三年五年级作文6篇。
怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？精彩的作文是学生成功的重要组成部分，通过写作练习我们能够拓展自己的思维空间。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写，今天小学范文网的编辑给大家整理的是一篇关于“三年五年级作文”的文章，不要忘记把这篇文章收藏起来下次要用得上！
三年五年级作文 篇1
到了菜市场。果然，臭烘烘的气味和混乱的环境还是一如既往……唉，但愿这一次可以快一点离开这个可怕的菜市场。
这时，老妈在肉贩那停下了脚步。肉贩一看老妈来了，连忙热情地说：“大姐，你看，这的扇骨今天特价，还有这个精肉……”“精瘦肉来一块，不要肥肉”老妈打断了他的话。
过了一会儿，终于买全了菜，我也松了一口气，可以走出这可怕的菜市场啦！“唉呀！我的钱包不见了！”老妈大叫一声，我也紧的团团转，那钱包里可有一千二呢！我和老妈连忙四处去找钱包。我想最后买的东西是肉，钱包大概在肉贩那。于是，我和老妈忙跑去肉贩那。386h.COM
到了肉贩的小摊前，只见肉贩慌忙着急地等待着。看见我俩来了，肉贩激动地说：“哎呀，大姐，你咋那么粗心呢？来来来，大姐你拿好，别弄丢了！”望着肉贩激动的样子，我感到心中有一阵阵的暖流，就连菜市场感觉也没那么可怕了。
通过这件事，也让我明白了一个事物，必有正反两面，何必在反面上拗着不过呢？
三年五年级作文 篇2
她的主人非常喜爱它，但因家里很穷，主人舍不得用。一年大旱，村里已经连续几个月都没下雨了，村里的土地都裂开了，乡亲们的嘴都跟裂开的土地一般，路边的小溪都干成了干泥，庄稼都枯了。
小花伞见主人就要渴了，十分着急，她决定用自己仅仅一次的.魔力去救乡亲们，她飞到天空中，一转，天空突然乌云密布，眼看就要下雨了，乡亲们跑进自己的家里把盆、桶……只要是能装水的东西都拿去接雨。
轰隆!一声巨响，雨帘从乌云中降落下来，就像无数个降落伞在演习。
一场大雨过后，乡亲们的脸上露出了喜悦。可是主人忽然发现自己的小花伞不见了，她伤心地在房里痛哭起来。花仙子看见了，就在小花伞上重新布满了许多魔力的花朵，继续让小花伞造福于人间。
小花伞又重新回到了主人的身边。
三年五年级作文 篇3
这则漫画讲了一个伐木工人正在森林中砍伐树木，一只啄木鸟路过发现了此事，它站在了伐木工人的身上，不停地啄着伐木工人的脑袋，心想：这段木头里一定有虫……
是呀，这个伐木工人的头脑真如一块有虫的木头。因为他只顾眼前利益，并没有做长远打算——万一树林都被砍伐了，世界会变成什么样呢?这样的人难道不像木头一样愚蠢、呆板吗?那又为什么说这“木头”里有虫呢?因为在他的脑袋里有“贪婪虫”，他贪念钱财，从而不断地砍伐树木;还有“自私虫”，森林是属于人类的，他怎能私自砍伐树林……
人们不断砍伐树木造纸，而许多人又很浪费纸，就这样，地球渐渐地穿上了黄色的“沙衣”……
我们可不能让地球的.森林资源枯竭，让地球荒漠化。如果没有了树木，大雨来了怎么办?将会造成泥石流，山洪暴发，倒致人员伤亡，财产损失十分惨重;如果没有了树木，土地沙漠化怎么办?农民无法种田，人们便没有粮食吃;如果没有了树木，人类将如何造纸?难道，我们只能用残留的树木在地上写写画画……
不仅森林资源被破坏了，而且其它资源也被破坏了!
水资源遭到了史无前例的污染，但水龙头还在滴水的景象却仍然很常见;开着电灯、电视，可房子里却空无一人，这也是常见之事……
为了防止地球再受“伤害”，为了我们美好幸福的明天，我提出了以下的几点倡议：
1.每年植树节，同学们可以去植树，并借机会踏青;
2.保护树木，尽力阻止对森林资源有害处的事情;
3.节约用纸，用完的笔记本背面可以当草稿纸用;
4.不随意乱丢纸张，保护校园里的一花一草一木。
地球是人类的母亲，生命的摇篮，让我们一起保护地球，珍惜地球上的资源吧!
让我们积极地行动起来，从我做起，从小事做起吧!
三年五年级作文 篇4
如果说我的小学生活是一本书，那么，我的每一个故事都是精彩的一页。
虽然，我的小学生活已飞逝。但那一幕幕精彩的瞬间，我仍然记忆犹新。
一年级的时候，我的同桌是初帅威。有一次，他忘记带思品书，于是便想借我的看一下。我想：“我的好几块橡皮进了他的书包，就再没出来过。如果再把思品书借给他的话，那思品书还能‘活’着回来吗？”我想了想便答道：“不借！！”初帅威依然不气馁。他说：“你再不借，我可把老师叫来了！”我依然不借。没想到，他还真把老师叫来了。老师过来后，亲切地询问了整个事情，问完后，她对我说：“张峻玮，初帅威是你的好朋友，对不对？好朋友之间是不是应该相互帮助、相互鼓励呢？那么，你把书借给他看一看又何妨呢？”我在心里默认了老师说的一切。同时我也在反思。终于明白了，朋友，是建立在情和义上的，没有情，哪来的义？于是，我毅然将书借给了他，并向他道了歉。从此，我们的关系，更加密切了。
翻过这一页，下一页的故事也精彩。
那次小测试，同学们都在认真地答题，我和大家一样，也在努力地答卷。突然，我的笔不出色了。我仔细一瞧，原来是笔上的小珠珠掉了。这可怎么办呀！我心急如焚，马上“飞信”给同位，没想到他竟然“回信”说“不借”。我真是气上九重天去了。没想到，平日里称兄道弟，连这点小事都不帮忙，真不够朋友！我无计可施了。这时，只见一支笔飞了过来。我回头一看，是小王扔过来的。啊！真是雪中送炭呐！在惊喜的同时，我也在思考，为什么他不借我笔？其实，这也怪我，谁让我弄坏了他的钢笔呢。同时，我也明白了，朋友之间要坦诚相待，向对方表示诚意。如果你伤害了他（她），还让他（她）帮你。换做是谁，都会不愿意。事后，我送他了好几支笔，并坦诚地说：对不起。从此，我和他生活得更愉快了。
翻过这一页，后面故事多多，如繁星般布满我小学的天空，每一颗都闪烁着友谊的光彩。
三年五年级作文 篇5
清肝明目、清热祛火、降脂降压、润肠排毒、缓解眼睛干涩以及视疲劳。适用于肝火旺盛引起的易怒、焦躁等症，对电脑辐射有缓解的功效，是上班族、电脑族、手机族必备的茶饮。菊花和枸杞都是护眼的药材，对缓解眼睛疲劳、视力模糊有有很好的疗效。
现代医学研究证明：枸杞有免疫调节、抗氧化、抗衰老、 抗肿瘤、 抗疲劳、降脂、降糖、降压、补肾、保肝、明目、养颜、健脑、 排毒、保护生殖系统、抗辐射损伤等十六项功能。另外，还能起到美白作用，这是因为，枸杞子可以提高皮肤吸收氧分的能力。菊花可清肝明目。两者配合在一起，一清一补，标本兼顾，对眼睛有明显的保护作用。
一、《本草纲目》记载枸杞菊花“味甘，性平 "具有散风热、平肝明目之功效”。肝火能使你的眼白发黄，眼白发黄当然就不美了。常喝枸杞菊花平肝，眉目就更清，更具电力了。
二、现代药理表明，菊花里含有丰富的维生素A，是维护眼睛健康的重要物质。菊花茶能让人头脑清醒、双目明亮，特别对肝火旺、用眼过度导致的双眼干涩有较好的疗效，经常觉得眼睛干涩的电脑族，多喝些菊花茶有利无害。眼睛不干涩，不近视，就如人称的明目贝齿了。
三、枸杞，"补肾生精，养肝，明目，坚精骨，去疲劳，易颜色，变白，明目安神，令人长寿。" 现代医学证实，枸杞对经常感到疲劳、体力不济的所谓“亚健康”人群有明显疗效。远离亚健康，让你的眉目更具电力哦!
四、菊花茶中加入枸杞、桑叶，三种都是护眼的药材，泡出来的茶就是有名的「菊杞茶」，尤其是学生常在彻夜温习功课之后，电脑族网上作业之后，都出现眼睛疲劳的毛病，近视的人更是经常感到睛睛乾涩，常喝菊花茶能改善眼睛的不舒服，缓解以上的症状。
三年五年级作文 篇6
有一次我和他比赛，看谁的知识多？我想难倒他就抢先一步问他：“蝙蝠为什么身子悬挂着睡觉？”褚湘鸣想了想说：“蝙蝠身体特殊，前肢和后肢之间联结着一层薄薄的无毛翼膜，成为一队翅膀。蝙蝠善于飞翔，但在地上爬行时，又慢又费劲，而且不能从地上起飞，蝙蝠要飞翔，必须爬到高处，让身体落下后才能张开翅膀高飞。平时，蝙蝠身体悬挂半空，一遇到危险便可以随时起飞逃脱，还有，蝙蝠悬挂半空，身体能减少与冰冷岩石接触起到防寒保暖的作用。”
他的.回答让我惊讶万分，一个字也说不出来，只得乖乖地认输。我和褚湘鸣成为了好兄弟，有福同享，有难同当，做什么都想着对方。有一次，我带了一大包薯片来到学校，一放下书包，我就拿着薯片去找他，我一定要他和我一起吃，他知道后，激动地说：“好兄弟，真够意思。”我得意地一昂头：“没什么，兄弟嘛。“褚湘鸣让我明白了友情的可贵。本来我非常不爱看书，当我跟他成为好朋友以后，他总对我说：“书能开阔人的眼界，能学到很多的知识。”
在他的影响下，我渐渐地也爱看书了，阅读让我变得更加充实了。在我这一生中能交到褚湘鸣这样的益友，真是我的荣幸。
延伸阅读
三年五年级作文8篇
相信大家都写过作文吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文切忌东拉西扯。怎么写出一片优秀的作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“三年五年级作文8篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
三年五年级作文(篇1)
我的家乡在古溪，这里，曾经有一条美丽而清澈的小湖。
春天，我们去湖边游玩，听那“淙淙”的流水声，看那鱼儿在湖水里嬉戏，捡那像玛瑙一样五光十色，绚丽夺目的鹅卵石。夏天，我们跳进清凉的湖水里，捉淘气的小鱼，要不就打水仗，拍水花，比吃冰棍还凉爽。秋天，五彩缤纷的落叶铺满湖面，像彩绸一样，我们也摘野花扔进小湖里点缀，或者开展赛船活动。冬天，我们在湖边又蹦又跳，几乎快要把小湖吵醒了，小湖一年四季都是快乐的。她也是母亲湖，几十年如一日，哺育着古溪儿女。
光阴似箭，岁月如梭。近年来，古溪小镇在改革开放的潮流中迅速发展起来。一座座漂亮的楼房拔地而起，一个个乡镇企业逐日渐增，农民富起来了。小湖变了没有？人们似乎忘了她。
一天我伏在新修楼房的栏杆上观看小湖，意外的发现让我吃了一惊！湖水散发出股股臭气迎面扑来。湖面上到处飘着白色垃圾，湖水乌黑，再也看不到鱼儿的的身影，简直就是一个大阴沟，我跑到以前小湖最美最清凉的地方，我记得那里有一大片草地，湖水浅浅的，刚漫过脚丫，我们常在那里捉螃蟹，戏水。可现在不同了，草地不见了，代替的是一片荒地，上面垃圾成堆，水草上沾满黑色污物。我捡起一块石头，投入水中，霎时，湖水涌起一团黑浪，黑浪向四周散开，不一会儿，整段湖水都成了墨汁。我忽然想起前几天，爸爸在湖边扯了几根水草，放在金鱼缸里，结果，第二天金鱼就了。我明白了，小湖被污染了，连水草也有毒，怪不得湖里的鱼儿都不能生存下去。你看，丝厂的废水，宰牛场的粪水，水都排往小湖目睹眼前的一切，我心中充满忧郁。
浑浊乌黑发臭的小湖水哗哗地流着，好像在向人们诉说着它的悲伤，它的痛苦，又好像在责骂人们：“人类啊，为什么你们这样无情！”
“还我清清小湖水！”这是我发自内心的呼唤。
三年五年级作文(篇2)
我每天都会给鱼儿们喂食，刚撒下鱼食，鱼儿们便会一拥而上，抢得不可开交，其中黑白纹的小花抢得最疯，直到吃饱才会罢休。小粉鱼胆子最小，别的.鱼都吃完它才会小心翼翼游上来，吃到嘴里迅速潜下水，看没啥危险再游上来……最有领袖风范的还是丽丽，它从不争抢食物，鱼儿们争先抢食时，它会在一边袖手旁观，当鱼食漂过嘴边时，它才会张嘴吃掉。
丽丽的首领地位并不是平自得来的，它是靠自己的天赋与勤奋获得的。从小它就勤奋上进，刻苦训练游泳本领，因此它虽年轻，但比同龄鱼体型大，具有强健的体魄。懒惰的小黄恰恰相反，体型虽大，但好吃懒做，因此身体臃肿笨拙。丽丽的首领地位还在于它是维和者，两条鱼发生摩擦争执，它会立即游过去处理争端，对挑起是非者它会毫不客气施以教训，因此那些恃强凌弱的鱼儿们都怕它，而弱小的鱼儿则都敬仰它。当其它鱼儿休息时，丽丽会四处游动观望，精心呵护着自己的同伴们。
看着鱼缸里的鱼儿，我忽然明白了一个道理：做人和鱼儿一样，不能懒惰，只有像鱼儿丽丽那样品行优良，每天勤奋努力，才会在学习和生活中取得好的成绩。
三年五年级作文(篇3)
首先是六年级的同学，他们的项目是“抱球接力赛”，你瞧，运动员们正你追我赶，但是中间那个障碍却让好多人摔倒了，有的鞋子都飞出好远，渐渐的，他们之间来开了距离，获得第一的班级都欢呼了起来。
轮到我们四年段了，我们的项目是“双人接力跑”，场上的同学和父母都竭尽全力地飞奔，我们场下的同学也没闲着，“加油、加油，四三必胜！”的\'口号声此起彼伏，有些同学激动的都跳了起来，恨不得亲自上场；有的同学嗓子都喊哑了。“皇天不负有心人”，经过短暂而激烈的竞争之后，我们四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同学都沉浸在喜悦之中。
既然是亲子运动会，当然少不了家长的参与了。我们三、四年级选择的游戏是“划龙舟”，由每个班派五个家长，所有人竖列并左右共持一根长棍，跑到终点再绕回来，考验的是大家的集体协调能力。经过激烈的竞争后，我们四三班又获得了第二名的好成绩。接下来就是班主任和副班主任与家长共同参与的“传球接力赛”，你猜我们班最后获得第几名？没错，还是第二名！我们难道是传说中的“千年老二”吗？
这样的亲子运动会有趣极了！
三年五年级作文(篇4)
她的主人非常喜爱它，但因家里很穷，主人舍不得用。一年大旱，村里已经连续几个月都没下雨了，村里的土地都裂开了，乡亲们的嘴都跟裂开的土地一般，路边的小溪都干成了干泥，庄稼都枯了。
小花伞见主人就要渴了，十分着急，她决定用自己仅仅一次的.魔力去救乡亲们，她飞到天空中，一转，天空突然乌云密布，眼看就要下雨了，乡亲们跑进自己的家里把盆、桶……只要是能装水的东西都拿去接雨。
轰隆!一声巨响，雨帘从乌云中降落下来，就像无数个降落伞在演习。
一场大雨过后，乡亲们的脸上露出了喜悦。可是主人忽然发现自己的小花伞不见了，她伤心地在房里痛哭起来。花仙子看见了，就在小花伞上重新布满了许多魔力的花朵，继续让小花伞造福于人间。
小花伞又重新回到了主人的身边。
三年五年级作文(篇5)
不同的人有不同的理想，有的想当商人，有的想成为富翁……而我的理想是想当一名科学家，使这个世界变得更美好，下面我介绍一下我心目中的汽车。
我十分喜欢小兔子，于是就设计了一辆外形是小兔子的汽车。这辆汽车全身一片雪白，汽车顶上有两只长长的耳朵，整辆汽车从前到后只有一扇门进出。前面的大灯像两颗大大的红宝石，上面还长着长长的睫毛，奇怪又好看。
这辆汽车的功能可多了，它的排气管居然还会散发出淡淡的花香，按喇叭也会发生一阵阵动听的声音，不像现在路上行驶的汽车，只会排放出刺鼻的尾气，发出刺耳的喇叭声，让路上的行人感到厌烦。另外，这辆汽车还具有天气预报的功能。下雨天，它的耳朵就会耷拉下来；晴天，它的耳朵就会竖得直直的。更特别的是，这辆汽车还能净化周围的空气，会喷出干净的水清洗路面。
现在我越来越喜欢自己设计的这辆小汽车。我一定更加努力地学习，将来能够真正开上我设计的好看又神奇的小汽车。
三年五年级作文(篇6)
我是娇娇，娇＝女乔。乔女奇丑，那么我正相反，我奇美，嘿嘿。
我的网络ID一般会叫叶子、暖暖、淘淘、潘金莲or莲莲、lolita、纽扣公主、剑小雪、荷荷、缕儿、黄叶地、我爱我哥、菲点、桔子、小布、小魔女……我现在又喜欢史湘云这个ID了……现在更喜欢棠棠、小弱和小暖……
我的家现在在地球上，我在这里生活的还算好，电视机前的乡亲们不要太牵挂。我很想你们，现在上了网偶尔还能在网上碰到几个老乡，我感到很欣慰！我是个不忘本的人，到现在一说话还是乡音8改。
我的工作是看家~，我业余爱好很广泛，我酷爱耍耍赖、睡睡觉、发发呆，我最爱上网、听音乐、读小说、吃所有饭之外能吃的东西，我比较爱反悔、蹲厕所……
我喜欢早上起床先开电脑，然后打开窗户把头伸出去吹早风。
我喜欢一天到晚穿着睡衣。
我喜欢每顿饭都不按时吃。
我喜欢不忙的时候在书架上东挑西挑，然后乱七八糟的抱一堆书放到床头上，计划全部看完，结果全都没看，等下次不忙时再来抱书，就统统换了新的了……
我喜欢胡吃海喝，然后胃难受一整天。
我喜欢坐车里睡觉，睁开眼时都不知道东西南北。
我喜欢看电视时频道只在金鹰和卡酷之间换来换去。
我喜欢为了看小说熬夜，为了看小说而早早起床。
我喜欢过年过的不知天高地厚上下左右，嘻嘻。
我喜欢晚上抱着狗狗睡觉，中午让狗狗的头和偶挨着睡觉。
我喜欢考试的时候早早把草稿纸画满画，试卷却还一字未著。
我喜欢考试前两周把崭新的课本拿来背，背一页撕一页背一页撕一页背一页撕一页……
我喜欢外面没有人的时候，傍晚或是晚上打开窗户对着外面喊偶想的人，然后傻兮兮的掉几个眼泪。
我不矫情，但我喜欢和真的信任依赖的人矫情。
我喜欢碰上一点点事情就和翻了天一样。
我喜欢把好朋友惹火了，真火了的时候再去讨好人家，装可爱、装无辜、装樱桃小丸子……
我喜欢换QQ资料和换衣服似的，而且一换就一整身。
我高兴的时候忙着事情会不经意笑起来。
我生气的时候谁都不理……
我难过的时候到处找亲人哭，找不到的话就谁都是亲人……
我严重伤心时会关机，通常情况下我的手机一年关机不会超过十次。
谁再说我不会说地球话我就给他看这篇日志！
前几天看了好友红尘一篇讲漂亮女孩和普通女孩区别的文章，对照着自己看完了红尘的文字发现自己竟然哪种都不是。留言问红尘：我怎么
发现我哪种都不是呢？刚刚提交了留言，忽然明白了自己是哪种……
我把女孩子分成尤物和怪物，我不能归入红尘的漂亮女孩或普通女孩，我属于“怪物”那种。
三年五年级作文(篇7)
1.Iam___________________________________(四班班长。
2.I________________(上学lateyesterday.
