如果我能再做一回小学生作文范文。
在面临各种挑战的时代写作文是我们提高自身能力的必要途径，写作能够放松我们的内心进入一个非常宁静的思考世界。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙，常见的作文书写格式有哪些呢？跟随栏目小编的步伐了解更多有关“如果我能再做一回小学生作文范文”的知识，欢迎您阅读本网页的内容！
如果我能再做一回小学生作文范文 篇1
以前看童话书时，总是幻想有一种药水可以使我重新经历人生，可童话不会成真，从新来过就成为我的一种幻想。现在我心中最大的幻想的是能再做一回小学生。
如果我能再做一回小学生，我首先要做的就是让妈妈给我报奥数班，再多买几份数学试卷，在一年级就把数学底子打好，这样到六年级我就不会有看到试卷就胸闷气短，看到奥数题就头疼不已的症状了。
如果我能再做一回小学生，我再也不会为一点小事就大动干戈了。记得以前，不小心踩到别人的脚就要怄气好几天，因为一块橡皮就会大吵一架。但我现在不会了，因为我知道大事化小小事化了。我们要有一颗包容的心，要胸襟开阔。“世界。“只有胸襟开阔的人才能更好的与人相处，才会更受欢迎，才能有更多的朋友，才能做成大事。
如果我能再做一回小学生，我一定要好好珍惜与同学相处的愉快时光。因为上了中学，我们的课会多起来，作业也多起来，课余时间会少很多，没有更多时间与同学相处了。虽说六年如一弹指，可与同学们相处的点滴时光是我永远也不会忘记的，愉快的，悲伤的，有趣的……无论是什么样的记忆都被我小心地珍藏起来，永生铭记。
幻想永远也不会成为现实，这个世界上没有如果，我只能做到珍惜每一个今天，期待每一个明天，让昨天永远是美丽的。
如果我能再做一回小学生作文范文 篇2
斗转星移，十三个春夏秋冬转眼间已成为过往云烟。小学生活一去不复返，若我能回到小学生活，我一定会好好努力。六年了，再过不到一个月的时间我将会成为一名中学生，不再是以前那个无忧无虑的没烦恼的小学生了，所以我想再做一会小学生。宽容待人。清代林则徐说过：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”宽容是友谊最好的粘合剂，它就像是冰天雪地里的一把火，温暖到人的心坎里。宽容和其它情操一样，也可以是从小培养的。若在童年养成宽容待人的习惯，身边的人也都会宽容的对待你。苏联的苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”它能花身边的不满为一路春风，使你的人际关系一天比一天好。
在我的小学生活中，最值得记忆的便是友谊和知识。
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如果我能再做一回小学生作文范文 篇3
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是小学过去了，就再也不能回来了。《长歌行》中的“百川东到海，何时复西归”正是如此。
如果，我能再做一回小学生，不能再让老师为我操心，不能再让老师的头发为我们而白，更不能再让老师因为我们而伤心难过。三尺讲台三寸舌，三千桃李三寸笔；十年树木十载风，十万栋梁十载雨。老师就像辛勤的园丁，让我们在成长路上接受爱的滋养，无时无刻沐浴着阳光雨露，也温暖了我们幼小的心灵。
如果，我能再做一回小学生，不能因为一些鸡毛蒜皮的小事而破坏同学关系，不会因为一句话而伤了朋友之间的友谊，也不会和同学唇枪舌剑的开始嘴皮子战争，我一定要学会水的品质，宽容、友好待人。
如果，我能再做一回小学生，一定要刻苦学习，为了自己远大的理想而奋斗，而努力。俗话说得好，“少年强，则国强”，我们是祖国的花朵，是祖国未来的希望，就像那初升的旭日，冉冉升起，也代表对未来祖国的憧憬。
如果，我能再做一回小学生，我要听爸爸妈妈的话，洗洗碗，拖拖地，擦擦桌子，扫扫垃圾，抖抖灰尘，帮忙做一些家务活，做一些力所能及的事情，不要让他们再这么操劳，帮他们倒茶，捶捶背，揉揉肩，让他们舒舒服服的
如果，我能再做一回小学生，就让我们朗朗的读书声回荡在教室，就让欢乐的笑声留在操场，就让矫健的身影充满校园的每一个角落，就让我们的一切，成为过去，“天下没有不散的筵席”，我相信，我们还会再见的……
如果，我能再做一回小学生，我会……可惜，没有如果。那，就好好珍惜眼前吧，就让过去难忘的回忆永留心底，直到永远……
如果我能再做一回小学生作文范文 篇4
我是一名小学即将毕业的六年级学生。一晃六年过去了，我即将步入中学。回顾过去6年的小学生活，有快乐也有悲伤；有激动，也有愤怒；有骄傲也有遗憾.
六年的班长工作训练，让我成长了。我可以在学习上不断进步，同时也可以带动一些同学一起进步。每次想到这些，我都感到由衷的欣慰，因为六年的努力没有白费。但是，总有一些回忆让我觉得遗憾。比如我没有花时间学习；一直没能在班里起到很好的带头作用；我没有充分利用我的业余时间。——在学习任务并不繁重的情况下，我没能抓紧时间练字练画；还有就是没有注意到自己身体的运动.
如果我能重新成为一名小学生，我一定要努力学习，抓住每一分每一秒去学习，让每一分都有价值。不要让时间从我们毫无意义的笑声中溜走，多珍惜时间，不要再浪费分分秒秒。
如果我能重新成为一名小学生，我一定是一名以身作则的优秀班干部。学习有困难的同学遇到问题，我会主动帮他，耐心给他讲解；同学做错事，我一定要制止，不能纵容。
如果我能再次成为一名小学生，我必须合理利用我的时间。在业余时间，我必须多练习书法和钢琴，抽出一些时间打篮球和跑步，这样才能很好地锻炼身体。
如果.
所有的如果只是假设。以前一直渴望早点小学毕业体验初中的学习生活，现在很怀念小学生活。再过几个月我们就毕业了。让我们珍惜这短暂而幸福的小学生活，为我们的小学生活画上一个美好的句号。
如果我能再做一回小学生作文范文 篇5
记得小学时期的那一场野炊活动，如果能回到那时……“快点，快点！倒水！要焦了！”入目皆是炊烟袅袅，没有了毕业考的烦恼，所有人都在忙活着自己组的饭菜。“在发什么呆呢？”同一组的马欢铃唤我，“快点！火又要灭了！”我急冲冲地跑过去“救火”，分不清这到底是回忆还是真的回到了那时。
虽然已经用上了浑身解术，可火还是灭了，一股浓烟从柴间升起，被一阵风刮向了我的口鼻。“咳咳……”我被呛得直咳嗽，眼中也早已不由得涌上了泪水。一旁，同样受“害”的马欢铃耸了耸肩，无奈地说：“再重新生火吧，看来我们俩还真不适来‘煽风点火’，你快叫邢丹丽回来吧！这生火可是她的强项。”
在我们组的所有人同心协力下，终于闯过了一道道难关，做成了一桌丰盛的饭菜——这对我们这些平时“衣来伸手，饭来张口”的小学生来说，已着实不易了！端着饮料，拿起碗筷，正准备好好品尝自己的劳动果实时，老师拿着相机走了过来，在闪光灯下，留下了永恒的瞬间和数不清的欢声笑语……
如果，我真能再做一回小学生，我一定要将那一次的野炊更深地刻进心里，一定要将那时的每一句话、每一声欢乐的话语和笑声珍藏在心里，而不像现在一样，只能令它渐渐模糊，失去了许许多多宝贵的欢乐记忆。
还记得上学年领成绩报告单的那一日，如果能重来一次……“小气鬼！你就不能把这本书借我看看嘛！”耳畔仿佛又响起了邢科晴不满的抱怨声。“不！我自己还没有看完呢！”那时的我正捧着那本书看得津津有味，怎么愿意在此时借给邢科晴呢？况且如果这时借她，这本书怕要过一个暑假才会回到我的手里。这样想着，我一口回绝了她。
“哼！小气鬼！”邢科晴非常不高兴，那一日再没和我说过一句话。而那时我却不以为然：没事的，大不了下学期再借她就好了，实在不行道个歉就没事了。可是，我怎能想得到，我没有机会向她道歉了。当一个暑假过去，得知邢科晴转校的消息时，我后悔不已……
如果，我真能再做一回小学生，我一定在那一日把书毫不犹豫地借给邢科晴，不管这样做可能令我永远失去那一本书，但我至少可以拥有一份美好的回忆。
如果我能再做一回小学生，小学的每一个时刻都值得我去好好重温、品味，只可惜，时光不会因我倒退。如果我能再做一回小学生，那该多好！
如果我能再做一回小学生作文范文 篇6
日月如梭，转眼间便过去了六年。我从一个一年级的新生变成了即将迈入中学的初中生了。在这六年的学习生活中，有多少快乐，有多少得意，多少自豪的事呀！它们就像是我记忆长河里的一片片浪花，时刻冲击着海岸，让我想起它们。可是还有一件令我至今难忘的事，我曾多次想将它忘掉，可就是不尽人意。如果我能再做一回小学生，那我一定会努力去改过自己犯下的错误。
那是三年级的时候，我的同桌小棋买了一支天蓝色的圆珠笔，她非常喜欢。一天下午的最后一堂课，她把那支笔拿出来用。放学后，她竟然忘了收，无意中，我把那支笔放进了自己的文具盒里。回到家后，我才发现后来我决定不还给她。也以为不见了，没有怀疑，但她很伤心。
虽然这件事过去很久了，但我还是忘不了。如果我能再做一回小学生，我一定会把笔还给小棋，并向她道歉。以后我一定不会再做令自己后悔的事情了。恳求上天再给丿我一个机会，我一定会向她说声“对不起”的。也希望小棋能够接受丿我的道歉，我们一定还会成为好朋友的。
如果我能再做一回小学生作文范文 篇7
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的小学生活却一去不复反了。弹指一挥间，六年的小学生活已经结束了。小学生活留给我太多太多美好的回忆，依依不舍中也隐约包含着一丝丝的遗憾。我想，如果我能再做一回小学生，我的小学生活将是多么的绚烂多姿。
如果我能再做一回小学生，我会更改我对学习的态度。想当年，我对数学一点兴趣都没有，每天的数学作业总是懒得做，老师留的课堂任务也完不成。随着年级的增高，我才渐渐地爱上了数学，并成为了数学上的尖子生。数学原来是这么有趣，这么耐人寻味。为什么我小的时候就很讨厌数学呢？如果我能再做一回小学生，我会认真对待学习，绝不再被动地学习，而是主动自觉地学习，从心底爱上学习。绝不会边学边玩，一定会每堂课都仔细听讲，争取每门功课都能达到优秀。俗话说得好：不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
如果我能再做一回小学生，我会更加珍惜同学之间的友谊。每次和好朋友闹完矛盾，心中总是很别扭。感觉到自己很孤独，没有人听我诉说。如果我能再做一回小学生，我绝不能因为一时的冲动而失去一个好朋友，我一定学会宽容和理解别人。好朋友遇到困难时，我更应该尽自己所能地去帮助。因为善待他人，就是善待自己；帮助他人，也能快乐自己。伟大的哲学家马克思说过：人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。绚烂的小学生活，真的不能缺少那份珍贵的友谊。
如果我能再做一回小学生，我会珍惜身边的每一分，每一秒地学习，为了自己的理想而奋斗。努力地攀登知识的高峰，不会怀一丝侥幸的心理，给自己留下一点遗憾，而是积极应对面临的各种困难，想方设法去解决困难，而不是退而避之；不会因为贪玩而虚度自己的童年，因为花有重开日，人无再少年；我会快乐地遨游在书的海洋，在充满知识的书籍巅峰取下火种，点燃自己心中的希望，让希望照亮挫折，照亮黑暗。随着那灿烂的光芒，一步步走向成功。
六年的小学生活是渐行渐远，覆水难收了。但是，小学生活的一切将永远留在我心中，激励着我继续前行。
如果我能再做一回小学生，我会做得更好！
如果我能再做一回小学生作文范文 篇8
斗转星移，13个春秋冬夏，转眼已经成了过往，小学生活一去不复返，若能回到小学生活，我一定会好好努力，六年了，再过不到一个月的时间，我将会成为一名中学生，不再是以前那个无忧无虑的小学生了，所以我好想再做一回小学生。
曾经我在小学留下了太多的遗憾，但我在感触时光匆匆的时候日子已经从我手中静静溜去光阴似箭日月如梭，我此时才真正意识到了时间的宝贵。
以前我对男生有点凶假如能在从来一次我一定会改掉坏脾气作为一个金牛座的我对冤枉这种事情非常反感就像我以前的后桌老是冤枉我有一次他不知道什么东西丢了就对我说东西拿来我当时的脾气一下子就上来了怒吼道放屁我什么时候拿你东西的然后他又对我同桌凶，我同桌就踹了一脚他的桌子，最后她在自己的抽屉里面找到了假如时光能倒流，我一定会好好说话不对，同学发脾气的。
以前我写作业，有点不认真，有时候自己还会有点糊涂，导致作业本没有几个u考试还因为这幅图扣了一点分，还让人家嘲笑我，你字怎么那么丑哇，原来你写字是这样子的，其实我要是认真写字的话也是挺好看的。
以前上数学课的时候，特殊是中午，我就超困的不是我晚睡，是那种环境真的超级适合睡觉，有一次我差点睡着，数学老师走到我面前敲了一下桌子对我说坚持，然后我就再也睡不着了假如时光能倒流，我再也不贪睡了。
燕子去了有再来的时候桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时间却一去不来了。要是能再回到小学生活，我一定要......
