关于荷花的四年级作文集锦。
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家精心整理的“关于荷花的四年级作文集锦”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
关于荷花的四年级作文(篇1)
去年放暑假后，我去外婆家玩。外婆家住在乡下。不论在哪个季节，乡村都是一个经典的“旅游胜地”。进入美丽的乡村，就可以看见小路上系着牛铃的乳牛，树杈上小鸟的窝，翠绿的山谷和清澈的湖水……真是别有一番景致。
村头的荷塘最有特色。荷叶有的像倒扣着的草帽；有的探出水面，像一个站岗的哨兵；有的飘在水面，像一个碧绿的瓷盘，搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花，点缀在荷叶中间随风摇摆。秋天的池塘更是一幅无与伦比的风景画。站在远处看，荷花如同一个个亭亭玉立的少女站在水中，偶尔被风一吹，衣摆左右摇动，像是少女在翩翩起舞。若是人们深深地吸一口气，立即会有一股淡淡的清香袭来。走近一些，闻到的香味更加浓郁了，就像一杯百年陈酿。
乡村的美，美在它的秀丽，无论走到哪个角落，都是一幅优美的图画，品来持久香浓。
关于荷花的四年级作文(篇2)
去年放暑假后，我去家玩。家住在乡下。不论在哪个，乡村都是一个经典的“旅游胜地”。进入美丽的乡村，就可以看见小系着牛铃的乳牛，树杈上的窝，翠绿的山谷和清澈的湖水……真是别有一番景致。
村头的荷塘最有特色。荷叶有的像倒扣着的草帽；有的探出水面，像一个站岗的哨兵；有的飘在水面，像一个碧绿的瓷盘，搜集露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花，点缀在荷叶中间随风摇摆。的池塘更是一幅无与伦比的风景画。站在远处看，荷花如同一个个亭亭玉立的少女站在水中，偶尔被风一吹，衣摆左右摇动，像是少女在翩翩起舞。若是人们深深地吸一口气，立即会有一股淡淡的清香袭来。走近一些，闻到的香味更加浓郁了，就像一杯百年陈酿。
乡村的美，美在它的秀丽，无论走到哪个角落，都是一幅优美的图画，品来持久香浓。
关于荷花的四年级作文(篇3)
人们都说：“南泥湾的风光好，陕北的好江南。”今天，我们乘车来寻找南泥湾的美。
南泥湾最出名的就是荷花。这里的荷花位于南泥湾国家湿地公园的三台庄，足足有260亩，真是让人赞叹!
我们到了那里，眼前真是一片明艳。远远望去，荷花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。再走近一点，荷花仿佛是一朵朵彩色的舞裙，美丽极了!
走到花的旁边，更是让人赞叹不已。绿色的荷叶，映衬着粉红色的荷花，形成了一道独特的迷人风光。这不禁让我想起了杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
再往细看，可以看见一只拥有透明的翼的黄色蜻蜓，还有许多亭亭玉立的蝴蝶飞来飞去，好像在赏花，还能看到许多蜜蜂每天辛苦地在金黄的花蕊上采蜜。
荷花中心的莲蓬，是我最喜欢的，因为它会让我想起妈妈给我做的莲子粥，非常美味可口。
在这里，你会时不时地听见“呱呱呱”的叫声，只要顺着声音找，就可以找到声音的源头，是几只可爱的青蛙发出来的声响，它们在荷叶上嬉戏玩耍，很是高兴。
古人有一句赞美荷花良好品格的诗句：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”。说荷花，是花中之君子也。
我爱荷花，我更爱荷花的高尚品质，纯洁无暇，坚强不屈。
关于荷花的四年级作文(篇4)
荷花自古以来就有”水中芙蓉“的美称，荷花不仅是我国的十大名花之一，而且荷花在中国还有着很悠久的历史呢!翠湖公园就有一个荷花池，它把翠湖公园点缀地更加美丽。
夏天是荷花盛开的季节。一朵朵荷花穿着一件件粉红色的礼服，好像随时准备邀请舞伴跳舞。荷花的茎是绿色的，细长细长的，从远处看，一朵朵荷花好似一位位千金大小姐，高傲地挺起胸脯，很瞧不起同伴。荷花的茎上还有许多小小的刺，就像黄瓜一般。
早晨的荷花池是最美的。缕缕阳光洒向荷花池，荷花池里的水波光粼粼，一朵朵荷花显得更高贵了。它们挺着自己细长的”脖子“(茎)在荷花池里比美。一阵微风拂过，荷花们就开始频频点头。
中午的荷花池也非常美丽。毒辣的阳光照到荷花池里，一朵朵荷花，好像忍受不了似的，都想低下”头“，把”头“放在凉爽的池水里好好地冲一冲，或者是洗个凉水澡，然后在好好地休息休息。可是，如果荷花们都这样，谁向游客们展示自己优美的模样啊荷花们都只好忍着。
夕阳下的荷花们非常有趣。它们准备在傍晚和同伴们一起看日落。太阳就要落下山去的时候，荷花们”坐“在荷花池里静静地看着太阳的变化，它们看得多认真啊!连自己的形象也顾不上了!
