到草坪上,会发现火烧云和夕阳下的菊花是多么的美不胜收呀!再看枫树叶落了下来,银杏叶也落了下来,好似金色的地毯。
冬天的公园洋溢着快乐,特别是下过雪后,我和伙伴们常常在公园里打雪仗、堆雪人,所以冬天的公园里欢乐无处不在。
这就是四季美丽的人民公园。
老师点评:全文中心鲜明,紧扣美丽,从四个不同的季节来描写公园,突出了春的勃发,夏的绚丽,秋的缤纷,冬的热闹。
描写荷花的四年级作文系列10篇
写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心为您整理的“描写荷花的四年级作文系列10篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。
描写荷花的四年级作文(篇1)
一个夏天的早晨，我来到了扬州瘦西湖。满湖的荷花盛开了，一片片荷叶像一个个碧绿的大圆盘。圆盘上晶莹的露珠滚动着，亭亭玉立的荷花竞相开放，散发出一阵淡淡的清香，真是令人陶醉。我不由的吟诵：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
走进湖边，只见一张张荷叶挨挨挤挤。有的浮在水面上，就像碧绿的小舟。有的停在碧波之上像撑起的小雨伞，在绿叶的映衬下荷花更美了。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，有的还是花骨朵儿。荷花不仅姿态优美而且色彩淡雅，白的如玉、粉的似霞、让人看了真是心旷神怡。看着看着，我觉得我仿佛是一朵荷花穿着漂亮的衣裙翩翩起舞……
荷花谢了结出莲子，莲子是一种营养价值很高的补品。荷花的跟部结出藕，深受人们的喜爱，荷叶能清热解暑，是一种良药。荷花的美丽高雅它不仅美化了大自然，而且把自己的全部奉献给人们。荷花“出污泥而不染”是你高尚的品格，美丽的荷花我爱你。
描写荷花的四年级作文(篇2)
在众多的花中，我最喜欢美丽的荷花。
美丽的荷花有水中芙蓉的美誉。美丽的荷花又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期6至9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红、白、紫色等，或有彩纹、镶边。坚果椭圆形，种子呈卵形。
在美丽的顺峰山公园里我看见过一片美丽的荷花池。走进美丽的荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶。绿绿的荷叶像一个个大圆盘。一片片荷叶挨挨挤挤好像一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。眼前一大片的美丽的荷花，让人心感舒适。美丽的荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的含苞欲放，有的只开了一半，有的完全盛开，还有的花瓣都掉光了，露出碧绿的莲蓬。美丽的荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞。我觉得眼前的美丽的荷花像仙子一样在翩翩起舞，令我想起了“接天莲叶无穷碧，映日美丽的荷花别样红。”的诗句。
美丽的荷花像一个无私奉献的人一样，她把自己的根、茎、叶、花、果实都献给了人类。她的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。