如果我能再做一回小学生作文范文 篇9
六年的校园生活使人记忆忧新，回首六年的一草一木，使人心旷神怡，回首起六年的的学习生活，使人心情舒畅。回首起六年的风风雨雨，使人激情万丈。
六年，一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流里，没有声音，没有影儿，我不禁头涔涔，泪潸潸了。
在即将成为初中生的前一个月中我常常幻想如果我能在做一回小学生。在小学生活中我的每一个日日夜夜都是美好的、欢快的。但一到中学，我们的欢乐时光将被无情的摧毁。我想再做一回小学生，让那欢声笑语消失的不是那么快。
如果我能再做一回小学生。我一定谨遵老师的教诲，不辜负父母的期望。在我的小学生活中我做错太多了。我要改掉以前的毛病。在考试中我曾经为粗心而失去一分又一分。如果我能在做一回小学生，我一定要改变这些陋习，使我的小学生活不曾留下“伤痕”。
小学阶段我有一大遗憾：就是复习功课时不认真，考试时审题不认真，做题时有些马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，经常考试后才发现答案做错了，不仅让我十分失落，还大大挫伤了我的自信心。假如我能再做一回小学生，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个耐心细致的人。
我还有另一个遗憾，就是我没能把握住时间，与好书为伴。中国的“四大名著”我至今还没有通读一遍。假如我再做回小学生，我一定珍惜时光，努力与书结伴，多读中外名著，汲取书中的营养。
虽然我以前想要快快长大，成为一名初中生是多么的威风。但现在我想永远做一名小学生，因为小学生是快乐的，小学生是自由的，小学生是天真可爱、无忧无虑的……成为一名小学生有很多的理由说不完的。但最珍贵的是小学生活中有我们的童年，有儿时的伙伴。但时间不等人。在这短短的一个月中我们又能做些什么呢？只有幻想罢了！只有在这一个月的时间里把小学生活铭记在脑海中，铭记在想象中。在想象中寻找小学时的快乐！
而今，六年过去了，我已经即将毕业了。我想带着对母校的怀念说：“母校，您培育了我六年了，我爱您，我的母校”。
如果我能再做一回小学生作文范文 篇10
时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。我从一个不懂事的小孩子变成了六年级的大哥哥。
“八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里。”我的小学生活也是一滴水滴在了大海里。
如果我能再做一回小学生，我要把语文成绩提上去，看着同学们在发试卷时得意的样子，我暗暗想：要是我也向他们那么棒，那该多好啊！可是我并不重视语文，只是一味的喜欢数学，但我一定会抓好语文，争取下次考出好成绩。
如果我能在做一回小学生，我一定会做事不马虎。记得那时六年级是的第三次月考，我数学考了99.5，试卷发下来后，我看见了自己的错题，之所以会错，是因为自己不认真，再作垂线时忘了写垂足，才扣了0.5分。
有时，我想快长大，想体验中学生活，因为小学生活时快乐的。可是时间不等人，还有短短的一个月后，我将去迎接团徽的召
如果我能再做一回小学生作文范文 篇11
“时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校……”想必这首儿歌大家幼儿园的时候就已经听过了，不少人的脸颊上都留下了一行行泪水，怀念着这短短三年里的美好时光，不忍离去。时间如同飞鸟，这是多么形象的比喻啊，岁月如梭，光阴似箭，时间正在飞快的流逝，转眼间，小学六年的时光一晃眼就过去了，曾经的我们一直想着快点毕业，现在的我们只会想着怎样让时间过得慢一点，如何珍惜六年时间里所剩下的美好时光。
记得五年级时的我，学习成绩优秀，在班里堪称“学霸”，同学们都过来向我请教学习上的问题，可是后来，我跟着大家一起玩上了“王者荣耀”（同学们三年级就开始玩了），废寝忘食，可谓是走火入魔，满脑子里想的都是那个，后来玩得实在是太过火了，还导致损失了一个高档手机，学习成绩也下降了，但是我执迷不悟，还是在偷偷的玩，学习成绩一路下滑，导致了期末考试也没考好。现在的我是多么的后悔啊！如果苍天能够在给我一次机会，我铁定好好学习，不跟风、不贪玩，成为一个真正的学霸，在班级里一定要堪称“神”一般的存在！
现在的我，马上毕业了，看看自己以前干过的这些“傻”事儿，是那么的后悔，可是这世上并没有什么后悔药，我现在唯一能做的就是，如何弥补，于是，这最后一个学期，我将会驶入“正轨”，好好学习，不抄近路，成为一个品行兼优的良好少年！
“时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校……”时间如离弦的飞箭，去得飞快，不回退，直至命中靶心。
如果我能再做一回小学生作文范文 篇12
如果，我能再做一回小学生……亲爱的自己：
你好
秋日的残逝与花开的绝唱，时间似流水一般，匆匆流去，一去不复返，日月如梭，光阴似箭，一转眼，我已六年级了，也快离开朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，含泪挥手这所难以忘怀，拥有许多如繁星点点般美好回忆的学校……但，如果让我再做一回小学生呢？也许，可能，或者，我会这样去做……
如果，我能再做一回小学生，我一定会再次珍惜和同学之间的友情。虽然我们曾经互不相识，谁也不认识谁。但是命运把我们安排在了同一所学校，安排在同一个班级。使得我们成为永远的朋友！虽然在小学六年的学习生活中，我们之间也会有些小打小闹，也会产生一些矛盾。但是，在我有困难之际，同学们还是会伸出援手。当你在学校伤心流泪时，唯一安慰你的就是同学；唯一递给你纸巾帮你擦眼泪的也是同学；唯一帮你伸张正义，打抱不平的还是同学。同学犹如雨水滋润我的心田，而我们的友情则是连接我们的桥梁，是我们的保护屏障……
如果，我能再做一回小学生，我一定不能再把数学数字抄错了，我一定要用手指指着字一个一个地读，一次我就因为把2写成了3，结果与100分擦肩而过，幸好那只是做在本子上的口算。
如果，我能再做一回小学生，我将对我的英语更自信，好好学习英语，让老师对我刮目相看。我会认真的听课，上课积极举手发言，不再因不举手被老师批评。
如果，我能再做一回小学生，我定……
祝：天天开心！
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让我再做一回小学生作文 篇1
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流过山谷。时光如白驹过隙，眨眼间，六年的时间去了，还有几个月，我就要踏上初中的旅途了。此时此刻，我只想向天空高喊：“让我再做一回小学生吧！”
如果我能再做一回小学生。我一定会好好督促自己，让自己的基础更加扎实。而不是像现在，语文只能在85分～90分，没几次上过90的。
如果我能再做一回小学生。我一定要变得勇敢，变得自信，参加各种校外比赛，绽放自己最耀眼的光芒。
如果我能再做一回小学生，我一定要遵守纪律，认真听课，在每次考试中取得优异的成绩，做一个让自己满意的自己。
如果我能再做一回小学生，我一定会惜时奋进，不让时光白白消逝在那些无用的事上，而是认真复习，多花些时间阅读好书，提高自己的阅读与写作水平，使自己的知识面更加广阔。
如果我能再做一回小学生，我一定要做一个乖巧懂事，体贴父母的孩子，不让一条条皱纹爬上父母的额头，让父母笑口常开。
如果我能再做一回小学生，我一定要好好练字，使自己的字体工整美观，而不是像现在，只能羡慕他人的字体，低头叹息。
如果我能再做一回小学生，我一定要多多锻炼自己，强身健体。
可是时光是无可挽回的，只盼今后我能芝麻开花——节节高。
让我再做一回小学生作文 篇2
光阴似箭，六年的小学时光转眼间就过去了。回顾六年的小学生活，发生了许多事，有高兴、有悲伤、有后悔、有得意……如果我能再做一回小学生，有些事我会改变。
有一次，我们，其中一个题我们班没有做对的，让我们利用周末的时间再做一做这个题，结果我把这个作业忘了。周一到了以后，让我做那道题，可是我没做，所以不会，就直接跟老师坦白了。老师很生气，并问了问谁还没有做，又站起来了五六个。老师让我们都站到了讲台边，然后还通报到了家长群里。看见了以后批评了我，我真后悔。如果我能再做一回小学生，我一定要记住这个教训，不让自己受罚。
还有一次是上体育课，老师让我们集体跑两圈，都不能偷懒。在跑步的途中我停了下来，走了几步，还有几位同学也偷懒了。这些老师都看在了眼里，待跑完以后，其他同学都解散，我们那些偷懒的罚跑十圈。没办法，我们只好继续跑，但跑的时候，我还是没忍住又走了几步。终于，我连跑带走完成了四圈，老师把我叫了过去，问我以后还偷懒吗，我说再也不会了，老师便相信了我，让我去休息了。如果我能再做一回小学生，我一定会坚持跑下来，不再偷懒。
我还有许多要改的事，如果我真的能再做一回小学生，我一定会把它们都改过来。
让我再做一回小学生作文 篇3
在小学生涯快要剧终时，回想起来，在过去的6年中，我做了许多傻事。如果，我能再做一回小学生，那该多好啊！
如果我能再做一回小学生，一年级的时候，我要大胆举手发言，把心里想的都说出来，我还要把把字练得漂漂亮亮的……
如果我能再做一回小学生，二年级的时候，我要让体育成绩达标……
如果我能再做一回小学生，三年级的时候，在期末复习期间，我一定要把藏在心里的一些不懂的题目都提出来……
如果我能再做一回小学生，四年级的时候，我要热心帮助有困难的同学，交好朋友，寻找知己……
如果我能再做一回小学生，五年级的时候，我要珍惜一分一秒，不能再跟同学们胡闹了……
如果我能再做一回小学生，六年级的时候，我要遵守纪律，不可以像以前那样乱说脏话，打打闹闹的，我要争取做一名出色的好学生，值得同学们学习的好榜样……
那一句句如果，也都只是假设。以前我总是渴望早点小学毕业，去体会初中的学习生活，但是现在我却很留恋小学生活，因为它是自由的、快乐的。再有几个月我们就毕业了，就让我们好好珍惜这仅有的短暂而又快乐的小学生活吧，并为自己的小学生活画一个圆满的句号！
让我再做一回小学生作文 篇4
时光荏苒，转眼间，我竟然真的要对小学说再见了。我幻想过许多次毕业分别的场景，总觉得遥遥无期，可是这一次，真的要说再见了。如果，我能再做一回小学生……
我不知道，这六年寒窗苦读，我是怎么过来的；我不知道，十七名老师的教诲，我是怎么听过来的；我不知道，三千八百多节课，我是怎么上完的；我不知道，二十万四千多分钟，我是怎么度过的。如果一切可以重来，我愿意重新来过这六年，重新来听十七名老师的教诲，重新来上三千八百多节课，重新来学二十万四千多分钟。如果，我能再做一回小学生……
对于小学时代的完结，我一点都没有留下遗憾。怎么说呢，我已经尽到了我的“义务”，该获得的成绩我已取得，我已经很满意了。只是我的友谊还太过稚嫩。如果，我能再做一回小学生，我会和真正想要和我交朋友的人交朋友，我的朋友，宁缺毋滥。
我过去的思维已经死亡，可是这死亡却令我欣慰。天黑时我躺在床上，我恐惧窗外的什么，然而想一想又感觉是徒劳无用的。我正在用另一种想法在思考，如果，我能再做一回小学生，我会珍惜些什么，丢弃些什么。现在已经没有“如果”，所以我会更加珍惜剩下的十天，剩下的盛夏。
让我再做一回小学生作文 篇5
如果，我能再做一回小学生，我会干什么呢？是跟同学追跑打闹，还是认真读书？—六年的时光转眼即逝，呆在这小学的最后一天，也就是今天。同学们都忙着记自己的同学录，而我并没有，我只是呆呆的看着前方，看着教室，看着同学，看着眼前的一切……可突然，我眼前一片眩晕再次醒来时眼前一是另外一番模样。
“丁零零—”一阵清脆的铃声在我耳边响起，而我却坐在课桌上，上面放着的是四年级的语文书。我吓了一跳，脑海里回忆之前眩晕的场景，琢磨着：我是不是穿越了？但想一想又觉得不可能，由于“上课”的原因我也没想那么多了，只是问了同桌一句：现在是零几年罢了同桌用纸回了我“09”我疑惑不解，却又不敢再问了，以免说得更糊涂。这时候老师突然点了我的名字，说让我回答，我带了一下，但还是很快说出来了，毕竟是四年级的题目嘛！老师这才让我坐下。终于拖到了下课，同学们很热闹，有些同学甚至来跟我说“xxx你太厉害了，这么难的题目你都回答出来了。”……我还看到了那个转学了的好姐妹，我很激动，却又不敢说什么。体育课了，同学们带我来到了学校的操场，我现在真想扑向那一片的人工草坪啊，在上面打几个滚儿，可是“现在”却已经变成幼儿园的“殖民地”了。一节课，两节课，同学们就这么带我“疯”着，我也跟着它们一起玩耍、打闹，把快要毕业和同学分开的那点事儿全都抛到九霄云外去了。放学了，我本约好同学一起出去玩，可是却又感到了一阵刺痛，紧接着就是眩晕，我知道，这场梦马上就要醒了，果然，我又回到了六年级的那个时候。一切，仿佛从未发生过变化……
