值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生，写作文可以一定程度表达我们的思想感情、传递知识信息。一篇好的作文也会让人很难忘记，编辑特别整理来自网络的桥读后感六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
桥读后感六年级作文(篇1)
《哈佛家训》读书笔记600字
本以为《哈佛家训》是枯燥的政治说教，没想到是一个个生动的小故事，趣味横生，妙不可言，一看便爱上了它，还要抄一些。下列感悟便来自这本书：
1最高明的家训来自最平凡的故事；
2生活的学问大都包含在小事中；
3真实的故事胜过空洞的说教；
4智者在生活中发现学问，庸者接受学问去生活；
5有头脑的人感悟生活，没思想的人打发生活；
6生活是智慧的金矿，有的人挖出矿石成为富翁，有的人脚踩矿石做了叫花子；
7刻意去关注生活的人，头脑和眼光都是敏锐的；
8做人的学问，做事的方略，古今中外几乎是相通的；
9诺贝尔奖获得者的经验来自幼儿园，哈佛家训的精髓来自普通人家的日常生活；
10《哈佛家训》是一本老少咸宜的好书，小故事，大智慧，滴水藏海，耐人寻味；
11高明的点评可以点顽石成金子，化腐朽为神奇；
12要写出高明的点评，一要丰富的语言功底，二要高度的归纳概括能力，三要多角度多层次的思维能力，四要点出神韵点出个性；
13漂亮的点评是文章的眼睛，是内容的的合金，是思想的韵律。它往往高瞻远瞩，统揽全局，站在人性的高度反思观照，不管是放射状的迁移延伸，还是环抱状的就事说理，都字字到位，句句传神，有暮鼓晨钟的凝重辽远，堪称醒世名言；
14点评体现了阅读者对该书的认知高度和体会深度，它挖出了精髓，抓住了要害，善于用哲学的意义去阐释。有的还运用修辞，于生动中说理，于生动中传神；
15可以没有哈佛学历，但一定要有哈佛精神。
《哈佛家训》读书笔记600字
最近，书会的阅读书目是《哈佛家训》，这是一位哈佛博士送给子女的一份特殊的人生礼物。《哈》以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节描述了一百多个生活中的小故事。而每一个故事蕴含着丰富的教育气息、深刻的人生哲理和精彩的生活意义。
其间有许多故事令人回味无穷，如《被拆掉两次的亭子》让我们对墨西哥总统福克斯父亲的诚信肃然起敬；《南瓜与铁的较量》让我们感悟到拼搏的力量；《当一块石头有了愿望》让我们感叹邮递员创造的奇迹，等等。但最让我留下深刻印象的是《一道终生受用的测试题》，这道题堪为经典，说你开着豪华车路遇三个同时在等公交车的人，一个是生命危在旦夕的老人，一个是你做梦都想报答的医生，另一个是你的梦中情人，而车内只能再坐一个人，你该如何取舍？我好奇地猜测其结局，但终究没能将故事圆满，就像故事中的那99%人中一样。这与其说是一道智力题，还不如说是人生题。我们不能预测到最佳答案，是否是因为我们从未想过放弃我们已经拥有的东西，如果我们能及时地、合理地放弃一些东西，我们是否还有可能会得到更多呢？
这让我想起了《鱼和熊掌》的故事，有的时候我们难以抉择，甚至劳心伤神，但只要我们能根据自己的需要有的放矢，鱼和熊掌就不会成为问题。其实，我们在不经意间一直在做着选择，如选择了工作必放弃了休息；选择了辛勤必放弃了懒惰；选择了拼搏必放弃了安逸。联系到我们的职业，其实也是一样的道理。,如果你想成为一名专业素质一流的教师，就必须潜心于专业学习，而放弃一些玩乐的时间；想让学生信服于你，就必须为人师表，而舍弃一些不良嗜好；等等。我想我们的选择必须从自己的实际出发，如果你觉得是你所需要的，就一定奋勇向前；但如果只是浮云，该放弃得都得放弃。必须割舍而不肯割舍，则是疑虑与执迷，对自己有害无益。能在必须割舍时，毅然地割舍，才是坚强与洒脱。这也是人生的最高境界。
《哈佛家训》读书笔记600字
《哈佛家训》这是一本让我们终生受益的书，它教会我怎样做人的道理。首先，要有一颗谦让的心，这点很重要，因为谦让的人，天将与之相让。《一条小面包》里的那位小姑娘，从不与别人争抢面包，每次都等别人抢完了才捡起篮子里剩下的最小一块面包，而且从来不会忘记亲吻面包师的手以示感激。在现在一些人看来，这个小姑娘太傻了，什么也不争，岂不是很吃亏！其实，真正吃亏的是那些喜欢争抢的人，他们争得了眼前的小利，却把自己不好的品德暴露在光天化日之下，对自己一生的发展大大不利。好争的人，天将与之相争；谦让的人，天将与之相让。谦让的人，上帝会给予幸福。愿永远保持一颗宁静的心。
其次，诚实守信的品德会使你赢得大家的尊重和信任。《被拆掉两次得亭子》里的父亲，为了履行他对儿子的诺言，把一个亭子拆建了两次，尽管他并不富有。将一个亭子拆建两次，绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望，更是为了满足一个人道德要求。如果一个希望得到社会尊重和支持的人，必须具备良好的诚心品德！
最后，一个人要有梦想，更要有持之以恒的努力！乡村邮递员希瓦勒，被一块石头绊倒了以后，就生出一个念头：如果用这些美丽的石头建造一座城堡，那将是多么美妙啊！为了实现这个梦想，在以后二十年里，他没过上一天安闲的日子。白天他是一个邮差和一个运输石头的苦力，晚上他又是个建筑师。他按照自己天马行空得想像来构造自己的城堡。西瓦勒用了二十多年的时间，他的坚持不懈地努力，建成了他的梦想城堡。现在，这个城堡已成为法国著名的风景旅游点，它的名字叫邮递员希瓦勒之理想宫。有梦想了就会有奇迹！
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桥读后感六年级作文(篇2)
人生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我们学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切，但不是人人都享受这种漫长的学习。
孔子曾说过：学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐，因为他们只是终日在吃力的死记知识，却不能领会其中的奥秘，享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐，这根本算不上是学习，只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人，就更不用说了，他们只会做白日梦，连死记硬背都做不到。
我可不是从以上那两类人中的一员。
当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文的技巧，在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了自己的阅读量，从文章中体会了更多生活感悟，更能学到人生哲理，这可是多少金钱也换不来的。
不过相比之下，从做数学题中获得的快乐就更多了。
在明亮的教室里，和要好的同学一起研究复杂的数学题，真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执，时而各自埋头苦思，不时地小声交流思路，最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛，但是因为靠大家共同思考出的正确结果，就是对参与解题的每个人的最佳奖励。
因为能在学习中享受到前所未有的快乐，所以我才会热爱学习，热爱生活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以，请继续学习下去吧！
桥读后感六年级作文(篇3)
也许，这个世界上从来不曾有过六重花瓣的胭脂兰。但是，开放在心里的那一朵是一个人永远都不要轻易放弃的信心和努力。
这个故事发生在苏格兰的一个乡村女孩身上。她梦想成为舞蹈家，为了实现梦想，自幼离开家乡去伦敦艺术学院学习。毕业了，她前去考试，最终没有考上。她失望的回到家乡。在家乡有位老姨婆，她知道了女孩的故事，请女孩去看自己种的胭脂兰。婆婆告诉她，只要找到六重花瓣的胭脂兰，就会有好运，后来，女孩成了一名模特，获得了国际模特大奖回到家乡。在去拜访老姨婆时，才知道根本没有六重花瓣的胭脂兰，是信心让她成功。
是啊，世界上如果有幸运女神，那她就是你永不放弃的信心和坚持不懈的努力。一个人要想获取成功，卓越的天赋和超人的智慧可以助你一臂之力，或许会成绩非凡。但更重要的是就需要信心和努力。人生道路上到处是荆棘和泥泞，生活中处处是困难和挫折：面对它们，童话大师安徒生没有退缩，无论情况再糟糕，都没有放弃自己的梦想，带着信心执着奋斗，一次次跌倒，一次次爬起，终于成为闻名世界的大作家；面对它们，海伦接受了命运的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，带着信心执着奋斗，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界；面对它们，乒乓女将邓亚萍没有临阵逃脱，而是迎难而上，以一种拼搏的精神，一种面对困难的坚韧毅力，一种面对挑战的信心，战胜了运动生涯里、学习生活中一个又一个的困难，创造了一个又一个奇迹他们用对梦想的执著，用不懈的努力改写了命运，创造了生命的奇迹。
谁拥有了永远的信心和努力，谁就能和文中的女孩一样，得到六重花瓣的胭脂兰！
桥读后感六年级作文(篇4)
每当读国学的时候，思想就被孔子说的这样一句话给牵住了。“子曰：‘君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。’”我每每看到这话，都禁不住读了起来，是啊，这话描写出君子是怎样的，小人又是怎样的。给了我无限感悟。
这句话的大意是：君子思念的是道德，小人思念的是故乡；君子想的是法制，小人想的是恩惠。
以往大家都不知君子是个怎样的人，在这句话里，我们明白了君子是个为大家，为社会，为国家，怀有抱负的正直君子。而小人，却是只顾个人利益，心胸狭窄，有谁愿意去理这种人呢？在现实生活中，我们身边也会有君子和小人。那些曾为别人默默贡献，而别人却不知道。遵守规则，有着理想抱负，等等，这些都是值得我们去尊敬的君子啊，小人之所以不受人尊敬，是应为他只为自己，只会关心那些小恩小惠，哪里有抱负？谦谦君子是我们要学习的，心，不歪，人，正直。
君子是白纸上的一副水墨画，淡淡的墨汁熏染开来，给人无限美感。小人是天上的雾霾，给人带来不便，危害。君子和小人是有很大的区别的。
淑人君子，翩翩有礼；下流小人，狡猾奸诈。
未经允许不得转载~。同学感悟
桥读后感六年级作文(篇5)
坚定的意志是人不半途而废，坚持到底，对胜利的希望充满无限的追求。
《八十天环游世界》里的主人公英国绅士菲利斯福格先生正是如此。他在改良俱乐部里与朋友们打了个赌：用20000英镑赌他可以在八十天内环游世界一周。他从伦敦出发，只用八十天的时间环游地球一周的故事。
福格先生花了高价环游地球一周。他最终赢得了赌注。福格先生因为有了信心，相信自己不会被困难所压倒，相信自己一定可以完成这件事的。其实我们在日常生活中，也要像福格先生那样，用信心和实力去做好每一件事，只要付出汗水和努力，就算失败了，也会有收获。
在美术刻刀考试中，虽然是一次很小的考试，但是难度却有点大，要在一张黑卡纸上刻画。做这种艺术品，未免有点手忙脚乱。刚开始的时候，总是把卡纸刻穿、刻烂。几次想把它扔到一边去，不想做了。这么难刻，谁完成的了啊！
但是，看着周围的同学不是都刻得很好吗？为什么自己不行呢？好吧，我要继续！于是，我便慢慢静下心来，寻找更好的办法，来完成我的作品。
每个人都会遇到困难和挫折，但是我们不可以气馁，要镇定，保持冷静的头脑去面对它，找到好的方法来解决它。在学习上，也不是一帆风顺的，也要努力、刻苦、知难而进，找到好方法。
其实，无论在什么时候，都要分秒必争，那是福格先生成功的关键，每个人也是如此。
在完成我的美术作品的过程中，我利用了晚上的时间，课间的时间，甚至自习课的时间，都是为了做好这一份工作。短暂的几秒钟，可以使福格输掉堵住，可以使人一夜之间倾家荡产！时间是多么宝贵，浪费时间就是浪费生命。
我懂得了一个道理，就是在什么时候，都会有许多难以完成的事，但是世上无难事，只怕有心人，只要你以信心当船，以努力当帆，你就一定可以到达成功的彼岸！
桥读后感六年级作文(篇6)
假期中，我把中国四大名著之一的《西游记》仔细读了一遍，小时候看，觉得唐僧取经成功的原因只在于孙悟空一个人的高超法力，但现在再抓起这本书时，眼前展现的又是一个全新的画面。如果没有猪八戒和沙僧保护唐僧，唐僧就会被妖怪摄走，最终取经失败。
从这部《西游记》中，我看到了他们师徒四人之间的合作，有矛盾，也有情谊 。每个人都那样无私保护师父，取经路上条件艰苦，在这茫茫的路上，他们也喊过累，叫过冤。但谁都没有放弃。晚上席地而睡，早上顶烈日而行，一起对抗敌人。互相鼓励，持之以恒。经历九九八十一难，到达了终点。而现实中我们却不是这样，经常为了一点鸡毛蒜皮的小事就吵吵闹闹，遇上一点难做的事就想到放弃。对错误只能臣服却不能战胜，这些就是我们失败的原因。
《西游记》以天马行空的绮丽想象向人们展示了唐僧师徒四人在西行路上遭遇的艰辛险阻，一场场与妖魔鬼怪斗智斗勇的较量，让人叹为观止、大开眼界，他们靠着之间的关怀取得了真经，只要你心中有无私、坚强、宽厚，也可以取得人生路上的真经。
桥读后感六年级作文(篇7)
今年暑假，我一口气读完了《鲁滨逊漂流记》这本书，心情久久不能平静。
虽然我没有见过鲁滨逊，但我的眼前却清晰的浮现出他的形象：一个身体不是很健壮的人死里逃生，在荒无人烟的小岛上，他用自己的智慧建造了木筏、房屋，储存了淡水、食物，种植了大麦、稻子，采摘了葡萄，饲养了山羊……还用的自己的智慧克服了岛上发生的狂风暴雨和地震，适应了那里的生活。最危险的是，食人族上了岛，鲁滨逊镇定自若的和他们斗智斗勇，还救了一个快被吃掉的人，为他取名为星期五。他教会了星期五烤面包、种小麦等一些生存下去的本领。鲁滨逊在岛上创立了一个崭新的天地。他在岛上坚持生活了二十多年，终于搭上了一条船回国了。
每当我望着无边无际的大海，我心情都很沉重，如果我有和鲁滨逊同样的经历，我能够在荒岛上生活多久?
生活中我碰到难的事情经常会半途而废。记得一次体育课，老师说：“今天考跳远。”老师一说完，我心里就“咣当”一下子沉了下去，心想我这种“小肥猪”不可能过关的。果然，那些女生一个个都身轻如燕的飞过去了，而我和几个大胖子一直到下课也没有跳过!老师让我们再努力，可我心里想：“不行就不行，别哄我们了。”别人还在刻苦的练着，我却躲到一边去了。
现在，读了鲁滨逊的故事后，我明白了执着和坚持。世上无难事，只怕有心人!我恍然大悟，我身上所缺的不就是永不放弃、百折不挠的精神吗?我想我的明天就从体育课的跳远开始起航吧!我一定要学习鲁滨逊的执着、勇敢和智慧。
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草房子读后感六年级作文汇总
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《草房子读后感六年级作文汇总》，希望能对您有所帮助，请收藏。
草房子读后感六年级作文 篇1
《草房子》的作者是曹文轩，这本书写了油麻地所经历的种种事情。它让我明白了孩子的纯真心灵和美好童年。曹文轩笔下的《草房子》是那么的美丽。
这本书首先让我认识了作家曹文轩。他是我们的榜样和骄傲。曹文轩从1983年2月开始写作并出版作品，其中有小说、散文、文学论集等。《青铜葵花》、《根鸟》、《狗牙雨》、《野风车》……到20____年12月，他已经出版了70多本书了，获奖无数。他曾荣获金鸡奖、冰心文学大奖、金蝴蝶奖、安徒生奖提名奖……他写的不少小说被翻译成英、法、德、日、韩等文字，广为国内外小朋友阅读。
《草房子》是曹文轩非常著名的作品。这本书主要描述了一个男孩子桑桑在油麻地小学的六年生活。在这六年里，桑桑亲眼目睹或者直接接触了一些看似普通但又震撼人心的故事：一个秃头男孩对尊严的执着坚守;一个美丽女孩的不幸遭遇;一个垂暮老人在人生最后一刻人格光彩的闪现;一个坚强男孩的自立奋斗的勇气……他们的言行举动深深地刻在了桑桑的心里，也深深地烙在我的心上。
《草房子》这篇文章让我懂得美的力量是那么的强大，不亚于思想的力量。一个人再深刻的思想都可能变为常识，只有一种东西永远是不会衰老的，那就是美。拥有美的秃鹤教会我懂得改变不了事实就去改变自己，让自己坦然接受和面对。一样拥有美的品格的杜小康让我明白做人要坚强，要有恒心毅力，坚持不懈。《草房子》的主人公桑桑还让我学会了每个人都有长处和短处，都有优点和缺点。我们要发现他人的闪光的优点，努力克服自己的缺点，学的大度，懂得宽容。
读完《草房子》这本书，我不仅仅会讲这几个让人印象深刻的故事，更让我感觉到：也许，我们每个人，谁也走不出我们自己的童年。
草房子读后感六年级作文 篇2
最近，我读了一部描写儿童成长的小说——曹文轩写的《草房子》。
这本书讲诉了一个叫桑桑的男孩在油麻地村里小学六年的成长历程。主人公桑桑是一个善良，纯真的孩子，但同时他也有小孩特有的性格——好动，爱发小性子。一次桑桑看见渔民捕鱼，心里有点控制不了自己，于是将家里的蚊帐做成一张网，去河里捕鱼。妈妈知道后，罚桑桑不能挂蚊帐睡觉，结果被蚊子咬的浑身是包。后来，桑桑经历了一系列的事情，渐渐成长为一个懂事，成熟的少年。
纸月是一个善良，人见人爱，学习好的小女孩，她没有爸爸妈妈，只有一个相依为命的奶奶，为了不让奶奶担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪，直到桑桑帮她把男生打跑后，她才露出一丝微笑。我也要像月一样，做一个善解人意的小女孩，无论做什么事情，都严格要求自己，努力做到最好。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，大家叫他“秃鹤”，他在生活中无助与孤独，但是，他却凭着自信，让所有人刮目相看，谁说没有头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著上的。在陆鹤身上使我懂得了，做什么事都要有自信。有了自信才是成功的前提，别人才会遵重你。
这部作品中最感动我的是“药寮”——桑桑的脖子上有个包，并被诊断为绝症，桑桑的爸爸背着他走遍了大江南北，省，市，区的医院，这些医生都说没救了。我读到这里都流泪了。在几乎要绝望的时候，温幼菊老师将桑桑带到她的药寮，为他熬药，鼓励他。后来，桑桑的爸爸找到了老名医，并将病治愈了。使我懂得了不遇到多大的困难的事，都要坚持做下去，只要坚持下来，才有成功的.希望。并使我感受到人间的真情和伟大的父爱。
读完《草房子》这部作品，使我知道了桑桑，纸月，陆鹤，杜小康等人的童年生活。虽然他们的家庭背景各不相同，有富有贫，生活有喜有忧，成长有笑有泪，但他们的友情是纯真的，从小就能自强自立，不怕困难，相互帮助，他们的精神值得我们学习，是我们学习的榜样。
草房子读后感六年级作文 篇3
轻轻地翻开这本书，进入它的内心世界，我就像海绵一样吸收着里面的知识，这本书就是曹文轩的《草房子》。这本书让我学会了勇敢、坚强。
草房子的主人公是一名叫桑桑的小男孩，他在油麻地有很多朋友，他的身边也发生了很多关于他的事情。他在痛苦、后悔、磨难中训练自己。在善良、帮助、知识中感化自己，让他们一家变成了一个向往成功的一家，让故乡每一个人都记住了他们这一家。
暑假里，我和爸爸妈妈去到了台州金沙滩游玩。望着一望无垠的大海，我有一种冲动想下海游泳。可一想，我才刚刚学会游泳不久啊，我怕刚一下海就被浪给冲走了。正当我站在沙滩上犹豫不决时，我看到了别人在海中嬉戏的样子，十分快乐，于是，我再也忍不住了，我到旁边的更衣室，换上了泳衣，戴上了游泳圈和跟屁虫，准备下海游泳。结果没想到的是，我刚走几步就被大浪给打了回来。我的脚下就似乎钉了几根钉子，寸步难行。这时，我听到同行的叔叔阿姨在海里叫我，让我也过去玩，可是我非常害怕，生怕一不小心就呛了口咸水。突然，我的脑海里闪过了一句话，那就是《草房子》里温幼菊的奶奶说的一句话:别怕!这时，我就在脑子里想:我的勇气到哪里去了?这样胆小多不好意思啊!“对，没错，我今天一定要突破这个困难。”我不紧不慢地说。而且，我要做到不但不害怕，而且很自信。经过了一番思想斗争，我终于下了海。
啊，果然，在海里的感觉就是和在沙滩上的感觉不同啊!我也感受到了克服困难的快感，爸爸妈妈都夸我变勇敢了呢!