我爱美丽的荷花，爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节！
描写荷花的四年级作文(篇3)
我的家乡在中宁，那是一个美丽富饶的地方。枸杞、红枣闻名天下，摊羊、二毛皮响誉全国，但我却对家乡的荷花池情有独钟。
每年七、八月份，荷花才展开了那美丽的身躯，那高高挺立的荷花，犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。荷花千姿百态，有的含苞欲放，有的才展开了两三片花瓣，有的还是花骨朵儿。在一片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。它们有的白的如玉，有的粉的似霞，白的好像少女白嫩的皮肤，又似洁白无暇的白雪；粉的好像天边的晚霞映红了的脸，还怕羞。你噍，那打着花苞的真像一位腼腆的姑娘，不肯向人露出笑脸，半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。
河面上那一张张荷叶，有翠绿色的，有墨绿色的，颜色不一、光滑油亮。它们挨挨挤挤的，像一个碧玉的大圆盘，有的出水老高，有的浮在水面上，还有的卷着卷儿。
一阵微风吹过，荷花翩翩起舞，摆动着它那美丽的身姿，引来了无数的蝴蝶，它们围着荷花飞来飞去，路边的游人也被这美丽的画面吸引过来，止步不前。
荷花，你不仅以“出污泥而不染”的风格，给人们留下了美好的记忆，而且以你的芳香吸引了人们前来观赏。
我爱我的家乡，更爱家乡的荷花池。
描写荷花的四年级作文(篇4)
当你走进拥有亚洲第一大石质牌坊之称。在顺德赫赫有名而美丽的顺峰山，你会闻到一阵阵扑鼻而来的美丽的荷花清香。
这一天是周未，我和爸爸妈妈去顺峰山公园的美丽的荷花池观赏盛开灿烂的美丽的荷花，我听人家说美丽的'荷花可是全身宝哦！
瞧！那美丽的荷花里一张张荷叶，有翠绿色，也有墨绿色的，像翠绿的大圆盘，它们互相拥抱在一起，看上去很光滑油亮。在水面上你可以看到有很好的高个子，它们站立在水中，像一位位英俊潇洒的卫士。偶尔飞来几只蜻蜓，尾尖沾了一下水面，稳稳地降落在荷叶上，这时蜻蜓身上的水珠落在荷叶上，并在荷叶上滚来滚去。
在荷叶的掩盖下，有的美丽的荷花冒了出来，有白色的，也有粉红色的，白的如雪，也像医生穿的白大褂，粉红的如晚霞，也像少女含羞的脸涂上一层薄薄的胭脂。有的还是一个花苞儿，就像小女孩害羞地遮住自己的脸，生怕被人看见了一样，有的已经全部盛开了，如手掌一样慢慢地展开似的，也像自信的少女露出迷人而又灿烂的笑脸，一阵狂风吹过，从南向北而去，这时的美丽的荷花就象听到音乐一样跳起优美的华尔兹，突然从远处飞来几十只蜻蜓和几只蝴蝶，似乎要为作美丽的荷花伴舞，它们齐聚在一起随风摆动，翩翩起舞，多么优美，多么的自在啊！
后来我听妈妈说，美丽的荷花凋谢后会长出果实，那就是家传户晓的莲子，根部就会长出营养价值很高的莲藕，而荷叶则是清热解毒的良药。美丽的荷花果然是全身都是宝哦！
古代有一句名言：出于污泥而不染，就是古代诗人对美丽的荷花的一种赞美，我真佩服美丽的荷花，它不但全身都是宝，而且从污泥长出而没有染上一丝污泥的颜色，从美丽的荷花身上我领略到一个人生道理，就是无论出身是那么的寒微或者低下，但只要通过自己的努力和坚持就会取得成功。美丽的荷花是多么高尚的情操哦！我决定要向美丽的荷花学习。
描写荷花的四年级作文(篇5)
一天，七彩娃在院子里玩着玩着来到了一个荷花池，七彩娃有些疑惑了，我怎么从来也没来过这里呢？
