我心中的老师作文300字(通用)

发表时间：2021-09-27

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相信大家都写过作文吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么一篇作文要怎么才能写好呢？以下是小编为大家收集的“我心中的老师作文300字(通用)”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

我心中的老师是个既严厉，又和蔼可亲的老师，她就是我二年级的语文老师，她是一位年轻漂亮的女老师，她姓肖，俗话说得好严师出高徒。她对我们的学习要求上很严格，而在生活中和蔼可亲。人们都说老师是人类的工程师，老师是园丁，哺育我们这些祖国的花朵。

说肖老师严厉，她在课堂上上课，边讲还边用锐利的目光扫视着我们全班，看看有没有人在开小差或在底下做小动作，当发现时，便把那个人叫起来回答问题，结果是可想而知，那个人站起来回答问题，结果是一问三不知，如此一来，那些人就不敢上课开小差，做小动作了，我们二年级有一些人字写得不好，老师便把他们一个一个挨着去办公室，一个一个挨着训斥，然后再叫他们把作业题目抄下来重写，改掉他们这些马虎的坏毛病。

啊！在这位老师的教导下，我们班的语文成绩大大提高了。我喜欢这位老师。

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我心中的好老师作文500字

人们说，教师是人类灵魂工程师。我曾经看到邓小平爷爷的一句名言：一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。是啊，老师，多么神圣的一个职业；老师，多么伟大的一个职业。在我的心中，曾有一位我永远都不会忘的老师梁老师。

梁老师虽然只教了我1年，但他的一句警告，一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。我还记得，梁老师经常在课上给我们讲笑话，让我们轻松一下；我还记得梁老师为了让我们更加了解课文，在课上做实验；我还记得，梁老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前，我总认为语文要写作文，要阅读分析，我并不喜欢语文，但自从碰到了梁老师，我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难，并开始喜欢上了语文。这一切的一切，都使我难以忘怀。但有一件事，我至今记忆犹新。那一次，我数学考砸了，数学老师不但在课上批评了我，下课后，老师还把我叫到办公室训了一顿，这是我原本受伤的心灵再次受到严重的打击。接下来的什么课我都听不下去了，这一切，梁老师都看在眼里，她把我叫到办公室，让我坐下，问我出了什么事，我一五一十的告诉了梁老师，她笑着拍了拍我的肩膀，说：难免有一次失误是很正常的，梁老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢，记住：失败是成功之母。这次考得不好，只要下次考试不要再犯相同的错误，老师相信你能行的。这一席话，说的我热泪盈眶，我暗暗地把这些话全部记在脑子里，在下一次的考试中，我特别认真，特别仔细。终于，功夫不负有心人，我取得了班中第一的好成绩，这一切都要归功于梁老师。

我心中的好老师，我眼中的好朋友，老师，我永远都不会忘记你！

我心中的好老师600字

老师好！每天走进校门，我会对着老师，道个早安，鞠个躬。

老师再见！放学时，我会飞快地从老师身边跑过，远远地留下这样一句话。

而老师，总会在背后笑眯眯地看着我，看着我上学、放学，看着我一天天长大，她会在我摔倒时，扶着我的手，对我说勇敢；她会在我骄傲时，给我一个轻喝，告诉我谦虚；她会在我困惑时，摸着我的头，对我说坚持；她会在我成功时，拍拍我的肩，道一声加油！而我，总会抬头看着老师，看着她或笑或恼或温柔的样子，心里想：我的老师，也许只有一个字可以形容了好！

我的老师，她是四季带来的仙女她的气息，温柔和熙，像春天拂面的轻风；她的课堂，生动热烈，像夏天盛开的白莲；她的双手，是秋天的魔法棒，催熟了无数果实；她的叮咛嘱托，是冬日最温暖的阳光，驱散了无知和迷茫。