美丽的荷花，是你把翠湖公园打扮得更加美丽，你将会称为翠湖公园的一颗璀璨的明珠!
关于荷花的四年级作文(篇5)
雨过天晴，一道七色的彩虹挂在天空，池塘的荷花被映衬得那么清秀、迷人。
这么大的池塘几乎看不到池水，荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透亮的水珠在荷叶上滚来滚去，经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又长的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花粉红色的花托着黄色的花蕊，美丽极了！后面那一朵朵美丽的荷花，有的像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火......
水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻地划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好想在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”
一群青蛙跳到荷叶上，呱呱直叫，好想在说：“荷花姐姐、青蛙、鱼儿，都想一直和你生活下去。
关于荷花的四年级作文(篇6)
我见过的花有很多，有五彩缤纷的牡丹，有高贵清雅的菊花，有清香飘逸的兰花……但荷花永远是我的最爱，因为她美丽多姿，芳香四溢，出淤泥而不染。
荷叶绿绿的，既像一个个大圆盘，又像一把把绿伞。雨过天晴，荷叶上有许许多多的水珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠；又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。荷花从挨挨挤挤的`荷叶中伸出头来，像一个个穿着粉红色裙子的美丽少女，荷花亭亭玉立，千姿百态。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像一位害羞的少女不敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞，像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像有一只只小小的船，昆虫坐在水上旅行。
荷花的清香不但让人陶醉，还引来了迷离的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在荷花间飞来飞去，好像要跟荷花比美似的；小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜，还“嗡嗡”地叫着，好像在说：“这里的花粉真香！”
荷花的花瓣不但美，而且还可以泡茶。如果你在一杯热乎乎的白开水上放上几片荷花，过了几分钟，一杯芳香四溢的荷花茶就做出来了。喝上一口，就觉得心旷神怡，让人回味无穷。
我酷爱荷花，因为它美丽多姿，芳香四溢，富有诗情画意。
关于荷花的四年级作文(篇7)
洁白而宽大的花瓣，黄色的花芯，再加上碧绿的大荷叶，那就是人见人爱的白荷花。
白荷花虽然是在肮脏的泥土里生长的，但花儿还是那么洁白，一点都不像从泥底生出来的，一点儿都没有沾上泥土。正直的人就像荷花一样，没有受到外界的影响，没有沾上不好的习性，一直都是正值的。白荷花虽然没有杜鹃、牡丹那么妖艳，但用朴素的白色展现了它的风采。曾有人称赞白荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质。
在炎热的，没有一丝凉风，很多花儿承受不了炎热的煎熬，不敢火般热的。唯独荷花仙子站在底下，亭亭玉立。晒得更猛烈了，白荷花可没有。一阵微风吹过，白荷花摆了摆身子，又静静地站在底下……
我爱出淤泥而不染的白荷花。
关于荷花的四年级作文(篇8)
荷花是夏天的主人，在广阔的荷塘中尽情的张扬着它美丽的身姿，而且它纯洁神圣的品格也是学生们所喜爱的。下面就一起来看看这篇《夏荷》作文吧!
人们都说：南泥湾的风光好，陕北的好江南。今天，我们乘车来寻找南泥湾的美。
南泥湾最出名的就是荷花。这里的荷花位于南泥湾国家湿地公园的三台庄，足足有260亩，真是让人赞叹!