七彩娃向前继续走去，他立刻就被眼前的景色迷住了。“哇塞，好美呀！”七彩娃不禁赞叹道。只见前方荷花池里，荷花有红的、黄的，粉的、紫的……有的像一个害羞的小姑娘，有的像一个顽皮的小孩。他们在微风中翩翩起舞。神奇的是这种荷花的香味能令人神清气爽，七彩娃完全陶醉了。
这时，一条红鲤鱼吸引了七彩娃的注意，红鲤鱼一看见七彩娃吓得扑通一声跳进水里，过了一会，红鲤鱼的手上多了一把小花伞，他立刻镇定自如，和刚才判若两人。它轻视的看着七彩娃说：“你又是个乱扔垃圾的人吗？如果是的话，有我在，就容不得你胡来。”七彩娃连忙摇摇头说：“我们大家应该保护环境，这点知识我是知道的。”红鲤鱼问：“当真？”“当真。”七彩娃笑着说。七彩娃又问：“你怎么会说话，刚才吓了我一跳。”红鲤鱼骄傲地说：“那是因为这把小花伞。”七彩娃不禁发出了赞叹声。“因为人们的污染太重了，我们就是靠着把有魔力的小花伞，才活到现在的。这把伞不仅能让动物说话，还可以保护打伞德得人。”七彩娃仔细的端详着这把小花伞，情不自禁的上前摸摸它。红鲤鱼神秘的说：“荷花池的秘密只有你一个人知道，你不可以告诉别人。这个锦囊给你，如果过了几天有人来拆这个荷花池和树木，那就看你了，这个锦囊可以助你一臂之力。”
过了几天，果真有人来拆这个荷花池，七彩娃急忙上前阻拦，情急之下，七彩娃拿出锦囊，锦囊上面写了“环保”二字，七彩娃大喊“环保……”大家好像中了魔法一样，放下了手中的工具，他们渐渐明白大家要保护环境，七彩娃和红鲤鱼开心地笑了。
从此以后大家都知道了要保护环境，七彩娃还经常来荷花池找红鲤鱼玩呢！
描写荷花的四年级作文(篇6)
人们都说：“南泥湾的风光好，陕北的好江南。”今天，我们乘车来寻找南泥湾的美。
南泥湾最出名的就是荷花。这里的荷花位于南泥湾国家湿地公园的三台庄，足足有260亩，真是让人赞叹!
我们到了那里，眼前真是一片明艳。远远望去，荷花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。再走近一点，荷花仿佛是一朵朵彩色的舞裙，美丽极了!
走到花的旁边，更是让人赞叹不已。绿色的荷叶，映衬着粉红色的荷花，形成了一道独特的迷人风光。这不禁让我想起了杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
再往细看，可以看见一只拥有透明的翼的黄色蜻蜓，还有许多亭亭玉立的蝴蝶飞来飞去，好像在赏花，还能看到许多蜜蜂每天辛苦地在金黄的花蕊上采蜜。
荷花中心的莲蓬，是我最喜欢的，因为它会让我想起妈妈给我做的莲子粥，非常美味可口。
在这里，你会时不时地听见“呱呱呱”的叫声，只要顺着声音找，就可以找到声音的源头，是几只可爱的青蛙发出来的声响，它们在荷叶上嬉戏玩耍，很是高兴。
古人有一句赞美荷花良好品格的诗句：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”。说荷花，是花中之君子也。
我爱荷花，我更爱荷花的高尚品质，纯洁无暇，坚强不屈。
描写荷花的四年级作文(篇7)
荷花是夏天的主人，在广阔的荷塘中尽情的张扬着它美丽的身姿，而且它纯洁神圣的品格也是学生们所喜爱的。下面就一起来看看这篇《夏荷》作文吧!
人们都说：南泥湾的风光好，陕北的好江南。今天，我们乘车来寻找南泥湾的美。
南泥湾最出名的就是荷花。这里的荷花位于南泥湾国家湿地公园的三台庄，足足有260亩，真是让人赞叹!
我们到了那里，眼前真是一片明艳。远远望去，荷花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。再走近一点，荷花仿佛是一朵朵彩色的舞裙，美丽极了!
