一年级夏天的作文500字。
作文是一种种深化和加深自己理解的好方式，一个人的作文可以直接反映其内心的成熟度和情感稳定性。想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力，你了解如何去写好一篇作文吗？我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的安心感。
一年级夏天的作文 篇1
春刚乘风离去，夏就来到了大地。
当火红的太阳从天空中慢慢隐去，伴随着声声蝉鸣，天空渐渐暗淡下来，这时皓月当空，满天繁星，银光满地。
夏天的夜，夜的那么美丽。我漫步在池塘边，凉爽的风儿送来阵阵幽香和夏夜怡人的芬芳。风一吹，树上的叶子像风铃一样，摇来摇去，响起一篇清脆的乐章。人们手拿摇扇，三三两两地迎着微笑在马路散步。有的是父母带着孩子，一家人说说笑笑，好一幅温馨的画面;有的是老人们一起，互相搀扶着，嘴里说着相互关心的话语;还有的是孩子一块，他们奔跑、游戏、谈笑，展示着活力和对未来的憧憬…
夏日的夜，夜的那么宁静。宁静的景色也十分让人惬意。那皎洁的月光像一条银色的带子，围绕着葱茏的杨槐树。槐树在微风的抚摸下，轻轻地摆动着它的秀发，跳起了轻柔而优美的舞蹈。
月光如流水一般，静静地泻在池塘里，与池塘里的水交织交融，构成了一幅动人的静态图画。我走在皎洁苍茫的月下，身旁是潺潺而又清澈的小溪，纯净的池水像一面明镜，倒映着摇曳的树影和我的身影。
夜深了，银色的月光更加明亮了，划过深蓝的夜空，成了夏夜中一道美丽的风景线。
我如痴如醉地望着这迷人的夏日夜景，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。此时，我只想说一句话：“我爱你!夏日的夜晚!”
一年级夏天的作文 篇2
我便又想起了孔子说的一句名言题目：温故而之新，可以为师驿。这样的话，知识很全面，一说起话来有声有色，受到人们的重视。可是有些人认为，读第几年级就做第几年级的作业以及书，读过的做过的都若无其事，这样一来，成绩也跟不上来，这种做法是不可靠的。
本文的结构和思路很清晰，能够让读者明确地把握住文章中心。并且语言也是朴素自然的，作为三年级的小朋友来讲，整体还是很不错的。
一年级日记：暑假的第一天。一年级关于暑假的日记怎么写？这篇一年级日记200字的暑假的第一天的日记可以给大家指导一下。
关于校服，总是说学校里选的校服一点也不好看，孩子们都不愿意穿。所以，我要请服装设计师专门为孩子们设计衣服，最后，大家一起评选出心目中最漂亮的作为校服，让孩子们穿上就不想脱下来。我还知道，像五六年级的男孩女孩们到了一个小孩的衣服太小，大人的衣服太大的地步，所以，我要让服装设计师专门为他们设计衣服，最后一起和大家享受做衣服的欢乐。
看到两张照片上的两个女孩一年级时的模样，回忆在蔓延，从心底里的最深处一下子闯进脑中。我似乎搭着时光机回到了从前。那些一起玩游戏，一起看书，一起写作业，一起傻傻地相信世上有鬼和神一个个片段似乎像放映机一样在眼前播放着。
一年级夏天的作文 篇3
夏天的颜色真是五彩缤分。太阳是红彤彤的，天空是深蓝的，荷花是粉红的......。
夏天的风是带着一种热气的，吹在身上感觉暖暖的。夏天的雨是凉爽的，快乐的，他带给了孩子们很多的快乐，带走了炎热。在人们不知不觉中，他静悄悄地给花草树木浇灌水分，给了他们绿色的生命。
先看看那些在夏天里的小朋友吧！他们有的手里拿着棒冰及各种饮料，吃得美滋滋的，还有的在游泳池里游泳，游泳的姿势是千姿百态，有的在蛙泳，有的在仰泳，有的在跳水，还有些小朋友的身上套着漂亮的游泳圈。大家都玩得很开心。
我终于明白了人们为什么喜欢夏天了，因为夏天给了人们快乐，让人们尽情享受着夏天美丽的色彩。
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一年级夏天来了作文一年级作文(3篇)
作文在我们的日常生活中扮演着重要的角色，通过写作我们可以更好地结合现实和想象建立自己的世界。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，你知道如何写出一篇好作文吗？下面的信息仅供参考希望大家阅读。
一年级夏天来了作文一年级作文(篇1)
夏天来啦！夏天来啦！青蛙、知了看见夏天，放声大叫，小鸟飞来飞去，让我想起“池塘生春草，园柳变禽鸣”！
夏天很热，我买了三根冰棍本来想慢慢地吃。可是，当我飞快地吃完第一根打开第二根，我突然发现化了又打开第三根，不用说也化了！我惊奇地看见一个小男孩身穿名牌衣服，裤子是牛仔裤，我见他全身是火焰就用温度计测了他一下，不一会儿温度计爆了。原来是夏天，我带他去游泳池游泳，可他死活不肯下水。我问他，只见他无奈地说：“我是夏天，我怕水。”我这才知道夏天怕水。我想起一首歌：“夏天在哪里呀夏天在哪里，夏天就在冰棍里！”一天，我和夏天约好去玩游戏，走到半路见坏人欺负小孩，夏天一出火球坏人就被吓跑了。我夸夏天助人为乐。
夏天听了我的夸奖笑了，暑假有了夏天就更好玩了！
一年级夏天来了作文一年级作文(篇2)
夏天来了。
北方的春天总是很短，象冬天与夏天的一架小桥。冬天的人家，夏天的流水，走上小桥，左看右看，上看下看，都是风景，不小心就过了泛绿的桥面。回去，呵呵，明年吧。
不是很喜欢夏天，也不是很讨厌，因为四季于我就如生活，轮回中平淡，惯看中冷漠，晨起暮息，钟摆似的走在路上。夏天随着节气来了，没有考虑我的感受，也没有征得我的同意，我接受，就如同我对命运举起双手一样，我让自己转过身，无奈而悲壮。
201x年初夏，有风吹过，转眼无痕。夏天的风总是让人愉快的，但夏天的风也是吝啬的，吝啬到一吹而过，还没把心里的汗一并带走，它却溜了，留得人在骄阳下发呆，叹上一口气，唉，还是找片绿荫吧，那天外来风太不好掌握，还是有片绿荫塌实。
啪，关掉冷气。热浪扑面而来，来得更猛烈些吧。
一年级夏天来了作文一年级作文(篇3)
夏天的中午，小朋友来到公园，他们看到圆圆的、绿绿的荷叶。小青蛙蹬在荷叶上呱呱地放声歌唱，小水珠趟在荷叶上眨着亮晶晶的眼睛，小鱼儿在荷叶下游来游去，捧起一朵朵美丽的水花，小蜻蜓立在荷叶上睁开透明的翅膀。
夏天来了，公园里绿树成荫，鸟语花香。
池塘里荷花开了，亭亭玉立，小鱼在水里快活的游来游去。
小鸟和知了在树梢唱着宛转的歌，好像在唱夏天来了，我喜欢夏天。
果园里有又大又圆的桃子，有绿皮红壤的大西瓜，有黄黄的杏子，还有红彤彤的梅子，真是让人馋得直流口水。
夏天来了，夏天来了!