我们到了那里，眼前真是一片明艳。远远望去，荷花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。再走近一点，荷花仿佛是一朵朵彩色的舞裙，美丽极了!
走到花的旁边，更是让人赞叹不已。绿色的荷叶，映衬着粉红色的荷花，形成了一道独特的迷人风光。这不禁让我想起了杨万里的一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
再往细看，可以看见一只拥有透明的翼的黄色蜻蜓，还有许多亭亭玉立的蝴蝶飞来飞去，好像在赏花，还能看到许多蜜蜂每天辛苦地在金黄的花蕊上采蜜。
荷花中心的莲蓬，是我最喜欢的，因为它会让我想起妈妈给我做的莲子粥，非常美味可口。
在这里，你会时不时地听见呱呱呱的叫声，只要顺着声音找，就可以找到声音的源头，是几只可爱的青蛙发出来的声响，它们在荷叶上嬉戏玩耍，很是高兴。
古人有一句赞美荷花良好品格的诗句：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝。说荷花，是花中之君子也。
我爱荷花，我更爱荷花的高尚品质，纯洁无暇，坚强不屈。
文/荷茎(四年级)
关于荷花的四年级作文(篇9)
许多人都喜爱花。有人喜欢香气扑鼻的玫瑰，有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢金灿灿的向日葵，有人喜欢傲霜斗雪的梅花，还有人喜欢娇艳的美人蕉……可我惟独喜爱出污泥而不染的荷花。
当荷花还是花骨朵时，显得格外清雅。渐渐地花骨朵越长越大，仿佛膨胀得快要破裂了，又好像要把最美丽的自己展现在人们眼前，更像一个不起眼的丑小鸭快要变成美丽的白天鹅似的。当她张开花瓣时，美得像个荷花仙子刚刚苏醒，白里透红的花瓣仿佛是她的衣裙，她穿着这美丽的衣裙亭亭玉立在湖的中央。荷叶绿得像块晶莹的翡翠，她又像一把大伞给荷花遮风避雨。一池碧绿映衬着白里透红的荷花，恰如诗人所说“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
荷花的颜色五彩缤纷，有红色的，有粉色的，还有黄色的……真是美不胜收，让人流连忘返、如痴如醉啊！
湖里的景象也是生机勃勃。快乐的小鲤鱼在自由自在地玩“鲤鱼跳龙门”的游戏。青蛙也不甘示弱，他可是跳水界的冠军，只见他一会儿跳到荷叶上，一会儿跳到荷花上，调皮得好像它是荷花仙子的小宝宝。一只只蜻蜓好像一架架小飞机在空中飞来飞去，又像优秀的舞蹈家在空中翩翩起舞。
我爱荷花，我爱这绚丽多彩的美丽世界！
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关于中秋的四年级作文集锦(6篇)
作文是让学生展现自己文学追求和文化修养的重要手段，写作能让我们更深刻地了解周围的环境和人情事故。而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受。这里是小学范文网为您整理的最新关于“关于中秋的四年级作文”的范文，希望我的建议能够让您在职场得到更加充实的收获！
关于中秋的四年级作文 篇1
今天是中秋节，花好月圆，人团圆，这是中华民族的传统佳节，是全家团圆的节日。晚上，我仰望天空，今晚的月亮好圆好圆呀，星星也格外的多。月亮在向我微笑，星星在向我眨眼，我心中像有小鸟在歌唱。
吃过晚饭，爸爸说：“咱们到公园玩一玩吧。”“好呀!”我和妈妈齐声赞同。我高兴得一蹦三尺高，毕竟我已经好久没去公园了，听说现在临沂人民公园免费开放了。
我们来到公园，我看见公园门口好漂亮呀，摆放着许多盛开的鲜花，还有很多亮着红光的音乐符号。公园里游人如织，来游玩的人可真不少，大概因为今天是中秋节吧，游园、赏月，是个不错的选择。公园里面有十多个亮着蓝光的灯柱，非常漂亮。地上有很多雕塑，有贝多芬、冼星海、肖邦、聂耳、莫扎特、柴可夫斯基、舒伯特等名人的雕像。看着看着，我发现这些名人都是音乐家。再往里走，景色越来越美了，有小桥、流水、露天游泳池、连心桥，还有很多莲花池，池里有很多又大又圆的荷叶，就像一个个大圆盘。我们走上高高的连心桥，把莲花池的美景尽收眼底。我想，这连心桥，就是要我们心连心吧。公园里还有许多美丽的假山，绿树成荫，空气非常清新。
在皎洁的月光下，漫步在公园的小路上、小桥上、树林里，欣赏着公园的美景，时而抬头观赏中秋圆圆的月亮，心情好舒畅呀!