走到花的旁边，更是让人赞叹不已。绿色的荷叶，映衬着粉红色的荷花，形成了一道独特的迷人风光。这不禁让我想起了杨万里的一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
再往细看，可以看见一只拥有透明的翼的黄色蜻蜓，还有许多亭亭玉立的蝴蝶飞来飞去，好像在赏花，还能看到许多蜜蜂每天辛苦地在金黄的花蕊上采蜜。
荷花中心的莲蓬，是我最喜欢的，因为它会让我想起妈妈给我做的莲子粥，非常美味可口。
在这里，你会时不时地听见呱呱呱的叫声，只要顺着声音找，就可以找到声音的源头，是几只可爱的青蛙发出来的声响，它们在荷叶上嬉戏玩耍，很是高兴。
古人有一句赞美荷花良好品格的诗句：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝。说荷花，是花中之君子也。
我爱荷花，我更爱荷花的高尚品质，纯洁无暇，坚强不屈。
文/荷茎(四年级)
描写荷花的四年级作文(篇8)
每年的夏天，爸爸妈妈都会带我去铁塔公园玩。我一走进公园，就闻到了阵阵扑鼻的香味，我来到了有香味的地方，原来是满池荷花开放了。那里聚集了成群结队的人，人们都在观看荷花。
荷花很美，自然就有其他好听的名字，其中水芙蓉最为好听。
荷花的根叫做藕，笔直地插在淤泥里面，可惜人们看不见。
荷花的茎笔直笔直地冲出水面，像在水面跳着舞。上面还带着一些小刺，摸起来比较扎手。茎的颜色程翠绿色，给人一种神清气爽的感觉。
荷花的叶子圆圆的，像一个碧绿碧绿的大圆盘，上面有一些露珠，像宝石一样在滚动。时不时的还会有蜻蜓立在荷叶上休息，让我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗。
最好看的就是荷花了，每年的夏季，一朵朵的荷花争先恐后地开放着，颜色虽然不多，但是红得像熊熊燃烧的烈火，白色的像皑皑的白雪，粉色的像翩翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了。
荷花这样美丽，让我想到了一句话“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，我以后要向荷花学习，做一个品质高贵洁净的人。
描写荷花的四年级作文(篇9)
生我养我的故乡，给我留下许多梦幻般的回忆：那些密如蜘蛛网的、纵横交错的大马路；那灿若繁星、不知名的小野花，那奔腾不息、婉若游龙的黄河。都时常会浮现在我的眼前。其中，故乡的荷花最令我难忘。
那些出淤泥而不染的荷花令我难以忘怀。她不似郁金香那样名贵，也不像玫瑰那样娇艳，那是一种无法用语言形容的美。
一池池，一朵朵的荷花，迎着轻风，摇曳着修长的荷茎，让人赏心悦目。硕大的荷叶，犹如一把撑开的大伞，给宁静的公园平添了一道亮丽的风景。
每年，当夏季来临时，故乡的荷花就迫不及待的从水中伸出淡青色的小脑袋。它长得快，一天可以长大一倍左右。过不了多久，荷叶大的就可以做一把双人伞了。
随这年龄的增长，知识的增多，我对故乡的荷花又添加了一层钦佩甚至崇敬。她不喜欢孤芳自傲，而是成片的生长，彼此叶叶相连，根根相连，团结成一个绿、粉、白的世界。再大的狂风也不会让她们低头。
她对人要求的很少，基于人的却很多。莲花可以入药给予人的却很多。莲花可以入药，莲子和藕都可以做成美味佳肴，荷叶还可以当急救伞。
故乡的荷花是这样令人喜爱，令人难忘！我爱故乡，我更爱故乡的荷花！
描写荷花的四年级作文(篇10)
百花之中，我最爱她——荷花。
我爱她的根茎。她的茎上面布满了锐利的小刺儿，它们越长越长，越长越高，越长越漂亮，简直就是根翠绿的旗杆。
我爱她的荷叶。那肥大碧绿的叶片，像伞一样伸展开来，团团围在花儿下，不断地吸收阳光，甘愿给美丽的花儿当护花使者。阳光下，又大又绿的叶片上残留着昨夜的露珠，它们缀在荷叶上，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。路人路过时，总会赞叹荷花的清雅、大方，但谁又想到，一直都是这朴素的荷叶在衬托她呢？它这种默默无闻、无私奉献的精神值得我们敬佩。
我爱她的花。古人说：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这句话体现出了荷花高洁的品质。荷花开放时的姿态很是美丽，有的是一个个白里透粉的花苞，有的像一个个羞答答的小女孩，有的像一个个亭亭玉立的少女，形态万千，花姿优美。荷花的生存环境十分恶劣，它时常生长在半水半泥的池塘，但她却丝毫没有被那些污渍沾染到，而是用自己的那种圣洁的品质来面对。
我爱荷花，更爱那些具有荷花出淤泥而不染的人们，他们从不贪污。
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