3.Three______________________________(足球运动员arethere.
4.Tom_______________________________(给我写信everyweek.
5.Myfather___________________(努力工作.
6.She______________________(起床atseven.
7.Therearealotof______________________(景点inShanghai.
8.LastyearIwanttoBeijingandmetJoe.We_____________________(成为朋友.
9.Heis_____________________(寻找hispen.
10.Mylittledog______________________(洗澡everyday.
11._____________________(从前，therewasafarmer_________________(住在山腰withhisson.
12._____________________(那时.I____________(是agirlofeight.
13.Wemust_______________________(保持健康.
14.Mygrandmais_______________(如此重soshecannotwalkfast.
15.Lastnightthey_____________________(回家late.
三年五年级作文(篇8)
清晨，鸟儿叽叽喳喳地唱着歌儿，我被这美妙动听的歌声叫醒了。我睁开迷迷糊糊的双眼，伸伸懒腰，突然闻到一缕淡淡的花香。我揉了揉惺忪的睡眼，发现自己躺在花朵上。我仰望着天空，看见蝴蝶在空中翩翩起舞，它的翅膀大得仿佛天使之翼一般。一阵风吹来，花朵像摇篮一样摇来摇去，一不小心，我就被摇到了地上。我爬起来看了看四周，小草变成了大树，草丛变成了森林。再走了几步，前面是一个池塘，水面荡起的阵阵涟漪在我眼里变成了大海里翻滚的波涛。“海边”跳跃着的小兔子变成了“巨兽”，每走一步，仿佛都地动山摇。
我继续往森林深处走去，发现一个山洞，树洞里传来一阵痛苦的哀鸣声。往里边走近一看，原来是一只受伤的“巨鸟”奄奄一息地躺在地上，眼睛半睁望着我。我应该去寻一些治伤的草药来帮助它。于是我走出了山洞，爬山涉水，终于找到了治伤的草药。可我拔呀拔，草药却纹丝不动。鸡公公看见了上前来帮忙，在我和鸡公公的齐心协力下，草药终于被我们连根拔起了。我用牙齿把草药嚼得“粉身碎骨”，再拖来一片叶子当做纱布把草药放在上面，轻轻地敷在鸟儿的伤口上。
没过几天鸟儿的伤口就好了，它说带我去城市看看，我说好呀好呀。说完，鸟儿就驮着我飞向蔚蓝的天空，飞呀飞，我们终于来到了城市。
我们停在一个公园的足球场边，一群大哥哥正在踢足球。那足球成了我眼中的地球，路边的彩灯成了我心中的太阳。
三年五年级作文9篇
如果您想寻找一篇有价值的文章我们十分推荐“三年五年级作文”，作文可以帮助学生养成良好的思维品质和心态，写作有助于将个人所学知识随着成长的过程进行不断整合和优化。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，现在你是否对作文一筹莫展呢？
三年五年级作文(篇1)
近，我读了一本书——《父与子》，它是德国作家埃·奥·卜劳恩所创作的。画中的那对父子的原型，就是卜劳恩和他的第一个孩子克里斯蒂安。这本书，不，或许称它为连环画更恰当一些，原版中并无文字加以注释，都是后来的人根据画中的内容想象出来的。
作者以幽默、诙谐的图画创造了一个充满阳光，充满爱的世界。《父与子》主要讲述了一对父子过着单纯、平常、快乐的生活，后来他们意外成了遗产继承人，获得了一大笔财富和一座宫殿。后来他们在海上遇险，流落到一座荒岛，过起了“鲁滨孙式”的生活。他们获救后又回到了他们的宫殿，后来父子俩成了名人，但最后他们俩决定回到月亮上去。
作者只是用笔，淡淡的线条，却逼真地勾勒出了一位慈祥、严厉、略显肥胖的慈父，还有一个调皮、聪明，还长着刺猬头的稚子。他们之间的小故事滑稽、诙谐，总会让我忍俊不禁。
我和我妈妈，我们母女俩之间也有过这样的故事。有一次，妈妈正准备出门，可她找不到她的帽子了，便让我和她一起找。可我寻寻觅觅，将家里翻了个底朝天也没能找到，便坐在沙发上休息。这时，我刚一抬头，就看见妈妈的帽子正戴在她自个儿头上呢，可妈妈却还在翻箱倒柜地找帽子。我哭笑不得地对妈妈说：“妈妈，你自己看看你头上吧!”妈妈用手一摸，恍然大悟，我们俩都哈哈大笑起来……
而当我了解了当时的时代背景后，我又替那些整日生活在纳粹统治的恐怖阴影下的人们感到悲伤。但卜劳恩用他手中的画笔描绘出了一个当时的人们想都不敢想的世界。那个世界中充满着阳光，充满着爱，让人们看到了一个久违了的澄清无比的世界。《父与子》孕育着一颗爱的种子，像一束阳光，始终照耀在人们心灵的最深处。
“爱如阳光，愿我们的世界也能充满温情，充满阳光。”一边吃饭，一边沉思，我情不自禁地在心里默念着。
“想什么呢?赶紧吃饭!”妈妈假装生气地，用筷子敲了我一下头。我一时没反应过来，一惊，手中的一个包子掉进了粥里。母女俩面面相觑，随即，又扑哧一声笑出声来。
“哈哈哈——”
“嘻嘻嘻——”
开心的笑声久久地，久久地，回荡在整个屋子，也洋溢在我们心里……
三年五年级作文(篇2)
篇一：我的漫画老师作文400字
在我们班，有一个老师，头发很长，一双大大的眼睛炯炯有神，经常穿一条绣着兰花的旗袍，她还有几招"绝世武功"。
第一招："千里眼。"她一双大大的眼睛十分好看，可是一旦生气，眼睛就会眯成一条缝，似乎要喷出火来，如果真能喷出火来，早把说话的同学烤熟了。
第二招："隔墙观物"。那一次，老师出了门，我同桌又和我后桌谈计划来，这时，老师威严的声音传来："张海萌！李若曦！去后面站着！"同桌一震，乖地站起来，走到后面罚站了。
第三招：“粉笔飞刀”。这一招十分危险，也是老师最拿手的一招，记得有一次，我同桌好了伤疤忘了痛，又在说话，而且是在老师讲课时，老师最恨别人在她讲课时说话，拿起粉两根粉笔，随手一甩，只见两道白光闪过，粉笔在空中像两枚炸弹，破空之声传来。"啊"！同桌惨叫一声，一回头，老师正狠狠地盯着她，她赶紧回头坐得端端正正了，下课后我看见同桌脑后鼓起了个包。
这就是我们的"武林"老师-于老师。老师是我们人生路上的指路灯，老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛，老师是能为学生遮风挡雨的苍天大树。
我的老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛下有一个挺直的鼻梁，中等身材，不高不矮，不胖不瘦。
我的老师在课堂上是严厉的。一次上语文课，老师让我们用一组关联词造句，结果半天也没有人举手回答这个问题。老师见我们都不举手，便开导我们说：“你只有发言，你的脑子才会灵活，脑子活了，学习才会好；如果你不发言，脑子就不转了，学习还能好吗？”听了老师的话，同学们都明白过了啦，都积极踊跃地举手发言，老师脸上也露出了会心的微笑。
我的老师在课下是我们的大朋友。有一次，学校组织跳大绳比赛，老师一有时间就带我们练习，告诉我们怎么去跳，老师也像回到了童年一样，和我们一起跳的非常快乐。虽然训练有点累，但是我们却非常喜欢和老师一起跳大绳。
我的老师是非常负责任的。一次上课间操，我在队伍的前面左摇右晃，既不管队伍，也不好好跳操，老师看到我的状态后，把我狠狠地批评了一顿，并且拿掉了我的体委职务。事情过后，我深深地感受到了老师的一番苦心，也明白了做错事情就要承担责任。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话写的就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神，在老师节来临之际，我想对老师说：“老师，谢谢您对我的教导。老师，您辛苦了！”写漫画老师的作文，这篇作文的主题就是写漫画老师，你可以通过老师的动作，外貌，气质，服饰装扮等做一个人物的详细叙述。
我们的漫画老师长得非常的可爱，一双厚厚的眼镜，说话的时候时不时地拖一下。一头披肩长发给人的感觉非常的温柔。
按照这个话题写下去就可以了，只要扣题表达就可以做得很好。
三年五年级作文(篇3)
我每天都会给鱼儿们喂食，刚撒下鱼食，鱼儿们便会一拥而上，抢得不可开交，其中黑白纹的小花抢得最疯，直到吃饱才会罢休。小粉鱼胆子最小，别的.鱼都吃完它才会小心翼翼游上来，吃到嘴里迅速潜下水，看没啥危险再游上来……最有领袖风范的还是丽丽，它从不争抢食物，鱼儿们争先抢食时，它会在一边袖手旁观，当鱼食漂过嘴边时，它才会张嘴吃掉。
丽丽的首领地位并不是平自得来的，它是靠自己的天赋与勤奋获得的。从小它就勤奋上进，刻苦训练游泳本领，因此它虽年轻，但比同龄鱼体型大，具有强健的体魄。懒惰的小黄恰恰相反，体型虽大，但好吃懒做，因此身体臃肿笨拙。丽丽的首领地位还在于它是维和者，两条鱼发生摩擦争执，它会立即游过去处理争端，对挑起是非者它会毫不客气施以教训，因此那些恃强凌弱的鱼儿们都怕它，而弱小的鱼儿则都敬仰它。当其它鱼儿休息时，丽丽会四处游动观望，精心呵护着自己的同伴们。
看着鱼缸里的鱼儿，我忽然明白了一个道理：做人和鱼儿一样，不能懒惰，只有像鱼儿丽丽那样品行优良，每天勤奋努力，才会在学习和生活中取得好的成绩。
三年五年级作文(篇4)
“亲爱的，你要知道，这世间纵有良田万顷，日食不过三升，纵有大厦千间，夜眠不过八尺，我们的需求现在已然满足。如今你为国工作、为民服务，我绝不希望你收入平平却开豪车、戴名表，满脸写着贪婪，让人唾弃……”这是常州市民杨旭写给在市地税局工作丈夫的一封家书，情真意切，感人肺腑。
常州市以“勤廉家庭·幸福港湾”为主题，在全市开展勤廉家书征集活动。活动得到广大党员干部积极响应，共收到反映家庭勤俭节约、清正廉洁、关爱社会等中华民族传统美德的书信268封;借助微信、微博等形式传递的“微家书”128封。
“天天见面，不如一封语重心长的家书。写家书，原以为很落伍，却在书写中感受到心灵从未有过的触动。我写的信既是给丈夫的提醒，也是我自己做人做事的一份誓言。”市粮食局的王芃佳说。
三年五年级作文(篇5)
敬爱的老师：
从古至今，像“春蚕到丝放尽”这样赞美恩师的诗句有很多，从前的我都是有口无心的念念背背，直至今日，即将迎来团徽的召唤的我才真正感受到老师们的奉献有多么伟大，才真正从心底舍不得母校、恩师。也许普通小学老师谈不上什么桃李满天下，但不管如何，每个学生都会对老师怀着一份真诚的感激。
五年级，您接了我们班。那时，我依旧像一年级新生一样羞涩，不敢在老师面前展露自我。您的来到您的言语鼓励了我，让我在增长知识的同时，“学会”在上课时举手发言、“学会”正视您的眼睛、“学会”丢弃胆怯。
也许您不知道，我热烈的爱上文学创作的原因是什么，其实只是一件小事而已。
五下时，我写了关于《集结号》的观后感，您表扬了我，这不意外；可您还在家长会上读了这篇文章，这是头一次，让我倍感自豪，便渐渐爱上了文学，爱上了这种抒发五光十色个性的艺术。
老师，您对我作文的表扬，在潜移默化中让我增长了自信，让我相信我五彩的青春正需要用文字填充，让我觉得写作是一种享受。
您，作为教师付出了太多，付出了青春、汗水、心与眼泪。正是您让我们觉得温暖和快乐。
我会永远记住您，记住您爽朗的笑，记住您和我们开玩笑的往事，记住您耐心教导我们的背影。
感谢您，老师！您的恩情，我没齿难忘！
祝：
身体健康，青春永驻。
您的学生。
三年五年级作文(篇6)
记得有一次，我一早起来，看见妈妈正准备烧早饭，我走到妈妈跟前，说：“妈妈，今天您教我烧早饭吧!”妈妈吃了一惊，便问：“你确定要妈妈教你吗?”“是的，妈妈。”我坚定的点了点头。“好吧。但你不要做不好就放弃了呀，烧早饭是一件不容易的事情。”妈妈说。我问：“为什么呀?”妈妈便说了起来：“孩子，你不知道有句话叫：‘台上一分钟，台下十年功呀。’意思就是：‘想上台一分钟，就要花很长的时间不断地练习，总结经验。’你明白了吗?”我恍然大悟，便说：“虽然我从来没有烧过早饭，但这是一项生活技能，我一定要把它学会，要不然长大后怎么照顾自己呢?”然后，妈妈开始教我烧早饭。先盛一些米，再把米掏干净了，把米倒入锅中，再放入适量的水，就好了。粥好之后，我开锅一看，“啊!”我惨叫了一声。妈妈问怎么了，我说：“没事，只是把粥烧成了饭而已。”妈妈说：“没关系，只要把饭盛点出来，再加一点水就好了。”
这时我才明白：“米和水的比例没有控制好，才导致我把粥烧成了饭。”
三年五年级作文(篇7)
然后，老师宣布了比赛的规则，原来是两个小朋友站在桌子的两边，每人用中指和食指夹住20厘米长直尺两端的2厘米处，把直尺的中心对准桌子的中心线，等老师数到3，便开始拔，谁先把直尺全部拔过中心线，谁就胜利。同学们听了恍然大悟，老师说还要选出小记者及时采访了解选手的心理想法，经过再三挑选，老师派我来当小记者。
这时，各个小组的比赛开始了，经过紧张激烈的选拔，最后参加半决赛的是杨凡和瑜泽州、何宇洋和曹博文。他们都摩拳擦掌、跃跃欲试，准备大显身手。
半决赛开始了，第一场是杨凡和瑜泽州。这时，作为小记者的我马上去采访瑜泽州：“你有信心赢杨凡吗？”瑜泽州非常自信地回答：“有。”我又问：“你怕不怕杨凡赢过你呢？”“我还怕他赢不过我呢？”瑜泽州干脆地答道。比赛开始了，杨凡使劲一拔，就赢了,瑜泽州只好垂头丧气地回到了座位上。
最后，参加决赛的是曹博文和杨凡。最激动人心的一幕开始了，只听见观众呐喊助威的声音，有的\'甚至走到讲台上给他们加油。场上的选手也很尽力，都用尽了吃奶的力气。我暗想：曹博文没有杨凡高初中，力气肯定没有杨凡大,果然，直尺向杨凡那边移动。突然，我看见杨凡的手有点抖，只见曹博文乘机发力，直尺慢慢的向他那边移去，终于，曹博文反败为胜。
我挤过人群去采访曹博文：“是什么让你最终获得了胜利？”他气喘吁吁地说：“比赛时，我一直坚信，只要坚持,我就一定能获得胜利。”最后，老师宣布了最优秀运动员，那就是曹博文。教室里响起了经久不息的掌声。
这场桌上拔河比赛真热闹，令人难忘。
三年五年级作文(篇8)
我的家乡在古溪，这里，曾经有一条美丽而清澈的小湖。
春天，我们去湖边游玩，听那“淙淙”的流水声，看那鱼儿在湖水里嬉戏，捡那像玛瑙一样五光十色，绚丽夺目的鹅卵石。夏天，我们跳进清凉的湖水里，捉淘气的小鱼，要不就打水仗，拍水花，比吃冰棍还凉爽。秋天，五彩缤纷的落叶铺满湖面，像彩绸一样，我们也摘野花扔进小湖里点缀，或者开展赛船活动。冬天，我们在湖边又蹦又跳，几乎快要把小湖吵醒了，小湖一年四季都是快乐的。她也是母亲湖，几十年如一日，哺育着古溪儿女。
光阴似箭，岁月如梭。近年来，古溪小镇在改革开放的潮流中迅速发展起来。一座座漂亮的楼房拔地而起，一个个乡镇企业逐日渐增，农民富起来了。小湖变了没有？人们似乎忘了她。
一天我伏在新修楼房的栏杆上观看小湖，意外的发现让我吃了一惊！湖水散发出股股臭气迎面扑来。湖面上到处飘着白色垃圾，湖水乌黑，再也看不到鱼儿的的身影，简直就是一个大阴沟，我跑到以前小湖最美最清凉的地方，我记得那里有一大片草地，湖水浅浅的，刚漫过脚丫，我们常在那里捉螃蟹，戏水。可现在不同了，草地不见了，代替的是一片荒地，上面垃圾成堆，水草上沾满黑色污物。我捡起一块石头，投入水中，霎时，湖水涌起一团黑浪，黑浪向四周散开，不一会儿，整段湖水都成了墨汁。我忽然想起前几天，爸爸在湖边扯了几根水草，放在金鱼缸里，结果，第二天金鱼就了。我明白了，小湖被污染了，连水草也有毒，怪不得湖里的鱼儿都不能生存下去。你看，丝厂的废水，宰牛场的粪水，水都排往小湖目睹眼前的一切，我心中充满忧郁。
浑浊乌黑发臭的小湖水哗哗地流着，好像在向人们诉说着它的悲伤，它的痛苦，又好像在责骂人们：“人类啊，为什么你们这样无情！”
“还我清清小湖水！”这是我发自内心的呼唤。
三年五年级作文(篇9)
清晨，鸟儿叽叽喳喳地唱着歌儿，我被这美妙动听的歌声叫醒了。我睁开迷迷糊糊的双眼，伸伸懒腰，突然闻到一缕淡淡的花香。我揉了揉惺忪的睡眼，发现自己躺在花朵上。我仰望着天空，看见蝴蝶在空中翩翩起舞，它的翅膀大得仿佛天使之翼一般。一阵风吹来，花朵像摇篮一样摇来摇去，一不小心，我就被摇到了地上。我爬起来看了看四周，小草变成了大树，草丛变成了森林。再走了几步，前面是一个池塘，水面荡起的阵阵涟漪在我眼里变成了大海里翻滚的波涛。“海边”跳跃着的小兔子变成了“巨兽”，每走一步，仿佛都地动山摇。
我继续往森林深处走去，发现一个山洞，树洞里传来一阵痛苦的哀鸣声。往里边走近一看，原来是一只受伤的“巨鸟”奄奄一息地躺在地上，眼睛半睁望着我。我应该去寻一些治伤的草药来帮助它。于是我走出了山洞，爬山涉水，终于找到了治伤的草药。可我拔呀拔，草药却纹丝不动。鸡公公看见了上前来帮忙，在我和鸡公公的齐心协力下，草药终于被我们连根拔起了。我用牙齿把草药嚼得“粉身碎骨”，再拖来一片叶子当做纱布把草药放在上面，轻轻地敷在鸟儿的伤口上。
没过几天鸟儿的伤口就好了，它说带我去城市看看，我说好呀好呀。说完，鸟儿就驮着我飞向蔚蓝的天空，飞呀飞，我们终于来到了城市。
我们停在一个公园的足球场边，一群大哥哥正在踢足球。那足球成了我眼中的地球，路边的彩灯成了我心中的太阳。
五年级作文五年级日记6篇