关于中秋的四年级作文 篇2
前几天是中秋节，你们来猜猜我晚上在干什么吧!在房间里低头写作业?NO!猫在客厅看电视?NO!在阳台赏月吃月饼?Yes!
月亮很圆，像金光闪闪的大玉盘。我突然看到了月亮上有－个黑影，我便开始了美好的幻想。心想那是嫦娥的影子，嫦娥穿着她最喜欢的衣裳。左手托着一个盘子，盘子上是奇形怪状的月饼，有的是花形的，有的是星形的，有的是心形的等等，左手拿着上好的女儿红。嫦娥款款地走向月宫，嫦娥想与王母娘娘一起过中秋节。 尽管我知道月亮上的黑影是环形山而不是嫦娥，但我希望这些传说永远留在大家心中。我有点渴，就去拿了一杯可乐。杯子里浮起一个小小的月亮的满圆。我捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥的颤，使人可柃儿的样子。我喝下肚去，月亮就在我的心里了。看着月亮，我想起了老家的朋友与亲人。正如王维的诗句:每逢佳节倍思亲。
你们的中秋节是怎么过的?快来告诉我吧!
关于中秋的四年级作文 篇3
海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思……一年一度的中秋节又到了，这天可是团圆的日子！每年的中秋人们都要吃月饼、赏月，这是一个传统的节日。
既然是团圆的日子，就要吃一顿团圆饭。我和爸爸、妈妈一起去了姥爷、姥姥家，叫上四姥爷和小姨一起吃了午饭。姥爷做了八个菜，其中我最喜欢的就是大螃蟹了，我一连吃了3只呢！吃完一只洗一次手，因为它的壳太扎人了，扎的我手痒痒。吃完饭要吃月饼，我们吃的是广州朋友送的广式莲香五仁月饼，又大又甜，一共8人，每人吃了四分之一个月饼，好吃极了！
虽然是团圆的日子，也有人不能团圆。像上大学不能回家呀，在外地工作放假回不去等等。
晚上，看着圆圆的月亮和那皎洁的月光，忽然想起了李白的《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端……
关于中秋的四年级作文 篇4
夜，很静！玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
我们提着灯笼和蜡烛往天台跑去。天台上，明亮的月光照在小朋友快乐的脸上，显得十分可爱。我们坐在板凳上，欣赏着美丽的月光，品尝着美味的月饼，十分开心。这时，一位小女孩走了过来，坐在板凳上，记录着这快乐的时刻。温柔的月光照在小女孩那恬静的脸上，显得十分美丽。正当我们高兴的时候，微风吹来，把蜡烛吹灭了。我们只好重新点燃蜡烛。
夜色渐渐暗了下来，人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星在天空中顽皮地眨着眼，月亮睁大眼睛，和蔼地望着绿茵茵的草丛，极像一只擦亮的银盘。
月亮渐渐升高，她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过树梢，留下温和的笑容。啊，众星捧月的景色多美啊，多像妈妈在和孩子们讲故事，孩子在听得入了神。
中秋的夜色多美啊，给我留下了深刻的印象。
关于中秋的四年级作文 篇5
今天是农历八月十五，有一个重要的节日，它就是——中秋节。中秋节又名团圆节，是我们中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日。中秋节是月圆之夜，在这一天，可以跟家人热热闹闹的吃上一顿团圆饭，以及月饼。说起月饼，它是汉族人民喜爱的传统节日特色食品。月饼有很多口味，颜色各异，各种的样式，在中秋节这天是必食之品。除此这些，还可以和家人们一起赏月、思乡呢！这次中秋节，我和爸爸妈妈就去吃了团圆饭。