如果可以把时间停留在我们小学最美好的时光里，那我希望这个停留的时间是永远。朋友们，无论我们将来走到什么地方，会分开到海角天边，我也会永远记住你们，想念你们的。记住：我们的友情永远不变！
让我再做一回小学生作文 篇6
当我还懵懵懂懂的时候，父母牵着我的手把我送到陌生的学校里，从我踏入这个神圣的地方起，当我佩戴上鲜艳的红领巾的.时候，小学生这个称号便真真正正地成为了我的标签。
可惜时间却是冷酷无情的，在不知不觉间已从我们的身边默默溜去，伸出手想遮挽时，却发现一切都是徒劳的。前一秒，我们还是一个天真无邪，不懂世事的小屁孩，后一秒，却早已变成了成熟稳重的少男少女。
时间在流逝，和同学相处的日子也在慢慢的减少，在不知不觉地里，小学六年的生活即将结束，早已建立起深厚情谊的同学们怎舍得分开？可是天下无不散的宴席，有相遇便会有分离，但我的心里还是万般不舍，所以，为了不与朝夕相处的伙伴们分开，我宁愿再做一回小学生！
如果，我能在做一回小学生，我会好好体会那些来之不易的友谊，记得儿时的我既腼腆又怕生，所以我交不到“生死之交”般的朋友，但是，是同学们，在我最孤单，最需要伙伴的时候与我作伴，是同学们改变了我柔弱的性格，是他们的关心与温暖我使感受到了友谊的真谛。
如果，我能再做一回小学生，我会珍惜往日那些被我遗弃的时间，鲁迅先生曾经说过一句千古名言“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的”所以，我不会再做那些毫无意义而又浪费时间的事情了，我要向鲁迅先生那样，把生命中的每一分，乃至每一秒，都彻底地利用起来，让自己的生命充满色彩、毫无遗憾。
如果，时光能重来，让我再做一回小学生，我一定不会让它留下半丝遗憾，如果时间能为我停留，那我一定能够绽放出最美丽的人生花朵来。
让我再做一回小学生作文 篇7
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，我有许多感慨。
我忘不了，刚进门，老师微笑的脸庞，更忘不了我是怎么一步一步的走到现在的，开心的事，令我自豪的事情是不少的，但是，这些我都几乎忘光了，但是，每当我想起那些悲伤的令人后悔的事来，我不禁要连连叹息。
如果，我能在做一回小学生，我一定会把那些我考得不好的地方考好，曾经有很多次，我考得非常不理想，本来可以考九十八、九十九的，结果只考了九十一、九十二分，我还会回过头去把我前几年级的数学好好的学一学，我现在的数学是不错的，但是，在早些时候，我的数学很难达到九十五分，这让我感到很后悔，我明明可以学得很好的，但是，我那时却只考到了一般般的成绩。
最让我后悔的事就是，有一年，卷子好像出得特别难，搞得全班都没有一个人考到一百分的，我的分数那是差到了几点，才七十二分，我当时真是懊恼之极，“我怎么会考得这么差。”我大声的对自己说，“难道你是笨蛋吗？”
我想不是的，只是因为我当时的骄傲自满和自以为是，这些害人的魔鬼把我的分数拖到了异常低的地步，我在当一回小学生，我一定把这次考试考得很好，我会认认真真的检查好几遍直到一字不错为止。
像这样令我后悔的事情还有很多很多，但是，我的小学生涯并不是充满失败和悲伤的，也有成功和喜悦，所以，如果可以的话，让我再做一回小学生，我认为：值得！
让我再做一回小学生作文 篇8
时间匆匆，六年已经跑了，一点一滴都是心里的痛。虽然很短，但是我经历过，也经历过痛苦和美好。
如果能回去得到一份童心，我一定会回去好好珍惜。上帝求求你，我想当一次小学生，哪怕很短，我也会的。
如果我的小学能重新开始，我会学会珍惜，和同学一起珍惜生活的每一点点滴滴，不再浪费，不再对老师发脾气，上课认真听讲，认真对待考试。
如果我的小学能重来，我一定会改掉邋遢的坏习惯。以前我复习功课、考试审题总是粗心大意，以至于考试错题总是漏洞百出，不仅让我很失落，也挫伤了我的自信心。所以，我下定决心要改掉邋遢的坏习惯，做一个小心翼翼的人
如果我的小学能重新开始，我会爱护环境。保护好校园里的每一棵树和每一片草，不要在墙上乱涂乱画，不要用我肮脏的手去碰干净的墙，不要拿草和花的生命冒险，不要乱扔果皮和纸屑。我会珍惜水资源，不浪费每一滴水，让我们的家和学校变得更好。
但是时间不等人。童年就像一只风筝带着我的记忆飞走了。
如果小学能重来，我一定会回去好好珍惜。
让我再做一回小学生作文 篇9
嘿，回顾过去，在六年的小学生活中，我没有获得多少荣誉，但是我和作文只有不解之缘。虽然我没有在小学作文网站上发表很多文章，但它仍然是隐藏的。在班上，我只是一个普通的孩子，扮演着普通学生的角色。全班都知道我写的作文不多，但我也不想让他们知道我只想做一个小孩子，永远做一个普通、无忧无虑的小孩子。
从一年级到六年级，有60到70名学生，我不忍让他们走。但是命运不是人，所以我们上初中的时候就分开了。说这话的时候，我有点难过，真想永远留在小学，当一名永久的小学生。然而，这总是一个幻想。
虽然我尽了最大努力去实现这个梦想，但最终还是没有实现。我们仍然需要分开。我真的想永远睡在那个美丽的梦里，不想醒来。但是梦总是梦，不是真实的。
我醒了，不再会睡在那个虚假的梦里，而是去追求一个更新的梦，为了我自己，我起床了。祝贺我，我的朋友们，虽然我现在有梦想，但我永远不会忘记你。你将永远是我的同学和朋友！！
让我再做一回小学生作文 篇10
一寸光阴，一寸金寸金难买寸光阴，还有一个周就要结束小学的生活了，也将要迎来期末考试，也要升初中了，当然，小学生活还有我要留恋的老师、同学接下来，我就讲一讲，我在小学期间的故事吧！
学习我有很多的时候，每一年我们都有会换语文老师，数学老师，英语老师，但是自从四年级之后，语文老师就没有换过，这些年里，我遇到的老师有很多。
但是让最爱的最喜欢的老师是一位数学老师，我们都把她叫小马老师，我喜欢他爽快、可爱，她也很喜欢我们上课的时候，他讲个讲课的时候清清楚楚，明明白白，让我们一目了然，所以我们都很喜欢她，听她上课，有的时候也会给我们讲讲笑话，让我们劳逸结合，希望在初中也可以再次看到我的好朋友，同一个年级，同一个班里的同学一起上课，一起下课，我也在我的母校到六年了，我也感觉我的母校环境是比较好的。
如果我们再做一次小学生的话，我会一定珍惜小学生活，也会珍惜我的老师和我的同学，好朋友，你们也快来写一写吧，如果你能再做一次小学生的话，你会怎样做呢？你会怎样珍惜小学的生活呢
我学会了什么小学生作文精选
作文是学生在语文学习中提高综合能力的有效途径，平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文，看到作文题目你是否在头疼写作文呢？小学范文网的编辑为您准备了一本“我学会了什么小学生作文”供您参考，希望本网站能够为您提供需要的信息和帮助！
我学会了什么小学生作文 篇1
今天下午放学，我像一辆赛车般跑回家，你知道为什么吗?
让我来告诉你吧——-我对烧菜特别感兴趣，但是在我第一次烧菜时，奶奶吃了我的菜竟然吐了，从那以后，奶奶就不让我烧菜了。但是在我的死缠烂打、软磨硬泡下，奶奶终于同意了让我学烧菜。
一回家，我洗完手就拿起围裙，戴起白帽子，拿起铲子，开始烧菜了。我先把奶奶给我买好洗好的肉，用刀“咔咔咔”，刚刚还是一大块肉，但在我的“鬼斧神工”下，霎时间，就切成了几十小块。我把许多油倒入锅里，等油冒出许多“泡泡”，我就把肉放进锅里，接着，我放了几颗“小炸弹”——辣椒，然后用大火快炒，但是我发现锅里有些肉变黑了，我疑惑不解地问奶奶“奶奶，为什么我看见锅里的肉都变黑了?”“你不能用大火炒!”奶奶语重心长地说，“你应该用大火快炒，再用小火慢炖，这样才能让它的味道更鲜美。”我一听，恍然大悟，立马把大火切成了小火，接着把“黑肉”用铲子铲了出来，大约过了五分钟，我才用大火爆炒，这时，我汗如雨下，但我根本没有在意，而是继续翻炒，终于我的宫保鸡丁完成了。
奶奶迫不及待地品尝了一口，忍不住“拍案叫绝”，就像当年阎都督夸奖王勃写的《滕王阁序》一般啊!我想这做菜也是一门学问呀，我终于学会了烧一样菜。
我学会了什么小学生作文 篇2
今天，我看见妈妈正在包包子，只见妈妈又是擀皮，又是放馅，忙得不可开交。
我心想：是帮妈妈减轻一些负担的时候了！于是，我说：“妈妈，让我来帮你包包子吧！”妈妈说：“可以呀！可是，你哪里会包包子呀？”我说：“不会可以学会呀，我刚生下来什么也不会，可我现在样样都行。”就这样，妈妈被我说服了，我就开始包包子了。刚开始，那包子像一个不听话的孩子，就是不闭嘴。我急了，大喊道：“我一个堂堂正正的男子汉，还斗不过你这个小包子吗？”可是，话虽然是这样说，但那一个个小包子还是不听话，我只好去找妈妈“求救”。妈妈说：“包包子最重要的是有耐心，不能急。”我眼看一个个包子包得这么好，我心里像开了花一样美。
今天我终于体会到了不经历风雨，怎能见彩虹？
我学会了什么小学生作文 篇3
早上，我的肚子在热烈反抗：“咕咕，咕咕。”妈妈不在家，怎么办呢?我打开冰箱，有什么呢?牛排，没有。牛柳，没有。包子，也没有。只有一大堆水果呢!我奇思妙想，终于想
出了一个好主意。这个主意就是——水果沙拉。
我拿起刨子，小心翼翼地削起皮起。水果应有尽有，琳琅满目。有苹果、香蕉、弥猴桃、火龙果——我把苹果一丝一丝的果皮削下来。经过刀和水果的对抗之后，水果终于败下阵来。削好了皮，我就把苹果切成一片一片的，放在水果盘里。削完了苹果，就削弥猴桃了，把皮削完后，我看见它就是一个“绿娃娃”，一颗一颗的小芝麻点缀在“绿娃娃”身上，就像是一个个小宝石，乌七巴黑的，可爱极了。
削好了弥猴桃又得削火龙果，火龙果这个“孩子”可真不听话，到处坑坑洼洼的，很不让我省心。但是，经过许多次“抗战”后，我已经有了丰富的经验，所以我小心地把火龙果的两端先刨掉，然后再用力把皮剥掉。虽然每一个水果都已经切OK了，但把它们切成一个个“兄弟姐妹”，这可就不是一件容易的事情了。我手拿水果刀花了很大心思把它们切成一块一块的。但是结果却与行动相反，我看见我切的每一块水果大大小小，每一块都相差太大。
它们都在报怨我了，说我偏心，把这一块切的大，另一块切的小。但是虽然切的不好，这说明我还有许多地方要改进。但只要能吃就已经不错了。我挤上沙拉酱，大口大口地吃起来。这一顿早饭不但好吃，而且特别有成就感。妈妈回来了说：“你可以自已照顾自已了。”我也很高兴。
学会一件事情是很不容易的，就算我学会了做水果沙拉，但以后我要做得更好。如果要做好一件事，就必须付出许多汗水，还要刻苦练习。
我学会了什么小学生作文 篇4
星期天的早晨，妈妈对我说：“你都9岁了，什么时候能自己扎头发啊?”听完妈妈的话，我决定要学习自己扎头发。
“首先，把皮筋箍在手上，再把头发用手抓紧，然后把皮筋束到头发上面扎紧，扭一圈。皮筋再重复扭几次，辫子就扎好了。”妈妈一边说，一边示范着。
于是，我就照着妈妈说的方法去做。可是我还没扎紧皮筋，就把头发弄散了，这样头发扎的很松，乱糟糟的。我想扎头发应该不难，多加练习总会学会的。但是，事与愿违，练的时候因为我的手悬在半空中，不一会儿就很累，头发总是弄不紧。可是我没有放弃，相信自己一定可以学会扎头发的。一次不行，再来一次，我咬紧牙关，不停地练习。
时间飞逝，一个月的时间过去了，我终于学会了扎头发，再也不用妈妈帮我扎头发了。我也明白了一个道理：做什么事情都应该努力、不放弃，这样才能成功。
我学会了什么小学生作文 篇5
我学会了下象棋以前，我见到下棋高手和别人下象棋时，都羡慕得不得了，父亲就去给我买了一副象棋，
知道了每个棋都怎么起后，我就预备与父亲血战一场，我将车、马、炮几员大将杀出。父亲用两门炮一个当炮架，一个用于轰炸，我被这“连环炮”计给难得直挠头，我委曲走出一步，一个车却被吃了。妈呀！父亲一个炮用我的炮充当炮架，目标恰是另一个车，而另一门炮却用我的象当炮架，对我的全军帅虎视耽耽，“怎么办？怎么办……”我脑中闪过无数恐怖动机，我捏了一把汗，仔细看着棋盘……将军！我大喊一声，接着大笑起来。父亲也笑起来说：“真棒，我没看到的你看到了。”
这次下棋，我懂得了不能由于一点事而灰心，要仔细观察。
我学会了什么小学生作文 篇6
今天中午起床时，蔡说：“大家都把床单拿下来叠好，放学时拿洗干净，星期一再拿来。看谁洗得最干净。”
一回到家，我就迫不及待的问妈妈床单怎么洗。妈妈说先把床单用洗衣粉水泡一会，等吃完饭再洗。我让妈妈给我接了半盆温水，把洗衣粉倒进去搅一搅，再把床单放进去揉一揉。开始了，我狼吞虎咽的吃晚饭就去洗床单了，我仔仔细细一点一点的搓，有的地方很快就洗干净了，可是中间一块怎么也洗不干净，我咬牙切齿得使劲搓，手都搓红了，胳膊也酸了，逗得妈妈哈哈大笑地说：“已经够干净了，你真棒！”我再接来一些清水冲洗，用了一盆又一盆，弄得地上都是水，妈妈说：“呀！我们家餐厅水漫金山了。”终于洗干净了，我把床单放进洗衣机里甩干后，把它晾在阳台上。
今天虽然很累，但是看见洗的床单那么干净，我非常高兴，我以后也能帮妈妈干活了。
我学会了什么小学生作文 篇7
我的绝招很多，如溜冰、滑雪但我最强的是奥数，为了练就这项本领，我经过了无数磨难，才坚持下来，现在就让我来给你们讲讲吧!
