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小学五年级游泳作文

发表时间:2023-05-26

小学五年级游泳作文10篇。

作为一名学生,写好作文是非常必要的,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小学五年级游泳作文10篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

小学五年级游泳作文【篇1】

今年暑假,我最大的收获是学会了游泳。妈妈给我和妹妹报了暑假游泳班。我们去的是引擎游泳健身。

第一天,教练让我们先做热身,做完热身运动,教练又让我们下水走几圈,适应一下水温,然后让我们排成一行。教练说要想学游泳,必须学会憋气,憋气要领是上来用嘴吸气,下去用鼻子呼气。教练让我们先在上面吸一口气,把头沉入水中,在下水吐气,像吐着泡泡的小鱼,停20秒,然后抬头浮出水面。我先把手扶在扶杆上,深吸一口气,将头沉了下去,过了三四秒后,我把头抬了起来,感觉很不舒服,过了一会才缓了过来,教练说憋气的时间再长点就更好了。于是,我不知疲倦地一次一次的练习,憋气时间终于越来越长了。

接着,教练又教我们怎样漂起来。先吸一口气,把头沉下去,吐气,腿往上抬,身体保持平衡,就漂起来了。我练了几次就学会了,教练让我松开扶杆试试,我按照要领漂了起来。教练对我说:你已经迈出了学游泳的第一步。我心想,我一定会很快学会游泳的。

接下来的几天,我们开始学习蛙泳的腿部动作,我们一个个趴在泳池边的软垫上跟着教练的口令:收!翻!蹬!夹!就像一只只跃跃欲试的小青蛙一样。经过反复的练习后,教练让我们下水去做蛙泳的腿部动作,刚开始我还有点紧张, 在教练的鼓励下,我终于克服了恐惧。经过几天的练习,我们做到了换气、手、脚动作的协调一致。

最后,我把蛙泳的动作连起来做,我惊喜地发现我在水里游了起来,虽然一开始游5米就觉得很累,但是我知道我终于学会了游泳。游泳不仅可以锻炼身体,还能磨练意志,以后我可以像小鱼一样在水里自由自在地游来游去了。

小学五年级游泳作文【篇2】

7月13日周六晚上,我和爸妈去日湖游泳。

一到日湖,我就脱下凉鞋准备下水。爸爸看到了,对我说:“月儿,你放心,我教你。”就这样,父亲把我带到了水边。

爸爸笑着对我说:“来,你先看看爸爸怎么游泳。”然后,爸爸给我演示了仰泳、蛙泳、蝶泳、水中自由泳……爸爸演示完之后,告诉我,只要你浮起来就可以游泳,于是我们走到栏杆边。爸爸笑着说:“来,和我一样,双手抓住栏杆,强迫人浮起来,用脚踩在水面上。”

就这样,我慢慢浮了上来。爸爸高兴的说了:“好了,现在我拖着你的下巴,你开手游。”然后爸爸拽着我的下巴开始游泳。起初我有点紧张,但后来,我不怕了。

最后,父亲又教我屏住呼吸。我父亲深吸一口气,扑通一声跳进了水里。我也像父亲一样吸了一口气,跳了进去。没想到我只要屏住呼吸就能浮起来,于是我就在水里游。

游泳是如此有趣。将来我会学习更多关于游泳的知识。我必须学会游泳。

小学五年级游泳作文【篇3】

教练姓龙,我们都叫他龙教练,他对我们要求很严格。我家里游泳场很近,第一天我怀着好奇的心情,早早的就来到游泳场。其他的学员都没有来,我是第一个。看着游泳池里的人们轻松地游来游去,我恨不得自己马上也下水游泳。

几天以后,教练开始教我们蛙泳了。他告诉我们动作的步骤是:收手,翻腿,蹬脚,夹水。讲完以后,还为我们做了示范。然后就让大家在游泳池边的垫子上,练习。我认真地练着,盼着早点下水游。教练终于让我们下水了,大家高兴得扑通,扑通跳到水中。我有点害怕,站在泳池边不敢下去。教练看到了,一边鼓励我,一边把我推下水。到了水里,我赶紧按照教练教的方法,使劲游着。一开始,我就是游不起来,扑腾半天,也没有向前游走。这时候,教练大声对我说:别着急,一下,一下做动作。没想到,我竟然游着往前走了,真是太高兴了。