这就是《草房子》交给我的勇敢。除了勇敢，这本书还教会我了:要诚实、正直、善良、不过每个人都有自己不同的看法，希望大家都能来读读这本书，总会有自己的感谢和收获。
草房子读后感六年级作文 篇4
草房子4百字读书心得六年级1
自从看了曹文轩的《草房子》后，我就感觉到杜小康这个同学很懂事也很坚强。他以前是班里的班长，也是油麻地最富最厚实的人，别人没有一年四季的衣服，他有;别人没有自行车，他也有;他还有一条皮带。他们家的房子也是油麻地最坚固的。
不好的的事情发生了，杜小康爸爸的`船沉了，他家破产了，杜小康也因此不能上学了，只能在家里养鸭子。有一天，天气非常糟糕，刮了一场暴风，鸭子全被吹到了别人家的池塘里，它们将池塘里的鱼苗都给吃掉了，池塘主将鸭子全部扣留，杜小康找到农场主道歉并答应赔偿，鸭子才被放回来。杜小康想帮家里赚钱，他就到学校门口卖东西。他是一个守信的人，之前他答应过要给桑桑五个双黄蛋，那5个双黄蛋现在对于杜小康来说是很宝贵的，可是为了做到守信，他还是给了桑桑。
杜小康永远是我学习的榜样。
草房子4百字读书心得六年级2
《草房子》这本书的作者是曹文轩，他写过很多作品，有《根鸟》、《红瓦》、《细米》等，《草房子》这本书写了许多催人泪下、震撼人心的事，如：将一轮与白雀之间毫无瑕疵的事，不幸的桑桑与厄运相拼时的悲伤与优雅。这本书主要写了主人公桑桑与父亲来到油麻地，桑桑认识了许多朋友，因没有头发而被人称“秃鹤”的陆鹤，、心地善良的纸月、美丽多姿的白雀，细条高个的细马，家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一个调皮、活泼、可爱的小男孩，为了引起别人对他的注意，他经常做一些稀奇古怪的事情，在烈日炎炎的夏天，穿着爸爸的大棉袄，弄得满头大汗;把自我家里的蚊帐拿下来剪成鱼网;把家里的碗柜改成鸽子的高级别墅……
然在前面他很调皮，但在最后一章，他应对困难的坚强让我敬佩不已。
草房子4百字读书心得六年级3
今年寒假，我把曹文轩写的《草房子》读了两遍了，写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的小学生活这篇小说主要介绍了桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康。
这本书中我最喜欢桑桑，他是一个调皮可爱又聪明的小男孩，他善于动脑，把家里的蚊帐改成鱼网，把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝，却遭到父母的责备，他很有正义感，当板仓小学的坏孩子欺负纸月时，他毫不忧豫的冲过去帮助纸月他也特别勇敢，当他得了一种怪病时，脖子上肿了一个很大的包，要用一根烧的红的针，从包上扎进去，他却不喊也不叫
陆鹤是桑桑的同班同学，因为长着一个秃顶，同学们都笑话他，叫他秃鹤在嘲笑声中，他的性格变得很内向虽然同学们瞧不起陆鹤，但他并不记仇，在一次表演中为学校争得了荣誉在平常，我们不能以貌取人，俗话说：人不可貌相，海水不可斗量别人身上有缺陷，他也是“迫不得已”
草房子4百字读书心得六年级4
可爱的桑桑、光头“秃鹤”、漂亮的纸月、由富变穷的杜小康、还有……这些人物给我了不同的印象，主角桑桑有时搞笑，有时悲伤，但是，给我的印象却是敬佩，他在人群中表现出了他与众不同的地方，和麻油地人人都讨厌的“老太婆”秦大奶奶凝造了一种亲人都比不上的情感，与从江南来的顽皮小孩细马成了一对好朋友，还变成了老师的“小邮差”……真是让人敬佩!
读完这本书后，我被深深的感动了，同时，也狂笑不已，感动是因为将一轮老师与白雀的情感没有到最后，而我狂笑不已是因为秦大奶奶的鸡、鸭和鹅跑进教室拉粑粑、扰乱课堂秩序，害的校长抬不起头来。
当我读完这本书的第二天，我忍不住的拿起那本书，轻轻地感叹道：“感情的力量真的是无比的!”我爱看《草房子》这是一本感人+幽默=十全十美的书。
草房子4百字读书心得六年级5
这个暑假，我读了很多书，但最让我难忘的一本书就是《草房子》：书籍中桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情……他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
在书中我时而伤心，因为桑桑得了重病;我时而快乐，因为秃鹤上了舞台……我和书中的小伙伴一起玩，一起笑，一起哭。
书中我印象最深的是杜小康，他从有钱人，到欠下一大笔债，经历了许多事，我知道了他是一个尊守信用的小男孩。因为他答应桑桑要个他少一些双黄蛋，最后自己什么都没了，遵守信用的他把最后的蛋送给了他。
从书中我明白了：要自己学会独立，不要像一些富家子一样，衣来伸手，饭来张口，最后害了自己。我们生活中不仅要独立生活，而且学东西要持之以恒。要像桑桑那样学骑自行车，持之以恒不懈努力。
草房子4百字读书心得六年级6
这本书的作者是曹文轩，主要讲了主人公桑桑家里有一栋草房子，他还有一个最好的朋友叫细马，桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子，整天满脑子胡思乱想，做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作。
桑桑总喜欢做出一些夸张的事，而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中它经历了无数感人的故事：师生间的真爱，同学间纯真的友情……他从这些故事中明白了善良，尊严，顽强。这一切的一切在他心里埋下了爱的种子。
而我却生在福中不知福，平时做事都不专心，我要像主人公一样勇敢正义!
读了这本书，我懂得了很多做人的道理;使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应该互相帮助;我知道了师生之间，应该友好相处…。
这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点，我一定会努力的向它们靠近的，争做一个优秀的四好少年。
草房子4百字读书心得六年级7
长篇小说《草房子》描写的是主人公终生难忘的六年小学生活。我被其中非鲜明的人物形象，感人的故事情节深深打动着。
我们今天的幸福生活，与桑桑所在时代的对比，发生了天翻地覆的变化。当时的农村都是草房子，如今家家户户都住上了宽敞明亮的瓦房或楼房;那时就连自行车都是稀有物品，如今许多家庭都开上了小轿车;那时一年只有两季的衣服，如今穿衣已成为一种时尚。
虽然桑桑童年的生活很艰苦，但他仍有许多难忘的回忆。他把碗橱改成了鸽子窝，拿家里蚊帐做渔网捕鱼，等等。桑桑的童年过得很充实很快乐。如今我们的条件越来越好，但缺少了桑桑的那份童真，自由娱乐活动的时间很有限，我们都想拥有桑桑那份纯真和快乐。
《草房子》让我懂得了现在的美好。也让我明白了我们要靠努力实现和改善自己的美好。
草房子读后感六年级作文 篇5
今天的天气非常地糟糕。玻璃的窗子被狂风撞击得瑟瑟发抖，看上去坚固的.铁支架无力地发出嘎吱嘎吱的呻吟。明明是中午窗外却漆黑一片，雨点疯狂而用力地宣泄在大地、房屋、行人、一切上，噼里啪啦的声响听着便令人胆颤。楼下的树如同抽搐一般诡异地摆动，树叶在地上伴着雨水打起一个个小圈儿。我关上窗户，拉上窗帘，打开台灯驱赶走小小的房间的阴暗。米黄色的灯光温暖了桌角，我拿起书架上翻阅过数次的《草房子》，就着雨声再一次读了起来。
读得稍微快了些，大概是因为雨声令我有些急躁。差不多两个小时的功夫，整本书读完了。
这一次一口气读完这本书的感受与以往又有了些微妙的不同，事实上每一次读这本书的感受都是不同的。第一次读是在小学的时候，老师推荐便买了看，看了一半又觉得这本书很无趣，于是就丢在了一旁任它在角落被灰尘掩盖。第二次读却已经是初一上学期过半了。为了阅读分享课而找同学借了一本，零零碎碎地在课间与自习时间粗略地读完了全本。之所以说是粗略，是因为读的这一次我仅仅只是熟悉了剧情和人物，对于书中的感情、精神、意义我是一点也没仔细地品味，惭愧。
第三次读是在改成阅读课的语文课上。连续两节课，只是让我们仔细地品读《草房子》这本书。于是在那80分钟里我读了差不多一半。在老师对同学们的点拨下，我似乎明白了一点这本书想要传达的。那应该是人性真善美的光辉吧。不论是为了油麻地小学付出生命的秦大奶奶，还是家破人亡后坚毅不拔的杜小康，又或者说是拿蚊帐打渔调皮纯真的桑桑，纸月、秃鹤、细马……他们的身上都有着一种温暖的感觉。像是油麻地小学的草房子顶上金黄色的草一样，闪耀着太阳的光泽，散发着能感染一切的爱。他们身上人性的美充溢着整部小说，他们的心灵同油麻地一样温暖、干净。
第四次读便是刚才了。再一次地品读这本书，不得不说真的有种心在逐渐平静的感觉。这本书它所蕴含的爱和温暖安抚着我的情绪。我的脑海中是一片如冬日暖阳一般金黄的麦地。
生命的色彩，也许是温暖的金黄色吧?
窗外的雨好像停了呢。
草房子读后感六年级作文 篇6
暑假里，我看了许多趣味的书，其中，有本书最令我回味无穷，同时也启迪我要坚持看书，并成为人群中一颗闪亮的星，这本书就是《草房子》。
主人公桑桑是个懂音乐的人，他的声音柔和而又悠远，既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气和韧性。她拉得一手好胡琴，琴上弹奏最好的便是那《二泉映月》。夏末初秋的夜晚，天上月牙一弯，他坐在荷塘边上，拉着这首曲子，使不懂音乐的乡下人也在心里泛起了一阵莫名的悲愁。
纸月-桑桑的朋友，她拥有一双会说话的眼睛!你们相信他们说过话吗是的，他们说过话，只是我们没发现而已。在纸月看到桑桑做完一些狼狈不堪的事后，她会用那双神奇的眼睛告诉他。当桑桑回家去时，看见田里有萝卜，拔起就要吃，此时，纸月就会用眼睛告诉他“桑桑，没洗过的萝卜也吃得了吗”在这本书中，桑桑和纸月是一向在对话的。
还有一位秦大奶奶，她很倔强，一向住在学校的角落上不肯离开。校长却拼命地想把她挤出去，而她却要死死的守护在那里守住麦地。可最终，她还是离开了。为了帮忙桑乔，为了一个南瓜，自我却被水淹死了，这又是何苦呢你这舍己为物的精神，油麻小学会永远记住，记住你在最终一瞬间所闪耀的人格光彩。
男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，都在草房子里扑朔迷离地上演，给人以感人心魄之感，有时更会催人泪下。当我写这篇感悟时，这些事事物物，都已将永远的留在我的心田里。万物给我们带来无限的成长，不只是父母给我们的教育与生活，还有读书。读书，能使我们从平凡的世界里走向知识的海洋。《草房子》是我最爱的一本书!这本书不仅仅启发了我，更使我受益匪浅。让人能把心交给这本书，使我被这本书深深的所吸引。
草房子读后感六年级作文 篇7
最近，从图书馆帮我们借来了一本书，这本书的名字叫：《草房子》。
这本书的主要人物有五个人，他们分别是：桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康这五位好学生。在这本书里，作者不仅只写了这五个人，还写了很多人物：桑桑、桑乔、陆鹤、纸月、杜小康、蒋一轮、温幼菊等二十多个人物。在这么多个人物中，我最喜欢桑桑。不是因为他是桑乔，桑校长的儿子，我才喜欢他的，而是因为他身上有许多优秀的品质值得我们去学习。例如：桑桑很有信用，在最后一篇*药寮里写道：桑桑为了让妹妹柳柳看到城墙，在家里放了一张纸条，牵着柳柳的手，去了县城。那时候，桑桑的脖子上有一块红肿红肿的鼠苍，已经快要死了，但桑桑坚持着，因为他答应柳柳要看到城墙。等他们走到城墙底下，柳柳已经走不动了，桑桑硬是要背她，可是，桑桑的母亲对柳柳说过：“哥哥生病了，不能让哥哥干力气活。”等桑桑爬到城墙顶上时，桑桑累得已经不能动弹了。我读完这一段，心里很感动：桑桑为了履行自己的诺言，不顾生命危险，去完成这件事。
我非常喜欢这本书，因为它给我太多的启发。我想：这一段一定能感动你。如果，你还想知道这本书里还发生了什么有趣的故事的话，那就赶紧来读这本书——《草房子》吧！
草房子读后感六年级作文 篇8
几天前，我捧起曹文轩的《草房子》，开始第一次阅读。这是冒着极大的“风险”的，因为是儿童小说，而我已经是六年级的学生了。
《草房子》真是一本好书。用肖复兴先生的话来说，《草房子》是一首诗。
真的，我已经很长时间没有读到这样让我心动的儿童小说了。放下书，抬头望见的不是窗外密集的楼房，而是油麻地的那一群草房子，和房顶上飞翔着的白色花环似的鸽群，心里充满了感动。
曹文轩《草房子》故事的发生地——油麻地，我以为是他儿时生活过的地方。我在闲翻地理课本时，发现香港有个油麻地(yaumatei)。之后又查了一些资料，知道曹文轩曾在那里小居。他很喜欢，就纳入其小说之中。
首先是秃鹤，一个生理上有缺陷的孩子。我感觉到这个形象是很真实的，或者就来源于我们的生活。在我们的印象中，总有那么一个人，或爱流鼻涕，或长得有什么毛病。他们的处境通常会很糟，因为会有许多人取笑他们。
他们的心理是很脆弱的，但他们又不愿意承认他们是弱势群体。但他们又的的确确就是弱势群体。我曾经看到过“校园软暴力”这个概念。我们会常常不经意地从言语上伤害别人。尽管我们并不是故意的，更不可能以“软暴力”这个视角去审视我们的行为。
曹文轩老师很好地向我们展示了一个“心灵成长的过程”。秃鹤从报复到最后挺身而出，是一个美丽的过程，是一种人性之美。
桑桑，油麻地小学校长的儿子。六年刻骨铭心、终身难忘的小学生活，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的震撼人心的故事。这一切，清楚而有朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这当中，他接受了人生的启蒙与洗礼。
桑桑认识纸月后，突然爱干净了，而且对纸月的养神充满幻想。为救纸月，他与刘一水大斗。一位小网友告诉我，这“朦朦胧胧地表现出羞涩少年释放出的淡淡荷尔蒙和对一个文弱小女生的怜爱”。
我很喜欢桑桑这个“异想天开或者做出一些古怪行为”的小男孩。他很像我。我仿佛总能看见一股乱流的小溪律动般地跳过。我们都很善良。
“桑桑虽然没有死，但桑桑觉得已死过一回了。”。这是小说结尾中的一句话。我久久不能释怀。从永恒的意义上来讲，苦难或者幸福，有如白天和黑夜一样，他和我们永远相伴，谁也不例外。
我相信，《草房子》是永恒的，因为他代表着道义的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永远能感动我们心灵最软弱的一部分，而这一切是永恒的。
另外。从功利的角度来说，《草房子》的阅读确实能提高我们的写作水平。曹文轩的文字是美的，是干净的，就像诗一样。
真的谢谢朋友推荐给我这样一本好书，一本如诗的书!
草房子读后感六年级作文 篇9
假日的清晨，手捧一本曹文轩的《草房子》倚在公园的秋千上，让柔和的阳光懒洋洋的洒在身上，体会名著带给我的快乐，那是一件多么惬意的事啊!
假如书是海洋，那么我就是徜徉在书海里的鱼儿;假如书是天空，那么我就是在空中自由翱翔的雏鹰;假如书是森林，那么我就是在树林中驰骋的马儿……草房子就像是黑暗中的一盏明灯，为我们指引前行的道路;就像是失败时的一句鼓舞，让我们的心灵得到慰藉;就像是泥泞中一双扶持的手，让我们永不放弃成功的希望……曹文轩在草房子中刻画了许多栩栩如生的人物，我喜欢的不是机智勇敢却疾病缠身的桑桑，也不是还是个孩子却成熟稳重的细马，而是信守承诺，与众不同的杜小康。
杜小康与桑桑仿佛是两个格格不入的人，可是彼此却都又希望能够成为朋友。后来，杜小康因父亲生意的失败，被迫辍学与父亲一起到远方去放鸭，离开前，杜小康与桑桑两人依依不舍的告别，杜小康答应桑桑一定给他带好多大鸭蛋回来。可是在去的路上，鸭子把别人家的水稻吃得一干二净，为了赔偿杜小康的爸爸将鸭卖的一个不剩。最后杜小康回来带给桑桑六个大大的双黄蛋，在阳光的照射下，那仿佛是杜家凄凉的泪珠。
杜小康往日里都是个娇生惯养的孩子，可是在灾难真正将临时他却从容不迫的扛起了这个家。当家里的鸭走失时，他与父亲一起在嶙峋的芦苇丛中找走失的小鸭，磨破了脚皮，眼泪往肚子里流;当父亲病倒时，杜小康在学校的门口摆起了小摊，做起了生意，他认为这是自食其力，没什么好害羞的;当鸭子贪吃惹了祸，身无分文一无所有时，他坚信老天是公平的，胜利就在不远方……
日常生活中，难免会有许许多多的不如意，可是又有谁能够像杜小康一样从容不迫，坚守目标呢?在学习中，有有谁能够想着目标努力呢?面对高山，你是否会望而却步，放弃登上成功的顶峰的希望呢?现在的学生们，在学习中遇到“拦路虎”各个都躲得远远的，尽量避着他。殊不知，你越是这样，学习的拦路虎就会越积越多，前行的道路就会越来越艰难，你的学习就会越来越辛苦。如果说难题是学习中的拦路虎，那么书籍就是扫除障碍的能手;如果说灾难是生活中最坎坷的一部分，那么书籍就是陪伴我们度过这段时期的好友;如果说悲伤时阻挠心情的损坏器，那么书籍就是能够让心情稳定的一剂良药……
同学们，让我们一起在书海扬帆远航，共同到达理想的彼岸!