水塘里的荷花含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘。
塘边的柳树挂着修长的枝条，树上的`蝉在“知了知了”地唱着美妙的歌儿，蟋蟀在草地里附和着。夜晚，池塘里的青蛙开始大合唱“呱呱呱，呱呱呱……”
女孩穿着漂亮的花裙子，男孩穿着酷酷的T恤，在烈日下尽情地玩耍。
夏天来啦，夏天来啦!欢乐的夏天已经来到我们身边。
一年级夏天来了作文一年级作文3篇
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？小编特地为您收集整理“一年级夏天来了作文一年级作文3篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
一年级夏天来了作文一年级作文【篇1】
夏天来了一年级作文一：夏天来了夏天来了，热情的夏天已经来到了我们的身边。夏天是一个五颜六色的季节。荷叶绿绿的，荷花粉粉的，太阳红红的......夏天真美啊！我爱夏天！
夏天来了一年级作文二：夏天来了
夏天真的来了。
天气渐渐地变暖了，河岸边柳树上的嫩芽儿不见了，柳絮儿飞了，长满了象剪刀似的绿叶子。桃树上的桃花、玉兰树上的玉兰花谢了，长出了碧绿碧绿的嫩叶。如火如荼的茶花已黯然失色，顽皮的樱花悄悄地躲进了绿叶的怀抱，好象在跟我捉迷藏。杜鹃花却暗暗地开放了。
池塘里圆圆地荷叶浮出了水面，很可爱。池塘里的小蝌蚪不见了，它们变成了小青蛙找妈妈去了。池塘里金黄色的金鱼在水里欢快地游来游去。
夏天真美呀！
夏天来了一年级作文三：夏天来了
夏天来了！夏天来了！
太阳就像的火球，把大地烤的都冒烟了，空中没有一丝风，树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。鸡耷拉着耳朵，知了叫着知了知了。小朋友们都在河里游泳，抓鱼，摸虾。
夏天真热啊！！
夏天来了一年级作文四：夏天来了
夏天的中午，小朋友来到公园，他们看到圆圆的、绿绿的荷叶。小青蛙蹬在荷叶上呱呱地放声歌唱，小水珠趟在荷叶上眨着亮晶晶的眼睛，小鱼儿在荷叶下游来游去，捧起一朵朵美丽的水花，小蜻蜓立在荷叶上睁开透明的翅膀。
啊！多美的夏天。
夏天来了一年级作文五：夏天来了
夏天来了，公园里绿树成荫，鸟语花香。
池塘里荷花开了，亭亭玉立，小鱼在水里快活的游来游去。
小鸟和知了在树梢唱着宛转的歌，好像在唱夏天来了，我喜欢夏天。
果园里有又大又圆的桃子，有绿皮红壤的大西瓜，有黄黄的杏子，还有红彤彤的梅子，真是让人馋得直流口水。
啊！夏天真好，我爱夏天。
一年级夏天来了作文一年级作文【篇2】
夏天来啦！夏天来啦！青蛙、知了看见夏天，放声大叫，小鸟飞来飞去，让我想起“池塘生春草，园柳变禽鸣”！
夏天很热，我买了三根冰棍本来想慢慢地吃。可是，当我飞快地吃完第一根打开第二根，我突然发现化了又打开第三根，不用说也化了！我惊奇地看见一个小男孩身穿名牌衣服，裤子是牛仔裤，我见他全身是火焰就用温度计测了他一下，不一会儿温度计爆了。原来是夏天，我带他去游泳池游泳，可他死活不肯下水。我问他，只见他无奈地说：“我是夏天，我怕水。”我这才知道夏天怕水。我想起一首歌：“夏天在哪里呀夏天在哪里，夏天就在冰棍里！”一天，我和夏天约好去玩游戏，走到半路见坏人欺负小孩，夏天一出火球坏人就被吓跑了。我夸夏天助人为乐。
夏天听了我的夸奖笑了，暑假有了夏天就更好玩了！
一年级夏天来了作文一年级作文【篇3】
听了这段话，我的心里充满了无比的动力。胡爷爷作为一个国家主席，治理国家，日理万机，还在百忙之中抽出时间关心我们下一代接班人。
可是胡爷爷信中要我们珍惜宝贵时光，从小树立远大志向。想想我以前做的事，我感到非常惭愧，我以前每放学回家都把家庭作业完成了就开始玩，妈妈就对我说：“你看看对面的.那幢房里的大姐姐，天天开着灯读书写作业，到很晚才睡觉，你要向她学习。有时间多看看课外书，不要只想着玩。”听了妈妈的话，我都不以为然，总说：“我把作业完成了就行了，这样已经很辛苦了，你就让我玩吧！”
可我现在听了胡爷爷说的话，我想我学过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”和“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我都学过，怎么就忘了呢？我一定要好好珍惜时光，做一个德、智、体、美全面发展，突出自己的优点，补过自己的缺点。不能辜负胡爷爷对我们的期望，做一个二十一世纪的好少年。
一年级作文月亮500字
写作是能够帮助学生突出自身长处和优势的重要技能，每一次写作都是一次自我探索和反思的过程。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱，你看过的作文范文有哪些呢？欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享。