早上，我和爸爸妈妈一大早起了床，因为我们要去到姑姑家去吃团圆饭。过了许久，总算到了姑姑的家。一开门，小白就急忙跑过来“迎接”我们。姑姑和姐姐也十分高兴，向我们问好。我们参观了姑姑的新家，十分漂亮。到了中午，姑姑请我们到餐厅去吃饭。
就这么过了一个下午，到了晚上，我们终于开始吃年夜饭了。不一会儿，几道菜就立马出锅了。其中，就有我最喜欢的其中一道菜，就是爸爸炒的“辣子鸡”。这道菜中，最吸引我眼球的当然就是红红的辣椒。我觉得这些辣椒象征着在以后的生活里红红火火。除了这个菜，“糖醋排骨”、“干锅兔”也很好吃。吃了主菜，月饼当然是不可缺的了。蛋黄味、火腿味、绿豆味??我们在皎洁的月光下吃着月饼，赏着月，真是惬意啊！
中秋节是中华民族传统的节日，它象征着团圆、祥和。“每逢佳节倍思亲”这句话，也许就是对中秋节最好的写照吧！
月已圆，人欢聚，同举杯，共欢庆！家乡明月爱无限，他乡皓月也多情！齐欢唱，同颂今宵明月！歌传万里，祝福彼此频传！”一年一度的中秋节又到了。
今天，我们一家趁着中秋节（也就是团圆节）去外婆家玩，我们到时，外婆已经准备好了团圆饭。只见舅舅把桌子椅子摆放好，我们围坐在一起，望着满桌美味可口的饭菜，我不禁咽了咽口水，因为外婆还没说可以吃呢！“开饭了！”随着外婆的一声“命令”我们一家便开开心心的吃起饭来。我吃完后顽皮的给妈妈做了个鬼脸，便和儿时的伙伴玩去了??不知不觉到了晚上，我不自觉地望向天空，寻找这颗令人迷恋的星体——月亮。这时月亮正害羞地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月，心里对遥远的月空充满了无限的遐想??这时我愣愣地看着它，仿佛它是一面明镜，你我在互相注视。再看那满天的清辉，遍地的水银，真是让我陶醉。“明月当空洒银泄玉，中秋正至喜世悦人。”大概就是在写这时的情景吧！这时大姐姐和小姐姐拿来了月饼，我终于看到了那令我垂涎三尺的月饼，我跑了过去，把每种口味月饼都美美的品尝了一遍，咬一口，甜甜的，味道好极了！??吃完了我一边喝着绿茶，一边听着他们兴高采烈的谈话，一边感受着绵绵的爱意与关怀，真是别有一番风味。这时，我唱了一首“千里共婵娟”得到了热烈的掌声，大家互相祝福着。真可谓“歌传万里，祝福彼此频传！”
千里试问平安否？且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，祝大家中秋快乐！
今天是一年一度的中秋节。傍晚，夜幕开始慢慢降临。天上的小鸟早就鸣叫着回了巢。晚霞也逐渐消失了，不见了它们的踪影。黑色的幕布笼罩了整个大地。月亮也已经升上了天空，竭力驱赶着黑暗。
“哇，今天的月亮好圆呀!”我身边的弟弟突然叫了起来。我说：“怎么大惊小怪，中秋节嘛，月亮当然又大又圆!”“果然如此啊!”旁边的妹妹接着说。这时，我发现天空中的星星特别少，真是月明星稀呀!
今天晚上的小菜特别丰盛：有糖醋鱼、排骨绿笋汤，白斩鸡……真是让我看得眼花缭乱。吃饭的时候，我觉得特别好吃，吃得津津有味。平时，一顿饭我要吃半个多小时，今天我吃得特别快。不到十分钟，我就吃完了饭。爸爸夸我吃得快!我笑了，心想如果每一天的小菜都这样好，那我的饭一定会天天吃得快。今天，我们家里到的人也特别多，真的是吃了一餐团圆饭。
吃完饭，过了一些时间，我去把月饼盒子打开，然后分给每一个人一个月饼。大家坐在院子里一边吃着月饼，一边欣赏月亮。我抬起头看着深蓝色的天空中那一轮金黄色的圆月，心里别提有多高兴了!