我的老师，是我的另一个妈妈，每一个学生，都是她100分的孩子。上课时，她给每个同学展现的机会；下课时，她会特别留意一些心情不好的同学，开导他们。当我们吃饭午休时，她会守着我们，如果有同学受伤，她总是第一个赶到，她永远把我们放在第一位，忘记了苦，忘记了累。

我的老师，是我最好的朋友，她尊重我们，同学犯了错，她不会请家长，她会用故事启发我们，用道理说服我们，告诉我们什么是对，什么是错。她爱护我们，她经常说，上课好好学，下课尽情的玩，遇到了开心的事，她和我们一起笑一起闹，遇到了烦恼的事，她也会掉豆子，皱眉头，可是只要有她在，我们就什么都不怕！

我的好老师，她在我心中，也在我的校园里，我的每一个老师，都有着好老师的影子，她们是一盏盏的明灯，为我指引着书山的道路；她们是是一步步的石阶，托着我向上不断攀登。她们是火、是光，是太阳、是大树，她们是世间美好的一切老师，我爱你们！

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六年级写人作文600字篇一_我心中的最美老师

我们的班主任余老师，留着一头短发，看上去有点像蘑菇头，一双炯炯有神的大眼睛，活泼又美丽。我们都非常喜欢她。至于她的性格，要从酸甜苦辣说起。

酸就是因为余老师非常关心爱护我们。有一次，我不小心摔了一跤，余老师看见了，赶紧放下手中的书本，跑过来，抚摸着我宝贝，疼不疼，有没有伤到哪？望着余老师那焦急而又充满爱意的样子，我突然觉得眼睛湿湿的，心里酸酸的甜是余老师在回家作业这方面要求不高，处处为我们着想。布置的作业也不是很多，多时会在学校腾出一些时间让我们先做掉一点，这样回家就不会太累。而且只要你的作业整洁，干净，漂亮，就有可能拿高分。正是因为这样，我们没有压力，作业效率一点一点地上升，老师笑容满面，我们心里也甜甜的。不过，如果作业不完成，还是要打屁屁的哟！

苦就是余老师对我们作文要求很高。只要不达她的标准和要求，就要被罚重写。很多同学就这样被罚，糟了殃。有时，到了放学时还写不完就不能回家，双重结合起来，我们又累又饿，真是苦不堪言啊！话又说回来，吃得苦中苦，方为人上人。我们的作文水平也一天天提高，真是严师出高徒！

辣嘛，就是我们自己惹的祸。比如在上课时，我们听到要发杂志时，都沸腾起来，七嘴八舌地议论着有哪些好看的。这时，余老师火辣辣的眼神，盯着我们：今天我们不发！瞬间，仿佛空气都凝固了，全班鸦雀无声，哪怕针掉到地上也听得见。哎，谁叫我们那么吵呢？自作自受！

现在我知道，余老师不管对我们是酸甜，还是苦辣，这一切都是希望我们天天向上，奉献最美的精神，对我们深深的爱！也是我心中最美的老师！

六年级写人作文600字篇二_我心中的最美教师

美丽的事物让我们赏心悦目，心情愉快，然而生活中我更喜欢观察，品读每个人身上不同的美，只有懂的美的内涵才能真正感受它的奇迹，有一位老师无论现在和将来都值得我回忆，那就是我的启蒙老师，也是我的班主任刘老师。

还清晰的记得我上小学一年级时，那钩钩圈圈的拼音对我来说很困难，在我眼中，许多拼音的长相是彼此相同的，同学们都能流畅的区分了，可我分不清，我对自己失去了信心。这时刘老师微笑着走过来，鼓励我说：别着急，慢慢来，我小时候学拼音也很吃力，你看，现在不是很好吗？你肯定能行！我一下子有了信心，更用心的学起来。不久，我不但学会了拼音，更重要的是在遇到困难时，我总能想起老师的话：你肯定能行。