一年级作文月亮 篇1
这时，一句：你好打断了我的回忆。我抬眼一看，是她！原来在同一年级但不同班的一个女生。我对她并不十分了解，只记得她有着憨厚的面孔，显得那样淳朴可爱。
今天，我很小朋友他叫童浩南他二年级了，我就跟他踢球。我觉得真开心我就和他踢来踢去来来往往。后来踢完之后我就聊了一场天我觉得好高兴后来我就回家了。我又跟他约好了。等下还要来。
这个星期五，我的表哥来我家了。他是我二姨妈的儿子，今年读九年级了，他的小名叫浩浩，他酷爱足球，是校队的一员。妈妈说哥哥来我家是为了好好复习，迎接中考的。
我最喜欢的一个内容是《回收废电池，做保护小天使》，讲的是一位上二年级的小学生叫哈露清，他们的学校组织让大家收集废旧电池，为环保做点贡献。于是，哈露清和他的好朋友决定在他们小区挨家挨户的收集废旧电池
一年级作文月亮 篇2
月亮能带给人们无尽的设想，而他带给我的却是另外一番样子。
我坐着飞船到达了月球上想去嫦娥的家里看看。一起上我看见了漂亮的水星在对我略微笑，新奇的木星执政我眨眨眼，猎奇的金星在拿着千里镜眺望远处的黑洞，咦？火星在哪？喔！原来他在跟土星玩躲猫猫啊！“这是怎们啦！月亮怎么闭上了眼睛，他是在安排吗？”我的疑惑再一次冒了起来······
我到达了嫦娥姐姐家的门口前，正当预备拍门，一阵哭声传到了我的耳朵里，我朝着声音的来源走过去，突然看见一个新奇的背影在桂花树下，我惊奇的感慨道“难！难！道她即是嫦娥？”我走过去不经问了一下“嫦娥姐姐，是你吗？”“呜，是我”“你怎么啦？为何哭的云云-难过”我问，他说“由于月亮入睡了，我假如没有它的协助，就没办法找到后羿了，惟有月亮才能把儿女喊回来”我辈嫦娥的话所感激了，因而预备帮嫦娥呼叫回后羿，这样他们就可以聚合了。
我驾驶着飞船到达了月亮的眼前唤醒了他，可谁知他已醒来之时看不见他的眼睛结束。
我把这件事告知了月亮，月亮很愿意的赞同了。月亮使出周身力量，用亮光唤回了后羿。之间后羿一把抱住嫦娥，恰似迂久没见着了。
就这样，月亮给我带来了相连串的梦幻。
一年级作文月亮 篇3
你工作辛苦了！现在我决定让你休假一年，并奖励你4000个便士，以表彰你洗碗洗得零污染，成为环保小卫士。
23日下午的语文课时，叶老师从陈立海桌边的地上拎起了我们同学带来的圣诞节装饰品，其中就有我带来的铃铛，MERRYCHRLSTMRS的门牌和圣诞树顶头的星星。袋中还有潘宇豪带的许多装饰和其他同学带来的一些装饰品。
幼儿园园长年度总结篇9今年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的一年，在绣衣幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。根据一年来的工作，我认真对照年初签定的园长工作责任书，逐条对照，认真核实，总结成绩，发现问题，现将一年的工作总结如下。
月亮孤零零地高挂在天空，我孤零零地坐在门前的小板凳上。其凄神寒骨，悄怆幽邃之意顿时萌发。看着满天星斗，无意间却勾起了我对于过去的种种回忆，心头一阵心酸与不舍
一年级作文月亮 篇4
一瞬间已到了傍晚时间，刚刚的太阳已回家了，伴跟着的惟有温顺的夕照、略微的冷风和吟诵的鸟鸣。我的思路也被带到了几年前的这个时间。
夜幕开端下落来，紧随着的即是一片晦暗。那个时间的我，还小，非常爱看月亮，今日也不破例。小时候我感到月亮即是太阳的后背，不圆时即是太阳歪着头呢。我和奶奶一外出，便发现一轮皓月挂在夜幕当中。从样子上看，有时美满如玉盘，有时委曲如金钩；从神采上看，有时洁白如银霜满地，有时模糊如轻纱掩面。老是那么的美。
天空是那样的精湛，天地是那样的雄伟，眺望月亮，不由令人七上八下，觉得本人在星空里游览一般。给人一种可亲可近知感。
看着看着，那月光好像一层薄薄的纱布铺在地上。再向湖里望去，又是一个月亮，没有天上的月亮光亮，不过很温和。我向湖里扔了一颗石子，阒然的湖水此时变得波光粼粼，星星在湖里也很美，一片片，跟着泛动一闪一闪的，犹如独木难支，那么月亮即是这盘散沙里一颗巨大非常的珍珠。
闪耀的星光、温顺的晚风、纯洁的湖水、芳香的花儿，伴着我的眼睛，一会儿看天，一会看水，天包着水，水映着天，我不由赞美道：“多美的月亮啊！”
一年级写公鸡的作文500字
作文相信大家在读书的时候都写过吧，高分作文的背后是题目新颖，文对题意，观点突出，我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？也许以下内容“一年级写公鸡的作文”合你需求，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！
一年级写公鸡的作文(篇1)
爷爷家有只大公鸡，它长着五颜六色的羽毛，覆盖着全身，像穿了一件华丽无比的外衣。鸡冠子红红的，像一个红颜色的大头盔。它还长着尖尖的嘴，小珍珠般的圆眼睛，小巧玲珑的鼻孔。鸡抓尖尖的，似锋利的刀子，好像什么都能抓开。鸡尾长长的，翘翘的，真是活像一位威风凛凛的大将军呀！