那天，我去佳丰学校学奥数。开始的时候，还可以做对几道题，但没过多久，我就遇到了拦路虎，无论我怎么左思右想，也不知道那道题该怎么做。我的心在呯呯地跳，心想：是坚持，还是放弃呢如果放弃了，会被人嘲笑的，一定要坚持!但我又不敢问老师，犹豫了很长时间，忽然想起爸爸说的话：不懂就要问，不然，这个问题永远都是疑问。这使我下决心去请教老师。我终于鼓起勇气找到了老师，在他的帮助下解开了心中的疑问。
就这样，我练成了自己的绝招。你的绝招呢，请告诉我吧!
小学生作文自我介绍范文3篇
作文能力是学生语文能力的一个非常重要的方面，写好作文的前提是善于观察，如何能把一篇作文写得又快又好？以下是编辑为您收集的“小学生作文自我介绍范文”供您参考，如果我的答案对你有所帮助请不要忘记把它收藏起来！
小学生作文自我介绍范文 篇1
大家好，我叫苏沛霖，今年10岁了，是个活泼好动的小孩子。我的外貌人见人爱，花见花开。我有浓浓的眉毛，大大的'眼睛，长长的睫毛，蒜头状的鼻子，棱角分明的嘴巴。我长得个头不高，瘦瘦的，像个小豆芽。这都是因为我不好好吃饭的原因，我以前还经常生病呢！
我生活在一个幸福的大家庭，有疼爱我的爸爸妈妈，姥姥姥爷，我在大家精心呵护下，健康快乐的成长。我的优点是尊敬师长，团结同学，讲卫生等。我的缺点只有两个，是在学习上有些马马虎虎，遇到不高兴的事就会哭鼻子，妈妈说我是娇气包。
我的爱好有很多，比如下棋、玩电脑、读书和摆积木等。我除了喜欢语数英三门课以外，还喜欢体育、美术、计算机等。游泳、跑步和篮球是我喜欢的体育项目。我最喜欢吃牛排、糖醋里脊、饺子、馄饨等食品。
我还有一个外号，外号是一个三年级学的英语单词，它是“super”。
以上是我的自我介绍，请大家更加了解我这个聪明又可爱的小男孩吧！
小学生作文自我介绍范文 篇2
大家好，我叫陈雅雯，今年九岁，在西山小学读书，大家应该猜到吧！我读三年级，如果想进一步解我，请认真看一看下面介绍吧。
我有一双大大眼睛，浓黑眉毛，我脸蛋圆圆，鼻子扁扁，我耳朵有点大，记得曾经有位同学说我耳朵像猪八戒耳朵，当时我很生气，但很好处一想，耳朵大那听话不就更清楚吗？我就不再生气，我嘴巴虽小，但我有一副美丽嗓子，说起话来又响亮又动听。
我兴趣很广泛，喜欢打乒乓球，羽毛球，玩滑轮，骑自行车，每个星期天我都会让爸爸陪我去作运动。记得有一次，我和爸爸、妈妈去新领域打乒乓球，我跟爸爸比赛，我总是输，我说：“爸爸，换妈妈打吧。”因为我知道，妈妈不会打乒乓球，果然，换妈妈后，我就成大羸家。
我是一个听话，爱劳动好孩子。平时在家里，我常常帮奶奶扫地、洗碗、拖地、擦桌子；帮爸爸妈妈清洁房间，帮妹妹洗衣服。我总是得到家人表扬，我很自豪。
我字写得不漂亮，总是把一个字分成两半来写，就像把一个孩子分成两半，总是受到妈妈批评，这就是我缺点，我一定要把它改正过来。
告诉你们吧！可千万别告诉别人，我小时候很爱美，那时我胖胖，伯父常叫我肥妹，我很生气，于是，每餐吃饭时我吃得很少，后来果真变瘦，可妈妈说我要是每餐再吃这么少，就会比同龄孩子长得慢一些。现在我明白，妈妈说得有道理，我再也不会这样做。
看，这就是我！一个爱运动、一个听话爱劳动、一个爱美我。
小学生作文自我介绍范文 篇3
大家好，我叫李加诚，今年12岁了，属猪，是实验小学五〈1〉班的一名学生。
我长着一头乌黑亮丽的卷发，宽宽的额头下长着一双水汪汪的大眼睛，鼻子扁扁的，下面长着一张能说会道的嘴巴。开心的时候，我总是面带微笑。我喜欢穿蓝色的衣服，因为蓝色象征着大海和天空，它会使我心旷神怡。
我很淘气。记得有一次，老师带我们去春游，让我们去准备柴火，我却发现了一个结冰的湖泊，我立马下去滑冰，刚滑了一会儿，老师就发现了我，赶忙过来拉我上岸，并朝湖面扔了一块石头，湖墨面的冰马上就裂开了，我这才明白这些冰都是浮冰，一点也不坚固。要不是老师及时拉我上岸，我当时可就危险了。
我喜欢打篮球，只要一有时间我就会打打篮球，多练习，便可以多学一学打球技巧。我经常和哥哥去打，每次我打篮球学到的新技巧都是他教我的。记得有一次，我在篮球馆打篮球一时兴奋竟然忘记了时间，都打到天黑了，我才依依不舍地离开了篮球场。
我的优点是关爱集体。记得有一次，我们组的同学有好几个都不会写作业。下课了，同学们都去吃饭了，而我则用我自己的时间去辅导那几个同学，老师来了，看见了这一幕，还夸奖了我。
我将来想成为一名医生。因为医生可以救死扶伤，那样就能实现我的人生价值了。
你们了解我了吗？如果你想跟我交朋友就来找我吧。
小学生四年级作文我爱校园范文
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小学生四年级作文我爱校园范文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
每个人都有自己的校园，有自己难忘的校园生活。我是一名10岁的小学生，我也有一个美丽的校园，它的名字叫新密市溱水路小学。
一进门，你就会看到一级级的台阶，台阶上整整齐齐地摆放着一盆盆的“花朵”，有红的，有白的.，有黄的，还有紫的，漂亮极了。走近一看，咦，怎么不是花朵？原来是一个个的小风车呀！踏上台阶，迎面是我们的教学楼，几个红色的大字在门口两边的大柱子上：读书声，歌唱声，欢笑声，声声入耳：铅笔字，钢笔字，毛笔字，字字方正。教学楼的两边，各有两棵桂花树，每当八月花开的时候，我们的校园，到处都是香香的气息！那些桂花绽开着笑脸，一阵风拂过，那些黄色的小花儿，就像在跳舞一样，一股股清香沁人心脾，好闻极了！同学们都爱凑近这些小花儿，尽情地享受这香味。哦，对了，我们的教学楼总共有四层，每个年级至少要有四个班级，每个班级的学生呀，都热爱集体，互帮互助，每一个都是一个团结友善的集体呢！
教学楼的右侧，是我们的操场，每节课下课后，都会有人在那里打篮球、玩耍，我们都很喜欢上体育课，所以，也都很喜欢我们的操场。教我们体育的王校长，可是个篮球高手呢！不信，你跟他打一场比赛看看，你就会知道他有多厉害了！我们班的男生都很崇拜他！跟操场挨着的，是我们的草坪，虽然是人工草坪，但踩在上面，软软的，感觉很舒服，那次排演课本剧，还有比赛课本剧，就是在草坪上进行的！我扮演的是小猪，我还记得在草坪上蹦跳的情景呢，好开心呀！演完课本剧了，老师还让我们几个小演员，躺在草坪上合影留念呢！我们还在那里就行跳蚤市场，买、卖我们自己的小人书，玩具啥的，场面可热闹呢！这些主意，都是我们校长想出来的，所以，我一定要好好读书，长大了，不辜负他们的一片希望！
咦，对了，我还想告诉大家一个好消息，我们的新教学楼马上就要建好了，老师的办公室已经搬进去了，我们也马上就可以到新教室里上课了！想到这里，我就好激动呀！
这就是我的校园，一个充满读书声，欢笑声的校园！我爱我们美丽的校园！
我和孙悟空过一天小学生想象作文
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。您是否正在为写作文而发愁呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“我和孙悟空过一天小学生想象作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
我和孙悟空过一天小学生想象作文【篇1】
穿虎皮衣一张雷公脸。大家猜得到这是什么吗?当然是可以上天入地腾云驾雾和神通广大的孙悟空他手持金箍棒戴着金丝帽号称齐天大圣曾经大闹天宫偷吃仙丹。
一天我走在回家的路上发现有人在拍我肩膀回头看了一下哇!居然是孙悟空就小声问：你是孙悟空吗?唉你是怎么知道我的名字的?大家都知道呀我还知道你耳朵有金箍棒呢!那是但我可是来帮助你们的那你先帮我把《哈利波特》的全套给变出来再带我去天庭看看。好!说完孙悟空一个筋斗云就到了天庭的景色好美啊!在那里都是踩着祥云云软软的像一朵朵棉花糖不像木地板那么硬那里有山、水真是世外桃源啊!接着我们来到了太上老君的炼丹房孙悟空把我们变小了我们便进入了炼丹壶里孙悟空递给了我一颗仙丹我吞了下去发现仙丹是甜的。
孙悟空还带我去了花果山的水帘洞也就是他的住宅从天上望去那里是一个美丽的地方只见阳光下有好多猴子在玩耍他们见大王身边还有一个人是谁呢?大王向他们介绍我。
最后孙悟空说：你应该回去了。说完又一个筋斗云回去了临走前给了我一个盒子我打开一看哇!是《哈利波特》的全套!这是我睁开了眼睛原来这是一场梦啊!真希望是真的!
我和孙悟空过一天小学生想象作文【篇2】
一天，我在家里津津有味地看着《西游记》，神不知，鬼不觉，孙悟空出现在我的眼前，他二话不说，一拉就把我给拉到筋斗云上了，“嗖”地一声，只听到孙悟空说：“已经到了。”
我定睛一看，原来我们在“南天门”啊！但迎接我们的不是鲜花和笑容，而是整齐的天兵天将，他们手中的刀剑闪着寒冷的白光，原来它们是在阻止我和孙大圣进南天门啊！孙悟空也不甘示弱，他拿出金箍棒，重重地砸在地上，一瞬间，地上的大理石便裂开了几痕粗线，大圣身上穿着金黄色的战甲，背上背着“齐天大圣”的旗帜，威风凛凛，而我却显得有一些惊慌失措的感觉。这时大圣回头对我说：“你不要害怕，跟在我后面就没事了。”我听了，有一丝不高兴，这时战斗开始了，十万天兵天将呐喊着，像潮水似的冲了上来。
大圣毫不示弱，挥舞着金箍棒，所到之处，人仰马翻，全都哭爹喊娘。这时，我忽然发现二郎神正躲在一边，想偷袭孙大圣。我赶忙捡起一把武器，大喊着“孙大圣小心”，并冲上去和二郎神搏斗，由于没练过武功，不是他的对手，很快便败下阵来。这时，大圣及时赶到，为我解了围，和二郎神厮杀在一起，我便开始对付哮天犬，它也真笨，居然一头撞死在了南天门的大柱子上。
正当我得意万分的时候，脑袋一沉，宛若打了一个盹，我又回到了现实世界，我还是坐在桌前手捧着《西游记》这本书。书中的故事正好看到“大闹天空”的这一章节。原来是我太入神了，如梦一样，自己也进入了故事中，成为了和孙大圣一样为了自己的理想而不畏强权努力拼搏的人。我和孙悟空的这一天可真是精彩绝伦，让我回味无穷。
我和孙悟空过一天小学生想象作文【篇3】
今天早上，我一睁眼，拉开窗帘，看见周围绿油油的一片，花草茂盛，草叶上的露珠晶莹剔透，花儿张开了笑脸，一树的叶子在风中摇曳，不远处传来哗哗的水声。正当我急着欣赏风景的时候，一个大黑影子压了下来，那个黑影跳了下来，哇!原来是齐天大圣孙悟空。
孙悟空看见了我，也很高兴，连忙拉住我的胳膊，对我说：小姑娘，今天师父给我制定了计划，把我的一天安排的满满当当的，你也来帮帮我吧!我还没来得急张口，孙大圣就把我拉到一边去了。
首先，作为我的徒弟一定要会我的独门绝技武功，首先，应该这样，哎!不错!再把腿踢高哦就是这样，原来齐天大圣孙悟空也是一个名副其实的话痨呀!