草房子读后感六年级作文 篇10
以前，学校里要求读《青铜葵花》，我一连看了很多遍，次次被那干净纯洁的语言所打动，又看了曹文轩写的《草房子》，才明白人的一颗善良的心是多么宝贵。
这本小说的主人公是油麻地小学校长家的儿子桑桑。这本书写了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
在这六年小学生活中，桑桑亲眼目睹了那一件件催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮老师与白雀之间毫无瑕疵的感情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨;残疾男孩对尊严的执著坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时，温幼菊的发自内心的鼓励…这一切，既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年。
然而，令我感触最深的却是细马。细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活，在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与羊为伍，开始了自己的放羊生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的骂人和打架，希望得到别人的招惹，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
《草房子》让我想起浪漫、温馨、遥远的童话。当我走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我确实被这样一种气息所感染。作者以优美的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体会得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许许多多的懵懂。
这本书非常值得大家去细细咀嚼，慢慢品味，因为那里面有在小孩子眼里的世界，好奇，有趣而又陌生。
草房子读后感六年级作文 篇11
在一个叫油麻地地乡村，那里有金色地草房子，苦苦地艾叶，静静地大河，一望无际地芦苇荡，一群可爱地孩子就生活在那里：聪明顽皮地桑桑、柔弱文静地纸月、坚强刻苦地杜小康这些都出自曹文轩伯伯地纯美小说《草房子》。
故事讲地是一群孩子们在六年地小学生活中目睹或演绎地事：少年与厄运相拼时地悲怆与优雅;男孩在死亡体验中对生命深切而优美地领悟;垂暮老人在生命最后瞬间闪耀出地人格光辉……
故事中我最喜欢地是桑桑，他是一个有着奇思妙想、做事不计后果地孩子：他把家里地蚊帐改成了渔网;他把家里地碗柜改成了鸽舍;他还把奖励给爸爸地笔记本改成自己地笔记本……在他地生活中充满了阳光与欢乐。
直到有一天他得了重病——鼠疮，所有地人都以为他会死去，妈妈整日泪流满面，爸爸为他四处寻医问药。面对病魔，得知自己将不久于人世地他，恐惧过，悲伤过，但最终他依然用微笑来面对，来度过最后地时光。他不想看见那些同情地目光，不想靠着他人地同情来过日子，更不想让父母伤心、难过。然而希望地希冀依然存在——在最后关头，桑桑和他地父亲寻找到了治疗此病地高手，在病魔手中夺回了生命。他顽强地意志力，乐观地精神是他“重生”地重要原因。
桑桑地乐观、坚持让我感到不管是在学习上还是在生活中，我们都在接受磨练。就拿我学舞蹈来说吧，拉筋、弯腰、开叉等等每一样都要周而复始地练习，其中地痛和苦只有自己知道。也曾经想放弃过，但最终还是坚持了下来，得到了老师地认可。故事中地其他人物也都有着不同地感人之处，让我不禁潸然泪下。
读完了这本书，让我明白了伙伴之间地友情和家人之间地亲情是弥足珍贵地，书中人物对生活地热爱，积极快乐地人生态度以及人与人之间互相帮助地精神值得我们学习。
草房子读后感六年级作文 篇12
秃鹤与桑桑从一年级开始，一直到六年级都是同班同学。秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻地的孩子，就都叫他为秃鹤。但在桑桑的记忆里，秃鹤在读三年级之前，似乎一直不在意他的秃头。就算有人叫他秃鹤，他也会很高兴地答应的，仿佛他本来就叫秃鹤而不叫陆鹤。
桑桑曾因为将碗柜改成鸽笼，被母亲打了一顿。现在他因为撒了父亲的笔记本，遭到了一顿毒打。当天深夜，他的脖子上有一个隆起的肿块，也就是鼠疮。后来的几个月，桑桑达部分的时间是在女老师温幼菊的药寮中度过的。一个月后，桑桑脖子上的肿块开始变软并开始消退，就在桑桑临近考初中之前，他脖子上的肿块居然奇迹般地消失了。这天早上，桑乔手托着枪，朝天空扣动了扳机，桑乔在打了七枪之后，把枪交给了桑桑，说“桑桑，你再打七枪!”桑桑抓起那支已经发烫了的枪，在父亲的帮助下，他将枪口高高地对着湛蓝的天空。
当十四声枪响之后，桑桑看着天空飘起的那一片淡蓝色的硝烟，放声大哭起来，桑桑虽然没有死，但他觉得自己已经死过一回了。曹文轩曾经说过：美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
《桥》读后感作文六年级集锦
小学范文网编辑为您筛选出了一些有关“《桥》读后感作文六年级”的知识点供您学习参考，作文定格的时光让我的童年和少年充满了爱与美好，写作可以让我们更好地组织语言更加流畅地表达思想。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读，你印象深刻的作文是哪一篇呢？
《桥》读后感作文六年级 篇1
《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说，讲述的是一个勤劳淳朴、乐观善良的洋车夫三起三落的人生经历。
从农村来到城市的祥子，是个勤奋努力、积极向上的青年农民，他渴望用自己的劳动换来一辆属于自己的车。做个独立的劳动者一直是他的志愿、希望甚至是宗教。终于，在三年的勤奋、坚持、省吃俭用下，他拥有了一辆属于自己的车，并且成为了上等车夫。
但好景只维持了半年，半年后，车在兵荒马乱中被逃兵掳走了，他失去了洋车，但拉回了三匹骆驼。受到打击后的他并没有因此向困难妥协，而是更加拼命地攒钱，但造化弄人，他的钱还没攒够就被侦探敲诈走了，这时的他一贫如洗，仅剩一点儿微弱的信念支撑着他继续坚持。
再次拉上车的祥子已经不是那个纯真的青年了，因为他的车是以和虎妞的畸形婚姻为代价换来的，他为此并不满意。后来的虎妞死于难产，祥子又不得不卖了车去给她办理后事。接二连三的打击使得他对生活失去了希望，但在得知心爱的女人小福子自杀后才是他堕落的开始——
他失去了对生活的信心，不对任何事抱有任何企求和希望，他无法对生活鼓起勇气，无法直面现实，无法唤起曾经的那份纯真。他开始厌恶拉车，厌恶劳动，他放弃了曾经的梦。他开始游戏生活，吃喝嫖赌，仿佛这样他会快乐。他为了喝酒，四处骗钱，甚至闹出了人命。最后的最后，他靠着给人干红白喜事做杂工维持生计。
《骆驼祥子》以20世纪20年代的旧北京为背景，表现出了中国旧社会的黑暗、畸形、失衡。祥子只是当时劳苦大众的代表人物，他们虽有自由权，但他们得为了生活而奔波，以至于这权利并不会使人自由。
巫哲说，人这一辈子，可能会放弃很多东西，很多人，但最可怕的，就是放弃自己。祥子的经历更加印证了这句话，同时也告诉我们，遇到困难要坚持，如果坚持不下去了，就跟命运拼到底。
priest说，所有的苦难与背负尽头，都是行云流水般的此世光阴。只要我们咬牙坚持了，就一定能看到希望，只要奋斗，就会有收成。
祥子的故事警醒了我们，人的一生，不管怎么度过，总会遇到苦难，而这是我们生命中不可缺少的一部分。只有经历，才能成长。
灾难是不可战胜的，而磨砺是可以越过的。只有直面灾难，才能找到突破口，从而越过它，取得成功。
《骆驼祥子》让我明白了许多，其中最重要的就是坚持，现在已经不是祥子生活的那个年代了，只要坚持，就能成功。
《桥》读后感作文六年级 篇2
最近，我读了一本杰克·伦敦的动物**《白牙》。这本书写的是一只小狼“白牙”从小被父母摈弃，最后被主人司各特所救。白牙为了感谢他的救命之恩，不吝生命代价拼死保护主人的事。
我非常喜爱白牙。首先，因为它很勇敢。当它妈妈和母山猫决斗时，白牙明知自己太小，斗不过母山猫，但它却当机立断地和妈妈一起打起母山猫来。
当他遇到一只比他大的斗牛犬时，他没有退缩，立即冲上去和斗牛犬搏斗。
其次，白牙很有自觉性。当它第一次吃别人的鸡被主人打时，他再也不会伤害鸡了，因为白牙知道主人不会再打它了。即便主人成心将它放进鸡笼也不例外。
白牙也很独立。它从不依赖它的母亲。它从小就自己打猎。有时它帮助它的母亲寻找食物。他长大后，母亲被带走了。白牙从来没有想到过他的母亲。他靠自己生活，学会了良好的战斗技巧。
最让我感动的是白牙知恩图报的精神。当它被司各特他们所救后，就自告奋勇地担当起了“保安”，不让生疏人进屋。后来，白牙被带回斯科特的家乡加利福尼亚。白牙还是不让吉姆进来伤害大家。
尽管它咬死了杰姆，但它自己的伤也很重，差点还丢了命。
但我觉得白牙也有美中不足的地方。它在印第安人的狗群里时，只会跟狗们打架。它应该和狗相处得很好。即使狗欺负它，也不应该用武力来解决问题。
白牙教会了我很多！
《桥》读后感作文六年级 篇3
时间是宝贵的，很多人拼命地工作，一刻也不停歇。可一部分这样的人不是过度疲劳，就是陷入压力的泥潭无法自拔。就在那个时刻，《毛毛》一本引人深思的童话书，却向生活在压力中的人伸出了援助之手。
这本书讲述了一个普通小女孩与一群时间窃贼作斗争的故事，也是一部讲述丧失人性的人们追回人性的故事。合上这本书：我们节省下来的时间去了哪里?我们明明省下了时间，却增加了我们的烦躁。作者十分巧妙地将如今一种普遍社会的现代社会癌浓缩成了一个又一个假惺惺、冷漠的灰绅士的形象。
如果人类不会放慢自己的脚步，只会打着“不浪费时间”的旗号亡命工作，那么他会感觉时间越来越少，以至于让这成为自己的习惯——一个充满阳光、美好的世界会被染上灰色的颜料，白白葬送在看不见，摸不着的灰绅士手里。
灰绅士们不使用武力，却换上一副和善又彬彬有礼的面容去偷取人们心中最宝贵的东西——时间。而人们就在不知不觉中被骗了。更叫人恐惧的是，多数人没有意识到这一切，如同一台机器般活着。人生是短暂的，我们何不去做一些有意义的事呢?书中的其它人如一辆加足马力的汽车用力向前开，但是越快，越看不清身边美丽的风景。
而毛毛这个可爱的女孩儿却恰恰相反：她愿意去做一些可以放慢生活节奏的、又能令大家快乐的事。在霍拉大师的帮助下唤醒那些“还在睡梦中的人”。
《桥》读后感作文六年级 篇4
当雄壮的国歌响起，庄严的国旗升起，每个中国人都会在心中听到这样一个声音：中国！伟大的中国！
今天，就请你带着这一种澎湃的爱国情，跟随着我的笔尖，一起来品味《中国少年》里的点点滴滴······
这是一首抒情的诗—尽管我不喜欢像解剖尸体一样解析诗体，但我不得不好好解析一下它—共分八节，先是全面概述中国从古至今的方方面面，再抒发感情，排比与比喻自始至终贯穿全文。
一般来说，这首诗还是不错的。作者把对祖国的深深热爱献给了一笔“是”字。真情实感是一篇*的灵魂，如果没有真情实感，即使堆砌再多华丽的词藻也是空虚的，不是吗？
今天是国庆节，中国将庆祝她的61岁生日。改革开放以来，我们每天都看到她的进步。她是辛劳的，因为她无时无刻不在超越自我，努力着前进着；同时他也是喜悦的，因为在每年的今天，全世界每个角落的华人都会自豪地高呼：
“祖国母亲，生日快乐！”
读后感作文六年级作文汇总6篇
作文是一种心灵的反映和抒发方式，好的作文让人如沐春风，还在为写作文而烦恼吗？期待这份"读后感作文六年级作文"能够为您解决当前的问题，只供您在工作和学习中参考切勿泄露或用于其他违法用途！
读后感作文六年级作文(篇1)
今天，我按照妈妈的安排拿起作文本看了。其中，一篇题为《生日》的文章吸引了我。主要讨论工作人员向科长报告主任的生日并获得信息费的日子。
科长还为乌龙商场订购了许多贵重礼品。并决定免税的事帮乌龙商场办，这乌龙商场还能收礼品钱吗?到了工作人员所说的日子，科长忙去送礼，结果赶上电视台采访局长廉洁作风。
不用说，自然被判罪了。
读了这篇文章，我陷入了一个深思：有些人为了能够发财，不惜一切代价去悦上级。他只要一发现第一次讨好有了回报，那么他就会去第2次讨好，第3次讨好，这样慢慢地，他就陷入了坑中，无法自拔，最终，虚伪会吞噬他的心。
想想看，如果社会上的人，全都是笑脸藏刀，那么这个世界还会美好吗?世界会处处都有危险，下级一不小心得罪了上级，又必须急忙去讨好，可这又遭到了同事们的白眼。请问，你自己觉得过得安宁吗?
而上级也不好受，虽然能得到下级们的讨好，可又时时担心自己的位置保不住，还生怕被人报复。如果他来这个办公室只是为了得到下属的好感，那么你根本不需要坐在这里。我们需要的是热心为群众、为国家、为建设做贡献的人。那么这个世界将会是美丽的。
我在次呼吁：我希望人们无论身在何处都能表现出真实的感情。不要做一个虚伪的人。
读后感作文六年级作文(篇2)
六年级作文读后感：祖国，我爱你！
滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。去年10月1日是中华人民共和国成立60周年，这是一个值得人们骄傲的日子。想到那一天，我们中国人都有说不出的记忆和不同的情感。
祖国，您是多么美丽。世界上有无数宏伟的建筑，最著名的是长城，这是我国古代劳动人民创造的奇迹。美国前**尼克松在参观了长城后曾说过：
“只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城”。多少帝王将领、边防官兵、诗人和诗人为长城留下了不朽的篇章。边塞诗词已成了古典文学中的重要流派。
如王昌龄的“秦时明月汉时关，万里长征人未还”，王维的“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”等名句，千载传诵不绝。孟姜女送寒衣的歌词至今还广泛传唱着。长城以它巍巍雄姿、坚强的体魄，象征着中华民族坚强不屈的精神，克服困难的毅力。
如此庞大的工程不仅在中国，在世界上也是如此。因此，长城不愧为中古世界七大奇观之一。
祖国，您是多么团结。去年发生的震撼山河的重大事件——“5·12”四川大**让我们看见了中华民族万众一心，众志成城的景象。我们从记者的报道中知道了，当灾难已不由分说的地动山摇，毁灭已面临不可阻挡时，我们见到了那么多没有忘记保护孩子的教师，他们在那或许还有可能自己逃难的一刹那不但不怆惶逃生，而是尽全力保护住自己的学生，更是令我们感动！
我们看到灾区的救灾人员不顾余震危险，不顾自身安全，不怕困难，全力以赴抢救被埋的所有生命，我们不禁流泪。
祖国，您是多么伟大，2008年一场令人期待的、场面宏大的、成功举办的——奥运会拉开了序幕。奥运，就是顽强拼搏、无私奉献的精神。没有艰苦奋斗、公平竞争，就没有奥运会的辉煌；每一位取得优异成绩的运动员背后，都有无数人做出了不为人知的贡献和支持，他们在另一个赛场上的辛勤工作为祖国赢得了荣誉。
在奥运会的辉煌背后，有无数的建设者、志愿者和组织者辛勤工作，无私奉献。他们都是奥运会的美丽风景。虽然北京奥运会的圣火已经熄灭，但我们心中的奥运热度还在继续。因为，在国内举办的奥运会，不仅带来了精彩的奥运比赛，更带来了奥运会固有的体育热情和斗志。
比赛或有结束的时候，但对体育的执着与热情不会停止。
我爱你，祖国，你用速度、力量，创造了震惊世界的奇迹；我爱你，祖国，你永远充满希望；我爱你，祖国，你永远充满活力！
读后感作文六年级作文(篇3)
在日常生活中，生命是自我珍惜的，生命是顽强的。然而我看了《生命生命》这一篇课文，更让我懂得了我必须对自己的生命负责。从标题上看，两人的重复生活是强调和表达对生命的强烈呼唤。
这也说明作者非常珍惜自己的生命，从不让生命白白失去情感。 在平常看来，一只飞蛾只不过是一个小小的生命，可是在死亡面前还那么挣扎着，极力鼓动双翅，那求生欲望令我震惊。可是在平常生活中呢？
谁又能做到爱惜生命呢？相信只有一小部分，几乎被钱埋了。有的为一些小挫折而经不住打击，跳楼自杀，上吊。
这些人连飞蛾都不如，至少飞蛾有一种求生欲的精神。 我在家中种了不少君子兰，有一次家中大清洁，我不小心把君子兰打碎了，为了不让爸妈骂，就把它对在了一旁。过了几天，我居然惊奇的发现墙角边长出了一节枝桠，我的心头平然一震，我明白了生命的意味是什么---是不屈向上的精神。
正如《生命生命》中写的一段。 我反复看了《生命生命》。我心中不由自主地得出一个结论！
当生命面临寒风冷雨时，我们必须保护自己，珍惜我们宝贵的生命。作者是对的，我们可以让有限的生命体现出无限的价值。我下定决心要珍惜生命，时间就是生命。
我要把握好每一分每一秒，我是不会让生命白白流逝，我必须好好地使用它，对生命负责任，使自己的人生活得更加多姿多彩，更加光彩有力！！我要做生命的强者！！对我来说，生活就是一切。没有生命，就没有世界。
是啊！我们只需要超越生命去创造无限的价值。其他人说寿命长，但对我来说，寿命很短。
从此，我心里暗暗下定决心，我不会屈服于向上，努力奋斗，不浪废时间。只有这样，我的生活才不会白费，但我的生活会更好！这样，社会就会更加和谐，充满活力，更加稳定，明天会更好！！！
读后感作文六年级作文(篇4)
还是我们陪你去吧……”“不用了，我都这么大了。”我和爸妈商量着去巴厘岛的事。爸妈最终还是答应我只身一人去的意见，临走前，妈在我背包里装上了手机等求救物品，于是我背上背包上路了。
（2） 我戴着太阳镜，躺在客轮的沙滩椅上，一边欣赏海景，一边吹着海风，很舒服。突然， “轰隆”一声巨响，天啦，我们的客轮触礁了。顿时，船上叫的叫，喊的喊，一片混乱。
这时，船已经慢慢下沉，我平静地闭上眼睛，体会到了船突然下沉带来的恐惧。船已彻彻底底地沉了下去，虽然这时还有一些人生还，可最终因体力不支而永远睡在这冰冷的海底。我以坚强的毅志力活了下来。目前，我唯一的愿望就是从这个我害怕的地方生存和逃离！
（三）在不远处，我发现了一个小岛，这个小岛使我这个饿了三天三夜的人来说是一个再好不过的消息了，我奋力向小岛游去，可是，就在这时，我因体力不支而倒下，这一倒将面临掉进海底的危险，我一见情形不妙，连忙再次奋力游向小岛。这次，我成功了，然而，带给我的居然是…
（四）这居然是一个荒岛！放眼望去，四周一片汪洋，我突然想到了临走前妈给我带的手机，我马上拿起手机，发狂地乱拔了一个号码，令人没想到的是，竞然通了！我对对方说：
我乘坐的客轮突然发生事故！我被困孤岛！请你帮帮我！
拜托了！喂？……喂？
该死！**竞没电了！我想哭而不流泪，疯狂的尖叫，这次，我真的绝望了。
（五）距沉船到现在，已经六天六夜了，此时的我目光呆滞，满脸苍白，再也没有了以前的活力。“呜……呜”这时，一艘货轮正向我驶来，我再也按捺不住内心的喜悦，激动的泪水夺眶而出。我招手示意货船停一下，救救我，好心的货主把我带上船。
就这样，我得救了。
6） 安全回家后，我义是到了生命的意义——勇气！
读后感作文六年级作文(篇5)
在六年级读后感写作时，我们是要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。下面是小编为大家整理的六年级读后感作文400字大全，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
六年级读后感作文400字大全篇1读了《项链》，给我的最大感触就是可悲、可叹。似乎世界上很少有女性不喜欢项链，不喜欢珠光宝器。可是那条项链却使一个天生丽质、妩媚娇柔的女子过上了一生还债的生活，她美丽，却无奈嫁给了一个生活不够富裕的男子，要是那女子要是想过着平凡的日子也不会沦落到如此的凄惨，偏偏她为了参加舞会向她的有钱的朋友借了条红宝石项链。舞会结束，一个惊天霹雳，借的项链不见了，从此两夫妻走上了终生还债的日子。可悲!最最可怕的是到最后那条丢的项链是假的，那真是可叹!!是啊，可怕的虚荣心啊!可是在这个社会，又有谁没有虚荣心呢，拿买房子为例，现在一般的工薪家庭要为自己的儿子买一套房子，那简直是要花去毕生的精力，还不能乱花钱，还要学会省吃简用，母亲必须很会持家打算。为的是什么?为了给儿子结婚带来有利条件，不会让别人看不起，为了使自己脸上添光。虚荣心更体现在现代女性上，越来越多的她们要求穿名牌服饰，佩带几万元钱的手表，为了什么，是看时间精准呢，手表手表最大的用处是用于看时间，花几万元钱买表已经失去了它原本的意义，给人带来的却是那份虚荣心。真正有钱的人不会将钱花在这种地方，他们会投资，会救济他人。给人的是感动。劝戒天下好虚荣的人真真实实过好每一天，面对现实，走自己的路让别人去说吧。六年级读后感作文400字大全篇2读完高尔基的书《童年》，我受益匪浅。与高尔基的童年相比，我们今天是多么幸福啊！高尔基出生在一个木匠家庭。当他5岁时，他的父亲去世了，生活变得更加艰难。他和他的母亲住在他祖父的房子里。因为家里很穷，高尔基不得不穿他母亲和祖父的衣服。想到这里，我不禁感到有些惭愧。因为尽管我们有如此好的条件，我们不知道我们是否被祝福，我们经常挑选。为了上学，高尔基不得不捡破烂挣钱。当他没有去上学时，他一大早就起床，拿着一个大布袋，走在街上，拿起一些破布，卖给废品处理。只有运气好，一个人才能挣半卢比。如果一个人运气不好，高尔基的学校教育就不会实现。我们现在不用担心学校里的任何事情。我们过着美好的生活，有衣服可以穿，有食物可以张嘴。相反，为什么我们不珍惜我们的生命，为什么我们不更加努力学习？零花钱成了高尔基的学费来源，但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我认为气味不好的不是高尔基，而是那些故意嘲笑高尔基的富裕家庭的孩子。只有这样，它们看起来才“臭”。高尔基把别人的嘲笑变成了他学习的动力。他努力工作，努力学习，最终取得了优异的成绩。他受到老师和同学的爱戴和尊敬。我合上书，不禁想了很多。这是我的阅读报告六年级读后感作文400字大全篇3《童年》是苏联作家高尔基的小说。这本书是以孩子的视角来讲述故事，给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。“在一个昏暗狭小的屋子里，阿廖沙的父亲躺在了地板上。身穿素白，身子显得特别长……母亲跪在地板上轻声说着什么，声音低沉嘶哑；双眼被泪水浸泡着，又红又肿。外婆也在哭……”读着读着，我屏住了呼吸，心情久久不能平静。多么可怜的阿廖沙，才三岁就失去了父亲！他还那么小，小到对外祖母说的关于父亲去世的话还不能完全弄懂！生活贫苦的一家人，在失去了父亲之后，该如何生活下去呀！我继续读了下去，阿廖沙的生活环境实在太差了，他生活中的很多人都是那么自私，那么暴烈。幸好有慈祥、善良、乐观的外祖母的陪伴。读完《童年》这本书，我深深地同情高尔基悲惨的童年，但是也佩服高尔基面对困苦生活的勇气。高尔基的家人很粗暴、自私、市侩，他跟着外祖母生活，外祖母慢慢地教育他。外祖母给他讲故事、讲笑话、安慰他……外祖母就是高尔基生活里的一束光，是外祖母让他感受到了爱，感受到了善良，感受到了温暖……和高尔基相比，我是多么幸福啊！在家里，有家人的疼爱和关心，不愁吃不愁穿；在学校，有老师悉心的教导和同学们的关爱。我要好好珍惜，要好好读书，天天向上。六年级读后感作文400字大全篇4《战马》以一战为题材，讲述了一个人与动物之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。前额上有着白色十字花纹的乔伊原本是一匹在乡间干活的小马，与男孩艾伯特结下了深厚的友谊，但是命运却安排它走上了战场。但是当它在战场上经过了一番磨练之后，最终找到了艾伯特。读了这本书，我很感动。在一般人的眼里，动物是没有感情的，动物是不会说话的。而在这本书里，艾伯特与乔伊深厚的感情是难以形容的。艾伯特参军，从英国来到法国，就是为了去寻找乔伊。艾伯特始终认为乔伊是他最好的听众，他也总想让乔伊说一两句话。乔伊是一匹出色的战马，却不被人们看重，当作农用马卖到了艾伯特家。从初到艾伯特家时的恐惧，到与艾伯特结下深厚的友谊。从踏入战场的无奈，到与托普桑的患难之交。虽然战争是残酷的，但处处充满温情，动人的场面一次次出现在眼前。战争让我们更加团结勇敢，更加珍惜友情亲情，推动我们一路向前。其中，我最喜欢的是乔伊，因为乔伊十分英勇善战，为攻打德国人立下了赫赫战功。还有，因为乔伊十分坚强，到了最后得了重病，那种病几乎没有一匹马活过来，可乔伊却活过来了，并十分健康。所以，我十分喜欢乔伊。我认为，我们也应该学习乔伊，在学习上勇敢克服困难，在生活中勇敢面对困难，在任何事情上勇敢解决困难，在学习上坚强，在生活中坚强，在任何事情上坚强。读完这本书，我深深地被故事中的人物性格吸引了，感动了，受益匪浅，领略了战争时期的人物，他们有的贪婪，有的善良，有的狠毒，有的天真……作者在描绘他们的时候写得淋漓尽致，让我学会了许多优美的语句，真是一本有益的书！六年级读后感作文400字大全篇5最近，我迷上了儿童文学系列丛书，特别是王巨成的《震动》。这是一本需要带手绢的阅读的书，因为你百分百会哭，但哭过以后，你从此会选择坚强！这本书讲了男生黄春荣和钟雷对宋佳玲有好感，两人因此结仇。宋佳玲请元帅去调解，他想出的办法是让俩人去郊外决斗，而他和俞前进当裁判！宋佳玲为了阻止这场决斗，和同学顾芳芳感到了郊外制止。这是，大地震发生了。六名少男少女被困在郊外，回不了镇上。在缺水缺食，又有人受伤的情形之下，他们之间的关系变得更加微妙和复杂。这几个少年中，有好几个还是别人眼中的“坏男孩”，可没有一个人嫌弃他们，他们互帮互助，终于盼到了救援队的到来。这本书，在我脑子里深深地烙下了两个场景。第一个，是在地震发生时，一位叫何平的老师，为了黄春荣，冲进教室，却找不到他，最终失去了宝贵的生命。另一个是被困在郊外的六个少男少女，在大雨中，互帮互助，即使以前是仇敌，这是，也能毫不犹豫的背上他，也能一丝不苟的照顾他。读完这本书，我想到了5.12四川大地震中的林浩。他好不容易爬出了废墟，却没有闲着，而是开始救人。他找到一个男生，费了好大劲，才把他拖到校长面前，他为了救其他人，又一次被埋到了废墟里，最终，浑身是伤的他被老师救了出来。其实他本没有受伤，是在救同学时受伤的，但他一点儿也不后悔。后来，记者问他为什么要去救人，而不待在安全的地方。他说：“因为我是班长！”这稚嫩的童声，带着乡音，使全中国，甚至全世界感动！灾无情，人有情！在灾难面前，人是渺小的，但那份真情，是伟大的！六年级读后感作文400字大全篇6原来我特别不喜欢读书，经同学介绍了淘气包马小跳后，我就喜欢上了书这个伙伴。主人公马小跳非常淘气，不爱做作业，爱惹事，但是鬼点子特别多。马小跳的爸爸是玩具设计师，他非常爱玩，有的时候马小跳作了坏事他的爸爸就像小孩子一样被老师训。马小跳的妈妈，是个橱窗设计师，它设计的橱窗都非常漂亮，它心地善良但是非常胆小，因为他怕马小跳的老师说他所以每次如果马小跳惹了祸都是爸爸去老师那里。她的妈妈非常漂亮。马小跳的同学又漂亮的有丑的有聪明的。最聪明的女孩路曼曼是老师最喜欢的女孩所以老师请路曼曼去管马小跳，又一本书叫同桌冤家所谓的冤家自然就是路曼曼了，最丑的女孩安琪儿最喜欢马小跳但因为它抽本所以马小跳并不喜欢他。读完这些书我终于明白，书籍是人类最好的朋友最忠实朋友，有了她你不会孤独，这些书让我体会到了书给人无穷的快乐！六年级读后感作文400字大全篇7暑假里，我读了英国作家罗尔德.达尔的一本书，名字叫《了不起的狐狸爸爸》，让我深受启发。这本书里主要讲述了三个农场主与狐狸爸爸一家发生的故事。博吉斯拥有一个鸡场，比恩拥有苹果园和火鸡场，邦斯是鸭鹅场的主人。狐狸爸爸经常“光顾”三个农场主家，所以三个农场主非常气愤，一心想要除掉狐狸一家。较量开始了……农场主们拿着枪守在洞口，准备打死狐狸一家，狐狸爸爸灵机一动，想挖地道逃跑，而这时，农场主也想到了一个办法，用挖土机来对付狐狸一家，结果又被狐狸爸爸逃脱了……几番轮流后，狐狸爸爸又想出一个绝妙的计划，就是直接挖了一条通向三个农场的地道，这样可以随时随地去取食物，狐狸一家从此再也不用为食物而烦恼了。读了这本书，我特别佩服这位狐狸爸爸，它默默的为家庭付出了很多。它机智勇敢，爱思考，遇到困难总是想办法去解决，真是一位了不起的爸爸。在现实生活中，我们也要像狐狸爸爸学习，无论遇到什么困难都要勇敢面对，不气馁，想方设法解决。
读后感作文六年级作文(篇6)
最近，我读了一本名着——《鲁滨孙漂流记》，它让我明白：无论遇到什么挫折，都不要放弃希望，要勇敢地寻找解决的办法。
英国青年鲁滨孙踏上了航海的征途，但却意外流落荒岛。在没有人烟，没有一点儿食物的情况下，他并没有因此而放弃希望，而是抱着乐观的心态，动手为自己创造生活条件。他反复种植稻谷，每天带着枪，到森林打猎，还解救了一个野人，取名“星期五”。
最后，他们解救了一名被绑架的船长并返回英国。罗宾逊独自一人在荒岛上生活了20多年。他依靠什么？靠的是坚强，毅力和聪明才干！
读完这本书，我被鲁滨逊的冷静和乐观的精神所感动。生活中也是一样。遇到困难时，不要慌张。你应该冷静机智。
每每想起那件事，总会心有余悸，但同时自豪和得意也涌上心头。
那天我独自在家中写作业。突然，门铃声响起，我应声跑过去，没有立即打开防盗门，小心的瞄看猫眼，只见门外站着一个穿灰色西装的中年男子。我正不知所错，门外说话了：
“我是小区的保安，要求每家每户填一张调查表，请你开门协助调查。”我心头一震，想起了报纸上经常报道说一些坏人趁大人不在家时伪装成工作人员入室盗窃。会不会......?