这位大将军，领着它那队娘子军在院里散步，找食吃，如果有鸡掉队了，它就会走上去，咕咕咕咕地叫几声，好像在说：快快快，别掉队。真是一个负责的老公。
公鸡找到玉米粒或小米粒时，就会咕咕地叫几声，好像在说：快来，快来，我找到吃的了。说完，那些鸡便走过来，吃掉食物，而这只公鸡却滴粒不沾。它们喝水的时候，很有趣，先用头往水盆里一插，然后一仰头，小嘴也一张一合地，很有趣。
公鸡玩的时候可有意思了！它趁其它母鸡趴着的时候，一个箭步冲上去，踩在母亲身上，两臂舒展，像是在飞翔。它有时学有嘴叨母鸡的头，还咕咕地叫，好像在说：真好玩，真好玩！
公鸡睡觉的时候，它先蹲下，然后张开翅膀，把头插进腋下，再把翅膀收回来，这就算睡觉了，过了一会儿，小眼睛一下就睁开了，这样就算是睡了一觉。
公鸡也是好斗的，只不过是为了保护家园。有一次，我进入鸡的栖息地，那只公鸡就又咕咕地叫了，这时，所有的鸡全进入安全之地。只有公鸡独息留下来。哦！原来公鸡是叫母鸡们撤回去，自己断后路。我真是佩服！我的它开打了，它脖子上的羽毛全竖起来了，眼神恶狠狠的，双臂扑打地面，向我示威。我抬起肢，瞄准公鸡，踹了一脚后，它毛了，开始快速进攻，它张开双臂，两脚一蹬地，身子一悬空，用嘴叨我肢，用双臂打我的腿。后来，它打不过我，由于三十六计走为上，脚底抹油跑了。可它的勇敢还是让我钦佩。
我家公鸡不贪吃，勇敢的优点，你们喜欢吗？
一年级写公鸡的作文(篇2)
我以前养过许多小动物，可是它们都没有奶奶家的公鸡讨人喜欢。
奶奶家的公鸡每天都在天快亮的时候，就大声地歌唱，它想把在甜蜜梦乡里的家人叫醒，让我们开始一天新的生活。
中午了，公鸡的肚子饿了，就放开嗓门咕咕地叫个不停。它好像要让全世界的人都知道它饿了。奶奶就赶快给它午餐，它不吃，反而生气地望着奶奶。好像在埋怨着说：怎么才来，我的肚子都快饿扁了。要是再这样对我，我就罢工了。瞧它那生气地样子，真是让人哭笑不得。过了一会儿，才不慌不忙地吃起来。
记得还有一次，公鸡飞走了。我赶紧找，可找了半天还是一无所获。我想：公鸡都飞丢了，奶奶怎么一点也不着急?于是，我就去问奶奶。奶奶不慌不忙地拿了一些小麦放在水道口的旁边。奶奶看见我很疑惑，就笑着说：只要在水道口的旁边放一些小麦，公鸡饿了就会从水道口里过来吃小麦，自然就回来了。这下我才恍然大悟。
我喜欢奶奶家的公鸡。
是因为它吃饭时的撒娇，它是可爱的。
是因为它能自己找到家，它是聪明的。
是因为它每天都用自己的歌声，把在梦乡里的家人叫醒，它是无私的。
一年级写公鸡的作文(篇3)
我最喜欢的动物就是大公鸡。
今天是星期日，妈妈带我去动物园看动物。我刚进们，就看见一只昂首挺胸的大公鸡站在我面前。
这只大公鸡身子胖乎乎的，比起普通的公鸡来显得又高又大。它那色彩艳丽的羽毛油光发亮，好像穿上一件华丽而高贵的礼服。它的头上长着一簇鲜红的冠子，就像戴上了一顶特别的皇冠。一双瞪着的眼睛乌黑发亮，好像在注视周围的情况。一张又短又尖的利嘴一会不闲着，不是在捉虫就是在和同伴打斗。公鸡的脖子很粗，那两道红绿相间的花纹犹如戴上了一条鲜艳的围巾。它的尾巴高高地翘在身后，好像在展示自己身上的特色，对同伴：瞧，我的尾巴多美丽！连凤凰都不是我的对手！一对金黄的脚粗壮有力，走起路来大摇大摆，就像打完胜仗的将军，真神气！
这只公鸡真特别！这时妈妈叫我回家，我只好依依不舍地离开了动物园。
一年级写公鸡的作文(篇4)
奶奶家在农村，养了许多家禽。我最喜欢奶奶家的大公鸡。
它长得多漂亮啊。它有一双黄色有力的大爪子，四个脚趾叉开着，步伐稳健有力。它的头上是血红的鸡冠，好看极了。一对黑溜溜的眼睛炯炯有神，似乎一直在洞察着周围的一切，好随时保护身边的母鸡和小鸡。它有一张有尖有硬的嘴，啄起食来咚咚地响。它的身后是一条绿得发黑的尾巴，身上的羽毛油得发亮，在阳光下显得特别的耀眼。看吧，大公鸡昂着头，挺着胸，油亮的尾巴翘地老高，大摇大摆地在院子里走着，很威武的样子，像是一个不可侵犯的王者似的。
每天早晨天还没亮，大公鸡就伸长了脖子，发出洪亮的声音，提醒着我们该起床了。于是，大家就在大公鸡嘹亮的歌声中开始新的一天的劳作。在奶奶家的日子里，我改掉了原来喜欢赖床的毛病，养成了鸡鸣而起的好习惯。这多亏了大公鸡啊！
我爱奶奶家的大公鸡！
一年级写公鸡的作文(篇5)
一年级想象：未来的公鸡。关于公鸡的想象怎么写？这篇一年级想象300字的未来的公鸡的想象范文给大家帮到你。
转眼间，来到了2031年，我和小芮都成了科学家。有一天，我们把恐龙DNA转到鸡蛋里，做成了一个很大的“恐龙鸡蛋”。时间一天一天过去了，终于培育出一个很大的小公鸡，过了一个月，它长成了一个N大的公鸡。
这只公鸡又大又壮，冠子像血一样红，土黄色的眼睛像两个路灯一样大，还有一张月牙形的咖啡色嘴巴。它的翅膀就像两把巨大的羽毛扇，它的尾巴像扫把一样，一下就把鸡舍扫的干干净净了。