好几个小时过去了，光跑步就跑了20圈，我的腿酸痛酸痛的，抬腿的力气都没有了，可现在，一个新的挑战来了，悟空接到了一个新消息，师傅被绑，需要帮助，我以迅雷不及掩耳之势连声说不，但是，我怎么能说得过齐天大圣呢，无奈，我又要跟着去打白骨精。
白骨精再次复活后身强力壮，我哪里敢对抗，但是，我已经来了，就战斗吧!我拔出宝剑，一个弓步上前刺去，谁知白骨精一个跟头躲闪开来，我一个趔趄扑倒在地，把白骨精向我步步逼来，我一个鲤鱼打挺站起来，撒腿就跑，看来，刚才练的跑圈没白费呀，我在旁边看着大圣斩妖除魔，也想加入进去，忽然，我灵光一闪，从背后偷袭不是刚刚好么，战争进入白热化，白骨精咆哮着：哈哈哈哈哈哈!今天，你们休闲打话还没说完，我想悟空使了个眼色，一剑刺到白骨精的胸口，白骨精应声道下，一命呜呼。
悟空非常高兴，赐给了我一件宝物，是：火尖刀。我十分高兴。
就这样，我们一起过了一天，慢慢的天渐渐暗了下来，悟空发出了一个传送门，把我推了进去，并说了声：再见!常来玩呀一道金光闪过，我又回到了现实世界。
我和孙悟空过一天小学生想象作文【篇4】
今天我在小区里玩，看到一朵云在空中飘得异常地快，我定睛一看，云朵上竟然有一个眼冒金光的人。越来越近了，我看见他腰系虎皮裙，头戴紫金冠。天啊!我不是在做梦吧?竟然是孙悟空。
孙悟空来到我身边说：上来，俺老孙带你去花果山。说完我就跳上筋斗云，唰的一声，我们就飞到了一千米以外，心里想着：花果山是我一直梦寐以求的地方，想不到啊，今天我竟然实现了这个愿望。只听耳边嗖嗖的风声，我躲在孙悟空的背后飞了几分钟，就到了花果山。
下了筋斗云，我看到了一群活蹦乱跳的小猴们，听到它们嘀嘀咕咕地说话声，有一只猴子说：他是谁啊?难道是大王带回来的妖怪?孙悟空大吼一声：小的们，别议论了，他是俺老孙带回来的小朋友，叫孙百鑫，我请他来欣赏我们花果山，谁敢伤害他，俺老孙可饶不了他!众猴们一听，立刻带我去参观花果山了。我被花果山迷人的景色所陶醉了，这里青山绿水，树木繁茂，真是神仙净地。小猴们带我来到桃树下，一只猴子灵活地爬上树摘了一个桃子给我，我吃了一口，水灵灵，又甜又软，这才是真正的桃子啊!
我在花果山玩了一整天，天黑了，我很想爸爸妈妈，所以，我告别了众猴，让孙悟空带我回家了。
我和孙悟空过一天小学生想象作文【篇5】
昨天，我正在家里看电视，忽然一束光闪过，一只猴出现了。我仔细一看，原来是孙悟空啊!孙悟空拿出金箍棒说：谁?我小声地说：我是陈晶滢。孙悟空说：是妖怪吗?我赶忙补充一句：我不是妖怪。孙悟空就把金箍棒放进了耳朵里。
经过了一番相互介绍后，他说：陈晶滢，你带我去外面逛逛吧!好的。我说。我想了想补充说：那你得听我指挥。他答应了。我帮他把帽子带好，然后穿上衣服出门。到了门口，他说：这个扁扁的东西的是什么?我说：这是牌面，这里是一个小卖部。那这里面有什么呢?孙悟空说。我说：这里面卖的都是好吃的东西。那我们进去吧!孙悟空说。我给他买了点薯片和面包。付完钱，我们去打印店，我们俩拍了一张照片，打印了出来。然后我们去两元店买了一个相框，把照片放在相框里。回到家，把它摆在桌子上，说着说着天就黑了，我找了个床单铺在地上，拿个枕头再拿个被子，当他的床。
可是我们根本不想睡觉，我看了一下时间，正好是电影小哪吒演出的时间。我问他：你想看电影吗?他挠了挠头，说：想呀。到了电影院，我们坐在电影院的座椅上等待电影开始。我看得津津有味，他却觉得没什么稀奇。
看完电影，走在回家的路上，他跟我说：我们那里也有一个哪吒，比这个有意思多了。对哦，那是真哪吒，肯定更有趣。我恍然大悟。
回家后，我们都困了，就睡觉了。
今天一大早，我发现孙悟空不见了，是他走了吗?
我和孙悟空过一天小学生想象作文【篇6】
有一天我正在津津有味地看着《西游记》，我想要是孙悟空能陪我玩一天就好了！
我正想着，突然面前出现了一个脸上长满黄毛，腰系虎皮腰带的人，我猛得一惊：这不是我的偶像孙悟空吗？我好奇地问：你。。。。。。你是孙悟空吗？
他自豪地说：正是俺老孙！
我最开心又激动，那你能陪我玩一天吗？我太无聊了！
可以，我齐天大圣是不会那么无情的！
我们先去超市看一看吧！说着我拉着大圣的手向门外走去。突然，大圣停了下来，拍着胸脯说：走着多慢啊！不如我们踩着筋斗云去吧，不然都不符合俺老孙的气质！我欣然同意。
可是我踩在筋斗云以后才发现：大圣根本不认识路，一会儿让筋斗云往西，一会儿让筋斗云往东，转的我头都晕了。我说：大圣！还是用导航吧！照你这样天黑也到不了超市。大圣不情愿大用借助别的东西，但他实在找不着路，最终还是妥协了。有了导航，一会儿就到了超市，我们开心逛完了超市。不过回想起来，大声真的是对我们的东西一无所知呀！
回家的时候，我们看见一位老奶奶过马路，红灯时一辆车飞驰而来，马上就要撞到老奶奶了，大圣赶忙以最快的速度救下她。吁，还好有大圣在。
就这样，到了晚上，我不舍地和大圣挥手告别，放心，我下次还会再来的！说完他就走了，今天可真是神奇的一天啊！
我和孙悟空过一天小学生想象作文【篇7】
有一天，我看《西游记》时，不由自主产生无限遐思。突然天旋地转，定睛一看，我已经在孙悟空背上了。哪里来的小娃娃他说。
我睁眼看了看四周，瑶草奇花，麒麟飞龙，原来我已身处花果山水帘洞。忽听得哪咤声言：奉玉帝旨意，前来捉拿妖猴。愣神间，孙悟空对我说：你快走吧，免得误伤你。我扯扯孙悟空，想拉他一起走，我从怀里掏出《西游记》，因为只有打开它才能到别的地方去。
又是一阵天旋地转，待我慢慢睁开眼睛时，发现正值中午时分，我和孙悟空躺在一堆沙土里。周围的人边跑边喊：快逃啊，彗星来了!孙悟空充满好奇地对我说：咱们去看看吧。好的。我同意道，也正好想去看热闹。
孙悟空驾着筋斗云，带着我往彗星亮光的地方飞去。不久，我们便看到彗星朝我们飞来。孙悟空愣了半天才回过神，他说他从来没见过这么大飞得这么快的东西。他迅速拿出定海神针金箍棒，扔了过去，企图击碎彗星。但他不知道这彗星温度出奇的高，一下子就把金箍棒融化了。
我掏出我的书。孙悟空拔下几根毫毛，对着我的书念了几句咒语，书越来越硬。孙悟空又对书念了几句咒语，就看到书像离弦的剑一样朝着彗星飞了出去。当啷一声巨响，吓得我背过身去，孙悟空却说：莫怕莫怕，妖怪已经裂了!我定睛一看，没错，确实裂了，裂成三块。我的书又飞了回来，孙悟空接到了，递给我说拿着吧。谢谢。
我对孙悟空说：妖怪已灭，一切恢复如常。
孙悟空说：既然已经无事了，那我便打道回府了。
我不舍地说：我送你回家吧。
后会有期!
我打开书，送孙悟空回了花果山。已是夕阳西下，我也该回家了。一阵眩晕过后，我也回到了家，在书架旁放着我的《西游记》
我和孙悟空过一天小学生想象作文【篇8】
星期天，我拿着手机准备拍视频，突然金光一闪，我居然看见了孙悟空正在和他的师父争辩那个白骨精的真伪，唐僧说他是人，孙悟空说他是妖怪。这时我跑了过去，你们别争了!孙悟空用火眼金睛，盯着我，问：你是谁?你是不是妖怪?我说：我是未来的人类!
你能帮帮我吗?孙悟空说。我的师傅不相信我打的是妖怪，我说：非常乐意!我拿出手机说：你先去把妖怪打得现出现形，我把那个妖怪给录下来，这样你的师父就相信了。孙悟空说太好了。
孙悟空冲上去和白骨精打起来，我就在一旁录视频，白骨精快要被打死了，白骨精的手下一起嚎叫着向我逼近。孙悟空一个纵身跳过来，抡起金箍棒，把白骨精的手下劈头盖脸，全都一棒打死。他们很快就现出了原形。这时唐僧走过来，一看这么多人被孙悟空打死，又气又急，准备念咒语。我说：他们都是白骨精，若你不相信，可以看看我录的视频。说着，我把视频播放出来，唐僧一看目瞪口呆。满地都是白骨，哪有人的影子啊?孙悟空十分感谢我。我笑了，他也笑了，我很开心。
孙悟空向我吹了一口仙气，我就醒了过来，原来是在做梦啊，看来是我太喜欢孙悟空了，做梦都想梦见他。
我和孙悟空过一天小学生想象作文【篇9】
一天晚上，我发现窗外多了几个人影子，哦！是孙悟空、唐僧、猪八戒还有沙和尚。我看到他们去好像要去西天取经，就对他们说：你们能带上我吗？我也想帮你们打妖怪呀！孙悟空调皮地说：哦？是吗？你还想帮忙打妖怪？行吧，至少你也可以当个放哨儿的。
孙悟空和我一行人走了很久，来到了一个寺庙。唐僧一看到寺庙，拿起两炷香就要去拜。孙悟空一看到寺庙，就大叫：大家莫动，这庙里定有妖魔！唐僧疑惑地问：光明正大的寺庙，里面怎么可能藏妖魔？莫非是你看错了？唐僧说完就进庙里了。师傅不听，悟空也没办法。
进了庙以后，孙悟空悄悄地对我说：看着，这庙里机关挺多的，师傅一定会上当。说着，我们就来到了一个黑乎乎的地方，突然一个小姑娘出现在唐僧眼前。小姑娘，你想去哪里呀？那个小妖狡猾地回答：我要去找我的母亲话还没说完，孙悟空就抄起金箍棒，上去就是一棍，把妖怪打回了原型，原来是个蜘蛛精，再来一棍，她就化作一团空气，消失了。这个过程我猪八戒还有沙和尚一直在给孙悟空加油助威。
在这寺庙的一路上，孙悟空一直在斩妖除魔。到了最后一关，我们都以为这是出口了，不料孙悟空还大叫：小心！吃俺老孙一棍！随着一阵撕打声，又一只妖怪倒下了，原来这只妖怪想偷袭我们呢！
出了寺庙，也到傍晚了。我要回家了，临别时，孙悟空还拔下他的一束毛，送给了我。
回家之后，我又回忆起这段经历来。孙悟空真是足智多谋，勇敢无畏啊！
我和孙悟空过一天小学生想象作文【篇10】
“叮铃铃，叮铃铃”我被急促的闹铃声吵醒。我慢慢的睁开眼睛，昏昏沉沉的，过了好半天才清醒过来，我左手撑着床，右手揉了揉惺忪的眼睛。突然，我惊奇的发现，眼前的墙上上竟然破了一个洞，突然蹦出来一个人，长着一副毛茸茸的大脸，尾巴翘得老高，还漏了一个红屁股呢……哦，原来是孙悟空。
“孙悟空则呢么会出现在这里呢”？我惊奇得想，突然孙悟空开口说话了：“我是乘坐21世纪时光机来和你一起玩的啊！”哦，我这才恍然大悟。“孙悟空，你生活的花果山是不是有许许多多的小猴子啊？”“是啊”它回答道。“你是不是还有一根可随心所欲加长变短的如意金箍棒呢？”“当然”孙悟空说。“百闻不如一见，要么咱们去花果山看看？”我提议道。“这个提议妙”孙悟空说道。
“呼呼呼”我只听得耳边的风声呼呼作响，我和孙悟空已经乘坐上了21世纪时光穿梭机，“我们已经到了花果山了”只听孙悟空说。“哇，这里的风景山清水秀，绿草成荫，百花齐放啊”我不禁发出了感叹。说完，孙悟空又带我来到了水帘洞，你瞧，孙悟空的三千猴兵猴将已经出来迎接我们了，这个蹭蹭我的腿，那个握握我的手，让我一下感到了小猴子们的待客热情。孙悟空拿出了它种植的人参果和蟠桃盛情的招待我。“人参果吃一个颗千年不老”孙悟空介绍道，我拿起一个细细的品味了一下，嗯，果香细腻，香味浓厚，回味无穷，我立马就爱上了人参果。“还有一样重要的东西没有带你参观”孙悟空小声的在我耳边嘀嘀咕咕，“什么东西”我好奇的问。“保密”它说到。孙悟空带我来到了一个小暗格里，从耳朵里拿出了金箍棒，对我说“这就是我们花果山的镇山之宝，也同时是我守卫花果山的武器”它说到“变长，变粗，变短”金箍棒在孙悟空的手中，可以随意缩小放大。孙悟空申请的邀请我“你也来试试吧”“变长变短”在我的指挥下，孙悟空手里的金箍棒就像一个是了法术的小孩，听话的听着我的指挥……
时间不等人，转眼间，天已经黑了，我和孙悟空依依不舍的告别，对它说：下次我邀请你来我们家做客”说完，便乘坐着时光穿梭机回家了。
我和孙悟空过一天小学生想象作文【篇11】
清晨，第一声鸟鸣叫醒了我，那温暖的阳光透过窗户，像仙子一样铺在了我的脸颊上。