“每逢佳节倍思亲”。的确，中秋节的前一天，奶奶就打来了电话，让我们去乡下过中秋节。
我们一到奶奶家，就已经可以吃晚饭了，奶奶可热情啦，桌上的饭菜丰盛极了，有一只只大红色的龙虾，一块块烤熟的猪肉，还有绿油油的青菜、黄灿灿的玉米饼、白切鸡肉、红烧鲫鱼……这些都是我平时最爱吃的小菜。可是今天我无心品尝这些美味佳肴，因为我急着要去赏月。
好不容易等到天黑，我迫不及待地拿了一袋月饼就像兔子一样窜到了门外。可是月亮被前面的房子遮住了，我急的上窜下跳，连忙叫来了我的助手----爸爸来帮忙。我坐在爸爸的肩膀上，终于看到了月亮，月亮又圆又亮，好像还在走路呢!它把银光洒下大地，把黑夜照得如同白天一样明亮。定睛一看，月亮上好像真有传说中的嫦娥和玉兔呢!
我们拿出月饼准备对月品尝，这时妈妈提议：我们来说带月的诗句，说出了才可以吃月饼。我们都同意了。我先说：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”妈妈说：“秦时明月汉时关”、“月落乌啼霜满天”。接下来该爸爸说了，可是他说了“海上生明月”，下面就说不下去了，就胡乱地说了句“十五月亮十六圆”，惹得我们哈哈大笑。
中秋节真是一个快乐的节日。
昨天是中秋节，晚饭以后，我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上，一边吃月饼，一边吃柿子，一边赏月。
一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡，风很轻，月光很美，这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里，月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮，一会儿钻进云姐姐的怀里，一会儿和星星谈话，一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说：“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子，把太阳的光反射到地球上，所以这些光是不热的。”
不久，月亮旁边出现了一丝阴影。爸爸又说：“这黑影子是月亮上的?海?，不过里面没有水。”
啊!这皎洁的明月引起了我的遐想。“啊!我知道，这时嫦娥一定很后悔，真应了那句古诗?嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。?呀!她地偷偷地看着后羿。后羿地在地球上看着给嫦娥的月饼和水果，默默地想念着嫦娥。再说吴刚，正在不停地砍五百多丈高的桂树，砍了又长……玉兔专心致志地捣药……”
中秋佳节真快乐呀，不但月亮圆，而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不可思议呀!
关于中秋的四年级作文 篇6
明天就是一年一度的我们中华民族的传统节日中秋节了，我迫不急待的拉着妈妈的衣襟去超市买月饼。到了超市二楼，只见月饼柜台琳琅满目，导购员给我们介绍了月饼大致分为苏式、京式、广式三种，苏式的月饼皮层酥脆，色泽美观；京式的月饼花样眼花缭乱。
我嘴角已不知不觉的流出了口水，我最喜欢广式的水果月饼，于是就在月饼架上挑了一盒水果味月饼，到了家我打开盒子，只见月饼金黄金黄的，犹如打了一层蜡，它是圆形的，有手心大小，四周镶满了竖条的花纹，正面刻着精美的团花，就像过节时窗上贴的窗花，中间有“水果”两字，我把月饼放到鼻子前闻一闻，一股水果香扑鼻而来，咬一口，皮很薄，里面裹着晶莹剔透的馅料，吃到嘴里感觉甜酥软，美味极了。吃着香甜的月饼，看着天上的一轮明月。我不禁想起了在老家的爷爷和奶奶，和在外地打工的人们及在祖国边疆保卫祖国的解放军叔叔，但愿人长久，千里共婵娟。愿他们和亲人一同拥有一轮明月。
生命四年级作文集锦