作文是一种思想的演绎可以用文字表达自己的观点和看法，写作可以帮助我们更好地执行自己的计划和目标。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材，你收集和整理了多少作文模板呢？欢迎您品尝这篇文章的美味。
五年级作文五年级日记 篇1
一节难忘的语文课今天上午，我们三（3）班全体同学在多媒体教室里上了一节难忘的语文课。一进教室，只见后面做着许许多多的老师和校长，我很紧张。教我们的课的是沈老师，她来自山清水秀的桂林。她的个子很高，脸盘很圆润，戴着一副精致的眼镜，脑后绑着一把马尾巴，穿着一条绿色的裙子，很大方的样子，她说话特别温柔，我们都喜欢她。随着沈老师一声：上课！，同学们立刻精神抖擞、目不转睛地盯着黑板。老师绘声绘色的给我们讲起了锡林郭勒大草原的美丽、神奇，同学们个个听得津津有味、如次痴如醉。我最喜欢这样的语文课！
五年级作文五年级日记 篇2
这天，我们全接人去临安的一座山上钓鱼。
顺着陡峭的山坡，我们终于歪歪扭扭地开车上了山，到达了山顶。
一下车，我就迫不及待的拿起鱼竿儿，跑到湖边。
姐姐，不要跑那么快啊！等等我嘛！妹妹在后边叫我。我转过头。哇哈哈，她摇摇摆摆的朝我跑来，就像一个可爱的小企鹅似的。
爸爸的朋友张叔叔找了一个合适的地方。我们安顿好后，便开始期待着鱼儿上钩。
爸爸的双眼仔细的盯着鱼钩，甚至没有眨眼过。我说：爸爸你怎么这么认真啊？嘘不要讲话！鱼儿都会不见啦！爸爸低声说道。我急忙闭上了嘴巴，目不转睛地看着爸爸手里的鱼钩鱼钩。突然，我发现红色的标志（鱼鳔）微微的颤动了一下，就开始兴奋地大喊起来：爸爸，鱼儿上钩啦！哎呀，不要喊啦，鱼儿会跑的啦！爸爸压低音量说。
姐姐，都怪你啦，鱼儿都跑啦！妹妹嘟起了小嘴，责怪我。哎，是啊，都是我太大声啦！所以本来可以钓到鱼的，结果，结果哎，我的大喇叭怎么总是不停地播放啊？
算了。不要紧。我们接着钓鱼吧？爸爸笑着拍拍我，安慰我。我点点头，坐下来，安静的看爸爸钓鱼。
当爸爸刚把鱼食放在鱼钩上时，当爸爸把鱼钩抛入水中的时候，有一条特别大的鱼儿咬住鱼钩。啊，爸爸，鱼儿上钩啦。我的心砰砰直跳。
爸爸也好像看到了，他拼劲吃奶的劲，把鱼儿用力往上钓。张叔叔看到了，马上跑过来帮忙。一二三，钓！哇，终于钓上了一条鱼儿。我看到了，这条大鱼白白嫩嫩的。爸爸对我说；看，我钓上了一条白条。哦，原来那种鱼叫做白条啊？哎，那我干脆就叫这条鱼浪里白条算啦！
五年级作文五年级日记 篇3
今年在奶奶家过年。
早上起床，外面正在飘着鹅毛雪花。下午雪停了，我们全家大大小小去另一个村庄给亲戚拜年。村庄周围是广阔的梯田，田里的水已经干了，田地里，枯黄的禾杆头盖上一层松软的积雪。
第一次看到白花花的雪，我既新奇又兴奋地大喊：“打雪仗咯！姐妹们”。姐姐和妹妹也欢快地随我跑到田地里打雪仗，我们争抢着做了许多大大小小的雪球，这些雪球就像一枚枚炮弹。
雪仗开始了，为了不浪费“炮弹”，我首先采用了防御的方式，等“敌军”来攻击时，我就敏捷地躲开。等“敌军”的“炮弹”快用完了，我便开始猛烈进攻，双方杀得天昏地暗。她们枪折弹尽，就顺手抓些碎雪顽抗，我乘胜追击。姐姐用最后的一个“炮弹”，突然来个“回马枪”，瞄准我扔过来，打中了我的嘴巴，我终于尝到雪球的滋味，满脸都是雪花，妹妹说：“圣诞老人。”她们哈哈大笑，要哭的我忍不住也跟着笑了起来。我像受伤的勇士，马上，英勇顽强还击，将敌人逐个“歼灭”。后来，只剩下姐姐一个敌军“司令”孤军奋战，我方集中火力猛烈进攻，把最后一个敌人打得举手投降。我抓起一把雪抹在姐姐的脸上，说：“你这个败军司令也变成圣诞老人了。”“哈，哈……”大家不禁捧腹大笑。我们欢乐的笑声随着满天飞散的雪屑飘荡在田野的空中。
玩完雪仗，又去竹林探险、放烟花、玩游戏，我的春节既充实又快乐。
五年级作文五年级日记 篇4
今天，终于和妈妈说通了让我出去玩一个下午。我怀着无比喜悦的心情先去了我的好朋友家佳和家。刚到他家就看到他们一家正在津津有味地吃着饭。看着我都流口水。他妈妈看到我就热情的和我打招呼。我就坐在一旁耐心的等待，没过一会他们就吃饱了。我就和佳和商量我们去找我们的同学张宇航。他们家是开雪糕厂的。我们俩骑着自行车有说有笑的去张宇航家。不知不觉的到了张宇航家，刚到他们家就看到了他们一家正在忙碌地搬运雪糕。我们就去帮忙，没过一会就搬完了。刚搬完他妈妈就给我们俩两块雪糕。我们就津津有味的吃着雪糕，玩着游戏，就这样不知不觉的过了一下午。
真是愉快的一天啊！！！
五年级作文五年级日记 篇5
这是一部阳刚的电影，也是一着悲欢离合的插曲，更是一个引人注目的故事。
首先，出场的`主人公名字叫冷峰，他因了一个人而从部队里被开除，成为了普通的物资护送兵，直到有一天，他的未婚妻在战场上去后，下定了决心，一定要报仇。于是，他赶去了非洲的一个国家，也就是当年她未婚妻的地方。那是个混乱的国家，*乱使。冷峰凭着自己武艺，躲过了红巾军残忍无比的枪，安全进入中国大使馆，在那里很安全，因为是中国大使馆，别人不敢欺负中国人，这让我感受到身为中国人的自豪，我骄傲！
接着，又经过几次交战后，冷峰赢了，当他们驾驶车往中国开的时候，前方正好是两个国家的交战区，怎么办？过不去了，还好，冷峰急中生智，举着中国的国旗安然无恙地过去了-------
最后，冷峰收到消息，他的未婚妻没，现在在敌人手里，所以，战狼3就要讲冷峰如何从敌人手里把她夺回来的！好期待。
五年级作文五年级日记 篇6
7月18日 星期日 多云
夜空是那么美丽，那么迷人，那么绚丽多彩。每当我们仰望夜空，都会有一种迷恋的感觉。
我静静的坐在窗口，无力地耷拉着脑袋。无意间瞥见在晴朗的夜空中，月亮像一位害羞的姑娘，用云遮住那美丽的脸庞；小星星顽皮地眨着眼睛，好象无数珍珠挂在一望无垠的碧空中。
柔美的月光洒向大地，照在树丛中，给人以温柔的感觉。
星星散发着微弱的光茫，有四个角的，也五个角的，但就在这个时候，那星的周围，又多出了几颗。就是那么一瞬间，几乎不容察觉，就明明亮亮的出现了。
呵，两颗，三颗不对，十颗，十五颗奇迹般的出现，愈数愈多，再数亦不可，一时间，漫天满星，一片闪亮，像陡然打开了百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接
瞧，那无数的星星一闪一闪的，像一颗颗珍贵的宝石，那湛蓝而又广阔的天空，像一块无边无际的蓝毛毯。小星星有时像宝石一样镶嵌在深蓝的毛毯中，闪烁着它那淡淡的光芒；有时又像一只只小眼睛眨呀眨，好奇地睁大眼睛在四周寻找着它们梦寐以求的东西，简直可爱极了。
渐渐地，渐渐地，夜深人静，只有停留在空中的星星在闪烁着，像个调皮的小孩在眨着双眼。我也开始迷恋起夜来。
我仰望星空，扬起小手。星星好像在向我招手；向我挤眉弄眼；向我鬼笑。
路旁的灯一直亮着，马路两旁的灯光和星星散发出的光芒连成一片，和星星的光一样，分不出是什么。错落有致地散落在深深的天空中，仿佛是那么深奥。我望着他们，感觉星星在望着我们，看着正在睡梦中的人们，看着还在玩耍的小孩，等待着明天的到来
我有些疲倦，眼睛也不知不觉得闭了上来，就在这漫天繁星，灯光闪烁的夜晚进入了梦想
三年五年级作文精选
我们在写作文时需要注意哪些方面呢？作文是衡量语文学习的主要标准之一，作文可以启发我们更好地思考自己的成长与发展。一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的，作为一个读者我认为“三年五年级作文”是众多文章中的佳品，将此页添加到书签列表以便随时查看！
三年五年级作文 篇1
敬爱的老师：
从古至今，像“春蚕到丝放尽”这样赞美恩师的诗句有很多，从前的我都是有口无心的念念背背，直至今日，即将迎来团徽的召唤的我才真正感受到老师们的奉献有多么伟大，才真正从心底舍不得母校、恩师。也许普通小学老师谈不上什么桃李满天下，但不管如何，每个学生都会对老师怀着一份真诚的感激。
五年级，您接了我们班。那时，我依旧像一年级新生一样羞涩，不敢在老师面前展露自我。您的来到您的言语鼓励了我，让我在增长知识的同时，“学会”在上课时举手发言、“学会”正视您的眼睛、“学会”丢弃胆怯。
也许您不知道，我热烈的爱上文学创作的原因是什么，其实只是一件小事而已。
五下时，我写了关于《集结号》的观后感，您表扬了我，这不意外；可您还在家长会上读了这篇文章，这是头一次，让我倍感自豪，便渐渐爱上了文学，爱上了这种抒发五光十色个性的艺术。
老师，您对我作文的表扬，在潜移默化中让我增长了自信，让我相信我五彩的青春正需要用文字填充，让我觉得写作是一种享受。
您，作为教师付出了太多，付出了青春、汗水、心与眼泪。正是您让我们觉得温暖和快乐。
我会永远记住您，记住您爽朗的笑，记住您和我们开玩笑的往事，记住您耐心教导我们的背影。
感谢您，老师！您的恩情，我没齿难忘！
祝：
身体健康，青春永驻。
您的学生。
三年五年级作文 篇2
只见我们班的女生和男生们摆成方阵，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，好象待会要＂冲锋陷阵＂，一样．这时，武老师面带微笑的走进教室，同学们顿时安静下来，老师对我们讲了比赛规则：＂所谓的成语接龙，就是甲乙两方互相说成语，比如说：甲方说了‘四通八达’，乙方说的成语的第一个字必须是‘达’，或达的谐音，知道了吗？＂＂知道了 ＂同学门说．
武老师说了句＂开始＂，马上说了成语＂一马当先＂．＂先苦后甜＂，（偶是男生）我方的\'马宁发话了．＂甜，甜，甜言蜜语＂＂语重心长＂我也说了一个．该女生接了，＂长，长，长，到底是长什么啊！”“这时，武老师开始数数了：“10，9，8，7，6，5，4”“长，长江后浪推前浪。”恩，着也是个成语，“浪得虚名”我有说了一个，“名，名，名不见经传（chuan”，“哈哈，着是成语吗？”我问到。“不是”武老师说。“8.7.6.5.4.3.2.1.0.时间到！男方胜利！”我们男生欢呼雀跃，我们有的在拍手，有的在做V型手势，有的在喊“万岁”，有的在赞美上帝，可女生们不乐意了，狂妄的说“下课之时就是男生的必败之时！”“来就来”我们男生接下了这个“沉重的包袱”。
比赛虽然是我们胜利了，但我还是觉的还是比赛时最快乐。
这个成语接龙比赛令我至今难以忘怀，因为他带给我了无穷的快乐！
三年五年级作文 篇3
清晨，鸟儿叽叽喳喳地唱着歌儿，我被这美妙动听的歌声叫醒了。我睁开迷迷糊糊的双眼，伸伸懒腰，突然闻到一缕淡淡的花香。我揉了揉惺忪的睡眼，发现自己躺在花朵上。我仰望着天空，看见蝴蝶在空中翩翩起舞，它的翅膀大得仿佛天使之翼一般。一阵风吹来，花朵像摇篮一样摇来摇去，一不小心，我就被摇到了地上。我爬起来看了看四周，小草变成了大树，草丛变成了森林。再走了几步，前面是一个池塘，水面荡起的阵阵涟漪在我眼里变成了大海里翻滚的波涛。“海边”跳跃着的小兔子变成了“巨兽”，每走一步，仿佛都地动山摇。
我继续往森林深处走去，发现一个山洞，树洞里传来一阵痛苦的哀鸣声。往里边走近一看，原来是一只受伤的“巨鸟”奄奄一息地躺在地上，眼睛半睁望着我。我应该去寻一些治伤的草药来帮助它。于是我走出了山洞，爬山涉水，终于找到了治伤的草药。可我拔呀拔，草药却纹丝不动。鸡公公看见了上前来帮忙，在我和鸡公公的齐心协力下，草药终于被我们连根拔起了。我用牙齿把草药嚼得“粉身碎骨”，再拖来一片叶子当做纱布把草药放在上面，轻轻地敷在鸟儿的伤口上。
没过几天鸟儿的伤口就好了，它说带我去城市看看，我说好呀好呀。说完，鸟儿就驮着我飞向蔚蓝的天空，飞呀飞，我们终于来到了城市。
我们停在一个公园的足球场边，一群大哥哥正在踢足球。那足球成了我眼中的地球，路边的彩灯成了我心中的太阳。
三年五年级作文 篇4
这则漫画讲了一个伐木工人正在森林中砍伐树木，一只啄木鸟路过发现了此事，它站在了伐木工人的身上，不停地啄着伐木工人的脑袋，心想：这段木头里一定有虫……
是呀，这个伐木工人的头脑真如一块有虫的木头。因为他只顾眼前利益，并没有做长远打算——万一树林都被砍伐了，世界会变成什么样呢?这样的人难道不像木头一样愚蠢、呆板吗?那又为什么说这“木头”里有虫呢?因为在他的脑袋里有“贪婪虫”，他贪念钱财，从而不断地砍伐树木;还有“自私虫”，森林是属于人类的，他怎能私自砍伐树林……
人们不断砍伐树木造纸，而许多人又很浪费纸，就这样，地球渐渐地穿上了黄色的“沙衣”……
我们可不能让地球的.森林资源枯竭，让地球荒漠化。如果没有了树木，大雨来了怎么办?将会造成泥石流，山洪暴发，倒致人员伤亡，财产损失十分惨重;如果没有了树木，土地沙漠化怎么办?农民无法种田，人们便没有粮食吃;如果没有了树木，人类将如何造纸?难道，我们只能用残留的树木在地上写写画画……
不仅森林资源被破坏了，而且其它资源也被破坏了!
水资源遭到了史无前例的污染，但水龙头还在滴水的景象却仍然很常见;开着电灯、电视，可房子里却空无一人，这也是常见之事……
为了防止地球再受“伤害”，为了我们美好幸福的明天，我提出了以下的几点倡议：
1.每年植树节，同学们可以去植树，并借机会踏青;
2.保护树木，尽力阻止对森林资源有害处的事情;
3.节约用纸，用完的笔记本背面可以当草稿纸用;
4.不随意乱丢纸张，保护校园里的一花一草一木。
地球是人类的母亲，生命的摇篮，让我们一起保护地球，珍惜地球上的资源吧!
让我们积极地行动起来，从我做起，从小事做起吧!
三年五年级作文 篇5
每当唱起这首歌，我就热沸腾，激情难抑。我仿佛看到了在昏暗大地的一角，一方偏僻的土地上行进着一支年轻的队伍，他们高唱军歌，雄姿英发，与气沉沉的大地形成鲜明的对比。
我们把党比做母亲，她用乳汁哺育我们长大把幸福留给别人把辛苦留给自己，那么多的心系人民的党的好儿女 ：任长霞、焦裕禄、孔繁森，他们为了人民，为了国家不惜以身殉职，他们不计得失，甘愿平凡。默默奉献的精神是中国共产党精神的浓缩，他们以自己的行动证明党在人民心中的地位，他们无上的心德谱出了一首感人至深的党的赞歌。
在我的印象中，模糊的记得某年某厂地区的特大洪水的发生，那时，我还小，每天都与家人一同看“新闻联播”。当那则消息播出时。令我们欣慰的是，有很多党的好儿女去抗洪，一首《为了谁》让人感受颇深，让人们对中国共产党的敬爱之情油然而升。
我做为一公民，为生活在共产党的领导下而感到高兴、自豪，中国共产党——你是一盏明灯，永远照着我前进的旅程！
三年五年级作文 篇6
小时候，我十分不懂事，从来都不知道爱是什么，也很补理解父母。有一次，妈妈有事要出去，千叮咛万嘱咐我一定要看好灶上正在烧得水，我还拍着胸脯对妈妈保证了。不久，一个同学来找我玩，便跑下楼，和她去玩了，把烧开水的事忘得一干二净了。最后还是外公买菜回来听见开水得沸腾声，及时把插头拔了，才没发生意外。许久，我突然想起烧开水的事，赶快跑上了楼。我一开门，就看见妈妈那瞪得大大的愤怒的双眼，接着便把我骂得狗淋头。我想：哼！有什么了不起的？我只是一不小心忘记了而已，骂我干什么？妈妈根本不爱我。
但是，现在我已经改变了我这种不懂事的想法：妈妈很关心我的学习，于是让我去参加了一个智力阅读班，每周日上午都得去老师家学习，老师家前面有一段坡，很难上去。妈妈生怕我迟到所以每周日都骑车送我。那一天天气特别冷，妈妈依旧骑车送我。到了那段坡的时候，妈妈骑车很费力，我看见妈妈一步步艰难地蹬着自行车，豆大的汗珠布满了额头，嘴唇也懂青了，便说：“妈，剩下的路，我自己走吧。”可妈妈却说：“不累，不累，锻炼锻炼对身体有好处。”，看着妈妈艰难的\'踏车轮，看着妈妈那豆大的汗珠，看着妈妈那冻青了的嘴唇，我心里真不是滋味。现在我知道了，其实妈妈很爱我！
妈妈，请您放心，喔一定好好学习。从各方面严格要求自己，成为一个有用的人，让您因为有了我而感到无比骄傲！
三年五年级作文 篇7
1.Iam___________________________________(四班班长。
2.I________________(上学lateyesterday.
3.Three______________________________(足球运动员arethere.
4.Tom_______________________________(给我写信everyweek.
5.Myfather___________________(努力工作.
6.She______________________(起床atseven.
7.Therearealotof______________________(景点inShanghai.
8.LastyearIwanttoBeijingandmetJoe.We_____________________(成为朋友.
9.Heis_____________________(寻找hispen.
10.Mylittledog______________________(洗澡everyday.
11._____________________(从前，therewasafarmer_________________(住在山腰withhisson.
12._____________________(那时.I____________(是agirlofeight.
13.Wemust_______________________(保持健康.
14.Mygrandmais_______________(如此重soshecannotwalkfast.
15.Lastnightthey_____________________(回家late.