我去森林找我的小伙伴玩耍，那里有茂盛的树木，我走到了那镜子一般的湖面，我看见了里面隐隐约约的有几只可爱的小鱼正在湖水中玩耍。正当我沉迷在湖水美景时，突然看见了一个可怕的身影
那个东西长着一些黑棕色的毛发，没穿衣服，头上还有一个金色的圈圈，我惊心胆战的转过了头，啊!我叫道，还差一点掉到了水中，还好有那个人的帮助，我定睛一看，原来是猴哥啊!我惊喜极了，连忙问道：猴哥，你怎么在这里呢齐天大圣说：唉，俺也无可奈何啊!天庭上太没有意思了，所以俺老孙就下到人间来看看有什么好玩的事情。我对猴哥说：大圣，要不我们一起在森林中散步吧!猴哥嗯了一声就跟着我一起散步了。
我们走着走着，看见了一个带着枪的猎人要杀兔子，一个兔子妈妈后面有一只可爱的刚出生的小兔子，好像兔子妈妈在保护小兔子，我很同情兔子一家，但是我没有办法啊!就问猴哥，猴哥悄悄的在我耳边说了什么，我点了点头，同意猴哥的办法。猴哥变成了一只大白兔，站在兔子妈妈的面前，猎人自言自语：哟，又有一只傻兔上钩了，嘿嘿，今天可真是有大收获啊!忽然，大圣现了原形，猎人一看，是一只长毛的怪物!连滚带爬的逃走了，我看见了这一幕，捂住嘴巴，悄悄的笑了起来。
现在天空像变色龙一般变成了黑蓝色，猴哥说：今天可真好啊!但是我要回花果山看看俺的猴子猴孙了，再见!我还没说再见两个字，猴哥就飞走了，我望着天空，想着猴哥的身影，在心里默默的说着：猴哥再见
元旦小学生作文精选
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元旦小学生作文【篇1】
元旦到了，又是新的一年！又是朝气蓬勃的一年！今天，我们沐浴在新鲜的阳光下，大步地走在大街上。
元旦前些天，下了两场大雪！大伙儿的心都飞出去。任屋子是多么的暖和，大家还是忍不住去体验雪的欢乐。展眼望去，好似北国风光！白雪皑皑，大地披上了洁白的衬衫，天空变得无比开阔。松柏、房屋，农田，在此时也“活”了起来。谁说冬天万物凋零？有了雪，一切就生机盎然。孩子们热情的心温暖了这个世界。他们的手脚不再冷，全都暖烘烘的。连大人也收不住放飞的童心，争先恐后地跑进雪堆里打起雪仗来。
元旦来了，大街上好不热闹啊！熙熙攘攘的人群，张灯节彩的超市、大厦，彩旗飘扬，喧闹声接连不断。人们的脸上洋溢着节日的喜庆。服装店里，各式各样的人在买漂亮的衣服。好像元旦就是一个盛大的舞会，不穿上鲜艳的服饰就无法表达自己对新一年的喜悦。
元旦可乐坏了小朋友们。大人们牵着他们的小手，欢快地走在大街上。他们的眼神里透露着好奇心。一会儿往东，一会儿往西，可把他们的父母累坏了。可父母此时也由着孩子，他们也沉浸在节日的喜庆之中了！
走到商场，走到街上，到处一片繁华，无不热闹，到处都是节日的气氛。
元旦小学生作文【篇2】
元旦节到了，听说可以许愿望，今年的元旦我想许一个特别的愿望。
我特别的愿望是拥有一个更多的休息日，每次到了周末，本想放松的我却总是被妈妈叫醒，然后把一大堆学习资料放到我面前，叫我赶快复习，本来想要一个美美的周末的愿望又破灭了。
每次到了黑夜，我总是很开心的享受一份自己的宁静，只有这个时间，我才有自由，我常常想：为什么一个星期只有七天呢!就不能让自己更多的休息时间嘛!如果有一个星期八，我一定要好好的玩一把，我绝对不想错过这样的机会。迷迷糊糊中，我做了一个梦，梦到很多孩子都很反感这样的学习，都要求更多的休息时间，家长也都支持我们……
“双双……”哎，又来了，梦毕竟是梦，妈妈的叫声仍然不绝于耳。我好想拥有更多的休息日。
元
元旦小学生作文【篇3】
早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为今天上午，我们班开元旦联欢会了!
走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。没多久，主持人在悠扬地琴声中走上舞台，节目开始了。
第一个出场是震洋，他深情地为我们唱了一首《朋友干杯》，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!接着是鹿旭，鹿泽伟小组表演小品《警察捉小偷》。同学们都欢呼着，惊叹着，给同学鼓掌祝贺，加油打气!
该我们了!我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵同学朗诵完之后，我们有力得唱起《小螺号》，接着是《让我们荡起双桨》，在唱第二首歌时，我们唱有点快了。同学们都笑了，老师也笑了。说“不管你们唱得怎样，演怎样，只要你们敢于展示自己，给大家带来欢乐就好，大家说对不对?”此时我看到老师眼里充满了对我们信任，鼓励。同学们异口同声地说：“对!”我们拿着荧光棒再次挥舞起来!
啊，快乐元旦!难忘一天!
元旦小学生作文【篇4】
元旦的到来，新的一年的开始，日历翻开崭新的一页。年青人喜欢浪漫的气氛，老年人凑个热闹图个吉利；像外面这个春秋对于这个传统的节日更是异常活泼。
元旦，又称岁首。是一年的第一天，1949年12月23日，我国政府通过同一全国年节和纪念日放假办法，划定新年1月1日放假一天。
元旦来临，谁没有但愿这是一个好的开端？新年新景象形象，谁不但愿听到别人的祝福。听别人说一声：新年好。
假如你们是一对恋人，你们应该掌握这温馨的时光；假如你们是亲戚朋友，你们应该欢聚一堂，假如你们是左邻右舍，你们应该传递祝福语；假如你们是同学挚友，你们应该好好学习，来迎接新的一年。
元旦来临了，请用你真心的祝福语，印在那代表祝福意义的贺卡上。迎元旦，过新年。
对别人说一句：新年好！
元旦小学生作文【篇5】
元旦快要到了，老师让我和小席同学主持联欢会，我好高兴呀！
早日期盼的第二天终于到了，我兴致勃勃地来到教室，我们的教室装扮得特别漂亮，有五颜六色的拉花，还有五彩缤纷的气球，最耀眼的还是属亮晶晶的彩带了，真有一种过元旦的气氛。我先和小席同学合了一下串词，然后问了同学表演什么节目。
联欢会就要开始了，我穿着一身民族服装走上场，心里特别高兴，和小席同学对起了主持词：“爆竹声声辞旧岁，凯歌阵阵迎新春——”我把同学一一请上来，让她们载歌载舞，班里面都举起了同学们的小手，都希望自己能在这次元旦联欢会上展示一下特长，我也不例外，为大家唱了一首歌“采金秋”。因为大家的积极表演，我们这次联欢会热热闹闹的，到处是一片欢笑声。
联欢会结束了，老师奖给我们两个小主持人每人一个彩色气球，虽然我主持下来嗓子有些嘶哑，但我无比的快乐和自豪。我带着欢乐的心情和甜美的歌声迎接充满希望的新一年。
元旦小学生作文【篇6】
今年元旦，特别冷。狂风劲扫，扫到光秃秃的树干上，枯枝被风摇得吱吱作响。可这丝毫不能阻止人们迎接新年的热情。雪从天上“簌簌”飘落，落在地上，瞬间，化作一滴水。倒写的“福”字，四四方方，红彤彤的透着喜庆，喜庆中又透着红彤彤。家家户户，大门两边，挂着一幅幅春联，规规矩矩地悬着，悬在最上边，是“吉星高照”“四季平安”“吉祥如意”，遒劲的字体，典雅凝重，有着华贵如火焰般的气息。这火红的气息，足以抵御寒冷，带着人们走向新的一年。
夜晚，华灯初上，放鞭炮的孩子渐渐多了起来。远方，鞭炮声此起彼伏，“噼里啪啦——轰”！天空中，绽开了一朵朵五彩的花瓣，也绽出了孩子们的欢笑。“吱——”留下长长的欢呼声。鞭炮炸出了浓浓的年味，炸出了过往的回忆，也炸出了对未来崭新的憧憬。
窗前，蒙了一层薄雾，湿淋淋的，透着十足的寒气。寒气中的人们，倒分外精神。就连那光秃秃的枝干，今天也更显挺拔。一切，都在不约而同地以新的姿势迎接元旦的到来。
去年的鞭炮还在噼里啪啦，春天就来了；柳条还在发绿，蝉儿又叫了。“海日生残夜，江春入旧年”，时光匆匆不可待。
元旦小学生作文【篇7】
哈哈！真是好笑。过了不久，终于轮到我们上场了，我们速度越转越快越转越快，连我们的头都混了。施老师她一会儿叫我们往那儿转，一会儿叫我们往这转，搞得连我们的头都昏了。哎呦！我的头好昏呐……摘要部分，以下是详细内容：
“哈哈！”“哈哈！”教室里欢呼声、喊声响亮得不得了。原来是我们班为了庆祝元旦，正在举行活动。
一大早，我们来到学校，全校冒着大雨到操场，准备为一年级举行入少先队仪式。
回到班级后，我们玩了四项游戏，有：抢位置、抢板凳、画笑脸和对对子。其中，我最喜欢的游戏是抢板凳。
这个游戏规则是：在教室中间画一个圆圈。在在圆圈中放四张板凳，然后让六名同学围着圆圈跑，最后让其他的同学唱歌，一唱完看这六名同学谁能先抢到坐板凳的`位置。
快看！我们班的高天石被五个同学挤下板凳了！啊！
哈哈！真是好笑。过了不久，终于轮到我们上场了，我们速度越转越快越转越快，连我们的头都混了。施老师她一会儿叫我们往那儿转，一会儿叫我们往这转，搞得连我们的头都昏了。哎呦！我的头好昏呐！
今天，我可真是又高兴又兴奋！
元旦小学生作文【篇8】
时间过得飞快，一眨眼，就到了下午了。我和爸爸妈妈一起做了车去了物美。嘟嘟嘟，嘟嘟嘟。下车了。我们走着矫健的步伐，下了车，来到了物美百货的门口。
进去以后，里面还是好多的东西，有的没有变，有的加了一点东西。
我看见那里有中间的，就拉着爸爸妈妈看。爸爸妈妈说：“买够248元钱，才能去那里面。”那我们就开始疯狂的购物吧，248元，我们的目标。我说着，拉着爸爸妈妈一起去了。开始购物，我们一家三口喊着。看着这个好不好，那个好不好。这个我不要，那个我要。买个东西真麻烦。我们一家三口在那里慢慢的逛着。不一会儿，我就感觉好像钱够了。可是爸爸妈妈却说，不够不够，我们俩个人都算着呢，这才90块钱呢，再买在买。说着说着，又拿了好多东西。有的是吃的，有的是喝的，有的是用的，什么东西都有。终于，爸爸妈妈说：“应该够了吧。”我说：“不是够了，是超了。”我们赶紧一个一个东西都拿出来算一算。我说的没错吧，我说。就是够了嘛，还超了呢!爸爸妈妈赶紧去结账。然后拿着那张票。那些__的人看见爸爸妈妈拿着这张票就让我抽。结果，我抽了一个十元的，我一看，其他人差不多都抽的是十元的，最少抽的是3元的。我还是算幸运的吧。我小小的心呼喊着。脸上没有什么表情，但是心里却有说不出来的话。这让我激动不已。
我爸爸说：“还有8分钟，就可以反馈百分之20。我们一家人又在那里等呀等，等呀等。终于，漫长的8分钟过去了。我还以为8分钟多么快呢，结果，慢死个人。
等他们反馈过来的再加上那十块钱，就等于少了56块钱吧。要是合理的话，那就是等于花了90块钱了吧，不错不错。新年过的挺好，心情过的也挺舒畅的。__年的第一天，当然得过的舒畅有开心一点了，要是不这样，多么遗憾。
这个元旦过得真快乐，你们过得快乐吗!希望我听到你们一起喊——快乐，反正我快乐!
小学生作文调皮的我汇总(11篇)
这篇文章将从多个角度来深入思考“小学生作文调皮的我”。作文是提高言语表达能力的重要途径，写作可以让我们更好地表达自己同时也可以丰富我们的想象世界。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词，会更吸引读者。祝你能够通过学习和工作成为更好的自己！
小学生作文调皮的我【篇1】
1.你是一个聪明伶俐活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。
2.你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!