我勉强冷静下来，应用平时的应对方法：“叔叔，家门反锁了，我不会开门，我父母正在忙，待会儿就来开门。”门外没声儿了，透过猫眼一看，那位自称“保安”的人已经消失了。
我松一口气，继续写作业……
在生活中，我们要学会冷静，适应环境，用勇气、智慧，让生命之花在风中绽放。
桥读后感六年级作文5篇
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桥读后感六年级作文【篇1】
很多人说《拥抱蓝天》好看，国庆节我就买了一本看看，让我深有感触。自从我读了这本书，我就知道燃放烟花爆竹会污染大气，使蓝天比以前更蓝。哎，想想我们以前真是太无知了！。。。
我们都知道地球，一个多么伟大的星星，是整个宇宙的奇迹。它经历了五次主要的生命灭绝，以及它繁殖了多少生物。而如今人们却在不停的破坏它。。。
《拥抱蓝天》这本书讲的是：一个孩子热爱蓝天把蓝天当做人来想。当你悲伤的时候看着天空就像被鼓励和充满力量。
一段时间过去了，蓝天就像自己的朋友一样鼓励自己……蓝天的蓝，不如宝石那般妖媚，它的明媚，它的蓝却从未张扬过。但这样的一抹蓝色会渗透我的心，带给我宁静的力量，让我感受到它的宽广。
太阳刚刚上班，或许是人们休息了一夜的缘故，早上的太阳十分的耀眼，如同钻石般闪亮。空气特别清新，天空特别明亮，总是让我有一个好心情。蓝天衬托着太阳，在大地上洒下一层光晕，照耀着每一个人，全身充满了温暖。
我想拥抱你，蓝天。想在这蓝色硕大的田野里播下希望的种苗。有梦想，才会有希望。
只有坚持，才会有奇迹。古今中外都不例外。爱迪生一生有一千多项发明。在寻找灯芯的实验中，他尝试了数万种材料，一次又一次失败。
但他一直相信，在100次的失败之后，迎来的第101次，就像骑自行车一样，摔了再摔，总会学会的。
我觉得把蓝天想象**是正确的，因为我们要坚强，要勇敢，任何事情都要坦然面对。不能软弱、胆小。在现实中，我们也会遇到很多问题。当我们遇到问题时，我们不能依赖别人。我们应该尽力解决这个问题。
这本书给我的启发远不止于此。我一后会总结，以后会做得更好。
桥读后感六年级作文【篇2】
习作在一本书中，我看到了一个题目，觉得十分奇怪，题目是《时间老人的礼物》这是一份怎样的礼物呢？时间老人是什么样的一个人呢？我带着问题读完了这篇文章。读完后，我学会了要珍惜时间。
时间老人是一位十分和蔼的老爷爷，他雪白的头发和胡子是天边的云彩变的，而他的一双眼睛则是两颗最明亮的星星。太阳给了老人一件金袍，月亮给了他一双玉靴。在时间老人的背后永远背着一只大大的礼品袋，那是老爷爷用金色的阳光和银色的月光编制而成的，十的我盟用自己的眼睛看的不太清楚，但是，如果你认认真真的体会一下，就能感觉到时间老人总是在你最需要的时候，把一件尊贵的礼物放到你的面前，使你明白在在此时此刻该做些什么。
读了这篇文章，在我的眼里，我觉得我们的语文老师就是“时间老人”，她会让我们知道珍惜时间，要把空余的时间用在学习上，你可以多看一些课外书，来增加你的课外知识。书中感人的故事是，诚实善良的英雄给了我很多知识，让我知道做人的道理。我经常感到满足和开心。
这是时代老人送给我们的礼物，是为了让我们感到满足和快乐。我们应该学会珍惜时间，掌握时间。
桥读后感六年级作文【篇3】
《水浒传》是我国最早的长篇小说之一，成书于元末明初，是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。它以发生在北宋末年的宋江起义为题材，生动地叙述了起义的发生、发展和结局，塑造了一系列农民起义英雄形象，直接鼓舞了封建社会人民大众对统治阶级的反抗斗争。它运用纯粹的白话，达到了绘声绘色、惟妙惟肖的艺术效果，确立了白话文体在小说创作方面的优势，在中国文学史上占有崇高地位，对后代文学也具有深远影响。
在整部《水浒传》小说中，塑造了许许多多栩栩如生的人物形象。其中有高俅、蔡京等一批像吸血虫一样的统领者，也有最具有反抗精神的宋江、晃盖、武松、花荣等，还有逆来顺受、最后走上反抗道路的林冲，也都给人留下了十分深刻的印象。
《水浒传》中的语言也是经过了千锤百炼，丰富而又生动，往往只需要三言两语就可以很好地刻画出一个鲜明的人物形象，并且很吸引人。
《水浒传》中每一个章节的故事都引人入胜，大大小小的故事，既有相对的独立性，同时又有有机的联系，从而更能深深地吸引广大读者。
《水浒传》不仅是农民起义的壮丽史诗，而且是中国古代英雄传奇的光辉典范，它以辉煌的艺术成就彪炳文学史册，是一部百看不厌的文学名著。
桥读后感六年级作文【篇4】
《小抄写员》读书笔记600字
翻开语文课本，我怀着沉重的心情，读完了《小抄写员》，我不仅被叙利奥的那种精神所感动。
课文的主人公叙利奥，他生活在一个贫困的家庭里，虽然家庭的条件不好，但他却有着父母的慈爱。他的父亲是一个铁路工人，由于家庭的收入不是很好。所以父亲要白天做工，晚上帮人家抄写签条。由于劳苦，父亲显得老了。叙利奥便等到了父亲休息的时候，偷偷的帮他抄写签条。以后的每天，叙利奥还是这样工作着。日子一天天的过去了，由于经常这样，他们家的收入多了，油灯费也多了。可是，叙利奥由于睡眠不足，经常打瞌睡，复习功课的时候也是一样，学习成绩也在一天天的下降，身体状况也一天天的衰弱了。成绩不好，当然少不了父亲对他的责备了。每次，叙利奥都是默默的忍受着。
我被叙利奥的关心、体贴父母，勇于分担家庭责任的精神所感动。在我们当今这个社会上，有多少孩子能向叙利奥这样呢。在我们当今这个社会上的那些独生子女，受到了父母的百般呵护，各个就像是小皇帝、小公主的，哪个像叙利奥这样了。那些独生子女们总是会抓住父母对他们的溺爱，进行攻击，父母们也就无可奈何了。
我以前也是这样的。没当妈妈叫我干活时，我总是不愿意去。经常要我妈妈对我使出绝招用一点小恩小惠来贿洛我。我呢，也总是被那点小恩小惠所迷惑着。俗话说拿人钱财，与人消灾。我拿了妈妈的东西，还敢不帮他干活，但我干活时，总会带着一副筋疲力尽的样子。有时，我干脆不让她贿洛了，经常惹得妈妈生气。
读了《小抄写员》后，我不禁为自己的过失感到惭愧。我顿时觉得他(叙利奥)是那样的伟大，而我却是那样的渺小。
《小抄写员》读书笔记600字
叙利奥默然受着责备，忍住了要流出来的眼泪，心里却觉得欢喜；
叙利奥听了把口头要说的话重新抑住，自己心里反复着说：呀！不要说，还是始终隐瞒了，仍旧替父亲帮忙吧。对不起父亲的地方，从别一方来补报吧。；
叙利奥听了心如刀割。父亲竟不管他了！那个连他一咳嗽就忧虑得了不得的父亲！父亲确实不爱他了，眼中已没有他这个人了！
这是《爱的教育》之《小抄写员》一文中，被我一字一字用着重号加注的句子。仅仅这些句子，就让我充分感受到了叙利奥那高尚的人格，这种人格饱含着至始至终对父亲的敬爱，饱含着遭误解时一再的忍耐，饱含着经受苦难时坚定的信念。
就是这些敬爱、忍耐、信念，深深地触动了我心灵的最深处。让我在恍然大悟的同时，也不禁打开了回忆的阀门，进而感到深深的愧疚：
前几年，因为爸爸妈妈经常外出工作，我也就和奶奶生活在一起。因为生活在一起，那就要一起吃饭。可是我打小就嫌弃奶奶身上脏，,不喜欢和奶奶一起吃饭。长大后，我知道奶奶很爱我，她也处处注意自己的卫生。但是我一直改变不了偏见。
渐渐地，奶奶也发现懂事的我在吃饭时的种种态度，逐渐逐渐地变成了吃饭时，先让我先吃，等我吃好了，奶奶再一个人吃。
可这样的好景不长，因为我的这种感觉渐渐升级了，觉得奶奶做的菜也是脏的，因为至少每道菜都要经过奶奶的手。
于是，我在平日里挑三拣四，净挑那些自己觉得还算干净的菜吃。一到
双休日，要不就用方便面解决，要不就自己做菜。但是每每做菜的时候，奶奶总要在一边指点几下，一会说盐放多了，一会说油要热透，可任性的我，一概不听，仿佛从奶奶嘴里讲出的话，会带着脏东西飘进我做的菜里。几次菜做不好，我就带着讨厌的神色冲着奶奶生气。
在那几年里，我就是这样在和奶奶相处着。
三年后，爸爸妈妈终于回到家来了。回来的那天，妈妈亲手烹饪了一桌美食在我眼前，我吃得很饱很饱。心底里还大大地吁了一口气：我的苦日子，终于熬出头了。
后来，奶奶也就一直住在了自家的小屋里，只是过年过节才来上我家吃饭。
再后来，我因为有了自己丰富多彩的生活，将这件童年记忆中的事情遗忘在了角落里。
《小抄写员》读书笔记600字
爱是什么？我经常这样问自己，自从读了意大利作家亚米契斯写的《小抄写员》后我才有了这个疑惑我许久的问题的答案
《小抄写员》讲述的是小小年纪的叙利奥为了减轻父亲背负的生活重担，深夜坚持着为父亲抄写签条，并且忍受着责骂与误解，四个月后才被发现。
当我读到啊，爸爸！没有您的爱，我是或不下去的无论怎样，请您不要这样说。时，我的心情久久不能平静，这是叙利奥难以忍受而从心底发出的呼喊。叙利奥把父亲对他的任何地方的关心、爱护，看作一种爱的精神支柱，就像人类所需要阳光、空气、水一样，同时，也看出他多么疼爱爸爸，珍惜爸爸。
儿子与父亲之间的情谊和爱是多么深厚！一个与我年龄差不多的小男孩，但为家人做出的贡献却与我们迥然不同，叙利奥忍受着被责骂，被误解的伤痛仍然为爱而坚持着。同叙利奥所做的事相比，我太渺小，为家人付出得太少了，我总认为能够做到我应尽的义务就心满意足了。但是叙利奥却与我恰恰相反。
到了最后父亲不想再管儿子了，认为他是自作自受，叙利奥听了心如刀割，他渴望得到父亲的原谅，他渴望再次重获父亲的爱。也正因为如此，叙利奥才会以爱为信仰，坚持着帮父亲抄签条，这样的坚持是不容易的，这不是一两天的坚持，他整整抄写了四个月，这样的坚持是不容易的。如果这份艰巨的工作让我来做，相信那一定让我感到十分困难，甚至于说半途而废，如果叙利奥没有被发现，他肯定会一直坚持。但是叙利奥不觉得累，只觉得这是为爱而付出的，他认为是理所应当的，所以他为这些理由坚持着。
而今，我却做得与叙利奥相差太远了，我们过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活，别说承担家庭的责任，连自己的事情都不能自己独立完成还需要长辈们帮忙，我们真应该向叙利奥学习，学会承担一点家庭的责任。
读完了这篇文章我恋恋不舍地离开了书桌，叙利奥为父亲抄写签条的身影仿佛又呈现在我的眼前
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桥读后感六年级作文【篇5】
暑假里，我读了少年版的《水浒传》，虽然不是读得十分透彻，但也收获不小。
大家都知道，《水浒传》是我国的四大名著之一，是我国历史文化的珍宝。《水浒传》真实地描写了北宋时期水泊梁山一百单八将反抗官军、打家劫舍、杀富济贫、替天行道的故事，真实地讲述了宋江领导的起义军形成、壮大至失败的全过程。
小说作者施耐庵将英雄人物置入真实的历史环境中，紧扣人物的身份、经历和遭遇来刻画他们的性格。一百单八将中人物形象都栩栩如生：天真、直率的“黑旋风”李逵;粗中有细的鲁达;疾恶如仇的“花和尚”鲁智深;有胆有识、干练果断的“行者”武松;正直、聪明的“浪子”燕青……也有让人切齿痛恨的人物高俅、蔡京、童贯、梁中书、蔡九知、贺太守等等。
水浒一百零八将中给我最喜欢的是“智多星”吴用。别听他的名字叫“无用”,可他的能耐大得去了。在梁山中还是个军师呢!我喜欢他是因为他特别聪明。他为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了“青面兽”杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，吴用用计劫了法场;卢俊义、石秀被关大名府死牢时，吴用用计放火烧翠云楼夺取了大名府;宋江闹华州时，吴用又出计借用太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深他计谋很多，深受梁山好汉们的尊重。
小说中不少故事情节跌宕起伏，引人入胜。如智取生辰纲、大闹清风寨、倒拔垂杨柳、武松打虎等一系列故事情节都描写得绘声绘色，让人百读不厌。
《水浒传》不愧为我国的文化瑰宝!