学生写作不仅是思维输出更是自我的塑造，作文的表达和描写充满感染力能够打动读者的心弦。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。这是小编为你整理的“生命四年级作文”类内容希望对你有所帮助，希望您分享本页内容与您朋友！
生命四年级作文 篇1
作为世界的第一人口大国，中国也是出生缺陷的高发国家。监测数据显示，中国每年约有20万到30万肉眼可见先天畸形儿出生，如包括出生后数月和数年才显现出来的缺陷，先天残疾儿童总数高达80万到120万，其中神经管畸形有8万至10万左右，约占全球总发病人数的四分之一。又是一种常见的出生缺陷，在我国的发生率为出生人口的千分之三至四，对于那些曾经产下过神经管畸形儿的父母来说，其新生儿神经管畸形的复发率为初发概率的10倍。
“优生从孕前开始———种子工程”由全国妇联“心系新生命系列活动组委会”主办，世界五百强企业之一的罗氏制药有限公司是此次活动的惟一协办单位，罗氏公司将可以预防神经管畸形和其他出生缺陷的孕妇维生素产品———爱乐维向公众推出，并独家赞助“种子工程”的开展。多年来一直致力于普及“三优”知识的“心系新生命”组委会，以“普及三优知识，提高人口素质”为宗旨，向受益人群传播科学育儿的新观念。“三优”工程中的最重要的一部分———“优生”话题日益受到政府、学者、专家及育龄夫妇们的重视。“种子工程”因此孕育而生，它尤其提倡孕前科学育儿的新观念，推广有计划有准备地去怀孕的新理念，健康的种子才能造就健康的宝宝。
生命四年级作文 篇2
在这个世界上有着无数的生命，我们，只是这芸芸众生中的一员。无疑，生命是极其短暂的，短暂到一呼一吸之间。不知不觉之间，焜黄华叶衰，生命走到了尽头。
以前，我认为生命的存在并没有太多意义。生命的存在，无非就是消耗了我们永不能再生的宝贵资源。同时，生命中充满了太多太多的痛苦与磨难，生命，这个过程是伴随着无数苦痛的。
后来，德雷莎修女的一生改变了我的看法。德雷莎修女出生在爱尔兰，她义无反顾的投身爱心事业，在世界各地建立了大大小小的诊所、学校。她日夜守护在垂死者身旁，给以他们关怀。她不慕荣华，以助人为己任，最终成就了一番巨大的成就，为世人所传颂。她是爱的使者，为无数贫苦人送去温暖。她的一生奉献在了无数人身上，她的生命是一曲爱的赞歌，她的生命因此而美丽。“生命是美丽的，我们要懂得欣赏”德雷莎修女说。
同样，海伦凯勒的生命也是美丽的。她双目失明，可是，她仍然没有放弃生命。她在十分困难的条件下学习着，生活着，她最终成为了作家，她的一生是奋斗的一生，她克服了一切常人难以想象的艰难困苦后达到了健全人也难以达到的高峰。因此，她的生命因拼搏而精彩，因奋斗而美丽。
生命，并不在于享乐，而是在于奉献。衡量一个人的人生的，并不是你为自己做了些什么，而是为了他人做了些什么。
生命四年级作文 篇3
每天上学时或者出去玩耍时都会被父母叮咛着，注意安全，小心车辆……
5月1日，我在爸爸的陪同下去看了一场“关爱生命、安全第一”的教育短片，短片中的一组组数据震惊了我，据统计，我国每年平均每小时就有11人在中失去生命，其中至少有一名儿童。车祸猛如虎，中小学生占8%，你看短片上：学生横穿马路，交通意识较差；有的同学骑自行车逆向行驶，有的双手离把；还有的几个同学并排骑车……，这都是安全隐患。我们应该遵守交通法规，提高警惕就不会发生了。
我们青少年每天意外死亡占死亡人数是最多的———溺水、车祸、触电等等，每年死亡就有几十万人。受伤、残疾人数就有四十万人，并且每年以22。1%的速度在增长。在某农村有个女孩叫“篮球女孩”，你们知道她为什么叫“篮球女孩”吗？是因为她小时候为了给在田地里干活的父母送钥匙，在经过乡村公路时被无情的车祸夺去了双腿。她爷爷想了个办法，把她的下半身包在一个削掉顶的篮球中，用双手撑着地行走，因此叫“篮球女孩”。