3.你是个聪明，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生
4.你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
5.你是一个文静善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
6.你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
7.你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较认真。能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时要积极发言，多看课外书。
8.你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
9.你是一个文静懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
10.你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。
11.你是一个机灵顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。
12.你是一个活泼聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
13.其实你是一个聪明能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学老师听了很满意，平时做事认真细心办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。
14.你是个老实害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。
15.你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。
小学生作文调皮的我【篇2】
一天，我正在野餐。突然，我无意中看到了一把钥匙（其实是我的钥匙，当时我已经忘记了），这把钥匙在草地上，而且是一把崭新的钥匙。
我把它捡起来，觉得是一个很好玩的.东西。于是，我用钢笔、圆珠笔、水彩笔和记号笔，涂涂画画地画出了它的几个图形。
到了家，妈妈问我：“给你的钥匙呢？”我拿出那把钥匙给妈妈时，问：“是不是这把？”“是的，就是它，你可真调皮啊！竟然在钥匙上面画花花绿绿的图案”妈妈说。
“这可是我的最爱，不画一画，手就痒痒的。”我边说边做了个鬼脸。
作文点评：
三年级小学生作文，句子通顺，层次清晰。但用笔画钥匙一事叙述得不够清楚，文中原来说“我用钢笔、圆珠笔、水彩笔和记号笔，涂涂画画地画出了它的几个图形”，意思像是在纸上用几种笔，画出钥匙的图形（轮廓），但到后文变成了“在钥匙上画花花绿绿的图案”。这意思就很不一样了。到底是哪个意思？再说，钥匙那么小，怎么在上面用几种笔画花花绿绿的图案呢？
小学生作文调皮的我【篇3】
1. 你尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
2. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
3. 我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸!
4. 你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事任劳任怨，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。
5. 你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。综合来看，各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好，相信下学期你一定可以取得大的进步，因为你资质不差。
6. 你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
7. 你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。
8. 那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
9. 能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。
10. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧，我深深地为你祝福!
11. 你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就如同你的名字。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊!
12. 你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
13. 你思想纯朴，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏计划性，一学期来，成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
14. 你是个懂礼貌明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学，美中不足的是上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言，做一个全面发展的好学生!
15. 你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀。学习上也比较主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细，争取更好的成绩!
小学生作文调皮的我【篇4】
如果我当上了中队长，我会团结其他班委，组织成绩好的同学，主动帮助成绩暂时落后的同学，让大家共同提高成绩，因为学习是我们小学生的主要任务。
浅谈基于艺术专业学生特点的文献检索教学策略温州人精神对经济困难大学生励志教育的启示试析价值多元化背景下学生价值观的引导试析价值多元化背景下学生价值观的引导大学生学习动机与社会责任心的相关研究试论提高中学生语文阅读能力的创新路径试论大学生体育权利之实现途径研究试论中学生物课堂艺术性教学语言中小学生阅读状况实证调查的分析为学生语文能力的终身发展奠基
在一个团队里,你要有团队精神,如果你跟团队里的人发生矛盾,并且在合作时,意见发生了分歧,没有很好的调解,很多事情是做不成的。团队精神是一种可贵的精神,团队里的人合作得好,会事半功倍、人人受益,如果每一个人都很团结,这个团体一定能做成任何事情的,但是团体勾心斗角只会带来心情压抑,不愿意分享携手合作,这样的话整个团队都会崩裂,成绩一塌糊涂。没有团队精神就算几千个好同学加起来的结果和有团队精神成绩差的学生相比,结果是凝聚力强成绩差的学生会顺利完成任务。
小学生作文调皮的我【篇5】
1、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
2、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
3、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
4、你是一个很有上进心的孩子，关心集体，乐于助人，热爱劳动，学习态度端正，课堂上举手很积极，作业也认认真真，学习成绩优秀。你很讲究个人卫生。希望你继续保持好的学习态度，在书写方面再下功夫，争取更大的进步!同时不满足课内知识的学习。
5、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?
6、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
7、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。
8、你是一个聪明、可爱的男孩。你有很强的自尊心，想学好每一科。但是常常一曝十寒，最终取得的成绩不是很理想。你也是一个喜欢做梦的男孩!你写作文有新词新句出现。这让老师很开心!近段时间你的进步与违纪几乎同等。又让老师有些头痛!但我相信你不是有意的，是因为你是我们班上年龄最小的，还没有长大。看来你要打败你这个“小我”还需继续努力!相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大!否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!
9、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!
10、你是一个学习态度端正，做事认真，善于思考，具有一定能力的人。你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的优秀学生!
11、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
12、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
13、你是一个诚实质朴，善良懂事的孩子。学习上，勤奋踏实，上课专心听讲，善于思考，积极举手发言，成绩优秀从不骄傲。你书写认真，写字很有笔锋。希望你能大胆地管理班级，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，争取更上一层楼。
14、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!
15、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
1、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们，老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
2、你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业，老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴，你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动，培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼，增强体质。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生!
3、你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?
4、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗?如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?
5、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!
6、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
7、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!你的学习基础是差了一些，但你不要心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
8、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
9、你是一个朴实、懂事、可爱的女孩。今天数学老师跟我谈起你时很兴奋，还以为我不知道你“行”!近段时间你在各方面表现都很出色，不用说早就进入优生行列了。但能从其他科任老师口中说出，你的优秀更具说明力了，我为你高兴!想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假，请父母带你出去走一走，逛逛书市。买一些你喜欢读的书，不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大，相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!
10、你是一个可爱的男孩，安静中透着活泼，可爱中透着智慧。你朗读课文的声音真美。你还是个懂事、尊师守纪、认真负责的好孩子。学习上，书写认真，勤奋踏实，成绩优秀，上课专心、善于思考，积极举手发言。希望新的一学期中你能更加认真，取得更大的进步。
11、聪明、知识丰富、爱好广泛是你身上的优点。不过学习上你有不足之处，热情不高，以致成绩不理想。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前?但愿你多学多问，以此证明你并非弱者。
12、你是一个聪明的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课也能积极发言，动脑思考!希望你以后在学习中把字写端正，做题时再细心点，你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间，多练练字，争取下个学期一开始，就能给老师一个好印象!送你一句话：有志者，事竟成。
13、你是一个比较有头脑的男子汉!爱憎分明，毫无公子哥儿气，人品好!你的文章写得满有味儿的，争取有更多的机会能站在讲台，理直气壮地宣读你的精彩范文，让全班同学都知道“我是好样儿的!”其实很多事，你都是能做好的，只是你没大重视而已。那天你不是也帮老师念了一篇文章吗?养成良好的习惯，即做任何一件事，尽量在别人提醒第一遍时就记住，不要浪费太多的时间来做太多的无用功。相信你能做到这一点的!如果这样，人们将会对你刮目相看的!
1、你是个活泼好动的男孩。但你有时辨别能力差，上课喜欢做小动作，讲悄悄话。希望你在新的学年端正学习态度，认准目标，进行不懈努力， 取得不断进步。
2、在老师眼里，你是一个文明守纪，团结同学，尊敬老师的好学生。特别喜欢你看书的专注，这让你懂得了很多的知识。如果你在课堂上更积极发言就更棒了。
3、你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。小帮手，工作能力也在突飞猛进哦!
4、你在课上能积极发言，课后能按时完成老师布置的作业，积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希望你严格要求自己，改掉粗心的坏习惯，努力提高学习成绩。
5、你是个聪明机灵的女孩，思维敏捷，接受能力强。但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进。老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者!
6、课堂上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。还有一个小建议：写作业不能只求速度不求质量，一定要把字写漂亮呀。
7、在老师眼里，你懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处。你上课能认真听讲，但缺少一份钻劲，希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
8、你上课时认真听讲，有时也能听到你的发言。在这里，老师真诚地希望你在学习上能吸取好同学的经验，刻苦学习，争取加入优秀学生的行列。
9、你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良。如果你对自己言行举止方面的要求更“严”些，更“高”些，你会更出色。
10、你是一个内向的孩子，班内的各项活动你都能积极参加。在学习上你只要下苦功，一定会取得好成绩的。暑假里要多读一些课外书，来提高自己的写作水平。
11、你是班中的调皮分子，好多“坏事”与你有关。你没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习，多一份自觉，做一个有上进心的学生。
12、你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里，你在各方面能加倍努力，争做一名全面发展的好学生。
13、你的学习这学期有所进步，希望今后在作业时要做到认真、细心。暑假里要多读一些课外书，来提高自己的写作水平。
14、上课时，你能认真听讲，作业时，你也较认真。只是要想取得更大的进步，注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验，刻苦学习，争取加入好学生的行列。
15、你尊敬老师，文明守纪，团结同学。你上课专心听讲，精彩的发言搏得老师和同学的称赞，你的学习这学期有所进步。不过，你在作业有时粗心、马虎，总有一些不该出现的错误。希望今后在作业时要做到认真、细心，还要多读一些课外书，来提高自己的写作水平。
小学生作文调皮的我【篇6】
昨天，我表弟——冯启畅，来我姥姥家住。只要一提起他，不熟悉的人一见“嗯，懂礼貌的孩子！”。熟悉了再看“唉，调皮中的调皮。”你说他跟我比？切！他是调皮中的调皮，我可是上得厅堂，下得厨房，人见人爱，花见花开，车见车载的那武林第一美人！哈哈，开玩笑的（∩＿∩）！好啦！本小姐不自我吹牛了，我给你们介绍一下他吧！
三岁的畅畅居然有“四只手”他一会儿抢过姥爷的报纸，一会儿抢过姥姥的烧汤的勺子，一会儿抢我妈妈的围巾，一会抢我的作业本！说明他在现实生活中是很调皮的！你听，他现在又在叫“姥爷”了。而且我和姥姥和他晚上一起睡觉的时候，他还在吵呀吵，都不要人睡觉了。你说，我该拿他怎么办呢？看到这里，你应该觉得已经写完了，可是我还是要再说一句：“冯启畅，我要投诉你！”告诉你妈妈——我的姨姨，你的调皮事迹！
小学生作文调皮的我【篇7】
我有一位老师，大大的眼睛，小小的鼻子，个子短短的，别看他个头小，但他却是一个严厉而幽默的老师。
他是一个幽默的老师。记得有一次，也许是由于从小养成的，我们很怕老师，所以那次，在教室外面玩耍的同学们一见老师来了，立刻高喊：“老师来了，老师来了。”说完，便一窝蜂似的涌进了教室，老师来到教室，说道“哈哈，这帮红军，派了王小二去监控老师，老师一来，同学们像红军遇到敌军一样，打不外，便快速地朝阵地里退缩。”“哈哈”全班大笑，于是在这种轻松的情况下，我们很快进入了学习的气氛中。
我们的老师不仅幽默，而且对工作也很负责。他是我们的老师，仍是学生公寓的负责人，他天天不仅来教我们，他天天放学后还要去检查住校生晚自习的情况，然后再检查我们睡觉，最后到了八点多的时侯，他回到了自己的宿舍，开始预备我们班第二天要上的课的课件，到了12点或1点时，他才上床，有时侯他甚至到二、三点才睡觉，早上他还要早起，就》样他天天仍是精神抖搂的来为我们上课，他不仅对工作负责，对我们要求也很严格，从不松驰，看着他眼中一丝丝血丝，我不仅想哭，他就像父亲一样在关爱我们。
看，同学们这就是我的数学老师－张清高，他是不是既幽默又严厉……的老师呢，这就是我的老师。固然才教我20天左右，但自己对他印象很深，我喜欢他！
谢谢你，张老师！
小学生作文调皮的我【篇8】
在两年的学习糊口中，教我们的老师良多，他们就像一盏盏明灯指引我们前进的道路；像一把把钥匙开启了我们心中的大门；像一颗颗种子把爱撒在了我们心间。最让我印象深刻的是我们的体育老师董老师。
董老师长的高高的、不胖也不瘦，一双明亮的眼睛天天看到我们都是笑咪咪的。董老师和蔼可亲、平易近人，并且教授教养生很有方法，我们都很喜欢他。
在我上二年级上学期的时候，董老师又教了我们一套新的广播体操名叫--“七彩阳光”让我印象最深刻的是学第五节体侧运动的时候，董老师先给我们做示范，只见董老师第一步先站的直直的，双手举起来摆来摆去，做着做着广播操就变成了打太极拳，同学们都忍不住的哈哈大笑，董老师打太极拳非常入迷，同学们都安静的看董老师打太极拳。董老师的一套太极拳打完了，同学们都说：“董老师，我们也想学打太极拳。”董老师笑咪咪的说：“只要你们把广播操做好了，我就教你们。”
同学们兴奋极了，都想快点学好广播操，这样就可以早点学太极拳了，所以我们班的广播操是全年级学是最快的，您说，董老师教授教养生是不是很有办法呢？平时同学在学校碰到董老师，他都会给我们用英语打招呼，HELLO成了他的口禅，我们暗里都叫他“HELLO老师。”
徐徐地，他和我们成为了好朋友，结下了师生般的情谊，这位董老师让我们学会了开开心心的去学习每样东西，董老师，我们喜欢您！
小学生作文调皮的我【篇9】
今天是国庆日，爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。
按照惯例，我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了，妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃，全家都贪得无厌地自食其果。
出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠，换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰，鸡飞狗跳到让人退避三舍。东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣愚公移山，画虎类犬地打扮的艳光四射，趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。
我们一丘之貉坐着素车白马，很快地到了动物园，不料参观的人多到豺狼当道草木皆兵，害我们一家骨肉分离。妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播，终于找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹，困兽之斗中，我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前，鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福。
接着到鸡鸣狗盗的鸟园欣赏风声鹤唳哀鸿遍野的大自然美妙音乐。后来爸爸口沫横飞地为我们指鹿为马时，吹来一阵凉风，唾面自干的滋味，让人毛骨悚然不寒而栗，妈妈连忙为爸爸黄袍加身，也叮嘱我们要克绍其裘。
到了傍晚，因为假日的关系，餐厅家家鸠占鹊巢六畜兴旺，所以妈妈带著我们孟母三迁，最后终于决定吃火锅。有家餐厅刚换壁纸，家徒四壁很是美丽，灯火阑珊配上四面楚歌，非常有气氛。十面埋伏的女服务生们四处招蜂引蝶，忙着为客人围魏救赵，口蜜腹剑到让人误认到了西方极乐世界。
饥不择食的我们点了综合火锅，坐怀不乱的爸爸当头棒喝先发制人，要求为虎作伥拿着刀子班门弄斧的女服务生，快点将狡兔死走狗烹，因为尸位素餐的我们一家子早就添油加醋完毕，就等着火锅赶快沉鱼落雁好问鼎中原，可惜锅盖太小，有点欲盖弥彰。
汤料沸腾后，热得乐不思蜀的我们赶紧解衣推食好大义灭亲上下其手，一网打尽捞个水落石出。
火锅在我们呼天抢地面红耳赤地蚕食鲸吞后，很快就只剩沧海一粟，和少数的漏网之鱼。母范犹存的妈妈想要丢三落四放冬粉时，发现火苗已经危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火，终于死灰复燃，也让如坐针毡的我们中饱私囊。鸟尽弓藏后，我们一家子酒囊饭袋，沆瀣一气，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。
不料结账的时候，老板露出庐山真面目，居然要一饭千金，爸爸气得吴牛喘月，妈妈也委屈地牛衣对泣。
啊!这三生有幸的国庆日，就在爸爸对着钱包自惭形秽大义灭亲后，我们全家江郎才尽，一败涂地。
小学生作文调皮的我【篇10】
1. 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着!