关于桥读后感六年级作文7篇
作文能够让学生更好地理解和体验人生的各种可能性，作文能够促进我们的思考能力培养逻辑推理能力。我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题，你写作文时有没有什么想法呢？请马上收藏本页，以方便再次阅读。
关于桥读后感六年级作文(篇1)
《哈佛家训》读书笔记600字
本以为《哈佛家训》是枯燥的政治说教，没想到是一个个生动的小故事，趣味横生，妙不可言，一看便爱上了它，还要抄一些。下列感悟便来自这本书：
1最高明的家训来自最平凡的故事；
2生活的学问大都包含在小事中；
3真实的故事胜过空洞的说教；
4智者在生活中发现学问，庸者接受学问去生活；
5有头脑的人感悟生活，没思想的人打发生活；
6生活是智慧的金矿，有的人挖出矿石成为富翁，有的人脚踩矿石做了叫花子；
7刻意去关注生活的人，头脑和眼光都是敏锐的；
8做人的学问，做事的方略，古今中外几乎是相通的；
9诺贝尔奖获得者的经验来自幼儿园，哈佛家训的精髓来自普通人家的日常生活；
10《哈佛家训》是一本老少咸宜的好书，小故事，大智慧，滴水藏海，耐人寻味；
11高明的点评可以点顽石成金子，化腐朽为神奇；
12要写出高明的点评，一要丰富的语言功底，二要高度的归纳概括能力，三要多角度多层次的思维能力，四要点出神韵点出个性；
13漂亮的点评是文章的眼睛，是内容的的合金，是思想的韵律。它往往高瞻远瞩，统揽全局，站在人性的高度反思观照，不管是放射状的迁移延伸，还是环抱状的就事说理，都字字到位，句句传神，有暮鼓晨钟的凝重辽远，堪称醒世名言；
14点评体现了阅读者对该书的认知高度和体会深度，它挖出了精髓，抓住了要害，善于用哲学的意义去阐释。有的还运用修辞，于生动中说理，于生动中传神；
15可以没有哈佛学历，但一定要有哈佛精神。
《哈佛家训》读书笔记600字
最近，书会的阅读书目是《哈佛家训》，这是一位哈佛博士送给子女的一份特殊的人生礼物。《哈》以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节描述了一百多个生活中的小故事。而每一个故事蕴含着丰富的教育气息、深刻的人生哲理和精彩的生活意义。
其间有许多故事令人回味无穷，如《被拆掉两次的亭子》让我们对墨西哥总统福克斯父亲的诚信肃然起敬；《南瓜与铁的较量》让我们感悟到拼搏的力量；《当一块石头有了愿望》让我们感叹邮递员创造的奇迹，等等。但最让我留下深刻印象的是《一道终生受用的测试题》，这道题堪为经典，说你开着豪华车路遇三个同时在等公交车的人，一个是生命危在旦夕的老人，一个是你做梦都想报答的医生，另一个是你的梦中情人，而车内只能再坐一个人，你该如何取舍？我好奇地猜测其结局，但终究没能将故事圆满，就像故事中的那99%人中一样。这与其说是一道智力题，还不如说是人生题。我们不能预测到最佳答案，是否是因为我们从未想过放弃我们已经拥有的东西，如果我们能及时地、合理地放弃一些东西，我们是否还有可能会得到更多呢？
这让我想起了《鱼和熊掌》的故事，有的时候我们难以抉择，甚至劳心伤神，但只要我们能根据自己的需要有的放矢，鱼和熊掌就不会成为问题。其实，我们在不经意间一直在做着选择，如选择了工作必放弃了休息；选择了辛勤必放弃了懒惰；选择了拼搏必放弃了安逸。联系到我们的职业，其实也是一样的道理。,如果你想成为一名专业素质一流的教师，就必须潜心于专业学习，而放弃一些玩乐的时间；想让学生信服于你，就必须为人师表，而舍弃一些不良嗜好；等等。我想我们的选择必须从自己的实际出发，如果你觉得是你所需要的，就一定奋勇向前；但如果只是浮云，该放弃得都得放弃。必须割舍而不肯割舍，则是疑虑与执迷，对自己有害无益。能在必须割舍时，毅然地割舍，才是坚强与洒脱。这也是人生的最高境界。
《哈佛家训》读书笔记600字
《哈佛家训》这是一本让我们终生受益的书，它教会我怎样做人的道理。首先，要有一颗谦让的心，这点很重要，因为谦让的人，天将与之相让。《一条小面包》里的那位小姑娘，从不与别人争抢面包，每次都等别人抢完了才捡起篮子里剩下的最小一块面包，而且从来不会忘记亲吻面包师的手以示感激。在现在一些人看来，这个小姑娘太傻了，什么也不争，岂不是很吃亏！其实，真正吃亏的是那些喜欢争抢的人，他们争得了眼前的小利，却把自己不好的品德暴露在光天化日之下，对自己一生的发展大大不利。好争的人，天将与之相争；谦让的人，天将与之相让。谦让的人，上帝会给予幸福。愿永远保持一颗宁静的心。
其次，诚实守信的品德会使你赢得大家的尊重和信任。《被拆掉两次得亭子》里的父亲，为了履行他对儿子的诺言，把一个亭子拆建了两次，尽管他并不富有。将一个亭子拆建两次，绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望，更是为了满足一个人道德要求。如果一个希望得到社会尊重和支持的人，必须具备良好的诚心品德！
最后，一个人要有梦想，更要有持之以恒的努力！乡村邮递员希瓦勒，被一块石头绊倒了以后，就生出一个念头：如果用这些美丽的石头建造一座城堡，那将是多么美妙啊！为了实现这个梦想，在以后二十年里，他没过上一天安闲的日子。白天他是一个邮差和一个运输石头的苦力，晚上他又是个建筑师。他按照自己天马行空得想像来构造自己的城堡。西瓦勒用了二十多年的时间，他的坚持不懈地努力，建成了他的梦想城堡。现在，这个城堡已成为法国著名的风景旅游点，它的名字叫邮递员希瓦勒之理想宫。有梦想了就会有奇迹！
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关于桥读后感六年级作文(篇2)
《智慧背囊》读书笔记600字
《智慧背囊》读后感心灵的冲刷。
我喜欢阅读！阅读，是一种享受，像冬日的阳光照射进人们的心里，使枯燥的心灵变得滋润起来。
自然中的小草、大树、人类中的快意与波澜，都会闪烁爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。这些都会给我一颗澄澈之心、充沛之心、向上之心。
读书，自然得读好书。我选择的就是《智慧背囊》，这本书真的令我获益匪浅，里面的一则则小故事蕴涵着深刻的道理，一段段小经历浓缩了精彩的生命真谛。如《读者》般隽永优美、视野开阔；像《青年文摘》一样纯净朴实、见解深刻，提高了我的考场作文竞技和能力！
里面有这样一则故事：康熙大帝在继位执政60周年之际，特举行千叟宴以示庆贺。在宴会上，康熙敬了3杯酒，第一杯敬孝庄太皇太后，感谢孝庄辅佐他登上皇位，一统江山；第二杯敬众大臣和天下万民，感谢众臣齐心协力尽忠朝廷，万民俯首农桑、天下昌盛；而第三杯，他敬给了他的敌人，吴三桂、郑经，还有鳌拜。众人皆目瞪口呆。
其中有一句话说得好：一个人的身份高低，就看他的对手的确，没有对手，你看不出自己的价值，显示不出自己的能力。对手总会给你带来压力，逼迫你去努力地投入到斗争中去，并想办法成为胜利者。在同对手的对抗中，你才能真正的磨炼自己。从这一层意思而言，你的对手是你前进的推动力，是你成功的催化剂。
《智慧背囊》真的是一本很好的书，它能使你的道德品质得到升华，值得一读。
《智慧背囊》读书笔记600字
一本书《智慧背囊》，是由219个小故事组成，分为心灵种子，爱的天堂，飞翔的石头等10个单元，每个单元都有自己的独特的魅力，深深地吸引了我。这本书里每一个故事都很短小简洁，可蕴藏大道理。
让我最受益匪浅的是这一篇张震的《海象的故事》，这个故事主要讲了在阿拉斯加北岸的冷水海域，偷猎者托姆和表弟盯上了一只尚未长出獠牙的幼年兽仔，托姆打算活捉它，利用海象不会坐视小海象灭亡，来吸引成年的海象。小海象被鱼镖刺中，发出尖叫声，果不其然，不久从远处传来了海象的嗥叫声，一会儿出现了20头前来营救的海象。海象看着受伤的小海象在小船四周来回穿梭，似乎想对小船进行攻击，海象的这一举动都是徒劳的，突然至少有6头海象出现在船尾一侧，用长长的獠牙攀住船舷，使托姆的表弟失去重心落入水中，海象把他围住，用獠牙顶住了他，以威胁托姆，无奈之下，托姆放了小海象，这一次偷猎以托姆表弟的死而告终。
多一份善良，少一些残忍，世界上的生物原来都是相互依存的，我们以怎样的方式对待他们，其实就是以怎么的方式对待自己。文中的人们不断地要海象的肉，海象的皮，以及价值不菲的那对獠牙，但是海象又向人类索取过什么？它们只想安安静静的度过一生。不该怀着阴谋和贪婪，去对待另一个或另一类生命。,如果是这样，那另一个或另一类生命必会以捍卫的本能，报以复仇和抗争。
在我们的现实生活中，也常发生一些残忍地对待动物的事情，比方说虎，在我国有渊远的历史，宋朝时期，在我国能时常看见虎，昔日的虎，到了如今又剩多少呢？在国境内的东北虎现在已不足百只，虎没有什么天敌，但最大的敌人，最大的威胁也只有我们人类，是我们人类的贪婪，导致今日的虎廖廖无几。今日的虎，为逃避偷猎的捕杀，在我们眼前销声匿迹。
善待生命吧，各种生命都是这个世界的主人！
《智慧背囊》读书笔记600字
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀是啊，书对人类来说是多么重要啊，是书把智慧的大门打开了。
今天我要向大家推荐一本好书《智慧背囊》，这本书让我重新开始了人生的思考。其中，最让我记忆深刻的是一篇叫做《抱一抱母亲》。
这篇故事大概讲的是一个小伙子因为娶妻生子，工作繁忙，很少回家。但是，他的母亲生病住院了，他回了趟家，突然发现母亲是那么的轻，那么羸弱，他眼睛湿润了，把母亲抱起来放在检验台上，他的母亲十分感动，而他却因为报母亲获得了沉甸甸的幸福。
全文十分的短小，但是给予我们的是一笔巨大的财富。
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到了她的巢里；天上的风雨来了，我只躲到你怀里。许多人都认为母亲是我们的保护伞，是我们人生中唯一可靠的避难所。认为她十分强大，但是，你错了，母亲是用那瘦小的身体来无私的照顾我们。谁言寸草心，报得三春晖，这是我们每个人都有的一种心理，就是报答母亲。可是，恩重如山的母爱，谁又能报答得了呢？有些人认为，只要让母亲获得足够的物质生活就够了，但是你发现了吗？当你两手空空的去看望母亲时，她却依然很开心，很幸福。其实，母亲不需要什么，她只需要你。当母亲生病的时候，你端一碗白开水胜过千万种药剂；当母亲孤单的时候，你去看望她胜过在电话里无数句思念的话语。
亲情是需要敞开的心灵，我希望这些包含亲情的故事能打动我们每一个人的心灵，我们应该珍惜。
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关于桥读后感六年级作文(篇3)
在古希腊人看，品德的伟大就在于对朋友有一直不渝的爱，对付仇人有不行消逝的恨。
剑术轶群的乡间青年达达尼安，为了成为火枪手，便带着父亲写的一封信，前往巴黎寻找国王的火枪卫队队长德-特雷维尔他的同亲。
在巴黎，性急而又天不怕地不怕的达达尼安先后与冷面枪手阿多斯、红大氅波尔托斯、美女子阿拉密斯不打不相识，并与他们结下了不解之缘。
此后，他们又一同去拼命为了王后奥天时安娜的光荣到英国伦敦给白金汉公爵送信，并取回那串代价连城的钻石项链;为了和平，又奉国王的命令到场了拉罗舍尔围城战
时期，没有一小我私家喊苦，没有一小我私家叫屈，每一小我私家都是发自内心的开心。
莎士比亚说;朋友间必须是磨难相济，那才能说得上真正交情。
这句话放在这里真的是再恰当不外了，主人公达达尼安与他的好朋友阿多斯、波尔托斯、阿拉密斯就是四个有福同享，有难同当的一面之交，存亡朋友。谁有钱都拿出来各人花，遇到事情也一起举措。不论是出入枪林弹雨，还是拿着脑袋去冒险，每一小我私家都毫无怨言，甚至积极自动。
达达尼安多想当官，可当他拿到空缺的火枪队副队长的委任令时，还是先去逐个请求了三个朋友的担当。在各人都拒绝，而阿多斯填上达达尼安的名字后，达达尼安不由得流下了眼泪，说他今后再也没有朋友了。
Unpourtous;Touspourun！
AlexandreDumas
对三个火枪手最后的印象，来自于小神龙俱乐部的一部动画片。当时彷佛只有五六岁。
那部动画片人设不是很美型的那种，不外对付小孩子来说，紧张的是动画片讲了什么，内里的故事能否吸引人。因此现在回过头来看，那部动画片里的人物，长得实在很丑很风趣。
关于桥读后感六年级作文(篇4)
坚定的意志是人不半途而废，坚持到底，对胜利的希望充满无限的追求。
《八十天环游世界》里的主人公英国绅士菲利斯福格先生正是如此。他在改良俱乐部里与朋友们打了个赌：用20000英镑赌他可以在八十天内环游世界一周。他从伦敦出发，只用八十天的时间环游地球一周的故事。
福格先生花了高价环游地球一周。他最终赢得了赌注。福格先生因为有了信心，相信自己不会被困难所压倒，相信自己一定可以完成这件事的。其实我们在日常生活中，也要像福格先生那样，用信心和实力去做好每一件事，只要付出汗水和努力，就算失败了，也会有收获。
在美术刻刀考试中，虽然是一次很小的考试，但是难度却有点大，要在一张黑卡纸上刻画。做这种艺术品，未免有点手忙脚乱。刚开始的时候，总是把卡纸刻穿、刻烂。几次想把它扔到一边去，不想做了。这么难刻，谁完成的了啊！
但是，看着周围的同学不是都刻得很好吗？为什么自己不行呢？好吧，我要继续！于是，我便慢慢静下心来，寻找更好的办法，来完成我的作品。
每个人都会遇到困难和挫折，但是我们不可以气馁，要镇定，保持冷静的头脑去面对它，找到好的方法来解决它。在学习上，也不是一帆风顺的，也要努力、刻苦、知难而进，找到好方法。
其实，无论在什么时候，都要分秒必争，那是福格先生成功的关键，每个人也是如此。
在完成我的美术作品的过程中，我利用了晚上的时间，课间的时间，甚至自习课的时间，都是为了做好这一份工作。短暂的几秒钟，可以使福格输掉堵住，可以使人一夜之间倾家荡产！时间是多么宝贵，浪费时间就是浪费生命。
我懂得了一个道理，就是在什么时候，都会有许多难以完成的事，但是世上无难事，只怕有心人，只要你以信心当船，以努力当帆，你就一定可以到达成功的彼岸！
关于桥读后感六年级作文(篇5)
最近，我读了一本动物小说，名字叫《雪域豹影》。
这本书主要写了一只叫阿灿霞的雌雪豹的丈夫日食生因为雪崩送了命，可是阿灿霞的膝下还有四只小小的豹崽。面对抚养孩子的难题，他想去找一个负责任的继父，可是找了许多还是不和人意，到是添了一个累赘，是自己最心爱的女儿麻老四被他颇有好感的雄豹杀死了。它从此就大消了这个了念头，当泥雪滚出现了之后，他的态度发生了转变，他渐渐的发现泥雪滚是一个真正值得他去爱的雄雪豹，最终于泥雪滚喜结良缘，过上了幸福的日子。
我认为现代人民缺乏的是想泥雪滚那样忠诚的心，他那颗金子般的心使他帮助阿灿霞抚养白老大，银老二，花老三三只与他没有任何血缘关系的幼豹直至他们可以自己去生活。与其他雄性不同的是，它不只是一个劲儿的去获取，而是比其他熊豹更多的付出。还例如书中的另一只熊豹花月亮，就是一个令人厌恶的熊豹，他贪得无厌，并且没有泥雪滚那忠诚的心，虽然他的狩猎技能要比泥雪滚要出色的多，但他终归是被阿灿霞咬断了脖子。而泥雪滚呢？有一段时间，阿灿霞落入了猎人的陷阱，泥雪滚并没有逃避责任，而是他拼命的去捕猎，为三只幼豹找吃的，还深入豺群捕猎小豺！现代人民和花月亮一样，大多数人都贪得无厌，他们制造了种种不诚信的时间，例如豆腐渣工程缺斤少两借东西不还给人家欺骗别人这种种不良的因素，都在人人身上发生，而现在实实在在的人却少之又少。
这本书给了我一个道理：做人要实实在在，不能贪得无厌，要尽自己的努力去帮助自己所能帮助的人，不能小肚鸡肠，吝啬的不行。不要因为自己的得失而去挫败别人的骨肉。不能学习花月亮那种贪得无厌的坏精神，因为如果总是这样的话，终究会遭到报应。会使自己的变得非常的肮脏。
啊！我爱看《雪域豹影》！
关于桥读后感六年级作文(篇6)
在人生的岔路口该怎样选择?这个听起来哲学意味颇浓的问题其实活生生的在我的生活中上演，与《解忧杂货店》不其然的相遇似乎拨开了我心灵上的迷雾。
也许是内心的困顿，当《解忧杂货店》呈现在眼前，然后，就是完全不设防的翻开第一页，一眼成痴。意外的惊喜，使我几乎是一口气不舍得停顿地想把构成全书的既独立又丝丝相扣的六个故事看完，但又隐隐为看完之后可能产生的失落感而焦虑。是的，看完书后，我几乎一宿没睡踏实，萦绕在脑海中那弥漫全书的忧伤、无奈和宿命感一直挥之不去。
故事的开头，三个因为偷的车抛锚，只能在天亮之前暂避到废弃的杂货店里的无业青年，无意中在店里的牛奶箱里接到了一封来自于过去的咨询信。原来这个杂货店在三十多年前，是一家能够解决任何烦恼的杂货店，晚年丧偶的店主因为一封封求助的来信，重新找到了被需要的感觉。因缘际会，店主去世之后的来信，就这样来到了他们的手中。而那种被人信任和需要的感觉，是他们在很久以来都没有感受过的，因此，他们开始提笔，以“浪矢杂货店”的名义给人回信，尽管错别字很多，语气也粗鲁不文，但是他们和浪矢爷爷一样，是真心对待这些信的。
翔太、敦也、幸平，他们三个人对这个世界充满了愤怒和抵触的情绪，这是多么熟悉的情感啊。曾经的我，为爱情从东北老家来到这个陌生的江南水乡，总有那么一些日子，看待这个世界的方式是失焦的，因为不被人需要而找不到存在感，因为力量太小而无能为力的挫败感逼得我要发狂，所以我拼命地想抓住一些什么，来确定我在这里的位置，一些可以帮我找到自己是谁的理由。
无论你是什么人，懦弱自恋疯狂失意;无论你做着什么工作，白领蓝领灰领，无论你身在何处，只要你相信自己，热情的用心的真诚的活着，那就是成功的;不论你在人生的岔路口怎样选择，真实的面对自己、面对现实，跟随心的脚步，心之所向，那就是你的人生，那就是你的存在。
庆幸我们一直在一起，拥有那么多美好的时光!谢谢!
关于桥读后感六年级作文(篇7)
最近我买了一本书，它就是《大宇神秘惊奇》，我一有时间就去探讨大宇的离奇故事，连上厕所也想着大宇的离奇经历。
大宇是一个特别勇敢，想象力丰富的男孩。当朋友被坏人抓走的时候，他不顾自身危险，去救朋友，还采取各种方法和坏人斗智斗勇。大宇是一个破案小能手，总是能从蛛丝马迹中找出线索，因此他破过许多大案子。《大宇神秘惊奇》看的时候让人觉得惊心动魄，事情总是到了最危机的时刻大宇一下子就把坏人的计划给破坏掉了，因此得到了大家的赞赏。
我从大宇身上学到了勇敢，友爱，乐于助人等许多美好的品质，并渴望有一个像大宇这样的朋友。大宇的故事是心灵的冒险，是对意志勇气的考验。我期待着下一本新书的到来。呵呵！那我就又能一起和大宇走进离奇的、科幻的故事世界里了。
你看这本书的时候，惊险刺激，险象环生，让你心有余悸，寝食不安。大宇不管是在家里还是学校，他总能从家具的移位，黑板的粉笔迹发现有什么不对劲，总能从课桌下的一张纸片，文具盒里的一条小虫，找到一个又一个的疑案线索。
平时我们的脑袋瓜子里装满了语文数学英语作文，渐渐忽视了身边的细节；而大宇，他总是充满了好奇与活力，对每一件事都能认真地思考。他总是能在不起眼的事情上发现不一般的事，从一张白纸看到可怕的案情来。让人不得不佩服他的机智过人，想象力丰富，佩服他的勇往直前，不必困难重重，感动于他对朋友的热情，信任，理解与帮助，更感动他在想法和做法得不到旁人特别是家人和朋友的支持与理解，甚至被人取笑时，不但没有气馁和放弃，反而更加用心，更加坚持，最终破解了一个又一个的案件，让人既佩服又赞叹。
六年级桥读后感作文精选(3篇)
请看以下小学范文网为您收集的“六年级桥读后感作文”相关内容，写作能够帮助我们更加深入地理解和掌握所学知识，写作可以促进我们的思考能力增强我们的逻辑思维。背书和加强课外阅读，是有助于作文写作的，你看过哪些优秀作文印象比较深刻？
六年级桥读后感作文【篇1】
在森林深处，花儿随着季节流动，花儿在风中翩翩起舞。她们是森林的灵魂，是地球的最爱。
小茉莉、蓝风信子、黄水仙、金盏花、铃兰、百合、矢车菊……每一朵花都蕴含着一种美妙的寓意，每一朵花儿都藏着一段动人的故事，每一朵花儿中间都住着一位精灵乖僻的小仙子。
没错，仙子们都住在花朵中，白天，他们收拢翅膀蜷缩在花中呼呼大睡；夜来了，当晚风送来花的清香，仙子们就出动了。他们都扑扇着翅膀在夜空中飞来飞去，飞到睡梦中的人身边，从他们的耳朵眼里注入花香般美妙的气息。
《魔法小仙子》这是一本充满幻想的氛围的**，作者“晓玲叮当”是抓住我们梦想般的世界写的哦。
我最喜爱看的就是《魔法小仙子》这一系列的书。这本书是由一群仙子们组成的仙子王国的故事，在我看的《魔法小仙子之变大变小咒》中，仙子王普灵王不小心被歹毒的巫婆凶巴巴下了“哈欠药”后，整个人都昏睡过去了，凶巴巴想统治仙子国，使整个仙子国陷入了凌乱之中。后来，一位胖牡丹仙女找到了解药——好王草和青春的春天。
好的王草长在彩虹上。要找到好的王草可不容易。你必须爬上彩虹。在青春的春天有一条凶猛的龙。不容易被冒犯。它能喷火！可是牡丹花仙子却都一一拿到了。普灵王醒来了，凶巴巴的计划被粉碎了。
普灵王的好朋友莓朵将牡丹花的种子撒在了“美德花园”，开出了一朵朵美丽的牡丹花，牡丹花的美妙寓意就是：自信。要知道，莓朵撒在“美德花园”的种子，并以***x一个仙子的名字作为花朵的名称的仙子，那可是仙子国最高的荣誉。
我最喜欢的花，铃兰代表同情。
不仅仅是我。我们班几乎所有的女生都喜欢这套书。看到这个，你一定知道我为什么这么喜欢这本书，对吧？没错！
正是因为这套书充满了那种可爱、梦幻般的氛围，让女孩们一下子爱上它，更别说我了！
《魔法小仙子》这套书，你童年丧失的那些美妙的、梦幻的想象，或许可以在这本书里找到。
六年级桥读后感作文【篇2】
我有一本叫《小鹿斑比》的童话**，故事搞笑又精彩，让我读起来爱不释手。
这本书主要讲述鹿斑比从一个蹒跚学步的孩子成长为鹿王的故事。
小鹿斑比降生在一个美丽森林中的灌木丛中，和她妈妈，姨妈，表哥，朋友一块快乐的生活。直到有一天。他妈妈为了培养他的自主潜质。
故意躲着他。斑比在森林中大哭大叫。鹿王的出现。
才让他停止了哭泣。斑比从他那里学到了很多知识。在那之后，他通过大量的练习学会了如何认识事物，如何保护自己和弱小的动物。
使他懂得了生活需要积累和学习。要凭借智慧和勇气才能生存下去。最后，他成了一个勇敢而聪明的真正的鹿王！
我们也要像小鹿学习。总有一天。我们会长大，会离开妈妈的怀抱。想到这，我会脸红，正因我想到了我以前为整理书包而埋怨妈妈的事。
有一次，妈妈摸着我的头说：“孩子，你上三年级了，就应自己收拾书包了。”我虽然不情愿，但还是草草的整理了一下。
第二天，我发现我忘了带橡皮和尺子。我压着满腔愤怒回到家，把怨气全撒到了妈妈身上，对她大吼一番后，把门“砰”地一声关上了。妈妈什么也没说。
之后，我逐渐养成了保存好东西的习惯，不再失去三四个。我也明白了一个道理：我们不能永远躲在爸爸妈妈的“保护伞”下方，要学会坚强、独立。
我想，我会像小鹿斑比一样，把自己的翅膀锻炼的强劲有利，就能在天空自由的飞翔
小鹿斑比读后感范文
最近我读了《小鹿斑比》这本书，这本书讲的是森林里和谐气氛和动物们之间温暖的关心与友爱，也展现了动物们的妒忌。占有欲，争斗及面临恶劣的环境和可怕的人类时所表现出的迷茫和无助。下方我就说一下我喜爱的资料吧!