学校是在偏远的山区，生活条件都很艰苦，我的家离学校有点远，我们村只有几个孩子在这儿读书，中午很少回家，上学不久，老师知道了这种情况，我清晰的记得，她微微皱了一下眉，感叹道：这么小，真不容易。于是，在以后的日子里，每天，她帮我们热饭，在她教我的这几年中，我受到了无微不至的关怀。当我长大一些，知道了繁忙为何物时，我才深深地知道老师在默默无声中给我的是一份情深似海的付出。她脾气很随和，同学们都乐意上她的课。由于农村条件艰苦，当时，参考资料缺乏，刘老师就给大家编印练习题，她写一手好字，刻蜡版又快又好。

最后，老师被调入其他学校，我也去县城读书了，好怀念和刘老师在一起度过的美好的日子，这是我一生中最难忘的老师，每当遇到困难时我就会想起她的话语你肯定能行。

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我是三年级的学生了，教过我的老师有很多。她们都是我的好老师。老师不仅教我学知识，而且还教我如何做一个对社会有用的人。

今天我想告诉朋友们我心中的好老师是什么样的。

首先，我心中的老师是一个课堂上严厉的老师。古语说的好：严师出高徒。只有一个教学严格的老师才会教出优秀的学生。如果我做错事情的时候，老师会及时纠正我的错误。并告诉我为什么错了。当我表现好的时候，老师会及时表扬我。让我在快乐中长大和进步。

其次，我心中的好老师具有一颗童心。只有这样，老师就会在下课的时候和我们一起玩，我就会和老师有更多彼此了解的机会。我心中的好老师是一个讲课生动、活泼的老师。这样我就能将我自己溶入到学习当中。

我爱我的老师，在教师节来临之际。我祝愿天下的老师节日快乐！

我心中的好老师作文100字优秀范例

爱的张老师，

你是一片欢乐的海洋，

我们是大海里的帆船。

您传授我们知识，

指引我们前进的方向。

亲爱的张老师，

您是祖国的园丁，

我们是祖国的花朵，

您把我们浇灌，

让我们健康地成长。

亲爱的张老师，

您让我知道美不是看外表，

而是看内心。

无论人的外表多好看，

只有善良和诚实才是真正的美。

亲爱的张老师，

您是我心中的老师，

也是我们最好的朋友，

所以，我一定会

好好学习，天天向上。

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我眼中的老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

记得有一次，我们班有几个学生因睡过了头来晚了，老师便在教室门外把他们训了一顿说：可一可二不可三.。这时，我看到那几个学生都吓得脸色发青。我心中暗想：我的班主任怎么那么严厉啊！因此，上英语课时我都不敢举手发言，生怕回答错了。不知老师怎么看出了我的心思便把我叫到办公室说：我怎么看你还没进入学习状态啊，上课都不怎么举手发言。我不敢做声，因为我怕一但说出原因老师会责备我。直到开学后的一个月，我才明白老师的用心-----原来老师这样严厉，是因为她想让我们每个人都能进入学习状态，不再沉迷于小学的时光，想让我们每个人都做到不迟到，不早退，遵守纪律的学生。

还有一次，上课时老师提问一位同学她不会读单词，老师为了教她读好这个单词，不厌其烦，一遍遍地教她读，足足花费了十几分钟的时间，直到她会了为止。在此，我知道了老师所做的一切都是为了我们好，她希望我们好好学习，所以我们要好好地珍惜，不枉费老师对我们的苦心。

啊，老师，在我眼中因为有了您，花园才这般艳丽，大地才充满诗意！老师，快推开窗子看吧，这满园桃李都在向您敬礼。

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曾多少次想要报复老师，曾多少次在背后说老师的坏话，但有多少次看到老师为我们的付出？我们只想着作业多，老师太狠了。但想过或许我们这多得作业老师又为我们批改到深夜？多少次说老师管的太多，太严厉。但我们想过老师对我们的付出，希望我们成材？我们作业多，老师的负担更重，有人问：为什么老师拼着自己到深夜也要给我们很多作业？那是因为我们是老师一手栽培的小树苗，他伴着我们成长，为我们在前进的道路上开辟出一条光明的大道春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干老师就像蜡烛，哪虽然微弱的光，确为我们照亮前途，确燃烧了自己，不求回报。经历这么久，我终于懂了，不在因为作业多而感到老师狠，不再因为老师对我严厉而感到烦。经历6春秋，我已成长。在此我想对我每一位老师都说一句：老师您辛苦了