小学五年级游泳作文【篇4】

以前,我经常看到同龄的小朋友在泳池中自在地游泳,心里很羡慕,所以,我下定决心学游泳并超过他们。

终于,妈妈带我学游泳了。一开始,我面对泳池还有些恐惧,但正所谓“初生牛犊不怕虎”,我壮起胆子,闭上眼睛一下跳到水里。原来泳池里的水刚刚到我胸口的位置。我在水里使劲扑腾着想要浮上来,可是我没有浮上来。妈妈把我扶起来,告诉我:“你深吸一口气,然后憋住气,就能浮起来了。”我照做,果然浮了上来。妈妈又教我蹬腿。一开始,我想:蹬腿?游泳怎么还有这种娱乐。于是,我开始胡乱蹬腿,妈妈叫住我:“不是这样,是要像青蛙一样一曲一直。”我恍然大悟。妈妈要教我蛙泳了,我却嚷嚷着:“不嘛不嘛,我要学自由泳,这种游得快!”妈妈无奈地说:“好吧,我叫你自由泳。”这下我高兴了,乐呵呵的,结果乐极生悲,呛了好几口水。妈妈教我划手,我划呀,划呀,差点戳到妈妈的眼睛。妈妈又让我手脚同时划,我进步很快,马上学会了,却怎么也游不远,我越来越想放弃。在妈妈的不断鼓励下,我慢慢成功了,能往前游上几米,我异常兴奋!

如今我也可以在泳池中时而漂浮,时而划水,现在再想起初学游泳的囧事,还会觉得心里酸酸的,甜甜的。想想游泳不仅可以娱乐身心,还可以增强体质呢!

小学五年级游泳作文【篇5】

“哇!好厉害!”当我把手环扔进深水区,深吸一口气,潜入水中把躺在泳池底的手环捞上来时,老爸惊叹道,并夸我的姿势像一条美人鱼。

嘿!别光看着现在了,其实从不会到会还有很长一段时间呢!

我是从读大班的时候开始学游泳的。上第一节课的时候,我一下水就被呛了好几口,鼻涕眼泪都不听话地跑了出来。我想:唉!学游泳这么难,早知道不来学呢!回家路上,妈妈对我说:“碰到困难,我们再坚持一下,事情就会好转。”好吧,我就再坚持一下吧,我心里想。

接下来的`几堂课,我都很认真地跟着教练学蹬腿、划水。晚上回到家时,我还在床上教爸妈学游泳动作呢!我觉得在床上做游泳动作比在水里做轻松多了,于是便对妈妈说:“妈妈,我以后就在床上练练吧。”

“这怎么行呢?”妈妈大笑着答道,“学游泳肯定要在水里练的,我相信你肯定能学会的。”

在水里,我因为有点害怕,有一次,我紧紧抓牢教练的胳膊不肯松手,教练就笑着说:“沐阳,我又不能一辈子陪着你!”

就这样,在第九节课中,我学会了蛙泳。有一年去沙巴,我咬着吸管似的罐子,在马来西亚的海里浮潜,看到了美丽的海底世界。我深深地体会到了游泳的好处,也体会到了什么是苦尽甘来。

小学五年级游泳作文【篇6】

我兴致勃勃地和爸妈来到了游泳馆。哇!好多人啊!我一个箭步冲向游泳池旁。我用脚试了一下水温,清清凉凉的真舒服,正合我意。当我蹲在池边准备跳下去时,心里突然冒出一大堆念头:这水有多深?我跳下去会不会淹死?在电视里还听到几条淹死人的新闻呢!这些怪念头在我脑中转悠,使刚刚还信心十足的我,现在却垂头丧气。“跳下去吧,没事儿,你看那些小孩多勇敢,他们不怕,你怕什么呢!”妈妈似乎明白我的心思,鼓励我跳下去。虽然我心里的感觉好一点,但心中那块石头仍未掉下去,坐在岸边无动于衷。妈妈继续鼓励我:“不要怕,有句格言是站在岸上学不会游泳,万事开头难,跳下去,你就取得了成功的第一步。”我心一动,豁出去了,用力跳了不去。

这次,我为自已打气,在吸一口气,埋头游了起来。这次,没那么惨,游了起来。虽然游了起来,但那姿势也太狼狈了。你瞧,脑袋沉到水中,脚翘得老高,扑哧扑哧打着水,游来游去在原地,几个同学哈哈大笑。

我在水里翻着跟头,不时向妈妈做个鬼脸,共同享受这成功的快乐!感谢妈妈对我的鼓励,使我又一次获得了成功!