应对新的生命的诞生，每一位妈妈都会惊喜万分，疼爱有加，小鹿斑比的出生i妈妈带来惊喜;也让它承受了身体的痛苦，喜鹊的话道出所有妈妈的辛苦。鹿妈妈对斑比的爱使斑比很快适应了森林。初夏时节的森林是多么美丽啊!
斑比是多么无忧无虑。快乐的斑比有问不完的问题，妈妈总是不厌其烦地的回答。善良可爱的斑比第一次看到了自然界的残酷现象。他非常害怕。幸运的是，他身边有他的母亲。斑比不仅好奇，而且善于观察和思考。它看到了生命的另一面，那里有死亡和争吵。
小鹿斑比知道这个世界上很多知识。年迈的鹿王教斑比所有的技能。老鹿王用鹿角刺猎人，冒着生命危险给斑比上最后一课。老鹿王离开了斑比，帮助斑比克服了困难，看到了坚强、冷静、勇敢的斑比，老鹿王安逸地离开了这个世界。斑比经历了种种磨难，最终凭借自己的毅力和智慧成就了自己，成为鹿王。
这本书告诉我们恶魔热爱自然和动物。要拥有机智的决定力，沉着。冷静的心态。
小鹿斑比的读后感作文
这天，妈妈买了一本名叫《小鹿斑比》的书。因为我看过同名电影，所以我对它很感兴趣，一个小时就看完了。
故事主要讲述了一只名叫斑比的鹿如何克服重重困难，在失去母亲后成为一为新的鹿王。故事很长，但也让我学会了什么是勇敢。
“斑比看着他，一点一点地走出草地，不发出一点声音。”这个片段使我难以忘怀，多么勇敢地小鹿啊，应对着他，也就是可怕的偷猎者还这么淡定，如果是我，估计早逃跑了。我认为它一定很害怕，但正是它的勇气是它克服了恐惧。
“没错，他就在附近，斑比的心一提到了嗓子眼，但是，它还是没出一点儿声……”没出一点儿声，这也太难了!我读到这不禁想到，偷猎者就在附近，一旦看到它，就会将它射死，这样的话怎能不被吓出声?斑比必须用了很大的勇气。
可再想想我呢，一到晚上不开灯就害怕得要命，严重时还会哭着叫着转进被窝里……我不由的脸红了，是啊，一只失去了妈妈的小鹿都有这么大的勇气，何况我是一个人，有什么理由去害怕?恐惧只是一个心病，如果有了勇气的力量，这病魔就会逃走。
我佩服斑比的勇气。我必须有和这只鹿一样的勇气。我必须用勇气去面对生活和未来。
这将是我最喜爱的一本书。
《小鹿斑比》读后感
我有一本书叫《小鹿斑比》，这是我非常喜欢看的一本书，因为这书里讲了小鹿斑比很勇敢，不怕困难，勇于和困难做斗争，最后当上了鹿王的故事。这本书是暑假我逛书店时买的。从斑比的出生、成长、独立，到陷入困境，这些情节逐渐吸引了我，让我对她产生了兴趣。
一口气全看完了。
合上书时，我想要向小鹿斑比学习。从此，每当做作业遇到了困难时，我就想到小鹿斑比，想起了小鹿斑比成长的路上虽充满了艰辛但他不畏艰难，于是我就多读几遍题目，分析题目里给的条件，反复思考，最后终能将题目迎刃而解。这时，我沮丧的心情会突然打开，这大大增加了我解决问题的心心。
斑比很勇敢，很值得我们学习。我要把这本书推荐给大家。它出生在森林的灌木丛中，这是一个狭窄的地方，只为容纳母亲和它，它是斑比。
母亲很爱它，但对它的身世却很隐瞒。
时光飞逝，到了初夏，灌木丛中百花齐放，白的、红的、黄的......就像天上闪烁的星星，柔弱却显示出旺盛的生命，使得森林中到处飘溢着新鲜的叶子、鲜花、绿树和润土的芳香。这是斑比对世界的第一印象，妈妈从未对斑比提起过的它父亲——鹿王，斑比一直和妈妈、姨妈、表哥、表姐们一起生活，直到有一天妈妈和姨妈都失踪了，斑比是那样的无助和害怕，斑比的妈妈偶尔也会现身在草丛中。
很久一后，一个新的故事发生了！在斑比的眼前，突然出现了一只公鹿。是鹿王。鹿王是勇敢和智慧的。鹿王的出现改变了斑比。斑比像他父亲一样坚强而聪明。斑比终于成了鹿王！
《小鹿斑比》叙述的是一只小鹿的成长故事，是一部充满爱与温馨的作品。《小鹿斑比》既写出了森林里的和谐气氛，和动物们之间相互温馨的扶持与友爱，也展现了动物们的嫉妒及面临恶劣的环境和人类时的迷茫和无助。这个故事让我身不由己的融入故事中。
动物们理想的世界是和谐的、美好的!
我非常喜欢斑比！他不向困难屈服的精神值得学习！
《小鹿斑比》读后感
《小鹿斑比》叙述了小鹿王斑比一生的成长过程，故事从斑比蹒跚学步到与朋友奔跑嬉戏，从牙牙学语到与朋友谈话交流期间它经历了酸、甜、苦、辣的生活滋味，感受到了森林的柔和与残酷，在与朋友们一起历经磨难与考验时，不断地了解外界的知识，不仅感受到了森林里动物们的友善、爱心与和谐相处，还看到了动物们之间相争相夺的不和谐场面，以及人类对森林的**斑比与它的同类虽然弱小，但同伴一次次被杀的惨象使它懂得，要想生存下去，就必须积累智慧与丰富的经验在老鹿王的帮助下，斑比成为了新一代伟大的鹿王
读完这个故事，我深受感动这是一部充满关爱与温馨的作品作品既向我们展示了动物们的聪明与智慧，又对人类欺负弱小生灵的残暴行为进行了讽刺与谴责斑比的智慧让我敬佩，它能分辨出空气中各种各样的味道，走在草地上不发出任何声音，对事物的是非判断能力很强当猎人打伤了它的腿时，在老鹿王的鼓励下，它以惊人的毅力与绝对的勇敢克服了困难，战胜了死神;当亲眼目睹了猎人残害生灵的情景时，在老鹿王的开导下，它仍然镇静不动，不像鹿群一样魂飞魄散当猎人从它躲藏的地方走过时，他竟然没发现斑比与老鹿王……而人类种种猎杀动物、破坏自然的种种行径，使我恨之入骨自然界是平等的，人类虽是高级动物，却没有残杀“低级同类”的权力;人类虽然强大，但也不能肆意破坏生态平衡这使我脑海里浮现了书中这样的一些画面：一个人正在为所欲为地砍着一棵千年古树，,全然不顾那些叽叽喳喳失去家园而又愤怒的小鸟们，嘴里叼着一个烟头，高兴地猜测着古树的价钱;另一个猎人正举着他的猎枪四处巡视忽然，他发现了一只企图逃跑的幼鹿，他举起猎枪，“砰”的一声，那只幼鹿便倒在了血泊里他扛起鹿肉，哼着小曲儿心安理得走了……人类真的自命不凡吗?不，绝对不是人类与动物自然界的生物是互相平等的，人类将要面临的毁灭，不都是人类亲手制造的吗?
我们已经为之付出了巨大代价海啸、雪灾、**与我们破坏自然的行为是有一定关系的好在我们的意识也正在不断觉醒：尊重自然，善待动物，保护环境，减少污染，人与自然和谐相处从我做起，从现在做起，多种一棵树，少扔一片垃圾。
六年级桥读后感作文【篇3】
二年级的时候，我就开始看作文选了，虽然内容不多，看的速度也慢，可是，我从中找到了阅读的乐趣。当老师让我们写作文时，我总是拿出一本薄薄的书，仔细寻找我能学的句子和段落。到了中高年级，我看的作文选多了，把那些好词好句全部都记住。
写作文也不会再拿出书来参照了，可写的作文却不像以前一样派流水账，越来越生动，越来越细腻。
也是阅读给我带来了那么大的收获。后来，我不仅次于看故事书作文选了，开始看一些文学作品，幽默的校园**，惊险的探险**，好看的侦探故事……都是我的最爱。有时候遇到了好的句子我马上记在了心里，到了可以用的场合我就会合理运用。
阅读文学作品也给我带来了帮助。现在，我看到的作品越来越多，范围越来越广。看历史书，了解中国古代每一篇历史，每一次战争；看科学书，了解天文地理，大自然的每一处奥妙，也有助于我的学习；看文学杂志、报纸，了解社会上感动人的一个个故事，社会今天又发生了什么……
阅读给我带来莫大的帮助，书已经在我的世界扎下了根，我已经离不开阅读，离不开那一本本各式各类的书！
垃圾六年级作文汇总
作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“垃圾六年级作文汇总”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
垃圾六年级作文【篇1】
今天，我们的班级里发生了一件使我刻骨铭心的事，垃圾桶被垃圾堆潢，周围是满地的垃圾，臭气冲天。班级快成了一个垃圾场，同学们个个都视而不见。由此可见，现在我们小学生的公德心太少了，个个都是自私自利的人。
早上我来到班级里，就闻到一股臭臭的味道，那时我也没多想，忙着交作业。后来陈老师来到教室，一眼就看见了墙角那狼狈不堪的垃圾桶，叫我们去看。我想：这是昨天的垃圾啊，难道值日生没掉吗？我再望了一眼垃圾，有百分之六十是学校的违禁品──糖纸、零食袋等物品。地上有许多废纸、牛奶盒、饮料盒等滚动在地。整个角落一片狼藉，顿时我知道了臭味的由来。
现在，我认为出现这个景角不止是值日生的错，而是全班上下四十余人的错，是我们这些号称祖国的花朵、新世纪的栋梁的错。我们根本不配用这些伟大的称号。我们也不配成为一名少先队员。我们连最简单的小事都不去做，不愿做，将来如何去建设国家，报效祖国呢？
我们应该惊醒了，和这些垃圾永远的告别。别等了，让我们从现在开始从小事做起，为我们的班级、学校的美丽环境伸出勤劳之手。那些沉迷于自已世界中的人们也该醒来了，为了让世界不变成一个垃圾桶。
垃圾六年级作文【篇2】
今天，我在扫地的时候与垃圾桶进行了一场短暂的对话。虽然在一般人看来，垃圾桶又脏又臭，但与它交流后，我感受到了它一心一意保护环境的美好心灵。
在扫地时，我们和它分工协作，都干了许多粗活重活。清扫后的地面干净了，垃圾桶的肚子里装满了它的孩子――垃圾。可是倒垃圾时同学们的脸却比“变脸”还快，不是抱怨：“那么臭，我不干。”就是说：“你倒，你倒。”他们推三阻四，弄得我真像风箱里的老鼠――两头受气。可事情总得有人干，于是我自告奋勇地去倒垃圾了。
很晚了，大家都放学回家了，只有我提着沉重的垃圾桶走得气喘吁吁。走到半路上，我开始动坏心思了，想把垃圾倒在半路上。这时，垃圾桶一语惊人，气愤地说：“小子，你把垃圾倒在这里，破坏了大家的美好环境！”说着说着，它绿色的脸气得发红，身子还微微发抖。我深吸一口气，吓出了一身冷汗，赶忙说：“对不起，我不该投机取巧，破坏环境！”可垃圾桶依然愤怒地说：“老虎不发威，你当我是病猫，下次再这样想，我就让垃圾们都跑到你嘴里去！”我连忙捂住嘴巴说：“我再也不敢了，垃圾桶大爷。”
一路上，我都小心翼翼，生怕垃圾桶再次发怒。当我把垃圾倒进了垃圾库，垃圾桶这才满意地说：“谢谢了，小朋友！我这一生都奉献在了环保上，虽然我年事已高，可美化了大家的环境，这辈子也值了!”
这时，我想起了大家平时是怎样对待垃圾桶、扫把等这些清洁用具的，我的脸越来越红，我发誓再也不虐待它们了。我和垃圾桶都笑了，它在我心里也变得可敬起来，对它的敬佩油然而生
垃圾六年级作文【篇3】
“哎呀，这垃圾天天都这样堆着，臭烘烘的，也没人来管管！”一位路过的大娘说道。这个垃圾堆是我每天上学的必经之地，是一个人人避而远之的角落。
一天，我同往常一样路过那个垃圾堆，不过这次，却让我大吃一惊——路口的垃圾已经毫无踪迹，神奇地“消失”了，而洒下来的阳光，竟让这里成了一处美丽的风景吸引着我。这也使我心中的问号越来越大。
遇到这种神奇的事情，当然让我这个“好奇虫”坐不住了。于是我决定一探究竟。
从那以后，我每天早晨都比往常来得早一些，想看看垃圾是如何变成“阳光”的，但连续好几天，仍没“破案”。
“不会是孙悟空来把它们带走了吧？要不然就是身怀绝技的葫芦娃变走了吧？再不然就是被嫦娥姐姐带到月亮上去了吧？”一个个答案轮番在我脑海中闪现。
“这种神奇的事情怎么会发生在我身边呢？”于是，我便牺牲掉我宝贵的睡眠时间，继续“破案”。
这天，天还没亮，我就出了门，依旧在那个路口等候着。时间一分一秒地过去了，太阳公公也懒洋洋地爬了上来。就在这时，一位老人气喘吁吁地骑着一辆破旧的三轮车过来了，嘴里还念叨着：“晚了！晚了！”
脏兮兮的垃圾被他灵活地铲进那个破烂的三轮车内，他的一举一动都显得那么理所应当，仿佛这一切都是他的职责。路口的垃圾堆就这样没有了。此时，一缕阳光也洒在了这里。
老人留给大家的是一处清洁，留给社会的是一颗爱心，留给我的是那一缕温暖的阳光和值得学一辈子的雷锋精神。
垃圾六年级作文【篇4】
我的名字叫垃圾，曾经是人类生活的一部分，不知什么时候人类抛弃了我。从此，我开始了流浪的生活
自从人类抛弃了我后，把我扔进一个黑暗的角落。那里有一群令人讨厌的苍蝇，里面还有时飘来一股恶臭，人类管他叫垃圾桶。我在垃圾桶里过的生活很艰苦：生活在里面的垃圾都瞧不起我，西瓜皮大叔撞我，香蕉皮哥哥用长长的手臂打我没过几天，我发霉了！当我闻到自己身上的臭味时，我这才知道人类为什么要抛弃我。
一天早上，我被震动声惊醒了，一看！原来我正坐在垃圾车上呢！我心想：没想到我这么快就要死了，人类实在是太可怕了！突然，垃圾车猛地刹了车，我一飞，竟掉在了马路边！我心想：呼！终于躲过了一劫。我正想走，可是发现自己不能动了，我低头一看，呀！我的脚摔断了。一阵风吹来，风把我扔到了小河上，我一直往下流，途中我连续被水呛了好几口。这时，一个波浪冲了过来，我昏了过去
当我醒来时，周围到处是水，无边无际，哦！是大海！我心想：怎么来到大海了呢？真奇怪！过了几天，由于我的降临，海水被污染了，海洋生物逐渐变少，甚至有些稀有的生物也因为我而灭绝了。人类很生气，将我从海里捞了出来，扔进了一个小村庄了里。当地农民以为我是种菜的肥料，就把我埋进了土里，我心想：我还是挺有用的，嘿嘿！可让我没想到的是：就是因为我，地球发生了灾难！
第二天，地震来了！村里的房子都倒塌了，人类慌张地到处乱窜，结果，家破人亡。我这才明白，灾难的来源是我！是我给人类带来了灾难。我流泪了，人类也流泪了，我心想：可怜的人类啊！不过也活该，谁叫他们乱丢垃圾的，真该反省反省了！
为此，我想告诫人类：不要再乱丢垃圾了，一个垃圾就像一颗危害人类的种子。为了保护地球，保护家园，让我们行动起来吧！
垃圾六年级作文【篇5】
垃圾在我们的生活随处可见：小巷、胡同、商场、家里、马路边就是因为人类乱扔垃圾，随意破坏环境，使很多动物急剧减少，比如，水里的鱼、土里的蚯蚓、森林里的梅花鹿这都是人类保护环境的责任心缺乏才造成的。
你们看这幅图，它画着一位老翁头戴着草帽，身披着雨衣，手拿着鱼竿，坐在船头钓鱼呢!可他钓了老半天都没钓到一只鱼，他不停地想：怎么没鱼上钩?今天怎么回事?他哪知道，河水里积满了垃圾、废瓶子、工厂污水，最重要的是，河水沉积了人们破坏环境的心!这些东西使水里的鱼、植物全死了，害得老翁没鱼钓。即使老翁没钓到鱼，没有收入了，我们也吃不到新鲜的鱼，但你看，你随便扔的垃圾，虽然很方便面，但是，你也要为他人着想呀!就算你不顾惜他们，你也要想想，你扔的垃圾堆积成山时怎么办?破坏了地球的生态平衡了怎么办?到时候再危及到人类自己了怎么办?挨饿?你可能会说：太夸张了吧?一个垃圾就会使食物没了?我会很肯定地回答你：对!你知道吗?一个游客在天然野生林园里随地扔了一个袋子，可是，就因为它，把一头梅花鹿和几只还在妈妈肚子里的三只小鹿害死了!因为，鹿妈妈误吃了袋子，袋子正好卡在胃口，使它不能进食，害得小鹿也饿死在鹿妈妈的肚子里!就这么一个袋子害死了四条动物的生命呀，多惨呀!鹿妈妈有什么过错?她肚子里的小鹿又有什么过错?
都是垃圾惹的祸!有人肯定会这么说。其实，并不是垃圾惹的祸，而是人类自己!你想，人类如果不随地乱扔垃圾，它们的生命会失去吗?不会!所以，我们要共同努力，保护环境，保护我们的家园，让动物、植物、人类共处的家园更美丽!