有一天早晨，我们发现公鸡不见了！就立马跑出去找，后来，在广场找到了它。它的周围围了好多人，有游客，有新闻记者，还有交警。有的在和它合影，有的在拔它羽毛，还有人躲在远远的地方议论。我们走过去，得意洋洋的把公鸡叫回了家。
因此我们就成了大名鼎鼎的人物了，很多记者、明星，全部都是慕名而来的。
一年级写公鸡的作文(篇6)
星期天我到乡下的奶奶家去，一走进奶奶家门口，就有许多可爱的小动物，最吸引我的还是那只威武的大公鸡，我可喜欢它了。
大公鸡头上长着一个鲜红的冠子，像戴了一朵大红花。两个椭圆形的小眼睛，淡黄色的嘴壳下面长着一个肉瘤。金黄色的脖子油亮油亮的，亮中透绿，像戴着一条花领带。身上的羽毛红艳艳的，衬着点点阳光，显得更加有气质。一双金黄色的爪子走起路来昂首挺胸，迈着方步，踱来踱去，像一个打了胜仗的大将军。
大公鸡非常勤劳。每天清晨，它就会在房顶上伸长脖子喔喔叫，催促人们早早起床。每当这时，我就会从梦中清醒过来。有了大公鸡的鸣叫声，我清晨早早的起床锻炼，它真是一个活闹钟。
这只大公鸡也非常勇敢。有一天，我正在给大公鸡喂食，突然，邻居家的大公鸡也跑过来抢食，只见我家的大公鸡脖子的羽毛立刻竖起，眼睛死死地盯着抢食的大公鸡，做好了战斗的准备。突然，我家的大公鸡发起了进攻，猛烈地扑了过去，又是啄又是踩，不一会，鸡毛遍地都是，把邻居家的大公鸡追得团团转，头上啄得鲜血直流，只好狼狈地逃走了。这时，它走到我身边自豪地叫了几声，好像是在给我请功。
我喜欢奶奶家的大公鸡，喜欢它的勤劳的品格，更喜欢它的拼搏精神。
一年级写公鸡的作文(篇7)
假期的一天，我和妈妈兴高采烈来到外婆家，刚刚到达外婆家的时候，我就看见有着众多小鸡的鸡群中，有一只引人注目的大公鸡。
小公鸡的头上长着红红的鸡冠，像燃烧的火苗一样，那尖尖的嘴巴，似乎尖得像一把匕首；至于明亮的眼睛，就像两颗美丽宝石点缀其中，小公鸡的身上还披着红艳的羽毛，就像披上一件漂亮的大衣，最后再加上那高翘的大尾巴，简直像是一把扇子一摇一摆，搭配上那一双看起来十分锋利的爪子，就像古代一位威武的大将军。
小公鸡天刚一亮，就准时在鸡舍里张开那张清爽的嗓子，“喔，喔，喔”地叫起来，好像在说：“天亮了，快起床了，太阳出来了。”不管哪一天，他都坚持着在放哨。
这只小公鸡既勤劳又美丽，我真喜欢外婆家的小公鸡。
我的朋友一年级作文500字
根据您的要求，小学范文网编辑为您搜索整理了我的朋友一年级作文，希望本文对您有所帮助。说到作文，大部分同学一定很熟悉，写作文可以发挥学生的想象力，丰富头脑。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成。
我的朋友一年级作文 篇1
我的朋友叫小白，我想念它。
小白是我奶奶家养的一条小狗。它全身都是雪白的毛，眼睛像黑宝石样闪亮可漂亮了！
第一次见小白我就喜欢得不得了，可是它害怕陌生人不敢靠近我。我拿出包里的零食递给它，它犹豫地看了一阵，终于忍不住走过来。我把食物放在地上，它小心地凑过来，看看我再看看地上的东西，好像在说，你不是骗我的吧？我赶紧说：吃吧吃吧！它好像听懂了我的意思赶紧大口吃了起来，一边吃嘴里还一边发出哼哼唧唧的声音，好像在说：“太好吃了！太好吃了！”逗得我哈哈大笑。
小白和我很快就成了朋友，只要我一喊它，无论它在哪里准会立刻‘嗖的一声跑到我身边。我去哪里它就跟到哪里，有什么好吃的我也跟它分享。每次周末一到我就迫不及待的去看我的小白，它好像知道我要来似的，早早等在门口，一看到我就急忙奔过来咬着我的裤子，围着我旺旺的欢叫，那是我们最快乐的时刻。
我的朋友叫小白，我想念它。
我的朋友一年级作文 篇2
炙热的夏，只有知了不懂离别，操场上散落着的欢声笑语，承载着我们太多的记忆，斑驳的树影，装饰了我们的梦和年华，是谁，在不经意间温暖了我们的心灵，又是谁，细细雕琢了我们的梦想。
课桌上的倒计时，无私地克扣着我们的青春，一旁写着的"WBFN"依然清晰，唯有你我才懂得它的含义，奶盒制造的笔筒还没有倒下，上面的“粪发涂墙”还在被人笑。
黑板上写着的，还是我看不懂的二次函数，下一节呢，是让你们头疼的物理，还是让我烦恼的化学。
我喜欢听音乐，我喜欢睡大觉，喜欢看着你们咧着嘴傻笑，然后眼睛眯成一条缝的样子，我喜欢你们直来直往，说话从不拐弯抹角，我喜欢你们激动时手舞足蹈的样子，滑稽并快乐着，我喜欢逗你们玩，我喜欢那么多的你们，很可爱很单纯很幸福。
知道吗，只有对着你们，我才会无忧，只有和你们在一起，我才会笑得肆无忌惮，只有和你们在一起，我才会感受到，原来生活可以这般阳光。
手起，琴响，我们不说留恋，也不念分别，谁的眼泪都不许掉下来，请不要让我听到玻璃瓶零碎的声音，因为我们心里，驻着坚强。
重温昔日，再叫一声朋友，说好的，我们要榆中见，说好的，我们还要做朋友，说好的，要一起追梦，说好的，你们不能忘记我。
我的朋友一年级作文 篇3
我是广州市从化区向阳小学五年级3班的黄可儿，我是一个乐观、活泼可爱的人。老师向我们介绍了你们的学校，想展开一次难忘的手拉手活动。虽然我们不认识，但是，我是一个爱交朋友的孩子。我们都很想看见你们，真希望这次活动能快点展开！