小学五年级游泳作文【篇7】

我小时侯很怕游泳,一提起游泳这两字就害怕,洗澡也怕鼻子进水。但我终于还是学会了,我还从中悟出了一条道理――成功躲在害怕背后!

这事还从夏天说起。我在暑假里参加了游泳班,对于我来说要把头埋到水里是比登天还难的事,只要水过了我的胸部我就会哭起来,声音会响彻整个游泳池。

每当老师叫我们游泳的时候,别人都高兴的出发了,只有我呆呆的站在那里扶着栏杆,不敢游,我每次不游都找很多借口,我因为不敢游而全身很冷,嘴唇发乌,一看到别人游得高高兴兴,能自由自在的在水中穿来穿去,还可以翻跟头,游仰泳,看着他们欢心的面孔,我很羡慕,我多么想像他们那样在水里穿梭,但心里又不停的说我不行,这时教练走了过来,问我为什么不游,我说我怕被水淹死,老师笑了笑,在我没有准备的情况下把我摔进水里,我连忙直用手划,鼻子进了水,嘴也进了水,老师把我从水里拉出来,说,恭喜你,你还活着。

接着,老师又我投进水里,我用力在水里游。我轻轻地浮起来了,老师又说,你还是活着,我心里想游泳也没有想向中那么害怕,我试着让身体在水里漂了一下,我成功了,老师把我的害怕摔掉了,我高兴地向妈妈挥挥手,妈妈脸上露出了灿烂的笑容。妈妈对我说多一样本领,多一份快乐,这个日子对于我来说是最明媚的。

游泳班结束了,我叫妈妈给外公,外婆我的姐姐和妹妹打电话,告诉大家我的这个喜迅,叫他们晚上来游泳池,看我游泳。我在大家的目光下,轻盈地游着,大家都夸我能干,我的心里很骄傲,在水里同样能找到快乐。我以前害怕,但经过一番努力后,将害怕变成了成功和快乐。

我明白了一个道理,水并不害怕,害怕住在心里,如果把心里的害怕赶走,任何事都会成功,成功躲在害怕背后!

小学五年级游泳作文【篇8】

我是个喜欢运动的男孩儿。假期里我报了一个游泳班,是一对一的学习方式。那位教练姓沙,已经当了很多年的教练了。教练先教我学蛙泳,然后是自由泳、仰泳、蝶泳,由易到难。还记得刚进泳池的时候,水很凉,不过,一会儿我就适应了水温,就不觉得冷了。学蛙泳最重要的是脚的动作—蹬圆、夹。一开始,我不熟练,教练就托起我的身体,在水里练脚的动作。后来,我会了,教练就让我在深水区游几圈。刚学在水里憋气的时候,我害怕呛到水,所以我就紧紧抓住栏杆。一开始我只能憋5个数,经过反复练习,我就能憋上15个数的时间了。这样的话,即便是脑袋钻进水里也不会被水淹着。现在,我终于学会了蛙泳,一口气能在泳池里游两圈半了,大概150米左右了!接下来,我就开始学习自由泳了。要点是:双脚不停地在水面上下拍打;两只胳膊要一前一后地轮向水里并向后划水;脑袋则要在露出水面时紧贴在胳膊上并侧着脸,这样才方便呼吸。我觉得自由泳比较难学,所以花费的时间比较长。不过现在我也能用自由泳的方式在水里游上一段时间了。

这个假期,游泳池成了我的玩伴儿,在这里我学会了游泳技能,懂了认真听讲、刻苦训练,成为了一名游泳小健将!当我也能像一条小鱼一样在水里自由自在地游来游去的时候,我收获了很多快乐。

小学五年级游泳作文【篇9】

清澈的池水,水面上泛着微微的波纹,阳光洒在水上,把一条条波纹映在水炎炎夏日里,游泳是一项让我期待以久的锻炼。

一个晴朗的日子,太阳火辣辣地烤着大地。风儿吹来,一点儿也没凉爽的感觉。天气实在太热了,我真想把整个身子都浸在水里游泳。没想到我的愿望真的实现了。当天下午,爸爸带我顶着烈日来到浙江大学华家池校区游泳池。