六年级母校作文汇总
大家会担心自己写不好作文吗？作文可以让学生更好地掌握语言表达的技巧和规律，写作可以让我们借助想象力打造出无限的人物画面和故事情节。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，编辑对资料进行了深入的解析和阐述提出了这篇“六年级母校作文”，想知道更多资讯请持续浏览我们的网站！
六年级母校作文【篇1】
当我还是一个充满稚气的7岁的小女孩时，曾好奇地和妈妈来到福山外国语小学时，我真想冲进去看看我的新学校。现在，我已经十一我五年级的毕业生了，还有一个月，我就要与您分开了，我的母校。
看着您，不禁勾起了我的回忆。记得三年级时，我们班正在为即将到来的冬锻节做准备。我是长绳队的一员，每天早晨、中午和每节体育课，我们都会与班主任来到操场练习。刚开始时，我们不太熟练，也没有自信，单班主任总会不对鼓励、指导。经过一段时间的练习，我们渐渐熟练起来了。并且在冬锻节上，与大伙儿一鼓作气，拿到了第一名，当时，我们的心里比灌了蜜还甜！
还有，在五年的小学生活中，难免会与同学发生小矛盾。有一次竟与最要好的云云不理不睬了半年之久呢！
在学校的小地点，我也有着与同学在一起的美好回忆。在大操场的的角落，有两三棵枇杷树，以前经常与小伙伴们一起在树下乘凉，也不时做一些小游戏，可有趣了！有次，一个同学摘了一个琵琶吃，还说甜甜的，挺好吃，大伙儿都开心地笑了……
再见了，母校，我生活了五年的母校！我舍不得您，跟舍不得我的同学与老师们！五年的喜怒哀乐，我永远都不会忘记的！
六年级母校作文【篇2】
当我再一次背起书包，走在洒满白玉兰花瓣的玉兰树下，抬头张望着染红了天空的夕阳，透过斑斑点点的叶子的缝隙撒下一缕缕的光芒，我猛地意识到，我已经在这条往返于家和学校的路上行走了将近六年的时间，每朝，每夕，熟悉了这条路的每一家店铺，每一棵树。甚至闭着眼睛，也记得到学校的路。
从一年级的第一天迈进城南小学的校门开始，我便知道，我属于了这所学校。尽管我并不是一开始便来到二班，但我却知道，班上的所有孩子对班级的爱，却是一样的。班上的男生女生总是少不了小吵小闹，不过呢，在与别班的拔河赛里，我却从那异口同声的“一，二，一，二”的口号声中，读到了齐心协力，读到了对班级的热爱。真的无与伦比的开心，我来到了二班，可以和二班的同学们一起共享荣誉、笑容和眼泪。我永远不会忘记四年级手骨折的那段时光。因为是右手骨折，所以写起字来很不方便，于是每天下午，都会有热心的同学帮我抄上一份作业，好朋友何楠更是会每天上学时帮我把那沉重的如同乌龟壳一般的书包提上楼，做清洁时男生也会主动帮忙……尽管右手还是一阵阵地隐隐作痛，但是在我的内心中，却漾起一股不可思议的暖意。大家的心，都是连在一起的啊！
在这个可爱的班级里，我学到了很多很多，朝夕相处的同学们建立起的感情也异常深厚。在我们班，有一点与别班的同学不同：有很多同学即使是转走了也会和大家保持联系。好像那个暖意融融的圣诞节，已经转走的叶美霖“空降”来了一份祝福：每人两颗美味水果糖。尽管超市里也有卖，但我却把那两张闪亮的半透明的糖纸夹在了我的回忆箱里，因为，那里还残留着甜丝丝的友情的味道啊！在这份属于班上的每一个同学的回忆里，老师，也是重要的一部分。说到最令人怀念的老师，我想，大概同学们都会异口同声地说是罗老师吧？她是一位散发着优雅气息的老师。第一天，她就在黑板上为我们写下了一个“人”字。而后，她又带领着全班的家庭进行了一次与遥远偏僻的版村孩子的手拉手活动。看见版村孩子们生活贫困，没有新衣服，没有玩具，却仍然快乐地抬起头，用稚嫩的.双手操起家务，努力学习的模样，大家的心灵，都深深的颤抖了。我们还为患了血癌的颖欣妹妹筹集了20xx元的善款。罗老师教给我们的，不仅仅是课本上的知识，更重要的，是人生的态度，那是多么不一样的回忆啊！
“鲜艳的红领巾在胸前飘扬，嘹亮的歌声在校园回荡……”六年前，还是一群小毛头的我们，就是唱着这首校歌迈进城南小学的校门的，而明天，我们将要永远的离开这座如同我们第二个家的母校。霎时间，无数回忆的碎片被内心无法遏止的波涛冲上心灵的海岸：惊喜的，沮丧的，迷茫的……我们，长大了。但我们绝不会忘记您，我们的母校。也绝不会忘记这个承载了39颗炽热的心灵的班级。在我的记忆里，会永远存有一片土地，那是我小学时代的点滴，温热心灵的乐土，上面承载了，最美丽的回忆。
六年级母校作文【篇3】
光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖，六年的小学生活即将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷着沉思，感慨万千，一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿；语文课上回响过我们朗朗的读书声；校园里留下过我们追逐嬉戏的背影这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。
我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会，同学们个个踊跃报名参加，他们成了体育的健儿，从失败中爬起来，从最后到全级第一。王老师听到六（6）班的田径运动会全级第一，脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人难以忘怀。
我永远忘不了，那堂口语交际课。同学们对是冷漠还是真爱展开了激烈的辩论，双方都振振有词，唇枪舌剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的光点据理力争，真叫人记忆犹新。
忘不了，忘不了，永远忘不了那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事物，是我永生难忘。
天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，我们要永远记住老师的训勉，做个堂堂正正的中国人。记住：今日我以母校为荣，明日母校以我为荣！
六年级母校作文【篇4】
再见了，母校！昨天踏入学校的门槛时，我还是一个稚气未脱的小孩子；今天，我却要含泪离开这所学校，离开这所教育了我六年的学校。回想起来，在学校的点点滴滴：与同学竞争队长时信心十足，结果却一次次的落选，哭的泪流满面；考试成绩优异，整整高兴了一天；因为鸡毛蒜皮的小事而和同学闹别扭，明明想和好，却死要面子，不肯低头；明明已经摔了一个大跟头，却依然含着泪，笑着爬起来；
一下课就被老师拉去楼上楼下的跑，直到上课才满头大汗的赶回教室；运动会时拼了命的喊哑了嗓子，为同学加油，拿到名次后高兴的眼泪流了出来……不舍得离开这个充满着六年的欢声笑语的地方。
翻开练习薄，一排排工整的字迹映在眼帘，黑板上仍残留着淡淡的粉笔字迹，光滑的书桌上还有一点橡皮屑，那都是我们美好的回忆。闭上双眼，我仿佛听见了琅琅的读书声，仿佛听见了“沙沙沙”的写字声。母校啊，我怎么舍得离开？天下无不散之宴席，但是我会把这一幕幕美好的回忆存在我的脑海里，永远也抹不掉……
六年级母校作文【篇5】
听到那朗朗的读书声、听到那清脆的鸟叫声，看到那美丽的小花朵和绿绿的大树、小草。好熟悉！这是哪里呢？这就是陪伴我们六年的母校。
再见了，母校！光阴似箭，日月如梭。时间过得真快，漫长的六年小学生活就要结束，我们将飞向另一个通往新学校的大门。虽然我们离开了你，但是我们把根深深地扎在了小学这片土地里，是你让我们学会了爬、学会了走、学会了跑
再见了，母校！你就是一张白纸，虽然初具模型，但却缺少了色彩。我们就是一支支五颜六色的水彩笔，虽然好看，但缺少了一张能让我们发挥的画纸。母校，就让我们为您披上彩装吧！每画出一条彩线，就让我们想起与母校陪伴六年的美好时光。看！那是红色，红色是我学习的地方，也就是教学楼，多么高大；还有绿色，绿色是我们休闲的地方，葱郁的大树嫩绿的小草鲜艳的花儿；还有灰色，那是我们上体育课的地方，有跑道和篮球场，就在这曾经有过我们的喘息声、加油呐喊声，哦，对了，还有我们打饭时调皮的敲碗声。
再见了，母校！您已换了彩装，您是我们创作的第一幅画，画不仅美丽，还有那些美好的回忆。母校，再见了！我们将要去创作另一幅画，开始我们人生的下一个征程。但是我仍会深情的记住您，记住您每一个角落。
六年级母校作文【篇6】
如果我是游鱼，母校便是海洋；如果我是嫩苗，母校便是甘霖；如果我是云雀，母校便是天空······
两年前，我来到这个学校，这里的一切都显得那么陌生。陌生的同学，陌生的老师，陌生的教学楼。还记得刚踏进教室时的忐忑难安，还记得结识朋友后的笑逐颜开，还记得第一次站在老师面前的腼腆羞涩，还记得初登讲台时的喜出望外。渐渐地，我仿佛忘记了，这里，是曾经那个陌生的地方。
时光荏苒。现在，我早已熟悉了“母校”这片乐园。我每天最享受课上和同学们一起奋笔疾书，课下和三五好友追逐嬉戏。就连老师的批评，同学之间的小矛盾，现在都令我无比怀念。。
母校，您总是给我快乐，给我温馨。实践活动、运动会、演讲比赛、主持人大赛······每一次和同学们，和老师们的并肩作战，度过的每一个瞬间，我都难以忘怀。在这片心爱的家园，我遭遇挫折，我收获成功，我哭过，我笑过，我失望过，我也憧憬过。此刻，我看着一个个正埋头写作的同学，多么渴望时间停止，一起与大家上一堂永不下课的作文课。
谢谢同学，是你们帮助我成长；谢谢老师，是您启迪了我的心灵；谢谢母校，是您赐予我这段最美的时光。
最后，我祝愿母校：桃李满天下！
六年级母校作文【篇7】
小时候，我曾许下了一个对我来说是奢望的愿望，就是快点长大。那时，我曾经幻想过无数个毕业时的情景，曾幻想过无数个离开母校的时候。但是我偏偏没有想到，真的到了这个时候，我的心中竟会如此不舍。我什么都不知道，只知道心里藏着一股莫名的情绪，是那么令人忧伤，是那么令人不舍。
蓦然回首，眼前熟悉的环境不知为何变得如此陌生。杜鹃不如初见时那般红火，小小的树苗早已长成参天大树，我们也退下来幼年时的稚气，时间在杜鹃、树苗、还有我们身上留下了岁月的痕迹。还记得初见时腼腆地介绍，还记得六一节欢快的回忆，还记得129歌咏会的一阵阵美好的歌曲我们胸前的红领巾就是最好的见证。因为它陪伴我们度过了六个春夏秋冬，陪伴我们一起受苦受累，陪伴我们走过了小学六年的幸福生活，陪伴我们度过了六年回忆的点点滴滴再过不久，我们就在也佩戴不了那值得我们骄傲的红领巾，再也没有少先队员这个名誉头衔，再也不是小学生，再也不是童年了。我们即将跨越童年，享受属于我们的青年。
人们都说光阴似箭，日月如梭。刚刚听到这句话时我还十分不屑，笑话，一年已经很漫长了，那六年则更是数不完的岁月。但是现在，我觉得那时的我十分可笑，六年的时光就是弹指一挥间，匆匆的来了，匆匆的去了。但是我却在匆匆中留下了难以忘怀的感情，我想，也许是因为这里不仅有同学们的友谊，也有老师的关怀和教育吧!
别了，母校。往日的回忆依旧深深的扎根在我的内心，回想着过去的点点滴滴，眼前不由得浮现出了一丝水雾。是啊!就算自己离开了母校，但我相信，我与同学们之间的友谊之花一定会绽放出最美丽的光彩，永不凋零。
六年级母校作文【篇8】
六年的时光，就这样慢慢地逝去，像小河里的水缓缓流向远方。我忘不了老师们的教诲，忘不了同学们的关心，忘不了母校的美景。
再见了，老师。您的教诲我会铭记在心。在每一节课里，您那严肃的神情、简练的语言、娴熟的动作，我还记得清清楚楚。您像一个园丁，培育我们健康生长；您像一盏路灯，照亮我们前行道路；您像一把梯子，帮助我们攀登知识高峰。您为我们呕心沥血，我们铭诸肺腑！
再见了，同学。你们的给我的帮助我会铭记在心。每一次放学，我们都有说有笑、谈天论地、其乐融融。我们像一只蜜蜂，有劳动才会有收获；我们像一只小鸟，总想自由自在地飞；我们像一个种子，我们将会变成鲜花。让我们记住在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长！
再见了，我的六年时光。风尘再大，模糊不了我对老师的音容笑貌。刀刃再锐，斩不断我对同学们的深切羁绊。
忘不了啊！忘不了啊！那段美好的时光，那美丽的校园，那美妙的笑声。即使我去到遥远的地方，我也忘不了——母校。
同学录、毕业照，是我童年的美好回忆。再见，亲爱的——母校！
六年级母校作文【篇9】
六年级感恩母校作文
六月是收获的季节，麦浪翻滚，瓜果飘香。28日上午，我校向阳校区的校园弥散着浓浓的离别味道，六年级全体师生和学校领导一起举行了以“感恩母校”为主题的简朴而又隆重的毕业典礼。
会上，集团领导为毕业生颁发了毕业证书，毕业学生也向学校回赠了班级作文集和图书。学生代表徐圣轩怀着无比激动的心情回顾了母校的`学习生活，对母校的一草一木满怀眷恋与不舍，对母校和老师的付出满怀感激。教师代表张素琴也对学生们以后学习生活提出了希望，勉励孩子们在未来人生的道路上，走好人生的每一步。
最后，集团唐校长发表热情洋溢的致辞，向圆满完成学业的毕业生表示热烈的祝贺！向为此付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感谢！同时也对毕业生提出了更高的要求，期望同学们在新的求学之路上为自己开辟一条新的人生道路，为母校增光添彩。祝愿所有的毕业生从这里扬帆起航，插上梦想，飞向更为广阔的天空！感恩母校作文感恩母校的作文小学生感恩母校讲话稿
吉他六年级作文汇总
请阅读以下小学范文网小编精心收集整理的“吉他六年级作文”。作文是培养创造性思维的有效方式，写作有助于我们更好地面对生活中的各种挑战。写好作文的前提是善于观察。不要忘记将这个网页加入收藏夹以备后续阅读！
吉他六年级作文(篇1)
抱着吉他，手指轻轻拨动琴弦，一串串音符像小精灵一样在我身旁旋转、跳跃，这无疑是一种享受
第一次接触吉他是在我7岁时，我的一位远房亲戚送了我一把吉他。虽说我当时对吉他一窍不通，只会乱扫，但是吉他那时而欢腾，时而深沉的空灵悠扬的音色把我深深地吸引了。半年后，我进入兴趣班开始系统的学琴。随着开始时新鲜劲的过去，学吉他的苦、累也浮现了出来。刚入门练习弹音阶，听着老师弹出的一个个活蹦乱跳的小音符，而我弹出的却个个干瘪误力，多练琴指尖还会被细细的琴弦磨得生疼。正当我心生退意的时候，忽然想到自己一开始对吉他的迷恋，一定要坚持下去!不能给自己留下遗憾!我更加努力的练琴，只要一有时间，我就抱着吉他练习音节指法，摁得疼了，哈两口气，继续练!
经过我的不断努力，就像鱼儿在水中快乐的游泳，鸟儿在天空自由的飞翔，我弹吉他已经得心应手。
有一次，我的《苏菲的世界》突然不见了，我立刻去问妈妈：你是不是动我的《苏菲的世界》了。她面露一点微笑：没有哇。你刚刚进了我的房间，你肯定动了!我气冲冲的冲进房间狠狠地带上门，随手拿起吉他，随便拿起一本铺子翻到一页，想平复一下心情。是周杰伦的《听妈妈的话》随着抒情，缓和的音乐，我渐渐冷静下来，仔细一想，我怎么可以毫无依据地说是妈妈动了我的书呢?这是我正好用余光看到了我的书，原来是我看完忘记放回书架了。
我的生活因吉他丰盈，我因吉他变得更自信，吉他让我们的生活更美好。
吉他六年级作文(篇2)
我的妈妈和世上所有的妈妈一样，特别疼爱自己的孩子。妈妈的爱是无人可及，无法比拟的。无论第一次我独立完成什么事，我都会深深的感受到妈妈那份无微不至的爱，这份爱给我带来了信心和力量。
记的二年级的时候，我试着与妈妈分床了。当电灯被熄灭的那一瞬间，黑暗和恐惧顿时向我袭来，虽然我从小胆子还比较大，但一想起以前看的一些鬼魂故事，不禁浑身发起抖来。在此之前，我总是抓着妈妈的手睡，心里觉的特别踏实，可现在我多么渴望一些温暖啊！
就在这时，我隐隐听到了一阵脚步声，不由得紧张起来。门被打开了，只见妈妈慢慢的趴在我的面前，轻轻地说：“孩子，别害怕，不管干什么事情，都要勇敢的迈出第一步，从小就应该养成锻炼自己的好习惯，只有这样，长大以后才能在生活中少受挫折。”我听了心里安静了许多。
后来，我听妈妈说，她怕我一个人睡觉从床上掉下来，常常一晚上看我五六次，这样持续了一个多月，我却浑然不知。
类似这样的事还有很多很多。
妈妈的爱像空气一样无时无刻不在围绕着我、陪伴着我。这份爱陪伴我成长，陪伴我获取新的知识，陪伴我不断走向远方……
我常常想，妈妈不仅给了我生命和智慧，更随时给了我信心和力量，妈妈的爱是无私的，无穷无尽的……
吉他六年级作文(篇3)
我与她做同桌时，她就给我立下许多“条约”：不许过三八线。
有件事令我至今难忘，一次语文摸拟期末考试中，大家都在认真答题，而同桌却趁老师不注意，不停地抄我的答案。我实在忍受不了她目光的`“狂轰滥炸”，便一边做一边用本子盖上做过的部分。再看她时，她已怒气冲冲了，眼睛地瞪着我，那神情好像在说：“下课你等着!”
果然下课后，她一等老师走远，趁我不注意，把我桌上的铅笔盒使劲往地上一摔，笔洒了一地，我连忙跑去捡。她还没解气，眼睛瞪得更大了，随手捡起我还没来得及捡的笔往教室外扔，我一看这情形，急得差点哭了出来，她却站在一旁，双手叉腰，还咬着牙狠狠地说：“这就是你不让我看答案的下场!”我气得眼泪在眼眶里直打转。我去找老师评理，我以为她这次一定会“得很惨”，谁知她一到老师面前就像变了一个人似的，装着很委屈的样子，并怯生生的说：“铅笔盒是我不小心碰掉的，考试时往窗外看想题，没有抄他的题。”老师只是随便说了她几句便让她走了，从老师那儿出来后她还神气地冲我做鬼脸。我气不打一处来，又十分委屈，真是有苦说不出呀。碰上这样的同桌，我只好自认倒霉了。
这就是我的同桌，一个让我无法忘记，无比厌恶的同桌。
吉他六年级作文(篇4)
音乐是我开心时的朋友，也是我失意时的伙伴，我很喜欢音乐。艺多不压身，因此在我钢琴考完十级之后，我们家一致同意让我再学另外一种乐器——吉他。试想一下，如果一个人没事的时候，抱着一把吉他悠哉闲哉地边弹边唱，那该多么美好啊。
今天，妈妈带着我来到了她工作室旁一家教弹吉他的地方，一进门就看见老师在弹吉他，我立刻被那优美的弦声和潇洒自在的感觉吸引了，于是我满怀期待地开始了我的学习吉他之路。
第一节上课，老师先教给我了关于吉他的知识。比如：吉他一共有六根弦，最粗的一根是六弦，最细的一根是一弦，六线谱从上往下看。吉他分为很多品，每一品都有固定要用的'手指头等。接着，老师就教我认谱，拨弦等。第一节课学的东西比较简单，我学的也快，心里不禁有些飘飘然的，可老师意味深长地对我说：“接下来加上左手训练就要受苦了，你要做好心理准备。”强烈的学习欲望掩盖了这句话，我并没有将老师的话放在心上。不久，钻心的疼痛使我想起了老师的提醒，不过这也没有减少我的学习兴趣。
左手弹吉他与右手是完全不同的。左手是要按弦，练一小会儿指尖就会勒出一道深痕，特别疼，尤其是按五弦三品的时候，四指钻心的疼使我不得不停下。
世上无难事，只怕有心人。相信只要我努力练习，这些困难一定可以克服过去，并在不久的将来，把吉他弹得更好。
吉他六年级作文(篇5)
我
去年暑假，
。回想起当时学习吉他的一幕幕，真的令我受益匪浅。刚开始，我跃跃欲试，觉得吉他很容易学会，后来才晓得，吉他是多难弹呀！第一堂课程开始了。听，那宛转悠扬的曲调：那纯熟的手法技巧，多令人羡慕。这是我的老师演奏的。之后，老师教我从最基础的技法练起。
几个月后，我对吉他有了一种深深的喜爱之情。爸爸看到了我的进步，给我买了一个吉他。每当夜幕降临，写完学校布置的作业后，我脑子里全是音乐的旋律，然后拿起吉他，坐在窗前，望着那绞洁的月亮，弹起《渔舟唱晚》，在舒缓的乐曲中，我仿佛看见黄昏后的晚霞照在平静的湖面上闪闪发光，渔夫看着湖里活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜；当我弹到欢快的音乐时，我似乎又看见渔夫驾着小船，在波光粼粼的暮色中，渐渐离开。这是一副多动人的画面啊！
弹吉他，不仅激起了我的积极性，还培育我在学习上的顽强。让我感受到艺术的无比
去年暑假，我不知情的竟迷恋上了吉他，在我苦苦的哀求下，妈妈终于答应了我的请求---买吉他，我抱着新买的吉他欣喜若狂[注: 欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。]，从此我和吉他便解下了“不解之缘[注: 缘：缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。]”。
吉他从那以后便成了我的“倾诉者”：当我高兴时，我会弹一首欢快些的曲子;当我郁闷时，我就弹那种悲伤的曲子;当我在平静的时侯，我则弹那种练习曲......久而久之[注: 经过了相当长的
]，我就弹得熟了，甚至有几首能够背着弹下来。
当然，吉它也是我的骄傲。去年在联欢会上，我弹了一首我最喜欢的曲子---童年。这首歌我练了很多次，因为我要弹的是“疯狂版”，所以曾好几次把手弹红，可我并没有难过，为了自己最喜爱的东西，这点苦又算什么呢?一转眼联欢会就到了，我的一曲《童年》博得了同学们热烈的掌声。我高兴极了，因为我知道，我