初中的我：你好！即将步入中学，我的心情当然是激动的，也少不了不舍。接下来的日子里，我该怎么做？是坦然面对这一切？是埋头苦读？还是我甚至对一切觉得措手不及，好像昨天还是一年级的小朋友，刚刚上小学，站在校门口去也不是进也不是。哈哈，这里我又会捧腹大笑。初中的我，不知道我那时会干什么？现在，该有的，是憧憬吗？是向往吗？想到这里，还是会热血澎湃，会认识更多的朋友和老师，会可是，我又不禁不舍，陪伴了我六年的同学可是不一样的。我的心情无奈而又热血，初中的生活，会有怎样的美好，还是有怎样的不同。果然还是要自己去体验吧，写到这里也不说了，现在我只要好好学习呢！适当休息也是必要的呢！我会加油的！因为，更好的明天在等着我！那些以后的事，就以后说吧，初中的我，等着我！祝你身体健康六年级的你20xx.11.9六年级:蓝小熙
春天的作文一年级一年级作文
写作是展现学生语文表达能力的重要途径之一，写好文章需要多练习，怎么写作文写得更好？我们为了不辜负大家的期望特意整理出了精美的“春天的作文一年级一年级作文”，请多关注我们网站的更新以便及时获取最新信息！
春天的作文一年级一年级作文 篇1
一次，我在网上看作文，因为晚上老师要我们写一篇关于感恩的作文。我突然看到了网页右上角有一个我也要投稿的标题，我怀着好奇心和对写作的几丝热爱点了进去。进入后，我来到了一个叫做麦格的网站，看到了许多有着许多热爱写作的小伙伴，我看了看他们的文章，又看了看他们的摘抄：深奥、别有深意，优美。我开始对麦格产生了强烈的热爱，这种热爱，使我感觉到了作文的美妙，不再是枯燥和无聊，我不知不觉，对作文的热爱产生了极大的爱好。在这短短的几分钟里，我产生了一种想法：我要当作家！
春天，万物更生，冰消雪化，九曲桥旁边的柳树吐出了嫩芽，随着春风舞动着，给九曲桥添加了一份生机勃勃的景致。这时你站在桥上放眼眺望四方，顿时，会感觉到自己置身于湖水之中，沁人心脾。
躺在九年级的寝室，我回忆着老师当天所讲的内容，和当天生活的酸、甜、苦、辣。虽然很累，但却多姿多彩，精妙绝伦。让我更有勇气去幻想美好明天。所以我珍惜，因为我是九年级人！
春天的作文一年级一年级作文 篇2
现在我已是五年级的小学生了，每当在家或朋友家看见遥控器，我都会情不自禁地笑起来
二年级写景作文题目：美丽的秋天。关于秋天的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文200字美丽的秋天小练笔希望能够帮到你。
作文书写好棒，让人赏心悦目，在你的作文里，老师看到你留迹在校园里的一切，课堂、操场、快乐、忧伤。描写采用抒发情怀式的质朴打动人心感动大家，格式题材构架很新颖，情景相交融，是一篇很棒的范文！
六年级材料作文题目：改过自新的伐木工人。我是一名改过自新的伐木工人。只从那件事级之后。我没有再去砍伐树木了。
三月的一天，伴随着春风和煦的抚摸，阳光灿烂的笑脸，妈妈温柔的牵着我的小手，一起跟随着春天姐姐走进了龙潭山公园。
我记得一件事儿，那是在搬校的时候，我去帮忙。我清晰的记得在图书馆二楼，您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后，笑着对我说：我还记得，李芙蓉的一篇作文《超越自己》，就是说李芙蓉感觉自己太胖了，所以跑不快。后来，每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。一边说，一边做出滑稽的动作。这篇作文啊！写得深刻，超越了自己，将缺点转化成优点。李芙蓉啊，你以后要好好写作文，坚持投稿哦！
春天的作文一年级一年级作文 篇3
春天有许多花草树木，我最喜欢的要数校园里的那些樟树了。
春天的樟树抽出了新的枝条，长出了新的嫩叶，比以前好看多了，不再是头发全部掉光的秃头老爷爷了。
樟树的旁边长满了小花小草什么的，给樟树编织了一个个朴素的花环，铺了一层层绿油油的地毯。有的小朋友喜欢采摘一些小花插在樟树那绿油油的大叶子上面，看起来跟花团锦簇似的。
有些樟树春天会开花，那白色的、一串一串的挂在樟树上的一朵朵小花像一串串吊灯，又像樟树上的一对对耳环，那小花在树上到处都是，我心想：樟树的耳朵可真多呀！
一阵春风吹拂着千万片嫩绿的樟树叶，摇摇摆摆，婀娜多姿，好像在向大家炫耀：你们有谁比我更好看？
这就是校园的樟树，这就是春天的气息。看到那一棵棵绿油油的樟树，呼吸着新鲜的空气，同时欣赏着那些美丽的花儿，让人神清气爽，流连忘返。
有了樟树的春天更美丽。我喜欢樟树，更喜欢这美丽的春天。
一年级春天的作文一年级作文
你还在担心作文的撰写嘛？作文是培养中文创造力的有效手段，写作是一种探索和发现自我的过程让我们成为更加真实和独立的人。其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的，据我们观察“一年级春天的作文一年级作文”是众多文章中的佼佼者，推开界面感受文章的味道！