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在这几年里，老师你可曾知道，当我刚走进这陌生的校园，心中充满了恐惧，是那双温暖的大手和真挚的爱安抚了我幼小的心灵；当我从懵懂无知的小孩长成一位知识渊博的少年，成为一二年级口中所谓的大哥哥大姐姐时，我心中就涌起了一股前所未有的激动，长大以后，我也要做一名伟大的人民教师。

虽然有些人不认可教师这个职业，说有什么了不起，不过是一个‘教书匠’‘孩子王’罢了，还不如明星、设计师、医生神气呢！但我要说，明星、设计师、医生的确很神气，因为他们都活在掌声和鲜花中，舞台是属于他们的。但是如果没有经过教师的静心栽培，他们怎么会成为人气盛大的明星呢？怎么会成为拔尖的设计师呢？怎么会成为知识渊博的医生呢？其实，这些功劳都是教师的，我们应该以最美丽的鲜花和最热烈的掌声送给我们最伟大的老师！

当我穿着朴素的衣裳，站在讲台上的时候，那种骄傲又涌上心头。当一群小朋友把我给围住，亲切地叫我：老师！老师！，也是那么懵懂的眼神，问这一些稀奇古怪的问题。当我和他们都在知识的海洋里遨游的时候，我们一起吸取智慧的结晶，每当下课的时候，我又会和他们愉快地去做游戏，也像一个富有童心的孩子一样在嬉戏、打闹。当我把这一朵朵祖国的花朵培养开花的时候，我又看着一群可爱活泼的花朵在我的护理下茁壮成长。就这样，年复一年，日复一日，就该有人又来接下这个光荣的使命，去培养未来祖国的栋梁。

当我还在遐想的时候，一声铃声突然响起。哦，原来是上课了，这次的课我听的非常认真，因为我相信只要有付出就会有收获我的教学梦一定一定会实现的。

我心中的彩虹(通用)

我心中的彩虹，是美丽的，无论何时它总是散发着光芒；我心中的彩虹，是高调的，要想见它必须先经历过风雨；我心中的彩虹，是明亮的，为了它我愿意付出努力。

有一天下午，我回到了杏坛，当时正在下雨，下雨的时候天上还是阳光明媚的。过了一会儿，下完雨了，突然，只见一道色泽鲜艳的巨大的彩虹，出现在那雨后，显得特别蔚蓝的天空之中。他想一到五彩缤纷的拱桥，横跨在峰林之中，一直插进那幽深的山谷。从天空的背景上看，它离开我们是那么远，那么高。从深谷和峰林的背景上看，它距离我们却是那么近，那么低，仿佛一伸手，就可以摸到了它。

看到了彩虹，我想起了彩虹是怎样形成的：一场雨过后，雨水经过阳光照射，有些水分迅速蒸发到空中，变成无数晶莹的小水滴，再加上悬浮在空气中的一小部分细小的雨滴，汇成了一条长长的珠带。悬浮在空气中的小水滴，就像无数个小小的透镜。阳光射向水滴时，先折射进入水滴。红光的光波最长，折射率小，在水滴中偏折也就小。紫光波最短，折射率大，大水滴偏折也就大。不同颜色的光线射入水端，后曲面会发生反射，反射光线达到水端前曲面后，再经折射进入空气。七色阳光依光波短顺次折射到空气中，就形成了由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色合成的一条美丽的七彩光带。

心中的彩虹一直都在，所以梦也一直都在，它们从未远离过。