三年五年级作文 篇8
自从读了关于20世纪科技发展的课文后，我摇身一变成了高科技的新发明——3354母亲的多功能洗衣机。这个“我”很好。
有一天，妈妈洗衣服，只把需要的洗东西放在“我”的“肚子”(多功能洗衣机里，那个洗衣机的扬声器会说：“打扰一下，李老师，干洗还是浸泡在水里？洗童装还是成人衣服？需要洗的衣服的用水量是多少？你.”所有关于洗涤的需求都由“我”申报。如果妈妈觉得“我”问的问题太多，“我”会通过显示器告诉妈妈各种综合的洗涤方法，让妈妈选择。
在妈妈等待的时候，可以通过“我”的超高清显示器上网、看电影和看电视节目。另外，妈妈可以随时操作洗涤过程。如果我妈妈操作错误，“我”会告诉妈妈一些操作方法，说明各种方法的好处和坏处，然后才让妈妈选择。否则，妈妈不小心操作错误，连“我”和里面洗的东西都要损坏！
更令人惊讶的是，“我”有这么大的功能，实际上用电很少！因为“我”有能力利用太阳光充电。“我”上网，几瓦时间，洗衣服也省了。一公斤衣服只需要一盆水，其他材料都是特别配制在“我”的“梨”上的菌微生物。
“我”的最后一个功能是记忆功能。”用“我”洗的话，首先要经过妈妈的同意。如果别人偷走“我”，“我”的“大脑”就搜索那个人的面部特征、指纹是否注册，如果不是，就搜索“我”的“大脑”
“我”的多才多艺让妈妈高兴。相信以后“我”会再次提高“我”的功能，成为妈妈的好帮手。
三年五年级作文 篇9
有一次我和他比赛，看谁的知识多？我想难倒他就抢先一步问他：“蝙蝠为什么身子悬挂着睡觉？”褚湘鸣想了想说：“蝙蝠身体特殊，前肢和后肢之间联结着一层薄薄的无毛翼膜，成为一队翅膀。蝙蝠善于飞翔，但在地上爬行时，又慢又费劲，而且不能从地上起飞，蝙蝠要飞翔，必须爬到高处，让身体落下后才能张开翅膀高飞。平时，蝙蝠身体悬挂半空，一遇到危险便可以随时起飞逃脱，还有，蝙蝠悬挂半空，身体能减少与冰冷岩石接触起到防寒保暖的作用。”
他的.回答让我惊讶万分，一个字也说不出来，只得乖乖地认输。我和褚湘鸣成为了好兄弟，有福同享，有难同当，做什么都想着对方。有一次，我带了一大包薯片来到学校，一放下书包，我就拿着薯片去找他，我一定要他和我一起吃，他知道后，激动地说：“好兄弟，真够意思。”我得意地一昂头：“没什么，兄弟嘛。“褚湘鸣让我明白了友情的可贵。本来我非常不爱看书，当我跟他成为好朋友以后，他总对我说：“书能开阔人的眼界，能学到很多的知识。”
在他的影响下，我渐渐地也爱看书了，阅读让我变得更加充实了。在我这一生中能交到褚湘鸣这样的益友，真是我的荣幸。
三年五年级作文 篇10
我是娇娇，娇＝女乔。乔女奇丑，那么我正相反，我奇美，嘿嘿。
我的网络ID一般会叫叶子、暖暖、淘淘、潘金莲or莲莲、lolita、纽扣公主、剑小雪、荷荷、缕儿、黄叶地、我爱我哥、菲点、桔子、小布、小魔女……我现在又喜欢史湘云这个ID了……现在更喜欢棠棠、小弱和小暖……
我的家现在在地球上，我在这里生活的还算好，电视机前的乡亲们不要太牵挂。我很想你们，现在上了网偶尔还能在网上碰到几个老乡，我感到很欣慰！我是个不忘本的人，到现在一说话还是乡音8改。
我的工作是看家~，我业余爱好很广泛，我酷爱耍耍赖、睡睡觉、发发呆，我最爱上网、听音乐、读小说、吃所有饭之外能吃的东西，我比较爱反悔、蹲厕所……
我喜欢早上起床先开电脑，然后打开窗户把头伸出去吹早风。
我喜欢一天到晚穿着睡衣。
我喜欢每顿饭都不按时吃。
我喜欢不忙的时候在书架上东挑西挑，然后乱七八糟的抱一堆书放到床头上，计划全部看完，结果全都没看，等下次不忙时再来抱书，就统统换了新的了……
我喜欢胡吃海喝，然后胃难受一整天。
我喜欢坐车里睡觉，睁开眼时都不知道东西南北。
我喜欢看电视时频道只在金鹰和卡酷之间换来换去。
我喜欢为了看小说熬夜，为了看小说而早早起床。
我喜欢过年过的不知天高地厚上下左右，嘻嘻。
我喜欢晚上抱着狗狗睡觉，中午让狗狗的头和偶挨着睡觉。
我喜欢考试的时候早早把草稿纸画满画，试卷却还一字未著。
我喜欢考试前两周把崭新的课本拿来背，背一页撕一页背一页撕一页背一页撕一页……
我喜欢外面没有人的时候，傍晚或是晚上打开窗户对着外面喊偶想的人，然后傻兮兮的掉几个眼泪。
我不矫情，但我喜欢和真的信任依赖的人矫情。
我喜欢碰上一点点事情就和翻了天一样。
我喜欢把好朋友惹火了，真火了的时候再去讨好人家，装可爱、装无辜、装樱桃小丸子……
我喜欢换QQ资料和换衣服似的，而且一换就一整身。
我高兴的时候忙着事情会不经意笑起来。
我生气的时候谁都不理……
我难过的时候到处找亲人哭，找不到的话就谁都是亲人……
我严重伤心时会关机，通常情况下我的手机一年关机不会超过十次。
谁再说我不会说地球话我就给他看这篇日志！
前几天看了好友红尘一篇讲漂亮女孩和普通女孩区别的文章，对照着自己看完了红尘的文字发现自己竟然哪种都不是。留言问红尘：我怎么
发现我哪种都不是呢？刚刚提交了留言，忽然明白了自己是哪种……
我把女孩子分成尤物和怪物，我不能归入红尘的漂亮女孩或普通女孩，我属于“怪物”那种。
三年五年级作文 篇11
到了菜市场。果然，臭烘烘的气味和混乱的环境还是一如既往……唉，但愿这一次可以快一点离开这个可怕的菜市场。
这时，老妈在肉贩那停下了脚步。肉贩一看老妈来了，连忙热情地说：“大姐，你看，这的扇骨今天特价，还有这个精肉……”“精瘦肉来一块，不要肥肉”老妈打断了他的话。
过了一会儿，终于买全了菜，我也松了一口气，可以走出这可怕的菜市场啦！“唉呀！我的钱包不见了！”老妈大叫一声，我也紧的团团转，那钱包里可有一千二呢！我和老妈连忙四处去找钱包。我想最后买的东西是肉，钱包大概在肉贩那。于是，我和老妈忙跑去肉贩那。
到了肉贩的小摊前，只见肉贩慌忙着急地等待着。看见我俩来了，肉贩激动地说：“哎呀，大姐，你咋那么粗心呢？来来来，大姐你拿好，别弄丢了！”望着肉贩激动的样子，我感到心中有一阵阵的暖流，就连菜市场感觉也没那么可怕了。
通过这件事，也让我明白了一个事物，必有正反两面，何必在反面上拗着不过呢？
读书故事作文五年级五年级作文(6篇)
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。
读书故事作文五年级五年级作文 篇1
在小学期间我们写理想作文的时候，除了写当科学家就是写当发明家，但是，我很贪心，我在这一生中有三个理想：
转眼间，到了十二月二十九，今天我和我姨去了网吧玩电脑。我开始玩游戏，玩的很开心。然后我的妈妈来了，让我打一篇作文。我姨就给我按了一篇作文让我参考。我又按照那篇作文的题目重写了一篇作文，写了一百多个字。
《卖火柴的小女孩》这个故事讲的是一个小女孩的故事。在故事中，小女孩出去卖火柴，没有卖出一根。她又怕回家父亲打她，就站在雪地里。她冷，于是她划燃了一根火柴，立刻出现了一个火炉，她想去烤烤，可是火柴灭了，火炉也消失了。她又划燃一根火柴，又出现了一个桌子，桌子上摆满了饭菜，当她走到跟前，桌子也消失了。她又把所有火柴都划燃了，这次出现的是她已经死了的老祖母。她跟着老祖母去了天国，然后自己被冻死了。
读书故事作文五年级五年级作文 篇2
歌德曾说过这样一句话：“读一本好书，就像和一个高尚的人说话。”在我眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。书是我生活中的一道可口的“美餐”，我每天都要去品尝它。
我酷爱读书，我有一个专门属于我的书橱，里面整整齐齐地排列着许多本书。
今年六一儿童节，妈妈给我买了一套我心爱的《上下五千年》。我高兴极了，想：我今天一定看完。吃过晚饭，我迫不及待地拿起书，翻开第一页，我像一匹饿狼贪婪地读着。一个个生动的故事就像磁铁般地吸引了我，使我爱不释手。夜深了，妈妈让我去睡觉，我满口答应，但心里却想：哼，我才不去睡呢，继续看。
于是，我躺在床上看得如痴如醉，不知不觉地睡着了。蒙眬中，我看见屈原向我走来，他向我诉苦说：“楚庄王那个昏君，竟然不听我的劝告，导致楚国灭亡了，你可知道我这个爱国主义者的苦心？”我点点头，非常同情他。诸葛亮也向我走来对我说：“唉，都怪我太相信马谡了，害得街亭失守，我内疚呀！“秦王也来凑热闹，他大声说：“幸亏有小内侍的提醒，否则我就要被荆轲杀死了。”一时间古人们议论纷纷，我也兴高采烈地在那里谈天说地······早上起床，我发现床头灯还亮着，书也扔在旁边。心中想；我真是一个小书虫！
书是我无声的老师，在学习中遇到困难时，我可以随时向它们“请教”。书开阔了我的眼界；书启迪了我的智慧；书给我带来了无穷的乐趣，同时帮助我提高了写作水平。我要感谢书，是它们为我插上了理想的翅膀，飞向美好的明天……
读书故事作文五年级五年级作文 篇3
暑期里，一本名叫《中国神话故事》的书吸引了我，听后大家可别笑我幼稚哦，它之所以能吸引我，是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义，让人读后感到舒畅万分。
四年级下学期的时候，我们学习了关于诚信和友善的一组课文，给我感触很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了：在二战时，父亲无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车，选择了诚信。听了这个故事，你有什么感受呢？如果你是父亲，你会怎么做？我觉得一个人只要活得诚实，就等于有了一大笔财富。
曾迷恋宫崎峻笔下的天空之城，太空之中的一片乐土。但细品之下，越发觉得真正打动我的是故事中的点点真情，朴实无华。
我慌里慌张的准备资料，资料准备好了我信息等着精彩辩论会的到来。周一老师让我们展开自己准备的成果。我们都明争暗斗的展示我们自己的作文本上边都是满满的几页。
读书故事作文五年级五年级作文 篇4
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯."我心中的书是一位朋友，也是一位智者，还是一处你随时想去就去的故地。当你寂寞的时候它会陪伴你，当你有疑难的时候它会给你解答，当你不知道要干什么的时候，它会带你去含有知识的故地。对于我来说，如果一天不读书，就感觉非常枯燥。
记得有一次，我正津津有味的看着《绿野仙踪》，多萝西快回到家这精彩片段时。突然，妈妈的声音传来了：“士宇、士宇，家里没盐了下去买袋盐回来。”之后，我依依不舍的放下书去买盐。我一路脑子里一直想着多萝西之后的命运是什么样的，到了商店我拿了一袋盐，准备付钱的时候，我一掏兜发现没有拿钱，之后我无奈的回了家，又拿钱去买盐，那总不能吃一顿无色无味的“素斋”吧。