水中大大小小的人身着泳装,分布在角角落落。有的潜泳,像潜水艇一样在人们脚下钻来钻去;有的蛙泳,双手双脚如青蛙般的一蹬一缩;水池中间有一个顽皮的小男孩,嬉笑着拉着妈妈的救生圈往外拖;池边还有两个大姐姐,每当水池水花溅出,他们都会发出一声尖叫,接着咯咯地笑个不停人们在游泳池里,密密麻麻的,就像一个随时准备收网的渔夫。

这是我今年第一次入水。看这些人游得那么起劲,心中感到即兴奋又害怕。当冰冷的池水碰到脚时,我心突然一紧,但我还是鼓足勇气扑通一声跳下了水。在水中走路轻飘飘的,用力跳起来,会慢慢落地,全身放松时,整个人还能浮在水面。真是有趣!当水漫到我胸部时,我有些喘不过气来。刚开始入水,觉得很不自在,可时间一久,就适应了。我可以一个人在浅水池中游来游去。但由于技术不熟练,不幸的事常常发生,一会儿踢了一人的肚子,疼得他直叫;一会儿又撞了另一人的手臂,恨得她把眼睛瞪得像牛眼一样;但过不了多久,他们眼光就又友好起来。我想可能是水的缘故吧,最烈的火在水中也点不着。渐渐地我会左右拐弯地游了,这种事也不在发生了。

游着游着,不知怎的游进了深水区。我侧头一看,深水区三个红的大字,像刀一样一笔一划刻进了我的眼睛,吓得我直冒冷汗,连忙返身往回游。这一次小小的水中旅游,吓得我不敢游了。停在浅水区的池边,用手紧紧地抓着栏杆,等着爸爸来。一会儿,爸爸游到我身边,看我游得那么熟练,便让我跟他游。爸爸领着我向深水池游去,开始我不知道,等我看见深水区三个红色的大字,发觉上了爸爸的大当时,立即停止游泳,试着走回浅水区。可这个行动想想容易做起来难,身体在水中像热气球一样,难以控制,水有点深,水漫到嘴巴时,好不容易迈出一步,脚尖却再也找不到地面了,心一慌,几口水就下了肚,头像浸了水的沉船,直往下沉。我用手拼命地拍打水面,希望爸爸把我抱起来,可他却无动于衷,只是大声地说起来,加油!我想,完了,为了救自己的命,我屏住气,拼命地向前游。等我再次浮出水面时,爸爸在我的前面露出狡猾的笑容,好像在庆祝他的阴谋得逞了,而深水区三个恐怖的大字,沮丧的躲在我的身后

那一天,我是大鱼网中最快乐的一条小鱼,自由地在深水区里畅游。

小学五年级游泳作文【篇10】

嵊州市雯雯艺术培训学校五年级张桢豪

暑假的一天,我妈妈因为被人推荐把我推向了游泳池那儿学游泳,跟我一起学的还有十人左右,我们都跟在教练的左右学游泳。我们学的是自由游,这种游法比较舒服,只要双手舒展开,两脚划动,会把头伸出水面换气就行了。而我却做得很别扭,像只丑鸭子扑腾水一样,不但游不好,还给呛了几口水,弄得我是站也不是游也不是。一旁的教练见了,走过来,对我说:“别着急,慢慢来。”我点点头,继续游,虽然不怎么好,但是心里舒畅多了,我就这样游呀游,慢慢的,自由泳给我学会了。那时,半个暑假也已经过去了,我不由得暗自庆幸。没有想到,随之而来的是教练艰难的考验——到深水区进行最终考试,那儿的水可是1。3米深呀!那时的我才只有1米35,去那里简直就是关公面前耍大刀——不自量力,一起学游泳的同学也抱怨着,但个子高的同学却反而起哄,我们只好答应下来。到了深水区,我踮着脚也不免有几口水喝进嘴里,我不禁产生了些许害怕。可是,一个个同学都游到了对岸,就剩下我一个了。我深吸一口气,头钻进水中,双手挥动,双脚摆动,换气,双手挥动,双脚摆动,换气……一切的顺序是那么的分明。我连自己也没有想到,就这样,我拿到了一本考核证书。它闪耀着金色的光芒,仿佛在为我呐喊加油,我迈出了游泳的第一步。现在的我,已学会了许多种游泳方式,这使我受益无穷。