说到这里我想起了在我自己身上发生的一件事，那是在去年冬天的一个早晨，我和往常一样高高兴兴的背着书包上学去，当我刚过学校附近的十字路口时，被一辆轿车刮倒了，因为车是从我的身后开过来的，把我卷到车的底盘下面了，还好只是轻微的骨折，没什么大事，可把家里人吓坏了，医生说要我静躺三个月的治疗就可以走动了。听了这番话姥姥、妈妈、爸爸才放下了心。在这里我希望大家一定要遵守交通规则，做到红灯停，绿灯行，不与车辆抢道行。
生命最可贵，安全高于一切，因此我们要注意安全，珍爱生命。
生命四年级作文 篇4
生命让我们珍惜，也让我们思考……
教室里，有一株老师和同学们都喜爱的白兰花，花朵白白嫩嫩，每次开花的花香都令人心旷神怡。可是有一天，白兰花被一位同学不小心撞到了，从两米高的讲台上落了下来，随着嘭的一声，白兰花一下子坠落下来。那位同学惊呆了，连滚带爬的回到座位上，我在旁边看到，惊讶极了，心里想着老师看到了会怎么样，肯定是伤心的吧。泥土从花盆里窜了出来，撒了一地，白兰花的白白胖胖的根折断了，幸亏花盆没碎。老师看到，用两只手把那盆花慢慢地捧起来，脸上透露出沮丧、惋惜、伤心的神情，哀叹道：“诶，这花摔得这么重，不知道重新种还能不能继续养活。”那位同学脸上也透露出惭愧。之后，老师重种了那盆花，浇了几次水之后，那耷拉的枝叶又重新挺立了起来，还长出了几根新的兰花叶子。它现在在教室里，光彩夺目。
这件事现在还刻在我的心里，生命有活力，就像那盆白兰花，虽摔断了根，但它还是勇敢的存活了下来，一盆白兰花都有那样的勇气，各种大大小小的生命都是珍贵的，生命的意义就是——勇气！
生命四年级作文 篇5
昨天，5月6日中午，广州火车站广场发生一起砍人事件，导致6名群众受伤，还好，目前6名群众均暂无生命危险。广州火车站的砍人事件再次聚焦了人们的视线，为什么如此恶劣的砍人事件一再发生?肇事者为什么对人们的生命如此肆无忌惮?……
每一个生命都是来之不易的，我们应该热爱自己的生命，同时也应该爱惜别人的生命，请善待每一位生灵!但愿世间不再有恶意伤人事件的发生，但愿一切生命都能自由快乐地生长!
一个夏日闷热的午后，狂风大作，电闪雷鸣。我坐在窗前，无意间看见一株小草经受着风雨的折磨，却倔强地挺立着。那鲜亮的绿色犹如一面旌旗在风雨中舞动。第二天，小草在阳光照耀下又抬起了头，那耀眼的绿色在阳光下更显生机勃勃，昨日的风雨化为珍珠点缀着小草，我深深地被小草坚强不屈的精神所震撼、所感动。小草尚且如此，面对困难和挫折，我们更应敢于斗争，做热爱生命的强者。
春日和暖，应该换上棉布长裙，到郊外去抚摸一棵皮肤粗糙的树木;夏日明媚，应该带上自制饮料，去有大片牧草的地方读一本清凉的书;秋日萧索，应该穿上米色风衣，抬起头透过银杏树的金黄枝叶呼吸天空的颜色;冬日刺骨，应当在壁炉内填充充足果木，用初雪化水沏一杯暖热红茶。
生命是一种信仰，生命最值得热爱。
生命四年级作文 篇6
人人都说生命是最宝贵的，只要生命在，希望就在。我常常在想，生命到底是什么呢？活着的意义又是什么呢？
一只不知名的虫子飞到了我的本子上，一向爱溜号的我愿意为它再走神儿一次。我拔下笔盖，扣在了它的上方，令它寸步难行。我听到它在这顶巨大的帽子中横冲直撞，我知道它在努力地寻找出口。就在我认为它已经自暴自弃快要窒息的时候，我移开了笔盖。只见它由之前的小飞虫瞬间变成了小爬虫，它一定是晕头转向了。正当我为自己的行为深深自责时，它竟使出了浑身的力气飞走了。它的身影在蓝天白云下闪耀着深蓝色的光辉，特别好看。
有一个秋天，我在草地上奔跑。回家后，发现裤子上粘着草根树叶还有一个大刺球。妈妈说，那是一粒种子来自于曼陀罗。我随手把它丢进了花盆里就去吃饭了，我甚至都没让它与那里的土壤亲密接触。好多天以后，刺球里面的种子不见了，取而代之的是一棵棵嫩绿的小苗。在这期间，我并没有给它浇水、施肥，我早已把它忘得一干二净了。
由于我们的粗心大意，花盆里的花都枯死了，它们竟然长势良好，不得不令我赞叹。那些夹缝中的植物、动物和苟延残喘的人都在坚持等待命运出现转机，你看，生命的力量就是这样强大。动植物尚且如此，作为人类的我们更有理由珍惜敬畏爱护生命。