还有一次，我去了洗手间，顺便拿着妈妈新给我买的《苦儿流浪记》准备欣赏，于是厕所发生了这一幕。
“哥哥，你好了没啊！”
“从第一章到第五章几十多页呢！一会儿都1、2小时了，你是不是打算晚上住在厕所里啊！”
“不是啊！”
“那你快出来！”
“这不是出来了嘛！”
以后我也要：好读书，读书好，读好书。做到读书破万卷，下笔如有神。
读书故事作文五年级五年级作文 篇5
我喜欢读书，因为读书还发生过很多难忘的事。
记得有一次，我和姐姐俩人在家里生活，有一次我去图书馆看书，突然，看见了一本已有悠久历史的书，名叫《西游记》。我一下子就把它拿了下来，坐在位置上津津有味地读了起来。这本书的内容丰富极了，让我越读越有”味道”。特别是“大闹天宫”这一回给我留下了深刻的印象。作者把孙悟空写得特别生动，孙悟空在这一回竟然不费吹灰之力就将玉帝布下的天罗地网给突破了。这些事情让我读得更加如醉如痴。我早已沉浸到这本书里边了，不知不觉地读上了三个小时，时间已经进入下午六点了。图书馆要关门了，我却依然不知道，直到馆长把我的书合上我才恍然知道，可是，我太喜欢这本书了，于是匆匆忙忙地用读书卡把它借回家看。
一回到家，我又一次地打开书本，翻开了刚刚看到的那一页，又津津有味地读了起来。晚饭做好了，可我依旧不知道，因为我在这本书里早已无法自拔了。忽然，眼中一亮，因为孙悟空把猪八戒收为了弟弟，又帮唐僧得到了一个徒弟。这时我姐姐已在叫我吃饭，可是我还是沉浸在知识的海洋里，完全听不见”外界”的”干扰”。于是，我姐姐看见我不想吃饭，于是，把我手中的”果实”扔到了一边，于是我问：”姐姐，您干什么？”"吃饭，吃完了再看，不然我就给爸爸投诉你不吃饭。”姐姐反驳道。听到投诉两个字，于是我只可以服从姐姐的命令。吃完饭后，我又一次沉浸到了书的世界里。
晚上，我要睡觉了，可是我不想睡，于是到半夜三更又偷偷地看起书来，可是被姐姐发现了。第二天，就被骂了一顿，可是我还是很开心，困为我得到了新知识。
我再也不敢在半夜窃读了。
读书故事作文五年级五年级作文 篇6
“唉，作文又被扣了五分。”我面对着桌上放的英语试卷重重的叹了一口气，由于我的词汇量与语法一直不是很好，我的英语作文常常被扣掉三到四分，但这一次，我却被扣了五分，这让我很难以接受。我拿出上课时抄下的英语范文，试图找出提高的方法，但也是徒劳。顿时，一股万念俱灰的感觉在我的心中涌起，眼中仿佛有什么东西在搅动，我把脸埋在手臂里，泪，终于滴了下来。此刻，窗外的夕阳将我的影子拉得很长很长……
“既然选择了远方便只顾风雨兼程。”前行的路途是坎坷的，但是最终通向的地方一定是光明的，纵使一路艰辛，或许路上有苦有泪，但是笑笑没关系。因为最后是收获的。当你最后回忆起来青春一定是美好的。每个人都有青春，每个青春都有故事。不要让故事留有遗憾。
《亲亲我》这部电影讲述了一个五岁小男孩虫虫身边发生的故事，整部电影充满了浓浓的爱与亲情，让人在虫虫纯真的笑颜下黯然落泪。
节假日爸爸带我去新华书店，那里的人非常多，好多大姐姐大哥哥在那里静静的看着书，没有半点喧哗，我们来到新华书店的三楼，那里是儿童书籍专场，爸爸让我找我喜欢看的书，我迫不及待的在书架间寻找起来，有英语对话，有童话故事，有校园趣事我觉得我在写作和数学还得多下功夫，所以我决定选《作文阅读》和《数学练习》爸爸乐呵呵的为我付了钱。
五年级作文五年级日记系列6篇
“五年级作文五年级日记”所涉及的问题广泛而复杂我们来一起探讨一下，作文是我们情感的释放，写作是将自己内心的想法和情感传递给读者的方式。其实作文首尾段都是可以背诵的，有很多通用语段可以仿写，你知道一篇优秀的作文应该怎么写吗？
五年级作文五年级日记 篇1
我最喜欢看的其中一本是《小猫出生在秘密山洞》。上面讲了虎皮猫和笑猫结婚以后，虎皮猫就怀孕了。虎皮猫像我们人类一样，也有了“产前综合征”，所以啊，虎皮猫天天不是在山洞里闷闷不乐就是拿笑猫出气。所以老老鼠就送笑猫一个能静下心来的梅花瓣枕头。让笑猫给虎皮猫枕上。虎皮猫枕上这个梅花枕头以后，什么忧郁啊，暴躁啊，都没有了。虎皮猫就心平气和的等待小宝宝的到来。虎皮猫在痛苦中终于生下来了四个小猫咪，老大胖头胖脸，老二漂亮美丽，老三活泼机灵，老四瘦弱多病。笑猫给天真可爱的小猫咪们取了四个名字：老大叫“胖头”，老二叫“二丫”，老三叫“三宝”，老四叫“小可怜”。春节终于来了，小可怜的身体慢慢地好了起来。可是，一场突来的寒流让小可怜永远的离开了这个美丽的世界……
我最喜欢的人物是笑猫和虎皮猫，因为笑猫是一只善解人意、善解猫意、善解狗意的猫，它这一点我非常欣赏他。另外，他还会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑，这让我更加崇拜笑猫了。虎皮猫啊，她是一只超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫，也是小猫们的好妈妈。她那华丽的身影让我永远忘不了。
五年级作文五年级日记 篇2
又是一个美丽的冬天，大雪再一次如期而至，纷纷扬扬，飘飘撒撒，银白的世界又成了我们孩子的天堂。
雪停后，我们小朋友们不约而同地来到外面，我们决定痛痛快快地打一场雪仗。
我们分好组――三个人一组。我们先做好战斗前的准备，攥雪球，搭堡垒。一切准备充分战斗打响了。对方的攻势很猛，雪球就像雨点儿落在我的身旁，我躲在堡垒后面不敢出来，我拿着雪球向对面胡乱的扔着，不知什么时间“敌人”从后方攻了上来，打得我手足无措，我落荒而逃。我们组经过集结和战斗调整后，开始对他们进行反攻。雪球一个劲儿地向他们抛去，“敌人”被我们砸成了大雪人！
退了回去。我们趁势追击，把雪球塞到他们的衣服里，帽子里，他们连忙往外掏，举起手向我们乖乖投降。我们的笑声回荡在小区的上空。我们把手中的雪球再次扔向空中，雪球之间碰撞出一朵朵洁白晶莹的银花，那是童年快乐的银花，那是梦中回忆的银花！
今天天真热，我怀念起了去年冬天玩打雪仗。那天的雪景可真美啊！一眼望去，白白的一片。我和小姨一起到公园里打雪仗。
我刚到公园就举起一个大雪球向小姨砸去。小姨也不甘示弱，来了个“连环雪球弹”，幸亏我跑得快，才没有被击中。我又来了个“雪球之击”，打得小姨背上全是雪。小姨乘我开小差，一击击中了我的股。我一生气，抱起一堆雪给小姨泡了个“雪花澡”。这下便宜小姨了，她不用找雪，从身上抓一把就向我扔来。我赶紧躲到树背后，雪球被树挡掉了。我用了“雪球旋风弹”，小姨却一闪就躲过了，我真不敢相信，姨居然能躲过我的“必杀技”。小姨一雪球击中了我的肚子。我来了个“雪球狙击弹”，这招非常准，一下子打中了小姨的脖子，小姨冷得直打哆嗦。小姨怒发冲冠，把我变成了个“小雪人”。我溜到小姨背后，用雪在她的衣服上写了“落花流水”四个字。小姨猛地转过头来，结果真的“落花流水”了，因为我把雪球扔到了小姨的脸上。
我希望今年冬天也能下一场大雪！我期待着冬天快点到来！
五年级作文五年级日记 篇3
这是一部阳刚的电影，也是一着悲欢离合的插曲，更是一个引人注目的故事。
首先，出场的`主人公名字叫冷峰，他因了一个人而从部队里被开除，成为了普通的物资护送兵，直到有一天，他的未婚妻在战场上去后，下定了决心，一定要报仇。于是，他赶去了非洲的一个国家，也就是当年她未婚妻的地方。那是个混乱的国家，*乱使。冷峰凭着自己武艺，躲过了红巾军残忍无比的枪，安全进入中国大使馆，在那里很安全，因为是中国大使馆，别人不敢欺负中国人，这让我感受到身为中国人的自豪，我骄傲！
接着，又经过几次交战后，冷峰赢了，当他们驾驶车往中国开的时候，前方正好是两个国家的交战区，怎么办？过不去了，还好，冷峰急中生智，举着中国的国旗安然无恙地过去了-------
最后，冷峰收到消息，他的未婚妻没，现在在敌人手里，所以，战狼3就要讲冷峰如何从敌人手里把她夺回来的！好期待。
五年级作文五年级日记 篇4
今天，终于和妈妈说通了让我出去玩一个下午。我怀着无比喜悦的心情先去了我的好朋友家佳和家。刚到他家就看到他们一家正在津津有味地吃着饭。看着我都流口水。他妈妈看到我就热情的和我打招呼。我就坐在一旁耐心的等待，没过一会他们就吃饱了。我就和佳和商量我们去找我们的同学张宇航。他们家是开雪糕厂的。我们俩骑着自行车有说有笑的去张宇航家。不知不觉的到了张宇航家，刚到他们家就看到了他们一家正在忙碌地搬运雪糕。我们就去帮忙，没过一会就搬完了。刚搬完他妈妈就给我们俩两块雪糕。我们就津津有味的吃着雪糕，玩着游戏，就这样不知不觉的过了一下午。
真是愉快的一天啊！！！
五年级作文五年级日记 篇5
“妈妈”这个词在我心灵的映象早已被多年的摩擦所拭去了。
没妈的孩子是野孩子。在别的大人眼里我永远是个没人管的野孩子，我虽然没妈，但我有爱我的爸爸，疼我的奶奶。我并不野，我也不希望我在大人的眼里是个永远永远，永远没人管的野孩子！所以我努力学习，在班上是个学习优秀的好学生……这些足以证明我的“清白”。
没妈的孩子是坏孩子。在别的大人眼里我永远是个没妈的坏孩子，当我和同学之间保存着真挚友谊是，同学的父母，总是让我的同学离我远点，说我是个坏孩子，跟我玩会学坏。我并不坏，我懂得珍惜友谊，懂得尊老爱幼，懂得助人为乐，懂得团结有爱……这些足以证明我的本性。
没妈的孩子是笨孩子。在别的大人眼里我永远是个什么也不懂得笨孩子，大家都说我妈坏，所以我也应该笨，笨得什么也不懂。我并不笨，我以优越的成绩，我以辉煌的.成就，来报答爸爸奶奶对我的养育之恩……这些足以证明我的超凡。
谁说没妈的孩子是野孩子，谁说没妈的孩子是坏孩子，谁说没妈的孩子是笨孩子。我虽然没妈，但我学会了自立跟生，学会了独立生活，学会了自由飞翔！没妈的孩子是最优秀的……
五年级作文五年级日记 篇6
我有一个小闹钟，它是妈妈送给我的。
这个小闹钟外形是奥特曼，头大大的，身子小小的，还有两只大大的眼睛。肚子上才是钟面，中间有时针、分针和秒针。秒针跑得最快，分针第二，时针是一个小懒虫，分针跑一圈，时针才刚走一格。
每天睡觉之前，我都会把小闹钟调好时间。一到天亮，小闹钟都会说：“宝宝起床，宝宝起床，咯咯咯!“如果我还没起床，它就会说：”懒虫，起床了。“只要你按一下它的头，它还会说：”早上好!“如果你忘记了重按一下小闹钟的头，它就会一直叫下去。
有一次，星期天，我睡得很晚，小闹钟怎么叫也叫不醒我，它发火了，从此以后，再也不叫我了。我就经常迟到，被老师骂。于是我给小闹钟道了歉，小闹钟说：“这才是好孩子嘛!”