一年级春天的作文一年级作文 篇1
六年级状物作文题目：雪是白色舞台。雪的特点就是洁白，正是因为它的这一特点，才成就了它独特的气质。
***(本人姓名)，你这次数学考试考的不错吗，98，我才90，不就比我高几分吗。--朋友们说。作文
五月怀着澎湃的朝气来到我们的身边，昔日春天中那种春意盎然的景象逐渐消失得无影无踪，紧接着便是无比的酷热与无限的与火热的激情。夏，来临了。题记
xx年高考作文阅卷中发现，考生在给材料作文类型的写作基本规范方面的失误情况，主要表现在以下几方面：
在春天，静静地走在小河边你会听见小河里流动的声音，走进森林里会听见树叶在说话，再近些会听到一阵阵轻快的鸟鸣，不，它在唱歌，在舞蹈，在绿叶间飞来飞去，还有蜜蜂，花儿，蚯蚓......，蜜蜂在寻找它的同伴，花儿在开放它最美丽的一面，蚯蚓在用自己柔软的身躯钻进泥土，在一个个漫长的日日夜夜，渴望有一个同伴，只是它不知道，它的同伴就在自己身上，小蝴蝶们也匆匆赶来了，因为这春天的舞台，岂能少了蝴蝶？
一年级春天的作文一年级作文 篇2
妈妈给我爱是无法用语言来形容的。妈妈给我的爱似乎只能用行动来证明。今天，我就要用行动来证明，我要送给妈妈一封我给她的作文，题目是《妈妈的爱》。
春天的花儿多得不得了。有红、有蓝、还有黄，红色是玫瑰花，蓝色是兰花，黄色是油菜花。树木也能看出春天来，树木到了春天发芽开花。北方的小河在冬天结冰，到了春天小河的冰就会融化，这样也能看出春天来了，不过有的地方一年四季都是夏天。
小溪见了，也不禁为这眼前的美景所陶醉。不知不觉，流得越来越欢，奏起了春天之歌。哗啦啦.
我到她家里玩。一有空，她便坐在书柜下看个够。她把书分得有条有序，古文、诗词放在一起，名着、作文选放在一起，其余的书放在其它空格子上。她说：这样找才容易，也节省时间。
点评：作为四年级的小朋友，这篇想象作文是非常成功的。小作者以地球妈妈的口吻讲述了一个关于环保的故事。人类对地球的破坏让地球妈妈生气难过，但是经过人们的反思，开始保护环境了，地球妈妈也一天天变好了。文章读起来充满童心，主人公的口吻也显得真实可爱。
一年级春天的作文一年级作文 篇3
在现实生活中，在学习中，我觉得奶酪更像我们要寻找的目标，我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新奶酪。
六月，老姨老姨夫回来了，还给我带来了德国的巧克力，意大利的曲奇饼。九月，我升入七年级了，进入了一个新的班级体，虽然老妈总是说，七年级是最重要的，必须打好底子，可我不这么认为，放假了偶尔还是会打打篮球，上广场转上几圈，现在我的技术可是突飞猛进。
姥姥家住在小站镇操场河村，村子里有条小河。自从我记事起，就对小河有着深厚的感情。小河一年一年周而复始的变化。春天，冰雪融化，小河复苏了，河水丁咚。夏天的河里，长满了绿绿的浮萍，好像给小河铺上了绿地毯。你可不要小看这些浮萍，这可是小鸭小鹅的美餐。秋天到了，秋风吹下落叶，金黄的落叶落到水里，在阳光的照射下，像是给小河穿上了黄金甲。冬天的小河水面结冰了，引来了许多小伙伴，这就是我们天然的滑冰场。
一年级春天的作文一年级作文 篇4
那一天，在樱花绽放时，随着它的背影，我看见我与妈妈相依相随，那一年，我6岁，我认识了她们琪和璇。
我们的生活充满奥妙，是什么是这些奥妙出现？就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖？大象的鼻子为什么那么长？这有着什么作用呢？让我们走进生活，去探索，去寻找。
漫步在春天里，我感觉自己变成了一棵小树，在蓝天、白云、阳光下越长越高；我心中五彩的梦想破土而出，插上了飞翔的翅膀。啊，多么美好的春天！
我们总是会犯错，然后在很久之后，才能够明白，当我们明白的那一刻，却发现，失去的已经永远地失去了。然后我们不停不停地寻找，直到某天，觉悟了，放手了
春天，对于我们这一代，是一年里的早晨，是竞技厂上的起跑线，是刻苦学习的好机会！我们要好好学习，长大后为祖国贡献自己的一份力量！
吃过早饭妈妈带着我们去公园玩，走到路上我发现路边的小草长出了尖尖的嫩芽，到了公园我看到池塘边的垂柳披上了绿绿的外衣，青青的草坪上两只蝴蝶在你追我赶的做着游戏，花池里的桃树长出了含苞待放的花蕾，我发现春天到了。老师说过一年之计在于春，我一定在这个万物复苏的季节里，更加努力学习，长大以后为祖国的大建设添砖增瓦！
一年级春天的作文一年级作文 篇5
他平常用的粉红色水杯，却换成了银色水杯，他还总是拎着大包小包的东西走进来，当同学作文写得好的时候他会说：叫爸爸奖励20块钱。
春天是一个美丽的季节，如果说夏天是炎热的季节，秋天是丰收的季节，冬天是万物的结晶，那春天不正是春暖花开、万物复苏的季节吗？我今天要去寻找春天的气息。
春姑娘来了，我闻到了她。桃花散出淡淡的芳香。小草散发出青草香。泥土散发出清新的味道，那是春天的味道吧?