吉他六年级作文(篇6)
我有一个我喜欢的吉他,但是,这一个吉他的背后有一段感人的故事。
我的这一个吉他得来不易，记得5岁的时候，我因为从电视上看到一个个哥哥在弹吉他，所以，我便求妈妈给我买一个吉他，妈妈对我说：“欣倩你还小，还没能弹吉他，等8岁之后我在给你买好吗？”我说：“不要，妈妈我必须买，”妈妈笑着对我说:“那好吧！不过我不买,你自己买。”我摸着脑袋说:“我没钱,买不了吉他,”妈妈便又一次微笑的对我说:“欣倩,你每一天干家务活儿,我一天给你一元,不过,你必须要通过爷爷奶奶和爸爸妈妈的同意才能得到这一元,”那时候,年少无知的我并不知道干家务活儿是件比较辛苦的事情,我便爽快的答应了。
第一天，我经过了一轮的观察，发现了地下非常脏，我便拿起了扫把，不过我根本不懂得扫地的姿势，我便乱扫一通，后来奶奶对我说：“陈欣倩，你越帮越忙，来我教你一遍动作，”她便一步一步的的.教我，我便很快的扫完了，时间很快的过去了，在四年里，我已经储够了钱买吉他了，我终于买下了这一个既“昂贵”而又漂亮的吉他，因为这一个吉他是用我四年来的血汗换来的，而我却有了这一个梨型的吉他和六条钢丝的吉他，到了现在这一个吉他还是完好无损，我既喜欢它也恨它，因为它留给了我四年，应该是八年吧！的开心与辛苦，令我铭记于心。
吉他六年级作文(篇7)
今天收拾书橱，无意间发现了十年前的大学毕业纪念册和照片，随手翻开，感慨万分。真是要感叹岁月如流水，看到十年前的那张单纯灿烂自信的笑脸，才恍然发现自己已经从天真烂漫的美少女变成了沧桑写满脸的老师妈妈，那时的朝气不见了，多了些许成熟；。原来，十年就这样过去了。这可能是我人生的最重要的十年，在这个十年里我为人师，为人妻，为人母。人生基本上就在这个十年定格了。我认为这个十年不只是单单意味着一个女人从20岁便成了30岁，而是意味着余下的人生路就要沿着它继续走下去。既然选择了，就要脚踏实地走完。
十年前，最后的学生时代，在我心里最美！！
忘记自己十年前的样子了，翻开同学录，从同学的留言中才发现，自己十年前竟是这样的。
第一页，张明玲，一个有点内向的才气女孩给我的的赠言：
“哈哈哈。”是谁笑的那么舒畅开心？定眼一看才发现一个眼睛皓齿都闪着光彩，浑身上下都充满活力的女孩子。就是你，一个总给人快乐感觉的女孩，你的热情活力感染着每一个同你接触过的人。
第二页，，王秋战，班里最善良老实的好男生给我的赠言：
你永远都是那种与欢乐，笑脸，活泼同在的人，你的无拘无束的哈哈大笑给我的印象，决不会比我所见到过的最精采的东西的印象更深。你的确是一个与社会没有太多接触的，快乐，纯洁，活泼的.，保留了许多自然天性的女孩子。还有，我永远不会忘记的你那骤然眉头紧锁的陷入郁思的美。（嘿嘿！！夸的我怪不害意思的，哈哈哈！）
怎么都是在写我的笑呀！哈哈哈哈！！
噢，原来我十年前就这样呀！！一个成天乐的不知道什么是烦恼的傻傻的快乐女孩。
忽然忆起了。
忆起了，那刚入校时的充满了累与苦，也充满了笑声和欢乐的军训；
忆起了，那晚自习放学后，姐妹们争着吃的那让人感觉喷香的方便面；
忆起了，那熄灯铃响后的寝室姐妹们仍然喋喋不休的吵闹；
忆起了，我们一起看的那代表纯美爱情的《泰坦尼克号》；
忆起了 ，我们毕业时吃的那顿“泪餐“
忆起了，全忆起了。
那么美好，那么快乐，那么的无忧无虑。
可惜，时光一去不复返，我们再也回不去了，只有沉浸在这美好的回忆里。
嗯！！那我们今天就好好生活吧，让今天，也成为十年，二十年后的美好回忆。
人呀，时光流逝了，才发现它的美好，其实生活一直都很美好。
吉他六年级作文(篇8)
“neversay goodbye，you open the door……”一首婉转，优雅的曲子，它就是单单的吉他伴奏，听着这稳稳地节奏，让我想起……
为了能拥有一把我喜欢的吉他，我跟妈妈是无休止的吵架，没有为什么，我就是需要一把吉他，有的人说我是为了显帅，而我却不这么认为。看着电视剧里，电影里，演唱会中，人们抱着吉他唱歌，都让我如痴如醉，甚至我觉得能拥有一把自己心爱的吉他，是人生的一大幸福。
而我为什么却一直得不到它呢？我想你一定也很想知道，那就让我来告诉你吧：这个跟上面无休止的吵架有关，因为一把好的吉他需要六七百块钱，妈妈不舍得买，所以每次大考都要求考到120名左右，才给我买，这使我感到无限的的压力压在了我身上。
所以我必须好好学，好好考试，拿到名次，拿到吉他，可是连续几次大考都没有取得很好的成绩，至今还没有得到它，这次的考试也就是我最后唯一的希望。
只有一把吉他才能把我从苦恼中解救出来，只有一把吉他才会成为我诉说的对象，只有一把吉他，才能让我感到什么才是真正的自由。当我在学习中遇到困难时，没有亲密的敌人来帮助我；当我在生活中遇到不公，没有人能成为我抱怨的对象；当我感到压力时，没有人能让我放松和自由。只有吉他。
我现在都能想像得到我抱着吉他边唱边弹而且脸上也露出了我发自内心的高兴的微笑的样子，我想这就是给我的最美的礼物。
我需要吉他，我需要它，我会尽力得到，拥有它，并把它做成一把锁来解锁我的心。也请你祝福我……
吉他六年级作文(篇9)
吉他，一个葫芦型的底板上挂着六根琴弦，看上去一点也不难，可要想用它弹出迷人的音乐，可不容易。
三年级的寒假，妈妈给我报了吉他班，说学一门乐器可以陶冶情操，我便带着好奇心，高高兴兴地去上课。头几天，我兴致盎然，再加上老师教的大部分是乐理知识，对我来说十分轻松，一直很有成就感。可是随着难度越来越大，内容越来越多，我弹琴渐渐变得略显吃力。手指要按出厚厚的老茧，很多曲目我弹上一个月也无能为力，这使得我对吉他的兴趣陷入了一个低谷，我好几次都想放弃。老师和爸爸妈妈看见我垂头丧气的样子，不断地鼓励我，重燃我心中快要熄灭的火花，让我知道“一日一钱，十日十钱，绳锯树断，水滴石穿”的含义，告诉我：“只要每天取得一点进步，积少成多，总会有成功的那天！”
从此，我努力练习吉他。当我遇到挫折时，我会迎难而上，用的“世上无难事，只要肯登攀”鼓励自己；当我获得胜利时，我会继续奋斗，用“有志者事竟成”激励自己努力前行。手指头磨破了皮，我咬咬牙，坚持下去；换和弦时按错了弦，我及时改正错误；遇到不懂的问题，我虚心请教老师？？
功夫不负有心人。在我每天坚持压弦、扫弦、琶弦、横按、转换和弦下，从开始的doremi都连不起来，到现在可以顺畅的弹奏，每天都可以看到一点进步，每天都掌握了一些吉他技巧。虽然我天赋不如别人，但我相信：只要功夫深，铁杵磨成针。只要付出比别人更多的努力和坚持，就一定会获得成功！
坚持是走向胜利的法宝，是打开成功之门的钥匙，也许它埋藏在你我的心灵深处，但当我们找到这把钥匙的时候，也就看见了胜利的曙光。
吉他六年级作文(篇10)
带着对外面的世界的无限憧憬，经过一天一夜的长途跋涉，我终于从合肥来到了上海。
南京路上，一座座高楼大厦拔地而起，直插云霄。一家家商场、超市、精品屋带给人们时尚的信息，而街头巷角一家家的咖啡厅送给人们的是一份恬静的心情。街上的行人个个面带微笑，匆匆而过，显得是那么快乐。
黄昏将至，天色已晚，外滩上的华灯又亮了起来。闪烁的霓虹灯像火焰，像星星，像宝石，光彩夺目。黄浦江上轮船的汽笛声伴着两岸传来的歌声成为一支和谐的乐曲。在外滩，最引人注目的要数东方明珠塔了。在夜幕的笼罩下，由三个球体与一根圆柱构成的塔身显得那样优美，塔上的灯火通明，人们的欢歌笑语更是为东方明珠塔增添了几分生机。夜深了，一阵雾霭降了下爱，为银白的塔身披上了一层神秘面纱。外婆指着东方明珠塔对我说：“这东方明珠塔可是世界第三高塔呢！”我听了外婆的话，站在江边，遥望着这座美丽的塔，不禁为上海的繁华感到惊叹!
经过这次上海之游，使我更加明白了：外面的世界，真的很精彩！
篇三:外面的世界
“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈……”每当我听到这首歌后都会思考，外面的世界到底是怎样的呢？
我如同关在笼中的鸟儿，对外面世界的景物充满无限的好奇心；对外面世界的繁华热闹期待不已。我渴望外面的世界，更加渴望外面世界的生活。每当面对着枯乏无味的书本，描绘着精妙绝伦的山景图，描绘的绘声绘色、活灵活现的景色，仿佛我早已沉浸在其中，感受自然风光。但井底之蛙的我，早已把外面世界美好遮掩在深谷里，重峦叠嶂的山峰紧紧将我锁扣在大山之中，造就了只活在幻想世界的我。
于是，带着心中那份好奇，清晨我拖着行李走出了家门，想要一探究竟，看看外面的世界到底是什么样子的。
我不断地向前走，向前走，不知不觉中，我来到了一个我从没有来过的公园。这好像是我所见过的最美丽的公园了。咦？这不是中的落花树吗？风一吹，满树的花轻轻摇摆，像是仙女遗落的一方纱衣在风中摇摆。花瓣上带有晶莹的露珠，好像透明的白水晶。枝头上鸟儿在叽叽喳喳的嬉闹，好像和我一样在欣赏着大地的美景。我轻轻地吮吸了一口气，这里的空气好新鲜呀！周围的雾气散发出一种无法形容但又沁人心脾的味道，让人好想多呼吸几次。周围的一切都那么美，好像仙境里一样。哦，原来外面的世界是美丽的！
我继续向前走，忽然，我来到了空旷的田野中。咦？周围怎么没有人？我环视四周，周围都是一些农作物向远方望去，好像怎么也望不到头。田野里，一穗穗的高梁高傲地矗立着。瑟瑟金风吹来，望无际的稻田像大海泛起了波涛，沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘腼腆地低着头。我向天空望去，开阔的天空在此时此刻好像也显现出一种淡淡的忧伤。我孤身一人站在那里。微风轻轻掠过我的头发，掀起我的裙角。哦，外面的世界是忧伤的！
我不着怎么就被带到了另一个地方。等我反应过来后发现，这是一个僻静的小院子，好像人们都出去了。“叽叽叽叽”树上的两只麻雀吸引了我的目光。一只看上去好像是妈妈，另一只好像是刚出壳的小鸟。它的羽毛好像还未舒展开，浑身上下都湿湿的，尾巴上三根带褐色斑点的羽毛，像片花瓣，颜色虽不鲜艳，样子却很好看。妈妈嘴里他叼着一只小虫，放到小麻雀的嘴边，小麻雀刚要用嘴叼住，它却突然缩了回来。小麻雀叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“妈妈，我饿，我要吃虫子！”只见麻雀用嘴啄了啄，小麻雀的头，好像在说：“孩子，美味的果实是靠辛勤的劳动换来的，要想吃虫子，必须自己去觅食。”小麻雀若有所思的点了点头，自己去找虫子了。哦，原来外面的世界是艰辛的！
经过这一番探索，我明白了。外面的世界是美丽、忧伤、艰辛，总的来说，外面的世界是丰富多彩的。但只有来到“外面的世界”，才能发现这美好的一切。
船儿只有挣脱了缆绳的约束，才会有浩瀚的大海上扬帆千里的豪放，才会有惊涛骇浪中披风眺望的洒脱。蝶儿只有冲破了茧的束缚，才会在柔光中翩跹飞舞，舞出生命的辉煌，舞出生命的真谛。不要总活在自己的世界里，抬眼望望，外面的世界是多么丰富多彩呀，要勇于探索，勇敢追寻！
“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈……”这首歌仍萦绕在耳边，但自己早已明白了生活的真谛。
篇四:原来外面的世界这么美啊
这次考试失利，心里很不是滋味。我便出去散散心，以释放自己压抑的心情。
我走在郊外田野的小径上，抬眼一望，天这么美啊：蓝的清澈，蓝的晶莹，蓝的透明。蔚蓝的天空上挂着几丝白云，还不时掠过几只小鸟。几棵树的树枝丫杈在天空中。远处的山若有若无好像画卷里的一般。
大片大片绿油油的小麦，铺成一块巨大的绿毯，一望无垠。风姑娘经过这里，它们便拍手，还跳起了优美的舞蹈，以示欢迎。田野里有一些不起眼的野草，虽然现在灰蒙蒙的，但谁干说它们以后不会开除芳香艳丽的花朵？
湖水已经解脱了寒冷的禁锢，太阳公公慷慨解囊，把阳光大把大把的撒向世界，想快点唤醒万物，让这世界重现生机。湖面上泛起了点点破碎似的金灿。生性顽皮的小溪小河更待不住了，一秒钟都呆不下了，它们挣开冬妈妈的怀抱，弹着琴，唱着歌，欢快的向前奔流着，奔流着。
春天来了。
你们知道春为什么这么美吗？这种美，是她用一冬所承受的艰苦换来的。冬之寒冷孕育着春之温暖，冬之朴素孕育着春之多彩，世界上一切光彩事物的背后，都有着与之相反的一面。
人生不正是如此吗？只要肯付出努力，经受住重重考验，定能迎来美丽的春天，那个只属于你自己的春天。
顿时，我对自己充满了信心，更加坚定的往前方走着，走着……
篇五:外面的世界
在很久很久以前，我一个人，漂泊在外面的世界，在很久很久以后，我拥有了你，开始了世界上最美丽的相遇。
外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，当我被沉重的生活苦苦压抑，我想起你，最美丽的笑脸。身体虽然在外漂泊，但心终究情系于你，除去你，我所剩无己，亲爱的，孩子，你可否知道，如此平凡的你，这一生都将是我欣慰的牵挂。
我多想永远的陪着你，不离不弃，永生相随，可这又是多么的困难，我终究是要离开的，留下你一人在这寂寞的尘世，我又多么的心疼，哦，我亲爱的孩子，对不起，留的你一个人痛苦，我的心又何等煎熬，原谅我，原谅我这个母亲的无奈。
对不起，人生几十岁月，能陪你得岁月却只能终结于此，我要走了，永远的离开了，想到以后失去你灿烂笑脸的日子，即使是天堂我也无法期待，这个世界有你的地方便是幸福的归属，即使是地狱，若是有你相伴，我也愿意坠入。
孩子，不要难过，人，无论是谁，终究是要离开的，不管是你讨厌的，还是深爱的，我离开了以后还是会有下一个我来爱你，所以不要难过，不要因为我的离开而悲痛，痛之你心更痛之我魂，不要拒绝被爱的权利，不要因为我而封闭了自己的心，我体会过那般的痛苦，无力和绝望缠绕一生，最后竟不知如何爱，如何被爱，直到你的降临，我终于懂得活着的意义，你走我便走，你停我便停，你若伤心我便静静的看者你，我多想一直陪着你！
我以为我足够的坚强，在未曾遇到你之前，我用了竟半生的时间让自己习惯一个人的世界，是摧毁了我的相信，让我的世界只剩下自己，孤身一人，我以为我这一生都将伴随着寂寞，直至老死，可是后来我遇见了你的爸爸，拥有了你，我终于开始笑了，开始爱了，谢谢你，谢谢你的爸爸，拯救了一个灵魂已死的人。现在你知道了你对我是多么重要了吗，失去你，这个世界于我而言没有任何意义，你若安好我便晴天。但若我先离开，求求你，妈妈求求你好好的活下去，你的人生才刚刚开始，我不能用你对我的依赖毁了你，那样的话，即便是死，我也无法释怀，你，希望我这般痛苦吗？把我当成美丽的回忆封锁吧，就像你小时候衷爱的玩具，你会因为摔坏了它而感到难过，但时间久了就会忘记，还是会好好的生活不是吗？所以请把我当成那已摔毁的玩具吧，或许你回认为这样做对我而言，近乎残忍，但我不这样认为，因为只要能让你少些痛苦，任何事，我都能忍受，有一天你会懂，这便是母爱的魔力。
当手术灯亮起的那一瞬间，麻醉侵蚀我的意识的时候，我能想到的只剩下你，倘若命运已安排我终结于此，我会带着和你在一起的所有回忆到达另一个世界，但若命运可怜我这个平凡的母亲，延长我在这个世界的时间，我会用我全部的爱，陪你，爱你，疼你，宠你，直至岁月苍老，海枯石烂。
篇六:我想去看看外面的世界
生会有很多第一次，我想讲的是小时候的第一个儿童节，那时我们只在学校里过儿童节，我们有些人在台上表演节目，有些观赏，有些在干嘛呢？应该就只干这两件事吧。
在我的记忆里，不管是我的生日还是儿童节还是什么节日，爸爸妈妈可以说是从来没有带我出去玩过，小时候总是六婆她们带我去玩，我不想跟她们去玩，我想和爸爸妈妈一起去，他们却因为工作而脱不开身，这也许，或许也不是也许，是一定吧，爸爸妈妈希望我考个好的大学，所以他们才努力赚钱，我也明白，可是好奇心总是很强，它唆使我让爸爸妈妈带我出去玩，可是他们给我的回答永远只会是：“没有时间，以后去吧。”每当我听见这句话的时候，心里会有多难受啊，我努力想忘掉这句话，可是不行，我樾想忘掉它就越不能忘掉，每每当晚上睡觉或一个人在的时候，我就会想起这句话，这句话就不停的在我耳边萦绕，让我情不自禁的流下一滴滴眼泪，人们说，在高兴的时候，流下的眼泪是甜的，在伤心的时候，眼泪是哭的，我一直想着这句话，觉得它似乎好像是真的，就觉得它是真的了。
我好想爸爸妈妈带我出去玩，我好想好想。
篇七:外面的世界
外面的世界，我正一步一步在了解它，虽然是开始触碰到，但还是让我心潮澎湃。
——题
人是充满好奇心的动物，从小就对外面的世界充满好奇。
童年的生活是在在一处四周环山，只有两三处房屋的山沟里生活。在那里也没有什么玩伴，有的是那千变万化在天上的白云，白云蓝天对我来说是非常神奇的东西，看得见摸不着。那时我很希望能够飞上天，去摸摸看。而且我希望看的更远。曾经奶奶带过我爬到山顶，看到外面的云更加的漂亮，连绵不断的山的上面是无边的云。山的颜色从近到远越来越绿，最后是一片的黑色。那时我认为山的外面还是山。
爸爸在那时半年才会从外面回来一次。每一次他都会带回一些好玩的东西来，和外面的故事。他给我讲外面有很好看，很好吃的东西，但是都是要钱的。他叫我长大以后要好好的读书，在外面才有发展，要走出这小山沟。对于读书那时还不知道什么概念，只是使劲的点头，这样爸爸就会很开心。外面不是同样是山嘛，怎么那些山沟会这么的美好呢？对于外面的世界我又多了一份好奇。
因为种种原因，爸妈居然让我从三年级以后到县城去读书。那是我没有想到的。在乡村小学没学到一点关于外面的知识，那时也只知尽情的玩。我到了外面后，对外面的繁华感到无比的好奇。说不尽的东西是我从没有见过的，没有乡村的安静，有的是灯红酒绿，人来人往。外面的世界不是我想象的那样，不是和我像小山村一样，我惊讶道。“当然不是，这是县城，我们的小山村怎么能和这里比呢？外面还有更多你不知道的呢！你不用去想外面是什么样子，现在你需要的是认真读书，慢慢的你会了解到外面的美好，”这是爸爸当时对我说。出来学习让我重新改变了对外面的认识，外面的世界很不同，而我在那也看不到更远的地方是什么样。
在县城读书，真的比农村好的多。县城有更优秀的老师，有更多的玩伴，有方便买东西的商店。在那里里我了解到了自己所处的只是一个小小的县城，还有不计其数比这更好的县城。在那里我了解到外面有更加优秀的学校，更加优秀的老师。我不愿意做一只井底之蛙，我不会把头上的一片天当一片世界，我需要走出去才能了解更多的新奇事物。我慢慢地融入到新的环境中去，去了解它。我想看的更远，外面的世界在等着我。
然而，在那里我也认识到外面并不是一切都那么的美好。城市也有阴暗的一面，我得时刻小心的一步一步的行走。害怕美丽的背后为我准备了陷阱。知道了一点点人的真善美和假恶丑，让我对人都产生一种警惕。
现在我也离开了那个县城，到了一个距离家乡更远的地方，这里叫城市。这里更加的繁华，高楼大厦比比皆是。城市的大街上，陌生的人们来来往往。城市的繁华吸引了我的心，城市的魅力吸引了了我的魂。这个城市里我没有亲人，没有朋友，每走一步更加艰难。对新事物的好奇心没有让我停下脚步，我依然在积极的融入进去。
现在我感觉对外面的世界才刚刚的触碰到，只是看到那表面的一角。外面的世界还在等我。未知的还太多太多，外面的世界真奇妙。
篇八:外面的世界
拖着行李走出家门，一丝眷恋又涌上心头，我怕我会因此徘徊不前。假如是那样，请你们一定要狠下心来，把我推出门，虽然你们也有许多不舍和牵挂。
外面的世界很精彩。我长大了，就应该去打拼。像羽毛未丰的小鹰，不有一番痛苦的展翅，你永远不会逐云追月，永远不会高高飞翔。在外面的世界，我会交很多很多朋友，我会用真心去换得他们的真心；我会用无私的帮助去赢得他人的信任；在外面的世界，我会取得一番成绩，当然，这需要努力，我会去这么做的；在外面的世界我会看到七彩虹，会读到深奥的书籍，会去浏览骏马秋风的塞北，亦会去领略纳西古乐的渺远虚元……有如此精彩的世界，我怎能不留心地观赏学习？但是，我会眷恋家的温暖，会渴望爸爸妈妈给予的安全感，会想念一切无改变的生活……那么此时，你们一定要狠下心来，把我推出门，推进外面精彩的生活。
外面的世界很无奈。年轻而不谙世事的我，会不明人情世故而屡战屡败；也会面对一次又一次不公平的竟争和挫败，会品尝一种又一种苦辣滋……生活给予我的基，仿佛细细的刀片割着肌肤，一丝一丝的痛隐隐地却深入心底，我面上笑着，心却在流血。我会颓丧，会失去半志，会垂头丧气无精打采地任人摆布；我会胆怯，会再次拖着行李灰头土脸地扣开家门……那么此时，请迎我进门，用亲情为我疗伤，但请你们一定要把我推出家门，逼迫我再次投身无奈的世界加入这场巾身肉搏。
爸爸妈妈，自我小时，你们就告诉我：外面有大灰狼，更有机智勇敢的牧童；有大坦蛋，更有见义勇为伸张正义的叔叔阿姨；国外有艾滋病，更有不畏艰险同病魔作斗争的医生……你们还教育我，养在笼子里的鸟儿长不大，只有到地间同生活搏 击，才能长成健壮的大鹏……
当矮小的我扒开门缝窥视外面的世界，你们却把门打开，鼓励我勇敢地迈出去，到红花绿叶的自然中成长，而当我扣开成长的大门，自发爬上你们的头顶，我们被绵绵不经色的依恋与牵挂萦绕，请你们狠下心来，推我出门，去生活在外面的世界！