还有一次，我看书看得很累，小闹钟对我说：“快休息一会吧，这样会对眼睛好哦!”我慢慢地进入梦乡!
小闹钟我爱你，是你让我上学不再迟到，谢谢你!
三年五年级作文精选(8篇)
作文有利于帮助学生掌握语言表达技巧和策略，写作是一个展示内在和独特想法的工具。一篇好作文是非常吸引人心的，你知道如何才能写好一篇作文吗？热烈欢迎您能来到这里尽情阅读我们的网页内容。
三年五年级作文(篇1)
“亲爱的，你要知道，这世间纵有良田万顷，日食不过三升，纵有大厦千间，夜眠不过八尺，我们的需求现在已然满足。如今你为国工作、为民服务，我绝不希望你收入平平却开豪车、戴名表，满脸写着贪婪，让人唾弃……”这是常州市民杨旭写给在市地税局工作丈夫的一封家书，情真意切，感人肺腑。
常州市以“勤廉家庭·幸福港湾”为主题，在全市开展勤廉家书征集活动。活动得到广大党员干部积极响应，共收到反映家庭勤俭节约、清正廉洁、关爱社会等中华民族传统美德的书信268封;借助微信、微博等形式传递的“微家书”128封。
“天天见面，不如一封语重心长的家书。写家书，原以为很落伍，却在书写中感受到心灵从未有过的触动。我写的信既是给丈夫的提醒，也是我自己做人做事的一份誓言。”市粮食局的王芃佳说。
三年五年级作文(篇2)
记得我小时候，有一次，我到邻居张诗媛家去玩，玩着玩着，我发现张诗媛有一个漂亮的花卡子，便偷偷地拿着，带回了家里。一回到家里，我就飞快的向房间里跑去，关上房门，妈妈叫我我也不答应。妈妈觉得我神色不大对劲儿。便走进房间，我赶紧把手藏在背后，妈妈看见了我的举动，便问我：“你的手里拿着什么?”我支支吾吾的说：“没……没什……什么。”可是妈妈再三追问，我只好把事情说了出来，妈妈听了，叫我把卡子还给张诗媛，我不肯，妈妈对我说：“我们从小要养成不乱拿别人东西的好习惯，‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为。’古人这句话说地多么正确呀……”我听了这些话，于是，就把卡子还给了张诗媛，并向她道了歉。
我的妈妈虽然很平凡，但是我很爱她。
指导老师 周小春
三年五年级作文(篇3)
这则漫画讲了一个伐木工人正在森林中砍伐树木，一只啄木鸟路过发现了此事，它站在了伐木工人的身上，不停地啄着伐木工人的脑袋，心想：这段木头里一定有虫……
是呀，这个伐木工人的头脑真如一块有虫的木头。因为他只顾眼前利益，并没有做长远打算——万一树林都被砍伐了，世界会变成什么样呢?这样的人难道不像木头一样愚蠢、呆板吗?那又为什么说这“木头”里有虫呢?因为在他的脑袋里有“贪婪虫”，他贪念钱财，从而不断地砍伐树木;还有“自私虫”，森林是属于人类的，他怎能私自砍伐树林……
人们不断砍伐树木造纸，而许多人又很浪费纸，就这样，地球渐渐地穿上了黄色的“沙衣”……
我们可不能让地球的.森林资源枯竭，让地球荒漠化。如果没有了树木，大雨来了怎么办?将会造成泥石流，山洪暴发，倒致人员伤亡，财产损失十分惨重;如果没有了树木，土地沙漠化怎么办?农民无法种田，人们便没有粮食吃;如果没有了树木，人类将如何造纸?难道，我们只能用残留的树木在地上写写画画……
不仅森林资源被破坏了，而且其它资源也被破坏了!
水资源遭到了史无前例的污染，但水龙头还在滴水的景象却仍然很常见;开着电灯、电视，可房子里却空无一人，这也是常见之事……
为了防止地球再受“伤害”，为了我们美好幸福的明天，我提出了以下的几点倡议：
1.每年植树节，同学们可以去植树，并借机会踏青;
2.保护树木，尽力阻止对森林资源有害处的事情;
3.节约用纸，用完的笔记本背面可以当草稿纸用;
4.不随意乱丢纸张，保护校园里的一花一草一木。
地球是人类的母亲，生命的摇篮，让我们一起保护地球，珍惜地球上的资源吧!
让我们积极地行动起来，从我做起，从小事做起吧!
三年五年级作文(篇4)
我的家乡在古溪，这里，曾经有一条美丽而清澈的小湖。
春天，我们去湖边游玩，听那“淙淙”的流水声，看那鱼儿在湖水里嬉戏，捡那像玛瑙一样五光十色，绚丽夺目的鹅卵石。夏天，我们跳进清凉的湖水里，捉淘气的小鱼，要不就打水仗，拍水花，比吃冰棍还凉爽。秋天，五彩缤纷的落叶铺满湖面，像彩绸一样，我们也摘野花扔进小湖里点缀，或者开展赛船活动。冬天，我们在湖边又蹦又跳，几乎快要把小湖吵醒了，小湖一年四季都是快乐的。她也是母亲湖，几十年如一日，哺育着古溪儿女。
光阴似箭，岁月如梭。近年来，古溪小镇在改革开放的潮流中迅速发展起来。一座座漂亮的楼房拔地而起，一个个乡镇企业逐日渐增，农民富起来了。小湖变了没有？人们似乎忘了她。
一天我伏在新修楼房的栏杆上观看小湖，意外的发现让我吃了一惊！湖水散发出股股臭气迎面扑来。湖面上到处飘着白色垃圾，湖水乌黑，再也看不到鱼儿的的身影，简直就是一个大阴沟，我跑到以前小湖最美最清凉的地方，我记得那里有一大片草地，湖水浅浅的，刚漫过脚丫，我们常在那里捉螃蟹，戏水。可现在不同了，草地不见了，代替的是一片荒地，上面垃圾成堆，水草上沾满黑色污物。我捡起一块石头，投入水中，霎时，湖水涌起一团黑浪，黑浪向四周散开，不一会儿，整段湖水都成了墨汁。我忽然想起前几天，爸爸在湖边扯了几根水草，放在金鱼缸里，结果，第二天金鱼就了。我明白了，小湖被污染了，连水草也有毒，怪不得湖里的鱼儿都不能生存下去。你看，丝厂的废水，宰牛场的粪水，水都排往小湖目睹眼前的一切，我心中充满忧郁。
浑浊乌黑发臭的小湖水哗哗地流着，好像在向人们诉说着它的悲伤，它的痛苦，又好像在责骂人们：“人类啊，为什么你们这样无情！”
“还我清清小湖水！”这是我发自内心的呼唤。
三年五年级作文(篇5)
有一次，我打开了这本书，突然感觉有一股强大的吸力，我还没来得及喊救命，就被吸到了书里。忽然，一只可爱的小精灵来到我面前，它笑着对我说：“欢迎来到故事界，你在这里可以看到你所熟悉的童话故事，但你要记住，你能用眼睛看，不能用手去碰任何东西，更不能说话，否则你会被赶出故事界。”说完小精灵就消失了。
突然，我看见小动物们四处逃窜，有一只小鹿还差点撞到我身上。我正在担心是不是老虎来了的.时候，只见离我不远处一只老虎跟在狐狸后面。“咦！老虎不是百兽吗？怎么样会跟在狐狸后面呢？”“噢！原来这是狐假虎威的故事呀！”看着老虎被狐狸玩弄得狼狈不堪的样子，我忍不住就把真相告诉了老虎，老虎听后很生气，扑上去就把狐狸咬了。
正当我得意做了一件好事时，突然我身边的事物又变回了原来的样子。这时，我才想起小精灵给我说的话，因为我违反了游戏规则，所以不能再继续待在童话界了。但我还是很高兴，因为我帮助老虎恢复了威名。
我很喜欢这本书，希望你们也能喜欢。
三年五年级作文(篇6)
不同的人有不同的理想，有的想当商人，有的想成为富翁……而我的理想是想当一名科学家，使这个世界变得更美好，下面我介绍一下我心目中的汽车。
我十分喜欢小兔子，于是就设计了一辆外形是小兔子的汽车。这辆汽车全身一片雪白，汽车顶上有两只长长的耳朵，整辆汽车从前到后只有一扇门进出。前面的大灯像两颗大大的红宝石，上面还长着长长的睫毛，奇怪又好看。
这辆汽车的功能可多了，它的排气管居然还会散发出淡淡的花香，按喇叭也会发生一阵阵动听的声音，不像现在路上行驶的汽车，只会排放出刺鼻的尾气，发出刺耳的喇叭声，让路上的行人感到厌烦。另外，这辆汽车还具有天气预报的功能。下雨天，它的耳朵就会耷拉下来；晴天，它的耳朵就会竖得直直的。更特别的是，这辆汽车还能净化周围的空气，会喷出干净的水清洗路面。
现在我越来越喜欢自己设计的这辆小汽车。我一定更加努力地学习，将来能够真正开上我设计的好看又神奇的小汽车。
三年五年级作文(篇7)
体验了了科技馆，我们该去自然馆了。一路上，我想：这自然馆是什么样子呢？应该是温度比较高，空气比较湿润的一个地方吧？进了自然馆，让我大开眼界，只见动物标本一个个虎视眈眈地望着我，似乎都准备攻击我这个外来者。可惜它们已经不在这个世界上了，留下的只有那色泽鲜艳的皮毛和威武的造型。到了化石区，更让我至身于这个13亿年前的远古时代。那时的恐龙、三叶虫、黄河象和古长颈鹿，一个个都呈现在我的眼前，可是它们也像标本一样，因为气候环境而变得越来越少，以至于灭绝。世界上有三百万种生物，但是已经灭绝了许多。所以，我们更应该爱护环境，给动物一个美好的家园。
参观了博物馆，让我知道了，人类发现大自然的秘密只是一小部分，还有很多没有被发现。希望在未来的世界里，好玩的科技仪器再多一点，活生生的“动物标本”能随处可见，让我们的地球既具有魔力，又是一个生命的摇篮。
三年五年级作文(篇8)
她的主人非常喜爱它，但因家里很穷，主人舍不得用。一年大旱，村里已经连续几个月都没下雨了，村里的土地都裂开了，乡亲们的嘴都跟裂开的土地一般，路边的小溪都干成了干泥，庄稼都枯了。
小花伞见主人就要渴了，十分着急，她决定用自己仅仅一次的.魔力去救乡亲们，她飞到天空中，一转，天空突然乌云密布，眼看就要下雨了，乡亲们跑进自己的家里把盆、桶……只要是能装水的东西都拿去接雨。
轰隆!一声巨响，雨帘从乌云中降落下来，就像无数个降落伞在演习。
一场大雨过后，乡亲们的脸上露出了喜悦。可是主人忽然发现自己的小花伞不见了，她伤心地在房里痛哭起来。花仙子看见了，就在小花伞上重新布满了许多魔力的花朵，继续让小花伞造福于人间。
小花伞又重新回到了主人的身边。
三年五年级作文1000字
写作可以促进学生的情感智慧发展，写作能够教会我们如何从日常生活中挖掘出更多的乐趣。有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感。我们将从不同的角度来探究“三年五年级作文”，以下信息仅供你在工作和学习中参考！
三年五年级作文(篇1)
我会克隆像麦迪一样球技高超的男篮队员。
如今“小巨人”姚明腿部受伤，不能为中国队和西部的火箭队效力，少了一个身高两米多的中锋，的确是他们的损失。就像缺胳膊少了腿似的。
虽然中国队还有王治郅和易建联，还有姚明的打出了篮球界第13名。知道我们中国队为什么打得那么的差吗?是因为我们中国人的体力与体格样样不如这些篮球强国。姚明有一次在比赛时，还被比自己矮出一头的球员撞出几米外，这不是我们中国人的耻辱吗?
假如我会克隆，我要将麦迪的三分射球，巴蒂尔的防守，奥尼尔的“大砍”，乔丹的灌篮，卡特的花样灌篮……全都克隆下来，再克隆给我们中队男篮球员。那么篮球场就是我们的天下了。我们可以轻易地将对方的球截下，轻松地灌篮，在动人心弦的零点零几秒时夺下一个三分，反超了对方，会使整场球赛充满了刺激和悬念。
等到那时，我们中国男篮将称霸世界，就连nbn里的强队也不敢小视我们。
在XX年的奥运会尽显我们中华民族的风采。让外国人看看，中国人再也不是以前的弱者，现在的中国人已经站起来了。我克隆的运动员，无论参加什么比赛，都是冠军，让整个篮球界就会成为我们中国的世界，使篮球界从此更上一层楼。让他们为祖国争光，让我们的祖国变得更加强盛，更加美好。
我想，就算我现在还不会克隆。但是，在篮球上打赢世界各国的一天也终会到来。
简评：你可真关心体育新闻，作文跟得快，好!