春天沸滕了，沐浴着春日的暖阳，折一枝沾着晨露的野花供入瓶中，置在窗台上。房间里索绕着春天的气息，温和而美好。这个春天里，春风醉了，春雨醉了，漫步在春光中的人们，也醉了！
阿林变得更加寡言了，再也不愿与别人多说一句话。村民的饭后话题又多了起来，这次却是关于阿林能解锁的事情。村民又恢复了之前爱说爱笑的快乐，但是阿林却再也回不到从前。
一年级春天的作文一年级作文 篇6
人们总把春天看做生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为祖国的春天，我们是祖国的生命和希望。
春天要上学，可以与我思念已久的小伙伴们一起做我们几个最想玩的两个游戏击鼓传花和贴烧饼，多开心呀！
从小学二年级起，妈妈就开始教我弹琵琶。用妈妈的话来说，女孩子学学琴棋书画，可以陶冶情操，修身养性。虽然我不是很喜欢它，可是也拗不过妈妈的坚持。
四月的微风洋溢着热情与欢笑。徜徉于春日那柔媚的阳光，看鲜花初放，听鸟儿鸣唱。走进如诗如画的美丽长卷，去约会春天。
仿佛就在昨天，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时间一晃就过去了，转眼间，我们已分离，来到了自己的新天地中学。而在这六年中，我们经历了多少风风雨雨。俗话说一方有难，八方支援，此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。
小学一年级作文一年级的作文
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小学一年级作文一年级的作文(篇1)
三年级了，第一仍在频繁出现，然而第二却多次地被第三取而代之，我感到了一丝从未有过的危机感，于是更加刻苦，试图挽回那一个个失去的第二。迎来四年级，争取曾经频繁的第一而今对于我来说是一种痛苦，太艰难，山外有山，人外有人，不知不觉中，四年了，也有人从起先沉在水下变为自豪地浮出了水面。但我仍在努力地与对手做斗争，我懂得了竞争，甚至开始不择手段地去获取更多的知识。我仍在赢，却全无了一、二、三年级的快乐，我感到了疲惫，竞争多残酷，把我折磨得伤痕累累。
接下来，我们又去了蟹岛的发电厂和污水处理厂，可以看出蟹岛是非常环保的。另外在参观污水处理厂的时候，我闻到理污水散发出来的一阵阵恶臭及看到了土黄色的污染物象征，顿时我隐隐作呕，当看到被处理完的水后，我十分惊奇，那水真绿啊，好似一面镜子。顿时，我心生敬佩。我又看了看四周都种上了松树，防止了异味外散，这可真是一个奇妙的办法啊！
小学一年级作文一年级的作文(篇2)
在生活中，有各种各样的烦恼，比如写作文烦恼选择素材，遇到难题烦恼如何解答。总之，各种小烦恼总会伴随着我。
清晨醒来，看看窗外的风景，观察树是不是又长高了，花朵是不是又绽放了，南飞的鸟儿是不是回来了。接着等待着清晨的阳光撒在窗前的盆栽上，细数盆栽上小植物的叶子，感受春天的气息。一切都是初生的样子，世间万物又长了一岁。它们将告别过去的一年，迎来崭新的一年。
我站在18岁的路口，没有看见一张熟悉的面孔，没有人告诉我我该往哪里走。18岁注定有是痛苦的一年。
新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。
小学一年级作文一年级的作文(篇3)
转笔刀：孩子刚入学，无论买什么样的削铅笔工具他都不会正确使用，不小心还会把笔屑弄得到处都是。千万不要给孩子买小刀，以免伤到孩子。最好由家长帮助削铅笔。
直尺：小直尺有两个长边，要买那种一边是平直的，另一边是波浪纹的。学习时，画波浪线，有了这种小尺子的帮忙，会画的整洁有序。
橡皮：要买那种软软的橡皮，不容易擦破作业本。是日常消耗品，多买一些在家里贮备好。
铅笔：孩子刚入学，写字往往不会使劲儿，HB写出的`字会稍黑一些，不太好擦干净，孩子不太会使劲，往往会擦破作业本，2H写出的字稍轻，便于孩子涂改。孩子在校丢失铅笔的现象，非常普遍，家长不必担忧，所有的孩子都有这个阶段。孩子刚上学，不会保管自己的东西，笔掉在地上也不知道要当时捡起来，开学后几个月，随着老师和家长的不断提醒，这种现象就明显减少了。