2. 你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
3. 你是个勤奋，好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步
4. 你是一个忠厚老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。
5. 你是个诚实，善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步
6. 你是个聪明，活泼的好孩子，上课特别认真回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号
7. 老师发现你是一位关心集体热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
8. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学老师都会更加喜欢你。
9. 你是个诚实的孩子由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步
10. 你是一个文静懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。
11. 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静内向懂事的孩子，在同学面前你开朗活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
12. 你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
13. 你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。
14. 你是一个聪明，富有想象力的孩子，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更大的进步
15. 你是个天真，好学的孩子学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生
小学生作文调皮的我【篇11】
猫小妮背上空空的小书包：这里面回来就会装满新新的课本的她美滋滋地想着，就开始了头一天的学生生活。
我是一个活泼的小男孩，1。3米的个子，长圆的脸，总是带着微笑，一笑起来眼睛就眯成一条线，还露出了不算整齐的小白牙。小区里的人都称我为小帅哥。这就我一个读小学四年级小学生。我的兴趣爱好很广泛，如喜欢踢球、骑自行车、养小动物、还喜欢玩各种玩具汽车。
《关心下一代周报》的版块很丰富，有校园人物校园文化校园时尚校园百科校园感悟校园成长家庭教育等。内容有小学生、中学生的作文，有校园里璀璨的群星，有报道有关低碳进校园、微博、网络语言等时尚话题和活动，引导中小学生树立正确的时尚观，有以重大科教文事件为切入点，重点介绍相关的人文史地等方面的新知识
元旦小学生作文系列
为您推荐的“元旦小学生作文”，要深入了解这个话题请关注我们的网站。作文是我人生经历的纪念品，通过写作我们能够让想象力在我们的头脑中翻涌不断。妙手偶得需要积累大量的素材在合适的时间写出来。
元旦小学生作文 篇1
元旦是新一年的起点，我非常爱过元旦，当然，这个元旦也过的非常快乐!
清晨，太阳公公伴着第一缕曙光缓缓升起，这一天非常不平凡，因为今天是20__年的第一天。
母亲早早的叫我起床了，我揉揉还带着睡意的眼睛不高兴的问母亲：“母亲，今天是20__年了，商场肯定降价，赶快去吧，我要睡觉了!”母亲淡淡的笑了一下，说：“就因为今天是20__年的第一天，所以今天才要起来的比往常更早。”“为什么啊!”我不解的问。母亲回答道年的第一天你就想赖床，那今年一年是不是都这样啦!今年的第一天你就要早起，才能给这一年开一个好头!”我无奈的点了点头说：“奥!知道了，反正我睡意都散了，起来就起来嘛!”
我吃完饭，母亲悄悄的对我说：“今天，有惊喜哦!”我好奇的问：“什么呀?”母亲没有回答我，出去了。我回到房间开始遐想：母亲会给我什么惊喜呢?是好吃的，还是漂亮的衣服?难道是生日聚会?还是我最喜欢的洋娃娃?
中午12点啦!太阳公公跑到了天空这块蓝布的正中。母亲还没有回来，可把我急坏了。我不时到窗户旁去看，可是，连母亲的`影子都没有见到。于是，我趴在桌子上等，不知不觉，睡着了。
“妺妺!”母亲叫喊着，我从梦中惊醒：“怎么了，怎么了!”“没什么，你怎么睡着了!”母亲问，我生气的说：“妈!你不是让我等你么，怎么这么长时间都不回来!”母亲笑了，笑的很自然：“还不是为了给你惊喜。”
母亲带我来到了一个图书馆。“哇!”我尖叫一声，因为全部是我喜欢看的书。“这就是惊喜!”母亲道。我开心的说：“谢谢母亲!”边如痴如醉的进入了书的世界。
这个元旦过得很开心，我非常喜欢母亲给我的惊喜。
元旦小学生作文 篇2
一阵阵鞭炮的响声打破了夜的寂静，一道道礼花的闪光划破了漆黑的夜空，热闹的元旦来到了。
我们一家人匆匆吃完晚饭，然后拿上烟花来到院子里，只见天空中一朵朵五颜六色的烟花飞上天空，时而如天女散花，时而如信号飞射，忽明忽暗，五彩缤纷，把天空点缀成了鲜花的世界！
我见大家放的这么热闹，便迫不可待地拿出一个“牡丹花”，小心地点燃了导火线，导火线嗤嗤地燃烧，一霎时，“牡丹花”腾空而起，顿时空中盛开了一朵朵金色的牡丹花，可一眨眼又火花四溅，化作了一朵朵小花，一会是*的，一会是红色的，一会是紫色的------真像是一群变化多端的蝴蝶在翩翩起舞，我和妹妹高兴得手舞足蹈，嘴里不住地嚷嚷：“好看、好看！”爸爸、妈妈都笑了起来，我又从箱子里拿出一个魔术弹，点燃后，魔术弹冒着火花“噌噌”地飞上天空，在天空中划出一道道美丽的弧线。可一眨眼又匆匆忙忙地飞走了，真有趣。紧接着，我又点燃了“菊花”。“菊花”盛开了，那“菊花”直冲上几十米高的地方，洒落下来，变成一朵朵正在开放的金菊花，在空中闪耀。快要落地时，这些菊花又变成了一道道耀眼的闪光，美丽极了。我越玩，兴致越高，我越玩，花样越多！
烟花在天空中越来越多，鞭炮响成一片，人们的欢笑声一阵阵传来。在这欢乐的声浪中，新春悄悄地来临。
元旦小学生作文 篇3
有时，一句鼓励的话语会改变一个人的心态。
有时，一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。
有时，一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。
有时，……
因为有爱，爱中融合着赏识，才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。
仍忘不了元旦汇演那一次。
我们定好了表演的内容，便开始招兵买马。面对并不熟悉的英文，我们有些胆怯。
“不要怕苦，只要多练几遍，自然会熟练的。”想起老师的话，我们咬咬牙，利用好每一段时间。于是，体育课上，操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样，我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光，我们全然忘记了台下的困难。
时间在一天天地流逝，我们更是忙得不亦说乎，背台词、对台词、想动作……在老师的指导下，我们的英语口语水平在不断提高。
元旦汇演如期而至，怀着忐忑不安的心情，我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑，在一次次的失败中接近成功。这一切，在我们的背后都有一双期待而肯定的眼睛。
上台前，老师对我们说：“别紧张，尽力就好！”我们上了台，鼓励是我们发挥得很好。一下台，老师笑着说：“这次演出很成功！”
演出的确很成功，我们的照片挂在了校门口，但是，却单单没有老师的身影。
“这次演出很是成功！”这简单的一句话，却让我们找到了朗读英语的方法，还增强了我们大声读英语的勇气。
老师，您的鼓励，与我们的成长相伴！
元旦小学生作文 篇4
今天上午，我们班举行了庆元旦联欢会。同学们把准备好长时间的节目展示出来，大家个个都很高兴。
当主持人宣布节目开始了，同学们都在热烈的鼓掌。首先上场的是瞧惠表演的“蝴蝶舞”，然后是石星鑫表演的“ABC”英文歌曲，最精彩的是赵龙果等人表演的“小苹果”引起了同学们的热烈掌声。当我和我同学准备的节目“老鹰抓小鸡上场了，我们表演的很投入，只听见台下传来阵阵欢笑声，在欢声笑语中联欢会结束了，今天是我难忘的一天。
时间过得真快!很快元旦就不知不觉地来到了，x年那些美好的时光深深地刻在了我的心里。新世纪的钟声敲响了，世纪老人悄然地把我们带入一个新世纪。即将开演的x年将会给我们带来什么样的乐趣呢?让我们拭目以待吧!
元旦放假的一天中，我们全家人兴高采烈地来到了建军路逛街，走在大马路上，我仿佛感到今天的空气格外清新。宽阔的马路上车水马龙，人来人往，一座座新建的高楼大厦拔地而起，逐渐富裕起来的人们，充分利用节假日享受生活、享受人生。看!各大商场里，卖衣服的、卖电器的、卖各种商品的，品种繁多，琳琅满目，目不暇接。来购物的人更是人山人海。
中午，我们在爷爷的提议下，决定全家人在海悦大酒店吃一顿团圆饭，海悦大酒店是盐城市的五星级饭店，我高兴得一蹦三千尺。不一会儿，由高楼大厦组成的酒店便展现在我眼前，只见门口摆满了一排排小汽车，啊!来吃饭的人还真不少呢。看来人们的生活确实富裕了。我们全家人来到了海悦大酒店最大的餐厅——海龙厅。
哇赛!真是一顿饭吃遍全天下，天上飞的，海里游的，地上爬的全都有了，大概这就是“山珍海味”了吧，一阵阵香味扑鼻而来，顿时我肚里的馋虫都要大闹五脏庙了!大人们又是喝酒，又是祝福，礼节可真多，我可是忍不住了，就狼吞虎咽地吃了起来。
水足饭饱，吃得我心里热乎乎的，一种幸福感涌上心头。父辈的苦难我们没有经历过，听爸爸、妈妈讲他们小时候过年的时候，能吃上一顿饺子就很好了，现在我们每天都吃白米白面，有时还能吃上山珍海味。因而我们一定要好好学习，掌握科学文化知识，相信我们中国在二十一世纪中会发展得更加美好!
元旦小学生作文 篇5
元旦节到了，听说可以许愿望，今年的元旦我想许一个特别的愿望。
我特别的愿望是拥有一个更多的休息日，每次到了周末，本想放松的我却总是被妈妈叫醒，然后把一大堆学习资料放到我面前，叫我赶快复习，本来想要一个美美的周末的愿望又破灭了。
每次到了黑夜，我总是很开心的享受一份自己的宁静，只有这个时间，我才有自由，我常常想：为什么一个星期只有七天呢!就不能让自己更多的休息时间嘛!如果有一个星期八，我一定要好好的玩一把，我绝对不想错过这样的机会。迷迷糊糊中，我做了一个梦，梦到很多孩子都很反感这样的学习，都要求更多的休息时间，家长也都支持我们……
“双双……”哎，又来了，梦毕竟是梦，妈妈的叫声仍然不绝于耳。我好想拥有更多的休息日。
元
元旦小学生作文 篇6
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今天是元旦的第二天，我和谢运楠一起来到章家豪家里玩，我们到了一个美丽的水库边，周围有麦田，开始钓鱼了，我们分散开，开始大显身手。
“小鱼儿，快来，鱼上钩了?痹?词钦录液腊职值鲎庞懔耍?颐歉辖裟米懦??芄?ィ?蚜司排６?⒅?Σ虐颜馓跤愀?躺侠矗?且惶醭林氐挠恪；共坏任倚?换幔?坝忠惶跤闵瞎沉恕！闭录液腊职钟趾傲恕？醋耪录液腊职值錾嫌懔耍?颐堑男亩佳餮鞯模?枷胱约旱鲆惶跤恪?
于是，我们三立刻握起鱼竿跃跃欲试了。爸爸曾告诉我要在鱼漂沉下去以后快速提竿，章家豪帮我装上鱼饵，甩了钩，我静静地坐在那儿等待，聚精会神的盯着鱼漂，突然漂猛地沉进去了，我赶紧提竿，当时，我的心都提到了嗓子眼，我屏住呼吸，眼睛睁得像铜铃似的，恨不得鱼立刻飞到我怀里。看着水里被钩着嘴的鱼，我心里默默想：一定要钓住啊！我心里既高兴又紧张，高兴因为我也钓到鱼了，紧张是怕鱼咬断线或没挂紧，生怕弄不好它跑了，那我就太倒霉了，这时谢运楠和章家豪也来帮我，我们紧张地提着鱼竿随着鱼在水边不停的'来回动，我心里还想：鱼儿你可千万别逃跑，上钩吧！上钩吧！我拉着鱼，头上已经全是汗了，不知是因为累还是因为太紧张。这鱼的力气终于耗光了，章家豪爸爸赶紧拿着抄网帮我把鱼给抄了上来。哇，是一条很大的鲤鱼，我激动的大叫起来。要知道这可是我们三个今天钓到的第一条鱼啊，我能不高兴吗？ 时间过得飞快，不知不觉就到了下午了，我们拎着一个非常重的铁桶满载而归。