三年五年级作文(篇2)
只见我们班的女生和男生们摆成方阵，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，好象待会要＂冲锋陷阵＂，一样．这时，武老师面带微笑的走进教室，同学们顿时安静下来，老师对我们讲了比赛规则：＂所谓的成语接龙，就是甲乙两方互相说成语，比如说：甲方说了‘四通八达’，乙方说的成语的第一个字必须是‘达’，或达的谐音，知道了吗？＂＂知道了 ＂同学门说．
武老师说了句＂开始＂，马上说了成语＂一马当先＂．＂先苦后甜＂，（偶是男生）我方的\'马宁发话了．＂甜，甜，甜言蜜语＂＂语重心长＂我也说了一个．该女生接了，＂长，长，长，到底是长什么啊！”“这时，武老师开始数数了：“10，9，8，7，6，5，4”“长，长江后浪推前浪。”恩，着也是个成语，“浪得虚名”我有说了一个，“名，名，名不见经传（chuan”，“哈哈，着是成语吗？”我问到。“不是”武老师说。“8.7.6.5.4.3.2.1.0.时间到！男方胜利！”我们男生欢呼雀跃，我们有的在拍手，有的在做V型手势，有的在喊“万岁”，有的在赞美上帝，可女生们不乐意了，狂妄的说“下课之时就是男生的必败之时！”“来就来”我们男生接下了这个“沉重的包袱”。
比赛虽然是我们胜利了，但我还是觉的还是比赛时最快乐。
这个成语接龙比赛令我至今难以忘怀，因为他带给我了无穷的快乐！
三年五年级作文(篇3)
每位教过小学三年级语文的老师都知道三年级语文确实不好教，最难就难在作文教学。小学生由二年级的看图写话练习一下过渡到三年级的作文习作，确实是有一定的难度。加之三年级孩子的生活阅历有限，读书量有限，因此在语言的表达上就难以丰富，语言积累不够丰富直接限制了学生的语言表达。
学生的客观实际造成了他们不可能有较高的习作水平。因此，对于三年级的语文教师而言，问题就来了：三年级学生的起步作文到底应该怎么教才更为有效呢？这个问题一直困扰着我，但我也一直坚持对解决这个问题的求索。对于自己一些不成熟的方法也在教学中实践着，可以说是在摸着石头过河，并且不知道到底能不能最终渡过河。但是我已下定决心不管我的实践成功与否我都要坚持，但坚持的过程中我会不断的更新我的教学理念和模式。我想时间会证明一切的。下面我把自己一些不成熟的想法写出来，就算是保存点资料吧。
首先，我想对于三年级的学生而言，兴趣应该是其进行写作最重要的因素。假如学生对写作文根本不喜欢，甚至有很多学生觉得写作文是一件很令人头疼的事情，那怎么又能写出作文呢？即使能写出来也只能是生搬硬套，语句不通，为了达到老师的字数要求而拼字凑字。在我的教学实践中，就发现过这种现象。学生为了将作文的字数达到老师的要求而将同样的一句话写了不下五遍。实践证明，让学生喜欢上作文，让学生将写作当成一件非常有趣的事情去做，而不能学生把写作文当成负担将是我们每一位一线教师应该认真研究的一项课题。怎样的教学理念和模式才能真正吸引孩子把写作当作一件有兴趣的事去做。应成为我们每位教师在实践中努力探索的一件事。我个人的做法是激发学生的表现欲望，每个学生都有被老师重视、被同学羡慕的心理，而这主要来自于他们的成绩高低和在班级学校参加活动所获得的荣誉，因此，在开学之时，我就特别重视引导学生积极参加班级和学校举行的各种文体活动，充分激发他们的成就动机。因此孩子对于取得各个方面的成绩也是特别重视的。在作文教学开始时候，我用幽默风趣的语言打消了学生们害怕写作文的顾虑。我跟孩子们讲其实我们每一个人都能成为小作家，但就看你愿不愿意了，假如你们不愿意，当然不可能成为小作家了。
如果你愿意当小作家，只要你勤观察，勤动脑，勤动笔就完全可以了。我首先打消了孩子们畏惧下作文的思想顾虑，其次，训练学生说话的练习，拿三年级第一篇作文《我的课余生活》来说，我给孩子们讲了生活叫课余生活，让孩子们说说自己的课余生活都有哪些，然后说说自己最感兴趣的课余生活是什么，孩子们都特别愿意去说，都想让老师和其他同学分享自己课余生活的快乐。既然孩子们愿意去说，能说出来，我想也是能够写出来的。看着孩子们热闹的交流着自己的课余生活，我因势利导地说：”孩子们，那你愿意不愿意将你们自己的课余生活用你手中的笔写下来后让全学校的小朋友和老师们和你们一块分享你们的快乐呢？孩子们当然是异口同声的回答是了。我神秘地对孩子们说：“那你们知道怎么才能让全校的师生都能和你们分享快乐吗？”孩子们顿时没了声音，突然有个孩子说，用学校广播读给大家听不就行了。
可有的孩子反驳到那谁能记住你啊！大家争论来争论去，最后班长发言说：“我认为大家都可以去我们学校的春笋报去投稿啊！”这下大家好像都如梦初醒！大家一个个都恨不得现在就写出来投稿到学校的校报上。我对孩子们说，你们只有把作文作文写好了才能投到学校的校报上啊，否则的话怎么才能给别人带去快乐呢？这下更加激起了孩子们的写作欲望，孩子们一个个都赶紧忙着写自己手中的作文。
要让学生体验成功,激情引趣。三年级学生刚接触到作文,他们对于点滴成功,都会激起巨大的探求欲望。而信心是每个人的内驱力,一旦有了信心,他们就会知难而进,不断进步。因此,教师要从激励的目的出发,对文中的闪光点,哪怕是一孔之光,都不要吝啬赞美的语言,而要及时指出并加以表扬。要运用一些启发性和鼓励性的评语,使学生对自己的成绩感到满意,乐于接受教师的指导.对于刚刚接触习作的孩子，只靠课本中那几次习作是不可能提高学生的习作水平的，老师就要根据训练目标认真在课本中寻找读写结合点并进行系统的训练。如训练学生对人物的描写，就从观察动作、观察模拟对话场景、观察神态等各个方面，一步步对学生进行训练。不求快，但求理解的准确，描写的细致。
再次，身边处处是素材.让孩子写作最难的问题莫过于没得素材可写，告诉学生身边处处是素材。如观察身边季节的变化；留心观察学校的活动；引导学生关注感兴趣的东西；记下条目日记……关键看老师的引导，学生是习作的主人，但是这些小主人需要老师的引导与点拨，当事情发生在身边时，老师提前提
醒学生细心的观察，教会孩子怎么观察。长此以往，身边经过的不起眼的事情在孩子的笔下也会变得惟妙惟肖啊！
最后，习作积累要丰富。学生和老师一起练的再刻苦，脑中没有积累怎么也写不出好的习作啊。所以还应该从小培养学生良好的阅读习惯，不仅读课本，还有读课外书，老师适时的介绍给孩子看课外书，当孩子着迷其中时必定会被书中的人物吸引，也自然会记住其中的细节，当他自己习作时就会不知不觉得用到自己的习作之中啊。不过，我觉得“阅读“是一种兴趣，有的孩子有这种兴趣，有的孩子没有这种兴趣，怎么样让没有这种兴趣的孩子同样养成阅读、博览的习惯是我需要努力思考的。看过一篇文章《成功，不像你想象的那么难》，写的是人们往往被成功的.难度所吓倒，以为成功就要锥刺骨，吃得苦中苦。其实只要踏踏实实，快快乐乐地做，人们照样可以轻轻松松地成功。
作文也是如此，还没开始学，早就被“作文难啊”、“到三年级你可要努力啊”等诸如此类的舆论蒙住了，弄得小学生战战兢兢，愈发紧张，愈发写不出好的作文来。对学生讲，其实，作文也不像你想象的那么难，来，别把作文当回事，今天我们就打开一扇习作的新
三年五年级作文(篇4)
中秋节那天，正好也是星期五，我的心情也格外轻松。
白天我玩了一天电脑，玩累了就唱一会卡拉ok。傍晚，我们全家到外婆家去吃饭。
晚饭可丰盛了，美味佳肴摆满了桌子;有鲜嫩的盐水虾，香喷喷的红烧排骨、黄鳝，还有许多色、香、味俱全的炒菜，一大盆老鸡汤……真让我垂延三尺!尤其是那老鸡汤，看的出一定炖了很久，表面漂着一层黄黄的油，露在外面的老鸡腿十分诱人，我恨不得一把抓在手里。外婆知道我最喜欢啃鸡腿了，也似呼猜透了我的心事，她拽下那个大鸡腿，放进我的碗里，笑盈盈的说：“吃了这个鸡腿，让身体棒棒的!”我谢过外婆后，连忙啃了起来。真香啊!接着，大人开怀畅饮，互相讲着祝福的话。我门小还子也喝起了“农夫果园3合1”。大家边吃边聊，欢声笑语充满整个客厅。
吃过晚饭，我们开始吃月饼。大舅拿出了一和包装特别精致的月饼。打开盒子，只见金黄的月饼，圆圆的，上面还有一些美丽的图案。我随口问道“为什么月饼都做成圆形的呢?”
大舅笑着回答“中秋节是全家团团圆的日子。有些远在异乡的亲人，都要赶回家同家人团聚呢。团圆，就是团团圆圆，当然要做成圆形的了!”“哦，原来是这样。”我眨着眼睛望着舅舅笑着说。大舅给我也发了一个月饼，我吃了一口，软软的，甜甜的，好吃极了!
回到家里，我迫不及待地站到窗前，欣赏起美丽的中秋月色：只见一轮明月悬挂在空中，是那么圆，那么亮。我情不自禁地背起了李白的诗“窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”中秋节是全家团圆的日子，我不觉思念起远在乡下的奶奶、伯伯、婶婶……
三年五年级作文(篇5)
我是娇娇，娇＝女乔。乔女奇丑，那么我正相反，我奇美，嘿嘿。
我的网络ID一般会叫叶子、暖暖、淘淘、潘金莲or莲莲、lolita、纽扣公主、剑小雪、荷荷、缕儿、黄叶地、我爱我哥、菲点、桔子、小布、小魔女……我现在又喜欢史湘云这个ID了……现在更喜欢棠棠、小弱和小暖……
我的家现在在地球上，我在这里生活的还算好，电视机前的乡亲们不要太牵挂。我很想你们，现在上了网偶尔还能在网上碰到几个老乡，我感到很欣慰！我是个不忘本的人，到现在一说话还是乡音8改。
我的工作是看家~，我业余爱好很广泛，我酷爱耍耍赖、睡睡觉、发发呆，我最爱上网、听音乐、读小说、吃所有饭之外能吃的东西，我比较爱反悔、蹲厕所……
我喜欢早上起床先开电脑，然后打开窗户把头伸出去吹早风。
我喜欢一天到晚穿着睡衣。
我喜欢每顿饭都不按时吃。
我喜欢不忙的时候在书架上东挑西挑，然后乱七八糟的抱一堆书放到床头上，计划全部看完，结果全都没看，等下次不忙时再来抱书，就统统换了新的了……
我喜欢胡吃海喝，然后胃难受一整天。
我喜欢坐车里睡觉，睁开眼时都不知道东西南北。
我喜欢看电视时频道只在金鹰和卡酷之间换来换去。
我喜欢为了看小说熬夜，为了看小说而早早起床。
我喜欢过年过的不知天高地厚上下左右，嘻嘻。
我喜欢晚上抱着狗狗睡觉，中午让狗狗的头和偶挨着睡觉。
我喜欢考试的时候早早把草稿纸画满画，试卷却还一字未著。
我喜欢考试前两周把崭新的课本拿来背，背一页撕一页背一页撕一页背一页撕一页……
我喜欢外面没有人的时候，傍晚或是晚上打开窗户对着外面喊偶想的人，然后傻兮兮的掉几个眼泪。
我不矫情，但我喜欢和真的信任依赖的人矫情。
我喜欢碰上一点点事情就和翻了天一样。
我喜欢把好朋友惹火了，真火了的时候再去讨好人家，装可爱、装无辜、装樱桃小丸子……
我喜欢换QQ资料和换衣服似的，而且一换就一整身。
我高兴的时候忙着事情会不经意笑起来。
我生气的时候谁都不理……
我难过的时候到处找亲人哭，找不到的话就谁都是亲人……
我严重伤心时会关机，通常情况下我的手机一年关机不会超过十次。
谁再说我不会说地球话我就给他看这篇日志！
前几天看了好友红尘一篇讲漂亮女孩和普通女孩区别的文章，对照着自己看完了红尘的文字发现自己竟然哪种都不是。留言问红尘：我怎么
发现我哪种都不是呢？刚刚提交了留言，忽然明白了自己是哪种……
我把女孩子分成尤物和怪物，我不能归入红尘的漂亮女孩或普通女孩，我属于“怪物”那种。
童话故事作文五年级五年级作文6篇
作文是我们语文学习的必修课程，作文可以激发我们的思维创新和表达能力。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离，还在为写作文的问题发愁吗？以下建议或许是你需要的希望对你有所帮助。
童话故事作文五年级五年级作文(篇1)
“滴滴——啊！怎么又堵车了！”人们不停地在马路上报怨着。马路的远处不时有一个小黑点和一个小红点在晃动着，走近一看才发现是一辆黑色的小汽车和一辆红色的自行车正在争吵。
自行车挺着腰板得意洋洋地说：“我们自行车一族可谓是‘绿色出行不污染，’你们是吗？还有，骑自行车可以健身，你们可以吗？就算你的主人是英俊的小伙子，过个2，3年也变成了满身肥肉的老大叔了。”自行车越说越得意，鼻子都翘上天了。小汽车可不服气了，双手叉腰，反驳道：“切，在炎炎夏日，主人在车里吹着空调听着歌，多舒服呀！你能吗？主人在你那，都变成非洲黑人了！”自行车对小汽车的反驳可谓是“左耳入，右耳出”，一句都没听进去。还是一副趾高气昂的样子。小汽车亦是如此。
小汽车又说：“不服就来比一场。”“比就比，谁怕谁。终点就在前面的xx酒店，谁输谁离开人类世界。”“三，二，一。”轰的一声，小汽车启动了，以飞快的速度向酒店飞奔而去。过了约十几秒，小汽车突然停了下来，原来是堵车了，看着近在眼前的终点，看着近在眼前的胜利，看着近在眼前的荣耀……却不能过去。而自行车则抄小路而行，很快就到了酒店。小汽车等待的并不是满脸骄傲的笑容，而是一脸惭愧的的面容。原来呀，自行车在路上看见了一辆自行车在载着主人火急火燎的向办公楼驶去，最后因自行车速度太慢，迟到了。自行车一想：“如果在不拥挤的路上我肯定不是小汽车的对手。”想完，便向酒店奔去。
小汽车和自行车互相道歉后，异口同声地说：“对不起，我不应该嘲笑你。”小汽车说：“我们每人都有闪光点，应该取长补短，更好地为人们服务。”自行车十分赞同地说：“对。我们的缺点是如果可以互补，那么我们就可以更好地造福于人类。”说完，两车合好如初。
童话故事作文五年级五年级作文(篇2)
我在暑假里读了许多好书，它们使我们走进童话的王国，遨游知识的海洋，飞向诗歌的王国，它们向我们讲述故事，告知道理。而其中我印象最深的一本书就是《鲁滨逊漂流记》了。
在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫栖身＂的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了，我本以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品能不要的不要，能少要少要。这还不够，他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担。读到这，我心里便很不是滋味，同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。如果是我，那就受不了啦！我真佩服他们啊！这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅！
我写作文在这个作文网上得到了发泄，可这一切一切都源自于这个作文网。因为它，我的作文才会发表出来，让大家看见，虽然说写得不是很好。可是每当我看见我的作文发出去，别人给我点了个赞时，我表面面不改色，其实心里是小鹿乱撞，心扑通扑通跳，所以，每当这时，我都会感谢。
童话故事作文五年级五年级作文(篇3)
一年级书信：给爸爸的一封信。一年级关于爸爸的书信怎么写？这篇一年级书信80字的给爸爸的一封信的书信可以给大家指导一下。
每次我看到乌龟，就想起了龟兔赛跑这个故事，因为龟兔赛跑这个故事让我受到了深深的启发，就是你比别人做得好事情，不要骄傲，不要得意忘形。乌龟在比自己强大的兔子面前，没有退缩，而是继续向前爬，以后，我也要向龟兔赛跑里面的乌龟学习。
我在五年级上学期的时候，学了一篇，名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文，文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。
这个不是。听说今年的技术测试是分开的。【S】介入测试的只有2.、3年级
读完这个小故事，我突然想起二年级时，我拿到了发回来的一张周末数学卷，我看到我的成绩是100分，我很高兴，回家拿给妈妈看，心想：妈妈肯定会表扬我的。妈妈拿着试卷，却看到老师批错了一道题，我的真实成绩应该是98分。妈妈对我说：诚实比分数更重要，你明天找老师去把成绩改回来吧。我想来想去，虽然很想得到100分，但这个100分不是我的，我还是将试卷拿回了学校。老师摸了摸我的头，夸奖我：你真是个诚实的好孩子！
童话故事作文五年级五年级作文(篇4)
从前，有一只小狐狸，他叫灰灰，他很勇敢他一直想成为一个男子汉保护家园，可是，事实并不是这样的，他很弱小，别人把他踢一下，他吓的就逃跑了。
他的家园很美丽，五彩缤纷的，美丽的蝴蝶到处飞翔，小鱼们在快了的嬉戏玩耍，还有很多小动物等等，他看见自己的家园比以前更美了，他下定决心要保护自己的美丽家园，不让别的动物过来捣乱，他变得更加勇敢了。
事实，真的发现了，一个阳光明媚的清早，一大群凶猛的眼镜蛇看见灰灰的家园这么美丽，所以想占领灰灰的美丽家园，灰灰正在散步，忽然看见一条胖胖的黑色的线，灰灰不知道那是什么就走过去看了一眼，这时可把灰灰吓到了，灰灰吓得混身发抖，不过，他还是正义的喊出来了那些小贼给我停下，那些眼镜蛇听见了，而且二话不说直接往上冲，灰灰看到了，机灵了起来，他本来想跑掉，可是他都说过自己要保护家园，可是，爸爸妈妈哥哥都不在，所以他躲在一颗胖大的树后面在努力的想办法，他终于想到了一个好办法，他知道眼镜蛇很笨，你跑哪眼镜蛇就跟在哪他家旁有一条大河，所以他想把蛇引到河里，可是，灰灰自己不想变成落汤鸡呀，嘿!有了!灰灰跑到家里拿到了跟家旁小河一样的蓝毯子，灰灰把毯子用自己家的水打湿，灰灰走出了家门把毯子扔到河旁边假装跑啊跑，边跑边喊救命呀他跑到了自己的摊子上假装落水了眼镜蛇跑到河旁大叫快点下去把他抓回来，很多眼镜蛇都下了真正得河被淹死了很多眼镜蛇看到了都吓得逃跑了。
等爸爸妈妈哥哥回来了之后，灰灰吧这个故事告诉了爸爸，爸爸说;儿子，你现在是一名真正的男子汉了!
这个故事告诉了我们要勇敢要正义，我的花园真美丽啊!
童话故事作文五年级五年级作文(篇5)
我家门前有一棵老树，一到夏天树下就长满一片片鲜嫩的蘑菇，她们的头顶上带着一顶顶金色的皇冠，远远的望去一片金黄仿佛童话世界中的一群小矮人。
小学六年级的时光就这样快结束了，心中有许多不舍，在未来的日子里，我只能默默的回忆。但是这些同学，老师，朋友。曾经是我心底最深的记忆。
这个故事的结果，妈妈还没有说，我就接了上去：他最终一定不如那些没他聪明，但是比他努力的人！
我是一个来自山东省，淄博市，商家镇，文昌湖旅游度假区，商家实验小学的一名小学生。我叫杜瑶，现在上五年级了。
点评内容：如果小作者拥有一支马良的神笔，小作者会做什么呢？应该不仅仅是作文里描写到的这样吧，小作者摘录的这篇作文显得过于简单了，就像是排比句的堆砌，小作者应该试着把这样一篇作文连成一篇相对流畅一点的叙述文形式，希望小作者加油！
童话故事作文五年级五年级作文(篇6)
有一片森林，那里的树木枝繁叶茂，林间绿草如茵、鸟语花香……动物们自由自在地生活着。之后，附近来了一些居民，他们开始砍伐树木，捕杀动物，森林里到处可见光秃秃的树桩子，许多动物失去了家园，甚至就是亲人。荒芜的大地在哭泣，失去亲人的动物们既悲痛又愤怒，决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。
有一天，又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一齐冲出来，将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具，浑身哆嗦，直冒冷汗。其中一只动物提议，要对这个“凶手”进行公审。于就是，一场森林审判大会开始了。
小羊首先发言：“人类贪婪地乱捕乱杀，造成大面积的水土流失，我们羊族失去了完美的家园和赖以生存的水草……”一只小鸟说：“人类的乱砍乱伐让我们无家可归，人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人……”老虎愤怒地说：“人类的乱砍滥伐让我们无容身之地，他们的乱捕乱杀让我们成为濒临灭种……”动物们你一言我一语地述说着人类犯下的滔天罪行，被审判的这个人觉得无地自容，羞愧地问：“你们将怎样处置我呢？”审判官大象说：“看你尚有悔过之意，权且饶过你，回去告诉你们的同类：要保护自然的生态平衡，不好为自己的一时之利而破坏生态环境，否则遭殃的不仅仅就是我们动物和植被，你们人类自己也会因此受到惩罚……”
这个“凶手”被释放以后，决定忏悔自己的行为，用心宣传环保理念，用心参加各种环保活动。几年以后，这片森林又恢复了往日的繁盛景象，动物们又过上了自由自在的生活。
滑板五年级作文(6篇)
大家是否在寻找一些优秀的作文范文？作文写作是学生创作能力和文学素养的提高之路，通过写作我们可以更好地运用语文知识和技巧。如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的，本文聚焦于“滑板五年级作文”的应用和实践希望对您有所启示，希望本文的内容能够为您提供一些有用的参考信息！
滑板五年级作文 篇1
我以前最喜欢玩滑板。有一次我向爸爸妈妈表明我喜欢玩滑板，想让他们给我买一块。老妈想了一会儿后回答买，我高兴一蹦三尺高，可是还有一个要求，语数两门课的大考不少于五个优。我高兴的叫到“行！行”！
最后我却没有达到要求。我拿着成绩报告单垂头丧气的.走回了家，眉头皱的不能在皱了，差点哭出来了。回到家里就尽量避开家里人。这时阿姨到了我家，阿姨听说后还要给我买，希望那五个优以后补上还给她。我听了都高兴坏了，我的心比喝了蜜还甜，我一时都无法形容我那高兴样，我右边的半个酒窝好像比平时更大了，似乎都流出了蜜。老妈却在一旁叫阿姨别给我买。那年底我就得到了滑板。它是黑色的，它叫“活力板”也叫“太空板”，它是业内最坚固的板。从五楼摔下来只是一点轻伤，没什么大碍，只要稍微做一下修理就恢复了，还有滑板制造商・韩国最欢迎了。我真为我的“太空板”而骄傲。还给了我们一张碟片。里面有好多好多种技能花样，一些招术实在是太惊人了。我反复看，反复练，就是练不会。我看着那天天都练不会的绝技而发愁。我看了又试，试了又看，技术就是跟不上去。弄得我一身汗，还青一块紫一块，有一次还摔出血来了，伤的还很深很深，老妈给我涂了紫药水，洗澡的时候都格外小心，拖鞋都染上了紫色。
我差一点都不想玩滑板，可是毛主席说的话：“世上无难事只怕有心人。”这句话一直回响在我的耳边。我又开始玩了。有一次我去阿姨家玩，在广场上遇上了教练，我用了几天功夫又新学会了三招。
滑板五年级作文 篇2
这个寒假，我所学会的技能中最新潮的要属Get了滑滑板技能。要知道之前当我看到那些帅气又拉风地滑着滑板的小哥哥小姐姐，心里那个羡慕啊!
终于在过年的前一天，我也如愿以偿地得到了一块崭新的滑板。于是，我迫不及待地跑到小区楼下放下手中的滑板跃跃欲试。我想：滑板这小家伙休想逃出我的脚掌心。我抬起脚小心翼翼地站了上去。“哦，飞喽!”我右脚猛地一蹬，像一只不会飞的小鸟歪歪扭扭地滑了出去。“铛——”重心不稳，滑板翘了起来。“哎哟!”我一个趔趄，摔了个四脚朝天。“嘿，你这滑板，我不相信我Hold不住你!”我在地上躺了一会儿，又一骨碌地爬起来。我拿起滑板深呼吸了一口气，再次站到滑板上，右脚轻轻一蹬，我尽量让双脚配合，板子渐渐地不再歪歪扭扭，不再摇摇晃晃。不经意间，我已经划了整个小区大半圈了，我欣喜若狂，想我自己也可以去炫耀拉风般地滑滑板了。
哦，还不行!只学会直着滑，不会转弯，到时撞上树咋办?我必须让技能精湛。我记得“抖音”上教练说过：“滑滑扳转弯的重点是要双脚微妙的配合才能成功，重心要控制好。”好吧，就照着去找感觉，我用心地一边滑着一边认真找方法，在平衡力在一次次的挫折面前，我不断尝试，终于学会了自如地转弯。我像一只小鸟一样自由自在的在小道上翩翩飞舞。
我忽然意识到，如果没有勇气迈出第一步，就发现不了滑滑板的乐趣;如果没有克服心里的恐惧，就不会掌握滑滑板的技巧。我从学会了滑滑板中明白：只有不断突破自我，才能战胜一切困难。
滑板五年级作文 篇3
我最开心的事就是玩滑板。我喜欢的是它带给我的风驰电掣般的速度和展翅欲翔的感觉。
首先，说一说我学滑板的经历吧。一开始，爸爸先拉着我的手，扶我上板。哎呀！一不小心摔了一个四脚朝天。看着哥哥姐姐们玩得那么好，我不服气地爬起来，拍拍身上的土继续练。慢慢地我可 以离开爸爸的帮助，自己抓着铁栏杆就能上板了……一个多月过去了，这中间我不知摔倒了多少次，有几次皮肤都磕破了。但是滑板我却玩得很有进步了，已经能来去自如了。
现在，我经常带着滑板去槐荫广场玩。先要把滑板的一面对着自己，一只脚踩上去，另一只脚一蹬，滑板跑起来，这时另一只脚要立即踩到滑板上，接着用力摆动滑板，才能稳定地控制滑板，使它 乖乖地向前跑。
平时，我还自编了许多玩法：比如坐板，首先要坐在滑板的后方，两腿分开在滑板两侧，两脚用力一蹬，再迅速把腿放到板上，然后双臂用力向后推地，滑板就载着我向前飞奔了。还有蹲板，就是 先上板，加起速来慢慢蹲下，可以双腿继续摆动也可以双手向后方推动滑板，都可以使滑板继续前行。还有一个，也是最难的一个玩法。首先上板，加起速来，然后慢慢减速到一定程度，咯噔、咯噔… …噢，原来是滑板下台阶啊。这个动作难度非常大，需要掌握许多技巧：开始身体略微向后倾斜，当第二个轮子落下时身体必须向前移动，此时如果一个细微动作出错就会人仰马翻。
通过玩滑板，我不仅锻炼了身体，还总结出：不论做什么事情，都要刻苦研究它的奥秘，都需要更高的追求和创新。
滑板五年级作文 篇4
前一阵，我看见楼下的伙伴们都在玩滑板，我羡慕极了！回到家，我就要求爸爸妈妈给我买辆滑板，经过我的苦苦追求，爸爸终于肯给我买滑板。
上个周末，爸爸把滑板带回来了。我迫不及待地打开袋子，拿出滑板就放到地上，双脚一起踏上去，没想到脚还没踏稳，就摔下来了，*差点开了花。“吃一堑，长一智，”我想：何不先左脚上后右脚上呢？于是，我扶着墙，把左脚先踏上，再小心翼翼地抬起右脚踏了上去，不料，只滑了一两步又摔了个四脚朝天。我忍着剧痛反复练习，终于找到了平衡身体的诀窍，可是不会刹车，一滑不可收拾，眼看就要撞到墙上，保住小命要紧，赶快跳车自己虽然毫发无损，但。可怜的滑板被撞得伤痕累累。开弓没有回头箭，我决心要攻克最后一关——刹车，经过多次试验终于过关。
一天之内，我学会了玩滑板。
这件事让我懂得了做什么都要坚持不懈，勇于克服困难才能取得成功。
滑板五年级作文 篇5
滑滑板
仁寿汪洋小学五。四班叶恒汝
我的课余生活丰富多彩，有打篮球、打羽毛球、跳拉丁舞……我最喜欢滑滑板。
我记到刚满八岁的时候，爸爸送给了我一辆滑板车，可漂亮啦！是一辆火箭滑板。我高兴地说：“爸爸，谢谢您，您对我真好。”到了晚上，爸爸带我到街心花园去学滑板，我迫不及待地骑上滑板，我先把左脚抬上去，再把右脚也抬上来，我开始滑下坡了，我滑到一块香蕉皮上，一不小心摔了个四脚朝天。我爬起来，爸爸笑着说：“孩子，你还没有掌握技巧，你看那些大哥哥滑得多好啊，脚要扭，腰要扭，手也要摆动起来，这样身体才能保持平衡。不过，刚开始学也要摔跤的，让我牵着你滑吧。”我高兴地说：“好吧，谢谢您！”
每天晚上爸爸都陪我去滑滑板，我努力地学呀，滑呀。我就模仿那些大哥哥的动作，脚扭了起来，腰也扭了起来，手也摆动起来，就像一只会跳舞的猴子。慢慢地，我站在滑板上能保持身体平衡了，也不爱摔跤了。有一天，我终于学会了滑滑板，而且滑得又快又好。我忍不住大叫了起来：“啊！我终于学会了。”
爸爸看着我兴高采烈的样子，笑着说：“孩子，相信自己，只要努力，没有什么学不会的事。”回到家里，我把我所学会的动作滑给了妈妈看，妈妈也高兴地说：“孩子，只要你肯专心学，努力学，认真学，我们支持你。”谢谢爸爸妈妈，我一定会努力学习，做一个不怕苦不怕累的好孩子。
滑板五年级作文 篇6
看见别人玩滑板，我很羡慕，正面还有一个侦探的图案，好看极了。我就哭着闹着让妈妈给我买，妈妈一开始不给我买，最后我保证作出花样她才给我买！
买了滑板后，我每天都要滑上一会儿。一开始我线扶着栏杆慢慢滑，可是有一天我终于练得不耐烦了。我有一次冒险什么都不扶直接上去滑。刚一上去就摔倒了，我的要都快摔折了。摔倒后“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，我决定再也不玩滑板了。妈妈生气地说：“你要是再不玩滑板的话，我以后什么玩具都不给你买了。”我被逼无奈只好去滑板。我等不了了，直接上去了，结果又摔倒了，摔得我泣不成声，我怒发冲冠，使尽全身力气踢了滑板一下。我心想：不就是一个小小的滑板嘛，我还搞不定你。我又重新开始练习了。经过一个多月的练习，我终于会滑了，并且能滑得非常流畅。
我认为运动是很重要的，如果不锻炼不运动，就会很容易得病，所以我建议大家多运动。运动还有很多好处，大家一起运动吧！
我通过学滑板亲身体会到‘世上无难事，只怕有心人’这句名言的深意了。
